Studio magazine for the Museum of Art in Łódź- building J (Q86165): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Magazine studio pour le Musée d’Art de Łódź — bâtiment J
Studio magazine pour le Musée d’Art à ŁódΔ — bâtiment J
label / delabel / de
Studiomagazin für das Kunstmuseum in Łódź – Gebäude J
Ateliermagazin für das Kunstmuseum in Łódź – Gebäude J
label / nllabel / nl
Atelierblad voor het Kunstmuseum in Łódź — gebouw J
Studio magazine voor het Kunstmuseum in Łódź — gebouw J
label / itlabel / it
Rivista studio per il Museo d'Arte di Łódź — edificio J
Studio magazine per il Museo d'Arte di Łódź — edificio J
label / eslabel / es
Revista de estudio para el Museo de Arte en Łódz — edificio J
Revista de estudio para el Museo de Arte en Łódő — edificio J
label / etlabel / et
Stuudioajakiri ųdÅ° kunstimuuseumile – hoone J
Łódźi kunstimuuseumi stuudioajakiri – hoone J
label / ltlabel / lt
Studijinis žurnalas, skirtas ÅódÅ3 dailės muziejui- J pastatas
Lodzės meno muziejaus studijos žurnalas – pastatas J
label / hrlabel / hr
Studio magazin za Muzej umjetnosti u Åó³dÅ – zgrada J
Studio magazin za Muzej umjetnosti u Łódźu – zgrada J
label / ellabel / el
Περιοδικό στούντιο για το Μουσείο Τέχνης στο κτίριο J
Studio Magazine for the Museum of Art in Łódр — Κτίριο J
label / sklabel / sk
Štúdio magazín pre Múzeum umenia v budove J
Štúdiový časopis pre Múzeum umenia v Lodži – budova J
label / filabel / fi
Taidemuseon studiolehti ÅódÅ°-rakennuksessa J
Łódźin taidemuseon studiolehti – rakennus J
label / hulabel / hu
Stúdiómagazin az ųdÅ°-i Művészeti Múzeum számára – J épület
Stúdiómagazin a Łódźi Művészeti Múzeum számára – J épület
label / cslabel / cs
Studio časopis pro Muzeum umění v budově J
Ateliérový časopis Muzea umění v Lodži – budova J
label / lvlabel / lv
Studijas žurnāls mākslas muzejam ųdÅ°- ēkā J
Studijas žurnāls Lodzas Mākslas muzejam J ēka
label / galabel / ga
Iris stiúideo do Mhúsaem na hEalaíne in ÅódÅ°- foirgneamh J
Iris stiúideo le haghaidh an Mhúsaeim Ealaíne in Łódól — foirgneamh J
label / sllabel / sl
Studio revija za Muzej umetnosti v ÅódÅ° – stavba J
Studio revija za Muzej umetnosti v Lodžu – stavba J
label / bglabel / bg
Студио списание за Музея на изкуствата в ÅódÅ°- сграда J
Студио списание за Музея на изкуствата в Лодз — сграда J
label / mtlabel / mt
Rivista Studjo għall-Mużew tal-Arti fil-bini J ta’ ÅódÅ
Rivista studio għall-Mużew tal-Arti f’Łódź — bini J
label / ptlabel / pt
Revista de estúdio para o Museu de Arte em ÅódÅo- edifício J
Revista de estúdio para o Museu de Arte de Łódź - edifício J
label / dalabel / da
Studio magasin for Kunstmuseum i ÅódÅ- bygning J
Studio magasin for Kunstmuseet i Łódź — bygning J
label / rolabel / ro
Revista studio a Muzeului de Artă din ųdź – clădirea J
Revista de studio pentru Muzeul de Artă din Łódź – clădirea J
label / svlabel / sv
Studiotidning för Konstmuseet i ųdÅ°-byggnad J
Studiomagasin för Konstmuseet i Łódź – byggnad J
Property / EU contributionProperty / EU contribution
1,578,539.83 Euro
Amount1,578,539.83 Euro
UnitEuro
1,462,122.52 Euro
Amount1,462,122.52 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project is to adapt the destroyed and non-functional facility to a modern and functional studio magazine, thanks to which it will be possible to store museums but also take innovative cultural and educational activities. It is also planned to equip building J with equipment necessary to conduct business. The studio magazine is an opportunity to complete the museum’s public mission by supplementing the “discreet” sphere of activity of the museum with a space in which visitors could complement their perception of the museum’s institution with its function of collecting, cataloging, storing and storing collections. The studio magazine as a place of educational work with the guests will be divided into two parts. 1. Workshop room, public access, for approx. 30 people, with the possibility of multimedia projection and workshop work, with the possibility of presenting a single museum object to a group of visitors, or other objects (min. 60 m²), a great possibility of arrangement of the room by setting up mobile chairs and countertops, possibility of “wet” work (conditioning). 2. Storage space (closed for visitors), separated by a safe window from the visitors, with lighting from the outside, from a workshop room, multi-zone, which allows the light of specific objects to be distinguished. As part of a publicly available programme conducted in the studio magazine, 3 educational paths are planned: — a museum problem (a workshop allows you to penetrate into the core of the museum institution, which is the collection of collections), – The problem of the preservation of the work of art (the workshop allows you to touch the important function of the museum institution, which is the preservation of the collections), – The problem of packaging (the workshop allows you to touch the part of the care of the museum’s collections hidden from visitors, which is the creation of storage and/or transport boxes for works of art). Visitors are expected to grow by 1932 people per year. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2970172282696997
Amount0.2970172282696997
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’adapter l’installation endommagée et non fonctionnelle à un magazine studio moderne et fonctionnel, grâce auquel il sera possible de stocker des musées mais aussi d’entreprendre des activités culturelles et éducatives innovantes. Il est également destiné à équiper le bâtiment J de l’équipement nécessaire à l’opération. Le magazine d’étude est l’occasion d’accomplir la mission publique du musée en complétant la sphère «divulguée» de l’activité du musée par un espace dans lequel les visiteurs du musée pourraient compléter leur perception de l’institution du musée par sa fonction de collecte, de catalogage, de stockage et de stockage des collections. Le magazine studio en tant que lieu de travail éducatif avec les invités sera divisé en deux parties. 1. Salle d’atelier, public, pour env. 30 personnes, avec la possibilité de projection multimédia et de travail d’atelier, avec la possibilité de présenter un seul objet muséal à un groupe de visiteurs, ou d’autres objets (min. 60 m²), une grande possibilité d’organiser la salle en installant des chaises mobiles et des comptoirs, la possibilité de travailler «humide» (l’évier). 2. Espace de rangement (fermé pour les visiteurs), séparé par un verre de sécurité des visiteurs, avec éclairage contrôlé de l’extérieur, de la salle d’atelier, multi-zones, permettant de séparer avec des objets spécifiques légers. Dans le cadre du programme accessible au public diffusé dans le magazine studio, trois parcours éducatifs sont prévus: — problème muséologique (l’atelier permet de pénétrer le noyau de l’institution du musée, qui est la collection de collections), — Le problème de la préservation d’une œuvre d’art (l’atelier permet de toucher la fonction importante de l’institution du musée, qui est la conservation des collections), — Le problème de l’emballage (l’atelier permet de toucher un élément caché de soin de collection dans l’institution du musée, qui est la création de boîtes de stockage et/ou de transport pour les œuvres d’art). On s’attend à ce que les visiteurs augmentent de 1932 par an. (French)
L’objectif du projet est d’adapter l’objet détruit et non fonctionnel à un magazine studio moderne et fonctionnel, grâce auquel il sera possible de stocker des musées mais aussi d’entreprendre des activités culturelles et éducatives innovantes. Il est également prévu d’équiper le bâtiment J de l’équipement nécessaire à la réalisation de l’entreprise. Le magazine studio est l’occasion de compléter la mission publique du musée en complétant la sphère «discret» du musée par un espace dans lequel les visiteurs du musée pourraient compléter leur perception de l’institution du musée par sa fonction de collecte, de catalogage, de stockage et de stockage des collections. Le magazine studio en tant que lieu éducatif avec des invités sera divisé en deux parties. 1. Salle d’atelier, public, pour env. 30 personnes, avec possibilité de projection multimédia et de travail d’atelier, avec la possibilité de montrer un objet muséal unique à un groupe de visiteurs, ou d’autres objets (min. 60 m²), une grande possibilité d’arranger la salle en installant des chaises mobiles et des comptoirs, la possibilité de travailler «humide» (lavabo). 2. Espace de stockage (fermé pour les visiteurs), séparé par un verre sûr des visiteurs, avec éclairage contrôlé de l’extérieur, de la salle d’atelier, multi-zone, permettant de séparer légèrement des objets spécifiques. Dans le cadre du programme accessible au public mené dans le magazine studio, il y a 3 parcours éducatifs: problème muséal (l’atelier vous permet de pénétrer le cœur de l’institution du musée, qui est la collection de collections), -Problème de la préservation d’une œuvre d’art (l’atelier vous permet de toucher la fonction importante de l’institution muséale, qui est la préservation des collections), — Le problème de l’emballage (l’atelier vous permet de toucher l’élément de soin caché aux visiteurs des collections de l’institution muséale, qui est la création de boîtes de stockage et/ou de transport pour les œuvres d’art). On s’attend à ce que les visiteurs augmentent d’ici 1932 par an. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projektes ist es, die beschädigte und nicht-funktionale Einrichtung an ein modernes und funktionales Studiomagazin anzupassen, dank dem es möglich ist, Museen zu speichern, aber auch innovative kulturelle und pädagogische Aktivitäten durchzuführen. Es ist auch dazu bestimmt, Gebäude J mit der für den Betrieb erforderlichen Ausrüstung auszustatten. Das Studienmagazin bietet die Möglichkeit, den öffentlichen Auftrag des Museums zu erfüllen, indem es den „verschlossenen“ Bereich der Tätigkeit des Museums um einen Raum ergänzt, in dem die Besucher des Museums ihre Wahrnehmung der Institution des Museums durch die Aufgabe der Sammlung, Katalogisierung, Lagerung und Aufbewahrung der Sammlungen ergänzen können. Das Studio-Magazin als Ort der pädagogischen Arbeit mit Gästen wird in zwei Teile unterteilt. 1. Werkstattraum, öffentlich, für ca. 30 Personen, mit der Möglichkeit der Multimediaprojektion und Werkstattarbeit, mit der Möglichkeit, ein einzelnes Museumsobjekt einer Besuchergruppe oder anderen Objekten (min. 60 m²) zu präsentieren, eine große Möglichkeit, den Raum durch die Einrichtung mobiler Stühle und Arbeitsplatten zu arrangieren, die Möglichkeit, „nass“ (die Spüle) zu arbeiten. 2. Stauraum (für Besucher geschlossen), durch ein Sicherheitsglas von den Besuchern getrennt, mit Beleuchtung von außen gesteuert, vom Werkstattraum, Mehrzone, so dass sich mit lichtspezifischen Objekten zu trennen. Im Rahmen des öffentlich zugänglichen Programms im Studiomagazin sind drei Bildungswege vorgesehen: — museologisches Problem (workshop erlaubt es, den Kern der Institution des Museums zu durchdringen, das ist die Sammlung der Sammlungen), – Das Problem der Erhaltung eines Kunstwerks (die Werkstatt erlaubt, die wichtige Funktion der Institution des Museums zu berühren, die die Erhaltung der Sammlungen ist), – Das Problem der Verpackung (die Werkstatt erlaubt, ein verstecktes Element der Sammlungspflege in der Institution des Museums zu berühren, das ist die Schaffung von Aufbewahrungs- und/oder Transportboxen für Kunstwerke). Es wird erwartet, dass die Besucher um 1932 pro Jahr zunehmen. (German)
Ziel des Projekts ist es, das zerstörte und nicht-funktionale Objekt an ein modernes und funktionales Studiomagazin anzupassen, dank dem es möglich sein wird, Museen zu speichern, aber auch innovative kulturelle und pädagogische Aktivitäten durchzuführen. Es ist auch geplant, das Gebäude J mit der notwendigen Ausrüstung auszustatten, um das Geschäft auszuführen. Das Studiomagazin ist eine Gelegenheit, den öffentlichen Auftrag des Museums zu vollenden, indem es die „diskrete“ Sphäre des Museums um einen Raum ergänzt, in dem die Besucher des Museums ihre Wahrnehmung der Museumseinrichtung durch die Sammlung, Katalogisierung, Speicherung und Speicherung von Sammlungen ergänzen können. Das Studiomagazin als Bildungsplatz mit Gästen wird in zwei Teile unterteilt. 1. Werkstattraum, öffentlich, für ca. 30 Personen, mit der Möglichkeit der multimedialen Projektion und Werkstattarbeit, mit der Möglichkeit, ein einzelnes Museumsobjekt einer Gruppe von Besuchern oder anderen Objekten (min. 60 m²) zu zeigen, eine große Möglichkeit, den Raum durch das Setzen von mobilen Stühlen und Arbeitsplatten zu arrangieren, die Möglichkeit, „nass“ (Sink) zu arbeiten. 2. Stauraum (für Besucher geschlossen), getrennt durch ein sicheres Glas von den Besuchern, mit Beleuchtung von außen gesteuert, vom Werkstattraum, Multi-Zone, so dass bestimmte Objekte leicht voneinander getrennt werden können. Im Rahmen des öffentlich zugänglichen Programms, das im Studiomagazin durchgeführt wird, gibt es 3 Bildungswege: — Museumsproblem (der Workshop ermöglicht es Ihnen, in den Kern der Institution des Museums einzudringen, das ist die Sammlung von Sammlungen), – Problem der Erhaltung eines Kunstwerks (der Workshop ermöglicht es Ihnen, die wichtige Funktion der Museumseinrichtung zu berühren, die die Erhaltung der Sammlungen ist), – Das Problem der Verpackung (die Werkstatt ermöglicht es Ihnen, das Element der Pflege zu berühren, das den Besuchern der Sammlungen in der Museumseinrichtung verborgen ist, die Schaffung von Lagerung und/oder Transportkästen für Kunstwerke). Es wird erwartet, dass die Besucher bis 1932 pro Jahr wachsen. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is om de beschadigde en niet-functionele faciliteit aan te passen aan een modern en functioneel studiotijdschrift, waardoor musea kunnen worden opgeslagen, maar ook innovatieve culturele en educatieve activiteiten kunnen worden ondernomen. Het is ook bedoeld om gebouw J uit te rusten met de uitrusting die nodig is voor de exploitatie. Het studietijdschrift biedt de gelegenheid om de publieke opdracht van het museum te vervullen door de „openbaar gemaakte” sfeer van de activiteit van het museum aan te vullen met een ruimte waarin bezoekers van het museum hun perceptie van de instelling van het museum kunnen aanvullen met zijn functie van verzameling, catalogisering, opslag en opslag van de collecties. Het studio magazine als een plaats van educatief werk met gasten zal worden verdeeld in twee delen. 1. Workshopzaal, openbaar, voor ca. 30 personen, met de mogelijkheid van multimediaprojectie en workshopwerk, met de mogelijkheid om één museumobject te presenteren aan een groep bezoekers, of andere objecten (min. 60 m²), een grote mogelijkheid om de ruimte te regelen door het opzetten van mobiele stoelen en werkbladen, de mogelijkheid om „nat” te werken (de gootsteen). 2. Opslagruimte (gesloten voor bezoekers), gescheiden door een veiligheidsglas van de bezoekers, met verlichting van buitenaf, van de werkplaats, multi-zone, zodat ze kunnen scheiden met lichtspecifieke objecten. Als onderdeel van het publiekelijk beschikbare programma dat in het studiomagazine wordt uitgevoerd, zijn er drie onderwijstrajecten gepland: — museologisch probleem (workshop maakt het mogelijk om de kern van de instelling van het museum te doordringen, dat is de verzameling van collecties), — Het probleem van het behoud van een kunstwerk (de workshop maakt het mogelijk om de belangrijke functie van de instelling van het museum aan te raken, namelijk het behoud van de collecties), — Het probleem van de verpakking (de workshop maakt het mogelijk om een verborgen element van collectiezorg in de instelling van het museum aan te raken, namelijk het creëren van opslag- en/of transportdozen voor kunstwerken). De bezoekers zullen naar verwachting met 1932 per jaar toenemen. (Dutch)
