Implementation of a new model of training specialists for rehabilitation management – as part of a comprehensive rehabilitation system in Poland (Q93848): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 94.29 percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Mise en œuvre d ' un nouveau modèle de formation des spécialistes de la gestion de la réadaptation — dans le cadre du système global de réadaptation en Pologne
Mise en œuvre d’un nouveau modèle de formation des spécialistes de la gestion de la réadaptation — dans le cadre du système global de réadaptation en Pologne
label / delabel / de
Umsetzung eines neuen Ausbildungsmodells für Rehabilitationsmanagementspezialisten im Rahmen des umfassenden Rehabilitationssystems in Polen
Einführung eines neuen Modells der Ausbildung von Fachkräften im Rehabilitationsmanagement als Teil des umfassenden Rehabilitationssystems in Polen
label / itlabel / it
Attuazione di un nuovo modello di formazione degli specialisti della gestione della riabilitazione — nell'ambito del sistema globale di riabilitazione in Polonia
Attuazione di un nuovo modello di formazione di specialisti nella gestione della riabilitazione — nell'ambito del sistema di riabilitazione completo in Polonia
label / etlabel / et
Uue rehabilitatsioonispetsialistide koolitamismudeli rakendamine Poolas tervikliku rehabilitatsioonisüsteemi osana
Rehabilitatsioonijuhtimise spetsialistide uue koolitusmudeli rakendamine Poola tervikliku rehabilitatsioonisüsteemi osana
label / ltlabel / lt
Naujo reabilitacijos valdymo specialistų mokymo modelio įgyvendinimas â kaip visapusiškos reabilitacijos sistemos Lenkijoje dalis
Naujo reabilitacijos valdymo specialistų mokymo modelio įgyvendinimas kaip visapusiškos reabilitacijos sistemos dalis Lenkijoje
label / hrlabel / hr
Provedba novog modela obuke stručnjaka za upravljanje rehabilitacijom â EUR u sklopu sveobuhvatnog sustava rehabilitacije u Poljskoj
Implementacija novog modela obuke stručnjaka za upravljanje rehabilitacijom – kao dio sveobuhvatnog sustava rehabilitacije u Poljskoj
label / ellabel / el
Εφαρμογή ενός νέου μοντέλου κατάρτισης ειδικών για τη διαχείριση αποκατάστασης â EUR ως μέρος ενός ολοκληρωμένου συστήματος αποκατάστασης στην Πολωνία
Εφαρμογή νέου μοντέλου κατάρτισης ειδικών στη διαχείριση της αποκατάστασης — στο πλαίσιο του ολοκληρωμένου συστήματος αποκατάστασης στην Πολωνία
label / sklabel / sk
Implementácia nového modelu školení špecialistov pre rehabilitačné riadenie â EUR EUR ako súčasť komplexného rehabilitačného systému v Poľsku
Implementácia nového modelu odbornej prípravy špecialistov v oblasti rehabilitačného manažmentu – ako súčasť komplexného rehabilitačného systému v Poľsku
label / filabel / fi
Uuden toimintamallin käyttöönotto kuntoutuksen hallintaan erikoistuneiden asiantuntijoiden kouluttamiseksi osana kattavaa kuntoutusjärjestelmää Puolassa
Kuntoutuksen hallinnan asiantuntijoiden uuden koulutusmallin käyttöönotto osana Puolan kokonaisvaltaista kuntoutusjärjestelmää
label / hulabel / hu
Új képzési modell bevezetése rehabilitációs menedzsment szakemberek számára egy átfogó rehabilitációs rendszer részeként Lengyelországban
A rehabilitációs menedzsment szakembereinek új képzési modelljének megvalósítása – a lengyelországi átfogó rehabilitációs rendszer részeként
label / cslabel / cs
Implementace nového modelu školení specialistů pro řízení rehabilitace › v rámci komplexního rehabilitačního systému v Polsku
Implementace nového modelu školení specialistů v oblasti rehabilitačního managementu – v rámci komplexního rehabilitačního systému v Polsku
label / lvlabel / lv
Jauna modeļa ieviešana speciālistu apmācībai rehabilitācijas vadībai â EUR daļu no visaptverošas rehabilitācijas sistēmas Polijā
Jauna modeļa ieviešana speciālistu apmācībai rehabilitācijas vadībā — daļa no visaptverošas rehabilitācijas sistēmas Polijā
label / galabel / ga
Cur i bhfeidhm samhail nua de speisialtóirí oiliúna le haghaidh bainistíochta athshlánúcháin â EUR â EUR mar chuid de chóras athshlánaithe cuimsitheach sa Pholainn
Samhail nua d’oiliúint speisialtóirí i mbainistiú athshlánúcháin a chur chun feidhme — mar chuid den chóras cuimsitheach athshlánaithe sa Pholainn
label / sllabel / sl
Izvajanje novega modela usposabljanja strokovnjakov za rehabilitacijo â EUR â EUR v okviru celovitega rehabilitacijskega sistema na Poljskem
Uvedba novega modela usposabljanja strokovnjakov za rehabilitacijo v okviru celovitega rehabilitacijskega sistema na Poljskem
label / bglabel / bg
Прилагане на нов модел на обучение на специалисти по рехабилитационен мениджмънт като част от цялостна рехабилитационна система в Полша
Внедряване на нов модел на обучение на специалисти по рехабилитационно управление — като част от всеобхватната рехабилитационна система в Полша
label / mtlabel / mt
Implimentazzjoni ta ‘mudell ġdid ta’ speċjalisti taħriġ għall-ġestjoni â EUR â EUR â EUR bħala parti minn sistema ta ‘riabilitazzjoni komprensiva fil-Polonja
Implimentazzjoni ta’ mudell ġdid ta’ taħriġ ta’ speċjalisti fil-ġestjoni tar-riabilitazzjoni — bħala parti mis-sistema komprensiva ta’ riabilitazzjoni fil-Polonja
label / ptlabel / pt
Implementação de um novo modelo de formação de especialistas em gestão de reabilitação âEUR como parte de um sistema de reabilitação abrangente na Polónia
Implementação de um novo modelo de formação de especialistas para a gestão da reabilitação como parte de um sistema de reabilitação abrangente na Polónia
label / dalabel / da
Implementering af en ny model for uddannelse af specialister i rehabiliteringsledelse âEUR som en del af et omfattende rehabiliteringssystem i Polen
Gennemførelse af en ny model for uddannelse af specialister i rehabiliteringsstyring — som led i det omfattende rehabiliteringssystem i Polen
label / rolabel / ro
Punerea în aplicare a unui nou model de specialiști în formare pentru managementul reabilitării, ca parte a unui sistem cuprinzător de reabilitare în Polonia
Implementarea unui nou model de formare a specialiștilor în managementul reabilitării ca parte a sistemului cuprinzător de reabilitare din Polonia
label / svlabel / sv
Införande av en ny modell för utbildningsspecialister för rehabiliteringshantering â EUR som en del av ett omfattande rehabiliteringssystem i Polen
Införande av en ny modell för utbildning av specialister inom rehabiliteringshantering som en del av det övergripande rehabiliteringssystemet i Polen
Property / EU contributionProperty / EU contribution
6,022,740.23 zloty
Amount6,022,740.23 zloty
Unitzloty
4,776,307.35 zloty
Amount4,776,307.35 zloty
Unitzloty
Property / EU contributionProperty / EU contribution
1,445,457.66 Euro
Amount1,445,457.66 Euro
UnitEuro
1,061,773.12 Euro
Amount1,061,773.12 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
6,387,464.45 zloty
Amount6,387,464.45 zloty
Unitzloty
5,065,550.27 zloty
Amount5,065,550.27 zloty
Unitzloty
Property / budgetProperty / budget
1,532,991.47 Euro
Amount1,532,991.47 Euro
UnitEuro
1,126,071.83 Euro
Amount1,126,071.83 Euro
UnitEuro
Property / end time
31 December 2020
Timestamp+2020-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 December 2020 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
 
Property / beneficiary name (string): PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH / rank
Normal rank
 
Property / summary: Main objective: Implementation of the model of education and postgraduate studies shaping the competences of a specialist in rehabilitation management by the State Fund for the Rehabilitation of People with Disabilities (PFRN) as a result of cooperation with a supranational partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) and the Faculty of Social Insurance (ZUS), University of Warsaw (UW), Medical University in Lublin (UML), University of Warsaw, University of Warsaw, University of Warsaw (UML), Gdańsk University of Medicinal and Medical University of Warsaw (University of 31). Future specialists. ZR (participants SP)GD 2. Who will be responsible for developing the SP program and will teach classes at SPGD 3. Individuals (mainly rehabilitation and their loved ones) as well as institutions for comprehensive rehabilitation (e.g. entrepreneurs, NGOs, administration, scientific and academic communities)GD 4. Main results of the Steering Committee:1. L. institutions which, through cooperation with foreign partners in the programme, have implemented new solutions = 62. L. developed models of training specialists ZR = 13. L. NA, who have had the level of knowledge and teaching skills needed to lead postgraduate education in the field of ZR = 304. L. persons who have completed SP in rehabilitation management = 200Main tasks:1. Preparation of a new solution: development of version I of the training model for specialists. ZR (MODEL).2. Preparation and conduct of the first edition of the two-semester SP in the field of training specialists. ZR.3. Development of the final version of the training model for specialists ZR.4. Organising and carrying out 2 editions of the two-semester SP in the field of training specialists. ZR.5. Developing recommendations for further implementation of the training model for specialists. ZR in practice. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2714081889687224
Amount0.2714081889687224
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Objectif principal: Mise en œuvre du modèle d’éducation et du programme de troisième cycle définissant les compétences d’un spécialiste de la gestion de la réadaptation par le Fonds d’État pour la réadaptation des personnes handicapées (PFRN) à la suite de la coopération avec le partenaire supranational Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) et l’Institut d’assurance sociale (ZUS), l’Université de Varsovie (UW), l’Université médicale de Lublin (UML), L’Université de médecine de Gdańsk (GUM) et l’Université de Wrocław (UWr) en préparant, en mettant en œuvre et en évaluant les effets des études de troisième cycle (SP) sur la gestion de la réadaptation, aboutissant à l’éducation d’au moins 200 diplômés au cours de la période allant du 1er octobre 2017 au 31 décembre 2020. Les futurs spécialistes. ZR (participants au PS)GD 2. On, qui sera responsable de l’élaboration du programme de SP et donnera des cours sur la DGP 3. Les personnes (principalement en réadaptation et leurs proches) ainsi que les institutions de réadaptation globale (y compris les entrepreneurs, les ONG, l’administration, les milieux scientifiques et universitaires)GD 4. Comité directeurRésultats principaux:1. L. institutions qui, grâce à la coopération avec des partenaires étrangers, ont mis en œuvre de nouvelles solutions dans le programme = 62. L. a développé des modèles pour la formation des spécialistes. ZR = 13. L. NA qui ont acquis le niveau de connaissances et les compétences pédagogiques nécessaires pour diriger l’enseignement postuniversitaire dans le domaine de ZR = 304. L. personnes qui ont terminé SP en gestion de la réadaptation = 200Principales tâches:1. Préparation d’une nouvelle solution: élaboration de la première version du modèle de formation professionnelle. ZR (MODÈLE).2. Préparation et réalisation de la première édition du SP à deux semestres dans le domaine de la formation des spécialistes. ZR.3. Élaboration de la version finale du modèle de formation professionnelle. ZR.4. Organisation et réalisation de 2 éditions du SP à deux semestres dans le domaine de la formation des spécialistes. ZR.5. Élaborer des recommandations en vue de la poursuite de la mise en œuvre du modèle de formation des spécialistes. Dans la pratique. (French)
Objectif principal: Mise en œuvre d’un modèle d’éducation et d’un programme de troisième cycle définissant les compétences d’un spécialiste de la gestion de la réadaptation par le Fonds d’État pour la réadaptation des personnes handicapées (PFRN) grâce à la coopération avec le partenaire transnational Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) et l’Institut d’assurance sociale (ZUS), Université de Varsovie (UW), Université de médecine de Lublin (UML), L’Université de médecine de Gdańsk (GUM) et l’Université de Wrocław (UWr) à travers la préparation, la mise en œuvre et l’évaluation des résultats des études de troisième cycle (SP) dans le domaine de la gestion de la réadaptation, qui se traduiront par la formation d’au moins 200 diplômés au cours de la période allant du 1.10.2017 au 31.12.2020. Les futurs spécialistes de la sécurité. ZR (participants SP)GD 2. L’OMS sera responsable de l’élaboration du programme SP et animera des cours au SPGD 3. Les personnes (principalement la réadaptation et leurs proches) ainsi que les institutions de réadaptation complète (entrepreneurs, organisations non gouvernementales, administration, scientifiques et universitaires, par exemple)GD 4. Comité directeur Principaux résultats:1. L. institutions qui, grâce à la coopération avec des partenaires étrangers, ont mis en œuvre de nouvelles solutions = 62. L. a développé des modèles d’éducation de spécialistes dans le domaine de l’éducation. ZR = 13. L. NA, qui ont acquis le niveau de connaissances et de compétences pédagogiques nécessaires pour mener des études supérieures dans le domaine de la ZR = 304. L. les personnes qui ont terminé le PS dans le domaine de la gestion de la réadaptation = 200 tâches principales:1. Préparation d’une nouvelle solution: élaboration et version du modèle d’éducation des spécialistes de l’éducation. ZR (MODÈLE) 2. Préparation et réalisation de la première édition du SP à deux semestres dans le domaine de la formation des spécialistes dans le domaine de l’éducation. ZR.3. Élaboration de la version finale du modèle d’éducation pour les professionnels des ressources humaines. ZR.4. Organisation et réalisation de la 2ème édition du SP à deux semestres dans le domaine de la formation des spécialistes dans le domaine de l’éducation. ZR.5. Élaboration de recommandations pour la poursuite de la mise en œuvre du Modèle d’éducation des spécialistes de l’éducation. ZR dans la pratique. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel: Umsetzung des Bildungsmodells und des Postgraduiertenprogramms zur Gestaltung der Kompetenzen eines Spezialisten für Rehabilitationsmanagement durch den Staatlichen Fonds für die Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen (PFRN) als Ergebnis der Zusammenarbeit mit dem supranationalen Partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) und der Sozialversicherungsanstalt (ZUS), der Universität Warschau (UW), der Medizinischen Universität Lublin (UML), der Medizinischen Universität Gdańsk (GUM) und der Universität Wrocław (UWr) durch Vorbereitung, Umsetzung und Bewertung der Auswirkungen des Postgraduiertenstudiums (SP) auf das Rehabilitationsmanagement, was zur Bildung von mindestens 200 Absolventen im Zeitraum 01.10.2017-31.12.2020 führt. Zielgruppe:GD 1. Zukunftsspezialisten. ZR (SP-Teilnehmer)GD 2. An, wer ist verantwortlich für die Entwicklung des SP-Programms und führt Klassen auf SPGD 3. Personen (hauptsächlich in Rehabilitation und deren Angehörigen) sowie umfassende Rehabilitationseinrichtungen (einschließlich Unternehmern, NRO, Verwaltung, Wissenschaft und Wissenschaft)GD 4. LenkungsausschussHauptergebnisse:1. L. Institutionen, die dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern neue Lösungen im Programm umgesetzt haben = 62. L. entwickelte Modelle für die Ausbildung von Spezialisten. ZR = 13. L. NA, die das Niveau der Kenntnisse und Lehrfertigkeiten erworben haben, die erforderlich sind, um die postgraduale Ausbildung im Bereich ZR = 304 zu leiten. L. Personen, die SP im Rehabilitationsmanagement absolviert haben = 200 Hauptaufgaben:1. Vorbereitung einer neuen Lösung: Entwicklung der ersten Version des Professional Training Models. ZR (MODELL).2. Vorbereitung und Durchführung der ersten Ausgabe der Zweisemester SP im Bereich der Ausbildung von Spezialisten. ZR.3. Entwicklung der endgültigen Version des Professional Training Models. ZR.4. Organisation und Durchführung von 2 Ausgaben des Zwei-Semester SP im Bereich der Ausbildung von Spezialisten. ZR.5. Erarbeitung von Empfehlungen für die weitere Umsetzung des Modells der Ausbildung von Spezialisten. In der Praxis. (German)
Hauptziel: Umsetzung eines Bildungsmodells und eines Postgraduiertenprogramms, das die Kompetenzen eines Spezialisten für Rehabilitationsmanagement durch den Staatlichen Fonds für Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen (PFRN) in Zusammenarbeit mit dem transnationalen Partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) und dem Sozialversicherungsinstitut (ZUS), der Universität Warschau (UW), der Medizinischen Universität Lublin (UML), der Medizinischen Universität Danzig (GUM) und der Universität Wrocław (UWr) durch die Vorbereitung ausrichtet, Umsetzung und Bewertung der Ergebnisse des Postgraduiertenstudiums (SP) im Bereich Rehabilitationsmanagement, die im Zeitraum 1.10.2017 – 31.12.2020 zur Ausbildung von mindestens 200 Absolventen führen werden. Zielgruppe:GD 1. Die zukünftigen Sicherheitsspezialisten. ZR (Teilnehmer SP)GD 2. Wer wird für die Entwicklung des SP-Programms verantwortlich sein und wird Kurse bei SPGD 3 durchführen. Personen (hauptsächlich Rehabilitation und deren Angehörige) sowie Einrichtungen für eine umfassende Rehabilitation (z. B. Unternehmer, Nichtregierungsorganisationen, Verwaltung, Wissenschaft und Wissenschaft)GD 4. Hauptergebnisse des Lenkungsausschusses:1. L. Institutionen, die dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern neue Lösungen implementiert haben = 62. L. entwickelte Modelle der Ausbildung von Spezialisten auf dem Gebiet der Bildung. ZR = 13. L. NA, die das Niveau der Kenntnisse und Lehrfähigkeiten getragen haben, die für die Durchführung einer postgradualen Ausbildung im Bereich ZR = 304 erforderlich sind. L. Personen, die das SP im Bereich Rehabilitationsmanagement abgeschlossen haben = 200 Hauptaufgaben:1. Vorbereitung einer neuen Lösung: Entwicklung und Version des Model of Education of Education Specialists. ZR (MODELL) 2. Vorbereitung und Durchführung der ersten Ausgabe des zweisemestrigen SP im Bereich der Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich. ZR.3. Entwicklung der endgültigen Version des Bildungsmodells für Human Resources Professionals. ZR.4. Organisation und Durchführung der 2. Ausgabe des zweisemestrigen SP im Bereich der Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich. ZR.5. Entwicklung von Empfehlungen für die weitere Umsetzung des Modells der Bildungsfachleute. ZR in der Praxis. (German)
Property / summaryProperty / summary
