KoderJunior – School of Programming Masters (Q87151): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 83.15 percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
KoderJunior — Programmation Masters School
KoderJunior — Ecole de Programmation Masters
label / delabel / de
KoderJunior – Programmierung Masters School
KoderJunior – Schule für Programmiermeister
label / nllabel / nl
KoderJunior — Programmeren Masters School
KoderJunior — School of Programming Masters
label / itlabel / it
KoderJunior — Programmazione Masters School
KoderJunior — Scuola di Master di programmazione
label / eslabel / es
KoderJunior — Escuela de Maestría de Programación
KoderJunior — Escuela de Maestrías de Programación
label / etlabel / et
KoderJunior âEUR School of Programming Masters
KoderJunior – School of Programming Masters
label / ltlabel / lt
KoderJunior â EUR Programavimo magistrantūros mokykla
KoderJunior – Programavimo magistro mokykla
label / hrlabel / hr
KoderJunior â EUR School of Programming Masters
KoderJunior – Škola programiranja Masters
label / ellabel / el
KoderJunior â EUR Σχολή Προγραμματισμού Masters
KoderJunior — Σχολή Προγραμματισμού Masters
label / sklabel / sk
KoderJunior â EUR Škola programovania Masters
KoderJunior – škola programovania magisterov
label / filabel / fi
KoderJunior âEUR Ohjelmoinnin maisterikoulu
KoderJunior – Ohjelmoinnin korkeakoulu
label / hulabel / hu
KoderJunior â EUR School of Programming Masters
KoderJunior – Programozási Mesterek Iskolája
label / cslabel / cs
KoderJunior › Škola programování Masters
KoderJunior – Škola programovacích mistrů
label / lvlabel / lv
KoderJunior â EUR School of Programming Masters
KoderJunior — Programmēšanas meistaru skola
label / galabel / ga
 EUR â EUR â EUR Scoil na Máistreachta Clárúcháin
KoderJunior — Scoil na Máistreachta Clárúcháin
label / sllabel / sl
KoderJunior â EUR Šola programiranja Masters
KoderJunior – Šola programskih mojstrov
label / bglabel / bg
KoderJunior â EUR School of Programming Masters
KoderJunior — Училище по програмиране Masters
label / mtlabel / mt
KoderJunior â EUR Iskola ta ‘Masters Programmar
KoderJunior — Skola tal-Ipprogrammar tal-Masters
label / ptlabel / pt
KoderJunior › Escola de Programação Mestres
KoderJunior – Escola de Mestrados em Programação
label / dalabel / da
KoderJunior â EUR School of Programming Masters
KoderJunior — School of Programming Masters
label / rolabel / ro
KoderJunior â EUR Școala de Programare Masters
KoderJunior – Școala de Maeștri de Programare
label / svlabel / sv
KoderJunior â EUR Programming Masters
KoderJunior – Institutionen för masterprogram
Property / EU contributionProperty / EU contribution
1,410,262.73 zloty
Amount1,410,262.73 zloty
Unitzloty
1,235,799.86 zloty
Amount1,235,799.86 zloty
Unitzloty
Property / EU contributionProperty / EU contribution
338,463.06 Euro
Amount338,463.06 Euro
UnitEuro
274,718.31 Euro
Amount274,718.31 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
1,695,963.0 zloty
Amount1,695,963.0 zloty
Unitzloty
1,500,122.61 zloty
Amount1,500,122.61 zloty
Unitzloty
Property / budgetProperty / budget
407,031.12 Euro
Amount407,031.12 Euro
UnitEuro
333,477.26 Euro
Amount333,477.26 Euro
UnitEuro
Property / end time
31 December 2019
Timestamp+2019-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 December 2019 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competences, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical seminar for school managers. The teacher will receive: tablet with software, lesson scenarios and expert support and mentoring during the project and 6 months after the completion of the project. The school will receive: tablet kits with software. In addition, educational robots will be purchased, which will be used during classes with students. There will be a special educational and social platform with elements of playmaking for pupils and teachers. The project provides an examination of the competences of the supported persons. (English) / qualifier
 
readability score: 0.120012397406842
Amount0.120012397406842
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet comprend une formation de groupe sur place pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et les adultes d’établissements sélectionnés (qui peuvent soutenir les activités du projet) dans le domaine des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Les enseignants participant au projet auront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves de la 1re à la 3e année. Il y aura une classe sortante pour les élèves et un séminaire d’information-méthode pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien et mentorat experts pendant le projet et 6 mois après la fin du projet. L’école recevra: kits de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale comportant des éléments de gamification pour les élèves et les enseignants sera mise en place. Le projet propose une étude des compétences des personnes bénéficiant d’un soutien. (French)
Le projet comprend une formation de groupe sur place à l’intention des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes issus d’institutions sélectionnées (qui peuvent soutenir des activités de projet) dans les domaines des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Dans le cadre du projet, les enseignants suivront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves des classes 1 à 3. Il y aura une classe à l’extérieur pour les étudiants et un séminaire d’information et de méthodologie pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien d’experts et mentorat pendant la mise en œuvre du projet et 6 mois après son achèvement. L’école recevra: ensembles de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale avec des éléments de gamification pour les étudiants et les enseignants sera créée. Le projet fournit une étude des compétences des personnes soutenues. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrer in der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen digitale und Medienkompetenzen, Programmierung und Programmierunterricht. Die Lehrer im Rahmen des Projekts werden praktische Kurse mit der Unterstützung des Trainers unter den Schülern der Klassen 1-3 haben. Es wird ein scheidendes Kurs für Schüler und ein informationstechnisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während des Projekts und 6 Monate nach Projektende. Die Schule erhält: Tablet-Kits mit Software. Darüber hinaus werden Bildungsroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer eingerichtet. Das Projekt bietet eine Studie über die Kompetenzen der unterstützten Personen. (German)
Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Im Rahmen des Projekts werden Lehrer praktische Klassen mit der Unterstützung des Ausbilders unter den Schülern der Klassen 1-3 nehmen. Es wird eine Auswärtsklasse für Schüler und ein Informations- und methodisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während der Umsetzung des Projekts und 6 Monate nach Abschluss des Projekts. Die Schule erhält: Sets von Tablets mit Software. Darüber hinaus werden Lernroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer geschaffen. Das Projekt bietet eine Untersuchung der Kompetenzen der unterstützten Personen. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project omvat een groep opleiding ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen van geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. De leerkrachten in het kader van het project krijgen praktische lessen met de steun van de opleider onder studenten uit de klassen 1-3. Er zijn één uitgaande klassen voor studenten en een informatie-methodisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en begeleiding tijdens het project en 6 maanden na afloop van het project. De school ontvangt: tablet kits met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die gebruikt zullen worden tijdens lessen met studenten. Er zal een speciaal educatief en sociaal platform met gamificatie-elementen voor studenten en docenten worden opgezet. Het project voorziet in een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch)
