WIDESPREAD TECHNOLOGIES (Q4829552): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
TECNOLOGIAS | TECNOLOGIAS ALARGADAS | ||||||
| description / en | description / en | ||||||
Project Q4829552 in Italy | |||||||
| Property / summary: WITH THIS PROJECT PROPOSAL, THE SCHOOL INTENDS TO ADAPT ITS TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS AND CITIZENSHIP OF PUPILS AND SERVICES BY IMPLEMENTING DIGITISATION AND LINTERACTIVIT THROUGH 1. THE CREATION OF A MULTIMEDIA ROOM TO BE MADE ACCESSIBLE TO PUPILS TEACHERS AND PARENTS FOR TRAINING ACTIVITIES AND TO GUARANTEE AT THE SAME TIME QUALIFIED SPACES AND OPPORTUNITIES FOR COMPARISON AT CONFERENCES AND EVENTS 2. THE REALISATION OF CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY THROUGH THE USE OF TRANSPORTABLE INTERACTIVE SCREENS ABLE TO MEET THE DUAL NEED OF IMMEDIACY AND EASE OF USE AND TRANSPORTABILITY AND FLEXIBILITY IN USE 3. EQUIP THE DIRECTIONAL PLEXUS OF INFORMATION STATIONS FOR THE ACCESS OF THE STUDENT’S PARENTS TEACHERS (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.050458379876247
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
Com esta proposta de projecto, a escola pretende adaptar o seu equipamento tecnológico, a fim de promover o desenvolvimento de competências de base e a cidadania dos materiais e serviços através da implementação da digitalização e da aprendizagem ao longo da vida. A CRIAÇÃO DE UMA QUARTA MULTIMÉDIA A SER ACESSÍVEL AOS PROFESSORES E PAIS PARA AS ACTIVIDADES DE FORMAÇÃO E A GARANTIR AO MESMO TEMPO ESPAÇOS E OPORTUNIDADES QUALIFICADOS PARA A COMPARAÇÃO EM CONFERÊNCIAS E ACONTECIMENTOS 2. A REALIZAÇÃO DAS CLASSIFICAÇÕES AUMENTADAS PELA TECNOLOGIA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE AVALIAÇÕES INTERACITIVAS TRANSPORTÁVEIS PARA ASSEGURAR A DUPLA NECESSIDADE DE IMEDIATAMENTE E DE FACILIDADE DE UTILIZAÇÃO, TRANSPORTABILIDADE E FLEXIBILIDADE NA UTILIZAÇÃO 3. EQUIPAR O PLEXO DIRECCIONAL DE ESTAÇÕES DE INFORMAÇÃO PARA O ACESSO DOS PROFESSORES PAIS DO ESTUDANTE (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Torano Castello / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 07:36, 12 October 2024
Project Q4829552 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WIDESPREAD TECHNOLOGIES |
Project Q4829552 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
30 April 2016
0 references
26 January 2017
0 references
I.C. TORANO CASTELLO - SAN MARTINO DI FINITA - CERZETO
0 references
