STRENGTHENING LANGUAGE EDUCATION (Q918928): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
RENFORCER L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES
label / delabel / de
 
STÄRKUNG DES SPRACHUNTERRICHTS
label / nllabel / nl
 
VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS
label / eslabel / es
 
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA
label / dalabel / da
 
STYRKELSE AF SPROGUNDERVISNINGEN
label / ellabel / el
 
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ
label / hrlabel / hr
 
JAČANJE JEZIČNOG OBRAZOVANJA
label / rolabel / ro
 
CONSOLIDAREA EDUCAȚIEI LINGVISTICE
label / sklabel / sk
 
POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA
label / mtlabel / mt
 
IT-TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI LINGWISTIKA
label / ptlabel / pt
 
REFORÇAR A EDUCAÇÃO DE LÍNGUAS
label / filabel / fi
 
KIELIKOULUTUKSEN VAHVISTAMINEN
label / pllabel / pl
 
WZMOCNIENIE EDUKACJI JĘZYKOWEJ
label / sllabel / sl
 
KREPITEV JEZIKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA
label / cslabel / cs
 
POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ
label / ltlabel / lt
 
KALBŲ ŠVIETIMO STIPRINIMAS
label / lvlabel / lv
 
VALODU IZGLĪTĪBAS STIPRINĀŠANA
label / bglabel / bg
 
УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВОТО ОБРАЗОВАНИЕ
label / hulabel / hu
 
A NYELVI OKTATÁS MEGERŐSÍTÉSE
label / galabel / ga
 
OIDEACHAS TEANGA A NEARTÚ
label / svlabel / sv
 
STÄRKA SPRÅKUTBILDNINGEN
label / etlabel / et
 
KEELEÕPPE TUGEVDAMINE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q918928 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q918928 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q918928 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q918928 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q918928 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q918928 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q918928 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q918928 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q918928 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q918928 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q918928 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q918928 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q918928 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q918928 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q918928 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q918928 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q918928 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q918928 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q918928 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q918928 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q918928 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q918928 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / summary: THE AIM OF THIS ACTION IS TO INVOLVE PUPILS WHO, FOR DIFFERENT REASONS, MANIFEST MAGGIORDIFIELD IN THE PROCESS OF LEARNING AND ACQUIRING SUFFICIENT LANGUAGE SKILLS. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0002073137699628
Amount0.0002073137699628
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’INTERVENTION VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS QUI, POUR DIFFÉRENTES RAISONS, MANIFESTENT MAGIORIDIFFICOLTÃ DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES SUFFISANTES. (French)
Property / summary: L’INTERVENTION VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS QUI, POUR DIFFÉRENTES RAISONS, MANIFESTENT MAGIORIDIFFICOLTÃ DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES SUFFISANTES. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’INTERVENTION VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS QUI, POUR DIFFÉRENTES RAISONS, MANIFESTENT MAGIORIDIFFICOLTÃ DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES SUFFISANTES. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE INTERVENTION ZIELT DARAUF AB, STUDIERENDE EINZUBEZIEHEN, DIE AUS UNTERSCHIEDLICHEN GRÜNDEN MAGIORIDIFFICOLTÃ IN DEN PROZESS DES LERNENS UND DES ERWERBENS AUSREICHENDER SPRACHKENNTNISSE MANIFESTIEREN. (German)
Property / summary: DIE INTERVENTION ZIELT DARAUF AB, STUDIERENDE EINZUBEZIEHEN, DIE AUS UNTERSCHIEDLICHEN GRÜNDEN MAGIORIDIFFICOLTÃ IN DEN PROZESS DES LERNENS UND DES ERWERBENS AUSREICHENDER SPRACHKENNTNISSE MANIFESTIEREN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE INTERVENTION ZIELT DARAUF AB, STUDIERENDE EINZUBEZIEHEN, DIE AUS UNTERSCHIEDLICHEN GRÜNDEN MAGIORIDIFFICOLTÃ IN DEN PROZESS DES LERNENS UND DES ERWERBENS AUSREICHENDER SPRACHKENNTNISSE MANIFESTIEREN. (German) / qualifier
 
