Laboratory of Creative Mathematics (Q91983): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Set a claim value: summary (P836): O projeto consistirá na realização de aulas de matemática opcionais por académicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias da voivodia de Małopolska, pessoal científico envolvido Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. Por conseguinte, a unidade tem experiência na promoção do conheci...)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Laboratoire de mathématiques créatives
Laboratoire de Mathématiques Créatives
label / nllabel / nl
Laboratorium van Creatieve Wiskunde
Laboratorium voor Creatieve Wiskunde
label / dalabel / da
Laboratorium af Kreative Matematik
Laboratorium for kreativ matematik
label / sklabel / sk
Laboratórium tvorivej matematiky
Laboratórium kreatívnej matematiky
label / sllabel / sl
Laboratorij kreativne matematike
Laboratorij za kreativno matematiko
label / cslabel / cs
Laboratoř tvůrčí matematiky
Laboratoř kreativní matematiky
label / hulabel / hu
Kreatív Matematika Laboratóriuma
Kreatív Matematika Laboratórium
label / etlabel / et
Loova Matemaatika laboratoorium
Loomingulise matemaatika laboratoorium
Property / EU contributionProperty / EU contribution
43,316.61 Euro
Amount43,316.61 Euro
UnitEuro
40,122.01 Euro
Amount40,122.01 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
51,396.07 Euro
Amount51,396.07 Euro
UnitEuro
47,605.61 Euro
Amount47,605.61 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project will consist of conducting optional mathematical classes by academics of the University and Partner of the project with students of secondary schools of Małopolska Voivodship, Engaged scientific staff The applicants have represented the Institute of Mathematics of the University of Warsaw, who has been teaching mathematics teachers at all levels of education for nearly 60 years. The unit therefore has experience in promoting knowledge and in non-university contacts (coordination of the project in the program of the University of Young Inventors, Scientists’ Night, series of popularisation lectures directed to pupils conducted within the framework of the Polish Mathematical Society) and by the staff of the Project Partner – Krakow City Hall – implementing the Project directly through its subordinate unit – Jordan Youth Centre in Krakow, conducting a rich educational activity for students over school. The project will also generate additional values in the form of improving the competence of teachers of the schools involved, who will be able to benefit from the experience and knowledge of external teachers during the project, which will contribute to better achieving the following P objectives: — developing the competence of pupils in the field of creative thinking and innovative activities, – implementation of partnership with the City of Krakow – implementing the Project directly through its subsidiary of the Jordan Youth Centre in Krakow, – development of the Pedagogical University within the framework of the so-called third mission – deepening cooperation with the environment and working for the benefit of the community. The aim of the project is to develop the skills of young people in the field of creative thinking and innovative activities through participation in unconventional modules of classes in the form of mathematical workshops, implemented in cooperation with a partner. The annual series of workshops will close the two-day Mathematics Festival summarising the annual work of students/students. The classes will continue after the project is completed. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0405059605958681
Amount0.0405059605958681
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet consistera à organiser des cours de mathématiques optionnels par des universitaires de l’Université de Pologne et partenaire du projet avec des étudiants des écoles secondaires de la voïvodie de Małopolska. Le personnel de recherche de la requérante est représenté par l’Institut de mathématiques de l’Université de Pologne, depuis près de 60 ans, qui éduque des enseignants de mathématiques à tous les niveaux de l’enseignement. Par conséquent, l’unité a de l’expérience dans la promotion des connaissances et des contacts extra-scolaires (coordination du projet dans le programme de l’Université des Jeunes Inventeurs, la Nuit des Scientifiques, série de conférences de sensibilisation adressées aux étudiants dans le cadre de la Société mathématique polonaise) et par le personnel du projet partenaire — la ville de Cracovie — mettant en œuvre le projet directement par son unité subordonnée — le Jordan Youth Center à Cracovie, menant une riche activité éducative pour les élèves des écoles secondaires. Le projet générera également des valeurs supplémentaires en termes d’amélioration des compétences des enseignants des écoles concernées, qui pourront bénéficier de l’expérience et des connaissances de l’enseignement externe pendant le projet, ce qui contribuera à une meilleure mise en œuvre des objectifs P suivants: — développer les compétences des étudiants dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes, — mettre en œuvre un partenariat avec la mairie de Cracovie — mettre en œuvre le projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée au Centre jordanien de la jeunesse à Cracovie, — le développement de l’Université pédagogique dans le cadre de la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission — approfondir la coopération avec l’environnement et travailler au bénéfice de la communauté. L’objectif du projet est de développer les compétences des jeunes dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes par la participation à des modules non conventionnels de classes sous forme d’ateliers mathématiques, réalisés en coopération avec un partenaire. Le cycle annuel des ateliers clôturera le festival de mathématiques de deux jours résumant le travail annuel des étudiants. Les cours se poursuivront après la fin du projet. (French)
Le projet consistera à organiser des cours de mathématiques optionnels par le personnel académique de l’UP et partenaire du projet avec les élèves des écoles secondaires de la Voivode de Małopolska, le personnel de recherche du candidat est représenté par l’Institut des mathématiques UP, pendant près de 60 ans, éduquer les enseignants de mathématiques à tous les niveaux de l’enseignement. L’unité a donc de l’expérience dans la promotion des connaissances et dans les contacts non universitaires (coordination du projet dans le programme de l’Université des Jeunes Inventeurs, Nuit des Scientifiques, série de conférences de vulgarisation adressées aux élèves dans le cadre de la Société mathématique polonaise) et par le partenaire du projet — la ville de Cracovie — mettant en œuvre le projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée — Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, menant une activité éducative riche pour les élèves des écoles secondaires. Le projet générera également des valeurs supplémentaires sous la forme d’une amélioration des compétences des enseignants des écoles concernées, qui pourront bénéficier de l’expérience et des connaissances des enseignants externes au cours du projet, ce qui contribuera à mieux atteindre les objectifs suivants de P: — développement des compétences des étudiants dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes, — mise en œuvre du partenariat avec la ville de Cracovie — mise en œuvre du projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée au Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, — développement de l’Université pédagogique dans le cadre de la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission — approfondir la coopération avec l’environnement et le travail au profit de la communauté. L’objectif du projet est de développer les compétences des jeunes dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes par la participation à des modules de cours non conventionnels sous forme d’ateliers mathématiques, réalisés en coopération avec le partenaire. Le cycle annuel des ateliers clôturera le festival de mathématiques de deux jours résumant le travail annuel des étudiants. Les cours se poursuivront après la fin du projet. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt besteht in der Durchführung optionaler mathematischer Klassen durch Wissenschaftler der Universität Polen und Partner des Projekts mit Schülern der Sekundarschulen der Woiwodschaft Małopolska. Die Forscher des Antragstellers werden durch das Institut für Mathematik an der Universität Polen vertreten, das seit fast 60 Jahren Mathematiklehrer auf allen Bildungsebenen unterrichtet. Deshalb hat die Einheit Erfahrung in der Förderung von Wissen und in außerschulischen Kontakten (Koordinierung des Projekts im Programm der Universität für junge Erfinder, der Nacht der Wissenschaftler, Reihe von Outreach-Vorträgen, die an Studierende im Rahmen der Polnischen Mathematischen Gesellschaft gerichtet sind) und von den Projektpartner-Mitarbeitern – der Stadt Krakau – die Umsetzung des Projekts direkt durch seine untergeordnete Einheit – das jordanische Jugendzentrum in Krakau, das eine reiche Bildungstätigkeit für Schüler der Sekundarschulen durchführt. Das Projekt wird auch zusätzliche Werte in Bezug auf die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer der beteiligten Schulen schaffen, die von den Erfahrungen und Kenntnissen des externen Unterrichts während des Projekts profitieren können, was zu einer besseren Umsetzung der folgenden P-Ziele beitragen wird: Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden auf dem Gebiet des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten, – Umsetzung einer Partnerschaft mit dem Rathaus von Krakau – Umsetzung des Projekts direkt über seine dem jordanischen Jugendzentrum in Krakau untergeordnete Einheit – die Entwicklung der Pädagogischen Universität im Rahmen der Umsetzung der sogenannten dritten Mission – Vertiefung der Zusammenarbeit mit der Umwelt und Arbeit zum Wohle der Gemeinschaft. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen junger Menschen im Bereich des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten durch die Teilnahme an unkonventionellen Klassenmodulen in Form mathematischer Workshops zu entwickeln, die in Zusammenarbeit mit einem Partner durchgeführt werden. Der jährliche Zyklus der Workshops wird das zweitägige Mathematics Festival schließen, das die jährliche Arbeit der Studenten zusammenfasst. Die Klassen werden nach dem Ende des Projekts fortgesetzt. (German)
Das Projekt besteht in der Durchführung von fakultativen Mathematikkursen durch die akademischen Mitarbeiter von UP und Partner des Projekts mit Schülern der Sekundarschulen der Woiwodschaft Małopolska, das Forschungspersonal des Antragstellers wird durch das Institut für Mathematik UP vertreten, die fast 60 Jahre lang Lehrer der Mathematik auf allen Bildungsstufen erziehen. Die Einheit verfügt daher über Erfahrung in der Förderung von Wissen und in außeruniversitären Kontakten (Koordination des Projekts im Programm der Universität der jungen Erfinder, Nacht der Wissenschaftler, Reihe von populärisierenden Vorträgen an Schüler im Rahmen der Polnischen Mathematischen Gesellschaft) und durch das Projekt Partner – die Stadt Krakau – das Projekt direkt über seine untergeordnete Einheit – Jordan Youth Centre in Krakau, Durchführung einer reichen Bildungsaktivität für Schüler der Sekundarschulen. Das Projekt wird auch zusätzliche Werte in Form der Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer der beteiligten Schulen generieren, die in der Lage sein werden, von den Erfahrungen und Kenntnissen externer Lehrkräfte während des Projekts zu profitieren, was dazu beitragen wird, die folgenden Ziele von P besser zu erreichen: — Entwicklung der Kompetenzen der Studenten im Bereich des kreativen Denkens und der innovativen Aktivitäten, – Umsetzung der Partnerschaft mit der Stadt Krakau – Umsetzung des Projekts direkt durch seine Einheit, die dem Jordan Jugendzentrum in Krakau unterstellt ist, – Entwicklung der Pädagogischen Universität im Rahmen der Umsetzung der sogenannten dritten Mission – Vertiefung der Zusammenarbeit mit der Umwelt und Arbeit zum Wohle der Gemeinschaft. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen junger Menschen im Bereich des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten durch die Teilnahme an unkonventionellen Unterrichtsmodulen in Form von mathematischen Workshops, die in Zusammenarbeit mit dem Partner durchgeführt werden, zu entwickeln. Der jährliche Workshopzyklus schließt das zweitägige Mathematikfestival, in dem die jährliche Arbeit der Studierenden zusammengefasst wird. Die Klassen werden nach Ende des Projekts fortgesetzt. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project zal bestaan uit het uitvoeren van optionele wiskundige klassen door academici van de Universiteit van Polen en Partner van het project met studenten van middelbare scholen van Małopolska Voivodeship. Het onderzoekspersoneel van de aanvrager wordt vertegenwoordigd door het Instituut voor Wiskunde aan de Universiteit van Polen, al bijna 60 jaar, dat wiskundeleraren op alle onderwijsniveaus onderwijst. Daarom heeft de eenheid ervaring met het bevorderen van kennis en contacten buiten de school (coördinatie van het project in het programma van de Universiteit van Jonge Uitvinders, de Nacht van Wetenschappers, reeks van outreachlezingen gericht aan studenten in het kader van de Poolse Mathematical Society) en door het project Partnerpersoneel — de stad Krakau — het project rechtstreeks uitvoeren door de ondergeschikte eenheid — het Jordan Youth Center in Krakow, het uitvoeren van een rijke educatieve activiteit voor studenten van middelbare scholen. Het project zal ook aanvullende waarden genereren voor het verbeteren van de competenties van de betrokken scholen, die tijdens het project kunnen profiteren van de ervaring en kennis van extern onderwijs, wat zal bijdragen tot een betere uitvoering van de volgende P-doelstellingen: — het ontwikkelen van de competenties van studenten op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten, — het uitvoeren van een partnerschap met het stadhuis van Krakau — het project rechtstreeks uitvoeren via zijn eenheid die ondergeschikt is aan het Jordan Youth Centre in Krakau, — de ontwikkeling van de Pedagogische Universiteit als onderdeel van de uitvoering van de zogenaamde derde missie — verdieping van de samenwerking met het milieu en werken ten behoeve van de gemeenschap. Het project heeft tot doel de competenties van jongeren op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten te ontwikkelen door deelname aan onconventionele lesmodules in de vorm van wiskundige workshops, uitgevoerd in samenwerking met een partner. De jaarlijkse cyclus van workshops sluit het tweedaagse Mathematics Festival waarin het jaarlijkse werk van studenten wordt samengevat. De lessen worden voortgezet na afloop van het project. (Dutch)
Het project zal bestaan uit het uitvoeren van optionele wiskundelessen door het academisch personeel van UP en Partner van het project met studenten van middelbare scholen van het woiwodschap Małopolska, wordt het onderzoekspersoneel van de aanvrager vertegenwoordigd door het Instituut voor Wiskunde UP, gedurende bijna 60 jaar het opleiden van wiskundeleraren op alle onderwijsniveaus. De eenheid heeft daarom ervaring met het bevorderen van kennis en in niet-universitaire contacten (coördinatie van het project in het programma van de University of Young Inventors, Night of Scientists, series van populariserende lezingen gericht aan leerlingen in het kader van de Poolse wiskundige samenleving) en door de projectpartner — de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via zijn ondergeschikte eenheid — Jordan Youth Centre in Krakau, het uitvoeren van een rijke educatieve activiteit voor studenten van middelbare scholen. Het project zal ook extra waarden genereren in de vorm van het verbeteren van de competenties van leerkrachten van de betrokken scholen, die tijdens het project kunnen profiteren van de ervaring en kennis van externe docenten, wat zal bijdragen tot een betere verwezenlijking van de volgende doelstellingen van P: — ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten, — uitvoering van het partnerschap met de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via haar eenheid ondergeschikt aan het Jordan Youth Centre in Krakau, — ontwikkeling van de Pedagogische Universiteit als onderdeel van de uitvoering van de zogenaamde derde missie — verdieping van de samenwerking met het milieu en werk ten behoeve van de gemeenschap. Het doel van het project is om de competenties van jongeren op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten te ontwikkelen door deelname aan onconventionele modules van klassen in de vorm van wiskundige workshops, uitgevoerd in samenwerking met de partner. De jaarlijkse cyclus van workshops sluit het tweedaagse Mathematics Festival af met een samenvatting van het jaarlijkse werk van studenten. De lessen worden voortgezet na het einde van het project. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto consisterà nella conduzione di lezioni matematiche opzionali da parte di accademici dell'Università di Polonia e partner del progetto con studenti delle scuole secondarie del Voivodato di Małopolska. Il personale di ricerca del richiedente è rappresentato dall'Istituto di Matematica dell'Università di Polonia, da quasi 60 anni, che educa insegnanti di matematica a tutti i livelli di istruzione. Pertanto, l'unità ha esperienza nella promozione della conoscenza e nei contatti extrascolastici (coordinamento del progetto nel programma dell'Università dei Giovani Inventori, la Notte degli Scienziati, serie di conferenze di sensibilizzazione rivolte agli studenti nell'ambito della Società Matematica Polacca) e dal personale partner del progetto — la Città di Cracovia — che attua il Progetto direttamente dalla sua unità subordinata — il Jordan Youth Center di Cracovia, svolgendo una ricca attività educativa per gli studenti delle scuole secondarie. Il progetto genererà anche valori aggiuntivi in termini di miglioramento delle competenze degli insegnanti delle scuole coinvolte, che potranno beneficiare dell'esperienza e della conoscenza dell'insegnamento esterno durante il progetto, contribuendo a una migliore realizzazione dei seguenti obiettivi P: — sviluppare le competenze degli studenti nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative, — implementare una partnership con il Municipio di Cracovia — implementare il progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata al Jordan Youth Centre di Cracovia, — lo sviluppo dell'Università Pedagogica come parte dell'attuazione della cosiddetta terza missione — approfondire la cooperazione con l'ambiente e lavorare a beneficio della comunità. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze dei giovani nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative attraverso la partecipazione a moduli non convenzionali di classi sotto forma di workshop matematici, svolti in collaborazione con un partner. Il ciclo annuale di workshop chiuderà il Festival della Matematica di due giorni che riassume il lavoro annuale degli studenti. Le lezioni continueranno dopo la fine del progetto. (Italian)