CON LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE LA SCUOLA INTENDE ADEGUARE LE PROPRIE DOTAZIONI TECNOLOGICHE AL FINE DI PROMUOVERE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE BASE E DI CITTADINANZA DEGLI ALUNNI E I SERVIZI ALLUTENZA IMPLEMENTANDO LA DIGITALIZZAZIONE E LINTERATTIVIT ATTRAVERSO 1. LA REALIZZAZIONE DI UNA SALA MULTIMEDIALE DA RENDERE FRUIBILE AD ALUNNI DOCENTI E GENITORI PER ATTIVIT DI FORMAZIONE E PER GARANTIRE AL CONTEMPO SPAZI E OCCASIONI QUALIFICATE DI CONFRONTO IN OCCASIONE DI CONVEGNI E MANIFESTAZIONI 2. LA REALIZZAZIONE DI AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA MEDIANTE LUTILIZZO DI SCHERMI INTERATTIVI TRASPORTABILI IN GRADO DI RISPONDERE ALLA DUPLICE ESIGENZA DI IMMEDIATEZZA E FACILIT DI UTILIZZO E DI TRASPORTABILIT E FLESSIBILIT NELLA FRUIZIONE 3. DOTARE IL PLESSO DIREZIONALE DI POSTAZIONI INFORMATICCHE PER LACCESSO DELLUTENZA GENITORI DOCENTI ALUNNI (Italian)
0 references
С ТОВА ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА АДАПТИРА ТЕХНОЛОГИЧНОТО СИ ОБОРУДВАНЕ, ЗА ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И ГРАЖДАНСТВО НА УЧЕНИЦИТЕ И УСЛУГИТЕ ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ И LINTERACTIVIT ЧРЕЗ 1. СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНА ЗАЛА, КОЯТО ДА БЪДЕ ДОСТЪПНА ЗА УЧЕНИЦИТЕ УЧИТЕЛИ И РОДИТЕЛИ ЗА ДЕЙНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЕ И СЪЩЕВРЕМЕННО ДА ГАРАНТИРА КВАЛИФИЦИРАНИ ПРОСТРАНСТВА И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СРАВНЕНИЕ ПО ВРЕМЕ НА КОНФЕРЕНЦИИ И ПРОЯВИ 2. РЕАЛИЗАЦИЯТА НА КЛАСНИТЕ СТАИ СЕ УВЕЛИЧАВА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРЕНОСИМИ ИНТЕРАКТИВНИ ЕКРАНИ, КОИТО МОГАТ ДА ОТГОВОРЯТ НА ДВОЙНАТА НУЖДА ОТ НЕПОСРЕДСТВЕНОСТ И ЛЕКОТА НА ИЗПОЛЗВАНЕ И ПРЕНОСИМОСТ И ГЪВКАВОСТ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕ 3. ОБОРУДВАЙТЕ НАСОЧЕНИЯ СПЛИТ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ СТАНЦИИ ЗА ДОСТЪП НА УЧИТЕЛИТЕ НА РОДИТЕЛИТЕ НА УЧЕНИКА (Bulgarian)
0 references
TÍMTO NÁVRHEM PROJEKTU MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU PŘIZPŮSOBIT SVÉ TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ TAK, ABY PODPOROVALA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A OBČANSTVÍ ŽÁKŮ A SLUŽEB ZAVEDENÍM DIGITALIZACE A LINTERACTIVIT PROSTŘEDNICTVÍM 1. VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍ MÍSTNOSTI, KTERÁ BUDE ZPŘÍSTUPNĚNA UČITELŮM A RODIČŮM PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU A ZÁROVEŇ ZAJISTÍ KVALIFIKOVANÉ PROSTORY A MOŽNOSTI SROVNÁNÍ NA KONFERENCÍCH A AKCÍCH 2. REALIZACE UČEBEN ZVÝŠENÝCH TECHNOLOGIÍ POMOCÍ PŘENOSNÝCH INTERAKTIVNÍCH OBRAZOVEK SCHOPNÝCH USPOKOJIT DVOJÍ POTŘEBU BEZPROSTŘEDNOSTI A SNADNOST POUŽITÍ A PŘENOSITELNOST A FLEXIBILITU PŘI POUŽÍVÁNÍ 3. VYBAVIT SMĚROVÝ PLEXUS INFORMAČNÍCH STANIC PRO PŘÍSTUP UČITELŮ RODIČŮ STUDENTA (Czech)
0 references
