Creative Mathematics exploratory (Q93030): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’exploration des mathématiques créatives | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Creative Mathematics | The Exploratory of Creative Mathematics (Kreative Mathematik) | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Het verkennen van de creatieve wiskunde | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
L'esplorazione della matematica creativa | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Matemáticas | El Exploratorio de Matemáticas Creativas | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Loomingulise matemaatika uurimine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kūrybinės matematikos | Kūrybinės matematikos tyrinėjimas | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Istraživanje kreativne matematike | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Η Εξερεύνηση των Δημιουργικών Μαθηματικών | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Prieskum kreatívnej matematiky | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Luovan matematiikan esikuva | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A kreatív matematika kutatása | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Průzkum | Průzkum kreativní matematiky | ||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Taiscéalaíocht ar Mhatamaitic Chruthaitheach | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Raziskovanje kreativne matematike | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Matematika | L-Esplorazzjoni tal-Matematika Kreattiva | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Opdagelsen af kreativ matematik | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Explorarea matematicii creative | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utforskandet av kreativ matematik | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to develop the offer of the Pedagogical University of National Education Commission in the implementation of the so-called third mission of the University through the involvement of teaching staff in the implementation of additional activities for 600 pupils/ennics developing key competences and universal skills necessary on the labour market until the end of VII 2020 and 180 parents serve the development of educational competences and community. Ensemble of Schools from Zabierzów and VII LO in Krakow and, within the framework of the second path, with: 20 schools (in 2 ed. 10 schools) from all over Małopolska, selected as part of open recruitment.Schools will actively participate in the recruitment process, and the subject matter of the course responds to the reported needs in individual schools. The Pedagogical University, as a higher education institution, will engage in a service role towards the state and use its potential in the education of pupils/ennications. Under P will be organised:- And path: 2 editions of 10 creative workshops for students/nnics and 10 workshops for parents from new media, Festival of Mathematics – II path: 2 ed. 30h classes in the school year, deepening knowledge in selected math themes., Festival of MathematicsTo realise Thanks to participation in the classes, pupils/nine will develop their competences in the field of mathematical and natural skills, creativity of working skills in a group in the context of the working environment, ICT. (KD6).The support will stimulate the cognitive curiosity of students/nothing, stimulate their intellectual development, inspire creative thinking, promote the culture of innovation, introduce them to the academic community and the University as a place of scientific view of reality, and integrate around the Pedagogical University (KD5). (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.196661705506299
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est de développer l’offre de l’Université pédagogique de la Commission nationale de l’éducation pour la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission de l’Université par la participation du personnel enseignant à la mise en place de cours supplémentaires pour 600 étudiants/ingénieurs développant les compétences clés et les aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail jusqu’à la fin du VII 2020 et 180 parents servent le développement des compétences éducatives et de la société.La coopération sera établie, dans le cadre de la première voie, avec: Ensemble scolaire de Zabierzów et VII LO à Cracovie et, dans le cadre du deuxième chemin, avec: 20 écoles (dans 2 écoles sur 10) de toute la région de Małopolska, sélectionnées dans le cadre d’un recrutement ouvert.Les écoles participeront activement au processus de recrutement des participants et la matière des classes répondra aux besoins signalés dans les écoles individuelles. En tant qu’établissement d’enseignement supérieur, l’Université pédagogique jouera un rôle servile envers l’État et exploitera son potentiel dans l’éducation des élèves/de l’ennique. Dans le cadre de P sera organisé:- I chemin: 2 éditions de 10 ateliers créatifs pour les étudiants et 10 ateliers pour les parents des nouveaux médias, Festival de mathématiques — II parcours: 2 éd. 30 heures de cours dans l’année scolaire, approfondissement des connaissances dans des sujets sélectionnés des mathématiques., Mathematics Festival de réaliser Grâce à la participation aux cours, les étudiants développeront leurs compétences dans le domaine des compétences mathématiques et naturelles, la créativité des compétences de travail dans un groupe dans le contexte de l’environnement de travail, TIC. (KD6).Le soutien fourni stimulera la curiosité cognitive/rien des étudiants, stimulera leur développement intellectuel, inspirera la pensée créative, favorisera une culture de l’innovation, les familiarisera avec le milieu universitaire et l’Université en tant que lieu de perspicacité scientifique de la réalité, et s’intégrera autour de l’Université pédagogique (KD5). (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist es, das Angebot der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission für die Umsetzung der sogenannten dritten Mission der Universität durch die Einbeziehung des Lehrpersonals in die Umsetzung zusätzlicher Klassen für 600 Studenten/Ennics zu entwickeln, die Schlüsselkompetenzen und universelle Fähigkeiten entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt bis Ende VII 2020 erforderlich sind, und 180 Eltern dienen der Entwicklung von Bildungskompetenzen und der Gesellschaft.Die Zusammenarbeit wird im Rahmen des ersten Weges eingerichtet werden, mit: Schulensemble aus Zabierzów und VII LO in Krakau und, als Teil des zweiten Weges, mit: 20 Schulen (in 2 von 10 Schulen) aus ganz Małopolska, ausgewählt im Rahmen der offenen Rekrutierung.Schulen werden aktiv am Prozess der Rekrutierung der Teilnehmer teilnehmen, und das Thema der Klassen entspricht dem gemeldeten Bedarf an einzelnen Schulen. Als Hochschule wird die Pädagogische Universität eine dienstliche Rolle gegenüber dem Staat einnehmen und ihr Potenzial bei der Ausbildung von Schülern/Ennics nutzen. Im Rahmen von P wird organisiert:- I Pfad: 2 Ausgaben von 10 kreativen Workshops für Studenten und 10 Workshops für Eltern aus den neuen Medien, Mathematik Festival – II Weg: 2 ed. 30 Stunden Unterricht im Schuljahr, Vertiefung der Kenntnisse in ausgewählten Themen der Mathematik., Mathematik FestivalUm zu realisieren Dank der Teilnahme an den Klassen, werden die Schüler ihre Kompetenzen auf dem Gebiet der mathematischen und natürlichen Fähigkeiten, Kreativität der Arbeitsfähigkeiten in einer Gruppe im Kontext des Arbeitsumfelds, ICT entwickeln. (KD6).Die Unterstützung wird die kognitive Neugier/Nichts der Studierenden stimulieren, ihre intellektuelle Entwicklung stimulieren, kreatives Denken inspirieren, eine Innovationskultur fördern, sie mit der Wissenschaft und der Universität als Ort der wissenschaftlichen Einsicht in die Realität vertraut machen und sich um die Pädagogische Universität (KD5) integrieren. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project is het ontwikkelen van het aanbod van de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie voor de uitvoering van de zogenaamde derde missie van de universiteit door de betrokkenheid van onderwijzend personeel bij de implementatie van extra klassen voor 600 studenten/ennics ontwikkelen sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt tot het einde van VII 2020 en 180 ouders dienen de ontwikkeling van educatieve competenties en samenleving.De samenwerking zal worden opgezet, in het kader van het eerste pad, met: Schoolensemble uit Zabierzów en VII LO in Krakau en, als onderdeel van het tweede pad, met: 20 scholen (in 2 ed. van 10 scholen) uit heel Małopolska, geselecteerd als onderdeel van open werving.Schools zullen actief deelnemen aan het proces van werving van deelnemers, en het onderwerp van de lessen beantwoordt aan de gerapporteerde behoeften in individuele scholen. Als instelling voor hoger onderwijs zal de Pedagogische Universiteit een dienstbare rol spelen in de richting van de staat en haar potentieel gebruiken bij het opleiden van leerlingen/ennics. In het kader van P zal worden georganiseerd:- I pad: 2 edities van 10 creatieve workshops voor studenten en 10 workshops voor ouders uit nieuwe media, Mathematics Festival — II Path: 2 ed. 30 uur lessen in het schooljaar, verdieping van de kennis in geselecteerde onderwerpen van de wiskunde., Wiskunde Festivalom te realiseren Dankzij deelname aan de lessen, zullen studenten hun competenties ontwikkelen op het gebied van wiskundige en natuurlijke vaardigheden, creativiteit van werkvaardigheden in een groep in de context van de werkomgeving, ICT. (KD6).De ondersteuning zal de cognitieve nieuwsgierigheid/niets van studenten stimuleren, hun intellectuele ontwikkeling stimuleren, creatief denken inspireren, een cultuur van innovatie bevorderen, hen vertrouwd maken met de academische wereld en de universiteit als een plaats van wetenschappelijk inzicht in de realiteit, en integreren rond de Pedagogische Universiteit (KD5). (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare l'offerta dell'Università Pedagogica della Commissione Nazionale per l'Educazione per l'attuazione della cosiddetta terza missione dell'Università attraverso il coinvolgimento del personale docente nella realizzazione di ulteriori classi per 600 studenti/enni sviluppando competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro fino alla fine del VII 2020 e 180 genitori servono allo sviluppo delle competenze educative e della società. Gruppo scolastico di Zabierzów e VII LO a Cracovia e, come parte del secondo percorso, con: 20 scuole (in 2 ed. di 10 scuole) provenienti da tutta Małopolska, selezionate nell'ambito del reclutamento aperto.Le scuole parteciperanno attivamente al processo di reclutamento dei partecipanti e l'argomento delle classi risponde alle esigenze segnalate nelle singole scuole. Come istituto di istruzione superiore, l'Università Pedagogica si impegnerà in un ruolo servile verso lo Stato e utilizzerà il suo potenziale nell'educazione degli alunni/enni. Nell'ambito di P sarà organizzato:- I percorso: 2 edizioni di 10 laboratori creativi per studenti e 10 workshop per genitori provenienti