WE ARE LOOKING FORWARD TO IMPROVING THE MOTHER TONGUE OF IPIA (Q919312): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): SUPPORT FOR SCHOOL STUDENTS TO: IMPROVING SKILLS, TACKLING EARLY SCHOOL LEAVING, DEVELOPING EXPRESSIVE SKILLS IN MOTHER TONGUE, REFINING SKILLS AND COMMUNICATION SKILLS. THE WORK WILL BE CARRIED OUT THROUGH MEETINGS AIMED AT PUPILS IN A DIFFICULT SITUATION AND WILL BE ABLE TO WORK IN THE MORNING AND IN THE AFTERNOON AND WILL BE ADDED TO THE ORDINARY TEACHING ACTIVITIES., Adding English summary)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(15 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
NOUS AMÉLIORONS LA LANGUE MATERNELLE CHEZ IPIA
label / delabel / de
 
WIR VERBESSERN DIE MUTTERSPRACHE BEI IPIA
label / nllabel / nl
 
WE VERBETEREN DE MOEDERTAAL BIJ IPIA
label / eslabel / es
 
MEJORAMOS EL IDIOMA NATIVO EN IPIA
label / dalabel / da
 
VI SER FREM TIL AT FORBEDRE IPIA'S MODERSMÅL
label / ellabel / el
 
ΠΡΟΣΒΛΈΠΟΥΜΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΗΣ IPIA
label / hrlabel / hr
 
VESELIMO SE POBOLJŠANJU MATERINSKOG JEZIKA IPIA-E
label / rolabel / ro
 
AȘTEPTĂM CU NERĂBDARE SĂ ÎMBUNĂTĂȚIM LIMBA MATERNĂ A IPIA
label / sklabel / sk
 
TEŠÍME SA NA ZLEPŠENIE MATERINSKÉHO JAZYKA IPIA
label / mtlabel / mt
 
QED NISTENNEW BIL-ĦERQA LI NTEJBU L-LINGWA MATERNA TAL-IPIA
label / ptlabel / pt
 
Estamos à espera de melhorar a língua materna da IPIA
label / filabel / fi
 
ODOTAMME INNOLLA IPIA:N ÄIDINKIELEN PARANTAMISTA
label / pllabel / pl
 
Z NIECIERPLIWOŚCIĄ CZEKAMY NA POPRAWĘ JĘZYKA OJCZYSTEGO IPIA
label / sllabel / sl
 
VESELIMO SE IZBOLJŠANJA MATERNEGA JEZIKA IPIA
label / cslabel / cs
 
TĚŠÍME SE NA ZLEPŠENÍ MATEŘSKÉHO JAZYKA IPIA
label / ltlabel / lt
 
MES TIKIMĖS PAGERINTI GIMTĄJĄ KALBĄ IPIA
label / lvlabel / lv
 
MĒS CERAM UZLABOT IPIA DZIMTO VALODU
label / bglabel / bg
 
ОЧАКВАМЕ С НЕТЪРПЕНИЕ ДА ПОДОБРИМ МАЙЧИНИЯ ЕЗИК НА IPIA
label / hulabel / hu
 
VÁRJUK AZ IPIA ANYANYELVÉNEK JAVÍTÁSÁT
label / galabel / ga
 
TÁIMID AG TNÚTH LE FEABHAS A CHUR AR MHÁTHAIRTHEANGA IPIA
label / svlabel / sv
 
VI SER FRAM EMOT ATT FÖRBÄTTRA IPIA:S MODERSMÅL
label / etlabel / et
 
OOTAME HUVIGA IPIA EMAKEELE PARANDAMIST
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q919312 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q919312 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q919312 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q919312 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q919312 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q919312 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q919312 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q919312 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q919312 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q919312 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q919312 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q919312 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q919312 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q919312 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q919312 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q919312 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q919312 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q919312 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q919312 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q919312 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q919312 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q919312 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q919312 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q919312 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / summary: SUPPORT FOR SCHOOL STUDENTS TO: IMPROVING SKILLS, TACKLING EARLY SCHOOL LEAVING, DEVELOPING EXPRESSIVE SKILLS IN MOTHER TONGUE, REFINING SKILLS AND COMMUNICATION SKILLS. THE WORK WILL BE CARRIED OUT THROUGH MEETINGS AIMED AT PUPILS IN A DIFFICULT SITUATION AND WILL BE ABLE TO WORK IN THE MORNING AND IN THE AFTERNOON AND WILL BE ADDED TO THE ORDINARY TEACHING ACTIVITIES. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0014739453570914
Amount0.0014739453570914
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
SOUTENIR LES INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES AFIN DE: AMÉLIORER LES COMPÉTENCES, LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DANS LA LANGUE MATERNELLE, AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COGNITIVES, COMMUNICATIVES ET RELATIONNELLES. L’INTERVENTION SERA ORGANISÉE PAR LE BIAIS DE RENCONTRES DESTINÉES AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET POURRA AVOIR LIEU L’APRÈS-MIDI ET L’APRÈS-MIDI ET COMPLÉTERA L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE. (French)
Property / summary: SOUTENIR LES INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES AFIN DE: AMÉLIORER LES COMPÉTENCES, LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DANS LA LANGUE MATERNELLE, AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COGNITIVES, COMMUNICATIVES ET RELATIONNELLES. L’INTERVENTION SERA ORGANISÉE PAR LE BIAIS DE RENCONTRES DESTINÉES AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET POURRA AVOIR LIEU L’APRÈS-MIDI ET L’APRÈS-MIDI ET COMPLÉTERA L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SOUTENIR LES INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES AFIN DE: AMÉLIORER LES COMPÉTENCES, LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DANS LA LANGUE MATERNELLE, AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COGNITIVES, COMMUNICATIVES ET RELATIONNELLES. L’INTERVENTION SERA ORGANISÉE PAR LE BIAIS DE RENCONTRES DESTINÉES AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET POURRA AVOIR LIEU L’APRÈS-MIDI ET L’APRÈS-MIDI ET COMPLÉTERA L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, UM VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN, BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS, ENTWICKLUNG EXPRESSIVER FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE, VERBESSERUNG DER KOGNITIVEN, KOMMUNIKATIVEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN. DIE INTERVENTION WIRD IM RAHMEN VON SITZUNGEN ORGANISIERT, DIE SICH AN SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN RICHTEN UND IN DER LAGE SEIN WERDEN, NACHMITTAGS UND NACHMITTAGS STATTFINDEN ZU KÖNNEN UND DIE GEWÖHNLICHE LEHRTÄTIGKEIT ERGÄNZEN. (German)
Property / summary: UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, UM VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN, BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS, ENTWICKLUNG EXPRESSIVER FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE, VERBESSERUNG DER KOGNITIVEN, KOMMUNIKATIVEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN. DIE INTERVENTION WIRD IM RAHMEN VON SITZUNGEN ORGANISIERT, DIE SICH AN SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN RICHTEN UND IN DER LAGE SEIN WERDEN, NACHMITTAGS UND NACHMITTAGS STATTFINDEN ZU KÖNNEN UND DIE GEWÖHNLICHE LEHRTÄTIGKEIT ERGÄNZEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, UM VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN, BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS, ENTWICKLUNG EXPRESSIVER FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE, VERBESSERUNG DER KOGNITIVEN, KOMMUNIKATIVEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN. DIE INTERVENTION WIRD IM RAHMEN VON SITZUNGEN ORGANISIERT, DIE SICH AN SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN RICHTEN UND IN DER LAGE SEIN WERDEN, NACHMITTAGS UND NACHMITTAGS STATTFINDEN ZU KÖNNEN UND DIE GEWÖHNLICHE LEHRTÄTIGKEIT ERGÄNZEN. (German) / qualifier
 
