LET’S INTEGRATE (Q4950930): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO ENVOLVE A ACTIVAÇÃO DE 5 MÓDULOS INSISTENTES EM TODA A ZONA DE CAPTURAS DO INSTITUTO DISTRIBUÍDO ENTRE MARTINSICURO E VILLA ROSA. A ÁREA TEMÁTICA ENCONTRADA É A ÁREA TEMÁTICA SEGUENTI1 OS DESPORTOS E O JOGO DE INTEGRAÇÃO SÃO FORNECIDOS DOIS MÓDULOS MUOVIÁMICOS MUOVIÁMICOS1 QUE SERÃO INSTITUÍDOS EM DOIS DIFERENTES PLEXOS VILLA ROSA E MARTINSICURO E DESTINADOS À PRIMÁRIA ESCOLAR.2 A ÁREA TEMÁTICA 2 ARTE PARA A INTEGRAÇÃO DOS ACÓGLICOS DE TR...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
INTEGRADO | |||
Latest revision as of 19:47, 12 October 2024
Project Q4950930 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S INTEGRATE |
Project Q4950930 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
8 November 2021
0 references
2 June 2022
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. MARTINSICURO PERTINI
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI 5 MODULI CHE INSISTONO SU TUTTO IL BACINO DI UTENZA DELLISTITUTO DISTRIBUITO TRA MARTINSICURO E VILLA ROSA. LE AREE TEMATICHE SCELTE SONO LE SEGUENTI1 AREA TEMATICA 3 SPORT E GIOCO PER LINTEGRAZIONE SONO PREVISTI DUE MODULI MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 CHE SI SVOLGERANNO IN DUE PLESSI DIFFERENTI VILLA ROSA E MARTINSICURO E DESTINATI ALLA SCUOLA PRIMARIA.2 AREA TEMATICA 2 ARTE PER LINTEGRAZIONE LABORATORIO DI FUMETTO ACCOGLIAMOCI DESTINATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE DELLA PRIMARIA IN CONTINUITA CON LE CLASSI PRIME DELLA SECONDARIA VOLTO A STIMOLARE LA CAPACITA DI ESPRESSIONE OLTRE LE BARRIERE LINGUISTICHE E SOCIALI.3 AREA TEMATICA 4 ALFABETIZZAZIONE DIGITALE MULTIMEDIALITA E NARRAZIONI LABORATORIO RACCONTIAMOCI DESTINATO AGLI ALUNNI DELLA SECONDARIA CHE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI PRODOTTI MULTIMEDIALI AUTOBIOGRAFICI FINALIZZATI MIGLIORAMENTO NELLUSO DELLE TECNOLOGIE E ALLA CONDIVISIONE DEL VISSUTO DEGLI ALUNNI IMMIGRATI.4 AREA TEMATICA 6 PERCO (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА 5 МОДУЛА, КОИТО НАСТОЯВАТ ЗА ЦЕЛИЯ БАСЕЙН НА ИНСТИТУТА, РАЗПРЕДЕЛЕН МЕЖДУ MARTINSICURO И VILLA ROSA. ИЗБРАНИТЕ ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ СА ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ SEGUENTI1 3 СПОРТА И ИГРАТА ЗА ИНТЕГРАЦИЯ СА ОСИГУРЕНИ ДВА МОДУЛА MUOVIAMICI MUOVIAMICI1, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ В ДВА РАЗЛИЧНИ ПЛЕКСА ВИЛА РОСА И МАРТИНСИКУРО И СА ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА УЧИЛИЩЕТО PRIMARIA.2 ТЕМАТИЧНА ОБЛАСТ 2 ИЗКУСТВО ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА КОМИКС РАБОТИЛНИЦА ACCOGLIACI ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС НА ПЪРВИЧНАТА В ПРИЕМСТВЕНОСТ С ПЪРВИТЕ КЛАСОВЕ НА СРЕДНОТО, НАСОЧЕНИ КЪМ СТИМУЛИРАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА ИЗРАЗЯВАНЕ ОТВЪД ЕЗИКОВИТЕ БАРИЕРИ И SOCIALI.3 ТЕМАТИКА ОБЛАСТ 4 ЛИТЕРАТУРНА ДИГИТАЛНА МУЛТИМЕДИЯ И РАЗКАЗИ ЛАБОРАТОРИЯ НЕКА СИ КАЖЕМ ЗА УЧЕНИЦИ, КОИТО ПРЕДВИЖДАТ СЪЗДАВАНЕТО НА АВТОБИОГРАФИЧНИ МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ И СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТА НА