Establishment and implementation of an integrated programme for the CFP (Q93342): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Établissement et mise en œuvre d’un programme intégré pour le | Établissement et mise en œuvre d’un programme intégré pour le NPSC | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Aufstellung und Durchführung eines integrierten Programms für die | Aufstellung und Durchführung eines integrierten Programms für die NPSK | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Opstelling en uitvoering van een geïntegreerd programma voor de NPSC | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Istituzione e attuazione di un programma integrato per | Istituzione e attuazione di un programma integrato per la NPSC | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Establecimiento y ejecución de un programa integrado para | Establecimiento y ejecución de un programa integrado para la NPSC | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Etablering og gennemførelse af et integreret program for NPSC | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Θέσπιση και εφαρμογή ολοκληρωμένου προγράμματος για | Θέσπιση και εφαρμογή ολοκληρωμένου προγράμματος για το NPSC | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Uspostava i provedba integriranog programa | Uspostava i provedba integriranog programa za NPSC | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Instituirea și punerea în aplicare a unui program integrat pentru | Instituirea și punerea în aplicare a unui program integrat pentru NPSC | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vytvorenie a vykonávanie integrovaného programu pre | Vytvorenie a vykonávanie integrovaného programu pre NPSC | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Stabbiliment u implimentazzjoni ta’ programm integrat għall-NPSC | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
NPSC:tä koskevan yhdennetyn ohjelman perustaminen ja täytäntöönpano | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vzpostavitev in izvajanje | Vzpostavitev in izvajanje integriranega programa za NPSC | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zřízení a provádění integrovaného programu pro NPSC | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Integruotos | Integruotos NPSC programos sukūrimas ir įgyvendinimas | ||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Integrētas NPSC programmas izveide un īstenošana | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Създаване и изпълнение на интегрирана програма за | Създаване и изпълнение на интегрирана програма за НПВК | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az NPSC integrált programjának létrehozása és végrehajtása | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár comhtháite | Clár comhtháite don NPSC a bhunú agus a chur chun feidhme | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Inrättande och genomförande av ett integrerat program för | Inrättande och genomförande av ett integrerat program för NPSC | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Riikliku poliitikanõukogu integreeritud programmi loomine ja rakendamine | |||||||||||||||
| Property / summary: The project covers the substantive scope of activities shaping the graduates of the fields covered by the support of professional, linguistic, communication skills, including group, interpersonal and analytical skills, including the ability to solve problems KD23 The project is planned to:1.Realisation of specialisation modules in the fields of Ped, Diks and Fil – competencies. Improving the competence of teaching, administrative and management staff through the participation of employees in a variety of training forms. These activities are aimed at improving the quality of teaching activities, efficiency of staff and students. 2. Purchase of specialised software necessary for efficient management of the University.3.Modernising the functioning of BiCIN by modernising the multimedia studio and expanding the collection by accessing a virtual platform. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2604271637163425
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet couvre la portée substantielle des activités qui façonnent les diplômés des domaines couverts par le soutien des compétences professionnelles, linguistiques, de communication, y compris les compétences de groupe, interpersonnelles et analytiques, y compris les compétences de résolution de problèmes KD23 Dans le cadre du projet, le projet prévoit de: się:1.Realizację modules spécialisés dans les domaines de Ped, Diks et Fil — relations interpersonnelles, professionnelles, linguistiques. 2. Organisation d’ateliers avec des visites d’étude pour les étudiants de Diète — compétences professionnelles, communication.3.Organisation du cours Construire une marque personnelle sur le marché du travail avec la mise en œuvre des tâches de projet pour les étudiants de I st études, Fil, Diks, Ped, Piel, Diète, Physique, WF, ETI — études professionnelles, communication et interpersonnelleLe projet suppose également la mise en œuvre de la ZMZ dans le cadre duquel il est prévu de:1. Accroître les compétences du personnel enseignant, administratif et de gestion par la participation des salariés à diverses formes de formation. Ces activités visent à améliorer la qualité des cours d’enseignement, l’efficacité du service des étudiants et des employés. 2.Achat de logiciels spécialisés nécessaires à une gestion efficace de l’Université.3.Modernisation du fonctionnement de la bicine en modernisant le studio multimédia et en élargissant la bibliothèque grâce à l’accès à une plate-forme virtuelle. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt umfasst den inhaltlichen Tätigkeitsbereich der Absolventen der Bereiche, die durch die Unterstützung von beruflichen, sprachlichen, Kommunikationskompetenzen, einschließlich Gruppen-, zwischenmenschlichen und analytischen Fähigkeiten abgedeckt werden, einschließlich Problemlösungsfähigkeiten KD23 Im Rahmen des Projektes plant das Projekt się:1.Realizację Spezialmodule in den Bereichen Ped, Diks und Fil – zwischenmenschliche, professionelle, sprachliche Fähigkeiten. 2. Organisation von Workshops zusammen mit Studienbesuchen bei Arbeitgebern für Diätstudenten – Berufskompetenzen, Kommunikation.3.Organisation des Kurses Aufbau einer persönlichen Marke auf dem Arbeitsmarkt zusammen mit der Umsetzung von Projektaufgaben für Studierende des I st Studiums, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Physik, WF, ETI – Fach-, Kommunikations- und zwischenmenschliche StudienDas Projekt geht auch von der Umsetzung des ZMZ in dessen Rahmen bis:1 aus. Steigerung der Kompetenzen des Lehr-, Verwaltungs- und Führungspersonals durch die Beteiligung der Mitarbeiter an verschiedenen Ausbildungsformen. Diese Aktivitäten zielen darauf ab, die Qualität des Unterrichts, die Effizienz des Dienstes von Studenten und Mitarbeitern zu verbessern. 2.Beschaffung von spezialisierter Software, die für ein effizientes Management der Universität erforderlich ist.3.Modernisierung der Funktionsweise von Bicin durch Modernisierung des Multimedia-Studios und Erweiterung der Bibliothek durch Zugang zu einer virtuellen Plattform. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project bestrijkt de inhoudelijke reikwijdte van activiteiten die de afgestudeerden vormen van de gebieden die worden gedekt door de ondersteuning van professionele, taalkundige, communicatievaardigheden, waaronder groeps-, interpersoonlijke en analytische vaardigheden, waaronder probleemoplossende vaardigheden KD23 Als onderdeel van het project, is het project van plan om te się:1.Realizację specialistische modules op het gebied van Ped, Diks en Fil — interpersoonlijke, professionele, taalvaardigheden. 2.Organisatie van workshops samen met studiebezoeken aan werkgevers voor dieetstudenten — professionele competenties, communicatie.3.Organisatie van de cursus Bouwen aan een persoonlijk merk op de arbeidsmarkt samen met de uitvoering van projecttaken voor studenten van I st studies, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieet, Natuurkunde, WF, ETI — professionele, communicatie en interpersoonlijke studiesHet project gaat ook uit van de implementatie van de ZMZ binnen het kader waarvan het is gepland op:1. Het vergroten van de competenties van het onderwijzend, administratief en leidinggevend personeel door de deelname van werknemers aan verschillende vormen van opleiding. Deze activiteiten zijn gericht op het verbeteren van de kwaliteit van de lessen, de efficiëntie van de dienstverlening van studenten en werknemers. 