FROM ME... TO THE WORLD (Q4811476): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
De mim... PARA O MUNDO | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Rignano sull'Arno / rank | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMED AT DEVELOPING CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THAT FALL WITHIN THE BROADER CONCEPT OF PROMOTING GLOBAL CITIZENSHIP AIMED AT TRAINING INFORMED AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A CONNECTED AND INTERDEPENDENT MODERN SOCIETY. THE PROJECT IS DIVIDED INTO FOUR TYPES OF BUSINESS AGRICULTURE MODULES THAT CONCERN BOTH THE RELATIONSHIP BETWEEN FOOD AND TERRITORY AND THAT OF ECONOMIC CITIZENSHIP THROUGH THE DESIGN OF PATHS THAT ENHANCE FOOD AS A TOOL FOR KNOWLEDGE OF THE AGRICULTURAL AND GASTRONOMIC TRADITIONS OF THE TERRITORY AND EDUCATE THE AWARENESS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE DIMENSION OF INDIVIDUAL CHOICES AND COLLECTIVE WELL-BEING ECONOMIC LITERACY THAT CONCERNS THE RELATIONSHIP BETWEEN THE DIMENSION OF INDIVIDUAL CHOICES AND COLLECTIVE WELL-BEING IN ORDER TO PROMOTE THE IDEA OF GLOBAL CITIZENSHIP BY DEVELOPING AWARENESS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LOCAL CHOICES AND GLOBAL CHALLENGES. HEALTH EDUCATION THAT PROVIDES FOR U (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.4901330118303247
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJECTO DESTINADO A DESENVOLVER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVIS TRANSFERENTES AO CONCEITO MAIS BRUTO DE PROMOVER A CIDADANIA MUNDIAL DESTINADA À FORMAÇÃO DE CIDADÃOS INFORMADOS E RESPONSÁVEIS NUMA SOCIEDADE MODERNA CONEXA E INTERDEPENDENTE. O projecto divide-se em quatro tipos de módulos agro-industriais que dizem respeito tanto à relação entre os géneros alimentícios e o território como à relação entre a cidadania económica através da concepção de modelos que reforçam a alimentação como ferramenta para o conhecimento das tradições agrícolas e geográficas do território e para a sensibilização para a relação entre a dimensão das escolhas individuais e a cultura económica do bem-estar colectivo que diz respeito à relação entre a dimensão das escolhas individuais e a dimensão do bem-estar colectivo ou para a promoção da identidade CIDADANIA GLOBAL, DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DA RELAÇÃO ENTRE AS ESCOLHAS LOCAIS E OS DESAFIOS GLOBAIS. EDUCAÇÃO EM MATÉRIA DE SAÚDE QUE PREVISTA U (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Rignano sull'Arno / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:14, 12 October 2024
Project Q4811476 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM ME... TO THE WORLD |
Project Q4811476 in Italy |
Statements
23,075.99 Euro
0 references
38,460.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
11 January 2019
0 references
16 December 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO RIGNANO-INCISA V.NO
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE CHE RIENTRANO NEL PI AMPIO CONCETTO DI PROMOZIONE DELLA CITTADINANZA GLOBALE TESA A FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIETA MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN QUATTRO TIPOLOGIE DI MODULI AGRICOLTURA IMPRESA CHE INTERESSA SIA LA TEMATICA DEL RAPPORTO TRA CIBO E TERRITORIO CHE QUELLA DELLA CITTADINANZA ECONOMICA ATTRAVERSO LA PROGETTAZIONE DI PERCORSI CHE VALORIZZINO IL CIBO COME STRUMENTO DI CONOSCENZA DELLE TRADIZIONI AGRICOLE E GASTRONOMICHE DEL TERRITORIO ED EDUCHINO ALLA CONSAPEVOLEZZA DEL RAPPORTO TRA LA DIMENSIONE DELLE SCELTE INDIVIDUALI E IL BENESSERE COLLETTIVO ALFABETIZZAZIONE ECONOMICA CHE RIGUARDA IL RAPPORTO TRA LA DIMENSIONE DELLE SCELTE INDIVIDUALI E IL BENESSERE COLLETTIVO NELLOTTICA DI PROMUOVERE LIDEA DI CITTADINANZA GLOBALE SVILUPPANDO LA CONSAPEVOLEZZA DEL RAPPORTO TRA SCELTE LOCALI E SFIDE GLOBALI. EDUCAZIONE ALLA SALUTE CHE PREVEDE U (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ПОПАДАТ В РАМКИТЕ НА ПО-ШИРОКАТА КОНЦЕПЦИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО, НАСОЧЕНА КЪМ ОБУЧЕНИЕ НА ИНФОРМИРАНИ И ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ В ЕДНО СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ ВИДА МОДУЛИ ЗА БИЗНЕС СЕЛСКО СТОПАНСТВО, КОИТО ЗАСЯГАТ КАКТО ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ХРАНАТА И ТЕРИТОРИЯТА, ТАКА И ТАЗИ НА ИКОНОМИЧЕСКОТО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕ НА ПЪТИЩА, КОИТО ПОДОБРЯВАТ ХРАНАТА КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ПОЗНАВАНЕ НА СЕЛСКОСТОПАНСКИТЕ И ГАСТРОНОМИЧЕСКИ ТРАДИЦИИ НА ТЕРИТОРИЯТА И ОБРАЗОВАТ ИНФОРМИРАНОСТТА ЗА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИЗМЕРЕНИЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИЯ ИЗБОР И КОЛЕКТИВНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА ИКОНОМИЧЕСКАТА ГРАМОТНОСТ, КОЯТО СЕ ОТНАСЯ ДО ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИЗМЕРЕНИЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИЯ ИЗБОР И КОЛЕКТИВНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ, С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИДЕЯТА ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ РАЗВИВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ МЕСТНИЯ ИЗБОР И ГЛОБАЛНИТЕ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА. ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ, КОЕТО ОСИГУРЯВА U (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE, KTERÉ SPADAJÍ DO ŠIRŠÍ KONCEPCE PODPORY GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ ZAMĚŘENÉHO NA ODBORNOU PŘÍPRAVU INFORMOVANÝCH A ODPOVĚDNÝCH OBČANŮ V PROPOJENÉ A VZÁJEMNĚ PROVÁZANÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ČTYŘ TYPŮ PODNIKATELSKÝCH ZEMĚDĚLSKÝCH MODULŮ, KTERÉ SE TÝKAJÍ JAK VZTAHU MEZI POTRAVINAMI A ÚZEMÍM, TAK EKONOMICKÉHO OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU CEST, KTERÉ POSILUJÍ POTRAVINY JAKO NÁSTROJ PRO POZNÁNÍ ZEMĚDĚLSKÝCH A GASTRONOMICKÝCH TRADIC ÚZEMÍ A VZDĚLÁVAJÍ POVĚDOMÍ O VZTAHU MEZI DIMENZÍ INDIVIDUÁLNÍ VOLBY A KOLEKTIVNÍ EKONOMICKOU GRAMOTNOSTÍ, KTERÁ SE TÝKÁ VZTAHU MEZI DIMENZÍ INDIVIDUÁLNÍ VOLBY A KOLEKTIVNÍHO BLAHOBYTU S CÍLEM PODPOŘIT MYŠLENKU GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ ROZVÍJENÍM POVĚDOMÍ O VZTAHU MEZI MÍSTNÍMI ROZHODNUTÍMI A GLOBÁLNÍMI VÝZVAMI. ZDRAVOTNÍ VÝCHOVA, KTERÁ ZAJIŠŤUJE (Czech)
