LANGUAGES: ENGLISH FOR THE PROFESSION (Q4273499): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SPROG: ENGELSK TIL ERHVERVET | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΓΛΏΣΣΕΣ: ΑΓΓΛΙΚΆ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JEZICI: ENGLESKI JEZIK ZA PROFESIJU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LIMBI STRĂINE: ENGLEZĂ PENTRU PROFESIE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
JAZYKY: ANGLIČTINA PRE POVOLANIE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LINGWI: L-INGLIŻ GĦALL-PROFESSJONI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LÍNGUAS: INGLÊS PARA A PROFISSÃO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KIELET: ENGLANTIA AMMATTIIN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
JĘZYKI: ANGIELSKI DLA ZAWODU | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
JEZIKI: ANGLEŠČINA ZA POKLIC | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
JAZYKY: ANGLIČTINA PRO PROFESE | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KALBOS: ANGLŲ KALBA PROFESIJAI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VALODAS: ANGĻU VALODA PROFESIJAI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕЗИЦИ: АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА ПРОФЕСИЯТА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYELVEK: ANGOL A SZAKMA SZÁMÁRA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TEANGACHA: BÉARLA DON GHAIRM | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SPRÅK: ENGELSKA FÖR YRKET | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KEELED: INGLISE KEEL ELUKUTSE JAOKS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4273499 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4273499 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4273499 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4273499 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4273499 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4273499 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4273499 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4273499 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4273499 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4273499 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4273499 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4273499 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4273499 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4273499 i Italien | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): APPRENDISTI.FVG 1921 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q253267 / rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE COURSE IS PART OF THE TRAINING ACTIVITIES AIMED AT APPRENTICES RECRUITED IN THE FRIULI VENEZIA GIULIA REGION UNDER THE PROFESSIONAL APPRENTICESHIP CONTRACT. THE OBJECTIVE OF THE TRAINING ACTIVITY IS THAT THE PARTICIPANTS, AT THE END OF THE COURSE, ARE ABLE TO: — TO USE A TECHNICAL LANGUAGE IN ENGLISH — TO UNDERSTAND THE KEY POINTS OF FAMILIAR MATTERS RELATING TO THE WORK SPHERE — TO MOVE SMOOTHLY IN SITUATIONS THAT MAY OCCUR WHILE IN THE FOREIGN COUNTRY — TO PRODUCE A TEXT RELATING TO TOPICS THAT ARE WORK OR PERSONAL INTEREST (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0846928160670257
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Latisana / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSET ER EN DEL AF UDDANNELSESAKTIVITETERNE RETTET MOD LÆRLINGE, DER ER REKRUTTERET I FRIULI VENEZIA GIULIA-REGIONEN I HENHOLD TIL DEN FAGLIGE LÆRLINGEKONTRAKT. FORMÅLET MED UDDANNELSESAKTIVITETEN ER, AT DELTAGERNE VED KURSETS AFSLUTNING KAN: — AT ANVENDE ET TEKNISK SPROG PÅ ENGELSK — FOR AT FORSTÅ DE VIGTIGSTE PUNKTER I VELKENDTE FORHOLD VEDRØRENDE ARBEJDSOMRÅDET — AT BEVÆGE SIG GNIDNINGSLØST I SITUATIONER, DER KAN OPSTÅ I UDLANDET, MED HENBLIK PÅ AT UDARBEJDE EN TEKST, DER VEDRØRER EMNER, DER ER ARBEJDE ELLER PERSONLIGE INTERESSER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSET ER EN DEL AF UDDANNELSESAKTIVITETERNE RETTET MOD LÆRLINGE, DER ER REKRUTTERET I FRIULI VENEZIA GIULIA-REGIONEN I HENHOLD TIL DEN FAGLIGE LÆRLINGEKONTRAKT. FORMÅLET MED UDDANNELSESAKTIVITETEN ER, AT DELTAGERNE VED KURSETS AFSLUTNING KAN: — AT ANVENDE ET TEKNISK SPROG PÅ ENGELSK — FOR AT FORSTÅ DE VIGTIGSTE PUNKTER I VELKENDTE FORHOLD VEDRØRENDE ARBEJDSOMRÅDET — AT BEVÆGE SIG GNIDNINGSLØST I SITUATIONER, DER KAN OPSTÅ I UDLANDET, MED HENBLIK PÅ AT UDARBEJDE EN TEKST, DER VEDRØRER EMNER, DER ER ARBEJDE ELLER PERSONLIGE INTERESSER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSET ER EN DEL AF UDDANNELSESAKTIVITETERNE RETTET MOD LÆRLINGE, DER ER REKRUTTERET I FRIULI VENEZIA GIULIA-REGIONEN I HENHOLD TIL DEN FAGLIGE LÆRLINGEKONTRAKT. FORMÅLET MED UDDANNELSESAKTIVITETEN ER, AT DELTAGERNE VED KURSETS AFSLUTNING KAN: — AT ANVENDE ET TEKNISK SPROG PÅ ENGELSK — FOR AT FORSTÅ DE VIGTIGSTE PUNKTER I VELKENDTE FORHOLD VEDRØRENDE ARBEJDSOMRÅDET — AT BEVÆGE SIG GNIDNINGSLØST I SITUATIONER, DER KAN OPSTÅ I UDLANDET, MED HENBLIK PÅ AT UDARBEJDE EN TEKST, DER VEDRØRER EMNER, DER ER ARBEJDE ELLER PERSONLIGE INTERESSER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ FRIULI VENEZIA GIULIA ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ: — ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ –ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΏΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ- ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΚΎΨΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΛΛΟΔΑΠΉ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΑΦΟΡΆ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ FRIULI VENEZIA GIULIA ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ: — ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ –ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΏΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ- ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΚΎΨΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΛΛΟΔΑΠΉ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΑΦΟΡΆ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ FRIULI VENEZIA GIULIA ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ: — ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ –ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΏΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ- ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΚΎΨΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΛΛΟΔΑΠΉ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΑΦΟΡΆ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TEČAJ JE DIO AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA NAUČNIKE ZAPOSLENE U REGIJI FRIULI VENEZIA GIULIA NA TEMELJU UGOVORA O STRUČNOM NAUKOVANJU. CILJ JE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA DA PO ZAVRŠETKU TEČAJA SUDIONICI MOGU: KORISTITI SE TEHNIČKIM JEZIKOM NA ENGLESKOM JEZIKU – RAZUMJETI KLJUČNE TOČKE POZNATIH PITANJA U VEZI S RADNOM SFEROM – NEOMETANO SE KRETATI U SITUACIJAMA KOJE SE MOGU POJAVITI U STRANOJ ZEMLJI – KAKO BI SE IZRADIO TEKST KOJI SE ODNOSI NA TEME KOJE SU RAD ILI OSOBNI INTERES (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: TEČAJ JE DIO AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA NAUČNIKE ZAPOSLENE U REGIJI FRIULI VENEZIA GIULIA NA TEMELJU UGOVORA O STRUČNOM NAUKOVANJU. CILJ JE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA DA PO ZAVRŠETKU TEČAJA SUDIONICI MOGU: KORISTITI SE TEHNIČKIM JEZIKOM NA ENGLESKOM JEZIKU – RAZUMJETI KLJUČNE TOČKE POZNATIH PITANJA U VEZI S RADNOM SFEROM – NEOMETANO SE KRETATI U SITUACIJAMA KOJE SE MOGU POJAVITI U STRANOJ ZEMLJI – KAKO BI SE IZRADIO TEKST KOJI SE ODNOSI NA TEME KOJE SU RAD ILI OSOBNI INTERES (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TEČAJ JE DIO AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA NAUČNIKE ZAPOSLENE U REGIJI FRIULI VENEZIA GIULIA NA TEMELJU UGOVORA O STRUČNOM NAUKOVANJU. CILJ JE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA DA PO ZAVRŠETKU TEČAJA SUDIONICI MOGU: KORISTITI SE TEHNIČKIM JEZIKOM NA ENGLESKOM JEZIKU – RAZUMJETI KLJUČNE TOČKE POZNATIH PITANJA U VEZI S RADNOM SFEROM – NEOMETANO SE KRETATI U SITUACIJAMA KOJE SE MOGU POJAVITI U STRANOJ ZEMLJI – KAKO BI SE IZRADIO TEKST KOJI SE ODNOSI NA TEME KOJE SU RAD ILI OSOBNI INTERES (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CURSUL FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE FORMARE DESTINATE UCENICILOR RECRUTAȚI ÎN REGIUNEA FRIULI VENEZIA GIULIA ÎN CADRUL CONTRACTULUI DE UCENICIE PROFESIONALĂ. OBIECTIVUL ACTIVITĂȚII DE FORMARE ESTE CA PARTICIPANȚII, LA SFÂRȘITUL CURSULUI, SĂ POATĂ: PENTRU A UTILIZA O LIMBĂ TEHNICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – PENTRU A ÎNȚELEGE PUNCTELE-CHEIE ALE PROBLEMELOR FAMILIARE LEGATE DE DOMENIUL DE LUCRU – PENTRU A SE DEPLASA FĂRĂ PROBLEME ÎN SITUAȚII CARE POT APĂREA ÎN TIMP CE SE AFLĂ ÎN STRĂINĂTATE – PENTRU A PREZENTA UN TEXT REFERITOR LA SUBIECTE DE INTERES PROFESIONAL SAU PERSONAL (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: CURSUL FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE FORMARE DESTINATE UCENICILOR RECRUTAȚI ÎN REGIUNEA FRIULI VENEZIA GIULIA ÎN CADRUL CONTRACTULUI DE UCENICIE PROFESIONALĂ. OBIECTIVUL ACTIVITĂȚII DE FORMARE ESTE CA PARTICIPANȚII, LA SFÂRȘITUL CURSULUI, SĂ POATĂ: PENTRU A UTILIZA O LIMBĂ TEHNICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – PENTRU A ÎNȚELEGE PUNCTELE-CHEIE ALE PROBLEMELOR FAMILIARE LEGATE DE DOMENIUL DE LUCRU – PENTRU A SE DEPLASA FĂRĂ PROBLEME ÎN SITUAȚII CARE POT APĂREA ÎN TIMP CE SE AFLĂ ÎN STRĂINĂTATE – PENTRU A PREZENTA UN TEXT REFERITOR LA SUBIECTE DE INTERES PROFESIONAL SAU PERSONAL (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CURSUL FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE FORMARE DESTINATE UCENICILOR RECRUTAȚI ÎN REGIUNEA FRIULI VENEZIA GIULIA ÎN CADRUL CONTRACTULUI DE UCENICIE PROFESIONALĂ. OBIECTIVUL ACTIVITĂȚII DE FORMARE ESTE CA PARTICIPANȚII, LA SFÂRȘITUL CURSULUI, SĂ POATĂ: PENTRU A UTILIZA O LIMBĂ TEHNICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – PENTRU A ÎNȚELEGE PUNCTELE-CHEIE ALE PROBLEMELOR FAMILIARE LEGATE DE DOMENIUL DE LUCRU – PENTRU A SE DEPLASA FĂRĂ PROBLEME ÎN SITUAȚII CARE POT APĂREA ÎN TIMP CE SE AFLĂ ÎN STRĂINĂTATE – PENTRU A PREZENTA UN TEXT REFERITOR LA SUBIECTE DE INTERES PROFESIONAL SAU PERSONAL (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURZ JE SÚČASŤOU VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA UČŇOV PRIJATÝCH V REGIÓNE FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADE ZMLUVY O ODBORNEJ UČŇOVSKEJ PRÍPRAVE. CIEĽOM VZDELÁVACEJ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI NA KONCI KURZU BOLI SCHOPNÍ: — POUŽÍVAŤ TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINE – NA POCHOPENIE KĽÚČOVÝCH BODOV ZNÁMYCH ZÁLEŽITOSTÍ SÚVISIACICH S PRACOVNOU SFÉROU – PLYNULO SA POHYBOVAŤ V SITUÁCIÁCH, KTORÉ MÔŽU NASTAŤ V ZAHRANIČÍ – NA VYPRACOVANIE TEXTU TÝKAJÚCEHO SA TÉM, KTORÉ SÚ PRACOVNÝMI ALEBO OSOBNÝMI ZÁUJMAMI (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: KURZ JE SÚČASŤOU VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA UČŇOV PRIJATÝCH V REGIÓNE FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADE ZMLUVY O ODBORNEJ UČŇOVSKEJ PRÍPRAVE. CIEĽOM VZDELÁVACEJ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI NA KONCI KURZU BOLI SCHOPNÍ: — POUŽÍVAŤ TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINE – NA POCHOPENIE KĽÚČOVÝCH BODOV ZNÁMYCH ZÁLEŽITOSTÍ SÚVISIACICH S PRACOVNOU SFÉROU – PLYNULO SA POHYBOVAŤ V SITUÁCIÁCH, KTORÉ MÔŽU NASTAŤ V ZAHRANIČÍ – NA VYPRACOVANIE TEXTU TÝKAJÚCEHO SA TÉM, KTORÉ SÚ PRACOVNÝMI ALEBO OSOBNÝMI ZÁUJMAMI (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURZ JE SÚČASŤOU VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA UČŇOV PRIJATÝCH V REGIÓNE FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADE ZMLUVY O ODBORNEJ UČŇOVSKEJ PRÍPRAVE. CIEĽOM VZDELÁVACEJ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI NA KONCI KURZU BOLI SCHOPNÍ: — POUŽÍVAŤ TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINE – NA POCHOPENIE KĽÚČOVÝCH BODOV ZNÁMYCH ZÁLEŽITOSTÍ SÚVISIACICH S PRACOVNOU SFÉROU – PLYNULO SA POHYBOVAŤ V SITUÁCIÁCH, KTORÉ MÔŽU NASTAŤ V ZAHRANIČÍ – NA VYPRACOVANIE TEXTU TÝKAJÚCEHO SA TÉM, KTORÉ SÚ PRACOVNÝMI ALEBO OSOBNÝMI ZÁUJMAMI (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-KORS HUWA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI GĦALL-APPRENDISTI REKLUTATI FIR-REĠJUN TA’ FRIULI VENEZIA GIULIA TAĦT IL-KUNTRATT TA’ APPRENDISTAT PROFESSJONALI. L-GĦAN TAL-ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ HUWA LI L-PARTEĊIPANTI, FI TMIEM IL-KORS, IKUNU JISTGĦU: — L-UŻU TA’ LINGWA TEKNIKA BL-INGLIŻ — BIEX JIĠU MIFHUMA L-PUNTI EWLENIN TA’ KWISTJONIJIET FAMILJARI RELATATI MAL-QASAM TAX-XOGĦOL — LI WIEĦED JIMXI MINGĦAJR XKIEL F’SITWAZZJONIJIET LI JISTGĦU JSEĦĦU WAQT LI JKUN FIL-PAJJIŻ BARRANI — BIEX JIPPRODUĊI TEST RELATAT MA’ SUĠĠETTI LI HUMA TA’ INTERESS