2.Procurement van gespecialiseerde software die nodig is voor efficiënt beheer van de universiteit.3.Het moderniseren van het functioneren van bicin door het moderniseren van de multimediastudio en het uitbreiden van de bibliotheek door toegang tot een virtueel platform. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto copre l'ambito sostanziale delle attività che modellano i laureati dei settori coperti dal supporto di competenze professionali, linguistiche, comunicative, tra cui capacità di gruppo, interpersonali e analitiche, comprese le capacità di risoluzione dei problemi KD23 Nell'ambito del progetto, il progetto prevede di się:1.Realizację moduli specializzati nei campi di Ped, Diks e Fil — abilità interpersonali, professionali, linguistiche. 2.Organizzazione di workshop insieme a visite di studio ai datori di lavoro per studenti di dieta — competenze professionali, comunicazione.3.Organizzazione del corso Costruire un marchio personale sul mercato del lavoro insieme all'implementazione dei compiti di progetto per gli studenti di Ist studi, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieta, Fisica, WF, ETI — studi professionali, comunicativi e interpersonaliIl progetto assume anche l'implementazione dello ZMZ nell'ambito del quale è previsto a:1. Aumentare le competenze del personale docente, amministrativo e gestionale attraverso la partecipazione dei dipendenti a varie forme di formazione. Queste attività mirano a migliorare la qualità delle lezioni didattiche, l'efficienza del servizio agli studenti e ai dipendenti. 2.Approvvigionamento di software specializzati necessari per una gestione efficiente dell'Università.3.Modernizzare il funzionamento del bicin modernizzando lo studio multimediale e ampliando la biblioteca attraverso l'accesso a una piattaforma virtuale. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto abarca el alcance sustantivo de las actividades que configuran a los graduados de los campos cubiertos por el apoyo de competencias profesionales, lingüísticas y de comunicación, incluidas las habilidades de grupo, interpersonales y analíticas, incluidas las habilidades de resolución de problemas KD23 Como parte del proyecto, el proyecto planea: módulos especializados en los campos de Ped, Diks y Fil — interpersonales, profesionales, habilidades lingüísticas. 2.Organización de talleres junto con visitas de estudio a los empleadores para estudiantes de Dieta — competencias profesionales, comunicación.3.Organización del curso Construyendo una marca personal en el mercado laboral junto con la implementación de tareas de proyecto para estudiantes de I st study, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieta, Física, WF, ETI — estudios profesionales, de comunicación e interpersonalesEl proyecto también asume la implementación de la ZMZ en el marco de la cual está previsto: 1. Aumentar las competencias del personal docente, administrativo y directivo a través de la participación de los empleados en diversas formas de formación. Estas actividades están orientadas a mejorar la calidad de las clases docentes, la eficiencia del servicio de los estudiantes y empleados. 2.Procuración de programas informáticos especializados necesarios para una gestión eficiente de la Universidad.3.Modernización del funcionamiento del bicin mediante la modernización del estudio multimedia y la ampliación de la biblioteca mediante el acceso a una plataforma virtual. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet dækker det materielle omfang af aktiviteter, der former kandidaterne fra de områder, der er omfattet af støtte fra faglige, sproglige, kommunikationskompetencer, herunder gruppe-, interpersonelle og analytiske færdigheder, herunder problemløsning færdigheder KD23 Som en del af projektet planlægger projektet at się:1.Realizację specialmoduler inden for Ped, Diks og Fil — interpersonelle, faglige, sproglige færdigheder. 2.Organisering af workshops sammen med studiebesøg til arbejdsgivere for koststuderende — faglige kompetencer, kommunikation.3.Organisering af kurset Opbygning af et personligt brand på arbejdsmarkedet sammen med implementering af projektopgaver for studerende på I st studier, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fysik, WF, ETI — professionel, kommunikation og interpersonelle studierProjektet antager også implementeringen af ZMZ inden for rammerne af hvilken det er planlagt til:1. Styrkelse af undervisnings-, administrations- og ledelsespersonalets kompetencer gennem medarbejdernes deltagelse i forskellige former for uddannelse. Disse aktiviteter har til formål at forbedre kvaliteten af undervisningsklasserne, effektiviteten af de studerendes og medarbejdernes service. 2.Procurement af specialiseret software, der er nødvendig for effektiv forvaltning af universitetet.3.Modernisering af driften af bicin ved at modernisere multimediestudiet og udvide biblioteket gennem adgang til en virtuel platform. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο καλύπτει το ουσιαστικό πεδίο των δραστηριοτήτων που διαμορφώνουν τους αποφοίτους των πεδίων που καλύπτονται από την υποστήριξη επαγγελματικών, γλωσσικών, επικοινωνιακών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των ομαδικών, διαπροσωπικών και αναλυτικών δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων KD23. επικοινωνία.3.Οργάνωση του μαθήματος Οικοδόμηση προσωπικής μάρκας στην αγορά εργασίας μαζί με την υλοποίηση των εργασιών του έργου για τους φοιτητές των σπουδών I st, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Physics, WF, ETI — επαγγελματικές, επικοινωνιακές και διαπροσωπικές μελέτεςΤο έργο αναλαμβάνει επίσης την υλοποίηση της ΖΜΖ στο πλαίσιο της οποίας προγραμματίζεται να:1. Αύξηση των ικανοτήτων του διδακτικού, διοικητικού και διοικητικού προσωπικού μέσω της συμμετοχής των εργαζομένων σε διάφορες μορφές κατάρτισης. Οι δραστηριότητες αυτές αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας των μαθημάτων διδασκαλίας, στην αποτελεσματικότητα των υπηρεσιών των σπουδαστών και των εργαζομένων. 2.Προμήθεια εξειδικευμένου λογισμικού απαραίτητου για την αποτελεσματική διαχείριση του Πανεπιστημίου.3.Εκσυγχρονισμός της λειτουργίας της μπικίνης με τον εκσυγχρονισμό του στούντιο πολυμέσων και την επέκταση της βιβλιοθήκης μέσω πρόσβασης σε εικονική πλατφόρμα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt obuhvaća sadržajni opseg aktivnosti oblikovanja diplomanata u područjima koja su obuhvaćena potporom stručnim, jezičnim, komunikacijskim kompetencijama, uključujući grupne, interpersonalne i analitičke vještine, uključujući vještine rješavanja problema KD23 U sklopu projekta projekt planira się:1.Realizację specijalne module iz područja Ped, Diks i Fil – interpersonalne, stručne, jezične vještine. 2. Organizacija radionica zajedno sa studijskim posjetima poslodavcima za studente prehrane – stručne kompetencije, Communication.3.Organizacija kolegija Izgradnja osobnog brenda na tržištu rada zajedno s provedbom projektnih zadataka za studente I St studija, Fil, Diks, Ped, Piel, Dijeta, Fizika, WF, ETI – stručni, komunikacijski i interpersonalni studijiProjekt također pretpostavlja provedbu ZMZ-a u okviru kojeg se planira:1. Povećanje kompetencija nastavnog, administrativnog i rukovodećeg osoblja sudjelovanjem zaposlenika u različitim oblicima osposobljavanja. Ove aktivnosti usmjerene su na poboljšanje kvalitete nastave, učinkovitosti usluge studenata i zaposlenika. 2.Nabava specijaliziranog softvera potrebnog za učinkovito upravljanje Sveučilištem.3.Modernizacija funkcioniranja bicina modernizacijom multimedijskog studija i širenjem knjižnice kroz pristup virtualnoj platformi. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul acoperă domeniul de aplicare substanțial al activităților de modelare a absolvenților domeniilor acoperite de sprijinul competențelor profesionale, lingvistice, de comunicare, inclusiv abilități de grup, interpersonale și analitice, inclusiv abilități de rezolvare a problemelor KD23 În cadrul proiectului, proiectul intenționează să się:1.Realizację module de specialitate în domeniile Ped, Diks și Fil – abilități interpersonale, profesionale, lingvistice. 