Teaching new technologies (Q69140): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (26 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Teaching new technologies | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enseignement des nouvelles technologies | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Vermittlung neuer Technologien | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Het onderwijzen van nieuwe technologieën | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Insegnare nuove tecnologie | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Enseñanza de nuevas tecnologías | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Uute tehnoloogiate õpetamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Naujų technologijų mokymas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Podučavanje novih tehnologija | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Διδασκαλία νέων τεχνολογιών | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Výučba nových technológií | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Uusien teknologioiden opettaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Nauczanie nowych technologii | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Új technológiák tanítása | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jaunu tehnoloģiju mācīšana | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Teicneolaíochtaí nua a theagasc | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poučevanje novih tehnologij | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Преподаване на нови технологии | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tagħlim ta’ teknoloġiji ġodda | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Ensino das novas tecnologias | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Undervisning i ny teknologi | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Predarea noilor tehnologii | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Undervisning i ny teknik | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q69140 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q69140 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q69140 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q69140 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q69140 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q69140 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q69140 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q69140 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q69140 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q69140 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q69140 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q69140 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q69140 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q69140 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q69140 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q69140 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q69140 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q69140 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q69140 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q69140 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q69140 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q69140 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q69140 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q69140 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Střední odborná škola Jarov / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q219924 / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Praha / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project is part of the broader aim of improving education in relation to the ŠVP in the teaching field 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. The project will enable the construction of the Instalater polygon, thanks to which it will be possible to use new technologies in teaching. Teaching will thus stand on a real functional environment with regard to the efficient use of the environmental approach, with a focus on energy savings (especially heat). The built classroom with 2 workplaces will bring a better link between theory and practice. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is part of the broader aim of improving education in relation to the ŠVP in the teaching field 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. The project will enable the construction of the Instalater polygon, thanks to which it will be possible to use new technologies in teaching. Teaching will thus stand on a real functional environment with regard to the efficient use of the environmental approach, with a focus on energy savings (especially heat). The built classroom with 2 workplaces will bring a better link between theory and practice. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project is part of the broader aim of improving education in relation to the ŠVP in the teaching field 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. The project will enable the construction of the Instalater polygon, thanks to which it will be possible to use new technologies in teaching. Teaching will thus stand on a real functional environment with regard to the efficient use of the environmental approach, with a focus on energy savings (especially heat). The built classroom with 2 workplaces will bring a better link between theory and practice. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project is part of the broader aim of improving education in relation to the ŠVP in the teaching field 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. The project will enable the construction of the Instalater polygon, thanks to which it will be possible to use new technologies in teaching. Teaching will thus stand on a real functional environment with regard to the efficient use of the environmental approach, with a focus on energy savings (especially heat). The built classroom with 2 workplaces will bring a better link between theory and practice. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4915050701960555
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet s’inscrit dans un objectif plus large d’amélioration de la qualité de l’éducation en relation avec le SC dans le domaine de l’enseignement 36-52-H/01 plombier, TZB 36-45-M/01. Le projet permettra la construction du Polygone Instalater, grâce auquel il sera possible d’utiliser de nouvelles technologies dans l’enseignement. L’enseignement reposera donc sur un véritable environnement fonctionnel en ce qui concerne l’utilisation efficace de l’approche environnementale, en mettant l’accent sur les économies d’énergie (principalement la chaleur). Une salle de classe construite avec 2 lieux de travail apportera un meilleur lien entre la théorie et la pratique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet s’inscrit dans un objectif plus large d’amélioration de la qualité de l’éducation en relation avec le SC dans le domaine de l’enseignement 36-52-H/01 plombier, TZB 36-45-M/01. Le projet permettra la construction du Polygone Instalater, grâce auquel il sera possible d’utiliser de nouvelles technologies dans l’enseignement. L’enseignement reposera donc sur un véritable environnement fonctionnel en ce qui concerne l’utilisation efficace de l’approche environnementale, en mettant l’accent sur les économies d’énergie (principalement la chaleur). Une salle de classe construite avec 2 lieux de travail apportera un meilleur lien entre la théorie et la pratique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet s’inscrit dans un objectif plus large d’amélioration de la qualité de l’éducation en relation avec le SC