School as a place to educate and live (Q69597): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
School as a place to | School as a place to educate and live | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’école comme un endroit pour éduquer et vivre | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Schule als Ort, um zu erziehen und zu leben | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
School als een plek om op te leiden en te wonen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
La scuola come luogo per educare e vivere | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
La escuela como un lugar para educar y vivir | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Skole som et sted at uddanne og leve | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Το σχολείο ως ένα μέρος για να εκπαιδεύσει και να ζήσει | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Škola kao mjesto za obrazovanje i život | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Școală ca un loc pentru a educa și de a trăi | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Škola ako miesto na vzdelávanie a život | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Skola bħala post fejn teduka u tgħix | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A escola como um local para educar e viver | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulu paikkana kouluttaa ja elää | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szkoła jako miejsce do edukowania i życia | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Šola kot kraj za izobraževanje in življenje | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokykla kaip vieta šviesti ir gyventi | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skola kā vieta, kur izglītoties un dzīvot | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Училището като място за образование и живеене | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Iskola, mint az oktatás és az élet helye | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoil mar áit chun oideachas agus cónaí a dhéanamh | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Skola som en plats att utbilda och leva | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kool kui koht, kus harida ja elada | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q69597 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q69597 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q69597 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q69597 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q69597 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q69597 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q69597 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q69597 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q69597 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q69597 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q69597 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q69597 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q69597 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q69597 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q69597 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q69597 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q69597 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q69597 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q69597 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q69597 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q69597 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q69597 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q69597 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q69597 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 162,714.326 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 162,714.326 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 162,714.326 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 325,428.652 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 325,428.652 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 325,428.652 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The project content of the project is the innovation of the VIP Plan, the support of 3 selected schools or colleges to develop community activities and activities for OOMJ pupils and training and to support a minimum of 300 teaching staff (increasing their competences in the field of work with GSP-pupils or OMJ). The aim of the project is to support the creation of an inclusive school environment in a variety of ways so they will be able to integrate children and GMP pupils more effectively, including pupils with the OMJ. The project aims at increasing the inclusiveness of 4 schools. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°4'28.6"N, 14°26'3.5"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Prague / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
162,714.33 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 162,714.33 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 162,714.33 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 162,714.33 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
325,428.65 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 325,428.65 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 325,428.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 325,428.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project includes innovation of the curriculum of the University of Jabok, support of 3 selected primary schools or schools in the development of community activities and activities for pupils with the OMJ and training and support of at least 300 pedagogical workers (increasing their competences in working with pupils with the OMJ). The aim of the project is to support the creation of a pro-inclusive environment of schools in various ways, so that they will be able to integrate children and pupils with the GMP more effectively, including pupils with the OMJ. The aim of the project is to increase the proinclusivity of 4 schools. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes innovation of the curriculum of the University of Jabok, support of 3 selected primary schools or schools in the development of community activities and activities for pupils with the OMJ and training and support of at least 300 pedagogical workers (increasing their competences in working with pupils with the OMJ). The aim of the project is to support the creation of a pro-inclusive environment of schools in various ways, so that they will be able to integrate children and pupils with the GMP more effectively, including pupils with the OMJ. The aim of the project is to increase the proinclusivity of 4 schools. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes innovation of the curriculum of the University of Jabok, support of 3 selected primary schools or schools in the development of community activities and activities for pupils with the OMJ and training and support of at least 300 pedagogical workers (increasing their competences in working with pupils with the OMJ). The aim of the project is to support the creation of a pro-inclusive environment of schools in various ways, so that they will be able to integrate children and pupils with the GMP more effectively, including pupils with the OMJ. The aim of the project is to increase the proinclusivity of 4 schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project includes innovation of the curriculum of the University of Jabok, support of 3 selected primary schools or schools in the development of community activities and activities for pupils with the OMJ and training and support of at least 300 pedagogical workers (increasing their competences in working with pupils with the OMJ). The aim of the project is to support the creation of a pro-inclusive environment of schools in various ways, so that they will be able to integrate children and pupils with the GMP more effectively, including pupils with the OMJ. The aim of the project is to increase the proinclusivity of 4 schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5688751664581658