СТУДЕНТИТЕ IMMIGRATI.4 ТЕМАТИЧНА ОБЛАСТ 6 PERCO (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI 5 MODULŮ, KTERÉ TRVAJÍ NA CELÉ SPÁDOVÉ OBLASTI INSTITUTU ROZDĚLENÉ MEZI MARTINSICURO A VILLA ROSA. VYBRANÝMI TEMATICKÝMI OBLASTMI JSOU SEGUENTI1 TEMATICKÁ OBLAST 3 SPORTY A HRA PRO INTEGRACI JSOU POSKYTOVÁNY DVA MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULY, KTERÉ SE BUDOU KONAT VE DVOU RŮZNÝCH PLEXES VILLA ROSA A MARTINSICURO A URČENÉ DO ŠKOLY PRIMARIA.2 TEMATICKÁ OBLAST 2 PRO INTEGRACI KOMICKÉHO WORKSHOPU ACCOGLIACI PRO STUDENTY PÁTÉ TŘÍDY PRIMÁRNÍ V KONTINUITĚ S PRVNÍMI TŘÍDAMI SEKUNDÁRNÍHO S CÍLEM STIMULOVAT SCHOPNOST PROJEVU MIMO JAZYKOVÉ BARIÉRY A SOCIALI.3 TEMATICKÁ OBLAST 4 GRAMOTNOST DIGITÁLNÍCH MULTIMÉDIÍ A NARATIVŮ LABORATOŘ POJĎME ŘÍCI PRO STŘEDOŠKOLÁKY, KTERÝ ZAJIŠŤUJE TVORBU AUTOBIOGRAFICKÝCH MULTIMEDIÁLNÍCH PRODUKTŮ ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ A SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ STUDENTŮ IMMIGRATI.4 TEMATICKÁ OBLAST 6 PERCO (Czech)
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER AKTIVERING AF 5 MODULER, DER INSISTERER PÅ HELE INSTITUTTETS AFVANDINGSOMRÅDE FORDELT MELLEM MARTINSICURO OG VILLA ROSA. DE VALGTE TEMATISKE OMRÅDER ER SEGUENTI1 TEMAOMRÅDE 3 SPORT OG LEG FOR INTEGRATION LEVERES TO MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULER, DER VIL FINDE STED I TO FORSKELLIGE PLEXER VILLA ROSA OG MARTINSICURO OG BESTEMT TIL SKOLEN PRIMARIA.2 TEMAOMRÅDE 2 KUNST TIL INTEGRATION AF TEGNESERIE WORKSHOP ACCOGLIACI FOR STUDERENDE I DEN FEMTE KLASSER AF DEN PRIMÆRE I KONTINUITET MED DE FØRSTE KLASSER AF DEN SEKUNDÆRE, DER HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE EVNEN TIL UDTRYK UD OVER SPROGBARRIERER OG SOCIALI.3 TEMATISK OMRÅDE 4 LÆSEFÆRDIGHEDER DIGITALE MULTIMEDIER OG FORTÆLLINGER LABORATORIUM LAD OS FORTÆLLE OS SELV FOR SEKUNDÆRE STUDERENDE, DER GIVER MULIGHED FOR OPRETTELSE AF SELVBIOGRAFISKE MULTIMEDIEPRODUKTER MED DET FORMÅL AT FORBEDRE BRUGEN AF TEKNOLOGIER OG DELE ERFARINGER AF STUDERENDE IMMIGRATI.4 TEMAOMRÅDE 6 PERCO (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE AKTIVIERUNG VON 5 MODULEN, DIE AUF DAS GESAMTE EINZUGSGEBIET DES INSTITUTS BESTEHEN, DAS ZWISCHEN MARTINSICURO UND VILLA ROSA VERTEILT IST. DIE THEMATISCHEN BEREICHE SIND DER SEGUENTI1 THEMENBEREICH 3 SPORT UND SPIEL FÜR DIE INTEGRATION SIND ZWEI MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULE, DIE IN ZWEI VERSCHIEDENEN PLEXES STATTFINDEN VILLA ROSA UND MARTINSICURO UND BESTIMMT FÜR DIE SCHULE PRIMARIA.2 THEMATISCHE BEREICH 2 KUNST FÜR DIE INTEGRATION DES COMIC-WORKSHOPS ACCOGLIACI FÜR STUDENTEN DER FÜNFTEN KLASSEN DER PRIMÄREN IN KONTINUITÄT MIT DEN ERSTEN KLASSEN DER SEKUNDÄREN ZIEL DIE FÄHIGKEIT DER AUSDRUCKSFÄHIGKEIT ÜBER SPRACHBARRIEREN UND SOCIALI ZU STIMULIEREN. BEREICH 4 LITERACY DIGITALE MULTIMEDIA UND ERZÄHLUNGEN LABOR SAGEN WIR UNS FÜR SEKUNDÄRSTUDENTEN, DIE DIE SCHAFFUNG VON AUTOBIOGRAPHISCHEN MULTIMEDIA-PRODUKTE ZUR VERBESSERUNG DER NUTZUNG VON TECHNOLOGIEN UND DEN AUSTAUSCH DER ERFAHRUNGEN DER STUDENTEN IMMIGRATI.4 THEMATISCHER BEREICH 6 PERCO (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ 5 ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΜΈΝΟΥΝ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗ ΛΕΚΆΝΗ ΑΠΟΡΡΟΉΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΚΑΤΑΝΈΜΕΤΑΙ ΜΕΤΑΞΎ MARTINSICURO ΚΑΙ VILLA ROSA. ΟΙ ΘΕΜΑΤΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΕΊΝΑΙ Η ΘΕΜΑΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΕΓΟΥΕΝΤΙ1 3 ΑΘΛΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΧΏΡΑ ΣΕ ΔΎΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΛΈΓΜΑΤΑ VILLA ROSA ΚΑΙ MARTINSICURO ΚΑΙ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIA.2 ΘΕΜΑΤΙΚΌΣ ΤΟΜΈΑΣ 2 ΤΈΧΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥ ΚΩΜΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ACCOGLIACI ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ 5ΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΏΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΜΠΌΔΙΑ ΚΑΙ SOCIALI.3 ΘΕΜΑΤΙΚΌΣ ΤΟΜΈΑΣ 4 ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ ΑΦΗΓΉΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΣ ΠΟΎΜΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ IMMIGRATI.4 ΘΕΜΑΤΙΚΌΣ ΤΟΜΈΑΣ 6 PERCO (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVATION OF 5 MODULES THAT INSIST ON THE ENTIRE CATCHMENT AREA OF THE INSTITUTE DISTRIBUTED BETWEEN MARTINSICURO AND VILLA ROSA. THE THEMATIC AREAS CHOSEN ARE THE SEGUENTI1 THEMATIC AREA 3 SPORTS AND PLAY FOR INTEGRATION ARE PROVIDED TWO MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULES THAT WILL TAKE PLACE IN TWO DIFFERENT PLEXES VILLA ROSA AND MARTINSICURO AND DESTINED TO THE SCHOOL PRIMARIA.2 THEMATIC AREA 2 ART FOR THE INTEGRATION OF COMIC WORKSHOP ACCOGLIACI FOR STUDENTS OF THE FIFTH CLASSES OF THE PRIMARY IN CONTINUITY WITH THE FIRST CLASSES OF THE SECONDARY AIMED AT STIMULATING THE ABILITY OF EXPRESSION BEYOND LANGUAGE BARRIERS AND SOCIALI.3 THEMATIC AREA 4 LITERACY DIGITAL MULTIMEDIA AND NARRATIVES LABORATORY LET’S TELL OURSELVES FOR SECONDARY STUDENTS THAT PROVIDES FOR THE CREATION OF AUTOBIOGRAPHICAL MULTIMEDIA PRODUCTS AIMED AT IMPROVING THE USE OF TECHNOLOGIES AND SHARING THE EXPERIENCE OF STUDENTS IMMIGRATI.4 THEMATIC AREA 6 PERCO (English)
0.0357834617938215
0 references
EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE 5 MÓDULOS QUE INSISTEN EN TODA LA CUENCA DEL INSTITUTO DISTRIBUIDA ENTRE MARTINSICURO Y VILLA ROSA. LAS ÁREAS TEMÁTICAS ELEGIDAS SON EL ÁREA TEMÁTICA SEGUENTI1 ÁREA TEMÁTICA 3 DEPORTES Y JUEGOS PARA LA INTEGRACIÓN SE PROPORCIONAN DOS MÓDULOS MUOVIAMICI MUOVIAMICI QUE TENDRÁN LUGAR EN DOS COMPLEJOS DIFERENTES VILLA ROSA Y MARTINSICURO Y DESTINADOS A LA ESCUELA PRIMARIA.2 ÁREA TEMÁTICA 2 ARTE PARA LA INTEGRACIÓN DEL TALLER DE CÓMIC ACCOGLIACI PARA ESTUDIANTES DE LAS QUINTAS CLASES DE LA PRIMARIA EN CONTINUIDAD CON LAS PRIMERAS CLASES DE LA SECUNDARIA CON EL OBJETIVO DE ESTIMULAR LA CAPACIDAD DE EXPRESIÓN MÁS ALLÁ DE LAS BARRERAS LINGÜÍSTICAS Y SOCIALI.3 ÁREA TEMÁTICA 4 ALFABETIZACIÓN MULTIMEDIA DIGITAL Y NARRATIVAS DIGITALES LABORATORIO VAMOS A CONTARNOS PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUE PREVÉ LA CREACIÓN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA AUTOBIOGRÁFICOS DESTINADOS A