MED DETTE PROJEKTFORSLAG AGTER SKOLEN AT TILPASSE SIT TEKNOLOGISKE UDSTYR FOR AT FREMME UDVIKLINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG MEDBORGERSKAB HOS ELEVER OG TJENESTER VED AT GENNEMFØRE DIGITALISERING OG LINTERACTIVIT GENNEM 1. OPRETTELSE AF ET MULTIMEDIERUM, DER SKAL GØRES TILGÆNGELIGT FOR ELEVERS LÆRERE OG FORÆLDRE FOR UDDANNELSESAKTIVITETER OG SAMTIDIG SIKRE KVALIFICEREDE RUM OG MULIGHEDER FOR SAMMENLIGNING PÅ KONFERENCER OG ARRANGEMENTER 2. REALISERINGEN AF KLASSEVÆRELSER ØGET VED HJÆLP AF TEKNOLOGI VED HJÆLP AF TRANSPORTABLE INTERAKTIVE SKÆRME, DER ER I STAND TIL AT OPFYLDE DET DOBBELTE BEHOV FOR UMIDDELBARHED OG BRUGERVENLIGHED OG TRANSPORTEGNETHED OG FLEKSIBILITET I BRUGEN 3. UDSTYR DEN RETNINGSBESTEMTE PLEXUS AF INFORMATIONSSTATIONER TIL ADGANG FOR DEN STUDERENDES FORÆLDRE LÆRERE (Danish)
0 references
MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG BEABSICHTIGT DIE SCHULE, IHRE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG ANZUPASSEN, UM DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN UND STAATSBÜRGERSCHAFT VON SCHÜLERN UND DIENSTLEISTUNGEN DURCH DIE UMSETZUNG VON DIGITALISIERUNG UND LINTERACTIVIT BIS 1 ZU FÖRDERN. DIE SCHAFFUNG EINES MULTIMEDIARAUMS, DER DEN SCHÜLERN LEHRERN UND ELTERN FÜR FORTBILDUNGSMASSNAHMEN ZUGÄNGLICH GEMACHT WIRD UND GLEICHZEITIG QUALIFIZIERTE RÄUME UND VERGLEICHSMÖGLICHKEITEN BEI KONFERENZEN UND VERANSTALTUNGEN GEWÄHRLEISTET. DIE REALISIERUNG VON KLASSENZIMMERN DURCH TECHNOLOGIE DURCH DEN EINSATZ TRANSPORTABLER INTERAKTIVER BILDSCHIRME, DIE DEM DOPPELTEN BEDARF AN UNMITTELBARKEIT UND BENUTZERFREUNDLICHKEIT SOWIE TRANSPORTIERBARKEIT UND FLEXIBILITÄT IM EINSATZ GERECHT WERDEN KÖNNEN. RÜSTEN SIE DEN RICHTUNGSWEISENDEN PLEXUS VON INFORMATIONSSTATIONEN FÜR DEN ZUGANG DER LEHRER DER ELTERN DES SCHÜLERS AUS (German)
0 references
ΜΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ LINTERACTIVIT ΜΈΣΩ ΤΟΥ 1. ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΊΘΟΥΣΑΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΗ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΈΔΡΙΑ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΏΣΕΙΣ 2. Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΥΞΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΕΤΑΦΕΡΌΜΕΝΩΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΟΘΟΝΏΝ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΗ ΔΙΠΛΉ ΑΝΆΓΚΗ ΤΗΣ ΑΜΕΣΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΚΟΛΊΑΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΥΕΛΙΞΊΑΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΧΡΉΣΗ 3. ΕΞΟΠΛΊΣΤΕ ΤΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΙΚΌ ΠΛΈΓΜΑ ΤΩΝ ΣΤΑΘΜΏΝ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΔΑΣΚΆΛΟΥΣ (Greek)
0 references
WITH THIS PROJECT PROPOSAL, THE SCHOOL INTENDS TO ADAPT ITS TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS AND CITIZENSHIP OF PUPILS AND SERVICES BY IMPLEMENTING DIGITISATION AND LINTERACTIVIT THROUGH 1. THE CREATION OF A MULTIMEDIA ROOM TO BE MADE ACCESSIBLE TO PUPILS TEACHERS AND PARENTS FOR TRAINING ACTIVITIES AND TO GUARANTEE AT THE SAME TIME QUALIFIED SPACES AND OPPORTUNITIES FOR COMPARISON AT CONFERENCES AND EVENTS 2. THE REALISATION OF CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY THROUGH THE USE OF TRANSPORTABLE INTERACTIVE SCREENS ABLE TO MEET THE DUAL NEED OF IMMEDIACY AND EASE OF USE AND TRANSPORTABILITY AND FLEXIBILITY IN USE 3. EQUIP THE DIRECTIONAL PLEXUS OF INFORMATION STATIONS FOR THE ACCESS OF THE STUDENT’S PARENTS TEACHERS (English)
