Developing competences key pathway to success in the Męcinka Municipality (Q97342): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Le développement des compétences clés comme moyen de réussir dans la municipalité de Męcinka
Développement des compétences clés pour la réussite dans la municipalité de Męcinka
label / delabel / de
Entwicklung von Schlüsselkompetenzen als Weg zum Erfolg in der Gemeinde Męcinka
Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für den Erfolg in der Gemeinde Męcinka
label / nllabel / nl
Ontwikkeling van sleutelcompetenties als een manier om succes te boeken in de gemeente Męcinka
Ontwikkeling van sleutelcompetenties voor succes in de gemeente Męcinka
label / itlabel / it
Sviluppo delle competenze chiave come modo di successo nel comune di Męcinka
Sviluppo di competenze chiave per il successo nel comune di Męcinka
label / eslabel / es
Desarrollo de competencias clave como medio de éxito en el municipio de Męcinka
Desarrollo de competencias clave para el éxito en el Municipio de Męcinka
label / etlabel / et
Pädevuste arendamine MÄcinka vallas edu saavutamise suunas
Męcinka omavalitsusüksuses edu saavutamiseks vajalike võtmepädevuste arendamine
label / ltlabel / lt
Kompetencijos pagrindų kelio į sėkmę MÄcinkos savivaldybėje plėtojimas
Bendrųjų gebėjimų ugdymas siekiant sėkmės Męcinka savivaldybėje
label / hrlabel / hr
Razvoj kompetencija ključni put ka uspjehu u općini MÄcinka
Razvoj ključnih kompetencija za uspjeh u Općini Męcinka
label / ellabel / el
Ανάπτυξη ικανοτήτων βασικής πορείας προς την επιτυχία στο Δήμο MÄcinka
Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για την επιτυχία στον δήμο Męcinka
label / sklabel / sk
Rozvoj kompetencií kľúčovej cesty k úspechu v obci MÄcinka
Rozvoj kľúčových kompetencií pre úspech v obci Męcinka
label / filabel / fi
Osaamisen kehittäminen avainväylän menestykseen MÄcinkan kunnassa
Męcinkan kunnan menestyksen avaintaitojen kehittäminen
label / hulabel / hu
A MÄcinka Önkormányzat sikeréhez vezető kulcsút fejlesztése
Kulcskompetenciák fejlesztése a sikerhez Męcinka községben
label / cslabel / cs
Rozvoj kompetencí klíčovou cestou k úspěchu v obci MÄcinka
Rozvoj klíčových kompetencí pro úspěch v obci Męcinka
label / lvlabel / lv
Attīstīt pamatprasmes uz panākumiem Mīcinkas pašvaldībā
Pamatprasmju attīstīšana, lai gūtu panākumus Męcinka pašvaldībā
label / galabel / ga
Inniúlachtaí a fhorbairt mar eochairbhealach chun rath a bhaint amach i mBardas MÄcinka
Príomhinniúlachtaí a fhorbairt chun go n-éireoidh leo i mBardas Męcinka
label / sllabel / sl
Razvoj kompetenc ključne poti do uspeha v občini MÄcinka
Razvoj ključnih kompetenc za uspeh v občini Męcinka
label / bglabel / bg
Развиване на компетентности от ключово значение за успеха в община MÄcinka
Развитие на ключови компетентности за успех в община Męcinka
label / mtlabel / mt
L-iżvilupp tat-triq ewlenija tal-kompetenzi għas-suċċess fil-Muniċipalità ta’ MÄcinka
L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin għas-suċċess fil-Muniċipalità ta’ Męcinka
label / ptlabel / pt
Desenvolvimento de competências essenciais para o sucesso no município de MÄcinka
Desenvolver competências como via essencial para o sucesso no município de Męcinka
label / dalabel / da
Udvikling af kompetencer, der er nøglen til succes i MÄcinka Kommune
Udvikling af nøglekompetencer for succes i Męcinka kommune
label / rolabel / ro
Dezvoltarea competențelor căi cheie spre succes în municipalitatea MÄcinka
Dezvoltarea competențelor-cheie pentru succes în municipalitatea Męcinka
label / svlabel / sv
Utveckla kompetens nyckelväg till framgång i MÄcinka kommun
Utveckling av nyckelkompetenser för framgång i Męcinka kommun
Property / EU contributionProperty / EU contribution
192,323.04 Euro
Amount192,323.04 Euro
UnitEuro
178,139.22 Euro
Amount178,139.22 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
226,262.4 Euro
Amount226,262.4 Euro
UnitEuro
209,575.55 Euro
Amount209,575.55 Euro
UnitEuro
Property / beneficiary name (string)
GMINA MĘCINKA
 
Property / beneficiary name (string): GMINA MĘCINKA / rank
Normal rank
 
Property / summary: The main problem to which the project is answered are the low competences of key school pupils SP Piotrowice and ZS Męcinka in the commune of Męcinka and unsatisfactory results of pupils which result from poor results from external exams. “Development of key competences path to success in the commune of Męcinka” will be carried out in the SP in Piotrowice and ZS Męcinka in the commune of Męcinka in the period from 01.09.2017 to 30.06.2019. 283 pupils/students (145 students and 138 students) will be supported, including 10 students (4 students and 6 pupils) with special educational needs. In order to address the above mentioned problems of the project, the following classes will be carried out: developing, equalising, for gifted pupils and classes addressed to pupils with special educational needs. We will also support 27 teachers, including 22 women and 5 men. Teachers will be trained in the use of experimental methods in education, in order to improve the quality of science teaching and to prepare for individualisation of work with a pupil with special educational needs. The school will be equipped with the equipment necessary to conduct modern, innovative activities and will be equipped with a natural laboratory.The result is the improvement of key competences in the field of modern methods and appropriate attitudes and skills on the labour market, which will help to improve work and increase (increase) results from external examinations in 95 % of pupils, i.e. 269 people including 138 pupils and 131 pupils, reducing deficits in 10 pupils including 4 students and 6 pupils with special educational needs through additional activities and raising professional competences 100 % of teachers i.e. 27 people including 22 women and 5 men from Schools in the municipality of Męcinka by 30.06.2019. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0556800859139801
Amount0.0556800859139801
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le principal problème abordé par le projet est le faible niveau de compétences clés des élèves des écoles SP Piotrowice et ZS Męcinka de Męcinka et les résultats insatisfaisants des élèves qui résultent de mauvais résultats d’examens externes. «Le développement des compétences clés sur la voie de la réussite dans la municipalité de Męcinka» sera mis en œuvre dans le SP à Piotrowice et le ZS Męcinka dans la commune de Męcinka du 01.09.2017 au 30.6.2019. 283 élèves (145 élèves et 138 élèves) dont 10 (4 élèves et 6 élèves) ayant des besoins éducatifs spéciaux seront soutenus. Afin de résoudre les problèmes susmentionnés, les activités suivantes seront menées dans le cadre du projet: développer, égaliser, pour les étudiants talentueux et des activités destinées aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Nous soutiendrons également 27 enseignants, dont 22 femmes et 5 hommes. Les enseignants seront formés à l’utilisation de méthodes expérimentales dans l’éducation, à l’amélioration de la qualité de l’enseignement des sciences et à la préparation au processus d’individualisation du travail avec un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux. L’école sera équipée de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et sera équipée d’un laboratoire naturel, ce qui aura pour effet d’améliorer les compétences clés dans le domaine des méthodes modernes et des bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail, ce qui contribuera à améliorer le travail et à augmenter (augmentation) les résultats des examens externes chez 95 % des étudiants, c’est-à-dire. 269 personnes, dont 138 étudiants et 131 élèves, réduisent les déficits de 10 élèves, dont 4 étudiants et 6 étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux, en organisant des classes supplémentaires et en augmentant les compétences professionnelles de 100 % des enseignants, soit 27 personnes, dont 22 femmes et 5 hommes des écoles de la municipalité de Męcinka d’ici au 30 juin 2019. (French)
Le principal problème auquel le projet répond est le manque de compétences des élèves clés des écoles SP Piotrowice et ZS Męcinka dans la municipalité de Męcinka et les résultats insatisfaisants des élèves résultant de mauvais résultats d’examens externes. «Le développement des compétences clés pour réussir dans la municipalité de Męcinka» sera réalisé dans le SP de Piotrowice et ZS Męcinka dans la municipalité de Męcinka au cours de la période allant du 1.9.2017 au 30.6.2019. 283 élèves/étudiants (145 élèves et 138 élèves) seront soutenus, dont 10 étudiants (4 étudiants et 6 étudiants) ayant des besoins éducatifs spéciaux. Afin de surmonter les problèmes susmentionnés, les activités suivantes seront menées: développer, niveler, pour les étudiants talentueux et les activités destinées aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Une aide sera également fournie à 27 enseignants, dont 22 femmes et 5 hommes. Les enseignants seront formés à l’utilisation de méthodes expérimentales dans l’éducation, afin d’améliorer la qualité de l’enseignement des sciences et de se préparer à l’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs particuliers. L’école sera équipée de l’équipement nécessaire pour mener des classes modernes et innovantes et sera équipée d’un laboratoire naturel.L’effet est d’accroître les compétences clés dans le domaine des méthodes modernes et des attitudes et compétences appropriées sur le marché du travail, ce qui contribuera à améliorer le travail et à augmenter (augmenter) les résultats des examens externes chez 95 % des étudiants, c’est-à-dire. 269 personnes, dont 138 élèves et 131 élèves, réduisant les déficits de 10 élèves, dont 4 élèves et 6 élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, grâce à la mise en place de classes supplémentaires et à l’augmentation des compétences professionnelles de 100 % des enseignants, soit 27 personnes, dont 22 femmes et 5 hommes des écoles de Męcinka d’ici le 30.6.2019. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Hauptproblem des Projekts sind die geringen Schlüsselkompetenzen der Schüler der Schulen SP Piotrowice und ZS Męcinka in Męcinka und die unbefriedigenden Ergebnisse der Schüler, die sich aus schlechten Ergebnissen externer Prüfungen ergeben. „Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Weg zum Erfolg in der Gemeinde Męcinka“ wird vom 01.09.2017 bis zum 30.06.2019 in SP in Piotrowice und ZS Męcinka in der Gemeinde Męcinka umgesetzt. 283 Studierende (145 Schüler und 138 Schüler), davon 10 Schüler (4 Schüler und 6 Schüler) mit besonderem Bildungsbedarf. Um die oben genannten Probleme zu überwinden, werden im Rahmen des Projekts folgende Maßnahmen durchgeführt: Entwicklung, Ausgleich, für talentierte Studenten und Aktivitäten für Studierende mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Wir werden auch 27 Lehrer unterstützen, darunter 22 Frauen und 5 Männer. Die Lehrer werden in der Anwendung experimenteller Methoden in der Bildung geschult, um die Qualität des naturwissenschaftlichen Unterrichts zu verbessern und sich auf den Prozess der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen vorzubereiten. Die Schule wird mit der Ausrüstung ausgestattet sein, die für die Durchführung moderner, innovativer Tätigkeiten erforderlich ist, und wird mit einem natürlichen Labor ausgestattet sein. Der Effekt ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen auf dem Gebiet der modernen Methoden und der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt, die zur Verbesserung der Arbeit und zur Erhöhung der Ergebnisse externer Prüfungen bei 95 % der Schüler beitragen werden, d. h. 269 Personen, darunter 138 Studierende und 131 Schüler, verringern die Defizite bei 10 Schülern, darunter 4 Schüler und 6 Studenten mit besonderem Bildungsbedarf, indem sie zusätzliche Klassen durchführen und die beruflichen Kompetenzen von 100 % der Lehrer, also 27 Personen, einschließlich 22 Frauen und 5 Männer aus den Schulen in der Gemeinde Męcinka bis zum 30. Juni 2019 erhöhen. (German)
Das Hauptproblem, auf das das Projekt reagiert, sind die geringen Kompetenzen der Schlüsselschüler der Schulen SP Piotrowice und ZS Męcinka in der Gemeinde Męcinka und die unbefriedigenden Ergebnisse der Schüler, die sich aus schlechten Ergebnissen externer Prüfungen ergeben. „Entwicklung der Schlüsselkompetenzen zum Erfolg in der Gemeinde Męcinka“ wird in der SP in Piotrowice und ZS Męcinka in der Gemeinde Męcinka im Zeitraum vom 1.9.2017 bis 30.6.2019 durchgeführt. Unterstützt werden 283 Schüler/Studenten (145 Schüler und 138 Studierende), davon 10 Studierende (4 Schüler und 6 Schüler) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Zur Überwindung der oben genannten Probleme werden folgende Maßnahmen durchgeführt: Entwicklung, Nivellierung, für talentierte Studenten und Aktivitäten, die an Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen gerichtet sind. 27 Lehrerinnen und Lehrer, darunter 22 Frauen und 5 Männer, werden ebenfalls unterstützt. Die Lehrer werden in der Anwendung experimenteller Methoden in der Bildung geschult, um die Qualität des wissenschaftlichen Unterrichts zu verbessern und sich auf die Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen vorzubereiten. Die Schule wird mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Klassen durchzuführen, und wird mit einem natürlichen Labor ausgestattet.Der Effekt besteht darin, Schlüsselkompetenzen im Bereich der modernen Methoden und angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen, was zur Verbesserung der Arbeit und zur Steigerung der Ergebnisse externer Prüfungen bei 95 % der Schüler beitragen wird, d. h. 269 Personen, darunter 138 Schüler und 131 Schüler, verringerten die Defizite bei 10 Schülern, darunter 4 Schüler und 6 Schüler mit besonderem Bildungsbedarf, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und die Erhöhung der beruflichen Kompetenz von 100 % der Lehrkräfte, d. h. 27 Personen, darunter 22 Frauen und 5 Männer aus den Schulen in Męcinka bis zum 30.6.2019. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het belangrijkste probleem dat door het project wordt aangepakt, is de lage sleutelcompetenties van de leerlingen van de SP-scholen Piotrowice en ZS Męcinka in Męcinka en de onbevredigende resultaten van studenten die het resultaat zijn van slechte resultaten van externe examens. „Ontwikkeling van sleutelcompetenties op weg naar succes in de gemeente Męcinka” zal worden uitgevoerd in SP in Piotrowice en ZS Męcinka in de gemeente Męcinka van 1.9.2017 tot en met 30.6.2019. 283 studenten (145 leerlingen en 138 leerlingen) waarvan 10 leerlingen (4 leerlingen en 6 studenten) met speciale onderwijsbehoeften zullen worden ondersteund. Om bovengenoemde problemen op te lossen, zullen in het kader van het project de volgende activiteiten worden uitgevoerd: ontwikkelen, gelijkmaken, voor getalenteerde studenten en activiteiten gericht op studenten met speciale onderwijsbehoeften. We zullen ook 27 leraren ondersteunen, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen. Leerkrachten zullen worden opgeleid in het gebruik van experimentele methoden in het onderwijs, om de kwaliteit van het wetenschappelijk onderwijs te verbeteren en om zich voor te bereiden op het proces van individualisering van het werk met een student met speciale onderwijsbehoeften. De school zal worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en zal worden uitgerust met een natuurlijk laboratorium. Dit heeft tot gevolg dat de sleutelcompetenties op het gebied van moderne methoden en de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt worden verbeterd, wat zal bijdragen tot het verbeteren van het werk en het verhogen (verhogen) van de resultaten van externe onderzoeken bij 95 % van de studenten, d.w.z. 269 personen, waaronder 138 studenten en 131 leerlingen, verminderen de tekorten in 10 leerlingen, waaronder 4 studenten en 6 leerlingen met speciale onderwijsbehoeften door het uitvoeren van extra klassen en het verhogen van de beroepscompetenties van 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 27 mensen, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen van de scholen in de gemeente Męcinka op 30 juni 2019. (Dutch)