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER, DER FALDER IND UNDER DET BREDERE KONCEPT OM FREMME AF GLOBALT MEDBORGERSKAB MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE INFORMEREDE OG ANSVARLIGE BORGERE I ET FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIG MODERNE SAMFUND. PROJEKTET ER OPDELT I FIRE TYPER ERHVERVSLANDBRUGSMODULER, DER VEDRØRER BÅDE FORHOLDET MELLEM FØDEVARER OG TERRITORIUM OG DET ØKONOMISKE MEDBORGERSKAB GENNEM UDFORMNINGEN AF VEJE, DER FORBEDRER FØDEVARER SOM ET REDSKAB TIL VIDEN OM DE LANDBRUGSMÆSSIGE OG GASTRONOMISKE TRADITIONER I OMRÅDET OG UDDANNER BEVIDSTHEDEN OM FORHOLDET MELLEM DIMENSIONEN AF INDIVIDUELLE VALG OG KOLLEKTIVE VELFÆRDSØKONOMISKE FÆRDIGHEDER, DER VEDRØRER FORHOLDET MELLEM DIMENSIONEN AF INDIVIDUELLE VALG OG KOLLEKTIV TRIVSEL MED HENBLIK PÅ AT FREMME IDÉEN OM GLOBALT MEDBORGERSKAB VED AT UDVIKLE BEVIDSTHEDEN OM FORHOLDET MELLEM LOKALE VALG OG GLOBALE UDFORDRINGER. SUNDHEDSUDDANNELSE, DER GIVER DIG (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, BEREICHSÜBERGREIFENDE SOZIALE UND BÜRGERSCHAFTLICHE KOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, DIE UNTER DAS UMFASSENDERE KONZEPT DER FÖRDERUNG DER GLOBALEN BÜRGERSCHAFT FALLEN, UM INFORMIERTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT AUSZUBILDEN. DAS PROJEKT IST IN VIER ARTEN VON BUSINESS-AGRARMODULEN UNTERTEILT, DIE SOWOHL DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN NAHRUNG UND TERRITORIUM ALS AUCH DIE DER WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT DURCH DIE GESTALTUNG VON WEGEN BETREFFEN, DIE LEBENSMITTEL ALS INSTRUMENT FÜR DAS WISSEN ÜBER DIE LANDWIRTSCHAFTLICHEN UND GASTRONOMISCHEN TRADITIONEN DES TERRITORIUMS VERBESSERN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN DER DIMENSION INDIVIDUELLER ENTSCHEIDUNGEN UND DER WIRTSCHAFTLICHEN KOMPETENZ DES KOLLEKTIVEN WOHLERGEHENS ERZIEHEN, DIE DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN DER DIMENSION DER INDIVIDUELLEN ENTSCHEIDUNGEN UND DEM KOLLEKTIVEN WOHLBEFINDEN BETREFFEN, UM DIE IDEE DER GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, INDEM DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LOKALEN ENTSCHEIDUNGEN UND GLOBALEN HERAUSFORDERUNGEN ENTWICKELT WIRD. GESUNDHEITSERZIEHUNG, DIE FÜR U SORGT (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΜΠΊΠΤΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΤΎΠΟΥΣ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΓΕΩΡΓΊΑΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΌΣΟ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΕΔΑΦΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΕΊΝΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΑ ΤΡΌΦΙΜΑ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΓΕΩΡΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΑΣΤΡΟΝΟΜΙΚΏΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΎ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΠΙΚΏΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΚΑΙ ΠΑΓΚΌΣΜΙΩΝ ΠΡΟΚΛΉΣΕΩΝ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT DEVELOPING CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THAT FALL WITHIN THE BROADER CONCEPT OF PROMOTING GLOBAL CITIZENSHIP AIMED AT TRAINING INFORMED AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A CONNECTED AND INTERDEPENDENT MODERN SOCIETY. THE PROJECT IS DIVIDED INTO FOUR TYPES OF BUSINESS AGRICULTURE MODULES THAT CONCERN BOTH THE RELATIONSHIP BETWEEN FOOD AND TERRITORY AND THAT OF ECONOMIC CITIZENSHIP THROUGH THE DESIGN OF PATHS THAT ENHANCE FOOD AS A TOOL FOR KNOWLEDGE OF THE AGRICULTURAL AND GASTRONOMIC TRADITIONS OF THE TERRITORY AND EDUCATE THE AWARENESS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE DIMENSION OF INDIVIDUAL CHOICES AND COLLECTIVE WELL-BEING ECONOMIC LITERACY THAT CONCERNS THE RELATIONSHIP BETWEEN THE DIMENSION OF INDIVIDUAL CHOICES AND COLLECTIVE WELL-BEING IN ORDER TO PROMOTE THE IDEA OF GLOBAL CITIZENSHIP BY DEVELOPING AWARENESS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LOCAL CHOICES AND GLOBAL CHALLENGES. HEALTH EDUCATION THAT PROVIDES FOR U (English)
