Top-quality university – UP to the TOP (Q93560): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Top-quality university – UP to the TOP | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Université de qualité supérieure — UP to the Top | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Top-Qualität Universität – UP to the Top | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Topkwaliteit universiteit — UP to the Top | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Università di alta qualità — UP to the Top | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Universidad de alta calidad — UP to the Top | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kvaliteetne ülikool – UP to the Top | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Aukščiausios kokybės universitetas – UP į viršų | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Najkvalitetnije sveučilište – UP na vrh | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κορυφαίας ποιότητας πανεπιστήμιο — UP to the Top | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vysokokvalitná univerzita – UP to the Top | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Huippulaatuinen yliopisto – UP to the Top | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kiváló minőségű egyetem – UP a csúcsra | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vysoká škola nejvyšší kvality – UP to the Top | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Augstākās kvalitātes universitāte — UP uz augšu | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Barr-chaighdeán ollscoil — UP go dtí an Barr | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vrhunska univerza – UP to the Top | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Най-високо качество университет — нагоре към върха | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Università tal-ogħla kwalità — UP għall-Top | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Universidade de alta qualidade – até ao TOP | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Top kvalitet universitet — op til toppen | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Universitate de cea mai bună calitate – UP la Top | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Universitet av högsta kvalitet – upp till toppen | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q93560 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q93560 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q93560 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q93560 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q93560 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q93560 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q93560 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q93560 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q93560 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q93560 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q93560 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q93560 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q93560 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q93560 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q93560 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q93560 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q93560 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q93560 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q93560 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q93560 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q93560 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q93560 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q93560 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q93560 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,773,684.3392 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,773,684.3392 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,773,684.3392 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,291,035.0495999996 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 3,291,035.0495999996 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,291,035.0495999996 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2022 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The main aim of the project is to improve the quality of education at the National Education University of the Education University through the implementation of the Integrated Development Programme, which includes staff management tasks, raising the competences of at least 394 employees and raising the competences of at least 772 students up to the end of September 2022. the project involves providing comprehensive support for the UP, its staff and students/students. The University will undergo the restructuring process: an audit of the organisational structure and a human resource management policy will be carried out. A series of training courses will be carried out for teaching and administrative staff. It will purchase IT systems which will facilitate the exchange of information and speed up the handling of documentation. As a consequence of the actions implemented, the university management system will be improved, which will positively translate into the efficiency of the actions of the University and prepare it for the implementation of the changes foreseen in the Act 2.0.Improving the education system will also be improved. Consultations will be held with representatives of the relevant stakeholders in the fields in which the lines of the UP operate. The in-depth consultations will take place at 4 “model” degrees I, to be supported for the implementation of the study cycle. The changes implemented will be the development pattern for the other directions. The draft also includes a package of the Competence Development Programmes: professional, communication, entrepreneurial and language skills for second-level students. Actions planned in the project with a student/curriculum with competences to facilitate the entry into the labour market. As a consequence, at least 30 % of the graduates that have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
2,569,125.12 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,569,125.12 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,569,125.12 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,569,125.12 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
3,048,321.21 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,048,321.21 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 3,048,321.21 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,048,321.21 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to improve the quality of education at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of the Integrated Development Programme covering tasks in the field of university management, raising competences with at least 394 employees and raising competences with at least 772 students in the period until the end of September 2022. The university will undergo the restructuring process: an audit of the organisational structure and the implementation of human resources management policy will be carried out. A number of training courses for teaching and administrative staff will be carried out. IT systems will be purchased that will improve the exchange of information and speed up the handling of documentation. As a result of the implemented activities, the university’s management system will be improved, which will positively translate into the effectiveness of the University’s activities and prepare it to implement the changes provided for in Act 2.0. Representatives of stakeholders will be consulted in the fields in which the PPO operates. In-depth consultations will take place on 4 “model” first-level courses, which will be supported for the implementation of the cycle of studies. The changes implemented will be a model of the direction of development for other directions. The project also includes a package of Competence Development Programmes: professional, communicative, entrepreneurial and language students for upper-level students. The activities planned in the Project will provide students with competences to facilitate entry into the labour market. As a result, at least 30 % of university graduates who have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the quality of education at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of the Integrated Development Programme covering tasks in the field of university management, raising competences with at least 394 employees and raising competences with at least 772 students in the period until the end of September 2022. The university will undergo the restructuring process: an audit of the organisational structure and the implementation of human resources management policy will be carried out. A number of training courses for teaching and administrative staff will be carried out. IT systems will be purchased that will improve the exchange of information and speed up the handling of documentation. As a result of the implemented activities, the university’s management system will be improved, which will positively translate into the effectiveness of the University’s activities and prepare it to implement the changes provided for in Act 2.0. Representatives of stakeholders will be consulted in the fields in which the PPO operates. In-depth consultations will take place on 4 “model” first-level courses, which will be supported for the implementation of the cycle of studies. The changes implemented will be a model of the direction of development for other directions. The project also includes a package of Competence Development Programmes: professional, communicative, entrepreneurial and language students for upper-level students. The activities planned in the Project will provide students with competences to facilitate entry into the labour market. As a result, at least 30 % of university graduates who have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the quality of education at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of the Integrated Development Programme covering tasks in the field of university management, raising competences with at least 394 employees and raising competences with at least 772 students in the period until the end of September 2022. The university will undergo the restructuring process: an audit of the organisational structure and the implementation of human resources management policy will be carried out. A number of training courses for teaching and administrative staff will be carried out. IT systems will be purchased that will improve the exchange of information and speed up the handling of documentation. As a result of the implemented activities, the university’s management system will be improved, which will positively translate into the effectiveness of the University’s activities and prepare it to implement the changes provided for in Act 2.0. Representatives of stakeholders will be consulted in the fields in which the PPO operates. In-depth consultations will take place on 4 “model” first-level courses, which will be supported for the implementation of the cycle of studies. The changes implemented will be a model of the direction of development for other directions. The project also includes a package of Competence Development Programmes: professional, communicative, entrepreneurial and language students for upper-level students. The activities planned in the Project will provide students with competences to facilitate entry into the labour market. As a result, at least 30 % of university graduates who have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to improve the quality of education at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of the Integrated Development Programme covering tasks in the field of university management, raising competences with at least 394 employees and raising competences with at least 772 students in the period until the end of September 2022. The university will undergo the restructuring process: an audit of the organisational structure and the implementation of human resources management policy will be carried out. A number of training courses for teaching and administrative staff will be carried out. IT systems will be purchased that will improve the exchange of information and speed up the handling of documentation. As a result of the implemented activities, the university’s management system will be improved, which will positively translate into the effectiveness of the University’s activities and prepare it to implement the changes provided for in Act 2.0. Representatives of stakeholders will be consulted in the fields in which the PPO operates. In-depth consultations will take place on 4 “model” first-level courses, which will be supported for the implementation of the cycle of studies. The changes implemented will be a model of the direction of development for other directions. The project also includes a package of Competence Development Programmes: professional, communicative, entrepreneurial and language students for upper-level students. The activities planned in the Project will provide students with competences to facilitate entry into the labour market. As a result, at least 30 % of university graduates who have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2690923068606828
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’Université pédagogique de la Commission nationale de l’éducation par la mise en œuvre du programme de développement intégré couvrant des tâches dans le domaine de la gestion universitaire, l’amélioration des compétences d’au moins 394 employés et l’amélioration des compétences d’au moins 772 étudiants au cours de la période allant jusqu’à la fin septembre 2022.Le projet a prévu un soutien global à UP, à ses employés et aux étudiants. L’université fera l’objet d’un processus de restructuration: un audit de la structure organisationnelle et de la mise en œuvre de la politique de gestion des ressources humaines sera réalisé. Un certain nombre de formations seront dispensées à l’intention du personnel enseignant et administratif. Des systèmes d’information seront achetés, ce qui améliorera l’échange d’informations et accélérera le traitement de la documentation. À la suite des activités terminées, le système de gestion universitaire sera amélioré, ce qui se traduira positivement par l’efficacité des activités de l’Université et le préparera à mettre en œuvre les changements prévus dans la Loi 2.0. Des consultations seront menées avec des représentants des parties prenantes dans les domaines dans lesquels il existe des orientations dans le cadre de l’UP. La consultation approfondie se déroulera dans 4 cours «modèles» du premier degré, qui seront soutenus pour la mise en œuvre du cycle d’études. Les changements mis en œuvre serviront de modèle pour l’orientation du développement pour les autres directions. Le projet comprend également un ensemble de programmes de développement des compétences: professionnel, communicatif, entrepreneurial et linguistique pour les étudiants du deuxième cycle. Les activités prévues dans le cadre du projet fourniront aux étudiants les compétences nécessaires pour faciliter l’entrée sur le marché du travail. En conséquence, au moins 30 % des diplômés universitaires soutenus par le projet continueront leurs études ou prendront un emploi dans un délai de 6 mois à compter de la fin de leurs études. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’Université pédagogique de la Commission nationale de l’éducation par la mise en œuvre du programme de développement intégré couvrant des tâches dans le domaine de la gestion universitaire, l’amélioration des compétences d’au moins 394 employés et l’amélioration des compétences d’au moins 772 étudiants au cours de la période allant jusqu’à la fin septembre 2022.Le projet a prévu un soutien global à UP, à ses employés et aux étudiants. L’université fera l’objet d’un processus de restructuration: un audit de la structure organisationnelle et de la mise en œuvre de la politique de gestion des ressources humaines sera réalisé. Un certain nombre de formations seront dispensées à l’intention du personnel enseignant et administratif. Des systèmes d’information seront achetés, ce qui améliorera l’échange d’informations et accélérera le traitement de la documentation. À la suite des activités terminées, le système de gestion universitaire sera amélioré, ce qui se traduira positivement par l’efficacité des activités de l’Université et le préparera à mettre en œuvre les changements prévus dans la Loi 2.0. Des consultations seront menées avec des représentants des parties prenantes dans les domaines dans lesquels il existe des orientations dans le cadre de l’UP. La consultation approfondie se déroulera dans 4 cours «modèles» du premier degré, qui seront soutenus pour la mise en œuvre du cycle d’études. Les changements mis en œuvre serviront de modèle pour l’orientation du développement pour les autres directions. Le projet comprend également un ensemble de programmes de développement des compétences: professionnel, communicatif, entrepreneurial et linguistique pour les étudiants du deuxième cycle. Les activités prévues dans le cadre du projet fourniront aux étudiants les compétences nécessaires pour faciliter l’entrée sur le marché du travail. En conséquence, au moins 30 % des diplômés universitaires soutenus par le projet continueront leurs études ou prendront un emploi dans un délai de 6 mois à compter de la fin de leurs études. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’Université pédagogique de la Commission nationale de l’éducation par la mise en œuvre du programme de développement intégré couvrant des tâches dans le domaine de la gestion universitaire, l’amélioration des compétences d’au moins 394 employés et l’amélioration des compétences d’au moins 772 étudiants au cours de la période allant jusqu’à la fin septembre 2022.Le projet a prévu un soutien global à UP, à ses employés et aux étudiants. L’université fera l’objet d’un processus de restructuration: un audit de la structure organisationnelle et de la mise en œuvre de la politique de gestion des ressources humaines sera réalisé. Un certain nombre de formations seront dispensées à l’intention du personnel enseignant et administratif. Des systèmes d’information seront achetés, ce qui améliorera l’échange d’informations et accélérera le traitement de la documentation. À la suite des activités terminées, le système de gestion universitaire sera amélioré, ce qui se traduira positivement par l’efficacité des activités de l’Université et le préparera à mettre en œuvre les changements prévus dans la Loi 2.0. Des consultations seront menées avec des représentants des parties prenantes dans les domaines dans lesquels il existe des orientations dans le cadre de l’UP. La consultation approfondie se déroulera dans 4 cours «modèles» du premier degré, qui seront soutenus pour la mise en œuvre du cycle d’études. Les changements mis en œuvre serviront de modèle pour l’orientation du développement pour les autres directions. Le projet comprend également un ensemble de programmes de développement des compétences: professionnel, communicatif, entrepreneurial et linguistique pour les étudiants du deuxième cycle. Les activités prévues dans le cadre du projet fourniront aux étudiants les compétences nécessaires pour faciliter l’entrée sur le marché du travail. En conséquence, au moins 30 % des diplômés universitaires soutenus par le projet continueront leurs études ou prendront un emploi dans un délai de 6 mois à compter de la fin de leurs études. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durch die Durchführung des Integrierten Entwicklungsprogramms zu verbessern, das Aufgaben im Bereich des Hochschulmanagements abdeckt, Kompetenzen von mindestens 394 Mitarbeitern verbessert und Kompetenzen bei mindestens 772 Studierenden in der Zeit bis Ende September 2022 verbessert.Das Projekt hat eine umfassende Unterstützung für UP, seine Mitarbeiter und Studenten geplant. Die Universität wird sich einem Umstrukturierungsprozess unterziehen: es wird eine Prüfung der Organisationsstruktur und der Umsetzung der Personalmanagementpolitik durchgeführt. Eine Reihe von Schulungen für Lehr- und Verwaltungspersonal werden durchgeführt. Es werden Informationssysteme angeschafft, die den Informationsaustausch verbessern und die Bearbeitung der Dokumentation beschleunigen. Durch die abgeschlossenen Aktivitäten wird das Hochschulmanagementsystem verbessert, was sich positiv in die Wirksamkeit der Aktivitäten der Universität niederschlägt und es auf die Umsetzung der im Gesetz 2.0 vorgesehenen Änderungen vorbereitet. Konsultationen mit Vertretern von Interessenträgern in den Bereichen, in denen es Richtungen in der UP gibt, werden durchgeführt. Die eingehende Beratung findet in 4 „Modell“-Kursen des ersten Studiengangs statt, die bei der Umsetzung des Studienzyklus unterstützt werden. Die umgesetzten Änderungen werden ein Modell für die Entwicklungsrichtung für die anderen Richtungen sein. Das Projekt umfasst auch ein Paket von Kompetenzentwicklungsprogrammen: professionell, kommunikativ, unternehmerisch und sprachlich für Studierende im zweiten Zyklus. Die im Projekt geplanten Aktivitäten vermitteln den Studierenden Kompetenzen, um den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Infolgedessen werden mindestens 30 % der Hochschulabsolventen, die von dem Projekt unterstützt wurden, ihre Ausbildung fortsetzen oder eine Beschäftigung innerhalb von 6 Monaten nach Ende ihrer Ausbildung aufnehmen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durch die Durchführung des Integrierten Entwicklungsprogramms zu verbessern, das Aufgaben im Bereich des Hochschulmanagements abdeckt, Kompetenzen von mindestens 394 Mitarbeitern verbessert und Kompetenzen bei mindestens 772 Studierenden in der Zeit bis Ende September 2022 verbessert.Das Projekt hat eine umfassende Unterstützung für UP, seine Mitarbeiter und Studenten geplant. Die Universität wird sich einem Umstrukturierungsprozess unterziehen: es wird eine Prüfung der Organisationsstruktur und der Umsetzung der Personalmanagementpolitik durchgeführt. Eine Reihe von Schulungen für Lehr- und Verwaltungspersonal werden durchgeführt. Es werden Informationssysteme angeschafft, die den Informationsaustausch verbessern und die Bearbeitung der Dokumentation beschleunigen. Durch die abgeschlossenen Aktivitäten wird das Hochschulmanagementsystem verbessert, was sich positiv in die Wirksamkeit der Aktivitäten der Universität niederschlägt und es auf die Umsetzung der im Gesetz 2.0 vorgesehenen Änderungen vorbereitet. Konsultationen mit Vertretern von Interessenträgern in den Bereichen, in denen es Richtungen in der UP gibt, werden durchgeführt. Die eingehende Beratung findet in 4 „Modell“-Kursen des ersten Studiengangs statt, die bei der Umsetzung des Studienzyklus unterstützt werden. Die umgesetzten Änderungen werden ein Modell für die Entwicklungsrichtung für die anderen Richtungen sein. Das Projekt umfasst auch ein Paket von Kompetenzentwicklungsprogrammen: professionell, kommunikativ, unternehmerisch und sprachlich für Studierende im zweiten Zyklus. Die im Projekt geplanten Aktivitäten vermitteln den Studierenden Kompetenzen, um den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Infolgedessen werden mindestens 30 % der Hochschulabsolventen, die von dem Projekt unterstützt wurden, ihre Ausbildung fortsetzen oder eine Beschäftigung innerhalb von 6 Monaten nach Ende ihrer Ausbildung aufnehmen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durch die Durchführung des Integrierten Entwicklungsprogramms zu verbessern, das Aufgaben im Bereich des Hochschulmanagements abdeckt, Kompetenzen von mindestens 394 Mitarbeitern verbessert und Kompetenzen bei mindestens 772 Studierenden in der Zeit bis Ende September 2022 verbessert.Das Projekt hat eine umfassende Unterstützung für UP, seine Mitarbeiter und Studenten geplant. Die Universität wird sich einem Umstrukturierungsprozess unterziehen: es wird eine Prüfung der Organisationsstruktur und der Umsetzung der Personalmanagementpolitik durchgeführt. Eine Reihe von Schulungen für Lehr- und Verwaltungspersonal werden durchgeführt. Es werden Informationssysteme angeschafft, die den Informationsaustausch verbessern und die Bearbeitung der Dokumentation beschleunigen. Durch die abgeschlossenen Aktivitäten wird das Hochschulmanagementsystem verbessert, was sich positiv in die Wirksamkeit der Aktivitäten der Universität niederschlägt und es auf die Umsetzung der im Gesetz 2.0 vorgesehenen Änderungen vorbereitet. Konsultationen mit Vertretern von Interessenträgern in den Bereichen, in denen es Richtungen in der UP gibt, werden durchgeführt. Die eingehende Beratung findet in 4 „Modell“-Kursen des ersten Studiengangs statt, die bei der Umsetzung des Studienzyklus unterstützt werden. Die umgesetzten Änderungen werden ein Modell für die Entwicklungsrichtung für die anderen Richtungen sein. Das Projekt umfasst auch ein Paket von Kompetenzentwicklungsprogrammen: professionell, kommunikativ, unternehmerisch und sprachlich für Studierende im zweiten Zyklus. Die im Projekt geplanten Aktivitäten vermitteln den Studierenden Kompetenzen, um den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Infolgedessen werden mindestens 30 % der Hochschulabsolventen, die von dem Projekt unterstützt wurden, ihre Ausbildung fortsetzen oder eine Beschäftigung innerhalb von 6 Monaten nach Ende ihrer Ausbildung aufnehmen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is om de kwaliteit van het onderwijs aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie te verbeteren door de uitvoering van het geïntegreerde ontwikkelingsprogramma dat taken op het gebied van universitair management omvat, het verbeteren van competenties van ten minste 394 werknemers en het verbeteren van competenties bij ten minste 772 studenten in de periode tot eind september 2022.Het project heeft uitgebreide ondersteuning gepland voor UP, haar werknemers en studenten. De universiteit zal een herstructureringsproces ondergaan: er zal een audit van de organisatiestructuur en de uitvoering van het personeelsbeleid worden uitgevoerd. Er zal een aantal opleidingen worden gegeven voor onderwijzend en administratief personeel. Er zullen informatiesystemen worden aangeschaft die de uitwisseling van informatie zullen verbeteren en de verwerking van documentatie zullen versnellen. Als gevolg van de voltooide activiteiten zal het universitair managementsysteem worden verbeterd, wat zich positief zal vertalen in de effectiviteit van de activiteiten van de universiteit en het voor te bereiden op de uitvoering van de wijzigingen waarin Act 2.0 voorziet. Er zal overleg worden gepleegd met vertegenwoordigers van belanghebbenden op de gebieden waarop er aanwijzingen zijn in het UP. De diepgaande raadpleging zal plaatsvinden in 4 „model” cursussen van de eerste graad, die zullen worden ondersteund voor de uitvoering van de cyclus van studies. De geïmplementeerde wijzigingen zullen een model zijn voor de richting van ontwikkeling voor de andere richtingen. Het project omvat ook een pakket competentieontwikkelingsprogramma’s: professioneel, communicatief, ondernemend en taalkundig voor tweede-cyclus studenten. De in het project geplande activiteiten zullen studenten competenties bieden om de toegang tot de arbeidsmarkt te vergemakkelijken. Dientengevolge zal ten minste 30 % van de universitaire afgestudeerden die door het project zijn gesteund, hun opleiding voortzetten of hun baan binnen zes maanden na het einde van hun opleiding voortzetten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is om de kwaliteit van het onderwijs aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie te verbeteren door de uitvoering van het geïntegreerde ontwikkelingsprogramma dat taken op het gebied van universitair management omvat, het verbeteren van competenties van ten minste 394 werknemers en het verbeteren van competenties bij ten minste 772 studenten in de periode tot eind september 2022.Het project heeft uitgebreide ondersteuning gepland voor UP, haar werknemers en studenten. De universiteit zal een herstructureringsproces ondergaan: er zal een audit van de organisatiestructuur en de uitvoering van het personeelsbeleid worden uitgevoerd. Er zal een aantal opleidingen worden gegeven voor onderwijzend en administratief personeel. Er zullen informatiesystemen worden aangeschaft die de uitwisseling van informatie zullen verbeteren en de verwerking van documentatie zullen versnellen. Als gevolg van de voltooide activiteiten zal het universitair managementsysteem worden verbeterd, wat zich positief zal vertalen in de effectiviteit van de activiteiten van de universiteit en het voor te bereiden op de uitvoering van de wijzigingen waarin Act 2.0 voorziet. Er zal overleg worden gepleegd met vertegenwoordigers van belanghebbenden op de gebieden waarop er aanwijzingen zijn in het UP. De diepgaande raadpleging zal plaatsvinden in 4 „model” cursussen van de eerste graad, die zullen worden ondersteund voor de uitvoering van de cyclus van studies. De geïmplementeerde wijzigingen zullen een model zijn voor de richting van ontwikkeling voor de andere richtingen. Het project omvat ook een pakket competentieontwikkelingsprogramma’s: professioneel, communicatief, ondernemend en taalkundig voor tweede-cyclus studenten. De in het project geplande activiteiten zullen studenten competenties bieden om de toegang tot de arbeidsmarkt te vergemakkelijken. Dientengevolge zal ten minste 30 % van de universitaire afgestudeerden die door het project zijn gesteund, hun opleiding voortzetten of hun baan binnen zes maanden na het einde van hun opleiding voortzetten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is om de kwaliteit van het onderwijs aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie te verbeteren door de uitvoering van het geïntegreerde ontwikkelingsprogramma dat taken op het gebied van universitair management omvat, het verbeteren van competenties van ten minste 394 werknemers en het verbeteren van competenties bij ten minste 772 studenten in de periode tot eind september 2022.Het project heeft uitgebreide ondersteuning gepland voor UP, haar werknemers en studenten. De universiteit zal een herstructureringsproces ondergaan: er zal een audit van de organisatiestructuur en de uitvoering van het personeelsbeleid worden uitgevoerd. Er zal een aantal opleidingen worden gegeven voor onderwijzend en administratief personeel. Er zullen informatiesystemen worden aangeschaft die de uitwisseling van informatie zullen verbeteren en de verwerking van documentatie zullen versnellen. Als gevolg van de voltooide activiteiten zal het universitair managementsysteem worden verbeterd, wat zich positief zal vertalen in de effectiviteit van de activiteiten van de universiteit en het voor te bereiden op de uitvoering van de wijzigingen waarin Act 2.0 voorziet. Er zal overleg worden gepleegd met vertegenwoordigers van belanghebbenden op de gebieden waarop er aanwijzingen zijn in het UP. De diepgaande raadpleging zal plaatsvinden in 4 „model” cursussen van de eerste graad, die zullen worden ondersteund voor de uitvoering van de cyclus van studies. De geïmplementeerde wijzigingen zullen een model zijn voor de richting van ontwikkeling voor de andere richtingen. Het project omvat ook een pakket competentieontwikkelingsprogramma’s: professioneel, communicatief, ondernemend en taalkundig voor tweede-cyclus studenten. De in het project geplande activiteiten zullen studenten competenties bieden om de toegang tot de arbeidsmarkt te vergemakkelijken. Dientengevolge zal ten minste 30 % van de universitaire afgestudeerden die door het project zijn gesteund, hun opleiding voortzetten of hun baan binnen zes maanden na het einde van hun opleiding voortzetten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale per l'Istruzione attraverso l'attuazione del Programma di Sviluppo Integrato che copre compiti nel campo della gestione universitaria, migliorando le competenze di almeno 394 dipendenti e migliorando le competenze in almeno 772 studenti nel periodo fino alla fine di settembre 2022. L'università subirà un processo di ristrutturazione: sarà effettuato un audit della struttura organizzativa e dell'attuazione della politica di gestione delle risorse umane. Una serie di corsi di formazione saranno svolti per il personale docente e amministrativo. Verranno acquistati sistemi informativi che miglioreranno lo scambio di informazioni e velocizzeranno la gestione della documentazione. Come risultato delle attività completate, il sistema di gestione universitaria sarà migliorato, che si tradurrà positivamente nell'efficacia delle attività dell'Università e lo preparerà ad attuare le modifiche previste dalla legge 2.0. Saranno condotte consultazioni con i rappresentanti delle parti interessate nei settori in cui vi sono indicazioni nell'UP. La consultazione approfondita si svolgerà in 4 corsi "modelli" del primo grado, che saranno supportati per l'attuazione del ciclo di studi. Le modifiche implementate saranno un modello per la direzione dello sviluppo per le altre direzioni. Il progetto comprende anche un pacchetto di programmi di sviluppo delle competenze: professionale, comunicativo, imprenditoriale e linguistico per gli studenti del secondo ciclo. Le attività previste nel Progetto forniranno agli studenti competenze per facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro. Di conseguenza, almeno il 30 % dei laureati che sono stati sostenuti dal progetto continuerà la propria istruzione o occuperà un'occupazione entro 6 mesi dalla fine della loro istruzione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale per l'Istruzione attraverso l'attuazione del Programma di Sviluppo Integrato che copre compiti nel campo della gestione universitaria, migliorando le competenze di almeno 394 dipendenti e migliorando le competenze in almeno 772 studenti nel periodo fino alla fine di settembre 2022. L'università subirà un processo di ristrutturazione: sarà effettuato un audit della struttura organizzativa e dell'attuazione della politica di gestione delle risorse umane. Una serie di corsi di formazione saranno svolti per il personale docente e amministrativo. Verranno acquistati sistemi informativi che miglioreranno lo scambio di informazioni e velocizzeranno la gestione della documentazione. Come risultato delle attività completate, il sistema di gestione universitaria sarà migliorato, che si tradurrà positivamente nell'efficacia delle attività dell'Università e lo preparerà ad attuare le modifiche previste dalla legge 2.0. Saranno condotte consultazioni con i rappresentanti delle parti interessate nei settori in cui vi sono indicazioni nell'UP. La consultazione approfondita si svolgerà in 4 corsi "modelli" del primo grado, che saranno supportati per l'attuazione del ciclo di studi. Le modifiche implementate saranno un modello per la direzione dello sviluppo per le altre direzioni. Il progetto comprende anche un pacchetto di programmi di sviluppo delle competenze: professionale, comunicativo, imprenditoriale e linguistico per gli studenti del secondo ciclo. Le attività previste nel Progetto forniranno agli studenti competenze per facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro. Di conseguenza, almeno il 30 % dei laureati che sono stati sostenuti dal progetto continuerà la propria istruzione o occuperà un'occupazione entro 6 mesi dalla fine della loro istruzione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale per l'Istruzione attraverso l'attuazione del Programma di Sviluppo Integrato che copre compiti nel campo della gestione universitaria, migliorando le competenze di almeno 394 dipendenti e migliorando le competenze in almeno 772 studenti nel periodo fino alla fine di settembre 2022. L'università subirà un processo di ristrutturazione: sarà effettuato un audit della struttura organizzativa e dell'attuazione della politica di gestione delle risorse umane. Una serie di corsi di formazione saranno svolti per il personale docente e amministrativo. Verranno acquistati sistemi informativi che miglioreranno lo scambio di informazioni e velocizzeranno la gestione della documentazione. Come risultato delle attività completate, il sistema di gestione universitaria sarà migliorato, che si tradurrà positivamente nell'efficacia delle attività dell'Università e lo preparerà ad attuare le modifiche previste dalla legge 2.0. Saranno condotte consultazioni con i rappresentanti delle parti interessate nei settori in cui vi sono indicazioni nell'UP. La consultazione approfondita si svolgerà in 4 corsi "modelli" del primo grado, che saranno supportati per l'attuazione del ciclo di studi. Le modifiche implementate saranno un modello per la direzione dello sviluppo per le altre direzioni. Il progetto comprende anche un pacchetto di programmi di sviluppo delle competenze: professionale, comunicativo, imprenditoriale e linguistico per gli studenti del secondo ciclo. Le attività previste nel Progetto forniranno agli studenti competenze per facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro. Di conseguenza, almeno il 30 % dei laureati che sono stati sostenuti dal progetto continuerà la propria istruzione o occuperà un'occupazione entro 6 mesi dalla fine della loro istruzione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación a través de la implementación del Programa de Desarrollo Integrado que cubre tareas en el campo de la gestión universitaria, mejorando las competencias de al menos 394 empleados y mejorando las competencias en al menos 772 estudiantes en el período hasta finales de septiembre de 2022.El proyecto ha previsto un apoyo integral para UP, sus empleados y estudiantes. La universidad se someterá a un proceso de reestructuración: se llevará a cabo una auditoría de la estructura organizativa y de la aplicación de la política de gestión de los recursos humanos. Se llevarán a cabo una serie de capacitaciones para el personal docente y administrativo. Se adquirirán sistemas de información que mejorarán el intercambio de información y acelerarán el manejo de la documentación. Como resultado de las actividades terminadas, se mejorará el sistema de gestión universitaria, lo que se traducirá positivamente en la eficacia de las actividades de la Universidad y la preparará para implementar los cambios previstos en la Ley 2.0. Se llevarán a cabo consultas con representantes de las partes interesadas en los ámbitos en los que hay orientaciones en la UP. La consulta en profundidad se llevará a cabo en 4 cursos «modelos» del primer grado, que serán apoyados para la implementación del ciclo de estudios. Los cambios implementados serán un modelo para la dirección del desarrollo para las otras direcciones. El proyecto también incluye un paquete de programas de desarrollo de competencias: profesional, comunicativo, emprendedor y lingüístico para estudiantes de segundo ciclo. Las actividades previstas en el proyecto proporcionarán a los estudiantes competencias para facilitar la entrada en el mercado laboral. Como resultado, al menos el 30 % de los graduados universitarios que han sido apoyados por el proyecto continuarán su educación o tomarán empleo dentro de los 6 meses posteriores al final de su educación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación a través de la implementación del Programa de Desarrollo Integrado que cubre tareas en el campo de la gestión universitaria, mejorando las competencias de al menos 394 empleados y mejorando las competencias en al menos 772 estudiantes en el período hasta finales de septiembre de 2022.El proyecto ha previsto un apoyo integral para UP, sus empleados y estudiantes. La universidad se someterá a un proceso de reestructuración: se llevará a cabo una auditoría de la estructura organizativa y de la aplicación de la política de gestión de los recursos humanos. Se llevarán a cabo una serie de capacitaciones para el personal docente y administrativo. Se adquirirán sistemas de información que mejorarán el intercambio de información y acelerarán el manejo de la documentación. Como resultado de las actividades terminadas, se mejorará el sistema de gestión universitaria, lo que se traducirá positivamente en la eficacia de las actividades de la Universidad y la preparará para implementar los cambios previstos en la Ley 2.0. Se llevarán a cabo consultas con representantes de las partes interesadas en los ámbitos en los que hay orientaciones en la UP. La consulta en profundidad se llevará a cabo en 4 cursos «modelos» del primer grado, que serán apoyados para la implementación del ciclo de estudios. Los cambios implementados serán un modelo para la dirección del desarrollo para las otras direcciones. El proyecto también incluye un paquete de programas de desarrollo de competencias: profesional, comunicativo, emprendedor y lingüístico para estudiantes de segundo ciclo. Las actividades previstas en el proyecto proporcionarán a los estudiantes competencias para facilitar la entrada en el mercado laboral. Como resultado, al menos el 30 % de los graduados universitarios que han sido apoyados por el proyecto continuarán su educación o tomarán empleo dentro de los 6 meses posteriores al final de su educación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación a través de la implementación del Programa de Desarrollo Integrado que cubre tareas en el campo de la gestión universitaria, mejorando las competencias de al menos 394 empleados y mejorando las competencias en al menos 772 estudiantes en el período hasta finales de septiembre de 2022.El proyecto ha previsto un apoyo integral para UP, sus empleados y estudiantes. La universidad se someterá a un proceso de reestructuración: se llevará a cabo una auditoría de la estructura organizativa y de la aplicación de la política de gestión de los recursos humanos. Se llevarán a cabo una serie de capacitaciones para el personal docente y administrativo. Se adquirirán sistemas de información que mejorarán el intercambio de información y acelerarán el manejo de la documentación. Como resultado de las actividades terminadas, se mejorará el sistema de gestión universitaria, lo que se traducirá positivamente en la eficacia de las actividades de la Universidad y la preparará para implementar los cambios previstos en la Ley 2.0. Se llevarán a cabo consultas con representantes de las partes interesadas en los ámbitos en los que hay orientaciones en la UP. La consulta en profundidad se llevará a cabo en 4 cursos «modelos» del primer grado, que serán apoyados para la implementación del ciclo de estudios. Los cambios implementados serán un modelo para la dirección del desarrollo para las otras direcciones. El proyecto también incluye un paquete de programas de desarrollo de competencias: profesional, comunicativo, emprendedor y lingüístico para estudiantes de segundo ciclo. Las actividades previstas en el proyecto proporcionarán a los estudiantes competencias para facilitar la entrada en el mercado laboral. Como resultado, al menos el 30 % de los graduados universitarios que han sido apoyados por el proyecto continuarán su educación o tomarán empleo dentro de los 6 meses posteriores al final de su educación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades integreeritud arenguprogrammi, mis hõlmab ülesandeid ülikooli juhtimise valdkonnas, parandades vähemalt 394 töötaja pädevust ja parandades vähemalt 772 õpilase pädevust 2022. aasta septembri lõpuni.Projekt on kavandatud igakülgset toetust UP-le, selle töötajatele ja üliõpilastele. Ülikool läbib ümberstruktureerimise protsessi: viiakse läbi organisatsioonilise struktuuri ja personalijuhtimise poliitika rakendamise audit. Õpetajatele ja haldustöötajatele korraldatakse mitmeid koolitusi. Ostetakse infosüsteeme, mis parandavad teabevahetust ja kiirendavad dokumentide käsitlemist. Lõpetatud tegevuste tulemusena paraneb ülikooli