We have POWER – we invest in regional competences (Q93620): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Nous avons POWER — nous investissons dans les compétences de la région
Nous avons POWER — nous investissons dans la compétence de la région
label / delabel / de
Wir haben POWER – wir investieren in die Kompetenzen der Region
Wir haben POWER – wir investieren in die Kompetenz der Region
label / nllabel / nl
We hebben POWER — we investeren in de competenties van de regio
We hebben POWER — we investeren in de competentie van de regio
label / itlabel / it
Abbiamo POWER — investiamo nelle competenze della regione
Abbiamo POWER — investiamo nella competenza della regione
label / eslabel / es
Tenemos PODER — invertimos en las competencias de la región
Tenemos poder — invertimos en la competencia de la región
label / dalabel / da
Vi har POWER âEUR vi investerer i regionale kompetencer
Vi har POWER — vi investerer i regionens kompetence
label / ellabel / el
Έχουμε POWER â EUR επενδύουμε σε περιφερειακές αρμοδιότητες
Έχουμε δύναμη — επενδύουμε στην αρμοδιότητα της περιοχής
label / hrlabel / hr
Imamo POWER âEUR ulažemo u regionalne kompetencije
Imamo moć – ulažemo u kompetencije regije
label / rolabel / ro
Avem POWER â EUR investim în competențe regionale
Avem putere – investim în competența regiunii
label / sklabel / sk
Máme POWER â EUR "investujeme do regionálnych kompetencií
Máme POWER – investujeme do kompetencie regiónu
label / mtlabel / mt
Għandna POWER â EUR aħna ninvestu fil-kompetenzi reġjonali
Għandna POWER — aħna ninvestu fil-kompetenza tar-reġjun
label / ptlabel / pt
Temos POWER âEUR investimos em competências regionais
Temos PODER – investimos em competências regionais
label / filabel / fi
Meillä on POWER â EUR me panostamme alueelliseen osaamiseen
Meillä on voimaa – panostamme alueen osaamiseen
label / sllabel / sl
Imamo POWER â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â
Imamo moč – vlagamo v kompetence regije
label / cslabel / cs
Máme POWER â EUR investujeme do regionálních kompetencí
Máme POWER – investujeme do kompetencí regionu
label / ltlabel / lt
Mes turime POWER â EUR mes investuojame į regionines kompetencijas
Mes turime POWER – investuojame į regiono kompetenciją
label / lvlabel / lv
Mums ir POWER â EUR mēs investējam reģionālās kompetences
Mums ir POWER — mēs ieguldām reģiona kompetencē
label / bglabel / bg
Ние имаме POWER â EUR инвестиции в регионални компетенции
Имаме власт — инвестираме в компетентността на региона
label / hulabel / hu
Van POWER â EUR befektetünk a regionális kompetenciák
Van erőnk – befektetünk a régió kompetenciájába
label / galabel / ga
Táimid tar éis POWER â EUR infheistiú againn i inniúlachtaí réigiúnacha
Tá POWER againn — déanaimid infheistíocht in inniúlacht an réigiúin
label / svlabel / sv
Vi har POWER â EUR vi investerar i regional kompetens
Vi har POWER – vi investerar i regionens kompetens
label / etlabel / et
Meil on POWER, me investeerime piirkondlikesse pädevustesse
Meil on POWER – investeerime piirkonna kompetentsi
Property / end time
30 September 2023
Timestamp+2023-09-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 30 September 2023 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The main aim of the project is to improve the quality, effectiveness and availability of educational offer of the Medical University of Bialystok (UMB). This objective will be achieved in the period 1.10.2019-30.09.2023 (Access Criterion/KD8), as a result of: improving the competences of staff: didactic in terms of: teaching skills using methods of modern cosmetology, medical diagnostics and pharmaceutical analysis (M6, butt). 5) administrative enabling the development of the Inspectorate of Personal Data, Departments: Economic, Financial and Accounting, Science and International Cooperation, Assistance Projects, Bioinformatics and Data Analysis Centre, and the new Unit for Bioinformatics and Data Analysis. International Cooperation (M6). 6) enhancing the competence of UMB students through the implementation of: Workshops (ZW), Practical Tasks (ZP) and Study Visit (WS) developing professional, language, analytical and communication competences (M2). 2) High-quality traineeship programmes developing competences consistent with the results of education in the fields of study (M3, butt. 3, 4) adaptation to the needs of the socio-economic environment 4 fields of study (M1, ass. 1)The target greupe/GD is 500 (397 K and 103 M) physical persons, of which: 429 wasps. (338 K and 91 M) are students of first and second degree studies and uniform master’s studies (JSM) at the UMB in the years of academia. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K and 2 M) is a teaching staff/kdy 55 people. (45 K and 10 M) are administrative staff/DESION RESULTS:30 % (55 persons) – Percentage of ESF-supported university graduates who have continued education or have taken up employment within 6 months of leaving education343 – Number of people who have increased their competence in ESF-supported by ESF13 -Number of university staff who have increased their teaching skills through ESF support44 (English) / qualifier
 
readability score: 0.1617810538930129
Amount0.1617810538930129
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité, l’efficacité et l’accessibilité de l’offre éducative de l’Université médicale de Bialystok (UMB). Cet objectif sera atteint au cours de la période allant du 1er octobre 2019 au 30 septembre 2023 (critère d’accès/KD8), grâce aux mesures suivantes: améliorer les compétences du personnel: didactique dans le domaine de: compétences pédagogiques utilisant la cosmétologie moderne, le diagnostic médical et l’analyse pharmaceutique (M6, r. 5) développement administratif permettant le développement de l’Inspecteur des Données Personnelles, Départements: Economique, Financière et Comptabilité, Science et Coopération Internationale, Projets d’aide, Centre de Bioinformatique et d’Analyse des Données et une nouvelle Unité pour. Coopération internationale (M6, R. 6) améliorer les compétences des étudiants de l’UBM grâce à la mise en œuvre de: Ateliers (ZW), tâches pratiques (ZP) et visites d’étude (WS) développant des compétences professionnelles, linguistiques, analytiques et de communication (M2, 2) programmes de stages de haute qualité développant des compétences compatibles avec les résultats de l’éducation dans les domaines d’études (M3, R. 3, 4) adaptation aux besoins de l’environnement socio-économique de 4 domaines d’études (M1, 1)DOCLE/GD est 500 (397 K et 103 M) personnes physiques, dont: 429 personnes (338 K et 91 M) sont des étudiants de 1er et 2e degré et maîtrise unique (JSM) à l’UMB dans les années akad. 2019/20-2022/2316 personnes (14 K et 2 M) sont des enseignants/lorsque 55 personnes. (45 K et 10 M) sont le personnel administratif/Résultats DU PROJET GUAL 30 % (55 pers.) — Pourcentage de diplômés soutenus par le FSE qui ont poursuivi leurs études ou leur emploi dans les 6 mois suivant l’obtention de leur diplôme343 — Nombre de personnes ayant amélioré leurs compétences dans le cadre d’universités soutenues par le FSE13 -Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences d’enseignement44 -Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences managériales (French)
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité, l’efficacité et l’accessibilité de l’offre éducative de l’Université médicale de Bialystok (UMB). Cet objectif sera atteint au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2023 (critère d’accès/KD8), à la suite de: améliorer les compétences du personnel: didactique en termes de: compétences didactiques utilisant la cosmétologie moderne, le diagnostic médical et l’analyse pharmaceutique (M6, Zad. 5) administrative permettant le développement de l’Inspecteur des Données Personnelles, des départements suivants: Economie, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatique et Data Analysis Center et la nouvelle Unité de Recherche. Coopération internationale (M6, n. 6) améliorer les compétences des étudiants de l’UMB grâce à la mise en œuvre de: Cours d’atelier (ZW), tâches pratiques (ZP) et visites d’étude (WS) développant des compétences professionnelles, linguistiques, analytiques et de communication (M2, Zad. 2) des programmes de stages de haute qualité développant des compétences compatibles avec les effets de l’éducation sur les domaines d’études réalisés (M3, Zad. 3, 4) s’adapter aux besoins de l’environnement socio-économique 4 domaines d’études (M1, Zad. 1)Docélowy/GD est 500 (397 K et 103 M) personnes physiques, dont: 429 personnes. (338 K et 91 M) sont des étudiants des premier et deuxième diplômes et des études de maîtrise unique (JSM) à l’UMB en années académiques. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K et 2 M) est un personnel enseignant/KDY 55 pers. (45 K et 10 M) sont des membres du personnel administratif/CAE RÉSULTATS DU PROJET: 30 % (55 pers.) — Pourcentage de diplômés universitaires soutenus par le FSE qui ont poursuivi leurs études ou pris un emploi dans les six mois suivant la fin de l’enseignement343 — Nombre de personnes ayant augmenté leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE13 — Nombre de personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences pédagogiques44 -Nombre de personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences en matière de gestion (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität, Wirksamkeit und Zugänglichkeit des Bildungsangebots der Medizinischen Universität Bialystok (UMB) zu verbessern. Dieses Ziel wird im Zeitraum 1.10.2019-30.09.2023 (Beitrittskriterium/KD8) erreicht, und zwar durch: Verbesserung der Kompetenzen des Personals: Didaktik auf dem Gebiet von: Lehrfertigkeiten mit moderner Kosmetologie, medizinischer Diagnostik und pharmazeutischer Analyse (M6, r. 5) administrative Entwicklung, die die Entwicklung des Inspektors für personenbezogene Daten ermöglicht, Abteilungen: Wirtschafts-, Finanz- und Rechnungswesen, Wissenschaft und internationale Zusammenarbeit, Hilfsprojekte, Bioinformatik und Datenanalysezentrum und eine neue Einheit für. Internationale Zusammenarbeit (M6, R. 6) die Kompetenzen der UMB-Studenten durch die Umsetzung von: Workshops (ZW), Praktische Aufgaben (ZP) und Studienbesuche (WS) zur Entwicklung professioneller, sprachlicher, analytischer und Kommunikationskompetenzen (M2, 2) qualitativ hochwertige Praktikumsprogramme zur Entwicklung von Kompetenzen im Einklang mit den Ergebnissen der Bildung in den Studienbereichen (M3, R. 3, 4) Anpassung an die Bedürfnisse des sozioökonomischen Umfelds in vier Studienbereichen (M1, 1)DOCLE/GD ist 500 (397 K und 103 M) physische Personen, davon: 429 Personen (338 K und 91 M) sind Studierende des 1. und 2. Grades und Einzel-Master-Abschluss (JSM) an der UMB in den akad Jahren. 2019/20-2022/2316 Personen (14 K und 2 M) sind Lehrpersonal/wenn 55 Personen. (45 K und 10 M) sind Verwaltungspersonal/GUAL PROJECT RESULTS: 30 % (55 Pers.) – Anteil der vom ESF unterstützten Absolventen, die ihre Ausbildung oder Beschäftigung innerhalb von 6 Monaten nach Abschluss fortgesetzt haben343 – Zahl der Personen, die die Kompetenzen der ESF-unterstützten Hochschulen verbessert haben13 -Anzahl der Hochschulmitarbeiter, die dank ESF-Unterstützung ihre Lehrkompetenzen erweitert haben44 -Anzahl der Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Führungskompetenzen erhöht haben (German)
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität, Wirksamkeit und Zugänglichkeit des Bildungsangebots der Medizinischen Universität Bialystok (UMB) zu verbessern. Dieses Ziel wird im Zeitraum 1.10.2019 – 30.9.2023 (Zugangskriterium/KD8) erreicht. Verbesserung der Kompetenz des Personals: Didaktik in Bezug auf: didaktische Fähigkeiten mit moderner Kosmetologie, medizinischer Diagnostik und pharmazeutischer Analyse (M6, Zad. 5) administrative Ermöglichung der Entwicklung des Inspektors für personenbezogene Daten, der folgenden Abteilungen: Economic, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatics and Data Analysis Center und die neue Forschungseinheit. Internationale Zusammenarbeit (M6, n. 6) Verbesserung der Kompetenzen von UMB-Studenten durch die Umsetzung von: Workshop-Kurse (ZW), Praktische Aufgaben (ZP) und Studienbesuche (WS) zur Entwicklung professioneller, sprachlicher, analytischer und kommunikativer Kompetenzen (M2, Zad. 2) qualitativ hochwertige Praktikumsprogramme, die Kompetenzen entwickeln, die mit den Auswirkungen der Bildung auf die realisierten Studienfelder übereinstimmen (M3, Zad. 3, 4) Anpassung an die Bedürfnisse des sozioökonomischen Umfelds 4 Fachgebiete (M1, Zad. 1) Docelowy/GD ist 500 (397 K und 103 M) physische Personen, von denen: 429 Personen. (338 K und 91 M) sind Studierende des ersten und zweiten Studiengangs und einzelner Masterstudien (JSM) an der UMB in akademischen Jahren. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K und 2 M) ist Lehrkraft/KDY 55 Pers. (45 K und 10 M) Verwaltungspersonal/CAE RESULTS OF PROJECT 30 % (55 pers.) – Anteil der vom ESF unterstützten Hochschulabsolventen, die innerhalb von 6 Monaten nach Ende der Ausbildung ihre Ausbildung fortgesetzt oder eine Beschäftigung aufgenommen haben343 – Zahl der Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der vom ESF geförderten Hochschultätigkeiten erhöht haben – Zahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung des ESF ihre Lehrkompetenzen erhöht haben44 – Zahl der Hochschulpersonal, die dank der ESF-Unterstützung ihre Führungskompetenzen erhöht haben44 -Anzahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung des ESF ihre Führungskompetenzen erhöht haben (German)
Property / summaryProperty / summary
Het belangrijkste doel van het project is de kwaliteit, effectiviteit en toegankelijkheid van het onderwijsaanbod van de Medische Universiteit van Bialystok (UMB) te verbeteren. Deze doelstelling zal worden bereikt in de periode 1.10.2019-30.09.2023 (Toegangscriterium/KD8), als gevolg van: verbetering van de vaardigheden van het personeel: didactisch op het gebied van: onderwijsvaardigheden met behulp van moderne cosmetologie, medische diagnostiek en farmaceutische analyse (M6, r. 5) administratieve ontwikkeling die de ontwikkeling van de Inspecteur persoonsgegevens mogelijk maakt, afdelingen: Economisch, financieel en boekhoudkundig centrum, wetenschap en internationale samenwerking, hulpprojecten, centrum voor bio-informatica en gegevensanalyse en een nieuwe eenheid voor. Internationale samenwerking (M6, R. 6) de competenties van UMB-studenten verbeteren door de implementatie van: Workshops (ZW), praktische taken (ZP) en studiebezoeken (WS) die professionele, taalkundige, analytische en communicatiecompetenties ontwikkelen (M2, 2) hoogwaardige stageprogramma’s voor het ontwikkelen van competenties die aansluiten bij de resultaten van het onderwijs op het gebied van studie (M3, R. 3, 4) aanpassing aan de behoeften van de sociaal-economische omgeving van vier studiegebieden (M1, 1)DOCLE/GD is 500 (397 K en 103 M) natuurlijke personen, waarvan: 429 personen (338 K en 91 M) zijn studenten van de 1e en 2e graad en single master’s degree (JSM) aan de UMB in de akad-jaren. 2019/20-2022/2316 personen (14 K en 2 M) zijn onderwijzend personeel/wanneer 55 personen. (45 K en 10 miljoen) zijn het administratief personeel/GUAL PROJECT RESULTATEN:30 % (55 pers.) — Percentage door het ESF gesteunde afgestudeerden die hun opleiding of baan hebben voortgezet binnen 6 maanden na afstuderen343 — Aantal personen die de competenties in het kader van door het ESF gesteunde universiteiten hebben verbeterd13 -Aantal universitaire medewerkers die dankzij ESF-steun hun onderwijscompetenties hebben uitgebreid44 -Aantal universitaire medewerkers die dankzij ESF-steun hun managementcompetenties hebben uitgebreid (Dutch)