Hoofddoelstelling: Tenuitvoerlegging van het onderwijsmodel en het postdoctorale programma dat de competenties van een specialist in revalidatiebeheer door het Staatsfonds voor de revalidatie van personen met een handicap (PFRN) vormgeeft als gevolg van samenwerking met de supranationale partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) en de Sociale Verzekeringsinstelling (ZUS), de Universiteit van Warschau (UW), de Medische Universiteit van Lublin (UML); Gdańsk Medische Universiteit (GUM) en Universiteit van Wrocław (UWr) door de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de effecten van postdoctorale studies (SP) in revalidatiemanagement, resulterend in de opleiding van ten minste 200 afgestudeerden in de periode 01.10.2017-31.12.2020. Doelgroep:GD 1. Toekomstige specialisten. ZR (SP-deelnemers)GD 2. Op, wie zal verantwoordelijk zijn voor de ontwikkeling van het SP-programma en zal lessen geven op SPGD 3. Personen (voornamelijk onder revalidatie en hun familieleden) en uitgebreide rehabilitatie-instellingen (waaronder ondernemers, ngo’s, administratie, wetenschappelijke en academische gemeenschappen)GD 4. StuurgroepBelangrijkste resultaten:1. L. instellingen die, dankzij samenwerking met buitenlandse partners, nieuwe oplossingen in het programma hebben geïmplementeerd = 62. L. ontwikkelde modellen voor de opleiding van specialisten. ZR = 13. L. NA die het kennis- en onderwijsniveau hebben verworven dat nodig is om postdoctoraal onderwijs op het gebied van ZR te leiden = 304. L. personen die SP hebben voltooid in revalidatiemanagement = 200Belangrijkste taken:1. Bereiding van een nieuwe oplossing: ontwikkeling van de eerste versie van het Professional Training Model. ZR (MODEL).2. Voorbereiding en uitvoering van de eerste editie van de twee-semester SP op het gebied van de opleiding van specialisten. ZR.3. Ontwikkeling van de definitieve versie van het Professional Training Model. ZR.4. Het organiseren en uitvoeren van 2 edities van de twee-semester SP op het gebied van de opleiding van specialisten. ZR.5. Het ontwikkelen van aanbevelingen voor de verdere uitvoering van het model voor de opleiding van specialisten. In de praktijk. (Dutch)
Hoofddoel: Implementatie van een onderwijsmodel en een postdoctoraal programma dat de competenties van een specialist in rehabilitatiebeheer vormgeeft door het staatsfonds voor de revalidatie van personen met een handicap (PFRN) als gevolg van samenwerking met de transnationale partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) en het Instituut voor sociale verzekeringen (ZUS), Universiteit van Warschau (UW), Medische Universiteit van Lublin (UML), de Medische Universiteit van Gdańsk (GUM) en de Universiteit van Wrocław (UWr) door de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de resultaten van postdoctorale studies (SP) op het gebied van revalidatiemanagement, wat zal resulteren in de opleiding van ten minste 200 afgestudeerden in de periode 01.10.2017-31.12.2020. Doelgroep:GD 1. De toekomstige veiligheidsspecialisten. ZR (deelnemers SP)GD 2. Wie zal verantwoordelijk zijn voor de ontwikkeling van het SP-programma en zal lessen geven op SPGD 3. Personen (voornamelijk revalidatie en hun familieleden) en instellingen voor uitgebreide rehabilitatie (bv. ondernemers, niet-gouvernementele organisaties, administratie, wetenschappelijke en academische wereld)GD 4. Stuurgroep Belangrijkste Resultaten:1. L. instellingen die dankzij samenwerking met buitenlandse partners nieuwe oplossingen hebben geïmplementeerd = 62. L. ontwikkelde onderwijsmodellen van specialisten op het gebied van onderwijs. ZR = 13. L. NA, die het niveau van kennis en onderwijsvaardigheden hebben gedragen die nodig zijn om postdoctoraal onderwijs op het gebied van ZR = 304 uit te voeren. L. personen die de SP hebben voltooid op het gebied van revalidatiemanagement = 200 Hoofdtaken:1. Het voorbereiden van een nieuwe oplossing: ontwikkeling en versie van het model van onderwijsspecialisten. ZR (MODEL) 2. Voorbereiding en uitvoering van de eerste editie van de twee-semester SP op het gebied van opleiding van specialisten op het gebied van onderwijs. ZR.3. Ontwikkeling van de definitieve versie van het Education Model for Human Resources Professionals. ZR.4. Organiseren en uitvoeren van de 2e editie van de twee-semester SP op het gebied van opleiding van specialisten op het gebied van onderwijs. ZR.5. Het ontwikkelen van aanbevelingen voor de verdere implementatie van het model van onderwijsspecialisten. ZR in de praktijk. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivo principale: Attuazione del modello educativo e del programma post-laurea che definisce le competenze di uno specialista in gestione della riabilitazione da parte del Fondo statale per la riabilitazione delle persone con disabilità (PFRN) grazie alla cooperazione con il partner sovranazionale Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) e l'Istituto di previdenza sociale (ZUS), l'Università di Varsavia (UW), l'Università medica di Lublino (UML), Gdańsk Medical University (GUM) e Università di Breslavia (UWr) preparando, implementando e valutando gli effetti degli studi post-laurea (SP) nella gestione della riabilitazione, con conseguente formazione di almeno 200 laureati nel periodo 01.10.2017-31.12.2020. Futuri specialisti. ZR (partecipanti al SP)GD 2. Su, chi sarà responsabile dello sviluppo del programma SP e condurrà lezioni su SPGD 3. Persone (principalmente in fase di riabilitazione e loro parenti) e istituzioni di riabilitazione complete (compresi imprenditori, ONG, amministrazione, comunità scientifiche e accademiche)GD 4. Comitato direttivo Risultati principali:1. L. istituzioni che, grazie alla collaborazione con partner esteri, hanno implementato nuove soluzioni nel programma = 62. L. ha sviluppato modelli per la formazione di specialisti. ZR = 13. L. NA che hanno acquisito il livello di conoscenze e competenze didattiche necessarie per guidare l'istruzione post-laurea nel campo di ZR = 304. L. persone che hanno completato SP nella gestione della riabilitazione = 200 compiti principali:1. Preparazione di una nuova soluzione: sviluppo della prima versione del Modello di Formazione Professionale. ZR (MODELLO).2. Preparazione e conduzione della prima edizione del two-semester SP nel campo della formazione di specialisti. ZR.3. Sviluppo della versione finale del Modello di Formazione Professionale. ZR.4. Organizzazione e conduzione di 2 edizioni del two-semester SP nel campo della formazione di specialisti. ZR.5. Elaborazione di raccomandazioni per l'ulteriore attuazione del modello di formazione degli specialisti. In pratica. (Italian)
Obiettivo principale: Attuazione di un modello di istruzione e di un programma post-laurea che modella le competenze di uno specialista nella gestione della riabilitazione da parte del Fondo statale per la riabilitazione delle persone con disabilità (PFRN) a seguito della cooperazione con il partner transnazionale Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) e l'Istituto di assicurazione sociale (ZUS), Università di Varsavia (UW), Università medica di Lublino (UML), L'Università medica di Danzica (GUM) e l'Università di Breslavia (UWr) attraverso la preparazione, l'attuazione e la valutazione dei risultati degli studi post-laurea (SP) nel campo della gestione della riabilitazione, che si tradurrà nella formazione di almeno 200 laureati nel periodo 01.10.2017-31.12.2020. I futuri specialisti della sicurezza. ZR (partecipanti SP)GD 2. Chi sarà responsabile dello sviluppo del programma SP e condurrà lezioni a SPGD 3. Persone (principalmente riabilitazione e loro parenti) nonché istituzioni per la riabilitazione globale (ad esempio imprenditori, organizzazioni non governative, amministrazione, scienza e mondo accademico)GD 4. Risultati principali del comitato direttivo:1. L. istituzioni che, grazie alla collaborazione con partner esteri, hanno implementato nuove soluzioni = 62. L. ha sviluppato modelli di formazione di specialisti nel campo dell'istruzione. ZR = 13. L. NA, che hanno sopportato il livello di conoscenze e competenze didattiche necessarie per condurre una formazione post-laurea nel campo di ZR = 304. L. persone che hanno completato il SP nel campo della gestione della riabilitazione = 200 compiti principali:1. Preparare una nuova soluzione: sviluppo e versione del Modello di Educazione degli Specialisti dell'Educazione. ZR (MODELLO) 2. Preparazione e conduzione della prima edizione del SP a due semestri nel campo della formazione di specialisti nel campo dell'istruzione. ZR.3. Sviluppo della versione finale del Modello di Educazione per i Professionisti delle Risorse Umane. ZR.4. Organizzare e condurre la 2a edizione del SP a due semestri nel campo della formazione di specialisti nel campo dell'istruzione. ZR.5. Elaborazione di raccomandazioni per l'ulteriore attuazione del modello di istruzione specialistica. ZR in pratica. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal: Aplicación del modelo educativo y del programa de posgrado que conforman las competencias de un especialista en gestión de la rehabilitación por el Fondo Estatal para la Rehabilitación de las Personas con Discapacidad (PFRN) como resultado de la cooperación con el socio supranacional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) y el Instituto de Seguridad Social (ZUS), la Universidad de Varsovia (UW), la Universidad Médica de Lublin (UML), la Universidad Médica de Gdańsk (GUM) y la Universidad de Wrocław (UWr) mediante la preparación, aplicación y evaluación de los efectos de los estudios de postgrado (SP) en la gestión de la rehabilitación, dando como resultado la educación de al menos 200 graduados en el período 01.10.2017-31.12.2020. Futuros especialistas. ZR (participantes del SP)GD 2. On, quién será responsable del desarrollo del programa SP y llevará a cabo clases sobre SPGD 3. Personas (principalmente en rehabilitación y sus familiares), así como instituciones de rehabilitación integrales (incluidos empresarios, ONG, administración, comunidades científicas y académicas)GD 4. Comité de DirecciónResultados principales:1. L. instituciones que, gracias a la cooperación con asociados extranjeros, aplicaron nuevas soluciones en el programa = 62. L. desarrolló modelos para la formación de especialistas. ZR = 13. L. NA que han adquirido el nivel de conocimientos y habilidades pedagógicas necesarios para dirigir la educación de postgrado en el campo de ZR = 304. L. personas que han completado el SP en la gestión de la rehabilitación = 200 Principales tareas:1. Preparación de una nueva solución: desarrollo de la primera versión del Modelo de Formación Profesional. ZR (MODELO).2. Preparación y realización de la primera edición del SP de dos semestres en el campo de la formación de especialistas. ZR.3. Desarrollo de la versión final del Modelo de Formación Profesional. ZR.4. Organización y realización de 2 ediciones del SP de dos semestres en el campo de la formación de especialistas. ZR.5. Elaborar recomendaciones para seguir aplicando el modelo de formación de especialistas. En la práctica. (Spanish)
Objetivo principal: Implementación de un modelo de educación y un programa de postgrado que configura las competencias de un especialista en gestión de la rehabilitación por el Fondo Estatal para la Rehabilitación de Personas con Discapacidad (PFRN) como resultado de la cooperación con el socio transnacional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) y el Instituto de Seguro Social (ZUS), Universidad de Varsovia (UW), Universidad Médica de Lublin (UML), la Universidad Médica de Gdańsk (GUM) y la Universidad de Wrocław (UWr) a través de la preparación, implementación y evaluación de los resultados de los estudios de postgrado (SP) en el campo de la gestión de la rehabilitación, lo que dará lugar a la educación de al menos 200 graduados en el período 01.10.2017-31.12.2020. Los futuros especialistas en seguridad. ZR (participantes SP)GD 2. Quién será responsable de desarrollar el programa SP y llevará a cabo clases en SPGD 3. Personas (principalmente rehabilitación y sus familiares), así como instituciones de rehabilitación integral (por ejemplo, empresarios, organizaciones no gubernamentales, administración, ciencia y academia)GD 4. Resultados principales del Comité Directivo:1. L. instituciones que, gracias a la cooperación con socios extranjeros, implementaron nuevas soluciones = 62. L. desarrolló modelos de educación de especialistas en el campo de la educación. ZR = 13. L. NA, que han adquirido el nivel de conocimientos y habilidades docentes necesarios para llevar a cabo la educación de posgrado en el campo de ZR = 304. L. personas que han completado el SP en el campo de la gestión de la rehabilitación = 200 Principales tareas:1. Preparación de una nueva solución: desarrollo y versión del Modelo de Especialistas en Educación. ZR (MODELO) 2. Preparación y realización de la primera edición del SP de dos semestres en el campo de la formación de especialistas en el campo de la educación. ZR.3. Desarrollo de la versión final del Modelo Educativo para Profesionales de Recursos Humanos. ZR.4. Organización y realización de la 2ª edición del SP de dos semestres en el campo de la formación de especialistas en el campo de la educación. ZR.5. Elaboración de recomendaciones para la aplicación ulterior del Modelo de Especialistas en Educación. ZR en la práctica. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Peamine eesmärk: Hariduse ja kraadiõppe mudeli rakendamine, mis kujundab rehabilitatsioonijuhtimise spetsialisti pädevusi puuetega inimeste rehabilitatsiooni riikliku fondi (PFRN) poolt koostöö tulemusena riigiülese partneriga Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ja sotsiaalkindlustusteaduskonnaga (ZUS), Varssavi Ülikool (UW), Lublini meditsiiniülikool (UML), Varssavi Ülikool, Varssavi Ülikool (UML), Varssavi GdaÅski meditsiini- ja meditsiiniülikool (31. ülikool). Tulevased spetsialistid. ZR (osalejad SP)GD 2. Kes vastutab SP programmi arendamise eest ja õpetab SPGD 3 klasse. Üksikisikud (peamiselt rehabilitatsioon ja nende lähedased) ning ulatusliku rehabilitatsiooni asutused (nt ettevõtjad, valitsusvälised organisatsioonid, haldusasutused, teadus- ja akadeemilised ringkonnad) Juhtkomitee peamised tulemused:1. L. institutsioonid, mis on programmi välispartneritega tehtava koostöö kaudu rakendanud uusi lahendusi = 62. L. väljatöötatud koolitusspetsialistide mudelid ZR = 13. L. NA, kellel on ZR = 304 kraadiõppe juhtimiseks vajalik teadmiste ja õpetamisoskuste tase. L. isikud, kes on läbinud SP rehabilitatsioonijuhtimises = 200 Peamised ülesanded:1. Uue lahuse valmistamine: spetsialistidele mõeldud koolitusmudeli I versiooni väljatöötamine. ZR (MUDEL).2. Kahe semestri SP esimese väljaande ettevalmistamine ja läbiviimine spetsialistide koolituse valdkonnas. ZR.3. Spetsialistide koolitusmudeli lõpliku versiooni väljatöötamine ZR.4. Kahe semestri SP kahe väljaande korraldamine ja läbiviimine spetsialistide koolituse valdkonnas. ZR.5. Töötada välja soovitused spetsialistide koolitusmudeli edasiseks rakendamiseks. ZR praktikas. (Estonian)
Peamine eesmärk: Haridusmudeli ja kraadiõppe programmi rakendamine, mis kujundab rehabilitatsioonijuhtimise spetsialisti pädevusi puuetega inimeste rehabiliteerimise riikliku fondi (PFRN) poolt koostöö tulemusena riikidevahelise partneri Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ja sotsiaalkindlustusinstituudiga (ZUS), Varssavi Ülikooliga (UW), Lublini Meditsiiniülikooliga (UML), Gdański Meditsiiniülikool (GUM) ja Wrocławi Ülikool (UWr) rehabilitatsioonijuhtimise valdkonna kraadiõppe tulemuste ettevalmistamise, rakendamise ja hindamise kaudu, mille tulemuseks on perioodil 01.10.2017–31.12.2020 vähemalt 200 lõpetaja haridus. Tuleviku turvaspetsialistid. ZR (osalejad SP) GD 2. Kes vastutab SP programmi arendamise eest ja viib läbi SPGD 3 klasse. Isikud (peamiselt taastusravi ja nende sugulased) ning põhjaliku rehabilitatsiooni asutused (nt ettevõtjad, valitsusvälised organisatsioonid, haldus-, teadus- ja akadeemilised ringkonnad) 4. suunis. Juhtkomitee peamised tulemused: 1. L. institutsioonid, mis tänu koostööle välispartneritega rakendasid uusi lahendusi = 62. L. arendas hariduse valdkonna spetsialistide hariduse mudeleid. ZR = 13. L. NA, kes on kandnud teadmiste ja õpetamisoskuste taset, mis on vajalikud kraadiõppe läbiviimiseks ZR = 304. L. isikud, kes on lõpetanud SP rehabilitatsioonijuhtimise valdkonnas = 200 Peamised ülesanded: 1. Uue lahenduse ettevalmistamine: haridusspetsialistide haridusmudeli väljatöötamine ja versioon. ZR (MUDEL) 2. Kahe semestri SP esimese väljaande ettevalmistamine ja läbiviimine hariduse valdkonna spetsialistide koolitamise valdkonnas. ZR.3. Inimressursside spetsialistide haridusmudeli lõpliku versiooni väljatöötamine. ZR.4. Kahe semestri SP 2. väljaande korraldamine ja läbiviimine hariduse valdkonna spetsialistide koolitamisel. ZR.5. Töötada välja soovitused haridusspetsialistide haridusmudeli edasiseks rakendamiseks. ZR praktikas. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis tikslas: Valstybinio neįgaliųjų reabilitacijos fondo (PFRN) reabilitacijos valdymo specialisto kompetencijos ugdymo ir magistrantūros studijų modelio įgyvendinimas bendradarbiaujant su viršnacionaliniu partneriu Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ir Socialinio draudimo fakultetu (ZUS), Varšuvos universitetu (UW), Liublino medicinos universitetu (UML), Varšuvos universitetu, Varšuvos universitetu, Varšuvos universitetu (UML), Varšuvos medicinos ir medicinos universitetu (31 universitetas). Būsimi specialistai. ZR (dalyviai SP)GD 2. Kas bus atsakingas už SP programos kūrimą ir mokys pamokas SPGD 3. Asmenys (daugiausia reabilitacija ir jų artimieji), taip pat visapusiškos reabilitacijos institucijos (pvz., verslininkai, NVO, administracija, mokslo ir akademinės bendruomenės) Pagrindiniai iniciatyvinio komiteto rezultatai:1. L. institucijos, kurios, bendradarbiaudamos su užsienio partneriais programoje, įgyvendino naujus sprendimus = 62. L. sukurti mokymo specialistų modeliai ZR = 13. L. NA, kurie turėjo žinių ir mokymo įgūdžių, reikalingų norint vadovauti antrosios pakopos mokslui ZR = 304. L. asmenys, baigę reabilitacijos valdymo SP = 200Pagrindinių užduočių:1. Naujo sprendimo paruošimas: specialistų mokymo modelio I versijos kūrimas. ZR (PAVYZDYS).2. Pasirengimas ir vykdymas pirmojo leidimo dviejų semestras SP mokymo specialistų srityje. ZR.3. Parengti galutinę specialistų mokymo modelio versiją ZR.4. Organizuoti ir vykdyti 2 leidimus dviejų semestrų SP mokymo specialistų srityje. ZR.5. Parengti rekomendacijas tolesniam specialistų mokymo modelio įgyvendinimui. ZR praktikoje. (Lithuanian)
