RAISING BASIC SKILLS (Q4798704): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
AUMENTO DAS COMPETÊNCIAS DE BASE | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE CULTURAL AND EDUCATIONAL SOCIAL GROWTH OF PUPILS BY DEVELOPING ALL THE POTENTIALS AND THE ABILITY TO ORIENT THEMSELVES TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING TO STRENGTHEN THE STAR WELL IN SCHOOL DEVELOPING RELATIONAL SKILLS KEEPING IN MIND THE EMOTIONAL DIMENSION TO PROMOTE INTERCULTURAL INTEGRATION IN RESPECT AND ENHANCEMENT OF DIVERSITY DEVELOP AND ENHANCE THE ABILITY TO COMMUNICATE PROMOTING NEW DIDACTIC TECHNOLOGIES DOCUMENTING THE OBJECTIVES AND OUTCOMES OF THE PROCESS. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.2324491324296805
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O projecto destina-se a promover o crescimento social cultural e educativo dos alunos, desenvolvendo todos os seus potenciais e a sua capacidade para combater precocemente a escolaridade, de modo a reforçar o bem-estar das escolas, desenvolvendo as competências relacionais, tendo em conta a dimensão emocional da promoção da integração intercultural no que respeita ao desenvolvimento da diversidade e ao reforço da capacidade de comunicar novas tecnologias didácticas que documentem os objectivos e os resultados do projecto. (Portuguese) | |||||||
Latest revision as of 15:43, 12 October 2024
Project Q4798704 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RAISING BASIC SKILLS |
Project Q4798704 in Italy |
Statements
33,535.79 Euro
0 references
55,893.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
13 January 2018
0 references
8 June 2018
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. ANTON GIULIO BRAGAGLIA
0 references
IL PROGETTO INTENDE FAVORIRE LA CRESCITA SOCIALE CULTURALE E FORMATIVA DEGLI ALUNNI SVILUPPANDONE TUTTE LE POTENZIALIT E LE CAPACIT DI ORIENTARSI COMBATTERE LA DISPERSIONE SCOLASTICA POTENZIARE LO STAR BENE A SCUOLA SVILUPPARE LE CAPACIT RELAZIONALI TENENDO PRESENTE LA DIMENSIONE EMOTIVA FAVORIRE LINTEGRAZIONE INTERCULTURALE NEL RISPETTO E NELLA VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSIT SVILUPPARE E POTENZIARE LA CAPACIT DI COMUNICARE PROMUOVERE LE NUOVE TECNOLOGIE DIDATTICHE DOCUMENTARE GLI OBIETTIVI E GLI ESITI DEL PROCESSO (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ КУЛТУРНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЕН СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ РАЗВИВАНЕ НА ВСИЧКИ ПОТЕНЦИАЛИ И СПОСОБНОСТ ЗА ОРИЕНТИРАНЕ КЪМ БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ УКРЕПИ ЗВЕЗДАТА В УЧИЛИЩЕ, РАЗВИВАЙКИ РЕЛАЦИОННИ УМЕНИЯ, КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ЕМОЦИОНАЛНОТО ИЗМЕРЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА МЕЖДУКУЛТУРНАТА ИНТЕГРАЦИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА МНОГООБРАЗИЕТО И РАЗВИВАНЕТО НА СПОСОБНОСТТА ЗА КОМУНИКАЦИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НОВИ ДИДАКТИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ, ДОКУМЕНТИРАЩИ ЦЕЛИТЕ И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ПРОЦЕСА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT KULTURNÍ A VÝCHOVNÝ SOCIÁLNÍ RŮST ŽÁKŮ ROZVÍJENÍM VEŠKERÉHO POTENCIÁLU A SCHOPNOSTI ORIENTOVAT SE V BOJI PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM POSÍLIT HVĚZDU DOBŘE PŘI ROZVÍJENÍ RELAČNÍCH DOVEDNOSTÍ VE ŠKOLE S OHLEDEM NA EMOČNÍ ROZMĚR PODPORY MEZIKULTURNÍ INTEGRACE S OHLEDEM NA ROZMANITOST A ROZVÍJET SE A POSILOVAT SCHOPNOST KOMUNIKOVAT S PODPOROU NOVÝCH DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ DOKUMENTUJÍCÍCH CÍLE A VÝSLEDKY TOHOTO PROCESU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME ELEVERNES KULTURELLE OG UDDANNELSESMÆSSIGE SOCIALE VÆKST VED AT UDVIKLE ALLE POTENTIALER OG EVNEN TIL AT ORIENTERE SIG MOD SKOLEFRAFALD FOR AT STYRKE STJERNEN GODT I SKOLENS UDVIKLING AF RELATIONELLE FÆRDIGHEDER UNDER HENSYNTAGEN TIL DEN FØLELSESMÆSSIGE DIMENSION FOR AT FREMME INTERKULTUREL INTEGRATION I RESPEKT OG STYRKELSE AF MANGFOLDIGHEDEN OG FORBEDRE EVNEN TIL AT KOMMUNIKERE MED FREMME AF NYE DIDAKTISKE TEKNOLOGIER, DER DOKUMENTERER PROCESSENS MÅL OG RESULTATER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS KULTURELLE UND PÄDAGOGISCHE SOZIALE WACHSTUM VON SCHÜLERN ZU FÖRDERN, INDEM ALLE POTENZIALE UND DIE FÄHIGKEIT ENTWICKELT WERDEN, SICH SELBST ZU ORIENTIEREN, UM DEN STERN IN DER SCHULE ZU STÄRKEN, UM RELATIONALE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN UND DIE EMOTIONALE DIMENSION ZU BERÜCKSICHTIGEN, UM DIE INTERKULTURELLE INTEGRATION IN BEZUG AUF UND DIE VERBESSERUNG DER VIELFALT ZU FÖRDERN UND DIE FÄHIGKEIT ZU VERBESSERN, DIE FÖRDERUNG NEUER DIDAKTISCHER TECHNOLOGIEN ZU FÖRDERN, DIE DIE ZIELE UND ERGEBNISSE DES PROZESSES DOKUMENTIEREN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΟ ΑΣΤΈΡΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΝΤΑΣ ΚΑΤΆ ΝΟΥ ΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΣΕ ΣΕΒΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΤΕΚΜΗΡΙΏΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE CULTURAL AND EDUCATIONAL SOCIAL GROWTH OF PUPILS BY DEVELOPING ALL THE POTENTIALS AND THE ABILITY TO ORIENT THEMSELVES TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING TO STRENGTHEN THE STAR WELL IN SCHOOL DEVELOPING RELATIONAL SKILLS KEEPING IN MIND THE EMOTIONAL DIMENSION TO PROMOTE INTERCULTURAL INTEGRATION IN RESPECT AND ENHANCEMENT OF DIVERSITY DEVELOP AND ENHANCE THE ABILITY TO COMMUNICATE PROMOTING NEW DIDACTIC TECHNOLOGIES DOCUMENTING THE OBJECTIVES AND OUTCOMES OF THE PROCESS. (English)
0.2324491324296805
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL CRECIMIENTO SOCIAL CULTURAL Y EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS MEDIANTE EL DESARROLLO DE TODOS LOS POTENCIALES Y LA CAPACIDAD DE ORIENTARSE PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO PARA FORTALECER BIEN LA ESTRELLA EN LA ESCUELA DESARROLLANDO HABILIDADES RELACIONALES TENIENDO EN CUENTA LA DIMENSIÓN EMOCIONAL PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN INTERCULTURAL EN EL RESPETO Y LA MEJORA DE LA