point in time: 20 December 2021
Timestamp+2021-12-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DE INTERVENTIE IS BEDOELD OM STUDENTEN DIE, OM VERSCHILLENDE REDENEN, MANIFEST MAGIORIDIFFICOLTÃ TE BETREKKEN BIJ HET PROCES VAN HET LEREN EN HET VERWERVEN VAN VOLDOENDE TAALVAARDIGHEDEN. (Dutch)
Property / summary: DE INTERVENTIE IS BEDOELD OM STUDENTEN DIE, OM VERSCHILLENDE REDENEN, MANIFEST MAGIORIDIFFICOLTÃ TE BETREKKEN BIJ HET PROCES VAN HET LEREN EN HET VERWERVEN VAN VOLDOENDE TAALVAARDIGHEDEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE INTERVENTIE IS BEDOELD OM STUDENTEN DIE, OM VERSCHILLENDE REDENEN, MANIFEST MAGIORIDIFFICOLTÃ TE BETREKKEN BIJ HET PROCES VAN HET LEREN EN HET VERWERVEN VAN VOLDOENDE TAALVAARDIGHEDEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES QUE, POR DIFERENTES RAZONES, MANIFIESTAN MAGIORIDIFFICOLTÀ EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ADQUISICIÓN DE SUFICIENTES HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. (Spanish)
Property / summary: LA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES QUE, POR DIFERENTES RAZONES, MANIFIESTAN MAGIORIDIFFICOLTÀ EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ADQUISICIÓN DE SUFICIENTES HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES QUE, POR DIFERENTES RAZONES, MANIFIESTAN MAGIORIDIFFICOLTÀ EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ADQUISICIÓN DE SUFICIENTES HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMÅLET MED DENNE AKTION ER AT INDDRAGE ELEVER, DER AF FORSKELLIGE ÅRSAGER VISER MAGGIORDIFIELD, I PROCESSEN MED AT LÆRE OG ERHVERVE TILSTRÆKKELIGE SPROGKUNDSKABER. (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED DENNE AKTION ER AT INDDRAGE ELEVER, DER AF FORSKELLIGE ÅRSAGER VISER MAGGIORDIFIELD, I PROCESSEN MED AT LÆRE OG ERHVERVE TILSTRÆKKELIGE SPROGKUNDSKABER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED DENNE AKTION ER AT INDDRAGE ELEVER, DER AF FORSKELLIGE ÅRSAGER VISER MAGGIORDIFIELD, I PROCESSEN MED AT LÆRE OG ERHVERVE TILSTRÆKKELIGE SPROGKUNDSKABER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΑΥΤΉΣ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΓΙΑ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ, ΕΚΔΗΛΏΝΟΥΝ MAGGIORDIFIELD ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΕΠΑΡΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΑΥΤΉΣ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΓΙΑ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ, ΕΚΔΗΛΏΝΟΥΝ MAGGIORDIFIELD ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΕΠΑΡΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΑΥΤΉΣ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΓΙΑ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ, ΕΚΔΗΛΏΝΟΥΝ MAGGIORDIFIELD ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΕΠΑΡΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ OVE AKCIJE JE UKLJUČITI UČENIKE KOJI IZ RAZLIČITIH RAZLOGA MANIFESTIRAJU MAGGIORDIFIELD U PROCESU UČENJA I STJECANJA DOVOLJNO JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian)
Property / summary: CILJ OVE AKCIJE JE UKLJUČITI UČENIKE KOJI IZ RAZLIČITIH RAZLOGA MANIFESTIRAJU MAGGIORDIFIELD U PROCESU UČENJA I STJECANJA DOVOLJNO JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ OVE AKCIJE JE UKLJUČITI UČENIKE KOJI IZ RAZLIČITIH RAZLOGA MANIFESTIRAJU MAGGIORDIFIELD U PROCESU UČENJA I STJECANJA DOVOLJNO JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL ACESTEI ACȚIUNI ESTE DE A IMPLICA ELEVII CARE, DIN DIFERITE MOTIVE, MANIFESTĂ MAGGIORDIFIELD ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ȘI DE DOBÂNDIRE A UNOR COMPETENȚE LINGVISTICE SUFICIENTE. (Romanian)