2. Organizarea de ateliere împreună cu vizite de studiu la angajatori pentru studenții la dietă – competențe profesionale, comunicare.3.Organizarea cursului Construirea unui brand personal pe piața muncii împreună cu punerea în aplicare a sarcinilor de proiect pentru studenții de studii I, Fil, Diks, Ped, Piel, Dietă, Fizică, WF, ETI – studii profesionale, de comunicare și interpersonaleProiectul presupune și implementarea ZMZ în cadrul căreia este planificat să:1. Creșterea competențelor personalului didactic, administrativ și de conducere prin participarea angajaților la diferite forme de formare. Aceste activități au ca scop îmbunătățirea calității cursurilor de predare, eficiența serviciilor studenților și angajaților. 2.Achiziția de software specializat necesar pentru managementul eficient al Universității.3.Modernizarea funcționării bicinului prin modernizarea studioului multimedia și extinderea bibliotecii prin accesul la o platformă virtuală. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt zahŕňa vecný rozsah činností formujúcich absolventov odborov, na ktoré sa vzťahuje podpora odborných, jazykových, komunikačných kompetencií vrátane skupinových, medziľudských a analytických zručností vrátane zručností na riešenie problémov KD23 V rámci projektu plánuje projekt się:1.Realizację špecializované moduly v oblastiach Ped, Diks a Fil – medziľudské, profesionálne, jazykové zručnosti. 2.Organizácia workshopov spolu so študijnými návštevami zamestnávateľov pre študentov diéty – odborné kompetencie, komunikácia.3.Organizácia kurzu Budovanie osobnej značky na trhu práce spolu s realizáciou projektových úloh pre študentov I. štúdia, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fyzika, WF, ETI – profesionálne, komunikačné a interpersonálne štúdiá Projekt tiež predpokladá realizáciu ZMZ, v rámci ktorého sa plánuje:1. Zvyšovanie kompetencií pedagogických, administratívnych a riadiacich pracovníkov prostredníctvom účasti zamestnancov na rôznych formách odbornej prípravy. Tieto aktivity sú zamerané na zlepšenie kvality vyučovacích hodín, efektívnosti služieb študentov a zamestnancov. 2.Obstarávanie špecializovaného softvéru potrebného pre efektívnu správu univerzity.3.Modernizácia fungovania bicínu modernizáciou multimediálneho štúdia a rozšírením knižnice prostredníctvom prístupu k virtuálnej platforme. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett ikopri l-ambitu sostantiv ta’ attivitajiet li jsawru l-gradwati tal-oqsma koperti mill-appoġġ ta’ kompetenzi professjonali, lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni, inklużi ħiliet tal-grupp, interpersonali u analitiċi, inklużi ħiliet għas-soluzzjoni tal-problemi KD23 Bħala parti mill-proġett, il-proġett jippjana li się:1.Realizację moduli ta’ speċjalità fl-oqsma tal-Ped, Diks u Fil — ħiliet interpersonali, professjonali u lingwistiċi. 2.Organizzazzjoni ta’ workshops flimkien ma’ żjarat ta’ studju lil min iħaddem għal studenti Dieta — kompetenzi professjonali, komunikazzjoni.3.Organizzazzjoni tal-kors Nibnu marka personali fis-suq tax-xogħol flimkien mal-implimentazzjoni tal-kompiti tal-proġett għall-istudenti tal-istudji I st, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieta, Fiżika, WF, ETI — studji professjonali, ta ‘komunikazzjoni u interpersonaliIl-proġett jassumi wkoll l-implimentazzjoni taż-ZMZ li fil-qafas tiegħu huwa ppjanat li:1. Iż-żieda fil-kompetenzi tal-persunal tat-tagħlim, tal-amministrazzjoni u tal-ġestjoni permezz tal-parteċipazzjoni tal-impjegati f’diversi forom ta’ taħriġ. Dawn l-attivitajiet għandhom l-għan li jtejbu l-kwalità tal-klassijiet tat-tagħlim, l-effiċjenza tas-servizz tal-istudenti u l-impjegati. 2.Akkwist ta ‘softwer speċjalizzat meħtieġ għall-ġestjoni effiċjenti tal-Università.3.Modernizzazzjoni tal-funzjonament ta’ bicin billi timmodernizza l-istudjo multimedjali u jespandu l-librerija permezz ta ‘aċċess għal pjattaforma virtwali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto abrange o âmbito substantivo das atividades que moldam os graduados dos domínios abrangidos pelo apoio de competências profissionais, linguísticas e de comunicação, incluindo competências de grupo, interpessoais e analíticas, incluindo a capacidade de resolver problemas KD23 O projeto está previsto para: 1. Realização de módulos de especialização nos domínios de competências Ped, Diks e Fil. Melhorar as competências do pessoal docente, administrativo e de gestão através da participação dos trabalhadores numa variedade de formas de formação. Estas atividades visam melhorar a qualidade das atividades de ensino, a eficiência do pessoal e dos alunos. 2. Aquisição de software especializado necessário para uma gestão eficiente da Universidade.3.Modernizar o funcionamento da BiCIN através da modernização do estúdio multimédia e expandir a coleção através do acesso a uma plataforma virtual. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hanke kattaa ammatillisen, kielellisen, viestintäosaamisen, mukaan lukien ryhmä-, ihmissuhde- ja analyyttiset taidot, mukaan lukien ongelmanratkaisutaidot KD23 Osana hanketta, jonka tavoitteena on się:1.Realizację erikoismoduulit Ped-, Diks- ja Fil-aloilla – ihmissuhde-, ammatti- ja kielitaito. viestintä.3. Opintojakson järjestäminen Henkilökohtaisen brändin rakentaminen työmarkkinoille sekä projektitehtävien toteuttaminen opiskelijoille, jotka opiskelevat, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fysiikka, WF, ETI – ammatti-, viestintä- ja ihmissuhdetutkimuksetProjekti edellyttää myös ZMZ: n toteuttamista, jonka puitteissa se on suunniteltu:1. Opetus-, hallinto- ja johtohenkilöstön osaamisen lisääminen siten, että työntekijät osallistuvat erilaisiin koulutusmuotoihin. Näillä toimilla pyritään parantamaan opetusluokkien laatua sekä opiskelijoiden ja työntekijöiden palvelun tehokkuutta. 2. Hankitaan erikoistuneita ohjelmistoja, jotka ovat välttämättömiä yliopiston tehokkaan hallinnan kannalta.3.Modernisoimalla bicinin toimintaa nykyaikaistamalla multimediastudiota ja laajentamalla kirjastoa virtuaalisen alustan kautta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt zajema vsebinski obseg aktivnosti, ki oblikujejo diplomante področij, ki jih pokriva podpora profesionalnim, jezikovnim in komunikacijskim kompetencam, vključno s skupinskimi, medosebnimi in analitičnimi spretnostmi, vključno s spretnostmi za reševanje problemov KD23 V okviru projekta projekt načrtuje: się:1.Realizację specialne module s področij Ped, Diks in Fil – medosebne, strokovne, jezikovne spretnosti. 2. Organizacija delavnic skupaj s študijskimi obiski delodajalcev za študente prehrane – poklicne kompetence, komunikacija.3.Organizacija predmeta Oblikovanje osebne blagovne znamke na trgu dela skupaj z izvajanjem projektnih nalog za študente I st študij, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Physics, WF, ETI – strokovne, komunikacijske in medosebne študijeProjekt predvideva tudi izvajanje ZMZ, v okviru katerega se načrtuje:1. Povečanje kompetenc pedagoškega, administrativnega in vodstvenega osebja s sodelovanjem zaposlenih v različnih oblikah usposabljanja. Te dejavnosti so namenjene izboljšanju kakovosti učnih razredov, učinkovitosti storitev študentov in zaposlenih. 2.Naročanje specializirane programske opreme, potrebne za učinkovito upravljanje univerze.3.Posodobitev delovanja bicina s posodobitvijo multimedijskega studia in razširitvijo knjižnice z dostopom do virtualne platforme. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt pokrývá věcný rozsah činností utvářejících absolventy oborů, na něž se vztahuje podpora odborných, jazykových, komunikačních kompetencí, včetně skupinových, interpersonálních a analytických dovedností, včetně dovedností v oblasti řešení problémů KD23 V rámci projektu plánuje projekt się:1.Realizację specializované moduly v oblasti Ped, Diks a Fil – interpersonální, odborné, jazykové dovednosti. 2.Organizace workshopů spolu se studijními návštěvami zaměstnavatelů pro dietní studenty – odborné kompetence, komunikace.3.Organizace kurzu Budování osobní značky na trhu práce spolu s realizací projektových úkolů pro studenty I st Studies, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fyzika, WF, ETI – odborné, komunikační a interpersonální studieProjekt také předpokládá realizaci ZMZ, v jehož rámci je plánován na:1. Zvyšování kompetencí pedagogických, administrativních a řídících pracovníků prostřednictvím účasti zaměstnanců na různých formách odborné přípravy. Tyto aktivity jsou zaměřeny na zlepšení kvality výukových tříd, efektivitu služeb studentů a zaměstnanců. 