Enter – digital competence for everyone (Q92917): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Entrée — Compétence numérique pour tout le monde | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Enter – Digitale Kompetenz für alle | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Enter — Digitale | Enter — Digitale competentie voor iedereen | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Enter — Competenza digitale per tutti | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Enter — | Enter — Competencia Digital para Todos | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Indtast | Indtast — Digital kompetence for alle | ||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Είσοδος — Ψηφιακές ικανότητες για όλους | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Unesite | Unesite – Digitalna kompetencija za sve | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Enter – Competență digitală pentru toată lumea | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vstup – digitálna kompetencia pre všetkých | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Daħħal — Kompetenza Diġitali għal Kulħadd | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Entrar – Competência digital para todos | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Osallistu – Digitaalinen osaaminen kaikille | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vstop – Digitalna kompetenca za vsakogar | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Enter – Digitální kompetence pro každého | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Įėjimas – skaitmeninė kompetencija visiems | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Ievads — digitālā kompetence ikvienam | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Въведете | Въведете — Дигитална компетентност за всички | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Enter – Digitális kompetencia mindenki számára | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Iontráil — Inniúlacht Dhigiteach do Chách | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Digital kompetens för alla | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Sisenemine – digitaalne pädevus kõigile | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 805,613.14 zloty / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 193,347.15 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 193,347.15 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 193,347.15 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 955,877.0 zloty / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 229,410.48 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 229,410.48 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 229,410.48 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 October 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Main OBJECTIVE:Increasing digital competences by at least 420 out of 560 people over the age of 50. (308 Women, 252 Men) belonging to the group of non-standard recipients of higher education from voivodships: Kujawsko-Pomorskie, Pomeranian, Wielkopolska and Warmia-Mazury, thanks to the implementation of teaching activities by the Higher School of Economy as part of the fulfilment of the third mission of universities, which will enable: social activation; modernisation of general and specialised knowledge and development of interests; stimulating educational and cultural activity; preventing social exclusion of project participants in the period from 1.11.2018 to 31.10.2021. 252 SERVICES) ON THE GROUP of the non-standard RECIPIENTS OF THE RECIPIENTS AND fulfilling the following CONDITIONS: they belong to the group of local and regional communities of one of the following voivodships: Kujawsko-Pomorskie, Wiekopolskie Varmia-Mazury Pomeranian Competences are a group of local and regional communities of one of the following voivodships: Number of persons who have increased competence in the activities of universities supported by the ESF – 420 persons, PRODUCT: The number of persons covered by educational courses as part of the implementation of the third mission of the university – 560 people.COMPETENCE REFERRATION IN THE PROJECT WITH ANNEX 2B TO SHOOP POWER, HERE. By REALIING ALL required 4 ETAPs:ETAP I – Scope of ETAP II – Model III – Evaluation IV – Comparison. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0461677585118648
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Objectif Principaux: Améliorer les compétences numériques par min.420 sur 560 personnes de plus de 50 ans (308 Femmes, 252 hommes) appartenant à un groupe de bénéficiaires atypiques de l’enseignement supérieur de voïvodie: Kujawsko-Pomeranian, Poméranie, Wielkopolska et Warmińsko-Mazurskie, grâce à la mise en œuvre d’activités d’enseignement par l’École supérieure d’économie dans le cadre de la troisième mission de l’université, qui permettra à na:aktywizację d’élargir les connaissances générales et spécialisées et le développement des intérêts; stimuler l’activité éducative et culturelle; prévenir l’exclusion sociale des participants au projet au cours de la période du 1.11.2018 au 31.10.2021. 252 MEN) SOUTIEN AU Groupe des bénéficiaires non standard de TERMS supérieurs et combinés: ils appartiennent à un groupe de communautés locales et régionales de l’une des communautés suivantes: plus de 50 ans ont besoin de renforcer les connaissances et les compétences dans le domaine de la compétence numérique.Ils sont membres d’un groupe de communautés locales et régionales de l’une des catégories suivantes: Ils ont besoin de renforcer leurs connaissances et leurs compétences dans le domaine de la compétence numérique. Nombre de personnes ayant augmenté leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 420 personnes, PRODUIT: Le nombre de personnes inscrites à des cours d’enseignement dans le cadre de la troisième mission de l’université — 560 personnes. En complétant TOUTES les 4 étapes requises: ETAP I — Portée de l’étape II — PatternETAP III — Évaluation IV — Comparaison. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Wichtigstes OBJECTIVE: Verbesserung der digitalen Kompetenzen um min.420 von 560 Personen über 50 Jahren (308 Frauen, 252 Männer), die einer Gruppe von nicht standardisierten Hochschulempfängern aus Woiwodschaften angehören: Kujawsko-Pommern, Pommern, Wielkopolska und Warmińsko-Mazurskie, dank der Durchführung von Lehraktivitäten durch die Higher School of Economy als Teil der dritten Mission der Universität, die es ermöglichen wird na:aktywizację; Erweiterung des allgemeinen und fachlichen Wissens und Entwicklung von Interessen; Förderung der pädagogischen und kulturellen Aktivität; Verhinderung der sozialen Ausgrenzung von Projektteilnehmern in der Zeit vom 1.11.2018 bis 31.10.2021. 252 MEN) AUF die Gruppe der Nicht-Standard-Empfänger von höheren und kombinierten TERMS: Sie gehören zu einer Gruppe von lokalen und regionalen Gemeinschaften einer der folgenden województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą haben die Notwendigkeit, Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der digitalen Kompetenz zu stärken.Sie sind Mitglied einer Gruppe von lokalen und regionalen Gemeinschaften einer der folgenden: Sie müssen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der digitalen Kompetenz zu stärken. Anzahl der Personen, die im Rahmen der vom ESF geförderten Tätigkeiten der Hochschulen Kompetenzen erhöht haben – 420 Personen, PRODUKT: Die Zahl der Personen, die in Bildungskursen im Rahmen der dritten Mission der Universität eingeschrieben sind – 560 Personen.Verifikation des Wettbewerbs in der PROJEKT RECOGNISATION IM PROJEKT ZU SZOOP POWER, TJ. Durch Abschluss ALLER ERFORDERTE 4 Stufen:ETAP I – Umfang der Stufe II – PatternETAP III – Bewertung IV – Vergleich. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Belangrijkste OBJECTIVE: Het verbeteren van digitale competenties met min.420 van de 560 mensen ouder dan 50 jaar (308 vrouwen, 252 mannen) behorend tot een groep van niet-standaard ontvangers van hoger onderwijs uit voivodships: Kujawsko-Pomeraanse, Pomeranische, Wielkopolska en Warmińsko-Mazurskie, dankzij de uitvoering van onderwijsactiviteiten door de Hogere School of Economy als onderdeel van de derde missie van de universiteit, die het mogelijk zal maken na:aktywizację; verbreding van algemene en specialistische kennis en ontwikkeling van interesses; stimuleren van educatieve en culturele activiteiten; het voorkomen van de sociale uitsluiting van projectdeelnemers in de periode van 1.11.2018 tot en met 31.10.2021. 252 MEN) Ondersteunend aan de groep van niet-standaard ontvangers van hogere en gecombineerde voorwaarden: ze behoren tot een groep lokale en regionale gemeenschappen van een van de volgende województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą ouder dan 50 jaar hebben de behoefte om de kennis en vaardigheden op het gebied van digitale competentie te versterken.Ze maken deel uit van een groep lokale en regionale gemeenschappen van een van de volgende: ze hebben behoefte aan versterking van hun kennis en vaardigheden op het gebied van digitale competentie. Aantal mensen dat competenties heeft verhoogd in het kader van de activiteiten van universiteiten die worden ondersteund door het ESF — 420 personen, PRODUCT: Het aantal mensen ingeschreven in educatieve cursussen als onderdeel van de derde missie van de universiteit — 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Door ALLE REQUIRED 4 Stages:ETAP I — Scope of Stage II — PatternETAP III — Evaluatie IV — Vergelijking te voltooien. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiettivo PRINCIPALE: Miglioramento delle competenze digitali di min.420 su 560 persone di età superiore ai 50 anni (308 Donne, 252 Uomini) appartenenti a un gruppo di destinatari non standard di istruzione superiore provenienti da voivodati: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska e Warmińsko-Mazurskie, grazie all'implementazione di attività didattiche da parte della Scuola Superiore di Economia nell'ambito della terza missione dell'università, che consentirà na:aktywizację; ampliare le conoscenze generali e specialistiche e lo sviluppo degli interessi; stimolare l'attività educativa e culturale; prevenire l'esclusione sociale dei partecipanti al progetto nel periodo dal 1.11.2018 al 31.10.2021. 252 UOMINI) SOSTENERE AL Gruppo dei Destinatari Non Standard dei TERMINI Superiori e Combinati: appartengono a un gruppo di comunità locali e regionali di una delle seguenti województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą di età superiore ai 50 anni hanno la necessità di rafforzare le conoscenze e le competenze nell'area delle competenze digitali. Numero di persone che hanno aumentato le competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE — 420 persone, PRODOTTO: Il numero di persone iscritte a corsi di formazione nell'ambito della terza missione dell'università — 560 persone.VerificATION OF COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Completando tutte le 4 fasi richieste:ETAP I — Campo di applicazione della fase II — ModelloETAP III — Valutazione IV — Confronto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Objetivo Principal: Mejorar las competencias digitales por min.420 de cada 560 personas mayores de 50 años (308 Mujeres, 252 Hombres) pertenecientes a un grupo de beneficiarios atípicos de educación superior procedentes de voivodatos: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska y Warmińsko-Mazurskie, gracias a la implementación de actividades docentes por parte de la Escuela Superior de Economía como parte de la tercera misión de la universidad, que permitirá na:aktywizację; ampliar el conocimiento general y especializado y el desarrollo de intereses; estimular la actividad educativa y cultural; prevenir la exclusión social de los participantes en el proyecto en el período comprendido entre el 1.11.2018 y el 31.10.2021. 252 MEN) Apoyando al Grupo de Destinatarios No Estándares de TÉRMINOS Superiores y Combinados: Pertenecen a un grupo de comunidades locales y regionales de una de las siguientes województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą mayores de 50 años tienen la necesidad de fortalecer los conocimientos y habilidades en el área de competencia digital. Son miembros de un grupo de comunidades locales y regionales de una de las siguientes: Tienen necesidad de fortalecer sus conocimientos y habilidades en el área de competencia digital. Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE — 420 personas, PRODUCTO: El número de personas inscritas en cursos educativos como parte de la tercera misión de la universidad — 560 personas.VerificACIÓN DE COMPETENCIA EN EL PROYECTO RECOGNIZACIÓN EN EL PROYECTO PARA SZOOP POWER, TJ. Completando TODAS las 4 Etapas requeridas:ETAP I — Alcance de la Etapa II — PatternETAP III — Evaluación IV — Comparación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Vigtigste mål: Opgradering af digitale kompetencer med min.420 ud af 560 personer over 50 år (308 Kvinder, 252 Mænd), der tilhører en gruppe af ikke-standardmodtagere af videregående uddannelser fra voivodskaber: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska og Warmińsko-Mazurskie, takket være gennemførelsen af undervisningsaktiviteter af Higher School of Economy som en del af universitetets tredje mission, som vil muliggøre na:aktywizację; udvidelse af generel og specialiseret viden og udvikling af interesser; stimulering af uddannelsesmæssige og kulturelle aktiviteter; forebyggelse af social udstødelse af projektdeltagere i perioden fra 1.11.2018 til 31.10.2021. 252 MEN) Støtte til gruppen af ikke-standardmodtagere af højere og kombinerede TERMS: De tilhører en gruppe af lokale og regionale samfund i et af følgende województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą over 50 år har behov for at styrke viden og færdigheder inden for digital kompetence.De er medlem af en gruppe af lokale og regionale samfund i et af følgende: De har behov for at styrke deres viden og færdigheder inden for digital kompetence. Antal personer, der har øget kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF — 420 personer, PRODUKT: Antallet af personer, der er indskrevet i uddannelseskurser som en del af den tredje mission af universitetet — 560 people.VerificATION OF COMPETENCE I PROJECT RECOGNISATION I PROJEKT TIL SZOOP POWER, TJ. Ved at fuldføre alle de 4 faser:ETAP I — omfanget af fase II — PatternETAP III — Evaluering IV — Sammenligning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Κύριος ΣΤΟΧΟΣ: Αναβάθμιση των ψηφιακών ικανοτήτων κατά 420 από 560 άτομα ηλικίας άνω των 50 ετών (308 Γυναίκες, 252 άνδρες) που ανήκουν σε ομάδα άτυπων παραληπτών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από βοεβοδάτα: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska και Warmińsko-Mazurskie, χάρη στην υλοποίηση των διδακτικών δραστηριοτήτων από την Ανώτατη Σχολή Οικονομίας στο πλαίσιο της τρίτης αποστολής του πανεπιστημίου, η οποία θα επιτρέψει τη διεύρυνση της γενικής και εξειδικευμένης γνώσης και ανάπτυξης ενδιαφερόντων, την τόνωση της εκπαιδευτικής και πολιτιστικής δραστηριότητας, την πρόληψη του κοινωνικού αποκλεισμού των συμμετεχόντων στο έργο κατά την περίοδο από 1.11.2018 έως 31.10.2021. 252 ΑΝΔΡΩΝ) ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ στην Ομάδα των Μη Τυποποιημένων Παραληπτών Ανώτερων και Συνδυασμένων Όρων: Ανήκουν σε μια ομάδα τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων μιας από τις ακόλουθες κοινότητες: Τα άτομα άνω των 50 ετών έχουν ανάγκη να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας. Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ — 420 άτομα, ΠΡΟΪΟΝ: Ο αριθμός των ατόμων που εγγράφονται σε εκπαιδευτικά μαθήματα στο πλαίσιο της τρίτης αποστολής του πανεπιστημίου — 560 άτομα.ΕΠΟΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΣΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ, TJ. Συμπληρώνοντας όλα τα απαιτούμενα 4 στάδια:ETAP I — Πεδίο εφαρμογής του σταδίου II — PatternETAP III — Αξιολόγηση IV — Σύγκριση. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni CILJ: Nadogradnja digitalnih kompetencija za najmanje 420 od 560 osoba starijih od 50 godina (308 Žene, 252 muškarca) koji pripadaju skupini nestandardnih primatelja visokog obrazovanja iz voivodshipsa: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska i Warmińsko-Mazurskie, zahvaljujući provedbi nastavnih aktivnosti Visokog gospodarskog fakulteta u sklopu treće misije sveučilišta, koja će omogućiti na:aktywizację; širenje općeg i specijalističkog znanja i razvoj interesa; poticanje obrazovnih i kulturnih aktivnosti; sprječavanje socijalne isključenosti sudionika projekta u razdoblju od 1.11.2018. do 31.10.2021. 252 MEN) SUPPORTING to Group of non-standardni primatelji viših i kombiniranih TERMS: Oni pripadaju skupini lokalnih i regionalnih zajednica jedne od sljedećih województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą starijih od 50 godina imaju potrebu za jačanjem znanja i vještina u području digitalne kompetencije.Oni su članovi skupine lokalnih i regionalnih zajednica jedne od sljedećih: Oni imaju potrebu za jačanjem svojih znanja i vještina u području digitalne kompetencije. Broj osoba koje su stekle kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a – 420 osoba, PRODUCT: Broj ljudi upisanih u obrazovne tečajeve kao dio treće misije sveučilišta – 560 ljudi.VerificATION OF COMPETENCE U PROJEKT RECOGNISATION U PROJEKT NA SZOOP POWER, TJ. Dovršavanjem SVE ZAHTJEVE 4 faze:ETAP I – Područje primjene II. faze – PatternETAP III – Evaluacija IV – Usporedba. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectiv principal: Îmbunătățirea competențelor digitale cu min.420 din 560 de persoane cu vârsta peste 50 de ani (308 Femei, 252 bărbați) aparținând unui grup de beneficiari atipici ai învățământului superior din voievodate: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska și Warmińsko-Mazurskie, datorită implementării activităților didactice de către Școala Superioară de Economie, ca parte a celei de-a treia misiuni a universității, care va permite na:aktywizację; extinderea cunoștințelor generale și de specialitate și dezvoltarea intereselor; stimularea activității educaționale și culturale; prevenirea excluziunii sociale a participanților la proiect în perioada 1.11.2018-31.10.2021. 252 MEN) SPRIJINARE Grupului de destinatari nestandardi ai TERMelor superioare și combinate: aparțin unui grup de comunități locale și regionale din una dintre următoarele comunități: peste 50 de ani au nevoie de consolidarea cunoștințelor și competențelor în domeniul competențelor digitale. Ele sunt membre ale unui grup de comunități locale și regionale din una dintre următoarele: Ei trebuie să își consolideze cunoștințele și abilitățile în domeniul competenței digitale. Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE – 420 de persoane, PRODUCT: Numărul de persoane înscriși la cursuri educaționale ca parte a celei de-a treia misiuni a universității – 560 de persoane.Verificarea COMPETENȚIEI ÎN RECOGNIZAREA PROIECTULUI ÎN PROIECTUL PUTERII SZOOP, TJ. Prin completarea tuturor etapelor necesare:ETAP I – Domeniul de aplicare al etapei II – ModelETAP III – Evaluarea IV – Comparație. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavný CIEĽ: Zlepšenie digitálnych kompetencií o min. 420 z 560 ľudí vo veku nad 50 rokov (308 Ženy, 252 mužov) patriaci do skupiny neštandardných príjemcov vyššieho vzdelávania z vojvodstiev: Kujawsko-pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska a Warmińsko-Mazurskie, vďaka realizácii výučbových aktivít Vysokej školy hospodárstva ako súčasť tretieho poslania univerzity, ktoré umožní na:aktywizację; rozšírenie všeobecných a odborných znalostí a rozvoj záujmov; stimulovanie vzdelávacích a kultúrnych aktivít; predchádzanie sociálnemu vylúčeniu účastníkov projektu v období od 1.11.2018 do 31.10.2021. 252 MEN) PODPORUJÚ Skupinu neštandardných prijímateľov vyšších a kombinovaných TERMS: Sú súčasťou skupiny miestnych a regionálnych spoločenstiev jednej z týchto oblastí: Vo veku nad 50 rokov je potrebné posilniť vedomosti a zručnosti v oblasti digitálnych kompetencií. Sú členom skupiny miestnych a regionálnych spoločenstiev jedného z týchto: Musia posilniť svoje vedomosti a zručnosti v oblasti digitálnych kompetencií. Počet osôb, ktoré získali kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF – 420 ľudí, PRODUCT: Počet ľudí zapísaných do vzdelávacích kurzov ako súčasť tretieho poslania univerzity – 560 people.VerificATION OF COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Vyplnením VŠETKY REQUIRED 4 etapy:ETAP I – Rozsah etapy II – PatternETAP III – Hodnotenie IV – Porovnanie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Għan Prinċipali: Naġġornaw il-kompetenzi diġitali b’minimu ta’ 420 minn 560 persuna li għandhom aktar minn 50 sena (308 Nisa, 252 Irġiel) li jappartjenu għal grupp ta’ riċevituri mhux standard ta’ edukazzjoni għolja minn voivodships: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska u Warmińsko-Mazurskie, grazzi għall-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ tagħlim mill-Iskola Ogħla tal-Ekonomija bħala parti mit-tielet missjoni tal-università, li se tippermetti na:aktywizację; it-twessigħ tal-għarfien ġenerali u speċjalizzat u l-iżvilupp tal-interessi; l-istimulazzjoni tal-attività edukattiva u kulturali; il-prevenzjoni tal-esklużjoni soċjali tal-parteċipanti tal-proġett fil-perjodu mill-1.11.2018 sal-31.10.2021. 252 MEN) JAPPOĠĠA lill-Grupp ta’ Riċevituri Mhux Standard ta’ TERMS Ogħla u Kombinati: Huma jagħmlu parti minn grupp ta’ komunitajiet lokali u reġjonali ta’ wieħed minn dawn li ġejjin: Huma għandhom bżonn isaħħu l-għarfien u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-kompetenza diġitali. L-għadd ta’ persuni li żiedu l-kompetenzi fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE — 420 persuna, PRODOTT: In-numru ta ‘persuni rreġistrati fil-korsijiet edukattivi bħala parti mit-tielet missjoni tal-università — 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT REKOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Bit-tlestija KOLLHA MEĦTIEĠ 4 Stadji:ETAP I — Kamp ta’ applikazzjoni tal-Istadju II — PatternETAP III — Evalwazzjoni IV — Paragun. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
OBJETIVO principal: Aumentar as competências digitais em, pelo menos, 420 das 560 pessoas com mais de 50 anos. (308 mulheres, 252 homens) pertencentes ao grupo de beneficiários atípicos do ensino superior de voivodias: Kujawsko-Pomorskie, Pomerânia, Wielkopolska e Warmia-Mazury, graças à implementação de atividades de ensino pela Escola Superior de Economia como parte do cumprimento da terceira missão das universidades, que permitirá: ativação social; modernização dos conhecimentos gerais e especializados e desenvolvimento de interesses; estimular a actividade educativa e cultural; prevenir a exclusão social dos participantes nos projetos no período de 1.11.2018 a 31.10.2021. 252 SERVIÇOS) SOBRE O GRUPO DE BENEFICIÁRIOS NÃO NORMALIZADOS DOS BENEFICIÁRIOS E QUE PREENCHEM AS SEGUINTES CONDIÇÕES: Pertencem ao grupo de comunidades locais e regionais de um dos seguintes voivodatos: Kujawsko-Pomorskie, Wiekopolskie Varmia-Mazury As competências da Pomerânia são um grupo de comunidades locais e regionais de um dos seguintes voivodatos: Número de pessoas com competências acrescidas nas atividades das universidades apoiadas pelo FSE – 420 pessoas, PRODUTO: Número de pessoas abrangidas por cursos educativos no âmbito da execução da terceira missão da universidade – 560 pessoas.REFERÊNCIA DE COMPETÊNCIA NO PROJETO COM O ANEXO 2B DO PODER DAS ESCOLHAS, AQUI. REALIING ALL required 4 ETAPs:ETAP I – Scope of ETAP II – Model III – Evaluation IV – Comparison (Avaliação de todos os ETAP necessários: ETAP I – Âmbito de aplicação do ETAP II – Modelo III – Avaliação IV – Comparação). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Tärkein tavoite: Digitaalisten taitojen päivittäminen vähintään 420 henkilöllä 560:stä yli 50-vuotiaasta (308 Naiset, 252 miestä), jotka kuuluvat voivodikuntien epätyypillisten korkeakoulujen vastaanottajien ryhmään: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska ja Warmińsko-Mazurskie, kiitos korkea-asteen talouskorkeakoulun opetustoiminnan toteuttamisen osana yliopiston kolmatta tehtävää, mikä mahdollistaa na:aktywizację; yleisen ja erityisosaamisen laajentaminen ja etujen kehittäminen; koulutus- ja kulttuuritoiminnan edistäminen; hankkeen osallistujien sosiaalisen syrjäytymisen estäminen 1.11.2018–31.10.2021. 252 MEN) Ylempien ja yhdistettyjen TERMS-standardien ulkopuolisten vastaanottajien ryhmän tukeminen: He kuuluvat johonkin seuraavista alue- ja paikallisyhteisöistä: Yli 50-vuotiailla on tarve vahvistaa digitaalisen osaamisen alan tietoja ja taitoja.Ne ovat jonkin seuraavista paikallis- ja alueyhteisöistä koostuvan ryhmän jäseniä: niiden on vahvistettava tietämystään ja taitojaan digitaalisen osaamisen alalla. Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet osaamista tuettujen yliopistojen toiminnassa – 420 henkilöä, TUOTTEET: Määrä ihmisiä ilmoittautunut koulutuskursseja osana kolmannen tehtävän yliopiston – 560 people.Verification of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Täyttämällä KAIKKI REQUIRED 4 vaihetta:ETAP I – Scope of Stage II – PatternETAP III – Evaluation IV – Vertailu. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni CILJ: Nadgradnja digitalnih kompetenc za najmanj 420 od 560 ljudi, starejših od 50 let (308 žensk, 252 moških), ki pripadajo skupini nestandardnih prejemnikov visokošolskega izobraževanja iz vojvodstva: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska in Warmińsko-Mazurskie, zahvaljujoč izvajanju pedagoških dejavnosti Visoke šole za gospodarstvo v okviru tretjega poslanstva univerze, ki bo omogočilo na:aktywizację; širjenje splošnega in strokovnega znanja in razvoj interesov; spodbujanje izobraževalne in kulturne dejavnosti; preprečevanje socialne izključenosti udeležencev projekta v obdobju od 1.11.2018 do 31.10.2021. 252 MEN) Podpora Skupini nestandardnih prejemnikov višjih in kombiniranih TERMS: pripadajo skupini lokalnih in regionalnih skupnosti ene od naslednjih: Potrebno je okrepiti svoje znanje in spretnosti na področju digitalnih kompetenc. Število ljudi, ki so povečali kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS – 420 ljudi, PRODUCT: Število ljudi, vpisanih v izobraževalne programe kot del tretjega poslanstva univerze – 560 ljudi.Preverjanje tekmovalnosti v PROJEKTNI RECOGNIZACIJI V PROJEKTU DO SZOOP POWER, TJ. Z izpolnitvijo vseh zahtevanih 4 stopenj:ETAP I – Področje II. faze – Vzorec III – Vrednotenje IV – Primerjava. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavní CÍL: Zlepšení digitálních kompetencí o min.420 z 560 osob starších 50 let (308 Ženy, 252 mužů) patřící do skupiny nestandardních příjemců vysokoškolského vzdělávání z vojvodství: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska a Warmińsko-Mazurskie, díky realizaci výukových aktivit Vysoké školy ekonomické v rámci třetího poslání univerzity, která umožní na:aktywizację; rozšíření obecných a odborných znalostí a rozvoj zájmů; stimulace vzdělávací a kulturní činnosti; prevence sociálního vyloučení účastníků projektu v období od 1.11.2018 do 31.10.2021. 252 MEN) PODPORUJÍC skupině nestandardních příjemců vyšších a kombinovaných TERMS: patří do skupiny místních a regionálních komunit jedné z následujících oblastí: Ve věku 50 let potřebují posílit znalosti a dovednosti v oblasti digitálních kompetencí. Jsou členy skupiny místních a regionálních komunit jedné z následujících oblastí: Je třeba posílit své znalosti a dovednosti v oblasti digitálních kompetencí. Počet osob, které zvýšily kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF – 420 osob, PRODUCT: Počet lidí zapsaných do vzdělávacích kurzů v rámci třetího poslání univerzity – 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Dokončením ALL REQUIRED 4 Stage:ETAP I – Rozsah etapy II – PatternETAP III – Hodnocení IV – Srovnání. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis TIKSLAS. Skaitmeninių gebėjimų tobulinimas ne mažiau kaip 420 iš 560 vyresnių nei 50 metų asmenų (308 Moterys, 252 Vyrai), priklausantys nestandartinių aukštojo mokslo gavėjų grupei iš vaivadijų: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska ir Warmińsko-Mazurskie dėka aukštojo ekonomikos mokyklos mokymo veiklos įgyvendinimo, kaip trečiosios universiteto misijos dalis, kuri leis na:aktywizację; plėsti bendrąsias ir specializuotas žinias ir plėtoti interesus; skatinti švietimo ir kultūros veiklą; užkirsti kelią projekto dalyvių socialinei atskirčiai laikotarpiu nuo 2018 11 1 iki 2021 10 31. 