dai nuovi media, Mathematics Festival — II percorso: 2 ed. 30 ore di lezioni nell'anno scolastico, approfondendo le conoscenze in materie matematiche selezionate., Festival di Matematicaper realizzare Grazie alla partecipazione alle lezioni, gli studenti svilupperanno le loro competenze nel campo delle abilità matematiche e naturali, della creatività delle capacità lavorative in un gruppo nel contesto dell'ambiente di lavoro, ICT. (KD6).Il supporto fornito stimolerà la curiosità cognitiva degli studenti/niente, stimolerà il loro sviluppo intellettuale, ispirerà il pensiero creativo, promuoverà una cultura dell'innovazione, li familiarizzerà con il mondo accademico e l'Università come luogo di intuizione scientifica della realtà e si integrerà intorno all'Università Pedagogica (KD5). (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es desarrollar la oferta de la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación para la implementación de la llamada tercera misión de la Universidad a través de la participación del personal docente en la implementación de clases adicionales para 600 estudiantes/ennics desarrollando competencias clave y habilidades universales necesarias en el mercado laboral hasta finales del VII 2020 y 180 padres sirven para el desarrollo de competencias educativas y la sociedad.La cooperación se establecerá, en el marco del primer camino, con: Conjunto escolar de Zabierzów y VII LO en Cracovia y, como parte del segundo camino, con: 20 escuelas (en 2 ed. de 10 escuelas) de todo Małopolska, seleccionadas como parte de la contratación abierta.Las escuelas participarán activamente en el proceso de reclutamiento de participantes, y el tema de las clases responde a las necesidades comunicadas en las escuelas individuales. Como institución de educación superior, la Universidad Pedagógica desempeñará un papel servil hacia el Estado y utilizará su potencial en la educación de los alumnos/ennics. En el marco de P se organizará:- I camino: 2 ediciones de 10 talleres creativos para estudiantes y 10 talleres para padres de nuevos medios, Festival de Matemáticas — II camino: 2 Ed. 30 horas de clases en el año escolar, profundizando el conocimiento en temas seleccionados de matemáticas., Festival de Matemáticas para realizar Gracias a la participación en las clases, los estudiantes desarrollarán sus competencias en el campo de las habilidades matemáticas y naturales, la creatividad de las habilidades de trabajo en un grupo en el contexto del entorno de trabajo, las TIC. (KD6).El apoyo proporcionado estimulará la curiosidad cognitiva/nada de los estudiantes, estimulará su desarrollo intelectual, inspirará el pensamiento creativo, promoverá una cultura de innovación, los familiarizará con el mundo académico y la Universidad como un lugar de visión científica de la realidad, e integrará alrededor de la Universidad Pedagógica (KD5). (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on arendada riikliku hariduskomisjoni pedagoogilise ülikooli pakkumist ülikooli nn kolmanda missiooni elluviimiseks, kaasates õppejõude täiendavate klasside rakendamisse 600 üliõpilasele/ennicsile, kes arendavad tööturul vajalikke võtmepädevusi ja universaalseid oskusi kuni VII 2020 lõpuni ning 180 lapsevanemat teenivad haridusalaste pädevuste ja ühiskonna arengut.Koostöö luuakse esimese tee raames: Kooli ansambel Zabierzówist ja VII LO Krakowist ning teise tee osana: 20 kooli (10 koolist kahes) üle kogu Małopolska, kes on valitud avatud värbamise raames.Koolid osalevad aktiivselt osalejate värbamisprotsessis ning klasside teema vastab individuaalsetes koolides teatatud vajadustele. Kõrgkoolina osaleb Pedagoogiline Ülikool riigi suhtes serviaalses rollis ja kasutab oma potentsiaali õpilaste/ennika harimisel. P raames korraldatakse:- I rada: 2 väljaannet 10 loomingulist õpituba õpilastele ja 10 töötuba vanematele uuest meediast, matemaatikafestival – II rada: 2 ed. 30 tundi klassid õppeaastal, süvendades teadmisi valitud teemadel matemaatika., Matemaatika Festival realiseerida Tänu klassides, õpilased arendada oma pädevusi valdkonnas matemaatilisi ja loomulikke oskusi, loovust tööoskusi rühma kontekstis töökeskkonna, IKT. (KD6).Toetus stimuleerib õpilaste kognitiivset uudishimu/ei midagi, stimuleerib nende intellektuaalset arengut, inspireerib loovat mõtlemist, edendab innovatsioonikultuuri, tutvustab neid akadeemiliste ringkondade ja ülikooli kui reaalsuse teadusliku ülevaate kohana ning integreerub Pedagoogilise Ülikooli (KD5) ümber. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – plėtoti Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginio universiteto pasiūlymą dėl vadinamosios trečiosios Universiteto misijos įgyvendinimo, įtraukiant dėstytojus į papildomų klasių įgyvendinimą 600 studentų/ennikų, kuriančių bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje iki 2020 m. pabaigos, o 180 tėvų tarnauja švietimo kompetencijų ir visuomenės ugdymui. Mokyklos ansamblis iš Zabierzów ir VII LO Krokuvoje ir, kaip antrojo kelio dalis, su: 20 mokyklų (2 iš 10 mokyklų) iš visos Malopolskos, atrinktos kaip atviro įdarbinimo dalis.Mokyklos aktyviai dalyvaus dalyvių įdarbinimo procese, o klasių tema atitinka atskirų mokyklų poreikius, apie kuriuos pranešta. Kaip aukštojo mokslo įstaiga, pedagoginis universitetas įsitrauks į vergišką vaidmenį valstybės atžvilgiu ir naudosis jos potencialu ugdant mokinius/ennikas. Pagal P programą bus organizuojamas:- I kelias: 2 leidimai 10 kūrybinių seminarų studentams ir 10 seminarų tėvams iš naujų žiniasklaidos priemonių, Matematikos festivalis – II kelias: 2 ed. 30 valandų klasių per mokslo metus, gilinant žinias pasirinktomis matematikos temomis., Matematikos festivalis realizuoti Dėka dalyvavimo klasėse, studentai plėtos savo kompetencijas matematinių ir natūralių įgūdžių srityje, darbo įgūdžių kūrybiškumą grupėje darbo aplinkos kontekste, IRT. Teikiama parama skatins studentų kognityvinį smalsumą/nieką, skatins jų intelektinį vystymąsi, įkvėps kūrybinį mąstymą, skatins inovacijų kultūrą, supažindins juos su akademine bendruomene ir universitetu kaip mokslinės realybės įžvalgos vieta ir integruos aplink pedagoginį universitetą (KD5). (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je razviti ponudu Pedagoškog sveučilišta Nacionalne komisije za obrazovanje za provedbu tzv. treće misije Sveučilišta kroz uključivanje nastavnog osoblja u implementaciju dodatnih nastave za 600 studenata/ennika razvijajući ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada do kraja VII. 2020 i 180 roditelja služe razvoju obrazovnih kompetencija i društva. Školski ansambl iz Zabierzówa i VII LO u Krakovu i, kao dio drugog puta, sa: 20 škola (u 2 od 10 škola) iz cijele Małopolske, odabrane u sklopu otvorenog zapošljavanja.Škole će aktivno sudjelovati u procesu zapošljavanja polaznika, a predmet nastave odgovara prijavljenim potrebama u pojedinim školama. Kao visoko učilište, Pedagoško sveučilište će se uključiti u servilnu ulogu prema državi i iskoristiti svoj potencijal u obrazovanju učenika/ennika. U okviru P će biti organiziran:- I put: 2 izdanja 10 kreativnih radionica za studente i 10 radionica za roditelje iz novih medija, Mathematics Festival – II staza: Dva eda. 30 sati nastave u školskoj godini, produbljivanje znanja iz odabranih tema matematike., Matematika Festivalto realizirati Zahvaljujući sudjelovanju u nastavi, studenti će razviti svoje kompetencije u području matematičkih i prirodnih vještina, kreativnosti radnih vještina u grupi u kontekstu radnog okruženja, ICT. (KD6).Podržat će se kognitivna znatiželja/ništa studenata, potaknuti njihov intelektualni razvoj, potaknuti kreativno razmišljanje, promicati kulturu inovacija, upoznati ih s akademskom zajednicom i Sveučilištem kao mjestom znanstvenog uvida u stvarnost i integrirati se oko Pedagoškog sveučilišta (KD5). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της προσφοράς του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου της Εθνικής Επιτροπής Εκπαίδευσης για την υλοποίηση της λεγόμενης τρίτης αποστολής του Πανεπιστημίου μέσω της συμμετοχής του διδακτικού προσωπικού στην υλοποίηση πρόσθετων τάξεων για 600 φοιτητές/ενήλικες αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας μέχρι το τέλος του 2020 και 180 γονείς εξυπηρετούν την ανάπτυξη εκπαιδευτικών ικανοτήτων και κοινωνίας.Η συνεργασία θα καθιερωθεί, στο πλαίσιο της πρώτης διαδρομής, με: Σχολικό σύνολο από Zabierzów και VII LO στην Κρακοβία και, ως μέρος της δεύτερης διαδρομής, με: 20 σχολεία (σε 2 εκ. από 10 σχολεία) από όλη την Małopolska, που επιλέγονται ως μέρος της ανοικτής πρόσληψης.Σχολεία θα συμμετάσχουν ενεργά στη διαδικασία πρόσληψης των συμμετεχόντων, και το θέμα των τάξεων ανταποκρίνεται στις αναφερόμενες ανάγκες σε μεμονωμένα σχολεία. Ως ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο θα αναλάβει έναν δουλικό ρόλο προς το κράτος και θα χρησιμοποιήσει τις δυνατότητές του στην εκπαίδευση των μαθητών/ενήλικων. Στο πλαίσιο του P θα οργανωθεί:- I Path: 2 εκδόσεις 10 δημιουργικών εργαστηρίων για μαθητές και 10 εργαστήρια για γονείς από τα νέα μέσα, Φεστιβάλ Μαθηματικών — ΙΙ διαδρομή: 2 Εκδόσεις. 30 ώρες μαθημάτων κατά το σχολικό έτος, εμβάθυνση των γνώσεων σε επιλεγμένα θέματα των μαθηματικών., Μαθηματικά Festivalγια να πραγματοποιήσει χάρη στη συμμετοχή στις τάξεις, οι μαθητές θα αναπτύξουν τις ικανότητές τους στον τομέα των μαθηματικών και φυσικών δεξιοτήτων, τη δημιουργικότητα των δεξιοτήτων εργασίας σε μια ομάδα στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος, ΤΠΕ. (KD6).Η υποστήριξη που παρέχεται θα τονώσει τη γνωστική περιέργεια/τίποτα των μαθητών, θα τονώσει την πνευματική τους ανάπτυξη, θα εμπνεύσει τη δημιουργική σκέψη, θα προωθήσει μια κουλτούρα καινοτομίας, θα τους εξοικειώσει με τον ακαδημαϊκό χώρο και το Πανεπιστήμιο ως τόπο επιστημονικής γνώσης της πραγματικότητας, και θα ενσωματώσει γύρω από το Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο (KD5). (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať ponuku Pedagogickej univerzity Národnej vzdelávacej komisie na realizáciu tzv. tretieho poslania univerzity prostredníctvom zapojenia pedagogických pracovníkov do realizácie ďalších tried pre 600 študentov/ennikov, ktorí rozvíjajú kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce do konca VII. 2020 a 180 rodičov slúži rozvoju vzdelávacích kompetencií a spoločnosti.Spolupráca bude nadväzovať v rámci prvej cesty s: Školský súbor zo Zabierzówu a VII LO v Krakove a ako súčasť druhej cesty s: 20 škôl (v 2 ed. z 10 škôl) z celej Małopolskej, vybraných ako súčasť otvoreného náboru.Škola sa aktívne zúčastňuje na procese náboru účastníkov a predmet tried reaguje na oznámené potreby v jednotlivých školách. Ako inštitúcia vysokoškolského vzdelávania sa pedagogická univerzita zapojí do služobnej úlohy voči štátu a využije svoj potenciál pri vzdelávaní žiakov/ennikov. V rámci programu P sa bude organizovať:- I cesta: 2 edície 10 kreatívnych workshopov pre študentov a 10 workshopov pre rodičov z nových médií, Matematický festival – II cesta: 2 ed. 30 hodín vyučovacích hodín v školskom roku, prehlbovanie vedomostí vo vybraných témach matematiky., Matematický festivalrealizovať Vďaka účasti na hodinách, študenti budú rozvíjať svoje kompetencie v oblasti matematických a prírodných zručností, tvorivosť pracovných zručností v skupine v kontexte pracovného prostredia, IKT. (KD6).Poskytovaná podpora bude stimulovať kognitívne zvedavosť/nič, stimulovať ich intelektuálny rozvoj, inšpirovať tvorivé myslenie, podporovať kultúru inovácií, oboznámiť sa s akademickou obcou a univerzitou ako miesto vedeckého poznania reality a integrovať sa okolo Pedagogickej univerzity (KD5). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on kehittää kansallisen koulutuskomission pedagogisen yliopiston tarjontaa yliopiston ns. kolmannen tehtävän toteuttamiseksi ottamalla opetushenkilöstö mukaan toteuttamaan lisäluokkia 600 opiskelijalle/ennicsille, jotka kehittävät avaintaitoja ja yleisiä taitoja työmarkkinoilla VII 2020: n loppuun asti ja 180 vanhemman palvelevat koulutustaitojen ja yhteiskunnan kehittämistä.Yhteistyö luodaan ensimmäisen polun puitteissa seuraavien kanssa: Koulun kokoonpano Zabierzów ja VII LO Krakovassa ja, osana toista polkua, kanssa: 20 koulua (2 ed. 10 koulusta) kaikkialta Małopolskasta, valittu osana avointa rekrytointia.Koulut osallistuvat aktiivisesti osallistujien rekrytointiprosessiin, ja luokkien aihe vastaa yksittäisten koulujen ilmoitettuihin tarpeisiin. Korkea-asteen oppilaitoksena pedagoginen yliopisto osallistuu palvelevaan rooliin valtiota kohtaan ja hyödyntää sen potentiaalia oppilaiden/ennicsin kouluttamisessa. P:n puitteissa järjestetään:- I polku: 2 painosta 10 luovaa työpajaa opiskelijoille ja 10 työpajaa vanhemmille uudesta mediasta, Mathematics Festival – II polku: 2 ed. 30 tuntia luokkia lukuvuonna, syventää tietämystä valituista aiheista matematiikan., Matematiikka Festivalto ymmärtää Kiitos osallistuminen luokkiin, opiskelijat kehittävät osaamistaan alalla matemaattisia ja luonnollisia taitoja, luovuutta työtaitoja ryhmässä yhteydessä työympäristön, ICT. (KD6).Annettu tuki stimuloi opiskelijoiden kognitiivista uteliaisuutta/ei mitään, stimuloi heidän henkistä kehitystään, innostaa luovaa ajattelua, edistää innovaatiokulttuuria, tutustuttaa heidät akateemiseen maailmaan ja yliopistoon tieteellisen käsityksen todellisuudesta ja integroida pedagogisen yliopiston (KD5) ympärille. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt fő célja a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemének kínálatának fejlesztése az egyetem úgynevezett harmadik küldetésének végrehajtására azáltal, hogy bevonja a tanári személyzetet további 600 diák/ennika további osztályok végrehajtásába, amelyek kulcsfontosságú kompetenciákat és egyetemes készségeket fejlesztenek a munkaerőpiacon 2020 VII. végéig, és 180 szülő szolgálja az oktatási kompetenciák és a társadalom fejlődését.Az együttműködés az első út keretében jön létre: Iskolaegyüttes Zabierzówból és VII. LO-ból Krakkóban és a második út részeként: 20 iskola (a 10 iskola közül 2-ben) az egész Małopolska-ból, amelyet nyílt toborzás részeként választottak ki.Az iskolák aktívan részt vesznek a résztvevők toborzási folyamatában, és az osztályok témája megfelel az egyes iskolák bejelentett igényeinek. Felsőoktatási intézményként a Pedagógiai Egyetem szolgai szerepet vállal az állam felé, és kihasználja potenciálját a tanulók/ennics oktatásában. A P keretében kerül sor:- I path: 2 kiadása 10 kreatív workshop diákok és 10 workshop szülők az új média, Matematika Fesztivál – II út: 2 szerk. 30 óra osztályok a tanévben, a tudás elmélyítése a matematika kiválasztott témáiban., Matematika FesztiválmegvalósításAz osztályokon való részvételnek köszönhetően a diákok fejlesztik kompetenciáikat a matematikai és természetes készségek területén, a munkakészségek kreativitása egy csoportban a munkakörnyezet, az IKT összefüggésében. (KD6).A nyújtott támogatás ösztönzi a diákok kognitív kíváncsiságát/semmit, serkenti a szellemi fejlődést, ösztönzi a kreatív gondolkodást, elősegíti az innováció kultúráját, megismerkedik az akadémiával és az egyetemmel, mint a valóság tudományos megismerésének helye, és integrálódik a Pedagógiai Egyetem (KD5) körül. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je rozvíjet nabídku Pedagogické univerzity Národní vzdělávací komise pro realizaci tzv. třetího poslání univerzity prostřednictvím zapojení pedagogických pracovníků do realizace dalších tříd pro 600 studentů/enniků, kteří rozvíjejí klíčové kompetence a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce do konce VII 2020 a 180 rodičů slouží rozvoji vzdělávacích kompetencí a společnosti.Spolupráce bude navázána v rámci první cesty s: Školní soubor ze Zabierzówa a VII LO v Krakově a jako součást druhé cesty s: 20 škol (ve 2 ed. z 10 škol) z celé Małopolské, vybraných v rámci otevřeného náboru.Školy se aktivně zapojí do procesu náboru účastníků a předmět tříd odpovídá nahlášeným potřebám jednotlivých škol. Jako vysokoškolská instituce se Pedagogická univerzita zapojí do servilní role vůči státu a využije jeho potenciálu při vzdělávání žáků/enniků. V rámci P bude organizována:- I cesta: 2 vydání 10 kreativních workshopů pro studenty a 10 workshopů pro rodiče z nových médií, Matematický festival – II. cesta: 2 ed. 30 hodin výuky ve školním roce, prohlubování znalostí ve vybraných tématech matematiky., Matematický festival k realizaci Díky účasti ve třídách budou studenti rozvíjet své kompetence v oblasti matematických a přírodních dovedností, kreativity pracovních dovedností ve skupině v kontextu pracovního prostředí, ICT. (KD6).Poskytovaná podpora bude stimulovat kognitivní zvědavost/nic studentů, stimulovat jejich intelektuální rozvoj, inspirovat kreativní myšlení, podporovat kulturu inovací, seznámit je s akademickou obcí a univerzitou jako místo vědeckého vhledu do reality a integrovat se kolem Pedagogické univerzity (KD5). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskās universitātes piedāvājumu tā sauktās trešās misijas īstenošanai, iesaistot mācībspēkus papildu klašu īstenošanā 600 studentiem/ennikai, kas attīsta pamatprasmes un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū līdz VII 2020 beigām, un 180 vecāki kalpo izglītības kompetenču un sabiedrības attīstībai.Sadarbība tiks izveidota pirmā ceļa ietvaros ar: Skolas ansamblis no Zabierzów un VII LO Krakovā un kā daļa no otrā ceļa ar: 20 skolas (2. izdevums no 10 skolām) no visas Małopolska, kas atlasītas kā daļa no atklātas atlases.Skolas aktīvi piedalīsies dalībnieku darbā pieņemšanas procesā, un nodarbību temats atbilst paziņotajām vajadzībām atsevišķās skolās. Kā augstākās izglītības iestāde Pedagoģiskā universitāte iesaistīsies servilerā pret valsti un izmantos tās potenciālu skolēnu/ennikas izglītošanā. P ietvaros tiks organizēts:- I ceļš: 2 izdevumi 10 radošajām darbnīcām studentiem un 10 semināri vecākiem no jaunajiem medijiem, Matemātikas festivāls — II ceļš: 2 ed. 30 stundas mācību gadā, padziļinot zināšanas izvēlētās matemātikas tēmās., Matemātikas festivāls realizēt Pateicoties dalībai nodarbībās, studenti attīstīs savas kompetences matemātisko un dabas prasmju jomā, darba prasmju radošumu grupā darba vides kontekstā, IKT. (KD6).Sniegtais atbalsts stimulēs studentu kognitīvo zinātkāri/neko, stimulēs viņu intelektuālo attīstību, iedvesmos radošo domāšanu, veicinās inovāciju kultūru, iepazīstinās viņus ar akadēmiskajām aprindām un Universitāti kā vietu zinātniskai izpratnei par realitāti, un integrēsies ap Pedagoģisko universitāti (KD5). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail forbairt a dhéanamh ar thairiscint Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais chun an tríú misean, mar a thugtar air, de chuid na hOllscoile a chur i bhfeidhm trí rannpháirtíocht na foirne teagaisc i gcur chun feidhme ranganna breise do 600 mac léinn/innic ag forbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha atá riachtanach ar an margadh saothair go dtí deireadh VII 2020 agus 180 tuismitheoir a fhreastalaíonn ar fhorbairt inniúlachtaí oideachais agus sochaí.Bunófar an comhar, faoi chuimsiú an chéad chonair, leis an méid seo a leanas: Ensemble scoile ó Zabierzów agus VII LO i Kraków agus, mar chuid den dara conair, le: 20 scoil (i 2 scoil as 10 scoil) ó gach cearn de Małopolska, a roghnaíodh mar chuid d’earcaíocht oscailte.Glacfaidh scoileanna páirt ghníomhach i bpróiseas earcaíochta na rannpháirtithe, agus freagraíonn ábhar na ranganna do na riachtanais thuairiscithe i scoileanna aonair. Mar institiúid ardoideachais, glacfaidh an Ollscoil Oideolaíochta páirt i ról fhóinteach i dtreo an stáit agus bainfidh sí leas as an gcumas atá aici oideachas a chur ar dhaltaí/ar einic. Laistigh de chreat P eagrófar:- I cosán: 2 eagrán de 10 gceardlann chruthaitheacha do mhic léinn agus 10 gceardlann do thuismitheoirí ó na meáin nua, Féile Mhatamaitice — II cosán: 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 30 uair an chloig de ranganna sa scoilbhliain, eolas níos doimhne ar thopaicí roghnaithe matamaitice., Féile na Matamaitice a bhuíochas le rannpháirtíocht sna ranganna, forbróidh scoláirí a n-inniúlachtaí i réimse na scileanna matamaitice agus nádúrtha, cruthaitheacht scileanna oibre i ngrúpa i gcomhthéacs na timpeallachta oibre, TFC. (KD6).Spreagfaidh an tacaíocht a chuirtear ar fáil fiosracht chognaíoch na mac léinn/rud ar bith, a bhforbairt intleachtúil a spreagadh, smaointeoireacht chruthaitheach a spreagadh, cultúr nuálaíochta a chur chun cinn, iad a chur i dtaithí ar an saol acadúil agus ar an Ollscoil mar áit léargas eolaíoch ar réaltacht, agus a chomhtháthú timpeall na hOllscoile Oideolaíochta (KD5). (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je razviti ponudbo Pedagoške univerze Nacionalne izobraževalne komisije za izvajanje t. i. tretjega poslanstva univerze z vključevanjem pedagoškega osebja v izvajanje dodatnih razredov za 600 študentov/ennic, ki razvijajo ključne kompetence in splošne spretnosti, potrebne na trgu dela do konca VII 2020 in 180 staršev služi razvoju izobraževalnih kompetenc in družbe.Sodelovanje bo vzpostavljeno v okviru prve poti z: Šolski ansambel iz Zabierzówa in VII LO v Krakovu in, kot del druge poti, z: 20 šol (v 2 izd. od 10 šol) iz vse Małopolske, izbranih v okviru odprtega zaposlovanja.Šole bodo dejavno sodelovale v procesu zaposlovanja udeležencev, predmet pouka pa ustreza prijavljenim potrebam v posameznih šolah. Kot visokošolska ustanova se bo pedagoška univerza vključila v servilno vlogo do države in izkoristila svoj potencial pri izobraževanju učencev/ennike. V okviru P bo organizirana:- I Pot: 2 izdaji 10 ustvarjalnih delavnic za študente in 10 delavnic za starše iz novih medijev, Matematika Festival – II pot: 2 ed. 30 ur pouka v šolskem letu, poglabljanje znanja iz izbranih tem matematike., Matematika Festival za uresničitev Zahvaljujoč udeležbi v razredih, bodo učenci razvijali svoje kompetence na področju matematičnih in naravnih spretnosti, ustvarjalnosti delovnih veščin v skupini v okviru delovnega okolja, IKT. (KD6).Ponujena podpora bo spodbudila kognitivno radovednost študentov/nič, spodbudila njihov intelektualni razvoj, navdihnila ustvarjalno razmišljanje, spodbujala kulturo inovacij, jih seznanila z akademskim svetom in univerzo kot prostor znanstvenega vpogleda v realnost in se povezala okoli Pedagoške univerze (KD5). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се развие предложението на педагогическия университет на Националната образователна комисия за изпълнение на т.