Il progetto consisterà nella conduzione di corsi di matematica opzionali da parte del personale accademico di UP e Partner del progetto con gli studenti delle scuole secondarie del Voivodato di Małopolska, il personale di ricerca del richiedente è rappresentato dall'Istituto di Matematica UP, per quasi 60 anni educando insegnanti di matematica a tutti i livelli di istruzione. L'unità ha quindi esperienza nella promozione della conoscenza e nei contatti non universitari (coordinamento del progetto nel programma dell'Università dei Giovani Inventori, Notte degli Scienziati, serie di conferenze divulgative rivolte agli alunni condotti nell'ambito della Società Matematica Polacca) e dal progetto Partner — la Città di Cracovia — implementando il Progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata — Jordan Youth Centre a Cracovia, conducendo una ricca attività educativa per gli studenti delle scuole secondarie. Il progetto genererà anche valori aggiuntivi sotto forma di miglioramento delle competenze degli insegnanti delle scuole coinvolte, che potranno beneficiare dell'esperienza e della conoscenza degli insegnanti esterni durante il progetto, che contribuiranno a raggiungere meglio i seguenti obiettivi di P: — sviluppo delle competenze degli studenti nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative, — attuazione della partnership con la Città di Cracovia — attuazione del progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata al Jordan Youth Centre di Cracovia, — sviluppo dell'Università Pedagogica nell'ambito dell'attuazione della cosiddetta terza missione — approfondire la cooperazione con l'ambiente e il lavoro a beneficio della comunità. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze dei giovani nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative attraverso la partecipazione a moduli non convenzionali di classi sotto forma di workshop matematici, svolti in collaborazione con il partner. Il ciclo annuale di workshop chiuderà il Festival di Matematica di due giorni riassumendo il lavoro annuale degli studenti. Le lezioni proseguiranno dopo la fine del progetto. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto consistirá en la realización de clases opcionales de matemáticas por académicos de la Universidad de Polonia y socio del proyecto con estudiantes de escuelas secundarias del Voivodato de Małopolska. El personal de investigación del solicitante está representado por el Instituto de Matemáticas de la Universidad de Polonia, durante casi 60 años, que ha estado educando a profesores de matemáticas en todos los niveles educativos. Por lo tanto, la unidad tiene experiencia en la promoción del conocimiento y en los contactos extraescolares (coordinación del proyecto en el programa de la Universidad de Jóvenes Inventores, la Noche de los Científicos, serie de conferencias de divulgación dirigidas a los estudiantes en el marco de la Sociedad Matemática polaca) y por el personal asociado del proyecto — la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente por su unidad subordinada — el Jordan Youth Center en Cracovia, llevando a cabo una rica actividad educativa para estudiantes de escuelas secundarias. El proyecto también generará valores adicionales en términos de mejora de las competencias de los profesores de las escuelas implicadas, que podrán beneficiarse de la experiencia y el conocimiento de la enseñanza externa durante el proyecto, lo que contribuirá a una mejor aplicación de los siguientes objetivos de P: — desarrollar las competencias de los estudiantes en el ámbito del pensamiento creativo y las actividades innovadoras, — poner en marcha una asociación con el Ayuntamiento de Cracovia — ejecutar el proyecto directamente a través de su unidad subordinada al Centro Juvenil Jordán de Cracovia, — el desarrollo de la Universidad Pedagógica como parte de la ejecución de la llamada tercera misión — profundizar la cooperación con el medio ambiente y trabajar en beneficio de la comunidad. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los jóvenes en el campo del pensamiento creativo y las actividades innovadoras a través de la participación en módulos no convencionales de clases en forma de talleres matemáticos, llevados a cabo en colaboración con un socio. El ciclo anual de talleres cerrará el Festival de Matemáticas de dos días resumiendo el trabajo anual de los estudiantes. Las clases continuarán una vez finalizado el proyecto. (Spanish)
El proyecto consistirá en la realización de clases opcionales de matemáticas por parte del personal académico de UP y Socio del proyecto con estudiantes de escuelas secundarias del Voivodato de Małopolska, el personal de investigación del solicitante está representado por el Instituto de Matemáticas UP, durante casi 60 años educando a profesores de matemáticas en todos los niveles de educación. Por lo tanto, la unidad tiene experiencia en la promoción de conocimientos y en contactos no universitarios (coordinación del proyecto en el programa de la Universidad de Jóvenes Inventores, Noche de Científicos, serie de conferencias de divulgación dirigidas a los alumnos en el marco de la Sociedad Matemática Polaca) y por el socio del proyecto — la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada — Jordan Youth Centre en Cracovia, llevando a cabo una rica actividad educativa para estudiantes de escuelas secundarias. El proyecto también generará valores adicionales en forma de mejorar las competencias de los profesores de las escuelas implicadas, que podrán beneficiarse de la experiencia y el conocimiento de los profesores externos durante el proyecto, lo que contribuirá a lograr mejor los siguientes objetivos de P: — desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras, — implementación de la asociación con la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada al Centro Joven Jordán en Cracovia, — desarrollo de la Universidad Pedagógica como parte de la implementación de la llamada tercera misión — profundizando la cooperación con el medio ambiente y el trabajo en beneficio de la comunidad. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los jóvenes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras a través de la participación en módulos no convencionales de clases en forma de talleres matemáticos, realizados en colaboración con el socio. El ciclo anual de talleres cerrará el Festival de Matemáticas de dos días que resume el trabajo anual de los estudiantes. Las clases continuarán después del final del proyecto. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet vil bestå af at gennemføre valgfri matematiske klasser af akademikere fra universitetet og partner i projektet med studerende på gymnasier i MaÅopolska Voivodship, Engaged videnskabelige personale Ansøgerne har repræsenteret Institut for Matematik ved universitetet i Warszawa, der har undervist matematik lærere på alle uddannelsesniveauer i næsten 60 år. Enheden har derfor erfaring i at fremme viden og i ikke-universitet kontakter (koordinering af projektet i programmet af University of Young Inventors, Forskere nat, serie af popularisering foredrag rettet til elever, der gennemføres inden for rammerne af den polske Mathematical Society) og af personalet i Project Partner âEUR Krakow Rådhus âEUR gennemføre projektet direkte gennem sin underordnede enhed â EUR Jordan Youth Centre i Krakow, gennemføre en rig pædagogisk aktivitet for studerende over skolen. Projektet vil også skabe yderligere værdier i form af en forbedring af kompetencerne hos lærerne på de involverede skoler, som vil kunne drage fordel af eksterne læreres erfaring og viden under projektet, hvilket vil bidrage til bedre at nå følgende P-mål: âEUR udvikle kompetence elever inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter, âEUR gennemførelse af partnerskab med byen Krakow âEUR gennemføre projektet direkte gennem sit datterselskab af Jordan Youth Centre i Krakow, âEUR udvikling af det pædagogiske universitet inden for rammerne af den såkaldte tredje mission âEUR uddybe samarbejdet med miljøet og arbejde til gavn for samfundet. Formålet med projektet er at udvikle unges færdigheder inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter gennem deltagelse i ukonventionelle undervisningsmoduler i form af matematiske workshops, der gennemføres i samarbejde med en partner. Den årlige serie af workshops vil lukke to-dages Matematik Festival opsummerer det årlige arbejde for studerende/studerende. Klasserne fortsætter, når projektet er afsluttet. (Danish)
Projektet vil bestå af at gennemføre valgfri matematik klasser af det akademiske personale UP og partner af projektet med studerende på gymnasieskoler i Małopolska Voivodeship, er ansøgerens forskningspersonale repræsenteret ved Institut for Matematik UP, i næsten 60 år uddanne lærere i matematik på alle uddannelsesniveauer. Enheden har derfor erfaring med at fremme viden og i ikke-universitetskontakter (koordinering af projektet i programmet for University of Young Inventors, Night of Scientists, serie af populariserende foredrag rettet til elever, der gennemføres inden for rammerne af det polske matematiske samfund) og af projektet Partner — byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin underordnede enhed — Jordan Youth Centre i Krakow, der udfører en rig pædagogisk aktivitet for studerende på sekundærskoler. Projektet vil også skabe yderligere værdier i form af en forbedring af kompetencerne hos lærere på de involverede skoler, som vil kunne drage fordel af eksterne læreres erfaring og viden under projektet, hvilket vil bidrage til bedre at nå følgende mål i P: — udvikling af de studerendes kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter — gennemførelse af partnerskabet med byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin enhed underordnet Jordan Youth Centre i Krakow — udvikling af det pædagogiske universitet som led i gennemførelsen af den såkaldte tredje mission — uddybning af samarbejdet med miljøet og arbejdet til gavn for samfundet. Formålet med projektet er at udvikle unges kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter gennem deltagelse i ukonventionelle undervisningsmoduler i form af matematiske workshops, der gennemføres i samarbejde med partneren. Den årlige cyklus af workshops vil lukke den to-dages Mathematics Festival opsummerer det årlige arbejde af studerende. Klasserne fortsætter efter projektets afslutning. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο θα συνίσταται στη διεξαγωγή προαιρετικών μαθηματικών μαθημάτων από ακαδημαϊκούς του Πανεπιστημίου και Συνεργάτη του έργου με μαθητές των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του βοεβοδάτου MaÅopolska, Engaged επιστημονικό προσωπικό Οι υποψήφιοι έχουν εκπροσωπήσει το Ινστιτούτο Μαθηματικών του Πανεπιστημίου της Βαρσοβίας, το οποίο διδάσκει καθηγητές μαθηματικών σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης για σχεδόν 60 χρόνια. Ως εκ τούτου, η μονάδα έχει εμπειρία στην προώθηση της γνώσης και σε μη πανεπιστημιακές επαφές (συντονισμός του έργου στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου των Νέων εφευρετών, Επιστήμονεςâ EUR Νύχτα, σειρά διαλέξεων δημοτικότητας που απευθύνονται σε μαθητές που διεξάγονται στο πλαίσιο της πολωνικής μαθηματικής κοινωνίας) και από το προσωπικό του προγράμματος Partner â EUR Κρακοβία â EUR â EUR Δημαρχείο â EUR Κρακοβία â EUR â EUR TM? Το σχέδιο θα δημιουργήσει επίσης πρόσθετες αξίες με τη μορφή βελτίωσης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των εμπλεκόμενων σχολείων, οι οποίοι θα είναι σε θέση να επωφεληθούν από την εμπειρία και τις γνώσεις των εξωτερικών εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του σχεδίου, οι οποίες θα συμβάλουν στην καλύτερη επίτευξη των ακόλουθων στόχων Π: â EUR την ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και καινοτόμες δραστηριότητες, â EUR εφαρμογή της εταιρικής σχέσης με την πόλη της Κρακοβίας â EUR την υλοποίηση του έργου απευθείας μέσω της θυγατρικής της Ιορδανίας Κέντρο Νεολαίας στην Κρακοβία, â EUR ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της λεγόμενης τρίτης αποστολής â EUR εμβάθυνση της συνεργασίας με το περιβάλλον και την εργασία προς όφελος της κοινότητας. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δεξιοτήτων των νέων στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μη συμβατικές ενότητες μαθημάτων με τη μορφή μαθηματικών εργαστηρίων, που υλοποιούνται σε συνεργασία με έναν εταίρο. Η ετήσια σειρά εργαστηρίων θα κλείσει το διήμερο Φεστιβάλ Μαθηματικών συνοψίζοντας το ετήσιο έργο των φοιτητών/φοιτητών. Τα μαθήματα θα συνεχιστούν μετά την ολοκλήρωση του έργου. (Greek)
Το έργο θα αποτελείται από τη διεξαγωγή προαιρετικών μαθημάτων μαθηματικών από το ακαδημαϊκό προσωπικό της UP και Partner του έργου με μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Voivodeship Małopolska, το ερευνητικό προσωπικό του αιτούντος εκπροσωπείται από το Ινστιτούτο Μαθηματικών UP, για σχεδόν 60 χρόνια εκπαιδεύοντας τους εκπαιδευτικούς των μαθηματικών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, η μονάδα έχει εμπειρία στην προώθηση της γνώσης και σε μη πανεπιστημιακές επαφές (συντονισμός του έργου στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Νέων Εφευρετών, Νύχτα των Επιστημόνων, σειρά διαλέξεων που απευθύνονται σε μαθητές που διεξάγονται στο πλαίσιο της Πολωνικής Μαθηματικής Εταιρείας) και από το έργο Partner — ο Δήμος της Κρακοβίας — υλοποιώντας το Έργο απευθείας μέσω της κατώτερης μονάδας του — Jordan Youth Centre στην Κρακοβία, διεξάγοντας μια πλούσια εκπαιδευτική δραστηριότητα για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο θα δημιουργήσει επίσης πρόσθετες αξίες με τη μορφή της βελτίωσης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των εμπλεκόμενων σχολείων, οι οποίοι θα μπορούν να επωφεληθούν από την εμπειρία και τις γνώσεις των εξωτερικών εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του έργου, οι οποίες θα συμβάλουν στην καλύτερη επίτευξη των ακόλουθων στόχων του P: — ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων, — υλοποίηση της συνεργασίας με τον Δήμο της Κρακοβίας — υλοποίηση του έργου απευθείας μέσω της μονάδας που υπάγεται στο Κέντρο Νεολαίας Ιορδανίας στην Κρακοβία — ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της υλοποίησης της λεγόμενης τρίτης αποστολής — εμβάθυνση της συνεργασίας με το περιβάλλον και εργασία προς όφελος της κοινότητας. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των νέων στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μη συμβατικές ενότητες μαθημάτων με τη μορφή μαθηματικών εργαστηρίων, που πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τον εταίρο. Ο ετήσιος κύκλος των εργαστηρίων θα κλείσει το διήμερο Φεστιβάλ Μαθηματικών που συνοψίζει το ετήσιο έργο των φοιτητών. Τα μαθήματα θα συνεχιστούν και μετά το τέλος του έργου. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt će se sastojati od provođenja fakultativne matematičke nastave od strane akademika Sveučilišta i partnera projekta sa studentima srednjih škola MaÅopolska Voivodship, Engaged znanstveno osoblje Prijavitelji su predstavljali Institut za matematiku Sveučilišta u Varšavi, koji je podučavao učitelje matematike na svim razinama obrazovanja gotovo 60 godina. Jedinica stoga ima iskustvo u promicanju znanja i u ne-sveučilišnim kontaktima (koordinacija projekta u programu Sveučilišta mladih izumitelja, ScientistsâEUR Night, serija popularizacije predavanja usmjerena na učenike u okviru poljskog matematičkog društva) i osoblje projektnog partnera â EUR Krakow Gradska vijećnica â EUR provodi projekt izravno preko svoje podređene jedinice â EUR Jordan Centar mladih u Krakowu, provođenje bogate obrazovne aktivnosti za učenike preko škole. Projektom će se stvoriti i dodatne vrijednosti u obliku poboljšanja kompetencija nastavnika uključenih škola, koji će moći iskoristiti iskustvo i znanje vanjskih nastavnika tijekom projekta, što će doprinijeti boljem postizanju sljedećih ciljeva P: â EUR razvoj kompetencija učenika u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti, â EUR provedba partnerstva s Gradom Krakow â EUR provedbu projekta izravno kroz svoju podružnicu Jordan Youth Centre u Krakowu, â EUR razvoj Pedagoškog sveučilišta u okviru tzv treće misije â EUR produbljivanje suradnje s okolinom i rad u korist zajednice. Cilj projekta je razviti vještine mladih u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti kroz sudjelovanje u nekonvencionalnim modulima nastave u obliku matematičkih radionica koje se provode u suradnji s partnerom. Godišnja serija radionica zatvorit će dvodnevni Mathematics Festival sažimajući godišnji rad studenata/studenata. Nastava će se nastaviti nakon završetka projekta. (Croatian)
