Intercultural education in Jelenio Góra schools (Q6725945): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Set a claim value: summary (P836): Objectivo principal do projecto: Aumentar o apoio às crianças e aos jovens em idade escolar que chegaram ao território da República da Polónia no âmbito de atividades de guerra levadas a cabo no território da Ucrânia. O objetivo será alcançado assegurando a execução, no período III-XI.2023, de aulas no domínio da assistência psicológica e pedagógica, aulas em polaco, equipando as escolas com o equipamento e os materiais necessários, aulas de integra...)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
label / ptlabel / pt
Educação intercultural em Jelenio Góra
Educação intercultural nas escolas de Jelenio Góra

Latest revision as of 23:28, 12 October 2024

Project RPDS.10.02.01-02-0001/22 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Intercultural education in Jelenio Góra schools
Project RPDS.10.02.01-02-0001/22 in Poland

    Statements

    0 references
    1,416,847.1 zloty
    0 references
    340,043.3 Euro
    0 references
    1,666,878.9 zloty
    0 references
    400,050.9 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    6 March 2023
    0 references
    30 November 2023
    0 references
    MIASTO JELENIA GÓRA
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel główny projektu: Zwiększenie wsparcia dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym, które przybyły na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej w związku z działaniami wojennymi prowadzonymi na terytorium Ukrainy. Cel zostanie osiągnięty poprzez zapewnienie realizacji w okresie III-XI.2023 zajęć z zakresu pomocy psychologiczno- pedagogicznej, zajęć z j.polskiego, doposażenia szkół w niezbędne wyposażenie i materiały, zajęć integracyjnych, warsztatów międzykulturowych, wycieczek,organizację kursów dla nauczycieli, organizację półkolonii dla dzieci w szkołach.Grupą docelową projektu są uczniowie i nauczyciele 6 jeleniogórskich szkół (SPnr2,SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Dzięki realizacji projektu podniesione zostaną kompetencje kluczowe 230 uczniów oraz podniesione kwalifikacje11 nauczycieli.W związku z działaniami wojennymi na obszarze Ukrainydo jeleniogórskich szkół przyjęte zostały dzieci z Ukrainy. Dzieci te wymagają szczególnej uwagi ze względu na wydarzenia wojenne, które w znacznym stopniu odbijają się na sposobie ich funkcjonowania w nowym, nieznanym im wcześniej środowisku polskiej szkoły. Mają one problemy z nawiązywaniem relacji z polskimi uczniami, obserwuje się u nich traumę związaną z wojną, martwią się oni o swoich najbliższych, którzy pozostali na terenie Ukrainy, mają trudności komunikacyjne wynikające z bariery językowej.Odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby są działania projektowe w zakresie zajęć z j. polskiego dla dzieci z Ukrainy, wspólnych polsko-ukraińskich zajęć rozwijających w formie warsztatów międzykulturowych w celu zaznajomienia dzieci z polską kulturą, tradycją, regionem, zajęć integracyjnych, półkolonii oraz pomocy psychologicznej i pedagogicznej dla dzieci przybyłych z Ukrainy w celu poradzenia sobie ze stresem i traumą, kursydla nauczycieli z zakresu nauki języka polskiego jako obcego, kurs biofeedback. Konieczne jest również przygotowanie w szkołach pokoi strefy komfortu oraz zakupu sprzętów i materiałów potrzebnych na zajęcia. (Polish)
    0 references
    Основна цел на проекта: Увеличаване на подкрепата за децата в училищна възраст и младите хора, пристигнали на територията на Република Полша във връзка с военни дейности, извършвани на територията на Украйна. Целта ще бъде постигната чрез осигуряване на изпълнение в периода III-XI.2023 на класове в областта на психологическата и педагогическа помощ, класове на полски, оборудване на училищата с необходимото оборудване и материали, класове по интеграция, междукултурни работилници, екскурзии, организиране на курсове за учители, организиране на полуколонии за деца в училищата. SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.С изпълнението на проекта ще бъдат увеличени ключовите компетенции на 230 ученици и повишената квалификация на11 учители. Тези деца се нуждаят от специално внимание поради събитията от войната, които до голяма степен засягат начина, по който функционират в нова, неизвестна досега среда на полското училище. Те имат проблеми с установяването на отношения с полски студенти, те изпитват травма, свързана с войната, те се притесняват за своите близки, които са останали в Украйна, имат комуникационни затруднения, произтичащи от езиковата бариера.Те ще отговорят на диагностицираните нужди са проектни дейности в областта на полските класове за деца от Украйна, съвместни полско-украински развиващи класове под формата на междукултурни семинари, за да се запознаят децата с полската култура, традиция, регион, класове по интеграция, полуколонии и психологическа и педагогическа помощ за деца, идващи от Украйна, за да се справят със стреса и травмата, курс за учители в областта на изучаването на полски език като чужд език, биофийдбек курс. Необходимо е също така да се подготвят в училищата стаи на зоната на комфорт и закупуване на оборудване и материали, необходими за класовете. (Bulgarian)
    0 references