MEJORAR EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y COMPARTIR LA EXPERIENCIA DE LOS ESTUDIANTES IMMIGRATI.4 ÁREA TEMÁTICA 6 PERCO (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB VIIE MOODULI AKTIVEERIMIST, MIS NÕUAVAD KOGU INSTITUUDI TEENINDUSPIIRKONDA MARTINSICURO JA VILLA ROSA VAHEL. VALITUD TEEMAVALDKONNAD ON SEGUENTI1 TEEMAVALDKOND 3 SPORT JA INTEGRATSIOONIMÄNG ON VARUSTATUD KAHE MUOVIAMICI1 MOODULIGA, MIS TOIMUVAD KAHES ERINEVAS PLEXES VILLA ROSA JA MARTINSICURO NING MIS ON MÕELDUD KOOLI PRIMARIA.2 TEEMAVALDKONNALE PRIMARIA.2 TEEMAVALDKOND 2 KUNST KOOMIKSITÖÖTOA ACCOGLIACI INTEGREERIMISEKS PRIMAARSE KLASSI VIIENDA KLASSI ÕPILASTELE, KES ON PIDEVAS TEISESE KLASSI ESIMESE KLASSIGA, MILLE EESMÄRK ON STIMULEERIDA VÄLJENDUSVÕIMET VÄLJASPOOL KEELEBARJÄÄRE JA SOCIALI.3 TEMAATILINE VALDKOND 4 KIRJAOSKUS DIGITAALNE MULTIMEEDIA JA NARRATIIVID LABORIS ÜTLEME END KESKKOOLIÕPILASTELE, MIS NÄEB ETTE AUTOBIOGRAAFILISTE MULTIMEEDIATOODETE LOOMISE, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST JA JAGADA ÕPILASTE KOGEMUSI IMMIGRATI.4 TEEMAVALDKONNAS 6 PERCO (Estonian)
0 references
HANKKEESSA AKTIVOIDAAN VIISI MODUULIA, JOTKA VAATIVAT MARTINSICURON JA VILLA ROSAN VÄLILLÄ JAETUN INSTITUUTIN KOKO VALUMA-ALUEEN. VALITUT AIHEALUEET OVAT SEGUENTI1 TEMAATTINEN ALUE 3 URHEILU JA PELATA INTEGROINTI TARJOTAAN KAKSI MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODUULIT, JOTKA JÄRJESTETÄÄN KAHDESSA ERI PLEXES VILLA ROSA JA MARTINSICURO JA TARKOITETTU KOULUN PRIMARIA.2 TEMAATTISEN ALUEEN 2 TAIDETTA INTEGROIMISEKSI SARJAKUVA TYÖPAJA ACCOGLIACI OPISKELIJOILLE VIIDENNESSÄ LUOKASSA ENSISIJAINEN JATKUVUUS ENSIMMÄISEN LUOKAN TOISSIJAISEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ ILMAISUKYKYÄ YLI KIELIMUURIT JA SOCIALI.3 TEMAATTINEN ALA 4 LUKUTAITO DIGITAALINEN MULTIMEDIA JA NARRATIIVIT LABORATORIO LET’S KERTOA ITSEMME TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE, JOKA TARJOAA LUODA OMAELÄMÄKERRALLISIA MULTIMEDIATUOTTEITA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA TEKNOLOGIAN KÄYTTÖÄ JA JAKAA KOKEMUKSIA OPISKELIJOIDEN IMMIGRATI.4 TEMAATTINEN ALUE 6 PERCO (Finnish)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE L’ACTIVATION DE 5 MODULES QUI INSISTENT SUR L’ENSEMBLE DU BASSIN VERSANT DE L’INSTITUT RÉPARTI ENTRE MARTINSICURO ET VILLA ROSA. LES DOMAINES THÉMATIQUES CHOISIS SONT LE DOMAINE THÉMATIQUE SEGUENTI1 DOMAINE THÉMATIQUE 3 SPORTS ET JEUX POUR L’INTÉGRATION SONT FOURNIS DEUX MODULES MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 QUI SE DÉROULERONT DANS DEUX PLEX DIFFÉRENTS VILLA ROSA ET MARTINSICURO ET DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMARIA.2 DOMAINE THÉMATIQUE 2 ART POUR L’INTÉGRATION DE L’ATELIER DE BANDE DESSINÉE ACCOGLIACI POUR LES ÉTUDIANTS DE LA CINQUIÈME CLASSE DE LA PRIMAIRE EN CONTINUITÉ AVEC LES PREMIÈRES CLASSES DU SECONDAIRE VISANT À STIMULER LA CAPACITÉ D’EXPRESSION AU-DELÀ DES BARRIÈRES LINGUISTIQUES ET SOCIALI.3 ZONE THÉMATIQUE 4 ALPHABÉTISATION NUMÉRIQUE MULTIMÉDIA ET NARRATIVE LABORATOIRE DITES-NOUS POUR LES ÉTUDIANTS DU SECONDAIRE QUI PRÉVOIT LA CRÉATION DE PRODUITS MULTIMÉDIAS AUTOBIOGRAPHIQUES VISANT À AMÉLIORER L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET À PARTAGER L’EXPÉRIENCE DES ÉTUDIANTS IMMIGRATI.4 DOMAINE THÉMATIQUE 6 PERCO (French)