Het doel van het project is om het vernietigde en niet-functionele object aan te passen aan een modern en functioneel studiomagazine, waardoor het mogelijk zal zijn musea op te slaan maar ook innovatieve culturele en educatieve activiteiten te ondernemen. Het is ook de bedoeling om gebouw J uit te rusten met de nodige apparatuur om het bedrijf uit te voeren. Het ateliermagazine is een gelegenheid om de publieke missie van het museum te voltooien door de „discreet” sfeer van het museum aan te vullen met een ruimte waarin bezoekers van het museum hun perceptie van de museuminstelling kunnen aanvullen met haar functie van het verzamelen, catalogiseren, opslaan en opslaan van collecties. Het studiomagazine als educatieve plek met gasten wordt verdeeld in twee delen. 1. Workshopzaal, openbaar, voor ca. 30 personen, met de mogelijkheid van multimediaprojectie en workshopwerk, met de mogelijkheid om één museumobject te tonen aan een groep bezoekers, of andere objecten (min. 60 m²), een grote mogelijkheid om de ruimte te regelen door mobiele stoelen en werkbladen te plaatsen, de mogelijkheid om „nat” te werken (sink). 2. Bergruimte (gesloten voor bezoekers), gescheiden door een veilig glas van bezoekers, met verlichting van buitenaf, van de werkplaatsruimte, multi-zone, waardoor specifieke objecten licht kunnen worden gescheiden. Als onderdeel van het publiek beschikbare programma uitgevoerd in het studio magazine, zijn er 3 educatieve paden: — Museumprobleem (de workshop stelt u in staat om de kern van de instelling van het museum, dat is de collectie van collecties), -Probleem van het behoud van een kunstwerk (de workshop stelt u in staat om de belangrijke functie van de museuminstelling, dat is het behoud van collecties), — Het probleem van de verpakking (de workshop stelt u in staat om het element van zorg verborgen voor de bezoekers van de collecties in de museuminstelling, dat is de creatie van opslag- en/of transportdozen voor kunstwerken). De bezoekers zullen naar verwachting groeien in 1932 per jaar. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è quello di adattare la struttura danneggiata e non funzionale a una rivista di studio moderna e funzionale, grazie alla quale sarà possibile memorizzare musei ma anche intraprendere attività culturali ed educative innovative. È inoltre destinato a dotare l'edificio J delle attrezzature necessarie per l'operazione. La rivista di studio è un'occasione per adempiere alla missione pubblica del museo integrando la sfera "divulgata" dell'attività del museo con uno spazio in cui i visitatori del museo potrebbero integrare la loro percezione dell'istituzione del museo con la sua funzione di raccolta, catalogazione, conservazione e conservazione delle collezioni. La rivista di studio come luogo di lavoro educativo con gli ospiti sarà divisa in due parti. 1. Sala officina, pubblica, per ca. 30 persone, con possibilità di proiezione multimediale e lavoro di laboratorio, con la possibilità di presentare un unico oggetto museale ad un gruppo di visitatori, o altri oggetti (min. 60 m²), una grande possibilità di organizzare la sala con la creazione di sedie mobili e controsoffitti, la possibilità di lavorare "umido" (lavandino). 2. Spazio di archiviazione (chiuso per i visitatori), separato da un vetro di sicurezza dai visitatori, con illuminazione controllata dall'esterno, dalla sala officina, multizona, permettendo di separarsi con oggetti specifici di luce. Nell'ambito del programma pubblicamente disponibile sulla rivista di studio, sono previsti 3 percorsi educativi: — problema museologico (laboratorio permette di penetrare il nucleo dell'istituzione del museo, che è la collezione di collezioni), — Il problema della conservazione di un'opera d'arte (il laboratorio permette di toccare l'importante funzione dell'istituzione del museo, che è la conservazione delle collezioni), — Il problema del confezionamento (il laboratorio permette di toccare un elemento nascosto di cura della collezione nell'istituzione del museo, che è la creazione di contenitori di stoccaggio e/o trasporto per opere d'arte). I visitatori dovrebbero aumentare entro il 1932 all'anno. (Italian)
L'obiettivo del progetto è adattare l'oggetto distrutto e non funzionale a una rivista studio moderna e funzionale, grazie alla quale sarà possibile archiviare musei ma anche intraprendere attività culturali e didattiche innovative. Si prevede inoltre di dotare l'edificio J delle attrezzature necessarie per svolgere l'attività. Lo studio magazine è l'occasione per completare la missione pubblica del museo integrando la sfera "discreta" del museo con uno spazio in cui i visitatori del museo potrebbero integrare la loro percezione dell'istituzione museale con la sua funzione di raccolta, catalogazione, conservazione e conservazione delle collezioni. La rivista studio come luogo educativo con gli ospiti sarà divisa in due parti. 1. Sala officina, pubblica, per ca. 30 persone, con possibilità di proiezione multimediale e lavori di laboratorio, con la possibilità di mostrare un unico oggetto museale ad un gruppo di visitatori, o altri oggetti (min. 60 m²), una grande possibilità di organizzare la stanza impostando sedie mobili e controsoffitti, la possibilità di lavorare "umido" (lavandino). 2. Spazio di archiviazione (chiuso per i visitatori), separato da un vetro sicuro dai visitatori, con illuminazione controllata dall'esterno, dalla sala officina, multizona, consentendo di separare leggermente oggetti specifici. Nell'ambito del programma a disposizione del pubblico condotto nella rivista studio, ci sono 3 percorsi educativi: — problema museale (il laboratorio consente di penetrare nel nucleo dell'istituzione museale, che è la collezione di collezioni), -Problema della conservazione di un'opera d'arte (il laboratorio consente di toccare l'importante funzione dell'istituzione museale, che è la conservazione delle collezioni), — Il problema del packaging (il laboratorio consente di toccare l'elemento di cura nascosto ai visitatori delle collezioni nell'istituzione museale, che è la creazione di scatole di stoccaggio e/o di trasporto per opere d'arte). Si prevede che i visitatori crescano entro il 1932 all'anno. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es adaptar las instalaciones dañadas y no funcionales a una revista de estudio moderna y funcional, gracias a la cual será posible almacenar museos, pero también emprender actividades culturales y educativas innovadoras. También está destinado a equipar el edificio J con el equipo necesario para la operación. La revista de estudio es una oportunidad para cumplir la misión pública del museo, complementando la esfera «difundida» de la actividad del museo con un espacio en el que los visitantes del museo podrían complementar su percepción de la institución del museo con su función de recoger, catalogar, almacenar y almacenar las colecciones. La revista de estudio como lugar de trabajo educativo con los invitados se dividirá en dos partes. 1. Sala de taller, público, para aprox. 30 personas, con posibilidad de proyección multimedia y trabajo de taller, con la posibilidad de presentar un único objeto museístico a un grupo de visitantes, u otros objetos (mínimo 60 m²), una gran posibilidad de organizar la sala mediante la instalación de sillas móviles y encimeras, la posibilidad de trabajar «húmedo» (el fregadero). 2. Espacio de almacenamiento (cerrado para los visitantes), separado por un vidrio de seguridad de los visitantes, con iluminación controlada desde el exterior, de la sala del taller, multizona, lo que permite separarse con objetos específicos de luz. Como parte del programa disponible al público en la revista de estudio, se prevén tres itinerarios educativos: — problema museológico (el taller permite penetrar en el núcleo de la institución del museo, que es la colección de colecciones), — El problema de la preservación de una obra de arte (el taller permite tocar la importante función de la institución del museo, que es la preservación de las colecciones), — El problema del embalaje (el taller permite tocar un elemento oculto de cuidado de la colección en la institución del museo, que es la creación de cajas de almacenamiento o transporte para obras de arte). Se espera que los visitantes aumenten en 1932 al año. (Spanish)
El objetivo del proyecto es adaptar el objeto destruido y no funcional a una revista de estudio moderna y funcional, gracias a la cual será posible almacenar museos pero también emprender actividades culturales y educativas innovadoras. También está previsto equipar el edificio J con el equipo necesario para llevar a cabo el negocio. La revista del estudio es una oportunidad para completar la misión pública del museo complementando la esfera «discreta» del museo con un espacio en el que los visitantes del museo podrían complementar su percepción de la institución del museo con su función de coleccionar, catalogar, almacenar y almacenar colecciones. La revista de estudio como lugar educativo con invitados se dividirá en dos partes. 1. Sala de taller, pública, para aprox. 30 personas, con posibilidad de proyección multimedia y trabajo de taller, con la posibilidad de mostrar un solo objeto de museo a un grupo de visitantes, u otros objetos (mínimo 60 m²), una gran posibilidad de organizar la sala mediante la colocación de sillas móviles y encimeras, la posibilidad de trabajar «húmedo» (lavabo). 2. Espacio de almacenamiento (cerrado para los visitantes), separado por un vidrio seguro de los visitantes, con iluminación controlada desde el exterior, desde la sala de taller, multizona, lo que permite separar ligeramente objetos específicos. Como parte del programa disponible públicamente realizado en la revista de estudio, hay 3 caminos educativos: — problema de los museos (el taller le permite penetrar en el núcleo de la institución del museo, que es la colección de colecciones), -Problema de la preservación de una obra de arte (el taller le permite tocar la función importante de la institución del museo, que es la preservación de colecciones), — El problema del embalaje (el taller le permite tocar el elemento de cuidado oculto de los visitantes de las colecciones en la institución del museo, que es la creación de cajas de almacenamiento o transporte para obras de arte). Se espera que los visitantes crezcan en 1932 por año. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on kohandada hävitatud ja mittefunktsionaalne rajatis kaasaegse ja funktsionaalse stuudioajakirjaga, tänu millele on võimalik muuseume ladustada, kuid võtta ka uuenduslikke kultuuri- ja haridusalaseid tegevusi. Samuti on kavas varustada hoone J äritegevuseks vajalike seadmetega. Stuudio ajakiri on võimalus täita muuseumi avalik missioon, täiendades âEURdiscreetâ EUR tegevussfääri muuseumi ruumi, kus külastajad võiksid täiendada oma arusaama muuseumi institutsioon oma funktsiooni kogumise, kataloogimine, ladustamine ja ladustamine kogud. Stuudio ajakiri kui koht õppetöö külalistega jagatakse kaheks osaks. 1. Töötuba, avalik juurdepääs, umbes 30 inimesele, võimalusega multimeediaprojektsiooni ja töökoja tööd, võimalusega esitleda ühte muuseumi objekti külastajate rühmale või muudele objektidele (min. 60 m²), suurepärane võimalus ruumi korraldamiseks, seades mobiilsed toolid ja countertops, võimalus töötada (konditsioneerimine). 2. Ruumid (külastajatele suletud), mis on eraldatud külastajatest turvalise aknaga, valgustusega väljastpoolt, mitmetsoonilisest töökojaruumist, mis võimaldab eristada konkreetsete objektide valgust. Stuudioajakirjas läbi viidud üldsusele kättesaadava programmi osana on kavandatud kolm haridusteed: muuseumi probleem (töökoda võimaldab tungida muuseumi asutuse tuumikusse, mis on kollektsioonide kogu), âEUR Probleem kunstiteose säilitamisel (töökoda võimaldab puudutada muuseumiasutuse tähtsat funktsiooni, milleks on kollektsioonide säilitamine), âEUR Pakkimisprobleem (töökoda võimaldab teil puudutada külastajate eest peidetud muuseumikogude hoolduse osa, milleks on kunstiteoste ladustamise ja/või transpordikastide loomine). Külastajad peaksid kasvama 1932 inimest aastas. (Estonian)
Projekti eesmärk on kohandada hävitatud ja mittefunktsionaalset objekti kaasaegse ja funktsionaalse stuudioajakirjaga, tänu millele on võimalik muuseume ladustada, aga ka uuenduslikke kultuuri- ja haridustegevusi läbi viia. Samuti on kavas varustada hoone J äritegevuseks vajalike seadmetega. Stuudioajakiri on võimalus täita muuseumi avalikku ülesannet, täiendades muuseumi diskreetset sfääri ruumiga, kus muuseumi külastajad saaksid täiendada oma arusaama muuseumiasutusest selle funktsiooniga koguda, kataloogida, säilitada ja säilitada kogusid. Stuudioajakiri kui külalistega hariv koht jagatakse kaheks osaks. 1. Töötuba, avalik, u. 30 inimest, kellel on võimalus multimeediaprojektsiooniks ja töökojatööks, võimalusega näidata külastajate rühmale ühte muuseumiobjekti või muid objekte (min 60 m²), suur võimalus ruumi korraldamiseks mobiilsete toolide ja töölaudade paigaldamisega, võimalus töötada „märg“ (sink). 2. Hoiuruum (külastajatele suletud), mis on eraldatud külastajatelt ohutu klaasiga, valgustusega väljastpoolt, töökojaruumist, mitme tsooniga, mis võimaldab spetsiifilisi objekte kergelt eraldada. Osana avalikult kättesaadavast programmist, mis viiakse läbi stuudioajakirjas, on 3 haridusteed: – muuseumiprobleem (töökoda võimaldab tungida muuseumi institutsiooni tuumikusse, mis on kogude kogu), – kunstiteose säilitamise probleem (töökoda võimaldab puudutada muuseumiasutuse tähtsat funktsiooni, milleks on kogude säilitamine), – Pakendiprobleem (töökoda võimaldab puudutada muuseumiasutuse kogude külastajate eest peidetud hoolduselementi, milleks on kunstiteoste ladustamise ja/või transpordikastide loomine). Külastajate arv kasvab eeldatavasti 1932. aastaks aastas. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – pritaikyti sunaikintą ir nefunkcinį objektą moderniam ir funkcionaliam studijiniam žurnalui, kurio dėka bus galima saugoti muziejus, taip pat imtis inovatyvios kultūrinės ir edukacinės veiklos. Taip pat planuojama pastatą J aprūpinti įranga, reikalinga verslui vykdyti. Studija žurnalas yra galimybė užbaigti muziejaus viešąją misiją papildant â EURdiscreetâ EUR veiklos sferą muziejaus su erdve, kurioje lankytojai galėtų papildyti savo suvokimą muziejaus įstaiga su savo funkcija rinkti, kataloguoti, saugoti ir saugoti kolekcijas. Studijos žurnalas kaip edukacinio darbo vieta su svečiais bus padalintas į dvi dalis. 1. Dirbtuvių kambarys, vieša prieiga, apie 30 žmonių, su multimedijos projekcijos ir dirbtuvių darbų galimybe, su galimybe pristatyti vieną muziejaus objektą lankytojų grupei ar kitiems objektams (ne mažiau kaip 60 m²), puiki galimybė išdėstyti kambarį, sukuriant mobilias kėdes ir stalviršius, â EURwetâ EUR darbo (sąlygų) galimybę. 2. Saugykla (uždara lankytojams), atskirta saugiu langu nuo lankytojų, su apšvietimu iš išorės, nuo dirbtuvių kambario, daugiazonės, kuri leidžia atskirti konkrečių objektų šviesą. Pagal viešai prieinamą programą, vykdomą studijoje, planuojami 3 edukaciniai takai: â EUR muziejaus problema (dirbtuvės leidžia prasiskverbti į muziejaus įstaigos branduolį, kuris yra kolekcijų kolekcija), â EUR Meno kūrinio išsaugojimo problema (dirbtuvės leidžia paliesti svarbią muziejaus įstaigos funkciją, kuri yra kolekcijų išsaugojimas), â EUR Pakuotės problema (dirbtuvės leidžia paliesti muziejaus kolekcijų priežiūros dalį, paslėptą nuo lankytojų, kuri yra saugojimo ir/ar transporto dėžių meno kūriniams kūrimas). Tikimasi, kad lankytojų skaičius per metus išaugs 1932 m. (Lithuanian)
Projekto tikslas – pritaikyti sunaikintą ir nefunkcionuojantį objektą prie modernaus ir funkcionalaus studijos žurnalo, kurio dėka bus galima sandėliuoti muziejus, vykdyti novatorišką kultūrinę ir edukacinę veiklą. Taip pat planuojama įrengti J pastatą su reikiama įranga verslui vykdyti. Studijos žurnalas yra galimybė užbaigti muziejaus viešąją misiją, papildant muziejaus „diskrečią“ erdvę erdve, kurioje muziejaus lankytojai galėtų papildyti muziejaus įstaigos suvokimą savo funkcija rinkti, kataloguoti, saugoti ir saugoti kolekcijas. Studijų žurnalas, kaip edukacinė vieta su svečiais, bus padalintas į dvi dalis. 1. Seminarų salė, vieša, maždaug. 30 žmonių, su multimedijos projekcijos ir dirbtuvių galimybe, su galimybe parodyti vieną muziejaus objektą lankytojų grupei ar kitiems objektams (mažiausiai 60 m²), didelė galimybė organizuoti kambarį nustatant mobilias kėdes ir stalviršius, galimybė dirbti „drėgnas“ (nusausinti). 2. Sandėliavimo vieta (uždara lankytojams), atskirta saugiu stiklu nuo lankytojų, su apšvietimu valdoma iš išorės, nuo dirbtuvių patalpos, daugiazonė, leidžianti lengvai atskirti konkrečius objektus. Kaip dalis viešai prieinamos programos, vykdomos studijos žurnale, yra 3 edukaciniai keliai: – muziejaus problema (dirbtuvė leidžia įsiskverbti į muziejaus institucijos branduolį, t. y. kolekcijų kolekciją), – meno kūrinio išsaugojimo problema (dirbtuvė leidžia paliesti svarbią muziejaus įstaigos funkciją, t. y. kolekcijų išsaugojimą), – pakavimo problema (dirbtuvė leidžia paliesti nuo kolekcijų lankytojų muziejaus įstaigoje paslėptą priežiūros elementą, kuris yra saugojimo ir/ar transportavimo dėžių meno kūriniams kūrimas). Tikimasi, kad lankytojų skaičius augs iki 1932 m. per metus. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je prilagoditi uništeni i nefunkcionalni objekt modernom i funkcionalnom studio magazinu, zahvaljujući kojem će biti moguće skladištiti muzeje, ali i provoditi inovativne kulturne i edukativne aktivnosti. Također se planira opremanje zgrade J opremom potrebnom za poslovanje. Studio magazin je prilika za dovršetak muzeja javne misije dopunjavajući âEURdiscreetâ EUR sfere djelovanja muzeja s prostorom u kojem posjetitelji mogu nadopuniti svoju percepciju muzeja institucija sa svojom funkcijom prikupljanja, katalogiziranja, skladištenja i skladištenja zbirki. Studio magazin kao mjesto edukativnog rada s gostima bit će podijeljen na dva dijela. 1. Radionica, pristup javnosti, za cca. 30 osoba, s mogućnošću multimedijalne projekcije i radioničkog rada, uz mogućnost predstavljanja jednog muzejskog objekta skupini posjetitelja, ili drugih objekata (min. 60 m²), velika mogućnost uređenja prostorije postavljanjem mobilnih stolica i pultova, mogućnost rada âEURwetâ EUR (uređaj). 2. Skladišni prostor (zatvoren za posjetitelje), odvojen sigurnim prozorom od posjetitelja, s rasvjetom izvana, iz radionice, multi-zone, što omogućuje razlikovanje svjetlosti pojedinih objekata. U sklopu javno dostupnog programa provedenog u studijskom časopisu planiraju se 3 obrazovne staze: â EUR muzejski problem (radionica vam omogućuje prodrijeti u jezgru muzejske ustanove, koja je zbirka zbirki), â EUR Problem očuvanja umjetničkog djela (radionica vam omogućuje da dotaknete važnu funkciju muzejske ustanove, koja je očuvanje zbirki), â EUR Problem ambalaže (radionica vam omogućuje da dotaknete dio skrbi muzejskih zbirki skrivenih od posjetitelja, što je stvaranje skladišnih i/ili transportnih kutija za umjetnička djela). Očekuje se da će posjetitelji godišnje rasti za 1932. (Croatian)