    Hlavní cíl projektu: Zvýšení podpory dětem školního věku a mladým lidem, kteří přišli na území Polské republiky v souvislosti s válečnými činnostmi prováděnými na území Ukrajiny. Cíle bude dosaženo zajištěním realizace v období III-XI.2023 tříd v oblasti psychologické a pedagogické pomoci, tříd v polštině, vybavení škol potřebným vybavením a materiály, integračních tříd, interkulturních workshopů, exkurzí, pořádání kurzů pro učitele, organizace semikolonií pro děti ve školách.Cílovou skupinou projektu jsou studenti a učitelé 6 škol Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.S realizací projektu se zvýší klíčové kompetence 230 žáků a zvýšená kvalifikace11 učitelů. Tyto děti vyžadují zvláštní pozornost vzhledem k válečným událostem, které do značné míry ovlivňují způsob, jakým fungují v novém, dříve neznámém prostředí polské školy. Mají problémy s navazováním vztahů s polskými studenty, prožívají trauma spojené s válkou, obávají se o své blízké, kteří zůstali na Ukrajině, mají komunikační potíže vyplývající z jazykové bariéry.Budou reagovat na diagnostikované potřeby jsou projektové aktivity v oblasti polských tříd pro děti z Ukrajiny, společné polsko-ukrajinské rozvojové třídy ve formě mezikulturních workshopů, aby se děti seznámily s polskou kulturou, tradicí, regionem, integračními třídami, semikolonií a psychologickou a pedagogickou pomocí dětí přicházejících z Ukrajiny, aby se vyrovnaly se stresem a traumatem, kurzem pro učitele v oblasti učení polštiny jako cizího jazyka, biofeedback kurzu. Je také nutné připravit ve školních místnostech komfortní zóny a nákup vybavení a materiálů potřebných pro výuku. (Czech)
    0 references
    Projektets hovedformål: Øget støtte til børn i skolealderen og unge, der er ankommet til Republikken Polens område i forbindelse med krigsaktiviteter, der udføres på Ukraines område. Målet vil blive opnået ved at sikre implementering i perioden III-XI.2023 af klasser inden for psykologisk og pædagogisk bistand, klasser i polsk, udstyre skoler med det nødvendige udstyr og materialer, integration klasser, interkulturelle workshops, udflugter, organisere kurser for lærere, tilrettelæggelse af semikolonier for børn i skolerne.Projektets målgruppe er studerende og lærere på 6 Jeleniogórskie skoler (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Med gennemførelsen af projektet vil 230 elevers nøglekompetencer og øgede kvalifikationer hos11 lærere blive øget. Disse børn kræver særlig opmærksomhed på grund af begivenhederne i krigen, som i vid udstrækning påvirker den måde, de fungerer i et nyt, hidtil ukendt miljø på den polske skole. De har problemer med at etablere relationer med polske studerende, de oplever traumer relateret til krigen, de er bekymrede for deres kære, der er forblevet i Ukraine, har kommunikationsproblemer som følge af sprogbarrieren.De vil reagere på de diagnosticerede behov er projektaktiviteter inden for polske klasser for børn fra Ukraine, fælles polsk-ukrainske udviklingsklasser i form af interkulturelle workshops for at gøre børn bekendt med polsk kultur, tradition, region, integrationsklasser, semikolonier og psykologisk og pædagogisk bistand til børn, der kommer fra Ukraine for at klare stress og traumer, kursus for lærere inden for læring polsk som fremmedsprog, biofeedback kursus. Det er også nødvendigt at forberede i skoler værelser af komfort zone og indkøb af udstyr og materialer, der er nødvendige for klasser. (Danish)
    0 references
    Hauptziel des Projekts: Verstärkte Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Schulalter, die im Zusammenhang mit Kriegshandlungen auf dem Territorium der Ukraine auf dem Territorium der Republik Polen ankamen. Das Ziel wird erreicht, indem im Zeitraum III-XI.2023 der Unterricht im Bereich der psychologischen und pädagogischen Hilfe, des Unterrichts auf Polnisch, die Ausstattung der Schulen mit den notwendigen Ausrüstungen und Materialien, Integrationskurse, interkulturelle Workshops, Exkursionen, die Organisation von Lehrveranstaltungen, die Organisation von Halbkolonien für Kinder in Schulen gewährleistet werden.Die Zielgruppe des Projekts sind Schüler und Lehrer von 6 Jeleniogórskie-Schulen (SPnr2, SPnr3, SPnr7, SPnr10, SPnr11,SPnr13)- 267 os.Mit der Umsetzung des Projekts werden die Schlüsselkompetenzen von 230 Schülern und die Verbesserung der Qualifikationen von 11 Lehrkräften erhöht. Diese Kinder erfordern besondere Aufmerksamkeit aufgrund der Ereignisse des Krieges, die in hohem Maße die Art und Weise beeinflussen, wie sie in einem neuen, bisher unbekannten Umfeld der polnischen Schule funktionieren. Sie haben Probleme mit der Herstellung von Beziehungen zu polnischen Studenten, sie erleben Trauma im Zusammenhang mit dem Krieg, sie sind besorgt über ihre Angehörigen, die in der Ukraine geblieben sind, haben Kommunikationsschwierigkeiten, die sich aus der Sprachbarriere ergeben.Sie werden auf die diagnostizierten Bedürfnisse reagieren, sind Projektaktivitäten im Bereich der polnischen Klassen für Kinder aus der Ukraine, gemeinsame polnisch-ukrainische Entwicklung Klassen in Form von interkulturellen Workshops, um Kinder mit polnischen Kultur, Tradition, Region, Integrationskurse, Semikolonien und psychologische und pädagogische Unterstützung für Kinder, die aus der Ukraine kommen, um mit Stress und Trauma zu bewältigen, Kurs für Lehrer im Bereich des Lernens Polnisch als Fremdsprache, Biofeedback-Kurs. Es ist auch notwendig, in den Schulräumen der Komfortzone vorzubereiten und Ausrüstung und Materialien zu kaufen, die für den Unterricht benötigt werden. (German)