0.050458379876247
0 references
CON ESTA PROPUESTA DE PROYECTO, LA ESCUELA PRETENDE ADAPTAR SUS EQUIPOS TECNOLÓGICOS CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS Y CIUDADANÍA DE LOS ALUMNOS Y SERVICIOS MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA DIGITALIZACIÓN Y LINTERACTIVIT A TRAVÉS DE 1. LA CREACIÓN DE UNA SALA MULTIMEDIA PARA QUE LOS ALUMNOS Y LOS PADRES PUEDAN ACCEDER A LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN Y GARANTIZAR AL MISMO TIEMPO ESPACIOS CUALIFICADOS Y OPORTUNIDADES DE COMPARACIÓN EN CONFERENCIAS Y EVENTOS 2. LA REALIZACIÓN DE AULAS AUMENTADA POR LA TECNOLOGÍA MEDIANTE EL USO DE PANTALLAS INTERACTIVAS TRANSPORTABLES CAPACES DE SATISFACER LA DOBLE NECESIDAD DE INMEDIATEZ Y FACILIDAD DE USO Y TRANSPORTABILIDAD Y FLEXIBILIDAD EN EL USO 3. EQUIPAR EL PLEXO DIRECCIONAL DE LAS ESTACIONES DE INFORMACIÓN PARA EL ACCESO DE LOS PROFESORES PADRES DEL ESTUDIANTE (Spanish)
0 references
SELLE PROJEKTIETTEPANEKUGA KAVATSEB KOOL KOHANDADA OMA TEHNOLOOGILISI SEADMEID, ET EDENDADA ÕPILASTE JA TEENUSTE PÕHIOSKUSTE JA KODAKONDSUSE ARENDAMIST, RAKENDADES DIGITEERIMIST JA LINTERACTIVIT 1. MULTIMEEDIARUUMI LOOMINE, MIS OLEKS KÄTTESAADAV ÕPILASTE ÕPETAJATELE JA VANEMATELE KOOLITUSTEGEVUSEKS NING TAGAKS SAMAL AJAL KVALIFITSEERITUD RUUMID JA VÕRDLUSVÕIMALUSED KONVERENTSIDEL JA ÜRITUSTEL 2. KLASSIRUUMIDE REALISEERIMINE TEHNOLOOGIA ABIL, KASUTADES TRANSPORDITAVAID INTERAKTIIVSEID EKRAANE, MIS SUUDAVAD RAHULDADA KAHESUGUST VAJADUST VAHETU JA LIHTSA KASUTAMISE NING TRANSPORDITAVUSE JA PAINDLIKKUSE JÄRELE KASUTAMISEL 3. VARUSTAGE TEABEJAAMADE SUUNAV PLEXUS ÕPILASE VANEMATE ÕPETAJATELE JUURDEPÄÄSUKS (Estonian)
0 references
TÄLLÄ HANKE-EHDOTUKSELLA KOULU AIKOO MUKAUTTAA TEKNISIÄ LAITTEITAAN EDISTÄÄKSEEN OPPILAIDEN JA PALVELUJEN PERUSTAITOJEN JA KANSALAISUUDEN KEHITTÄMISTÄ TOTEUTTAMALLA DIGITOINTIA JA LINTERACTIVIT-OHJELMAA KAUTTA 1. LUODAAN MULTIMEDIAHUONE, JOKA ON OPPILAIDEN OPETTAJIEN JA VANHEMPIEN KÄYTETTÄVISSÄ KOULUTUSTOIMINTAA VARTEN JA JOLLA TAATAAN SAMALLA PÄTEVÄT TILAT JA MAHDOLLISUUDET VERTAILUUN KONFERENSSEISSA JA TAPAHTUMISSA 2. LUOKKAHUONEIDEN TOTEUTTAMINEN LISÄÄNTYI TEKNOLOGIAN AVULLA KULJETETTAVIEN INTERAKTIIVISTEN NÄYTTÖJEN AVULLA, JOTKA PYSTYVÄT TÄYTTÄMÄÄN VÄLITTÖMÄN JA HELPPOKÄYTTÖISYYDEN SEKÄ KÄYTÖN JA JOUSTAVUUDEN KAKSITAHOISEN TARPEEN 3. VARUSTAA TIEDOTUSASEMIEN SUUNTAAVA PLEXUS OPISKELIJAN VANHEMPIEN OPETTAJIEN PÄÄSYYN (Finnish)
0 references