dans le domaine de l’enseignement 36-52-H/01 plombier, TZB 36-45-M/01. Le projet permettra la construction du Polygone Instalater, grâce auquel il sera possible d’utiliser de nouvelles technologies dans l’enseignement. L’enseignement reposera donc sur un véritable environnement fonctionnel en ce qui concerne l’utilisation efficace de l’approche environnementale, en mettant l’accent sur les économies d’énergie (principalement la chaleur). Une salle de classe construite avec 2 lieux de travail apportera un meilleur lien entre la théorie et la pratique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt ist Teil eines umfassenderen Ziels, die Qualität der Bildung in Verbindung mit dem SC im Lehrbereich 36-52-H/01 Klempner TZB 36-45-M/01 zu verbessern. Das Projekt wird den Bau des Instalater Polygon ermöglichen, dank dem neue Technologien in der Lehre eingesetzt werden können. Die Lehre wird somit auf einem realen funktionalen Umfeld im Hinblick auf die effektive Nutzung des Umweltansatzes stehen, wobei der Schwerpunkt auf Energieeinsparungen (hauptsächlich Wärme) liegt. Ein gebautes Klassenzimmer mit 2 Arbeitsplätzen wird eine bessere Verbindung zwischen Theorie und Praxis bringen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt ist Teil eines umfassenderen Ziels, die Qualität der Bildung in Verbindung mit dem SC im Lehrbereich 36-52-H/01 Klempner TZB 36-45-M/01 zu verbessern. Das Projekt wird den Bau des Instalater Polygon ermöglichen, dank dem neue Technologien in der Lehre eingesetzt werden können. Die Lehre wird somit auf einem realen funktionalen Umfeld im Hinblick auf die effektive Nutzung des Umweltansatzes stehen, wobei der Schwerpunkt auf Energieeinsparungen (hauptsächlich Wärme) liegt. Ein gebautes Klassenzimmer mit 2 Arbeitsplätzen wird eine bessere Verbindung zwischen Theorie und Praxis bringen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt ist Teil eines umfassenderen Ziels, die Qualität der Bildung in Verbindung mit dem SC im Lehrbereich 36-52-H/01 Klempner TZB 36-45-M/01 zu verbessern. Das Projekt wird den Bau des Instalater Polygon ermöglichen, dank dem neue Technologien in der Lehre eingesetzt werden können. Die Lehre wird somit auf einem realen funktionalen Umfeld im Hinblick auf die effektive Nutzung des Umweltansatzes stehen, wobei der Schwerpunkt auf Energieeinsparungen (hauptsächlich Wärme) liegt. Ein gebautes Klassenzimmer mit 2 Arbeitsplätzen wird eine bessere Verbindung zwischen Theorie und Praxis bringen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project maakt deel uit van een bredere doelstelling om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in verband met het SC op het gebied van onderwijs 36-52-H/01 loodgieter, TZB 36-45-M/01. Het project zal de bouw van de Instalater Polygon mogelijk maken, waardoor het mogelijk zal zijn om nieuwe technologieën in het onderwijs te gebruiken. Het onderwijs zal dus uitgaan van een echte functionele omgeving met betrekking tot het effectieve gebruik van de milieuaanpak, met de nadruk op energiebesparing (voornamelijk warmte). Een gebouwd klaslokaal met 2 werkplekken zorgt voor een betere koppeling tussen theorie en praktijk. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project maakt deel uit van een bredere doelstelling om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in verband met het SC op het gebied van onderwijs 36-52-H/01 loodgieter, TZB 36-45-M/01. Het project zal de bouw van de Instalater Polygon mogelijk maken, waardoor het mogelijk zal zijn om nieuwe technologieën in het onderwijs te gebruiken. Het onderwijs zal dus uitgaan van een echte functionele omgeving met betrekking tot het effectieve gebruik van de milieuaanpak, met de nadruk op energiebesparing (voornamelijk warmte). Een gebouwd klaslokaal met 2 werkplekken zorgt voor een betere koppeling tussen theorie en praktijk. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project maakt deel uit van een bredere doelstelling om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in verband met het SC op het gebied van onderwijs 36-52-H/01 loodgieter, TZB 36-45-M/01. Het project zal de bouw van de Instalater Polygon mogelijk maken, waardoor het mogelijk zal zijn om nieuwe technologieën in het onderwijs te gebruiken. Het onderwijs zal dus uitgaan van een echte functionele omgeving met betrekking tot het effectieve gebruik van de milieuaanpak, met de nadruk op energiebesparing (voornamelijk warmte). Een gebouwd klaslokaal met 2 werkplekken zorgt voor een betere koppeling tussen theorie en praktijk. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto rientra nell'obiettivo più ampio di migliorare la qualità dell'istruzione in relazione al SC nel campo dell'insegnamento 36-52-H/01 idraulico, TZB 36-45-M/01. Il progetto consentirà la costruzione del Poligono Instalater, grazie al quale sarà possibile utilizzare nuove tecnologie nell'insegnamento. L'insegnamento si articolerà quindi su un vero e proprio ambiente funzionale per quanto riguarda l'uso efficace dell'approccio ambientale, con un focus sul risparmio energetico (principalmente calore). Un'aula costruita con 2 posti di lavoro porterà un migliore collegamento tra teoria e pratica. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto rientra nell'obiettivo più ampio di migliorare la qualità dell'istruzione in relazione al SC nel campo dell'insegnamento 36-52-H/01 idraulico, TZB 36-45-M/01. Il progetto consentirà la costruzione del Poligono Instalater, grazie al quale sarà possibile utilizzare nuove tecnologie nell'insegnamento. L'insegnamento si articolerà quindi su un vero e proprio ambiente funzionale per quanto riguarda l'uso efficace dell'approccio ambientale, con un focus sul risparmio energetico (principalmente calore). Un'aula costruita con 2 posti di lavoro porterà un migliore collegamento tra teoria e pratica. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto rientra nell'obiettivo più ampio di migliorare la qualità dell'istruzione in relazione al SC nel campo dell'insegnamento 36-52-H/01 idraulico, TZB 36-45-M/01. Il progetto consentirà la costruzione del Poligono Instalater, grazie al quale sarà possibile utilizzare nuove tecnologie nell'insegnamento. L'insegnamento si articolerà quindi su un vero e proprio ambiente funzionale per quanto riguarda l'uso efficace dell'approccio ambientale, con un focus sul risparmio energetico (principalmente calore). Un'aula costruita con 2 posti di lavoro porterà un migliore collegamento tra teoria e pratica. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto forma parte de un objetivo más amplio de mejorar la calidad de la educación en relación con el SC en el campo de la enseñanza 36-52-H/01 fontanero, TZB 36-45-M/01. El proyecto permitirá la construcción del Polígono Instalater, gracias al cual será posible utilizar nuevas tecnologías en la enseñanza. Por lo tanto, la enseñanza se situará en un entorno funcional real con respecto al uso eficaz del enfoque medioambiental, centrándose en el ahorro de energía (principalmente calor). Un aula construida con 2 lugares de trabajo traerá un mejor vínculo entre la teoría y la práctica. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto forma parte de un objetivo más amplio de mejorar la calidad de la educación en relación con el SC en el campo de la enseñanza 36-52-H/01 fontanero, TZB 36-45-M/01. El proyecto permitirá la construcción del Polígono Instalater, gracias al cual será posible utilizar nuevas tecnologías en la enseñanza. Por lo tanto, la enseñanza se situará en un entorno funcional real con respecto al uso eficaz del enfoque medioambiental, centrándose en el ahorro de energía (principalmente calor). Un aula construida con 2 lugares de trabajo traerá un mejor vínculo entre la teoría y la práctica. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto forma parte de un objetivo más amplio de mejorar la calidad de la educación en relación con el SC en el campo de la enseñanza 36-52-H/01 fontanero, TZB 36-45-M/01. El proyecto permitirá la construcción del Polígono Instalater, gracias al cual será posible utilizar nuevas tecnologías en la enseñanza. Por lo tanto, la enseñanza se situará en un entorno funcional real con respecto al uso eficaz del enfoque medioambiental, centrándose en el ahorro de energía (principalmente calor). Un aula construida con 2 lugares de trabajo traerá un mejor vínculo entre la teoría y la práctica. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt on osa laiemast eesmärgist parandada haridust seoses ŠVP õppevaldkonnas 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt võimaldab ehitada Instalateri hulknurga, tänu millele on võimalik õpetamisel kasutada uusi tehnoloogiaid. Õpetamine on seega seotud reaalse funktsionaalse keskkonnaga, mis puudutab keskkonnakäsitluse tõhusat kasutamist, keskendudes energiasäästule (eelkõige soojusele). Kahe töökohaga ehitatud klassiruum loob parema seose teooria ja praktika vahel. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt on osa laiemast eesmärgist parandada haridust seoses ŠVP õppevaldkonnas 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt võimaldab ehitada Instalateri hulknurga, tänu millele on võimalik õpetamisel kasutada uusi tehnoloogiaid. Õpetamine on seega seotud reaalse funktsionaalse keskkonnaga, mis puudutab keskkonnakäsitluse tõhusat kasutamist, keskendudes energiasäästule (eelkõige soojusele). Kahe töökohaga ehitatud klassiruum loob parema seose teooria ja praktika vahel. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt on osa laiemast eesmärgist parandada haridust seoses ŠVP õppevaldkonnas 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt võimaldab ehitada Instalateri hulknurga, tänu millele on võimalik õpetamisel kasutada uusi tehnoloogiaid. Õpetamine on seega seotud reaalse funktsionaalse keskkonnaga, mis puudutab keskkonnakäsitluse tõhusat kasutamist, keskendudes energiasäästule (eelkõige soojusele). Kahe töökohaga ehitatud klassiruum loob parema seose teooria ja praktika vahel. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas yra dalis platesnio tikslo gerinti ŠVP švietimą mokymo srityje 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projektas leis statyti montažinį daugiakampį, kurio dėka mokyme bus galima naudoti naujas technologijas. Taigi mokymas vyks realioje funkcinėje aplinkoje, kurioje bus veiksmingai taikomas aplinkos apsaugos metodas, daugiausia dėmesio skiriant energijos taupymui (ypač šilumai). Pastatyta klasė su 2 darbo vietomis padės geriau susieti teoriją ir praktiką. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas yra dalis platesnio tikslo gerinti ŠVP švietimą mokymo srityje 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projektas leis statyti montažinį daugiakampį, kurio dėka mokyme bus galima naudoti naujas technologijas. Taigi mokymas vyks realioje funkcinėje aplinkoje, kurioje bus veiksmingai taikomas aplinkos apsaugos metodas, daugiausia dėmesio skiriant energijos taupymui (ypač šilumai). Pastatyta klasė su 2 darbo vietomis padės geriau susieti teoriją ir praktiką. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas yra dalis platesnio tikslo gerinti ŠVP švietimą mokymo srityje 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projektas leis statyti montažinį daugiakampį, kurio dėka mokyme bus galima naudoti naujas technologijas. Taigi mokymas vyks realioje funkcinėje aplinkoje, kurioje bus veiksmingai taikomas aplinkos apsaugos metodas, daugiausia dėmesio skiriant energijos taupymui (ypač šilumai). Pastatyta klasė su 2 darbo vietomis padės geriau susieti teoriją ir praktiką. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je dio šireg cilja poboljšanja obrazovanja u odnosu na ŠVP u nastavnom području 36 – 52-H/01 Plumber, TZB 36 – 45-M/01. Projekt će omogućiti izgradnju poligona Instalater, zahvaljujući kojem će biti moguće koristiti nove tehnologije u nastavi. Nastava će stoga biti u stvarnom funkcionalnom okruženju s obzirom na učinkovito korištenje ekološkog pristupa, s naglaskom na uštedu energije (posebno toplinu). Izgrađena učionica s 2 radna mjesta omogućit će bolju povezanost teorije i prakse. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je dio šireg cilja poboljšanja obrazovanja u odnosu na ŠVP u nastavnom području 36 – 52-H/01 Plumber, TZB 36 – 45-M/01. Projekt će omogućiti izgradnju poligona Instalater, zahvaljujući kojem će biti moguće koristiti nove tehnologije u nastavi. Nastava će stoga biti u stvarnom funkcionalnom okruženju s obzirom na učinkovito korištenje ekološkog pristupa, s naglaskom na uštedu energije (posebno toplinu). Izgrađena učionica s 2 radna mjesta omogućit će bolju povezanost teorije i prakse. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je dio šireg cilja poboljšanja obrazovanja u odnosu na ŠVP u nastavnom području 36 – 52-H/01 Plumber, TZB 36 – 45-M/01. Projekt će omogućiti izgradnju poligona Instalater, zahvaljujući kojem će biti moguće koristiti nove tehnologije u nastavi. Nastava će stoga biti u stvarnom funkcionalnom okruženju s obzirom na učinkovito korištenje ekološkog pristupa, s naglaskom na uštedu energije (posebno toplinu). Izgrađena učionica s 2 radna mjesta omogućit će bolju povezanost teorije i prakse. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο εντάσσεται στον ευρύτερο στόχο της βελτίωσης της εκπαίδευσης σε σχέση με το ŠVP στον διδακτικό τομέα 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Το έργο θα επιτρέψει την κατασκευή του πολυγώνου Instalater, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία. Έτσι, η διδασκαλία θα στηρίζεται σε ένα πραγματικό λειτουργικό περιβάλλον όσον αφορά την αποτελεσματική χρήση της περιβαλλοντικής προσέγγισης, με έμφαση στην εξοικονόμηση ενέργειας (ιδίως θερμότητας). Η δομημένη τάξη με 2 χώρους εργασίας θα φέρει καλύτερη σύνδεση μεταξύ θεωρίας και πρακτικής. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο εντάσσεται στον ευρύτερο στόχο της βελτίωσης της εκπαίδευσης σε σχέση με το ŠVP στον διδακτικό τομέα 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Το έργο θα επιτρέψει την κατασκευή του πολυγώνου Instalater, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία. Έτσι, η διδασκαλία θα στηρίζεται σε ένα πραγματικό λειτουργικό περιβάλλον όσον αφορά την αποτελεσματική χρήση της περιβαλλοντικής προσέγγισης, με έμφαση στην εξοικονόμηση ενέργειας (ιδίως θερμότητας). Η δομημένη τάξη με 2 χώρους εργασίας θα φέρει καλύτερη σύνδεση μεταξύ θεωρίας και πρακτικής. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο εντάσσεται στον ευρύτερο στόχο της βελτίωσης της εκπαίδευσης σε σχέση με το ŠVP στον διδακτικό τομέα 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Το έργο θα επιτρέψει την κατασκευή του πολυγώνου Instalater, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία. Έτσι, η διδασκαλία θα στηρίζεται σε ένα πραγματικό λειτουργικό περιβάλλον όσον αφορά την αποτελεσματική χρήση της περιβαλλοντικής προσέγγισης, με έμφαση στην εξοικονόμηση ενέργειας (ιδίως θερμότητας). Η δομημένη τάξη με 2 χώρους εργασίας θα φέρει καλύτερη σύνδεση μεταξύ θεωρίας και πρακτικής. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je súčasťou širšieho cieľa zlepšenia vzdelávania vo vzťahu k ŠVP vo vyučovacom odbore 36 – 52-H/01 Inštalatér, TZB 36 – 45-M/01. Projekt umožní výstavbu Instalater polygónu, vďaka čomu bude možné využiť nové technológie vo výučbe. Výučba sa teda bude opierať o skutočné funkčné prostredie, pokiaľ ide o efektívne využívanie environmentálneho prístupu, so zameraním na úspory energie (najmä teplo). Postavená trieda s 2 pracoviskami prinesie lepšie prepojenie medzi teóriou a praxou. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je súčasťou širšieho cieľa zlepšenia vzdelávania vo vzťahu k ŠVP vo vyučovacom odbore 36 – 52-H/01 Inštalatér, TZB 36 – 45-M/01. Projekt umožní výstavbu Instalater polygónu, vďaka čomu bude možné využiť nové technológie vo výučbe. Výučba sa teda bude opierať o skutočné funkčné prostredie, pokiaľ ide o efektívne využívanie environmentálneho prístupu, so zameraním na úspory energie (najmä teplo). Postavená trieda s 2 pracoviskami prinesie lepšie prepojenie medzi teóriou a praxou. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je súčasťou širšieho cieľa zlepšenia vzdelávania vo vzťahu k ŠVP vo vyučovacom odbore 36 – 52-H/01 Inštalatér, TZB 36 – 45-M/01. Projekt umožní výstavbu Instalater polygónu, vďaka čomu bude možné využiť nové technológie vo výučbe. Výučba sa teda bude opierať o skutočné funkčné prostredie, pokiaľ ide o efektívne využívanie environmentálneho prístupu, so zameraním na úspory energie (najmä teplo). Postavená trieda s 2 pracoviskami prinesie lepšie prepojenie medzi teóriou a praxou. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke on osa laajempaa tavoitetta parantaa koulutusta suhteessa ŠVP:hen opetusalalla 36–52-H/01 putkimies, TZB 36–45-M/01. Hanke mahdollistaa Instalater-monikulmion rakentamisen, minkä ansiosta on mahdollista käyttää uutta teknologiaa opetuksessa. Opetus perustuu siis todelliseen toiminnalliseen ympäristöön, joka liittyy ympäristölähestymistavan tehokkaaseen käyttöön ja jossa keskitytään energiansäästöön (erityisesti lämpöön). Rakennettu luokkahuone, jossa on kaksi työpaikkaa, tuo paremman yhteyden teorian ja käytännön välille. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke on osa laajempaa tavoitetta parantaa koulutusta suhteessa ŠVP:hen opetusalalla 36–52-H/01 putkimies, TZB 36–45-M/01. Hanke mahdollistaa Instalater-monikulmion rakentamisen, minkä ansiosta on mahdollista käyttää uutta teknologiaa opetuksessa. Opetus perustuu siis todelliseen toiminnalliseen ympäristöön, joka liittyy ympäristölähestymistavan tehokkaaseen käyttöön ja jossa keskitytään energiansäästöön (erityisesti lämpöön). Rakennettu luokkahuone, jossa on kaksi työpaikkaa, tuo paremman yhteyden teorian ja käytännön välille. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke on osa laajempaa tavoitetta parantaa koulutusta suhteessa ŠVP:hen opetusalalla 36–52-H/01 putkimies, TZB 36–45-M/01. Hanke mahdollistaa Instalater-monikulmion rakentamisen, minkä ansiosta on mahdollista käyttää uutta teknologiaa opetuksessa. Opetus perustuu siis todelliseen toiminnalliseen ympäristöön, joka liittyy ympäristölähestymistavan tehokkaaseen käyttöön ja jossa keskitytään energiansäästöön (erityisesti lämpöön). Rakennettu luokkahuone, jossa on kaksi työpaikkaa, tuo paremman yhteyden teorian ja käytännön välille. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt jest częścią szerszego celu poprawy edukacji w stosunku do ŠVP w dziedzinie nauczania 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projekt umożliwi budowę wieloboku Instalater, dzięki któremu możliwe będzie wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu. W ten sposób nauczanie będzie opierało się na rzeczywistym środowisku funkcjonalnym, jeśli chodzi o efektywne wykorzystanie podejścia środowiskowego, ze szczególnym uwzględnieniem oszczędności energii (zwłaszcza ciepła). Wybudowana klasa z 2 miejscami pracy zapewni lepsze powiązanie między teorią a praktyką. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt jest częścią szerszego celu poprawy edukacji w stosunku do ŠVP w dziedzinie nauczania 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projekt umożliwi budowę wieloboku Instalater, dzięki któremu możliwe będzie wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu. W ten sposób nauczanie będzie opierało się na rzeczywistym środowisku funkcjonalnym, jeśli chodzi o efektywne wykorzystanie podejścia środowiskowego, ze szczególnym uwzględnieniem oszczędności energii (zwłaszcza ciepła). Wybudowana klasa z 2 miejscami pracy zapewni lepsze powiązanie między teorią a praktyką. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt jest częścią szerszego celu poprawy edukacji w stosunku do ŠVP w dziedzinie nauczania 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projekt umożliwi budowę wieloboku Instalater, dzięki któremu możliwe będzie wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu. W ten sposób nauczanie będzie opierało się na rzeczywistym środowisku funkcjonalnym, jeśli chodzi o efektywne wykorzystanie podejścia środowiskowego, ze szczególnym uwzględnieniem oszczędności energii (zwłaszcza ciepła). Wybudowana klasa z 2 miejscami pracy zapewni lepsze powiązanie między teorią a praktyką. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt a 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01 oktatási területtel kapcsolatos oktatás javítására irányuló tágabb cél része. A projekt lehetővé teszi az Instalater sokszög megépítését, amelynek köszönhetően új technológiákat lehet majd alkalmazni a tanításban. Az oktatás tehát valódi funkcionális környezetben fog állni a környezetvédelmi megközelítés hatékony alkalmazása tekintetében, az energiamegtakarításra (különösen a hőre) összpontosítva. Az épített osztályterem 2 munkahelyen jobb kapcsolatot teremt az elmélet és a gyakorlat között. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt a 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01 oktatási területtel kapcsolatos oktatás javítására irányuló tágabb cél része. A projekt lehetővé teszi az Instalater sokszög megépítését, amelynek köszönhetően új technológiákat lehet majd alkalmazni a tanításban. Az oktatás tehát valódi funkcionális környezetben fog állni a környezetvédelmi megközelítés hatékony alkalmazása tekintetében, az energiamegtakarításra (különösen a hőre) összpontosítva. Az épített osztályterem 2 munkahelyen jobb kapcsolatot teremt az elmélet és a gyakorlat között. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt a 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01 oktatási területtel kapcsolatos oktatás javítására irányuló tágabb cél része. A projekt lehetővé teszi az Instalater sokszög megépítését, amelynek köszönhetően új technológiákat lehet majd alkalmazni a tanításban. Az oktatás tehát valódi funkcionális környezetben fog állni a környezetvédelmi megközelítés hatékony alkalmazása tekintetében, az energiamegtakarításra (különösen a hőre) összpontosítva. Az épített osztályterem 2 munkahelyen jobb kapcsolatot teremt az elmélet és a gyakorlat között. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ir daļa no plašāka mērķa uzlabot izglītību saistībā ar ŠVP mācību jomā 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekts ļaus būvēt Instalater daudzstūri, pateicoties kuram būs iespējams izmantot jaunās tehnoloģijas mācīšanā. Tādējādi mācīšana attieksies uz reālu funkcionālu vidi attiecībā uz vides pieejas efektīvu izmantošanu, galveno uzmanību pievēršot enerģijas ietaupījumiem (jo īpaši siltumam). Uzbūvētā klase ar 2 darbavietām nodrošinās labāku saikni starp teoriju un praksi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ir daļa no plašāka mērķa uzlabot izglītību saistībā ar ŠVP mācību jomā 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekts ļaus būvēt Instalater daudzstūri, pateicoties kuram būs iespējams izmantot jaunās tehnoloģijas mācīšanā. Tādējādi mācīšana attieksies uz reālu funkcionālu vidi attiecībā uz vides pieejas efektīvu izmantošanu, galveno uzmanību pievēršot enerģijas ietaupījumiem (jo īpaši siltumam). Uzbūvētā klase ar 2 darbavietām nodrošinās labāku saikni starp teoriju un praksi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts ir daļa no plašāka mērķa uzlabot izglītību saistībā ar ŠVP mācību jomā 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekts ļaus būvēt Instalater daudzstūri, pateicoties kuram būs iespējams izmantot jaunās tehnoloģijas mācīšanā. Tādējādi mācīšana attieksies uz reālu funkcionālu vidi attiecībā uz vides pieejas efektīvu izmantošanu, galveno uzmanību pievēršot enerģijas ietaupījumiem (jo īpaši siltumam). Uzbūvētā klase ar 2 darbavietām nodrošinās labāku saikni starp teoriju un praksi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal mar chuid den aidhm níos leithne oideachas a fheabhsú i ndáil leis an ŠVP i réimse an teagaisc 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Cuirfidh an tionscadal ar chumas an pholagán Suiteálaí a thógáil, agus beidh sé indéanta teicneolaíochtaí nua a úsáid i dteagasc. Dá bhrí sin, seasfaidh an teagasc ar fhíorthimpeallacht fheidhmiúil maidir le húsáid éifeachtúil an chur chuige comhshaoil, le béim ar choigilteas fuinnimh (go háirithe teas). Beidh nasc níos fearr idir teoiric agus cleachtas sa seomra ranga tógtha le dhá ionad oibre. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal mar chuid den aidhm níos leithne oideachas a fheabhsú i ndáil leis an ŠVP i réimse an teagaisc 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Cuirfidh an tionscadal ar chumas an pholagán Suiteálaí a thógáil, agus beidh sé indéanta teicneolaíochtaí nua a úsáid i dteagasc. Dá bhrí sin, seasfaidh an teagasc ar fhíorthimpeallacht fheidhmiúil maidir le húsáid éifeachtúil an chur chuige comhshaoil, le béim ar choigilteas fuinnimh (go háirithe teas). Beidh nasc níos fearr idir teoiric agus cleachtas sa seomra ranga tógtha le dhá ionad oibre. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal mar chuid den aidhm níos leithne oideachas a fheabhsú i ndáil leis an ŠVP i réimse an teagaisc 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Cuirfidh an tionscadal ar chumas an pholagán Suiteálaí a thógáil, agus beidh sé indéanta teicneolaíochtaí nua a úsáid i dteagasc. Dá bhrí sin, seasfaidh an teagasc ar fhíorthimpeallacht fheidhmiúil maidir le húsáid éifeachtúil an chur chuige comhshaoil, le béim ar choigilteas fuinnimh (go háirithe teas). Beidh nasc níos fearr idir teoiric agus cleachtas sa seomra ranga tógtha le dhá ionad oibre. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je del širšega cilja izboljšanja izobraževanja v odnosu do ŠVP na področju poučevanja 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt bo omogočil gradnjo Instalater mnogokotnika, zaradi česar bo mogoče uporabiti nove tehnologije pri poučevanju. Poučevanje bo tako stalo na resničnem funkcionalnem okolju v zvezi z učinkovito uporabo okoljskega pristopa, s poudarkom na prihrankih energije (zlasti toplote). Zgrajena učilnica z dvema delovnima mestoma bo prinesla boljšo povezavo med teorijo in prakso. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je del širšega cilja izboljšanja izobraževanja v odnosu do ŠVP na področju poučevanja 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt bo omogočil gradnjo Instalater mnogokotnika, zaradi česar bo mogoče uporabiti nove tehnologije pri poučevanju. Poučevanje bo tako stalo na resničnem funkcionalnem okolju v zvezi z učinkovito uporabo okoljskega pristopa, s poudarkom na prihrankih energije (zlasti toplote). Zgrajena učilnica z dvema delovnima mestoma bo prinesla boljšo povezavo med teorijo in prakso. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt je del širšega cilja izboljšanja izobraževanja v odnosu do ŠVP na področju poučevanja 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt bo omogočil gradnjo Instalater mnogokotnika, zaradi česar bo mogoče uporabiti nove tehnologije pri poučevanju. Poučevanje bo tako stalo na resničnem funkcionalnem okolju v zvezi z učinkovito uporabo okoljskega pristopa, s poudarkom na prihrankih energije (zlasti toplote). Zgrajena učilnica z dvema delovnima mestoma bo prinesla boljšo povezavo med teorijo in prakso. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът е част от по-широката цел за подобряване на образованието във връзка с ŠVP в областта на преподаването 36—52-H/01, TZB 36—45-M/01. Проектът ще позволи изграждането на многоъгълника Instalater, благодарение на който ще бъде възможно да се използват нови технологии в преподаването. По този начин преподаването ще се основава на реална функционална среда по отношение на ефективното използване на екологичния подход, с акцент върху икономиите на енергия (особено топлинната енергия). Изградената класна стая с 2 работни места ще осигури по-добра връзка между теорията и практиката. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е част от по-широката цел за подобряване на образованието във връзка с ŠVP в областта на преподаването 36—52-H/01, TZB 36—45-M/01. Проектът ще позволи изграждането на многоъгълника Instalater, благодарение на който ще бъде възможно да се използват нови технологии в преподаването. По този начин преподаването ще се основава на реална функционална среда по отношение на ефективното използване на екологичния подход, с акцент върху икономиите на енергия (особено топлинната енергия). Изградената класна стая с 2 работни места ще осигури по-добра връзка между теорията и практиката. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът е част от по-широката цел за подобряване на образованието във връзка с ŠVP в областта на преподаването 36—52-H/01, TZB 36—45-M/01. Проектът ще позволи изграждането на многоъгълника Instalater, благодарение на който ще бъде възможно да се използват нови технологии в преподаването. По този начин преподаването ще се основава на реална функционална среда по отношение на ефективното използване на екологичния подход, с акцент върху икономиите на енергия (особено топлинната енергия). Изградената класна стая с 2 работни места ще осигури по-добра връзка между теорията и практиката. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett huwa parti mill-għan usa’ li tittejjeb l-edukazzjoni fir-rigward tas-ŠVP fil-qasam tat-tagħlim 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Il-proġett se jippermetti l-kostruzzjoni tal-poligonu Instalater, li bis-saħħa tiegħu se jkun possibbli li jintużaw teknoloġiji ġodda fit-tagħlim. Għalhekk, it-tagħlim ser ikun fuq ambjent funzjonali reali fir-rigward tal-użu effiċjenti tal-approċċ ambjentali, b’enfasi fuq l-iffrankar tal-enerġija (speċjalment is-sħana). Il-klassi mibnija b’2 postijiet tax-xogħol se ġġib rabta aħjar bejn it-teorija u l-prattika. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa parti mill-għan usa’ li tittejjeb l-edukazzjoni fir-rigward tas-ŠVP fil-qasam tat-tagħlim 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Il-proġett se jippermetti l-kostruzzjoni tal-poligonu Instalater, li bis-saħħa tiegħu se jkun possibbli li jintużaw teknoloġiji ġodda fit-tagħlim. Għalhekk, it-tagħlim ser ikun fuq ambjent funzjonali reali fir-rigward tal-użu effiċjenti tal-approċċ ambjentali, b’enfasi fuq l-iffrankar tal-enerġija (speċjalment is-sħana). Il-klassi mibnija b’2 postijiet tax-xogħol se ġġib rabta aħjar bejn it-teorija u l-prattika. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett huwa parti mill-għan usa’ li tittejjeb l-edukazzjoni fir-rigward tas-ŠVP fil-qasam tat-tagħlim 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Il-proġett se jippermetti l-kostruzzjoni tal-poligonu Instalater, li bis-saħħa tiegħu se jkun possibbli li jintużaw teknoloġiji ġodda fit-tagħlim. Għalhekk, it-tagħlim ser ikun fuq ambjent funzjonali reali fir-rigward tal-użu effiċjenti tal-approċċ ambjentali, b’enfasi fuq l-iffrankar tal-enerġija (speċjalment is-sħana). Il-klassi mibnija b’2 postijiet tax-xogħol se ġġib rabta aħjar bejn it-teorija u l-prattika. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto faz parte do objetivo mais amplo de melhorar a educação em relação ao ŠVP na área de ensino 36-52-H/01 Canalizador, TZB 36-45-M/01. O projeto permitirá a construção do polígono Instalater, graças ao qual será possível utilizar novas tecnologias no ensino. O ensino basear-se-á, assim, num ambiente funcional real no que diz respeito à utilização eficiente da abordagem ambiental, com destaque para a poupança de energia (especialmente calor). A sala de aula construída com 2 locais de trabalho trará uma melhor ligação entre a teoria e a prática. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto faz parte do objetivo mais amplo de melhorar a educação em relação ao ŠVP na área de ensino 36-52-H/01 Canalizador, TZB 36-45-M/01. O projeto permitirá a construção do polígono Instalater, graças ao qual será possível utilizar novas tecnologias no ensino. O ensino basear-se-á, assim, num ambiente funcional real no que diz respeito à utilização eficiente da abordagem ambiental, com destaque para a poupança de energia (especialmente calor). A sala de aula construída com 2 locais de trabalho trará uma melhor ligação entre a teoria e a prática. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto faz parte do objetivo mais amplo de melhorar a educação em relação ao ŠVP na área de ensino 36-52-H/01 Canalizador, TZB 36-45-M/01. O projeto permitirá a construção do polígono Instalater, graças ao qual será possível utilizar novas tecnologias no ensino. O ensino basear-se-á, assim, num ambiente funcional real no que diz respeito à utilização eficiente da abordagem ambiental, com destaque para a poupança de energia (especialmente calor). A sala de aula construída com 2 locais de trabalho trará uma melhor ligação entre a teoria e a prática. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet er en del af det bredere mål om at forbedre uddannelsen i forhold til ŠVP på undervisningsområdet 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projektet vil muliggøre opførelsen af Instalater polygonen, som gør det muligt at anvende ny teknologi i undervisningen. Undervisningen vil således stå på et reelt funktionelt miljø med hensyn til en effektiv udnyttelse af miljøtilgangen med fokus på energibesparelser (især varme). Det byggede klasseværelse med 2 arbejdspladser vil skabe en bedre sammenhæng mellem teori og praksis. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet er en del af det bredere mål om at forbedre uddannelsen i forhold til ŠVP på undervisningsområdet 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projektet vil muliggøre opførelsen af Instalater polygonen, som gør det muligt at anvende ny teknologi i undervisningen. Undervisningen vil således stå på et reelt funktionelt miljø med hensyn til en effektiv udnyttelse af miljøtilgangen med fokus på energibesparelser (især varme). Det byggede klasseværelse med 2 arbejdspladser vil skabe en bedre sammenhæng mellem teori og praksis. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet er en del af det bredere mål om at forbedre uddannelsen i forhold til ŠVP på undervisningsområdet 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projektet vil muliggøre opførelsen af Instalater polygonen, som gør det muligt at anvende ny teknologi i undervisningen. Undervisningen vil således stå på et reelt funktionelt miljø med hensyn til en effektiv udnyttelse af miljøtilgangen med fokus på energibesparelser (især varme). Det byggede klasseværelse med 2 arbejdspladser vil skabe en bedre sammenhæng mellem teori og praksis. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul face parte din obiectivul mai larg de îmbunătățire a educației în raport cu ŠVP în domeniul didactic 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Proiectul va permite construirea poligonului Instalater, datorită căruia va fi posibilă utilizarea noilor tehnologii în predare. Astfel, predarea se va baza pe un mediu funcțional real în ceea ce privește utilizarea eficientă a abordării ecologice, cu accent pe economiile de energie (în special energia termică). Sala de clasă construită cu 2 locuri de muncă va aduce o legătură mai bună între teorie și practică. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul face parte din obiectivul mai larg de îmbunătățire a educației în raport cu ŠVP în domeniul didactic 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Proiectul va permite construirea poligonului Instalater, datorită căruia va fi posibilă utilizarea noilor tehnologii în predare. Astfel, predarea se va baza pe un mediu funcțional real în ceea ce privește utilizarea eficientă a abordării ecologice, cu accent pe economiile de energie (în special energia termică). Sala de clasă construită cu 2 locuri de muncă va aduce o legătură mai bună între teorie și practică. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul face parte din obiectivul mai larg de îmbunătățire a educației în raport cu ŠVP în domeniul didactic 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Proiectul va permite construirea poligonului Instalater, datorită căruia va fi posibilă utilizarea noilor tehnologii în predare. Astfel, predarea se va baza pe un mediu funcțional real în ceea ce privește utilizarea eficientă a abordării ecologice, cu accent pe economiile de energie (în special energia termică). Sala de clasă construită cu 2 locuri de muncă va aduce o legătură mai bună între teorie și practică. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet är en del av det bredare målet att förbättra utbildningen i förhållande till ŠVP inom undervisningsområdet 36–52-H/01 Rörmokare, TZB 36–45-M/01. Projektet kommer att möjliggöra byggandet av Instalater polygon, tack vare vilket det kommer att vara möjligt att använda ny teknik i undervisningen. Undervisningen kommer således att stå på en verklig funktionell miljö när det gäller en effektiv användning av miljöstrategin, med fokus på energibesparingar (särskilt värme). Det byggda klassrummet med 2 arbetsplatser kommer att ge en bättre koppling mellan teori och praktik. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet är en del av det bredare målet att förbättra utbildningen i förhållande till ŠVP inom undervisningsområdet 36–52-H/01 Rörmokare, TZB 36–45-M/01. Projektet kommer att möjliggöra byggandet av Instalater polygon, tack vare vilket det kommer att vara möjligt att använda ny teknik i undervisningen. Undervisningen kommer således att stå på en verklig funktionell miljö när det gäller en effektiv användning av miljöstrategin, med fokus på energibesparingar (särskilt värme). Det byggda klassrummet med 2 arbetsplatser kommer att ge en bättre koppling mellan teori och praktik. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet är en del av det bredare målet att förbättra utbildningen i förhållande till ŠVP inom undervisningsområdet 36–52-H/01 Rörmokare, TZB 36–45-M/01. Projektet kommer att möjliggöra byggandet av Instalater polygon, tack vare vilket det kommer att vara möjligt att använda ny teknik i undervisningen. Undervisningen kommer således att stå på en verklig funktionell miljö när det gäller en effektiv användning av miljöstrategin, med fokus på energibesparingar (särskilt värme). Det byggda klassrummet med 2 arbetsplatser kommer att ge en bättre koppling mellan teori och praktik. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Prague Growth Pole - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°6'45.7"N, 14°29'53.2"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°6'45.7"N, 14°29'53.2"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°6'45.7"N, 14°29'53.2"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Prague / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Prague / qualifier | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and education and promotion of employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 November 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 November 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q219924 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Střední odborná škola Jarov | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Střední odborná škola Jarov / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