Het hoofddoel van het project is om de kwaliteit, effectiviteit en toegankelijkheid van het onderwijsaanbod van de Medische Universiteit van Bialystok (UMB) te verbeteren. Deze doelstelling zal worden bereikt in de periode 1.10.2019-30.09.2023 (Toegangscriterium/KD8), als gevolg van: verbetering van de competentie van het personeel: didactisch in termen van: didactische vaardigheden met behulp van moderne cosmetologie, medische diagnostiek en farmaceutische analyse (M6, Zad. 5) administratie die de ontwikkeling van de Inspecteur Persoonsgegevens mogelijk maakt, de volgende afdelingen: Economic, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatics and Data Analysis Center en de nieuwe Research Unit. Internationale samenwerking (M6, n. 6) het verbeteren van de competenties van UMB-studenten door de implementatie van: Workshop Cursussen (ZW), Praktische Taken (ZP) en Studiebezoeken (WS) ontwikkelen professionele, taalkundige, analytische en communicatievaardigheden (M2, Zad. 2) hoogwaardige traineeship programma’s ontwikkelen competenties in overeenstemming met de effecten van het onderwijs op de gerealiseerde vakgebieden (M3, Zad. 3, 4) aanpassing aan de behoeften van de sociaal-economische omgeving 4 vakgebieden (M1, Zad. 1)Docelowy/GD is 500 (397 K en 103 M) natuurlijke personen, waarvan: 429 personen. (338 K en 91 M) zijn studenten van de eerste en tweede graad studies en single master’s studies (JSM) aan de UMB in academische jaren. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K en 2 M) is een onderwijzend personeel/KDY 55 pers. (45 K en 10 M) zijn administratief personeel/CAE RESULTATEN VAN PROJECT: 30 % (55 pers.) — Percentage van door het ESF gesteunde universitaire afgestudeerden die hun opleiding hebben voortgezet of aan het werk zijn gegaan binnen zes maanden na het einde van het onderwijs343 — Aantal mensen die hun competenties hebben verhoogd in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund13 —Aantal universitair personeel dat, dankzij steun van het ESF, hun onderwijscompetenties heeft verhoogd44 -Aantal universitair personeel dat dankzij ESF-steun hun leidinggevende competenties heeft vergroot44 (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è migliorare la qualità, l'efficacia e l'accessibilità dell'offerta formativa dell'Università medica di Bialystok (UMB). Questo obiettivo sarà raggiunto nel periodo 1.10.2019-30.09.2023 (criterio di accesso/KD8) grazie a: migliorare le competenze del personale: didattica nel campo di: abilità didattiche utilizzando la cosmetologia moderna, la diagnostica medica e l'analisi farmaceutica (M6, r. 5) sviluppo amministrativo che consente lo sviluppo dell'Ispettore dei Dati Personali, Dipartimenti: Economia, finanza e contabilità, scienza e cooperazione internazionale, progetti di aiuto, centro di bioinformatica e analisi dei dati e una nuova unità per. Cooperazione internazionale (M6, R. 6) migliorare le competenze degli studenti UMB attraverso l'implementazione di: Workshop (ZW), compiti pratici (ZP) e visite di studio (WS) che sviluppano competenze professionali, linguistiche, analitiche e di comunicazione (M2, 2) programmi di tirocinio di alta qualità che sviluppano competenze coerenti con i risultati dell'istruzione nei campi di studio (M3, R. 3, 4) adattamento alle esigenze dell'ambiente socioeconomico di 4 campi di studio (M1, 1)DOCLE/GD è di 500 (397 K e 103 M) persone fisiche, di cui: 429 persone (338 K e 91 M) sono studenti di 1º e 2º grado e master singolo (JSM) presso UMB negli anni akad. 2019/20-2022/2316 persone (14 K e 2 M) sono docenti/quando 55 persone. (45 K e 10 M) sono il personale amministrativo/risultati DEL PROGETTO GUAL:30 % (55 pers.) — Percentuale di laureati sostenuti dall'FSE che hanno continuato gli studi o l'occupazione entro 6 mesi dalla laurea343 — Numero di persone che hanno migliorato le competenze nell'ambito delle università sostenute dall'FSE13 -Numero di personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche44 -Numero di personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, ha aumentato le proprie competenze manageriali (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità, l'efficacia e l'accessibilità dell'offerta formativa dell'Università Medica di Bialystok (UMB). Questo obiettivo sarà raggiunto nel periodo 1.10.2019-30.09.2023 (criterio di accesso/KD8), a seguito di: migliorare la competenza del personale: didattica in termini di: competenze didattiche che utilizzano la cosmetologia moderna, la diagnostica medica e l'analisi farmaceutica (M6, Zad. 5) amministrativo abilitante lo sviluppo dell'ispettore dei dati personali, i seguenti dipartimenti: Economic, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatics and Data Analysis Center e la nuova Unità di Ricerca. Cooperazione internazionale (M6, n. 6) migliorare le competenze degli studenti UMB attraverso l'implementazione di: Corsi di workshop (ZW), compiti pratici (ZP) e visite di studio (WS) sviluppando competenze professionali, linguistiche, analitiche e comunicative (M2, Zad. 2) programmi di tirocinio di alta qualità che sviluppano competenze coerenti con gli effetti dell'istruzione sui campi di studio realizzati (M3, Zad. 3, 4) adattamento alle esigenze dell'ambiente socioeconomico 4 campi di studio (M1, Zad. 1)Docelowy/GD è 500 (397 K e 103 M) persone fisiche, di cui: 429 persone. (338 K e 91 M) sono studenti di studi di primo e secondo grado e studi di master singolo (JSM) presso UMB negli anni accademici. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K e 2 M) è un docente/KDY 55 pers. (45 K e 10 M) sono personale amministrativo/RISULTATI DEL PROGETTO: 30 % (55 pers.) — Percentuale di laureati sostenuti dal FSE che hanno continuato la loro formazione o hanno iniziato a lavorare entro 6 mesi dalla fine dell'istruzione343 — Numero di persone che hanno aumentato le loro competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE13 -Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche44 -Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze manageriali. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad, eficacia y accesibilidad de la oferta educativa de la Universidad Médica de Bialystok (UMB). Este objetivo se alcanzará en el período comprendido entre el 1.10.2019 y el 30.9.2023 (criterio de acceso/KD8), como resultado de: mejora de las competencias del personal: didáctica en el campo de: habilidades de enseñanza utilizando cosmetología moderna, diagnóstico médico y análisis farmacéutico (M6, r. 5) desarrollo administrativo que permita el desarrollo del Inspector de Datos Personales, Departamentos: Economía, Finanzas y Contabilidad, Ciencia y Cooperación Internacional, Proyectos de Ayuda, Centro de Bioinformática y Análisis de Datos y una nueva Unidad para. Cooperación internacional (M6, R. 6) mejorar las competencias de los estudiantes de la UMB mediante la implementación de: Talleres (ZW), tareas prácticas (ZP) y visitas de estudio (WS) que desarrollen competencias profesionales, lingüísticas, analíticas y de comunicación (M2, 2) programas de pasantías de alta calidad que desarrollen competencias acordes con los resultados de la educación en los ámbitos de estudio (M3, R. 3, 4) adaptación a las necesidades del entorno socioeconómico de 4 campos de estudio (M1, 1)DOCLE/GD es de 500 personas físicas (397 K y 103 M), de las cuales: 429 personas (338 K y 91 M) son estudiantes de 1.º y 2.º grado y un solo máster (JSM) en la UMB en los años akad. 2019/20-2022/2316 personas (14 K y 2 M) son profesores/cuando 55 personas. (45 K y 10 M) son el personal administrativo/Resultados DEL PROYECTO GUAL: 30 % (55 pers.) — Porcentaje de titulados subvencionados por el FSE que han continuado su educación o empleo en un plazo de seis meses a partir de su graduación343 — Número de personas que han mejorado sus competencias en el marco de las universidades apoyadas por el FSE13 -Número de personal universitario que, gracias a la ayuda del FSE, han aumentado sus competencias docentes44 -Número de personal universitario que, gracias a la ayuda del FSE, han aumentado sus competencias de gestión (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad, efectividad y accesibilidad de la oferta educativa de la Universidad Médica de Bialystok (UMB). Este objetivo se alcanzará en el período comprendido entre el 1.10.2019 y el 30.9.2023 (criterio de acceso/KD8), como resultado de: mejora de las competencias del personal: didáctica en términos de: habilidades didácticas utilizando cosmetología moderna, diagnóstico médico y análisis farmacéutico (M6, Zad. 5) Administrativa que permite el desarrollo del Inspector de Datos Personales, los siguientes departamentos: Económico, Financiero & Libro, Ciencia y Cooperación Internacional, Proyectos de Ayuda, Centro de Bioinformática y Análisis de Datos y la nueva Unidad de Investigación. Cooperación internacional (M6, n. 6) mejorar las competencias de los estudiantes de la UMB a través de la implementación de: Cursos de Taller (ZW), Tareas Prácticas (ZP) y Visitas de Estudio (WS) desarrollando competencias profesionales, lingüísticas, analíticas y de comunicación (M2, Zad. 2) programas de prácticas de alta calidad que desarrollen competencias consistentes con los efectos de la educación en los campos de estudio realizados (M3, Zad. 3, 4) adaptándose a las necesidades del entorno socioeconómico 4 campos de estudio (M1, Zad. 1)Docelowy/GD es 500 (397 K y 103 M) personas físicas, de las cuales: 429 personas. (338 K y 91 M) son estudiantes de estudios de primer y segundo grado y estudios de maestría única (JSM) en la UMB en los años académicos. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K y 2 M) es un profesor/KDY 55 pers. (45 K y 10 M) son personal administrativo/RECURSOS DE PROYECTO: 30 % (55 pers.) — Porcentaje de graduados universitarios apoyados por el FSE que continuaron su educación o tomaron empleo en un plazo de seis meses a partir del final de la educación343 — Número de personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE13 -Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de enseñanza44 -Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión44 (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten, effektiviteten og tilgængeligheden af uddannelsestilbud fra Medical University of Bialystok (UMB). Dette mål vil blive nået i perioden 1.10.2019-30.09.2023 (Accessriterion/KD8) som følge af: forbedring af personalets kompetencer: didaktisk med hensyn til: undervisningsfærdigheder ved hjælp af moderne kosmetologi, medicinsk diagnostik og farmaceutisk analyse (M6, butt). 5) administrativ mulighed for udvikling af inspektoratet for personoplysninger, afdelinger: Økonomisk, finansiel og regnskabsmæssig, videnskab og internationalt samarbejde, bistandsprojekter, bioinformatik og dataanalysecenter og den nye enhed for bioinformatik og dataanalyse. Internationalt samarbejde (M6). 6) styrkelse af UMB-studerendes kompetence gennem gennemførelse af: Workshopper (ZW), praktiske opgaver (ZP) og studiebesøg (WS) med udvikling af faglige, sproglige, analytiske og kommunikationsmæssige kompetencer (M2). 2) Praktikopholdsprogrammer af høj kvalitet, der udvikler kompetencer, der er i overensstemmelse med resultaterne af uddannelse på studieområdet (M3, butt. 3, 4) tilpasning til behovene i det socioøkonomiske miljø 4 studieområder (M1, røv. 1) Målgræken/GD er 500 (397 K og 103 M) fysiske personer, heraf: 429 hveps. (338 K og 91 M) er studerende på første og anden grad og uniform masterâ EURs studier (JSM) ved UMB i de år af den akademiske verden. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K og 2 M) er en lærerstab/kdy 55 personer. (45 K og 10 M) er administrativt personale/desion RESULTS:30 % (55 personer) âEUR Procentdel af ESF-støttede universitetskandidater, der har videreuddannelse eller har taget arbejde inden for 6 måneder efter at have forladt uddannelse343 â EUR Antal personer, der har øget deres kompetence inden for ESF-støttet af ESF13 -Antal universitetsansatte, der har øget deres undervisningsfærdigheder gennem ESF-støtte44 (Danish)
Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten, effektiviteten og tilgængeligheden af uddannelsestilbuddet fra Medical University of Bialystok (UMB). Dette mål vil blive nået i perioden 1.10.2019-30.09.2023 (adgangskriterier/KD8) som følge af: forbedring af personalets kompetence: didaktisk i form af: didaktiske færdigheder ved hjælp af moderne kosmetologi, medicinsk diagnostik og farmaceutisk analyse (M6, Zad. 5) Administration, der gør det muligt at udvikle Persondatainspektøren, følgende afdelinger: Økonomisk, finansiel & bog, videnskab og internationalt samarbejde, bistandsprojekter, bioinformatik og dataanalysecenter og den nye forskningsenhed. Internationalt samarbejde (M6, n. 6) forbedring af UMB-studerendes kompetencer gennem gennemførelse af: Workshop Kurser (ZW), praktiske opgaver (ZP) og studiebesøg (WS) udvikler faglige, sproglige, analytiske og kommunikationsmæssige kompetencer (M2, Zad. 2) praktikophold af høj kvalitet, der udvikler kompetencer, der er i overensstemmelse med uddannelsesvirkningerne på de realiserede studieområder (M3, Zad. 3, 4) tilpasning til behovene i det socioøkonomiske miljø 4 studieområder (M1, Zad. 1)Docelowy/GD er 500 fysiske personer (397 K og 103 M), hvoraf: 429 personer. (338 K og 91 M) er studerende på første og anden grad studier og enkelt kandidatstudier (JSM) på UMB i akademiske år. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K og 2 M) er undervisere/KDY 55 pers. (45 K og 10 M) er administrativt personale/CAE RESULTATER OF PROJECT 30 % (55 %) — Procentdel af ESF-støttede universitetskandidater, der fortsatte deres uddannelse eller påbegyndte deres beskæftigelse inden for 6 måneder efter afslutningen af uddannelsen343 — Antal personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF13 — Antallet af universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF har øget deres undervisningskompetence44 — Antallet af universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres ledelsesmæssige kompetencer44 — Antallet af universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres ledelseskompetencer (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της διαθεσιμότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Bialystok (UMB). Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί κατά την περίοδο από 1.10.2019-30.09.2023 (κριτήριο πρόσβασης/KD8), ως αποτέλεσμα: βελτίωση των ικανοτήτων του προσωπικού: διδακτική όσον αφορά: δεξιότητες διδασκαλίας με τη χρήση μεθόδων σύγχρονης κοσμετολογίας, ιατρικής διάγνωσης και φαρμακευτικής ανάλυσης (M6, πισινό). 5) Διοίκηση που επιτρέπει την ανάπτυξη της Επιθεώρησης Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, Τμήματα: Οικονομική, χρηματοπιστωτική και λογιστική, επιστήμη και διεθνής συνεργασία, έργα βοήθειας, κέντρο βιοπληροφορικής και ανάλυσης δεδομένων, και η νέα μονάδα για τη βιοπληροφορική και την ανάλυση δεδομένων. Διεθνής συνεργασία (M6). 6) ενίσχυση της ικανότητας των φοιτητών UMB μέσω της εφαρμογής: Εργαστήρια (ZW), πρακτικά καθήκοντα (ZP) και επίσκεψη μελέτης (WS) για την ανάπτυξη επαγγελματικών, γλωσσικών, αναλυτικών και επικοινωνιακών ικανοτήτων (M2). 2) Προγράμματα πρακτικής άσκησης υψηλής ποιότητας που αναπτύσσουν ικανότητες που συνάδουν με τα αποτελέσματα της εκπαίδευσης στους τομείς των σπουδών (M3, πισινό. 3, 4) προσαρμογή στις ανάγκες του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος 4 τομείς μελέτης (M1, κώλος. 1)Ο στόχος greupe/GD είναι 500 (397 K και 103 M) φυσικά πρόσωπα, εκ των οποίων: 429 σφήκες. (338 K και 91 M) είναι φοιτητές πρώτου και δεύτερου βαθμού σπουδών και ομοιόμορφες μεταπτυχιακές σπουδές (JSM) στο UMB στα χρόνια της ακαδημαϊκής κοινότητας. 2019/20-2022/2316 άτομα. (14 K και 2 M) είναι διδακτικό προσωπικό/kdy 55 άτομα. (45 K και 10 εκατ.) είναι διοικητικό προσωπικό/αποτελέσματα παρέμβασης: 30 % (55 άτομα) — Ποσοστό των αποφοίτων πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ και έχουν συνεχίσει την εκπαίδευση ή έχουν αναλάβει απασχόληση εντός 6 μηνών από την αποχώρησή τους από την εκπαίδευση343 â EUR Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο ΕΚΤ με τη στήριξη του ΕΚΤ13 -Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που έχουν αυξήσει τις διδακτικές τους δεξιότητες μέσω της στήριξης του ΕΚΤ44 (Greek)
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της προσβασιμότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Bialystok (UMB). Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί κατά την περίοδο 1.10.2019 — 30.9.2023 (κριτήριο πρόσβασης/KD8), ως αποτέλεσμα: βελτίωση των ικανοτήτων του προσωπικού: διδακτική σε ό,τι αφορά: διδακτικές δεξιότητες χρησιμοποιώντας σύγχρονη κοσμετολογία, ιατρική διάγνωση και φαρμακευτική ανάλυση (M6, Zad. 5) Διοικητική διευκόλυνση της ανάπτυξης του Επιθεωρητή Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, των ακόλουθων τμημάτων: Οικονομική, Χρηματοοικονομική & Βιβλία, Επιστήμη και Διεθνής Συνεργασία, Σχέδια Βοήθειας, Κέντρο Βιοπληροφορικής και Ανάλυσης Δεδομένων και η νέα Ερευνητική Μονάδα. Διεθνής συνεργασία (M6, n. 6) Βελτίωση των ικανοτήτων των φοιτητών UMB μέσω της εφαρμογής: Μαθήματα εργαστηρίου (ZW), Πρακτικές Εργασίες (ZP) και Επισκέψεις Μελέτης (WS) αναπτύσσοντας επαγγελματικές, γλωσσικές, αναλυτικές και επικοινωνιακές ικανότητες (M2, Zad. 2) υψηλής ποιότητας προγράμματα πρακτικής άσκησης που αναπτύσσουν ικανότητες που συνάδουν με τις επιπτώσεις της εκπαίδευσης στους πραγματοποιηθέντες τομείς σπουδών (M3, Zad. 3, 4) προσαρμογή στις ανάγκες του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος 4 τομείς σπουδών (M1, Zad. 1)Docelowy/GD είναι 500 (397 K και 103 M) φυσικά πρόσωπα, εκ των οποίων: 429 άτομα. (338 K και 91 M) είναι φοιτητές πρώτου και δεύτερου βαθμού σπουδών και μονομάχου (JSM) στο UMB στα ακαδημαϊκά έτη. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K και 2 M) είναι διδακτικό προσωπικό/KDY 55 άτομα. (45 Κ και 10 Μ) είναι διοικητικό προσωπικό/Αποτελέσματα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 30 % (55 ανά άτομο) — Ποσοστό των υποστηριζόμενων από το ΕΚΤ πτυχιούχων πανεπιστημίων που συνέχισαν την εκπαίδευσή τους ή άρχισαν να εργάζονται εντός 6 μηνών από το τέλος της εκπαίδευσης343 — Αριθμός ατόμων που αύξησαν τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ13 — Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διδακτικές τους ικανότητες44 -Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διαχειριστικές τους ικανότητες (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete, učinkovitosti i dostupnosti obrazovne ponude Medicinskog sveučilišta u Bialystoku (UMB). Taj će se cilj ostvariti u razdoblju od 1. listopada 2019. do 30.9.2023. (kriterij pristupa/KD8) kao rezultat: poboljšanje kompetencija osoblja: didaktički u smislu: nastavne vještine primjenom metoda suvremene kozmetologije, medicinske dijagnostike i farmaceutske analize (M6, stražnjica). 5) administrativno omogućuje razvoj Inspektorata osobnih podataka, odjeli: Ekonomska, financijska i računovodstvena, znanstvena i međunarodna suradnja, projekti pomoći, Centar za bioinformatiku i analizu podataka te nova Jedinica za bioinformatiku i analizu podataka. Međunarodna suradnja (M6). 6) jačanje kompetencija studenata UMB-a kroz provedbu: Radionice (ZW), praktične zadaće (ZP) i studijski posjet (WS) na kojima se razvijaju stručne, jezične, analitičke i komunikacijske kompetencije (M2). 2) Visokokvalitetni pripravnički programi razvijajući kompetencije u skladu s rezultatima obrazovanja u području studija (M3, stražnjica. 3, 4) prilagodba potrebama društveno-gospodarskog okruženja 4 područja istraživanja (M1, magarca. 1) Ciljna greupe/GD je 500 (397 K i 103 M) fizičke osobe, od čega: 429 osa. (338 K i 91 M) su studenti prvog i drugog stupnja studija i uniformni masterâEURs studija (JSM) na UMB u godinama akademske zajednice. 2019./20. – 2022./2316. (14 K i 2 M) je nastavno osoblje/kdy 55 osoba. (45 K i 10 milijuna) administrativno osoblje/odluka REZULTATI: 30 % (55 osoba) â EUR Postotak sveučilišnih diplomanata uz potporu ESF-a koji su nastavili školovanje ili su se zaposlili u roku od 6 mjeseci od završetka obrazovanja343 â EUR Broj osoba koje su povećale svoju stručnost u ESF-u uz potporu ESF-a13 -Broj sveučilišnih djelatnika koji su povećali svoje obrazovne vještine putem potpore ESF-a44 (Croatian)
Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete, učinkovitosti i dostupnosti obrazovne ponude Medicinskog sveučilišta u Bialystoku (UMB). Taj će se cilj postići u razdoblju od 1.10.2019. do 30.9.2023. (kriterij pristupa/KD8) kao rezultat: poboljšanje stručnosti osoblja: didaktika u smislu: didaktičke vještine koristeći suvremenu kozmetologiju, medicinsku dijagnostiku i farmaceutsku analizu (M6, Zad. 5) administrativno omogućuje razvoj inspektora osobnih podataka, sljedećih odjela: Ekonomska, financijska i knjiga, znanost i međunarodna suradnja, projekti pomoći, Centar za bioinformatiku i analizu podataka i nova istraživačka jedinica. Međunarodna suradnja (M6, br. 6) Unapređivanje kompetencija studenata UMB-a kroz provedbu: Tečajevi radionica (ZW), praktični zadaci (ZP) i studijski posjeti (WS) razvijanje stručnih, jezičnih, analitičkih i komunikacijskih kompetencija (M2, Zad. 2) visokokvalitetni pripravnički programi koji razvijaju kompetencije u skladu s učincima obrazovanja na realizirana područja studija (M3, Zad. 3, 4) prilagođavanje potrebama društveno-gospodarskog okruženja 4 područja studija (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K i 103 M) fizičkih osoba, od čega: 429 osoba. (338 K i 91 M) su studenti prvog i drugog stupnja i jednog diplomskog studija (JSM) na UMB u akademskim godinama. 2019/20 – 2022/2316 pers. (14 K i 2 M) je nastavno osoblje/KDY 55 osoba. (45 K i 10 M) su administrativno osoblje/REZULTATI PROJEKTA KOJEKT 30 % (55 pers.) – Postotak osoba sa sveučilišnom diplomom koje primaju potporu iz ESF-a i koje su nastavile školovanje ili su se zaposlile u roku od 6 mjeseci od završetka obrazovanja343 – Broj osoba koje su povećale svoje kompetencije u području obrazovanja u okviru aktivnosti sveučilišta uz potporu ESF-a13 – Broj sveučilišnih djelatnika koji su, zahvaljujući potpori iz ESF-a, povećali svoje obrazovne kompetencije44 – broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje upravljačke kompetencije (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea, eficacitatea și disponibilitatea ofertei educaționale a Universității de Medicină din Bialystok (UMB). Acest obiectiv va fi atins în perioada 1.10.2019-30.9.2023 (criteriul de acces/KD8), ca urmare a: îmbunătățirea competențelor personalului: didactic în ceea ce privește: abilități de predare folosind metode de cosmetologie modernă, diagnostic medical și analiză farmaceutică (M6, fund). 5) administrativ care permite dezvoltarea Inspectoratului de Date cu Caracter Personal, departamente: Economic, Financiar și Contabilitate, Știință și Cooperare Internațională, Proiecte de Asistență, Bioinformatică și Centrul de Analiză a Datelor și noua Unitate pentru Bioinformatică și Analiza Datelor. Cooperarea internațională (M6). 6) consolidarea competenței studenților UMB prin implementarea: Ateliere (ZW), Sarcini practice (ZP) și Vizită de studiu (WS) care dezvoltă competențe profesionale, lingvistice, analitice și de comunicare (M2). 2) Programe de stagii de înaltă calitate care dezvoltă competențe compatibile cu rezultatele educației în domeniile de studiu (M3, fund. 3, 4) adaptarea la nevoile mediului socio-economic 4 domenii de studiu (M1, fund. 1) Durata țintă/GD este de 500 (397 K și 103 M) persoane fizice, dintre care: 429 de viespi. (338 K și 91 M) sunt studenți ai studiilor de gradul I și II și ai studiilor uniforme de masterat (JSM) la UMB în anii din mediul academic. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K și 2 M) este un cadru didactic/kdy 55 de persoane. (45 K și 10 milioane) sunt membri ai personalului administrativ/rezultatelor DEZVOLTARE: 30 % (55 de persoane) â EUR Procentul absolvenților universitari sprijiniți de FSE care și-au continuat studiile sau au ocupat un loc de muncă în termen de 6 luni de la terminarea studiilor343 â EUR Numărul de persoane care și-au sporit competența în cadrul FSE – sprijinit de FSE13 – Numărul de personal universitar care și-a sporit competențele de predare prin sprijinul FSE44 (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea, eficacitatea și accesibilitatea ofertei educaționale a Universității Medicale din Bialystok (UMB). Acest obiectiv va fi atins în perioada 1.10.2019-30.09.2023 (criteriul de acces/KD8), ca urmare a: îmbunătățirea competențelor personalului: didactică în ceea ce privește: abilități didactice folosind cosmetologia modernă, diagnosticul medical și analiza farmaceutică (M6, Zad. 5) administrativ care permite dezvoltarea Inspectorului de Date cu Caracter Personal, următoarele departamente: Economic, financiar și de carte, știință și cooperare internațională, proiecte de ajutor, Centrul de analiză a bioinformaticii și a datelor și noua unitate de cercetare. Cooperare internațională (M6, n. 6) Îmbunătățirea competențelor studenților UMB prin implementarea: Cursuri de atelier (ZW), sarcini practice (ZP) și vizite de studiu (WS) care dezvoltă competențe profesionale, lingvistice, analitice și de comunicare (M2, Zad). 2) programe de stagii de înaltă calitate care dezvoltă competențe compatibile cu efectele educației asupra domeniilor de studiu realizate (M3, Zad. 3, 4) adaptarea la nevoile mediului socio-economic 4 domenii de studiu (M1, Zad. 1)Docelowy/GD este 500 (397 K și 103 M) persoane fizice, din care: 429 de persoane. (338 K și 91 M) sunt studenți la studii de gradul I și II și studii de masterat unic (JSM) la UMB în anii universitari. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K și 2 M) este un personal didactic/KDY 55 pers. (45 K și 10 M) sunt personal administrativ/rezultate DE PROIECT:30 % (55 pers.) – Procentul absolvenților universitari sprijiniți de FSE care și-au continuat studiile sau și-au început activitatea în termen de 6 luni de la încheierea studiilor343 – Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE13 – Număr de personal universitar care, datorită sprijinului din partea FSE, și-au sporit competențele didactice44-Numărul de personal universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele manageriale (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu, účinnosť a dostupnosť vzdelávacej ponuky Medical University of Bialystok (UMB). Tento cieľ sa dosiahne v období od 1.10.2019 do 30.9.2023 (prístupové kritérium/KD8) v dôsledku: zlepšenie kompetencií zamestnancov: didaktické z hľadiska: vyučovacie zručnosti využívajúce metódy modernej kozmetológie, lekárskej diagnostiky a farmaceutickej analýzy (M6, zadok). 5) administratívne umožňujúce rozvoj Inšpektorátu osobných údajov, odbory: Hospodárska, finančná a účtovná, vedecká a medzinárodná spolupráca, projekty pomoci, centrum pre bioinformatiku a analýzu údajov a nová jednotka pre bioinformatiku a analýzu údajov. Medzinárodná spolupráca (M6). 6) posilnenie kompetencií študentov UMB prostredníctvom implementácie: Semináre (ZW), praktické úlohy (ZP) a študijná návšteva (WS) na rozvoj odborných, jazykových, analytických a komunikačných kompetencií (M2). 2) Kvalitné programy stáží, ktoré rozvíjajú kompetencie v súlade s výsledkami vzdelávania v študijných odboroch (M3, zadok. 3, 4) prispôsobenie sa potrebám sociálno-ekonomického prostredia 4 študijné oblasti (M1, zadok. 1) Cieľom greupe/GD je 500 (397 K a 103 M) fyzických osôb, z toho: 429 osí. (338 K a 91 M) sú študenti prvého a druhého stupňa štúdia a uniformné magisterské štúdium (JSM) na UMB v rokoch akademickej obce. 2019/20 – 2022/2316 os. (14 K a 2 M) je pedagogický personál/kdy 55 ľudí. (45 K a 10 M) sú administratívni pracovníci/výsledky na úrovni 30 % (55 osôb) â EUR Percentuálny podiel absolventov vysokých škôl podporovaných z ESF, ktorí pokračovali vo vzdelávaní alebo sa zamestnali do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania343 â EUR Počet osôb, ktoré zvýšili svoju kompetenciu v ESF-podporované ESF13 -Počet univerzitných zamestnancov, ktorí zvýšili svoje pedagogické zručnosti prostredníctvom podpory ESF44 (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu, účinnosť a dostupnosť vzdelávacej ponuky lekárskej univerzity v Bialystoku (UMB). Tento cieľ sa dosiahne v období od 1.10.2019 do 30.9.2023 (prístupové kritérium/KD8) v dôsledku: zlepšenie spôsobilosti zamestnancov: didaktika z hľadiska: didaktické zručnosti s využitím modernej kozmetológie, lekárskej diagnostiky a farmaceutickej analýzy (M6, Zad. 5) Administratíva umožňujúca rozvoj Inšpektora osobných údajov, nasledujúce oddelenia: Ekonomické, finančné a knihy, veda a medzinárodná spolupráca, projekty pomoci, centrum bioinformatiky a analýzy údajov a nová výskumná jednotka. Medzinárodná spolupráca (M6, n. 6) zlepšovanie kompetencií študentov UMB prostredníctvom implementácie: Workshopové kurzy (ZW), Praktické úlohy (ZP) a študijné návštevy (WS), ktoré rozvíjajú odborné, jazykové, analytické a komunikačné kompetencie (M2, Zad. 2) vysoko kvalitné programy stáží, ktoré rozvíjajú kompetencie v súlade s účinkami vzdelávania na realizované študijné odbory (M3, Zad. 3, 4) prispôsobenie sa potrebám sociálno-ekonomického prostredia 4 študijné odbory (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K a 103 M) fyzických osôb, z toho: 429 ľudí. (338 K a 91 M) sú študenti prvého a druhého stupňa štúdia a samostatné magisterské štúdium (JSM) na UMB v akademických rokoch. 2019/20 – 2022/2316 pers. (14 K a 2 M) je pedagogický pracovník/KDY 55 pers. (45 K a 10 M) sú administratívni zamestnanci/CAE VÝSLEDKY PROJECT 30 % (55 pers.) – Percentuálny podiel absolventov univerzít podporovaných z ESF, ktorí pokračovali v štúdiu alebo nastúpili do zamestnania do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania343 – Počet osôb, ktoré zvýšili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF13 – Počet zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje učiteľské kompetencie44 – počet zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje riadiace kompetencie44 (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li tittejjeb il-kwalità, l-effettività u d-disponibbiltà tal-offerta edukattiva tal-Università Medika ta ‘Bialystok (UMB). Dan l-objettiv se jintlaħaq fil-perjodu 1.10.2019–30.09.2023 (Kriterju tal-Aċċess/KD8), bħala riżultat ta’: it-titjib tal-kompetenzi tal-persunal: didattika f’termini ta’: ħiliet fit-tagħlim bl-użu ta’ metodi ta’ kosmetoloġija moderna, dijanjostika medika u analiżi farmaċewtika (M6, butt). 5) amministrattiv li jippermetti l-iżvilupp ta’ l-Ispettorat tad-Data Personali, Dipartimenti: Ekonomika, Finanzjarja u Kontabilità, Xjenza u Kooperazzjoni Internazzjonali, Proġetti ta’ Assistenza, Ċentru ta’ Bijoinformatika u Analiżi tad-Data, u l-Unità l-ġdida għall-Bijoinformatika u l-Analiżi tad-Data. Kooperazzjoni Internazzjonali (M6). 6) it-tisħiħ tal-kompetenza tal-istudenti UMB permezz tal-implimentazzjoni ta ': Workshops (ZW), Kompiti Prattiċi (ZP) u Żjara ta’ Studju (WS) li jiżviluppaw kompetenzi professjonali, lingwistiċi, analitiċi u ta’ komunikazzjoni (M2). 2) Programmi ta’ taħriġ ta’ kwalità għolja li jiżviluppaw kompetenzi konsistenti mar-riżultati tal-edukazzjoni fl-oqsma tal-istudju (M3, butt. 3, 4) adattament għall-ħtiġijiet ta ‘l-ambjent soċjo-ekonomiku 4 oqsma ta’ studju (M1, ass. 1)Il-mira greupe/GD hija 500 (397 K u 103 M) persuni fiżiċi, li minnhom: 429 wasps. (338 K u 91 M) huma studenti ta ‘l-ewwel u t-tieni studji grad u l-istudji masterâ EUR uniformi (JSM) fil-UMB fis-snin tal-akkademja. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K u 2 M) huwa għalliema/kdy 55 persuna. (45 K u 10 M) huma persunal amministrattiv/delużjoni RESULTS:30 % (55 persuni) â EUR â EUR PerÄ‹entwal ta ‘gradwati universitarji appoġġjati mill-FSE li jkunu komplew l-edukazzjoni jew ħadu impjieg fi żmien 6 xhur minn jħallu education343 â EUR â EUR Numru ta ‘nies li żiedu l-kompetenza tagħhom fil-FSE appoġġjati mill ESF13 -Numru ta ‘persunal universitarju li żiedu l-ħiliet ta’ tagħlim tagħhom permezz ta ‘appoġġ FSE44 (Maltese)
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità, l-effettività u l-aċċessibbiltà tal-offerta edukattiva tal-Università Medika ta’ Bialystok (UMB). Dan l-objettiv se jintlaħaq fil-perjodu 1.10.2019–30.09.2023 (Kriterju tal-Aċċess/KD8), bħala riżultat ta’: it-titjib tal-kompetenza tal-persunal: didattika f’termini ta’: ħiliet didattiċi bl-użu ta’ kosmetoloġija moderna, dijanjostika medika u analiżi farmaċewtika (M6, Zad. 5) amministrattiva li tippermetti l-iżvilupp tal-Ispettur tad-Data Personali, id-dipartimenti li ġejjin: Ekonomiċi, Finanzjarji u Ktieb, Xjenza u Kooperazzjoni Internazzjonali, Proġetti Għajnuna, Bijoinformatika u Ċentru ta ‘Analiżi tad-Data u l-Unità ta’ Riċerka ġdida. Kooperazzjoni Internazzjonali (M6, n. 6) it-titjib tal-kompetenzi tal-istudenti tal-UMB permezz tal-implimentazzjoni ta’: Korsijiet ta’ workshop (ZW), Kompiti Prattiċi (ZP) u Żjarat ta’ Studju (WS) li jiżviluppaw kompetenzi professjonali, lingwistiċi, analitiċi u ta’ komunikazzjoni (M2, Zad. 2) programmi ta’ taħriġ ta’ kwalità għolja li jiżviluppaw kompetenzi konsistenti mal-effetti tal-edukazzjoni fuq l-oqsma ta’ studju mwettqa (M3, Zad. 3, 4) adattament għall-ħtiġijiet tal-ambjent soċjoekonomiku 4 oqsma ta’ studju (M1, Zad. 1)Docelowy/GD huwa 500 (397 K u 103 M) persuna fiżika, li minnhom: 429 persuna. (338 K u 91 M) huma studenti ta ‘studji ta’ l-ewwel u t-tieni grad u studji ta ‘master wieħed (JSM) fi UMB fis-snin akkademiċi. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K u 2 M) huwa għalliema/KDY 55 pers. (45 K u 10 M) huma persunal amministrattiv/RIŻULTI TA’ PROJECT:30 % (55 pers.) — Perċentwal ta’ gradwati universitarji appoġġati mill-FSE li komplew l-edukazzjoni tagħhom jew bdew jaħdmu fi żmien 6 xhur mit-tmiem tal-edukazzjoni343 — Għadd ta’ persuni li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE13 — Għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ mill-FSE, żiedu l-kompetenzi ta’ tagħlim tagħhom44-Numru ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi maniġerjali tagħhom (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade, eficácia e disponibilidade da oferta educacional da Universidade Médica de Bialystok (UMB). Este objetivo será alcançado no período compreendido entre 1.10.2019 e 30.09.2023 (critério de acesso/KD8), em resultado de: melhorar as competências do pessoal: didática em termos de: habilidades de ensino usando métodos de cosmetologia moderna, diagnóstico médico e análise farmacêutica (M6, rabo). 5) administrativo que permite o desenvolvimento da Inspeção de Dados Pessoais, Departamentos: Economia, Finanças e Contabilidade, Ciência e Cooperação Internacional, Projetos de Assistência, Bioinformática e Centro de Análise de Dados, e a nova Unidade de Bioinformática e Análise de Dados. Cooperação internacional (M6). 6) aumentando a competência dos alunos da UMB através da implementação de: Workshops (ZW), Tarefas Práticas (ZP) e Visita de Estudo (WS) que desenvolvem competências profissionais, linguísticas, analíticas e de comunicação (M2). 2) Programas de estágios de elevada qualidade que desenvolvam competências coerentes com os resultados da educação nas áreas de estudo (M3, butt. 3, 4) adaptação às necessidades do ambiente socioeconómico 4 campos de estudo (M1, ass. 1)O alvo greupe/GD é de 500 (397 K e 103 M) pessoas físicas, das quais: 429 vespas. (338 K e 91 M) são estudantes de estudos de primeiro e segundo grau e estudos de mestrado uniformes (JSM) na UMB nos anos da academia. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K e 2 M) é um corpo docente/kdy 55 pessoas. (45 K e 10 M) são pessoal administrativo/RESULTADOS DE DECISÃO: 30 % (55 pessoas) › Percentagem de diplomados universitários apoiados pelo FSE que tenham continuado a estudar ou tenham iniciado um emprego no prazo de seis meses após a conclusão do ensino343 EUR Número de pessoas que aumentaram as suas competências em matéria de FSE — Apoiado pelo FSE13 — Número de pessoal universitário que aumentou as suas competências pedagógicas através do apoio do FSE44 (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade, a eficácia e a disponibilidade da oferta educativa da Universidade Médica de Bialystok (UMB). Este objetivo será alcançado no período compreendido entre 1.10.2019 e 30.9.2023 (critério de acesso/KD8), em resultado de: melhorar as competências do pessoal: didático em termos de: competências pedagógicas utilizando métodos de cosmetologia moderna, diagnóstico médico e análise farmacêutica (M6, bumbum). 5) administrativas que permitam o desenvolvimento da Inspecção de Dados Pessoais, Departamentos: Economic, Financial and Accounting, Science and International Cooperation, Assistance Projects, Bioinformatics and Data Analysis Centre (Centro Económico, Financeiro e Contabilístico, Cooperação Científica e Internacional, Projetos de Assistência, Centro de Bioinformática e Análise de Dados) e a nova Unidade de Bioinformática e Análise de Dados. Cooperação internacional (M6). 6) reforçar a competência dos alunos da UMB através da implementação de: Workshops (ZW), tarefas práticas (ZP) e visitas de estudo (WS) para o desenvolvimento de competências profissionais, linguísticas, analíticas e de comunicação (M2). 2) Programas de estágios de elevada qualidade que desenvolvam competências coerentes com os resultados da educação nas áreas de estudo (M3, butt. 3, 4) adaptação às necessidades do ambiente socioeconómico 4 áreas de estudo (M1, ass. 1)O greupe/GD-alvo é de 500 (397 K e 103 M) pessoas singulares, das quais: 429 vespas. (338 K e 91 M) são estudantes de estudos de primeiro e segundo grau e de mestrado uniforme (JSM) na UMB nos anos académicos. 