For the good of the child and the family. (Q97105): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-«Pour l’intérêt supérieur de l’enfant et de la famille»
+«Pour le bien de l’enfant et de la famille»
@@ label / de / label / de @@
-„Für das Wohl des Kindes und der Familie“
+„Für das Kind und die Familie“
@@ label / nl / label / nl @@
-„Voor het belang van het kind en het gezin”
+„In het belang van het kind en het gezin”
@@ label / it / label / it @@
-"Per l'interesse superiore del minore e della famiglia"
+"Per il bene del bambino e della famiglia"
@@ label / es / label / es @@
-«Por el interés superior del niño y de la familia»
+«Por el bien del niño y de la familia»
@@ label / et / label / et @@
-Lapse ja perekonna hüvanguks.
+„Lapse ja perekonna huvides“
@@ label / lt / label / lt @@
-Vaiko ir šeimos labui.
+„Dėl vaiko ir šeimos labui“
@@ label / hr / label / hr @@
-Za dobrobit djeteta i obitelji.
+„Za dobrobit djeteta i obitelji”
@@ label / el / label / el @@
-Για το καλό του παιδιού και της οικογένειας.
+«Για το καλό του παιδιού και της οικογένειας»
@@ label / sk / label / sk @@
-Pre dobro dieťaťa a rodiny.
+„V záujme dieťaťa a rodiny“
@@ label / fi / label / fi @@
-Lapsen ja perheen hyväksi.
+”Lapsen ja perheen vuoksi”
@@ label / hu / label / hu @@
-A gyermek és a család érdekében.
+„A gyermek és a család érdekében”
@@ label / cs / label / cs @@
-Pro dobro dítěte a rodiny.
+„V zájmu dítěte a rodiny“
@@ label / lv / label / lv @@
-Bērna un ģimenes labā.
+“Bērna un ģimenes labā”
@@ label / ga / label / ga @@
-Ar mhaithe leis an leanbh agus an teaghlach.
+“Ar mhaithe leis an leanbh agus an teaghlach”
@@ label / sl / label / sl @@
-V dobro otroka in družine.
+„Zavoljo otroka in družine“
@@ label / bg / label / bg @@
-За доброто на детето и семейството.
+„Заради детето и семейството“
@@ label / mt / label / mt @@
-Għall-ġid tat-tifel/tifla u tal-familja.
+“Għall-fini tat-tfal u l-familja”
@@ label / da / label / da @@
-Til gavn for barnet og familien.
+"Af hensyn til barnet og familien"
@@ label / ro / label / ro @@
-Pentru binele copilului și al familiei.
+„De dragul copilului și al familiei”
@@ label / sv / label / sv @@
-För barnets och familjens bästa.
+”För barnets och familjens skull”
@@ Property / beneficiary name (string) @@
-POWIAT GŁOGOWSKI
@@ Property / beneficiary name (string): POWIAT GŁOGOWSKI / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.732229653659754Amount 0.732229653659754
Unit 1
-Amount
+.732229653659754
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Après une analyse détaillée, le Centre de district d’aide à la famille de Głogów a conclu qu’il n’y avait pas de projet global dans le district de Głogowski, compte tenu des besoins des élèves et des parents d’accueil. Parmi les besoins les plus importants figurent, entre autres, le soutien d’élèves indépendants dans le processus de travail indépendant, le conseil spécialisé (conseil juridique, psychologique, orthophoniste, psychiatre, etc.), les services professionnels dans le cas des étudiants en famille d’accueil indépendants et la préparation au processus de travail indépendant. Il est essentiel de répondre à ces besoins afin de pouvoir fonctionner correctement dans la société, dans l’environnement local et d’assumer sans difficulté des rôles sociaux. Pour répondre à ces besoins, le projet «Pour l’intérêt supérieur de l’enfant et de la famille» a été créé. Aux fins du projet, des groupes IV — des jeunes indépendants de plus de 18 ans et se préparant au processus d’autonomisation de 15 à 18 ans, des jeunes et des enfants âgés de 7 à 14 ans et des parents d’accueil seront créés. L’objectif principal du projet sera de créer des services d’inclusion active à caractère social et professionnel destinés aux groupes susmentionnés. Ce soutien prendra la forme de services de conseil et de services spécialisés (consultations individuelles), d’«écoles pour parents» (activités visant à améliorer les compétences des familles d’accueil), de l’Académie d’été (activités visant à améliorer les compétences des familles d’accueil et des services d’inclusion active pour les enfants âgés de 7 à 14 ans) et d’une série d’ateliers destinés aux élèves d’accueil indépendants et aux jeunes âgés de 15 à 18 ans qui se préparent à ce processus. Grâce aux activités menées dans le cadre du projet, nous voulons préparer les enfants et les jeunes à des rôles sociaux appropriés, réduire au minimum les déficits créés au cours de la période d’existence des familles biologiques et soutenir les parents d’accueil dans l’exercice de leurs fonctions. (French)
+Le Centre d’aide à la famille du district de Głogów, après une analyse détaillée, a déclaré qu’il n’existe pas de projet global à Powieta Głogowski, qui tienne compte des besoins des élèves d’accueil et des parents d’accueil. Parmi les besoins les plus importants figurent le soutien aux élèves indépendants dans le processus d’autodonation, le conseil spécialisé largement compris (conseil juridique, conseil psychologique, orthophoniste, psychiatre, etc.), les services professionnels dans le cas d’élèves en famille d’accueil indépendants et la préparation au processus de don de soi. La satisfaction de ces besoins est essentielle pour être en mesure de fonctionner correctement dans la société, l’environnement local et d’entrer facilement dans des rôles sociaux. En réponse à ces besoins, le projet «Pour le bien de l’enfant et de la famille» a été créé. Aux fins du projet, des groupes IV seront créés — des jeunes indépendants de 18 ans et plus et se préparant au processus de don de soi de 15 à 18 ans, jeunes et enfants de 7 à 14 ans et parents d’accueil. L’objectif principal du projet sera de créer des services d’intégration active à caractère social et professionnel, destinés aux groupes susmentionnés. Ce soutien prendra la forme de services de conseil et de spécialistes (consultations individuelles), de l’École des parents (activités améliorant les compétences des familles de substitution), de l’Académie d’été (activités améliorant les compétences des familles d’accueil et de services d’inclusion active pour les enfants âgés de 7 à 14 ans) et d’une série d’ateliers destinés aux élèves d’accueil indépendants et aux jeunes âgés de 15 à 18 ans qui se préparent à ce processus. Grâce aux activités menées dans le cadre du projet, nous voulons préparer les enfants et les jeunes à entrer correctement dans des rôles sociaux, minimiser les déficits créés lors de leur séjour dans des familles biologiques et soutenir les parents d’accueil dans leur fonction. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Nach eingehender Analyse gelangte das Bezirkszentrum für Familienhilfe in Głogów zu dem Schluss, dass es im Bezirk Głogowski kein umfassendes Projekt unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Pflegestudenten und Pflegeeltern gebe. Die wichtigsten Bedürfnisse sind u. a. die Unterstützung unabhängiger Schüler im Prozess der Selbständigkeit, spezialisierte Beratung (Rechtsberatung, psychologische Beratung, Sprachtherapeutin, Psychiater usw.), professionelle Dienstleistungen im Falle unabhängiger Pflegestudenten und Vorbereitung auf den Prozess der Selbstständigkeit. Die Sicherung dieser Bedürfnisse ist von entscheidender Bedeutung, um in der Gesellschaft, im lokalen Umfeld und in der Lage zu sein, ohne Schwierigkeiten in die gesellschaftliche Rolle einzutreten. Als Reaktion auf diese Bedürfnisse wurde das Projekt „Für das Wohl des Kindes und der Familie“ erstellt. Für die Zwecke des Projekts werden IV Gruppen – Jugendliche, die 18+ unabhängig sind und sich auf den Prozess der Ermächtigung 15-18 vorbereiten, junge Menschen und Kinder im Alter von 7-14 Jahren und Pflegeeltern geschaffen. Hauptziel des Projekts ist die Schaffung von Dienstleistungen für die aktive Eingliederung sozialer und beruflicher Art, die an die oben genannten Gruppen gerichtet sind. Diese Unterstützung erfolgt in Form von Beratungs- und Fachdiensten (individuelle Konsultationen), „Schulen für Eltern“ (Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen von Pflegefamilien), der Sommerakademie (Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenz von Pflegefamilien und aktiven Inklusionsdiensten für Kinder im Alter von 7-14 Jahren) und einer Reihe von Workshops für unabhängige Pflegeschüler und Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren, die sich auf diesen Prozess vorbereiten. Dank der im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten wollen wir Kinder und Jugendliche auf angemessene gesellschaftliche Aufgaben vorbereiten, die Defizite während des Aufenthalts in biologischen Familien minimieren und Pflegeeltern bei der Erfüllung ihrer Aufgaben unterstützen. (German)
+Das Kreisfamilienhilfszentrum in Głogów stellte nach einer eingehenden Analyse fest, dass es in Powieta Głogowski kein umfassendes Projekt gibt, das den Bedürfnissen von Pflegeschülern und Pflegeeltern Rechnung trägt. Zu den wichtigsten Bedürfnissen gehören die Unterstützung unabhängiger Schülerinnen und Schüler beim Selbstgeben, die breit verstandene Fachberatung (Rechtsberatung, psychologische Beratung, Sprachtherapeutin, Psychiater usw.), professionelle Dienstleistungen bei unabhängigen Pflegeschülerinnen und -schülern und die Vorbereitung auf den Prozess der Selbstgabe. Die Sicherung dieser Bedürfnisse ist unerlässlich, um in der Gesellschaft, in der lokalen Umgebung ordnungsgemäß funktionieren zu können und leicht in soziale Rollen eintreten zu können. Als Reaktion auf diese Bedürfnisse wurde das Projekt „zum Wohle des Kindes und der Familie“ ins Leben gerufen. Für die Zwecke des Projekts werden IV-Gruppen geschaffen – junge Menschen, die unabhängig 18 Jahre sind und sich auf den Prozess der Selbstverpflegung von 15-18 Jahren vorbereiten, Jugendliche und Kinder ab 7-14 Jahren und Pflegeeltern. Das Hauptziel des Projekts besteht darin, aktive Integrationsdienste mit sozialem und beruflichem Charakter zu schaffen, die sich an die oben genannten Gruppen richten. Diese Unterstützung erfolgt in Form von Beratungs- und Fachdiensten (Einzelkonsultationen), der Schule für Eltern (Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen von Ersatzfamilien), der Sommerakademie (Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen von Pflegefamilien und aktiven Inklusionsdiensten für Kinder im Alter von 14 bis 7-14 Jahren) und einer Reihe von Workshops für unabhängige Pflegeschüler und Jugendliche im Alter von 15 bis 15-18 Jahren, die sich auf diesen Prozess vorbereiten. Dank der im Projekt durchgeführten Aktivitäten wollen wir Kinder und Jugendliche darauf vorbereiten, soziale Rollen richtig einzunehmen, die während ihres Aufenthalts in biologischen Familien entstandenen Defizite zu minimieren und Pflegeeltern in ihrer Funktion zu unterstützen. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Na een gedetailleerde analyse concludeerde het District Centre for Family Assistance in Głogów dat er geen uitgebreid project was in het district Głogowski, rekening houdend met de behoeften van studenten in de pleegzorg en pleegouders. Tot de belangrijkste behoeften behoren onder meer de ondersteuning van onafhankelijke leerlingen bij het zelfstandig werken, gespecialiseerde begeleiding (juridisch advies, psychologische begeleiding, logopedist, psychiater, enz.), professionele dienstverlening in het geval van onafhankelijke studenten in de pleegzorg en de voorbereiding op het proces van zelfstandige arbeid. Het is van essentieel belang om deze behoeften veilig te stellen om in de samenleving, in de lokale omgeving en zonder problemen in de maatschappij te kunnen functioneren. In antwoord op deze behoeften werd het project „Voor het belang van het kind en het gezin” opgezet. Ten behoeve van het project worden IV-groepen — jongeren die 18 jaar onafhankelijk zijn en zich voorbereiden op het proces van empowerment van 15-18 jaar, jongeren en kinderen van 7-14 jaar en pleegouders opgericht. De belangrijkste doelstelling van het project is het creëren van diensten voor actieve inclusie met een sociaal en professioneel karakter die gericht zijn op bovengenoemde groepen. Deze steun zal de vorm aannemen van advies en gespecialiseerde diensten (individuele raadplegingen), „Schools voor ouders” (activiteiten ter verbetering van de competenties van pleeggezinnen), de Summer Academy (activiteiten ter verbetering van de competentie van pleeggezinnen en actieve inclusiediensten voor kinderen van 7-14 jaar) en een reeks workshops voor onafhankelijke pleeggezinnen en jongeren van 15-18 jaar die zich op dit proces voorbereiden. Dankzij de activiteiten die in het kader van het project worden uitgevoerd, willen we kinderen en jongeren voorbereiden op een goede sociale rol, de tekorten die ontstaan tijdens de periode dat ze in biologische gezinnen zijn ontstaan, minimaliseren en pleegouders ondersteunen bij het vervullen van hun functies. (Dutch)
+Het District Family Assistance Center in Głogów heeft na een gedetailleerde analyse verklaard dat er geen uitgebreid project is in Powieta Głogowski, waarin rekening wordt gehouden met de behoeften van pleegouders en pleegouders. De belangrijkste behoeften zijn onder meer steun voor onafhankelijke leerlingen in het proces van zelfgave, algemeen begrepen gespecialiseerde begeleiding (juridische begeleiding, psychologische counseling, logopedist, psychiater, enz.), professionele diensten in het geval van onafhankelijke pleegzorgleerlingen en voorbereiding op het proces van zelfgave. Het veiligstellen van deze behoeften is van essentieel belang om goed te kunnen functioneren in de samenleving, de lokale omgeving en gemakkelijk sociale rollen te kunnen vervullen. In antwoord op deze behoeften werd het project „Voor het welzijn van het kind en het gezin” opgericht. Voor het project worden IV-groepen opgericht — jongeren die 18+ onafhankelijk zijn en zich voorbereiden op het proces van zelfgeven van 15-18 jaar, jongeren en kinderen vanaf 7-14 jaar en pleegouders. Het hoofddoel van het project is het creëren van actieve integratiediensten met een sociaal en professioneel karakter, gericht tot de bovengenoemde groepen. Deze steun zal de vorm aannemen van counseling en gespecialiseerde diensten (individueel overleg), de School for Parents (activiteiten ter verbetering van de competenties van vervangende gezinnen), de Summer Academy (activiteiten ter verbetering van de competenties van pleeggezinnen en actieve inclusiediensten voor kinderen van 7-14 jaar), en een reeks workshops voor onafhankelijke pleeggezinnen en jongeren van 15-18 jaar die zich voorbereiden op dit proces. Dankzij de activiteiten die in het project worden uitgevoerd, willen we kinderen en jongeren voorbereiden op een goede maatschappelijke rol, tekorten minimaliseren tijdens hun verblijf in biologische gezinnen en pleegouders ondersteunen in hun functie. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Dopo un'analisi dettagliata, il Centro distrettuale per l'assistenza familiare di Głogów ha concluso che non esisteva un progetto globale nel distretto di Głogowski, tenendo conto delle esigenze degli studenti in affidamento e dei genitori affidatari. Le esigenze più importanti comprendono, tra l'altro, il sostegno degli alunni indipendenti nel processo di lavoro autonomo, la consulenza specializzata (consulenza legale, consulenza psicologica, logopedista, psichiatra, ecc.), i servizi professionali nel caso di studenti affidatari indipendenti e la preparazione al processo di lavoro autonomo. Garantire queste esigenze è essenziale per poter funzionare correttamente nella società, nell'ambiente locale e per entrare in ruoli sociali senza difficoltà. In risposta a queste esigenze, è stato creato il progetto "Per l'interesse superiore del bambino e della famiglia". Ai fini del progetto, saranno creati IV Gruppi — giovani indipendenti 18+ e che si preparano al processo di responsabilizzazione 15-18, giovani e bambini a partire dai 7-14 anni di età e genitori affidatari. L'obiettivo principale del progetto sarà quello di creare servizi di inclusione attiva a carattere sociale e professionale rivolti ai gruppi summenzionati. Tale sostegno assumerà la forma di consulenza e servizi specialistici (consultazioni individuali), "Scuole per i genitori" (attività che migliorano le competenze delle famiglie affidatarie), l'Accademia estiva (attività che migliorano la competenza delle famiglie affidatarie e servizi di inclusione attiva per i bambini di età compresa tra i 7-14 anni) e una serie di seminari per gli alunni affidatari indipendenti e i giovani di età compresa tra i 15 e i 18 anni che si stanno preparando a questo processo. Grazie alle attività svolte nel progetto, vogliamo preparare bambini e giovani a ruoli sociali adeguati, ridurre al minimo i deficit creati durante il periodo di permanenza nelle famiglie biologiche e sostenere i genitori affidatari nell'assolvimento delle loro funzioni. (Italian)
