KoderJunior – School of Programming Masters (Q87156): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competences, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical se...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
KoderJunior - Szkoła Mistrzów | KoderJunior - Szkoła Mistrzów Programowania | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
KoderJunior | KoderJunior – School of Programming Masters | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
KoderJunior — Ecole de Programmation Masters | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
KoderJunior – Schule für Programmiermeister | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
KoderJunior — School of Programming Masters | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
KoderJunior — Scuola di Master di programmazione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
KoderJunior — Escuela de Maestrías de Programación | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
KoderJunior — School of Programming Masters | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
KoderJunior — Σχολή Προγραμματισμού Masters | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
KoderJunior – Škola programiranja Masters | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
KoderJunior – Școala de Maeștri de Programare | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
KoderJunior – škola programovania magisterov | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KoderJunior — Skola tal-Ipprogrammar tal-Masters | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
KoderJunior – Escola de Mestrados em Programação | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KoderJunior – Ohjelmoinnin korkeakoulu | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KoderJunior – Šola programskih mojstrov | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
KoderJunior – Škola programovacích mistrů | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KoderJunior – Programavimo magistro mokykla | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KoderJunior — Programmēšanas meistaru skola | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
KoderJunior — Училище по програмиране Masters | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KoderJunior – Programozási Mesterek Iskolája | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
KoderJunior — Scoil na Máistreachta Clárúcháin | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KoderJunior – Institutionen för masterprogram | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KoderJunior – School of Programming Masters | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q87156 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q87156 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q87156 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q87156 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q87156 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q87156 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q87156 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q87156 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q87156 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q87156 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q87156 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q87156 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q87156 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q87156 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q87156 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q87156 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q87156 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q87156 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q87156 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q87156 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q87156 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q87156 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q87156 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q87156 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 1,058,975.93 zloty
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 235,410.35 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 1,272,975.84 zloty
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 282,982.53 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 83.8 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competences, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical seminar for school managers. The teacher will receive: tablet with software, lesson scenarios and expert support and mentoring during the project and 6 months after the completion of the project. The school will receive: tablet kits with software. In addition, educational robots will be purchased, which will be used during classes with students. There will be a special educational and social platform with elements of playmaking for pupils and teachers. The project provides an examination of the competences of the supported persons. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.120012397406842
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°53'10.3"N, 17°43'8.4"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°44'26.2"N, 17°32'37.7"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°47'46.3"N, 17°58'32.2"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°41'0.6"N, 16°56'31.9"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°54'7.6"N, 17°3'59.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°47'58.6"N, 17°15'18.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°45'25.2"N, 17°6'27.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°54'16.6"N, 17°55'33.2"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°8'21.5"N, 17°58'8.4"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°59'21.1"N, 18°9'58.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Stara Kiszewa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Stara Kiszewa / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet comprend une formation de groupe sur place à l’intention des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes issus d’institutions sélectionnées (qui peuvent soutenir des activités de projet) dans les domaines des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Dans le cadre du projet, les enseignants suivront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves des classes 1 à 3. Il y aura une classe à l’extérieur pour les étudiants et un séminaire d’information et de méthodologie pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien d’experts et mentorat pendant la mise en œuvre du projet et 6 mois après son achèvement. L’école recevra: ensembles de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale avec des éléments de gamification pour les étudiants et les enseignants sera créée. Le projet fournit une étude des compétences des personnes soutenues. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet comprend une formation de groupe sur place à l’intention des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes issus d’institutions sélectionnées (qui peuvent soutenir des activités de projet) dans les domaines des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Dans le cadre du projet, les enseignants suivront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves des classes 1 à 3. Il y aura une classe à l’extérieur pour les étudiants et un séminaire d’information et de méthodologie pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien d’experts et mentorat pendant la mise en œuvre du projet et 6 mois après son achèvement. L’école recevra: ensembles de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale avec des éléments de gamification pour les étudiants et les enseignants sera créée. Le projet fournit une étude des compétences des personnes soutenues. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet comprend une formation de groupe sur place à l’intention des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes issus d’institutions sélectionnées (qui peuvent soutenir des activités de projet) dans les domaines des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Dans le cadre du projet, les enseignants suivront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves des classes 1 à 3. Il y aura une classe à l’extérieur pour les étudiants et un séminaire d’information et de méthodologie pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien d’experts et mentorat pendant la mise en œuvre du projet et 6 mois après son achèvement. L’école recevra: ensembles de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale avec des éléments de gamification pour les étudiants et les enseignants sera créée. Le projet fournit une étude des compétences des personnes soutenues. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Im Rahmen des Projekts werden Lehrer praktische Klassen mit der Unterstützung des Ausbilders unter den Schülern der Klassen 1-3 nehmen. Es wird eine Auswärtsklasse für Schüler und ein Informations- und methodisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während der Umsetzung des Projekts und 6 Monate nach Abschluss des Projekts. Die Schule erhält: Sets von Tablets mit Software. Darüber hinaus werden Lernroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer geschaffen. Das Projekt bietet eine Untersuchung der Kompetenzen der unterstützten Personen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Im Rahmen des Projekts werden Lehrer praktische Klassen mit der Unterstützung des Ausbilders unter den Schülern der Klassen 1-3 nehmen. Es wird eine Auswärtsklasse für Schüler und ein Informations- und methodisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während der Umsetzung des Projekts und 6 Monate nach Abschluss des Projekts. Die Schule erhält: Sets von Tablets mit Software. Darüber hinaus werden Lernroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer geschaffen. Das Projekt bietet eine Untersuchung der Kompetenzen der unterstützten Personen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Im Rahmen des Projekts werden Lehrer praktische Klassen mit der Unterstützung des Ausbilders unter den Schülern der Klassen 1-3 nehmen. Es wird eine Auswärtsklasse für Schüler und ein Informations- und methodisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während der Umsetzung des Projekts und 6 Monate nach Abschluss des Projekts. Die Schule erhält: Sets von Tablets mit Software. Darüber hinaus werden Lernroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer geschaffen. Das Projekt bietet eine Untersuchung der Kompetenzen der unterstützten Personen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project omvat groepsopleidingen ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen uit geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. Als onderdeel van het project zullen docenten praktische lessen volgen met de ondersteuning van de trainer onder studenten van de klassen 1-3. Er is één uit klas voor studenten en een informatie- en methodologisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en mentoring tijdens de uitvoering van het project en 6 maanden na de voltooiing ervan. De school ontvangt: sets van tablets met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die tijdens de lessen met studenten zullen worden gebruikt. Er wordt een speciaal educatief en sociaal platform gecreëerd met gamification-elementen voor studenten en docenten. Het project biedt een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project omvat groepsopleidingen ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen uit geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. Als onderdeel van het project zullen docenten praktische lessen volgen met de ondersteuning van de trainer onder studenten van de klassen 1-3. Er is één uit klas voor studenten en een informatie- en methodologisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en mentoring tijdens de uitvoering van het project en 6 maanden na de voltooiing ervan. De school ontvangt: sets van tablets met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die tijdens de lessen met studenten zullen worden gebruikt. Er wordt een speciaal educatief en sociaal platform gecreëerd met gamification-elementen voor studenten en docenten. Het project biedt een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project omvat groepsopleidingen ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen uit geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. Als onderdeel van het project zullen docenten praktische lessen volgen met de ondersteuning van de trainer onder studenten van de klassen 1-3. Er is één uit klas voor studenten en een informatie- en methodologisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en mentoring tijdens de uitvoering van het project en 6 maanden na de voltooiing ervan. De school ontvangt: sets van tablets met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die tijdens de lessen met studenten zullen worden gebruikt. Er wordt een speciaal educatief en sociaal platform gecreëerd met gamification-elementen voor studenten en docenten. Het project biedt een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto prevede una formazione di gruppo in loco per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere attività di progetto) nei settori delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti prenderanno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in trasferta per gli studenti e un seminario informativo e metodologico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto e mentoring esperti durante l'implementazione del progetto e 6 mesi dopo il suo completamento. La scuola riceverà: set di tablet con software. Inoltre, verranno acquistati robot educativi, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Verrà creata una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto prevede uno studio delle competenze delle persone sostenute. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede una formazione di gruppo in loco per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere attività di progetto) nei settori delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti prenderanno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in trasferta per gli studenti e un seminario informativo e metodologico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto e mentoring esperti durante l'implementazione del progetto e 6 mesi dopo il suo completamento. La scuola riceverà: set di tablet con software. Inoltre, verranno acquistati robot educativi, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Verrà creata una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto prevede uno studio delle competenze delle persone sostenute. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto prevede una formazione di gruppo in loco per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere attività di progetto) nei settori delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti prenderanno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in trasferta per gli studenti e un seminario informativo e metodologico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto e mentoring esperti durante l'implementazione del progetto e 6 mesi dopo il suo completamento. La scuola riceverà: set di tablet con software. Inoltre, verranno acquistati robot educativi, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Verrà creata una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto prevede uno studio delle competenze delle persone sostenute. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto incluye formación grupal in situ para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar actividades de proyectos) en los ámbitos de las competencias digitales y de los medios de comunicación, la programación y la enseñanza de la programación. Como parte del proyecto, los profesores tomarán clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1-3. Habrá una clase fuera para los estudiantes y un seminario informativo y metodológico para gerentes escolares. El profesor recibirá: tablet con software, escenarios de lecciones y apoyo experto y tutoría durante la implementación del proyecto y 6 meses después de su finalización. La escuela recibirá: juegos de tabletas con software. Además, se comprarán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto proporciona un estudio de las competencias de las personas apoyadas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto incluye formación grupal in situ para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar actividades de proyectos) en los ámbitos de las competencias digitales y de los medios de comunicación, la programación y la enseñanza de la programación. Como parte del proyecto, los profesores tomarán clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1-3. Habrá una clase fuera para los estudiantes y un seminario informativo y metodológico para gerentes escolares. El profesor recibirá: tablet con software, escenarios de lecciones y apoyo experto y tutoría durante la implementación del proyecto y 6 meses después de su finalización. La escuela recibirá: juegos de tabletas con software. Además, se comprarán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto proporciona un estudio de las competencias de las personas apoyadas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto incluye formación grupal in situ para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar actividades de proyectos) en los ámbitos de las competencias digitales y de los medios de comunicación, la programación y la enseñanza de la programación. Como parte del proyecto, los profesores tomarán clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1-3. Habrá una clase fuera para los estudiantes y un seminario informativo y metodológico para gerentes escolares. El profesor recibirá: tablet con software, escenarios de lecciones y apoyo experto y tutoría durante la implementación del proyecto y 6 meses después de su finalización. La escuela recibirá: juegos de tabletas con software. Además, se comprarán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto proporciona un estudio de las competencias de las personas apoyadas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfatter gruppeuddannelse på stedet for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmeringsundervisning. Som en del af projektet vil lærerne tage praktiske klasser med støtte fra underviseren blandt elever i lønklasse 1-3. Der vil være en væk klasse for studerende og et informations- og metodologisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertstøtte og mentorordninger under gennemførelsen af projektet og 6 måneder efter dets afslutning. Skolen vil modtage: sæt af tabletter med software. Derudover vil der blive købt pædagogiske robotter, som vil blive brugt under klasser med studerende. Der vil blive oprettet en særlig pædagogisk og social platform med gamification elementer til studerende og lærere. Projektet giver en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter gruppeuddannelse på stedet for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmeringsundervisning. Som en del af projektet vil lærerne tage praktiske klasser med støtte fra underviseren blandt elever i lønklasse 1-3. Der vil være en væk klasse for studerende og et informations- og metodologisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertstøtte og mentorordninger under gennemførelsen af projektet og 6 måneder efter dets afslutning. Skolen vil modtage: sæt af tabletter med software. Derudover vil der blive købt pædagogiske robotter, som vil blive brugt under klasser med studerende. Der vil blive oprettet en særlig pædagogisk og social platform med gamification elementer til studerende og lærere. Projektet giver en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter gruppeuddannelse på stedet for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmeringsundervisning. Som en del af projektet vil lærerne tage praktiske klasser med støtte fra underviseren blandt elever i lønklasse 1-3. Der vil være en væk klasse for studerende og et informations- og metodologisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertstøtte og mentorordninger under gennemførelsen af projektet og 6 måneder efter dets afslutning. Skolen vil modtage: sæt af tabletter med software. Derudover vil der blive købt pædagogiske robotter, som vil blive brugt under klasser med studerende. Der vil blive oprettet en særlig pædagogisk og social platform med gamification elementer til studerende og