I.I.S. 2 DEGREE — INNOVATE SCHOOL TEACHING — LINE 2 (Q4241449): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
I.I.S. 2 GRAD — INNOVERENDE SKOLEUNDERVISNING — LINJE 2 | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
I.I.S. 2 ΠΤΥΧΙΟΎΧΟΣ — ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ — ΓΡΑΜΜΉ 2 | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
I.I.S. 2 STUPANJ – INOVACIJSKA ŠKOLA – LINIJA 2 | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
I.I.S. 2 GRADE – PREDARE ȘCOLARĂ INOVATOARE – LINIA 2 | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
I.I.S. 2 STUPEŇ – INOVOVAŤ ŠKOLSKÁ VÝUČBA – RIADOK 2 | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
I.I.S. 2 LAWRJA — TAGĦLIM INNOVATTIV FL-ISKEJJEL — LINJA 2 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
I.I.S. 2 DEGREE — ENSINO ESCOLAR INOVADO — LINHA 2 | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
I.I.S. 2 TUTKINTO – INNOVOI KOULUOPETUS – RIVI 2 | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
I.I.S. 2 STOPIEŃ – NAUCZANIE INNOWACYJNE – LINIA 2 | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
I.I.S. 2 STOPNJA – POUČEVANJE INOVATIVNIH ŠOL – VRSTICA 2 | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
I.I.S. 2 STUPEŇ – INOVOVAT ŠKOLNÍ VÝUKU – ŘÁDEK 2 | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
I.I.S. 2 LAIPSNIS – NOVATORIŠKAS MOKYMAS MOKYKLOJE – 2 EILUTĖ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
I.I.S. 2 GRĀDS — NOVATORISKA SKOLAS MĀCĪŠANA — 2. RINDA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
I.I.S. 2 СТЕПЕН — НОВАТОРСКО УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ — РЕД 2 | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
I.I.S. 2 FOK – INNOVATÍV ISKOLAI OKTATÁS – 2. SOR | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CÉIM I.I.S. 2 — TEAGASC NUÁLACH — LÍNE 2 | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
I.I.S. 2 GRAD – INNOVATIV SKOLUNDERVISNING – LINJE 2 | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
I.I.S. 2 KRAAD – UUENDUSLIK KOOLIÕPE – RIDA 2 | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4241449 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4241449 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4241449 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4241449 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4241449 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4241449 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4241449 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4241449 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4241449 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4241449 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4241449 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4241449 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4241449 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4241449 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT INVOLVES A PROFESSIONAL INSTITUTE AND A TECHNICAL COMMERCIAL INSTITUTE OF VERONA, TWO HISTORICAL SCHOOLS (SANMICHELI AND LORGNA WITH MORE THAN 150 YEARS OF ACTIVITY) THAT OFFER COURSES OF STUDY ALREADY RENEWED THAT TAKE INTO ACCOUNT THE NEEDS 'TO ADAPT THE PREPARATION TO THE NEW DEMANDS OF THE WORLD OF WORK, IN A SYNTHESIS OF CULTURE AND SKILLS. ALWAYS IN STEP WITH THE TIMES THEY HAVE THEREFORE DECIDED TO ENGAGE TEACHERS AND STUDENTS IN A PATH OF EXPERIMENTATION OF INNOVATIVE TEACHING METHODS SUCH AS FLIPPED CLASSROOM AND DESIGN THINKING FOR THE PROFESSIONAL INSTITUTE (WILL BE DEVELOPED IN TWO CLASSES OF THE FOURTH YEAR DISTINCT FOR STUDY GUIDELINES -MODA AND COMMERCIAL — AND THE COOPERATIVE LEARNING AND DESIGN THINKING FOR THE TECHNICAL INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 CLASSES OF THE 4 YEAR, TWO OF THE ADMINISTRATION OF FINANCE AND MARKETING AND ONE OF CORPORATE IT SYSTEMS). (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0629651002749215
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Verona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTER ET FAGLIGT INSTITUT OG ET TEKNISK HANDELSINSTITUT I VERONA, TO HISTORISKE SKOLER (SANMICHELI OG LORGNA MED MERE END 150 ÅRS AKTIVITET), DER TILBYDER STUDIEFORLØB, DER ALLEREDE ER FORNYET, OG SOM TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT TILPASSE FORBEREDELSEN TIL ARBEJDSMARKEDETS NYE KRAV I EN SYNTESE AF KULTUR OG FÆRDIGHEDER. ALTID I TAKT MED DE TIDER, DE DERFOR HAR BESLUTTET AT ENGAGERE LÆRERE OG STUDERENDE PÅ EN MÅDE AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER SÅSOM FLIPPED KLASSEVÆRELSE OG DESIGN TÆNKNING FOR DET PROFESSIONELLE INSTITUT (VIL BLIVE UDVIKLET I TO KLASSER AF DET FJERDE ÅR FORSKELLIGE FOR STUDIE RETNINGSLINJER -MODA OG KOMMERCIEL — OG DEN KOOPERATIVE LÆRING OG DESIGN TÆNKNING FOR DET TEKNISKE INSTITUT FOR KOMMERCIELLE (HERUNDER 3 KLASSER AF 4 ÅR, TO AF ADMINISTRATIONEN AF FINANSIERING OG MARKEDSFØRING OG EN AF CORPORATE IT SYSTEMER). (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTER ET FAGLIGT INSTITUT OG ET TEKNISK HANDELSINSTITUT I VERONA, TO HISTORISKE SKOLER (SANMICHELI OG LORGNA MED MERE END 150 ÅRS AKTIVITET), DER TILBYDER STUDIEFORLØB, DER ALLEREDE ER FORNYET, OG SOM TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT TILPASSE FORBEREDELSEN TIL ARBEJDSMARKEDETS NYE KRAV I EN SYNTESE AF KULTUR OG FÆRDIGHEDER. ALTID I TAKT MED DE TIDER, DE DERFOR HAR BESLUTTET AT ENGAGERE LÆRERE OG STUDERENDE PÅ EN MÅDE AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER SÅSOM FLIPPED KLASSEVÆRELSE OG DESIGN TÆNKNING FOR DET PROFESSIONELLE INSTITUT (VIL BLIVE UDVIKLET I TO KLASSER AF DET FJERDE ÅR FORSKELLIGE FOR STUDIE RETNINGSLINJER -MODA OG KOMMERCIEL — OG DEN KOOPERATIVE LÆRING OG DESIGN TÆNKNING FOR DET TEKNISKE INSTITUT FOR KOMMERCIELLE (HERUNDER 3 KLASSER AF 4 ÅR, TO AF ADMINISTRATIONEN AF FINANSIERING OG MARKEDSFØRING OG EN AF CORPORATE IT SYSTEMER). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTER ET FAGLIGT INSTITUT OG ET TEKNISK HANDELSINSTITUT I VERONA, TO HISTORISKE SKOLER (SANMICHELI OG LORGNA MED MERE END 150 ÅRS AKTIVITET), DER TILBYDER STUDIEFORLØB, DER ALLEREDE ER FORNYET, OG SOM TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT TILPASSE FORBEREDELSEN TIL ARBEJDSMARKEDETS NYE KRAV I EN SYNTESE AF KULTUR OG FÆRDIGHEDER. ALTID I TAKT MED DE TIDER, DE DERFOR HAR BESLUTTET AT ENGAGERE LÆRERE OG STUDERENDE PÅ EN MÅDE AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER SÅSOM FLIPPED KLASSEVÆRELSE OG DESIGN TÆNKNING FOR DET PROFESSIONELLE INSTITUT (VIL BLIVE UDVIKLET I TO KLASSER AF DET FJERDE ÅR FORSKELLIGE FOR STUDIE RETNINGSLINJER -MODA OG KOMMERCIEL — OG DEN KOOPERATIVE LÆRING OG DESIGN TÆNKNING FOR DET TEKNISKE INSTITUT FOR KOMMERCIELLE (HERUNDER 3 KLASSER AF 4 ÅR, TO AF ADMINISTRATIONEN AF FINANSIERING OG MARKEDSFØRING OG EN AF CORPORATE IT SYSTEMER). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΙ ΈΝΑ ΤΕΧΝΙΚΌ ΕΜΠΟΡΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΗΣ ΒΕΡΌΝΑΣ, ΔΎΟ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ (SANMICHELI ΚΑΙ LORGNA ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΑΠΌ 150 ΧΡΌΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ) ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΝΕΩΘΕΊ ΚΑΙ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ "ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΕΊ Η ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΠΆΝΤΑ ΣΕ ΒΉΜΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΊΣΕΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΌΠΩΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ (ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΔΙΑΚΡΙΤΈΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΠΟΥΔΏΝ -MODA ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΉ — ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΊΟΥ (ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ 3 ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ 4 ΈΤΟΥΣ, ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΕΤΑΙΡΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΤΠ). (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΙ ΈΝΑ ΤΕΧΝΙΚΌ ΕΜΠΟΡΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΗΣ ΒΕΡΌΝΑΣ, ΔΎΟ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ (SANMICHELI ΚΑΙ LORGNA ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΑΠΌ 150 ΧΡΌΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ) ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΝΕΩΘΕΊ ΚΑΙ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ "ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΕΊ Η ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΠΆΝΤΑ ΣΕ ΒΉΜΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΊΣΕΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΌΠΩΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ (ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΔΙΑΚΡΙΤΈΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΠΟΥΔΏΝ -MODA ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΉ — ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΊΟΥ (ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ 3 ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ 4 ΈΤΟΥΣ, ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΕΤΑΙΡΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΤΠ). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΙ ΈΝΑ ΤΕΧΝΙΚΌ ΕΜΠΟΡΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΗΣ ΒΕΡΌΝΑΣ, ΔΎΟ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ (SANMICHELI ΚΑΙ LORGNA ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΑΠΌ 150 ΧΡΌΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ) ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΝΕΩΘΕΊ ΚΑΙ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ "ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΕΊ Η ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΠΆΝΤΑ ΣΕ ΒΉΜΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΊΣΕΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΌΠΩΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ (ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΔΙΑΚΡΙΤΈΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΠΟΥΔΏΝ -MODA ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΉ — ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΊΟΥ (ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ 3 ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ 4 ΈΤΟΥΣ, ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΕΤΑΙΡΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΤΠ). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT UKLJUČUJE STRUČNI INSTITUT I TEHNIČKI KOMERCIJALNI INSTITUT VERONA, DVIJE POVIJESNE ŠKOLE (SANMICHELI I LORGNA S VIŠE OD 150 GODINA DJELOVANJA) KOJE NUDE VEĆ OBNOVLJENE STUDIJSKE TEČAJEVE KOJI UZIMAJU U OBZIR POTREBE "PRILAGODBE PRIPREMI NOVIM ZAHTJEVIMA SVIJETA RADA, U SINTEZI KULTURE I VJEŠTINA. UVIJEK U KORAK S VREMENOM SU STOGA ODLUČILI UKLJUČITI NASTAVNIKE I STUDENTE NA PUT EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH NASTAVNIH METODA KAO ŠTO SU PREOKRENUT UČIONICA I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA PROFESIONALNI INSTITUT (RAZVIT ĆE SE U DVIJE KLASE ČETVRTE GODINE RAZLIČITE ZA STUDIJSKE SMJERNICE – MODA I KOMERCIJALNA – I KOOPERATIVNO UČENJE I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA TEHNIČKI INSTITUT ZA KOMERCIJALNE (UKLJUČUJUĆI 3 KLASE 4 GODINE, DVIJE UPRAVE FINANCIJA I MARKETINGA I JEDAN OD KORPORATIVNIH SUSTAVA). (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE STRUČNI INSTITUT I TEHNIČKI KOMERCIJALNI INSTITUT VERONA, DVIJE POVIJESNE ŠKOLE (SANMICHELI I LORGNA S VIŠE OD 150 GODINA DJELOVANJA) KOJE NUDE VEĆ OBNOVLJENE STUDIJSKE TEČAJEVE KOJI UZIMAJU U OBZIR POTREBE "PRILAGODBE PRIPREMI NOVIM ZAHTJEVIMA SVIJETA RADA, U SINTEZI KULTURE I VJEŠTINA. UVIJEK U KORAK S VREMENOM SU STOGA ODLUČILI UKLJUČITI NASTAVNIKE I STUDENTE NA PUT EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH NASTAVNIH METODA KAO ŠTO SU PREOKRENUT UČIONICA I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA PROFESIONALNI INSTITUT (RAZVIT ĆE SE U DVIJE KLASE ČETVRTE GODINE RAZLIČITE ZA STUDIJSKE SMJERNICE – MODA I KOMERCIJALNA – I KOOPERATIVNO UČENJE I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA TEHNIČKI INSTITUT ZA KOMERCIJALNE (UKLJUČUJUĆI 3 KLASE 4 GODINE, DVIJE UPRAVE FINANCIJA I MARKETINGA I JEDAN OD KORPORATIVNIH SUSTAVA). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE STRUČNI INSTITUT I TEHNIČKI KOMERCIJALNI INSTITUT VERONA, DVIJE POVIJESNE ŠKOLE (SANMICHELI I LORGNA S VIŠE OD 150 GODINA DJELOVANJA) KOJE NUDE VEĆ OBNOVLJENE STUDIJSKE TEČAJEVE KOJI UZIMAJU U OBZIR POTREBE "PRILAGODBE PRIPREMI NOVIM ZAHTJEVIMA SVIJETA RADA, U SINTEZI KULTURE I VJEŠTINA. UVIJEK U KORAK S VREMENOM SU STOGA ODLUČILI UKLJUČITI NASTAVNIKE I STUDENTE NA PUT EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH NASTAVNIH METODA KAO ŠTO SU PREOKRENUT UČIONICA I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA PROFESIONALNI INSTITUT (RAZVIT ĆE SE U DVIJE KLASE ČETVRTE GODINE RAZLIČITE ZA STUDIJSKE SMJERNICE – MODA I KOMERCIJALNA – I KOOPERATIVNO UČENJE I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA TEHNIČKI INSTITUT ZA KOMERCIJALNE (UKLJUČUJUĆI 3 KLASE 4 GODINE, DVIJE UPRAVE FINANCIJA I MARKETINGA I JEDAN OD KORPORATIVNIH SUSTAVA). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL IMPLICĂ UN INSTITUT PROFESIONIST ȘI UN INSTITUT TEHNIC COMERCIAL DIN VERONA, DOUĂ ȘCOLI ISTORICE (SANMICHELI ȘI LORGNA CU MAI MULT DE 150 DE ANI DE ACTIVITATE) CARE OFERĂ CURSURI DE STUDIU DEJA REÎNNOITE CARE IAU ÎN CONSIDERARE NEVOILE "DE ADAPTARE A PREGĂTIRII LA NOILE CERINȚE ALE LUMII MUNCII, ÎNTR-O SINTEZĂ A CULTURII ȘI ABILITĂȚILOR. ÎNTOTDEAUNA ÎN PAS CU VREMURILE ÎN CARE AU DECIS, PRIN URMARE, SĂ IMPLICE PROFESORII ȘI STUDENȚII ÎNTR-O CALE DE EXPERIMENTARE A METODELOR DE PREDARE INOVATOARE, CUM AR FI SĂLILE DE CLASĂ FLIPPED ȘI GÂNDIREA DE DESIGN PENTRU INSTITUTUL PROFESIONAL (VOR FI DEZVOLTATE ÎN DOUĂ CLASE ALE CELUI DE-AL PATRULEA AN DISTINCTE PENTRU ORIENTĂRILE DE STUDIU -MODA ȘI COMERCIALE – ȘI GÂNDIREA DE ÎNVĂȚARE ȘI DESIGN COOPERATIVĂ PENTRU INSTITUTUL TEHNIC DE COMERȚ (IMPLICÂND 3 CLASE DIN 4 ANI, DOUĂ DINTRE ADMINISTRAREA FINANȚELOR ȘI MARKETINGULUI ȘI UNUL DINTRE SISTEMELE CORPORATIVE). (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL IMPLICĂ UN INSTITUT PROFESIONIST ȘI UN INSTITUT TEHNIC COMERCIAL DIN VERONA, DOUĂ ȘCOLI ISTORICE (SANMICHELI ȘI LORGNA CU MAI MULT DE 150 DE ANI DE ACTIVITATE) CARE OFERĂ CURSURI DE STUDIU DEJA REÎNNOITE CARE IAU ÎN CONSIDERARE NEVOILE "DE ADAPTARE A PREGĂTIRII LA NOILE CERINȚE ALE LUMII MUNCII, ÎNTR-O SINTEZĂ A CULTURII ȘI ABILITĂȚILOR. ÎNTOTDEAUNA ÎN PAS CU VREMURILE ÎN CARE AU DECIS, PRIN URMARE, SĂ IMPLICE PROFESORII ȘI STUDENȚII ÎNTR-O CALE DE EXPERIMENTARE A METODELOR DE PREDARE INOVATOARE, CUM AR FI SĂLILE DE CLASĂ FLIPPED ȘI GÂNDIREA DE DESIGN PENTRU INSTITUTUL PROFESIONAL (VOR FI DEZVOLTATE ÎN DOUĂ CLASE ALE CELUI DE-AL PATRULEA AN DISTINCTE PENTRU ORIENTĂRILE DE STUDIU -MODA ȘI COMERCIALE – ȘI GÂNDIREA DE ÎNVĂȚARE ȘI DESIGN COOPERATIVĂ PENTRU INSTITUTUL TEHNIC DE COMERȚ (IMPLICÂND 3 CLASE DIN 4 ANI, DOUĂ DINTRE ADMINISTRAREA FINANȚELOR ȘI MARKETINGULUI ȘI UNUL DINTRE SISTEMELE CORPORATIVE). (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL IMPLICĂ UN INSTITUT PROFESIONIST ȘI UN INSTITUT TEHNIC COMERCIAL DIN VERONA, DOUĂ ȘCOLI ISTORICE (SANMICHELI ȘI LORGNA CU MAI MULT DE 150 DE ANI DE ACTIVITATE) CARE OFERĂ CURSURI DE STUDIU DEJA REÎNNOITE CARE IAU ÎN CONSIDERARE NEVOILE "DE ADAPTARE A PREGĂTIRII LA NOILE CERINȚE ALE LUMII MUNCII, ÎNTR-O SINTEZĂ A CULTURII ȘI ABILITĂȚILOR. ÎNTOTDEAUNA ÎN PAS CU VREMURILE ÎN CARE AU DECIS, PRIN URMARE, SĂ IMPLICE PROFESORII ȘI STUDENȚII ÎNTR-O CALE DE EXPERIMENTARE A METODELOR DE PREDARE INOVATOARE, CUM AR FI SĂLILE DE CLASĂ FLIPPED ȘI GÂNDIREA DE DESIGN PENTRU INSTITUTUL PROFESIONAL (VOR FI DEZVOLTATE ÎN DOUĂ CLASE ALE CELUI DE-AL PATRULEA AN DISTINCTE PENTRU ORIENTĂRILE DE STUDIU -MODA ȘI COMERCIALE – ȘI GÂNDIREA DE ÎNVĂȚARE ȘI DESIGN COOPERATIVĂ PENTRU INSTITUTUL TEHNIC DE COMERȚ (IMPLICÂND 3 CLASE DIN 4 ANI, DOUĂ DINTRE ADMINISTRAREA FINANȚELOR ȘI MARKETINGULUI ȘI UNUL DINTRE SISTEMELE CORPORATIVE). (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHŔŇA ODBORNÝ INŠTITÚT A TECHNICKÝ KOMERČNÝ ÚSTAV VO VERONE, DVE HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VIAC AKO 150 ROČNOU AKTIVITOU), KTORÉ PONÚKAJÚ UŽ OBNOVENÉ ŠTUDIJNÉ KURZY, KTORÉ ZOHĽADŇUJÚ POTREBY "PRISPÔSOBIŤ PRÍPRAVU NOVÝM POŽIADAVKÁM SVETA PRÁCE V SYNTÉZE KULTÚRY A ZRUČNOSTÍ. VŽDY V SÚLADE S DOBOU, KEDY SA ROZHODLI ZAPOJIŤ UČITEĽOV A ŠTUDENTOV NA CESTE EXPERIMENTOVANIA INOVATÍVNYCH VÝUČBOVÝCH METÓD, AKO JE PREVRÁTENÁ TRIEDA A DIZAJN MYSLENIA PRE PROFESIONÁLNY INŠTITÚT (BUDE VYVINUTÝ V DVOCH TRIEDACH ŠTVRTÉHO ROKA ODLIŠNÉ PRE ŠTUDIJNÉ USMERNENIA -MODA A KOMERČNÉ – A KOOPERATÍVNE UČENIE A DIZAJN MYSLENIE PRE TECHNICKÝ INŠTITÚT OBCHODU (ZAHŔŇA 3 TRIEDY 4 ROKA, DVE ZO SPRÁVY FINANCIÍ A MARKETINGU A JEDEN Z PODNIKOVÝCH IT SYSTÉMOV). (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA ODBORNÝ INŠTITÚT A TECHNICKÝ KOMERČNÝ ÚSTAV VO VERONE, DVE HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VIAC AKO 150 ROČNOU AKTIVITOU), KTORÉ PONÚKAJÚ UŽ OBNOVENÉ ŠTUDIJNÉ KURZY, KTORÉ ZOHĽADŇUJÚ POTREBY "PRISPÔSOBIŤ PRÍPRAVU NOVÝM POŽIADAVKÁM SVETA PRÁCE V SYNTÉZE KULTÚRY A ZRUČNOSTÍ. VŽDY V SÚLADE S DOBOU, KEDY SA ROZHODLI ZAPOJIŤ UČITEĽOV A ŠTUDENTOV NA CESTE EXPERIMENTOVANIA INOVATÍVNYCH VÝUČBOVÝCH METÓD, AKO JE PREVRÁTENÁ TRIEDA A DIZAJN MYSLENIA PRE PROFESIONÁLNY INŠTITÚT (BUDE VYVINUTÝ V DVOCH TRIEDACH ŠTVRTÉHO ROKA ODLIŠNÉ PRE ŠTUDIJNÉ USMERNENIA -MODA A KOMERČNÉ – A KOOPERATÍVNE UČENIE A DIZAJN MYSLENIE PRE TECHNICKÝ INŠTITÚT OBCHODU (ZAHŔŇA 3 TRIEDY 4 ROKA, DVE ZO SPRÁVY FINANCIÍ A MARKETINGU A JEDEN Z PODNIKOVÝCH IT SYSTÉMOV). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA ODBORNÝ INŠTITÚT A TECHNICKÝ KOMERČNÝ ÚSTAV VO VERONE, DVE HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VIAC AKO 150 ROČNOU AKTIVITOU), KTORÉ PONÚKAJÚ UŽ OBNOVENÉ ŠTUDIJNÉ KURZY, KTORÉ ZOHĽADŇUJÚ POTREBY "PRISPÔSOBIŤ PRÍPRAVU NOVÝM POŽIADAVKÁM SVETA PRÁCE V SYNTÉZE KULTÚRY A ZRUČNOSTÍ. VŽDY V SÚLADE S DOBOU, KEDY SA ROZHODLI ZAPOJIŤ UČITEĽOV A ŠTUDENTOV NA CESTE EXPERIMENTOVANIA INOVATÍVNYCH VÝUČBOVÝCH METÓD, AKO JE PREVRÁTENÁ TRIEDA A DIZAJN MYSLENIA PRE PROFESIONÁLNY INŠTITÚT (BUDE VYVINUTÝ V DVOCH TRIEDACH ŠTVRTÉHO ROKA ODLIŠNÉ PRE ŠTUDIJNÉ USMERNENIA -MODA A KOMERČNÉ – A KOOPERATÍVNE UČENIE A DIZAJN MYSLENIE PRE TECHNICKÝ INŠTITÚT OBCHODU (ZAHŔŇA 3 TRIEDY 4 ROKA, DVE ZO SPRÁVY FINANCIÍ A MARKETINGU A JEDEN Z PODNIKOVÝCH IT SYSTÉMOV). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JINVOLVI ISTITUT PROFESSJONALI U ISTITUT TEKNIKU KUMMERĊJALI TA’ VERONA, ŻEWĠ SKEJJEL STORIĊI (SANMICHELI U LORGNA B’AKTAR MINN 150 SENA TA’ ATTIVITÀ) LI JOFFRU KORSIJIET TA’ STUDJU DIĠÀ MĠEDDA LI JQISU L-ĦTIĠIJIET "LI JADATTAW IL-PREPARAZZJONI GĦAD-DOMANDI L-ĠODDA TAD-DINJA TAX-XOGĦOL, F’SINTEŻI TAL-KULTURA U L-ĦILIET. DEJJEM FIL-PASS MAL-ĦINIJIET LI JKUNU GĦALHEKK IDDEĊIDEW LI JINVOLVU GĦALLIEMA U STUDENTI FI TRIQ TA ‘ESPERIMENTAZZJONI TA’ METODI TA ‘TAGĦLIM INNOVATTIVI BĦAL FLIPPED KLASSI U L-ĦSIEB TAD-DISINN GĦALL-ISTITUT PROFESSJONALI (SE JIĠU ŻVILUPPATI F’ŻEWĠ KLASSIJIET TAR-RABA ‘SENA DISTINTA GĦAL LINJI GWIDA TA’ STUDJU -MODA U KUMMERĊJALI — U L-TAGĦLIM KOOPERATTIV U L-ĦSIEB DISINN GĦALL-ISTITUT TEKNIKU TA ‘KUMMERĊ (JINVOLVU 3 KLASSIJIET TAL-4 SENA, TNEJN MILL-AMMINISTRAZZJONI TAL-FINANZI U L-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U WAĦDA TA ‘SISTEMI KORPORATTIVI DAN). (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JINVOLVI ISTITUT PROFESSJONALI U ISTITUT TEKNIKU KUMMERĊJALI TA’ VERONA, ŻEWĠ SKEJJEL STORIĊI (SANMICHELI U LORGNA B’AKTAR MINN 150 SENA TA’ ATTIVITÀ) LI JOFFRU KORSIJIET TA’ STUDJU DIĠÀ MĠEDDA LI JQISU L-ĦTIĠIJIET "LI JADATTAW IL-PREPARAZZJONI GĦAD-DOMANDI L-ĠODDA TAD-DINJA TAX-XOGĦOL, F’SINTEŻI TAL-KULTURA U L-ĦILIET. DEJJEM FIL-PASS MAL-ĦINIJIET LI JKUNU GĦALHEKK IDDEĊIDEW LI JINVOLVU GĦALLIEMA U STUDENTI FI TRIQ TA ‘ESPERIMENTAZZJONI TA’ METODI TA ‘TAGĦLIM INNOVATTIVI BĦAL FLIPPED KLASSI U L-ĦSIEB TAD-DISINN GĦALL-ISTITUT PROFESSJONALI (SE JIĠU ŻVILUPPATI F’ŻEWĠ KLASSIJIET TAR-RABA ‘SENA DISTINTA GĦAL LINJI GWIDA TA’ STUDJU -MODA U KUMMERĊJALI — U L-TAGĦLIM KOOPERATTIV U L-ĦSIEB DISINN GĦALL-ISTITUT TEKNIKU TA ‘KUMMERĊ (JINVOLVU 3 KLASSIJIET TAL-4 SENA, TNEJN MILL-AMMINISTRAZZJONI TAL-FINANZI U L-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U WAĦDA TA ‘SISTEMI KORPORATTIVI DAN). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JINVOLVI ISTITUT PROFESSJONALI U ISTITUT TEKNIKU KUMMERĊJALI TA’ VERONA, ŻEWĠ SKEJJEL STORIĊI (SANMICHELI U LORGNA B’AKTAR MINN 150 SENA TA’ ATTIVITÀ) LI JOFFRU KORSIJIET TA’ STUDJU DIĠÀ MĠEDDA LI JQISU L-ĦTIĠIJIET "LI JADATTAW IL-PREPARAZZJONI GĦAD-DOMANDI L-ĠODDA TAD-DINJA TAX-XOGĦOL, F’SINTEŻI TAL-KULTURA U L-ĦILIET. DEJJEM FIL-PASS MAL-ĦINIJIET LI JKUNU GĦALHEKK IDDEĊIDEW LI JINVOLVU GĦALLIEMA U STUDENTI FI TRIQ TA ‘ESPERIMENTAZZJONI TA’ METODI TA ‘TAGĦLIM INNOVATTIVI BĦAL FLIPPED KLASSI U L-ĦSIEB TAD-DISINN GĦALL-ISTITUT PROFESSJONALI (SE JIĠU ŻVILUPPATI F’ŻEWĠ KLASSIJIET TAR-RABA ‘SENA DISTINTA GĦAL LINJI GWIDA TA’ STUDJU -MODA U KUMMERĊJALI — U L-TAGĦLIM KOOPERATTIV U L-ĦSIEB DISINN GĦALL-ISTITUT TEKNIKU TA ‘KUMMERĊ (JINVOLVU 3 KLASSIJIET TAL-4 SENA, TNEJN MILL-AMMINISTRAZZJONI TAL-FINANZI U L-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U WAĦDA TA ‘SISTEMI KORPORATTIVI DAN). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projecto envolve um instituto profissional e um instituto comercial técnico de VERONA, duas escolas históricas (SANMICHELI e LORGNA, com mais de 150 anos de actividade) que oferecem já cursos de estudo renovados que têm em conta as necessidades de adaptação às novas exigências do mundo do trabalho, numa lógica de cultura e de competências. Sempre em sintonia com os tempos que, por conseguinte, decidiram envolver os professores e os estudantes num percurso de experimentação de métodos de ensino inovadores, tais como o ensino e a concepção evoluídos para o instituto profissional (serão desenvolvidos em duas classes do curso de quatro anos para as orientações de estudo - MODA e COMERCIAL - e a aprendizagem e concepção colaborativas para o instituto técnico do comércio (compreendendo três classes do 4o ano, duas da gestão das finanças e da comercialização e uma dos sistemas informáticos corporativos). (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projecto envolve um instituto profissional e um instituto comercial técnico de VERONA, duas escolas históricas (SANMICHELI e LORGNA, com mais de 150 anos de actividade) que oferecem já cursos de estudo renovados que têm em conta as necessidades de adaptação às novas exigências do mundo do trabalho, numa lógica de cultura e de competências. Sempre em sintonia com os tempos que, por conseguinte, decidiram envolver os professores e os estudantes num percurso de experimentação de métodos de ensino inovadores, tais como o ensino e a concepção evoluídos para o instituto profissional (serão desenvolvidos em duas classes do curso de quatro anos para as orientações de estudo - MODA e COMERCIAL - e a aprendizagem e concepção colaborativas para o instituto técnico do comércio (compreendendo três classes do 4o ano, duas da gestão das finanças e da comercialização e uma dos sistemas informáticos corporativos). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projecto envolve um instituto profissional e um instituto comercial técnico de VERONA, duas escolas históricas (SANMICHELI e LORGNA, com mais de 150 anos de actividade) que oferecem já cursos de estudo renovados que têm em conta as necessidades de adaptação às novas exigências do mundo do trabalho, numa lógica de cultura e de competências. Sempre em sintonia com os tempos que, por conseguinte, decidiram envolver os professores e os estudantes num percurso de experimentação de métodos de ensino inovadores, tais como o ensino e a concepção evoluídos para o instituto profissional (serão desenvolvidos em duas classes do curso de quatro anos para as orientações de estudo - MODA e COMERCIAL - e a aprendizagem e concepção colaborativas para o instituto técnico do comércio (compreendendo três classes do 4o ano, duas da gestão das finanças e da comercialização e uma dos sistemas informáticos corporativos). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESEEN OSALLISTUU AMMATTIMAINEN INSTITUUTTI JA VERONAN TEKNINEN KAUPALLINEN INSTITUUTTI, KAKSI HISTORIALLISTA KOULUA (SANMICHELI JA LORGNA, JOIDEN TOIMINTA ON YLI 150 VUOTTA), JOTKA TARJOAVAT JO UUDISTETTUJA OPINTOJAKSOJA, JOISSA OTETAAN HUOMIOON TARVE MUKAUTTAA VALMISTELU TYÖELÄMÄN UUSIIN VAATIMUKSIIN KULTTUURIN JA TAITOJEN SYNTEESISSÄ. AINA ASKEL AJAT HE OVAT SIKSI PÄÄTTÄNEET SITOUTTAA OPETTAJAT JA OPISKELIJAT TIE KOKEILUJA INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, KUTEN FLIPPED LUOKKAHUONE JA SUUNNITTELU AJATTELU AMMATILLINEN INSTITUTE (KEHITETÄÄN KAHDESSA LUOKASSA NELJÄNNEN VUODEN ERILLISIÄ OPINTO-OHJEIDEN – MODA JA KAUPALLINEN – JA OSUUSTOIMINNALLISTA OPPIMISTA JA MUOTOILU AJATTELUA TEKNISEN INSTITUTE OF COMMERCIAL (OSALLISTUU 3 LUOKKAA 4 VUODEN, KAKSI HALLINNON RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN JA YKSI YRITYS IT SYSTEMS). (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESEEN OSALLISTUU AMMATTIMAINEN INSTITUUTTI JA VERONAN TEKNINEN KAUPALLINEN INSTITUUTTI, KAKSI HISTORIALLISTA KOULUA (SANMICHELI JA LORGNA, JOIDEN TOIMINTA ON YLI 150 VUOTTA), JOTKA TARJOAVAT JO UUDISTETTUJA OPINTOJAKSOJA, JOISSA OTETAAN HUOMIOON TARVE MUKAUTTAA VALMISTELU TYÖELÄMÄN UUSIIN VAATIMUKSIIN KULTTUURIN JA TAITOJEN SYNTEESISSÄ. AINA ASKEL AJAT HE OVAT SIKSI PÄÄTTÄNEET SITOUTTAA OPETTAJAT JA OPISKELIJAT TIE KOKEILUJA INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, KUTEN FLIPPED LUOKKAHUONE JA SUUNNITTELU AJATTELU AMMATILLINEN INSTITUTE (KEHITETÄÄN KAHDESSA LUOKASSA NELJÄNNEN VUODEN ERILLISIÄ OPINTO-OHJEIDEN – MODA JA KAUPALLINEN – JA OSUUSTOIMINNALLISTA OPPIMISTA JA MUOTOILU AJATTELUA TEKNISEN INSTITUTE OF COMMERCIAL (OSALLISTUU 3 LUOKKAA 4 VUODEN, KAKSI HALLINNON RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN JA YKSI YRITYS IT SYSTEMS). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESEEN OSALLISTUU AMMATTIMAINEN INSTITUUTTI JA VERONAN TEKNINEN KAUPALLINEN INSTITUUTTI, KAKSI HISTORIALLISTA KOULUA (SANMICHELI JA LORGNA, JOIDEN TOIMINTA ON YLI 150 VUOTTA), JOTKA TARJOAVAT JO UUDISTETTUJA OPINTOJAKSOJA, JOISSA OTETAAN HUOMIOON TARVE MUKAUTTAA VALMISTELU TYÖELÄMÄN UUSIIN VAATIMUKSIIN KULTTUURIN JA TAITOJEN SYNTEESISSÄ. AINA ASKEL AJAT HE OVAT SIKSI PÄÄTTÄNEET SITOUTTAA OPETTAJAT JA OPISKELIJAT TIE KOKEILUJA INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, KUTEN FLIPPED LUOKKAHUONE JA SUUNNITTELU AJATTELU AMMATILLINEN INSTITUTE (KEHITETÄÄN KAHDESSA LUOKASSA NELJÄNNEN VUODEN ERILLISIÄ OPINTO-OHJEIDEN – MODA JA KAUPALLINEN – JA OSUUSTOIMINNALLISTA OPPIMISTA JA MUOTOILU AJATTELUA TEKNISEN INSTITUTE OF COMMERCIAL (OSALLISTUU 3 LUOKKAA 4 VUODEN, KAKSI HALLINNON RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN JA YKSI YRITYS IT SYSTEMS). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OBEJMUJE PROFESJONALNY INSTYTUT I TECHNICZNY INSTYTUT HANDLOWY W WERONIE, DWIE SZKOŁY HISTORYCZNE (SANMICHELI I LORGNA Z PONAD 150-LETNIĄ DZIAŁALNOŚCIĄ), KTÓRE OFERUJĄ KURSY NAUKI JUŻ ODNOWIONE, KTÓRE UWZGLĘDNIAJĄ POTRZEBY "DOSTOSOWANIA PRZYGOTOWANIA DO NOWYCH WYMAGAŃ ŚWIATA PRACY, W SYNTEZĘ KULTURY I UMIEJĘTNOŚCI. ZAWSZE W MIARĘ UPŁYWU CZASU ZDECYDOWALI SIĘ ZAANGAŻOWAĆ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA ŚCIEŻKĘ EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI NAUCZANIA, TAKIMI JAK PRZERZUCONE KLASY I MYŚLENIE PROJEKTOWE DLA PROFESJONALNEGO INSTYTUTU (ZOSTANĄ OPRACOWANE W DWÓCH KLASACH CZWARTEGO ROKU ODRĘBNYCH DLA WYTYCZNYCH STUDIÓW -MODA I KOMERCYJNEGO – ORAZ WSPÓLNEGO UCZENIA SIĘ I MYŚLENIA PROJEKTOWEGO DLA INSTYTUTU TECHNICZNEGO HANDLOWEGO (OBEJMUJĄCEGO 3 KLASY 4 ROKU, DWIE Z ADMINISTRACJI FINANSÓW I MARKETINGU ORAZ JEDEN Z SYSTEMÓW KORPORACYJNYCH IT). (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE PROFESJONALNY INSTYTUT I TECHNICZNY INSTYTUT HANDLOWY W WERONIE, DWIE SZKOŁY HISTORYCZNE (SANMICHELI I LORGNA Z PONAD 150-LETNIĄ DZIAŁALNOŚCIĄ), KTÓRE OFERUJĄ KURSY NAUKI JUŻ ODNOWIONE, KTÓRE UWZGLĘDNIAJĄ POTRZEBY "DOSTOSOWANIA PRZYGOTOWANIA DO NOWYCH WYMAGAŃ ŚWIATA PRACY, W SYNTEZĘ KULTURY I UMIEJĘTNOŚCI. ZAWSZE W MIARĘ UPŁYWU CZASU ZDECYDOWALI SIĘ ZAANGAŻOWAĆ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA ŚCIEŻKĘ EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI NAUCZANIA, TAKIMI JAK PRZERZUCONE KLASY I MYŚLENIE PROJEKTOWE DLA PROFESJONALNEGO INSTYTUTU (ZOSTANĄ OPRACOWANE W DWÓCH KLASACH CZWARTEGO ROKU ODRĘBNYCH DLA WYTYCZNYCH STUDIÓW -MODA I KOMERCYJNEGO – ORAZ WSPÓLNEGO UCZENIA SIĘ I MYŚLENIA PROJEKTOWEGO DLA INSTYTUTU TECHNICZNEGO HANDLOWEGO (OBEJMUJĄCEGO 3 KLASY 4 ROKU, DWIE Z ADMINISTRACJI FINANSÓW I MARKETINGU ORAZ JEDEN Z SYSTEMÓW KORPORACYJNYCH IT). (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE PROFESJONALNY INSTYTUT I TECHNICZNY INSTYTUT HANDLOWY W WERONIE, DWIE SZKOŁY HISTORYCZNE (SANMICHELI I LORGNA Z PONAD 150-LETNIĄ DZIAŁALNOŚCIĄ), KTÓRE OFERUJĄ KURSY NAUKI JUŻ ODNOWIONE, KTÓRE UWZGLĘDNIAJĄ POTRZEBY "DOSTOSOWANIA PRZYGOTOWANIA DO NOWYCH WYMAGAŃ ŚWIATA PRACY, W SYNTEZĘ KULTURY I UMIEJĘTNOŚCI. ZAWSZE W MIARĘ UPŁYWU CZASU ZDECYDOWALI SIĘ ZAANGAŻOWAĆ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA ŚCIEŻKĘ EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI NAUCZANIA, TAKIMI JAK PRZERZUCONE KLASY I MYŚLENIE PROJEKTOWE DLA PROFESJONALNEGO INSTYTUTU (ZOSTANĄ OPRACOWANE W DWÓCH KLASACH CZWARTEGO ROKU ODRĘBNYCH DLA WYTYCZNYCH STUDIÓW -MODA I KOMERCYJNEGO – ORAZ WSPÓLNEGO UCZENIA SIĘ I MYŚLENIA PROJEKTOWEGO DLA INSTYTUTU TECHNICZNEGO HANDLOWEGO (OBEJMUJĄCEGO 3 KLASY 4 ROKU, DWIE Z ADMINISTRACJI FINANSÓW I MARKETINGU ORAZ JEDEN Z SYSTEMÓW KORPORACYJNYCH IT). (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VKLJUČUJE STROKOVNI INŠTITUT IN TEHNIČNI KOMERCIALNI INŠTITUT V VERONI, DVE ZGODOVINSKI ŠOLI (SANMICHELI IN LORGNA Z VEČ KOT 150 LETI DELOVANJA), KI PONUJATA ŽE OBNOVLJENE ŠTUDIJSKE PROGRAME, KI UPOŠTEVAJO POTREBE "PRIPRAVE NA NOVE ZAHTEVE SVETA DELA, SINTEZE KULTURE IN SPRETNOSTI. VEDNO V KORAKU S ČASOM, KI SO SE ZATO ODLOČILI, DA VKLJUČIJO UČITELJE IN ŠTUDENTE NA POTI EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH UČNIH METOD, KOT SO FLIPPED UČILNICA IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA STROKOVNI INŠTITUT (BO RAZVITA V DVEH RAZREDIH ČETRTEGA LETA LOČENO ZA ŠTUDIJSKE SMERNICE – MODA IN KOMERCIALNA – IN SODELOVALNO UČENJE IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA TEHNIČNI INŠTITUT ZA KOMERCIALNO (VKLJUČUJE 3 RAZREDE 4 LETO, DVA UPRAVLJANJA FINANC IN MARKETINGA IN ENEGA OD KORPORATIVNIH SISTEMOV). (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE STROKOVNI INŠTITUT IN TEHNIČNI KOMERCIALNI INŠTITUT V VERONI, DVE ZGODOVINSKI ŠOLI (SANMICHELI IN LORGNA Z VEČ KOT 150 LETI DELOVANJA), KI PONUJATA ŽE OBNOVLJENE ŠTUDIJSKE PROGRAME, KI UPOŠTEVAJO POTREBE "PRIPRAVE NA NOVE ZAHTEVE SVETA DELA, SINTEZE KULTURE IN SPRETNOSTI. VEDNO V KORAKU S ČASOM, KI SO SE ZATO ODLOČILI, DA VKLJUČIJO UČITELJE IN ŠTUDENTE NA POTI EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH UČNIH METOD, KOT SO FLIPPED UČILNICA IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA STROKOVNI INŠTITUT (BO RAZVITA V DVEH RAZREDIH ČETRTEGA LETA LOČENO ZA ŠTUDIJSKE SMERNICE – MODA IN KOMERCIALNA – IN SODELOVALNO UČENJE IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA TEHNIČNI INŠTITUT ZA KOMERCIALNO (VKLJUČUJE 3 RAZREDE 4 LETO, DVA UPRAVLJANJA FINANC IN MARKETINGA IN ENEGA OD KORPORATIVNIH SISTEMOV). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE STROKOVNI INŠTITUT IN TEHNIČNI KOMERCIALNI INŠTITUT V VERONI, DVE ZGODOVINSKI ŠOLI (SANMICHELI IN LORGNA Z VEČ KOT 150 LETI DELOVANJA), KI PONUJATA ŽE OBNOVLJENE ŠTUDIJSKE PROGRAME, KI UPOŠTEVAJO POTREBE "PRIPRAVE NA NOVE ZAHTEVE SVETA DELA, SINTEZE KULTURE IN SPRETNOSTI. VEDNO V KORAKU S ČASOM, KI SO SE ZATO ODLOČILI, DA VKLJUČIJO UČITELJE IN ŠTUDENTE NA POTI EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH UČNIH METOD, KOT SO FLIPPED UČILNICA IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA STROKOVNI INŠTITUT (BO RAZVITA V DVEH RAZREDIH ČETRTEGA LETA LOČENO ZA ŠTUDIJSKE SMERNICE – MODA IN KOMERCIALNA – IN SODELOVALNO UČENJE IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA TEHNIČNI INŠTITUT ZA KOMERCIALNO (VKLJUČUJE 3 RAZREDE 4 LETO, DVA UPRAVLJANJA FINANC IN MARKETINGA IN ENEGA OD KORPORATIVNIH SISTEMOV). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHRNUJE PROFESIONÁLNÍ INSTITUT A TECHNICKÝ KOMERČNÍ INSTITUT VERONY, DVĚ HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VÍCE NEŽ 150 LETY ČINNOSTI), KTERÉ NABÍZEJÍ JIŽ OBNOVENÉ STUDIJNÍ KURZY, KTERÉ ZOHLEDŇUJÍ POTŘEBY "PŘIZPŮSOBIT PŘÍPRAVU NOVÝM POŽADAVKŮM SVĚTA PRÁCE V SYNTÉZE KULTURY A DOVEDNOSTÍ. VŽDY V SOULADU S DOBOU, KDY SE PROTO ROZHODLI ZAPOJIT UČITELE A STUDENTY DO CESTY EXPERIMENTOVÁNÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH METOD, JAKO JSOU PŘEVRÁCENÉ UČEBNY A DESIGNOVÉ MYŠLENÍ PRO PROFESIONÁLNÍ INSTITUT (BUDE ROZVÍJENO VE DVOU TŘÍDÁCH ČTVRTÉHO ROČNÍKU ODLIŠNÝCH PRO STUDIJNÍ POKYNY – MODA A KOMERČNÍ – A KOOPERATIVNÍ UČENÍ A DESIGN MYŠLENÍ PRO TECHNICKÝ INSTITUT OBCHODU (ZAHRNUJÍCÍ 3 TŘÍDY ZE 4 LET, DVĚ ZE SPRÁVY FINANCÍ A MARKETINGU A JEDEN Z FIREMNÍCH SYSTÉMŮ). (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE PROFESIONÁLNÍ INSTITUT A TECHNICKÝ KOMERČNÍ INSTITUT VERONY, DVĚ HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VÍCE NEŽ 150 LETY ČINNOSTI), KTERÉ NABÍZEJÍ JIŽ OBNOVENÉ STUDIJNÍ KURZY, KTERÉ ZOHLEDŇUJÍ POTŘEBY "PŘIZPŮSOBIT PŘÍPRAVU NOVÝM POŽADAVKŮM SVĚTA PRÁCE V SYNTÉZE KULTURY A DOVEDNOSTÍ. VŽDY V SOULADU S DOBOU, KDY SE PROTO ROZHODLI ZAPOJIT UČITELE A STUDENTY DO CESTY EXPERIMENTOVÁNÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH METOD, JAKO JSOU PŘEVRÁCENÉ UČEBNY A DESIGNOVÉ MYŠLENÍ PRO PROFESIONÁLNÍ INSTITUT (BUDE ROZVÍJENO VE DVOU TŘÍDÁCH ČTVRTÉHO ROČNÍKU ODLIŠNÝCH PRO STUDIJNÍ POKYNY – MODA A KOMERČNÍ – A KOOPERATIVNÍ UČENÍ A DESIGN MYŠLENÍ PRO TECHNICKÝ INSTITUT OBCHODU (ZAHRNUJÍCÍ 3 TŘÍDY ZE 4 LET, DVĚ ZE SPRÁVY FINANCÍ A MARKETINGU A JEDEN Z FIREMNÍCH SYSTÉMŮ). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE PROFESIONÁLNÍ INSTITUT A TECHNICKÝ KOMERČNÍ INSTITUT VERONY, DVĚ HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VÍCE NEŽ 150 LETY ČINNOSTI), KTERÉ NABÍZEJÍ JIŽ OBNOVENÉ STUDIJNÍ KURZY, KTERÉ ZOHLEDŇUJÍ POTŘEBY "PŘIZPŮSOBIT PŘÍPRAVU NOVÝM POŽADAVKŮM SVĚTA PRÁCE V SYNTÉZE KULTURY A DOVEDNOSTÍ. VŽDY V SOULADU S DOBOU, KDY SE PROTO ROZHODLI ZAPOJIT UČITELE A STUDENTY DO CESTY EXPERIMENTOVÁNÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH METOD, JAKO JSOU PŘEVRÁCENÉ UČEBNY A DESIGNOVÉ MYŠLENÍ PRO PROFESIONÁLNÍ INSTITUT (BUDE ROZVÍJENO VE DVOU TŘÍDÁCH ČTVRTÉHO ROČNÍKU ODLIŠNÝCH PRO STUDIJNÍ POKYNY – MODA A KOMERČNÍ – A KOOPERATIVNÍ UČENÍ A DESIGN MYŠLENÍ PRO TECHNICKÝ INSTITUT OBCHODU (ZAHRNUJÍCÍ 3 TŘÍDY ZE 4 LET, DVĚ ZE SPRÁVY FINANCÍ A MARKETINGU A JEDEN Z FIREMNÍCH SYSTÉMŮ). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTE DALYVAUJA PROFESIONALUS INSTITUTAS IR TECHNINIS KOMERCINIS VERONOS INSTITUTAS, DVI ISTORINĖS MOKYKLOS (SANMICHELI IR LORGNA, TURINČIOS DAUGIAU NEI 150 VEIKLOS METŲ), KURIOS SIŪLO JAU ATNAUJINTUS STUDIJŲ KURSUS, KURIUOSE ATSIŽVELGIAMA Į POREIKIUS "PRIDERINTI PASIRENGIMĄ PRIE NAUJŲ DARBO PASAULIO POREIKIŲ, KULTŪROS IR ĮGŪDŽIŲ SINTEZĖJE. VISADA KARTU SU LAIKU JIE NUSPRENDĖ ĮTRAUKTI MOKYTOJUS IR STUDENTUS Į NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ, TOKIŲ KAIP APVERSTA KLASĖ IR DIZAINO MĄSTYMAS PROFESINIAM INSTITUTUI, EKSPERIMENTAVIMO KELIĄ (BUS SUKURTA DVIEM KETVIRTŲJŲ METŲ KLASĖMIS, SKIRIAMOMIS STUDIJŲ GAIRĖMS – MODA IR KOMERCINĖMS – IR BENDRADARBIAVIMO MOKYMOSI IR DIZAINO MĄSTYMUI TECHNINIAME KOMERCINIAME INSTITUTE (ĮSKAITANT 3 KLASES IŠ 4 METŲ, DVI FINANSŲ IR RINKODAROS ADMINISTRAVIMO IR VIENĄ IŠ VERSLO IT SISTEMŲ). (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTE DALYVAUJA PROFESIONALUS INSTITUTAS IR TECHNINIS KOMERCINIS VERONOS INSTITUTAS, DVI ISTORINĖS MOKYKLOS (SANMICHELI IR LORGNA, TURINČIOS DAUGIAU NEI 150 VEIKLOS METŲ), KURIOS SIŪLO JAU ATNAUJINTUS STUDIJŲ KURSUS, KURIUOSE ATSIŽVELGIAMA Į POREIKIUS "PRIDERINTI PASIRENGIMĄ PRIE NAUJŲ DARBO PASAULIO POREIKIŲ, KULTŪROS IR ĮGŪDŽIŲ SINTEZĖJE. VISADA KARTU SU LAIKU JIE NUSPRENDĖ ĮTRAUKTI MOKYTOJUS IR STUDENTUS Į NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ, TOKIŲ KAIP APVERSTA KLASĖ IR DIZAINO MĄSTYMAS PROFESINIAM INSTITUTUI, EKSPERIMENTAVIMO KELIĄ (BUS SUKURTA DVIEM KETVIRTŲJŲ METŲ KLASĖMIS, SKIRIAMOMIS STUDIJŲ GAIRĖMS – MODA IR KOMERCINĖMS – IR BENDRADARBIAVIMO MOKYMOSI IR DIZAINO MĄSTYMUI TECHNINIAME KOMERCINIAME INSTITUTE (ĮSKAITANT 3 KLASES IŠ 4 METŲ, DVI FINANSŲ IR RINKODAROS ADMINISTRAVIMO IR VIENĄ IŠ VERSLO IT SISTEMŲ). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTE DALYVAUJA PROFESIONALUS INSTITUTAS IR TECHNINIS KOMERCINIS VERONOS INSTITUTAS, DVI ISTORINĖS MOKYKLOS (SANMICHELI IR LORGNA, TURINČIOS DAUGIAU NEI 150 VEIKLOS METŲ), KURIOS SIŪLO JAU ATNAUJINTUS STUDIJŲ KURSUS, KURIUOSE ATSIŽVELGIAMA Į POREIKIUS "PRIDERINTI PASIRENGIMĄ PRIE NAUJŲ DARBO PASAULIO POREIKIŲ, KULTŪROS IR ĮGŪDŽIŲ SINTEZĖJE. VISADA KARTU SU LAIKU JIE NUSPRENDĖ ĮTRAUKTI MOKYTOJUS IR STUDENTUS Į NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ, TOKIŲ KAIP APVERSTA KLASĖ IR DIZAINO MĄSTYMAS PROFESINIAM INSTITUTUI, EKSPERIMENTAVIMO KELIĄ (BUS SUKURTA DVIEM KETVIRTŲJŲ METŲ KLASĖMIS, SKIRIAMOMIS STUDIJŲ GAIRĖMS – MODA IR KOMERCINĖMS – IR BENDRADARBIAVIMO MOKYMOSI IR DIZAINO MĄSTYMUI TECHNINIAME KOMERCINIAME INSTITUTE (ĮSKAITANT 3 KLASES IŠ 4 METŲ, DVI FINANSŲ IR RINKODAROS ADMINISTRAVIMO IR VIENĄ IŠ VERSLO IT SISTEMŲ). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĀ PIEDALĀS PROFESIONĀLS INSTITŪTS UN VERONAS TEHNISKAIS KOMERCINSTITŪTS, DIVAS VĒSTURISKAS SKOLAS (SANMICHELI UN LORGNA AR VAIRĀK NEKĀ 150 DARBĪBAS GADIEM), KAS PIEDĀVĀ JAU ATJAUNOTUS STUDIJU KURSUS, KUROS ŅEMTAS VĒRĀ VAJADZĪBAS PIELĀGOT SAGATAVOŠANOS JAUNAJĀM DARBA PASAULES PRASĪBĀM KULTŪRAS UN PRASMJU SINTĒZĒ. TĀPĒC VIŅI VIENMĒR IR NOLĒMUŠI IESAISTĪT SKOLOTĀJUS UN STUDENTUS INOVATĪVU MĀCĪŠANAS METOŽU EKSPERIMENTĒŠANĀ, PIEMĒRAM, FLIPPED KLASĒ UN DIZAINA DOMĀŠANĀ PROFESIONĀLAJAM INSTITŪTAM (TIKS ATTĪSTĪTAS DIVĀS CETURTĀ GADA KLASĒS, KAS ATŠĶIRAS NO STUDIJU VADLĪNIJĀM — MODA UN KOMERCIĀLĀ — UN KOOPERATĪVĀS MĀCĪŠANĀS UN DIZAINA DOMĀŠANAS TEHNISKĀ KOMERCINSTITŪTĀ (IETVER 3 KLASES 4 GADU GARUMĀ, DIVAS NO FINANŠU UN MĀRKETINGA ADMINISTRĒŠANAS UN VIENA NO KORPORATĪVAJĀM SISTĒMĀM). (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTĀ PIEDALĀS PROFESIONĀLS INSTITŪTS UN VERONAS TEHNISKAIS KOMERCINSTITŪTS, DIVAS VĒSTURISKAS SKOLAS (SANMICHELI UN LORGNA AR VAIRĀK NEKĀ 150 DARBĪBAS GADIEM), KAS PIEDĀVĀ JAU ATJAUNOTUS STUDIJU KURSUS, KUROS ŅEMTAS VĒRĀ VAJADZĪBAS PIELĀGOT SAGATAVOŠANOS JAUNAJĀM DARBA PASAULES PRASĪBĀM KULTŪRAS UN PRASMJU SINTĒZĒ. TĀPĒC VIŅI VIENMĒR IR NOLĒMUŠI IESAISTĪT SKOLOTĀJUS UN STUDENTUS INOVATĪVU MĀCĪŠANAS METOŽU EKSPERIMENTĒŠANĀ, PIEMĒRAM, FLIPPED KLASĒ UN DIZAINA DOMĀŠANĀ PROFESIONĀLAJAM INSTITŪTAM (TIKS ATTĪSTĪTAS DIVĀS CETURTĀ GADA KLASĒS, KAS ATŠĶIRAS NO STUDIJU VADLĪNIJĀM — MODA UN KOMERCIĀLĀ — UN KOOPERATĪVĀS MĀCĪŠANĀS UN DIZAINA DOMĀŠANAS TEHNISKĀ KOMERCINSTITŪTĀ (IETVER 3 KLASES 4 GADU GARUMĀ, DIVAS NO FINANŠU UN MĀRKETINGA ADMINISTRĒŠANAS UN VIENA NO KORPORATĪVAJĀM SISTĒMĀM). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTĀ PIEDALĀS PROFESIONĀLS INSTITŪTS UN VERONAS TEHNISKAIS KOMERCINSTITŪTS, DIVAS VĒSTURISKAS SKOLAS (SANMICHELI UN LORGNA AR VAIRĀK NEKĀ 150 DARBĪBAS GADIEM), KAS PIEDĀVĀ JAU ATJAUNOTUS STUDIJU KURSUS, KUROS ŅEMTAS VĒRĀ VAJADZĪBAS PIELĀGOT SAGATAVOŠANOS JAUNAJĀM DARBA PASAULES PRASĪBĀM KULTŪRAS UN PRASMJU SINTĒZĒ. TĀPĒC VIŅI VIENMĒR IR NOLĒMUŠI IESAISTĪT SKOLOTĀJUS UN STUDENTUS INOVATĪVU MĀCĪŠANAS METOŽU EKSPERIMENTĒŠANĀ, PIEMĒRAM, FLIPPED KLASĒ UN DIZAINA DOMĀŠANĀ PROFESIONĀLAJAM INSTITŪTAM (TIKS ATTĪSTĪTAS DIVĀS CETURTĀ GADA KLASĒS, KAS ATŠĶIRAS NO STUDIJU VADLĪNIJĀM — MODA UN KOMERCIĀLĀ — UN KOOPERATĪVĀS MĀCĪŠANĀS UN DIZAINA DOMĀŠANAS TEHNISKĀ KOMERCINSTITŪTĀ (IETVER 3 KLASES 4 GADU GARUMĀ, DIVAS NO FINANŠU UN MĀRKETINGA ADMINISTRĒŠANAS UN VIENA NO KORPORATĪVAJĀM SISTĒMĀM). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ПРОФЕСИОНАЛЕН ИНСТИТУТ И ТЕХНИЧЕСКИ ТЪРГОВСКИ ИНСТИТУТ ВЪВ ВЕРОНА, ДВЕ ИСТОРИЧЕСКИ УЧИЛИЩА (SANMICHELI И LORGNA С ПОВЕЧЕ ОТ 150 ГОДИНИ ДЕЙНОСТ), КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЕЧЕ ОБНОВЕНИ КУРСОВЕ НА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ОТЧИТАТ НУЖДИТЕ "ДА СЕ АДАПТИРА ПОДГОТОВКАТА КЪМ НОВИТЕ ИЗИСКВАНИЯ НА СВЕТА НА ТРУДА, В СИНТЕЗ НА КУЛТУРА И УМЕНИЯ. ВИНАГИ В КРАК С ВРЕМЕТО, В КОЕТО СА РЕШИЛИ ДА АНГАЖИРАТ УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ПЪТЯ НА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ОБРЪЩАНЕ НА КЛАСНАТА СТАЯ И ДИЗАЙНЕРСКО МИСЛЕНЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ИНСТИТУТ (ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ В ДВА КЛАСА НА ЧЕТВЪРТАТА ГОДИНА, РАЗЛИЧНИ ЗА УЧЕБНИ НАСОКИ — MODA И ТЪРГОВСКИ — И КООПЕРАТИВНО ОБУЧЕНИЕ И ДИЗАЙН МИСЛЕНЕ ЗА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИНСТИТУТ ПО ТЪРГОВИЯ (ВКЛЮЧВАЩ 3 КЛАСА НА 4-ТЕ ГОДИНИ, ДВА ОТ АДМИНИСТРАЦИЯТА НА ФИНАНСИТЕ И МАРКЕТИНГА И ЕДИН ОТ КОРПОРАТИВНИТЕ СИСТЕМИ). (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ПРОФЕСИОНАЛЕН ИНСТИТУТ И ТЕХНИЧЕСКИ ТЪРГОВСКИ ИНСТИТУТ ВЪВ ВЕРОНА, ДВЕ ИСТОРИЧЕСКИ УЧИЛИЩА (SANMICHELI И LORGNA С ПОВЕЧЕ ОТ 150 ГОДИНИ ДЕЙНОСТ), КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЕЧЕ ОБНОВЕНИ КУРСОВЕ НА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ОТЧИТАТ НУЖДИТЕ "ДА СЕ АДАПТИРА ПОДГОТОВКАТА КЪМ НОВИТЕ ИЗИСКВАНИЯ НА СВЕТА НА ТРУДА, В СИНТЕЗ НА КУЛТУРА И УМЕНИЯ. ВИНАГИ В КРАК С ВРЕМЕТО, В КОЕТО СА РЕШИЛИ ДА АНГАЖИРАТ УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ПЪТЯ НА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ОБРЪЩАНЕ НА КЛАСНАТА СТАЯ И ДИЗАЙНЕРСКО МИСЛЕНЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ИНСТИТУТ (ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ В ДВА КЛАСА НА ЧЕТВЪРТАТА ГОДИНА, РАЗЛИЧНИ ЗА УЧЕБНИ НАСОКИ — MODA И ТЪРГОВСКИ — И КООПЕРАТИВНО ОБУЧЕНИЕ И ДИЗАЙН МИСЛЕНЕ ЗА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИНСТИТУТ ПО ТЪРГОВИЯ (ВКЛЮЧВАЩ 3 КЛАСА НА 4-ТЕ ГОДИНИ, ДВА ОТ АДМИНИСТРАЦИЯТА НА ФИНАНСИТЕ И МАРКЕТИНГА И ЕДИН ОТ КОРПОРАТИВНИТЕ СИСТЕМИ). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ПРОФЕСИОНАЛЕН ИНСТИТУТ И ТЕХНИЧЕСКИ ТЪРГОВСКИ ИНСТИТУТ ВЪВ ВЕРОНА, ДВЕ ИСТОРИЧЕСКИ УЧИЛИЩА (SANMICHELI И LORGNA С ПОВЕЧЕ ОТ 150 ГОДИНИ ДЕЙНОСТ), КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЕЧЕ ОБНОВЕНИ КУРСОВЕ НА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ОТЧИТАТ НУЖДИТЕ "ДА СЕ АДАПТИРА ПОДГОТОВКАТА КЪМ НОВИТЕ ИЗИСКВАНИЯ НА СВЕТА НА ТРУДА, В СИНТЕЗ НА КУЛТУРА И УМЕНИЯ. ВИНАГИ В КРАК С ВРЕМЕТО, В КОЕТО СА РЕШИЛИ ДА АНГАЖИРАТ УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ПЪТЯ НА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ОБРЪЩАНЕ НА КЛАСНАТА СТАЯ И ДИЗАЙНЕРСКО МИСЛЕНЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ИНСТИТУТ (ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ В ДВА КЛАСА НА ЧЕТВЪРТАТА ГОДИНА, РАЗЛИЧНИ ЗА УЧЕБНИ НАСОКИ — MODA И ТЪРГОВСКИ — И КООПЕРАТИВНО ОБУЧЕНИЕ И ДИЗАЙН МИСЛЕНЕ ЗА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИНСТИТУТ ПО ТЪРГОВИЯ (ВКЛЮЧВАЩ 3 КЛАСА НА 4-ТЕ ГОДИНИ, ДВА ОТ АДМИНИСТРАЦИЯТА НА ФИНАНСИТЕ И МАРКЕТИНГА И ЕДИН ОТ КОРПОРАТИВНИТЕ СИСТЕМИ). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKTBEN RÉSZT VESZ EGY SZAKMAI INTÉZET ÉS EGY MŰSZAKI KERESKEDELMI INTÉZET VERONA, KÉT TÖRTÉNELMI ISKOLA (SANMICHELI ÉS LORGNA, TÖBB MINT 150 ÉVES TEVÉKENYSÉGGEL), AMELYEK OLYAN, MÁR MEGÚJÍTOTT TANULMÁNYI KURZUSOKAT KÍNÁLNAK, AMELYEK FIGYELEMBE VESZIK A FELKÉSZÜLÉST A MUNKA VILÁGÁNAK ÚJ IGÉNYEIHEZ, A KULTÚRA ÉS A KÉSZSÉGEK SZINTÉZISÉBEN. MINDIG A KORRAL ÖSSZHANGBAN ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A TANÁROKAT ÉS A DIÁKOKAT OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉBE VONJÁK BE, MINT PÉLDÁUL A FLIPPED TANTERMI ÉS A DESIGN GONDOLKODÁS A SZAKMAI INTÉZET SZÁMÁRA (A NEGYEDIK ÉV KÉT OSZTÁLYÁBAN KERÜLNEK KIDOLGOZÁSRA, AMELYEK MEGKÜLÖNBÖZTETIK A TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOKAT – A MODA ÉS A KERESKEDELMI – ÉS A KOOPERATÍV TANULÁSI ÉS TERVEZÉSI GONDOLKODÁST A MŰSZAKI INTÉZET SZÁMÁRA (A 4 ÉV 3 OSZTÁLYÁT, KETTŐT A PÉNZÜGYEK ÉS A MARKETING ADMINISZTRÁCIÓJÁNAK ÉS AZ EGYIK VÁLLALATI IT RENDSZEREKNEK). (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKTBEN RÉSZT VESZ EGY SZAKMAI INTÉZET ÉS EGY MŰSZAKI KERESKEDELMI INTÉZET VERONA, KÉT TÖRTÉNELMI ISKOLA (SANMICHELI ÉS LORGNA, TÖBB MINT 150 ÉVES TEVÉKENYSÉGGEL), AMELYEK OLYAN, MÁR MEGÚJÍTOTT TANULMÁNYI KURZUSOKAT KÍNÁLNAK, AMELYEK FIGYELEMBE VESZIK A FELKÉSZÜLÉST A MUNKA VILÁGÁNAK ÚJ IGÉNYEIHEZ, A KULTÚRA ÉS A KÉSZSÉGEK SZINTÉZISÉBEN. MINDIG A KORRAL ÖSSZHANGBAN ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A TANÁROKAT ÉS A DIÁKOKAT OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉBE VONJÁK BE, MINT PÉLDÁUL A FLIPPED TANTERMI ÉS A DESIGN GONDOLKODÁS A SZAKMAI INTÉZET SZÁMÁRA (A NEGYEDIK ÉV KÉT OSZTÁLYÁBAN KERÜLNEK KIDOLGOZÁSRA, AMELYEK MEGKÜLÖNBÖZTETIK A TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOKAT – A MODA ÉS A KERESKEDELMI – ÉS A KOOPERATÍV TANULÁSI ÉS TERVEZÉSI GONDOLKODÁST A MŰSZAKI INTÉZET SZÁMÁRA (A 4 ÉV 3 OSZTÁLYÁT, KETTŐT A PÉNZÜGYEK ÉS A MARKETING ADMINISZTRÁCIÓJÁNAK ÉS AZ EGYIK VÁLLALATI IT RENDSZEREKNEK). (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKTBEN RÉSZT VESZ EGY SZAKMAI INTÉZET ÉS EGY MŰSZAKI KERESKEDELMI INTÉZET VERONA, KÉT TÖRTÉNELMI ISKOLA (SANMICHELI ÉS LORGNA, TÖBB MINT 150 ÉVES TEVÉKENYSÉGGEL), AMELYEK OLYAN, MÁR MEGÚJÍTOTT TANULMÁNYI KURZUSOKAT KÍNÁLNAK, AMELYEK FIGYELEMBE VESZIK A FELKÉSZÜLÉST A MUNKA VILÁGÁNAK ÚJ IGÉNYEIHEZ, A KULTÚRA ÉS A KÉSZSÉGEK SZINTÉZISÉBEN. MINDIG A KORRAL ÖSSZHANGBAN ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A TANÁROKAT ÉS A DIÁKOKAT OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉBE VONJÁK BE, MINT PÉLDÁUL A FLIPPED TANTERMI ÉS A DESIGN GONDOLKODÁS A SZAKMAI INTÉZET SZÁMÁRA (A NEGYEDIK ÉV KÉT OSZTÁLYÁBAN KERÜLNEK KIDOLGOZÁSRA, AMELYEK MEGKÜLÖNBÖZTETIK A TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOKAT – A MODA ÉS A KERESKEDELMI – ÉS A KOOPERATÍV TANULÁSI ÉS TERVEZÉSI GONDOLKODÁST A MŰSZAKI INTÉZET SZÁMÁRA (A 4 ÉV 3 OSZTÁLYÁT, KETTŐT A PÉNZÜGYEK ÉS A MARKETING ADMINISZTRÁCIÓJÁNAK ÉS AZ EGYIK VÁLLALATI IT RENDSZEREKNEK). (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL INSTITIÚID GHAIRMIÚIL AGUS INSTITIÚID TRÁCHTÁLA TEICNIÚIL VERONA, DHÁ SCOIL STAIRIÚLA (SANMICHELI AGUS LORGNA LE NÍOS MÓ NÁ 150 BLIAIN DE GHNÍOMHAÍOCHT) A THAIRISCINT CÚRSAÍ STAIDÉIR A ATHNUACHAN CHEANA FÉIN A CHUR SAN ÁIREAMH NA RIACHTANAIS 'CHUN AN T-ULLMHÚCHÁN A CHUR IN OIRIÚINT DO NA HÉILIMH NUA DE SHAOL NA HOIBRE, I SINTÉIS DE CHULTÚR AGUS SCILEANNA. I GCÓNAÍ I GCÉIM LEIS NA HAMANNA A BHFUIL SIAD CINNEADH DÁ BHRÍ SIN CHUN MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN A FHOSTÚ I COSÁN AR THÁSTÁIL MODHANNA TEAGAISC NUÁLAÍOCHA COSÚIL LE SEOMRA RANGA FLIPPED AGUS SMAOINTEOIREACHT DEARADH DON INSTITIÚID GHAIRMIÚIL (BEIDH A FHORBAIRT I DHÁ RANG DEN CHEATHRÚ BLIAIN AR LEITH DO THREOIRLÍNTE STAIDÉIR -MODA AGUS TRÁCHTÁLA — AGUS AN SMAOINTEOIREACHT FOGHLAMA AGUS DEARADH COMHARCHUMANN DON INSTITIÚID THEICNIÚIL TRÁCHTÁLA (INA BHFUIL 3 RANGANNA DEN BHLIAIN 4, DHÁ CHEANN DE RIARACHÁN AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA AGUS CEANN DE NA CÓRAIS CORPARÁIDEACH É). (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL INSTITIÚID GHAIRMIÚIL AGUS INSTITIÚID TRÁCHTÁLA TEICNIÚIL VERONA, DHÁ SCOIL STAIRIÚLA (SANMICHELI AGUS LORGNA LE NÍOS MÓ NÁ 150 BLIAIN DE GHNÍOMHAÍOCHT) A THAIRISCINT CÚRSAÍ STAIDÉIR A ATHNUACHAN CHEANA FÉIN A CHUR SAN ÁIREAMH NA RIACHTANAIS 'CHUN AN T-ULLMHÚCHÁN A CHUR IN OIRIÚINT DO NA HÉILIMH NUA DE SHAOL NA HOIBRE, I SINTÉIS DE CHULTÚR AGUS SCILEANNA. I GCÓNAÍ I GCÉIM LEIS NA HAMANNA A BHFUIL SIAD CINNEADH DÁ BHRÍ SIN CHUN MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN A FHOSTÚ I COSÁN AR THÁSTÁIL MODHANNA TEAGAISC NUÁLAÍOCHA COSÚIL LE SEOMRA RANGA FLIPPED AGUS SMAOINTEOIREACHT DEARADH DON INSTITIÚID GHAIRMIÚIL (BEIDH A FHORBAIRT I DHÁ RANG DEN CHEATHRÚ BLIAIN AR LEITH DO THREOIRLÍNTE STAIDÉIR -MODA AGUS TRÁCHTÁLA — AGUS AN SMAOINTEOIREACHT FOGHLAMA AGUS DEARADH COMHARCHUMANN DON INSTITIÚID THEICNIÚIL TRÁCHTÁLA (INA BHFUIL 3 RANGANNA DEN BHLIAIN 4, DHÁ CHEANN DE RIARACHÁN AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA AGUS CEANN DE NA CÓRAIS CORPARÁIDEACH É). (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL INSTITIÚID GHAIRMIÚIL AGUS INSTITIÚID TRÁCHTÁLA TEICNIÚIL VERONA, DHÁ SCOIL STAIRIÚLA (SANMICHELI AGUS LORGNA LE NÍOS MÓ NÁ 150 BLIAIN DE GHNÍOMHAÍOCHT) A THAIRISCINT CÚRSAÍ STAIDÉIR A ATHNUACHAN CHEANA FÉIN A CHUR SAN ÁIREAMH NA RIACHTANAIS 'CHUN AN T-ULLMHÚCHÁN A CHUR IN OIRIÚINT DO NA HÉILIMH NUA DE SHAOL NA HOIBRE, I SINTÉIS DE CHULTÚR AGUS SCILEANNA. I GCÓNAÍ I GCÉIM LEIS NA HAMANNA A BHFUIL SIAD CINNEADH DÁ BHRÍ SIN CHUN MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN A FHOSTÚ I COSÁN AR THÁSTÁIL MODHANNA TEAGAISC NUÁLAÍOCHA COSÚIL LE SEOMRA RANGA FLIPPED AGUS SMAOINTEOIREACHT DEARADH DON INSTITIÚID GHAIRMIÚIL (BEIDH A FHORBAIRT I DHÁ RANG DEN CHEATHRÚ BLIAIN AR LEITH DO THREOIRLÍNTE STAIDÉIR -MODA AGUS TRÁCHTÁLA — AGUS AN