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL LE GNÍOMHACHTÚ MODÚIL 5 A SEASANN AR AN DOBHARCHEANTAR AR FAD NA HINSTITIÚIDE DHÁILEADH IDIR MARTINSICURO AGUS VILLA ROSA. IS IAD NA RÉIMSÍ TÉAMACHA A ROGHNAÍODH RÉIMSE TÉAMACH SEGUENTI1 3 SPÓIRT AGUS SPRAOI DO CHOMHTHÁTHÚ AR FÁIL DHÁ MHODÚL MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 A BHEIDH AR SIÚL IN DHÁ PLEXES ÉAGSÚLA VILLA ROSA AGUS MARTINSICURO AGUS A BHEIDH DÍRITHE AR AN SCOIL PRIMARIA.2 RÉIMSE TÉAMACH 2 EALAÍN LE HAGHAIDH COMHTHÁTHÚ CEARDLANN GRINN ACCOGLIACI DO MHIC LÉINN AN CÚIGIÚ RANGANNA DEN BHUNSCOIL I LEANÚNACHAS LEIS NA CHÉAD RANGANNA DEN DARA LEIBHÉAL DÍRITHE AR SPREAGADH A THABHAIRT AN CUMAS CHUN TUAIRIMÍ A NOCHTADH THAR BACAINNÍ TEANGA AGUS SOCIALI.3 RÉIMSE TÉAMACH 4 LITEARTHACHTA SAOTHARLANN ILMHEÁN AGUS INSINTÍ LIGEAN’S INSINT DÚINN FÉIN DO MHIC LÉINN MEÁNSCOILE A DHÉANANN FORÁIL DO CHRUTHÚ TÁIRGÍ ILMHEÁN DÍRBHEATHAISNÉISEACHA DÍRITHE AR FEABHAS A CHUR AR AN ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS AN TAITHÍ NA MAC LÉINN A ROINNT IMMIGRATI.4 RÉIMSE TÉAMACH 6 PERCO (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU 5 MODULA KOJI INZISTIRAJU NA CIJELOM SLIVNOM PODRUČJU INSTITUTA RASPOREĐENOM IZMEĐU MARTINSICURA I VILE ROSA. ODABRANA TEMATSKA PODRUČJA SU SEGUENTI1 TEMATSKO PODRUČJE 3 SPORT I IGRA ZA INTEGRACIJU OSIGURANA SU DVA MUOVIAMI MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULA KOJI ĆE SE ODRŽATI U DVA RAZLIČITA KOMPLEKSA VILLA ROSA I MARTINSICURO I NAMIJENJENI ŠKOLI PRIMARIA.2 TEMATSKO PODRUČJE 2 ART ZA INTEGRACIJU STRIP RADIONICE ACCOGLIACI ZA UČENIKE PETOG RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE U KONTINUITETU S PRVIM RAZREDIMA SEKUNDARNE S CILJEM POTICANJA SPOSOBNOSTI IZRAŽAVANJA IZVAN JEZIČNIH BARIJERA I SOCIALI.3 TEMATSKO PODRUČJE 4 PISMENOSTI DIGITALNI MULTIMEDIJSKI I NARATIVNI LABORATORIJ ZA STUDENTE SREDNJIH ŠKOLA KOJI OMOGUĆUJE STVARANJE AUTOBIOGRAFSKIH MULTIMEDIJSKIH PROIZVODA USMJERENIH NA POBOLJŠANJE KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA I RAZMJENU ISKUSTAVA STUDENATA IMMIGRATI.4 TEMATSKO PODRUČJE 6 PERCO (Croatian)
0 references
A PROJEKT 5 MODUL AKTIVÁLÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELYEK RAGASZKODNAK AZ INTÉZET TELJES VONZÁSKÖRZETÉHEZ, AMELYET MARTINSICURO ÉS VILLA ROSA KÖZÖTT OSZTANAK EL. A KIVÁLASZTOTT TEMATIKUS TERÜLETEK A SEGUENTI1 TEMATIKUS TERÜLET 3 SPORT ÉS JÁTÉK INTEGRÁCIÓHOZ BIZTOSÍTOTT KÉT MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODUL KERÜL SOR KÉT KÜLÖNBÖZŐ PLEXI VILLA ROSA ÉS MARTINSICURO, ÉS CÉLJA AZ ISKOLA PRIMARIA.2 TEMATIKUS TERÜLET 2 ART INTEGRÁCIÓJA KÉPREGÉNY WORKSHOP ACCOGLIACI DIÁKOK SZÁMÁRA AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY AZ ELSŐDLEGES FOLYTONOSSÁGBAN AZ ELSŐ OSZTÁLYOK A MÁSODLAGOS AZZAL A CÉLLAL, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A KÉPESSÉG A KIFEJEZŐKÉPESSÉG TÚL NYELVI KORLÁTOK ÉS SOCIALI.3 TEMATIKUS TERÜLET 4 ÍRÁSTUDÁS DIGITÁLIS MULTIMÉDIÁS ÉS NARRATÍVÁK LABORATÓRIUMBAN MONDJUK EL MAGUNKNAK A KÖZÉPFOKÚ HALLGATÓK