Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region (Q93491): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Set a claim value: summary (P836): Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto previsto para ser implementado pela escola superior privada de Poznań – Collegium Da Vinci – no período de 1 de agosto de 2019 a 31 de julho de 2023, inteiramente dentro do país. Atividades abrangentes que consistem em: 1. o desenvolvimento de programas educativos e a realização de cursos pedagógicos sobre cursos me...) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Accroître le potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Aumentar el potencial educativo del Collegium Da Vinci como oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Forøgelse af Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegium Da Vinci ako príležitosť pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnosti za socialno-ekonomski razvoj regije | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
„Collegium Da Vinci“ kaip socialinio ir ekonominio regiono vystymosi galimybių didinimas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Повишаване на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése, mint a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetősége | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cumas oideachais Collegium Da Vinci a mhéadú mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Öka utbildningspotentialen hos Collegium Da Vinci som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaalmajandusliku arengu võimalusena | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q93491 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q93491 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q93491 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q93491 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q93491 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q93491 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q93491 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q93491 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q93491 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q93491 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q93491 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q93491 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q93491 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q93491 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q93491 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q93491 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q93491 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q93491 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q93491 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q93491 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q93491 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q93491 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 1,587,230.51 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 1,883,282.52 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 July 2023 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region is a project planned to be implemented by the Poznań private higher school – Collegium Da Vinci – in the period from August 1, 2019 to July 31, 2023, entirely within the country. Comprehensive activities consisting of: 1. the development of education programmes and the implementation of teaching courses on improved courses of first-cycle studies with the participation of practitioners: Consulting and Coaching and Creative Management, 2. implementation of teaching classes with the participation of managers on the new module: The Academy of Managers 2. raising the competences of first and second grade students relevant to employers through training tailored to the needs of the market (professional, communication, entrepreneurship, information, analytical), 3. Building IT tools for university management and 4. acquisition of skills by teaching staff (editorial, IT and language skills) and management staff (management and IT skills). Modules 1, 2 and 6 (KD 11) are implemented within the project. Participants of the project will be students of courses run by basic organizational units of universities and employees of these units. Target group of 1,700 people. (1020K/680M), including 1 604 (962K/642M) students of improved fields of study and students raising their competences as well as 96 people. (58K/38M) teaching, management and administrative staff participating in training. The aim of the project is to develop the potential of universities by improving the quality of education. The planned results are the number of new education programmes, the number of students who have completed their education, the number of students who have increased their competences and qualifications, the staff of universities who have acquired teaching and management skills. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4082614468777816
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’augmentation du potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — au cours de la période allant du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’éducation et la mise en œuvre de cours d’enseignement dans des domaines améliorés d’études du premier cycle avec la participation de praticiens: Conseil et coaching et gestion créative, 2. mise en œuvre de cours d’enseignement avec la participation des managers sur le nouveau module: Académie de gestion 2. rehausser les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation sur mesure (professionnelle, communication, entrepreneuriat, information, compétences analytiques), 3. Construction d’outils informatiques pour la gestion universitaire et 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique). Dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre. Les participants au projet seront des étudiants de majors dirigés par des unités organisationnelles de base de l’université et des employés de ces unités. Groupe cible 1 700 pers. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants de domaines d’études améliorés et étudiants améliorant leurs compétences ainsi que 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est de développer le potentiel de l’université en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes d’enseignement, le nombre d’étudiants ayant terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences et obtenu des qualifications, le personnel des universités ayant acquis des compétences en enseignement et en gestion. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’augmentation du potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — au cours de la période allant du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’éducation et la mise en œuvre de cours d’enseignement dans des domaines améliorés d’études du premier cycle avec la participation de praticiens: Conseil et coaching et gestion créative, 2. mise en œuvre de cours d’enseignement avec la participation des managers sur le nouveau module: Académie de gestion 2. rehausser les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation sur mesure (professionnelle, communication, entrepreneuriat, information, compétences analytiques), 3. Construction d’outils informatiques pour la gestion universitaire et 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique). Dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre. Les participants au projet seront des étudiants de majors dirigés par des unités organisationnelles de base de l’université et des employés de ces unités. Groupe cible 1 700 pers. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants de domaines d’études améliorés et étudiants améliorant leurs compétences ainsi que 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est de développer le potentiel de l’université en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes d’enseignement, le nombre d’étudiants ayant terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences et obtenu des qualifications, le personnel des universités ayant acquis des compétences en enseignement et en gestion. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’augmentation du potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — au cours de la période allant du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’éducation et la mise en œuvre de cours d’enseignement dans des domaines améliorés d’études du premier cycle avec la participation de praticiens: Conseil et coaching et gestion créative, 2. mise en œuvre de cours d’enseignement avec la participation des managers sur le nouveau module: Académie de gestion 2. rehausser les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation sur mesure (professionnelle, communication, entrepreneuriat, information, compétences analytiques), 3. Construction d’outils informatiques pour la gestion universitaire et 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique). Dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre. Les participants au projet seront des étudiants de majors dirigés par des unités organisationnelles de base de l’université et des employés de ces unités. Groupe cible 1 700 pers. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants de domaines d’études améliorés et étudiants améliorant leurs compétences ainsi que 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est de développer le potentiel de l’université en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes d’enseignement, le nombre d’étudiants ayant terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences et obtenu des qualifications, le personnel des universités ayant acquis des compétences en enseignement et en gestion. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das von der nicht öffentlichen Universität Poznań – Collegium Da Vinci – im Zeitraum vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die sich aus:1. Ausarbeitung von Bildungsprogrammen und der Durchführung von Lehrveranstaltungen in verbesserten Bereichen der Erstzyklusstudien unter Beteiligung von Praktikern zusammensetzten: Beratung und Coaching und Kreativmanagement, 2. Umsetzung von Lehrveranstaltungen unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: Management Academy 2. Anhebung der Kompetenzen von Studierenden des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch maßgeschneiderte Schulungen (Berufsbildung, Kommunikation, Unternehmertum, Information, analytische Fähigkeiten), 3. Aufbau von IT-Tools für das Hochschulmanagement und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrpersonal (Lehre, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Kenntnisse). Im Rahmen des Projekts werden die Module 1, 2 und 6 (KD 11) umgesetzt. Die Teilnehmer des Projekts werden Studenten von Majors sein, die von grundlegenden Organisationseinheiten der Universität und den Mitarbeitern dieser Einheiten geleitet werden. Zielgruppe 1 700 Pers. (1020K/680M), darunter 1 604 (962K/642M) Studierende mit verbesserten Studienrichtungen und Studierende, die ihre Kompetenzen verbessern, sowie 96 Personen. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Schulung teilnimmt. Ziel des Projekts ist es, durch die Verbesserung der Bildungsqualität das Potenzial der Universität zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studierenden, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöht haben, die Mitarbeiter von Universitäten, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das von der nicht öffentlichen Universität Poznań – Collegium Da Vinci – im Zeitraum vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die sich aus:1. Ausarbeitung von Bildungsprogrammen und der Durchführung von Lehrveranstaltungen in verbesserten Bereichen der Erstzyklusstudien unter Beteiligung von Praktikern zusammensetzten: Beratung und Coaching und Kreativmanagement, 2. Umsetzung von Lehrveranstaltungen unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: Management Academy 2. Anhebung der Kompetenzen von Studierenden des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch maßgeschneiderte Schulungen (Berufsbildung, Kommunikation, Unternehmertum, Information, analytische Fähigkeiten), 3. Aufbau von IT-Tools für das Hochschulmanagement und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrpersonal (Lehre, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Kenntnisse). Im Rahmen des Projekts werden die Module 1, 2 und 6 (KD 11) umgesetzt. Die Teilnehmer des Projekts werden Studenten von Majors sein, die von grundlegenden Organisationseinheiten der Universität und den Mitarbeitern dieser Einheiten geleitet werden. Zielgruppe 1 700 Pers. (1020K/680M), darunter 1 604 (962K/642M) Studierende mit verbesserten Studienrichtungen und Studierende, die ihre Kompetenzen verbessern, sowie 96 Personen. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Schulung teilnimmt. Ziel des Projekts ist es, durch die Verbesserung der Bildungsqualität das Potenzial der Universität zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studierenden, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöht haben, die Mitarbeiter von Universitäten, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das von der nicht öffentlichen Universität Poznań – Collegium Da Vinci – im Zeitraum vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die sich aus:1. Ausarbeitung von Bildungsprogrammen und der Durchführung von Lehrveranstaltungen in verbesserten Bereichen der Erstzyklusstudien unter Beteiligung von Praktikern zusammensetzten: Beratung und Coaching und Kreativmanagement, 2. Umsetzung von Lehrveranstaltungen unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: Management Academy 2. Anhebung der Kompetenzen von Studierenden des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch maßgeschneiderte Schulungen (Berufsbildung, Kommunikation, Unternehmertum, Information, analytische Fähigkeiten), 3. Aufbau von IT-Tools für das Hochschulmanagement und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrpersonal (Lehre, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Kenntnisse). Im Rahmen des Projekts werden die Module 1, 2 und 6 (KD 11) umgesetzt. Die Teilnehmer des Projekts werden Studenten von Majors sein, die von grundlegenden Organisationseinheiten der Universität und den Mitarbeitern dieser Einheiten geleitet werden. Zielgruppe 1 700 Pers. (1020K/680M), darunter 1 604 (962K/642M) Studierende mit verbesserten Studienrichtungen und Studierende, die ihre Kompetenzen verbessern, sowie 96 Personen. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Schulung teilnimmt. Ziel des Projekts ist es, durch die Verbesserung der Bildungsqualität das Potenzial der Universität zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studierenden, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöht haben, die Mitarbeiter von Universitäten, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project gepland voor de uitvoering door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — in de periode van 1 augustus 2019 tot en met 31 juli 2023, volledig in het land. Er zijn uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit:1. uitwerking van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van onderwijscursussen op verbeterde gebieden van eerste-cyclusstudies met deelname van beroepsbeoefenaars: Advies en Coaching en Creatief Management, 2. implementatie van onderwijslessen met de deelname van managers aan de nieuwe module: Management Academy 2. het verhogen van de competenties van eerste en tweede graad studenten relevant voor werkgevers door middel van op maat gemaakte training (beroep, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytische vaardigheden), 3. Bouw van IT-instrumenten voor universitair management en 4e verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs-, IT- en taalvaardigheden) en managementpersoneel (management- en IT-vaardigheden). Als onderdeel van het project worden modules 1, 2 en 6 (KD 11) geïmplementeerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van majors onder leiding van fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en werknemers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 pers. (1020K/680M), waaronder 1 604 (962K/642M) studenten van verbeterde studiegebieden en studenten die hun competenties en 96 personen verbeteren. (58K/38M) onderwijzend, leidinggevend en administratief personeel dat deelneemt aan de opleiding. Het doel van het project is om het potentieel van de universiteit te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De geplande resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft afgerond, het aantal studenten dat hun competenties heeft vergroot en kwalificaties heeft behaald, het personeel van universiteiten die onderwijs- en managementvaardigheden hebben verworven. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project gepland voor de uitvoering door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — in de periode van 1 augustus 2019 tot en met 31 juli 2023, volledig in het land. Er zijn uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit:1. uitwerking van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van onderwijscursussen op verbeterde gebieden van eerste-cyclusstudies met deelname van beroepsbeoefenaars: Advies en Coaching en Creatief Management, 2. implementatie van onderwijslessen met de deelname van managers aan de nieuwe module: Management Academy 2. het verhogen van de competenties van eerste en tweede graad studenten relevant voor werkgevers door middel van op maat gemaakte training (beroep, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytische vaardigheden), 3. Bouw van IT-instrumenten voor universitair management en 4e verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs-, IT- en taalvaardigheden) en managementpersoneel (management- en IT-vaardigheden). Als onderdeel van het project worden modules 1, 2 en 6 (KD 11) geïmplementeerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van majors onder leiding van fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en werknemers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 pers. (1020K/680M), waaronder 1 604 (962K/642M) studenten van verbeterde studiegebieden en studenten die hun competenties en 96 personen verbeteren. (58K/38M) onderwijzend, leidinggevend en administratief personeel dat deelneemt aan de opleiding. Het doel van het project is om het potentieel van de universiteit te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De geplande resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft afgerond, het aantal studenten dat hun competenties heeft vergroot en kwalificaties heeft behaald, het personeel van universiteiten die onderwijs- en managementvaardigheden hebben verworven. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project gepland voor de uitvoering door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — in de periode van 1 augustus 2019 tot en met 31 juli 2023, volledig in het land. Er zijn uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit:1. uitwerking van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van onderwijscursussen op verbeterde gebieden van eerste-cyclusstudies met deelname van beroepsbeoefenaars: Advies en Coaching en Creatief Management, 2. implementatie van onderwijslessen met de deelname van managers aan de nieuwe module: Management Academy 2. het verhogen van de competenties van eerste en tweede graad studenten relevant voor werkgevers door middel van op maat gemaakte training (beroep, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytische vaardigheden), 3. Bouw van IT-instrumenten voor universitair management en 4e verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs-, IT- en taalvaardigheden) en managementpersoneel (management- en IT-vaardigheden). Als onderdeel van het project worden modules 1, 2 en 6 (KD 11) geïmplementeerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van majors onder leiding van fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en werknemers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 pers. (1020K/680M), waaronder 1 604 (962K/642M) studenten van verbeterde studiegebieden en studenten die hun competenties en 96 personen verbeteren. (58K/38M) onderwijzend, leidinggevend en administratief personeel dat deelneemt aan de opleiding. Het doel van het project is om het potentieel van de universiteit te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De geplande resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft afgerond, het aantal studenten dat hun competenties heeft vergroot en kwalificaties heeft behaald, het personeel van universiteiten die onderwijs- en managementvaardigheden hebben verworven. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione è un progetto previsto per la realizzazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — nel periodo dal 1º agosto 2019 al 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività complete che consistono in:1. elaborazione di programmi educativi e l'attuazione di corsi di insegnamento in settori migliorati degli studi del primo ciclo con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Gestione Creativa, 2. implementazione di corsi didattici con la partecipazione dei manager sul nuovo modulo: Management Academy 2. aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione su misura (vocazionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, capacità analitiche), 3. Costruzione di strumenti informatici per la gestione universitaria e 4a acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, competenze informatiche e linguistiche) e del personale di gestione (competenze gestionali e informatiche). Nell'ambito del progetto vengono implementati i moduli 1, 2 e 6 (KD 11). I partecipanti al progetto saranno studenti di major guidati da unità organizzative di base dell'università e dipendenti di queste unità. Gruppo target 1 700 pers. (1020K/680M), compresi 1 604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, gestionale e amministrativo che partecipa alla formazione. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare il potenziale dell'università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze e ottenuto le qualifiche, il personale delle università che hanno acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione è un progetto previsto per la realizzazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — nel periodo dal 1º agosto 2019 al 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività complete che consistono in:1. elaborazione di programmi educativi e l'attuazione di corsi di insegnamento in settori migliorati degli studi del primo ciclo con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Gestione Creativa, 2. implementazione di corsi didattici con la partecipazione dei manager sul nuovo modulo: Management Academy 2. aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione su misura (vocazionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, capacità analitiche), 3. Costruzione di strumenti informatici per la gestione universitaria e 4a acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, competenze informatiche e linguistiche) e del personale di gestione (competenze gestionali e informatiche). Nell'ambito del progetto vengono implementati i moduli 1, 2 e 6 (KD 11). I partecipanti al progetto saranno studenti di major guidati da unità organizzative di base dell'università e dipendenti di queste unità. Gruppo target 1 700 pers. (1020K/680M), compresi 1 604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, gestionale e amministrativo che partecipa alla formazione. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare il potenziale dell'università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze e ottenuto le qualifiche, il personale delle università che hanno acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione è un progetto previsto per la realizzazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — nel periodo dal 1º agosto 2019 al 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività complete che consistono in:1. elaborazione di programmi educativi e l'attuazione di corsi di insegnamento in settori migliorati degli studi del primo ciclo con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Gestione Creativa, 2. implementazione di corsi didattici con la partecipazione dei manager sul nuovo modulo: Management Academy 2. aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione su misura (vocazionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, capacità analitiche), 3. Costruzione di strumenti informatici per la gestione universitaria e 4a acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, competenze informatiche e linguistiche) e del personale di gestione (competenze gestionali e informatiche). Nell'ambito del progetto vengono implementati i moduli 1, 2 e 6 (KD 11). I partecipanti al progetto saranno studenti di major guidati da unità organizzative di base dell'università e dipendenti di queste unità. Gruppo target 1 700 pers. (1020K/680M), compresi 1 604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, gestionale e amministrativo che partecipa alla formazione. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare il potenziale dell'università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze e ottenuto le qualifiche, il personale delle università che hanno acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El aumento del potencial educativo del Collegium Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto previsto para su implementación por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se establecieron actividades integrales consistentes en: 1) la elaboración de programas educativos y la realización de cursos de enseñanza en campos mejorados de estudios de primer ciclo con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Dirección Creativa, 2. implementación de clases de enseñanza con la participación de directivos en el nuevo módulo: Academia de Gestión 2. elevando las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado relevantes para los empleadores a través de una formación personalizada (profesional, comunicación, emprendimiento, información, habilidades analíticas), 3. Construcción de herramientas informáticas para la gestión universitaria y cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y competencias lingüísticas) y personal directivo (administración y competencias informáticas). Como parte del proyecto, se implementan los módulos 1, 2 y 6 (KD 11). Los participantes del proyecto serán estudiantes de majors liderados por unidades organizativas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo objetivo 1 700 pers. (1020K/680M), incluidos 1 604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias, así como 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es desarrollar el potencial de la universidad mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han aumentado sus competencias y obtenido cualificaciones, el personal de las universidades que han adquirido habilidades de enseñanza y gestión. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El aumento del potencial educativo del Collegium Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto previsto para su implementación por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se establecieron actividades integrales consistentes en: 1) la elaboración de programas educativos y la realización de cursos de enseñanza en campos mejorados de estudios de primer ciclo con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Dirección Creativa, 2. implementación de clases de enseñanza con la participación de directivos en el nuevo módulo: Academia de Gestión 2. elevando las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado relevantes para los empleadores a través de una formación personalizada (profesional, comunicación, emprendimiento, información, habilidades analíticas), 3. Construcción de herramientas informáticas para la gestión universitaria y cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y competencias lingüísticas) y personal directivo (administración y competencias informáticas). Como parte del proyecto, se implementan los módulos 1, 2 y 6 (KD 11). Los participantes del proyecto serán estudiantes de majors liderados por unidades organizativas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo objetivo 1 700 pers. (1020K/680M), incluidos 1 604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias, así como 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es desarrollar el potencial de la universidad mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han aumentado sus competencias y obtenido cualificaciones, el personal de las universidades que han adquirido habilidades de enseñanza y gestión. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El aumento del potencial educativo del Collegium Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto previsto para su implementación por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se establecieron actividades integrales consistentes en: 1) la elaboración de programas educativos y la realización de cursos de enseñanza en campos mejorados de estudios de primer ciclo con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Dirección Creativa, 2. implementación de clases de enseñanza con la participación de directivos en el nuevo módulo: Academia de Gestión 2. elevando las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado relevantes para los empleadores a través de una formación personalizada (profesional, comunicación, emprendimiento, información, habilidades analíticas), 3. Construcción de herramientas informáticas para la gestión universitaria y cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y competencias lingüísticas) y personal directivo (administración y competencias informáticas). Como parte del proyecto, se implementan los módulos 1, 2 y 6 (KD 11). Los participantes del proyecto serán estudiantes de majors liderados por unidades organizativas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo objetivo 1 700 pers. (1020K/680M), incluidos 1 604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias, así como 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es desarrollar el potencial de la universidad mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han aumentado sus competencias y obtenido cualificaciones, el personal de las universidades que han adquirido habilidades de enseñanza y gestión. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
At øge Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der efter planen skal gennemføres af det ikke-offentlige universitet i Poznań — Collegium Da Vinci — i perioden fra den 1. august 2019 til den 31. juli 2023, helt i landet. Der blev etableret omfattende aktiviteter bestående af:1. udarbejdelse af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser inden for forbedrede områder af førstegangsstudier med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Ledelse Academy 2. hæve kompetencerne for første og anden grad studerende, der er relevante for arbejdsgivere gennem skræddersyet uddannelse (erhvervsmæssig, kommunikation, iværksætteri, information, analytiske færdigheder), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. erhvervelse af færdigheder ved lærerpersonale (undervisning, IT og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og it-færdigheder). Som en del af projektet implementeres modul 1, 2 og 6 (KD 11). Deltagerne i projektet vil være studerende af majors ledet af grundlæggende organisatoriske enheder af universitetet og medarbejdere i disse enheder. Målgruppe 1 700 pers. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende med forbedrede studieretninger og studerende, der forbedrer deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelsen. Formålet med projektet er at udvikle universitetets potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og opnået kvalifikationer, de ansatte på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: At øge Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der efter planen skal gennemføres af det ikke-offentlige universitet i Poznań — Collegium Da Vinci — i perioden fra den 1. august 2019 til den 31. juli 2023, helt i landet. Der blev etableret omfattende aktiviteter bestående af:1. udarbejdelse af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser inden for forbedrede områder af førstegangsstudier med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Ledelse Academy 2. hæve kompetencerne for første og anden grad studerende, der er relevante for arbejdsgivere gennem skræddersyet uddannelse (erhvervsmæssig, kommunikation, iværksætteri, information, analytiske færdigheder), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. erhvervelse af færdigheder ved lærerpersonale (undervisning, IT og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og it-færdigheder). Som en del af projektet implementeres modul 1, 2 og 6 (KD 11). Deltagerne i projektet vil være studerende af majors ledet af grundlæggende organisatoriske enheder af universitetet og medarbejdere i disse enheder. Målgruppe 1 700 pers. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende med forbedrede studieretninger og studerende, der forbedrer deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelsen. Formålet med projektet er at udvikle universitetets potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og opnået kvalifikationer, de ansatte på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: At øge Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der efter planen skal gennemføres af det ikke-offentlige universitet i Poznań — Collegium Da Vinci — i perioden fra den 1. august 2019 til den 31. juli 2023, helt i landet. Der blev etableret omfattende aktiviteter bestående af:1. udarbejdelse af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser inden for forbedrede områder af førstegangsstudier med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Ledelse Academy 2. hæve kompetencerne for første og anden grad studerende, der er relevante for arbejdsgivere gennem skræddersyet uddannelse (erhvervsmæssig, kommunikation, iværksætteri, information, analytiske færdigheder), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. erhvervelse af færdigheder ved lærerpersonale (undervisning, IT og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og it-færdigheder). Som en del af projektet implementeres modul 1, 2 og 6 (KD 11). Deltagerne i projektet vil være studerende af majors ledet af grundlæggende organisatoriske enheder af universitetet og medarbejdere i disse enheder. Målgruppe 1 700 pers. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende med forbedrede studieretninger og studerende, der forbedrer deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelsen. Formålet med projektet er at udvikle universitetets potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og opnået kvalifikationer, de ansatte på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το μη δημόσιο πανεπιστήμιο του Poznań — Collegium Da Vinci — κατά την περίοδο από την 1η Αυγούστου 2019 έως τις 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου στη χώρα. Καθιερώθηκαν ολοκληρωμένες δραστηριότητες αποτελούμενες από:1. την εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας σε βελτιωμένα πεδία σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Ακαδημία διαχείρισης 2. αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών πρώτου και δεύτερου βαθμού που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω εξατομικευμένης κατάρτισης (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, αναλυτικές δεξιότητες), 3. Κατασκευή εργαλείων πληροφορικής για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4η απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (διδασκαλία, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσών) και το διοικητικό προσωπικό (διαχείριση και δεξιότητες πληροφορικής). Στο πλαίσιο του έργου υλοποιούνται οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11). Οι συμμετέχοντες του έργου θα είναι φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων με επικεφαλής βασικές οργανωτικές μονάδες του πανεπιστημίου και υπαλλήλους των εν λόγω μονάδων. Ομάδα-στόχος 1.700 άτομα. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1.604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων πεδίων σπουδών και φοιτητών που βελτιώνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δυνατοτήτων του πανεπιστημίου με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει διδακτικές και διαχειριστικές δεξιότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το μη δημόσιο πανεπιστήμιο του Poznań — Collegium Da Vinci — κατά την περίοδο από την 1η Αυγούστου 2019 έως τις 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου στη χώρα. Καθιερώθηκαν ολοκληρωμένες δραστηριότητες αποτελούμενες από:1. την εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας σε βελτιωμένα πεδία σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Ακαδημία διαχείρισης 2. αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών πρώτου και δεύτερου βαθμού που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω εξατομικευμένης κατάρτισης (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, αναλυτικές δεξιότητες), 3. Κατασκευή εργαλείων πληροφορικής για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4η απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (διδασκαλία, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσών) και το διοικητικό προσωπικό (διαχείριση και δεξιότητες πληροφορικής). Στο πλαίσιο του έργου υλοποιούνται οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11). Οι συμμετέχοντες του έργου θα είναι φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων με επικεφαλής βασικές οργανωτικές μονάδες του πανεπιστημίου και υπαλλήλους των εν λόγω μονάδων. Ομάδα-στόχος 1.700 άτομα. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1.604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων πεδίων σπουδών και φοιτητών που βελτιώνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δυνατοτήτων του πανεπιστημίου με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει διδακτικές και διαχειριστικές δεξιότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το μη δημόσιο πανεπιστήμιο του Poznań — Collegium Da Vinci — κατά την περίοδο από την 1η Αυγούστου 2019 έως τις 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου στη χώρα. Καθιερώθηκαν ολοκληρωμένες δραστηριότητες αποτελούμενες από:1. την εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας σε βελτιωμένα πεδία σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Ακαδημία διαχείρισης 2. αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών πρώτου και δεύτερου βαθμού που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω εξατομικευμένης κατάρτισης (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, αναλυτικές δεξιότητες), 3. Κατασκευή εργαλείων πληροφορικής για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4η απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (διδασκαλία, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσών) και το διοικητικό προσωπικό (διαχείριση και δεξιότητες πληροφορικής). Στο πλαίσιο του έργου υλοποιούνται οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11). Οι συμμετέχοντες του έργου θα είναι φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων με επικεφαλής βασικές οργανωτικές μονάδες του πανεπιστημίου και υπαλλήλους των εν λόγω μονάδων. Ομάδα-στόχος 1.700 άτομα. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1.604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων πεδίων σπουδών και φοιτητών που βελτιώνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δυνατοτήτων του πανεπιστημίου με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει διδακτικές και διαχειριστικές δεξιότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije projekt je koji se planira provesti na nejavnom sveučilištu u Poznańu – Collegium Da Vinci – u razdoblju od 1. kolovoza 2019. do 31. srpnja 2023., u cijelosti u zemlji. Uspostavljene su sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od:1. razrade obrazovnih programa i provedbe nastavnih tečajeva u poboljšanim područjima prvog ciklusa studija uz sudjelovanje praktičara: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. provedba nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Menadžment Akademija 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog stupnja relevantnih za poslodavce kroz prilagođenu obuku (strukovno obrazovanje, komunikacija, poduzetništvo, informiranje, analitičke vještine), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (nastavne, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljanje i IT vještine). U sklopu projekta provode se moduli 1, 2 i 6 (KD 11). Sudionici projekta bit će studenti diplomskih studija predvođeni osnovnim organizacijskim jedinicama sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih područja studija i studenata koji poboljšavaju svoje kompetencije te 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili školovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i stekli kvalifikacije, osoblje sveučilišta koje je steklo nastavne i upravljačke vještine. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije projekt je koji se planira provesti na nejavnom sveučilištu u Poznańu – Collegium Da Vinci – u razdoblju od 1. kolovoza 2019. do 31. srpnja 2023., u cijelosti u zemlji. Uspostavljene su sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od:1. razrade obrazovnih programa i provedbe nastavnih tečajeva u poboljšanim područjima prvog ciklusa studija uz sudjelovanje praktičara: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. provedba nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Menadžment Akademija 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog stupnja relevantnih za poslodavce kroz prilagođenu obuku (strukovno obrazovanje, komunikacija, poduzetništvo, informiranje, analitičke vještine), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (nastavne, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljanje i IT vještine). U sklopu projekta provode se moduli 1, 2 i 6 (KD 11). Sudionici projekta bit će studenti diplomskih studija predvođeni osnovnim organizacijskim jedinicama sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih područja studija i studenata koji poboljšavaju svoje kompetencije te 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili školovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i stekli kvalifikacije, osoblje sveučilišta koje je steklo nastavne i upravljačke vještine. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije projekt je koji se planira provesti na nejavnom sveučilištu u Poznańu – Collegium Da Vinci – u razdoblju od 1. kolovoza 2019. do 31. srpnja 2023., u cijelosti u zemlji. Uspostavljene su sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od:1. razrade obrazovnih programa i provedbe nastavnih tečajeva u poboljšanim područjima prvog ciklusa studija uz sudjelovanje praktičara: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. provedba nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Menadžment Akademija 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog stupnja relevantnih za poslodavce kroz prilagođenu obuku (strukovno obrazovanje, komunikacija, poduzetništvo, informiranje, analitičke vještine), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (nastavne, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljanje i IT vještine). U sklopu projekta provode se moduli 1, 2 i 6 (KD 11). Sudionici projekta bit će studenti diplomskih studija predvođeni osnovnim organizacijskim jedinicama sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih područja studija i studenata koji poboljšavaju svoje kompetencije te 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili školovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i stekli kvalifikacije, osoblje sveučilišta koje je steklo nastavne i upravljačke vještine. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru implementarea de către universitatea non-publică Poznań – Collegium Da Vinci – în perioada 1 august 2019-31 iulie 2023, în întregime în țară. Au fost stabilite activități cuprinzătoare constând în:1. elaborarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare în domenii îmbunătățite ale studiilor de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanță și coaching și management creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Management 2. creșterea competențelor studenților de gradul I și II relevante pentru angajatori prin formare personalizată (vocațională, comunicare, antreprenoriat, informare, abilități analitice), 3. Construirea de instrumente informatice pentru managementul universităților și a 4-a dobândire de competențe de către personalul didactic (predare, competențe informatice și lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Ca parte a proiectului, sunt implementate modulele 1, 2 și 6 (KD 11). Participanții la proiect vor fi studenți de specializare conduși de unitățile organizaționale de bază ale universității și angajați ai acestor unități. Grup țintă 1 700 pers. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți din domenii îmbunătățite de studiu și studenți îmbunătățindu-și competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universității prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și au obținut calificări, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și management. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru implementarea de către universitatea non-publică Poznań – Collegium Da Vinci – în perioada 1 august 2019-31 iulie 2023, în întregime în țară. Au fost stabilite activități cuprinzătoare constând în:1. elaborarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare în domenii îmbunătățite ale studiilor de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanță și coaching și management creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Management 2. creșterea competențelor studenților de gradul I și II relevante pentru angajatori prin formare personalizată (vocațională, comunicare, antreprenoriat, informare, abilități analitice), 3. Construirea de instrumente informatice pentru managementul universităților și a 4-a dobândire de competențe de către personalul didactic (predare, competențe informatice și lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Ca parte a proiectului, sunt implementate modulele 1, 2 și 6 (KD 11). Participanții la proiect vor fi studenți de specializare conduși de unitățile organizaționale de bază ale universității și angajați ai acestor unități. Grup țintă 1 700 pers. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți din domenii îmbunătățite de studiu și studenți îmbunătățindu-și competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universității prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și au obținut calificări, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și management. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru implementarea de către universitatea non-publică Poznań – Collegium Da Vinci – în perioada 1 august 2019-31 iulie 2023, în întregime în țară. Au fost stabilite activități cuprinzătoare constând în:1. elaborarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare în domenii îmbunătățite ale studiilor de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanță și coaching și management creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Management 2. creșterea competențelor studenților de gradul I și II relevante pentru angajatori prin formare personalizată (vocațională, comunicare, antreprenoriat, informare, abilități analitice), 3. Construirea de instrumente informatice pentru managementul universităților și a 4-a dobândire de competențe de către personalul didactic (predare, competențe informatice și lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Ca parte a proiectului, sunt implementate modulele 1, 2 și 6 (KD 11). Participanții la proiect vor fi studenți de specializare conduși de unitățile organizaționale de bază ale universității și angajați ai acestor unități. Grup țintă 1 700 pers. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți din domenii îmbunătățite de studiu și studenți îmbunătățindu-și competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universității prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și au obținut calificări, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și management. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegia Da Vinciho ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý sa plánuje realizovať verejnou univerzitou v Poznani – Collegium Da Vinci – v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023 v celej krajine. Boli vytvorené komplexné aktivity pozostávajúce z:1. vypracovania vzdelávacích programov a realizácie vyučovacích kurzov v vylepšených oblastiach štúdia prvého cyklu za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo, koučovanie a kreatívny manažment, 2. realizácia vyučovacích hodín za účasti manažérov na novom module: Manažérska akadémia 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom prispôsobenej odbornej prípravy (odborná príprava, komunikácia, podnikanie, informácie, analytické zručnosti), 3. Výstavba IT nástrojov na riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (učiteľstvo, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažérske a IT zručnosti). V rámci projektu sa implementujú moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníkmi projektu budú študenti veľkých vedených základnými organizačnými jednotkami univerzity a zamestnanci týchto jednotiek. Cieľová skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov vylepšených študijných odborov a študentov, ktorí zlepšujú svoje kompetencie, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogickí, riadiaci a administratívni pracovníci zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzity zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a získali kvalifikáciu, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegia Da Vinciho ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý sa plánuje realizovať verejnou univerzitou v Poznani – Collegium Da Vinci – v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023 v celej krajine. Boli vytvorené komplexné aktivity pozostávajúce z:1. vypracovania vzdelávacích programov a realizácie vyučovacích kurzov v vylepšených oblastiach štúdia prvého cyklu za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo, koučovanie a kreatívny manažment, 2. realizácia vyučovacích hodín za účasti manažérov na novom module: Manažérska akadémia 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom prispôsobenej odbornej prípravy (odborná príprava, komunikácia, podnikanie, informácie, analytické zručnosti), 3. Výstavba IT nástrojov na riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (učiteľstvo, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažérske a IT zručnosti). V rámci projektu sa implementujú moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníkmi projektu budú študenti veľkých vedených základnými organizačnými jednotkami univerzity a zamestnanci týchto jednotiek. Cieľová skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov vylepšených študijných odborov a študentov, ktorí zlepšujú svoje kompetencie, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogickí, riadiaci a administratívni pracovníci zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzity zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a získali kvalifikáciu, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegia Da Vinciho ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý sa plánuje realizovať verejnou univerzitou v Poznani – Collegium Da Vinci – v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023 v celej krajine. Boli vytvorené komplexné aktivity pozostávajúce z:1. vypracovania vzdelávacích programov a realizácie vyučovacích kurzov v vylepšených oblastiach štúdia prvého cyklu za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo, koučovanie a kreatívny manažment, 2. realizácia vyučovacích hodín za účasti manažérov na novom module: Manažérska akadémia 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom prispôsobenej odbornej prípravy (odborná príprava, komunikácia, podnikanie, informácie, analytické zručnosti), 3. Výstavba IT nástrojov na riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (učiteľstvo, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažérske a IT zručnosti). V rámci projektu sa implementujú moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníkmi projektu budú študenti veľkých vedených základnými organizačnými jednotkami univerzity a zamestnanci týchto jednotiek. Cieľová skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov vylepšených študijných odborov a študentov, ktorí zlepšujú svoje kompetencie, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogickí, riadiaci a administratívni pracovníci zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzity zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a získali kvalifikáciu, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat għall-implimentazzjoni mill-università mhux pubblika ta’ Poznań — Collegium Da Vinci — fil-perjodu mill-1 ta’ Awwissu 2019 sal-31 ta’ Lulju 2023, kompletament fil-pajjiż. Ġew stabbiliti attivitajiet komprensivi li jikkonsistu fi:1. l-elaborazzjoni ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim f’oqsma mtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers fuq il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġment 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u tat-tieni grad rilevanti għal min iħaddem permezz ta’ taħriġ imfassal apposta (vokazzjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, ħiliet analitiċi), 3. Il-kostruzzjoni ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni universitarja u r-raba’ kisba ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet tat-tagħlim, tal-IT u tal-lingwa) u persunal maniġerjali (maniġment u ħiliet tal-IT). Bħala parti mill-proġett, il-moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ kumpaniji kbar immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi tal-università u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira 1 700 pers. (1020K/680M), inkluż 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) għalliema, ġestjoni u persunal amministrattiv li jipparteċipaw fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-università billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom u kisbu kwalifiki, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat għall-implimentazzjoni mill-università mhux pubblika ta’ Poznań — Collegium Da Vinci — fil-perjodu mill-1 ta’ Awwissu 2019 sal-31 ta’ Lulju 2023, kompletament fil-pajjiż. Ġew stabbiliti attivitajiet komprensivi li jikkonsistu fi:1. l-elaborazzjoni ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim f’oqsma mtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers fuq il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġment 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u tat-tieni grad rilevanti għal min iħaddem permezz ta’ taħriġ imfassal apposta (vokazzjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, ħiliet analitiċi), 3. Il-kostruzzjoni ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni universitarja u r-raba’ kisba ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet tat-tagħlim, tal-IT