SMAOINTEOIREACHT FOGHLAMA AGUS DEARADH COMHARCHUMANN DON INSTITIÚID THEICNIÚIL TRÁCHTÁLA (INA BHFUIL 3 RANGANNA DEN BHLIAIN 4, DHÁ CHEANN DE RIARACHÁN AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA AGUS CEANN DE NA CÓRAIS CORPARÁIDEACH É). (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTAR ETT PROFESSIONELLT INSTITUT OCH ETT TEKNISKT KOMMERSIELLT INSTITUT I VERONA, TVÅ HISTORISKA SKOLOR (SANMICHELI OCH LORGNA MED MER ÄN 150 ÅRS VERKSAMHET) SOM ERBJUDER KURSER SOM REDAN FÖRNYATS OCH SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVEN ”ATT ANPASSA FÖRBEREDELSERNA TILL DE NYA KRAVEN I ARBETSLIVET, I EN SAMMANFATTNING AV KULTUR OCH FÄRDIGHETER. ALLTID I TAKT MED DE TIDER DE DÄRFÖR HAR BESLUTAT ATT ENGAGERA LÄRARE OCH STUDENTER I EN VÄG AV EXPERIMENT AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM FLIPPADE KLASSRUM OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR DET PROFESSIONELLA INSTITUTET (KOMMER ATT UTVECKLAS I TVÅ KLASSER AV DET FJÄRDE ÅRET DISTINKT FÖR STUDIE RIKTLINJER – MODA OCH KOMMERSIELLA – OCH KOOPERATIV LÄRANDE OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR TEKNISKA INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 KLASSER AV 4 ÅR, TVÅ AV ADMINISTRATIONEN AV FINANS OCH MARKNADSFÖRING OCH EN AV CORPORATE IT-SYSTEM). (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR ETT PROFESSIONELLT INSTITUT OCH ETT TEKNISKT KOMMERSIELLT INSTITUT I VERONA, TVÅ HISTORISKA SKOLOR (SANMICHELI OCH LORGNA MED MER ÄN 150 ÅRS VERKSAMHET) SOM ERBJUDER KURSER SOM REDAN FÖRNYATS OCH SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVEN ”ATT ANPASSA FÖRBEREDELSERNA TILL DE NYA KRAVEN I ARBETSLIVET, I EN SAMMANFATTNING AV KULTUR OCH FÄRDIGHETER. ALLTID I TAKT MED DE TIDER DE DÄRFÖR HAR BESLUTAT ATT ENGAGERA LÄRARE OCH STUDENTER I EN VÄG AV EXPERIMENT AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM FLIPPADE KLASSRUM OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR DET PROFESSIONELLA INSTITUTET (KOMMER ATT UTVECKLAS I TVÅ KLASSER AV DET FJÄRDE ÅRET DISTINKT FÖR STUDIE RIKTLINJER – MODA OCH KOMMERSIELLA – OCH KOOPERATIV LÄRANDE OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR TEKNISKA INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 KLASSER AV 4 ÅR, TVÅ AV ADMINISTRATIONEN AV FINANS OCH MARKNADSFÖRING OCH EN AV CORPORATE IT-SYSTEM). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR ETT PROFESSIONELLT INSTITUT OCH ETT TEKNISKT KOMMERSIELLT INSTITUT I VERONA, TVÅ HISTORISKA SKOLOR (SANMICHELI OCH LORGNA MED MER ÄN 150 ÅRS VERKSAMHET) SOM ERBJUDER KURSER SOM REDAN FÖRNYATS OCH SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVEN ”ATT ANPASSA FÖRBEREDELSERNA TILL DE NYA KRAVEN I ARBETSLIVET, I EN SAMMANFATTNING AV KULTUR OCH FÄRDIGHETER. ALLTID I TAKT MED DE TIDER DE DÄRFÖR HAR BESLUTAT ATT ENGAGERA LÄRARE OCH STUDENTER I EN VÄG AV EXPERIMENT AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM FLIPPADE KLASSRUM OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR DET PROFESSIONELLA INSTITUTET (KOMMER ATT UTVECKLAS I TVÅ KLASSER AV DET FJÄRDE ÅRET DISTINKT FÖR STUDIE RIKTLINJER – MODA OCH KOMMERSIELLA – OCH KOOPERATIV LÄRANDE OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR TEKNISKA INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 KLASSER AV 4 ÅR, TVÅ AV ADMINISTRATIONEN AV FINANS OCH MARKNADSFÖRING OCH EN AV CORPORATE IT-SYSTEM). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIS OSALEB PROFESSIONAALNE INSTITUUT JA VERONA TEHNILINE KOMMERTSINSTITUUT, KAKS AJALOOLIST KOOLI (SANMICHELI JA LORGNA, MILLEL ON ÜLE 150 AASTA KESTNUD TEGEVUS), MIS PAKUVAD JUBA UUENDATUD ÕPPEKURSUSI, MIS VÕTAVAD ARVESSE VAJADUST "KOHANDADA ETTEVALMISTUSI TÖÖMAAILMA UUTELE NÕUDMISTELE KULTUURI JA OSKUSTE SÜNTEESI ABIL. ALATI SAMMUNA KORDA, MIDA NAD ON SEETÕTTU OTSUSTANUD KAASATA ÕPETAJAID JA ÕPILASI EKSPERIMENTEERIMISE UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE NAGU FLIPPED KLASSIRUUMIS JA DISAINI MÕTLEMINE PROFESSIONAALNE INSTITUUT (ARENDATAKSE KAHES KLASSIS NELJANDA AASTA ERALDI ÕPPE SUUNISED – MODA JA ÄRI – JA ÜHISTU ÕPPE JA DISAINI MÕTLEMINE TEHNILISE INSTITUUDI ÄRI (HÕLMAB 3 KLASSI 4 AASTA, KAKS HALDUSE RAHANDUSE JA TURUNDUSE JA ÜKS ETTEVÕTTE SEE SÜSTEEMID). (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIS OSALEB PROFESSIONAALNE INSTITUUT JA VERONA TEHNILINE KOMMERTSINSTITUUT, KAKS AJALOOLIST KOOLI (SANMICHELI JA LORGNA, MILLEL ON ÜLE 150 AASTA KESTNUD TEGEVUS), MIS PAKUVAD JUBA UUENDATUD ÕPPEKURSUSI, MIS VÕTAVAD ARVESSE VAJADUST "KOHANDADA ETTEVALMISTUSI TÖÖMAAILMA UUTELE NÕUDMISTELE KULTUURI JA OSKUSTE SÜNTEESI ABIL. ALATI SAMMUNA KORDA, MIDA NAD ON SEETÕTTU OTSUSTANUD KAASATA ÕPETAJAID JA ÕPILASI EKSPERIMENTEERIMISE UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE NAGU FLIPPED KLASSIRUUMIS JA DISAINI MÕTLEMINE PROFESSIONAALNE INSTITUUT (ARENDATAKSE KAHES KLASSIS NELJANDA AASTA ERALDI ÕPPE SUUNISED – MODA JA ÄRI – JA ÜHISTU ÕPPE JA DISAINI MÕTLEMINE TEHNILISE INSTITUUDI ÄRI (HÕLMAB 3 KLASSI 4 AASTA, KAKS HALDUSE RAHANDUSE JA TURUNDUSE JA ÜKS ETTEVÕTTE SEE SÜSTEEMID). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIS OSALEB PROFESSIONAALNE INSTITUUT JA VERONA TEHNILINE KOMMERTSINSTITUUT, KAKS AJALOOLIST KOOLI (SANMICHELI JA LORGNA, MILLEL ON ÜLE 150 AASTA KESTNUD TEGEVUS), MIS PAKUVAD JUBA UUENDATUD ÕPPEKURSUSI, MIS VÕTAVAD ARVESSE VAJADUST "KOHANDADA ETTEVALMISTUSI TÖÖMAAILMA UUTELE NÕUDMISTELE KULTUURI JA OSKUSTE SÜNTEESI ABIL. ALATI SAMMUNA KORDA, MIDA NAD ON SEETÕTTU OTSUSTANUD KAASATA ÕPETAJAID JA ÕPILASI EKSPERIMENTEERIMISE UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE NAGU FLIPPED KLASSIRUUMIS JA DISAINI MÕTLEMINE PROFESSIONAALNE INSTITUUT (ARENDATAKSE KAHES KLASSIS NELJANDA AASTA ERALDI ÕPPE SUUNISED – MODA JA ÄRI – JA ÜHISTU ÕPPE JA DISAINI MÕTLEMINE TEHNILISE INSTITUUDI ÄRI (HÕLMAB 3 KLASSI 4 AASTA, KAKS HALDUSE RAHANDUSE JA TURUNDUSE JA ÜKS ETTEVÕTTE SEE SÜSTEEMID). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Verona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
10 July 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 10 July 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR 301 del 19/03/2019 - Scuola Innovativa  Percorsi per le competenze trasversali e per l orientamento / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 17:49, 15 October 2024
Project Q4241449 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | I.I.S. 2 DEGREE — INNOVATE SCHOOL TEACHING — LINE 2 |
Project Q4241449 in Italy |
Statements
20,909.55 Euro
0 references
41,819.1 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
10 July 2019
0 references
AIV FORMAZIONE SOCIETA' COOPERATIVA
0 references
IL PROGETTO COINVOLGE UN ISTITUTO PROFESSIONALE E UN ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE DI VERONA, DUE SCUOLE STORICHE (SANMICHELI E LORGNA CHE VANTA PIU' DI 150 ANNI DI ATTIVITA') CHE OFFRONO PERCORSI DI STUDIO GIA' RINNOVATI CHE TENGONO CONTO DELLE NECESSITA' DI ADEGUARE LA PREPARAZIONE ALLE NUOVE RICHIESTE DEL MONDO DEL LAVORO, IN UNA SINTESI DI CULTURA E DI COMPETENZE. SEMPRE AL PASSO CON I TEMPI HANNO QUINDI DECISO DI IMPEGNARE INSEGNANTI E STUDENTI IN UN PERCORSO DI SPERIMENTAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE QUALI LA FLIPPED CLASSROOM E IL DESIGN THINKING PER L'ISTITUTO PROFESSIONALE(SARANNO SVILUPPATE IN DUE CLASSI DEL QUARTO ANNO DISTINTE PER INDIRIZZI DI STUDIO -MODA E COMMERCIALE- E IL COOPERATIVE LEARNING E DESIGN THINKING PER L'ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE (COINVOLGERA' 3 CLASSI DEL 4 ANNO, DUE DELL'INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING E UNA DI SISTEMI INFORMATICI AZIENDALI). (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES A PROFESSIONAL INSTITUTE AND A TECHNICAL COMMERCIAL INSTITUTE OF VERONA, TWO HISTORICAL SCHOOLS (SANMICHELI AND LORGNA WITH MORE THAN 150 YEARS OF ACTIVITY) THAT OFFER COURSES OF STUDY ALREADY RENEWED THAT TAKE INTO ACCOUNT THE NEEDS 'TO ADAPT THE PREPARATION TO THE NEW DEMANDS OF THE WORLD OF WORK, IN A SYNTHESIS OF CULTURE AND SKILLS. ALWAYS IN STEP WITH THE TIMES THEY HAVE THEREFORE DECIDED TO ENGAGE TEACHERS AND STUDENTS IN A PATH OF EXPERIMENTATION OF INNOVATIVE TEACHING METHODS SUCH AS FLIPPED CLASSROOM AND DESIGN THINKING FOR THE PROFESSIONAL INSTITUTE (WILL BE DEVELOPED IN TWO CLASSES OF THE FOURTH YEAR DISTINCT FOR STUDY GUIDELINES -MODA AND COMMERCIAL — AND THE COOPERATIVE LEARNING AND DESIGN THINKING FOR THE TECHNICAL INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 CLASSES OF THE 4 YEAR, TWO OF THE ADMINISTRATION OF FINANCE AND MARKETING AND ONE OF CORPORATE IT SYSTEMS). (English)
2 February 2022
0.0629651002749215
0 references