+Il Centro di assistenza familiare del distretto di Głogów, dopo un'analisi dettagliata, ha dichiarato che non esiste un progetto completo a Powieta Głogowski, che tenga conto delle esigenze degli alunni in affidamento e dei genitori adottivi. Le esigenze più importanti includono il sostegno per gli alunni indipendenti nel processo di donazione, consulenza specialistica ampiamente compresa (consulenza legale, consulenza psicologica, logopedista, psichiatra, ecc.), servizi professionali nel caso di alunni indipendenti in affido e preparazione per il processo di donazione. Garantire queste esigenze è essenziale per poter funzionare correttamente nella società e nell'ambiente locale e per entrare facilmente in ruoli sociali. In risposta a queste esigenze, è stato creato il progetto "Per il bene del bambino e della famiglia". Ai fini del progetto, saranno creati IV Gruppi — giovani che sono indipendenti 18+ e che si preparano per il processo di donazione di sé 15-18 anni, giovani e bambini da 7-14 anni e genitori adottivi. L'obiettivo principale del progetto sarà quello di creare servizi di integrazione attiva a carattere sociale e professionale, rivolti ai gruppi summenzionati. Questo sostegno assumerà la forma di consulenza e servizi specialistici (consulenze individuali), la Scuola per i genitori (attività che migliorano le competenze delle famiglie sostitutive), l'Accademia estiva (attività che migliorano le competenze delle famiglie adottive e i servizi di inclusione attiva per i bambini di età compresa tra 7 e 14 anni), e una serie di workshop per gli alunni indipendenti in affidamento e i giovani di età compresa tra i 15 e i 18 anni che si stanno preparando a questo processo. Grazie alle attività svolte nel progetto, vogliamo preparare bambini e giovani ad assumere correttamente ruoli sociali, minimizzare i deficit creati durante il loro soggiorno nelle famiglie biologiche e sostenere i genitori adottivi nella loro funzione. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tras un análisis detallado, el Centro de Asistencia Familiar de Głogów llegó a la conclusión de que en el distrito de Głogowski no existía un proyecto global que tuviera en cuenta las necesidades de los estudiantes de acogida y de los padres adoptivos. Entre las necesidades más importantes figuran, entre otras, el apoyo a alumnos independientes en el proceso de trabajo por cuenta propia, asesoramiento especializado (asesoramiento jurídico, psicológico, logopeda, psiquiatra, etc.), servicios profesionales en el caso de estudiantes de acogida independientes y preparación para el proceso de autoempleo. Garantizar estas necesidades es esencial para poder funcionar adecuadamente en la sociedad, en el entorno local y para asumir funciones sociales sin dificultades. En respuesta a estas necesidades, se creó el proyecto «Por el interés superior del niño y la familia». A los efectos del proyecto, se crearán IV Grupos — jóvenes que son independientes de 18+ y se preparan para el proceso de empoderamiento 15-18, jóvenes y niños de entre 7 y 14 años de edad y padres adoptivos. El objetivo principal del proyecto será crear servicios de inclusión activa con carácter social y profesional dirigidos a los grupos antes mencionados. Este apoyo adoptará la forma de asesoramiento y servicios especializados (consultas individuales), «Escuelas para padres» (actividades para mejorar las competencias de las familias de acogida), la Academia de Verano (actividades para mejorar la competencia de las familias de acogida y servicios de inclusión activa para niños de entre 7 y 7 años) y una serie de talleres para alumnos de acogida independientes y jóvenes de 15 a 18 años que se están preparando para este proceso. Gracias a las actividades realizadas en el proyecto, queremos preparar a los niños y jóvenes para que desempeñen un papel social adecuado, minimizar los déficits generados durante el período de estar en familias biológicas y apoyar a los padres adoptivos en el cumplimiento de sus funciones. (Spanish)
+El Centro de Asistencia Familiar del Distrito de Głogów, después de un análisis detallado, declaró que no existe un proyecto integral en Powieta Głogowski, que tenga en cuenta las necesidades de los alumnos de acogida y los padres de acogida. Las necesidades más importantes incluyen el apoyo a los alumnos independientes en el proceso de auto-donación, asesoramiento especializado ampliamente entendido (consejería jurídica, psicológica, terapeuta del habla, psiquiatra, etc.), servicios profesionales en el caso de los alumnos independientes de acogida y preparación para el proceso de auto entrega. Asegurar estas necesidades es esencial para poder funcionar adecuadamente en la sociedad, el entorno local y asumir fácilmente roles sociales. En respuesta a estas necesidades, se creó el proyecto «Por el bien del niño y de la familia». A los efectos del proyecto, se crearán IV Grupos: jóvenes independientes mayores de 18 años y preparándose para el proceso de auto entrega de 15 a 18 años, jóvenes y niños de 7 a 14 años y padres adoptivos. El objetivo principal del proyecto será crear servicios de integración activa con carácter social y profesional, dirigidos a los grupos antes mencionados. Este apoyo consistirá en asesoramiento y servicios especializados (consultas individuales), la Escuela de Padres (actividades que mejoran las competencias de las familias sustitutas), la Academia de Verano (actividades que mejoran las competencias de las familias de acogida y los servicios de inclusión activa para niños de 7 a 14 años) y una serie de talleres para alumnos independientes de acogida y jóvenes de 15 a 18 años que se preparan para este proceso. Gracias a las actividades llevadas a cabo en el proyecto, queremos preparar a los niños y jóvenes para que participen adecuadamente en roles sociales, minimizar los déficits creados durante su estancia en familias biológicas y apoyar a los padres adoptivos en su función. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Pärast üksikasjalikku analüüsi märkis Poviati pereabikeskus GÅogów’s, et GÅogówi maakonnas puudub terviklik projekt, võttes arvesse kasuvanemate ja kasuvanemate vajadusi. Kõige olulisemad vajadused on muu hulgas iseseisvate õpilaste toetamine emantsipatsiooniprotsessis, laialdaselt mõistetav erinõustamine (juriidiline, psühholoogiline nõustamine, kõneterapeut, psühhiaater jne), professionaalsed teenused iseseisvate kasuõppijate puhul ja füüsilisest isikust ettevõtjana tegutsemiseks valmistumine. Nende vajaduste kindlustamine on vajalik selleks, et ühiskonnas, kohalikus keskkonnas ja raskusteta sotsiaalsetele rollidele asuda. Vastuseks sellele nõudlusele, projekti âEUR hea lapse ja pere loodi. Projekti jaoks luuakse IV rühm âEUR noorte sõltumatu 18+ ja valmistub protsessi emantsipatsiooni 15–18, noored ja lapsed 7–14 ja kasuvanemad. Projekti peamine eesmärk on luua neile rühmadele suunatud sotsiaalsete ja ametialaste omadustega aktiivse kaasamise teenused. Seda toetust antakse nõustamise ja eriteenuste (individuaalne nõustamine), vanemate kooli (kasuperede pädevust suurendavad meetmed), Summer Akadeemia (meetmed kasuperede pädevuse suurendamiseks ja aktiivse kaasamise teenused 7–14-aastastele lastele) ning sõltumatutele kasupere õpilastele ja 15–18-aastastele noortele mõeldud õpikodade sarjana. Tänu projektis ellu viidud meetmetele soovime valmistada lapsi ja noori ette nõuetekohasteks sotsiaalseteks rollideks, minimeerida puudujääke, mis tekivad nende viibimise ajal bioloogilistes peredes, ning toetada kasuvanemaid nende ülesannete täitmisel. (Estonian)
+Głogówi piirkonna pereabikeskus märkis pärast üksikasjalikku analüüsi, et Powieta Głogowskis puudub terviklik projekt, mis võtaks arvesse kasupere õpilaste ja kasuvanemate vajadusi. Kõige olulisemad vajadused on iseseisvate õpilaste toetamine eneseandmise protsessis, laialdaselt mõistetav spetsialisti nõustamine (õigusnõustamine, psühholoogiline nõustamine, kõneterapeut, psühhiaater jne), professionaalsed teenused iseseisva kasupere õpilaste puhul ja ettevalmistused eneseandmise protsessiks. Nende vajaduste tagamine on hädavajalik selleks, et ühiskonnas, kohalikus keskkonnas ja ühiskondlikus rollis hästi toimida. Nende vajaduste rahuldamiseks loodi projekt „Lapse ja perekonna hüvanguks“. Projekti raames luuakse IV rühmad – noored, kes on iseseisvad 18+ ja valmistuvad eneseandmisprotsessiks 15–18 aastat, noored ja 7–14-aastased lapsed ning kasuvanemad. Projekti peamine eesmärk on luua eespool nimetatud rühmadele suunatud sotsiaal- ja professionaalsed aktiivsed integratsiooniteenused. Seda toetust antakse nõustamise ja eriteenuste (individuaalkonsultatsioonid), lapsevanemate kooli (asendusperede pädevusi parandavad tegevused), suveakadeemia (abiperede pädevuste parandamine ja 7–14-aastaste laste aktiivse kaasamise teenused) ning selle protsessi jaoks valmistuvate iseseisvate kasuperede õpilaste ja 15–18-aastaste noorte töötubade vormis. Tänu projekti raames elluviidavatele tegevustele soovime valmistada lapsi ja noori ette sotsiaalsetesse rollidesse astumiseks, minimeerida bioloogilistes peredes viibimise ajal tekkivaid puudujääke ning toetada kasuvanemaid nende ülesannete täitmisel. (Estonian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Po išsamios analizės Poviato Šeimos pagalbos centras GÅogÃ³w pareiškė, kad GÅogów apskrityje nėra išsamaus projekto, kuriame būtų atsižvelgta į globėjų ir globėjų poreikius. Svarbiausi poreikiai, be kita ko, yra parama nepriklausomiems moksleiviams emancipacijos procese, plačiai suprantamos specialistų konsultacijos (teisinis, psichologinis konsultavimas, logopedas, psichiatras ir kt.), profesinio pobūdžio paslaugos nepriklausomų globos studentų atveju ir pasirengimas savarankiškai dirbti. Šių poreikių užtikrinimas yra būtinas tam, kad būtų galima tinkamai funkcionuoti visuomenėje, vietos aplinkoje ir nesunkiai atlikti socialinius vaidmenis. Reaguojant į šį reikalavimą, buvo sukurtas projektas ā EUR „Dėl vaiko ir šeimos labui“. Projektui IV grupė bus sukurta ā EUR "Jaunimo nepriklausoma 18+ ir pasirengti emancipacijos procesui 15–18, jaunimui ir vaikams nuo 7 iki 14 ir globėjams. Pagrindinis projekto tikslas bus sukurti šioms grupėms skirtas aktyvios įtraukties paslaugas, pasižyminčias socialinėmis ir profesinėmis savybėmis. Ši parama bus teikiama konsultavimo ir specializuotų paslaugų forma (individualios konsultacijos), â EURSchool for parentsâ EUR (veiksmai, didinantys globėjų šeimų kompetenciją), âEURSummer Academyâ EUR (priemonės, didinančios globėjų šeimų kompetenciją ir aktyvios įtraukties paslaugas 7–14 metų vaikams) ir seminarai nepriklausomiems globos moksleiviams ir 15–18 metų jaunuoliams. Dėl projekto veiksmų norime parengti vaikus ir jaunimą tinkamam socialiniams vaidmenims, sumažinti jų buvimo biologinėse šeimose metu susidariusius trūkumus ir padėti globėjams atlikti savo funkcijas. (Lithuanian)
+Głogów rajono paramos šeimai centras, atlikęs išsamią analizę, nurodė, kad Powieta Głogowski mieste nėra išsamaus projekto, kuriame būtų atsižvelgiama į globėjų ir globėjų poreikius. Svarbiausi poreikiai apima paramą nepriklausomiems moksleiviams savęs dovanojimo procese, plačiai suprantamą specialistų konsultavimą (teisinę konsultaciją, psichologinę konsultaciją, kalbos terapeutą, psichiatrą ir kt.), profesines paslaugas nepriklausomų globėjų mokinių atveju ir pasirengimą savęs dovanojimo procesui. Šių poreikių patenkinimas yra labai svarbus, kad galėtų tinkamai veikti visuomenėje, vietos aplinkoje ir lengvai atlikti socialinius vaidmenis. Atsižvelgiant į šiuos poreikius, buvo sukurtas projektas „Vaiko ir šeimos labui“. Projekto tikslais bus kuriamos IV grupės – jauni žmonės, kurie yra nepriklausomi 18+ ir ruošiasi savanaudiškumo 15–18 metų procesui, jauni žmonės, vaikai nuo 7–14 metų ir globėjai. Pagrindinis projekto tikslas – sukurti socialinio ir profesinio pobūdžio aktyvios integracijos paslaugas, skirtas minėtoms grupėms. Ši parama bus teikiama kaip konsultavimas ir specialistų paslaugos (individualios konsultacijos), Tėvų mokykla (veikla, gerinanti pakaitinių šeimų kompetenciją), Vasaros akademija (veikla, gerinanti globėjų šeimų kompetencijas ir aktyvios įtraukties paslaugas 7–14 metų vaikams), taip pat seminarai nepriklausomiems globojantiems moksleiviams ir 15–18 metų jaunuoliams, kurie rengiasi šiam procesui. Projekto veiklų dėka norime paruošti vaikus ir jaunimą tinkamai įsitraukti į socialinius vaidmenis, sumažinti jų buvimo biologinėse šeimose metu susidariusius trūkumus ir remti globėjų funkcijas. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Centar za obiteljsku pomoć Poviat u Gog³wu, nakon detaljne analize, izjavio je da ne postoji sveobuhvatan projekt u Gogónw županiji, uzimajući u obzir potrebe udomitelja i udomitelja. Najvažnije potrebe uključuju, među ostalim, potporu neovisnim učenicima u procesu emancipacije, stručno savjetovanje široko shvaćeno (pravno, psihološko savjetovanje, logoped, psihijatar itd.), usluge profesionalne prirode u slučaju neovisnih studenata u udomiteljstvu i pripremu za proces samozapošljavanja. Osiguravanje tih potreba potrebno je kako bi se moglo pravilno funkcionirati u društvu, u lokalnom okruženju i bez poteškoća pri ulasku u društvene uloge. Kao odgovor na ovaj zahtjev, stvoren je projekt âEURZa dobro djeteta i obitelji. Za projekt će se osnovati IV skupina mladih neovisna 18+ i priprema za proces emancipacije 15 – 18, mladi i djeca od 7 do 14 i udomitelji. Glavni cilj projekta bit će stvaranje usluga aktivnog uključivanja sa socijalnim i profesionalnim karakteristikama, usmjerenih na te skupine. Ta će potpora biti u obliku savjetovanja i specijalističkih usluga (pojedinačno savjetovanje), âEURSchool for parentsâEUR (akcije kojima se podiže nadležnost udomiteljskih obitelji), âEURSummer AcademyâEUR (mjere kojima se podiže nadležnost udomiteljskih obitelji i usluge aktivnog uključivanja djece u dobi od 7 do 14 godina) i niz radionica za nezavisne udomiteljske učenike i mlade osobe u dobi od 15 do 18 godina. Zahvaljujući akcijama koje se provode u okviru projekta želimo pripremiti djecu i mlade za odgovarajuće društvene uloge, smanjiti deficite nastale tijekom njihova boravka u biološkim obiteljima i podržati udomitelje u ispunjavanju njihovih funkcija. (Croatian)
+Centar za obiteljsku pomoć okruga u Głogówu, nakon detaljne analize, izjavio je da u Powieti Głogowski ne postoji sveobuhvatan projekt kojim se uzimaju u obzir potrebe udomitelja i udomitelja. Najvažnije potrebe su podrška samostalnim učenicima u procesu darivanja, široko razumljivo specijalističko savjetovanje (pravno savjetovanje, psihološko savjetovanje, logoped, psihijatar itd.), stručne usluge u slučaju samostalnih udomiteljskih učenika i priprema za proces darivanja. Osiguravanje tih potreba ključno je kako bi se moglo pravilno funkcionirati u društvu, lokalnom okruženju i lako ući u društvene uloge. Kao odgovor na te potrebe, stvoren je projekt „Za dobro djeteta i obitelji”. Za potrebe projekta kreirat će se IV grupe – mladi koji su neovisni 18+ i pripremaju se za proces darivanja od 15 do 18 godina, mladi i djeca od 7 – 14 godina i udomitelji. Glavni cilj projekta bit će stvaranje usluga aktivne integracije socijalnog i profesionalnog karaktera, namijenjenih navedenim skupinama. Ta će potpora biti u obliku savjetodavnih i specijalističkih usluga (pojedinačna savjetovanja), Škole za roditelje (aktivnosti kojima se poboljšavaju kompetencije zamjenskih obitelji), Ljetne akademije (aktivnosti kojima se poboljšavaju kompetencije udomiteljskih obitelji i usluga aktivnog uključivanja djece u dobi od 7 do 14 godina) te niz radionica za neovisne udomiteljske učenike i mlade u dobi od 15 do 18 godina koji se pripremaju za taj proces. Zahvaljujući aktivnostima koje se provode u okviru projekta, želimo pripremiti djecu i mlade da se pravilno uključe u društvene uloge, minimizirati deficite nastale tijekom boravka u biološkim obiteljima i podržati udomitelje u njihovoj funkciji. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Το Κέντρο Οικογενειακής Βοήθειας Poviat στο GÅogów, μετά από λεπτομερή ανάλυση, δήλωσε ότι δεν υπάρχει ολοκληρωμένο σχέδιο στην κομητεία GÅogów, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των ανάδοχων μαθητών και των αναδόχων γονέων. Μεταξύ των σημαντικότερων αναγκών περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, η υποστήριξη ανεξάρτητων μαθητών στη διαδικασία χειραφέτησης, η παροχή εξειδικευμένων συμβουλών ευρέως κατανοητών (νομική, ψυχολογική συμβουλευτική, λογοθεραπευτής, ψυχίατρος κ.λπ.), οι επαγγελματικές υπηρεσίες στην περίπτωση των ανεξάρτητων ανάδοχων φοιτητών φροντίδας και η προετοιμασία για τη διαδικασία της αυτοαπασχόλησης. Η διασφάλιση αυτών των αναγκών είναι απαραίτητη για να είναι σε θέση να λειτουργούν σωστά στην κοινωνία, στο τοπικό περιβάλλον και χωρίς δυσκολία στην ανάληψη κοινωνικών ρόλων. Σε απάντηση σε αυτή τη ζήτηση, ένα έργο â EUR Για το καλό του παιδιού και familyâ EUR δημιουργήθηκε. Για το έργο η IV Ομάδα θα δημιουργηθεί â EUR νεολαία ανεξάρτητη 18+ και την προετοιμασία για τη διαδικασία της χειραφέτησης 15-18, τους νέους και τα παιδιά από 7 έως 14 και ανάδοχους γονείς. Ο κύριος στόχος του σχεδίου θα είναι η δημιουργία υπηρεσιών ενεργητικής ένταξης με κοινωνικά και επαγγελματικά χαρακτηριστικά, με στόχο αυτές τις ομάδες. Η υποστήριξη αυτή θα λάβει τη μορφή συμβουλευτικών και εξειδικευμένων υπηρεσιών (ατομική διαβούλευση), âEURSchool για γονείςâ EUR (δράσεις που αυξάνουν την ικανότητα των ανάδοχων οικογενειών), âEURSummer Academyâ EUR (μέτρα που αυξάνουν την ικανότητα των ανάδοχων οικογενειών και των υπηρεσιών ενεργητικής ένταξης για παιδιά ηλικίας 7-14 ετών) και μια σειρά εργαστηρίων για ανεξάρτητους ανάδοχους μαθητές φροντίδας και νέους ηλικίας 15-18 ετών. Χάρη στις δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου, θέλουμε να προετοιμάσουμε τα παιδιά και τους νέους για τους κατάλληλους κοινωνικούς ρόλους, να ελαχιστοποιήσουμε τα ελλείμματα που δημιουργούνται κατά τη διάρκεια της παραμονής τους σε βιολογικές οικογένειες και να στηρίξουμε τους θετούς γονείς στην εκπλήρωση των καθηκόντων τους. (Greek)