AVEC CETTE PROPOSITION DE PROJET, L’ÉCOLE A L’INTENTION D’ADAPTER SON ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA CITOYENNETÉ DES ÉLÈVES ET DES SERVICES EN METTANT EN ŒUVRE LA NUMÉRISATION ET LINTERACTIVIT À TRAVERS 1. LA CRÉATION D’UNE SALLE MULTIMÉDIA À RENDRE ACCESSIBLE AUX ÉLÈVES ENSEIGNANTS ET PARENTS POUR DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET À GARANTIR À LA FOIS DES ESPACES QUALIFIÉS ET DES POSSIBILITÉS DE COMPARAISON LORS DE CONFÉRENCES ET D’ÉVÉNEMENTS 2. LA RÉALISATION DES SALLES DE CLASSE A AUGMENTÉ PAR LA TECHNOLOGIE GRÂCE À L’UTILISATION D’ÉCRANS INTERACTIFS TRANSPORTABLES CAPABLES DE RÉPONDRE AU DOUBLE BESOIN D’IMMÉDIATETÉ ET DE FACILITÉ D’UTILISATION ET DE TRANSPORT ET DE FLEXIBILITÉ D’UTILISATION 3. ÉQUIPER LE PLEXUS DIRECTIONNEL DES STATIONS D’INFORMATION POUR L’ACCÈS DES ENSEIGNANTS PARENTS DE L’ÉLÈVE (French)
0 references
LEIS AN TOGRA SEO, TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN SCOIL A TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA A OIRIÚNÚ CHUN FORBAIRT BUNSCILEANNA AGUS SAORÁNACHT DALTAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ A CHUR CHUN CINN TRÍ DHIGITIÚ AGUS TRÍ LINTERACTIVIT A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ 1. SEOMRA ILMHEÁN A CHRUTHÚ A BHEIDH INROCHTANA DO DHALTAÍ MÚINTEOIRÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS CHUN SPÁSANNA CÁILITHE AGUS DEISEANNA COMPARÁIDE AG COMHDHÁLACHA AGUS AG IMEACHTAÍ 2 A RÁTHÚ AG AN AM CÉANNA. AN RÉADÚ NA SEOMRAÍ RANGA MÉADAITHE AG AN TEICNEOLAÍOCHT TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS SCÁILEÁIN IDIRGHNÍOMHACHA INIOMPARTHA IN ANN FREASTAL AR AN DÁ RIACHTANAS DE LÁITHREACHT AGUS ÉASCA LE HÚSÁID AGUS TRANSPORTABILITY AGUS SOLÚBTHACHT IN ÚSÁID 3. COIMPLÉASC TREOÚIL NA STÁISIÚN FAISNÉISE A THREALMHÚ CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR MHÚINTEOIRÍ TUISMITHEOIRÍ S AN SCOLÁIRE (Irish)
0 references
OVIM PROJEKTNIM PRIJEDLOGOM ŠKOLA NAMJERAVA PRILAGODITI SVOJU TEHNOLOŠKU OPREMU KAKO BI PROMICALA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA I GRAĐANSTVA UČENIKA I SLUŽBI PROVEDBOM DIGITALIZACIJE I LINTERACTIVIT-A DO 1. STVARANJE MULTIMEDIJSKE PROSTORIJE KOJA ĆE BITI DOSTUPNA UČENICIMA UČITELJIMA I RODITELJIMA ZA AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA TE ISTODOBNO JAMČITI KVALIFICIRANE PROSTORE I MOGUĆNOSTI USPOREDBE NA KONFERENCIJAMA I DOGAĐANJIMA 2. REALIZACIJA UČIONICA POVEĆANA TEHNOLOGIJOM KORIŠTENJEM PRIJENOSNIH INTERAKTIVNIH EKRANA KOJI MOGU ZADOVOLJITI DVOSTRUKU POTREBU NEPOSREDNOSTI I JEDNOSTAVNOSTI KORIŠTENJA TE PRENOSIVOSTI I FLEKSIBILNOSTI U UPORABI 3. OPREMITE USMJEREN PLEKSUS INFORMACIJSKIH POSTAJA ZA PRISTUP UČITELJIMA RODITELJA UČENIKA (Croatian)
0 references
