PISTOICOS KNOW TO INCLUDE BETWEEN IMAGES COLOR NUMBERS FLAVORS AND GAMES OF THE PAST (Q4951014): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O PROJETO é um percurso estimulante que visa reforçar a política de inclusão e o direito ao sucesso educativo através do conhecimento do nosso país e da nossa cultura local de uma forma diferente e adaptado às competências dos estudantes, oferecendo-lhes a oportunidade de se sentirem parte integrante através de tradições musicais lendárias que cantam bandeiras e jogos. O PROJECTO OBJECTO DE REFORÇAR A OFERTA EDUCATIVA PROGRAMADA NA CRIATIVA DÉLICA P...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
PISTÓICOS SABEM INCLUIR ENTRE IMAGENS NÚMEROS DE COR FLAVORS E JOGOS DO PASSADO | |||
Latest revision as of 19:47, 12 October 2024
Project Q4951014 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PISTOICOS KNOW TO INCLUDE BETWEEN IMAGES COLOR NUMBERS FLAVORS AND GAMES OF THE PAST |
Project Q4951014 in Italy |
Statements
32,691.21 Euro
0 references
54,084.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 September 2017
0 references
7 December 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - P.PIO DA PIETRELCINA PISTICCI
0 references
IL PROGETTO COSTITUISCE UN PERCORSO AVVINCENTE CHE INTENDE POTENZIARE LA POLITICA DELLINCLUSIONE E DEL DIRITTO AL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DEL NOSTRO PAESE E DELLA CULTURA LOCALE IN MODO DIVERSO ED ADATTO ALLE CAPACIT DEGLI ALUNNI OFFRENDO LOPPORTUNIT DI SENTIRSI PARTE INTEGRANTE ATTRAVERSO LEGGENDE TRADIZIONI MUSICHE CANTI SAPORI E GIOCHI. IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LOFFERTA FORMATIVA PROGRAMMATA NEL PTOF DELLIC CREATIVITA IN VERSI GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA ITALIANAMENTE ... ITALIANI TUTTI IN SCENA PROGETTO PER POTENZIAMENTO E RECUPERO AREA A RISCHIO COSTRUIAMO IL NOSTRO SUCCESSO INSIEME PER CREARE. PARTE DALLA SC. DELLINFANZIA CONTINUA NELLA SC. PRIMARIA E NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO COINVOLGENDO TUTTI GLI AMBITI. SARANNO FAVORITE LA RICERCA LE INTERVISTE AGLI ANZIANI LOSSERVAZIONE LESPLORAZIONE IL GIOCO LA DRAMMATIZZAZIONE LA LETTURA LATTIVIT PITTORICA E TECNOLOGICA. INOLTRE VERRANNO EFFETTUATE USCITE PER VEDERE DA VICINO IL PAESE ED I LUOGHI CAR (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ВЪЛНУВАЩ ПЪТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ПОЛИТИКАТА НА ВКЛЮЧВАНЕ И ПРАВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ ЧРЕЗ ПОЗНАВАНЕТО НА СТРАНАТА И МЕСТНАТА КУЛТУРА ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН И АДАПТИРАН КЪМ УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КАТО ПРЕДЛАГА ЛОПОРТУНИТИ ДА СЕ ЧУВСТВАТ НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ЧРЕЗ ЛЕГЕНДИ МУЗИКАЛНИ ТРАДИЦИИ ПЕЕЩИ ВКУСОВЕ И ИГРИ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА, ПРОГРАМИРАНА В ТВОРЧЕСТВОТО НА PTOF DELLIC В СТИХОВЕ, КОИТО ИГРАЕМ С ИТАЛИАНСКАТА МАТЕМАТИКА. ВСИЧКИ ИТАЛИАНЦИ ОРГАНИЗИРАХА ПРОЕКТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА РАЙОНИ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК, НИЕ ИЗГРАЖДАМЕ НАШИЯ УСПЕХ ЗАЕДНО, ЗА ДА СЪЗДАДЕМ. ЗАПОЧВАЙКИ ОТ SC. ДЕТСТВОТО