Pagrindinis tikslas: Valstybinio neįgaliųjų reabilitacijos fondo (PFRN) švietimo modelio ir antrosios pakopos studijų programos, formuojančios reabilitacijos valdymo specialisto kompetenciją, įgyvendinimas bendradarbiaujant su tarptautiniu partneriu Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ir Socialinio draudimo institutu (ZUS), Varšuvos universitetu (UW), Liublino medicinos universitetu (UML), Gdansko medicinos universitetas (GUM) ir Vroclavo universitetas (UWr) rengdami, įgyvendindami ir vertindami pouniversitetinių studijų (SP) rezultatus reabilitacijos vadybos srityje, kurių rezultatas – ne mažiau kaip 200 absolventų išsilavinimas laikotarpiu nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2020 m. gruodžio 31 d. Tikslinė grupė: GD 1. Būsimi saugumo specialistai. ZR (dalyviai SP)GD 2. Kas bus atsakingas už SP programos kūrimą ir atliks klases SPGD 3. Asmenys (daugiausia reabilitacija ir jų giminaičiai), taip pat visapusiškos reabilitacijos institucijos (pvz., verslininkai, nevyriausybinės organizacijos, administracija, mokslo ir akademinė bendruomenė)GD 4. Valdymo komiteto pagrindiniai rezultatai:1. L. institucijos, kurios bendradarbiavimo su užsienio partneriais dėka įgyvendino naujus sprendimus = 62. L. sukūrė švietimo srities specialistų švietimo modelius. ZR = 13. L. NA, kurie turėjo žinių ir mokymo įgūdžių, reikalingų atlikti antrosios pakopos išsilavinimą ZR = 304 srityje. L. asmenys, baigę reabilitacijos valdymo srities SP = 200 pagrindinių užduočių:1. Naujo sprendimo parengimas: švietimo specialistų švietimo modelio kūrimas ir versija. ZR (MODELIS) 2. Pasirengimas ir vykdymas pirmojo leidimo dviejų semestrų SP į mokymo specialistų švietimo srityje srityje. ZR.3. Žmogiškųjų išteklių specialistų švietimo modelio galutinės versijos kūrimas. ZR.4. Organizuoti ir vykdyti 2-ąjį leidimą iš dviejų semestrų SP į mokymo specialistų švietimo srityje srityje. ZR.5. Parengti rekomendacijas dėl tolesnio švietimo specialistų švietimo modelio įgyvendinimo. ZR praktikoje. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj: Provedba modela obrazovanja i poslijediplomskih studija koji oblikuju kompetencije stručnjaka za upravljanje rehabilitacijom od strane Državnog fonda za rehabilitaciju osoba s invaliditetom (PFRN) kao rezultat suradnje s nadnacionalnim partnerom Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) i Fakultetom socijalnog osiguranja (ZUS), Sveučilište u Varšavi (UW), Medicinsko sveučilište u Lublinu (UML), Sveučilište u Varšavi, Sveučilište u Varšavi, Sveučilište u Varšavi, Sveučilište u Varšavi, Sveučilište u Varšavi (Sveučilište u Varšavi). Budući stručnjaci. ZR (sudionici SP)GD 2. Tko će biti odgovoran za razvoj SP programa i podučavati nastavu na SPGD 3. Pojedinci (uglavnom rehabilitacija i njihovi najmilije) kao i institucije za sveobuhvatnu rehabilitaciju (npr. poduzetnici, nevladine organizacije, uprave, znanstvene i akademske zajednice)GD 4. Glavni rezultati Upravljačkog odbora: 1. L. institucije koje su kroz suradnju sa stranim partnerima u programu provele nova rješenja = 62. L. razvijeni modeli stručnjaka za obuku ZR = 13. L. NA, koji su imali razinu znanja i nastavnih vještina potrebnih za vođenje poslijediplomskog obrazovanja u području ZR = 304. L. osobe koje su završile SP u rehabilitaciji = 200Glavni zadaci:1. Priprema novog rješenja: razvoj verzije I modela obuke za stručnjake. ZR (MODEL).2. Priprema i vođenje prvog izdanja dvosemestra SP-a u području stručnjaka za obuku. ZR.3. Izrada završne verzije modela treninga za specijaliste ZR.4. Organiziranje i provođenje 2 izdanja dvosemestra SP-a u području stručnjaka za obuku. ZR.5. Izrada preporuka za daljnju provedbu modela osposobljavanja za stručnjake. ZR u praksi. (Croatian)
Glavni cilj: Provedba modela obrazovanja i poslijediplomskog programa oblikovanja kompetencija specijalista za upravljanje rehabilitacijom od strane Državnog fonda za rehabilitaciju osoba s invaliditetom (PFRN) kao rezultat suradnje s transnacionalnim partnerom Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) i Institutom za socijalno osiguranje (ZUS), Sveučilište u Varšavi (UW), Medicinsko sveučilište u Lublinu (UML), medicinsko sveučilište u Gdanjsku (GUM) i Sveučilište u Wrocławu (UWr) kroz pripremu, provedbu i evaluaciju rezultata poslijediplomskih studija (SP) iz područja rehabilitacije, što će rezultirati obrazovanjem najmanje 200 diplomanata u razdoblju 1.10.2017 – 31.12.2020. Ciljana grupa: GD 1. Budući stručnjaci za sigurnost. ZR (sudionici SP)GD 2. Tko će biti odgovoran za razvoj SP programa i održat će nastavu na SPGD 3. Osobe (uglavnom rehabilitacija i njihova rodbina) kao i institucije za sveobuhvatnu rehabilitaciju (npr. poduzetnici, nevladine organizacije, administracija, znanstvena i akademska zajednica)GD 4. Glavni rezultati Upravnog odbora:1. L. institucije koje su, zahvaljujući suradnji sa stranim partnerima, implementirale nova rješenja = 62. L. razvio modele obrazovanja stručnjaka u području obrazovanja. ZR = 13. L. NA, koji su nosili razinu znanja i nastavnih vještina potrebnih za provođenje poslijediplomskog obrazovanja u području ZR = 304. L. osobe koje su završile SP u području upravljanja rehabilitacijom = 200 Glavni poslovi:1. Priprema novog rješenja: razvoj i verzija modela obrazovanja stručnjaka za obrazovanje. ZR (MODEL) 2. Priprema i vođenje prvog izdanja dvosemestra SP u području obuke stručnjaka u području obrazovanja. ZR.3. Izrada završne verzije obrazovnog modela za stručnjake u području ljudskih potencijala. ZR.4. Organiziranje i provođenje 2. izdanja dvosemestra SP-a u području obuke stručnjaka iz područja obrazovanja. ZR.5. Izrada preporuka za daljnju provedbu modela obrazovanja stručnjaka za obrazovanje. ZR u praksi. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος: Εφαρμογή του μοντέλου εκπαίδευσης και μεταπτυχιακών σπουδών που διαμορφώνουν τις ικανότητες ειδικού στη διαχείριση αποκατάστασης από το Κρατικό Ταμείο για την Αποκατάσταση των Ατόμων με Αναπηρία (PFRN) ως αποτέλεσμα της συνεργασίας με έναν υπερεθνικό εταίρο Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) και τη Σχολή Κοινωνικών Ασφαλίσεων (ZUS), Πανεπιστήμιο της Βαρσοβίας (UW), Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Λούμπλιν (UML), Πανεπιστήμιο Βαρσοβίας, Πανεπιστήμιο Βαρσοβίας (UML), Πανεπιστήμιο GdaÅsk Ιατρικό και Ιατρικό Πανεπιστήμιο της Βαρσοβίας (Πανεπιστήμιο 31). Μελλοντικοί ειδικοί. ZR (συμμετέχοντες SP)GD 2. Ποιος θα είναι υπεύθυνος για την ανάπτυξη του προγράμματος SP και θα διδάσκει μαθήματα στο SPGD 3. Άτομα (κυρίως αποκατάσταση και τα αγαπημένα τους πρόσωπα) καθώς και ιδρύματα ολοκληρωμένης αποκατάστασης (π.χ. επιχειρηματίες, ΜΚΟ, διοίκηση, επιστημονικές και ακαδημαϊκές κοινότητες) GD 4. Κύρια αποτελέσματα της διευθύνουσας επιτροπής:1. L. ιδρύματα τα οποία, μέσω της συνεργασίας με ξένους εταίρους στο πρόγραμμα, έχουν εφαρμόσει νέες λύσεις = 62. L. αναπτυγμένα μοντέλα ειδικών κατάρτισης ZR = 13. L. NA, οι οποίοι διέθεταν το επίπεδο των γνώσεων και των διδακτικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για να ηγηθούν της μεταπτυχιακής εκπαίδευσης στον τομέα του ZR = 304. L. άτομα που έχουν ολοκληρώσει SP στη διαχείριση αποκατάστασης = 200Main καθήκοντα:1. Προετοιμασία νέας λύσης: ανάπτυξη της έκδοσης Ι του μοντέλου κατάρτισης για ειδικούς. ZR (ΥΠΌΔΕΙΓΜΑ).2. Προετοιμασία και διεξαγωγή της πρώτης έκδοσης του SP δύο-σεμέστερων στον τομέα της κατάρτισης ειδικών. ZR.3. Ανάπτυξη της τελικής έκδοσης του μοντέλου κατάρτισης για ειδικούς ZR.4. Διοργάνωση και διεξαγωγή 2 εκδόσεων του διήμερου SP στον τομέα των ειδικών κατάρτισης. ZR.5. Ανάπτυξη συστάσεων για την περαιτέρω εφαρμογή του μοντέλου κατάρτισης για ειδικούς. ZR στην πράξη. (Greek)
Κύριος στόχος: Εφαρμογή μοντέλου εκπαίδευσης και μεταπτυχιακού προγράμματος που διαμορφώνει τις ικανότητες ειδικού στη διαχείριση αποκατάστασης από το Κρατικό Ταμείο Αποκατάστασης Ατόμων με Αναπηρία (PFRN) ως αποτέλεσμα της συνεργασίας με τον διακρατικό εταίρο Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) και το Ινστιτούτο Κοινωνικών Ασφαλίσεων (ZUS), Πανεπιστήμιο Βαρσοβίας (UW), Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Λούμπλιν (UML), το Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Γκντανσκ (GUM) και το Πανεπιστήμιο του Wrocław (UWr) μέσω της προετοιμασίας, εφαρμογής και αξιολόγησης των αποτελεσμάτων των μεταπτυχιακών σπουδών (SP) στον τομέα της διαχείρισης της αποκατάστασης, οι οποίες θα οδηγήσουν στην εκπαίδευση τουλάχιστον 200 αποφοίτων κατά την περίοδο 1.10.2017 — 31.12.2020. Οι μελλοντικοί ειδικοί ασφαλείας. ZR (Συμμετέχοντες SP)GD 2. Ποιος θα είναι υπεύθυνος για την ανάπτυξη του προγράμματος SP και θα διεξάγει μαθήματα στο SPGD 3. Άτομα (κυρίως αποκατάσταση και συγγενείς τους) καθώς και ιδρύματα ολοκληρωμένης αποκατάστασης (π.χ. επιχειρηματίες, μη κυβερνητικές οργανώσεις, διοίκηση, επιστημονική και ακαδημαϊκή κοινότητα)GD 4. Κύρια αποτελέσματα: 1. Θεσμοί που, χάρη στη συνεργασία με ξένους εταίρους, εφάρμοσαν νέες λύσεις = 62. L. ανέπτυξαν μοντέλα εκπαίδευσης των ειδικών στον τομέα της εκπαίδευσης. ZR = 13. L. NA, οι οποίοι έχουν αναλάβει το επίπεδο των γνώσεων και των δεξιοτήτων διδασκαλίας που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μεταπτυχιακών σπουδών στον τομέα της ZR = 304. L. άτομα που έχουν ολοκληρώσει το SP στον τομέα της διαχείρισης αποκατάστασης = 200 Κύρια καθήκοντα:1. Προετοιμασία μιας νέας λύσης: ανάπτυξη και έκδοση του Μοντέλου Εκπαίδευσης Ειδικών Εκπαίδευσης. ZR (ΜΟΝΤΈΛΟ) 2. Προετοιμασία και διεξαγωγή της πρώτης έκδοσης του SP δύο εξαμήνων στον τομέα της κατάρτισης των ειδικών στον τομέα της εκπαίδευσης. ZR.3. Ανάπτυξη της τελικής έκδοσης του Εκπαιδευτικού Μοντέλου για τους Επαγγελματίες Ανθρώπινου Δυναμικού. ZR.4. Οργάνωση και διεξαγωγή της 2ης έκδοσης του SP δύο εξαμήνων στον τομέα της κατάρτισης ειδικών στον τομέα της εκπαίδευσης. ZR.5. Ανάπτυξη συστάσεων για την περαιτέρω εφαρμογή του Μοντέλου Εκπαίδευσης Ειδικών Εκπαίδευσης. Ο ΖΡ στην πράξη. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavný cieľ: Realizácia modelu vzdelávania a postgraduálneho štúdia formujúceho kompetencie špecialistu na riadenie rehabilitácie prostredníctvom Štátneho fondu pre rehabilitáciu ľudí so zdravotným postihnutím (PFRN) v dôsledku spolupráce s nadnárodným partnerom Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) a Fakulty sociálneho poistenia (ZUS), Varšavskou univerzitou vo Varšave (UW), Lekárskou univerzitou v Lubline (UML), Varšavskou univerzitou vo Varšave, Varšavskou univerzitou vo Varšave (UML), Univerzitou lekárskej a lekárskej univerzity vo Varšave (UML) vo Varšave. Budúci špecialisti. ZR (účastníci SP)GD 2. Kto bude zodpovedný za vývoj programu SPGD a vyučuje hodiny na SPGD 3. Jednotlivci (najmä rehabilitácia a ich milovaní), ako aj inštitúcie komplexnej rehabilitácie (napr. podnikatelia, mimovládne organizácie, administratíva, vedecké a akademické komunity)GD 4. Hlavné výsledky riadiaceho výboru:1. L. inštitúcie, ktoré prostredníctvom spolupráce so zahraničnými partnermi v programe zaviedli nové riešenia = 62. L. vyvinuté modely školiacich špecialistov ZR = 13. L. NA, ktorí mali úroveň vedomostí a pedagogických zručností potrebných na vedenie postgraduálneho vzdelávania v oblasti ZR = 304. L. osoby, ktoré dokončili SP v riadení rehabilitácie = 200Hlavné úlohy:1. Príprava nového riešenia: vývoj verzie I tréningového modelu pre špecialistov. ZR (VZOR).2. Príprava a vedenie prvého vydania dvojsemestrového SP v oblasti školiacich špecialistov. ZR.3. Vývoj finálnej verzie tréningového modelu pre špecialistov ZR.4. Organizovanie a vykonávanie 2 edícií dvojsemestrového SP v oblasti školiacich špecialistov. ZR.5. Vypracovanie odporúčaní pre ďalšiu implementáciu modelu odbornej prípravy pre špecialistov. ZR v praxi. (Slovak)
Hlavný cieľ: Realizácia modelu vzdelávania a postgraduálneho programu formujúceho kompetencie špecialistu v oblasti rehabilitačného manažmentu Štátnym fondom pre rehabilitáciu osôb so zdravotným postihnutím (PFRN) v dôsledku spolupráce s nadnárodným partnerom Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) a Inštitútom sociálneho poistenia (ZUS), Varšavská univerzita (UW), Medical University of Lublin (UML), lekárska univerzita v Gdansku (GUM) a Vroclavská univerzita (UWr) prostredníctvom prípravy, implementácie a vyhodnocovania výsledkov postgraduálneho štúdia (SP) v oblasti rehabilitačného manažmentu, čo povedie k vzdelávaniu najmenej 200 absolventov v období 1.10.2017 – 31.12.2020. Cieľová skupina:GD 1. Budúcich bezpečnostných špecialistov. ZR (účastníci SP)GD 2. Kto bude zodpovedný za vývoj programu SP a bude vykonávať triedy na SPGD 3. Osoby (najmä rehabilitácia a ich príbuzní), ako aj inštitúcie na komplexnú rehabilitáciu (napr. podnikatelia, mimovládne organizácie, administratíva, vedecká a akademická obec)GD 4. Hlavné výsledky:1. L. inštitúcie, ktoré vďaka spolupráci so zahraničnými partnermi zaviedli nové riešenia = 62. L. vyvinula modely vzdelávania špecialistov v oblasti vzdelávania. ZR = 13. L. NA, ktorí znášali úroveň vedomostí a pedagogických zručností potrebných na vykonávanie postgraduálneho vzdelávania v oblasti ZR = 304. L. osoby, ktoré ukončili SP v oblasti rehabilitačného manažmentu = 200 Hlavné úlohy:1. Príprava nového riešenia: vývoj a verzia modelu vzdelávania špecialistov. ZR (MODEL) 2. Príprava a vedenie prvého ročníka dvojsemestrálneho SP v oblasti odbornej prípravy špecialistov v oblasti vzdelávania. ZR.3. Vývoj konečnej verzie Vzdelávacieho modelu pre profesionálov v oblasti ľudských zdrojov. ZR.4. Organizovanie a vedenie 2. ročníka dvojsemestrálneho SP v oblasti odbornej prípravy špecialistov v oblasti vzdelávania. ZR.5. Vypracovanie odporúčaní pre ďalšie vykonávanie modelu vzdelávania špecialistov na vzdelávanie. ZR v praxi. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Päätavoite: Sellaisen koulutus- ja jatko-opintojen mallin täytäntöönpano, joka muovaa kuntoutukseen erikoistuneen asiantuntijan osaamista, jonka toteuttaa vammaisten kuntoutusrahasto (PFRN) ylikansallisen kumppanin Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V.:n (DGUV) ja sosiaalivakuutuslaitoksen (ZUS), Varsovan yliopiston (UW), Lublinin lääketieteellisen yliopiston (UML), Varsovan yliopiston, Varsovan yliopiston (UML) ja Varsovan yliopiston GdaÅskin lääke- ja lääketieteellisen yliopiston (31. yliopisto) kanssa. Tulevat asiantuntijat. ZR (osallistujat SP)GD 2. Kuka vastaa SP-ohjelman kehittämisestä ja opettaa kursseja SPGD 3. Yksityishenkilöt (lähinnä kuntoutus ja heidän läheisensä) sekä kattavan kuntoutuksen instituutiot (esim. yrittäjät, kansalaisjärjestöt, hallinto, tiede- ja tiedeyhteisöt) Ohjauskomitean tärkeimmät tulokset:1. L. laitokset, jotka ovat tehneet yhteistyötä ohjelmaan osallistuvien ulkomaisten kumppanien kanssa ja ovat toteuttaneet uusia ratkaisuja = 62. L. kehitti koulutusasiantuntijoille malleja ZR = 13. L. NA, joilla on ollut tarvittavat tiedot ja opetustaidot, jotta he voivat johtaa jatko-opintoja ZR = 304. L. henkilöt, jotka ovat suorittaneet SP:n kuntoutuksen johtamisessa = 200Päätehtävät:1. Uuden ratkaisun valmistelu: asiantuntijoiden koulutusmallin version I kehittäminen. ZR (MALLI).2. Valmistelu ja toteutus ensimmäisen painoksen kaksi-semesteri SP alalla koulutuksen asiantuntijoita. ZR.3. Asiantuntijoiden koulutusmallin lopullisen version kehittäminen ZR.4. Järjestää ja toteuttaa 2 painoksia kaksi-semesteri SP alalla koulutuksen asiantuntijoita. ZR.5. Laaditaan suosituksia asiantuntijoiden koulutusmallin täytäntöönpanon jatkamiseksi. ZR käytännössä. (Finnish)
Päätavoite: Toteutetaan koulutusmalli ja jatko-ohjelma, joka muokkaa vammaisten kuntoutusrahaston (PFRN) kuntoutukseen erikoistuneen asiantuntijan pätevyyttä yhteistyön tuloksena ylikansallisen kumppanin Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ja sosiaalivakuutuslaitoksen (ZUS), Varsovan yliopiston (UW), Lublinin lääketieteellisen yliopiston (UML) kanssa, Gdańskin lääketieteellinen yliopisto (GUM) ja Wrocławin yliopisto (UWr) valmistelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla kuntoutuksen hallinnan jatko-opintojen (SP) tuloksia, jotka johtavat vähintään 200 tutkinnon suorittaneiden koulutukseen kaudella 01.10.2017–31.12.2020. Tulevaisuuden turvallisuusasiantuntijoita. ZR (osallistujat SP)GD 2. Kuka vastaa SP-ohjelman kehittämisestä ja suorittaa luokkia SPGD 3: ssa. Henkilöt (lähinnä kuntoutus ja heidän sukulaisensa) sekä kattavan kuntoutuksen laitokset (esim. yrittäjät, kansalaisjärjestöt, hallinto, tiede ja tiedemaailma) GD 4. Ohjauskomitean tärkeimmät tulokset:1. L. Toimielimet, jotka yhteistyössä ulkomaisten kumppanien kanssa toteuttivat uusia ratkaisuja = 62. L. kehitti koulutusalan asiantuntijoiden koulutusmalleja. ZR = 13. L. NA, joka on suorittanut tarvittavat tiedot ja opetustaidot jatkokoulutuksen suorittamiseksi ZR: n alalla = 304. L. henkilöt, jotka ovat suorittaneet SP:n kuntoutusjohtamisen alalla = 200 päätehtävää:1. Uuden ratkaisun valmistelu: koulutusalan asiantuntijoiden koulutusmallin kehittäminen ja versio. ZR (MALLI) 2. Valmistelu ja toteuttaminen ensimmäisen painoksen kahden lukukauden SP alalla koulutuksen asiantuntijoiden koulutuksen alalla. ZR.3. Kehittäminen lopullisen version Education Model Human Resources Professionals. ZR.4. Järjestää ja suorittaa toisen painoksen kahden lukukauden SP alalla koulutuksen asiantuntijoiden koulutuksen alalla. ZR.5. Laaditaan suosituksia koulutusalan asiantuntijoiden koulutusmallin täytäntöönpanon jatkamiseksi. ZR käytännössä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Fő célkitűzés: Az oktatási és posztgraduális tanulmányok modelljének megvalósítása, amely a rehabilitációs menedzsment szakembereinek kompetenciáit alakítja ki a Fogyatékossággal Élők Rehabilitációját Támogató Állami Alap (PFRN) által, a Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) és a Társadalombiztosítási Kar (ZUS), a varsói Orvosi Egyetem (UML), a Varsói Egyetem, a Varsói Egyetem (UML), a Varsói Egyetem (UML), a varsói GdaÅszki Orvos- és Orvostudományi Egyetem (31-es egyetem) együttműködésének eredményeként. A jövő szakemberei. ZR (résztvevők SP)GD 2. Ki lesz felelős az SP program fejlesztéséért, és tanítani fog az SPGD 3-on. Egyének (elsősorban rehabilitáció és szeretteik), valamint átfogó rehabilitációs intézmények (pl. vállalkozók, nem kormányzati szervezetek, közigazgatás, tudományos és tudományos közösségek) 4. Az irányítóbizottság főbb eredményei:1. L. azon intézmények, amelyek a programban részt vevő külföldi partnerekkel való együttműködés révén új megoldásokat vezettek be = 62. L. képzési szakemberek modelljei ZR = 13. L. NA, akik rendelkeznek a ZR területén végzett posztgraduális oktatáshoz szükséges szintű ismeretekkel és tanári készségekkel = 304. L. azok a személyek, akik a rehabilitációs menedzsment területén elvégezték az SP-t = 200fő feladatok:1. Új megoldás előkészítése: a szakemberek képzési modelljének I. verziójának kidolgozása. ZR (MINTA).2. A két féléves SP első kiadásának előkészítése és lebonyolítása a képzési szakemberek területén. ZR.3. A képzési modell végleges változatának kidolgozása szakértők számára ZR.4. A két féléves SP 2 kiadásának szervezése és lebonyolítása a képzési szakemberek területén. ZR.5. Ajánlások kidolgozása a szakemberek képzési modelljének további végrehajtására. ZR a gyakorlatban. (Hungarian)