point in time: 20 December 2021
Timestamp+2021-12-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES GERICHT OP SCHOLIEREN OM: VAARDIGHEDEN VERBETEREN, VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN BESTRIJDEN, EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL ONTWIKKELEN, COGNITIEVE, COMMUNICATIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VERBETEREN. DE INTERVENTIE ZAL WORDEN GEORGANISEERD DOOR MIDDEL VAN BIJEENKOMSTEN GERICHT OP LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN ZAL IN DE NAMIDDAG EN ’S MIDDAGS KUNNEN PLAATSVINDEN EN ZAL EEN AANVULLING VORMEN OP DE GEWONE ONDERWIJSACTIVITEIT. (Dutch)
Property / summary: ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES GERICHT OP SCHOLIEREN OM: VAARDIGHEDEN VERBETEREN, VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN BESTRIJDEN, EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL ONTWIKKELEN, COGNITIEVE, COMMUNICATIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VERBETEREN. DE INTERVENTIE ZAL WORDEN GEORGANISEERD DOOR MIDDEL VAN BIJEENKOMSTEN GERICHT OP LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN ZAL IN DE NAMIDDAG EN ’S MIDDAGS KUNNEN PLAATSVINDEN EN ZAL EEN AANVULLING VORMEN OP DE GEWONE ONDERWIJSACTIVITEIT. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES GERICHT OP SCHOLIEREN OM: VAARDIGHEDEN VERBETEREN, VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN BESTRIJDEN, EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL ONTWIKKELEN, COGNITIEVE, COMMUNICATIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VERBETEREN. DE INTERVENTIE ZAL WORDEN GEORGANISEERD DOOR MIDDEL VAN BIJEENKOMSTEN GERICHT OP LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN ZAL IN DE NAMIDDAG EN ’S MIDDAGS KUNNEN PLAATSVINDEN EN ZAL EEN AANVULLING VORMEN OP DE GEWONE ONDERWIJSACTIVITEIT. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
APOYAR LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES ESCOLARES CON EL FIN DE: MEJORAR LAS HABILIDADES, COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, DESARROLLAR HABILIDADES EXPRESIVAS EN LA LENGUA MATERNA, MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS, COMUNICATIVAS Y RELACIONALES. LA INTERVENCIÓN SE ORGANIZARÁ A TRAVÉS DE REUNIONES DIRIGIDAS A ALUMNOS EN DIFICULTADES Y PODRÁ TENER LUGAR POR LA TARDE Y POR LA TARDE Y SERÁ COMPLEMENTARIA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE ORDINARIA. (Spanish)
Property / summary: APOYAR LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES ESCOLARES CON EL FIN DE: MEJORAR LAS HABILIDADES, COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, DESARROLLAR HABILIDADES EXPRESIVAS EN LA LENGUA MATERNA, MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS, COMUNICATIVAS Y RELACIONALES. LA INTERVENCIÓN SE ORGANIZARÁ A TRAVÉS DE REUNIONES DIRIGIDAS A ALUMNOS EN DIFICULTADES Y PODRÁ TENER LUGAR POR LA TARDE Y POR LA TARDE Y SERÁ COMPLEMENTARIA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE ORDINARIA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: APOYAR LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES ESCOLARES CON EL FIN DE: MEJORAR LAS HABILIDADES, COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, DESARROLLAR HABILIDADES EXPRESIVAS EN LA LENGUA MATERNA, MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS, COMUNICATIVAS Y RELACIONALES. LA INTERVENCIÓN SE ORGANIZARÁ A TRAVÉS DE REUNIONES DIRIGIDAS A ALUMNOS EN DIFICULTADES Y PODRÁ TENER LUGAR POR LA TARDE Y POR LA TARDE Y SERÁ COMPLEMENTARIA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE ORDINARIA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
STØTTE TIL SKOLEELEVER TIL: FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER, HÅNDTERING AF SKOLEFRAFALD, UDVIKLING AF UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET, FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER OG KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER. ARBEJDET VIL BLIVE UDFØRT GENNEM MØDER RETTET MOD ELEVER I EN VANSKELIG SITUATION OG VIL VÆRE I STAND TIL AT ARBEJDE OM MORGENEN OG OM EFTERMIDDAGEN OG VIL BLIVE FØJET TIL DE ALMINDELIGE UNDERVISNINGSAKTIVITETER. (Danish)
Property / summary: STØTTE TIL SKOLEELEVER TIL: FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER, HÅNDTERING AF SKOLEFRAFALD, UDVIKLING AF UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET, FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER OG KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER. ARBEJDET VIL BLIVE UDFØRT GENNEM MØDER RETTET MOD ELEVER I EN VANSKELIG SITUATION OG VIL VÆRE I STAND TIL AT ARBEJDE OM MORGENEN OG OM EFTERMIDDAGEN OG VIL BLIVE FØJET TIL DE ALMINDELIGE UNDERVISNINGSAKTIVITETER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: STØTTE TIL SKOLEELEVER TIL: FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER, HÅNDTERING AF SKOLEFRAFALD, UDVIKLING AF UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET, FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER OG KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER. ARBEJDET VIL BLIVE UDFØRT GENNEM MØDER RETTET MOD ELEVER I EN VANSKELIG SITUATION OG VIL VÆRE I STAND TIL AT ARBEJDE OM MORGENEN OG OM EFTERMIDDAGEN OG VIL BLIVE FØJET TIL DE ALMINDELIGE UNDERVISNINGSAKTIVITETER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ: ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΣΚΟΛΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΤΟ ΠΡΩΊ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΣΥΝΉΘΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
Property / summary: ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ: ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΣΚΟΛΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΤΟ ΠΡΩΊ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΣΥΝΉΘΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ: ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΣΚΟΛΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΤΟ ΠΡΩΊ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΣΥΝΉΘΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