PERSONALI JEW TA’ XOGĦOL (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-KORS HUWA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI GĦALL-APPRENDISTI REKLUTATI FIR-REĠJUN TA’ FRIULI VENEZIA GIULIA TAĦT IL-KUNTRATT TA’ APPRENDISTAT PROFESSJONALI. L-GĦAN TAL-ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ HUWA LI L-PARTEĊIPANTI, FI TMIEM IL-KORS, IKUNU JISTGĦU: — L-UŻU TA’ LINGWA TEKNIKA BL-INGLIŻ — BIEX JIĠU MIFHUMA L-PUNTI EWLENIN TA’ KWISTJONIJIET FAMILJARI RELATATI MAL-QASAM TAX-XOGĦOL — LI WIEĦED JIMXI MINGĦAJR XKIEL F’SITWAZZJONIJIET LI JISTGĦU JSEĦĦU WAQT LI JKUN FIL-PAJJIŻ BARRANI — BIEX JIPPRODUĊI TEST RELATAT MA’ SUĠĠETTI LI HUMA TA’ INTERESS PERSONALI JEW TA’ XOGĦOL (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-KORS HUWA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI GĦALL-APPRENDISTI REKLUTATI FIR-REĠJUN TA’ FRIULI VENEZIA GIULIA TAĦT IL-KUNTRATT TA’ APPRENDISTAT PROFESSJONALI. L-GĦAN TAL-ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ HUWA LI L-PARTEĊIPANTI, FI TMIEM IL-KORS, IKUNU JISTGĦU: — L-UŻU TA’ LINGWA TEKNIKA BL-INGLIŻ — BIEX JIĠU MIFHUMA L-PUNTI EWLENIN TA’ KWISTJONIJIET FAMILJARI RELATATI MAL-QASAM TAX-XOGĦOL — LI WIEĦED JIMXI MINGĦAJR XKIEL F’SITWAZZJONIJIET LI JISTGĦU JSEĦĦU WAQT LI JKUN FIL-PAJJIŻ BARRANI — BIEX JIPPRODUĊI TEST RELATAT MA’ SUĠĠETTI LI HUMA TA’ INTERESS PERSONALI JEW TA’ XOGĦOL (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O curso faz parte das atividades de formação destinadas aos estudantes recrutados na região de FRIULI VENEZIA GIULIA no âmbito do contrato de aprendizagem profissional. O OBJETIVO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO É QUE, NO FIM DO CURSO, OS PARTICIPANTES PODEM: — UTILIZAR UMA LÍNGUA TÉCNICA EM INGLÊS — COMPREENDER OS PONTOS-CHAVE DAS QUESTÕES FAMILIARES RELACIONADAS COM O ESPAÇO DE TRABALHO — CIRCULAR LONGAMENTE EM SITUAÇÕES QUE PODEM SER REALIZADAS NO PAÍS ESTRANGEIRO — PRODUZIR UM TEXTO RELATIVO A TÓPICOS DE TRABALHO OU DE INTERESSE PESSOAL (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O curso faz parte das atividades de formação destinadas aos estudantes recrutados na região de FRIULI VENEZIA GIULIA no âmbito do contrato de aprendizagem profissional. O OBJETIVO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO É QUE, NO FIM DO CURSO, OS PARTICIPANTES PODEM: — UTILIZAR UMA LÍNGUA TÉCNICA EM INGLÊS — COMPREENDER OS PONTOS-CHAVE DAS QUESTÕES FAMILIARES RELACIONADAS COM O ESPAÇO DE TRABALHO — CIRCULAR LONGAMENTE EM SITUAÇÕES QUE PODEM SER REALIZADAS NO PAÍS ESTRANGEIRO — PRODUZIR UM TEXTO RELATIVO A TÓPICOS DE TRABALHO OU DE INTERESSE PESSOAL (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O curso faz parte das atividades de formação destinadas aos estudantes recrutados na região de FRIULI VENEZIA GIULIA no âmbito do contrato de aprendizagem profissional. O OBJETIVO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO É QUE, NO FIM DO CURSO, OS PARTICIPANTES PODEM: — UTILIZAR UMA LÍNGUA TÉCNICA EM INGLÊS — COMPREENDER OS PONTOS-CHAVE DAS QUESTÕES FAMILIARES RELACIONADAS COM O ESPAÇO DE TRABALHO — CIRCULAR LONGAMENTE EM SITUAÇÕES QUE PODEM SER REALIZADAS NO PAÍS ESTRANGEIRO — PRODUZIR UM TEXTO RELATIVO A TÓPICOS DE TRABALHO OU DE INTERESSE PESSOAL (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSSI ON OSA KOULUTUSTA, JOKA ON SUUNNATTU FRIULI VENEZIA GIULIAN ALUEELLE AMMATILLISEN OPPISOPIMUSSOPIMUKSEN NOJALLA REKRYTOIDUILLE HARJOITTELIJOILLE. KOULUTUSTOIMEN TAVOITTEENA ON, ETTÄ KURSSIN LOPUSSA OSALLISTUJAT VOIVAT: — KÄYTTÄÄ TEKNISTÄ KIELTÄ ENGLANNIN KIELELLÄ – YMMÄRTÄÄ TYÖELÄMÄÄN LIITTYVIEN TUTUIDEN ASIOIDEN KESKEISIÄ KOHTIA – LIIKKUA SUJUVASTI TILANTEISSA, JOITA VOI ESIINTYÄ ULKOMAILLA, LAATIA TEKSTI, JOKA LIITTYY TYÖHÖN TAI HENKILÖKOHTAISEEN MIELENKIINTOON (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSSI ON OSA KOULUTUSTA, JOKA ON SUUNNATTU FRIULI VENEZIA GIULIAN ALUEELLE AMMATILLISEN OPPISOPIMUSSOPIMUKSEN NOJALLA REKRYTOIDUILLE HARJOITTELIJOILLE. KOULUTUSTOIMEN TAVOITTEENA ON, ETTÄ KURSSIN LOPUSSA OSALLISTUJAT VOIVAT: — KÄYTTÄÄ TEKNISTÄ KIELTÄ ENGLANNIN KIELELLÄ – YMMÄRTÄÄ TYÖELÄMÄÄN LIITTYVIEN TUTUIDEN ASIOIDEN KESKEISIÄ KOHTIA – LIIKKUA SUJUVASTI TILANTEISSA, JOITA VOI ESIINTYÄ ULKOMAILLA, LAATIA TEKSTI, JOKA LIITTYY TYÖHÖN TAI HENKILÖKOHTAISEEN MIELENKIINTOON (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSSI ON OSA KOULUTUSTA, JOKA ON SUUNNATTU FRIULI VENEZIA GIULIAN ALUEELLE AMMATILLISEN OPPISOPIMUSSOPIMUKSEN NOJALLA REKRYTOIDUILLE HARJOITTELIJOILLE. KOULUTUSTOIMEN TAVOITTEENA ON, ETTÄ KURSSIN LOPUSSA OSALLISTUJAT VOIVAT: — KÄYTTÄÄ TEKNISTÄ KIELTÄ ENGLANNIN KIELELLÄ – YMMÄRTÄÄ TYÖELÄMÄÄN LIITTYVIEN TUTUIDEN ASIOIDEN KESKEISIÄ KOHTIA – LIIKKUA SUJUVASTI TILANTEISSA, JOITA VOI ESIINTYÄ ULKOMAILLA, LAATIA TEKSTI, JOKA LIITTYY TYÖHÖN TAI HENKILÖKOHTAISEEN MIELENKIINTOON (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURS JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH SKIEROWANYCH DO PRAKTYKANTÓW ZATRUDNIONYCH W REGIONIE FRIULI-WENECJA JULIJSKA NA PODSTAWIE UMOWY O PRAKTYKĘ ZAWODOWĄ. CELEM SZKOLENIA JEST UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM PO ZAKOŃCZENIU KURSU: — POSŁUGIWANIE SIĘ JĘZYKIEM TECHNICZNYM W JĘZYKU ANGIELSKIM – W CELU ZROZUMIENIA KLUCZOWYCH PUNKTÓW ZNANYCH KWESTII ZWIĄZANYCH ZE SFERĄ PRACY – ABY SPRAWNIE PORUSZAĆ SIĘ W SYTUACJACH, KTÓRE MOGĄ WYSTĄPIĆ W INNYM PAŃSTWIE – W CELU OPRACOWANIA TEKSTU DOTYCZĄCEGO TEMATÓW, KTÓRE SĄ ZWIĄZANE Z PRACĄ LUB INTERESEM OSOBISTYM (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURS JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH SKIEROWANYCH DO PRAKTYKANTÓW ZATRUDNIONYCH W REGIONIE FRIULI-WENECJA JULIJSKA NA PODSTAWIE UMOWY O PRAKTYKĘ ZAWODOWĄ. CELEM SZKOLENIA JEST UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM PO ZAKOŃCZENIU KURSU: — POSŁUGIWANIE SIĘ JĘZYKIEM TECHNICZNYM W JĘZYKU ANGIELSKIM – W CELU ZROZUMIENIA KLUCZOWYCH PUNKTÓW ZNANYCH KWESTII ZWIĄZANYCH ZE SFERĄ PRACY – ABY SPRAWNIE PORUSZAĆ SIĘ W SYTUACJACH, KTÓRE MOGĄ WYSTĄPIĆ W INNYM PAŃSTWIE – W CELU OPRACOWANIA TEKSTU DOTYCZĄCEGO TEMATÓW, KTÓRE SĄ ZWIĄZANE Z PRACĄ LUB INTERESEM OSOBISTYM (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURS JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH SKIEROWANYCH DO PRAKTYKANTÓW ZATRUDNIONYCH W REGIONIE FRIULI-WENECJA JULIJSKA NA PODSTAWIE UMOWY O PRAKTYKĘ ZAWODOWĄ. CELEM SZKOLENIA JEST UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM PO ZAKOŃCZENIU KURSU: — POSŁUGIWANIE SIĘ JĘZYKIEM TECHNICZNYM W JĘZYKU ANGIELSKIM – W CELU ZROZUMIENIA KLUCZOWYCH PUNKTÓW ZNANYCH KWESTII ZWIĄZANYCH ZE SFERĄ PRACY – ABY SPRAWNIE PORUSZAĆ SIĘ W SYTUACJACH, KTÓRE MOGĄ WYSTĄPIĆ W INNYM PAŃSTWIE – W CELU OPRACOWANIA TEKSTU DOTYCZĄCEGO TEMATÓW, KTÓRE SĄ ZWIĄZANE Z PRACĄ LUB INTERESEM OSOBISTYM (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TEČAJ JE DEL USPOSABLJANJA, NAMENJENEGA VAJENCEM, ZAPOSLENIM V FURLANIJI – JULIJSKI KRAJINI NA PODLAGI POGODBE O POKLICNEM VAJENIŠTVU. CILJ AKTIVNOSTI USPOSABLJANJA JE, DA SO UDELEŽENCI OB KONCU TEČAJA SPOSOBNI: — UPORABA TEHNIČNEGA JEZIKA V ANGLEŠČINI – ZA RAZUMEVANJE KLJUČNIH TOČK ZNANIH ZADEV V ZVEZI Z DELOVNIM PODROČJEM – ZA NEMOTENO GIBANJE V SITUACIJAH, KI SE LAHKO POJAVIJO V TUJI DRŽAVI – ZA PRIPRAVO BESEDILA, KI SE NANAŠA NA TEME, KI SO DELO ALI OSEBNI INTERES (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: TEČAJ JE DEL USPOSABLJANJA, NAMENJENEGA VAJENCEM, ZAPOSLENIM V FURLANIJI – JULIJSKI KRAJINI NA PODLAGI POGODBE O POKLICNEM VAJENIŠTVU. CILJ AKTIVNOSTI USPOSABLJANJA JE, DA SO UDELEŽENCI OB KONCU TEČAJA SPOSOBNI: — UPORABA TEHNIČNEGA JEZIKA V ANGLEŠČINI – ZA RAZUMEVANJE KLJUČNIH TOČK ZNANIH ZADEV V ZVEZI Z DELOVNIM PODROČJEM – ZA NEMOTENO GIBANJE V SITUACIJAH, KI SE LAHKO POJAVIJO V TUJI DRŽAVI – ZA PRIPRAVO BESEDILA, KI SE NANAŠA NA TEME, KI SO DELO ALI OSEBNI INTERES (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TEČAJ JE DEL USPOSABLJANJA, NAMENJENEGA VAJENCEM, ZAPOSLENIM V FURLANIJI – JULIJSKI KRAJINI NA PODLAGI POGODBE O POKLICNEM VAJENIŠTVU. CILJ AKTIVNOSTI USPOSABLJANJA JE, DA SO UDELEŽENCI OB KONCU TEČAJA SPOSOBNI: — UPORABA TEHNIČNEGA JEZIKA V ANGLEŠČINI – ZA RAZUMEVANJE KLJUČNIH TOČK ZNANIH ZADEV V ZVEZI Z DELOVNIM PODROČJEM – ZA NEMOTENO GIBANJE V SITUACIJAH, KI SE LAHKO POJAVIJO V TUJI DRŽAVI – ZA PRIPRAVO BESEDILA, KI SE NANAŠA NA TEME, KI SO DELO ALI OSEBNI INTERES (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURZ JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA UČNĚ NAJATÉ V REGIONU FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADĚ SMLOUVY O ODBORNÉ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVĚ. CÍLEM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI BYLI NA KONCI KURZU SCHOPNI: — POUŽÍVAT TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINĚ – POROZUMĚT KLÍČOVÝM BODŮM ZNÁMÝCH ZÁLEŽITOSTÍ TÝKAJÍCÍCH SE PRACOVNÍ SFÉRY – PLYNULE SE POHYBOVAT V SITUACÍCH, KTERÉ MOHOU NASTAT V CIZÍ ZEMI – VYTVOŘIT TEXT TÝKAJÍCÍ SE TÉMAT, KTERÁ JSOU PRACOVNÍM NEBO OSOBNÍM ZÁJMEM (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: KURZ JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA UČNĚ NAJATÉ V REGIONU FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADĚ SMLOUVY O ODBORNÉ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVĚ. CÍLEM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI BYLI NA KONCI KURZU SCHOPNI: — POUŽÍVAT TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINĚ – POROZUMĚT KLÍČOVÝM BODŮM ZNÁMÝCH ZÁLEŽITOSTÍ TÝKAJÍCÍCH SE PRACOVNÍ SFÉRY – PLYNULE SE POHYBOVAT V SITUACÍCH, KTERÉ MOHOU NASTAT V CIZÍ ZEMI – VYTVOŘIT TEXT TÝKAJÍCÍ SE TÉMAT, KTERÁ JSOU PRACOVNÍM NEBO OSOBNÍM ZÁJMEM (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURZ JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA UČNĚ NAJATÉ V REGIONU FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADĚ SMLOUVY O ODBORNÉ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVĚ. CÍLEM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI BYLI NA KONCI KURZU SCHOPNI: — POUŽÍVAT TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINĚ – POROZUMĚT KLÍČOVÝM BODŮM ZNÁMÝCH ZÁLEŽITOSTÍ TÝKAJÍCÍCH SE PRACOVNÍ SFÉRY – PLYNULE SE POHYBOVAT V SITUACÍCH, KTERÉ MOHOU NASTAT V CIZÍ ZEMI – VYTVOŘIT TEXT TÝKAJÍCÍ SE TÉMAT, KTERÁ JSOU PRACOVNÍM NEBO OSOBNÍM ZÁJMEM (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠIE KURSAI YRA MOKYMO VEIKLOS, SKIRTOS PAMEISTRIAMS, ĮDARBINTIEMS FRIULIO-VENECIJOS DŽULIJOS REGIONE PAGAL PROFESINĖS PAMEISTRYSTĖS SUTARTĮ, DALIS. MOKYMO VEIKLOS TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KURSŲ PABAIGOJE DALYVIAI GALĖTŲ: – NAUDOTI TECHNINĘ ANGLŲ KALBĄ – SUPRASTI PAGRINDINIUS PAŽĮSTAMŲ KLAUSIMŲ, SUSIJUSIŲ SU DARBO SRITIMI, ASPEKTUS – SKLANDŽIAI JUDĖTI SITUACIJOSE, KURIOS GALI SUSIKLOSTYTI UŽSIENIO VALSTYBĖJE, PARENGTI TEKSTĄ, SUSIJUSĮ SU DARBO AR ASMENINIO INTERESO TEMOMIS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIE KURSAI YRA MOKYMO VEIKLOS, SKIRTOS PAMEISTRIAMS, ĮDARBINTIEMS FRIULIO-VENECIJOS DŽULIJOS REGIONE PAGAL PROFESINĖS PAMEISTRYSTĖS SUTARTĮ, DALIS. MOKYMO VEIKLOS TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KURSŲ PABAIGOJE DALYVIAI GALĖTŲ: – NAUDOTI TECHNINĘ ANGLŲ KALBĄ – SUPRASTI PAGRINDINIUS PAŽĮSTAMŲ KLAUSIMŲ, SUSIJUSIŲ SU DARBO SRITIMI, ASPEKTUS – SKLANDŽIAI JUDĖTI SITUACIJOSE, KURIOS GALI SUSIKLOSTYTI UŽSIENIO VALSTYBĖJE, PARENGTI TEKSTĄ, SUSIJUSĮ SU DARBO AR ASMENINIO INTERESO TEMOMIS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIE KURSAI YRA MOKYMO VEIKLOS, SKIRTOS PAMEISTRIAMS, ĮDARBINTIEMS FRIULIO-VENECIJOS DŽULIJOS REGIONE PAGAL PROFESINĖS PAMEISTRYSTĖS SUTARTĮ, DALIS. MOKYMO VEIKLOS TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KURSŲ PABAIGOJE DALYVIAI GALĖTŲ: – NAUDOTI TECHNINĘ ANGLŲ KALBĄ – SUPRASTI PAGRINDINIUS PAŽĮSTAMŲ KLAUSIMŲ, SUSIJUSIŲ SU DARBO SRITIMI, ASPEKTUS – SKLANDŽIAI JUDĖTI SITUACIJOSE, KURIOS GALI SUSIKLOSTYTI UŽSIENIO VALSTYBĖJE, PARENGTI TEKSTĄ, SUSIJUSĮ SU DARBO AR ASMENINIO INTERESO TEMOMIS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSS IR DAĻA NO MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS PAREDZĒTI MĀCEKĻIEM, KURI PIEŅEMTI DARBĀ FRIULI-VENĒCIJAS DŽŪLIJAS REĢIONĀ SASKAŅĀ AR PROFESIONĀLĀS MĀCEKLĪBAS LĪGUMU. MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI KURSA BEIGĀS DALĪBNIEKI VARĒTU: — LIETOT TEHNISKO VALODU ANGĻU VALODĀ — SAPRAST GALVENOS AR DARBA JOMU SAISTĪTOS JAUTĀJUMUS — NETRAUCĒTI PĀRVIETOTIES SITUĀCIJĀS, KAS VAR RASTIES, ATRODOTIES ĀRVALSTĪ, SAGATAVOT TEKSTU, KAS ATTIECAS UZ TĒMĀM, KURAS IR DARBS VAI PERSONISKĀS INTERESES. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSS IR DAĻA NO MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS PAREDZĒTI MĀCEKĻIEM, KURI PIEŅEMTI DARBĀ FRIULI-VENĒCIJAS DŽŪLIJAS REĢIONĀ SASKAŅĀ AR PROFESIONĀLĀS MĀCEKLĪBAS LĪGUMU. MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI KURSA BEIGĀS DALĪBNIEKI VARĒTU: — LIETOT TEHNISKO VALODU ANGĻU VALODĀ — SAPRAST GALVENOS AR DARBA JOMU SAISTĪTOS JAUTĀJUMUS — NETRAUCĒTI PĀRVIETOTIES SITUĀCIJĀS, KAS VAR RASTIES, ATRODOTIES ĀRVALSTĪ, SAGATAVOT TEKSTU, KAS ATTIECAS UZ TĒMĀM, KURAS IR DARBS VAI PERSONISKĀS INTERESES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSS IR DAĻA NO MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS PAREDZĒTI MĀCEKĻIEM, KURI PIEŅEMTI DARBĀ FRIULI-VENĒCIJAS DŽŪLIJAS REĢIONĀ SASKAŅĀ AR PROFESIONĀLĀS MĀCEKLĪBAS LĪGUMU. MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI KURSA BEIGĀS DALĪBNIEKI VARĒTU: — LIETOT TEHNISKO VALODU ANGĻU VALODĀ — SAPRAST GALVENOS AR DARBA JOMU SAISTĪTOS JAUTĀJUMUS — NETRAUCĒTI PĀRVIETOTIES SITUĀCIJĀS, KAS VAR RASTIES, ATRODOTIES ĀRVALSTĪ, SAGATAVOT TEKSTU, KAS ATTIECAS UZ TĒMĀM, KURAS IR DARBS VAI PERSONISKĀS INTERESES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