Het belangrijkste probleem waarop het project reageert, is de lage competenties van de belangrijkste studenten van de SP Piotrowice en ZS Męcinka scholen in de gemeente Męcinka en de onbevredigende resultaten van leerlingen als gevolg van slechte resultaten van externe examens. „Ontwikkeling van sleutelcompetenties tot succes in de gemeente Męcinka” zal worden uitgevoerd in de SP in Piotrowice en ZS Męcinka in de gemeente Męcinka in de periode van 1.9.2017 tot en met 30.6.2019. 283 leerlingen/studenten (145 leerlingen en 138 studenten) worden ondersteund, waaronder 10 studenten (4 studenten en 6 studenten) met speciale onderwijsbehoeften. Om bovengenoemde problemen op te lossen, zullen de volgende activiteiten worden uitgevoerd: ontwikkelen, nivelleren, voor getalenteerde studenten en activiteiten gericht op studenten met speciale educatieve behoeften. Er zal ook steun worden verleend aan 27 leerkrachten, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen. Leraren zullen worden opgeleid in het gebruik van experimentele methoden in het onderwijs, om de kwaliteit van het wetenschappelijk onderwijs te verbeteren en voor te bereiden op de individualisering van het werk met een student met speciale educatieve behoeften. De school zal worden uitgerust met de uitrusting die nodig is om moderne, innovatieve klassen uit te voeren en zal worden uitgerust met een natuurlijk laboratorium.Het effect is het vergroten van sleutelcompetenties op het gebied van moderne methoden en passende attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt, wat zal bijdragen tot het verbeteren van het werk en het verhogen (verhogen) van de resultaten van externe examens bij 95 % van de studenten, d.w.z. 269 mensen met inbegrip van 138 leerlingen en 131 leerlingen, het verminderen van tekorten bij 10 leerlingen, waaronder 4 leerlingen en 6 leerlingen met speciale onderwijsbehoeften door de invoering van extra klassen en het vergroten van de beroepsbekwaamheid van 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 27 personen, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen uit scholen in Męcinka tegen 30.6.2019. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il problema principale affrontato dal progetto sono le scarse competenze chiave degli studenti delle scuole SP Piotrowice e ZS Męcinka di Męcinka di Męcinka e i risultati insoddisfacenti degli studenti che derivano da scarsi risultati di esami esterni. "Sviluppo di competenze chiave sulla via del successo nel comune di Męcinka" sarà attuato in SP a Piotrowice e ZS Męcinka nel comune di Męcinka dal 01.09.2017 al 30.6.2019. Saranno sostenuti 283 studenti (145 alunni e 138 alunni), di cui 10 (4 alunni e 6 studenti) con esigenze educative speciali. Al fine di superare i suddetti problemi, nell'ambito del progetto saranno svolte le seguenti attività: sviluppo, equalizzazione, per studenti di talento e attività rivolte a studenti con esigenze educative speciali. Sosterremo anche 27 insegnanti, di cui 22 donne e 5 uomini. Gli insegnanti saranno formati all'uso di metodi sperimentali nell'istruzione, per migliorare la qualità dell'insegnamento scientifico e per prepararsi al processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. La scuola sarà dotata delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e sarà dotata di un laboratorio naturale. L'effetto è quello di migliorare le competenze chiave nel campo dei metodi moderni e le giuste attitudini e competenze sul mercato del lavoro, che contribuiranno a migliorare il lavoro e ad aumentare (aumentare) i risultati degli esami esterni nel 95 % degli studenti, vale a dire. 269 persone, di cui 138 studenti e 131 alunni, che riducono i deficit in 10 alunni, di cui 4 studenti e 6 studenti con esigenze educative speciali, effettuando classi supplementari e aumentando le competenze professionali del 100 % degli insegnanti, ossia 27 persone, di cui 22 donne e 5 uomini delle scuole del comune di Męcinka entro il 30 giugno 2019. (Italian)
Il problema principale a cui il progetto risponde sono le scarse competenze degli studenti chiave delle scuole SP Piotrowice e ZS Męcinka nel comune di Męcinka e i risultati insoddisfacenti degli alunni derivanti da scarsi risultati di esami esterni. "Sviluppo di competenze chiave per il successo nel comune di Męcinka" si svolgerà nel SP di Piotrowice e ZS Męcinka nel comune di Męcinka nel periodo dal 1.9.2017 al 30.6.2019. Saranno sostenuti 283 alunni/studenti (145 alunni e 138 studenti), di cui 10 studenti (4 studenti e 6 studenti) con esigenze educative speciali. Al fine di superare i suddetti problemi, saranno svolte le seguenti attività: sviluppo, livellamento, per studenti di talento e attività rivolte a studenti con esigenze educative speciali. Sarà inoltre fornito sostegno a 27 insegnanti, tra cui 22 donne e 5 uomini. Gli insegnanti saranno formati nell'uso di metodi sperimentali nell'educazione, al fine di migliorare la qualità dell'insegnamento scientifico e di prepararsi all'individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. La scuola sarà dotata delle attrezzature necessarie per condurre classi moderne e innovative e sarà dotata di un laboratorio naturale.L'effetto è quello di aumentare le competenze chiave nel campo dei metodi moderni e delle attitudini e competenze adeguate sul mercato del lavoro, che contribuiranno a migliorare il lavoro e ad aumentare (aumentare) i risultati degli esami esterni nel 95 % degli studenti, cioè. 269 persone, tra cui 138 alunni e 131 alunni, riducendo i disavanzi in 10 alunni, di cui 4 e 6 con esigenze educative speciali attraverso l'attuazione di classi supplementari e aumentando la competenza professionale del 100 % degli insegnanti, vale a dire 27 persone, di cui 22 donne e 5 uomini delle scuole di Męcinka entro il 30.6.2019. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal problema abordado por el proyecto son las escasas competencias clave de los estudiantes de las escuelas SP Piotrowice y ZS Męcinka en Męcinka y los resultados insatisfactorios de los estudiantes que resultan de los malos resultados de los exámenes externos. «El desarrollo de las competencias clave en el camino hacia el éxito en el municipio de Męcinka» se implementará en SP en Piotrowice y ZS Męcinka en el municipio de Męcinka del 1 de septiembre de 2017 al 30.6.2019. Se apoyará a 283 estudiantes (145 alumnos y 138 alumnos), de los cuales 10 (4 alumnos y 6 estudiantes) con necesidades educativas especiales. Para superar los problemas mencionados, se llevarán a cabo las siguientes actividades en el marco del proyecto: desarrollar, igualar, para estudiantes talentosos y actividades dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales. También apoyaremos a 27 maestros, entre ellos 22 mujeres y 5 hombres. Los profesores recibirán capacitación en el uso de métodos experimentales en la educación, para mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias y para prepararse para el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. La escuela estará dotada de los equipos necesarios para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y contará con un laboratorio natural, con el fin de mejorar las competencias clave en el ámbito de los métodos modernos y las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral, lo que contribuirá a mejorar el trabajo y aumentar (aumentar) los resultados de los exámenes externos en el 95 % de los estudiantes, es decir, 269 personas, incluidos 138 estudiantes y 131 alumnos, reduciendo los déficits en 10 alumnos, incluidos 4 estudiantes y 6 estudiantes con necesidades educativas especiales mediante la realización de clases adicionales y el aumento de las competencias profesionales del 100 % de los profesores, es decir, 27 personas, incluidas 22 mujeres y 5 hombres de las escuelas del municipio de Męcinka a más tardar el 30 de junio de 2019. (Spanish)
El principal problema al que responde el proyecto son las escasas competencias de los estudiantes clave de las escuelas SP Piotrowice y ZS Męcinka del municipio de Męcinka y los resultados insatisfactorios de los alumnos resultantes de los malos resultados de los exámenes externos. «Desarrollo de competencias clave para el éxito en el municipio de Męcinka» se llevará a cabo en el SP en Piotrowice y ZS Męcinka en el municipio de Męcinka en el período comprendido entre el 1.9.2017 y el 30.6.2019. Se apoyará a 283 alumnos/estudiantes (145 alumnos y 138 estudiantes), incluidos 10 estudiantes (4 estudiantes y 6 estudiantes) con necesidades educativas especiales. Con el fin de superar los problemas mencionados, se llevarán a cabo las siguientes actividades: desarrollo, nivelación, para estudiantes talentosos y actividades dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales. También se prestará apoyo a 27 maestros, entre ellos 22 mujeres y 5 hombres. Los profesores serán formados en el uso de métodos experimentales en la educación, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias y prepararse para la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. La escuela estará equipada con el equipo necesario para llevar a cabo clases modernas e innovadoras y estará equipada con un laboratorio natural.El efecto es aumentar las competencias clave en el campo de los métodos modernos y las actitudes y habilidades adecuadas en el mercado laboral, lo que contribuirá a mejorar el trabajo y aumentar (aumentar) los resultados de los exámenes externos en el 95 % de los estudiantes, es decir, 269 personas, incluidos 138 alumnos y 131 alumnos, reduciendo los déficits en 10 alumnos, incluidos 4 alumnos y 6 alumnos con necesidades educativas especiales mediante la aplicación de clases adicionales y el aumento de la competencia profesional del 100 % de los profesores, es decir, 27 personas, entre ellas 22 mujeres y 5 hombres de las escuelas de Męcinka antes del 30.6.2019. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Peamine probleem, millele projektile vastatakse, on võtmekooliõpilaste SP Piotrowice ja ZS MÄcinka madal pädevus MÄcinka vallas ning õpilaste mitterahuldavad tulemused, mis tulenevad väliseksamite kehvadest tulemustest. Põhipädevuste arendamine MÄcinka kommuunis toimub SP-s Piotrowices ja ZS MÄcinkas MÄcinka vallas ajavahemikul 01.09.2017–30.06.2019. Toetatakse 283 õpilast/üliõpilast (145 õpilast ja 138 üliõpilast), sealhulgas 10 õpilast (4 õpilast ja 6 õpilast), kellel on hariduslikud erivajadused. Projekti eespool nimetatud probleemide lahendamiseks viiakse läbi järgmised klassid: hariduslike erivajadustega õpilastele suunatud andekate õpilaste ja klasside arendamine, võrdsustamine. Samuti toetame 27 õpetajat, sealhulgas 22 naist ja 5 meest. Õpetajaid koolitatakse eksperimentaalsete meetodite kasutamisel hariduses, et parandada teaduse õpetamise kvaliteeti ja valmistuda hariduslike erivajadustega õpilastega tehtava töö individualiseerimiseks. Kool on varustatud kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajalike seadmetega ning varustatud loomuliku laboriga. Tulemuseks on võtmepädevuste parandamine kaasaegsete meetodite ning asjakohaste hoiakute ja oskuste valdkonnas tööturul, mis aitab parandada tööd ja suurendada (suurendada) väliseksamite tulemusi 95 % õpilastest, s.o 269 õpilast, sealhulgas 138 õpilast ja 131 õpilast, vähendades 10 õpilase, sealhulgas 4 õpilase ja 6 haridusalaste erivajadustega õpilase puudujääki lisategevuste kaudu ning tõstes ametialaseid pädevusi 100 % õpetajatest, s.o 27 inimest, sealhulgas 22 naist ja 5 meest MÄcinka valla koolidest, 30.06.2019. (Estonian)
Peamine probleem, millele projekt reageerib, on Męcinka omavalitsusüksuse SP Piotrowice ja ZS Męcinka kooli võtmeõpilaste vähene pädevus ning õpilaste ebarahuldavad tulemused, mis tulenevad väliseksamite kehvadest tulemustest. „Võtmepädevuste arendamine Męcinka omavalitsusüksuses“ toimub ajavahemikul 1.9.2017–30.6.2019 Męcinka omavalitsusüksuses Piotrowices ja ZS Męcinkas asuvas SP-s. Toetatakse 283 õpilast/üliõpilast (145 õpilast ja 138 õpilast), sealhulgas 10 õpilast (4 õpilast ja 6 õpilast) hariduslike erivajadustega. Eespool nimetatud probleemide lahendamiseks viiakse läbi järgmised tegevused: andekate õpilaste arendamine, tasandamine ja hariduslike erivajadustega õpilastele suunatud tegevused. Toetust antakse ka 27 õpetajale, sealhulgas 22 naisele ja viiele mehele. Õpetajaid õpetatakse kasutama eksperimentaalseid meetodeid hariduses, et parandada teaduse õpetamise kvaliteeti ja valmistuda hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimiseks. Kool varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike klasside läbiviimiseks vajalike seadmetega ja varustatakse loomuliku laboriga.Efekt on suurendada võtmepädevusi tänapäevaste meetodite ning asjakohaste hoiakute ja oskuste valdkonnas tööturul, mis aitab parandada tööd ja suurendada (suurendada) väliseksamite tulemusi 95 % õpilastest, st. 269 inimest, sealhulgas 138 õpilast ja 131 õpilast, vähendab puudujääki 10 õpilases, sealhulgas 4 õpilast ja 6 haridusliku erivajadustega õpilast, rakendades lisaklasse ja suurendades 100 % õpetajate, st 27 inimese, sealhulgas 22 naise ja 5 mehe kutsealast pädevust Męcinka koolides 30. juuniks 2019. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinė problema, į kurią atsakoma, yra žemi pagrindinių mokyklų mokinių SP Piotrowice ir ZS MÄcinka gebėjimai MÄcinkos komunoje ir nepatenkinami mokinių rezultatai, kurie atsiranda dėl prastų rezultatų iš išorinių egzaminų. â EUR Pagrindinių kompetencijų kelio į sėkmę MÄcinka EUR komunoje plėtra bus vykdoma Piotrowice ir ZS MÄcinka komunoje MÄcinkos komunoje laikotarpiu nuo 2017 09 01 iki 2019 06 30. Parama bus teikiama 283 moksleiviams/studentams (145 moksleiviams ir 138 moksleiviams), įskaitant 10 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius (4 ir 6 moksleivius). Siekiant išspręsti pirmiau minėtas projekto problemas, bus vykdomos šios klasės: gabių mokinių ir klasių, skirtų specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems moksleiviams, kūrimas, suvienodinimas. Taip pat remsime 27 mokytojus, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus. Mokytojai bus mokomi naudoti eksperimentinius metodus švietimo srityje, siekiant pagerinti mokslo mokymo kokybę ir pasirengti individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu. Mokykla bus aprūpinta įranga, reikalinga šiuolaikinei, inovacinei veiklai vykdyti, ir turės natūralią laboratoriją. Rezultatas – bendrųjų gebėjimų modernių metodų srityje tobulinimas ir tinkamas požiūris bei įgūdžiai darbo rinkoje, kurie padės pagerinti darbą ir padidinti (padidinti) rezultatus, gautus 95 proc. mokinių, t. y. 269 žmonių, įskaitant 138 mokinius ir 131 mokinį, iki 2019 m. birželio 30 d. sumažinti deficitą 10 mokinių, įskaitant 4 studentus ir 6 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius, ir 100 proc. mokytojų, t. y. 27 asmenų, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus iš MÄcinka savivaldybės mokyklų. (Lithuanian)
Pagrindinė problema, į kurią atsako projektas, yra žema pagrindinių Męcinkos savivaldybės SP Piotrowice ir ZS Męcinka mokyklų mokinių kompetencija ir nepatenkinami mokinių rezultatai, gauti dėl prastų išorinių egzaminų rezultatų. „Bendrųjų gebėjimų ugdymas siekiant sėkmės Męcinkos savivaldybėje“ bus vykdomas 1.9,2017 m. rugsėjo 1 d.–2019 m. birželio 30 d. laikotarpiu Piotrowice ir ZS Męcinka savivaldybėje Piotrowice ir ZS Męcinka. Parama bus teikiama 283 moksleiviams ir (arba) studentams (145 mokiniai ir 138 studentai), iš jų 10 studentų (4 studentai ir 6 studentai), turintys specialiųjų ugdymosi poreikių. Siekiant išspręsti minėtas problemas, bus vykdoma ši veikla: ugdyti, išlyginti, talentingiems studentams ir veiklą, skirtą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems studentams. Parama taip pat bus teikiama 27 mokytojams, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus. Mokytojai bus mokomi naudoti eksperimentinius metodus švietimo srityje, siekiant pagerinti mokslo mokymo kokybę ir pasirengti individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiu studentu. Mokykla bus aprūpinta įranga, reikalinga atlikti šiuolaikines, novatoriškas klases ir bus įrengta natūrali laboratorija.Poveikis yra padidinti bendrąsias kompetencijas šiuolaikinių metodų ir tinkamų požiūrių ir įgūdžių srityje darbo rinkoje, kuri padės pagerinti darbą ir padidinti (padidinti) išorės egzaminų rezultatus 95 % studentų, t. y. 269 žmonės, įskaitant 138 moksleivius ir 131 moksleivį, iki 2019 m. birželio 30 d. sumažino 10 mokinių deficitą, įskaitant 4 moksleivius ir 6 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, įgyvendindami papildomas klases ir padidindami 100 proc. mokytojų, t. y. 27 asmenų, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus iš mokyklų Męcinka, profesinę kompetenciją. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni problem na koji se odgovara na projekt su niske kompetencije ključnih učenika SP Piotrowice i ZS MÄcinka u općini MÄcinka i nezadovoljavajući rezultati učenika koji su rezultat loših rezultata vanjskih ispita. Razvoj ključnih kompetencija put do uspjeha u općini MÄcinka će se provoditi u SP u Piotrowice i ZS MÄcinka u komuni MÄcinka u razdoblju od 01.09.2017 do 30.6.2019. Podupirat će se 283 učenika/studenta (145 studenata i 138 studenata), uključujući 10 učenika (4 studenta i 6 učenika) s posebnim obrazovnim potrebama. Kako bi se riješili prethodno navedeni problemi projekta, provest će se sljedeći razredi: razvoj, izjednačavanje, za nadarene učenike i nastavu upućene učenicima s posebnim obrazovnim potrebama. Podupirat ćemo i 27 učitelja, uključujući 22 žene i 5 muškaraca. Nastavnici će biti osposobljeni za primjenu eksperimentalnih metoda u obrazovanju, s ciljem poboljšanja kvalitete nastave znanosti i pripreme za individualizaciju rada sa učenikom s posebnim obrazovnim potrebama. Škola će biti opremljena opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti te će biti opremljena prirodnim laboratorijem. Rezultat je poboljšanje ključnih kompetencija u području suvremenih metoda i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada, što će pomoći u poboljšanju rada i povećanju (povećanja) rezultata vanjskih ispita u 95 % učenika, tj. 269 osoba, uključujući 138 učenika i 131 učenika, smanjenje deficita u 10 učenika, uključujući 4 učenika i 6 učenika s posebnim obrazovnim potrebama kroz dodatne aktivnosti i podizanje stručnih kompetencija 100 % nastavnika, tj. 27 osoba, uključujući 22 žene i 5 muškaraca iz škola u općini MÄcinka do 30.6.2019. (Croatian)