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση της στήριξης των παιδιών σχολικής ηλικίας και των νέων που έφθασαν στο έδαφος της Δημοκρατίας της Πολωνίας σε σχέση με πολεμικές δραστηριότητες που διεξάγονται στο έδαφος της Ουκρανίας. Ο στόχος θα επιτευχθεί με τη διασφάλιση της εφαρμογής κατά την περίοδο III-XI.2023 των τάξεων στον τομέα της ψυχολογικής και παιδαγωγικής βοήθειας, των μαθημάτων στα πολωνικά, του εξοπλισμού των σχολείων με τον απαραίτητο εξοπλισμό και υλικό, των μαθημάτων ενσωμάτωσης, των διαπολιτισμικών εργαστηρίων, των εκδρομών, της διοργάνωσης μαθημάτων για εκπαιδευτικούς, της οργάνωσης ημιαποικιών για παιδιά στα σχολεία.Η ομάδα-στόχος του έργου είναι μαθητές και εκπαιδευτικοί 6 σχολείων Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13) — 267 os.Με την υλοποίηση του σχεδίου, θα αυξηθούν οι βασικές ικανότητες 230 μαθητών και η αύξηση των προσόντων των 11 εκπαιδευτικών. Αυτά τα παιδιά απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή λόγω των γεγονότων του πολέμου, τα οποία σε μεγάλο βαθμό επηρεάζουν τον τρόπο λειτουργίας τους σε ένα νέο, προηγουμένως άγνωστο περιβάλλον του πολωνικού σχολείου. Έχουν προβλήματα με την καθιέρωση σχέσεων με Πολωνούς φοιτητές, βιώνουν τραύμα που σχετίζεται με τον πόλεμο, ανησυχούν για τους αγαπημένους τους, οι οποίοι έχουν παραμείνει στην Ουκρανία, έχουν δυσκολίες επικοινωνίας που προκύπτουν από το γλωσσικό εμπόδιο.Θα ανταποκριθούν στις διαγνωσμένες ανάγκες είναι δραστηριότητες έργου στον τομέα των πολωνικών τάξεων για παιδιά από την Ουκρανία, κοινές Πολωνοουκρανικές αναπτυξιακές τάξεις με τη μορφή διαπολιτισμικών εργαστηρίων, προκειμένου να εξοικειωθούν τα παιδιά με τον πολωνικό πολιτισμό, την παράδοση, την περιοχή, τις τάξεις ενσωμάτωσης, τις μισοαποικίες και την ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια για τα παιδιά που έρχονται από την Ουκρανία για να αντιμετωπίσουν το άγχος και το τραύμα, μαθήματα για τους εκπαιδευτικούς στον τομέα της εκμάθησης πολωνικών ως ξένη γλώσσα, βιοανατροφοδότηση μαθημάτων. Είναι επίσης απαραίτητο να προετοιμαστεί στα σχολεία δωμάτια της ζώνης άνεσης και την αγορά του εξοπλισμού και των υλικών που απαιτούνται για τα μαθήματα. (Greek)
    0 references
    Main objective of the project: Increasing support for school-age children and young people who arrived in the territory of the Republic of Poland in connection with war activities carried out on the territory of Ukraine. The goal will be achieved by ensuring implementation in the period III-XI.2023 of classes in the field of psychological and pedagogical assistance, classes in Polish, equipping schools with the necessary equipment and materials, integration classes, intercultural workshops, excursions, organising courses for teachers, organisation of semi-colonies for children in schools.The target group of the project is students and teachers of 6 Jeleniogórskie schools (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.With the implementation of the project, the key competences of 230 pupils and increased qualifications of11 teachers will be increased. These children require special attention due to the events of war, which to a large extent affect the way they function in a new, previously unknown environment of the Polish school. They have problems with establishing relations with Polish students, they are experiencing trauma related to the war, they are worried about their loved ones, who have remained in Ukraine, have communication difficulties resulting from the language barrier.They will respond to the diagnosed needs are project activities in the field of Polish classes for children from Ukraine, joint Polish-Ukrainian developing classes in the form of intercultural workshops in order to familiarise children with Polish culture, tradition, region, integration classes, semi-colonies and psychological and pedagogical assistance for children coming from Ukraine to cope with stress and trauma, course for teachers in the field of learning Polish as a foreign language, biofeedback course. It is also necessary to prepare in schools rooms of comfort zone and purchase of equipment and materials needed for classes. (English)
    0.6459859390659795
    0 references
    Objetivo principal del proyecto: Aumentar el apoyo a los niños y jóvenes en edad escolar que llegaron al territorio de la República de Polonia en relación con las actividades de guerra llevadas a cabo en el territorio de Ucrania. El objetivo se logrará garantizando la implementación en el período III-XI.2023 de clases en el campo de la asistencia psicológica y pedagógica, clases en polaco, dotando a las escuelas con el equipo y los materiales necesarios, clases de integración, talleres interculturales, excursiones, organización de cursos para profesores, organización de semicolonias para niños en las escuelas.El grupo objetivo del proyecto son los estudiantes y profesores de 6 escuelas Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Con la ejecución del proyecto, se incrementarán las competencias clave de 230 alumnos y el aumento de las cualificaciones de11 profesores. Estos niños requieren una atención especial debido a los acontecimientos de la guerra, que en gran medida afectan la forma en que funcionan en un nuevo entorno, antes desconocido de la escuela polaca. Tienen problemas para establecer relaciones con estudiantes polacos, están experimentando traumas relacionados con la guerra, están preocupados por sus seres queridos, que han permanecido en Ucrania, tienen dificultades de comunicación como consecuencia de la barrera lingüística. También es necesario preparar en las escuelas salas de zona de confort y compra de los equipos y materiales necesarios para las clases. (Spanish)
    0 references