lærere. Projektet giver en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο περιλαμβάνει ομαδική επιτόπια κατάρτιση για εκπαιδευτικούς δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες έργων) στους τομείς των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, της διδασκαλίας προγραμματισμού και προγραμματισμού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα με την υποστήριξη του εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των βαθμών 1-3. Θα υπάρξει μια τάξη μακριά για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό και μεθοδολογικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο δάσκαλος θα λάβει: tablet με λογισμικό, σενάρια μαθημάτων και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά την υλοποίηση του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωσή του. Το σχολείο θα λάβει: σετ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, θα αγοραστούν εκπαιδευτικά ρομπότ, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία παιχνιδιού για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο παρέχει μια μελέτη των ικανοτήτων των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο περιλαμβάνει ομαδική επιτόπια κατάρτιση για εκπαιδευτικούς δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες έργων) στους τομείς των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, της διδασκαλίας προγραμματισμού και προγραμματισμού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα με την υποστήριξη του εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των βαθμών 1-3. Θα υπάρξει μια τάξη μακριά για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό και μεθοδολογικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο δάσκαλος θα λάβει: tablet με λογισμικό, σενάρια μαθημάτων και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά την υλοποίηση του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωσή του. Το σχολείο θα λάβει: σετ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, θα αγοραστούν εκπαιδευτικά ρομπότ, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία παιχνιδιού για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο παρέχει μια μελέτη των ικανοτήτων των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο περιλαμβάνει ομαδική επιτόπια κατάρτιση για εκπαιδευτικούς δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες έργων) στους τομείς των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, της διδασκαλίας προγραμματισμού και προγραμματισμού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα με την υποστήριξη του εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των βαθμών 1-3. Θα υπάρξει μια τάξη μακριά για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό και μεθοδολογικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο δάσκαλος θα λάβει: tablet με λογισμικό, σενάρια μαθημάτων και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά την υλοποίηση του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωσή του. Το σχολείο θα λάβει: σετ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, θα αγοραστούν εκπαιδευτικά ρομπότ, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία παιχνιδιού για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο παρέχει μια μελέτη των ικανοτήτων των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt uključuje grupno osposobljavanje na licu mjesta za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odrasle osobe iz odabranih institucija (koje mogu podupirati projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i poučavanja programiranja. U sklopu projekta nastavnici će pohađati praktičnu nastavu uz potporu trenera među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan sat za učenike i informativni i metodološki seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, scenarijima lekcije i stručnom podrškom i mentorstvom tijekom provedbe projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: setovi tableta sa softverom. Osim toga, kupit će se edukacijski roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Stvorit će se posebna obrazovna i društvena platforma s elementima gamifikacije za učenike i nastavnike. Projekt pruža studiju o kompetencijama osoba koje primaju potporu. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje grupno osposobljavanje na licu mjesta za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odrasle osobe iz odabranih institucija (koje mogu podupirati projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i poučavanja programiranja. U sklopu projekta nastavnici će pohađati praktičnu nastavu uz potporu trenera među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan sat za učenike i informativni i metodološki seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, scenarijima lekcije i stručnom podrškom i mentorstvom tijekom provedbe projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: setovi tableta sa softverom. Osim toga, kupit će se edukacijski roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Stvorit će se posebna obrazovna i društvena platforma s elementima gamifikacije za učenike i nastavnike. Projekt pruža studiju o kompetencijama osoba koje primaju potporu. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje grupno osposobljavanje na licu mjesta za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odrasle osobe iz odabranih institucija (koje mogu podupirati projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i poučavanja programiranja. U sklopu projekta nastavnici će pohađati praktičnu nastavu uz potporu trenera među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan sat za učenike i informativni i metodološki seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, scenarijima lekcije i stručnom podrškom i mentorstvom tijekom provedbe projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: setovi tableta sa softverom. Osim toga, kupit će se edukacijski roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Stvorit će se posebna obrazovna i društvena platforma s elementima gamifikacije za učenike i nastavnike. Projekt pruža studiju o kompetencijama osoba koje primaju potporu. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul include formarea la fața locului a cadrelor didactice din învățământul public preșcolar și a adulților din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniile competențelor digitale și media, al programării și al predării programării. Ca parte a proiectului, profesorii vor lua cursuri practice cu sprijinul formatorului în rândul elevilor din clasele 1-3. Va exista o singură clasă pentru elevi și un seminar de informare și metodologic pentru managerii școlii. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție și asistență din partea experților și mentorat în timpul implementării proiectului și la 6 luni de la finalizarea acestuia. Școala va primi: seturi de tablete cu software. În plus, vor fi achiziționați roboți educaționali, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Se va crea o platformă educațională și socială specială cu elemente de gamificare pentru elevi și profesori. Proiectul oferă un studiu al competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include formarea la fața locului a cadrelor didactice din învățământul public preșcolar și a adulților din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniile competențelor digitale și media, al programării și al predării programării. Ca parte a proiectului, profesorii vor lua cursuri practice cu sprijinul formatorului în rândul elevilor din clasele 1-3. Va exista o singură clasă pentru elevi și un seminar de informare și metodologic pentru managerii școlii. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție și asistență din partea experților și mentorat în timpul implementării proiectului și la 6 luni de la finalizarea acestuia. Școala va primi: seturi de tablete cu software. În plus, vor fi achiziționați roboți educaționali, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Se va crea o platformă educațională și socială specială cu elemente de gamificare pentru elevi și profesori. Proiectul oferă un studiu al competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include formarea la fața locului a cadrelor didactice din învățământul public preșcolar și a adulților din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniile competențelor digitale și media, al programării și al predării programării. Ca parte a proiectului, profesorii vor lua cursuri practice cu sprijinul formatorului în rândul elevilor din clasele 1-3. Va exista o singură clasă pentru elevi și un seminar de informare și metodologic pentru managerii școlii. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție și asistență din partea experților și mentorat în timpul implementării proiectului și la 6 luni de la finalizarea acestuia. Școala va primi: seturi de tablete cu software. În plus, vor fi achiziționați roboți educaționali, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Se va crea o platformă educațională și socială specială cu elemente de gamificare pentru elevi și profesori. Proiectul oferă un studiu al competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na mieste pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové činnosti) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a programovania. V rámci projektu budú učitelia absolvovať praktické kurzy s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedna vzdialená trieda a informačný a metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas realizácie projektu a 6 mesiacov po jeho dokončení. Škola dostane: sady tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Vytvorí sa špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami gamifikácie pre študentov a učiteľov. Projekt poskytuje štúdiu o kompetenciách podporovaných osôb. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na mieste pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové činnosti) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a programovania. V rámci projektu budú učitelia absolvovať praktické kurzy s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedna vzdialená trieda a informačný a metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas realizácie projektu a 6 mesiacov po jeho dokončení. Škola dostane: sady tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Vytvorí sa špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami gamifikácie pre študentov a učiteľov. Projekt poskytuje štúdiu o kompetenciách podporovaných osôb. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na mieste pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové činnosti) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a programovania. V rámci projektu budú učitelia absolvovať praktické kurzy s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedna vzdialená trieda a informačný a metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas realizácie projektu a 6 mesiacov po jeho dokončení. Škola dostane: sady tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Vytvorí sa špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami gamifikácie pre študentov a učiteľov. Projekt poskytuje štúdiu o kompetenciách podporovaných osôb. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jinkludi taħriġ ta’ grupp fuq il-post għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fl-oqsma tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u t-tagħlim tal-ipprogrammar. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jieħdu klassijiet prattiċi bl-appoġġ tal-ħarrieġ fost l-istudenti tal-gradi 1–3. Se jkun hemm klassi waħda għall-istudenti u seminar ta’ informazzjoni u metodoloġiku għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoraġġ matul l-implimentazzjoni tal-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tiegħu. L-iskola se tirċievi: settijiet ta ‘pilloli ma’ softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se tinħoloq pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ gamifikazzjoni għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi studju tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi taħriġ ta’ grupp fuq il-post għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fl-oqsma tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u t-tagħlim tal-ipprogrammar. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jieħdu klassijiet prattiċi bl-appoġġ tal-ħarrieġ fost l-istudenti tal-gradi 1–3. Se jkun hemm klassi waħda għall-istudenti u seminar ta’ informazzjoni u metodoloġiku għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoraġġ matul l-implimentazzjoni tal-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tiegħu. L-iskola se tirċievi: settijiet ta ‘pilloli ma’ softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se tinħoloq pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ gamifikazzjoni għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi studju tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi taħriġ ta’ grupp fuq il-post għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fl-oqsma tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u t-tagħlim tal-ipprogrammar. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jieħdu klassijiet prattiċi bl-appoġġ tal-ħarrieġ fost l-istudenti tal-gradi 1–3. Se jkun hemm klassi waħda għall-istudenti u seminar ta’ informazzjoni u metodoloġiku għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoraġġ matul l-implimentazzjoni tal-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tiegħu. L-iskola se tirċievi: settijiet ta ‘pilloli ma’ softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se tinħoloq pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ gamifikazzjoni għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi studju tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades do projeto) no domínio das competências digitais e mediáticas, programação e programação do ensino. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das classes 1-3. Haverá uma aula fora de casa para os alunos e um seminário metodológico de informação para os gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e apoio especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits de tablet com software. Além disso, robôs educativos serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos lúdicos para alunos e professores. O projeto fornece uma análise das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades do projeto) no domínio das competências digitais e mediáticas, programação e programação do ensino. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das classes 1-3. Haverá uma aula fora de casa para os alunos e um seminário metodológico de informação para os gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e apoio especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits de tablet com software. Além disso, robôs educativos serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos lúdicos para alunos e professores. O projeto fornece uma análise das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades do projeto) no domínio das competências digitais e mediáticas, programação e programação do ensino. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das classes 1-3. Haverá uma aula fora de casa para os alunos e um seminário metodológico de informação para os gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e apoio especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits de tablet com software. Além disso, robôs educativos serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos lúdicos para alunos e professores. O projeto fornece uma análise das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeeseen kuuluu ryhmäopetusta julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja valittujen oppilaitosten aikuisille (joka voi tukea hanketoimintaa) digitaalisen ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin opetuksen aloilla. Osana hanketta opettajat ottavat käytännön kursseja kouluttajan tuella arvosanan 1–3 opiskelijoiden keskuudessa. Oppilaille järjestetään yksi vierasluokka ja koulupäälliköille järjestetään tiedotus- ja menetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmisto, opetusskenaariot ja asiantunteva tuki ja mentorointi hankkeen toteutuksen aikana ja 6 kuukautta sen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoille ja opettajille luodaan erityinen koulutus- ja sosiaalinen foorumi, jossa on pelillistämiselementtejä. Hankkeessa selvitetään tuettujen henkilöiden osaamista. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen kuuluu ryhmäopetusta julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja valittujen oppilaitosten aikuisille (joka voi tukea hanketoimintaa) digitaalisen ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin opetuksen aloilla. Osana hanketta opettajat ottavat käytännön kursseja kouluttajan tuella arvosanan 1–3 opiskelijoiden keskuudessa. Oppilaille järjestetään yksi vierasluokka ja koulupäälliköille järjestetään tiedotus- ja menetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmisto, opetusskenaariot ja asiantunteva tuki ja mentorointi hankkeen toteutuksen aikana ja 6 kuukautta sen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoille ja opettajille luodaan erityinen koulutus- ja sosiaalinen foorumi, jossa on pelillistämiselementtejä. Hankkeessa selvitetään tuettujen henkilöiden osaamista. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen kuuluu ryhmäopetusta julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja valittujen oppilaitosten aikuisille (joka voi tukea hanketoimintaa) digitaalisen ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin opetuksen aloilla. Osana hanketta opettajat ottavat käytännön kursseja kouluttajan tuella arvosanan 1–3 opiskelijoiden keskuudessa. Oppilaille järjestetään yksi vierasluokka ja koulupäälliköille järjestetään tiedotus- ja menetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmisto, opetusskenaariot ja asiantunteva tuki ja mentorointi hankkeen toteutuksen aikana ja 6 kuukautta sen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoille ja opettajille luodaan erityinen koulutus- ja sosiaalinen foorumi, jossa on pelillistämiselementtejä. Hankkeessa selvitetään tuettujen henkilöiden osaamista. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vključuje skupinsko usposabljanje na kraju samem za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle iz izbranih ustanov (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in programiranja poučevanja. V okviru projekta bodo učitelji opravljali praktične tečaje s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Za učence bo na voljo en razred ter informativni in metodološki seminar za ravnatelje šol. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, učnimi scenariji ter strokovno podporo in mentorstvom med izvajanjem projekta in 6 mesecev po njegovem zaključku. Šola bo prejela: kompleti tablet s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med tečaji s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi gamifikacije za študente in učitelje. Projekt zagotavlja študijo o kompetencah podprtih oseb. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje skupinsko usposabljanje na kraju samem za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle iz izbranih ustanov (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in programiranja poučevanja. V okviru projekta bodo učitelji opravljali praktične tečaje s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Za učence bo na voljo en razred ter informativni in metodološki seminar za ravnatelje šol. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, učnimi scenariji ter strokovno podporo in mentorstvom med izvajanjem projekta in 6 mesecev po njegovem zaključku. Šola bo prejela: kompleti tablet s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med tečaji s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi gamifikacije za študente in učitelje. Projekt zagotavlja študijo o kompetencah podprtih oseb. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje skupinsko usposabljanje na kraju samem za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle iz izbranih ustanov (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in programiranja poučevanja. V okviru projekta bodo učitelji opravljali praktične tečaje s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Za učence bo na voljo en razred ter informativni in metodološki seminar za ravnatelje šol. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, učnimi scenariji ter strokovno podporo in mentorstvom med izvajanjem projekta in 6 mesecev po njegovem zaključku. Šola bo prejela: kompleti tablet s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med tečaji s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi gamifikacije za študente in učitelje. Projekt zagotavlja študijo o kompetencah podprtih oseb. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahrnuje skupinovou odbornou přípravu na místě pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové aktivity) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a výuky programování. V rámci projektu budou učitelé absolvovat praktické kurzy s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. K dispozici bude jedna třída pro studenty a informační a metodický seminář pro manažery škol. Učitel obdrží: tablet se softwarem, výukovými scénáři a odbornou podporou a mentorováním během realizace projektu a 6 měsíců po jeho dokončení. Škola obdrží: sady tabletů se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude vytvořena speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky gamifikace pro studenty a učitele. Projekt poskytuje studium kompetencí podporovaných osob. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahrnuje skupinovou odbornou přípravu na místě pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové aktivity) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a výuky programování. V rámci projektu budou učitelé absolvovat praktické kurzy s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. K dispozici bude jedna třída pro studenty a informační a metodický seminář pro manažery škol. Učitel obdrží: tablet se softwarem, výukovými scénáři a odbornou podporou a mentorováním během realizace projektu a 6 měsíců po jeho dokončení. Škola obdrží: sady tabletů se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude vytvořena speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky gamifikace pro studenty a učitele. Projekt poskytuje studium kompetencí podporovaných osob. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahrnuje skupinovou odbornou přípravu na místě pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové aktivity) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a výuky programování. V rámci projektu budou učitelé absolvovat praktické kurzy s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. K dispozici bude jedna třída pro studenty a informační a metodický seminář pro manažery škol. Učitel obdrží: tablet se softwarem, výukovými scénáři a odbornou podporou a mentorováním během realizace projektu a 6 měsíců po jeho dokončení. Škola obdrží: sady tabletů se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude vytvořena speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky gamifikace pro studenty a učitele. Projekt poskytuje studium kompetencí podporovaných osob. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas apima grupinį mokymą vietoje viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurie gali remti projekto veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo mokymo srityse. Kaip projekto dalis, mokytojai imsis praktinių užsiėmimų, padedant treneriui tarp 1–3 klasių studentų. Moksleiviams bus skirta viena klasė, o mokyklų vadovams – informacinis ir metodinis seminaras. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei kuravimu projekto įgyvendinimo metu ir praėjus 6 mėnesiams po jo užbaigimo. Mokykla gaus: planšetinių kompiuterių rinkiniai su programine įranga. Be to, bus perkami edukaciniai robotai, kurie bus naudojami pamokų metu su mokiniais. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma su žaidimų elementais studentams ir mokytojams. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima grupinį mokymą vietoje viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurie gali remti projekto veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo mokymo srityse. Kaip projekto dalis, mokytojai imsis praktinių užsiėmimų, padedant treneriui tarp 1–3 klasių studentų. Moksleiviams bus skirta viena klasė, o mokyklų vadovams – informacinis ir metodinis seminaras. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei kuravimu projekto įgyvendinimo metu ir praėjus 6 mėnesiams po jo užbaigimo. Mokykla gaus: planšetinių kompiuterių rinkiniai su programine įranga. Be to, bus perkami edukaciniai robotai, kurie bus naudojami pamokų metu su mokiniais. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma su žaidimų elementais studentams ir mokytojams. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima grupinį mokymą vietoje viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurie gali remti projekto veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo mokymo srityse. Kaip projekto dalis, mokytojai imsis praktinių užsiėmimų, padedant treneriui tarp 1–3 klasių studentų. Moksleiviams bus skirta viena klasė, o mokyklų vadovams – informacinis ir metodinis seminaras. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei kuravimu projekto įgyvendinimo metu ir praėjus 6 mėnesiams po jo užbaigimo. Mokykla gaus: planšetinių kompiuterių rinkiniai su programine įranga. Be to, bus perkami edukaciniai robotai, kurie bus naudojami pamokų metu su mokiniais. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma su žaidimų elementais studentams ir mokytojams. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ietver grupu apmācību uz vietas publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta darbības) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un programmēšanas mācīšanas jomā. Projekta ietvaros skolotāji ar trenera atbalstu no 1. līdz 3. klasei noturēs praktiskas nodarbības. Skolēniem būs viena prombūtne un informatīvs un metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta īstenošanas laikā un 6 mēnešus pēc tā pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar skolēniem. Tiks izveidota īpaša izglītības un sociālā platforma ar spēles elementiem studentiem un skolotājiem. Projekts sniedz pētījumu par atbalstīto personu kompetencēm. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver grupu apmācību uz vietas publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta darbības) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un programmēšanas mācīšanas jomā. Projekta ietvaros skolotāji ar trenera atbalstu no 1. līdz 3. klasei noturēs praktiskas nodarbības. Skolēniem būs viena prombūtne un informatīvs un metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta īstenošanas laikā un 6 mēnešus pēc tā pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar skolēniem. Tiks izveidota īpaša izglītības un sociālā platforma ar spēles elementiem studentiem un skolotājiem. Projekts sniedz pētījumu par atbalstīto personu kompetencēm. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver grupu apmācību uz vietas publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta darbības) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un programmēšanas mācīšanas jomā. Projekta ietvaros skolotāji ar trenera atbalstu no 1. līdz 3. klasei noturēs praktiskas nodarbības. Skolēniem būs viena prombūtne un informatīvs un metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta īstenošanas laikā un 6 mēnešus pēc tā pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar skolēniem. Tiks izveidota īpaša izglītības un sociālā platforma ar spēles elementiem studentiem un skolotājiem. Projekts sniedz pētījumu par atbalstīto personu kompetencēm. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът включва групово обучение на място за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването по програмиране. Като част от проекта учителите ще вземат практически занятия с подкрепата на обучителя сред ученици от 1—3 клас. Ще има един курс за ученици и информационен и методологичен семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на изпълнението на проекта и 6 месеца след неговото завършване. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с ученици. Ще бъде създадена специална образователна и социална платформа с елементи на геймификация за ученици и учители. Проектът предоставя проучване на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва групово обучение на място за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването по програмиране. Като част от проекта учителите ще вземат практически занятия с подкрепата на обучителя сред ученици от 1—3 клас. Ще има един курс за ученици и информационен и методологичен семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на изпълнението на проекта и 6 месеца след неговото завършване. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с ученици. Ще бъде създадена специална образователна и социална платформа с елементи на геймификация за ученици и учители. Проектът предоставя проучване на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва групово обучение на място за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването по програмиране. Като част от проекта учителите ще вземат практически занятия с подкрепата на обучителя сред ученици от 1—3 клас. Ще има един курс за ученици и информационен и методологичен семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на изпълнението на проекта и 6 месеца след неговото завършване. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с ученици. Ще бъде създадена специална образователна и социална платформа с елементи на геймификация за ученици и учители. Проектът предоставя проучване на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt magában foglalja az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) helyszíni képzését a digitális és médiakompetenciák, a programozási és programozási oktatás területén. A projekt részeként a tanárok gyakorlati órákat vesznek az oktató támogatásával az 1–3. osztályos hallgatók körében. Lesz egy osztály a diákok és egy információs és módszertani szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja: tablet szoftverekkel, lecke forgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt végrehajtása során és 6 hónappal a projekt befejezése után. Az iskola megkapja: tabletek szoftverekkel. Emellett oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal való órák során használnak. Egy speciális oktatási és szociális platform jön létre, amely gamification elemeket tartalmaz a diákok és a tanárok számára. A projekt tanulmányozza a támogatott személyek kompetenciáit. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) helyszíni képzését a digitális és médiakompetenciák, a programozási és programozási oktatás területén. A projekt részeként a tanárok gyakorlati órákat vesznek az oktató támogatásával az 1–3. osztályos hallgatók körében. Lesz egy osztály a diákok és egy információs és módszertani szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja: tablet szoftverekkel, lecke forgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt végrehajtása során és 6 hónappal a projekt befejezése után. Az iskola megkapja: tabletek szoftverekkel. Emellett oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal való órák során használnak. Egy speciális oktatási és szociális platform jön létre, amely gamification elemeket tartalmaz a diákok és a tanárok számára. A projekt tanulmányozza a támogatott személyek kompetenciáit. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) helyszíni képzését a digitális és médiakompetenciák, a programozási és programozási oktatás területén. A projekt részeként a tanárok gyakorlati órákat vesznek az oktató támogatásával az 1–3. osztályos hallgatók körében. Lesz egy osztály a diákok és egy információs és módszertani szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja: tablet szoftverekkel, lecke forgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt végrehajtása során és 6 hónappal a projekt befejezése után. Az iskola megkapja: tabletek szoftverekkel. Emellett oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal való órák során használnak. Egy speciális oktatási és szociális platform jön létre, amely gamification elemeket tartalmaz a diákok és a tanárok számára. A projekt tanulmányozza a támogatott személyek kompetenciáit. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa ar an láthair do mhúinteoirí oideachais phoiblí luath-óige agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (a d’fhéadfadh tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimsí na n-inniúlachtaí digiteacha agus na meán, an ríomhchláraithe agus an teagaisc clársceidealaithe. Mar chuid den tionscadal, tógfaidh múinteoirí ranganna praiticiúla le tacaíocht ón oiliúnóir i measc daltaí ó ghráid 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais agus modheolaíochta do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht shaineolach agus meantóireacht le linn chur chun feidhme an tionscadail agus 6 mhí tar éis é a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: tacair táibléad le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Cruthófar ardán speisialta oideachais agus sóisialta ina mbeidh gnéithe gamification do mhic léinn agus do mhúinteoirí. Soláthraíonn an tionscadal staidéar ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa ar an láthair do mhúinteoirí oideachais phoiblí luath-óige agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (a d’fhéadfadh tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimsí na n-inniúlachtaí digiteacha agus na meán, an ríomhchláraithe agus an teagaisc clársceidealaithe. Mar chuid den tionscadal, tógfaidh múinteoirí ranganna praiticiúla le tacaíocht ón oiliúnóir i measc daltaí ó ghráid 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais agus modheolaíochta do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht shaineolach agus meantóireacht le linn chur chun feidhme an tionscadail agus 6 mhí tar éis é a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: tacair táibléad le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Cruthófar ardán speisialta oideachais agus sóisialta ina mbeidh gnéithe gamification do mhic léinn agus do mhúinteoirí. Soláthraíonn an tionscadal staidéar ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa ar an láthair do mhúinteoirí oideachais phoiblí luath-óige agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (a d’fhéadfadh tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimsí na n-inniúlachtaí digiteacha agus na meán, an ríomhchláraithe agus an teagaisc clársceidealaithe. Mar chuid den tionscadal, tógfaidh múinteoirí ranganna praiticiúla le tacaíocht ón oiliúnóir i measc daltaí ó ghráid 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais agus modheolaíochta do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht shaineolach agus meantóireacht le linn chur chun feidhme an tionscadail agus 6 mhí tar éis é a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: tacair táibléad le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Cruthófar ardán speisialta oideachais agus sóisialta ina mbeidh gnéithe gamification do mhic léinn agus do mhúinteoirí. Soláthraíonn an tionscadal staidéar ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfattar grupputbildning på plats för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom områdena digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmeringsundervisning. Som en del av projektet kommer lärare att ta praktiska klasser med stöd av utbildaren bland elever i årskurs 1–3. Det kommer att finnas en bortaklass för studenter och ett informations- och metodseminarium för skolledare. Läraren kommer att få: Tablet med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under genomförandet av projektet och 6 månader efter det att det avslutats. Skolan kommer att få: uppsättningar av tabletter med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under klasser med studenter. En särskild utbildnings- och social plattform med gamificationelement för studenter och lärare kommer att skapas. Projektet ger en studie av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar grupputbildning på plats för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom områdena digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmeringsundervisning. Som en del av projektet kommer lärare att ta praktiska klasser med stöd av utbildaren bland elever i årskurs 1–3. Det kommer att finnas en bortaklass för studenter och ett informations- och metodseminarium för skolledare. Läraren kommer att få: Tablet med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under genomförandet av projektet och 6 månader efter det att det avslutats. Skolan kommer att få: uppsättningar av tabletter med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under klasser med studenter. En särskild utbildnings- och social plattform med gamificationelement för studenter och lärare kommer att skapas. Projektet ger en studie av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar grupputbildning på plats för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom områdena digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmeringsundervisning. Som en del av projektet kommer lärare att ta praktiska klasser med stöd av utbildaren bland elever i årskurs 1–3. Det kommer att finnas en bortaklass för studenter och ett informations- och metodseminarium för skolledare. Läraren kommer att få: Tablet med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under genomförandet av projektet och 6 månader efter det att det avslutats. Skolan kommer att få: uppsättningar av tabletter med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under klasser med studenter. En särskild utbildnings- och social plattform med gamificationelement för studenter och lärare kommer att skapas. Projektet ger en studie av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt hõlmab rühmakoolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaalse ja meediapädevuse, programmeerimise ja programmeerimise õpetamise valdkonnas. Projekti raames võtavad õpetajad 1.-3. klassi õpilaste seas praktilised tunnid koolitaja toel. Tudengitele korraldatakse üks väljasõit ning koolijuhtidele teabe- ja metoodiline seminar. Õpetaja saab: tablett koos tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperttoe ja mentorlusega projekti elluviimise ajal ja 6 kuud pärast selle lõpetamist. Kool saab: tahvelarvutite komplektid tarkvaraga. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega tundides. Luuakse spetsiaalne hariduslik ja sotsiaalne platvorm, millel on gamification elemendid õpilastele ja õpetajatele. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab rühmakoolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaalse ja meediapädevuse, programmeerimise ja programmeerimise õpetamise valdkonnas. Projekti raames võtavad õpetajad 1.-3. klassi õpilaste seas praktilised tunnid koolitaja toel. Tudengitele korraldatakse üks väljasõit ning koolijuhtidele teabe- ja metoodiline seminar. Õpetaja saab: tablett koos tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperttoe ja mentorlusega projekti elluviimise ajal ja 6 kuud pärast selle lõpetamist. Kool saab: tahvelarvutite komplektid tarkvaraga. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega tundides. Luuakse spetsiaalne hariduslik ja sotsiaalne platvorm, millel on gamification elemendid õpilastele ja õpetajatele. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab rühmakoolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaalse ja meediapädevuse, programmeerimise ja programmeerimise õpetamise valdkonnas. Projekti raames võtavad õpetajad 1.-3. klassi õpilaste seas praktilised tunnid koolitaja toel. Tudengitele korraldatakse üks väljasõit ning koolijuhtidele teabe- ja metoodiline seminar. Õpetaja saab: tablett koos tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperttoe ja mentorlusega projekti elluviimise ajal ja 6 kuud pärast selle lõpetamist. Kool saab: tahvelarvutite komplektid tarkvaraga. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega tundides. Luuakse spetsiaalne hariduslik ja sotsiaalne platvorm, millel on gamification elemendid õpilastele ja õpetajatele. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: POMORSKIE, POW.: chojnicki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: chojnicki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: POMORSKIE, POW.: człuchowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: człuchowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Digital Competences of Society / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
83.19 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 83.19 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Information and communication technology / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:25, 13 October 2024
Project Q87156 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KoderJunior – School of Programming Masters |
