THE BEAUTY OF THE STUDIO (Q4803329): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0086766476874373) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
A | A beleza do estudo | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
O PROJECTO DESTINADO AOS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA PRIMÁRIA E DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO DERROGADO COMO OBJETIVO GERAL DE REDUZIR A EXCLUSÃO SOCIAL E PROMOVER UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM BEM-AVENTURADO E ABERTO. As DIFERENTES ATIVIDADES DE CONCEÇÃO SÃO A DIRECÇÃO DE PROMOÇÃO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE BASE, ESPECIALMENTE NO DOMÍNIO DA LOGICOMATEMATICA E DA LINGUAGEM ESTRANGEIRA. Os diferentes módulos são projectados durante um período de dois anos lectivos. (Portuguese) | |||
Latest revision as of 06:28, 12 October 2024
Project Q4803329 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE BEAUTY OF THE STUDIO |
Project Q4803329 in Italy |
Statements
37,780.7 Euro
0 references
62,504.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 April 2018
0 references
18 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - GRIMALDI - S. PAOLO DI CIVITATE
0 references
IL PROGETTO DESTINATO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO HA COME FINALIT GENERALE QUELLA DI ABBATTERE LESCLUSIONE SOCIALE E PROMUOVERE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ACCOGLIENTE E APERTO.LE DIVERSE ATTIVIT PROGETTUALI VANNO NELLA DIREZIONE DI PROMUOVERE E POTENZIARE LE CAPACIT DI BASE SOPRATTUTTO IN AMBITO LOGICOMATEMATICO E DELLA LINGUA STRANIERA INGLESE. I DIVERSI MODULI SONO PROIETTATI IN UN ARCO TEMPORALE DI DUE ANNUALIT SCOLASTICHE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, ИМА КАТО ОБЩА ЦЕЛ ДА НАМАЛИ СОЦИАЛНОТО ИЗКЛЮЧВАНЕ И ДА НАСЪРЧИ ПРИВЕТЛИВА И ОТВОРЕНА УЧЕБНА СРЕДА.РАЗЛИЧНИТЕ ДИЗАЙНЕРСКИ ДЕЙНОСТИ ВЪРВЯТ В ПОСОКА НА НАСЪРЧАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ОСОБЕНО В ОБЛАСТТА НА ЛОГИКОМАТЕМАТИКАТА И ЧУЖД ЕЗИК АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. РАЗЛИЧНИТЕ МОДУЛИ СЕ ПРОЕКТИРАТ ЗА ПЕРИОД ОТ ДВЕ УЧЕБНИ ГОДИНИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ JE SNÍŽENÍ SOCIÁLNÍHO VYLOUČENÍ A PODPORA VSTŘÍCNÉHO A OTEVŘENÉHO VZDĚLÁVÁNÍ. JEDNOTLIVÉ MODULY SE PROMÍTAJÍ DO DVOU ŠKOLNÍCH LET. (Czech)
0 references
PROJEKTET RETTET MOD ELEVER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF FØRSTE GRAD HAR SOM ET GENERELT MÅL AT REDUCERE SOCIAL UDSTØDELSE OG FREMME EN INDBYDENDE OG ÅBEN LÆRINGSMILJØ.DISSE FORSKELLIGE DESIGNAKTIVITETER GÅR I RETNING AF AT FREMME OG FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, ISÆR INDEN FOR LOGICOMATEMATICO OG FREMMEDSPROGET ENGELSK. DE FORSKELLIGE MODULER FORVENTES OVER EN PERIODE PÅ TO SKOLEÅR. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE SCHÜLER DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES ALS ALLGEMEINES ZIEL, DIE SOZIALE AUSGRENZUNG ZU VERRINGERN UND EINE EINLADENDE UND OFFENE LERNUMGEBUNG ZU FÖRDERN.DAS VERSCHIEDENE DESIGNAKTIVITÄTEN GEHEN IN DIE RICHTUNG DER FÖRDERUNG UND VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN INSBESONDERE IM BEREICH DER LOGIKOMATEMATICO UND DER FREMDSPRACHE ENGLISCH. DIE VERSCHIEDENEN MODULE WERDEN ÜBER EINEN ZEITRAUM VON ZWEI SCHULJAHREN PROJIZIERT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΈΧΕΙ ΩΣ ΓΕΝΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΦΙΛΌΞΕΝΟΥ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΒΆΛΛΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΕΡΊΟΔΟ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΤΏΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT THE PUPILS OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE HAS AS A GENERAL AIM TO REDUCE SOCIAL EXCLUSION AND PROMOTE A WELCOMING AND OPEN LEARNING ENVIRONMENT.THE DIFFERENT DESIGN ACTIVITIES GO IN THE DIRECTION OF PROMOTING AND ENHANCING THE BASIC SKILLS ESPECIALLY IN THE FIELD OF LOGICOMATEMATICO AND THE FOREIGN LANGUAGE ENGLISH. THE DIFFERENT MODULES ARE PROJECTED OVER A PERIOD OF TWO SCHOOL YEARS. (English)
0.0086766476874373
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE PRIMER GRADO TIENE COMO OBJETIVO GENERAL REDUCIR LA EXCLUSIÓN SOCIAL Y PROMOVER UN MEDIO AMBIENTE DE APRENDIZAJE ABIERTO Y ACOGEDOR. LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DE DISEÑO VAN EN LA DIRECCIÓN DE PROMOVER Y MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS, ESPECIALMENTE EN EL CAMPO DE LA LÓGICA MATEMÁTICA Y EL INGLÉS DE LENGUA EXTRANJERA. LOS DIFERENTES MÓDULOS SE PROYECTAN EN UN PERÍODO DE DOS AÑOS ESCOLARES. (Spanish)
0 references
ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLI ÕPILASTELE SUUNATUD PROJEKTI ÜLDINE EESMÄRK ON VÄHENDADA SOTSIAALSET TÕRJUTUST NING EDENDADA TERVITATAVAT JA AVATUD ÕPPIMIST ENVIRONMENT.ERINEVAD DISAINITEGEVUSED LÄHEVAD PÕHIOSKUSTE EDENDAMISE JA PARANDAMISE SUUNAS, ERITI LOOGIKAOMATEMAATIKA JA VÕÕRKEELE INGLISE KEELES. ERINEVAD MOODULID ON KAVANDATUD KAHE ÕPPEAASTA JOOKSUL. (Estonian)
0 references
PERUSASTEEN JA YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAILLE SUUNNATUN HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON VÄHENTÄÄ SOSIAALISTA SYRJÄYTYMISTÄ JA EDISTÄÄ TERVETULIAISTA JA AVOINTA OPPIMISTA YVIRONMENT.THE: N ERILAISET SUUNNITTELUTOIMET TÄHTÄÄVÄT PERUSTAITOJEN EDISTÄMISEEN JA PARANTAMISEEN ERITYISESTI LOGICOMATEMATICON JA VIERAIDEN KIELTEN ENGLANNIN ALALLA. ERI MODUULIT SUUNNITELLAAN KAHDEN KOULUVUODEN AIKANA. (Finnish)
0 references
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE RÉDUIRE L’EXCLUSION SOCIALE ET DE PROMOUVOIR UN APPRENTISSAGE ACCUEILLANT ET OUVERT ENVIRONMENT. LES DIFFÉRENTS MODULES SONT PROJETÉS SUR UNE PÉRIODE DE DEUX ANNÉES SCOLAIRES. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM GHINEARÁLTA AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME EISIAMH SÓISIALTA A LAGHDÚ AGUS FOGHLAIM FÁILTEACH AGUS OSCAILTE A CHUR CHUN CINN. RÉAMH-MHEASTAR NA MODÚIL ÉAGSÚLA THAR THRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN SCOILE. (Irish)
0 references
PROJEKT USMJEREN NA UČENIKE OSNOVNE ŠKOLE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA IMA KAO OPĆI CILJ SMANJENJE SOCIJALNE ISKLJUČENOSTI I PROMICANJE DOBRODOŠLICE I OTVORENOG UČENJA OKOLIŠ.RAZLIČITE DIZAJNERSKE AKTIVNOSTI IDU U SMJERU PROMICANJA I UNAPREĐENJA OSNOVNIH VJEŠTINA, POSEBNO U PODRUČJU LOGOMATEMATICO I STRANOG JEZIKA ENGLESKOG JEZIKA. RAZLIČITI MODULI PREDVIĐENI SU ZA RAZDOBLJE OD DVIJE ŠKOLSKE GODINE. (Croatian)
0 references
AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLÁK DIÁKJAIT CÉLZÓ PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA A TÁRSADALMI KIREKESZTÉS CSÖKKENTÉSE ÉS A BEFOGADÓ ÉS NYITOTT TANULÁSI KÖRNYEZET ELŐMOZDÍTÁSA.A KÜLÖNBÖZŐ TERVEZÉSI TEVÉKENYSÉGEK AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA ÉS FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYULNAK, KÜLÖNÖSEN A LOGIKAIOMATEMATICO ÉS AZ IDEGEN NYELV ANGOL TERÜLETÉN. A KÜLÖNBÖZŐ MODULOKAT KÉT TANÉVRE VETÍTIK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO, SKIRTO PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, TIKSLAS – SUMAŽINTI SOCIALINĘ ATSKIRTĮ IR SKATINTI SVETINGĄ BEI ATVIRĄ MOKYMĄSI. SKIRTINGI MODULIAI PLANUOJAMI PER DVEJŲ MOKSLO METŲ LAIKOTARPĮ. (Lithuanian)
