ITS FASHION CAMPANIA — C.U. 8 — SENIOR TECHNICAL EXPERT IN ADVANCED MANUFACTURING AND DIGITAL MANUFACTURING — 3 RD COURSE — BIENNIUM 2019/2021 (Q4270472): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ITS FASHION CAMPANIA — C.U. 8 — SENIOR TECHNICAL EXPERT IN ADVANCED MANUFACTURING AND DIGITAL MANUFACTURING — 3 RD COURSE — BIENNIUM 2019/2021 | |||||||||||||||
| Property / summary: THE INTERVENTION AIMS TO IMPROVE THE RELEVANCE OF EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS TO THE LABOUR MARKET, FOSTERING THE TRANSITION FROM EDUCATION TO EMPLOYMENT AND STRENGTHENING VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS, EXPANDING AND ENHANCING THE PROVISION OF HIGHER TECHNICAL EDUCATION PATHWAYS THROUGH THE ESTABLISHMENT OF NEW ITS AND THE IMPLEMENTATION OF TRAINING PATHWAYS FOR 2018/2020 AND 2019/2021 (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1513446770212807
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A INTERVENÇÃO tem por OBJETIVO MELHORAR A RELEVÂNCIA DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO, PROMOVER A TRANSIÇÃO DO ENSINO PARA O EMPREGO E REFORÇAR OS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS, ALARGAR E REFORÇAR A PRESTAÇÃO DE PATÉRIAS DE EDUCAÇÃO TÉCNICA MAIS ELEVADAS ATRAVÉS DO ESTABELECIMENTO DE NOVOS SEUS E DA EXECUÇÃO DE PATÉRIAS DE FORMAÇÃO PARA 2018/2020 E 2019/2021 (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Napoli / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and Training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
12 May 2020
| |||||||||||||||
| Property / start time: 12 May 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Avviso pubblico per la costituzione di nuove fondazioni di istruzione tecnica superiore (ITS) e l'attivazione di nuovi percorsi per le annualita' 2017/2018 e 2018/2019. (D.G.R. n. 756 del 20/12/2016) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 20:36, 11 October 2024
Project Q4270472 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ITS FASHION CAMPANIA — C.U. 8 — SENIOR TECHNICAL EXPERT IN ADVANCED MANUFACTURING AND DIGITAL MANUFACTURING — 3 RD COURSE — BIENNIUM 2019/2021 |
Project Q4270472 in Italy |
Statements
199,500.0 Euro
0 references
266,000.0 Euro
0 references
75.0 percent
0 references
12 May 2020
0 references
FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA MODA (IN BREVE 'ITS MODA CAMPANIA') - 08818381215
0 references
40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
0 references
L'INTERVENTO INTENDE MIGLIORARE LA PERTINENZA DEI SISTEMI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE AL MERCATO DEL LAVORO, FAVORENDO IL PASSAGGIO DALL'ISTRUZIONE AL MONDO DEL LAVORO E RAFFORZANDO I SISTEMI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE, AMPLIANDO E POTENZIANDO L'OFFERTA DI PERCORSI DI ISTRUZIONE TECNICA SUPERIORE ATTRAVERSO LA COSTITUZIONE DI NUOVI ITS E LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI FORMATIVI PER LE ANNUALITÃ 2018/2020 E 2019/2021 (Italian)
0 references
THE INTERVENTION AIMS TO IMPROVE THE RELEVANCE OF EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS TO THE LABOUR MARKET, FOSTERING THE TRANSITION FROM EDUCATION TO EMPLOYMENT AND STRENGTHENING VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS, EXPANDING AND ENHANCING THE PROVISION OF HIGHER TECHNICAL EDUCATION PATHWAYS THROUGH THE ESTABLISHMENT OF NEW ITS AND THE IMPLEMENTATION OF TRAINING PATHWAYS FOR 2018/2020 AND 2019/2021 (English)
2 February 2022
0.1513446770212807
0 references
