Competent teacher – master and educator (Q92325): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enseignant compétent — maître et éducateur | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Insegnante competente — | Insegnante competente — maestro ed educatore | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Maestro competente — maestro y educador | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Pädev õpetaja – kapten ja õpetaja | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kompetentingas mokytojas – meistras ir pedagogas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kompetentni nastavnik – učitelj i edukator | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αρμόδιος δάσκαλος — πλοίαρχος και εκπαιδευτικός | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kompetentný učiteľ – majster a pedagóg | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Osaava opettaja – mestari ja kouluttaja | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kompetens tanár – mester és oktató | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kompetentní učitel – mistr a pedagog | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kompetents skolotājs — meistars un pedagogs | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Múinteoir inniúil — máistir agus oideoir | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Kompetentni učitelj – mojster in vzgojitelj | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Компетентен учител — майстор и възпитател | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Għalliema kompetenti — kaptan u edukatur | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Professor competente – mestre e educador | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kompetent lærer — mester og underviser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Profesor competent – maestru și educator | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kompetent lärare – master och utbildare | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q92325 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q92325 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q92325 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q92325 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q92325 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q92325 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q92325 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q92325 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q92325 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q92325 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q92325 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q92325 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q92325 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q92325 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q92325 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q92325 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q92325 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q92325 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q92325 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q92325 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q92325 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q92325 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 4,544,099.31 zloty
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 1,010,153.28 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 5,391,669.8 zloty
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 1,198,568.2 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2023 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 149 students/teacher studies conducted at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of programmes developed on the basis of the Model of Future Teacher Training by the end of September 2023. Development of model teacher education programmes. The project provides support for students of the Pedagogical University who carry out education on teachers’ specialties: Geography, Polish Philology, Animation of Culture in Social Space, History, Teacher Chemistry, Physics, Mathematics. The training programmes will contain modules implemented in the same way in all directions covered by the support, including modules: psychology-pedagogic, dot. ICT, language culture and philosophical. Specialised units of the University will be responsible for their implementation. This will ensure the realisation of classes at the highest level and an equal range of education in all areas covered by the support.The project plans to implement additional classes, teaching and mid-year training, tutoring of students, educational trips, lectures by foreign experts, visits to foreign and Polish innovative schools, activities planned in the Project will prepare students to be a mentor and educator for students. Students/students will be equipped with the knowledge and practical skills of its application. They will be able to use innovative tools and methodological assistance. The support provided will increase the level of competence of students/students gained during their studies and will contribute to better preparing them for the teaching profession. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.6761121417800624
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société pour au moins 149 étudiants/éducateurs d’études pédagogiques menées à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre de programmes d’études élaborés sur la base du modèle d’éducation des futurs enseignants d’ici la fin septembre 2023. Élaboration de programmes modèles de formation des enseignants. Le projet soutient les étudiants de l’Université pédagogique dispensant une éducation dans les spécialités pédagogiques des majors: Géographie, Philologie polonaise, Animation de la culture dans l’espace social, Histoire, Enseignement de la Chimie, Physique, Mathématiques. Les programmes de formation contiendront des modules mis en œuvre de la même manière dans tous les domaines couverts par l’aide, il s’agira de modules: psychologique-pédagogique, point. TIC, culture linguistique et philosophique. Les unités spécialisées de l’Université seront responsables de leur mise en œuvre. Cela assurera la mise en œuvre de classes au plus haut niveau et de portée égale de l’éducation dans tous les domaines couverts par le soutien.Le projet prévoit la mise en œuvre de cours supplémentaires, de stages d’enseignement et de stage intérimaire, de tutorat d’étudiants, de voyages éducatifs, de conférences d’experts étrangers, de visites dans des centres d’écoles innovantes étrangères et polonaises, des activités prévues dans le projet prépareront les étudiants à être un mentor et un éducateur pour les étudiants. Les étudiants seront équipés des connaissances et des compétences pratiques pour l’appliquer. Ils pourront utiliser des outils innovants et une assistance méthodologique. Le soutien apporté permettra d’accroître le niveau de compétence des étudiants acquis au cours de leurs études et de contribuer à une meilleure préparation à la profession enseignante. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, für mindestens 149 Studierende/Erzieher von Lehrstudien, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung von Studiengängen, die auf der Grundlage des Modells der Bildung zukünftiger Lehrer bis Ende September 2023 entwickelt wurden. Entwicklung von Lehramtsmodellen. Das Projekt bietet Unterstützung für Studenten der Pädagogischen Universität, die Ausbildung in Lehrfächern von Majors anbieten: Geographie, Polnische Philologie, Animation von Kultur im sozialen Raum, Geschichte, Lehre Chemie, Physik, Mathematik. Die Schulungsprogramme umfassen Module, die auf die gleiche Weise in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen durchgeführt werden; dies sind Module: psychologisch-pädagogisch, dot. IKT, Sprachkultur und Philosophie. Die Fachabteilungen der Universität werden für deren Umsetzung verantwortlich sein. Dies wird die Durchführung von Klassen auf höchstem Niveau und gleichem Umfang der Bildung in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen gewährleisten.Das Projekt plant die Durchführung zusätzlicher Klassen, Lehr- und Interimspraktika, Schülernachhilfe, Bildungsreisen, Vorträge ausländischer Experten, Besuche in Zentren ausländischer und polnischer innovativer Schulen, Aktivitäten, die im Projekt geplant sind, werden die Schüler darauf vorbereiten, Mentor und Erzieher für Studenten zu sein. Die Studierenden werden mit den Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten ausgestattet, um es anzuwenden. Sie werden in der Lage sein, innovative Instrumente und methodische Hilfe zu nutzen. Die Unterstützung wird das Kompetenzniveau der während des Studiums erworbenen Studierenden erhöhen und zu einer besseren Vorbereitung auf den Lehrberuf beitragen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving voor ten minste 149 studenten/opvoeders van onderwijsstudies die zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor nationaal onderwijs door de uitvoering van studieprogramma’s die zijn ontwikkeld op basis van het onderwijsmodel van toekomstige leraren tegen eind september 2023. Ontwikkeling van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen. Het project biedt ondersteuning aan studenten van de Pedagogische Universiteit die onderwijs bieden in onderwijsspecialiteiten van majors: Geografie, Poolse Filologie, Animatie van cultuur in de sociale ruimte, Geschiedenis, Onderwijs Chemie, Natuurkunde, Wiskunde. De opleidingsprogramma’s zullen modules bevatten die op dezelfde wijze worden uitgevoerd op alle gebieden waarop de steun betrekking heeft, dit zijn modules: psychologisch-pedagogisch, punt. ICT, taalcultuur en filosofisch. Gespecialiseerde eenheden van de universiteit zijn verantwoordelijk voor hun implementatie. Dit zal zorgen voor de implementatie van klassen op het hoogste niveau en gelijke reikwijdte van het onderwijs op alle gebieden die onder de steun vallen.Het project plannen de implementatie van extra klassen, onderwijs en tussentijdse stages, student tutoring, educatieve reizen, lezingen van buitenlandse deskundigen, bezoeken aan centra van buitenlandse en Poolse innovatieve scholen, activiteiten gepland in het project zal studenten voorbereiden op een mentor en opvoeder voor studenten. Studenten zullen worden uitgerust met de kennis en praktische vaardigheden om het toe te passen. Zij zullen gebruik kunnen maken van innovatieve hulpmiddelen en methodologische bijstand. De verleende steun zal het competentieniveau van studenten die tijdens hun studie zijn verworven, vergroten en bijdragen tot een betere voorbereiding op het onderwijsberoep. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società per almeno 149 studenti/educatori di studi didattici condotti presso l'Università Pedagogica della Commissione per l'Istruzione Nazionale attraverso l'attuazione di programmi di studio sviluppati sulla base del Modello di Educazione dei futuri insegnanti entro la fine di settembre 2023. Sviluppo di programmi di formazione degli insegnanti modello. Il progetto fornisce supporto agli studenti dell'Università Pedagogica fornendo formazione nelle specialità didattiche delle major: Geografia, Filologia polacca, Animazione della cultura nello spazio sociale, Storia, Chimica didattica, Fisica, Matematica. I programmi di formazione conterranno moduli attuati allo stesso modo in tutti i settori coperti dal sostegno, questi saranno moduli: psico-pedagogico, punto. ICT, cultura linguistica e filosofica. Le unità specializzate dell'Università saranno responsabili della loro attuazione. Questo garantirà l'implementazione di classi al più alto livello e pari portata di istruzione in tutti i settori coperti dal supporto.Il progetto prevede l'implementazione di ulteriori classi, insegnamento e stage intermedi, tutoraggio degli studenti, viaggi educativi, lezioni di esperti stranieri, visite a centri di scuole innovative straniere e polacche, attività pianificate nel progetto prepareranno gli studenti ad essere un mentore ed educatore per gli studenti. Gli studenti saranno dotati delle conoscenze e delle abilità pratiche per applicarle. Saranno in grado di utilizzare strumenti innovativi e di assistenza metodologica. Il sostegno fornito aumenterà il livello di competenza degli studenti acquisiti durante i loro studi e contribuirà a una migliore preparazione alla professione di insegnante. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/educadores de estudios docentes realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de programas de estudio desarrollados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro Docente a finales de septiembre de 2023. Desarrollo de programas modelo de formación docente. El proyecto brinda apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes de especialización: Geografía, Filología polaca, Animación de la cultura en el espacio social, Historia, Enseñanza de la Química, Física, Matemáticas. Los programas de formación contendrán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por el apoyo, que serán módulos: psicológico-pedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. Esto garantizará la implementación de clases al más alto nivel e igual alcance de la educación en todos los campos cubiertos por el apoyo.El proyecto planea la implementación de clases adicionales, prácticas docentes y provisionales, tutoría estudiantil, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a centros de escuelas innovadoras extranjeras y polacas, actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con los conocimientos y habilidades prácticas para aplicarlo. Podrán utilizar herramientas innovadoras y asistencia metodológica. El apoyo proporcionado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/educadores de estudios docentes realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de programas de estudio desarrollados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro Docente a finales de septiembre de 2023. Desarrollo de programas modelo de formación docente. El proyecto brinda apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes de especialización: Geografía, Filología polaca, Animación de la cultura en el espacio social, Historia, Enseñanza de la Química, Física, Matemáticas. Los programas de formación contendrán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por el apoyo, que serán módulos: psicológico-pedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. Esto garantizará la implementación de clases al más alto nivel e igual alcance de la educación en todos los campos cubiertos por el apoyo.El proyecto planea la implementación de clases adicionales, prácticas docentes y provisionales, tutoría estudiantil, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a centros de escuelas innovadoras extranjeras y polacas, actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con los conocimientos y habilidades prácticas para aplicarlo. Podrán utilizar herramientas innovadoras y asistencia metodológica. El apoyo proporcionado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/educadores de estudios docentes realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de programas de estudio desarrollados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro Docente a finales de septiembre de 2023. Desarrollo de programas modelo de formación docente. El proyecto brinda apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes de especialización: Geografía, Filología polaca, Animación de la cultura en el espacio social, Historia, Enseñanza de la Química, Física, Matemáticas. Los programas de formación contendrán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por el apoyo, que serán módulos: psicológico-pedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. Esto garantizará la implementación de clases al más alto nivel e igual alcance de la educación en todos los campos cubiertos por el apoyo.El proyecto planea la implementación de clases adicionales, prácticas docentes y provisionales, tutoría estudiantil, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a centros de escuelas innovadoras extranjeras y polacas, actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con los conocimientos y habilidades prácticas para aplicarlo. Podrán utilizar herramientas innovadoras y asistencia metodológica. El apoyo proporcionado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 149 riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilise Ülikooli pedagoogilises ülikoolis läbi viidud õppeõpingute õpilase/koolitaja jaoks, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevikuõpetajate haridusmudeli alusel välja töötatud õppekavasid. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekti raames toetatakse Pedagoogilise Ülikooli üliõpilasi, kes pakuvad haridust peamiste äriühingute erialade õpetamisel: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, keemia õpetamine, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetusega hõlmatud valdkondades, need on moodulid: psühholoogiline pedagoogiline, punkt. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Ülikooli spetsialiseerunud üksused vastutavad nende rakendamise eest. See tagab rakendamise klassid kõrgeimal tasemel ja võrdne ulatus hariduse kõigis valdkondades toetust.Projekt kavandab rakendamise lisaklassid, õpetamine ja vahepraktika, üliõpilaste juhendamine, õppereisid, loengud väliseksperdid, külastused välis- ja Poola uuenduslike koolide keskused, kavandatavad tegevused projekt valmistab õpilasi olema mentor ja koolitaja õpilastele. Õpilased on varustatud teadmiste ja praktiliste oskustega selle rakendamiseks. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud õpilaste pädevust ja aitab paremini ette valmistada õpetaja elukutset. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti põhieesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 149 riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilise Ülikooli pedagoogilises ülikoolis läbi viidud õppeõpingute õpilase/koolitaja jaoks, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevikuõpetajate haridusmudeli alusel välja töötatud õppekavasid. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekti raames toetatakse Pedagoogilise Ülikooli üliõpilasi, kes pakuvad haridust peamiste äriühingute erialade õpetamisel: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, keemia õpetamine, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetusega hõlmatud valdkondades, need on moodulid: psühholoogiline pedagoogiline, punkt. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Ülikooli spetsialiseerunud üksused vastutavad nende rakendamise eest. See tagab rakendamise klassid kõrgeimal tasemel ja võrdne ulatus hariduse kõigis valdkondades toetust.Projekt kavandab rakendamise lisaklassid, õpetamine ja vahepraktika, üliõpilaste juhendamine, õppereisid, loengud väliseksperdid, külastused välis- ja Poola uuenduslike koolide keskused, kavandatavad tegevused projekt valmistab õpilasi olema mentor ja koolitaja õpilastele. Õpilased on varustatud teadmiste ja praktiliste oskustega selle rakendamiseks. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud õpilaste pädevust ja aitab paremini ette valmistada õpetaja elukutset. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti põhieesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 149 riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilise Ülikooli pedagoogilises ülikoolis läbi viidud õppeõpingute õpilase/koolitaja jaoks, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevikuõpetajate haridusmudeli alusel välja töötatud õppekavasid. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekti raames toetatakse Pedagoogilise Ülikooli üliõpilasi, kes pakuvad haridust peamiste äriühingute erialade õpetamisel: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, keemia õpetamine, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetusega hõlmatud valdkondades, need on moodulid: psühholoogiline pedagoogiline, punkt. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Ülikooli spetsialiseerunud üksused vastutavad nende rakendamise eest. See tagab rakendamise klassid kõrgeimal tasemel ja võrdne ulatus hariduse kõigis valdkondades toetust.Projekt kavandab rakendamise lisaklassid, õpetamine ja vahepraktika, üliõpilaste juhendamine, õppereisid, loengud väliseksperdid, külastused välis- ja Poola uuenduslike koolide keskused, kavandatavad tegevused projekt valmistab õpilasi olema mentor ja koolitaja õpilastele. Õpilased on varustatud teadmiste ja praktiliste oskustega selle rakendamiseks. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud õpilaste pädevust ja aitab paremini ette valmistada õpetaja elukutset. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos įgyvendinant studijų programas, parengtas remiantis būsimų mokytojų ugdymo modeliu, iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 149 nacionalinio švietimo komisijos pedagoginio universiteto pedagoginių studijų studentams/švietėjams. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, teikiantiems išsilavinimą didžiųjų įmonių mokymo specialybių srityje: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, chemijos mokymas, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visose srityse, kurioms teikiama parama, t. y. moduliai: psichologinis-pedagoginis, taškas. IKT, kalbos kultūra ir filosofija. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių įgyvendinimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo aprėptį visose paramos srityse.Projektas planuoja papildomų klasių, mokymo ir tarpinių stažuočių, studentų konsultavimo, edukacinių kelionių, užsienio ekspertų paskaitų, vizitų į užsienio ir Lenkijos inovatyvių mokyklų centrus įgyvendinimą. Studentai bus aprūpinti žiniomis ir praktiniais įgūdžiais jį taikyti. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijuojančių studentų kompetencijos lygį ir padės geriau pasirengti mokytojo profesijai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos įgyvendinant studijų programas, parengtas remiantis būsimų mokytojų ugdymo modeliu, iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 149 nacionalinio švietimo komisijos pedagoginio universiteto pedagoginių studijų studentams/švietėjams. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, teikiantiems išsilavinimą didžiųjų įmonių mokymo specialybių srityje: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, chemijos mokymas, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visose srityse, kurioms teikiama parama, t. y. moduliai: psichologinis-pedagoginis, taškas. IKT, kalbos kultūra ir filosofija. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių įgyvendinimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo aprėptį visose paramos srityse.Projektas planuoja papildomų klasių, mokymo ir tarpinių stažuočių, studentų konsultavimo, edukacinių kelionių, užsienio ekspertų paskaitų, vizitų į užsienio ir Lenkijos inovatyvių mokyklų centrus įgyvendinimą. Studentai bus aprūpinti žiniomis ir praktiniais įgūdžiais jį taikyti. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijuojančių studentų kompetencijos lygį ir padės geriau pasirengti mokytojo profesijai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos įgyvendinant studijų programas, parengtas remiantis būsimų mokytojų ugdymo modeliu, iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 149 nacionalinio švietimo komisijos pedagoginio universiteto pedagoginių studijų studentams/švietėjams. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, teikiantiems išsilavinimą didžiųjų įmonių mokymo specialybių srityje: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, chemijos mokymas, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visose srityse, kurioms teikiama parama, t. y. moduliai: psichologinis-pedagoginis, taškas. IKT, kalbos kultūra ir filosofija. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių įgyvendinimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo aprėptį visose paramos srityse.Projektas planuoja papildomų klasių, mokymo ir tarpinių stažuočių, studentų konsultavimo, edukacinių kelionių, užsienio ekspertų paskaitų, vizitų į užsienio ir Lenkijos inovatyvių mokyklų centrus įgyvendinimą. Studentai bus aprūpinti žiniomis ir praktiniais įgūdžiais jį taikyti. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijuojančių studentų kompetencijos lygį ir padės geriau pasirengti mokytojo profesijai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za najmanje 149 studenata/nastavnika nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom studijskih programa razvijenih na temelju modela obrazovanja budućih nastavnika do kraja rujna 2023. godine. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projekt pruža potporu studentima Pedagoškog sveučilišta koji pružaju obrazovanje u nastavi specijalnosti diplomskih studija: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Nastava Kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim područjima obuhvaćenima potporom, a to će biti moduli: psihološko-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofski. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati provedba nastave na najvišoj razini i jednakom opsegu obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom.Projekt planira provedbu dodatnih nastava, nastavnih i privremenih stažiranja, podučavanja studenata, edukativnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta centrima stranih i poljskih inovativnih škola, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentori i edukatori za studente. Studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama za njihovu primjenu. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pruženom potporom povećat će se razina kompetencija studenata stečenih tijekom studija i pridonijeti boljoj pripremi za nastavničku profesiju. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za najmanje 149 studenata/nastavnika nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom studijskih programa razvijenih na temelju modela obrazovanja budućih nastavnika do kraja rujna 2023. godine. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projekt pruža potporu studentima Pedagoškog sveučilišta koji pružaju obrazovanje u nastavi specijalnosti diplomskih studija: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Nastava Kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim područjima obuhvaćenima potporom, a to će biti moduli: psihološko-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofski. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati provedba nastave na najvišoj razini i jednakom opsegu obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom.Projekt planira provedbu dodatnih nastava, nastavnih i privremenih stažiranja, podučavanja studenata, edukativnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta centrima stranih i poljskih inovativnih škola, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentori i edukatori za studente. Studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama za njihovu primjenu. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pruženom potporom povećat će se razina kompetencija studenata stečenih tijekom studija i pridonijeti boljoj pripremi za nastavničku profesiju. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za najmanje 149 studenata/nastavnika nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom studijskih programa razvijenih na temelju modela obrazovanja budućih nastavnika do kraja rujna 2023. godine. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projekt pruža potporu studentima Pedagoškog sveučilišta koji pružaju obrazovanje u nastavi specijalnosti diplomskih studija: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Nastava Kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim područjima obuhvaćenima potporom, a to će biti moduli: psihološko-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofski. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati provedba nastave na najvišoj razini i jednakom opsegu obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom.Projekt planira provedbu dodatnih nastava, nastavnih i privremenih stažiranja, podučavanja studenata, edukativnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta centrima stranih i poljskih inovativnih škola, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentori i edukatori za studente. Studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama za njihovu primjenu. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pruženom potporom povećat će se razina kompetencija studenata stečenih tijekom studija i pridonijeti boljoj pripremi za nastavničku profesiju. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας για τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές διδακτικών σπουδών που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων σπουδών που αναπτύχθηκαν βάσει του Μοντέλου Εκπαίδευσης των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το έργο παρέχει υποστήριξη σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που παρέχουν εκπαίδευση στη διδασκαλία ειδικοτήτων μεγάλων επιχειρήσεων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Κινούμενα Σχέδια του πολιτισμού στον κοινωνικό χώρο, Ιστορία, Διδασκαλία Χημείας, Φυσική, Μαθηματικά. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που θα υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη, οι οποίες θα είναι ενότητες: ψυχολογικό-παιδαγωγικό, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την εφαρμογή των τάξεων στο υψηλότερο επίπεδο και ίσο πεδίο της εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από την υποστήριξη.Το έργο σχεδιάζει την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, διδασκαλίας και ενδιάμεσης πρακτικής άσκησης, διδασκαλία φοιτητών, εκπαιδευτικά ταξίδια, διαλέξεις ξένων εμπειρογνωμόνων, επισκέψεις σε κέντρα ξένων και πολωνικών καινοτόμων σχολείων, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του Έργου θα προετοιμάσει τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες για να το εφαρμόσουν. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας για τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές διδακτικών σπουδών που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων σπουδών που αναπτύχθηκαν βάσει του Μοντέλου Εκπαίδευσης των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το έργο παρέχει υποστήριξη σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που παρέχουν εκπαίδευση στη διδασκαλία ειδικοτήτων μεγάλων επιχειρήσεων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Κινούμενα Σχέδια του πολιτισμού στον κοινωνικό χώρο, Ιστορία, Διδασκαλία Χημείας, Φυσική, Μαθηματικά. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που θα υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη, οι οποίες θα είναι ενότητες: ψυχολογικό-παιδαγωγικό, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την εφαρμογή των τάξεων στο υψηλότερο επίπεδο και ίσο πεδίο της εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από την υποστήριξη.Το έργο σχεδιάζει την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, διδασκαλίας και ενδιάμεσης πρακτικής άσκησης, διδασκαλία φοιτητών, εκπαιδευτικά ταξίδια, διαλέξεις ξένων εμπειρογνωμόνων, επισκέψεις σε κέντρα ξένων και πολωνικών καινοτόμων σχολείων, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του Έργου θα προετοιμάσει τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες για να το εφαρμόσουν. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας για τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές διδακτικών σπουδών που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων σπουδών που αναπτύχθηκαν βάσει του Μοντέλου Εκπαίδευσης των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το έργο παρέχει υποστήριξη σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που παρέχουν εκπαίδευση στη διδασκαλία ειδικοτήτων μεγάλων επιχειρήσεων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Κινούμενα Σχέδια του πολιτισμού στον κοινωνικό χώρο, Ιστορία, Διδασκαλία Χημείας, Φυσική, Μαθηματικά. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που θα υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη, οι οποίες θα είναι ενότητες: ψυχολογικό-παιδαγωγικό, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την εφαρμογή των τάξεων στο υψηλότερο επίπεδο και ίσο πεδίο της εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από την υποστήριξη.Το έργο σχεδιάζει την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, διδασκαλίας και ενδιάμεσης πρακτικής άσκησης, διδασκαλία φοιτητών, εκπαιδευτικά ταξίδια, διαλέξεις ξένων εμπειρογνωμόνων, επισκέψεις σε κέντρα ξένων και πολωνικών καινοτόμων σχολείων, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του Έργου θα προετοιμάσει τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες για να το εφαρμόσουν. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti pre najmenej 149 študentov/vychovávateľov pedagogických štúdií uskutočňovaných na Pedagogickej univerzite Komisie pre národné vzdelávanie prostredníctvom realizácie študijných programov vypracovaných na základe modelu vzdelávania budúcich učiteľov do konca septembra 2023. Vypracovanie vzorových vzdelávacích programov pre učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí poskytujú vzdelávanie vo výučbe špecialít veľkých firiem: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v sociálnom priestore, história, vyučovanie chémie, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje, budú to moduly: psychologická-pedagogická, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofia. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje.Projekt plánuje realizáciu ďalších tried, výučbových a priebežných stáží, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy centier zahraničných a poľských inovačných škôl, aktivity plánované v projekte pripraví študentov na mentora a pedagógov pre študentov. Študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami na jeho uplatnenie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov získaných počas štúdia a prispeje k lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti pre najmenej 149 študentov/vychovávateľov pedagogických štúdií uskutočňovaných na Pedagogickej univerzite Komisie pre národné vzdelávanie prostredníctvom realizácie študijných programov vypracovaných na základe modelu vzdelávania budúcich učiteľov do konca septembra 2023. Vypracovanie vzorových vzdelávacích programov pre učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí poskytujú vzdelávanie vo výučbe špecialít veľkých firiem: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v sociálnom priestore, história, vyučovanie chémie, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje, budú to moduly: psychologická-pedagogická, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofia. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje.Projekt plánuje realizáciu ďalších tried, výučbových a priebežných stáží, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy centier zahraničných a poľských inovačných škôl, aktivity plánované v projekte pripraví študentov na mentora a pedagógov pre študentov. Študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami na jeho uplatnenie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov získaných počas štúdia a prispeje k lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti pre najmenej 149 študentov/vychovávateľov pedagogických štúdií uskutočňovaných na Pedagogickej univerzite Komisie pre národné vzdelávanie prostredníctvom realizácie študijných programov vypracovaných na základe modelu vzdelávania budúcich učiteľov do konca septembra 2023. Vypracovanie vzorových vzdelávacích programov pre učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí poskytujú vzdelávanie vo výučbe špecialít veľkých firiem: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v sociálnom priestore, história, vyučovanie chémie, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje, budú to moduly: psychologická-pedagogická, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofia. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje.Projekt plánuje realizáciu ďalších tried, výučbových a priebežných stáží, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy centier zahraničných a poľských inovačných škôl, aktivity plánované v projekte pripraví študentov na mentora a pedagógov pre študentov. Študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami na jeho uplatnenie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov získaných počas štúdia a prispeje k lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on parantaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia taitoja vähintään 149 kansallisen koulutustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritettujen opetusopintojen opiskelijan/opettajan osalta toteuttamalla tulevaisuuden opettajien koulutusmallin pohjalta kehitettyjä opinto-ohjelmia syyskuun 2023 loppuun mennessä. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen. Hanke tarjoaa tukea pedagogisen yliopiston opiskelijoille, jotka tarjoavat opetusta suurimpien yritysten opettamiseen: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurianimaatio sosiaalisessa tilassa, Historia, Opetuskemia, Fysiikka, Matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikilla tuen kattamilla aloilla, ja ne ovat moduuleja: psykologis-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Tämä varmistaa luokkien toteuttamisen korkeimmalla tasolla ja yhtäläisen koulutuksen kaikilla tuen kattamilla aloilla.Projekti suunnittelee lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja väliaikaisia harjoittelujaksoja, opiskelijatuutorointia, koulutusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisten ja puolalaisten innovatiivisten koulujen keskuksiin, hankkeessa suunniteltuja toimia valmistaa opiskelijoita mentoriksi ja kouluttajaksi opiskelijoille. Opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taitoja soveltaa sitä. He voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettavalla tuella lisätään opintojen aikana hankittujen opiskelijoiden osaamista ja parannetaan opettajan ammattiin valmistautumista. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia taitoja vähintään 149 kansallisen koulutustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritettujen opetusopintojen opiskelijan/opettajan osalta toteuttamalla tulevaisuuden opettajien koulutusmallin pohjalta kehitettyjä opinto-ohjelmia syyskuun 2023 loppuun mennessä. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen. Hanke tarjoaa tukea pedagogisen yliopiston opiskelijoille, jotka tarjoavat opetusta suurimpien yritysten opettamiseen: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurianimaatio sosiaalisessa tilassa, Historia, Opetuskemia, Fysiikka, Matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikilla tuen kattamilla aloilla, ja ne ovat moduuleja: psykologis-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Tämä varmistaa luokkien toteuttamisen korkeimmalla tasolla ja yhtäläisen koulutuksen kaikilla tuen kattamilla aloilla.Projekti suunnittelee lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja väliaikaisia harjoittelujaksoja, opiskelijatuutorointia, koulutusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisten ja puolalaisten innovatiivisten koulujen keskuksiin, hankkeessa suunniteltuja toimia valmistaa opiskelijoita mentoriksi ja kouluttajaksi opiskelijoille. Opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taitoja soveltaa sitä. He voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettavalla tuella lisätään opintojen aikana hankittujen opiskelijoiden osaamista ja parannetaan opettajan ammattiin valmistautumista. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia taitoja vähintään 149 kansallisen koulutustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritettujen opetusopintojen opiskelijan/opettajan osalta toteuttamalla tulevaisuuden opettajien koulutusmallin pohjalta kehitettyjä opinto-ohjelmia syyskuun 2023 loppuun mennessä. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen. Hanke tarjoaa tukea pedagogisen yliopiston opiskelijoille, jotka tarjoavat opetusta suurimpien yritysten opettamiseen: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurianimaatio sosiaalisessa tilassa, Historia, Opetuskemia, Fysiikka, Matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikilla tuen kattamilla aloilla, ja ne ovat moduuleja: psykologis-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Tämä varmistaa luokkien toteuttamisen korkeimmalla tasolla ja yhtäläisen koulutuksen kaikilla tuen kattamilla aloilla.Projekti suunnittelee lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja väliaikaisia harjoittelujaksoja, opiskelijatuutorointia, koulutusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisten ja puolalaisten innovatiivisten koulujen keskuksiin, hankkeessa suunniteltuja toimia valmistaa opiskelijoita mentoriksi ja kouluttajaksi opiskelijoille. Opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taitoja soveltaa sitä. He voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettavalla tuella lisätään opintojen aikana hankittujen opiskelijoiden osaamista ja parannetaan opettajan ammattiin valmistautumista. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén legalább 149 diák/oktató számára a jövő tanárainak oktatási modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott tanulmányi programok végrehajtása révén. Modelltanárképzési programok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a Pedagógiai Egyetem hallgatóinak, akik a szakok szakirányait oktatják: Földrajz, Lengyel Filológia, A kultúra animációja a társadalmi térben, Történelem, Oktatáskémia, Fizika, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi területen azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, ezek a modulok: pszichológiai-pedagógiai, pont. IKT, nyelvkultúra és filozófia. Az egyetem szakosodott egységei felelősek a végrehajtásukért. Ez biztosítja az osztályok végrehajtását a legmagasabb szinten és egyenlő mértékben az oktatás minden területén a támogatás által lefedett összes területen.A projekt további osztályok, tanítási és időközi szakmai gyakorlatok végrehajtását, hallgatói tutorálást, oktatási kirándulásokat, külföldi szakértők előadásait, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatásait, a projektben tervezett tevékenységeket felkészíti arra, hogy a diákok mentorává és oktatójává váljanak. A diákok fel lesznek szerelve a tudással és a gyakorlati készségekkel, hogy alkalmazzák. Képesek lesznek innovatív eszközöket és módszertani segítséget igénybe venni. A nyújtott támogatás növelni fogja a tanulmányaik során megszerzett hallgatók kompetenciaszintjét, és hozzájárul a tanári szakma jobb felkészítéséhez. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén legalább 149 diák/oktató számára a jövő tanárainak oktatási modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott tanulmányi programok végrehajtása révén. Modelltanárképzési programok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a Pedagógiai Egyetem hallgatóinak, akik a szakok szakirányait oktatják: Földrajz, Lengyel Filológia, A kultúra animációja a társadalmi térben, Történelem, Oktatáskémia, Fizika, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi területen azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, ezek a modulok: pszichológiai-pedagógiai, pont. IKT, nyelvkultúra és filozófia. Az egyetem szakosodott egységei felelősek a végrehajtásukért. Ez biztosítja az osztályok végrehajtását a legmagasabb szinten és egyenlő mértékben az oktatás minden területén a támogatás által lefedett összes területen.A projekt további osztályok, tanítási és időközi szakmai gyakorlatok végrehajtását, hallgatói tutorálást, oktatási kirándulásokat, külföldi szakértők előadásait, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatásait, a projektben tervezett tevékenységeket felkészíti arra, hogy a diákok mentorává és oktatójává váljanak. A diákok fel lesznek szerelve a tudással és a gyakorlati készségekkel, hogy alkalmazzák. Képesek lesznek innovatív eszközöket és módszertani segítséget igénybe venni. A nyújtott támogatás növelni fogja a tanulmányaik során megszerzett hallgatók kompetenciaszintjét, és hozzájárul a tanári szakma jobb felkészítéséhez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén legalább 149 diák/oktató számára a jövő tanárainak oktatási modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott tanulmányi programok végrehajtása révén. Modelltanárképzési programok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a Pedagógiai Egyetem hallgatóinak, akik a szakok szakirányait oktatják: Földrajz, Lengyel Filológia, A kultúra animációja a társadalmi térben, Történelem, Oktatáskémia, Fizika, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi területen azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, ezek a modulok: pszichológiai-pedagógiai, pont. IKT, nyelvkultúra és filozófia. Az egyetem szakosodott egységei felelősek a végrehajtásukért. Ez biztosítja az osztályok végrehajtását a legmagasabb szinten és egyenlő mértékben az oktatás minden területén a támogatás által lefedett összes területen.A projekt további osztályok, tanítási és időközi szakmai gyakorlatok végrehajtását, hallgatói tutorálást, oktatási kirándulásokat, külföldi szakértők előadásait, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatásait, a projektben tervezett tevékenységeket felkészíti arra, hogy a diákok mentorává és oktatójává váljanak. A diákok fel lesznek szerelve a tudással és a gyakorlati készségekkel, hogy alkalmazzák. Képesek lesznek innovatív eszközöket és módszertani segítséget igénybe venni. A nyújtott támogatás növelni fogja a tanulmányaik során megszerzett hallgatók kompetenciaszintjét, és hozzájárul a tanári szakma jobb felkészítéséhez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti pro nejméně 149 studentů/vychovatelů výukových studií prováděných na Pedagogické univerzitě Komise pro národní vzdělávání prováděním studijních programů vypracovaných na základě modelu vzdělávání budoucích učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří poskytují vzdělání ve výuce specializací velkých společností: Geografie, polská filologie, Animace kultury ve společenském prostoru, historie, vyučovací chemie, fyzika, matematika. Školicí programy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Jedná se o moduly: psychologicko-pedagogické, tečka. ICT, jazyková kultura a filosofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovědné za jejich realizaci. To zajistí realizaci tříd na nejvyšší úrovni a rovný rozsah vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje.Projekt plánuje realizaci dalších tříd, výuky a dočasných stáží, studentského doučování, vzdělávacích cest, přednášek zahraničních odborníků, návštěv center zahraničních a polských inovativních škol, aktivit plánovaných v projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi k jejich aplikaci. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytnutá podpora zvýší úroveň kompetencí studentů získaných během studia a přispěje k lepší přípravě na učitelskou profesi. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti pro nejméně 149 studentů/vychovatelů výukových studií prováděných na Pedagogické univerzitě Komise pro národní vzdělávání prováděním studijních programů vypracovaných na základě modelu vzdělávání budoucích učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří poskytují vzdělání ve výuce specializací velkých společností: Geografie, polská filologie, Animace kultury ve společenském prostoru, historie, vyučovací chemie, fyzika, matematika. Školicí programy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Jedná se o moduly: psychologicko-pedagogické, tečka. ICT, jazyková kultura a filosofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovědné za jejich realizaci. To zajistí realizaci tříd na nejvyšší úrovni a rovný rozsah vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje.Projekt plánuje realizaci dalších tříd, výuky a dočasných stáží, studentského doučování, vzdělávacích cest, přednášek zahraničních odborníků, návštěv center zahraničních a polských inovativních škol, aktivit plánovaných v projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi k jejich aplikaci. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytnutá podpora zvýší úroveň kompetencí studentů získaných během studia a přispěje k lepší přípravě na učitelskou profesi. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti pro nejméně 149 studentů/vychovatelů výukových studií prováděných na Pedagogické univerzitě Komise pro národní vzdělávání prováděním studijních programů vypracovaných na základě modelu vzdělávání budoucích učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří poskytují vzdělání ve výuce specializací velkých společností: Geografie, polská filologie, Animace kultury ve společenském prostoru, historie, vyučovací chemie, fyzika, matematika. Školicí programy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Jedná se o moduly: psychologicko-pedagogické, tečka. ICT, jazyková kultura a filosofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovědné za jejich realizaci. To zajistí realizaci tříd na nejvyšší úrovni a rovný rozsah vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje.Projekt plánuje realizaci dalších tříd, výuky a dočasných stáží, studentského doučování, vzdělávacích cest, přednášek zahraničních odborníků, návštěv center zahraničních a polských inovativních škol, aktivit plánovaných v projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi k jejich aplikaci. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytnutá podpora zvýší úroveň kompetencí studentů získaných během studia a přispěje k lepší přípravě na učitelskou profesi. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām pilnveidot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 149 Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē veikto pedagoģisko studiju studentiem/skolotājiem, īstenojot studiju programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju izglītības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, nodrošinot izglītību maģistrantūras specialitāšu mācīšanā: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, ķīmijas mācīšana, fizika, matemātika. Mācību programmas ietvers moduļus, ko vienādi īstenos visās jomās, uz kurām attiecas atbalsts; tie būs moduļi: psiholoģisks-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Par to īstenošanu būs atbildīgas specializētas universitātes struktūrvienības. Tas nodrošinās nodarbību īstenošanu augstākajā līmenī un vienlīdzīgu izglītības apjomu visās atbalsta jomās.Projekta plāno īstenot papildu nodarbības, mācīšanu un pagaidu praksi, studentu apmācību, izglītojošus braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu centru apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes sagatavos studentus par mentoriem un pedagogiem studentiem. Studenti būs aprīkoti ar zināšanām un praktiskām prasmēm, lai to pielietotu. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodisku palīdzību. Sniegtais atbalsts palielinās studiju laikā apgūto studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām pilnveidot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 149 Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē veikto pedagoģisko studiju studentiem/skolotājiem, īstenojot studiju programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju izglītības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, nodrošinot izglītību maģistrantūras specialitāšu mācīšanā: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, ķīmijas mācīšana, fizika, matemātika. Mācību programmas ietvers moduļus, ko vienādi īstenos visās jomās, uz kurām attiecas atbalsts; tie būs moduļi: psiholoģisks-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Par to īstenošanu būs atbildīgas specializētas universitātes struktūrvienības. Tas nodrošinās nodarbību īstenošanu augstākajā līmenī un vienlīdzīgu izglītības apjomu visās atbalsta jomās.Projekta plāno īstenot papildu nodarbības, mācīšanu un pagaidu praksi, studentu apmācību, izglītojošus braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu centru apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes sagatavos studentus par mentoriem un pedagogiem studentiem. Studenti būs aprīkoti ar zināšanām un praktiskām prasmēm, lai to pielietotu. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodisku palīdzību. Sniegtais atbalsts palielinās studiju laikā apgūto studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām pilnveidot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 149 Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē veikto pedagoģisko studiju studentiem/skolotājiem, īstenojot studiju programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju izglītības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, nodrošinot izglītību maģistrantūras specialitāšu mācīšanā: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, ķīmijas mācīšana, fizika, matemātika. Mācību programmas ietvers moduļus, ko vienādi īstenos visās jomās, uz kurām attiecas atbalsts; tie būs moduļi: psiholoģisks-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Par to īstenošanu būs atbildīgas specializētas universitātes struktūrvienības. Tas nodrošinās nodarbību īstenošanu augstākajā līmenī un vienlīdzīgu izglītības apjomu visās atbalsta jomās.Projekta plāno īstenot papildu nodarbības, mācīšanu un pagaidu praksi, studentu apmācību, izglītojošus braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu centru apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes sagatavos studentus par mentoriem un pedagogiem studentiem. Studenti būs aprīkoti ar zināšanām un praktiskām prasmēm, lai to pielietotu. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodisku palīdzību. Sniegtais atbalsts palielinās studiju laikā apgūto studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí le haghaidh 149 mac léinn/oideachasóir ar a laghad a dhéanann staidéar teagaisc in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin um Oideachas Náisiúnta trí chláir staidéir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oideachas do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur ar fáil oideachas i speisialtachtaí teagaisc majors: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an chultúir sa spás sóisialta, Stair, Ceimic Teagaisc, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna sna réimsí uile a chumhdaítear leis an tacaíocht, modúil a bheidh iontu: síceolaíoch-oideolaíoch, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo cur i bhfeidhm ranganna ag an leibhéal is airde agus raon feidhme comhionann oideachais i ngach réimse atá clúdaithe ag an tacaíocht.Pleananna tionscadail cur i bhfeidhm ranganna breise, teagasc agus intéirneachtaí eatramhacha, teagasc mac léinn, turais oideachais, léachtaí saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar ionaid scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal ullmhóidh mic léinn a bheith ina meantóir agus oideachasóir do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla ag na daltaí chun é a chur i bhfeidhm. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn a fuair siad le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí le hullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí le haghaidh 149 mac léinn/oideachasóir ar a laghad a dhéanann staidéar teagaisc in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin um Oideachas Náisiúnta trí chláir staidéir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oideachas do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur ar fáil oideachas i speisialtachtaí teagaisc majors: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an chultúir sa spás sóisialta, Stair, Ceimic Teagaisc, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna sna réimsí uile a chumhdaítear leis an tacaíocht, modúil a bheidh iontu: síceolaíoch-oideolaíoch, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo cur i bhfeidhm ranganna ag an leibhéal is airde agus raon feidhme comhionann oideachais i ngach réimse atá clúdaithe ag an tacaíocht.Pleananna tionscadail cur i bhfeidhm ranganna breise, teagasc agus intéirneachtaí eatramhacha, teagasc mac léinn, turais oideachais, léachtaí saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar ionaid scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal ullmhóidh mic léinn a bheith ina meantóir agus oideachasóir do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla ag na daltaí chun é a chur i bhfeidhm. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn a fuair siad le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí le hullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí le haghaidh 149 mac léinn/oideachasóir ar a laghad a dhéanann staidéar teagaisc in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin um Oideachas Náisiúnta trí chláir staidéir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oideachas do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur ar fáil oideachas i speisialtachtaí teagaisc majors: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an chultúir sa spás sóisialta, Stair, Ceimic Teagaisc, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna sna réimsí uile a chumhdaítear leis an tacaíocht, modúil a bheidh iontu: síceolaíoch-oideolaíoch, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo cur i bhfeidhm ranganna ag an leibhéal is airde agus raon feidhme comhionann oideachais i ngach réimse atá clúdaithe ag an tacaíocht.Pleananna tionscadail cur i bhfeidhm ranganna breise, teagasc agus intéirneachtaí eatramhacha, teagasc mac léinn, turais oideachais, léachtaí saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar ionaid scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal ullmhóidh mic léinn a bheith ina meantóir agus oideachasóir do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla ag na daltaí chun é a chur i bhfeidhm. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn a fuair siad le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí le hullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe za najmanj 149 študentov/izobraževalcev pedagoških študij, izvedenih na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, z izvajanjem študijskih programov, razvitih na podlagi modela izobraževanja bodočih učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki zagotavljajo izobraževanje v pedagoških specialitetah velikih šol: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, poučevanje kemije, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način na vseh področjih, ki jih zajema podpora, to pa bodo moduli: psihološko-pedagoško, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvajanje pouka na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih pokriva podpora.Projekt načrtuje izvedbo dodatnih pouka, poučevanja in vmesnega pripravništva, mentorstva študentov, izobraževalnih potovanj, predavanj tujih strokovnjakov, obiskov centrov tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo študente pripravilo na mentorstvo in izobraževalca za študente. Študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi veščinami za njegovo uporabo. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe za najmanj 149 študentov/izobraževalcev pedagoških študij, izvedenih na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, z izvajanjem študijskih programov, razvitih na podlagi modela izobraževanja bodočih učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki zagotavljajo izobraževanje v pedagoških specialitetah velikih šol: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, poučevanje kemije, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način na vseh področjih, ki jih zajema podpora, to pa bodo moduli: psihološko-pedagoško, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvajanje pouka na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih pokriva podpora.Projekt načrtuje izvedbo dodatnih pouka, poučevanja in vmesnega pripravništva, mentorstva študentov, izobraževalnih potovanj, predavanj tujih strokovnjakov, obiskov centrov tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo študente pripravilo na mentorstvo in izobraževalca za študente. Študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi veščinami za njegovo uporabo. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe za najmanj 149 študentov/izobraževalcev pedagoških študij, izvedenih na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, z izvajanjem študijskih programov, razvitih na podlagi modela izobraževanja bodočih učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki zagotavljajo izobraževanje v pedagoških specialitetah velikih šol: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, poučevanje kemije, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način na vseh področjih, ki jih zajema podpora, to pa bodo moduli: psihološko-pedagoško, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvajanje pouka na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih pokriva podpora.Projekt načrtuje izvedbo dodatnih pouka, poučevanja in vmesnega pripravništva, mentorstva študentov, izobraževalnih potovanj, predavanj tujih strokovnjakov, obiskov centrov tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo študente pripravilo na mentorstvo in izobraževalca za študente. Študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi veščinami za njegovo uporabo. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, за най-малко 149 студенти/образователи на преподаване, проведени в педагогическия университет на Комисията за национално образование чрез изпълнение на учебни програми, разработени въз основа на Модела на образование на бъдещите учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът осигурява подкрепа за студенти от Педагогическия университет, осигуряващи обучение по преподавателски специалности по специалности: География, Полска филология, Анимация на културата в социалното пространство, История, Преподаване на химия, Физика, Математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, изпълнявани по един и същ начин във всички области, обхванати от подкрепата, като те ще бъдат модули: психологическо-педагогически, точка. ИКТ, езикова култура и философски. Специализирани звена на университета ще отговарят за тяхното изпълнение. Това ще гарантира изпълнението на класове на най-високо ниво и равен обхват на образованието във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира изпълнението на допълнителни класове, преподаване и междинни стажове, студентски уроци, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в центрове на чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и възпитател за учениците. Студентите ще бъдат оборудвани със знания и практически умения, за да го прилагат. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, за най-малко 149 студенти/образователи на преподаване, проведени в педагогическия университет на Комисията за национално образование чрез изпълнение на учебни програми, разработени въз основа на Модела на образование на бъдещите учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът осигурява подкрепа за студенти от Педагогическия университет, осигуряващи обучение по преподавателски специалности по специалности: География, Полска филология, Анимация на културата в социалното пространство, История, Преподаване на химия, Физика, Математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, изпълнявани по един и същ начин във всички области, обхванати от подкрепата, като те ще бъдат модули: психологическо-педагогически, точка. ИКТ, езикова култура и философски. Специализирани звена на университета ще отговарят за тяхното изпълнение. Това ще гарантира изпълнението на класове на най-високо ниво и равен обхват на образованието във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира изпълнението на допълнителни класове, преподаване и междинни стажове, студентски уроци, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в центрове на чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и възпитател за учениците. Студентите ще бъдат оборудвани със знания и практически умения, за да го прилагат. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, за най-малко 149 студенти/образователи на преподаване, проведени в педагогическия университет на Комисията за национално образование чрез изпълнение на учебни програми, разработени въз основа на Модела на образование на бъдещите учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът осигурява подкрепа за студенти от Педагогическия университет, осигуряващи обучение по преподавателски специалности по специалности: География, Полска филология, Анимация на културата в социалното пространство, История, Преподаване на химия, Физика, Математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, изпълнявани по един и същ начин във всички области, обхванати от подкрепата, като те ще бъдат модули: психологическо-педагогически, точка. ИКТ, езикова култура и философски. Специализирани звена на университета ще отговарят за тяхното изпълнение. Това ще гарантира изпълнението на класове на най-високо ниво и равен обхват на образованието във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира изпълнението на допълнителни класове, преподаване и междинни стажове, студентски уроци, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в центрове на чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и възпитател за учениците. Студентите ще бъдат оборудвани със знания и практически умения, за да го прилагат. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà għal mill-inqas 149 student/edukatur tal-istudji tat-tagħlim imwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni għall-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ studju żviluppati abbażi tal-Mudell tal-Edukazzjoni tal-Għalliema Futuri sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika jipprovdu edukazzjoni fit-tagħlim speċjalitajiet ta ‘kumpaniji kbar: Ġeografija, Filoloġija Pollakka, Animazzjoni tal-kultura fl-ispazju soċjali, Storja, Kimika Tagħlim, Fiżika, Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ, dawn se jkunu moduli: pedagoġiċi psikoloġiċi, dot. L-ICT, il-kultura lingwistika u l-filosofiċi. L-unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fl-ogħla livell u l-ambitu ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett pjanijiet l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, tagħlim u internships interim, tutoring student, vjaġġi edukattivi, lectures ta ‘esperti barranin, żjarat lil ċentri ta ‘skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se tipprepara studenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi biex japplikawh. Huma se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti miksuba matul l-istudji tagħhom u jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà għal mill-inqas 149 student/edukatur tal-istudji tat-tagħlim imwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni għall-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ studju żviluppati abbażi tal-Mudell tal-Edukazzjoni tal-Għalliema Futuri sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika jipprovdu edukazzjoni fit-tagħlim speċjalitajiet ta ‘kumpaniji kbar: Ġeografija, Filoloġija Pollakka, Animazzjoni tal-kultura fl-ispazju soċjali, Storja, Kimika Tagħlim, Fiżika, Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ, dawn se jkunu moduli: pedagoġiċi psikoloġiċi, dot. L-ICT, il-kultura lingwistika u l-filosofiċi. L-unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fl-ogħla livell u l-ambitu ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett pjanijiet l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, tagħlim u internships interim, tutoring student, vjaġġi edukattivi, lectures ta ‘esperti barranin, żjarat lil ċentri ta ‘skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se tipprepara studenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi biex japplikawh. Huma se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti miksuba matul l-istudji tagħhom u jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà għal mill-inqas 149 student/edukatur tal-istudji tat-tagħlim imwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni għall-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ studju żviluppati abbażi tal-Mudell tal-Edukazzjoni tal-Għalliema Futuri sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika jipprovdu edukazzjoni fit-tagħlim speċjalitajiet ta ‘kumpaniji kbar: Ġeografija, Filoloġija Pollakka, Animazzjoni tal-kultura fl-ispazju soċjali, Storja, Kimika Tagħlim, Fiżika, Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ, dawn se jkunu moduli: pedagoġiċi psikoloġiċi, dot. L-ICT, il-kultura lingwistika u l-filosofiċi. L-unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fl-ogħla livell u l-ambitu ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett pjanijiet l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, tagħlim u internships interim, tutoring student, vjaġġi edukattivi, lectures ta ‘esperti barranin, żjarat lil ċentri ta ‘skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se tipprepara studenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi biex japplikawh. Huma se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti miksuba matul l-istudji tagħhom u jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 149 estudos de estudantes/professores realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores do Futuro até ao final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto presta apoio aos estudantes da Universidade Pedagógica que se dedicam à educação sobre as especialidades dos professores: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Química do Professor, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: Psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosofia. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Tal assegurará a realização de aulas ao mais alto nível e uma gama igual de ensino em todas as áreas abrangidas pelo apoio. O projeto prevê a realização de aulas adicionais, ensino e formação a meio do ano, tutoria de estudantes, viagens educativas, palestras de peritos estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polacas, atividades planeadas no âmbito do projeto que prepararão os alunos para serem mentores e educadores dos estudantes. Os alunos/estudantes serão equipados com os conhecimentos e competências práticas da sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes adquirido durante os seus estudos e contribuirá para uma melhor preparação para a profissão docente. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 149 estudos de estudantes/professores realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores do Futuro até ao final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto presta apoio aos estudantes da Universidade Pedagógica que se dedicam à educação sobre as especialidades dos professores: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Química do Professor, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: Psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosofia. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Tal assegurará a realização de aulas ao mais alto nível e uma gama igual de ensino em todas as áreas abrangidas pelo apoio. O projeto prevê a realização de aulas adicionais, ensino e formação a meio do ano, tutoria de estudantes, viagens educativas, palestras de peritos estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polacas, atividades planeadas no âmbito do projeto que prepararão os alunos para serem mentores e educadores dos estudantes. Os alunos/estudantes serão equipados com os conhecimentos e competências práticas da sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes adquirido durante os seus estudos e contribuirá para uma melhor preparação para a profissão docente. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 149 estudos de estudantes/professores realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores do Futuro até ao final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto presta apoio aos estudantes da Universidade Pedagógica que se dedicam à educação sobre as especialidades dos professores: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Química do Professor, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: Psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosofia. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Tal assegurará a realização de aulas ao mais alto nível e uma gama igual de ensino em todas as áreas abrangidas pelo apoio. O projeto prevê a realização de aulas adicionais, ensino e formação a meio do ano, tutoria de estudantes, viagens educativas, palestras de peritos estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polacas, atividades planeadas no âmbito do projeto que prepararão os alunos para serem mentores e educadores dos estudantes. Os alunos/estudantes serão equipados com os conhecimentos e competências práticas da sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes adquirido durante os seus estudos e contribuirá para uma melhor preparação para a profissão docente. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet for mindst 149 studerende/undervisere af undervisningsstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet under Undervisningskommissionen for National Uddannelse, gennem gennemførelse af studieprogrammer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidige læreres uddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der leverer uddannelse i undervisningsspecialiteter af majors: Geografi, Polsk Filologi, Animation af kultur i det sociale rum, Historie, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde inden for alle de områder, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologisk-pædagogisk, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder af universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre gennemførelsen af klasser på højeste niveau og lige anvendelsesområde for uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten.Projektet planlægger gennemførelsen af yderligere klasser, undervisning og midlertidige praktikophold, elevvejledning, uddannelsesrejser, forelæsninger af udenlandske eksperter, besøg på centre for udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være mentor og underviser for studerende. Studerende vil være udstyret med den viden og praktiske færdigheder til at anvende det. De vil være i stand til at bruge innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes kompetenceniveau i løbet af deres studier og bidrage til bedre forberedelse af lærerfaget. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet for mindst 149 studerende/undervisere af undervisningsstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet under Undervisningskommissionen for National Uddannelse, gennem gennemførelse af studieprogrammer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidige læreres uddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der leverer uddannelse i undervisningsspecialiteter af majors: Geografi, Polsk Filologi, Animation af kultur i det sociale rum, Historie, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde inden for alle de områder, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologisk-pædagogisk, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder af universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre gennemførelsen af klasser på højeste niveau og lige anvendelsesområde for uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten.Projektet planlægger gennemførelsen af yderligere klasser, undervisning og midlertidige praktikophold, elevvejledning, uddannelsesrejser, forelæsninger af udenlandske eksperter, besøg på centre for udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være mentor og underviser for studerende. Studerende vil være udstyret med den viden og praktiske færdigheder til at anvende det. De vil være i stand til at bruge innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes kompetenceniveau i løbet af deres studier og bidrage til bedre forberedelse af lærerfaget. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet for mindst 149 studerende/undervisere af undervisningsstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet under Undervisningskommissionen for National Uddannelse, gennem gennemførelse af studieprogrammer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidige læreres uddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der leverer uddannelse i undervisningsspecialiteter af majors: Geografi, Polsk Filologi, Animation af kultur i det sociale rum, Historie, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde inden for alle de områder, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologisk-pædagogisk, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder af universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre gennemførelsen af klasser på højeste niveau og lige anvendelsesområde for uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten.Projektet planlægger gennemførelsen af yderligere klasser, undervisning og midlertidige praktikophold, elevvejledning, uddannelsesrejser, forelæsninger af udenlandske eksperter, besøg på centre for udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være mentor og underviser for studerende. Studerende vil være udstyret med den viden og praktiske færdigheder til at anvende det. De vil være i stand til at bruge innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes kompetenceniveau i løbet af deres studier og bidrage til bedre forberedelse af lærerfaget. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății pentru cel puțin 149 de studenți/educatori de studii didactice efectuate la Universitatea Pedagogică a Comisiei pentru Educație Națională prin implementarea programelor de studiu elaborate pe baza Modelului de educație a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților Universității Pedagogice care oferă educație în specialitățile de predare ale specializărilor specializărilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animație a culturii în spațiul social, Istorie, Chimie didactică, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate domeniile acoperite de sprijin, acestea fiind module: psihologic-pedagogic, punct. TIC, cultura lingvistică și filosofia. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru implementarea lor. Acest lucru va asigura implementarea claselor la cel mai înalt nivel și domeniul de aplicare egal al educației în toate domeniile acoperite de sprijin.Proiectul planifică implementarea unor clase suplimentare, stagii de predare și stagii interimare, îndrumare studențească, excursii educaționale, prelegeri ale experților străini, vizite la centre de școli inovatoare străine și poloneze, activități planificate în cadrul proiectului vor pregăti studenții să fie mentori și educatori pentru studenți. Elevii vor fi echipați cu cunoștințele și abilitățile practice pentru a o aplica. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților dobândite în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire pentru profesia de cadru didactic. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății pentru cel puțin 149 de studenți/educatori de studii didactice efectuate la Universitatea Pedagogică a Comisiei pentru Educație Națională prin implementarea programelor de studiu elaborate pe baza Modelului de educație a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților Universității Pedagogice care oferă educație în specialitățile de predare ale specializărilor specializărilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animație a culturii în spațiul social, Istorie, Chimie didactică, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate domeniile acoperite de sprijin, acestea fiind module: psihologic-pedagogic, punct. TIC, cultura lingvistică și filosofia. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru implementarea lor. Acest lucru va asigura implementarea claselor la cel mai înalt nivel și domeniul de aplicare egal al educației în toate domeniile acoperite de sprijin.Proiectul planifică implementarea unor clase suplimentare, stagii de predare și stagii interimare, îndrumare studențească, excursii educaționale, prelegeri ale experților străini, vizite la centre de școli inovatoare străine și poloneze, activități planificate în cadrul proiectului vor pregăti studenții să fie mentori și educatori pentru studenți. Elevii vor fi echipați cu cunoștințele și abilitățile practice pentru a o aplica. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților dobândite în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire pentru profesia de cadru didactic. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății pentru cel puțin 149 de studenți/educatori de studii didactice efectuate la Universitatea Pedagogică a Comisiei pentru Educație Națională prin implementarea programelor de studiu elaborate pe baza Modelului de educație a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților Universității Pedagogice care oferă educație în specialitățile de predare ale specializărilor specializărilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animație a culturii în spațiul social, Istorie, Chimie didactică, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate domeniile acoperite de sprijin, acestea fiind module: psihologic-pedagogic, punct. TIC, cultura lingvistică și filosofia. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru implementarea lor. Acest lucru va asigura implementarea claselor la cel mai înalt nivel și domeniul de aplicare egal al educației în toate domeniile acoperite de sprijin.Proiectul planifică implementarea unor clase suplimentare, stagii de predare și stagii interimare, îndrumare studențească, excursii educaționale, prelegeri ale experților străini, vizite la centre de școli inovatoare străine și poloneze, activități planificate în cadrul proiectului vor pregăti studenții să fie mentori și educatori pentru studenți. Elevii vor fi echipați cu cunoștințele și abilitățile practice pentru a o aplica. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților dobândite în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire pentru profesia de cadru didactic. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället för minst 149 studenter/pedagoger i undervisningsstudier som utförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra studieprogram som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärares utbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modelllärarutbildningar. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som tillhandahåller utbildning i undervisningsspecialiteter av majors: Geografi, polsk filologi, kulturanimering i det sociala rummet, Historia, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt inom alla de områden som omfattas av stödet. psykologiskt pedagogiskt, dot. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa genomförandet av klasser på högsta nivå och lika omfattning av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar genomförandet av ytterligare klasser, undervisning och tillfälliga praktikplatser, studenthandledning, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på centra för utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenterna kommer att vara utrustade med kunskaper och praktiska färdigheter för att tillämpa den. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter som förvärvats under sina studier och bidra till bättre förberedelse för läraryrket. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället för minst 149 studenter/pedagoger i undervisningsstudier som utförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra studieprogram som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärares utbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modelllärarutbildningar. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som tillhandahåller utbildning i undervisningsspecialiteter av majors: Geografi, polsk filologi, kulturanimering i det sociala rummet, Historia, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt inom alla de områden som omfattas av stödet. psykologiskt pedagogiskt, dot. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa genomförandet av klasser på högsta nivå och lika omfattning av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar genomförandet av ytterligare klasser, undervisning och tillfälliga praktikplatser, studenthandledning, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på centra för utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenterna kommer att vara utrustade med kunskaper och praktiska färdigheter för att tillämpa den. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter som förvärvats under sina studier och bidra till bättre förberedelse för läraryrket. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället för minst 149 studenter/pedagoger i undervisningsstudier som utförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra studieprogram som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärares utbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modelllärarutbildningar. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som tillhandahåller utbildning i undervisningsspecialiteter av majors: Geografi, polsk filologi, kulturanimering i det sociala rummet, Historia, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt inom alla de områden som omfattas av stödet. psykologiskt pedagogiskt, dot. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa genomförandet av klasser på högsta nivå och lika omfattning av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar genomförandet av ytterligare klasser, undervisning och tillfälliga praktikplatser, studenthandledning, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på centra för utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenterna kommer att vara utrustade med kunskaper och praktiska färdigheter för att tillämpa den. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter som förvärvats under sina studier och bidra till bättre förberedelse för läraryrket. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:42, 12 October 2024
Project Q92325 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent teacher – master and educator |
Project Q92325 in Poland |
Statements
4,544,099.31 zloty
0 references
5,391,669.8 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2018
0 references
31 December 2023
0 references
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa u co najmniej 149 studentów/ek studiów nauczycielskich realizowanych w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej poprzez realizację programów studiów opracowanych w oparciu o Model Kształcenia Przyszłych Nauczycieli do końca września 2023 r.W ramach Projektu zostaną stworzone i zrealizowane programy kształcenia nauczycieli opracowane w oparciu o modelowe programy kształcenia nauczycieli wypracowane w projekcie pozakonkursowym pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli. Projekt przewiduje objęcie wsparciem studentów Uniwersytetu Pedagogicznego realizujących kształcenie na specjalnościach nauczycielskich kierunków: Geografia, Filologia Polska, Animacja kultury w przestrzeni społecznej, Historia, Chemia Nauczycielska, Fizyka, Matematyka. Programy kształcenia będą zawierać moduły realizowane w identyczny sposób na wszystkich kierunkach objętych wsparciem, będą to moduły: psychologiczno-pedagogiczny, dot. TIK, kultury języka oraz filozoficzny. Za ich realizację odpowiedzialne będą wyspecjalizowane jednostki Uniwersytetu. Zapewni to realizację zajęć na najwyższym poziomie oraz równy zakres kształcenia na wszystkich kierunkach objętych wsparciem.W projekcie zaplanowano realizację zajęć dodatkowych, praktyk nauczycielskich i śródrocznych, tutoring studentów/ek, wyjazdy edukacyjne, wykłady ekspertów zagranicznych, wizyty w ośrodkach zagranicznych i polskich szkołach innowacyjnych, Działania zaplanowane w Projekcie przygotują studentów/ki to bycia dla uczniów mentorem i wychowawcą. Studenci/tki zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności praktycznego jej zastosowania. Będą umieli korzystać z innowacyjnych narzędzi i pomocy metodycznych. Udzielone wsparcie wpłynie na wzrost poziomu kompetencji studentów/ek zdobytych podczas studiów oraz przyczyni się do lepszego przygotowania ich do wykonywania zawodu nauczyciela. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 149 students/teacher studies conducted at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of programmes developed on the basis of the Model of Future Teacher Training by the end of September 2023. Development of model teacher education programmes. The project provides support for students of the Pedagogical University who carry out education on teachers’ specialties: Geography, Polish Philology, Animation of Culture in Social Space, History, Teacher Chemistry, Physics, Mathematics. The training programmes will contain modules implemented in the same way in all directions covered by the support, including modules: psychology-pedagogic, dot. ICT, language culture and philosophical. Specialised units of the University will be responsible for their implementation. This will ensure the realisation of classes at the highest level and an equal range of education in all areas covered by the support.The project plans to implement additional classes, teaching and mid-year training, tutoring of students, educational trips, lectures by foreign experts, visits to foreign and Polish innovative schools, activities planned in the Project will prepare students to be a mentor and educator for students. Students/students will be equipped with the knowledge and practical skills of its application. They will be able to use innovative tools and methodological assistance. The support provided will increase the level of competence of students/students gained during their studies and will contribute to better preparing them for the teaching profession. (English)
15 October 2020
0.6761121417800624