252 MEN) REMIMAS Aukštųjų ir jungtinių TERMS nestandartinių gavėjų grupei: jie priklauso vienos iš toliau nurodytų województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą vyresnių nei 50 metų amžiaus vietos ir regionų bendruomenių grupei.Jie turi stiprinti žinias ir įgūdžius skaitmeninės kompetencijos srityje.Jie yra vienos iš šių sričių vietos ir regionų bendruomenių grupės nariai: jie turi stiprinti savo žinias ir įgūdžius skaitmeninės kompetencijos srityje. Asmenų, ugdžiusių kompetenciją pagal ESF remiamą universitetų veiklą, skaičius – 420 žmonių, PRODUKTAI: Žmonių, įstojusių į švietimo kursus kaip trečiosios misijos universiteto – 560 žmonių skaičius.Verification of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Užpildant VISUS REQUIRED 4 etapus:ETAP I – II etapo taikymo sritis – modelisETAP III – vertinimas IV – palyginimas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Galvenais MĒRĶIS: Digitālo kompetenču uzlabošana par min.420 no 560 cilvēkiem, kas vecāki par 50 gadiem (308 Sievietes, 252 vīrieši), kas pieder pie nestandarta augstākās izglītības saņēmēju grupas no vojevodistēm: Kujawsko-Pomerānijas, Pomerānijas, Wielkopolska un Warmińsko-Mazurskie, pateicoties Ekonomikas augstskolas īstenotajiem mācību pasākumiem kā daļa no universitātes trešās misijas, kas ļaus na:aktywizację; vispārējo un specializēto zināšanu paplašināšana un interešu attīstība; izglītības un kultūras aktivitātes stimulēšana; projekta dalībnieku sociālās atstumtības novēršana laika posmā no 1.11.2018. līdz 31.10.2021. 252 MEN) ATBALSTA nestandarta saņēmēju grupai augstāko un kombinēto TERMS: Viņi pieder pie vienas no šādām vietējām un reģionālajām kopienām: vairāk nekā 50 gadu vecumā viņiem ir jāstiprina zināšanas un prasmes digitālās kompetences jomā. Tie ir vietējo un reģionālo kopienu grupas locekļi vienā no šādām grupām: tām ir jāstiprina savas zināšanas un prasmes digitālās kompetences jomā. To cilvēku skaits, kuri ir paaugstinājuši kompetenci ESF atbalstīto universitāšu pasākumu ietvaros — 420 cilvēki, PRODUKTS: To cilvēku skaits, kas uzņemti izglītības kursos kā daļa no trešās misijas universitātes — 560 people.VerificATION of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT to SZOOP POWER, TJ. Pabeidzot visus vajadzīgos 4 posmus:ETAP I — II posma darbības joma — PatternETAP III — IV novērtējums — salīdzinājums. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основна ЦЕЛ: Осъвременяване на цифровите компетентности от минимум 420 от 560 души на възраст над 50 години (308 Жени, 252 мъже), принадлежащи към група нестандартни получатели на висше образование от воеводства: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska и Warmińsko-Mazurskie, благодарение на изпълнението на преподавателската дейност на Висшето училище по икономика като част от третата мисия на университета, която ще даде възможност за разширяване на общите и специализирани знания и развитие на интереси; стимулиране на образователната и културната дейност; предотвратяване на социалното изключване на участниците в проекта в периода от 1.11.2018 г. до 31.10.2021 г. 252 МЕН) Подкрепяйки групата от нестандартни получатели на по-високи и комбинирани ТЕРМИ: Те принадлежат към група местни и регионални общности от една от следните общности: на възраст над 50 години е необходимо да се укрепят знанията и уменията в областта на цифровата компетентност. Те са членове на група от местни и регионални общности на едно от следните: те имат нужда да укрепят своите знания и умения в областта на цифровите умения. Брой на хората, които са повишили компетенциите си в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ — 420 души, ПРОДУКТ: Броят на хората, записани в образователни курсове като част от третата мисия на университета — 560 people.Verification of COMPETENCE В ПРОЕКТА НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО В ПРОЕКТА В ПРОЕКТА НА УСЛОВИЯТА, TJ. Чрез попълване на ВСИЧКИ ИЗПЪЛНИТЕЛНИ 4 Етапи: Етап I — Обхват на етап II — PatternETAP III — Оценка IV — Сравнение. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Fő CÉLKITŰZÉS: A digitális kompetenciák fejlesztése az 50 év feletti 560 főből legalább 420 fővel (308 Nők, 252 férfi) a vajdaságból származó felsőoktatás nem szabványos kedvezményezettjeinek csoportjába tartozik: Kujawsko-Pomerániai, Pomerániai, Wielkopolska és Warmińsko-Mazurskie, köszönhetően a Gazdasági Felsőiskola oktatási tevékenységeinek az egyetem harmadik küldetésének részeként, amely lehetővé teszi a na:aktywizację; az általános és szakismeretek szélesítése és az érdekek fejlesztése; az oktatási és kulturális tevékenység ösztönzése; a projekt résztvevőinek társadalmi kirekesztésének megelőzése a 2018.11.1. és 2021.10.31. közötti időszakban. 252 MEN) TÁMOGATÁS a magasabb és kombinált TERMS-ek nem szabványos címzettjeinek csoportjához: A következő helyi és regionális közösségek csoportjához tartoznak: 50 év felettieknek meg kell erősíteniük a digitális kompetencia területén a tudást és a készségeket. Azon személyek száma, akik az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében kompetenciákat emeltek – 420 fő, TERMÉK: A hallgatók száma beiratkozott oktatási tanfolyamok részeként a harmadik misszió az egyetem – 560 fő.VerificATION OF COMPETENCE A PROJEKT RECOGNISATION A PROJEKT SZOOP POWER, TJ. Az ALL REQUIRED 4 Stages:ETAP I – Scope of Stage II – PatternETAP III – Evaluation IV – Összehasonlítás kitöltésével. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
OBJECTIVE: Inniúlachtaí digiteacha a uasghrádú de réir nóim.420 duine as 560 duine os cionn 50 bliain d’aois (308 Mná, 252 Fir) a bhaineann le grúpa faighteoirí neamhchaighdeánacha ardoideachais ó voivodships: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska agus Warmińsko-Mazurskie, a bhuíochas le cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí teagaisc ag Ardscoil an Gheilleagair mar chuid de thríú misean na hollscoile, a ligfidh do na:aktywizację; eolas ginearálta agus speisialaithe agus forbairt leasanna a leathnú; gníomhaíocht oideachais agus chultúrtha a spreagadh; eisiamh sóisialta rannpháirtithe tionscadail a chosc sa tréimhse ón 1.11.2018 go dtí an 31.10.2021. 252 MEN) Ag tacú leis an nGrúpa d’Fhaighteoirí Neamhchaighdeánacha na dTéarmaí Ardoideachais agus Comhcheangailte: Baineann siad le grúpa pobal áitiúil agus réigiúnach i gceann de na pobail seo a leanas: Tá gá le heolas agus scileanna i réimse na hinniúlachta digití a neartú os cionn 50 bliain d’aois. Líon na ndaoine a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE — 420 duine, PRODUCT: Líon na ndaoine atá cláraithe i gcúrsaí oideachais mar chuid den tríú misean de chuid na hollscoile — 560 people.VerificATION OF COMPETENCE IN the PROJECTTION IN PROJECT IN PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Trí GACH RIALTAIS 4 Céimeanna:ETAP I — Raon Feidhme Chéim II — PatternETAP III — Meastóireacht IV — Comparáid. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudmål: Uppgradera digitala kompetenser med minst 420 av 560 personer över 50 år (308 Kvinnor, 252 män) som tillhör en grupp icke-standardmottagare av högre utbildning från vojvodskap: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska och Warmińsko-Mazurskie, tack vare genomförandet av undervisningsverksamhet av Higher School of Economy som en del av universitetets tredje uppdrag, vilket kommer att möjliggöra na:aktywizację; bredda allmän och specialiserad kunskap och utveckling av intressen; stimulera utbildnings- och kulturell verksamhet; förhindra social utestängning av projektdeltagare under perioden 1.11.2018 oktober 2021. 252 MÄN) STÖR gruppen av icke-standardiserade mottagare av högre och kombinerade betalningar: De tillhör en grupp lokala och regionala samhällen i någon av följande województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą över 50 år har ett behov av att stärka kunskaper och färdigheter på området digital kompetens.De ingår i en grupp lokala och regionala samhällen av något av följande: De har ett behov av att stärka sina kunskaper och färdigheter på området digital kompetens. Antal personer som har ökat kompetensen inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF – 420 personer, PRODUKT: Antalet personer som är inskrivna i utbildningskurser som en del av universitetets tredje uppdrag – 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Genom att slutföra ALLA REQUIRED 4 steg:ETAP I – Omfattning av steg II – PatternETAP III – Utvärdering IV – Jämförelse. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Põhieesmärk: digipädevuste ajakohastamine vähemalt 420 võrra 560-st üle 50-aastasest inimesest (308 Naised, 252 Mehed), kes kuuluvad mittestandardsete kõrghariduse saajate rühma vojevoodkondadest: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska ja Warmińsko-Mazurskie tänu kõrghariduskooli õppetegevuse rakendamisele ülikooli kolmanda missiooni raames, mis võimaldab na:aktywizację; üld- ja erialateadmiste laiendamine ning huvide arendamine; haridus- ja kultuuritegevuse stimuleerimine; projektis osalejate sotsiaalse tõrjutuse vältimine ajavahemikul 1.11.2018–31.10.2021. 252 MEN) Toetades kõrgemate ja kombineeritud TERMSide mittestandardsete vastuvõtjate rühma: nad kuuluvad kohalike ja piirkondlike kogukondade rühma: üle 50-aastastel on vaja tugevdada teadmisi ja oskusi digitaalpädevuse valdkonnas.Nad kuuluvad kohalike ja piirkondlike kogukondade rühma, millel on üks järgmistest: nad peavad tugevdama oma teadmisi ja oskusi digitaalse pädevuse valdkonnas. Nende inimeste arv, kes on suurendanud pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 420 inimest, PRODUCT: Inimeste arv õpingud osana kolmanda missiooni ülikooli – 560 inimest.Verification of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Täites KÕIK REQUIRED 4 etappi:ETAP I – Stage II – PatternETAP III – Hindamine IV – Võrdlus. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: University of Economy in Bydgoszcz / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 September 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: University of Economy in Bydgoszcz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
