Q107086 (Q107086): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:24, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    385,777.54 zloty
    0 references
    92,586.6096 Euro
    13 January 2020
    0 references
    453,855.94 zloty
    0 references
    108,925.4256 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    GMINA GORZKÓW
    0 references
    Zwiększenie szans edukacyjnych uczniów (UCZ) szkoły podstawowej w Gorzkowie poprzez realizację w niej projektu edukacyjnego w okresie od 01.VIII.17r. do 30.VI.18r rozwijającego kompetencje kluczowe, właściwe postawy i umiej. niezbędne na rynku pracy oraz redukującego niedobory społeczno-emocj. wśród 80% ze 148 uczniów, poszerzającego kompetencje zawod. 15 nauczycieli (N), a także umożliwiającego modernizację zaplecza dydaktycznego placówki. Grupą docelową projektu jest: Szkoła Podstawowa w Gorzkowie, 148 uczniów/-nnic (79DZ,69CH) oraz 15 nauczycieli naszej szkoły. Całość projektu opiera się na diagnozie zatwierdzonej przez organ prowadzący. Zadanie, które przewidziane są przewidziane do realizacji w ramach projektu: 1. Zaj.rozwijające kompetencje kluczowe u uczniów (matematyka, przyroda, język angielski, informatyka) 2. Doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów klas VI 3. Indywidualizacja pracy z uczniem (zajęcia specjalistyczne) 4. Dokształcanie nauczycieli (szkolenia) 5. Wyposażenie pracowni przedmiotowej (przyrodniczej) oraz pracowni ICT Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych, wiedzy o rynku pracy, redukcji deficytów społeczno-emocjonalnych utrudniających funkcjonowanie w codziennym środowisku przez 118 uczniów , podwyższenia kompetencji zawodowych przez 15 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni informatycznej i pracowni przyrodniczej. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0099/16
    0 references