BELLINI NETWORK (Q4827331): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O BELLINI COMPREENSIVE INSTITUTE é composto por seis agrupamentos pré-escolares, um de escola primária e dois de escola secundária primária. Estão divididos em cinco edifícios. Em cada uma delas, a rede local serve apenas parcialmente as turmas. A rede selvagem oferece uma maior cobertura, mas tem alguns problemas relacionados com a estabilidade e a intensidade do sinal. O projecto destina-se a expandir o mais possível a rede ETHERNET local nos vári...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
REDE | REDE BELLINI | ||
Latest revision as of 16:37, 12 October 2024
Project Q4827331 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BELLINI NETWORK |
Project Q4827331 in Italy |
Statements
3,750.0 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
10 February 2016
0 references
7 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'BELLINI'
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO BELLINI CONSTA DI SEI PLESSI UNO DI SCUOLA DELLINFANZIA TRE DI SCUOLA PRIMARIA E DUE DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. SONO RIPARTITI IN CINQUE EDIFICI. IN OGNUNO DI ESSI LA RETE LOCALE SERVE LE AULE SCOLASTICHE SOLO IN MANIERA PARZIALE. LA RETE WIRELESS OFFRE UNA MAGGIORE COPERTURA MA PRESENTA ALCUNI INCONVENIENTI LEGATI ALLA STABILIT ED INTENSIT DEL SEGNALE. IL PROGETTO SI PROPONE DI AMPLIARE IL PI POSSIBILE LA RETE LOCALE ETHERNET NEI VARI PLESSI AL FINE DI OVVIARE AGLI INCONVENIENTI LEGATI ALLUTILIZZO DELLA RETE WIRELESS E MIGLIORARE LA FRUIBILIT DELLA DIDATTICA ON LINE NELLE AULE. (Italian)
0 references
THE BELLINI ЦЯЛОСТЕН ИНСТИТУТ СЕ СЪСТОИ ОТ ШЕСТ ПРЕДУЧИЛИЩНИ СЪБРАНИЯ, ЕДИН ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ДВЕ ОТ ОСНОВНОТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ. ТЕ СА РАЗДЕЛЕНИ НА ПЕТ СГРАДИ. ВЪВ ВСЯКА ОТ ТЯХ МЕСТНАТА МРЕЖА ОБСЛУЖВА САМО ЧАСТИЧНО КЛАСНИТЕ СТАИ. БЕЗЖИЧНАТА МРЕЖА ПРЕДЛАГА ПО-ГОЛЯМО ПОКРИТИЕ, НО ИМА НЯКОИ НЕДОСТАТЪЦИ, СВЪРЗАНИ СЪС СТАБИЛНОСТТА И ИНТЕНЗИВНОСТТА НА СИГНАЛА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ВЪВ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ГОЛЯМА СТЕПЕН ЛОКАЛНАТА ETHERNET МРЕЖА В РАЗЛИЧНИТЕ ПЛЕКСИ, ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ НЕУДОБСТВОТО, СВЪРЗАНО С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА БЕЗЖИЧНАТА МРЕЖА И ДА СЕ ПОДОБРИ ИЗПОЛЗВАЕМОСТТА НА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕТО В КЛАСНИТЕ СТАИ. (Bulgarian)
0 references
