KNOWLEDGE MANAGEMENT AS A BUSINESS COMPETITIVENESS TOOL (Q4774773): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
GESTÃO | GESTÃO DE CONHECIMENTOS COMO FERRAMENTA DE COMPETITIVIDADE DAS EMPRESAS | ||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THE KNOWLEDGE AND SKILLS NECESSARY FOR THE IMPLEMENTATION OF KNOWLEDGE MANAGEMENT METHODS AND TOOLS THAT ALLOW TO IDENTIFY AND CAPITALISE CORPORATE KNOWLEDGE TO ORGANISE AND DISSEMINATE THEM AND TO THE DESIGN AND DEVELOPMENT OF INNOVATIVE TRAINING PRODUCTS, SUCH AS SERIOUS GAME, GAME -BASED LEARNING. IN ORDER TO ENCOURAGE COMPANY COMPETITIVENESS, THE ‘KNOWLEDGE MANAGEMENT’ IS OF GREAT IMPORTANCE, I.E. ALL KNOWLEDGE, CONSISTING OF EXPLICIT KNOWLEDGE (THOSE OF THE MANUALS, EASILY TRANSFERABLE) AND TACIT KNOWLEDGE (LINKED TO THE OWNER AND THE CONTEXT, THE RESULT OF EXPERIENCES THAT ARE DIFFICULT TO COMMUNICATE), WHICH MUST BE ABLE TO BE SHARED BY ALL THE PEOPLE BELONGING TO THE COMPANY. SAPERESSERE RECOGNISES, IN FACT, THE CENTRAL ROLE OF KNOWLEDGE AS AN INTANGIBLE SOURCE OF VALUE CAPABLE OF CREATING A COMPETITIVE ADVANTAGE. MOREOVER, BASED ON THE GROWTH OF THE OFFER OF PRODUCTS/SERVICES BASED ON TECHNOLOGICAL INNOVATION THAT GOES ON EQUAL PA (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.1247352474071757
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJETO tem por objetivo fornecer os conhecimentos e as competências necessários para a aplicação de métodos e instrumentos de gestão dos conhecimentos que permitam identificar e capitalizar os conhecimentos das empresas para os organizar e divulgar, bem como para a conceção e o desenvolvimento de produtos de formação inovadores, tais como a aprendizagem baseada em jogos sérios. A fim de incentivar a competitividade das empresas, a «gestão dos conhecimentos» é de grande importância, ou seja, todos os conhecimentos, que consistem em conhecimentos explícitos (aqueles dos manuais, facilmente transferíveis) e conhecimentos táticos (ligados ao proprietário e ao contexto, o resultado de experiências que são difíceis de comunicar), que devem poder ser partilhados por todas as pessoas pertencentes à empresa. O SAPERESSERE RECONHECE, de facto, o papel central do conhecimento como uma fonte indissociável de valor capaz de criar uma vantagem competitiva. Além disso, COM BASE NO CRESCIMENTO DA OFERTA DE PRODUTOS/SERVIÇOS BASEADOS NA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA QUE SE APLICA À IGUALDADE DE AP (Portuguese) | |||||||
Latest revision as of 05:29, 12 October 2024
Project Q4774773 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOWLEDGE MANAGEMENT AS A BUSINESS COMPETITIVENESS TOOL |
Project Q4774773 in Italy |
Statements
7,680.0 Euro
0 references
15,360.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 June 2022
0 references
STUDIO SAPERESSERE SRL
0 references
IL PROGETTO INTENDE FORNIRE LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE NECESSARIE ALL'IMPLEMENTAZIONE DI METODI E STRUMENTI DEL KNOWLEDGE MANAGEMENT CHE PERMETTONO DI IDENTIFICARE E CAPITALIZZARE LE CONOSCENZE AZIENDALI PER ORGANIZZARLE E DIFFONDERLE ED ALLA PROGETTAZIONE E SVILUPPO DI PRODOTTI FORMATIVI INNOVATIVI, QUALI SERIOUS GAME, GAME -BASED LEARNING. PER INCENTIVARE LA COMPETITIVITà AZIENDALE Ê DI GRANDE IMPORTANZA LA 'GESTIONE DELLA CONOSCENZA' OSSIA DI TUTTO IL SAPERE, COMPOSTO DA CONOSCENZE ESPLICITE (QUELLE DEI