L’INTERVENTION VISE À AMÉLIORER LA PERTINENCE DES SYSTÈMES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION POUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL, À FAVORISER LA TRANSITION DE L’ÉDUCATION À L’EMPLOI ET À RENFORCER LES SYSTÈMES D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELS, À ÉLARGIR ET À AMÉLIORER L’OFFRE DE PARCOURS D’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SUPÉRIEUR PAR LA MISE EN PLACE DE NOUVEAUX PARCOURS DE FORMATION ET LA MISE EN ŒUVRE DE PARCOURS DE FORMATION POUR 2018/2020 ET 2019/2021. (French)
3 February 2022
0 references
ZIEL DER MASSNAHME IST ES, DIE RELEVANZ DER SYSTEME DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG FÜR DEN ARBEITSMARKT ZU VERBESSERN, DEN ÜBERGANG VON DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG IN DIE BESCHÄFTIGUNG ZU FÖRDERN UND DIE SYSTEME DER BERUFLICHEN AUS- UND WEITERBILDUNG ZU STÄRKEN, DIE BEREITSTELLUNG VON HOCHSCHULBILDUNGSPFADEN DURCH DIE EINFÜHRUNG NEUER AUSBILDUNGSPFADE UND DIE EINFÜHRUNG VON AUSBILDUNGSPFADEN FÜR 2018/2020 UND 2019/2021 AUSZUWEITEN UND ZU VERBESSERN. (German)
3 February 2022
0 references
DE MAATREGEL HEEFT TOT DOEL DE RELEVANTIE VAN DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSSTELSELS VOOR DE ARBEIDSMARKT TE VERBETEREN, DE OVERGANG VAN ONDERWIJS NAAR WERKGELEGENHEID TE BEVORDEREN EN DE STELSELS VOOR BEROEPSONDERWIJS EN -OPLEIDING TE VERSTERKEN, DE BESCHIKBAARSTELLING VAN TRAJECTEN VOOR HOGER TECHNISCH ONDERWIJS UIT TE BREIDEN EN TE VERBETEREN DOOR DE INVOERING VAN NIEUWE OPLEIDINGSTRAJECTEN EN DE INVOERING VAN OPLEIDINGSTRAJECTEN VOOR 2018/2020 EN 2019/2021. (Dutch)
4 February 2022
0 references
LA INTERVENCIÓN TIENE POR OBJETO MEJORAR LA PERTINENCIA DE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL MERCADO LABORAL, FOMENTAR LA TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN AL EMPLEO Y REFORZAR LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONALES, AMPLIAR Y MEJORAR LA OFERTA DE ITINERARIOS DE EDUCACIÓN TÉCNICA SUPERIOR MEDIANTE EL ESTABLECIMIENTO DE NUEVOS ITINERARIOS DE FORMACIÓN Y LA APLICACIÓN DE ITINERARIOS DE FORMACIÓN PARA 2018/2020 Y 2019/2021. (Spanish)
4 February 2022
0 references
FORANSTALTNINGEN HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMERNES RELEVANS FOR ARBEJDSMARKEDET, FREMME OVERGANGEN FRA UDDANNELSE TIL BESKÆFTIGELSE OG STYRKE ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMERNE, UDVIDE OG FORBEDRE UDBUDDET AF VIDEREGÅENDE TEKNISKE UDDANNELSESFORLØB GENNEM ETABLERING AF NYE OG GENNEMFØRELSE AF UDDANNELSESVEJE FOR 2018/2020 OG 2019/2021 (Danish)
23 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΆΦΕΙΑΣ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΆΒΑΣΗΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΟΔΏΝ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΘΈΣΠΙΣΗΣ ΝΈΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2018/2020 ΚΑΙ ΤΟ 2019/2021 (Greek)
23 July 2022
0 references
CILJ JE INTERVENCIJE POBOLJŠATI RELEVANTNOST SUSTAVA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA ZA TRŽIŠTE RADA, POTICATI PRIJELAZ IZ OBRAZOVANJA U ZAPOŠLJAVANJE I JAČATI SUSTAVE STRUKOVNOG OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA, PROŠIRITI I POBOLJŠATI PRUŽANJE PROGRAMA VISOKOG TEHNIČKOG OBRAZOVANJA USPOSTAVOM NOVIH PROGRAMA I PROVEDBOM PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA ZA 2018./2020. I 2019./2021. (Croatian)
23 July 2022
0 references