нар. трета мисия на университета чрез участие на преподавателския състав в изпълнението на допълнителни класове за 600 студенти/екници, развиващи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда до края на VII 2020 г., а 180 родители ще обслужват развитието на образователните компетентности и обществото.Сътрудничеството ще бъде установено в рамките на първия път с: Училищен ансамбъл от Zabierzów и VII LO в Краков и като част от втория път с: 20 училища (в 2 изд. от 10 училища) от всички краища на Малополска, избрани като част от открит подбор.Училищата ще участват активно в процеса на набиране на участници, а предметът на класовете отговаря на отчетените нужди в отделните училища. Като висше учебно заведение, педагогическият университет ще се ангажира със сервилна роля към държавата и ще използва потенциала си в обучението на ученици/екници. В рамките на П ще се организира:- Пътят: 2 издания на 10 творчески семинара за ученици и 10 семинара за родители от нови медии, Фестивал на математиката — II път: 2 изд. 30 часа класове през учебната година, задълбочаване на знанията по избрани теми на математиката., Математика Фестивал за реализиране Благодарение на участието в класовете, учениците ще развият своите компетенции в областта на математическите и природните умения, творчеството на работните умения в група в контекста на работната среда, ИКТ. (KD6).Осигурената подкрепа ще стимулира когнитивното любопитство/нищо на студентите, ще стимулира тяхното интелектуално развитие, ще вдъхнови творческото мислене, ще насърчи културата на иновациите, ще ги запознае с академичните среди и университета като място за научно прозрение на реалността и ще се интегрира около педагогическия университет (KD5). (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiġi żviluppata l-offerta tal-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni għall-implimentazzjoni tal-hekk imsejħa t-tielet missjoni tal-Università permezz tal-involviment tal-għalliema fl-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 600 student/enniku li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol sal-aħħar tas- VII 2020 u 180 ġenitur iservu l-iżvilupp tal-kompetenzi edukattivi u s-soċjetà. Il-kooperazzjoni se tiġi stabbilita, fil-qafas tal-ewwel triq, ma’: Ensemble iskola minn Zabierzów u VII LO fi Krakovja u, bħala parti mit-tieni triq, ma: 20 skola (f’2 ed. ta’ 10 skejjel) minn Małopolska kollha, magħżula bħala parti mir-reklutaġġ miftuħ.Skola se tipparteċipa b’mod attiv fil-proċess tar-reklutaġġ tal-parteċipanti, u s-suġġett tal-klassijiet jirrispondi għall-ħtiġijiet irrappurtati fl-iskejjel individwali. Bħala istituzzjoni ta ‘edukazzjoni ogħla, l-Università Pedagoġiku se jidħlu fi rwol servili lejn l-istat u l-użu potenzjal tagħha fl-edukazzjoni istudenti/enniċi. Fi ħdan il-qafas ta’ P se tiġi organizzata:- It-triq I: 2 edizzjonijiet ta’ 10 workshops kreattivi għall-istudenti u 10 workshops għall-ġenituri mill-midja l-ġdida, il-Matematika Festival — II path: 2 ed. 30 siegħa ta’ klassijiet fis-sena skolastika, approfondiment tal-għarfien f’suġġetti magħżula tal-matematika., Il-Matematika Festivalto tirrealizza Grazzi għall-parteċipazzjoni fil-klassijiet, l-istudenti se jiżviluppaw il-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-ħiliet matematiċi u naturali, il-kreattività tal-ħiliet tax-xogħol fi grupp fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol, l-ICT. (KD6).L-appoġġ ipprovdut se jistimula l-kurżità/xejn konjittiva tal-istudenti, jistimula l-iżvilupp intellettwali tagħhom, jispira l-ħsieb kreattiv, jippromwovi kultura ta ‘innovazzjoni, jiffamiljarizzahom mal-akkademja u l-Università bħala post ta’ għarfien xjentifiku tar-realtà, u jintegra madwar l-Università Pedagoġika (KD5). (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é desenvolver a oferta da Comissão de Educação Pedagógica da Universidade Nacional na implementação da chamada terceira missão da Universidade através do envolvimento de pessoal docente na implementação de atividades adicionais para 600 alunos/ennics desenvolvendo competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho até ao final do VII 2020 e 180 pais servem o desenvolvimento de competências educativas e comunitárias. Conjunto de Escolas de Zabierzów e VII LO em Cracóvia e, no âmbito do segundo caminho, com: 20 escolas (em 2 ed. 10 escolas) de toda a Małopolska, selecionadas como parte do recrutamento aberto.As escolas participarão ativamente no processo de recrutamento, e o tema do curso responde às necessidades comunicadas em escolas individuais. A Universidade Pedagógica, enquanto instituição de ensino superior, assumirá um papel de serviço ao Estado e utilizará o seu potencial na educação dos alunos/ennicações. Em P será organizado:- E percurso: 2 edições de 10 workshops criativos para estudantes/nnics e 10 workshops para pais de novos meios de comunicação social, Festival de Matemática – percurso II: 2 ed. 30h aulas no ano letivo, aprofundamento de conhecimentos em temas de matemática selecionados., Festival de MatemáticaPara realizar Graças à participação nas aulas, os alunos/nove irão desenvolver as suas competências no domínio das competências matemáticas e naturais, criatividade das competências de trabalho em grupo no contexto do ambiente de trabalho, TIC. O apoio irá estimular a curiosidade cognitiva dos alunos/nada, estimular o seu desenvolvimento intelectual, inspirar o pensamento criativo, promover a cultura da inovação, apresentá-los à comunidade académica e à Universidade como um lugar de visão científica da realidade, e integrar-se em torno da Universidade Pedagógica (KD5). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at udvikle udbuddet af det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission til gennemførelse af universitetets såkaldte tredje mission gennem inddragelse af undervisningspersonalet i gennemførelsen af yderligere klasser for 600 studerende/ennikere, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet indtil udgangen af VII 2020, og 180 forældre tjener udviklingen af uddannelsesmæssige kompetencer og samfund.Samarbejdet vil blive etableret inden for rammerne af den første vej med: Skoleensemble fra Zabierzów og VII LO i Krakow og som en del af den anden vej med: 20 skoler (i 2 ud af 10 skoler) fra hele Małopolska, udvalgt som led i åben rekruttering.Skolerne vil deltage aktivt i processen med rekruttering af deltagere, og emnet for klasserne svarer til de rapporterede behov i de enkelte skoler. Som en videregående uddannelsesinstitution vil det pædagogiske universitet engagere sig i en servile rolle over for staten og bruge dets potentiale til at uddanne elever/enniker. Inden for rammerne af P vil blive organiseret:- I vej: 2 udgaver af 10 kreative workshops for studerende og 10 workshops for forældre fra nye medier, Mathematics Festival — II sti: 2 ed. 30 timers klasser i skoleåret, uddybende viden i udvalgte emner i matematik., Matematik Festivalto realisere Takket være deltagelse i klasserne, vil eleverne udvikle deres kompetencer inden for matematiske og naturlige færdigheder, kreativitet af arbejdsfærdigheder i en gruppe i forbindelse med arbejdsmiljø, IKT. (KD6).Den ydede støtte vil stimulere elevernes kognitive nysgerrighed/intet, stimulere deres intellektuelle udvikling, inspirere kreativ tænkning, fremme en innovationskultur, gøre dem bekendt med den akademiske verden og universitetet som et sted for videnskabelig indsigt i virkeligheden og integrere omkring det pædagogiske universitet (KD5). (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta oferta Universității Pedagogice a Comisiei Naționale de Educație pentru implementarea așa-numitei a treia misiuni a Universității prin implicarea cadrelor didactice în implementarea unor clase suplimentare pentru 600 de studenți/ennici care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale necesare pe piața muncii până la sfârșitul anului VII 2020 și 180 de părinți servesc dezvoltării competențelor educaționale și a societății.Cooperarea va fi stabilită, în cadrul primei căi, cu: Ansamblul școlar din Zabierzów și VII LO din Cracovia și, ca parte a celei de-a doua căi, cu: 20 de școli (în 2 ed. din 10 școli) din întreaga Małopolska, selectate ca parte a recrutării deschise. Școlile vor participa activ la procesul de recrutare a participanților, iar subiectul claselor răspunde nevoilor raportate în școlile individuale. Ca instituție de învățământ superior, Universitatea Pedagogică se va angaja într-un rol servil față de stat și va folosi potențialul său în educarea elevilor/ennicilor. În cadrul P va fi organizat:- I Path: 2 ediții ale 10 ateliere creative pentru studenți și 10 ateliere pentru părinți din mass-media nouă, Festivalul de Matematică – calea II: 2 Ed. 30 de ore de cursuri în anul școlar, aprofundarea cunoștințelor în subiecte selectate de matematică., Festivalul de MatematicăPentru a realiza Datorită participării la cursuri, elevii își vor dezvolta competențele în domeniul abilităților matematice și naturale, creativitatea abilităților de lucru într-un grup în contextul mediului de lucru, TIC. (KD6).Suportul oferit va stimula curiozitatea cognitivă/nimic a studenților, va stimula dezvoltarea lor intelectuală, va inspira gândirea creativă, va promova o cultură a inovării, le va familiariza cu mediul academic și Universitatea ca un loc de înțelegere științifică a realității și se va integra în jurul Universității Pedagogice (KD5). (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att utveckla utbudet av Pedagogiska universitetet i den nationella utbildningskommissionen för genomförandet av universitetets så kallade tredje uppdrag genom deltagande av lärare i genomförandet av ytterligare klasser för 600 studenter/enniker som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden fram till slutet av VII 2020 och 180 föräldrar tjänar utvecklingen av pedagogisk kompetens och samhälle. Skolensemble från Zabierzów och VII LO i Krakow och, som en del av den andra vägen, med 20 skolor (i 2 ed. av 10 skolor) från hela Małopolska, utvalda som en del av öppen rekrytering.Skolor kommer aktivt att delta i rekryteringsprocessen av deltagare, och ämnet för klasserna svarar på de rapporterade behoven i enskilda skolor. Som en högskola, Pedagogiska universitetet kommer att delta i en servile roll mot staten och utnyttja sin potential att utbilda elever/ennics. Inom ramen för P kommer att organiseras:- Jag väg: 2 upplagor av 10 kreativa workshops för studenter och 10 workshops för föräldrar från nya medier, Matematikfestivalen – II-väg: 2 ed. 30 timmars klasser i skolåret, fördjupa kunskaper i utvalda ämnen matematik., Matematik Festivalatt inse Tack vare deltagande i klasserna, kommer eleverna att utveckla sina kompetenser inom matematiska och naturliga färdigheter, kreativitet arbetsförmåga i en grupp i samband med arbetsmiljön, IKT. (KD6).Det stöd som ges kommer att stimulera elevernas kognitiva nyfikenhet/inget, stimulera deras intellektuella utveckling, inspirera kreativt tänkande, främja en innovationskultur, bekanta dem med akademin och universitetet som en plats för vetenskaplig insikt i verkligheten, och integrera runt det pedagogiska universitetet (KD5). (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:38, 13 October 2024
Project Q93030 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creative Mathematics exploratory |