u tal-lingwa) u persunal maniġerjali (maniġment u ħiliet tal-IT). Bħala parti mill-proġett, il-moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ kumpaniji kbar immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi tal-università u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira 1 700 pers. (1020K/680M), inkluż 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) għalliema, ġestjoni u persunal amministrattiv li jipparteċipaw fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-università billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom u kisbu kwalifiki, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat għall-implimentazzjoni mill-università mhux pubblika ta’ Poznań — Collegium Da Vinci — fil-perjodu mill-1 ta’ Awwissu 2019 sal-31 ta’ Lulju 2023, kompletament fil-pajjiż. Ġew stabbiliti attivitajiet komprensivi li jikkonsistu fi:1. l-elaborazzjoni ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim f’oqsma mtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers fuq il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġment 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u tat-tieni grad rilevanti għal min iħaddem permezz ta’ taħriġ imfassal apposta (vokazzjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, ħiliet analitiċi), 3. Il-kostruzzjoni ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni universitarja u r-raba’ kisba ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet tat-tagħlim, tal-IT u tal-lingwa) u persunal maniġerjali (maniġment u ħiliet tal-IT). Bħala parti mill-proġett, il-moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ kumpaniji kbar immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi tal-università u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira 1 700 pers. (1020K/680M), inkluż 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) għalliema, ġestjoni u persunal amministrattiv li jipparteċipaw fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-università billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom u kisbu kwalifiki, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto previsto para ser implementado pela escola superior privada de Poznań – Collegium Da Vinci – no período de 1 de agosto de 2019 a 31 de julho de 2023, inteiramente dentro do país. Atividades abrangentes que consistem em: 1. o desenvolvimento de programas educativos e a realização de cursos pedagógicos sobre cursos melhorados de estudos de primeiro ciclo, com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: A Academia de Gestores 2. elevar as competências dos alunos do primeiro e segundo anos relevantes para os empregadores através de formação adaptada às necessidades do mercado (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, analítica), 3. Criação de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4. aquisição de competências pelo pessoal docente (competências editoriais, informáticas e linguísticas) e pelo pessoal de gestão (competências de gestão e informáticas). Os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados no âmbito do projeto. Os participantes do projeto serão estudantes de cursos administrados por unidades organizacionais básicas de universidades e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo de 1700 pessoas. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que aumentam as suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa em ações de formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial das universidades através da melhoria da qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram os seus estudos, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e de gestão. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto previsto para ser implementado pela escola superior privada de Poznań – Collegium Da Vinci – no período de 1 de agosto de 2019 a 31 de julho de 2023, inteiramente dentro do país. Atividades abrangentes que consistem em: 1. o desenvolvimento de programas educativos e a realização de cursos pedagógicos sobre cursos melhorados de estudos de primeiro ciclo, com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: A Academia de Gestores 2. elevar as competências dos alunos do primeiro e segundo anos relevantes para os empregadores através de formação adaptada às necessidades do mercado (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, analítica), 3. Criação de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4. aquisição de competências pelo pessoal docente (competências editoriais, informáticas e linguísticas) e pelo pessoal de gestão (competências de gestão e informáticas). Os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados no âmbito do projeto. Os participantes do projeto serão estudantes de cursos administrados por unidades organizacionais básicas de universidades e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo de 1700 pessoas. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que aumentam as suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa em ações de formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial das universidades através da melhoria da qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram os seus estudos, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e de gestão. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto previsto para ser implementado pela escola superior privada de Poznań – Collegium Da Vinci – no período de 1 de agosto de 2019 a 31 de julho de 2023, inteiramente dentro do país. Atividades abrangentes que consistem em: 1. o desenvolvimento de programas educativos e a realização de cursos pedagógicos sobre cursos melhorados de estudos de primeiro ciclo, com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: A Academia de Gestores 2. elevar as competências dos alunos do primeiro e segundo anos relevantes para os empregadores através de formação adaptada às necessidades do mercado (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, analítica), 3. Criação de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4. aquisição de competências pelo pessoal docente (competências editoriais, informáticas e linguísticas) e pelo pessoal de gestão (competências de gestão e informáticas). Os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados no âmbito do projeto. Os participantes do projeto serão estudantes de cursos administrados por unidades organizacionais básicas de universidades e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo de 1700 pessoas. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que aumentam as suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa em ações de formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial das universidades através da melhoria da qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram os seus estudos, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e de gestão. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, jonka Poznańin ei-julkinen yliopisto – Collegium Da Vinci – aikoo toteuttaa 1. elokuuta 2019 ja 31. heinäkuuta 2023 välisenä aikana kokonaan maassa. Perustettiin kattavia toimia, joihin kuuluivat:1. koulutusohjelmien laatiminen ja opetuskurssien toteuttaminen parannetuilla ensimmäisen syklin opintoaloilla, joihin osallistui alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetusluokkien toteuttaminen, johon osallistuvat johtajat uudessa moduulissa: Johtamisakatemia 2. työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen asteen opiskelijoiden osaamisen nostaminen räätälöidyllä koulutuksella (ammatillinen koulutus, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttiset taidot), 3. Tietoteknisten välineiden rakentaminen korkeakoulujen hallintoa varten ja neljäs taitojen hankkiminen opetushenkilöstön (opetus, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) avulla. Osana hanketta toteutetaan moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11). Hankkeen osanottajat ovat suuryritysten opiskelijoita, joita johtavat yliopiston perusorganisaatioyksiköt ja näiden yksiköiden työntekijät. Kohderyhmä 1 700 hlö. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen opintoalojen opiskelijaa ja osaamistaan parantavia opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopiston potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa päättäneiden opiskelijoiden lukumäärä, osaamistaan ja pätevyyttään kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, jonka Poznańin ei-julkinen yliopisto – Collegium Da Vinci – aikoo toteuttaa 1. elokuuta 2019 ja 31. heinäkuuta 2023 välisenä aikana kokonaan maassa. Perustettiin kattavia toimia, joihin kuuluivat:1. koulutusohjelmien laatiminen ja opetuskurssien toteuttaminen parannetuilla ensimmäisen syklin opintoaloilla, joihin osallistui alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetusluokkien toteuttaminen, johon osallistuvat johtajat uudessa moduulissa: Johtamisakatemia 2. työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen asteen opiskelijoiden osaamisen nostaminen räätälöidyllä koulutuksella (ammatillinen koulutus, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttiset taidot), 3. Tietoteknisten välineiden rakentaminen korkeakoulujen hallintoa varten ja neljäs taitojen hankkiminen opetushenkilöstön (opetus, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) avulla. Osana hanketta toteutetaan moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11). Hankkeen osanottajat ovat suuryritysten opiskelijoita, joita johtavat yliopiston perusorganisaatioyksiköt ja näiden yksiköiden työntekijät. Kohderyhmä 1 700 hlö. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen opintoalojen opiskelijaa ja osaamistaan parantavia opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopiston potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa päättäneiden opiskelijoiden lukumäärä, osaamistaan ja pätevyyttään kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, jonka Poznańin ei-julkinen yliopisto – Collegium Da Vinci – aikoo toteuttaa 1. elokuuta 2019 ja 31. heinäkuuta 2023 välisenä aikana kokonaan maassa. Perustettiin kattavia toimia, joihin kuuluivat:1. koulutusohjelmien laatiminen ja opetuskurssien toteuttaminen parannetuilla ensimmäisen syklin opintoaloilla, joihin osallistui alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetusluokkien toteuttaminen, johon osallistuvat johtajat uudessa moduulissa: Johtamisakatemia 2. työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen asteen opiskelijoiden osaamisen nostaminen räätälöidyllä koulutuksella (ammatillinen koulutus, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttiset taidot), 3. Tietoteknisten välineiden rakentaminen korkeakoulujen hallintoa varten ja neljäs taitojen hankkiminen opetushenkilöstön (opetus, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) avulla. Osana hanketta toteutetaan moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11). Hankkeen osanottajat ovat suuryritysten opiskelijoita, joita johtavat yliopiston perusorganisaatioyksiköt ja näiden yksiköiden työntekijät. Kohderyhmä 1 700 hlö. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen opintoalojen opiskelijaa ja osaamistaan parantavia opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopiston potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa päättäneiden opiskelijoiden lukumäärä, osaamistaan ja pätevyyttään kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga načrtuje nejavna univerza Poznań – Collegium Da Vinci – v obdobju od 1. avgusta 2019 do 31. julija 2023, v celoti v državi. Vzpostavljene so bile celovite aktivnosti, ki so vključevale:1. izdelavo izobraževalnih programov in izvajanje pedagoških tečajev na izboljšanih področjih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in coaching ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Dvig kompetenc študentov prve in druge stopnje, ki so pomembni za delodajalce, s prilagojenim usposabljanjem (poklicna, komunikacijska, podjetniška, informacijska, analitična znanja), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje znanj s strani pedagoškega osebja (poučevanje, IT in jezikovno znanje) in vodstvenega osebja (upravljanje in znanje IT). V okviru projekta se izvajajo moduli 1, 2 in 6 (KD 11). Udeleženci projekta bodo študenti majorjev, ki jih bodo vodile osnovne organizacijske enote univerze in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vključno s 1 604 (962K/642M) študenti izboljšanih študijskih področij in študenti, ki izboljšujejo svoje kompetence, ter 96 oseb. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in upravno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerze z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in pridobili kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile učne in vodstvene sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga načrtuje nejavna univerza Poznań – Collegium Da Vinci – v obdobju od 1. avgusta 2019 do 31. julija 2023, v celoti v državi. Vzpostavljene so bile celovite aktivnosti, ki so vključevale:1. izdelavo izobraževalnih programov in izvajanje pedagoških tečajev na izboljšanih področjih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in coaching ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Dvig kompetenc študentov prve in druge stopnje, ki so pomembni za delodajalce, s prilagojenim usposabljanjem (poklicna, komunikacijska, podjetniška, informacijska, analitična znanja), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje znanj s strani pedagoškega osebja (poučevanje, IT in jezikovno znanje) in vodstvenega osebja (upravljanje in znanje IT). V okviru projekta se izvajajo moduli 1, 2 in 6 (KD 11). Udeleženci projekta bodo študenti majorjev, ki jih bodo vodile osnovne organizacijske enote univerze in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vključno s 1 604 (962K/642M) študenti izboljšanih študijskih področij in študenti, ki izboljšujejo svoje kompetence, ter 96 oseb. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in upravno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerze z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in pridobili kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile učne in vodstvene sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga načrtuje nejavna univerza Poznań – Collegium Da Vinci – v obdobju od 1. avgusta 2019 do 31. julija 2023, v celoti v državi. Vzpostavljene so bile celovite aktivnosti, ki so vključevale:1. izdelavo izobraževalnih programov in izvajanje pedagoških tečajev na izboljšanih področjih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in coaching ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Dvig kompetenc študentov prve in druge stopnje, ki so pomembni za delodajalce, s prilagojenim usposabljanjem (poklicna, komunikacijska, podjetniška, informacijska, analitična znanja), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje znanj s strani pedagoškega osebja (poučevanje, IT in jezikovno znanje) in vodstvenega osebja (upravljanje in znanje IT). V okviru projekta se izvajajo moduli 1, 2 in 6 (KD 11). Udeleženci projekta bodo študenti majorjev, ki jih bodo vodile osnovne organizacijske enote univerze in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vključno s 1 604 (962K/642M) študenti izboljšanih študijskih področij in študenti, ki izboljšujejo svoje kompetence, ter 96 oseb. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in upravno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerze z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in pridobili kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile učne in vodstvene sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projektem plánovaným pro realizaci neveřejné Poznaňské univerzity – Collegium Da Vinci – v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, a to výhradně v zemi. Byly zřízeny komplexní činnosti skládající se z:1. vypracování vzdělávacích programů a realizace výukových kurzů ve zdokonalených oborech prvního cyklu studia za účasti odborníků: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výukových tříd za účasti manažerů na novém modulu: Management Academy 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení na míru (odborné, komunikační, podnikání, informace, analytické dovednosti), 3. Výstavba nástrojů IT pro vedení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (výukové, IT a jazykové dovednosti) a vedoucími pracovníky (řízení a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou implementovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti majorů vedených základními organizačními jednotkami univerzity a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1 700 osob. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů zlepšujících své kompetence, jakož i 96 osob. (58K/38M) pedagogických, řídících a administrativních pracovníků účastnících se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzity zlepšením kvality vzdělávání. Plánovanými výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a získali kvalifikaci, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a manažerské dovednosti. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projektem plánovaným pro realizaci neveřejné Poznaňské univerzity – Collegium Da Vinci – v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, a to výhradně v zemi. Byly zřízeny komplexní činnosti skládající se z:1. vypracování vzdělávacích programů a realizace výukových kurzů ve zdokonalených oborech prvního cyklu studia za účasti odborníků: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výukových tříd za účasti manažerů na novém modulu: Management Academy 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení na míru (odborné, komunikační, podnikání, informace, analytické dovednosti), 3. Výstavba nástrojů IT pro vedení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (výukové, IT a jazykové dovednosti) a vedoucími pracovníky (řízení a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou implementovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti majorů vedených základními organizačními jednotkami univerzity a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1 700 osob. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů zlepšujících své kompetence, jakož i 96 osob. (58K/38M) pedagogických, řídících a administrativních pracovníků účastnících se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzity zlepšením kvality vzdělávání. Plánovanými výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a získali kvalifikaci, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a manažerské dovednosti. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projektem plánovaným pro realizaci neveřejné Poznaňské univerzity – Collegium Da Vinci – v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, a to výhradně v zemi. Byly zřízeny komplexní činnosti skládající se z:1. vypracování vzdělávacích programů a realizace výukových kurzů ve zdokonalených oborech prvního cyklu studia za účasti odborníků: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výukových tříd za účasti manažerů na novém modulu: Management Academy 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení na míru (odborné, komunikační, podnikání, informace, analytické dovednosti), 3. Výstavba nástrojů IT pro vedení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (výukové, IT a jazykové dovednosti) a vedoucími pracovníky (řízení a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou implementovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti majorů vedených základními organizačními jednotkami univerzity a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1 700 osob. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů zlepšujících své kompetence, jakož i 96 osob. (58K/38M) pedagogických, řídících a administrativních pracovníků účastnících se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzity zlepšením kvality vzdělávání. Plánovanými výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a získali kvalifikaci, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a manažerské dovednosti. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