EZZEL A PROJEKTJAVASLATTAL AZ ISKOLA A DIGITALIZÁLÁS ÉS A LINTERACTIVIT RÉVÉN A DIGITALIZÁCIÓ ÉS A LINTERACTIVIT RÉVÉN KÍVÁNJA ÁTALAKÍTANI TECHNOLÓGIAI FELSZERELÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÓK ÉS A SZOLGÁLTATÁSOK ALAPVETŐ KÉSZSÉGEINEK ÉS ÁLLAMPOLGÁRSÁGÁNAK FEJLESZTÉSÉT. MULTIMÉDIÁS TEREM LÉTREHOZÁSA, AMELYET A TANULÓK TANÁRAI ÉS SZÜLEI SZÁMÁRA KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK CÉLJÁBÓL HOZZÁFÉRHETŐVÉ KELL TENNI, ÉS EGYIDEJŰLEG KÉPESÍTETT TEREKET ÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSI LEHETŐSÉGEKET KELL BIZTOSÍTANI KONFERENCIÁKON ÉS RENDEZVÉNYEKEN 2. A TECHNOLÓGIA ÁLTAL NÖVELT TANTERMEK MEGVALÓSÍTÁSA OLYAN SZÁLLÍTHATÓ INTERAKTÍV KÉPERNYŐK HASZNÁLATÁVAL, AMELYEK KÉPESEK KIELÉGÍTENI A KÖZVETLENSÉG ÉS KÖNNYŰ HASZNÁLAT KETTŐS IGÉNYÉT, VALAMINT A HORDOZHATÓSÁGOT ÉS A RUGALMAS HASZNÁLATOT 3. SZERELJE FEL AZ INFORMÁCIÓS ÁLLOMÁSOK IRÁNYÍTOTT PLEXUSÁT A DIÁK SZÜLEI TANÁRAINAK HOZZÁFÉRÉSÉHEZ (Hungarian)
0 references
ŠIUO PROJEKTO PASIŪLYMU MOKYKLA KETINA PRITAIKYTI SAVO TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ, KAD SKATINTŲ MOKINIŲ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR PILIETIŠKUMO UGDYMĄ, ĮGYVENDINANT SKAITMENINIMĄ IR LINTERACTIVIT PER 1. SUKURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PATALPĄ, KURI BŪTŲ PRIEINAMA MOKINIAMS IR TĖVAMS MOKYMO VEIKLAI IR TUO PAT METU UŽTIKRINTŲ KVALIFIKUOTAS ERDVES IR GALIMYBES PALYGINTI KONFERENCIJAS IR RENGINIUS 2. KLASIŲ, KURIAS PADIDINO TECHNOLOGIJOS, ĮGYVENDINIMAS NAUDOJANT TRANSPORTUOJAMUS INTERAKTYVIUS EKRANUS, GALINČIUS PATENKINTI DVEJOPĄ NEATIDĖLIOTINĄ POREIKĮ IR NAUDOJIMO PAPRASTUMĄ, TRANSPORTAVIMĄ IR NAUDOJIMO LANKSTUMĄ 3. APRŪPINTI KRYPTINĮ INFORMACINIŲ STOČIŲ REZULTATYVUMĄ, KAD BŪTŲ GALIMA PASIEKTI STUDENTO TĖVŲ MOKYTOJUS (Lithuanian)
0 references
AR ŠO PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU SKOLA PLĀNO PIELĀGOT SAVAS TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS, LAI VEICINĀTU SKOLĒNU UN PAKALPOJUMU PAMATPRASMJU UN PILSONISKUMA ATTĪSTĪBU, ĪSTENOJOT DIGITALIZĀCIJU UN LINTERACTIVIT CAUR 1. IZVEIDOT MULTIMEDIJU TELPU, KAS BŪTU PIEEJAMA SKOLĒNIEM SKOLOTĀJIEM UN VECĀKIEM APMĀCĪBAS PASĀKUMU VEIKŠANAI UN VIENLAIKUS GARANTĒTU KVALIFICĒTAS TELPAS UN SALĪDZINĀŠANAS IESPĒJAS KONFERENCĒS UN PASĀKUMOS 2. IZMANTOJOT PĀRVIETOJAMUS INTERAKTĪVUS EKRĀNUS, KAS SPĒJ APMIERINĀT DIVĒJĀDAS VAJADZĪBAS — TŪLĪTĒJU UN VIEGLU IZMANTOŠANU, KĀ ARĪ PĀRVIETOJAMĪBU UN ELASTĪBU LIETOŠANĀ 3. APRĪKOT VIRZIENA PLEXUS INFORMĀCIJAS STACIJAS, LAI PIEKĻŪTU STUDENTA VECĀKIEM SKOLOTĀJIEM (Latvian)
0 references
B’DIN IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT, L-ISKOLA BEĦSIEBHA TADATTA T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU TAGĦHA SABIEX TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BAŻIĊI U Ċ-ĊITTADINANZA TAL-ISTUDENTI U S-SERVIZZI BILLI TIMPLIMENTA D-DIĠITIZZAZZJONI U LINTERACTIVIT PERMEZZ 1. IL-ĦOLQIEN TA’ KAMRA MULTIMEDJALI LI GĦANDHA TKUN AĊĊESSIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ĠENITURI TAL-ISTUDENTI GĦAL ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ U BIEX FL-ISTESS ĦIN JIĠU GARANTITI