MANUALI, FACILMENTE TRASFERIBILI) E CONOSCENZE TACITE (LEGATE AL POSSESSORE E AL CONTESTO, FRUTTO DI ESPERIENZE, DIFFICILMENTE COMUNICABILI), CHE DEVE POTER ESSERE CONDIVISO DA TUTTE LE PERSONE APPARTENENTI ALL'AZIENDA. SAPERESSERE RICONOSCE, INFATTI, IL RUOLO CENTRALE DELLA CONOSCENZA QUALE FONTE INTANGIBILE DI VALORE IN GRADO DI CREARE UN VANTAGGIO COMPETITIVO. INOLTRE, IN BASE ALLA CRESCITA DELL'OFFERTA DI PRODOTTI/SERVIZI BASATI SULL'INNOVAZIONE TECNOLOGICA CHE VA DI PARI PA (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРИЛАГАНЕТО НА МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ЗНАНИЯТА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ ИДЕНТИФИЦИРАТ И КАПИТАЛИЗИРАТ КОРПОРАТИВНИТЕ ЗНАНИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕТО И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО ИМ, КАКТО И ЗА ПРОЕКТИРАНЕТО И РАЗРАБОТВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ПРОДУКТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КАТО НАПРИМЕР СЕРИОЗНА ИГРА, ИГРА -BASED ОБУЧЕНИЕ. ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА ПРЕДПРИЯТИЯТА, „УПРАВЛЕНИЕТО НА ЗНАНИЕТО“ Е ОТ ГОЛЯМО ЗНАЧЕНИЕ, I.E. ВСИЧКИ ЗНАНИЯ, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ ИЗРИЧНИ ЗНАНИЯ (ТЕЗИ ОТ НАРЪЧНИЦИТЕ, ЛЕСНО ПРЕНОСИМИ) И МЪЛЧАЛИВИ ЗНАНИЯ (СВЪРЗАНИ СЪС СОБСТВЕНИКА И КОНТЕКСТА, РЕЗУЛТАТ ОТ ТРУДНИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ ПРЕЖИВЯВАНИЯ), КОИТО ТРЯБВА ДА МОГАТ ДА БЪДАТ СПОДЕЛЯНИ ОТ ВСИЧКИ ЛИЦА, ПРИНАДЛЕЖАЩИ НА ДРУЖЕСТВОТО. SAPERESSERE ВСЪЩНОСТ ПРИЗНАВА ЦЕНТРАЛНАТА РОЛЯ НА ЗНАНИЕТО КАТО НЕМАТЕРИАЛЕН ИЗТОЧНИК НА СТОЙНОСТ, КОЙТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ КОНКУРЕНТНО ПРЕДИМСТВО. ОСВЕН ТОВА, ВЪЗ ОСНОВА НА РЪСТА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ПРОДУКТИ/УСЛУГИ, ОСНОВАВАЩИ СЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ, КОИТО СА РАВНИ НА БКП (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI NEZBYTNÉ PRO IMPLEMENTACI METOD A NÁSTROJŮ ŘÍZENÍ ZNALOSTÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ IDENTIFIKOVAT A VYUŽÍT PODNIKOVÉ ZNALOSTI K JEJICH ORGANIZACI A ŠÍŘENÍ, JAKOŽ I PRO NAVRHOVÁNÍ A VÝVOJ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PRODUKTŮ, JAKO JE SERIÓZNÍ HRA, UČENÍ BASED. PRO PODPORU KONKURENCESCHOPNOSTI PODNIKŮ MÁ „ZNALOSTNÍ ŘÍZENÍ“ VELKÝ VÝZNAM, TJ. VEŠKERÉ ZNALOSTI, KTERÉ SE SKLÁDAJÍ Z EXPLICITNÍCH ZNALOSTÍ (SNADNO PŘENOSNÝCH MANUÁLŮ) A TICHÝCH ZNALOSTÍ (SPOJENÝCH S MAJITELEM A KONTEXTEM, VÝSLEDKŮ TĚŽKO SDĚLITELNÝCH ZKUŠENOSTÍ), KTERÉ MUSÍ BÝT SDÍLENY VŠEMI OSOBAMI PATŘÍCÍMI K PODNIKU. SAPERESSERE VE SKUTEČNOSTI UZNÁVÁ ÚSTŘEDNÍ ÚLOHU ZNALOSTÍ JAKO NEHMOTNÉHO ZDROJE HODNOTY, KTERÝ JE SCHOPEN VYTVOŘIT KONKURENČNÍ VÝHODU. NAVÍC NA ZÁKLADĚ RŮSTU NABÍDKY VÝROBKŮ/SLUŽEB ZALOŽENÝCH NA TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍCH, KTERÉ PROBÍHAJÍ NA STEJNÉ ÚROVNI PA (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR GENNEMFØRELSEN AF VIDEN MANAGEMENT METODER OG VÆRKTØJER, DER GØR DET MULIGT AT IDENTIFICERE OG UDNYTTE VIRKSOMHEDERNES VIDEN TIL AT ORGANISERE OG FORMIDLE DEM OG TIL DESIGN OG UDVIKLING AF INNOVATIVE UDDANNELSE PRODUKTER, SÅSOM SERIØS SPIL, SPIL-BASED LÆRING. FOR AT FREMME VIRKSOMHEDERNES KONKURRENCEEVNE ER "VIDENSLEDELSEN" AF STOR BETYDNING, DVS. AL VIDEN, DER BESTÅR AF EKSPLICIT VIDEN (MANUALER, DER LET KAN OVERFØRES) OG STILTIENDE VIDEN (SAMMENKÆDET