Q138779 (Q138779): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
Property / intervention field | |||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 12:24, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
518,500.0 zloty
0 references
610,000.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA WAŁCZ
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w Szkole Podstawowej w Strącznie (wraz z szkołami filialnymi w Różewie, Gostomi, Karsiborze). Projekt pozwoli na doskonalenie kompetencji kluczowych uczniów w zakresie języków obcych, matematyki, przyrody, TIK, kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej. Celem jest również doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycieli w Szkole Podstawowej w Strącznie. Grupą docelową będą uczniowie i nauczyciele szkoły. Projekt ma na celu realizację: dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki, przyrody i języka angielskiego; wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania – zajęcia laboratoryjne z przyrody; organizacja kółek zainteresowań, warsztatów, zajęć laboratoryjnych dla uczniów (przyroda, matematyka, języki obce) – uczniowie zostaną objęci doradztwem edukacyjno-zawodowym; doskonalenie nauczycieli - kursy, szkolenia, studia podyplomowe. Dzięki projektowi uczniowie będą mogli realizować projekty edukacyjne - interdyscyplinarne, łączące wiadomości i umiejętności z różnych dziedzin. W ramach projektu zostaną wyposażone pracownie szkolne w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych. Pozwoli to na budowanie odpowiedniej bazy dydaktycznej, która będzie służyć nauczaniu opartym na metodzie eksperymentu. Pracowanie zostaną wyposażone w sprzęt niezbędny do przeprowadzania doświadczeń, eksperymentów, obserwacji; odczynniki i substancje chemiczne, pomoce dydaktyczne. Projekt pozwoli na uzyskanie niezbędnych kompetencji do poruszania się po rynku pracy. Dzięki projektowi wśród uczniów zostanie rozbudzone zainteresowanie światem przyrodniczym, kształtowana będzie postawa badawcza, zapewni uczniom podstawy do dalszych etapów kształcenia w zakresie przyrodniczym. Zapewni spójność społeczną regionu. (Polish)
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K020/16
0 references