КУРСЪТ Е ЧАСТ ОТ ОБУЧИТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЧИРАЦИ, НАЕТИ ВЪВ ФРИУЛИ ВЕНЕЦИЯ ДЖУЛИЯ ПО СИЛАТА НА ДОГОВОРА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ Е УЧАСТНИЦИТЕ В КРАЯ НА КУРСА ДА МОГАТ: — ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ТЕХНИЧЕСКИ ЕЗИК НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК — ЗА ДА СЕ РАЗБЕРАТ КЛЮЧОВИТЕ ТОЧКИ НА ПОЗНАТИТЕ ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ СЪС СФЕРАТА НА ТРУДА — ДА СЕ ДВИЖИ ГЛАДКО В СИТУАЦИИ, КОИТО МОГАТ ДА ВЪЗНИКНАТ В ЧУЖДА СТРАНА, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ ТЕКСТ, ОТНАСЯЩ СЕ ДО ТЕМИ, КОИТО СА РАБОТА ИЛИ ЛИЧЕН ИНТЕРЕС (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: КУРСЪТ Е ЧАСТ ОТ ОБУЧИТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЧИРАЦИ, НАЕТИ ВЪВ ФРИУЛИ ВЕНЕЦИЯ ДЖУЛИЯ ПО СИЛАТА НА ДОГОВОРА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ Е УЧАСТНИЦИТЕ В КРАЯ НА КУРСА ДА МОГАТ: — ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ТЕХНИЧЕСКИ ЕЗИК НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК — ЗА ДА СЕ РАЗБЕРАТ КЛЮЧОВИТЕ ТОЧКИ НА ПОЗНАТИТЕ ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ СЪС СФЕРАТА НА ТРУДА — ДА СЕ ДВИЖИ ГЛАДКО В СИТУАЦИИ, КОИТО МОГАТ ДА ВЪЗНИКНАТ В ЧУЖДА СТРАНА, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ ТЕКСТ, ОТНАСЯЩ СЕ ДО ТЕМИ, КОИТО СА РАБОТА ИЛИ ЛИЧЕН ИНТЕРЕС (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: КУРСЪТ Е ЧАСТ ОТ ОБУЧИТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЧИРАЦИ, НАЕТИ ВЪВ ФРИУЛИ ВЕНЕЦИЯ ДЖУЛИЯ ПО СИЛАТА НА ДОГОВОРА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ Е УЧАСТНИЦИТЕ В КРАЯ НА КУРСА ДА МОГАТ: — ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ТЕХНИЧЕСКИ ЕЗИК НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК — ЗА ДА СЕ РАЗБЕРАТ КЛЮЧОВИТЕ ТОЧКИ НА ПОЗНАТИТЕ ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ СЪС СФЕРАТА НА ТРУДА — ДА СЕ ДВИЖИ ГЛАДКО В СИТУАЦИИ, КОИТО МОГАТ ДА ВЪЗНИКНАТ В ЧУЖДА СТРАНА, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ ТЕКСТ, ОТНАСЯЩ СЕ ДО ТЕМИ, КОИТО СА РАБОТА ИЛИ ЛИЧЕН ИНТЕРЕС (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A TANFOLYAM A FRIULI VENEZIA GIULIA RÉGIÓBAN A SZAKMAI GYAKORLATRA VONATKOZÓ SZERZŐDÉS ALAPJÁN FELVETT GYAKORNOKOKAT CÉLZÓ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A TANFOLYAM VÉGÉN: – EGY ANGOL NYELVŰ TECHNIKAI NYELV HASZNÁLATA – A MUNKASZFÉRÁVAL KAPCSOLATOS ISMERŐS KÉRDÉSEK LEGFONTOSABB PONTJAINAK MEGÉRTÉSE ÉRDEKÉBEN – ZÖKKENŐMENTESEN MOZOGJON A KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN ESETLEGESEN ELŐFORDULÓ HELYZETEKBEN, HOGY A MUNKA VAGY A SZEMÉLYES ÉRDEKLŐDÉS KÖRÉBE TARTOZÓ TÉMÁKRA VONATKOZÓ SZÖVEGET KÉSZÍTSEN (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A TANFOLYAM A FRIULI VENEZIA GIULIA RÉGIÓBAN A SZAKMAI GYAKORLATRA VONATKOZÓ SZERZŐDÉS ALAPJÁN FELVETT GYAKORNOKOKAT CÉLZÓ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A TANFOLYAM VÉGÉN: – EGY ANGOL NYELVŰ TECHNIKAI NYELV HASZNÁLATA – A MUNKASZFÉRÁVAL KAPCSOLATOS ISMERŐS KÉRDÉSEK LEGFONTOSABB PONTJAINAK MEGÉRTÉSE ÉRDEKÉBEN – ZÖKKENŐMENTESEN MOZOGJON A KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN ESETLEGESEN ELŐFORDULÓ HELYZETEKBEN, HOGY A MUNKA VAGY A SZEMÉLYES ÉRDEKLŐDÉS KÖRÉBE TARTOZÓ TÉMÁKRA VONATKOZÓ SZÖVEGET KÉSZÍTSEN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A TANFOLYAM A FRIULI VENEZIA GIULIA RÉGIÓBAN A SZAKMAI GYAKORLATRA VONATKOZÓ SZERZŐDÉS ALAPJÁN FELVETT GYAKORNOKOKAT CÉLZÓ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A TANFOLYAM VÉGÉN: – EGY ANGOL NYELVŰ TECHNIKAI NYELV HASZNÁLATA – A MUNKASZFÉRÁVAL KAPCSOLATOS ISMERŐS KÉRDÉSEK LEGFONTOSABB PONTJAINAK MEGÉRTÉSE ÉRDEKÉBEN – ZÖKKENŐMENTESEN MOZOGJON A KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN ESETLEGESEN ELŐFORDULÓ HELYZETEKBEN, HOGY A MUNKA VAGY A SZEMÉLYES ÉRDEKLŐDÉS KÖRÉBE TARTOZÓ TÉMÁKRA VONATKOZÓ SZÖVEGET KÉSZÍTSEN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN CÚRSA MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR PHRINTÍSIGH A EARCAÍTEAR I RÉIGIÚN FRIULI VENEZIA GIULIA FAOIN GCONRADH PRINTÍSEACHTA GAIRMIÚIL. IS É CUSPÓIR NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA GO MBEIDH NA RANNPHÁIRTITHE, AG DEIREADH AN CHÚRSA, IN ANN: — TEANGA THEICNIÚIL A ÚSÁID I MBÉARLA — TUISCINT A FHÁIL AR NA PRÍOMHPHOINTÍ A BHAINEANN LE CÚRSAÍ EOLACHA A BHAINEANN LEIS AN RÉIMSE OIBRE — BOGADH GO RÉIDH I GCÁSANNA A D’FHÉADFADH TARLÚ AGUS IAD SA TÍR IASACHTA — TÉACS A BHAINEANN LE TOPAICÍ ATÁ AG OBAIR NÓ SPÉIS PHEARSANTA A THÁIRGEADH (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN CÚRSA MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR PHRINTÍSIGH A EARCAÍTEAR I RÉIGIÚN FRIULI VENEZIA GIULIA FAOIN GCONRADH PRINTÍSEACHTA GAIRMIÚIL. IS É CUSPÓIR NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA GO MBEIDH NA RANNPHÁIRTITHE, AG DEIREADH AN CHÚRSA, IN ANN: — TEANGA THEICNIÚIL A ÚSÁID I MBÉARLA — TUISCINT A FHÁIL AR NA PRÍOMHPHOINTÍ A BHAINEANN LE CÚRSAÍ EOLACHA A BHAINEANN LEIS AN RÉIMSE OIBRE — BOGADH GO RÉIDH I GCÁSANNA A D’FHÉADFADH TARLÚ AGUS IAD SA TÍR IASACHTA — TÉACS A BHAINEANN LE TOPAICÍ ATÁ AG OBAIR NÓ SPÉIS PHEARSANTA A THÁIRGEADH (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN CÚRSA MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR PHRINTÍSIGH A EARCAÍTEAR I RÉIGIÚN FRIULI VENEZIA GIULIA FAOIN GCONRADH PRINTÍSEACHTA GAIRMIÚIL. IS É CUSPÓIR NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA GO MBEIDH NA RANNPHÁIRTITHE, AG DEIREADH AN CHÚRSA, IN ANN: — TEANGA THEICNIÚIL A ÚSÁID I MBÉARLA — TUISCINT A FHÁIL AR NA PRÍOMHPHOINTÍ A BHAINEANN LE CÚRSAÍ EOLACHA A BHAINEANN LEIS AN RÉIMSE OIBRE — BOGADH GO RÉIDH I GCÁSANNA A D’FHÉADFADH TARLÚ AGUS IAD SA TÍR IASACHTA — TÉACS A BHAINEANN LE TOPAICÍ ATÁ AG OBAIR NÓ SPÉIS PHEARSANTA A THÁIRGEADH (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSEN ÄR EN DEL AV DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM RIKTAR SIG TILL LÄRLINGAR SOM REKRYTERATS I REGIONEN FRIULI-VENEZIA GIULIA INOM RAMEN FÖR LÄRLINGSAVTALET. SYFTET MED UTBILDNINGSAKTIVITETEN ÄR ATT DELTAGARNA I SLUTET AV KURSEN SKA KUNNA — ATT ANVÄNDA ETT TEKNISKT SPRÅK PÅ ENGELSKA – FÖR ATT FÖRSTÅ DE VIKTIGASTE PUNKTERNA I VÄLBEKANTA FRÅGOR SOM RÖR ARBETSOMRÅDET – ATT RÖRA SIG SMIDIGT I SITUATIONER SOM KAN UPPSTÅ I UTLANDET, FÖR ATT TA FRAM EN TEXT SOM RÖR ÄMNEN SOM ÄR ARBETE ELLER PERSONLIGA INTRESSEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSEN ÄR EN DEL AV DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM RIKTAR SIG TILL LÄRLINGAR SOM REKRYTERATS I REGIONEN FRIULI-VENEZIA GIULIA INOM RAMEN FÖR LÄRLINGSAVTALET. SYFTET MED UTBILDNINGSAKTIVITETEN ÄR ATT DELTAGARNA I SLUTET AV KURSEN SKA KUNNA — ATT ANVÄNDA ETT TEKNISKT SPRÅK PÅ ENGELSKA – FÖR ATT FÖRSTÅ DE VIKTIGASTE PUNKTERNA I VÄLBEKANTA FRÅGOR SOM RÖR ARBETSOMRÅDET – ATT RÖRA SIG SMIDIGT I SITUATIONER SOM KAN UPPSTÅ I UTLANDET, FÖR ATT TA FRAM EN TEXT SOM RÖR ÄMNEN SOM ÄR ARBETE ELLER PERSONLIGA INTRESSEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSEN ÄR EN DEL AV DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM RIKTAR SIG TILL LÄRLINGAR SOM REKRYTERATS I REGIONEN FRIULI-VENEZIA GIULIA INOM RAMEN FÖR LÄRLINGSAVTALET. SYFTET MED UTBILDNINGSAKTIVITETEN ÄR ATT DELTAGARNA I SLUTET AV KURSEN SKA KUNNA — ATT ANVÄNDA ETT TEKNISKT SPRÅK PÅ ENGELSKA – FÖR ATT FÖRSTÅ DE VIKTIGASTE PUNKTERNA I VÄLBEKANTA FRÅGOR SOM RÖR ARBETSOMRÅDET – ATT RÖRA SIG SMIDIGT I SITUATIONER SOM KAN UPPSTÅ I UTLANDET, FÖR ATT TA FRAM EN TEXT SOM RÖR ÄMNEN SOM ÄR ARBETE ELLER PERSONLIGA INTRESSEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSUS ON OSA KOOLITUSTEGEVUSEST, MIS ON SUUNATUD FRIULI VENEZIA GIULIA PIIRKONNAS KUTSEALASE ÕPIPOISIÕPPE LEPINGU ALUSEL TÖÖLE VÕETUD PRAKTIKANTIDELE. KOOLITUSE EESMÄRK ON, ET OSALEJAD SAAKSID KURSUSE LÕPUS: – KASUTADA INGLISE KEELES TEHNILIST KEELT – MÕISTA TÖÖVALDKONNAGA SEOTUD TUTTAVATE TEEMADE PÕHIPUNKTE – LIIKUDA SUJUVALT OLUKORDADES, MIS VÕIVAD ESINEDA VÄLISRIIGIS, KOOSTADA TEKSTI, MIS KÄSITLEB TEEMASID, MIS ON TÖÖ VÕI ISIKLIKUD HUVID (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSUS ON OSA KOOLITUSTEGEVUSEST, MIS ON SUUNATUD FRIULI VENEZIA GIULIA PIIRKONNAS KUTSEALASE ÕPIPOISIÕPPE LEPINGU ALUSEL TÖÖLE VÕETUD PRAKTIKANTIDELE. KOOLITUSE EESMÄRK ON, ET OSALEJAD SAAKSID KURSUSE LÕPUS: – KASUTADA INGLISE KEELES TEHNILIST KEELT – MÕISTA TÖÖVALDKONNAGA SEOTUD TUTTAVATE TEEMADE PÕHIPUNKTE – LIIKUDA SUJUVALT OLUKORDADES, MIS VÕIVAD ESINEDA VÄLISRIIGIS, KOOSTADA TEKSTI, MIS KÄSITLEB TEEMASID, MIS ON TÖÖ VÕI ISIKLIKUD HUVID (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSUS ON OSA KOOLITUSTEGEVUSEST, MIS ON SUUNATUD FRIULI VENEZIA GIULIA PIIRKONNAS KUTSEALASE ÕPIPOISIÕPPE LEPINGU ALUSEL TÖÖLE VÕETUD PRAKTIKANTIDELE. KOOLITUSE EESMÄRK ON, ET OSALEJAD SAAKSID KURSUSE LÕPUS: – KASUTADA INGLISE KEELES TEHNILIST KEELT – MÕISTA TÖÖVALDKONNAGA SEOTUD TUTTAVATE TEEMADE PÕHIPUNKTE – LIIKUDA SUJUVALT OLUKORDADES, MIS VÕIVAD ESINEDA VÄLISRIIGIS, KOOSTADA TEKSTI, MIS KÄSITLEB TEEMASID, MIS ON TÖÖ VÕI ISIKLIKUD HUVID (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
5,636.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 5,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
2,720.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 2,720.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
48.26 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 48.26 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Udine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4276244 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
APPRENDISTI.FVG 1921 | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): APPRENDISTI.FVG 1921 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
27 February 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 27 February 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
1 August 2019
| |||||||||||||||
Property / end time: 1 August 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: progr.spec.11/18 1061 11/02/2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 21:13, 11 October 2024
Project Q4273499 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LANGUAGES: ENGLISH FOR THE PROFESSION |
Project Q4273499 in Italy |
Statements
2,720.0 Euro
0 references
5,636.0 Euro
0 references
48.26 percent
0 references
27 February 2019
0 references
1 August 2019
0 references
APPRENDISTI.FVG 1921
0 references
IL CORSO RIENTRA NELLE AZIONI FORMATIVE RIVOLTE AGLI APPRENDISTI ASSUNTI IN REGIONE FRIULI VENEZIA GIULIA CON IL CONTRATTO DI APPRENDISTATO PROFESSIONALIZZANTE. OBIETTIVO DELL'ATTIVITà FORMATIVA Ê CHE I PARTECIPANTI, ALLA FINE DEL CORSO, SIANO IN GRADO DI: - UTILIZZARE UN LINGUAGGIO TECNICO IN LINGUA INGLESE - COMPRENDERE I PUNTI CHIAVE DI ARGOMENTI FAMILIARI CHE RIGUARDANO LA SFERA LAVORATIVA - MUOVERSI CON DISINVOLTURA IN SITUAZIONI CHE POSSONO VERIFICARSI MENTRE SI Ê NEL PAESE STRANIERO - PRODURRE UN TESTO RELATIVO AD ARGOMENTI CHE SIANO LAVORATIVI O DI INTERESSE PERSONALE (Italian)
0 references
THE COURSE IS PART OF THE TRAINING ACTIVITIES AIMED AT APPRENTICES RECRUITED IN THE FRIULI VENEZIA GIULIA REGION UNDER THE PROFESSIONAL APPRENTICESHIP CONTRACT. THE OBJECTIVE OF THE TRAINING ACTIVITY IS THAT THE PARTICIPANTS, AT THE END OF THE COURSE, ARE ABLE TO: — TO USE A TECHNICAL LANGUAGE IN ENGLISH — TO UNDERSTAND THE KEY POINTS OF FAMILIAR MATTERS RELATING TO THE WORK SPHERE — TO MOVE SMOOTHLY IN SITUATIONS THAT MAY OCCUR WHILE IN THE FOREIGN COUNTRY — TO PRODUCE A TEXT RELATING TO TOPICS THAT ARE WORK OR PERSONAL INTEREST (English)
2 February 2022
0.0846928160670257
0 references
LE COURS S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS DE FORMATION DESTINÉES AUX APPRENTIS RECRUTÉS DANS LA RÉGION DU FRIOUL-VÉNÉTIE JULIENNE DANS LE CADRE DU CONTRAT D’APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL. L’OBJECTIF DE L’ACTIVITÉ DE FORMATION EST QUE LES PARTICIPANTS, À LA FIN DU COURS, SOIENT EN MESURE DE: — UTILISER UNE LANGUE TECHNIQUE EN ANGLAIS — POUR COMPRENDRE LES POINTS CLÉS DES QUESTIONS FAMILIÈRES RELATIVES À LA SPHÈRE DE TRAVAIL — POUR SE DÉPLACER SANS HEURTS DANS LES SITUATIONS QUI PEUVENT SE PRODUIRE DANS LE PAYS ÉTRANGER — POUR PRODUIRE UN TEXTE RELATIF À DES SUJETS QUI SONT DU TRAVAIL OU DE L’INTÉRÊT PERSONNEL (French)