Cilj projekta je prilagoditi uništeni i nefunkcionalni objekt modernom i funkcionalnom studijskom časopisu, zahvaljujući kojem će biti moguće pohraniti muzeje, ali i poduzeti inovativne kulturne i obrazovne aktivnosti. Također je planirano opremanje zgrade J potrebnom opremom za obavljanje posla. Studijski časopis prilika je za dovršetak javne misije muzeja dopunjavanjem „diskretne” sfere muzeja prostorom u kojem bi posjetitelji muzeja mogli nadopuniti svoju percepciju muzejske ustanove njegovom funkcijom prikupljanja, katalogizacije, skladištenja i skladištenja zbirki. Studio magazin kao edukativno mjesto s gostima bit će podijeljen u dva dijela. 1. Soba za radionicu, javna, za cca. 30 osoba, uz mogućnost multimedijalne projekcije i radioničkog rada, uz mogućnost prikazivanja jednog muzejskog objekta grupi posjetitelja, odnosno drugih objekata (min. 60 m²), veliku mogućnost uređenja prostorije postavljanjem pokretnih stolica i pultova, mogućnost rada „mokrog” (sink). 2. Skladišni prostor (zatvoren za posjetitelje), odvojen sigurnim staklom od posjetitelja, s osvjetljenjem kontroliranim izvana, iz prostorije radionice, multizone, omogućujući lagano odvajanje određenih objekata. U sklopu javno dostupnog programa koji se provodi u studijskom časopisu postoje 3 edukativne staze: — Muzejski problem (radionica vam omogućuje prodiranje u jezgru muzejske ustanove, koja je zbirka zbirki), -Problem očuvanja umjetničkog djela (radionica vam omogućuje da dotaknete važnu funkciju muzejske ustanove, a to je očuvanje zbirki), – Problem pakiranja (radionica vam omogućuje dodirivanje elementa skrbi skrivenog od posjetitelja zbirki u muzejskoj ustanovi, a to je stvaranje skladišnih i/ili transportnih kutija za umjetnička djela). Očekuje se da će posjetitelji rasti do 1932. godine. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η προσαρμογή της κατεστραμμένης και μη λειτουργικής εγκατάστασης σε ένα σύγχρονο και λειτουργικό περιοδικό στούντιο, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η αποθήκευση μουσείων αλλά και η ανάληψη καινοτόμων πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Προβλέπεται επίσης να εξοπλιστεί το κτίριο J με τον απαραίτητο εξοπλισμό για την άσκηση των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων. Το περιοδικό στούντιο είναι μια ευκαιρία να ολοκληρωθεί η δημόσια αποστολή του μουσείου συμπληρώνοντας τη σφαίρα δραστηριότητας του μουσείου με ένα χώρο στον οποίο οι επισκέπτες θα μπορούσαν να συμπληρώσουν την αντίληψη τους για το ίδρυμα του μουσείου με τη λειτουργία της συλλογής, καταλογογράφησης, αποθήκευσης και αποθήκευσης συλλογών. Το περιοδικό στούντιο ως χώρος εκπαιδευτικής εργασίας με τους επισκέπτες θα χωριστεί σε δύο μέρη. 1. Αίθουσα εργαστηρίου, πρόσβαση του κοινού, για περίπου 30 άτομα, με δυνατότητα προβολής πολυμέσων και εργασίας εργαστηρίου, με τη δυνατότητα παρουσίασης ενός ενιαίου αντικειμένου μουσείου σε μια ομάδα επισκεπτών, ή άλλων αντικειμένων (ελάχ. 60 m²), μια μεγάλη δυνατότητα διαρρύθμισης του δωματίου με τη δημιουργία κινητών καρέκλες και πάγκους, δυνατότητα â EURwetâ EUR εργασία (ρύθμιση). 2. Αποθηκευτικός χώρος (κλειστός για τους επισκέπτες), διαχωρισμένος από ένα ασφαλές παράθυρο από τους επισκέπτες, με εξωτερικό φωτισμό, από αίθουσα εργαστηρίου, πολυζώνη, που επιτρέπει τη διάκριση του φωτός συγκεκριμένων αντικειμένων. Στο πλαίσιο ενός δημόσια διαθέσιμου προγράμματος που διεξάγεται στο περιοδικό στούντιο, προγραμματίζονται 3 εκπαιδευτικές διαδρομές: â EUR ένα πρόβλημα μουσείο (ένα εργαστήριο σας επιτρέπει να διεισδύσετε στον πυρήνα του ιδρύματος μουσείο, η οποία είναι η συλλογή των συλλογών), â EUR Το πρόβλημα της διατήρησης του έργου της τέχνης (το εργαστήριο σας επιτρέπει να αγγίξετε τη σημαντική λειτουργία του ιδρύματος μουσείο, η οποία είναι η διατήρηση των συλλογών), â EUR Το πρόβλημα της συσκευασίας (το εργαστήριο σας επιτρέπει να αγγίξετε το μέρος της φροντίδας των συλλογών του μουσείου που κρύβονται από τους επισκέπτες, η οποία είναι η δημιουργία της αποθήκευσης και/ή κουτιά μεταφοράς για έργα τέχνης). Οι επισκέπτες αναμένεται να αυξάνονται κατά 1932 άτομα ετησίως. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η προσαρμογή του κατεστραμμένου και μη λειτουργικού αντικειμένου σε ένα σύγχρονο και λειτουργικό περιοδικό στούντιο, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η αποθήκευση μουσείων αλλά και η ανάληψη καινοτόμων πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Προβλέπεται επίσης να εξοπλιστεί το κτίριο J με τον απαραίτητο εξοπλισμό για την εκτέλεση της επιχείρησης. Το περιοδικό αποτελεί μια ευκαιρία για την ολοκλήρωση της δημόσιας αποστολής του μουσείου συμπληρώνοντας τη «διακριτική» σφαίρα του μουσείου με ένα χώρο στον οποίο οι επισκέπτες του μουσείου θα μπορούσαν να συμπληρώσουν την αντίληψή τους για το ίδρυμα του μουσείου με τη λειτουργία της συλλογής, καταλογογράφησης, αποθήκευσης και αποθήκευσης συλλογών. Το περιοδικό στούντιο ως εκπαιδευτικός χώρος με επισκέπτες θα χωριστεί σε δύο μέρη. 1. Αίθουσα εργαστηρίου, δημόσια, για περίπου. 30 άτομα, με δυνατότητα προβολής πολυμέσων και εργαστηρίου, με δυνατότητα παρουσίασης ενός μόνο μουσειακού αντικειμένου σε μια ομάδα επισκεπτών, ή άλλων αντικειμένων (τουλάχιστον 60 τ.μ.), μια μεγάλη δυνατότητα διευθέτησης του δωματίου με την τοποθέτηση κινητών καρεκλών και countertops, τη δυνατότητα εργασίας «υγρή» (βύθιση). 2. Αποθηκευτικός χώρος (κλειστός για τους επισκέπτες), χωρισμένος με ασφαλές γυαλί από τους επισκέπτες, με φωτισμό ελεγχόμενο από το εξωτερικό, από την αίθουσα εργαστηρίου, πολυζώνη, επιτρέποντας ελαφρά διαχωρισμό συγκεκριμένων αντικειμένων. Στο πλαίσιο του διαθέσιμου στο κοινό προγράμματος που διεξάγεται στο περιοδικό στούντιο, υπάρχουν 3 εκπαιδευτικές διαδρομές: — πρόβλημα μουσείου (το εργαστήριο σας επιτρέπει να διεισδύσετε στον πυρήνα του θεσμού του μουσείου, που είναι η συλλογή των συλλογών), -πρόβλημα της διατήρησης ενός έργου τέχνης (το εργαστήριο σας επιτρέπει να αγγίξετε τη σημαντική λειτουργία του μουσειακού ιδρύματος, η οποία είναι η διατήρηση των συλλογών), — Το πρόβλημα της συσκευασίας (το εργαστήριο σας επιτρέπει να αγγίξετε το στοιχείο της φροντίδας που κρύβεται από τους επισκέπτες των συλλογών του ιδρύματος του μουσείου, το οποίο είναι η δημιουργία κιβωτίων αποθήκευσης ή/και μεταφοράς έργων τέχνης). Οι επισκέπτες αναμένεται να αυξηθούν μέχρι το 1932 ετησίως. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je prispôsobiť zničené a nefunkčné zariadenie modernému a funkčnému štúdiovému časopisu, vďaka ktorému bude možné skladovať múzeá, ale aj inovatívne kultúrne a vzdelávacie aktivity. Plánuje sa tiež vybaviť budovu J vybavením potrebným na podnikanie. Štúdio magazín je príležitosť dokončiť múzeum verejné poslanie doplnením â EURdiscreetâ sféra činnosti múzea o priestor, v ktorom by návštevníci mohli doplniť svoje vnímanie múzeu inštitúcie s jeho funkciou zberu, katalogizácie, skladovania a skladovania zbierok. Štúdiový časopis ako miesto vzdelávacej práce s hosťami bude rozdelený na dve časti. 1. Dielňa, prístup verejnosti, pre cca 30 osôb, s možnosťou multimediálnej projekcie a dielenskej práce, s možnosťou prezentácie jedného múzejného objektu skupine návštevníkov, alebo iným objektom (min. 60 m²), skvelá možnosť usporiadania miestnosti nastavením mobilných stoličiek a pultov, možnosť â EURwetâ EUR prác (klimatizácia). 2. Úložný priestor (zatvorený pre návštevníkov), oddelený bezpečným oknom od návštevníkov, s osvetlením zvonku, od dielne, viaczónovej miestnosti, ktorá umožňuje odlíšiť svetlo konkrétnych objektov. V rámci verejne dostupného programu uskutočneného v štúdiovom magazíne sú naplánované 3 vzdelávacie dráhy: â EUR múzeum problém (peňažná dielňa vám umožní preniknúť do jadra múzejnej inštitúcie, ktorá je zbierka zbierok), â EUR Problém zachovania umeleckého diela (peňažná dielňa umožňuje dotknúť sa dôležitej funkcie múzejnej inštitúcie, čo je zachovanie zbierok), â EUR â EUR Problém balenia (peňažníctvo umožňuje dotknúť sa časti starostlivosti o múzeá zbierok skrytých pred návštevníkmi, čo je vytvorenie skladovacích a/alebo prepravných boxov pre umelecké diela). Očakáva sa, že počet návštevníkov narastie o 1932 ľudí ročne. (Slovak)
Cieľom projektu je prispôsobiť zničený a nefunkčný objekt modernému a funkčnému štúdiovému časopisu, vďaka ktorému bude možné ukladať múzeá, ale aj realizovať inovatívne kultúrne a vzdelávacie aktivity. Plánuje sa tiež vybaviť budovu J potrebným vybavením na vykonávanie podnikania. Štúdiový časopis je príležitosťou na dokončenie verejného poslania múzea doplnením „diskrétnej“ sféry múzea o priestor, v ktorom by návštevníci múzea mohli doplniť svoje vnímanie múzejnej inštitúcie jej funkciou zberu, katalogizácie, ukladania a ukladania zbierok. Štúdiový časopis ako vzdelávacie miesto s hosťami bude rozdelený na dve časti. 1. Dielňa, verejná, pre cca. 30 osôb, s možnosťou multimediálnej projekcie a dielenskej práce, s možnosťou zobrazenia jedného múzejného objektu skupine návštevníkov alebo iných objektov (min. 60 m²), veľká možnosť usporiadania miestnosti nastavením mobilných stoličiek a dosiek, možnosť pracovať „mokré“ (draz). 2. Úložný priestor (uzavretý pre návštevníkov), oddelený bezpečným sklom od návštevníkov, s osvetlením kontrolovaným zvonku, od dielne, multizóny, čo umožňuje ľahko oddeliť špecifické objekty. V rámci verejne dostupného programu, ktorý sa uskutočnil v štúdiovom časopise, existujú 3 vzdelávacie cesty: — problém múzea (workshop umožňuje preniknúť do jadra múzejnej inštitúcie, ktorou je zbierka zbierok), -Problém zachovania umeleckého diela (workshop umožňuje dotknúť sa dôležitej funkcie múzejnej inštitúcie, ktorou je zachovanie zbierok), – Problém balenia (workshop umožňuje dotknúť sa prvku starostlivosti skrytého pred návštevníkmi zbierok v múzejnej inštitúcii, ktorou je vytvorenie skladovacích a/alebo prepravných boxov pre umelecké diela). Očakáva sa, že počet návštevníkov bude rásť do roku 1932 ročne. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on mukauttaa tuhoutunut ja ei-toiminnallinen tila nykyaikaiseen ja toimivaan studiolehteen, jonka ansiosta museoita voidaan varastoida mutta myös toteuttaa innovatiivisia kulttuuri- ja koulutustoimintoja. Tarkoituksena on myös varustaa rakennus J liiketoiminnan harjoittamiseen tarvittavilla laitteilla. Studio-lehti on mahdollisuus suorittaa museon julkinen tehtävä täydentämällä museon toimintakenttää tilalla, jossa kävijät voisivat täydentää käsitystään museon instituutiosta sen tehtävänä kerätä, luetteloida, varastoida ja varastoida kokoelmia. Studiolehti opetustyön paikkana vieraiden kanssa jaetaan kahteen osaan. 1. Työpajahuone, julkinen pääsy noin 30 hengelle, jossa on mahdollisuus multimedia- ja työpajatyöskentelyyn, jossa on mahdollisuus esittää yhden museon esine vierailijaryhmälle tai muille esineille (vähintään 60 m²), suuri mahdollisuus järjestää huone perustamalla liikkuvat tuolit ja työtasot, mahdollisuus työskennellä (vakauttaminen). 2. Säilytystila (suljettu vierailijoille), joka erottaa vierailijoista turvallisen ikkunan, jossa on valaistus ulkopuolelta, työpajahuoneesta, monivyöhykkeestä, jonka avulla voidaan erottaa tiettyjen esineiden valo. Osana studiolehden julkisesti saatavilla olevaa ohjelmaa suunnitellaan kolmea koulutuspolkua: museo ongelma (työpaja avulla voit tunkeutua ydin museon laitos, joka on kokoelmat), âEUR ongelma säilyttämisen taideteoksen (työpaja avulla voit koskettaa tärkeää tehtävää museo laitoksen, joka on säilyttäminen kokoelmat), âEUR Pakkausongelma (työpaja voit koskettaa osa hoito museon kokoelmia piilossa kävijöitä, joka on luominen varastointi- ja/tai kuljetuslaatikoita taideteoksia). Vierailijoiden odotetaan kasvavan 1932 hengellä vuodessa. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on sopeuttaa tuhoutunut ja ei-toiminnallinen esine nykyaikaiseen ja toiminnalliseen studiolehteen, jonka ansiosta museoita voidaan varastoida, mutta myös innovatiivista kulttuuri- ja koulutustoimintaa. On myös suunniteltu varustaa rakennuksen J tarvittavat laitteet liiketoiminnan harjoittamiseksi. Studio-lehti tarjoaa mahdollisuuden täydentää museon julkista tehtävää täydentämällä museon ”harjallista” aluetta tilalla, jossa museon kävijät voisivat täydentää käsitystään museoinstituutiosta sen tehtävänä kerätä, luetteloida, varastoida ja varastoida kokoelmia. Studiolehti koulutuspaikkana, jossa on vieraita, jaetaan kahteen osaan. 1. Työpajahuone, julkinen, n. 30 henkilöä, joilla on mahdollisuus multimediaprojektiota ja työpajatyötä, mahdollisuus näyttää yhden museon esine ryhmä vierailijoita, tai muita esineitä (vähintään 60 m²), suuri mahdollisuus järjestää huone asettamalla liikkuvat tuolit ja työtasot, mahdollisuus työskennellä ”märkä” (sinkki). 2. Säilytystila (vieraille suljettu), joka on erotettu vierailijoiden turvallisesta lasista, jossa valaistus ohjataan ulkopuolelta, työpajahuoneesta, monivyöhykkeestä, jonka avulla tietyt esineet voidaan erottaa kevyesti. Osana julkisesti saatavilla olevaa ohjelmaa, joka toteutetaan studiolehdessä, on olemassa kolme koulutuspolkua: — museo-ongelma (työpajassa voit tunkeutua museon laitoksen ytimeen, joka on kokoelmien kokoelma), – taideteoksen säilymisen ongelma (työpajassa voit koskettaa museolaitoksen tärkeää tehtävää, joka on kokoelmien säilyttäminen), – Pakkausongelma (työpajassa voit koskettaa museolaitoksen kokoelmien vierailijoilta piilotettua hoitoa, joka on taideteosten säilytys- ja/tai kuljetuslaatikoiden luominen). Kävijöiden odotetaan kasvavan vuoteen 1932 mennessä vuodessa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy a megsemmisített és nem működő létesítményt modern és funkcionális stúdiómagazinhoz igazítsa, amelynek köszönhetően múzeumokat lehet tárolni, de innovatív kulturális és oktatási tevékenységeket is végezhet. Azt is tervezik, hogy a J épület felszerelését az üzleti tevékenység folytatásához szükséges berendezésekkel szereljék fel. A stúdiómagazin lehetőséget nyújt arra, hogy a múzeum közfeladatát kiegészítse a múzeum tevékenységi körével egy olyan térrel, ahol a látogatók kiegészíthetik a múzeum intézményének felfogását a gyűjtemények gyűjtésével, katalogizálásával, tárolásával és tárolásával. A stúdiómagazin, mint az oktatási munka helye a vendégekkel két részre oszlik. 1. Műhelyterem, nyilvános hozzáférés, kb. 30 fő részére, multimédiás vetítés és műhelymunka lehetőségével, egyetlen múzeumi tárgy bemutatásának lehetőségével a látogatók egy csoportjának, vagy egyéb tárgyaknak (min. 60 m²), nagy lehetőség a szoba elrendezésére mobil székek és munkalapok felállításával, â EURwetâ EUR munka (kondicionálás). 2. Tárolóhelyiség (látogatók számára zárt), biztonságos ablak választja el a látogatóktól, kívülről világítással, egy műhelyteremből, több zónából, amely lehetővé teszi az egyes tárgyak fényének megkülönböztetését. A stúdiómagazinban lebonyolított, nyilvánosan elérhető program részeként 3 oktatási útvonalat terveznek: múzeumi probléma (egy műhely lehetővé teszi, hogy behatoljon a múzeumi intézmény magjába, amely a gyűjtemények gyűjteménye), â EUR A műalkotás megőrzésének problémája (a műhely lehetővé teszi, hogy megérintse a múzeumi intézmény fontos funkcióját, amely a gyűjtemények megőrzése), â EUR A csomagolás problémája (a műhely lehetővé teszi, hogy megérintse a múzeum gondozásának a látogatók elől rejtett részét, amely a műalkotások tároló- és/vagy szállítódobozainak létrehozása). A látogatók várhatóan évente 1932 fővel fognak növekedni. (Hungarian)