Het project omvat groepsopleidingen ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen uit geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. Als onderdeel van het project zullen docenten praktische lessen volgen met de ondersteuning van de trainer onder studenten van de klassen 1-3. Er is één uit klas voor studenten en een informatie- en methodologisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en mentoring tijdens de uitvoering van het project en 6 maanden na de voltooiing ervan. De school ontvangt: sets van tablets met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die tijdens de lessen met studenten zullen worden gebruikt. Er wordt een speciaal educatief en sociaal platform gecreëerd met gamification-elementen voor studenten en docenten. Het project biedt een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto comprende una formazione di gruppo in loco per insegnanti nell'educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere le attività del progetto) nel settore delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Gli insegnanti all'interno del progetto avranno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in uscita per gli studenti e un seminario informativo-metodico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto esperto e mentoring durante il progetto e 6 mesi dopo la fine del progetto. La scuola riceverà: tablet kit con software. Inoltre, verranno acquistati robot didattici, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Sarà istituita una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto fornisce uno studio delle competenze delle persone beneficiarie. (Italian)
Il progetto prevede una formazione di gruppo in loco per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere attività di progetto) nei settori delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti prenderanno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in trasferta per gli studenti e un seminario informativo e metodologico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto e mentoring esperti durante l'implementazione del progetto e 6 mesi dopo il suo completamento. La scuola riceverà: set di tablet con software. Inoltre, verranno acquistati robot educativi, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Verrà creata una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto prevede uno studio delle competenze delle persone sostenute. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto incluye formación en grupo para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar las actividades del proyecto) en el ámbito de las competencias digitales y mediáticas, la programación y la programación de la enseñanza. Los profesores del proyecto contarán con clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1.º a 3.º. Habrá una clase saliente para estudiantes y un seminario metodológico de información para directores de escuelas. El profesor recibirá: tableta con software, escenarios de lecciones y apoyo y tutoría de expertos durante el proyecto y 6 meses después del final del proyecto. La escuela recibirá: kits de tableta con software. Además, se adquirirán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto ofrece un estudio de las competencias de las personas subvencionadas. (Spanish)
El proyecto incluye formación grupal in situ para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar actividades de proyectos) en los ámbitos de las competencias digitales y de los medios de comunicación, la programación y la enseñanza de la programación. Como parte del proyecto, los profesores tomarán clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1-3. Habrá una clase fuera para los estudiantes y un seminario informativo y metodológico para gerentes escolares. El profesor recibirá: tablet con software, escenarios de lecciones y apoyo experto y tutoría durante la implementación del proyecto y 6 meses después de su finalización. La escuela recibirá: juegos de tabletas con software. Además, se comprarán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto proporciona un estudio de las competencias de las personas apoyadas. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt hõlmab rühma täisajaga koolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaal- ja meediapädevuste, programmeerimise ja õpetamisprogrammide valdkonnas. Projekti raames osalevad õpetajad praktilises tegevuses koolitaja toel 1.–3. klassi õpilaste seas. Õpilaste jaoks korraldatakse üks võõrklass ja koolijuhtidele korraldatakse teabemetoodika seminar. Õpetaja saab: tahvelarvuti tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperditoe ja mentorlusega projekti ajal ja 6 kuud pärast projekti lõpetamist. Kool saab: tarkvaraga tahvelarvutikomplektid. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega klassides. Luuakse spetsiaalne haridus- ja sotsiaalne platvorm, mis pakub õpilastele ja õpetajatele mängimise elemente. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian)
Projekt hõlmab rühmakoolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaalse ja meediapädevuse, programmeerimise ja programmeerimise õpetamise valdkonnas. Projekti raames võtavad õpetajad 1.-3. klassi õpilaste seas praktilised tunnid koolitaja toel. Tudengitele korraldatakse üks väljasõit ning koolijuhtidele teabe- ja metoodiline seminar. Õpetaja saab: tablett koos tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperttoe ja mentorlusega projekti elluviimise ajal ja 6 kuud pärast selle lõpetamist. Kool saab: tahvelarvutite komplektid tarkvaraga. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega tundides. Luuakse spetsiaalne hariduslik ja sotsiaalne platvorm, millel on gamification elemendid õpilastele ja õpetajatele. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projektas apima grupinį dieninį mokymą, skirtą viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurios gali remti projektų veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir mokymo programavimo srityse. Mokytojai pagal projektą vykdys praktinę veiklą, kurią rems 1–3 klasių moksleiviai. Moksleiviams bus skirtos vienos pamokos ir informacinis metodinis seminaras mokyklų vadovams. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei mentoryste projekto metu ir 6 mėnesius po projekto užbaigimo. Mokykla gaus: planšetiniai rinkiniai su programine įranga. Be to, bus įsigyti mokomieji robotai, kurie bus naudojami klasių su studentais metu. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma, kurioje bus mokinių ir mokytojų žaidimų kūrimo elementai. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian)
Projektas apima grupinį mokymą vietoje viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurie gali remti projekto veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo mokymo srityse. Kaip projekto dalis, mokytojai imsis praktinių užsiėmimų, padedant treneriui tarp 1–3 klasių studentų. Moksleiviams bus skirta viena klasė, o mokyklų vadovams – informacinis ir metodinis seminaras. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei kuravimu projekto įgyvendinimo metu ir praėjus 6 mėnesiams po jo užbaigimo. Mokykla gaus: planšetinių kompiuterių rinkiniai su programine įranga. Be to, bus perkami edukaciniai robotai, kurie bus naudojami pamokų metu su mokiniais. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma su žaidimų elementais studentams ir mokytojams. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt uključuje grupno osposobljavanje nastavnika javnog ranog i predškolskog obrazovanja i odraslih iz odabranih ustanova (koje mogu poduprijeti projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i programiranja. Nastavnici u okviru projekta imat će praktične aktivnosti uz potporu predavača među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan nastava za učenike i informativni-metodički seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, nastavnim scenarijima te stručnom podrškom i mentorstvom tijekom projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: tablet setovi sa softverom. Osim toga, kupit će se obrazovni roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Postojat će posebna obrazovna i društvena platforma s elementima igranja za učenike i nastavnike. Projektom se omogućuje ispitivanje kompetencija osoba koje primaju potporu. (Croatian)