+Το Περιφερειακό Κέντρο Οικογενειακής Βοήθειας στο Głogów, μετά από λεπτομερή ανάλυση, δήλωσε ότι δεν υπάρχει ολοκληρωμένο έργο στην Powieta Głogowski, το οποίο λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των μαθητών ανάδοχης φροντίδας και των ανάδοχων γονέων. Οι σημαντικότερες ανάγκες περιλαμβάνουν την υποστήριξη ανεξάρτητων μαθητών στη διαδικασία της αυτο-παροχής, την ευρέως κατανοητή εξειδικευμένη συμβουλευτική (νομική συμβουλευτική, ψυχολογική συμβουλευτική, λογοθεραπευτής, ψυχίατρος κ.λπ.), επαγγελματικές υπηρεσίες στην περίπτωση των ανεξάρτητων μαθητών ανάδοχης φροντίδας και προετοιμασία για τη διαδικασία της αυτο-παροχής. Η διασφάλιση αυτών των αναγκών είναι απαραίτητη προκειμένου να είναι σε θέση να λειτουργεί σωστά στην κοινωνία, στο τοπικό περιβάλλον και να αναλαμβάνει εύκολα κοινωνικούς ρόλους. Για να ανταποκριθεί σε αυτές τις ανάγκες, δημιουργήθηκε το έργο «Για το καλό του παιδιού και της οικογένειας». Για τους σκοπούς του έργου, θα δημιουργηθούν IV Ομάδες — νέοι που είναι ανεξάρτητοι 18+ και προετοιμάζονται για τη διαδικασία αυτο-παροχής 15-18 ετών, νέοι και παιδιά ηλικίας 7-14 ετών και ανάδοχοι γονείς. Ο κύριος στόχος του έργου θα είναι η δημιουργία υπηρεσιών ενεργού ένταξης με κοινωνικό και επαγγελματικό χαρακτήρα, που θα απευθύνονται στις προαναφερθείσες ομάδες. Η στήριξη αυτή θα λάβει τη μορφή συμβουλευτικών και εξειδικευμένων υπηρεσιών (ατομικές διαβουλεύσεις), της Σχολής Γονέων (δραστηριότητες που βελτιώνουν τις ικανότητες των αναπληρωτών οικογενειών), της Θερινής Ακαδημίας (δραστηριότητες που βελτιώνουν τις ικανότητες των ανάδοχων οικογενειών και των υπηρεσιών ενεργού ένταξης για παιδιά ηλικίας 7-14 ετών), καθώς και μια σειρά εργαστηρίων για ανεξάρτητους ανάδοχους μαθητές και νέους ηλικίας 15-18 ετών που προετοιμάζονται για τη διαδικασία αυτή. Χάρη στις δραστηριότητες που διεξάγονται στο πλαίσιο του έργου, θέλουμε να προετοιμάσουμε τα παιδιά και τους νέους να αναλάβουν σωστά κοινωνικούς ρόλους, να ελαχιστοποιήσουμε τα ελλείμματα που δημιουργούνται κατά τη διάρκεια της παραμονής τους σε βιολογικές οικογένειες και να υποστηρίξουμε τους ανάδοχους γονείς στη λειτουργία τους. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Poviat Centrum pre rodinnú pomoc v GÅogüwe po podrobnej analýze uviedlo, že v grófstve Gógüw neexistuje komplexný projekt, ktorý by zohľadňoval potreby žiakov pestúnskej starostlivosti a pestúnskych rodičov. Medzi najdôležitejšie potreby patrí okrem iného podpora nezávislých žiakov v procese emancipácie, odborné poradenstvo všeobecne pochopené (právne, psychologické poradenstvo, rečový terapeut, psychiatr atď.), služby profesionálnej povahy v prípade nezávislých študentov pestúnskej starostlivosti a príprava na samostatnú zárobkovú činnosť. Zabezpečenie týchto potrieb je nevyhnutné na to, aby bolo možné riadne fungovať v spoločnosti, v miestnom prostredí a bez problémov pri nástupe do sociálnych úloh. V reakcii na túto požiadavku, bol vytvorený projekt â EURFor dobro dieťaťa a rodiny. Pre projekt bude skupina IV vytvorená 18+ nezávislá mládež a pripravuje sa na proces emancipácie 15 – 18, mladí ľudia a deti od 7 do 14 rokov a pestúnski rodičia. Hlavným cieľom projektu bude vytvoriť služby aktívneho začleňovania so sociálnymi a profesionálnymi charakteristikami zamerané na tieto skupiny. Táto podpora bude mať podobu poradenských a špecializovaných služieb (individuálna konzultácia), â EURSchool pre rodičov (opatrenia zvyšujúce kompetenciu pestúnskych rodín), â EURSummerská akadémia (opatrenia zvyšujúce kompetencie pestúnskych rodín a služby aktívneho začleňovania pre deti vo veku 7 – 14 rokov) a sériu seminárov pre nezávislých žiakov pestúnskej starostlivosti a mladých ľudí vo veku 15 – 18 rokov. Vďaka akciám realizovaným v rámci projektu chceme pripraviť deti a mladých ľudí na správne spoločenské úlohy, minimalizovať deficity vzniknuté počas ich pobytu v biologických rodinách a podporovať pestúnskych rodičov pri plnení ich funkcií. (Slovak)
+Okresné centrum rodinnej pomoci v Głogówe po podrobnej analýze uviedlo, že v Powiete Głogowski neexistuje komplexný projekt, ktorý zohľadňuje potreby žiakov pestúnskej starostlivosti a pestúnskych rodičov. Medzi najdôležitejšie potreby patrí podpora nezávislých žiakov v procese sebadarovania, všeobecne chápané odborné poradenstvo (právne poradenstvo, psychologické poradenstvo, rečový terapeut, psychiater atď.), odborné služby v prípade nezávislých žiakov pestúnskej starostlivosti a príprava na proces sebadarovania. Zabezpečenie týchto potrieb je nevyhnutné na to, aby bolo možné správne fungovať v spoločnosti, v miestnom prostredí a ľahko sa zapájať do spoločenských úloh. V reakcii na tieto potreby bol vytvorený projekt „Pre dobro dieťaťa a rodiny“. Na účely projektu budú vytvorené IV skupiny – mladí ľudia, ktorí sú nezávislí 18+ a pripravujú sa na proces sebadarovania 15 – 18 rokov, mladí ľudia a deti vo veku 7 – 14 rokov a pestúnski rodičia. Hlavným cieľom projektu bude vytvorenie aktívnych integračných služieb sociálneho a profesionálneho charakteru určených vyššie uvedeným skupinám. Táto podpora bude mať formu poradenstva a špecializovaných služieb (individuálne konzultácie), školy pre rodičov (činnosti zlepšujúce kompetencie náhradných rodín), Letnej akadémie (činnosti zlepšujúce kompetencie pestúnskych rodín a služieb aktívneho začleňovania detí vo veku 7 – 14 rokov) a série workshopov pre nezávislých žiakov pestúnskej starostlivosti a mladých ľudí vo veku 15 – 18 rokov, ktorí sa na tento proces pripravujú. Vďaka činnostiam realizovaným v rámci projektu chceme pripraviť deti a mladých ľudí, aby riadne vstúpili do spoločenských rolí, minimalizovať deficity vytvorené počas ich pobytu v biologických rodinách a podporovať pestúnskych rodičov pri ich funkcii. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-GÅogÃ³win perheavustuksen keskus totesi yksityiskohtaisen analyysin jälkeen, että GÅogÃ³win läänissä ei ole kattavaa hanketta, jossa otetaan huomioon sijaiskotioppilaiden ja sijaisvanhempien tarpeet. Tärkeimpiä tarpeita ovat muun muassa itsenäisten oppilaiden tukeminen emansipaatioprosessissa, laajasti ymmärretty asiantuntijaneuvonta (oikeudellinen, psykologinen neuvonta, puheterapeutti, psykiatri jne.), ammatilliset palvelut itsenäisten sijaishoito-opiskelijoiden tapauksessa ja valmistautuminen itsenäiseen ammatinharjoittamiseen. Näiden tarpeiden turvaaminen on välttämätöntä, jotta voidaan toimia asianmukaisesti yhteiskunnassa, paikallisessa ympäristössä ja vaikeuksitta päästä yhteiskunnallisiin rooleihin. Vastauksena tähän kysyntään luotiin hanke lapsen ja perheen hyväksi. Hanketta varten IV-ryhmä perustetaan nuorista riippumattomiksi 18+ ja valmistautuu vapauttamisprosessiin 15–18, nuoret ja lapset 7–14 ja sijaisvanhemmat. Hankkeen päätavoitteena on luoda näille ryhmille suunnattuja sosiaalisia ja ammatillisia aktiivisia osallistamispalveluja. Tuki toteutetaan neuvonnan ja asiantuntijapalvelujen muodossa (yksittäinen kuuleminen), vanhempien koulu (toiminta, jossa kasvatetaan sijaisperheiden osaamista), Kesä Akatemia (toimenpiteet, joilla lisätään sijaisperheiden osaamista ja aktiiviset osallistamispalvelut 7–14-vuotiaille lapsille) sekä sarja työpajoja itsenäisille sijaisperheille ja 15–18-vuotiaille nuorille. Hankkeessa toteutettujen toimien ansiosta haluamme valmistaa lapsia ja nuoria asianmukaisiin sosiaalisiin rooleihin, minimoida biologisessa perheessä oleskelun aikana syntyvät vajeet ja tukea sijaisvanhempia heidän tehtäviensä hoitamisessa. (Finnish)
+Yksityiskohtaisen analyysin jälkeen Głogówin piiriperhekeskus totesi, että Powieta Głogowskissa ei ole kattavaa hanketta, jossa otettaisiin huomioon sijaishoitolasten ja sijaisvanhempien tarpeet. Tärkeimpiä tarpeita ovat riippumattomien oppilaiden tukeminen oma-aloitteisessa prosessissa, laajasti ymmärretty asiantuntijaneuvonta (oikeudellinen neuvonta, psykologinen neuvonta, puheterapeutti, psykiatri jne.), asiantuntijapalvelut riippumattomien sijaishoito-oppilaiden tapauksessa ja valmistautuminen itsensä antamiseen. Näiden tarpeiden turvaaminen on olennaisen tärkeää, jotta voidaan toimia asianmukaisesti yhteiskunnassa, paikallisessa ympäristössä ja siirtyä helposti yhteiskunnallisiin tehtäviin. Vastauksena näihin tarpeisiin luotiin hanke ”lapsen ja perheen hyväksi”. Hanketta varten perustetaan IV-ryhmiä – nuoria, jotka ovat itsenäisiä yli 18-vuotiaita ja valmistautuvat itsensä antavaan 15–18-vuotiaaseen prosessiin, nuoret ja 7–14-vuotiaat lapset sekä sijaisvanhemmat. Hankkeen päätavoitteena on luoda edellä mainituille ryhmille suunnattuja sosiaalisia ja ammatillisia aktiivisia kotouttamispalveluja. Tukea annetaan neuvonnassa ja asiantuntijapalveluissa (yksittäiset kuulemiset), vanhempainkoulussa (varaperheiden osaamista parantavat toimet), kesäakatemiassa (tukiperheiden osaamista parantavat toimet ja 7–14-vuotiaille lapsille tarjottavat aktiivisen osallisuuden palvelut) sekä sarja työpajoja riippumattomille sijaishoidon oppilaille ja 15–18-vuotiaille nuorille, jotka valmistautuvat tähän prosessiin. Hankkeen toteuttamien toimien ansiosta haluamme valmistaa lapsia ja nuoria osallistumaan asianmukaisesti sosiaalisiin rooleihin, minimoida biologisten perheiden oleskelun aikana syntyvät vajeet ja tukea sijaisvanhempia heidän toiminnassaan. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A poviati Családsegítő Központ részletes elemzést követően megállapította, hogy Gőgów megyében nincs olyan átfogó projekt, amely figyelembe veszi a nevelőszülők és nevelőszülők igényeit. A legfontosabb szükségletek közé tartozik többek között a független tanulók támogatása az emancipáció folyamatában, a széles körben ismert szaktanácsadás (jogi, pszichológiai tanácsadás, beszédterapeuta, pszichiáter stb.), a független nevelőszülők esetében szakmai jellegű szolgáltatások és az önfoglalkoztatás folyamatára való felkészülés. Ezeknek az igényeknek a biztosítására azért van szükség, hogy a társadalomban, a helyi környezetben és a társadalmi szerepek megkezdésének nehézsége nélkül megfelelően működhessünk. Erre a kérésre egy projekt jött létre a gyermek és a család érdekében. A projekthez a IV. Csoport jön létre 18 év feletti fiataloktól függetlenül, és felkészül az 15–18 éves emancipációs folyamatra, a fiatalokra és a gyermekekre 7–14 éves korig, valamint nevelőszülőkre. A projekt fő célja, hogy társadalmi és szakmai jellemzőkkel bíró aktív befogadási szolgáltatásokat hozzon létre, amelyek e csoportoknak szólnak. Ez a támogatás a következő formákban valósul meg: tanácsadás és szakszolgálat (egyéni konzultáció), szülőknek szóló âEURSchool (a nevelőszülők kompetenciájának növelését célzó intézkedések), âEURSummer Academy (a nevelőszülők kompetenciájának növelését célzó intézkedések és a 7–14 éves gyermekek aktív befogadási szolgáltatásai), valamint a független nevelőszülők és az 15–18 éves fiatalok számára szervezett workshopok sorozata. A projekt keretében végrehajtott intézkedéseknek köszönhetően fel akarjuk készíteni a gyermekeket és a fiatalokat a megfelelő társadalmi szerepekre, minimalizálni kívánjuk a biológiai családokban való tartózkodásuk során keletkezett hiányokat, és támogatni kívánjuk a nevelőszülőket feladataik ellátásában. (Hungarian)
+A głogówi kerületi Családsegítő Központ részletes elemzést követően kijelentette, hogy Powieta Głogowskiban nincs olyan átfogó projekt, amely figyelembe veszi a nevelőszülők és a nevelőszülők igényeit. A legfontosabb igények közé tartozik a független tanulók támogatása az önátadás folyamatában, széles körben érthető szaktanácsadás (jogi tanácsadás, pszichológiai tanácsadás, beszédterapeuta, pszichiáter stb.), szakmai szolgáltatások független nevelőszülők esetében, valamint az önátadás folyamatára való felkészülés. Ezeknek az igényeknek a biztosítása elengedhetetlen ahhoz, hogy megfelelően tudjunk működni a társadalomban és a helyi környezetben, és könnyen lehessen társadalmi szerepeket betölteni. Ezekre az igényekre válaszul létrehozták a „Gyermek és a család érdekében” projektet. A projekt céljaira IV Csoportok jönnek létre – 18 év feletti független fiatalok, 15–18 év közötti fiatalok, 7–14 éves gyermekek és nevelőszülők. A projekt fő célja a társadalmi és szakmai jellegű aktív integrációs szolgáltatások létrehozása, amelyek a fent említett csoportoknak szólnak. Ez a támogatás tanácsadási és szaktanácsadási szolgáltatások (egyéni konzultációk), a Szülői Iskola (a helyettesítő családok kompetenciáit javító tevékenységek), a Nyári Akadémia (a nevelőszülők kompetenciáit javító tevékenységek és a 7–14 éves gyermekek aktív befogadási szolgáltatásai), valamint egy sor munkaértekezlet a független nevelőszülők és a 15–18 éves fiatalok számára, akik erre a folyamatra készülnek. A projekt keretében végzett tevékenységeknek köszönhetően szeretnénk felkészíteni a gyermekeket és a fiatalokat arra, hogy megfelelő társadalmi szerepeket vállaljanak, minimalizálják a biológiai családokban való tartózkodásuk során keletkező hiányokat, és támogassák a nevelőszülők munkáját. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Poviatské centrum pro rodinnou pomoc v GÅogÃ³w po podrobné analýze uvedlo, že v župě GÅogÃ³w neexistuje žádný komplexní projekt zohledňující potřeby pěstounů a pěstounů. Mezi nejdůležitější potřeby patří mimo jiné podpora nezávislých žáků v procesu emancipace, odborné poradenství, široce chápané odborné poradenství (právní, psychologické poradenství, řečový terapeut, psychiatr atd.), služby profesionální povahy v případě nezávislých studentů pěstounské péče a příprava na proces samostatné výdělečné činnosti. Zajištění těchto potřeb je nezbytné k tomu, aby bylo možné řádně fungovat ve společnosti, v místním prostředí a bez potíží se vstupem do společenských rolí. V reakci na tuto poptávku, byl vytvořen projekt ›Pro dobro dítěte a rodinyâ EUR. V rámci projektu bude vytvořena skupina IV: mládež nezávislá 18+ a příprava na proces emancipace 15–18, mladí lidé a děti od 7 do 14 let a pěstouni. Hlavním cílem projektu bude vytvoření služeb aktivního začleňování se sociálními a profesními charakteristikami zaměřených na tyto skupiny. Tato podpora bude mít podobu poradenství a specializovaných služeb (individuální konzultace), â EUR Škola pro rodiče â EUR (akce zvyšující kompetence pěstounských rodin), › Letní akademieâ EUR (opatření zvýšení kompetence pěstounských rodin a aktivní inkluze služby pro děti ve věku 7–14 let) a série workshopů pro nezávislé pěstounské péče žáků a mladých lidí ve věku 15–18 let. Díky akcím realizovaným v rámci projektu chceme připravit děti a mladé lidi na řádné společenské role, minimalizovat deficity vzniklé během jejich pobytu v biologických rodinách a podporovat pěstounské rodiče při plnění jejich funkcí. (Czech)
+Okresní centrum rodinné pomoci v Głogówě po podrobné analýze uvedlo, že v Powieta Głogowski neexistuje žádný komplexní projekt, který by zohledňoval potřeby žáků pěstounské péče a pěstounských rodičů. Mezi nejdůležitější potřeby patří podpora nezávislých žáků v procesu sebedarování, široce pochopeného odborného poradenství (právní poradenství, psychologické poradenství, logoped, psychiatr atd.), odborné služby v případě nezávislých žáků pěstounské péče a příprava na proces sebedarování. Zajištění těchto potřeb je nezbytné k tomu, aby bylo možné řádně fungovat ve společnosti, místním prostředí a snadno vstoupit do společenských rolí. V reakci na tyto potřeby byl vytvořen projekt „Pro dobro dítěte a rodiny“. Pro účely projektu budou vytvořeny skupiny IV – mladí lidé, kteří jsou nezávislí 18+ a připravují se na proces sebedarování 15–18 let, mladí lidé a děti od 7–14 let a pěstouni. Hlavním cílem projektu bude vytvoření aktivní integrační služby sociální a profesní povahy, určené výše uvedeným skupinám. Tato podpora bude mít podobu poradenství a specializovaných služeb (individuální konzultace), Škola pro rodiče (činnosti zlepšující kompetence náhradních rodin), Letní akademie (činnosti zlepšující kompetence pěstounských rodin a služeb aktivního začleňování pro děti ve věku 7–14 let) a série seminářů pro nezávislé žáky pěstounské péče a mladé lidi ve věku 15–18 let, kteří se na tento proces připravují. Díky aktivitám realizovaným v rámci projektu chceme děti a mladé lidi připravit na řádné zapojení do společenských rolí, minimalizovat deficity vzniklé během jejich pobytu v biologických rodinách a podporovat pěstounské rodiče v jejich funkci. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Pēc detalizētas analīzes Poviat Ģimenes palīdzības centrs Gēgó³w norādīja, ka Gžogimas apriņķī nav visaptveroša projekta, ņemot vērā audžuģimenes skolēnu un audžuvecāku vajadzības. Visnozīmīgākās vajadzības cita starpā ir atbalsts neatkarīgiem skolēniem emancipācijas procesā, speciālistu konsultācijas (juridiskās, psiholoģiskās konsultācijas, logopēdi, psihiatrs u. c.), profesionāli pakalpojumi pašnodarbinātu audžuģimenes audzēkņu gadījumā un sagatavošanās pašnodarbinātības procesam. Šo vajadzību nodrošināšana ir nepieciešama, lai varētu pienācīgi darboties sabiedrībā, vietējā vidē un bez grūtībām iesaistīties sociālajās lomās. Atbildot uz šo pieprasījumu, projekts â EUR Par labu bērna un familyâ EUR tika izveidots. Projektam IV grupa tiks izveidota â EUR jaunatnes neatkarīga 18+ un gatavojoties procesam emancipation 15–18, jaunieši un bērni no 7 līdz 14 un audžuvecāki. Projekta galvenais mērķis būs radīt šīm grupām paredzētus aktīvas iekļaušanas pakalpojumus ar sociālām un profesionālām iezīmēm. Šis atbalsts izpaudīsies kā konsultācijas un speciālistu pakalpojumi (individuāla konsultācija), EURSchool vecākiem â EUR â EUR (darbības, kas paaugstina audžuģimeņu kompetenci), EURSummer Academyâ EUR (pasākumi, kas paaugstina audžuģimeņu kompetenci un aktīvas iekļaušanas pakalpojumus bērniem vecumā no 7–14 gadiem) un virkne semināru neatkarīgajiem audžu aprūpes skolēniem un jauniešiem vecumā no 15–18 gadiem. Pateicoties projektā veiktajām darbībām, mēs vēlamies sagatavot bērnus un jauniešus atbilstošām sociālajām lomām, samazināt viņu uzturēšanās laikā bioloģiskajās ģimenēs radušos deficītu un atbalstīt audžuvecākus viņu funkciju izpildē. (Latvian)