BELLINIHO KOMPLEXNÍ INSTITUT SE SKLÁDÁ ZE ŠESTI PŘEDŠKOLNÍCH SHROMÁŽDĚNÍ, JEDNÉ ZE ZÁKLADNÍCH ŠKOL A DVOU ZÁKLADNÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL. JSOU ROZDĚLENY DO PĚTI BUDOV. V KAŽDÉM Z NICH MÍSTNÍ SÍŤ SLOUŽÍ POUZE ČÁSTEČNĚ UČEBNY. BEZDRÁTOVÁ SÍŤ NABÍZÍ VĚTŠÍ POKRYTÍ, ALE MÁ NĚKTERÉ NEVÝHODY SOUVISEJÍCÍ SE STABILITOU A INTENZITOU SIGNÁLU. CÍLEM PROJEKTU JE CO NEJVÍCE ROZŠÍŘIT MÍSTNÍ SÍŤ ETHERNET V RŮZNÝCH PLEXECH S CÍLEM PŘEKONAT NEPŘÍJEMNOSTI SPOJENÉ S POUŽÍVÁNÍM BEZDRÁTOVÉ SÍTĚ A ZLEPŠIT POUŽITELNOST ON-LINE VÝUKY VE TŘÍDÁCH. (Czech)
0 references
BELLINI OMFATTENDE INSTITUT BESTÅR AF SEKS FØRSKOLE FORSAMLINGER, EN AF GRUNDSKOLEN OG TO AF GRUNDSKOLEN. DE ER OPDELT I FEM BYGNINGER. I HVER AF DEM, DET LOKALE NETVÆRK KUN DELVIST TJENER KLASSEVÆRELSER. DET TRÅDLØSE NETVÆRK GIVER STØRRE DÆKNING, MEN HAR NOGLE ULEMPER RELATERET TIL STABILITETEN OG INTENSITETEN AF SIGNALET. PROJEKTET SIGTER MOD AT UDVIDE DET LOKALE ETHERNET-NETVÆRK SÅ MEGET SOM MULIGT I DE FORSKELLIGE KOMPLEKSER FOR AT OVERVINDE ULEJLIGHEDEN I FORBINDELSE MED BRUGEN AF DET TRÅDLØSE NETVÆRK OG FORBEDRE ANVENDELIGHEDEN AF ONLINEUNDERVISNING I KLASSEVÆRELSER. (Danish)
0 references
DAS BELLINI UMFASSENDE INSTITUT BESTEHT AUS SECHS VORSCHULVERSAMMLUNGEN, EINER GRUNDSCHULE UND ZWEI DER GRUNDSCHULE. SIE SIND IN FÜNF GEBÄUDE UNTERTEILT. IN JEDEM VON IHNEN DIENT DAS LOKALE NETZWERK NUR TEILWEISE DEN KLASSENZIMMERN. DAS DRAHTLOSE NETZWERK BIETET EINE GRÖSSERE ABDECKUNG, HAT ABER EINIGE NACHTEILE IM ZUSAMMENHANG MIT DER STABILITÄT UND INTENSITÄT DES SIGNALS. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LOKALE ETHERNET-NETZWERK IN DEN VERSCHIEDENEN PLEXES SO WEIT WIE MÖGLICH ZU ERWEITERN, UM DIE UNANNEHMLICHKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER NUTZUNG DES DRAHTLOSEN NETZWERKS ZU ÜBERWINDEN UND DIE BENUTZERFREUNDLICHKEIT DES ONLINE-UNTERRICHTS IN KLASSENZIMMERN ZU VERBESSERN. (German)
0 references
ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ BELLINI ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΞΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΈΣ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΙΣ, ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΈΝΤΕ ΚΤΊΡΙΑ. ΣΕ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΑΥΤΆ, ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΊ ΜΌΝΟ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΆΛΥΨΗ, ΑΛΛΆ ΈΧΕΙ ΚΆΠΟΙΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΉΜΑΤΟΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ ETHERNET ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΧΡΗΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. (Greek)
0 references