Projekt uključuje grupno osposobljavanje na licu mjesta za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odrasle osobe iz odabranih institucija (koje mogu podupirati projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i poučavanja programiranja. U sklopu projekta nastavnici će pohađati praktičnu nastavu uz potporu trenera među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan sat za učenike i informativni i metodološki seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, scenarijima lekcije i stručnom podrškom i mentorstvom tijekom provedbe projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: setovi tableta sa softverom. Osim toga, kupit će se edukacijski roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Stvorit će se posebna obrazovna i društvena platforma s elementima gamifikacije za učenike i nastavnike. Projekt pruža studiju o kompetencijama osoba koje primaju potporu. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Το σχέδιο περιλαμβάνει ομαδική κατάρτιση πλήρους απασχόλησης για εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες σχεδίων) στον τομέα των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, του προγραμματισμού και του προγραμματισμού της διδασκαλίας. Οι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο του σχεδίου θα έχουν πρακτικές δραστηριότητες με την υποστήριξη ενός εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των μαθημάτων 1-3. Θα υπάρξει ένα εκτός έδρας μάθημα για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό-μεθοδικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο εκπαιδευτικός θα λάβει: ταμπλέτα με λογισμικό, σενάρια μαθήματος και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά τη διάρκεια του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του έργου. Το σχολείο θα λάβει: κιτ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, τα εκπαιδευτικά ρομπότ θα αγοραστούν, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία αναπαραγωγής για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο εξετάζει τις ικανότητες των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek)
Το έργο περιλαμβάνει ομαδική επιτόπια κατάρτιση για εκπαιδευτικούς δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες έργων) στους τομείς των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, της διδασκαλίας προγραμματισμού και προγραμματισμού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα με την υποστήριξη του εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των βαθμών 1-3. Θα υπάρξει μια τάξη μακριά για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό και μεθοδολογικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο δάσκαλος θα λάβει: tablet με λογισμικό, σενάρια μαθημάτων και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά την υλοποίηση του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωσή του. Το σχολείο θα λάβει: σετ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, θα αγοραστούν εκπαιδευτικά ρομπότ, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία παιχνιδιού για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο παρέχει μια μελέτη των ικανοτήτων των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na plný úväzok pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové aktivity) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a vyučovacieho programovania. Učitelia v rámci projektu budú mať praktické aktivity s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedno vyučovanie a informačno-metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas projektu a 6 mesiacov po ukončení projektu. Škola dostane: súpravy tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Bude existovať špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami hrania pre žiakov a učiteľov. Projekt poskytuje preskúmanie kompetencií podporovaných osôb. (Slovak)
Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na mieste pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové činnosti) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a programovania. V rámci projektu budú učitelia absolvovať praktické kurzy s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedna vzdialená trieda a informačný a metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas realizácie projektu a 6 mesiacov po jeho dokončení. Škola dostane: sady tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Vytvorí sa špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami gamifikácie pre študentov a učiteľov. Projekt poskytuje štúdiu o kompetenciách podporovaných osôb. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeeseen kuuluu kokopäiväinen ryhmäkoulutus julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja aikuisille valituista oppilaitoksista (jotka voivat tukea hanketoimintaa) digitaali- ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin alalla. Hankkeeseen osallistuvilla opettajilla on käytännön toimintaa luokkien 1–3 opiskelijoiden kouluttajan tuella. Oppilaille järjestetään yksi tunti ja koulujen johtajille järjestetään tiedotusmenetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmistoja, opetusskenaarioita ja asiantuntijatukea ja mentorointia hankkeen aikana ja 6 kuukautta hankkeen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Oppilaille ja opettajille tarjotaan erityinen koulutus- ja sosiaalifoorumi, jossa on leikkiä. Hankkeessa tutkitaan tuettujen henkilöiden pätevyyttä. (Finnish)
Hankkeeseen kuuluu ryhmäopetusta julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja valittujen oppilaitosten aikuisille (joka voi tukea hanketoimintaa) digitaalisen ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin opetuksen aloilla. Osana hanketta opettajat ottavat käytännön kursseja kouluttajan tuella arvosanan 1–3 opiskelijoiden keskuudessa. Oppilaille järjestetään yksi vierasluokka ja koulupäälliköille järjestetään tiedotus- ja menetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmisto, opetusskenaariot ja asiantunteva tuki ja mentorointi hankkeen toteutuksen aikana ja 6 kuukautta sen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoille ja opettajille luodaan erityinen koulutus- ja sosiaalinen foorumi, jossa on pelillistämiselementtejä. Hankkeessa selvitetään tuettujen henkilöiden osaamista. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt keretében csoportos, nappali tagozatos képzésre kerül sor a közoktatásban dolgozó tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek számára (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) a digitális és médiakompetenciák, a programozás és a tanítási programozás területén. A projekt keretében a tanárok gyakorlati tevékenységeket folytatnak az 1–3-as osztályok tanulói közötti tréner támogatásával. Lesz egy idegen osztályok a diákok és egy információs-módszeres szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja a következőket: tablet szoftverrel, óraforgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt során és 6 hónappal a projekt befejezését követően. Az iskola a következőket kapja: tablet készletek szoftverrel. Ezenkívül oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal folytatott osztályok során használnak. Lesz egy speciális oktatási és szociális platform, amely a diákok és a tanárok számára játékkészítési elemeket tartalmaz. A projekt a támogatott személyek kompetenciáinak vizsgálatát tartalmazza. (Hungarian)
A projekt magában foglalja az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) helyszíni képzését a digitális és médiakompetenciák, a programozási és programozási oktatás területén. A projekt részeként a tanárok gyakorlati órákat vesznek az oktató támogatásával az 1–3. osztályos hallgatók körében. Lesz egy osztály a diákok és egy információs és módszertani szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja: tablet szoftverekkel, lecke forgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt végrehajtása során és 6 hónappal a projekt befejezése után. Az iskola megkapja: tabletek szoftverekkel. Emellett oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal való órák során használnak. Egy speciális oktatási és szociális platform jön létre, amely gamification elemeket tartalmaz a diákok és a tanárok számára. A projekt tanulmányozza a támogatott személyek kompetenciáit. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Součástí projektu je skupinová celodenní odborná příprava učitelů veřejného předškolního vzdělávání a dospělých z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové činnosti) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování výuky. Učitelé v rámci projektu budou mít praktické aktivity s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. Bude tam jedna mimoškolní lekce pro studenty a informační metodický seminář pro školní manažery. Učitel obdrží: tablet se softwarem, lekcí a odbornou podporou a mentoringem během projektu a 6 měsíců po dokončení projektu. Škola obdrží: tabletové sady se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude existovat speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky tvorby her pro žáky a učitele. Projekt prověřuje kompetence podporovaných osob. (Czech)
