DISPERSION NO THANKS (Q4786055): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
DISPERSÃO | DISPERSÃO NÃO AGRADECIMENTOS | ||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO CREATE AN AFFECTIVE BOND BETWEEN PUPILS AND SCHOOL INSTITUTE, THUS DEVELOPING A RELATIONSHIP SO ENGAGING AND MOTIVATING TO MAKE THE CONTINUATION OF STUDIES NATURAL. THIS WILL REDUCE EARLY SCHOOL LEAVING. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0012936148807626
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O projecto destina-se a criar uma relação positiva entre os alunos e os estabelecimentos de ensino, desenvolvendo assim uma relação tão estimulante e estimulante para tornar natural a continuação dos estudos. Isto vai reduzir o abandono escolar precoce. (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bosco Marengo / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 15:21, 12 October 2024
Project Q4786055 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISPERSION NO THANKS |
Project Q4786055 in Italy |
Statements
33,103.07 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
18 August 2017
0 references
29 June 2018
0 references
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - ALESSANDRO VOLTA
0 references
IL PROGETTO HA COME FINALIT QUELLA DI CREARE UN LEGAME AFFETTIVO TRA ALUNNI E ISTITUTO SCOLASTICO VOLTA SVILUPPANDO QUINDI UN RAPPORTO COS COINVOLGENTE E MOTIVANTE DA RENDERE NATURALE LA PROSECUZIONE DEGLI STUDI. IN TAL MODO SI INTENDE RIDURRE LABBANDONO SCOLASTICO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ АФЕКТИВНА ВРЪЗКА МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИЛИЩНИЯ ИНСТИТУТ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН РАЗВИВА ВРЪЗКА, ТОЛКОВА АНГАЖИРАЩА И МОТИВИРАЩА, ЗА ДА НАПРАВИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО ЕСТЕСТВЕНО. ТОВА ЩЕ НАМАЛИ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT AFEKTIVNÍ POUTO MEZI ŽÁKY A ŠKOLSKÝM ÚSTAVEM A VYTVOŘIT TAK POUTAVÝ A MOTIVUJÍCÍ VZTAH K TOMU, ABY POKRAČOVÁNÍ STUDIA BYLO PŘIROZENÉ. TÍM SE SNÍŽÍ PŘEDČASNÉ UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET AFFEKTIVT BÅND MELLEM ELEVER OG SKOLEINSTITUT OG DERMED UDVIKLE ET FORHOLD, DER ER SÅ ENGAGERENDE OG MOTIVERENDE AT GØRE FORTSÆTTELSEN AF STUDIERNE NATURLIGE. DETTE VIL MINDSKE SKOLEFRAFALD. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE AFFEKTIVE BINDUNG ZWISCHEN SCHÜLERN UND DEM SCHULINSTITUT ZU SCHAFFEN UND SO EINE BEZIEHUNG ZU ENTWICKELN, DIE SO ANSPRECHEND UND MOTIVIEREND IST, DIE FORTSETZUNG DES STUDIUMS NATÜRLICH ZU MACHEN. DIES WIRD DEN SCHULABBRUCH VERRINGERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΎ ΔΕΣΜΟΎ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΜΙΑ ΣΧΈΣΗ ΤΌΣΟ ΕΛΚΥΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΦΥΣΙΚΉ. ΑΥΤΌ ΘΑ ΜΕΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE AN AFFECTIVE BOND BETWEEN PUPILS AND SCHOOL INSTITUTE, THUS DEVELOPING A RELATIONSHIP SO ENGAGING AND MOTIVATING TO MAKE THE CONTINUATION OF STUDIES NATURAL. THIS WILL REDUCE EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
0.0012936148807626