2019/20-2022/2316 pessoas. (14 K e 2 M) é um corpo docente/kdy 55 pessoas. (45 K e 10 M) são pessoal administrativo/RESULTADOS DA DESÃO 30 % (55 pessoas) – Percentagem de licenciados apoiados pelo FSE que prosseguiram os seus estudos ou aceitaram um emprego no prazo de seis meses após terem terminado os seus estudos343 – Número de pessoas que aumentaram as suas competências no FSE apoiadas pelo FSE13 – Número de pessoal universitário que aumentaram as suas competências pedagógicas através do apoio do FSE44 (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on parantaa Bialystokin lääketieteellisen yliopiston (UMB) koulutustarjonnan laatua, tehokkuutta ja saatavuutta. Tämä tavoite saavutetaan 1.10.2019–30.09.2023 (käyttöoikeuskriteeri/KD8) seuraavin keinoin: henkilöstön pätevyyden parantaminen: didaktinen kannalta: opetustaidot nykyaikaisen kosmetologian, lääketieteellisen diagnostiikan ja lääkeanalyysin (M6, butt) menetelmien avulla. 5) Henkilötietojen tarkastuslaitoksen kehittämisen mahdollistava hallinto, osastot: Talous, rahoitus ja kirjanpito, tiede ja kansainvälinen yhteistyö, avustushankkeet, bioinformatiikan ja tietojen analysointikeskus sekä uusi bioinformatiikan ja data-analyysin yksikkö. Kansainvälinen yhteistyö (M6). 6) UMB-opiskelijoiden osaamisen parantaminen toteuttamalla: Työpajat (ZW), käytännön tehtävät (ZP) ja opintovierailut (WS), joissa kehitetään ammatillisia, kieli-, analyysi- ja viestintätaitoja (M2). 2) Laadukkaat harjoitteluohjelmat, joissa kehitetään koulutustulosten mukaisia taitoja (M3, butt). 3, 4) sopeutuminen sosioekonomisen ympäristön tarpeisiin 4 opintoalaa (M1, perse. 1) Tavoite greupe/GD on 500 (397 K ja 103 M) fyysistä henkilöä, joista: 429 ampiaista. (338 K ja 91 M) ovat ensimmäisen ja toisen asteen opintojen ja yhtenäisten maisteriopintojen (JSM) opiskelijoita UMB:ssä akateemisen vuoden aikana. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K ja 2 M) on opetushenkilöstö/kdy 55 henkilöä. (45 K ja 10 M) ovat hallintohenkilöstöä/TULUT:30 % (55 henkilöä) prosentuaalinen osuus ESR:n tukemista korkeakoulututkinnon suorittaneista, jotka ovat jatkaneet koulutusta tai ovat aloittaneet työpaikan kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä343 â EUR Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet osaamistaan ESR:n tuella – ESR:n tukeman yliopistohenkilöstön lukumäärä13 – Opetustaitojaan ESR-tuen avulla parantaneiden korkeakoulujen henkilöstön määrä44 (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on parantaa Bialystokin lääketieteellisen yliopiston (UMB) koulutustarjonnan laatua, tehokkuutta ja saavutettavuutta. Tämä tavoite saavutetaan kaudella 1.10.2019–30.09.2023 (käyttökriteeri/KD8) seuraavin keinoin: henkilöstön pätevyyden parantaminen: didaktinen suhteessa: didaktiset taidot modernin kosmetologian, lääketieteellisen diagnostiikan ja farmaseuttisen analyysin avulla (M6, Zad. 5) hallinnollinen, joka mahdollistaa henkilötietojen tarkastajan kehittämisen, seuraavat osastot: Talous, rahoitus ja kirja, tiede ja kansainvälinen yhteistyö, avustushankkeet, bioinformatiikka ja data-analyysikeskus ja uusi tutkimusyksikkö. Kansainvälinen yhteistyö (M6, n. 6) UMB-opiskelijoiden osaamisen parantaminen toteuttamalla: Työpajakurssit (ZW), käytännön tehtävät (ZP) ja opintovierailut (WS) kehittävät ammatillisia, kielellisiä, analyyttisiä ja viestintätaitoja (M2, Zad). 2) laadukkaat harjoitteluohjelmat, joissa kehitetään osaamista, joka vastaa koulutuksen vaikutuksia toteutuneisiin opintoaloihin (M3, Zad. 3, 4) sopeutuminen sosioekonomisen ympäristön tarpeisiin 4 tutkimusalaa (M1, Zad. 1)Docelowy/GD on 500 (397 K ja 103 M) fyysistä henkilöä, joista: 429 henkilöä. (338 K ja 91 M) ovat UMB: n ensimmäisen ja toisen asteen opinnot ja yhden maisterin opinnot (JSM) lukuvuosina. 2019/20–2022/2316 hlö. (14 K ja 2 M) on opetushenkilöstö/KDY 55 hlö. (45 K ja 10 M) ovat hallintohenkilöstöä/HANKEJEN TULOKSET 30 % (55 hlö) – osuus tuetuista korkeakoulututkinnon suorittaneista, jotka ovat jatkaneet opintojaan tai aloittaneet työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä343 – Niiden henkilöiden määrä, jotka ovat kasvattaneet osaamistaan ESR:n tukemien yliopistojen toiminnassa13 – Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta on lisännyt opetustaitojaan44 – Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta on lisännyt johtamistaitojaan (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost, učinkovitost in razpoložljivost izobraževalne ponudbe Medicinske univerze v Bialystoku (UMB). Ta cilj bo dosežen v obdobju od 1. oktobra 2019 do 30. septembra 2023 (merilo dostopa/KD8), in sicer zaradi: izboljšanje usposobljenosti osebja: didaktični v smislu: učne veščine z uporabo metod sodobne kozmetologije, medicinske diagnostike in farmacevtske analize (M6, rit). 5) administrativno omogočanje razvoja inšpektorata za osebne podatke, oddelkov: Ekonomsko, finančno in računovodsko, znanost in mednarodno sodelovanje, projekti pomoči, center za bioinformatiko in analizo podatkov ter nova enota za bioinformatiko in analizo podatkov. Mednarodno sodelovanje (M6). 6) krepitev kompetenc UMB študentov z izvajanjem: Delavnice (ZW), praktične naloge (ZP) in študijski obiski (WS) za razvoj strokovnih, jezikovnih, analitičnih in komunikacijskih kompetenc (M2). 2) Visokokakovostni programi pripravništva, ki razvijajo kompetence, skladne z rezultati izobraževanja na študijskih področjih (M3, rit. 3, 4) prilagajanje potrebam socialno-ekonomskega okolja 4 študijska področja (M1, rit. 1) Cilj greupe/GD je 500 (397 K in 103 M) fizičnih oseb, od tega: 429 ose. (338 K in 91 M) so študenti prve in druge stopnje študija in enotni magistrski študij (JSM) na UMB v letih akademskega sveta. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K in 2 M) je učiteljsko osebje/kdy 55 ljudi. (45 K in 10 M) so upravno osebje/dezija RESULTS:30 % (55 oseb) â EUR odstotek univerzitetnih diplomantov, podprtih z ESS, ki so nadaljevali izobraževanje ali so se zaposlili v 6 mesecih po zaključku izobraževanja343 â EUR Število ljudi, ki so povečali svoje kompetence v ESS-podpira ESS13 -Število univerzitetnega osebja, ki so povečali svoje učne spretnosti s podporo ESS44 (Slovenian)
Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost, učinkovitost in dostopnost izobraževalne ponudbe Medicinske univerze v Bialystoku (UMB). Ta cilj bo dosežen v obdobju od 1. oktobra 2019 do 30. septembra 2023 (merilo dostopa/KD8) zaradi: izboljšanje usposobljenosti osebja: didaktična v smislu: didaktične veščine z uporabo sodobne kozmetologije, medicinske diagnostike in farmacevtske analize (M6, Zad. 5) administrativno omogočanje razvoja Inšpektorja osebnih podatkov, naslednjih oddelkov: Ekonomska, finančna in knjiga, znanost in mednarodno sodelovanje, projekti pomoči, Center za bioinformatiko in analizo podatkov ter nova raziskovalna enota. Mednarodno sodelovanje (M6, n. 6) izboljšanje kompetenc študentov UMB z izvajanjem: Tečaji delavnic (ZW), praktične naloge (ZP) in študijski obiski (WS) za razvoj strokovnih, jezikovnih, analitičnih in komunikacijskih kompetenc (M2, Zad. 2) visokokakovostni programi pripravništva, ki razvijajo kompetence, skladne z učinki izobraževanja na realizirana študijska področja (M3, Zad. 3, 4) prilagajanje potrebam socialno-ekonomskega okolja 4 področja študija (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K in 103 M) fizičnih oseb, od tega: 429 oseb. (338 K in 91 M) so študenti prve in druge stopnje ter enojnega magistrskega študija (JSM) na UMB v akademskih letih. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K in 2 M) je pedagoško osebje/KDY 55 pers. (45 K in 10 M) so administrativno osebje/REZULTATI PROJEKT 30 % (55 pers.) – Odstotek univerzitetnih diplomantov, ki jih podpira ESS in ki so nadaljevali izobraževanje ali se zaposlili v 6 mesecih po koncu izobraževanja343 – Število ljudi, ki so povečali svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS13 – Število univerzitetnih uslužbencev, ki so zaradi podpore ESS povečali svoje učne kompetence44 – število univerzitetnih uslužbencev, ki so zaradi podpore ESS povečali svoje vodstvene kompetence (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu, efektivitu a dostupnost vzdělávací nabídky Lékařské univerzity v Bialystoku (UMB). Tohoto cíle bude dosaženo v období 1.10.2019–30.09.2023 (přístupové kritérium/KD8) v důsledku: zlepšení schopností zaměstnanců: didaktický z hlediska: výuka dovedností pomocí metod moderní kosmetologie, lékařské diagnostiky a farmaceutické analýzy (M6, zadek). 5) administrativa umožňující rozvoj inspektorátu osobních údajů, oddělení: Ekonomická, finanční a účetní, věda a mezinárodní spolupráce, asistenční projekty, bioinformatika a středisko pro analýzu dat a nové oddělení pro bioinformatiku a analýzu dat. Mezinárodní spolupráce (M6). 6) zvýšení kompetence studentů UMB zavedením: Workshopy (ZW), praktické úkoly (ZP) a studijní návštěva (WS), které rozvíjejí odborné, jazykové, analytické a komunikační kompetence (M2). 2) Vysoce kvalitní programy stáží, které rozvíjejí kompetence v souladu s výsledky vzdělávání ve studijních oborech (M3, butt. 3, 4) přizpůsobení se potřebám sociálně-ekonomického prostředí 4 oblasti studia (M1, os. 1) Cílem greupe/GD je 500 fyzických osob (397 K a 103 M), z toho: 429 vos. (338 K a 91 M) jsou studenti prvního a druhého stupně studia a jednotné magisterské studium (JSM) na UMB v letech akademické obce. 2019/20–2022/2316 osob. (14 K a 2 M) je pedagogický pracovník/kv 55 lidí. (45 K a 10 M) jsou administrativní pracovníci/desion RESULTS:30 % (55 osob) › Procento absolventů vysokých škol podporovaných z ESF, kteří pokračovali ve vzdělávání nebo nastoupili do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení vzdělávání343 › Počet osob, které zvýšily své kompetence v ESF – podporované ESF13 – Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické dovednosti44 (Czech)
Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu, efektivitu a dostupnost vzdělávací nabídky Lékařské univerzity v Bialystoku (UMB). Tohoto cíle bude dosaženo v období od 1. 10. 2019 do 30.9.2023 (přístupové kritérium/KD8) v důsledku: zlepšení způsobilosti zaměstnanců: didaktické z hlediska: didaktické dovednosti s využitím moderní kosmetologie, lékařské diagnostiky a farmaceutické analýzy (M6, Zad. 5) administrativa umožňující rozvoj Inspektora osobních údajů, následující oddělení: Ekonomická, finanční a knižní, vědecká a mezinárodní spolupráce, projekty pomoci, bioinformatika a centrum analýzy dat a nové výzkumné oddělení. Mezinárodní spolupráce (M6, n. 6) zlepšování kompetencí studentů UMB prostřednictvím implementace: Workshopové kurzy (ZW), praktické úkoly (ZP) a studijní návštěvy (WS) rozvíjející odborné, jazykové, analytické a komunikační kompetence (M2, Zad. 2) vysoce kvalitní stáže programy rozvoje kompetencí v souladu s účinky vzdělávání na realizované studijní obory (M3, Zad. 3, 4) přizpůsobení se potřebám sociálně-ekonomického prostředí 4 studijní obory (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K a 103 M) fyzických osob, z toho: 429 lidí. (338 K a 91 M) jsou studenti prvního a druhého stupně studia a samostatné magisterské studium (JSM) na UMB v akademických letech. 2019/20–2022/2316 os. (14 K a 2 M) je pedagogický pracovník/KDY 55 os. (45 K a 10 M) jsou administrativní zaměstnanci/VÝSLEDKY PROJECT 30 % (55 osob) – Procento absolventů vysokých škol podporovaných z ESF, kteří pokračovali ve vzdělávání nebo nastoupili do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení vzdělávání343 – Počet osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností univerzit podporovaných ESF13 – Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické kompetence44 – počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své manažerské kompetence (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti Balstogės medicinos universiteto (UMB) kokybę, veiksmingumą ir prieinamumą. Šis tikslas bus pasiektas nuo 2019 m. spalio 1 d. iki 2023 m. rugsėjo 30 d. (Prieigos kriterijus/KD8) dėl: darbuotojų kompetencijos gerinimas: didaktinis, kalbant apie: mokymo įgūdžiai naudojant šiuolaikinės kosmetologijos metodus, medicininę diagnostiką ir farmacinę analizę (M6, užpakalis). 5) Administracinis, leidžiantis kurti Asmens duomenų inspekciją, departamentai: Ekonomikos, finansų ir apskaitos, mokslo ir tarptautinio bendradarbiavimo, paramos projektų, bioinformatikos ir duomenų analizės centro ir naujojo Bioinformatikos ir duomenų analizės padalinio. Tarptautinis bendradarbiavimas (M6). 6) stiprinti UMB studentų kompetenciją įgyvendinant: Praktiniai seminarai (ZW), praktiniai uždaviniai (ZP) ir pažintinis vizitas (WS), siekiant ugdyti profesinius, kalbinius, analitinius ir komunikacinius gebėjimus (M2). 2) Aukštos kokybės stažuočių programos, kuriomis plėtojami gebėjimai, atitinkantys švietimo studijų srityse rezultatus (M3, užpakalis. 3, 4) prisitaikymas prie socialinės ir ekonominės aplinkos poreikių 4 studijų sritys (M1, ass. 1) Tikslinis tepalas/GD yra 500 (397 K ir 103 M) fizinių asmenų, iš kurių: 429 vapsvos. (338 K ir 91 M) studentai pirmojo ir antrojo laipsnio studijų ir vienodų Masterâ EURs studijų (JSM) ne UMB akademinės metų. 2019/20–2022/2316 užs. (14 K ir 2 M) yra mokymo personalas/kdy 55 žmonės. (45 K ir 10 mln.) yra administracijos darbuotojai/desion RESULTS:30 % (55 asmenys) ā EUR ESF remiamų universitetų absolventų, kurie tęsė mokslus arba pradėjo dirbti per 6 mėnesius nuo mokymosi pabaigos, procentinė dalis343 â EUR Žmonių, kurie padidino savo kompetenciją ESF remiamų ESF, skaičius13 -Skaičius universitetų darbuotojų, kurie padidino savo mokymo įgūdžius per ESF paramą44 (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti Balstogės medicinos universiteto (UMB) edukacinio pasiūlymo kokybę, efektyvumą ir prieinamumą. Šis tikslas bus pasiektas nuo 2019 m. spalio 1 d. iki 2023 m. rugsėjo 30 d. (prieigos kriterijus/KD8), nes: darbuotojų kompetencijos gerinimas: didaktinis pagal: didaktiniai įgūdžiai naudojant šiuolaikinę kosmetologiją, medicininę diagnostiką ir farmacinę analizę (M6, Zad. 5) administracinis, leidžiantis plėtoti Asmens duomenų inspektorių, šie departamentai: Ekonomikos, finansų ir knygų, mokslo ir tarptautinio bendradarbiavimo, pagalbos projektų, bioinformatikos ir duomenų analizės centro ir naujojo Tyrimų skyriaus. Tarptautinis bendradarbiavimas (M6, n. 6) gerinti UMB studentų kompetencijas įgyvendinant: Seminarų kursai (ZW), praktinės užduotys (ZP) ir pažintiniai vizitai (WS), kuriantys profesinius, kalbinius, analitinius ir bendravimo gebėjimus (M2, Zad. 2) aukštos kokybės stažuočių programos, plėtojančios kompetencijas, atitinkančias švietimo poveikį realizuotoms studijų sritims (M3, Zad. 3, 4) prisitaikymas prie socialinės ir ekonominės aplinkos poreikių 4 studijų sritys (M1, Zad. 1)Docelowy/GD yra 500 (397 K ir 103 M) fizinių asmenų, iš kurių: 429 žmonės. (338 K ir 91 M) yra pirmojo ir antrojo laipsnio studijų studentai ir vieno magistro studijos (JSM) UMB akademiniais metais. 2019/20–2022/2316 asm. (14 K ir 2 M) yra dėstytojas/KDY 55 ass. (45 K ir 10 mln.) yra administracijos darbuotojai (CAE RESULTS OF PROJECT:30 % (55 asm.) – ESF remiamų universitetų absolventų, kurie tęsė mokslus arba pradėjo dirbti per 6 mėnesius nuo švietimo pabaigos, procentinė dalis343 – Žmonių, išugdžiusių savo kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą, skaičius13 – Universiteto darbuotojų, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo kompetencijas44, skaičius. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Bialystok Medicīnas universitātes (UMB) izglītības piedāvājuma kvalitāti, efektivitāti un pieejamību. Šis mērķis tiks sasniegts laikposmā no 1.10.2019. līdz 30.09.2023. (Piekļuves kritērijs/KD8), pateicoties: personāla kompetences uzlabošana: didaktika attiecībā uz: mācīšanas prasmes, izmantojot mūsdienu kosmetoloģijas metodes, medicīnisko diagnostiku un farmaceitisko analīzi (M6, butt). 5) administratīvais, kas ļauj attīstīties Personas datu inspekcijai, departamentiem: Ekonomikas, finanšu un grāmatvedības, zinātnes un starptautiskās sadarbības, palīdzības projektu, Bioinformātikas un datu analīzes centrs un jaunā Bioinformātikas un datu analīzes nodaļa. Starptautiskā sadarbība (M6). 6) UMB studentu kompetences uzlabošana, īstenojot: Darbsemināri (ZW), praktiskie uzdevumi (ZP) un mācību apmeklējums (WS), kas attīsta profesionālās, valodas, analītiskās un komunikācijas prasmes (M2). 2) Augstas kvalitātes stažēšanās programmas, kas attīsta kompetences atbilstoši izglītības rezultātiem studiju jomās (M3, butt. 3, 4) pielāgošanās sociālekonomiskās vides vajadzībām 4 studiju jomās (M1, ass. 1) Mērķa greupe/GD ir 500 (397 K un 103 M) fiziskās personas, no kurām: 429 lapsenes. (338 K un 91 M) ir studenti pirmā un otrā grāda studijām un vienotu maģistra studiju (JSM) pie UMB gados akadēmiskajā vidē. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K un 2 M) ir mācībspēki/kdy 55 cilvēki. (45 K un 10 miljoni) ir administratīvais personāls/deja REZULTĀTI: 30 % (55 personas) âEUR Procentuālā daļa no ESF atbalstītajiem augstskolu absolventiem, kuri ir turpinājuši izglītību vai sākuši strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības beigšanas343 EUR To cilvēku skaits, kuri ir palielinājuši savu kompetenci ESF, ko atbalsta ESF13 — Universitātes darbinieku skaits, kuri ir uzlabojuši savas mācīšanas prasmes, izmantojot ESF atbalstu44 (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Bjalistokas Medicīnas universitātes (UMB) izglītības piedāvājuma kvalitāti, efektivitāti un pieejamību. Šis mērķis tiks sasniegts laikposmā no 1.10.2019. līdz 30.9.2023 (Piekļuves kritērijs/KD8): personāla kompetences uzlabošana: didaktika attiecībā uz: didaktiskās prasmes, izmantojot mūsdienu kosmetoloģiju, medicīnisko diagnostiku un farmaceitisko analīzi (M6, Zad. 5) administratīvā iestāde, kas ļauj attīstīt Personas datu inspektoru, šādus departamentus: Ekonomikas, finanšu & Book, Zinātne un starptautiskā sadarbība, Atbalsta projekti, Bioinformātikas un datu analīzes centrs un jaunā Pētniecības nodaļa. Starptautiskā sadarbība (M6, n. 6) UMB studentu kompetenču uzlabošana, īstenojot: Semināru kursi (ZW), praktiskie uzdevumi (ZP) un mācību apmeklējumi (WS), attīstot profesionālās, lingvistiskās, analītiskās un komunikācijas prasmes (M2, Zad. 2) augstas kvalitātes stažēšanās programmas, kas attīsta kompetences atbilstoši izglītības ietekmei uz realizētajām studiju jomām (M3, Zad. 3, 4) pielāgošanās sociālekonomiskās vides vajadzībām 4 studiju jomās (M1, Zad. 1)Docelowy/GD ir 500 (397 K un 103 M) fiziskas personas, no kurām: 429 cilvēki. (338 K un 91 M) ir pirmā un otrā līmeņa studiju un viena maģistra studiju (JSM) studenti UMB akadēmiskajos gados. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K un 2 M) ir mācībspēki/KDY 55 pers. (45 K un 10 M) ir administratīvais personāls/VIENOTĪBAS REZULTĀTI: 30 % (55 % no visiem) — to ESF atbalstīto augstskolu absolventu procentuālā daļa, kuri turpināja izglītību vai sāka strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības pabeigšanas343 — To cilvēku skaits, kuri ir paaugstinājuši savas kompetences ESF atbalstīto universitāšu darbību ietvaros13 -to universitāšu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācīšanas prasmes44 -Universitāti darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas vadības kompetences (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да се подобри качеството, ефективността и наличността на образователната оферта на Медицинския университет в Бялисток (УМБ). Тази цел ще бъде постигната в периода 1.10.2019 г. — 30.9.2023 г. (критерий за достъп/KD8) в резултат на: подобряване на компетенциите на персонала: дидактика по отношение на: преподавателски умения, използвайки методи на съвременна козметология, медицинска диагностика и фармацевтичен анализ (M6, задници). 5) административно, даващо възможност за развитие на Инспектората по личните данни, отдели: Икономическо, финансово и счетоводно, научно и международно сътрудничество, проекти за подпомагане, център за биоинформатика и анализ на данни и новото звено за биоинформатика и анализ на данни. Международно сътрудничество (M6). 6) повишаване на компетентността на студентите от UMB чрез прилагане на: Семинари (ZW), практически задачи (ZP) и проучвателно посещение (WS) за развитие на професионални, езикови, аналитични и комуникационни компетентности (M2). 2) Висококачествени стажантски програми за развитие на компетентности, съобразени с резултатите от образованието в областта на обучението (М3, дупе. 3, 4) адаптиране към нуждите на социално-икономическата среда 4 области на обучение (М1, задник. 1) Целевата грея/GD е 500 (397 K и 103 M) физически лица, от които: 429 оси. (338 K и 91 M) са студенти от първа и втора степен на обучение и уеднаквени магистърски изследвания (JSM) в UMB в годините на академичните среди. 2019/20—2022/2316 г. (14 K и 2 M) е преподавателски състав/kdy 55 души. (45 K и 10 милиона) са административен персонал/решение RESULTS:30 % (55 души) Процент на завършилите висше образование, подкрепяни от ЕСФ, които са продължили образованието си или са започнали работа в рамките на 6 месеца, след като са напуснали системата на образование343 â EUR Брой на хората, които са увеличили компетентността си по ЕСФ с подкрепата на ЕСФ13 -Брой университетски служители, които са увеличили своите преподавателски умения чрез подкрепа от ЕСФ44 (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да подобри качеството, ефективността и достъпността на образователната оферта на Медицинския университет в Бялисток (УМБ). Тази цел ще бъде постигната в периода 1.10.2019—30.09.2023 г. (критерий за достъпа/KD8) в резултат на: подобряване на компетентността на персонала: дидактически по отношение на: дидактически умения, използващи модерна козметология, медицинска диагностика и фармацевтичен анализ (M6, Zad. 5) административно, позволяващо развитието на инспектора по лични данни, следните отдели: Икономическа, финансова и книга, Наука и международно сътрудничество, Проекти за помощ, Център за биоинформатика и анализ на данни и новото звено за научни изследвания. Международно сътрудничество (M6, n. 6) Подобряване на компетенциите на студентите от УМБАЛ чрез прилагане на: Работни курсове (ZW), практически задачи (ZP) и учебни посещения (WS), които развиват професионални, езикови, аналитични и комуникационни компетентности (M2, Zad). 2) висококачествени стажантски програми, които развиват компетентности, съобразени с ефектите на образованието върху реализираните области на обучение (M3, Zad). 3, 4) адаптиране към нуждите на социално-икономическата среда 4 области на обучение (M1, Zad. 1) Docelowy/GD е 500 физически лица (397 K и 103 M), от които: 429 души. (338 K и 91 M) са студенти от първа и втора степен и един магистърски изследвания (JSM) в UMB в академични години. 2019/20—2022/2316 pers. (14 K и 2 M) е преподавателски състав/KDY 55 за всеки. (45 K и 10 M) са административен персонал/ОБЩИ РЕЗУЛТАТИ НА ПРОЕКТ: 30 % (55 на сто) — Процент на подкрепяните от ЕСФ висшисти, които са продължили образованието си или са започнали работа в рамките на 6 месеца след края на образованието343 — Брой на хората, които са повишили своите компетентности в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ13 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски компетенции 44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски компетенции 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски компетенции 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили управленските си компетентности 44 — Брой на (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célja, hogy javítsa a Bialystoki Orvosi Egyetem (UMB) oktatási kínálatának minőségét, hatékonyságát és elérhetőségét. Ezt a célkitűzést a 2019. október 1. és 2023.09.30. közötti időszakban (hozzáférési kritérium/KD8) fogják elérni a következők eredményeként: a személyzet kompetenciáinak javítása: didaktikus a következők tekintetében: tanítási készségek a modern kozmetológia, orvosi diagnosztika és gyógyszerelemzés módszereivel (M6, fenék). 5) a Személyes Adatok Felügyelőségének fejlesztését lehetővé tevő adminisztratív feladatok, szervezeti egységek: Gazdasági, pénzügyi és számviteli, tudományos és nemzetközi együttműködés, segítségnyújtási projektek, Bioinformatikai és Adatelemző Központ, valamint az új Bioinformatikai és Adatelemzési Osztály. Nemzetközi együttműködés (M6). 6) az UMB hallgatók kompetenciájának javítása a következők végrehajtásával: Munkaértekezletek (ZW), gyakorlati feladatok (ZP) és tanulmányi látogatás (WS) szakmai, nyelvi, elemző és kommunikációs kompetenciák fejlesztése (M2). 2) magas színvonalú gyakornoki programok, amelyek az oktatás eredményeivel összhangban lévő kompetenciákat fejlesztenek a tanulmányi területeken (M3, tot. 3, 4) a társadalmi-gazdasági környezet igényeihez való alkalmazkodás 4 tanulmányi terület (M1, szamár. 1) A greupe/GD célszemély 500 (397 K és 103 M) természetes személy, amelyből: 429 darazs. (338 K és 91 M) a hallgatók első és másodfokú tanulmányok és egységes mesterképzés (JSM) az UMB az években a tudományos élet. 2019/20–2022/2316 fő. (14 K és 2 M) egy tanár/kdy 55 fő. (45 K és 10 M) adminisztratív személyzet/desion RESULTS:30% (55 fő) â EUR Az ESZA által támogatott egyetemi diplomások százalékos aránya, akik az oktatás befejezését követő 6 hónapon belül folytatták az oktatást vagy munkát vállaltak343 â EUR azoknak az embereknek a száma, akik növelték az ESZA által támogatott ESZA-kompetenciát13 – Azok az egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA-támogatás révén növelték oktatási készségeiket44 (Hungarian)
A projekt fő célja a Bialystoki Orvosi Egyetem (UMB) oktatási kínálatának minőségének, hatékonyságának és hozzáférhetőségének javítása. Ez a célkitűzés a 2019.10.1. és 2023. szeptember 30. közötti időszakban (hozzáférési kritérium/KD8) fog megvalósulni a következők eredményeként: a személyzet kompetenciájának javítása: didaktika a következők tekintetében: didaktikus készségek modern kozmetológiával, orvosi diagnosztikával és gyógyszerészeti elemzéssel (M6, Zad. 5) a Személyes Adatfelügyelő fejlesztését lehetővé tevő adminisztratív feladatok ellátása, a következő szervezeti egységek: Gazdasági, pénzügyi és könyv, tudomány és nemzetközi együttműködés, segélyprojektek, bioinformatika és adatelemzési központ és az új kutatási egység. Nemzetközi együttműködés (M6, n. 6) az UMB hallgatók kompetenciáinak javítása a következők végrehajtásával: Workshop tanfolyamok (ZW), gyakorlati feladatok (ZP) és tanulmányi látogatások (WS) szakmai, nyelvi, elemző és kommunikációs kompetenciák fejlesztése (M2, Zad. 2) magas színvonalú gyakornoki programok, amelyek olyan kompetenciákat fejlesztenek ki, amelyek összhangban vannak az oktatásnak a megvalósult tanulmányi területekre gyakorolt hatásával (M3, Zad. 3, 4) a társadalmi-gazdasági környezet igényeihez igazodva 4 tanulmányi terület (M1, Zad. 1) Docelowy/GD 500 (397 K és 103 M) fizikai személy, ebből: 429 ember. (338 K és 91 M) a diákok az első és második fokú tanulmányok és egy mesterképzés (JSM) az UMB a tanévekben. 2019/20–2022/2316 fő. (14 K és 2 M) egy tanár/KDY 55 pers. (45 K és 10 millió) adminisztratív személyzet/CAE-eredmények: 30% (55 fő) – Az ESZA által támogatott egyetemi végzettséggel rendelkezők százalékos aránya, akik az oktatás befejezésétől számított 6 hónapon belül folytatták tanulmányaikat vagy munkát vállaltak343 – Az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében kompetenciáikat növelő személyek száma13 – Azok az egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat44 – Az ESZA által támogatott egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték vezetői kompetenciáikat. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhaidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht, éifeachtacht agus infhaighteacht na tairisceana oideachais de chuid Ollscoil Leighis Bialystok (UMB). Bainfear an cuspóir sin amach sa tréimhse 1.10.2019-30.09.2023 (Critéar Rochtana/KD8), mar thoradh ar an méid seo a leanas: inniúlachtaí na foirne a fheabhsú: teagascach i dtéarmaí na nithe seo a leanas: scileanna teagaisc ag baint úsáide as modhanna cosmaideolaíochta nua-aimseartha, diagnóisic leighis agus anailís chógaisíochta (M6, butt). 5) riarachán a chumasaíonn forbairt na Cigireachta ar Shonraí Pearsanta, Ranna: Eacnamaíoch, Airgeadais agus Cuntasaíocht, Eolaíocht agus Comhar Idirnáisiúnta, Tionscadail Cúnaimh, an Lárionad Bithfhaisnéisíochta agus Anailíse Sonraí, agus an tAonad nua um Bithfhaisnéisíocht agus Anailís Sonraí. Comhar Idirnáisiúnta (M6). 6) inniúlacht na mac léinn UMB a fheabhsú trí na nithe seo a leanas a chur chun feidhme: Ceardlanna (ZW), Tascanna Praiticiúla (ZP) agus Cuairt Staidéir (WS) ag forbairt inniúlachtaí gairmiúla, teanga, anailíseacha agus cumarsáide (M2). 2) Cláir oiliúna ardcháilíochta lena bhforbraítear inniúlachtaí i gcomhréir le torthaí an oideachais i réimsí an staidéir (M3, butt. 3, 4) oiriúnú do riachtanais an chomhshaoil shocheacnamaíoch 4 réimsí staidéir (M1, asal. 1) Is é an sprioc greupe/GD ná 500 (397 K agus 103 M) daoine fisiciúla, ar a bhfuil: Tá 429 pointe. (338 K agus 91 M) Tá mic léinn na chéad agus an dara céim staidéir agus éide Masterâ EUR staidéir (JSM) ag an UMB sna blianta acadúla. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K agus 2 M) foireann teagaisc/kdy 55 duine. (45 K agus 10 M) baill foirne riaracháin/Desion RESULTS:30 % (55 duine) âEUR Céatadán de chéimithe ollscoile a fuair tacaíocht ó CSE a bhfuil oideachas leanúnach nó fostaíocht glactha acu laistigh de 6 mhí tar éis dóibh an t-oideachas a fhágáil343 EUR â EUR Líon na ndaoine a mhéadaigh a n-inniúlacht i CSE-le tacaíocht ESF13 -Líon na foirne ollscoile a mhéadaigh a gcuid scileanna teagaisc trí thacaíocht CSE44 (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail chun feabhas a chur ar cháilíocht, éifeachtacht agus inrochtaineacht an tairiscint oideachais na hOllscoile Leighis Bialystok (UMB). Bainfear an cuspóir sin amach sa tréimhse 1.10.2019-30.09.2023 (Critéar Rochtana/KD8), mar thoradh ar an méid seo a leanas: inniúlacht na foirne a fheabhsú: teagascach i dtéarmaí na nithe seo a leanas: scileanna teagascacha ag baint úsáide as cosmaideolaíocht nua-aimseartha, diagnóisic leighis agus anailís chógaisíochta (M6, Zad. 5) riarachán a chumasaíonn forbairt an Chigire Sonraí Pearsanta, na ranna seo a leanas: Eacnamaíoch, Airgeadais & Leabhar, Eolaíocht agus Comhar Idirnáisiúnta, Tionscadail Cabhrach, an Lárionad Bithfhaisnéisíochta agus Anailíse Sonraí agus an tAonad Taighde nua. Comhar Idirnáisiúnta (M6, n. 6) feabhas a chur ar inniúlachtaí mhic léinn UMB trí na nithe seo a leanas a chur chun feidhme: Cúrsaí Ceardlainne (ZW), Tascanna Praiticiúla (ZP) agus Cuairteanna Staidéir (WS) ag forbairt inniúlachtaí gairmiúla, teangeolaíocha, anailíseacha agus cumarsáide (M2, Zad. 2) cláir oiliúna ardcháilíochta lena bhforbraítear inniúlachtaí atá ag teacht le héifeachtaí an oideachais ar na réimsí staidéir a réadaíodh (M3, Zad. 3, 4) oiriúnú do riachtanais an timpeallacht shocheacnamaíoch 4 réimsí staidéir (M1, Zad. 1)docelowy/GD 500 (397 K agus 103 M) daoine fisiciúla, ar a bhfuil: 429 duine. (338 K agus 91 M) Tá mic léinn staidéir chéad agus dara céime agus staidéir máistreachta singil (JSM) ag UMB sna blianta acadúla. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K agus 2 M) Is foireann teagaisc/KDY 55 pers. (45 K agus 10 M) — Céatadán na gcéimithe ollscoile a fhaigheann tacaíocht ó CSE a lean lena n-oideachas nó a chuaigh i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí ó dheireadh an oideachais343 — Líon na ndaoine a bhfuil a n-inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna arna dtacú ag ESF13 — Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc44-Líon na foirne ollscoile, a bhuí le tacaíocht ó CSE, a mhéadaigh a n-inniúlachtaí bainistíochta, a bhuí le tacaíocht ó CSE. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten, effektiviteten och tillgängligheten i utbildningsutbudet vid Medical University of Bialystok (UMB). Detta mål kommer att uppnås under perioden 1.10.2019–30.9.2023 (tillträdeskriterium/KD8) som ett resultat av förbättra personalens kompetens: didaktisk i termer av: undervisningsfärdigheter med hjälp av metoder för modern kosmetologi, medicinsk diagnostik och farmaceutisk analys (M6, rumpa). 5) administrativa som möjliggör utvecklingen av Inspektionen för personuppgifter, avdelningar: Ekonomi, finans och redovisning, Vetenskap och internationellt samarbete, Stödprojekt, Bioinformatik och Data Analysis Centre samt den nya enheten för bioinformatik och dataanalys. Internationellt samarbete (M6). 6) öka kompetensen hos UMB studenter genom genomförandet av: Workshoppar (ZW), praktiska uppgifter (ZP) och studiebesök (WS) som utvecklar yrkeskompetens, språk-, analys- och kommunikationskompetens (M2). 2) Högkvalitativa praktikprogram som utvecklar kompetens som är förenlig med resultaten av utbildningen på studieområdet (M3, butt. 3, 4) anpassning till den socioekonomiska miljöns behov 4 studieområden (M1, röv. 1) Målet greupe/GD är 500 (397 K och 103 M) fysiska personer, varav: 429 getingar. (338 K och 91 M) är studenter i första och andra examensstudier och enhetliga masterstudier (JSM) vid UMB under de akademiska åren. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K och 2 M) är lärare/kdy 55 personer. (45 K och 10 miljoner) är administrativ personal/desion RESULTS:30 % (55 personer) â EUR Procentandel ESF-stödda universitetsutbildade som har fortsatt utbildning eller har börjat arbeta inom 6 månader efter avslutad utbildning343 â EUR Antal personer som har ökat sin kompetens inom ESF-stöd från ESF13 -Antal universitetspersonal som har ökat sin undervisningskompetens genom ESF-stöd44 (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten, effektiviteten och tillgängligheten av utbildningsutbudet från Medical University of Bialystok (UMB). Detta mål kommer att uppnås under perioden 1.10.2019–30.09.2023 (Tillgångskriterium/KD8) till följd av följande: förbättra personalens kompetens: didaktisk när det gäller: didaktiska färdigheter med hjälp av modern kosmetologi, medicinsk diagnostik och farmaceutisk analys (M6, Zad. 5) administrativ som möjliggör utveckling av Personuppgiftsinspektören, följande avdelningar: Ekonomi, finans och bok, vetenskap och internationellt samarbete, biståndsprojekt, bioinformatik och dataanalyscenter och den nya forskningsenheten. Internationellt samarbete (M6, n. 6) Förbättra kompetensen hos UMB-studenter genom att genomföra: Workshop Kurser (ZW), Practical Tasks (ZP) och Studiebesök (WS) utvecklar professionella, språkliga, analytiska och kommunikationskompetenser (M2, Zad. 2) Högkvalitativa praktikprogram som utvecklar kompetenser som är förenliga med utbildningens effekter på de faktiska studieområdena (M3, Zad. 3, 4) anpassning till den socioekonomiska miljöns behov 4 studieområden (M1, Zad. 1)Docelowy/GD är 500 (397 K och 103 M) fysiska personer, varav: 429 personer. (338 K och 91 M) är studenter i första och andra gradens studier och enkel masterstudier (JSM) vid UMB i akademiska år. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K och 2 M) är lärare/KDY 55 pers. (45 K och 10 M) är administrativ personal/CAE RESULTAT AV PROJEKT:30 % (55 pers.) – Procentandel av ESF-stödda universitetsutbildade som fortsatte sin utbildning eller började arbeta inom sex månader från utbildningens slut343 – Antal personer som har ökat sin kompetens inom ramen för verksamheten vid universitet som stöds av ESF13 – Antal universitetsanställda som tack vare stöd från ESF har ökat sin lärarkompetens44 -Antal universitetsanställda som tack vare ESF-stöd har ökat sin chefskompetens (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on parandada Bialystoki Meditsiiniülikooli (UMB) hariduspakkumise kvaliteeti, tõhusust ja kättesaadavust. See eesmärk saavutatakse ajavahemikul 1.10.2019–30.09.2023 (juurdepääsukriteerium/KD8) järgmistel põhjustel: töötajate pädevuse parandamine: didaktiline mõttes: õpetamisoskused, kasutades kaasaegse kosmeetika meetodeid, meditsiinilist diagnostikat ja farmatseutilist analüüsi (M6, tagumik). 5) Isikuandmete inspektsiooni arengut võimaldav haldus, osakonnad: Majandus-, finants- ja raamatupidamine, teadus ja rahvusvaheline koostöö, abiprojektid, bioinformaatika ja andmeanalüüsi keskus ning uus bioinformaatika ja andmeanalüüsi üksus. Rahvusvaheline koostöö (M6). 6) suurendada UMB õpilaste pädevust rakendamise kaudu: Töötoad (ZW), praktilised ülesanded (ZP) ja õppekülastus (WS), mis arendavad professionaalset, keelelist, analüütilist ja suhtlemisoskust (M2). 2) Kvaliteetsed praktikaprogrammid, mis arendavad pädevusi, mis on kooskõlas õppevaldkondade haridustulemustega (M3, tagumik). 3, 4) kohanemine sotsiaal-majandusliku keskkonna vajadustega 4 õppevaldkonda (M1, perse. 1)Taotletud greupe/GD on 500 (397 K ja 103 M) füüsilist isikut, kellest: 429 herilast. (338 K ja 91 M) on üliõpilased esimese ja teise astme õpinguid ja ühtse magistriõppe (JSM) UMB aastat akadeemilise. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K ja 2 M) on õppejõud/kdy 55 inimest. (45 K ja 10 miljonit) on haldustöötajad/kõrvaldamise tulemused:30 % (55 inimest) ESFi toetusega ülikoolilõpetanute protsent, kes on jätkanud haridust või on kuue kuu jooksul pärast haridussüsteemist lahkumist tööle asunud343 EUR Nende inimeste arv, kes on ESFi toetusel suurendanud oma pädevust ESFi toetusel13 – Nende ülikoolitöötajate arv, kes on ESFi toetuse kaudu parandanud oma õpetamisoskust44 (Estonian)