3 February 2022
0 references
DER KURS IST TEIL DER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN FÜR AUSZUBILDENDE, DIE IM RAHMEN DES BERUFSLEHRVERTRAGS IN DER REGION FRIAUL-JULISCH VENETIEN EINGESTELLT WERDEN. ZIEL DER AUSBILDUNGSMASSNAHME IST, DASS DIE TEILNEHMER AM ENDE DES KURSES IN DER LAGE SIND, — EINE TECHNISCHE SPRACHE IN ENGLISCHER SPRACHE ZU VERWENDEN – UM DIE WICHTIGSTEN PUNKTE VERTRAUTER ANGELEGENHEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM ARBEITSBEREICH ZU VERSTEHEN – UM SICH IN SITUATIONEN, DIE IM AUSLAND AUFTRETEN KÖNNEN, REIBUNGSLOS ZU BEWEGEN – UM EINEN TEXT ZU ERSTELLEN, DER SICH AUF THEMEN BEZIEHT, DIE ARBEIT ODER PERSÖNLICHES INTERESSE SIND. (German)
3 February 2022
0 references
DE CURSUS MAAKT DEEL UIT VAN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP LEERLINGEN DIE IN DE REGIO FRIULI VENEZIA GIULIA ZIJN AANGEWORVEN IN HET KADER VAN HET BEROEPSSTAGECONTRACT. HET DOEL VAN DE OPLEIDINGSACTIVITEIT IS DAT DE DEELNEMERS AAN HET EINDE VAN DE CURSUS: — EEN TECHNISCHE TAAL IN HET ENGELS TE GEBRUIKEN — OM DE BELANGRIJKSTE PUNTEN VAN BEKENDE ZAKEN MET BETREKKING TOT HET WERK TE BEGRIJPEN — OM VLOT TE BEWEGEN IN SITUATIES DIE ZICH IN HET BUITENLAND KUNNEN VOORDOEN — OM EEN TEKST TE PRODUCEREN MET BETREKKING TOT ONDERWERPEN DIE WERK OF PERSOONLIJK BELANG ZIJN (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL CURSO FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DIRIGIDAS A APRENDICES CONTRATADOS EN LA REGIÓN DE FRIULI VENEZIA GIULIA EN EL MARCO DEL CONTRATO DE APRENDIZAJE PROFESIONAL. EL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA ES QUE LOS PARTICIPANTES, AL FINAL DEL CURSO, PUEDAN: — UTILIZAR UN LENGUAJE TÉCNICO EN INGLÉS — PARA COMPRENDER LOS PUNTOS CLAVE DE LOS ASUNTOS FAMILIARES RELACIONADOS CON LA ESFERA DE TRABAJO — PARA MOVERSE SIN PROBLEMAS EN SITUACIONES QUE PUEDAN OCURRIR MIENTRAS SE ENCUENTRAN EN EL EXTRANJERO, PARA PRODUCIR UN TEXTO RELACIONADO CON TEMAS QUE SON TRABAJO O INTERÉS PERSONAL (Spanish)
4 February 2022
0 references
KURSET ER EN DEL AF UDDANNELSESAKTIVITETERNE RETTET MOD LÆRLINGE, DER ER REKRUTTERET I FRIULI VENEZIA GIULIA-REGIONEN I HENHOLD TIL DEN FAGLIGE LÆRLINGEKONTRAKT. FORMÅLET MED UDDANNELSESAKTIVITETEN ER, AT DELTAGERNE VED KURSETS AFSLUTNING KAN: — AT ANVENDE ET TEKNISK SPROG PÅ ENGELSK — FOR AT FORSTÅ DE VIGTIGSTE PUNKTER I VELKENDTE FORHOLD VEDRØRENDE ARBEJDSOMRÅDET — AT BEVÆGE SIG GNIDNINGSLØST I SITUATIONER, DER KAN OPSTÅ I UDLANDET, MED HENBLIK PÅ AT UDARBEJDE EN TEKST, DER VEDRØRER EMNER, DER ER ARBEJDE ELLER PERSONLIGE INTERESSER (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ FRIULI VENEZIA GIULIA ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΣΎΜΒΑΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΜΑΘΗΤΕΊΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ: — ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ –ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΏΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ- ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΚΎΨΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΛΛΟΔΑΠΉ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΑΦΟΡΆ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ (Greek)
23 July 2022
0 references
TEČAJ JE DIO AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA NAUČNIKE ZAPOSLENE U REGIJI FRIULI VENEZIA GIULIA NA TEMELJU UGOVORA O STRUČNOM NAUKOVANJU. CILJ JE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA DA PO ZAVRŠETKU TEČAJA SUDIONICI MOGU: KORISTITI SE TEHNIČKIM JEZIKOM NA ENGLESKOM JEZIKU – RAZUMJETI KLJUČNE TOČKE POZNATIH PITANJA U VEZI S RADNOM SFEROM – NEOMETANO SE KRETATI U SITUACIJAMA KOJE SE MOGU POJAVITI U STRANOJ ZEMLJI – KAKO BI SE IZRADIO TEKST KOJI SE ODNOSI NA TEME KOJE SU RAD ILI OSOBNI INTERES (Croatian)
23 July 2022
0 references
CURSUL FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE FORMARE DESTINATE UCENICILOR RECRUTAȚI ÎN REGIUNEA FRIULI VENEZIA GIULIA ÎN CADRUL CONTRACTULUI DE UCENICIE PROFESIONALĂ. OBIECTIVUL ACTIVITĂȚII DE FORMARE ESTE CA PARTICIPANȚII, LA SFÂRȘITUL CURSULUI, SĂ POATĂ: PENTRU A UTILIZA O LIMBĂ TEHNICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – PENTRU A ÎNȚELEGE PUNCTELE-CHEIE ALE PROBLEMELOR FAMILIARE LEGATE DE DOMENIUL DE LUCRU – PENTRU A SE DEPLASA FĂRĂ PROBLEME ÎN SITUAȚII CARE POT APĂREA ÎN TIMP CE SE AFLĂ ÎN STRĂINĂTATE – PENTRU A PREZENTA UN TEXT REFERITOR LA SUBIECTE DE INTERES PROFESIONAL SAU PERSONAL (Romanian)
23 July 2022
0 references
KURZ JE SÚČASŤOU VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA UČŇOV PRIJATÝCH V REGIÓNE FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADE ZMLUVY O ODBORNEJ UČŇOVSKEJ PRÍPRAVE. CIEĽOM VZDELÁVACEJ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI NA KONCI KURZU BOLI SCHOPNÍ: — POUŽÍVAŤ TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINE – NA POCHOPENIE KĽÚČOVÝCH BODOV ZNÁMYCH ZÁLEŽITOSTÍ SÚVISIACICH S PRACOVNOU SFÉROU – PLYNULO SA POHYBOVAŤ V SITUÁCIÁCH, KTORÉ MÔŽU NASTAŤ V ZAHRANIČÍ – NA VYPRACOVANIE TEXTU TÝKAJÚCEHO SA TÉM, KTORÉ SÚ PRACOVNÝMI ALEBO OSOBNÝMI ZÁUJMAMI (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-KORS HUWA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI GĦALL-APPRENDISTI REKLUTATI FIR-REĠJUN TA’ FRIULI VENEZIA GIULIA TAĦT IL-KUNTRATT TA’ APPRENDISTAT PROFESSJONALI. L-GĦAN TAL-ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ HUWA LI L-PARTEĊIPANTI, FI TMIEM IL-KORS, IKUNU JISTGĦU: — L-UŻU TA’ LINGWA TEKNIKA BL-INGLIŻ — BIEX JIĠU MIFHUMA L-PUNTI EWLENIN TA’ KWISTJONIJIET FAMILJARI RELATATI MAL-QASAM TAX-XOGĦOL — LI WIEĦED JIMXI MINGĦAJR XKIEL F’SITWAZZJONIJIET LI JISTGĦU JSEĦĦU WAQT LI JKUN FIL-PAJJIŻ BARRANI — BIEX JIPPRODUĊI TEST RELATAT MA’ SUĠĠETTI LI HUMA TA’ INTERESS PERSONALI JEW TA’ XOGĦOL (Maltese)
23 July 2022
0 references