Projekt zahrnuje skupinovou odbornou přípravu na místě pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové aktivity) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a výuky programování. V rámci projektu budou učitelé absolvovat praktické kurzy s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. K dispozici bude jedna třída pro studenty a informační a metodický seminář pro manažery škol. Učitel obdrží: tablet se softwarem, výukovými scénáři a odbornou podporou a mentorováním během realizace projektu a 6 měsíců po jeho dokončení. Škola obdrží: sady tabletů se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude vytvořena speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky gamifikace pro studenty a učitele. Projekt poskytuje studium kompetencí podporovaných osob. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekts ietver grupu pilna laika apmācību valsts agrīnās izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta aktivitātes) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un mācīšanas programmēšanas jomā. Projekta ietvaros skolotājiem būs praktiskas aktivitātes ar pasniedzēja atbalstu 1.-3.klases studentu vidū. Skolēniem būs vienas nodarbības un informatīvs-metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta laikā un 6 mēnešus pēc projekta pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar studentiem. Skolēniem un skolotājiem būs īpaša izglītības un sociālā platforma ar rotaļu veidošanas elementiem. Projekts nodrošina atbalstīto personu kompetenču pārbaudi. (Latvian)
Projekts ietver grupu apmācību uz vietas publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta darbības) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un programmēšanas mācīšanas jomā. Projekta ietvaros skolotāji ar trenera atbalstu no 1. līdz 3. klasei noturēs praktiskas nodarbības. Skolēniem būs viena prombūtne un informatīvs un metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta īstenošanas laikā un 6 mēnešus pēc tā pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar skolēniem. Tiks izveidota īpaša izglītības un sociālā platforma ar spēles elementiem studentiem un skolotājiem. Projekts sniedz pētījumu par atbalstīto personu kompetencēm. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Áirítear leis an tionscadal oiliúint lánaimseartha do mhúinteoirí luathoideachais phoiblí agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (ar féidir leo tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha agus na n-inniúlachtaí meán, ríomhchlárú agus ríomhchlárú teagaisc. Beidh gníomhaíochtaí praiticiúla ag múinteoirí faoin tionscadal le tacaíocht ó oiliúnóir i measc daltaí ranganna 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht agus meantóireacht shaineolach le linn an tionscadail agus 6 mhí tar éis an tionscadal a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: trealamh tablet le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Beidh ardán speisialta oideachais agus sóisialta ann le gnéithe de shúgradh do dhaltaí agus do mhúinteoirí. Leis an tionscadal, déantar scrúdú ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish)
Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa ar an láthair do mhúinteoirí oideachais phoiblí luath-óige agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (a d’fhéadfadh tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimsí na n-inniúlachtaí digiteacha agus na meán, an ríomhchláraithe agus an teagaisc clársceidealaithe. Mar chuid den tionscadal, tógfaidh múinteoirí ranganna praiticiúla le tacaíocht ón oiliúnóir i measc daltaí ó ghráid 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais agus modheolaíochta do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht shaineolach agus meantóireacht le linn chur chun feidhme an tionscadail agus 6 mhí tar éis é a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: tacair táibléad le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Cruthófar ardán speisialta oideachais agus sóisialta ina mbeidh gnéithe gamification do mhic léinn agus do mhúinteoirí. Soláthraíonn an tionscadal staidéar ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt vključuje skupinsko usposabljanje s polnim delovnim časom za učitelje javnega predšolskega izobraževanja in odrasle iz izbranih institucij (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in pedagoškega programiranja. Učitelji v okviru projekta bodo imeli praktične dejavnosti s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Na voljo bo en tečaj za študente in informativni seminar za šolske menedžerje. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, scenariji učnih ur ter strokovno podporo in mentorstvom med projektom in 6 mesecev po zaključku projekta. Šola bo prejela: kompleti tabličnih računalnikov s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med poukom s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi igre za učence in učitelje. Projekt omogoča pregled kompetenc podprtih oseb. (Slovenian)
Projekt vključuje skupinsko usposabljanje na kraju samem za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle iz izbranih ustanov (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in programiranja poučevanja. V okviru projekta bodo učitelji opravljali praktične tečaje s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Za učence bo na voljo en razred ter informativni in metodološki seminar za ravnatelje šol. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, učnimi scenariji ter strokovno podporo in mentorstvom med izvajanjem projekta in 6 mesecev po njegovem zaključku. Šola bo prejela: kompleti tablet s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med tečaji s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi gamifikacije za študente in učitelje. Projekt zagotavlja študijo o kompetencah podprtih oseb. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът включва групово обучение на пълно работно време за учители от държавното ранно училищно образование и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването на програми. Учителите по проекта ще имат практически дейности с подкрепата на обучител сред ученици от класове 1—3. Ще има един занятия за ученици и информационен-методически семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на проекта и 6 месеца след приключване на проекта. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с учениците. Ще има специална образователна и социална платформа с елементи на игра за ученици и учители. Проектът предоставя преглед на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian)
Проектът включва групово обучение на място за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването по програмиране. Като част от проекта учителите ще вземат практически занятия с подкрепата на обучителя сред ученици от 1—3 клас. Ще има един курс за ученици и информационен и методологичен семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на изпълнението на проекта и 6 месеца след неговото завършване. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с ученици. Ще бъде създадена специална образователна и социална платформа с елементи на геймификация за ученици и учители. Проектът предоставя проучване на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett jinkludi taħriġ full-time għall-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fil-qasam tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u l-ipprogrammar tat-tagħlim. L-għalliema taħt il-proġett se jkollhom attivitajiet prattiċi bl-appoġġ ta’ ħarrieġ fost l-istudenti tal-klassijiet 1–3. Se jkun hemm klassijiet ‘l bogħod għall-istudenti u seminar metodiku ta’ informazzjoni għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoring matul il-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tal-proġett. L-iskola se jirċievu: kitts tal-pilloli b’softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se jkun hemm pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ logħob għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi eżami tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese)