POTPORA UČENICIMA ZA: POBOLJŠANJE VJEŠTINA, RJEŠAVANJE PROBLEMA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, RAZVOJ EKSPRESIVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU, POBOLJŠANJE VJEŠTINA I KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA. RAD ĆE SE ODVIJATI PUTEM SASTANAKA USMJERENIH NA UČENIKE U TEŠKOJ SITUACIJI I MOĆI ĆE RADITI UJUTRO I POSLIJEPODNE TE ĆE BITI DODANI REDOVNIM NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA. (Croatian)
Property / summary: POTPORA UČENICIMA ZA: POBOLJŠANJE VJEŠTINA, RJEŠAVANJE PROBLEMA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, RAZVOJ EKSPRESIVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU, POBOLJŠANJE VJEŠTINA I KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA. RAD ĆE SE ODVIJATI PUTEM SASTANAKA USMJERENIH NA UČENIKE U TEŠKOJ SITUACIJI I MOĆI ĆE RADITI UJUTRO I POSLIJEPODNE TE ĆE BITI DODANI REDOVNIM NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: POTPORA UČENICIMA ZA: POBOLJŠANJE VJEŠTINA, RJEŠAVANJE PROBLEMA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, RAZVOJ EKSPRESIVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU, POBOLJŠANJE VJEŠTINA I KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA. RAD ĆE SE ODVIJATI PUTEM SASTANAKA USMJERENIH NA UČENIKE U TEŠKOJ SITUACIJI I MOĆI ĆE RADITI UJUTRO I POSLIJEPODNE TE ĆE BITI DODANI REDOVNIM NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SPRIJIN PENTRU ELEVI PENTRU: ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR, COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR EXPRESIVE ÎN LIMBA MATERNĂ, PERFECȚIONAREA COMPETENȚELOR ȘI A COMPETENȚELOR DE COMUNICARE. ACTIVITATEA SE VA DESFĂȘURA PRIN REUNIUNI DESTINATE ELEVILOR AFLAȚI ÎNTR-O SITUAȚIE DIFICILĂ ȘI VA PUTEA LUCRA DIMINEAȚA ȘI DUPĂ-AMIAZA ȘI VA FI ADĂUGATĂ LA ACTIVITĂȚILE DE PREDARE OBIȘNUITE. (Romanian)
Property / summary: SPRIJIN PENTRU ELEVI PENTRU: ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR, COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR EXPRESIVE ÎN LIMBA MATERNĂ, PERFECȚIONAREA COMPETENȚELOR ȘI A COMPETENȚELOR DE COMUNICARE. ACTIVITATEA SE VA DESFĂȘURA PRIN REUNIUNI DESTINATE ELEVILOR AFLAȚI ÎNTR-O SITUAȚIE DIFICILĂ ȘI VA PUTEA LUCRA DIMINEAȚA ȘI DUPĂ-AMIAZA ȘI VA FI ADĂUGATĂ LA ACTIVITĂȚILE DE PREDARE OBIȘNUITE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SPRIJIN PENTRU ELEVI PENTRU: ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR, COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR EXPRESIVE ÎN LIMBA MATERNĂ, PERFECȚIONAREA COMPETENȚELOR ȘI A COMPETENȚELOR DE COMUNICARE. ACTIVITATEA SE VA DESFĂȘURA PRIN REUNIUNI DESTINATE ELEVILOR AFLAȚI ÎNTR-O SITUAȚIE DIFICILĂ ȘI VA PUTEA LUCRA DIMINEAȚA ȘI DUPĂ-AMIAZA ȘI VA FI ADĂUGATĂ LA ACTIVITĂȚILE DE PREDARE OBIȘNUITE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PODPORA ŠKOLÁKOV PRI: ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ, BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ROZVÍJANIE EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU, ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ A KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. PRÁCA SA BUDE VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM STRETNUTÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V ŤAŽKEJ SITUÁCII A BUDE SCHOPNÁ PRACOVAŤ RÁNO A POPOLUDNÍ A BUDE PRIDANÁ K BEŽNÝM VYUČOVACÍM AKTIVITÁM. (Slovak)
Property / summary: PODPORA ŠKOLÁKOV PRI: ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ, BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ROZVÍJANIE EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU, ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ A KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. PRÁCA SA BUDE VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM STRETNUTÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V ŤAŽKEJ SITUÁCII A BUDE SCHOPNÁ PRACOVAŤ RÁNO A POPOLUDNÍ A BUDE PRIDANÁ K BEŽNÝM VYUČOVACÍM AKTIVITÁM. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PODPORA ŠKOLÁKOV PRI: ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ, BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ROZVÍJANIE EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU, ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ A KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. PRÁCA SA BUDE VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM STRETNUTÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V ŤAŽKEJ SITUÁCII A BUDE SCHOPNÁ PRACOVAŤ RÁNO A POPOLUDNÍ A BUDE PRIDANÁ K BEŽNÝM VYUČOVACÍM AKTIVITÁM. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA BIEX: IT-TITJIB TAL-ĦILIET, L-INDIRIZZAR TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TA’ ESPRESSJONI FIL-LINGWA MATERNA, L-IRFINAR TAL-ĦILIET U L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI. IX-XOGĦOL SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ LAQGĦAT IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI F’SITWAZZJONI DIFFIĊLI U SE JKUNU JISTGĦU JAĦDMU FILGĦODU U WARA NOFSINHAR U SE JIŻDIEDU MAL-ATTIVITAJIET ORDINARJI TA’ TAGĦLIM. (Maltese)
Property / summary: APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA BIEX: IT-TITJIB TAL-ĦILIET, L-INDIRIZZAR TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TA’ ESPRESSJONI FIL-LINGWA MATERNA, L-IRFINAR TAL-ĦILIET U L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI. IX-XOGĦOL SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ LAQGĦAT IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI F’SITWAZZJONI DIFFIĊLI U SE JKUNU JISTGĦU JAĦDMU FILGĦODU U WARA NOFSINHAR U SE JIŻDIEDU MAL-ATTIVITAJIET ORDINARJI TA’ TAGĦLIM. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA BIEX: IT-TITJIB TAL-ĦILIET, L-INDIRIZZAR TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TA’ ESPRESSJONI FIL-LINGWA MATERNA, L-IRFINAR TAL-ĦILIET U L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI. IX-XOGĦOL SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ LAQGĦAT IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI F’SITWAZZJONI DIFFIĊLI U SE JKUNU JISTGĦU JAĦDMU FILGĦODU U WARA NOFSINHAR U SE JIŻDIEDU MAL-ATTIVITAJIET ORDINARJI TA’ TAGĦLIM. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PARA: MELHORAR AS COMPETÊNCIAS, REFORÇAR A SAÍDA DA ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSIVAS NA TONGUE MÃE, REFINAR AS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO. O trabalho será realizado através de reuniões destinadas a crianças em uma situação difícil e será capaz de trabalhar na manhã e na tarde e será adicionado às actividades de ensino ordinário. (Portuguese)