Projekti põhieesmärk on parandada Bialystoki Meditsiiniülikooli (UMB) hariduspakkumise kvaliteeti, tõhusust ja kättesaadavust. See eesmärk saavutatakse ajavahemikul 1.10.2019–30.09.2023 (juurdepääsukriteerium/KD8) järgmistel põhjustel: töötajate pädevuse parandamine: didaktiline järgmistes aspektides: didaktilised oskused, kasutades kaasaegset kosmetoloogiat, meditsiinilist diagnostikat ja farmatseutilise analüüsi (M6, Zad. 5) isikuandmete inspektori arengut võimaldav haldusasutus, järgmised osakonnad: Majandus-, finants- ja raamatundus, teadus ja rahvusvaheline koostöö, abiprojektid, bioinformaatika ja andmete analüüsi keskus ning uus uurimisüksus. Rahvusvaheline koostöö (M6, n. 6) UMB üliõpilaste pädevuste parandamine järgmiste meetmete rakendamise kaudu: Seminarikursused (ZW), praktilised ülesanded (ZP) ja õppekülastused (WS), mis arendavad professionaalseid, keelelisi, analüütilisi ja kommunikatsioonioskusi (M2, Zad. 2) kvaliteetsed praktikaprogrammid, mis arendavad pädevusi, mis on kooskõlas hariduse mõjuga realiseeritud õppevaldkondadele (M3, Zad. 3, 4) kohanemine sotsiaal-majandusliku keskkonna vajadustega 4 õppevaldkonnas (M1, Zad. 1)Docelowy/GD on 500 (397 K ja 103 M) füüsilist isikut, kellest: 429 inimest. (338 K ja 91 M) on üliõpilased esimese ja teise astme õpingute ja ühe magistriõppe (JSM) juures UMB õppeaastatel. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K ja 2 M) on õppejõud/KDY 55 pers. (45 K ja 10 M) on haldustöötajad/CAE PROJEKTI TULETUSED 30 % (55 % kohta) – Euroopa Sotsiaalfondist toetust saavate ülikoolilõpetajate osakaal, kes jätkasid haridust või alustasid tööd kuue kuu jooksul pärast hariduse lõppu343 – Nende inimeste arv, kes on suurendanud oma pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames13 – Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma õpetamispädevust44 – Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma juhtimispädevust (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
29 December 2023
Timestamp+2023-12-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 29 December 2023 / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:40, 13 October 2024

Project Q93620 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We have POWER – we invest in regional competences
Project Q93620 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    3,843,902.39 zloty
    0 references
    854,499.5 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    4,560,871.37 zloty
    0 references
    1,013,881.71 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 October 2019
    0 references
    end time
    29 December 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    UNIWERSYTET MEDYCZNY W BIAŁYMSTOKU
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    CELEM GŁÓWNYM projektu jest poprawa jakości, skuteczności i dostępności oferty edukacyjnej Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku (UMB). Cel ten zostanie osiągnięty w okresie 1.10.2019-30.09.2023 (Kryterium dostępu/KD8), w wyniku: podniesienia kompetencji kadry: dydaktycznej w zakresie: umiejętności dydaktycznych wykorzystujących metody nowoczesnej kosmetologii, diagnostyki medyczne i analizy farmaceutycznej (M6, zad. 5) administracyjnej umożliwiającej rozwój Inspektora Danych Osobowych, Działów: Ekonomicznego, Finansowo-Księgowego, Nauki i Współpracy Międzynarodowej, Projektów Pomocowych, Centrum Bioinformatyki i Analizy Danych oraz nowej Jednostki ds. Współpracy Międzynarodowej (M6, zad. 6) podniesienia kompetencji studentów UMB poprzez realizację: Zajęć Warsztatowych (ZW), Zadań Praktycznych (ZP) i Wizyt Studyjnych (WS) rozwijających kompetencje zawodowe, językowe, analityczne i komunikacyjne (M2, zad. 2) wysokiej jakości programów stażowych rozwijających kompetencje spójne z efektami kształcenia na realizowanych kierunkach studiów (M3, zad. 3, 4) dostosowania do potrzeb otoczenia społeczno-gospodarczego 4 kierunków studiów (M1, zad. 1)GRUPĄ DOCELOWĄ/GD jest 500 (397 K i 103 M) os. fizycznych, spośród których: 429 os. (338 K i 91 M) to studenci studiów I i II stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich (JSM) na UMB w latach akad. 2019/20-2022/2316 os. (14 K i 2 M) to kadra dydaktyczna/KDY 55 os. (45 K i 10 M) to kadra administracyjna/KAGŁÓWNE REZULTATY PROJEKTU:30% (55 os.) - Odsetek objętych wsparciem EFS absolwentów uczelni, którzy kontynuowali kształcenie lub podjęli zatrudnienie w ciągu 6 m-cy od zakończenia kształcenia343 - Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS13 -Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne44 -Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze (Polish)
    0 references
    The main aim of the project is to improve the quality, effectiveness and availability of educational offer of the Medical University of Bialystok (UMB). This objective will be achieved in the period 1.10.2019-30.09.2023 (Access Criterion/KD8), as a result of: improving the competences of staff: didactic in terms of: teaching skills using methods of modern cosmetology, medical diagnostics and pharmaceutical analysis (M6, butt). 5) administrative enabling the development of the Inspectorate of Personal Data, Departments: Economic, Financial and Accounting, Science and International Cooperation, Assistance Projects, Bioinformatics and Data Analysis Centre, and the new Unit for Bioinformatics and Data Analysis. International Cooperation (M6). 6) enhancing the competence of UMB students through the implementation of: Workshops (ZW), Practical Tasks (ZP) and Study Visit (WS) developing professional, language, analytical and communication competences (M2). 2) High-quality traineeship programmes developing competences consistent with the results of education in the fields of study (M3, butt. 3, 4) adaptation to the needs of the socio-economic environment 4 fields of study (M1, ass. 1)The target greupe/GD is 500 (397 K and 103 M) physical persons, of which: 429 wasps. (338 K and 91 M) are students of first and second degree studies and uniform master’s studies (JSM) at the UMB in the years of academia. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K and 2 M) is a teaching staff/kdy 55 people. (45 K and 10 M) are administrative staff/DESION RESULTS:30 % (55 persons) – Percentage of ESF-supported university graduates who have continued education or have taken up employment within 6 months of leaving education343 – Number of people who have increased their competence in ESF-supported by ESF13 -Number of university staff who have increased their teaching skills through ESF support44 (English)
    point in time
    15 October 2020
    readability score
    0.1617810538930129
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité, l’efficacité et l’accessibilité de l’offre éducative de l’Université médicale de Bialystok (UMB). Cet objectif sera atteint au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2023 (critère d’accès/KD8), à la suite de: améliorer les compétences du personnel: didactique en termes de: compétences didactiques utilisant la cosmétologie moderne, le diagnostic médical et l’analyse pharmaceutique (M6, Zad. 5) administrative permettant le développement de l’Inspecteur des Données Personnelles, des départements suivants: Economie, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatique et Data Analysis Center et la nouvelle Unité de Recherche. Coopération internationale (M6, n. 6) améliorer les compétences des étudiants de l’UMB grâce à la mise en œuvre de: Cours d’atelier (ZW), tâches pratiques (ZP) et visites d’étude (WS) développant des compétences professionnelles, linguistiques, analytiques et de communication (M2, Zad. 2) des programmes de stages de haute qualité développant des compétences compatibles avec les effets de l’éducation sur les domaines d’études réalisés (M3, Zad. 3, 4) s’adapter aux besoins de l’environnement socio-économique 4 domaines d’études (M1, Zad. 1)Docélowy/GD est 500 (397 K et 103 M) personnes physiques, dont: 429 personnes. (338 K et 91 M) sont des étudiants des premier et deuxième diplômes et des études de maîtrise unique (JSM) à l’UMB en années académiques. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K et 2 M) est un personnel enseignant/KDY 55 pers. (45 K et 10 M) sont des membres du personnel administratif/CAE RÉSULTATS DU PROJET: 30 % (55 pers.) — Pourcentage de diplômés universitaires soutenus par le FSE qui ont poursuivi leurs études ou pris un emploi dans les six mois suivant la fin de l’enseignement343 — Nombre de personnes ayant augmenté leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE13 — Nombre de personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences pédagogiques44 -Nombre de personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences en matière de gestion (French)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität, Wirksamkeit und Zugänglichkeit des Bildungsangebots der Medizinischen Universität Bialystok (UMB) zu verbessern. Dieses Ziel wird im Zeitraum 1.10.2019 – 30.9.2023 (Zugangskriterium/KD8) erreicht. Verbesserung der Kompetenz des Personals: Didaktik in Bezug auf: didaktische Fähigkeiten mit moderner Kosmetologie, medizinischer Diagnostik und pharmazeutischer Analyse (M6, Zad. 5) administrative Ermöglichung der Entwicklung des Inspektors für personenbezogene Daten, der folgenden Abteilungen: Economic, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatics and Data Analysis Center und die neue Forschungseinheit. Internationale Zusammenarbeit (M6, n. 6) Verbesserung der Kompetenzen von UMB-Studenten durch die Umsetzung von: Workshop-Kurse (ZW), Praktische Aufgaben (ZP) und Studienbesuche (WS) zur Entwicklung professioneller, sprachlicher, analytischer und kommunikativer Kompetenzen (M2, Zad. 2) qualitativ hochwertige Praktikumsprogramme, die Kompetenzen entwickeln, die mit den Auswirkungen der Bildung auf die realisierten Studienfelder übereinstimmen (M3, Zad. 3, 4) Anpassung an die Bedürfnisse des sozioökonomischen Umfelds 4 Fachgebiete (M1, Zad. 1) Docelowy/GD ist 500 (397 K und 103 M) physische Personen, von denen: 429 Personen. (338 K und 91 M) sind Studierende des ersten und zweiten Studiengangs und einzelner Masterstudien (JSM) an der UMB in akademischen Jahren. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K und 2 M) ist Lehrkraft/KDY 55 Pers. (45 K und 10 M) Verwaltungspersonal/CAE RESULTS OF PROJECT 30 % (55 pers.) – Anteil der vom ESF unterstützten Hochschulabsolventen, die innerhalb von 6 Monaten nach Ende der Ausbildung ihre Ausbildung fortgesetzt oder eine Beschäftigung aufgenommen haben343 – Zahl der Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der vom ESF geförderten Hochschultätigkeiten erhöht haben – Zahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung des ESF ihre Lehrkompetenzen erhöht haben44 – Zahl der Hochschulpersonal, die dank der ESF-Unterstützung ihre Führungskompetenzen erhöht haben44 -Anzahl der Hochschulpersonal, die dank der Unterstützung des ESF ihre Führungskompetenzen erhöht haben (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het hoofddoel van het project is om de kwaliteit, effectiviteit en toegankelijkheid van het onderwijsaanbod van de Medische Universiteit van Bialystok (UMB) te verbeteren. Deze doelstelling zal worden bereikt in de periode 1.10.2019-30.09.2023 (Toegangscriterium/KD8), als gevolg van: verbetering van de competentie van het personeel: didactisch in termen van: didactische vaardigheden met behulp van moderne cosmetologie, medische diagnostiek en farmaceutische analyse (M6, Zad. 5) administratie die de ontwikkeling van de Inspecteur Persoonsgegevens mogelijk maakt, de volgende afdelingen: Economic, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatics and Data Analysis Center en de nieuwe Research Unit. Internationale samenwerking (M6, n. 6) het verbeteren van de competenties van UMB-studenten door de implementatie van: Workshop Cursussen (ZW), Praktische Taken (ZP) en Studiebezoeken (WS) ontwikkelen professionele, taalkundige, analytische en communicatievaardigheden (M2, Zad. 2) hoogwaardige traineeship programma’s ontwikkelen competenties in overeenstemming met de effecten van het onderwijs op de gerealiseerde vakgebieden (M3, Zad. 3, 4) aanpassing aan de behoeften van de sociaal-economische omgeving 4 vakgebieden (M1, Zad. 1)Docelowy/GD is 500 (397 K en 103 M) natuurlijke personen, waarvan: 429 personen. (338 K en 91 M) zijn studenten van de eerste en tweede graad studies en single master’s studies (JSM) aan de UMB in academische jaren. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K en 2 M) is een onderwijzend personeel/KDY 55 pers. (45 K en 10 M) zijn administratief personeel/CAE RESULTATEN VAN PROJECT: 30 % (55 pers.) — Percentage van door het ESF gesteunde universitaire afgestudeerden die hun opleiding hebben voortgezet of aan het werk zijn gegaan binnen zes maanden na het einde van het onderwijs343 — Aantal mensen die hun competenties hebben verhoogd in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund13 —Aantal universitair personeel dat, dankzij steun van het ESF, hun onderwijscompetenties heeft verhoogd44 -Aantal universitair personeel dat dankzij ESF-steun hun leidinggevende competenties heeft vergroot44 (Dutch)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità, l'efficacia e l'accessibilità dell'offerta formativa dell'Università Medica di Bialystok (UMB). Questo obiettivo sarà raggiunto nel periodo 1.10.2019-30.09.2023 (criterio di accesso/KD8), a seguito di: migliorare la competenza del personale: didattica in termini di: competenze didattiche che utilizzano la cosmetologia moderna, la diagnostica medica e l'analisi farmaceutica (M6, Zad. 5) amministrativo abilitante lo sviluppo dell'ispettore dei dati personali, i seguenti dipartimenti: Economic, Financial & Book, Science and International Cooperation, Aid Projects, Bioinformatics and Data Analysis Center e la nuova Unità di Ricerca. Cooperazione internazionale (M6, n. 6) migliorare le competenze degli studenti UMB attraverso l'implementazione di: Corsi di workshop (ZW), compiti pratici (ZP) e visite di studio (WS) sviluppando competenze professionali, linguistiche, analitiche e comunicative (M2, Zad. 2) programmi di tirocinio di alta qualità che sviluppano competenze coerenti con gli effetti dell'istruzione sui campi di studio realizzati (M3, Zad. 3, 4) adattamento alle esigenze dell'ambiente socioeconomico 4 campi di studio (M1, Zad. 1)Docelowy/GD è 500 (397 K e 103 M) persone fisiche, di cui: 429 persone. (338 K e 91 M) sono studenti di studi di primo e secondo grado e studi di master singolo (JSM) presso UMB negli anni accademici. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K e 2 M) è un docente/KDY 55 pers. (45 K e 10 M) sono personale amministrativo/RISULTATI DEL PROGETTO: 30 % (55 pers.) — Percentuale di laureati sostenuti dal FSE che hanno continuato la loro formazione o hanno iniziato a lavorare entro 6 mesi dalla fine dell'istruzione343 — Numero di persone che hanno aumentato le loro competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE13 -Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche44 -Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze manageriali. (Italian)
    point in time
