Elementary school Loštice – reconstruction of professional classrooms (Q58317): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (31 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Elementary school Loštice – reconstruction of professional classrooms | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
École primaire Loštice — reconstruction de salles de classe professionnelles | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Grundschule Loštice – Rekonstruktion professioneller Klassenräume | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Basisschool Loštice — reconstructie van professionele klaslokalen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuola elementare Loštice — ricostruzione di aule professionali | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuela primaria Loštice — reconstrucción de aulas profesionales | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Grundskole Loštice — rekonstruktion af professionelle klasseværelser | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Δημοτικό σχολείο Loštice — ανακατασκευή επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osnovna škola Loštice – rekonstrukcija stručnih učionica | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Școala elementară Loštice – reconstrucția sălilor de clasă profesionale | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Základná škola Loštice – rekonštrukcia odborných učební | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Skola elementari Loštice — rikostruzzjoni ta’ klassijiet professjonali | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escola primária Loštice – reconstrução das salas de aula profissionais | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Peruskoulu Loštice – ammatillisten luokkahuoneiden jälleenrakentaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szkoła podstawowa Loštice – rekonstrukcja profesjonalnych sal lekcyjnych | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Osnovna šola Loštice – rekonstrukcija strokovnih učilnic | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pradinė Loštice mokykla – profesionalių klasių rekonstrukcija | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pamatskola Loštice — profesionālo klašu rekonstrukcija | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Основно училище Лощице — реконструкция на професионални класни стаи | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Loštice általános iskola – professzionális tantermek rekonstrukciója | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Scoil Bhunscoile Loštice — atógáil seomraí ranga gairmiúla | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Grundskola Loštice – rekonstruktion av professionella klassrum | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Algkool Loštice – professionaalsete klassiruumide rekonstrueerimine | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q58317 in Czech Republic | ||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q58317 v České republice | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q58317 в Чехия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q58317 u Češkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q58317 Csehországban | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q58317 i Tjekkiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q58317 in Tsjechië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q58317 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q58317 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q58317 en République tchèque | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q58317 in Tschechien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q58317 στην Τσεχία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q58317 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q58317 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q58317 Čehijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q58317 Čekijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q58317 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q58317 w Czechach | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q58317 na República Tcheca | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q58317 în Republica Cehă | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q58317 v Českej republike | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q58317 na Češkem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q58317 en República Checa | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q58317 i Tjeckien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 120,426.266 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 120,426.266 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 120,426.266 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Loštice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Loštice / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
120,426.27 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 120,426.27 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 120,426.27 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 120,426.27 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to reconstruct specialised classrooms for teaching foreign languages (English and German), natural sciences (chemistry and physics) and work activities (workshops and kitchenettes). Spaces for teaching are inappropriate, it is necessary to make minor building modifications to improve the quality of teaching of these subjects. The equipment of these classrooms is obsolete and does not correspond to modern trends. The project also addresses the inappropriate state of the building, where there is no barrier-free access to these professional classrooms, which is located in 2 NP. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to reconstruct specialised classrooms for teaching foreign languages (English and German), natural sciences (chemistry and physics) and work activities (workshops and kitchenettes). Spaces for teaching are inappropriate, it is necessary to make minor building modifications to improve the quality of teaching of these subjects. The equipment of these classrooms is obsolete and does not correspond to modern trends. The project also addresses the inappropriate state of the building, where there is no barrier-free access to these professional classrooms, which is located in 2 NP. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to reconstruct specialised classrooms for teaching foreign languages (English and German), natural sciences (chemistry and physics) and work activities (workshops and kitchenettes). Spaces for teaching are inappropriate, it is necessary to make minor building modifications to improve the quality of teaching of these subjects. The equipment of these classrooms is obsolete and does not correspond to modern trends. The project also addresses the inappropriate state of the building, where there is no barrier-free access to these professional classrooms, which is located in 2 NP. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to reconstruct specialised classrooms for teaching foreign languages (English and German), natural sciences (chemistry and physics) and work activities (workshops and kitchenettes). Spaces for teaching are inappropriate, it is necessary to make minor building modifications to improve the quality of teaching of these subjects. The equipment of these classrooms is obsolete and does not correspond to modern trends. The project also addresses the inappropriate state of the building, where there is no barrier-free access to these professional classrooms, which is located in 2 NP. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2357439034720373