Projekt će se sastojati od provođenja fakultativne nastave matematike od strane akademskog osoblja UP i Partner projekta sa studentima srednjih škola Małopolska Voivodeship, Podnositelj zahtjeva istraživački djelatnici predstavlja Institut za matematiku UP, za gotovo 60 godina obrazovanja nastavnika matematike na svim razinama obrazovanja. Jedinica stoga ima iskustva u promicanju znanja i nesveučilišnih kontakata (koordinacija projekta u programu Sveučilišta mladih izumitelja, Noć znanstvenika, serija popularizirajućih predavanja upućenih učenicima u okviru poljskog matematičkog društva) i projekta Partner – Grad Krakow – koji provodi Projekt izravno kroz svoju podređenu jedinicu – Centar za mlade Jordan u Krakowu, provodeći bogatu obrazovnu aktivnost za učenike srednjih škola. Projekt će također generirati dodatne vrijednosti u vidu unapređenja kompetencija nastavnika uključenih škola, koji će tijekom projekta imati koristi od iskustva i znanja vanjskih nastavnika, što će doprinijeti boljem postizanju sljedećih ciljeva P: razvoj kompetencija studenata u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti, – provedba partnerstva s Gradom Krakovom – provedba Projekta izravno putem njegove jedinice podređene Jordan Centru za mlade u Krakovu – razvoj Pedagoškog sveučilišta u sklopu provedbe tzv. treće misije – produbljivanje suradnje s okolišem i radom na dobrobit zajednice. Cilj projekta je razviti kompetencije mladih u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti kroz sudjelovanje u nekonvencionalnim modulima nastave u obliku matematičkih radionica koje se provode u suradnji s partnerom. Godišnji ciklus radionica zatvorit će dvodnevni Mathematics Festival sažimajući godišnji rad studenata. Nastava će se nastaviti nakon završetka projekta. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul va consta în efectuarea de cursuri de matematică opționale de către cadre universitare din cadrul Universității și Partener al proiectului cu elevi ai școlilor secundare din Voievodatul MaÅopolska, personal științific angajat. Solicitanții au reprezentat Institutul de Matematică al Universității din Varșovia, care predă profesori de matematică la toate nivelurile de educație de aproape 60 de ani. Prin urmare, unitatea are experiență în promovarea cunoștințelor și în contactele non-universitare (coordonarea proiectului în programul Universității de Tineri Inventatori, Oameni de știință, serii de prelegeri de popularizare direcționate către elevi desfășurate în cadrul Societății matematice poloneze) și de către personalul Partenerului de proiect â EUR Primăria Cracovia â EUR punerea în aplicare a proiectului direct prin intermediul unității sale subordonate Centrul de Tineret Iordania din Cracovia, care desfășoară o activitate educațională bogată pentru elevii de peste școală. Proiectul va genera, de asemenea, valori suplimentare sub forma îmbunătățirii competenței profesorilor din școlile implicate, care vor putea beneficia de experiența și cunoștințele profesorilor externi în timpul proiectului, ceea ce va contribui la o mai bună realizare a următoarelor obiective P: â EUR dezvoltarea competenței elevilor în domeniul gândirii creative și activități inovatoare, â EUR punerea în aplicare a parteneriatului cu orașul Cracovia â EUR punerea în aplicare a proiectului direct prin intermediul filialei sale a Centrului de Tineret Iordania din Cracovia, â EUR dezvoltarea Universității Pedagogice în cadrul așa-numitei misiuni a treia â EUR aprofundarea cooperării cu mediul și de lucru în beneficiul comunității. Scopul proiectului este de a dezvolta abilitățile tinerilor în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare prin participarea la module neconvenționale ale claselor sub formă de ateliere matematice, implementate în cooperare cu un partener. Seria anuală de ateliere va închide Festivalul de Matematică de două zile, rezumând activitatea anuală a studenților/studenților. Cursurile vor continua după finalizarea proiectului. (Romanian)
Proiectul va consta în desfășurarea de cursuri de matematică opționale de către personalul academic al UP și Partener al proiectului cu elevii școlilor gimnaziale din Voievodatul Małopolska, personalul de cercetare al solicitantului fiind reprezentat de Institutul de Matematică UP, timp de aproape 60 de ani educând profesori de matematică la toate nivelurile de educație. Prin urmare, unitatea are experiență în promovarea cunoștințelor și în contactele non-universitare (coordonarea proiectului în programul Universității Tinerilor Inventatori, Noaptea Oamenilor de Știință, serie de prelegeri de popularizare adresate elevilor în cadrul Societății de Matematică Poloneză) și de către partenerul proiectului – orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată – Centrul de Tineret Jordan din Cracovia, derulând o activitate educațională bogată pentru elevii din școlile secundare. Proiectul va genera, de asemenea, valori suplimentare sub forma îmbunătățirii competențelor cadrelor didactice din școlile implicate, care vor putea beneficia de experiența și cunoștințele profesorilor externi în timpul proiectului, ceea ce va contribui la realizarea mai bună a următoarelor obiective ale P: dezvoltarea competențelor studenților în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare, – implementarea parteneriatului cu orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată Centrului de Tineret al Iordaniei din Cracovia, – dezvoltarea Universității Pedagogice ca parte a implementării așa-numitei misiuni a treia – aprofundarea cooperării cu mediul și munca în beneficiul comunității. Scopul proiectului este de a dezvolta competențele tinerilor în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare prin participarea la module neconvenționale ale claselor sub formă de ateliere matematice, desfășurate în cooperare cu partenerul. Ciclul anual de ateliere va închide Festivalul de Matematică de două zile, rezumând activitatea anuală a studenților. Cursurile vor continua după încheierea proiectului. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bude pozostávať z vedenia voliteľných matematických tried akademickými pracovníkmi univerzity a partnerom projektu so študentmi stredných škôl maopolského vojvodstva, zaangažovanými vedeckými pracovníkmi Uchádzači reprezentovali Matematický ústav Varšavskej univerzity, ktorý vyučuje učiteľov matematiky na všetkých stupňoch vzdelávania takmer 60 rokov. Jednotka má preto skúsenosti s propagáciou vedomostí a v non-univerzitných kontaktoch (koordinácia projektu v programe University of Young Inventors, Scientistsâ EUR Night, séria prednášok popularizácie zameraných na žiakov v rámci Poľskej matematickej spoločnosti) a zamestnanci projektového partnera â EUR Krakow City Hall â EUR realizácia projektu priamo prostredníctvom svojej podriadenej jednotky â EUR Jordan Youth Centre v Krakove, vykonávanie bohaté vzdelávacie aktivity pre študentov cez školu. Projekt prinesie aj ďalšie hodnoty vo forme zlepšenia kompetencií učiteľov zúčastnených škôl, ktorí budú môcť využívať skúsenosti a znalosti externých učiteľov počas projektu, čo prispeje k lepšiemu dosiahnutiu týchto cieľov programu: rozvoj kompetencií žiakov v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít, â EUR implementácia partnerstva s mestom Krakov â EUR implementácie projektu priamo prostredníctvom svojej dcérskej spoločnosti Jordan Youth Centre v Krakove, â EUR rozvoj pedagogickej univerzity v rámci tzv tretej misie â EUR prehlbovanie spolupráce s prostredím a prácu v prospech komunity. Cieľom projektu je rozvíjať zručnosti mladých ľudí v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít prostredníctvom účasti na netradičných moduloch tried vo forme matematických workshopov realizovaných v spolupráci s partnerom. Každoročná séria workshopov ukončí dvojdňový festival matematiky, ktorý sumarizuje každoročnú prácu študentov/študentov. Triedy budú pokračovať aj po dokončení projektu. (Slovak)
Projekt bude pozostávať z realizácie voliteľných matematických tried akademickými pracovníkmi UP a Partnerom projektu so študentmi stredných škôl Małopolského vojvodstva, výskumný personál uchádzača je zastúpený Inštitútom matematiky UP, takmer 60 rokov vzdelávajúcim učiteľov matematiky na všetkých úrovniach vzdelávania. Oddelenie má preto skúsenosti s podporou vedomostí a neuniverzitných kontaktov (koordinácia projektu v programe Univerzity mladých vynálezcov, Noc vedcov, séria popularizačných prednášok adresovaných žiakom v rámci poľskej matematickej spoločnosti) a projektový partner – mesto Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom svojho podriadeného útvaru – Jordan Youth Centre v Krakove, ktorý vykonáva bohatú vzdelávaciu činnosť pre študentov stredných škôl. Projekt vytvorí aj ďalšie hodnoty vo forme zlepšenia kompetencií učiteľov zúčastnených škôl, ktorí budú môcť využívať skúsenosti a znalosti externých učiteľov počas projektu, čo prispeje k lepšiemu dosiahnutiu týchto cieľov P: rozvoj kompetencií študentov v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít, – realizácia partnerstva s mestom Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom jeho oddelenia podriadeného jordánskemu mládežníckemu centru v Krakove, – rozvoj Pedagogickej univerzity v rámci realizácie tzv. tretieho poslania – prehĺbenie spolupráce so životným prostredím a práca v prospech komunity. Cieľom projektu je rozvíjať kompetencie mladých ľudí v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít prostredníctvom účasti na netradičných moduloch tried vo forme matematických workshopov realizovaných v spolupráci s partnerom. Každoročný cyklus workshopov ukončí dvojdňový matematický festival, ktorý zhrnie ročnú prácu študentov. Kurzy budú pokračovať aj po skončení projektu. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett se jikkonsisti fit-twettiq klassijiet matematiċi fakultattivi mill-akkademiċi tal-Università u Sieħeb tal-proġett ma ‘studenti ta’ skejjel sekondarji ta ‘MaÅopolska Voivodship, persunal xjentifiku Engaged L-applikanti rrappreżentaw l-Istitut tal-Matematika tal-Università ta’ Varsavja, li kien tagħlim għalliema tal-matematika fil-livelli kollha ta ‘edukazzjoni għal kważi 60 snin. L-unità għalhekk għandha esperjenza fil-promozzjoni tal-għarfien u fil-kuntatti mhux universitarji (koordinazzjoni tal-proġett fil-programm ta ‘l-Università ta’ Inventuri Żgħażagħ, Xjenzati EUR Night, serje ta ‘lezzjonijiet popolarizzazzjoni diretti lejn studenti mmexxija fi ħdan il-qafas tas-Soċjetà Matematika Pollakka) u mill-persunal tal-Imsieħeb Proġett EUR Krakov City Hall â EUR TM implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz ta ‘unità subordinata tagħha â EUR Ġordan Youth Centre fil Krakow, tmexxija ta ‘attività edukattiva għanja għall-istudenti matul l-iskola. Il-proġett se jiġġenera wkoll valuri addizzjonali fil-forma ta’ titjib fil-kompetenza tal-għalliema tal-iskejjel involuti, li se jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-esperjenza u l-għarfien tal-għalliema esterni matul il-proġett, li se jikkontribwixxu biex jintlaħqu aħjar l-objettivi P li ġejjin: EUR â EUR jiżviluppaw il-kompetenza tal-istudenti fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi, â EUR implimentazzjoni ta ‘sħubija mal-Belt ta’ Krakovja â EUR implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tas-sussidjarja tagħha taċ-Ċentru taż-Żgħażagħ Ġordan fil Krakovja, â EUR iżvilupp tal-Università Pedagoġika fil-qafas tal-hekk imsejħa tielet missjoni â EUR approfondiment kooperazzjoni mal-ambjent u jaħdmu għall-benefiċċju tal-komunità. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-ħiliet taż-żgħażagħ fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi permezz tal-parteċipazzjoni f’moduli mhux konvenzjonali ta’ klassijiet fil-forma ta’ workshops matematiċi, implimentati f’kooperazzjoni ma’ sieħeb. Is-serje annwali ta’ workshops se tagħlaq il-Festival tal-Matematika ta’ jumejn li jiġbor fil-qosor il-ħidma annwali tal-istudenti/studenti. Il-klassijiet se jkomplu wara li jitlesta l-proġett. (Maltese)
Il-proġett se jikkonsisti fit-twettiq ta’ klassijiet fakultattivi tal-matematika mill-persunal akkademiku ta’ UP u Partner tal-proġett ma’ studenti tal-iskejjel sekondarji tal-Voivodeship ta’ Małopolska, il-persunal tar-riċerka tal-Applikant huwa rrappreżentat mill-Istitut tal-Matematika UP, għal kważi 60 sena jedukaw lill-għalliema tal-matematika fil-livelli kollha tal-edukazzjoni. L-unità għalhekk għandha esperjenza fil-promozzjoni tal-għarfien u f’kuntatti mhux universitarji (koordinazzjoni tal-proġett fil-programm tal-Università ta’ Inventuri Żgħażagħ, Lejla tax-Xjentisti, serje ta’ lekċers popolarizzati indirizzati lill-istudenti mwettqa fi ħdan il-qafas tas-Soċjetà Matematika Pollakka) u mis-Sieħeb tal-proġett — il-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità subordinata tiegħu — iċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, li jmexxi attività edukattiva għanja għall-istudenti tal-iskejjel sekondarji. Il-proġett se jiġġenera wkoll valuri addizzjonali fil-forma ta’ titjib tal-kompetenzi tal-għalliema tal-iskejjel involuti, li se jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-esperjenza u l-għarfien ta’ għalliema esterni matul il-proġett, li se jikkontribwixxu biex jintlaħqu aħjar l-objettivi tal-P li ġejjin: — l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi, — l-implimentazzjoni tas-sħubija mal-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità tiegħu subordinata għaċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, — l-iżvilupp tal-Università Pedagoġika bħala parti mill-implimentazzjoni tal-hekk imsejħa t-tielet missjoni — l-approfondiment tal-kooperazzjoni mal-ambjent u l-ħidma għall-benefiċċju tal-komunità. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi taż-żgħażagħ fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u attivitajiet innovattivi permezz tal-parteċipazzjoni f’moduli mhux konvenzjonali ta’ klassijiet fil-forma ta’ workshops matematiċi, imwettqa f’kooperazzjoni mas-sieħeb. Iċ-ċiklu annwali ta’ workshops se jagħlaq il-Festival tal-Matematika ta’ jumejn li jiġbor fil-qosor ix-xogħol annwali tal-istudenti. Il-klassijiet se jkomplu wara t-tmiem tal-proġett. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto consistirá na realização de aulas matemáticas opcionais por acadêmicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias de MaÅopolska Voivodship, Equipa científica envolvida Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. A unidade, portanto, tem experiência na promoção do conhecimento e em contatos não-universitários (coordenação do projeto no programa da Universidade de Jovens Inventores, Cientistasâ EUR Noite, série de palestras de popularização dirigidas a alunos conduzidos no âmbito da Sociedade Matemática Polaca) e pelo pessoal do Parceiro do Projeto › Câmara Municipal de Cracóvia › Implementando o projeto diretamente através de sua unidade subordinada › Centro de Juventude Jordan em Cracóvia, realizando uma rica atividade educacional para os alunos sobre a escola. O projeto irá também gerar valores adicionais na forma de melhorar a competência dos professores das escolas envolvidas, que poderão beneficiar da experiência e dos conhecimentos dos professores externos durante o projeto, o que contribuirá para alcançar melhor os seguintes objetivos P: desenvolvimento da competência dos alunos no campo do pensamento criativo e atividades inovadoras, implementação de parceria com a cidade de Cracóvia › implementação do projeto diretamente através de sua subsidiária do Jordan Youth Centre em Cracóvia, o desenvolvimento da Universidade Pedagógica no âmbito da chamada terceira missão âEUR aprofundar a cooperação com o meio ambiente e trabalhar em benefício da comunidade. O objetivo do projeto é desenvolver as habilidades dos jovens no campo do pensamento criativo e atividades inovadoras através da participação em módulos não convencionais de aulas sob a forma de workshops matemáticos, implementados em cooperação com um parceiro. A série anual de workshops encerrará o Festival de Matemática de dois dias resumindo o trabalho anual de estudantes/estudantes. As aulas continuarão após a conclusão do projeto. (Portuguese)