0.4901330118303247
0 references
EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS TRANSVERSALES QUE SE ENMARCAN EN EL CONCEPTO MÁS AMPLIO DE PROMOVER LA CIUDADANÍA MUNDIAL, CON EL OBJETIVO DE FORMAR CIUDADANOS INFORMADOS Y RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE. EL PROYECTO SE DIVIDE EN CUATRO TIPOS DE MÓDULOS DE AGRICULTURA EMPRESARIAL QUE SE REFIEREN TANTO A LA RELACIÓN ENTRE LA ALIMENTACIÓN Y EL TERRITORIO COMO LA DE LA CIUDADANÍA ECONÓMICA A TRAVÉS DEL DISEÑO DE CAMINOS QUE POTENCIAN LA ALIMENTACIÓN COMO HERRAMIENTA PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS TRADICIONES AGRÍCOLAS Y GASTRONÓMICAS DEL TERRITORIO Y EDUCAN LA CONCIENCIA DE LA RELACIÓN ENTRE LA DIMENSIÓN DE LAS ELECCIONES INDIVIDUALES Y LA ALFABETIZACIÓN ECONÓMICA COLECTIVA QUE SE REFIERE A LA RELACIÓN ENTRE LA DIMENSIÓN DE LAS ELECCIONES INDIVIDUALES Y EL BIENESTAR COLECTIVO CON EL FIN DE PROMOVER LA IDEA DE LA CIUDADANÍA GLOBAL MEDIANTE EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA DE LA RELACIÓN ENTRE LAS ELECCIONES LOCALES Y LOS DESAFÍOS GLOBALES. EDUCACIÓN PARA LA SALUD QUE PROPORCIONA U (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI ARENDADA VALDKONDADEVAHELISI SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI, MIS KUULUVAD ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSE EDENDAMISE LAIEMASSE KONTSEPTSIOONI, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA TEADLIKKE JA VASTUTUSTUNDLIKKE KODANIKKE ÜHENDATUD JA VASTASTIKKU SÕLTUVAS KAASAEGSES ÜHISKONNAS. PROJEKT ON JAGATUD NELJA TÜÜPI ÄRI PÕLLUMAJANDUSMOODULID, MIS PUUDUTAVAD NII TOIDU JA TERRITOORIUMI NING MAJANDUSLIKU KODAKONDSUSE KUJUNDADES TEED, MIS TÄIUSTAVAD TOITU KUI VAHENDIT TEADMISI PÕLLUMAJANDUS- JA GASTRONOOMILINE TRADITSIOONE TERRITOORIUMIL JA HARIDA TEADLIKKUST SUHE DIMENSIOONI ÜKSIKUTE VALIKUTE JA KOLLEKTIIVSE HEAOLU MAJANDUSLIK KIRJAOSKUS, MIS PUUDUTAB SEOST MÕÕTMETE INDIVIDUAALSEID VALIKUID JA KOLLEKTIIVSE HEAOLU, ET EDENDADA IDEED GLOBAALSE KODAKONDSUSE ARENDADES TEADLIKKUST SUHETEST KOHALIKE VALIKUTE JA GLOBAALSETE VÄLJAKUTSETE VAHEL. TERVISEALANE HARIDUS, MIS PAKUB U-D (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI KEHITTÄÄ MONIALAISIA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA, JOTKA KUULUVAT LAAJEMPAAN GLOBAALIN KANSALAISUUDEN EDISTÄMISEN KÄSITTEESEEN. TARKOITUKSENA OLI KOULUTTAA VALISTUNEITA JA VASTUULLISIA KANSALAISIA VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVAISESSA NYKY-YHTEISKUNNASSA. HANKE ON JAETTU NELJÄÄN YRITYSMAATALOUSMODUULIIN, JOTKA KOSKEVAT SEKÄ ELINTARVIKKEIDEN JA ALUEIDEN VÄLISTÄ SUHDETTA ETTÄ TALOUDELLISEN KANSALAISUUDEN SUHDETTA SUUNNITTELEMALLA TAPOJA, JOTKA PARANTAVAT RUOKAA ALUEEN MAATALOUS- JA GASTRONOMISTEN PERINTEIDEN TUNTEMUKSEN VÄLINEENÄ JA KOULUTTAVAT TIETOISUUTTA YKSILÖLLISTEN VALINTOJEN ULOTTUVUUDEN JA KOLLEKTIIVISEN HYVINVOINNIN VÄLISESTÄ SUHTEESTA, JOKA KOSKEE YKSILÖLLISTEN VALINTOJEN JA KOLLEKTIIVISEN HYVINVOINNIN ULOTTUVUUTTA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ AJATUSTA GLOBAALISTA KANSALAISUUDESTA LISÄÄMÄLLÄ TIETOISUUTTA PAIKALLISTEN VALINTOJEN JA GLOBAALIEN HAASTEIDEN VÄLISESTÄ SUHTEESTA. TERVEYSKASVATUS, JOKA TARJOAA SINULLE (Finnish)