Property / summary: APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PARA: MELHORAR AS COMPETÊNCIAS, REFORÇAR A SAÍDA DA ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSIVAS NA TONGUE MÃE, REFINAR AS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO. O trabalho será realizado através de reuniões destinadas a crianças em uma situação difícil e será capaz de trabalhar na manhã e na tarde e será adicionado às actividades de ensino ordinário. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PARA: MELHORAR AS COMPETÊNCIAS, REFORÇAR A SAÍDA DA ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSIVAS NA TONGUE MÃE, REFINAR AS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO. O trabalho será realizado através de reuniões destinadas a crianças em uma situação difícil e será capaz de trabalhar na manhã e na tarde e será adicionado às actividades de ensino ordinário. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOULULAISTEN TUKEMINEN: TAITOJEN PARANTAMINEN, KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMINEN, ÄIDINKIELEN ILMAISUTAITOJEN KEHITTÄMINEN, TAITOJEN JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMINEN. TYÖ TOTEUTETAAN VAIKEISSA OLOISSA OLEVILLE OPPILAILLE SUUNNATUILLA TAPAAMISILLA, JOTKA VOIVAT TYÖSKENNELLÄ AAMULLA JA ILTAPÄIVÄLLÄ, JA NE LISÄTÄÄN TAVANOMAISEEN OPETUSTOIMINTAAN. (Finnish)
Property / summary: KOULULAISTEN TUKEMINEN: TAITOJEN PARANTAMINEN, KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMINEN, ÄIDINKIELEN ILMAISUTAITOJEN KEHITTÄMINEN, TAITOJEN JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMINEN. TYÖ TOTEUTETAAN VAIKEISSA OLOISSA OLEVILLE OPPILAILLE SUUNNATUILLA TAPAAMISILLA, JOTKA VOIVAT TYÖSKENNELLÄ AAMULLA JA ILTAPÄIVÄLLÄ, JA NE LISÄTÄÄN TAVANOMAISEEN OPETUSTOIMINTAAN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOULULAISTEN TUKEMINEN: TAITOJEN PARANTAMINEN, KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMINEN, ÄIDINKIELEN ILMAISUTAITOJEN KEHITTÄMINEN, TAITOJEN JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMINEN. TYÖ TOTEUTETAAN VAIKEISSA OLOISSA OLEVILLE OPPILAILLE SUUNNATUILLA TAPAAMISILLA, JOTKA VOIVAT TYÖSKENNELLÄ AAMULLA JA ILTAPÄIVÄLLÄ, JA NE LISÄTÄÄN TAVANOMAISEEN OPETUSTOIMINTAAN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WSPARCIE DLA UCZNIÓW W CELU: PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI, PRZECIWDZIAŁANIE PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI, ROZWIJANIE EKSPRESYJNYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM, DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH. PRACE BĘDĄ PROWADZONE W RAMACH SPOTKAŃ SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, BĘDĄ MOGŁY PRACOWAĆ RANO I PO POŁUDNIU ORAZ ZOSTANĄ DODANE DO ZWYKŁYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH. (Polish)
Property / summary: WSPARCIE DLA UCZNIÓW W CELU: PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI, PRZECIWDZIAŁANIE PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI, ROZWIJANIE EKSPRESYJNYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM, DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH. PRACE BĘDĄ PROWADZONE W RAMACH SPOTKAŃ SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, BĘDĄ MOGŁY PRACOWAĆ RANO I PO POŁUDNIU ORAZ ZOSTANĄ DODANE DO ZWYKŁYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WSPARCIE DLA UCZNIÓW W CELU: PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI, PRZECIWDZIAŁANIE PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI, ROZWIJANIE EKSPRESYJNYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM, DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH. PRACE BĘDĄ PROWADZONE W RAMACH SPOTKAŃ SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, BĘDĄ MOGŁY PRACOWAĆ RANO I PO POŁUDNIU ORAZ ZOSTANĄ DODANE DO ZWYKŁYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PODPORA DIJAKOM ZA: IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA, RAZVIJANJE IZRAZNIH SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU, IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI. DELO BO POTEKALO S SREČANJI, NAMENJENIMI UČENCEM V TEŽKEM POLOŽAJU, KI BODO LAHKO DELALI ZJUTRAJ IN POPOLDNE TER BODO VKLJUČENI V REDNE UČNE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: PODPORA DIJAKOM ZA: IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA, RAZVIJANJE IZRAZNIH SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU, IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI. DELO BO POTEKALO S SREČANJI, NAMENJENIMI UČENCEM V TEŽKEM POLOŽAJU, KI BODO LAHKO DELALI ZJUTRAJ IN POPOLDNE TER BODO VKLJUČENI V REDNE UČNE DEJAVNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PODPORA DIJAKOM ZA: IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA, RAZVIJANJE IZRAZNIH SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU, IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI. DELO BO POTEKALO S SREČANJI, NAMENJENIMI UČENCEM V TEŽKEM POLOŽAJU, KI BODO LAHKO DELALI ZJUTRAJ IN POPOLDNE TER BODO VKLJUČENI V REDNE UČNE DEJAVNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PODPORA PRO STUDENTY ŠKOL NA: ZLEPŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, ŘEŠENÍ PROBLÉMU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ROZVOJ EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE, ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ A KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. PRÁCE BUDE PROBÍHAT PROSTŘEDNICTVÍM SCHŮZEK ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY V OBTÍŽNÉ SITUACI A BUDOU MOCI PRACOVAT RÁNO A ODPOLEDNE A BUDOU PŘIDÁNY K BĚŽNÉ VÝUCE. (Czech)