SZÁMÁRA, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK AZ ÖNÉLETRAJZI MULTIMÉDIÁS TERMÉKEK LÉTREHOZÁSÁT, AMELYEK CÉLJA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁNAK JAVÍTÁSA ÉS A DIÁKOK TAPASZTALATAINAK MEGOSZTÁSA IMMIGRATI.4 TEMATIKUS TERÜLET 6 PERCO (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA 5 MODULIUS, KURIE PRIMYGTINAI REIKALAUJA VISOJE INSTITUTO PASIEKIAMUMO ZONOJE, PASKIRSTYTOJE TARP MARTINSICURO IR VILLA ROSA. PASIRINKTOS TEMINĖS SRITYS YRA SEGUENTI1 TEMINĖ SRITIS 3 SPORTAS IR ŽAIDIMAS INTEGRACIJAI PATEIKIAMI DU MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULIAI, KURIE VYKS DVIEJUOSE SKIRTINGUOSE „VILLA ROSA“ IR „MARTINSICURO“ PADALINIUOSE IR SKIRTI MOKYKLAI PRIMARIA.2 TEMINĖ SRITIS 2 MENAS, SKIRTA INTEGRUOTI KOMIKSŲ SEMINARĄ „ACCOGLIACI“ STUDENTAMS PENKTŲJŲ KLASIŲ PRADINIŲ KLASIŲ TĘSTINUMU SU PIRMOSIOMIS VIDURINIO UGDYMO KLASĖMIS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI RAIŠKOS GEBĖJIMUS UŽ KALBOS BARJERŲ IR SOCIALI.3 TEMINĖ SRITIS 4 RAŠTINGUMO SKAITMENINIS MULTIMEDIJOS IR NARATYVŲ LABORATORIJA PAPASAKOKIME SAVE ANTRINIAMS STUDENTAMS, KURIE NUMATO AUTOBIOGRAFINIŲ DAUGIALYPĖS TERPĖS PRODUKTŲ KŪRIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ IR DALINTIS STUDENTŲ PATIRTIMI IMMIGRATI.4 TEMINĖ SRITIS 6 PERCO (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IETVER 5 MODUĻU AKTIVIZĒŠANU, KAS PRASA VISU INSTITŪTA SATECES BASEINU, KAS SADALĪTS STARP MARTINSICURO UN VILLA ROSA. IZVĒLĒTĀS TEMATISKĀS JOMAS IR SEGUENTI1 3. TEMATISKĀ JOMA “SPORTS UN ROTAĻAS INTEGRĀCIJAI” IR NODROŠINĀTI DIVI MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODUĻI, KAS NOTIKS DIVOS DAŽĀDOS VEIDOS VILLA ROSA UN MARTINSICURO UN PAREDZĒTI SKOLAI PRIMARIA.2 2. TEMATISKĀS JOMAS MĀKSLA KOMIKSU DARBNĪCAS ACCOGLIACI INTEGRĒŠANAI PAMATSKOLAS 5. KLAŠU SKOLĒNIEM, NODROŠINOT NEPĀRTRAUKTĪBU AR PIRMAJĀM VIDUSSKOLAS KLASĒM, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT IZTEIKSMES SPĒJU ĀRPUS VALODAS BARJERĀM UN SOCIALI.3 TEMATISKĀ JOMA 4 PRATĪBAS DIGITĀLĀ PRATĪBA. MULTIMEDIJU UN STĀSTĪJUMU LABORATORIJA PIEŅEMSIM PASTĀSTĪT PAR VIDUSSKOLAS STUDENTIEM, KAS NODROŠINA AUTOBIOGRĀFISKO MULTIMEDIJU PRODUKTU IZVEIDI, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU UN DALĪTIES STUDENTU PIEREDZĒ IMMIGRATI.4 TEMATISKĀ JOMA 6 PERCO (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA’ 5 MODULI LI JINSISTU FUQ IŻ-ŻONA KOLLHA TAL-ĠBIR TAL-ISTITUT DISTRIBWITA BEJN MARTINSICURO U VILLA ROSA. L-OQSMA TEMATIĊI MAGĦŻULA HUMA L-QASAM TEMATIKU SEGUENTI1 3 SPORTS U PLAY GĦALL-INTEGRAZZJONI HUMA PPROVDUTI ŻEWĠ MODULI MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 LI SE JSIRU F’ŻEWĠ PLEXES DIFFERENTI VILLA ROSA U MARTINSICURO U DESTINATI GĦALL-ISKOLA PRIMARIA.2 QASAM TEMATIKU 2 ARTI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA ‘WORKSHOP KOMIKS ACCOGLIACI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ĦAMES KLASSIJIET TAL-PRIMARJA F’KONTINWITÀ MAL-EWWEL KLASSIJIET TAS-SEKONDARJA BIL-GĦAN LI JISTIMULAW IL-KAPAĊITÀ TAL-ESPRESSJONI LIL HINN MILL-OSTAKLI LINGWISTIĊI U SOCIALI.3 QASAM TEMATIKU 4 LITTERIŻMU MULTIMEDIA DIĠITALI U L-LABORATORJU NARRATTIVI EJJA NGĦIDU LILNA NFUSNA