2,087,971.2 zloty
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,087,971.2 zloty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
501,113.1 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 501,113.1 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,759,742.2 zloty
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,759,742.2 zloty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
422,338.12 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 422,338.12 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:48, 12 October 2024
Project Q92917 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Enter – digital competence for everyone |
Project Q92917 in Poland |
Statements
1,759,742.2 zloty
0 references
422,338.12 Euro
0 references
2,087,971.2 zloty
0 references
501,113.1 Euro
0 references
84.28 percent
0 references
1 November 2018
0 references
30 September 2023
0 references
WYŻSZA SZKOŁA GOSPODARKI W BYDGOSZCZY
0 references
CEL GŁÓWNY:Podniesienie kompetencji cyfrowych przez min.420 spośród 560 osób w wieku powyżej 50 r.ż. (308 Kobiet, 252 Mężczyzn) należących do grupy niestandardowych odbiorców szkolnictwa wyższego z województw: kujawsko-pomorskiego, pomorskiego, wielkopolskiego oraz warmińsko-mazurskiego, dzięki realizacji działań dydaktycznych przez Wyższą Szkołę Gospodarki w ramach wypełniania III misji uczelni, które pozwolą na:aktywizację społeczną;poszerzanie wiedzy ogólnej i specjalistycznej oraz rozwój zainteresowań;pobudzenie aktywności edukacyjnej i kulturalnej;zapobieganie społecznemu wykluczeniu uczestników projektuw okresie od 1.11.2018 do 31.10.2021.GRUPĘ DOCELOWĄ STANOWI CO NAJMNIEJ 560 OSÓB (308 KOBIET; 252 MĘŻCZYZN) NALEŻĄCYCH DO GRUPY NIESTANDARDOWYCH ODBIORCÓW SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I SPEŁNIAJĄCYCH ŁĄCZNIE PONIŻSZE WARUNKI:należą do grupy społeczności lokalnych i regionalnych jednego z poniższych województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą w wieku powyżej 50 r.ż.posiadają potrzebę wzmocnienia wiedzy i umiejętności w obszarze kompetencji cyfrowych.GŁÓWNE ZADANIA W PROJEKCIE:Realizacja działań poprzedzających wsparcie z kompetencji cyfrowychRealizacja szkoleń z zakresu kompetencji cyfrowychGŁÓWNE WSKAŹNIKI:REZULTATU: Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 420 osób,PRODUKTU: Liczba osób objętych kursami edukacyjnymi w ramach realizacji trzeciej misji uczelni - 560 osób.WERYFIKACJA UZYSKANIA KOMPETENCJI W PROJEKCIE ODBYWAĆ SIĘ BĘDZIE ZGODNIE Z DEFINICJĄ WSKAŹNIKA REZULTATU W ZAŁĄCZNIKU NR 2B DO SZOOP POWER, TJ. POPRZEZ ZREALIZOWANIE WSZYSTKICH WYMAGANYCH 4 ETAPÓW:ETAP I - Zakres ETAP II - WzorzecETAP III - OcenaETAP IV - Porównanie. (Polish)
0 references
Main OBJECTIVE:Increasing digital competences by at least 420 out of 560 people over the age of 50. (308 Women, 252 Men) belonging to the group of non-standard recipients of higher education from voivodships: Kujawsko-Pomorskie, Pomeranian, Wielkopolska and Warmia-Mazury, thanks to the implementation of teaching activities by the Higher School of Economy as part of the fulfilment of the third mission of universities, which will enable: social activation; modernisation of general and specialised knowledge and development of interests; stimulating educational and cultural activity; preventing social exclusion of project participants in the period from 1.11.2018 to 31.10.2021. 252 SERVICES) ON THE GROUP of the non-standard RECIPIENTS OF THE RECIPIENTS AND fulfilling the following CONDITIONS: they belong to the group of local and regional communities of one of the following voivodships: Kujawsko-Pomorskie, Wiekopolskie Varmia-Mazury Pomeranian Competences are a group of local and regional communities of one of the following voivodships: Number of persons who have increased competence in the activities of universities supported by the ESF – 420 persons, PRODUCT: The number of persons covered by educational courses as part of the implementation of the third mission of the university – 560 people.COMPETENCE REFERRATION IN THE PROJECT WITH ANNEX 2B TO SHOOP POWER, HERE. By REALIING ALL required 4 ETAPs:ETAP I – Scope of ETAP II – Model III – Evaluation IV – Comparison. (English)
15 October 2020
0.0461677585118648
0 references
Objectif Principaux: Améliorer les compétences numériques par min.420 sur 560 personnes de plus de 50 ans (308 Femmes, 252 hommes) appartenant à un groupe de bénéficiaires atypiques de l’enseignement supérieur de voïvodie: Kujawsko-Pomeranian, Poméranie, Wielkopolska et Warmińsko-Mazurskie, grâce à la mise en œuvre d’activités d’enseignement par l’École supérieure d’économie dans le cadre de la troisième mission de l’université, qui permettra à na:aktywizację d’élargir les connaissances générales et spécialisées et le développement des intérêts; stimuler l’activité éducative et culturelle; prévenir l’exclusion sociale des participants au projet au cours de la période du 1.11.2018 au 31.10.2021. 252 MEN) SOUTIEN AU Groupe des bénéficiaires non standard de TERMS supérieurs et combinés: ils appartiennent à un groupe de communautés locales et régionales de l’une des communautés suivantes: plus de 50 ans ont besoin de renforcer les connaissances et les compétences dans le domaine de la compétence numérique.Ils sont membres d’un groupe de communautés locales et régionales de l’une des catégories suivantes: Ils ont besoin de renforcer leurs connaissances et leurs compétences dans le domaine de la compétence numérique. Nombre de personnes ayant augmenté leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 420 personnes, PRODUIT: Le nombre de personnes inscrites à des cours d’enseignement dans le cadre de la troisième mission de l’université — 560 personnes. En complétant TOUTES les 4 étapes requises: ETAP I — Portée de l’étape II — PatternETAP III — Évaluation IV — Comparaison. (French)
30 November 2021
0 references
Wichtigstes OBJECTIVE: Verbesserung der digitalen Kompetenzen um min.420 von 560 Personen über 50 Jahren (308 Frauen, 252 Männer), die einer Gruppe von nicht standardisierten Hochschulempfängern aus Woiwodschaften angehören: Kujawsko-Pommern, Pommern, Wielkopolska und Warmińsko-Mazurskie, dank der Durchführung von Lehraktivitäten durch die Higher School of Economy als Teil der dritten Mission der Universität, die es ermöglichen wird na:aktywizację; Erweiterung des allgemeinen und fachlichen Wissens und Entwicklung von Interessen; Förderung der pädagogischen und kulturellen Aktivität; Verhinderung der sozialen Ausgrenzung von Projektteilnehmern in der Zeit vom 1.11.2018 bis 31.10.2021. 252 MEN) AUF die Gruppe der Nicht-Standard-Empfänger von höheren und kombinierten TERMS: Sie gehören zu einer Gruppe von lokalen und regionalen Gemeinschaften einer der folgenden województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą haben die Notwendigkeit, Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der digitalen Kompetenz zu stärken.Sie sind Mitglied einer Gruppe von lokalen und regionalen Gemeinschaften einer der folgenden: Sie müssen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der digitalen Kompetenz zu stärken. Anzahl der Personen, die im Rahmen der vom ESF geförderten Tätigkeiten der Hochschulen Kompetenzen erhöht haben – 420 Personen, PRODUKT: Die Zahl der Personen, die in Bildungskursen im Rahmen der dritten Mission der Universität eingeschrieben sind – 560 Personen.Verifikation des Wettbewerbs in der PROJEKT RECOGNISATION IM PROJEKT ZU SZOOP POWER, TJ. Durch Abschluss ALLER ERFORDERTE 4 Stufen:ETAP I – Umfang der Stufe II – PatternETAP III – Bewertung IV – Vergleich. (German)
7 December 2021
0 references
Belangrijkste OBJECTIVE: Het verbeteren van digitale competenties met min.420 van de 560 mensen ouder dan 50 jaar (308 vrouwen, 252 mannen) behorend tot een groep van niet-standaard ontvangers van hoger onderwijs uit voivodships: Kujawsko-Pomeraanse, Pomeranische, Wielkopolska en Warmińsko-Mazurskie, dankzij de uitvoering van onderwijsactiviteiten door de Hogere School of Economy als onderdeel van de derde missie van de universiteit, die het mogelijk zal maken na:aktywizację; verbreding van algemene en specialistische kennis en ontwikkeling van interesses; stimuleren van educatieve en culturele activiteiten; het voorkomen van de sociale uitsluiting van projectdeelnemers in de periode van 1.11.2018 tot en met 31.10.2021. 252 MEN) Ondersteunend aan de groep van niet-standaard ontvangers van hogere en gecombineerde voorwaarden: ze behoren tot een groep lokale en regionale gemeenschappen van een van de volgende województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą ouder dan 50 jaar hebben de behoefte om de kennis en vaardigheden op het gebied van digitale competentie te versterken.Ze maken deel uit van een groep lokale en regionale gemeenschappen van een van de volgende: ze hebben behoefte aan versterking van hun kennis en vaardigheden op het gebied van digitale competentie. Aantal mensen dat competenties heeft verhoogd in het kader van de activiteiten van universiteiten die worden ondersteund door het ESF — 420 personen, PRODUCT: Het aantal mensen ingeschreven in educatieve cursussen als onderdeel van de derde missie van de universiteit — 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Door ALLE REQUIRED 4 Stages:ETAP I — Scope of Stage II — PatternETAP III — Evaluatie IV — Vergelijking te voltooien. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo PRINCIPALE: Miglioramento delle competenze digitali di min.420 su 560 persone di età superiore ai 50 anni (308 Donne, 252 Uomini) appartenenti a un gruppo di destinatari non standard di istruzione superiore provenienti da voivodati: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska e Warmińsko-Mazurskie, grazie all'implementazione di attività didattiche da parte della Scuola Superiore di Economia nell'ambito della terza missione dell'università, che consentirà na:aktywizację; ampliare le conoscenze generali e specialistiche e lo sviluppo degli interessi; stimolare l'attività educativa e culturale; prevenire l'esclusione sociale dei partecipanti al progetto nel periodo dal 1.11.2018 al 31.10.2021. 252 UOMINI) SOSTENERE AL Gruppo dei Destinatari Non Standard dei TERMINI Superiori e Combinati: appartengono a un gruppo di comunità locali e regionali di una delle seguenti województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą di età superiore ai 50 anni hanno la necessità di rafforzare le conoscenze e le competenze nell'area delle competenze digitali. Numero di persone che hanno aumentato le competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE — 420 persone, PRODOTTO: Il numero di persone iscritte a corsi di formazione nell'ambito della terza missione dell'università — 560 persone.VerificATION OF COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Completando tutte le 4 fasi richieste:ETAP I — Campo di applicazione della fase II — ModelloETAP III — Valutazione IV — Confronto. (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo Principal: Mejorar las competencias digitales por min.420 de cada 560 personas mayores de 50 años (308 Mujeres, 252 Hombres) pertenecientes a un grupo de beneficiarios atípicos de educación superior procedentes de voivodatos: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska y Warmińsko-Mazurskie, gracias a la implementación de actividades docentes por parte de la Escuela Superior de Economía como parte de la tercera misión de la universidad, que permitirá na:aktywizację; ampliar el conocimiento general y especializado y el desarrollo de intereses; estimular la actividad educativa y cultural; prevenir la exclusión social de los participantes en el proyecto en el período comprendido entre el 1.11.2018 y el 31.10.2021. 252 MEN) Apoyando al Grupo de Destinatarios No Estándares de TÉRMINOS Superiores y Combinados: Pertenecen a un grupo de comunidades locales y regionales de una de las siguientes województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą mayores de 50 años tienen la necesidad de fortalecer los conocimientos y habilidades en el área de competencia digital. Son miembros de un grupo de comunidades locales y regionales de una de las siguientes: Tienen necesidad de fortalecer sus conocimientos y habilidades en el área de competencia digital. Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE — 420 personas, PRODUCTO: El número de personas inscritas en cursos educativos como parte de la tercera misión de la universidad — 560 personas.VerificACIÓN DE COMPETENCIA EN EL PROYECTO RECOGNIZACIÓN EN EL PROYECTO PARA SZOOP POWER, TJ. Completando TODAS las 4 Etapas requeridas:ETAP I — Alcance de la Etapa II — PatternETAP III — Evaluación IV — Comparación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Vigtigste mål: Opgradering af digitale kompetencer med min.420 ud af 560 personer over 50 år (308 Kvinder, 252 Mænd), der tilhører en gruppe af ikke-standardmodtagere af videregående uddannelser fra voivodskaber: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska og Warmińsko-Mazurskie, takket være gennemførelsen af undervisningsaktiviteter af Higher School of Economy som en del af universitetets tredje mission, som vil muliggøre na:aktywizację; udvidelse af generel og specialiseret viden og udvikling af interesser; stimulering af uddannelsesmæssige og kulturelle aktiviteter; forebyggelse af social udstødelse af projektdeltagere i perioden fra 1.11.2018 til 31.10.2021. 252 MEN) Støtte til gruppen af ikke-standardmodtagere af højere og kombinerede TERMS: De tilhører en gruppe af lokale og regionale samfund i et af følgende województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą over 50 år har behov for at styrke viden og færdigheder inden for digital kompetence.De er medlem af en gruppe af lokale og regionale samfund i et af følgende: De har behov for at styrke deres viden og færdigheder inden for digital kompetence. Antal personer, der har øget kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF — 420 personer, PRODUKT: Antallet af personer, der er indskrevet i uddannelseskurser som en del af den tredje mission af universitetet — 560 people.VerificATION OF COMPETENCE I PROJECT RECOGNISATION I PROJEKT TIL SZOOP POWER, TJ. Ved at fuldføre alle de 4 faser:ETAP I — omfanget af fase II — PatternETAP III — Evaluering IV — Sammenligning. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος ΣΤΟΧΟΣ: Αναβάθμιση των ψηφιακών ικανοτήτων κατά 420 από 560 άτομα ηλικίας άνω των 50 ετών (308 Γυναίκες, 252 άνδρες) που ανήκουν σε ομάδα άτυπων παραληπτών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από βοεβοδάτα: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska και Warmińsko-Mazurskie, χάρη στην υλοποίηση των διδακτικών δραστηριοτήτων από την Ανώτατη Σχολή Οικονομίας στο πλαίσιο της τρίτης αποστολής του πανεπιστημίου, η οποία θα επιτρέψει τη διεύρυνση της γενικής και εξειδικευμένης γνώσης και ανάπτυξης ενδιαφερόντων, την τόνωση της εκπαιδευτικής και πολιτιστικής δραστηριότητας, την πρόληψη του κοινωνικού αποκλεισμού των συμμετεχόντων στο έργο κατά την περίοδο από 1.11.2018 έως 31.10.2021. 252 ΑΝΔΡΩΝ) ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ στην Ομάδα των Μη Τυποποιημένων Παραληπτών Ανώτερων και Συνδυασμένων Όρων: Ανήκουν σε μια ομάδα τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων μιας από τις ακόλουθες κοινότητες: Τα άτομα άνω των 50 ετών έχουν ανάγκη να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας. Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ — 420 άτομα, ΠΡΟΪΟΝ: Ο αριθμός των ατόμων που εγγράφονται σε εκπαιδευτικά μαθήματα στο πλαίσιο της τρίτης αποστολής του πανεπιστημίου — 560 άτομα.ΕΠΟΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΣΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ, TJ. Συμπληρώνοντας όλα τα απαιτούμενα 4 στάδια:ETAP I — Πεδίο εφαρμογής του σταδίου II — PatternETAP III — Αξιολόγηση IV — Σύγκριση. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni CILJ: Nadogradnja digitalnih kompetencija za najmanje 420 od 560 osoba starijih od 50 godina (308 Žene, 252 muškarca) koji pripadaju skupini nestandardnih primatelja visokog obrazovanja iz voivodshipsa: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska i Warmińsko-Mazurskie, zahvaljujući provedbi nastavnih aktivnosti Visokog gospodarskog fakulteta u sklopu treće misije sveučilišta, koja će omogućiti na:aktywizację; širenje općeg i specijalističkog znanja i razvoj interesa; poticanje obrazovnih i kulturnih aktivnosti; sprječavanje socijalne isključenosti sudionika projekta u razdoblju od 1.11.2018. do 31.10.2021. 252 MEN) SUPPORTING to Group of non-standardni primatelji viših i kombiniranih TERMS: Oni pripadaju skupini lokalnih i regionalnih zajednica jedne od sljedećih województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą starijih od 50 godina imaju potrebu za jačanjem znanja i vještina u području digitalne kompetencije.Oni su članovi skupine lokalnih i regionalnih zajednica jedne od sljedećih: Oni imaju potrebu za jačanjem svojih znanja i vještina u području digitalne kompetencije. Broj osoba koje su stekle kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a – 420 osoba, PRODUCT: Broj ljudi upisanih u obrazovne tečajeve kao dio treće misije sveučilišta – 560 ljudi.VerificATION OF COMPETENCE U PROJEKT RECOGNISATION U PROJEKT NA SZOOP POWER, TJ. Dovršavanjem SVE ZAHTJEVE 4 faze:ETAP I – Područje primjene II. faze – PatternETAP III – Evaluacija IV – Usporedba. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectiv principal: Îmbunătățirea competențelor digitale cu min.420 din 560 de persoane cu vârsta peste 50 de ani (308 Femei, 252 bărbați) aparținând unui grup de beneficiari atipici ai învățământului superior din voievodate: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska și Warmińsko-Mazurskie, datorită implementării activităților didactice de către Școala Superioară de Economie, ca parte a celei de-a treia misiuni a universității, care va permite na:aktywizację; extinderea cunoștințelor generale și de specialitate și dezvoltarea intereselor; stimularea activității educaționale și culturale; prevenirea excluziunii sociale a participanților la proiect în perioada 1.11.2018-31.10.2021. 252 MEN) SPRIJINARE Grupului de destinatari nestandardi ai TERMelor superioare și combinate: aparțin unui grup de comunități locale și regionale din una dintre următoarele comunități: peste 50 de ani au nevoie de consolidarea cunoștințelor și competențelor în domeniul competențelor digitale. Ele sunt membre ale unui grup de comunități locale și regionale din una dintre următoarele: Ei trebuie să își consolideze cunoștințele și abilitățile în domeniul competenței digitale. Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE – 420 de persoane, PRODUCT: Numărul de persoane înscriși la cursuri educaționale ca parte a celei de-a treia misiuni a universității – 560 de persoane.Verificarea COMPETENȚIEI ÎN RECOGNIZAREA PROIECTULUI ÎN PROIECTUL PUTERII SZOOP, TJ. Prin completarea tuturor etapelor necesare:ETAP I – Domeniul de aplicare al etapei II – ModelETAP III – Evaluarea IV – Comparație. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavný CIEĽ: Zlepšenie digitálnych kompetencií o min. 420 z 560 ľudí vo veku nad 50 rokov (308 Ženy, 252 mužov) patriaci do skupiny neštandardných príjemcov vyššieho vzdelávania z vojvodstiev: Kujawsko-pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska a Warmińsko-Mazurskie, vďaka realizácii výučbových aktivít Vysokej školy hospodárstva ako súčasť tretieho poslania univerzity, ktoré umožní na:aktywizację; rozšírenie všeobecných a odborných znalostí a rozvoj záujmov; stimulovanie vzdelávacích a kultúrnych aktivít; predchádzanie sociálnemu vylúčeniu účastníkov projektu v období od 1.11.2018 do 31.10.2021. 252 MEN) PODPORUJÚ Skupinu neštandardných prijímateľov vyšších a kombinovaných TERMS: Sú súčasťou skupiny miestnych a regionálnych spoločenstiev jednej z týchto oblastí: Vo veku nad 50 rokov je potrebné posilniť vedomosti a zručnosti v oblasti digitálnych kompetencií. Sú členom skupiny miestnych a regionálnych spoločenstiev jedného z týchto: Musia posilniť svoje vedomosti a zručnosti v oblasti digitálnych kompetencií. Počet osôb, ktoré získali kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF – 420 ľudí, PRODUCT: Počet ľudí zapísaných do vzdelávacích kurzov ako súčasť tretieho poslania univerzity – 560 people.VerificATION OF COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Vyplnením VŠETKY REQUIRED 4 etapy:ETAP I – Rozsah etapy II – PatternETAP III – Hodnotenie IV – Porovnanie. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Għan Prinċipali: Naġġornaw il-kompetenzi diġitali b’minimu ta’ 420 minn 560 persuna li għandhom aktar minn 50 sena (308 Nisa, 252 Irġiel) li jappartjenu għal grupp ta’ riċevituri mhux standard ta’ edukazzjoni għolja minn voivodships: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska u Warmińsko-Mazurskie, grazzi għall-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ tagħlim mill-Iskola Ogħla tal-Ekonomija bħala parti mit-tielet missjoni tal-università, li se tippermetti na:aktywizację; it-twessigħ tal-għarfien ġenerali u speċjalizzat u l-iżvilupp tal-interessi; l-istimulazzjoni tal-attività edukattiva u kulturali; il-prevenzjoni tal-esklużjoni soċjali tal-parteċipanti tal-proġett fil-perjodu mill-1.11.2018 sal-31.10.2021. 252 MEN) JAPPOĠĠA lill-Grupp ta’ Riċevituri Mhux Standard ta’ TERMS Ogħla u Kombinati: Huma jagħmlu parti minn grupp ta’ komunitajiet lokali u reġjonali ta’ wieħed minn dawn li ġejjin: Huma għandhom bżonn isaħħu l-għarfien u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-kompetenza diġitali. L-għadd ta’ persuni li żiedu l-kompetenzi fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE — 420 persuna, PRODOTT: In-numru ta ‘persuni rreġistrati fil-korsijiet edukattivi bħala parti mit-tielet missjoni tal-università — 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT REKOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Bit-tlestija KOLLHA MEĦTIEĠ 4 Stadji:ETAP I — Kamp ta’ applikazzjoni tal-Istadju II — PatternETAP III — Evalwazzjoni IV — Paragun. (Maltese)
26 July 2022
0 references
OBJETIVO principal: Aumentar as competências digitais em, pelo menos, 420 das 560 pessoas com mais de 50 anos. (308 mulheres, 252 homens) pertencentes ao grupo de beneficiários atípicos do ensino superior de voivodias: Kujawsko-Pomorskie, Pomerânia, Wielkopolska e Warmia-Mazury, graças à implementação de atividades de ensino pela Escola Superior de Economia como parte do cumprimento da terceira missão das universidades, que permitirá: ativação social; modernização dos conhecimentos gerais e especializados e desenvolvimento de interesses; estimular a actividade educativa e cultural; prevenir a exclusão social dos participantes nos projetos no período de 1.11.2018 a 31.10.2021. 252 SERVIÇOS) SOBRE O GRUPO DE BENEFICIÁRIOS NÃO NORMALIZADOS DOS BENEFICIÁRIOS E QUE PREENCHEM AS SEGUINTES CONDIÇÕES: Pertencem ao grupo de comunidades locais e regionais de um dos seguintes voivodatos: Kujawsko-Pomorskie, Wiekopolskie Varmia-Mazury As competências da Pomerânia são um grupo de comunidades locais e regionais de um dos seguintes voivodatos: Número de pessoas com competências acrescidas nas atividades das universidades apoiadas pelo FSE – 420 pessoas, PRODUTO: Número de pessoas abrangidas por cursos educativos no âmbito da execução da terceira missão da universidade – 560 pessoas.REFERÊNCIA DE COMPETÊNCIA NO PROJETO COM O ANEXO 2B DO PODER DAS ESCOLHAS, AQUI. REALIING ALL required 4 ETAPs:ETAP I – Scope of ETAP II – Model III – Evaluation IV – Comparison (Avaliação de todos os ETAP necessários: ETAP I – Âmbito de aplicação do ETAP II – Modelo III – Avaliação IV – Comparação). (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Tärkein tavoite: Digitaalisten taitojen päivittäminen vähintään 420 henkilöllä 560:stä yli 50-vuotiaasta (308 Naiset, 252 miestä), jotka kuuluvat voivodikuntien epätyypillisten korkeakoulujen vastaanottajien ryhmään: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska ja Warmińsko-Mazurskie, kiitos korkea-asteen talouskorkeakoulun opetustoiminnan toteuttamisen osana yliopiston kolmatta tehtävää, mikä mahdollistaa na:aktywizację; yleisen ja erityisosaamisen laajentaminen ja etujen kehittäminen; koulutus- ja kulttuuritoiminnan edistäminen; hankkeen osallistujien sosiaalisen syrjäytymisen estäminen 1.11.2018–31.10.2021. 252 MEN) Ylempien ja yhdistettyjen TERMS-standardien ulkopuolisten vastaanottajien ryhmän tukeminen: He kuuluvat johonkin seuraavista alue- ja paikallisyhteisöistä: Yli 50-vuotiailla on tarve vahvistaa digitaalisen osaamisen alan tietoja ja taitoja.Ne ovat jonkin seuraavista paikallis- ja alueyhteisöistä koostuvan ryhmän jäseniä: niiden on vahvistettava tietämystään ja taitojaan digitaalisen osaamisen alalla. Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet osaamista tuettujen yliopistojen toiminnassa – 420 henkilöä, TUOTTEET: Määrä ihmisiä ilmoittautunut koulutuskursseja osana kolmannen tehtävän yliopiston – 560 people.Verification of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Täyttämällä KAIKKI REQUIRED 4 vaihetta:ETAP I – Scope of Stage II – PatternETAP III – Evaluation IV – Vertailu. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni CILJ: Nadgradnja digitalnih kompetenc za najmanj 420 od 560 ljudi, starejših od 50 let (308 žensk, 252 moških), ki pripadajo skupini nestandardnih prejemnikov visokošolskega izobraževanja iz vojvodstva: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska in Warmińsko-Mazurskie, zahvaljujoč izvajanju pedagoških dejavnosti Visoke šole za gospodarstvo v okviru tretjega poslanstva univerze, ki bo omogočilo na:aktywizację; širjenje splošnega in strokovnega znanja in razvoj interesov; spodbujanje izobraževalne in kulturne dejavnosti; preprečevanje socialne izključenosti udeležencev projekta v obdobju od 1.11.2018 do 31.10.2021. 252 MEN) Podpora Skupini nestandardnih prejemnikov višjih in kombiniranih TERMS: pripadajo skupini lokalnih in regionalnih skupnosti ene od naslednjih: Potrebno je okrepiti svoje znanje in spretnosti na področju digitalnih kompetenc. Število ljudi, ki so povečali kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS – 420 ljudi, PRODUCT: Število ljudi, vpisanih v izobraževalne programe kot del tretjega poslanstva univerze – 560 ljudi.Preverjanje tekmovalnosti v PROJEKTNI RECOGNIZACIJI V PROJEKTU DO SZOOP POWER, TJ. Z izpolnitvijo vseh zahtevanih 4 stopenj:ETAP I – Področje II. faze – Vzorec III – Vrednotenje IV – Primerjava. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavní CÍL: Zlepšení digitálních kompetencí o min.420 z 560 osob starších 50 let (308 Ženy, 252 mužů) patřící do skupiny nestandardních příjemců vysokoškolského vzdělávání z vojvodství: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska a Warmińsko-Mazurskie, díky realizaci výukových aktivit Vysoké školy ekonomické v rámci třetího poslání univerzity, která umožní na:aktywizację; rozšíření obecných a odborných znalostí a rozvoj zájmů; stimulace vzdělávací a kulturní činnosti; prevence sociálního vyloučení účastníků projektu v období od 1.11.2018 do 31.10.2021. 252 MEN) PODPORUJÍC skupině nestandardních příjemců vyšších a kombinovaných TERMS: patří do skupiny místních a regionálních komunit jedné z následujících oblastí: Ve věku 50 let potřebují posílit znalosti a dovednosti v oblasti digitálních kompetencí. Jsou členy skupiny místních a regionálních komunit jedné z následujících oblastí: Je třeba posílit své znalosti a dovednosti v oblasti digitálních kompetencí. Počet osob, které zvýšily kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF – 420 osob, PRODUCT: Počet lidí zapsaných do vzdělávacích kurzů v rámci třetího poslání univerzity – 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Dokončením ALL REQUIRED 4 Stage:ETAP I – Rozsah etapy II – PatternETAP III – Hodnocení IV – Srovnání. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis TIKSLAS. Skaitmeninių gebėjimų tobulinimas ne mažiau kaip 420 iš 560 vyresnių nei 50 metų asmenų (308 Moterys, 252 Vyrai), priklausantys nestandartinių aukštojo mokslo gavėjų grupei iš vaivadijų: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska ir Warmińsko-Mazurskie dėka aukštojo ekonomikos mokyklos mokymo veiklos įgyvendinimo, kaip trečiosios universiteto misijos dalis, kuri leis na:aktywizację; plėsti bendrąsias ir specializuotas žinias ir plėtoti interesus; skatinti švietimo ir kultūros veiklą; užkirsti kelią projekto dalyvių socialinei atskirčiai laikotarpiu nuo 2018 11 1 iki 2021 10 31. 