Project Q93030 in Poland |
Statements
409,211.63 zloty
0 references
485,538.24 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
2 July 2018
0 references
30 November 2020
0 references
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
0 references
Celem głównym projektu jest rozwój oferty Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w zakresie realizacji tzw. trzeciej misji Uczelni poprzez zaangażowanie kadry dydaktycznej w realizację zajęć dodatkowych dla 600 uczniów/ennic rozwijających kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy do końca VII 2020r. i 180 rodziców służ. rozw. kompetencji wychowawczych i społ.Zostanie nawiązana współpraca, w ramach I ścieżki, z: Zespołem Szkół z Zabierzowie i VII LO w Krakowie oraz, w ramach II ścieżki, z: 20 szkołami (w 2 ed. po 10 szkół) z całej małopolski, wybranych w ramach otwartej rekrutacji.Szkoły aktywnie włączą się w proces rekrutacji uczestników, a tematyka zajęć odpowiada na zgłoszone potrzeby w poszczególnych szkołach. Uniwersytet Pedagogiczny, jako instytucja kształcąca na poziomie wyższym, zaangażuje się w realizację służebnej roli wobec państwa i wykorzysta swój potencjał w kształcenie uczniów/ennic. W ramach P zostanie zorganizowanych:- I ścieżka : 2 edycje po 10 twórczych warsztatów dla uczniów/nnic oraz 10 warsztatów dla rodziców z nowych mediów, Festiwal Matematyki - II ścieżka: 2 ed. 30h zajęć w roku szkolnym, pogłębiających wiedzę w wybranych tematach matemat., Festiwal MatematykiDo realizacji Dzięki udziałowi w zajęciach uczniowie/nnice rozwiną swoje kompetencje w zakresie umiejętności matematyczno-przyrodniczych, kreatywności umiejętności pracy w grupie w kontekście środowiska pracy, ICT. (KD6).Udzielone wsparcie rozbudzi ciekawość poznawczą uczniów/nic, będzie stymulować ich intelektualny rozwój, inspirować do twórczego myślenia, propagować kulturę innowacyjności, zapozna ich ze środowiskiem akademickim i Uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistości, a także zintegruje wokół Uniwersytetu Pedagogicznego (KD5). (Polish)
0 references
The main objective of the project is to develop the offer of the Pedagogical University of National Education Commission in the implementation of the so-called third mission of the University through the involvement of teaching staff in the implementation of additional activities for 600 pupils/ennics developing key competences and universal skills necessary on the labour market until the end of VII 2020 and 180 parents serve the development of educational competences and community. Ensemble of Schools from Zabierzów and VII LO in Krakow and, within the framework of the second path, with: 20 schools (in 2 ed. 10 schools) from all over Małopolska, selected as part of open recruitment.Schools will actively participate in the recruitment process, and the subject matter of the course responds to the reported needs in individual schools. The Pedagogical University, as a higher education institution, will engage in a service role towards the state and use its potential in the education of pupils/ennications. Under P will be organised:- And path: 2 editions of 10 creative workshops for students/nnics and 10 workshops for parents from new media, Festival of Mathematics – II path: 2 ed. 30h classes in the school year, deepening knowledge in selected math themes., Festival of MathematicsTo realise Thanks to participation in the classes, pupils/nine will develop their competences in the field of mathematical and natural skills, creativity of working skills in a group in the context of the working environment, ICT. (KD6).The support will stimulate the cognitive curiosity of students/nothing, stimulate their intellectual development, inspire creative thinking, promote the culture of innovation, introduce them to the academic community and the University as a place of scientific view of reality, and integrate around the Pedagogical University (KD5). (English)
15 October 2020
0.196661705506299
0 references
L’objectif principal du projet est de développer l’offre de l’Université pédagogique de la Commission nationale de l’éducation pour la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission de l’Université par la participation du personnel enseignant à la mise en place de cours supplémentaires pour 600 étudiants/ingénieurs développant les compétences clés et les aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail jusqu’à la fin du VII 2020 et 180 parents servent le développement des compétences éducatives et de la société.La coopération sera établie, dans le cadre de la première voie, avec: Ensemble scolaire de Zabierzów et VII LO à Cracovie et, dans le cadre du deuxième chemin, avec: 20 écoles (dans 2 écoles sur 10) de toute la région de Małopolska, sélectionnées dans le cadre d’un recrutement ouvert.Les écoles participeront activement au processus de recrutement des participants et la matière des classes répondra aux besoins signalés dans les écoles individuelles. En tant qu’établissement d’enseignement supérieur, l’Université pédagogique jouera un rôle servile envers l’État et exploitera son potentiel dans l’éducation des élèves/de l’ennique. Dans le cadre de P sera organisé:- I chemin: 2 éditions de 10 ateliers créatifs pour les étudiants et 10 ateliers pour les parents des nouveaux médias, Festival de mathématiques — II parcours: 2 éd. 30 heures de cours dans l’année scolaire, approfondissement des connaissances dans des sujets sélectionnés des mathématiques., Mathematics Festival de réaliser Grâce à la participation aux cours, les étudiants développeront leurs compétences dans le domaine des compétences mathématiques et naturelles, la créativité des compétences de travail dans un groupe dans le contexte de l’environnement de travail, TIC. (KD6).Le soutien fourni stimulera la curiosité cognitive/rien des étudiants, stimulera leur développement intellectuel, inspirera la pensée créative, favorisera une culture de l’innovation, les familiarisera avec le milieu universitaire et l’Université en tant que lieu de perspicacité scientifique de la réalité, et s’intégrera autour de l’Université pédagogique (KD5). (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, das Angebot der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission für die Umsetzung der sogenannten dritten Mission der Universität durch die Einbeziehung des Lehrpersonals in die Umsetzung zusätzlicher Klassen für 600 Studenten/Ennics zu entwickeln, die Schlüsselkompetenzen und universelle Fähigkeiten entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt bis Ende VII 2020 erforderlich sind, und 180 Eltern dienen der Entwicklung von Bildungskompetenzen und der Gesellschaft.Die Zusammenarbeit wird im Rahmen des ersten Weges eingerichtet werden, mit: Schulensemble aus Zabierzów und VII LO in Krakau und, als Teil des zweiten Weges, mit: 20 Schulen (in 2 von 10 Schulen) aus ganz Małopolska, ausgewählt im Rahmen der offenen Rekrutierung.Schulen werden aktiv am Prozess der Rekrutierung der Teilnehmer teilnehmen, und das Thema der Klassen entspricht dem gemeldeten Bedarf an einzelnen Schulen. Als Hochschule wird die Pädagogische Universität eine dienstliche Rolle gegenüber dem Staat einnehmen und ihr Potenzial bei der Ausbildung von Schülern/Ennics nutzen. Im Rahmen von P wird organisiert:- I Pfad: 2 Ausgaben von 10 kreativen Workshops für Studenten und 10 Workshops für Eltern aus den neuen Medien, Mathematik Festival – II Weg: 2 ed. 30 Stunden Unterricht im Schuljahr, Vertiefung der Kenntnisse in ausgewählten Themen der Mathematik., Mathematik FestivalUm zu realisieren Dank der Teilnahme an den Klassen, werden die Schüler ihre Kompetenzen auf dem Gebiet der mathematischen und natürlichen Fähigkeiten, Kreativität der Arbeitsfähigkeiten in einer Gruppe im Kontext des Arbeitsumfelds, ICT entwickeln. (KD6).Die Unterstützung wird die kognitive Neugier/Nichts der Studierenden stimulieren, ihre intellektuelle Entwicklung stimulieren, kreatives Denken inspirieren, eine Innovationskultur fördern, sie mit der Wissenschaft und der Universität als Ort der wissenschaftlichen Einsicht in die Realität vertraut machen und sich um die Pädagogische Universität (KD5) integrieren. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het ontwikkelen van het aanbod van de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie voor de uitvoering van de zogenaamde derde missie van de universiteit door de betrokkenheid van onderwijzend personeel bij de implementatie van extra klassen voor 600 studenten/ennics ontwikkelen sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt tot het einde van VII 2020 en 180 ouders dienen de ontwikkeling van educatieve competenties en samenleving.De samenwerking zal worden opgezet, in het kader van het eerste pad, met: Schoolensemble uit Zabierzów en VII LO in Krakau en, als onderdeel van het tweede pad, met: 20 scholen (in 2 ed. van 10 scholen) uit heel Małopolska, geselecteerd als onderdeel van open werving.Schools zullen actief deelnemen aan het proces van werving van deelnemers, en het onderwerp van de lessen beantwoordt aan de gerapporteerde behoeften in individuele scholen. Als instelling voor hoger onderwijs zal de Pedagogische Universiteit een dienstbare rol spelen in de richting van de staat en haar potentieel gebruiken bij het opleiden van leerlingen/ennics. In het kader van P zal worden georganiseerd:- I pad: 2 edities van 10 creatieve workshops voor studenten en 10 workshops voor ouders uit nieuwe media, Mathematics Festival — II Path: 2 ed. 30 uur lessen in het schooljaar, verdieping van de kennis in geselecteerde onderwerpen van de wiskunde., Wiskunde Festivalom te realiseren Dankzij deelname aan de lessen, zullen studenten hun competenties ontwikkelen op het gebied van wiskundige en natuurlijke vaardigheden, creativiteit van werkvaardigheden in een groep in de context van de werkomgeving, ICT. (KD6).De ondersteuning zal de cognitieve nieuwsgierigheid/niets van studenten stimuleren, hun intellectuele ontwikkeling stimuleren, creatief denken inspireren, een cultuur van innovatie bevorderen, hen vertrouwd maken met de academische wereld en de universiteit als een plaats van wetenschappelijk inzicht in de realiteit, en integreren rond de Pedagogische Universiteit (KD5). (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare l'offerta dell'Università Pedagogica della Commissione Nazionale per l'Educazione per l'attuazione della cosiddetta terza missione dell'Università attraverso il coinvolgimento del personale docente nella realizzazione di ulteriori classi per 600 studenti/enni sviluppando competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro fino alla fine del VII 2020 e 180 genitori servono allo sviluppo delle competenze educative e della società. Gruppo scolastico di Zabierzów e VII LO a Cracovia e, come parte del secondo percorso, con: 20 scuole (in 2 ed. di 10 scuole) provenienti da tutta Małopolska, selezionate nell'ambito del reclutamento aperto.Le scuole parteciperanno attivamente al processo di reclutamento dei partecipanti e l'argomento delle classi risponde alle esigenze segnalate nelle singole scuole. Come istituto di istruzione superiore, l'Università Pedagogica si impegnerà in un ruolo servile verso lo Stato e utilizzerà il suo potenziale nell'educazione