A projekt célja, hogy a megsemmisített és nem funkcionális tárgyat egy modern és funkcionális stúdiómagazinhoz igazítsa, amelynek köszönhetően múzeumokat tárolhat, de innovatív kulturális és oktatási tevékenységeket is folytathat. Azt is tervezik, hogy felszerelik a J épületet a vállalkozás végrehajtásához szükséges berendezésekkel. A stúdiómagazin lehetőséget kínál arra, hogy a múzeum nyilvános küldetését kiegészítse a múzeum „diszkrét” szférájával egy olyan térrel, amelyben a múzeum látogatói kiegészíthetik a múzeum intézményével kapcsolatos felfogásukat a gyűjtemények gyűjtése, katalogizálása, tárolása és tárolása funkciójával. A stúdiómagazin, mint oktatási hely a vendégekkel két részre oszlik. 1. Műhelyterem, nyilvános, kb. 30 fő, multimédiás vetítés és műhelymunka lehetőségével, azzal a lehetőséggel, hogy egyetlen múzeumi tárgyat mutasson egy látogatócsoportnak vagy más tárgyaknak (min. 60 m²), nagy lehetőség a szoba megszervezésére mobil székek és munkalapok beállításával, a „nedves” (mosó) munkavégzés lehetősége. 2. Tárolóhely (a látogatók számára zárva), a látogatóktól egy biztonságos üveggel elválasztva, kívülről vezérelt világítással, a műhelyszobából, többzónás, lehetővé téve a tárgyak könnyű elkülönítését. A stúdiómagazinban nyilvánosan elérhető program részeként 3 oktatási út létezik: múzeumi probléma (a műhely lehetővé teszi, hogy behatoljon a múzeum intézményének magjába, amely a gyűjtemények gyűjteménye), -A műalkotás megőrzésének problémája (a műhely lehetővé teszi, hogy megérintse a múzeum intézményének fontos funkcióját, amely a gyűjtemények megőrzése), – A csomagolás problémája (a műhely lehetővé teszi, hogy megérintse a múzeum intézményének látogatói elől elrejtett gondozási elemet, amely a műalkotások tárolására és/vagy szállítására szolgáló dobozok létrehozása). A látogatók száma várhatóan 1932-ra nő évente. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je přizpůsobit zničené a nefunkční zařízení modernímu a funkčnímu studiovému časopisu, díky němuž bude možné skladovat muzea, ale také využívat inovativní kulturní a vzdělávací aktivity. Plánuje se také vybavit budovu J zařízením nezbytným pro podnikání. Magazín studio je příležitostí k dokončení veřejného poslání muzea doplněním diskrétní sféry činnosti muzea s prostorem, ve kterém by návštěvníci mohli doplnit své vnímání muzejní instituce s jeho funkcí shromažďování, katalogizace, ukládání a ukládání sbírek. Studiový časopis jako místo pro vzdělávací práci s hosty bude rozdělen do dvou částí. 1. Dílna, přístup veřejnosti, pro cca 30 osob, s možností multimediálních projekčních a dílenských prací, s možností prezentace jediného muzejního objektu skupině návštěvníků nebo jiných předmětů (min. 60 m²), velká možnost uspořádání místnosti zřízením mobilních židlí a pultů, možnost práce (klimatizace). 2. Úložný prostor (uzavřený pro návštěvníky), oddělený bezpečným oknem od návštěvníků, s osvětlením zvenčí, od dílny, více zón, která umožňuje rozlišit světlo konkrétních objektů. V rámci veřejně dostupného programu realizovaného v časopise studio jsou plánovány tři vzdělávací cesty: â EUR problém muzea (dílna vám umožní proniknout do jádra muzejní instituce, což je sbírka sbírek), â EUR Problém zachování uměleckého díla (dílna vám umožní dotknout se důležité funkce muzejní instituce, která je zachování sbírek), â EUR Problém balení (dílna vám umožní dotknout se části péče o muzejní sbírky skryté před návštěvníky, což je vytvoření skladovacích a/nebo přepravních boxů pro umělecká díla). Očekává se, že návštěvníci porostou o 1932 osob ročně. (Czech)
Cílem projektu je přizpůsobit zničený a nefunkční objekt modernímu a funkčnímu studiovému časopisu, díky kterému bude možné skladovat muzea, ale také provádět inovativní kulturní a vzdělávací aktivity. Plánuje se také vybavit budovu J potřebným vybavením pro provádění podnikání. Studio časopis je příležitostí k dokončení veřejného poslání muzea doplněním „diskrétní“ sféry muzea o prostor, ve kterém by návštěvníci muzea mohli doplnit jejich vnímání muzejní instituce jeho funkcí shromažďování, katalogizace, skladování a skladování sbírek. Studio časopis jako vzdělávací místo s hosty bude rozdělen na dvě části. 1. Dílna, veřejná, pro cca. 30 osob, s možností multimediální projekce a dílenské práce, s možností ukázat jeden muzejní objekt skupině návštěvníků, nebo jiné objekty (min. 60 m²), velkou možnost uspořádání místnosti nastavením mobilních židlí a pultů, možnost pracovat „mokrý“ (sink). 2. Úložný prostor (uzavřený pro návštěvníky), oddělený bezpečným sklem od návštěvníků, s osvětlením řízeným zvenčí, z dílny, vícezón, umožňující lehce oddělit konkrétní objekty. V rámci veřejně dostupného programu vedeného ve studiovém časopise existují 3 vzdělávací cesty: — muzejní problém (dílna umožňuje proniknout do jádra muzejní instituce, která je sbírkou sbírek), -problém zachování uměleckého díla (dílna vám umožní dotknout se důležité funkce muzejní instituce, kterou je uchovávání sbírek), – Problém balení (dílna umožňuje dotknout se prvku péče skrytého návštěvníkům sbírek v muzejní instituci, což je vytvoření skladových a/nebo přepravních boxů pro umělecká díla). Očekává se, že počet návštěvníků vzroste o rok 1932. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir pielāgot iznīcināto un nefunkcionālo objektu modernam un funkcionālam studijas žurnālam, pateicoties kuram būs iespējams uzglabāt muzejus, kā arī veikt inovatīvas kultūras un izglītojošas aktivitātes. Ir arī plānots aprīkot ēku J ar aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu uzņēmējdarbību. Studijas žurnāls ir iespēja, lai pabeigtu Museumâ EUR sabiedrisko misiju, papildinot â EURdiscreetâ EUR darbības jomu muzeja ar telpu, kurā apmeklētāji varētu papildināt savu uztveri par Museumâ EURs iestādes ar savu funkciju kolekcionēšanas, kataloģizācijas, uzglabāšanas un uzglabāšanas kolekcijas. Studijas žurnāls kā izglītojoša darba vieta ar viesiem tiks sadalīts divās daļās. 1. Darbnīcas telpa, publiska piekļuve, aptuveni 30 cilvēkiem, ar iespēju multimediju projekcijas un darbnīcas darbu, ar iespēju prezentēt vienu muzeja objektu grupai apmeklētāju, vai citus objektus (min. 60 m²), lieliska iespēja izkārtojums telpā, izveidojot mobilos krēslus un countertops, iespēja â EURwetâ EUR darbu (kondicionēšana). 2. Uzglabāšanas telpa (slēgta apmeklētājiem), atdalīta ar drošu logu no apmeklētājiem, ar apgaismojumu no ārpuses, no darbnīcas telpas, daudzzonu, kas ļauj atšķirt konkrētu objektu gaismu. Studijas žurnālā organizētas publiski pieejamas programmas ietvaros ir plānoti 3 izglītojoši ceļi: â EUR muzeja problēma (darbnīca ļauj iekļūt kodolā muzeja iestādes, kas ir kolekcija kolekcijas), â EUR Par saglabāšanu mākslas darbu problēma (darbnīca ļauj pieskarties svarīgu funkciju muzeja iestādes, kas ir saglabāšana kolekcijas), â EUR Iepakošanas problēma (darbnīca ļauj pieskarties daļu aprūpes Museumâ EUR kolekcijas paslēptas no apmeklētājiem, kas ir izveide uzglabāšanas un/vai transporta kastes mākslas darbiem). Paredzams, ka apmeklētāju skaits pieaugs par 1932 cilvēkiem gadā. (Latvian)
Projekta mērķis ir pielāgot iznīcināto un nefunkcionālo objektu modernam un funkcionālam studijas žurnālam, pateicoties kuram būs iespējams uzglabāt muzejus, kā arī veikt inovatīvus kultūras un izglītojošus pasākumus. Plānots arī aprīkot J ēku ar nepieciešamo aprīkojumu, lai veiktu uzņēmējdarbību. Studijas žurnāls ir iespēja izpildīt muzeja publisko uzdevumu, papildinot muzeja “diskrēto” sfēru ar telpu, kurā muzeja apmeklētāji varētu papildināt savu priekšstatu par muzeja institūciju ar tās kolekciju savākšanas, kataloģizēšanas, uzglabāšanas un glabāšanas funkciju. Studijas žurnāls kā izglītojoša vieta ar viesiem tiks sadalīts divās daļās. 1. Darbnīcas telpa, publiska, apm. 30 cilvēki ar iespēju multimediju projekcijas un darbnīcas darbu, ar iespēju parādīt vienu muzeja objektu apmeklētāju grupai, vai citus objektus (min. 60 m²), liela iespēja organizēt telpu, nosakot mobilos krēslus un countertops, iespēja strādāt “slapjā” (izlietne). 2. Uzglabāšanas telpa (aizvērta apmeklētājiem), atdalīta ar drošu stiklu no apmeklētājiem, ar apgaismojumu no ārpuses, no darbnīcas telpas, daudzzonu, ļaujot viegli atdalīt konkrētus objektus. Kā daļa no publiski pieejamās programmas, kas tiek veikta studijas žurnālā, ir 3 izglītības ceļi: — muzeja problēma (darbnīca ļauj iekļūt muzeja iestādes, kas ir kolekciju kolekcija, kodolā), -mākslas darba saglabāšanas problēma (darbnīca ļauj pieskarties muzeja iestādes svarīgajai funkcijai, proti, kolekciju saglabāšanai), — Iepakojuma problēma (darbnīca ļauj pieskarties muzeja iestādes apmeklētājiem slēptajam aprūpes elementam, proti, mākslas darbu glabāšanas un/vai transportēšanas kārbu radīšanai). Paredzams, ka apmeklētāju skaits pieaugs par 1932. gadu. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail an tsaoráid scriosta agus neamhfheidhmiúil a chur in oiriúint d’iris stiúideo nua-aimseartha agus feidhmiúil, a bhuíochas sin do mhúsaeim a stóráil ach gníomhaíochtaí nuálacha cultúrtha agus oideachais a dhéanamh freisin. Tá sé beartaithe freisin J a fheistiú leis an trealamh is gá chun gnó a dhéanamh. Is é an iris stiúideo deis a chur i gcrích an músaemâ EUR œs misean poiblí ag cur leis an â EUR â EURdiscreetâ EUR â EUR â EUR â réimse gníomhaíochta an mhúsaeim le spás ina bhféadfadh cuairteoirí a chomhlánú a dearcadh ar an músaemâ EURs institiúid lena fheidhm a bhailiú, catalógú, stóráil agus bailiúcháin a stóráil. Roinnfear an iris stiúideo mar áit oibre oideachais leis na haíonna ina dhá chuid. 1. Seomra Ceardlainne, rochtain phoiblí, do thart ar 30 duine, leis an bhféidearthacht teilgean ilmheán agus obair cheardlann, leis an bhféidearthacht réad músaem amháin a chur i láthair do ghrúpa de chuairteoirí, nó rudaí eile (ar a laghad 60 m²), deis iontach de shocrú an tseomra trí chur ar bun cathaoireacha soghluaiste agus countertops, an fhéidearthacht de EUR â EURwetâ EUR oibre (oiriúnaithe). 2. Spás stórála (dúnta do chuairteoirí), scartha le fuinneog shábháilte ó na cuairteoirí, le soilsiú ón taobh amuigh, ó sheomra ceardlainne, ilchrios, rud a fhágann gur féidir solas rudaí sonracha a aithint. Mar chuid de chlár atá ar fáil go poiblí san iris stiúideo, tá 3 chosán oideachais beartaithe: 'EUR fadhb músaem (ceadaíonn ceardlann leat a briseadh isteach i gcroílár na hinstitiúide músaem, a bhfuil an bailiúchán de bhailiúcháin), â EUR â EUR â EUR â EUR TM An fhadhb a chaomhnú an obair ealaíne (ceadaíonn an cheardlann leat chun teagmháil leis an fheidhm thábhachtach de chuid na hinstitiúide músaem, a bhfuil an caomhnú na mbailiúchán), â EUR â EUR â EUR â EUR TM fadhb na pacáistíochta (ceadaíonn an cheardlann leat chun teagmháil leis an gcuid de chúram na bailiúcháin Museumâ EURs bhfolach ó chuairteoirí, a bhfuil a chruthú stórála agus/nó boscaí iompair d’oibreacha ealaíne). Táthar ag súil go dtiocfaidh fás faoi 1932 ar chuairteoirí in aghaidh na bliana. (Irish)
Is é aidhm an tionscadail an réad scriosta agus neamhfheidhmiúil a chur in oiriúint d’iris stiúideo nua-aimseartha agus feidhmiúil, a bhuíochas sin do mhúsaeim a stóráil ach gníomhaíochtaí nuálacha cultúrtha agus oideachais a dhéanamh freisin. Tá sé beartaithe freisin an trealamh is gá chun an gnó a dhéanamh a fheistiú ar J. Is deis í an iris stiúideo chun misean poiblí an mhúsaeim a chur i gcrích tríd an réimse “discreet” den mhúsaem a fhorlíonadh le spás ina bhféadfadh cuairteoirí ar an músaem cur lena dtuiscint ar institiúid an mhúsaeim lena fheidhm maidir le bailiúcháin a bhailiú, a chatalógú, a stóráil agus a stóráil. Roinnfear an iris stiúideo mar áit oideachasúil le haíonna ina dhá chuid. 1. Seomra ceardlainne, poiblí, le haghaidh thart. 30 duine, leis an bhféidearthacht teilgean ilmheán agus obair cheardlanna, leis an bhféidearthacht réad músaem amháin a thaispeáint do ghrúpa cuairteoirí, nó rudaí eile (ar a laghad 60 m²), féidearthacht mhór an seomra a shocrú trí chathaoirligh agus countertops soghluaiste a shocrú, an fhéidearthacht a bheith ag obair “fliuch” (doirteal). 2. Spás stórála (dúnta do chuairteoirí), scartha le gloine shábháilte ó chuairteoirí, le soilsiú rialaithe ón taobh amuigh, ón seomra ceardlainne, ilchrios, rud a ligeann réada sonracha a dheighilt go héadrom. Mar chuid den chlár atá ar fáil go poiblí a dhéantar san iris stiúideo, tá 3 chosán oideachais ann: fadhb an Mhúsaeim (cuireann an cheardlann ar do chumas croí institiúid an mhúsaeim a threá, is é sin bailiúchán bailiúchán), — An fhadhb a bhaineann le saothar ealaíne a chaomhnú (cuireann an cheardlann ar do chumas teagmháil a dhéanamh le feidhm thábhachtach institiúid an mhúsaeim, is é sin caomhnú na mbailiúchán), — Is é fadhb an phacáistithe (is féidir leat teagmháil a dhéanamh leis an ngné chúraim atá i bhfolach ó chuairteoirí na mbailiúchán in institiúid an mhúsaeim, arb é cruthú boscaí stórála agus/nó iompair d’oibreacha ealaíne). Táthar ag súil go bhfásfaidh cuairteoirí faoi 1932 in aghaidh na bliana. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je prilagoditi uničeni in nefunkcionalni objekt moderni in funkcionalni reviji studia, zaradi česar bo mogoče shraniti muzeje, hkrati pa sprejeti inovativne kulturne in izobraževalne dejavnosti. Načrtuje se tudi, da se stavba J opremi z opremo, potrebno za poslovanje. Studio revija je priložnost za dokončanje muzeja javno poslanstvo z dopolnjevanjem področja dejavnosti muzeja s prostorom, v katerem lahko obiskovalci dopolnijo svoje dojemanje muzejske institucije s svojo funkcijo zbiranja, katalogizacijo, shranjevanje in shranjevanje zbirk. Studio revija kot kraj izobraževalnega dela z gosti bo razdeljena na dva dela. 1. Delavnica, javni dostop, za približno 30 oseb, z možnostjo multimedijske projekcije in dela na delavnici, z možnostjo predstavitve enega samega muzejskega objekta skupini obiskovalcev ali drugih predmetov (min. 60 m²), velika možnost ureditve prostora z namestitvijo mobilnih stolov in pultov, možnost dela â EURwetâ EUR (kondicija). 2. Prostor za shranjevanje (zaprt za obiskovalce), ločen z varnim oknom od obiskovalcev, z zunanjo razsvetljavo, od delavnice, več con, ki omogoča razločevanje svetlobe določenih predmetov. V okviru javno dostopnega programa, ki se izvaja v reviji studia, so načrtovane tri izobraževalne poti: muzejski problem (delavnica vam omogoča, da prodrejo v jedro muzejske institucije, ki je zbirka zbirk), â EUR Problem ohranjanja umetniškega dela (delavnica vam omogoča, da se dotaknete pomembno funkcijo muzejske institucije, ki je ohranjanje zbirk), â EUR Problem embalaže (delavnica vam omogoča, da se dotaknete dela skrbi muzejskih zbirk skritih pred obiskovalci, ki je ustvarjanje skladiščnih in/ali transportnih škatel za umetniška dela). Pričakuje se, da bodo obiskovalci vsako leto zrasli za 1932 ljudi. (Slovenian)
Cilj projekta je prilagoditi uničeni in nefunkcionalni objekt moderni in funkcionalni studijski reviji, zaradi katere bo mogoče shranjevati muzeje, pa tudi izvajati inovativne kulturne in izobraževalne dejavnosti. Načrtuje se tudi, da bo stavba J opremljena s potrebno opremo za opravljanje dejavnosti. Studijska revija je priložnost za dokončanje javnega poslanstva muzeja z dopolnjevanjem „diskretne“ sfere muzeja s prostorom, v katerem bi obiskovalci muzeja lahko dopolnili svoje dojemanje muzejske ustanove z njeno funkcijo zbiranja, katalogizacije, shranjevanja in shranjevanja zbirk. Revija Studio kot izobraževalno mesto z gosti bo razdeljena na dva dela. 1. Delavnica, javna, za cca. 30 oseb, z možnostjo multimedijske projekcije in dela v delavnici, z možnostjo prikaza enega samega muzejskega predmeta skupini obiskovalcev ali drugih predmetov (min. 60 m²), velika možnost ureditve prostora z nastavitvijo mobilnih stolov in pultov, možnost dela „mokro“ (sink). 2. Skladiščni prostor (zaprt za obiskovalce), ločen z varnim steklom od obiskovalcev, z razsvetljavo pod nadzorom od zunaj, iz delavnice, multi-cona, ki omogoča rahlo ločevanje določenih predmetov. V okviru javno dostopnega programa, ki se izvaja v studijski reviji, so na voljo 3 izobraževalne poti: — muzejski problem (delavnica vam omogoča, da prodrete v jedro muzejske ustanove, ki je zbirka zbirk), -Problem ohranjanja umetniškega dela (delavnica vam omogoča, da se dotaknete pomembne funkcije muzejske ustanove, ki je ohranjanje zbirk), – problem pakiranja (delavnica vam omogoča, da se dotaknete elementa skrbi, skritega obiskovalcem zbirk v muzejski ustanovi, ki je ustvarjanje skladiščnih in/ali transportnih škatel za umetniška dela). Pričakuje se, da bodo obiskovalci rasli do leta 1932 na leto. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да адаптира разрушеното и нефункционално съоръжение към модерно и функционално студио, благодарение на което ще може да се съхраняват музеи, но и да се предприемат иновативни културни и образователни дейности. Планира се също така да се оборудва сграда J с оборудване, необходимо за извършване на стопанска дейност. Студиото списание е възможност за завършване на музея обществена мисия чрез допълване на â EURdiscreetâEUR сфера на дейност на музея с пространство, в което посетителите могат да допълнят възприятието си за музея институция с функцията си на събиране, каталогизиране, съхранение и съхранение на колекции. Студиото като място за образователна работа с гостите ще бъде разделено на две части. 1. Работилница, обществен достъп, за около 30 души, с възможност за мултимедийно прожектиране и работилница, с възможност за представяне на един музейен обект на група посетители или други обекти (мин. 60 м2), голяма възможност за подреждане на помещението чрез създаване на мобилни столове и плотове, възможност за работа â EURwetâEUR (кондициониране). 2. Складово пространство (затворено за посетители), отделено с безопасен прозорец от посетителите, с външно осветление, от работилница, мултизона, което позволява да се разграничи светлината на конкретни обекти. Като част от публично достъпна програма, провеждана в списание „Студио“, са планирани 3 образователни пътеки: проблем с музея (уъркшоп ви позволява да проникнете в ядрото на музейната институция, която е колекцията от колекции), â EUR Проблемът с опазването на произведението на изкуството (уъркшопът ви позволява да докоснете важната функция на музейната институция, която е опазването на колекциите), â EUR Проблемът с опаковките (уъркшопът ви позволява да докоснете частта от грижите за колекциите на музея, скрити от посетителите, която е създаването на складови и/или транспортни кутии за произведения на изкуството). Очаква се посетителите да нарастват от 1932 г. годишно. (Bulgarian)