2.Zařízení specializovaného softwaru nezbytného pro efektivní správu univerzity.3.Modernizace fungování bicinu modernizací multimediálního studia a rozšířením knihovny prostřednictvím přístupu k virtuální platformě. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektas apima esmines veiklos sritis, formuojančias profesinių, kalbinių, bendravimo kompetencijų, įskaitant grupinius, tarpasmeninius ir analitinius įgūdžius, absolventus, įskaitant problemų sprendimo įgūdžius KD23 Projekto dalis Projekto tikslas – się:1.Realizację specialybės moduliai Ped, Diks ir Fil srityse – tarpasmeniniai, profesiniai, kalbiniai įgūdžiai. 2.Praktinių seminarų organizavimas kartu su mokomaisiais vizitais pas darbdavius Dietos studentams – profesinė kompetencija, Komunikatas.3.Asmeninio prekės ženklo kūrimas darbo rinkoje kartu su projekto užduočių įgyvendinimu I st. studentams Fil, Diks, Ped, Piel, dieta, fizika, WF, ETI – profesiniai, komunikacijos ir tarpasmeniniai tyrimai Projekte taip pat numatoma įgyvendinti ZMZ, pagal kurį planuojama:1. Mokymo, administracinio ir vadovaujančio personalo kompetencijos didinimas darbuotojams dalyvaujant įvairių formų mokymuose. Šia veikla siekiama gerinti mokymo klasių kokybę, studentų ir darbuotojų paslaugų efektyvumą. 2.Registruoti specializuotą programinę įrangą, reikalingą efektyviam Universiteto valdymui.3.Modernizuojant bicino veikimą modernizuojant multimedijos studiją ir plečiant biblioteką per prieigą prie virtualios platformos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta ietvaros projekta ietvaros tiek plānoti się:1.Realizację specialitātes moduļi Ped, Diks un Fil — starppersonu, profesionālo, valodu un valodu prasmju jomā. 2.Semināru organizēšana kopā ar mācību vizītēm uz darba devējiem Diēta studentiem — profesionālās kompetences, komunikācija.3. Kursa organizēšana Personīgā zīmola veidošana darba tirgū kopā ar projekta uzdevumu īstenošanu I st studiju studentiem, Filam, Diksam, Pedam, Pielam, Diētai, Fizikai, WF, ETI — profesionāliem, komunikācijas un starppersonu studijāmProjekts paredz arī ZMZ īstenošanu, kuras ietvaros plānots:1. Palielināt mācībspēku, administratīvo un vadības darbinieku kompetenci, iesaistot darbiniekus dažādos apmācības veidos. Šo darbību mērķis ir uzlabot mācību klašu kvalitāti, studentu un darbinieku darba efektivitāti. 2.Profesionālās programmatūras iegāde, kas nepieciešama efektīvai universitātes vadībai.3.Bicin darbības modernizēšana, modernizējot multimediju studija un paplašinot bibliotēku, izmantojot piekļuvi virtuālajai platformai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът обхваща материалния обхват на дейностите, формиращи завършилите областите, обхванати от подкрепата на професионални, езикови, комуникационни компетентности, включително групови, междуличностни и аналитични умения, включително умения за решаване на проблеми. комуникация.3.Организация на курса Изграждане на лична марка на пазара на труда, заедно с изпълнението на проектни задачи за студенти от I-те следващи, Фил, Дикс, Пед, Пиел, Диета, Физика, WF, ETI — професионални, комуникационни и междуличностни проучванияПроектът също така поема изпълнението на ЗМЗ, в рамките на което се планира: 1. Повишаване на компетенциите на преподавателския, административния и управленския персонал чрез участието на служители в различни форми на обучение. Тези дейности са насочени към подобряване на качеството на учебните занятия, ефективността на обслужването на студентите и служителите. 2.Доставка на специализиран софтуер, необходим за ефективно управление на университета.3.Модернизиране на функционирането на бицин чрез модернизиране на мултимедийното студио и разширяване на библиотеката чрез достъп до виртуална платформа. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt a szakmai, nyelvi, kommunikációs kompetenciák támogatásával érintett területek diplomásokat alakító tevékenységi körére terjed ki, beleértve a csoportos, interperszonális és analitikus készségeket, beleértve a problémamegoldó készségeket KD23 A projekt részeként a projekt a się:1.Realizację speciális modulokat tervezi a Ped, a Diks és a Fil – interperszonális, szakmai, nyelvi készségek területén. kommunikáció.3.A tanfolyam szervezése A személyes márka építése a munkaerőpiacon, valamint a projektfeladatok végrehajtása az I. tanulmányok hallgatói számára, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fizika, WF, ETI – szakmai, kommunikációs és interperszonális tanulmányokA projekt a ZMZ megvalósítását is feltételezi, amelynek keretében a tervek szerint:1. A tanári, adminisztratív és vezetői személyzet kompetenciáinak növelése a munkavállalók különböző képzési formákban való részvétele révén. Ezek a tevékenységek célja az oktatási osztályok minőségének javítása, a diákok és az alkalmazottak szolgálatának hatékonysága. 2. Az egyetem hatékony irányításához szükséges speciális szoftver beszerzése.3.A bicin működésének korszerűsítése a multimédiás stúdió korszerűsítésével és a könyvtár bővítésével virtuális platformhoz való hozzáférés révén. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Clúdaíonn an tionscadal raon feidhme substainteach na ngníomhaíochtaí a mhúnlaíonn céimithe na réimsí a chumhdaítear le tacaíocht ó inniúlachtaí gairmiúla, teangeolaíocha agus cumarsáide, lena n-áirítear scileanna grúpa, scileanna idirphearsanta agus anailíseacha, lena n-áirítear scileanna réitigh fadhbanna KD23 Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe ag an tionscadal się:1.Realizację modúil speisialtachta i réimsí Ped, Diks agus Fil — idirphearsanta, gairmiúla, scileanna teanga a eagrú. 2. Ceardlanna a eagrú mar aon le cuairteanna staidéir ar fhostóirí do mhic léinn Aiste — inniúlachtaí gairmiúla, Communication.3.Eagrú an chúrsa Ag tógáil branda pearsanta ar an margadh saothair mar aon le cur i bhfeidhm tascanna tionscadail do mhic léinn I st staidéir, Fil, Diks, Ped, Piel, Aiste Bia, Fisic, WF, ETI — staidéir ghairmiúla, cumarsáide agus idirphearsantaGlacann an tionscadal freisin cur i bhfeidhm an ZMZ laistigh de chreat a bhfuil sé beartaithe: 1. Inniúlachtaí na foirne teagaisc, riaracháin agus bainistíochta a mhéadú trí rannpháirtíocht fostaithe i gcineálacha éagsúla oiliúna. Tá na gníomhaíochtaí seo dírithe ar chaighdeán na ranganna teagaisc, éifeachtúlacht seirbhíse na mac léinn agus na bhfostaithe a fheabhsú. 2.Soláthar na bogearraí speisialaithe is gá chun bainistíocht éifeachtach na University.3.Modernising feidhmiú BiCIN trí nuachóiriú an stiúideo ilmheán agus leathnú ar an leabharlann trí rochtain ar ardán fíorúil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet omfattar den materiella omfattningen av verksamhet som formar utexaminerade inom de områden som omfattas av stöd från professionella, språkliga, kommunikationskompetenser, inklusive grupp, interpersonella och analytiska färdigheter, inklusive problemlösningsförmåga KD23 Som en del av projektet planerar projektet att się:1.Realizację specialmoduler inom områdena Ped, Diks och Fil – interpersonella, professionella, språkkunskaper. 2.Organisation av workshops tillsammans med studiebesök hos arbetsgivare för dietstudenter – yrkeskompetens, kommunikation.3.Organisation av kursen Att bygga ett personligt varumärke på arbetsmarknaden tillsammans med genomförandet av projektuppgifter för studenter i I st studier, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fysik, WF, ETI – professionella, kommunikation och interpersonella studier Projektet förutsätter också genomförandet av ZMZ inom ramen för vilken det planeras att:1. Öka kompetensen hos lärare, administrativ personal och ledningspersonal genom att de anställda deltar i olika former av utbildning. Dessa aktiviteter syftar till att förbättra kvaliteten på undervisningsklasser, effektiviteten i service av studenter och anställda. 2.Upphandling av specialiserad programvara som krävs för effektiv förvaltning av universitetet.3.Modernisera funktionen av bicin genom att modernisera multimediastudion och utöka biblioteket genom tillgång till en virtuell plattform. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt hõlmab sisulist ulatust tegevusi, mis kujundavad lõpetajate professionaalsete, keeleliste, suhtlemispädevuste, sealhulgas rühma-, suhtlemis- ja analüütiliste oskuste, sealhulgas probleemide lahendamise oskuste KD23 Projekti osana kavandab projekt się:1.Realizację erialamoodulid Ped, Diks ja Fil – inimestevahelised, professionaalsed, keeleoskused. 2.Töötubade korraldamine koos tööandjate õppekülastustega Diet üliõpilastele – professionaalsed pädevused, kursuse korraldamine Tööturule isikliku kaubamärgi loomine koos projektiülesannete täitmisega I õpingud, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Füüsika, WF, ETI – professionaalne, suhtlemine ja inimestevahelised uuringudProjekt eeldab ka ZMZ rakendamist, mille raames on kavas:1. Õpetajate, haldus- ja juhtivtöötajate pädevuse suurendamine töötajate osalemise kaudu erinevates koolitusvormides. Nende tegevuste eesmärk on parandada õpetamise klasside kvaliteeti, õpilaste ja töötajate teenuste tõhusust. 2.Procurement spetsialiseeritud tarkvara vajalik tõhus juhtimine Ülikooli.3.Modernization toimimise bicin moderniseerimine multimeedia stuudio ja laiendades raamatukogu kaudu juurdepääsu virtuaalne platvorm. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:06, 13 October 2024