O projeto consistirá na realização de aulas de matemática opcionais por académicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias da voivodia de Małopolska, pessoal científico envolvido Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. Por conseguinte, a unidade tem experiência na promoção do conhecimento e em contactos não universitários (coordenação do projeto no programa da Universidade de Jovens Inventores, Noite dos Cientistas, série de palestras de popularização dirigidas a alunos realizadas no âmbito da Sociedade Polaca de Matemática) e pelo pessoal do parceiro do projeto – a Câmara Municipal de Cracóvia – que executa o projeto diretamente através da sua unidade subordinada – o Centro Juvenil da Jordânia, em Cracóvia, realizando uma rica atividade educativa para estudantes em detrimento da escola. O projeto gerará também valores adicionais sob a forma de melhoria da competência dos professores das escolas envolvidas, que poderão beneficiar da experiência e dos conhecimentos de professores externos durante o projeto, o que contribuirá para uma melhor consecução dos seguintes objetivos P: — desenvolver a competência dos alunos no domínio do pensamento criativo e das atividades inovadoras, — implementar a parceria com a cidade de Cracóvia — executar o projeto diretamente através da sua filial do Centro Juvenil da Jordânia em Cracóvia, — desenvolver a Universidade Pedagógica no âmbito da chamada terceira missão — aprofundar a cooperação com o ambiente e trabalhar em benefício da comunidade. O objectivo do projecto é desenvolver as competências dos jovens no campo do pensamento criativo e actividades inovadoras através da participação em módulos não convencionais de aulas sob a forma de workshops matemáticos, implementados em cooperação com um parceiro. A série anual de oficinas encerrará o Festival de Matemática de dois dias, que resume o trabalho anual dos alunos/estudantes. As aulas continuarão depois que o projeto for concluído. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hanke koostuu vapaaehtoisista matemaattisista luokista yliopiston akateemisten tutkijoiden ja hankkeen kumppanin kanssa MaÅopolskan voivodikunnan opiskelijoiden kanssa. Hakijat ovat edustaneet Varsovan yliopiston matematiikan instituuttia, joka on opettanut matematiikan opettajia kaikilla koulutustasoilla lähes 60 vuotta. Yksiköllä on siis kokemusta tietämyksen edistämisestä ja ei-yliopistokontakteista (hankkeen koordinointi nuorten keksijöiden yliopiston ohjelmassa, Tiedemiehet yö, sarjan popularisointiluentoja, jotka on suunnattu oppilaille Puolan Mathematical Societyn puitteissa) ja projektikumppanin henkilöstö Krakovan kaupungintalo toteuttaa projektin suoraan sen alaisen yksikön kautta Jordan Youth Centre Krakovassa, suorittamalla rikasta koulutustoimintaa oppilaille koulun yli. Hanke tuottaa myös lisäarvoja parantamalla osallistuvien koulujen opettajien osaamista. He voivat hyödyntää ulkopuolisten opettajien kokemusta ja tietämystä hankkeen aikana, mikä edistää seuraavien P-tavoitteiden saavuttamista: oppilaiden osaamisen kehittäminen luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla, kumppanuuden toteuttaminen Krakovan kaupungin kanssa hankkeen toteuttamiseksi suoraan Jordanian nuorisokeskuksen tytäryhtiön kautta Krakovassa, pedagogisen yliopiston kehittäminen ns. kolmannen tehtävän puitteissa syventämällä yhteistyötä ympäristön kanssa ja työskentelemällä yhteisön hyväksi. Hankkeen tavoitteena on kehittää nuorten taitoja luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla osallistumalla epätavanomaisiin luokkamoduuleihin matemaattisten työpajojen muodossa, jotka toteutetaan yhteistyössä kumppanin kanssa. Vuosittaiset työpajat sulkevat kaksipäiväisen matematiikan festivaalin, jossa esitetään yhteenveto opiskelijoiden/opiskelijoiden vuosittaisesta työstä. Kurssit jatkuvat hankkeen päätyttyä. (Finnish)
Hanke koostuu valinnaisten matematiikan luokkien suorittamisesta UP: n ja kumppanin toimesta Małopolska Voivodeshipin toisen asteen oppilaitosten opiskelijoiden kanssa, hakijan tutkimushenkilöstöä edustaa matematiikan instituutti UP lähes 60 vuoden ajan matematiikan opettajien kouluttamiseksi kaikilla koulutusasteilla. Yksiköllä on näin ollen kokemusta tietämyksen edistämisestä ja ei-yliopistoyhteyksistä (projektin koordinointi nuorten keksijöiden yliopiston ohjelmassa, tutkijoiden yö, puolalaisen matematiikan seuran puitteissa oppilaille suunnattujen luentojen sarja) ja hankkeen yhteistyökumppani – Krakovan kaupunki – joka toteuttaa hankkeen suoraan sen alaisen yksikön kautta – Jordan Youth Centre Krakovassa, joka suorittaa rikasta opetustoimintaa keskiasteen koulujen opiskelijoille. Hankkeella luodaan myös lisäarvoa parantamalla asianomaisten koulujen opettajien osaamista, sillä he voivat hyötyä ulkopuolisten opettajien kokemuksesta ja tietämyksestä hankkeen aikana, mikä auttaa saavuttamaan paremmin seuraavat P:n tavoitteet: opiskelijoiden osaamisen kehittäminen luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla – kumppanuuden toteuttaminen Krakovan kaupungin kanssa – hankkeen toteuttaminen suoraan sen yksikön kautta, joka on Jordanin nuorisokeskuksen alainen Krakovassa, – pedagogisen yliopiston kehittäminen osana niin sanotun kolmannen tehtävän toteuttamista – syventämällä yhteistyötä ympäristön ja työn kanssa yhteisön hyväksi. Hankkeen tavoitteena on kehittää nuorten osaamista luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla osallistumalla epätavanomaisiin luokkien moduuleihin matemaattisten työpajojen muodossa, jotka toteutetaan yhteistyössä kumppanin kanssa. Työpajojen vuotuinen sykli päättää kaksipäiväisen matematiikan festivaalin, jossa esitetään yhteenveto opiskelijoiden vuotuisesta työstä. Kurssit jatkuvat projektin päättymisen jälkeen. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bo obsegal izvajanje izbirnih matematičnih poukov s strani akademikov Univerze in partnerja projekta z učenci srednjih šol MaÅopolskega vojvodstva, angažiranim znanstvenim osebjem Prijavitelji so zastopali Inštitut za matematiko Univerze v Varšavi, ki že skoraj 60 let poučuje učitelje matematike na vseh ravneh izobraževanja. Enota ima zato izkušnje s spodbujanjem znanja in v neuniverzitetnih stikih (usklajevanje projekta v programu Univerze mladih izumiteljev, Znanstveniki Noč, serija predavanj popularizacije, namenjenih učencem, ki se izvajajo v okviru poljskega matematičnega društva) in s strani osebja Projektnega partnerja â EUR â EUR â EUR City Hall Krakow â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Uporaba Projekt neposredno preko svoje podrejene enote â EUR Jordan Youth Centre v Krakovu, ki izvaja bogato izobraževalno dejavnost za študente nad šolo. Projekt bo ustvaril tudi dodatne vrednote v obliki izboljšanja usposobljenosti učiteljev vključenih šol, ki bodo lahko med projektom izkoristili izkušnje in znanje zunanjih učiteljev, kar bo prispevalo k boljšemu doseganju naslednjih ciljev P: razvoj kompetenc učencev na področju kreativnega razmišljanja in inovativnih dejavnosti, izvajanje partnerstva z mestom Krakow â EUR â EUR â EUR izvajanje projekta neposredno prek svoje hčerinske družbe Jordan Youth Centre v Krakovu, â EUR razvoj Pedagoške univerze v okviru tako imenovane tretje poslanstvo â EUR poglabljanje sodelovanja z okoljem in delo v korist skupnosti. Cilj projekta je razviti spretnosti mladih na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih aktivnosti s sodelovanjem v nekonvencionalnih modulih razredov v obliki matematičnih delavnic, ki se izvajajo v sodelovanju s partnerjem. Vsakoletna serija delavnic bo zaključila dvodnevni matematični festival s povzetkom letnega dela študentov/študentov. Razredi se bodo nadaljevali po zaključku projekta. (Slovenian)
Projekt bo sestavljen iz izvedbe izbirnih matematičnih tečajev s strani akademskega osebja UP in partnerja projekta z dijaki srednjih šol Małopolske Voivodeship, raziskovalno osebje prijavitelja pa že skoraj 60 let predstavlja Inštitut za matematiko UP, ki izobražuje učitelje matematike na vseh ravneh izobraževanja. Enota ima zato izkušnje s promocijo znanja in neuniverzitetnih stikov (koordinacija projekta v programu Univerze mladih izumiteljev, Noč znanstvenikov, serija popularizacijskih predavanj, naslovljenih na učence v okviru poljskega matematičnega društva) in projekt Partner – mesto Krakow – izvajanje projekta neposredno prek podrejene enote – Jordanski mladinski center v Krakovu, ki izvaja bogato izobraževalno dejavnost za dijake srednjih šol. Projekt bo ustvaril tudi dodatne vrednote v obliki izboljšanja kompetenc učiteljev vključenih šol, ki bodo lahko med projektom izkoristili izkušnje in znanje zunanjih učiteljev, kar bo prispevalo k boljšemu doseganju naslednjih ciljev P: — razvoj kompetenc študentov na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih dejavnosti, – izvajanje partnerstva z mestom Krakow – izvajanje projekta neposredno preko enote, podrejene Jordanskemu mladinskemu centru v Krakovu, – razvoj Pedagoške univerze v okviru izvajanja t. i. tretjega poslanstva – poglabljanje sodelovanja z okoljem in dela v korist skupnosti. Cilj projekta je razviti kompetence mladih na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih aktivnosti s sodelovanjem v nekonvencionalnih modulih razredov v obliki matematičnih delavnic, ki se izvajajo v sodelovanju s partnerjem. Z letnim ciklom delavnic se bo zaključil dvodnevni festival matematike, v katerem bo povzeto letno delo študentov. Tečaji se bodo nadaljevali tudi po zaključku projekta. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bude spočívat v provádění volitelných matematických tříd akademických pracovníků univerzity a partnera projektu se studenty středních škol vojvodství Maopolska, Zapojený vědecký personál Žadatelé reprezentovali Matematický ústav Varšavské univerzity, který vyučuje učitele matematiky na všech úrovních vzdělávání téměř 60 let. Jednotka má proto zkušenosti s podporou znalostí a v neuniverzitních kontaktech (koordinace projektu v programu University of Young Inventors, Scientistsâ EUR Night, série popularizačních přednášek zaměřených na žáky v rámci polské matematické společnosti) a zaměstnanci projektového partnera â EUR Krakow City Hall â EUR provádění projektu přímo prostřednictvím jeho podřízené jednotky â EUR Jordan Youth Centre v Krakově, provádění bohaté vzdělávací aktivity pro studenty nad školou. Projekt bude také vytvářet další hodnoty ve formě zlepšení způsobilosti učitelů zapojených škol, kteří budou moci během projektu těžit ze zkušeností a znalostí externích učitelů, což přispěje k lepšímu dosažení těchto cílů P: â EUR rozvoj kompetence žáků v oblasti kreativního myšlení a inovačních aktivit, â EUR provádění partnerství s městem Krakov â EUR provádění Projekt přímo prostřednictvím své dceřiné společnosti Jordan Youth Centre v Krakově, â EUR rozvoj Pedagogické univerzity v rámci tzv. třetí mise â EUR Prohloubení spolupráce s životním prostředím a práce ve prospěch komunity. Cílem projektu je rozvíjet dovednosti mladých lidí v oblasti tvůrčího myšlení a inovativních aktivit prostřednictvím účasti v nekonvenčních modulech tříd v podobě matematických workshopů realizovaných ve spolupráci s partnerem. Roční série workshopů ukončí dvoudenní Matematický festival shrnující roční práci studentů/studentů. Třídy budou pokračovat i po dokončení projektu. (Czech)
Projekt bude spočívat v vedení volitelných matematických tříd akademickými pracovníky UP a Partnerem projektu se studenty středních škol Małopolského vojvodství, výzkumní pracovníci žadatele jsou zastoupeni Ústavem matematiky UP, po dobu téměř 60 let vzdělávání učitelů matematiky na všech úrovních vzdělávání. Jednotka má proto zkušenosti s podporou znalostí a v non-univerzitních kontaktech (koordinace projektu v programu Univerzity mladých vynálezců, Noc vědců, série popularizačních přednášek adresovaných žákům v rámci Polské matematické společnosti) a projekt Partner – město Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím podřízené jednotky – Jordan Youth Centre v Krakově, která provádí bohatou vzdělávací činnost pro studenty středních škol. Projekt bude také generovat další hodnoty v podobě zlepšení kompetencí učitelů zapojených škol, kteří budou moci během projektu těžit ze zkušeností a znalostí externích učitelů, což přispěje k lepšímu dosažení následujících cílů P: — rozvoj kompetencí studentů v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit, – realizace partnerství s městem Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím jednotky podřízené jordánskému středisku mládeže v Krakově – rozvoj pedagogické univerzity v rámci realizace tzv. třetího poslání – prohloubení spolupráce s životním prostředím a práce ve prospěch komunity. Cílem projektu je rozvíjet kompetence mladých lidí v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit prostřednictvím účasti v nekonvenčních modulech tříd ve formě matematických workshopů prováděných ve spolupráci s partnerem. Roční cyklus workshopů uzavře dvoudenní Matematický festival shrnující roční práci studentů. Kurzy budou pokračovat i po skončení projektu. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektą sudarys universiteto akademikų ir projekto partnerio pasirenkamų matematinių užsiėmimų su MaÅopolska vaivadijos vidurinių mokyklų studentais rengimas. Pareiškėjai atstovavo Varšuvos universiteto Matematikos institutui, kuris beveik 60 metų dėsto matematikos dėstytojus visuose švietimo lygmenyse. Todėl padalinys turi patirties skatinant žinias ir neuniversitetinius ryšius (projekto koordinavimas jaunųjų išradėjų universiteto programoje, Mokslininkai naktį, populiarinimo paskaitų serija, skirta moksleiviams, atliekamiems pagal Lenkijos matematinės draugijos sistemą) ir projekto partnerio â EUR Krokuvos miesto rotušė â EUR įgyvendinant projektą darbuotojai tiesiogiai per savo pavaldų padalinį â EUR Jordan jaunimo centras Krokuvoje, vykdantys turtingą švietimo veiklą studentams per mokyklą. Projektas taip pat sukurs papildomų vertybių, susijusių su dalyvaujančių mokyklų mokytojų kompetencijos gerinimu, kurie galės pasinaudoti išorės mokytojų patirtimi ir žiniomis projekto metu, o tai padės geriau pasiekti šiuos P tikslus: â EUR plėtoti mokinių kompetenciją kūrybinio mąstymo ir novatoriškos veiklos srityje, â EUR įgyvendinimas partnerystės su Krokuvos miesto â EUR įgyvendinant projektą tiesiogiai per savo dukterinę Jordanijos jaunimo centro Krokuvoje, â EUR plėtra pedagoginio universiteto per vadinamosios trečiosios misijos â EUR gilinti bendradarbiavimą su aplinka ir dirba bendruomenės naudai. Projekto tikslas – ugdyti jaunimo įgūdžius kūrybinio mąstymo ir inovacinės veiklos srityje dalyvaujant netradiciniuose klasių moduliuose matematikos seminaruose, įgyvendinamuose bendradarbiaujant su partneriu. Metinė seminarų serija uždarys dviejų dienų matematikos festivalį, apibendrinantį metinį studentų/studentų darbą. Užsiėmimai bus tęsiami užbaigus projektą. (Lithuanian)
Projektą sudarys neprivalomų matematikos klasių atlikimas UP akademinio personalo ir projekto partnerio su Mažosios Lenkijos vaivadijos vidurinių mokyklų studentais, Pareiškėjo mokslinių tyrimų personalui atstovauja Matematikos institutas UP, beveik 60 metų mokydamas matematikos mokytojus visuose švietimo lygmenyse. Todėl skyrius turi patirties skatinant žinias ir neuniversitetinių kontaktų srityje (projekto koordinavimas Jaunųjų išradėjų universiteto programoje, Mokslininkų naktis, mokinių populiarinimo paskaitų serija, vykdoma pagal Lenkijos matematikos draugijos sistemą) ir projekto partneris – Krokuvos miestas – įgyvendina projektą tiesiogiai per pavaldžią padalinį – Jordano jaunimo centrą Krokuvoje, vykdant turtingą edukacinę veiklą vidurinių mokyklų studentams. Projektas taip pat sukurs papildomų vertybių gerinant dalyvaujančių mokyklų mokytojų, kurie projekto metu galės pasinaudoti išorės mokytojų patirtimi ir žiniomis, kompetenciją, o tai padės geriau pasiekti šiuos P tikslus: – studentų kompetencijų ugdymas kūrybinio mąstymo ir novatoriškos veiklos srityje, – partnerystės su Krokuvos miestu įgyvendinimas – projekto įgyvendinimas tiesiogiai per padalinį, pavaldų Jordano jaunimo centrui Krokuvoje, – pedagoginio universiteto plėtra įgyvendinant vadinamąją trečiąją misiją – bendradarbiavimo su aplinka ir darbo bendruomenės labui stiprinimas. Projekto tikslas – ugdyti jaunimo kompetencijas kūrybinio mąstymo ir inovatyvios veiklos srityje, dalyvaujant netradiciniuose klasių moduliuose matematinių seminarų forma, kurie vykdomi bendradarbiaujant su partneriu. Metinis seminarų ciklas uždarys dviejų dienų matematikos festivalį, kuriame apibendrinamas metinis studentų darbas. Užsiėmimai tęsis pasibaigus projektui. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta ietvaros tiks vadītas neobligātās matemātiskās nodarbības, ko veic universitātes akadēmiķi un projekta partnere ar Mažopoles vojevodistes vidusskolu studentiem, piesaistītajiem zinātniskajiem darbiniekiem. Pieteikuma iesniedzēji pārstāv Varšavas Universitātes Matemātikas institūtu, kas gandrīz 60 gadus ir mācījis matemātikas skolotājus visos izglītības līmeņos. Tāpēc struktūrvienībai ir pieredze, veicinot zināšanas un ne-universitātes kontaktus (projekta koordinācija Jauno izgudrotāju universitātes programmā, Scientistsâ EUR Night, popularizēšanas lekciju sērija, kas vērsta uz skolēniem Polijas Matemātiskās biedrības ietvaros), un projekta partnera darbinieki â EUR Krakow City Hall â EUR īsteno Projektu tieši caur tās padotībā esošo vienību â EUR Jordan Youth Centre Krakovā, veicot bagātu izglītojošu aktivitāti skolēniem skolas laikā. Projekts radīs arī papildu vērtības, uzlabojot iesaistīto skolu skolotāju kompetenci, kuri projekta laikā varēs gūt labumu no ārējo skolotāju pieredzes un zināšanām, kas palīdzēs labāk sasniegt šādus P mērķus: â EUR attīstot kompetenci skolēnu jomā radošās domāšanas un inovatīvu darbību, â EUR īstenošana partnerības ar pilsētu Krakow â EUR īstenojot projektu tieši caur savu meitasuzņēmumu Jordānijas Jaunatnes centra Krakovā, â EUR attīstība Pedagoģiskās universitātes ietvaros tā saukto trešo misiju â EUR padziļinot sadarbību ar vidi un strādā par labu sabiedrībai. Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu prasmes radošās domāšanas un inovatīvu aktivitāšu jomā, piedaloties netradicionālos nodarbību moduļos matemātisko darbnīcu veidā, kas tiek īstenotas sadarbībā ar partneri. Ikgadējā semināru sērija noslēgsies divu dienu matemātikas festivālā, apkopojot studentu/studentu ikgadējo darbu. Nodarbības turpināsies pēc projekta pabeigšanas. (Latvian)