THE BELLINI COMPREHENSIVE INSTITUTE CONSISTS OF SIX PRE-SCHOOL ASSEMBLIES, ONE OF PRIMARY SCHOOL AND TWO OF PRIMARY SECONDARY SCHOOL. THEY ARE DIVIDED INTO FIVE BUILDINGS. IN EACH OF THEM, THE LOCAL NETWORK ONLY PARTIALLY SERVES CLASSROOMS. THE WIRELESS NETWORK OFFERS GREATER COVERAGE BUT HAS SOME DRAWBACKS RELATED TO THE STABILITY AND INTENSITY OF THE SIGNAL. THE PROJECT AIMS TO EXPAND AS MUCH AS POSSIBLE THE LOCAL ETHERNET NETWORK IN THE VARIOUS PLEXES IN ORDER TO OVERCOME THE INCONVENIENCE RELATED TO THE USE OF THE WIRELESS NETWORK AND IMPROVE THE USABILITY OF ONLINE TEACHING IN CLASSROOMS. (English)
0.1234189990135854
0 references
EL INSTITUTO INTEGRAL BELLINI CONSTA DE SEIS ASAMBLEAS PREESCOLARES, UNA DE LA ESCUELA PRIMARIA Y DOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA PRIMARIA. SE DIVIDEN EN CINCO EDIFICIOS. EN CADA UNO DE ELLOS, LA RED LOCAL SOLO SIRVE PARCIALMENTE A LAS AULAS. LA RED INALÁMBRICA OFRECE UNA MAYOR COBERTURA PERO TIENE ALGUNOS INCONVENIENTES RELACIONADOS CON LA ESTABILIDAD E INTENSIDAD DE LA SEÑAL. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE LA RED ETHERNET LOCAL EN LOS DIVERSOS PLEXOS CON EL FIN DE SUPERAR LOS INCONVENIENTES RELACIONADOS CON EL USO DE LA RED INALÁMBRICA Y MEJORAR LA USABILIDAD DE LA ENSEÑANZA EN LÍNEA EN LAS AULAS. (Spanish)
0 references
BELLINI TERVIKLIK INSTITUUT KOOSNEB KUUEST EELKOOLIST, ÜHEST ALGKOOLIST JA KAHEST ALGKOOLIST. NEED ON JAGATUD VIIEKS HOONEKS. IGAS NEIST TEENINDAB KOHALIK VÕRGUSTIK AINULT OSALISELT KLASSIRUUME. TRAADITA VÕRK PAKUB SUUREMAT KATVUST, KUID SELLEL ON MÕNED PUUDUSED, MIS ON SEOTUD SIGNAALI STABIILSUSE JA INTENSIIVSUSEGA. PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA NII PALJU KUI VÕIMALIK KOHALIKKU ETHERNETI VÕRKU ERINEVATES PLOKKIDES, ET ÜLETADA TRAADITA VÕRGU KASUTAMISEGA SEOTUD EBAMUGAVUSI JA PARANDADA ONLINE-ÕPPE KASUTATAVUST KLASSIRUUMIDES. (Estonian)
0 references
BELLININ KATTAVA INSTITUUTTI KOOSTUU KUUDESTA ESIKOULUKOKOUKSESTA, YHDESTÄ PERUSKOULUSTA JA KAHDESTA PERUSKOULUSTA. NE ON JAETTU VIITEEN RAKENNUKSEEN. JOKAISESSA NIISTÄ PAIKALLINEN VERKKO PALVELEE VAIN OSITTAIN LUOKKAHUONEITA. LANGATON VERKKO TARJOAA SUUREMMAN KATTAVUUDEN, MUTTA SILLÄ ON JOITAKIN HAITTOJA, JOTKA LIITTYVÄT SIGNAALIN VAKAUTEEN JA VOIMAKKUUTEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA MAHDOLLISIMMAN PALJON PAIKALLISTA ETHERNET-VERKKOA ERI PLEKSEISSÄ, JOTTA VOIDAAN POISTAA LANGATTOMAN VERKON KÄYTTÖÖN LIITTYVÄT HAITAT JA PARANTAA VERKKO-OPETUKSEN KÄYTETTÄVYYTTÄ LUOKKAHUONEISSA. (Finnish)
0 references
L’INSTITUT BELLINI COMPREND SIX ASSEMBLÉES PRÉSCOLAIRES, UNE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DEUX DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PRIMAIRE. ILS SONT DIVISÉS EN CINQ BÂTIMENTS. DANS CHACUN D’EUX, LE RÉSEAU LOCAL NE SERT QUE PARTIELLEMENT LES SALLES DE CLASSE. LE RÉSEAU SANS FIL OFFRE UNE PLUS GRANDE COUVERTURE, MAIS PRÉSENTE CERTAINS INCONVÉNIENTS LIÉS À LA STABILITÉ ET À L’INTENSITÉ DU SIGNAL. LE PROJET VISE À ÉTENDRE AUTANT QUE POSSIBLE LE RÉSEAU ETHERNET LOCAL DANS LES DIFFÉRENTS PLEX AFIN DE SURMONTER LES INCONVÉNIENTS LIÉS À L’UTILISATION DU RÉSEAU SANS FIL ET D’AMÉLIORER LA CONVIVIALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT EN LIGNE DANS LES SALLES DE CLASSE. (French)
0 references
TÁ AN INSTITIÚID CHUIMSITHEACH BELLINI COMHDHÉANTA DE SHÉ THIONÓL RÉAMHSCOILE, CEANN DE NA BUNSCOILEANNA AGUS DHÁ CHEANN DE NA MEÁNSCOILEANNA BUNSCOILE. TÁ SIAD ROINNTE INA GCÚIG FHOIRGNEAMH. I NGACH CEANN ACU, NÍ FHREASTALAÍONN AN LÍONRA ÁITIÚIL ACH GO PÁIRTEACH AR SHEOMRAÍ RANGA. TUGANN AN LÍONRA GAN SREANG CLÚDACH NÍOS MÓ ACH TÁ ROINNT MÍBHUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE COBHSAÍOCHT AGUS DÉINE AN COMHARTHA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN LÍONRA ETHERNET ÁITIÚIL A LEATHNÚ OIREAD AGUS IS FÉIDIR SNA COIMPLÉISC ÉAGSÚLA CHUN AN MÍCHAOITHIÚLACHT A BHAINEANN LE HÚSÁID AN LÍONRA GAN SREANG A SHÁRÚ AGUS INÚSÁIDTEACHT AN TEAGAISC AR LÍNE A FHEABHSÚ I SEOMRAÍ RANGA. (Irish)
0 references
CJELOVITI INSTITUT BELLINI SASTOJI SE OD ŠEST PREDŠKOLSKIH SKUPOVA, JEDNE OD OSNOVNIH ŠKOLA I DVIJE OSNOVNE SREDNJE ŠKOLE. PODIJELJENI SU U PET ZGRADA. U SVAKOJ OD NJIH MJESNA MREŽA SAMO DJELOMIČNO SLUŽI UČIONICAMA. BEŽIČNA MREŽA NUDI VEĆU POKRIVENOST, ALI IMA NEKE NEDOSTATKE POVEZANE SA STABILNOŠĆU I INTENZITETOM SIGNALA. PROJEKT IMA ZA CILJ PROŠIRITI ŠTO JE VIŠE MOGUĆE LOKALNU ETHERNET MREŽU U RAZLIČITIM PLEKOVIMA KAKO BI SE PREVLADALE NEUGODNOSTI POVEZANE S KORIŠTENJEM BEŽIČNE MREŽE I POBOLJŠALA UPOTREBLJIVOST ONLINE NASTAVE U UČIONICAMA. (Croatian)
0 references
A BELLINI ÁTFOGÓ INTÉZET HAT ÓVODAI KÖZGYŰLÉSBŐL ÁLL, AZ EGYIK ÁLTALÁNOS ISKOLÁBÓL ÉS KETTŐ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBÓL. EZEK ÖT ÉPÜLETRE VANNAK OSZTVA. MINDEGYIKBEN A HELYI HÁLÓZAT CSAK RÉSZBEN SZOLGÁLJA KI AZ OSZTÁLYTERMEKET. A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT NAGYOBB LEFEDETTSÉGET KÍNÁL, DE VAN NÉHÁNY HÁTRÁNYA A JEL STABILITÁSÁVAL ÉS INTENZITÁSÁVAL KAPCSOLATBAN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEHETŐ LEGNAGYOBB MÉRTÉKBEN BŐVÍTSE A HELYI ETHERNET HÁLÓZATOT A KÜLÖNBÖZŐ PLEXUMOKBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEKÜZDJE A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT HASZNÁLATÁVAL KAPCSOLATOS KELLEMETLENSÉGEKET, ÉS JAVÍTSA AZ ONLINE TANÍTÁS HASZNÁLHATÓSÁGÁT AZ OSZTÁLYTERMEKBEN. (Hungarian)
0 references
BELLINI IŠSAMUS INSTITUTAS SUSIDEDA IŠ ŠEŠIŲ IKIMOKYKLINIŲ ASAMBLĖJŲ, VIENAS IŠ PRADINĖS MOKYKLOS IR DU PRADINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS. JIE YRA SUSKIRSTYTI Į PENKIS PASTATUS. KIEKVIENAME IŠ JŲ VIETINIS TINKLAS TIK IŠ DALIES TARNAUJA KLASĖMS. BELAIDIS TINKLAS SIŪLO DIDESNĘ APRĖPTĮ, TAČIAU TURI TAM TIKRŲ TRŪKUMŲ, SUSIJUSIŲ SU SIGNALO STABILUMU IR INTENSYVUMU. PROJEKTU SIEKIAMA KUO LABIAU IŠPLĖSTI VIETINĮ ETHERNET TINKLĄ ĮVAIRIUOSE KOMPLEKSUOSE, SIEKIANT ĮVEIKTI NEPATOGUMUS, SUSIJUSIUS SU BELAIDŽIO TINKLO NAUDOJIMU, IR PAGERINTI INTERNETINIO MOKYMO GALIMYBES KLASĖSE. (Lithuanian)