0 references
LE PROJET VISAIT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES QUI S’INSCRIVENT DANS LE CONCEPT PLUS LARGE DE PROMOTION DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE VISANT À FORMER DES CITOYENS INFORMÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. LE PROJET EST DIVISÉ EN QUATRE TYPES DE MODULES D’AGRICULTURE D’ENTREPRISE QUI CONCERNENT À LA FOIS LA RELATION ENTRE L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE ET CELLE DE LA CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE À TRAVERS LA CONCEPTION DE CHEMINS QUI AMÉLIORENT L’ALIMENTATION EN TANT QU’OUTIL DE CONNAISSANCE DES TRADITIONS AGRICOLES ET GASTRONOMIQUES DU TERRITOIRE ET ÉDUQUER LA CONSCIENCE DE LA RELATION ENTRE LA DIMENSION DES CHOIX INDIVIDUELS ET LE BIEN-ÊTRE ÉCONOMIQUE COLLECTIF QUI CONCERNE LA RELATION ENTRE LA DIMENSION DES CHOIX INDIVIDUELS ET LE BIEN-ÊTRE COLLECTIF AFIN DE PROMOUVOIR L’IDÉE DE CITOYENNETÉ MONDIALE EN DÉVELOPPANT LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA RELATION ENTRE LES CHOIX LOCAUX ET LES DÉFIS MONDIAUX. L’ÉDUCATION À LA SANTÉ QUI PRÉVOIT POUR U (French)
0 references
BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL INNIÚLACHTAÍ TRASEARNÁLACHA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A FHORBAIRT A THAGANN FAOIN GCOINCHEAP NÍOS LEITHNE SAORÁNACHT DHOMHANDA A CHUR CHUN CINN ATÁ DÍRITHE AR SHAORÁNAIGH EOLASACHA AGUS FHREAGRACHA A OILIÚINT I SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA ATÁ NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA CHEITHRE CHINEÁL MODÚL TALMHAÍOCHTA GNÓ A BHAINEANN LEIS AN GCAIDREAMH IDIR BIA AGUS CRÍOCH AGUS LE SAORÁNACHT EACNAMAÍOCH TRÍ DHEARADH CONAIRÍ A FHEABHSAÍONN BIA MAR UIRLIS EOLAIS AR THRAIDISIÚIN TALMHAÍOCHTA AGUS GHASTRANÓMACHA NA CRÍCHE AGUS OIDEACHAS A CHUR AR AN BHFEASACHT AR AN NGAOL IDIR AN GHNÉ A BHAINEANN LE ROGHANNA AONAIR AGUS LITEARTHACHT EACNAMAÍOCH CHOMHCHOITEANN A BHAINEANN LEIS AN NGAOL IDIR GNÉ NA ROGHANNA AONAIR AGUS AN FHOLLÁINE CHOMHCHOITEANN D’FHONN SMAOINEAMH NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A CHUR CHUN CINN TRÍ FHEASACHT A FHORBAIRT AR AN NGAOL IDIR ROGHANNA ÁITIÚLA AGUS DÚSHLÁIN DHOMHANDA. OIDEACHAS SLÁINTE A SHOLÁTHRAÍONN DO U (Irish)
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA RAZVOJ MEĐUSEKTORSKIH DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA KOJE SPADAJU U ŠIRI KONCEPT PROMICANJA GLOBALNOG GRAĐANSTVA S CILJEM OSPOSOBLJAVANJA INFORMIRANIH I ODGOVORNIH GRAĐANA U POVEZANOM I MEĐUOVISNOM MODERNOM DRUŠTVU. PROJEKT JE PODIJELJEN U ČETIRI VRSTE POSLOVNIH POLJOPRIVREDNIH MODULA KOJI SE ODNOSE KAKO NA ODNOS IZMEĐU HRANE I TERITORIJA TAKO I NA ODNOS EKONOMSKOG GRAĐANSTVA KROZ OSMIŠLJAVANJE PUTOVA KOJI POBOLJŠAVAJU HRANU KAO ORUĐE ZA POZNAVANJE POLJOPRIVREDNE I GASTRONOMSKE TRADICIJE TERITORIJA I EDUCIRAJU SVIJEST O ODNOSU IZMEĐU DIMENZIJE INDIVIDUALNIH IZBORA I KOLEKTIVNE EKONOMSKE PISMENOSTI DOBROBITI KOJA SE ODNOSI NA ODNOS IZMEĐU DIMENZIJE INDIVIDUALNIH IZBORA I KOLEKTIVNE DOBROBITI KAKO BI SE PROMOVIRALA IDEJA GLOBALNOG GRAĐANSTVA RAZVIJANJEM SVIJESTI O ODNOSU IZMEĐU LOKALNIH IZBORA I GLOBALNIH IZAZOVA. ZDRAVSTVENO OBRAZOVANJE KOJE PRUŽA U (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN ÁTFOGÓ SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁKAT FEJLESSZEN KI, AMELYEK