MED EJEREN OG KONTEKSTEN, RESULTATET AF ERFARINGER, DER ER VANSKELIGE AT KOMMUNIKERE), SOM SKAL KUNNE DELES AF ALLE DE PERSONER, DER TILHØRER VIRKSOMHEDEN. SAPERESSERE ANERKENDER FAKTISK DEN CENTRALE ROLLE, SOM VIDEN SPILLER SOM EN IMMATERIEL VÆRDIKILDE, DER KAN SKABE EN KONKURRENCEMÆSSIG FORDEL. BASERET PÅ VÆKSTEN I UDBUDDET AF PRODUKTER/TJENESTER BASERET PÅ TEKNOLOGISK INNOVATION, DER GÅR PÅ LIGE VILKÅR (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DIE FÜR DIE IMPLEMENTIERUNG VON WISSENSMANAGEMENTMETHODEN UND -INSTRUMENTEN ERFORDERLICH SIND, DIE ES ERMÖGLICHEN, UNTERNEHMENSWISSEN ZU IDENTIFIZIEREN UND ZU NUTZEN, UM SIE ZU ORGANISIEREN UND ZU VERBREITEN, SOWIE FÜR DIE GESTALTUNG UND ENTWICKLUNG INNOVATIVER TRAININGSPRODUKTE WIE SERIOUS GAME, GAME-BASED LEARNING. UM DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT DER UNTERNEHMEN ZU FÖRDERN, IST DAS „WISSENSMANAGEMENT“ VON GROSSER BEDEUTUNG, D. H. ALLES WISSEN, BESTEHEND AUS EXPLIZITEM WISSEN (DIE DER HANDBÜCHER, LEICHT ÜBERTRAGBAR) UND STILLSCHWEIGENDEM WISSEN (VERBUNDEN MIT DEM EIGENTÜMER UND DEM KONTEXT, ERGEBNIS VON ERFAHRUNGEN, DIE SCHWER ZU KOMMUNIZIEREN SIND), DIE VON ALLEN PERSONEN DES UNTERNEHMENS GETEILT WERDEN KÖNNEN. SAPERESSERE ERKENNT IN DER TAT DIE ZENTRALE ROLLE VON WISSEN ALS IMMATERIELLE WERTQUELLE AN, DIE IN DER LAGE IST, EINEN WETTBEWERBSVORTEIL ZU SCHAFFEN. DARÜBER HINAUS BASIERT AUF DEM WACHSTUM DES ANGEBOTS VON PRODUKTEN/DIENSTLEISTUNGEN, DIE AUF TECHNOLOGISCHER INNOVATION BASIEREN, DIE AUF GLEICHER ZAHL GEHT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΉ ΤΟΥΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΣΟΒΑΡΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ-BASED ΜΆΘΗΣΗ. ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ, Η «ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ» ΈΧΕΙ ΜΕΓΆΛΗ ΣΗΜΑΣΊΑ, Ι.Ε. ΌΛΗ Η ΓΝΏΣΗ, Η ΟΠΟΊΑ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΡΗΤΉ ΓΝΏΣΗ (ΑΥΤΆ ΤΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΩΝ, ΕΎΚΟΛΑ ΜΕΤΑΒΙΒΆΣΙΜΗ) ΚΑΙ ΣΙΩΠΗΡΉ ΓΝΏΣΗ (ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΙΔΙΟΚΤΉΤΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΘΟΎΝ), ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΙΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΆΝΘΡΩΠΟΙ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ. Ο SAPERESSERE ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΕΙ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟΝ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΩΣ ΆΥΛΗΣ ΠΗΓΉΣ ΑΞΊΑΣ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ/ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΠΟΥ ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΣΕ ΊΣΗ ΠΑ (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THE KNOWLEDGE AND SKILLS NECESSARY FOR THE IMPLEMENTATION OF KNOWLEDGE MANAGEMENT METHODS AND TOOLS THAT ALLOW TO IDENTIFY AND CAPITALISE CORPORATE KNOWLEDGE TO ORGANISE AND DISSEMINATE THEM AND TO THE DESIGN AND DEVELOPMENT OF INNOVATIVE TRAINING PRODUCTS, SUCH AS SERIOUS GAME, GAME -BASED LEARNING. IN ORDER TO ENCOURAGE COMPANY COMPETITIVENESS, THE ‘KNOWLEDGE MANAGEMENT’ IS OF GREAT IMPORTANCE, I.E. ALL KNOWLEDGE, CONSISTING OF EXPLICIT KNOWLEDGE (THOSE OF THE MANUALS, EASILY TRANSFERABLE) AND TACIT KNOWLEDGE (LINKED TO THE OWNER AND THE CONTEXT, THE RESULT OF EXPERIENCES THAT ARE DIFFICULT TO COMMUNICATE), WHICH MUST BE ABLE TO BE SHARED BY ALL THE PEOPLE BELONGING TO THE COMPANY. SAPERESSERE RECOGNISES, IN FACT, THE CENTRAL ROLE OF KNOWLEDGE AS AN INTANGIBLE SOURCE OF VALUE CAPABLE OF CREATING A COMPETITIVE ADVANTAGE. MOREOVER, BASED ON THE GROWTH OF THE OFFER OF PRODUCTS/SERVICES BASED ON TECHNOLOGICAL INNOVATION THAT GOES ON EQUAL PA (English)
