VOYAGER THE PLEASURE OF SKILLS (Q4795403): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1990449941962214) |
(Set a claim value: summary (P836): OS PROJECTOS RESULTANTES DA NECESSIDADE DE AUMENTAR O NÍVEL DAS COMPETÊNCIAS DE BASE PARA A ELEVADA ESCOLAS E ESTUDANTES PROFISSIONAIS EM COMPETÊNCIAS-CHAVE EM ÂNGULAS-MÃE, MATEMÁTICA E CIÊNCIA. A ameaça que liga todos os módulos à utilização de métodos de ensino inovadores baseados na aprendizagem ativa e experiencial. Os estudantes aprendem através da utilização de TIC que consolidam competências básicas, ao mesmo tempo que proporcionam melhores r...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
OS PROJECTOS RESULTANTES DA NECESSIDADE DE AUMENTAR O NÍVEL DAS COMPETÊNCIAS DE BASE PARA A ELEVADA ESCOLAS E ESTUDANTES PROFISSIONAIS EM COMPETÊNCIAS-CHAVE EM ÂNGULAS-MÃE, MATEMÁTICA E CIÊNCIA. A ameaça que liga todos os módulos à utilização de métodos de ensino inovadores baseados na aprendizagem ativa e experiencial. Os estudantes aprendem através da utilização de TIC que consolidam competências básicas, ao mesmo tempo que proporcionam melhores resultados em termos de competências transversais e profissionais. Os módulos activados utilizam as novas tecnologias graças ao novo laboratório móvel e a um tipo inovador de ensino com momentos de educação interpares e aulas invertidas. TODOS OS MÓDULOS PRESENTES SERVEM COMO ACÇÃO DE APOIO ÀS ACTIVIDADES CURRICULARES A PARTIR DAS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES. A CARÁTER INOVADORA DO PROJECTO LIGADO ÀS TECNOLOGIAS ALLACTUALITA DAS ACÇÕES, OS ESTUDANTES SERÃO ENVOLVIDOS EM MATÉRIA DE DESENVOLVIMENTO DAS ZONAS ABRANGIDAS PELO ÂMBITO DO PROGRAMA. (Portuguese) | |||
Revision as of 06:08, 12 October 2024
Project Q4795403 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VOYAGER THE PLEASURE OF SKILLS |
Project Q4795403 in Italy |
Statements
36,325.18 Euro
0 references
60,096.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 October 2019
0 references
9 March 2021
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'C.PISACANE'
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI INNALZARE IL LIVELLO DELLE COMPETENZE DI BASE PER GLI STUDENTI DEI LICEI E DEI PROFESSIONALI NELLE COMPETENZE CHIAVE IN MADRELINGUA LINGUE STRANIERE MATEMATICA E SCIENZE. IL FIL ROUGE CHE COLLEGA TUTTI I MODULI LUTILIZZO DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE BASATE SULLAPPRENDIMENTO ATTIVO ED ESPERIENZIALE. GLI STUDENTI APPRENDONO ATTRAVERSO LUTILIZZO DELLE TIC CHE CONSOLIDANO LE COMPETENZE BASE APPORTANDO ANCHE MIGLIORI RISULTATI IN CHIAVE DI COMPETENZE TRASVERSALI E PROFESSIONALI. I MODULI ATTIVATI UTILIZZANO LE NUOVE TECNOLOGIE GRAZIE AL NUOVO LABORATORIO MOBILE E UNA DIDATTICA DI TIPO INNOVATIVOESPERIENZIALE CON MOMENTI DI PEER EDUCATION ED IN FLIPPED CLASSROOM. TUTTI I MODULI PRESENTI FUNGONO DA AZIONE DI SUPPORTO ALLE ATTIVITA CURRICULARI PARTENDO DAI BISOGNI DEGLI STUDENTI.IL CARATTERE INNOVATIVO DEL PROGETTO LEGATO OLTRE ALLE TECNOLOGIE ALLATTUALITA DELLE AZIONI GLI STUDENTI SARANNO COINVOLTI GRAZIE ALLAPPROFONDIMENTO DI AMBITI CHE RIENTR (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ГИМНАЗИАЛНИТЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ УЧЕНИЦИ ПО КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК, МАТЕМАТИКА И НАУКИ. НИШКАТА ROUGE, КОЯТО СВЪРЗВА ВСИЧКИ МОДУЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, БАЗИРАНИ НА АКТИВНО И ОПИТНО ОБУЧЕНИЕ. СТУДЕНТИТЕ СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИКТ, КОИТО КОНСОЛИДИРАТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО ПОСТИГАТ ПО-ДОБРИ РЕЗУЛТАТИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ УМЕНИЯ. АКТИВИРАНИТЕ МОДУЛИ ИЗПОЛЗВАТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА НОВАТА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ И INNOVATIVOESPERIENTIAL ТИП ПРЕПОДАВАНЕ С МОМЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕ НА ВРЪСТНИЦИ И ОБЪРНАТА КЛАСНА СТАЯ. ВСИЧКИ ПРИСЪСТВАЩИ МОДУЛИ СЛУЖАТ КАТО ДЕЙСТВИЕ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕБНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ НУЖДИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ.ИНОВАТИВНИЯТ ХАРАКТЕР НА ПРОЕКТА, СВЪРЗАН В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТЕХНОЛОГИИТЕ ALLACTUALITA НА ДЕЙСТВИЯТА, СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО НА ОБЛАСТИТЕ, КОИТО ПОПАДАТ В ОБХВАТА НА ПРОГРАМАТА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZVÝŠIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STŘEDOŠKOLSKÝCH A ODBORNÝCH STUDENTŮ V KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍCH V MATEŘSKÉM JAZYCE, MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH. VLÁKNO ROUGE, KTERÉ SPOJUJE VŠECHNY MODULY POUŽITÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH METOD ZALOŽENÝCH NA AKTIVNÍM A ZKUŠENOSTNÍM UČENÍ. STUDENTI SE UČÍ POMOCÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ, KTERÉ UPEVŇUJÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ZÁROVEŇ PŘINÁŠEJÍ LEPŠÍ VÝSLEDKY, POKUD JDE O PRŮŘEZOVÉ A ODBORNÉ DOVEDNOSTI. MODULY AKTIVUJÍ NOVÉ TECHNOLOGIE DÍKY NOVÉ MOBILNÍ LABORATOŘI A VÝUCE TYPU INNOVATIVOESPERIENTIAL S MOMENTY VZÁJEMNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEVRÁCENOU UČEBNOU. VŠECHNY PŘÍTOMNÉ MODULY SLOUŽÍ JAKO AKCE NA PODPORU KURIKULÁRNÍCH AKTIVIT POČÍNAJE POTŘEBAMI STUDENTS.THE INOVATIVNÍ CHARAKTER PROJEKTU SPOJENÉHO S TECHNOLOGIEMI ALLACTUALITA AKCÍ, STUDENTI BUDOU ZAPOJENI DÍKY PROHLOUBENÍ OBLASTÍ, KTERÉ SPADAJÍ DO ROZSAHU PROGRAMU. (Czech)
0 references
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT ØGE NIVEAUET AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR GYMNASIEELEVER OG ERHVERVSSTUDERENDE I NØGLEKOMPETENCER INDEN FOR MODERSMÅL, MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB. TRÅDEN ROUGE, DER FORBINDER ALLE MODULER BRUGEN AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER BASERET PÅ AKTIV OG ERFARINGSMÆSSIG LÆRING. STUDERENDE LÆRER GENNEM BRUG AF IKT, DER KONSOLIDERER GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, SAMTIDIG MED AT DE LEVERER BEDRE RESULTATER MED HENSYN TIL TVÆRFAGLIGE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. MODULERNE AKTIVERES BRUGE DE NYE TEKNOLOGIER TAKKET VÆRE DET NYE MOBILE LABORATORIUM OG EN INNOVATIVOESPERIENTIAL TYPE UNDERVISNING MED ØJEBLIKKE AF PEER UDDANNELSE OG FLIPPET KLASSEVÆRELSE. ALLE DE TILSTEDEVÆRENDE MODULER TJENER SOM EN HANDLING TIL AT STØTTE LÆSEPLANER AKTIVITETER STARTENDE FRA BEHOVENE I STUDENTS.THE INNOVATIVE KARAKTER AF PROJEKTET FORBUNDET UD OVER ALLACTUALITA TEKNOLOGIER AF AKTIONERNE, VIL DE STUDERENDE BLIVE INVOLVERET TAKKET VÆRE UDDYBNING AF OMRÅDER, DER FALDER INDEN FOR PROGRAMMETS