ПРОДЪЛЖАВА В СП. НАЧАЛНО И СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ, ВКЛЮЧВАЩО ВСИЧКИ ОБЛАСТИ. ИЗСЛЕДВАНИЯТА ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПОЧИТАНИ ИНТЕРВЮТА С ВЪЗРАСТНИТЕ НАБЛЮДЕНИЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО НА ПИЕСАТА ДРАМАТИЗАЦИЯ ЧЕТЕНЕ НА КАРТИННАТА И ТЕХНОЛОГИЧНА ДЕЙНОСТ. ОСВЕН ТОВА ЩЕ БЪДАТ НАПРАВЕНИ ИЗХОДИ, ЗА ДА СЕ ВИДИ ОТБЛИЗО СТРАНАТА И МЯСТОТО НА КОЛАТА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE VZRUŠUJÍCÍ CESTA, KTERÁ SI KLADE ZA CÍL POSÍLIT POLITIKU INKLUZE A PRÁVO NA VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH PROSTŘEDNICTVÍM ZNALOSTÍ NAŠÍ ZEMĚ A MÍSTNÍ KULTURY JINÝM ZPŮSOBEM A PŘIZPŮSOBENÉ DOVEDNOSTEM STUDENTŮ TÍM, ŽE NABÍZÍ LOPPORTUNITS CÍTIT NEDÍLNOU SOUČÁST PROSTŘEDNICTVÍM LEGEND HUDEBNÍ TRADICE ZPÍVAT CHUTĚ A HRY. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU NAPROGRAMOVANOU V PTOF DELLIC KREATIVNÍ VE VERŠÍCH, KTERÉ HRAJEME S ITALSKOU MATEMATIKOU. ITALŠTÍ VŠICHNI INSCENOVANÍ PROJEKT PRO ZLEPŠENÍ A OBNOVU OHROŽENÉ OBLASTI JSME VYBUDOVALI NÁŠ ÚSPĚCH SPOLEČNĚ VYTVOŘIT. ZAČÍNÁME OD SC. DĚTSTVÍ POKRAČUJE V SC. ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLA ZAHRNUJÍCÍ VŠECHNY OBLASTI. VÝZKUM BUDE UPŘEDNOSTNĚN ROZHOVORY S POZOROVÁNÍM STARŠÍCH LIDÍ PŘI ZKOUMÁNÍ DRAMATIZACE HRY ČTENÍ OBRAZOVÝCH A TECHNOLOGICKÝCH AKTIVIT. KROMĚ TOHO, VÝSTUPY BUDOU PROVEDENY, ABY SE POZORNĚ VIDĚT ZEMI A MÍSTA AUTA (Czech)
0 references
PROJEKTET ER EN SPÆNDENDE VEJ, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE INKLUSIONSPOLITIKKEN OG RETTEN TIL UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES GENNEM VIDEN OM VORES LAND OG LOKALE KULTUR PÅ EN ANDEN MÅDE OG TILPASSET DE STUDERENDES FÆRDIGHEDER VED AT TILBYDE LOPPORTUNTER AT FØLE EN INTEGRERET DEL GENNEM LEGENDER MUSIKTRADITIONER SYNGE SMAG OG SPIL. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UDDANNELSESTILBUDDET PROGRAMMERET I PTOF DELLIC KREATIVE I VERS, VI LEGER MED ITALIENSK MATEMATIK... ITALIENERNE ALLE ISCENESAT PROJEKT FOR FORBEDRING OG GENOPRETNING OMRÅDE I FARE VI BYGGER VORES SUCCES SAMMEN FOR AT SKABE. BEGYNDENDE MED SC. BARNDOMMEN FORTSÆTTER I SC. FOLKESKOLEN OG GYMNASIET OMFATTER ALLE OMRÅDER. FORSKNING VIL BLIVE FAVORISERET INTERVIEWS MED DE ÆLDRE OBSERVATION UDFORSKNING LEG DRAMATISERING LÆSNING BILLEDLIG OG TEKNOLOGISK AKTIVITET. DERUDOVER VIL DER BLIVE FORETAGET UDGANGE FOR AT SE TÆT PÅ LANDET OG DE STEDER BIL (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST EIN SPANNENDER WEG, DER DARAUF ABZIELT, DIE POLITIK DER INKLUSION UND DAS RECHT AUF BILDUNGSERFOLG DURCH DAS WISSEN UNSERES LANDES UND UNSERER LOKALEN KULTUR AUF EINE ANDERE WEISE ZU STÄRKEN UND AN DIE FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ANZUPASSEN, INDEM LOPPORTUNITS ANGEBOTEN WIRD, EINEN INTEGRALEN TEIL DURCH LEGENDENMUSIKTRADITIONEN ZU FÜHLEN, DIE AROMEN UND SPIELE SINGEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT IM PTOF DELLIC KREATIV IN VERSEN, DIE WIR MIT ITALIENISCHER MATHEMATIK SPIELEN, ZU STÄRKEN. ITALIENER ALLE INSZENIERTEN PROJEKT ZUR VERBESSERUNG UND ERHOLUNG BEREICH GEFÄHRDET, BAUEN WIR UNSEREN ERFOLG GEMEINSAM ZU SCHAFFEN. AUSGEHEND VON SC. DIE KINDHEIT