„Collegium Da Vinci“ švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybė yra projektas, kurį planuoja įgyvendinti Poznanės nevalstybinis universitetas – Collegium Da Vinci – laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., visiškai šalyje. Buvo nustatyta visapusė veikla, kurią sudarė:1. Švietimo programų rengimas ir mokymo kursų įgyvendinimas patobulintose pirmosios pakopos studijų srityse dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas ir kūrybinis valdymas, 2. mokymo klasių įgyvendinimas dalyvaujant vadovams naujame modulyje: Vadybos akademija 2. kelti pirmojo ir antrojo laipsnio studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais per pritaikytą mokymą (profesinis mokymas, komunikacija, verslumas, informacija, analitiniai įgūdžiai), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4-asis mokytojų (mokymo, IT ir kalbos įgūdžių) ir vadovaujančių darbuotojų (vadovavimo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (KD 11). Projekto dalyviai bus didžiųjų studentų, kuriems vadovaus pagrindiniai universiteto organizaciniai padaliniai, studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė 1 700 asm. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir savo kompetencijas tobulinančius studentus, taip pat 96 asmenis. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universiteto potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai – naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, kompetencijos ir kvalifikacijos įgijusių studentų skaičius, mokymo ir valdymo įgūdžių įgijusių universitetų personalas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: „Collegium Da Vinci“ švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybė yra projektas, kurį planuoja įgyvendinti Poznanės nevalstybinis universitetas – Collegium Da Vinci – laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., visiškai šalyje. Buvo nustatyta visapusė veikla, kurią sudarė:1. Švietimo programų rengimas ir mokymo kursų įgyvendinimas patobulintose pirmosios pakopos studijų srityse dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas ir kūrybinis valdymas, 2. mokymo klasių įgyvendinimas dalyvaujant vadovams naujame modulyje: Vadybos akademija 2. kelti pirmojo ir antrojo laipsnio studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais per pritaikytą mokymą (profesinis mokymas, komunikacija, verslumas, informacija, analitiniai įgūdžiai), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4-asis mokytojų (mokymo, IT ir kalbos įgūdžių) ir vadovaujančių darbuotojų (vadovavimo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (KD 11). Projekto dalyviai bus didžiųjų studentų, kuriems vadovaus pagrindiniai universiteto organizaciniai padaliniai, studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė 1 700 asm. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir savo kompetencijas tobulinančius studentus, taip pat 96 asmenis. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universiteto potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai – naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, kompetencijos ir kvalifikacijos įgijusių studentų skaičius, mokymo ir valdymo įgūdžių įgijusių universitetų personalas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: „Collegium Da Vinci“ švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybė yra projektas, kurį planuoja įgyvendinti Poznanės nevalstybinis universitetas – Collegium Da Vinci – laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., visiškai šalyje. Buvo nustatyta visapusė veikla, kurią sudarė:1. Švietimo programų rengimas ir mokymo kursų įgyvendinimas patobulintose pirmosios pakopos studijų srityse dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas ir kūrybinis valdymas, 2. mokymo klasių įgyvendinimas dalyvaujant vadovams naujame modulyje: Vadybos akademija 2. kelti pirmojo ir antrojo laipsnio studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais per pritaikytą mokymą (profesinis mokymas, komunikacija, verslumas, informacija, analitiniai įgūdžiai), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4-asis mokytojų (mokymo, IT ir kalbos įgūdžių) ir vadovaujančių darbuotojų (vadovavimo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (KD 11). Projekto dalyviai bus didžiųjų studentų, kuriems vadovaus pagrindiniai universiteto organizaciniai padaliniai, studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė 1 700 asm. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir savo kompetencijas tobulinančius studentus, taip pat 96 asmenis. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universiteto potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai – naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, kompetencijos ir kvalifikacijos įgijusių studentų skaičius, mokymo ir valdymo įgūdžių įgijusių universitetų personalas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko Poznaņas nepubliskā universitāte — Collegium Da Vinci — plāno īstenot laikposmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valstī. Tika izveidotas visaptverošas aktivitātes, kas ietver:1. izglītības programmu izstrādi un mācību kursu ieviešanu uzlabotās pirmā cikla studiju jomās, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un apmācība un radošā vadība, 2. mācību nodarbību īstenošana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadības akadēmija 2. paaugstina darba devējiem nozīmīgu pirmā un otrā līmeņa studentu kompetenci, izmantojot pielāgotu apmācību (profesionālās, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītiskās prasmes), 3. IT rīku izveide universitāšu vadībai un 4. prasmju apguvei, ko veic mācībspēki (mācīšanas, IT un valodu prasmes) un vadības darbinieki (vadības un IT prasmes). Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs lielpilsētu studenti, kurus vadīs universitātes galvenās organizatoriskās vienības un šo nodaļu darbinieki. Mērķgrupa 1700 pers. (1020K/680M), tai skaitā 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studenti un studenti, kas uzlabo savas kompetences, kā arī 96 personas. (58K/38M) mācību, vadības un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitātes potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jaunu izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un ieguvuši kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kuri ieguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko Poznaņas nepubliskā universitāte — Collegium Da Vinci — plāno īstenot laikposmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valstī. Tika izveidotas visaptverošas aktivitātes, kas ietver:1. izglītības programmu izstrādi un mācību kursu ieviešanu uzlabotās pirmā cikla studiju jomās, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un apmācība un radošā vadība, 2. mācību nodarbību īstenošana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadības akadēmija 2. paaugstina darba devējiem nozīmīgu pirmā un otrā līmeņa studentu kompetenci, izmantojot pielāgotu apmācību (profesionālās, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītiskās prasmes), 3. IT rīku izveide universitāšu vadībai un 4. prasmju apguvei, ko veic mācībspēki (mācīšanas, IT un valodu prasmes) un vadības darbinieki (vadības un IT prasmes). Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs lielpilsētu studenti, kurus vadīs universitātes galvenās organizatoriskās vienības un šo nodaļu darbinieki. Mērķgrupa 1700 pers. (1020K/680M), tai skaitā 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studenti un studenti, kas uzlabo savas kompetences, kā arī 96 personas. (58K/38M) mācību, vadības un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitātes potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jaunu izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un ieguvuši kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kuri ieguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko Poznaņas nepubliskā universitāte — Collegium Da Vinci — plāno īstenot laikposmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valstī. Tika izveidotas visaptverošas aktivitātes, kas ietver:1. izglītības programmu izstrādi un mācību kursu ieviešanu uzlabotās pirmā cikla studiju jomās, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un apmācība un radošā vadība, 2. mācību nodarbību īstenošana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadības akadēmija 2. paaugstina darba devējiem nozīmīgu pirmā un otrā līmeņa studentu kompetenci, izmantojot pielāgotu apmācību (profesionālās, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītiskās prasmes), 3. IT rīku izveide universitāšu vadībai un 4. prasmju apguvei, ko veic mācībspēki (mācīšanas, IT un valodu prasmes) un vadības darbinieki (vadības un IT prasmes). Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs lielpilsētu studenti, kurus vadīs universitātes galvenās organizatoriskās vienības un šo nodaļu darbinieki. Mērķgrupa 1700 pers. (1020K/680M), tai skaitā 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studenti un studenti, kas uzlabo savas kompetences, kā arī 96 personas. (58K/38M) mācību, vadības un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitātes potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jaunu izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un ieguvuši kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kuri ieguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, планиран за изпълнение от непубличния университет в Познан — Collegium Da Vinci — в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в страната. Бяха установени всеобхватни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и провеждане на курсове за преподаване в подобрени области на обучение от първи цикъл с участието на практикуващи: Консултиране и коучинг и творчески мениджмънт, 2. провеждане на учебни занятия с участието на мениджъри в новия модул: Управленска академия 2. повишаване на компетенциите на студентите от първа и втора степен, свързани с работодателите, чрез специализирано обучение (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, аналитични умения), 3. Изграждане на ИТ инструменти за университетско управление и четвърто придобиване на умения от преподавателския състав (преподавателски, информационни и езикови умения) и управленски персонал (управление и ИТ умения). Като част от проекта се изпълняват модули 1, 2 и 6 (КД 11). Участниците в проекта ще бъдат студенти по специалности, ръководени от основни организационни звена на университета и служители на тези звена. Целева група 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти от подобрени области на обучение и студенти, подобряващи техните компетенции, както и 96 лица. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучението. Целта на проекта е да развие потенциала на университета чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили компетенциите си и придобили квалификация, персонала на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, планиран за изпълнение от непубличния университет в Познан — Collegium Da Vinci — в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в страната. Бяха установени всеобхватни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и провеждане на курсове за преподаване в подобрени области на обучение от първи цикъл с участието на практикуващи: Консултиране и коучинг и творчески мениджмънт, 2. провеждане на учебни занятия с участието на мениджъри в новия модул: Управленска академия 2. повишаване на компетенциите на студентите от първа и втора степен, свързани с работодателите, чрез специализирано обучение (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, аналитични умения), 3. Изграждане на ИТ инструменти за университетско управление и четвърто придобиване на умения от преподавателския състав (преподавателски, информационни и езикови умения) и управленски персонал (управление и ИТ умения). Като част от проекта се изпълняват модули 1, 2 и 6 (КД 11). Участниците в проекта ще бъдат студенти по специалности, ръководени от основни организационни звена на университета и служители на тези звена. Целева група 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти от подобрени области на обучение и студенти, подобряващи техните компетенции, както и 96 лица. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучението. Целта на проекта е да развие потенциала на университета чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили компетенциите си и придобили квалификация, персонала на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, планиран за изпълнение от непубличния университет в Познан — Collegium Da Vinci — в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в страната. Бяха установени всеобхватни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и провеждане на курсове за преподаване в подобрени области на обучение от първи цикъл с участието на практикуващи: Консултиране и коучинг и творчески мениджмънт, 2. провеждане на учебни занятия с участието на мениджъри в новия модул: Управленска академия 2. повишаване на компетенциите на студентите от първа и втора степен, свързани с работодателите, чрез специализирано обучение (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, аналитични умения), 3. Изграждане на ИТ инструменти за университетско управление и четвърто придобиване на умения от преподавателския състав (преподавателски, информационни и езикови умения) и управленски персонал (управление и ИТ умения). Като част от проекта се изпълняват модули 1, 2 и 6 (КД 11). Участниците в проекта ще бъдат студенти по специалности, ръководени от основни организационни звена на университета и служители на тези звена. Целева група 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти от подобрени области на обучение и студенти, подобряващи техните компетенции, както и 96 лица. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучението. Целта на проекта е да развие потенциала на университета чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили компетенциите си и придобили квалификация, персонала на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a poznańi nem állami egyetem – a Collegium Da Vinci – 2019. augusztus 1-jétől 2023. július 31-ig teljes egészében az országban hajt végre. Átfogó tevékenységeket hoztak létre, amelyek a következőkből álltak: 1. oktatási programok kidolgozása és oktatási kurzusok végrehajtása az első ciklusú tanulmányok jobb területein a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok végrehajtása a vezetők részvételével az új modulon: Management Academy 2. a munkáltatók számára releváns első és másodfokú hallgatók kompetenciáinak növelése testre szabott képzés révén (szakmai, kommunikációs, vállalkozói, információs, elemzési készségek), 3. Az egyetemi menedzsment informatikai eszközeinek építése és a 4. készségszerzés az oktatók (tanítás, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (vezetői és informatikai készségek) által. A projekt részeként az 1., 2. és 6. modult (11. KD) hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetem alapvető szervezeti egységei által vezetett szakos hallgatók és ezen egységek alkalmazottai. Célcsoport 1 700 fő. (1020K/680M), beleértve 1 604 (962K/642M) hallgatókat a jobb tanulmányi területeken és a hallgatók kompetenciáit, valamint 96 főt. (58K/38M) a képzésben részt vevő oktató, vezető és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetem potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javításával. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, a tanulmányaikat befejező hallgatók száma, a kompetenciáikat és képesítéseiket fokozó hallgatók száma, valamint az egyetemi oktatói és vezetői készségeket elsajátító oktatók száma. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a poznańi nem állami egyetem – a Collegium Da Vinci – 2019. augusztus 1-jétől 2023. július 31-ig teljes egészében az országban hajt végre. Átfogó tevékenységeket hoztak létre, amelyek a következőkből álltak: 1. oktatási programok kidolgozása és oktatási kurzusok végrehajtása az első ciklusú tanulmányok jobb területein a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok végrehajtása a vezetők részvételével az új modulon: Management Academy 2. a munkáltatók számára releváns első és másodfokú hallgatók kompetenciáinak növelése testre szabott képzés révén (szakmai, kommunikációs, vállalkozói, információs, elemzési készségek), 3. Az egyetemi menedzsment informatikai eszközeinek építése és a 4. készségszerzés az oktatók (tanítás, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (vezetői és informatikai készségek) által. A projekt részeként az 1., 2. és 6. modult (11. KD) hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetem alapvető szervezeti egységei által vezetett szakos hallgatók és ezen egységek alkalmazottai. Célcsoport 1 700 fő. (1020K/680M), beleértve 1 604 (962K/642M) hallgatókat a jobb tanulmányi területeken és a hallgatók kompetenciáit, valamint 96 főt. (58K/38M) a képzésben részt vevő oktató, vezető és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetem potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javításával. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, a tanulmányaikat befejező hallgatók száma, a kompetenciáikat és képesítéseiket fokozó hallgatók száma, valamint az egyetemi oktatói és vezetői készségeket elsajátító oktatók száma. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a poznańi nem állami egyetem – a Collegium Da Vinci – 2019. augusztus 1-jétől 2023. július 31-ig teljes egészében az országban hajt végre. Átfogó tevékenységeket hoztak létre, amelyek a következőkből álltak: 1. oktatási programok kidolgozása és oktatási kurzusok végrehajtása az első ciklusú tanulmányok jobb területein a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok végrehajtása a vezetők részvételével az új modulon: Management Academy 2. a munkáltatók számára releváns első és másodfokú hallgatók kompetenciáinak növelése testre szabott képzés révén (szakmai, kommunikációs, vállalkozói, információs, elemzési készségek), 3. Az egyetemi menedzsment informatikai eszközeinek építése és a 4. készségszerzés az oktatók (tanítás, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (vezetői és informatikai készségek) által. A projekt részeként az 1., 2. és 6. modult (11. KD) hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetem alapvető szervezeti egységei által vezetett szakos hallgatók és ezen egységek alkalmazottai. Célcsoport 1 700 fő. (1020K/680M), beleértve 1 604 (962K/642M) hallgatókat a jobb tanulmányi területeken és a hallgatók kompetenciáit, valamint 96 főt. (58K/38M) a képzésben részt vevő oktató, vezető és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetem potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javításával. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, a tanulmányaikat befejező hallgatók száma, a kompetenciáikat és képesítéseiket fokozó hallgatók száma, valamint az egyetemi oktatói és vezetői készségeket elsajátító oktatók száma. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tionscadal atá beartaithe le cur chun feidhme ag an ollscoil neamhphoiblí Poznań — Collegium Da Vinci — sa tréimhse ón 1 Lúnasa 2019 go dtí an 31 Iúil 2023, sa tír ina iomláine, is ea an méadú ar acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin. Bunaíodh gníomhaíochtaí cuimsitheacha ina raibh: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm i réimsí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: Bainistíocht Acadamh 2. na hinniúlachtaí na mac léinn chéad chéim agus dara céim ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint saincheaptha (gairm bheatha, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, scileanna anailíseacha), 3. Tógáil uirlisí TF do bhainistíocht ollscoile agus don 4ú sealbhú scileanna ag foireann teagaisc (scileanna teagaisc, TF agus teanga) agus ag foireann bhainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Mar chuid den tionscadal, cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm. Is iad rannpháirtithe an tionscadail mic léinn móra faoi stiúir aonaid bhunúsacha eagrúcháin na hollscoile agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa 1 700 pers. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn a bhaineann le réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a fheabhsaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt san oiliúint. Is é aidhm an tionscadail a fhorbairt ar an acmhainneacht na hollscoile trí fheabhas a chur ar chaighdeán an oideachais. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a mhéadaigh a n-inniúlachtaí agus a fuair cáilíochtaí, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tionscadal atá beartaithe le cur chun feidhme ag an ollscoil neamhphoiblí Poznań — Collegium Da Vinci — sa tréimhse ón 1 Lúnasa 2019 go dtí an 31 Iúil 2023, sa tír ina iomláine, is ea an méadú ar acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin. Bunaíodh gníomhaíochtaí cuimsitheacha ina raibh: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm i réimsí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: Bainistíocht Acadamh 2. na hinniúlachtaí na mac léinn chéad chéim agus dara céim ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint saincheaptha (gairm bheatha, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, scileanna anailíseacha), 3. Tógáil uirlisí TF do bhainistíocht ollscoile agus don 4ú sealbhú scileanna ag foireann teagaisc (scileanna teagaisc, TF agus teanga) agus ag foireann bhainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Mar chuid den tionscadal, cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm. Is iad rannpháirtithe an tionscadail mic léinn móra faoi stiúir aonaid bhunúsacha eagrúcháin na hollscoile agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa 1 700 pers. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn a bhaineann le réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a fheabhsaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt san oiliúint. Is é aidhm an tionscadail a fhorbairt ar an acmhainneacht na hollscoile trí fheabhas a chur ar chaighdeán an oideachais. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a mhéadaigh a n-inniúlachtaí agus a fuair cáilíochtaí, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tionscadal atá beartaithe le cur chun feidhme ag an ollscoil neamhphoiblí Poznań — Collegium Da Vinci — sa tréimhse ón 1 Lúnasa 2019 go dtí an 31 Iúil 2023, sa tír ina iomláine, is ea an méadú ar acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin. Bunaíodh gníomhaíochtaí cuimsitheacha ina raibh: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm i réimsí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: Bainistíocht Acadamh 2. na hinniúlachtaí na mac léinn chéad chéim agus dara céim ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint saincheaptha (gairm bheatha, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, scileanna anailíseacha), 3. Tógáil uirlisí TF do bhainistíocht ollscoile agus don 4ú sealbhú scileanna ag foireann teagaisc (scileanna teagaisc, TF agus teanga) agus ag foireann bhainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Mar chuid den tionscadal, cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm. Is iad rannpháirtithe an tionscadail mic léinn móra faoi stiúir aonaid bhunúsacha eagrúcháin na hollscoile agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa 1 700 pers. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn a bhaineann le réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a fheabhsaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt san oiliúint. Is é aidhm an tionscadail a fhorbairt ar an acmhainneacht na hollscoile trí fheabhas a chur ar chaighdeán an oideachais. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a mhéadaigh a n-inniúlachtaí agus a fuair cáilíochtaí, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av Poznańs icke-offentliga universitet – Collegium Da Vinci – under perioden 1 augusti 2019–31 juli 2023, helt i landet. Omfattande verksamheter har inrättats som består av:1. utarbetande av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser inom förbättrade områden av grundutbildning med deltagande av utövare: Rådgivning och coachning och Creative Management, 2. genomförande av undervisningsklasser med deltagande av chefer på den nya modulen: Management Academy 2. höja kompetensen hos första och andra graden studenter som är relevanta för arbetsgivare genom skräddarsydd utbildning (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analytiska färdigheter), 3. Byggande av IT-verktyg för universitetsförvaltning och 4: e förvärv av färdigheter av lärare (undervisning, IT och språkkunskaper) och ledningspersonal (lednings- och IT-kompetens). Som en del av projektet genomförs modulerna 1, 2 och 6 (KD 11). Deltagarna i projektet kommer att vara studenter i majors som leds av grundläggande organisatoriska enheter vid universitetet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp 1 700 pers. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studerande inom förbättrade studieområden och studenter som förbättrar sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) lärare, ledningspersonal och administrativ personal som deltar i utbildningen. Syftet med projektet är att utveckla universitetets potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som har avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och erhållit kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningskompetens. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av Poznańs icke-offentliga universitet – Collegium Da Vinci – under perioden 1 augusti 2019–31 juli 2023, helt i landet. Omfattande verksamheter har inrättats som består av:1. utarbetande av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser inom förbättrade områden av grundutbildning med deltagande av utövare: Rådgivning och coachning och Creative Management, 2. genomförande av undervisningsklasser med deltagande av chefer på den nya modulen: Management Academy 2. höja kompetensen hos första och andra graden studenter som är relevanta för arbetsgivare genom skräddarsydd utbildning (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analytiska färdigheter), 3. Byggande av IT-verktyg för universitetsförvaltning och 4: e förvärv av färdigheter av lärare (undervisning, IT och språkkunskaper) och ledningspersonal (lednings- och IT-kompetens). Som en del av projektet genomförs modulerna 1, 2 och 6 (KD 11). Deltagarna i projektet kommer att vara studenter i majors som leds av grundläggande organisatoriska enheter vid universitetet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp 1 700 pers. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studerande inom förbättrade studieområden och studenter som förbättrar sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) lärare, ledningspersonal och administrativ personal som deltar i utbildningen. Syftet med projektet är att utveckla universitetets potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som har avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och erhållit kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningskompetens. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av Poznańs icke-offentliga universitet – Collegium Da Vinci – under perioden 1 augusti 2019–31 juli 2023, helt i landet. Omfattande verksamheter har inrättats som består av:1. utarbetande av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser inom förbättrade områden av grundutbildning med deltagande av utövare: Rådgivning och coachning och Creative Management, 2. genomförande av undervisningsklasser med deltagande av chefer på den nya modulen: Management Academy 2. höja kompetensen hos första och andra graden studenter som är relevanta för arbetsgivare genom skräddarsydd utbildning (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analytiska färdigheter), 3. Byggande av IT-verktyg för universitetsförvaltning och 4: e förvärv av färdigheter av lärare (undervisning, IT och språkkunskaper) och ledningspersonal (lednings- och IT-kompetens). Som en del av projektet genomförs modulerna 1, 2 och 6 (KD 11). Deltagarna i projektet kommer att vara studenter i majors som leds av grundläggande organisatoriska enheter vid universitetet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp 1 700 pers. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studerande inom förbättrade studieområden och studenter som förbättrar sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) lärare, ledningspersonal och administrativ personal som deltar i utbildningen. Syftet med projektet är att utveckla universitetets potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som har avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och erhållit kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningskompetens. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mis on kavandatud Poznańi mitteavaliku ülikooli – Collegium Da Vinci – rakendamiseks ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Loodi ulatuslikud tegevused, mis hõlmasid:1. haridusprogrammide väljatöötamist ja õpetamiskursuste rakendamist esimese astme õpingute täiustatud valdkondades, kus osalesid praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamisklasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtimisakadeemia 2. suurendada esimese ja teise astme üliõpilaste pädevust tööandjatele kohandatud koolituse kaudu (kutse-, kommunikatsiooni-, ettevõtlus-, teabe-, analüütilised oskused), 3. IT-vahendite ehitamine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (õpetamine, IT- ja keeleoskus) ja juhtkonna (juhtimis- ja IT-oskused) poolt. Projekti raames rakendatakse mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11). Projektis osalejad on peamiste äriühingute üliõpilased, mida juhivad ülikooli põhilised organisatsioonilised üksused ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 pers. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja üliõpilased, kes parandavad oma pädevusi, samuti 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õppe-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikooli potentsiaali, parandades hariduse kvaliteeti. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud üliõpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on oma pädevusi ja kvalifikatsiooni omandanud, ning õpetamis- ja juhtimisoskuse omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mis on kavandatud Poznańi mitteavaliku ülikooli – Collegium Da Vinci – rakendamiseks ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Loodi ulatuslikud tegevused, mis hõlmasid:1. haridusprogrammide väljatöötamist ja õpetamiskursuste rakendamist esimese astme õpingute täiustatud valdkondades, kus osalesid praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamisklasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtimisakadeemia 2. suurendada esimese ja teise astme üliõpilaste pädevust tööandjatele kohandatud koolituse kaudu (kutse-, kommunikatsiooni-, ettevõtlus-, teabe-, analüütilised oskused), 3. IT-vahendite ehitamine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (õpetamine, IT- ja keeleoskus) ja juhtkonna (juhtimis- ja IT-oskused) poolt. Projekti raames rakendatakse mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11). Projektis osalejad on peamiste äriühingute üliõpilased, mida juhivad ülikooli põhilised organisatsioonilised üksused ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 pers. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja üliõpilased, kes parandavad oma pädevusi, samuti 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õppe-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikooli potentsiaali, parandades hariduse kvaliteeti. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud üliõpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on oma pädevusi ja kvalifikatsiooni omandanud, ning õpetamis- ja juhtimisoskuse omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mis on kavandatud Poznańi mitteavaliku ülikooli – Collegium Da Vinci – rakendamiseks ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Loodi ulatuslikud tegevused, mis hõlmasid:1. haridusprogrammide väljatöötamist ja õpetamiskursuste rakendamist esimese astme õpingute täiustatud valdkondades, kus osalesid praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamisklasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtimisakadeemia 2. suurendada esimese ja teise astme üliõpilaste pädevust tööandjatele kohandatud koolituse kaudu (kutse-, kommunikatsiooni-, ettevõtlus-, teabe-, analüütilised oskused), 3. IT-vahendite ehitamine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (õpetamine, IT- ja keeleoskus) ja juhtkonna (juhtimis- ja IT-oskused) poolt. Projekti raames rakendatakse mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11). Projektis osalejad on peamiste äriühingute üliõpilased, mida juhivad ülikooli põhilised organisatsioonilised üksused ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 pers. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja üliõpilased, kes parandavad oma pädevusi, samuti 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õppe-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikooli potentsiaali, parandades hariduse kvaliteeti. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud üliõpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on oma pädevusi ja kvalifikatsiooni omandanud, ning õpetamis- ja juhtimisoskuse omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:02, 13 October 2024
Project Q93491 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region |
Project Q93491 in Poland |
Statements
7,140,038.27 zloty
0 references
8,471,806.2 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 December 2023
0 references
COLLEGIUM DA VINCI
0 references
Zwiększenie potencjału edukacyjnego Collegium Da Vinci szansą na rozwój społeczno-gospodarczy regionu to projekt zaplanowany do realizacji przez poznańską niepubliczną szkołę wyższą - Collegium Da Vinci - w okresie od 1 sierpnia 2019 roku do 31 lipca 2023 roku, w całości na terenie kraju. Założono kompleksowe działania polegające na:1. opracowaniu programów kształcenia i realizacji zajęć dydaktycznych na udoskonalonych kierunkach studiów I stopnia z udziałem praktyków: Doradztwo i Coaching oraz Zarządzanie kreatywne, 2. realizacji zajęć dydaktycznych z udziałem menedżerów na nowym module: Akademia menedżera 2. podnoszeniu istotnych dla pracodawców kompetencji studentów I i II stopnia poprzez dostosowane do potrzeb rynkowych szkolenia (kompetencje zawodowe, komunikacyjne, w zakresie przedsiębiorczości, inform., analityczne), 3. Budowie narzędzi informatycznych zarządzania uczelnią oraz 4. nabyciu umiejętności przez kadrę dydaktyczną (umiejętności dydaktyczne, informatyczne i językowe) i kadrę zarządzającą (umiejętności zarządcze i informatyczne). W ramach projektu realizowane są moduły 1, 2 i 6 (KD 11). Uczestnikami projektu będą studenci kierunków prowadzonych przez podstawowe jednostki organizacyjne uczelni oraz pracownicy tych jednostek. Grupa docelowa 1 700 os. (1020K/680M), w tym 1 604 (962K/642M) studentów udoskonalonych kierunków studiów oraz studentów podnoszących swoje kompetencje a także 96 os. (58K/38M) kadry dydaktycznej, zarządzającej i administracyjnej uczestniczącej w szkoleniach. Celem projektu jest więc rozwój potencjału uczelni poprzez podniesienie jakości kształcenia. Zaplanowane rezultaty to liczba nowych programów kształcenia, liczba studentów, którzy ukończyli kształcenie, liczba studentów, którzy podnieśli swoje kompetencje i uzyskali kwalifikacje, kadry uczelni, które nabyły umiejętności dydaktyczne i zarządcze. (Polish)