Property / summary: PODPORA PRO STUDENTY ŠKOL NA: ZLEPŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, ŘEŠENÍ PROBLÉMU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ROZVOJ EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE, ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ A KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. PRÁCE BUDE PROBÍHAT PROSTŘEDNICTVÍM SCHŮZEK ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY V OBTÍŽNÉ SITUACI A BUDOU MOCI PRACOVAT RÁNO A ODPOLEDNE A BUDOU PŘIDÁNY K BĚŽNÉ VÝUCE. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PODPORA PRO STUDENTY ŠKOL NA: ZLEPŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, ŘEŠENÍ PROBLÉMU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ROZVOJ EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE, ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ A KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. PRÁCE BUDE PROBÍHAT PROSTŘEDNICTVÍM SCHŮZEK ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY V OBTÍŽNÉ SITUACI A BUDOU MOCI PRACOVAT RÁNO A ODPOLEDNE A BUDOU PŘIDÁNY K BĚŽNÉ VÝUCE. (Czech) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PARAMA MOKSLEIVIAMS SIEKIANT: TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, SPRĘSTI MOKYKLOS NEBAIGIMO PROBLEMĄ, UGDYTI IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, TOBULINTI ĮGŪDŽIUS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS. DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER SUSITIKIMUS, SKIRTUS SUNKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRUSIEMS MOKSLEIVIAMS, JIE GALĖS DIRBTI RYTE IR PO PIETŲ, TAIP PAT BUS ĮTRAUKTI Į ĮPRASTĄ MOKYMO VEIKLĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PARAMA MOKSLEIVIAMS SIEKIANT: TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, SPRĘSTI MOKYKLOS NEBAIGIMO PROBLEMĄ, UGDYTI IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, TOBULINTI ĮGŪDŽIUS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS. DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER SUSITIKIMUS, SKIRTUS SUNKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRUSIEMS MOKSLEIVIAMS, JIE GALĖS DIRBTI RYTE IR PO PIETŲ, TAIP PAT BUS ĮTRAUKTI Į ĮPRASTĄ MOKYMO VEIKLĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PARAMA MOKSLEIVIAMS SIEKIANT: TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, SPRĘSTI MOKYKLOS NEBAIGIMO PROBLEMĄ, UGDYTI IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, TOBULINTI ĮGŪDŽIUS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS. DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER SUSITIKIMUS, SKIRTUS SUNKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRUSIEMS MOKSLEIVIAMS, JIE GALĖS DIRBTI RYTE IR PO PIETŲ, TAIP PAT BUS ĮTRAUKTI Į ĮPRASTĄ MOKYMO VEIKLĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ATBALSTS SKOLĒNIEM: PRASMJU UZLABOŠANA, PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, IZTEIKSMĪGU PRASMJU ATTĪSTĪŠANA DZIMTAJĀ VALODĀ, PRASMJU UZLABOŠANA UN SAZIŅAS PRASMJU UZLABOŠANA. DARBS TIKS VEIKTS, RĪKOJOT SANĀKSMES, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM SAREŽĢĪTĀ SITUĀCIJĀ, UN VIŅI VARĒS STRĀDĀT NO RĪTA UN PĒCPUSDIENĀ UN TIKS PIEVIENOTI PARASTAJIEM MĀCĪBU PASĀKUMIEM. (Latvian)
Property / summary: ATBALSTS SKOLĒNIEM: PRASMJU UZLABOŠANA, PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, IZTEIKSMĪGU PRASMJU ATTĪSTĪŠANA DZIMTAJĀ VALODĀ, PRASMJU UZLABOŠANA UN SAZIŅAS PRASMJU UZLABOŠANA. DARBS TIKS VEIKTS, RĪKOJOT SANĀKSMES, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM SAREŽĢĪTĀ SITUĀCIJĀ, UN VIŅI VARĒS STRĀDĀT NO RĪTA UN PĒCPUSDIENĀ UN TIKS PIEVIENOTI PARASTAJIEM MĀCĪBU PASĀKUMIEM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ATBALSTS SKOLĒNIEM: PRASMJU UZLABOŠANA, PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, IZTEIKSMĪGU PRASMJU ATTĪSTĪŠANA DZIMTAJĀ VALODĀ, PRASMJU UZLABOŠANA UN SAZIŅAS PRASMJU UZLABOŠANA. DARBS TIKS VEIKTS, RĪKOJOT SANĀKSMES, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM SAREŽĢĪTĀ SITUĀCIJĀ, UN VIŅI VARĒS STRĀDĀT NO RĪTA UN PĒCPUSDIENĀ UN TIKS PIEVIENOTI PARASTAJIEM MĀCĪBU PASĀKUMIEM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ЗА: ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, СПРАВЯНЕ С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, РАЗВИВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА И КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ. РАБОТАТА ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА ЧРЕЗ СРЕЩИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, ЩЕ МОГАТ ДА РАБОТЯТ СУТРИН И СЛЕДОБЕД И ЩЕ БЪДАТ ДОБАВЕНИ КЪМ ОБИЧАЙНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ЗА: ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, СПРАВЯНЕ С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, РАЗВИВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА И КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ. РАБОТАТА ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА ЧРЕЗ СРЕЩИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, ЩЕ МОГАТ ДА РАБОТЯТ СУТРИН И СЛЕДОБЕД И ЩЕ БЪДАТ ДОБАВЕНИ КЪМ ОБИЧАЙНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ЗА: ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, СПРАВЯНЕ С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, РАЗВИВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА И КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ. РАБОТАТА ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА ЧРЕЗ СРЕЩИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, ЩЕ МОГАТ ДА РАБОТЯТ СУТРИН И СЛЕДОБЕД И ЩЕ БЪДАТ ДОБАВЕНИ КЪМ ОБИЧАЙНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ ISKOLÁSOK TÁMOGATÁSA A KÖVETKEZŐKHÖZ: A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM, AZ ANYANYELVI KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KÉSZSÉGEK FINOMÍTÁSA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A MUNKÁT A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT CÉLZÓ TALÁLKOZÓKON KERESZTÜL VÉGZIK, ÉS REGGEL ÉS DÉLUTÁN IS KÉPESEK LESZNEK DOLGOZNI, ÉS HOZZÁADÓDNAK A SZOKÁSOS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKHEZ. (Hungarian)