OBIECTIVUL INTERVENȚIEI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI RELEVANȚA SISTEMELOR DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PENTRU PIAȚA MUNCII, DE A ÎNCURAJA TRANZIȚIA DE LA EDUCAȚIE LA OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI DE A CONSOLIDA SISTEMELE DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ, DE A EXTINDE ȘI DE A ÎMBUNĂTĂȚI FURNIZAREA DE PARCURSURI DE ÎNVĂȚĂMÂNT TEHNIC SUPERIOR PRIN INSTITUIREA UNOR NOI PARCURSURI DE FORMARE ȘI PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR PARCURSURI DE FORMARE PENTRU 2018/2020 ȘI 2019/2021. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM INTERVENCIE JE ZLEPŠIŤ RELEVANTNOSŤ SYSTÉMOV VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE TRH PRÁCE, PODPORIŤ PRECHOD ZO VZDELÁVANIA DO ZAMESTNANIA A POSILNIŤ SYSTÉMY ODBORNÉHO VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY, ROZŠÍRIŤ A ZLEPŠIŤ POSKYTOVANIE SPÔSOBOV VYSOKOŠKOLSKÉHO TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA VYTVORENÍM NOVÝCH SPÔSOBOV VZDELÁVANIA A ICH VYKONÁVANÍM NA ROKY 2018/2020 A 2019/2021. (Slovak)
23 July 2022
0 references
L-INTERVENT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IR-RILEVANZA TAS-SISTEMI TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL, IRAWWEM IT-TRANŻIZZJONI MILL-EDUKAZZJONI GĦALL-IMPJIEGI U JSAĦĦAĦ IS-SISTEMI TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI, JESPANDI U JTEJJEB IL-FORNIMENT TA’ PERKORSI TA’ EDUKAZZJONI TEKNIKA GĦOLJA PERMEZZ TAL-ISTABBILIMENT TA’ MOGĦDIJIET ĠODDA TA’ EDUKAZZJONI TEKNIKA U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ PERKORSI TA’ TAĦRIĠ GĦALL-2018/2020 U 2019/2021 (Maltese)
23 July 2022
0 references
A INTERVENÇÃO tem por OBJETIVO MELHORAR A RELEVÂNCIA DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO, PROMOVER A TRANSIÇÃO DO ENSINO PARA O EMPREGO E REFORÇAR OS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS, ALARGAR E REFORÇAR A PRESTAÇÃO DE PATÉRIAS DE EDUCAÇÃO TÉCNICA MAIS ELEVADAS ATRAVÉS DO ESTABELECIMENTO DE NOVOS SEUS E DA EXECUÇÃO DE PATÉRIAS DE FORMAÇÃO PARA 2018/2020 E 2019/2021 (Portuguese)
23 July 2022
0 references
TOIMEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN TARKOITUKSENMUKAISUUTTA TYÖMARKKINOILLA, EDISTÄÄ SIIRTYMISTÄ KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN JA VAHVISTAA AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTELMIÄ, LAAJENTAA JA TEHOSTAA KORKEA-ASTEEN TEKNISEN KOULUTUKSEN VÄYLIÄ PERUSTAMALLA UUSIA KOULUTUSKANAVIA JA PANEMALLA TÄYTÄNTÖÖN KOULUTUSPOLKUJA VUOSIKSI 2018/2020 JA 2019/2021. (Finnish)
23 July 2022
0 references
CELEM INTERWENCJI JEST POPRAWA ADEKWATNOŚCI SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA DLA RYNKU PRACY, WSPIERANIE PRZECHODZENIA OD KSZTAŁCENIA DO ZATRUDNIENIA ORAZ WZMOCNIENIE SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO, ROZSZERZENIE I ZWIĘKSZENIE DOSTĘPNOŚCI ŚCIEŻEK SZKOLNICTWA WYŻSZEGO POPRZEZ USTANOWIENIE NOWYCH ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA ORAZ WDROŻENIE ŚCIEŻEK SZKOLEŃ NA LATA 2018/2020 I 2019/2021. (Polish)
23 July 2022
0 references
UKREP JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU USTREZNOSTI SISTEMOV IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA ZA TRG DELA, SPODBUJANJU PREHODA IZ IZOBRAŽEVANJA V ZAPOSLITEV TER KREPITVI SISTEMOV POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA, RAZŠIRITVI IN IZBOLJŠANJU ZAGOTAVLJANJA VISOKOŠOLSKIH TEHNIČNIH IZOBRAŽEVALNIH POTI Z UVEDBO NOVIH IN IZVAJANJEM POTI USPOSABLJANJA ZA LETI 2018/2020 IN 2019/2021. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM INTERVENCE JE ZLEPŠIT VÝZNAM SYSTÉMŮ VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO TRH PRÁCE, PODPOŘIT PŘECHOD ZE VZDĚLÁVÁNÍ DO ZAMĚSTNÁNÍ A POSÍLIT SYSTÉMY ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVY, ROZŠÍŘIT A ZLEPŠIT POSKYTOVÁNÍ MOŽNOSTÍ VYSOKOŠKOLSKÉHO TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAVEDENÍM NOVÝCH ZPŮSOBŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A ZAVEDENÍM ZPŮSOBŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO ROKY 2018/2020 A 2019/2021. (Czech)