0 references
Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region is a project planned to be implemented by the Poznań private higher school – Collegium Da Vinci – in the period from August 1, 2019 to July 31, 2023, entirely within the country. Comprehensive activities consisting of: 1. the development of education programmes and the implementation of teaching courses on improved courses of first-cycle studies with the participation of practitioners: Consulting and Coaching and Creative Management, 2. implementation of teaching classes with the participation of managers on the new module: The Academy of Managers 2. raising the competences of first and second grade students relevant to employers through training tailored to the needs of the market (professional, communication, entrepreneurship, information, analytical), 3. Building IT tools for university management and 4. acquisition of skills by teaching staff (editorial, IT and language skills) and management staff (management and IT skills). Modules 1, 2 and 6 (KD 11) are implemented within the project. Participants of the project will be students of courses run by basic organizational units of universities and employees of these units. Target group of 1,700 people. (1020K/680M), including 1 604 (962K/642M) students of improved fields of study and students raising their competences as well as 96 people. (58K/38M) teaching, management and administrative staff participating in training. The aim of the project is to develop the potential of universities by improving the quality of education. The planned results are the number of new education programmes, the number of students who have completed their education, the number of students who have increased their competences and qualifications, the staff of universities who have acquired teaching and management skills. (English)
15 October 2020
0.4082614468777816
0 references
L’augmentation du potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — au cours de la période allant du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’éducation et la mise en œuvre de cours d’enseignement dans des domaines améliorés d’études du premier cycle avec la participation de praticiens: Conseil et coaching et gestion créative, 2. mise en œuvre de cours d’enseignement avec la participation des managers sur le nouveau module: Académie de gestion 2. rehausser les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation sur mesure (professionnelle, communication, entrepreneuriat, information, compétences analytiques), 3. Construction d’outils informatiques pour la gestion universitaire et 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique). Dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre. Les participants au projet seront des étudiants de majors dirigés par des unités organisationnelles de base de l’université et des employés de ces unités. Groupe cible 1 700 pers. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants de domaines d’études améliorés et étudiants améliorant leurs compétences ainsi que 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est de développer le potentiel de l’université en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes d’enseignement, le nombre d’étudiants ayant terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences et obtenu des qualifications, le personnel des universités ayant acquis des compétences en enseignement et en gestion. (French)
30 November 2021
0 references
Die Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das von der nicht öffentlichen Universität Poznań – Collegium Da Vinci – im Zeitraum vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die sich aus:1. Ausarbeitung von Bildungsprogrammen und der Durchführung von Lehrveranstaltungen in verbesserten Bereichen der Erstzyklusstudien unter Beteiligung von Praktikern zusammensetzten: Beratung und Coaching und Kreativmanagement, 2. Umsetzung von Lehrveranstaltungen unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: Management Academy 2. Anhebung der Kompetenzen von Studierenden des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch maßgeschneiderte Schulungen (Berufsbildung, Kommunikation, Unternehmertum, Information, analytische Fähigkeiten), 3. Aufbau von IT-Tools für das Hochschulmanagement und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrpersonal (Lehre, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Kenntnisse). Im Rahmen des Projekts werden die Module 1, 2 und 6 (KD 11) umgesetzt. Die Teilnehmer des Projekts werden Studenten von Majors sein, die von grundlegenden Organisationseinheiten der Universität und den Mitarbeitern dieser Einheiten geleitet werden. Zielgruppe 1 700 Pers. (1020K/680M), darunter 1 604 (962K/642M) Studierende mit verbesserten Studienrichtungen und Studierende, die ihre Kompetenzen verbessern, sowie 96 Personen. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Schulung teilnimmt. Ziel des Projekts ist es, durch die Verbesserung der Bildungsqualität das Potenzial der Universität zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studierenden, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöht haben, die Mitarbeiter von Universitäten, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German)
7 December 2021
0 references
Het vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project gepland voor de uitvoering door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — in de periode van 1 augustus 2019 tot en met 31 juli 2023, volledig in het land. Er zijn uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit:1. uitwerking van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van onderwijscursussen op verbeterde gebieden van eerste-cyclusstudies met deelname van beroepsbeoefenaars: Advies en Coaching en Creatief Management, 2. implementatie van onderwijslessen met de deelname van managers aan de nieuwe module: Management Academy 2. het verhogen van de competenties van eerste en tweede graad studenten relevant voor werkgevers door middel van op maat gemaakte training (beroep, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytische vaardigheden), 3. Bouw van IT-instrumenten voor universitair management en 4e verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs-, IT- en taalvaardigheden) en managementpersoneel (management- en IT-vaardigheden). Als onderdeel van het project worden modules 1, 2 en 6 (KD 11) geïmplementeerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van majors onder leiding van fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en werknemers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 pers. (1020K/680M), waaronder 1 604 (962K/642M) studenten van verbeterde studiegebieden en studenten die hun competenties en 96 personen verbeteren. (58K/38M) onderwijzend, leidinggevend en administratief personeel dat deelneemt aan de opleiding. Het doel van het project is om het potentieel van de universiteit te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De geplande resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft afgerond, het aantal studenten dat hun competenties heeft vergroot en kwalificaties heeft behaald, het personeel van universiteiten die onderwijs- en managementvaardigheden hebben verworven. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione è un progetto previsto per la realizzazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — nel periodo dal 1º agosto 2019 al 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività complete che consistono in:1. elaborazione di programmi educativi e l'attuazione di corsi di insegnamento in settori migliorati degli studi del primo ciclo con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Gestione Creativa, 2. implementazione di corsi didattici con la partecipazione dei manager sul nuovo modulo: Management Academy 2. aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione su misura (vocazionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, capacità analitiche), 3. Costruzione di strumenti informatici per la gestione universitaria e 4a acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, competenze informatiche e linguistiche) e del personale di gestione (competenze gestionali e informatiche). Nell'ambito del progetto vengono implementati i moduli 1, 2 e 6 (KD 11). I partecipanti al progetto saranno studenti di major guidati da unità organizzative di base dell'università e dipendenti di queste unità. Gruppo target 1 700 pers. (1020K/680M), compresi 1 604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, gestionale e amministrativo che partecipa alla formazione. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare il potenziale dell'università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze e ottenuto le qualifiche, il personale delle università che hanno acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian)
16 January 2022
0 references
El aumento del potencial educativo del Collegium Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto previsto para su implementación por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se establecieron actividades integrales consistentes en: 1) la elaboración de programas educativos y la realización de cursos de enseñanza en campos mejorados de estudios de primer ciclo con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Dirección Creativa, 2. implementación de clases de enseñanza con la participación de directivos en el nuevo módulo: Academia de Gestión 2. elevando las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado relevantes para los empleadores a través de una formación personalizada (profesional, comunicación, emprendimiento, información, habilidades analíticas), 3. Construcción de herramientas informáticas para la gestión universitaria y cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y competencias lingüísticas) y personal directivo (administración y competencias informáticas). Como parte del proyecto, se implementan los módulos 1, 2 y 6 (KD 11). Los participantes del proyecto serán estudiantes de majors liderados por unidades organizativas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo objetivo 1 700 pers. (1020K/680M), incluidos 1 604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias, así como 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es desarrollar el potencial de la universidad mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han aumentado sus competencias y obtenido cualificaciones, el personal de las universidades que han adquirido habilidades de enseñanza y gestión. (Spanish)
19 January 2022
0 references
At øge Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der efter planen skal gennemføres af det ikke-offentlige universitet i Poznań — Collegium Da Vinci — i perioden fra den 1. august 2019 til den 31. juli 2023, helt i landet. Der blev etableret omfattende aktiviteter bestående af:1. udarbejdelse af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser inden for forbedrede områder af førstegangsstudier med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Ledelse Academy 2. hæve kompetencerne for første og anden grad studerende, der er relevante for arbejdsgivere gennem skræddersyet uddannelse (erhvervsmæssig, kommunikation, iværksætteri, information, analytiske færdigheder), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. erhvervelse af færdigheder ved lærerpersonale (undervisning, IT og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og it-færdigheder). Som en del af projektet implementeres modul 1, 2 og 6 (KD 11). Deltagerne i projektet vil være studerende af majors ledet af grundlæggende organisatoriske enheder af universitetet og medarbejdere i disse enheder. Målgruppe 1 700 pers. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende med forbedrede studieretninger og studerende, der forbedrer deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelsen. Formålet med projektet er at udvikle universitetets potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og opnået kvalifikationer, de ansatte på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish)
26 July 2022
0 references
Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το μη δημόσιο πανεπιστήμιο του Poznań — Collegium Da Vinci — κατά την περίοδο από την 1η Αυγούστου 2019 έως τις 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου στη χώρα. Καθιερώθηκαν ολοκληρωμένες δραστηριότητες αποτελούμενες από:1. την εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας σε βελτιωμένα πεδία σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Ακαδημία διαχείρισης 2. αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών πρώτου και δεύτερου βαθμού που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω εξατομικευμένης κατάρτισης (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, αναλυτικές δεξιότητες), 3. Κατασκευή εργαλείων πληροφορικής για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4η απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (διδασκαλία, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσών) και το διοικητικό προσωπικό (διαχείριση και δεξιότητες πληροφορικής). Στο πλαίσιο του έργου υλοποιούνται οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11). Οι συμμετέχοντες του έργου θα είναι φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων με επικεφαλής βασικές οργανωτικές μονάδες του πανεπιστημίου και υπαλλήλους των εν λόγω μονάδων. Ομάδα-στόχος 1.700 άτομα. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1.604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων πεδίων σπουδών και φοιτητών που βελτιώνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δυνατοτήτων του πανεπιστημίου με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει διδακτικές και διαχειριστικές δεξιότητες. (Greek)
26 July 2022
0 references
Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije projekt je koji se planira provesti na nejavnom sveučilištu u Poznańu – Collegium Da Vinci – u razdoblju od 1. kolovoza 2019. do 31. srpnja 2023., u cijelosti u zemlji. Uspostavljene su sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od:1. razrade obrazovnih programa i provedbe nastavnih tečajeva u poboljšanim područjima prvog ciklusa studija uz sudjelovanje praktičara: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. provedba nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Menadžment Akademija 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog stupnja relevantnih za poslodavce kroz prilagođenu obuku (strukovno obrazovanje, komunikacija, poduzetništvo, informiranje, analitičke vještine), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (nastavne, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljanje i IT vještine). U sklopu projekta provode se moduli 1, 2 i 6 (KD 11). Sudionici projekta bit će studenti diplomskih studija predvođeni osnovnim organizacijskim jedinicama sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih područja studija i studenata koji poboljšavaju svoje kompetencije te 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili školovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i stekli kvalifikacije, osoblje sveučilišta koje je steklo nastavne i upravljačke vještine. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru implementarea de către universitatea non-publică Poznań – Collegium Da Vinci – în perioada 1 august 2019-31 iulie 2023, în întregime în țară. Au fost stabilite activități cuprinzătoare constând în:1. elaborarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare în domenii îmbunătățite ale studiilor de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanță și coaching și management creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Management 2. creșterea competențelor studenților de gradul I și II relevante pentru angajatori prin formare personalizată (vocațională, comunicare, antreprenoriat, informare, abilități analitice), 3. Construirea de instrumente informatice pentru managementul universităților și a 4-a dobândire de competențe de către personalul didactic (predare, competențe informatice și lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Ca parte a proiectului, sunt implementate modulele 1, 2 și 6 (KD 11). Participanții la proiect vor fi studenți de specializare conduși de unitățile organizaționale de bază ale universității și angajați ai acestor unități. Grup țintă 1 700 pers. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți din domenii îmbunătățite de studiu și studenți îmbunătățindu-și competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universității prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și au obținut calificări, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și management. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegia Da Vinciho ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý sa plánuje realizovať verejnou univerzitou v Poznani – Collegium Da Vinci – v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023 v celej krajine. Boli vytvorené komplexné aktivity pozostávajúce z:1. vypracovania vzdelávacích programov a realizácie vyučovacích kurzov v vylepšených oblastiach štúdia prvého cyklu za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo, koučovanie a kreatívny manažment, 2. realizácia vyučovacích hodín za účasti manažérov na novom module: Manažérska akadémia 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom prispôsobenej odbornej prípravy (odborná príprava, komunikácia, podnikanie, informácie, analytické zručnosti), 3. Výstavba IT nástrojov na riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (učiteľstvo, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažérske a IT zručnosti). V rámci projektu sa implementujú moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníkmi projektu budú študenti veľkých vedených základnými organizačnými jednotkami univerzity a zamestnanci týchto jednotiek. Cieľová skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov vylepšených študijných odborov a študentov, ktorí zlepšujú svoje kompetencie, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogickí, riadiaci a administratívni pracovníci zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzity zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a získali kvalifikáciu, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat għall-implimentazzjoni mill-università mhux pubblika ta’ Poznań — Collegium Da Vinci — fil-perjodu mill-1 ta’ Awwissu 2019 sal-31 ta’ Lulju 2023, kompletament fil-pajjiż. Ġew stabbiliti attivitajiet komprensivi li jikkonsistu fi:1. l-elaborazzjoni ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim f’oqsma mtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers fuq il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġment 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u tat-tieni grad rilevanti għal min iħaddem permezz ta’ taħriġ imfassal apposta (vokazzjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, ħiliet analitiċi), 3. Il-kostruzzjoni ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni universitarja u r-raba’ kisba ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet tat-tagħlim, tal-IT u tal-lingwa) u persunal maniġerjali (maniġment u ħiliet tal-IT). Bħala parti mill-proġett, il-moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ kumpaniji kbar immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi tal-università u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira 1 700 pers. (1020K/680M), inkluż 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) għalliema, ġestjoni u persunal amministrattiv li jipparteċipaw fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-università billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom u kisbu kwalifiki, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto previsto para ser implementado pela escola superior privada de Poznań – Collegium Da Vinci – no período de 1 de agosto de 2019 a 31 de julho de 2023, inteiramente dentro do país. Atividades abrangentes que consistem em: 1. o desenvolvimento de programas educativos e a realização de cursos pedagógicos sobre cursos melhorados de estudos de primeiro ciclo, com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: A Academia de Gestores 2. elevar as competências dos alunos do primeiro e segundo anos relevantes para os empregadores através de formação adaptada às necessidades do mercado (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, analítica), 3. Criação de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4. aquisição de competências pelo pessoal docente (competências editoriais, informáticas e linguísticas) e pelo pessoal de gestão (competências de gestão e informáticas). Os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados no âmbito do projeto. Os participantes do projeto serão estudantes de cursos administrados por unidades organizacionais básicas de universidades e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo de 1700 pessoas. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que aumentam as suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa em ações de formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial das universidades através da melhoria da qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram os seus estudos, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e de gestão. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, jonka Poznańin ei-julkinen yliopisto – Collegium Da Vinci – aikoo toteuttaa 1. elokuuta 2019 ja 31. heinäkuuta 2023 välisenä aikana kokonaan maassa. Perustettiin kattavia toimia, joihin kuuluivat:1. koulutusohjelmien laatiminen ja opetuskurssien toteuttaminen parannetuilla ensimmäisen syklin opintoaloilla, joihin osallistui alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetusluokkien toteuttaminen, johon osallistuvat johtajat uudessa moduulissa: Johtamisakatemia 2. työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen asteen opiskelijoiden osaamisen nostaminen räätälöidyllä koulutuksella (ammatillinen koulutus, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttiset taidot), 3. Tietoteknisten välineiden rakentaminen korkeakoulujen hallintoa varten ja neljäs taitojen hankkiminen opetushenkilöstön (opetus, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) avulla. Osana hanketta toteutetaan moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11). Hankkeen osanottajat ovat suuryritysten opiskelijoita, joita johtavat yliopiston perusorganisaatioyksiköt ja näiden yksiköiden työntekijät. Kohderyhmä 1 700 hlö. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen opintoalojen opiskelijaa ja osaamistaan parantavia opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopiston potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa päättäneiden opiskelijoiden lukumäärä, osaamistaan ja pätevyyttään kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga načrtuje nejavna univerza Poznań – Collegium Da Vinci – v obdobju od 1. avgusta 2019 do 31. julija 2023, v celoti v državi. Vzpostavljene so bile celovite aktivnosti, ki so vključevale:1. izdelavo izobraževalnih programov in izvajanje pedagoških tečajev na izboljšanih področjih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in coaching ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Dvig kompetenc študentov prve in druge stopnje, ki so pomembni za delodajalce, s prilagojenim usposabljanjem (poklicna, komunikacijska, podjetniška, informacijska, analitična znanja), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje znanj s strani pedagoškega osebja (poučevanje, IT in jezikovno znanje) in vodstvenega osebja (upravljanje in znanje IT). V okviru projekta se izvajajo moduli 1, 2 in 6 (KD 11). Udeleženci projekta bodo študenti majorjev, ki jih bodo vodile osnovne organizacijske enote univerze in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vključno s 1 604 (962K/642M) študenti izboljšanih študijskih področij in študenti, ki izboljšujejo svoje kompetence, ter 96 oseb. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in upravno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerze z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in pridobili kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile učne in vodstvene sposobnosti. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projektem plánovaným pro realizaci neveřejné Poznaňské univerzity – Collegium Da Vinci – v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, a to výhradně v zemi. Byly zřízeny komplexní činnosti skládající se z:1. vypracování vzdělávacích programů a realizace výukových kurzů ve zdokonalených oborech prvního cyklu studia za účasti odborníků: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výukových tříd za účasti manažerů na novém modulu: Management Academy 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení na míru (odborné, komunikační, podnikání, informace, analytické dovednosti), 3. Výstavba nástrojů IT pro vedení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (výukové, IT a jazykové dovednosti) a vedoucími pracovníky (řízení a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou implementovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti majorů vedených základními organizačními jednotkami univerzity a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1 700 osob. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů zlepšujících své kompetence, jakož i 96 osob. (58K/38M) pedagogických, řídících a administrativních pracovníků účastnících se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzity zlepšením kvality vzdělávání. Plánovanými výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a získali kvalifikaci, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a manažerské dovednosti. (Czech)
26 July 2022
0 references
„Collegium Da Vinci“ švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybė yra projektas, kurį planuoja įgyvendinti Poznanės nevalstybinis universitetas – Collegium Da Vinci – laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., visiškai šalyje. Buvo nustatyta visapusė veikla, kurią sudarė:1. Švietimo programų rengimas ir mokymo kursų įgyvendinimas patobulintose pirmosios pakopos studijų srityse dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas ir kūrybinis valdymas, 2. mokymo klasių įgyvendinimas dalyvaujant vadovams naujame modulyje: Vadybos akademija 2. kelti pirmojo ir antrojo laipsnio studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais per pritaikytą mokymą (profesinis mokymas, komunikacija, verslumas, informacija, analitiniai įgūdžiai), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4-asis mokytojų (mokymo, IT ir kalbos įgūdžių) ir vadovaujančių darbuotojų (vadovavimo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (KD 11). Projekto dalyviai bus didžiųjų studentų, kuriems vadovaus pagrindiniai universiteto organizaciniai padaliniai, studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė 1 700 asm. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir savo kompetencijas tobulinančius studentus, taip pat 96 asmenis. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universiteto potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai – naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, kompetencijos ir kvalifikacijos įgijusių studentų skaičius, mokymo ir valdymo įgūdžių įgijusių universitetų personalas. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko Poznaņas nepubliskā universitāte — Collegium Da Vinci — plāno īstenot laikposmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valstī. Tika izveidotas visaptverošas aktivitātes, kas ietver:1. izglītības programmu izstrādi un mācību kursu ieviešanu uzlabotās pirmā cikla studiju jomās, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un apmācība un radošā vadība, 2. mācību nodarbību īstenošana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadības akadēmija 2. paaugstina darba devējiem nozīmīgu pirmā un otrā līmeņa studentu kompetenci, izmantojot pielāgotu apmācību (profesionālās, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītiskās prasmes), 3. IT rīku izveide universitāšu vadībai un 4. prasmju apguvei, ko veic mācībspēki (mācīšanas, IT un valodu prasmes) un vadības darbinieki (vadības un IT prasmes). Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs lielpilsētu studenti, kurus vadīs universitātes galvenās organizatoriskās vienības un šo nodaļu darbinieki. Mērķgrupa 1700 pers. (1020K/680M), tai skaitā 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studenti un studenti, kas uzlabo savas kompetences, kā arī 96 personas. (58K/38M) mācību, vadības un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitātes potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jaunu izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un ieguvuši kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kuri ieguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, планиран за изпълнение от непубличния университет в Познан — Collegium Da Vinci — в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в страната. Бяха установени всеобхватни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и провеждане на курсове за преподаване в подобрени области на обучение от първи цикъл с участието на практикуващи: Консултиране и коучинг и творчески мениджмънт, 2. провеждане на учебни занятия с участието на мениджъри в новия модул: Управленска академия 2. повишаване на компетенциите на студентите от първа и втора степен, свързани с работодателите, чрез специализирано обучение (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, аналитични умения), 3. Изграждане на ИТ инструменти за университетско управление и четвърто придобиване на умения от преподавателския състав (преподавателски, информационни и езикови умения) и управленски персонал (управление и ИТ умения). Като част от проекта се изпълняват модули 1, 2 и 6 (КД 11). Участниците в проекта ще бъдат студенти по специалности, ръководени от основни организационни звена на университета и служители на тези звена. Целева група 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти от подобрени области на обучение и студенти, подобряващи техните компетенции, както и 96 лица. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучението. Целта на проекта е да развие потенциала на университета чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили компетенциите си и придобили квалификация, персонала на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a poznańi nem állami egyetem – a Collegium Da Vinci – 2019. augusztus 1-jétől 2023. július 31-ig teljes egészében az országban hajt végre. Átfogó tevékenységeket hoztak létre, amelyek a következőkből álltak: 1. oktatási programok kidolgozása és oktatási kurzusok végrehajtása az első ciklusú tanulmányok jobb területein a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok végrehajtása a vezetők részvételével az új modulon: Management Academy 2. a munkáltatók számára releváns első és másodfokú hallgatók kompetenciáinak növelése testre szabott képzés révén (szakmai, kommunikációs, vállalkozói, információs, elemzési készségek), 3. Az egyetemi menedzsment informatikai eszközeinek építése és a 4. készségszerzés az oktatók (tanítás, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (vezetői és informatikai készségek) által. A projekt részeként az 1., 2. és 6. modult (11. KD) hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetem alapvető szervezeti egységei által vezetett szakos hallgatók és ezen egységek alkalmazottai. Célcsoport 1 700 fő. (1020K/680M), beleértve 1 604 (962K/642M) hallgatókat a jobb tanulmányi területeken és a hallgatók kompetenciáit, valamint 96 főt. (58K/38M) a képzésben részt vevő oktató, vezető és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetem potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javításával. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, a tanulmányaikat befejező hallgatók száma, a kompetenciáikat és képesítéseiket fokozó hallgatók száma, valamint az egyetemi oktatói és vezetői készségeket elsajátító oktatók száma. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tionscadal atá beartaithe le cur chun feidhme ag an ollscoil neamhphoiblí Poznań — Collegium Da Vinci — sa tréimhse ón 1 Lúnasa 2019 go dtí an 31 Iúil 2023, sa tír ina iomláine, is ea an méadú ar acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin. Bunaíodh gníomhaíochtaí cuimsitheacha ina raibh: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm i réimsí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: Bainistíocht Acadamh 2. na hinniúlachtaí na mac léinn chéad chéim agus dara céim ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint saincheaptha (gairm bheatha, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, scileanna anailíseacha), 3. Tógáil uirlisí TF do bhainistíocht ollscoile agus don 4ú sealbhú scileanna ag foireann teagaisc (scileanna teagaisc, TF agus teanga) agus ag foireann bhainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Mar chuid den tionscadal, cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm. Is iad rannpháirtithe an tionscadail mic léinn móra faoi stiúir aonaid bhunúsacha eagrúcháin na hollscoile agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa 1 700 pers. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn a bhaineann le réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a fheabhsaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt san oiliúint. Is é aidhm an tionscadail a fhorbairt ar an acmhainneacht na hollscoile trí fheabhas a chur ar chaighdeán an oideachais. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a mhéadaigh a n-inniúlachtaí agus a fuair cáilíochtaí, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish)
26 July 2022
0 references
Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av Poznańs icke-offentliga universitet – Collegium Da Vinci – under perioden 1 augusti 2019–31 juli 2023, helt i landet. Omfattande verksamheter har inrättats som består av:1. utarbetande av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser inom förbättrade områden av grundutbildning med deltagande av utövare: Rådgivning och coachning och Creative Management, 2. genomförande av undervisningsklasser med deltagande av chefer på den nya modulen: Management Academy 2. höja kompetensen hos första och andra graden studenter som är relevanta för arbetsgivare genom skräddarsydd utbildning (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analytiska färdigheter), 3. Byggande av IT-verktyg för universitetsförvaltning och 4: e förvärv av färdigheter av lärare (undervisning, IT och språkkunskaper) och ledningspersonal (lednings- och IT-kompetens). Som en del av projektet genomförs modulerna 1, 2 och 6 (KD 11). Deltagarna i projektet kommer att vara studenter i majors som leds av grundläggande organisatoriska enheter vid universitetet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp 1 700 pers. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studerande inom förbättrade studieområden och studenter som förbättrar sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) lärare, ledningspersonal och administrativ personal som deltar i utbildningen. Syftet med projektet är att utveckla universitetets potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som har avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och erhållit kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningskompetens. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mis on kavandatud Poznańi mitteavaliku ülikooli – Collegium Da Vinci – rakendamiseks ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Loodi ulatuslikud tegevused, mis hõlmasid:1. haridusprogrammide väljatöötamist ja õpetamiskursuste rakendamist esimese astme õpingute täiustatud valdkondades, kus osalesid praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamisklasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtimisakadeemia 2. suurendada esimese ja teise astme üliõpilaste pädevust tööandjatele kohandatud koolituse kaudu (kutse-, kommunikatsiooni-, ettevõtlus-, teabe-, analüütilised oskused), 3. IT-vahendite ehitamine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (õpetamine, IT- ja keeleoskus) ja juhtkonna (juhtimis- ja IT-oskused) poolt. Projekti raames rakendatakse mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11). Projektis osalejad on peamiste äriühingute üliõpilased, mida juhivad ülikooli põhilised organisatsioonilised üksused ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 pers. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja üliõpilased, kes parandavad oma pädevusi, samuti 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õppe-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikooli potentsiaali, parandades hariduse kvaliteeti. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud üliõpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on oma pädevusi ja kvalifikatsiooni omandanud, ning õpetamis- ja juhtimisoskuse omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z092/18
0 references