Property / summary: AZ ISKOLÁSOK TÁMOGATÁSA A KÖVETKEZŐKHÖZ: A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM, AZ ANYANYELVI KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KÉSZSÉGEK FINOMÍTÁSA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A MUNKÁT A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT CÉLZÓ TALÁLKOZÓKON KERESZTÜL VÉGZIK, ÉS REGGEL ÉS DÉLUTÁN IS KÉPESEK LESZNEK DOLGOZNI, ÉS HOZZÁADÓDNAK A SZOKÁSOS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKHEZ. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ ISKOLÁSOK TÁMOGATÁSA A KÖVETKEZŐKHÖZ: A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM, AZ ANYANYELVI KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KÉSZSÉGEK FINOMÍTÁSA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A MUNKÁT A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT CÉLZÓ TALÁLKOZÓKON KERESZTÜL VÉGZIK, ÉS REGGEL ÉS DÉLUTÁN IS KÉPESEK LESZNEK DOLGOZNI, ÉS HOZZÁADÓDNAK A SZOKÁSOS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKHEZ. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TACAÍOCHT DO DHALTAÍ SCOILE CHUN: SCILEANNA A FHEABHSÚ, DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE, SCILEANNA LÉIRITHEACHA A FHORBAIRT SA MHÁTHAIRTHEANGA, SCILEANNA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE A BHEACHTÚ. DÉANFAR AN OBAIR TRÍ CHRUINNITHE DÍRITHE AR DHALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BEIDH SIAD IN ANN OIBRIÚ AR MAIDIN AGUS SAN IARNÓIN AGUS CUIRFEAR LEIS NA GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC IAD. (Irish)
Property / summary: TACAÍOCHT DO DHALTAÍ SCOILE CHUN: SCILEANNA A FHEABHSÚ, DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE, SCILEANNA LÉIRITHEACHA A FHORBAIRT SA MHÁTHAIRTHEANGA, SCILEANNA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE A BHEACHTÚ. DÉANFAR AN OBAIR TRÍ CHRUINNITHE DÍRITHE AR DHALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BEIDH SIAD IN ANN OIBRIÚ AR MAIDIN AGUS SAN IARNÓIN AGUS CUIRFEAR LEIS NA GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC IAD. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TACAÍOCHT DO DHALTAÍ SCOILE CHUN: SCILEANNA A FHEABHSÚ, DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE, SCILEANNA LÉIRITHEACHA A FHORBAIRT SA MHÁTHAIRTHEANGA, SCILEANNA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE A BHEACHTÚ. DÉANFAR AN OBAIR TRÍ CHRUINNITHE DÍRITHE AR DHALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BEIDH SIAD IN ANN OIBRIÚ AR MAIDIN AGUS SAN IARNÓIN AGUS CUIRFEAR LEIS NA GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC IAD. (Irish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
STÖD TILL SKOLELEVER FÖR ATT: FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA, TA ITU MED AVHOPP FRÅN SKOLAN, UTVECKLA UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET, FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA OCH KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN. ARBETET KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM MÖTEN SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I EN SVÅR SITUATION OCH KOMMER ATT KUNNA ARBETA PÅ MORGONEN OCH EFTERMIDDAGEN OCH KOMMER ATT LÄGGAS TILL DEN ORDINARIE UNDERVISNINGEN. (Swedish)
Property / summary: STÖD TILL SKOLELEVER FÖR ATT: FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA, TA ITU MED AVHOPP FRÅN SKOLAN, UTVECKLA UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET, FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA OCH KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN. ARBETET KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM MÖTEN SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I EN SVÅR SITUATION OCH KOMMER ATT KUNNA ARBETA PÅ MORGONEN OCH EFTERMIDDAGEN OCH KOMMER ATT LÄGGAS TILL DEN ORDINARIE UNDERVISNINGEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: STÖD TILL SKOLELEVER FÖR ATT: FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA, TA ITU MED AVHOPP FRÅN SKOLAN, UTVECKLA UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET, FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA OCH KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN. ARBETET KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM MÖTEN SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I EN SVÅR SITUATION OCH KOMMER ATT KUNNA ARBETA PÅ MORGONEN OCH EFTERMIDDAGEN OCH KOMMER ATT LÄGGAS TILL DEN ORDINARIE UNDERVISNINGEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOLIÕPILASTE TOETAMINE: OSKUSTE PARANDAMINE, KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMINE, VÄLJENDUSOSKUSTE ARENDAMINE EMAKEELES, OSKUSTE TÄIUSTAMINE JA SUHTLEMISOSKUS. TÖÖ VIIAKSE LÄBI RASKES OLUKORRAS OLEVATELE ÕPILASTELE MÕELDUD KOHTUMISTE KAUDU NING SEE SAAB TÖÖTADA HOMMIKUL JA PÄRASTLÕUNAL NING LISATAKSE TAVAPÄRASELE ÕPETAMISTEGEVUSELE. (Estonian)
Property / summary: KOOLIÕPILASTE TOETAMINE: OSKUSTE PARANDAMINE, KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMINE, VÄLJENDUSOSKUSTE ARENDAMINE EMAKEELES, OSKUSTE TÄIUSTAMINE JA SUHTLEMISOSKUS. TÖÖ VIIAKSE LÄBI RASKES OLUKORRAS OLEVATELE ÕPILASTELE MÕELDUD KOHTUMISTE KAUDU NING SEE SAAB TÖÖTADA HOMMIKUL JA PÄRASTLÕUNAL NING LISATAKSE TAVAPÄRASELE ÕPETAMISTEGEVUSELE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOLIÕPILASTE TOETAMINE: OSKUSTE PARANDAMINE, KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMINE, VÄLJENDUSOSKUSTE ARENDAMINE EMAKEELES, OSKUSTE TÄIUSTAMINE JA SUHTLEMISOSKUS. TÖÖ VIIAKSE LÄBI RASKES OLUKORRAS OLEVATELE ÕPILASTELE MÕELDUD KOHTUMISTE KAUDU NING SEE SAAB TÖÖTADA HOMMIKUL JA PÄRASTLÕUNAL NING LISATAKSE TAVAPÄRASELE ÕPETAMISTEGEVUSELE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: 3 – Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
7 June 2019
Timestamp+2019-06-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 7 June 2019 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 April 2023
Timestamp+2023-04-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SARDEGNA
Property / location (string): SARDEGNA / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
Latitude40.0912813
Longitude9.0305773
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso Tutti a lscol@ anni scolastici 2018/2019 - 2019/2020 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:54, 13 October 2024