Целта на проекта е да адаптира разрушения и нефункционален обект към модерно и функционално студио списание, благодарение на което ще бъде възможно да се съхраняват музеи, но и да се предприемат иновативни културни и образователни дейности. Планира се също така да се оборудва сграда J с необходимото оборудване за извършване на дейността. Студиото е възможност за завършване на обществената мисия на музея чрез допълване на „дискретната“ сфера на музея с пространство, в което посетителите на музея могат да допълнят възприятието си за музейната институция с функцията му да събира, каталогизира, съхранява и съхранява колекции. Студиото като образователно място с гости ще бъде разделено на две части. 1. Работилница, обществена, за прибл. 30 души, с възможност за мултимедийна проекция и уъркшоп работа, с възможност за показване на един музейен обект на група посетители, или други обекти (мин. 60 m²), голяма възможност за подреждане на стаята чрез поставяне на мобилни столове и плотове, възможност за работа „мокри“ (мивка). 2. Складово пространство (затворено за посетители), отделено от безопасно стъкло от посетителите, с осветление, контролирано отвън, от сервизната зала, многозоново, което позволява леко отделяне на конкретни обекти. Като част от публично достъпна програма, провеждана в студийно списание, има 3 образователни пътеки: музейен проблем (ателието ви позволява да проникнете в ядрото на музейната институция, която е колекцията от колекции), -Проблемът с опазването на произведение на изкуството (ателието ви позволява да докоснете важната функция на музейната институция, която е съхраняването на колекциите), — Проблемът с опаковането (ателието ви позволява да докоснете елемента на грижа, скрит от посетителите на колекциите в музейната институция, който е създаването на складови и/или транспортни кутии за произведения на изкуството). Очаква се посетителите да нарастват до 1932 г. годишно. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jadatta l-faċilità meqruda u mhux funzjonali għal rivista moderna u funzjonali tal-istudjo, li bis-saħħa tagħha se jkun possibbli li jinħażnu l-mużewijiet iżda wkoll li jsiru attivitajiet kulturali u edukattivi innovattivi. Huwa ppjanat ukoll li l-bini J jiġi mgħammar b’tagħmir meħtieġ għat-twettiq tan-negozju. Ir-rivista studio hija opportunità biex jitlesta l-EUR mużew missjoni pubblika billi jissupplimentaw l-isfera EUR â EUR œScreetâ EUR ta ‘attività tal-mużew bi spazju li fih viżitaturi jistgħu jikkomplementaw il-perċezzjoni tagħhom ta’ l-istituzzjoni EUR mużewâ EUR bil-funzjoni tagħha ta ‘ġbir, katalogar, ħażna u ħażna kollezzjonijiet. Ir-rivista studio bħala post ta ‘xogħol edukattiv mal-mistednin se jinqasmu f’żewġ partijiet. 1. Kamra workshop, aċċess pubbliku, għal madwar 30 nies, bil-possibbiltà ta ‘projezzjoni multimedjali u xogħol workshop, bil-possibbiltà li jippreżentaw oġġett mużew wieħed għal grupp ta’ viżitaturi, jew oġġetti oħra (min. 60 m²), possibbiltà kbira ta ‘arranġament tal-kamra billi jistabbilixxu siġġijiet mobbli u countertops, possibbiltà ta ‘xogħol â EUR EUR EURWetâ EUR (kondizzjonament). 2. Spazju għall-ħżin (magħluq għall-viżitaturi), separat minn tieqa sikura mill-viżitaturi, b’dawl minn barra, minn kamra tal-workshop, b’diversi żoni, li jippermetti li ssir distinzjoni bejn id-dawl ta’ oġġetti speċifiċi. Bħala parti minn programm disponibbli għall-pubbliku mwettaq fir-rivista tal-istudjo, huma ppjanati 3 mogħdijiet edukattivi: â EUR â EUR problema mużew (workshop jippermettilek li jippenetraw fil-qalba tal-istituzzjoni mużew, li hija l-ġbir ta ‘kollezzjonijiet), â EUR Il-problema tal-preservazzjoni tax-xogħol tal-arti (il-workshop jippermettilek li tmiss il-funzjoni importanti tal-istituzzjoni mużew, li hija l-preservazzjoni tal-kollezzjonijiet), â EUR Il-problema ta ‘imballaġġ (il-workshop jippermetti li inti tmiss il-parti tal-kura tal-kollezzjonijiet mużew mużew moħbija mill-viżitaturi, li huwa l-ħolqien ta ‘kaxxi ta’ ħażna u/jew trasport għal xogħlijiet ta ‘arti). Il-viżitaturi mistennija jikbru b’1932 persuna fis-sena. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jadatta l-oġġett meqrud u mhux funzjonali għal rivista tal-istudjo moderna u funzjonali, li permezz tagħha se jkun possibbli li jinħażnu l-mużewijiet iżda wkoll li jitwettqu attivitajiet kulturali u edukattivi innovattivi. Huwa ppjanat ukoll li l-bini J jiġi mgħammar bit-tagħmir meħtieġ biex jitwettaq in-negozju. Il-magażin studio huwa opportunità biex titlesta l-missjoni pubblika tal-mużew billi tiġi ssupplimentata l-isfera “diskreta” tal-mużew bi spazju li fih il-viżitaturi tal-mużew jistgħu jikkomplementaw il-perċezzjoni tagħhom tal-istituzzjoni tal-mużew bil-funzjoni tagħha li tiġbor, tikkataloga, taħżen u taħżen kollezzjonijiet. Il-magażin studio bħala post edukattiv mal-mistednin se jinqasam f’żewġ partijiet. 1. Kamra tal-workshop, pubbliku, għal madwar. 30 persuna, bil-possibbiltà ta ‘projezzjoni multimedjali u xogħol ta’ workshop, bil-possibbiltà li juru oġġett mużew wieħed għal grupp ta ‘viżitaturi, jew oġġetti oħra (min. 60 m²), possibbiltà kbira li jirranġaw il-kamra billi jistabbilixxu siġġijiet mobbli u countertops, il-possibbiltà li jaħdmu “mxarrba” (sink). 2. Spazju għall-ħżin (magħluq għall-viżitaturi), separat minn ħġieġ sikur mill-viżitaturi, b’dawl ikkontrollat minn barra, mill-kamra tal-workshop, b’diversi żoni, li jippermetti li jiġu separati ftit oġġetti speċifiċi. Bħala parti mill-programm pubblikament disponibbli mwettqa fil-rivista studio, hemm 3 mogħdijiet edukattivi: —problema tal-mużew (il-workshop jippermettilek tidħol fil-qalba tal-istituzzjoni tal-mużew, li hija l-kollezzjoni tal-kollezzjonijiet), — Problema tal-preservazzjoni ta’ xogħol tal-arti (il-workshop jippermettilek tmiss il-funzjoni importanti tal-istituzzjoni tal-mużew, li hija l-preservazzjoni tal-kollezzjonijiet), — Il-problema tal-imballaġġ (il-workshop jippermettilek tmiss l-element ta’ kura moħbi mill-viżitaturi tal-kollezzjonijiet fl-istituzzjoni tal-mużew, li huwa l-ħolqien ta’ kaxxi tal-ħżin u/jew tat-trasport għal xogħlijiet tal-arti). Il-viżitaturi huma mistennija li jikbru b’1932 fis-sena. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é adaptar as instalações destruídas e não funcionais a uma revista de estúdio moderna e funcional, graças à qual será possível armazenar museus, mas também realizar atividades culturais e educativas inovadoras. Também está previsto equipar o edifício J com o equipamento necessário para conduzir negócios. A revista de estúdio é uma oportunidade para completar a missão pública do museu, complementando a esfera de atividade do museu com um espaço em que os visitantes poderiam complementar a sua perceção da instituição do museu com a sua função de coletar, catalogar, armazenar e armazenar coleções. A revista de estúdio como um lugar de trabalho educacional com os convidados será dividida em duas partes. 1. Sala de oficina, acesso público, para aproximadamente 30 pessoas, com a possibilidade de projeção multimídia e trabalho de oficina, com a possibilidade de apresentar um único objeto museu para um grupo de visitantes, ou outros objetos (min. 60 m²), uma grande possibilidade de arranjo da sala através da instalação de cadeiras e bancadas móveis, possibilidade de trabalho (condicionamento). 2. Espaço de armazenamento (fechado para visitantes), separado por uma janela segura dos visitantes, com iluminação do exterior, de uma sala de oficina, multizona, que permite distinguir a luz de objetos específicos. Como parte de um programa acessível ao público realizado na revista de estúdio, estão planejados 3 caminhos educacionais: um problema de museu (uma oficina permite que você penetre no núcleo da instituição do museu, que é a coleção de coleções), âEUR O problema da preservação da obra de arte (a oficina permite que você toque a importante função da instituição do museu, que é a preservação das coleções), âEUR O problema da embalagem (a oficina permite que você toque a parte do cuidado das coleções do museu escondido dos visitantes, que é a criação de caixas de armazenamento e/ou transporte para obras de arte). Espera-se que os visitantes cresçam em 1932 pessoas por ano. (Portuguese)
O objetivo do projeto é adaptar as instalações destruídas e não funcionais a uma revista de estúdio moderna e funcional, graças à qual será possível armazenar museus, mas também realizar atividades culturais e educativas inovadoras. Também está previsto equipar o edifício J com o equipamento necessário para conduzir os negócios. A revista de estúdio constitui uma oportunidade para completar a missão pública do museu, complementando a esfera de atividade «discreta» do museu com um espaço em que os visitantes podem complementar a sua perceção da instituição do museu com a sua função de recolher, catalogar, armazenar e armazenar coleções. A revista do estúdio como local de trabalho educativo com os convidados será dividida em duas partes. 1. Sala de oficina, acesso público, para cerca de 30 pessoas, com a possibilidade de projecção multimédia e trabalho de oficina, com a possibilidade de apresentar um único objecto museológico a um grupo de visitantes, ou outros objectos (mín. 60 m2), uma grande possibilidade de arranjo da sala através da instalação de cadeiras móveis e bancadas, possibilidade de trabalho "molhado" (condicionamento). 2. Espaço de armazenamento (fechado para visitantes), separado por uma janela de segurança dos visitantes, com iluminação do exterior, de uma sala de oficina, multi-zona, que permite distinguir a luz de objectos específicos. No âmbito de um programa acessível ao público realizado na revista do estúdio, estão previstos três percursos educativos: — um problema museológico (uma oficina permite-lhe penetrar no núcleo da instituição museológica, que é a coleção de coleções), – O problema da preservação da obra de arte (a oficina permite-lhe tocar a função importante da instituição museológica, que é a preservação das coleções), – O problema da embalagem (a oficina permite-lhe tocar a parte do cuidado das coleções do museu escondida dos visitantes, que é a criação de caixas de armazenamento e/ou transporte para obras de arte). Espera-se que os visitantes cresçam em 1932 pessoas por ano. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at tilpasse den ødelagte og ikke-funktionelle facilitet til et moderne og funktionelt studiemagasin, takket være hvilket det vil være muligt at lagre museer, men også at gennemføre innovative kulturelle og uddannelsesmæssige aktiviteter. Det er også planlagt at udstyre bygning J med udstyr, der er nødvendigt for at drive forretning. Studiemagasinet er en mulighed for at fuldføre museets offentlige opgave ved at supplere museets aktivitetsområde med et rum, hvor besøgende kunne supplere deres opfattelse af museets institution med dens funktion at indsamle, katalogisere, opbevare og opbevare samlinger. Studiemagasinet som et sted for pædagogisk arbejde med gæsterne vil blive opdelt i to dele. 1. Værkstedslokale, offentlig adgang, for ca. 30 personer, med mulighed for multimedieprojektion og værkstedsarbejde, med mulighed for at præsentere et enkelt museumsobjekt for en gruppe besøgende eller andre genstande (min. 60 m²), en stor mulighed for arrangement af rummet ved at oprette mobile stole og bordplader, mulighed for âEURwetâ EUR arbejde (konditionering). 2. Lagerplads (lukket for besøgende), adskilt af et sikkert vindue fra de besøgende, med belysning udefra, fra et værkstedsrum, multizone, som gør det muligt at skelne lys fra bestemte genstande. Som led i et offentligt tilgængeligt program, der gennemføres i studiemagasinet, er der planlagt tre uddannelsesveje: âEUR et museum problem (en workshop giver dig mulighed for at trænge ind i kernen af museet institution, som er samlingen af samlinger), â EUR Problemet med bevarelsen af kunstværket (workshoppen giver dig mulighed for at røre den vigtige funktion af museet institution, som er bevarelse af samlinger), âEUR Problemet med emballage (workshoppen giver dig mulighed for at røre den del af pleje af museets samlinger skjult for besøgende, som er oprettelsen af opbevaring og/eller transport kasser til kunstværker). Besøgende forventes at vokse med 1932 personer om året. (Danish)
Formålet med projektet er at tilpasse det ødelagte og ikke-funktionelle objekt til et moderne og funktionelt studiemagasin, takket være hvilket det vil være muligt at lagre museer, men også foretage innovative kulturelle og uddannelsesmæssige aktiviteter. Det er også planlagt at udstyre bygning J med det nødvendige udstyr til at udføre virksomheden. Studiet magasin er en mulighed for at fuldføre museets offentlige mission ved at supplere "diskret" sfære af museet med et rum, hvor besøgende på museet kunne supplere deres opfattelse af museet institution med sin funktion at indsamle, katalogisere, opbevare og opbevare samlinger. Studiemagasinet som undervisningssted med gæster vil blive opdelt i to dele. 1. Værkstedslokale, offentlig, til ca. 30 personer, med mulighed for multimedieprojektion og værkstedsarbejde, med mulighed for at vise et enkelt museum objekt til en gruppe af besøgende, eller andre objekter (min. 60 m²), en stor mulighed for at arrangere rummet ved at sætte mobile stole og bordplader, mulighed for at arbejde "våd" (vask). 2. Opbevaringsplads (lukket for besøgende), adskilt af et sikkert glas fra besøgende, med belysning kontrolleret udefra, fra værkstedslokalet, multi-zone, der gør det muligt let at adskille specifikke objekter. Som en del af det offentligt tilgængelige program, der gennemføres i studiet magasin, er der 3 pædagogiske stier: — Museum problem (værkstedet giver dig mulighed for at trænge ind i kernen af museets institution, som er samling af samlinger), -Problem for bevarelsen af et kunstværk (værkstedet giver dig mulighed for at røre ved den vigtige funktion af museet institution, som er bevarelse af samlinger), — Problemet med emballage (værkstedet giver dig mulighed for at røre det element af pleje skjult for besøgende af samlinger i museet institution, som er oprettelsen af opbevaring og/eller transport kasser til kunstværker). Besøgende forventes at vokse med 1932 om året. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a adapta facilitatea distrusă și nefuncțională la o revistă studio modernă și funcțională, datorită căreia va fi posibilă stocarea muzeelor, dar și activități culturale și educaționale inovatoare. De asemenea, este planificată echiparea clădirii J cu echipamentele necesare pentru desfășurarea activității. Revista studio este o oportunitate de a finaliza misiunea publică a muzeului prin completarea sferei de activitate a muzeului cu un spațiu în care vizitatorii ar putea completa percepția lor asupra instituției muzeului cu funcția sa de colectare, catalogare, stocare și stocare a colecțiilor. Revista studio ca loc de muncă educațională cu oaspeții vor fi împărțite în două părți. 1. Sala atelierului, acces public, pentru aproximativ 30 de persoane, cu posibilitatea de proiecție multimedia și lucru atelier, cu posibilitatea de a prezenta un singur obiect muzeu unui grup de vizitatori, sau alte obiecte (min. 60 m²), o mare posibilitate de amenajare a sălii prin instalarea de scaune mobile și blaturi, posibilitatea de lucru â EURwetâ EUR (condiționare). 2. Spațiu de depozitare (închis pentru vizitatori), separat printr-o fereastră sigură de vizitatori, cu iluminare din exterior, dintr-o sală de atelier, multizonă, care permite distingerea luminii obiectelor specifice. Ca parte a unui program public desfășurat în revista studio, sunt planificate 3 căi educaționale: â EUR o problemă de muzeu (un atelier vă permite să pătrundă în nucleul instituției muzeului, care este colecția de colecții), â EUR Problema păstrării operei de artă (atelierul vă permite să atingeți funcția importantă a instituției muzeale, care este conservarea colecțiilor), â EUR Problema ambalajului (atelierul vă permite să atingeți partea de îngrijire a colecțiilor muzeului ascunse de vizitatori, care este crearea de cutii de depozitare și/sau transport pentru opere de artă). Se așteaptă ca vizitatorii să crească cu 1932 de persoane pe an. (Romanian)