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le contenu du projet est l’innovation du programme d’études de l’Académie des sciences de Jabok, l’appui à trois écoles primaires ou secondaires sélectionnées pour le développement d’activités et d’activités communautaires pour les élèves ayant une MJO et la formation et le soutien d’au moins 300 enseignants (augmentation de leurs compétences dans le domaine de la collaboration avec les élèves avec SVP ou OMJ). L’objectif du projet est de soutenir la création d’un environnement scolaire favorable à l’inclusion de différentes manières, afin qu’ils puissent intégrer plus efficacement les enfants et les élèves avec les BPF, y compris les élèves avec OMJ. L’objectif du projet est d’accroître la proclusivité de 4 écoles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le contenu du projet est l’innovation du programme d’études de l’Académie des sciences de Jabok, l’appui à trois écoles primaires ou secondaires sélectionnées pour le développement d’activités et d’activités communautaires pour les élèves ayant une MJO et la formation et le soutien d’au moins 300 enseignants (augmentation de leurs compétences dans le domaine de la collaboration avec les élèves avec SVP ou OMJ). L’objectif du projet est de soutenir la création d’un environnement scolaire favorable à l’inclusion de différentes manières, afin qu’ils puissent intégrer plus efficacement les enfants et les élèves avec les BPF, y compris les élèves avec OMJ. L’objectif du projet est d’accroître la proclusivité de 4 écoles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le contenu du projet est l’innovation du programme d’études de l’Académie des sciences de Jabok, l’appui à trois écoles primaires ou secondaires sélectionnées pour le développement d’activités et d’activités communautaires pour les élèves ayant une MJO et la formation et le soutien d’au moins 300 enseignants (augmentation de leurs compétences dans le domaine de la collaboration avec les élèves avec SVP ou OMJ). L’objectif du projet est de soutenir la création d’un environnement scolaire favorable à l’inclusion de différentes manières, afin qu’ils puissent intégrer plus efficacement les enfants et les élèves avec les BPF, y compris les élèves avec OMJ. L’objectif du projet est d’accroître la proclusivité de 4 écoles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inhalt des Projekts ist die Innovation des Curriculums der Akademie der Wissenschaften Jabok, die Unterstützung von drei ausgewählten Grundschulen oder weiterführenden Schulen bei der Entwicklung von Gemeinschaftsaktivitäten und Aktivitäten für Schüler mit OMJ und Ausbildung und Unterstützung von mindestens 300 Lehrkräften (Erhöhung ihrer Kompetenzen im Bereich der Zusammenarbeit mit Schülern mit SVP oder OMJ). Ziel des Projekts ist es, die Schaffung eines umfassenden schulischen Umfelds auf unterschiedliche Weise zu fördern, damit sie Kinder und Schüler besser in die GMP integrieren können, einschließlich Schülern mit OMJ. Ziel des Projekts ist es, die Exklusivität von 4 Schulen zu erhöhen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inhalt des Projekts ist die Innovation des Curriculums der Akademie der Wissenschaften Jabok, die Unterstützung von drei ausgewählten Grundschulen oder weiterführenden Schulen bei der Entwicklung von Gemeinschaftsaktivitäten und Aktivitäten für Schüler mit OMJ und Ausbildung und Unterstützung von mindestens 300 Lehrkräften (Erhöhung ihrer Kompetenzen im Bereich der Zusammenarbeit mit Schülern mit SVP oder OMJ). Ziel des Projekts ist es, die Schaffung eines umfassenden schulischen Umfelds auf unterschiedliche Weise zu fördern, damit sie Kinder und Schüler besser in die GMP integrieren können, einschließlich Schülern mit OMJ. Ziel des Projekts ist es, die Exklusivität von 4 Schulen zu erhöhen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inhalt des Projekts ist die Innovation des Curriculums der Akademie der Wissenschaften Jabok, die Unterstützung von drei ausgewählten Grundschulen oder weiterführenden Schulen bei der Entwicklung von Gemeinschaftsaktivitäten und Aktivitäten für Schüler mit OMJ und Ausbildung und Unterstützung von mindestens 300 Lehrkräften (Erhöhung ihrer Kompetenzen im Bereich der Zusammenarbeit mit Schülern mit SVP oder OMJ). Ziel des Projekts ist es, die Schaffung eines umfassenden schulischen Umfelds auf unterschiedliche Weise zu fördern, damit sie Kinder und Schüler besser in die GMP integrieren können, einschließlich Schülern mit OMJ. Ziel des Projekts ist es, die Exklusivität von 4 Schulen zu erhöhen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De inhoud van het project is de vernieuwing van het curriculum van de Academie van Wetenschappen Jabok, de ondersteuning van 3 geselecteerde basisscholen of middelbare scholen bij de ontwikkeling van gemeenschapsactiviteiten en activiteiten voor leerlingen met OMJ en opleiding en ondersteuning van ten minste 300 onderwijzend personeel (het vergroten van hun competenties op het gebied van het werken met leerlingen met SVP of OMJ). Het doel van het project is de totstandbrenging van een pro-inclusieve schoolomgeving op verschillende manieren te ondersteunen, zodat zij kinderen en leerlingen effectiever kunnen integreren in GMP, met inbegrip van leerlingen met OMJ. Het doel van het project is de proclusiviteit van 4 scholen te vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De inhoud van het project is de vernieuwing van het curriculum van de Academie van Wetenschappen Jabok, de ondersteuning van 3 geselecteerde basisscholen of middelbare scholen bij de ontwikkeling van gemeenschapsactiviteiten en activiteiten voor leerlingen met OMJ en opleiding en ondersteuning van ten minste 300 onderwijzend personeel (het vergroten van hun competenties op het gebied van het werken met leerlingen met SVP of OMJ). Het doel van het project is de totstandbrenging van een pro-inclusieve schoolomgeving op verschillende manieren te ondersteunen, zodat zij kinderen en leerlingen effectiever kunnen integreren in GMP, met inbegrip van leerlingen met OMJ. Het doel van het project is de proclusiviteit van 4 scholen te vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De inhoud van het project is de vernieuwing van het curriculum van de Academie van Wetenschappen Jabok, de ondersteuning van 3 geselecteerde basisscholen of middelbare scholen bij de ontwikkeling van gemeenschapsactiviteiten en activiteiten voor leerlingen met OMJ en opleiding en ondersteuning van ten minste 300 onderwijzend personeel (het vergroten van hun competenties op het gebied van het werken met leerlingen met SVP of OMJ). Het doel van het project is de totstandbrenging van een pro-inclusieve schoolomgeving op verschillende manieren te ondersteunen, zodat zij kinderen en leerlingen effectiever kunnen integreren in GMP, met inbegrip van leerlingen met OMJ. Het doel van het project is de proclusiviteit van 4 scholen te vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il contenuto del progetto è l'innovazione del curriculum dell'Accademia delle Scienze Jabok, il sostegno di 3 scuole primarie selezionate o scuole secondarie nello sviluppo di attività e attività comunitarie per gli alunni con OMJ e formazione e supporto di almeno 300 docenti (aumentare le loro competenze nel campo della collaborazione con gli alunni con SVP o OMJ). L'obiettivo del progetto è quello di sostenere la creazione di un ambiente scolastico pro-inclusivo in vari modi, in modo da poter integrare più efficacemente i bambini e gli alunni con GMP, compresi gli alunni con OMJ. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la proclustività di 4 scuole. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il contenuto del progetto è l'innovazione del curriculum dell'Accademia delle Scienze Jabok, il sostegno di 3 scuole primarie selezionate o scuole secondarie nello sviluppo di attività e attività comunitarie per gli alunni con OMJ e formazione e supporto di almeno 300 docenti (aumentare le loro competenze nel campo della collaborazione con gli alunni con SVP o OMJ). L'obiettivo del progetto è quello di sostenere la creazione di un ambiente scolastico pro-inclusivo in vari modi, in modo da poter integrare più efficacemente i bambini e gli alunni con GMP, compresi gli alunni con OMJ. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la proclustività di 4 scuole. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il contenuto del progetto è l'innovazione del curriculum dell'Accademia delle Scienze Jabok, il sostegno di 3 scuole primarie selezionate o scuole secondarie nello sviluppo di attività e attività comunitarie per gli alunni con OMJ e formazione e supporto di almeno 300 docenti (aumentare le loro competenze nel campo della collaborazione con gli alunni con SVP o OMJ). L'obiettivo del progetto è quello di sostenere la creazione di un ambiente scolastico pro-inclusivo in vari modi, in modo da poter integrare più efficacemente i bambini e gli alunni con GMP, compresi gli alunni con OMJ. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la proclustività di 4 scuole. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El contenido del proyecto es la innovación del currículo de la Academia de Ciencias de Jabok, el apoyo a tres escuelas primarias o secundarias seleccionadas en el desarrollo de actividades y actividades comunitarias para alumnos con OMJ y la formación y el apoyo de al menos 300 profesores (aumento de sus competencias en el ámbito del trabajo con alumnos con SVP u OMJ). El objetivo del proyecto es apoyar la creación de un entorno escolar favorable a la inclusión de diversas maneras, a fin de que puedan integrar de manera más eficaz a los niños y a los alumnos con GMP, incluidos los alumnos con OMJ. El objetivo del proyecto es aumentar la proclusividad de 4 escuelas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El contenido del proyecto es la innovación del currículo de la Academia de Ciencias de Jabok, el apoyo a tres escuelas primarias o secundarias seleccionadas en el desarrollo de actividades y actividades comunitarias para alumnos con OMJ y la formación y el apoyo de al menos 300 profesores (aumento de sus competencias en el ámbito del trabajo con alumnos con SVP u OMJ). El objetivo del proyecto es apoyar la creación de un entorno escolar favorable a la inclusión de diversas maneras, a fin de que puedan integrar de manera más eficaz a los niños y a los alumnos con GMP, incluidos los alumnos con OMJ. El objetivo del proyecto es aumentar la proclusividad de 4 escuelas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El contenido del proyecto es la innovación del currículo de la Academia de Ciencias de Jabok, el apoyo a tres escuelas primarias o secundarias seleccionadas en el desarrollo de actividades y actividades comunitarias para alumnos con OMJ y la formación y el apoyo de al menos 300 profesores (aumento de sus competencias en el ámbito del trabajo con alumnos con SVP u OMJ). El objetivo del proyecto es apoyar la creación de un entorno escolar favorable a la inclusión de diversas maneras, a fin de que puedan integrar de manera más eficaz a los niños y a los alumnos con GMP, incluidos los alumnos con OMJ. El objetivo del proyecto es aumentar la proclusividad de 4 escuelas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfatter innovation af læseplanen for universitetet i Jabok, støtte til 3 udvalgte grundskoler eller skoler i udviklingen af lokale aktiviteter og aktiviteter for elever med OMJ og uddannelse og støtte til mindst 300 pædagogiske medarbejdere (øger deres kompetencer i at arbejde med elever med OMJ). Formålet med projektet er at støtte skabelsen af et socialt miljø for skoler på forskellige måder, så de kan integrere børn og elever mere effektivt i GMP, herunder elever med OMJ. Formålet med projektet er at øge inddragelsen af 4 skoler. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter innovation af læseplanen for universitetet i Jabok, støtte til 3 udvalgte grundskoler eller skoler i udviklingen af lokale aktiviteter og aktiviteter for elever med OMJ og uddannelse og støtte til mindst 300 pædagogiske medarbejdere (øger deres kompetencer i at arbejde med elever med OMJ). Formålet med projektet er at støtte skabelsen af et socialt miljø for skoler på forskellige måder, så de kan integrere børn og elever mere effektivt i GMP, herunder elever med OMJ. Formålet med projektet er at øge inddragelsen af 4 skoler. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfatter innovation af læseplanen for universitetet i Jabok, støtte til 3 udvalgte grundskoler eller skoler i udviklingen af lokale aktiviteter og aktiviteter for elever med OMJ og uddannelse og støtte til mindst 300 pædagogiske medarbejdere (øger deres kompetencer i at arbejde med elever med OMJ). Formålet med projektet er at støtte skabelsen af et socialt miljø for skoler på forskellige måder, så de kan integrere børn og elever mere effektivt i GMP, herunder elever med OMJ. Formålet med projektet er at øge inddragelsen af 4 skoler. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει την καινοτομία του προγράμματος σπουδών του Πανεπιστημίου του Jabok, την υποστήριξη 3 επιλεγμένων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή σχολείων στην ανάπτυξη κοινοτικών δραστηριοτήτων και δραστηριοτήτων για μαθητές με το OMJ και την κατάρτιση και υποστήριξη τουλάχιστον 300 παιδαγωγικών εργαζομένων (αύξηση των ικανοτήτων τους όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές με το OMJ). Στόχος του σχεδίου είναι να στηρίξει τη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος των σχολείων με διάφορους τρόπους, έτσι ώστε να είναι σε θέση να ενσωματώσουν πιο αποτελεσματικά τα παιδιά και τους μαθητές στην ΟΠΠ, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με το OMJ. Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της υπερσυμμετοχής 4 σχολείων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πρόγραμμα περιλαμβάνει την καινοτομία του προγράμματος σπουδών του Πανεπιστημίου του Jabok, την υποστήριξη 3 επιλεγμένων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή σχολείων στην ανάπτυξη κοινοτικών δραστηριοτήτων και δραστηριοτήτων για μαθητές με το OMJ και την κατάρτιση και υποστήριξη τουλάχιστον 300 παιδαγωγικών εργαζομένων (αύξηση των ικανοτήτων τους όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές με το OMJ). Στόχος του σχεδίου είναι να στηρίξει τη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος των σχολείων με διάφορους τρόπους, έτσι ώστε να είναι σε θέση να ενσωματώσουν πιο αποτελεσματικά τα παιδιά και τους μαθητές στην ΟΠΠ, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με το OMJ. Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της υπερσυμμετοχής 4 σχολείων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πρόγραμμα περιλαμβάνει την καινοτομία του προγράμματος σπουδών του Πανεπιστημίου του Jabok, την υποστήριξη 3 επιλεγμένων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή σχολείων στην ανάπτυξη κοινοτικών δραστηριοτήτων και δραστηριοτήτων για μαθητές με το OMJ και την κατάρτιση και υποστήριξη τουλάχιστον 300 παιδαγωγικών εργαζομένων (αύξηση των ικανοτήτων τους όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές με το OMJ). Στόχος του σχεδίου είναι να στηρίξει τη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος των σχολείων με διάφορους τρόπους, έτσι ώστε να είναι σε θέση να ενσωματώσουν πιο αποτελεσματικά τα παιδιά και τους μαθητές στην ΟΠΠ, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με το OMJ. Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της υπερσυμμετοχής 4 σχολείων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt uključuje inovaciju kurikuluma Sveučilišta u Jaboku, potporu 3 odabrane osnovne škole ili škole u razvoju aktivnosti zajednice i aktivnosti za učenike s OMJ-om te obuku i potporu najmanje 300 pedagoških radnika (povećanje njihovih kompetencija za rad s učenicima s OMJ-om). Cilj je projekta poduprijeti stvaranje poticajnog okruženja škola na različite načine kako bi one mogle učinkovitije integrirati djecu i učenike s GMP-om, uključujući učenike s OMJ-om. Cilj projekta je povećati promicanje 4 škole. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje inovaciju kurikuluma Sveučilišta u Jaboku, potporu 3 odabrane osnovne škole ili škole u razvoju aktivnosti zajednice i aktivnosti za učenike s OMJ-om te obuku i potporu najmanje 300 pedagoških radnika (povećanje njihovih kompetencija za rad s učenicima s OMJ-om). Cilj je projekta poduprijeti stvaranje poticajnog okruženja škola na različite načine kako bi one mogle učinkovitije integrirati djecu i učenike s GMP-om, uključujući učenike s OMJ-om. Cilj projekta je povećati promicanje 4 škole. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt uključuje inovaciju kurikuluma Sveučilišta u Jaboku, potporu 3 odabrane osnovne škole ili škole u razvoju aktivnosti zajednice i aktivnosti za učenike s OMJ-om te obuku i potporu najmanje 300 pedagoških radnika (povećanje njihovih kompetencija za rad s učenicima s OMJ-om). Cilj je projekta poduprijeti stvaranje poticajnog okruženja škola na različite načine kako bi one mogle učinkovitije integrirati djecu i učenike s GMP-om, uključujući učenike s OMJ-om. Cilj projekta je povećati promicanje 4 škole. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul include inovarea programei de învățământ a Universității din Jabok, sprijinirea a 3 școli primare sau școli selectate în dezvoltarea activităților comunitare și a activităților pentru elevii cu JOM și formarea și sprijinirea a cel puțin 300 de lucrători pedagogi (creșterea competențelor acestora în lucrul cu elevii cu OMJ). Scopul proiectului este de a sprijini crearea unui mediu favorabil incluziunii al școlilor în diferite moduri, astfel încât aceștia să poată integra mai eficient copiii și elevii cu BPF, inclusiv elevii cu OMJ. Scopul proiectului este de a crește gradul de incluziune a 4 școli. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include inovarea programei de învățământ a Universității din Jabok, sprijinirea a 3 școli primare sau școli selectate în dezvoltarea activităților comunitare și a activităților pentru elevii cu JOM și formarea și sprijinirea a cel puțin 300 de lucrători pedagogi (creșterea competențelor acestora în lucrul cu elevii cu OMJ). Scopul proiectului este de a sprijini crearea unui mediu favorabil incluziunii al școlilor în diferite moduri, astfel încât aceștia să poată integra mai eficient copiii și elevii cu BPF, inclusiv elevii cu OMJ. Scopul proiectului este de a crește gradul de incluziune a 4 școli. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul include inovarea programei de învățământ a Universității din Jabok, sprijinirea a 3 școli primare sau școli selectate în dezvoltarea activităților comunitare și a activităților pentru elevii cu JOM și formarea și sprijinirea a cel puțin 300 de lucrători pedagogi (creșterea competențelor acestora în lucrul cu elevii cu OMJ). Scopul proiectului este de a sprijini crearea unui mediu favorabil incluziunii al școlilor în diferite moduri, astfel încât aceștia să poată integra mai eficient copiii și elevii cu BPF, inclusiv elevii cu OMJ. Scopul proiectului este de a crește gradul de incluziune a 4 școli. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zahŕňa inováciu učebných osnov Univerzity Jabok, podporu 3 vybraných základných škôl alebo škôl pri rozvoji komunitných aktivít a aktivít pre žiakov s OMJ a odbornú prípravu a podporu najmenej 300 pedagogických pracovníkov (zvýšenie ich kompetencií pri práci so žiakmi s OMJ). Cieľom projektu je podporiť vytvorenie priaznivého prostredia pre školy rôznymi spôsobmi, aby mohli účinnejšie integrovať deti a žiakov do SVP vrátane žiakov s OMJ. Cieľom projektu je zvýšiť proinkluzívnosť 4 škôl. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa inováciu učebných osnov Univerzity Jabok, podporu 3 vybraných základných škôl alebo škôl pri rozvoji komunitných aktivít a aktivít pre žiakov s OMJ a odbornú prípravu a podporu najmenej 300 pedagogických pracovníkov (zvýšenie ich kompetencií pri práci so žiakmi s OMJ). Cieľom projektu je podporiť vytvorenie priaznivého prostredia pre školy rôznymi spôsobmi, aby mohli účinnejšie integrovať deti a žiakov do SVP vrátane žiakov s OMJ. Cieľom projektu je zvýšiť proinkluzívnosť 4 škôl. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zahŕňa inováciu učebných osnov Univerzity Jabok, podporu 3 vybraných základných škôl alebo škôl pri rozvoji komunitných aktivít a aktivít pre žiakov s OMJ a odbornú prípravu a podporu najmenej 300 pedagogických pracovníkov (zvýšenie ich kompetencií pri práci so žiakmi s OMJ). Cieľom projektu je podporiť vytvorenie priaznivého prostredia pre školy rôznymi spôsobmi, aby mohli účinnejšie integrovať deti a žiakov do SVP vrátane žiakov s OMJ. Cieľom projektu je zvýšiť proinkluzívnosť 4 škôl. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jinkludi l-innovazzjoni tal-kurrikulu tal-Università ta’ Jabok, l-appoġġ ta’ 3 skejjel primarji jew skejjel magħżula fl-iżvilupp ta’ attivitajiet komunitarji u attivitajiet għall-istudenti mal-OMJ u t-taħriġ u l-appoġġ ta’ mill-inqas 300 ħaddiem pedagoġiku (li jżidu l-kompetenzi tagħhom fil-ħidma mal-istudenti mal-OMJ). L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ħolqien ta’ ambjent li jiffavorixxi l-inklużjoni tal-iskejjel b’diversi modi, sabiex ikunu jistgħu jintegraw it-tfal u l-istudenti mal-GMP b’mod aktar effettiv, inklużi l-istudenti mal-OMJ. L-għan tal-proġett huwa li jżid il-proinklużività ta’ 4 skejjel. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi l-innovazzjoni tal-kurrikulu tal-Università ta’ Jabok, l-appoġġ ta’ 3 skejjel primarji jew skejjel magħżula fl-iżvilupp ta’ attivitajiet komunitarji u attivitajiet għall-istudenti mal-OMJ u t-taħriġ u l-appoġġ ta’ mill-inqas 300 ħaddiem pedagoġiku (li jżidu l-kompetenzi tagħhom fil-ħidma mal-istudenti mal-OMJ). L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ħolqien ta’ ambjent li jiffavorixxi l-inklużjoni tal-iskejjel b’diversi modi, sabiex ikunu jistgħu jintegraw it-tfal u l-istudenti mal-GMP b’mod aktar effettiv, inklużi l-istudenti mal-OMJ. L-għan tal-proġett huwa li jżid il-proinklużività ta’ 4 skejjel. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jinkludi l-innovazzjoni tal-kurrikulu tal-Università ta’ Jabok, l-appoġġ ta’ 3 skejjel primarji jew skejjel magħżula fl-iżvilupp ta’ attivitajiet komunitarji u attivitajiet għall-istudenti mal-OMJ u t-taħriġ u l-appoġġ ta’ mill-inqas 300 ħaddiem pedagoġiku (li jżidu l-kompetenzi tagħhom fil-ħidma mal-istudenti mal-OMJ). L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ħolqien ta’ ambjent li jiffavorixxi l-inklużjoni tal-iskejjel b’diversi modi, sabiex ikunu jistgħu jintegraw it-tfal u l-istudenti mal-GMP b’mod aktar effettiv, inklużi l-istudenti mal-OMJ. L-għan tal-proġett huwa li jżid il-proinklużività ta’ 4 skejjel. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto inclui a inovação do currículo da Universidade de Jabok, o apoio de 3 escolas primárias ou escolas selecionadas no desenvolvimento de atividades comunitárias e atividades para alunos com o OMJ e a formação e apoio de pelo menos 300 trabalhadores pedagógicos (aumentando as suas competências no trabalho com alunos com o OMJ). O objetivo do projeto é apoiar a criação de um ambiente de escolas pró-inclusivo de várias formas, para que possam integrar as crianças e os alunos com a BPF de forma mais eficaz, incluindo os alunos com a OMJ. O objetivo do projeto é aumentar a proinclusividade de 4 escolas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui a inovação do currículo da Universidade de Jabok, o apoio de 3 escolas primárias ou escolas selecionadas no desenvolvimento de atividades comunitárias e atividades para alunos com o OMJ e a formação e apoio de pelo menos 300 trabalhadores pedagógicos (aumentando as suas competências no trabalho com alunos com o OMJ). O objetivo do projeto é apoiar a criação de um ambiente de escolas pró-inclusivo de várias formas, para que possam integrar as crianças e os alunos com a BPF de forma mais eficaz, incluindo os alunos com a OMJ. O objetivo do projeto é aumentar a proinclusividade de 4 escolas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto inclui a inovação do currículo da Universidade de Jabok, o apoio de 3 escolas primárias ou escolas selecionadas no desenvolvimento de atividades comunitárias e atividades para alunos com o OMJ e a formação e apoio de pelo menos 300 trabalhadores pedagógicos (aumentando as suas competências no trabalho com alunos com o OMJ). O objetivo do projeto é apoiar a criação de um ambiente de escolas pró-inclusivo de várias formas, para que possam integrar as crianças e os alunos com a BPF de forma mais eficaz, incluindo os alunos com a OMJ. O objetivo do projeto é aumentar a proinclusividade de 4 escolas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeeseen sisältyy Jabokin yliopiston opetussuunnitelman innovaatioita, kolmen valitun peruskoulun tai koulun tukeminen yhteisön toimien kehittämisessä ja oppilaille suunnattujen toimien kehittämisessä OMJ:n avulla sekä vähintään 300 pedagogisen työntekijän koulutus ja tuki (lisää heidän osaamistaan työskennellä oppilaiden kanssa OMJ:n kanssa). Hankkeen tavoitteena on tukea koulujen osallisuutta edistävän ympäristön luomista eri tavoin, jotta ne voivat integroida lapset ja oppilaat paremmin hyvään tuotantotapaan, mukaan lukien oppilaat OMJ:n kanssa. Hankkeen tavoitteena on lisätä neljän koulun kannattavuutta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen sisältyy Jabokin yliopiston opetussuunnitelman innovaatioita, kolmen valitun peruskoulun tai koulun tukeminen yhteisön toimien kehittämisessä ja oppilaille suunnattujen toimien kehittämisessä OMJ:n avulla sekä vähintään 300 pedagogisen työntekijän koulutus ja tuki (lisää heidän osaamistaan työskennellä oppilaiden kanssa OMJ:n kanssa). Hankkeen tavoitteena on tukea koulujen osallisuutta edistävän ympäristön luomista eri tavoin, jotta ne voivat integroida lapset ja oppilaat paremmin hyvään tuotantotapaan, mukaan lukien oppilaat OMJ:n kanssa. Hankkeen tavoitteena on lisätä neljän koulun kannattavuutta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeeseen sisältyy Jabokin yliopiston opetussuunnitelman innovaatioita, kolmen valitun peruskoulun tai koulun tukeminen yhteisön toimien kehittämisessä ja oppilaille suunnattujen toimien kehittämisessä OMJ:n avulla sekä vähintään 300 pedagogisen työntekijän koulutus ja tuki (lisää heidän osaamistaan työskennellä oppilaiden kanssa OMJ:n kanssa). Hankkeen tavoitteena on tukea koulujen osallisuutta edistävän ympäristön luomista eri tavoin, jotta ne voivat integroida lapset ja oppilaat paremmin hyvään tuotantotapaan, mukaan lukien oppilaat OMJ:n kanssa. Hankkeen tavoitteena on lisätä neljän koulun kannattavuutta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt obejmuje innowację programu nauczania Uniwersytetu w Jaboku, wsparcie 3 wybranych szkół podstawowych lub szkół w rozwoju działań społecznych i działań dla uczniów z OMJ oraz szkolenie i wsparcie co najmniej 300 pracowników pedagogicznych (zwiększenie ich kompetencji w pracy z uczniami z OMJ). Celem projektu jest wspieranie tworzenia środowiska sprzyjającego włączeniu społecznemu szkół na różne sposoby, tak aby mogły one skuteczniej integrować dzieci i uczniów z GMP, w tym uczniów z OMJ. Celem projektu jest zwiększenie proinclusivity 4 szkół. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt obejmuje innowację programu nauczania Uniwersytetu w Jaboku, wsparcie 3 wybranych szkół podstawowych lub szkół w rozwoju działań społecznych i działań dla uczniów z OMJ oraz szkolenie i wsparcie co najmniej 300 pracowników pedagogicznych (zwiększenie ich kompetencji w pracy z uczniami z OMJ). Celem projektu jest wspieranie tworzenia środowiska sprzyjającego włączeniu społecznemu szkół na różne sposoby, tak aby mogły one skuteczniej integrować dzieci i uczniów z GMP, w tym uczniów z OMJ. Celem projektu jest zwiększenie proinclusivity 4 szkół. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt obejmuje innowację programu nauczania Uniwersytetu w Jaboku, wsparcie 3 wybranych szkół podstawowych lub szkół w rozwoju działań społecznych i działań dla uczniów z OMJ oraz szkolenie i wsparcie co najmniej 300 pracowników pedagogicznych (zwiększenie ich kompetencji w pracy z uczniami z OMJ). Celem projektu jest wspieranie tworzenia środowiska sprzyjającego włączeniu społecznemu szkół na różne sposoby, tak aby mogły one skuteczniej integrować dzieci i uczniów z GMP, w tym uczniów z OMJ. Celem projektu jest zwiększenie proinclusivity 4 szkół. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vključuje inovacije učnega načrta Univerze v Jaboku, podporo 3 izbranim osnovnim šolam ali šolam pri razvoju aktivnosti skupnosti in aktivnosti za učence z OMJ ter usposabljanje in podporo najmanj 300 pedagoških delavcev (povečanje njihovih kompetenc pri delu z učenci z OMJ). Cilj projekta je podpreti oblikovanje okolja, ki spodbuja vključevanje šol na različne načine, tako da bodo lahko otroke in učence učinkoviteje vključile v dobro proizvodno prakso, vključno z učenci z OMJ. Cilj projekta je povečati proinclusivnost štirih šol. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje inovacije učnega načrta Univerze v Jaboku, podporo 3 izbranim osnovnim šolam ali šolam pri razvoju aktivnosti skupnosti in aktivnosti za učence z OMJ ter usposabljanje in podporo najmanj 300 pedagoških delavcev (povečanje njihovih kompetenc pri delu z učenci z OMJ). Cilj projekta je podpreti oblikovanje okolja, ki spodbuja vključevanje šol na različne načine, tako da bodo lahko otroke in učence učinkoviteje vključile v dobro proizvodno prakso, vključno z učenci z OMJ. Cilj projekta je povečati proinclusivnost štirih šol. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje inovacije učnega načrta Univerze v Jaboku, podporo 3 izbranim osnovnim šolam ali šolam pri razvoju aktivnosti skupnosti in aktivnosti za učence z OMJ ter usposabljanje in podporo najmanj 300 pedagoških delavcev (povečanje njihovih kompetenc pri delu z učenci z OMJ). Cilj projekta je podpreti oblikovanje okolja, ki spodbuja vključevanje šol na različne načine, tako da bodo lahko otroke in učence učinkoviteje vključile v dobro proizvodno prakso, vključno z učenci z OMJ. Cilj projekta je povečati proinclusivnost štirih šol. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas apima Jaboko universiteto mokymo programos naujoves, paramą 3 atrinktoms pradinėms mokykloms ar mokykloms plėtojant bendruomeninę veiklą ir veiklą mokiniams, turintiems OMJ, ir mažiausiai 300 pedagogų darbuotojų mokymą ir paramą (didinant jų kompetenciją dirbant su moksleiviais su OMJ). Projekto tikslas – įvairiais būdais remti įtraukios mokyklos aplinkos kūrimą, kad jos galėtų veiksmingiau integruoti vaikus ir moksleivius su GMP, įskaitant moksleivius su OMJ. Projekto tikslas – didinti 4 mokyklų įtraukumą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima Jaboko universiteto mokymo programos naujoves, paramą 3 atrinktoms pradinėms mokykloms ar mokykloms plėtojant bendruomeninę veiklą ir veiklą mokiniams, turintiems OMJ, ir mažiausiai 300 pedagogų darbuotojų mokymą ir paramą (didinant jų kompetenciją dirbant su moksleiviais su OMJ). Projekto tikslas – įvairiais būdais remti įtraukios mokyklos aplinkos kūrimą, kad jos galėtų veiksmingiau integruoti vaikus ir moksleivius su GMP, įskaitant moksleivius su OMJ. Projekto tikslas – didinti 4 mokyklų įtraukumą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas apima Jaboko universiteto mokymo programos naujoves, paramą 3 atrinktoms pradinėms mokykloms ar mokykloms plėtojant bendruomeninę veiklą ir veiklą mokiniams, turintiems OMJ, ir mažiausiai 300 pedagogų darbuotojų mokymą ir paramą (didinant jų kompetenciją dirbant su moksleiviais su OMJ). Projekto tikslas – įvairiais būdais remti įtraukios mokyklos aplinkos kūrimą, kad jos galėtų veiksmingiau integruoti vaikus ir moksleivius su GMP, įskaitant moksleivius su OMJ. Projekto tikslas – didinti 4 mokyklų įtraukumą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ietver Jabok Universitātes mācību programmas inovāciju, atbalstu 3 atlasītām pamatskolām vai skolām kopienas aktivitāšu un pasākumu izstrādē skolēniem ar OMJ un vismaz 300 pedagoģisko darbinieku apmācību un atbalstu (palielinot viņu kompetenci darbā ar skolēniem ar OMJ). Projekta mērķis ir dažādos veidos atbalstīt iekļaujošas vides izveidi skolās, lai tās varētu efektīvāk integrēt bērnus un skolēnus LRP, tostarp skolēnus OMJ. Projekta mērķis ir palielināt 4 skolu prokluzivitāti. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver Jabok Universitātes mācību programmas inovāciju, atbalstu 3 atlasītām pamatskolām vai skolām kopienas aktivitāšu un pasākumu izstrādē skolēniem ar OMJ un vismaz 300 pedagoģisko darbinieku apmācību un atbalstu (palielinot viņu kompetenci darbā ar skolēniem ar OMJ). Projekta mērķis ir dažādos veidos atbalstīt iekļaujošas vides izveidi skolās, lai tās varētu efektīvāk integrēt bērnus un skolēnus LRP, tostarp skolēnus OMJ. Projekta mērķis ir palielināt 4 skolu prokluzivitāti. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ietver Jabok Universitātes mācību programmas inovāciju, atbalstu 3 atlasītām pamatskolām vai skolām kopienas aktivitāšu un pasākumu izstrādē skolēniem ar OMJ un vismaz 300 pedagoģisko darbinieku apmācību un atbalstu (palielinot viņu kompetenci darbā ar skolēniem ar OMJ). Projekta mērķis ir dažādos veidos atbalstīt iekļaujošas vides izveidi skolās, lai tās varētu efektīvāk integrēt bērnus un skolēnus LRP, tostarp skolēnus OMJ. Projekta mērķis ir palielināt 4 skolu prokluzivitāti. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът включва иновации в учебната програма на Университета в Ябок, подкрепа на 3 избрани начални училища или училища в развитието на общностни дейности и дейности за ученици с OMJ и обучение и подкрепа на най-малко 300 педагогически работници (увеличаване на техните компетентности при работа с ученици с OMJ). Целта на проекта е да подкрепи създаването на благоприятна среда за училищата по различни начини, така че те да могат да интегрират децата и учениците в ДПП по-ефективно, включително ученици с OMJ. Целта на проекта е да се увеличи проективността на 4 училища. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва иновации в учебната програма на Университета в Ябок, подкрепа на 3 избрани начални училища или училища в развитието на общностни дейности и дейности за ученици с OMJ и обучение и подкрепа на най-малко 300 педагогически работници (увеличаване на техните компетентности при работа с ученици с OMJ). Целта на проекта е да подкрепи създаването на благоприятна среда за училищата по различни начини, така че те да могат да интегрират децата и учениците в ДПП по-ефективно, включително ученици с OMJ. Целта на проекта е да се увеличи проективността на 4 училища. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът включва иновации в учебната програма на Университета в Ябок, подкрепа на 3 избрани начални училища или училища в развитието на общностни дейности и дейности за ученици с OMJ и обучение и подкрепа на най-малко 300 педагогически работници (увеличаване на техните компетентности при работа с ученици с OMJ). Целта на проекта е да подкрепи създаването на благоприятна среда за училищата по различни начини, така че те да могат да интегрират децата и учениците в ДПП по-ефективно, включително ученици с OMJ. Целта на проекта е да се увеличи проективността на 4 училища. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt magában foglalja a Jaboki Egyetem tantervének innovációját, 3 kiválasztott általános iskola vagy iskola támogatását a közösségi tevékenységek és tevékenységek fejlesztésében az OMJ-vel rendelkező tanulók számára, valamint legalább 300 pedagógiai dolgozó képzését és támogatását (az OMJ-vel való együttműködésben való kompetenciájuk növelése). A projekt célja, hogy különböző módokon támogassa az iskolák befogadó jellegű környezetének kialakítását, hogy hatékonyabban integrálhassák a gyermekeket és a tanulókat a GMP-be, beleértve a tanulókat is az OMJ-be. A projekt célja, hogy növelje 4 iskola betiltását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja a Jaboki Egyetem tantervének innovációját, 3 kiválasztott általános iskola vagy iskola támogatását a közösségi tevékenységek és tevékenységek fejlesztésében az OMJ-vel rendelkező tanulók számára, valamint legalább 300 pedagógiai dolgozó képzését és támogatását (az OMJ-vel való együttműködésben való kompetenciájuk növelése). A projekt célja, hogy különböző módokon támogassa az iskolák befogadó jellegű környezetének kialakítását, hogy hatékonyabban integrálhassák a gyermekeket és a tanulókat a GMP-be, beleértve a tanulókat is az OMJ-be. A projekt célja, hogy növelje 4 iskola betiltását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt magában foglalja a Jaboki Egyetem tantervének innovációját, 3 kiválasztott általános iskola vagy iskola támogatását a közösségi tevékenységek és tevékenységek fejlesztésében az OMJ-vel rendelkező tanulók számára, valamint legalább 300 pedagógiai dolgozó képzését és támogatását (az OMJ-vel való együttműködésben való kompetenciájuk növelése). A projekt célja, hogy különböző módokon támogassa az iskolák befogadó jellegű környezetének kialakítását, hogy hatékonyabban integrálhassák a gyermekeket és a tanulókat a GMP-be, beleértve a tanulókat is az OMJ-be. A projekt célja, hogy növelje 4 iskola betiltását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Áirítear leis an tionscadal nuálaíocht i gcuraclam Ollscoil Jabok, tacaíocht do thrí bhunscoil nó scoil roghnaithe chun gníomhaíochtaí agus gníomhaíochtaí pobail a fhorbairt do dhaltaí a bhfuil OMJ acu agus oiliúint agus tacaíocht a thabhairt do 300 oibrí oideolaíoch ar a laghad (a n-inniúlachtaí a mhéadú maidir le bheith ag obair le daltaí leis an OMJ). Is é aidhm an tionscadail tacú le timpeallacht scoileanna a chruthú ar bhealaí éagsúla ar bhealaí éagsúla, ionas go mbeidh siad in ann leanaí agus daltaí a imeascadh leis an DCD ar bhealach níos éifeachtaí, lena n-áirítear daltaí leis an OMJ. Is é aidhm an tionscadail cur le cuimsitheacht 4 scoil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal nuálaíocht i gcuraclam Ollscoil Jabok, tacaíocht do thrí bhunscoil nó scoil roghnaithe chun gníomhaíochtaí agus gníomhaíochtaí pobail a fhorbairt do dhaltaí a bhfuil OMJ acu agus oiliúint agus tacaíocht a thabhairt do 300 oibrí oideolaíoch ar a laghad (a n-inniúlachtaí a mhéadú maidir le bheith ag obair le daltaí leis an OMJ). Is é aidhm an tionscadail tacú le timpeallacht scoileanna a chruthú ar bhealaí éagsúla ar bhealaí éagsúla, ionas go mbeidh siad in ann leanaí agus daltaí a imeascadh leis an DCD ar bhealach níos éifeachtaí, lena n-áirítear daltaí leis an OMJ. Is é aidhm an tionscadail cur le cuimsitheacht 4 scoil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Áirítear leis an tionscadal nuálaíocht i gcuraclam Ollscoil Jabok, tacaíocht do thrí bhunscoil nó scoil roghnaithe chun gníomhaíochtaí agus gníomhaíochtaí pobail a fhorbairt do dhaltaí a bhfuil OMJ acu agus oiliúint agus tacaíocht a thabhairt do 300 oibrí oideolaíoch ar a laghad (a n-inniúlachtaí a mhéadú maidir le bheith ag obair le daltaí leis an OMJ). Is é aidhm an tionscadail tacú le timpeallacht scoileanna a chruthú ar bhealaí éagsúla ar bhealaí éagsúla, ionas go mbeidh siad in ann leanaí agus daltaí a imeascadh leis an DCD ar bhealach níos éifeachtaí, lena n-áirítear daltaí leis an OMJ. Is é aidhm an tionscadail cur le cuimsitheacht 4 scoil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet omfattar innovation av läroplanen för universitetet i Jabok, stöd till tre utvalda grundskolor eller skolor för utveckling av samhällsaktiviteter och aktiviteter för elever med OMJ samt utbildning och stöd till minst 300 pedagogiska arbetare (öka deras kompetens i att arbeta med elever med OMJ). Syftet med projektet är att stödja skapandet av en inkluderande miljö av skolor på olika sätt, så att de på ett effektivare sätt kan integrera barn och elever med GMP, inklusive elever med OMJ. Syftet med projektet är att öka proinkliviteten i 4 skolor. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar innovation av läroplanen för universitetet i Jabok, stöd till tre utvalda grundskolor eller skolor för utveckling av samhällsaktiviteter och aktiviteter för elever med OMJ samt utbildning och stöd till minst 300 pedagogiska arbetare (öka deras kompetens i att arbeta med elever med OMJ). Syftet med projektet är att stödja skapandet av en inkluderande miljö av skolor på olika sätt, så att de på ett effektivare sätt kan integrera barn och elever med GMP, inklusive elever med OMJ. Syftet med projektet är att öka proinkliviteten i 4 skolor. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet omfattar innovation av läroplanen för universitetet i Jabok, stöd till tre utvalda grundskolor eller skolor för utveckling av samhällsaktiviteter och aktiviteter för elever med OMJ samt utbildning och stöd till minst 300 pedagogiska arbetare (öka deras kompetens i att arbeta med elever med OMJ). Syftet med projektet är att stödja skapandet av en inkluderande miljö av skolor på olika sätt, så att de på ett effektivare sätt kan integrera barn och elever med GMP, inklusive elever med OMJ. Syftet med projektet är att öka proinkliviteten i 4 skolor. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt hõlmab Jaboki ülikooli õppekava innovatsiooni, kolme valitud algkooli või kooli toetamist kogukonna tegevuste ja tegevuste arendamisel OMJi õpilaste jaoks ning vähemalt 300 pedagoogilise töötaja koolitamist (suurendades nende pädevust õpilastega töötamisel OMJ-ga). Projekti eesmärk on toetada erineval viisil koolide kaasava keskkonna loomist, et nad saaksid paremini integreerida lapsi ja õpilasi heade tavadega, sealhulgas õpilasi OMJ-ga. Projekti eesmärk on suurendada nelja kooli kaasatust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab Jaboki ülikooli õppekava innovatsiooni, kolme valitud algkooli või kooli toetamist kogukonna tegevuste ja tegevuste arendamisel OMJi õpilaste jaoks ning vähemalt 300 pedagoogilise töötaja koolitamist (suurendades nende pädevust õpilastega töötamisel OMJ-ga). Projekti eesmärk on toetada erineval viisil koolide kaasava keskkonna loomist, et nad saaksid paremini integreerida lapsi ja õpilasi heade tavadega, sealhulgas õpilasi OMJ-ga. Projekti eesmärk on suurendada nelja kooli kaasatust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt hõlmab Jaboki ülikooli õppekava innovatsiooni, kolme valitud algkooli või kooli toetamist kogukonna tegevuste ja tegevuste arendamisel OMJi õpilaste jaoks ning vähemalt 300 pedagoogilise töötaja koolitamist (suurendades nende pädevust õpilastega töötamisel OMJ-ga). Projekti eesmärk on toetada erineval viisil koolide kaasava keskkonna loomist, et nad saaksid paremini integreerida lapsi ja õpilasi heade tavadega, sealhulgas õpilasi OMJ-ga. Projekti eesmärk on suurendada nelja kooli kaasatust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and education and promotion of employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 01:44, 13 October 2024