Property / summary: SCOPUL ACESTEI ACȚIUNI ESTE DE A IMPLICA ELEVII CARE, DIN DIFERITE MOTIVE, MANIFESTĂ MAGGIORDIFIELD ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ȘI DE DOBÂNDIRE A UNOR COMPETENȚE LINGVISTICE SUFICIENTE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL ACESTEI ACȚIUNI ESTE DE A IMPLICA ELEVII CARE, DIN DIFERITE MOTIVE, MANIFESTĂ MAGGIORDIFIELD ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ȘI DE DOBÂNDIRE A UNOR COMPETENȚE LINGVISTICE SUFICIENTE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM TEJTO AKCIE JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV, KTORÍ Z RÔZNYCH DÔVODOV PREJAVUJÚ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENIA SA A ZÍSKAVANIA DOSTATOČNÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM TEJTO AKCIE JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV, KTORÍ Z RÔZNYCH DÔVODOV PREJAVUJÚ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENIA SA A ZÍSKAVANIA DOSTATOČNÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM TEJTO AKCIE JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV, KTORÍ Z RÔZNYCH DÔVODOV PREJAVUJÚ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENIA SA A ZÍSKAVANIA DOSTATOČNÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TA’ DIN L-AZZJONI HUWA LI TINVOLVI STUDENTI LI, GĦAL RAĠUNIJIET DIFFERENTI, JURU MAGGIORDIFIELD FIL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM U L-KISBA TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI SUFFIĊJENTI. (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TA’ DIN L-AZZJONI HUWA LI TINVOLVI STUDENTI LI, GĦAL RAĠUNIJIET DIFFERENTI, JURU MAGGIORDIFIELD FIL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM U L-KISBA TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI SUFFIĊJENTI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TA’ DIN L-AZZJONI HUWA LI TINVOLVI STUDENTI LI, GĦAL RAĠUNIJIET DIFFERENTI, JURU MAGGIORDIFIELD FIL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM U L-KISBA TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI SUFFIĊJENTI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objectivo desta acção consiste em incluir no processo de aprendizagem e aquisição de competências linguísticas suficientes pessoas que, por diferentes razões, possuam uma competência linguística significativa. (Portuguese)
Property / summary: O objectivo desta acção consiste em incluir no processo de aprendizagem e aquisição de competências linguísticas suficientes pessoas que, por diferentes razões, possuam uma competência linguística significativa. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objectivo desta acção consiste em incluir no processo de aprendizagem e aquisição de competências linguísticas suficientes pessoas que, por diferentes razões, possuam uma competência linguística significativa. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOIMEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT, JOTKA ERI SYISTÄ ILMENTÄVÄT MAGGIORDIFIELDIA, MUKAAN OPPIMAAN JA HANKKIMAAN RIITTÄVÄ KIELITAITO. (Finnish)