Scopul proiectului este de a adapta obiectul distrus și nefuncțional la o revistă de studio modernă și funcțională, datorită căreia va fi posibilă depozitarea muzeelor, dar și desfășurarea unor activități culturale și educaționale inovatoare. De asemenea, este planificată dotarea clădirii J cu echipamentul necesar pentru desfășurarea afacerii. Revista de studio este o oportunitate de a finaliza misiunea publică a muzeului prin completarea sferei „discreet” a muzeului cu un spațiu în care vizitatorii muzeului ar putea completa percepția lor asupra instituției muzeale cu funcția sa de colectare, catalogare, depozitare și depozitare a colecțiilor. Revista studio ca loc educațional cu oaspeții va fi împărțită în două părți. 1. Sala de atelier, publica, pentru aprox. 30 de persoane, cu posibilitatea proiectării multimedia și a lucrărilor de atelier, cu posibilitatea de a prezenta un singur obiect muzeului unui grup de vizitatori sau altor obiecte (min. 60 m²), o posibilitate mare de amenajare a camerei prin așezarea scaunelor mobile și a blaturilor, posibilitatea de a lucra „umed” (scufund). 2. Spațiu de depozitare (închis pentru vizitatori), separat de un pahar sigur de vizitatori, cu iluminare controlată din exterior, din sala atelierului, cu mai multe zone, permițând separarea ușoară a obiectelor specifice. Ca parte a programului disponibil public realizat în revista studio, există 3 căi educaționale: problema muzeului (atelierul vă permite să pătrundeți în centrul instituției muzeului, care este colecția de colecții), -Problema conservării unei opere de artă (atelierul vă permite să atingeți funcția importantă a instituției muzeale, care este conservarea colecțiilor), – Problema ambalării (atelierul vă permite să atingeți elementul de îngrijire ascuns de vizitatorii colecțiilor din instituția muzeală, care este crearea cutiilor de depozitare și/sau transport pentru opere de artă). Vizitatorii sunt așteptați să crească până în 1932 pe an. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att anpassa den förstörda och icke-funktionella anläggningen till en modern och funktionell studiotidning, tack vare vilken det blir möjligt att förvara museer men också ta innovativa kulturella och pedagogiska aktiviteter. Det är också planerat att utrusta byggnad J med utrustning som behövs för att bedriva affärsverksamhet. Studiotidningen är en möjlighet att slutföra museets offentliga uppdrag genom att komplettera museets verksamhetsområde med ett utrymme där besökarna kan komplettera sin uppfattning av museets institution med dess funktion att samla in, katalogisera, lagra och lagra samlingar. Studiotidningen som en plats för pedagogiskt arbete med gästerna kommer att delas in i två delar. 1. Verkstadsrum, allmän tillgång, för ca. 30 personer, med möjlighet till multimediaprojektion och verkstadsarbete, med möjlighet att presentera ett enda museiföremål för en grupp besökare, eller andra föremål (min. 60 m²), en stor möjlighet att ordna rummet genom att sätta upp mobila stolar och bänkskivor, möjlighet till â EURwetâ EUR arbete (konditionering). 2. Förvaringsutrymme (stängt för besökare), åtskilt av ett säkert fönster från besökarna, med belysning från utsidan, från ett verkstadsrum med flera zoner, vilket gör det möjligt att urskilja specifika föremåls ljus. Som en del av ett offentligt program som genomförs i studiotidningen planeras tre utbildningsvägar: â EUR ett museiproblem (en verkstad låter dig tränga in i kärnan av museiinstitutionen, som är samlingen av samlingar), â EUR Problemet med bevarandet av konstverket (workshopen låter dig röra den viktiga funktionen av museiinstitutionen, som är bevarandet av samlingarna), â EUR Problemet med förpackning (workshopen låter dig röra den del av vården av museets samlingar som är dolda för besökare, vilket är skapandet av förvarings- och/eller transportlådor för konstverk). Besökarna förväntas växa med 1932 personer per år. (Swedish)
Syftet med projektet är att anpassa det förstörda och icke-funktionella föremålet till en modern och funktionell studiotidning, tack vare vilken det blir möjligt att lagra museer men också genomföra innovativa kulturella och pedagogiska aktiviteter. Det är också planerat att utrusta byggnad J med nödvändig utrustning för att utföra verksamheten. Studiotidningen är en möjlighet att slutföra museets offentliga uppdrag genom att komplettera museets ”diskreta” sfär med ett utrymme där museets besökare kan komplettera sin uppfattning av museiinstitutionen med sin uppgift att samla in, katalogisera, lagra och lagra samlingar. Studiotidningen som utbildningsplats med gäster kommer att delas upp i två delar. 1. Verkstadsrum, publikt, för ca. 30 personer, med möjlighet till multimediaprojektion och verkstadsarbete, med möjlighet att visa ett enda museiobjekt för en grupp besökare, eller andra objekt (min. 60 m²), en stor möjlighet att ordna rummet genom att ställa in mobila stolar och bänkskivor, möjligheten att arbeta ”våt” (sänk). 2. Förvaringsutrymme (stängt för besökare), separerat av ett säkert glas från besökare, med belysning som styrs utifrån, från verkstadsrummet, multizon, vilket gör det möjligt att lätt separera specifika föremål. Som en del av det offentligt tillgängliga programmet som genomförs i studiotidningen finns det 3 utbildningsvägar: — Museum problem (verkstaden gör att du kan penetrera kärnan i museets institution, som är samlingen av samlingar), -Problem av bevarandet av ett konstverk (verkstaden gör att du kan röra vid den viktiga funktion museiinstitutionen, som är bevarande av samlingar), – Problemet med förpackning (verkstaden gör att du kan röra den del av vård som döljs för besökarna av samlingarna i museiinstitutionen, vilket är skapandet av lagring och/eller transportlådor för konstverk). Besökarna förväntas växa med 1932 per år. (Swedish)
Property / coordinate location: 51°46'23.2"N, 19°28'42.2"E / qualifier
 
Property / budgetProperty / budget
1,857,105.69 Euro
Amount1,857,105.69 Euro
UnitEuro
1,720,144.14 Euro
Amount1,720,144.14 Euro
UnitEuro
Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: VIII. Protection of cultural heritage and development of cultural resources / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Environment protection and resource efficiency / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 22:24, 12 October 2024

Project Q86165 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Studio magazine for the Museum of Art in Łódź- building J
Project Q86165 in Poland

    Statements

    0 references
    6,577,249.31 zloty
    0 references
    1,462,122.52 Euro
    13 January 2020
    0 references
    7,737,940.37 zloty
    0 references
    1,720,144.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 February 2016
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    MUZEUM SZTUKI W ŁODZI
    0 references

    51°46'23.2"N, 19°28'42.2"E
    0 references
    Celem projektu jest adaptacja zniszczonego i niefunkcjonalnego obiektu na nowoczesny i funkcjonalny magazyn studyjny, dzięki któremu możliwym będzie przechowywanie muzealiów ale również podjęcie nowatorskich działań kulturalnych i edukacyjnych. Przewidziane jest również wyposażenie budynku J w sprzęt niezbędny do prowadzenia działalności. Magazyn studyjny jest szansą dopełnienia publicznej misji muzeum poprzez uzupełnienie „jawnej” sfery działalności muzeum o przestrzeń, w którym goście muzeum mogliby uzupełnić swoją percepcję instytucji muzeum o jej funkcję gromadzenia, katalogowania, przechowywania oraz magazynowania zbiorów. Magazyn studyjny jako miejsce pracy edukacyjnej z gośćmi dzielił się będzie na dwie części. 1. Sala warsztatowa, ogólnodostępna, dla ok. 30 osób, z możliwością projekcji multimedialnej i pracy warsztatowej, z możliwością okazania w niej pojedynczego obiektu muzealnego grupie zwiedzających, lub innych przedmiotów (min. 60 m2), duża możliwość aranżacji pomieszczenia poprzez ustawienie mobilnych krzeseł i blatów, możliwość pracy „mokrej” (zlew). 2. Przestrzeń magazynowa, (zamknięta dla zwiedzających), oddzielona bezpieczną szybą od zwiedzających, z oświetleniem sterowanym z zewnątrz, z sali warsztatowej, wielostrefowym, pozwalającym na wyodrębnienie światłem konkretnych obiektów. W ramach publicznie dostępnego programu prowadzonego w magazynie studyjnym przewidziano 3 ścieżki edukacyjne: - problem muzealniczy (warsztat pozwala wniknąć w rdzeń instytucji muzeum, jakim jest gromadzenie zbiorów), -Problem konserwacji dzieła sztuki (warsztat pozwala dotknąć istotnej funkcji instytucji muzeum, jaką jest konserwacja zbiorów), - Problem opakowania (warsztat pozwala dotknąć ukrytego przed zwiedzającymi elementu opieki nad zbiorami w instytucji muzeum jakim jest tworzenie skrzyń magazynowych i/lub transportowych na dzieła sztuki). Przewiduje się wzrost odwiedzających o 1932 osób w skali roku. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to adapt the destroyed and non-functional facility to a modern and functional studio magazine, thanks to which it will be possible to store museums but also take innovative cultural and educational activities. It is also planned to equip building J with equipment necessary to conduct business. The studio magazine is an opportunity to complete the museum’s public mission by supplementing the “discreet” sphere of activity of the museum with a space in which visitors could complement their perception of the museum’s institution with its function of collecting, cataloging, storing and storing collections. The studio magazine as a place of educational work with the guests will be divided into two parts. 1. Workshop room, public access, for approx. 30 people, with the possibility of multimedia projection and workshop work, with the possibility of presenting a single museum object to a group of visitors, or other objects (min. 60 m²), a great possibility of arrangement of the room by setting up mobile chairs and countertops, possibility of “wet” work (conditioning). 2. Storage space (closed for visitors), separated by a safe window from the visitors, with lighting from the outside, from a workshop room, multi-zone, which allows the light of specific objects to be distinguished. As part of a publicly available programme conducted in the studio magazine, 3 educational paths are planned: — a museum problem (a workshop allows you to penetrate into the core of the museum institution, which is the collection of collections), – The problem of the preservation of the work of art (the workshop allows you to touch the important function of the museum institution, which is the preservation of the collections), – The problem of packaging (the workshop allows you to touch the part of the care of the museum’s collections hidden from visitors, which is the creation of storage and/or transport boxes for works of art). Visitors are expected to grow by 1932 people per year. (English)
    14 October 2020
    0.2970172282696997
    0 references
    L’objectif du projet est d’adapter l’objet détruit et non fonctionnel à un magazine studio moderne et fonctionnel, grâce auquel il sera possible de stocker des musées mais aussi d’entreprendre des activités culturelles et éducatives innovantes. Il est également prévu d’équiper le bâtiment J de l’équipement nécessaire à la réalisation de l’entreprise. Le magazine studio est l’occasion de compléter la mission publique du musée en complétant la sphère «discret» du musée par un espace dans lequel les visiteurs du musée pourraient compléter leur perception de l’institution du musée par sa fonction de collecte, de catalogage, de stockage et de stockage des collections. Le magazine studio en tant que lieu éducatif avec des invités sera divisé en deux parties. 1. Salle d’atelier, public, pour env. 30 personnes, avec possibilité de projection multimédia et de travail d’atelier, avec la possibilité de montrer un objet muséal unique à un groupe de visiteurs, ou d’autres objets (min. 60 m²), une grande possibilité d’arranger la salle en installant des chaises mobiles et des comptoirs, la possibilité de travailler «humide» (lavabo). 2. Espace de stockage (fermé pour les visiteurs), séparé par un verre sûr des visiteurs, avec éclairage contrôlé de l’extérieur, de la salle d’atelier, multi-zone, permettant de séparer légèrement des objets spécifiques. Dans le cadre du programme accessible au public mené dans le magazine studio, il y a 3 parcours éducatifs: problème muséal (l’atelier vous permet de pénétrer le cœur de l’institution du musée, qui est la collection de collections), -Problème de la préservation d’une œuvre d’art (l’atelier vous permet de toucher la fonction importante de l’institution muséale, qui est la préservation des collections), — Le problème de l’emballage (l’atelier vous permet de toucher l’élément de soin caché aux visiteurs des collections de l’institution muséale, qui est la création de boîtes de stockage et/ou de transport pour les œuvres d’art). On s’attend à ce que les visiteurs augmentent d’ici 1932 par an. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, das zerstörte und nicht-funktionale Objekt an ein modernes und funktionales Studiomagazin anzupassen, dank dem es möglich sein wird, Museen zu speichern, aber auch innovative kulturelle und pädagogische Aktivitäten durchzuführen. Es ist auch geplant, das Gebäude J mit der notwendigen Ausrüstung auszustatten, um das Geschäft auszuführen. Das Studiomagazin ist eine Gelegenheit, den öffentlichen Auftrag des Museums zu vollenden, indem es die „diskrete“ Sphäre des Museums um einen Raum ergänzt, in dem die Besucher des Museums ihre Wahrnehmung der Museumseinrichtung durch die Sammlung, Katalogisierung, Speicherung und Speicherung von Sammlungen ergänzen können. Das Studiomagazin als Bildungsplatz mit Gästen wird in zwei Teile unterteilt. 1. Werkstattraum, öffentlich, für ca. 30 Personen, mit der Möglichkeit der multimedialen Projektion und Werkstattarbeit, mit der Möglichkeit, ein einzelnes Museumsobjekt einer Gruppe von Besuchern oder anderen Objekten (min. 60 m²) zu zeigen, eine große Möglichkeit, den Raum durch das Setzen von mobilen Stühlen und Arbeitsplatten zu arrangieren, die Möglichkeit, „nass“ (Sink) zu arbeiten. 2. Stauraum (für Besucher geschlossen), getrennt durch ein sicheres Glas von den Besuchern, mit Beleuchtung von außen gesteuert, vom Werkstattraum, Multi-Zone, so dass bestimmte Objekte leicht voneinander getrennt werden können. Im Rahmen des öffentlich zugänglichen Programms, das im Studiomagazin durchgeführt wird, gibt es 3 Bildungswege: — Museumsproblem (der Workshop ermöglicht es Ihnen, in den Kern der Institution des Museums einzudringen, das ist die Sammlung von Sammlungen), – Problem der Erhaltung eines Kunstwerks (der Workshop ermöglicht es Ihnen, die wichtige Funktion der Museumseinrichtung zu berühren, die die Erhaltung der Sammlungen ist), – Das Problem der Verpackung (die Werkstatt ermöglicht es Ihnen, das Element der Pflege zu berühren, das den Besuchern der Sammlungen in der Museumseinrichtung verborgen ist, die Schaffung von Lagerung und/oder Transportkästen für Kunstwerke). Es wird erwartet, dass die Besucher bis 1932 pro Jahr wachsen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om het vernietigde en niet-functionele object aan te passen aan een modern en functioneel studiomagazine, waardoor het mogelijk zal zijn musea op te slaan maar ook innovatieve culturele en educatieve activiteiten te ondernemen. Het is ook de bedoeling om gebouw J uit te rusten met de nodige apparatuur om het bedrijf uit te voeren. Het ateliermagazine is een gelegenheid om de publieke missie van het museum te voltooien door de „discreet” sfeer van het museum aan te vullen met een ruimte waarin bezoekers van het museum hun perceptie van de museuminstelling kunnen aanvullen met haar functie van het verzamelen, catalogiseren, opslaan en opslaan van collecties. Het studiomagazine als educatieve plek met gasten wordt verdeeld in twee delen. 1. Workshopzaal, openbaar, voor ca. 30 personen, met de mogelijkheid van multimediaprojectie en workshopwerk, met de mogelijkheid om één museumobject te tonen aan een groep bezoekers, of andere objecten (min. 60 m²), een grote mogelijkheid om de ruimte te regelen door mobiele stoelen en werkbladen te plaatsen, de mogelijkheid om „nat” te werken (sink). 2. Bergruimte (gesloten voor bezoekers), gescheiden door een veilig glas van bezoekers, met verlichting van buitenaf, van de werkplaatsruimte, multi-zone, waardoor specifieke objecten licht kunnen worden gescheiden. Als onderdeel van het publiek beschikbare programma uitgevoerd in het studio magazine, zijn er 3 educatieve paden: — Museumprobleem (de workshop stelt u in staat om de kern van de instelling van het museum, dat is de collectie van collecties), -Probleem van het behoud van een kunstwerk (de workshop stelt u in staat om de belangrijke functie van de museuminstelling, dat is het behoud van collecties), — Het probleem van de verpakking (de workshop stelt u in staat om het element van zorg verborgen voor de bezoekers van de collecties in de museuminstelling, dat is de creatie van opslag- en/of transportdozen voor kunstwerken). De bezoekers zullen naar verwachting groeien in 1932 per jaar. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è adattare l'oggetto distrutto e non funzionale a una rivista studio moderna e funzionale, grazie alla quale sarà possibile archiviare musei ma anche intraprendere attività culturali e didattiche innovative. Si prevede inoltre di dotare l'edificio J delle attrezzature necessarie per svolgere l'attività. Lo studio magazine è l'occasione per completare la missione pubblica del museo integrando la sfera "discreta" del museo con uno spazio in cui i visitatori del museo potrebbero integrare la loro percezione dell'istituzione museale con la sua funzione di raccolta, catalogazione, conservazione e conservazione delle collezioni. La rivista studio come luogo educativo con gli ospiti sarà divisa in due parti. 1. Sala officina, pubblica, per ca. 30 persone, con possibilità di proiezione multimediale e lavori di laboratorio, con la possibilità di mostrare un unico oggetto museale ad un gruppo di visitatori, o altri oggetti (min. 60 m²), una grande possibilità di organizzare la stanza impostando sedie mobili e controsoffitti, la possibilità di lavorare "umido" (lavandino). 2. Spazio di archiviazione (chiuso per i visitatori), separato da un vetro sicuro dai visitatori, con illuminazione controllata dall'esterno, dalla sala officina, multizona, consentendo di separare leggermente oggetti specifici. Nell'ambito del programma a disposizione del pubblico condotto nella rivista studio, ci sono 3 percorsi educativi: — problema museale (il laboratorio consente di penetrare nel nucleo dell'istituzione museale, che è la collezione di collezioni), -Problema della conservazione di un'opera d'arte (il laboratorio consente di toccare l'importante funzione dell'istituzione museale, che è la conservazione delle collezioni), — Il problema del packaging (il laboratorio consente di toccare l'elemento di cura nascosto ai visitatori delle collezioni nell'istituzione museale, che è la creazione di scatole di stoccaggio e/o di trasporto per opere d'arte). Si prevede che i visitatori crescano entro il 1932 all'anno. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es adaptar el objeto destruido y no funcional a una revista de estudio moderna y funcional, gracias a la cual será posible almacenar museos pero también emprender actividades culturales y educativas innovadoras. También está previsto equipar el edificio J con el equipo necesario para llevar a cabo el negocio. La revista del estudio es una oportunidad para completar la misión pública del museo complementando la esfera «discreta» del museo con un espacio en el que los visitantes del museo podrían complementar su percepción de la institución del museo con su función de coleccionar, catalogar, almacenar y almacenar colecciones. La revista de estudio como lugar educativo con invitados se dividirá en dos partes. 1. Sala de taller, pública, para aprox. 30 personas, con posibilidad de proyección multimedia y trabajo de taller, con la posibilidad de mostrar un solo objeto de museo a un grupo de visitantes, u otros objetos (mínimo 60 m²), una gran posibilidad de organizar la sala mediante la colocación de sillas móviles y encimeras, la posibilidad de trabajar «húmedo» (lavabo). 2. Espacio de almacenamiento (cerrado para los visitantes), separado por un vidrio seguro de los visitantes, con iluminación controlada desde el exterior, desde la sala de taller, multizona, lo que permite separar ligeramente objetos específicos. Como parte del programa disponible públicamente realizado en la revista de estudio, hay 3 caminos educativos: — problema de los museos (el taller le permite penetrar en el núcleo de la institución del museo, que es la colección de colecciones), -Problema de la preservación de una obra de arte (el taller le permite tocar la función importante de la institución del museo, que es la preservación de colecciones), — El problema del embalaje (el taller le permite tocar el elemento de cuidado oculto de los visitantes de las colecciones en la institución del museo, que es la creación de cajas de almacenamiento o transporte para obras de arte). Se espera que los visitantes crezcan en 1932 por año. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on kohandada hävitatud ja mittefunktsionaalset objekti kaasaegse ja funktsionaalse stuudioajakirjaga, tänu millele on võimalik muuseume ladustada, aga ka uuenduslikke kultuuri- ja haridustegevusi läbi viia. Samuti on kavas varustada hoone J äritegevuseks vajalike seadmetega. Stuudioajakiri on võimalus täita muuseumi avalikku ülesannet, täiendades muuseumi diskreetset sfääri ruumiga, kus muuseumi külastajad saaksid täiendada oma arusaama muuseumiasutusest selle funktsiooniga koguda, kataloogida, säilitada ja säilitada kogusid. Stuudioajakiri kui külalistega hariv koht jagatakse kaheks osaks. 1. Töötuba, avalik, u. 30 inimest, kellel on võimalus multimeediaprojektsiooniks ja töökojatööks, võimalusega näidata külastajate rühmale ühte muuseumiobjekti või muid objekte (min 60 m²), suur võimalus ruumi korraldamiseks mobiilsete toolide ja töölaudade paigaldamisega, võimalus töötada „märg“ (sink). 2. Hoiuruum (külastajatele suletud), mis on eraldatud külastajatelt ohutu klaasiga, valgustusega väljastpoolt, töökojaruumist, mitme tsooniga, mis võimaldab spetsiifilisi objekte kergelt eraldada. Osana avalikult kättesaadavast programmist, mis viiakse läbi stuudioajakirjas, on 3 haridusteed: – muuseumiprobleem (töökoda võimaldab tungida muuseumi institutsiooni tuumikusse, mis on kogude kogu), – kunstiteose säilitamise probleem (töökoda võimaldab puudutada muuseumiasutuse tähtsat funktsiooni, milleks on kogude säilitamine), – Pakendiprobleem (töökoda võimaldab puudutada muuseumiasutuse kogude külastajate eest peidetud hoolduselementi, milleks on kunstiteoste ladustamise ja/või transpordikastide loomine). Külastajate arv kasvab eeldatavasti 1932. aastaks aastas. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekto tikslas – pritaikyti sunaikintą ir nefunkcionuojantį objektą prie modernaus ir funkcionalaus studijos žurnalo, kurio dėka bus galima sandėliuoti muziejus, vykdyti novatorišką kultūrinę ir edukacinę veiklą. Taip pat planuojama įrengti J pastatą su reikiama įranga verslui vykdyti. Studijos žurnalas yra galimybė užbaigti muziejaus viešąją misiją, papildant muziejaus „diskrečią“ erdvę erdve, kurioje muziejaus lankytojai galėtų papildyti muziejaus įstaigos suvokimą savo funkcija rinkti, kataloguoti, saugoti ir saugoti kolekcijas. Studijų žurnalas, kaip edukacinė vieta su svečiais, bus padalintas į dvi dalis. 1. Seminarų salė, vieša, maždaug. 30 žmonių, su multimedijos projekcijos ir dirbtuvių galimybe, su galimybe parodyti vieną muziejaus objektą lankytojų grupei ar kitiems objektams (mažiausiai 60 m²), didelė galimybė organizuoti kambarį nustatant mobilias kėdes ir stalviršius, galimybė dirbti „drėgnas“ (nusausinti). 2. Sandėliavimo vieta (uždara lankytojams), atskirta saugiu stiklu nuo lankytojų, su apšvietimu valdoma iš išorės, nuo dirbtuvių patalpos, daugiazonė, leidžianti lengvai atskirti konkrečius objektus. Kaip dalis viešai prieinamos programos, vykdomos studijos žurnale, yra 3 edukaciniai keliai: – muziejaus problema (dirbtuvė leidžia įsiskverbti į muziejaus institucijos branduolį, t. y. kolekcijų kolekciją), – meno kūrinio išsaugojimo problema (dirbtuvė leidžia paliesti svarbią muziejaus įstaigos funkciją, t. y. kolekcijų išsaugojimą), – pakavimo problema (dirbtuvė leidžia paliesti nuo kolekcijų lankytojų muziejaus įstaigoje paslėptą priežiūros elementą, kuris yra saugojimo ir/ar transportavimo dėžių meno kūriniams kūrimas). Tikimasi, kad lankytojų skaičius augs iki 1932 m. per metus. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je prilagoditi uništeni i nefunkcionalni objekt modernom i funkcionalnom studijskom časopisu, zahvaljujući kojem će biti moguće pohraniti muzeje, ali i poduzeti inovativne kulturne i obrazovne aktivnosti. Također je planirano opremanje zgrade J potrebnom opremom za obavljanje posla. Studijski časopis prilika je za dovršetak javne misije muzeja dopunjavanjem „diskretne” sfere muzeja prostorom u kojem bi posjetitelji muzeja mogli nadopuniti svoju percepciju muzejske ustanove njegovom funkcijom prikupljanja, katalogizacije, skladištenja i skladištenja zbirki. Studio magazin kao edukativno mjesto s gostima bit će podijeljen u dva dijela. 1. Soba za radionicu, javna, za cca. 30 osoba, uz mogućnost multimedijalne projekcije i radioničkog rada, uz mogućnost prikazivanja jednog muzejskog objekta grupi posjetitelja, odnosno drugih objekata (min. 60 m²), veliku mogućnost uređenja prostorije postavljanjem pokretnih stolica i pultova, mogućnost rada „mokrog” (sink). 2. Skladišni prostor (zatvoren za posjetitelje), odvojen sigurnim staklom od posjetitelja, s osvjetljenjem kontroliranim izvana, iz prostorije radionice, multizone, omogućujući lagano odvajanje određenih objekata. U sklopu javno dostupnog programa koji se provodi u studijskom časopisu postoje 3 edukativne staze: — Muzejski problem (radionica vam omogućuje prodiranje u jezgru muzejske ustanove, koja je zbirka zbirki), -Problem očuvanja umjetničkog djela (radionica vam omogućuje da dotaknete važnu funkciju muzejske ustanove, a to je očuvanje zbirki), – Problem pakiranja (radionica vam omogućuje dodirivanje elementa skrbi skrivenog od posjetitelja zbirki u muzejskoj ustanovi, a to je stvaranje skladišnih i/ili transportnih kutija za umjetnička djela). Očekuje se da će posjetitelji rasti do 1932. godine. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η προσαρμογή του κατεστραμμένου και μη λειτουργικού αντικειμένου σε ένα σύγχρονο και λειτουργικό περιοδικό στούντιο, χάρη στο οποίο θα είναι δυνατή η αποθήκευση μουσείων αλλά και η ανάληψη καινοτόμων πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Προβλέπεται επίσης να εξοπλιστεί το κτίριο J με τον απαραίτητο εξοπλισμό για την εκτέλεση της επιχείρησης. Το περιοδικό αποτελεί μια ευκαιρία για την ολοκλήρωση της δημόσιας αποστολής του μουσείου συμπληρώνοντας τη «διακριτική» σφαίρα του μουσείου με ένα χώρο στον οποίο οι επισκέπτες του μουσείου θα μπορούσαν να συμπληρώσουν την αντίληψή τους για το ίδρυμα του μουσείου με τη λειτουργία της συλλογής, καταλογογράφησης, αποθήκευσης και αποθήκευσης συλλογών. Το περιοδικό στούντιο ως εκπαιδευτικός χώρος με επισκέπτες θα χωριστεί σε δύο μέρη. 1. Αίθουσα εργαστηρίου, δημόσια, για περίπου. 30 άτομα, με δυνατότητα προβολής πολυμέσων και εργαστηρίου, με δυνατότητα παρουσίασης ενός μόνο μουσειακού αντικειμένου σε μια ομάδα επισκεπτών, ή άλλων αντικειμένων (τουλάχιστον 60 τ.μ.), μια μεγάλη δυνατότητα διευθέτησης του δωματίου με την τοποθέτηση κινητών καρεκλών και countertops, τη δυνατότητα εργασίας «υγρή» (βύθιση). 2. Αποθηκευτικός χώρος (κλειστός για τους επισκέπτες), χωρισμένος με ασφαλές γυαλί από τους επισκέπτες, με φωτισμό ελεγχόμενο από το εξωτερικό, από την αίθουσα εργαστηρίου, πολυζώνη, επιτρέποντας ελαφρά διαχωρισμό συγκεκριμένων αντικειμένων. Στο πλαίσιο του διαθέσιμου στο κοινό προγράμματος που διεξάγεται στο περιοδικό στούντιο, υπάρχουν 3 εκπαιδευτικές διαδρομές: — πρόβλημα μουσείου (το εργαστήριο σας επιτρέπει να διεισδύσετε στον πυρήνα του θεσμού του μουσείου, που είναι η συλλογή των συλλογών), -πρόβλημα της διατήρησης ενός έργου τέχνης (το εργαστήριο σας επιτρέπει να αγγίξετε τη σημαντική λειτουργία του μουσειακού ιδρύματος, η οποία είναι η διατήρηση των συλλογών), — Το πρόβλημα της συσκευασίας (το εργαστήριο σας επιτρέπει να αγγίξετε το στοιχείο της φροντίδας που κρύβεται από τους επισκέπτες των συλλογών του ιδρύματος του μουσείου, το οποίο είναι η δημιουργία κιβωτίων αποθήκευσης ή/και μεταφοράς έργων τέχνης). Οι επισκέπτες αναμένεται να αυξηθούν μέχρι το 1932 ετησίως. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je prispôsobiť zničený a nefunkčný objekt modernému a funkčnému štúdiovému časopisu, vďaka ktorému bude možné ukladať múzeá, ale aj realizovať inovatívne kultúrne a vzdelávacie aktivity. Plánuje sa tiež vybaviť budovu J potrebným vybavením na vykonávanie podnikania. Štúdiový časopis je príležitosťou na dokončenie verejného poslania múzea doplnením „diskrétnej“ sféry múzea o priestor, v ktorom by návštevníci múzea mohli doplniť svoje vnímanie múzejnej inštitúcie jej funkciou zberu, katalogizácie, ukladania a ukladania zbierok. Štúdiový časopis ako vzdelávacie miesto s hosťami bude rozdelený na dve časti. 1. Dielňa, verejná, pre cca. 30 osôb, s možnosťou multimediálnej projekcie a dielenskej práce, s možnosťou zobrazenia jedného múzejného objektu skupine návštevníkov alebo iných objektov (min. 60 m²), veľká možnosť usporiadania miestnosti nastavením mobilných stoličiek a dosiek, možnosť pracovať „mokré“ (draz). 2. Úložný priestor (uzavretý pre návštevníkov), oddelený bezpečným sklom od návštevníkov, s osvetlením kontrolovaným zvonku, od dielne, multizóny, čo umožňuje ľahko oddeliť špecifické objekty. V rámci verejne dostupného programu, ktorý sa uskutočnil v štúdiovom časopise, existujú 3 vzdelávacie cesty: — problém múzea (workshop umožňuje preniknúť do jadra múzejnej inštitúcie, ktorou je zbierka zbierok), -Problém zachovania umeleckého diela (workshop umožňuje dotknúť sa dôležitej funkcie múzejnej inštitúcie, ktorou je zachovanie zbierok), – Problém balenia (workshop umožňuje dotknúť sa prvku starostlivosti skrytého pred návštevníkmi zbierok v múzejnej inštitúcii, ktorou je vytvorenie skladovacích a/alebo prepravných boxov pre umelecké diela). Očakáva sa, že počet návštevníkov bude rásť do roku 1932 ročne. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on sopeuttaa tuhoutunut ja ei-toiminnallinen esine nykyaikaiseen ja toiminnalliseen studiolehteen, jonka ansiosta museoita voidaan varastoida, mutta myös innovatiivista kulttuuri- ja koulutustoimintaa. On myös suunniteltu varustaa rakennuksen J tarvittavat laitteet liiketoiminnan harjoittamiseksi. Studio-lehti tarjoaa mahdollisuuden täydentää museon julkista tehtävää täydentämällä museon ”harjallista” aluetta tilalla, jossa museon kävijät voisivat täydentää käsitystään museoinstituutiosta sen tehtävänä kerätä, luetteloida, varastoida ja varastoida kokoelmia. Studiolehti koulutuspaikkana, jossa on vieraita, jaetaan kahteen osaan. 1. Työpajahuone, julkinen, n. 30 henkilöä, joilla on mahdollisuus multimediaprojektiota ja työpajatyötä, mahdollisuus näyttää yhden museon esine ryhmä vierailijoita, tai muita esineitä (vähintään 60 m²), suuri mahdollisuus järjestää huone asettamalla liikkuvat tuolit ja työtasot, mahdollisuus työskennellä ”märkä” (sinkki). 2. Säilytystila (vieraille suljettu), joka on erotettu vierailijoiden turvallisesta lasista, jossa valaistus ohjataan ulkopuolelta, työpajahuoneesta, monivyöhykkeestä, jonka avulla tietyt esineet voidaan erottaa kevyesti. Osana julkisesti saatavilla olevaa ohjelmaa, joka toteutetaan studiolehdessä, on olemassa kolme koulutuspolkua: — museo-ongelma (työpajassa voit tunkeutua museon laitoksen ytimeen, joka on kokoelmien kokoelma), – taideteoksen säilymisen ongelma (työpajassa voit koskettaa museolaitoksen tärkeää tehtävää, joka on kokoelmien säilyttäminen), – Pakkausongelma (työpajassa voit koskettaa museolaitoksen kokoelmien vierailijoilta piilotettua hoitoa, joka on taideteosten säilytys- ja/tai kuljetuslaatikoiden luominen). Kävijöiden odotetaan kasvavan vuoteen 1932 mennessä vuodessa. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy a megsemmisített és nem funkcionális tárgyat egy modern és funkcionális stúdiómagazinhoz igazítsa, amelynek köszönhetően múzeumokat tárolhat, de innovatív kulturális és oktatási tevékenységeket is folytathat. Azt is tervezik, hogy felszerelik a J épületet a vállalkozás végrehajtásához szükséges berendezésekkel. A stúdiómagazin lehetőséget kínál arra, hogy a múzeum nyilvános küldetését kiegészítse a múzeum „diszkrét” szférájával egy olyan térrel, amelyben a múzeum látogatói kiegészíthetik a múzeum intézményével kapcsolatos felfogásukat a gyűjtemények gyűjtése, katalogizálása, tárolása és tárolása funkciójával. A stúdiómagazin, mint oktatási hely a vendégekkel két részre oszlik. 1. Műhelyterem, nyilvános, kb. 30 fő, multimédiás vetítés és műhelymunka lehetőségével, azzal a lehetőséggel, hogy egyetlen múzeumi tárgyat mutasson egy látogatócsoportnak vagy más tárgyaknak (min. 60 m²), nagy lehetőség a szoba megszervezésére mobil székek és munkalapok beállításával, a „nedves” (mosó) munkavégzés lehetősége. 2. Tárolóhely (a látogatók számára zárva), a látogatóktól egy biztonságos üveggel elválasztva, kívülről vezérelt világítással, a műhelyszobából, többzónás, lehetővé téve a tárgyak könnyű elkülönítését. A stúdiómagazinban nyilvánosan elérhető program részeként 3 oktatási út létezik: múzeumi probléma (a műhely lehetővé teszi, hogy behatoljon a múzeum intézményének magjába, amely a gyűjtemények gyűjteménye), -A műalkotás megőrzésének problémája (a műhely lehetővé teszi, hogy megérintse a múzeum intézményének fontos funkcióját, amely a gyűjtemények megőrzése), – A csomagolás problémája (a műhely lehetővé teszi, hogy megérintse a múzeum intézményének látogatói elől elrejtett gondozási elemet, amely a műalkotások tárolására és/vagy szállítására szolgáló dobozok létrehozása). A látogatók száma várhatóan 1932-ra nő évente. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Cílem projektu je přizpůsobit zničený a nefunkční objekt modernímu a funkčnímu studiovému časopisu, díky kterému bude možné skladovat muzea, ale také provádět inovativní kulturní a vzdělávací aktivity. Plánuje se také vybavit budovu J potřebným vybavením pro provádění podnikání. Studio časopis je příležitostí k dokončení veřejného poslání muzea doplněním „diskrétní“ sféry muzea o prostor, ve kterém by návštěvníci muzea mohli doplnit jejich vnímání muzejní instituce jeho funkcí shromažďování, katalogizace, skladování a skladování sbírek. Studio časopis jako vzdělávací místo s hosty bude rozdělen na dvě části. 1. Dílna, veřejná, pro cca. 30 osob, s možností multimediální projekce a dílenské práce, s možností ukázat jeden muzejní objekt skupině návštěvníků, nebo jiné objekty (min. 60 m²), velkou možnost uspořádání místnosti nastavením mobilních židlí a pultů, možnost pracovat „mokrý“ (sink). 2. Úložný prostor (uzavřený pro návštěvníky), oddělený bezpečným sklem od návštěvníků, s osvětlením řízeným zvenčí, z dílny, vícezón, umožňující lehce oddělit konkrétní objekty. V rámci veřejně dostupného programu vedeného ve studiovém časopise existují 3 vzdělávací cesty: — muzejní problém (dílna umožňuje proniknout do jádra muzejní instituce, která je sbírkou sbírek), -problém zachování uměleckého díla (dílna vám umožní dotknout se důležité funkce muzejní instituce, kterou je uchovávání sbírek), – Problém balení (dílna umožňuje dotknout se prvku péče skrytého návštěvníkům sbírek v muzejní instituci, což je vytvoření skladových a/nebo přepravních boxů pro umělecká díla). Očekává se, že počet návštěvníků vzroste o rok 1932. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir pielāgot iznīcināto un nefunkcionālo objektu modernam un funkcionālam studijas žurnālam, pateicoties kuram būs iespējams uzglabāt muzejus, kā arī veikt inovatīvus kultūras un izglītojošus pasākumus. Plānots arī aprīkot J ēku ar nepieciešamo aprīkojumu, lai veiktu uzņēmējdarbību. Studijas žurnāls ir iespēja izpildīt muzeja publisko uzdevumu, papildinot muzeja “diskrēto” sfēru ar telpu, kurā muzeja apmeklētāji varētu papildināt savu priekšstatu par muzeja institūciju ar tās kolekciju savākšanas, kataloģizēšanas, uzglabāšanas un glabāšanas funkciju. Studijas žurnāls kā izglītojoša vieta ar viesiem tiks sadalīts divās daļās. 1. Darbnīcas telpa, publiska, apm. 30 cilvēki ar iespēju multimediju projekcijas un darbnīcas darbu, ar iespēju parādīt vienu muzeja objektu apmeklētāju grupai, vai citus objektus (min. 60 m²), liela iespēja organizēt telpu, nosakot mobilos krēslus un countertops, iespēja strādāt “slapjā” (izlietne). 2. Uzglabāšanas telpa (aizvērta apmeklētājiem), atdalīta ar drošu stiklu no apmeklētājiem, ar apgaismojumu no ārpuses, no darbnīcas telpas, daudzzonu, ļaujot viegli atdalīt konkrētus objektus. Kā daļa no publiski pieejamās programmas, kas tiek veikta studijas žurnālā, ir 3 izglītības ceļi: — muzeja problēma (darbnīca ļauj iekļūt muzeja iestādes, kas ir kolekciju kolekcija, kodolā), -mākslas darba saglabāšanas problēma (darbnīca ļauj pieskarties muzeja iestādes svarīgajai funkcijai, proti, kolekciju saglabāšanai), — Iepakojuma problēma (darbnīca ļauj pieskarties muzeja iestādes apmeklētājiem slēptajam aprūpes elementam, proti, mākslas darbu glabāšanas un/vai transportēšanas kārbu radīšanai). Paredzams, ka apmeklētāju skaits pieaugs par 1932. gadu. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail an réad scriosta agus neamhfheidhmiúil a chur in oiriúint d’iris stiúideo nua-aimseartha agus feidhmiúil, a bhuíochas sin do mhúsaeim a stóráil ach gníomhaíochtaí nuálacha cultúrtha agus oideachais a dhéanamh freisin. Tá sé beartaithe freisin an trealamh is gá chun an gnó a dhéanamh a fheistiú ar J. Is deis í an iris stiúideo chun misean poiblí an mhúsaeim a chur i gcrích tríd an réimse “discreet” den mhúsaem a fhorlíonadh le spás ina bhféadfadh cuairteoirí ar an músaem cur lena dtuiscint ar institiúid an mhúsaeim lena fheidhm maidir le bailiúcháin a bhailiú, a chatalógú, a stóráil agus a stóráil. Roinnfear an iris stiúideo mar áit oideachasúil le haíonna ina dhá chuid. 1. Seomra ceardlainne, poiblí, le haghaidh thart. 30 duine, leis an bhféidearthacht teilgean ilmheán agus obair cheardlanna, leis an bhféidearthacht réad músaem amháin a thaispeáint do ghrúpa cuairteoirí, nó rudaí eile (ar a laghad 60 m²), féidearthacht mhór an seomra a shocrú trí chathaoirligh agus countertops soghluaiste a shocrú, an fhéidearthacht a bheith ag obair “fliuch” (doirteal). 2. Spás stórála (dúnta do chuairteoirí), scartha le gloine shábháilte ó chuairteoirí, le soilsiú rialaithe ón taobh amuigh, ón seomra ceardlainne, ilchrios, rud a ligeann réada sonracha a dheighilt go héadrom. Mar chuid den chlár atá ar fáil go poiblí a dhéantar san iris stiúideo, tá 3 chosán oideachais ann: fadhb an Mhúsaeim (cuireann an cheardlann ar do chumas croí institiúid an mhúsaeim a threá, is é sin bailiúchán bailiúchán), — An fhadhb a bhaineann le saothar ealaíne a chaomhnú (cuireann an cheardlann ar do chumas teagmháil a dhéanamh le feidhm thábhachtach institiúid an mhúsaeim, is é sin caomhnú na mbailiúchán), — Is é fadhb an phacáistithe (is féidir leat teagmháil a dhéanamh leis an ngné chúraim atá i bhfolach ó chuairteoirí na mbailiúchán in institiúid an mhúsaeim, arb é cruthú boscaí stórála agus/nó iompair d’oibreacha ealaíne). Táthar ag súil go bhfásfaidh cuairteoirí faoi 1932 in aghaidh na bliana. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je prilagoditi uničeni in nefunkcionalni objekt moderni in funkcionalni studijski reviji, zaradi katere bo mogoče shranjevati muzeje, pa tudi izvajati inovativne kulturne in izobraževalne dejavnosti. Načrtuje se tudi, da bo stavba J opremljena s potrebno opremo za opravljanje dejavnosti. Studijska revija je priložnost za dokončanje javnega poslanstva muzeja z dopolnjevanjem „diskretne“ sfere muzeja s prostorom, v katerem bi obiskovalci muzeja lahko dopolnili svoje dojemanje muzejske ustanove z njeno funkcijo zbiranja, katalogizacije, shranjevanja in shranjevanja zbirk. Revija Studio kot izobraževalno mesto z gosti bo razdeljena na dva dela. 1. Delavnica, javna, za cca. 30 oseb, z možnostjo multimedijske projekcije in dela v delavnici, z možnostjo prikaza enega samega muzejskega predmeta skupini obiskovalcev ali drugih predmetov (min. 60 m²), velika možnost ureditve prostora z nastavitvijo mobilnih stolov in pultov, možnost dela „mokro“ (sink). 2. Skladiščni prostor (zaprt za obiskovalce), ločen z varnim steklom od obiskovalcev, z razsvetljavo pod nadzorom od zunaj, iz delavnice, multi-cona, ki omogoča rahlo ločevanje določenih predmetov. V okviru javno dostopnega programa, ki se izvaja v studijski reviji, so na voljo 3 izobraževalne poti: — muzejski problem (delavnica vam omogoča, da prodrete v jedro muzejske ustanove, ki je zbirka zbirk), -Problem ohranjanja umetniškega dela (delavnica vam omogoča, da se dotaknete pomembne funkcije muzejske ustanove, ki je ohranjanje zbirk), – problem pakiranja (delavnica vam omogoča, da se dotaknete elementa skrbi, skritega obiskovalcem zbirk v muzejski ustanovi, ki je ustvarjanje skladiščnih in/ali transportnih škatel za umetniška dela). Pričakuje se, da bodo obiskovalci rasli do leta 1932 na leto. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Целта на проекта е да адаптира разрушения и нефункционален обект към модерно и функционално студио списание, благодарение на което ще бъде възможно да се съхраняват музеи, но и да се предприемат иновативни културни и образователни дейности. Планира се също така да се оборудва сграда J с необходимото оборудване за извършване на дейността. Студиото е възможност за завършване на обществената мисия на музея чрез допълване на „дискретната“ сфера на музея с пространство, в което посетителите на музея могат да допълнят възприятието си за музейната институция с функцията му да събира, каталогизира, съхранява и съхранява колекции. Студиото като образователно място с гости ще бъде разделено на две части. 1. Работилница, обществена, за прибл. 30 души, с възможност за мултимедийна проекция и уъркшоп работа, с възможност за показване на един музейен обект на група посетители, или други обекти (мин. 60 m²), голяма възможност за подреждане на стаята чрез поставяне на мобилни столове и плотове, възможност за работа „мокри“ (мивка). 2. Складово пространство (затворено за посетители), отделено от безопасно стъкло от посетителите, с осветление, контролирано отвън, от сервизната зала, многозоново, което позволява леко отделяне на конкретни обекти. Като част от публично достъпна програма, провеждана в студийно списание, има 3 образователни пътеки: музейен проблем (ателието ви позволява да проникнете в ядрото на музейната институция, която е колекцията от колекции), -Проблемът с опазването на произведение на изкуството (ателието ви позволява да докоснете важната функция на музейната институция, която е съхраняването на колекциите), — Проблемът с опаковането (ателието ви позволява да докоснете елемента на грижа, скрит от посетителите на колекциите в музейната институция, който е създаването на складови и/или транспортни кутии за произведения на изкуството). Очаква се посетителите да нарастват до 1932 г. годишно. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jadatta l-oġġett meqrud u mhux funzjonali għal rivista tal-istudjo moderna u funzjonali, li permezz tagħha se jkun possibbli li jinħażnu l-mużewijiet iżda wkoll li jitwettqu attivitajiet kulturali u edukattivi innovattivi. Huwa ppjanat ukoll li l-bini J jiġi mgħammar bit-tagħmir meħtieġ biex jitwettaq in-negozju. Il-magażin studio huwa opportunità biex titlesta l-missjoni pubblika tal-mużew billi tiġi ssupplimentata l-isfera “diskreta” tal-mużew bi spazju li fih il-viżitaturi tal-mużew jistgħu jikkomplementaw il-perċezzjoni tagħhom tal-istituzzjoni tal-mużew bil-funzjoni tagħha li tiġbor, tikkataloga, taħżen u taħżen kollezzjonijiet. Il-magażin studio bħala post edukattiv mal-mistednin se jinqasam f’żewġ partijiet. 1. Kamra tal-workshop, pubbliku, għal madwar. 30 persuna, bil-possibbiltà ta ‘projezzjoni multimedjali u xogħol ta’ workshop, bil-possibbiltà li juru oġġett mużew wieħed għal grupp ta ‘viżitaturi, jew oġġetti oħra (min. 60 m²), possibbiltà kbira li jirranġaw il-kamra billi jistabbilixxu siġġijiet mobbli u countertops, il-possibbiltà li jaħdmu “mxarrba” (sink). 2. Spazju għall-ħżin (magħluq għall-viżitaturi), separat minn ħġieġ sikur mill-viżitaturi, b’dawl ikkontrollat minn barra, mill-kamra tal-workshop, b’diversi żoni, li jippermetti li jiġu separati ftit oġġetti speċifiċi. Bħala parti mill-programm pubblikament disponibbli mwettqa fil-rivista studio, hemm 3 mogħdijiet edukattivi: —problema tal-mużew (il-workshop jippermettilek tidħol fil-qalba tal-istituzzjoni tal-mużew, li hija l-kollezzjoni tal-kollezzjonijiet), — Problema tal-preservazzjoni ta’ xogħol tal-arti (il-workshop jippermettilek tmiss il-funzjoni importanti tal-istituzzjoni tal-mużew, li hija l-preservazzjoni tal-kollezzjonijiet), — Il-problema tal-imballaġġ (il-workshop jippermettilek tmiss l-element ta’ kura moħbi mill-viżitaturi tal-kollezzjonijiet fl-istituzzjoni tal-mużew, li huwa l-ħolqien ta’ kaxxi tal-ħżin u/jew tat-trasport għal xogħlijiet tal-arti). Il-viżitaturi huma mistennija li jikbru b’1932 fis-sena. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é adaptar as instalações destruídas e não funcionais a uma revista de estúdio moderna e funcional, graças à qual será possível armazenar museus, mas também realizar atividades culturais e educativas inovadoras. Também está previsto equipar o edifício J com o equipamento necessário para conduzir os negócios. A revista de estúdio constitui uma oportunidade para completar a missão pública do museu, complementando a esfera de atividade «discreta» do museu com um espaço em que os visitantes podem complementar a sua perceção da instituição do museu com a sua função de recolher, catalogar, armazenar e armazenar coleções. A revista do estúdio como local de trabalho educativo com os convidados será dividida em duas partes. 1. Sala de oficina, acesso público, para cerca de 30 pessoas, com a possibilidade de projecção multimédia e trabalho de oficina, com a possibilidade de apresentar um único objecto museológico a um grupo de visitantes, ou outros objectos (mín. 60 m2), uma grande possibilidade de arranjo da sala através da instalação de cadeiras móveis e bancadas, possibilidade de trabalho "molhado" (condicionamento). 2. Espaço de armazenamento (fechado para visitantes), separado por uma janela de segurança dos visitantes, com iluminação do exterior, de uma sala de oficina, multi-zona, que permite distinguir a luz de objectos específicos. No âmbito de um programa acessível ao público realizado na revista do estúdio, estão previstos três percursos educativos: — um problema museológico (uma oficina permite-lhe penetrar no núcleo da instituição museológica, que é a coleção de coleções), – O problema da preservação da obra de arte (a oficina permite-lhe tocar a função importante da instituição museológica, que é a preservação das coleções), – O problema da embalagem (a oficina permite-lhe tocar a parte do cuidado das coleções do museu escondida dos visitantes, que é a criação de caixas de armazenamento e/ou transporte para obras de arte). Espera-se que os visitantes cresçam em 1932 pessoas por ano. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at tilpasse det ødelagte og ikke-funktionelle objekt til et moderne og funktionelt studiemagasin, takket være hvilket det vil være muligt at lagre museer, men også foretage innovative kulturelle og uddannelsesmæssige aktiviteter. Det er også planlagt at udstyre bygning J med det nødvendige udstyr til at udføre virksomheden. Studiet magasin er en mulighed for at fuldføre museets offentlige mission ved at supplere "diskret" sfære af museet med et rum, hvor besøgende på museet kunne supplere deres opfattelse af museet institution med sin funktion at indsamle, katalogisere, opbevare og opbevare samlinger. Studiemagasinet som undervisningssted med gæster vil blive opdelt i to dele. 1. Værkstedslokale, offentlig, til ca. 30 personer, med mulighed for multimedieprojektion og værkstedsarbejde, med mulighed for at vise et enkelt museum objekt til en gruppe af besøgende, eller andre objekter (min. 60 m²), en stor mulighed for at arrangere rummet ved at sætte mobile stole og bordplader, mulighed for at arbejde "våd" (vask). 2. Opbevaringsplads (lukket for besøgende), adskilt af et sikkert glas fra besøgende, med belysning kontrolleret udefra, fra værkstedslokalet, multi-zone, der gør det muligt let at adskille specifikke objekter. Som en del af det offentligt tilgængelige program, der gennemføres i studiet magasin, er der 3 pædagogiske stier: — Museum problem (værkstedet giver dig mulighed for at trænge ind i kernen af museets institution, som er samling af samlinger), -Problem for bevarelsen af et kunstværk (værkstedet giver dig mulighed for at røre ved den vigtige funktion af museet institution, som er bevarelse af samlinger), — Problemet med emballage (værkstedet giver dig mulighed for at røre det element af pleje skjult for besøgende af samlinger i museet institution, som er oprettelsen af opbevaring og/eller transport kasser til kunstværker). Besøgende forventes at vokse med 1932 om året. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a adapta obiectul distrus și nefuncțional la o revistă de studio modernă și funcțională, datorită căreia va fi posibilă depozitarea muzeelor, dar și desfășurarea unor activități culturale și educaționale inovatoare. De asemenea, este planificată dotarea clădirii J cu echipamentul necesar pentru desfășurarea afacerii. Revista de studio este o oportunitate de a finaliza misiunea publică a muzeului prin completarea sferei „discreet” a muzeului cu un spațiu în care vizitatorii muzeului ar putea completa percepția lor asupra instituției muzeale cu funcția sa de colectare, catalogare, depozitare și depozitare a colecțiilor. Revista studio ca loc educațional cu oaspeții va fi împărțită în două părți. 1. Sala de atelier, publica, pentru aprox. 30 de persoane, cu posibilitatea proiectării multimedia și a lucrărilor de atelier, cu posibilitatea de a prezenta un singur obiect muzeului unui grup de vizitatori sau altor obiecte (min. 60 m²), o posibilitate mare de amenajare a camerei prin așezarea scaunelor mobile și a blaturilor, posibilitatea de a lucra „umed” (scufund). 2. Spațiu de depozitare (închis pentru vizitatori), separat de un pahar sigur de vizitatori, cu iluminare controlată din exterior, din sala atelierului, cu mai multe zone, permițând separarea ușoară a obiectelor specifice. Ca parte a programului disponibil public realizat în revista studio, există 3 căi educaționale: problema muzeului (atelierul vă permite să pătrundeți în centrul instituției muzeului, care este colecția de colecții), -Problema conservării unei opere de artă (atelierul vă permite să atingeți funcția importantă a instituției muzeale, care este conservarea colecțiilor), – Problema ambalării (atelierul vă permite să atingeți elementul de îngrijire ascuns de vizitatorii colecțiilor din instituția muzeală, care este crearea cutiilor de depozitare și/sau transport pentru opere de artă). Vizitatorii sunt așteptați să crească până în 1932 pe an. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att anpassa det förstörda och icke-funktionella föremålet till en modern och funktionell studiotidning, tack vare vilken det blir möjligt att lagra museer men också genomföra innovativa kulturella och pedagogiska aktiviteter. Det är också planerat att utrusta byggnad J med nödvändig utrustning för att utföra verksamheten. Studiotidningen är en möjlighet att slutföra museets offentliga uppdrag genom att komplettera museets ”diskreta” sfär med ett utrymme där museets besökare kan komplettera sin uppfattning av museiinstitutionen med sin uppgift att samla in, katalogisera, lagra och lagra samlingar. Studiotidningen som utbildningsplats med gäster kommer att delas upp i två delar. 1. Verkstadsrum, publikt, för ca. 30 personer, med möjlighet till multimediaprojektion och verkstadsarbete, med möjlighet att visa ett enda museiobjekt för en grupp besökare, eller andra objekt (min. 60 m²), en stor möjlighet att ordna rummet genom att ställa in mobila stolar och bänkskivor, möjligheten att arbeta ”våt” (sänk). 2. Förvaringsutrymme (stängt för besökare), separerat av ett säkert glas från besökare, med belysning som styrs utifrån, från verkstadsrummet, multizon, vilket gör det möjligt att lätt separera specifika föremål. Som en del av det offentligt tillgängliga programmet som genomförs i studiotidningen finns det 3 utbildningsvägar: — Museum problem (verkstaden gör att du kan penetrera kärnan i museets institution, som är samlingen av samlingar), -Problem av bevarandet av ett konstverk (verkstaden gör att du kan röra vid den viktiga funktion museiinstitutionen, som är bevarande av samlingar), – Problemet med förpackning (verkstaden gör att du kan röra den del av vård som döljs för besökarna av samlingarna i museiinstitutionen, vilket är skapandet av lagring och/eller transportlådor för konstverk). Besökarna förväntas växa med 1932 per år. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    POIS.08.01.00-00-0020/16
    0 references