0 references
PIRMĀ GRĀDA PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM PAREDZĒTĀ PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR SAMAZINĀT SOCIĀLO ATSTUMTĪBU UN VEICINĀT VIESMĪLĪGU UN ATVĒRTU MĀCĪŠANOS ENVIRONMENT. DAŽĀDIE MODUĻI TIEK PLĀNOTI DIVU MĀCĪBU GADU LAIKĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TA’ L-ISKOLA PRIMARJA U TA’ L-ISKOLA SEKONDARJA TA’ L-EWWEL LAWRJA GĦANDU BĦALA GĦAN ĠENERALI LI JNAQQAS L-ESKLUŻJONI SOĊJALI U JIPPROMWOVI ENVIRONMENT GĦAL TAGĦLIM AKKOLJENTI U MIFTUĦ.L-ATTIVITAJIET TA’ DISINN DIFFERENTI JMORRU FID-DIREZZJONI TAL-PROMOZZJONI U T-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI SPEĊJALMENT FIL-QASAM TAL-LOĠIKAOMATEMATICO U L-LINGWA BARRANIJA INGLIŻA. IL-MODULI DIFFERENTI HUMA PPROĠETTATI FUQ PERJODU TA’ SENTEJN SKOLASTIĊI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL EN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING SOCIALE UITSLUITING TE VERMINDEREN EN EEN GASTVRIJ EN OPEN LEREN TE BEVORDEREN.DE VERSCHILLENDE ONTWERPACTIVITEITEN GAAN IN DE RICHTING VAN HET BEVORDEREN EN VERBETEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN, MET NAME OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO EN HET VREEMDE TAAL ENGELS. DE VERSCHILLENDE MODULES WORDEN GEPROJECTEERD OVER EEN PERIODE VAN TWEE SCHOOLJAREN. (Dutch)
0 references
O PROJECTO DESTINADO AOS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA PRIMÁRIA E DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO DERROGADO COMO OBJETIVO GERAL DE REDUZIR A EXCLUSÃO SOCIAL E PROMOVER UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM BEM-AVENTURADO E ABERTO. As DIFERENTES ATIVIDADES DE CONCEÇÃO SÃO A DIRECÇÃO DE PROMOÇÃO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE BASE, ESPECIALMENTE NO DOMÍNIO DA LOGICOMATEMATICA E DA LINGUAGEM ESTRANGEIRA. Os diferentes módulos são projectados durante um período de dois anos lectivos. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DESTINAT ELEVILOR DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DE GRADUL ÎNTÂI ARE CA SCOP GENERAL REDUCEREA EXCLUZIUNII SOCIALE ȘI PROMOVAREA UNUI ENVIRONMENT DE ÎNVĂȚARE PRIMITOARE ȘI DESCHISĂ. DIFERITELE MODULE SUNT PROIECTATE PE O PERIOADĂ DE DOI ANI ȘCOLARI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA JE ZNÍŽENIE SOCIÁLNEHO VYLÚČENIA A PODPORA PRÍJEMNÉHO A OTVORENÉHO VZDELÁVANIA ENVIRONMENT.RÔZNE DIZAJNOVÉ AKTIVITY SMERUJÚ K PODPORE A ROZŠIROVANIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NAJMÄ V OBLASTI LOGOMATEMATIKY A CUDZIEHO JAZYKA ANGLIČTINA. RÔZNE MODULY SA PREDPOKLADAJÚ NA OBDOBIE DVOCH ŠKOLSKÝCH ROKOV. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA UČENCEM OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE, JE ZMANJŠATI SOCIALNO IZKLJUČENOST TER SPODBUJATI PRIJAZNO IN ODPRTO UČENJE. RAZLIČNI MODULI SO PREDVIDENI ZA OBDOBJE DVEH ŠOLSKIH LET. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I GRUNDSKOLAN HAR SOM ETT ALLMÄNT MÅL ATT MINSKA SOCIAL UTSLAGNING OCH FRÄMJA EN VÄLKOMNANDE OCH ÖPPEN INLÄRNINGSMILJÖ. DE OLIKA MODULERNA PROJICERAS UNDER EN PERIOD AV TVÅ SKOLÅR. (Swedish)
0 references
SAN PAOLO DI CIVITATE
0 references
10 April 2023
0 references