Project Q919312 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE ARE LOOKING FORWARD TO IMPROVING THE MOTHER TONGUE OF IPIA
Project Q919312 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,940.0 Euro
    0 references
    budget
    25,880.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    1 October 2018
    0 references
    end time
    7 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE M. PAGLIETTI PORTO TORRES
    0 references
    beneficiary
    Q247922
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    INTERVENTI DI SOSTEGNO RIVOLTI AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA AL FINE DI: MIGLIORARE LE COMPETENZE, CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA, SVILUPPARE LE COMPETENZE ESPRESSIVE IN LINGUA MADRE, AFFINARE LE CAPACITà COGNITIVE, COMUNICATIVE E RELAZIONALI. L'INTERVENTO SI ARTICOLERà ATTRAVERSO INCONTRI RIVOLTI AGLI ALUNNI IN DIFFICOLTà E SI POTRANNO SVOLGERE IN ORARIO ANTIMERIDIANO E POMERIDIANO E SARANNO INTEGRATIVE ALL'ATTIVITà DIDATTICA ORDINARIA. (Italian)
    0 references
    SUPPORT FOR SCHOOL STUDENTS TO: IMPROVING SKILLS, TACKLING EARLY SCHOOL LEAVING, DEVELOPING EXPRESSIVE SKILLS IN MOTHER TONGUE, REFINING SKILLS AND COMMUNICATION SKILLS. THE WORK WILL BE CARRIED OUT THROUGH MEETINGS AIMED AT PUPILS IN A DIFFICULT SITUATION AND WILL BE ABLE TO WORK IN THE MORNING AND IN THE AFTERNOON AND WILL BE ADDED TO THE ORDINARY TEACHING ACTIVITIES. (English)
    readability score
    0.0014739453570914
    0 references
    SOUTENIR LES INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES AFIN DE: AMÉLIORER LES COMPÉTENCES, LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DANS LA LANGUE MATERNELLE, AMÉLIORER LES COMPÉTENCES COGNITIVES, COMMUNICATIVES ET RELATIONNELLES. L’INTERVENTION SERA ORGANISÉE PAR LE BIAIS DE RENCONTRES DESTINÉES AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET POURRA AVOIR LIEU L’APRÈS-MIDI ET L’APRÈS-MIDI ET COMPLÉTERA L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, UM VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN, BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS, ENTWICKLUNG EXPRESSIVER FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE, VERBESSERUNG DER KOGNITIVEN, KOMMUNIKATIVEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN. DIE INTERVENTION WIRD IM RAHMEN VON SITZUNGEN ORGANISIERT, DIE SICH AN SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN RICHTEN UND IN DER LAGE SEIN WERDEN, NACHMITTAGS UND NACHMITTAGS STATTFINDEN ZU KÖNNEN UND DIE GEWÖHNLICHE LEHRTÄTIGKEIT ERGÄNZEN. (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES GERICHT OP SCHOLIEREN OM: VAARDIGHEDEN VERBETEREN, VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN BESTRIJDEN, EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL ONTWIKKELEN, COGNITIEVE, COMMUNICATIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VERBETEREN. DE INTERVENTIE ZAL WORDEN GEORGANISEERD DOOR MIDDEL VAN BIJEENKOMSTEN GERICHT OP LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN ZAL IN DE NAMIDDAG EN ’S MIDDAGS KUNNEN PLAATSVINDEN EN ZAL EEN AANVULLING VORMEN OP DE GEWONE ONDERWIJSACTIVITEIT. (Dutch)
    point in time
    12 January 2022
    0 references
    APOYAR LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES ESCOLARES CON EL FIN DE: MEJORAR LAS HABILIDADES, COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, DESARROLLAR HABILIDADES EXPRESIVAS EN LA LENGUA MATERNA, MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS, COMUNICATIVAS Y RELACIONALES. LA INTERVENCIÓN SE ORGANIZARÁ A TRAVÉS DE REUNIONES DIRIGIDAS A ALUMNOS EN DIFICULTADES Y PODRÁ TENER LUGAR POR LA TARDE Y POR LA TARDE Y SERÁ COMPLEMENTARIA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE ORDINARIA. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    STØTTE TIL SKOLEELEVER TIL: FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER, HÅNDTERING AF SKOLEFRAFALD, UDVIKLING AF UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET, FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER OG KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER. ARBEJDET VIL BLIVE UDFØRT GENNEM MØDER RETTET MOD ELEVER I EN VANSKELIG SITUATION OG VIL VÆRE I STAND TIL AT ARBEJDE OM MORGENEN OG OM EFTERMIDDAGEN OG VIL BLIVE FØJET TIL DE ALMINDELIGE UNDERVISNINGSAKTIVITETER. (Danish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ: ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΣΚΟΛΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΤΟ ΠΡΩΊ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΣΥΝΉΘΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    POTPORA UČENICIMA ZA: POBOLJŠANJE VJEŠTINA, RJEŠAVANJE PROBLEMA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, RAZVOJ EKSPRESIVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU, POBOLJŠANJE VJEŠTINA I KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA. RAD ĆE SE ODVIJATI PUTEM SASTANAKA USMJERENIH NA UČENIKE U TEŠKOJ SITUACIJI I MOĆI ĆE RADITI UJUTRO I POSLIJEPODNE TE ĆE BITI DODANI REDOVNIM NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA. (Croatian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    SPRIJIN PENTRU ELEVI PENTRU: ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR, COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR EXPRESIVE ÎN LIMBA MATERNĂ, PERFECȚIONAREA COMPETENȚELOR ȘI A COMPETENȚELOR DE COMUNICARE. ACTIVITATEA SE VA DESFĂȘURA PRIN REUNIUNI DESTINATE ELEVILOR AFLAȚI ÎNTR-O SITUAȚIE DIFICILĂ ȘI VA PUTEA LUCRA DIMINEAȚA ȘI DUPĂ-AMIAZA ȘI VA FI ADĂUGATĂ LA ACTIVITĂȚILE DE PREDARE OBIȘNUITE. (Romanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    PODPORA ŠKOLÁKOV PRI: ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ, BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, ROZVÍJANIE EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU, ZLEPŠOVANIE ZRUČNOSTÍ A KOMUNIKAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. PRÁCA SA BUDE VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM STRETNUTÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V ŤAŽKEJ SITUÁCII A BUDE SCHOPNÁ PRACOVAŤ RÁNO A POPOLUDNÍ A BUDE PRIDANÁ K BEŽNÝM VYUČOVACÍM AKTIVITÁM. (Slovak)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA BIEX: IT-TITJIB TAL-ĦILIET, L-INDIRIZZAR TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TA’ ESPRESSJONI FIL-LINGWA MATERNA, L-IRFINAR TAL-ĦILIET U L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI. IX-XOGĦOL SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ LAQGĦAT IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI F’SITWAZZJONI DIFFIĊLI U SE JKUNU JISTGĦU