Projekts sastāvēs no fakultatīvās matemātikas nodarbību vadīšanas, ko veic UP akadēmiskais personāls un projekta partneris kopā ar Małopolska vojevodistes vidusskolu audzēkņiem, pieteikuma iesniedzēja pētniecisko personālu pārstāv Matemātikas institūts, gandrīz 60 gadus izglītojot matemātikas skolotājus visos izglītības līmeņos. Tāpēc nodaļai ir pieredze zināšanu veicināšanā un ne-universitātēs (projekta koordinēšana Jauno izgudrotāju universitātes programmā, Zinātnieku nakts, Polijas Matemātikas biedrības ietvaros rīkoto skolēniem adresēto lekciju sērija) un projekta partneris — Krakovas pilsēta — Projekta īstenošanā tieši caur tās apakšnodaļu — Jordānijas Jauniešu centru Krakovā, veicot bagātīgu izglītojošu darbību vidusskolu audzēkņiem. Projekts radīs arī papildu vērtības, uzlabojot iesaistīto skolu skolotāju kompetences, kuri projekta laikā varēs gūt labumu no ārējo skolotāju pieredzes un zināšanām, kas palīdzēs labāk sasniegt šādus P mērķus: — studentu kompetenču attīstīšana radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, — partnerības ar Krakovas pilsētu īstenošana — projekta īstenošana tieši ar Jordānijas Jaunatnes centra Krakovas nodaļas starpniecību, — Pedagoģiskās universitātes attīstība tā sauktās trešās misijas īstenošanas ietvaros — sadarbības ar vidi padziļināšana un darbs kopienas labā. Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu kompetences radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, piedaloties netradicionālos nodarbību moduļos matemātisku semināru veidā, kas tiek veikti sadarbībā ar partneri. Ikgadējais semināru cikls noslēgs divu dienu matemātikas festivālu, kurā apkopots studentu ikgadējais darbs. Nodarbības turpināsies pēc projekta beigām. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът ще се състои в провеждането на незадължителни математически класове от академичните среди на университета и партньор на проекта с ученици от средните училища на Мааполска войводство, ангажиран научен персонал. Кандидатите са представлявали Института по математика към Варшавския университет, който е преподавал учители по математика на всички нива на образование в продължение на почти 60 години. Следователно звеното има опит в насърчаването на знанията и в неуниверситетските контакти (координиране на проекта в програмата на Университета за млади изобретатели, Нощ на учените, серия от лекции за популяризиране, насочени към ученици, проведени в рамките на Полското Математическо общество) и от персонала на партньора по проекта â EUR Krakow City Hall â EUR, изпълняващ проекта директно чрез подчинения си отдел â EUR Jordan Youth Centre в Краков, провеждащ богата образователна дейност за ученици над училище. Проектът ще генерира и допълнителни ценности под формата на подобряване на компетентността на учителите от участващите училища, които ще могат да се възползват от опита и знанията на външните учители по време на проекта, което ще допринесе за по-доброто постигане на следните цели на П: развитие на компетентността на учениците в областта на творческото мислене и иновативни дейности, â EUR осъществяване на партньорство с град Краков â EUR изпълнение на проекта директно чрез дъщерното си дружество на Младежкия център Йордания в Краков, â EUR развитие на педагогическия университет в рамките на т.нар. трета мисия â EUR задълбочаване на сътрудничеството с околната среда и работа в полза на общността. Целта на проекта е да развие уменията на младите хора в областта на творческото мислене и иновативните дейности чрез участие в нетрадиционни модули от класове под формата на математически семинари, осъществявани в сътрудничество с партньор. Годишната поредица от семинари ще закрие двудневния фестивал по математика, обобщаващ годишната работа на студенти/студенти. Класовете ще продължат след приключване на проекта. (Bulgarian)
Проектът ще се състои в провеждане на незадължителни математически класове от академичния състав на UP и партньор на проекта с ученици от средните училища от Малополското войводство, изследователският персонал на кандидата е представен от Института по математика UP, в продължение на близо 60 години обучение на учители по математика на всички нива на образование. Поради това звеното има опит в популяризирането на знанията и в неуниверситетските контакти (координация на проекта в програмата на Университета за млади изобретатели, Нощ на учените, поредица от популяризиращи лекции, насочени към ученици, проведени в рамките на Полското математическо общество) и по проекта Партньор — град Краков — изпълнение на проекта директно чрез подчинения му отдел — Младежки център Йордания в Краков, провеждащ богата образователна дейност за ученици от средните училища. Проектът ще генерира и допълнителни ценности под формата на подобряване на компетенциите на учителите от участващите училища, които ще могат да се възползват от опита и знанията на външните учители по време на проекта, което ще допринесе за по-доброто постигане на следните цели на П: — развитие на компетенциите на студентите в областта на творческото мислене и иновативните дейности, — осъществяване на партньорството с град Краков — изпълнение на проекта директно чрез неговото звено, подчинено на Младежкия център на Йордания в Краков, — развитие на педагогическия университет като част от изпълнението на т.нар. трета мисия — задълбочаване на сътрудничеството с околната среда и работа в полза на общността. Целта на проекта е да развие компетенциите на младите хора в областта на творческото мислене и иновативните дейности чрез участие в неконвенционални модули на класове под формата на математически семинари, провеждани в сътрудничество с партньора. Годишният цикъл от семинари ще приключи двудневния фестивал по математика, обобщаващ годишната работа на студентите. Часовете ще продължат и след края на проекта. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt keretében opcionális matematikai osztályok az egyetem oktatói és partnere a projekt diákok középiskolák Maopolska vajdaság, Engaged tudományos személyzet A pályázók képviselte az Institute of Mathematics of the University of Warsaw, aki már tanít matematika tanárok minden szinten az oktatás közel 60 éve. Az egység ezért tapasztalattal rendelkezik a tudás előmozdításában és a nem egyetemi kapcsolatokban (a projekt koordinálása a Fiatal Feltalálók Egyetemének programjában, Tudósok Éjszaka, a Lengyel Matematikai Társaság keretében a tanulóknak szóló népszerűsítő előadások sorozata), valamint a projektpartner munkatársai a Krakkói Városházán keresztül közvetlenül a Jordán Jordán Ifjúsági Központon keresztül, amely gazdag oktatási tevékenységet folytat a diákok számára az iskolában. A projekt további értékeket teremt az érintett iskolák tanárai kompetenciájának javítása révén, akik a projekt során hasznosítani tudják a külső tanárok tapasztalatait és ismereteit, ami hozzájárul az alábbi P célkitűzések jobb eléréséhez: a tanulók kompetenciájának fejlesztése a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek terén, partnerség megvalósítása Krakkó városával közvetlenül a Krakkói Jordán Ifjúsági Központ leányvállalatán keresztül, a pedagógiai egyetem fejlesztése az úgynevezett harmadik küldetés keretében, a környezettel való együttműködés elmélyítése és a közösség érdekében végzett munka. A projekt célja, hogy fejlessze a fiatalok készségeit a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén azáltal, hogy nem szokványos óramodulokban vesz részt matematikai workshopok formájában, partnerrel együttműködve. A workshopok éves sorozata lezárja a kétnapos Matematika Fesztivált, amely összefoglalja a diákok/diákok éves munkáját. Az osztályok a projekt befejezése után folytatódnak. (Hungarian)
A projekt a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság hallgatóival, a Matematika Intézete képviseli a Matematikai Intézetet közel 60 éven keresztül, amely az oktatás minden szintjén matematikát oktat. Az egység ezért tapasztalattal rendelkezik a tudás előmozdításában és a nem egyetemi kapcsolatokban (a projekt koordinálása a Fiatal Feltalálók Egyetemének programjában, a Tudósok Éjszakája, a Lengyel Matematikai Társulat keretében tartott diákoknak szóló népszerűsítő előadások sorozata), valamint a projekt partnere – Krakkó városa – a projektet közvetlenül annak alárendelt egységén – a jordániai ifjúsági központon keresztül – hajtja végre Krakkóban, gazdag oktatási tevékenységet folytat középiskolai hallgatók számára. A projekt emellett további értékeket hoz létre az érintett iskolák tanárainak kompetenciáinak javítása révén, akik a projekt során hasznosíthatják a külső tanárok tapasztalatait és tudását, ami hozzájárul a P következő célkitűzéseinek jobb eléréséhez: – a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén, – a Krakkó városával való partnerség megvalósítása – a projektet közvetlenül a krakkói jordániai ifjúsági központnak alárendelt egységén keresztül valósítják meg, – a Pedagógiai Egyetem fejlesztése az úgynevezett harmadik küldetés megvalósításának részeként – a környezettel való együttműködés elmélyítése és a közösség érdekében végzett munka. A projekt célja, hogy fejlessze a fiatalok kompetenciáit a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén a nem szokványos osztályok moduljaiban való részvétellel matematikai workshopok formájában, a partnerrel együttműködésben. A workshopok éves ciklusa lezárja a diákok éves munkáját összegző kétnapos Matematikai Fesztivált. Az osztályok a projekt befejezése után is folytatódnak. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Beidh an tionscadal comhdhéanta de sheoladh ranganna matamaitice roghnach ag lucht acadúil na hOllscoile agus Comhpháirtí an tionscadail le mic léinn meánscoileanna de MaÅopolska Voivodship, Engaged foirne eolaíochta Tá ionadaíocht ag na hiarratasóirí Institiúid na Matamaitice Ollscoil Vársá, a bhí ag múineadh múinteoirí matamaitice ag gach leibhéal oideachais ar feadh beagnach 60 bliain. Dá bhrí sin, tá an t-aonad taithí ar eolas a chur chun cinn agus i teagmhálacha neamh-ollscoile (comhordú an tionscadail i gclár Ollscoil Aireagóirí Óga, Eolaithe â EUR âEUR Oíche EUR, sraith léachtaí popularization dírithe ar dhaltaí a rinneadh laistigh de chreat an Chumainn mhatamaiticiúil na Polainne) agus ag foireann an Chomhpháirtí Tionscadail â EUR Krakow Halla na Cathrach â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Jordan Youth Centre chun feidhme go díreach tríd a aonad â EUR Jordan Youth Centre i Krakow, ag déanamh gníomhaíocht oideachasúil saibhir do mhic léinn thar scoil. Ginfidh an tionscadal luachanna breise freisin i bhfoirm feabhas a chur ar inniúlacht múinteoirí na scoileanna lena mbaineann, a bheidh in ann tairbhe a bhaint as taithí agus eolas na múinteoirí seachtracha le linn an tionscadail, rud a chuideoidh leis na cuspóirí seo a leanas a bhaint amach ar bhealach níos fearr: â EUR EUR fhorbairt inniúlacht na ndaltaí i réimse na smaointeoireacht chruthaitheach agus gníomhaíochtaí nuálacha, â EUR â EUR â EUR a chur i bhfeidhm comhpháirtíochta leis an gCathair na Krakow â EUR chur i bhfeidhm an Tionscadail go díreach trína fhochuideachta Ionad Óige Jordan i Krakow, â EUR â EUR fhorbairt na hOllscoile Oideolaíochta laistigh de chreat an sin ar a dtugtar an tríú misean â EUR comhoibriú a dhoimhniú leis an gcomhshaol agus ag obair ar mhaithe leis an bpobal. Is é aidhm an tionscadail scileanna daoine óga i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus gníomhaíochtaí nuálacha a fhorbairt trí pháirt a ghlacadh i modúil neamhghnácha de ranganna i bhfoirm ceardlanna matamaiticiúla, a chuirfear i bhfeidhm i gcomhar le comhpháirtí. Dúnfaidh an tsraith bhliantúil ceardlann an Fhéile Mhatamaitice dhá lá ina ndéantar achoimre ar obair bhliantúil na mac léinn/na mac léinn. Leanfaidh na ranganna ar aghaidh tar éis an tionscadal a bheith críochnaithe. (Irish)
Is éard a bheidh sa tionscadal ná ranganna roghnacha matamaitice a reáchtáil ag foireann acadúil UP agus Comhpháirtí an tionscadail le mic léinn meánscoileanna na Voivodeship Małopolska, tá foireann taighde an Iarratasóra ionadaíocht ag an Institiúid na Matamaitice UP, ar feadh beagnach 60 bliain oideachas múinteoirí matamaitice ag gach leibhéal oideachais. Dá bhrí sin, tá taithí ag an aonad ar eolas agus ar theagmhálacha neamh-ollscoile a chur chun cinn (comhordú an tionscadail i gclár Ollscoil Aireagóirí Óga, Oíche na nEolaithe, sraith léachtaí a phléitear le daltaí faoi chuimsiú Chumann Matamaitice na Polainne) agus leis an gComhpháirtí tionscadail — Cathair Kraków — ag cur an Tionscadail chun feidhme go díreach trína fho-aonad — Ionad Óige na hIordáine in Krakow, atá i mbun gníomhaíocht shaibhir oideachais do mhic léinn meánscoile. Ginfidh an tionscadal luachanna breise freisin i bhfoirm feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí na scoileanna lena mbaineann, a bheidh in ann tairbhe a bhaint as taithí agus eolas na múinteoirí seachtracha le linn an tionscadail, rud a chuideoidh leis na cuspóirí seo a leanas de chuid P a bhaint amach ar bhealach níos fearr: — inniúlachtaí na mac léinn a fhorbairt i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus gníomhaíochtaí nuálacha, — cur chun feidhme na comhpháirtíochta le Cathair Kraków — an Tionscadal a chur chun feidhme go díreach trína fho-aonad chuig Ionad Óige Jordan in Krakow, — forbairt na hOllscoile oideolaíochta mar chuid de chur chun feidhme an tríú misean mar a thugtar air — comhar a dhoimhniú leis an gcomhshaol agus obair ar mhaithe leis an bpobal. Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí daoine óga i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus na ngníomhaíochtaí nuálacha a fhorbairt trí pháirt a ghlacadh i modúil neamhghnácha de ranganna i bhfoirm ceardlanna matamaiticiúla, a dhéantar i gcomhar leis an gcomhpháirtí. Dúnfaidh timthriall bliantúil na gceardlann an Fhéile Mhatamaitice dhá lá ina ndéantar achoimre ar obair bhliantúil na mac léinn. Leanfaidh na ranganna ar aghaidh tar éis dheireadh an tionscadail. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet kommer att bestå i att genomföra valfria matematiska klasser av akademiker vid universitetet och partner i projektet med studenter från gymnasieskolor i MaÅopolska vojvodskapet, Engaged vetenskaplig personal De sökande har representerat Institutet för matematik vid universitetet i Warszawa, som har undervisat matematiklärare på alla utbildningsnivåer i nästan 60 år. Enheten har därför erfarenhet av att främja kunskap och i icke-universitetskontakter (samordning av projektet i programmet för University of Young Inventors, Scientists’EUR Night, serie av populariseringsföreläsningar riktade till elever som genomförs inom ramen för det polska matematiska samhället) och av personalen på projektpartnern â EUR Krakow City Hall â EUR genomföra projektet direkt genom dess underordnade enhet â EUR Jordan Youth Centre i Krakow, som bedriver en rik pedagogisk aktivitet för studenter över skolan. Projektet kommer också att generera ytterligare värden i form av att förbättra kompetensen hos lärarna i de berörda skolorna, som kommer att kunna dra nytta av externa lärares erfarenhet och kunskap under projektet, vilket kommer att bidra till att bättre uppnå följande P-mål: â EUR utveckla elevernas kompetens inom området kreativt tänkande och innovativa aktiviteter, â EUR genomförande av partnerskap med staden Krakow â EUR genomförande av projektet direkt genom sitt dotterbolag till Jordan Youth Centre i Krakow, â EUR utveckling av pedagogiska universitetet inom ramen för den så kallade tredje uppdraget â EUR fördjupa samarbetet med miljön och arbeta till förmån för samhället. Syftet med projektet är att utveckla ungdomars färdigheter inom kreativt tänkande och innovativa aktiviteter genom deltagande i okonventionella klassmoduler i form av matematiska workshops, genomförda i samarbete med en partner. Den årliga serien av workshops kommer att avsluta den tvådagars Matematikfestival som sammanfattar det årliga arbetet för studenter/studenter. Klasserna fortsätter efter det att projektet har slutförts. (Swedish)