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de reconstruire des salles de classe professionnelles pour l’enseignement des langues étrangères (anglais et allemand), des disciplines scientifiques (chimie et physique) et des activités de travail (ateliers et cuisine). Les espaces d’enseignement sont inadaptés, il est nécessaire de procéder à des ajustements mineurs de construction pour améliorer la qualité de l’enseignement de ces matières. L’équipement de ces salles de classe est dépassé et ne correspond pas aux tendances modernes actuelles. Le projet porte également sur l’état inadapté du bâtiment, qui n’a pas accès sans obstacle à ces salles de classe professionnelles, situées au 2e étage. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de reconstruire des salles de classe professionnelles pour l’enseignement des langues étrangères (anglais et allemand), des disciplines scientifiques (chimie et physique) et des activités de travail (ateliers et cuisine). Les espaces d’enseignement sont inadaptés, il est nécessaire de procéder à des ajustements mineurs de construction pour améliorer la qualité de l’enseignement de ces matières. L’équipement de ces salles de classe est dépassé et ne correspond pas aux tendances modernes actuelles. Le projet porte également sur l’état inadapté du bâtiment, qui n’a pas accès sans obstacle à ces salles de classe professionnelles, situées au 2e étage. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de reconstruire des salles de classe professionnelles pour l’enseignement des langues étrangères (anglais et allemand), des disciplines scientifiques (chimie et physique) et des activités de travail (ateliers et cuisine). Les espaces d’enseignement sont inadaptés, il est nécessaire de procéder à des ajustements mineurs de construction pour améliorer la qualité de l’enseignement de ces matières. L’équipement de ces salles de classe est dépassé et ne correspond pas aux tendances modernes actuelles. Le projet porte également sur l’état inadapté du bâtiment, qui n’a pas accès sans obstacle à ces salles de classe professionnelles, situées au 2e étage. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, professionelle Unterrichtsräume für Fremdsprachenunterricht (Englisch und Deutsch), Wissenschaftsdisziplinen (Chemie und Physik) und Arbeitsaktivitäten (Workshops und Küche) zu rekonstruieren. Räume für den Unterricht sind ungeeignet, es ist notwendig, kleinere Gebäudeanpassungen vorzunehmen, um die Qualität des Unterrichts dieser Fächer zu verbessern. Die Ausstattung dieser Klassenräume ist veraltet und entspricht nicht den aktuellen modernen Trends. Das Projekt befasst sich auch mit dem ungeeigneten Zustand des Gebäudes, dem es im 2. Stock keinen barrierefreien Zugang zu diesen professionellen Klassenzimmern gibt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, professionelle Unterrichtsräume für Fremdsprachenunterricht (Englisch und Deutsch), Wissenschaftsdisziplinen (Chemie und Physik) und Arbeitsaktivitäten (Workshops und Küche) zu rekonstruieren. Räume für den Unterricht sind ungeeignet, es ist notwendig, kleinere Gebäudeanpassungen vorzunehmen, um die Qualität des Unterrichts dieser Fächer zu verbessern. Die Ausstattung dieser Klassenräume ist veraltet und entspricht nicht den aktuellen modernen Trends. Das Projekt befasst sich auch mit dem ungeeigneten Zustand des Gebäudes, dem es im 2. Stock keinen barrierefreien Zugang zu diesen professionellen Klassenzimmern gibt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, professionelle Unterrichtsräume für Fremdsprachenunterricht (Englisch und Deutsch), Wissenschaftsdisziplinen (Chemie und Physik) und Arbeitsaktivitäten (Workshops und Küche) zu rekonstruieren. Räume für den Unterricht sind ungeeignet, es ist notwendig, kleinere Gebäudeanpassungen vorzunehmen, um die Qualität des Unterrichts dieser Fächer zu verbessern. Die Ausstattung dieser Klassenräume ist veraltet und entspricht nicht den aktuellen modernen Trends. Das Projekt befasst sich auch mit dem ungeeigneten Zustand des Gebäudes, dem es im 2. Stock keinen barrierefreien Zugang zu diesen professionellen Klassenzimmern gibt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is het reconstrueren van professionele klaslokalen voor het onderwijzen van vreemde talen (Engels en Duits), wetenschapsdisciplines (chemie en fysica) en werkactiviteiten (workshops en keuken). Ruimtes voor onderwijs zijn ongeschikt, het is noodzakelijk om kleine gebouw aanpassingen aan te brengen om de kwaliteit van het onderwijs van deze vakken te verbeteren. De apparatuur van deze klaslokalen is verouderd en komt niet overeen met de huidige moderne trends. Het project heeft ook betrekking op de ongeschikte staat van het gebouw, die geen barrièrevrije toegang biedt tot deze professionele klaslokalen, gelegen op de 2e verdieping. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het reconstrueren van professionele klaslokalen voor het onderwijzen van vreemde talen (Engels en Duits), wetenschapsdisciplines (chemie en fysica) en werkactiviteiten (workshops en keuken). Ruimtes voor onderwijs zijn ongeschikt, het is noodzakelijk om kleine gebouw aanpassingen aan te brengen om de kwaliteit van het onderwijs van deze vakken te verbeteren. De apparatuur van deze klaslokalen is verouderd en komt niet overeen met de huidige moderne trends. Het project heeft ook betrekking op de ongeschikte staat van het gebouw, die geen barrièrevrije toegang biedt tot deze professionele klaslokalen, gelegen op de 2e verdieping. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het reconstrueren van professionele klaslokalen voor het onderwijzen van vreemde talen (Engels en Duits), wetenschapsdisciplines (chemie en fysica) en werkactiviteiten (workshops en keuken). Ruimtes voor onderwijs zijn ongeschikt, het is noodzakelijk om kleine gebouw aanpassingen aan te brengen om de kwaliteit van het onderwijs van deze vakken te verbeteren. De apparatuur van deze klaslokalen is verouderd en komt niet overeen met de huidige moderne trends. Het project heeft ook betrekking op de ongeschikte staat van het gebouw, die geen barrièrevrije toegang biedt tot deze professionele klaslokalen, gelegen op de 2e verdieping. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di ricostruire le aule professionali per l'insegnamento delle lingue straniere (inglese e tedesco), delle discipline scientifiche (chimica e fisica) e delle attività lavorative (officine e cucina). Gli spazi per l'insegnamento sono inadeguati, è necessario apportare piccole modifiche edilizie per migliorare la qualità dell'insegnamento di queste materie. L'attrezzatura di queste aule è obsoleta e non corrisponde alle attuali tendenze moderne. Il progetto affronta anche le condizioni inadeguate dell'edificio, che non ha accesso senza barriere a queste aule professionali, situate al 2º piano. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di ricostruire le aule professionali per l'insegnamento delle lingue straniere (inglese e tedesco), delle discipline scientifiche (chimica e fisica) e delle attività lavorative (officine e cucina). Gli spazi per l'insegnamento sono inadeguati, è necessario apportare piccole modifiche edilizie per migliorare la qualità dell'insegnamento di queste materie. L'attrezzatura di queste aule è obsoleta e non corrisponde alle attuali tendenze moderne. Il progetto affronta anche le condizioni inadeguate dell'edificio, che non ha accesso senza barriere a queste aule professionali, situate al 2º piano. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di ricostruire le aule professionali per l'insegnamento delle lingue straniere (inglese e tedesco), delle discipline scientifiche (chimica e fisica) e delle attività lavorative (officine e cucina). Gli spazi per l'insegnamento sono inadeguati, è necessario apportare piccole modifiche edilizie per migliorare la qualità dell'insegnamento di queste materie. L'attrezzatura di queste aule è obsoleta e non corrisponde alle attuali tendenze moderne. Il progetto affronta anche le condizioni inadeguate dell'edificio, che non ha accesso senza barriere a queste aule professionali, situate al 2º piano. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es reconstruir aulas profesionales para la enseñanza de idiomas extranjeros (inglés y alemán), disciplinas científicas (química y física) y actividades de trabajo (talleres y cocina). Los espacios para la enseñanza son inadecuados, es necesario realizar pequeños ajustes de construcción para mejorar la calidad de la enseñanza de estas asignaturas. El equipamiento de estas aulas es anticuado y no corresponde a las tendencias modernas actuales. El proyecto también aborda el mal estado del edificio, que carece de acceso sin barreras a estas aulas profesionales, ubicadas en la 2.a planta. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es reconstruir aulas profesionales para la enseñanza de idiomas extranjeros (inglés y alemán), disciplinas científicas (química y física) y actividades de trabajo (talleres y cocina). Los espacios para la enseñanza son inadecuados, es necesario realizar pequeños ajustes de construcción para mejorar la calidad de la enseñanza de estas asignaturas. El equipamiento de estas aulas es anticuado y no corresponde a las tendencias modernas actuales. El proyecto también aborda el mal estado del edificio, que carece de acceso sin barreras a estas aulas profesionales, ubicadas en la 2.a planta. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es reconstruir aulas profesionales para la enseñanza de idiomas extranjeros (inglés y alemán), disciplinas científicas (química y física) y actividades de trabajo (talleres y cocina). Los espacios para la enseñanza son inadecuados, es necesario realizar pequeños ajustes de construcción para mejorar la calidad de la enseñanza de estas asignaturas. El equipamiento de estas aulas es anticuado y no corresponde a las tendencias modernas actuales. El proyecto también aborda el mal estado del edificio, que carece de acceso sin barreras a estas aulas profesionales, ubicadas en la 2.a planta. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at rekonstruere specialiserede klasselokaler til undervisning i fremmedsprog (engelsk og tysk), naturvidenskab (kemi og fysik) og arbejdsaktiviteter (workshops og tekøkkener). Rum til undervisning er upassende, er det nødvendigt at foretage mindre bygningsændringer for at forbedre kvaliteten af undervisningen i disse fag. Udstyret i disse klasseværelser er forældet og svarer ikke til moderne tendenser. Projektet omhandler også bygningens uhensigtsmæssige tilstand, hvor der ikke er nogen barrierefri adgang til disse professionelle klasseværelser, som ligger i 2 NP. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at rekonstruere specialiserede klasselokaler til undervisning i fremmedsprog (engelsk og tysk), naturvidenskab (kemi og fysik) og arbejdsaktiviteter (workshops og tekøkkener). Rum til undervisning er upassende, er det nødvendigt at foretage mindre bygningsændringer for at forbedre kvaliteten af undervisningen i disse fag. Udstyret i disse klasseværelser er forældet og svarer ikke til moderne tendenser. Projektet omhandler også bygningens uhensigtsmæssige tilstand, hvor der ikke er nogen barrierefri adgang til disse professionelle klasseværelser, som ligger i 2 NP. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at rekonstruere specialiserede klasselokaler til undervisning i fremmedsprog (engelsk og tysk), naturvidenskab (kemi og fysik) og arbejdsaktiviteter (workshops og tekøkkener). Rum til undervisning er upassende, er det nødvendigt at foretage mindre bygningsændringer for at forbedre kvaliteten af undervisningen i disse fag. Udstyret i disse klasseværelser er forældet og svarer ikke til moderne tendenser. Projektet omhandler også bygningens uhensigtsmæssige tilstand, hvor der ikke er nogen barrierefri adgang til disse professionelle klasseværelser, som ligger i 2 NP. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η ανακατασκευή εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας ξένων γλωσσών (αγγλικά και γερμανικά), φυσικών επιστημών (χημείας και φυσικής) και δραστηριοτήτων εργασίας (εργαστήρια και κουζινάκια). Οι χώροι για τη διδασκαλία είναι ακατάλληλοι, είναι απαραίτητο να γίνουν μικρές οικοδομικές τροποποιήσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας αυτών των θεμάτων. Ο εξοπλισμός αυτών των αιθουσών διδασκαλίας είναι παρωχημένος και δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες τάσεις. Το έργο εξετάζει επίσης την ακατάλληλη κατάσταση του κτιρίου, όπου δεν υπάρχει απρόσκοπτη πρόσβαση σε αυτές τις επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας, οι οποίες βρίσκονται σε 2 NP. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η ανακατασκευή εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας ξένων γλωσσών (αγγλικά και γερμανικά), φυσικών επιστημών (χημείας και φυσικής) και δραστηριοτήτων εργασίας (εργαστήρια και κουζινάκια). Οι χώροι για τη διδασκαλία είναι ακατάλληλοι, είναι απαραίτητο να γίνουν μικρές οικοδομικές τροποποιήσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας αυτών των θεμάτων. Ο εξοπλισμός αυτών των αιθουσών διδασκαλίας είναι παρωχημένος και δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες τάσεις. Το έργο εξετάζει επίσης την ακατάλληλη κατάσταση του κτιρίου, όπου δεν υπάρχει απρόσκοπτη πρόσβαση σε αυτές τις επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας, οι οποίες βρίσκονται σε 2 NP. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η ανακατασκευή εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας ξένων γλωσσών (αγγλικά και γερμανικά), φυσικών επιστημών (χημείας και φυσικής) και δραστηριοτήτων εργασίας (εργαστήρια και κουζινάκια). Οι χώροι για τη διδασκαλία είναι ακατάλληλοι, είναι απαραίτητο να γίνουν μικρές οικοδομικές τροποποιήσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας αυτών των θεμάτων. Ο εξοπλισμός αυτών των αιθουσών διδασκαλίας είναι παρωχημένος και δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες τάσεις. Το έργο εξετάζει επίσης την ακατάλληλη κατάσταση του κτιρίου, όπου δεν υπάρχει απρόσκοπτη πρόσβαση σε αυτές τις επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας, οι οποίες βρίσκονται σε 2 NP. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je rekonstruirati specijalizirane učionice za podučavanje stranih jezika (engleski i njemački), prirodnih znanosti (kemije i fizike) i radne aktivnosti (radionice i čajne kuhinje). Prostori za podučavanje su neprikladni, potrebno je napraviti manje izmjene zgrade kako bi se poboljšala kvaliteta nastave tih predmeta. Oprema ovih učionica je zastarjela i ne odgovara suvremenim trendovima. Projekt se bavi i neodgovarajućim stanjem zgrade, gdje ne postoji pristup tim profesionalnim učionicama bez prepreka, koji se nalazi u 2 NP. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je rekonstruirati specijalizirane učionice za podučavanje stranih jezika (engleski i njemački), prirodnih znanosti (kemije i fizike) i radne aktivnosti (radionice i čajne kuhinje). Prostori za podučavanje su neprikladni, potrebno je napraviti manje izmjene zgrade kako bi se poboljšala kvaliteta nastave tih predmeta. Oprema ovih učionica je zastarjela i ne odgovara suvremenim trendovima. Projekt se bavi i neodgovarajućim stanjem zgrade, gdje ne postoji pristup tim profesionalnim učionicama bez prepreka, koji se nalazi u 2 NP. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je rekonstruirati specijalizirane učionice za podučavanje stranih jezika (engleski i njemački), prirodnih znanosti (kemije i fizike) i radne aktivnosti (radionice i čajne kuhinje). Prostori za podučavanje su neprikladni, potrebno je napraviti manje izmjene zgrade kako bi se poboljšala kvaliteta nastave tih predmeta. Oprema ovih učionica je zastarjela i ne odgovara suvremenim trendovima. Projekt se bavi i neodgovarajućim stanjem zgrade, gdje ne postoji pristup tim profesionalnim učionicama bez prepreka, koji se nalazi u 2 NP. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a reconstrui sălile de clasă specializate pentru predarea limbilor străine (engleză și germană), științele naturii (chimie și fizică) și activități de lucru (ateliere și chicinete). Spațiile de predare sunt inadecvate, este necesar să se facă mici modificări de construcție pentru a îmbunătăți calitatea predării acestor materii. Echipamentul acestor săli de clasă este învechit și nu corespunde tendințelor moderne. Proiectul abordează, de asemenea, starea inadecvată a clădirii, unde nu există acces fără bariere la aceste săli de clasă profesionale, care se află în 2 NP. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a reconstrui sălile de clasă specializate pentru predarea limbilor străine (engleză și germană), științele naturii (chimie și fizică) și activități de lucru (ateliere și chicinete). Spațiile de predare sunt inadecvate, este necesar să se facă mici modificări de construcție pentru a îmbunătăți calitatea predării acestor materii. Echipamentul acestor săli de clasă este învechit și nu corespunde tendințelor moderne. Proiectul abordează, de asemenea, starea inadecvată a clădirii, unde nu există acces fără bariere la aceste săli de clasă profesionale, care se află în 2 NP. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a reconstrui sălile de clasă specializate pentru predarea limbilor străine (engleză și germană), științele naturii (chimie și fizică) și activități de lucru (ateliere și chicinete). Spațiile de predare sunt inadecvate, este necesar să se facă mici modificări de construcție pentru a îmbunătăți calitatea predării acestor materii. Echipamentul acestor săli de clasă este învechit și nu corespunde tendințelor moderne. Proiectul abordează, de asemenea, starea inadecvată a clădirii, unde nu există acces fără bariere la aceste săli de clasă profesionale, care se află în 2 NP. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je rekonštrukcia špecializovaných učební pre výučbu cudzích jazykov (angličtina a nemčina), prírodných vied (chémie a fyziky) a pracovných aktivít (workshopy a kuchynky). Priestory pre výučbu sú nevhodné, je potrebné vykonať drobné stavebné úpravy, aby sa zlepšila kvalita výučby týchto predmetov. Vybavenie týchto tried je zastarané a nezodpovedá moderným trendom. Projekt sa zaoberá aj nevhodným stavom budovy, kde nie je bezbariérový prístup k týmto odborným triedam, ktoré sa nachádzajú v 2 NP. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rekonštrukcia špecializovaných učební pre výučbu cudzích jazykov (angličtina a nemčina), prírodných vied (chémie a fyziky) a pracovných aktivít (workshopy a kuchynky). Priestory pre výučbu sú nevhodné, je potrebné vykonať drobné stavebné úpravy, aby sa zlepšila kvalita výučby týchto predmetov. Vybavenie týchto tried je zastarané a nezodpovedá moderným trendom. Projekt sa zaoberá aj nevhodným stavom budovy, kde nie je bezbariérový prístup k týmto odborným triedam, ktoré sa nachádzajú v 2 NP. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je rekonštrukcia špecializovaných učební pre výučbu cudzích jazykov (angličtina a nemčina), prírodných vied (chémie a fyziky) a pracovných aktivít (workshopy a kuchynky). Priestory pre výučbu sú nevhodné, je potrebné vykonať drobné stavebné úpravy, aby sa zlepšila kvalita výučby týchto predmetov. Vybavenie týchto tried je zastarané a nezodpovedá moderným trendom. Projekt sa zaoberá aj nevhodným stavom budovy, kde nie je bezbariérový prístup k týmto odborným triedam, ktoré sa nachádzajú v 2 NP. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jinbnew mill-ġdid klassijiet speċjalizzati għat-tagħlim ta’ lingwi barranin (l-Ingliż u l-Ġermaniż), xjenzi naturali (kimika u fiżika) u attivitajiet ta’ xogħol (workshops u kċejjen żgħar). L-ispazji għat-tagħlim mhumiex xierqa, jeħtieġ li jsiru modifiki żgħar fil-bini biex titjieb il-kwalità tat-tagħlim ta’ dawn is-suġġetti. It-tagħmir ta’ dawn il-klassijiet huwa skadut u ma jikkorrispondix ma’ xejriet moderni. Il-proġett jindirizza wkoll l-istat mhux xieraq tal-bini, fejn m’hemm l-ebda aċċess mingħajr ostakli għal dawn il-klassijiet professjonali, li jinsabu f’2 NP. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jinbnew mill-ġdid klassijiet speċjalizzati għat-tagħlim ta’ lingwi barranin (l-Ingliż u l-Ġermaniż), xjenzi naturali (kimika u fiżika) u attivitajiet ta’ xogħol (workshops u kċejjen żgħar). L-ispazji għat-tagħlim mhumiex xierqa, jeħtieġ li jsiru modifiki żgħar fil-bini biex titjieb il-kwalità tat-tagħlim ta’ dawn is-suġġetti. It-tagħmir ta’ dawn il-klassijiet huwa skadut u ma jikkorrispondix ma’ xejriet moderni. Il-proġett jindirizza wkoll l-istat mhux xieraq tal-bini, fejn m’hemm l-ebda aċċess mingħajr ostakli għal dawn il-klassijiet professjonali, li jinsabu f’2 NP. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jinbnew mill-ġdid klassijiet speċjalizzati għat-tagħlim ta’ lingwi barranin (l-Ingliż u l-Ġermaniż), xjenzi naturali (kimika u fiżika) u attivitajiet ta’ xogħol (workshops u kċejjen żgħar). L-ispazji għat-tagħlim mhumiex xierqa, jeħtieġ li jsiru modifiki żgħar fil-bini biex titjieb il-kwalità tat-tagħlim ta’ dawn is-suġġetti. It-tagħmir ta’ dawn il-klassijiet huwa skadut u ma jikkorrispondix ma’ xejriet moderni. Il-proġett jindirizza wkoll l-istat mhux xieraq tal-bini, fejn m’hemm l-ebda aċċess mingħajr ostakli għal dawn il-klassijiet professjonali, li jinsabu f’2 NP. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objectivo do projecto é reconstruir salas de aula especializadas para o ensino de línguas estrangeiras (inglês e alemão), ciências naturais (química e física) e actividades de trabalho (workshops e kitchenettes). Espaços para o ensino são inadequados, é necessário fazer pequenas modificações de construção para melhorar a qualidade do ensino destas disciplinas. O equipamento destas salas de aula é obsoleto e não corresponde às tendências modernas. O projeto também aborda o estado inapropriado do edifício, onde não há acesso sem barreiras a estas salas de aula profissionais, que está localizado em 2 NP. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo do projecto é reconstruir salas de aula especializadas para o ensino de línguas estrangeiras (inglês e alemão), ciências naturais (química e física) e actividades de trabalho (workshops e kitchenettes). Espaços para o ensino são inadequados, é necessário fazer pequenas modificações de construção para melhorar a qualidade do ensino destas disciplinas. O equipamento destas salas de aula é obsoleto e não corresponde às tendências modernas. O projeto também aborda o estado inapropriado do edifício, onde não há acesso sem barreiras a estas salas de aula profissionais, que está localizado em 2 NP. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo do projecto é reconstruir salas de aula especializadas para o ensino de línguas estrangeiras (inglês e alemão), ciências naturais (química e física) e actividades de trabalho (workshops e kitchenettes). Espaços para o ensino são inadequados, é necessário fazer pequenas modificações de construção para melhorar a qualidade do ensino destas disciplinas. O equipamento destas salas de aula é obsoleto e não corresponde às tendências modernas. O projeto também aborda o estado inapropriado do edifício, onde não há acesso sem barreiras a estas salas de aula profissionais, que está localizado em 2 NP. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on rekonstruoida vieraiden kielten (englanti ja saksa), luonnontieteiden (kemia ja fysiikka) ja työtehtävien (työpajat ja pienkeittiöt) opetusta varten erikoistuneita luokkahuoneita. Opetustilat ovat epäasianmukaisia, on tarpeen tehdä pieniä rakennusmuutoksia näiden oppiaineiden opetuksen laadun parantamiseksi. Näiden luokkahuoneiden laitteet ovat vanhentuneita eivätkä vastaa nykyaikaisia suuntauksia. Hankkeella puututaan myös rakennuksen sopimattomaan tilaan, jossa ei ole esteetöntä pääsyä näihin ammattiluokkahuoneisiin, jotka sijaitsevat kahdessa NP:ssä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on rekonstruoida vieraiden kielten (englanti ja saksa), luonnontieteiden (kemia ja fysiikka) ja työtehtävien (työpajat ja pienkeittiöt) opetusta varten erikoistuneita luokkahuoneita. Opetustilat ovat epäasianmukaisia, on tarpeen tehdä pieniä rakennusmuutoksia näiden oppiaineiden opetuksen laadun parantamiseksi. Näiden luokkahuoneiden laitteet ovat vanhentuneita eivätkä vastaa nykyaikaisia suuntauksia. Hankkeella puututaan myös rakennuksen sopimattomaan tilaan, jossa ei ole esteetöntä pääsyä näihin ammattiluokkahuoneisiin, jotka sijaitsevat kahdessa NP:ssä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on rekonstruoida vieraiden kielten (englanti ja saksa), luonnontieteiden (kemia ja fysiikka) ja työtehtävien (työpajat ja pienkeittiöt) opetusta varten erikoistuneita luokkahuoneita. Opetustilat ovat epäasianmukaisia, on tarpeen tehdä pieniä rakennusmuutoksia näiden oppiaineiden opetuksen laadun parantamiseksi. Näiden luokkahuoneiden laitteet ovat vanhentuneita eivätkä vastaa nykyaikaisia suuntauksia. Hankkeella puututaan myös rakennuksen sopimattomaan tilaan, jossa ei ole esteetöntä pääsyä näihin ammattiluokkahuoneisiin, jotka sijaitsevat kahdessa NP:ssä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest rekonstrukcja specjalistycznych sal lekcyjnych do nauczania języków obcych (angielski i niemiecki), nauk przyrodniczych (chemia i fizyka) oraz prac (warsztaty i aneksy kuchenne). Miejsca do nauczania są nieodpowiednie, konieczne jest wprowadzenie drobnych modyfikacji budynków w celu poprawy jakości nauczania tych przedmiotów. Wyposażenie tych klas jest przestarzałe i nie odpowiada nowoczesnym trendom. Projekt dotyczy również niewłaściwego stanu budynku, w którym nie ma bez barier dostępu do tych profesjonalnych sal lekcyjnych, które znajdują się w 2 NP. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest rekonstrukcja specjalistycznych sal lekcyjnych do nauczania języków obcych (angielski i niemiecki), nauk przyrodniczych (chemia i fizyka) oraz prac (warsztaty i aneksy kuchenne). Miejsca do nauczania są nieodpowiednie, konieczne jest wprowadzenie drobnych modyfikacji budynków w celu poprawy jakości nauczania tych przedmiotów. Wyposażenie tych klas jest przestarzałe i nie odpowiada nowoczesnym trendom. Projekt dotyczy również niewłaściwego stanu budynku, w którym nie ma bez barier dostępu do tych profesjonalnych sal lekcyjnych, które znajdują się w 2 NP. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest rekonstrukcja specjalistycznych sal lekcyjnych do nauczania języków obcych (angielski i niemiecki), nauk przyrodniczych (chemia i fizyka) oraz prac (warsztaty i aneksy kuchenne). Miejsca do nauczania są nieodpowiednie, konieczne jest wprowadzenie drobnych modyfikacji budynków w celu poprawy jakości nauczania tych przedmiotów. Wyposażenie tych klas jest przestarzałe i nie odpowiada nowoczesnym trendom. Projekt dotyczy również niewłaściwego stanu budynku, w którym nie ma bez barier dostępu do tych profesjonalnych sal lekcyjnych, które znajdują się w 2 NP. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je rekonstruirati specializirane učilnice za poučevanje tujih jezikov (angleščine in nemščine), naravoslovja (kemije in fizike) in delovnih dejavnosti (delavnice in kuhinjske nitke). Prostori za poučevanje so neprimerni, potrebne so manjše spremembe v stavbah, da se izboljša kakovost poučevanja teh predmetov. Oprema teh učilnic je zastarela in ne ustreza sodobnim trendom. Projekt obravnava tudi neprimerno stanje stavbe, kjer ni neoviranega dostopa do teh strokovnih učilnic, ki se nahaja v 2 NP. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je rekonstruirati specializirane učilnice za poučevanje tujih jezikov (angleščine in nemščine), naravoslovja (kemije in fizike) in delovnih dejavnosti (delavnice in kuhinjske nitke). Prostori za poučevanje so neprimerni, potrebne so manjše spremembe v stavbah, da se izboljša kakovost poučevanja teh predmetov. Oprema teh učilnic je zastarela in ne ustreza sodobnim trendom. Projekt obravnava tudi neprimerno stanje stavbe, kjer ni neoviranega dostopa do teh strokovnih učilnic, ki se nahaja v 2 NP. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je rekonstruirati specializirane učilnice za poučevanje tujih jezikov (angleščine in nemščine), naravoslovja (kemije in fizike) in delovnih dejavnosti (delavnice in kuhinjske nitke). Prostori za poučevanje so neprimerni, potrebne so manjše spremembe v stavbah, da se izboljša kakovost poučevanja teh predmetov. Oprema teh učilnic je zastarela in ne ustreza sodobnim trendom. Projekt obravnava tudi neprimerno stanje stavbe, kjer ni neoviranega dostopa do teh strokovnih učilnic, ki se nahaja v 2 NP. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – rekonstruoti specializuotas klases užsienio kalbų (anglų ir vokiečių), gamtos mokslų (chemijos ir fizikos) ir darbo (seminarų ir virtuvėlių) mokymui. Erdvės mokymui yra netinkamos, būtina atlikti nedidelius pastato pakeitimus, kad būtų pagerinta šių dalykų mokymo kokybė. Šių klasių įranga yra pasenusi ir neatitinka šiuolaikinių tendencijų. Projektas taip pat skirtas netinkamam pastato būklei, kur nėra kliūčių patekti į šias profesionalias klases, esančias 2 NP. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – rekonstruoti specializuotas klases užsienio kalbų (anglų ir vokiečių), gamtos mokslų (chemijos ir fizikos) ir darbo (seminarų ir virtuvėlių) mokymui. Erdvės mokymui yra netinkamos, būtina atlikti nedidelius pastato pakeitimus, kad būtų pagerinta šių dalykų mokymo kokybė. Šių klasių įranga yra pasenusi ir neatitinka šiuolaikinių tendencijų. Projektas taip pat skirtas netinkamam pastato būklei, kur nėra kliūčių patekti į šias profesionalias klases, esančias 2 NP. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – rekonstruoti specializuotas klases užsienio kalbų (anglų ir vokiečių), gamtos mokslų (chemijos ir fizikos) ir darbo (seminarų ir virtuvėlių) mokymui. Erdvės mokymui yra netinkamos, būtina atlikti nedidelius pastato pakeitimus, kad būtų pagerinta šių dalykų mokymo kokybė. Šių klasių įranga yra pasenusi ir neatitinka šiuolaikinių tendencijų. Projektas taip pat skirtas netinkamam pastato būklei, kur nėra kliūčių patekti į šias profesionalias klases, esančias 2 NP. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir rekonstruēt specializētas mācību telpas svešvalodu (angļu un vācu), dabas zinātņu (ķīmija un fizika) un darba (darbsemināru un virtuvīšu) mācīšanai. Vietas mācīšanai ir nepiemērotas, ir nepieciešams veikt nelielas ēku modifikācijas, lai uzlabotu šo priekšmetu mācīšanas kvalitāti. Šo klašu aprīkojums ir novecojis un neatbilst mūsdienu tendencēm. Projekts attiecas arī uz neatbilstošo stāvokli ēkā, kur nav bezšķēršļu piekļuves šīm profesionālajām klasēm, kas atrodas 2 NP. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir rekonstruēt specializētas mācību telpas svešvalodu (angļu un vācu), dabas zinātņu (ķīmija un fizika) un darba (darbsemināru un virtuvīšu) mācīšanai. Vietas mācīšanai ir nepiemērotas, ir nepieciešams veikt nelielas ēku modifikācijas, lai uzlabotu šo priekšmetu mācīšanas kvalitāti. Šo klašu aprīkojums ir novecojis un neatbilst mūsdienu tendencēm. Projekts attiecas arī uz neatbilstošo stāvokli ēkā, kur nav bezšķēršļu piekļuves šīm profesionālajām klasēm, kas atrodas 2 NP. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir rekonstruēt specializētas mācību telpas svešvalodu (angļu un vācu), dabas zinātņu (ķīmija un fizika) un darba (darbsemināru un virtuvīšu) mācīšanai. Vietas mācīšanai ir nepiemērotas, ir nepieciešams veikt nelielas ēku modifikācijas, lai uzlabotu šo priekšmetu mācīšanas kvalitāti. Šo klašu aprīkojums ir novecojis un neatbilst mūsdienu tendencēm. Projekts attiecas arī uz neatbilstošo stāvokli ēkā, kur nav bezšķēršļu piekļuves šīm profesionālajām klasēm, kas atrodas 2 NP. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се реконструират специализирани класни стаи за преподаване на чужди езици (английски и немски), естествени науки (химия и физика) и работни дейности (работни ателиета и кухненски боксове). Пространствата за преподаване са неподходящи, необходимо е да се направят незначителни промени в сградите, за да се подобри качеството на преподаването по тези предмети. Оборудването на тези класни стаи е остаряло и не отговаря на съвременните тенденции. Проектът е насочен и към неподходящото състояние на сградата, където няма безпрепятствен достъп до тези професионални класни стаи, които се намират в 2 НП. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се реконструират специализирани класни стаи за преподаване на чужди езици (английски и немски), естествени науки (химия и физика) и работни дейности (работни ателиета и кухненски боксове). Пространствата за преподаване са неподходящи, необходимо е да се направят незначителни промени в сградите, за да се подобри качеството на преподаването по тези предмети. Оборудването на тези класни стаи е остаряло и не отговаря на съвременните тенденции. Проектът е насочен и към неподходящото състояние на сградата, където няма безпрепятствен достъп до тези професионални класни стаи, които се намират в 2 НП. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се реконструират специализирани класни стаи за преподаване на чужди езици (английски и немски), естествени науки (химия и физика) и работни дейности (работни ателиета и кухненски боксове). Пространствата за преподаване са неподходящи, необходимо е да се направят незначителни промени в сградите, за да се подобри качеството на преподаването по тези предмети. Оборудването на тези класни стаи е остаряло и не отговаря на съвременните тенденции. Проектът е насочен и към неподходящото състояние на сградата, където няма безпрепятствен достъп до тези професионални класни стаи, които се намират в 2 НП. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az idegen nyelvek (angol és német), természettudományok (kémia és fizika) és munkatevékenységek (workshopok és teakonyhák) oktatására szakosodott tantermek rekonstrukciója. A tanítási terek nem megfelelőek, kisebb épületmódosításokat kell végrehajtani e tantárgyak oktatásának minőségének javítása érdekében. Ezeknek az osztályoknak a felszerelése elavult, és nem felel meg a modern trendeknek. A projekt foglalkozik az épület nem megfelelő állapotával is, ahol nincs akadálymentes hozzáférés ezekhez a 2 NP-ben található professzionális tantermekhez. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az idegen nyelvek (angol és német), természettudományok (kémia és fizika) és munkatevékenységek (workshopok és teakonyhák) oktatására szakosodott tantermek rekonstrukciója. A tanítási terek nem megfelelőek, kisebb épületmódosításokat kell végrehajtani e tantárgyak oktatásának minőségének javítása érdekében. Ezeknek az osztályoknak a felszerelése elavult, és nem felel meg a modern trendeknek. A projekt foglalkozik az épület nem megfelelő állapotával is, ahol nincs akadálymentes hozzáférés ezekhez a 2 NP-ben található professzionális tantermekhez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az idegen nyelvek (angol és német), természettudományok (kémia és fizika) és munkatevékenységek (workshopok és teakonyhák) oktatására szakosodott tantermek rekonstrukciója. A tanítási terek nem megfelelőek, kisebb épületmódosításokat kell végrehajtani e tantárgyak oktatásának minőségének javítása érdekében. Ezeknek az osztályoknak a felszerelése elavult, és nem felel meg a modern trendeknek. A projekt foglalkozik az épület nem megfelelő állapotával is, ahol nincs akadálymentes hozzáférés ezekhez a 2 NP-ben található professzionális tantermekhez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail ná seomraí ranga speisialaithe a athchruthú chun teangacha iasachta (Béarla agus Gearmáinis), eolaíochtaí nádúrtha (ceimic agus fisic) agus gníomhaíochtaí oibre (ceardlanna agus cistiníní) a theagasc. Tá spásanna le haghaidh teagaisc míchuí, is gá mionathruithe tógála a dhéanamh chun caighdeán teagaisc na n-ábhar seo a fheabhsú. Tá trealamh na seomraí ranga seo imithe i léig agus ní fhreagraíonn sé do threochtaí nua-aimseartha. Tugann an tionscadal aghaidh freisin ar staid mhíchuí an fhoirgnimh, áit nach bhfuil aon rochtain saor ó bhacainní ar na seomraí ranga gairmiúla seo, atá suite in 2 PN. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail ná seomraí ranga speisialaithe a athchruthú chun teangacha iasachta (Béarla agus Gearmáinis), eolaíochtaí nádúrtha (ceimic agus fisic) agus gníomhaíochtaí oibre (ceardlanna agus cistiníní) a theagasc. Tá spásanna le haghaidh teagaisc míchuí, is gá mionathruithe tógála a dhéanamh chun caighdeán teagaisc na n-ábhar seo a fheabhsú. Tá trealamh na seomraí ranga seo imithe i léig agus ní fhreagraíonn sé do threochtaí nua-aimseartha. Tugann an tionscadal aghaidh freisin ar staid mhíchuí an fhoirgnimh, áit nach bhfuil aon rochtain saor ó bhacainní ar na seomraí ranga gairmiúla seo, atá suite in 2 PN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail ná seomraí ranga speisialaithe a athchruthú chun teangacha iasachta (Béarla agus Gearmáinis), eolaíochtaí nádúrtha (ceimic agus fisic) agus gníomhaíochtaí oibre (ceardlanna agus cistiníní) a theagasc. Tá spásanna le haghaidh teagaisc míchuí, is gá mionathruithe tógála a dhéanamh chun caighdeán teagaisc na n-ábhar seo a fheabhsú. Tá trealamh na seomraí ranga seo imithe i léig agus ní fhreagraíonn sé do threochtaí nua-aimseartha. Tugann an tionscadal aghaidh freisin ar staid mhíchuí an fhoirgnimh, áit nach bhfuil aon rochtain saor ó bhacainní ar na seomraí ranga gairmiúla seo, atá suite in 2 PN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att rekonstruera specialiserade klassrum för undervisning i främmande språk (engelska och tyska), naturvetenskap (kemi och fysik) och arbetsaktiviteter (workshops och pentry). Utrymmen för undervisning är olämpliga, det är nödvändigt att göra mindre byggnadsändringar för att förbättra kvaliteten på undervisningen i dessa ämnen. Utrustningen i dessa klassrum är föråldrad och motsvarar inte moderna trender. Projektet tar också upp byggnadens olämpliga skick, där det inte finns någon hinderfri tillgång till dessa professionella klassrum, som ligger i 2 NP. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att rekonstruera specialiserade klassrum för undervisning i främmande språk (engelska och tyska), naturvetenskap (kemi och fysik) och arbetsaktiviteter (workshops och pentry). Utrymmen för undervisning är olämpliga, det är nödvändigt att göra mindre byggnadsändringar för att förbättra kvaliteten på undervisningen i dessa ämnen. Utrustningen i dessa klassrum är föråldrad och motsvarar inte moderna trender. Projektet tar också upp byggnadens olämpliga skick, där det inte finns någon hinderfri tillgång till dessa professionella klassrum, som ligger i 2 NP. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att rekonstruera specialiserade klassrum för undervisning i främmande språk (engelska och tyska), naturvetenskap (kemi och fysik) och arbetsaktiviteter (workshops och pentry). Utrymmen för undervisning är olämpliga, det är nödvändigt att göra mindre byggnadsändringar för att förbättra kvaliteten på undervisningen i dessa ämnen. Utrustningen i dessa klassrum är föråldrad och motsvarar inte moderna trender. Projektet tar också upp byggnadens olämpliga skick, där det inte finns någon hinderfri tillgång till dessa professionella klassrum, som ligger i 2 NP. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on rekonstrueerida spetsialiseerunud klassiruumid võõrkeelte (inglise ja saksa keel), loodusteaduste (keemia ja füüsika) õpetamiseks ning tööks (töökojad ja kööginurgad). Õpperuumid on sobimatud, on vaja teha väiksemaid ehitusmuudatusi, et parandada nende ainete õpetamise kvaliteeti. Nende klassiruumide varustus on vananenud ega vasta kaasaegsetele suundumustele. Projektis käsitletakse ka hoone ebasobivat seisukorda, kus puudub takistusteta juurdepääs nendele kutseklassidesse, mis asuvad 2 NP-s. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on rekonstrueerida spetsialiseerunud klassiruumid võõrkeelte (inglise ja saksa keel), loodusteaduste (keemia ja füüsika) õpetamiseks ning tööks (töökojad ja kööginurgad). Õpperuumid on sobimatud, on vaja teha väiksemaid ehitusmuudatusi, et parandada nende ainete õpetamise kvaliteeti. Nende klassiruumide varustus on vananenud ega vasta kaasaegsetele suundumustele. Projektis käsitletakse ka hoone ebasobivat seisukorda, kus puudub takistusteta juurdepääs nendele kutseklassidesse, mis asuvad 2 NP-s. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on rekonstrueerida spetsialiseerunud klassiruumid võõrkeelte (inglise ja saksa keel), loodusteaduste (keemia ja füüsika) õpetamiseks ning tööks (töökojad ja kööginurgad). Õpperuumid on sobimatud, on vaja teha väiksemaid ehitusmuudatusi, et parandada nende ainete õpetamise kvaliteeti. Nende klassiruumide varustus on vananenud ega vasta kaasaegsetele suundumustele. Projektis käsitletakse ka hoone ebasobivat seisukorda, kus puudub takistusteta juurdepääs nendele kutseklassidesse, mis asuvad 2 NP-s. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q216088 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Integrated Regional Programme - CZ - ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°44'28.3"N, 16°55'49.1"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°44'28.3"N, 16°55'49.1"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°44'28.3"N, 16°55'49.1"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olomouc Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olomouc Region / qualifier | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Improving the quality of public services and living conditions for the inhabitants of the regions / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