+Glogovas rajona ģimenes palīdzības centrs pēc detalizētas analīzes norādīja, ka Powieta Głogowski nav visaptveroša projekta, kurā būtu ņemtas vērā audžuģimeņu un audžuvecāku vajadzības. Svarīgākās vajadzības ir atbalsts neatkarīgiem skolēniem pašpiešķiršanas procesā, plaši saprotama speciālistu konsultēšana (juridiskās konsultācijas, psiholoģiskās konsultācijas, logopēds, psihiatrs u. c.), profesionāli pakalpojumi patstāvīgu audžuģimeņu gadījumā un gatavošanās pašapkalpošanās procesam. Šo vajadzību nodrošināšana ir būtiska, lai varētu pienācīgi darboties sabiedrībā, vietējā vidē un viegli iesaistīties sociālajās lomās. Reaģējot uz šīm vajadzībām, tika izveidots projekts “Bērna un ģimenes labā”. Projekta ietvaros tiks izveidotas IV grupas — jaunieši, kas ir patstāvīgi 18+ un gatavojas pašdāvināšanas procesam 15–18 gadu vecumā, jaunieši un bērni no 7–14 gadu vecuma un audžuvecāki. Projekta galvenais mērķis būs izveidot aktīvas sociāla un profesionāla rakstura integrācijas pakalpojumus, kas adresēti iepriekš minētajām grupām. Šis atbalsts izpaudīsies kā konsultāciju un speciālistu pakalpojumi (individuālas konsultācijas), Vecāku skola (darbības, kas uzlabo aizvietotāju ģimeņu kompetenci), Vasaras akadēmija (darbības, kas uzlabo audžuģimeņu kompetences un aktīvas iekļaušanas pakalpojumi bērniem vecumā no 7 līdz 14 gadiem), kā arī virkne semināru neatkarīgiem audžuģimenes skolēniem un jauniešiem vecumā no 15 līdz 18 gadiem, kuri gatavojas šim procesam. Pateicoties projektā veiktajām aktivitātēm, mēs vēlamies sagatavot bērnus un jauniešus, lai tie pienācīgi iesaistītos sociālajās lomās, līdz minimumam samazinātu iztrūkumus, kas rodas viņu uzturēšanās laikā bioloģiskajās ģimenēs, un atbalstītu audžuvecākus viņu funkcijās. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Dúirt Ionad Poviat um Chúnamh Teaghlaigh in GÅogÃ³w, tar éis mionanailíse, nach bhfuil aon tionscadal cuimsitheach i gContae GÅogÃ³w, ag cur san áireamh riachtanais na ndaltaí cúraim altrama agus tuismitheoirí altrama. Áirítear ar na riachtanais is tábhachtaí, i measc nithe eile, tacaíocht do dhaltaí neamhspleácha sa phróiseas fuascailte, sainchomhairleoireacht a thuigtear go forleathan (dlí, comhairleoireacht shíceolaíoch, teiripeoir urlabhra, síciatraí, etc.), seirbhísí de chineál gairmiúil i gcás mac léinn neamhspleách cúraim altrama agus ullmhú don phróiseas féinfhostaíochta. Tá sé riachtanach na riachtanais sin a chinntiú ionas go mbeidh siad in ann feidhmiú i gceart sa tsochaí, sa timpeallacht áitiúil agus gan aon deacracht a bheith ag dul isteach i róil shóisialta. Mar fhreagra ar an éileamh, tionscadal â EUR â EUR Thar an maith leis an leanbh agus familyâ EUR Cruthaíodh. Don tionscadal beidh an Grúpa IV a chruthú â EUR óige neamhspleách 18+ agus ag ullmhú don phróiseas fuascailte 15-18, daoine óga agus leanaí ó 7 go 14 agus tuismitheoirí altrama. Is é príomhchuspóir an tionscadail seirbhísí gníomhacha cuimsithe a chruthú a bhfuil tréithe sóisialta agus gairmiúla ag baint leo, a bheidh dírithe ar na grúpaí sin. Beidh an tacaíocht seo i bhfoirm seirbhísí comhairleoireachta agus speisialaithe (comhairliúchán aonair), âEURSchool for parentsâEUR (gníomhartha ardú inniúlacht na dteaghlach altrama), âEURSummer Academyâ EUR (bearta ardú inniúlacht na dteaghlach altrama agus seirbhísí cuimsiú gníomhach do leanaí 7-14 bliana d’aois) agus sraith de cheardlanna do dhaltaí cúram altrama neamhspleách agus daoine óga idir 15-18 bliain d’aois. A bhuí leis na gníomhartha a rinneadh sa tionscadal, ba mhaith linn leanaí agus daoine óga a ullmhú do róil chuí shóisialta, na heasnaimh a chruthaítear le linn dóibh fanacht i dteaghlaigh bhitheolaíocha a íoslaghdú agus tacú le tuismitheoirí altrama a bhfeidhmeanna a chomhlíonadh. (Irish)
+Dúirt an tIonad Cúnaimh Teaghlaigh Dúiche in Głogów, tar éis anailís mhionsonraithe, nach bhfuil aon tionscadal cuimsitheach i Powieta Głogowski, a chuireann san áireamh riachtanais daltaí cúraim altrama agus tuismitheoirí altrama. I measc na riachtanas is tábhachtaí tá tacaíocht do dhaltaí neamhspleácha sa phróiseas féintugtha, sainchomhairleoireacht a thuigtear go ginearálta (comhairleoireacht dhlíthiúil, comhairleoireacht shíceolaíoch, teiripeoir urlabhra, síciatraí, etc.), seirbhísí gairmiúla i gcás daltaí neamhspleácha cúraim altrama agus ullmhú don phróiseas féintabharta. Tá sé ríthábhachtach na riachtanais sin a áirithiú chun go mbeidh siad in ann feidhmiú i gceart sa tsochaí agus sa timpeallacht áitiúil agus chun dul i mbun ról sóisialta go héasca. Mar fhreagra ar na riachtanais seo, cruthaíodh an tionscadal “Ar mhaithe le leas an linbh agus an teaghlaigh”. Chun críocha an tionscadail, cruthófar Grúpaí IV — daoine óga atá neamhspleách 18+ agus atá ag ullmhú don phróiseas féin-tabharta 15-18 mbliana d’aois, daoine óga agus leanaí ó 7-14 bliana d’aois agus tuismitheoirí altrama. Is é príomhchuspóir an tionscadail seirbhísí gníomhacha lánpháirtíochta de chineál sóisialta agus gairmiúil a chruthú, agus iad dírithe ar na grúpaí thuasluaite. Cuirfear an tacaíocht sin ar fáil i bhfoirm seirbhísí comhairleoireachta agus sainseirbhísí (comhairliúcháin aonair), Scoil na dTuismitheoirí (gníomhaíochtaí a chuireann feabhas ar inniúlachtaí teaghlach ionaid), Acadamh an tSamhraidh (gníomhaíochtaí a fheabhsaíonn inniúlachtaí teaghlach altrama agus seirbhísí cuimsiú gníomhach do leanaí idir 7-14 bliana d’aois), agus sraith ceardlann do dhaltaí neamhspleácha cúraim altrama agus do dhaoine óga idir 15-18 mbliana d’aois atá ag ullmhú don phróiseas seo. A bhuí leis na gníomhaíochtaí a rinneadh sa tionscadal, ba mhaith linn páistí agus daoine óga a ullmhú chun dul i mbun ról sóisialta i gceart, na heasnaimh a chruthaítear le linn dóibh fanacht i dteaghlaigh bhitheolaíocha a íoslaghdú agus tacaíocht a thabhairt do thuismitheoirí altrama ina bhfeidhm. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Center Poviat za družinsko pomoč v GÅogówu je po podrobni analizi navedel, da v okrožju GÅogÃw ni celovitega projekta, ki bi upošteval potrebe rejnikov in rejnikov. Najpomembnejše potrebe so med drugim podpora neodvisnim učencem v procesu emancipacije, splošno razumljeno strokovno svetovanje (pravno, psihološko svetovanje, govorni terapevt, psihiater itd.), storitve poklicne narave v primeru neodvisnih dijakov rejništva in priprava na proces samozaposlitve. Zagotoviti je treba te potrebe, da bi lahko pravilno delovali v družbi, v lokalnem okolju in brez težav vstopili v družbeno vlogo. V odgovor na to zahtevo, projekt â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â Za projekt bo skupina IV ustvarjena za mlade neodvisno 18+ in pripravo na proces emancipacije 15–18, mladi in otroci od 7 do 14 in rejniki. Glavni cilj projekta bo ustvariti storitve aktivnega vključevanja s socialnimi in poklicnimi značilnostmi, namenjene tem skupinam. Ta podpora bo v obliki svetovanja in strokovnih storitev (posamezno posvetovanje), âEURSchool za starše (ukrepi za povečanje kompetenc rejniških družin), âEURSummer Academyâ EUR (ukrepi za dvig kompetenc rejniških družin in storitve aktivnega vključevanja za otroke, stare 7–14 let) in vrsto delavnic za samostojne rejniške učence in mlade, stare 15–18 let. Zahvaljujoč ukrepom, izvedenim v okviru projekta, želimo otroke in mlade pripraviti na ustrezne družbene vloge, zmanjšati primanjkljaje, nastale med bivanjem v bioloških družinah, in podpreti rejnike pri izpolnjevanju njihovih nalog. (Slovenian)
+Okrožni center za pomoč družinam v Głogówu je po podrobni analizi navedel, da v Powieti Głogowskem ni celovitega projekta, ki bi upošteval potrebe rejnikov in rejnikov. Najpomembnejše potrebe so podpora samostojnim učencem v procesu samooskrbe, splošno razumljeno specialistično svetovanje (pravno svetovanje, psihološko svetovanje, govorni terapevt, psihiater itd.), strokovne storitve v primeru neodvisnih učencev rejništva in priprava na proces samooskrbe. Zagotavljanje teh potreb je bistvenega pomena za pravilno delovanje v družbi in lokalnem okolju ter za enostaven prevzem družbenih vlog. V odgovor na te potrebe je bil ustvarjen projekt „Za dobro otroka in družine“. Za namene projekta bodo ustanovljene IV skupine – mladi, ki so neodvisni 18+ in se pripravljajo na proces samostojnega dajanja 15–18 let, mladi in otroci od 7–14 let ter rejniški starši. Glavni cilj projekta bo ustvariti storitve aktivnega vključevanja socialnega in strokovnega značaja, namenjene zgoraj omenjenim skupinam. Ta podpora bo v obliki svetovanja in specialističnih storitev (individualna posvetovanja), šole za starše (dejavnosti, ki izboljšujejo kompetence nadomestnih družin), poletne akademije (dejavnosti za izboljšanje kompetenc rejniških družin in storitev aktivnega vključevanja za otroke, stare od 7 do 14 let) ter vrste delavnic za samostojne otroke v rejništvu in mlade, stare od 15 do 18 let, ki se pripravljajo na ta proces. Zahvaljujoč aktivnostim, ki se izvajajo v okviru projekta, želimo otroke in mlade pripraviti na ustrezen vstop v družbene vloge, zmanjšati primanjkljaje, ki nastanejo med bivanjem v bioloških družinah, in podpreti rejniške starše pri njihovem delovanju. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-След подробен анализ Центърът за семейно подпомагане „Повиат“ в GÅogÃ³w заяви, че в графство GÅogÃ³w не съществува цялостен проект, като се вземат предвид нуждите на учениците за приемни грижи и приемните родители. Най-важните нужди включват, наред с другото, подкрепа за независими ученици в процеса на еманципация, специализирани консултации, широко разбрани (правни, психологически консултации, логопед, психиатър и т.н.), услуги от професионален характер в случай на студенти за самостоятелни приемни грижи и подготовка за процеса на самостоятелна заетост. Обезпечаването на тези нужди е необходимо, за да може да функционира правилно в обществото, в местната среда и без затруднения да навлиза в социални роли. В отговор на това искане беше създаден проект за доброто на детето и семейството. За проекта IV група ще бъде създадена независима младеж 18+ и подготовка за процеса на еманципация 15—18, младежи и деца от 7 до 14 години и приемни родители. Основната цел на проекта ще бъде създаването на услуги за активно приобщаване със социални и професионални характеристики, насочени към тези групи. Тази подкрепа ще бъде под формата на консултации и специализирани услуги (индивидуална консултация), âEURSchool за родители (действия за повишаване на компетентността на приемните семейства), âEURSummer Academyâ EUR (мерки за повишаване на компетентността на приемните семейства и услуги за активно приобщаване на деца на възраст 7—14 години) и поредица от семинари за ученици и млади хора на възраст 15—18 години, които полагат самостоятелни приемни грижи. Благодарение на осъществените по проекта действия искаме да подготвим децата и младежите за правилни социални роли, да сведем до минимум дефицитите, създадени по време на престоя им в биологични семейства и да подкрепим приемните родители при изпълнението на техните функции. (Bulgarian)
+След подробен анализ областният център за семейно подпомагане в Глогов заяви, че в Powieta Głogowski няма цялостен проект, който да отчита нуждите на приемните деца и приемните родители. Най-важните нужди включват подкрепа за независими ученици в процеса на самоотдаване, широко разбираемо специализирано консултиране (правно консултиране, психологическо консултиране, логопед, психиатър и др.), професионални услуги в случай на независими ученици по приемна грижа и подготовка за процеса на самоотдаване. Осигуряването на тези нужди е от съществено значение, за да може да функционира правилно в обществото, местната среда и лесно да влиза в социалните роли. В отговор на тези нужди беше създаден проектът „За доброто на детето и семейството“. За целите на проекта ще бъдат създадени IV групи — млади хора, които са независими 18+ и се подготвят за процеса на самоотдаване 15—18 години, младежи и деца от 7—14 години и приемни родители. Основната цел на проекта ще бъде да се създадат активни услуги за интеграция със социален и професионален характер, насочени към горепосочените групи. Тази подкрепа ще бъде под формата на консултации и специализирани услуги (индивидуални консултации), Училище за родители (дейности за подобряване на компетенциите на заместващите семейства), Лятната академия (дейности за подобряване на компетенциите на приемните семейства и услуги за активно приобщаване на деца на възраст 7—14 години) и поредица от семинари за независими ученици по приемни грижи и млади хора на възраст 15—18 години, които се подготвят за този процес. Благодарение на дейностите, осъществявани в рамките на проекта, ние искаме да подготвим децата и младите хора да влязат правилно в социалните роли, да сведат до минимум дефицитите, създадени по време на престоя им в биологични семейства, и да подкрепят приемните родители в техните функции. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Iċ-Ċentru Poviat għall-Assistenza tal-Familja f’GÅogÃ³w, wara analiżi dettaljata, iddikjara li m’hemm l-ebda proġett komprensiv fil-Kontea ta’ GÅogÃ³w, b’kont meħud tal-ħtiġijiet tal-istudenti tal-kura tar-rispett u l-ġenituri foster. L-aktar ħtiġijiet importanti jinkludu, fost l-oħrajn, l-appoġġ għal studenti indipendenti fil-proċess ta’ emanċipazzjoni, konsulenza speċjalizzata li tinftiehem b’mod wiesa’ (legali, pariri psikoloġiċi, terapista tal-diskors, psikjatra, eċċ.), servizzi ta’ natura professjonali fil-każ ta’ studenti indipendenti tal-kura tar-rispett u t-tħejjija għall-proċess ta’ impjieg indipendenti. L-iżgurar ta’ dawn il-ħtiġijiet huwa meħtieġ sabiex tkun tista’ tiffunzjona tajjeb fis-soċjetà, fl-ambjent lokali u mingħajr diffikultà biex wieħed jidħol fi rwoli soċjali. Bi tweġiba għal din id-domanda, proġett â EUR għall-ġid tat-tfal u familyâ EUR inħoloq. Għall-proġett il-grupp IV se jinħolqu â EUR żgħażagħ indipendenti 18+ u t-tħejjija għall-proċess ta ‘emanċipazzjoni 15–18, żgħażagħ u tfal minn 7 sa 14 u trawwem ġenituri. L-għan ewlieni tal-proġett se jkun li jinħolqu servizzi ta’ inklużjoni attiva b’karatteristiċi soċjali u professjonali, immirati lejn dawn il-gruppi. Dan l-appoġġ se jieħu l-forma ta ‘servizzi ta’ konsulenza u speċjalista (konsultazzjoni individwali), EUR â EUR EUR â EUR â EUR œSchool għall parentsâ EUR (azzjonijiet li jgħollu l-kompetenza tal-familji foster), EUR â EUR TM â EUR œSummer Academyâ EUR (miżuri li jgħollu l-kompetenza tal-familji foster u servizzi ta ‘inklużjoni attiva għat-tfal ta’ età 7–14 snin) u serje ta ‘workshops għall-istudenti indipendenti foster care u żgħażagħ ta’ età 15–18 snin. Bis-saħħa tal-azzjonijiet imwettqa fil-proġett, irridu nħejju lit-tfal u liż-żgħażagħ għal rwoli soċjali xierqa, nimminimizzaw id-defiċits maħluqa matul iż-żjara tagħhom f’familji bijoloġiċi u nappoġġaw lill-ġenituri foster fit-twettiq tal-funzjonijiet tagħhom. (Maltese)