Projektet kommer att bestå av att genomföra valfria matematiska klasser av den akademiska personalen vid UP och partner i projektet med studenter från gymnasieskolor i Małopolska vojvodskapet, den sökandes forskningspersonal representeras av Institute of Mathematics UP, i nästan 60 år utbilda lärare i matematik på alla utbildningsnivåer. Enheten har därför erfarenhet av att främja kunskap och icke-universitetskontakter (samordning av projektet i programmet för University of Young Inventors, Night of Scientists, serie av populariseringsföreläsningar riktade till elever inom ramen för det polska matematiska samhället) och av projektet Partner – staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin underordnade enhet – Jordan Youth Centre i Krakow, som bedriver en rik utbildningsaktivitet för gymnasieelever. Projektet kommer också att generera ytterligare värden i form av att förbättra kompetensen hos lärare i de berörda skolorna, som kommer att kunna dra nytta av externa lärares erfarenheter och kunskaper under projektet, vilket kommer att bidra till att bättre uppnå följande mål för P: — utveckling av studenternas kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet – genomförande av partnerskapet med staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin enhet underställd Jordan Youth Centre i Krakow, – utveckling av det pedagogiska universitetet som en del av genomförandet av det så kallade tredje uppdraget – fördjupa samarbetet med miljön och arbeta till gagn för samhället. Syftet med projektet är att utveckla ungdomars kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet genom deltagande i okonventionella klasser i form av matematiska workshops, som genomförs i samarbete med partnern. Den årliga workshopcykeln kommer att stänga den tvådagars matematikfestivalen som sammanfattar studenternas årliga arbete. Kurserna fortsätter efter projektets slut. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt koosneb vabatahtlike matemaatiliste tundide läbiviimisest ülikooli akadeemikute ja projektipartneri poolt MaÅopolska vojevoodkonna keskkoolide õpilastega, kaasatud teadustöötajad Taotlejad on esindanud Varssavi ülikooli matemaatikainstituuti, kes on õpetanud matemaatikaõpetajaid kõigil haridustasemetel ligi 60 aastat. Seetõttu on üksusel kogemus teadmiste edendamisel ja mitte-ülikooli kontaktidel (projekti koordineerimine noorte leiutajate ülikooli programmis, Teadlaste öö, populariseerimise loengute seeria, mis on suunatud õpilastele Poola Matemaatika Seltsi raames) ja projektipartneri personali poolt Krakowi linnavalitsuses, rakendades projekti otse oma alluva üksuse kaudu Jordaania noortekeskuse Krakówis, viies läbi rikkaliku haridustegevuse õpilastele üle kooli. Projektiga luuakse ka lisaväärtusi osalevate koolide õpetajate pädevuse parandamise näol, kes saavad projekti käigus kasu välisõpetajate kogemustest ja teadmistest, mis aitab kaasa järgmiste P-eesmärkide paremale saavutamisele: õpilaste pädevuse arendamine loomingulise mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, partnerluse rakendamine Krakowi linnaga otse oma tütarettevõtte kaudu Jordaania Noortekeskuses Krakowis, Pedagoogilise Ülikooli arendamine nn kolmanda missiooni raames, süvendades koostööd keskkonnaga ja töötades kogukonna hüvanguks. Projekti eesmärk on arendada noorte oskusi loova mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, osaledes ebatraditsioonilistes klasside moodulites matemaatiliste töötubade vormis, mida rakendatakse koostöös partneriga. Iga-aastane töötubade seeria lõpetab kahepäevase matemaatikafestivali, milles võetakse kokku õpilaste/üliõpilaste iga-aastane töö. Tunnid jätkuvad pärast projekti lõpetamist. (Estonian)
Projekt koosneb valikuliste matemaatikaklasside läbiviimisest UP akadeemilise personali ja projekti partneri poolt Małopolska vojevoodkonna keskkoolide õpilastega, taotleja teadustöötajaid esindab Matemaatika Instituut UP peaaegu 60 aastat, õpetades matemaatika õpetajaid kõikidel haridustasemetel. Seetõttu on üksusel kogemus teadmiste edendamisel ja ülikoolivälistes kontaktides (projekti koordineerimine noorte leiutajate ülikooli programmis, teadlaste öö, Poola Matemaatika Seltsi raames läbi viidud õpilaste populariseerimise loengute seeria) ja projekti partner – Krakowi linn – projekti rakendamine otse oma allüksuse kaudu – Jordaania noortekeskus Krakowis, kes viib läbi keskkoolide õpilastele rikkaliku haridustegevuse. Projekt loob ka lisaväärtusi, parandades asjaomaste koolide õpetajate pädevusi, kes saavad projekti käigus kasutada välisõpetajate kogemusi ja teadmisi, mis aitavad paremini saavutada P järgmisi eesmärke: – õpilaste pädevuste arendamine loomingulise mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, – partnerluse rakendamine Krakowi linnaga – projekti elluviimine otse selle üksuse kaudu, mis allub Krakowis asuvale Jordaania Noortekeskusele, – Pedagoogilise Ülikooli arendamine nn kolmanda missiooni elluviimise raames – koostöö süvendamine keskkonna ja töö kaudu kogukonna hüvanguks. Projekti eesmärk on arendada noorte oskusi loova mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, osaledes koostöös partneriga läbiviidavates mittetraditsioonilistes klasside moodulites matemaatiliste töötubade vormis. Iga-aastane töötubade tsükkel lõpetab kahepäevase matemaatikafestivali, milles võetakse kokku üliõpilaste iga-aastane töö. Klassid jätkuvad pärast projekti lõppu. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
Latitude54.4131161
Longitude18.5347373
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:55, 13 October 2024

Project Q91983 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Laboratory of Creative Mathematics
Project Q91983 in Poland

    Statements

    0 references
    180,485.87 zloty
    0 references
    40,122.01 Euro
    13 January 2020
    0 references
    214,150.3 zloty
    0 references
    47,605.61 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt będzie polegał na przeprowadzeniu fakultatywnych zajęć matematycznych przez pracowników naukowych UP i Partnera projektu z uczniami szkół ponadpodstawowych woj. małopolskiego, Zaangażowana kadra naukowa Wnioskodawcy reprezentuje Instytut Matematyki UP, od blisko 60 lat kształcący nauczycieli matematyki na wszystkich szczeblach edukacji. Jednostka ma zatem doświadczenie w propagowaniu wiedzy oraz w kontaktach pozauczelnianych (koordynacja projektu w programie Uniwersytetu Młodych Wynalazców, Nocy Naukowców, serie wykładów popularyzatorskich skierowanych do uczniów prowadzone w ramach Polskiego Towarzystwa Matematycznego) oraz przez kadrę Partnera projektu - Urząd Miasta Krakowa - realziując Projekt bezpośrednio przez swoją jednostkę podległą - Centrum Młodzieży im. Jordana w Krakowie, prowadzące bogatą działalność oświatową dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Projekt wygeneruje też wartości dodatkowe w postaci podniesienia kompetencji nauczycieli zaangażowanych szkół, którzy będą mogli w czasie trwania projektu korzystać z doświadczenia i wiedzy dydaktyków zewnętrznych, co przyczyni się do lepszej realizacji następujących celów P: - rozwinięcie kompetencji uczniów/uczennic w zakresie myślenia kreatywnego i działań innowacyjnych, - realizacja partnerstwa z Urzędem Miasta Krakowa - realizującym Projekt bezpośrednio poprzez swoją jednostkę podległą Centrum Młodzieży im. Jordana w Krakowie, - rozwój Uniwersytetu Pedagogicznego w ramach realizacji tzw. trzeciej misji - pogłębienia współpracy z otoczeniem i pracy na korzyść społeczności. Celem projektu jest rozwój kompetencji młodzieży w zakresie myślenia kreatywnego i działań innowacyjnych poprzez uczestnictwo w niekonwencjonalnych modułach zajęć w postaci warsztatów matematycznych, realizowanych we współpracy z partnerem. Roczny cykl warsztatów zamknie dwudniowy Festiwal Matematyki podsumowujący roczną pracę uczniów/uczennic. Zajęcia będą kontynuowane po zakończeniu projektu. (Polish)
    0 references
    The project will consist of conducting optional mathematical classes by academics of the University and Partner of the project with students of secondary schools of Małopolska Voivodship, Engaged scientific staff The applicants have represented the Institute of Mathematics of the University of Warsaw, who has been teaching mathematics teachers at all levels of education for nearly 60 years. The unit therefore has experience in promoting knowledge and in non-university contacts (coordination of the project in the program of the University of Young Inventors, Scientists’ Night, series of popularisation lectures directed to pupils conducted within the framework of the Polish Mathematical Society) and by the staff of the Project Partner – Krakow City Hall – implementing the Project directly through its subordinate unit – Jordan Youth Centre in Krakow, conducting a rich educational activity for students over school. The project will also generate additional values in the form of improving the competence of teachers of the schools involved, who will be able to benefit from the experience and knowledge of external teachers during the project, which will contribute to better achieving the following P objectives: — developing the competence of pupils in the field of creative thinking and innovative activities, – implementation of partnership with the City of Krakow – implementing the Project directly through its subsidiary of the Jordan Youth Centre in Krakow, – development of the Pedagogical University within the framework of the so-called third mission – deepening cooperation with the environment and working for the benefit of the community. The aim of the project is to develop the skills of young people in the field of creative thinking and innovative activities through participation in unconventional modules of classes in the form of mathematical workshops, implemented in cooperation with a partner. The annual series of workshops will close the two-day Mathematics Festival summarising the annual work of students/students. The classes will continue after the project is completed. (English)
    15 October 2020
    0.0405059605958681
    0 references
    Le projet consistera à organiser des cours de mathématiques optionnels par le personnel académique de l’UP et partenaire du projet avec les élèves des écoles secondaires de la Voivode de Małopolska, le personnel de recherche du candidat est représenté par l’Institut des mathématiques UP, pendant près de 60 ans, éduquer les enseignants de mathématiques à tous les niveaux de l’enseignement. L’unité a donc de l’expérience dans la promotion des connaissances et dans les contacts non universitaires (coordination du projet dans le programme de l’Université des Jeunes Inventeurs, Nuit des Scientifiques, série de conférences de vulgarisation adressées aux élèves dans le cadre de la Société mathématique polonaise) et par le partenaire du projet — la ville de Cracovie — mettant en œuvre le projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée — Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, menant une activité éducative riche pour les élèves des écoles secondaires. Le projet générera également des valeurs supplémentaires sous la forme d’une amélioration des compétences des enseignants des écoles concernées, qui pourront bénéficier de l’expérience et des connaissances des enseignants externes au cours du projet, ce qui contribuera à mieux atteindre les objectifs suivants de P: — développement des compétences des étudiants dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes, — mise en œuvre du partenariat avec la ville de Cracovie — mise en œuvre du projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée au Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, — développement de l’Université pédagogique dans le cadre de la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission — approfondir la coopération avec l’environnement et le travail au profit de la communauté. L’objectif du projet est de développer les compétences des jeunes dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes par la participation à des modules de cours non conventionnels sous forme d’ateliers mathématiques, réalisés en coopération avec le partenaire. Le cycle annuel des ateliers clôturera le festival de mathématiques de deux jours résumant le travail annuel des étudiants. Les cours se poursuivront après la fin du projet. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt besteht in der Durchführung von fakultativen Mathematikkursen durch die akademischen Mitarbeiter von UP und Partner des Projekts mit Schülern der Sekundarschulen der Woiwodschaft Małopolska, das Forschungspersonal des Antragstellers wird durch das Institut für Mathematik UP vertreten, die fast 60 Jahre lang Lehrer der Mathematik auf allen Bildungsstufen erziehen. Die Einheit verfügt daher über Erfahrung in der Förderung von Wissen und in außeruniversitären Kontakten (Koordination des Projekts im Programm der Universität der jungen Erfinder, Nacht der Wissenschaftler, Reihe von populärisierenden Vorträgen an Schüler im Rahmen der Polnischen Mathematischen Gesellschaft) und durch das Projekt Partner – die Stadt Krakau – das Projekt direkt über seine untergeordnete Einheit – Jordan Youth Centre in Krakau, Durchführung einer reichen Bildungsaktivität für Schüler der Sekundarschulen. Das Projekt wird auch zusätzliche Werte in Form der Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer der beteiligten Schulen generieren, die in der Lage sein werden, von den Erfahrungen und Kenntnissen externer Lehrkräfte während des Projekts zu profitieren, was dazu beitragen wird, die folgenden Ziele von P besser zu erreichen: — Entwicklung der Kompetenzen der Studenten im Bereich des kreativen Denkens und der innovativen Aktivitäten, – Umsetzung der Partnerschaft mit der Stadt Krakau – Umsetzung des Projekts direkt durch seine Einheit, die dem Jordan Jugendzentrum in Krakau unterstellt ist, – Entwicklung der Pädagogischen Universität im Rahmen der Umsetzung der sogenannten dritten Mission – Vertiefung der Zusammenarbeit mit der Umwelt und Arbeit zum Wohle der Gemeinschaft. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen junger Menschen im Bereich des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten durch die Teilnahme an unkonventionellen Unterrichtsmodulen in Form von mathematischen Workshops, die in Zusammenarbeit mit dem Partner durchgeführt werden, zu entwickeln. Der jährliche Workshopzyklus schließt das zweitägige Mathematikfestival, in dem die jährliche Arbeit der Studierenden zusammengefasst wird. Die Klassen werden nach Ende des Projekts fortgesetzt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal bestaan uit het uitvoeren van optionele wiskundelessen door het academisch personeel van UP en Partner van het project met studenten van middelbare scholen van het woiwodschap Małopolska, wordt het onderzoekspersoneel van de aanvrager vertegenwoordigd door het Instituut voor Wiskunde UP, gedurende bijna 60 jaar het opleiden van wiskundeleraren op alle onderwijsniveaus. De eenheid heeft daarom ervaring met het bevorderen van kennis en in niet-universitaire contacten (coördinatie van het project in het programma van de University of Young Inventors, Night of Scientists, series van populariserende lezingen gericht aan leerlingen in het kader van de Poolse wiskundige samenleving) en door de projectpartner — de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via zijn ondergeschikte eenheid — Jordan Youth Centre in Krakau, het uitvoeren van een rijke educatieve activiteit voor studenten van middelbare scholen. Het project zal ook extra waarden genereren in de vorm van het verbeteren van de competenties van leerkrachten van de betrokken scholen, die tijdens het project kunnen profiteren van de ervaring en kennis van externe docenten, wat zal bijdragen tot een betere verwezenlijking van de volgende doelstellingen van P: — ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten, — uitvoering van het partnerschap met de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via haar eenheid ondergeschikt aan het Jordan Youth Centre in Krakau, — ontwikkeling van de Pedagogische Universiteit als onderdeel van de uitvoering van de zogenaamde derde missie — verdieping van de samenwerking met het milieu en werk ten behoeve van de gemeenschap. Het doel van het project is om de competenties van jongeren op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten te ontwikkelen door deelname aan onconventionele modules van klassen in de vorm van wiskundige workshops, uitgevoerd in samenwerking met de partner. De jaarlijkse cyclus van workshops sluit het tweedaagse Mathematics Festival af met een samenvatting van het jaarlijkse werk van studenten. De lessen worden voortgezet na het einde van het project. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto consisterà nella conduzione di corsi di matematica opzionali da parte del personale accademico di UP e Partner del progetto con gli studenti delle scuole secondarie del Voivodato di Małopolska, il personale di ricerca del richiedente è rappresentato dall'Istituto di Matematica UP, per quasi 60 anni educando insegnanti di matematica a tutti i livelli di istruzione. L'unità ha quindi esperienza nella promozione della conoscenza e nei contatti non universitari (coordinamento del progetto nel programma dell'Università dei Giovani Inventori, Notte degli Scienziati, serie di conferenze divulgative rivolte agli alunni condotti nell'ambito della Società Matematica Polacca) e dal progetto Partner — la Città di Cracovia — implementando il Progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata — Jordan Youth Centre a Cracovia, conducendo una ricca attività educativa per gli studenti delle scuole secondarie. Il progetto genererà anche valori aggiuntivi sotto forma di miglioramento delle competenze degli insegnanti delle scuole coinvolte, che potranno beneficiare dell'esperienza e della conoscenza degli insegnanti esterni durante il progetto, che contribuiranno a raggiungere meglio i seguenti obiettivi di P: — sviluppo delle competenze degli studenti nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative, — attuazione della partnership con la Città di Cracovia — attuazione del progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata al Jordan Youth Centre di Cracovia, — sviluppo dell'Università Pedagogica nell'ambito dell'attuazione della cosiddetta terza missione — approfondire la cooperazione con l'ambiente e il lavoro a beneficio della comunità. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze dei giovani nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative attraverso la partecipazione a moduli non convenzionali di classi sotto forma di workshop matematici, svolti in collaborazione con il partner. Il ciclo annuale di workshop chiuderà il Festival di Matematica di due giorni riassumendo il lavoro annuale degli studenti. Le lezioni proseguiranno dopo la fine del progetto. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto consistirá en la realización de clases opcionales de matemáticas por parte del personal académico de UP y Socio del proyecto con estudiantes de escuelas secundarias del Voivodato de Małopolska, el personal de investigación del solicitante está representado por el Instituto de Matemáticas UP, durante casi 60 años educando a profesores de matemáticas en todos los niveles de educación. Por lo tanto, la unidad tiene experiencia en la promoción de conocimientos y en contactos no universitarios (coordinación del proyecto en el programa de la Universidad de Jóvenes Inventores, Noche de Científicos, serie de conferencias de divulgación dirigidas a los alumnos en el marco de la Sociedad Matemática Polaca) y por el socio del proyecto — la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada — Jordan Youth Centre en Cracovia, llevando a cabo una rica actividad educativa para estudiantes de escuelas secundarias. El proyecto también generará valores adicionales en forma de mejorar las competencias de los profesores de las escuelas implicadas, que podrán beneficiarse de la experiencia y el conocimiento de los profesores externos durante el proyecto, lo que contribuirá a lograr mejor los siguientes objetivos de P: — desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras, — implementación de la asociación con la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada al Centro Joven Jordán en Cracovia, — desarrollo de la Universidad Pedagógica como parte de la implementación de la llamada tercera misión — profundizando la cooperación con el medio ambiente y el trabajo en beneficio de la comunidad. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los jóvenes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras a través de la participación en módulos no convencionales de clases en forma de talleres matemáticos, realizados en colaboración con el socio. El ciclo anual de talleres cerrará el Festival de Matemáticas de dos días que resume el trabajo anual de los estudiantes. Las clases continuarán después del final del proyecto. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet vil bestå af at gennemføre valgfri matematik klasser af det akademiske personale UP og partner af projektet med studerende på gymnasieskoler i Małopolska Voivodeship, er ansøgerens forskningspersonale repræsenteret ved Institut for Matematik UP, i næsten 60 år uddanne lærere i matematik på alle uddannelsesniveauer. Enheden har derfor erfaring med at fremme viden og i ikke-universitetskontakter (koordinering af projektet i programmet for University of Young Inventors, Night of Scientists, serie af populariserende foredrag rettet til elever, der gennemføres inden for rammerne af det polske matematiske samfund) og af projektet Partner — byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin underordnede enhed — Jordan Youth Centre i Krakow, der udfører en rig pædagogisk aktivitet for studerende på sekundærskoler. Projektet vil også skabe yderligere værdier i form af en forbedring af kompetencerne hos lærere på de involverede skoler, som vil kunne drage fordel af eksterne læreres erfaring og viden under projektet, hvilket vil bidrage til bedre at nå følgende mål i P: — udvikling af de studerendes kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter — gennemførelse af partnerskabet med byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin enhed underordnet Jordan Youth Centre i Krakow — udvikling af det pædagogiske universitet som led i gennemførelsen af den såkaldte tredje mission — uddybning af samarbejdet med miljøet og arbejdet til gavn for samfundet. Formålet med projektet er at udvikle unges kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter gennem deltagelse i ukonventionelle undervisningsmoduler i form af matematiske workshops, der gennemføres i samarbejde med partneren. Den årlige cyklus af workshops vil lukke den to-dages Mathematics Festival opsummerer det årlige arbejde af studerende. Klasserne fortsætter efter projektets afslutning. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο θα αποτελείται από τη διεξαγωγή προαιρετικών μαθημάτων μαθηματικών από το ακαδημαϊκό προσωπικό της UP και Partner του έργου με μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Voivodeship Małopolska, το ερευνητικό προσωπικό του αιτούντος εκπροσωπείται από το Ινστιτούτο Μαθηματικών UP, για σχεδόν 60 χρόνια εκπαιδεύοντας τους εκπαιδευτικούς των μαθηματικών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, η μονάδα έχει εμπειρία στην προώθηση της γνώσης και σε μη πανεπιστημιακές επαφές (συντονισμός του έργου στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Νέων Εφευρετών, Νύχτα των Επιστημόνων, σειρά διαλέξεων που απευθύνονται σε μαθητές που διεξάγονται στο πλαίσιο της Πολωνικής Μαθηματικής Εταιρείας) και από το έργο Partner — ο Δήμος της Κρακοβίας — υλοποιώντας το Έργο απευθείας μέσω της κατώτερης μονάδας του — Jordan Youth Centre στην Κρακοβία, διεξάγοντας μια πλούσια εκπαιδευτική δραστηριότητα για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο θα δημιουργήσει επίσης πρόσθετες αξίες με τη μορφή της βελτίωσης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των εμπλεκόμενων σχολείων, οι οποίοι θα μπορούν να επωφεληθούν από την εμπειρία και τις γνώσεις των εξωτερικών εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του έργου, οι οποίες θα συμβάλουν στην καλύτερη επίτευξη των ακόλουθων στόχων του P: — ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων, — υλοποίηση της συνεργασίας με τον Δήμο της Κρακοβίας — υλοποίηση του έργου απευθείας μέσω της μονάδας που υπάγεται στο Κέντρο Νεολαίας Ιορδανίας στην Κρακοβία — ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της υλοποίησης της λεγόμενης τρίτης αποστολής — εμβάθυνση της συνεργασίας με το περιβάλλον και εργασία προς όφελος της κοινότητας. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των νέων στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μη συμβατικές ενότητες μαθημάτων με τη μορφή μαθηματικών εργαστηρίων, που πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τον εταίρο. Ο ετήσιος κύκλος των εργαστηρίων θα κλείσει το διήμερο Φεστιβάλ Μαθηματικών που συνοψίζει το ετήσιο έργο των φοιτητών. Τα μαθήματα θα συνεχιστούν και μετά το τέλος του έργου. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt će se sastojati od provođenja fakultativne nastave matematike od strane akademskog osoblja UP i Partner projekta sa studentima srednjih škola Małopolska Voivodeship, Podnositelj zahtjeva istraživački djelatnici predstavlja Institut za matematiku UP, za gotovo 60 godina obrazovanja nastavnika matematike na svim razinama obrazovanja. Jedinica stoga ima iskustva u promicanju znanja i nesveučilišnih kontakata (koordinacija projekta u programu Sveučilišta mladih izumitelja, Noć znanstvenika, serija popularizirajućih predavanja upućenih učenicima u okviru poljskog matematičkog društva) i projekta Partner – Grad Krakow – koji provodi Projekt izravno kroz svoju podređenu jedinicu – Centar za mlade Jordan u Krakowu, provodeći bogatu obrazovnu aktivnost za učenike srednjih škola. Projekt će također generirati dodatne vrijednosti u vidu unapređenja kompetencija nastavnika uključenih škola, koji će tijekom projekta imati koristi od iskustva i znanja vanjskih nastavnika, što će doprinijeti boljem postizanju sljedećih ciljeva P: razvoj kompetencija studenata u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti, – provedba partnerstva s Gradom Krakovom – provedba Projekta izravno putem njegove jedinice podređene Jordan Centru za mlade u Krakovu – razvoj Pedagoškog sveučilišta u sklopu provedbe tzv. treće misije – produbljivanje suradnje s okolišem i radom na dobrobit zajednice. Cilj projekta je razviti kompetencije mladih u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti kroz sudjelovanje u nekonvencionalnim modulima nastave u obliku matematičkih radionica koje se provode u suradnji s partnerom. Godišnji ciklus radionica zatvorit će dvodnevni Mathematics Festival sažimajući godišnji rad studenata. Nastava će se nastaviti nakon završetka projekta. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul va consta în desfășurarea de cursuri de matematică opționale de către personalul academic al UP și Partener al proiectului cu elevii școlilor gimnaziale din Voievodatul Małopolska, personalul de cercetare al solicitantului fiind reprezentat de Institutul de Matematică UP, timp de aproape 60 de ani educând profesori de matematică la toate nivelurile de educație. Prin urmare, unitatea are experiență în promovarea cunoștințelor și în contactele non-universitare (coordonarea proiectului în programul Universității Tinerilor Inventatori, Noaptea Oamenilor de Știință, serie de prelegeri de popularizare adresate elevilor în cadrul Societății de Matematică Poloneză) și de către partenerul proiectului – orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată – Centrul de Tineret Jordan din Cracovia, derulând o activitate educațională bogată pentru elevii din școlile secundare. Proiectul va genera, de asemenea, valori suplimentare sub forma îmbunătățirii competențelor cadrelor didactice din școlile implicate, care vor putea beneficia de experiența și cunoștințele profesorilor externi în timpul proiectului, ceea ce va contribui la realizarea mai bună a următoarelor obiective ale P: dezvoltarea competențelor studenților în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare, – implementarea parteneriatului cu orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată Centrului de Tineret al Iordaniei din Cracovia, – dezvoltarea Universității Pedagogice ca parte a implementării așa-numitei misiuni a treia – aprofundarea cooperării cu mediul și munca în beneficiul comunității. Scopul proiectului este de a dezvolta competențele tinerilor în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare prin participarea la module neconvenționale ale claselor sub formă de ateliere matematice, desfășurate în cooperare cu partenerul. Ciclul anual de ateliere va închide Festivalul de Matematică de două zile, rezumând activitatea anuală a studenților. Cursurile vor continua după încheierea proiectului. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bude pozostávať z realizácie voliteľných matematických tried akademickými pracovníkmi UP a Partnerom projektu so študentmi stredných škôl Małopolského vojvodstva, výskumný personál uchádzača je zastúpený Inštitútom matematiky UP, takmer 60 rokov vzdelávajúcim učiteľov matematiky na všetkých úrovniach vzdelávania. Oddelenie má preto skúsenosti s podporou vedomostí a neuniverzitných kontaktov (koordinácia projektu v programe Univerzity mladých vynálezcov, Noc vedcov, séria popularizačných prednášok adresovaných žiakom v rámci poľskej matematickej spoločnosti) a projektový partner – mesto Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom svojho podriadeného útvaru – Jordan Youth Centre v Krakove, ktorý vykonáva bohatú vzdelávaciu činnosť pre študentov stredných škôl. Projekt vytvorí aj ďalšie hodnoty vo forme zlepšenia kompetencií učiteľov zúčastnených škôl, ktorí budú môcť využívať skúsenosti a znalosti externých učiteľov počas projektu, čo prispeje k lepšiemu dosiahnutiu týchto cieľov P: rozvoj kompetencií študentov v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít, – realizácia partnerstva s mestom Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom jeho oddelenia podriadeného jordánskemu mládežníckemu centru v Krakove, – rozvoj Pedagogickej univerzity v rámci realizácie tzv. tretieho poslania – prehĺbenie spolupráce so životným prostredím a práca v prospech komunity. Cieľom projektu je rozvíjať kompetencie mladých ľudí v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít prostredníctvom účasti na netradičných moduloch tried vo forme matematických workshopov realizovaných v spolupráci s partnerom. Každoročný cyklus workshopov ukončí dvojdňový matematický festival, ktorý zhrnie ročnú prácu študentov. Kurzy budú pokračovať aj po skončení projektu. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett se jikkonsisti fit-twettiq ta’ klassijiet fakultattivi tal-matematika mill-persunal akkademiku ta’ UP u Partner tal-proġett ma’ studenti tal-iskejjel sekondarji tal-Voivodeship ta’ Małopolska, il-persunal tar-riċerka tal-Applikant huwa rrappreżentat mill-Istitut tal-Matematika UP, għal kważi 60 sena jedukaw lill-għalliema tal-matematika fil-livelli kollha tal-edukazzjoni. L-unità għalhekk għandha esperjenza fil-promozzjoni tal-għarfien u f’kuntatti mhux universitarji (koordinazzjoni tal-proġett fil-programm tal-Università ta’ Inventuri Żgħażagħ, Lejla tax-Xjentisti, serje ta’ lekċers popolarizzati indirizzati lill-istudenti mwettqa fi ħdan il-qafas tas-Soċjetà Matematika Pollakka) u mis-Sieħeb tal-proġett — il-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità subordinata tiegħu — iċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, li jmexxi attività edukattiva għanja għall-istudenti tal-iskejjel sekondarji. Il-proġett se jiġġenera wkoll valuri addizzjonali fil-forma ta’ titjib tal-kompetenzi tal-għalliema tal-iskejjel involuti, li se jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-esperjenza u l-għarfien ta’ għalliema esterni matul il-proġett, li se jikkontribwixxu biex jintlaħqu aħjar l-objettivi tal-P li ġejjin: — l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi, — l-implimentazzjoni tas-sħubija mal-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità tiegħu subordinata għaċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, — l-iżvilupp tal-Università Pedagoġika bħala parti mill-implimentazzjoni tal-hekk imsejħa t-tielet missjoni — l-approfondiment tal-kooperazzjoni mal-ambjent u l-ħidma għall-benefiċċju tal-komunità. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi taż-żgħażagħ fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u attivitajiet innovattivi permezz tal-parteċipazzjoni f’moduli mhux konvenzjonali ta’ klassijiet fil-forma ta’ workshops matematiċi, imwettqa f’kooperazzjoni mas-sieħeb. Iċ-ċiklu annwali ta’ workshops se jagħlaq il-Festival tal-Matematika ta’ jumejn li jiġbor fil-qosor ix-xogħol annwali tal-istudenti. Il-klassijiet se jkomplu wara t-tmiem tal-proġett. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto consistirá na realização de aulas de matemática opcionais por académicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias da voivodia de Małopolska, pessoal científico envolvido Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. Por conseguinte, a unidade tem experiência na promoção do conhecimento e em contactos não universitários (coordenação do projeto no programa da Universidade de Jovens Inventores, Noite dos Cientistas, série de palestras de popularização dirigidas a alunos realizadas no âmbito da Sociedade Polaca de Matemática) e pelo pessoal do parceiro do projeto – a Câmara Municipal de Cracóvia – que executa o projeto diretamente através da sua unidade subordinada – o Centro Juvenil da Jordânia, em Cracóvia, realizando uma rica atividade educativa para estudantes em detrimento da escola. O projeto gerará também valores adicionais sob a forma de melhoria da competência dos professores das escolas envolvidas, que poderão beneficiar da experiência e dos conhecimentos de professores externos durante o projeto, o que contribuirá para uma melhor consecução dos seguintes objetivos P: — desenvolver a competência dos alunos no domínio do pensamento criativo e das atividades inovadoras, — implementar a parceria com a cidade de Cracóvia — executar o projeto diretamente através da sua filial do Centro Juvenil da Jordânia em Cracóvia, — desenvolver a Universidade Pedagógica no âmbito da chamada terceira missão — aprofundar a cooperação com o ambiente e trabalhar em benefício da comunidade. O objectivo do projecto é desenvolver as competências dos jovens no campo do pensamento criativo e actividades inovadoras através da participação em módulos não convencionais de aulas sob a forma de workshops matemáticos, implementados em cooperação com um parceiro. A série anual de oficinas encerrará o Festival de Matemática de dois dias, que resume o trabalho anual dos alunos/estudantes. As aulas continuarão depois que o projeto for concluído. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hanke koostuu valinnaisten matematiikan luokkien suorittamisesta UP: n ja kumppanin toimesta Małopolska Voivodeshipin toisen asteen oppilaitosten opiskelijoiden kanssa, hakijan tutkimushenkilöstöä edustaa matematiikan instituutti UP lähes 60 vuoden ajan matematiikan opettajien kouluttamiseksi kaikilla koulutusasteilla. Yksiköllä on näin ollen kokemusta tietämyksen edistämisestä ja ei-yliopistoyhteyksistä (projektin koordinointi nuorten keksijöiden yliopiston ohjelmassa, tutkijoiden yö, puolalaisen matematiikan seuran puitteissa oppilaille suunnattujen luentojen sarja) ja hankkeen yhteistyökumppani – Krakovan kaupunki – joka toteuttaa hankkeen suoraan sen alaisen yksikön kautta – Jordan Youth Centre Krakovassa, joka suorittaa rikasta opetustoimintaa keskiasteen koulujen opiskelijoille. Hankkeella luodaan myös lisäarvoa parantamalla asianomaisten koulujen opettajien osaamista, sillä he voivat hyötyä ulkopuolisten opettajien kokemuksesta ja tietämyksestä hankkeen aikana, mikä auttaa saavuttamaan paremmin seuraavat P:n tavoitteet: opiskelijoiden osaamisen kehittäminen luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla – kumppanuuden toteuttaminen Krakovan kaupungin kanssa – hankkeen toteuttaminen suoraan sen yksikön kautta, joka on Jordanin nuorisokeskuksen alainen Krakovassa, – pedagogisen yliopiston kehittäminen osana niin sanotun kolmannen tehtävän toteuttamista – syventämällä yhteistyötä ympäristön ja työn kanssa yhteisön hyväksi. Hankkeen tavoitteena on kehittää nuorten osaamista luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla osallistumalla epätavanomaisiin luokkien moduuleihin matemaattisten työpajojen muodossa, jotka toteutetaan yhteistyössä kumppanin kanssa. Työpajojen vuotuinen sykli päättää kaksipäiväisen matematiikan festivaalin, jossa esitetään yhteenveto opiskelijoiden vuotuisesta työstä. Kurssit jatkuvat projektin päättymisen jälkeen. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bo sestavljen iz izvedbe izbirnih matematičnih tečajev s strani akademskega osebja UP in partnerja projekta z dijaki srednjih šol Małopolske Voivodeship, raziskovalno osebje prijavitelja pa že skoraj 60 let predstavlja Inštitut za matematiko UP, ki izobražuje učitelje matematike na vseh ravneh izobraževanja. Enota ima zato izkušnje s promocijo znanja in neuniverzitetnih stikov (koordinacija projekta v programu Univerze mladih izumiteljev, Noč znanstvenikov, serija popularizacijskih predavanj, naslovljenih na učence v okviru poljskega matematičnega društva) in projekt Partner – mesto Krakow – izvajanje projekta neposredno prek podrejene enote – Jordanski mladinski center v Krakovu, ki izvaja bogato izobraževalno dejavnost za dijake srednjih šol. Projekt bo ustvaril tudi dodatne vrednote v obliki izboljšanja kompetenc učiteljev vključenih šol, ki bodo lahko med projektom izkoristili izkušnje in znanje zunanjih učiteljev, kar bo prispevalo k boljšemu doseganju naslednjih ciljev P: — razvoj kompetenc študentov na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih dejavnosti, – izvajanje partnerstva z mestom Krakow – izvajanje projekta neposredno preko enote, podrejene Jordanskemu mladinskemu centru v Krakovu, – razvoj Pedagoške univerze v okviru izvajanja t. i. tretjega poslanstva – poglabljanje sodelovanja z okoljem in dela v korist skupnosti. Cilj projekta je razviti kompetence mladih na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih aktivnosti s sodelovanjem v nekonvencionalnih modulih razredov v obliki matematičnih delavnic, ki se izvajajo v sodelovanju s partnerjem. Z letnim ciklom delavnic se bo zaključil dvodnevni festival matematike, v katerem bo povzeto letno delo študentov. Tečaji se bodo nadaljevali tudi po zaključku projekta. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bude spočívat v vedení volitelných matematických tříd akademickými pracovníky UP a Partnerem projektu se studenty středních škol Małopolského vojvodství, výzkumní pracovníci žadatele jsou zastoupeni Ústavem matematiky UP, po dobu téměř 60 let vzdělávání učitelů matematiky na všech úrovních vzdělávání. Jednotka má proto zkušenosti s podporou znalostí a v non-univerzitních kontaktech (koordinace projektu v programu Univerzity mladých vynálezců, Noc vědců, série popularizačních přednášek adresovaných žákům v rámci Polské matematické společnosti) a projekt Partner – město Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím podřízené jednotky – Jordan Youth Centre v Krakově, která provádí bohatou vzdělávací činnost pro studenty středních škol. Projekt bude také generovat další hodnoty v podobě zlepšení kompetencí učitelů zapojených škol, kteří budou moci během projektu těžit ze zkušeností a znalostí externích učitelů, což přispěje k lepšímu dosažení následujících cílů P: — rozvoj kompetencí studentů v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit, – realizace partnerství s městem Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím jednotky podřízené jordánskému středisku mládeže v Krakově – rozvoj pedagogické univerzity v rámci realizace tzv. třetího poslání – prohloubení spolupráce s životním prostředím a práce ve prospěch komunity. Cílem projektu je rozvíjet kompetence mladých lidí v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit prostřednictvím účasti v nekonvenčních modulech tříd ve formě matematických workshopů prováděných ve spolupráci s partnerem. Roční cyklus workshopů uzavře dvoudenní Matematický festival shrnující roční práci studentů. Kurzy budou pokračovat i po skončení projektu. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektą sudarys neprivalomų matematikos klasių atlikimas UP akademinio personalo ir projekto partnerio su Mažosios Lenkijos vaivadijos vidurinių mokyklų studentais, Pareiškėjo mokslinių tyrimų personalui atstovauja Matematikos institutas UP, beveik 60 metų mokydamas matematikos mokytojus visuose švietimo lygmenyse. Todėl skyrius turi patirties skatinant žinias ir neuniversitetinių kontaktų srityje (projekto koordinavimas Jaunųjų išradėjų universiteto programoje, Mokslininkų naktis, mokinių populiarinimo paskaitų serija, vykdoma pagal Lenkijos matematikos draugijos sistemą) ir projekto partneris – Krokuvos miestas – įgyvendina projektą tiesiogiai per pavaldžią padalinį – Jordano jaunimo centrą Krokuvoje, vykdant turtingą edukacinę veiklą vidurinių mokyklų studentams. Projektas taip pat sukurs papildomų vertybių gerinant dalyvaujančių mokyklų mokytojų, kurie projekto metu galės pasinaudoti išorės mokytojų patirtimi ir žiniomis, kompetenciją, o tai padės geriau pasiekti šiuos P tikslus: – studentų kompetencijų ugdymas kūrybinio mąstymo ir novatoriškos veiklos srityje, – partnerystės su Krokuvos miestu įgyvendinimas – projekto įgyvendinimas tiesiogiai per padalinį, pavaldų Jordano jaunimo centrui Krokuvoje, – pedagoginio universiteto plėtra įgyvendinant vadinamąją trečiąją misiją – bendradarbiavimo su aplinka ir darbo bendruomenės labui stiprinimas. Projekto tikslas – ugdyti jaunimo kompetencijas kūrybinio mąstymo ir inovatyvios veiklos srityje, dalyvaujant netradiciniuose klasių moduliuose matematinių seminarų forma, kurie vykdomi bendradarbiaujant su partneriu. Metinis seminarų ciklas uždarys dviejų dienų matematikos festivalį, kuriame apibendrinamas metinis studentų darbas. Užsiėmimai tęsis pasibaigus projektui. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekts sastāvēs no fakultatīvās matemātikas nodarbību vadīšanas, ko veic UP akadēmiskais personāls un projekta partneris kopā ar Małopolska vojevodistes vidusskolu audzēkņiem, pieteikuma iesniedzēja pētniecisko personālu pārstāv Matemātikas institūts, gandrīz 60 gadus izglītojot matemātikas skolotājus visos izglītības līmeņos. Tāpēc nodaļai ir pieredze zināšanu veicināšanā un ne-universitātēs (projekta koordinēšana Jauno izgudrotāju universitātes programmā, Zinātnieku nakts, Polijas Matemātikas biedrības ietvaros rīkoto skolēniem adresēto lekciju sērija) un projekta partneris — Krakovas pilsēta — Projekta īstenošanā tieši caur tās apakšnodaļu — Jordānijas Jauniešu centru Krakovā, veicot bagātīgu izglītojošu darbību vidusskolu audzēkņiem. Projekts radīs arī papildu vērtības, uzlabojot iesaistīto skolu skolotāju kompetences, kuri projekta laikā varēs gūt labumu no ārējo skolotāju pieredzes un zināšanām, kas palīdzēs labāk sasniegt šādus P mērķus: — studentu kompetenču attīstīšana radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, — partnerības ar Krakovas pilsētu īstenošana — projekta īstenošana tieši ar Jordānijas Jaunatnes centra Krakovas nodaļas starpniecību, — Pedagoģiskās universitātes attīstība tā sauktās trešās misijas īstenošanas ietvaros — sadarbības ar vidi padziļināšana un darbs kopienas labā. Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu kompetences radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, piedaloties netradicionālos nodarbību moduļos matemātisku semināru veidā, kas tiek veikti sadarbībā ar partneri. Ikgadējais semināru cikls noslēgs divu dienu matemātikas festivālu, kurā apkopots studentu ikgadējais darbs. Nodarbības turpināsies pēc projekta beigām. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът ще се състои в провеждане на незадължителни математически класове от академичния състав на UP и партньор на проекта с ученици от средните училища от Малополското войводство, изследователският персонал на кандидата е представен от Института по математика UP, в продължение на близо 60 години обучение на учители по математика на всички нива на образование. Поради това звеното има опит в популяризирането на знанията и в неуниверситетските контакти (координация на проекта в програмата на Университета за млади изобретатели, Нощ на учените, поредица от популяризиращи лекции, насочени към ученици, проведени в рамките на Полското математическо общество) и по проекта Партньор — град Краков — изпълнение на проекта директно чрез подчинения му отдел — Младежки център Йордания в Краков, провеждащ богата образователна дейност за ученици от средните училища. Проектът ще генерира и допълнителни ценности под формата на подобряване на компетенциите на учителите от участващите училища, които ще могат да се възползват от опита и знанията на външните учители по време на проекта, което ще допринесе за по-доброто постигане на следните цели на П: — развитие на компетенциите на студентите в областта на творческото мислене и иновативните дейности, — осъществяване на партньорството с град Краков — изпълнение на проекта директно чрез неговото звено, подчинено на Младежкия център на Йордания в Краков, — развитие на педагогическия университет като част от изпълнението на т.нар. трета мисия — задълбочаване на сътрудничеството с околната среда и работа в полза на общността. Целта на проекта е да развие компетенциите на младите хора в областта на творческото мислене и иновативните дейности чрез участие в неконвенционални модули на класове под формата на математически семинари, провеждани в сътрудничество с партньора. Годишният цикъл от семинари ще приключи двудневния фестивал по математика, обобщаващ годишната работа на студентите. Часовете ще продължат и след края на проекта. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság hallgatóival, a Matematika Intézete képviseli a Matematikai Intézetet közel 60 éven keresztül, amely az oktatás minden szintjén matematikát oktat. Az egység ezért tapasztalattal rendelkezik a tudás előmozdításában és a nem egyetemi kapcsolatokban (a projekt koordinálása a Fiatal Feltalálók Egyetemének programjában, a Tudósok Éjszakája, a Lengyel Matematikai Társulat keretében tartott diákoknak szóló népszerűsítő előadások sorozata), valamint a projekt partnere – Krakkó városa – a projektet közvetlenül annak alárendelt egységén – a jordániai ifjúsági központon keresztül – hajtja végre Krakkóban, gazdag oktatási tevékenységet folytat középiskolai hallgatók számára. A projekt emellett további értékeket hoz létre az érintett iskolák tanárainak kompetenciáinak javítása révén, akik a projekt során hasznosíthatják a külső tanárok tapasztalatait és tudását, ami hozzájárul a P következő célkitűzéseinek jobb eléréséhez: – a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén, – a Krakkó városával való partnerség megvalósítása – a projektet közvetlenül a krakkói jordániai ifjúsági központnak alárendelt egységén keresztül valósítják meg, – a Pedagógiai Egyetem fejlesztése az úgynevezett harmadik küldetés megvalósításának részeként – a környezettel való együttműködés elmélyítése és a közösség érdekében végzett munka. A projekt célja, hogy fejlessze a fiatalok kompetenciáit a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén a nem szokványos osztályok moduljaiban való részvétellel matematikai workshopok formájában, a partnerrel együttműködésben. A workshopok éves ciklusa lezárja a diákok éves munkáját összegző kétnapos Matematikai Fesztivált. Az osztályok a projekt befejezése után is folytatódnak. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is éard a bheidh sa tionscadal ná ranganna roghnacha matamaitice a reáchtáil ag foireann acadúil UP agus Comhpháirtí an tionscadail le mic léinn meánscoileanna na Voivodeship Małopolska, tá foireann taighde an Iarratasóra ionadaíocht ag an Institiúid na Matamaitice UP, ar feadh beagnach 60 bliain oideachas múinteoirí matamaitice ag gach leibhéal oideachais. Dá bhrí sin, tá taithí ag an aonad ar eolas agus ar theagmhálacha neamh-ollscoile a chur chun cinn (comhordú an tionscadail i gclár Ollscoil Aireagóirí Óga, Oíche na nEolaithe, sraith léachtaí a phléitear le daltaí faoi chuimsiú Chumann Matamaitice na Polainne) agus leis an gComhpháirtí tionscadail — Cathair Kraków — ag cur an Tionscadail chun feidhme go díreach trína fho-aonad — Ionad Óige na hIordáine in Krakow, atá i mbun gníomhaíocht shaibhir oideachais do mhic léinn meánscoile. Ginfidh an tionscadal luachanna breise freisin i bhfoirm feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí na scoileanna lena mbaineann, a bheidh in ann tairbhe a bhaint as taithí agus eolas na múinteoirí seachtracha le linn an tionscadail, rud a chuideoidh leis na cuspóirí seo a leanas de chuid P a bhaint amach ar bhealach níos fearr: — inniúlachtaí na mac léinn a fhorbairt i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus gníomhaíochtaí nuálacha, — cur chun feidhme na comhpháirtíochta le Cathair Kraków — an Tionscadal a chur chun feidhme go díreach trína fho-aonad chuig Ionad Óige Jordan in Krakow, — forbairt na hOllscoile oideolaíochta mar chuid de chur chun feidhme an tríú misean mar a thugtar air — comhar a dhoimhniú leis an gcomhshaol agus obair ar mhaithe leis an bpobal. Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí daoine óga i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus na ngníomhaíochtaí nuálacha a fhorbairt trí pháirt a ghlacadh i modúil neamhghnácha de ranganna i bhfoirm ceardlanna matamaiticiúla, a dhéantar i gcomhar leis an gcomhpháirtí. Dúnfaidh timthriall bliantúil na gceardlann an Fhéile Mhatamaitice dhá lá ina ndéantar achoimre ar obair bhliantúil na mac léinn. Leanfaidh na ranganna ar aghaidh tar éis dheireadh an tionscadail. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att bestå av att genomföra valfria matematiska klasser av den akademiska personalen vid UP och partner i projektet med studenter från gymnasieskolor i Małopolska vojvodskapet, den sökandes forskningspersonal representeras av Institute of Mathematics UP, i nästan 60 år utbilda lärare i matematik på alla utbildningsnivåer. Enheten har därför erfarenhet av att främja kunskap och icke-universitetskontakter (samordning av projektet i programmet för University of Young Inventors, Night of Scientists, serie av populariseringsföreläsningar riktade till elever inom ramen för det polska matematiska samhället) och av projektet Partner – staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin underordnade enhet – Jordan Youth Centre i Krakow, som bedriver en rik utbildningsaktivitet för gymnasieelever. Projektet kommer också att generera ytterligare värden i form av att förbättra kompetensen hos lärare i de berörda skolorna, som kommer att kunna dra nytta av externa lärares erfarenheter och kunskaper under projektet, vilket kommer att bidra till att bättre uppnå följande mål för P: — utveckling av studenternas kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet – genomförande av partnerskapet med staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin enhet underställd Jordan Youth Centre i Krakow, – utveckling av det pedagogiska universitetet som en del av genomförandet av det så kallade tredje uppdraget – fördjupa samarbetet med miljön och arbeta till gagn för samhället. Syftet med projektet är att utveckla ungdomars kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet genom deltagande i okonventionella klasser i form av matematiska workshops, som genomförs i samarbete med partnern. Den årliga workshopcykeln kommer att stänga den tvådagars matematikfestivalen som sammanfattar studenternas årliga arbete. Kurserna fortsätter efter projektets slut. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt koosneb valikuliste matemaatikaklasside läbiviimisest UP akadeemilise personali ja projekti partneri poolt Małopolska vojevoodkonna keskkoolide õpilastega, taotleja teadustöötajaid esindab Matemaatika Instituut UP peaaegu 60 aastat, õpetades matemaatika õpetajaid kõikidel haridustasemetel. Seetõttu on üksusel kogemus teadmiste edendamisel ja ülikoolivälistes kontaktides (projekti koordineerimine noorte leiutajate ülikooli programmis, teadlaste öö, Poola Matemaatika Seltsi raames läbi viidud õpilaste populariseerimise loengute seeria) ja projekti partner – Krakowi linn – projekti rakendamine otse oma allüksuse kaudu – Jordaania noortekeskus Krakowis, kes viib läbi keskkoolide õpilastele rikkaliku haridustegevuse. Projekt loob ka lisaväärtusi, parandades asjaomaste koolide õpetajate pädevusi, kes saavad projekti käigus kasutada välisõpetajate kogemusi ja teadmisi, mis aitavad paremini saavutada P järgmisi eesmärke: – õpilaste pädevuste arendamine loomingulise mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, – partnerluse rakendamine Krakowi linnaga – projekti elluviimine otse selle üksuse kaudu, mis allub Krakowis asuvale Jordaania Noortekeskusele, – Pedagoogilise Ülikooli arendamine nn kolmanda missiooni elluviimise raames – koostöö süvendamine keskkonna ja töö kaudu kogukonna hüvanguks. Projekti eesmärk on arendada noorte oskusi loova mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, osaledes koostöös partneriga läbiviidavates mittetraditsioonilistes klasside moodulites matemaatiliste töötubade vormis. Iga-aastane töötubade tsükkel lõpetab kahepäevase matemaatikafestivali, milles võetakse kokku üliõpilaste iga-aastane töö. Klassid jätkuvad pärast projekti lõppu. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-C008/16
    0 references