    Projekti peamine eesmärk: Suurendada toetust kooliealistele lastele ja noortele, kes saabusid Poola Vabariigi territooriumile seoses Ukraina territooriumil läbiviidava sõjategevusega. Eesmärk saavutatakse, tagades perioodi III-XI.2023 klasside rakendamise psühholoogilise ja pedagoogilise abi valdkonnas, klassid poola keeles, koolide varustamine vajalike seadmete ja materjalidega, integratsioonitunnid, kultuuridevahelised õpikojad, ekskursioonid, õpetajatele kursuste korraldamine, poolkolooniate korraldamine koolides.Projekti sihtrühmaks on 6 Jeleniogórskie kooli õpilased ja õpetajad (SPnr2, SPnr3, SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Projekti elluviimisega suurendatakse 230 õpilase võtmepädevust ja 11 õpetaja kvalifikatsiooni. Need lapsed vajavad erilist tähelepanu sõjasündmuste tõttu, mis mõjutavad suurel määral nende toimimist Poola kooli uues, varem tundmatus keskkonnas. Neil on probleeme suhete loomisel Poola üliõpilastega, nad kogevad sõjaga seotud traumat, nad on mures oma lähedaste pärast, kes on jäänud Ukrainasse, kellel on keelebarjääri tõttu suhtlemisraskused.Nad reageerivad diagnoositud vajadustele on projekti tegevused Poola klasside valdkonnas Ukrainast pärit lastele, ühised Poola-Ukraina arenguklassid kultuuridevahelise töötubade vormis, et tutvustada lastele Poola kultuuri, traditsioone, piirkonda, integratsiooniklasse, poolkolooniaid ning psühholoogilist ja pedagoogilist abi Ukrainast pärit lastele, et tulla toime stressi ja traumaga, kursus poola keele õppimise valdkonnas, biofeedback kursus. Samuti on vaja valmistada koolides mugavustsooni ruume ning osta klasside jaoks vajalikke seadmeid ja materjale. (Estonian)
    0 references
    Hankkeen päätavoite: Lisätään tukea kouluikäisille lapsille ja nuorille, jotka saapuivat Puolan tasavallan alueelle Ukrainan alueella harjoitetun sotatoiminnan yhteydessä. Tavoite saavutetaan varmistamalla, että kaudella III-XI.2023 toteutetaan psykologisen ja pedagogisen avun luokat, puolalaiset luokat, koulujen varustaminen tarvittavilla välineillä ja materiaaleilla, kotouttamisluokat, kulttuurienväliset työpajat, retkien järjestäminen opettajille, koulujen puolisiirtokuntien järjestäminen. Hankkeen kohderyhmänä ovat 6 Jeleniogórskie-koulun opiskelijat ja opettajat (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os. Hankkeen toteutuksen myötä lisätään 230 oppilaan avaintaitoa ja 11 opettajan pätevyyttä. Näihin lapsiin on kiinnitettävä erityistä huomiota sodan tapahtumien vuoksi, jotka vaikuttavat suurelta osin tapaan, jolla he toimivat Puolan koulun uudessa, aiemmin tuntemattomassa ympäristössä. Heillä on ongelmia luoda suhteita puolalaisia ​​opiskelijoita, he kokevat trauma liittyvät sotaan, he ovat huolissaan heidän rakkaansa, jotka ovat pysyneet Ukrainassa, on viestintävaikeuksia, jotka johtuvat kielimuurista.Ne vastaavat diagnosoituihin tarpeisiin ovat hanketoiminta puolalaisten luokkien alalla Ukrainasta tuleville lapsille, yhteinen puolalais-Ukrainalainen kehityskurssi kulttuurienvälisten työpajojen muodossa, jotta lapset tutustuisivat puolalaiseen kulttuuriin, perinteisiin, alueeseen, integraatioluokkiin, puolisiirtomaihin ja psykologiseen ja pedagogiseen tukeen Ukrainasta tuleville lapsille stressistä ja traumasta selviytymään stressistä ja traumasta, kurssi opettajille oppimaan puolaa vieraana kielenä, biofeedback-kurssi. On myös tarpeen valmistautua kouluissa mukavuusvyöhykkeen huoneissa ja hankkia luokkiin tarvittavia laitteita ja materiaaleja. (Finnish)
    0 references
    Objectif principal du projet: Soutien accru aux enfants et aux jeunes d’âge scolaire qui sont arrivés sur le territoire de la République de Pologne dans le cadre d’activités de guerre menées sur le territoire de l’Ukraine. L’objectif sera atteint en assurant la mise en œuvre au cours de la période III-XI.2023 de classes dans le domaine de l’assistance psychologique et pédagogique, des cours en polonais, de l’équipement et du matériel nécessaires, des cours d’intégration, des ateliers interculturels, des excursions, de l’organisation de cours pour les enseignants, de l’organisation de semi-colonies pour les enfants dans les écoles. Ces enfants ont besoin d’une attention particulière en raison des événements de guerre, qui affectent dans une large mesure leur fonctionnement dans un nouvel environnement inconnu de l’école polonaise. Ils ont des difficultés à établir des relations avec les étudiants polonais, ils vivent des traumatismes liés à la guerre, ils s’inquiètent de leurs proches, qui sont restés en Ukraine, ont des difficultés de communication résultant de la barrière de la langue.Ils répondront aux besoins diagnostiqués sont des activités de projet dans le domaine des cours de polonais pour les enfants d’Ukraine, des cours conjoints de développement polonais-ukrainien sous forme d’ateliers interculturels afin de familiariser les enfants avec la culture, la tradition, la région, les cours d’intégration, semi-colonies et psychologiques et pédagogiques pour les enfants venant d’Ukraine pour faire face au stress et aux traumatismes, cours pour les enseignants dans le domaine de l’apprentissage du polonais comme langue étrangère, cours de biofeedback. Il est également nécessaire de préparer dans les écoles des salles de zone de confort et d’achat d’équipements et de matériel nécessaires pour les cours. (French)
    0 references
    Príomhchuspóir an tionscadail: Tacaíocht a mhéadú do leanaí in aois scoile agus do dhaoine óga a tháinig isteach i gcríoch Phoblacht na Polainne i ndáil le gníomhaíochtaí cogaidh a dhéantar ar chríoch na hÚcráine. Bainfear an sprioc amach trína chinntiú go gcuirfear chun feidhme sa tréimhse III-XI.2023 ranganna i réimse an chúnaimh shíceolaíoch agus oideolaíochta, ranganna sa Pholainnis, an trealamh agus na hábhair is gá a chur ar fáil do scoileanna, ranganna lánpháirtíochta, ceardlanna idirchultúrtha, turais, cúrsaí a eagrú do mhúinteoirí, leathchoilíneachtaí a eagrú do leanaí i scoileanna. SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os. Le cur i bhfeidhm an tionscadail, méadófar príomhinniúlachtaí 230 dalta agus cáilíochtaí méadaithe 11 mhúinteoir. Ní mór aird ar leith a thabhairt ar na leanaí seo mar gheall ar imeachtaí cogaidh, rud a chuireann isteach den chuid is mó ar an gcaoi a bhfeidhmíonn siad i dtimpeallacht nua nach raibh ar eolas roimhe seo sa scoil Pholannach. Tá fadhbanna acu le caidreamh a bhunú le mic léinn Pholannacha, tá siad ag fulaingt tráma a bhaineann leis an gcogadh, tá imní orthu faoina ngaolta, a d’fhan san Úcráin, a bhfuil deacrachtaí cumarsáide acu mar thoradh ar an mbacainn teanga. Is gá freisin a ullmhú i seomraí scoileanna crios chompord agus ceannach trealaimh agus ábhair is gá le haghaidh ranganna. (Irish)