SPAZJI KWALIFIKATI U OPPORTUNITAJIET GĦAL TQABBIL F’KONFERENZI U AVVENIMENTI 2. IT-TWETTIQ TAL-KLASSIJIET ŻDIED BIT-TEKNOLOĠIJA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ SKRINS INTERATTIVI TRASPORTABBLI LI KAPAĊI JISSODISFAW IL-ĦTIEĠA DOPPJA TA’ IMMEDJATEZZA U FAĊILITÀ TAL-UŻU U T-TRASPORTABBILTÀ U L-FLESSIBBILTÀ FL-UŻU 3. TGĦAMMAR IL-PLEXUS DIREZZJONALI TA ‘STAZZJONIJIET TA’ INFORMAZZJONI GĦALL-AĊĊESS TA ‘GĦALLIEMA ĠENITURI L-ISTUDENT’S (Maltese)
0 references
MET DIT PROJECTVOORSTEL WIL DE SCHOOL ZIJN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR AANPASSEN OM DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN EN BURGERSCHAP VAN LEERLINGEN EN DIENSTEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN DIGITALISERING EN LINTERACTIVIT DOOR MIDDEL VAN 1. HET CREËREN VAN EEN MULTIMEDIARUIMTE DIE TOEGANKELIJK MOET WORDEN GEMAAKT VOOR LEERKRACHTEN EN OUDERS VAN LEERLINGEN VOOR OPLEIDINGSACTIVITEITEN EN OM TEGELIJKERTIJD GEKWALIFICEERDE RUIMTEN EN MOGELIJKHEDEN VOOR VERGELIJKING OP CONFERENTIES EN EVENEMENTEN TE GARANDEREN 2. DE REALISATIE VAN KLASLOKALEN TOEGENOMEN DOOR TECHNOLOGIE DOOR HET GEBRUIK VAN VERVOERBARE INTERACTIEVE SCHERMEN IN STAAT OM TE VOLDOEN AAN DE DUBBELE BEHOEFTE VAN ONMIDDELLIJKE EN GEBRUIKSVRIENDELIJKHEID EN VERVOERBAARHEID EN FLEXIBILITEIT IN HET GEBRUIK 3. RUST DE DIRECTIONELE PLEXUS VAN INFORMATIESTATIONS UIT VOOR DE TOEGANG VAN DE OUDERS VAN DE STUDENT (Dutch)
0 references
Com esta proposta de projecto, a escola pretende adaptar o seu equipamento tecnológico, a fim de promover o desenvolvimento de competências de base e a cidadania dos materiais e serviços através da implementação da digitalização e da aprendizagem ao longo da vida. A CRIAÇÃO DE UMA QUARTA MULTIMÉDIA A SER ACESSÍVEL AOS PROFESSORES E PAIS PARA AS ACTIVIDADES DE FORMAÇÃO E A GARANTIR AO MESMO TEMPO ESPAÇOS E OPORTUNIDADES QUALIFICADOS PARA A COMPARAÇÃO EM CONFERÊNCIAS E ACONTECIMENTOS 2. A REALIZAÇÃO DAS CLASSIFICAÇÕES AUMENTADAS PELA TECNOLOGIA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE AVALIAÇÕES INTERACITIVAS TRANSPORTÁVEIS PARA ASSEGURAR A DUPLA NECESSIDADE DE IMEDIATAMENTE E DE FACILIDADE DE UTILIZAÇÃO, TRANSPORTABILIDADE E FLEXIBILIDADE NA UTILIZAÇÃO 3. EQUIPAR O PLEXO DIRECCIONAL DE ESTAÇÕES DE INFORMAÇÃO PARA O ACESSO DOS PROFESSORES PAIS DO ESTUDANTE (Portuguese)
0 references
PRIN ACEASTĂ PROPUNERE DE PROIECT, ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ ÎȘI ADAPTEZE ECHIPAMENTELE TEHNOLOGICE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI A CETĂȚENIEI ELEVILOR ȘI A SERVICIILOR PRIN IMPLEMENTAREA DIGITALIZĂRII ȘI A LINTERACTIVIT PRIN 1. CREAREA UNEI SĂLI MULTIMEDIA CARE SĂ FIE ACCESIBILĂ ELEVILOR PROFESORI ȘI PĂRINȚILOR PENTRU ACTIVITĂȚI DE FORMARE ȘI SĂ GARANTEZE ÎN ACELAȘI TIMP SPAȚII CALIFICATE ȘI OPORTUNITĂȚI DE COMPARARE LA CONFERINȚE ȘI EVENIMENTE 2. REALIZAREA SĂLILOR DE CLASĂ A CRESCUT PRIN TEHNOLOGIE PRIN UTILIZAREA DE ECRANE INTERACTIVE TRANSPORTABILE CAPABILE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOII DUBLE DE PROMPTITUDINE ȘI UȘURINȚA UTILIZĂRII ȘI TRANSPORTABILITĂȚII ȘI FLEXIBILITĂȚII ÎN UTILIZAREA 3. DOTAREA PLEXULUI DIRECȚIONAL AL STAȚIILOR DE INFORMARE PENTRU ACCESUL PROFESORILOR PĂRINȚILOR ELEVILOR (Romanian)