Property / summary: TOIMEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT, JOTKA ERI SYISTÄ ILMENTÄVÄT MAGGIORDIFIELDIA, MUKAAN OPPIMAAN JA HANKKIMAAN RIITTÄVÄ KIELITAITO. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOIMEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT, JOTKA ERI SYISTÄ ILMENTÄVÄT MAGGIORDIFIELDIA, MUKAAN OPPIMAAN JA HANKKIMAAN RIITTÄVÄ KIELITAITO. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM TEGO DZIAŁANIA JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW, KTÓRZY Z RÓŻNYCH POWODÓW MANIFESTUJĄ SIĘ MAGGIORDIFIELD W PROCES UCZENIA SIĘ I ZDOBYWANIA WYSTARCZAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH. (Polish)
Property / summary: CELEM TEGO DZIAŁANIA JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW, KTÓRZY Z RÓŻNYCH POWODÓW MANIFESTUJĄ SIĘ MAGGIORDIFIELD W PROCES UCZENIA SIĘ I ZDOBYWANIA WYSTARCZAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM TEGO DZIAŁANIA JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW, KTÓRZY Z RÓŻNYCH POWODÓW MANIFESTUJĄ SIĘ MAGGIORDIFIELD W PROCES UCZENIA SIĘ I ZDOBYWANIA WYSTARCZAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ TE AKCIJE JE VKLJUČITI UČENCE, KI IZ RAZLIČNIH RAZLOGOV KAŽEJO MAGGIORDIFIELD, V PROCES UČENJA IN PRIDOBIVANJA ZADOSTNEGA ZNANJA JEZIKOV. (Slovenian)
Property / summary: CILJ TE AKCIJE JE VKLJUČITI UČENCE, KI IZ RAZLIČNIH RAZLOGOV KAŽEJO MAGGIORDIFIELD, V PROCES UČENJA IN PRIDOBIVANJA ZADOSTNEGA ZNANJA JEZIKOV. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ TE AKCIJE JE VKLJUČITI UČENCE, KI IZ RAZLIČNIH RAZLOGOV KAŽEJO MAGGIORDIFIELD, V PROCES UČENJA IN PRIDOBIVANJA ZADOSTNEGA ZNANJA JEZIKOV. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM TÉTO AKCE JE ZAPOJIT ŽÁKY, KTEŘÍ Z RŮZNÝCH DŮVODŮ PROJEVUJÍ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENÍ A ZÍSKÁVÁNÍ DOSTATEČNÝCH JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ. (Czech)
Property / summary: CÍLEM TÉTO AKCE JE ZAPOJIT ŽÁKY, KTEŘÍ Z RŮZNÝCH DŮVODŮ PROJEVUJÍ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENÍ A ZÍSKÁVÁNÍ DOSTATEČNÝCH JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM TÉTO AKCE JE ZAPOJIT ŽÁKY, KTEŘÍ Z RŮZNÝCH DŮVODŮ PROJEVUJÍ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENÍ A ZÍSKÁVÁNÍ DOSTATEČNÝCH JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIUS, KURIE DĖL ĮVAIRIŲ PRIEŽASČIŲ MAGGIORDIFIELD DALYVAUJA MOKYMOSI IR PAKANKAMŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESE. (Lithuanian)
Property / summary: ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIUS, KURIE DĖL ĮVAIRIŲ PRIEŽASČIŲ MAGGIORDIFIELD DALYVAUJA MOKYMOSI IR PAKANKAMŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIUS, KURIE DĖL ĮVAIRIŲ PRIEŽASČIŲ MAGGIORDIFIELD DALYVAUJA MOKYMOSI IR PAKANKAMŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠĪS DARBĪBAS MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS, KURI DAŽĀDU IEMESLU DĒĻ MAGGIORDIFIELD PAUŽ PIETIEKAMU VALODU PRASMJU APGUVES UN APGŪŠANAS PROCESĀ. (Latvian)
Property / summary: ŠĪS DARBĪBAS MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS, KURI DAŽĀDU IEMESLU DĒĻ MAGGIORDIFIELD PAUŽ PIETIEKAMU VALODU PRASMJU APGUVES UN APGŪŠANAS PROCESĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠĪS DARBĪBAS MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS, KURI DAŽĀDU IEMESLU DĒĻ MAGGIORDIFIELD PAUŽ PIETIEKAMU VALODU PRASMJU APGUVES UN APGŪŠANAS PROCESĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ТОВА ДЕЙСТВИЕ Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО РАЗЛИЧНИ ПРИЧИНИ ПРОЯВЯВАТ МАГЖИОРДИФИЛД В ПРОЦЕСА НА ИЗУЧАВАНЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА ДОСТАТЪЧНО ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОВА ДЕЙСТВИЕ Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО РАЗЛИЧНИ ПРИЧИНИ ПРОЯВЯВАТ МАГЖИОРДИФИЛД В ПРОЦЕСА НА ИЗУЧАВАНЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА ДОСТАТЪЧНО ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОВА ДЕЙСТВИЕ Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО РАЗЛИЧНИ ПРИЧИНИ ПРОЯВЯВАТ МАГЖИОРДИФИЛД В ПРОЦЕСА НА ИЗУЧАВАНЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА ДОСТАТЪЧНО ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
E TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY BEVONJA AZOKAT A TANULÓKAT, AKIK KÜLÖNBÖZŐ OKOKBÓL NYILVÁNVALÓVÁ TESZIK A MAGGIORDIFIELD-ET A MEGFELELŐ NYELVI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK ÉS MEGSZERZÉSÉNEK FOLYAMATÁBA. (Hungarian)
Property / summary: E TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY BEVONJA AZOKAT A TANULÓKAT, AKIK KÜLÖNBÖZŐ OKOKBÓL NYILVÁNVALÓVÁ TESZIK A MAGGIORDIFIELD-ET A MEGFELELŐ NYELVI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK ÉS MEGSZERZÉSÉNEK FOLYAMATÁBA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: E TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY BEVONJA AZOKAT A TANULÓKAT, AKIK KÜLÖNBÖZŐ OKOKBÓL NYILVÁNVALÓVÁ TESZIK A MAGGIORDIFIELD-ET A MEGFELELŐ NYELVI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK ÉS MEGSZERZÉSÉNEK FOLYAMATÁBA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É AN AIDHM ATÁ LEIS AN NGNÍOMH SEO NÁ DALTAÍ A LÉIRÍONN, AR CHÚISEANNA ÉAGSÚLA, MAGGIORDIFIELD A LÉIRIÚ SA PHRÓISEAS CHUN SCILEANNA TEANGA LEORDHÓTHANACHA A FHOGHLAIM AGUS A SHEALBHÚ. (Irish)
Property / summary: IS É AN AIDHM ATÁ LEIS AN NGNÍOMH SEO NÁ DALTAÍ A LÉIRÍONN, AR CHÚISEANNA ÉAGSÚLA, MAGGIORDIFIELD A LÉIRIÚ SA PHRÓISEAS CHUN SCILEANNA TEANGA LEORDHÓTHANACHA A FHOGHLAIM AGUS A SHEALBHÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É AN AIDHM ATÁ LEIS AN NGNÍOMH SEO NÁ DALTAÍ A LÉIRÍONN, AR CHÚISEANNA ÉAGSÚLA, MAGGIORDIFIELD A LÉIRIÚ SA PHRÓISEAS CHUN SCILEANNA TEANGA LEORDHÓTHANACHA A FHOGHLAIM AGUS A SHEALBHÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED DENNA ÅTGÄRD ÄR ATT INVOLVERA ELEVER SOM AV OLIKA SKÄL VISAR PROV PÅ MAGGIORDIFIELD I ARBETET MED ATT LÄRA SIG OCH FÖRVÄRVA TILLRÄCKLIGA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED DENNA ÅTGÄRD ÄR ATT INVOLVERA ELEVER SOM AV OLIKA SKÄL VISAR PROV PÅ MAGGIORDIFIELD I ARBETET MED ATT LÄRA SIG OCH FÖRVÄRVA TILLRÄCKLIGA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED DENNA ÅTGÄRD ÄR ATT INVOLVERA ELEVER SOM AV OLIKA SKÄL VISAR PROV PÅ MAGGIORDIFIELD I ARBETET MED ATT LÄRA SIG OCH FÖRVÄRVA TILLRÄCKLIGA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SELLE MEETME EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI, KES ERINEVATEL PÕHJUSTEL AVALDAVAD MAGGIORDIFIELD, ÕPPIMISE JA PIISAVA KEELEOSKUSE OMANDAMISE PROTSESSI. (Estonian)
Property / summary: SELLE MEETME EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI, KES ERINEVATEL PÕHJUSTEL AVALDAVAD MAGGIORDIFIELD, ÕPPIMISE JA PIISAVA KEELEOSKUSE OMANDAMISE PROTSESSI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SELLE MEETME EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI, KES ERINEVATEL PÕHJUSTEL AVALDAVAD MAGGIORDIFIELD, ÕPPIMISE JA PIISAVA KEELEOSKUSE OMANDAMISE PROTSESSI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / priority axis
 