Project Q69597 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School as a place to educate and live |
Project Q69597 in Czech Republic |
Statements
4,067,858.15 Czech koruna
0 references
8,135,716.3 Czech koruna
0 references
50 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2019
0 references
31 July 2019
0 references
JABOK - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
0 references
12000
0 references
Obsahem projektu je inovace učebního plánu VOŠ Jabok, podpora 3 vybraných ZŠ či SŠ při při rozvoji komunitních aktivit a aktivit pro žáky s OMJ a proškolení a podpoření minimálně 300 pedagogických pracovníků (zvýšení jejich kompetencí v oblasti práce se žáky se SVP, resp. s OMJ). Cílem projektu je různými způsoby podpořit vytváření proinkluzivního prostředí škol, takže budou schopny efektivněji začleňovat děti a žáky se SVP, včetně žáků s OMJ. Cílem projektu je zvýšení proinkluzivnosti 4 škol. (Czech)
0 references
The project includes innovation of the curriculum of the University of Jabok, support of 3 selected primary schools or schools in the development of community activities and activities for pupils with the OMJ and training and support of at least 300 pedagogical workers (increasing their competences in working with pupils with the OMJ). The aim of the project is to support the creation of a pro-inclusive environment of schools in various ways, so that they will be able to integrate children and pupils with the GMP more effectively, including pupils with the OMJ. The aim of the project is to increase the proinclusivity of 4 schools. (English)
24 October 2020
0.5688751664581658
0 references
Le contenu du projet est l’innovation du programme d’études de l’Académie des sciences de Jabok, l’appui à trois écoles primaires ou secondaires sélectionnées pour le développement d’activités et d’activités communautaires pour les élèves ayant une MJO et la formation et le soutien d’au moins 300 enseignants (augmentation de leurs compétences dans le domaine de la collaboration avec les élèves avec SVP ou OMJ). L’objectif du projet est de soutenir la création d’un environnement scolaire favorable à l’inclusion de différentes manières, afin qu’ils puissent intégrer plus efficacement les enfants et les élèves avec les BPF, y compris les élèves avec OMJ. L’objectif du projet est d’accroître la proclusivité de 4 écoles. (French)
29 November 2021
0 references
Inhalt des Projekts ist die Innovation des Curriculums der Akademie der Wissenschaften Jabok, die Unterstützung von drei ausgewählten Grundschulen oder weiterführenden Schulen bei der Entwicklung von Gemeinschaftsaktivitäten und Aktivitäten für Schüler mit OMJ und Ausbildung und Unterstützung von mindestens 300 Lehrkräften (Erhöhung ihrer Kompetenzen im Bereich der Zusammenarbeit mit Schülern mit SVP oder OMJ). Ziel des Projekts ist es, die Schaffung eines umfassenden schulischen Umfelds auf unterschiedliche Weise zu fördern, damit sie Kinder und Schüler besser in die GMP integrieren können, einschließlich Schülern mit OMJ. Ziel des Projekts ist es, die Exklusivität von 4 Schulen zu erhöhen. (German)
3 December 2021
0 references
De inhoud van het project is de vernieuwing van het curriculum van de Academie van Wetenschappen Jabok, de ondersteuning van 3 geselecteerde basisscholen of middelbare scholen bij de ontwikkeling van gemeenschapsactiviteiten en activiteiten voor leerlingen met OMJ en opleiding en ondersteuning van ten minste 300 onderwijzend personeel (het vergroten van hun competenties op het gebied van het werken met leerlingen met SVP of OMJ). Het doel van het project is de totstandbrenging van een pro-inclusieve schoolomgeving op verschillende manieren te ondersteunen, zodat zij kinderen en leerlingen effectiever kunnen integreren in GMP, met inbegrip van leerlingen met OMJ. Het doel van het project is de proclusiviteit van 4 scholen te vergroten. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il contenuto del progetto è l'innovazione del curriculum dell'Accademia delle Scienze Jabok, il sostegno di 3 scuole primarie selezionate o scuole secondarie nello sviluppo di attività e attività comunitarie per gli alunni con OMJ e formazione e supporto di almeno 300 docenti (aumentare le loro competenze nel campo della collaborazione con gli alunni con SVP o OMJ). L'obiettivo del progetto è quello di sostenere la creazione di un ambiente scolastico pro-inclusivo in vari modi, in modo da poter integrare più efficacemente i bambini e gli alunni con GMP, compresi gli alunni con OMJ. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la proclustività di 4 scuole. (Italian)
14 January 2022
0 references
El contenido del proyecto es la innovación del currículo de la Academia de Ciencias de Jabok, el apoyo a tres escuelas primarias o secundarias seleccionadas en el desarrollo de actividades y actividades comunitarias para alumnos con OMJ y la formación y el apoyo de al menos 300 profesores (aumento de sus competencias en el ámbito del trabajo con alumnos con SVP u OMJ). El objetivo del proyecto es apoyar la creación de un entorno escolar favorable a la inclusión de diversas maneras, a fin de que puedan integrar de manera más eficaz a los niños y a los alumnos con GMP, incluidos los alumnos con OMJ. El objetivo del proyecto es aumentar la proclusividad de 4 escuelas. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet omfatter innovation af læseplanen for universitetet i Jabok, støtte til 3 udvalgte grundskoler eller skoler i udviklingen af lokale aktiviteter og aktiviteter for elever med OMJ og uddannelse og støtte til mindst 300 pædagogiske medarbejdere (øger deres kompetencer i at arbejde med elever med OMJ). Formålet med projektet er at støtte skabelsen af et socialt miljø for skoler på forskellige måder, så de kan integrere børn og elever mere effektivt i GMP, herunder elever med OMJ. Formålet med projektet er at øge inddragelsen af 4 skoler. (Danish)
25 July 2022
0 references
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει την καινοτομία του προγράμματος σπουδών του Πανεπιστημίου του Jabok, την υποστήριξη 3 επιλεγμένων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή σχολείων στην ανάπτυξη κοινοτικών δραστηριοτήτων και δραστηριοτήτων για μαθητές με το OMJ και την κατάρτιση και υποστήριξη τουλάχιστον 300 παιδαγωγικών εργαζομένων (αύξηση των ικανοτήτων τους όσον αφορά τη συνεργασία με τους μαθητές με το OMJ). Στόχος του σχεδίου είναι να στηρίξει τη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος των σχολείων με διάφορους τρόπους, έτσι ώστε να είναι σε θέση να ενσωματώσουν πιο αποτελεσματικά τα παιδιά και τους μαθητές στην ΟΠΠ, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με το OMJ. Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της υπερσυμμετοχής 4 σχολείων. (Greek)
25 July 2022
0 references
Projekt uključuje inovaciju kurikuluma Sveučilišta u Jaboku, potporu 3 odabrane osnovne škole ili škole u razvoju aktivnosti zajednice i aktivnosti za učenike s OMJ-om te obuku i potporu najmanje 300 pedagoških radnika (povećanje njihovih kompetencija za rad s učenicima s OMJ-om). Cilj je projekta poduprijeti stvaranje poticajnog okruženja škola na različite načine kako bi one mogle učinkovitije integrirati djecu i učenike s GMP-om, uključujući učenike s OMJ-om. Cilj projekta je povećati promicanje 4 škole. (Croatian)
25 July 2022
0 references