JAĦDMU FILGĦODU U WARA NOFSINHAR U SE JIŻDIEDU MAL-ATTIVITAJIET ORDINARJI TA’ TAGĦLIM. (Maltese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PARA: MELHORAR AS COMPETÊNCIAS, REFORÇAR A SAÍDA DA ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSIVAS NA TONGUE MÃE, REFINAR AS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO. O trabalho será realizado através de reuniões destinadas a crianças em uma situação difícil e será capaz de trabalhar na manhã e na tarde e será adicionado às actividades de ensino ordinário. (Portuguese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    KOULULAISTEN TUKEMINEN: TAITOJEN PARANTAMINEN, KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMINEN, ÄIDINKIELEN ILMAISUTAITOJEN KEHITTÄMINEN, TAITOJEN JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMINEN. TYÖ TOTEUTETAAN VAIKEISSA OLOISSA OLEVILLE OPPILAILLE SUUNNATUILLA TAPAAMISILLA, JOTKA VOIVAT TYÖSKENNELLÄ AAMULLA JA ILTAPÄIVÄLLÄ, JA NE LISÄTÄÄN TAVANOMAISEEN OPETUSTOIMINTAAN. (Finnish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    WSPARCIE DLA UCZNIÓW W CELU: PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI, PRZECIWDZIAŁANIE PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI, ROZWIJANIE EKSPRESYJNYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM, DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH. PRACE BĘDĄ PROWADZONE W RAMACH SPOTKAŃ SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, BĘDĄ MOGŁY PRACOWAĆ RANO I PO POŁUDNIU ORAZ ZOSTANĄ DODANE DO ZWYKŁYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH. (Polish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    PODPORA DIJAKOM ZA: IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA, RAZVIJANJE IZRAZNIH SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU, IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI IN KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI. DELO BO POTEKALO S SREČANJI, NAMENJENIMI UČENCEM V TEŽKEM POLOŽAJU, KI BODO LAHKO DELALI ZJUTRAJ IN POPOLDNE TER BODO VKLJUČENI V REDNE UČNE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    PODPORA PRO STUDENTY ŠKOL NA: ZLEPŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, ŘEŠENÍ PROBLÉMU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ROZVOJ EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE, ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ A KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. PRÁCE BUDE PROBÍHAT PROSTŘEDNICTVÍM SCHŮZEK ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY V OBTÍŽNÉ SITUACI A BUDOU MOCI PRACOVAT RÁNO A ODPOLEDNE A BUDOU PŘIDÁNY K BĚŽNÉ VÝUCE. (Czech)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    PARAMA MOKSLEIVIAMS SIEKIANT: TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, SPRĘSTI MOKYKLOS NEBAIGIMO PROBLEMĄ, UGDYTI IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA, TOBULINTI ĮGŪDŽIUS IR BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS. DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER SUSITIKIMUS, SKIRTUS SUNKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRUSIEMS MOKSLEIVIAMS, JIE GALĖS DIRBTI RYTE IR PO PIETŲ, TAIP PAT BUS ĮTRAUKTI Į ĮPRASTĄ MOKYMO VEIKLĄ. (Lithuanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ATBALSTS SKOLĒNIEM: PRASMJU UZLABOŠANA, PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA, IZTEIKSMĪGU PRASMJU ATTĪSTĪŠANA DZIMTAJĀ VALODĀ, PRASMJU UZLABOŠANA UN SAZIŅAS PRASMJU UZLABOŠANA. DARBS TIKS VEIKTS, RĪKOJOT SANĀKSMES, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM SAREŽĢĪTĀ SITUĀCIJĀ, UN VIŅI VARĒS STRĀDĀT NO RĪTA UN PĒCPUSDIENĀ UN TIKS PIEVIENOTI PARASTAJIEM MĀCĪBU PASĀKUMIEM. (Latvian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИТЕ ЗА: ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, СПРАВЯНЕ С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, РАЗВИВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА УМЕНИЯТА И КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ. РАБОТАТА ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА ЧРЕЗ СРЕЩИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, ЩЕ МОГАТ ДА РАБОТЯТ СУТРИН И СЛЕДОБЕД И ЩЕ БЪДАТ ДОБАВЕНИ КЪМ ОБИЧАЙНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    AZ ISKOLÁSOK TÁMOGATÁSA A KÖVETKEZŐKHÖZ: A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM, AZ ANYANYELVI KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A KÉSZSÉGEK FINOMÍTÁSA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A MUNKÁT A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT CÉLZÓ TALÁLKOZÓKON KERESZTÜL VÉGZIK, ÉS REGGEL ÉS DÉLUTÁN IS KÉPESEK LESZNEK DOLGOZNI, ÉS HOZZÁADÓDNAK A SZOKÁSOS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKHEZ. (Hungarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    TACAÍOCHT DO DHALTAÍ SCOILE CHUN: SCILEANNA A FHEABHSÚ, DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE, SCILEANNA LÉIRITHEACHA A FHORBAIRT SA MHÁTHAIRTHEANGA, SCILEANNA AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE A BHEACHTÚ. DÉANFAR AN OBAIR TRÍ CHRUINNITHE DÍRITHE AR DHALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BEIDH SIAD IN ANN OIBRIÚ AR MAIDIN AGUS SAN IARNÓIN AGUS CUIRFEAR LEIS NA GNÁTHGHNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC IAD. (Irish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    STÖD TILL SKOLELEVER FÖR ATT: FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA, TA ITU MED AVHOPP FRÅN SKOLAN, UTVECKLA UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER I MODERSMÅLET, FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA OCH KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN. ARBETET KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM MÖTEN SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I EN SVÅR SITUATION OCH KOMMER ATT KUNNA ARBETA PÅ MORGONEN OCH EFTERMIDDAGEN OCH KOMMER ATT LÄGGAS TILL DEN ORDINARIE UNDERVISNINGEN. (Swedish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    KOOLIÕPILASTE TOETAMINE: OSKUSTE PARANDAMINE, KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMINE, VÄLJENDUSOSKUSTE ARENDAMINE EMAKEELES, OSKUSTE TÄIUSTAMINE JA SUHTLEMISOSKUS. TÖÖ VIIAKSE LÄBI RASKES OLUKORRAS OLEVATELE ÕPILASTELE MÕELDUD KOHTUMISTE KAUDU NING SEE SAAB TÖÖTADA HOMMIKUL JA PÄRASTLÕUNAL NING LISATAKSE TAVAPÄRASELE ÕPETAMISTEGEVUSELE. (Estonian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    date of last update
    24 April 2023
    0 references
    location (string)
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H23I18000080002
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q919312&oldid=44896202"