Project Q93342 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Establishment and implementation of an integrated programme for the CFP |
Project Q93342 in Poland |
Statements
2,490,633.79 zloty
0 references
2,955,189.6 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 January 2022
0 references
KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA W JELENIEJ GÓRZE
0 references
Projekt obejmuje zakresem merytorycznym działania kształtujące u absolwentów kierunków objętych wsparciem kompetencji zawodowych, językowych, komunikacyjnych, w tym umiejętności pracy w grupie, interpersonalnych oraz analitycznych, w tym umiejętności rozwiązywania problemów KD23W ramach projektu planuje się:1.Realizację modułów specjalnościowych na kierunkach Ped, DiKS i Fil - kompet. interpersonalne, zawodowe, językowe.2.Organizację zajęć warsztatowych wraz z odbyciem wizyt studyjnych u pracodawców dla studentów kierunku Diet - kompetencje zawodowe, komunikacyjne.3.Organizację kursu Budowanie marki osobistej na rynku pracy wraz z realizacją zadań projektowych dla studentów studiów I st, kierunków Fil, DiKS, Ped, Piel, Diet, Fizj, WF, ETI- kompet. zawodowe, komunikacyjne, interpersonalneProjekt zakłada także wdrożenie ZMZ w ramach którego planuje się:1. Podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej, administracyjnej i zarządzającej poprzez udział pracowników w różnorodnych formach dokształcających. Działania te mają na celu poprawę jakości prowadzonych zajęć dydaktycznych, sprawności obsługi studentów i pracowników. 2.Zakup specjalistycznego oprogramowania niezbędnego do sprawnego zarządzania Uczelnią.3.Unowocześnienie funkcjonowania BiCIN poprzez modernizację pracowni multimedialnej oraz poszerzenie księgozbioru poprzez dostęp do wirtualnej platformy. (Polish)
0 references
The project covers the substantive scope of activities shaping the graduates of the fields covered by the support of professional, linguistic, communication skills, including group, interpersonal and analytical skills, including the ability to solve problems KD23 The project is planned to:1.Realisation of specialisation modules in the fields of Ped, Diks and Fil – competencies. Improving the competence of teaching, administrative and management staff through the participation of employees in a variety of training forms. These activities are aimed at improving the quality of teaching activities, efficiency of staff and students. 2. Purchase of specialised software necessary for efficient management of the University.3.Modernising the functioning of BiCIN by modernising the multimedia studio and expanding the collection by accessing a virtual platform. (English)
15 October 2020
0.2604271637163425
0 references
Le projet couvre la portée substantielle des activités qui façonnent les diplômés des domaines couverts par le soutien des compétences professionnelles, linguistiques, de communication, y compris les compétences de groupe, interpersonnelles et analytiques, y compris les compétences de résolution de problèmes KD23 Dans le cadre du projet, le projet prévoit de: się:1.Realizację modules spécialisés dans les domaines de Ped, Diks et Fil — relations interpersonnelles, professionnelles, linguistiques. 2. Organisation d’ateliers avec des visites d’étude pour les étudiants de Diète — compétences professionnelles, communication.3.Organisation du cours Construire une marque personnelle sur le marché du travail avec la mise en œuvre des tâches de projet pour les étudiants de I st études, Fil, Diks, Ped, Piel, Diète, Physique, WF, ETI — études professionnelles, communication et interpersonnelleLe projet suppose également la mise en œuvre de la ZMZ dans le cadre duquel il est prévu de:1. Accroître les compétences du personnel enseignant, administratif et de gestion par la participation des salariés à diverses formes de formation. Ces activités visent à améliorer la qualité des cours d’enseignement, l’efficacité du service des étudiants et des employés. 2.Achat de logiciels spécialisés nécessaires à une gestion efficace de l’Université.3.Modernisation du fonctionnement de la bicine en modernisant le studio multimédia et en élargissant la bibliothèque grâce à l’accès à une plate-forme virtuelle. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt umfasst den inhaltlichen Tätigkeitsbereich der Absolventen der Bereiche, die durch die Unterstützung von beruflichen, sprachlichen, Kommunikationskompetenzen, einschließlich Gruppen-, zwischenmenschlichen und analytischen Fähigkeiten abgedeckt werden, einschließlich Problemlösungsfähigkeiten KD23 Im Rahmen des Projektes plant das Projekt się:1.Realizację Spezialmodule in den Bereichen Ped, Diks und Fil – zwischenmenschliche, professionelle, sprachliche Fähigkeiten. 2. Organisation von Workshops zusammen mit Studienbesuchen bei Arbeitgebern für Diätstudenten – Berufskompetenzen, Kommunikation.3.Organisation des Kurses Aufbau einer persönlichen Marke auf dem Arbeitsmarkt zusammen mit der Umsetzung von Projektaufgaben für Studierende des I st Studiums, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Physik, WF, ETI – Fach-, Kommunikations- und zwischenmenschliche StudienDas Projekt geht auch von der Umsetzung des ZMZ in dessen Rahmen bis:1 aus. Steigerung der Kompetenzen des Lehr-, Verwaltungs- und Führungspersonals durch die Beteiligung der Mitarbeiter an verschiedenen Ausbildungsformen. Diese Aktivitäten zielen darauf ab, die Qualität des Unterrichts, die Effizienz des Dienstes von Studenten und Mitarbeitern zu verbessern. 2.Beschaffung von spezialisierter Software, die für ein effizientes Management der Universität erforderlich ist.3.Modernisierung der Funktionsweise von Bicin durch Modernisierung des Multimedia-Studios und Erweiterung der Bibliothek durch Zugang zu einer virtuellen Plattform. (German)
7 December 2021
0 references
Het project bestrijkt de inhoudelijke reikwijdte van activiteiten die de afgestudeerden vormen van de gebieden die worden gedekt door de ondersteuning van professionele, taalkundige, communicatievaardigheden, waaronder groeps-, interpersoonlijke en analytische vaardigheden, waaronder probleemoplossende vaardigheden KD23 Als onderdeel van het project, is het project van plan om te się:1.Realizację specialistische modules op het gebied van Ped, Diks en Fil — interpersoonlijke, professionele, taalvaardigheden. 2.Organisatie van workshops samen met studiebezoeken aan werkgevers voor dieetstudenten — professionele competenties, communicatie.3.Organisatie van de cursus Bouwen aan een persoonlijk merk op de arbeidsmarkt samen met de uitvoering van projecttaken voor studenten van I st studies, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieet, Natuurkunde, WF, ETI — professionele, communicatie en interpersoonlijke studiesHet project gaat ook uit van de implementatie van de ZMZ binnen het kader waarvan het is gepland op:1. Het vergroten van de competenties van het onderwijzend, administratief en leidinggevend personeel door de deelname van werknemers aan verschillende vormen van opleiding. Deze activiteiten zijn gericht op het verbeteren van de kwaliteit van de lessen, de efficiëntie van de dienstverlening van studenten en werknemers. 2.Procurement van gespecialiseerde software die nodig is voor efficiënt beheer van de universiteit.3.Het moderniseren van het functioneren van bicin door het moderniseren van de multimediastudio en het uitbreiden van de bibliotheek door toegang tot een virtueel platform. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto copre l'ambito sostanziale delle attività che modellano i laureati dei settori coperti dal supporto di competenze professionali, linguistiche, comunicative, tra cui capacità di gruppo, interpersonali e analitiche, comprese le capacità di risoluzione dei problemi KD23 Nell'ambito del progetto, il progetto prevede di się:1.Realizację moduli specializzati nei campi di Ped, Diks e Fil — abilità interpersonali, professionali, linguistiche. 