0.1247352474071757
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE MÉTODOS Y HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO QUE PERMITAN IDENTIFICAR Y CAPITALIZAR EL CONOCIMIENTO CORPORATIVO PARA ORGANIZARLOS Y DIFUNDIRLOS Y PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTOS DE FORMACIÓN INNOVADORES, COMO EL JUEGO SERIO, EL JUEGO-APRENDIZAJE BASED. PARA FOMENTAR LA COMPETITIVIDAD DE LA EMPRESA, LA «GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO» ES DE GRAN IMPORTANCIA, ES DECIR, TODOS LOS CONOCIMIENTOS, CONSISTENTES EN CONOCIMIENTOS EXPLÍCITOS (LOS DE LOS MANUALES, FÁCILMENTE TRANSFERIBLES) Y CONOCIMIENTOS TÁCITOS (VINCULADOS AL PROPIETARIO Y AL CONTEXTO, RESULTADO DE EXPERIENCIAS DIFÍCILES DE COMUNICAR), QUE DEBEN PODER SER COMPARTIDOS POR TODAS LAS PERSONAS PERTENECIENTES A LA EMPRESA. SAPERESSERE RECONOCE, DE HECHO, EL PAPEL CENTRAL DEL CONOCIMIENTO COMO FUENTE INTANGIBLE DE VALOR CAPAZ DE CREAR UNA VENTAJA COMPETITIVA. ADEMÁS, BASADO EN EL CRECIMIENTO DE LA OFERTA DE PRODUCTOS/SERVICIOS BASADOS EN LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA QUE VA EN IGUALDAD DE CONDICIONES (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA TEADMISI JA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD TEADMISTE JUHTIMISE MEETODITE JA VAHENDITE RAKENDAMISEKS, MIS VÕIMALDAVAD TUVASTADA JA ÄRA KASUTADA ETTEVÕTTE TEADMISI NENDE KORRALDAMISEKS JA LEVITAMISEKS NING UUENDUSLIKE KOOLITUSTOODETE KAVANDAMISEKS JA ARENDAMISEKS, NAGU TÕSINE MÄNG, MÄNG – BASED ÕPPIMINE. ETTEVÕTETE KONKURENTSIVÕIME SUURENDAMISEKS ON „TEADMISTE JUHTIMINE“ VÄGA OLULINE, ST KÕIK TEADMISED, MIS KOOSNEVAD SELGETEST TEADMISTEST (KÄSIRAAMATUD, KERGESTI ÜLEKANTAVAD) JA VAIKIVATEST TEADMISTEST (MIS ON SEOTUD OMANIKU JA KONTEKSTIGA, RASKESTI SUHTLETAVATE KOGEMUSTEGA), MIDA PEAVAD SAAMA JAGADA KÕIK ETTEVÕTTESSE KUULUVAD INIMESED. SAPERESSERE TUNNISTAB TEGELIKULT TEADMISTE KESKSET ROLLI IMMATERIAALSE VÄÄRTUSE ALLIKANA, MIS VÕIB LUUA KONKURENTSIEELISE. LISAKS SELLELE, TUGINEDES TOODETE/TEENUSTE PAKKUMISE KASVULE, MIS PÕHINEB VÕRDSETEL PARTNERLUSLEPINGUTEL PÕHINEVAL TEHNOLOOGILISEL INNOVATSIOONIL. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA TARVITTAVAT TIEDOT JA TAIDOT TIEDONHALLINTAMENETELMIEN JA -VÄLINEIDEN TOTEUTTAMISEKSI, JOIDEN AVULLA VOIDAAN TUNNISTAA JA HYÖDYNTÄÄ YRITYSTEN TIETÄMYSTÄ NIIDEN ORGANISOIMISEKSI JA LEVITTÄMISEKSI SEKÄ INNOVATIIVISTEN KOULUTUSTUOTTEIDEN, KUTEN VAKAVAN PELIN, PELIN JA BASED-OPPIMISEN, SUUNNITTELUUN JA KEHITTÄMISEEN. YRITYSTEN KILPAILUKYVYN EDISTÄMISEKSI ”OSAAMISEN HALLINTA” ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ, ELI KAIKKI TIETO, JOKA KOOSTUU NIMENOMAISESTA TIEDOSTA (KÄSIKIRJOISTA, JOKA ON HELPOSTI SIIRRETTÄVISSÄ) JA HILJAISESTA TIEDOSTA (JOKA LIITTYY OMISTAJAAN JA ASIAYHTEYTEEN, VAIKEASTI KOMMUNIKOITAVIEN KOKEMUSTEN TULOS), JOTA KAIKKIEN YRITYKSEN JÄSENTEN ON VOITAVA JAKAA. SAPERESSERE TUNNUSTAA ITSE ASIASSA TIETÄMYKSEN KESKEISEN ROOLIN AINEETTOMANA ARVONLÄHTEENÄ, JOKA VOI LUODA KILPAILUETUA. LISÄKSI TEKNOLOGIAINNOVAATIOIHIN PERUSTUVIEN TUOTTEIDEN/PALVELUJEN TARJONNAN KASVU PERUSTUU YHTÄLÄISIIN PA-PALVELUIHIN. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À FOURNIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA MISE EN ŒUVRE DE MÉTHODES ET D’OUTILS DE GESTION DES CONNAISSANCES QUI PERMETTENT D’IDENTIFIER ET DE CAPITALISER LES CONNAISSANCES DE L’ENTREPRISE POUR LES ORGANISER ET LES DIFFUSER AINSI QUE POUR LA CONCEPTION ET LE DÉVELOPPEMENT DE PRODUITS DE FORMATION INNOVANTS, TELS QUE SERIOUS GAME, GAME-BASED LEARNING. AFIN D’ENCOURAGER LA COMPÉTITIVITÉ DE L’ENTREPRISE, LA «GESTION DES CONNAISSANCES» EST D’UNE GRANDE IMPORTANCE, C’EST-À-DIRE TOUTE CONNAISSANCE, COMPOSÉE DE CONNAISSANCES EXPLICITES (CELLES DES MANUELS, FACILEMENT TRANSFÉRABLES) ET TACITES (LIÉES AU PROPRIÉTAIRE ET AU CONTEXTE, RÉSULTAT D’EXPÉRIENCES DIFFICILES À COMMUNIQUER), QUI DOIVENT POUVOIR ÊTRE PARTAGÉES PAR TOUTES LES PERSONNES APPARTENANT À L’ENTREPRISE. SAPERESSERE RECONNAÎT, EN EFFET, LE RÔLE CENTRAL DE LA CONNAISSANCE EN TANT QUE SOURCE INTANGIBLE DE VALEUR CAPABLE DE CRÉER UN AVANTAGE CONCURRENTIEL. EN OUTRE, SUR LA BASE DE LA CROISSANCE DE L’OFFRE DE PRODUITS/SERVICES BASÉS SUR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE QUI VA SUR L’ÉGAL PA (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA IS GÁ A CHUR AR FÁIL CHUN MODHANNA AGUS UIRLISÍ BAINISTITHE EOLAIS A CHUR CHUN FEIDHME LENA BHFÉADFAR EOLAS CORPARÁIDEACH A SHAINAITHINT AGUS A CHAIPITLIÚ CHUN IAD A EAGRÚ AGUS A SCAIPEADH AGUS CHUN TÁIRGÍ NUÁLACHA OILIÚNA A DHEARADH AGUS A FHORBAIRT, AMHAIL CLUICHE TROMCHÚISEACH, FOGHLAIM CLUICHE -BASED. D’FHONN IOMAÍOCHAS CUIDEACHTAÍ A SPREAGADH, TÁ TÁBHACHT MHÓR AG BAINT LEIS AN ‘BAINISTÍOCHT EOLAIS’, I.E. AN T-EOLAS GO LÉIR, INA BHFUIL EOLAS SAINRÁITE (IAD SIÚD DE NA LÁMHLEABHAIR, SO-AISTRITHE) AGUS EOLAS INTUIGTHE (NASCTHA LEIS AN ÚINÉIR AGUS LEIS AN GCOMHTHÉACS, AN TORADH AR THAITHÍ ATÁ DEACAIR A CHUR IN IÚL), NACH MÓR A BHEITH IN ANN A ROINNT AG NA DAOINE GO LÉIR A BHAINEANN LEIS AN GCUIDEACHTA. AITHNÍONN SAPERESSERE, GO DEIMHIN, RÓL LÁRNACH AN EOLAIS MAR FHOINSE DHOLÁIMHSITHE LUACHA ATÁ IN ANN BUNTÁISTE IOMAÍOCH A CHRUTHÚ. THAIRIS SIN, BUNAITHE AR FHÁS NA TAIRISCEANA TÁIRGÍ/SEIRBHÍSÍ BUNAITHE AR NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH A THÉANN AR CHOMHCHÉIM LE PA (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI ZNANJA I VJEŠTINE POTREBNE ZA PRIMJENU METODA I ALATA ZA UPRAVLJANJE ZNANJEM KOJI OMOGUĆUJU PREPOZNAVANJE I KAPITALIZIRANJE KORPORATIVNIH ZNANJA ZA NJIHOVU ORGANIZACIJU I ŠIRENJE TE ZA OSMIŠLJAVANJE I RAZVOJ INOVATIVNIH PROIZVODA ZA OBUKU, KAO ŠTO SU OZBILJNA IGRA, IGRA-BASED UČENJE. KAKO BI SE POTAKNULA KONKURENTNOST PODUZEĆA, „UPRAVLJANJE ZNANJEM” OD VELIKE JE VAŽNOSTI, TJ. SVE ZNANJE, KOJE SE SASTOJI OD EKSPLICITNOG ZNANJA (PRIRUČNIKA, LAKO PRENOSIVOG) I PREŠUTNOG ZNANJA (POVEZANO S VLASNIKOM I KONTEKSTOM, REZULTATOM ISKUSTAVA KOJE JE TEŠKO KOMUNICIRATI), KOJE MORAJU MOĆI DIJELITI SVI ČLANOVI DRUŠTVA. SAPERESSERE ZAPRAVO PREPOZNAJE SREDIŠNJU ULOGU ZNANJA KAO NEMATERIJALNOG IZVORA VRIJEDNOSTI KOJI MOŽE STVORITI KONKURENTSKU PREDNOST. NADALJE, NA TEMELJU RASTA PONUDE PROIZVODA/USLUGA TEMELJENIH NA TEHNOLOŠKIM INOVACIJAMA KOJE SU JEDNAKE PA (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BIZTOSÍTSA A TUDÁSMENEDZSMENT MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK VÉGREHAJTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A