LE PROJET IMPLIQUE UN INSTITUT PROFESSIONNEL ET UN INSTITUT TECHNIQUE COMMERCIAL DE VÉRONE, DEUX ÉCOLES HISTORIQUES (SANMICHELI ET LORGNA AVEC PLUS DE 150 ANS D’ACTIVITÉ) QUI PROPOSENT DES COURS D’ÉTUDES DÉJÀ RENOUVELÉS QUI PRENNENT EN COMPTE LES BESOINS "D’ADAPTER LA PRÉPARATION AUX NOUVELLES EXIGENCES DU MONDE DU TRAVAIL, DANS UNE SYNTHÈSE DE LA CULTURE ET DES COMPÉTENCES. TOUJOURS EN PHASE AVEC LES TEMPS QU’ILS ONT DONC DÉCIDÉ D’ENGAGER LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS UN CHEMIN D’EXPÉRIMENTATION DE MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES TELLES QUE LA CLASSE INVERSÉE ET LA PENSÉE DE CONCEPTION POUR L’INSTITUT PROFESSIONNEL (SE DÉVELOPPER EN DEUX CLASSES DE LA QUATRIÈME ANNÉE DISTINCTES POUR LES LIGNES DIRECTRICES D’ÉTUDES — MODA ET COMMERCIAL — ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET LA PENSÉE DE CONCEPTION POUR L’INSTITUT TECHNIQUE DE COMMERCIALISATION (COMPRENANT 3 CLASSES DE LA 4 ANNÉE, DEUX DE L’ADMINISTRATION DE LA FINANCE ET DU MARKETING ET UN DES SYSTÈMES D’ENTREPRISE). (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT UMFASST EIN PROFESSIONELLES INSTITUT UND EIN TECHNISCHES HANDELSINSTITUT VON VERONA, ZWEI HISTORISCHE SCHULEN (SANMICHELI UND LORGNA MIT MEHR ALS 150 JAHREN TÄTIGKEIT), DIE BEREITS ERNEUERTE KURSE ANBIETEN, DIE DEN BEDÜRFNISSEN RECHNUNG TRAGEN, "DIE VORBEREITUNG AN DIE NEUEN ANFORDERUNGEN DER ARBEITSWELT ANZUPASSEN, IN EINER SYNTHESE VON KULTUR UND FÄHIGKEITEN. IMMER IN SCHRITT MIT DER ZEIT HABEN SIE DESHALB BESCHLOSSEN, LEHRER UND STUDENTEN IN EINEN WEG DES EXPERIMENTIERENS VON INNOVATIVEN LEHRMETHODEN WIE FLIPPED KLASSENZIMMER UND DESIGN DENKEN FÜR DAS PROFESSIONELLE INSTITUT (WIRD IN ZWEI KLASSEN DES VIERTEN JAHRES GETRENNT FÜR STUDIENRICHTLINIEN -MODA UND KOMMERZIELLE – UND DAS KOOPERATIVE LERNEN UND DESIGN DENKEN FÜR DAS TECHNISCHE INSTITUT FÜR HANDEL (MIT 3 KLASSEN DES 4 JAHR, ZWEI DER VERWALTUNG VON FINANZEN UND MARKETING UND EINER DER CORPORATE IT SYSTEME). (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT OMVAT EEN PROFESSIONEEL INSTITUUT EN EEN TECHNISCH COMMERCIEEL INSTITUUT VAN VERONA, TWEE HISTORISCHE SCHOLEN (SANMICHELI EN LORGNA MET MEER DAN 150 JAAR ACTIVITEIT) DIE REEDS VERNIEUWDE OPLEIDINGEN AANBIEDEN DIE REKENING HOUDEN MET DE BEHOEFTEN OM DE VOORBEREIDING AAN TE PASSEN AAN DE NIEUWE EISEN VAN DE ARBEIDSWERELD, IN EEN SYNTHESE VAN CULTUUR EN VAARDIGHEDEN. ALTIJD IN STAPPEN MET DE TIJDEN DIE ZIJ DAAROM HEBBEN BESLOTEN OM DOCENTEN EN STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ HET EXPERIMENTEREN VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN ZOALS FLIPPED KLASLOKAAL EN DESIGNDENKEN VOOR HET PROFESSIONELE INSTITUUT (ZAL WORDEN ONTWIKKELD IN TWEE KLASSEN VAN HET VIERDE JAAR, ONDERSCHEIDEN VOOR STUDIERICHTLIJNEN -MODA EN COMMERCIEEL — EN HET COÖPERATIEVE LEER- EN ONTWERPDENKEN VOOR HET TECHNISCH INSTITUUT VOOR DE HANDEL (MET 3 KLASSEN VAN DE 4 JAAR, TWEE VAN DE ADMINISTRATIE VAN FINANCIËN EN MARKETING EN EEN VAN DE CORPORATE IT SYSTEMEN). (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO IMPLICA UN INSTITUTO PROFESIONAL Y UN INSTITUTO TÉCNICO COMERCIAL DE VERONA, DOS ESCUELAS HISTÓRICAS (SANMICHELI Y LORGNA CON MÁS DE 150 AÑOS DE ACTIVIDAD) QUE OFRECEN CURSOS DE ESTUDIO YA RENOVADOS QUE TIENEN EN CUENTA LAS NECESIDADES 'DE ADAPTAR LA PREPARACIÓN A LAS NUEVAS DEMANDAS DEL MUNDO DEL TRABAJO, EN UNA SÍNTESIS DE CULTURA Y HABILIDADES. SIEMPRE EN SINTONÍA CON LOS TIEMPOS QUE HAN DECIDIDO, POR LO TANTO, INVOLUCRAR A PROFESORES Y ESTUDIANTES EN UN CAMINO DE EXPERIMENTACIÓN DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES COMO EL AULA VOLTEADA Y EL PENSAMIENTO DE DISEÑO PARA EL INSTITUTO PROFESIONAL (SE DESARROLLARÁN EN DOS CLASES DEL CUARTO AÑO DISTINTAS PARA LAS DIRECTRICES DE ESTUDIO -MODA Y COMERCIAL- Y EL PENSAMIENTO COOPERATIVO DE APRENDIZAJE Y DISEÑO PARA EL INSTITUTO TÉCNICO DE COMERCIO (QUE INCLUYE 3 CLASES DE LOS 4 AÑOS, DOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE FINANZAS Y MARKETING Y UNO DE SISTEMAS CORPORATIVOS). (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER ET FAGLIGT INSTITUT OG ET TEKNISK HANDELSINSTITUT I VERONA, TO HISTORISKE SKOLER (SANMICHELI OG LORGNA MED MERE END 150 ÅRS AKTIVITET), DER TILBYDER STUDIEFORLØB, DER ALLEREDE ER FORNYET, OG SOM TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT TILPASSE FORBEREDELSEN TIL ARBEJDSMARKEDETS NYE KRAV I EN SYNTESE AF KULTUR OG FÆRDIGHEDER. ALTID I TAKT MED DE TIDER, DE DERFOR HAR BESLUTTET AT ENGAGERE LÆRERE OG STUDERENDE PÅ EN MÅDE AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER SÅSOM FLIPPED KLASSEVÆRELSE OG DESIGN TÆNKNING FOR DET PROFESSIONELLE INSTITUT (VIL BLIVE UDVIKLET I TO KLASSER AF DET FJERDE ÅR FORSKELLIGE FOR STUDIE RETNINGSLINJER -MODA OG KOMMERCIEL — OG DEN KOOPERATIVE LÆRING OG DESIGN TÆNKNING FOR DET TEKNISKE INSTITUT FOR KOMMERCIELLE (HERUNDER 3 KLASSER AF 4 ÅR, TO AF ADMINISTRATIONEN AF FINANSIERING OG MARKEDSFØRING OG EN AF CORPORATE IT SYSTEMER). (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΙ ΈΝΑ ΤΕΧΝΙΚΌ ΕΜΠΟΡΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΗΣ ΒΕΡΌΝΑΣ, ΔΎΟ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ (SANMICHELI ΚΑΙ LORGNA ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΑΠΌ 150 ΧΡΌΝΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ) ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΝΕΩΘΕΊ ΚΑΙ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ "ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΕΊ Η ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΠΆΝΤΑ ΣΕ ΒΉΜΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΦΑΣΊΣΕΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΌΠΩΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ (ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΔΙΑΚΡΙΤΈΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΠΟΥΔΏΝ -MODA ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΉ — ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΊΟΥ (ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ 3 ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ 4 ΈΤΟΥΣ, ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΕΤΑΙΡΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΤΠ). (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE STRUČNI INSTITUT I TEHNIČKI KOMERCIJALNI INSTITUT VERONA, DVIJE POVIJESNE ŠKOLE (SANMICHELI I LORGNA S VIŠE OD 150 GODINA DJELOVANJA) KOJE NUDE VEĆ OBNOVLJENE STUDIJSKE TEČAJEVE KOJI UZIMAJU U OBZIR POTREBE "PRILAGODBE PRIPREMI NOVIM ZAHTJEVIMA SVIJETA RADA, U SINTEZI KULTURE I VJEŠTINA. UVIJEK U KORAK S VREMENOM SU STOGA ODLUČILI UKLJUČITI NASTAVNIKE I STUDENTE NA PUT EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH NASTAVNIH METODA KAO ŠTO SU PREOKRENUT UČIONICA I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA PROFESIONALNI INSTITUT (RAZVIT ĆE SE U DVIJE KLASE ČETVRTE GODINE RAZLIČITE ZA STUDIJSKE SMJERNICE – MODA I KOMERCIJALNA – I KOOPERATIVNO UČENJE I DIZAJN RAZMIŠLJANJA ZA TEHNIČKI INSTITUT ZA KOMERCIJALNE (UKLJUČUJUĆI 3 KLASE 4 GODINE, DVIJE UPRAVE FINANCIJA I MARKETINGA I JEDAN OD KORPORATIVNIH SUSTAVA). (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ UN INSTITUT PROFESIONIST ȘI UN INSTITUT TEHNIC COMERCIAL DIN VERONA, DOUĂ ȘCOLI ISTORICE (SANMICHELI ȘI LORGNA CU MAI MULT DE 150 DE ANI DE ACTIVITATE) CARE OFERĂ CURSURI DE STUDIU DEJA REÎNNOITE CARE IAU ÎN CONSIDERARE NEVOILE "DE ADAPTARE A PREGĂTIRII LA NOILE CERINȚE ALE LUMII MUNCII, ÎNTR-O SINTEZĂ A CULTURII ȘI ABILITĂȚILOR. ÎNTOTDEAUNA ÎN PAS CU VREMURILE ÎN CARE AU DECIS, PRIN URMARE, SĂ IMPLICE PROFESORII ȘI STUDENȚII ÎNTR-O CALE DE EXPERIMENTARE A METODELOR DE PREDARE INOVATOARE, CUM AR FI SĂLILE DE CLASĂ FLIPPED ȘI GÂNDIREA DE DESIGN PENTRU INSTITUTUL PROFESIONAL (VOR FI DEZVOLTATE ÎN DOUĂ CLASE ALE CELUI DE-AL PATRULEA AN DISTINCTE PENTRU ORIENTĂRILE DE STUDIU -MODA ȘI COMERCIALE – ȘI GÂNDIREA DE ÎNVĂȚARE ȘI DESIGN COOPERATIVĂ PENTRU INSTITUTUL TEHNIC DE COMERȚ (IMPLICÂND 3 CLASE DIN 4 ANI, DOUĂ DINTRE ADMINISTRAREA FINANȚELOR ȘI MARKETINGULUI ȘI UNUL DINTRE SISTEMELE CORPORATIVE). (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA ODBORNÝ INŠTITÚT A TECHNICKÝ KOMERČNÝ ÚSTAV VO VERONE, DVE HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VIAC AKO 150 ROČNOU AKTIVITOU), KTORÉ PONÚKAJÚ UŽ OBNOVENÉ ŠTUDIJNÉ KURZY, KTORÉ ZOHĽADŇUJÚ POTREBY "PRISPÔSOBIŤ PRÍPRAVU NOVÝM POŽIADAVKÁM SVETA PRÁCE V SYNTÉZE KULTÚRY A ZRUČNOSTÍ. VŽDY V SÚLADE S DOBOU, KEDY SA ROZHODLI ZAPOJIŤ UČITEĽOV A ŠTUDENTOV NA CESTE EXPERIMENTOVANIA INOVATÍVNYCH VÝUČBOVÝCH METÓD, AKO JE PREVRÁTENÁ TRIEDA A DIZAJN MYSLENIA PRE PROFESIONÁLNY INŠTITÚT (BUDE VYVINUTÝ V DVOCH TRIEDACH ŠTVRTÉHO ROKA ODLIŠNÉ PRE ŠTUDIJNÉ USMERNENIA -MODA A KOMERČNÉ – A KOOPERATÍVNE UČENIE A DIZAJN MYSLENIE PRE TECHNICKÝ INŠTITÚT OBCHODU (ZAHŔŇA 3 TRIEDY 4 ROKA, DVE ZO SPRÁVY FINANCIÍ A MARKETINGU A JEDEN Z PODNIKOVÝCH IT SYSTÉMOV). (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI ISTITUT PROFESSJONALI U ISTITUT TEKNIKU KUMMERĊJALI TA’ VERONA, ŻEWĠ SKEJJEL STORIĊI (SANMICHELI U LORGNA B’AKTAR MINN 150 SENA TA’ ATTIVITÀ) LI JOFFRU KORSIJIET TA’ STUDJU DIĠÀ MĠEDDA LI JQISU L-ĦTIĠIJIET "LI JADATTAW IL-PREPARAZZJONI GĦAD-DOMANDI L-ĠODDA TAD-DINJA TAX-XOGĦOL, F’SINTEŻI TAL-KULTURA U L-ĦILIET. DEJJEM FIL-PASS MAL-ĦINIJIET LI JKUNU GĦALHEKK IDDEĊIDEW LI JINVOLVU GĦALLIEMA U STUDENTI FI TRIQ TA ‘ESPERIMENTAZZJONI TA’ METODI TA ‘TAGĦLIM INNOVATTIVI BĦAL FLIPPED KLASSI U L-ĦSIEB TAD-DISINN GĦALL-ISTITUT PROFESSJONALI (SE JIĠU ŻVILUPPATI F’ŻEWĠ KLASSIJIET TAR-RABA ‘SENA DISTINTA GĦAL LINJI GWIDA TA’ STUDJU -MODA U KUMMERĊJALI — U L-TAGĦLIM KOOPERATTIV U L-ĦSIEB DISINN GĦALL-ISTITUT TEKNIKU TA ‘KUMMERĊ (JINVOLVU 3 KLASSIJIET TAL-4 SENA, TNEJN MILL-AMMINISTRAZZJONI TAL-FINANZI U L-KUMMERĊJALIZZAZZJONI U WAĦDA TA ‘SISTEMI KORPORATTIVI DAN). (Maltese)
22 July 2022
0 references