+Iċ-Ċentru ta’ Assistenza Distrettwali għall-Familja fi Głogów, wara analiżi dettaljata, iddikjara li ma hemm l-ebda proġett komprensiv f’Powieta Głogowski, li jqis il-ħtiġijiet tal-istudenti foster care u l-ġenituri foster. L-aktar ħtiġijiet importanti jinkludu appoġġ għal studenti indipendenti fil-proċess tal-għoti tagħhom stess, konsulenza speċjalizzata mifhuma b’mod wiesa’ (konsulenza legali, konsulenza psikoloġika, terapista tat-taħdit, psikjatra, eċċ.), servizzi professjonali fil-każ ta’ studenti tal-foster care indipendenti u t-tħejjija għall-proċess tal-awtogħoti. L-iżgurar ta’ dawn il-ħtiġijiet huwa essenzjali sabiex wieħed ikun jista’ jiffunzjona tajjeb fis-soċjetà, fl-ambjent lokali u jkun jista’ jidħol b’mod faċli fi rwoli soċjali. Bi tweġiba għal dawn il-ħtiġijiet, inħoloq il-proġett “Għall-ġid tat-tfal u tal-familja”. Għall-finijiet tal-proġett, se jinħolqu Gruppi IV — żgħażagħ li huma indipendenti 18+ u li jħejju għall-proċess ta’ awtogħoti ta’ 15–18-il sena, żgħażagħ u tfal ta’ bejn is-7 u l-14-il sena u ġenituri foster. L-għan ewlieni tal-proġett se jkun li jinħolqu servizzi ta’ integrazzjoni attiva b’karattru soċjali u professjonali, indirizzati lill-gruppi msemmija hawn fuq. Dan l-appoġġ se jieħu l-forma ta’ servizzi ta’ konsulenza u ta’ speċjalizzazzjoni (konsultazzjonijiet individwali), l-Iskola għall-Ġenituri (attivitajiet li jtejbu l-kompetenzi ta’ familji sostituti), l-Akkademja tas-Sajf (attivitajiet li jtejbu l-kompetenzi tal-familji tar-rispett u s-servizzi ta’ inklużjoni attiva għat-tfal ta’ bejn is-7 u l-14-il sena), u sensiela ta’ workshops għal studenti ta’ foster care indipendenti u żgħażagħ ta’ bejn il-15 u t-18-il sena li qed iħejju għal dan il-proċess. Bis-saħħa tal-attivitajiet imwettqa fil-proġett, irridu nippreparaw lit-tfal u liż-żgħażagħ biex jidħlu b’mod xieraq fi rwoli soċjali, nimminimizzaw id-defiċits maħluqa matul iż-żjara tagħhom f’familji bijoloġiċi u nappoġġaw lill-ġenituri foster fil-funzjoni tagħhom. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O Centro de Assistência Familiar de Poviat em GÅogÃ³w, após uma análise pormenorizada, declarou que não existe um projeto abrangente no condado de GÅogÃ³w, tendo em conta as necessidades dos alunos de acolhimento e dos pais de acolhimento. As necessidades mais importantes incluem, entre outros, o apoio a alunos independentes no processo de emancipação, aconselhamento especializado amplamente compreendido (aconselhamento jurídico, psicológico, fonoaudiólogo, psiquiatra, etc.), serviços de natureza profissional no caso de estudantes independentes de acolhimento e preparação para o processo de trabalho por conta própria. A satisfação dessas necessidades é necessária para poder funcionar adequadamente na sociedade, no ambiente local e sem dificuldade em assumir papéis sociais. Em resposta a esta necessidade, um projeto âEURPara o bem da criança e famíliaâ EUR foi criado. Para o projeto, o Grupo IV será criado â EUR jovens independentes 18+ e preparando-se para o processo de emancipação 15-18, jovens e crianças de 7 a 14 anos e pais de acolhimento. O principal objetivo do projeto será criar serviços de inclusão ativa com características sociais e profissionais, destinados a esses grupos. Este apoio assumirá a forma de aconselhamento e serviços especializados (consulta individual), ›Escola para os pais" (ações que aumentam a competência das famílias de acolhimento), "Academia de verão" (medidas que aumentam a competência das famílias de acolhimento e serviços de inclusão ativa para crianças com idades compreendidas entre os 14 e os 14 anos) e uma série de seminários para alunos de acolhimento independente e jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos. Graças às ações realizadas no projeto, queremos preparar crianças e jovens para papéis sociais adequados, minimizar os déficits criados durante sua permanência em famílias biológicas e apoiar os pais adotivos no desempenho de suas funções. (Portuguese)
+O Centro de Assistência Familiar de Poviat, em Głogów, após uma análise pormenorizada, declarou que não existe um projeto abrangente no distrito de Głogów, tendo em conta as necessidades dos alunos e dos pais de acolhimento. As necessidades mais importantes incluem, entre outras, o apoio a alunos independentes no processo de emancipação, aconselhamento especializado amplamente compreendido (aconselhamento jurídico, psicológico, fonoaudiólogo, psiquiatra, etc.), serviços de natureza profissional no caso de estudantes independentes de acolhimento familiar e preparação para o processo de autoemprego. A satisfação destas necessidades é necessária para poder funcionar adequadamente na sociedade, no ambiente local e sem dificuldade em assumir papéis sociais. Em resposta a esta exigência, foi criado um projeto «Para o bem da criança e da família». Para o projeto, será criado o IV Grupo – jovens independentes com mais de 18 anos e que se preparam para o processo de emancipação entre os 15 e os 18 anos, jovens e crianças dos 7 aos 14 anos e pais de acolhimento. O principal objetivo do projeto será criar serviços de inclusão ativa com características sociais e profissionais, destinados a estes grupos. Este apoio assumirá a forma de serviços de aconselhamento e especializados (consulta individual), «Escola para pais» (ações que aumentam a competência das famílias de acolhimento), «Academia de Verão» (medidas que aumentam a competência das famílias de acolhimento e serviços de inclusão ativa para crianças com idades compreendidas entre os 7 e os 14 anos) e uma série de seminários para alunos de famílias de acolhimento independentes e jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos. Graças às ações realizadas no projeto, queremos preparar as crianças e os jovens para papéis sociais adequados, minimizar os défices criados durante a sua estadia em famílias biológicas e apoiar os pais de acolhimento no desempenho das suas funções. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Poviat Center for Familiehjælp i GÅogÃ³w erklærede efter en detaljeret analyse, at der ikke er noget omfattende projekt i GÅogÃ³w amt under hensyntagen til behovene hos plejebørn og plejeforældre. De vigtigste behov omfatter bl.a. støtte til uafhængige elever i processen med frigørelse, specialistrådgivning, der er alment forstået (juridisk, psykologisk rådgivning, taleterapeut, psykiater osv.), tjenesteydelser af faglig karakter i tilfælde af uafhængige plejestuderende og forberedelse af selvstændig erhvervsvirksomhed. Det er nødvendigt at sikre disse behov for at kunne fungere ordentligt i samfundet, i det lokale miljø og uden problemer med at påtage sig sociale roller. Som svar på dette krav blev der oprettet et projekt til gavn for barnet og familien. Til projektet vil IV Group blive oprettet âEUR unge uafhængige 18+ og forberede processen med frigørelse 15-18, unge og børn fra 7 til 14 og pleje forældre. Hovedformålet med projektet vil være at skabe aktive inklusionstjenester med sociale og faglige karakteristika, der er rettet mod disse grupper. Denne støtte vil tage form af rådgivning og specialiserede tjenester (individuel høring), âEURSchool for forældreâ EUR (aktioner, der hæver kompetencen hos plejefamilier), âEURSummer Academyâ EUR (foranstaltninger, der øger kompetencen hos plejefamilier og aktiv inklusion for børn i alderen 7-14 år) og en række workshops for uafhængige plejeelever og unge i alderen 15-18 år. Takket være de tiltag, der gennemføres i projektet, ønsker vi at forberede børn og unge til ordentlige sociale roller, minimere de underskud, der opstår under deres ophold i biologiske familier, og støtte forældre i at opfylde deres funktioner. (Danish)
+District Family Assistance Center i Głogów erklærede efter en detaljeret analyse, at der ikke er noget omfattende projekt i Powieta Głogowski, som tager hensyn til plejebørns og plejeforældres behov. De vigtigste behov omfatter støtte til uafhængige elever i processen med selvgivende, bredt forstået specialistrådgivning (juridisk rådgivning, psykologisk rådgivning, taleterapeut, psykiater osv.), professionelle tjenester i tilfælde af uafhængige plejepædagoger og forberedelse til processen med selvgivende. Det er afgørende at sikre disse behov for at kunne fungere ordentligt i samfundet, i det lokale miljø og for let at kunne påtage sig sociale roller. Som svar på disse behov blev projektet "For barnets og familiens bedste" skabt. Med henblik på projektet vil der blive oprettet IV-grupper — unge, der er uafhængige 18+ og forbereder sig på processen med selvgivende 15-18 år, unge og børn fra 7-14 år og plejeforældre. Hovedformålet med projektet er at skabe aktive integrationstjenester af social og faglig karakter, der henvender sig til ovennævnte grupper. Denne støtte ydes i form af rådgivning og specialiserede tjenester (individuelle høringer), forældrenes skole (aktiviteter, der forbedrer stedfortræderfamiliers kompetencer), sommerakademiet (aktiviteter, der forbedrer plejefamiliers kompetencer og aktive inklusionstjenester for børn i alderen 7-14 år), og en række workshops for selvstændige plejebørn og unge i alderen 15-18 år, som forbereder sig på denne proces. Takket være de aktiviteter, der udføres i projektet, ønsker vi at forberede børn og unge til at indgå i sociale roller, minimere underskud, der opstår under deres ophold i biologiske familier, og støtte plejeforældre i deres funktion. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-După o analiză detaliată, Centrul Poviat de Asistență Familială din GÅogów a declarat că nu există un proiect cuprinzător în județul GÅogów, care să țină seama de nevoile elevilor și ale asistenților maternali. Printre cele mai importante nevoi se numără, printre altele, sprijinirea elevilor independenți în procesul de emancipare, consilierea specializată înțeleasă pe scară largă (consiliere juridică, psihologică, logoped, psihiatru etc.), servicii de natură profesională în cazul asistenților maternali independenți și pregătirea pentru procesul de desfășurare a unei activități independente. Asigurarea acestor nevoi este necesară pentru a putea funcționa corect în societate, în mediul local și fără dificultăți în a intra în roluri sociale. Ca răspuns la această cerere, a fost creat un proiect pentru binele copilului și familiei. Pentru proiect Grupul IV va fi creat â EUR Tineret independent 18+ și pregătirea pentru procesul de emancipare 15-18, tineri și copii de la 7 la 14 și părinți adoptivi. Obiectivul principal al proiectului va fi acela de a crea servicii de incluziune activă cu caracteristici sociale și profesionale, destinate acestor grupuri. Acest sprijin va lua forma unor servicii de consiliere și de specialitate (consultare individuală), a școlii pentru părinți (acțiuni de creștere a competenței familiilor substitutive), a Academiei de vară (măsuri de sporire a competenței familiilor substitutive și a serviciilor de incluziune activă pentru copiii cu vârste cuprinse între 7-14 ani) și a unei serii de ateliere pentru elevii independenți de plasament și tinerii cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani. Datorită acțiunilor desfășurate în cadrul proiectului, dorim să pregătim copiii și tinerii pentru rolurile sociale adecvate, să reducem la minimum deficitele create în timpul șederii lor în familii biologice și să sprijinim părinții adoptivi în îndeplinirea funcțiilor lor. (Romanian)
+După o analiză detaliată, Centrul Districtual de Asistență Familială din Głogów a declarat că nu există niciun proiect cuprinzător în Powieta Głogowski, care să țină seama de nevoile elevilor de îngrijire maternală și ale părinților adoptivi. Cele mai importante nevoi includ sprijinirea elevilor independenți în procesul de auto-dare, consiliere de specialitate larg înțeleasă (consiliere juridică, consiliere psihologică, logopedie, psihiatru etc.), servicii profesionale în cazul elevilor de îngrijire maternală independenți și pregătirea pentru procesul de dăruire de sine. Asigurarea acestor nevoi este esențială pentru a putea funcționa în mod corespunzător în societate, în mediul local și pentru a putea intra cu ușurință în roluri sociale. Ca răspuns la aceste nevoi, a fost creat proiectul „Pentru binele copilului și al familiei”. În scopul proiectului vor fi create grupuri IV – tineri independenți 18+ și care se pregătesc pentru procesul de dăruire de sine 15-18 ani, tineri și copii cu vârste cuprinse între 7-14 ani și părinți adoptivi. Obiectivul principal al proiectului va fi crearea de servicii de integrare activă cu caracter social și profesional, adresate grupurilor menționate mai sus. Acest sprijin va lua forma unor servicii de consiliere și de specialitate (consultări individuale), a Școlii pentru părinți (activități de îmbunătățire a competențelor familiilor substitutive), a Academiei de vară (activități de îmbunătățire a competențelor familiilor de plasament și a serviciilor de incluziune activă pentru copiii cu vârste cuprinse între 7 și 14 ani) și a unei serii de ateliere pentru elevii de îngrijire maternală independenți și tinerii cu vârste cuprinse între 15-18 ani care se pregătesc pentru acest proces. Datorită activităților desfășurate în cadrul proiectului, dorim să pregătim copiii și tinerii să intre în mod corespunzător în roluri sociale, să minimizăm deficitele create în timpul șederii lor în familii biologice și să sprijinim părinții adoptivi în funcția lor. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Poviat Centrum för familjestöd i GÅogÃ³w konstaterade efter en detaljerad analys att det inte finns något omfattande projekt i Gogóws län, där hänsyn tas till behoven hos fosterhemselever och fosterföräldrar. De viktigaste behoven är bland annat stöd till fristående elever i frigörelseprocessen, specialistrådgivning som är allmänt förstådd (juridisk, psykologisk rådgivning, talterapeut, psykiater osv.), professionella tjänster när det gäller oberoende fosterhemsstuderande och förberedelser för egenföretagande. Det är nödvändigt att säkra dessa behov för att kunna fungera väl i samhället, i den lokala miljön och utan svårigheter att ta sig in i sociala roller. Som svar på denna efterfrågan skapades ett projekt âEURFör barnets och familjens bästa. För projektet kommer IV-gruppen att inrättas â EUR ungdomsoberoende 18+ och förbereda processen för frigörelse 15–18, ungdomar och barn från 7 till 14 och fosterföräldrar. Huvudsyftet med projektet kommer att vara att skapa tjänster för aktiv inkludering med sociala och yrkesmässiga särdrag som riktar sig till dessa grupper. Detta stöd kommer att ges i form av rådgivning och specialisttjänster (individuell rådgivning), â EURSkolan för föräldrar (åtgärder för att höja kompetensen hos fosterfamiljer), â EUR Sommarakademi (åtgärder som ökar kompetensen hos fosterfamiljer och tjänster för aktiv inkludering för barn i åldern 7–14 år) och en rad workshoppar för fristående fosterhemselever och ungdomar i åldern 15–18 år. Tack vare de åtgärder som genomförts i projektet vill vi förbereda barn och ungdomar för ordentliga sociala roller, minimera de underskott som uppstår under deras vistelse i biologiska familjer och stödja fosterföräldrar i fullgörandet av deras funktioner. (Swedish)
+Efter en detaljerad analys uppgav District Family Assistance Center i Głogów att det inte finns något omfattande projekt i Powieta Głogowski, som tar hänsyn till behoven hos fosterhemsbarn och fosterföräldrar. De viktigaste behoven är stöd till oberoende elever i processen för självgivande, allmänt förstådd specialistrådgivning (juridisk rådgivning, psykologisk rådgivning, talterapeut, psykiater etc.), professionella tjänster när det gäller oberoende fostersjukvårdselever och förberedelse för självgivandeprocessen. Att säkerställa dessa behov är avgörande för att kunna fungera väl i samhället, i lokal miljö och för att lätt kunna ta sig in i sociala roller. Som svar på dessa behov skapades projektet ”För barnets och familjens bästa”. För projektet kommer IV-grupper att inrättas – ungdomar som är oberoende 18+ och förbereder sig för självgivande 15–18 år, ungdomar och barn mellan 7–14 år och fosterföräldrar. Huvudsyftet med projektet är att skapa aktiva integrationstjänster med social och yrkesmässig karaktär som riktar sig till ovannämnda grupper. Detta stöd kommer att ges i form av rådgivning och specialisttjänster (individuella samråd), skolan för föräldrar (verksamhet som förbättrar substitutfamiljernas kompetens), sommarakademin (verksamhet som förbättrar kompetensen hos fosterfamiljer och tjänster för aktiv inkludering för barn i åldern 7–14 år) och en serie workshoppar för oberoende fosterhemsstudenter och ungdomar i åldern 15–18 år som förbereder sig för denna process. Tack vare den verksamhet som bedrivs i projektet vill vi förbereda barn och ungdomar på ett korrekt sätt i sociala roller, minimera underskott som uppstår under deras vistelse i biologiska familjer och stödja fosterföräldrar i deras funktion. (Swedish)
@@ Property / beneficiary @@
-Głogów County
@@ Property / beneficiary: Głogów County / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Głogów
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Głogów / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Głogów / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / coordinate location @@
+°40'16.57"N, 16°5'21.37"ELatitude 51.67127245
Longitude 16.089272919269
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.67127245
-Longitude
+.089272919269
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 51°40'16.57"N, 16°5'21.37"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 51°40'16.57"N, 16°5'21.37"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Legnicko-głogowski
@@ Property / contained in NUTS: Legnicko-głogowski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Legnicko-głogowski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Social inclusion
@@ Property / thematic objective: Social inclusion / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Głogów County
@@ Property / beneficiary: Głogów County / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
+POWIAT GŁOGOWSKI
@@ Property / beneficiary name (string): POWIAT GŁOGOWSKI / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 06:47, 13 October 2024