Il-proġett jinkludi taħriġ ta’ grupp fuq il-post għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fl-oqsma tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u t-tagħlim tal-ipprogrammar. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jieħdu klassijiet prattiċi bl-appoġġ tal-ħarrieġ fost l-istudenti tal-gradi 1–3. Se jkun hemm klassi waħda għall-istudenti u seminar ta’ informazzjoni u metodoloġiku għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoraġġ matul l-implimentazzjoni tal-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tiegħu. L-iskola se tirċievi: settijiet ta ‘pilloli ma’ softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se tinħoloq pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ gamifikazzjoni għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi studju tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades de projeto) no domínio das competências digitais e dos meios de comunicação social, programação e programação pedagógica. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das aulas 1-3. Haverá uma aula fora para os alunos e um seminário de informação-método para gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e suporte especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits para tablets com software. Além disso, robôs educacionais serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos de criação de jogos para alunos e professores. O projeto fornece um exame das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese)
O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades do projeto) no domínio das competências digitais e mediáticas, programação e programação do ensino. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das classes 1-3. Haverá uma aula fora de casa para os alunos e um seminário metodológico de informação para os gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e apoio especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits de tablet com software. Além disso, robôs educativos serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos lúdicos para alunos e professores. O projeto fornece uma análise das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Projektet omfatter gruppeuddannelse på fuld tid for lærere i den offentlige førskoleuddannelse og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og undervisningsprogrammering. Lærere under projektet vil have praktiske aktiviteter med støtte fra en underviser blandt elever i klasse 1-3. Der vil være et udekursus for elever og et informations-metodisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertsupport og mentorordninger under projektet og 6 måneder efter projektets afslutning. Skolen vil modtage: tabletsæt med software. Derudover vil uddannelsesrobotter blive købt, som vil blive brugt i undervisningen med studerende. Der vil være en særlig pædagogisk og social platform med elementer af leg for elever og lærere. Projektet indeholder en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish)
Projektet omfatter gruppeuddannelse på stedet for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmeringsundervisning. Som en del af projektet vil lærerne tage praktiske klasser med støtte fra underviseren blandt elever i lønklasse 1-3. Der vil være en væk klasse for studerende og et informations- og metodologisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertstøtte og mentorordninger under gennemførelsen af projektet og 6 måneder efter dets afslutning. Skolen vil modtage: sæt af tabletter med software. Derudover vil der blive købt pædagogiske robotter, som vil blive brugt under klasser med studerende. Der vil blive oprettet en særlig pædagogisk og social platform med gamification elementer til studerende og lærere. Projektet giver en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul include formarea de grup cu normă întreagă pentru profesorii din învățământul preșcolar public și adulții din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniul competențelor digitale și media, al programării și programării de predare. Profesorii din cadrul proiectului vor desfășura activități practice cu sprijinul unui formator în rândul elevilor claselor 1-3. Vor exista un curs de plecare pentru elevi și un seminar de informare-metodică pentru managerii de școli. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție, asistență și mentorat de specialitate în timpul proiectului și 6 luni de la finalizarea proiectului. Școala va primi: kituri de tablete cu software. În plus, roboții educaționali vor fi achiziționați, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Va exista o platformă educațională și socială specială, cu elemente de joc pentru elevi și profesori. Proiectul oferă o examinare a competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian)
Proiectul include formarea la fața locului a cadrelor didactice din învățământul public preșcolar și a adulților din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniile competențelor digitale și media, al programării și al predării programării. Ca parte a proiectului, profesorii vor lua cursuri practice cu sprijinul formatorului în rândul elevilor din clasele 1-3. Va exista o singură clasă pentru elevi și un seminar de informare și metodologic pentru managerii școlii. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție și asistență din partea experților și mentorat în timpul implementării proiectului și la 6 luni de la finalizarea acestuia. Școala va primi: seturi de tablete cu software. În plus, vor fi achiziționați roboți educaționali, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Se va crea o platformă educațională și socială specială cu elemente de gamificare pentru elevi și profesori. Proiectul oferă un studiu al competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projektet omfattar grupputbildning på heltid för lärare i offentlig förskoleutbildning och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom området digital kompetens och mediekompetens, programmering och undervisningsprogrammering. Lärare inom projektet kommer att ha praktiska aktiviteter med stöd av en utbildare bland elever i klass 1–3. Det kommer att finnas en klass borta för elever och ett informations-metodiskt seminarium för skolledare. Läraren kommer att få följande: tablett med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under projektet och 6 månader efter projektets slutförande. Skolan kommer att få följande: Tablettsatser med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under lektionerna med studenter. Det kommer att finnas en särskild utbildningsplattform och social plattform med inslag av lek för elever och lärare. Projektet ger en granskning av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish)
Projektet omfattar grupputbildning på plats för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom områdena digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmeringsundervisning. Som en del av projektet kommer lärare att ta praktiska klasser med stöd av utbildaren bland elever i årskurs 1–3. Det kommer att finnas en bortaklass för studenter och ett informations- och metodseminarium för skolledare. Läraren kommer att få: Tablet med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under genomförandet av projektet och 6 månader efter det att det avslutats. Skolan kommer att få: uppsättningar av tabletter med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under klasser med studenter. En särskild utbildnings- och social plattform med gamificationelement för studenter och lärare kommer att skapas. Projektet ger en studie av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish)
Property / coordinate location: 53°36'39.6"N, 18°56'50.3"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°45'21.6"N, 19°12'15.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°50'36.6"N, 18°57'45.7"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°39'52.2"N, 18°52'22.1"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 54°6'52.6"N, 18°54'48.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 54°0'51.5"N, 18°55'4.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 54°3'16.9"N, 19°12'12.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°50'39.1"N, 18°5'54.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°46'16.0"N, 18°12'11.9"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°43'19.9"N, 18°29'32.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 54°4'18.5"N, 18°26'45.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°57'32.8"N, 18°29'39.1"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°56'1.3"N, 18°19'36.5"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°55'26.0"N, 19°20'52.4"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°51'2.2"N, 19°9'56.9"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°55'25.3"N, 19°10'14.5"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°55'11.6"N, 19°1'49.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°50'3.1"N, 18°49'30.7"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°50'25.4"N, 18°41'25.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°55'40.1"N, 18°41'54.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 54°7'52.0"N, 18°43'15.6"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Starogardzki / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Dzierzgoń / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Dzierzgoń / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: POMORSKIE, POW.: kwidzyński
Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: kwidzyński / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: POMORSKIE, POW.: malborski
Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: malborski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: POMORSKIE, POW.: starogardzki
Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: starogardzki / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski
Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: POMORSKIE, POW.: tczewski
Property / location (string): WOJ.: POMORSKIE, POW.: tczewski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Digital Competences of Society / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
82.38 percent
Amount82.38 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 82.38 percent / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Information and communication technology / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 December 2020
Timestamp+2020-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 December 2020 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:25, 13 October 2024

Project Q87151 in Poland
Language Label Description Also known as
English
KoderJunior – School of Programming Masters
Project Q87151 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,235,799.86 zloty
    0 references
    274,718.31 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,500,122.61 zloty
    0 references
    333,477.26 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    82.38 percent
    0 references
    start time
    1 June 2018
    0 references
    end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    FUNDACJA PRO CULTURA
    0 references
    beneficiary
    Q2515532
    0 references
    coordinate location

    53°36'39.6"N, 18°56'50.3"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°45'21.6"N, 19°12'15.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°50'36.6"N, 18°57'45.7"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°39'52.2"N, 18°52'22.1"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°6'52.6"N, 18°54'48.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°0'51.5"N, 18°55'4.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°3'16.9"N, 19°12'12.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°50'39.1"N, 18°5'54.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°46'16.0"N, 18°12'11.9"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°43'19.9"N, 18°29'32.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°4'18.5"N, 18°26'45.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°57'32.8"N, 18°29'39.1"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°56'1.3"N, 18°19'36.5"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°55'26.0"N, 19°20'52.4"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°51'2.2"N, 19°9'56.9"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°55'25.3"N, 19°10'14.5"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°55'11.6"N, 19°1'49.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°50'3.1"N, 18°49'30.7"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°50'25.4"N, 18°41'25.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°55'40.1"N, 18°41'54.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°7'52.0"N, 18°43'15.6"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Projekt obejmuje grupowe szkolenia stacjonarne dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej oraz osób dorosłych z wybranych instytucji (mogących wspierać działania projektowe) z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych, programowania i nauczania programowania. Nauczyciele w ramach projektu odbędą praktyczne zajęcia ze wsparciem trenera wśród uczniów klas 1-3. Odbędą się jedne zajęcia wyjazdowe dla uczniów oraz seminarium informacyjno-metodyczne dla kadry menadżerskiej szkół. Nauczyciel otrzyma: tablet z oprogramowaniem, scenariusze zajęć oraz wsparcie i mentoring ekspercki w trakcie realizacji projektu oraz 6 miesięcy po jego zakończeniu. Szkoła otrzyma: zestawy tabletów wraz z oprogramowaniem. Dodatkowo zostaną zakupione roboty edukacyjne, które będą wykorzystywane podczas zajęć z uczniami. Powstanie specjalna platforma edukacyjno – społecznościowa z elementami grywalizacji dla uczniów i nauczycieli. Projekt zapewnia badanie kompetencji osób objętych wsparciem. (Polish)
    0 references
    The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competences, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical seminar for school managers. The teacher will receive: tablet with software, lesson scenarios and expert support and mentoring during the project and 6 months after the completion of the project. The school will receive: tablet kits with software. In addition, educational robots will be purchased, which will be used during classes with students. There will be a special educational and social platform with elements of playmaking for pupils and teachers. The project provides an examination of the competences of the supported persons. (English)
    point in time
    14 October 2020
    readability score
    0.120012397406842
    0 references
    Le projet comprend une formation de groupe sur place à l’intention des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes issus d’institutions sélectionnées (qui peuvent soutenir des activités de projet) dans les domaines des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de l’enseignement de la programmation. Dans le cadre du projet, les enseignants suivront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves des classes 1 à 3. Il y aura une classe à l’extérieur pour les étudiants et un séminaire d’information et de méthodologie pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien d’experts et mentorat pendant la mise en œuvre du projet et 6 mois après son achèvement. L’école recevra: ensembles de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale avec des éléments de gamification pour les étudiants et les enseignants sera créée. Le projet fournit une étude des compétences des personnes soutenues. (French)
    point in time
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Im Rahmen des Projekts werden Lehrer praktische Klassen mit der Unterstützung des Ausbilders unter den Schülern der Klassen 1-3 nehmen. Es wird eine Auswärtsklasse für Schüler und ein Informations- und methodisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während der Umsetzung des Projekts und 6 Monate nach Abschluss des Projekts. Die Schule erhält: Sets von Tablets mit Software. Darüber hinaus werden Lernroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer geschaffen. Das Projekt bietet eine Untersuchung der Kompetenzen der unterstützten Personen. (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het project omvat groepsopleidingen ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen uit geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering van onderwijs. Als onderdeel van het project zullen docenten praktische lessen volgen met de ondersteuning van de trainer onder studenten van de klassen 1-3. Er is één uit klas voor studenten en een informatie- en methodologisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en mentoring tijdens de uitvoering van het project en 6 maanden na de voltooiing ervan. De school ontvangt: sets van tablets met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die tijdens de lessen met studenten zullen worden gebruikt. Er wordt een speciaal educatief en sociaal platform gecreëerd met gamification-elementen voor studenten en docenten. Het project biedt een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto prevede una formazione di gruppo in loco per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere attività di progetto) nei settori delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e dell'insegnamento della programmazione. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti prenderanno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in trasferta per gli studenti e un seminario informativo e metodologico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto e mentoring esperti durante l'implementazione del progetto e 6 mesi dopo il suo completamento. La scuola riceverà: set di tablet con software. Inoltre, verranno acquistati robot educativi, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Verrà creata una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto prevede uno studio delle competenze delle persone sostenute. (Italian)