Property / priority axis: 3 – Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
26 July 2019
Timestamp+2019-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 26 July 2019 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 April 2023
Timestamp+2023-04-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SARDEGNA
Property / location (string): SARDEGNA / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
Latitude40.0912813
Longitude9.0305773
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso Tutti a lscol@ anni scolastici 2018/2019 - 2019/2020 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:55, 13 October 2024

Project Q918928 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STRENGTHENING LANGUAGE EDUCATION
Project Q918928 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,940.0 Euro
    0 references
    budget
    25,880.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    1 October 2018
    0 references
    end time
    26 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO TECNICO STATALE "E. MATTEI" DECIMOMANNU
    0 references
    beneficiary
    Q252553
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    L'INTERVENTO PUNTA A COINVOLGERE GLI ALLIEVI CHE, PER MOTIVAZIONI DIVERSE, MANIFESTANO MAGGIORIDIFFICOLTà NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO E ACQUISIZIONE DI SUFFICIENTI COMPETENZE LINGUISTICHE. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THIS ACTION IS TO INVOLVE PUPILS WHO, FOR DIFFERENT REASONS, MANIFEST MAGGIORDIFIELD IN THE PROCESS OF LEARNING AND ACQUIRING SUFFICIENT LANGUAGE SKILLS. (English)
    readability score
    0.0002073137699628
    0 references
    L’INTERVENTION VISE À IMPLIQUER LES ÉTUDIANTS QUI, POUR DIFFÉRENTES RAISONS, MANIFESTENT MAGIORIDIFFICOLTÃ DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES SUFFISANTES. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DIE INTERVENTION ZIELT DARAUF AB, STUDIERENDE EINZUBEZIEHEN, DIE AUS UNTERSCHIEDLICHEN GRÜNDEN MAGIORIDIFFICOLTÃ IN DEN PROZESS DES LERNENS UND DES ERWERBENS AUSREICHENDER SPRACHKENNTNISSE MANIFESTIEREN. (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    DE INTERVENTIE IS BEDOELD OM STUDENTEN DIE, OM VERSCHILLENDE REDENEN, MANIFEST MAGIORIDIFFICOLTÃ TE BETREKKEN BIJ HET PROCES VAN HET LEREN EN HET VERWERVEN VAN VOLDOENDE TAALVAARDIGHEDEN. (Dutch)
    point in time
    12 January 2022
    0 references
    LA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES QUE, POR DIFERENTES RAZONES, MANIFIESTAN MAGIORIDIFFICOLTÀ EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ADQUISICIÓN DE SUFICIENTES HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED DENNE AKTION ER AT INDDRAGE ELEVER, DER AF FORSKELLIGE ÅRSAGER VISER MAGGIORDIFIELD, I PROCESSEN MED AT LÆRE OG ERHVERVE TILSTRÆKKELIGE SPROGKUNDSKABER. (Danish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΑΥΤΉΣ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΓΙΑ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ, ΕΚΔΗΛΏΝΟΥΝ MAGGIORDIFIELD ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΕΠΑΡΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    CILJ OVE AKCIJE JE UKLJUČITI UČENIKE KOJI IZ RAZLIČITIH RAZLOGA MANIFESTIRAJU MAGGIORDIFIELD U PROCESU UČENJA I STJECANJA DOVOLJNO JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    SCOPUL ACESTEI ACȚIUNI ESTE DE A IMPLICA ELEVII CARE, DIN DIFERITE MOTIVE, MANIFESTĂ MAGGIORDIFIELD ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ȘI DE DOBÂNDIRE A UNOR COMPETENȚE LINGVISTICE SUFICIENTE. (Romanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    CIEĽOM TEJTO AKCIE JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV, KTORÍ Z RÔZNYCH DÔVODOV PREJAVUJÚ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENIA SA A ZÍSKAVANIA DOSTATOČNÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TA’ DIN L-AZZJONI HUWA LI TINVOLVI STUDENTI LI, GĦAL RAĠUNIJIET DIFFERENTI, JURU MAGGIORDIFIELD FIL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM U L-KISBA TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI SUFFIĊJENTI. (Maltese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    O objectivo desta acção consiste em incluir no processo de aprendizagem e aquisição de competências linguísticas suficientes pessoas que, por diferentes razões, possuam uma competência linguística significativa. (Portuguese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    TOIMEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT, JOTKA ERI SYISTÄ ILMENTÄVÄT MAGGIORDIFIELDIA, MUKAAN OPPIMAAN JA HANKKIMAAN RIITTÄVÄ KIELITAITO. (Finnish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    CELEM TEGO DZIAŁANIA JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW, KTÓRZY Z RÓŻNYCH POWODÓW MANIFESTUJĄ SIĘ MAGGIORDIFIELD W PROCES UCZENIA SIĘ I ZDOBYWANIA WYSTARCZAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH. (Polish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    CILJ TE AKCIJE JE VKLJUČITI UČENCE, KI IZ RAZLIČNIH RAZLOGOV KAŽEJO MAGGIORDIFIELD, V PROCES UČENJA IN PRIDOBIVANJA ZADOSTNEGA ZNANJA JEZIKOV. (Slovenian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    CÍLEM TÉTO AKCE JE ZAPOJIT ŽÁKY, KTEŘÍ Z RŮZNÝCH DŮVODŮ PROJEVUJÍ MAGGIORDIFIELD DO PROCESU UČENÍ A ZÍSKÁVÁNÍ DOSTATEČNÝCH JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ. (Czech)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKINIUS, KURIE DĖL ĮVAIRIŲ PRIEŽASČIŲ MAGGIORDIFIELD DALYVAUJA MOKYMOSI IR PAKANKAMŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESE. (Lithuanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ŠĪS DARBĪBAS MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS, KURI DAŽĀDU IEMESLU DĒĻ MAGGIORDIFIELD PAUŽ PIETIEKAMU VALODU PRASMJU APGUVES UN APGŪŠANAS PROCESĀ. (Latvian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ТОВА ДЕЙСТВИЕ Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО РАЗЛИЧНИ ПРИЧИНИ ПРОЯВЯВАТ МАГЖИОРДИФИЛД В ПРОЦЕСА НА ИЗУЧАВАНЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА ДОСТАТЪЧНО ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    E TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY BEVONJA AZOKAT A TANULÓKAT, AKIK KÜLÖNBÖZŐ OKOKBÓL NYILVÁNVALÓVÁ TESZIK A MAGGIORDIFIELD-ET A MEGFELELŐ NYELVI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK ÉS MEGSZERZÉSÉNEK FOLYAMATÁBA. (Hungarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    IS É AN AIDHM ATÁ LEIS AN NGNÍOMH SEO NÁ DALTAÍ A LÉIRÍONN, AR CHÚISEANNA ÉAGSÚLA, MAGGIORDIFIELD A LÉIRIÚ SA PHRÓISEAS CHUN SCILEANNA TEANGA LEORDHÓTHANACHA A FHOGHLAIM AGUS A SHEALBHÚ. (Irish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    SYFTET MED DENNA ÅTGÄRD ÄR ATT INVOLVERA ELEVER SOM AV OLIKA SKÄL VISAR PROV PÅ MAGGIORDIFIELD I ARBETET MED ATT LÄRA SIG OCH FÖRVÄRVA TILLRÄCKLIGA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    SELLE MEETME EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI, KES ERINEVATEL PÕHJUSTEL AVALDAVAD MAGGIORDIFIELD, ÕPPIMISE JA PIISAVA KEELEOSKUSE OMANDAMISE PROTSESSI. (Estonian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    date of last update
    24 April 2023
    0 references
    location (string)
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B83I18000170005
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q918928&oldid=44896494"