0 references
TÝMTO NÁVRHOM PROJEKTU MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE PRISPÔSOBIŤ SVOJE TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A OBČIANSTVA ŽIAKOV A SLUŽIEB IMPLEMENTÁCIOU DIGITALIZÁCIE A LINTERACTIVIT DO 1. VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNEJ MIESTNOSTI, KTORÁ BY MALA BYŤ SPRÍSTUPNENÁ ŽIAKOM UČITEĽOM A RODIČOM PRE VZDELÁVACIE AKTIVITY A ZÁROVEŇ ZARUČIŤ KVALIFIKOVANÉ PRIESTORY A PRÍLEŽITOSTI NA POROVNANIE NA KONFERENCIÁCH A PODUJATIACH 2. REALIZÁCIA UČEBNÍ SA ZVÄČŠILA O TECHNOLÓGIU POUŽÍVANÍM PRENOSNÝCH INTERAKTÍVNYCH OBRAZOVIEK SCHOPNÝCH USPOKOJIŤ DVOJAKÚ POTREBU BEZPROSTREDNOSTI A JEDNODUCHOSTI POUŽITIA A PRENOSNOSTI A FLEXIBILITY PRI POUŽÍVANÍ 3. VYBAVIŤ SMEROVÝ PLEXUS INFORMAČNÝCH STANÍC PRE PRÍSTUP UČITEĽOV RODIČOV ŠTUDENTOV (Slovak)
0 references
S TEM PREDLOGOM PROJEKTA NAMERAVA ŠOLA PRILAGODITI SVOJO TEHNOLOŠKO OPREMO ZA SPODBUJANJE RAZVOJA OSNOVNIH SPRETNOSTI IN DRŽAVLJANSTVA UČENCEV IN STORITEV Z IZVAJANJEM DIGITALIZACIJE IN LINTERACTIVIT SKOZI 1. VZPOSTAVITEV MULTIMEDIJSKEGA PROSTORA, KI BO UČENCEM IN STARŠEM DOSTOPEN ZA DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA TER HKRATI ZAGOTAVLJAL USPOSOBLJENE PROSTORE IN PRILOŽNOSTI ZA PRIMERJAVO NA KONFERENCAH IN PRIREDITVAH 2. IZVEDBA UČILNIC SE JE POVEČALA S TEHNOLOGIJO Z UPORABO PRENOSLJIVIH INTERAKTIVNIH ZASLONOV, KI LAHKO ZADOVOLJIJO DVOJNO POTREBO PO TAKOJŠNJI IN ENOSTAVNI UPORABI TER PRENOSLJIVOSTI IN PRILAGODLJIVOSTI PRI UPORABI 3. OPREMITI USMERJENI PLEKSUS INFORMACIJSKIH POSTAJ ZA DOSTOP UČITELJEV STARŠEV UČENCA (Slovenian)
0 references
MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG AVSER SKOLAN ATT ANPASSA SIN TEKNISKA UTRUSTNING FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH MEDBORGARSKAP FÖR ELEVER OCH TJÄNSTER GENOM ATT GENOMFÖRA DIGITALISERING OCH LINTERACTIVIT GENOM 1. INRÄTTANDE AV ETT MULTIMEDIERUM SOM SKA GÖRAS TILLGÄNGLIGT FÖR ELEVER OCH FÖRÄLDRAR FÖR UTBILDNINGSVERKSAMHET OCH SAMTIDIGT GARANTERA KVALIFICERADE UTRYMMEN OCH MÖJLIGHETER TILL JÄMFÖRELSE VID KONFERENSER OCH EVENEMANG 2. FÖRVERKLIGANDET AV KLASSRUM ÖKADE MED TEKNIK GENOM ANVÄNDNING AV TRANSPORTABLA INTERAKTIVA SKÄRMAR SOM KAN MÖTA DET DUBBLA BEHOVET AV OMEDELBARHET OCH ANVÄNDARVÄNLIGHET SAMT TRANSPORTABILITET OCH FLEXIBILITET VID ANVÄNDNING 3. UTRUSTA DEN RIKTADE PLEXUS AV INFORMATIONSSTATIONER FÖR TILLTRÄDE FÖR ELEVENS FÖRÄLDRAR LÄRARE (Swedish)
0 references
TORANO CASTELLO
0 references
10 April 2023
0 references