    point in time
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto incluye formación grupal in situ para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar actividades de proyectos) en los ámbitos de las competencias digitales y de los medios de comunicación, la programación y la enseñanza de la programación. Como parte del proyecto, los profesores tomarán clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1-3. Habrá una clase fuera para los estudiantes y un seminario informativo y metodológico para gerentes escolares. El profesor recibirá: tablet con software, escenarios de lecciones y apoyo experto y tutoría durante la implementación del proyecto y 6 meses después de su finalización. La escuela recibirá: juegos de tabletas con software. Además, se comprarán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto proporciona un estudio de las competencias de las personas apoyadas. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Projekt hõlmab rühmakoolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaalse ja meediapädevuse, programmeerimise ja programmeerimise õpetamise valdkonnas. Projekti raames võtavad õpetajad 1.-3. klassi õpilaste seas praktilised tunnid koolitaja toel. Tudengitele korraldatakse üks väljasõit ning koolijuhtidele teabe- ja metoodiline seminar. Õpetaja saab: tablett koos tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperttoe ja mentorlusega projekti elluviimise ajal ja 6 kuud pärast selle lõpetamist. Kool saab: tahvelarvutite komplektid tarkvaraga. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega tundides. Luuakse spetsiaalne hariduslik ja sotsiaalne platvorm, millel on gamification elemendid õpilastele ja õpetajatele. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projektas apima grupinį mokymą vietoje viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurie gali remti projekto veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo mokymo srityse. Kaip projekto dalis, mokytojai imsis praktinių užsiėmimų, padedant treneriui tarp 1–3 klasių studentų. Moksleiviams bus skirta viena klasė, o mokyklų vadovams – informacinis ir metodinis seminaras. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei kuravimu projekto įgyvendinimo metu ir praėjus 6 mėnesiams po jo užbaigimo. Mokykla gaus: planšetinių kompiuterių rinkiniai su programine įranga. Be to, bus perkami edukaciniai robotai, kurie bus naudojami pamokų metu su mokiniais. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma su žaidimų elementais studentams ir mokytojams. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projekt uključuje grupno osposobljavanje na licu mjesta za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odrasle osobe iz odabranih institucija (koje mogu podupirati projektne aktivnosti) u području digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i poučavanja programiranja. U sklopu projekta nastavnici će pohađati praktičnu nastavu uz potporu trenera među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan sat za učenike i informativni i metodološki seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, scenarijima lekcije i stručnom podrškom i mentorstvom tijekom provedbe projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: setovi tableta sa softverom. Osim toga, kupit će se edukacijski roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Stvorit će se posebna obrazovna i društvena platforma s elementima gamifikacije za učenike i nastavnike. Projekt pruža studiju o kompetencijama osoba koje primaju potporu. (Croatian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο περιλαμβάνει ομαδική επιτόπια κατάρτιση για εκπαιδευτικούς δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες έργων) στους τομείς των ψηφιακών ικανοτήτων και των ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, της διδασκαλίας προγραμματισμού και προγραμματισμού. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί θα παρακολουθήσουν πρακτικά μαθήματα με την υποστήριξη του εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των βαθμών 1-3. Θα υπάρξει μια τάξη μακριά για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό και μεθοδολογικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο δάσκαλος θα λάβει: tablet με λογισμικό, σενάρια μαθημάτων και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά την υλοποίηση του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωσή του. Το σχολείο θα λάβει: σετ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, θα αγοραστούν εκπαιδευτικά ρομπότ, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία παιχνιδιού για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο παρέχει μια μελέτη των ικανοτήτων των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na mieste pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové činnosti) v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovania a programovania. V rámci projektu budú učitelia absolvovať praktické kurzy s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedna vzdialená trieda a informačný a metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas realizácie projektu a 6 mesiacov po jeho dokončení. Škola dostane: sady tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Vytvorí sa špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami gamifikácie pre študentov a učiteľov. Projekt poskytuje štúdiu o kompetenciách podporovaných osôb. (Slovak)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeeseen kuuluu ryhmäopetusta julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja valittujen oppilaitosten aikuisille (joka voi tukea hanketoimintaa) digitaalisen ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin opetuksen aloilla. Osana hanketta opettajat ottavat käytännön kursseja kouluttajan tuella arvosanan 1–3 opiskelijoiden keskuudessa. Oppilaille järjestetään yksi vierasluokka ja koulupäälliköille järjestetään tiedotus- ja menetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmisto, opetusskenaariot ja asiantunteva tuki ja mentorointi hankkeen toteutuksen aikana ja 6 kuukautta sen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoille ja opettajille luodaan erityinen koulutus- ja sosiaalinen foorumi, jossa on pelillistämiselementtejä. Hankkeessa selvitetään tuettujen henkilöiden osaamista. (Finnish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    A projekt magában foglalja az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) helyszíni képzését a digitális és médiakompetenciák, a programozási és programozási oktatás területén. A projekt részeként a tanárok gyakorlati órákat vesznek az oktató támogatásával az 1–3. osztályos hallgatók körében. Lesz egy osztály a diákok és egy információs és módszertani szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja: tablet szoftverekkel, lecke forgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt végrehajtása során és 6 hónappal a projekt befejezése után. Az iskola megkapja: tabletek szoftverekkel. Emellett oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal való órák során használnak. Egy speciális oktatási és szociális platform jön létre, amely gamification elemeket tartalmaz a diákok és a tanárok számára. A projekt tanulmányozza a támogatott személyek kompetenciáit. (Hungarian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projekt zahrnuje skupinovou odbornou přípravu na místě pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové aktivity) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a výuky programování. V rámci projektu budou učitelé absolvovat praktické kurzy s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. K