degli alunni/enni. Nell'ambito di P sarà organizzato:- I percorso: 2 edizioni di 10 laboratori creativi per studenti e 10 workshop per genitori provenienti dai nuovi media, Mathematics Festival — II percorso: 2 ed. 30 ore di lezioni nell'anno scolastico, approfondendo le conoscenze in materie matematiche selezionate., Festival di Matematicaper realizzare Grazie alla partecipazione alle lezioni, gli studenti svilupperanno le loro competenze nel campo delle abilità matematiche e naturali, della creatività delle capacità lavorative in un gruppo nel contesto dell'ambiente di lavoro, ICT. (KD6).Il supporto fornito stimolerà la curiosità cognitiva degli studenti/niente, stimolerà il loro sviluppo intellettuale, ispirerà il pensiero creativo, promuoverà una cultura dell'innovazione, li familiarizzerà con il mondo accademico e l'Università come luogo di intuizione scientifica della realtà e si integrerà intorno all'Università Pedagogica (KD5). (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es desarrollar la oferta de la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación para la implementación de la llamada tercera misión de la Universidad a través de la participación del personal docente en la implementación de clases adicionales para 600 estudiantes/ennics desarrollando competencias clave y habilidades universales necesarias en el mercado laboral hasta finales del VII 2020 y 180 padres sirven para el desarrollo de competencias educativas y la sociedad.La cooperación se establecerá, en el marco del primer camino, con: Conjunto escolar de Zabierzów y VII LO en Cracovia y, como parte del segundo camino, con: 20 escuelas (en 2 ed. de 10 escuelas) de todo Małopolska, seleccionadas como parte de la contratación abierta.Las escuelas participarán activamente en el proceso de reclutamiento de participantes, y el tema de las clases responde a las necesidades comunicadas en las escuelas individuales. Como institución de educación superior, la Universidad Pedagógica desempeñará un papel servil hacia el Estado y utilizará su potencial en la educación de los alumnos/ennics. En el marco de P se organizará:- I camino: 2 ediciones de 10 talleres creativos para estudiantes y 10 talleres para padres de nuevos medios, Festival de Matemáticas — II camino: 2 Ed. 30 horas de clases en el año escolar, profundizando el conocimiento en temas seleccionados de matemáticas., Festival de Matemáticas para realizar Gracias a la participación en las clases, los estudiantes desarrollarán sus competencias en el campo de las habilidades matemáticas y naturales, la creatividad de las habilidades de trabajo en un grupo en el contexto del entorno de trabajo, las TIC. (KD6).El apoyo proporcionado estimulará la curiosidad cognitiva/nada de los estudiantes, estimulará su desarrollo intelectual, inspirará el pensamiento creativo, promoverá una cultura de innovación, los familiarizará con el mundo académico y la Universidad como un lugar de visión científica de la realidad, e integrará alrededor de la Universidad Pedagógica (KD5). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on arendada riikliku hariduskomisjoni pedagoogilise ülikooli pakkumist ülikooli nn kolmanda missiooni elluviimiseks, kaasates õppejõude täiendavate klasside rakendamisse 600 üliõpilasele/ennicsile, kes arendavad tööturul vajalikke võtmepädevusi ja universaalseid oskusi kuni VII 2020 lõpuni ning 180 lapsevanemat teenivad haridusalaste pädevuste ja ühiskonna arengut.Koostöö luuakse esimese tee raames: Kooli ansambel Zabierzówist ja VII LO Krakowist ning teise tee osana: 20 kooli (10 koolist kahes) üle kogu Małopolska, kes on valitud avatud värbamise raames.Koolid osalevad aktiivselt osalejate värbamisprotsessis ning klasside teema vastab individuaalsetes koolides teatatud vajadustele. Kõrgkoolina osaleb Pedagoogiline Ülikool riigi suhtes serviaalses rollis ja kasutab oma potentsiaali õpilaste/ennika harimisel. P raames korraldatakse:- I rada: 2 väljaannet 10 loomingulist õpituba õpilastele ja 10 töötuba vanematele uuest meediast, matemaatikafestival – II rada: 2 ed. 30 tundi klassid õppeaastal, süvendades teadmisi valitud teemadel matemaatika., Matemaatika Festival realiseerida Tänu klassides, õpilased arendada oma pädevusi valdkonnas matemaatilisi ja loomulikke oskusi, loovust tööoskusi rühma kontekstis töökeskkonna, IKT. (KD6).Toetus stimuleerib õpilaste kognitiivset uudishimu/ei midagi, stimuleerib nende intellektuaalset arengut, inspireerib loovat mõtlemist, edendab innovatsioonikultuuri, tutvustab neid akadeemiliste ringkondade ja ülikooli kui reaalsuse teadusliku ülevaate kohana ning integreerub Pedagoogilise Ülikooli (KD5) ümber. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – plėtoti Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginio universiteto pasiūlymą dėl vadinamosios trečiosios Universiteto misijos įgyvendinimo, įtraukiant dėstytojus į papildomų klasių įgyvendinimą 600 studentų/ennikų, kuriančių bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje iki 2020 m. pabaigos, o 180 tėvų tarnauja švietimo kompetencijų ir visuomenės ugdymui. Mokyklos ansamblis iš Zabierzów ir VII LO Krokuvoje ir, kaip antrojo kelio dalis, su: 20 mokyklų (2 iš 10 mokyklų) iš visos Malopolskos, atrinktos kaip atviro įdarbinimo dalis.Mokyklos aktyviai dalyvaus dalyvių įdarbinimo procese, o klasių tema atitinka atskirų mokyklų poreikius, apie kuriuos pranešta. Kaip aukštojo mokslo įstaiga, pedagoginis universitetas įsitrauks į vergišką vaidmenį valstybės atžvilgiu ir naudosis jos potencialu ugdant mokinius/ennikas. Pagal P programą bus organizuojamas:- I kelias: 2 leidimai 10 kūrybinių seminarų studentams ir 10 seminarų tėvams iš naujų žiniasklaidos priemonių, Matematikos festivalis – II kelias: 2 ed. 30 valandų klasių per mokslo metus, gilinant žinias pasirinktomis matematikos temomis., Matematikos festivalis realizuoti Dėka dalyvavimo klasėse, studentai plėtos savo kompetencijas matematinių ir natūralių įgūdžių srityje, darbo įgūdžių kūrybiškumą grupėje darbo aplinkos kontekste, IRT. Teikiama parama skatins studentų kognityvinį smalsumą/nieką, skatins jų intelektinį vystymąsi, įkvėps kūrybinį mąstymą, skatins inovacijų kultūrą, supažindins juos su akademine bendruomene ir universitetu kaip mokslinės realybės įžvalgos vieta ir integruos aplink pedagoginį universitetą (KD5). (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti ponudu Pedagoškog sveučilišta Nacionalne komisije za obrazovanje za provedbu tzv. treće misije Sveučilišta kroz uključivanje nastavnog osoblja u implementaciju dodatnih nastave za 600 studenata/ennika razvijajući ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada do kraja VII. 2020 i 180 roditelja služe razvoju obrazovnih kompetencija i društva. Školski ansambl iz Zabierzówa i VII LO u Krakovu i, kao dio drugog puta, sa: 20 škola (u 2 od 10 škola) iz cijele Małopolske, odabrane u sklopu otvorenog zapošljavanja.Škole će aktivno sudjelovati u procesu zapošljavanja polaznika, a predmet nastave odgovara prijavljenim potrebama u pojedinim školama. Kao visoko učilište, Pedagoško sveučilište će se uključiti u servilnu ulogu prema državi i iskoristiti svoj potencijal u obrazovanju učenika/ennika. U okviru P će biti organiziran:- I put: 2 izdanja 10 kreativnih radionica za studente i 10 radionica za roditelje iz novih medija, Mathematics Festival – II staza: Dva eda. 30 sati nastave u školskoj godini, produbljivanje znanja iz odabranih tema matematike., Matematika Festivalto realizirati Zahvaljujući sudjelovanju u nastavi, studenti će razviti svoje kompetencije u području matematičkih i prirodnih vještina, kreativnosti radnih vještina u grupi u kontekstu radnog okruženja, ICT. (KD6).Podržat će se kognitivna znatiželja/ništa studenata, potaknuti njihov intelektualni razvoj, potaknuti kreativno razmišljanje, promicati kulturu inovacija, upoznati ih s akademskom zajednicom i Sveučilištem kao mjestom znanstvenog uvida u stvarnost i integrirati se oko Pedagoškog sveučilišta (KD5). (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της προσφοράς του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου της Εθνικής Επιτροπής Εκπαίδευσης για την υλοποίηση της λεγόμενης τρίτης αποστολής του Πανεπιστημίου μέσω της συμμετοχής του διδακτικού προσωπικού στην υλοποίηση πρόσθετων τάξεων για 600 φοιτητές/ενήλικες αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας μέχρι το τέλος του 2020 και 180 γονείς εξυπηρετούν την ανάπτυξη εκπαιδευτικών ικανοτήτων και κοινωνίας.Η συνεργασία θα καθιερωθεί, στο πλαίσιο της πρώτης διαδρομής, με: Σχολικό σύνολο από Zabierzów και VII LO στην Κρακοβία και, ως μέρος της δεύτερης διαδρομής, με: 20 σχολεία (σε 2 εκ. από 10 σχολεία) από όλη την Małopolska, που επιλέγονται ως μέρος της ανοικτής πρόσληψης.Σχολεία θα συμμετάσχουν ενεργά στη διαδικασία πρόσληψης των συμμετεχόντων, και το θέμα των τάξεων ανταποκρίνεται στις αναφερόμενες ανάγκες σε μεμονωμένα σχολεία. Ως ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο θα αναλάβει έναν δουλικό ρόλο προς το κράτος και θα χρησιμοποιήσει τις δυνατότητές του στην εκπαίδευση των μαθητών/ενήλικων. Στο πλαίσιο του P θα οργανωθεί:- I Path: 2 εκδόσεις 10 δημιουργικών εργαστηρίων για μαθητές και 10 εργαστήρια για γονείς από τα νέα μέσα, Φεστιβάλ Μαθηματικών — ΙΙ διαδρομή: 2 Εκδόσεις. 30 ώρες μαθημάτων κατά το σχολικό έτος, εμβάθυνση των γνώσεων σε επιλεγμένα θέματα των μαθηματικών., Μαθηματικά Festivalγια να πραγματοποιήσει χάρη στη συμμετοχή στις τάξεις, οι μαθητές θα αναπτύξουν τις ικανότητές τους στον τομέα των μαθηματικών και φυσικών δεξιοτήτων, τη δημιουργικότητα των δεξιοτήτων εργασίας σε μια ομάδα στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος, ΤΠΕ. (KD6).Η υποστήριξη που παρέχεται θα τονώσει τη γνωστική περιέργεια/τίποτα των μαθητών, θα τονώσει την πνευματική τους ανάπτυξη, θα εμπνεύσει τη δημιουργική σκέψη, θα προωθήσει μια κουλτούρα καινοτομίας, θα τους εξοικειώσει με τον ακαδημαϊκό χώρο και το Πανεπιστήμιο ως τόπο επιστημονικής γνώσης της πραγματικότητας, και θα ενσωματώσει γύρω από το Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο (KD5). (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať ponuku Pedagogickej univerzity Národnej vzdelávacej komisie na realizáciu tzv. tretieho poslania univerzity prostredníctvom zapojenia pedagogických pracovníkov do realizácie ďalších tried pre 600 študentov/ennikov, ktorí rozvíjajú kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce do konca VII. 2020 a 180 rodičov slúži rozvoju vzdelávacích kompetencií a spoločnosti.Spolupráca bude nadväzovať v rámci prvej cesty s: Školský súbor zo Zabierzówu a VII LO v Krakove a ako súčasť druhej cesty s: 20 škôl (v 2 ed. z 10 škôl) z celej Małopolskej, vybraných ako súčasť otvoreného náboru.