A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG ELŐMOZDÍTÁSÁNAK TÁGABB KONCEPCIÓJÁBA TARTOZNAK, ÉS AMELYEK CÉLJA A TÁJÉKOZOTT ÉS FELELŐS POLGÁROK KÉPZÉSE EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL KÖLCSÖNÖSEN FÜGGŐ MODERN TÁRSADALOMBAN. A PROJEKT NÉGYFÉLE ÜZLETI MEZŐGAZDASÁGI MODULRA OSZLIK, AMELYEK MIND AZ ÉLELMISZER ÉS A TERÜLET KÖZÖTTI KAPCSOLATOT, MIND A GAZDASÁGI POLGÁRSÁGOT ÉRINTIK OLYAN UTAK KIALAKÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK JAVÍTJÁK AZ ÉLELMISZERT, MINT A TERÜLET MEZŐGAZDASÁGI ÉS GASZTRONÓMIAI HAGYOMÁNYAINAK ISMERETÉT, ÉS FELHÍVJÁK A FIGYELMET AZ EGYÉNI DÖNTÉSEK DIMENZIÓJA ÉS A KOLLEKTÍV JÓLÉT KÖZÖTTI KAPCSOLAT KAPCSOLATÁRA, AMELY AZ EGYÉNI DÖNTÉSEK DIMENZIÓJA ÉS A KOLLEKTÍV JÓLÉT KÖZÖTTI KAPCSOLATOT ÉRINTI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG ESZMÉJÉT A HELYI DÖNTÉSEK ÉS A GLOBÁLIS KIHÍVÁSOK KÖZÖTTI KAPCSOLAT TUDATOSÍTÁSÁVAL. EGÉSZSÉGÜGYI OKTATÁS, AMELY BIZTOSÍTJA A (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI KOMPLEKSINIUS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS, KURIE PATENKA Į PLATESNĘ PASAULINIO PILIETIŠKUMO SKATINIMO KONCEPCIJĄ, KURIA SIEKIAMA MOKYTI INFORMUOTUS IR ATSAKINGUS PILIEČIUS SUSIJUSIOJE IR TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE. PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į KETURIŲ TIPŲ VERSLO ŽEMĖS ŪKIO MODULIUS, SUSIJUSIUS TIEK SU MAISTO IR TERITORIJOS SANTYKIU, TIEK SU EKONOMINĖS PILIETYBĖS SANTYKIU, PROJEKTUOJANT KELIUS, KURIE STIPRINA MAISTĄ KAIP PRIEMONĘ ŽINOTI APIE TERITORIJOS ŽEMĖS ŪKIO IR GASTRONOMIJOS TRADICIJAS IR UGDYTI SUPRATIMĄ APIE RYŠĮ TARP INDIVIDUALIŲ PASIRINKIMŲ IR KOLEKTYVINĖS GEROVĖS EKONOMINIO RAŠTINGUMO, KURIS YRA SUSIJĘS SU INDIVIDUALIŲ PASIRINKIMŲ IR KOLEKTYVINĖS GEROVĖS SANTYKIU, SIEKIANT SKATINTI GLOBALAUS PILIETIŠKUMO IDĖJĄ DIDINANT SUPRATIMĄ APIE RYŠĮ TARP VIETINIŲ PASIRINKIMŲ IR PASAULINIŲ IŠŠŪKIŲ. SVEIKATOS UGDYMAS, KURIS SUTEIKIA U (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, KAS IETILPST PLAŠĀKĀ PASAULES PILSONISKUMA VEICINĀŠANAS KONCEPCIJĀ, LAI APMĀCĪTU INFORMĒTUS UN ATBILDĪGUS PILSOŅUS SAISTĪTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ. PROJEKTS IR SADALĪTS ČETRU VEIDU UZŅĒMĒJDARBĪBAS LAUKSAIMNIECĪBAS MODUĻOS, KAS ATTIECAS GAN UZ ATTIECĪBĀM STARP PĀRTIKU UN TERITORIJU, GAN EKONOMISKO PILSONĪBU, IZSTRĀDĀJOT CEĻUS, KAS UZLABO PĀRTIKU KĀ LĪDZEKLI, LAI IEPAZĪTU TERITORIJAS LAUKSAIMNIECĪBAS UN GASTRONOMISKĀS TRADĪCIJAS UN IZGLĪTOTU IZPRATNI PAR SAIKNI STARP INDIVIDUĀLĀS IZVĒLES DIMENSIJU UN KOLEKTĪVO LABJUTĪBU, KAS ATTIECAS UZ SAIKNI STARP INDIVIDUĀLO IZVĒLI UN KOLEKTĪVO LABKLĀJĪBU, LAI VEICINĀTU PASAULES PILSONISKUMA IDEJU, ATTĪSTOT IZPRATNI PAR SAIKNI STARP VIETĒJO IZVĒLI UN GLOBĀLAJĀM PROBLĒMĀM. VESELĪBAS IZGLĪTĪBA, KAS NODROŠINA U (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI TRASVERSALI LI JAQGĦU TAĦT IL-KUNĊETT USA’ TAL-PROMOZZJONI TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI MMIRATA LEJN IT-TAĦRIĠ TA’ ĊITTADINI INFURMATI U RESPONSABBLI F’SOĊJETÀ MODERNA KONNESSA U INTERDIPENDENTI. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’ERBA’ TIPI TA’ MODULI TAL-AGRIKOLTURA TAN-NEGOZJU LI JIKKONĊERNAW KEMM IR-RELAZZJONI BEJN L-IKEL U T-TERRITORJU KIF UKOLL DIK TAĊ-ĊITTADINANZA EKONOMIKA PERMEZZ TAT-TFASSIL TA’ MOGĦDIJIET LI JTEJBU L-IKEL BĦALA GĦODDA GĦALL-GĦARFIEN TAT-TRADIZZJONIJIET AGRIKOLI U GASTRONOMIĊI TAT-TERRITORJU U JEDUKAW L-GĦARFIEN TAR-RELAZZJONI BEJN ID-DIMENSJONI TAL-GĦAŻLIET INDIVIDWALI U L-LITTERIŻMU EKONOMIKU KOLLETTIV LI JIKKONĊERNA R-RELAZZJONI BEJN ID-DIMENSJONI TAL-GĦAŻLIET INDIVIDWALI U L-BENESSERI KOLLETTIV SABIEX TIĠI PROMOSSA L-IDEA TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI BILLI TIĠI ŻVILUPPATA KUXJENZA DWAR IR-RELAZZJONI BEJN L-GĦAŻLIET LOKALI U L-ISFIDI GLOBALI. EDUKAZZJONI TAS-SAĦĦA LI JIPPROVDI GĦAL U (Maltese)