Project Q97105 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	For the good of the child and the family.	Project Q97105 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

697,000.0 zloty

0 references

154,943.1 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

820,000.0 zloty

0 references

182,286.0 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 January 2018

0 references

end time

31 August 2020

0 references

beneficiary name (string)

POWIAT GŁOGOWSKI

0 references

beneficiary

Głogów County

0 references

intervention field

Enhancing access to affordable, sustainable and high-quality services, including health care and social services of general interest

0 references

programme

Dolno?l?skie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

51°40'16.57"N, 16°5'21.37"E

inferred from

location

0 references

summary

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Głogowie po dokonaniu szczegółowej analizy stwierdziło, że w Powiecie Głogowskim brak jest kompleksowego projektu, uwzględniającego potrzeby wychowanków pieczy zastepczej oraz rodziców zastępczych. Do najważniejszych potrzeb należą m. in. wsparcie usamodzielnianych wychowanków w procesie usamodzielniania, szeroko rozumiane specjalistyczne poradnictwo (poradnictwo prawne, psychologiczne, logopeda, lekarz psychiatra itp.), usługi o charakterze zawodowym w przypadku usamodzielnianych wychowanków pieczy zastępczej i przygotowujących się do procesu usamodzielniania. Zabezpieczenie tych potrzeb jest niezbędne, aby móc poprawnie funkcjonować w społeczeństwie, środowisku lokalnym i bez trudności wchodzić w role społeczne. W odpowiedzi na te zapotrzebowania powstał projekt "Dla dobra dziecka i rodziny". Na potrzeby projektu zostaną stworzone IV Grupy - młodzież usamodzielniana 18+ oraz przygotowująca się do procesu usamodzielniania 15-18 r.ż, młodzież i dzieci od 7-14 r.ż. oraz rodzice zastępczy. Celem głównym projektu będzie stworzenie usług aktywnej integracji o charaktrze społecznym oraz zawodowym, skierowanych do ww.grup. Wsparcie te będzie miało formę poradnictwa i usług specjalistycznych (indywidualne konsultacje), "Szkoła dla rodziców' (działania podnoszące kompetencje rodzin zastepczych), "Akademia Letnia" (działania podnoszące kompetencje rodzin zastępczych oraz usług aktywnej integracji dla dzieci w wieku 7-14 r.ż) oraz cyklu warsztatów dla usamodzielnianych wychowanków pieczy zastępczej i przygotowujących się do tego procesu młodzieży w wieku 15-18 r.ż). Dzięki działaniom przeprowadzonym w projekcie chcemy przygotować dzieci i młodzież do prawidłowego wchodzenia w role społeczne, zminimalizować deficyty powstałe w okresie przebywania w rodzinach biologicznych oraz wesprzeć rodziców zastępczych w pełnieniu ich funcji. (Polish)

0 references

The Poviat Centre for Family Assistance in Głogów, after a detailed analysis, stated that there is no comprehensive project in Głogów County, taking into account the needs of foster care pupils and foster parents. The most important needs include, among others, support for independent pupils in the process of emancipation, specialist counselling widely understood (legal, psychological counseling, speech therapist, psychiatrist, etc.), services of a professional nature in the case of independent foster care students and preparing for the process of self-employment. Securing these needs is necessary in order to be able to function properly in society, in the local environment and without difficulty entering social roles. In response to this demand, a project “For the good of the child and family” was created. For the project the IV Group will be created – youth independent 18+ and preparing for the process of emancipation 15-18, young people and children from 7 to 14 and foster parents. The main objective of the project will be to create active inclusion services with social and professional characteristics, aimed at these groups. This support will take the form of counselling and specialist services (individual consultation), “School for parents” (actions raising the competence of foster families), “Summer Academy” (measures raising the competence of foster families and active inclusion services for children aged 7-14 years) and a series of workshops for independent foster care pupils and young people aged 15-18 years. Thanks to the actions carried out in the project, we want to prepare children and young people for proper social roles, minimise deficits created during their stay in biological families and support foster parents in fulfilling their functions. (English)

point in time

15 October 2020

readability score

0.732229653659754

0 references

Le Centre d’aide à la famille du district de Głogów, après une analyse détaillée, a déclaré qu’il n’existe pas de projet global à Powieta Głogowski, qui tienne compte des besoins des élèves d’accueil et des parents d’accueil. Parmi les besoins les plus importants figurent le soutien aux élèves indépendants dans le processus d’autodonation, le conseil spécialisé largement compris (conseil juridique, conseil psychologique, orthophoniste, psychiatre, etc.), les services professionnels dans le cas d’élèves en famille d’accueil indépendants et la préparation au processus de don de soi. La satisfaction de ces besoins est essentielle pour être en mesure de fonctionner correctement dans la société, l’environnement local et d’entrer facilement dans des rôles sociaux. En réponse à ces besoins, le projet «Pour le bien de l’enfant et de la famille» a été créé. Aux fins du projet, des groupes IV seront créés — des jeunes indépendants de 18 ans et plus et se préparant au processus de don de soi de 15 à 18 ans, jeunes et enfants de 7 à 14 ans et parents d’accueil. L’objectif principal du projet sera de créer des services d’intégration active à caractère social et professionnel, destinés aux groupes susmentionnés. Ce soutien prendra la forme de services de conseil et de spécialistes (consultations individuelles), de l’École des parents (activités améliorant les compétences des familles de substitution), de l’Académie d’été (activités améliorant les compétences des familles d’accueil et de services d’inclusion active pour les enfants âgés de 7 à 14 ans) et d’une série d’ateliers destinés aux élèves d’accueil indépendants et aux jeunes âgés de 15 à 18 ans qui se préparent à ce processus. Grâce aux activités menées dans le cadre du projet, nous voulons préparer les enfants et les jeunes à entrer correctement dans des rôles sociaux, minimiser les déficits créés lors de leur séjour dans des familles biologiques et soutenir les parents d’accueil dans leur fonction. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Kreisfamilienhilfszentrum in Głogów stellte nach einer eingehenden Analyse fest, dass es in Powieta Głogowski kein umfassendes Projekt gibt, das den Bedürfnissen von Pflegeschülern und Pflegeeltern Rechnung trägt. Zu den wichtigsten Bedürfnissen gehören die Unterstützung unabhängiger Schülerinnen und Schüler beim Selbstgeben, die breit verstandene Fachberatung (Rechtsberatung, psychologische Beratung, Sprachtherapeutin, Psychiater usw.), professionelle Dienstleistungen bei unabhängigen Pflegeschülerinnen und -schülern und die Vorbereitung auf den Prozess der Selbstgabe. Die Sicherung dieser Bedürfnisse ist unerlässlich, um in der Gesellschaft, in der lokalen Umgebung ordnungsgemäß funktionieren zu können und leicht in soziale Rollen eintreten zu können. Als Reaktion auf diese Bedürfnisse wurde das Projekt „zum Wohle des Kindes und der Familie“ ins Leben gerufen. Für die Zwecke des Projekts werden IV-Gruppen geschaffen – junge Menschen, die unabhängig 18 Jahre sind und sich auf den Prozess der Selbstverpflegung von 15-18 Jahren vorbereiten, Jugendliche und Kinder ab 7-14 Jahren und Pflegeeltern. Das Hauptziel des Projekts besteht darin, aktive Integrationsdienste mit sozialem und beruflichem Charakter zu schaffen, die sich an die oben genannten Gruppen richten. Diese Unterstützung erfolgt in Form von Beratungs- und Fachdiensten (Einzelkonsultationen), der Schule für Eltern (Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen von Ersatzfamilien), der Sommerakademie (Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen von Pflegefamilien und aktiven Inklusionsdiensten für Kinder im Alter von 14 bis 7-14 Jahren) und einer Reihe von Workshops für unabhängige Pflegeschüler und Jugendliche im Alter von 15 bis 15-18 Jahren, die sich auf diesen Prozess vorbereiten. Dank der im Projekt durchgeführten Aktivitäten wollen wir Kinder und Jugendliche darauf vorbereiten, soziale Rollen richtig einzunehmen, die während ihres Aufenthalts in biologischen Familien entstandenen Defizite zu minimieren und Pflegeeltern in ihrer Funktion zu unterstützen. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het District Family Assistance Center in Głogów heeft na een gedetailleerde analyse verklaard dat er geen uitgebreid project is in Powieta Głogowski, waarin rekening wordt gehouden met de behoeften van pleegouders en pleegouders. De belangrijkste behoeften zijn onder meer steun voor onafhankelijke leerlingen in het proces van zelfgave, algemeen begrepen gespecialiseerde begeleiding (juridische begeleiding, psychologische counseling, logopedist, psychiater, enz.), professionele diensten in het geval van onafhankelijke pleegzorgleerlingen en voorbereiding op het proces van zelfgave. Het veiligstellen van deze behoeften is van essentieel belang om goed te kunnen functioneren in de samenleving, de lokale omgeving en gemakkelijk sociale rollen te kunnen vervullen. In antwoord op deze behoeften werd het project „Voor het welzijn van het kind en het gezin” opgericht. Voor het project worden IV-groepen opgericht — jongeren die 18+ onafhankelijk zijn en zich voorbereiden op het proces van zelfgeven van 15-18 jaar, jongeren en kinderen vanaf 7-14 jaar en pleegouders. Het hoofddoel van het project is het creëren van actieve integratiediensten met een sociaal en professioneel karakter, gericht tot de bovengenoemde groepen. Deze steun zal de vorm aannemen van counseling en gespecialiseerde diensten (individueel overleg), de School for Parents (activiteiten ter verbetering van de competenties van vervangende gezinnen), de Summer Academy (activiteiten ter verbetering van de competenties van pleeggezinnen en actieve inclusiediensten voor kinderen van 7-14 jaar), en een reeks workshops voor onafhankelijke pleeggezinnen en jongeren van 15-18 jaar die zich voorbereiden op dit proces. Dankzij de activiteiten die in het project worden uitgevoerd, willen we kinderen en jongeren voorbereiden op een goede maatschappelijke rol, tekorten minimaliseren tijdens hun verblijf in biologische gezinnen en pleegouders ondersteunen in hun functie. (Dutch)

point in time

16 December 2021

0 references

Il Centro di assistenza familiare del distretto di Głogów, dopo un'analisi dettagliata, ha dichiarato che non esiste un progetto completo a Powieta Głogowski, che tenga conto delle esigenze degli alunni in affidamento e dei genitori adottivi. Le esigenze più importanti includono il sostegno per gli alunni indipendenti nel processo di donazione, consulenza specialistica ampiamente compresa (consulenza legale, consulenza psicologica, logopedista, psichiatra, ecc.), servizi professionali nel caso di alunni indipendenti in affido e preparazione per il processo di donazione. Garantire queste esigenze è essenziale per poter funzionare correttamente nella società e nell'ambiente locale e per entrare facilmente in ruoli sociali. In risposta a queste esigenze, è stato creato il progetto "Per il bene del bambino e della famiglia". Ai fini del progetto, saranno creati IV Gruppi — giovani che sono indipendenti 18+ e che si preparano per il processo di donazione di sé 15-18 anni, giovani e bambini da 7-14 anni e genitori adottivi. L'obiettivo principale del progetto sarà quello di creare servizi di integrazione attiva a carattere sociale e professionale, rivolti ai gruppi summenzionati. Questo sostegno assumerà la forma di consulenza e servizi specialistici (consulenze individuali), la Scuola per i genitori (attività che migliorano le competenze delle famiglie sostitutive), l'Accademia estiva (attività che migliorano le competenze delle famiglie adottive e i servizi di inclusione attiva per i bambini di età compresa tra 7 e 14 anni), e una serie di workshop per gli alunni indipendenti in affidamento e i giovani di età compresa tra i 15 e i 18 anni che si stanno preparando a questo processo. Grazie alle attività svolte nel progetto, vogliamo preparare bambini e giovani ad assumere correttamente ruoli sociali, minimizzare i deficit creati durante il loro soggiorno nelle famiglie biologiche e sostenere i genitori adottivi nella loro funzione. (Italian)

point in time

16 January 2022

0 references

El Centro de Asistencia Familiar del Distrito de Głogów, después de un análisis detallado, declaró que no existe un proyecto integral en Powieta Głogowski, que tenga en cuenta las necesidades de los alumnos de acogida y los padres de acogida. Las necesidades más importantes incluyen el apoyo a los alumnos independientes en el proceso de auto-donación, asesoramiento especializado ampliamente entendido (consejería jurídica, psicológica, terapeuta del habla, psiquiatra, etc.), servicios profesionales en el caso de los alumnos independientes de acogida y preparación para el proceso de auto entrega. Asegurar estas necesidades es esencial para poder funcionar adecuadamente en la sociedad, el entorno local y asumir fácilmente roles sociales. En respuesta a estas necesidades, se creó el proyecto «Por el bien del niño y de la familia». A los efectos del proyecto, se crearán IV Grupos: jóvenes independientes mayores de 18 años y preparándose para el proceso de auto entrega de 15 a 18 años, jóvenes y niños de 7 a 14 años y padres adoptivos. El objetivo principal del proyecto será crear servicios de integración activa con carácter social y profesional, dirigidos a los grupos antes mencionados. Este apoyo consistirá en asesoramiento y servicios especializados (consultas individuales), la Escuela de Padres (actividades que mejoran las competencias de las familias sustitutas), la Academia de Verano (actividades que mejoran las competencias de las familias de acogida y los servicios de inclusión activa para niños de 7 a 14 años) y una serie de talleres para alumnos independientes de acogida y jóvenes de 15 a 18 años que se preparan para este proceso. Gracias a las actividades llevadas a cabo en el proyecto, queremos preparar a los niños y jóvenes para que participen adecuadamente en roles sociales, minimizar los déficits creados durante su estancia en familias biológicas y apoyar a los padres adoptivos en su función. (Spanish)