Škola sa aktívne zúčastňuje na procese náboru účastníkov a predmet tried reaguje na oznámené potreby v jednotlivých školách. Ako inštitúcia vysokoškolského vzdelávania sa pedagogická univerzita zapojí do služobnej úlohy voči štátu a využije svoj potenciál pri vzdelávaní žiakov/ennikov. V rámci programu P sa bude organizovať:- I cesta: 2 edície 10 kreatívnych workshopov pre študentov a 10 workshopov pre rodičov z nových médií, Matematický festival – II cesta: 2 ed. 30 hodín vyučovacích hodín v školskom roku, prehlbovanie vedomostí vo vybraných témach matematiky., Matematický festivalrealizovať Vďaka účasti na hodinách, študenti budú rozvíjať svoje kompetencie v oblasti matematických a prírodných zručností, tvorivosť pracovných zručností v skupine v kontexte pracovného prostredia, IKT. (KD6).Poskytovaná podpora bude stimulovať kognitívne zvedavosť/nič, stimulovať ich intelektuálny rozvoj, inšpirovať tvorivé myslenie, podporovať kultúru inovácií, oboznámiť sa s akademickou obcou a univerzitou ako miesto vedeckého poznania reality a integrovať sa okolo Pedagogickej univerzity (KD5). (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kehittää kansallisen koulutuskomission pedagogisen yliopiston tarjontaa yliopiston ns. kolmannen tehtävän toteuttamiseksi ottamalla opetushenkilöstö mukaan toteuttamaan lisäluokkia 600 opiskelijalle/ennicsille, jotka kehittävät avaintaitoja ja yleisiä taitoja työmarkkinoilla VII 2020: n loppuun asti ja 180 vanhemman palvelevat koulutustaitojen ja yhteiskunnan kehittämistä.Yhteistyö luodaan ensimmäisen polun puitteissa seuraavien kanssa: Koulun kokoonpano Zabierzów ja VII LO Krakovassa ja, osana toista polkua, kanssa: 20 koulua (2 ed. 10 koulusta) kaikkialta Małopolskasta, valittu osana avointa rekrytointia.Koulut osallistuvat aktiivisesti osallistujien rekrytointiprosessiin, ja luokkien aihe vastaa yksittäisten koulujen ilmoitettuihin tarpeisiin. Korkea-asteen oppilaitoksena pedagoginen yliopisto osallistuu palvelevaan rooliin valtiota kohtaan ja hyödyntää sen potentiaalia oppilaiden/ennicsin kouluttamisessa. P:n puitteissa järjestetään:- I polku: 2 painosta 10 luovaa työpajaa opiskelijoille ja 10 työpajaa vanhemmille uudesta mediasta, Mathematics Festival – II polku: 2 ed. 30 tuntia luokkia lukuvuonna, syventää tietämystä valituista aiheista matematiikan., Matematiikka Festivalto ymmärtää Kiitos osallistuminen luokkiin, opiskelijat kehittävät osaamistaan alalla matemaattisia ja luonnollisia taitoja, luovuutta työtaitoja ryhmässä yhteydessä työympäristön, ICT. (KD6).Annettu tuki stimuloi opiskelijoiden kognitiivista uteliaisuutta/ei mitään, stimuloi heidän henkistä kehitystään, innostaa luovaa ajattelua, edistää innovaatiokulttuuria, tutustuttaa heidät akateemiseen maailmaan ja yliopistoon tieteellisen käsityksen todellisuudesta ja integroida pedagogisen yliopiston (KD5) ympärille. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemének kínálatának fejlesztése az egyetem úgynevezett harmadik küldetésének végrehajtására azáltal, hogy bevonja a tanári személyzetet további 600 diák/ennika további osztályok végrehajtásába, amelyek kulcsfontosságú kompetenciákat és egyetemes készségeket fejlesztenek a munkaerőpiacon 2020 VII. végéig, és 180 szülő szolgálja az oktatási kompetenciák és a társadalom fejlődését.Az együttműködés az első út keretében jön létre: Iskolaegyüttes Zabierzówból és VII. LO-ból Krakkóban és a második út részeként: 20 iskola (a 10 iskola közül 2-ben) az egész Małopolska-ból, amelyet nyílt toborzás részeként választottak ki.Az iskolák aktívan részt vesznek a résztvevők toborzási folyamatában, és az osztályok témája megfelel az egyes iskolák bejelentett igényeinek. Felsőoktatási intézményként a Pedagógiai Egyetem szolgai szerepet vállal az állam felé, és kihasználja potenciálját a tanulók/ennics oktatásában. A P keretében kerül sor:- I path: 2 kiadása 10 kreatív workshop diákok és 10 workshop szülők az új média, Matematika Fesztivál – II út: 2 szerk. 30 óra osztályok a tanévben, a tudás elmélyítése a matematika kiválasztott témáiban., Matematika FesztiválmegvalósításAz osztályokon való részvételnek köszönhetően a diákok fejlesztik kompetenciáikat a matematikai és természetes készségek területén, a munkakészségek kreativitása egy csoportban a munkakörnyezet, az IKT összefüggésében. (KD6).A nyújtott támogatás ösztönzi a diákok kognitív kíváncsiságát/semmit, serkenti a szellemi fejlődést, ösztönzi a kreatív gondolkodást, elősegíti az innováció kultúráját, megismerkedik az akadémiával és az egyetemmel, mint a valóság tudományos megismerésének helye, és integrálódik a Pedagógiai Egyetem (KD5) körül. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je rozvíjet nabídku Pedagogické univerzity Národní vzdělávací komise pro realizaci tzv. třetího poslání univerzity prostřednictvím zapojení pedagogických pracovníků do realizace dalších tříd pro 600 studentů/enniků, kteří rozvíjejí klíčové kompetence a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce do konce VII 2020 a 180 rodičů slouží rozvoji vzdělávacích kompetencí a společnosti.Spolupráce bude navázána v rámci první cesty s: Školní soubor ze Zabierzówa a VII LO v Krakově a jako součást druhé cesty s: 20 škol (ve 2 ed. z 10 škol) z celé Małopolské, vybraných v rámci otevřeného náboru.Školy se aktivně zapojí do procesu náboru účastníků a předmět tříd odpovídá nahlášeným potřebám jednotlivých škol. Jako vysokoškolská instituce se Pedagogická univerzita zapojí do servilní role vůči státu a využije jeho potenciálu při vzdělávání žáků/enniků. V rámci P bude organizována:- I cesta: 2 vydání 10 kreativních workshopů pro studenty a 10 workshopů pro rodiče z nových médií, Matematický festival – II. cesta: 2 ed. 30 hodin výuky ve školním roce, prohlubování znalostí ve vybraných tématech matematiky., Matematický festival k realizaci Díky účasti ve třídách budou studenti rozvíjet své kompetence v oblasti matematických a přírodních dovedností, kreativity pracovních dovedností ve skupině v kontextu pracovního prostředí, ICT. (KD6).Poskytovaná podpora bude stimulovat kognitivní zvědavost/nic studentů, stimulovat jejich intelektuální rozvoj, inspirovat kreativní myšlení, podporovat kulturu inovací, seznámit je s akademickou obcí a univerzitou jako místo vědeckého vhledu do reality a integrovat se kolem Pedagogické univerzity (KD5). (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskās universitātes piedāvājumu tā sauktās trešās misijas īstenošanai, iesaistot mācībspēkus papildu klašu īstenošanā 600 studentiem/ennikai, kas attīsta pamatprasmes un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū līdz VII 2020 beigām, un 180 vecāki kalpo izglītības kompetenču un sabiedrības attīstībai.Sadarbība tiks izveidota pirmā ceļa ietvaros ar: Skolas ansamblis no Zabierzów un VII LO Krakovā un kā daļa no otrā ceļa ar: 20 skolas (2. izdevums no 10 skolām) no visas Małopolska, kas atlasītas kā daļa no atklātas atlases.Skolas aktīvi piedalīsies dalībnieku darbā pieņemšanas procesā, un nodarbību temats atbilst paziņotajām vajadzībām atsevišķās skolās. Kā augstākās izglītības iestāde Pedagoģiskā universitāte iesaistīsies servilerā pret valsti un izmantos tās potenciālu skolēnu/ennikas izglītošanā. P ietvaros tiks organizēts:- I ceļš: 2 izdevumi 10 radošajām darbnīcām studentiem un 10 semināri vecākiem no jaunajiem medijiem, Matemātikas festivāls — II ceļš: 2 ed. 30 stundas mācību gadā, padziļinot zināšanas izvēlētās matemātikas tēmās., Matemātikas festivāls realizēt Pateicoties dalībai nodarbībās, studenti attīstīs savas kompetences matemātisko un dabas prasmju jomā, darba prasmju radošumu grupā darba vides kontekstā, IKT. (KD6).Sniegtais atbalsts stimulēs studentu kognitīvo zinātkāri/neko, stimulēs viņu intelektuālo attīstību, iedvesmos radošo domāšanu, veicinās inovāciju kultūru, iepazīstinās viņus ar akadēmiskajām aprindām un Universitāti kā vietu zinātniskai izpratnei par realitāti, un integrēsies ap Pedagoģisko universitāti (KD5). (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail forbairt a dhéanamh ar thairiscint Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais chun an tríú misean, mar a thugtar air, de chuid na hOllscoile a chur i bhfeidhm trí rannpháirtíocht na foirne teagaisc i gcur chun feidhme ranganna breise do 600 mac léinn/innic ag forbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha atá riachtanach ar an margadh saothair go dtí deireadh VII 2020 agus 180 tuismitheoir a fhreastalaíonn ar fhorbairt inniúlachtaí oideachais agus sochaí.Bunófar an comhar, faoi chuimsiú an chéad chonair, leis an méid seo a leanas: Ensemble scoile ó Zabierzów agus VII LO i Kraków agus, mar chuid den dara conair, le: 20 scoil (i 2 scoil as 10 scoil) ó gach cearn de Małopolska, a roghnaíodh mar chuid d’earcaíocht oscailte.Glacfaidh scoileanna páirt ghníomhach i bpróiseas earcaíochta na rannpháirtithe, agus freagraíonn ábhar na ranganna do na riachtanais thuairiscithe i scoileanna aonair. Mar institiúid ardoideachais, glacfaidh an Ollscoil Oideolaíochta páirt i ról fhóinteach i dtreo an stáit agus bainfidh sí leas as an gcumas atá aici oideachas a chur ar dhaltaí/ar einic. Laistigh de chreat P eagrófar:- I cosán: 2 eagrán de 10 gceardlann chruthaitheacha do mhic léinn agus 10 gceardlann do thuismitheoirí ó na meáin nua, Féile Mhatamaitice — II cosán: 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 30 uair an chloig de ranganna sa scoilbhliain, eolas níos doimhne ar thopaicí roghnaithe matamaitice., Féile na Matamaitice a bhuíochas le rannpháirtíocht sna ranganna, forbróidh scoláirí a n-inniúlachtaí i réimse na scileanna matamaitice agus nádúrtha, cruthaitheacht scileanna oibre i ngrúpa i gcomhthéacs na timpeallachta oibre, TFC. (KD6).Spreagfaidh an tacaíocht a chuirtear ar fáil fiosracht chognaíoch na mac léinn/rud ar bith, a bhforbairt intleachtúil a spreagadh, smaointeoireacht chruthaitheach a spreagadh, cultúr nuálaíochta a chur chun cinn, iad a chur i dtaithí ar an saol acadúil agus ar an Ollscoil mar áit léargas eolaíoch ar réaltacht, agus a chomhtháthú timpeall na hOllscoile Oideolaíochta (KD5). (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti ponudbo Pedagoške univerze Nacionalne izobraževalne komisije za izvajanje t. i. tretjega poslanstva univerze z vključevanjem pedagoškega osebja v izvajanje dodatnih razredov za 600 študentov/ennic, ki razvijajo ključne kompetence in splošne spretnosti, potrebne na trgu dela do konca VII 2020 in 180 staršev služi razvoju izobraževalnih kompetenc in družbe.Sodelovanje bo vzpostavljeno v okviru prve poti z: Šolski ansambel iz Zabierzówa in VII LO v Krakovu in, kot del druge poti, z: 20 šol (v 2 izd. od 10 šol) iz vse Małopolske, izbranih v okviru odprtega zaposlovanja.Šole bodo dejavno sodelovale v procesu zaposlovanja udeležencev, predmet pouka pa ustreza prijavljenim potrebam v posameznih šolah. Kot visokošolska ustanova se bo pedagoška univerza vključila v servilno vlogo do države in izkoristila svoj potencial pri izobraževanju učencev/ennike. V okviru P bo organizirana:- I Pot: 2 izdaji 10 ustvarjalnih delavnic za študente in 10 delavnic za starše iz novih medijev, Matematika Festival – II pot: 2 ed. 30 ur pouka v šolskem letu, poglabljanje znanja iz izbranih tem matematike., Matematika Festival za uresničitev Zahvaljujoč udeležbi v razredih, bodo učenci razvijali svoje kompetence na področju matematičnih in naravnih spretnosti, ustvarjalnosti delovnih veščin v skupini v okviru delovnega okolja, IKT. (KD6).Ponujena podpora bo spodbudila kognitivno radovednost študentov/nič, spodbudila njihov intelektualni razvoj, navdihnila ustvarjalno razmišljanje, spodbujala kulturo inovacij, jih seznanila z akademskim svetom in univerzo kot prostor znanstvenega vpogleda v realnost in se povezala okoli Pedagoške univerze (KD5). (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се развие предложението на педагогическия университет на Националната образователна комисия за изпълнение на т.