VÁLLALATI ISMERETEK AZONOSÍTÁSÁT ÉS KIAKNÁZÁSÁT AZOK MEGSZERVEZÉSE ÉS TERJESZTÉSE, VALAMINT AZ INNOVATÍV KÉPZÉSI TERMÉKEK, PÉLDÁUL A KOMOLY JÁTÉK, A JÁTÉK-BASED TANULÁS MEGTERVEZÉSÉHEZ ÉS FEJLESZTÉSÉHEZ. A VÁLLALATOK VERSENYKÉPESSÉGÉNEK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN A „TUDÁSMENEDZSMENT” NAGY JELENTŐSÉGGEL BÍR, AZAZ MINDEN TUDÁS, AMELY KIFEJEZETT ISMERETEKBŐL (A KÉZIKÖNYVEK KÖNNYEN ÁTVIHETŐ) ÉS HALLGATÓLAGOS TUDÁSBÓL (A TULAJDONOSHOZ ÉS A KONTEXTUSHOZ, A NEHEZEN KOMMUNIKÁLHATÓ TAPASZTALATOK EREDMÉNYÉHEZ) TARTOZIK, AMELYEKET A TÁRSASÁGHOZ TARTOZÓ VALAMENNYI SZEMÉLYNEK MEG KELL OSZTANIA. A SAPERESSERE ELISMERI A TUDÁS KÖZPONTI SZEREPÉT, MINT OLYAN IMMATERIÁLIS ÉRTÉKFORRÁST, AMELY VERSENYELŐNYT TEREMTHET. EZEN TÚLMENŐEN, A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓN ALAPULÓ TERMÉKEK/SZOLGÁLTATÁSOK KÍNÁLATÁNAK NÖVEKEDÉSE ALAPJÁN, AMELY EGYENLŐ PA-T JELENT (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ ŽINIŲ VALDYMO METODAMS IR PRIEMONĖMS ĮGYVENDINTI, KAD BŪTŲ GALIMA NUSTATYTI IR PASINAUDOTI ĮMONIŲ ŽINIOMIS, JAS ORGANIZUOTI IR SKLEISTI, TAIP PAT KURTI IR PLĖTOTI NOVATORIŠKUS MOKYMO PRODUKTUS, TOKIUS KAIP RIMTAS ŽAIDIMAS, ŽAIDIMAS -BASED MOKYMASIS. SIEKIANT SKATINTI ĮMONĖS KONKURENCINGUMĄ, LABAI SVARBUS YRA ŽINIŲ VALDYMAS, T. Y. VISOS ŽINIOS, KURIAS SUDARO AIŠKIOS ŽINIOS (VADOVŲ, LENGVAI PERKELIAMOS) IR NUMANOMOS ŽINIOS (SUSIJUSIOS SU SAVININKU IR KONTEKSTU, SUNKIAI PERDUODAMOS PATIRTIES REZULTATAS), KURIOMIS TURI GALĖTI DALYTIS VISI BENDROVEI PRIKLAUSANTYS ASMENYS. SAPERESSERE IŠ TIKRŲJŲ PRIPAŽĮSTA PAGRINDINĮ ŽINIŲ, KAIP NEMATERIALIOJO VERTĖS ŠALTINIO, GALINČIO SUKURTI KONKURENCINĮ PRANAŠUMĄ, VAIDMENĮ. BE TO, REMIANTIS AUGANČIU PRODUKTŲ IR (ARBA) PASLAUGŲ PASIŪLA, GRINDŽIAMA TECHNOLOGINĖMIS NAUJOVĖMIS, KURIOS YRA VIENODOS MA. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SNIEGT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS ZINĀŠANU PĀRVALDĪBAS METOŽU UN RĪKU IEVIEŠANAI, KAS ĻAUJ IDENTIFICĒT UN KAPITALIZĒT KORPORATĪVĀS ZINĀŠANAS, LAI TĀS ORGANIZĒTU UN IZPLATĪTU, KĀ ARĪ IZSTRĀDĀTU UN IZSTRĀDĀTU INOVATĪVUS MĀCĪBU PRODUKTUS, PIEMĒRAM, NOPIETNU SPĒLI, SPĒLI BASED. LAI VEICINĀTU UZŅĒMUMU KONKURĒTSPĒJU, “ZINĀŠANU VADĪBAI” IR LIELA NOZĪME, PROTI, VISAS ZINĀŠANAS, KO VEIDO NEPĀRPROTAMAS ZINĀŠANAS (TĀS ROKASGRĀMATAS, KURAS IR VIEGLI NODODAMAS) UN KLUSĒJOT IZTEIKTAS ZINĀŠANAS (SAISTĪTAS AR ĪPAŠNIEKU UN KONTEKSTU, GRŪTI KOMUNICĒJAMAS PIEREDZES REZULTĀTU), KURĀM IR JĀDALĀS AR VISIEM SABIEDRĪBAI PIEDEROŠAJIEM CILVĒKIEM. FAKTISKI SAPERESSERE ATZĪST ZINĀŠANU KĀ NEMATERIĀLA VĒRTĪBAS AVOTA CENTRĀLO LOMU, KAS VAR RADĪT KONKURENCES PRIEKŠROCĪBAS. TURKLĀT, PAMATOJOTIES UZ PRODUKTU/PAKALPOJUMU PIEDĀVĀJUMA PIEAUGUMU, PAMATOJOTIES UZ TEHNOLOĢISKĀM INOVĀCIJĀM, KAS IR LĪDZVĒRTĪGAS PN (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI L-GĦARFIEN U L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ METODI U GĦODOD TA’ ĠESTJONI TAL-GĦARFIEN LI JIPPERMETTU L-IDENTIFIKAZZJONI U L-KAPITALIZZAZZJONI TAL-GĦARFIEN KORPORATTIV GĦALL-ORGANIZZAZZJONI U T-TIXRID TAGĦHOM U GĦAT-TFASSIL U L-IŻVILUPP TA’ PRODOTTI TA’ TAĦRIĠ INNOVATTIVI, BĦAL LOGĦBA SERJA, TAGĦLIM BASED. SABIEX TITĦEĠĠEĠ IL-KOMPETITTIVITÀ TAL-KUMPANIJI, IL-“ĠESTJONI TAL-GĦARFIEN” HIJA TA’ IMPORTANZA KBIRA, JIĠIFIERI L-GĦARFIEN KOLLU, LI JIKKONSISTI F’GĦARFIEN ESPLIĊITU (DAWK TAL-MANWALI, FAĊILMENT TRASFERIBBLI) U