AT SCHOOL...WITH YOU (Q4785219): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O nosso Instituto deseja oferecer a esta oportunidade um percurso direccionado e eficaz que permita a todos os nossos alunos o sucesso escolar e as oportunidades de luta contra o desconforto da inclusão social, bem como garantir a abertura da escola para além das horas escolares com recurso a técnicas e ferramentas inovadoras que mais frequentemente envolvam as crianças de OGGI. FALTA DE FORMAÇÃO PRECOCE E SAÍDA DA ESCOLA PRECOCE POR MEIOS DE ATIVID...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
label / pt | label / pt | ||
Na escola... por ti |
Latest revision as of 15:18, 12 October 2024
Project Q4785219 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AT SCHOOL...WITH YOU |
Project Q4785219 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 September 2017
0 references
28 March 2019
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - C.D. TERRASINI - D.L. MILANI
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO VUOLE INTRAPRENDERE GRAZIE A QUESTA OPPORTUNIT UN PERCORSO MIRATO ED EFFICACE CHE PERMETTA A TUTTI I NOSTRI ALLIEVI IL SUCCESSO FORMATIVO ED OCCASIONI DI INCLUSIONE SOCIALE LOTTA AL DISAGIO NONCH GARANTIRE LAPERTURA DELLA SCUOLA OLTRE LORARIO SCOLASTICO UTILIZZANDO TECNICHE E STRUMENTI INNOVATIVI CHE PI FACILMENTE COINVOLGANO I RAGAZZI DI OGGI.IL PROGETTO ARTICOLATO IN OTTO MODULI DECLINATI SECONDO LE ESIGENZE EMERSE NEL RAV E NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUZIONE SCOLASTICA PROPONENTE.SONO PREVISTI OBIETTIVI E STRUMENTI METODOLOGICI SPECIFICI PER CIASCUN MODULO CHE COINVOLGER 19 ALUNNI PER MODULOALLO SCOPO DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA MEDIANTE ATTIVIT SPORTIVE ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI CON IL COINVOLGIMENTO DELLE ASSOCIAZIONI SPORTIVE E CULTURALI PRESENTI NEL TERRITORIO INOLTRE SI VOGLIONO POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE.CIASCUN MODULO AVR LA DURATA DI 30 ORE E COINVOLGER ALLIEVI ESPERTI E TUTOR CHE (Italian)
0 references
НАШИЯТ ИНСТИТУТ ИСКА ДА ПРЕДПРИЕМЕ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТАЗИ ВЪЗМОЖНОСТ, ЦЕЛЕНАСОЧЕН И ЕФЕКТИВЕН ПЪТ, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА НА ВСИЧКИ НАШИ УЧЕНИЦИ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ УСПЕХИ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ ДА СЕ БОРЯТ СРЕЩУ ДИСКОМФОРТА, КАКТО И ДА ГАРАНТИРАТ ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, КАТО ИЗПОЛЗВАТ ИНОВАТИВНИ ТЕХНИКИ И ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ПО-ЛЕСНО ВКЛЮЧВАТ ДЕЦАТА НА OGGI. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ОСЕМ МОДУЛА, РАЗДЕЛЕНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НУЖДИТЕ, ВЪЗНИКНАЛИ В RAV И В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ. НЕУСПЕХ В РАННОТО ОБУЧЕНИЕ И РАННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI С УЧАСТИЕТО НА СПОРТНИ И КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, СЪЩО ИСКАТ ДА ЗАСИЛЯТ УМЕНИЯТА НА BASE.CIASCUN МОДУЛ AVR ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА 30 ЧАСА И ВКЛЮЧВАТ ОПИТНИ СТУДЕНТИ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ, КОИТО (Bulgarian)