24 May 2017
| |||||||||||||||
| Property / start time: 24 May 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 September 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 20:23, 12 October 2024
Project Q58317 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Elementary school Loštice – reconstruction of professional classrooms |
Project Q58317 in Czech Republic |
Statements
3,010,656.65 Czech koruna
0 references
3,541,949.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
24 May 2017
0 references
30 September 2020
0 references
30 September 2020
0 references
Základní škola Loštice, okres Šumperk, příspěvková organizace
0 references
78983
0 references
Cílem projektu je rekonstrukce odborných učeben pro výuku cizích jazyků (angličtina a němčina), přírodovědné obory (chemie a fyzika) a pracovní činnosti (dílny a kuchyňka). Prostory pro výuku jsou nevhodné, je nutné provést drobné stavební úpravy pro zkvalitnění výuky těchto předmětů. Vybavení těchto učeben je zastaralé a neodpovídá současným moderním trendům. Projekt rovněž řeší nevhodný stav budovy, kde chybí bezbariérový přístup do těchto odborných učeben, které se nachází v 2 NP. (Czech)
0 references
The aim of the project is to reconstruct specialised classrooms for teaching foreign languages (English and German), natural sciences (chemistry and physics) and work activities (workshops and kitchenettes). Spaces for teaching are inappropriate, it is necessary to make minor building modifications to improve the quality of teaching of these subjects. The equipment of these classrooms is obsolete and does not correspond to modern trends. The project also addresses the inappropriate state of the building, where there is no barrier-free access to these professional classrooms, which is located in 2 NP. (English)
23 October 2020
0.2357439034720373
0 references
L’objectif du projet est de reconstruire des salles de classe professionnelles pour l’enseignement des langues étrangères (anglais et allemand), des disciplines scientifiques (chimie et physique) et des activités de travail (ateliers et cuisine). Les espaces d’enseignement sont inadaptés, il est nécessaire de procéder à des ajustements mineurs de construction pour améliorer la qualité de l’enseignement de ces matières. L’équipement de ces salles de classe est dépassé et ne correspond pas aux tendances modernes actuelles. Le projet porte également sur l’état inadapté du bâtiment, qui n’a pas accès sans obstacle à ces salles de classe professionnelles, situées au 2e étage. (French)
28 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, professionelle Unterrichtsräume für Fremdsprachenunterricht (Englisch und Deutsch), Wissenschaftsdisziplinen (Chemie und Physik) und Arbeitsaktivitäten (Workshops und Küche) zu rekonstruieren. Räume für den Unterricht sind ungeeignet, es ist notwendig, kleinere Gebäudeanpassungen vorzunehmen, um die Qualität des Unterrichts dieser Fächer zu verbessern. Die Ausstattung dieser Klassenräume ist veraltet und entspricht nicht den aktuellen modernen Trends. Das Projekt befasst sich auch mit dem ungeeigneten Zustand des Gebäudes, dem es im 2. Stock keinen barrierefreien Zugang zu diesen professionellen Klassenzimmern gibt. (German)
2 December 2021
0 references
Het doel van het project is het reconstrueren van professionele klaslokalen voor het onderwijzen van vreemde talen (Engels en Duits), wetenschapsdisciplines (chemie en fysica) en werkactiviteiten (workshops en keuken). Ruimtes voor onderwijs zijn ongeschikt, het is noodzakelijk om kleine gebouw aanpassingen aan te brengen om de kwaliteit van het onderwijs van deze vakken te verbeteren. De apparatuur van deze klaslokalen is verouderd en komt niet overeen met de huidige moderne trends. Het project heeft ook betrekking op de ongeschikte staat van het gebouw, die geen barrièrevrije toegang biedt tot deze professionele klaslokalen, gelegen op de 2e verdieping. (Dutch)
13 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di ricostruire le aule professionali per l'insegnamento delle lingue straniere (inglese e tedesco), delle discipline scientifiche (chimica e fisica) e delle attività lavorative (officine e cucina). Gli spazi per l'insegnamento sono inadeguati, è necessario apportare piccole modifiche edilizie per migliorare la qualità dell'insegnamento di queste materie. L'attrezzatura di queste aule è obsoleta e non corrisponde alle attuali tendenze moderne. Il progetto affronta anche le condizioni inadeguate dell'edificio, che non ha accesso senza barriere a queste aule professionali, situate al 2º piano. (Italian)
14 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es reconstruir aulas profesionales para la enseñanza de idiomas extranjeros (inglés y alemán), disciplinas científicas (química y física) y actividades de trabajo (talleres y cocina). Los espacios para la enseñanza son inadecuados, es necesario realizar pequeños ajustes de construcción para mejorar la calidad de la enseñanza de estas asignaturas. El equipamiento de estas aulas es anticuado y no corresponde a las tendencias modernas actuales. El proyecto también aborda el mal estado del edificio, que carece de acceso sin barreras a estas aulas profesionales, ubicadas en la 2.a planta. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at rekonstruere specialiserede klasselokaler til undervisning i fremmedsprog (engelsk og tysk), naturvidenskab (kemi og fysik) og arbejdsaktiviteter (workshops og tekøkkener). Rum til undervisning er upassende, er det nødvendigt at foretage mindre bygningsændringer for at forbedre kvaliteten af undervisningen i disse fag. Udstyret i disse klasseværelser er forældet og svarer ikke til moderne tendenser. Projektet omhandler også bygningens uhensigtsmæssige tilstand, hvor der ikke er nogen barrierefri adgang til disse professionelle klasseværelser, som ligger i 2 NP. (Danish)
24 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η ανακατασκευή εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας ξένων γλωσσών (αγγλικά και γερμανικά), φυσικών επιστημών (χημείας και φυσικής) και δραστηριοτήτων εργασίας (εργαστήρια και κουζινάκια). Οι χώροι για τη διδασκαλία είναι ακατάλληλοι, είναι απαραίτητο να γίνουν μικρές οικοδομικές τροποποιήσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας αυτών των θεμάτων. Ο εξοπλισμός αυτών των αιθουσών διδασκαλίας είναι παρωχημένος και δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες τάσεις. Το έργο εξετάζει επίσης την ακατάλληλη κατάσταση του κτιρίου, όπου δεν υπάρχει απρόσκοπτη πρόσβαση σε αυτές τις επαγγελματικές αίθουσες διδασκαλίας, οι οποίες βρίσκονται σε 2 NP. (Greek)
24 July 2022
0 references
Cilj projekta je rekonstruirati specijalizirane učionice za podučavanje stranih jezika (engleski i njemački), prirodnih znanosti (kemije i fizike) i radne aktivnosti (radionice i čajne kuhinje). Prostori za podučavanje su neprikladni, potrebno je napraviti manje izmjene zgrade kako bi se poboljšala kvaliteta nastave tih predmeta. Oprema ovih učionica je zastarjela i ne odgovara suvremenim trendovima. Projekt se bavi i neodgovarajućim stanjem zgrade, gdje ne postoji pristup tim profesionalnim učionicama bez prepreka, koji se nalazi u 2 NP. (Croatian)
24 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a reconstrui sălile de clasă specializate pentru predarea limbilor străine (engleză și germană), științele naturii (chimie și fizică) și activități de lucru (ateliere și chicinete). Spațiile de predare sunt inadecvate, este necesar să se facă mici modificări de construcție pentru a îmbunătăți calitatea predării acestor materii. Echipamentul acestor săli de clasă este învechit și nu corespunde tendințelor moderne. Proiectul abordează, de asemenea, starea inadecvată a clădirii, unde nu există acces fără bariere la aceste săli de clasă profesionale, care se află în 2 NP. (Romanian)