Glavni problem na koji projekt odgovara su niske kompetencije ključnih učenika škola Piotrowice i ZS Męcinka u općini Męcinka te nezadovoljavajući rezultati učenika koji su rezultat loših rezultata vanjskih ispita. „Razvoj ključnih kompetencija za uspjeh u općini Męcinka” provest će se u SP-u u Piotrowicama i ZS Męcinka u općini Męcinka u razdoblju od 1.9.2017. do 30.6.2019. Podupirat će se 283 učenika/studenta (145 učenika i 138 studenata), uključujući 10 studenata (4 učenika i 6 studenata) s posebnim obrazovnim potrebama. Kako bi se prevladali navedeni problemi, provest će se sljedeće aktivnosti: razvoj, izravnavanje, za talentirane studente i aktivnosti namijenjene studentima s posebnim obrazovnim potrebama. Potpora će se pružiti i 27 nastavnika, uključujući 22 žene i 5 muškaraca. Nastavnici će biti osposobljeni za primjenu eksperimentalnih metoda u obrazovanju, kako bi se poboljšala kvaliteta znanstvene nastave i pripremili za individualizaciju rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama. Škola će biti opremljena opremom potrebnom za provođenje moderne, inovativne nastave i bit će opremljena prirodnim laboratorijem.Učinak je povećanje ključnih kompetencija u području suvremenih metoda i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada, što će doprinijeti poboljšanju rada i povećanju (povećanju) rezultata vanjskih ispita u 95 % učenika, tj. 269 osoba, uključujući 138 učenika i 131 učenika, smanjenje deficita u 10 učenika, uključujući 4 učenika i 6 učenika s posebnim obrazovnim potrebama provedbom dodatnih nastave i povećanjem stručne kompetencije za 100 % nastavnika, tj. 27 osoba, uključujući 22 žene i 5 muškaraca iz škola u Męcinki do 30.6.2019. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Το κύριο πρόβλημα στο οποίο απαντά το έργο είναι οι χαμηλές ικανότητες των βασικών μαθητών του σχολείου SP Piotrowice και ZS MÄcinka στην κοινότητα της MÄcinka και τα μη ικανοποιητικά αποτελέσματα των μαθητών που προκύπτουν από τα κακά αποτελέσματα από εξωτερικές εξετάσεις. â EUR Ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων πορεία προς την επιτυχία στην κοινότητα του MÄcinkaâ EUR θα πραγματοποιηθεί στο SP στο Piotrowice και ZS MÄcinka στην κοινότητα της MÄcinka κατά την περίοδο από 01.09.2017 έως 30.06.2019. Θα υποστηριχθούν 283 μαθητές/φοιτητές (145 μαθητές και 138 μαθητές), εκ των οποίων 10 μαθητές (4 φοιτητές και 6 μαθητές) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Για την αντιμετώπιση των προαναφερθέντων προβλημάτων του έργου, θα διεξαχθούν οι ακόλουθες τάξεις: ανάπτυξη, εξισορρόπηση, για ταλαντούχους μαθητές και τάξεις που απευθύνονται σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Θα στηρίξουμε επίσης 27 εκπαιδευτικούς, μεταξύ των οποίων 22 γυναίκες και 5 άνδρες. Οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν στη χρήση πειραματικών μεθόδων στην εκπαίδευση, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της διδασκαλίας των επιστημών και να προετοιμαστούν για την εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το σχολείο θα εξοπλιστεί με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και θα εξοπλιστεί με ένα φυσικό εργαστήριο. Το αποτέλεσμα είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων και των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, που θα συμβάλουν στη βελτίωση της εργασίας και στην αύξηση (αύξηση) των αποτελεσμάτων των εξωτερικών εξετάσεων στο 95 % των μαθητών, δηλ. 269 άτομα συμπεριλαμβανομένων 138 μαθητών και 131 μαθητών, μειώνοντας τα ελλείμματα σε 10 μαθητές εκ των οποίων 4 μαθητές και 6 μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων και αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 100 % των εκπαιδευτικών, δηλαδή 27 άτομα εκ των οποίων 22 γυναίκες και 5 άνδρες από σχολεία του δήμου MÄcinka έως τις 30.06.2019. (Greek)
Το κύριο πρόβλημα στο οποίο ανταποκρίνεται το έργο είναι οι χαμηλές ικανότητες των βασικών μαθητών των σχολείων SP Piotrowice και ZS Męcinka στον δήμο Męcinka και τα μη ικανοποιητικά αποτελέσματα των μαθητών που προκύπτουν από τα ανεπαρκή αποτελέσματα των εξωτερικών εξετάσεων. Η «ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για την επιτυχία στον δήμο Męcinka» θα πραγματοποιηθεί στο SP στο Piotrowice και στο ZS Męcinka του δήμου Męcinka κατά την περίοδο από 1.9.2017 έως 30.6.2019. Θα υποστηριχθούν 283 μαθητές/φοιτητές (145 μαθητές και 138 φοιτητές), συμπεριλαμβανομένων 10 φοιτητών (4 φοιτητών και 6 φοιτητών) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Για να ξεπεραστούν τα προαναφερθέντα προβλήματα, θα πραγματοποιηθούν οι ακόλουθες δραστηριότητες: ανάπτυξη, ισοπέδωση, για ταλαντούχους φοιτητές και δραστηριότητες που απευθύνονται σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Θα παρασχεθεί επίσης στήριξη σε 27 εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένων 22 γυναικών και 5 ανδρών. Οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν στη χρήση πειραματικών μεθόδων στην εκπαίδευση, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της διδασκαλίας των επιστημών και να προετοιμαστούν για την εξατομίκευση της εργασίας με έναν μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων τάξεων και θα είναι εξοπλισμένο με ένα φυσικό εργαστήριο.Το αποτέλεσμα είναι να αυξηθούν οι βασικές ικανότητες στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων και των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, οι οποίες θα συμβάλουν στη βελτίωση της εργασίας και στην αύξηση (αύξηση) των αποτελεσμάτων των εξωτερικών εξετάσεων στο 95 % των μαθητών, δηλ. 269 άτομα, μεταξύ των οποίων 138 μαθητές και 131 μαθητές, μείωση των ελλειμμάτων σε 10 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 4 μαθητών και 6 μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων και της αύξησης της επαγγελματικής ικανότητας του 100 % των εκπαιδευτικών, δηλαδή 27 ατόμων, συμπεριλαμβανομένων 22 γυναικών και 5 ανδρών από σχολεία της Męcinka έως τις 30.6.2019. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným problémom, na ktorý je projekt zodpovedaný, sú nízke kompetencie kľúčových žiakov SP Piotrowice a ZS MÄcinka v obci MÄcinka a neuspokojivé výsledky žiakov, ktoré sú výsledkom zlých výsledkov externých skúšok. â EURRozvoj kľúčových kompetencií cesta k úspechu v obci MÄcinkaâ EUR sa uskutoční v SP v Piotrowice a ZS MÄcinka v obci MÄcinka v období od 01.09.2017 do 30.06.2019. Podporí sa 283 žiakov/študenti (145 študentov a 138 študentov) vrátane 10 študentov (4 študenti a 6 žiakov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. S cieľom riešiť uvedené problémy projektu sa uskutočnia tieto triedy: rozvoj, vyrovnávanie, pre nadaných žiakov a triedy určené žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Podporíme tiež 27 učiteľov vrátane 22 žien a 5 mužov. Učitelia budú vyškolení v oblasti využívania experimentálnych metód vo vzdelávaní s cieľom zlepšiť kvalitu výučby vedy a pripraviť sa na individualizáciu práce so žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Škola bude vybavená vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych činností a bude vybavená prirodzeným laboratóriom. Výsledkom je zlepšenie kľúčových kompetencií v oblasti moderných metód a vhodných postojov a zručností na trhu práce, čo pomôže zlepšiť prácu a zvýšiť (zvýšiť) výsledky externých skúšok u 95 % žiakov, t. j. 269 ľudí vrátane 138 žiakov a 131 žiakov, zníženie deficitu u 10 žiakov vrátane 4 študentov a 6 žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami prostredníctvom ďalších aktivít a zvýšenie odborných kompetencií 100 % učiteľov, t. j. 27 osôb vrátane 22 žien a 5 mužov zo škôl v obci MÄcinka do 30. 6. 2019. (Slovak)
Hlavným problémom, na ktorý projekt reaguje, sú nízke kompetencie kľúčových študentov škôl SP Piotrowice a ZS Męcinka v obci Męcinka a neuspokojivé výsledky žiakov vyplývajúce zo zlých výsledkov externých skúšok. „Rozvoj kľúčových kompetencií k úspechu v obci Męcinka“ sa uskutoční v SP v Piotrowiciach a ZS Męcinka v obci Męcinka v období od 1.9.2017 do 30.6.2019. Podporí sa 283 žiakov/študentov (145 žiakov a 138 študentov), z toho 10 študentov (4 študenti a 6 študentov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. S cieľom prekonať uvedené problémy sa budú vykonávať tieto činnosti: rozvoj, vyrovnanie pre talentovaných študentov a aktivity zamerané na študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Podpora sa poskytne aj 27 učiteľom vrátane 22 žien a 5 mužov. Učitelia budú vyškolení v oblasti využívania experimentálnych metód vo vzdelávaní s cieľom zlepšiť kvalitu výučby vedy a pripraviť sa na individualizáciu práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Škola bude vybavená zariadením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych tried a bude vybavená prirodzeným laboratóriom. Účinkom je zvýšenie kľúčových kompetencií v oblasti moderných metód a vhodných postojov a zručností na trhu práce, čo prispeje k zlepšeniu práce a zvýšeniu (zvýšeniu) výsledkov externých skúšok u 95 % študentov, t. j. 269 ľudí vrátane 138 žiakov a 131 žiakov, čím sa znížil deficit v 10 žiakoch vrátane 4 žiakov a 6 žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami zavedením ďalších tried a zvýšením odbornej spôsobilosti 100 % učiteľov, t. j. 27 ľudí vrátane 22 žien a 5 mužov zo škôl v Męcinke do 30. 6. 2019. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Suurin ongelma, johon projektiin vastataan, ovat avainkoululaisten SP Piotrowicen ja ZS MÄcinkan heikot taidot MÄcinka kunnassa sekä epätyydyttävät tulokset oppilaista, jotka johtuvat ulkoisten kokeiden huonoista tuloksista. Keskeisten taitojen kehittämispolku menestykseen MÄcinka kunnassa toteutetaan Piotrowicen ja ZS MÄcinkan kunnassa MÄcinkan kunnassa 1.09.2017–30.6.2019. Tukea saa 283 oppilasta/opiskelijaa (145 opiskelijaa ja 138 opiskelijaa), mukaan lukien 10 opiskelijaa (4 opiskelijaa ja 6 oppilasta), joilla on erityisiä koulutustarpeita. Edellä mainittujen hankkeen ongelmien ratkaisemiseksi toteutetaan seuraavat luokat: kehitetään ja tasoitetaan lahjakkaita oppilaita ja erityisopetusta tarvitseville oppilaille suunnattuja luokkia. Tuemme myös 27 opettajaa, joista 22 on naisia ja 5 miestä. Opettajille annetaan koulutusta kokeellisten menetelmien käytöstä opetuksessa, jotta voidaan parantaa tiedeopetuksen laatua ja valmistautua työn yksilöllistämiseen erityisopetusta tarvitsevan oppilaan kanssa. Koululla on nykyaikaisen ja innovatiivisen toiminnan harjoittamiseen tarvittavat välineet, ja siinä on luonnollinen laboratorio. Tuloksena on avaintaitojen parantaminen nykyaikaisten menetelmien ja asianmukaisten asenteiden ja taitojen alalla työmarkkinoilla, mikä auttaa parantamaan työntekoa ja lisäämään (lisää) ulkoisten kokeiden tuloksia 95 %:lla oppilaista eli 269 henkilöllä, mukaan lukien 138 oppilasta ja 131 oppilasta, pienentämällä 10 oppilasta, mukaan lukien 4 opiskelijaa ja 6 oppilasta, joilla on erityisopetusta, lisätoimien avulla ja lisäämällä ammatillista osaamista 100 % opettajista eli 27 henkilöä, mukaan lukien 22 naista ja 5 miestä MÄcinkan kunnan kouluista 30.06.2019 mennessä. (Finnish)
Suurin ongelma, johon hanke vastaa, on Męcinkan kunnan SP Piotrowice- ja ZS Męcinka -koulujen avainopiskelijoiden heikko osaaminen ja oppilaiden epätyydyttävät tulokset, jotka johtuvat ulkoisten kokeiden huonoista tuloksista. ”Avaintaitojen kehittäminen menestykseksi Męcinkan kunnassa” toteutetaan SP:ssä Piotrowicessa ja ZS Męcinkassa Męcinkan kunnassa 1.9.2017–30.6.2019. Tuetaan 283 oppilasta/opiskelijaa (145 oppilasta ja 138 opiskelijaa), joista 10 opiskelijaa (4 opiskelijaa ja 6 opiskelijaa), joilla on erityisopetustarpeita. Edellä mainittujen ongelmien ratkaisemiseksi toteutetaan seuraavat toimet: kehittää, tasoittaa, lahjakkaita opiskelijoita ja toimintaa, joka on suunnattu opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Tukea annetaan myös 27 opettajalle, joista 22 on naisia ja 5 miestä. Opettajat koulutetaan käyttämään kokeellisia menetelmiä koulutuksessa, jotta voidaan parantaa tieteen opetuksen laatua ja valmistautua työn yksilöllistymiseen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa. Koulu varustetaan nykyaikaisilla, innovatiivisilla luokilla tarvittavilla laitteilla, ja se varustetaan luonnollisella laboratoriolla.Toimenpiteenä on lisätä avaintaitoja nykyaikaisten menetelmien ja asianmukaisten asenteiden ja taitojen alalla työmarkkinoilla, mikä auttaa parantamaan työtä ja lisäämään (lisää) ulkoisten kokeiden tuloksia 95 prosentilla opiskelijoista, ts. 269 henkilöä, joista 138 oppilasta ja 131 oppilasta, vähentäen vajetta kymmenessä oppilaassa, mukaan lukien 4 oppilasta ja 6 erityisopetusta tarvitsevaa oppilasta, toteuttamalla lisäluokkia ja lisäämällä opettajien 100 prosentin ammattipätevyyttä eli 27 henkilöä, joista 22 oli naisia ja 5 miestä Męcinkan kouluista 30.6.2019 mennessä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A fő probléma, amelyre a projekt választ ad, a MÄcinka településen található SP Piotrowice és ZS MÄcinka kulcsiskolai tanulók alacsony kompetenciája, valamint a tanulók nem kielégítő eredményei, amelyek a külső vizsgák gyenge eredményeiből erednek. A kulcskompetenciák fejlesztése a MÄcinka községben a sikerhez vezető út fejlesztése a Piotrowice-i SP-ben és a ZS MÄcinka településen a MÄcinka településen a 2017.09.01-től 2019.06.30-ig tartó időszakban. 283 tanuló/hallgató (145 diák és 138 diák) részesül támogatásban, köztük 10 (4 diák és 6 diák) sajátos nevelési igényű hallgató. A projekt fent említett problémáinak kezelése érdekében a következő osztályok kerülnek megvalósításra: a tehetséges tanulók és a sajátos nevelési igényű tanulóknak szóló osztályok fejlesztése, kiegyenlítése. 27 tanárt is támogatunk, köztük 22 nőt és 5 férfit. A tanárok képzésben részesülnek az oktatásban alkalmazott kísérleti módszerekről annak érdekében, hogy javítsák a tudományos oktatás minőségét, és felkészüljenek a sajátos nevelési igényű tanulókkal végzett munka személyre szabására. Az iskola fel lesz szerelve a modern, innovatív tevékenységek elvégzéséhez szükséges felszereléssel, és természetes laboratóriummal lesz felszerelve. Az eredmény a kulcskompetenciák fejlesztése a modern módszerek és a megfelelő attitűdök és készségek terén a munkaerőpiacon, ami elősegíti a munka javítását és a külső vizsgálatok eredményeinek növelését (növekedését) a tanulók 95%-ában, azaz 269 főt, köztük 138 tanulót és 131 diákot, 10 tanulónál, köztük 4 diáknál és 6, speciális nevelési igényű tanulónál a hiány csökkentésében, további tevékenységek révén, valamint a tanárok 100%-a, azaz 27 fő, köztük 22 nő és 5 férfi az MÄcinka településen 2019. június 30-ig. (Hungarian)