0 references
NÁŠ INSTITUT CHCE DÍKY TÉTO PŘÍLEŽITOSTI PODNIKNOUT CÍLENOU A EFEKTIVNÍ CESTU, KTERÁ UMOŽNÍ VŠEM NAŠIM STUDENTŮM VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH A PŘÍLEŽITOSTI PRO SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ V BOJI PROTI NEPOHODLÍ, STEJNĚ JAKO ZARUČIT OTEVŘENÍ ŠKOLY MIMO ŠKOLNÍ DOBU POMOCÍ INOVATIVNÍCH TECHNIK A NÁSTROJŮ, KTERÉ SNADNĚJI ZAPOJIT DĚTI Z OGGI.THE PROJEKT ROZDĚLENÝ DO OSMI MODULŮ SE SNÍŽIL PODLE POTŘEB, KTERÉ SE OBJEVILY V RAV A V PLÁNU ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍ INSTITUCE ZASTÁNCE. PŘEDČASNÉHO VZDĚLÁVACÍHO SELHÁNÍ A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍCH AKTIVIT ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI S ZAPOJENÍ SPORTOVNÍCH A KULTURNÍCH SDRUŽENÍ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ TAKÉ CHCE POSÍLIT DOVEDNOSTI MODULU BASE.CIASCUN AVR TRVÁNÍ 30 HODIN A ZAPOJIT ZKUŠENÉ STUDENTY A LEKTORY, KTEŘÍ (Czech)
0 references
VORES INSTITUT ØNSKER AT PÅTAGE SIG TAKKET VÆRE DENNE MULIGHED EN MÅLRETTET OG EFFEKTIV VEJ, DER GIVER ALLE VORES ELEVER DEN PÆDAGOGISKE SUCCES OG MULIGHEDER FOR SOCIAL INKLUSION BEKÆMPE UBEHAG SAMT GARANTERE ÅBNINGEN AF SKOLEN UD OVER SKOLETIDEN VED HJÆLP AF INNOVATIVE TEKNIKKER OG VÆRKTØJER, DER LETTERE INVOLVERER BØRN AF OGGI.THE PROJEKT OPDELT I OTTE MODULER FALDT I OVERENSSTEMMELSE MED DE BEHOV, DER OPSTOD I RAV OG I PLANEN FOR FORBEDRING AF SKOLEINSTITUTIONEN FORTALER. TIDLIG UDDANNELSE SVIGT OG TIDLIGT SKOLEFRAFALD VED HJÆLP AF SPORTSAKTIVITETER ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI MED INDDRAGELSE AF SPORT OG KULTURELLE FORENINGER TIL STEDE I OMRÅDET OGSÅ ØNSKER AT STYRKE FÆRDIGHEDERNE I BASE.CIASCUN MODUL AVR VARIGHEDEN AF 30 TIMER OG INDDRAGE ERFARNE STUDERENDE OG VEJLEDERE, DER (Danish)
0 references
UNSER INSTITUT MÖCHTE DANK DIESER GELEGENHEIT EINEN GEZIELTEN UND EFFEKTIVEN WEG EINSCHLAGEN, DER ALLEN UNSEREN SCHÜLERN DEN BILDUNGSERFOLG UND DIE MÖGLICHKEITEN ZUR SOZIALEN INKLUSION IM KAMPF GEGEN UNANNEHMLICHKEITEN ERMÖGLICHT UND DIE ÖFFNUNG DER SCHULE ÜBER DIE SCHULZEITEN HINAUS MIT INNOVATIVEN TECHNIKEN UND WERKZEUGEN GARANTIERT, DIE DIE KINDER VON OGGI LEICHTER EINBEZIEHEN.THE-PROJEKT, DAS IN ACHT MODULE UNTERTEILT IST, DIE IN DIE RAV UND IM PLAN DER VERBESSERUNG DER SCHULEINRICHTUNG ZURÜCKGEGANGEN SIND. FRÜHTRAININGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH DURCH SPORTAKTIVITÄTEN ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI UNTER EINBEZIEHUNG VON SPORT UND KULTUR VERBÄNDE, DIE IM GEBIET ANWESEND SIND, WOLLEN AUCH DIE FÄHIGKEITEN VON BASE.CIASCUN MODUL AVR DIE DAUER VON 30 STUNDEN STÄRKEN UND ERFAHRENE STUDENTEN UND TUTOREN EINBEZIEHEN, DIE (German)