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN HORIZONTALE SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE COMPETENTIES DIE VALLEN ONDER HET BREDERE CONCEPT VAN HET BEVORDEREN VAN MONDIAAL BURGERSCHAP, GERICHT OP HET OPLEIDEN VAN GEÏNFORMEERDE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS IN EEN VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJKE MODERNE SAMENLEVING. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN VIER SOORTEN BEDRIJFSLANDBOUWMODULES DIE ZOWEL BETREKKING HEBBEN OP DE RELATIE TUSSEN VOEDSEL EN TERRITORIUM ALS DIE VAN ECONOMISCH BURGERSCHAP DOOR HET ONTWERPEN VAN PADEN DIE VOEDSEL VERBETEREN ALS EEN INSTRUMENT VOOR KENNIS VAN DE LANDBOUW- EN GASTRONOMISCHE TRADITIES VAN HET GRONDGEBIED EN HET BEWUSTZIJN VAN DE RELATIE TUSSEN DE DIMENSIE VAN INDIVIDUELE KEUZES EN COLLECTIEVE ECONOMISCHE GELETTERDHEID VOOR HET WELZIJN OPVOEDEN DIE BETREKKING HEEFT OP DE RELATIE TUSSEN DE DIMENSIE VAN INDIVIDUELE KEUZES EN COLLECTIEF WELZIJN OM HET IDEE VAN MONDIAAL BURGERSCHAP TE BEVORDEREN DOOR HET BEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN VAN DE RELATIE TUSSEN LOKALE KEUZES EN MONDIALE UITDAGINGEN. GEZONDHEIDSEDUCATIE DIE VOORZIET IN U (Dutch)
0 references
O PROJECTO DESTINADO A DESENVOLVER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVIS TRANSFERENTES AO CONCEITO MAIS BRUTO DE PROMOVER A CIDADANIA MUNDIAL DESTINADA À FORMAÇÃO DE CIDADÃOS INFORMADOS E RESPONSÁVEIS NUMA SOCIEDADE MODERNA CONEXA E INTERDEPENDENTE. O projecto divide-se em quatro tipos de módulos agro-industriais que dizem respeito tanto à relação entre os géneros alimentícios e o território como à relação entre a cidadania económica através da concepção de modelos que reforçam a alimentação como ferramenta para o conhecimento das tradições agrícolas e geográficas do território e para a sensibilização para a relação entre a dimensão das escolhas individuais e a cultura económica do bem-estar colectivo que diz respeito à relação entre a dimensão das escolhas individuais e a dimensão do bem-estar colectivo ou para a promoção da identidade CIDADANIA GLOBAL, DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DA RELAÇÃO ENTRE AS ESCOLHAS LOCAIS E OS DESAFIOS GLOBAIS. EDUCAÇÃO EM MATÉRIA DE SAÚDE QUE PREVISTA U (Portuguese)
0 references
PROIECTUL A VIZAT DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE TRANSVERSALE CARE SE ÎNCADREAZĂ ÎN CONCEPTUL MAI LARG DE PROMOVARE A CETĂȚENIEI GLOBALE, CARE VIZEAZĂ FORMAREA CETĂȚENILOR INFORMAȚI ȘI RESPONSABILI ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU TIPURI DE MODULE AGRICOLE DE AFACERI CARE PRIVESC ATÂT RELAȚIA DINTRE ALIMENTAȚIE ȘI TERITORIU, CÂT ȘI CEA A CETĂȚENIEI ECONOMICE PRIN PROIECTAREA UNOR CĂI CARE ÎMBUNĂTĂȚESC ALIMENTAȚIA CA INSTRUMENT DE CUNOAȘTERE A TRADIȚIILOR AGRICOLE ȘI GASTRONOMICE ALE TERITORIULUI ȘI EDUCĂ CONȘTIENTIZAREA RELAȚIEI DINTRE DIMENSIUNEA ALEGERILOR INDIVIDUALE ȘI ALFABETIZAREA ECONOMICĂ COLECTIVĂ, CARE SE REFERĂ LA RELAȚIA DINTRE DIMENSIUNEA ALEGERILOR INDIVIDUALE ȘI BUNĂSTAREA COLECTIVĂ, PENTRU A PROMOVA IDEEA CETĂȚENIEI GLOBALE PRIN DEZVOLTAREA CONȘTIENTIZĂRII RELAȚIEI DINTRE ALEGERILE LOCALE ȘI PROVOCĂRILE GLOBALE. EDUCAȚIE DE SĂNĂTATE CARE OFERĂ PENTRU U (Romanian)