A fő probléma, amelyre a projekt reagál, a Męcinka településen működő SP Piotrowice és ZS Męcinka iskolák kulcshallgatóinak alacsony kompetenciája, valamint a külső vizsgák gyenge eredményei miatt a tanulók nem kielégítő eredményei. A „kulcskompetenciák fejlesztése a siker érdekében Męcinka településen” a piotrowicei SP-ben és Męcinka településen (ZS Męcinka) az 1.9.2017. szeptember 1-jétől 2019. június 30-ig tartó időszakban kerül végrehajtásra. 283 diákot (145 diák és 138 diák) támogatnak, köztük 10 diákot (4 diák és 6 diák) speciális oktatási igényekkel. A fent említett problémák leküzdése érdekében a következő tevékenységekre kerül sor: a tehetséges diákok és a speciális oktatási igényű diákoknak szóló tevékenységek fejlesztése, szintezése. 27 tanárnak, köztük 22 nőnek és 5 férfinak is támogatást kell nyújtani. A tanárok képzésben részesülnek a kísérleti módszerek használatáról az oktatásban annak érdekében, hogy javítsák a tudományos oktatás minőségét, és felkészüljenek a speciális oktatási igényű hallgatóval végzett munka személyre szabására. Az iskola fel lesz szerelve a modern, innovatív osztályok lebonyolításához szükséges felszereléssel, és természetes laboratóriummal lesz felszerelve.A hatás a kulcskompetenciák növelése a modern módszerek, valamint a munkaerőpiacon a megfelelő attitűdök és készségek terén, ami hozzájárul a munka javításához és a külső vizsgák eredményeinek növeléséhez (növekszik) a hallgatók 95%-ánál, azaz. 2019. június 30-ig 269 fő, köztük 138 diák és 131 diák, 10 diák esetében csökkentve a hiányt, köztük 4 és 6 speciális nevelési igényű tanuló esetében további osztályok bevezetése és a tanárok 100%-ának – azaz 27 fő, köztük 22 nő és 5 férfi – szakmai kompetenciájának növelése révén. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním problémem, na který je projekt řešen, jsou nízké kompetence klíčových žáků SP Piotrowice a ZS MÄcinka v obci MÄcinka a neuspokojivé výsledky žáků, které jsou výsledkem špatných výsledků externích zkoušek. Bude podporováno 283 žáků/studentů (145 studentů a 138 studentů), z toho 10 studentů (4 studenti a 6 žáků) se zvláštními vzdělávacími potřebami. Za účelem řešení výše uvedených problémů projektu budou prováděny tyto třídy: rozvoj, vyrovnání, pro nadané žáky a třídy určené žákům se zvláštními vzdělávacími potřebami. Podpoříme také 27 učitelů, včetně 22 žen a 5 mužů. Učitelé budou vyškoleni v používání experimentálních metod ve vzdělávání s cílem zlepšit kvalitu výuky vědy a připravit se na individualizaci práce se žákem se zvláštními vzdělávacími potřebami. Škola bude vybavena vybavením potřebným k provádění moderních a inovativních aktivit a bude vybavena přírodní laboratoří. Výsledkem je zlepšení klíčových kompetencí v oblasti moderních metod a vhodných postojů a dovedností na trhu práce, což pomůže zlepšit práci a zvýšit (zvýšení) výsledky externích zkoušek u 95 % žáků, tj. 269 osob včetně 138 žáků a 131 žáků, čímž se sníží deficity u 10 žáků včetně 4 studentů a 6 žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami prostřednictvím dalších činností a zvýšením odborné způsobilosti 100 % učitelů, tj. 27 osob včetně 22 žen a 5 mužů ze škol v obci MÄcinka do 30.06.2019. (Czech)
Hlavním problémem, na který projekt reaguje, jsou nízké kompetence klíčových studentů škol SP Piotrowice a ZS Męcinka v obci Męcinka a neuspokojivé výsledky žáků vyplývající ze špatných výsledků externích zkoušek. „Rozvoj klíčových kompetencí k úspěchu v obci Męcinka“ se uskuteční v SP v Piotrowicích a ZS Męcinka v obci Męcinka v období od 1.9.2017 do 30.6.2019. Bude podporováno 283 žáků/studentů (145 žáků a 138 studentů), z toho 10 studentů (4 studenti a 6 studentů) se zvláštními vzdělávacími potřebami. Za účelem překonání výše uvedených problémů budou prováděny tyto činnosti: rozvoj, vyrovnání, pro talentované studenty a aktivity určené studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. Podpora bude rovněž poskytnuta 27 učitelům, včetně 22 žen a 5 mužů. Učitelé budou vyškoleni v používání experimentálních metod ve vzdělávání, s cílem zlepšit kvalitu výuky vědy a připravit se na individualizaci práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola bude vybavena vybavením potřebným pro vedení moderních, inovativních tříd a bude vybavena přírodní laboratoří.Účinkem je zvýšení klíčových kompetencí v oblasti moderních metod a vhodných postojů a dovedností na trhu práce, což přispěje ke zlepšení práce a zvýšení (zvýšení) výsledků externích zkoušek u 95 % studentů, tj. 269 osob, včetně 138 žáků a 131 žáků, snížení deficitu u 10 žáků, včetně 4 žáků a 6 žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami, zavedením dalších tříd a zvýšením odborné způsobilosti 100 % učitelů, tj. 27 osob, z toho 22 žen a 5 mužů ze škol v Męcince do 30.6.2019. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Galvenā problēma, uz kuru tiek atbildēts projekts, ir Mēcinkas komūnā galveno skolēnu SP Piotrowice un ZS MÄcinka zemās kompetences un skolēnu neapmierinošie rezultāti, kas izriet no sliktiem ārējo eksāmenu rezultātiem. Pamatprasmju ceļa attīstība uz panākumiem MÄcinkaEUR komūnā tiks veikta SP Piotrowice un ZS MÄcinka MÄcinka komūnā laikā no 01.09.2017. līdz 30.06.2019. Tiks atbalstīti 283 skolēni/studenti (145 studenti un 138 studenti), tostarp 10 studenti (4 studenti un 6 skolēni) ar īpašām izglītības vajadzībām. Lai risinātu iepriekš minētās projekta problēmas, tiks īstenotas šādas nodarbības: izstrādāt, izlīdzināt apdāvinātus skolēnus un nodarbības, kas paredzētas skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Mēs atbalstīsim arī 27 skolotājus, tostarp 22 sievietes un 5 vīriešus. Skolotāji tiks apmācīti izmantot eksperimentālas metodes izglītībā, lai uzlabotu zinātnes mācīšanas kvalitāti un sagatavotos individualizācijai darbā ar skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām. Skola būs aprīkota ar modernu, inovatīvu aktivitāšu veikšanai nepieciešamo aprīkojumu un būs aprīkota ar dabas laboratoriju. Rezultātā tiks uzlabotas pamatprasmes modernu metožu un atbilstošas attieksmes un prasmju jomā darba tirgū, kas palīdzēs uzlabot darbu un palielināt (palielināt) ārējo eksāmenu rezultātus 95 % skolēnu, t. i., 269 cilvēki, tostarp 138 skolēni un 131 skolēns, samazinot deficītu 10 skolēniem, ieskaitot 4 skolēnus un 6 skolēnus ar īpašām izglītības vajadzībām, veicot papildu aktivitātes un paaugstinot profesionālās kompetences 100 % skolotāju, t. i., 27 cilvēkiem, ieskaitot 22 sievietes un 5 vīriešus no Mīcinkas pašvaldības skolām līdz 30.06.2019. (Latvian)
Galvenā problēma, uz kuru attiecas projekts, ir Męcinka pašvaldības SP Piotrowice un ZS Męcinka skolu galveno audzēkņu zemās kompetences un skolēnu neapmierinošie rezultāti ārējo eksāmenu rezultātā. “Pamatprasmju attīstīšana, lai gūtu panākumus Męcinka pašvaldībā”, tiks veikta SP Piotrowice un ZS Męcinka pašvaldībā Męcinka pašvaldībā laikposmā no 1.9.2017. līdz 30.6.2019. Tiks atbalstīti 283 skolēni/studenti (145 skolēni un 138 studenti), tostarp 10 studenti (4 studenti un 6 studenti) ar īpašām izglītības vajadzībām. Lai pārvarētu iepriekš minētās problēmas, tiks veikti šādi pasākumi: attīstība, izlīdzināšana talantīgiem studentiem un pasākumi, kas paredzēti studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām. Atbalsts tiks sniegts arī 27 skolotājiem, tostarp 22 sievietēm un 5 vīriešiem. Skolotāji tiks apmācīti eksperimentālo metožu izmantošanā izglītībā, lai uzlabotu zinātnes mācīšanas kvalitāti un sagatavotos darba individualizācijai ar izglītojamo ar īpašām izglītības vajadzībām. Skola būs aprīkota ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas nodarbības un būs aprīkota ar dabas laboratoriju.Ietekme ir palielināt pamatprasmes jomā modernas metodes un atbilstošu attieksmi un prasmes darba tirgū, kas palīdzēs uzlabot darbu un palielināt (palielināt) ārējo eksāmenu rezultātus 95 % studentu, t. i. 269 cilvēki, tostarp 138 skolēni un 131 skolēns, līdz 2019. gada 30. jūnijam samazinot deficītu 10 skolēniem, tostarp 4 skolēniem un 6 skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, īstenojot papildu nodarbības un palielinot 100 % skolotāju, t. i., 27 cilvēku, tostarp 22 sieviešu un 5 vīriešu no Męcinka skolām, profesionālo kompetenci. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is í an fhadhb is mó a bhfuil an tionscadal a fhreagairt na hinniúlachtaí íseal na príomhdhaltaí scoile SP Piotrowice agus ZS MÄcinka i commune na MÄcinka agus torthaí míshásúil na ndaltaí a eascraíonn as torthaí bochta ó scrúduithe seachtracha. â EUREURForbairt na príomhinniúlachtaí cosán chun rath sa commune de MÄcinkaâEUR a chur i gcrích sa SP i Piotrowice agus ZS MÄcinka sa commune na MÄcinka sa tréimhse ó 01.09.2017 go 30.06.2019. Tabharfar tacaíocht do 283 dalta/mac léinn (145 scoláire agus 138 mac léinn) lena n-áirítear 10 mac léinn (4 dhalta agus 6 dhalta) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. D’fhonn aghaidh a thabhairt ar fhadhbanna thuasluaite an tionscadail, cuirfear na haicmí seo a leanas i gcrích: forbairt, cothromú, do dhaltaí cumasacha agus ranganna dírithe ar dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tacóimid freisin le 27 múinteoir, lena n-áirítear 22 bean agus cúigear fear. Cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí maidir le modhanna turgnamhacha san oideachas a úsáid, d’fhonn caighdeán an teagaisc eolaíochta a fheabhsú agus ullmhú d’indibhidiúlú na hoibre le dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige/aici. Beidh an trealamh is gá ag an scoil chun gníomhaíochtaí nua-aimseartha, nuálacha a dhéanamh agus beidh saotharlann nádúrtha aici.Is é an toradh atá air sin ná feabhas a chur ar phríomhinniúlachtaí i réimse na modhanna nua-aimseartha agus na ndearcthaí agus na scileanna cuí ar mhargadh an tsaothair, rud a chuideoidh le feabhas a chur ar obair agus ar mhéadú (méadú) torthaí ó scrúduithe seachtracha in 95 % de na daltaí, i.e. 269 duine lena n-áirítear 138 dalta agus 131 dalta, lena n-áirítear easnaimh i 10 dalta lena n-áirítear 4 scoláire agus 6 dhalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí ghníomhaíochtaí breise agus trí inniúlachtaí gairmiúla a ardú 100 % de mhúinteoirí i 27 ban lena n-áirítear 22 bean agus 5 fhear ó scoileanna i mbardas MÄcinka faoi 30.06.2019. (Irish)
Is í an phríomhfhadhb ar a bhfreagraíonn an tionscadal na hinniúlachtaí ísle atá ag príomhdhaltaí na scoileanna SP Piotrowice agus ZS Męcinka i mbardas Męcinka agus torthaí míshásúla na ndaltaí mar thoradh ar dhrochthorthaí ó scrúduithe seachtracha. “Forbrófar príomhinniúlachtaí chun go n-éireoidh leo i mbardas Męcinka” sna SP in Piotrowice agus ZS Męcinka i bhardas Męcinka sa tréimhse ó 1.9.2017 go 30.6.2019. Tabharfar tacaíocht do 283 dalta/mac léinn (145 dalta agus 138 mac léinn) lena n-áirítear 10 mac léinn (4 dhalta agus 6 dhalta) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. D’fhonn na fadhbanna thuasluaite a shárú, déanfar na gníomhaíochtaí seo a leanas: forbairt, leibhéalú, do mhic léinn éirimiúla agus gníomhaíochtaí dírithe ar mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuirfear tacaíocht ar fáil freisin do 27 múinteoir, lena n-áirítear 22 bhean agus 5 fhear. Cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí maidir le modhanna turgnamhacha san oideachas a úsáid, chun feabhas a chur ar cháilíocht an teagaisc eolaíochta agus chun ullmhú le haghaidh indibhidiúlú na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige/aici. Beidh an trealamh is gá ag an scoil chun ranganna nua-aimseartha, nuálacha a dhéanamh agus beidh saotharlann nádúrtha feistithe inti.Is é an éifeacht atá leis sin ná príomhinniúlachtaí a mhéadú i réimse na modhanna nua-aimseartha agus na ndearcthaí agus na scileanna cuí ar mhargadh an tsaothair, rud a chuirfidh le feabhas a chur ar an obair agus a mhéadóidh (méadú) torthaí scrúduithe seachtracha in 95 % de na daltaí, i.e. 269 duine lena n-áirítear 138 dalta agus 131 dalta, easnaimh i 10 dalta a laghdú, lena n-áirítear 4 dhalta agus 6 dhalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí ranganna breise a chur i bhfeidhm agus inniúlacht ghairmiúil 100 % de mhúinteoirí a mhéadú, i.e. 27 duine, lena n-áirítear 22 bhean agus 5 fhear ó Scoileanna i Męcinka faoin 30.6.2019. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavna težava, na katero je projekt odgovoril, so nizke kompetence ključnih učencev SP Piotrowice in ZS MÄcinka v občini MÄcinka ter nezadovoljivi rezultati učencev, ki so posledica slabih rezultatov zunanjih izpitov. Razvoj ključnih kompetenc pot do uspeha v občini MÄcinka bo potekal v SP v Piotrowicah in ZS MÄcinka v občini MÄcinka v obdobju od 01.09.2017 do 30.06.2019. Podprto bo 283 dijakov/študentov (145 študentov in 138 študentov), vključno z 10 dijaki (4 dijaki in 6 dijakov) s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Za reševanje zgoraj navedenih težav projekta se bodo izvajali naslednji razredi: razvoj, izenačevanje, za nadarjene učence in razrede, namenjene učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Podprli bomo tudi 27 učiteljev, med njimi 22 žensk in 5 moških. Učitelji se bodo usposabljali za uporabo eksperimentalnih metod v izobraževanju, da bi izboljšali kakovost poučevanja znanosti in se pripravili na individualizacijo dela z učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Šola bo opremljena z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti in opremljena z naravnim laboratorijem. Rezultat je izboljšanje ključnih kompetenc na področju sodobnih metod ter ustreznega odnosa in spretnosti na trgu dela, kar bo pripomoglo k izboljšanju dela in povečanju (povečanju) rezultatov zunanjih izpitov pri 95 % učencev, tj. 269 oseb, vključno s 138 učenci in 131 dijaki, zmanjšanje primanjkljajev pri 10 dijakih, vključno s 4 dijaki in 6 učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, z dodatnimi dejavnostmi in dvig poklicnih kompetenc 100 % učiteljev, tj. 27 oseb, med katerimi je 22 žensk in 5 moških iz šol v občini MÄcinka do 30. junija 2019. (Slovenian)
Glavni problem, na katerega se projekt odziva, so nizke kompetence ključnih učencev šol SP Piotrowice in ZS Męcinka v občini Męcinka ter nezadovoljivi rezultati učencev, ki so posledica slabih rezultatov zunanjih izpitov. „Razvoj ključnih kompetenc za uspeh v občini Męcinka“ se bo izvajal v SP v Piotrowicah in ZS Męcinka v občini Męcinka v obdobju od 1.9.2017 do 30.6.2019. 283 dijakov/študentov (145 učencev in 138 študentov) bo podprtih, vključno z 10 študenti (4 študenti in 6 študenti) s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Da bi odpravili zgoraj navedene težave, se bodo izvajale naslednje dejavnosti: razvijanje, izenačevanje, za nadarjene študente in dejavnosti, namenjene študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Podpora bo zagotovljena tudi 27 učiteljem, vključno z 22 ženskami in 5 moškimi. Učitelji bodo usposobljeni za uporabo eksperimentalnih metod v izobraževanju, da bi izboljšali kakovost poučevanja znanosti in se pripravili na individualizacijo dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Šola bo opremljena z opremo, potrebno za izvedbo sodobnih, inovativnih razredov, in bo opremljena z naravnim laboratorijem.Učinek je povečanje ključnih kompetenc na področju sodobnih metod ter ustreznega odnosa in spretnosti na trgu dela, kar bo prispevalo k izboljšanju dela in povečanju (povečanju) rezultatov zunanjih izpitov pri 95 % študentov, tj. 269 ljudi, vključno s 138 učenci in 131 učenci, kar je zmanjšalo primanjkljaje pri 10 učencih, vključno s 4 učenci in 6 učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, in sicer z izvajanjem dodatnih razredov in povečanjem strokovne usposobljenosti 100 % učiteljev, tj. 27 oseb, vključno z 22 ženskami in 5 moškimi iz šol v Męcinki do 30.6.2019. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основният проблем, на който е отговорен проектът, са ниските компетентности на ключови ученици СП Пьотровице и ZS MÄcinka в община MÄcinka и незадоволителните резултати на учениците, които са резултат от слаби резултати от външни изпити. âEURPaзвитието на ключови умения път към успеха в община MÄcinkaâ EUR ще се извърши в SP в Пиотровице и ZS MÄcinka в община MÄcinka в периода от 01.09.2017 г. до 30.06.2019 г. Ще бъдат подкрепени 283 ученици/студенти (145 студенти и 138 студенти), включително 10 ученици (4 студенти и 6 ученици) със специални образователни потребности. За да се решат горепосочените проблеми на проекта, ще бъдат проведени следните класове: разработване, изравняване, за надарени ученици и класове, насочени към ученици със специални образователни потребности. Ще подкрепим и 27 учители, включително 22 жени и 5 мъже. Учителите ще бъдат обучени да използват експериментални методи в образованието, за да се подобри качеството на преподаването на науки и да се подготвят за индивидуализиране на работата със ученик със специални образователни потребности. Училището ще бъде оборудвано с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни дейности и ще бъде оборудвано с естествена лаборатория. Резултатът е подобряване на ключовите компетентности в областта на съвременните методи и подходящи нагласи и умения на пазара на труда, което ще спомогне за подобряване на работата и увеличаване (увеличаване) на резултатите от външни изпити при 95 % от учениците, т.е. 269 души, включително 138 ученици и 131 ученици, намаляване на дефицитите в 10 ученици, включително 4 ученици и 6 ученици със специални образователни потребности чрез допълнителни дейности и повишаване на професионалните компетентности 100 % от учителите, т.е. 27 души, включително 22 жени и 5 мъже от училищата в община MÄcinka до 30.06.2019 г. (Bulgarian)