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΧΆΡΗ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΜΙΑ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΕΊ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΥ ΠΙΟ ΕΎΚΟΛΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ OGGI.ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΟΚΤΏ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕΙΏΘΗΚΕ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΣΤΟ RAV ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΥΠΈΡΜΑΧΟ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΘΈΛΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ BASE.CIASCUN AVR ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΈΜΠΕΙΡΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΔΑΣΚΆΛΟΥΣ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ (Greek)
0 references
OUR INSTITUTE WANTS TO UNDERTAKE THANKS TO THIS OPPORTUNITY A TARGETED AND EFFECTIVE PATH THAT ALLOWS ALL OUR STUDENTS THE EDUCATIONAL SUCCESS AND OPPORTUNITIES FOR SOCIAL INCLUSION FIGHT AGAINST DISCOMFORT AS WELL AS GUARANTEE THE OPENING OF THE SCHOOL BEYOND SCHOOL HOURS USING INNOVATIVE TECHNIQUES AND TOOLS THAT MORE EASILY INVOLVE THE CHILDREN OF OGGI.THE PROJECT DIVIDED INTO EIGHT MODULES DECLINED ACCORDING TO THE NEEDS EMERGED IN THE RAV AND IN THE PLAN OF IMPROVEMENT OF THE SCHOOL INSTITUTION PROPONENTE. EARLY TRAINING FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING BY MEANS OF SPORTS ACTIVITIES ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI WITH THE INVOLVEMENT OF SPORTS AND CULTURAL ASSOCIATIONS PRESENT IN THE TERRITORY ALSO WANT TO STRENGTHEN THE SKILLS OF BASE.CIASCUN MODULE AVR THE DURATION OF 30 HOURS AND INVOLVE EXPERIENCED STUDENTS AND TUTORS WHO (English)
0.0780112111004275
0 references
NUESTRO INSTITUTO QUIERE EMPRENDER GRACIAS A ESTA OPORTUNIDAD UN CAMINO DIRIGIDO Y EFECTIVO QUE PERMITA A TODOS NUESTROS ESTUDIANTES EL ÉXITO EDUCATIVO Y LAS OPORTUNIDADES DE INCLUSIÓN SOCIAL LUCHAR CONTRA EL MALESTAR, ASÍ COMO GARANTIZAR LA APERTURA DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR UTILIZANDO TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS INNOVADORAS QUE MÁS FÁCILMENTE INVOLUCRAN A LOS NIÑOS DE OGGI. EL PROYECTO DIVIDIDO EN OCHO MÓDULOS DISMINUIDOS SEGÚN LAS NECESIDADES SURGIDAS EN EL RAV Y EN EL PLAN DE MEJORA DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PROPONENTE DE LA FORMACIÓN TEMPRANA Y EL ABANDONO ESCOLAR MEDIANTE ACTIVIDADES DEPORTIVAS ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVUSICALI CON LA PARTICIPACIÓN DE DEPORTES Y CULTURALES LAS ASOCIACIONES PRESENTES EN EL TERRITORIO TAMBIÉN QUIEREN FORTALECER LAS HABILIDADES DEL MÓDULO BASE.CIASCUN AVR LA DURACIÓN DE 30 HORAS E INVOLUCRAR A ESTUDIANTES Y TUTORES EXPERIMENTADOS QUE (Spanish)
0 references