GEHT IN SC WEITER. GRUND- UND SEKUNDARSCHULE IN ALLEN BEREICHEN. DIE FORSCHUNG WIRD BEVORZUGT INTERVIEWS MIT DER ÄLTEREN BEOBACHTUNG DIE ERFORSCHUNG DES SPIEL DRAMATISIERUNG LESEN BILDLICHE UND TECHNOLOGISCHE AKTIVITÄT. DARÜBER HINAUS WERDEN AUSGÄNGE GEMACHT WERDEN, UM DAS LAND UND DIE ORTE AUTO ZU SEHEN (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΣΤΑ LOPPORTUNITS ΝΑ ΝΙΏΣΟΥΝ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΚΟΜΜΆΤΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΘΡΎΛΟΥΣ ΜΟΥΣΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΤΡΑΓΟΥΔΏΝΤΑΣ ΓΕΎΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΠΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ PTOF DELLIC ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΣΕ ΣΤΊΧΟΥΣ ΠΟΥ ΠΑΊΖΟΥΜΕ ΜΕ ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ... «ΌΛΟΙ ΟΙ ΙΤΑΛΟΊ ΣΚΗΝΟΘΕΤΟΎΣΑΝ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΕΙ ΚΊΝΔΥΝΟ, ΧΤΊΖΟΥΜΕ ΜΑΖΊ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΜΕ. ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟ SC. Η ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ SC. ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. Η ΈΡΕΥΝΑ ΘΑ ΕΥΝΟΗΘΕΊ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΗΛΙΚΙΩΜΈΝΟΥΣ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΟΙ ΈΞΟΔΟΙ ΘΑ ΓΊΝΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΊΤΕ ΑΠΌ ΚΟΝΤΆ ΤΗ ΧΏΡΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΘΈΣΕΙΣ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΩΝ (Greek)
0 references
THE PROJECT IS AN EXCITING PATH THAT AIMS TO STRENGTHEN THE POLICY OF INCLUSION AND THE RIGHT TO EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH THE KNOWLEDGE OF OUR COUNTRY AND LOCAL CULTURE IN A DIFFERENT WAY AND ADAPTED TO THE SKILLS OF THE STUDENTS BY OFFERING LOPPORTUNITS TO FEEL AN INTEGRAL PART THROUGH LEGENDS MUSIC TRADITIONS SINGING FLAVORS AND GAMES. THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE EDUCATIONAL OFFER PROGRAMMED IN THE PTOF DELLIC CREATIVE IN VERSES WE PLAY WITH ITALIAN MATHEMATICS... ITALIANS ALL STAGED PROJECT FOR ENHANCEMENT AND RECOVERY AREA AT RISK WE BUILD OUR SUCCESS TOGETHER TO CREATE. STARTING FROM SC. CHILDHOOD CONTINUES IN SC. PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL INVOLVING ALL AREAS. RESEARCH WILL BE FAVORED INTERVIEWS WITH THE ELDERLY OBSERVATION THE EXPLORATION THE PLAY DRAMATISATION READING PICTORIAL AND TECHNOLOGICAL ACTIVITY. IN ADDITION, EXITS WILL BE MADE TO SEE CLOSELY THE COUNTRY AND THE PLACES CAR (English)
0.0535494286606025
0 references
EL PROYECTO ES UN CAMINO APASIONANTE QUE TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA POLÍTICA DE INCLUSIÓN Y EL DERECHO AL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE NUESTRO PAÍS Y LA CULTURA LOCAL DE UNA MANERA DIFERENTE Y ADAPTADA A LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES OFRECIENDO LOPPORTUNITS PARA SENTIR UNA PARTE INTEGRAL A TRAVÉS DE LEYENDAS TRADICIONES MUSICALES CANTANDO SABORES Y JUEGOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA OFERTA EDUCATIVA PROGRAMADA EN EL PTOF DELLIC CREATIVO EN VERSOS QUE JUGAMOS CON LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS... TODOS LOS ITALIANOS ESCENIFICARON UN PROYECTO PARA EL ÁREA DE MEJORA Y RECUPERACIÓN EN RIESGO, CONSTRUIMOS NUESTRO ÉXITO JUNTOS PARA CREAR. COMENZANDO DESDE SC. LA INFANCIA CONTINÚA EN SC. ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN TODAS LAS ÁREAS. LA INVESTIGACIÓN SERÁ FAVORECIDA POR ENTREVISTAS CON LA OBSERVACIÓN DE ANCIANOS LA EXPLORACIÓN DE LA DRAMATIZACIÓN TEATRAL LEYENDO ACTIVIDAD PICTÓRICA Y TECNOLÓGICA. ADEMÁS, SE HARÁN SALIDAS PARA VER DE CERCA EL PAÍS Y LOS LUGARES DEL COCHE (Spanish)
0 references
PROJEKT ON PÕNEV TEE, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KAASAMISE POLIITIKAT JA ÕIGUST HARIDUSLIKULE EDULE TEADMISTE KAUDU MEIE RIIGI JA KOHALIKU KULTUURI ERINEVAL VIISIL JA KOHANDATUD OSKUSI ÕPILASED, PAKKUDES LOPPORTUNITS TUNDA LAHUTAMATU OSA LÄBI LEGENDIDE MUUSIKA TRADITSIOONE LAULU MAITSED JA MÄNGUD. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PTOF DELLICIS PROGRAMMEERITUD HARIDUSPAKKUMIST VÄRSSIDES, MIDA MÄNGIME ITAALIA MATEMAATIKAGA. ITAALLASED KÕIK ETAPISTATUD PROJEKTI TÄIUSTAMINE JA TAASTAMISE VALDKONNAS OHUS ME EHITAME OMA EDU KOOS LUUA. ALUSTAME SC-ST. LAPSEPÕLV JÄTKUB SC-S. ALG- JA KESKKOOLID, MIS HÕLMAVAD KÕIKI VALDKONDI. UURINGUD ON EELISTATUD INTERVJUUD EAKATE VAATLUSE UURIMISE PLAY DRAMATIZATION LUGEMINE PILT JA TEHNOLOOGILINE TEGEVUS. LISAKS TEHAKSE VÄLJAPÄÄSUD, ET NÄHA HOOLIKALT RIIKI JA KOHTI AUTOS. (Estonian)
0 references
HANKE ON JÄNNITTÄVÄ POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OSALLISUUTTA JA OIKEUTTA KOULUTUKSEEN MENESTYMISEEN ERI TAVALLA MAAMME JA PAIKALLISEN KULTTUURIN TUNTEMUKSEN KAUTTA JA MUKAUTUA OPISKELIJOIDEN TAITOIHIN TARJOAMALLA LOPPORTUNITSILLE OLENNAINEN OSA LEGENDOJEN MUSIIKKIPERINTEIDEN LAULAMISEN MAKUJA JA PELEJÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUTUSTARJONTA OHJELMOITU PTOF DELLIC LUOVA JAKEISSA SOITAMME ITALIAN MATEMATIIKAN... ITALIALAISET KAIKKI VAIHEITTAISET PARANNUS- JA TOIPUMISALUEET, JOTKA OVAT VAARASSA, RAKENNAMME MENESTYKSEMME YHDESSÄ LUODAKSEMME. ALKAEN SC: STÄ. LAPSUUS JATKUU. PERUS- JA KESKIASTEEN KOULU, JOSSA ON MUKANA KAIKKI ALAT. TUTKIMUSTA SUOSITAAN VANHUSTEN HAASTATTELUISSA, JOISSA TUTKITAAN NÄYTELMÄN DRAMATISOINTIA JA TEKNOLOGISTA TOIMINTAA. LISÄKSI, POISTUMISET TEHDÄÄN NÄHDÄ TARKASTI MAAN JA PAIKKOJA AUTO (Finnish)
0 references
LE PROJET EST UNE VOIE PASSIONNANTE QUI VISE À RENFORCER LA POLITIQUE D’INCLUSION ET LE DROIT À LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DE NOTRE PAYS ET DE LA CULTURE LOCALE D’UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE ET ADAPTÉE AUX COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS EN OFFRANT À LOPPORTUNITS DE SE SENTIR PARTIE INTÉGRANTE À TRAVERS LES TRADITIONS MUSICALES LÉGENDAIRES CHANTANT DES SAVEURS ET DES JEUX. LE PROJET VISE À RENFORCER L’OFFRE ÉDUCATIVE PROGRAMMÉE DANS LE PTOF DELLIC CRÉATIF DANS LES VERSETS QUE NOUS JOUONS AVEC LES MATHÉMATIQUES ITALIENNES... LES ITALIENS ONT TOUS MIS EN SCÈNE UN PROJET D’AMÉLIORATION ET DE RÉTABLISSEMENT À RISQUE, NOUS CONSTRUISONS ENSEMBLE NOTRE SUCCÈS À CRÉER. A PARTIR DE SC. L’ENFANCE CONTINUE EN SC. ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DANS TOUS LES DOMAINES. LA RECHERCHE SERA FAVORISÉE DES ENTRETIENS AVEC L’OBSERVATION DES PERSONNES ÂGÉES L’EXPLORATION DE LA DRAMATISATION DE LA PIÈCE EN LISANT L’ACTIVITÉ PICTURALE ET TECHNOLOGIQUE. EN OUTRE, DES SORTIES SERONT FAITES POUR VOIR DE PRÈS LE PAYS ET LES LIEUX DE VOITURE (French)