    0 references
    Glavni cilj projekta: Povećanje potpore školskoj djeci i mladima koji su stigli na državno područje Republike Poljske u vezi s ratnim aktivnostima koje se provode na državnom području Ukrajine. Cilj će se postići osiguravanjem provedbe u razdoblju III-XI.2023 nastave iz područja psihološke i pedagoške pomoći, nastave na poljskom jeziku, opremanja škola potrebnom opremom i materijalima, integracijskih tečajeva, međukulturnih radionica, izleta, organiziranja tečajeva za nastavnike, organizacije polukolonija za djecu u školama.Glavna skupina projekta su učenici i nastavnici 6 Jeleniogórskih škola (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13) – 267 os.Uz provedbu projekta povećat će se ključne kompetencije 230 učenika i povećane kvalifikacije11 nastavnika. Ova djeca zahtijevaju posebnu pozornost zbog ratnih događaja, koji u velikoj mjeri utječu na način na koji funkcioniraju u novom, dosad nepoznatom okruženju poljske škole. Oni imaju problema s uspostavljanjem odnosa s poljskim studentima, oni doživljavaju traumu povezanu s ratom, zabrinuti su za svoje najmilije, koji su ostali u Ukrajini, imaju komunikacijske poteškoće koje proizlaze iz jezične barijere.Oni će odgovoriti na dijagnosticirane potrebe su projektne aktivnosti u području poljskih klasa za djecu iz Ukrajine, zajednički poljsko-ukrajinski razvoj nastavu u obliku interkulturalnih radionica kako bi se upoznali djecu s poljskom kulturom, tradicijom, regijom, integracijskom nastavom, kolonijama i psihološkom i pedagoškom pomoći za djecu koja dolaze iz Ukrajine kako bi se nosili sa stresom i traumom, tečaj za nastavnike u području učenja poljskog kao stranog jezika, biofeedback tečaj. Također je potrebno pripremiti u školama sobe zone udobnosti i kupnju opreme i materijala potrebnih za nastavu. (Croatian)
    0 references
    A projekt fő célja: Az Ukrajna területén folytatott háborús tevékenységekkel összefüggésben a Lengyel Köztársaság területére érkező iskoláskorú gyermekek és fiatalok támogatásának növelése. A cél a III-XI.2023 időszakban a pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás, a lengyel osztályok, az iskolák szükséges felszerelésekkel és anyagokkal való felszerelése, integrációs osztályok, interkulturális műhelyek, kirándulások, tanárok számára tanfolyamok szervezése, félgyarmatok szervezése az iskolákban.A projekt célcsoportja 6 Jeleniogórskie iskola (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.A projekt megvalósításával 230 tanuló kulcskompetenciáit és 11 tanár magasabb képzettségét növelik. Ezek a gyerekek különös figyelmet igényelnek a háborús események miatt, amelyek nagymértékben befolyásolják a lengyel iskola új, korábban ismeretlen környezetében való működésüket. Problémáik vannak a lengyel diákokkal való kapcsolatteremtésben, a háborúval kapcsolatos traumákat tapasztalják, aggódnak szeretteik miatt, akik Ukrajnában maradtak, kommunikációs nehézségekkel küzdenek a nyelvi akadály miatt.A diagnosztizált igényekre reagálnak a lengyel osztályok területén Ukrajnából származó gyermekek projekttevékenységei, közös lengyel-ukrán fejlődő osztályok interkulturális műhelyek formájában annak érdekében, hogy megismerjék a gyermekeket a lengyel kultúrával, hagyományokkal, régióval, integrációs osztályokkal, félgyarmatokkal és pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtással Ukrajnából érkező gyermekek számára, hogy megbirkózzanak a stresszsel és a traumával, természetesen a lengyel nyelv tanulásának területén idegen nyelv, biofeedback tanfolyam. Az iskolákban is fel kell készülni a komfortzóna helyiségeire és az osztályokhoz szükséges berendezések és anyagok beszerzésére. (Hungarian)
    0 references
    Obiettivo principale del progetto: Aumentare il sostegno ai bambini in età scolare e ai giovani arrivati nel territorio della Repubblica di Polonia in relazione alle attività belliche svolte sul territorio dell'Ucraina. L'obiettivo sarà raggiunto garantendo l'attuazione nel periodo III-XI.2023 di classi nel campo dell'assistenza psicologica e pedagogica, classi in polacco, dotando le scuole delle attrezzature e dei materiali necessari, classi di integrazione, laboratori interculturali, escursioni, organizzazione di corsi per insegnanti, organizzazione di semicolonie per bambini nelle scuole.Il gruppo target del progetto è studenti e insegnanti di 6 scuole Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3, SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)-267 os.Con l'attuazione del progetto, le competenze chiave di 230 alunni e maggiori qualifiche di insegnanti saranno aumentate11. Questi bambini richiedono un'attenzione particolare a causa degli eventi di guerra, che in larga misura influenzano il modo in cui funzionano in un nuovo ambiente precedentemente sconosciuto della scuola polacca. Hanno problemi a stabilire relazioni con gli studenti polacchi, stanno vivendo traumi legati alla guerra, sono preoccupati per i loro cari, che sono rimasti in Ucraina, hanno difficoltà di comunicazione derivanti dalla barriera linguistica.Essi risponderanno alle esigenze diagnosticate sono attività di progetto nel campo delle classi polacche per bambini dall'Ucraina, classi congiunte polacco-ucraino in via di sviluppo sotto forma di laboratori interculturali al fine di familiarizzare i bambini con la cultura polacca, la tradizione, le classi di integrazione, le semicolonie e l'assistenza psicologica e pedagogica per i bambini provenienti dall'Ucraina per far fronte a stress e traumi, corso per insegnanti nel campo dell'apprendimento del polacco come lingua straniera, corso di biofeedback. È anche necessario preparare nelle scuole camere di zona di comfort e l'acquisto di attrezzature e materiali necessari per le classi. (Italian)