O curso faz parte das atividades de formação destinadas aos estudantes recrutados na região de FRIULI VENEZIA GIULIA no âmbito do contrato de aprendizagem profissional. O OBJETIVO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO É QUE, NO FIM DO CURSO, OS PARTICIPANTES PODEM: — UTILIZAR UMA LÍNGUA TÉCNICA EM INGLÊS — COMPREENDER OS PONTOS-CHAVE DAS QUESTÕES FAMILIARES RELACIONADAS COM O ESPAÇO DE TRABALHO — CIRCULAR LONGAMENTE EM SITUAÇÕES QUE PODEM SER REALIZADAS NO PAÍS ESTRANGEIRO — PRODUZIR UM TEXTO RELATIVO A TÓPICOS DE TRABALHO OU DE INTERESSE PESSOAL (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KURSSI ON OSA KOULUTUSTA, JOKA ON SUUNNATTU FRIULI VENEZIA GIULIAN ALUEELLE AMMATILLISEN OPPISOPIMUSSOPIMUKSEN NOJALLA REKRYTOIDUILLE HARJOITTELIJOILLE. KOULUTUSTOIMEN TAVOITTEENA ON, ETTÄ KURSSIN LOPUSSA OSALLISTUJAT VOIVAT: — KÄYTTÄÄ TEKNISTÄ KIELTÄ ENGLANNIN KIELELLÄ – YMMÄRTÄÄ TYÖELÄMÄÄN LIITTYVIEN TUTUIDEN ASIOIDEN KESKEISIÄ KOHTIA – LIIKKUA SUJUVASTI TILANTEISSA, JOITA VOI ESIINTYÄ ULKOMAILLA, LAATIA TEKSTI, JOKA LIITTYY TYÖHÖN TAI HENKILÖKOHTAISEEN MIELENKIINTOON (Finnish)
23 July 2022
0 references
KURS JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH SKIEROWANYCH DO PRAKTYKANTÓW ZATRUDNIONYCH W REGIONIE FRIULI-WENECJA JULIJSKA NA PODSTAWIE UMOWY O PRAKTYKĘ ZAWODOWĄ. CELEM SZKOLENIA JEST UMOŻLIWIENIE UCZESTNIKOM PO ZAKOŃCZENIU KURSU: — POSŁUGIWANIE SIĘ JĘZYKIEM TECHNICZNYM W JĘZYKU ANGIELSKIM – W CELU ZROZUMIENIA KLUCZOWYCH PUNKTÓW ZNANYCH KWESTII ZWIĄZANYCH ZE SFERĄ PRACY – ABY SPRAWNIE PORUSZAĆ SIĘ W SYTUACJACH, KTÓRE MOGĄ WYSTĄPIĆ W INNYM PAŃSTWIE – W CELU OPRACOWANIA TEKSTU DOTYCZĄCEGO TEMATÓW, KTÓRE SĄ ZWIĄZANE Z PRACĄ LUB INTERESEM OSOBISTYM (Polish)
23 July 2022
0 references
TEČAJ JE DEL USPOSABLJANJA, NAMENJENEGA VAJENCEM, ZAPOSLENIM V FURLANIJI – JULIJSKI KRAJINI NA PODLAGI POGODBE O POKLICNEM VAJENIŠTVU. CILJ AKTIVNOSTI USPOSABLJANJA JE, DA SO UDELEŽENCI OB KONCU TEČAJA SPOSOBNI: — UPORABA TEHNIČNEGA JEZIKA V ANGLEŠČINI – ZA RAZUMEVANJE KLJUČNIH TOČK ZNANIH ZADEV V ZVEZI Z DELOVNIM PODROČJEM – ZA NEMOTENO GIBANJE V SITUACIJAH, KI SE LAHKO POJAVIJO V TUJI DRŽAVI – ZA PRIPRAVO BESEDILA, KI SE NANAŠA NA TEME, KI SO DELO ALI OSEBNI INTERES (Slovenian)
23 July 2022
0 references
KURZ JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA UČNĚ NAJATÉ V REGIONU FRIULI VENEZIA GIULIA NA ZÁKLADĚ SMLOUVY O ODBORNÉ UČŇOVSKÉ PŘÍPRAVĚ. CÍLEM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI JE, ABY ÚČASTNÍCI BYLI NA KONCI KURZU SCHOPNI: — POUŽÍVAT TECHNICKÝ JAZYK V ANGLIČTINĚ – POROZUMĚT KLÍČOVÝM BODŮM ZNÁMÝCH ZÁLEŽITOSTÍ TÝKAJÍCÍCH SE PRACOVNÍ SFÉRY – PLYNULE SE POHYBOVAT V SITUACÍCH, KTERÉ MOHOU NASTAT V CIZÍ ZEMI – VYTVOŘIT TEXT TÝKAJÍCÍ SE TÉMAT, KTERÁ JSOU PRACOVNÍM NEBO OSOBNÍM ZÁJMEM (Czech)
23 July 2022
0 references
ŠIE KURSAI YRA MOKYMO VEIKLOS, SKIRTOS PAMEISTRIAMS, ĮDARBINTIEMS FRIULIO-VENECIJOS DŽULIJOS REGIONE PAGAL PROFESINĖS PAMEISTRYSTĖS SUTARTĮ, DALIS. MOKYMO VEIKLOS TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KURSŲ PABAIGOJE DALYVIAI GALĖTŲ: – NAUDOTI TECHNINĘ ANGLŲ KALBĄ – SUPRASTI PAGRINDINIUS PAŽĮSTAMŲ KLAUSIMŲ, SUSIJUSIŲ SU DARBO SRITIMI, ASPEKTUS – SKLANDŽIAI JUDĖTI SITUACIJOSE, KURIOS GALI SUSIKLOSTYTI UŽSIENIO VALSTYBĖJE, PARENGTI TEKSTĄ, SUSIJUSĮ SU DARBO AR ASMENINIO INTERESO TEMOMIS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
KURSS IR DAĻA NO MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS PAREDZĒTI MĀCEKĻIEM, KURI PIEŅEMTI DARBĀ FRIULI-VENĒCIJAS DŽŪLIJAS REĢIONĀ SASKAŅĀ AR PROFESIONĀLĀS MĀCEKLĪBAS LĪGUMU. MĀCĪBU PASĀKUMA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI KURSA BEIGĀS DALĪBNIEKI VARĒTU: — LIETOT TEHNISKO VALODU ANGĻU VALODĀ — SAPRAST GALVENOS AR DARBA JOMU SAISTĪTOS JAUTĀJUMUS — NETRAUCĒTI PĀRVIETOTIES SITUĀCIJĀS, KAS VAR RASTIES, ATRODOTIES ĀRVALSTĪ, SAGATAVOT TEKSTU, KAS ATTIECAS UZ TĒMĀM, KURAS IR DARBS VAI PERSONISKĀS INTERESES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
КУРСЪТ Е ЧАСТ ОТ ОБУЧИТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЧИРАЦИ, НАЕТИ ВЪВ ФРИУЛИ ВЕНЕЦИЯ ДЖУЛИЯ ПО СИЛАТА НА ДОГОВОРА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ Е УЧАСТНИЦИТЕ В КРАЯ НА КУРСА ДА МОГАТ: — ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ТЕХНИЧЕСКИ ЕЗИК НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК — ЗА ДА СЕ РАЗБЕРАТ КЛЮЧОВИТЕ ТОЧКИ НА ПОЗНАТИТЕ ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ СЪС СФЕРАТА НА ТРУДА — ДА СЕ ДВИЖИ ГЛАДКО В СИТУАЦИИ, КОИТО МОГАТ ДА ВЪЗНИКНАТ В ЧУЖДА СТРАНА, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ ТЕКСТ, ОТНАСЯЩ СЕ ДО ТЕМИ, КОИТО СА РАБОТА ИЛИ ЛИЧЕН ИНТЕРЕС (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A TANFOLYAM A FRIULI VENEZIA GIULIA RÉGIÓBAN A SZAKMAI GYAKORLATRA VONATKOZÓ SZERZŐDÉS ALAPJÁN FELVETT GYAKORNOKOKAT CÉLZÓ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A TANFOLYAM VÉGÉN: – EGY ANGOL NYELVŰ TECHNIKAI NYELV HASZNÁLATA – A MUNKASZFÉRÁVAL KAPCSOLATOS ISMERŐS KÉRDÉSEK LEGFONTOSABB PONTJAINAK MEGÉRTÉSE ÉRDEKÉBEN – ZÖKKENŐMENTESEN MOZOGJON A KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN ESETLEGESEN ELŐFORDULÓ HELYZETEKBEN, HOGY A MUNKA VAGY A SZEMÉLYES ÉRDEKLŐDÉS KÖRÉBE TARTOZÓ TÉMÁKRA VONATKOZÓ SZÖVEGET KÉSZÍTSEN (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN CÚRSA MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR PHRINTÍSIGH A EARCAÍTEAR I RÉIGIÚN FRIULI VENEZIA GIULIA FAOIN GCONRADH PRINTÍSEACHTA GAIRMIÚIL. IS É CUSPÓIR NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA GO MBEIDH NA RANNPHÁIRTITHE, AG DEIREADH AN CHÚRSA, IN ANN: — TEANGA THEICNIÚIL A ÚSÁID I MBÉARLA — TUISCINT A FHÁIL AR NA PRÍOMHPHOINTÍ A BHAINEANN LE CÚRSAÍ EOLACHA A BHAINEANN LEIS AN RÉIMSE OIBRE — BOGADH GO RÉIDH I GCÁSANNA A D’FHÉADFADH TARLÚ AGUS IAD SA TÍR IASACHTA — TÉACS A BHAINEANN LE TOPAICÍ ATÁ AG OBAIR NÓ SPÉIS PHEARSANTA A THÁIRGEADH (Irish)
23 July 2022
0 references
KURSEN ÄR EN DEL AV DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM RIKTAR SIG TILL LÄRLINGAR SOM REKRYTERATS I REGIONEN FRIULI-VENEZIA GIULIA INOM RAMEN FÖR LÄRLINGSAVTALET. SYFTET MED UTBILDNINGSAKTIVITETEN ÄR ATT DELTAGARNA I SLUTET AV KURSEN SKA KUNNA — ATT ANVÄNDA ETT TEKNISKT SPRÅK PÅ ENGELSKA – FÖR ATT FÖRSTÅ DE VIKTIGASTE PUNKTERNA I VÄLBEKANTA FRÅGOR SOM RÖR ARBETSOMRÅDET – ATT RÖRA SIG SMIDIGT I SITUATIONER SOM KAN UPPSTÅ I UTLANDET, FÖR ATT TA FRAM EN TEXT SOM RÖR ÄMNEN SOM ÄR ARBETE ELLER PERSONLIGA INTRESSEN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
KURSUS ON OSA KOOLITUSTEGEVUSEST, MIS ON SUUNATUD FRIULI VENEZIA GIULIA PIIRKONNAS KUTSEALASE ÕPIPOISIÕPPE LEPINGU ALUSEL TÖÖLE VÕETUD PRAKTIKANTIDELE. KOOLITUSE EESMÄRK ON, ET OSALEJAD SAAKSID KURSUSE LÕPUS: – KASUTADA INGLISE KEELES TEHNILIST KEELT – MÕISTA TÖÖVALDKONNAGA SEOTUD TUTTAVATE TEEMADE PÕHIPUNKTE – LIIKUDA SUJUVALT OLUKORDADES, MIS VÕIVAD ESINEDA VÄLISRIIGIS, KOOSTADA TEKSTI, MIS KÄSITLEB TEEMASID, MIS ON TÖÖ VÕI ISIKLIKUD HUVID (Estonian)
23 July 2022
0 references
LATISANA
0 references
8 April 2023
0 references