0 references
IS BEALACH SPREAGÚIL É AN TIONSCADAL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN BEARTAS CUIMSITHE AGUS AN CEART CHUN RATH A BHAINT AMACH SAN OIDEACHAS A NEARTÚ TRÍ EOLAS AR ÁR DTÍR AGUS AR ÁR GCULTÚR ÁITIÚIL AR BHEALACH DIFRIÚIL AGUS A CHUR IN OIRIÚINT DO SCILEANNA NA MAC LÉINN TRÍ LOPPORTUNITS A THAIRISCINT CHUN CUID LÁRNACH A BHRATH TRÍ THRAIDISIÚIN CHEOIL FINSCÉALTA AG CANADH BLASANNA AGUS CLUICHÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN TAIRISCINT OIDEACHAIS ATÁ CLÁRAITHE SA DELLIC PTOF A NEARTÚ I VÉARSAÍ A IMRÍONN MUID LE MATAMAITIC NA HIODÁILE... TIONSCADAL CÉIMNITHE DE CHUID NA HIODÁILE AR MHAITHE LEIS AN LIMISTÉAR FEABHSAITHE AGUS TÉARNAIMH ATÁ I MBAOL, TÁIMID AG CUR LENÁR RATH LE CHÉILE CHUN É A CHRUTHÚ. AG TOSÚ Ó SC. LEANANN AN ÓIGE I SC. BUNSCOIL AGUS MEÁNSCOIL A BHAINEANN LE GACH CEANTAR. TABHARFAR TÚS ÁITE DO THAIGHDE LE DAOINE SCOTHAOSTA BREATHNÚ AR AN INIÚCHADH AR AN DRÁMA DRÁMAÍOCHTA LÉAMH PICTIÚRTHA AGUS GNÍOMHAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA. INA THEANNTA SIN, DÉANFAR BEALAÍ AMACH CHUN AN TÍR AGUS AN CARR ÁITEANNA A FHEICEÁIL GO DLÚTH (Irish)
0 references
PROJEKT JE UZBUDLJIV PUT KOJI IMA ZA CILJ OJAČATI POLITIKU INKLUZIJE I PRAVO NA OBRAZOVNI USPJEH KROZ POZNAVANJE NAŠE ZEMLJE I LOKALNE KULTURE NA DRUGAČIJI NAČIN I PRILAGOĐEN VJEŠTINAMA UČENIKA NUDEĆI LOPPORTUNITS DA SE OSJEĆAJU SASTAVNIM DIJELOM KROZ LEGENDE GLAZBENE TRADICIJE PJEVANJE OKUSA I IGARA. CILJ PROJEKTA JE OJAČATI EDUKATIVNU PONUDU PROGRAMIRANU U PTOF DELLIC KREATIVNOM U STIHOVIMA KOJE IGRAMO S TALIJANSKOM MATEMATIKOM... TALIJANI SU SVI ORGANIZIRALI PROJEKT ZA POBOLJŠANJE I OPORAVAK PODRUČJA U OPASNOSTI SMO IZGRADITI NAŠ USPJEH ZAJEDNO STVORITI. POČEVŠI OD SV. DJETINJSTVO SE NASTAVLJA U SC. OSNOVNOŠKOLSKA I SREDNJA ŠKOLA KOJA UKLJUČUJE SVA PODRUČJA. ISTRAŽIVANJE ĆE BITI PREFERIRANO INTERVJUE SA STARIJIM PROMATRANJEM ISTRAŽIVANJA DRAMSKE DRAMATIZACIJE ČITAJUĆI SLIKOVNU I TEHNOLOŠKU AKTIVNOST. OSIM TOGA, IZLAZI ĆE BITI USKO VIDJETI ZEMLJU I MJESTA AUTOMOBILA (Croatian)
0 references
A PROJEKT EGY IZGALMAS ÚT, AMELYNEK CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A BEFOGADÁS POLITIKÁJÁT ÉS AZ OKTATÁSI SIKERHEZ VALÓ JOGOT ORSZÁGUNK ÉS A HELYI KULTÚRA MÁS MÓDON VALÓ ISMERETE RÉVÉN, ÉS ALKALMAZKODJON A DIÁKOK KÉSZSÉGEIHEZ AZÁLTAL, HOGY LOPPORTUNITS-T KÍNÁL A LEGENDÁK ZENEI HAGYOMÁNYOK ÉNEKLÉSÉVEL ÉS JÁTÉKAIVAL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT PROGRAMOZOTT PTOF DELLIC KREATÍV VERSEKET JÁTSZUNK OLASZ MATEMATIKÁVAL... AZ OLASZOK MIND A FEJLESZTÉSRE ÉS A HELYREÁLLÍTÁSRA IRÁNYULÓ PROJEKTEK, AMELYEK VESZÉLYBEN VANNAK, KÖZÖSEN ÉPÍTJÜK SIKEREINKET, HOGY LÉTREHOZZUK. KEZDVE AZ SC-TŐL. A GYERMEKKOR AZ SC-BEN FOLYTATÓDIK. ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA, AMELY MINDEN TERÜLETET MAGÁBAN FOGLAL. A KUTATÁS ELŐNYBEN RÉSZESÍTI AZ IDŐS MEGFIGYELÉSSEL KÉSZÜLT INTERJÚKAT A JÁTÉK DRAMATIZÁCIÓJÁNAK FELTÁRÁSÁVAL, A KÉPI ÉS TECHNOLÓGIAI TEVÉKENYSÉG OLVASÁSÁVAL. EZEN KÍVÜL, KIJÁRATOKAT KELL TENNI, HOGY KÖZELRŐL AZ ORSZÁG ÉS A HELYEK AUTÓ (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS YRA ĮDOMUS KELIAS, KURIUO SIEKIAMA STIPRINTI ĮTRAUKTIES POLITIKĄ IR TEISĘ Į ŠVIETIMO SĖKMĘ PER MŪSŲ ŠALIES IR VIETOS KULTŪROS ŽINIAS SKIRTINGAIS BŪDAIS IR PRISITAIKANT PRIE STUDENTŲ ĮGŪDŽIŲ, SIŪLANT LOPPORTUNITS JAUSTIS NEATSKIRIAMA DALIMI PER LEGENDAS MUZIKOS TRADICIJAS, DAINUOJANČIAS SKONIUS IR ŽAIDIMUS. PROJEKTU SIEKIAMA SUSTIPRINTI EDUKACINĮ PASIŪLYMĄ, UŽPROGRAMUOTĄ PTOF DELLIC KŪRYBINĖSE EILUTĖSE, KURIAS ŽAIDŽIAME SU ITALŲ MATEMATIKA. ITALAI VISI ETAPAIS PROJEKTAS STIPRINIMO IR ATKŪRIMO SRITYJE, KURIAI GRESIA PAVOJUS, MES SUKURTI SAVO SĖKMĘ KARTU. PRADĖKIME NUO SC. VAIKYSTĖ TĘSIASI ŠV. PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS, APIMANČIOS VISAS SRITIS. TYRIMAI BUS SKATINAMI INTERVIU SU PAGYVENUSIAIS ŽMONĖMIS, TYRINĖJANT PJESĘ DRAMATIZUOJANT SKAITYMO VAIZDINĘ IR TECHNOLOGINĘ VEIKLĄ. BE TO, BUS ATLIEKAMI IŠĖJIMAI, KAD BŪTŲ GALIMA ATIDŽIAI PAMATYTI ŠALĮ IR VIETAS, KURIOSE YRA AUTOMOBILIS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR AIZRAUJOŠS CEĻŠ, KURA MĒRĶIS IR STIPRINĀT IEKĻAUŠANAS POLITIKU UN TIESĪBAS UZ PANĀKUMIEM IZGLĪTĪBĀ, IZMANTOJOT ZINĀŠANAS PAR MŪSU VALSTI UN VIETĒJO KULTŪRU ATŠĶIRĪGĀ VEIDĀ UN PIELĀGOTAS STUDENTU PRASMĒM, PIEDĀVĀJOT LOPPORTUNIT SAJUST NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU AR LEĢENDĀM MŪZIKAS TRADĪCIJĀM DZIEDOT GARŠAS UN SPĒLES. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PTOF DELLIC RADOŠAJOS VĀRSTOS, KO MĒS SPĒLĒJAM AR ITĀĻU MATEMĀTIKU, IEPROGRAMMĒTO IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU... ITĀĻI VISI PAKĀPENISKS PROJEKTS UZLABOŠANAS UN ATJAUNOŠANAS JOMĀ RISKAM, MĒS VEIDOJAM MŪSU PANĀKUMUS KOPĀ, LAI RADĪTU. SĀKOT NO SC. BĒRNĪBA TURPINĀS SC. PAMATSKOLA UN VIDUSSKOLA, KAS APTVER VISAS JOMAS. PĒTĪJUMI TIKS ATBALSTĪTI INTERVIJAS AR VECĀKA GADAGĀJUMA CILVĒKIEM NOVĒROŠANU SPĒLĒT DRAMATIZĀCIJAS LASĪŠANAS ATTĒLU UN TEHNOLOĢISKO DARBĪBU. TURKLĀT, IZEJAS TIKS VEIKTI, LAI REDZĒTU CIEŠI VALSTI UN VIETAS AUTO (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA TRIQ EĊĊITANTI LI GĦANDHA L-GĦAN LI SSAĦĦAĦ IL-POLITIKA TA ‘INKLUŻJONI U D-DRITT GĦAL SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TAL-GĦARFIEN TA’ PAJJIŻNA U L-KULTURA LOKALI B’MOD DIFFERENTI U ADATTATI GĦALL-ĦILIET TAL-ISTUDENTI BILLI JOFFRU LOPPORTUNITS LI JĦOSSU PARTI INTEGRALI PERMEZZ LEĠĠENDI TRADIZZJONIJIET MUŻIKA KANT TOGĦMIET U LOGĦOB. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-OFFERTA EDUKATTIVA PPROGRAMMATA FIL-PTOF DELLIC KREATTIVI FIL-VERSI AĦNA JILAGĦBU BIL-MATEMATIKA TALJAN... IT-TALJANI KOLLHA FI STADJI PROĠETT GĦAT-TITJIB U Ż-ŻONA TA’ RKUPRU F’RISKJU NIBNU S-SUĊĊESS TAGĦNA FLIMKIEN BIEX NOĦOLQU. IBDA MINN SC. IT-TFULIJA TKOMPLI FL-SC. SKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA LI TINVOLVI L-OQSMA KOLLHA. IR-RIĊERKA SE TKUN IFFAVORITA INTERVISTI MA ‘L-ANZJANI OSSERVAZZJONI L-ESPLORAZZJONI L-DRAMM DRAMMATIZZAZZJONI QARI ATTIVITÀ GRAFIKA U TEKNOLOĠIKA. BARRA MINN HEKK, SE JSIR ĦRUĠ BIEX TARA MILL-QRIB IL-PAJJIŻ U L-KAROZZA POSTIJIET (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS EEN OPWINDEND PAD DAT GERICHT IS OP HET VERSTERKEN VAN HET BELEID VAN INCLUSIE EN HET RECHT OP EDUCATIEF SUCCES DOOR DE KENNIS VAN ONS LAND EN DE LOKALE CULTUUR OP EEN ANDERE MANIER EN AANGEPAST AAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN DOOR HET AANBIEDEN VAN LOPPORTUNITS OM EEN INTEGRAAL DEEL TE VOELEN DOOR MIDDEL VAN LEGENDES MUZIEKTRADITIES ZINGEN SMAKEN EN GAMES. HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET EDUCATIEVE AANBOD GEPROGRAMMEERD IN HET PTOF DELLIC CREATIEF IN VERZEN DIE WE SPELEN MET DE ITALIAANSE WISKUNDE... ITALIANEN ALLEMAAL GEFASEERD PROJECT VOOR VERBETERING EN HERSTEL GEBIED IN GEVAAR WE BOUWEN ONS SUCCES SAMEN TE CREËREN. VANAF SC. DE KINDERTIJD GAAT DOOR IN SC. BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOL WAARBIJ ALLE GEBIEDEN BETROKKEN ZIJN. ONDERZOEK ZAL WORDEN BEGUNSTIGD INTERVIEWS MET DE OUDERE OBSERVATIE DE VERKENNING VAN HET TONEEL DRAMATISATIE LEZEN PICTURALE EN TECHNOLOGISCHE ACTIVITEIT. DAARNAAST ZULLEN ER UITGANGEN WORDEN GEMAAKT OM HET LAND EN DE PLAATSEN VAN DE AUTO VAN DICHTBIJ TE ZIEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO é um percurso estimulante que visa reforçar a política de inclusão e o direito ao sucesso educativo através do conhecimento do nosso país e da nossa cultura local de uma forma diferente e adaptado às competências dos estudantes, oferecendo-lhes a oportunidade de se sentirem parte integrante através de tradições musicais lendárias que cantam bandeiras e jogos. O PROJECTO OBJECTO DE REFORÇAR A OFERTA EDUCATIVA PROGRAMADA NA CRIATIVA DÉLICA PTOF EM VERSES QUE JOGAMOS COM A MATEMÁTICA ITALIANA... ITÁLIAS TODOS OS PROJETOS FASEADOS PARA O REFORÇO E A ÁREA DE RECUPERAÇÃO EM RISCO CONSTRUÍAMOS O NOSSO SUCESSO EM CONJUNTO PARA CRIAR. A começar pelo SC. A infância continua em SC. Escola primária e secundária que abrange todas as áreas. A INVESTIGAÇÃO SERÁ FAVORAVELMENTE ENTREVISTAS COM A OBSERVAÇÃO E A EXPLORAÇÃO DA ACTIVIDADE PICTORIAL E TECNOLÓGICA DE LEITURA DA DRAMATIZAÇÃO DO JOGO. Além disso, as saídas serão feitas para ver mais perto o país e os locais de carro (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ESTE O CALE INTERESANTĂ CARE ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE POLITICA DE INCLUZIUNE ȘI DREPTUL LA SUCCES EDUCAȚIONAL PRIN CUNOAȘTEREA ȚĂRII NOASTRE ȘI A CULTURII LOCALE ÎNTR-UN MOD DIFERIT ȘI ADAPTAT LA ABILITĂȚILE STUDENȚILOR, OFERIND LOPPORTUNITS SĂ SIMTĂ O PARTE INTEGRANTĂ PRIN LEGENDE TRADIȚII MUZICALE CÂNTÂND AROME ȘI JOCURI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE OFERTA EDUCAȚIONALĂ PROGRAMATĂ ÎN PTOF DELLIC CREATIV ÎN VERSURI PE CARE LE JUCĂM CU MATEMATICA ITALIANĂ. TOȚI ITALIENII AU PUS ÎN SCENĂ PROIECTE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI RECUPERARE A ZONEI DE RISC PE CARE NE CONSTRUIM SUCCESUL ÎMPREUNĂ PENTRU A LE CREA. PORNIND DE LA SC. COPILĂRIA CONTINUĂ ÎN SC. ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ CARE IMPLICĂ TOATE DOMENIILE. CERCETAREA VA FI FAVORIZATĂ DE INTERVIURILE CU PERSOANELE ÎN VÂRSTĂ DE OBSERVARE A EXPLORĂRII DRAMATIZĂRII DRAMATIZĂRII CITIND ACTIVITATEA PICTORIALĂ ȘI TEHNOLOGICĂ. ÎN PLUS, IEȘIRILE VOR FI FĂCUTE PENTRU A VEDEA ÎNDEAPROAPE ȚARA ȘI LOCURILE DE MAȘINĂ (Romanian)