252 MEN) REMIMAS Aukštųjų ir jungtinių TERMS nestandartinių gavėjų grupei: jie priklauso vienos iš toliau nurodytų województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą vyresnių nei 50 metų amžiaus vietos ir regionų bendruomenių grupei.Jie turi stiprinti žinias ir įgūdžius skaitmeninės kompetencijos srityje.Jie yra vienos iš šių sričių vietos ir regionų bendruomenių grupės nariai: jie turi stiprinti savo žinias ir įgūdžius skaitmeninės kompetencijos srityje. Asmenų, ugdžiusių kompetenciją pagal ESF remiamą universitetų veiklą, skaičius – 420 žmonių, PRODUKTAI: Žmonių, įstojusių į švietimo kursus kaip trečiosios misijos universiteto – 560 žmonių skaičius.Verification of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Užpildant VISUS REQUIRED 4 etapus:ETAP I – II etapo taikymo sritis – modelisETAP III – vertinimas IV – palyginimas. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Galvenais MĒRĶIS: Digitālo kompetenču uzlabošana par min.420 no 560 cilvēkiem, kas vecāki par 50 gadiem (308 Sievietes, 252 vīrieši), kas pieder pie nestandarta augstākās izglītības saņēmēju grupas no vojevodistēm: Kujawsko-Pomerānijas, Pomerānijas, Wielkopolska un Warmińsko-Mazurskie, pateicoties Ekonomikas augstskolas īstenotajiem mācību pasākumiem kā daļa no universitātes trešās misijas, kas ļaus na:aktywizację; vispārējo un specializēto zināšanu paplašināšana un interešu attīstība; izglītības un kultūras aktivitātes stimulēšana; projekta dalībnieku sociālās atstumtības novēršana laika posmā no 1.11.2018. līdz 31.10.2021. 252 MEN) ATBALSTA nestandarta saņēmēju grupai augstāko un kombinēto TERMS: Viņi pieder pie vienas no šādām vietējām un reģionālajām kopienām: vairāk nekā 50 gadu vecumā viņiem ir jāstiprina zināšanas un prasmes digitālās kompetences jomā. Tie ir vietējo un reģionālo kopienu grupas locekļi vienā no šādām grupām: tām ir jāstiprina savas zināšanas un prasmes digitālās kompetences jomā. To cilvēku skaits, kuri ir paaugstinājuši kompetenci ESF atbalstīto universitāšu pasākumu ietvaros — 420 cilvēki, PRODUKTS: To cilvēku skaits, kas uzņemti izglītības kursos kā daļa no trešās misijas universitātes — 560 people.VerificATION of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT to SZOOP POWER, TJ. Pabeidzot visus vajadzīgos 4 posmus:ETAP I — II posma darbības joma — PatternETAP III — IV novērtējums — salīdzinājums. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основна ЦЕЛ: Осъвременяване на цифровите компетентности от минимум 420 от 560 души на възраст над 50 години (308 Жени, 252 мъже), принадлежащи към група нестандартни получатели на висше образование от воеводства: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska и Warmińsko-Mazurskie, благодарение на изпълнението на преподавателската дейност на Висшето училище по икономика като част от третата мисия на университета, която ще даде възможност за разширяване на общите и специализирани знания и развитие на интереси; стимулиране на образователната и културната дейност; предотвратяване на социалното изключване на участниците в проекта в периода от 1.11.2018 г. до 31.10.2021 г. 252 МЕН) Подкрепяйки групата от нестандартни получатели на по-високи и комбинирани ТЕРМИ: Те принадлежат към група местни и регионални общности от една от следните общности: на възраст над 50 години е необходимо да се укрепят знанията и уменията в областта на цифровата компетентност. Те са членове на група от местни и регионални общности на едно от следните: те имат нужда да укрепят своите знания и умения в областта на цифровите умения. Брой на хората, които са повишили компетенциите си в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ — 420 души, ПРОДУКТ: Броят на хората, записани в образователни курсове като част от третата мисия на университета — 560 people.Verification of COMPETENCE В ПРОЕКТА НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО В ПРОЕКТА В ПРОЕКТА НА УСЛОВИЯТА, TJ. Чрез попълване на ВСИЧКИ ИЗПЪЛНИТЕЛНИ 4 Етапи: Етап I — Обхват на етап II — PatternETAP III — Оценка IV — Сравнение. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Fő CÉLKITŰZÉS: A digitális kompetenciák fejlesztése az 50 év feletti 560 főből legalább 420 fővel (308 Nők, 252 férfi) a vajdaságból származó felsőoktatás nem szabványos kedvezményezettjeinek csoportjába tartozik: Kujawsko-Pomerániai, Pomerániai, Wielkopolska és Warmińsko-Mazurskie, köszönhetően a Gazdasági Felsőiskola oktatási tevékenységeinek az egyetem harmadik küldetésének részeként, amely lehetővé teszi a na:aktywizację; az általános és szakismeretek szélesítése és az érdekek fejlesztése; az oktatási és kulturális tevékenység ösztönzése; a projekt résztvevőinek társadalmi kirekesztésének megelőzése a 2018.11.1. és 2021.10.31. közötti időszakban. 252 MEN) TÁMOGATÁS a magasabb és kombinált TERMS-ek nem szabványos címzettjeinek csoportjához: A következő helyi és regionális közösségek csoportjához tartoznak: 50 év felettieknek meg kell erősíteniük a digitális kompetencia területén a tudást és a készségeket. Azon személyek száma, akik az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében kompetenciákat emeltek – 420 fő, TERMÉK: A hallgatók száma beiratkozott oktatási tanfolyamok részeként a harmadik misszió az egyetem – 560 fő.VerificATION OF COMPETENCE A PROJEKT RECOGNISATION A PROJEKT SZOOP POWER, TJ. Az ALL REQUIRED 4 Stages:ETAP I – Scope of Stage II – PatternETAP III – Evaluation IV – Összehasonlítás kitöltésével. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
OBJECTIVE: Inniúlachtaí digiteacha a uasghrádú de réir nóim.420 duine as 560 duine os cionn 50 bliain d’aois (308 Mná, 252 Fir) a bhaineann le grúpa faighteoirí neamhchaighdeánacha ardoideachais ó voivodships: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska agus Warmińsko-Mazurskie, a bhuíochas le cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí teagaisc ag Ardscoil an Gheilleagair mar chuid de thríú misean na hollscoile, a ligfidh do na:aktywizację; eolas ginearálta agus speisialaithe agus forbairt leasanna a leathnú; gníomhaíocht oideachais agus chultúrtha a spreagadh; eisiamh sóisialta rannpháirtithe tionscadail a chosc sa tréimhse ón 1.11.2018 go dtí an 31.10.2021. 252 MEN) Ag tacú leis an nGrúpa d’Fhaighteoirí Neamhchaighdeánacha na dTéarmaí Ardoideachais agus Comhcheangailte: Baineann siad le grúpa pobal áitiúil agus réigiúnach i gceann de na pobail seo a leanas: Tá gá le heolas agus scileanna i réimse na hinniúlachta digití a neartú os cionn 50 bliain d’aois. Líon na ndaoine a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE — 420 duine, PRODUCT: Líon na ndaoine atá cláraithe i gcúrsaí oideachais mar chuid den tríú misean de chuid na hollscoile — 560 people.VerificATION OF COMPETENCE IN the PROJECTTION IN PROJECT IN PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Trí GACH RIALTAIS 4 Céimeanna:ETAP I — Raon Feidhme Chéim II — PatternETAP III — Meastóireacht IV — Comparáid. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudmål: Uppgradera digitala kompetenser med minst 420 av 560 personer över 50 år (308 Kvinnor, 252 män) som tillhör en grupp icke-standardmottagare av högre utbildning från vojvodskap: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska och Warmińsko-Mazurskie, tack vare genomförandet av undervisningsverksamhet av Higher School of Economy som en del av universitetets tredje uppdrag, vilket kommer att möjliggöra na:aktywizację; bredda allmän och specialiserad kunskap och utveckling av intressen; stimulera utbildnings- och kulturell verksamhet; förhindra social utestängning av projektdeltagare under perioden 1.11.2018 oktober 2021. 252 MÄN) STÖR gruppen av icke-standardiserade mottagare av högre och kombinerade betalningar: De tillhör en grupp lokala och regionala samhällen i någon av följande województw:kujawsko-pomorskiego,wielkopolskiegowarmińsko-mazurskiegopomorskiegosą över 50 år har ett behov av att stärka kunskaper och färdigheter på området digital kompetens.De ingår i en grupp lokala och regionala samhällen av något av följande: De har ett behov av att stärka sina kunskaper och färdigheter på området digital kompetens. Antal personer som har ökat kompetensen inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF – 420 personer, PRODUKT: Antalet personer som är inskrivna i utbildningskurser som en del av universitetets tredje uppdrag – 560 people.Verification of COMPETENCE IN THE PROJECT RECOGNISATION IN THE PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Genom att slutföra ALLA REQUIRED 4 steg:ETAP I – Omfattning av steg II – PatternETAP III – Utvärdering IV – Jämförelse. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Põhieesmärk: digipädevuste ajakohastamine vähemalt 420 võrra 560-st üle 50-aastasest inimesest (308 Naised, 252 Mehed), kes kuuluvad mittestandardsete kõrghariduse saajate rühma vojevoodkondadest: Kujawsko-Pomeranian, Pomeranian, Wielkopolska ja Warmińsko-Mazurskie tänu kõrghariduskooli õppetegevuse rakendamisele ülikooli kolmanda missiooni raames, mis võimaldab na:aktywizację; üld- ja erialateadmiste laiendamine ning huvide arendamine; haridus- ja kultuuritegevuse stimuleerimine; projektis osalejate sotsiaalse tõrjutuse vältimine ajavahemikul 1.11.2018–31.10.2021. 252 MEN) Toetades kõrgemate ja kombineeritud TERMSide mittestandardsete vastuvõtjate rühma: nad kuuluvad kohalike ja piirkondlike kogukondade rühma: üle 50-aastastel on vaja tugevdada teadmisi ja oskusi digitaalpädevuse valdkonnas.Nad kuuluvad kohalike ja piirkondlike kogukondade rühma, millel on üks järgmistest: nad peavad tugevdama oma teadmisi ja oskusi digitaalse pädevuse valdkonnas. Nende inimeste arv, kes on suurendanud pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 420 inimest, PRODUCT: Inimeste arv õpingud osana kolmanda missiooni ülikooli – 560 inimest.Verification of COMPETENCE in the PROJECT RECOGNISATION in the PROJECT TO SZOOP POWER, TJ. Täites KÕIK REQUIRED 4 etappi:ETAP I – Stage II – PatternETAP III – Hindamine IV – Võrdlus. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T227/18
0 references