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas: Didinti paramą mokyklinio amžiaus vaikams ir jaunimui, atvykusiems į Lenkijos Respublikos teritoriją dėl karo veiksmų Ukrainos teritorijoje. Tikslas bus pasiektas III-XI.2023 m. laikotarpiu įgyvendinant klases psichologinės ir pedagoginės pagalbos srityje, klases lenkų kalba, aprūpinant mokyklas reikiama įranga ir medžiagomis, integracijos klases, tarpkultūrines dirbtuves, ekskursijas, organizuojant kursus mokytojams, organizuojant kursus vaikams mokyklose.Projekto tikslinė grupė – 6 Jeleniogórskie mokyklų (SPnr2, SPnr3, SPnr7,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13) studentai ir mokytojai. Šiems vaikams reikia ypatingo dėmesio dėl karo įvykių, kurie didele dalimi daro įtaką jų funkcionavimui naujoje, anksčiau nežinomoje lenkų mokyklos aplinkoje. Jie turi problemų užmezgant santykius su lenkų studentais, jie patiria traumą, susijusią su karu, jie nerimauja dėl savo artimųjų, kurie liko Ukrainoje, turi bendravimo sunkumų dėl kalbos barjero.Jie atsakys į diagnozuotus poreikius yra projektinė veikla lenkų klasių vaikams iš Ukrainos srityje, bendra lenkų ir ukrainiečių besivystančių klasių tarpkultūrinių seminarų forma, siekiant supažindinti vaikus su lenkų kultūra, tradicijomis, regionu, integracijos klasėmis, puskolonėmis ir psichologine bei pedagogine pagalba vaikams, atvykstantiems iš Ukrainos, siekiant susidoroti su stresu ir trauma, kursas mokytojams mokytis lenkų kalbos kaip užsienio kalbos, biofeedback kursas. Taip pat būtina paruošti mokyklose komforto zonos kambarius ir įsigyti klasėms reikalingos įrangos ir medžiagų. (Lithuanian)
    0 references
    Projekta galvenais mērķis: Palielināt atbalstu skolas vecuma bērniem un jauniešiem, kas ieradušies Polijas Republikas teritorijā saistībā ar karadarbību Ukrainas teritorijā. Mērķis tiks sasniegts, nodrošinot III-XI.2023. klašu īstenošanu psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības jomā, nodarbības poļu valodā, aprīkojot skolas ar nepieciešamo aprīkojumu un materiāliem, integrācijas nodarbības, starpkultūru darbnīcas, ekskursijas, organizējot kursus skolotājiem, organizējot puskolonijas bērniem skolās.Projekta mērķa grupa ir 6 Jeleniogórskie skolu studenti un skolotāji (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Ar projekta īstenošanu tiks palielinātas 230 skolēnu pamatprasmes un 11 skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana. Šiem bērniem ir nepieciešama īpaša uzmanība kara notikumu dēļ, kas lielā mērā ietekmē to, kā viņi darbojas jaunā, iepriekš nezināmā Polijas skolas vidē. Viņiem ir problēmas ar attiecību veidošanu ar poļu studentiem, viņi piedzīvo traumas, kas saistītas ar karu, viņi ir noraizējušies par saviem mīļajiem, kuri ir palikuši Ukrainā, ir komunikācijas grūtības, kas izriet no valodas barjeras.Viņi reaģēs uz diagnosticētajām vajadzībām ir projekta aktivitātes jomā poļu klases bērniem no Ukrainas, kopīgas poļu un Ukrainas attīstības nodarbības starpkultūru darbnīcās, lai iepazīstinātu bērnus ar poļu kultūru, tradīcijām, reģionu, integrācijas klasēm, puskolonijām un psiholoģisko un pedagoģisko palīdzību bērniem, kas ierodas no Ukrainas, lai tiktu galā ar stresu un traumu, kurss skolotājiem poļu valodas apguves jomā, bioatgriezeniskais kurss. Skolās ir nepieciešams sagatavot telpas komforta zonai un iegādāties klasēm nepieciešamo aprīkojumu un materiālus. (Latvian)
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett: Iż-żieda fl-appoġġ għat-tfal u ż-żgħażagħ tal-età tal-iskola li waslu fit-territorju tar-Repubblika tal-Polonja b’rabta ma’ attivitajiet tal-gwerra mwettqa fit-territorju tal-Ukraina. L-għan se jintlaħaq billi tiġi żgurata l-implimentazzjoni fil-perjodu III-XI.2023 ta’ klassijiet fil-qasam tal-assistenza psikoloġika u pedagoġika, klassijiet bil-Pollakk, li l-iskejjel jiġu mgħammra bit-tagħmir u l-materjali meħtieġa, il-klassijiet ta’ integrazzjoni, il-workshops interkulturali, l-eskursjonijiet, l-organizzazzjoni ta’ korsijiet għall-għalliema, l-organizzazzjoni ta’ semi-colonies għat-tfal fl-iskejjel.Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa studenti u għalliema ta’ 6 skejjel ta’ Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Bl-implimentazzjoni tal-proġett, se jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin ta’ 230 student u żieda fil-kwalifiki ta’11-il għalliem. Dawn it-tfal jeħtieġu attenzjoni speċjali minħabba l-avvenimenti tal-gwerra, li fil-biċċa l-kbira jaffettwaw il-mod kif jaħdmu f’ambjent ġdid, li qabel ma kienx magħruf tal-iskola Pollakka. Huma għandhom problemi biex jistabbilixxu relazzjonijiet ma’ studenti Pollakki, qed jesperjenzaw trawma relatata mal-gwerra, huma mħassba dwar l-għeżież tagħhom, li baqgħu fl-Ukraina, għandhom diffikultajiet ta’ komunikazzjoni li jirriżultaw mill-ostaklu tal-lingwa. Huma se jirrispondu għall-ħtiġijiet dijanjostikati huma attivitajiet ta’ proġetti fil-qasam tal-klassijiet Pollakki għat-tfal mill-Ukraina, klassijiet konġunti bejn il-Pollakk u l-Ukraina li qed jiżviluppaw fil-forma ta’ workshops interkulturali sabiex jiffamiljarizzaw lit-tfal mal-kultura Pollakka, it-tradizzjoni, ir-reġjun, klassijiet ta’ integrazzjoni, semi-colonies u assistenza psikoloġika u pedagoġika għat-tfal li ġejjin mill-Ukrajna biex ilaħħqu mal-istress u t-trawma, kors għall-għalliema fil-qasam tat-tagħlim Pollakk bħala kors ta’ lingwa barranija, bijofeedback. Jeħtieġ ukoll li fil-kmamar tal-iskejjel jiġu ppreparati ż-żoni ta’ kumdità u x-xiri ta’ tagħmir u materjali meħtieġa għall-klassijiet. (Maltese)