Основният проблем, на който отговаря проектът, е ниската компетентност на ключовите ученици от училищата SP Piotrowice и ZS Męcinka в община Męcinka и незадоволителните резултати на учениците в резултат на слаби резултати от външни изпити. „Развитие на ключови компетентности за успех в община Męcinka“ ще бъде осъществено в СП в Пьотровице и ZS Męcinka в община Męcinka в периода от 1.9.2017 г. до 30.6.2019 г. Ще бъдат подкрепени 283 ученици/студенти (145 ученици и 138 студенти), включително 10 студенти (4 студенти и 6 студенти) със специални образователни потребности. За да се преодолеят горепосочените проблеми, ще бъдат извършени следните дейности: разработване, изравняване, за талантливи студенти и дейности, насочени към студенти със специални образователни потребности. Ще бъде предоставена подкрепа и на 27 учители, включително 22 жени и 5 мъже. Учителите ще бъдат обучени в използването на експериментални методи в образованието, за да се подобри качеството на преподаването на науката и да се подготвят за индивидуализация на работата със студент със специални образователни потребности. Училището ще бъде оборудвано с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни класове и ще бъде оборудвано с естествена лаборатория.Ефектът е да се увеличат ключовите компетентности в областта на съвременните методи и подходящи нагласи и умения на пазара на труда, което ще допринесе за подобряване на работата и увеличаване (увеличаване) на резултатите от външните изпити при 95 % от учениците, т.е. 269 души, включително 138 ученици и 131 ученици, намаляване на дефицита при 10 ученици, включително 4 ученици и 6 ученици със специални образователни потребности, чрез прилагане на допълнителни класове и повишаване на професионалната компетентност на 100 % от учителите, т.е. 27 души, включително 22 жени и 5 мъже от училищата в Męcinka до 30.6.2019 г. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Il-problema ewlenija li għaliha l-proġett huwa mwieġeb huma l-kompetenzi baxxi ta ‘studenti iskola ewlenin SP Piotrowice u ZS MÄcinka fil-komun ta’ MÄcinka u riżultati mhux sodisfaċenti ta ‘studenti li jirriżultaw minn riżultati fqar minn eżamijiet esterni. Se jiġu appoġġati 283 student/studenti (145 student u 138 student), inklużi 10 studenti (4 studenti u 6 studenti) bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Sabiex jiġu indirizzati l-problemi tal-proġett imsemmija hawn fuq, se jitwettqu l-klassijiet li ġejjin: l-iżvilupp, l-ekwalizzazzjoni, għal studenti b’kapaċitajiet kbar u klassijiet indirizzati lil studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Aħna se nappoġġaw ukoll 27 għalliem, inklużi 22 mara u 5 irġiel. L-għalliema se jkunu mħarrġa fl-użu ta’ metodi sperimentali fl-edukazzjoni, sabiex itejbu l-kwalità tat-tagħlim tax-xjenza u jippreparaw għall-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-iskola se tkun mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex twettaq attivitajiet moderni u innovattivi u se tkun mgħammra b’laboratorju naturali. Ir-riżultat huwa t-titjib tal-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-metodi moderni u l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa fis-suq tax-xogħol, li se jgħinu biex itejbu x-xogħol u jżidu r-riżultati (żieda) minn eżamijiet esterni f’95 % tal-istudenti, jiġifieri 269 persuna inklużi 138 student u 131 student, inaqqsu d-defiċits f’10 studenti inklużi 4 studenti u 6 studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz ta’ attivitajiet addizzjonali u jżidu l-kompetenzi professjonali 100 % tal-għalliema jiġifieri 27 persuna inklużi 22 mara u 5 irġiel mill-Iskejjel fil-muniċipalità ta’ MÄcinka sat-3006.2019 (Maltese)
Il-problema ewlenija li għaliha jirrispondi l-proġett hija l-kompetenzi baxxi tal-istudenti ewlenin tal-iskejjel SP Piotrowice u ZS Męcinka fil-muniċipalità ta’ Męcinka u r-riżultati mhux sodisfaċenti tal-istudenti li jirriżultaw minn riżultati ħżiena minn eżamijiet esterni. “L-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin għas-suċċess fil-muniċipalità ta’ Męcinka” se jitwettaq fl-SP f’Piotrowice u ZS Męcinka fil-muniċipalità ta’ Męcinka fil-perjodu mill-1.9.2017 sat-30.6.2019. 283 student (145 student u 138 student) se jiġu appoġġati, inklużi 10 studenti (4 studenti u 6 studenti) bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Sabiex jingħelbu l-problemi msemmija hawn fuq, se jitwettqu l-attivitajiet li ġejjin: l-iżvilupp, il-livellar, għal studenti b’talent u attivitajiet indirizzati lejn studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Se jingħata wkoll appoġġ lil 27 għalliem, inklużi 22 mara u 5 irġiel. L-għalliema se jitħarrġu fl-użu ta’ metodi sperimentali fl-edukazzjoni, sabiex itejbu l-kwalità tat-tagħlim tax-xjenza u jħejju għall-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-iskola se tkun mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex twettaq klassijiet moderni u innovattivi u se tkun mgħammra b’laboratorju naturali.L-effett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-metodi moderni u l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa fis-suq tax-xogħol, li se jikkontribwixxu għat-titjib tax-xogħol u jżidu (iż-żieda) ir-riżultati tal-eżamijiet esterni f’95 % tal-istudenti, jiġifieri 269 persuna inklużi 138 student u 131 student, tnaqqis fid-defiċits f’10 studenti, inklużi 4 studenti u 6 studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u żieda fil-kompetenza professjonali ta’ 100 % tal-għalliema, jiġifieri 27 persuna, inklużi 22 mara u 5 irġiel mill-Iskejjel f’Męcinka sat-30.6.2019. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal problema ao qual o projeto é respondido são as baixas competências dos alunos-chave SP Piotrowice e ZS MÄcinka na comuna de MÄcinka e resultados insatisfatórios de alunos que resultam de resultados ruins de exames externos. Desenvolvimento do caminho de competências-chave para o sucesso na comuna de MÄcinka EUR será realizado no SP em Piotrowice e ZS MÄcinka na comuna de MÄcinka no período de 01.09.2017 a 30.06.2019. Serão apoiados 283 alunos/estudantes (145 estudantes e 138 estudantes), dos quais 10 (4 estudantes e 6 alunos) com necessidades educativas especiais. A fim de resolver os problemas acima mencionados do projeto, serão realizadas as seguintes classes: desenvolvimento, equalização, para alunos dotados e aulas dirigidas a alunos com necessidades educativas especiais. Apoiaremos também 27 professores, incluindo 22 mulheres e 5 homens. Os professores serão formados na utilização de métodos experimentais na educação, a fim de melhorar a qualidade do ensino das ciências e preparar-se para a individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais. A escola estará equipada com o equipamento necessário para realizar atividades modernas e inovadoras e estará equipada com um laboratório natural. O resultado é a melhoria das competências essenciais no domínio dos métodos modernos e das atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho, o que contribuirá para melhorar o trabalho e aumentar (aumentar) os resultados dos exames externos em 95 % dos alunos, ou seja, 269 pessoas, incluindo 138 alunos e 131 alunos, reduzindo os défices em 10 alunos, incluindo 4 estudantes e 6 alunos com necessidades educativas especiais, através de atividades adicionais e aumentando as competências profissionais 100 % dos professores, ou seja, 27 pessoas, incluindo 22 mulheres e 5 homens, das escolas do município de MÄcinka até 30.06.2019. (Portuguese)
O principal problema a que o projeto responde são as baixas competências dos alunos-chave SP Piotrowice e ZS Męcinka no município de Męcinka e os resultados insatisfatórios dos alunos que resultam de maus resultados de exames externos. O «Desenvolvimento da trajetória de competências essenciais para o sucesso no município de Męcinka» será realizado no PS de Piotrowice e na ZS Męcinka no município de Męcinka no período compreendido entre 1 de setembro de 2017 e 30 de junho de 2019. Serão apoiados 283 alunos (145 estudantes e 138 estudantes), incluindo 10 estudantes (4 estudantes e 6 alunos) com necessidades educativas especiais. A fim de resolver os problemas acima mencionados do projeto, serão realizadas as seguintes aulas: desenvolvimento, igualização, para alunos dotados e turmas destinadas a alunos com necessidades educativas especiais. Apoiaremos também 27 professores, incluindo 22 mulheres e 5 homens. Os professores receberão formação na utilização de métodos experimentais na educação, a fim de melhorar a qualidade do ensino das ciências e preparar a individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais. A escola será dotada do equipamento necessário para realizar atividades modernas e inovadoras e estará equipada com um laboratório natural. O resultado é a melhoria das competências essenciais no domínio dos métodos modernos e das atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho, o que ajudará a melhorar o trabalho e a aumentar (aumentar) os resultados dos exames externos em 95 % dos alunos, ou seja, 269 pessoas, incluindo 138 alunos e 131 alunos, reduzindo os défices em 10 alunos, incluindo 4 alunos e 6 alunos com necessidades educativas especiais através de atividades adicionais e aumentando as competências profissionais em 100 % dos professores, ou seja, 27 pessoas, incluindo 22 mulheres e 5 homens das escolas do município de Męcinka, até 30.6.2019. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Det største problem, som projektet besvares med, er nøgleskoleelever SP Piotrowice og ZS MÄcinkas ringe kompetencer i MÄcinka kommune og utilfredsstillende resultater af elever, som skyldes dårlige resultater fra eksterne eksamener. âEURUdvikling af nøglekompetencer vejen til succes i kommunen MÄcinka vil blive gennemført i SP i Piotrowice og ZS MÄcinka i kommunen MÄcinka i perioden fra 01.09.2017 til 30.06.2019. Der vil blive ydet støtte til 283 elever/studerende (145 studerende og 138 studerende), herunder 10 studerende (4 studerende og 6 elever) med særlige uddannelsesbehov. For at løse ovennævnte problemer i forbindelse med projektet vil følgende klasser blive gennemført: udvikling, udligning, for talentfulde elever og klasser rettet mod elever med særlige uddannelsesbehov. Vi vil også støtte 27 lærere, herunder 22 kvinder og 5 mænd. Lærerne vil blive uddannet i brugen af eksperimentelle metoder i undervisningen for at forbedre kvaliteten af naturvidenskabelig undervisning og forberede individualisering af arbejdet med en elev med særlige uddannelsesbehov. Skolen skal udstyres med det nødvendige udstyr til at gennemføre moderne, innovative aktiviteter og udstyres med et naturligt laboratorium. Resultatet er forbedring af nøglekompetencer inden for moderne metoder og passende holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet, hvilket vil bidrage til at forbedre arbejdet og øge (øge) resultaterne af eksterne eksaminer i 95 % af eleverne, dvs. 269 personer, herunder 138 elever og 131 elever, mindske underskuddet hos 10 elever, herunder 4 elever og 6 elever med særlige uddannelsesbehov, gennem yderligere aktiviteter og øge de faglige kompetencer 100 % af lærerne, dvs. 27 personer, herunder 22 kvinder og 5 mænd fra skoler i MÄcinka kommune senest den 30.6.2019. (Danish)
Det største problem, som projektet reagerer på, er de lave kompetencer hos nøglestuderende på skolerne SP Piotrowice og ZS Męcinka i Męcinka kommune og de utilfredsstillende resultater fra eleverne som følge af dårlige resultater fra eksterne eksamener. "Udvikling af nøglekompetencer til succes i Męcinka kommune" vil blive gennemført i SP i Piotrowice og ZS Męcinka i Męcinka kommune i perioden fra 1.9.2017 til 30.6.2019. 283 elever/studerende (145 elever og 138 studerende) vil blive støttet, herunder 10 studerende (4 studerende og 6 studerende) med særlige uddannelsesmæssige behov. For at løse ovennævnte problemer vil der blive gennemført følgende aktiviteter: udvikling, nivellering, for talentfulde studerende og aktiviteter rettet til studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Der vil også blive ydet støtte til 27 lærere, herunder 22 kvinder og 5 mænd. Lærerne vil blive uddannet i brug af eksperimentelle metoder i undervisningen, for at forbedre kvaliteten af ​​videnskabsundervisningen og forberede sig på individualisering af arbejde med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Skolen vil blive udstyret med det nødvendige udstyr til at gennemføre moderne, innovative klasser og vil blive udstyret med et naturligt laboratorium.Effekten er at øge nøglekompetencer inden for moderne metoder og passende holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet, hvilket vil bidrage til at forbedre arbejdet og øge (øge) resultaterne af eksterne eksamener i 95 % af eleverne, dvs. 269 personer, herunder 138 elever og 131 elever, mindskelse af underskuddet hos 10 elever, herunder 4 elever og 6 elever med særlige uddannelsesbehov, gennem indførelse af yderligere klasser og forøgelse af den faglige kompetence hos 100 % af lærerne, dvs. 27 personer, herunder 22 kvinder og 5 mænd fra skolerne i Męcinka senest den 30.6.2019. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Principala problemă la care se răspunde proiectul sunt competențele reduse ale elevilor-cheie SP Piotrowice și ZS MÄcinka din comuna MÄcinka și rezultatele nesatisfăcătoare ale elevilor care rezultă din rezultatele slabe ale examenelor externe. Dezvoltarea parcursului competențelor-cheie către succes în comuna MÄcinka va fi efectuată în SP din Piotrowice și ZS MÄcinka din comuna MÄcinka în perioada 01.09.2017-30.06.2019. Vor fi sprijiniți 283 de elevi/studenți (145 studenți și 138 de studenți), inclusiv 10 studenți (4 studenți și 6 elevi) cu nevoi educaționale speciale. Pentru a aborda problemele menționate mai sus ale proiectului, se vor desfășura următoarele clase: dezvoltarea, egalizarea, pentru elevii talentați și clasele adresate elevilor cu nevoi educaționale speciale. Vom sprijini, de asemenea, 27 de profesori, inclusiv 22 de femei și 5 bărbați. Profesorii vor fi instruiți în utilizarea metodelor experimentale în educație, pentru a îmbunătăți calitatea predării științifice și pentru a se pregăti pentru individualizarea muncii cu un elev cu nevoi educaționale speciale. Școala va fi dotată cu echipamentele necesare desfășurării unor activități moderne și inovatoare și va fi dotată cu un laborator natural. Rezultatul este îmbunătățirea competențelor-cheie în domeniul metodelor moderne și atitudinilor și abilităților adecvate pe piața muncii, ceea ce va contribui la îmbunătățirea muncii și la creșterea (creșterea) rezultatelor examenelor externe la 95 % dintre elevi, și anume 269 de persoane, inclusiv 138 de elevi și 131 de elevi, reducând deficitele la 10 elevi, inclusiv 4 elevi și 6 elevi cu nevoi educaționale speciale, prin activități suplimentare și creșterea competențelor profesionale 100 % dintre profesori, adică 27 de persoane, inclusiv 22 de femei și 5 bărbați din școlile din municipalitatea MÄcinka până la 30.6.2019. (Romanian)
Principala problemă la care proiectul răspunde este competențele scăzute ale elevilor-cheie ai școlilor SP Piotrowice și ZS Męcinka din municipalitatea Męcinka și rezultatele nesatisfăcătoare ale elevilor care rezultă din rezultatele slabe ale examenelor externe. „Dezvoltarea competențelor-cheie pentru succes în municipalitatea Męcinka” se va desfășura în cadrul SP din Piotrowice și ZS Męcinka din municipalitatea Męcinka în perioada 1.9.2017-30.6.2019. Vor fi sprijinite 283 de elevi/studenți (145 de elevi și 138 de studenți), dintre care 10 studenți (4 studenți și 6 studenți) cu nevoi educaționale speciale. Pentru a depăși problemele menționate mai sus, se vor desfășura următoarele activități: dezvoltarea, nivelarea, pentru studenții talentați și activități adresate studenților cu nevoi educaționale speciale. De asemenea, se va acorda sprijin unui număr de 27 de profesori, dintre care 22 de femei și 5 bărbați. Profesorii vor fi instruiți în utilizarea metodelor experimentale în educație, pentru a îmbunătăți calitatea predării științei și pentru a se pregăti pentru individualizarea muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale. Școala va fi dotată cu echipamentul necesar desfășurării unor clase moderne, inovatoare și va fi dotată cu un laborator natural.Efectul este de a spori competențele-cheie în domeniul metodelor moderne și al atitudinilor și aptitudinilor adecvate pe piața muncii, ceea ce va contribui la îmbunătățirea muncii și la creșterea (creșterea) rezultatelor examenelor externe la 95 % dintre elevi, adică la creșterea numărului de elevi. 269 de persoane, inclusiv 138 de elevi și 131 de elevi, reducând deficitele la 10 elevi, inclusiv 4 elevi și 6 elevi cu nevoi educaționale speciale, prin punerea în aplicare a unor clase suplimentare și creșterea competenței profesionale a 100 % dintre cadrele didactice, și anume 27 de persoane, inclusiv 22 de femei și 5 bărbați din școlile din Męcinka până la 30.6.2019. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Det största problemet som projektet besvaras på är den låga kompetensen hos nyckelskoleeleverna SP Piotrowice och ZS MÄcinka i kommunen MÄcinka och otillfredsställande resultat hos elever som är resultatet av dåliga resultat från externa prov. â EUR Utveckling av nyckelkompetenser vägen till framgång i kommunen MÄcinka kommer att genomföras i SP i Piotrowice och ZS MÄcinka i kommunen MÄcinka under perioden 01.09.2017 till 30.6.2019. 283 elever/studenter (145 studenter och 138 studenter) kommer att få stöd, varav 10 (4 elever och 6 elever) med särskilda utbildningsbehov. För att lösa ovannämnda problem i projektet kommer följande klasser att genomföras: utveckling, utjämning, för begåvade elever och klasser som riktar sig till elever med särskilda utbildningsbehov. Vi kommer också att stödja 27 lärare, varav 22 kvinnor och 5 män. Lärarna kommer att utbildas i användningen av experimentella metoder inom utbildningen för att förbättra kvaliteten på undervisningen i naturvetenskap och förbereda sig för individualisering av arbetet med en elev med särskilda utbildningsbehov. Skolan kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att bedriva modern, innovativ verksamhet och utrustas med ett naturligt laboratorium. Resultatet blir en förbättring av nyckelkompetenser inom området moderna metoder och lämpliga attityder och färdigheter på arbetsmarknaden, vilket kommer att bidra till att förbättra arbetet och (öka) resultaten från externa examinationer hos 95 % av eleverna, dvs. 269 personer, varav 138 elever och 131 elever, vilket kommer att minska underskotten hos 10 elever, inklusive 4 elever och 6 elever med särskilda utbildningsbehov genom ytterligare aktiviteter och höja yrkeskompetensen 100 % av lärarna, dvs. 27 personer, varav 22 kvinnor och 5 män från skolorna i MÄcinka kommun senast den 30 juni 2019. (Swedish)