juhtimissüsteem, mis muudab positiivselt ülikooli tegevuse tõhususe ja valmistab seda ette seaduses 2.0 sätestatud muudatuste rakendamiseks. Konsultatsioonid toimuvad sidusrühmade esindajatega valdkondades, mille raames on olemas suunised. Põhjalik konsultatsioon toimub nelja esimese astme näidiskursuse raames, mida toetatakse õppetsükli rakendamisel. Elluviidud muudatused on eeskujuks arengusuunale teistes suundades. Projekt hõlmab ka pädevuste arendamise programmide paketti: professionaalsed, kommunikatiivsed, ettevõtlikud ja keelelised teise astme üliõpilastele. Projektis kavandatud tegevused annavad õpilastele pädevuse hõlbustada tööturule sisenemist. Selle tulemusena jätkab vähemalt 30 % projekti raames toetust saanud ülikoolilõpetajatest haridust või asub tööle 6 kuu jooksul pärast hariduse omandamist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades integreeritud arenguprogrammi, mis hõlmab ülesandeid ülikooli juhtimise valdkonnas, parandades vähemalt 394 töötaja pädevust ja parandades vähemalt 772 õpilase pädevust 2022. aasta septembri lõpuni.Projekt on kavandatud igakülgset toetust UP-le, selle töötajatele ja üliõpilastele. Ülikool läbib ümberstruktureerimise protsessi: viiakse läbi organisatsioonilise struktuuri ja personalijuhtimise poliitika rakendamise audit. Õpetajatele ja haldustöötajatele korraldatakse mitmeid koolitusi. Ostetakse infosüsteeme, mis parandavad teabevahetust ja kiirendavad dokumentide käsitlemist. Lõpetatud tegevuste tulemusena paraneb ülikooli juhtimissüsteem, mis muudab positiivselt ülikooli tegevuse tõhususe ja valmistab seda ette seaduses 2.0 sätestatud muudatuste rakendamiseks. Konsultatsioonid toimuvad sidusrühmade esindajatega valdkondades, mille raames on olemas suunised. Põhjalik konsultatsioon toimub nelja esimese astme näidiskursuse raames, mida toetatakse õppetsükli rakendamisel. Elluviidud muudatused on eeskujuks arengusuunale teistes suundades. Projekt hõlmab ka pädevuste arendamise programmide paketti: professionaalsed, kommunikatiivsed, ettevõtlikud ja keelelised teise astme üliõpilastele. Projektis kavandatud tegevused annavad õpilastele pädevuse hõlbustada tööturule sisenemist. Selle tulemusena jätkab vähemalt 30 % projekti raames toetust saanud ülikoolilõpetajatest haridust või asub tööle 6 kuu jooksul pärast hariduse omandamist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades integreeritud arenguprogrammi, mis hõlmab ülesandeid ülikooli juhtimise valdkonnas, parandades vähemalt 394 töötaja pädevust ja parandades vähemalt 772 õpilase pädevust 2022. aasta septembri lõpuni.Projekt on kavandatud igakülgset toetust UP-le, selle töötajatele ja üliõpilastele. Ülikool läbib ümberstruktureerimise protsessi: viiakse läbi organisatsioonilise struktuuri ja personalijuhtimise poliitika rakendamise audit. Õpetajatele ja haldustöötajatele korraldatakse mitmeid koolitusi. Ostetakse infosüsteeme, mis parandavad teabevahetust ja kiirendavad dokumentide käsitlemist. Lõpetatud tegevuste tulemusena paraneb ülikooli juhtimissüsteem, mis muudab positiivselt ülikooli tegevuse tõhususe ja valmistab seda ette seaduses 2.0 sätestatud muudatuste rakendamiseks. Konsultatsioonid toimuvad sidusrühmade esindajatega valdkondades, mille raames on olemas suunised. Põhjalik konsultatsioon toimub nelja esimese astme näidiskursuse raames, mida toetatakse õppetsükli rakendamisel. Elluviidud muudatused on eeskujuks arengusuunale teistes suundades. Projekt hõlmab ka pädevuste arendamise programmide paketti: professionaalsed, kommunikatiivsed, ettevõtlikud ja keelelised teise astme üliõpilastele. Projektis kavandatud tegevused annavad õpilastele pädevuse hõlbustada tööturule sisenemist. Selle tulemusena jätkab vähemalt 30 % projekti raames toetust saanud ülikoolilõpetajatest haridust või asub tööle 6 kuu jooksul pärast hariduse omandamist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginio universiteto švietimo kokybę įgyvendinant Integruotos plėtros programą, apimančią užduotis universitetų valdymo srityje, gerinant ne mažiau kaip 394 darbuotojų kompetencijas ir ne mažiau kaip 772 studentų kompetencijas laikotarpiu iki 2022 m. rugsėjo pabaigos. Universitetas atliks restruktūrizavimo procesą: bus atliktas organizacinės struktūros ir žmogiškųjų išteklių valdymo politikos įgyvendinimo auditas. Bus surengti keli mokymo ir administracijos darbuotojų mokymai. Bus perkamos informacinės sistemos, kurios pagerins keitimąsi informacija ir paspartins dokumentų tvarkymą. Užbaigus veiklą, bus patobulinta universitetų valdymo sistema, kuri teigiamai pavers Universiteto veiklos efektyvumą ir parengs ją įgyvendinti pakeitimus, numatytus Akte 2.0. Konsultacijos bus vykdomos su suinteresuotųjų subjektų atstovais tose srityse, kuriose UP yra nustatytos kryptys. Išsamios konsultacijos vyks 4 pirmojo laipsnio „modelio“ kursuose, kurie bus remiami įgyvendinant studijų ciklą. Įgyvendinti pakeitimai bus kitų krypčių plėtros krypties modelis. Į projektą taip pat įtrauktas Kompetencijos vystymo programų paketas: profesionalus, komunikacinis, verslumo ir kalbinis antrosios pakopos studentams. Projekte numatyta veikla suteiks studentams kompetencijos palengvinti patekimą į darbo rinką. Todėl ne mažiau kaip 30 proc. pagal projektą remiamų universitetų absolventų tęs mokslus arba pradės dirbti per 6 mėnesius nuo studijų pabaigos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – gerinti Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginio universiteto švietimo kokybę įgyvendinant Integruotos plėtros programą, apimančią užduotis universitetų valdymo srityje, gerinant ne mažiau kaip 394 darbuotojų kompetencijas ir ne mažiau kaip 772 studentų kompetencijas laikotarpiu iki 2022 m. rugsėjo pabaigos. Universitetas atliks restruktūrizavimo procesą: bus atliktas organizacinės struktūros ir žmogiškųjų išteklių valdymo politikos įgyvendinimo auditas. Bus surengti keli mokymo ir administracijos darbuotojų mokymai. Bus perkamos informacinės sistemos, kurios pagerins keitimąsi informacija ir paspartins dokumentų tvarkymą. Užbaigus veiklą, bus patobulinta universitetų valdymo sistema, kuri teigiamai pavers Universiteto veiklos efektyvumą ir parengs ją įgyvendinti pakeitimus, numatytus Akte 2.0. Konsultacijos bus vykdomos su suinteresuotųjų subjektų atstovais tose srityse, kuriose UP yra nustatytos kryptys. Išsamios konsultacijos vyks 4 pirmojo laipsnio „modelio“ kursuose, kurie bus remiami įgyvendinant studijų ciklą. Įgyvendinti pakeitimai bus kitų krypčių plėtros krypties modelis. Į projektą taip pat įtrauktas Kompetencijos vystymo programų paketas: profesionalus, komunikacinis, verslumo ir kalbinis antrosios pakopos studentams. Projekte numatyta veikla suteiks studentams kompetencijos palengvinti patekimą į darbo rinką. Todėl ne mažiau kaip 30 proc. pagal projektą remiamų universitetų absolventų tęs mokslus arba pradės dirbti per 6 mėnesius nuo studijų pabaigos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – gerinti Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginio universiteto švietimo kokybę įgyvendinant Integruotos plėtros programą, apimančią užduotis universitetų valdymo srityje, gerinant ne mažiau kaip 394 darbuotojų kompetencijas ir ne mažiau kaip 772 studentų kompetencijas laikotarpiu iki 2022 m. rugsėjo pabaigos. Universitetas atliks restruktūrizavimo procesą: bus atliktas organizacinės struktūros ir žmogiškųjų išteklių valdymo politikos įgyvendinimo auditas. Bus surengti keli mokymo ir administracijos darbuotojų mokymai. Bus perkamos informacinės sistemos, kurios pagerins keitimąsi informacija ir paspartins dokumentų tvarkymą. Užbaigus veiklą, bus patobulinta universitetų valdymo sistema, kuri teigiamai pavers Universiteto veiklos efektyvumą ir parengs ją įgyvendinti pakeitimus, numatytus Akte 2.0. Konsultacijos bus vykdomos su suinteresuotųjų subjektų atstovais tose srityse, kuriose UP yra nustatytos kryptys. Išsamios konsultacijos vyks 4 pirmojo laipsnio „modelio“ kursuose, kurie bus remiami įgyvendinant studijų ciklą. Įgyvendinti pakeitimai bus kitų krypčių plėtros krypties modelis. Į projektą taip pat įtrauktas Kompetencijos vystymo programų paketas: profesionalus, komunikacinis, verslumo ir kalbinis antrosios pakopos studentams. Projekte numatyta veikla suteiks studentams kompetencijos palengvinti patekimą į darbo rinką. Todėl ne mažiau kaip 30 proc. pagal projektą remiamų universitetų absolventų tęs mokslus arba pradės dirbti per 6 mėnesius nuo studijų pabaigos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje kroz provedbu Integriranog programa razvoja koji obuhvaća zadatke u području upravljanja sveučilištima, poboljšanje kompetencija najmanje 394 zaposlenika i poboljšanje kompetencija najmanje 772 studenata u razdoblju do kraja rujna 2022. Projektom je planirana sveobuhvatna potpora za UP, njegove zaposlenike i studente. Sveučilište će proći proces restrukturiranja: provest će se revizija organizacijske strukture i provedbe politike upravljanja ljudskim resursima. Provest će se niz osposobljavanja za nastavno i administrativno osoblje. Kupit će se informacijski sustavi koji će poboljšati razmjenu informacija i ubrzati obradu dokumentacije. Kao rezultat završenih aktivnosti poboljšat će se sustav upravljanja sveučilištem, što će pozitivno utjecati na učinkovitost aktivnosti Sveučilišta i pripremiti ga za provedbu promjena predviđenih Zakonom 2.0. Provest će se savjetovanja s predstavnicima dionika u područjima unutar kojih postoje smjernice u UP-u. Detaljno savjetovanje održat će se u 4 „model” tečaja prvog stupnja, koji će biti podržani za provedbu ciklusa studija. Provedene promjene će biti model za smjer razvoja za druge smjerove. Projekt uključuje i paket programa razvoja kompetencija: stručni, komunikativni, poduzetnički i jezični za studente drugog ciklusa. Aktivnosti planirane u okviru projekta pružit će studentima kompetencije za lakši ulazak na tržište rada. Kao rezultat toga, najmanje 30 % osoba sa sveučilišnom diplomom koje su dobile potporu u okviru projekta nastavit će obrazovanje ili se zaposliti u roku od šest mjeseci od završetka obrazovanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje kroz provedbu Integriranog programa razvoja koji obuhvaća zadatke u području upravljanja sveučilištima, poboljšanje kompetencija najmanje 394 zaposlenika i poboljšanje kompetencija najmanje 772 studenata u razdoblju do kraja rujna 2022. Projektom je planirana sveobuhvatna potpora za UP, njegove zaposlenike i studente. Sveučilište će proći proces restrukturiranja: provest će se revizija organizacijske strukture i provedbe politike upravljanja ljudskim resursima. Provest će se niz osposobljavanja za nastavno i administrativno osoblje. Kupit će se informacijski sustavi koji će poboljšati razmjenu informacija i ubrzati obradu dokumentacije. Kao rezultat završenih aktivnosti poboljšat će se sustav upravljanja sveučilištem, što će pozitivno utjecati na učinkovitost aktivnosti Sveučilišta i pripremiti ga za provedbu promjena predviđenih Zakonom 2.0. Provest će se savjetovanja s predstavnicima dionika u područjima unutar kojih postoje smjernice u UP-u. Detaljno savjetovanje održat će se u 4 „model” tečaja prvog stupnja, koji će biti podržani za provedbu ciklusa studija. Provedene promjene će biti model za smjer razvoja za druge smjerove. Projekt uključuje i paket programa razvoja kompetencija: stručni, komunikativni, poduzetnički i jezični za studente drugog ciklusa. Aktivnosti planirane u okviru projekta pružit će studentima kompetencije za lakši ulazak na tržište rada. Kao rezultat toga, najmanje 30 % osoba sa sveučilišnom diplomom koje su dobile potporu u okviru projekta nastavit će obrazovanje ili se zaposliti u roku od šest mjeseci od završetka obrazovanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje kroz provedbu Integriranog programa razvoja koji obuhvaća zadatke u području upravljanja sveučilištima, poboljšanje kompetencija najmanje 394 zaposlenika i poboljšanje kompetencija najmanje 772 studenata u razdoblju do kraja rujna 2022. Projektom je planirana sveobuhvatna potpora za UP, njegove zaposlenike i studente. Sveučilište će proći proces restrukturiranja: provest će se revizija organizacijske strukture i provedbe politike upravljanja ljudskim resursima. Provest će se niz osposobljavanja za nastavno i administrativno osoblje. Kupit će se informacijski sustavi koji će poboljšati razmjenu informacija i ubrzati obradu dokumentacije. Kao rezultat završenih aktivnosti poboljšat će se sustav upravljanja sveučilištem, što će pozitivno utjecati na učinkovitost aktivnosti Sveučilišta i pripremiti ga za provedbu promjena predviđenih Zakonom 2.0. Provest će se savjetovanja s predstavnicima dionika u područjima unutar kojih postoje smjernice u UP-u. Detaljno savjetovanje održat će se u 4 „model” tečaja prvog stupnja, koji će biti podržani za provedbu ciklusa studija. Provedene promjene će biti model za smjer razvoja za druge smjerove. Projekt uključuje i paket programa razvoja kompetencija: stručni, komunikativni, poduzetnički i jezični za studente drugog ciklusa. Aktivnosti planirane u okviru projekta pružit će studentima kompetencije za lakši ulazak na tržište rada. Kao rezultat toga, najmanje 30 % osoba sa sveučilišnom diplomom koje su dobile potporu u okviru projekta nastavit će obrazovanje ili se zaposliti u roku od šest mjeseci od završetka obrazovanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Εκπαίδευσης μέσω της εφαρμογής του Προγράμματος Ολοκληρωμένης Ανάπτυξης που καλύπτει καθήκοντα στον τομέα της πανεπιστημιακής διαχείρισης, τη βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 394 εργαζομένων και τη βελτίωση των ικανοτήτων σε τουλάχιστον 772 φοιτητές κατά την περίοδο έως το τέλος Σεπτεμβρίου 2022.Το έργο έχει προγραμματίσει ολοκληρωμένη υποστήριξη για την UP, τους υπαλλήλους και τους φοιτητές της. Το πανεπιστήμιο θα υποβληθεί σε διαδικασία αναδιάρθρωσης: θα διενεργηθεί έλεγχος της οργανωτικής δομής και της εφαρμογής της πολιτικής διαχείρισης ανθρώπινων πόρων. Θα πραγματοποιηθεί σειρά επιμορφώσεων για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό. Θα αγοραστούν συστήματα πληροφοριών, τα οποία θα βελτιώσουν την ανταλλαγή πληροφοριών και θα επιταχύνουν τον χειρισμό της τεκμηρίωσης. Ως αποτέλεσμα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων, το σύστημα διαχείρισης του πανεπιστημίου θα βελτιωθεί, το οποίο θα μεταφραστεί θετικά στην αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων του Πανεπιστημίου και θα το προετοιμάσει για την εφαρμογή των αλλαγών που προβλέπονται στην Πράξη 2.0. Θα διεξαχθούν διαβουλεύσεις με εκπροσώπους των ενδιαφερόμενων μερών στους τομείς στους οποίους υπάρχουν κατευθύνσεις στην ΕΠ. Η εις βάθος διαβούλευση θα πραγματοποιηθεί σε 4 μαθήματα «μοντέλο» του πρώτου βαθμού, τα οποία θα υποστηριχθούν για την υλοποίηση του κύκλου σπουδών. Οι αλλαγές που θα εφαρμοστούν θα αποτελέσουν πρότυπο για την κατεύθυνση της ανάπτυξης προς τις άλλες κατευθύνσεις. Το έργο περιλαμβάνει επίσης ένα πακέτο προγραμμάτων ανάπτυξης ικανοτήτων: επαγγελματική, επικοινωνιακή, επιχειρηματική και γλωσσική για φοιτητές δεύτερου κύκλου. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου θα παρέχουν στους φοιτητές ικανότητες για τη διευκόλυνση της εισόδου στην αγορά εργασίας. Ως αποτέλεσμα, τουλάχιστον το 30 % των αποφοίτων πανεπιστημίου που έχουν λάβει στήριξη από το έργο θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους ή θα αναλάβουν απασχόληση εντός 6 μηνών από το τέλος της εκπαίδευσής τους. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Εκπαίδευσης μέσω της εφαρμογής του Προγράμματος Ολοκληρωμένης Ανάπτυξης που καλύπτει καθήκοντα στον τομέα της πανεπιστημιακής διαχείρισης, τη βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 394 εργαζομένων και τη βελτίωση των ικανοτήτων σε τουλάχιστον 772 φοιτητές κατά την περίοδο έως το τέλος Σεπτεμβρίου 2022.Το έργο έχει προγραμματίσει ολοκληρωμένη υποστήριξη για την UP, τους υπαλλήλους και τους φοιτητές της. Το πανεπιστήμιο θα υποβληθεί σε διαδικασία αναδιάρθρωσης: θα διενεργηθεί έλεγχος της οργανωτικής δομής και της εφαρμογής της πολιτικής διαχείρισης ανθρώπινων πόρων. Θα πραγματοποιηθεί σειρά επιμορφώσεων για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό. Θα αγοραστούν συστήματα πληροφοριών, τα οποία θα βελτιώσουν την ανταλλαγή πληροφοριών και θα επιταχύνουν τον χειρισμό της τεκμηρίωσης. Ως αποτέλεσμα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων, το σύστημα διαχείρισης του πανεπιστημίου θα βελτιωθεί, το οποίο θα μεταφραστεί θετικά στην αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων του Πανεπιστημίου και θα το προετοιμάσει για την εφαρμογή των αλλαγών που προβλέπονται στην Πράξη 2.0. Θα διεξαχθούν διαβουλεύσεις με εκπροσώπους των ενδιαφερόμενων μερών στους τομείς στους οποίους υπάρχουν κατευθύνσεις στην ΕΠ. Η εις βάθος διαβούλευση θα πραγματοποιηθεί σε 4 μαθήματα «μοντέλο» του πρώτου βαθμού, τα οποία θα υποστηριχθούν για την υλοποίηση του κύκλου σπουδών. Οι αλλαγές που θα εφαρμοστούν θα αποτελέσουν πρότυπο για την κατεύθυνση της ανάπτυξης προς τις άλλες κατευθύνσεις. Το έργο περιλαμβάνει επίσης ένα πακέτο προγραμμάτων ανάπτυξης ικανοτήτων: επαγγελματική, επικοινωνιακή, επιχειρηματική και γλωσσική για φοιτητές δεύτερου κύκλου. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου θα παρέχουν στους φοιτητές ικανότητες για τη διευκόλυνση της εισόδου στην αγορά εργασίας. Ως αποτέλεσμα, τουλάχιστον το 30 % των αποφοίτων πανεπιστημίου που έχουν λάβει στήριξη από το έργο θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους ή θα αναλάβουν απασχόληση εντός 6 μηνών από το τέλος της εκπαίδευσής τους. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Εκπαίδευσης μέσω της εφαρμογής του Προγράμματος Ολοκληρωμένης Ανάπτυξης που καλύπτει καθήκοντα στον τομέα της πανεπιστημιακής διαχείρισης, τη βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 394 εργαζομένων και τη βελτίωση των ικανοτήτων σε τουλάχιστον 772 φοιτητές κατά την περίοδο έως το τέλος Σεπτεμβρίου 2022.Το έργο έχει προγραμματίσει ολοκληρωμένη υποστήριξη για την UP, τους υπαλλήλους και τους φοιτητές της. Το πανεπιστήμιο θα υποβληθεί σε διαδικασία αναδιάρθρωσης: θα διενεργηθεί έλεγχος της οργανωτικής δομής και της εφαρμογής της πολιτικής διαχείρισης ανθρώπινων πόρων. Θα πραγματοποιηθεί σειρά επιμορφώσεων για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό. Θα αγοραστούν συστήματα πληροφοριών, τα οποία θα βελτιώσουν την ανταλλαγή πληροφοριών και θα επιταχύνουν τον χειρισμό της τεκμηρίωσης. Ως αποτέλεσμα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων, το σύστημα διαχείρισης του πανεπιστημίου θα βελτιωθεί, το οποίο θα μεταφραστεί θετικά στην αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων του Πανεπιστημίου και θα το προετοιμάσει για την εφαρμογή των αλλαγών που προβλέπονται στην Πράξη 2.0. Θα διεξαχθούν διαβουλεύσεις με εκπροσώπους των ενδιαφερόμενων μερών στους τομείς στους οποίους υπάρχουν κατευθύνσεις στην ΕΠ. Η εις βάθος διαβούλευση θα πραγματοποιηθεί σε 4 μαθήματα «μοντέλο» του πρώτου βαθμού, τα οποία θα υποστηριχθούν για την υλοποίηση του κύκλου σπουδών. Οι αλλαγές που θα εφαρμοστούν θα αποτελέσουν πρότυπο για την κατεύθυνση της ανάπτυξης προς τις άλλες κατευθύνσεις. Το έργο περιλαμβάνει επίσης ένα πακέτο προγραμμάτων ανάπτυξης ικανοτήτων: επαγγελματική, επικοινωνιακή, επιχειρηματική και γλωσσική για φοιτητές δεύτερου κύκλου. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου θα παρέχουν στους φοιτητές ικανότητες για τη διευκόλυνση της εισόδου στην αγορά εργασίας. Ως αποτέλεσμα, τουλάχιστον το 30 % των αποφοίτων πανεπιστημίου που έχουν λάβει στήριξη από το έργο θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους ή θα αναλάβουν απασχόληση εντός 6 μηνών από το τέλος της εκπαίδευσής τους. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania na Pedagogickej univerzite Národnej vzdelávacej komisie prostredníctvom implementácie Integrovaného rozvojového programu zahŕňajúceho úlohy v oblasti riadenia univerzít, zlepšenia kompetencií najmenej 394 zamestnancov a zlepšenia kompetencií najmenej 772 študentov v období do konca septembra 2022. Projekt plánoval komplexnú podporu pre UP, jej zamestnancov a študentov. Univerzita podstúpi proces reštrukturalizácie: vykoná sa audit organizačnej štruktúry a vykonávania politiky riadenia ľudských zdrojov. Pre pedagogických a administratívnych pracovníkov sa uskutoční niekoľko školení. Zakúpia sa informačné systémy, ktoré zlepšia výmenu informácií a urýchlia spracovanie dokumentácie. V dôsledku ukončených činností sa zlepší systém riadenia univerzít, ktorý sa pozitívne premietne do účinnosti činností univerzity a pripraví ho na implementáciu zmien stanovených v zákone 2.0. Uskutočnia sa konzultácie so zástupcami zainteresovaných strán v oblastiach, v ktorých sa v UP nachádzajú usmernenia. Hĺbková konzultácia sa uskutoční v štyroch „modelových“ kurzoch prvého stupňa, ktoré sa podporia pri realizácii cyklu štúdií. Implementované zmeny budú vzorom pre smer vývoja pre ostatné smery. Súčasťou projektu je aj balík programov rozvoja kompetencií: profesionálny, komunikatívny, podnikateľský a jazykový pre študentov druhého cyklu. Aktivity plánované v rámci projektu poskytnú študentom kompetencie na uľahčenie vstupu na trh práce. Výsledkom je, že najmenej 30 % absolventov vysokých škôl, ktorí boli v rámci projektu podporovaní, bude pokračovať vo svojom vzdelávaní alebo sa zamestnať do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania na Pedagogickej univerzite Národnej vzdelávacej komisie prostredníctvom implementácie Integrovaného rozvojového programu zahŕňajúceho úlohy v oblasti riadenia univerzít, zlepšenia kompetencií najmenej 394 zamestnancov a zlepšenia kompetencií najmenej 772 študentov v období do konca septembra 2022. Projekt plánoval komplexnú podporu pre UP, jej zamestnancov a študentov. Univerzita podstúpi proces reštrukturalizácie: vykoná sa audit organizačnej štruktúry a vykonávania politiky riadenia ľudských zdrojov. Pre pedagogických a administratívnych pracovníkov sa uskutoční niekoľko školení. Zakúpia sa informačné systémy, ktoré zlepšia výmenu informácií a urýchlia spracovanie dokumentácie. V dôsledku ukončených činností sa zlepší systém riadenia univerzít, ktorý sa pozitívne premietne do účinnosti činností univerzity a pripraví ho na implementáciu zmien stanovených v zákone 2.0. Uskutočnia sa konzultácie so zástupcami zainteresovaných strán v oblastiach, v ktorých sa v UP nachádzajú usmernenia. Hĺbková konzultácia sa uskutoční v štyroch „modelových“ kurzoch prvého stupňa, ktoré sa podporia pri realizácii cyklu štúdií. Implementované zmeny budú vzorom pre smer vývoja pre ostatné smery. Súčasťou projektu je aj balík programov rozvoja kompetencií: profesionálny, komunikatívny, podnikateľský a jazykový pre študentov druhého cyklu. Aktivity plánované v rámci projektu poskytnú študentom kompetencie na uľahčenie vstupu na trh práce. Výsledkom je, že najmenej 30 % absolventov vysokých škôl, ktorí boli v rámci projektu podporovaní, bude pokračovať vo svojom vzdelávaní alebo sa zamestnať do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania na Pedagogickej univerzite Národnej vzdelávacej komisie prostredníctvom implementácie Integrovaného rozvojového programu zahŕňajúceho úlohy v oblasti riadenia univerzít, zlepšenia kompetencií najmenej 394 zamestnancov a zlepšenia kompetencií najmenej 772 študentov v období do konca septembra 2022. Projekt plánoval komplexnú podporu pre UP, jej zamestnancov a študentov. Univerzita podstúpi proces reštrukturalizácie: vykoná sa audit organizačnej štruktúry a vykonávania politiky riadenia ľudských zdrojov. Pre pedagogických a administratívnych pracovníkov sa uskutoční niekoľko školení. Zakúpia sa informačné systémy, ktoré zlepšia výmenu informácií a urýchlia spracovanie dokumentácie. V dôsledku ukončených činností sa zlepší systém riadenia univerzít, ktorý sa pozitívne premietne do účinnosti činností univerzity a pripraví ho na implementáciu zmien stanovených v zákone 2.0. Uskutočnia sa konzultácie so zástupcami zainteresovaných strán v oblastiach, v ktorých sa v UP nachádzajú usmernenia. Hĺbková konzultácia sa uskutoční v štyroch „modelových“ kurzoch prvého stupňa, ktoré sa podporia pri realizácii cyklu štúdií. Implementované zmeny budú vzorom pre smer vývoja pre ostatné smery. Súčasťou projektu je aj balík programov rozvoja kompetencií: profesionálny, komunikatívny, podnikateľský a jazykový pre študentov druhého cyklu. Aktivity plánované v rámci projektu poskytnú študentom kompetencie na uľahčenie vstupu na trh práce. Výsledkom je, že najmenej 30 % absolventov vysokých škôl, ktorí boli v rámci projektu podporovaní, bude pokračovať vo svojom vzdelávaní alebo sa zamestnať do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on parantaa kansallisen koulutuskomission pedagogisen yliopiston koulutuksen laatua panemalla täytäntöön integroitu kehittämisohjelma, joka kattaa yliopistojohtamisen alan tehtävät, parantaa vähintään 394 työntekijän osaamista ja parantaa osaamista vähintään 772 opiskelijassa syyskuun loppuun 2022 asti. Yliopisto käy läpi rakenneuudistusprosessin: organisaatiorakenne ja henkilöstöhallintopolitiikan täytäntöönpano tarkastetaan. Opetus- ja hallintohenkilöstölle järjestetään useita koulutustilaisuuksia. Hankitaan tietojärjestelmiä, jotka parantavat tietojenvaihtoa ja nopeuttavat asiakirjojen käsittelyä. Valmistuneen toiminnan tuloksena yliopiston johtamisjärjestelmää parannetaan, mikä vaikuttaa positiivisesti yliopiston toiminnan tehokkuuteen ja valmistelee sitä laissa 2.0 säädettyjen muutosten toteuttamiseksi. Kuulemisia järjestetään sidosryhmien edustajien kanssa aloilla, joilla UP: ssa on ohjeet. Perusteellinen kuuleminen järjestetään neljällä ensimmäisen asteen ”mallikurssilla”, joita tuetaan opintosyklin toteuttamisessa. Toteutetut muutokset ovat mallina kehityssuunnalle muihin suuntiin. Hanke sisältää myös osaamisen kehittämisohjelmien paketin: ammattimainen, kommunikatiivinen, yrittäjähenkinen ja kielellinen toisen syklin opiskelijoille. Hankkeessa suunnitellut toimet antavat opiskelijoille osaamista työmarkkinoille pääsyn helpottamiseksi. Tämän seurauksena vähintään 30 prosenttia hankkeella tuetuista korkeakoulututkinnon suorittaneista jatkaa koulutustaan tai aloittaa työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa kansallisen koulutuskomission pedagogisen yliopiston koulutuksen laatua panemalla täytäntöön integroitu kehittämisohjelma, joka kattaa yliopistojohtamisen alan tehtävät, parantaa vähintään 394 työntekijän osaamista ja parantaa osaamista vähintään 772 opiskelijassa syyskuun loppuun 2022 asti. Yliopisto käy läpi rakenneuudistusprosessin: organisaatiorakenne ja henkilöstöhallintopolitiikan täytäntöönpano tarkastetaan. Opetus- ja hallintohenkilöstölle järjestetään useita koulutustilaisuuksia. Hankitaan tietojärjestelmiä, jotka parantavat tietojenvaihtoa ja nopeuttavat asiakirjojen käsittelyä. Valmistuneen toiminnan tuloksena yliopiston johtamisjärjestelmää parannetaan, mikä vaikuttaa positiivisesti yliopiston toiminnan tehokkuuteen ja valmistelee sitä laissa 2.0 säädettyjen muutosten toteuttamiseksi. Kuulemisia järjestetään sidosryhmien edustajien kanssa aloilla, joilla UP: ssa on ohjeet. Perusteellinen kuuleminen järjestetään neljällä ensimmäisen asteen ”mallikurssilla”, joita tuetaan opintosyklin toteuttamisessa. Toteutetut muutokset ovat mallina kehityssuunnalle muihin suuntiin. Hanke sisältää myös osaamisen kehittämisohjelmien paketin: ammattimainen, kommunikatiivinen, yrittäjähenkinen ja kielellinen toisen syklin opiskelijoille. Hankkeessa suunnitellut toimet antavat opiskelijoille osaamista työmarkkinoille pääsyn helpottamiseksi. Tämän seurauksena vähintään 30 prosenttia hankkeella tuetuista korkeakoulututkinnon suorittaneista jatkaa koulutustaan tai aloittaa työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa kansallisen koulutuskomission pedagogisen yliopiston koulutuksen laatua panemalla täytäntöön integroitu kehittämisohjelma, joka kattaa yliopistojohtamisen alan tehtävät, parantaa vähintään 394 työntekijän osaamista ja parantaa osaamista vähintään 772 opiskelijassa syyskuun loppuun 2022 asti. Yliopisto käy läpi rakenneuudistusprosessin: organisaatiorakenne ja henkilöstöhallintopolitiikan täytäntöönpano tarkastetaan. Opetus- ja hallintohenkilöstölle järjestetään useita koulutustilaisuuksia. Hankitaan tietojärjestelmiä, jotka parantavat tietojenvaihtoa ja nopeuttavat asiakirjojen käsittelyä. Valmistuneen toiminnan tuloksena yliopiston johtamisjärjestelmää parannetaan, mikä vaikuttaa positiivisesti yliopiston toiminnan tehokkuuteen ja valmistelee sitä laissa 2.0 säädettyjen muutosten toteuttamiseksi. Kuulemisia järjestetään sidosryhmien edustajien kanssa aloilla, joilla UP: ssa on ohjeet. Perusteellinen kuuleminen järjestetään neljällä ensimmäisen asteen ”mallikurssilla”, joita tuetaan opintosyklin toteuttamisessa. Toteutetut muutokset ovat mallina kehityssuunnalle muihin suuntiin. Hanke sisältää myös osaamisen kehittämisohjelmien paketin: ammattimainen, kommunikatiivinen, yrittäjähenkinen ja kielellinen toisen syklin opiskelijoille. Hankkeessa suunnitellut toimet antavat opiskelijoille osaamista työmarkkinoille pääsyn helpottamiseksi. Tämän seurauksena vähintään 30 prosenttia hankkeella tuetuista korkeakoulututkinnon suorittaneista jatkaa koulutustaan tai aloittaa työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén az Integrált Fejlesztési Program végrehajtása révén, amely kiterjed az egyetemi menedzsment feladataira, javítja legalább 394 alkalmazott kompetenciáit és javítja a kompetenciákat legalább 772 hallgatónál a 2022. szeptember végéig tartó időszakban.A projekt átfogó támogatást tervezett a UP, annak alkalmazottai és hallgatói számára. Az egyetem szerkezetátalakítási folyamaton megy keresztül: sor kerül a szervezeti felépítés és a humánerőforrás-gazdálkodási politika végrehajtásának ellenőrzésére. Számos képzésre kerül sor az oktatók és az adminisztratív személyzet számára. Olyan információs rendszerek beszerzésére kerül sor, amelyek javítják az információcserét és felgyorsítják a dokumentáció kezelését. A befejezett tevékenységek eredményeként javul az egyetemi irányítási rendszer, amely pozitívan tükrözi az egyetem tevékenységének hatékonyságát, és felkészíti a 2.0. törvényben előírt változások végrehajtására. Konzultációkra kerül sor az érdekelt felek képviselőivel azon területeken, amelyeken belül az UP irányai vannak. A részletes konzultációra 4 első fokú „modell” tanfolyam keretében kerül sor, amelyeket a tanulmányi ciklus végrehajtásához támogatnak. A végrehajtott változtatások a többi irány fejlesztési irányának modelljei lesznek. A projekt egy kompetenciafejlesztési programcsomagot is tartalmaz: szakmai, kommunikatív, vállalkozói és nyelvi másodciklusú hallgatók számára. A projekt keretében tervezett tevékenységek olyan kompetenciákkal ruházzák fel a hallgatókat, amelyek megkönnyítik a munkaerőpiacra való belépést. Ennek eredményeként a projekt által támogatott egyetemi végzettséggel rendelkezők legalább 30%-a folytatja tanulmányait, vagy az oktatás befejezésétől számított 6 hónapon belül munkát vállal. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén az Integrált Fejlesztési Program végrehajtása révén, amely kiterjed az egyetemi menedzsment feladataira, javítja legalább 394 alkalmazott kompetenciáit és javítja a kompetenciákat legalább 772 hallgatónál a 2022. szeptember végéig tartó időszakban.A projekt átfogó támogatást tervezett a UP, annak alkalmazottai és hallgatói számára. Az egyetem szerkezetátalakítási folyamaton megy keresztül: sor kerül a szervezeti felépítés és a humánerőforrás-gazdálkodási politika végrehajtásának ellenőrzésére. Számos képzésre kerül sor az oktatók és az adminisztratív személyzet számára. Olyan információs rendszerek beszerzésére kerül sor, amelyek javítják az információcserét és felgyorsítják a dokumentáció kezelését. A befejezett tevékenységek eredményeként javul az egyetemi irányítási rendszer, amely pozitívan tükrözi az egyetem tevékenységének hatékonyságát, és felkészíti a 2.0. törvényben előírt változások végrehajtására. Konzultációkra kerül sor az érdekelt felek képviselőivel azon területeken, amelyeken belül az UP irányai vannak. A részletes konzultációra 4 első fokú „modell” tanfolyam keretében kerül sor, amelyeket a tanulmányi ciklus végrehajtásához támogatnak. A végrehajtott változtatások a többi irány fejlesztési irányának modelljei lesznek. A projekt egy kompetenciafejlesztési programcsomagot is tartalmaz: szakmai, kommunikatív, vállalkozói és nyelvi másodciklusú hallgatók számára. A projekt keretében tervezett tevékenységek olyan kompetenciákkal ruházzák fel a hallgatókat, amelyek megkönnyítik a munkaerőpiacra való belépést. Ennek eredményeként a projekt által támogatott egyetemi végzettséggel rendelkezők legalább 30%-a folytatja tanulmányait, vagy az oktatás befejezésétől számított 6 hónapon belül munkát vállal. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén az Integrált Fejlesztési Program végrehajtása révén, amely kiterjed az egyetemi menedzsment feladataira, javítja legalább 394 alkalmazott kompetenciáit és javítja a kompetenciákat legalább 772 hallgatónál a 2022. szeptember végéig tartó időszakban.A projekt átfogó támogatást tervezett a UP, annak alkalmazottai és hallgatói számára. Az egyetem szerkezetátalakítási folyamaton megy keresztül: sor kerül a szervezeti felépítés és a humánerőforrás-gazdálkodási politika végrehajtásának ellenőrzésére. Számos képzésre kerül sor az oktatók és az adminisztratív személyzet számára. Olyan információs rendszerek beszerzésére kerül sor, amelyek javítják az információcserét és felgyorsítják a dokumentáció kezelését. A befejezett tevékenységek eredményeként javul az egyetemi irányítási rendszer, amely pozitívan tükrözi az egyetem tevékenységének hatékonyságát, és felkészíti a 2.0. törvényben előírt változások végrehajtására. Konzultációkra kerül sor az érdekelt felek képviselőivel azon területeken, amelyeken belül az UP irányai vannak. A részletes konzultációra 4 első fokú „modell” tanfolyam keretében kerül sor, amelyeket a tanulmányi ciklus végrehajtásához támogatnak. A végrehajtott változtatások a többi irány fejlesztési irányának modelljei lesznek. A projekt egy kompetenciafejlesztési programcsomagot is tartalmaz: szakmai, kommunikatív, vállalkozói és nyelvi másodciklusú hallgatók számára. A projekt keretében tervezett tevékenységek olyan kompetenciákkal ruházzák fel a hallgatókat, amelyek megkönnyítik a munkaerőpiacra való belépést. Ennek eredményeként a projekt által támogatott egyetemi végzettséggel rendelkezők legalább 30%-a folytatja tanulmányait, vagy az oktatás befejezésétől számított 6 hónapon belül munkát vállal. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise prostřednictvím implementace integrovaného rozvojového programu zahrnujícího úkoly v oblasti řízení vysokých škol, zlepšení kompetencí nejméně 394 zaměstnanců a zlepšení kompetencí u nejméně 772 studentů v období do konce září 2022.Projekt plánoval komplexní podporu pro UP, její zaměstnance a studenty. Univerzita projde procesem restrukturalizace: bude proveden audit organizační struktury a provádění politiky řízení lidských zdrojů. Bude probíhat řada školení pro pedagogické a administrativní pracovníky. Budou zakoupeny informační systémy, které zlepší výměnu informací a urychlí zpracování dokumentace. V důsledku dokončených činností bude zlepšen systém řízení univerzity, což se pozitivně promítne do efektivity činnosti univerzity a připraví ji na provedení změn stanovených v zákoně 2.0. Budou probíhat konzultace se zástupci zúčastněných stran v oblastech, v nichž jsou v rámci UP stanoveny pokyny. Hloubková konzultace se uskuteční ve čtyřech „modelových“ kurzech prvního stupně, které budou podporovány pro realizaci cyklu studií. Realizované změny budou vzorem pro směr vývoje pro ostatní směry. Součástí projektu je také balíček programů rozvoje kompetencí: profesionální, komunikativní, podnikatelské a jazykové pro studenty druhého cyklu. Činnosti plánované v rámci projektu poskytnou studentům kompetence pro usnadnění vstupu na trh práce. V důsledku toho nejméně 30 % absolventů vysokých škol, kteří byli podpořeni projektem, bude pokračovat ve vzdělávání nebo nastoupit do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení svého vzdělávání. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise prostřednictvím implementace integrovaného rozvojového programu zahrnujícího úkoly v oblasti řízení vysokých škol, zlepšení kompetencí nejméně 394 zaměstnanců a zlepšení kompetencí u nejméně 772 studentů v období do konce září 2022.Projekt plánoval komplexní podporu pro UP, její zaměstnance a studenty. Univerzita projde procesem restrukturalizace: bude proveden audit organizační struktury a provádění politiky řízení lidských zdrojů. Bude probíhat řada školení pro pedagogické a administrativní pracovníky. Budou zakoupeny informační systémy, které zlepší výměnu informací a urychlí zpracování dokumentace. V důsledku dokončených činností bude zlepšen systém řízení univerzity, což se pozitivně promítne do efektivity činnosti univerzity a připraví ji na provedení změn stanovených v zákoně 2.0. Budou probíhat konzultace se zástupci zúčastněných stran v oblastech, v nichž jsou v rámci UP stanoveny pokyny. Hloubková konzultace se uskuteční ve čtyřech „modelových“ kurzech prvního stupně, které budou podporovány pro realizaci cyklu studií. Realizované změny budou vzorem pro směr vývoje pro ostatní směry. Součástí projektu je také balíček programů rozvoje kompetencí: profesionální, komunikativní, podnikatelské a jazykové pro studenty druhého cyklu. Činnosti plánované v rámci projektu poskytnou studentům kompetence pro usnadnění vstupu na trh práce. V důsledku toho nejméně 30 % absolventů vysokých škol, kteří byli podpořeni projektem, bude pokračovat ve vzdělávání nebo nastoupit do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení svého vzdělávání. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise prostřednictvím implementace integrovaného rozvojového programu zahrnujícího úkoly v oblasti řízení vysokých škol, zlepšení kompetencí nejméně 394 zaměstnanců a zlepšení kompetencí u nejméně 772 studentů v období do konce září 2022.Projekt plánoval komplexní podporu pro UP, její zaměstnance a studenty. Univerzita projde procesem restrukturalizace: bude proveden audit organizační struktury a provádění politiky řízení lidských zdrojů. Bude probíhat řada školení pro pedagogické a administrativní pracovníky. Budou zakoupeny informační systémy, které zlepší výměnu informací a urychlí zpracování dokumentace. V důsledku dokončených činností bude zlepšen systém řízení univerzity, což se pozitivně promítne do efektivity činnosti univerzity a připraví ji na provedení změn stanovených v zákoně 2.0. Budou probíhat konzultace se zástupci zúčastněných stran v oblastech, v nichž jsou v rámci UP stanoveny pokyny. Hloubková konzultace se uskuteční ve čtyřech „modelových“ kurzech prvního stupně, které budou podporovány pro realizaci cyklu studií. Realizované změny budou vzorem pro směr vývoje pro ostatní směry. Součástí projektu je také balíček programů rozvoje kompetencí: profesionální, komunikativní, podnikatelské a jazykové pro studenty druhého cyklu. Činnosti plánované v rámci projektu poskytnou studentům kompetence pro usnadnění vstupu na trh práce. V důsledku toho nejméně 30 % absolventů vysokých škol, kteří byli podpořeni projektem, bude pokračovat ve vzdělávání nebo nastoupit do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení svého vzdělávání. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskās universitātes izglītības kvalitāti, īstenojot Integrētās attīstības programmu, kas aptver uzdevumus augstskolu vadības jomā, pilnveidojot vismaz 394 darbinieku kompetences un uzlabojot kompetences vismaz 772 studentiem laikposmā līdz 2022. gada septembra beigām. Universitātei tiks veikts pārstrukturēšanas process: tiks veikta personāla vadības politikas organizatoriskās struktūras un īstenošanas revīzija. Tiks veiktas vairākas apmācības mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. Tiks iegādātas informācijas sistēmas, kas uzlabos informācijas apmaiņu un paātrinās dokumentu apstrādi. Kā rezultātā pabeigto darbību, universitātes vadības sistēma tiks uzlabota, kas pozitīvi pārveidos efektivitāti universitātes darbību un sagatavot to, lai īstenotu izmaiņas, kas paredzētas Act 2.0. Tiks rīkotas apspriedes ar ieinteresēto personu pārstāvjiem jomās, kurās ir norādes UPP. Padziļinātas konsultācijas notiks 4 pirmās pakāpes “modeļa” kursos, kas tiks atbalstīti studiju cikla īstenošanā. Īstenotās izmaiņas būs modelis attīstības virzienam citos virzienos. Projekts ietver arī Kompetenču attīstības programmu paketi: profesionālā, komunikatīvā, uzņēmējdarbības un lingvistiskā otrā cikla studentiem. Projektā plānotās aktivitātes nodrošinās studentiem kompetenci, lai atvieglotu iekļaušanos darba tirgū. Tā rezultātā vismaz 30 % augstskolu absolventu, kuri ir saņēmuši projekta atbalstu, turpinās izglītību vai sāks strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības beigām. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskās universitātes izglītības kvalitāti, īstenojot Integrētās attīstības programmu, kas aptver uzdevumus augstskolu vadības jomā, pilnveidojot vismaz 394 darbinieku kompetences un uzlabojot kompetences vismaz 772 studentiem laikposmā līdz 2022. gada septembra beigām. Universitātei tiks veikts pārstrukturēšanas process: tiks veikta personāla vadības politikas organizatoriskās struktūras un īstenošanas revīzija. Tiks veiktas vairākas apmācības mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. Tiks iegādātas informācijas sistēmas, kas uzlabos informācijas apmaiņu un paātrinās dokumentu apstrādi. Kā rezultātā pabeigto darbību, universitātes vadības sistēma tiks uzlabota, kas pozitīvi pārveidos efektivitāti universitātes darbību un sagatavot to, lai īstenotu izmaiņas, kas paredzētas Act 2.0. Tiks rīkotas apspriedes ar ieinteresēto personu pārstāvjiem jomās, kurās ir norādes UPP. Padziļinātas konsultācijas notiks 4 pirmās pakāpes “modeļa” kursos, kas tiks atbalstīti studiju cikla īstenošanā. Īstenotās izmaiņas būs modelis attīstības virzienam citos virzienos. Projekts ietver arī Kompetenču attīstības programmu paketi: profesionālā, komunikatīvā, uzņēmējdarbības un lingvistiskā otrā cikla studentiem. Projektā plānotās aktivitātes nodrošinās studentiem kompetenci, lai atvieglotu iekļaušanos darba tirgū. Tā rezultātā vismaz 30 % augstskolu absolventu, kuri ir saņēmuši projekta atbalstu, turpinās izglītību vai sāks strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības beigām. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskās universitātes izglītības kvalitāti, īstenojot Integrētās attīstības programmu, kas aptver uzdevumus augstskolu vadības jomā, pilnveidojot vismaz 394 darbinieku kompetences un uzlabojot kompetences vismaz 772 studentiem laikposmā līdz 2022. gada septembra beigām. Universitātei tiks veikts pārstrukturēšanas process: tiks veikta personāla vadības politikas organizatoriskās struktūras un īstenošanas revīzija. Tiks veiktas vairākas apmācības mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. Tiks iegādātas informācijas sistēmas, kas uzlabos informācijas apmaiņu un paātrinās dokumentu apstrādi. Kā rezultātā pabeigto darbību, universitātes vadības sistēma tiks uzlabota, kas pozitīvi pārveidos efektivitāti universitātes darbību un sagatavot to, lai īstenotu izmaiņas, kas paredzētas Act 2.0. Tiks rīkotas apspriedes ar ieinteresēto personu pārstāvjiem jomās, kurās ir norādes UPP. Padziļinātas konsultācijas notiks 4 pirmās pakāpes “modeļa” kursos, kas tiks atbalstīti studiju cikla īstenošanā. Īstenotās izmaiņas būs modelis attīstības virzienam citos virzienos. Projekts ietver arī Kompetenču attīstības programmu paketi: profesionālā, komunikatīvā, uzņēmējdarbības un lingvistiskā otrā cikla studentiem. Projektā plānotās aktivitātes nodrošinās studentiem kompetenci, lai atvieglotu iekļaušanos darba tirgū. Tā rezultātā vismaz 30 % augstskolu absolventu, kuri ir saņēmuši projekta atbalstu, turpinās izglītību vai sāks strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības beigām. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta tríd an gClár Forbartha Comhtháite a chur chun feidhme lena gcumhdaítear cúraimí i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí 394 fostaí ar a laghad a fheabhsú agus inniúlachtaí a fheabhsú i 772 mac léinn ar a laghad sa tréimhse go dtí deireadh mhí Mheán Fómhair 2022.Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacaíocht chuimsitheach a thabhairt do UP, dá fhostaithe agus dá mhic léinn. Beidh an ollscoil dul faoi phróiseas athstruchtúrú: déanfar iniúchadh ar an struchtúr eagrúcháin agus ar chur chun feidhme an bheartais bainistíochta acmhainní daonna. Cuirfear roinnt oiliúna ar fáil don fhoireann teagaisc agus riaracháin. Ceannófar córais faisnéise, rud a chuirfidh feabhas ar mhalartú faisnéise agus a chuirfidh dlús le láimhseáil doiciméad. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí críochnaithe, cuirfear feabhas ar chóras bainistíochta na n-ollscoileanna, rud a chuirfidh le héifeachtacht ghníomhaíochtaí na hOllscoile agus a ullmhóidh é chun na hathruithe dá bhforáiltear in Acht 2.0 a chur i bhfeidhm. Déanfar comhairliúcháin le hionadaithe páirtithe leasmhara sna réimsí ina bhfuil treoracha in UP. Déanfar an comhairliúchán domhain i 4 chúrsa “samhail” den chéad chéim, a dtabharfar tacaíocht dóibh chun timthriall na staidéar a chur chun feidhme. Beidh na hathruithe a chuirfear i bhfeidhm ina samhail do threo na forbartha do na treoracha eile. Tá pacáiste de Chláir Forbartha Inniúlachta mar chuid den tionscadal freisin: daltaí gairmiúla, cumarsáide, fiontraíochta agus teangeolaíocha do mhic léinn dara timthrialla. Cuirfidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal inniúlachtaí ar fáil do mhic léinn chun iontráil sa mhargadh saothair a éascú. Mar thoradh air sin, leanfaidh ar a laghad 30 % de chéimithe ollscoile a fuair tacaíocht ón tionscadal lena gcuid oideachais nó rachaidh siad i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí ó dheireadh a gcuid oideachais. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta tríd an gClár Forbartha Comhtháite a chur chun feidhme lena gcumhdaítear cúraimí i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí 394 fostaí ar a laghad a fheabhsú agus inniúlachtaí a fheabhsú i 772 mac léinn ar a laghad sa tréimhse go dtí deireadh mhí Mheán Fómhair 2022.Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacaíocht chuimsitheach a thabhairt do UP, dá fhostaithe agus dá mhic léinn. Beidh an ollscoil dul faoi phróiseas athstruchtúrú: déanfar iniúchadh ar an struchtúr eagrúcháin agus ar chur chun feidhme an bheartais bainistíochta acmhainní daonna. Cuirfear roinnt oiliúna ar fáil don fhoireann teagaisc agus riaracháin. Ceannófar córais faisnéise, rud a chuirfidh feabhas ar mhalartú faisnéise agus a chuirfidh dlús le láimhseáil doiciméad. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí críochnaithe, cuirfear feabhas ar chóras bainistíochta na n-ollscoileanna, rud a chuirfidh le héifeachtacht ghníomhaíochtaí na hOllscoile agus a ullmhóidh é chun na hathruithe dá bhforáiltear in Acht 2.0 a chur i bhfeidhm. Déanfar comhairliúcháin le hionadaithe páirtithe leasmhara sna réimsí ina bhfuil treoracha in UP. Déanfar an comhairliúchán domhain i 4 chúrsa “samhail” den chéad chéim, a dtabharfar tacaíocht dóibh chun timthriall na staidéar a chur chun feidhme. Beidh na hathruithe a chuirfear i bhfeidhm ina samhail do threo na forbartha do na treoracha eile. Tá pacáiste de Chláir Forbartha Inniúlachta mar chuid den tionscadal freisin: daltaí gairmiúla, cumarsáide, fiontraíochta agus teangeolaíocha do mhic léinn dara timthrialla. Cuirfidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal inniúlachtaí ar fáil do mhic léinn chun iontráil sa mhargadh saothair a éascú. Mar thoradh air sin, leanfaidh ar a laghad 30 % de chéimithe ollscoile a fuair tacaíocht ón tionscadal lena gcuid oideachais nó rachaidh siad i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí ó dheireadh a gcuid oideachais. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta tríd an gClár Forbartha Comhtháite a chur chun feidhme lena gcumhdaítear cúraimí i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí 394 fostaí ar a laghad a fheabhsú agus inniúlachtaí a fheabhsú i 772 mac léinn ar a laghad sa tréimhse go dtí deireadh mhí Mheán Fómhair 2022.Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacaíocht chuimsitheach a thabhairt do UP, dá fhostaithe agus dá mhic léinn. Beidh an ollscoil dul faoi phróiseas athstruchtúrú: déanfar iniúchadh ar an struchtúr eagrúcháin agus ar chur chun feidhme an bheartais bainistíochta acmhainní daonna. Cuirfear roinnt oiliúna ar fáil don fhoireann teagaisc agus riaracháin. Ceannófar córais faisnéise, rud a chuirfidh feabhas ar mhalartú faisnéise agus a chuirfidh dlús le láimhseáil doiciméad. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí críochnaithe, cuirfear feabhas ar chóras bainistíochta na n-ollscoileanna, rud a chuirfidh le héifeachtacht ghníomhaíochtaí na hOllscoile agus a ullmhóidh é chun na hathruithe dá bhforáiltear in Acht 2.0 a chur i bhfeidhm. Déanfar comhairliúcháin le hionadaithe páirtithe leasmhara sna réimsí ina bhfuil treoracha in UP. Déanfar an comhairliúchán domhain i 4 chúrsa “samhail” den chéad chéim, a dtabharfar tacaíocht dóibh chun timthriall na staidéar a chur chun feidhme. Beidh na hathruithe a chuirfear i bhfeidhm ina samhail do threo na forbartha do na treoracha eile. Tá pacáiste de Chláir Forbartha Inniúlachta mar chuid den tionscadal freisin: daltaí gairmiúla, cumarsáide, fiontraíochta agus teangeolaíocha do mhic léinn dara timthrialla. Cuirfidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal inniúlachtaí ar fáil do mhic léinn chun iontráil sa mhargadh saothair a éascú. Mar thoradh air sin, leanfaidh ar a laghad 30 % de chéimithe ollscoile a fuair tacaíocht ón tionscadal lena gcuid oideachais nó rachaidh siad i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí ó dheireadh a gcuid oideachais. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje z izvajanjem Celostnega razvojnega programa, ki zajema naloge s področja upravljanja univerz, izboljšanje kompetenc vsaj 394 zaposlenih in izboljšanje kompetenc pri vsaj 772 študentih v obdobju do konca septembra 2022. Univerza bo prestala proces prestrukturiranja: opravljena bo revizija organizacijske strukture in izvajanja politike upravljanja človeških virov. Za pedagoško in administrativno osebje se bodo izvajala številna usposabljanja. Kupljeni bodo informacijski sistemi, ki bodo izboljšali izmenjavo informacij in pospešili ravnanje z dokumentacijo. Zaradi zaključenih dejavnosti se bo izboljšal sistem upravljanja univerz, kar bo pozitivno prevedlo v učinkovitost dejavnosti univerze in jo pripravilo na izvajanje sprememb, predvidenih v Zakonu 2.0. Posvetovanja bodo potekala s predstavniki zainteresiranih strani na področjih, na katerih so smernice v UP. Poglobljeno posvetovanje bo potekalo v štirih vzorčnih tečajih prve stopnje, ki bodo podprti za izvajanje študijskega cikla. Izvedene spremembe bodo model za smer razvoja v drugih smereh. Projekt vključuje tudi sveženj programov za razvoj kompetenc: strokovno, komunikativno, podjetniško in jezikovno za študente druge stopnje. Aktivnosti, načrtovane v projektu, bodo študentom zagotovile kompetence za lažji vstop na trg dela. Tako bo vsaj 30 % univerzitetnih diplomantov, ki so prejeli podporo v okviru projekta, nadaljevalo izobraževanje ali se zaposlilo v šestih mesecih po koncu izobraževanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje z izvajanjem Celostnega razvojnega programa, ki zajema naloge s področja upravljanja univerz, izboljšanje kompetenc vsaj 394 zaposlenih in izboljšanje kompetenc pri vsaj 772 študentih v obdobju do konca septembra 2022. Univerza bo prestala proces prestrukturiranja: opravljena bo revizija organizacijske strukture in izvajanja politike upravljanja človeških virov. Za pedagoško in administrativno osebje se bodo izvajala številna usposabljanja. Kupljeni bodo informacijski sistemi, ki bodo izboljšali izmenjavo informacij in pospešili ravnanje z dokumentacijo. Zaradi zaključenih dejavnosti se bo izboljšal sistem upravljanja univerz, kar bo pozitivno prevedlo v učinkovitost dejavnosti univerze in jo pripravilo na izvajanje sprememb, predvidenih v Zakonu 2.0. Posvetovanja bodo potekala s predstavniki zainteresiranih strani na področjih, na katerih so smernice v UP. Poglobljeno posvetovanje bo potekalo v štirih vzorčnih tečajih prve stopnje, ki bodo podprti za izvajanje študijskega cikla. Izvedene spremembe bodo model za smer razvoja v drugih smereh. Projekt vključuje tudi sveženj programov za razvoj kompetenc: strokovno, komunikativno, podjetniško in jezikovno za študente druge stopnje. Aktivnosti, načrtovane v projektu, bodo študentom zagotovile kompetence za lažji vstop na trg dela. Tako bo vsaj 30 % univerzitetnih diplomantov, ki so prejeli podporo v okviru projekta, nadaljevalo izobraževanje ali se zaposlilo v šestih mesecih po koncu izobraževanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje z izvajanjem Celostnega razvojnega programa, ki zajema naloge s področja upravljanja univerz, izboljšanje kompetenc vsaj 394 zaposlenih in izboljšanje kompetenc pri vsaj 772 študentih v obdobju do konca septembra 2022. Univerza bo prestala proces prestrukturiranja: opravljena bo revizija organizacijske strukture in izvajanja politike upravljanja človeških virov. Za pedagoško in administrativno osebje se bodo izvajala številna usposabljanja. Kupljeni bodo informacijski sistemi, ki bodo izboljšali izmenjavo informacij in pospešili ravnanje z dokumentacijo. Zaradi zaključenih dejavnosti se bo izboljšal sistem upravljanja univerz, kar bo pozitivno prevedlo v učinkovitost dejavnosti univerze in jo pripravilo na izvajanje sprememb, predvidenih v Zakonu 2.0. Posvetovanja bodo potekala s predstavniki zainteresiranih strani na področjih, na katerih so smernice v UP. Poglobljeno posvetovanje bo potekalo v štirih vzorčnih tečajih prve stopnje, ki bodo podprti za izvajanje študijskega cikla. Izvedene spremembe bodo model za smer razvoja v drugih smereh. Projekt vključuje tudi sveženj programov za razvoj kompetenc: strokovno, komunikativno, podjetniško in jezikovno za študente druge stopnje. Aktivnosti, načrtovane v projektu, bodo študentom zagotovile kompetence za lažji vstop na trg dela. Tako bo vsaj 30 % univerzitetnih diplomantov, ki so prejeli podporo v okviru projekta, nadaljevalo izobraževanje ali se zaposlilo v šestih mesecih po koncu izobraževanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да подобри качеството на образованието в педагогическия университет на Националната образователна комисия чрез изпълнение на Интегрираната програма за развитие, обхващаща задачи в областта на управлението на университетите, подобряване на компетенциите на най-малко 394 служители и подобряване на компетенциите на най-малко 772 студенти в периода до края на септември 2022 г. Университетът ще премине през процес на преструктуриране: ще бъде извършен одит на организационната структура и изпълнението на политиката за управление на човешките ресурси. Ще бъдат проведени редица обучения за преподавателски и административен персонал. Ще бъдат закупени информационни системи, които ще подобрят обмена на информация и ще ускорят обработката на документацията. В резултат на завършените дейности системата за управление на университетите ще бъде подобрена, което ще се отрази положително на ефективността на дейностите на университета и ще го подготви за прилагане на промените, предвидени в Акт 2.0. Ще се проведат консултации с представители на заинтересованите страни в областите, в които има указания в ПС. Задълбочените консултации ще се проведат в 4 „моделни“ курса от първа степен, които ще бъдат подкрепени за изпълнението на цикъла на обучение. Въведените промени ще бъдат модел за посоката на развитие в другите посоки. Проектът включва и пакет от програми за развитие на компетентностите: професионални, комуникативни, предприемачески и езикови за студенти от втори цикъл. Планираните в рамките на проекта дейности ще предоставят на студентите компетентности за улесняване на навлизането на пазара на труда. В резултат на това най-малко 30 % от завършилите висше образование, които са получили подкрепа по проекта, ще продължат образованието си или ще започнат работа в рамките на 6 месеца от края на образованието си. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да подобри качеството на образованието в педагогическия университет на Националната образователна комисия чрез изпълнение на Интегрираната програма за развитие, обхващаща задачи в областта на управлението на университетите, подобряване на компетенциите на най-малко 394 служители и подобряване на компетенциите на най-малко 772 студенти в периода до края на септември 2022 г. Университетът ще премине през процес на преструктуриране: ще бъде извършен одит на организационната структура и изпълнението на политиката за управление на човешките ресурси. Ще бъдат проведени редица обучения за преподавателски и административен персонал. Ще бъдат закупени информационни системи, които ще подобрят обмена на информация и ще ускорят обработката на документацията. В резултат на завършените дейности системата за управление на университетите ще бъде подобрена, което ще се отрази положително на ефективността на дейностите на университета и ще го подготви за прилагане на промените, предвидени в Акт 2.0. Ще се проведат консултации с представители на заинтересованите страни в областите, в които има указания в ПС. Задълбочените консултации ще се проведат в 4 „моделни“ курса от първа степен, които ще бъдат подкрепени за изпълнението на цикъла на обучение. Въведените промени ще бъдат модел за посоката на развитие в другите посоки. Проектът включва и пакет от програми за развитие на компетентностите: професионални, комуникативни, предприемачески и езикови за студенти от втори цикъл. Планираните в рамките на проекта дейности ще предоставят на студентите компетентности за улесняване на навлизането на пазара на труда. В резултат на това най-малко 30 % от завършилите висше образование, които са получили подкрепа по проекта, ще продължат образованието си или ще започнат работа в рамките на 6 месеца от края на образованието си. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да подобри качеството на образованието в педагогическия университет на Националната образователна комисия чрез изпълнение на Интегрираната програма за развитие, обхващаща задачи в областта на управлението на университетите, подобряване на компетенциите на най-малко 394 служители и подобряване на компетенциите на най-малко 772 студенти в периода до края на септември 2022 г. Университетът ще премине през процес на преструктуриране: ще бъде извършен одит на организационната структура и изпълнението на политиката за управление на човешките ресурси. Ще бъдат проведени редица обучения за преподавателски и административен персонал. Ще бъдат закупени информационни системи, които ще подобрят обмена на информация и ще ускорят обработката на документацията. В резултат на завършените дейности системата за управление на университетите ще бъде подобрена, което ще се отрази положително на ефективността на дейностите на университета и ще го подготви за прилагане на промените, предвидени в Акт 2.0. Ще се проведат консултации с представители на заинтересованите страни в областите, в които има указания в ПС. Задълбочените консултации ще се проведат в 4 „моделни“ курса от първа степен, които ще бъдат подкрепени за изпълнението на цикъла на обучение. Въведените промени ще бъдат модел за посоката на развитие в другите посоки. Проектът включва и пакет от програми за развитие на компетентностите: професионални, комуникативни, предприемачески и езикови за студенти от втори цикъл. Планираните в рамките на проекта дейности ще предоставят на студентите компетентности за улесняване на навлизането на пазара на труда. В резултат на това най-малко 30 % от завършилите висше образование, които са получили подкрепа по проекта, ще продължат образованието си или ще започнат работа в рамките на 6 месеца от края на образованието си. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Integrat li jkopri kompiti fil-qasam tal-ġestjoni tal-università, it-titjib tal-kompetenzi ta’ mill-inqas 394 impjegat u t-titjib tal-kompetenzi f’mill-inqas 772 student fil-perjodu sal-aħħar ta’ Settembru 2022. Il-proġett ippjana appoġġ komprensiv għall-UP, l-impjegati u l-istudenti tagħha. L-università se tgħaddi minn proċess ta’ ristrutturar: se titwettaq verifika tal-istruttura organizzattiva u l-implimentazzjoni tal-politika ta’ ġestjoni tar-riżorsi umani. Se jsir għadd ta’ taħriġ għall-għalliema u l-persunal amministrattiv. Se jinxtraw sistemi ta’ informazzjoni, li se jtejbu l-iskambju ta’ informazzjoni u jħaffu t-trattament tad-dokumentazzjoni. Bħala riżultat tal-attivitajiet kompletati, is-sistema ta ‘ġestjoni università se tittejjeb, li se jittraduċu b’mod pożittiv fis-effettività tal-attivitajiet tal-Università u tippreparaha biex timplimenta l-bidliet previsti fl-Att 2.0. Se jsiru konsultazzjonijiet mar-rappreżentanti tal-partijiet interessati fl-oqsma li fihom hemm direzzjonijiet fil-UP. Il-konsultazzjoni fil-fond se ssir f’4 korsijiet “mudelli” tal-ewwel lawrja, li se jkunu appoġġati għall-implimentazzjoni taċ-ċiklu tal-istudji. Il-bidliet implimentati se jkunu mudell għad-direzzjoni tal-iżvilupp għad-direzzjonijiet l-oħra. Il-proġett jinkludi wkoll pakkett ta’ Programmi ta’ Żvilupp tal-Kompetenza: professjonali, komunikattiva, intraprenditorjali u lingwistika għall-istudenti tat-tieni ċiklu. L-attivitajiet ippjanati fil-Proġett se jipprovdu lill-istudenti b’kompetenzi biex jiffaċilitaw id-dħul fis-suq tax-xogħol. B’riżultat ta’ dan, mill-inqas 30 % tal-gradwati universitarji li ġew appoġġati mill-proġett se jkomplu l-edukazzjoni tagħhom jew jibdew jaħdmu fi żmien 6 xhur mit-tmiem tal-edukazzjoni tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Integrat li jkopri kompiti fil-qasam tal-ġestjoni tal-università, it-titjib tal-kompetenzi ta’ mill-inqas 394 impjegat u t-titjib tal-kompetenzi f’mill-inqas 772 student fil-perjodu sal-aħħar ta’ Settembru 2022. Il-proġett ippjana appoġġ komprensiv għall-UP, l-impjegati u l-istudenti tagħha. L-università se tgħaddi minn proċess ta’ ristrutturar: se titwettaq verifika tal-istruttura organizzattiva u l-implimentazzjoni tal-politika ta’ ġestjoni tar-riżorsi umani. Se jsir għadd ta’ taħriġ għall-għalliema u l-persunal amministrattiv. Se jinxtraw sistemi ta’ informazzjoni, li se jtejbu l-iskambju ta’ informazzjoni u jħaffu t-trattament tad-dokumentazzjoni. Bħala riżultat tal-attivitajiet kompletati, is-sistema ta ‘ġestjoni università se tittejjeb, li se jittraduċu b’mod pożittiv fis-effettività tal-attivitajiet tal-Università u tippreparaha biex timplimenta l-bidliet previsti fl-Att 2.0. Se jsiru konsultazzjonijiet mar-rappreżentanti tal-partijiet interessati fl-oqsma li fihom hemm direzzjonijiet fil-UP. Il-konsultazzjoni fil-fond se ssir f’4 korsijiet “mudelli” tal-ewwel lawrja, li se jkunu appoġġati għall-implimentazzjoni taċ-ċiklu tal-istudji. Il-bidliet implimentati se jkunu mudell għad-direzzjoni tal-iżvilupp għad-direzzjonijiet l-oħra. Il-proġett jinkludi wkoll pakkett ta’ Programmi ta’ Żvilupp tal-Kompetenza: professjonali, komunikattiva, intraprenditorjali u lingwistika għall-istudenti tat-tieni ċiklu. L-attivitajiet ippjanati fil-Proġett se jipprovdu lill-istudenti b’kompetenzi biex jiffaċilitaw id-dħul fis-suq tax-xogħol. B’riżultat ta’ dan, mill-inqas 30 % tal-gradwati universitarji li ġew appoġġati mill-proġett se jkomplu l-edukazzjoni tagħhom jew jibdew jaħdmu fi żmien 6 xhur mit-tmiem tal-edukazzjoni tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Integrat li jkopri kompiti fil-qasam tal-ġestjoni tal-università, it-titjib tal-kompetenzi ta’ mill-inqas 394 impjegat u t-titjib tal-kompetenzi f’mill-inqas 772 student fil-perjodu sal-aħħar ta’ Settembru 2022. Il-proġett ippjana appoġġ komprensiv għall-UP, l-impjegati u l-istudenti tagħha. L-università se tgħaddi minn proċess ta’ ristrutturar: se titwettaq verifika tal-istruttura organizzattiva u l-implimentazzjoni tal-politika ta’ ġestjoni tar-riżorsi umani. Se jsir għadd ta’ taħriġ għall-għalliema u l-persunal amministrattiv. Se jinxtraw sistemi ta’ informazzjoni, li se jtejbu l-iskambju ta’ informazzjoni u jħaffu t-trattament tad-dokumentazzjoni. Bħala riżultat tal-attivitajiet kompletati, is-sistema ta ‘ġestjoni università se tittejjeb, li se jittraduċu b’mod pożittiv fis-effettività tal-attivitajiet tal-Università u tippreparaha biex timplimenta l-bidliet previsti fl-Att 2.0. Se jsiru konsultazzjonijiet mar-rappreżentanti tal-partijiet interessati fl-oqsma li fihom hemm direzzjonijiet fil-UP. Il-konsultazzjoni fil-fond se ssir f’4 korsijiet “mudelli” tal-ewwel lawrja, li se jkunu appoġġati għall-implimentazzjoni taċ-ċiklu tal-istudji. Il-bidliet implimentati se jkunu mudell għad-direzzjoni tal-iżvilupp għad-direzzjonijiet l-oħra. Il-proġett jinkludi wkoll pakkett ta’ Programmi ta’ Żvilupp tal-Kompetenza: professjonali, komunikattiva, intraprenditorjali u lingwistika għall-istudenti tat-tieni ċiklu. L-attivitajiet ippjanati fil-Proġett se jipprovdu lill-istudenti b’kompetenzi biex jiffaċilitaw id-dħul fis-suq tax-xogħol. B’riżultat ta’ dan, mill-inqas 30 % tal-gradwati universitarji li ġew appoġġati mill-proġett se jkomplu l-edukazzjoni tagħhom jew jibdew jaħdmu fi żmien 6 xhur mit-tmiem tal-edukazzjoni tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução do Programa de Desenvolvimento Integrado que abrange tarefas no domínio da gestão universitária, aumentando as competências com, pelo menos, 394 trabalhadores e aumentando as competências com, pelo menos, 772 estudantes no período até ao final de setembro de 2022. A universidade passará pelo processo de reestruturação: será realizada uma auditoria à estrutura organizativa e à execução da política de gestão dos recursos humanos. Serão realizados vários cursos de formação para o pessoal docente e administrativo. Serão adquiridos sistemas informáticos que melhorarão o intercâmbio de informações e acelerarão o tratamento da documentação. Em resultado das atividades implementadas, o sistema de gestão da universidade será melhorado, o que se traduzirá positivamente na eficácia das atividades da universidade e prepará-la-á para implementar as alterações previstas na Lei 2.0. Os representantes das partes interessadas serão consultados nos domínios em que a OPP opera. Serão realizadas consultas aprofundadas sobre quatro «modelos» de cursos de primeiro nível, que serão apoiados para a execução do ciclo de estudos. As alterações implementadas serão um modelo da direção de desenvolvimento para outras direções. O projeto inclui igualmente um pacote de programas de desenvolvimento de competências: estudantes profissionais, comunicativos, empreendedores e de línguas para estudantes de nível superior. As atividades previstas no projeto proporcionarão aos alunos competências para facilitar a entrada no mercado de trabalho. Consequentemente, pelo menos 30 % dos diplomados universitários que beneficiaram de apoio no âmbito do projeto prosseguirão os seus estudos ou aceitarão um emprego no prazo de seis meses após terem terminado os seus estudos. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução do Programa de Desenvolvimento Integrado que abrange tarefas no domínio da gestão universitária, aumentando as competências com, pelo menos, 394 trabalhadores e aumentando as competências com, pelo menos, 772 estudantes no período até ao final de setembro de 2022. A universidade passará pelo processo de reestruturação: será realizada uma auditoria à estrutura organizativa e à execução da política de gestão dos recursos humanos. Serão realizados vários cursos de formação para o pessoal docente e administrativo. Serão adquiridos sistemas informáticos que melhorarão o intercâmbio de informações e acelerarão o tratamento da documentação. Em resultado das atividades implementadas, o sistema de gestão da universidade será melhorado, o que se traduzirá positivamente na eficácia das atividades da universidade e prepará-la-á para implementar as alterações previstas na Lei 2.0. Os representantes das partes interessadas serão consultados nos domínios em que a OPP opera. Serão realizadas consultas aprofundadas sobre quatro «modelos» de cursos de primeiro nível, que serão apoiados para a execução do ciclo de estudos. As alterações implementadas serão um modelo da direção de desenvolvimento para outras direções. O projeto inclui igualmente um pacote de programas de desenvolvimento de competências: estudantes profissionais, comunicativos, empreendedores e de línguas para estudantes de nível superior. As atividades previstas no projeto proporcionarão aos alunos competências para facilitar a entrada no mercado de trabalho. Consequentemente, pelo menos 30 % dos diplomados universitários que beneficiaram de apoio no âmbito do projeto prosseguirão os seus estudos ou aceitarão um emprego no prazo de seis meses após terem terminado os seus estudos. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução do Programa de Desenvolvimento Integrado que abrange tarefas no domínio da gestão universitária, aumentando as competências com, pelo menos, 394 trabalhadores e aumentando as competências com, pelo menos, 772 estudantes no período até ao final de setembro de 2022. A universidade passará pelo processo de reestruturação: será realizada uma auditoria à estrutura organizativa e à execução da política de gestão dos recursos humanos. Serão realizados vários cursos de formação para o pessoal docente e administrativo. Serão adquiridos sistemas informáticos que melhorarão o intercâmbio de informações e acelerarão o tratamento da documentação. Em resultado das atividades implementadas, o sistema de gestão da universidade será melhorado, o que se traduzirá positivamente na eficácia das atividades da universidade e prepará-la-á para implementar as alterações previstas na Lei 2.0. Os representantes das partes interessadas serão consultados nos domínios em que a OPP opera. Serão realizadas consultas aprofundadas sobre quatro «modelos» de cursos de primeiro nível, que serão apoiados para a execução do ciclo de estudos. As alterações implementadas serão um modelo da direção de desenvolvimento para outras direções. O projeto inclui igualmente um pacote de programas de desenvolvimento de competências: estudantes profissionais, comunicativos, empreendedores e de línguas para estudantes de nível superior. As atividades previstas no projeto proporcionarão aos alunos competências para facilitar a entrada no mercado de trabalho. Consequentemente, pelo menos 30 % dos diplomados universitários que beneficiaram de apoio no âmbito do projeto prosseguirão os seus estudos ou aceitarão um emprego no prazo de seis meses após terem terminado os seus estudos. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission gennem gennemførelse af det integrerede udviklingsprogram, der dækker opgaver inden for universitetsledelse, forbedring af kompetencer hos mindst 394 medarbejdere og forbedring af kompetencer hos mindst 772 studerende i perioden indtil udgangen af september 2022.Projektet har planlagt omfattende støtte til UP, dets medarbejdere og studerende. Universitetet vil gennemgå en omstruktureringsproces: der vil blive foretaget en revision af organisationsstrukturen og gennemførelsen af politikken for forvaltning af menneskelige ressourcer. Der vil blive gennemført en række kurser for undervisningspersonale og administrativt personale. Der vil blive indkøbt informationssystemer, som vil forbedre udvekslingen af oplysninger og fremskynde håndteringen af dokumentationen. Som følge af de gennemførte aktiviteter vil universitetsledelsessystemet blive forbedret, hvilket vil positivt omsætte til effektiviteten af universitetets aktiviteter og forberede det til at gennemføre de ændringer, der er fastsat i lov 2.0. Der vil blive gennemført høringer med repræsentanter for interessenter på de områder, hvor der er retningslinjer i UP. Den tilbundsgående høring vil finde sted i 4 "model" kurser af den første grad, som vil blive støttet til gennemførelsen af studiecyklussen. De gennemførte ændringer vil være en model for retningen af udviklingen for de andre retninger. Projektet indeholder også en pakke af kompetenceudviklingsprogrammer: professionel, kommunikativ, iværksætterorienteret og sproglig for studerende på anden cyklus. De aktiviteter, der planlægges i projektet, vil give de studerende kompetencer til at lette adgangen til arbejdsmarkedet. Som følge heraf vil mindst 30 % af universitetskandidater, der har fået støtte fra projektet, fortsætte deres uddannelse eller tage beskæftigelse inden for 6 måneder efter afslutningen af deres uddannelse. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission gennem gennemførelse af det integrerede udviklingsprogram, der dækker opgaver inden for universitetsledelse, forbedring af kompetencer hos mindst 394 medarbejdere og forbedring af kompetencer hos mindst 772 studerende i perioden indtil udgangen af september 2022.Projektet har planlagt omfattende støtte til UP, dets medarbejdere og studerende. Universitetet vil gennemgå en omstruktureringsproces: der vil blive foretaget en revision af organisationsstrukturen og gennemførelsen af politikken for forvaltning af menneskelige ressourcer. Der vil blive gennemført en række kurser for undervisningspersonale og administrativt personale. Der vil blive indkøbt informationssystemer, som vil forbedre udvekslingen af oplysninger og fremskynde håndteringen af dokumentationen. Som følge af de gennemførte aktiviteter vil universitetsledelsessystemet blive forbedret, hvilket vil positivt omsætte til effektiviteten af universitetets aktiviteter og forberede det til at gennemføre de ændringer, der er fastsat i lov 2.0. Der vil blive gennemført høringer med repræsentanter for interessenter på de områder, hvor der er retningslinjer i UP. Den tilbundsgående høring vil finde sted i 4 "model" kurser af den første grad, som vil blive støttet til gennemførelsen af studiecyklussen. De gennemførte ændringer vil være en model for retningen af udviklingen for de andre retninger. Projektet indeholder også en pakke af kompetenceudviklingsprogrammer: professionel, kommunikativ, iværksætterorienteret og sproglig for studerende på anden cyklus. De aktiviteter, der planlægges i projektet, vil give de studerende kompetencer til at lette adgangen til arbejdsmarkedet. Som følge heraf vil mindst 30 % af universitetskandidater, der har fået støtte fra projektet, fortsætte deres uddannelse eller tage beskæftigelse inden for 6 måneder efter afslutningen af deres uddannelse. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission gennem gennemførelse af det integrerede udviklingsprogram, der dækker opgaver inden for universitetsledelse, forbedring af kompetencer hos mindst 394 medarbejdere og forbedring af kompetencer hos mindst 772 studerende i perioden indtil udgangen af september 2022.Projektet har planlagt omfattende støtte til UP, dets medarbejdere og studerende. Universitetet vil gennemgå en omstruktureringsproces: der vil blive foretaget en revision af organisationsstrukturen og gennemførelsen af politikken for forvaltning af menneskelige ressourcer. Der vil blive gennemført en række kurser for undervisningspersonale og administrativt personale. Der vil blive indkøbt informationssystemer, som vil forbedre udvekslingen af oplysninger og fremskynde håndteringen af dokumentationen. Som følge af de gennemførte aktiviteter vil universitetsledelsessystemet blive forbedret, hvilket vil positivt omsætte til effektiviteten af universitetets aktiviteter og forberede det til at gennemføre de ændringer, der er fastsat i lov 2.0. Der vil blive gennemført høringer med repræsentanter for interessenter på de områder, hvor der er retningslinjer i UP. Den tilbundsgående høring vil finde sted i 4 "model" kurser af den første grad, som vil blive støttet til gennemførelsen af studiecyklussen. De gennemførte ændringer vil være en model for retningen af udviklingen for de andre retninger. Projektet indeholder også en pakke af kompetenceudviklingsprogrammer: professionel, kommunikativ, iværksætterorienteret og sproglig for studerende på anden cyklus. De aktiviteter, der planlægges i projektet, vil give de studerende kompetencer til at lette adgangen til arbejdsmarkedet. Som følge heraf vil mindst 30 % af universitetskandidater, der har fået støtte fra projektet, fortsætte deres uddannelse eller tage beskæftigelse inden for 6 måneder efter afslutningen af deres uddannelse. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație prin implementarea Programului Integrat de Dezvoltare care acoperă sarcini în domeniul managementului universitar, îmbunătățirea competențelor a cel puțin 394 de angajați și îmbunătățirea competențelor a cel puțin 772 de studenți în perioada de până la sfârșitul lunii septembrie 2022. Proiectul a planificat un sprijin cuprinzător pentru UP, angajații și studenții săi. Universitatea va trece printr-un proces de restructurare: se va efectua un audit al structurii organizaționale și al punerii în aplicare a politicii de gestionare a resurselor umane. Se vor desfășura o serie de cursuri de formare pentru personalul didactic și administrativ. Vor fi achiziționate sisteme informatice, ceea ce va îmbunătăți schimbul de informații și va accelera gestionarea documentației. Ca urmare a activităților finalizate, sistemul de management al universității va fi îmbunătățit, ceea ce se va traduce pozitiv în eficacitatea activităților Universității și îl va pregăti pentru punerea în aplicare a modificărilor prevăzute în Legea 2.0. Se vor desfășura consultări cu reprezentanți ai părților interesate din domeniile în care există direcții în cadrul UP. Consultarea aprofundată va avea loc în 4 cursuri „model” de gradul I, care vor fi sprijinite pentru implementarea ciclului de studii. Modificările implementate vor fi un model pentru direcția de dezvoltare pentru celelalte direcții. Proiectul include, de asemenea, un pachet de programe de dezvoltare a competențelor: profesional, comunicativ, antreprenorial și lingvistic pentru studenții de ciclul al doilea. Activitățile planificate în cadrul proiectului vor oferi studenților competențe pentru a facilita intrarea pe piața forței de muncă. Ca urmare, cel puțin 30 % dintre absolvenții de studii universitare care au fost sprijiniți de proiect își vor continua studiile sau își vor începe activitatea profesională în termen de 6 luni de la încheierea studiilor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație prin implementarea Programului Integrat de Dezvoltare care acoperă sarcini în domeniul managementului universitar, îmbunătățirea competențelor a cel puțin 394 de angajați și îmbunătățirea competențelor a cel puțin 772 de studenți în perioada de până la sfârșitul lunii septembrie 2022. Proiectul a planificat un sprijin cuprinzător pentru UP, angajații și studenții săi. Universitatea va trece printr-un proces de restructurare: se va efectua un audit al structurii organizaționale și al punerii în aplicare a politicii de gestionare a resurselor umane. Se vor desfășura o serie de cursuri de formare pentru personalul didactic și administrativ. Vor fi achiziționate sisteme informatice, ceea ce va îmbunătăți schimbul de informații și va accelera gestionarea documentației. Ca urmare a activităților finalizate, sistemul de management al universității va fi îmbunătățit, ceea ce se va traduce pozitiv în eficacitatea activităților Universității și îl va pregăti pentru punerea în aplicare a modificărilor prevăzute în Legea 2.0. Se vor desfășura consultări cu reprezentanți ai părților interesate din domeniile în care există direcții în cadrul UP. Consultarea aprofundată va avea loc în 4 cursuri „model” de gradul I, care vor fi sprijinite pentru implementarea ciclului de studii. Modificările implementate vor fi un model pentru direcția de dezvoltare pentru celelalte direcții. Proiectul include, de asemenea, un pachet de programe de dezvoltare a competențelor: profesional, comunicativ, antreprenorial și lingvistic pentru studenții de ciclul al doilea. Activitățile planificate în cadrul proiectului vor oferi studenților competențe pentru a facilita intrarea pe piața forței de muncă. Ca urmare, cel puțin 30 % dintre absolvenții de studii universitare care au fost sprijiniți de proiect își vor continua studiile sau își vor începe activitatea profesională în termen de 6 luni de la încheierea studiilor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație prin implementarea Programului Integrat de Dezvoltare care acoperă sarcini în domeniul managementului universitar, îmbunătățirea competențelor a cel puțin 394 de angajați și îmbunătățirea competențelor a cel puțin 772 de studenți în perioada de până la sfârșitul lunii septembrie 2022. Proiectul a planificat un sprijin cuprinzător pentru UP, angajații și studenții săi. Universitatea va trece printr-un proces de restructurare: se va efectua un audit al structurii organizaționale și al punerii în aplicare a politicii de gestionare a resurselor umane. Se vor desfășura o serie de cursuri de formare pentru personalul didactic și administrativ. Vor fi achiziționate sisteme informatice, ceea ce va îmbunătăți schimbul de informații și va accelera gestionarea documentației. Ca urmare a activităților finalizate, sistemul de management al universității va fi îmbunătățit, ceea ce se va traduce pozitiv în eficacitatea activităților Universității și îl va pregăti pentru punerea în aplicare a modificărilor prevăzute în Legea 2.0. Se vor desfășura consultări cu reprezentanți ai părților interesate din domeniile în care există direcții în cadrul UP. Consultarea aprofundată va avea loc în 4 cursuri „model” de gradul I, care vor fi sprijinite pentru implementarea ciclului de studii. Modificările implementate vor fi un model pentru direcția de dezvoltare pentru celelalte direcții. Proiectul include, de asemenea, un pachet de programe de dezvoltare a competențelor: profesional, comunicativ, antreprenorial și lingvistic pentru studenții de ciclul al doilea. Activitățile planificate în cadrul proiectului vor oferi studenților competențe pentru a facilita intrarea pe piața forței de muncă. Ca urmare, cel puțin 30 % dintre absolvenții de studii universitare care au fost sprijiniți de proiect își vor continua studiile sau își vor începe activitatea profesională în termen de 6 luni de la încheierea studiilor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet genom att genomföra det integrerade utvecklingsprogrammet som omfattar uppgifter inom universitetsförvaltningen, förbättra kompetensen hos minst 394 anställda och förbättra kompetensen hos minst 772 studenter under perioden fram till slutet av september 2022.Projektet har planerat omfattande stöd till UP, dess anställda och studenter. Universitetet kommer att genomgå en omstruktureringsprocess: en revision av organisationsstrukturen och genomförandet av politiken för personalförvaltning kommer att genomföras. Ett antal utbildningar kommer att genomföras för lärare och administrativ personal. Informationssystem kommer att köpas, vilket kommer att förbättra informationsutbytet och påskynda hanteringen av dokumentation. Som ett resultat av den avslutade verksamheten kommer universitetets ledningssystem att förbättras, vilket positivt kommer att omsättas i effektiviteten i universitetets verksamhet och förbereda det för att genomföra de ändringar som föreskrivs i lag 2.0. Samråd kommer att äga rum med företrädare för berörda parter inom de områden inom vilka det finns riktlinjer i UP. Det fördjupade samrådet kommer att äga rum i fyra ”modellkurser” av den första graden, som kommer att stödjas för genomförandet av studiecykeln. De genomförda förändringarna kommer att vara en modell för utvecklingsriktningen för de andra riktningarna. Projektet innehåller också ett paket med kompetensutvecklingsprogram: professionella, kommunikativa, entreprenörsinriktade och språkliga för studenter på avancerad nivå. De aktiviteter som planeras i projektet kommer att ge studenterna kompetens för att underlätta inträdet på arbetsmarknaden. Som ett resultat av detta kommer minst 30 % av de universitetsutexaminerade som fått stöd genom projektet att fortsätta sin utbildning eller börja arbeta inom sex månader efter avslutad utbildning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet genom att genomföra det integrerade utvecklingsprogrammet som omfattar uppgifter inom universitetsförvaltningen, förbättra kompetensen hos minst 394 anställda och förbättra kompetensen hos minst 772 studenter under perioden fram till slutet av september 2022.Projektet har planerat omfattande stöd till UP, dess anställda och studenter. Universitetet kommer att genomgå en omstruktureringsprocess: en revision av organisationsstrukturen och genomförandet av politiken för personalförvaltning kommer att genomföras. Ett antal utbildningar kommer att genomföras för lärare och administrativ personal. Informationssystem kommer att köpas, vilket kommer att förbättra informationsutbytet och påskynda hanteringen av dokumentation. Som ett resultat av den avslutade verksamheten kommer universitetets ledningssystem att förbättras, vilket positivt kommer att omsättas i effektiviteten i universitetets verksamhet och förbereda det för att genomföra de ändringar som föreskrivs i lag 2.0. Samråd kommer att äga rum med företrädare för berörda parter inom de områden inom vilka det finns riktlinjer i UP. Det fördjupade samrådet kommer att äga rum i fyra ”modellkurser” av den första graden, som kommer att stödjas för genomförandet av studiecykeln. De genomförda förändringarna kommer att vara en modell för utvecklingsriktningen för de andra riktningarna. Projektet innehåller också ett paket med kompetensutvecklingsprogram: professionella, kommunikativa, entreprenörsinriktade och språkliga för studenter på avancerad nivå. De aktiviteter som planeras i projektet kommer att ge studenterna kompetens för att underlätta inträdet på arbetsmarknaden. Som ett resultat av detta kommer minst 30 % av de universitetsutexaminerade som fått stöd genom projektet att fortsätta sin utbildning eller börja arbeta inom sex månader efter avslutad utbildning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet genom att genomföra det integrerade utvecklingsprogrammet som omfattar uppgifter inom universitetsförvaltningen, förbättra kompetensen hos minst 394 anställda och förbättra kompetensen hos minst 772 studenter under perioden fram till slutet av september 2022.Projektet har planerat omfattande stöd till UP, dess anställda och studenter. Universitetet kommer att genomgå en omstruktureringsprocess: en revision av organisationsstrukturen och genomförandet av politiken för personalförvaltning kommer att genomföras. Ett antal utbildningar kommer att genomföras för lärare och administrativ personal. Informationssystem kommer att köpas, vilket kommer att förbättra informationsutbytet och påskynda hanteringen av dokumentation. Som ett resultat av den avslutade verksamheten kommer universitetets ledningssystem att förbättras, vilket positivt kommer att omsättas i effektiviteten i universitetets verksamhet och förbereda det för att genomföra de ändringar som föreskrivs i lag 2.0. Samråd kommer att äga rum med företrädare för berörda parter inom de områden inom vilka det finns riktlinjer i UP. Det fördjupade samrådet kommer att äga rum i fyra ”modellkurser” av den första graden, som kommer att stödjas för genomförandet av studiecykeln. De genomförda förändringarna kommer att vara en modell för utvecklingsriktningen för de andra riktningarna. Projektet innehåller också ett paket med kompetensutvecklingsprogram: professionella, kommunikativa, entreprenörsinriktade och språkliga för studenter på avancerad nivå. De aktiviteter som planeras i projektet kommer att ge studenterna kompetens för att underlätta inträdet på arbetsmarknaden. Som ett resultat av detta kommer minst 30 % av de universitetsutexaminerade som fått stöd genom projektet att fortsätta sin utbildning eller börja arbeta inom sex månader efter avslutad utbildning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 September 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:50, 12 October 2024