23 July 2022
0 references
INTERVENCIJOS TIKSLAS – DIDINTI ŠVIETIMO IR MOKYMO SISTEMŲ AKTUALUMĄ DARBO RINKAI, SKATINTI PERĖJIMĄ IŠ ŠVIETIMO SISTEMOS Į DARBO RINKĄ IR STIPRINTI PROFESINIO RENGIMO IR MOKYMO SISTEMAS, PLĖSTI IR GERINTI AUKŠTOJO TECHNINIO MOKYMO GALIMYBIŲ TEIKIMĄ NUSTATANT NAUJAS 2018–2020 M. IR 2019–2021 M. MOKYMO KRYPTIS IR ĮGYVENDINANT MOKYMO BŪDUS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
INTERVENCES MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS SISTĒMU ATBILSTĪBU DARBA TIRGUM, VEICINOT PĀREJU NO IZGLĪTĪBAS UZ NODARBINĀTĪBU UN STIPRINOT PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS SISTĒMAS, PAPLAŠINOT UN UZLABOJOT AUGSTĀKĀS TEHNISKĀS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, IZVEIDOJOT JAUNUS TĀS UN ĪSTENOJOT APMĀCĪBAS CEĻUS 2018./2020. UN 2019.–2021. GADAM. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ИНТЕРВЕНЦИЯТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ПОДОБРИ СЪОТВЕТСТВИЕТО НА СИСТЕМИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ С ПАЗАРА НА ТРУДА, ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРЕХОДЪТ ОТ ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ЗАЕТОСТ И ДА СЕ УКРЕПЯТ СИСТЕМИТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, ДА СЕ РАЗШИРИ И ПОДОБРИ ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВИСШЕ ТЕХНИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ПРИЛАГАНЕТО НА ПРОГРАМИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА 2018/2020 Г. И 2019/2021 Г. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A BEAVATKOZÁS CÉLJA AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI RENDSZEREK MUNKAERŐ-PIACI RELEVANCIÁJÁNAK JAVÍTÁSA, AZ OKTATÁSBÓL A FOGLALKOZTATÁSBA VALÓ ÁTMENET ELŐMOZDÍTÁSA ÉS A SZAKOKTATÁSI ÉS -KÉPZÉSI RENDSZEREK MEGERŐSÍTÉSE, A FELSŐOKTATÁSI TECHNIKAI OKTATÁSI PÁLYÁK KIBŐVÍTÉSE ÉS JAVÍTÁSA ÚJ RENDSZER LÉTREHOZÁSA ÉS A 2018/2020-AS ÉS 2019/2021-ES KÉPZÉSI PÁLYÁK MEGVALÓSÍTÁSA RÉVÉN (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON IDIRGHABHÁIL FEABHAS A CHUR AR ÁBHARTHACHT NA GCÓRAS OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA DO MHARGADH AN TSAOTHAIR, AN T-AISTRIÚ ÓN OIDEACHAS GO DTÍ AN FHOSTAÍOCHT A CHOTHÚ AGUS CÓRAIS GHAIRMOIDEACHAIS AGUS GHAIRMOILIÚNA A NEARTÚ, SOLÁTHAR CONAIRÍ ARDOIDEACHAIS TEICNIÚLA A LEATHNÚ AGUS A FHEABHSÚ TRÍ NA BEALAÍ OILIÚNA DO 2018/2020 AGUS 2019/2021 A BHUNÚ AGUS A CHUR CHUN FEIDHME (Irish)
23 July 2022
0 references
INSATSEN SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSSYSTEMENS RELEVANS FÖR ARBETSMARKNADEN, FRÄMJA ÖVERGÅNGEN FRÅN UTBILDNING TILL SYSSELSÄTTNING OCH STÄRKA YRKESUTBILDNINGSSYSTEMEN, UTVIDGA OCH FÖRBÄTTRA TILLHANDAHÅLLANDET AV HÖGRE TEKNISK UTBILDNING GENOM ATT INRÄTTA NYA UTBILDNINGSVÄGAR OCH GENOMFÖRA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR 2018/2020 OCH 2019/2021. (Swedish)
23 July 2022
0 references
SEKKUMISE EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUS- JA KOOLITUSSÜSTEEMIDE ASJAKOHASUST TÖÖTURU JAOKS, SOODUSTADA ÜLEMINEKUT HARIDUSSÜSTEEMIST TÖÖTURULE NING TUGEVDADA KUTSEHARIDUS- JA -KOOLITUSSÜSTEEME, LAIENDADA JA TÕHUSTADA TEHNILISE KÕRGHARIDUSE VÕIMALUSI UUTE SÜSTEEMI LOOMISE JA KOOLITUSVÕIMALUSTE RAKENDAMISE KAUDU AASTATEKS 2018/2020 JA 2019/2021. (Estonian)
23 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
8 April 2023
0 references