MEIE INSTITUUT SOOVIB LÄBI VIIA TÄNU SELLELE VÕIMALUSELE SIHIPÄRANE JA TÕHUS TEE, MIS VÕIMALDAB KÕIGIL MEIE ÕPILASTEL HARIDUSLIKKU EDU JA SOTSIAALSE KAASATUSE VÕIMALUSI VÕIDELDA EBAMUGAVUSE VASTU NING TAGADA KOOLI AVAMINE PÄRAST KOOLITUNDE, KASUTADES UUENDUSLIKKE TEHNIKAID JA VAHENDEID, MIS KERGEMINI KAASAVAD OGGI LAPSI. KAASATES SPORDI- JA KULTUURIÜHENDUSED TERRITOORIUMIL KA TAHAVAD TUGEVDADA OSKUSI BASE.CIASCUN MOODUL AVR KESTUS 30 TUNDI JA KAASATA KOGENUD ÕPILASED JA JUHENDAJAD, KES (Estonian)
0 references
INSTITUUTTIMME HALUAA TOTEUTTAA TÄMÄN MAHDOLLISUUDEN ANSIOSTA KOHDENNETUN JA TEHOKKAAN POLUN, JOKA MAHDOLLISTAA KAIKILLE OPISKELIJOILLEMME KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN JA SOSIAALISEN OSALLISUUDEN MAHDOLLISUUDET TORJUA EPÄMUKAVUUTTA SEKÄ TAATA KOULUN AVAAMISEN KOULUAIKOJEN JÄLKEEN INNOVATIIVISILLA TEKNIIKOILLA JA TYÖKALUILLA, JOTKA HELPOMMIN OSALLISTAVAT OGGI: N LAPSET. OSALLISTUMINEN URHEILU- JA KULTTUURIYHDISTYSTEN LÄSNÄ ALUEELLA HALUAVAT MYÖS VAHVISTAA TAITOJA BASE.CIASCUN MODUULI AVR KESTO 30 TUNTIA JA MUKANA KOKENEITA OPISKELIJOITA JA TUTOREITA, JOTKA (Finnish)
0 references
NOTRE INSTITUT VEUT ENTREPRENDRE GRÂCE À CETTE OPPORTUNITÉ UN PARCOURS CIBLÉ ET EFFICACE QUI PERMET À TOUS NOS ÉLÈVES LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE ET LES OPPORTUNITÉS D’INCLUSION SOCIALE DE LUTTER CONTRE L’INCONFORT AINSI QUE DE GARANTIR L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES HEURES SCOLAIRES À L’AIDE DE TECHNIQUES ET D’OUTILS INNOVANTS QUI IMPLIQUENT PLUS FACILEMENT LES ENFANTS D’OGGI.THE PROJET DIVISÉ EN HUIT MODULES DÉCLINÉS EN FONCTION DES BESOINS APPARUS DANS LE RAV ET DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PROMOTEUR. ET LES ASSOCIATIONS CULTURELLES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE SOUHAITENT ÉGALEMENT RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE.CIASCUN MODULE AVR D’UNE DURÉE DE 30 HEURES ET IMPLIQUER DES ÉTUDIANTS EXPÉRIMENTÉS ET DES TUTEURS QUI (French)
0 references
IS MIAN LENÁR NINSTITIÚID TABHAIRT FAOI A BHUÍOCHAS LEIS AN DEIS SEO COSÁN SPRIOCDHÍRITHE AGUS ÉIFEACHTACH A LIGEANN DÁR MIC LÉINN GO LÉIR AN RATH OIDEACHASÚIL AGUS NA DEISEANNA LE HAGHAIDH CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHOMHRAC I GCOINNE MÍCHOMPORD CHOMH MAITH LE HOSCAILT NA SCOILE THAR UAIREANTA SCOILE A RÁTHÚ AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNÍCÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA A MBÍONN BAINT NÍOS ÉASCA AG PÁISTÍ AN TIONSCADAIL OGGI.THE ROINNTE INA OCHT MODÚL DE RÉIR NA RIACHTANAS A THÁINIG CHUN CINN SAN RAV AGUS SA PHLEAN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN INSTITIÚID SCOILE. TEIP LUATH OILIÚNA AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOSICALI LE RANNPHÁIRTÍOCHT NA GCUMANN SPÓIRT AGUS CULTÚRTHA I LÁTHAIR SA CHRÍOCH AG IARRAIDH FREISIN SCILEANNA BASE.CIASCUN MODÚL AVR A NEARTÚ FAD 30 UAIR AN CHLOIG AGUS MIC LÉINN AGUS TEAGASCÓIRÍ A BHFUIL TAITHÍ ACU A BHEITH I GCEIST (Irish)
0 references