0 references
BELLINI VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS SASTĀV NO SEŠĀM PIRMSSKOLAS ASAMBLEJĀM, VIENA NO PAMATSKOLĀM UN DIVĀM PAMATSKOLĀM. TIE IR SADALĪTI PIECĀS ĒKĀS. KATRĀ NO TĀM VIETĒJAIS TĪKLS TIKAI DAĻĒJI APKALPO KLASES. BEZVADU TĪKLS PIEDĀVĀ LIELĀKU PĀRKLĀJUMU, BET TAM IR DAŽI TRŪKUMI, KAS SAISTĪTI AR SIGNĀLA STABILITĀTI UN INTENSITĀTI. PROJEKTA MĒRĶIS IR PĒC IESPĒJAS PAPLAŠINĀT VIETĒJO ETHERNET TĪKLU DAŽĀDOS CENTROS, LAI PĀRVARĒTU NEĒRTĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR BEZVADU TĪKLA IZMANTOŠANU, UN UZLABOTU TIEŠSAISTES MĀCĪBU LIETOJAMĪBU KLASĒS. (Latvian)
0 references
L-ISTITUT KOMPRENSIV BELLINI JIKKONSISTI F’SITT ASSEMBLEJI TA’ QABEL L-ISKOLA, WAĦDA MILL-ISKOLA PRIMARJA U TNEJN MILL-ISKOLA SEKONDARJA PRIMARJA. HUMA MAQSUMA F’ĦAMES BINJIET. F’KULL WIEĦED MINNHOM, IN-NETWERK LOKALI JAQDI BISS PARZJALMENT IL-KLASSIJIET. IN-NETWERK BLA FILI JOFFRI KOPERTURA AKBAR IŻDA GĦANDU XI ŻVANTAĠĠI RELATATI MAL-ISTABBILTÀ U L-INTENSITÀ TAS-SINJAL. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI KEMM JISTA’ JKUN IN-NETWERK LOKALI TAL-ETHERNET FID-DIVERSI PLEXES SABIEX JEGĦLEB L-INKONVENJENZA RELATATA MAL-UŻU TAN-NETWERK BLA FILI U JTEJJEB L-UŻU TAT-TAGĦLIM ONLINE FIL-KLASSIJIET. (Maltese)
0 references
HET BELLINI UITGEBREIDE INSTITUUT BESTAAT UIT ZES PRE-SCHOOL VERGADERINGEN, EEN VAN DE BASISSCHOOL EN TWEE VAN DE BASIS SECUNDAIR ONDERWIJS. ZE ZIJN VERDEELD IN VIJF GEBOUWEN. IN ELK VAN HEN, HET LOKALE NETWERK SLECHTS GEDEELTELIJK BEDIENT KLASLOKALEN. HET DRAADLOZE NETWERK BIEDT EEN GROTERE DEKKING, MAAR HEEFT ENKELE NADELEN MET BETREKKING TOT DE STABILITEIT EN INTENSITEIT VAN HET SIGNAAL. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET LOKALE ETHERNET-NETWERK ZOVEEL MOGELIJK UIT TE BREIDEN IN DE VERSCHILLENDE PLEXEN OM HET ONGEMAK IN VERBAND MET HET GEBRUIK VAN HET DRAADLOZE NETWERK TE OVERWINNEN EN DE BRUIKBAARHEID VAN ONLINE ONDERWIJS IN KLASLOKALEN TE VERBETEREN. (Dutch)
0 references
O BELLINI COMPREENSIVE INSTITUTE é composto por seis agrupamentos pré-escolares, um de escola primária e dois de escola secundária primária. Estão divididos em cinco edifícios. Em cada uma delas, a rede local serve apenas parcialmente as turmas. A rede selvagem oferece uma maior cobertura, mas tem alguns problemas relacionados com a estabilidade e a intensidade do sinal. O projecto destina-se a expandir o mais possível a rede ETHERNET local nos vários locais, a fim de superar os inconvenientes relacionados com a utilização da rede WIRELESS e melhorar