2.Organizzazione di workshop insieme a visite di studio ai datori di lavoro per studenti di dieta — competenze professionali, comunicazione.3.Organizzazione del corso Costruire un marchio personale sul mercato del lavoro insieme all'implementazione dei compiti di progetto per gli studenti di Ist studi, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieta, Fisica, WF, ETI — studi professionali, comunicativi e interpersonaliIl progetto assume anche l'implementazione dello ZMZ nell'ambito del quale è previsto a:1. Aumentare le competenze del personale docente, amministrativo e gestionale attraverso la partecipazione dei dipendenti a varie forme di formazione. Queste attività mirano a migliorare la qualità delle lezioni didattiche, l'efficienza del servizio agli studenti e ai dipendenti. 2.Approvvigionamento di software specializzati necessari per una gestione efficiente dell'Università.3.Modernizzare il funzionamento del bicin modernizzando lo studio multimediale e ampliando la biblioteca attraverso l'accesso a una piattaforma virtuale. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto abarca el alcance sustantivo de las actividades que configuran a los graduados de los campos cubiertos por el apoyo de competencias profesionales, lingüísticas y de comunicación, incluidas las habilidades de grupo, interpersonales y analíticas, incluidas las habilidades de resolución de problemas KD23 Como parte del proyecto, el proyecto planea: módulos especializados en los campos de Ped, Diks y Fil — interpersonales, profesionales, habilidades lingüísticas. 2.Organización de talleres junto con visitas de estudio a los empleadores para estudiantes de Dieta — competencias profesionales, comunicación.3.Organización del curso Construyendo una marca personal en el mercado laboral junto con la implementación de tareas de proyecto para estudiantes de I st study, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieta, Física, WF, ETI — estudios profesionales, de comunicación e interpersonalesEl proyecto también asume la implementación de la ZMZ en el marco de la cual está previsto: 1. Aumentar las competencias del personal docente, administrativo y directivo a través de la participación de los empleados en diversas formas de formación. Estas actividades están orientadas a mejorar la calidad de las clases docentes, la eficiencia del servicio de los estudiantes y empleados. 2.Procuración de programas informáticos especializados necesarios para una gestión eficiente de la Universidad.3.Modernización del funcionamiento del bicin mediante la modernización del estudio multimedia y la ampliación de la biblioteca mediante el acceso a una plataforma virtual. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet dækker det materielle omfang af aktiviteter, der former kandidaterne fra de områder, der er omfattet af støtte fra faglige, sproglige, kommunikationskompetencer, herunder gruppe-, interpersonelle og analytiske færdigheder, herunder problemløsning færdigheder KD23 Som en del af projektet planlægger projektet at się:1.Realizację specialmoduler inden for Ped, Diks og Fil — interpersonelle, faglige, sproglige færdigheder. 2.Organisering af workshops sammen med studiebesøg til arbejdsgivere for koststuderende — faglige kompetencer, kommunikation.3.Organisering af kurset Opbygning af et personligt brand på arbejdsmarkedet sammen med implementering af projektopgaver for studerende på I st studier, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fysik, WF, ETI — professionel, kommunikation og interpersonelle studierProjektet antager også implementeringen af ZMZ inden for rammerne af hvilken det er planlagt til:1. Styrkelse af undervisnings-, administrations- og ledelsespersonalets kompetencer gennem medarbejdernes deltagelse i forskellige former for uddannelse. Disse aktiviteter har til formål at forbedre kvaliteten af undervisningsklasserne, effektiviteten af de studerendes og medarbejdernes service. 2.Procurement af specialiseret software, der er nødvendig for effektiv forvaltning af universitetet.3.Modernisering af driften af bicin ved at modernisere multimediestudiet og udvide biblioteket gennem adgang til en virtuel platform. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο καλύπτει το ουσιαστικό πεδίο των δραστηριοτήτων που διαμορφώνουν τους αποφοίτους των πεδίων που καλύπτονται από την υποστήριξη επαγγελματικών, γλωσσικών, επικοινωνιακών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των ομαδικών, διαπροσωπικών και αναλυτικών δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων KD23. επικοινωνία.3.Οργάνωση του μαθήματος Οικοδόμηση προσωπικής μάρκας στην αγορά εργασίας μαζί με την υλοποίηση των εργασιών του έργου για τους φοιτητές των σπουδών I st, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Physics, WF, ETI — επαγγελματικές, επικοινωνιακές και διαπροσωπικές μελέτεςΤο έργο αναλαμβάνει επίσης την υλοποίηση της ΖΜΖ στο πλαίσιο της οποίας προγραμματίζεται να:1. Αύξηση των ικανοτήτων του διδακτικού, διοικητικού και διοικητικού προσωπικού μέσω της συμμετοχής των εργαζομένων σε διάφορες μορφές κατάρτισης. Οι δραστηριότητες αυτές αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας των μαθημάτων διδασκαλίας, στην αποτελεσματικότητα των υπηρεσιών των σπουδαστών και των εργαζομένων. 2.Προμήθεια εξειδικευμένου λογισμικού απαραίτητου για την αποτελεσματική διαχείριση του Πανεπιστημίου.3.Εκσυγχρονισμός της λειτουργίας της μπικίνης με τον εκσυγχρονισμό του στούντιο πολυμέσων και την επέκταση της βιβλιοθήκης μέσω πρόσβασης σε εικονική πλατφόρμα. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt obuhvaća sadržajni opseg aktivnosti oblikovanja diplomanata u područjima koja su obuhvaćena potporom stručnim, jezičnim, komunikacijskim kompetencijama, uključujući grupne, interpersonalne i analitičke vještine, uključujući vještine rješavanja problema KD23 U sklopu projekta projekt planira się:1.Realizację specijalne module iz područja Ped, Diks i Fil – interpersonalne, stručne, jezične vještine. 2. Organizacija radionica zajedno sa studijskim posjetima poslodavcima za studente prehrane – stručne kompetencije, Communication.3.Organizacija kolegija Izgradnja osobnog brenda na tržištu rada zajedno s provedbom projektnih zadataka za studente I St studija, Fil, Diks, Ped, Piel, Dijeta, Fizika, WF, ETI – stručni, komunikacijski i interpersonalni studijiProjekt također pretpostavlja provedbu ZMZ-a u okviru kojeg se planira:1. Povećanje kompetencija nastavnog, administrativnog i rukovodećeg osoblja sudjelovanjem zaposlenika u različitim oblicima osposobljavanja. Ove aktivnosti usmjerene su na poboljšanje kvalitete nastave, učinkovitosti usluge studenata i zaposlenika. 2.Nabava specijaliziranog softvera potrebnog za učinkovito upravljanje Sveučilištem.3.Modernizacija funkcioniranja bicina modernizacijom multimedijskog studija i širenjem knjižnice kroz pristup virtualnoj platformi. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul acoperă domeniul de aplicare substanțial al activităților de modelare a absolvenților domeniilor acoperite de sprijinul competențelor profesionale, lingvistice, de comunicare, inclusiv abilități de grup, interpersonale și analitice, inclusiv abilități de rezolvare a problemelor KD23 În cadrul proiectului, proiectul intenționează să się:1.Realizację module de specialitate în domeniile Ped, Diks și Fil – abilități interpersonale, profesionale, lingvistice. 2. Organizarea de ateliere împreună cu vizite de studiu la angajatori pentru studenții la dietă – competențe profesionale, comunicare.3.Organizarea cursului Construirea unui brand personal pe piața muncii împreună cu punerea în aplicare a sarcinilor de proiect pentru studenții de studii I, Fil, Diks, Ped, Piel, Dietă, Fizică, WF, ETI – studii profesionale, de comunicare și interpersonaleProiectul presupune și implementarea ZMZ în cadrul căreia este planificat să:1. Creșterea competențelor personalului didactic, administrativ și de conducere prin participarea angajaților la diferite forme de formare. Aceste activități au ca scop îmbunătățirea calității cursurilor de predare, eficiența serviciilor studenților și angajaților. 2.Achiziția de software specializat necesar pentru managementul eficient al Universității.3.Modernizarea funcționării bicinului prin modernizarea studioului multimedia și extinderea bibliotecii prin accesul la o platformă virtuală. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa vecný rozsah činností formujúcich absolventov odborov, na ktoré sa vzťahuje podpora odborných, jazykových, komunikačných kompetencií vrátane skupinových, medziľudských a analytických zručností vrátane zručností na riešenie problémov KD23 V rámci projektu plánuje projekt się:1.Realizację špecializované moduly v oblastiach Ped, Diks a Fil – medziľudské, profesionálne, jazykové zručnosti. 2.Organizácia workshopov spolu so študijnými návštevami zamestnávateľov pre študentov diéty – odborné kompetencie, komunikácia.3.Organizácia kurzu Budovanie osobnej značky na trhu práce spolu s realizáciou projektových úloh pre študentov I. štúdia, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fyzika, WF, ETI – profesionálne, komunikačné a interpersonálne štúdiá Projekt tiež predpokladá realizáciu ZMZ, v rámci ktorého sa plánuje:1. Zvyšovanie kompetencií pedagogických, administratívnych a riadiacich pracovníkov prostredníctvom účasti zamestnancov na rôznych formách odbornej prípravy. Tieto aktivity sú zamerané na zlepšenie kvality vyučovacích hodín, efektívnosti služieb študentov a zamestnancov. 2.Obstarávanie špecializovaného softvéru potrebného pre efektívnu správu univerzity.3.Modernizácia fungovania bicínu modernizáciou multimediálneho štúdia a rozšírením knižnice prostredníctvom prístupu k virtuálnej platforme. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett ikopri l-ambitu sostantiv ta’ attivitajiet li jsawru l-gradwati tal-oqsma koperti mill-appoġġ ta’ kompetenzi professjonali, lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni, inklużi ħiliet tal-grupp, interpersonali u analitiċi, inklużi ħiliet għas-soluzzjoni tal-problemi KD23 Bħala parti mill-proġett, il-proġett jippjana li się:1.Realizację moduli ta’ speċjalità fl-oqsma tal-Ped, Diks u Fil — ħiliet interpersonali, professjonali u lingwistiċi. 2.Organizzazzjoni ta’ workshops flimkien ma’ żjarat ta’ studju lil min iħaddem għal studenti Dieta — kompetenzi professjonali, komunikazzjoni.3.Organizzazzjoni tal-kors Nibnu marka personali fis-suq tax-xogħol flimkien mal-implimentazzjoni tal-kompiti tal-proġett għall-istudenti tal-istudji I st, Fil, Diks, Ped, Piel, Dieta, Fiżika, WF, ETI — studji professjonali, ta ‘komunikazzjoni u interpersonaliIl-proġett jassumi wkoll l-implimentazzjoni taż-ZMZ li fil-qafas tiegħu huwa ppjanat li:1. Iż-żieda fil-kompetenzi tal-persunal tat-tagħlim, tal-amministrazzjoni u tal-ġestjoni permezz tal-parteċipazzjoni tal-impjegati f’diversi forom ta’ taħriġ. Dawn l-attivitajiet għandhom l-għan li jtejbu l-kwalità tal-klassijiet tat-tagħlim, l-effiċjenza tas-servizz tal-istudenti u l-impjegati. 2.Akkwist ta ‘softwer speċjalizzat meħtieġ għall-ġestjoni effiċjenti tal-Università.3.Modernizzazzjoni tal-funzjonament ta’ bicin billi timmodernizza l-istudjo multimedjali u jespandu l-librerija permezz ta ‘aċċess għal pjattaforma virtwali. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto abrange o âmbito substantivo das atividades que moldam os graduados dos domínios abrangidos pelo apoio de competências profissionais, linguísticas e de comunicação, incluindo competências de grupo, interpessoais e analíticas, incluindo a capacidade de resolver problemas KD23 O projeto está previsto para: 1. Realização de módulos de especialização nos domínios de competências Ped, Diks e Fil. Melhorar as competências do pessoal docente, administrativo e de gestão através da participação dos trabalhadores numa variedade de formas de formação. Estas atividades visam melhorar a qualidade das atividades de ensino, a eficiência do pessoal e dos alunos. 2. Aquisição de software especializado necessário para uma gestão eficiente da Universidade.3.Modernizar o funcionamento da BiCIN através da modernização do estúdio multimédia e expandir a coleção através do acesso a uma plataforma virtual. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke kattaa ammatillisen, kielellisen, viestintäosaamisen, mukaan lukien ryhmä-, ihmissuhde- ja analyyttiset taidot, mukaan lukien ongelmanratkaisutaidot KD23 Osana hanketta, jonka tavoitteena on się:1.Realizację erikoismoduulit Ped-, Diks- ja Fil-aloilla – ihmissuhde-, ammatti- ja kielitaito. viestintä.3. Opintojakson järjestäminen Henkilökohtaisen brändin rakentaminen työmarkkinoille sekä projektitehtävien toteuttaminen opiskelijoille, jotka opiskelevat, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fysiikka, WF, ETI – ammatti-, viestintä- ja ihmissuhdetutkimuksetProjekti edellyttää myös ZMZ: n toteuttamista, jonka puitteissa se on suunniteltu:1. Opetus-, hallinto- ja johtohenkilöstön osaamisen lisääminen siten, että työntekijät osallistuvat erilaisiin koulutusmuotoihin. Näillä toimilla pyritään parantamaan opetusluokkien laatua sekä opiskelijoiden ja työntekijöiden palvelun tehokkuutta. 2. Hankitaan erikoistuneita ohjelmistoja, jotka ovat välttämättömiä yliopiston tehokkaan hallinnan kannalta.3.Modernisoimalla bicinin toimintaa nykyaikaistamalla multimediastudiota ja laajentamalla kirjastoa virtuaalisen alustan kautta. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt zajema vsebinski obseg aktivnosti, ki oblikujejo diplomante področij, ki jih pokriva podpora profesionalnim, jezikovnim in komunikacijskim kompetencam, vključno s skupinskimi, medosebnimi in analitičnimi spretnostmi, vključno s spretnostmi za reševanje problemov KD23 V okviru projekta projekt načrtuje: się:1.Realizację specialne module s področij Ped, Diks in Fil – medosebne, strokovne, jezikovne spretnosti. 2. Organizacija delavnic skupaj s študijskimi obiski delodajalcev za študente prehrane – poklicne kompetence, komunikacija.3.Organizacija predmeta Oblikovanje osebne blagovne znamke na trgu dela skupaj z izvajanjem projektnih nalog za študente I st študij, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Physics, WF, ETI – strokovne, komunikacijske in medosebne študijeProjekt predvideva tudi izvajanje ZMZ, v okviru katerega se načrtuje:1. Povečanje kompetenc pedagoškega, administrativnega in vodstvenega osebja s sodelovanjem zaposlenih v različnih oblikah usposabljanja. Te dejavnosti so namenjene izboljšanju kakovosti učnih razredov, učinkovitosti storitev študentov in zaposlenih. 2.Naročanje specializirane programske opreme, potrebne za učinkovito upravljanje univerze.3.Posodobitev delovanja bicina s posodobitvijo multimedijskega studia in razširitvijo knjižnice z dostopom do virtualne platforme. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt pokrývá věcný rozsah činností utvářejících absolventy oborů, na něž se vztahuje podpora odborných, jazykových, komunikačních kompetencí, včetně skupinových, interpersonálních a analytických dovedností, včetně dovedností v oblasti řešení problémů KD23 V rámci projektu plánuje projekt się:1.Realizację specializované moduly v oblasti Ped, Diks a Fil – interpersonální, odborné, jazykové dovednosti. 2.Organizace workshopů spolu se studijními návštěvami zaměstnavatelů pro dietní studenty – odborné kompetence, komunikace.3.Organizace kurzu Budování osobní značky na trhu práce spolu s realizací projektových úkolů pro studenty I st Studies, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fyzika, WF, ETI – odborné, komunikační a interpersonální studieProjekt také předpokládá realizaci ZMZ, v jehož rámci je plánován na:1. Zvyšování kompetencí pedagogických, administrativních a řídících pracovníků prostřednictvím účasti zaměstnanců na různých formách odborné přípravy. Tyto aktivity jsou zaměřeny na zlepšení kvality výukových tříd, efektivitu služeb studentů a zaměstnanců. 2.Zařízení specializovaného softwaru nezbytného pro efektivní správu univerzity.3.Modernizace fungování bicinu modernizací multimediálního studia a rozšířením knihovny prostřednictvím přístupu k virtuální platformě. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas apima esmines veiklos sritis, formuojančias profesinių, kalbinių, bendravimo kompetencijų, įskaitant grupinius, tarpasmeninius ir analitinius įgūdžius, absolventus, įskaitant problemų sprendimo įgūdžius KD23 Projekto dalis Projekto tikslas – się:1.Realizację specialybės moduliai Ped, Diks ir Fil srityse – tarpasmeniniai, profesiniai, kalbiniai įgūdžiai. 