GĦARFIEN TAĊITU (MARBUT MAS-SID U L-KUNTEST, IR-RIŻULTAT TA’ ESPERJENZI LI HUMA DIFFIĊLI LI JIĠU KKOMUNIKATI), LI GĦANDU JKUN JISTA’ JINQASAM BEJN IL-PERSUNI KOLLHA LI JAPPARTJENU GĦALL-KUMPANIJA. FIL-FATT, SAPERESSERE TIRRIKONOXXI R-RWOL ĊENTRALI TAL-GĦARFIEN BĦALA SORS INTANĠIBBLI TA’ VALUR LI JISTA’ JOĦLOQ VANTAĠĠ KOMPETITTIV. BARRA MINN HEKK, ABBAŻI TAT-TKABBIR TAL-OFFERTA TA’ PRODOTTI/SERVIZZI BBAŻATI FUQ L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI TMUR GĦAL AP UGWALI (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE BIEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN KENNISBEHEERMETHODEN EN -INSTRUMENTEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM BEDRIJFSKENNIS TE IDENTIFICEREN EN TE KAPITALISEREN OM DEZE TE ORGANISEREN EN TE VERSPREIDEN EN VOOR HET ONTWERP EN DE ONTWIKKELING VAN INNOVATIEVE TRAININGSPRODUCTEN, ZOALS SERIOUS GAME, GAME -BASED LEARNING. OM HET CONCURRENTIEVERMOGEN VAN HET BEDRIJF TE BEVORDEREN, IS HET „KENNISBEHEER” VAN GROOT BELANG, I.E. ALLE KENNIS, BESTAANDE UIT EXPLICIETE KENNIS (DIE VAN DE HANDLEIDINGEN, GEMAKKELIJK OVERDRAAGBAAR) EN STILZWIJGENDE KENNIS (GEKOPPELD AAN DE EIGENAAR EN DE CONTEXT, HET RESULTAAT VAN MOEILIJK TE COMMUNICEREN ERVARINGEN), DIE MOETEN KUNNEN WORDEN GEDEELD DOOR ALLE MENSEN DIE TOT HET BEDRIJF BEHOREN. SAPERESSERE ERKENT IN FEITE DE CENTRALE ROL VAN KENNIS ALS EEN IMMATERIËLE BRON VAN WAARDE DIE IN STAAT IS EEN CONCURRENTIEVOORDEEL TE CREËREN. BOVENDIEN, OP BASIS VAN DE GROEI VAN HET AANBOD VAN PRODUCTEN/DIENSTEN OP BASIS VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DIE OP GELIJKE PA GAAT (Dutch)
0 references
O PROJETO tem por objetivo fornecer os conhecimentos e as competências necessários para a aplicação de métodos e instrumentos de gestão dos conhecimentos que permitam identificar e capitalizar os conhecimentos das empresas para os organizar e divulgar, bem como para a conceção e o desenvolvimento de produtos de formação inovadores, tais como a aprendizagem baseada em jogos sérios. A fim de incentivar a competitividade das empresas, a «gestão dos conhecimentos» é de grande importância, ou seja, todos os conhecimentos, que consistem em conhecimentos explícitos (aqueles dos manuais, facilmente transferíveis) e conhecimentos táticos (ligados ao proprietário e ao contexto, o resultado de experiências que são difíceis de comunicar), que devem poder ser partilhados por todas as pessoas pertencentes à empresa. O SAPERESSERE RECONHECE, de facto, o papel central do conhecimento como uma fonte indissociável de valor capaz de criar uma vantagem competitiva. Além disso, COM BASE NO CRESCIMENTO DA OFERTA DE PRODUTOS/SERVIÇOS BASEADOS NA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA QUE SE APLICA À IGUALDADE DE AP (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE NECESARE PENTRU IMPLEMENTAREA METODELOR ȘI INSTRUMENTELOR DE GESTIONARE A CUNOȘTINȚELOR CARE PERMIT IDENTIFICAREA ȘI VALORIFICAREA CUNOȘTINȚELOR CORPORATIVE PENTRU A LE ORGANIZA ȘI DISEMINA, PRECUM ȘI PENTRU PROIECTAREA ȘI DEZVOLTAREA DE PRODUSE INOVATOARE DE FORMARE, CUM AR FI JOCUL SERIOS, JOCUL -BASED DE ÎNVĂȚARE. PENTRU A ÎNCURAJA COMPETITIVITATEA ÎNTREPRINDERILOR, „GESTIONAREA CUNOȘTINȚELOR” ARE O IMPORTANȚĂ DEOSEBITĂ, I.E. TOATE CUNOȘTINȚELE, CONSTÂND ÎN CUNOȘTINȚE EXPLICITE (CELE ALE MANUALELOR, UȘOR DE TRANSFERAT) ȘI CUNOȘTINȚE TACITE (LEGATE DE