dispozici bude jedna třída pro studenty a informační a metodický seminář pro manažery škol. Učitel obdrží: tablet se softwarem, výukovými scénáři a odbornou podporou a mentorováním během realizace projektu a 6 měsíců po jeho dokončení. Škola obdrží: sady tabletů se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude vytvořena speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky gamifikace pro studenty a učitele. Projekt poskytuje studium kompetencí podporovaných osob. (Czech)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projekts ietver grupu apmācību uz vietas publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta darbības) digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču, programmēšanas un programmēšanas mācīšanas jomā. Projekta ietvaros skolotāji ar trenera atbalstu no 1. līdz 3. klasei noturēs praktiskas nodarbības. Skolēniem būs viena prombūtne un informatīvs un metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta īstenošanas laikā un 6 mēnešus pēc tā pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar skolēniem. Tiks izveidota īpaša izglītības un sociālā platforma ar spēles elementiem studentiem un skolotājiem. Projekts sniedz pētījumu par atbalstīto personu kompetencēm. (Latvian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa ar an láthair do mhúinteoirí oideachais phoiblí luath-óige agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (a d’fhéadfadh tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimsí na n-inniúlachtaí digiteacha agus na meán, an ríomhchláraithe agus an teagaisc clársceidealaithe. Mar chuid den tionscadal, tógfaidh múinteoirí ranganna praiticiúla le tacaíocht ón oiliúnóir i measc daltaí ó ghráid 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais agus modheolaíochta do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht shaineolach agus meantóireacht le linn chur chun feidhme an tionscadail agus 6 mhí tar éis é a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: tacair táibléad le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Cruthófar ardán speisialta oideachais agus sóisialta ina mbeidh gnéithe gamification do mhic léinn agus do mhúinteoirí. Soláthraíonn an tionscadal staidéar ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projekt vključuje skupinsko usposabljanje na kraju samem za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle iz izbranih ustanov (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in programiranja poučevanja. V okviru projekta bodo učitelji opravljali praktične tečaje s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Za učence bo na voljo en razred ter informativni in metodološki seminar za ravnatelje šol. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, učnimi scenariji ter strokovno podporo in mentorstvom med izvajanjem projekta in 6 mesecev po njegovem zaključku. Šola bo prejela: kompleti tablet s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med tečaji s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi gamifikacije za študente in učitelje. Projekt zagotavlja študijo o kompetencah podprtih oseb. (Slovenian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Проектът включва групово обучение на място за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровите и медийните компетентности, програмирането и преподаването по програмиране. Като част от проекта учителите ще вземат практически занятия с подкрепата на обучителя сред ученици от 1—3 клас. Ще има един курс за ученици и информационен и методологичен семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на изпълнението на проекта и 6 месеца след неговото завършване. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с ученици. Ще бъде създадена специална образователна и социална платформа с елементи на геймификация за ученици и учители. Проектът предоставя проучване на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett jinkludi taħriġ ta’ grupp fuq il-post għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fl-oqsma tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u t-tagħlim tal-ipprogrammar. Bħala parti mill-proġett, l-għalliema se jieħdu klassijiet prattiċi bl-appoġġ tal-ħarrieġ fost l-istudenti tal-gradi 1–3. Se jkun hemm klassi waħda għall-istudenti u seminar ta’ informazzjoni u metodoloġiku għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoraġġ matul l-implimentazzjoni tal-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tiegħu. L-iskola se tirċievi: settijiet ta ‘pilloli ma’ softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se tinħoloq pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ gamifikazzjoni għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi studju tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades do projeto) no domínio das competências digitais e mediáticas, programação e programação do ensino. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das classes 1-3. Haverá uma aula fora de casa para os alunos e um seminário metodológico de informação para os gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e apoio especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits de tablet com software. Além disso, robôs educativos serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos lúdicos para alunos e professores. O projeto fornece uma análise das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projektet omfatter gruppeuddannelse på stedet for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmeringsundervisning. Som en del af projektet vil lærerne tage praktiske klasser med støtte fra underviseren blandt elever i lønklasse 1-3. Der vil være en væk klasse for studerende og et informations- og metodologisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertstøtte og mentorordninger under gennemførelsen af projektet og 6 måneder efter dets afslutning. Skolen vil modtage: sæt af tabletter med software. Derudover vil der blive købt pædagogiske robotter, som vil blive brugt under klasser med studerende. Der vil blive oprettet en særlig pædagogisk og social platform med gamification elementer til studerende og lærere. Projektet giver en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul include formarea la fața locului a cadrelor didactice din învățământul public preșcolar și a adulților din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniile competențelor digitale și media, al programării și al predării programării. Ca parte a proiectului, profesorii vor lua cursuri practice cu sprijinul formatorului în rândul elevilor din clasele 1-3. Va exista o singură clasă pentru elevi și un seminar de informare și metodologic pentru managerii școlii. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție și asistență din partea experților și mentorat în timpul implementării proiectului și la 6 luni de la finalizarea acestuia. Școala va primi: seturi de tablete cu software. În plus, vor fi achiziționați roboți educaționali, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Se va crea o platformă educațională și socială specială cu elemente de gamificare pentru elevi și profesori. Proiectul oferă un studiu al competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    Projektet omfattar grupputbildning på plats för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom områdena digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmeringsundervisning. Som en del av projektet kommer lärare att ta praktiska klasser med stöd av utbildaren bland elever i årskurs 1–3. Det kommer att finnas en bortaklass för studenter och ett informations- och metodseminarium för skolledare. Läraren kommer att få: Tablet med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under genomförandet av projektet och 6 månader efter det att det avslutats. Skolan kommer att få: uppsättningar av tabletter med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under klasser med studenter. En särskild utbildnings- och social plattform med gamificationelement för studenter och lärare kommer att skapas. Projektet ger en studie av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: kwidzyński
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: malborski
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: starogardzki
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: tczewski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POPC.03.02.00-00-0194/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q87151&oldid=44672826"