Fő célkitűzés: Oktatási modell és posztgraduális program végrehajtása, amely a fogyatékossággal élő személyek rehabilitációját szolgáló állami alap (PFRN) rehabilitációs szakemberének kompetenciáit alakítja ki a Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) és a Társadalombiztosítási Intézet (ZUS), a Varsói Egyetem (UW), a Lublini Orvosi Egyetem (UML) transznacionális partnerével folytatott együttműködés eredményeként, a Gdański Orvosi Egyetem (GUM) és a Wrocławi Egyetem (UWr) a rehabilitációs menedzsment területén végzett posztgraduális tanulmányok (SP) eredményeinek előkészítése, végrehajtása és értékelése révén, amely a 2017.10.01. és 2020.12.31. közötti időszakban legalább 200 diplomások oktatását eredményezi. A jövőbeli biztonsági szakemberek. ZR (résztvevők SP)GD 2. Ki lesz felelős az SP program fejlesztéséért, és az SPGD 3. osztályokat vezeti. Személyek (elsősorban rehabilitáció és rokonaik), valamint az átfogó rehabilitációt végző intézmények (pl. vállalkozók, nem kormányzati szervezetek, közigazgatás, tudományos és tudományos élet) Irányítóbizottság Fő eredmények: 1. L. intézmények, amelyek a külföldi partnerekkel való együttműködésnek köszönhetően új megoldásokat vezettek be = 62. L. kifejlesztette a szakemberek oktatásának modelljeit az oktatás területén. ZR = 13. L. NA, akik a ZR = 304 területén a posztgraduális oktatás elvégzéséhez szükséges tudásszintet és tanítási készségeket hordozták. L. Azok a személyek, akik a rehabilitációs menedzsment területén elvégezték az SP-t = 200 Fő feladatok:1. Új megoldás kidolgozása: az oktatási szakemberek oktatási modelljének fejlesztése és verziója. ZR (MODELL) 2. A két féléves SP első kiadásának előkészítése és lebonyolítása az oktatás területén a szakemberek képzése terén. ZR.3. A humánerőforrás-szakemberek oktatási modelljének végleges változata. ZR.4. A két féléves SP 2. kiadásának megszervezése és lebonyolítása az oktatás területén a szakemberek képzése terén. ZR.5. Ajánlások kidolgozása az oktatási szakemberek oktatási modelljének további végrehajtására. ZR a gyakorlatban. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavní cíl: Realizace modelu vzdělávání a postgraduálních studií formujících kompetence specialisty na řízení rehabilitace Státním fondem pro rehabilitaci osob se zdravotním postižením (PFRN) v důsledku spolupráce s nadnárodním partnerem Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) a Fakultou sociálního pojištění (ZUS), Varšavskou univerzitou ve Varšavě (UW), Lékařskou univerzitou v Lublinu (UML), Varšavskou univerzitou ve Varšavě, Varšavskou univerzitou ve Varšavě (UML), Univerzitou lékařské a lékařské univerzity ve Varšavě (Univerzita 31). Budoucí specialisté. ZR (účastníci SP)GD 2. Kdo bude zodpovědný za vývoj programu SP a bude vyučovat kurzy na SPGD 3. Jednotlivci (především rehabilitace a jejich milovaní) a instituce komplexní rehabilitace (např. podnikatelé, nevládní organizace, administrativa, vědecká a akademická obec) Hlavní výsledky řídícího výboru:1. L. instituce, které prostřednictvím spolupráce se zahraničními partnery v programu zavedly nová řešení = 62. L. vyvinuté modely školení specialistů ZR = 13. L. NA, kteří měli úroveň znalostí a pedagogických dovedností potřebných k vedení postgraduálního vzdělávání v oblasti ZR = 304. L. osoby, které dokončily SP v rehabilitačním managementu = 200 Hlavní úkoly:1. Příprava nového řešení: vývoj verze I tréninkového modelu pro specialisty. ZR (VZOR).2. Příprava a provedení prvního vydání dvousemestrového SP v oblasti školení specialistů. ZR.3. Vývoj finální verze tréninkového modelu pro specialisty ZR.4. Organizování a provádění 2 vydání dvousemestrového SP v oblasti školení specialistů. ZR.5. Vypracování doporučení pro další provádění modelu odborné přípravy pro odborníky. ZR v praxi. (Czech)
Hlavní cíl: Implementace modelu vzdělávání a postgraduálního programu formování kompetencí specialisty na řízení rehabilitace Státním fondem pro rehabilitaci osob se zdravotním postižením (PFRN) v důsledku spolupráce s nadnárodním partnerem Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) a Institutem sociálního pojištění (ZUS), Varšavskou univerzitou (UW), Lékařskou univerzitou Lublin (UML), lékařská univerzita v Gdaňsku (GUM) a Vratislavská univerzita (UWr) prostřednictvím přípravy, realizace a hodnocení výsledků postgraduálního studia (SP) v oblasti rehabilitačního managementu, což povede ke vzdělání nejméně 200 absolventů v období 01.10.2017–31.12.2020. Cílová skupina:GD 1. Budoucí bezpečnostní specialisté. ZR (účastníci SP)GD 2. Kdo bude zodpovědný za vývoj programu SP a bude vést kurzy na SPGD 3. Osoby (zejména rehabilitace a jejich příbuzní) a instituce pro komplexní rehabilitaci (např. podnikatelé, nevládní organizace, administrativa, věda a akademická obec) Hlavní výsledky řídícího výboru:1. L. instituce, které díky spolupráci se zahraničními partnery realizovaly nová řešení = 62. L. vyvinul modely vzdělávání specialistů v oblasti vzdělávání. ZR = 13. L. NA, kteří získali úroveň znalostí a pedagogických dovedností nezbytných k provádění postgraduálního vzdělávání v oblasti ZR = 304. L. osoby, které dokončily SP v oblasti rehabilitačního managementu = 200 hlavních úkolů:1. Příprava nového řešení: vývoj a verze modelu vzdělávání specialistů. ZR (MODEL) 2. Příprava a vedení prvního ročníku dvousemestrálního SP v oblasti odborné přípravy specialistů v oblasti vzdělávání. ZR.3. Vývoj konečné verze vzdělávacího modelu pro profesionály v oblasti lidských zdrojů. ZR.4. Organizování a vedení 2. ročníku dvousemestrálního SP v oblasti odborné přípravy specialistů v oblasti vzdělávání. ZR.5. Vypracování doporučení pro další provádění Modelu vzdělávání specialistů vzdělávání. ZR v praxi. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Galvenais mērķis: Valsts Invalīdu rehabilitācijas fonda (PFRN) īstenotais izglītības un pēcdiploma studiju modelis, kas veido rehabilitācijas vadības speciālista kompetences, sadarbojoties ar pārvalstisku partneri Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) un Sociālās apdrošināšanas fakultāti (ZUS), Varšavas Universitāti (UW), Ļubļinas Medicīnas universitāti (UML), Varšavas Universitāti, Varšavas Universitāti (UML), Varšavas Gdažskas Medicīnas un medicīnas augstskolu (31. universitāte). Nākotnes speciālisti. ZR (dalībnieki SP)GD 2. Kurš būs atbildīgs par SP programmas izstrādi un mācīs nodarbības SPGD 3. Indivīdi (galvenokārt rehabilitācija un viņu tuvinieki), kā arī visaptverošas rehabilitācijas iestādes (piemēram, uzņēmēji, NVO, administrācija, zinātnes un akadēmiskās aprindas)GD 4. Koordinācijas komitejas galvenie rezultāti:1. L. institūcijas, kas, sadarbojoties ar ārvalstu partneriem programmā, ir ieviesušas jaunus risinājumus = 62. L. izstrādāti modeļi apmācības speciālistu ZR = 13. L. NA, kuriem ir bijis zināšanu un mācīšanas prasmju līmenis, kas nepieciešams, lai vadītu pēcdiploma izglītību ZR jomā = 304. L. personas, kas ieguvušas SP rehabilitācijas vadībā = 200Galvenie uzdevumi:1. Jauna šķīduma sagatavošana: apmācības modeļa I versijas izstrāde speciālistiem. ZR (PARAUGS).2. Divu semestri SP pirmā izdevuma sagatavošana un vadīšana apmācības speciālistu jomā. ZR.3. Speciālistu apmācības modeļa galīgās versijas izstrāde ZR.4. Divu semestri SP 2 izdevumu organizēšana un veikšana apmācības speciālistu jomā. ZR.5. Izstrādāt ieteikumus speciālistu apmācības modeļa turpmākai īstenošanai. ZR praksē. (Latvian)
Galvenais mērķis: Īstenot izglītības modeli un pēcdiploma programmu, kas, sadarbojoties ar transnacionālo partneri Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) un Sociālās apdrošināšanas institūtu (ZUS), Varšavas Universitāti (UW), Ļubļinas Medicīnas universitāti (UML), īsteno Valsts invalīdu rehabilitācijas vadības speciālista kompetenci, Gdaņskas Medicīnas universitāte (GUM) un Vroclavas Universitāte (UWr), sagatavojot, īstenojot un novērtējot pēcdiploma studiju rezultātus rehabilitācijas vadības jomā, kā rezultātā laikposmā no 1.10.2017. līdz 31.12.2020. tiks izglītoti vismaz 200 absolventi. Topošie drošības speciālisti. ZR (dalībnieki SP)GD 2. Kurš būs atbildīgs par SP programmas izstrādi un vadīs nodarbības SPGD 3. Personas (galvenokārt rehabilitācija un viņu radinieki), kā arī visaptverošas rehabilitācijas iestādes (piemēram, uzņēmēji, nevalstiskās organizācijas, administrācija, zinātnes un akadēmiskās aprindas) Koordinācijas komitejas galvenie rezultāti: 1. L. institūcijas, kas, pateicoties sadarbībai ar ārvalstu partneriem, ievieš jaunus risinājumus = 62. L. izstrādāja izglītības jomas speciālistu izglītības modeļus. ZR = 13. L. NA, kas ir apguvuši zināšanu un mācīšanas prasmju līmeni, kas nepieciešams pēcdiploma izglītības iegūšanai ZR jomā = 304. L. personas, kuras pabeigušas SP rehabilitācijas vadības jomā = 200 Galvenie uzdevumi:1. Jauna risinājuma sagatavošana: izglītības speciālistu izglītības modeļa izstrāde un versija. ZR (MODELIS) 2. Divu semestru SP pirmā izdevuma sagatavošana un veikšana speciālistu apmācības jomā izglītības jomā. ZR.3. Cilvēkresursu speciālistu izglītības modeļa galīgās versijas izstrāde. ZR.4. Divu semestru SP 2.izdevuma organizēšana un veikšana izglītības speciālistu apmācības jomā. ZR.5. Izstrādāt ieteikumus izglītības speciālistu izglītības modeļa turpmākai īstenošanai. ZR praksē. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Príomhchuspóir: Cur i bhfeidhm an mhúnla oideachais agus staidéar iarchéime a mhúnlaíonn inniúlachtaí speisialtóir i mbainistiú athshlánúcháin ag an gCiste Stáit um Athshlánú Daoine faoi Mhíchumas (PFRN) mar thoradh ar chomhoibriú le comhpháirtí fornáisiúnta Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) agus Dámh an Árachais Shóisialta (ZUS), Ollscoil Vársá (UW), Ollscoil Leighis Lublin (UML), Ollscoil Vársá, Ollscoil Vársá, Ollscoil Vársá (UML), Ollscoil Leighis Vársá agus Ollscoil Leighis Vársá (Ollscoil 31). Speisialtóirí sa todhchaí. ZR (rannpháirtithe SP)GD 2. Cé a bheidh freagrach as an gclár SP a fhorbairt agus a mhúinfidh ranganna ag SPGD 3. Daoine aonair (athshlánú agus a ngaolta den chuid is mó) chomh maith le hinstitiúidí le haghaidh athshlánú cuimsitheach (e.g. fiontraithe, eagraíochtaí neamhrialtasacha, riarachán, pobail eolaíochta agus acadúla)GD 4. Príomhthorthaí an Choiste Stiúrtha:1. L. institiúidí a chuir réitigh nua chun feidhme = 62, trí chomhar le comhpháirtithe eachtracha sa chlár. L. samhlacha forbartha de speisialtóirí oiliúna ZR = 13. L. NA, a raibh an leibhéal eolais agus scileanna teagaisc acu a theastaíonn chun oideachas iarchéime a threorú i réimse ZR = 304. L. daoine a chríochnaigh SP i mbainistíocht athshlánúcháin = 200 Príomhchúraimí: 1. Réiteach nua a ullmhú: forbairt leagan I den tsamhail oiliúna do speisialtóirí. ZR (SAMHAIL).2. Ullmhú agus stiúradh an chéad eagrán den SP dhá-seimeastar i réimse na speisialtóirí oiliúna. BHÍ AN T-EOLAS MÍCHEART NÓ AS DÁTA. Forbairt an leagain deiridh den tsamhail oiliúna do speisialtóirí ZR.4. 2 eagrán den SP dhá sheimeastar i réimse na speisialtóirí oiliúna a eagrú agus a chur i gcrích. NÍL AN TWEET SEO AR FÁIL. Moltaí a fhorbairt chun an tsamhail oiliúna a chur chun feidhme tuilleadh do speisialtóirí. ZR i gcleachtas. (Irish)
Príomhchuspóir: Cur i bhfeidhm samhail oideachais agus clár iarchéime a mhúnlaíonn inniúlachtaí speisialtóir i mbainistíocht athshlánúcháin ag an gCiste Stáit um Athshlánú Daoine faoi Mhíchumas (PFRN) mar thoradh ar chomhoibriú leis an gcomhpháirtí trasnáisiúnta Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) agus an Institiúid Árachais Shóisialta (ZUS), Ollscoil Vársá (UW), Ollscoil Leighis Lublin (UML), Ollscoil Leighis Gdańsk (GUM) agus Ollscoil Wrocław (UWr) trí thorthaí an staidéir iarchéime (SP) i réimse an bhainistithe athshlánúcháin a ullmhú, a chur i bhfeidhm agus a mheas, rud a chuirfidh oideachas ar 200 céimí ar a laghad sa tréimhse 01.10.2017-31.12.2020. Spriocghrúpa:GD 1. Na speisialtóirí slándála sa todhchaí. ZR (rannpháirtithe SP)GD 2. Cé a bheidh freagrach as an gclár SP a fhorbairt agus a dhéanfaidh ranganna ag SPGD 3. Daoine (athshlánú agus a ngaolta den chuid is mó) chomh maith le hinstitiúidí le haghaidh athshlánú cuimsitheach (e.g. fiontraithe, eagraíochtaí neamhrialtasacha, riarachán, eolaíocht agus lucht léinn)GD 4. Príomhthorthaí an Choiste Stiúrtha:1. L. institiúidí a chuir réitigh nua = 62 i bhfeidhm a bhuí le comhar le comhpháirtithe eachtracha. L. samhlacha oideachais speisialtóirí a fhorbairt i réimse an oideachais. ZR = 13. L. NA, a bhfuil an leibhéal eolais agus scileanna teagaisc is gá acu chun oideachas iarchéime a dhéanamh i réimse ZR = 304. L. daoine a bhfuil an SP curtha i gcrích acu i réimse na bainistíochta athshlánúcháin = 200 Príomhchúraimí: 1. Réiteach nua a ullmhú: forbairt agus leagan den tSamhail Oideachais do Speisialtóirí Oideachais. ZR (SAMHAIL) 2. Ullmhú agus stiúradh an chéad eagrán den SP dhá-seimeastar i réimse na hoiliúna speisialtóirí i réimse an oideachais. BHÍ AN T-EOLAS MÍCHEART NÓ AS DÁTA. Forbairt an leagain deiridh den tSamhail Oideachais do Ghairmithe Acmhainní Daonna. BHÍ AN T-EOLAS MÍCHEART. Eagrú agus stiúradh an 2a eagrán den SP dhá-seimeastar i réimse na hoiliúna speisialtóirí i réimse an oideachais. NÍL AN TWEET SEO AR FÁIL. Moltaí a fhorbairt chun an tSamhail Oideachais do Speisialtóirí Oideachais a chur i bhfeidhm tuilleadh. ZR i gcleachtas. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj: Izvedba modela izobraževanja in podiplomskega študija, ki oblikuje kompetence specialista za rehabilitacijo s strani Državnega sklada za rehabilitacijo invalidov (PFRN) zaradi sodelovanja z nadnacionalnim partnerjem Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) in Fakulteto za socialno zavarovanje (ZUS), Univerza v Varšavi (UW), Medicinska univerza v Lublinu (UML), Univerza v Varšavi, Univerza v Varšavi, Univerza v Varšavi (UML), Univerza za zdravila in medicino Univerze v Varšavi (Univerza 31). Bodoči strokovnjaki. ZR (udeleženci SP)GD 2. Kdo bo odgovoren za razvoj programa SP in bo poučeval pouk na SPGD 3. Posamezniki (predvsem rehabilitacija in njihovi najdražji) ter institucije za celovito rehabilitacijo (npr. podjetniki, nevladne organizacije, uprava, znanstvene in akademske skupnosti) GD 4. Glavni rezultati usmerjevalnega odbora:1. L. institucije, ki so v sodelovanju s tujimi partnerji v programu uvedle nove rešitve = 62. L. razvili modele strokovnjakov za usposabljanje ZR = 13. L. NA, ki so imeli raven znanja in pedagoških spretnosti, potrebnih za vodenje podiplomskega izobraževanja na področju ZR = 304. L. osebe, ki so zaključile SP v rehabilitacijskem upravljanju = 200Glavne naloge:1. Priprava nove raztopine: razvoj različice I modela usposabljanja za strokovnjake. ZR (VZOREC).2. Priprava in vodenje prve izdaje dvosemesterskega SP na področju strokovnjakov za usposabljanje. ZR.3. Razvoj končne različice modela usposabljanja za strokovnjake ZR.4. Organizacija in izvajanje 2 izdaje dvosemester SP na področju usposabljanja strokovnjakov. ZR.5. Oblikovanje priporočil za nadaljnje izvajanje modela usposabljanja za strokovnjake. ZR v praksi. (Slovenian)
Glavni cilj: Izvedba modela izobraževanja in podiplomskega programa, ki oblikuje kompetence specialista za rehabilitacijsko upravljanje s strani Državnega sklada za rehabilitacijo invalidov (PFRN) kot rezultat sodelovanja z nadnacionalnim partnerjem Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) in Zavodom za socialno zavarovanje (ZUS), Univerzo v Varšavi (UW), Medicinsko univerzo v Lublinu (UML), medicinska univerza v Gdansku (GUM) in Univerza v Vroclavu (UWr) s pripravo, izvajanjem in vrednotenjem rezultatov podiplomskega študija (SP) na področju rehabilitacijskega managementa, kar bo imelo za posledico izobraževanje vsaj 200 diplomantov v obdobju 01.10.2017–31.12.2020. Ciljna skupina:GD 1. Bodoči strokovnjaki za varnost. ZR (udeleženci SP)GD 2. Kdo bo odgovoren za razvoj programa SP in bo vodil razrede na SPGD 3. Osebe (predvsem rehabilitacija in njihovi sorodniki) ter ustanove za celovito rehabilitacijo (npr. podjetniki, nevladne organizacije, uprava, znanstveni in akademski krogi)GD 4. Glavni rezultati usmerjevalnega odbora: 1. L. institucije, ki so zaradi sodelovanja s tujimi partnerji uvedle nove rešitve = 62. L. je razvil modele izobraževanja strokovnjakov s področja izobraževanja. ZR = 13. L. NA, ki so nosili raven znanja in učnih veščin, potrebnih za izvajanje podiplomskega izobraževanja na področju ZR = 304. L. osebe, ki so opravile SP na področju upravljanja rehabilitacije = 200 Glavne naloge:1. Priprava nove rešitve: razvoj in različica modela izobraževanja strokovnjakov za izobraževanje. ZR (VZOREC) 2. Priprava in izvedba prve izdaje dvosemestrske SP na področju usposabljanja strokovnjakov na področju izobraževanja. ZR.3. Razvoj končne različice izobraževalnega modela za strokovnjake s področja človeških virov. ZR.4. Organizacija in izvedba 2. izdaje dvosemestrske SP na področju usposabljanja strokovnjakov s področja izobraževanja. ZR.5. Oblikovanje priporočil za nadaljnje izvajanje modela izobraževanja strokovnjakov za izobraževanje. ZR v praksi. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основна цел: Прилагане на модела на образование и следдипломно обучение, които оформят компетенциите на специалист по рехабилитационен мениджмънт от Държавния фонд за рехабилитация на хора с увреждания (PFRN) в резултат на сътрудничество с наднационален партньор Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) и Факултета по социално осигуряване (ZUS), Варшавския университет (UW), Медицинския университет в Люблин (UML), Варшавския университет, Варшавския университет, Варшавския университет (UML), Университета по медицина и Медицински университет във Варшава (Университет на 31). Бъдещи специалисти. ZR (участници SP)GD 2. Кой ще отговаря за разработването на SP програмата и ще преподава занятия в SPGD 3. Физически лица (основно рехабилитация и техните близки), както и институции за цялостна рехабилитация (напр. предприемачи, НПО, администрация, научни и академични общности)GD 4. Основни резултати на Управителния комитет:1. L. институции, които чрез сътрудничество с чуждестранни партньори по програмата са въвели нови решения = 62. L. разработени модели на обучителни специалисти ZR = 13. L. NA, които са имали нивото на знания и преподавателски умения, необходими за водене на следдипломно образование в областта на ZR = 304. L. лица, които са завършили SP в рехабилитационен мениджмънт = 200Основни задачи:1. Приготвяне на нов разтвор: разработване на версия I на модела за обучение на специалисти. ZR (МОДЕЛ).2. Подготовка и провеждане на първото издание на двусеместъра SP в областта на обучителните специалисти. ZR.3. Разработване на окончателната версия на модела за обучение на специалисти ZR.4. Организиране и провеждане на 2 издания на двусеместъра на СП в областта на обучителните специалисти. ZR.5. Разработване на препоръки за по-нататъшно прилагане на модела за обучение на специалисти. ZR на практика. (Bulgarian)
