Q138974 (Q138974): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:26, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    9,102,642.7 zloty
    0 references
    2,184,634.2479999997 Euro
    13 January 2020
    0 references
    10,708,991.42 zloty
    0 references
    2,570,157.9408 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 July 2023
    0 references
    POWIAT WAŁECKI
    0 references
    Projekt ma na celu wzrost efektywności kształcenia zawodowego i jego dostosowanie do wymogów regionalnegorynku pracy zwiększające szanse na zatrudnienie. W ramach proj. przewiduje się wsparcie 2 publicznych placówek kształcenia zawodowego: Powiatowego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wałczu (PCKZiU), w skład którego wchodzą byłe szkoły ZSnr2 i ZSnr3 (z dn.1.01.2016 powołano PCKZiU, zmieniła się struktura organizacyjna, nie zmienił się zakres funkcjonowania, szkoły działają i kształcą w tych samych kierunkach i w tych samych budynkach jak do 31.12.2015) oraz Zespołu Szkół nr 4 - Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wałczu (RCKU). Główną grupę docelową stanowią uczniowie szkół zawodowych i techników. Przygotowując uczniów do wejścia na rynek pracy nacisk położony będzie nie tylko na przekazanie pakietu niezbędnej wiedzy, ale przede wszystkim na wykształcenie konkretnych umiejętności m.in. poprzez praktyki i staże zawodowe, a także dodatkowe specjalistyczne zajęcia w szkołach oraz kursy i szkolenia. 1100 uczniów (495K i 605M) otrzyma kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia. Dla najzdolniejszych uczniów szkół zawodowych i technicznych przewidziano stypendia. Wszyscy uczestnicy będą objęci doradztwem edukacyjno-zawodowym. Ze względu na niski poziom jakości bazy technologiczno-dydaktycznej szkolnictwa zawodowego jednym z głównych działań jest także doposażenie pracowni w poszczególnych szkołach i stworzenie nowoczesnych laboratoriów kształcenia praktycznego. Z doposażenia zakupionego dzięki EFS będą korzystały 2 szkoły i placówki kształcenia zawodowego. Niezmiernie ważnym działaniem będzie wsparcie nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu w celu podniesienia ich wiedzy i umiejętności, szczególnie w zakresie nowych technologii oraz przygotowanie do obsługi zakupionego sprzętu i wyposażenia. 54 nauczycieli (29K i 25M) kształcenia zawodowego i praktycznej nauki zawodu uzyska kwalifikacje lub nabędzie komp (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.09.00-32-K003/16
    0 references