Project Q93560 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Top-quality university – UP to the TOP |
Project Q93560 in Poland |
Statements
11,557,018.08 zloty
0 references
13,712,646.04 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2018
0 references
30 September 2023
0 references
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
0 references
Celem głównym projektu jest doskonalenie jakości kształcenia w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej poprzez wdrożenie Zintegrowanego Programu Rozwoju obejmującego zadania z zakresu zarządzania Uczelnią, podnoszenia kompetencji u co najmniej 394 pracowników oraz podnoszenia kompetencji u co najmniej 772studentów w okresie do końca września 2022r.W ramach projektu zaplanowano kompleksowe wsparcie dla UP, jego pracowników i studentów/ek. Uczelnia przejdzie proces restrukturyzacji: przeprowadzony zostanie audyt struktury organizacyjnej oraz wprowadzona polityka zarządzania zasobami ludzkimi. Przeprowadzony zostanie szereg szkoleń dla pracowników dydaktycznych i administracyjnych. Zostaną zakupione systemy informatyczne, które usprawnią wymianę informacji oraz przyśpieszą obsługę dokumentacji. W konsekwencji zrealizowanych działań ulegnie poprawie system zarządzania uczelnią, co pozytywnie przełoży się na efektywność działań Uczelni oraz przygotują ją do wdrożenia zmian przewidzianych w Ustawie 2.0.Usprawniony zostanie także system kształcenia. Przeprowadzone zostaną konsultacje z przedstawicielami interesariuszy dziedzin, w ramach których funkcjonują kierunki w UP. Pogłębione konsultacje odbędą się na 4 "wzorcowych" kierunkach I stopnia, które zostaną objęte wsparciem na realizację cyklu studiów. Wdrożone zmiany będą wzorem kierunku rozwoju dla pozostałych kierunków. Projekt obejmuje również pakiet Programów Rozwoju Kompetencji: zawodowych, komunikacyjnych, przedsiębiorczych i językowych dla studentów II stopnia. Działania zaplanowane w Projekcie zaopatrzą studentów/ki w kompetencje ułatwiające wejście na rynek pracy. W konsekwencji co najmniej 30% absolwentów uczelni, którzy zostali objęci wsparciem w projekcie będzie kontynuowało kształcenie lub podejmie zatrudnienie w ciągu 6 m-cy od zakończenia kształcenia. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve the quality of education at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of the Integrated Development Programme covering tasks in the field of university management, raising competences with at least 394 employees and raising competences with at least 772 students in the period until the end of September 2022. The university will undergo the restructuring process: an audit of the organisational structure and the implementation of human resources management policy will be carried out. A number of training courses for teaching and administrative staff will be carried out. IT systems will be purchased that will improve the exchange of information and speed up the handling of documentation. As a result of the implemented activities, the university’s management system will be improved, which will positively translate into the effectiveness of the University’s activities and prepare it to implement the changes provided for in Act 2.0. Representatives of stakeholders will be consulted in the fields in which the PPO operates. In-depth consultations will take place on 4 “model” first-level courses, which will be supported for the implementation of the cycle of studies. The changes implemented will be a model of the direction of development for other directions. The project also includes a package of Competence Development Programmes: professional, communicative, entrepreneurial and language students for upper-level students. The activities planned in the Project will provide students with competences to facilitate entry into the labour market. As a result, at least 30 % of university graduates who have been supported in the project will continue their education or take up employment within 6 months of leaving education. (English)
15 October 2020
0.2690923068606828
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’Université pédagogique de la Commission nationale de l’éducation par la mise en œuvre du programme de développement intégré couvrant des tâches dans le domaine de la gestion universitaire, l’amélioration des compétences d’au moins 394 employés et l’amélioration des compétences d’au moins 772 étudiants au cours de la période allant jusqu’à la fin septembre 2022.Le projet a prévu un soutien global à UP, à ses employés et aux étudiants. L’université fera l’objet d’un processus de restructuration: un audit de la structure organisationnelle et de la mise en œuvre de la politique de gestion des ressources humaines sera réalisé. Un certain nombre de formations seront dispensées à l’intention du personnel enseignant et administratif. Des systèmes d’information seront achetés, ce qui améliorera l’échange d’informations et accélérera le traitement de la documentation. À la suite des activités terminées, le système de gestion universitaire sera amélioré, ce qui se traduira positivement par l’efficacité des activités de l’Université et le préparera à mettre en œuvre les changements prévus dans la Loi 2.0. Des consultations seront menées avec des représentants des parties prenantes dans les domaines dans lesquels il existe des orientations dans le cadre de l’UP. La consultation approfondie se déroulera dans 4 cours «modèles» du premier degré, qui seront soutenus pour la mise en œuvre du cycle d’études. Les changements mis en œuvre serviront de modèle pour l’orientation du développement pour les autres directions. Le projet comprend également un ensemble de programmes de développement des compétences: professionnel, communicatif, entrepreneurial et linguistique pour les étudiants du deuxième cycle. Les activités prévues dans le cadre du projet fourniront aux étudiants les compétences nécessaires pour faciliter l’entrée sur le marché du travail. En conséquence, au moins 30 % des diplômés universitaires soutenus par le projet continueront leurs études ou prendront un emploi dans un délai de 6 mois à compter de la fin de leurs études. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durch die Durchführung des Integrierten Entwicklungsprogramms zu verbessern, das Aufgaben im Bereich des Hochschulmanagements abdeckt, Kompetenzen von mindestens 394 Mitarbeitern verbessert und Kompetenzen bei mindestens 772 Studierenden in der Zeit bis Ende September 2022 verbessert.Das Projekt hat eine umfassende Unterstützung für UP, seine Mitarbeiter und Studenten geplant. Die Universität wird sich einem Umstrukturierungsprozess unterziehen: es wird eine Prüfung der Organisationsstruktur und der Umsetzung der Personalmanagementpolitik durchgeführt. Eine Reihe von Schulungen für Lehr- und Verwaltungspersonal werden durchgeführt. Es werden Informationssysteme angeschafft, die den Informationsaustausch verbessern und die Bearbeitung der Dokumentation beschleunigen. Durch die abgeschlossenen Aktivitäten wird das Hochschulmanagementsystem verbessert, was sich positiv in die Wirksamkeit der Aktivitäten der Universität niederschlägt und es auf die Umsetzung der im Gesetz 2.0 vorgesehenen Änderungen vorbereitet. Konsultationen mit Vertretern von Interessenträgern in den Bereichen, in denen es Richtungen in der UP gibt, werden durchgeführt. Die eingehende Beratung findet in 4 „Modell“-Kursen des ersten Studiengangs statt, die bei der Umsetzung des Studienzyklus unterstützt werden. Die umgesetzten Änderungen werden ein Modell für die Entwicklungsrichtung für die anderen Richtungen sein. Das Projekt umfasst auch ein Paket von Kompetenzentwicklungsprogrammen: professionell, kommunikativ, unternehmerisch und sprachlich für Studierende im zweiten Zyklus. Die im Projekt geplanten Aktivitäten vermitteln den Studierenden Kompetenzen, um den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern. Infolgedessen werden mindestens 30 % der Hochschulabsolventen, die von dem Projekt unterstützt wurden, ihre Ausbildung fortsetzen oder eine Beschäftigung innerhalb von 6 Monaten nach Ende ihrer Ausbildung aufnehmen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om de kwaliteit van het onderwijs aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie te verbeteren door de uitvoering van het geïntegreerde ontwikkelingsprogramma dat taken op het gebied van universitair management omvat, het verbeteren van competenties van ten minste 394 werknemers en het verbeteren van competenties bij ten minste 772 studenten in de periode tot eind september 2022.Het project heeft uitgebreide ondersteuning gepland voor UP, haar werknemers en studenten. De universiteit zal een herstructureringsproces ondergaan: er zal een audit van de organisatiestructuur en de uitvoering van het personeelsbeleid worden uitgevoerd. Er zal een aantal opleidingen worden gegeven voor onderwijzend en administratief personeel. Er zullen informatiesystemen worden aangeschaft die de uitwisseling van informatie zullen verbeteren en de verwerking van documentatie zullen versnellen. Als gevolg van de voltooide activiteiten zal het universitair managementsysteem worden verbeterd, wat zich positief zal vertalen in de effectiviteit van de activiteiten van de universiteit en het voor te bereiden op de uitvoering van de wijzigingen waarin Act 2.0 voorziet. Er zal overleg worden gepleegd met vertegenwoordigers van belanghebbenden op de gebieden waarop er aanwijzingen zijn in het UP. De diepgaande raadpleging zal plaatsvinden in 4 „model” cursussen van de eerste graad, die zullen worden ondersteund voor de uitvoering van de cyclus van studies. De geïmplementeerde wijzigingen zullen een model zijn voor de richting van ontwikkeling voor de andere richtingen. Het project omvat ook een pakket competentieontwikkelingsprogramma’s: professioneel, communicatief, ondernemend en taalkundig voor tweede-cyclus studenten. De in het project geplande activiteiten zullen studenten competenties bieden om de toegang tot de arbeidsmarkt te vergemakkelijken. Dientengevolge zal ten minste 30 % van de universitaire afgestudeerden die door het project zijn gesteund, hun opleiding voortzetten of hun baan binnen zes maanden na het einde van hun opleiding voortzetten. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale per l'Istruzione attraverso l'attuazione del Programma di Sviluppo Integrato che copre compiti nel campo della gestione universitaria, migliorando le competenze di almeno 394 dipendenti e migliorando le competenze in almeno 772 studenti nel periodo fino alla fine di settembre 2022. L'università subirà un processo di ristrutturazione: sarà effettuato un audit della struttura organizzativa e dell'attuazione della politica di gestione delle risorse umane. Una serie di corsi di formazione saranno svolti per il personale docente e amministrativo. Verranno acquistati sistemi informativi che miglioreranno lo scambio di informazioni e velocizzeranno la gestione della documentazione. Come risultato delle attività completate, il sistema di gestione universitaria sarà migliorato, che si tradurrà positivamente nell'efficacia delle attività dell'Università e lo preparerà ad attuare le modifiche previste dalla legge 2.0. Saranno condotte consultazioni con i rappresentanti delle parti interessate nei settori in cui vi sono indicazioni nell'UP. La consultazione approfondita si svolgerà in 4 corsi "modelli" del primo grado, che saranno supportati per l'attuazione del ciclo di studi. Le modifiche implementate saranno un modello per la direzione dello sviluppo per le altre direzioni. Il progetto comprende anche un pacchetto di programmi di sviluppo delle competenze: professionale, comunicativo, imprenditoriale e linguistico per gli studenti del secondo ciclo. Le attività previste nel Progetto forniranno agli studenti competenze per facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro. Di conseguenza, almeno il 30 % dei laureati che sono stati sostenuti dal progetto continuerà la propria istruzione o occuperà un'occupazione entro 6 mesi dalla fine della loro istruzione. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación a través de la implementación del Programa de Desarrollo Integrado que cubre tareas en el campo de la gestión universitaria, mejorando las competencias de al menos 394 empleados y mejorando las competencias en al menos 772 estudiantes en el período hasta finales de septiembre de 2022.El proyecto ha previsto un apoyo integral para UP, sus empleados y estudiantes. La universidad se someterá a un proceso de reestructuración: se llevará a cabo una auditoría de la estructura organizativa y de la aplicación de la política de gestión de los recursos humanos. Se llevarán a cabo una serie de capacitaciones para el personal docente y administrativo. Se adquirirán sistemas de información que mejorarán el intercambio de información y acelerarán el manejo de la documentación. Como resultado de las actividades terminadas, se mejorará el sistema de gestión universitaria, lo que se traducirá positivamente en la eficacia de las actividades de la Universidad y la preparará para implementar los cambios previstos en la Ley 2.0. Se llevarán a cabo consultas con representantes de las partes interesadas en los ámbitos en los que hay orientaciones en la UP. La consulta en profundidad se llevará a cabo en 4 cursos «modelos» del primer grado, que serán apoyados para la implementación del ciclo de estudios. Los cambios implementados serán un modelo para la dirección del desarrollo para las otras direcciones. El proyecto también incluye un paquete de programas de desarrollo de competencias: profesional, comunicativo, emprendedor y lingüístico para estudiantes de segundo ciclo. Las actividades previstas en el proyecto proporcionarán a los estudiantes competencias para facilitar la entrada en el mercado laboral. Como resultado, al menos el 30 % de los graduados universitarios que han sido apoyados por el proyecto continuarán su educación o tomarán empleo dentro de los 6 meses posteriores al final de su educación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades integreeritud arenguprogrammi, mis hõlmab ülesandeid ülikooli juhtimise valdkonnas, parandades vähemalt 394 töötaja pädevust ja parandades vähemalt 772 õpilase pädevust 2022. aasta septembri lõpuni.Projekt on kavandatud igakülgset toetust UP-le, selle töötajatele ja üliõpilastele. Ülikool läbib ümberstruktureerimise protsessi: viiakse läbi organisatsioonilise struktuuri ja personalijuhtimise poliitika rakendamise audit. Õpetajatele ja haldustöötajatele korraldatakse mitmeid koolitusi. Ostetakse infosüsteeme, mis parandavad teabevahetust ja kiirendavad dokumentide käsitlemist. Lõpetatud tegevuste tulemusena paraneb ülikooli juhtimissüsteem, mis muudab positiivselt ülikooli tegevuse tõhususe ja valmistab seda ette seaduses 2.0 sätestatud muudatuste rakendamiseks. Konsultatsioonid toimuvad sidusrühmade esindajatega valdkondades, mille raames on olemas suunised. Põhjalik konsultatsioon toimub nelja esimese astme näidiskursuse raames, mida toetatakse õppetsükli rakendamisel. Elluviidud muudatused on eeskujuks arengusuunale teistes suundades. Projekt hõlmab ka pädevuste arendamise programmide paketti: professionaalsed, kommunikatiivsed, ettevõtlikud ja keelelised teise astme üliõpilastele. Projektis kavandatud tegevused annavad õpilastele pädevuse hõlbustada tööturule sisenemist. Selle tulemusena jätkab vähemalt 30 % projekti raames toetust saanud ülikoolilõpetajatest haridust või asub tööle 6 kuu jooksul pärast hariduse omandamist. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginio universiteto švietimo kokybę įgyvendinant Integruotos plėtros programą, apimančią užduotis universitetų valdymo srityje, gerinant ne mažiau kaip 394 darbuotojų kompetencijas ir ne mažiau kaip 772 studentų kompetencijas laikotarpiu iki 2022 m. rugsėjo pabaigos. Universitetas atliks restruktūrizavimo procesą: bus atliktas organizacinės struktūros ir žmogiškųjų išteklių valdymo politikos įgyvendinimo auditas. Bus surengti keli mokymo ir administracijos darbuotojų mokymai. Bus perkamos informacinės sistemos, kurios pagerins keitimąsi informacija ir paspartins dokumentų tvarkymą. Užbaigus veiklą, bus patobulinta universitetų valdymo sistema, kuri teigiamai pavers Universiteto veiklos efektyvumą ir parengs ją įgyvendinti pakeitimus, numatytus Akte 2.0. Konsultacijos bus vykdomos su suinteresuotųjų subjektų atstovais tose srityse, kuriose UP yra nustatytos kryptys. Išsamios konsultacijos vyks 4 pirmojo laipsnio „modelio“ kursuose, kurie bus remiami įgyvendinant studijų ciklą. Įgyvendinti pakeitimai bus kitų krypčių plėtros krypties modelis. Į projektą taip pat įtrauktas Kompetencijos vystymo programų paketas: profesionalus, komunikacinis, verslumo ir kalbinis antrosios pakopos studentams. Projekte numatyta veikla suteiks studentams kompetencijos palengvinti patekimą į darbo rinką. Todėl ne mažiau kaip 30 proc. pagal projektą remiamų universitetų absolventų tęs mokslus arba pradės dirbti per 6 mėnesius nuo studijų pabaigos. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje kroz provedbu Integriranog programa razvoja koji obuhvaća zadatke u području upravljanja sveučilištima, poboljšanje kompetencija najmanje 394 zaposlenika i poboljšanje kompetencija najmanje 772 studenata u razdoblju do kraja rujna 2022. Projektom je planirana sveobuhvatna potpora za UP, njegove zaposlenike i studente. Sveučilište će proći proces restrukturiranja: provest će se revizija organizacijske strukture i provedbe politike upravljanja ljudskim resursima. Provest će se niz osposobljavanja za nastavno i administrativno osoblje. Kupit će se informacijski sustavi koji će poboljšati razmjenu informacija i ubrzati obradu dokumentacije. Kao rezultat završenih aktivnosti poboljšat će se sustav upravljanja sveučilištem, što će pozitivno utjecati na učinkovitost aktivnosti Sveučilišta i pripremiti ga za provedbu promjena predviđenih Zakonom 2.0. Provest će se savjetovanja s predstavnicima dionika u područjima unutar kojih postoje smjernice u UP-u. Detaljno savjetovanje održat će se u 4 „model” tečaja prvog stupnja, koji će biti podržani za provedbu ciklusa studija. Provedene promjene će biti model za smjer razvoja za druge smjerove. Projekt uključuje i paket programa razvoja kompetencija: stručni, komunikativni, poduzetnički i jezični za studente drugog ciklusa. Aktivnosti planirane u okviru projekta pružit će studentima kompetencije za lakši ulazak na tržište rada. Kao rezultat toga, najmanje 30 % osoba sa sveučilišnom diplomom koje su dobile potporu u okviru projekta nastavit će obrazovanje ili se zaposliti u roku od šest mjeseci od završetka obrazovanja. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Εκπαίδευσης μέσω της εφαρμογής του Προγράμματος Ολοκληρωμένης Ανάπτυξης που καλύπτει καθήκοντα στον τομέα της πανεπιστημιακής διαχείρισης, τη βελτίωση των ικανοτήτων τουλάχιστον 394 εργαζομένων και τη βελτίωση των ικανοτήτων σε τουλάχιστον 772 φοιτητές κατά την περίοδο έως το τέλος Σεπτεμβρίου 2022.Το έργο έχει προγραμματίσει ολοκληρωμένη υποστήριξη για την UP, τους υπαλλήλους και τους φοιτητές της. Το πανεπιστήμιο θα υποβληθεί σε διαδικασία αναδιάρθρωσης: θα διενεργηθεί έλεγχος της οργανωτικής δομής και της εφαρμογής της πολιτικής διαχείρισης ανθρώπινων πόρων. Θα πραγματοποιηθεί σειρά επιμορφώσεων για το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό. Θα αγοραστούν συστήματα πληροφοριών, τα οποία θα βελτιώσουν την ανταλλαγή πληροφοριών και θα επιταχύνουν τον χειρισμό της τεκμηρίωσης. Ως αποτέλεσμα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων, το σύστημα διαχείρισης του πανεπιστημίου θα βελτιωθεί, το οποίο θα μεταφραστεί θετικά στην αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων του Πανεπιστημίου και θα το προετοιμάσει για την εφαρμογή των αλλαγών που προβλέπονται στην Πράξη 2.0. Θα διεξαχθούν διαβουλεύσεις με εκπροσώπους των ενδιαφερόμενων μερών στους τομείς στους οποίους υπάρχουν κατευθύνσεις στην ΕΠ. Η εις βάθος διαβούλευση θα πραγματοποιηθεί σε 4 μαθήματα «μοντέλο» του πρώτου βαθμού, τα οποία θα υποστηριχθούν για την υλοποίηση του κύκλου σπουδών. Οι αλλαγές που θα εφαρμοστούν θα αποτελέσουν πρότυπο για την κατεύθυνση της ανάπτυξης προς τις άλλες κατευθύνσεις. Το έργο περιλαμβάνει επίσης ένα πακέτο προγραμμάτων ανάπτυξης ικανοτήτων: επαγγελματική, επικοινωνιακή, επιχειρηματική και γλωσσική για φοιτητές δεύτερου κύκλου. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου θα παρέχουν στους φοιτητές ικανότητες για τη διευκόλυνση της εισόδου στην αγορά εργασίας. Ως αποτέλεσμα, τουλάχιστον το 30 % των αποφοίτων πανεπιστημίου που έχουν λάβει στήριξη από το έργο θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους ή θα αναλάβουν απασχόληση εντός 6 μηνών από το τέλος της εκπαίδευσής τους. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania na Pedagogickej univerzite Národnej vzdelávacej komisie prostredníctvom implementácie Integrovaného rozvojového programu zahŕňajúceho úlohy v oblasti riadenia univerzít, zlepšenia kompetencií najmenej 394 zamestnancov a zlepšenia kompetencií najmenej 772 študentov v období do konca septembra 2022. Projekt plánoval komplexnú podporu pre UP, jej zamestnancov a študentov. Univerzita podstúpi proces reštrukturalizácie: vykoná sa audit organizačnej štruktúry a vykonávania politiky riadenia ľudských zdrojov. Pre pedagogických a administratívnych pracovníkov sa uskutoční niekoľko školení. Zakúpia sa informačné systémy, ktoré zlepšia výmenu informácií a urýchlia spracovanie dokumentácie. V dôsledku ukončených činností sa zlepší systém riadenia univerzít, ktorý sa pozitívne premietne do účinnosti činností univerzity a pripraví ho na implementáciu zmien stanovených v zákone 2.0. Uskutočnia sa konzultácie so zástupcami zainteresovaných strán v oblastiach, v ktorých sa v UP nachádzajú usmernenia. Hĺbková konzultácia sa uskutoční v štyroch „modelových“ kurzoch prvého stupňa, ktoré sa podporia pri realizácii cyklu štúdií. Implementované zmeny budú vzorom pre smer vývoja pre ostatné smery. Súčasťou projektu je aj balík programov rozvoja kompetencií: profesionálny, komunikatívny, podnikateľský a jazykový pre študentov druhého cyklu. Aktivity plánované v rámci projektu poskytnú študentom kompetencie na uľahčenie vstupu na trh práce. Výsledkom je, že najmenej 30 % absolventov vysokých škôl, ktorí boli v rámci projektu podporovaní, bude pokračovať vo svojom vzdelávaní alebo sa zamestnať do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa kansallisen koulutuskomission pedagogisen yliopiston koulutuksen laatua panemalla täytäntöön integroitu kehittämisohjelma, joka kattaa yliopistojohtamisen alan tehtävät, parantaa vähintään 394 työntekijän osaamista ja parantaa osaamista vähintään 772 opiskelijassa syyskuun loppuun 2022 asti. Yliopisto käy läpi rakenneuudistusprosessin: organisaatiorakenne ja henkilöstöhallintopolitiikan täytäntöönpano tarkastetaan. Opetus- ja hallintohenkilöstölle järjestetään useita koulutustilaisuuksia. Hankitaan tietojärjestelmiä, jotka parantavat tietojenvaihtoa ja nopeuttavat asiakirjojen käsittelyä. Valmistuneen toiminnan tuloksena yliopiston johtamisjärjestelmää parannetaan, mikä vaikuttaa positiivisesti yliopiston toiminnan tehokkuuteen ja valmistelee sitä laissa 2.0 säädettyjen muutosten toteuttamiseksi. Kuulemisia järjestetään sidosryhmien edustajien kanssa aloilla, joilla UP: ssa on ohjeet. Perusteellinen kuuleminen järjestetään neljällä ensimmäisen asteen ”mallikurssilla”, joita tuetaan opintosyklin toteuttamisessa. Toteutetut muutokset ovat mallina kehityssuunnalle muihin suuntiin. Hanke sisältää myös osaamisen kehittämisohjelmien paketin: ammattimainen, kommunikatiivinen, yrittäjähenkinen ja kielellinen toisen syklin opiskelijoille. Hankkeessa suunnitellut toimet antavat opiskelijoille osaamista työmarkkinoille pääsyn helpottamiseksi. Tämän seurauksena vähintään 30 prosenttia hankkeella tuetuista korkeakoulututkinnon suorittaneista jatkaa koulutustaan tai aloittaa työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén az Integrált Fejlesztési Program végrehajtása révén, amely kiterjed az egyetemi menedzsment feladataira, javítja legalább 394 alkalmazott kompetenciáit és javítja a kompetenciákat legalább 772 hallgatónál a 2022. szeptember végéig tartó időszakban.A projekt átfogó támogatást tervezett a UP, annak alkalmazottai és hallgatói számára. Az egyetem szerkezetátalakítási folyamaton megy keresztül: sor kerül a szervezeti felépítés és a humánerőforrás-gazdálkodási politika végrehajtásának ellenőrzésére. Számos képzésre kerül sor az oktatók és az adminisztratív személyzet számára. Olyan információs rendszerek beszerzésére kerül sor, amelyek javítják az információcserét és felgyorsítják a dokumentáció kezelését. A befejezett tevékenységek eredményeként javul az egyetemi irányítási rendszer, amely pozitívan tükrözi az egyetem tevékenységének hatékonyságát, és felkészíti a 2.0. törvényben előírt változások végrehajtására. Konzultációkra kerül sor az érdekelt felek képviselőivel azon területeken, amelyeken belül az UP irányai vannak. A részletes konzultációra 4 első fokú „modell” tanfolyam keretében kerül sor, amelyeket a tanulmányi ciklus végrehajtásához támogatnak. A végrehajtott változtatások a többi irány fejlesztési irányának modelljei lesznek. A projekt egy kompetenciafejlesztési programcsomagot is tartalmaz: szakmai, kommunikatív, vállalkozói és nyelvi másodciklusú hallgatók számára. A projekt keretében tervezett tevékenységek olyan kompetenciákkal ruházzák fel a hallgatókat, amelyek megkönnyítik a munkaerőpiacra való belépést. Ennek eredményeként a projekt által támogatott egyetemi végzettséggel rendelkezők legalább 30%-a folytatja tanulmányait, vagy az oktatás befejezésétől számított 6 hónapon belül munkát vállal. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise prostřednictvím implementace integrovaného rozvojového programu zahrnujícího úkoly v oblasti řízení vysokých škol, zlepšení kompetencí nejméně 394 zaměstnanců a zlepšení kompetencí u nejméně 772 studentů v období do konce září 2022.Projekt plánoval komplexní podporu pro UP, její zaměstnance a studenty. Univerzita projde procesem restrukturalizace: bude proveden audit organizační struktury a provádění politiky řízení lidských zdrojů. Bude probíhat řada školení pro pedagogické a administrativní pracovníky. Budou zakoupeny informační systémy, které zlepší výměnu informací a urychlí zpracování dokumentace. V důsledku dokončených činností bude zlepšen systém řízení univerzity, což se pozitivně promítne do efektivity činnosti univerzity a připraví ji na provedení změn stanovených v zákoně 2.0. Budou probíhat konzultace se zástupci zúčastněných stran v oblastech, v nichž jsou v rámci UP stanoveny pokyny. Hloubková konzultace se uskuteční ve čtyřech „modelových“ kurzech prvního stupně, které budou podporovány pro realizaci cyklu studií. Realizované změny budou vzorem pro směr vývoje pro ostatní směry. Součástí projektu je také balíček programů rozvoje kompetencí: profesionální, komunikativní, podnikatelské a jazykové pro studenty druhého cyklu. Činnosti plánované v rámci projektu poskytnou studentům kompetence pro usnadnění vstupu na trh práce. V důsledku toho nejméně 30 % absolventů vysokých škol, kteří byli podpořeni projektem, bude pokračovat ve vzdělávání nebo nastoupit do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení svého vzdělávání. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskās universitātes izglītības kvalitāti, īstenojot Integrētās attīstības programmu, kas aptver uzdevumus augstskolu vadības jomā, pilnveidojot vismaz 394 darbinieku kompetences un uzlabojot kompetences vismaz 772 studentiem laikposmā līdz 2022. gada septembra beigām. Universitātei tiks veikts pārstrukturēšanas process: tiks veikta personāla vadības politikas organizatoriskās struktūras un īstenošanas revīzija. Tiks veiktas vairākas apmācības mācībspēkiem un administratīvajiem darbiniekiem. Tiks iegādātas informācijas sistēmas, kas uzlabos informācijas apmaiņu un paātrinās dokumentu apstrādi. Kā rezultātā pabeigto darbību, universitātes vadības sistēma tiks uzlabota, kas pozitīvi pārveidos efektivitāti universitātes darbību un sagatavot to, lai īstenotu izmaiņas, kas paredzētas Act 2.0. Tiks rīkotas apspriedes ar ieinteresēto personu pārstāvjiem jomās, kurās ir norādes UPP. Padziļinātas konsultācijas notiks 4 pirmās pakāpes “modeļa” kursos, kas tiks atbalstīti studiju cikla īstenošanā. Īstenotās izmaiņas būs modelis attīstības virzienam citos virzienos. Projekts ietver arī Kompetenču attīstības programmu paketi: profesionālā, komunikatīvā, uzņēmējdarbības un lingvistiskā otrā cikla studentiem. Projektā plānotās aktivitātes nodrošinās studentiem kompetenci, lai atvieglotu iekļaušanos darba tirgū. Tā rezultātā vismaz 30 % augstskolu absolventu, kuri ir saņēmuši projekta atbalstu, turpinās izglītību vai sāks strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības beigām. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta tríd an gClár Forbartha Comhtháite a chur chun feidhme lena gcumhdaítear cúraimí i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí 394 fostaí ar a laghad a fheabhsú agus inniúlachtaí a fheabhsú i 772 mac léinn ar a laghad sa tréimhse go dtí deireadh mhí Mheán Fómhair 2022.Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacaíocht chuimsitheach a thabhairt do UP, dá fhostaithe agus dá mhic léinn. Beidh an ollscoil dul faoi phróiseas athstruchtúrú: déanfar iniúchadh ar an struchtúr eagrúcháin agus ar chur chun feidhme an bheartais bainistíochta acmhainní daonna. Cuirfear roinnt oiliúna ar fáil don fhoireann teagaisc agus riaracháin. Ceannófar córais faisnéise, rud a chuirfidh feabhas ar mhalartú faisnéise agus a chuirfidh dlús le láimhseáil doiciméad. Mar thoradh ar na gníomhaíochtaí críochnaithe, cuirfear feabhas ar chóras bainistíochta na n-ollscoileanna, rud a chuirfidh le héifeachtacht ghníomhaíochtaí na hOllscoile agus a ullmhóidh é chun na hathruithe dá bhforáiltear in Acht 2.0 a chur i bhfeidhm. Déanfar comhairliúcháin le hionadaithe páirtithe leasmhara sna réimsí ina bhfuil treoracha in UP. Déanfar an comhairliúchán domhain i 4 chúrsa “samhail” den chéad chéim, a dtabharfar tacaíocht dóibh chun timthriall na staidéar a chur chun feidhme. Beidh na hathruithe a chuirfear i bhfeidhm ina samhail do threo na forbartha do na treoracha eile. Tá pacáiste de Chláir Forbartha Inniúlachta mar chuid den tionscadal freisin: daltaí gairmiúla, cumarsáide, fiontraíochta agus teangeolaíocha do mhic léinn dara timthrialla. Cuirfidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal inniúlachtaí ar fáil do mhic léinn chun iontráil sa mhargadh saothair a éascú. Mar thoradh air sin, leanfaidh ar a laghad 30 % de chéimithe ollscoile a fuair tacaíocht ón tionscadal lena gcuid oideachais nó rachaidh siad i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí ó dheireadh a gcuid oideachais. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje z izvajanjem Celostnega razvojnega programa, ki zajema naloge s področja upravljanja univerz, izboljšanje kompetenc vsaj 394 zaposlenih in izboljšanje kompetenc pri vsaj 772 študentih v obdobju do konca septembra 2022. Univerza bo prestala proces prestrukturiranja: opravljena bo revizija organizacijske strukture in izvajanja politike upravljanja človeških virov. Za pedagoško in administrativno osebje se bodo izvajala številna usposabljanja. Kupljeni bodo informacijski sistemi, ki bodo izboljšali izmenjavo informacij in pospešili ravnanje z dokumentacijo. Zaradi zaključenih dejavnosti se bo izboljšal sistem upravljanja univerz, kar bo pozitivno prevedlo v učinkovitost dejavnosti univerze in jo pripravilo na izvajanje sprememb, predvidenih v Zakonu 2.0. Posvetovanja bodo potekala s predstavniki zainteresiranih strani na področjih, na katerih so smernice v UP. Poglobljeno posvetovanje bo potekalo v štirih vzorčnih tečajih prve stopnje, ki bodo podprti za izvajanje študijskega cikla. Izvedene spremembe bodo model za smer razvoja v drugih smereh. Projekt vključuje tudi sveženj programov za razvoj kompetenc: strokovno, komunikativno, podjetniško in jezikovno za študente druge stopnje. Aktivnosti, načrtovane v projektu, bodo študentom zagotovile kompetence za lažji vstop na trg dela. Tako bo vsaj 30 % univerzitetnih diplomantov, ki so prejeli podporo v okviru projekta, nadaljevalo izobraževanje ali se zaposlilo v šestih mesecih po koncu izobraževanja. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да подобри качеството на образованието в педагогическия университет на Националната образователна комисия чрез изпълнение на Интегрираната програма за развитие, обхващаща задачи в областта на управлението на университетите, подобряване на компетенциите на най-малко 394 служители и подобряване на компетенциите на най-малко 772 студенти в периода до края на септември 2022 г. Университетът ще премине през процес на преструктуриране: ще бъде извършен одит на организационната структура и изпълнението на политиката за управление на човешките ресурси. Ще бъдат проведени редица обучения за преподавателски и административен персонал. Ще бъдат закупени информационни системи, които ще подобрят обмена на информация и ще ускорят обработката на документацията. В резултат на завършените дейности системата за управление на университетите ще бъде подобрена, което ще се отрази положително на ефективността на дейностите на университета и ще го подготви за прилагане на промените, предвидени в Акт 2.0. Ще се проведат консултации с представители на заинтересованите страни в областите, в които има указания в ПС. Задълбочените консултации ще се проведат в 4 „моделни“ курса от първа степен, които ще бъдат подкрепени за изпълнението на цикъла на обучение. Въведените промени ще бъдат модел за посоката на развитие в другите посоки. Проектът включва и пакет от програми за развитие на компетентностите: професионални, комуникативни, предприемачески и езикови за студенти от втори цикъл. Планираните в рамките на проекта дейности ще предоставят на студентите компетентности за улесняване на навлизането на пазара на труда. В резултат на това най-малко 30 % от завършилите висше образование, които са получили подкрепа по проекта, ще продължат образованието си или ще започнат работа в рамките на 6 месеца от края на образованието си. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Integrat li jkopri kompiti fil-qasam tal-ġestjoni tal-università, it-titjib tal-kompetenzi ta’ mill-inqas 394 impjegat u t-titjib tal-kompetenzi f’mill-inqas 772 student fil-perjodu sal-aħħar ta’ Settembru 2022. Il-proġett ippjana appoġġ komprensiv għall-UP, l-impjegati u l-istudenti tagħha. L-università se tgħaddi minn proċess ta’ ristrutturar: se titwettaq verifika tal-istruttura organizzattiva u l-implimentazzjoni tal-politika ta’ ġestjoni tar-riżorsi umani. Se jsir għadd ta’ taħriġ għall-għalliema u l-persunal amministrattiv. Se jinxtraw sistemi ta’ informazzjoni, li se jtejbu l-iskambju ta’ informazzjoni u jħaffu t-trattament tad-dokumentazzjoni. Bħala riżultat tal-attivitajiet kompletati, is-sistema ta ‘ġestjoni università se tittejjeb, li se jittraduċu b’mod pożittiv fis-effettività tal-attivitajiet tal-Università u tippreparaha biex timplimenta l-bidliet previsti fl-Att 2.0. Se jsiru konsultazzjonijiet mar-rappreżentanti tal-partijiet interessati fl-oqsma li fihom hemm direzzjonijiet fil-UP. Il-konsultazzjoni fil-fond se ssir f’4 korsijiet “mudelli” tal-ewwel lawrja, li se jkunu appoġġati għall-implimentazzjoni taċ-ċiklu tal-istudji. Il-bidliet implimentati se jkunu mudell għad-direzzjoni tal-iżvilupp għad-direzzjonijiet l-oħra. Il-proġett jinkludi wkoll pakkett ta’ Programmi ta’ Żvilupp tal-Kompetenza: professjonali, komunikattiva, intraprenditorjali u lingwistika għall-istudenti tat-tieni ċiklu. L-attivitajiet ippjanati fil-Proġett se jipprovdu lill-istudenti b’kompetenzi biex jiffaċilitaw id-dħul fis-suq tax-xogħol. B’riżultat ta’ dan, mill-inqas 30 % tal-gradwati universitarji li ġew appoġġati mill-proġett se jkomplu l-edukazzjoni tagħhom jew jibdew jaħdmu fi żmien 6 xhur mit-tmiem tal-edukazzjoni tagħhom. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução do Programa de Desenvolvimento Integrado que abrange tarefas no domínio da gestão universitária, aumentando as competências com, pelo menos, 394 trabalhadores e aumentando as competências com, pelo menos, 772 estudantes no período até ao final de setembro de 2022. A universidade passará pelo processo de reestruturação: será realizada uma auditoria à estrutura organizativa e à execução da política de gestão dos recursos humanos. Serão realizados vários cursos de formação para o pessoal docente e administrativo. Serão adquiridos sistemas informáticos que melhorarão o intercâmbio de informações e acelerarão o tratamento da documentação. Em resultado das atividades implementadas, o sistema de gestão da universidade será melhorado, o que se traduzirá positivamente na eficácia das atividades da universidade e prepará-la-á para implementar as alterações previstas na Lei 2.0. Os representantes das partes interessadas serão consultados nos domínios em que a OPP opera. Serão realizadas consultas aprofundadas sobre quatro «modelos» de cursos de primeiro nível, que serão apoiados para a execução do ciclo de estudos. As alterações implementadas serão um modelo da direção de desenvolvimento para outras direções. O projeto inclui igualmente um pacote de programas de desenvolvimento de competências: estudantes profissionais, comunicativos, empreendedores e de línguas para estudantes de nível superior. As atividades previstas no projeto proporcionarão aos alunos competências para facilitar a entrada no mercado de trabalho. Consequentemente, pelo menos 30 % dos diplomados universitários que beneficiaram de apoio no âmbito do projeto prosseguirão os seus estudos ou aceitarão um emprego no prazo de seis meses após terem terminado os seus estudos. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission gennem gennemførelse af det integrerede udviklingsprogram, der dækker opgaver inden for universitetsledelse, forbedring af kompetencer hos mindst 394 medarbejdere og forbedring af kompetencer hos mindst 772 studerende i perioden indtil udgangen af september 2022.Projektet har planlagt omfattende støtte til UP, dets medarbejdere og studerende. Universitetet vil gennemgå en omstruktureringsproces: der vil blive foretaget en revision af organisationsstrukturen og gennemførelsen af politikken for forvaltning af menneskelige ressourcer. Der vil blive gennemført en række kurser for undervisningspersonale og administrativt personale. Der vil blive indkøbt informationssystemer, som vil forbedre udvekslingen af oplysninger og fremskynde håndteringen af dokumentationen. Som følge af de gennemførte aktiviteter vil universitetsledelsessystemet blive forbedret, hvilket vil positivt omsætte til effektiviteten af universitetets aktiviteter og forberede det til at gennemføre de ændringer, der er fastsat i lov 2.0. Der vil blive gennemført høringer med repræsentanter for interessenter på de områder, hvor der er retningslinjer i UP. Den tilbundsgående høring vil finde sted i 4 "model" kurser af den første grad, som vil blive støttet til gennemførelsen af studiecyklussen. De gennemførte ændringer vil være en model for retningen af udviklingen for de andre retninger. Projektet indeholder også en pakke af kompetenceudviklingsprogrammer: professionel, kommunikativ, iværksætterorienteret og sproglig for studerende på anden cyklus. De aktiviteter, der planlægges i projektet, vil give de studerende kompetencer til at lette adgangen til arbejdsmarkedet. Som følge heraf vil mindst 30 % af universitetskandidater, der har fået støtte fra projektet, fortsætte deres uddannelse eller tage beskæftigelse inden for 6 måneder efter afslutningen af deres uddannelse. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație prin implementarea Programului Integrat de Dezvoltare care acoperă sarcini în domeniul managementului universitar, îmbunătățirea competențelor a cel puțin 394 de angajați și îmbunătățirea competențelor a cel puțin 772 de studenți în perioada de până la sfârșitul lunii septembrie 2022. Proiectul a planificat un sprijin cuprinzător pentru UP, angajații și studenții săi. Universitatea va trece printr-un proces de restructurare: se va efectua un audit al structurii organizaționale și al punerii în aplicare a politicii de gestionare a resurselor umane. Se vor desfășura o serie de cursuri de formare pentru personalul didactic și administrativ. Vor fi achiziționate sisteme informatice, ceea ce va îmbunătăți schimbul de informații și va accelera gestionarea documentației. Ca urmare a activităților finalizate, sistemul de management al universității va fi îmbunătățit, ceea ce se va traduce pozitiv în eficacitatea activităților Universității și îl va pregăti pentru punerea în aplicare a modificărilor prevăzute în Legea 2.0. Se vor desfășura consultări cu reprezentanți ai părților interesate din domeniile în care există direcții în cadrul UP. Consultarea aprofundată va avea loc în 4 cursuri „model” de gradul I, care vor fi sprijinite pentru implementarea ciclului de studii. Modificările implementate vor fi un model pentru direcția de dezvoltare pentru celelalte direcții. Proiectul include, de asemenea, un pachet de programe de dezvoltare a competențelor: profesional, comunicativ, antreprenorial și lingvistic pentru studenții de ciclul al doilea. Activitățile planificate în cadrul proiectului vor oferi studenților competențe pentru a facilita intrarea pe piața forței de muncă. Ca urmare, cel puțin 30 % dintre absolvenții de studii universitare care au fost sprijiniți de proiect își vor continua studiile sau își vor începe activitatea profesională în termen de 6 luni de la încheierea studiilor. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet genom att genomföra det integrerade utvecklingsprogrammet som omfattar uppgifter inom universitetsförvaltningen, förbättra kompetensen hos minst 394 anställda och förbättra kompetensen hos minst 772 studenter under perioden fram till slutet av september 2022.Projektet har planerat omfattande stöd till UP, dess anställda och studenter. Universitetet kommer att genomgå en omstruktureringsprocess: en revision av organisationsstrukturen och genomförandet av politiken för personalförvaltning kommer att genomföras. Ett antal utbildningar kommer att genomföras för lärare och administrativ personal. Informationssystem kommer att köpas, vilket kommer att förbättra informationsutbytet och påskynda hanteringen av dokumentation. Som ett resultat av den avslutade verksamheten kommer universitetets ledningssystem att förbättras, vilket positivt kommer att omsättas i effektiviteten i universitetets verksamhet och förbereda det för att genomföra de ändringar som föreskrivs i lag 2.0. Samråd kommer att äga rum med företrädare för berörda parter inom de områden inom vilka det finns riktlinjer i UP. Det fördjupade samrådet kommer att äga rum i fyra ”modellkurser” av den första graden, som kommer att stödjas för genomförandet av studiecykeln. De genomförda förändringarna kommer att vara en modell för utvecklingsriktningen för de andra riktningarna. Projektet innehåller också ett paket med kompetensutvecklingsprogram: professionella, kommunikativa, entreprenörsinriktade och språkliga för studenter på avancerad nivå. De aktiviteter som planeras i projektet kommer att ge studenterna kompetens för att underlätta inträdet på arbetsmarknaden. Som ett resultat av detta kommer minst 30 % av de universitetsutexaminerade som fått stöd genom projektet att fortsätta sin utbildning eller börja arbeta inom sex månader efter avslutad utbildning. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z221/17
0 references