24 July 2022
0 references
Cieľom projektu je rekonštrukcia špecializovaných učební pre výučbu cudzích jazykov (angličtina a nemčina), prírodných vied (chémie a fyziky) a pracovných aktivít (workshopy a kuchynky). Priestory pre výučbu sú nevhodné, je potrebné vykonať drobné stavebné úpravy, aby sa zlepšila kvalita výučby týchto predmetov. Vybavenie týchto tried je zastarané a nezodpovedá moderným trendom. Projekt sa zaoberá aj nevhodným stavom budovy, kde nie je bezbariérový prístup k týmto odborným triedam, ktoré sa nachádzajú v 2 NP. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jinbnew mill-ġdid klassijiet speċjalizzati għat-tagħlim ta’ lingwi barranin (l-Ingliż u l-Ġermaniż), xjenzi naturali (kimika u fiżika) u attivitajiet ta’ xogħol (workshops u kċejjen żgħar). L-ispazji għat-tagħlim mhumiex xierqa, jeħtieġ li jsiru modifiki żgħar fil-bini biex titjieb il-kwalità tat-tagħlim ta’ dawn is-suġġetti. It-tagħmir ta’ dawn il-klassijiet huwa skadut u ma jikkorrispondix ma’ xejriet moderni. Il-proġett jindirizza wkoll l-istat mhux xieraq tal-bini, fejn m’hemm l-ebda aċċess mingħajr ostakli għal dawn il-klassijiet professjonali, li jinsabu f’2 NP. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O objectivo do projecto é reconstruir salas de aula especializadas para o ensino de línguas estrangeiras (inglês e alemão), ciências naturais (química e física) e actividades de trabalho (workshops e kitchenettes). Espaços para o ensino são inadequados, é necessário fazer pequenas modificações de construção para melhorar a qualidade do ensino destas disciplinas. O equipamento destas salas de aula é obsoleto e não corresponde às tendências modernas. O projeto também aborda o estado inapropriado do edifício, onde não há acesso sem barreiras a estas salas de aula profissionais, que está localizado em 2 NP. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on rekonstruoida vieraiden kielten (englanti ja saksa), luonnontieteiden (kemia ja fysiikka) ja työtehtävien (työpajat ja pienkeittiöt) opetusta varten erikoistuneita luokkahuoneita. Opetustilat ovat epäasianmukaisia, on tarpeen tehdä pieniä rakennusmuutoksia näiden oppiaineiden opetuksen laadun parantamiseksi. Näiden luokkahuoneiden laitteet ovat vanhentuneita eivätkä vastaa nykyaikaisia suuntauksia. Hankkeella puututaan myös rakennuksen sopimattomaan tilaan, jossa ei ole esteetöntä pääsyä näihin ammattiluokkahuoneisiin, jotka sijaitsevat kahdessa NP:ssä. (Finnish)
24 July 2022
0 references
Celem projektu jest rekonstrukcja specjalistycznych sal lekcyjnych do nauczania języków obcych (angielski i niemiecki), nauk przyrodniczych (chemia i fizyka) oraz prac (warsztaty i aneksy kuchenne). Miejsca do nauczania są nieodpowiednie, konieczne jest wprowadzenie drobnych modyfikacji budynków w celu poprawy jakości nauczania tych przedmiotów. Wyposażenie tych klas jest przestarzałe i nie odpowiada nowoczesnym trendom. Projekt dotyczy również niewłaściwego stanu budynku, w którym nie ma bez barier dostępu do tych profesjonalnych sal lekcyjnych, które znajdują się w 2 NP. (Polish)
24 July 2022
0 references
Cilj projekta je rekonstruirati specializirane učilnice za poučevanje tujih jezikov (angleščine in nemščine), naravoslovja (kemije in fizike) in delovnih dejavnosti (delavnice in kuhinjske nitke). Prostori za poučevanje so neprimerni, potrebne so manjše spremembe v stavbah, da se izboljša kakovost poučevanja teh predmetov. Oprema teh učilnic je zastarela in ne ustreza sodobnim trendom. Projekt obravnava tudi neprimerno stanje stavbe, kjer ni neoviranega dostopa do teh strokovnih učilnic, ki se nahaja v 2 NP. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Projekto tikslas – rekonstruoti specializuotas klases užsienio kalbų (anglų ir vokiečių), gamtos mokslų (chemijos ir fizikos) ir darbo (seminarų ir virtuvėlių) mokymui. Erdvės mokymui yra netinkamos, būtina atlikti nedidelius pastato pakeitimus, kad būtų pagerinta šių dalykų mokymo kokybė. Šių klasių įranga yra pasenusi ir neatitinka šiuolaikinių tendencijų. Projektas taip pat skirtas netinkamam pastato būklei, kur nėra kliūčių patekti į šias profesionalias klases, esančias 2 NP. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir rekonstruēt specializētas mācību telpas svešvalodu (angļu un vācu), dabas zinātņu (ķīmija un fizika) un darba (darbsemināru un virtuvīšu) mācīšanai. Vietas mācīšanai ir nepiemērotas, ir nepieciešams veikt nelielas ēku modifikācijas, lai uzlabotu šo priekšmetu mācīšanas kvalitāti. Šo klašu aprīkojums ir novecojis un neatbilst mūsdienu tendencēm. Projekts attiecas arī uz neatbilstošo stāvokli ēkā, kur nav bezšķēršļu piekļuves šīm profesionālajām klasēm, kas atrodas 2 NP. (Latvian)
24 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се реконструират специализирани класни стаи за преподаване на чужди езици (английски и немски), естествени науки (химия и физика) и работни дейности (работни ателиета и кухненски боксове). Пространствата за преподаване са неподходящи, необходимо е да се направят незначителни промени в сградите, за да се подобри качеството на преподаването по тези предмети. Оборудването на тези класни стаи е остаряло и не отговаря на съвременните тенденции. Проектът е насочен и към неподходящото състояние на сградата, където няма безпрепятствен достъп до тези професионални класни стаи, които се намират в 2 НП. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A projekt célja az idegen nyelvek (angol és német), természettudományok (kémia és fizika) és munkatevékenységek (workshopok és teakonyhák) oktatására szakosodott tantermek rekonstrukciója. A tanítási terek nem megfelelőek, kisebb épületmódosításokat kell végrehajtani e tantárgyak oktatásának minőségének javítása érdekében. Ezeknek az osztályoknak a felszerelése elavult, és nem felel meg a modern trendeknek. A projekt foglalkozik az épület nem megfelelő állapotával is, ahol nincs akadálymentes hozzáférés ezekhez a 2 NP-ben található professzionális tantermekhez. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail ná seomraí ranga speisialaithe a athchruthú chun teangacha iasachta (Béarla agus Gearmáinis), eolaíochtaí nádúrtha (ceimic agus fisic) agus gníomhaíochtaí oibre (ceardlanna agus cistiníní) a theagasc. Tá spásanna le haghaidh teagaisc míchuí, is gá mionathruithe tógála a dhéanamh chun caighdeán teagaisc na n-ábhar seo a fheabhsú. Tá trealamh na seomraí ranga seo imithe i léig agus ní fhreagraíonn sé do threochtaí nua-aimseartha. Tugann an tionscadal aghaidh freisin ar staid mhíchuí an fhoirgnimh, áit nach bhfuil aon rochtain saor ó bhacainní ar na seomraí ranga gairmiúla seo, atá suite in 2 PN. (Irish)
24 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att rekonstruera specialiserade klassrum för undervisning i främmande språk (engelska och tyska), naturvetenskap (kemi och fysik) och arbetsaktiviteter (workshops och pentry). Utrymmen för undervisning är olämpliga, det är nödvändigt att göra mindre byggnadsändringar för att förbättra kvaliteten på undervisningen i dessa ämnen. Utrustningen i dessa klassrum är föråldrad och motsvarar inte moderna trender. Projektet tar också upp byggnadens olämpliga skick, där det inte finns någon hinderfri tillgång till dessa professionella klassrum, som ligger i 2 NP. (Swedish)
24 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on rekonstrueerida spetsialiseerunud klassiruumid võõrkeelte (inglise ja saksa keel), loodusteaduste (keemia ja füüsika) õpetamiseks ning tööks (töökojad ja kööginurgad). Õpperuumid on sobimatud, on vaja teha väiksemaid ehitusmuudatusi, et parandada nende ainete õpetamise kvaliteeti. Nende klassiruumide varustus on vananenud ega vasta kaasaegsetele suundumustele. Projektis käsitletakse ka hoone ebasobivat seisukorda, kus puudub takistusteta juurdepääs nendele kutseklassidesse, mis asuvad 2 NP-s. (Estonian)
24 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_066/0011156
0 references