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad, efectividad y accesibilidad de la oferta educativa de la Universidad Médica de Bialystok (UMB). Este objetivo se alcanzará en el período comprendido entre el 1.10.2019 y el 30.9.2023 (criterio de acceso/KD8), como resultado de: mejora de las competencias del personal: didáctica en términos de: habilidades didácticas utilizando cosmetología moderna, diagnóstico médico y análisis farmacéutico (M6, Zad. 5) Administrativa que permite el desarrollo del Inspector de Datos Personales, los siguientes departamentos: Económico, Financiero & Libro, Ciencia y Cooperación Internacional, Proyectos de Ayuda, Centro de Bioinformática y Análisis de Datos y la nueva Unidad de Investigación. Cooperación internacional (M6, n. 6) mejorar las competencias de los estudiantes de la UMB a través de la implementación de: Cursos de Taller (ZW), Tareas Prácticas (ZP) y Visitas de Estudio (WS) desarrollando competencias profesionales, lingüísticas, analíticas y de comunicación (M2, Zad. 2) programas de prácticas de alta calidad que desarrollen competencias consistentes con los efectos de la educación en los campos de estudio realizados (M3, Zad. 3, 4) adaptándose a las necesidades del entorno socioeconómico 4 campos de estudio (M1, Zad. 1)Docelowy/GD es 500 (397 K y 103 M) personas físicas, de las cuales: 429 personas. (338 K y 91 M) son estudiantes de estudios de primer y segundo grado y estudios de maestría única (JSM) en la UMB en los años académicos. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K y 2 M) es un profesor/KDY 55 pers. (45 K y 10 M) son personal administrativo/RECURSOS DE PROYECTO: 30 % (55 pers.) — Porcentaje de graduados universitarios apoyados por el FSE que continuaron su educación o tomaron empleo en un plazo de seis meses a partir del final de la educación343 — Número de personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE13 -Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de enseñanza44 -Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión44 (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten, effektiviteten og tilgængeligheden af uddannelsestilbuddet fra Medical University of Bialystok (UMB). Dette mål vil blive nået i perioden 1.10.2019-30.09.2023 (adgangskriterier/KD8) som følge af: forbedring af personalets kompetence: didaktisk i form af: didaktiske færdigheder ved hjælp af moderne kosmetologi, medicinsk diagnostik og farmaceutisk analyse (M6, Zad. 5) Administration, der gør det muligt at udvikle Persondatainspektøren, følgende afdelinger: Økonomisk, finansiel & bog, videnskab og internationalt samarbejde, bistandsprojekter, bioinformatik og dataanalysecenter og den nye forskningsenhed. Internationalt samarbejde (M6, n. 6) forbedring af UMB-studerendes kompetencer gennem gennemførelse af: Workshop Kurser (ZW), praktiske opgaver (ZP) og studiebesøg (WS) udvikler faglige, sproglige, analytiske og kommunikationsmæssige kompetencer (M2, Zad. 2) praktikophold af høj kvalitet, der udvikler kompetencer, der er i overensstemmelse med uddannelsesvirkningerne på de realiserede studieområder (M3, Zad. 3, 4) tilpasning til behovene i det socioøkonomiske miljø 4 studieområder (M1, Zad. 1)Docelowy/GD er 500 fysiske personer (397 K og 103 M), hvoraf: 429 personer. (338 K og 91 M) er studerende på første og anden grad studier og enkelt kandidatstudier (JSM) på UMB i akademiske år. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K og 2 M) er undervisere/KDY 55 pers. (45 K og 10 M) er administrativt personale/CAE RESULTATER OF PROJECT 30 % (55 %) — Procentdel af ESF-støttede universitetskandidater, der fortsatte deres uddannelse eller påbegyndte deres beskæftigelse inden for 6 måneder efter afslutningen af uddannelsen343 — Antal personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF13 — Antallet af universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF har øget deres undervisningskompetence44 — Antallet af universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres ledelsesmæssige kompetencer44 — Antallet af universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres ledelseskompetencer (Danish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της προσβασιμότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του Ιατρικού Πανεπιστημίου του Bialystok (UMB). Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί κατά την περίοδο 1.10.2019 — 30.9.2023 (κριτήριο πρόσβασης/KD8), ως αποτέλεσμα: βελτίωση των ικανοτήτων του προσωπικού: διδακτική σε ό,τι αφορά: διδακτικές δεξιότητες χρησιμοποιώντας σύγχρονη κοσμετολογία, ιατρική διάγνωση και φαρμακευτική ανάλυση (M6, Zad. 5) Διοικητική διευκόλυνση της ανάπτυξης του Επιθεωρητή Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, των ακόλουθων τμημάτων: Οικονομική, Χρηματοοικονομική & Βιβλία, Επιστήμη και Διεθνής Συνεργασία, Σχέδια Βοήθειας, Κέντρο Βιοπληροφορικής και Ανάλυσης Δεδομένων και η νέα Ερευνητική Μονάδα. Διεθνής συνεργασία (M6, n. 6) Βελτίωση των ικανοτήτων των φοιτητών UMB μέσω της εφαρμογής: Μαθήματα εργαστηρίου (ZW), Πρακτικές Εργασίες (ZP) και Επισκέψεις Μελέτης (WS) αναπτύσσοντας επαγγελματικές, γλωσσικές, αναλυτικές και επικοινωνιακές ικανότητες (M2, Zad. 2) υψηλής ποιότητας προγράμματα πρακτικής άσκησης που αναπτύσσουν ικανότητες που συνάδουν με τις επιπτώσεις της εκπαίδευσης στους πραγματοποιηθέντες τομείς σπουδών (M3, Zad. 3, 4) προσαρμογή στις ανάγκες του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος 4 τομείς σπουδών (M1, Zad. 1)Docelowy/GD είναι 500 (397 K και 103 M) φυσικά πρόσωπα, εκ των οποίων: 429 άτομα. (338 K και 91 M) είναι φοιτητές πρώτου και δεύτερου βαθμού σπουδών και μονομάχου (JSM) στο UMB στα ακαδημαϊκά έτη. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K και 2 M) είναι διδακτικό προσωπικό/KDY 55 άτομα. (45 Κ και 10 Μ) είναι διοικητικό προσωπικό/Αποτελέσματα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 30 % (55 ανά άτομο) — Ποσοστό των υποστηριζόμενων από το ΕΚΤ πτυχιούχων πανεπιστημίων που συνέχισαν την εκπαίδευσή τους ή άρχισαν να εργάζονται εντός 6 μηνών από το τέλος της εκπαίδευσης343 — Αριθμός ατόμων που αύξησαν τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ13 — Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διδακτικές τους ικανότητες44 -Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διαχειριστικές τους ικανότητες (Greek)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete, učinkovitosti i dostupnosti obrazovne ponude Medicinskog sveučilišta u Bialystoku (UMB). Taj će se cilj postići u razdoblju od 1.10.2019. do 30.9.2023. (kriterij pristupa/KD8) kao rezultat: poboljšanje stručnosti osoblja: didaktika u smislu: didaktičke vještine koristeći suvremenu kozmetologiju, medicinsku dijagnostiku i farmaceutsku analizu (M6, Zad. 5) administrativno omogućuje razvoj inspektora osobnih podataka, sljedećih odjela: Ekonomska, financijska i knjiga, znanost i međunarodna suradnja, projekti pomoći, Centar za bioinformatiku i analizu podataka i nova istraživačka jedinica. Međunarodna suradnja (M6, br. 6) Unapređivanje kompetencija studenata UMB-a kroz provedbu: Tečajevi radionica (ZW), praktični zadaci (ZP) i studijski posjeti (WS) razvijanje stručnih, jezičnih, analitičkih i komunikacijskih kompetencija (M2, Zad. 2) visokokvalitetni pripravnički programi koji razvijaju kompetencije u skladu s učincima obrazovanja na realizirana područja studija (M3, Zad. 3, 4) prilagođavanje potrebama društveno-gospodarskog okruženja 4 područja studija (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K i 103 M) fizičkih osoba, od čega: 429 osoba. (338 K i 91 M) su studenti prvog i drugog stupnja i jednog diplomskog studija (JSM) na UMB u akademskim godinama. 2019/20 – 2022/2316 pers. (14 K i 2 M) je nastavno osoblje/KDY 55 osoba. (45 K i 10 M) su administrativno osoblje/REZULTATI PROJEKTA KOJEKT 30 % (55 pers.) – Postotak osoba sa sveučilišnom diplomom koje primaju potporu iz ESF-a i koje su nastavile školovanje ili su se zaposlile u roku od 6 mjeseci od završetka obrazovanja343 – Broj osoba koje su povećale svoje kompetencije u području obrazovanja u okviru aktivnosti sveučilišta uz potporu ESF-a13 – Broj sveučilišnih djelatnika koji su, zahvaljujući potpori iz ESF-a, povećali svoje obrazovne kompetencije44 – broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje upravljačke kompetencije (Croatian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea, eficacitatea și accesibilitatea ofertei educaționale a Universității Medicale din Bialystok (UMB). Acest obiectiv va fi atins în perioada 1.10.2019-30.09.2023 (criteriul de acces/KD8), ca urmare a: îmbunătățirea competențelor personalului: didactică în ceea ce privește: abilități didactice folosind cosmetologia modernă, diagnosticul medical și analiza farmaceutică (M6, Zad. 5) administrativ care permite dezvoltarea Inspectorului de Date cu Caracter Personal, următoarele departamente: Economic, financiar și de carte, știință și cooperare internațională, proiecte de ajutor, Centrul de analiză a bioinformaticii și a datelor și noua unitate de cercetare. Cooperare internațională (M6, n. 6) Îmbunătățirea competențelor studenților UMB prin implementarea: Cursuri de atelier (ZW), sarcini practice (ZP) și vizite de studiu (WS) care dezvoltă competențe profesionale, lingvistice, analitice și de comunicare (M2, Zad). 2) programe de stagii de înaltă calitate care dezvoltă competențe compatibile cu efectele educației asupra domeniilor de studiu realizate (M3, Zad. 3, 4) adaptarea la nevoile mediului socio-economic 4 domenii de studiu (M1, Zad. 1)Docelowy/GD este 500 (397 K și 103 M) persoane fizice, din care: 429 de persoane. (338 K și 91 M) sunt studenți la studii de gradul I și II și studii de masterat unic (JSM) la UMB în anii universitari. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K și 2 M) este un personal didactic/KDY 55 pers. (45 K și 10 M) sunt personal administrativ/rezultate DE PROIECT:30 % (55 pers.) – Procentul absolvenților universitari sprijiniți de FSE care și-au continuat studiile sau și-au început activitatea în termen de 6 luni de la încheierea studiilor343 – Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE13 – Număr de personal universitar care, datorită sprijinului din partea FSE, și-au sporit competențele didactice44-Numărul de personal universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele manageriale (Romanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu, účinnosť a dostupnosť vzdelávacej ponuky lekárskej univerzity v Bialystoku (UMB). Tento cieľ sa dosiahne v období od 1.10.2019 do 30.9.2023 (prístupové kritérium/KD8) v dôsledku: zlepšenie spôsobilosti zamestnancov: didaktika z hľadiska: didaktické zručnosti s využitím modernej kozmetológie, lekárskej diagnostiky a farmaceutickej analýzy (M6, Zad. 5) Administratíva umožňujúca rozvoj Inšpektora osobných údajov, nasledujúce oddelenia: Ekonomické, finančné a knihy, veda a medzinárodná spolupráca, projekty pomoci, centrum bioinformatiky a analýzy údajov a nová výskumná jednotka. Medzinárodná spolupráca (M6, n. 6) zlepšovanie kompetencií študentov UMB prostredníctvom implementácie: Workshopové kurzy (ZW), Praktické úlohy (ZP) a študijné návštevy (WS), ktoré rozvíjajú odborné, jazykové, analytické a komunikačné kompetencie (M2, Zad. 2) vysoko kvalitné programy stáží, ktoré rozvíjajú kompetencie v súlade s účinkami vzdelávania na realizované študijné odbory (M3, Zad. 3, 4) prispôsobenie sa potrebám sociálno-ekonomického prostredia 4 študijné odbory (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K a 103 M) fyzických osôb, z toho: 429 ľudí. (338 K a 91 M) sú študenti prvého a druhého stupňa štúdia a samostatné magisterské štúdium (JSM) na UMB v akademických rokoch. 2019/20 – 2022/2316 pers. (14 K a 2 M) je pedagogický pracovník/KDY 55 pers. (45 K a 10 M) sú administratívni zamestnanci/CAE VÝSLEDKY PROJECT 30 % (55 pers.) – Percentuálny podiel absolventov univerzít podporovaných z ESF, ktorí pokračovali v štúdiu alebo nastúpili do zamestnania do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania343 – Počet osôb, ktoré zvýšili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF13 – Počet zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje učiteľské kompetencie44 – počet zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje riadiace kompetencie44 (Slovak)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità, l-effettività u l-aċċessibbiltà tal-offerta edukattiva tal-Università Medika ta’ Bialystok (UMB). Dan l-objettiv se jintlaħaq fil-perjodu 1.10.2019–30.09.2023 (Kriterju tal-Aċċess/KD8), bħala riżultat ta’: it-titjib tal-kompetenza tal-persunal: didattika f’termini ta’: ħiliet didattiċi bl-użu ta’ kosmetoloġija moderna, dijanjostika medika u analiżi farmaċewtika (M6, Zad. 5) amministrattiva li tippermetti l-iżvilupp tal-Ispettur tad-Data Personali, id-dipartimenti li ġejjin: Ekonomiċi, Finanzjarji u Ktieb, Xjenza u Kooperazzjoni Internazzjonali, Proġetti Għajnuna, Bijoinformatika u Ċentru ta ‘Analiżi tad-Data u l-Unità ta’ Riċerka ġdida. Kooperazzjoni Internazzjonali (M6, n. 6) it-titjib tal-kompetenzi tal-istudenti tal-UMB permezz tal-implimentazzjoni ta’: Korsijiet ta’ workshop (ZW), Kompiti Prattiċi (ZP) u Żjarat ta’ Studju (WS) li jiżviluppaw kompetenzi professjonali, lingwistiċi, analitiċi u ta’ komunikazzjoni (M2, Zad. 2) programmi ta’ taħriġ ta’ kwalità għolja li jiżviluppaw kompetenzi konsistenti mal-effetti tal-edukazzjoni fuq l-oqsma ta’ studju mwettqa (M3, Zad. 3, 4) adattament għall-ħtiġijiet tal-ambjent soċjoekonomiku 4 oqsma ta’ studju (M1, Zad. 1)Docelowy/GD huwa 500 (397 K u 103 M) persuna fiżika, li minnhom: 429 persuna. (338 K u 91 M) huma studenti ta ‘studji ta’ l-ewwel u t-tieni grad u studji ta ‘master wieħed (JSM) fi UMB fis-snin akkademiċi. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K u 2 M) huwa għalliema/KDY 55 pers. (45 K u 10 M) huma persunal amministrattiv/RIŻULTI TA’ PROJECT:30 % (55 pers.) — Perċentwal ta’ gradwati universitarji appoġġati mill-FSE li komplew l-edukazzjoni tagħhom jew bdew jaħdmu fi żmien 6 xhur mit-tmiem tal-edukazzjoni343 — Għadd ta’ persuni li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE13 — Għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ mill-FSE, żiedu l-kompetenzi ta’ tagħlim tagħhom44-Numru ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi maniġerjali tagħhom (Maltese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade, a eficácia e a disponibilidade da oferta educativa da Universidade Médica de Bialystok (UMB). Este objetivo será alcançado no período compreendido entre 1.10.2019 e 30.9.2023 (critério de acesso/KD8), em resultado de: melhorar as competências do pessoal: didático em termos de: competências pedagógicas utilizando métodos de cosmetologia moderna, diagnóstico médico e análise farmacêutica (M6, bumbum). 5) administrativas que permitam o desenvolvimento da Inspecção de Dados Pessoais, Departamentos: Economic, Financial and Accounting, Science and International Cooperation, Assistance Projects, Bioinformatics and Data Analysis Centre (Centro Económico, Financeiro e Contabilístico, Cooperação Científica e Internacional, Projetos de Assistência, Centro de Bioinformática e Análise de Dados) e a nova Unidade de Bioinformática e Análise de Dados. Cooperação internacional (M6). 6) reforçar a competência dos alunos da UMB através da implementação de: Workshops (ZW), tarefas práticas (ZP) e visitas de estudo (WS) para o desenvolvimento de competências profissionais, linguísticas, analíticas e de comunicação (M2). 2) Programas de estágios de elevada qualidade que desenvolvam competências coerentes com os resultados da educação nas áreas de estudo (M3, butt. 3, 4) adaptação às necessidades do ambiente socioeconómico 4 áreas de estudo (M1, ass. 1)O greupe/GD-alvo é de 500 (397 K e 103 M) pessoas singulares, das quais: 429 vespas. (338 K e 91 M) são estudantes de estudos de primeiro e segundo grau e de mestrado uniforme (JSM) na UMB nos anos académicos. 2019/20-2022/2316 pessoas. (14 K e 2 M) é um corpo docente/kdy 55 pessoas. (45 K e 10 M) são pessoal administrativo/RESULTADOS DA DESÃO 30 % (55 pessoas) – Percentagem de licenciados apoiados pelo FSE que prosseguiram os seus estudos ou aceitaram um emprego no prazo de seis meses após terem terminado os seus estudos343 – Número de pessoas que aumentaram as suas competências no FSE apoiadas pelo FSE13 – Número de pessoal universitário que aumentaram as suas competências pedagógicas através do apoio do FSE44 (Portuguese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa Bialystokin lääketieteellisen yliopiston (UMB) koulutustarjonnan laatua, tehokkuutta ja saavutettavuutta. Tämä tavoite saavutetaan kaudella 1.10.2019–30.09.2023 (käyttökriteeri/KD8) seuraavin keinoin: henkilöstön pätevyyden parantaminen: didaktinen suhteessa: didaktiset taidot modernin kosmetologian, lääketieteellisen diagnostiikan ja farmaseuttisen analyysin avulla (M6, Zad. 5) hallinnollinen, joka mahdollistaa henkilötietojen tarkastajan kehittämisen, seuraavat osastot: Talous, rahoitus ja kirja, tiede ja kansainvälinen yhteistyö, avustushankkeet, bioinformatiikka ja data-analyysikeskus ja uusi tutkimusyksikkö. Kansainvälinen yhteistyö (M6, n. 6) UMB-opiskelijoiden osaamisen parantaminen toteuttamalla: Työpajakurssit (ZW), käytännön tehtävät (ZP) ja opintovierailut (WS) kehittävät ammatillisia, kielellisiä, analyyttisiä ja viestintätaitoja (M2, Zad). 2) laadukkaat harjoitteluohjelmat, joissa kehitetään osaamista, joka vastaa koulutuksen vaikutuksia toteutuneisiin opintoaloihin (M3, Zad. 3, 4) sopeutuminen sosioekonomisen ympäristön tarpeisiin 4 tutkimusalaa (M1, Zad. 1)Docelowy/GD on 500 (397 K ja 103 M) fyysistä henkilöä, joista: 429 henkilöä. (338 K ja 91 M) ovat UMB: n ensimmäisen ja toisen asteen opinnot ja yhden maisterin opinnot (JSM) lukuvuosina. 2019/20–2022/2316 hlö. (14 K ja 2 M) on opetushenkilöstö/KDY 55 hlö. (45 K ja 10 M) ovat hallintohenkilöstöä/HANKEJEN TULOKSET 30 % (55 hlö) – osuus tuetuista korkeakoulututkinnon suorittaneista, jotka ovat jatkaneet opintojaan tai aloittaneet työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä343 – Niiden henkilöiden määrä, jotka ovat kasvattaneet osaamistaan ESR:n tukemien yliopistojen toiminnassa13 – Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta on lisännyt opetustaitojaan44 – Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta on lisännyt johtamistaitojaan (Finnish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost, učinkovitost in dostopnost izobraževalne ponudbe Medicinske univerze v Bialystoku (UMB). Ta cilj bo dosežen v obdobju od 1. oktobra 2019 do 30. septembra 2023 (merilo dostopa/KD8) zaradi: izboljšanje usposobljenosti osebja: didaktična v smislu: didaktične veščine z uporabo sodobne kozmetologije, medicinske diagnostike in farmacevtske analize (M6, Zad. 5) administrativno omogočanje razvoja Inšpektorja osebnih podatkov, naslednjih oddelkov: Ekonomska, finančna in knjiga, znanost in mednarodno sodelovanje, projekti pomoči, Center za bioinformatiko in analizo podatkov ter nova raziskovalna enota. Mednarodno sodelovanje (M6, n. 6) izboljšanje kompetenc študentov UMB z izvajanjem: Tečaji delavnic (ZW), praktične naloge (ZP) in študijski obiski (WS) za razvoj strokovnih, jezikovnih, analitičnih in komunikacijskih kompetenc (M2, Zad. 2) visokokakovostni programi pripravništva, ki razvijajo kompetence, skladne z učinki izobraževanja na realizirana študijska področja (M3, Zad. 3, 4) prilagajanje potrebam socialno-ekonomskega okolja 4 področja študija (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K in 103 M) fizičnih oseb, od tega: 429 oseb. (338 K in 91 M) so študenti prve in druge stopnje ter enojnega magistrskega študija (JSM) na UMB v akademskih letih. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K in 2 M) je pedagoško osebje/KDY 55 pers. (45 K in 10 M) so administrativno osebje/REZULTATI PROJEKT 30 % (55 pers.) – Odstotek univerzitetnih diplomantov, ki jih podpira ESS in ki so nadaljevali izobraževanje ali se zaposlili v 6 mesecih po koncu izobraževanja343 – Število ljudi, ki so povečali svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS13 – Število univerzitetnih uslužbencev, ki so zaradi podpore ESS povečali svoje učne kompetence44 – število univerzitetnih uslužbencev, ki so zaradi podpore ESS povečali svoje vodstvene kompetence (Slovenian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu, efektivitu a dostupnost vzdělávací nabídky Lékařské univerzity v Bialystoku (UMB). Tohoto cíle bude dosaženo v období od 1. 10. 2019 do 30.9.2023 (přístupové kritérium/KD8) v důsledku: zlepšení způsobilosti zaměstnanců: didaktické z hlediska: didaktické dovednosti s využitím moderní kosmetologie, lékařské diagnostiky a farmaceutické analýzy (M6, Zad. 5) administrativa umožňující rozvoj Inspektora osobních údajů, následující oddělení: Ekonomická, finanční a knižní, vědecká a mezinárodní spolupráce, projekty pomoci, bioinformatika a centrum analýzy dat a nové výzkumné oddělení. Mezinárodní spolupráce (M6, n. 6) zlepšování kompetencí studentů UMB prostřednictvím implementace: Workshopové kurzy (ZW), praktické úkoly (ZP) a studijní návštěvy (WS) rozvíjející odborné, jazykové, analytické a komunikační kompetence (M2, Zad. 2) vysoce kvalitní stáže programy rozvoje kompetencí v souladu s účinky vzdělávání na realizované studijní obory (M3, Zad. 3, 4) přizpůsobení se potřebám sociálně-ekonomického prostředí 4 studijní obory (M1, Zad. 1)Docelowy/GD je 500 (397 K a 103 M) fyzických osob, z toho: 429 lidí. (338 K a 91 M) jsou studenti prvního a druhého stupně studia a samostatné magisterské studium (JSM) na UMB v akademických letech. 2019/20–2022/2316 os. (14 K a 2 M) je pedagogický pracovník/KDY 55 os. (45 K a 10 M) jsou administrativní zaměstnanci/VÝSLEDKY PROJECT 30 % (55 osob) – Procento absolventů vysokých škol podporovaných z ESF, kteří pokračovali ve vzdělávání nebo nastoupili do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení vzdělávání343 – Počet osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností univerzit podporovaných ESF13 – Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické kompetence44 – počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své manažerské kompetence (Czech)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti Balstogės medicinos universiteto (UMB) edukacinio pasiūlymo kokybę, efektyvumą ir prieinamumą. Šis tikslas bus pasiektas nuo 2019 m. spalio 1 d. iki 2023 m. rugsėjo 30 d. (prieigos kriterijus/KD8), nes: darbuotojų kompetencijos gerinimas: didaktinis pagal: didaktiniai įgūdžiai naudojant šiuolaikinę kosmetologiją, medicininę diagnostiką ir farmacinę analizę (M6, Zad. 5) administracinis, leidžiantis plėtoti Asmens duomenų inspektorių, šie departamentai: Ekonomikos, finansų ir knygų, mokslo ir tarptautinio bendradarbiavimo, pagalbos projektų, bioinformatikos ir duomenų analizės centro ir naujojo Tyrimų skyriaus. Tarptautinis bendradarbiavimas (M6, n. 6) gerinti UMB studentų kompetencijas įgyvendinant: Seminarų kursai (ZW), praktinės užduotys (ZP) ir pažintiniai vizitai (WS), kuriantys profesinius, kalbinius, analitinius ir bendravimo gebėjimus (M2, Zad. 2) aukštos kokybės stažuočių programos, plėtojančios kompetencijas, atitinkančias švietimo poveikį realizuotoms studijų sritims (M3, Zad. 3, 4) prisitaikymas prie socialinės ir ekonominės aplinkos poreikių 4 studijų sritys (M1, Zad. 1)Docelowy/GD yra 500 (397 K ir 103 M) fizinių asmenų, iš kurių: 429 žmonės. (338 K ir 91 M) yra pirmojo ir antrojo laipsnio studijų studentai ir vieno magistro studijos (JSM) UMB akademiniais metais. 2019/20–2022/2316 asm. (14 K ir 2 M) yra dėstytojas/KDY 55 ass. (45 K ir 10 mln.) yra administracijos darbuotojai (CAE RESULTS OF PROJECT:30 % (55 asm.) – ESF remiamų universitetų absolventų, kurie tęsė mokslus arba pradėjo dirbti per 6 mėnesius nuo švietimo pabaigos, procentinė dalis343 – Žmonių, išugdžiusių savo kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą, skaičius13 – Universiteto darbuotojų, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo kompetencijas44, skaičius. (Lithuanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Bjalistokas Medicīnas universitātes (UMB) izglītības piedāvājuma kvalitāti, efektivitāti un pieejamību. Šis mērķis tiks sasniegts laikposmā no 1.10.2019. līdz 30.9.2023 (Piekļuves kritērijs/KD8): personāla kompetences uzlabošana: didaktika attiecībā uz: didaktiskās prasmes, izmantojot mūsdienu kosmetoloģiju, medicīnisko diagnostiku un farmaceitisko analīzi (M6, Zad. 5) administratīvā iestāde, kas ļauj attīstīt Personas datu inspektoru, šādus departamentus: Ekonomikas, finanšu & Book, Zinātne un starptautiskā sadarbība, Atbalsta projekti, Bioinformātikas un datu analīzes centrs un jaunā Pētniecības nodaļa. Starptautiskā sadarbība (M6, n. 6) UMB studentu kompetenču uzlabošana, īstenojot: Semināru kursi (ZW), praktiskie uzdevumi (ZP) un mācību apmeklējumi (WS), attīstot profesionālās, lingvistiskās, analītiskās un komunikācijas prasmes (M2, Zad. 2) augstas kvalitātes stažēšanās programmas, kas attīsta kompetences atbilstoši izglītības ietekmei uz realizētajām studiju jomām (M3, Zad. 3, 4) pielāgošanās sociālekonomiskās vides vajadzībām 4 studiju jomās (M1, Zad. 1)Docelowy/GD ir 500 (397 K un 103 M) fiziskas personas, no kurām: 429 cilvēki. (338 K un 91 M) ir pirmā un otrā līmeņa studiju un viena maģistra studiju (JSM) studenti UMB akadēmiskajos gados. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K un 2 M) ir mācībspēki/KDY 55 pers. (45 K un 10 M) ir administratīvais personāls/VIENOTĪBAS REZULTĀTI: 30 % (55 % no visiem) — to ESF atbalstīto augstskolu absolventu procentuālā daļa, kuri turpināja izglītību vai sāka strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības pabeigšanas343 — To cilvēku skaits, kuri ir paaugstinājuši savas kompetences ESF atbalstīto universitāšu darbību ietvaros13 -to universitāšu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācīšanas prasmes44 -Universitāti darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas vadības kompetences (Latvian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да подобри качеството, ефективността и достъпността на образователната оферта на Медицинския университет в Бялисток (УМБ). Тази цел ще бъде постигната в периода 1.10.2019—30.09.2023 г. (критерий за достъпа/KD8) в резултат на: подобряване на компетентността на персонала: дидактически по отношение на: дидактически умения, използващи модерна козметология, медицинска диагностика и фармацевтичен анализ (M6, Zad. 5) административно, позволяващо развитието на инспектора по лични данни, следните отдели: Икономическа, финансова и книга, Наука и международно сътрудничество, Проекти за помощ, Център за биоинформатика и анализ на данни и новото звено за научни изследвания. Международно сътрудничество (M6, n. 6) Подобряване на компетенциите на студентите от УМБАЛ чрез прилагане на: Работни курсове (ZW), практически задачи (ZP) и учебни посещения (WS), които развиват професионални, езикови, аналитични и комуникационни компетентности (M2, Zad). 2) висококачествени стажантски програми, които развиват компетентности, съобразени с ефектите на образованието върху реализираните области на обучение (M3, Zad). 3, 4) адаптиране към нуждите на социално-икономическата среда 4 области на обучение (M1, Zad. 1) Docelowy/GD е 500 физически лица (397 K и 103 M), от които: 429 души. (338 K и 91 M) са студенти от първа и втора степен и един магистърски изследвания (JSM) в UMB в академични години. 2019/20—2022/2316 pers. (14 K и 2 M) е преподавателски състав/KDY 55 за всеки. (45 K и 10 M) са административен персонал/ОБЩИ РЕЗУЛТАТИ НА ПРОЕКТ: 30 % (55 на сто) — Процент на подкрепяните от ЕСФ висшисти, които са продължили образованието си или са започнали работа в рамките на 6 месеца след края на образованието343 — Брой на хората, които са повишили своите компетентности в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ13 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски компетенции 44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 -Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски компетенции 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски компетенции 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите управленски умения 44 — Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили управленските си компетентности 44 — Брой на (Bulgarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja a Bialystoki Orvosi Egyetem (UMB) oktatási kínálatának minőségének, hatékonyságának és hozzáférhetőségének javítása. Ez a célkitűzés a 2019.10.1. és 2023. szeptember 30. közötti időszakban (hozzáférési kritérium/KD8) fog megvalósulni a következők eredményeként: a személyzet kompetenciájának javítása: didaktika a következők tekintetében: didaktikus készségek modern kozmetológiával, orvosi diagnosztikával és gyógyszerészeti elemzéssel (M6, Zad. 5) a Személyes Adatfelügyelő fejlesztését lehetővé tevő adminisztratív feladatok ellátása, a következő szervezeti egységek: Gazdasági, pénzügyi és könyv, tudomány és nemzetközi együttműködés, segélyprojektek, bioinformatika és adatelemzési központ és az új kutatási egység. Nemzetközi együttműködés (M6, n. 6) az UMB hallgatók kompetenciáinak javítása a következők végrehajtásával: Workshop tanfolyamok (ZW), gyakorlati feladatok (ZP) és tanulmányi látogatások (WS) szakmai, nyelvi, elemző és kommunikációs kompetenciák fejlesztése (M2, Zad. 2) magas színvonalú gyakornoki programok, amelyek olyan kompetenciákat fejlesztenek ki, amelyek összhangban vannak az oktatásnak a megvalósult tanulmányi területekre gyakorolt hatásával (M3, Zad. 3, 4) a társadalmi-gazdasági környezet igényeihez igazodva 4 tanulmányi terület (M1, Zad. 1) Docelowy/GD 500 (397 K és 103 M) fizikai személy, ebből: 429 ember. (338 K és 91 M) a diákok az első és második fokú tanulmányok és egy mesterképzés (JSM) az UMB a tanévekben. 2019/20–2022/2316 fő. (14 K és 2 M) egy tanár/KDY 55 pers. (45 K és 10 millió) adminisztratív személyzet/CAE-eredmények: 30% (55 fő) – Az ESZA által támogatott egyetemi végzettséggel rendelkezők százalékos aránya, akik az oktatás befejezésétől számított 6 hónapon belül folytatták tanulmányaikat vagy munkát vállaltak343 – Az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében kompetenciáikat növelő személyek száma13 – Azok az egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat44 – Az ESZA által támogatott egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték vezetői kompetenciáikat. (Hungarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail chun feabhas a chur ar cháilíocht, éifeachtacht agus inrochtaineacht an tairiscint oideachais na hOllscoile Leighis Bialystok (UMB). Bainfear an cuspóir sin amach sa tréimhse 1.10.2019-30.09.2023 (Critéar Rochtana/KD8), mar thoradh ar an méid seo a leanas: inniúlacht na foirne a fheabhsú: teagascach i dtéarmaí na nithe seo a leanas: scileanna teagascacha ag baint úsáide as cosmaideolaíocht nua-aimseartha, diagnóisic leighis agus anailís chógaisíochta (M6, Zad. 5) riarachán a chumasaíonn forbairt an Chigire Sonraí Pearsanta, na ranna seo a leanas: Eacnamaíoch, Airgeadais & Leabhar, Eolaíocht agus Comhar Idirnáisiúnta, Tionscadail Cabhrach, an Lárionad Bithfhaisnéisíochta agus Anailíse Sonraí agus an tAonad Taighde nua. Comhar Idirnáisiúnta (M6, n. 6) feabhas a chur ar inniúlachtaí mhic léinn UMB trí na nithe seo a leanas a chur chun feidhme: Cúrsaí Ceardlainne (ZW), Tascanna Praiticiúla (ZP) agus Cuairteanna Staidéir (WS) ag forbairt inniúlachtaí gairmiúla, teangeolaíocha, anailíseacha agus cumarsáide (M2, Zad. 2) cláir oiliúna ardcháilíochta lena bhforbraítear inniúlachtaí atá ag teacht le héifeachtaí an oideachais ar na réimsí staidéir a réadaíodh (M3, Zad. 3, 4) oiriúnú do riachtanais an timpeallacht shocheacnamaíoch 4 réimsí staidéir (M1, Zad. 1)docelowy/GD 500 (397 K agus 103 M) daoine fisiciúla, ar a bhfuil: 429 duine. (338 K agus 91 M) Tá mic léinn staidéir chéad agus dara céime agus staidéir máistreachta singil (JSM) ag UMB sna blianta acadúla. 2019/20-2022/2316 pers. (14 K agus 2 M) Is foireann teagaisc/KDY 55 pers. (45 K agus 10 M) — Céatadán na gcéimithe ollscoile a fhaigheann tacaíocht ó CSE a lean lena n-oideachas nó a chuaigh i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí ó dheireadh an oideachais343 — Líon na ndaoine a bhfuil a n-inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna arna dtacú ag ESF13 — Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc44-Líon na foirne ollscoile, a bhuí le tacaíocht ó CSE, a mhéadaigh a n-inniúlachtaí bainistíochta, a bhuí le tacaíocht ó CSE. (Irish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten, effektiviteten och tillgängligheten av utbildningsutbudet från Medical University of Bialystok (UMB). Detta mål kommer att uppnås under perioden 1.10.2019–30.09.2023 (Tillgångskriterium/KD8) till följd av följande: förbättra personalens kompetens: didaktisk när det gäller: didaktiska färdigheter med hjälp av modern kosmetologi, medicinsk diagnostik och farmaceutisk analys (M6, Zad. 5) administrativ som möjliggör utveckling av Personuppgiftsinspektören, följande avdelningar: Ekonomi, finans och bok, vetenskap och internationellt samarbete, biståndsprojekt, bioinformatik och dataanalyscenter och den nya forskningsenheten. Internationellt samarbete (M6, n. 6) Förbättra kompetensen hos UMB-studenter genom att genomföra: Workshop Kurser (ZW), Practical Tasks (ZP) och Studiebesök (WS) utvecklar professionella, språkliga, analytiska och kommunikationskompetenser (M2, Zad. 2) Högkvalitativa praktikprogram som utvecklar kompetenser som är förenliga med utbildningens effekter på de faktiska studieområdena (M3, Zad. 3, 4) anpassning till den socioekonomiska miljöns behov 4 studieområden (M1, Zad. 1)Docelowy/GD är 500 (397 K och 103 M) fysiska personer, varav: 429 personer. (338 K och 91 M) är studenter i första och andra gradens studier och enkel masterstudier (JSM) vid UMB i akademiska år. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K och 2 M) är lärare/KDY 55 pers. (45 K och 10 M) är administrativ personal/CAE RESULTAT AV PROJEKT:30 % (55 pers.) – Procentandel av ESF-stödda universitetsutbildade som fortsatte sin utbildning eller började arbeta inom sex månader från utbildningens slut343 – Antal personer som har ökat sin kompetens inom ramen för verksamheten vid universitet som stöds av ESF13 – Antal universitetsanställda som tack vare stöd från ESF har ökat sin lärarkompetens44 -Antal universitetsanställda som tack vare ESF-stöd har ökat sin chefskompetens (Swedish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on parandada Bialystoki Meditsiiniülikooli (UMB) hariduspakkumise kvaliteeti, tõhusust ja kättesaadavust. See eesmärk saavutatakse ajavahemikul 1.10.2019–30.09.2023 (juurdepääsukriteerium/KD8) järgmistel põhjustel: töötajate pädevuse parandamine: didaktiline järgmistes aspektides: didaktilised oskused, kasutades kaasaegset kosmetoloogiat, meditsiinilist diagnostikat ja farmatseutilise analüüsi (M6, Zad. 5) isikuandmete inspektori arengut võimaldav haldusasutus, järgmised osakonnad: Majandus-, finants- ja raamatundus, teadus ja rahvusvaheline koostöö, abiprojektid, bioinformaatika ja andmete analüüsi keskus ning uus uurimisüksus. Rahvusvaheline koostöö (M6, n. 6) UMB üliõpilaste pädevuste parandamine järgmiste meetmete rakendamise kaudu: Seminarikursused (ZW), praktilised ülesanded (ZP) ja õppekülastused (WS), mis arendavad professionaalseid, keelelisi, analüütilisi ja kommunikatsioonioskusi (M2, Zad. 2) kvaliteetsed praktikaprogrammid, mis arendavad pädevusi, mis on kooskõlas hariduse mõjuga realiseeritud õppevaldkondadele (M3, Zad. 3, 4) kohanemine sotsiaal-majandusliku keskkonna vajadustega 4 õppevaldkonnas (M1, Zad. 1)Docelowy/GD on 500 (397 K ja 103 M) füüsilist isikut, kellest: 429 inimest. (338 K ja 91 M) on üliõpilased esimese ja teise astme õpingute ja ühe magistriõppe (JSM) juures UMB õppeaastatel. 2019/20–2022/2316 pers. (14 K ja 2 M) on õppejõud/KDY 55 pers. (45 K ja 10 M) on haldustöötajad/CAE PROJEKTI TULETUSED 30 % (55 % kohta) – Euroopa Sotsiaalfondist toetust saavate ülikoolilõpetajate osakaal, kes jätkasid haridust või alustasid tööd kuue kuu jooksul pärast hariduse lõppu343 – Nende inimeste arv, kes on suurendanud oma pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames13 – Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma õpetamispädevust44 – Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma juhtimispädevust (Estonian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    location (string)
    Cały Kraj
    0 references
    date of last update
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.03.05.00-00-ZR37/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q93620&oldid=44676736"