ANVENDELSESOMRÅDE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BERUHT AUF DER NOTWENDIGKEIT, DAS NIVEAU DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR GYMNASIASTEN UND BERUFSSCHÜLER IN SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN MUTTERSPRACHEN, MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN ZU ERHÖHEN. DER THREAD ROUGE, DER ALLE MODULE DEN EINSATZ INNOVATIVER LEHRMETHODEN VERBINDET, DIE AUF AKTIVEM UND ERFAHRUNGSORIENTIERTEM LERNEN BASIEREN. DIE STUDIERENDEN LERNEN DURCH DEN EINSATZ VON IKT, DIE GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN FESTIGEN UND GLEICHZEITIG BESSERE ERGEBNISSE IN BEZUG AUF BEREICHSÜBERGREIFENDE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN LIEFERN. DIE AKTIVIERTEN MODULE NUTZEN DIE NEUEN TECHNOLOGIEN DANK DES NEUEN MOBILEN LABORS UND EINES INNOVATIVOESPERIENTIAL-UNTERRICHTS MIT MOMENTEN DER PEER-BILDUNG UND EINEM UMGEDREHTEN KLASSENZIMMER. ALLE VORHANDENEN MODULE DIENEN ALS EINE AKTION ZUR UNTERSTÜTZUNG DER CURRICULAREN AKTIVITÄTEN AUSGEHEND VON DEN BEDÜRFNISSEN VON STUDENTS.DIE INNOVATIVEN CHARAKTER DES PROJEKTS VERBUNDEN NEBEN DEN ALLACTUALITA TECHNOLOGIEN DER AKTIONEN, WERDEN DIE STUDIERENDEN DURCH DIE VERTIEFUNG DER BEREICHE, DIE IN DEN RAHMEN DES PROGRAMMS FALLEN BETEILIGT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΣΕ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ. ΤΟ ΝΉΜΑ ROUGE ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΠΟΥ ΕΝΟΠΟΙΟΎΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΝΈΟ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΎΠΟΥ INNOVATIVOESPERIENTIAL ΜΕ ΣΤΙΓΜΈΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΝΤΑΙ ΧΡΗΣΙΜΕΎΟΥΝ ΩΣ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ.Ο ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ALLACTUALITA ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ, ΘΑ ΕΜΠΛΑΚΟΎΝ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΧΏΝ ΠΟΥ ΕΜΠΊΠΤΟΥΝ ΣΤΟ ΠΕΔΊΟ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO RAISE THE LEVEL OF BASIC SKILLS FOR HIGH SCHOOL AND PROFESSIONAL STUDENTS IN KEY COMPETENCES IN MOTHER TONGUES, MATHEMATICS AND SCIENCE. THE THREAD ROUGE THAT CONNECTS ALL MODULES THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODS BASED ON ACTIVE AND EXPERIENTIAL LEARNING. STUDENTS LEARN THROUGH THE USE OF ICT THAT CONSOLIDATE BASIC SKILLS WHILE ALSO DELIVERING BETTER RESULTS IN TERMS OF TRANSVERSAL AND PROFESSIONAL SKILLS. THE MODULES ACTIVATED USE THE NEW TECHNOLOGIES THANKS TO THE NEW MOBILE LABORATORY AND AN INNOVATIVOESPERIENTIAL TYPE TEACHING WITH MOMENTS OF PEER EDUCATION AND FLIPPED CLASSROOM. ALL THE MODULES PRESENT SERVE AS AN ACTION TO SUPPORT CURRICULAR ACTIVITIES STARTING FROM THE NEEDS OF STUDENTS.THE INNOVATIVE CHARACTER OF THE PROJECT LINKED IN ADDITION TO THE ALLACTUALITA TECHNOLOGIES OF THE ACTIONS, STUDENTS WILL BE INVOLVED THANKS TO THE DEEPENING OF AREAS THAT FALL WITHIN THE SCOPE OF THE PROGRAM. (English)
0.1990449941962214
0 references