a utilização do ensino em linha em salas de aula. (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL COMPLETAT BELLINI ESTE FORMAT DIN ȘASE ADUNĂRI PREȘCOLARE, UNA DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI DOUĂ DE ȘCOALĂ SECUNDARĂ PRIMARĂ. ACESTEA SUNT ÎMPĂRȚITE ÎN CINCI CLĂDIRI. ÎN FIECARE DINTRE ELE, REȚEAUA LOCALĂ SERVEȘTE DOAR PARȚIAL SĂLI DE CLASĂ. REȚEAUA WIRELESS OFERĂ O ACOPERIRE MAI MARE, DAR ARE UNELE DEZAVANTAJE LEGATE DE STABILITATEA ȘI INTENSITATEA SEMNALULUI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ CÂT MAI MULT POSIBIL REȚEAUA LOCALĂ ETHERNET ÎN DIFERITELE PLEXURI PENTRU A DEPĂȘI INCONVENIENTELE LEGATE DE UTILIZAREA REȚELEI WIRELESS ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI GRADUL DE UTILIZARE A PREDĂRII ONLINE ÎN SĂLILE DE CLASĂ. (Romanian)
0 references
BELLINIHO KOMPLEXNÝ INŠTITÚT POZOSTÁVA ZO ŠIESTICH PREDŠKOLSKÝCH ZHROMAŽDENÍ, JEDNEJ ZO ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A DVOCH ZÁKLADNÝCH STREDNÝCH ŠKÔL. SÚ ROZDELENÉ DO PIATICH BUDOV. V KAŽDEJ Z NICH MIESTNA SIEŤ SLÚŽI LEN ČIASTOČNE UČEBNIAM. BEZDRÔTOVÁ SIEŤ PONÚKA VÄČŠIE POKRYTIE, ALE MÁ URČITÉ NEVÝHODY SÚVISIACE SO STABILITOU A INTENZITOU SIGNÁLU. CIEĽOM PROJEKTU JE ČO NAJVIAC ROZŠÍRIŤ LOKÁLNU ETHERNETOVÚ SIEŤ V RÔZNYCH PLEXOCH S CIEĽOM PREKONAŤ NEPRÍJEMNOSTI SPOJENÉ S POUŽÍVANÍM BEZDRÔTOVEJ SIETE A ZLEPŠIŤ POUŽITEĽNOSŤ ONLINE VÝUČBY V TRIEDACH. (Slovak)
0 references
CELOVITI INŠTITUT BELLINI JE SESTAVLJEN IZ ŠESTIH PREDŠOLSKIH ZBOROV, ENEGA IZ OSNOVNE ŠOLE IN DVEH IZ OSNOVNE SREDNJE ŠOLE. RAZDELJENI SO NA PET STAVB. V VSAKEM OD NJIH LOKALNO OMREŽJE LE DELNO SLUŽI UČILNICAM. BREZŽIČNO OMREŽJE PONUJA VEČJO POKRITOST, VENDAR IMA NEKAJ POMANJKLJIVOSTI, POVEZANIH S STABILNOSTJO IN INTENZIVNOSTJO SIGNALA. CILJ PROJEKTA JE ČIM BOLJ RAZŠIRITI LOKALNO OMREŽJE ETHERNET V RAZLIČNIH PLEKSIH, DA BI ODPRAVILI NEVŠEČNOSTI, POVEZANE Z UPORABO BREZŽIČNEGA OMREŽJA, IN IZBOLJŠALI UPORABNOST SPLETNEGA POUČEVANJA V UČILNICAH. (Slovenian)
0 references
BELLINI HELHETSINSTITUTET BESTÅR AV SEX FÖRSKOLEFÖRSAMLINGAR, EN AV GRUNDSKOLAN OCH TVÅ AV GRUNDSKOLAN. DE ÄR UPPDELADE I FEM BYGGNADER. I VAR OCH EN AV DEM, DET LOKALA NÄTVERKET ENDAST DELVIS TJÄNAR KLASSRUM. DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET ERBJUDER STÖRRE TÄCKNING MEN HAR VISSA NACKDELAR RELATERADE TILL SIGNALENS STABILITET OCH INTENSITET. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SÅ MYCKET SOM MÖJLIGT UTÖKA DET LOKALA ETHERNET-NÄTVERKET I DE OLIKA PLEXERNA FÖR ATT ÖVERVINNA BESVÄREN I SAMBAND MED ANVÄNDNINGEN AV DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET OCH FÖRBÄTTRA ANVÄNDBARHETEN AV ONLINEUNDERVISNING I KLASSRUM. (Swedish)
0 references
NOVARA
0 references
10 April 2023
0 references