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société pour au moins 149 étudiants/éducateurs d’études pédagogiques menées à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre de programmes d’études élaborés sur la base du modèle d’éducation des futurs enseignants d’ici la fin septembre 2023. Élaboration de programmes modèles de formation des enseignants. Le projet soutient les étudiants de l’Université pédagogique dispensant une éducation dans les spécialités pédagogiques des majors: Géographie, Philologie polonaise, Animation de la culture dans l’espace social, Histoire, Enseignement de la Chimie, Physique, Mathématiques. Les programmes de formation contiendront des modules mis en œuvre de la même manière dans tous les domaines couverts par l’aide, il s’agira de modules: psychologique-pédagogique, point. TIC, culture linguistique et philosophique. Les unités spécialisées de l’Université seront responsables de leur mise en œuvre. Cela assurera la mise en œuvre de classes au plus haut niveau et de portée égale de l’éducation dans tous les domaines couverts par le soutien.Le projet prévoit la mise en œuvre de cours supplémentaires, de stages d’enseignement et de stage intérimaire, de tutorat d’étudiants, de voyages éducatifs, de conférences d’experts étrangers, de visites dans des centres d’écoles innovantes étrangères et polonaises, des activités prévues dans le projet prépareront les étudiants à être un mentor et un éducateur pour les étudiants. Les étudiants seront équipés des connaissances et des compétences pratiques pour l’appliquer. Ils pourront utiliser des outils innovants et une assistance méthodologique. Le soutien apporté permettra d’accroître le niveau de compétence des étudiants acquis au cours de leurs études et de contribuer à une meilleure préparation à la profession enseignante. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, für mindestens 149 Studierende/Erzieher von Lehrstudien, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung von Studiengängen, die auf der Grundlage des Modells der Bildung zukünftiger Lehrer bis Ende September 2023 entwickelt wurden. Entwicklung von Lehramtsmodellen. Das Projekt bietet Unterstützung für Studenten der Pädagogischen Universität, die Ausbildung in Lehrfächern von Majors anbieten: Geographie, Polnische Philologie, Animation von Kultur im sozialen Raum, Geschichte, Lehre Chemie, Physik, Mathematik. Die Schulungsprogramme umfassen Module, die auf die gleiche Weise in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen durchgeführt werden; dies sind Module: psychologisch-pädagogisch, dot. IKT, Sprachkultur und Philosophie. Die Fachabteilungen der Universität werden für deren Umsetzung verantwortlich sein. Dies wird die Durchführung von Klassen auf höchstem Niveau und gleichem Umfang der Bildung in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen gewährleisten.Das Projekt plant die Durchführung zusätzlicher Klassen, Lehr- und Interimspraktika, Schülernachhilfe, Bildungsreisen, Vorträge ausländischer Experten, Besuche in Zentren ausländischer und polnischer innovativer Schulen, Aktivitäten, die im Projekt geplant sind, werden die Schüler darauf vorbereiten, Mentor und Erzieher für Studenten zu sein. Die Studierenden werden mit den Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten ausgestattet, um es anzuwenden. Sie werden in der Lage sein, innovative Instrumente und methodische Hilfe zu nutzen. Die Unterstützung wird das Kompetenzniveau der während des Studiums erworbenen Studierenden erhöhen und zu einer besseren Vorbereitung auf den Lehrberuf beitragen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving voor ten minste 149 studenten/opvoeders van onderwijsstudies die zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor nationaal onderwijs door de uitvoering van studieprogramma’s die zijn ontwikkeld op basis van het onderwijsmodel van toekomstige leraren tegen eind september 2023. Ontwikkeling van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen. Het project biedt ondersteuning aan studenten van de Pedagogische Universiteit die onderwijs bieden in onderwijsspecialiteiten van majors: Geografie, Poolse Filologie, Animatie van cultuur in de sociale ruimte, Geschiedenis, Onderwijs Chemie, Natuurkunde, Wiskunde. De opleidingsprogramma’s zullen modules bevatten die op dezelfde wijze worden uitgevoerd op alle gebieden waarop de steun betrekking heeft, dit zijn modules: psychologisch-pedagogisch, punt. ICT, taalcultuur en filosofisch. Gespecialiseerde eenheden van de universiteit zijn verantwoordelijk voor hun implementatie. Dit zal zorgen voor de implementatie van klassen op het hoogste niveau en gelijke reikwijdte van het onderwijs op alle gebieden die onder de steun vallen.Het project plannen de implementatie van extra klassen, onderwijs en tussentijdse stages, student tutoring, educatieve reizen, lezingen van buitenlandse deskundigen, bezoeken aan centra van buitenlandse en Poolse innovatieve scholen, activiteiten gepland in het project zal studenten voorbereiden op een mentor en opvoeder voor studenten. Studenten zullen worden uitgerust met de kennis en praktische vaardigheden om het toe te passen. Zij zullen gebruik kunnen maken van innovatieve hulpmiddelen en methodologische bijstand. De verleende steun zal het competentieniveau van studenten die tijdens hun studie zijn verworven, vergroten en bijdragen tot een betere voorbereiding op het onderwijsberoep. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società per almeno 149 studenti/educatori di studi didattici condotti presso l'Università Pedagogica della Commissione per l'Istruzione Nazionale attraverso l'attuazione di programmi di studio sviluppati sulla base del Modello di Educazione dei futuri insegnanti entro la fine di settembre 2023. Sviluppo di programmi di formazione degli insegnanti modello. Il progetto fornisce supporto agli studenti dell'Università Pedagogica fornendo formazione nelle specialità didattiche delle major: Geografia, Filologia polacca, Animazione della cultura nello spazio sociale, Storia, Chimica didattica, Fisica, Matematica. I programmi di formazione conterranno moduli attuati allo stesso modo in tutti i settori coperti dal sostegno, questi saranno moduli: psico-pedagogico, punto. ICT, cultura linguistica e filosofica. Le unità specializzate dell'Università saranno responsabili della loro attuazione. Questo garantirà l'implementazione di classi al più alto livello e pari portata di istruzione in tutti i settori coperti dal supporto.Il progetto prevede l'implementazione di ulteriori classi, insegnamento e stage intermedi, tutoraggio degli studenti, viaggi educativi, lezioni di esperti stranieri, visite a centri di scuole innovative straniere e polacche, attività pianificate nel progetto prepareranno gli studenti ad essere un mentore ed educatore per gli studenti. Gli studenti saranno dotati delle conoscenze e delle abilità pratiche per applicarle. Saranno in grado di utilizzare strumenti innovativi e di assistenza metodologica. Il sostegno fornito aumenterà il livello di competenza degli studenti acquisiti durante i loro studi e contribuirà a una migliore preparazione alla professione di insegnante. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/educadores de estudios docentes realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de programas de estudio desarrollados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro Docente a finales de septiembre de 2023. Desarrollo de programas modelo de formación docente. El proyecto brinda apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes de especialización: Geografía, Filología polaca, Animación de la cultura en el espacio social, Historia, Enseñanza de la Química, Física, Matemáticas. Los programas de formación contendrán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por el apoyo, que serán módulos: psicológico-pedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. Esto garantizará la implementación de clases al más alto nivel e igual alcance de la educación en todos los campos cubiertos por el apoyo.El proyecto planea la implementación de clases adicionales, prácticas docentes y provisionales, tutoría estudiantil, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a centros de escuelas innovadoras extranjeras y polacas, actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con los conocimientos y habilidades prácticas para aplicarlo. Podrán utilizar herramientas innovadoras y asistencia metodológica. El apoyo proporcionado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 149 riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilise Ülikooli pedagoogilises ülikoolis läbi viidud õppeõpingute õpilase/koolitaja jaoks, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevikuõpetajate haridusmudeli alusel välja töötatud õppekavasid. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekti raames toetatakse Pedagoogilise Ülikooli üliõpilasi, kes pakuvad haridust peamiste äriühingute erialade õpetamisel: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, keemia õpetamine, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetusega hõlmatud valdkondades, need on moodulid: psühholoogiline pedagoogiline, punkt. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Ülikooli spetsialiseerunud üksused vastutavad nende rakendamise eest. See tagab rakendamise klassid kõrgeimal tasemel ja võrdne ulatus hariduse kõigis valdkondades toetust.Projekt kavandab rakendamise lisaklassid, õpetamine ja vahepraktika, üliõpilaste juhendamine, õppereisid, loengud väliseksperdid, külastused välis- ja Poola uuenduslike koolide keskused, kavandatavad tegevused projekt valmistab õpilasi olema mentor ja koolitaja õpilastele. Õpilased on varustatud teadmiste ja praktiliste oskustega selle rakendamiseks. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud õpilaste pädevust ja aitab paremini ette valmistada õpetaja elukutset. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos įgyvendinant studijų programas, parengtas remiantis būsimų mokytojų ugdymo modeliu, iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 149 nacionalinio švietimo komisijos pedagoginio universiteto pedagoginių studijų studentams/švietėjams. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, teikiantiems išsilavinimą didžiųjų įmonių mokymo specialybių srityje: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, chemijos mokymas, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visose srityse, kurioms teikiama parama, t. y. moduliai: psichologinis-pedagoginis, taškas. IKT, kalbos kultūra ir filosofija. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių įgyvendinimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo aprėptį visose paramos srityse.Projektas planuoja papildomų klasių, mokymo ir tarpinių stažuočių, studentų konsultavimo, edukacinių kelionių, užsienio ekspertų paskaitų, vizitų į užsienio ir Lenkijos inovatyvių mokyklų centrus įgyvendinimą. Studentai bus aprūpinti žiniomis ir praktiniais įgūdžiais jį taikyti. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijuojančių studentų kompetencijos lygį ir padės geriau pasirengti mokytojo profesijai. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za najmanje 149 studenata/nastavnika nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom studijskih programa razvijenih na temelju modela obrazovanja budućih nastavnika do kraja rujna 2023. godine. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projekt pruža potporu studentima Pedagoškog sveučilišta koji pružaju obrazovanje u nastavi specijalnosti diplomskih studija: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Nastava Kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim područjima obuhvaćenima potporom, a to će biti moduli: psihološko-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofski. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati provedba nastave na najvišoj razini i jednakom opsegu obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom.Projekt planira provedbu dodatnih nastava, nastavnih i privremenih stažiranja, podučavanja studenata, edukativnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta centrima stranih i poljskih inovativnih škola, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentori i edukatori za studente. Studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama za njihovu primjenu. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pruženom potporom povećat će se razina kompetencija studenata stečenih tijekom studija i pridonijeti boljoj pripremi za nastavničku profesiju. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας για τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές διδακτικών σπουδών που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων σπουδών που αναπτύχθηκαν βάσει του Μοντέλου Εκπαίδευσης των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το έργο παρέχει υποστήριξη σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που παρέχουν εκπαίδευση στη διδασκαλία ειδικοτήτων μεγάλων επιχειρήσεων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Κινούμενα Σχέδια του πολιτισμού στον κοινωνικό χώρο, Ιστορία, Διδασκαλία Χημείας, Φυσική, Μαθηματικά. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που θα υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη, οι οποίες θα είναι ενότητες: ψυχολογικό-παιδαγωγικό, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την εφαρμογή των τάξεων στο υψηλότερο επίπεδο και ίσο πεδίο της εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από την υποστήριξη.Το έργο σχεδιάζει την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, διδασκαλίας και ενδιάμεσης πρακτικής άσκησης, διδασκαλία φοιτητών, εκπαιδευτικά ταξίδια, διαλέξεις ξένων εμπειρογνωμόνων, επισκέψεις σε κέντρα ξένων και πολωνικών καινοτόμων σχολείων, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του Έργου θα προετοιμάσει τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες για να το εφαρμόσουν. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti pre najmenej 149 študentov/vychovávateľov pedagogických štúdií uskutočňovaných na Pedagogickej univerzite Komisie pre národné vzdelávanie prostredníctvom realizácie študijných programov vypracovaných na základe modelu vzdelávania budúcich učiteľov do konca septembra 2023. Vypracovanie vzorových vzdelávacích programov pre učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí poskytujú vzdelávanie vo výučbe špecialít veľkých firiem: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v sociálnom priestore, história, vyučovanie chémie, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje, budú to moduly: psychologická-pedagogická, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofia. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje.Projekt plánuje realizáciu ďalších tried, výučbových a priebežných stáží, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy centier zahraničných a poľských inovačných škôl, aktivity plánované v projekte pripraví študentov na mentora a pedagógov pre študentov. Študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami na jeho uplatnenie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov získaných počas štúdia a prispeje k lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia taitoja vähintään 149 kansallisen koulutustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritettujen opetusopintojen opiskelijan/opettajan osalta toteuttamalla tulevaisuuden opettajien koulutusmallin pohjalta kehitettyjä opinto-ohjelmia syyskuun 2023 loppuun mennessä. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen. Hanke tarjoaa tukea pedagogisen yliopiston opiskelijoille, jotka tarjoavat opetusta suurimpien yritysten opettamiseen: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurianimaatio sosiaalisessa tilassa, Historia, Opetuskemia, Fysiikka, Matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikilla tuen kattamilla aloilla, ja ne ovat moduuleja: psykologis-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Tämä varmistaa luokkien toteuttamisen korkeimmalla tasolla ja yhtäläisen koulutuksen kaikilla tuen kattamilla aloilla.Projekti suunnittelee lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja väliaikaisia harjoittelujaksoja, opiskelijatuutorointia, koulutusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisten ja puolalaisten innovatiivisten koulujen keskuksiin, hankkeessa suunniteltuja toimia valmistaa opiskelijoita mentoriksi ja kouluttajaksi opiskelijoille. Opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taitoja soveltaa sitä. He voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettavalla tuella lisätään opintojen aikana hankittujen opiskelijoiden osaamista ja parannetaan opettajan ammattiin valmistautumista. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén legalább 149 diák/oktató számára a jövő tanárainak oktatási modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott tanulmányi programok végrehajtása révén. Modelltanárképzési programok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a Pedagógiai Egyetem hallgatóinak, akik a szakok szakirányait oktatják: Földrajz, Lengyel Filológia, A kultúra animációja a társadalmi térben, Történelem, Oktatáskémia, Fizika, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi területen azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, ezek a modulok: pszichológiai-pedagógiai, pont. IKT, nyelvkultúra és filozófia. Az egyetem szakosodott egységei felelősek a végrehajtásukért. Ez biztosítja az osztályok végrehajtását a legmagasabb szinten és egyenlő mértékben az oktatás minden területén a támogatás által lefedett összes területen.A projekt további osztályok, tanítási és időközi szakmai gyakorlatok végrehajtását, hallgatói tutorálást, oktatási kirándulásokat, külföldi szakértők előadásait, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatásait, a projektben tervezett tevékenységeket felkészíti arra, hogy a diákok mentorává és oktatójává váljanak. A diákok fel lesznek szerelve a tudással és a gyakorlati készségekkel, hogy alkalmazzák. Képesek lesznek innovatív eszközöket és módszertani segítséget igénybe venni. A nyújtott támogatás növelni fogja a tanulmányaik során megszerzett hallgatók kompetenciaszintjét, és hozzájárul a tanári szakma jobb felkészítéséhez. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti pro nejméně 149 studentů/vychovatelů výukových studií prováděných na Pedagogické univerzitě Komise pro národní vzdělávání prováděním studijních programů vypracovaných na základě modelu vzdělávání budoucích učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří poskytují vzdělání ve výuce specializací velkých společností: Geografie, polská filologie, Animace kultury ve společenském prostoru, historie, vyučovací chemie, fyzika, matematika. Školicí programy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Jedná se o moduly: psychologicko-pedagogické, tečka. ICT, jazyková kultura a filosofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovědné za jejich realizaci. To zajistí realizaci tříd na nejvyšší úrovni a rovný rozsah vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje.Projekt plánuje realizaci dalších tříd, výuky a dočasných stáží, studentského doučování, vzdělávacích cest, přednášek zahraničních odborníků, návštěv center zahraničních a polských inovativních škol, aktivit plánovaných v projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi k jejich aplikaci. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytnutá podpora zvýší úroveň kompetencí studentů získaných během studia a přispěje k lepší přípravě na učitelskou profesi. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām pilnveidot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 149 Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē veikto pedagoģisko studiju studentiem/skolotājiem, īstenojot studiju programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju izglītības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, nodrošinot izglītību maģistrantūras specialitāšu mācīšanā: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, ķīmijas mācīšana, fizika, matemātika. Mācību programmas ietvers moduļus, ko vienādi īstenos visās jomās, uz kurām attiecas atbalsts; tie būs moduļi: psiholoģisks-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Par to īstenošanu būs atbildīgas specializētas universitātes struktūrvienības. Tas nodrošinās nodarbību īstenošanu augstākajā līmenī un vienlīdzīgu izglītības apjomu visās atbalsta jomās.Projekta plāno īstenot papildu nodarbības, mācīšanu un pagaidu praksi, studentu apmācību, izglītojošus braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu centru apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes sagatavos studentus par mentoriem un pedagogiem studentiem. Studenti būs aprīkoti ar zināšanām un praktiskām prasmēm, lai to pielietotu. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodisku palīdzību. Sniegtais atbalsts palielinās studiju laikā apgūto studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí le haghaidh 149 mac léinn/oideachasóir ar a laghad a dhéanann staidéar teagaisc in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin um Oideachas Náisiúnta trí chláir staidéir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oideachas do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur ar fáil oideachas i speisialtachtaí teagaisc majors: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an chultúir sa spás sóisialta, Stair, Ceimic Teagaisc, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna sna réimsí uile a chumhdaítear leis an tacaíocht, modúil a bheidh iontu: síceolaíoch-oideolaíoch, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo cur i bhfeidhm ranganna ag an leibhéal is airde agus raon feidhme comhionann oideachais i ngach réimse atá clúdaithe ag an tacaíocht.Pleananna tionscadail cur i bhfeidhm ranganna breise, teagasc agus intéirneachtaí eatramhacha, teagasc mac léinn, turais oideachais, léachtaí saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar ionaid scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal ullmhóidh mic léinn a bheith ina meantóir agus oideachasóir do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla ag na daltaí chun é a chur i bhfeidhm. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn a fuair siad le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí le hullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe za najmanj 149 študentov/izobraževalcev pedagoških študij, izvedenih na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, z izvajanjem študijskih programov, razvitih na podlagi modela izobraževanja bodočih učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki zagotavljajo izobraževanje v pedagoških specialitetah velikih šol: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, poučevanje kemije, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način na vseh področjih, ki jih zajema podpora, to pa bodo moduli: psihološko-pedagoško, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvajanje pouka na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih pokriva podpora.Projekt načrtuje izvedbo dodatnih pouka, poučevanja in vmesnega pripravništva, mentorstva študentov, izobraževalnih potovanj, predavanj tujih strokovnjakov, obiskov centrov tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo študente pripravilo na mentorstvo in izobraževalca za študente. Študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi veščinami za njegovo uporabo. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, за най-малко 149 студенти/образователи на преподаване, проведени в педагогическия университет на Комисията за национално образование чрез изпълнение на учебни програми, разработени въз основа на Модела на образование на бъдещите учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът осигурява подкрепа за студенти от Педагогическия университет, осигуряващи обучение по преподавателски специалности по специалности: География, Полска филология, Анимация на културата в социалното пространство, История, Преподаване на химия, Физика, Математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, изпълнявани по един и същ начин във всички области, обхванати от подкрепата, като те ще бъдат модули: психологическо-педагогически, точка. ИКТ, езикова култура и философски. Специализирани звена на университета ще отговарят за тяхното изпълнение. Това ще гарантира изпълнението на класове на най-високо ниво и равен обхват на образованието във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира изпълнението на допълнителни класове, преподаване и междинни стажове, студентски уроци, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в центрове на чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и възпитател за учениците. Студентите ще бъдат оборудвани със знания и практически умения, за да го прилагат. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà għal mill-inqas 149 student/edukatur tal-istudji tat-tagħlim imwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni għall-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ studju żviluppati abbażi tal-Mudell tal-Edukazzjoni tal-Għalliema Futuri sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika jipprovdu edukazzjoni fit-tagħlim speċjalitajiet ta ‘kumpaniji kbar: Ġeografija, Filoloġija Pollakka, Animazzjoni tal-kultura fl-ispazju soċjali, Storja, Kimika Tagħlim, Fiżika, Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ, dawn se jkunu moduli: pedagoġiċi psikoloġiċi, dot. L-ICT, il-kultura lingwistika u l-filosofiċi. L-unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fl-ogħla livell u l-ambitu ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett pjanijiet l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, tagħlim u internships interim, tutoring student, vjaġġi edukattivi, lectures ta ‘esperti barranin, żjarat lil ċentri ta ‘skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se tipprepara studenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi biex japplikawh. Huma se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti miksuba matul l-istudji tagħhom u jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 149 estudos de estudantes/professores realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores do Futuro até ao final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto presta apoio aos estudantes da Universidade Pedagógica que se dedicam à educação sobre as especialidades dos professores: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Química do Professor, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: Psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosofia. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Tal assegurará a realização de aulas ao mais alto nível e uma gama igual de ensino em todas as áreas abrangidas pelo apoio. O projeto prevê a realização de aulas adicionais, ensino e formação a meio do ano, tutoria de estudantes, viagens educativas, palestras de peritos estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polacas, atividades planeadas no âmbito do projeto que prepararão os alunos para serem mentores e educadores dos estudantes. Os alunos/estudantes serão equipados com os conhecimentos e competências práticas da sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes adquirido durante os seus estudos e contribuirá para uma melhor preparação para a profissão docente. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet for mindst 149 studerende/undervisere af undervisningsstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet under Undervisningskommissionen for National Uddannelse, gennem gennemførelse af studieprogrammer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidige læreres uddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der leverer uddannelse i undervisningsspecialiteter af majors: Geografi, Polsk Filologi, Animation af kultur i det sociale rum, Historie, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde inden for alle de områder, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologisk-pædagogisk, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder af universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre gennemførelsen af klasser på højeste niveau og lige anvendelsesområde for uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten.Projektet planlægger gennemførelsen af yderligere klasser, undervisning og midlertidige praktikophold, elevvejledning, uddannelsesrejser, forelæsninger af udenlandske eksperter, besøg på centre for udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være mentor og underviser for studerende. Studerende vil være udstyret med den viden og praktiske færdigheder til at anvende det. De vil være i stand til at bruge innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes kompetenceniveau i løbet af deres studier og bidrage til bedre forberedelse af lærerfaget. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății pentru cel puțin 149 de studenți/educatori de studii didactice efectuate la Universitatea Pedagogică a Comisiei pentru Educație Națională prin implementarea programelor de studiu elaborate pe baza Modelului de educație a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților Universității Pedagogice care oferă educație în specialitățile de predare ale specializărilor specializărilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animație a culturii în spațiul social, Istorie, Chimie didactică, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate domeniile acoperite de sprijin, acestea fiind module: psihologic-pedagogic, punct. TIC, cultura lingvistică și filosofia. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru implementarea lor. Acest lucru va asigura implementarea claselor la cel mai înalt nivel și domeniul de aplicare egal al educației în toate domeniile acoperite de sprijin.Proiectul planifică implementarea unor clase suplimentare, stagii de predare și stagii interimare, îndrumare studențească, excursii educaționale, prelegeri ale experților străini, vizite la centre de școli inovatoare străine și poloneze, activități planificate în cadrul proiectului vor pregăti studenții să fie mentori și educatori pentru studenți. Elevii vor fi echipați cu cunoștințele și abilitățile practice pentru a o aplica. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților dobândite în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire pentru profesia de cadru didactic. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället för minst 149 studenter/pedagoger i undervisningsstudier som utförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra studieprogram som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärares utbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modelllärarutbildningar. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som tillhandahåller utbildning i undervisningsspecialiteter av majors: Geografi, polsk filologi, kulturanimering i det sociala rummet, Historia, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt inom alla de områden som omfattas av stödet. psykologiskt pedagogiskt, dot. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa genomförandet av klasser på högsta nivå och lika omfattning av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar genomförandet av ytterligare klasser, undervisning och tillfälliga praktikplatser, studenthandledning, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på centra för utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenterna kommer att vara utrustade med kunskaper och praktiska färdigheter för att tillämpa den. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter som förvärvats under sina studier och bidra till bättre förberedelse för läraryrket. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-KN22/18
0 references