point in time

20 January 2022

0 references

Głogówi piirkonna pereabikeskus märkis pärast üksikasjalikku analüüsi, et Powieta Głogowskis puudub terviklik projekt, mis võtaks arvesse kasupere õpilaste ja kasuvanemate vajadusi. Kõige olulisemad vajadused on iseseisvate õpilaste toetamine eneseandmise protsessis, laialdaselt mõistetav spetsialisti nõustamine (õigusnõustamine, psühholoogiline nõustamine, kõneterapeut, psühhiaater jne), professionaalsed teenused iseseisva kasupere õpilaste puhul ja ettevalmistused eneseandmise protsessiks. Nende vajaduste tagamine on hädavajalik selleks, et ühiskonnas, kohalikus keskkonnas ja ühiskondlikus rollis hästi toimida. Nende vajaduste rahuldamiseks loodi projekt „Lapse ja perekonna hüvanguks“. Projekti raames luuakse IV rühmad – noored, kes on iseseisvad 18+ ja valmistuvad eneseandmisprotsessiks 15–18 aastat, noored ja 7–14-aastased lapsed ning kasuvanemad. Projekti peamine eesmärk on luua eespool nimetatud rühmadele suunatud sotsiaal- ja professionaalsed aktiivsed integratsiooniteenused. Seda toetust antakse nõustamise ja eriteenuste (individuaalkonsultatsioonid), lapsevanemate kooli (asendusperede pädevusi parandavad tegevused), suveakadeemia (abiperede pädevuste parandamine ja 7–14-aastaste laste aktiivse kaasamise teenused) ning selle protsessi jaoks valmistuvate iseseisvate kasuperede õpilaste ja 15–18-aastaste noorte töötubade vormis. Tänu projekti raames elluviidavatele tegevustele soovime valmistada lapsi ja noori ette sotsiaalsetesse rollidesse astumiseks, minimeerida bioloogilistes peredes viibimise ajal tekkivaid puudujääke ning toetada kasuvanemaid nende ülesannete täitmisel. (Estonian)

point in time

13 August 2022

0 references

Głogów rajono paramos šeimai centras, atlikęs išsamią analizę, nurodė, kad Powieta Głogowski mieste nėra išsamaus projekto, kuriame būtų atsižvelgiama į globėjų ir globėjų poreikius. Svarbiausi poreikiai apima paramą nepriklausomiems moksleiviams savęs dovanojimo procese, plačiai suprantamą specialistų konsultavimą (teisinę konsultaciją, psichologinę konsultaciją, kalbos terapeutą, psichiatrą ir kt.), profesines paslaugas nepriklausomų globėjų mokinių atveju ir pasirengimą savęs dovanojimo procesui. Šių poreikių patenkinimas yra labai svarbus, kad galėtų tinkamai veikti visuomenėje, vietos aplinkoje ir lengvai atlikti socialinius vaidmenis. Atsižvelgiant į šiuos poreikius, buvo sukurtas projektas „Vaiko ir šeimos labui“. Projekto tikslais bus kuriamos IV grupės – jauni žmonės, kurie yra nepriklausomi 18+ ir ruošiasi savanaudiškumo 15–18 metų procesui, jauni žmonės, vaikai nuo 7–14 metų ir globėjai. Pagrindinis projekto tikslas – sukurti socialinio ir profesinio pobūdžio aktyvios integracijos paslaugas, skirtas minėtoms grupėms. Ši parama bus teikiama kaip konsultavimas ir specialistų paslaugos (individualios konsultacijos), Tėvų mokykla (veikla, gerinanti pakaitinių šeimų kompetenciją), Vasaros akademija (veikla, gerinanti globėjų šeimų kompetencijas ir aktyvios įtraukties paslaugas 7–14 metų vaikams), taip pat seminarai nepriklausomiems globojantiems moksleiviams ir 15–18 metų jaunuoliams, kurie rengiasi šiam procesui. Projekto veiklų dėka norime paruošti vaikus ir jaunimą tinkamai įsitraukti į socialinius vaidmenis, sumažinti jų buvimo biologinėse šeimose metu susidariusius trūkumus ir remti globėjų funkcijas. (Lithuanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Centar za obiteljsku pomoć okruga u Głogówu, nakon detaljne analize, izjavio je da u Powieti Głogowski ne postoji sveobuhvatan projekt kojim se uzimaju u obzir potrebe udomitelja i udomitelja. Najvažnije potrebe su podrška samostalnim učenicima u procesu darivanja, široko razumljivo specijalističko savjetovanje (pravno savjetovanje, psihološko savjetovanje, logoped, psihijatar itd.), stručne usluge u slučaju samostalnih udomiteljskih učenika i priprema za proces darivanja. Osiguravanje tih potreba ključno je kako bi se moglo pravilno funkcionirati u društvu, lokalnom okruženju i lako ući u društvene uloge. Kao odgovor na te potrebe, stvoren je projekt „Za dobro djeteta i obitelji”. Za potrebe projekta kreirat će se IV grupe – mladi koji su neovisni 18+ i pripremaju se za proces darivanja od 15 do 18 godina, mladi i djeca od 7 – 14 godina i udomitelji. Glavni cilj projekta bit će stvaranje usluga aktivne integracije socijalnog i profesionalnog karaktera, namijenjenih navedenim skupinama. Ta će potpora biti u obliku savjetodavnih i specijalističkih usluga (pojedinačna savjetovanja), Škole za roditelje (aktivnosti kojima se poboljšavaju kompetencije zamjenskih obitelji), Ljetne akademije (aktivnosti kojima se poboljšavaju kompetencije udomiteljskih obitelji i usluga aktivnog uključivanja djece u dobi od 7 do 14 godina) te niz radionica za neovisne udomiteljske učenike i mlade u dobi od 15 do 18 godina koji se pripremaju za taj proces. Zahvaljujući aktivnostima koje se provode u okviru projekta, želimo pripremiti djecu i mlade da se pravilno uključe u društvene uloge, minimizirati deficite nastale tijekom boravka u biološkim obiteljima i podržati udomitelje u njihovoj funkciji. (Croatian)

point in time

13 August 2022

0 references

Το Περιφερειακό Κέντρο Οικογενειακής Βοήθειας στο Głogów, μετά από λεπτομερή ανάλυση, δήλωσε ότι δεν υπάρχει ολοκληρωμένο έργο στην Powieta Głogowski, το οποίο λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των μαθητών ανάδοχης φροντίδας και των ανάδοχων γονέων. Οι σημαντικότερες ανάγκες περιλαμβάνουν την υποστήριξη ανεξάρτητων μαθητών στη διαδικασία της αυτο-παροχής, την ευρέως κατανοητή εξειδικευμένη συμβουλευτική (νομική συμβουλευτική, ψυχολογική συμβουλευτική, λογοθεραπευτής, ψυχίατρος κ.λπ.), επαγγελματικές υπηρεσίες στην περίπτωση των ανεξάρτητων μαθητών ανάδοχης φροντίδας και προετοιμασία για τη διαδικασία της αυτο-παροχής. Η διασφάλιση αυτών των αναγκών είναι απαραίτητη προκειμένου να είναι σε θέση να λειτουργεί σωστά στην κοινωνία, στο τοπικό περιβάλλον και να αναλαμβάνει εύκολα κοινωνικούς ρόλους. Για να ανταποκριθεί σε αυτές τις ανάγκες, δημιουργήθηκε το έργο «Για το καλό του παιδιού και της οικογένειας». Για τους σκοπούς του έργου, θα δημιουργηθούν IV Ομάδες — νέοι που είναι ανεξάρτητοι 18+ και προετοιμάζονται για τη διαδικασία αυτο-παροχής 15-18 ετών, νέοι και παιδιά ηλικίας 7-14 ετών και ανάδοχοι γονείς. Ο κύριος στόχος του έργου θα είναι η δημιουργία υπηρεσιών ενεργού ένταξης με κοινωνικό και επαγγελματικό χαρακτήρα, που θα απευθύνονται στις προαναφερθείσες ομάδες. Η στήριξη αυτή θα λάβει τη μορφή συμβουλευτικών και εξειδικευμένων υπηρεσιών (ατομικές διαβουλεύσεις), της Σχολής Γονέων (δραστηριότητες που βελτιώνουν τις ικανότητες των αναπληρωτών οικογενειών), της Θερινής Ακαδημίας (δραστηριότητες που βελτιώνουν τις ικανότητες των ανάδοχων οικογενειών και των υπηρεσιών ενεργού ένταξης για παιδιά ηλικίας 7-14 ετών), καθώς και μια σειρά εργαστηρίων για ανεξάρτητους ανάδοχους μαθητές και νέους ηλικίας 15-18 ετών που προετοιμάζονται για τη διαδικασία αυτή. Χάρη στις δραστηριότητες που διεξάγονται στο πλαίσιο του έργου, θέλουμε να προετοιμάσουμε τα παιδιά και τους νέους να αναλάβουν σωστά κοινωνικούς ρόλους, να ελαχιστοποιήσουμε τα ελλείμματα που δημιουργούνται κατά τη διάρκεια της παραμονής τους σε βιολογικές οικογένειες και να υποστηρίξουμε τους ανάδοχους γονείς στη λειτουργία τους. (Greek)

point in time

13 August 2022

0 references

Okresné centrum rodinnej pomoci v Głogówe po podrobnej analýze uviedlo, že v Powiete Głogowski neexistuje komplexný projekt, ktorý zohľadňuje potreby žiakov pestúnskej starostlivosti a pestúnskych rodičov. Medzi najdôležitejšie potreby patrí podpora nezávislých žiakov v procese sebadarovania, všeobecne chápané odborné poradenstvo (právne poradenstvo, psychologické poradenstvo, rečový terapeut, psychiater atď.), odborné služby v prípade nezávislých žiakov pestúnskej starostlivosti a príprava na proces sebadarovania. Zabezpečenie týchto potrieb je nevyhnutné na to, aby bolo možné správne fungovať v spoločnosti, v miestnom prostredí a ľahko sa zapájať do spoločenských úloh. V reakcii na tieto potreby bol vytvorený projekt „Pre dobro dieťaťa a rodiny“. Na účely projektu budú vytvorené IV skupiny – mladí ľudia, ktorí sú nezávislí 18+ a pripravujú sa na proces sebadarovania 15 – 18 rokov, mladí ľudia a deti vo veku 7 – 14 rokov a pestúnski rodičia. Hlavným cieľom projektu bude vytvorenie aktívnych integračných služieb sociálneho a profesionálneho charakteru určených vyššie uvedeným skupinám. Táto podpora bude mať formu poradenstva a špecializovaných služieb (individuálne konzultácie), školy pre rodičov (činnosti zlepšujúce kompetencie náhradných rodín), Letnej akadémie (činnosti zlepšujúce kompetencie pestúnskych rodín a služieb aktívneho začleňovania detí vo veku 7 – 14 rokov) a série workshopov pre nezávislých žiakov pestúnskej starostlivosti a mladých ľudí vo veku 15 – 18 rokov, ktorí sa na tento proces pripravujú. Vďaka činnostiam realizovaným v rámci projektu chceme pripraviť deti a mladých ľudí, aby riadne vstúpili do spoločenských rolí, minimalizovať deficity vytvorené počas ich pobytu v biologických rodinách a podporovať pestúnskych rodičov pri ich funkcii. (Slovak)

point in time

13 August 2022

0 references

Yksityiskohtaisen analyysin jälkeen Głogówin piiriperhekeskus totesi, että Powieta Głogowskissa ei ole kattavaa hanketta, jossa otettaisiin huomioon sijaishoitolasten ja sijaisvanhempien tarpeet. Tärkeimpiä tarpeita ovat riippumattomien oppilaiden tukeminen oma-aloitteisessa prosessissa, laajasti ymmärretty asiantuntijaneuvonta (oikeudellinen neuvonta, psykologinen neuvonta, puheterapeutti, psykiatri jne.), asiantuntijapalvelut riippumattomien sijaishoito-oppilaiden tapauksessa ja valmistautuminen itsensä antamiseen. Näiden tarpeiden turvaaminen on olennaisen tärkeää, jotta voidaan toimia asianmukaisesti yhteiskunnassa, paikallisessa ympäristössä ja siirtyä helposti yhteiskunnallisiin tehtäviin. Vastauksena näihin tarpeisiin luotiin hanke ”lapsen ja perheen hyväksi”. Hanketta varten perustetaan IV-ryhmiä – nuoria, jotka ovat itsenäisiä yli 18-vuotiaita ja valmistautuvat itsensä antavaan 15–18-vuotiaaseen prosessiin, nuoret ja 7–14-vuotiaat lapset sekä sijaisvanhemmat. Hankkeen päätavoitteena on luoda edellä mainituille ryhmille suunnattuja sosiaalisia ja ammatillisia aktiivisia kotouttamispalveluja. Tukea annetaan neuvonnassa ja asiantuntijapalveluissa (yksittäiset kuulemiset), vanhempainkoulussa (varaperheiden osaamista parantavat toimet), kesäakatemiassa (tukiperheiden osaamista parantavat toimet ja 7–14-vuotiaille lapsille tarjottavat aktiivisen osallisuuden palvelut) sekä sarja työpajoja riippumattomille sijaishoidon oppilaille ja 15–18-vuotiaille nuorille, jotka valmistautuvat tähän prosessiin. Hankkeen toteuttamien toimien ansiosta haluamme valmistaa lapsia ja nuoria osallistumaan asianmukaisesti sosiaalisiin rooleihin, minimoida biologisten perheiden oleskelun aikana syntyvät vajeet ja tukea sijaisvanhempia heidän toiminnassaan. (Finnish)

point in time

13 August 2022

0 references

A głogówi kerületi Családsegítő Központ részletes elemzést követően kijelentette, hogy Powieta Głogowskiban nincs olyan átfogó projekt, amely figyelembe veszi a nevelőszülők és a nevelőszülők igényeit. A legfontosabb igények közé tartozik a független tanulók támogatása az önátadás folyamatában, széles körben érthető szaktanácsadás (jogi tanácsadás, pszichológiai tanácsadás, beszédterapeuta, pszichiáter stb.), szakmai szolgáltatások független nevelőszülők esetében, valamint az önátadás folyamatára való felkészülés. Ezeknek az igényeknek a biztosítása elengedhetetlen ahhoz, hogy megfelelően tudjunk működni a társadalomban és a helyi környezetben, és könnyen lehessen társadalmi szerepeket betölteni. Ezekre az igényekre válaszul létrehozták a „Gyermek és a család érdekében” projektet. A projekt céljaira IV Csoportok jönnek létre – 18 év feletti független fiatalok, 15–18 év közötti fiatalok, 7–14 éves gyermekek és nevelőszülők. A projekt fő célja a társadalmi és szakmai jellegű aktív integrációs szolgáltatások létrehozása, amelyek a fent említett csoportoknak szólnak. Ez a támogatás tanácsadási és szaktanácsadási szolgáltatások (egyéni konzultációk), a Szülői Iskola (a helyettesítő családok kompetenciáit javító tevékenységek), a Nyári Akadémia (a nevelőszülők kompetenciáit javító tevékenységek és a 7–14 éves gyermekek aktív befogadási szolgáltatásai), valamint egy sor munkaértekezlet a független nevelőszülők és a 15–18 éves fiatalok számára, akik erre a folyamatra készülnek. A projekt keretében végzett tevékenységeknek köszönhetően szeretnénk felkészíteni a gyermekeket és a fiatalokat arra, hogy megfelelő társadalmi szerepeket vállaljanak, minimalizálják a biológiai családokban való tartózkodásuk során keletkező hiányokat, és támogassák a nevelőszülők munkáját. (Hungarian)

point in time

13 August 2022

0 references

Okresní centrum rodinné pomoci v Głogówě po podrobné analýze uvedlo, že v Powieta Głogowski neexistuje žádný komplexní projekt, který by zohledňoval potřeby žáků pěstounské péče a pěstounských rodičů. Mezi nejdůležitější potřeby patří podpora nezávislých žáků v procesu sebedarování, široce pochopeného odborného poradenství (právní poradenství, psychologické poradenství, logoped, psychiatr atd.), odborné služby v případě nezávislých žáků pěstounské péče a příprava na proces sebedarování. Zajištění těchto potřeb je nezbytné k tomu, aby bylo možné řádně fungovat ve společnosti, místním prostředí a snadno vstoupit do společenských rolí. V reakci na tyto potřeby byl vytvořen projekt „Pro dobro dítěte a rodiny“. Pro účely projektu budou vytvořeny skupiny IV – mladí lidé, kteří jsou nezávislí 18+ a připravují se na proces sebedarování 15–18 let, mladí lidé a děti od 7–14 let a pěstouni. Hlavním cílem projektu bude vytvoření aktivní integrační služby sociální a profesní povahy, určené výše uvedeným skupinám. Tato podpora bude mít podobu poradenství a specializovaných služeb (individuální konzultace), Škola pro rodiče (činnosti zlepšující kompetence náhradních rodin), Letní akademie (činnosti zlepšující kompetence pěstounských rodin a služeb aktivního začleňování pro děti ve věku 7–14 let) a série seminářů pro nezávislé žáky pěstounské péče a mladé lidi ve věku 15–18 let, kteří se na tento proces připravují. Díky aktivitám realizovaným v rámci projektu chceme děti a mladé lidi připravit na řádné zapojení do společenských rolí, minimalizovat deficity vzniklé během jejich pobytu v biologických rodinách a podporovat pěstounské rodiče v jejich funkci. (Czech)