Project Q87156 in Poland |
Statements
1,058,975.93 zloty
0 references
1,272,975.84 zloty
0 references
83.19 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 December 2020
0 references
FUNDACJA PRO CULTURA
0 references
Projekt obejmuje grupowe szkolenia stacjonarne dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej oraz osób dorosłych z wybranych instytucji (mogących wspierać działania projektowe) z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych, programowania i nauczania programowania. Nauczyciele w ramach projektu odbędą praktyczne zajęcia ze wsparciem trenera wśród uczniów klas 1-3. Odbędą się jedne zajęcia wyjazdowe dla uczniów oraz seminarium informacyjno-metodyczne dla kadry menadżerskiej szkół. Nauczyciel otrzyma: tablet z oprogramowaniem, scenariusze zajęć oraz wsparcie i mentoring ekspercki w trakcie realizacji projektu oraz 6 miesięcy po jego zakończeniu. Szkoła otrzyma: zestawy tabletów wraz z oprogramowaniem. Dodatkowo zostaną zakupione roboty edukacyjne, które będą wykorzystywane podczas zajęć z uczniami. Powstanie specjalna platforma edukacyjno – społecznościowa z elementami grywalizacji dla uczniów i nauczycieli. Projekt zapewnia badanie kompetencji osób objętych wsparciem. (Polish)
0 references
The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competences, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical seminar for school managers. The teacher will receive: tablet with software, lesson scenarios and expert support and mentoring during the project and 6 months after the completion of the project. The school will receive: tablet kits with software. In addition, educational robots will be purchased, which will be used during classes with students. There will be a special educational and social platform with elements of playmaking for pupils and teachers. The project provides an examination of the competences of the supported persons. (English)
14 October 2020
0.120012397406842
0 references
Le projet comprend une formation de groupe sur place à l’intention des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes issus d’institutions sélectionnées (qui peuvent soutenir des activités de projet) dans les domaines des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Dans le cadre du projet, les enseignants suivront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves des classes 1 à 3. Il y aura une classe à l’extérieur pour les étudiants et un séminaire d’information et de méthodologie pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien d’experts et mentorat pendant la mise en œuvre du projet et 6 mois après son achèvement. L’école recevra: ensembles de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale avec des éléments de gamification pour les étudiants et les enseignants sera créée. Le projet fournit une étude des compétences des personnes soutenues. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Im Rahmen des Projekts werden Lehrer praktische Klassen mit der Unterstützung des Ausbilders unter den Schülern der Klassen 1-3 nehmen. Es wird eine Auswärtsklasse für Schüler und ein Informations- und methodisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während der Umsetzung des Projekts und 6 Monate nach Abschluss des Projekts. Die Schule erhält: Sets von Tablets mit Software. Darüber hinaus werden Lernroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer geschaffen. Das Projekt bietet eine Untersuchung der Kompetenzen der unterstützten Personen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project omvat groepsopleidingen ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen uit geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. Als onderdeel van het project zullen docenten praktische lessen volgen met de ondersteuning van de trainer onder studenten van de klassen 1-3. Er is één uit klas voor studenten en een informatie- en methodologisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en mentoring tijdens de uitvoering van het project en 6 maanden na de voltooiing ervan. De school ontvangt: sets van tablets met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die tijdens de lessen met studenten zullen worden gebruikt. Er wordt een speciaal educatief en sociaal platform gecreëerd met gamification-elementen voor studenten en docenten. Het project biedt een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto prevede una formazione di gruppo in loco per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere attività di progetto) nei settori delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti prenderanno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in trasferta per gli studenti e un seminario informativo e metodologico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto e mentoring esperti durante l'implementazione del progetto e 6 mesi dopo il suo completamento. La scuola riceverà: set di tablet con software. Inoltre, verranno acquistati robot educativi, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Verrà creata una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto prevede uno studio delle competenze delle persone sostenute. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto incluye formación grupal in situ para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar actividades de proyectos) en los ámbitos de las competencias digitales y de los medios de comunicación, la programación y la enseñanza de la programación. Como parte del proyecto, los profesores tomarán clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1-3. Habrá una clase fuera para los estudiantes y un seminario informativo y metodológico para gerentes escolares. El profesor recibirá: tablet con software, escenarios de lecciones y apoyo experto y tutoría durante la implementación del proyecto y 6 meses después de su finalización. La escuela recibirá: juegos de tabletas con software. Además, se comprarán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto proporciona un estudio de las competencias de las personas apoyadas. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet omfatter gruppeuddannelse på stedet for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmeringsundervisning. Som en del af projektet vil lærerne tage praktiske klasser med støtte fra underviseren blandt elever i lønklasse 1-3. Der vil være en væk klasse for studerende og et informations- og metodologisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertstøtte og mentorordninger under gennemførelsen af projektet og 6 måneder efter dets afslutning. Skolen vil modtage: sæt af tabletter med software. Derudover vil der blive købt pædagogiske robotter, som vil blive brugt under klasser med studerende. Der vil blive oprettet en særlig pædagogisk og social platform med gamification elementer til studerende og lærere. Projektet giver en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει ομαδική επιτόπια κατάρτιση για εκπαιδευτικούς δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες έργων) στους τομείς των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, της διδασκαλίας προγραμματισμού και προγραμματισμού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα με την υποστήριξη του εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των βαθμών 1-3. Θα υπάρξει μια τάξη μακριά για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό και μεθοδολογικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο δάσκαλος θα λάβει: tablet με λογισμικό, σενάρια μαθημάτων και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά την υλοποίηση του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωσή του. Το σχολείο θα λάβει: σετ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, θα αγοραστούν εκπαιδευτικά ρομπότ, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία παιχνιδιού για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο παρέχει μια μελέτη των ικανοτήτων των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt uključuje grupno osposobljavanje na licu mjesta za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odrasle osobe iz odabranih institucija (koje mogu podupirati projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i poučavanja programiranja. U sklopu projekta nastavnici će pohađati praktičnu nastavu uz potporu trenera među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan sat za učenike i informativni i metodološki seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, scenarijima lekcije i stručnom podrškom i mentorstvom tijekom provedbe projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: setovi tableta sa softverom. Osim toga, kupit će se edukacijski roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Stvorit će se posebna obrazovna i društvena platforma s elementima gamifikacije za učenike i nastavnike. Projekt pruža studiju o kompetencijama osoba koje primaju potporu. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul include formarea la fața locului a cadrelor didactice din învățământul public preșcolar și a adulților din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniile competențelor digitale și media, al programării și al predării programării. Ca parte a proiectului, profesorii vor lua cursuri practice cu sprijinul formatorului în rândul elevilor din clasele 1-3. Va exista o singură clasă pentru elevi și un seminar de informare și metodologic pentru managerii școlii. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție și asistență din partea experților și mentorat în timpul implementării proiectului și la 6 luni de la finalizarea acestuia. Școala va primi: seturi de tablete cu software. În plus, vor fi achiziționați roboți educaționali, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Se va crea o platformă educațională și socială specială cu elemente de gamificare pentru elevi și profesori. Proiectul oferă un studiu al competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na mieste pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové činnosti) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a programovania. V rámci projektu budú učitelia absolvovať praktické kurzy s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedna vzdialená trieda a informačný a metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas realizácie projektu a 6 mesiacov po jeho dokončení. Škola dostane: sady tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Vytvorí sa špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami gamifikácie pre študentov a učiteľov. Projekt poskytuje štúdiu o kompetenciách podporovaných osôb. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett jinkludi taħriġ ta’ grupp fuq il-post għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fl-oqsma tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u t-tagħlim tal-ipprogrammar. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jieħdu klassijiet prattiċi bl-appoġġ tal-ħarrieġ fost l-istudenti tal-gradi 1–3. Se jkun hemm klassi waħda għall-istudenti u seminar ta’ informazzjoni u metodoloġiku għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoraġġ matul l-implimentazzjoni tal-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tiegħu. L-iskola se tirċievi: settijiet ta ‘pilloli ma’ softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se tinħoloq pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ gamifikazzjoni għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi studju tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades do projeto) no domínio das competências digitais e mediáticas, programação e programação do ensino. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das classes 1-3. Haverá uma aula fora de casa para os alunos e um seminário metodológico de informação para os gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e apoio especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits de tablet com software. Além disso, robôs educativos serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos lúdicos para alunos e professores. O projeto fornece uma análise das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu ryhmäopetusta julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja valittujen oppilaitosten aikuisille (joka voi tukea hanketoimintaa) digitaalisen ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin opetuksen aloilla. Osana hanketta opettajat ottavat käytännön kursseja kouluttajan tuella arvosanan 1–3 opiskelijoiden keskuudessa. Oppilaille järjestetään yksi vierasluokka ja koulupäälliköille järjestetään tiedotus- ja menetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmisto, opetusskenaariot ja asiantunteva tuki ja mentorointi hankkeen toteutuksen aikana ja 6 kuukautta sen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoille ja opettajille luodaan erityinen koulutus- ja sosiaalinen foorumi, jossa on pelillistämiselementtejä. Hankkeessa selvitetään tuettujen henkilöiden osaamista. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt vključuje skupinsko usposabljanje na kraju samem za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle iz izbranih ustanov (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in programiranja poučevanja. V okviru projekta bodo učitelji opravljali praktične tečaje s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Za učence bo na voljo en razred ter informativni in metodološki seminar za ravnatelje šol. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, učnimi scenariji ter strokovno podporo in mentorstvom med izvajanjem projekta in 6 mesecev po njegovem zaključku. Šola bo prejela: kompleti tablet s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med tečaji s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi gamifikacije za študente in učitelje. Projekt zagotavlja študijo o kompetencah podprtih oseb. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt zahrnuje skupinovou odbornou přípravu na místě pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové aktivity) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a výuky programování. V rámci projektu budou učitelé absolvovat praktické kurzy s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. K dispozici bude jedna třída pro studenty a informační a metodický seminář pro manažery škol. Učitel obdrží: tablet se softwarem, výukovými scénáři a odbornou podporou a mentorováním během realizace projektu a 6 měsíců po jeho dokončení. Škola obdrží: sady tabletů se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude vytvořena speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky gamifikace pro studenty a učitele. Projekt poskytuje studium kompetencí podporovaných osob. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas apima grupinį mokymą vietoje viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurie gali remti projekto veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo mokymo srityse. Kaip projekto dalis, mokytojai imsis praktinių užsiėmimų, padedant treneriui tarp 1–3 klasių studentų. Moksleiviams bus skirta viena klasė, o mokyklų vadovams – informacinis ir metodinis seminaras. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei kuravimu projekto įgyvendinimo metu ir praėjus 6 mėnesiams po jo užbaigimo. Mokykla gaus: planšetinių kompiuterių rinkiniai su programine įranga. Be to, bus perkami edukaciniai robotai, kurie bus naudojami pamokų metu su mokiniais. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma su žaidimų elementais studentams ir mokytojams. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts ietver grupu apmācību uz vietas publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta darbības) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un programmēšanas mācīšanas jomā. Projekta ietvaros skolotāji ar trenera atbalstu no 1. līdz 3. klasei noturēs praktiskas nodarbības. Skolēniem būs viena prombūtne un informatīvs un metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta īstenošanas laikā un 6 mēnešus pēc tā pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar skolēniem. Tiks izveidota īpaša izglītības un sociālā platforma ar spēles elementiem studentiem un skolotājiem. Projekts sniedz pētījumu par atbalstīto personu kompetencēm. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът включва групово обучение на място за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването по програмиране. Като част от проекта учителите ще вземат практически занятия с подкрепата на обучителя сред ученици от 1—3 клас. Ще има един курс за ученици и информационен и методологичен семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на изпълнението на проекта и 6 месеца след неговото завършване. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с ученици. Ще бъде създадена специална образователна и социална платформа с елементи на геймификация за ученици и учители. Проектът предоставя проучване на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt magában foglalja az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) helyszíni képzését a digitális és médiakompetenciák, a programozási és programozási oktatás területén. A projekt részeként a tanárok gyakorlati órákat vesznek az oktató támogatásával az 1–3. osztályos hallgatók körében. Lesz egy osztály a diákok és egy információs és módszertani szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja: tablet szoftverekkel, lecke forgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt végrehajtása során és 6 hónappal a projekt befejezése után. Az iskola megkapja: tabletek szoftverekkel. Emellett oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal való órák során használnak. Egy speciális oktatási és szociális platform jön létre, amely gamification elemeket tartalmaz a diákok és a tanárok számára. A projekt tanulmányozza a támogatott személyek kompetenciáit. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa ar an láthair do mhúinteoirí oideachais phoiblí luath-óige agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (a d’fhéadfadh tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimsí na n-inniúlachtaí digiteacha agus na meán, an ríomhchláraithe agus an teagaisc clársceidealaithe. Mar chuid den tionscadal, tógfaidh múinteoirí ranganna praiticiúla le tacaíocht ón oiliúnóir i measc daltaí ó ghráid 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais agus modheolaíochta do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht shaineolach agus meantóireacht le linn chur chun feidhme an tionscadail agus 6 mhí tar éis é a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: tacair táibléad le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Cruthófar ardán speisialta oideachais agus sóisialta ina mbeidh gnéithe gamification do mhic léinn agus do mhúinteoirí. Soláthraíonn an tionscadal staidéar ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet omfattar grupputbildning på plats för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom områdena digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmeringsundervisning. Som en del av projektet kommer lärare att ta praktiska klasser med stöd av utbildaren bland elever i årskurs 1–3. Det kommer att finnas en bortaklass för studenter och ett informations- och metodseminarium för skolledare. Läraren kommer att få: Tablet med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under genomförandet av projektet och 6 månader efter det att det avslutats. Skolan kommer att få: uppsättningar av tabletter med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under klasser med studenter. En särskild utbildnings- och social plattform med gamificationelement för studenter och lärare kommer att skapas. Projektet ger en studie av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt hõlmab rühmakoolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaalse ja meediapädevuse, programmeerimise ja programmeerimise õpetamise valdkonnas. Projekti raames võtavad õpetajad 1.-3. klassi õpilaste seas praktilised tunnid koolitaja toel. Tudengitele korraldatakse üks väljasõit ning koolijuhtidele teabe- ja metoodiline seminar. Õpetaja saab: tablett koos tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperttoe ja mentorlusega projekti elluviimise ajal ja 6 kuud pärast selle lõpetamist. Kool saab: tahvelarvutite komplektid tarkvaraga. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega tundides. Luuakse spetsiaalne hariduslik ja sotsiaalne platvorm, millel on gamification elemendid õpilastele ja õpetajatele. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: chojnicki
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: człuchowski
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0195/17
0 references