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UN VÍNCULO AFECTIVO ENTRE LOS ALUMNOS Y EL INSTITUTO ESCOLAR, DESARROLLANDO ASÍ UNA RELACIÓN TAN ATRACTIVA Y MOTIVADORA PARA HACER NATURAL LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS. ESTO REDUCIRÁ EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA AFEKTIIVNE SIDE ÕPILASTE JA KOOLIINSTITUUDI VAHEL, ARENDADES NII KAASAHAARAVAT JA MOTIVEERIVAT SUHET, ET MUUTA ÕPINGUTE JÄTKAMINE LOOMULIKUKS. SEE VÄHENDAB KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA OPPILAIDEN JA KOULUINSTITUUTIN VÄLILLE AFFEKTIIVISTA SIDETTÄ, JOKA KEHITTÄÄ NÄIN INNOSTAVAA JA MOTIVOIVAA SUHDETTA, JOTTA OPINTOJEN JATKUMINEN OLISI LUONNOLLISTA. TÄMÄ VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER UN LIEN AFFECTIF ENTRE LES ÉLÈVES ET L’INSTITUT SCOLAIRE, DÉVELOPPANT AINSI UNE RELATION SI ENGAGEANTE ET MOTIVANTE POUR RENDRE LA POURSUITE DES ÉTUDES NATURELLE. CELA RÉDUIRA LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NASC AFFECTIVE A CHRUTHÚ IDIR NA DALTAÍ AGUS AN INSTITIÚID SCOILE, RUD A FHORBRÓIDH CAIDREAMH CHOMH TARRAINGTEACH AGUS A SPREAGFAIDH SÉ CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR NÁDÚRTHA. LAGHDÓIDH SÉ SIN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ STVORITI AFEKTIVNU VEZU IZMEĐU UČENIKA I ŠKOLSKOG INSTITUTA, RAZVIJAJUĆI TAKO ZANIMLJIV I MOTIVIRAJUĆI ODNOS KAKO BI NASTAVAK STUDIJA BIO PRIRODAN. TIME ĆE SE SMANJITI RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÉRZELMI KAPCSOLATOT TEREMTSEN A DIÁKOK ÉS AZ ISKOLAINTÉZET KÖZÖTT, EZÁLTAL OLYAN VONZÓ ÉS MOTIVÁLÓ KAPCSOLATOT ALAKÍTVA KI, AMELY TERMÉSZETESSÉ TESZI A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁT. EZ CSÖKKENTI A KORAI ISKOLAELHAGYÁST. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI EMOCINĮ RYŠĮ TARP MOKINIŲ IR MOKYKLOS INSTITUTO, TOKIU BŪDU PLĖTOJANT TOKIUS PATRAUKLIUS IR MOTYVUOJANČIUS SANTYKIUS, KAD STUDIJŲ TĘSTINUMAS TAPTŲ NATŪRALUS. TAI SUMAŽINS MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT EMOCIONĀLU SAIKNI STARP SKOLĒNIEM UN SKOLU INSTITŪTU, TĀDĒJĀDI VEIDOJOT TIK SAISTOŠAS UN MOTIVĒJOŠAS ATTIECĪBAS, LAI PADARĪTU STUDIJU TURPINĀŠANU DABISKU. TAS SAMAZINĀS PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ RABTA AFFETTIVA BEJN L-ISTUDENTI U L-ISTITUT TAL-ISKEJJEL, U B’HEKK JIŻVILUPPA RELAZZJONI B’TALI MOD LI JINVOLVI U JIMMOTIVA L-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI B’MOD NATURALI. DAN SE JNAQQAS IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN AFFECTIEVE BAND TE CREËREN TUSSEN LEERLINGEN EN SCHOOLINSTITUUT EN ZO EEN RELATIE TE ONTWIKKELEN DIE ZO BOEIEND EN MOTIVEREND IS OM DE VOORTZETTING VAN STUDIES NATUURLIJK TE MAKEN. DIT ZAL HET VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN VERMINDEREN. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a criar uma relação positiva entre os alunos e os estabelecimentos de ensino, desenvolvendo assim uma relação tão estimulante e estimulante para tornar natural a continuação dos estudos. Isto vai reduzir o abandono escolar precoce. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O LEGĂTURĂ AFECTIVĂ ÎNTRE ELEVI ȘI INSTITUTUL ȘCOLAR, DEZVOLTÂND ASTFEL O RELAȚIE ATÂT DE ANTRENANTĂ ȘI MOTIVANTĂ PENTRU A FACE CA CONTINUAREA STUDIILOR SĂ FIE NATURALĂ. ACEST LUCRU VA REDUCE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ AFEKTÍVNU VÄZBU MEDZI ŽIAKMI A ŠKOLSKÝM INŠTITÚTOM, ČÍM SA ROZVÍJA VZŤAH TAK PÚTAVÝ A MOTIVUJÚCI, ABY SA POKRAČOVANIE ŠTÚDIA STALO PRIRODZENÝM. TÝM SA ZNÍŽI PREDČASNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI AFEKTIVNO VEZ MED UČENCI IN ŠOLSKIM INŠTITUTOM TER TAKO RAZVITI ODNOS, KI JE TAKO PRIVLAČEN IN MOTIVIRAN ZA NARAVNO NADALJEVANJE ŠTUDIJA. TO BO ZMANJŠALO ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA ETT AFFEKTIVT BAND MELLAN ELEVER OCH SKOLINSTITUT OCH DÄRMED UTVECKLA EN RELATION SOM ÄR SÅ ENGAGERANDE OCH MOTIVERANDE ATT GÖRA FORTSATTA STUDIER NATURLIGT. DETTA KOMMER ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish)
0 references
ALESSANDRIA
0 references
10 April 2023
0 references