    0 references
    Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van de steun voor schoolgaande kinderen en jongeren die op het grondgebied van de Republiek Polen zijn aangekomen in verband met oorlogsactiviteiten op het grondgebied van Oekraïne. Het doel zal worden bereikt door de uitvoering in de periode III-XI.2023 van klassen op het gebied van psychologische en pedagogische bijstand, klassen in het Pools, uitrusten van scholen met de nodige apparatuur en materialen, integratie klassen, interculturele workshops, excursies, het organiseren van cursussen voor leraren, organisatie van semi-kolonies voor kinderen in scholen.De doelgroep van het project is studenten en docenten van 6 Jeleniogórskie scholen (SPnr2, SPnr3, SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Met de uitvoering van het project zullen de sleutelcompetenties van 230 leerlingen en verhoogde kwalificaties van11 leerkrachten worden verhoogd. Deze kinderen hebben speciale aandacht nodig vanwege de gebeurtenissen van oorlog, die in grote mate van invloed zijn op de manier waarop ze functioneren in een nieuwe, voorheen onbekende omgeving van de Poolse school. Ze hebben problemen met het aangaan van relaties met Poolse studenten, ze ervaren trauma’s in verband met de oorlog, ze maken zich zorgen over hun geliefden, die in Oekraïne zijn gebleven, hebben communicatieproblemen als gevolg van de taalbarrière.Zij zullen inspelen op de gediagnosticeerde behoeften zijn projectactiviteiten op het gebied van Poolse klassen voor kinderen uit Oekraïne, gezamenlijke Pools-Oekraïense ontwikkelingslessen in de vorm van interculturele workshops om kinderen vertrouwd te maken met de Poolse cultuur, traditie, regio, integratielessen, semi-kolonies en psychologische en pedagogische bijstand voor kinderen uit Oekraïne om te kunnen omgaan met stress en trauma, cursus voor leraren op het gebied van het leren van Pools als vreemde taal, biofeedback cursus. Het is ook noodzakelijk om te bereiden in scholen kamers van comfort zone en de aankoop van apparatuur en materialen die nodig zijn voor de lessen. (Dutch)
    0 references
    Objectivo principal do projecto: Aumentar o apoio às crianças e aos jovens em idade escolar que chegaram ao território da República da Polónia no âmbito de atividades de guerra levadas a cabo no território da Ucrânia. O objetivo será alcançado assegurando a execução, no período III-XI.2023, de aulas no domínio da assistência psicológica e pedagógica, aulas em polaco, equipando as escolas com o equipamento e os materiais necessários, aulas de integração, seminários interculturais, excursões, organização de cursos para professores, organização de semicolónias para crianças nas escolas. O grupo-alvo do projeto é constituído por estudantes e professores de 6 escolas de Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os. Com a execução do projeto, serão aumentadas as competências essenciais de 230 alunos e aumentadas as qualificações de 11 professores. Estas crianças requerem uma atenção especial devido aos acontecimentos de guerra, que afetam em grande medida a forma como funcionam num ambiente novo e anteriormente desconhecido da escola polaca. Têm problemas em estabelecer relações com estudantes polacos, estão a sofrer traumas relacionados com a guerra, estão preocupados com os seus entes queridos, que permaneceram na Ucrânia, têm dificuldades de comunicação resultantes da barreira linguística. Responderão às necessidades diagnosticadas através de atividades de projeto no domínio das aulas de polaco para crianças da Ucrânia, aulas conjuntas de desenvolvimento polaco-ucraniano sob a forma de seminários interculturais para familiarizar as crianças com a cultura polaca, a tradição, a região, as aulas de integração, as semicolónias e a assistência psicológica e pedagógica às crianças provenientes da Ucrânia para lidar com o stress e o trauma, curso para professores no domínio da aprendizagem do polaco como língua estrangeira, curso de biofeedback. Também é necessário preparar nas escolas salas de zona de conforto e compra de equipamentos e materiais necessários para as aulas. (Portuguese)
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului: Creșterea sprijinului acordat copiilor de vârstă școlară și tinerilor care au sosit pe teritoriul Republicii Polone în legătură cu activitățile de război desfășurate pe teritoriul Ucrainei. Obiectivul va fi atins prin asigurarea implementării în perioada III-XI.2023 a cursurilor în domeniul asistenței psihologice și pedagogice, claselor în limba polonă, dotarea școlilor cu echipamentele și materialele necesare, cursuri de integrare, ateliere interculturale, excursii, organizarea de cursuri pentru profesori, organizarea de semicolonii pentru copii în școli.Grupul țintă al proiectului este elevii și profesorii din 6 școli Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)-267 os.Cu implementarea proiectului, vor fi sporite competențele cheie ale 230 de elevi și calificările sporite ale profesorilor. Acești copii necesită o atenție deosebită datorită evenimentelor de război, care afectează în mare măsură modul în care funcționează într-un mediu nou, necunoscut anterior al școlii poloneze. Ei au probleme cu stabilirea relațiilor cu studenții polonezi, se confruntă cu traume legate de război, sunt îngrijorați de cei dragi, care au rămas în Ucraina, au dificultăți de comunicare care rezultă din bariera lingvistică.Ele vor răspunde nevoilor diagnosticate sunt activități de proiect în domeniul claselor poloneze pentru copiii din Ucraina, clase comune polono-ucrainene în curs de dezvoltare sub formă de ateliere interculturale pentru a familiariza copiii cu cultura poloneză, tradiția, regiunea, clasele de integrare, semi-coloniile și asistența psihologică și pedagogică pentru copiii veniți din Ucraina pentru a face față stresului și traumei, curs pentru profesori în domeniul învățării limbii poloneze ca limbă străină, curs biofeedback. De asemenea, este necesar să se pregătească în școli camere de zonă de confort și achiziționarea de echipamente și materiale necesare pentru clase. (Romanian)