GĦALL-ISTUDENTI SEKONDARJI LI JIPPROVDI GĦALL-ĦOLQIEN TA ‘PRODOTTI MULTIMEDJALI AWTOBIJOGRAFIKU MMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-KONDIVIŻJONI TAL-ESPERJENZA TA’ STUDENTI IMMIGRATI.4 QASAM TEMATIKU 6 PERCO (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN 5 MODULES DIE EROP AANDRINGEN DAT HET GEHELE STROOMGEBIED VAN HET INSTITUUT WORDT VERDEELD TUSSEN MARTINSICURO EN VILLA ROSA. DE GEKOZEN THEMATISCHE GEBIEDEN ZIJN DE SEGUENTI1 THEMATISCHE GEBIED 3 SPORTEN EN SPELEN VOOR INTEGRATIE WORDEN VERSTREKT TWEE MUOVIAMICI MUOVIAMICI1-MODULES DIE ZULLEN PLAATSVINDEN IN TWEE VERSCHILLENDE PLEXES VILLA ROSA EN MARTINSICURO EN BESTEMD VOOR DE SCHOOL PRIMARIA.2 THEMATISCHE GEBIED 2 KUNST VOOR DE INTEGRATIE VAN STRIPWORKSHOP ACCOGLIACI VOOR STUDENTEN VAN DE VIJFDE KLASSEN VAN DE PRIMAIRE IN OVEREENSTEMMING MET DE EERSTE KLASSEN VAN HET SECUNDAIR GERICHT OP HET STIMULEREN VAN HET VERMOGEN VAN EXPRESSIE VOORBIJ TAALBARRIÈRES EN SOCIALI.3 THEMATISCHE GEBIEDEN. GEBIED 4 DIGITALE MULTIMEDIA EN VERHALEN LABORATORIUM LATEN WE ONSZELF VERTELLEN VOOR MIDDELBARE STUDENTEN DIE VOORZIET IN DE CREATIE VAN AUTOBIOGRAFISCHE MULTIMEDIA PRODUCTEN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN HET DELEN VAN DE ERVARING VAN STUDENTEN IMMIGRATI.4 THEMATISCHE GEBIED 6 PERCO (Dutch)
0 references
O PROJECTO ENVOLVE A ACTIVAÇÃO DE 5 MÓDULOS INSISTENTES EM TODA A ZONA DE CAPTURAS DO INSTITUTO DISTRIBUÍDO ENTRE MARTINSICURO E VILLA ROSA. A ÁREA TEMÁTICA ENCONTRADA É A ÁREA TEMÁTICA SEGUENTI1 OS DESPORTOS E O JOGO DE INTEGRAÇÃO SÃO FORNECIDOS DOIS MÓDULOS MUOVIÁMICOS MUOVIÁMICOS1 QUE SERÃO INSTITUÍDOS EM DOIS DIFERENTES PLEXOS VILLA ROSA E MARTINSICURO E DESTINADOS À PRIMÁRIA ESCOLAR.2 A ÁREA TEMÁTICA 2 ARTE PARA A INTEGRAÇÃO DOS ACÓGLICOS DE TRABALHO COMICOS PARA OS ESTUDANTES DA QUINTA CLASSE DO PRIMÁRIO EM CONTINUIDADE COM AS PRIMEIRAS CLASS DA ÁREA SEGUNDÁTICA DE APOIO PARA ESTIMULAR A ABILIDADE DA EXPRESSÃO PARA BARREIROS DE LANGUAGEM E SOCIAL.3 A ÁREA TEMÁTICA 4 LITERACIA DIGAL O LABORATÓRIO DE MULTIMÉDIA E NARRATIVAS DIZ-NOS AOS ESTUDANTES SECUNDÁRIOS QUE PREVISTAM A CRIAÇÃO DE PRODUTOS MULTIMÉDICOS AUTOBIOGRÁFICOS DESTINADOS A MELHORAR A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E A PARTILHAR A EXPERIÊNCIA DOS ESTUDANTES IMMIGRATI.4 ÁREA TEMÁTICA 6 PERCO (Portuguese)
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA A 5 MODULE CARE INSISTĂ ASUPRA ÎNTREGULUI BAZIN HIDROGRAFIC AL INSTITUTULUI DISTRIBUIT ÎNTRE MARTINSICURO ȘI VILLA ROSA. DOMENIILE TEMATICE ALESE SUNT ARIA TEMATICĂ SEGUENTI1 SPORT ȘI JOC PENTRU INTEGRARE SUNT PREVĂZUTE DOUĂ MODULE MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 CARE VOR AVEA LOC ÎN DOUĂ PLEXURI DIFERITE VILLA ROSA ȘI MARTINSICURO ȘI DESTINATE ȘCOLII PRIMARIA.2 ARIA TEMATICĂ 2 PENTRU INTEGRAREA ATELIERULUI DE BENZI DESENATE ACCOGLIACI PENTRU ELEVII DIN CLASELE A CINCEA PRIMARE ÎN CONTINUITATE CU PRIMELE CLASE ALE SECUNDULUI CARE VIZEAZĂ STIMULAREA CAPACITĂȚII DE EXPRIMARE DINCOLO DE BARIERELE LINGVISTICE ȘI ZONA TEMATICĂ SOCIALI.3 4 LABORATOR DE ALFABETIZARE MULTIMEDIA ȘI NARAȚIUNI DIGITALE SĂ NE SPUNEM PENTRU ELEVII DE GIMNAZIU CARE PREVEDE CREAREA DE PRODUSE MULTIMEDIA