Основна цел: Прилагане на модел на образование и следдипломна програма, формираща компетенциите на специалист по рехабилитационно управление от Държавния фонд за рехабилитация на хора с увреждания (PFRN) в резултат на сътрудничество с транснационалния партньор Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) и Института за социално осигуряване (ZUS), Варшавски университет (UW), медицински университет в Люблин (UML), Медицински университет в Гданск (GUM) и Университета във Вроцлав (UWr) чрез подготовката, прилагането и оценката на резултатите от следдипломното обучение (SP) в областта на рехабилитационното управление, което ще доведе до образование на най-малко 200 завършили в периода 01.10.2017—31.12.2020. Целева група: GD 1. Бъдещите специалисти по сигурността. ZR (участници SP)GD 2. Кой ще отговаря за разработването на програмата SP и ще провежда класове в SPGD 3. Лица (основно рехабилитация и техните роднини), както и институции за цялостна рехабилитация (напр. предприемачи, неправителствени организации, администрация, научни и академични среди)GD 4. Основни резултати: 1. Л. институции, които, благодарение на сътрудничеството с чуждестранни партньори, внедриха нови решения = 62. Л. разработи модели на обучение на специалисти в областта на образованието. ZR = 13. L. NA, които са поели нивото на знания и преподавателски умения, необходими за провеждане на следдипломно обучение в областта на ZR = 304. Л. лица, които са завършили СП в областта на рехабилитационното управление = 200 Основни задачи:1. Изготвяне на ново решение: разработване и версия на Модела на образованието на образователните специалисти. ZR (МОДЕЛ) 2. Подготовка и провеждане на първото издание на двусеместъра SP в областта на обучението на специалисти в областта на образованието. ZR.3. Разработване на окончателната версия на Образователния модел за професионалисти в областта на човешките ресурси. ZR.4. Организиране и провеждане на второто издание на двусеместъра SP в областта на обучението на специалисти в областта на образованието. ZR.5. Разработване на препоръки за по-нататъшно прилагане на Модела на образование на образователните специалисти. ZR на практика. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Għan ewlieni: L-implimentazzjoni tal-mudell ta’ studji edukattivi u postuniversitarji li jsawru l-kompetenzi ta’ speċjalista fil-ġestjoni tar-riabilitazzjoni mill-Fond tal-Istat għar-Riabilitazzjoni tal-Persuni b’Diżabilità (PFRN) bħala riżultat tal-kooperazzjoni ma’ sieħeb supranazzjonali Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) u l-Fakultà tal-Assigurazzjoni Soċjali (ZUS), l-Università ta’ Varsavja (UW), l-Università Medika f’Lublin (UML), l-Università ta’ Varsavja, l-Università ta’ Varsavja, l-Università ta’ Varsavja (UML), l-Università ta’ GdaÅsk tal-Mediċina u l-Università Medika ta’ Varsavja (Università ta’ 31). Speċjalisti futuri. ZR (parteċipanti SP) GD 2. Min se jkun responsabbli għall-iżvilupp tal-programm SP u se jgħallmu klassijiet fil SPGD 3. Individwi (prinċipalment ir-riabilitazzjoni u l-maħbubin tagħhom) kif ukoll istituzzjonijiet għal riabilitazzjoni komprensiva (eż. intraprendituri, NGOs, amministrazzjoni, komunitajiet xjentifiċi u akkademiċi) GD 4. Riżultati ewlenin tal-Kumitat ta’ Tmexxija:1. L. istituzzjonijiet li, permezz ta’ kooperazzjoni ma’ msieħba barranin fil-programm, implimentaw soluzzjonijiet ġodda = 62. L. mudelli żviluppati ta ‘speċjalisti tat-taħriġ ZR = 13. L. NA, li kellhom il-livell ta ‘għarfien u l-ħiliet ta’ tagħlim meħtieġa biex imexxu l-edukazzjoni postgraduate fil-qasam ta ‘ZR = 304. L. persuni li lestew l-SP fil-ġestjoni tar-riabilitazzjoni = 200 Kompiti prinċipali:1. Preparazzjoni ta’ soluzzjoni ġdida: l-iżvilupp tal-verżjoni I tal-mudell ta’ taħriġ għall-ispeċjalisti. ZR (MUDELL).2. Preparazzjoni u twettiq tal-ewwel edizzjoni tal-SP two-semester fil-qasam tal-ispeċjalisti tat-taħriġ. ZR.3. L-iżvilupp tal-verżjoni finali tal-mudell ta’ taħriġ għall-ispeċjalisti ZR.4. L-organizzazzjoni u t-twettiq ta '2 edizzjonijiet tal-SP two-semester fil-qasam tal-ispeċjalisti tat-taħriġ. ZR.5. L-iżvilupp ta’ rakkomandazzjonijiet għal aktar implimentazzjoni tal-mudell ta’ taħriġ għall-ispeċjalisti. ZR fil-prattika. (Maltese)
Għan ewlieni: L-implimentazzjoni ta’ mudell ta’ edukazzjoni u programm postgradwatorju li jsawwar il-kompetenzi ta’ speċjalista fil-ġestjoni tar-riabilitazzjoni mill-Fond tal-Istat għar-Riabilitazzjoni ta’ Persuni b’Diżabilità (PFRN) bħala riżultat tal-kooperazzjoni mas-sieħeb transnazzjonali Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) u l-Istitut tas-Sigurtà Soċjali (ZUS), l-Università ta’ Varsavja (UW), l-Università Medika ta’ Lublin (UML), l-Università Medika ta’ Gdańsk (GUM) u l-Università ta’ Wrocław (UWr) permezz tat-tħejjija, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tar-riżultati tal-istudji postgraduate (SP) fil-qasam tal-ġestjoni tar-riabilitazzjoni, li se jirriżultaw fl-edukazzjoni ta’ mill-inqas 200 gradwati fil-perjodu 01.10.2017–31.12.2020. L-ispeċjalisti tas-sigurtà futuri. ZR (parteċipanti SP) GD 2. Min se jkun responsabbli għall-iżvilupp tal-programm SP u se jmexxi klassijiet f’SPGD 3. Persuni (prinċipalment riabilitazzjoni u l-qraba tagħhom) kif ukoll istituzzjonijiet għal riabilitazzjoni komprensiva (eż. intraprendituri, organizzazzjonijiet mhux governattivi, amministrazzjoni, xjentifiċi u akkademiċi)GD 4. Riżultati Ewlenin tal-Kumitat ta’ Tmexxija:1. L. istituzzjonijiet li, bis-saħħa tal-kooperazzjoni ma’ sħab barranin, implimentaw soluzzjonijiet ġodda = 62. L. mudelli żviluppati ta ‘edukazzjoni ta’ speċjalisti fil-qasam tal-edukazzjoni. ZR = 13. L. NA, li jkunu mħallsa l-livell ta ‘għarfien u l-ħiliet ta’ tagħlim meħtieġa biex iwettqu edukazzjoni postgraduate fil-qasam ta ‘ZR = 304. L. persuni li lestew l-SP fil-qasam tal-ġestjoni tar-riabilitazzjoni = 200 Kompiti ewlenin:1. Preparazzjoni ta’ soluzzjoni ġdida: żvilupp u verżjoni tal-Mudell ta ‘l-Edukazzjoni ta’ Speċjalisti Edukazzjoni. ZR (MUDELL) 2. Preparazzjoni u kondotta ta ‘l-ewwel edizzjoni ta’ l-SP ta ‘żewġ semestru fil-qasam tat-taħriġ ta’ speċjalisti fil-qasam ta ‘l-edukazzjoni. ZR.3. L-iżvilupp tal-verżjoni finali tal-Mudell tal-Edukazzjoni għall-Professjonisti tar-Riżorsi Umani. ZR.4. Organizzazzjoni u twettiq tat-tieni edizzjoni tal-SP ta ‘żewġ semestru fil-qasam tat-taħriġ ta’ speċjalisti fil-qasam tal-edukazzjoni. ZR.5. L-iżvilupp ta’ rakkomandazzjonijiet għal aktar implimentazzjoni tal-Mudell ta’ l-Edukazzjoni ta’ l-Ispeċjalisti fl-Edukazzjoni. ZR fil-prattika. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal: Implementação do modelo de educação e estudos de pós-graduação que moldam as competências de um especialista em gestão de reabilitação pelo Fundo Estatal para a Reabilitação de Pessoas com Deficiência (PFRN) como resultado da cooperação com um parceiro supranacional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) e a Faculdade de Segurança Social (ZUS), Universidade de Varsóvia (UW), Universidade Médica de Lublin (UML), Universidade de Varsóvia, Universidade de Varsóvia, Universidade de Varsóvia (UML), Universidade de Medicina e Universidade Médica de Varsóvia (Universidade de 31). Futuros especialistas. ZR (participantes SP)GD 2. Quem será responsável pelo desenvolvimento do programa SP e ministrará aulas no SPGD 3. Indivíduos (principalmente reabilitação e seus entes queridos), bem como instituições de reabilitação abrangente (por exemplo, empresários, ONG, administração, comunidades científicas e acadêmicas)GD 4. Principais resultados do Comité Diretor:1. L. instituições que, através da cooperação com parceiros estrangeiros no programa, implementaram novas soluções = 62. L. desenvolveu modelos de especialistas em treinamento ZR = 13. L. NA, que possuía o nível de conhecimento e habilidades pedagógicas necessárias para liderar a pós-graduação na área de ZR = 304. L. pessoas que concluíram SP na gestão da reabilitação = 200 Principais tarefas:1. Preparação de uma nova solução: desenvolvimento da versão I do modelo de treinamento para especialistas. ZR (MODELO).2. Preparação e realização da primeira edição do SP de dois semestres na área de especialistas em formação. ZR.3. Desenvolvimento da versão final do modelo de treinamento para especialistas ZR.4. Organização e realização de 2 edições do SP de dois semestres no campo da formação de especialistas. ZR.5. Desenvolver recomendações para uma maior implementação do modelo de formação para especialistas. ZR na prática. (Portuguese)
Objetivo principal: Aplicação do modelo de ensino e de estudos de pós-graduação que definem as competências de um especialista em gestão da reabilitação pelo Fundo Estatal para a Reabilitação de Pessoas com Deficiência (PFRN) em resultado da cooperação com um parceiro supranacional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) e a Faculdade de Segurança Social (ZUS), a Universidade de Varsóvia (UW), a Universidade de Medicina de Lublin (UML), a Universidade de Varsóvia, a Universidade de Varsóvia (UML), a Universidade de Medicina e Medicina de Gdańsk (Universidade de 31). Futuros especialistas. ZR (participantes SP)GD 2. Quem será responsável pelo desenvolvimento do programa SP e dará aulas no SPGD 3. Indivíduos (principalmente reabilitação e seus entes queridos), bem como instituições de reabilitação abrangente (por exemplo, empresários, ONG, administração, comunidades científicas e académicas)DG 4. Principais resultados do Comité Diretor:1. L. Instituições que, através da cooperação com parceiros estrangeiros no programa, implementaram novas soluções = 62. L. desenvolveu modelos de especialistas em formação ZR = 13. L. NA, que tiveram o nível de conhecimentos e competências pedagógicas necessárias para liderar o ensino pós-graduado na área de ZR = 304. L. pessoas que completaram PS em gestão de reabilitação = 200 tarefas principais:1. Preparação de uma nova solução: desenvolvimento da versão I do modelo de formação para especialistas. ZR (MODELO).2. Preparação e condução da primeira edição do SP de dois semestres na área de formação de especialistas. ZR.3. Desenvolvimento da versão final do modelo de formação para especialistas ZR.4. Organização e realização de 2 edições do SP de dois semestres na área de formação de especialistas. ZR.5. Elaboração de recomendações para o prosseguimento da aplicação do modelo de formação de especialistas. ZR na prática. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformål: Gennemførelse af modellen for uddannelse og ph.d.-studier, der danner kompetencerne hos en specialist i rehabiliteringsforvaltning ved den statslige fond for rehabilitering af personer med handicap (PFRN) som følge af samarbejde med en overnational partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) og fakultetet for socialforsikring (ZUS), Warszawa Universitet (UW), Lægeuniversitetet i Lublin (UML), Warszawa Universitet, Warszawa Universitet, Warszawa Universitet (UML), GdaÅsk Universitet for Lægevidenskab og Medicinsk Universitet i Warszawa (University of 31). Fremtidige specialister. ZR (deltagere SP)GD 2. Hvem vil være ansvarlig for at udvikle SP-programmet og vil undervise i klasser på SPGD 3. Enkeltpersoner (hovedsagelig rehabilitering og deres kære) samt institutioner for omfattende rehabilitering (f.eks. iværksættere, ngo'er, administration, videnskabelige og akademiske samfund)GD 4. Styringskomitéens vigtigste resultater:1. L. institutioner, der gennem samarbejde med udenlandske partnere i programmet har implementeret nye løsninger = 62. L. udviklede modeller af uddannelsesspecialister ZR = 13. L. NA, der har haft det niveau af viden og undervisning færdigheder, der er nødvendige for at lede postgraduate uddannelse inden for ZR = 304. L. personer, der har gennemført SP i rehabiliteringsledelse = 200 Hovedopgaver:1. Forberedelse af en ny løsning: udvikling af version I af uddannelsesmodellen for specialister. ZR (MODEL).2. Forberedelse og gennemførelse af den første udgave af den to-semester SP inden for uddannelse specialister. ZR.3. Udvikling af den endelige version af uddannelsesmodellen for specialister ZR.4. Tilrettelæggelse og gennemførelse af 2 udgaver af det to-semester SP inden for uddannelse af specialister. ZR.5. Udarbejdelse af anbefalinger til yderligere gennemførelse af uddannelsesmodellen for specialister. ZR i praksis. (Danish)
Hovedformålet: Gennemførelse af en uddannelsesmodel og et postgraduate program, der udformer kompetencerne hos en specialist i rehabiliteringsstyring ved den statslige fond for rehabilitering af personer med handicap (PFRN) som følge af samarbejdet med den tværnationale partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) og Socialforsikringsinstituttet (ZUS), Warszawa Universitet (UW), Medical University of Lublin (UML) det medicinske universitet i Gdańsk (GUM) og universitetet i Wrocław (UWr) gennem forberedelse, gennemførelse og evaluering af resultaterne af postgraduate studier (SP) inden for rehabiliteringsstyring, hvilket vil resultere i uddannelse af mindst 200 kandidater i perioden 01.10.2017-31.12.2020. Målgruppe:GD 1. Fremtidens sikkerhedsspecialister. ZR (deltagere SP)GD 2. Hvem vil være ansvarlig for at udvikle SP-programmet og vil gennemføre klasser på SPGD 3. Personer (hovedsagelig rehabilitering og deres pårørende) samt institutioner for omfattende rehabilitering (f.eks. iværksættere, ikke-statslige organisationer, administration, videnskab og den akademiske verden)GD 4. Styregruppens vigtigste resultater:1. L. institutioner, der takket være samarbejde med udenlandske partnere implementerede nye løsninger = 62. L. udviklede modeller for uddannelse af specialister inden for uddannelse. ZR = 13. L. NA, der har båret det niveau af viden og undervisning færdigheder, der er nødvendige for at gennemføre postgraduate uddannelse inden for ZR = 304. L. personer, der har gennemført SP inden for rehabiliteringsledelse = 200 Hovedopgaver:1. Udarbejdelse af en ny løsning: udvikling og version af Model for Uddannelse af Uddannelse Specialister. ZR (MODEL) 2. Forberedelse og gennemførelse af den første udgave af de to-semester SP inden for uddannelse af specialister inden for uddannelse. ZR.3. Udvikling af den endelige version af uddannelsesmodellen for menneskelige ressourcer fagfolk. ZR.4. Organisering og gennemførelse af 2. udgave af den to-semester SP inden for uddannelse af specialister inden for uddannelse. ZR.5. Udarbejdelse af anbefalinger med henblik på yderligere gennemførelse af modellen for uddannelsesspecialister. ZR i praksis. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal: Punerea în aplicare a modelului de învățământ și studii postuniversitare care modelează competențele unui specialist în managementul reabilitării de către Fondul de Stat pentru Reabilitarea Persoanelor cu Dizabilități (PFRN) ca urmare a cooperării cu un partener supranațional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) și Facultatea de Asigurări Sociale (ZUS), Universitatea din Varșovia (UW), Universitatea din Lublin (UML), Universitatea din Varșovia, Universitatea din Varșovia, Universitatea din Varșovia (UML), Universitatea de Medicament și Medicină din Varșovia (Universitatea 31). Viitorii specialiști. ZR (participanții SP)GD 2. Cine va fi responsabil pentru dezvoltarea programului SP și va preda cursuri la SPGD 3. Persoanele fizice (în principal reabilitarea și persoanele dragi), precum și instituțiile de reabilitare cuprinzătoare (de exemplu, antreprenori, ONG-uri, administrație, comunități științifice și academice)GD 4. Principalele rezultate ale Comitetului director:1. L. instituții care, prin cooperarea cu parteneri străini în cadrul programului, au pus în aplicare noi soluții = 62. L. a dezvoltat modele de specialiști în formare ZR = 13. L. NA, care au avut nivelul de cunoștințe și abilități de predare necesare pentru a conduce învățământul postuniversitar în domeniul ZR = 304. L. persoane care au finalizat SP în managementul reabilitării = 200 Principalele sarcini:1. Prepararea unei noi soluții: dezvoltarea versiunii I a modelului de instruire pentru specialiști. ZR (MODEL).2. Pregătirea și desfășurarea primei ediții a SP cu două semestre în domeniul instruirii specialiștilor. ZR.3. Dezvoltarea versiunii finale a modelului de formare pentru specialiștii ZR.4. Organizarea și desfășurarea a 2 ediții ale celor două semestre SP în domeniul instruirii specialiștilor. ZR.5. Elaborarea de recomandări pentru punerea în aplicare în continuare a modelului de formare pentru specialiști. ZR în practică. (Romanian)
Obiectivul principal: Implementarea unui model de educație și a unui program postuniversitar de modelare a competențelor unui specialist în managementul reabilitării de către Fondul de Stat pentru Reabilitarea Persoanelor cu Dizabilități (PFRN) ca urmare a cooperării cu partenerul transnațional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) și cu Institutul de Asigurări Sociale (ZUS), Universitatea din Varșovia (UW), Universitatea Medicală din Lublin (UML), Universitatea de Medicină din Gdańsk (GUM) și Universitatea din Wrocław (UWr) prin pregătirea, implementarea și evaluarea rezultatelor studiilor postuniversitare (SP) în domeniul managementului reabilitării, ceea ce va duce la educația a cel puțin 200 de absolvenți în perioada 01.10.2017-31.12.2020. Grup țintă: GD 1. Viitorii specialiști în securitate. ZR (participanți SP)GD 2. Cine va fi responsabil pentru dezvoltarea programului SP și va desfășura cursuri la SPGD 3. Persoane (în principal reabilitare și rudele acestora), precum și instituții de reabilitare cuprinzătoare (de exemplu, antreprenori, organizații neguvernamentale, administrație, știință și mediul academic)GD 4. Principalele rezultate ale comitetului director: 1. L. instituții care, datorită cooperării cu partenerii străini, au implementat noi soluții = 62. L. a dezvoltat modele de educație a specialiștilor în domeniul educației. ZR = 13. L. NA, care au suportat nivelul de cunoștințe și abilități de predare necesare pentru desfășurarea studiilor postuniversitare în domeniul ZR = 304. L. persoanele care au finalizat SP în domeniul managementului reabilitării = 200 Sarcini principale:1. Pregătirea unei noi soluții: dezvoltarea și versiunea modelului de educație a specialiștilor în educație. ZR (MODEL) 2. Pregătirea și desfășurarea primei ediții a SP cu două semestre în domeniul formării specialiștilor în domeniul educației. ZR.3. Dezvoltarea versiunii finale a modelului educațional pentru profesioniștii din domeniul resurselor umane. ZR.4. Organizarea și desfășurarea celei de-a doua ediții a SP cu doi semestre în domeniul formării specialiștilor în domeniul educației. ZR.5. Elaborarea de recomandări pentru punerea în aplicare în continuare a modelului de educație a specialiștilor în educație. ZR în practică. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyfte: Genomförande av modellen för utbildning och forskarutbildning som formar kompetensen hos en specialist i rehabiliteringsförvaltning av den statliga fonden för rehabilitering av personer med funktionsnedsättning (PFRN) som ett resultat av samarbete med en överstatlig partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) och fakulteten för socialförsäkring (ZUS), Warszawas universitet (UW), medicinska universitetet i Lublin (UML), Warszawas universitet, Warszawas universitet, Warszawas universitet (UML), universitetet i läkemedel och medicinska universitetet i Warszawa (universitetet i Warszawa). Framtida specialister. ZR (deltagare SP)GD 2. Vem kommer att ansvara för utvecklingen av SP-programmet och kommer att undervisa på SPGD 3. Enskilda personer (främst rehabilitering och deras nära och kära) samt institutioner för omfattande rehabilitering (t.ex. entreprenörer, icke-statliga organisationer, administration, vetenskapliga och akademiska samfund)GD 4. Styrkommitténs viktigaste resultat:1. L. institutioner som genom samarbete med utländska partner i programmet har genomfört nya lösningar = 62. L. utvecklade modeller av träningsspecialister ZR = 13. L. NA, som har haft den kunskaps- och undervisningsnivå som krävs för att leda forskarutbildning inom ZR = 304. L. personer som har fullgjort SP i rehabiliteringsledning = 200Huvuduppgifter:1. Beredning av en ny lösning: utveckling av version I av träningsmodellen för specialister. ZR (FÖRLAGA).2. Förberedelse och genomförande av den första upplagan av två termins SP inom utbildning specialister. ZR.3. Utveckling av den slutliga versionen av träningsmodellen för specialister ZR.4. Organisera och genomföra 2 upplagor av två termin SP inom området utbildning specialister. ZR.5. Utarbeta rekommendationer för fortsatt genomförande av utbildningsmodellen för specialister. ZR i praktiken. (Swedish)