ZAHVALJUJUĆI OVOJ PRILICI INSTITUT ŽELI PODUZETI CILJANI I UČINKOVIT PUT KOJI SVIM NAŠIM UČENICIMA OMOGUĆUJE OBRAZOVNI USPJEH I MOGUĆNOSTI ZA SOCIJALNO UKLJUČIVANJE U BORBU PROTIV NELAGODE, KAO I GARANCIJU OTVARANJA ŠKOLE IZVAN ŠKOLSKIH SATI KORISTEĆI INOVATIVNE TEHNIKE I ALATE KOJI LAKŠE UKLJUČUJU DJECU OGGI.THE PROJEKTA PODIJELJENOG U OSAM MODULA ODBIJENIH PREMA POTREBAMA KOJE SU SE POJAVILE U RAV-U I U PLANU UNAPRJEĐENJA ZAGOVORNIKA ŠKOLSKE USTANOVE. NEUSPJEH U RANOM TRENINGU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA POMOĆU SPORTSKIH AKTIVNOSTI ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI SA UKLJUČIVANJE SPORTSKIH I KULTURNIH UDRUGA PRISUTNIH NA PODRUČJU TAKOĐER ŽELE OJAČATI VJEŠTINE BASE.CIASCUN MODULA AVR U TRAJANJU OD 30 SATI I UKLJUČITI ISKUSNE STUDENTE I MENTORE KOJI (Croatian)
0 references
INTÉZETÜNK ENNEK A LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN EGY CÉLZOTT ÉS HATÉKONY UTAT KÍVÁN VÁLLALNI, AMELY MINDEN DIÁKUNK SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TESZI AZ OKTATÁSI SIKERT ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS LEHETŐSÉGEIT A KÉNYELMETLENSÉG ELLENI KÜZDELEMBEN, VALAMINT GARANTÁLJA AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁT AZ ISKOLAI ÓRÁKON TÚL OLYAN INNOVATÍV TECHNIKÁKKAL ÉS ESZKÖZÖKKEL, AMELYEK KÖNNYEBBEN BEVONJÁK AZ OGGI GYERMEKEIT. A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ SPORT- ÉS KULTURÁLIS EGYESÜLETEK BEVONÁSA IS MEG KÍVÁNJA ERŐSÍTENI A BASE.CIASCUN MODUL AVR 30 ÓRÁS IDŐTARTAMÁT, ÉS BEVONJA A TAPASZTALT HALLGATÓKAT ÉS OKTATÓKAT, AKIK (Hungarian)
0 references
MŪSŲ INSTITUTAS NORI, KAD ŠIOS GALIMYBĖS DĖKA BŪTŲ TIKSLINGAS IR VEIKSMINGAS KELIAS, LEIDŽIANTIS VISIEMS MŪSŲ STUDENTAMS SĖKMINGAI MOKYTIS IR SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES KOVOS SU DISKOMFORTU GALIMYBES, TAIP PAT UŽTIKRINTI MOKYKLOS ATIDARYMĄ PO MOKYKLOS VALANDŲ, NAUDOJANT NOVATORIŠKUS METODUS IR PRIEMONES, KURIOS LENGVIAU ĮTRAUKIA OGGI VAIKUS. IŠ SPORTO IR KULTŪROS ASOCIACIJŲ, ESANČIŲ TERITORIJOJE, TAIP PAT NORI SUSTIPRINTI BASE.CIASCUN MODULIO AVR 30 VALANDŲ TRUKMĘ IR ĮTRAUKTI PATYRUSIUS STUDENTUS IR DĖSTYTOJUS, KURIE (Lithuanian)
0 references
MŪSU INSTITŪTS, PATEICOTIES ŠAI IESPĒJAI, VĒLAS VEIKT MĒRĶTIECĪGU UN EFEKTĪVU CEĻU, KAS ĻAUJ VISIEM MŪSU STUDENTIEM GŪT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ UN SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS CĪŅĀ PRET DISKOMFORTU, KĀ ARĪ GARANTĒT SKOLAS ATVĒRŠANU PĒC SKOLAS STUNDĀM, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES UN RĪKUS, KAS VIEGLĀK IESAISTA OGGI BĒRNUS.THE PROJEKTS SADALĪTS ASTOŅOS MODUĻOS, KAS SAMAZINĀJĀS ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KAS RADUŠĀS RAV UN SKOLAS IESTĀDES PROPONENTE UZLABOŠANAS PLĀNĀ. PRIEKŠLAICĪGAS APMĀCĪBAS NEVEIKSME UN PRIEKŠLAICĪGA SKOLAS PAMEŠANA, IZMANTOJOT SPORTA AKTIVITĀTES ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI AR ŠAJĀ TERITORIJĀ ESOŠO SPORTA UN KULTŪRAS APVIENĪBU IESAISTĪŠANA VĒLAS ARĪ STIPRINĀT BASE.CIASCUN MODUĻA AVR PRASMES 30 STUNDU GARUMĀ UN IESAISTĪT PIEREDZĒJUŠUS STUDENTUS UN PASNIEDZĒJUS, KURI (Latvian)