Det största problem som projektet svarar på är de låga kompetenserna hos de viktigaste studenterna vid skolorna SP Piotrowice och ZS Męcinka i kommunen Męcinka och de otillfredsställande resultaten från eleverna till följd av dåliga resultat från externa tentor. ”Utveckling av nyckelkompetenser till framgång i kommunen Męcinka” kommer att genomföras i SP i Piotrowice och ZS Męcinka i kommunen Męcinka under perioden 1.9.2017–30.6.2019. 283 elever/studenter (145 elever och 138 studenter) kommer att få stöd, varav 10 studenter (4 studenter och 6 studenter) med särskilda utbildningsbehov. För att komma till rätta med ovannämnda problem kommer följande åtgärder att genomföras: utveckling, utjämning, för begåvade studenter och aktiviteter riktade till studenter med särskilda utbildningsbehov. Stöd kommer också att ges till 27 lärare, varav 22 kvinnor och 5 män. Lärare kommer att utbildas i användningen av experimentella metoder i utbildningen för att förbättra kvaliteten på den naturvetenskapliga undervisningen och förbereda sig för individualisering av arbete med en student med särskilda utbildningsbehov. Skolan kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att genomföra moderna, innovativa klasser och kommer att utrustas med ett naturligt laboratorium.Effektivet är att öka nyckelkompetenser inom moderna metoder och lämpliga attityder och färdigheter på arbetsmarknaden, vilket kommer att bidra till att förbättra arbetet och öka (öka) resultaten av externa tentor i 95 % av eleverna, dvs. 269 personer, varav 138 elever och 131 elever, minskar underskotten hos tio elever, varav 4 elever och 6 elever med särskilda utbildningsbehov genom att införa ytterligare klasser och öka yrkeskompetensen hos 100 % av lärarna, dvs. 27 personer, varav 22 kvinnor och 5 män från skolorna i Męcinka senast den 30 juni 2019. (Swedish)
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Męcinka / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Paszowice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Paszowice / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: jaworski
Property / location (string): WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: jaworski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
51°0'3.71"N, 16°5'31.09"E
Latitude51.0010336
Longitude16.091972881424
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 51°0'3.71"N, 16°5'31.09"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 51°0'3.71"N, 16°5'31.09"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Jeleniogórski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Jeleniogórski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4616103 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA MĘCINKA
Property / beneficiary name (string): GMINA MĘCINKA / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 22:59, 12 October 2024

Project Q97342 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Developing competences key pathway to success in the Męcinka Municipality
Project Q97342 in Poland

    Statements

    0 references
    801,346.0 zloty
    0 references
    178,139.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    942,760.0 zloty
    0 references
    209,575.55 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA MĘCINKA
    0 references
    0 references
    0 references

    51°0'3.71"N, 16°5'31.09"E
    0 references
    Głównym problemem, na który odpowiedź stanowi projekt są niskie kompetencje kluczowe uczniów szkół SP Piotrowice oraz ZS Męcinka w gminie Męcinka oraz niezadawalające wyniki uczniów które wynikają ze słabych wyników z egzaminów zewnętrznych.Projekt pt.: "Rozwój kompetencji kluczowych drogą do sukcesu w gminie Męcinka" realizowany będzie w SP w Piotrowicach oraz ZS Męcinka w gminie Męcinka w okresie od 01.09.2017 do 30.06.2019. Wsparciem objętych zostanie 283uczniów/uczennic (145 uczennic i 138 uczniów) w tym 10 uczniów (4 uczennic i 6 uczniów) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W celu zniwelowania w/w problemów ramach projektu realizowane będą zajęcia: rozwijające, wyrównujące, dla uczniów zdolnych oraz zajęcia skierowane do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wsparciem obejmiemy również 27 nauczycieli w tym 22 kobiet i 5 mężczyzn. Nauczyciele zostaną przeszkoleni w zakresie wykorzystania metod eksperymentu w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów ścisłych oraz przygotowania do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Szkoła zostanie wyposażona w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych, innowacyjnych zajęć oraz doposażona zostanie pracownia przyrodnicza.Efektem jest podniesienie kompetencji kluczowych w zakresie nowoczesnych metod oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy co przyczyni się do poprawy pracy i zwiększenia (podniesienia) wyników z egzaminów zewnętrznych u 95 % uczniów tj. 269 os. w tym 138 uczennic i 131 uczniów, zniwelowanie deficytów u 10 uczniów w tym 4 uczennic i 6 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez realizację zajęć dodatkowych oraz podniesienie kompetencji zawodowych 100% nauczycieli tj 27 osób w tym 22 kobiet i 5 mężczyzn ze Szkół w gminie Męcinka w terminie do 30.06.2019 r. (Polish)
    0 references
    The main problem to which the project is answered are the low competences of key school pupils SP Piotrowice and ZS Męcinka in the commune of Męcinka and unsatisfactory results of pupils which result from poor results from external exams. “Development of key competences path to success in the commune of Męcinka” will be carried out in the SP in Piotrowice and ZS Męcinka in the commune of Męcinka in the period from 01.09.2017 to 30.06.2019. 283 pupils/students (145 students and 138 students) will be supported, including 10 students (4 students and 6 pupils) with special educational needs. In order to address the above mentioned problems of the project, the following classes will be carried out: developing, equalising, for gifted pupils and classes addressed to pupils with special educational needs. We will also support 27 teachers, including 22 women and 5 men. Teachers will be trained in the use of experimental methods in education, in order to improve the quality of science teaching and to prepare for individualisation of work with a pupil with special educational needs. The school will be equipped with the equipment necessary to conduct modern, innovative activities and will be equipped with a natural laboratory.The result is the improvement of key competences in the field of modern methods and appropriate attitudes and skills on the labour market, which will help to improve work and increase (increase) results from external examinations in 95 % of pupils, i.e. 269 people including 138 pupils and 131 pupils, reducing deficits in 10 pupils including 4 students and 6 pupils with special educational needs through additional activities and raising professional competences 100 % of teachers i.e. 27 people including 22 women and 5 men from Schools in the municipality of Męcinka by 30.06.2019. (English)
    15 October 2020
    0.0556800859139801
    0 references
    Le principal problème auquel le projet répond est le manque de compétences des élèves clés des écoles SP Piotrowice et ZS Męcinka dans la municipalité de Męcinka et les résultats insatisfaisants des élèves résultant de mauvais résultats d’examens externes. «Le développement des compétences clés pour réussir dans la municipalité de Męcinka» sera réalisé dans le SP de Piotrowice et ZS Męcinka dans la municipalité de Męcinka au cours de la période allant du 1.9.2017 au 30.6.2019. 283 élèves/étudiants (145 élèves et 138 élèves) seront soutenus, dont 10 étudiants (4 étudiants et 6 étudiants) ayant des besoins éducatifs spéciaux. Afin de surmonter les problèmes susmentionnés, les activités suivantes seront menées: développer, niveler, pour les étudiants talentueux et les activités destinées aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Une aide sera également fournie à 27 enseignants, dont 22 femmes et 5 hommes. Les enseignants seront formés à l’utilisation de méthodes expérimentales dans l’éducation, afin d’améliorer la qualité de l’enseignement des sciences et de se préparer à l’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs particuliers. L’école sera équipée de l’équipement nécessaire pour mener des classes modernes et innovantes et sera équipée d’un laboratoire naturel.L’effet est d’accroître les compétences clés dans le domaine des méthodes modernes et des attitudes et compétences appropriées sur le marché du travail, ce qui contribuera à améliorer le travail et à augmenter (augmenter) les résultats des examens externes chez 95 % des étudiants, c’est-à-dire. 269 personnes, dont 138 élèves et 131 élèves, réduisant les déficits de 10 élèves, dont 4 élèves et 6 élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, grâce à la mise en place de classes supplémentaires et à l’augmentation des compétences professionnelles de 100 % des enseignants, soit 27 personnes, dont 22 femmes et 5 hommes des écoles de Męcinka d’ici le 30.6.2019. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptproblem, auf das das Projekt reagiert, sind die geringen Kompetenzen der Schlüsselschüler der Schulen SP Piotrowice und ZS Męcinka in der Gemeinde Męcinka und die unbefriedigenden Ergebnisse der Schüler, die sich aus schlechten Ergebnissen externer Prüfungen ergeben. „Entwicklung der Schlüsselkompetenzen zum Erfolg in der Gemeinde Męcinka“ wird in der SP in Piotrowice und ZS Męcinka in der Gemeinde Męcinka im Zeitraum vom 1.9.2017 bis 30.6.2019 durchgeführt. Unterstützt werden 283 Schüler/Studenten (145 Schüler und 138 Studierende), davon 10 Studierende (4 Schüler und 6 Schüler) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Zur Überwindung der oben genannten Probleme werden folgende Maßnahmen durchgeführt: Entwicklung, Nivellierung, für talentierte Studenten und Aktivitäten, die an Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen gerichtet sind. 27 Lehrerinnen und Lehrer, darunter 22 Frauen und 5 Männer, werden ebenfalls unterstützt. Die Lehrer werden in der Anwendung experimenteller Methoden in der Bildung geschult, um die Qualität des wissenschaftlichen Unterrichts zu verbessern und sich auf die Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen vorzubereiten. Die Schule wird mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet, um moderne, innovative Klassen durchzuführen, und wird mit einem natürlichen Labor ausgestattet.Der Effekt besteht darin, Schlüsselkompetenzen im Bereich der modernen Methoden und angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen, was zur Verbesserung der Arbeit und zur Steigerung der Ergebnisse externer Prüfungen bei 95 % der Schüler beitragen wird, d. h. 269 Personen, darunter 138 Schüler und 131 Schüler, verringerten die Defizite bei 10 Schülern, darunter 4 Schüler und 6 Schüler mit besonderem Bildungsbedarf, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und die Erhöhung der beruflichen Kompetenz von 100 % der Lehrkräfte, d. h. 27 Personen, darunter 22 Frauen und 5 Männer aus den Schulen in Męcinka bis zum 30.6.2019. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste probleem waarop het project reageert, is de lage competenties van de belangrijkste studenten van de SP Piotrowice en ZS Męcinka scholen in de gemeente Męcinka en de onbevredigende resultaten van leerlingen als gevolg van slechte resultaten van externe examens. „Ontwikkeling van sleutelcompetenties tot succes in de gemeente Męcinka” zal worden uitgevoerd in de SP in Piotrowice en ZS Męcinka in de gemeente Męcinka in de periode van 1.9.2017 tot en met 30.6.2019. 283 leerlingen/studenten (145 leerlingen en 138 studenten) worden ondersteund, waaronder 10 studenten (4 studenten en 6 studenten) met speciale onderwijsbehoeften. Om bovengenoemde problemen op te lossen, zullen de volgende activiteiten worden uitgevoerd: ontwikkelen, nivelleren, voor getalenteerde studenten en activiteiten gericht op studenten met speciale educatieve behoeften. Er zal ook steun worden verleend aan 27 leerkrachten, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen. Leraren zullen worden opgeleid in het gebruik van experimentele methoden in het onderwijs, om de kwaliteit van het wetenschappelijk onderwijs te verbeteren en voor te bereiden op de individualisering van het werk met een student met speciale educatieve behoeften. De school zal worden uitgerust met de uitrusting die nodig is om moderne, innovatieve klassen uit te voeren en zal worden uitgerust met een natuurlijk laboratorium.Het effect is het vergroten van sleutelcompetenties op het gebied van moderne methoden en passende attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt, wat zal bijdragen tot het verbeteren van het werk en het verhogen (verhogen) van de resultaten van externe examens bij 95 % van de studenten, d.w.z. 269 mensen met inbegrip van 138 leerlingen en 131 leerlingen, het verminderen van tekorten bij 10 leerlingen, waaronder 4 leerlingen en 6 leerlingen met speciale onderwijsbehoeften door de invoering van extra klassen en het vergroten van de beroepsbekwaamheid van 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 27 personen, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen uit scholen in Męcinka tegen 30.6.2019. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il problema principale a cui il progetto risponde sono le scarse competenze degli studenti chiave delle scuole SP Piotrowice e ZS Męcinka nel comune di Męcinka e i risultati insoddisfacenti degli alunni derivanti da scarsi risultati di esami esterni. "Sviluppo di competenze chiave per il successo nel comune di Męcinka" si svolgerà nel SP di Piotrowice e ZS Męcinka nel comune di Męcinka nel periodo dal 1.9.2017 al 30.6.2019. Saranno sostenuti 283 alunni/studenti (145 alunni e 138 studenti), di cui 10 studenti (4 studenti e 6 studenti) con esigenze educative speciali. Al fine di superare i suddetti problemi, saranno svolte le seguenti attività: sviluppo, livellamento, per studenti di talento e attività rivolte a studenti con esigenze educative speciali. Sarà inoltre fornito sostegno a 27 insegnanti, tra cui 22 donne e 5 uomini. Gli insegnanti saranno formati nell'uso di metodi sperimentali nell'educazione, al fine di migliorare la qualità dell'insegnamento scientifico e di prepararsi all'individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. La scuola sarà dotata delle attrezzature necessarie per condurre classi moderne e innovative e sarà dotata di un laboratorio naturale.L'effetto è quello di aumentare le competenze chiave nel campo dei metodi moderni e delle attitudini e competenze adeguate sul mercato del lavoro, che contribuiranno a migliorare il lavoro e ad aumentare (aumentare) i risultati degli esami esterni nel 95 % degli studenti, cioè. 269 persone, tra cui 138 alunni e 131 alunni, riducendo i disavanzi in 10 alunni, di cui 4 e 6 con esigenze educative speciali attraverso l'attuazione di classi supplementari e aumentando la competenza professionale del 100 % degli insegnanti, vale a dire 27 persone, di cui 22 donne e 5 uomini delle scuole di Męcinka entro il 30.6.2019. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El principal problema al que responde el proyecto son las escasas competencias de los estudiantes clave de las escuelas SP Piotrowice y ZS Męcinka del municipio de Męcinka y los resultados insatisfactorios de los alumnos resultantes de los malos resultados de los exámenes externos. «Desarrollo de competencias clave para el éxito en el municipio de Męcinka» se llevará a cabo en el SP en Piotrowice y ZS Męcinka en el municipio de Męcinka en el período comprendido entre el 1.9.2017 y el 30.6.2019. Se apoyará a 283 alumnos/estudiantes (145 alumnos y 138 estudiantes), incluidos 10 estudiantes (4 estudiantes y 6 estudiantes) con necesidades educativas especiales. Con el fin de superar los problemas mencionados, se llevarán a cabo las siguientes actividades: desarrollo, nivelación, para estudiantes talentosos y actividades dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales. También se prestará apoyo a 27 maestros, entre ellos 22 mujeres y 5 hombres. Los profesores serán formados en el uso de métodos experimentales en la educación, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias y prepararse para la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. La escuela estará equipada con el equipo necesario para llevar a cabo clases modernas e innovadoras y estará equipada con un laboratorio natural.El efecto es aumentar las competencias clave en el campo de los métodos modernos y las actitudes y habilidades adecuadas en el mercado laboral, lo que contribuirá a mejorar el trabajo y aumentar (aumentar) los resultados de los exámenes externos en el 95 % de los estudiantes, es decir, 269 personas, incluidos 138 alumnos y 131 alumnos, reduciendo los déficits en 10 alumnos, incluidos 4 alumnos y 6 alumnos con necesidades educativas especiales mediante la aplicación de clases adicionales y el aumento de la competencia profesional del 100 % de los profesores, es decir, 27 personas, entre ellas 22 mujeres y 5 hombres de las escuelas de Męcinka antes del 30.6.2019. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Peamine probleem, millele projekt reageerib, on Męcinka omavalitsusüksuse SP Piotrowice ja ZS Męcinka kooli võtmeõpilaste vähene pädevus ning õpilaste ebarahuldavad tulemused, mis tulenevad väliseksamite kehvadest tulemustest. „Võtmepädevuste arendamine Męcinka omavalitsusüksuses“ toimub ajavahemikul 1.9.2017–30.6.2019 Męcinka omavalitsusüksuses Piotrowices ja ZS Męcinkas asuvas SP-s. Toetatakse 283 õpilast/üliõpilast (145 õpilast ja 138 õpilast), sealhulgas 10 õpilast (4 õpilast ja 6 õpilast) hariduslike erivajadustega. Eespool nimetatud probleemide lahendamiseks viiakse läbi järgmised tegevused: andekate õpilaste arendamine, tasandamine ja hariduslike erivajadustega õpilastele suunatud tegevused. Toetust antakse ka 27 õpetajale, sealhulgas 22 naisele ja viiele mehele. Õpetajaid õpetatakse kasutama eksperimentaalseid meetodeid hariduses, et parandada teaduse õpetamise kvaliteeti ja valmistuda hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimiseks. Kool varustatakse kaasaegsete ja uuenduslike klasside läbiviimiseks vajalike seadmetega ja varustatakse loomuliku laboriga.Efekt on suurendada võtmepädevusi tänapäevaste meetodite ning asjakohaste hoiakute ja oskuste valdkonnas tööturul, mis aitab parandada tööd ja suurendada (suurendada) väliseksamite tulemusi 95 % õpilastest, st. 269 inimest, sealhulgas 138 õpilast ja 131 õpilast, vähendab puudujääki 10 õpilases, sealhulgas 4 õpilast ja 6 haridusliku erivajadustega õpilast, rakendades lisaklasse ja suurendades 100 % õpetajate, st 27 inimese, sealhulgas 22 naise ja 5 mehe kutsealast pädevust Męcinka koolides 30. juuniks 2019. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Pagrindinė problema, į kurią atsako projektas, yra žema pagrindinių Męcinkos savivaldybės SP Piotrowice ir ZS Męcinka mokyklų mokinių kompetencija ir nepatenkinami mokinių rezultatai, gauti dėl prastų išorinių egzaminų rezultatų. „Bendrųjų gebėjimų ugdymas siekiant sėkmės Męcinkos savivaldybėje“ bus vykdomas 1.9,2017 m. rugsėjo 1 d.–2019 m. birželio 30 d. laikotarpiu Piotrowice ir ZS Męcinka savivaldybėje Piotrowice ir ZS Męcinka. Parama bus teikiama 283 moksleiviams ir (arba) studentams (145 mokiniai ir 138 studentai), iš jų 10 studentų (4 studentai ir 6 studentai), turintys specialiųjų ugdymosi poreikių. Siekiant išspręsti minėtas problemas, bus vykdoma ši veikla: ugdyti, išlyginti, talentingiems studentams ir veiklą, skirtą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems studentams. Parama taip pat bus teikiama 27 mokytojams, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus. Mokytojai bus mokomi naudoti eksperimentinius metodus švietimo srityje, siekiant pagerinti mokslo mokymo kokybę ir pasirengti individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiu studentu. Mokykla bus aprūpinta įranga, reikalinga atlikti šiuolaikines, novatoriškas klases ir bus įrengta natūrali laboratorija.Poveikis yra padidinti bendrąsias kompetencijas šiuolaikinių metodų ir tinkamų požiūrių ir įgūdžių srityje darbo rinkoje, kuri padės pagerinti darbą ir padidinti (padidinti) išorės egzaminų rezultatus 95 % studentų, t. y. 269 žmonės, įskaitant 138 moksleivius ir 131 moksleivį, iki 2019 m. birželio 30 d. sumažino 10 mokinių deficitą, įskaitant 4 moksleivius ir 6 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, įgyvendindami papildomas klases ir padidindami 100 proc. mokytojų, t. y. 27 asmenų, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus iš mokyklų Męcinka, profesinę kompetenciją. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni problem na koji projekt odgovara su niske kompetencije ključnih učenika škola Piotrowice i ZS Męcinka u općini Męcinka te nezadovoljavajući rezultati učenika koji su rezultat loših rezultata vanjskih ispita. „Razvoj ključnih kompetencija za uspjeh u općini Męcinka” provest će se u SP-u u Piotrowicama i ZS Męcinka u općini Męcinka u razdoblju od 1.9.2017. do 30.6.2019. Podupirat će se 283 učenika/studenta (145 učenika i 138 studenata), uključujući 10 studenata (4 učenika i 6 studenata) s posebnim obrazovnim potrebama. Kako bi se prevladali navedeni problemi, provest će se sljedeće aktivnosti: razvoj, izravnavanje, za talentirane studente i aktivnosti namijenjene studentima s posebnim obrazovnim potrebama. Potpora će se pružiti i 27 nastavnika, uključujući 22 žene i 5 muškaraca. Nastavnici će biti osposobljeni za primjenu eksperimentalnih metoda u obrazovanju, kako bi se poboljšala kvaliteta znanstvene nastave i pripremili za individualizaciju rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama. Škola će biti opremljena opremom potrebnom za provođenje moderne, inovativne nastave i bit će opremljena prirodnim laboratorijem.Učinak je povećanje ključnih kompetencija u području suvremenih metoda i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada, što će doprinijeti poboljšanju rada i povećanju (povećanju) rezultata vanjskih ispita u 95 % učenika, tj. 269 osoba, uključujući 138 učenika i 131 učenika, smanjenje deficita u 10 učenika, uključujući 4 učenika i 6 učenika s posebnim obrazovnim potrebama provedbom dodatnih nastave i povećanjem stručne kompetencije za 100 % nastavnika, tj. 27 osoba, uključujući 22 žene i 5 muškaraca iz škola u Męcinki do 30.6.2019. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το κύριο πρόβλημα στο οποίο ανταποκρίνεται το έργο είναι οι χαμηλές ικανότητες των βασικών μαθητών των σχολείων SP Piotrowice και ZS Męcinka στον δήμο Męcinka και τα μη ικανοποιητικά αποτελέσματα των μαθητών που προκύπτουν από τα ανεπαρκή αποτελέσματα των εξωτερικών εξετάσεων. Η «ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για την επιτυχία στον δήμο Męcinka» θα πραγματοποιηθεί στο SP στο Piotrowice και στο ZS Męcinka του δήμου Męcinka κατά την περίοδο από 1.9.2017 έως 30.6.2019. Θα υποστηριχθούν 283 μαθητές/φοιτητές (145 μαθητές και 138 φοιτητές), συμπεριλαμβανομένων 10 φοιτητών (4 φοιτητών και 6 φοιτητών) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Για να ξεπεραστούν τα προαναφερθέντα προβλήματα, θα πραγματοποιηθούν οι ακόλουθες δραστηριότητες: ανάπτυξη, ισοπέδωση, για ταλαντούχους φοιτητές και δραστηριότητες που απευθύνονται σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Θα παρασχεθεί επίσης στήριξη σε 27 εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένων 22 γυναικών και 5 ανδρών. Οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν στη χρήση πειραματικών μεθόδων στην εκπαίδευση, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της διδασκαλίας των επιστημών και να προετοιμαστούν για την εξατομίκευση της εργασίας με έναν μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων τάξεων και θα είναι εξοπλισμένο με ένα φυσικό εργαστήριο.Το αποτέλεσμα είναι να αυξηθούν οι βασικές ικανότητες στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων και των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, οι οποίες θα συμβάλουν στη βελτίωση της εργασίας και στην αύξηση (αύξηση) των αποτελεσμάτων των εξωτερικών εξετάσεων στο 95 % των μαθητών, δηλ. 269 άτομα, μεταξύ των οποίων 138 μαθητές και 131 μαθητές, μείωση των ελλειμμάτων σε 10 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 4 μαθητών και 6 μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων και της αύξησης της επαγγελματικής ικανότητας του 100 % των εκπαιδευτικών, δηλαδή 27 ατόμων, συμπεριλαμβανομένων 22 γυναικών και 5 ανδρών από σχολεία της Męcinka έως τις 30.6.2019. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavným problémom, na ktorý projekt reaguje, sú nízke kompetencie kľúčových študentov škôl SP Piotrowice a ZS Męcinka v obci Męcinka a neuspokojivé výsledky žiakov vyplývajúce zo zlých výsledkov externých skúšok. „Rozvoj kľúčových kompetencií k úspechu v obci Męcinka“ sa uskutoční v SP v Piotrowiciach a ZS Męcinka v obci Męcinka v období od 1.9.2017 do 30.6.2019. Podporí sa 283 žiakov/študentov (145 žiakov a 138 študentov), z toho 10 študentov (4 študenti a 6 študentov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. S cieľom prekonať uvedené problémy sa budú vykonávať tieto činnosti: rozvoj, vyrovnanie pre talentovaných študentov a aktivity zamerané na študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Podpora sa poskytne aj 27 učiteľom vrátane 22 žien a 5 mužov. Učitelia budú vyškolení v oblasti využívania experimentálnych metód vo vzdelávaní s cieľom zlepšiť kvalitu výučby vedy a pripraviť sa na individualizáciu práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Škola bude vybavená zariadením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych tried a bude vybavená prirodzeným laboratóriom. Účinkom je zvýšenie kľúčových kompetencií v oblasti moderných metód a vhodných postojov a zručností na trhu práce, čo prispeje k zlepšeniu práce a zvýšeniu (zvýšeniu) výsledkov externých skúšok u 95 % študentov, t. j. 269 ľudí vrátane 138 žiakov a 131 žiakov, čím sa znížil deficit v 10 žiakoch vrátane 4 žiakov a 6 žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami zavedením ďalších tried a zvýšením odbornej spôsobilosti 100 % učiteľov, t. j. 27 ľudí vrátane 22 žien a 5 mužov zo škôl v Męcinke do 30. 6. 2019. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Suurin ongelma, johon hanke vastaa, on Męcinkan kunnan SP Piotrowice- ja ZS Męcinka -koulujen avainopiskelijoiden heikko osaaminen ja oppilaiden epätyydyttävät tulokset, jotka johtuvat ulkoisten kokeiden huonoista tuloksista. ”Avaintaitojen kehittäminen menestykseksi Męcinkan kunnassa” toteutetaan SP:ssä Piotrowicessa ja ZS Męcinkassa Męcinkan kunnassa 1.9.2017–30.6.2019. Tuetaan 283 oppilasta/opiskelijaa (145 oppilasta ja 138 opiskelijaa), joista 10 opiskelijaa (4 opiskelijaa ja 6 opiskelijaa), joilla on erityisopetustarpeita. Edellä mainittujen ongelmien ratkaisemiseksi toteutetaan seuraavat toimet: kehittää, tasoittaa, lahjakkaita opiskelijoita ja toimintaa, joka on suunnattu opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Tukea annetaan myös 27 opettajalle, joista 22 on naisia ja 5 miestä. Opettajat koulutetaan käyttämään kokeellisia menetelmiä koulutuksessa, jotta voidaan parantaa tieteen opetuksen laatua ja valmistautua työn yksilöllistymiseen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa. Koulu varustetaan nykyaikaisilla, innovatiivisilla luokilla tarvittavilla laitteilla, ja se varustetaan luonnollisella laboratoriolla.Toimenpiteenä on lisätä avaintaitoja nykyaikaisten menetelmien ja asianmukaisten asenteiden ja taitojen alalla työmarkkinoilla, mikä auttaa parantamaan työtä ja lisäämään (lisää) ulkoisten kokeiden tuloksia 95 prosentilla opiskelijoista, ts. 269 henkilöä, joista 138 oppilasta ja 131 oppilasta, vähentäen vajetta kymmenessä oppilaassa, mukaan lukien 4 oppilasta ja 6 erityisopetusta tarvitsevaa oppilasta, toteuttamalla lisäluokkia ja lisäämällä opettajien 100 prosentin ammattipätevyyttä eli 27 henkilöä, joista 22 oli naisia ja 5 miestä Męcinkan kouluista 30.6.2019 mennessä. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A fő probléma, amelyre a projekt reagál, a Męcinka településen működő SP Piotrowice és ZS Męcinka iskolák kulcshallgatóinak alacsony kompetenciája, valamint a külső vizsgák gyenge eredményei miatt a tanulók nem kielégítő eredményei. A „kulcskompetenciák fejlesztése a siker érdekében Męcinka településen” a piotrowicei SP-ben és Męcinka településen (ZS Męcinka) az 1.9.2017. szeptember 1-jétől 2019. június 30-ig tartó időszakban kerül végrehajtásra. 283 diákot (145 diák és 138 diák) támogatnak, köztük 10 diákot (4 diák és 6 diák) speciális oktatási igényekkel. A fent említett problémák leküzdése érdekében a következő tevékenységekre kerül sor: a tehetséges diákok és a speciális oktatási igényű diákoknak szóló tevékenységek fejlesztése, szintezése. 27 tanárnak, köztük 22 nőnek és 5 férfinak is támogatást kell nyújtani. A tanárok képzésben részesülnek a kísérleti módszerek használatáról az oktatásban annak érdekében, hogy javítsák a tudományos oktatás minőségét, és felkészüljenek a speciális oktatási igényű hallgatóval végzett munka személyre szabására. Az iskola fel lesz szerelve a modern, innovatív osztályok lebonyolításához szükséges felszereléssel, és természetes laboratóriummal lesz felszerelve.A hatás a kulcskompetenciák növelése a modern módszerek, valamint a munkaerőpiacon a megfelelő attitűdök és készségek terén, ami hozzájárul a munka javításához és a külső vizsgák eredményeinek növeléséhez (növekszik) a hallgatók 95%-ánál, azaz. 2019. június 30-ig 269 fő, köztük 138 diák és 131 diák, 10 diák esetében csökkentve a hiányt, köztük 4 és 6 speciális nevelési igényű tanuló esetében további osztályok bevezetése és a tanárok 100%-ának – azaz 27 fő, köztük 22 nő és 5 férfi – szakmai kompetenciájának növelése révén. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavním problémem, na který projekt reaguje, jsou nízké kompetence klíčových studentů škol SP Piotrowice a ZS Męcinka v obci Męcinka a neuspokojivé výsledky žáků vyplývající ze špatných výsledků externích zkoušek. „Rozvoj klíčových kompetencí k úspěchu v obci Męcinka“ se uskuteční v SP v Piotrowicích a ZS Męcinka v obci Męcinka v období od 1.9.2017 do 30.6.2019. Bude podporováno 283 žáků/studentů (145 žáků a 138 studentů), z toho 10 studentů (4 studenti a 6 studentů) se zvláštními vzdělávacími potřebami. Za účelem překonání výše uvedených problémů budou prováděny tyto činnosti: rozvoj, vyrovnání, pro talentované studenty a aktivity určené studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. Podpora bude rovněž poskytnuta 27 učitelům, včetně 22 žen a 5 mužů. Učitelé budou vyškoleni v používání experimentálních metod ve vzdělávání, s cílem zlepšit kvalitu výuky vědy a připravit se na individualizaci práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola bude vybavena vybavením potřebným pro vedení moderních, inovativních tříd a bude vybavena přírodní laboratoří.Účinkem je zvýšení klíčových kompetencí v oblasti moderních metod a vhodných postojů a dovedností na trhu práce, což přispěje ke zlepšení práce a zvýšení (zvýšení) výsledků externích zkoušek u 95 % studentů, tj. 269 osob, včetně 138 žáků a 131 žáků, snížení deficitu u 10 žáků, včetně 4 žáků a 6 žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami, zavedením dalších tříd a zvýšením odborné způsobilosti 100 % učitelů, tj. 27 osob, z toho 22 žen a 5 mužů ze škol v Męcince do 30.6.2019. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Galvenā problēma, uz kuru attiecas projekts, ir Męcinka pašvaldības SP Piotrowice un ZS Męcinka skolu galveno audzēkņu zemās kompetences un skolēnu neapmierinošie rezultāti ārējo eksāmenu rezultātā. “Pamatprasmju attīstīšana, lai gūtu panākumus Męcinka pašvaldībā”, tiks veikta SP Piotrowice un ZS Męcinka pašvaldībā Męcinka pašvaldībā laikposmā no 1.9.2017. līdz 30.6.2019. Tiks atbalstīti 283 skolēni/studenti (145 skolēni un 138 studenti), tostarp 10 studenti (4 studenti un 6 studenti) ar īpašām izglītības vajadzībām. Lai pārvarētu iepriekš minētās problēmas, tiks veikti šādi pasākumi: attīstība, izlīdzināšana talantīgiem studentiem un pasākumi, kas paredzēti studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām. Atbalsts tiks sniegts arī 27 skolotājiem, tostarp 22 sievietēm un 5 vīriešiem. Skolotāji tiks apmācīti eksperimentālo metožu izmantošanā izglītībā, lai uzlabotu zinātnes mācīšanas kvalitāti un sagatavotos darba individualizācijai ar izglītojamo ar īpašām izglītības vajadzībām. Skola būs aprīkota ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu modernas, inovatīvas nodarbības un būs aprīkota ar dabas laboratoriju.Ietekme ir palielināt pamatprasmes jomā modernas metodes un atbilstošu attieksmi un prasmes darba tirgū, kas palīdzēs uzlabot darbu un palielināt (palielināt) ārējo eksāmenu rezultātus 95 % studentu, t. i. 269 cilvēki, tostarp 138 skolēni un 131 skolēns, līdz 2019. gada 30. jūnijam samazinot deficītu 10 skolēniem, tostarp 4 skolēniem un 6 skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, īstenojot papildu nodarbības un palielinot 100 % skolotāju, t. i., 27 cilvēku, tostarp 22 sieviešu un 5 vīriešu no Męcinka skolām, profesionālo kompetenci. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Is í an phríomhfhadhb ar a bhfreagraíonn an tionscadal na hinniúlachtaí ísle atá ag príomhdhaltaí na scoileanna SP Piotrowice agus ZS Męcinka i mbardas Męcinka agus torthaí míshásúla na ndaltaí mar thoradh ar dhrochthorthaí ó scrúduithe seachtracha. “Forbrófar príomhinniúlachtaí chun go n-éireoidh leo i mbardas Męcinka” sna SP in Piotrowice agus ZS Męcinka i bhardas Męcinka sa tréimhse ó 1.9.2017 go 30.6.2019. Tabharfar tacaíocht do 283 dalta/mac léinn (145 dalta agus 138 mac léinn) lena n-áirítear 10 mac léinn (4 dhalta agus 6 dhalta) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. D’fhonn na fadhbanna thuasluaite a shárú, déanfar na gníomhaíochtaí seo a leanas: forbairt, leibhéalú, do mhic léinn éirimiúla agus gníomhaíochtaí dírithe ar mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuirfear tacaíocht ar fáil freisin do 27 múinteoir, lena n-áirítear 22 bhean agus 5 fhear. Cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí maidir le modhanna turgnamhacha san oideachas a úsáid, chun feabhas a chur ar cháilíocht an teagaisc eolaíochta agus chun ullmhú le haghaidh indibhidiúlú na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige/aici. Beidh an trealamh is gá ag an scoil chun ranganna nua-aimseartha, nuálacha a dhéanamh agus beidh saotharlann nádúrtha feistithe inti.Is é an éifeacht atá leis sin ná príomhinniúlachtaí a mhéadú i réimse na modhanna nua-aimseartha agus na ndearcthaí agus na scileanna cuí ar mhargadh an tsaothair, rud a chuirfidh le feabhas a chur ar an obair agus a mhéadóidh (méadú) torthaí scrúduithe seachtracha in 95 % de na daltaí, i.e. 269 duine lena n-áirítear 138 dalta agus 131 dalta, easnaimh i 10 dalta a laghdú, lena n-áirítear 4 dhalta agus 6 dhalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí ranganna breise a chur i bhfeidhm agus inniúlacht ghairmiúil 100 % de mhúinteoirí a mhéadú, i.e. 27 duine, lena n-áirítear 22 bhean agus 5 fhear ó Scoileanna i Męcinka faoin 30.6.2019. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni problem, na katerega se projekt odziva, so nizke kompetence ključnih učencev šol SP Piotrowice in ZS Męcinka v občini Męcinka ter nezadovoljivi rezultati učencev, ki so posledica slabih rezultatov zunanjih izpitov. „Razvoj ključnih kompetenc za uspeh v občini Męcinka“ se bo izvajal v SP v Piotrowicah in ZS Męcinka v občini Męcinka v obdobju od 1.9.2017 do 30.6.2019. 283 dijakov/študentov (145 učencev in 138 študentov) bo podprtih, vključno z 10 študenti (4 študenti in 6 študenti) s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Da bi odpravili zgoraj navedene težave, se bodo izvajale naslednje dejavnosti: razvijanje, izenačevanje, za nadarjene študente in dejavnosti, namenjene študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Podpora bo zagotovljena tudi 27 učiteljem, vključno z 22 ženskami in 5 moškimi. Učitelji bodo usposobljeni za uporabo eksperimentalnih metod v izobraževanju, da bi izboljšali kakovost poučevanja znanosti in se pripravili na individualizacijo dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Šola bo opremljena z opremo, potrebno za izvedbo sodobnih, inovativnih razredov, in bo opremljena z naravnim laboratorijem.Učinek je povečanje ključnih kompetenc na področju sodobnih metod ter ustreznega odnosa in spretnosti na trgu dela, kar bo prispevalo k izboljšanju dela in povečanju (povečanju) rezultatov zunanjih izpitov pri 95 % študentov, tj. 269 ljudi, vključno s 138 učenci in 131 učenci, kar je zmanjšalo primanjkljaje pri 10 učencih, vključno s 4 učenci in 6 učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, in sicer z izvajanjem dodatnih razredov in povečanjem strokovne usposobljenosti 100 % učiteljev, tj. 27 oseb, vključno z 22 ženskami in 5 moškimi iz šol v Męcinki do 30.6.2019. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Основният проблем, на който отговаря проектът, е ниската компетентност на ключовите ученици от училищата SP Piotrowice и ZS Męcinka в община Męcinka и незадоволителните резултати на учениците в резултат на слаби резултати от външни изпити. „Развитие на ключови компетентности за успех в община Męcinka“ ще бъде осъществено в СП в Пьотровице и ZS Męcinka в община Męcinka в периода от 1.9.2017 г. до 30.6.2019 г. Ще бъдат подкрепени 283 ученици/студенти (145 ученици и 138 студенти), включително 10 студенти (4 студенти и 6 студенти) със специални образователни потребности. За да се преодолеят горепосочените проблеми, ще бъдат извършени следните дейности: разработване, изравняване, за талантливи студенти и дейности, насочени към студенти със специални образователни потребности. Ще бъде предоставена подкрепа и на 27 учители, включително 22 жени и 5 мъже. Учителите ще бъдат обучени в използването на експериментални методи в образованието, за да се подобри качеството на преподаването на науката и да се подготвят за индивидуализация на работата със студент със специални образователни потребности. Училището ще бъде оборудвано с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни класове и ще бъде оборудвано с естествена лаборатория.Ефектът е да се увеличат ключовите компетентности в областта на съвременните методи и подходящи нагласи и умения на пазара на труда, което ще допринесе за подобряване на работата и увеличаване (увеличаване) на резултатите от външните изпити при 95 % от учениците, т.е. 269 души, включително 138 ученици и 131 ученици, намаляване на дефицита при 10 ученици, включително 4 ученици и 6 ученици със специални образователни потребности, чрез прилагане на допълнителни класове и повишаване на професионалната компетентност на 100 % от учителите, т.е. 27 души, включително 22 жени и 5 мъже от училищата в Męcinka до 30.6.2019 г. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-problema ewlenija li għaliha jirrispondi l-proġett hija l-kompetenzi baxxi tal-istudenti ewlenin tal-iskejjel SP Piotrowice u ZS Męcinka fil-muniċipalità ta’ Męcinka u r-riżultati mhux sodisfaċenti tal-istudenti li jirriżultaw minn riżultati ħżiena minn eżamijiet esterni. “L-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin għas-suċċess fil-muniċipalità ta’ Męcinka” se jitwettaq fl-SP f’Piotrowice u ZS Męcinka fil-muniċipalità ta’ Męcinka fil-perjodu mill-1.9.2017 sat-30.6.2019. 283 student (145 student u 138 student) se jiġu appoġġati, inklużi 10 studenti (4 studenti u 6 studenti) bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Sabiex jingħelbu l-problemi msemmija hawn fuq, se jitwettqu l-attivitajiet li ġejjin: l-iżvilupp, il-livellar, għal studenti b’talent u attivitajiet indirizzati lejn studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Se jingħata wkoll appoġġ lil 27 għalliem, inklużi 22 mara u 5 irġiel. L-għalliema se jitħarrġu fl-użu ta’ metodi sperimentali fl-edukazzjoni, sabiex itejbu l-kwalità tat-tagħlim tax-xjenza u jħejju għall-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-iskola se tkun mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex twettaq klassijiet moderni u innovattivi u se tkun mgħammra b’laboratorju naturali.L-effett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-metodi moderni u l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa fis-suq tax-xogħol, li se jikkontribwixxu għat-titjib tax-xogħol u jżidu (iż-żieda) ir-riżultati tal-eżamijiet esterni f’95 % tal-istudenti, jiġifieri 269 persuna inklużi 138 student u 131 student, tnaqqis fid-defiċits f’10 studenti, inklużi 4 studenti u 6 studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u żieda fil-kompetenza professjonali ta’ 100 % tal-għalliema, jiġifieri 27 persuna, inklużi 22 mara u 5 irġiel mill-Iskejjel f’Męcinka sat-30.6.2019. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O principal problema a que o projeto responde são as baixas competências dos alunos-chave SP Piotrowice e ZS Męcinka no município de Męcinka e os resultados insatisfatórios dos alunos que resultam de maus resultados de exames externos. O «Desenvolvimento da trajetória de competências essenciais para o sucesso no município de Męcinka» será realizado no PS de Piotrowice e na ZS Męcinka no município de Męcinka no período compreendido entre 1 de setembro de 2017 e 30 de junho de 2019. Serão apoiados 283 alunos (145 estudantes e 138 estudantes), incluindo 10 estudantes (4 estudantes e 6 alunos) com necessidades educativas especiais. A fim de resolver os problemas acima mencionados do projeto, serão realizadas as seguintes aulas: desenvolvimento, igualização, para alunos dotados e turmas destinadas a alunos com necessidades educativas especiais. Apoiaremos também 27 professores, incluindo 22 mulheres e 5 homens. Os professores receberão formação na utilização de métodos experimentais na educação, a fim de melhorar a qualidade do ensino das ciências e preparar a individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais. A escola será dotada do equipamento necessário para realizar atividades modernas e inovadoras e estará equipada com um laboratório natural. O resultado é a melhoria das competências essenciais no domínio dos métodos modernos e das atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho, o que ajudará a melhorar o trabalho e a aumentar (aumentar) os resultados dos exames externos em 95 % dos alunos, ou seja, 269 pessoas, incluindo 138 alunos e 131 alunos, reduzindo os défices em 10 alunos, incluindo 4 alunos e 6 alunos com necessidades educativas especiais através de atividades adicionais e aumentando as competências profissionais em 100 % dos professores, ou seja, 27 pessoas, incluindo 22 mulheres e 5 homens das escolas do município de Męcinka, até 30.6.2019. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Det største problem, som projektet reagerer på, er de lave kompetencer hos nøglestuderende på skolerne SP Piotrowice og ZS Męcinka i Męcinka kommune og de utilfredsstillende resultater fra eleverne som følge af dårlige resultater fra eksterne eksamener. "Udvikling af nøglekompetencer til succes i Męcinka kommune" vil blive gennemført i SP i Piotrowice og ZS Męcinka i Męcinka kommune i perioden fra 1.9.2017 til 30.6.2019. 283 elever/studerende (145 elever og 138 studerende) vil blive støttet, herunder 10 studerende (4 studerende og 6 studerende) med særlige uddannelsesmæssige behov. For at løse ovennævnte problemer vil der blive gennemført følgende aktiviteter: udvikling, nivellering, for talentfulde studerende og aktiviteter rettet til studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Der vil også blive ydet støtte til 27 lærere, herunder 22 kvinder og 5 mænd. Lærerne vil blive uddannet i brug af eksperimentelle metoder i undervisningen, for at forbedre kvaliteten af ​​videnskabsundervisningen og forberede sig på individualisering af arbejde med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Skolen vil blive udstyret med det nødvendige udstyr til at gennemføre moderne, innovative klasser og vil blive udstyret med et naturligt laboratorium.Effekten er at øge nøglekompetencer inden for moderne metoder og passende holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet, hvilket vil bidrage til at forbedre arbejdet og øge (øge) resultaterne af eksterne eksamener i 95 % af eleverne, dvs. 269 personer, herunder 138 elever og 131 elever, mindskelse af underskuddet hos 10 elever, herunder 4 elever og 6 elever med særlige uddannelsesbehov, gennem indførelse af yderligere klasser og forøgelse af den faglige kompetence hos 100 % af lærerne, dvs. 27 personer, herunder 22 kvinder og 5 mænd fra skolerne i Męcinka senest den 30.6.2019. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Principala problemă la care proiectul răspunde este competențele scăzute ale elevilor-cheie ai școlilor SP Piotrowice și ZS Męcinka din municipalitatea Męcinka și rezultatele nesatisfăcătoare ale elevilor care rezultă din rezultatele slabe ale examenelor externe. „Dezvoltarea competențelor-cheie pentru succes în municipalitatea Męcinka” se va desfășura în cadrul SP din Piotrowice și ZS Męcinka din municipalitatea Męcinka în perioada 1.9.2017-30.6.2019. Vor fi sprijinite 283 de elevi/studenți (145 de elevi și 138 de studenți), dintre care 10 studenți (4 studenți și 6 studenți) cu nevoi educaționale speciale. Pentru a depăși problemele menționate mai sus, se vor desfășura următoarele activități: dezvoltarea, nivelarea, pentru studenții talentați și activități adresate studenților cu nevoi educaționale speciale. De asemenea, se va acorda sprijin unui număr de 27 de profesori, dintre care 22 de femei și 5 bărbați. Profesorii vor fi instruiți în utilizarea metodelor experimentale în educație, pentru a îmbunătăți calitatea predării științei și pentru a se pregăti pentru individualizarea muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale. Școala va fi dotată cu echipamentul necesar desfășurării unor clase moderne, inovatoare și va fi dotată cu un laborator natural.Efectul este de a spori competențele-cheie în domeniul metodelor moderne și al atitudinilor și aptitudinilor adecvate pe piața muncii, ceea ce va contribui la îmbunătățirea muncii și la creșterea (creșterea) rezultatelor examenelor externe la 95 % dintre elevi, adică la creșterea numărului de elevi. 269 de persoane, inclusiv 138 de elevi și 131 de elevi, reducând deficitele la 10 elevi, inclusiv 4 elevi și 6 elevi cu nevoi educaționale speciale, prin punerea în aplicare a unor clase suplimentare și creșterea competenței profesionale a 100 % dintre cadrele didactice, și anume 27 de persoane, inclusiv 22 de femei și 5 bărbați din școlile din Męcinka până la 30.6.2019. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Det största problem som projektet svarar på är de låga kompetenserna hos de viktigaste studenterna vid skolorna SP Piotrowice och ZS Męcinka i kommunen Męcinka och de otillfredsställande resultaten från eleverna till följd av dåliga resultat från externa tentor. ”Utveckling av nyckelkompetenser till framgång i kommunen Męcinka” kommer att genomföras i SP i Piotrowice och ZS Męcinka i kommunen Męcinka under perioden 1.9.2017–30.6.2019. 283 elever/studenter (145 elever och 138 studenter) kommer att få stöd, varav 10 studenter (4 studenter och 6 studenter) med särskilda utbildningsbehov. För att komma till rätta med ovannämnda problem kommer följande åtgärder att genomföras: utveckling, utjämning, för begåvade studenter och aktiviteter riktade till studenter med särskilda utbildningsbehov. Stöd kommer också att ges till 27 lärare, varav 22 kvinnor och 5 män. Lärare kommer att utbildas i användningen av experimentella metoder i utbildningen för att förbättra kvaliteten på den naturvetenskapliga undervisningen och förbereda sig för individualisering av arbete med en student med särskilda utbildningsbehov. Skolan kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att genomföra moderna, innovativa klasser och kommer att utrustas med ett naturligt laboratorium.Effektivet är att öka nyckelkompetenser inom moderna metoder och lämpliga attityder och färdigheter på arbetsmarknaden, vilket kommer att bidra till att förbättra arbetet och öka (öka) resultaten av externa tentor i 95 % av eleverna, dvs. 269 personer, varav 138 elever och 131 elever, minskar underskotten hos tio elever, varav 4 elever och 6 elever med särskilda utbildningsbehov genom att införa ytterligare klasser och öka yrkeskompetensen hos 100 % av lärarna, dvs. 27 personer, varav 22 kvinnor och 5 män från skolorna i Męcinka senast den 30 juni 2019. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: jaworski
    0 references
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0023/17
    0 references