    0 references
    Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie podpory školopovinných detí a mladých ľudí, ktorí prišli na územie Poľskej republiky v súvislosti s vojnovými činnosťami vykonávanými na území Ukrajiny. Cieľ sa dosiahne zabezpečením implementácie v období III-XI.2023 tried v oblasti psychologickej a pedagogickej pomoci, tried v poľštine, vybavením škôl potrebným vybavením a materiálmi, integračnými triedami, medzikultúrnymi workshopmi, exkurziami, organizovaním kurzov pre učiteľov, organizáciou polokolónií pre deti v školách. Cieľovou skupinou projektu sú študenti a učitelia 6 Jeleniogórskie škôl (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os. Tieto deti si vyžadujú osobitnú pozornosť kvôli vojnovým udalostiam, ktoré do značnej miery ovplyvňujú spôsob ich fungovania v novom, predtým neznámom prostredí poľskej školy. Majú problémy s nadviazaním vzťahov s poľskými študentmi, zažívajú traumu súvisiace s vojnou, obávajú sa o svojich blízkych, ktorí zostali na Ukrajine, majú komunikačné ťažkosti vyplývajúce z jazykovej bariéry.Budú reagovať na diagnostikované potreby sú projektové aktivity v oblasti poľských tried pre deti z Ukrajiny, spoločné poľsko-ukrajinské rozvojové triedy vo forme medzikultúrnych workshopov s cieľom zoznámiť deti s poľskou kultúrou, tradíciou, regiónom, integračnými triedami, polokolóniou a psychologickou a pedagogickou pomocou pre deti prichádzajúce z Ukrajiny na zvládanie stresu a traumy, kurz pre učiteľov v oblasti učenia sa poľštiny ako cudzieho jazyka, biofeedbackový kurz. Je tiež potrebné pripraviť v školských miestnostiach komfortnú zónu a nákup vybavenia a materiálov potrebných pre triedy. (Slovak)
    0 references
    Glavni cilj projekta: Povečanje podpore šolskim otrokom in mladim, ki so prispeli na ozemlje Republike Poljske v povezavi z vojnimi dejavnostmi, ki se izvajajo na ozemlju Ukrajine. Cilj bo dosežen z zagotavljanjem izvedbe v obdobju III-XI.2023 razredov s področja psihološke in pedagoške pomoči, pouka v poljščini, opremljanja šol s potrebno opremo in gradivom, integracijskih razredov, medkulturnih delavnic, izletov, organiziranja tečajev za učitelje, organizacije polkolonij za otroke v šolah. Ciljna skupina projekta so študenti in učitelji 6 šol Jeleniogórskie (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Z izvajanjem projekta se bodo povečale ključne kompetence 230 učencev in povečane kvalifikacije učiteljev11. Ti otroci potrebujejo posebno pozornost zaradi vojnih dogodkov, ki v veliki meri vplivajo na njihovo delovanje v novem, prej neznanem okolju poljske šole. Imajo težave z vzpostavljanjem odnosov s poljskimi študenti, doživljajo travmo, povezano z vojno, so zaskrbljeni zaradi svojih bližnjih, ki so ostali v Ukrajini, imajo komunikacijske težave, ki izhajajo iz jezikovne ovire.So se odzvali na diagnosticirane potrebe so projektne dejavnosti na področju poljskih razredov za otroke iz Ukrajine, skupni poljsko-ukrajinski razvojni razredi v obliki medkulturnih delavnic, da bi otroke seznanili s poljsko kulturo, tradicijo, regijo, integracijskimi razredi, polkolonijami ter psihološko in pedagoško pomočjo za otroke, ki prihajajo iz Ukrajine, da bi se spopadli s stresom in travmo, tečaj za učitelje na področju učenja poljščine kot tujega jezika, biološki tečaj. Prav tako je treba v šolskih sobah pripraviti cono udobja in nakup opreme in materialov, potrebnih za razrede. (Slovenian)
    0 references
    Huvudsyftet med projektet: Ökat stöd till barn i skolåldern och ungdomar som anlände till Republiken Polens territorium i samband med krigsaktiviteter på Ukrainas territorium. Målet kommer att uppnås genom att säkerställa genomförandet under perioden III-XI.2023 av klasser på området psykologiskt och pedagogiskt stöd, klasser på polska, utrusta skolor med nödvändig utrustning och material, integrationsklasser, interkulturella workshops, utflykter, anordnande av kurser för lärare, organisering av semikolonier för barn i skolor.Projektgruppen för projektet är studenter och lärare i 6 Jeleniogórskie skolor (SPnr2, SPnr3,SPnr7,SPnr10,SPnr11,SPnr13)- 267 os.Med genomförandet av projektet kommer 230 elevers nyckelkompetenser och ökade kvalifikationer11 lärare att ökas. Dessa barn behöver särskild uppmärksamhet på grund av krigshändelserna, som i stor utsträckning påverkar hur de fungerar i en ny, tidigare okänd miljö i den polska skolan. De har problem med att etablera relationer med polska studenter, de upplever trauma i samband med kriget, de är oroliga för sina nära och kära, som har stannat kvar i Ukraina, har kommunikationssvårigheter till följd av språkbarriären.De kommer att svara på de diagnostiserade behoven är projektaktiviteter inom polska klasser för barn från Ukraina, gemensam polsk-ukrainska utvecklingsklasser i form av interkulturella workshops för att bekanta barn med polsk kultur, tradition, region, integrationsklasser, semikolonier och psykologiskt och pedagogiskt stöd för barn som kommer från Ukraina för att hantera stress och trauma, kurs för lärare inom lärande polska som främmande språk, biofeedback kurs. Det är också nödvändigt att förbereda i skolor rum komfortzon och inköp av utrustning och material som behövs för klasser. (Swedish)
    0 references
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Jelenia Góra
    0 references
    28 May 2023
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0001/22
    0 references