Proiectul include inovarea programei de învățământ a Universității din Jabok, sprijinirea a 3 școli primare sau școli selectate în dezvoltarea activităților comunitare și a activităților pentru elevii cu JOM și formarea și sprijinirea a cel puțin 300 de lucrători pedagogi (creșterea competențelor acestora în lucrul cu elevii cu OMJ). Scopul proiectului este de a sprijini crearea unui mediu favorabil incluziunii al școlilor în diferite moduri, astfel încât aceștia să poată integra mai eficient copiii și elevii cu BPF, inclusiv elevii cu OMJ. Scopul proiectului este de a crește gradul de incluziune a 4 școli. (Romanian)
25 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa inováciu učebných osnov Univerzity Jabok, podporu 3 vybraných základných škôl alebo škôl pri rozvoji komunitných aktivít a aktivít pre žiakov s OMJ a odbornú prípravu a podporu najmenej 300 pedagogických pracovníkov (zvýšenie ich kompetencií pri práci so žiakmi s OMJ). Cieľom projektu je podporiť vytvorenie priaznivého prostredia pre školy rôznymi spôsobmi, aby mohli účinnejšie integrovať deti a žiakov do SVP vrátane žiakov s OMJ. Cieľom projektu je zvýšiť proinkluzívnosť 4 škôl. (Slovak)
25 July 2022
0 references
Il-proġett jinkludi l-innovazzjoni tal-kurrikulu tal-Università ta’ Jabok, l-appoġġ ta’ 3 skejjel primarji jew skejjel magħżula fl-iżvilupp ta’ attivitajiet komunitarji u attivitajiet għall-istudenti mal-OMJ u t-taħriġ u l-appoġġ ta’ mill-inqas 300 ħaddiem pedagoġiku (li jżidu l-kompetenzi tagħhom fil-ħidma mal-istudenti mal-OMJ). L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ħolqien ta’ ambjent li jiffavorixxi l-inklużjoni tal-iskejjel b’diversi modi, sabiex ikunu jistgħu jintegraw it-tfal u l-istudenti mal-GMP b’mod aktar effettiv, inklużi l-istudenti mal-OMJ. L-għan tal-proġett huwa li jżid il-proinklużività ta’ 4 skejjel. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O projeto inclui a inovação do currículo da Universidade de Jabok, o apoio de 3 escolas primárias ou escolas selecionadas no desenvolvimento de atividades comunitárias e atividades para alunos com o OMJ e a formação e apoio de pelo menos 300 trabalhadores pedagógicos (aumentando as suas competências no trabalho com alunos com o OMJ). O objetivo do projeto é apoiar a criação de um ambiente de escolas pró-inclusivo de várias formas, para que possam integrar as crianças e os alunos com a BPF de forma mais eficaz, incluindo os alunos com a OMJ. O objetivo do projeto é aumentar a proinclusividade de 4 escolas. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
Hankkeeseen sisältyy Jabokin yliopiston opetussuunnitelman innovaatioita, kolmen valitun peruskoulun tai koulun tukeminen yhteisön toimien kehittämisessä ja oppilaille suunnattujen toimien kehittämisessä OMJ:n avulla sekä vähintään 300 pedagogisen työntekijän koulutus ja tuki (lisää heidän osaamistaan työskennellä oppilaiden kanssa OMJ:n kanssa). Hankkeen tavoitteena on tukea koulujen osallisuutta edistävän ympäristön luomista eri tavoin, jotta ne voivat integroida lapset ja oppilaat paremmin hyvään tuotantotapaan, mukaan lukien oppilaat OMJ:n kanssa. Hankkeen tavoitteena on lisätä neljän koulun kannattavuutta. (Finnish)
25 July 2022
0 references
Projekt obejmuje innowację programu nauczania Uniwersytetu w Jaboku, wsparcie 3 wybranych szkół podstawowych lub szkół w rozwoju działań społecznych i działań dla uczniów z OMJ oraz szkolenie i wsparcie co najmniej 300 pracowników pedagogicznych (zwiększenie ich kompetencji w pracy z uczniami z OMJ). Celem projektu jest wspieranie tworzenia środowiska sprzyjającego włączeniu społecznemu szkół na różne sposoby, tak aby mogły one skuteczniej integrować dzieci i uczniów z GMP, w tym uczniów z OMJ. Celem projektu jest zwiększenie proinclusivity 4 szkół. (Polish)
25 July 2022
0 references
Projekt vključuje inovacije učnega načrta Univerze v Jaboku, podporo 3 izbranim osnovnim šolam ali šolam pri razvoju aktivnosti skupnosti in aktivnosti za učence z OMJ ter usposabljanje in podporo najmanj 300 pedagoških delavcev (povečanje njihovih kompetenc pri delu z učenci z OMJ). Cilj projekta je podpreti oblikovanje okolja, ki spodbuja vključevanje šol na različne načine, tako da bodo lahko otroke in učence učinkoviteje vključile v dobro proizvodno prakso, vključno z učenci z OMJ. Cilj projekta je povečati proinclusivnost štirih šol. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
Projektas apima Jaboko universiteto mokymo programos naujoves, paramą 3 atrinktoms pradinėms mokykloms ar mokykloms plėtojant bendruomeninę veiklą ir veiklą mokiniams, turintiems OMJ, ir mažiausiai 300 pedagogų darbuotojų mokymą ir paramą (didinant jų kompetenciją dirbant su moksleiviais su OMJ). Projekto tikslas – įvairiais būdais remti įtraukios mokyklos aplinkos kūrimą, kad jos galėtų veiksmingiau integruoti vaikus ir moksleivius su GMP, įskaitant moksleivius su OMJ. Projekto tikslas – didinti 4 mokyklų įtraukumą. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
Projekts ietver Jabok Universitātes mācību programmas inovāciju, atbalstu 3 atlasītām pamatskolām vai skolām kopienas aktivitāšu un pasākumu izstrādē skolēniem ar OMJ un vismaz 300 pedagoģisko darbinieku apmācību un atbalstu (palielinot viņu kompetenci darbā ar skolēniem ar OMJ). Projekta mērķis ir dažādos veidos atbalstīt iekļaujošas vides izveidi skolās, lai tās varētu efektīvāk integrēt bērnus un skolēnus LRP, tostarp skolēnus OMJ. Projekta mērķis ir palielināt 4 skolu prokluzivitāti. (Latvian)
25 July 2022
0 references
Проектът включва иновации в учебната програма на Университета в Ябок, подкрепа на 3 избрани начални училища или училища в развитието на общностни дейности и дейности за ученици с OMJ и обучение и подкрепа на най-малко 300 педагогически работници (увеличаване на техните компетентности при работа с ученици с OMJ). Целта на проекта е да подкрепи създаването на благоприятна среда за училищата по различни начини, така че те да могат да интегрират децата и учениците в ДПП по-ефективно, включително ученици с OMJ. Целта на проекта е да се увеличи проективността на 4 училища. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A projekt magában foglalja a Jaboki Egyetem tantervének innovációját, 3 kiválasztott általános iskola vagy iskola támogatását a közösségi tevékenységek és tevékenységek fejlesztésében az OMJ-vel rendelkező tanulók számára, valamint legalább 300 pedagógiai dolgozó képzését és támogatását (az OMJ-vel való együttműködésben való kompetenciájuk növelése). A projekt célja, hogy különböző módokon támogassa az iskolák befogadó jellegű környezetének kialakítását, hogy hatékonyabban integrálhassák a gyermekeket és a tanulókat a GMP-be, beleértve a tanulókat is az OMJ-be. A projekt célja, hogy növelje 4 iskola betiltását. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
Áirítear leis an tionscadal nuálaíocht i gcuraclam Ollscoil Jabok, tacaíocht do thrí bhunscoil nó scoil roghnaithe chun gníomhaíochtaí agus gníomhaíochtaí pobail a fhorbairt do dhaltaí a bhfuil OMJ acu agus oiliúint agus tacaíocht a thabhairt do 300 oibrí oideolaíoch ar a laghad (a n-inniúlachtaí a mhéadú maidir le bheith ag obair le daltaí leis an OMJ). Is é aidhm an tionscadail tacú le timpeallacht scoileanna a chruthú ar bhealaí éagsúla ar bhealaí éagsúla, ionas go mbeidh siad in ann leanaí agus daltaí a imeascadh leis an DCD ar bhealach níos éifeachtaí, lena n-áirítear daltaí leis an OMJ. Is é aidhm an tionscadail cur le cuimsitheacht 4 scoil. (Irish)
25 July 2022
0 references
Projektet omfattar innovation av läroplanen för universitetet i Jabok, stöd till tre utvalda grundskolor eller skolor för utveckling av samhällsaktiviteter och aktiviteter för elever med OMJ samt utbildning och stöd till minst 300 pedagogiska arbetare (öka deras kompetens i att arbeta med elever med OMJ). Syftet med projektet är att stödja skapandet av en inkluderande miljö av skolor på olika sätt, så att de på ett effektivare sätt kan integrera barn och elever med GMP, inklusive elever med OMJ. Syftet med projektet är att öka proinkliviteten i 4 skolor. (Swedish)
25 July 2022
0 references
Projekt hõlmab Jaboki ülikooli õppekava innovatsiooni, kolme valitud algkooli või kooli toetamist kogukonna tegevuste ja tegevuste arendamisel OMJi õpilaste jaoks ning vähemalt 300 pedagoogilise töötaja koolitamist (suurendades nende pädevust õpilastega töötamisel OMJ-ga). Projekti eesmärk on toetada erineval viisil koolide kaasava keskkonna loomist, et nad saaksid paremini integreerida lapsi ja õpilasi heade tavadega, sealhulgas õpilasi OMJ-ga. Projekti eesmärk on suurendada nelja kooli kaasatust. (Estonian)
25 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000325
0 references