PROPRIETAR ȘI DE CONTEXT, REZULTATUL UNOR EXPERIENȚE GREU DE COMUNICAT), CARE TREBUIE SĂ POATĂ FI ÎMPĂRTĂȘITE DE TOȚI MEMBRII SOCIETĂȚII. SAPERESSERE RECUNOAȘTE, DE FAPT, ROLUL CENTRAL AL CUNOAȘTERII CA SURSĂ DE VALOARE INTANGIBILĂ CAPABILĂ SĂ CREEZE UN AVANTAJ COMPETITIV. MAI MULT DECÂT ATÂT, PE BAZA CREȘTERII OFERTEI DE PRODUSE/SERVICII BAZATE PE INOVAȚII TEHNOLOGICE CARE MERG PE O PA EGALĂ (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ZNALOSTI A ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA IMPLEMENTÁCIU METÓD A NÁSTROJOV RIADENIA ZNALOSTÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ IDENTIFIKOVAŤ A ZUŽITKOVAŤ PODNIKOVÉ ZNALOSTI NA ÚČELY ICH ORGANIZOVANIA A ŠÍRENIA A NAVRHOVAŤ A ROZVÍJAŤ INOVATÍVNE PRODUKTY ODBORNEJ PRÍPRAVY, AKO SÚ VÁŽNA HRA, HRA – UČENIE SA BASED. NA PODPORU KONKURENCIESCHOPNOSTI PODNIKOV MÁ „MANAŽMENT ZNALOSTÍ“ VEĽKÝ VÝZNAM, I. E. VŠETKY VEDOMOSTI, KTORÉ POZOSTÁVAJÚ Z EXPLICITNÝCH ZNALOSTÍ (PRÍRUČIEK, ĽAHKO PRENOSNÝCH) A TICHÝCH VEDOMOSTÍ (SÚVISIACICH S VLASTNÍKOM A KONTEXTOM, VÝSLEDKOM SKÚSENOSTÍ, KTORÉ SA ŤAŽKO KOMUNIKUJÚ), KTORÉ MUSIA BYŤ ZDIEĽANÉ VŠETKÝMI OSOBAMI PATRIACIMI DO PODNIKU. SAPERESSERE V SKUTOČNOSTI UZNÁVA ÚSTREDNÚ ÚLOHU POZNANIA AKO NEHMOTNÉHO ZDROJA HODNOTY, KTORÝ JE SCHOPNÝ VYTVORIŤ KONKURENČNÚ VÝHODU. OKREM TOHO NA ZÁKLADE RASTU PONUKY PRODUKTOV/SLUŽIEB ZALOŽENÝCH NA TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÁCH, KTORÉ POKRAČUJÚ NA ROVNAKEJ ÚROVNI (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE ZAGOTOVITI ZNANJE IN SPRETNOSTI, KI SO POTREBNE ZA IZVAJANJE METOD IN ORODIJ UPRAVLJANJA ZNANJA, KI OMOGOČAJO PREPOZNAVANJE IN KAPITALIZACIJO KORPORATIVNEGA ZNANJA ZA NJIHOVO ORGANIZACIJO IN RAZŠIRJANJE TER ZA OBLIKOVANJE IN RAZVOJ INOVATIVNIH IZDELKOV ZA USPOSABLJANJE, KOT SO RESNE IGRE, UČENJE IGER-BASED. ZA SPODBUJANJE KONKURENČNOSTI PODJETIJ JE „UPRAVLJANJE ZNANJA“ ZELO POMEMBNO, I.E. VSA ZNANJA, SESTAVLJENA IZ EKSPLICITNIH ZNANJ (TISTIH PRIROČNIKOV, LAHKO PRENOSLJIVIH) IN TIHEGA ZNANJA (POVEZANEGA Z LASTNIKOM IN KONTEKSTOM, REZULTATOM TEŽKO SPORAZUMEVALNIH IZKUŠENJ), KI GA MORAJO IMETI VSI ČLANI PODJETJA. SAPERESSERE PRIZNAVA OSREDNJO VLOGO ZNANJA KOT NEOPREDMETENEGA VIRA VREDNOSTI, KI LAHKO USTVARI KONKURENČNO PREDNOST. POLEG TEGA NA PODLAGI RASTI PONUDBE IZDELKOV/STORITEV, KI TEMELJIJO NA TEHNOLOŠKIH INOVACIJAH, KI SE IZVAJAJO ENAKOPRAVNO (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR GENOMFÖRANDET AV METODER OCH VERKTYG FÖR KUNSKAPSHANTERING SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT IDENTIFIERA OCH KAPITALISERA FÖRETAGSKUNSKAP FÖR ATT ORGANISERA OCH SPRIDA DEM OCH TILL DESIGN OCH UTVECKLING AV INNOVATIVA UTBILDNINGSPRODUKTER, SÅSOM SERIÖST SPEL, SPEL-BASED-LÄRANDE. FÖR ATT FRÄMJA FÖRETAGENS KONKURRENSKRAFT ÄR ”KUNSKAPSLEDNINGEN” AV STOR BETYDELSE, DVS. ALL KUNSKAP SOM BESTÅR AV UTTRYCKLIG KUNSKAP (DE AV MANUALERNA, LÄTT ÖVERFÖRBAR) OCH TYST KUNSKAP (KOPPLAD TILL ÄGAREN OCH SAMMANHANGET, RESULTATET AV ERFARENHETER SOM ÄR SVÅRA ATT KOMMUNICERA), SOM MÅSTE KUNNA DELAS AV ALLA PERSONER SOM TILLHÖR FÖRETAGET. SAPERESSERE ERKÄNNER I SJÄLVA VERKET KUNSKAPENS CENTRALA ROLL SOM EN IMMATERIELL VÄRDEKÄLLA SOM KAN SKAPA EN KONKURRENSFÖRDEL. DESSUTOM, PÅ GRUNDVAL AV ÖKNINGEN AV UTBUDET AV PRODUKTER/TJÄNSTER BASERADE PÅ TEKNISK INNOVATION SOM GÅR PÅ LIKA VILLKOR (Swedish)
0 references
ROMA
0 references
10 April 2023
0 references