Huvudsyftet: Genomförande av en modell för utbildning och ett forskarutbildningsprogram som formar kompetensen hos en specialist i rehabiliteringshantering av den statliga fonden för rehabilitering av personer med funktionsnedsättning (PFRN) som ett resultat av samarbete med den transnationella partnern Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) och socialförsäkringsinstitutet (ZUS), University of Warsaw (UW), Medical University of Lublin (UML). medicinska universitetet i Gdańsk (GUM) och universitetet i Wrocław (UWr) genom förberedelse, genomförande och utvärdering av resultaten av forskarutbildning (SP) inom rehabiliteringshantering, vilket kommer att resultera i utbildning av minst 200 akademiker under perioden 01.10.2017–31.12.2020. Målgrupp: GD 1. Framtidens säkerhetsspecialister. ZR (deltagarna SP)GD 2. Vem kommer att ansvara för utvecklingen av SP-programmet och kommer att genomföra klasser på SPGD 3. Personer (främst rehabilitering och deras anhöriga) samt institutioner för omfattande rehabilitering (t.ex. företagare, icke-statliga organisationer, administration, vetenskap och akademi)GD 4. Styrkommitténs huvudsakliga resultat:1. L. Institutioner som tack vare samarbete med utländska partner implementerat nya lösningar = 62. L. utvecklade modeller för utbildning av specialister inom utbildningsområdet. ZR = 13. L. NA, som har burit den kunskapsnivå och pedagogiska färdigheter som krävs för att genomföra forskarutbildning inom området ZR = 304. L. personer som har slutfört SP inom rehabiliteringshantering = 200 Huvuduppgifter:1. Förbereda en ny lösning: utveckling och version av utbildningsmodellen för utbildningsspecialister. ZR (MODELL) 2. Förberedelse och genomförande av den första utgåvan av SP med två terminer inom utbildningsområdet. ZR.3. Utveckling av den slutliga versionen av utbildningsmodellen för personalpersonal. ZR.4. Organisera och genomföra den andra utgåvan av SP med två terminer inom utbildningsområdet. ZR.5. Utarbeta rekommendationer för vidare genomförande av modellen för utbildningsspecialister. ZR i praktiken. (Swedish)
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: National Disabled Persons Rehabilitation Fund / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: SOCIAL INNOVATION AND TRANSNATIONAL COOPERATION / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
94.29 percent
Amount94.29 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 94.29 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
Latitude54.4131161
Longitude18.5347373
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4612101 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Property / beneficiary name (string): PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 March 2021
Timestamp+2021-03-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 March 2021 / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:39, 13 October 2024

Project Q93848 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Implementation of a new model of training specialists for rehabilitation management – as part of a comprehensive rehabilitation system in Poland
Project Q93848 in Poland

    Statements

    0 references
    4,776,307.35 zloty
    0 references
    1,061,773.12 Euro
    13 January 2020
    0 references
    5,065,550.27 zloty
    0 references
    1,126,071.83 Euro
    13 January 2020
    0 references
    94.29 percent
    0 references
    1 October 2017
    0 references
    31 March 2021
    0 references
    PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Cel główny: Wdrożenie modelu kształcenia i programu studiów podyplomowych kształtujących kompetencje specjalisty ds. zarządzania rehabilitacją przez Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRN) w wyniku współpracy z partnerem ponadnarodowym Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) oraz Zakładem Ubezpieczeń Społecznych (ZUS), Uniwersytetem Warszawskim (UW), Uniwersytetem Medycznym w Lublinie (UML), Gdańskim Uniwersytetem Medycznym (GUM) oraz Uniwersytetem Wrocławskim (UWr) poprzez przygotowanie, realizację i ocenę efektów studiów podyplomowych (SP) z zakresu zarządzania rehabilitacją, których efektem będzie wykształcenie min. 200 absolwentów w okresie 01.10.2017 - 31.12.2020.Grupa docelowa:GD 1. Przyszli specjaliści ds. ZR (uczestnicy SP)GD 2. NA, którzy będą odpowiedzialni za opracowanie programu SP i będą prowadzili zajęcia na SPGD 3. Osoby (głównie podl. rehabilitacji i ich bliscy) jak i instytucje zaint. kompleksową rehabilitacją (m.in. przedsiębiorcy, organizacje pozarządowe, administracja, środowiska naukowe i akademickie)GD 4. Komitet SterującyGłówne rezultaty:1. L. instytucji, które dzięki współpracy z partnerami zagranicznymi w programie wdrożyły nowe rozwiązania = 62. L. wypracowanych modeli kształcenia specjalistów ds. ZR = 13. L. NA, którzy ponieśli poziom wiedzy i umiejętności dydaktycznych niezb. do prowadz. kształcenia podyplomowego w zakresie ZR = 304. L. osób, które ukończyły SP w zakresie zarządzania rehabilitacją = 200Główne zadania:1. Przygotowanie nowego rozwiązania: opracowanie I wersji Modelu kształcenia specjalistów ds. ZR (MODEL).2. Przygotowanie i przeprowadzenie I edycji dwusemestralnych SP w zakresie kształcenia specjalistów ds. ZR.3. Opracowanie ostatecznej wersji Modelu kształcenia specjalistów ds. ZR.4. Zorganizowanie i przeprowadzenie 2 edycji dwusemestralnych SP w zakresie kształcenia specjalistów ds. ZR.5. Wypracowanie rekomendacji do dalszego wdrażania Modelu kształcenia specjalistów ds. ZR w praktyce. (Polish)
    0 references
    Main objective: Implementation of the model of education and postgraduate studies shaping the competences of a specialist in rehabilitation management by the State Fund for the Rehabilitation of People with Disabilities (PFRN) as a result of cooperation with a supranational partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) and the Faculty of Social Insurance (ZUS), University of Warsaw (UW), Medical University in Lublin (UML), University of Warsaw, University of Warsaw, University of Warsaw (UML), Gdańsk University of Medicinal and Medical University of Warsaw (University of 31). Future specialists. ZR (participants SP)GD 2. Who will be responsible for developing the SP program and will teach classes at SPGD 3. Individuals (mainly rehabilitation and their loved ones) as well as institutions for comprehensive rehabilitation (e.g. entrepreneurs, NGOs, administration, scientific and academic communities)GD 4. Main results of the Steering Committee:1. L. institutions which, through cooperation with foreign partners in the programme, have implemented new solutions = 62. L. developed models of training specialists ZR = 13. L. NA, who have had the level of knowledge and teaching skills needed to lead postgraduate education in the field of ZR = 304. L. persons who have completed SP in rehabilitation management = 200Main tasks:1. Preparation of a new solution: development of version I of the training model for specialists. ZR (MODEL).2. Preparation and conduct of the first edition of the two-semester SP in the field of training specialists. ZR.3. Development of the final version of the training model for specialists ZR.4. Organising and carrying out 2 editions of the two-semester SP in the field of training specialists. ZR.5. Developing recommendations for further implementation of the training model for specialists. ZR in practice. (English)
    15 October 2020
    0.2714081889687224
    0 references
    Objectif principal: Mise en œuvre d’un modèle d’éducation et d’un programme de troisième cycle définissant les compétences d’un spécialiste de la gestion de la réadaptation par le Fonds d’État pour la réadaptation des personnes handicapées (PFRN) grâce à la coopération avec le partenaire transnational Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) et l’Institut d’assurance sociale (ZUS), Université de Varsovie (UW), Université de médecine de Lublin (UML), L’Université de médecine de Gdańsk (GUM) et l’Université de Wrocław (UWr) à travers la préparation, la mise en œuvre et l’évaluation des résultats des études de troisième cycle (SP) dans le domaine de la gestion de la réadaptation, qui se traduiront par la formation d’au moins 200 diplômés au cours de la période allant du 1.10.2017 au 31.12.2020. Les futurs spécialistes de la sécurité. ZR (participants SP)GD 2. L’OMS sera responsable de l’élaboration du programme SP et animera des cours au SPGD 3. Les personnes (principalement la réadaptation et leurs proches) ainsi que les institutions de réadaptation complète (entrepreneurs, organisations non gouvernementales, administration, scientifiques et universitaires, par exemple)GD 4. Comité directeur Principaux résultats:1. L. institutions qui, grâce à la coopération avec des partenaires étrangers, ont mis en œuvre de nouvelles solutions = 62. L. a développé des modèles d’éducation de spécialistes dans le domaine de l’éducation. ZR = 13. L. NA, qui ont acquis le niveau de connaissances et de compétences pédagogiques nécessaires pour mener des études supérieures dans le domaine de la ZR = 304. L. les personnes qui ont terminé le PS dans le domaine de la gestion de la réadaptation = 200 tâches principales:1. Préparation d’une nouvelle solution: élaboration et version du modèle d’éducation des spécialistes de l’éducation. ZR (MODÈLE) 2. Préparation et réalisation de la première édition du SP à deux semestres dans le domaine de la formation des spécialistes dans le domaine de l’éducation. ZR.3. Élaboration de la version finale du modèle d’éducation pour les professionnels des ressources humaines. ZR.4. Organisation et réalisation de la 2ème édition du SP à deux semestres dans le domaine de la formation des spécialistes dans le domaine de l’éducation. ZR.5. Élaboration de recommandations pour la poursuite de la mise en œuvre du Modèle d’éducation des spécialistes de l’éducation. ZR dans la pratique. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel: Umsetzung eines Bildungsmodells und eines Postgraduiertenprogramms, das die Kompetenzen eines Spezialisten für Rehabilitationsmanagement durch den Staatlichen Fonds für Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen (PFRN) in Zusammenarbeit mit dem transnationalen Partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) und dem Sozialversicherungsinstitut (ZUS), der Universität Warschau (UW), der Medizinischen Universität Lublin (UML), der Medizinischen Universität Danzig (GUM) und der Universität Wrocław (UWr) durch die Vorbereitung ausrichtet, Umsetzung und Bewertung der Ergebnisse des Postgraduiertenstudiums (SP) im Bereich Rehabilitationsmanagement, die im Zeitraum 1.10.2017 – 31.12.2020 zur Ausbildung von mindestens 200 Absolventen führen werden. Zielgruppe:GD 1. Die zukünftigen Sicherheitsspezialisten. ZR (Teilnehmer SP)GD 2. Wer wird für die Entwicklung des SP-Programms verantwortlich sein und wird Kurse bei SPGD 3 durchführen. Personen (hauptsächlich Rehabilitation und deren Angehörige) sowie Einrichtungen für eine umfassende Rehabilitation (z. B. Unternehmer, Nichtregierungsorganisationen, Verwaltung, Wissenschaft und Wissenschaft)GD 4. Hauptergebnisse des Lenkungsausschusses:1. L. Institutionen, die dank der Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern neue Lösungen implementiert haben = 62. L. entwickelte Modelle der Ausbildung von Spezialisten auf dem Gebiet der Bildung. ZR = 13. L. NA, die das Niveau der Kenntnisse und Lehrfähigkeiten getragen haben, die für die Durchführung einer postgradualen Ausbildung im Bereich ZR = 304 erforderlich sind. L. Personen, die das SP im Bereich Rehabilitationsmanagement abgeschlossen haben = 200 Hauptaufgaben:1. Vorbereitung einer neuen Lösung: Entwicklung und Version des Model of Education of Education Specialists. ZR (MODELL) 2. Vorbereitung und Durchführung der ersten Ausgabe des zweisemestrigen SP im Bereich der Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich. ZR.3. Entwicklung der endgültigen Version des Bildungsmodells für Human Resources Professionals. ZR.4. Organisation und Durchführung der 2. Ausgabe des zweisemestrigen SP im Bereich der Ausbildung von Fachkräften im Bildungsbereich. ZR.5. Entwicklung von Empfehlungen für die weitere Umsetzung des Modells der Bildungsfachleute. ZR in der Praxis. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Hoofddoel: Implementatie van een onderwijsmodel en een postdoctoraal programma dat de competenties van een specialist in rehabilitatiebeheer vormgeeft door het staatsfonds voor de revalidatie van personen met een handicap (PFRN) als gevolg van samenwerking met de transnationale partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) en het Instituut voor sociale verzekeringen (ZUS), Universiteit van Warschau (UW), Medische Universiteit van Lublin (UML), de Medische Universiteit van Gdańsk (GUM) en de Universiteit van Wrocław (UWr) door de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de resultaten van postdoctorale studies (SP) op het gebied van revalidatiemanagement, wat zal resulteren in de opleiding van ten minste 200 afgestudeerden in de periode 01.10.2017-31.12.2020. Doelgroep:GD 1. De toekomstige veiligheidsspecialisten. ZR (deelnemers SP)GD 2. Wie zal verantwoordelijk zijn voor de ontwikkeling van het SP-programma en zal lessen geven op SPGD 3. Personen (voornamelijk revalidatie en hun familieleden) en instellingen voor uitgebreide rehabilitatie (bv. ondernemers, niet-gouvernementele organisaties, administratie, wetenschappelijke en academische wereld)GD 4. Stuurgroep Belangrijkste Resultaten:1. L. instellingen die dankzij samenwerking met buitenlandse partners nieuwe oplossingen hebben geïmplementeerd = 62. L. ontwikkelde onderwijsmodellen van specialisten op het gebied van onderwijs. ZR = 13. L. NA, die het niveau van kennis en onderwijsvaardigheden hebben gedragen die nodig zijn om postdoctoraal onderwijs op het gebied van ZR = 304 uit te voeren. L. personen die de SP hebben voltooid op het gebied van revalidatiemanagement = 200 Hoofdtaken:1. Het voorbereiden van een nieuwe oplossing: ontwikkeling en versie van het model van onderwijsspecialisten. ZR (MODEL) 2. Voorbereiding en uitvoering van de eerste editie van de twee-semester SP op het gebied van opleiding van specialisten op het gebied van onderwijs. ZR.3. Ontwikkeling van de definitieve versie van het Education Model for Human Resources Professionals. ZR.4. Organiseren en uitvoeren van de 2e editie van de twee-semester SP op het gebied van opleiding van specialisten op het gebied van onderwijs. ZR.5. Het ontwikkelen van aanbevelingen voor de verdere implementatie van het model van onderwijsspecialisten. ZR in de praktijk. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale: Attuazione di un modello di istruzione e di un programma post-laurea che modella le competenze di uno specialista nella gestione della riabilitazione da parte del Fondo statale per la riabilitazione delle persone con disabilità (PFRN) a seguito della cooperazione con il partner transnazionale Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) e l'Istituto di assicurazione sociale (ZUS), Università di Varsavia (UW), Università medica di Lublino (UML), L'Università medica di Danzica (GUM) e l'Università di Breslavia (UWr) attraverso la preparazione, l'attuazione e la valutazione dei risultati degli studi post-laurea (SP) nel campo della gestione della riabilitazione, che si tradurrà nella formazione di almeno 200 laureati nel periodo 01.10.2017-31.12.2020. I futuri specialisti della sicurezza. ZR (partecipanti SP)GD 2. Chi sarà responsabile dello sviluppo del programma SP e condurrà lezioni a SPGD 3. Persone (principalmente riabilitazione e loro parenti) nonché istituzioni per la riabilitazione globale (ad esempio imprenditori, organizzazioni non governative, amministrazione, scienza e mondo accademico)GD 4. Risultati principali del comitato direttivo:1. L. istituzioni che, grazie alla collaborazione con partner esteri, hanno implementato nuove soluzioni = 62. L. ha sviluppato modelli di formazione di specialisti nel campo dell'istruzione. ZR = 13. L. NA, che hanno sopportato il livello di conoscenze e competenze didattiche necessarie per condurre una formazione post-laurea nel campo di ZR = 304. L. persone che hanno completato il SP nel campo della gestione della riabilitazione = 200 compiti principali:1. Preparare una nuova soluzione: sviluppo e versione del Modello di Educazione degli Specialisti dell'Educazione. ZR (MODELLO) 2. Preparazione e conduzione della prima edizione del SP a due semestri nel campo della formazione di specialisti nel campo dell'istruzione. ZR.3. Sviluppo della versione finale del Modello di Educazione per i Professionisti delle Risorse Umane. ZR.4. Organizzare e condurre la 2a edizione del SP a due semestri nel campo della formazione di specialisti nel campo dell'istruzione. ZR.5. Elaborazione di raccomandazioni per l'ulteriore attuazione del modello di istruzione specialistica. ZR in pratica. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    Objetivo principal: Implementación de un modelo de educación y un programa de postgrado que configura las competencias de un especialista en gestión de la rehabilitación por el Fondo Estatal para la Rehabilitación de Personas con Discapacidad (PFRN) como resultado de la cooperación con el socio transnacional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) y el Instituto de Seguro Social (ZUS), Universidad de Varsovia (UW), Universidad Médica de Lublin (UML), la Universidad Médica de Gdańsk (GUM) y la Universidad de Wrocław (UWr) a través de la preparación, implementación y evaluación de los resultados de los estudios de postgrado (SP) en el campo de la gestión de la rehabilitación, lo que dará lugar a la educación de al menos 200 graduados en el período 01.10.2017-31.12.2020. Los futuros especialistas en seguridad. ZR (participantes SP)GD 2. Quién será responsable de desarrollar el programa SP y llevará a cabo clases en SPGD 3. Personas (principalmente rehabilitación y sus familiares), así como instituciones de rehabilitación integral (por ejemplo, empresarios, organizaciones no gubernamentales, administración, ciencia y academia)GD 4. Resultados principales del Comité Directivo:1. L. instituciones que, gracias a la cooperación con socios extranjeros, implementaron nuevas soluciones = 62. L. desarrolló modelos de educación de especialistas en el campo de la educación. ZR = 13. L. NA, que han adquirido el nivel de conocimientos y habilidades docentes necesarios para llevar a cabo la educación de posgrado en el campo de ZR = 304. L. personas que han completado el SP en el campo de la gestión de la rehabilitación = 200 Principales tareas:1. Preparación de una nueva solución: desarrollo y versión del Modelo de Especialistas en Educación. ZR (MODELO) 2. Preparación y realización de la primera edición del SP de dos semestres en el campo de la formación de especialistas en el campo de la educación. ZR.3. Desarrollo de la versión final del Modelo Educativo para Profesionales de Recursos Humanos. ZR.4. Organización y realización de la 2ª edición del SP de dos semestres en el campo de la formación de especialistas en el campo de la educación. ZR.5. Elaboración de recomendaciones para la aplicación ulterior del Modelo de Especialistas en Educación. ZR en la práctica. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Peamine eesmärk: Haridusmudeli ja kraadiõppe programmi rakendamine, mis kujundab rehabilitatsioonijuhtimise spetsialisti pädevusi puuetega inimeste rehabiliteerimise riikliku fondi (PFRN) poolt koostöö tulemusena riikidevahelise partneri Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ja sotsiaalkindlustusinstituudiga (ZUS), Varssavi Ülikooliga (UW), Lublini Meditsiiniülikooliga (UML), Gdański Meditsiiniülikool (GUM) ja Wrocławi Ülikool (UWr) rehabilitatsioonijuhtimise valdkonna kraadiõppe tulemuste ettevalmistamise, rakendamise ja hindamise kaudu, mille tulemuseks on perioodil 01.10.2017–31.12.2020 vähemalt 200 lõpetaja haridus. Tuleviku turvaspetsialistid. ZR (osalejad SP) GD 2. Kes vastutab SP programmi arendamise eest ja viib läbi SPGD 3 klasse. Isikud (peamiselt taastusravi ja nende sugulased) ning põhjaliku rehabilitatsiooni asutused (nt ettevõtjad, valitsusvälised organisatsioonid, haldus-, teadus- ja akadeemilised ringkonnad) 4. suunis. Juhtkomitee peamised tulemused: 1. L. institutsioonid, mis tänu koostööle välispartneritega rakendasid uusi lahendusi = 62. L. arendas hariduse valdkonna spetsialistide hariduse mudeleid. ZR = 13. L. NA, kes on kandnud teadmiste ja õpetamisoskuste taset, mis on vajalikud kraadiõppe läbiviimiseks ZR = 304. L. isikud, kes on lõpetanud SP rehabilitatsioonijuhtimise valdkonnas = 200 Peamised ülesanded: 1. Uue lahenduse ettevalmistamine: haridusspetsialistide haridusmudeli väljatöötamine ja versioon. ZR (MUDEL) 2. Kahe semestri SP esimese väljaande ettevalmistamine ja läbiviimine hariduse valdkonna spetsialistide koolitamise valdkonnas. ZR.3. Inimressursside spetsialistide haridusmudeli lõpliku versiooni väljatöötamine. ZR.4. Kahe semestri SP 2. väljaande korraldamine ja läbiviimine hariduse valdkonna spetsialistide koolitamisel. ZR.5. Töötada välja soovitused haridusspetsialistide haridusmudeli edasiseks rakendamiseks. ZR praktikas. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas: Valstybinio neįgaliųjų reabilitacijos fondo (PFRN) švietimo modelio ir antrosios pakopos studijų programos, formuojančios reabilitacijos valdymo specialisto kompetenciją, įgyvendinimas bendradarbiaujant su tarptautiniu partneriu Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ir Socialinio draudimo institutu (ZUS), Varšuvos universitetu (UW), Liublino medicinos universitetu (UML), Gdansko medicinos universitetas (GUM) ir Vroclavo universitetas (UWr) rengdami, įgyvendindami ir vertindami pouniversitetinių studijų (SP) rezultatus reabilitacijos vadybos srityje, kurių rezultatas – ne mažiau kaip 200 absolventų išsilavinimas laikotarpiu nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2020 m. gruodžio 31 d. Tikslinė grupė: GD 1. Būsimi saugumo specialistai. ZR (dalyviai SP)GD 2. Kas bus atsakingas už SP programos kūrimą ir atliks klases SPGD 3. Asmenys (daugiausia reabilitacija ir jų giminaičiai), taip pat visapusiškos reabilitacijos institucijos (pvz., verslininkai, nevyriausybinės organizacijos, administracija, mokslo ir akademinė bendruomenė)GD 4. Valdymo komiteto pagrindiniai rezultatai:1. L. institucijos, kurios bendradarbiavimo su užsienio partneriais dėka įgyvendino naujus sprendimus = 62. L. sukūrė švietimo srities specialistų švietimo modelius. ZR = 13. L. NA, kurie turėjo žinių ir mokymo įgūdžių, reikalingų atlikti antrosios pakopos išsilavinimą ZR = 304 srityje. L. asmenys, baigę reabilitacijos valdymo srities SP = 200 pagrindinių užduočių:1. Naujo sprendimo parengimas: švietimo specialistų švietimo modelio kūrimas ir versija. ZR (MODELIS) 2. Pasirengimas ir vykdymas pirmojo leidimo dviejų semestrų SP į mokymo specialistų švietimo srityje srityje. ZR.3. Žmogiškųjų išteklių specialistų švietimo modelio galutinės versijos kūrimas. ZR.4. Organizuoti ir vykdyti 2-ąjį leidimą iš dviejų semestrų SP į mokymo specialistų švietimo srityje srityje. ZR.5. Parengti rekomendacijas dėl tolesnio švietimo specialistų švietimo modelio įgyvendinimo. ZR praktikoje. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni cilj: Provedba modela obrazovanja i poslijediplomskog programa oblikovanja kompetencija specijalista za upravljanje rehabilitacijom od strane Državnog fonda za rehabilitaciju osoba s invaliditetom (PFRN) kao rezultat suradnje s transnacionalnim partnerom Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) i Institutom za socijalno osiguranje (ZUS), Sveučilište u Varšavi (UW), Medicinsko sveučilište u Lublinu (UML), medicinsko sveučilište u Gdanjsku (GUM) i Sveučilište u Wrocławu (UWr) kroz pripremu, provedbu i evaluaciju rezultata poslijediplomskih studija (SP) iz područja rehabilitacije, što će rezultirati obrazovanjem najmanje 200 diplomanata u razdoblju 1.10.2017 – 31.12.2020. Ciljana grupa: GD 1. Budući stručnjaci za sigurnost. ZR (sudionici SP)GD 2. Tko će biti odgovoran za razvoj SP programa i održat će nastavu na SPGD 3. Osobe (uglavnom rehabilitacija i njihova rodbina) kao i institucije za sveobuhvatnu rehabilitaciju (npr. poduzetnici, nevladine organizacije, administracija, znanstvena i akademska zajednica)GD 4. Glavni rezultati Upravnog odbora:1. L. institucije koje su, zahvaljujući suradnji sa stranim partnerima, implementirale nova rješenja = 62. L. razvio modele obrazovanja stručnjaka u području obrazovanja. ZR = 13. L. NA, koji su nosili razinu znanja i nastavnih vještina potrebnih za provođenje poslijediplomskog obrazovanja u području ZR = 304. L. osobe koje su završile SP u području upravljanja rehabilitacijom = 200 Glavni poslovi:1. Priprema novog rješenja: razvoj i verzija modela obrazovanja stručnjaka za obrazovanje. ZR (MODEL) 2. Priprema i vođenje prvog izdanja dvosemestra SP u području obuke stručnjaka u području obrazovanja. ZR.3. Izrada završne verzije obrazovnog modela za stručnjake u području ljudskih potencijala. ZR.4. Organiziranje i provođenje 2. izdanja dvosemestra SP-a u području obuke stručnjaka iz područja obrazovanja. ZR.5. Izrada preporuka za daljnju provedbu modela obrazovanja stručnjaka za obrazovanje. ZR u praksi. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Κύριος στόχος: Εφαρμογή μοντέλου εκπαίδευσης και μεταπτυχιακού προγράμματος που διαμορφώνει τις ικανότητες ειδικού στη διαχείριση αποκατάστασης από το Κρατικό Ταμείο Αποκατάστασης Ατόμων με Αναπηρία (PFRN) ως αποτέλεσμα της συνεργασίας με τον διακρατικό εταίρο Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) και το Ινστιτούτο Κοινωνικών Ασφαλίσεων (ZUS), Πανεπιστήμιο Βαρσοβίας (UW), Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Λούμπλιν (UML), το Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Γκντανσκ (GUM) και το Πανεπιστήμιο του Wrocław (UWr) μέσω της προετοιμασίας, εφαρμογής και αξιολόγησης των αποτελεσμάτων των μεταπτυχιακών σπουδών (SP) στον τομέα της διαχείρισης της αποκατάστασης, οι οποίες θα οδηγήσουν στην εκπαίδευση τουλάχιστον 200 αποφοίτων κατά την περίοδο 1.10.2017 — 31.12.2020. Οι μελλοντικοί ειδικοί ασφαλείας. ZR (Συμμετέχοντες SP)GD 2. Ποιος θα είναι υπεύθυνος για την ανάπτυξη του προγράμματος SP και θα διεξάγει μαθήματα στο SPGD 3. Άτομα (κυρίως αποκατάσταση και συγγενείς τους) καθώς και ιδρύματα ολοκληρωμένης αποκατάστασης (π.χ. επιχειρηματίες, μη κυβερνητικές οργανώσεις, διοίκηση, επιστημονική και ακαδημαϊκή κοινότητα)GD 4. Κύρια αποτελέσματα: 1. Θεσμοί που, χάρη στη συνεργασία με ξένους εταίρους, εφάρμοσαν νέες λύσεις = 62. L. ανέπτυξαν μοντέλα εκπαίδευσης των ειδικών στον τομέα της εκπαίδευσης. ZR = 13. L. NA, οι οποίοι έχουν αναλάβει το επίπεδο των γνώσεων και των δεξιοτήτων διδασκαλίας που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μεταπτυχιακών σπουδών στον τομέα της ZR = 304. L. άτομα που έχουν ολοκληρώσει το SP στον τομέα της διαχείρισης αποκατάστασης = 200 Κύρια καθήκοντα:1. Προετοιμασία μιας νέας λύσης: ανάπτυξη και έκδοση του Μοντέλου Εκπαίδευσης Ειδικών Εκπαίδευσης. ZR (ΜΟΝΤΈΛΟ) 2. Προετοιμασία και διεξαγωγή της πρώτης έκδοσης του SP δύο εξαμήνων στον τομέα της κατάρτισης των ειδικών στον τομέα της εκπαίδευσης. ZR.3. Ανάπτυξη της τελικής έκδοσης του Εκπαιδευτικού Μοντέλου για τους Επαγγελματίες Ανθρώπινου Δυναμικού. ZR.4. Οργάνωση και διεξαγωγή της 2ης έκδοσης του SP δύο εξαμήνων στον τομέα της κατάρτισης ειδικών στον τομέα της εκπαίδευσης. ZR.5. Ανάπτυξη συστάσεων για την περαιτέρω εφαρμογή του Μοντέλου Εκπαίδευσης Ειδικών Εκπαίδευσης. Ο ΖΡ στην πράξη. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavný cieľ: Realizácia modelu vzdelávania a postgraduálneho programu formujúceho kompetencie špecialistu v oblasti rehabilitačného manažmentu Štátnym fondom pre rehabilitáciu osôb so zdravotným postihnutím (PFRN) v dôsledku spolupráce s nadnárodným partnerom Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) a Inštitútom sociálneho poistenia (ZUS), Varšavská univerzita (UW), Medical University of Lublin (UML), lekárska univerzita v Gdansku (GUM) a Vroclavská univerzita (UWr) prostredníctvom prípravy, implementácie a vyhodnocovania výsledkov postgraduálneho štúdia (SP) v oblasti rehabilitačného manažmentu, čo povedie k vzdelávaniu najmenej 200 absolventov v období 1.10.2017 – 31.12.2020. Cieľová skupina:GD 1. Budúcich bezpečnostných špecialistov. ZR (účastníci SP)GD 2. Kto bude zodpovedný za vývoj programu SP a bude vykonávať triedy na SPGD 3. Osoby (najmä rehabilitácia a ich príbuzní), ako aj inštitúcie na komplexnú rehabilitáciu (napr. podnikatelia, mimovládne organizácie, administratíva, vedecká a akademická obec)GD 4. Hlavné výsledky:1. L. inštitúcie, ktoré vďaka spolupráci so zahraničnými partnermi zaviedli nové riešenia = 62. L. vyvinula modely vzdelávania špecialistov v oblasti vzdelávania. ZR = 13. L. NA, ktorí znášali úroveň vedomostí a pedagogických zručností potrebných na vykonávanie postgraduálneho vzdelávania v oblasti ZR = 304. L. osoby, ktoré ukončili SP v oblasti rehabilitačného manažmentu = 200 Hlavné úlohy:1. Príprava nového riešenia: vývoj a verzia modelu vzdelávania špecialistov. ZR (MODEL) 2. Príprava a vedenie prvého ročníka dvojsemestrálneho SP v oblasti odbornej prípravy špecialistov v oblasti vzdelávania. ZR.3. Vývoj konečnej verzie Vzdelávacieho modelu pre profesionálov v oblasti ľudských zdrojov. ZR.4. Organizovanie a vedenie 2. ročníka dvojsemestrálneho SP v oblasti odbornej prípravy špecialistov v oblasti vzdelávania. ZR.5. Vypracovanie odporúčaní pre ďalšie vykonávanie modelu vzdelávania špecialistov na vzdelávanie. ZR v praxi. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Päätavoite: Toteutetaan koulutusmalli ja jatko-ohjelma, joka muokkaa vammaisten kuntoutusrahaston (PFRN) kuntoutukseen erikoistuneen asiantuntijan pätevyyttä yhteistyön tuloksena ylikansallisen kumppanin Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) ja sosiaalivakuutuslaitoksen (ZUS), Varsovan yliopiston (UW), Lublinin lääketieteellisen yliopiston (UML) kanssa, Gdańskin lääketieteellinen yliopisto (GUM) ja Wrocławin yliopisto (UWr) valmistelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla kuntoutuksen hallinnan jatko-opintojen (SP) tuloksia, jotka johtavat vähintään 200 tutkinnon suorittaneiden koulutukseen kaudella 01.10.2017–31.12.2020. Tulevaisuuden turvallisuusasiantuntijoita. ZR (osallistujat SP)GD 2. Kuka vastaa SP-ohjelman kehittämisestä ja suorittaa luokkia SPGD 3: ssa. Henkilöt (lähinnä kuntoutus ja heidän sukulaisensa) sekä kattavan kuntoutuksen laitokset (esim. yrittäjät, kansalaisjärjestöt, hallinto, tiede ja tiedemaailma) GD 4. Ohjauskomitean tärkeimmät tulokset:1. L. Toimielimet, jotka yhteistyössä ulkomaisten kumppanien kanssa toteuttivat uusia ratkaisuja = 62. L. kehitti koulutusalan asiantuntijoiden koulutusmalleja. ZR = 13. L. NA, joka on suorittanut tarvittavat tiedot ja opetustaidot jatkokoulutuksen suorittamiseksi ZR: n alalla = 304. L. henkilöt, jotka ovat suorittaneet SP:n kuntoutusjohtamisen alalla = 200 päätehtävää:1. Uuden ratkaisun valmistelu: koulutusalan asiantuntijoiden koulutusmallin kehittäminen ja versio. ZR (MALLI) 2. Valmistelu ja toteuttaminen ensimmäisen painoksen kahden lukukauden SP alalla koulutuksen asiantuntijoiden koulutuksen alalla. ZR.3. Kehittäminen lopullisen version Education Model Human Resources Professionals. ZR.4. Järjestää ja suorittaa toisen painoksen kahden lukukauden SP alalla koulutuksen asiantuntijoiden koulutuksen alalla. ZR.5. Laaditaan suosituksia koulutusalan asiantuntijoiden koulutusmallin täytäntöönpanon jatkamiseksi. ZR käytännössä. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    Fő célkitűzés: Oktatási modell és posztgraduális program végrehajtása, amely a fogyatékossággal élő személyek rehabilitációját szolgáló állami alap (PFRN) rehabilitációs szakemberének kompetenciáit alakítja ki a Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) és a Társadalombiztosítási Intézet (ZUS), a Varsói Egyetem (UW), a Lublini Orvosi Egyetem (UML) transznacionális partnerével folytatott együttműködés eredményeként, a Gdański Orvosi Egyetem (GUM) és a Wrocławi Egyetem (UWr) a rehabilitációs menedzsment területén végzett posztgraduális tanulmányok (SP) eredményeinek előkészítése, végrehajtása és értékelése révén, amely a 2017.10.01. és 2020.12.31. közötti időszakban legalább 200 diplomások oktatását eredményezi. A jövőbeli biztonsági szakemberek. ZR (résztvevők SP)GD 2. Ki lesz felelős az SP program fejlesztéséért, és az SPGD 3. osztályokat vezeti. Személyek (elsősorban rehabilitáció és rokonaik), valamint az átfogó rehabilitációt végző intézmények (pl. vállalkozók, nem kormányzati szervezetek, közigazgatás, tudományos és tudományos élet) Irányítóbizottság Fő eredmények: 1. L. intézmények, amelyek a külföldi partnerekkel való együttműködésnek köszönhetően új megoldásokat vezettek be = 62. L. kifejlesztette a szakemberek oktatásának modelljeit az oktatás területén. ZR = 13. L. NA, akik a ZR = 304 területén a posztgraduális oktatás elvégzéséhez szükséges tudásszintet és tanítási készségeket hordozták. L. Azok a személyek, akik a rehabilitációs menedzsment területén elvégezték az SP-t = 200 Fő feladatok:1. Új megoldás kidolgozása: az oktatási szakemberek oktatási modelljének fejlesztése és verziója. ZR (MODELL) 2. A két féléves SP első kiadásának előkészítése és lebonyolítása az oktatás területén a szakemberek képzése terén. ZR.3. A humánerőforrás-szakemberek oktatási modelljének végleges változata. ZR.4. A két féléves SP 2. kiadásának megszervezése és lebonyolítása az oktatás területén a szakemberek képzése terén. ZR.5. Ajánlások kidolgozása az oktatási szakemberek oktatási modelljének további végrehajtására. ZR a gyakorlatban. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavní cíl: Implementace modelu vzdělávání a postgraduálního programu formování kompetencí specialisty na řízení rehabilitace Státním fondem pro rehabilitaci osob se zdravotním postižením (PFRN) v důsledku spolupráce s nadnárodním partnerem Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) a Institutem sociálního pojištění (ZUS), Varšavskou univerzitou (UW), Lékařskou univerzitou Lublin (UML), lékařská univerzita v Gdaňsku (GUM) a Vratislavská univerzita (UWr) prostřednictvím přípravy, realizace a hodnocení výsledků postgraduálního studia (SP) v oblasti rehabilitačního managementu, což povede ke vzdělání nejméně 200 absolventů v období 01.10.2017–31.12.2020. Cílová skupina:GD 1. Budoucí bezpečnostní specialisté. ZR (účastníci SP)GD 2. Kdo bude zodpovědný za vývoj programu SP a bude vést kurzy na SPGD 3. Osoby (zejména rehabilitace a jejich příbuzní) a instituce pro komplexní rehabilitaci (např. podnikatelé, nevládní organizace, administrativa, věda a akademická obec) Hlavní výsledky řídícího výboru:1. L. instituce, které díky spolupráci se zahraničními partnery realizovaly nová řešení = 62. L. vyvinul modely vzdělávání specialistů v oblasti vzdělávání. ZR = 13. L. NA, kteří získali úroveň znalostí a pedagogických dovedností nezbytných k provádění postgraduálního vzdělávání v oblasti ZR = 304. L. osoby, které dokončily SP v oblasti rehabilitačního managementu = 200 hlavních úkolů:1. Příprava nového řešení: vývoj a verze modelu vzdělávání specialistů. ZR (MODEL) 2. Příprava a vedení prvního ročníku dvousemestrálního SP v oblasti odborné přípravy specialistů v oblasti vzdělávání. ZR.3. Vývoj konečné verze vzdělávacího modelu pro profesionály v oblasti lidských zdrojů. ZR.4. Organizování a vedení 2. ročníku dvousemestrálního SP v oblasti odborné přípravy specialistů v oblasti vzdělávání. ZR.5. Vypracování doporučení pro další provádění Modelu vzdělávání specialistů vzdělávání. ZR v praxi. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Galvenais mērķis: Īstenot izglītības modeli un pēcdiploma programmu, kas, sadarbojoties ar transnacionālo partneri Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) un Sociālās apdrošināšanas institūtu (ZUS), Varšavas Universitāti (UW), Ļubļinas Medicīnas universitāti (UML), īsteno Valsts invalīdu rehabilitācijas vadības speciālista kompetenci, Gdaņskas Medicīnas universitāte (GUM) un Vroclavas Universitāte (UWr), sagatavojot, īstenojot un novērtējot pēcdiploma studiju rezultātus rehabilitācijas vadības jomā, kā rezultātā laikposmā no 1.10.2017. līdz 31.12.2020. tiks izglītoti vismaz 200 absolventi. Topošie drošības speciālisti. ZR (dalībnieki SP)GD 2. Kurš būs atbildīgs par SP programmas izstrādi un vadīs nodarbības SPGD 3. Personas (galvenokārt rehabilitācija un viņu radinieki), kā arī visaptverošas rehabilitācijas iestādes (piemēram, uzņēmēji, nevalstiskās organizācijas, administrācija, zinātnes un akadēmiskās aprindas) Koordinācijas komitejas galvenie rezultāti: 1. L. institūcijas, kas, pateicoties sadarbībai ar ārvalstu partneriem, ievieš jaunus risinājumus = 62. L. izstrādāja izglītības jomas speciālistu izglītības modeļus. ZR = 13. L. NA, kas ir apguvuši zināšanu un mācīšanas prasmju līmeni, kas nepieciešams pēcdiploma izglītības iegūšanai ZR jomā = 304. L. personas, kuras pabeigušas SP rehabilitācijas vadības jomā = 200 Galvenie uzdevumi:1. Jauna risinājuma sagatavošana: izglītības speciālistu izglītības modeļa izstrāde un versija. ZR (MODELIS) 2. Divu semestru SP pirmā izdevuma sagatavošana un veikšana speciālistu apmācības jomā izglītības jomā. ZR.3. Cilvēkresursu speciālistu izglītības modeļa galīgās versijas izstrāde. ZR.4. Divu semestru SP 2.izdevuma organizēšana un veikšana izglītības speciālistu apmācības jomā. ZR.5. Izstrādāt ieteikumus izglītības speciālistu izglītības modeļa turpmākai īstenošanai. ZR praksē. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Príomhchuspóir: Cur i bhfeidhm samhail oideachais agus clár iarchéime a mhúnlaíonn inniúlachtaí speisialtóir i mbainistíocht athshlánúcháin ag an gCiste Stáit um Athshlánú Daoine faoi Mhíchumas (PFRN) mar thoradh ar chomhoibriú leis an gcomhpháirtí trasnáisiúnta Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) agus an Institiúid Árachais Shóisialta (ZUS), Ollscoil Vársá (UW), Ollscoil Leighis Lublin (UML), Ollscoil Leighis Gdańsk (GUM) agus Ollscoil Wrocław (UWr) trí thorthaí an staidéir iarchéime (SP) i réimse an bhainistithe athshlánúcháin a ullmhú, a chur i bhfeidhm agus a mheas, rud a chuirfidh oideachas ar 200 céimí ar a laghad sa tréimhse 01.10.2017-31.12.2020. Spriocghrúpa:GD 1. Na speisialtóirí slándála sa todhchaí. ZR (rannpháirtithe SP)GD 2. Cé a bheidh freagrach as an gclár SP a fhorbairt agus a dhéanfaidh ranganna ag SPGD 3. Daoine (athshlánú agus a ngaolta den chuid is mó) chomh maith le hinstitiúidí le haghaidh athshlánú cuimsitheach (e.g. fiontraithe, eagraíochtaí neamhrialtasacha, riarachán, eolaíocht agus lucht léinn)GD 4. Príomhthorthaí an Choiste Stiúrtha:1. L. institiúidí a chuir réitigh nua = 62 i bhfeidhm a bhuí le comhar le comhpháirtithe eachtracha. L. samhlacha oideachais speisialtóirí a fhorbairt i réimse an oideachais. ZR = 13. L. NA, a bhfuil an leibhéal eolais agus scileanna teagaisc is gá acu chun oideachas iarchéime a dhéanamh i réimse ZR = 304. L. daoine a bhfuil an SP curtha i gcrích acu i réimse na bainistíochta athshlánúcháin = 200 Príomhchúraimí: 1. Réiteach nua a ullmhú: forbairt agus leagan den tSamhail Oideachais do Speisialtóirí Oideachais. ZR (SAMHAIL) 2. Ullmhú agus stiúradh an chéad eagrán den SP dhá-seimeastar i réimse na hoiliúna speisialtóirí i réimse an oideachais. BHÍ AN T-EOLAS MÍCHEART NÓ AS DÁTA. Forbairt an leagain deiridh den tSamhail Oideachais do Ghairmithe Acmhainní Daonna. BHÍ AN T-EOLAS MÍCHEART. Eagrú agus stiúradh an 2a eagrán den SP dhá-seimeastar i réimse na hoiliúna speisialtóirí i réimse an oideachais. NÍL AN TWEET SEO AR FÁIL. Moltaí a fhorbairt chun an tSamhail Oideachais do Speisialtóirí Oideachais a chur i bhfeidhm tuilleadh. ZR i gcleachtas. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni cilj: Izvedba modela izobraževanja in podiplomskega programa, ki oblikuje kompetence specialista za rehabilitacijsko upravljanje s strani Državnega sklada za rehabilitacijo invalidov (PFRN) kot rezultat sodelovanja z nadnacionalnim partnerjem Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) in Zavodom za socialno zavarovanje (ZUS), Univerzo v Varšavi (UW), Medicinsko univerzo v Lublinu (UML), medicinska univerza v Gdansku (GUM) in Univerza v Vroclavu (UWr) s pripravo, izvajanjem in vrednotenjem rezultatov podiplomskega študija (SP) na področju rehabilitacijskega managementa, kar bo imelo za posledico izobraževanje vsaj 200 diplomantov v obdobju 01.10.2017–31.12.2020. Ciljna skupina:GD 1. Bodoči strokovnjaki za varnost. ZR (udeleženci SP)GD 2. Kdo bo odgovoren za razvoj programa SP in bo vodil razrede na SPGD 3. Osebe (predvsem rehabilitacija in njihovi sorodniki) ter ustanove za celovito rehabilitacijo (npr. podjetniki, nevladne organizacije, uprava, znanstveni in akademski krogi)GD 4. Glavni rezultati usmerjevalnega odbora: 1. L. institucije, ki so zaradi sodelovanja s tujimi partnerji uvedle nove rešitve = 62. L. je razvil modele izobraževanja strokovnjakov s področja izobraževanja. ZR = 13. L. NA, ki so nosili raven znanja in učnih veščin, potrebnih za izvajanje podiplomskega izobraževanja na področju ZR = 304. L. osebe, ki so opravile SP na področju upravljanja rehabilitacije = 200 Glavne naloge:1. Priprava nove rešitve: razvoj in različica modela izobraževanja strokovnjakov za izobraževanje. ZR (VZOREC) 2. Priprava in izvedba prve izdaje dvosemestrske SP na področju usposabljanja strokovnjakov na področju izobraževanja. ZR.3. Razvoj končne različice izobraževalnega modela za strokovnjake s področja človeških virov. ZR.4. Organizacija in izvedba 2. izdaje dvosemestrske SP na področju usposabljanja strokovnjakov s področja izobraževanja. ZR.5. Oblikovanje priporočil za nadaljnje izvajanje modela izobraževanja strokovnjakov za izobraževanje. ZR v praksi. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Основна цел: Прилагане на модел на образование и следдипломна програма, формираща компетенциите на специалист по рехабилитационно управление от Държавния фонд за рехабилитация на хора с увреждания (PFRN) в резултат на сътрудничество с транснационалния партньор Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) и Института за социално осигуряване (ZUS), Варшавски университет (UW), медицински университет в Люблин (UML), Медицински университет в Гданск (GUM) и Университета във Вроцлав (UWr) чрез подготовката, прилагането и оценката на резултатите от следдипломното обучение (SP) в областта на рехабилитационното управление, което ще доведе до образование на най-малко 200 завършили в периода 01.10.2017—31.12.2020. Целева група: GD 1. Бъдещите специалисти по сигурността. ZR (участници SP)GD 2. Кой ще отговаря за разработването на програмата SP и ще провежда класове в SPGD 3. Лица (основно рехабилитация и техните роднини), както и институции за цялостна рехабилитация (напр. предприемачи, неправителствени организации, администрация, научни и академични среди)GD 4. Основни резултати: 1. Л. институции, които, благодарение на сътрудничеството с чуждестранни партньори, внедриха нови решения = 62. Л. разработи модели на обучение на специалисти в областта на образованието. ZR = 13. L. NA, които са поели нивото на знания и преподавателски умения, необходими за провеждане на следдипломно обучение в областта на ZR = 304. Л. лица, които са завършили СП в областта на рехабилитационното управление = 200 Основни задачи:1. Изготвяне на ново решение: разработване и версия на Модела на образованието на образователните специалисти. ZR (МОДЕЛ) 2. Подготовка и провеждане на първото издание на двусеместъра SP в областта на обучението на специалисти в областта на образованието. ZR.3. Разработване на окончателната версия на Образователния модел за професионалисти в областта на човешките ресурси. ZR.4. Организиране и провеждане на второто издание на двусеместъра SP в областта на обучението на специалисти в областта на образованието. ZR.5. Разработване на препоръки за по-нататъшно прилагане на Модела на образование на образователните специалисти. ZR на практика. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Għan ewlieni: L-implimentazzjoni ta’ mudell ta’ edukazzjoni u programm postgradwatorju li jsawwar il-kompetenzi ta’ speċjalista fil-ġestjoni tar-riabilitazzjoni mill-Fond tal-Istat għar-Riabilitazzjoni ta’ Persuni b’Diżabilità (PFRN) bħala riżultat tal-kooperazzjoni mas-sieħeb transnazzjonali Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) u l-Istitut tas-Sigurtà Soċjali (ZUS), l-Università ta’ Varsavja (UW), l-Università Medika ta’ Lublin (UML), l-Università Medika ta’ Gdańsk (GUM) u l-Università ta’ Wrocław (UWr) permezz tat-tħejjija, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tar-riżultati tal-istudji postgraduate (SP) fil-qasam tal-ġestjoni tar-riabilitazzjoni, li se jirriżultaw fl-edukazzjoni ta’ mill-inqas 200 gradwati fil-perjodu 01.10.2017–31.12.2020. L-ispeċjalisti tas-sigurtà futuri. ZR (parteċipanti SP) GD 2. Min se jkun responsabbli għall-iżvilupp tal-programm SP u se jmexxi klassijiet f’SPGD 3. Persuni (prinċipalment riabilitazzjoni u l-qraba tagħhom) kif ukoll istituzzjonijiet għal riabilitazzjoni komprensiva (eż. intraprendituri, organizzazzjonijiet mhux governattivi, amministrazzjoni, xjentifiċi u akkademiċi)GD 4. Riżultati Ewlenin tal-Kumitat ta’ Tmexxija:1. L. istituzzjonijiet li, bis-saħħa tal-kooperazzjoni ma’ sħab barranin, implimentaw soluzzjonijiet ġodda = 62. L. mudelli żviluppati ta ‘edukazzjoni ta’ speċjalisti fil-qasam tal-edukazzjoni. ZR = 13. L. NA, li jkunu mħallsa l-livell ta ‘għarfien u l-ħiliet ta’ tagħlim meħtieġa biex iwettqu edukazzjoni postgraduate fil-qasam ta ‘ZR = 304. L. persuni li lestew l-SP fil-qasam tal-ġestjoni tar-riabilitazzjoni = 200 Kompiti ewlenin:1. Preparazzjoni ta’ soluzzjoni ġdida: żvilupp u verżjoni tal-Mudell ta ‘l-Edukazzjoni ta’ Speċjalisti Edukazzjoni. ZR (MUDELL) 2. Preparazzjoni u kondotta ta ‘l-ewwel edizzjoni ta’ l-SP ta ‘żewġ semestru fil-qasam tat-taħriġ ta’ speċjalisti fil-qasam ta ‘l-edukazzjoni. ZR.3. L-iżvilupp tal-verżjoni finali tal-Mudell tal-Edukazzjoni għall-Professjonisti tar-Riżorsi Umani. ZR.4. Organizzazzjoni u twettiq tat-tieni edizzjoni tal-SP ta ‘żewġ semestru fil-qasam tat-taħriġ ta’ speċjalisti fil-qasam tal-edukazzjoni. ZR.5. L-iżvilupp ta’ rakkomandazzjonijiet għal aktar implimentazzjoni tal-Mudell ta’ l-Edukazzjoni ta’ l-Ispeċjalisti fl-Edukazzjoni. ZR fil-prattika. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    Objetivo principal: Aplicação do modelo de ensino e de estudos de pós-graduação que definem as competências de um especialista em gestão da reabilitação pelo Fundo Estatal para a Reabilitação de Pessoas com Deficiência (PFRN) em resultado da cooperação com um parceiro supranacional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) e a Faculdade de Segurança Social (ZUS), a Universidade de Varsóvia (UW), a Universidade de Medicina de Lublin (UML), a Universidade de Varsóvia, a Universidade de Varsóvia (UML), a Universidade de Medicina e Medicina de Gdańsk (Universidade de 31). Futuros especialistas. ZR (participantes SP)GD 2. Quem será responsável pelo desenvolvimento do programa SP e dará aulas no SPGD 3. Indivíduos (principalmente reabilitação e seus entes queridos), bem como instituições de reabilitação abrangente (por exemplo, empresários, ONG, administração, comunidades científicas e académicas)DG 4. Principais resultados do Comité Diretor:1. L. Instituições que, através da cooperação com parceiros estrangeiros no programa, implementaram novas soluções = 62. L. desenvolveu modelos de especialistas em formação ZR = 13. L. NA, que tiveram o nível de conhecimentos e competências pedagógicas necessárias para liderar o ensino pós-graduado na área de ZR = 304. L. pessoas que completaram PS em gestão de reabilitação = 200 tarefas principais:1. Preparação de uma nova solução: desenvolvimento da versão I do modelo de formação para especialistas. ZR (MODELO).2. Preparação e condução da primeira edição do SP de dois semestres na área de formação de especialistas. ZR.3. Desenvolvimento da versão final do modelo de formação para especialistas ZR.4. Organização e realização de 2 edições do SP de dois semestres na área de formação de especialistas. ZR.5. Elaboração de recomendações para o prosseguimento da aplicação do modelo de formação de especialistas. ZR na prática. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Hovedformålet: Gennemførelse af en uddannelsesmodel og et postgraduate program, der udformer kompetencerne hos en specialist i rehabiliteringsstyring ved den statslige fond for rehabilitering af personer med handicap (PFRN) som følge af samarbejdet med den tværnationale partner Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) og Socialforsikringsinstituttet (ZUS), Warszawa Universitet (UW), Medical University of Lublin (UML) det medicinske universitet i Gdańsk (GUM) og universitetet i Wrocław (UWr) gennem forberedelse, gennemførelse og evaluering af resultaterne af postgraduate studier (SP) inden for rehabiliteringsstyring, hvilket vil resultere i uddannelse af mindst 200 kandidater i perioden 01.10.2017-31.12.2020. Målgruppe:GD 1. Fremtidens sikkerhedsspecialister. ZR (deltagere SP)GD 2. Hvem vil være ansvarlig for at udvikle SP-programmet og vil gennemføre klasser på SPGD 3. Personer (hovedsagelig rehabilitering og deres pårørende) samt institutioner for omfattende rehabilitering (f.eks. iværksættere, ikke-statslige organisationer, administration, videnskab og den akademiske verden)GD 4. Styregruppens vigtigste resultater:1. L. institutioner, der takket være samarbejde med udenlandske partnere implementerede nye løsninger = 62. L. udviklede modeller for uddannelse af specialister inden for uddannelse. ZR = 13. L. NA, der har båret det niveau af viden og undervisning færdigheder, der er nødvendige for at gennemføre postgraduate uddannelse inden for ZR = 304. L. personer, der har gennemført SP inden for rehabiliteringsledelse = 200 Hovedopgaver:1. Udarbejdelse af en ny løsning: udvikling og version af Model for Uddannelse af Uddannelse Specialister. ZR (MODEL) 2. Forberedelse og gennemførelse af den første udgave af de to-semester SP inden for uddannelse af specialister inden for uddannelse. ZR.3. Udvikling af den endelige version af uddannelsesmodellen for menneskelige ressourcer fagfolk. ZR.4. Organisering og gennemførelse af 2. udgave af den to-semester SP inden for uddannelse af specialister inden for uddannelse. ZR.5. Udarbejdelse af anbefalinger med henblik på yderligere gennemførelse af modellen for uddannelsesspecialister. ZR i praksis. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Obiectivul principal: Implementarea unui model de educație și a unui program postuniversitar de modelare a competențelor unui specialist în managementul reabilitării de către Fondul de Stat pentru Reabilitarea Persoanelor cu Dizabilități (PFRN) ca urmare a cooperării cu partenerul transnațional Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) și cu Institutul de Asigurări Sociale (ZUS), Universitatea din Varșovia (UW), Universitatea Medicală din Lublin (UML), Universitatea de Medicină din Gdańsk (GUM) și Universitatea din Wrocław (UWr) prin pregătirea, implementarea și evaluarea rezultatelor studiilor postuniversitare (SP) în domeniul managementului reabilitării, ceea ce va duce la educația a cel puțin 200 de absolvenți în perioada 01.10.2017-31.12.2020. Grup țintă: GD 1. Viitorii specialiști în securitate. ZR (participanți SP)GD 2. Cine va fi responsabil pentru dezvoltarea programului SP și va desfășura cursuri la SPGD 3. Persoane (în principal reabilitare și rudele acestora), precum și instituții de reabilitare cuprinzătoare (de exemplu, antreprenori, organizații neguvernamentale, administrație, știință și mediul academic)GD 4. Principalele rezultate ale comitetului director: 1. L. instituții care, datorită cooperării cu partenerii străini, au implementat noi soluții = 62. L. a dezvoltat modele de educație a specialiștilor în domeniul educației. ZR = 13. L. NA, care au suportat nivelul de cunoștințe și abilități de predare necesare pentru desfășurarea studiilor postuniversitare în domeniul ZR = 304. L. persoanele care au finalizat SP în domeniul managementului reabilitării = 200 Sarcini principale:1. Pregătirea unei noi soluții: dezvoltarea și versiunea modelului de educație a specialiștilor în educație. ZR (MODEL) 2. Pregătirea și desfășurarea primei ediții a SP cu două semestre în domeniul formării specialiștilor în domeniul educației. ZR.3. Dezvoltarea versiunii finale a modelului educațional pentru profesioniștii din domeniul resurselor umane. ZR.4. Organizarea și desfășurarea celei de-a doua ediții a SP cu doi semestre în domeniul formării specialiștilor în domeniul educației. ZR.5. Elaborarea de recomandări pentru punerea în aplicare în continuare a modelului de educație a specialiștilor în educație. ZR în practică. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Huvudsyftet: Genomförande av en modell för utbildning och ett forskarutbildningsprogram som formar kompetensen hos en specialist i rehabiliteringshantering av den statliga fonden för rehabilitering av personer med funktionsnedsättning (PFRN) som ett resultat av samarbete med den transnationella partnern Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. (DGUV) och socialförsäkringsinstitutet (ZUS), University of Warsaw (UW), Medical University of Lublin (UML). medicinska universitetet i Gdańsk (GUM) och universitetet i Wrocław (UWr) genom förberedelse, genomförande och utvärdering av resultaten av forskarutbildning (SP) inom rehabiliteringshantering, vilket kommer att resultera i utbildning av minst 200 akademiker under perioden 01.10.2017–31.12.2020. Målgrupp: GD 1. Framtidens säkerhetsspecialister. ZR (deltagarna SP)GD 2. Vem kommer att ansvara för utvecklingen av SP-programmet och kommer att genomföra klasser på SPGD 3. Personer (främst rehabilitering och deras anhöriga) samt institutioner för omfattande rehabilitering (t.ex. företagare, icke-statliga organisationer, administration, vetenskap och akademi)GD 4. Styrkommitténs huvudsakliga resultat:1. L. Institutioner som tack vare samarbete med utländska partner implementerat nya lösningar = 62. L. utvecklade modeller för utbildning av specialister inom utbildningsområdet. ZR = 13. L. NA, som har burit den kunskapsnivå och pedagogiska färdigheter som krävs för att genomföra forskarutbildning inom området ZR = 304. L. personer som har slutfört SP inom rehabiliteringshantering = 200 Huvuduppgifter:1. Förbereda en ny lösning: utveckling och version av utbildningsmodellen för utbildningsspecialister. ZR (MODELL) 2. Förberedelse och genomförande av den första utgåvan av SP med två terminer inom utbildningsområdet. ZR.3. Utveckling av den slutliga versionen av utbildningsmodellen för personalpersonal. ZR.4. Organisera och genomföra den andra utgåvan av SP med två terminer inom utbildningsområdet. ZR.5. Utarbeta rekommendationer för vidare genomförande av modellen för utbildningsspecialister. ZR i praktiken. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.04.03.00-00-0043/17
    0 references