THE CATCHER IN THE RYE IN FLIGHT TO SUCCESS (Q4784025): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
O | O CATCHER NO JOGO EM VOO PARA O SUCESSO | ||||||
| Property / summary: PROJECT OF SOCIAL INCLUSION AND COMBATING DISCOMFORT THAT AIMS TO SUPPORT STUDENTS CHARACTERISED BY FRAGILITY AND TO CARRY OUT INTERVENTIONS FOR THE SCHOOL SUCCESS OF PUPILS THROUGH EXTRACURRICULAR PATHWAYS IN LINE WITH THE PRIORITIES OF THE RAV IDENTIFIED BY DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE THE PATH OF THE IMPROVEMENT PLAN ADOPTED BY THE PTOF. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0007154194028514
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
PROJECTO DE INCLUSÃO SOCIAL E DE LUTA CONTRA O DESCONFORTO DESTINADO A APOIAR OS ESTUDANTES CARACTERIZADOS PELA FRAGILIDADE E A EFETUAR INTERVENÇÕES PARA O SUCESSO ESCOLAR DOS PAPELES ATRAVÉS DE PERCURÍCIOS EXTRACURRICULARES EM CONFORMIDADE COM AS PRIORIDADES DO RAV IDENTIFICADO PELA DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE O PLANO DE MELHORAMENTO ADOPTADO PELA PTOF. (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ginosa / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 05:47, 12 October 2024
Project Q4784025 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE CATCHER IN THE RYE IN FLIGHT TO SUCCESS |
Project Q4784025 in Italy |
Statements
33,174.77 Euro
0 references
54,884.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
6 September 2017
0 references
31 July 2018
0 references
I.C. DELEDDA - SGBOSCO
0 references
PROGETTO DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO CHE MIRA AL SOSTEGNO DEGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA FRAGILIT E AD EFFETTUARE INTERVENTI PER IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI MEDIANTE PERCORSI EXTRACURRICOLARI IN LINEA CON LE PRIORIT DEL RAV INDIVIDUATE DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE IL PERCORSO DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO RECEPITO DAL PTOF. (Italian)
0 references
ПРОЕКТ ЗА СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ И БОРБА С ДИСКОМФОРТА, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДКРЕПИ УЧЕНИЦИТЕ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С КРЕХКОСТ, И ДА ОСЪЩЕСТВИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УСПЕХА НА УЧЕНИЦИТЕ В УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТЕКИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ НА RAV, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE ПО ПЪТЯ НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ, ПРИЕТ ОТ PTOF. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJE PROTI NEPOHODLÍ, JEHOŽ CÍLEM JE PODPOŘIT STUDENTY CHARAKTERIZOVANÉ KŘEHKOSTÍ A PROVÁDĚT ZÁSAHY PRO ÚSPĚCH ŽÁKŮ MIMOŠKOLNÍ CESTOU V SOULADU S PRIORITAMI RAV STANOVENÝMI DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE CESTOU PLÁNU ZLEPŠENÍ PŘIJATÉHO PTOF. (Czech)
0 references
PROJEKT OM SOCIAL INKLUSION OG BEKÆMPELSE AF UBEHAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SKRØBELIGHED, OG GENNEMFØRE INTERVENTIONER MED HENBLIK PÅ ELEVERNES SKOLESUCCES GENNEM FRITIDSFORLØB I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I DEN AF DALLI.C. DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE UDPEGEDE UDVIKLINGSPLAN FOR DEN FORBEDRINGSPLAN, SOM PTOF HAR VEDTAGET. (Danish)
0 references
PROJEKT DER SOZIALEN INKLUSION UND BEKÄMPFUNG VON UNBEHAGEN, DAS DARAUF ABZIELT, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZU UNTERSTÜTZEN, DIE DURCH FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, UND INTERVENTIONEN FÜR DEN SCHULERFOLG VON SCHÜLERN DURCH AUSSERSCHULISCHE WEGE DURCHZUFÜHREN, DIE IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DES RAV STEHEN, DIE VON DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE FÜR DEN WEG DES VOM PTOF ANGENOMMENEN VERBESSERUNGSPLANS FESTGELEGT WURDEN. (German)
0 references
ΈΡΓΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΥΘΡΑΥΣΤΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ RAV ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΑΠΌ ΤΟ DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ PTOF. (Greek)
0 references
PROJECT OF SOCIAL INCLUSION AND COMBATING DISCOMFORT THAT AIMS TO SUPPORT STUDENTS CHARACTERISED BY FRAGILITY AND TO CARRY OUT INTERVENTIONS FOR THE SCHOOL SUCCESS OF PUPILS THROUGH EXTRACURRICULAR PATHWAYS IN LINE WITH THE PRIORITIES OF THE RAV IDENTIFIED BY DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE THE PATH OF THE IMPROVEMENT PLAN ADOPTED BY THE PTOF. (English)
0.0007154194028514
0 references
PROYECTO DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHA CONTRA EL MALESTAR QUE TIENE COMO OBJETIVO APOYAR A LOS ESTUDIANTES CARACTERIZADOS POR LA FRAGILIDAD Y REALIZAR INTERVENCIONES PARA EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE ITINERARIOS EXTRACURRICULARES EN LÍNEA CON LAS PRIORIDADES DE LA RAV IDENTIFICADAS POR DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE EL CAMINO DEL PLAN DE MEJORA ADOPTADO POR EL PTOF. (Spanish)
0 references
SOTSIAALSE KAASATUSE JA EBAMUGAVUSTUNDE VASTU VÕITLEMISE PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI, KEDA ISELOOMUSTAB EBAKINDLUS, JA VIIA ELLU SEKKUMISI ÕPILASTE KOOLIEDUKUSE SAAVUTAMISEKS ÕPPEKAVAVÄLISTE VÕIMALUSTE KAUDU KOOSKÕLAS RAVI PRIORITEETIDEGA, MILLE ON KINDLAKS MÄÄRANUD DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE PTOFI POOLT VASTU VÕETUD PARANDUSKAVA SUUNAS. (Estonian)
0 references
SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA EPÄMUKAVUUDEN TORJUNTAA KOSKEVA HANKE, JONKA TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA, JOILLE ON OMINAISTA EPÄVAKAUS, JA TOTEUTTAA OPPILAIDEN KOULUN MENESTYKSEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA VÄYLILLÄ DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE:N MÄÄRITTÄMIEN PRIORITEETTIEN MUKAISESTI PTOF:N HYVÄKSYMÄN PARANNUSSUUNNITELMAN ETENEMISTÄ VARTEN. (Finnish)
0 references
PROJET D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT QUI VISE À SOUTENIR LES ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR LA FRAGILITÉ ET À MENER DES INTERVENTIONS POUR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES À TRAVERS DES PARCOURS PARASCOLAIRES CONFORMES AUX PRIORITÉS DU RAV IDENTIFIÉES PAR DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE LE CHEMIN DU PLAN D’AMÉLIORATION ADOPTÉ PAR LE PTOF. (French)
0 references
TIONSCADAL UM CHUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD A CHOMHRAC A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE TACÚ LE DALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT MAR SHAINTRÉITH ACU AGUS IDIRGHABHÁLACHA A DHÉANAMH CHUN GO N-ÉIREOIDH LE DALTAÍ SA SCOIL TRÍ CHONAIRÍ SEACH-CHURACLAIM I GCOMHRÉIR LE TOSAÍOCHTAÍ AN RAV A SHAINAITHIN DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE CONAIR AN PHLEAN FEABHSÚCHÁIN A GHLAC PTOF. (Irish)
0 references
PROJEKT SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I BORBE PROTIV NELAGODE KOJI IMA ZA CILJ PODRŽATI UČENIKE OBILJEŽENE KRHKOŠĆU I PROVESTI INTERVENCIJE ZA ŠKOLSKI USPJEH UČENIKA PUTEM IZVANNASTAVNIH PUTOVA U SKLADU S PRIORITETIMA RAV-A KOJE JE IDENTIFICIRAO DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE PUT PLANA POBOLJŠANJA USVOJENOG OD STRANE PTOF-A. (Croatian)
0 references
A TÁRSADALMI BEFOGADÁSRA ÉS A KÉNYELMETLENSÉG LEKÜZDÉSÉRE IRÁNYULÓ PROJEKT, AMELYNEK CÉLJA AZ INSTABIL DIÁKOK TÁMOGATÁSA ÉS A TANULÓK ISKOLAI SIKERÉT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA TANÓRÁN KÍVÜLI UTAKON KERESZTÜL, A DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE ÁLTAL A PTOF ÁLTAL ELFOGADOTT FEJLESZTÉSI TERV ÚTJÁN MEGHATÁROZOTT RAV PRIORITÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN. (Hungarian)
0 references
SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES IR KOVOS SU DISKOMFORTU PROJEKTAS, KURIUO SIEKIAMA REMTI STUDENTUS, KURIEMS BŪDINGAS PAŽEIDŽIAMUMAS, IR IMTIS INTERVENCIJŲ SIEKIANT MOKINIŲ SĖKMĖS MOKYKLOJE UŽKLASINIAIS BŪDAIS, LAIKANTIS DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE PTOF PRIIMTO TOBULINIMO PLANO PRIORITETŲ. (Lithuanian)
0 references
SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN DISKOMFORTA APKAROŠANAS PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLĒNUS, KURIEM RAKSTURĪGA NESTABILITĀTE, UN VEIKT PASĀKUMUS SKOLĒNU PANĀKUMIEM SKOLĀ, IZMANTOJOT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS SASKAŅĀ AR DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE NOTEIKTAJĀM RAV PRIORITĀTĒM PTOF PIEŅEMTAJĀ UZLABOŠANAS PLĀNĀ. (Latvian)
0 references
PROĠETT TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ LI GĦANDHA L-GĦAN LI TAPPOĠĠA STUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAĠILITÀ U LI TWETTAQ INTERVENTI GĦAS-SUĊĊESS SKOLASTIKU TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET EXTRAKURRIKULARI F’KONFORMITÀ MAL-PRIJORITAJIET TAR-RAV IDENTIFIKATI MINN DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE T-TRIQ TAL-PJAN TA’ TITJIB ADOTTAT MILL-PTIF. (Maltese)
0 references
PROJECT VAN SOCIALE INCLUSIE EN BESTRIJDING VAN ONGEMAK DAT GERICHT IS OP HET ONDERSTEUNEN VAN STUDENTEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR KWETSBAARHEID EN HET UITVOEREN VAN INTERVENTIES VOOR HET SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN VIA BUITENSCHOOLSE TRAJECTEN IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN DE RAV DIE DOOR DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE ZIJN VASTGESTELD, HET PAD VAN HET DOOR HET PTOF GOEDGEKEURDE VERBETERINGSPLAN. (Dutch)
0 references
PROJECTO DE INCLUSÃO SOCIAL E DE LUTA CONTRA O DESCONFORTO DESTINADO A APOIAR OS ESTUDANTES CARACTERIZADOS PELA FRAGILIDADE E A EFETUAR INTERVENÇÕES PARA O SUCESSO ESCOLAR DOS PAPELES ATRAVÉS DE PERCURÍCIOS EXTRACURRICULARES EM CONFORMIDADE COM AS PRIORIDADES DO RAV IDENTIFICADO PELA DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE O PLANO DE MELHORAMENTO ADOPTADO PELA PTOF. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI COMBATEREA DISCONFORTULUI CARE ARE CA SCOP SPRIJINIREA ELEVILOR CARACTERIZATI DE FRAGILITATE ȘI EFECTUAREA DE INTERVENȚII PENTRU SUCCESUL ȘCOLAR AL ELEVILOR PRIN CĂI EXTRACURRICULARE ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE RAV IDENTIFICATE DE DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE CALEA PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ADOPTAT DE PTOF. (Romanian)
0 references
PROJEKT SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A BOJA PROTI NEPOHODLIA, KTORÉHO CIEĽOM JE PODPORIŤ ŠTUDENTOV CHARAKTERIZOVANÝCH KREHKOSŤOU A VYKONÁVAŤ INTERVENCIE NA ÚSPECH ŽIAKOV V ŠKOLÁCH PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH DRÁH V SÚLADE S PRIORITAMI RAV, KTORÉ IDENTIFIKOVALA DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE NA CESTE K PLÁNU ZLEPŠENIA PRIJATÉMU PTOF. (Slovak)
0 references
PROJEKT SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN BOJA PROTI NEUGODJU, KATEREGA CILJ JE PODPRETI UČENCE, ZA KATERE JE ZNAČILNA KRHKOST, IN IZVESTI INTERVENCIJE ZA ŠOLSKI USPEH UČENCEV PREK OBŠTUDIJSKIH POTI V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI RAV, KI JIH JE OPREDELIL DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE POT NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE, KI GA JE SPREJEL PTOF. (Slovenian)
0 references
PROJEKT FÖR SOCIAL INKLUDERING OCH BEKÄMPNING AV OBEHAG SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA STUDENTER SOM KÄNNETECKNAS AV BRÄCKLIGHET OCH ATT GENOMFÖRA INSATSER FÖR ELEVERNAS FRAMGÅNG I SKOLAN GENOM EXTRACURRICULAR PATHWAYS I LINJE MED PRIORITERINGARNA I RAV SOM IDENTIFIERATS AV DALLI.C. DELEDDAS.G.BOSCOE VÄGEN FÖR DEN FÖRBÄTTRINGSPLAN SOM ANTAGITS AV PTOF. (Swedish)
0 references
GINOSA
0 references
10 April 2023
0 references