0 references
PROJEKT JE VZRUŠUJÚCA CESTA, KTORÁ SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE POLITIKY INKLÚZIE A PRÁVA NA ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ PROSTREDNÍCTVOM POZNANIA NAŠEJ KRAJINY A MIESTNEJ KULTÚRY INÝM SPÔSOBOM A PRISPÔSOBENÁ ZRUČNOSTIAM ŠTUDENTOV TÝM, ŽE PONÚKA LOPPORTUNITS, ABY SA CÍTILI NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU PROSTREDNÍCTVOM LEGIEND HUDOBNÝCH TRADÍCIÍ SPIEVAJÚCICH PRÍCHUTE A HRY. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ VZDELÁVACIU PONUKU NAPROGRAMOVANÚ V KREATÍVNOM MODELI PTOF DELLIC VO VERŠOCH, KTORÉ HRÁME S TALIANSKOU MATEMATIKOU. TALIANI VŠETKY INICIOVANÉ PROJEKTY NA ZLEPŠENIE A OBNOVU OBLASTI V OHROZENÍ BUDUJEME NÁŠ ÚSPECH SPOLOČNE VYTVORIŤ. ZAČÍNAJÚC OD SC. DETSTVO POKRAČUJE V SC. ZÁKLADNÁ A STREDNÁ ŠKOLA ZAHŔŇAJÚCA VŠETKY OBLASTI. VÝSKUM BUDE UPREDNOSTŇOVANÝ ROZHOVORMI S POZOROVANÍM STARŠÍCH ĽUDÍ PRI SKÚMANÍ HRY DRAMATIZÁCIE ČÍTANIA OBRAZOVEJ A TECHNOLOGICKEJ AKTIVITY. OKREM TOHO, VÝSTUPY BUDÚ VYKONANÉ, ABY SA PODROBNE POZRIEŤ NA KRAJINU A MIESTA AUTO (Slovak)
0 references
PROJEKT JE VZNEMIRLJIVA POT, KATERE CILJ JE OKREPITI POLITIKO VKLJUČEVANJA IN PRAVICO DO IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA S POMOČJO ZNANJA NAŠE DRŽAVE IN LOKALNE KULTURE NA DRUGAČEN NAČIN IN PRILAGOJEN SPOSOBNOSTIM ŠTUDENTOV, TAKO DA LOPPORTUNITS-OM PONUDIMO, DA SE SKOZI LEGENDE GLASBENE TRADICIJE PEVSKIH OKUSOV IN IGER POČUTIJO SESTAVNI DEL. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO PROGRAMA PTOF DELLIC V VERZIH, KI JIH IGRAMO Z ITALIJANSKO MATEMATIKO... ITALIJANI SO VSI UPRIZORJENI PROJEKTI ZA IZBOLJŠANJE IN OBNOVO OBMOČJA, KI SO V NEVARNOSTI GRADIMO NAŠ USPEH SKUPAJ USTVARITI. ZAČENŠI S SC. OTROŠTVO SE NADALJUJE V S. OSNOVNOŠOLSKO IN SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE, KI VKLJUČUJE VSA PODROČJA. RAZISKAVE BODO NAKLONJENE INTERVJUJEM S STAREJŠIMI, KI BODO RAZISKOVALI DRAMATIZACIJO, BRALNO SLIKO IN TEHNOLOŠKO DEJAVNOST. POLEG TEGA BODO NAREJENI IZHODI, DA BI NATANČNO VIDELI DRŽAVO IN KRAJE AVTOMOBILA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET ÄR EN SPÄNNANDE VÄG SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA INTEGRATIONSPOLITIKEN OCH RÄTTEN TILL PEDAGOGISK FRAMGÅNG GENOM KUNSKAP OM VÅRT LAND OCH LOKAL KULTUR PÅ ETT ANNAT SÄTT OCH ANPASSAD TILL ELEVERNAS FÄRDIGHETER GENOM ATT ERBJUDA LOPPORTUNITS ATT KÄNNA EN INTEGRERAD DEL GENOM LEGENDER MUSIKTRADITIONER SJUNGA SMAKER OCH SPEL. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA UTBILDNINGSUTBUDET PROGRAMMERAT I PTOF DELLIC KREATIVA VERSER VI LEKER MED ITALIENSK MATEMATIK... ITALIENARNA ALLA ISCENSATTA PROJEKT FÖR FÖRBÄTTRING OCH ÅTERHÄMTNING OMRÅDE I RISKZONEN VI BYGGER VÅR FRAMGÅNG TILLSAMMANS FÖR ATT SKAPA. FRÅN OCH MED SC. BARNDOMEN FORTSÄTTER I SC. GRUNDSKOLA OCH GYMNASIESKOLA SOM OMFATTAR ALLA OMRÅDEN. FORSKNING KOMMER ATT GYNNAS INTERVJUER MED ÄLDRE OBSERVATIONER UTFORSKA LEK DRAMATISERING LÄSA BILD OCH TEKNISK AKTIVITET. DESSUTOM KOMMER UTGÅNGAR ATT GÖRAS FÖR ATT SE NÄRA LANDET OCH PLATSERNA BIL (Swedish)
0 references
PISTICCI
0 references
10 April 2023
0 references