AUTOBIOGRAFICE MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ȘI SĂ ÎMPĂRTĂȘEASCĂ EXPERIENȚA STUDENȚILOR IMMIGRATI.4 ARIA TEMATICĂ 6 PERCO (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU 5 MODULOV, KTORÉ TRVAJÚ NA CELEJ SPÁDOVEJ OBLASTI INŠTITÚTU DISTRIBUOVANEJ MEDZI MARTINSICURO A VILLA ROSA. VYBRANÉ TEMATICKÉ OBLASTI SÚ TEMATICKÁ OBLASŤ SEGUENTI1 3 ŠPORT A HRA PRE INTEGRÁCIU POSKYTUJE DVA MODULY MUOVIAMICI MUOVIAMICI1, KTORÉ SA BUDÚ KONAŤ V DVOCH RÔZNYCH PLEXOCH VILLA ROSA A MARTINSICURO A URČENÉ PRE ŠKOLU PRIMARIA.2 TEMATICKÁ OBLASŤ 2 UMENIE PRE INTEGRÁCIU KOMIKSOVÉHO WORKSHOPU ACCOGLIACI PRE ŠTUDENTOV PIATEJ TRIEDY PRIMÁRNEHO V NADVÄZNOSTI NA PRVÉ TRIEDY SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA ZAMERANÉ NA STIMULÁCIU SCHOPNOSTI PREJAVU ZA JAZYKOVÝMI BARIÉRAMI A SOCIALI.3 TEMATICKÁ OBLASŤ 4 GRAMOTNOSŤ DIGITÁLNA MULTIMEDIÁLNE A NARATÍVNE LABORATÓRIUM SI POVEDZME PRE ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ TVORBU AUTOBIOGRAFICKÝCH MULTIMEDIÁLNYCH PRODUKTOV ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE VYUŽÍVANIA TECHNOLÓGIÍ A ZDIEĽANIE SKÚSENOSTÍ ŠTUDENTOV IMMIGRATI.4 TEMATICKÁ OBLASŤ 6 PERCO (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO 5 MODULOV, KI VZTRAJAJO NA CELOTNEM PRISPEVNEM OBMOČJU INŠTITUTA, RAZDELJENEM MED MARTINSICURO IN VILO ROSA. IZBRANA TEMATSKA PODROČJA SO SEGUENTI1 TEMATSKO PODROČJE 3 ŠPORT IN IGRA ZA INTEGRACIJO STA NA VOLJO DVA MODULA MUOVIAMICI1, KI BOSTA POTEKALA V DVEH RAZLIČNIH PLEKSIH VILLA ROSA IN MARTINSICURO IN STA NAMENJENA ŠOLI PRIMARIA.2 TEMATSKO PODROČJE 2 ZA INTEGRACIJO STRIPOVSKE DELAVNICE ACCOGLIACI ZA ŠTUDENTE PETEGA RAZREDA PRIMARNEGA RAZREDA V KONTINUITETI S PRVIMI RAZREDI SEKUNDARNEGA IZOBRAŽEVANJA, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE SPOSOBNOSTI IZRAŽANJA PREK JEZIKOVNIH OVIR IN TEMATSKO PODROČJE SOCIALI.3 4 DIGITALNA MULTIMEDIJSKA PISMENOST IN NARATIVNEGA LABORATORIJA POVEJMO ZA SREDNJEŠOLCE, KI ZAGOTAVLJA USTVARJANJE AVTOBIOGRAFSKIH MULTIMEDIJSKIH IZDELKOV, NAMENJENIH IZBOLJŠANJU UPORABE TEHNOLOGIJ IN IZMENJAVI IZKUŠENJ ŠTUDENTOV IMMIGRATI.4 TEMATSKO PODROČJE 6 PERCO (Slovenian)
0 references
PROJEKTET INNEBÄR AKTIVERING AV FEM MODULER SOM INSISTERAR PÅ INSTITUTETS HELA AVRINNINGSOMRÅDE FÖRDELAT MELLAN MARTINSICURO OCH VILLA ROSA. DE TEMATISKA OMRÅDEN SOM VÄLJS ÄR SEGUENTI1 TEMAOMRÅDE 3 SPORT OCH LEK FÖR INTEGRATION GES TVÅ MUOVIAMICI MUOVIAMICI1 MODULER SOM KOMMER ATT ÄGA RUM I TVÅ OLIKA PLEX VILLA ROSA OCH MARTINSICURO OCH AVSEDD TILL SKOLAN PRIMARIA.2 TEMATISKT OMRÅDE 2 KONST FÖR INTEGRATION AV KOMISK VERKSTAD ACCOGLIACI FÖR STUDENTER I DE FEMTE KLASSERNA I PRIMÄR I KONTINUITET MED DE FÖRSTA KLASSERNA I GYMNASIET SYFTAR TILL ATT STIMULERA FÖRMÅGAN ATT UTTRYCKA SIG BORTOM SPRÅKBARRIÄRER OCH SOCIALI.3 TEMATISK OMRÅDE 4 LÄSKUNNIGHET DIGITAL MULTIMEDIA OCH BERÄTTELSER LABORATORIUM LÅT OSS BERÄTTA FÖR OSS FÖR SEKUNDÄRA STUDENTER SOM GER FÖR SKAPANDET AV SJÄLVBIOGRAFISKA MULTIMEDIAPRODUKTER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV TEKNIK OCH DELA ERFARENHETER AV STUDENTER IMMIGRATI.4 TEMATISKT OMRÅDE 6 PERCO (Swedish)
0 references
MARTINSICURO
0 references
10 April 2023
0 references