EL PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE ELEVAR EL NIVEL DE HABILIDADES BÁSICAS PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y PROFESIONALES EN COMPETENCIAS CLAVE EN LENGUAS MATERNAS, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS. EL HILO ROUGE QUE CONECTA TODOS LOS MÓDULOS EL USO DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA INNOVADORES BASADOS EN EL APRENDIZAJE ACTIVO Y EXPERIENCIAL. LOS ESTUDIANTES APRENDEN A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC QUE CONSOLIDAN LAS HABILIDADES BÁSICAS AL TIEMPO QUE OFRECEN MEJORES RESULTADOS EN TÉRMINOS DE HABILIDADES TRANSVERSALES Y PROFESIONALES. LOS MÓDULOS ACTIVADOS UTILIZAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS GRACIAS AL NUEVO LABORATORIO MÓVIL Y UNA ENSEÑANZA TIPO INNOVATIVOESPERIENTIAL CON MOMENTOS DE EDUCACIÓN ENTRE PARES Y AULAS VOLTEADAS. TODOS LOS MÓDULOS PRESENTES SIRVEN COMO UNA ACCIÓN DE APOYO A LAS ACTIVIDADES CURRICULARES A PARTIR DE LAS NECESIDADES DE ESTUDIENTES. EL CARÁCTER INNOVADOR DEL PROYECTO VINCULADO ADEMÁS DE LAS TECNOLOGÍAS ALLACTUALITA DE LAS ACCIONES, LOS ESTUDIANTES ESTARÁN INVOLUCRADOS GRACIAS A LA PROFUNDIZACIÓN DE LAS ÁREAS QUE ENTRAN DENTRO DEL ÁMBITO DEL PROGRAMA. (Spanish)
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TÕSTA PÕHIOSKUSTE TASET KESKKOOLIDE JA ERIALAÕPILASTE JAOKS PÕHIPÄDEVUSTES EMAKEELES, MATEMAATIKAS JA LOODUSTEADUSTES. NIIT ROUGE, MIS ÜHENDAB KÕIK MOODULID UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMIST, MIS PÕHINEVAD AKTIIVSEL JA KOGEMUSLIKUL ÕPPIMISEL. ÕPILASED ÕPIVAD INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA ABIL, MIS TUGEVDAB PÕHIOSKUSI, SAAVUTADES SAMAL AJAL PAREMAID TULEMUSI VALDKONNAÜLESTE JA KUTSEOSKUSTE OSAS. AKTIVEERITUD MOODULID KASUTAVAD UUSI TEHNOLOOGIAID TÄNU UUELE MOBIILSELE LABORILE JA INNOVATIVOESPERIENTIAL TÜÜPI ÕPETAMISELE KOOS VASTASTIKUSE HARIDUSE JA ÜMBERPÖÖRATUD KLASSIRUUMIGA. KÕIK OLEMASOLEVAD MOODULID TOIMIVAD MEETMENA, ET TOETADA ÕPPEKAVADE TEGEVUSI ALATES STUDENTS.THE UUENDUSLIKUST ISELOOMUST, MIS ON SEOTUD LISAKS TEGEVUSTE ALLACTUALITA TEHNOLOOGIATELE, ÕPILASED KAASATAKSE TÄNU PROGRAMMI KOHALDAMISALASSE KUULUVATE VALDKONDADE SÜVENDAMISELE. (Estonian)
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN NOSTAA LUKIOLAISTEN JA AMMATTIOPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA ÄIDINKIELEN, MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN AVAINTAIDOISSA. LANKA ROUGE, JOKA YHDISTÄÄ KAIKKI MODUULIT KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, JOTKA PERUSTUVAT AKTIIVISEEN JA KOKEMUKSELLISEEN OPPIMISEEN. OPISKELIJAT OPPIVAT KÄYTTÄMÄLLÄ TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKAA, JOKA VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA TUOTTAA PAREMPIA TULOKSIA MONIALAISTEN JA AMMATILLISTEN TAITOJEN OSALTA. MODUULIT AKTIVOIVAT UUDET TEKNOLOGIAT UUDEN LIIKKUVAN LABORATORION JA INNOVATIVOESPERIENTIAL-TYYPPISEN OPETUKSEN ANSIOSTA. KAIKKI MODUULIT TOIMIVAT TOIMENA TUKEA OPETUSSUUNNITELMAN TOIMINTAA ALKAEN TARPEISTA STUDENTS.THE INNOVATIIVINEN LUONNE HANKKEEN YHTEYDESSÄ LISÄKSI ALLACTUALITA TEKNOLOGIOITA TOIMIA, OPISKELIJAT OVAT MUKANA SYVENTÄMÄLLÄ ALUEITA, JOTKA KUULUVAT OHJELMAN PIIRIIN. (Finnish)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ÉLEVER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ET DES PROFESSIONNELS DANS LES COMPÉTENCES CLÉS EN LANGUES MATERNELLES, MATHÉMATIQUES ET SCIENCES. LE THREAD ROUGE QUI RELIE TOUS LES MODULES À L’UTILISATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES BASÉES SUR L’APPRENTISSAGE ACTIF ET EXPÉRIENTIEL. LES ÉTUDIANTS APPRENNENT GRÂCE À L’UTILISATION DES TIC QUI CONSOLIDENT LES COMPÉTENCES DE BASE TOUT EN OBTENANT DE MEILLEURS RÉSULTATS EN TERMES DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET PROFESSIONNELLES. LES MODULES ACTIVÉS UTILISENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES GRÂCE AU NOUVEAU LABORATOIRE MOBILE ET À UN ENSEIGNEMENT DE TYPE INNOVATIVOESPERIENTIAL AVEC DES MOMENTS D’ÉDUCATION PAR LES PAIRS ET DE CLASSE INVERSÉE. TOUS LES MODULES PRÉSENTS SERVENT D’ACTION POUR SOUTENIR LES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES À PARTIR DES BESOINS DE STUDENTS.THE CARACTÈRE INNOVANT DU PROJET LIÉ AUX TECHNOLOGIES ALLACTUALITA DES ACTIONS, LES ÉTUDIANTS SERONT IMPLIQUÉS GRÂCE À L’APPROFONDISSEMENT DES DOMAINES QUI ENTRENT DANS LE CHAMP D’APPLICATION DU PROGRAMME. (French)
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ LE LEIBHÉAL NA MBUNSCILEANNA A ARDÚ DO DHALTAÍ SCOILE AGUS GAIRMIÚLA SNA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SA MHÁTHAIRTHEANGA, SA MHATAMAITIC AGUS SAN EOLAÍOCHT. AN SNÁITHE ROUGE A CHEANGLAÍONN GACH MODÚL ÚSÁID A BHAINT AS MODHANNA TEAGAISC NUÁLACHA BUNAITHE AR FHOGHLAIM GHNÍOMHACH AGUS Ó THAITHÍ. FOGHLAIMÍONN AN SCOLÁIRE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TFC A CHOMHDHLÚTHAÍONN BUNSCILEANNA AGUS A SHOLÁTHRAÍONN TORTHAÍ NÍOS FEARR Ó THAOBH SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AGUS GAIRMIÚLA DE. BAINEANN NA MODÚIL A CHUIRTEAR I NGNÍOMH ÚSÁID AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHUÍ LEIS AN TSAOTHARLANN SHOGHLUAISTE NUA AGUS LE TEAGASC DE CHINEÁL INNOVATIVORIENTIAL LE CHUIMHNEACHÁIN PIAROIDEACHAIS AGUS SA SEOMRA RANGA. FEIDHMÍONN NA MODÚIL GO LÉIR ATÁ I LÁTHAIR MAR GHNÍOMH CHUN TACÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM AG TOSÚ Ó RIACHTANAIS STUDENTS.THE CARACHTAR NUÁLACH AN TIONSCADAIL ATÁ NASCTHA LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ ALLACTUALITA NA NGNÍOMHARTHA, BEIDH MIC LÉINN RANNPHÁIRTEACH A BHUÍ LE DOIMHNIÚ NA RÉIMSÍ A THAGANN FAOI RAON FEIDHME AN CHLÁIR. (Irish)
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA PODIZANJEM RAZINE OSNOVNIH VJEŠTINA SREDNJOŠKOLACA I PROFESIONALNIH UČENIKA U KLJUČNIM KOMPETENCIJAMA U MATERINJEM JEZIKU, MATEMATICI I ZNANOSTI. NIT ROUGE KOJA POVEZUJE SVE MODULE KORIŠTENJE INOVATIVNIH METODA POUČAVANJA TEMELJENIH NA AKTIVNOM I ISKUSTVENOM UČENJU. STUDENTI UČE UPOTREBOM IKT-A KOJI OBJEDINJUJU OSNOVNE VJEŠTINE, A ISTODOBNO POSTIŽU BOLJE REZULTATE U SMISLU TRANSVERZALNIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. AKTIVIRANI MODULI KORISTE NOVE TEHNOLOGIJE ZAHVALJUJUĆI NOVOM MOBILNOM LABORATORIJU I PODUČAVANJU TIPA INNOVATIVOESPERIENTIAL S TRENUCIMA VRŠNJAČKOG OBRAZOVANJA I PREOKRETA U UČIONICI. SVI PRISUTNI MODULI SLUŽE KAO AKCIJA ZA PODRŠKU NASTAVNIH AKTIVNOSTI POČEVŠI OD POTREBA STUDENTS.THE INOVATIVNI KARAKTER PROJEKTA POVEZAN UZ ALLACTUALITA TEHNOLOGIJE AKCIJA, STUDENTI ĆE BITI UKLJUČENI ZAHVALJUJUĆI PRODUBLJIVANJU PODRUČJA KOJA SPADAJU U OPSEG PROGRAMA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY NÖVELNI KELL A KÖZÉPISKOLAI ÉS SZAKMAI HALLGATÓK ALAPKÉSZSÉGEIT AZ ANYANYELVI, MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI KULCSKOMPETENCIÁK TERÉN. A ROUGE SZÁL, AMELY ÖSSZEKÖTI AZ ÖSSZES MODULT AZ AKTÍV ÉS TAPASZTALATI TANULÁSON ALAPULÓ INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK HASZNÁLATÁVAL. A DIÁKOK AZ IKT HASZNÁLATÁVAL TANULNAK, AMELYEK MEGSZILÁRDÍTJÁK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET, UGYANAKKOR JOBB EREDMÉNYEKET HOZNAK A TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK TERÉN. AZ AKTIVÁLT MODULOK AZ ÚJ MOBIL LABORATÓRIUMNAK ÉS AZ INNOVATIVOESPERIENTIAL TÍPUSÚ OKTATÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN HASZNÁLJÁK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKAT. MINDEN MODUL JELEN SZOLGÁL, MINT EGY CSELEKVÉS, HOGY TÁMOGASSA A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEK KEZDVE IGÉNYEINEK STUDENTS.THE INNOVATÍV JELLEGE A PROJEKT KAPCSOLÓDÓ MELLETT ALLACTUALITA TECHNOLÓGIÁK AZ INTÉZKEDÉSEK, A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK, KÖSZÖNHETŐEN A MÉLYÜLŐ TERÜLETEKEN, AMELYEK A PROGRAM HATÁLYA ALÁ TARTOZNAK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS SUSIJĘS SU POREIKIU KELTI VIDURINĖS MOKYKLOS IR PROFESIONALIŲ MOKSLEIVIŲ PAGRINDINIŲ GEBĖJIMŲ, SUSIJUSIŲ SU GIMTĄJA KALBA, MATEMATIKA IR GAMTOS MOKSLAIS, LYGĮ. SIŪLAS RUŽAS, JUNGIANTIS VISUS MODULIUS, NAUDOJANT NOVATORIŠKUS MOKYMO METODUS, PAGRĮSTUS AKTYVIU IR PATIRTINIU MOKYMUSI. STUDENTAI MOKOSI NAUDODAMIESI IRT, KURIOS KONSOLIDUOJA PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KARTU UŽTIKRINANT GERESNIUS UNIVERSALIŲJŲ IR PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ REZULTATUS. AKTYVUOTI MODULIAI NAUDOJA NAUJAS TECHNOLOGIJAS DĖKA NAUJOS MOBILIOS LABORATORIJOS IR INNOVATIVOESPERIENTIAL TIPO MOKYMO SU BENDRAAMŽIŲ ŠVIETIMO IR APVERSTOS KLASĖS AKIMIRKOMIS. VISI DABARTINIAI MODULIAI TARNAUJA KAIP VEIKSMAS, SKIRTAS REMTI MOKYMO PROGRAMŲ VEIKLĄ, PRADEDANT NUO STUDENTS POREIKIŲ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA PAAUGSTINĀT VIDUSSKOLAS UN PROFESIONĀLO SKOLĒNU PAMATPRASMJU LĪMENI PAMATPRASMĒS DZIMTAJĀ VALODĀ, MATEMĀTIKĀ UN ZINĀTNĒ. PAVEDIENS ROUGE, KAS SAVIENO VISUS MODUĻUS INOVATĪVU MĀCĪŠANAS METOŽU IZMANTOŠANAI, PAMATOJOTIES UZ AKTĪVU UN PIEREDZĒJUŠU MĀCĪŠANOS. STUDENTI MĀCĀS, IZMANTOJOT IKT, KAS NOSTIPRINA PAMATPRASMES, VIENLAIKUS SNIEDZOT LABĀKUS REZULTĀTUS TRANSVERSĀLO UN PROFESIONĀLO PRASMJU ZIŅĀ. AKTIVIZĒTIE MODUĻI IZMANTO JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, PATEICOTIES JAUNAJAI MOBILAJAI LABORATORIJAI UN INNOVATIVOESPERIENTIAL TIPA MĀCĪŠANAI AR VIENAUDŽU IZGLĪTĪBAS BRĪŽIEM UN FLIPPED KLASĒ. VISI KLĀTESOŠIE MODUĻI KALPO KĀ DARBĪBA, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪBU PROGRAMMAS AKTIVITĀTES, SĀKOT NO STUDENTS VAJADZĪBĀM.THE PROJEKTA NOVATORISKAIS RAKSTURS, KAS SAISTĪTS AR ALLACTUALITA DARBĪBU TEHNOLOĢIJĀM, TIKS IESAISTĪTS, PATEICOTIES TO JOMU PADZIĻINĀŠANAI, KAS IETILPST PROGRAMMAS DARBĪBAS JOMĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIŻDIED IL-LIVELL TA’ ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA U DAWK PROFESSJONALI F’KOMPETENZI EWLENIN FIL-LINGWI NATTIVI, IL-MATEMATIKA U X-XJENZA. IL ROUGE ĦAJT LI JGĦAQQAD MODULI KOLLHA L-UŻU TA ‘METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI BBAŻATI FUQ TAGĦLIM ATTIV U ESPERJENZJALI. L-ISTUDENTI JITGĦALLMU PERMEZZ TAL-UŻU TAL-ICT LI JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI FILWAQT LI JAGĦTU WKOLL RIŻULTATI AĦJAR F’TERMINI TA’ ĦILIET TRASVERSALI U PROFESSJONALI. IL-MODULI ATTIVATI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA GRAZZI GĦAL-LABORATORJU MOBBLI L-ĠDID U TAGĦLIM TAT-TIP INNOVATIVOESPERIENTIAL B’MUMENTI TA’ EDUKAZZJONI BEJN IL-PARI U KLASSI FLIPPED. IL-MODULI KOLLHA PREŻENTI JSERVU BĦALA AZZJONI BIEX JAPPOĠĠAW ATTIVITAJIET KURRIKULARI LI JIBDEW MILL-ĦTIĠIJIET TA’ STUDENTS.THE L-KARATTRU INNOVATTIV TAL-PROĠETT MARBUT FLIMKIEN MAT-TEKNOLOĠIJI ALLACTUALITA TAL-AZZJONIJIET, L-ISTUDENTI SER IKUNU INVOLUTI BIS-SAĦĦA TAL-APPROFONDIMENT TA’ OQSMA LI JAQGĦU FL-AMBITU TAL-PROGRAMM. (Maltese)