point in time

13 August 2022

0 references

Glogovas rajona ģimenes palīdzības centrs pēc detalizētas analīzes norādīja, ka Powieta Głogowski nav visaptveroša projekta, kurā būtu ņemtas vērā audžuģimeņu un audžuvecāku vajadzības. Svarīgākās vajadzības ir atbalsts neatkarīgiem skolēniem pašpiešķiršanas procesā, plaši saprotama speciālistu konsultēšana (juridiskās konsultācijas, psiholoģiskās konsultācijas, logopēds, psihiatrs u. c.), profesionāli pakalpojumi patstāvīgu audžuģimeņu gadījumā un gatavošanās pašapkalpošanās procesam. Šo vajadzību nodrošināšana ir būtiska, lai varētu pienācīgi darboties sabiedrībā, vietējā vidē un viegli iesaistīties sociālajās lomās. Reaģējot uz šīm vajadzībām, tika izveidots projekts “Bērna un ģimenes labā”. Projekta ietvaros tiks izveidotas IV grupas — jaunieši, kas ir patstāvīgi 18+ un gatavojas pašdāvināšanas procesam 15–18 gadu vecumā, jaunieši un bērni no 7–14 gadu vecuma un audžuvecāki. Projekta galvenais mērķis būs izveidot aktīvas sociāla un profesionāla rakstura integrācijas pakalpojumus, kas adresēti iepriekš minētajām grupām. Šis atbalsts izpaudīsies kā konsultāciju un speciālistu pakalpojumi (individuālas konsultācijas), Vecāku skola (darbības, kas uzlabo aizvietotāju ģimeņu kompetenci), Vasaras akadēmija (darbības, kas uzlabo audžuģimeņu kompetences un aktīvas iekļaušanas pakalpojumi bērniem vecumā no 7 līdz 14 gadiem), kā arī virkne semināru neatkarīgiem audžuģimenes skolēniem un jauniešiem vecumā no 15 līdz 18 gadiem, kuri gatavojas šim procesam. Pateicoties projektā veiktajām aktivitātēm, mēs vēlamies sagatavot bērnus un jauniešus, lai tie pienācīgi iesaistītos sociālajās lomās, līdz minimumam samazinātu iztrūkumus, kas rodas viņu uzturēšanās laikā bioloģiskajās ģimenēs, un atbalstītu audžuvecākus viņu funkcijās. (Latvian)

point in time

13 August 2022

0 references

Dúirt an tIonad Cúnaimh Teaghlaigh Dúiche in Głogów, tar éis anailís mhionsonraithe, nach bhfuil aon tionscadal cuimsitheach i Powieta Głogowski, a chuireann san áireamh riachtanais daltaí cúraim altrama agus tuismitheoirí altrama. I measc na riachtanas is tábhachtaí tá tacaíocht do dhaltaí neamhspleácha sa phróiseas féintugtha, sainchomhairleoireacht a thuigtear go ginearálta (comhairleoireacht dhlíthiúil, comhairleoireacht shíceolaíoch, teiripeoir urlabhra, síciatraí, etc.), seirbhísí gairmiúla i gcás daltaí neamhspleácha cúraim altrama agus ullmhú don phróiseas féintabharta. Tá sé ríthábhachtach na riachtanais sin a áirithiú chun go mbeidh siad in ann feidhmiú i gceart sa tsochaí agus sa timpeallacht áitiúil agus chun dul i mbun ról sóisialta go héasca. Mar fhreagra ar na riachtanais seo, cruthaíodh an tionscadal “Ar mhaithe le leas an linbh agus an teaghlaigh”. Chun críocha an tionscadail, cruthófar Grúpaí IV — daoine óga atá neamhspleách 18+ agus atá ag ullmhú don phróiseas féin-tabharta 15-18 mbliana d’aois, daoine óga agus leanaí ó 7-14 bliana d’aois agus tuismitheoirí altrama. Is é príomhchuspóir an tionscadail seirbhísí gníomhacha lánpháirtíochta de chineál sóisialta agus gairmiúil a chruthú, agus iad dírithe ar na grúpaí thuasluaite. Cuirfear an tacaíocht sin ar fáil i bhfoirm seirbhísí comhairleoireachta agus sainseirbhísí (comhairliúcháin aonair), Scoil na dTuismitheoirí (gníomhaíochtaí a chuireann feabhas ar inniúlachtaí teaghlach ionaid), Acadamh an tSamhraidh (gníomhaíochtaí a fheabhsaíonn inniúlachtaí teaghlach altrama agus seirbhísí cuimsiú gníomhach do leanaí idir 7-14 bliana d’aois), agus sraith ceardlann do dhaltaí neamhspleácha cúraim altrama agus do dhaoine óga idir 15-18 mbliana d’aois atá ag ullmhú don phróiseas seo. A bhuí leis na gníomhaíochtaí a rinneadh sa tionscadal, ba mhaith linn páistí agus daoine óga a ullmhú chun dul i mbun ról sóisialta i gceart, na heasnaimh a chruthaítear le linn dóibh fanacht i dteaghlaigh bhitheolaíocha a íoslaghdú agus tacaíocht a thabhairt do thuismitheoirí altrama ina bhfeidhm. (Irish)

point in time

13 August 2022

0 references

Okrožni center za pomoč družinam v Głogówu je po podrobni analizi navedel, da v Powieti Głogowskem ni celovitega projekta, ki bi upošteval potrebe rejnikov in rejnikov. Najpomembnejše potrebe so podpora samostojnim učencem v procesu samooskrbe, splošno razumljeno specialistično svetovanje (pravno svetovanje, psihološko svetovanje, govorni terapevt, psihiater itd.), strokovne storitve v primeru neodvisnih učencev rejništva in priprava na proces samooskrbe. Zagotavljanje teh potreb je bistvenega pomena za pravilno delovanje v družbi in lokalnem okolju ter za enostaven prevzem družbenih vlog. V odgovor na te potrebe je bil ustvarjen projekt „Za dobro otroka in družine“. Za namene projekta bodo ustanovljene IV skupine – mladi, ki so neodvisni 18+ in se pripravljajo na proces samostojnega dajanja 15–18 let, mladi in otroci od 7–14 let ter rejniški starši. Glavni cilj projekta bo ustvariti storitve aktivnega vključevanja socialnega in strokovnega značaja, namenjene zgoraj omenjenim skupinam. Ta podpora bo v obliki svetovanja in specialističnih storitev (individualna posvetovanja), šole za starše (dejavnosti, ki izboljšujejo kompetence nadomestnih družin), poletne akademije (dejavnosti za izboljšanje kompetenc rejniških družin in storitev aktivnega vključevanja za otroke, stare od 7 do 14 let) ter vrste delavnic za samostojne otroke v rejništvu in mlade, stare od 15 do 18 let, ki se pripravljajo na ta proces. Zahvaljujoč aktivnostim, ki se izvajajo v okviru projekta, želimo otroke in mlade pripraviti na ustrezen vstop v družbene vloge, zmanjšati primanjkljaje, ki nastanejo med bivanjem v bioloških družinah, in podpreti rejniške starše pri njihovem delovanju. (Slovenian)

point in time

13 August 2022

0 references

След подробен анализ областният център за семейно подпомагане в Глогов заяви, че в Powieta Głogowski няма цялостен проект, който да отчита нуждите на приемните деца и приемните родители. Най-важните нужди включват подкрепа за независими ученици в процеса на самоотдаване, широко разбираемо специализирано консултиране (правно консултиране, психологическо консултиране, логопед, психиатър и др.), професионални услуги в случай на независими ученици по приемна грижа и подготовка за процеса на самоотдаване. Осигуряването на тези нужди е от съществено значение, за да може да функционира правилно в обществото, местната среда и лесно да влиза в социалните роли. В отговор на тези нужди беше създаден проектът „За доброто на детето и семейството“. За целите на проекта ще бъдат създадени IV групи — млади хора, които са независими 18+ и се подготвят за процеса на самоотдаване 15—18 години, младежи и деца от 7—14 години и приемни родители. Основната цел на проекта ще бъде да се създадат активни услуги за интеграция със социален и професионален характер, насочени към горепосочените групи. Тази подкрепа ще бъде под формата на консултации и специализирани услуги (индивидуални консултации), Училище за родители (дейности за подобряване на компетенциите на заместващите семейства), Лятната академия (дейности за подобряване на компетенциите на приемните семейства и услуги за активно приобщаване на деца на възраст 7—14 години) и поредица от семинари за независими ученици по приемни грижи и млади хора на възраст 15—18 години, които се подготвят за този процес. Благодарение на дейностите, осъществявани в рамките на проекта, ние искаме да подготвим децата и младите хора да влязат правилно в социалните роли, да сведат до минимум дефицитите, създадени по време на престоя им в биологични семейства, и да подкрепят приемните родители в техните функции. (Bulgarian)

point in time

13 August 2022

0 references

Iċ-Ċentru ta’ Assistenza Distrettwali għall-Familja fi Głogów, wara analiżi dettaljata, iddikjara li ma hemm l-ebda proġett komprensiv f’Powieta Głogowski, li jqis il-ħtiġijiet tal-istudenti foster care u l-ġenituri foster. L-aktar ħtiġijiet importanti jinkludu appoġġ għal studenti indipendenti fil-proċess tal-għoti tagħhom stess, konsulenza speċjalizzata mifhuma b’mod wiesa’ (konsulenza legali, konsulenza psikoloġika, terapista tat-taħdit, psikjatra, eċċ.), servizzi professjonali fil-każ ta’ studenti tal-foster care indipendenti u t-tħejjija għall-proċess tal-awtogħoti. L-iżgurar ta’ dawn il-ħtiġijiet huwa essenzjali sabiex wieħed ikun jista’ jiffunzjona tajjeb fis-soċjetà, fl-ambjent lokali u jkun jista’ jidħol b’mod faċli fi rwoli soċjali. Bi tweġiba għal dawn il-ħtiġijiet, inħoloq il-proġett “Għall-ġid tat-tfal u tal-familja”. Għall-finijiet tal-proġett, se jinħolqu Gruppi IV — żgħażagħ li huma indipendenti 18+ u li jħejju għall-proċess ta’ awtogħoti ta’ 15–18-il sena, żgħażagħ u tfal ta’ bejn is-7 u l-14-il sena u ġenituri foster. L-għan ewlieni tal-proġett se jkun li jinħolqu servizzi ta’ integrazzjoni attiva b’karattru soċjali u professjonali, indirizzati lill-gruppi msemmija hawn fuq. Dan l-appoġġ se jieħu l-forma ta’ servizzi ta’ konsulenza u ta’ speċjalizzazzjoni (konsultazzjonijiet individwali), l-Iskola għall-Ġenituri (attivitajiet li jtejbu l-kompetenzi ta’ familji sostituti), l-Akkademja tas-Sajf (attivitajiet li jtejbu l-kompetenzi tal-familji tar-rispett u s-servizzi ta’ inklużjoni attiva għat-tfal ta’ bejn is-7 u l-14-il sena), u sensiela ta’ workshops għal studenti ta’ foster care indipendenti u żgħażagħ ta’ bejn il-15 u t-18-il sena li qed iħejju għal dan il-proċess. Bis-saħħa tal-attivitajiet imwettqa fil-proġett, irridu nippreparaw lit-tfal u liż-żgħażagħ biex jidħlu b’mod xieraq fi rwoli soċjali, nimminimizzaw id-defiċits maħluqa matul iż-żjara tagħhom f’familji bijoloġiċi u nappoġġaw lill-ġenituri foster fil-funzjoni tagħhom. (Maltese)

point in time

13 August 2022

0 references

O Centro de Assistência Familiar de Poviat, em Głogów, após uma análise pormenorizada, declarou que não existe um projeto abrangente no distrito de Głogów, tendo em conta as necessidades dos alunos e dos pais de acolhimento. As necessidades mais importantes incluem, entre outras, o apoio a alunos independentes no processo de emancipação, aconselhamento especializado amplamente compreendido (aconselhamento jurídico, psicológico, fonoaudiólogo, psiquiatra, etc.), serviços de natureza profissional no caso de estudantes independentes de acolhimento familiar e preparação para o processo de autoemprego. A satisfação destas necessidades é necessária para poder funcionar adequadamente na sociedade, no ambiente local e sem dificuldade em assumir papéis sociais. Em resposta a esta exigência, foi criado um projeto «Para o bem da criança e da família». Para o projeto, será criado o IV Grupo – jovens independentes com mais de 18 anos e que se preparam para o processo de emancipação entre os 15 e os 18 anos, jovens e crianças dos 7 aos 14 anos e pais de acolhimento. O principal objetivo do projeto será criar serviços de inclusão ativa com características sociais e profissionais, destinados a estes grupos. Este apoio assumirá a forma de serviços de aconselhamento e especializados (consulta individual), «Escola para pais» (ações que aumentam a competência das famílias de acolhimento), «Academia de Verão» (medidas que aumentam a competência das famílias de acolhimento e serviços de inclusão ativa para crianças com idades compreendidas entre os 7 e os 14 anos) e uma série de seminários para alunos de famílias de acolhimento independentes e jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos. Graças às ações realizadas no projeto, queremos preparar as crianças e os jovens para papéis sociais adequados, minimizar os défices criados durante a sua estadia em famílias biológicas e apoiar os pais de acolhimento no desempenho das suas funções. (Portuguese)

point in time

13 August 2022

0 references

District Family Assistance Center i Głogów erklærede efter en detaljeret analyse, at der ikke er noget omfattende projekt i Powieta Głogowski, som tager hensyn til plejebørns og plejeforældres behov. De vigtigste behov omfatter støtte til uafhængige elever i processen med selvgivende, bredt forstået specialistrådgivning (juridisk rådgivning, psykologisk rådgivning, taleterapeut, psykiater osv.), professionelle tjenester i tilfælde af uafhængige plejepædagoger og forberedelse til processen med selvgivende. Det er afgørende at sikre disse behov for at kunne fungere ordentligt i samfundet, i det lokale miljø og for let at kunne påtage sig sociale roller. Som svar på disse behov blev projektet "For barnets og familiens bedste" skabt. Med henblik på projektet vil der blive oprettet IV-grupper — unge, der er uafhængige 18+ og forbereder sig på processen med selvgivende 15-18 år, unge og børn fra 7-14 år og plejeforældre. Hovedformålet med projektet er at skabe aktive integrationstjenester af social og faglig karakter, der henvender sig til ovennævnte grupper. Denne støtte ydes i form af rådgivning og specialiserede tjenester (individuelle høringer), forældrenes skole (aktiviteter, der forbedrer stedfortræderfamiliers kompetencer), sommerakademiet (aktiviteter, der forbedrer plejefamiliers kompetencer og aktive inklusionstjenester for børn i alderen 7-14 år), og en række workshops for selvstændige plejebørn og unge i alderen 15-18 år, som forbereder sig på denne proces. Takket være de aktiviteter, der udføres i projektet, ønsker vi at forberede børn og unge til at indgå i sociale roller, minimere underskud, der opstår under deres ophold i biologiske familier, og støtte plejeforældre i deres funktion. (Danish)

point in time

13 August 2022

0 references

După o analiză detaliată, Centrul Districtual de Asistență Familială din Głogów a declarat că nu există niciun proiect cuprinzător în Powieta Głogowski, care să țină seama de nevoile elevilor de îngrijire maternală și ale părinților adoptivi. Cele mai importante nevoi includ sprijinirea elevilor independenți în procesul de auto-dare, consiliere de specialitate larg înțeleasă (consiliere juridică, consiliere psihologică, logopedie, psihiatru etc.), servicii profesionale în cazul elevilor de îngrijire maternală independenți și pregătirea pentru procesul de dăruire de sine. Asigurarea acestor nevoi este esențială pentru a putea funcționa în mod corespunzător în societate, în mediul local și pentru a putea intra cu ușurință în roluri sociale. Ca răspuns la aceste nevoi, a fost creat proiectul „Pentru binele copilului și al familiei”. În scopul proiectului vor fi create grupuri IV – tineri independenți 18+ și care se pregătesc pentru procesul de dăruire de sine 15-18 ani, tineri și copii cu vârste cuprinse între 7-14 ani și părinți adoptivi. Obiectivul principal al proiectului va fi crearea de servicii de integrare activă cu caracter social și profesional, adresate grupurilor menționate mai sus. Acest sprijin va lua forma unor servicii de consiliere și de specialitate (consultări individuale), a Școlii pentru părinți (activități de îmbunătățire a competențelor familiilor substitutive), a Academiei de vară (activități de îmbunătățire a competențelor familiilor de plasament și a serviciilor de incluziune activă pentru copiii cu vârste cuprinse între 7 și 14 ani) și a unei serii de ateliere pentru elevii de îngrijire maternală independenți și tinerii cu vârste cuprinse între 15-18 ani care se pregătesc pentru acest proces. Datorită activităților desfășurate în cadrul proiectului, dorim să pregătim copiii și tinerii să intre în mod corespunzător în roluri sociale, să minimizăm deficitele create în timpul șederii lor în familii biologice și să sprijinim părinții adoptivi în funcția lor. (Romanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Efter en detaljerad analys uppgav District Family Assistance Center i Głogów att det inte finns något omfattande projekt i Powieta Głogowski, som tar hänsyn till behoven hos fosterhemsbarn och fosterföräldrar. De viktigaste behoven är stöd till oberoende elever i processen för självgivande, allmänt förstådd specialistrådgivning (juridisk rådgivning, psykologisk rådgivning, talterapeut, psykiater etc.), professionella tjänster när det gäller oberoende fostersjukvårdselever och förberedelse för självgivandeprocessen. Att säkerställa dessa behov är avgörande för att kunna fungera väl i samhället, i lokal miljö och för att lätt kunna ta sig in i sociala roller. Som svar på dessa behov skapades projektet ”För barnets och familjens bästa”. För projektet kommer IV-grupper att inrättas – ungdomar som är oberoende 18+ och förbereder sig för självgivande 15–18 år, ungdomar och barn mellan 7–14 år och fosterföräldrar. Huvudsyftet med projektet är att skapa aktiva integrationstjänster med social och yrkesmässig karaktär som riktar sig till ovannämnda grupper. Detta stöd kommer att ges i form av rådgivning och specialisttjänster (individuella samråd), skolan för föräldrar (verksamhet som förbättrar substitutfamiljernas kompetens), sommarakademin (verksamhet som förbättrar kompetensen hos fosterfamiljer och tjänster för aktiv inkludering för barn i åldern 7–14 år) och en serie workshoppar för oberoende fosterhemsstudenter och ungdomar i åldern 15–18 år som förbereder sig för denna process. Tack vare den verksamhet som bedrivs i projektet vill vi förbereda barn och ungdomar på ett korrekt sätt i sociala roller, minimera underskott som uppstår under deras vistelse i biologiska familjer och stödja fosterföräldrar i deras funktion. (Swedish)

point in time

13 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: głogowski

0 references

priority axis