22 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 22 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 01:09, 13 October 2024
Project Q69140 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teaching new technologies |
Project Q69140 in Czech Republic |
Statements
1,168,247.5 Czech koruna
0 references
2,336,495.0 Czech koruna
0 references
50 percent
0 references
1 November 2019
0 references
31 August 2020
0 references
30 June 2020
0 references
Střední odborná škola Jarov
0 references
19000
0 references
Projekt je součástí širšího záměru zkvalitňování vzdělávání v návaznosti na ŠVP v učebního oboru 36-52-H/01 Instalatér, TZB 36-45-M/01. Projekt umožní vybudování Instalaterského polygonu, díky kterému bude ve výuce možné využít nových technologií. Výuka tak bude stát na reálném funkčním prostředí s ohledem na efektivní využití environmentálního přístupu, se zaměřením na úspory energií (především tepla). Vybudovaná učebna s 2 pracovišti přinese lepší provázanost teorie s praxí. (Czech)
0 references
The project is part of the broader aim of improving education in relation to the ŠVP in the teaching field 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. The project will enable the construction of the Instalater polygon, thanks to which it will be possible to use new technologies in teaching. Teaching will thus stand on a real functional environment with regard to the efficient use of the environmental approach, with a focus on energy savings (especially heat). The built classroom with 2 workplaces will bring a better link between theory and practice. (English)
23 October 2020
0.4915050701960555
0 references
Le projet s’inscrit dans un objectif plus large d’amélioration de la qualité de l’éducation en relation avec le SC dans le domaine de l’enseignement 36-52-H/01 plombier, TZB 36-45-M/01. Le projet permettra la construction du Polygone Instalater, grâce auquel il sera possible d’utiliser de nouvelles technologies dans l’enseignement. L’enseignement reposera donc sur un véritable environnement fonctionnel en ce qui concerne l’utilisation efficace de l’approche environnementale, en mettant l’accent sur les économies d’énergie (principalement la chaleur). Une salle de classe construite avec 2 lieux de travail apportera un meilleur lien entre la théorie et la pratique. (French)
29 November 2021
0 references
Das Projekt ist Teil eines umfassenderen Ziels, die Qualität der Bildung in Verbindung mit dem SC im Lehrbereich 36-52-H/01 Klempner TZB 36-45-M/01 zu verbessern. Das Projekt wird den Bau des Instalater Polygon ermöglichen, dank dem neue Technologien in der Lehre eingesetzt werden können. Die Lehre wird somit auf einem realen funktionalen Umfeld im Hinblick auf die effektive Nutzung des Umweltansatzes stehen, wobei der Schwerpunkt auf Energieeinsparungen (hauptsächlich Wärme) liegt. Ein gebautes Klassenzimmer mit 2 Arbeitsplätzen wird eine bessere Verbindung zwischen Theorie und Praxis bringen. (German)
3 December 2021
0 references
Het project maakt deel uit van een bredere doelstelling om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in verband met het SC op het gebied van onderwijs 36-52-H/01 loodgieter, TZB 36-45-M/01. Het project zal de bouw van de Instalater Polygon mogelijk maken, waardoor het mogelijk zal zijn om nieuwe technologieën in het onderwijs te gebruiken. Het onderwijs zal dus uitgaan van een echte functionele omgeving met betrekking tot het effectieve gebruik van de milieuaanpak, met de nadruk op energiebesparing (voornamelijk warmte). Een gebouwd klaslokaal met 2 werkplekken zorgt voor een betere koppeling tussen theorie en praktijk. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto rientra nell'obiettivo più ampio di migliorare la qualità dell'istruzione in relazione al SC nel campo dell'insegnamento 36-52-H/01 idraulico, TZB 36-45-M/01. Il progetto consentirà la costruzione del Poligono Instalater, grazie al quale sarà possibile utilizzare nuove tecnologie nell'insegnamento. L'insegnamento si articolerà quindi su un vero e proprio ambiente funzionale per quanto riguarda l'uso efficace dell'approccio ambientale, con un focus sul risparmio energetico (principalmente calore). Un'aula costruita con 2 posti di lavoro porterà un migliore collegamento tra teoria e pratica. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto forma parte de un objetivo más amplio de mejorar la calidad de la educación en relación con el SC en el campo de la enseñanza 36-52-H/01 fontanero, TZB 36-45-M/01. El proyecto permitirá la construcción del Polígono Instalater, gracias al cual será posible utilizar nuevas tecnologías en la enseñanza. Por lo tanto, la enseñanza se situará en un entorno funcional real con respecto al uso eficaz del enfoque medioambiental, centrándose en el ahorro de energía (principalmente calor). Un aula construida con 2 lugares de trabajo traerá un mejor vínculo entre la teoría y la práctica. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projekt on osa laiemast eesmärgist parandada haridust seoses ŠVP õppevaldkonnas 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt võimaldab ehitada Instalateri hulknurga, tänu millele on võimalik õpetamisel kasutada uusi tehnoloogiaid. Õpetamine on seega seotud reaalse funktsionaalse keskkonnaga, mis puudutab keskkonnakäsitluse tõhusat kasutamist, keskendudes energiasäästule (eelkõige soojusele). Kahe töökohaga ehitatud klassiruum loob parema seose teooria ja praktika vahel. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektas yra dalis platesnio tikslo gerinti ŠVP švietimą mokymo srityje 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projektas leis statyti montažinį daugiakampį, kurio dėka mokyme bus galima naudoti naujas technologijas. Taigi mokymas vyks realioje funkcinėje aplinkoje, kurioje bus veiksmingai taikomas aplinkos apsaugos metodas, daugiausia dėmesio skiriant energijos taupymui (ypač šilumai). Pastatyta klasė su 2 darbo vietomis padės geriau susieti teoriją ir praktiką. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt je dio šireg cilja poboljšanja obrazovanja u odnosu na ŠVP u nastavnom području 36 – 52-H/01 Plumber, TZB 36 – 45-M/01. Projekt će omogućiti izgradnju poligona Instalater, zahvaljujući kojem će biti moguće koristiti nove tehnologije u nastavi. Nastava će stoga biti u stvarnom funkcionalnom okruženju s obzirom na učinkovito korištenje ekološkog pristupa, s naglaskom na uštedu energije (posebno toplinu). Izgrađena učionica s 2 radna mjesta omogućit će bolju povezanost teorije i prakse. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο εντάσσεται στον ευρύτερο στόχο της βελτίωσης της εκπαίδευσης σε σχέση με το ŠVP στον διδακτικό τομέα 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Το έργο θα επιτρέψει την κατασκευή του πολυγώνου Instalater, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία. Έτσι, η διδασκαλία θα στηρίζεται σε ένα πραγματικό λειτουργικό περιβάλλον όσον αφορά την αποτελεσματική χρήση της περιβαλλοντικής προσέγγισης, με έμφαση στην εξοικονόμηση ενέργειας (ιδίως θερμότητας). Η δομημένη τάξη με 2 χώρους εργασίας θα φέρει καλύτερη σύνδεση μεταξύ θεωρίας και πρακτικής. (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt je súčasťou širšieho cieľa zlepšenia vzdelávania vo vzťahu k ŠVP vo vyučovacom odbore 36 – 52-H/01 Inštalatér, TZB 36 – 45-M/01. Projekt umožní výstavbu Instalater polygónu, vďaka čomu bude možné využiť nové technológie vo výučbe. Výučba sa teda bude opierať o skutočné funkčné prostredie, pokiaľ ide o efektívne využívanie environmentálneho prístupu, so zameraním na úspory energie (najmä teplo). Postavená trieda s 2 pracoviskami prinesie lepšie prepojenie medzi teóriou a praxou. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hanke on osa laajempaa tavoitetta parantaa koulutusta suhteessa ŠVP:hen opetusalalla 36–52-H/01 putkimies, TZB 36–45-M/01. Hanke mahdollistaa Instalater-monikulmion rakentamisen, minkä ansiosta on mahdollista käyttää uutta teknologiaa opetuksessa. Opetus perustuu siis todelliseen toiminnalliseen ympäristöön, joka liittyy ympäristölähestymistavan tehokkaaseen käyttöön ja jossa keskitytään energiansäästöön (erityisesti lämpöön). Rakennettu luokkahuone, jossa on kaksi työpaikkaa, tuo paremman yhteyden teorian ja käytännön välille. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Projekt jest częścią szerszego celu poprawy edukacji w stosunku do ŠVP w dziedzinie nauczania 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projekt umożliwi budowę wieloboku Instalater, dzięki któremu możliwe będzie wykorzystanie nowych technologii w nauczaniu. W ten sposób nauczanie będzie opierało się na rzeczywistym środowisku funkcjonalnym, jeśli chodzi o efektywne wykorzystanie podejścia środowiskowego, ze szczególnym uwzględnieniem oszczędności energii (zwłaszcza ciepła). Wybudowana klasa z 2 miejscami pracy zapewni lepsze powiązanie między teorią a praktyką. (Polish)
13 August 2022
0 references
A projekt a 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01 oktatási területtel kapcsolatos oktatás javítására irányuló tágabb cél része. A projekt lehetővé teszi az Instalater sokszög megépítését, amelynek köszönhetően új technológiákat lehet majd alkalmazni a tanításban. Az oktatás tehát valódi funkcionális környezetben fog állni a környezetvédelmi megközelítés hatékony alkalmazása tekintetében, az energiamegtakarításra (különösen a hőre) összpontosítva. Az épített osztályterem 2 munkahelyen jobb kapcsolatot teremt az elmélet és a gyakorlat között. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekts ir daļa no plašāka mērķa uzlabot izglītību saistībā ar ŠVP mācību jomā 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekts ļaus būvēt Instalater daudzstūri, pateicoties kuram būs iespējams izmantot jaunās tehnoloģijas mācīšanā. Tādējādi mācīšana attieksies uz reālu funkcionālu vidi attiecībā uz vides pieejas efektīvu izmantošanu, galveno uzmanību pievēršot enerģijas ietaupījumiem (jo īpaši siltumam). Uzbūvētā klase ar 2 darbavietām nodrošinās labāku saikni starp teoriju un praksi. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Tá an tionscadal mar chuid den aidhm níos leithne oideachas a fheabhsú i ndáil leis an ŠVP i réimse an teagaisc 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Cuirfidh an tionscadal ar chumas an pholagán Suiteálaí a thógáil, agus beidh sé indéanta teicneolaíochtaí nua a úsáid i dteagasc. Dá bhrí sin, seasfaidh an teagasc ar fhíorthimpeallacht fheidhmiúil maidir le húsáid éifeachtúil an chur chuige comhshaoil, le béim ar choigilteas fuinnimh (go háirithe teas). Beidh nasc níos fearr idir teoiric agus cleachtas sa seomra ranga tógtha le dhá ionad oibre. (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt je del širšega cilja izboljšanja izobraževanja v odnosu do ŠVP na področju poučevanja 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Projekt bo omogočil gradnjo Instalater mnogokotnika, zaradi česar bo mogoče uporabiti nove tehnologije pri poučevanju. Poučevanje bo tako stalo na resničnem funkcionalnem okolju v zvezi z učinkovito uporabo okoljskega pristopa, s poudarkom na prihrankih energije (zlasti toplote). Zgrajena učilnica z dvema delovnima mestoma bo prinesla boljšo povezavo med teorijo in prakso. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът е част от по-широката цел за подобряване на образованието във връзка с ŠVP в областта на преподаването 36—52-H/01, TZB 36—45-M/01. Проектът ще позволи изграждането на многоъгълника Instalater, благодарение на който ще бъде възможно да се използват нови технологии в преподаването. По този начин преподаването ще се основава на реална функционална среда по отношение на ефективното използване на екологичния подход, с акцент върху икономиите на енергия (особено топлинната енергия). Изградената класна стая с 2 работни места ще осигури по-добра връзка между теорията и практиката. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett huwa parti mill-għan usa’ li tittejjeb l-edukazzjoni fir-rigward tas-ŠVP fil-qasam tat-tagħlim 36–52-H/01 Plumber, TZB 36–45-M/01. Il-proġett se jippermetti l-kostruzzjoni tal-poligonu Instalater, li bis-saħħa tiegħu se jkun possibbli li jintużaw teknoloġiji ġodda fit-tagħlim. Għalhekk, it-tagħlim ser ikun fuq ambjent funzjonali reali fir-rigward tal-użu effiċjenti tal-approċċ ambjentali, b’enfasi fuq l-iffrankar tal-enerġija (speċjalment is-sħana). Il-klassi mibnija b’2 postijiet tax-xogħol se ġġib rabta aħjar bejn it-teorija u l-prattika. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto faz parte do objetivo mais amplo de melhorar a educação em relação ao ŠVP na área de ensino 36-52-H/01 Canalizador, TZB 36-45-M/01. O projeto permitirá a construção do polígono Instalater, graças ao qual será possível utilizar novas tecnologias no ensino. O ensino basear-se-á, assim, num ambiente funcional real no que diz respeito à utilização eficiente da abordagem ambiental, com destaque para a poupança de energia (especialmente calor). A sala de aula construída com 2 locais de trabalho trará uma melhor ligação entre a teoria e a prática. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet er en del af det bredere mål om at forbedre uddannelsen i forhold til ŠVP på undervisningsområdet 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Projektet vil muliggøre opførelsen af Instalater polygonen, som gør det muligt at anvende ny teknologi i undervisningen. Undervisningen vil således stå på et reelt funktionelt miljø med hensyn til en effektiv udnyttelse af miljøtilgangen med fokus på energibesparelser (især varme). Det byggede klasseværelse med 2 arbejdspladser vil skabe en bedre sammenhæng mellem teori og praksis. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul face parte din obiectivul mai larg de îmbunătățire a educației în raport cu ŠVP în domeniul didactic 36-52-H/01 Plumber, TZB 36-45-M/01. Proiectul va permite construirea poligonului Instalater, datorită căruia va fi posibilă utilizarea noilor tehnologii în predare. Astfel, predarea se va baza pe un mediu funcțional real în ceea ce privește utilizarea eficientă a abordării ecologice, cu accent pe economiile de energie (în special energia termică). Sala de clasă construită cu 2 locuri de muncă va aduce o legătură mai bună între teorie și practică. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet är en del av det bredare målet att förbättra utbildningen i förhållande till ŠVP inom undervisningsområdet 36–52-H/01 Rörmokare, TZB 36–45-M/01. Projektet kommer att möjliggöra byggandet av Instalater polygon, tack vare vilket det kommer att vara möjligt att använda ny teknik i undervisningen. Undervisningen kommer således att stå på en verklig funktionell miljö när det gäller en effektiv användning av miljöstrategin, med fokus på energibesparingar (särskilt värme). Det byggda klassrummet med 2 arbetsplatser kommer att ge en bättre koppling mellan teori och praktik. (Swedish)
13 August 2022
0 references
22 December 2023
0 references
Identifiers
CZ.07.4.67/0.0/0.0/17_054/0001026
0 references