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN EN PROFESSIONELE STUDENTEN OP HET GEBIED VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN MOEDERTAAL, WISKUNDE EN WETENSCHAP TE VERHOGEN. DE THREAD ROUGE DIE ALLE MODULES VERBINDT MET HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN OP BASIS VAN ACTIEF EN ERVARINGSGERICHT LEREN. STUDENTEN LEREN DOOR HET GEBRUIK VAN ICT DIE BASISVAARDIGHEDEN CONSOLIDEREN EN TEGELIJKERTIJD BETERE RESULTATEN OPLEVEREN OP HET GEBIED VAN TRANSVERSALE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN. DE GEACTIVEERDE MODULES MAKEN GEBRUIK VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN DANKZIJ HET NIEUWE MOBIELE LABORATORIUM EN EEN INNOVATIVOESPERIENTIAL TYPE ONDERWIJS MET MOMENTEN VAN PEER EDUCATION EN FLIPPED CLASSROOM. ALLE MODULES DIENEN ALS EEN ACTIE TER ONDERSTEUNING VAN CURRICULAIRE ACTIVITEITEN VANAF DE BEHOEFTEN VAN STUDENTS.THE INNOVATIEVE KARAKTER VAN HET PROJECT GEKOPPELD IN AANVULLING OP DE ALLACTUALITA TECHNOLOGIEËN VAN DE ACTIES, STUDENTEN ZULLEN WORDEN BETROKKEN DANKZIJ DE VERDIEPING VAN GEBIEDEN DIE BINNEN HET BEREIK VAN HET PROGRAMMA VALLEN. (Dutch)
0 references
OS PROJECTOS RESULTANTES DA NECESSIDADE DE AUMENTAR O NÍVEL DAS COMPETÊNCIAS DE BASE PARA A ELEVADA ESCOLAS E ESTUDANTES PROFISSIONAIS EM COMPETÊNCIAS-CHAVE EM ÂNGULAS-MÃE, MATEMÁTICA E CIÊNCIA. A ameaça que liga todos os módulos à utilização de métodos de ensino inovadores baseados na aprendizagem ativa e experiencial. Os estudantes aprendem através da utilização de TIC que consolidam competências básicas, ao mesmo tempo que proporcionam melhores resultados em termos de competências transversais e profissionais. Os módulos activados utilizam as novas tecnologias graças ao novo laboratório móvel e a um tipo inovador de ensino com momentos de educação interpares e aulas invertidas. TODOS OS MÓDULOS PRESENTES SERVEM COMO ACÇÃO DE APOIO ÀS ACTIVIDADES CURRICULARES A PARTIR DAS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES. A CARÁTER INOVADORA DO PROJECTO LIGADO ÀS TECNOLOGIAS ALLACTUALITA DAS ACÇÕES, OS ESTUDANTES SERÃO ENVOLVIDOS EM MATÉRIA DE DESENVOLVIMENTO DAS ZONAS ABRANGIDAS PELO ÂMBITO DO PROGRAMA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A CREȘTE NIVELUL COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU LICEENI ȘI PENTRU STUDENȚII PROFESIONIȘTI CARE DEȚIN COMPETENȚE-CHEIE ÎN LIMBILE MATERNE, MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚĂ. FIRUL ROUGE CARE CONECTEAZĂ TOATE MODULELE UTILIZAREA METODELOR INOVATOARE DE PREDARE BAZATE PE ÎNVĂȚAREA ACTIVĂ ȘI EXPERIENȚIALĂ. ELEVII ÎNVAȚĂ PRIN UTILIZAREA TIC CARE CONSOLIDEAZĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ, OFERIND ÎN ACELAȘI TIMP REZULTATE MAI BUNE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE. MODULELE ACTIVATE UTILIZEAZĂ NOILE TEHNOLOGII DATORITĂ NOULUI LABORATOR MOBIL ȘI PREDĂRII DE TIP INNOVATIVOESPERIENTIAL CU MOMENTE DE EDUCAȚIE RECIPROCĂ ȘI CLASĂ FLIPPED. TOATE MODULELE PREZENTE SERVESC CA O ACȚIUNE DE SPRIJINIRE A ACTIVITĂȚILOR CURRICULARE PORNIND DE LA NEVOILE STUDENTILOR.CARACTERUL INOVATOR AL PROIECTULUI LEGAT ÎN PLUS FAȚĂ DE TEHNOLOGIILE ALLACTUALITA ALE ACȚIUNILOR, ELEVII VOR FI IMPLICAȚI DATORITĂ APROFUNDĂRII DOMENIILOR CARE SE ÎNCADREAZĂ ÎN DOMENIUL DE APLICARE AL PROGRAMULUI. (Romanian)