DIVERSIDAD, DESARROLLAR Y MEJORAR LA CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN PROMOVIENDO NUEVAS TECNOLOGÍAS DIDÁCTICAS QUE DOCUMENTEN LOS OBJETIVOS Y RESULTADOS DEL PROCESO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE KULTUURILIST JA HARIDUSLIKKU SOTSIAALSET KASVU, ARENDADES KÕIKI VÕIMALUSI JA VÕIMET ORIENTEERUDA, ET VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU, ET TUGEVDADA TÄHTE KOOLIS, ARENDADES HÄSTI SUHTELISI OSKUSI, PIDADES SILMAS EMOTSIONAALSET MÕÕDET, ET EDENDADA KULTUURIDEVAHELIST INTEGRATSIOONI SEOSES MITMEKESISUSE JA MITMEKESISUSE SUURENDAMISEGA, ARENDADES JA TÕHUSTADES VÕIMET SUHELDA, EDENDADES UUSI DIDAKTILISI TEHNOLOOGIAID, MIS DOKUMENTEERIVAD PROTSESSI EESMÄRKE JA TULEMUSI. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPILAIDEN KULTTUURISTA JA KASVATUKSELLISTA SOSIAALISTA KASVUA KEHITTÄMÄLLÄ KAIKKIA MAHDOLLISUUKSIA JA KYKYÄ ORIENTOIDA ITSENSÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI, JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA TÄHTIÄ KOULUSSA KEHITTÄMÄLLÄ RELAATIOTAITOJA PITÄEN MIELESSÄ TUNNEULOTTUVUUDEN, JOLLA EDISTETÄÄN KULTTUURIENVÄLISTÄ INTEGRAATIOTA JA MONIMUOTOISUUDEN EDISTÄMISTÄ, KEHITETÄÄN JA PARANNETAAN KYKYÄ VIESTIÄ UUSIEN DIDAKTISTEN TEKNOLOGIOIDEN EDISTÄMISEKSI, JOILLA DOKUMENTOIDAAN PROSESSIN TAVOITTEITA JA TULOKSIA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LA CROISSANCE SOCIALE CULTURELLE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES EN DÉVELOPPANT TOUS LES POTENTIELS ET LA CAPACITÉ DE S’ORIENTER EUX-MÊMES POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AFIN DE RENFORCER BIEN L’ÉTOILE À L’ÉCOLE EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES EN GARDANT À L’ESPRIT LA DIMENSION ÉMOTIONNELLE POUR PROMOUVOIR L’INTÉGRATION INTERCULTURELLE DANS LE RESPECT ET L’AMÉLIORATION DE LA DIVERSITÉ, DÉVELOPPER ET AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE COMMUNIQUER EN PROMOUVANT DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DIDACTIQUES DOCUMENTANT LES OBJECTIFS ET LES RÉSULTATS DU PROCESSUS. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FÁS SÓISIALTA CULTÚRTHA AGUS OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN TRÍ FHORBAIRT A DHÉANAMH AR NA FÉIDEARTHACHTAÍ UILE AGUS AR AN GCUMAS IAD FÉIN A THREORÚ CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE CHUN AN RÉALTA A NEARTÚ GO MAITH SA SCOIL AGUS SCILEANNA COIBHNEASTA Á BHFORBAIRT AGUS AIRD Á TABHAIRT AR AN NGNÉ MHOTHÚCHÁNACH CHUN COMHTHÁTHÚ IDIRCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN I NDÁIL LE HÉAGSÚLACHT A FHEABHSÚ AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR AN GCUMAS CUMARSÁID A DHÉANAMH CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC NUA A CHUR CHUN CINN INA NDÉANTAR CUSPÓIRÍ AGUS TORTHAÍ AN PHRÓISIS A DHOICIMÉADÚ. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE KULTURNOG I OBRAZOVNOG DRUŠTVENOG RASTA UČENIKA RAZVIJANJEM SVIH POTENCIJALA I SPOSOBNOSTI DA SE USMJERE NA BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE OJAČALA ZVIJEZDA U ŠKOLI RAZVIJAJUĆI RELACIJSKE VJEŠTINE IMAJUĆI NA UMU EMOCIONALNU DIMENZIJU PROMICANJA INTERKULTURALNE INTEGRACIJE U POGLEDU I UNAPREĐENJA RAZNOLIKOSTI, RAZVIJAJUĆI I POBOLJŠAVAJUĆI SPOSOBNOST KOMUNICIRANJA PROMICANJA NOVIH DIDAKTIČKIH TEHNOLOGIJA KOJE DOKUMENTIRAJU CILJEVE I ISHODE PROCESA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÓK KULTURÁLIS ÉS OKTATÁSI TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSÉT AZÁLTAL, HOGY FEJLESZTI AZ ÖSSZES LEHETŐSÉGET ÉS KÉPESSÉGET A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE, HOGY MEGERŐSÍTSE A CSILLAGOT AZ ISKOLÁBAN, SZEM ELŐTT TARTVA A KAPCSOLATI KÉSZSÉGEKET, SZEM ELŐTT TARTVA AZ ÉRZELMI DIMENZIÓT, HOGY ELŐMOZDÍTSA A KULTÚRÁK KÖZÖTTI INTEGRÁCIÓT A TISZTELET ÉS A SOKSZÍNŰSÉG FOKOZÁSA TERÉN, ÉS FEJLESSZE A KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGET AZ ÚJ DIDAKTIKUS TECHNOLÓGIÁK NÉPSZERŰSÍTÉSÉRE, AMELYEK DOKUMENTÁLJÁK A FOLYAMAT CÉLKITŰZÉSEIT ÉS EREDMÉNYEIT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKINIŲ KULTŪRINĮ IR EDUKACINĮ SOCIALINĮ AUGIMĄ PLĖTOJANT VISAS GALIMYBES IR GEBĖJIMĄ ORIENTUOTIS Į KOVĄ SU MOKYKLOS NEBAIGIMU, SIEKIANT SUSTIPRINTI ŽVAIGŽDĘ MOKYKLOJE PLĖTOJANT SANTYKINIUS ĮGŪDŽIUS, ATSIŽVELGIANT Į EMOCINĮ ASPEKTĄ, SIEKIANT SKATINTI TARPKULTŪRINĘ INTEGRACIJĄ ĮVAIROVĖS ATŽVILGIU IR STIPRINTI GEBĖJIMĄ BENDRAUTI, PROPAGUOJANT NAUJAS DIDAKTINES TECHNOLOGIJAS, DOKUMENTUOJANČIAS PROCESO TIKSLUS IR REZULTATUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU KULTŪRAS UN IZGLĪTĪBAS SOCIĀLO IZAUGSMI, ATTĪSTOT VISAS IESPĒJAS UN SPĒJU ORIENTĒTIES, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, LAI STIPRINĀTU ZVAIGZNI SKOLĀ, ATTĪSTOT ATTIECĪBU PRASMES, PATUROT PRĀTĀ EMOCIONĀLO DIMENSIJU, LAI VEICINĀTU STARPKULTŪRU INTEGRĀCIJU ATTIECĪBĀ UZ CIEŅU UN DAUDZVEIDĪBAS VEICINĀŠANU, KĀ ARĪ UZLABOTU SPĒJU KOMUNICĒT JAUNU DIDAKTISKO TEHNOLOĢIJU POPULARIZĒŠANĀ, DOKUMENTĒJOT PROCESA MĒRĶUS UN REZULTĀTUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI T-TKABBIR SOĊJALI KULTURALI U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI BILLI JIŻVILUPPA L-POTENZJALI KOLLHA U L-KAPAĊITÀ LI JORJENTAW RUĦHOM BIEX JIĠĠIELDU T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BIEX ISAĦĦU L-ISTILLA SEW FL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET RELAZZJONALI FILWAQT LI TITQIES ID-DIMENSJONI EMOZZJONALI BIEX TIĠI PROMOSSA L-INTEGRAZZJONI INTERKULTURALI FIR-RIGWARD U T-TITJIB TAD-DIVERSITÀ JIŻVILUPPAW U JTEJBU L-KAPAĊITÀ TA’ KOMUNIKAZZJONI TAL-PROMOZZJONI TA’ TEKNOLOĠIJI DIDATTIĊI ĠODDA LI JIDDOKUMENTAW L-OBJETTIVI U R-RIŻULTATI TAL-PROĊESS. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE CULTURELE EN EDUCATIEVE SOCIALE GROEI VAN LEERLINGEN TE BEVORDEREN DOOR ALLE MOGELIJKHEDEN TE ONTWIKKELEN EN HET VERMOGEN OM ZICH TE ORIËNTEREN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN OM DE STER GOED TE VERSTERKEN BIJ HET ONTWIKKELEN VAN RELATIONELE VAARDIGHEDEN OP SCHOOL, REKENING HOUDEND MET DE EMOTIONELE DIMENSIE OM INTERCULTURELE INTEGRATIE TE BEVORDEREN MET RESPECT EN VERSTERKING VAN DIVERSITEIT, EN HET VERMOGEN TE VERGROTEN OM TE COMMUNICEREN TER BEVORDERING VAN NIEUWE DIDACTISCHE TECHNOLOGIEËN DIE DE DOELSTELLINGEN EN RESULTATEN VAN HET PROCES DOCUMENTEREN. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a promover o crescimento social cultural e educativo dos alunos, desenvolvendo todos os seus potenciais e a sua capacidade para combater precocemente a escolaridade, de modo a reforçar o bem-estar das escolas, desenvolvendo as competências relacionais, tendo em conta a dimensão emocional da promoção da integração intercultural no que respeita ao desenvolvimento da diversidade e ao reforço da capacidade de comunicar novas tecnologias didácticas que documentem os objectivos e os resultados do projecto. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE CREȘTEREA SOCIALĂ CULTURALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ A ELEVILOR PRIN DEZVOLTAREA TUTUROR POTENȚIALULUI ȘI A CAPACITĂȚII DE A SE ORIENTA PENTRU A COMBATE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII PENTRU A CONSOLIDA BINE STEAUA ÎN ȘCOALĂ, DEZVOLTÂND ABILITĂȚILE RELAȚIONALE, AVÂND ÎN VEDERE DIMENSIUNEA EMOȚIONALĂ PENTRU A PROMOVA INTEGRAREA INTERCULTURALĂ ÎN RESPECTUL ȘI CONSOLIDAREA DIVERSITĂȚII, DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA CAPACITĂȚII DE COMUNICARE PROMOVAREA NOILOR TEHNOLOGII DIDACTICE CARE DOCUMENTEAZĂ OBIECTIVELE ȘI REZULTATELE PROCESULUI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ KULTÚRNY A VZDELÁVACÍ SOCIÁLNY RAST ŽIAKOV ROZVÍJANÍM VŠETKÝCH MOŽNOSTÍ A SCHOPNOSTI ORIENTOVAŤ SA V BOJI PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM POSILNIŤ HVIEZDU V ŠKOLSKOM ROZVÍJANÍ VZŤAHOVÝCH ZRUČNOSTÍ S OHĽADOM NA EMOCIONÁLNY ROZMER NA PODPORU MEDZIKULTÚRNEJ INTEGRÁCIE, POKIAĽ IDE O A POSILŇOVANIE ROZMANITOSTI, ROZVÍJAŤ A ZLEPŠOVAŤ SCHOPNOSŤ KOMUNIKOVAŤ PROPAGUJÚCU NOVÉ DIDAKTICKÉ TECHNOLÓGIE DOKUMENTUJÚCE CIELE A VÝSLEDKY PROCESU. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI KULTURNO IN IZOBRAŽEVALNO DRUŽBENO RAST UČENCEV Z RAZVIJANJEM VSEH POTENCIALOV IN SPOSOBNOSTI, DA SE USMERIJO V BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA, DA BI OKREPILI ZVEZDO, KI DOBRO RAZVIJA RELACIJSKE SPRETNOSTI, PRI ČEMER SE UPOŠTEVA ČUSTVENA RAZSEŽNOST ZA SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA POVEZOVANJA V ZVEZI S SPOŠTOVANJEM RAZNOLIKOSTI IN KREPITEV SPOSOBNOSTI KOMUNICIRANJA ZA SPODBUJANJE NOVIH DIDAKTIČNIH TEHNOLOGIJ, KI DOKUMENTIRAJO CILJE IN REZULTATE PROCESA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ELEVERNAS KULTURELLA OCH PEDAGOGISKA SOCIALA TILLVÄXT GENOM ATT UTVECKLA ALLA MÖJLIGHETER OCH FÖRMÅGAN ATT STYRA SIG SJÄLVA ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN FÖR ATT STÄRKA STJÄRNAN VÄL I SKOLAN OCH UTVECKLA RELATIONELLA FÄRDIGHETER MED HÄNSYN TILL DEN KÄNSLOMÄSSIGA DIMENSIONEN FÖR ATT FRÄMJA INTERKULTURELL INTEGRATION I RESPEKT OCH FÖRBÄTTRING AV MÅNGFALDEN UTVECKLAS OCH FÖRBÄTTRA FÖRMÅGAN ATT KOMMUNICERA FRÄMJANDE AV NY DIDAKTISK TEKNIK SOM DOKUMENTERAR MÅLEN OCH RESULTATEN AV PROCESSEN. (Swedish)
0 references
FROSINONE
0 references
10 April 2023
0 references