O projecto envolve um instituto profissional e um instituto comercial técnico de VERONA, duas escolas históricas (SANMICHELI e LORGNA, com mais de 150 anos de actividade) que oferecem já cursos de estudo renovados que têm em conta as necessidades de adaptação às novas exigências do mundo do trabalho, numa lógica de cultura e de competências. Sempre em sintonia com os tempos que, por conseguinte, decidiram envolver os professores e os estudantes num percurso de experimentação de métodos de ensino inovadores, tais como o ensino e a concepção evoluídos para o instituto profissional (serão desenvolvidos em duas classes do curso de quatro anos para as orientações de estudo - MODA e COMERCIAL - e a aprendizagem e concepção colaborativas para o instituto técnico do comércio (compreendendo três classes do 4o ano, duas da gestão das finanças e da comercialização e uma dos sistemas informáticos corporativos). (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEESEEN OSALLISTUU AMMATTIMAINEN INSTITUUTTI JA VERONAN TEKNINEN KAUPALLINEN INSTITUUTTI, KAKSI HISTORIALLISTA KOULUA (SANMICHELI JA LORGNA, JOIDEN TOIMINTA ON YLI 150 VUOTTA), JOTKA TARJOAVAT JO UUDISTETTUJA OPINTOJAKSOJA, JOISSA OTETAAN HUOMIOON TARVE MUKAUTTAA VALMISTELU TYÖELÄMÄN UUSIIN VAATIMUKSIIN KULTTUURIN JA TAITOJEN SYNTEESISSÄ. AINA ASKEL AJAT HE OVAT SIKSI PÄÄTTÄNEET SITOUTTAA OPETTAJAT JA OPISKELIJAT TIE KOKEILUJA INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, KUTEN FLIPPED LUOKKAHUONE JA SUUNNITTELU AJATTELU AMMATILLINEN INSTITUTE (KEHITETÄÄN KAHDESSA LUOKASSA NELJÄNNEN VUODEN ERILLISIÄ OPINTO-OHJEIDEN – MODA JA KAUPALLINEN – JA OSUUSTOIMINNALLISTA OPPIMISTA JA MUOTOILU AJATTELUA TEKNISEN INSTITUTE OF COMMERCIAL (OSALLISTUU 3 LUOKKAA 4 VUODEN, KAKSI HALLINNON RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN JA YKSI YRITYS IT SYSTEMS). (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE PROFESJONALNY INSTYTUT I TECHNICZNY INSTYTUT HANDLOWY W WERONIE, DWIE SZKOŁY HISTORYCZNE (SANMICHELI I LORGNA Z PONAD 150-LETNIĄ DZIAŁALNOŚCIĄ), KTÓRE OFERUJĄ KURSY NAUKI JUŻ ODNOWIONE, KTÓRE UWZGLĘDNIAJĄ POTRZEBY "DOSTOSOWANIA PRZYGOTOWANIA DO NOWYCH WYMAGAŃ ŚWIATA PRACY, W SYNTEZĘ KULTURY I UMIEJĘTNOŚCI. ZAWSZE W MIARĘ UPŁYWU CZASU ZDECYDOWALI SIĘ ZAANGAŻOWAĆ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA ŚCIEŻKĘ EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI NAUCZANIA, TAKIMI JAK PRZERZUCONE KLASY I MYŚLENIE PROJEKTOWE DLA PROFESJONALNEGO INSTYTUTU (ZOSTANĄ OPRACOWANE W DWÓCH KLASACH CZWARTEGO ROKU ODRĘBNYCH DLA WYTYCZNYCH STUDIÓW -MODA I KOMERCYJNEGO – ORAZ WSPÓLNEGO UCZENIA SIĘ I MYŚLENIA PROJEKTOWEGO DLA INSTYTUTU TECHNICZNEGO HANDLOWEGO (OBEJMUJĄCEGO 3 KLASY 4 ROKU, DWIE Z ADMINISTRACJI FINANSÓW I MARKETINGU ORAZ JEDEN Z SYSTEMÓW KORPORACYJNYCH IT). (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE STROKOVNI INŠTITUT IN TEHNIČNI KOMERCIALNI INŠTITUT V VERONI, DVE ZGODOVINSKI ŠOLI (SANMICHELI IN LORGNA Z VEČ KOT 150 LETI DELOVANJA), KI PONUJATA ŽE OBNOVLJENE ŠTUDIJSKE PROGRAME, KI UPOŠTEVAJO POTREBE "PRIPRAVE NA NOVE ZAHTEVE SVETA DELA, SINTEZE KULTURE IN SPRETNOSTI. VEDNO V KORAKU S ČASOM, KI SO SE ZATO ODLOČILI, DA VKLJUČIJO UČITELJE IN ŠTUDENTE NA POTI EKSPERIMENTIRANJA INOVATIVNIH UČNIH METOD, KOT SO FLIPPED UČILNICA IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA STROKOVNI INŠTITUT (BO RAZVITA V DVEH RAZREDIH ČETRTEGA LETA LOČENO ZA ŠTUDIJSKE SMERNICE – MODA IN KOMERCIALNA – IN SODELOVALNO UČENJE IN OBLIKOVANJE RAZMIŠLJANJE ZA TEHNIČNI INŠTITUT ZA KOMERCIALNO (VKLJUČUJE 3 RAZREDE 4 LETO, DVA UPRAVLJANJA FINANC IN MARKETINGA IN ENEGA OD KORPORATIVNIH SISTEMOV). (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE PROFESIONÁLNÍ INSTITUT A TECHNICKÝ KOMERČNÍ INSTITUT VERONY, DVĚ HISTORICKÉ ŠKOLY (SANMICHELI A LORGNA S VÍCE NEŽ 150 LETY ČINNOSTI), KTERÉ NABÍZEJÍ JIŽ OBNOVENÉ STUDIJNÍ KURZY, KTERÉ ZOHLEDŇUJÍ POTŘEBY "PŘIZPŮSOBIT PŘÍPRAVU NOVÝM POŽADAVKŮM SVĚTA PRÁCE V SYNTÉZE KULTURY A DOVEDNOSTÍ. VŽDY V SOULADU S DOBOU, KDY SE PROTO ROZHODLI ZAPOJIT UČITELE A STUDENTY DO CESTY EXPERIMENTOVÁNÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH METOD, JAKO JSOU PŘEVRÁCENÉ UČEBNY A DESIGNOVÉ MYŠLENÍ PRO PROFESIONÁLNÍ INSTITUT (BUDE ROZVÍJENO VE DVOU TŘÍDÁCH ČTVRTÉHO ROČNÍKU ODLIŠNÝCH PRO STUDIJNÍ POKYNY – MODA A KOMERČNÍ – A KOOPERATIVNÍ UČENÍ A DESIGN MYŠLENÍ PRO TECHNICKÝ INSTITUT OBCHODU (ZAHRNUJÍCÍ 3 TŘÍDY ZE 4 LET, DVĚ ZE SPRÁVY FINANCÍ A MARKETINGU A JEDEN Z FIREMNÍCH SYSTÉMŮ). (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTE DALYVAUJA PROFESIONALUS INSTITUTAS IR TECHNINIS KOMERCINIS VERONOS INSTITUTAS, DVI ISTORINĖS MOKYKLOS (SANMICHELI IR LORGNA, TURINČIOS DAUGIAU NEI 150 VEIKLOS METŲ), KURIOS SIŪLO JAU ATNAUJINTUS STUDIJŲ KURSUS, KURIUOSE ATSIŽVELGIAMA Į POREIKIUS "PRIDERINTI PASIRENGIMĄ PRIE NAUJŲ DARBO PASAULIO POREIKIŲ, KULTŪROS IR ĮGŪDŽIŲ SINTEZĖJE. VISADA KARTU SU LAIKU JIE NUSPRENDĖ ĮTRAUKTI MOKYTOJUS IR STUDENTUS Į NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ, TOKIŲ KAIP APVERSTA KLASĖ IR DIZAINO MĄSTYMAS PROFESINIAM INSTITUTUI, EKSPERIMENTAVIMO KELIĄ (BUS SUKURTA DVIEM KETVIRTŲJŲ METŲ KLASĖMIS, SKIRIAMOMIS STUDIJŲ GAIRĖMS – MODA IR KOMERCINĖMS – IR BENDRADARBIAVIMO MOKYMOSI IR DIZAINO MĄSTYMUI TECHNINIAME KOMERCINIAME INSTITUTE (ĮSKAITANT 3 KLASES IŠ 4 METŲ, DVI FINANSŲ IR RINKODAROS ADMINISTRAVIMO IR VIENĄ IŠ VERSLO IT SISTEMŲ). (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTĀ PIEDALĀS PROFESIONĀLS INSTITŪTS UN VERONAS TEHNISKAIS KOMERCINSTITŪTS, DIVAS VĒSTURISKAS SKOLAS (SANMICHELI UN LORGNA AR VAIRĀK NEKĀ 150 DARBĪBAS GADIEM), KAS PIEDĀVĀ JAU ATJAUNOTUS STUDIJU KURSUS, KUROS ŅEMTAS VĒRĀ VAJADZĪBAS PIELĀGOT SAGATAVOŠANOS JAUNAJĀM DARBA PASAULES PRASĪBĀM KULTŪRAS UN PRASMJU SINTĒZĒ. TĀPĒC VIŅI VIENMĒR IR NOLĒMUŠI IESAISTĪT SKOLOTĀJUS UN STUDENTUS INOVATĪVU MĀCĪŠANAS METOŽU EKSPERIMENTĒŠANĀ, PIEMĒRAM, FLIPPED KLASĒ UN DIZAINA DOMĀŠANĀ PROFESIONĀLAJAM INSTITŪTAM (TIKS ATTĪSTĪTAS DIVĀS CETURTĀ GADA KLASĒS, KAS ATŠĶIRAS NO STUDIJU VADLĪNIJĀM — MODA UN KOMERCIĀLĀ — UN KOOPERATĪVĀS MĀCĪŠANĀS UN DIZAINA DOMĀŠANAS TEHNISKĀ KOMERCINSTITŪTĀ (IETVER 3 KLASES 4 GADU GARUMĀ, DIVAS NO FINANŠU UN MĀRKETINGA ADMINISTRĒŠANAS UN VIENA NO KORPORATĪVAJĀM SISTĒMĀM). (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ПРОФЕСИОНАЛЕН ИНСТИТУТ И ТЕХНИЧЕСКИ ТЪРГОВСКИ ИНСТИТУТ ВЪВ ВЕРОНА, ДВЕ ИСТОРИЧЕСКИ УЧИЛИЩА (SANMICHELI И LORGNA С ПОВЕЧЕ ОТ 150 ГОДИНИ ДЕЙНОСТ), КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЕЧЕ ОБНОВЕНИ КУРСОВЕ НА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ОТЧИТАТ НУЖДИТЕ "ДА СЕ АДАПТИРА ПОДГОТОВКАТА КЪМ НОВИТЕ ИЗИСКВАНИЯ НА СВЕТА НА ТРУДА, В СИНТЕЗ НА КУЛТУРА И УМЕНИЯ. ВИНАГИ В КРАК С ВРЕМЕТО, В КОЕТО СА РЕШИЛИ ДА АНГАЖИРАТ УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ПЪТЯ НА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ОБРЪЩАНЕ НА КЛАСНАТА СТАЯ И ДИЗАЙНЕРСКО МИСЛЕНЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ИНСТИТУТ (ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ В ДВА КЛАСА НА ЧЕТВЪРТАТА ГОДИНА, РАЗЛИЧНИ ЗА УЧЕБНИ НАСОКИ — MODA И ТЪРГОВСКИ — И КООПЕРАТИВНО ОБУЧЕНИЕ И ДИЗАЙН МИСЛЕНЕ ЗА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИНСТИТУТ ПО ТЪРГОВИЯ (ВКЛЮЧВАЩ 3 КЛАСА НА 4-ТЕ ГОДИНИ, ДВА ОТ АДМИНИСТРАЦИЯТА НА ФИНАНСИТЕ И МАРКЕТИНГА И ЕДИН ОТ КОРПОРАТИВНИТЕ СИСТЕМИ). (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKTBEN RÉSZT VESZ EGY SZAKMAI INTÉZET ÉS EGY MŰSZAKI KERESKEDELMI INTÉZET VERONA, KÉT TÖRTÉNELMI ISKOLA (SANMICHELI ÉS LORGNA, TÖBB MINT 150 ÉVES TEVÉKENYSÉGGEL), AMELYEK OLYAN, MÁR MEGÚJÍTOTT TANULMÁNYI KURZUSOKAT KÍNÁLNAK, AMELYEK FIGYELEMBE VESZIK A FELKÉSZÜLÉST A MUNKA VILÁGÁNAK ÚJ IGÉNYEIHEZ, A KULTÚRA ÉS A KÉSZSÉGEK SZINTÉZISÉBEN. MINDIG A KORRAL ÖSSZHANGBAN ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A TANÁROKAT ÉS A DIÁKOKAT OLYAN INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉBE VONJÁK BE, MINT PÉLDÁUL A FLIPPED TANTERMI ÉS A DESIGN GONDOLKODÁS A SZAKMAI INTÉZET SZÁMÁRA (A NEGYEDIK ÉV KÉT OSZTÁLYÁBAN KERÜLNEK KIDOLGOZÁSRA, AMELYEK MEGKÜLÖNBÖZTETIK A TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOKAT – A MODA ÉS A KERESKEDELMI – ÉS A KOOPERATÍV TANULÁSI ÉS TERVEZÉSI GONDOLKODÁST A MŰSZAKI INTÉZET SZÁMÁRA (A 4 ÉV 3 OSZTÁLYÁT, KETTŐT A PÉNZÜGYEK ÉS A MARKETING ADMINISZTRÁCIÓJÁNAK ÉS AZ EGYIK VÁLLALATI IT RENDSZEREKNEK). (Hungarian)
22 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL INSTITIÚID GHAIRMIÚIL AGUS INSTITIÚID TRÁCHTÁLA TEICNIÚIL VERONA, DHÁ SCOIL STAIRIÚLA (SANMICHELI AGUS LORGNA LE NÍOS MÓ NÁ 150 BLIAIN DE GHNÍOMHAÍOCHT) A THAIRISCINT CÚRSAÍ STAIDÉIR A ATHNUACHAN CHEANA FÉIN A CHUR SAN ÁIREAMH NA RIACHTANAIS 'CHUN AN T-ULLMHÚCHÁN A CHUR IN OIRIÚINT DO NA HÉILIMH NUA DE SHAOL NA HOIBRE, I SINTÉIS DE CHULTÚR AGUS SCILEANNA. I GCÓNAÍ I GCÉIM LEIS NA HAMANNA A BHFUIL SIAD CINNEADH DÁ BHRÍ SIN CHUN MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN A FHOSTÚ I COSÁN AR THÁSTÁIL MODHANNA TEAGAISC NUÁLAÍOCHA COSÚIL LE SEOMRA RANGA FLIPPED AGUS SMAOINTEOIREACHT DEARADH DON INSTITIÚID GHAIRMIÚIL (BEIDH A FHORBAIRT I DHÁ RANG DEN CHEATHRÚ BLIAIN AR LEITH DO THREOIRLÍNTE STAIDÉIR -MODA AGUS TRÁCHTÁLA — AGUS AN SMAOINTEOIREACHT FOGHLAMA AGUS DEARADH COMHARCHUMANN DON INSTITIÚID THEICNIÚIL TRÁCHTÁLA (INA BHFUIL 3 RANGANNA DEN BHLIAIN 4, DHÁ CHEANN DE RIARACHÁN AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA AGUS CEANN DE NA CÓRAIS CORPARÁIDEACH É). (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR ETT PROFESSIONELLT INSTITUT OCH ETT TEKNISKT KOMMERSIELLT INSTITUT I VERONA, TVÅ HISTORISKA SKOLOR (SANMICHELI OCH LORGNA MED MER ÄN 150 ÅRS VERKSAMHET) SOM ERBJUDER KURSER SOM REDAN FÖRNYATS OCH SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVEN ”ATT ANPASSA FÖRBEREDELSERNA TILL DE NYA KRAVEN I ARBETSLIVET, I EN SAMMANFATTNING AV KULTUR OCH FÄRDIGHETER. ALLTID I TAKT MED DE TIDER DE DÄRFÖR HAR BESLUTAT ATT ENGAGERA LÄRARE OCH STUDENTER I EN VÄG AV EXPERIMENT AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM FLIPPADE KLASSRUM OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR DET PROFESSIONELLA INSTITUTET (KOMMER ATT UTVECKLAS I TVÅ KLASSER AV DET FJÄRDE ÅRET DISTINKT FÖR STUDIE RIKTLINJER – MODA OCH KOMMERSIELLA – OCH KOOPERATIV LÄRANDE OCH DESIGN TÄNKANDE FÖR TEKNISKA INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 KLASSER AV 4 ÅR, TVÅ AV ADMINISTRATIONEN AV FINANS OCH MARKNADSFÖRING OCH EN AV CORPORATE IT-SYSTEM). (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTIS OSALEB PROFESSIONAALNE INSTITUUT JA VERONA TEHNILINE KOMMERTSINSTITUUT, KAKS AJALOOLIST KOOLI (SANMICHELI JA LORGNA, MILLEL ON ÜLE 150 AASTA KESTNUD TEGEVUS), MIS PAKUVAD JUBA UUENDATUD ÕPPEKURSUSI, MIS VÕTAVAD ARVESSE VAJADUST "KOHANDADA ETTEVALMISTUSI TÖÖMAAILMA UUTELE NÕUDMISTELE KULTUURI JA OSKUSTE SÜNTEESI ABIL. ALATI SAMMUNA KORDA, MIDA NAD ON SEETÕTTU OTSUSTANUD KAASATA ÕPETAJAID JA ÕPILASI EKSPERIMENTEERIMISE UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE NAGU FLIPPED KLASSIRUUMIS JA DISAINI MÕTLEMINE PROFESSIONAALNE INSTITUUT (ARENDATAKSE KAHES KLASSIS NELJANDA AASTA ERALDI ÕPPE SUUNISED – MODA JA ÄRI – JA ÜHISTU ÕPPE JA DISAINI MÕTLEMINE TEHNILISE INSTITUUDI ÄRI (HÕLMAB 3 KLASSI 4 AASTA, KAKS HALDUSE RAHANDUSE JA TURUNDUSE JA ÜKS ETTEVÕTTE SEE SÜSTEEMID). (Estonian)
22 July 2022
0 references
VERONA
0 references
8 April 2023
0 references