0 references
ISTITUT TAGĦNA TRID TWETTAQ GRAZZI GĦAL DIN L-OPPORTUNITÀ TRIQ IMMIRATA U EFFETTIVA LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI KOLLHA TAGĦNA S-SUĊĊESS EDUKATTIV U L-OPPORTUNITAJIET GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ KIF UKOLL JIGGARANTIXXU L-FTUĦ TAL-ISKOLA LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA BL-UŻU TA ‘TEKNIKI U GĦODOD INNOVATTIVI LI JINVOLVU AKTAR FAĊILMENT IT-TFAL TAL-PROĠETT OGGI.THE MAQSUMA FI TMIEN MODULI NAQSU SKONT IL-ĦTIĠIJIET ĦARĠU FIL-RAV U FIL-PJAN TA ‘TITJIB TAL-PROPONENTE ISTITUZZJONI ISKOLA. FALLIMENT TA ‘TAĦRIĠ BIKRI U TLUQ KMIENI MILL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI L-INVOLVIMENT TAL-ASSOĊJAZZJONIJIET SPORTIVI U KULTURALI PREŻENTI FIT-TERRITORJU JRID UKOLL ISAĦĦAĦ IL-ĦILIET TAL-MODULU BASE.CIASCUN AVR IT-TUL TA’ ŻMIEN TA’ 30 SIEGĦA U JINVOLVI STUDENTI U TUTURI B’ESPERJENZA LI (Maltese)
0 references
ONS INSTITUUT WIL DANKZIJ DEZE GELEGENHEID EEN DOELGERICHT EN EFFECTIEF PAD ONDERNEMEN DAT AL ONZE STUDENTEN HET EDUCATIEVE SUCCES EN KANSEN VOOR SOCIALE INCLUSIE BIEDT OM ONGEMAK TE BESTRIJDEN EN DE OPENING VAN DE SCHOOL NA SCHOOLUREN TE GARANDEREN MET BEHULP VAN INNOVATIEVE TECHNIEKEN EN HULPMIDDELEN DIE GEMAKKELIJKER DE KINDEREN VAN OGGI BETREKKEN. VAN SPORT- EN CULTURELE VERENIGINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN, WILLEN OOK DE VAARDIGHEDEN VAN BASE.CIASCUN MODULE AVR DE DUUR VAN 30 UUR VERSTERKEN EN ERVAREN STUDENTEN EN DOCENTEN BETREKKEN DIE (Dutch)
0 references
O nosso Instituto deseja oferecer a esta oportunidade um percurso direccionado e eficaz que permita a todos os nossos alunos o sucesso escolar e as oportunidades de luta contra o desconforto da inclusão social, bem como garantir a abertura da escola para além das horas escolares com recurso a técnicas e ferramentas inovadoras que mais frequentemente envolvam as crianças de OGGI. FALTA DE FORMAÇÃO PRECOCE E SAÍDA DA ESCOLA PRECOCE POR MEIOS DE ATIVIDADES DESPORTIVAS ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI COM A PARTICIPAÇÃO DOS DESPORTOS E DAS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS PRESENTES NO TERRITÓRIO QUEREM TAMBÉM REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS DO MÓDULO BASE.CIASCUN ATRAVÉS DA DURAÇÃO DE 30 HORAS E ENVOLVER ESTUDANTES E TUTORES EXPERIENTES QUE (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL NOSTRU DOREȘTE SĂ ÎNTREPRINDĂ DATORITĂ ACESTEI OPORTUNITĂȚI O CALE ORIENTATĂ ȘI EFICIENTĂ CARE SĂ PERMITĂ TUTUROR ELEVILOR NOȘTRI SUCCESUL EDUCAȚIONAL ȘI OPORTUNITĂȚILE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ SĂ LUPTE ÎMPOTRIVA DISCONFORTULUI, PRECUM ȘI SĂ GARANTEZE DESCHIDEREA ȘCOLII DINCOLO DE ORELE DE ȘCOALĂ FOLOSIND TEHNICI ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE CARE SĂ IMPLICE MAI UȘOR COPIII OGGI.PROIECTUL ÎMPĂRȚIT ÎN OPT MODULE A SCĂZUT ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE APĂRUTE ÎN RAV ȘI ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INSTITUȚIEI ȘCOLARE PROPONENTE. EȘECUL DE FORMARE TIMPURIE ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII PRIN INTERMEDIUL ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI CU IMPLICAREA ASOCIAȚIILE SPORTIVE ȘI CULTURALE PREZENTE ÎN TERITORIU DORESC, DE ASEMENEA, SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE MODULULUI BASE.CIASCUN AVR CU DURATA DE 30 DE ORE ȘI SĂ IMPLICE STUDENȚI ȘI TUTORI CU EXPERIENȚĂ CARE (Romanian)
0 references
NÁŠ INŠTITÚT CHCE VĎAKA TEJTO PRÍLEŽITOSTI USKUTOČNIŤ CIELENÚ A EFEKTÍVNU CESTU, KTORÁ UMOŽNÍ VŠETKÝM NAŠIM ŠTUDENTOM VZDELÁVACÍ ÚSPECH A PRÍLEŽITOSTI NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE BOJOVAŤ PROTI NEPOHODLIAM, AKO AJ ZARUČIŤ OTVORENIE ŠKOLY NAD RÁMEC VYUČOVACÍCH HODÍN POMOCOU INOVATÍVNYCH TECHNÍK A NÁSTROJOV, KTORÉ ĽAHŠIE ZAPÁJAJÚ DETI OGGI.THE PROJEKT ROZDELENÝ DO ÔSMICH MODULOV SA PODĽA POTRIEB VYNÁJDENÝCH V RAV A V PLÁNE ZLEPŠENIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE ZÁPORNE. ZLYHANIE RANÉHO VZDELÁVANIA A PREDČASNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI S ZAPOJENIE ŠPORTOVÝCH A KULTÚRNYCH ZDRUŽENÍ PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ CHCE TIEŽ POSILNIŤ ZRUČNOSTI MODULU BASE.CIASCUN V TRVANÍ 30 HODÍN A ZAPOJIŤ SKÚSENÝCH ŠTUDENTOV A LEKTOROV, KTORÍ (Slovak)
0 references
NAŠ INŠTITUT ŽELI, DA SE ZAHVALJUJOČ TEJ PRILOŽNOSTI CILJNO USMERJENO IN UČINKOVITO POT, KI VSEM NAŠIM UČENCEM OMOGOČA IZOBRAŽEVALNI USPEH IN PRILOŽNOSTI ZA SOCIALNO VKLJUČEVANJE BOJ PROTI NELAGODJU, KOT TUDI ZAGOTOVITI ODPRTJE ŠOLE IZVEN ŠOLSKIH UR Z UPORABO INOVATIVNIH TEHNIK IN ORODIJ, KI LAŽJE VKLJUČUJEJO OTROKE OGGI.THE PROJEKT RAZDELJEN NA OSEM MODULOV, ZAVRNJENIH GLEDE NA POTREBE, KI SO SE POJAVILE V RAV IN V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE ŠOLSKE USTANOVE PROPONENTE. VKLJUČEVANJE ŠPORTNIH IN KULTURNIH DRUŠTEV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, PRAV TAKO ŽELI OKREPITI SPRETNOSTI MODULA BASE.CIASCUN AVR TRAJANJE 30 UR IN VKLJUČUJE IZKUŠENE ŠTUDENTE IN MENTORJE, KI (Slovenian)
0 references
VÅRT INSTITUT VILL ÅTA SIG TACK VARE DENNA MÖJLIGHET EN RIKTAD OCH EFFEKTIV VÄG SOM GER ALLA VÅRA ELEVER PEDAGOGISK FRAMGÅNG OCH MÖJLIGHETER FÖR SOCIAL INKLUDERING KAMP MOT OBEHAG SAMT GARANTERA ÖPPNANDET AV SKOLAN BORTOM SKOLTIMMAR MED HJÄLP AV INNOVATIVA TEKNIKER OCH VERKTYG SOM LÄTTARE INVOLVERA BARNEN I OGGI.THE PROJEKT UPPDELAT I ÅTTA MODULER MINSKADE ENLIGT DE BEHOV SOM UPPSTÅTT I RAV OCH I PLANEN FÖR FÖRBÄTTRING AV SKOLINSTITUTIONEN FÖRESPRÅKARE. TIDIG UTBILDNING MISSLYCKANDE OCH TIDIG SKOLAVGÅNG MED HJÄLP AV IDROTTSAKTIVITETER ARTISTICOESPRESSIVE CREATIVOMUSICALI MED DELTAGANDE AV IDROTTS- OCH KULTURFÖRENINGAR NÄRVARANDE I TERRITORIET VILL OCKSÅ STÄRKA FÄRDIGHETERNA I BASE.CIASCUN MODUL AVR VARAKTIGHETEN AV 30 TIMMAR OCH INVOLVERA ERFARNA STUDENTER OCH HANDLEDARE SOM (Swedish)
0 references
TERRASINI
0 references
10 April 2023
0 references