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ STREDOŠKOLSKÝCH A ODBORNÝCH ŠTUDENTOV V KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÁCH V MATERINSKOM JAZYKU, MATEMATIKE A VEDE. VLÁKNO ROUGE, KTORÉ SPÁJA VŠETKY MODULY POUŽÍVANIE INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD ZALOŽENÝCH NA AKTÍVNOM A ZÁŽITKOVOM UČENÍ. ŠTUDENTI SA UČIA PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA IKT, KTORÉ KONSOLIDUJÚ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ZÁROVEŇ PRINÁŠAJÚ LEPŠIE VÝSLEDKY Z HĽADISKA PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. AKTIVOVANÉ MODULY VYUŽÍVAJÚ NOVÉ TECHNOLÓGIE VĎAKA NOVÉMU MOBILNÉMU LABORATÓRIU A VYUČOVANIU TYPU INNOVATIVOESPERIENTIAL S MOMENTMI PARTNERSKÉHO VZDELÁVANIA A PREVRÁTENEJ UČEBNE. VŠETKY SÚČASNÉ MODULY SLÚŽIA AKO AKCIA NA PODPORU UČEBNÝCH AKTIVÍT POČNÚC POTREBAMI STUDENTS.THE INOVATÍVNEHO CHARAKTERU PROJEKTU SPOJENÉHO OKREM TECHNOLÓGIÍ ALLACTUALITA AKCIÍ, ŠTUDENTI BUDÚ ZAPOJENÍ VĎAKA PREHĹBENIU OBLASTÍ, KTORÉ PATRIA DO ROZSAHU PROGRAMU. (Slovak)
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO DVIGU RAVNI OSNOVNIH ZNANJ SREDNJEŠOLCEV IN POKLICNIH UČENCEV PRI KLJUČNIH KOMPETENCAH V MATERNEM JEZIKU, MATEMATIKI IN NARAVOSLOVJU. NIT ROUGE, KI POVEZUJE VSE MODULE Z UPORABO INOVATIVNIH METOD POUČEVANJA, KI TEMELJIJO NA AKTIVNEM IN IZKUSTVENEM UČENJU. ŠTUDENTI SE UČIJO Z UPORABO IKT, KI UTRJUJEJO OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI, HKRATI PA DOSEGAJO BOLJŠE REZULTATE V SMISLU PREČNIH IN POKLICNIH SPRETNOSTI. MODULI AKTIVIRAJO NOVE TEHNOLOGIJE ZAHVALJUJOČ NOVEMU MOBILNEMU LABORATORIJU IN POUČEVANJU TIPA INNOVATIVOESPERIENTIAL S TRENUTKI VRSTNIŠKEGA IZOBRAŽEVANJA IN PREKLOPLJENE UČILNICE. VSI PREDSTAVLJENI MODULI SLUŽIJO KOT AKCIJA ZA PODPORO UČNIM AKTIVNOSTIM, ZAČENŠI S POTREBAMI STUDENTS.THE INOVATIVNEGA ZNAČAJA PROJEKTA, POVEZANEGA POLEG TEHNOLOGIJ ALLACTUALITA AKCIJ, ŠTUDENTI BODO VKLJUČENI ZARADI POGLABLJANJA PODROČIJ, KI SPADAJO V OKVIR PROGRAMA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT HÖJA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR GYMNASIEELEVER OCH YRKESSTUDERANDE I NYCKELKOMPETENSER INOM MODERSMÅL, MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP. TRÅDEN ROUGE SOM FÖRBINDER ALLA MODULER ANVÄNDNINGEN AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER BASERADE PÅ AKTIVT OCH ERFARENHETSMÄSSIGT LÄRANDE. ELEVERNA LÄR SIG GENOM ANVÄNDNING AV IKT SOM KONSOLIDERAR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SAMTIDIGT SOM DE GER BÄTTRE RESULTAT NÄR DET GÄLLER ÖVERGRIPANDE OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER. DE AKTIVERADE MODULERNA ANVÄNDER DEN NYA TEKNIKEN TACK VARE DET NYA MOBILA LABORATORIET OCH EN INNOVATIVOESPERIENTIAL TYPUNDERVISNING MED STUNDER AV PEER EDUCATION OCH FLIPPED KLASSRUM. ALLA MODULER NÄRVARANDE FUNGERAR SOM EN ÅTGÄRD FÖR ATT STÖDJA LÄROPLANS AKTIVITETER SOM BÖRJAR FRÅN BEHOVEN HOS STUDENTS.THE INNOVATIVA KARAKTÄR AV PROJEKTET KOPPLAD UTÖVER ALLACTUALITA TEKNIKERNA I ÅTGÄRDERNA, KOMMER ELEVERNA ATT VARA INVOLVERADE TACK VARE FÖRDJUPNINGEN AV OMRÅDEN SOM FALLER INOM RAMEN FÖR PROGRAMMET. (Swedish)
0 references
SAPRI
0 references
10 April 2023
0 references