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ROZVOJ PRIEREZOVÝCH SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ, KTORÉ SPADAJÚ DO ŠIRŠEJ KONCEPCIE PODPORY GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA ZAMERANÉHO NA ODBORNÚ PRÍPRAVU INFORMOVANÝCH A ZODPOVEDNÝCH OBČANOV V PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI. PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠTYROCH TYPOV PODNIKATEĽSKÝCH POĽNOHOSPODÁRSKYCH MODULOV, KTORÉ SA TÝKAJÚ VZŤAHU MEDZI POTRAVINOU A ÚZEMÍM A HOSPODÁRSKEHO OBČIANSTVA PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANIA CIEST, KTORÉ ZLEPŠUJÚ POTRAVINY AKO NÁSTROJ NA POZNANIE POĽNOHOSPODÁRSKYCH A GASTRONOMICKÝCH TRADÍCIÍ ÚZEMIA A VZDELÁVAJÚ POVEDOMIE O VZŤAHU MEDZI DIMENZIOU INDIVIDUÁLNYCH ROZHODNUTÍ A KOLEKTÍVNOU EKONOMICKOU GRAMOTNOSŤOU, KTORÁ SA TÝKA VZŤAHU MEDZI DIMENZIOU INDIVIDUÁLNYCH ROZHODNUTÍ A KOLEKTÍVNYM BLAHOBYTOM S CIEĽOM PODPORIŤ MYŠLIENKU GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA ROZVÍJANÍM POVEDOMIA O VZŤAHU MEDZI MIESTNYMI ROZHODNUTIAMI A GLOBÁLNYMI VÝZVAMI. ZDRAVOTNÁ VÝCHOVA, KTORÁ POSKYTUJE U (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL RAZVITI MEDSEKTORSKE DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE, KI SPADAJO V ŠIRŠI KONCEPT SPODBUJANJA GLOBALNEGA DRŽAVLJANSTVA, KATEREGA CILJ JE USPOSABLJANJE INFORMIRANIH IN ODGOVORNIH DRŽAVLJANOV V POVEZANI IN SOODVISNI SODOBNI DRUŽBI. PROJEKT JE RAZDELJEN NA ŠTIRI VRSTE POSLOVNIH KMETIJSKIH MODULOV, KI ZADEVAJO TAKO ODNOS MED HRANO IN OZEMLJEM KOT EKONOMSKO DRŽAVLJANSTVO Z OBLIKOVANJEM POTI, KI KREPIJO HRANO KOT ORODJE ZA POZNAVANJE KMETIJSKE IN GASTRONOMSKE TRADICIJE OZEMLJA TER IZOBRAŽUJEJO ZAVEST O ODNOSU MED RAZSEŽNOSTJO IZBIRE POSAMEZNIKA IN KOLEKTIVNO EKONOMSKO PISMENOSTJO, KI SE NANAŠA NA ODNOS MED RAZSEŽNOSTJO INDIVIDUALNE IZBIRE IN KOLEKTIVNO BLAGINJO, DA BI Z RAZVIJANJEM ZAVESTI O ODNOSU MED LOKALNIMI ODLOČITVAMI IN GLOBALNIMI IZZIVI PROMOVIRALI IDEJO GLOBALNEGA DRŽAVLJANSTVA. ZDRAVSTVENA VZGOJA, KI ZAGOTAVLJA U (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS SOM INGÅR I DET BREDARE BEGREPPET FRÄMJANDE AV GLOBALT MEDBORGARSKAP SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA INFORMERADE OCH ANSVARSFULLA MEDBORGARE I ETT SAMMANKOPPLAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE MODERNT SAMHÄLLE. PROJEKTET ÄR UPPDELAT I FYRA TYPER AV FÖRETAGSJORDBRUKSMODULER SOM RÖR BÅDE FÖRHÅLLANDET MELLAN MAT OCH TERRITORIUM OCH DET EKONOMISKA MEDBORGARSKAPET GENOM UTFORMNING AV VÄGAR SOM FÖRBÄTTRAR MATEN SOM ETT VERKTYG FÖR KUNSKAP OM JORDBRUKS- OCH GASTRONOMISKA TRADITIONER I OMRÅDET OCH UTBILDAR MEDVETENHETEN OM FÖRHÅLLANDET MELLAN DIMENSIONEN AV INDIVIDUELLA VAL OCH KOLLEKTIVT VÄLBEFINNANDE EKONOMISK KOMPETENS SOM RÖR FÖRHÅLLANDET MELLAN DIMENSIONEN AV INDIVIDUELLA VAL OCH KOLLEKTIVT VÄLBEFINNANDE FÖR ATT FRÄMJA IDÉN OM GLOBALT MEDBORGARSKAP GENOM ATT UTVECKLA MEDVETENHETEN OM FÖRHÅLLANDET MELLAN LOKALA VAL OCH GLOBALA UTMANINGAR. HÄLSOUTBILDNING SOM GER U (Swedish)
0 references
RIGNANO SULL'ARNO
0 references
10 April 2023
0 references