нар. трета мисия на университета чрез участие на преподавателския състав в изпълнението на допълнителни класове за 600 студенти/екници, развиващи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда до края на VII 2020 г., а 180 родители ще обслужват развитието на образователните компетентности и обществото.Сътрудничеството ще бъде установено в рамките на първия път с: Училищен ансамбъл от Zabierzów и VII LO в Краков и като част от втория път с: 20 училища (в 2 изд. от 10 училища) от всички краища на Малополска, избрани като част от открит подбор.Училищата ще участват активно в процеса на набиране на участници, а предметът на класовете отговаря на отчетените нужди в отделните училища. Като висше учебно заведение, педагогическият университет ще се ангажира със сервилна роля към държавата и ще използва потенциала си в обучението на ученици/екници. В рамките на П ще се организира:- Пътят: 2 издания на 10 творчески семинара за ученици и 10 семинара за родители от нови медии, Фестивал на математиката — II път: 2 изд. 30 часа класове през учебната година, задълбочаване на знанията по избрани теми на математиката., Математика Фестивал за реализиране Благодарение на участието в класовете, учениците ще развият своите компетенции в областта на математическите и природните умения, творчеството на работните умения в група в контекста на работната среда, ИКТ. (KD6).Осигурената подкрепа ще стимулира когнитивното любопитство/нищо на студентите, ще стимулира тяхното интелектуално развитие, ще вдъхнови творческото мислене, ще насърчи културата на иновациите, ще ги запознае с академичните среди и университета като място за научно прозрение на реалността и ще се интегрира около педагогическия университет (KD5). (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiġi żviluppata l-offerta tal-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni għall-implimentazzjoni tal-hekk imsejħa t-tielet missjoni tal-Università permezz tal-involviment tal-għalliema fl-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 600 student/enniku li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol sal-aħħar tas- VII 2020 u 180 ġenitur iservu l-iżvilupp tal-kompetenzi edukattivi u s-soċjetà. Il-kooperazzjoni se tiġi stabbilita, fil-qafas tal-ewwel triq, ma’: Ensemble iskola minn Zabierzów u VII LO fi Krakovja u, bħala parti mit-tieni triq, ma: 20 skola (f’2 ed. ta’ 10 skejjel) minn Małopolska kollha, magħżula bħala parti mir-reklutaġġ miftuħ.Skola se tipparteċipa b’mod attiv fil-proċess tar-reklutaġġ tal-parteċipanti, u s-suġġett tal-klassijiet jirrispondi għall-ħtiġijiet irrappurtati fl-iskejjel individwali. Bħala istituzzjoni ta ‘edukazzjoni ogħla, l-Università Pedagoġiku se jidħlu fi rwol servili lejn l-istat u l-użu potenzjal tagħha fl-edukazzjoni istudenti/enniċi. Fi ħdan il-qafas ta’ P se tiġi organizzata:- It-triq I: 2 edizzjonijiet ta’ 10 workshops kreattivi għall-istudenti u 10 workshops għall-ġenituri mill-midja l-ġdida, il-Matematika Festival — II path: 2 ed. 30 siegħa ta’ klassijiet fis-sena skolastika, approfondiment tal-għarfien f’suġġetti magħżula tal-matematika., Il-Matematika Festivalto tirrealizza Grazzi għall-parteċipazzjoni fil-klassijiet, l-istudenti se jiżviluppaw il-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-ħiliet matematiċi u naturali, il-kreattività tal-ħiliet tax-xogħol fi grupp fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol, l-ICT. (KD6).L-appoġġ ipprovdut se jistimula l-kurżità/xejn konjittiva tal-istudenti, jistimula l-iżvilupp intellettwali tagħhom, jispira l-ħsieb kreattiv, jippromwovi kultura ta ‘innovazzjoni, jiffamiljarizzahom mal-akkademja u l-Università bħala post ta’ għarfien xjentifiku tar-realtà, u jintegra madwar l-Università Pedagoġika (KD5). (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é desenvolver a oferta da Comissão de Educação Pedagógica da Universidade Nacional na implementação da chamada terceira missão da Universidade através do envolvimento de pessoal docente na implementação de atividades adicionais para 600 alunos/ennics desenvolvendo competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho até ao final do VII 2020 e 180 pais servem o desenvolvimento de competências educativas e comunitárias. Conjunto de Escolas de Zabierzów e VII LO em Cracóvia e, no âmbito do segundo caminho, com: 20 escolas (em 2 ed. 10 escolas) de toda a Małopolska, selecionadas como parte do recrutamento aberto.As escolas participarão ativamente no processo de recrutamento, e o tema do curso responde às necessidades comunicadas em escolas individuais. A Universidade Pedagógica, enquanto instituição de ensino superior, assumirá um papel de serviço ao Estado e utilizará o seu potencial na educação dos alunos/ennicações. Em P será organizado:- E percurso: 2 edições de 10 workshops criativos para estudantes/nnics e 10 workshops para pais de novos meios de comunicação social, Festival de Matemática – percurso II: 2 ed. 30h aulas no ano letivo, aprofundamento de conhecimentos em temas de matemática selecionados., Festival de MatemáticaPara realizar Graças à participação nas aulas, os alunos/nove irão desenvolver as suas competências no domínio das competências matemáticas e naturais, criatividade das competências de trabalho em grupo no contexto do ambiente de trabalho, TIC. O apoio irá estimular a curiosidade cognitiva dos alunos/nada, estimular o seu desenvolvimento intelectual, inspirar o pensamento criativo, promover a cultura da inovação, apresentá-los à comunidade académica e à Universidade como um lugar de visão científica da realidade, e integrar-se em torno da Universidade Pedagógica (KD5). (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvikle udbuddet af det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission til gennemførelse af universitetets såkaldte tredje mission gennem inddragelse af undervisningspersonalet i gennemførelsen af yderligere klasser for 600 studerende/ennikere, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet indtil udgangen af VII 2020, og 180 forældre tjener udviklingen af uddannelsesmæssige kompetencer og samfund.Samarbejdet vil blive etableret inden for rammerne af den første vej med: Skoleensemble fra Zabierzów og VII LO i Krakow og som en del af den anden vej med: 20 skoler (i 2 ud af 10 skoler) fra hele Małopolska, udvalgt som led i åben rekruttering.Skolerne vil deltage aktivt i processen med rekruttering af deltagere, og emnet for klasserne svarer til de rapporterede behov i de enkelte skoler. Som en videregående uddannelsesinstitution vil det pædagogiske universitet engagere sig i en servile rolle over for staten og bruge dets potentiale til at uddanne elever/enniker. Inden for rammerne af P vil blive organiseret:- I vej: 2 udgaver af 10 kreative workshops for studerende og 10 workshops for forældre fra nye medier, Mathematics Festival — II sti: 2 ed. 30 timers klasser i skoleåret, uddybende viden i udvalgte emner i matematik., Matematik Festivalto realisere Takket være deltagelse i klasserne, vil eleverne udvikle deres kompetencer inden for matematiske og naturlige færdigheder, kreativitet af arbejdsfærdigheder i en gruppe i forbindelse med arbejdsmiljø, IKT. (KD6).Den ydede støtte vil stimulere elevernes kognitive nysgerrighed/intet, stimulere deres intellektuelle udvikling, inspirere kreativ tænkning, fremme en innovationskultur, gøre dem bekendt med den akademiske verden og universitetet som et sted for videnskabelig indsigt i virkeligheden og integrere omkring det pædagogiske universitet (KD5). (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta oferta Universității Pedagogice a Comisiei Naționale de Educație pentru implementarea așa-numitei a treia misiuni a Universității prin implicarea cadrelor didactice în implementarea unor clase suplimentare pentru 600 de studenți/ennici care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale necesare pe piața muncii până la sfârșitul anului VII 2020 și 180 de părinți servesc dezvoltării competențelor educaționale și a societății.Cooperarea va fi stabilită, în cadrul primei căi, cu: Ansamblul școlar din Zabierzów și VII LO din Cracovia și, ca parte a celei de-a doua căi, cu: 20 de școli (în 2 ed. din 10 școli) din întreaga Małopolska, selectate ca parte a recrutării deschise. Școlile vor participa activ la procesul de recrutare a participanților, iar subiectul claselor răspunde nevoilor raportate în școlile individuale. Ca instituție de învățământ superior, Universitatea Pedagogică se va angaja într-un rol servil față de stat și va folosi potențialul său în educarea elevilor/ennicilor. În cadrul P va fi organizat:- I Path: 2 ediții ale 10 ateliere creative pentru studenți și 10 ateliere pentru părinți din mass-media nouă, Festivalul de Matematică – calea II: 2 Ed. 30 de ore de cursuri în anul școlar, aprofundarea cunoștințelor în subiecte selectate de matematică., Festivalul de MatematicăPentru a realiza Datorită participării la cursuri, elevii își vor dezvolta competențele în domeniul abilităților matematice și naturale, creativitatea abilităților de lucru într-un grup în contextul mediului de lucru, TIC. (KD6).Suportul oferit va stimula curiozitatea cognitivă/nimic a studenților, va stimula dezvoltarea lor intelectuală, va inspira gândirea creativă, va promova o cultură a inovării, le va familiariza cu mediul academic și Universitatea ca un loc de înțelegere științifică a realității și se va integra în jurul Universității Pedagogice (KD5). (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utveckla utbudet av Pedagogiska universitetet i den nationella utbildningskommissionen för genomförandet av universitetets så kallade tredje uppdrag genom deltagande av lärare i genomförandet av ytterligare klasser för 600 studenter/enniker som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden fram till slutet av VII 2020 och 180 föräldrar tjänar utvecklingen av pedagogisk kompetens och samhälle. Skolensemble från Zabierzów och VII LO i Krakow och, som en del av den andra vägen, med 20 skolor (i 2 ed. av 10 skolor) från hela Małopolska, utvalda som en del av öppen rekrytering.Skolor kommer aktivt att delta i rekryteringsprocessen av deltagare, och ämnet för klasserna svarar på de rapporterade behoven i enskilda skolor. Som en högskola, Pedagogiska universitetet kommer att delta i en servile roll mot staten och utnyttja sin potential att utbilda elever/ennics. Inom ramen för P kommer att organiseras:- Jag väg: 2 upplagor av 10 kreativa workshops för studenter och 10 workshops för föräldrar från nya medier, Matematikfestivalen – II-väg: 2 ed. 30 timmars klasser i skolåret, fördjupa kunskaper i utvalda ämnen matematik., Matematik Festivalatt inse Tack vare deltagande i klasserna, kommer eleverna att utveckla sina kompetenser inom matematiska och naturliga färdigheter, kreativitet arbetsförmåga i en grupp i samband med arbetsmiljön, IKT. (KD6).Det stöd som ges kommer att stimulera elevernas kognitiva nyfikenhet/inget, stimulera deras intellektuella utveckling, inspirera kreativt tänkande, främja en innovationskultur, bekanta dem med akademin och universitetet som en plats för vetenskaplig insikt i verkligheten, och integrera runt det pedagogiska universitetet (KD5). (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U126/17
0 references