2.Praktinių seminarų organizavimas kartu su mokomaisiais vizitais pas darbdavius Dietos studentams – profesinė kompetencija, Komunikatas.3.Asmeninio prekės ženklo kūrimas darbo rinkoje kartu su projekto užduočių įgyvendinimu I st. studentams Fil, Diks, Ped, Piel, dieta, fizika, WF, ETI – profesiniai, komunikacijos ir tarpasmeniniai tyrimai Projekte taip pat numatoma įgyvendinti ZMZ, pagal kurį planuojama:1. Mokymo, administracinio ir vadovaujančio personalo kompetencijos didinimas darbuotojams dalyvaujant įvairių formų mokymuose. Šia veikla siekiama gerinti mokymo klasių kokybę, studentų ir darbuotojų paslaugų efektyvumą. 2.Registruoti specializuotą programinę įrangą, reikalingą efektyviam Universiteto valdymui.3.Modernizuojant bicino veikimą modernizuojant multimedijos studiją ir plečiant biblioteką per prieigą prie virtualios platformos. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta ietvaros projekta ietvaros tiek plānoti się:1.Realizację specialitātes moduļi Ped, Diks un Fil — starppersonu, profesionālo, valodu un valodu prasmju jomā. 2.Semināru organizēšana kopā ar mācību vizītēm uz darba devējiem Diēta studentiem — profesionālās kompetences, komunikācija.3. Kursa organizēšana Personīgā zīmola veidošana darba tirgū kopā ar projekta uzdevumu īstenošanu I st studiju studentiem, Filam, Diksam, Pedam, Pielam, Diētai, Fizikai, WF, ETI — profesionāliem, komunikācijas un starppersonu studijāmProjekts paredz arī ZMZ īstenošanu, kuras ietvaros plānots:1. Palielināt mācībspēku, administratīvo un vadības darbinieku kompetenci, iesaistot darbiniekus dažādos apmācības veidos. Šo darbību mērķis ir uzlabot mācību klašu kvalitāti, studentu un darbinieku darba efektivitāti. 2.Profesionālās programmatūras iegāde, kas nepieciešama efektīvai universitātes vadībai.3.Bicin darbības modernizēšana, modernizējot multimediju studija un paplašinot bibliotēku, izmantojot piekļuvi virtuālajai platformai. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът обхваща материалния обхват на дейностите, формиращи завършилите областите, обхванати от подкрепата на професионални, езикови, комуникационни компетентности, включително групови, междуличностни и аналитични умения, включително умения за решаване на проблеми. комуникация.3.Организация на курса Изграждане на лична марка на пазара на труда, заедно с изпълнението на проектни задачи за студенти от I-те следващи, Фил, Дикс, Пед, Пиел, Диета, Физика, WF, ETI — професионални, комуникационни и междуличностни проучванияПроектът също така поема изпълнението на ЗМЗ, в рамките на което се планира: 1. Повишаване на компетенциите на преподавателския, административния и управленския персонал чрез участието на служители в различни форми на обучение. Тези дейности са насочени към подобряване на качеството на учебните занятия, ефективността на обслужването на студентите и служителите. 2.Доставка на специализиран софтуер, необходим за ефективно управление на университета.3.Модернизиране на функционирането на бицин чрез модернизиране на мултимедийното студио и разширяване на библиотеката чрез достъп до виртуална платформа. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt a szakmai, nyelvi, kommunikációs kompetenciák támogatásával érintett területek diplomásokat alakító tevékenységi körére terjed ki, beleértve a csoportos, interperszonális és analitikus készségeket, beleértve a problémamegoldó készségeket KD23 A projekt részeként a projekt a się:1.Realizację speciális modulokat tervezi a Ped, a Diks és a Fil – interperszonális, szakmai, nyelvi készségek területén. kommunikáció.3.A tanfolyam szervezése A személyes márka építése a munkaerőpiacon, valamint a projektfeladatok végrehajtása az I. tanulmányok hallgatói számára, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fizika, WF, ETI – szakmai, kommunikációs és interperszonális tanulmányokA projekt a ZMZ megvalósítását is feltételezi, amelynek keretében a tervek szerint:1. A tanári, adminisztratív és vezetői személyzet kompetenciáinak növelése a munkavállalók különböző képzési formákban való részvétele révén. Ezek a tevékenységek célja az oktatási osztályok minőségének javítása, a diákok és az alkalmazottak szolgálatának hatékonysága. 2. Az egyetem hatékony irányításához szükséges speciális szoftver beszerzése.3.A bicin működésének korszerűsítése a multimédiás stúdió korszerűsítésével és a könyvtár bővítésével virtuális platformhoz való hozzáférés révén. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Clúdaíonn an tionscadal raon feidhme substainteach na ngníomhaíochtaí a mhúnlaíonn céimithe na réimsí a chumhdaítear le tacaíocht ó inniúlachtaí gairmiúla, teangeolaíocha agus cumarsáide, lena n-áirítear scileanna grúpa, scileanna idirphearsanta agus anailíseacha, lena n-áirítear scileanna réitigh fadhbanna KD23 Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe ag an tionscadal się:1.Realizację modúil speisialtachta i réimsí Ped, Diks agus Fil — idirphearsanta, gairmiúla, scileanna teanga a eagrú. 2. Ceardlanna a eagrú mar aon le cuairteanna staidéir ar fhostóirí do mhic léinn Aiste — inniúlachtaí gairmiúla, Communication.3.Eagrú an chúrsa Ag tógáil branda pearsanta ar an margadh saothair mar aon le cur i bhfeidhm tascanna tionscadail do mhic léinn I st staidéir, Fil, Diks, Ped, Piel, Aiste Bia, Fisic, WF, ETI — staidéir ghairmiúla, cumarsáide agus idirphearsantaGlacann an tionscadal freisin cur i bhfeidhm an ZMZ laistigh de chreat a bhfuil sé beartaithe: 1. Inniúlachtaí na foirne teagaisc, riaracháin agus bainistíochta a mhéadú trí rannpháirtíocht fostaithe i gcineálacha éagsúla oiliúna. Tá na gníomhaíochtaí seo dírithe ar chaighdeán na ranganna teagaisc, éifeachtúlacht seirbhíse na mac léinn agus na bhfostaithe a fheabhsú. 2.Soláthar na bogearraí speisialaithe is gá chun bainistíocht éifeachtach na University.3.Modernising feidhmiú BiCIN trí nuachóiriú an stiúideo ilmheán agus leathnú ar an leabharlann trí rochtain ar ardán fíorúil. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet omfattar den materiella omfattningen av verksamhet som formar utexaminerade inom de områden som omfattas av stöd från professionella, språkliga, kommunikationskompetenser, inklusive grupp, interpersonella och analytiska färdigheter, inklusive problemlösningsförmåga KD23 Som en del av projektet planerar projektet att się:1.Realizację specialmoduler inom områdena Ped, Diks och Fil – interpersonella, professionella, språkkunskaper. 2.Organisation av workshops tillsammans med studiebesök hos arbetsgivare för dietstudenter – yrkeskompetens, kommunikation.3.Organisation av kursen Att bygga ett personligt varumärke på arbetsmarknaden tillsammans med genomförandet av projektuppgifter för studenter i I st studier, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Fysik, WF, ETI – professionella, kommunikation och interpersonella studier Projektet förutsätter också genomförandet av ZMZ inom ramen för vilken det planeras att:1. Öka kompetensen hos lärare, administrativ personal och ledningspersonal genom att de anställda deltar i olika former av utbildning. Dessa aktiviteter syftar till att förbättra kvaliteten på undervisningsklasser, effektiviteten i service av studenter och anställda. 2.Upphandling av specialiserad programvara som krävs för effektiv förvaltning av universitetet.3.Modernisera funktionen av bicin genom att modernisera multimediastudion och utöka biblioteket genom tillgång till en virtuell plattform. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt hõlmab sisulist ulatust tegevusi, mis kujundavad lõpetajate professionaalsete, keeleliste, suhtlemispädevuste, sealhulgas rühma-, suhtlemis- ja analüütiliste oskuste, sealhulgas probleemide lahendamise oskuste KD23 Projekti osana kavandab projekt się:1.Realizację erialamoodulid Ped, Diks ja Fil – inimestevahelised, professionaalsed, keeleoskused. 2.Töötubade korraldamine koos tööandjate õppekülastustega Diet üliõpilastele – professionaalsed pädevused, kursuse korraldamine Tööturule isikliku kaubamärgi loomine koos projektiülesannete täitmisega I õpingud, Fil, Diks, Ped, Piel, Diet, Füüsika, WF, ETI – professionaalne, suhtlemine ja inimestevahelised uuringudProjekt eeldab ka ZMZ rakendamist, mille raames on kavas:1. Õpetajate, haldus- ja juhtivtöötajate pädevuse suurendamine töötajate osalemise kaudu erinevates koolitusvormides. Nende tegevuste eesmärk on parandada õpetamise klasside kvaliteeti, õpilaste ja töötajate teenuste tõhusust. 2.Procurement spetsialiseeritud tarkvara vajalik tõhus juhtimine Ülikooli.3.Modernization toimimise bicin moderniseerimine multimeedia stuudio ja laiendades raamatukogu kaudu juurdepääsu virtuaalne platvorm. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z003/17
0 references