ITALIAN TOGETHER 2 (Q4269566): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Set a claim value: summary (P836): O objectivo do projecto consiste em apoiar os alunos na obtenção do sucesso escolar, tendo em conta todas as dificuldades causadas pela actual emergência sanitária. Queremos oferecer uma oferta de formação que, com a ajuda do ensino de laboratório, de novas tecnologias visa promover e difundir na escola a cultura da qualidade, a fim de permitir o exercício da autonomia responsável e incentivar a melhoria da eficácia e eficiência do serviço prestado,...) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ITALIAN TOGETHER 2 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ITALIEN ENSEMBLE 2 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ITALIENISCH ZUSAMMEN 2 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ITALIAANS SAMEN 2 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ITALIANOS JUNTOS 2 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ITALIENSK SAMMEN 2 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΖΊ 2 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TALIJANSKI ZAJEDNO 2 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ITALIANĂ ÎMPREUNĂ 2 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TALIANČINA SPOLU 2 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IT-TALJAN FLIMKIEN 2 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ITALIANO EM CONJUNTO 2 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ITALIALAINEN YHDESSÄ 2 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WŁOSKI RAZEM 2 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ITALIJANŠČINA SKUPAJ 2 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ITALŠTINA SPOLEČNĚ 2 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ITALŲ KALBA KARTU 2 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ITĀĻU KOPĀ 2 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИТАЛИАНСКИ ЗАЕДНО 2 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
OLASZ EGYÜTT 2 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IODÁILIS LE CHÉILE 2 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ITALIENSKA TILLSAMMANS 2 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ITAALIA KOOS 2 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4269566 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4269566 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4269566 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4269566 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4269566 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4269566 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4269566 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4269566 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4269566 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4269566 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4269566 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4269566 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4269566 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4269566 i Italien | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): TUTTI I COMUNI / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, TAKING INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. WE WANT TO EXPAND A TRAINING OFFER THAT, WITH THE HELP OF LABORATORY TEACHING, OF NEW TECHNOLOGIES AIMS TO PROMOTE AND SPREAD IN THE SCHOOL THE CULTURE OF QUALITY IN ORDER TO ALLOW THE EXERCISE OF RESPONSIBLE AUTONOMY AND TO ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF THE SERVICE PROVIDED, SO THAT THE NEW GENERATIONS CAN PLAY A CONSCIOUS AND ACTIVE ROLE IN SOCIETY AND SO THAT THEY CAN CONTINUE TO LEARN THROUGHOUT THEIR LIVES. IT IS CONSIDERED NECESSARY TO FOCUS ATTENTION ON PUPILS WHO MOST NEED TO RECOVER THEIR LANGUAGE SKILLS. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, TAKING INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. WE WANT TO EXPAND A TRAINING OFFER THAT, WITH THE HELP OF LABORATORY TEACHING, OF NEW TECHNOLOGIES AIMS TO PROMOTE AND SPREAD IN THE SCHOOL THE CULTURE OF QUALITY IN ORDER TO ALLOW THE EXERCISE OF RESPONSIBLE AUTONOMY AND TO ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF THE SERVICE PROVIDED, SO THAT THE NEW GENERATIONS CAN PLAY A CONSCIOUS AND ACTIVE ROLE IN SOCIETY AND SO THAT THEY CAN CONTINUE TO LEARN THROUGHOUT THEIR LIVES. IT IS CONSIDERED NECESSARY TO FOCUS ATTENTION ON PUPILS WHO MOST NEED TO RECOVER THEIR LANGUAGE SKILLS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, TAKING INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. WE WANT TO EXPAND A TRAINING OFFER THAT, WITH THE HELP OF LABORATORY TEACHING, OF NEW TECHNOLOGIES AIMS TO PROMOTE AND SPREAD IN THE SCHOOL THE CULTURE OF QUALITY IN ORDER TO ALLOW THE EXERCISE OF RESPONSIBLE AUTONOMY AND TO ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF THE SERVICE PROVIDED, SO THAT THE NEW GENERATIONS CAN PLAY A CONSCIOUS AND ACTIVE ROLE IN SOCIETY AND SO THAT THEY CAN CONTINUE TO LEARN THROUGHOUT THEIR LIVES. IT IS CONSIDERED NECESSARY TO FOCUS ATTENTION ON PUPILS WHO MOST NEED TO RECOVER THEIR LANGUAGE SKILLS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, TAKING INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. WE WANT TO EXPAND A TRAINING OFFER THAT, WITH THE HELP OF LABORATORY TEACHING, OF NEW TECHNOLOGIES AIMS TO PROMOTE AND SPREAD IN THE SCHOOL THE CULTURE OF QUALITY IN ORDER TO ALLOW THE EXERCISE OF RESPONSIBLE AUTONOMY AND TO ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF THE SERVICE PROVIDED, SO THAT THE NEW GENERATIONS CAN PLAY A CONSCIOUS AND ACTIVE ROLE IN SOCIETY AND SO THAT THEY CAN CONTINUE TO LEARN THROUGHOUT THEIR LIVES. IT IS CONSIDERED NECESSARY TO FOCUS ATTENTION ON PUPILS WHO MOST NEED TO RECOVER THEIR LANGUAGE SKILLS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3053962765800396
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AIDER LES ÉLÈVES À RÉUSSIR L’ÉCOLE, EN TENANT COMPTE SURTOUT DES DIFFICULTÉS CAUSÉES PAR L’URGENCE SANITAIRE ACTUELLE. NOUS VOULONS DÉVELOPPER UNE OFFRE DE FORMATION QUI, AVEC L’AIDE DE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE, DES NOUVELLES TECHNOLOGIES VISE À PROMOUVOIR ET À DIFFUSER DANS L’ÉCOLE LA CULTURE DE LA QUALITÉ AFIN DE PERMETTRE L’EXERCICE D’UNE AUTONOMIE RESPONSABLE ET D’ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DE L’EFFICACITÉ ET DE L’EFFICIENCE DU SERVICE FOURNI, AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT JOUER UN RÔLE CONSCIENT ET ACTIF DANS LA SOCIÉTÉ ET POUR QU’ELLES PUISSENT CONTINUER À APPRENDRE TOUT AU LONG DE LEUR VIE. IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE DE CONCENTRER L’ATTENTION SUR LES ÉLÈVES QUI ONT LE PLUS BESOIN DE RETROUVER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AIDER LES ÉLÈVES À RÉUSSIR L’ÉCOLE, EN TENANT COMPTE SURTOUT DES DIFFICULTÉS CAUSÉES PAR L’URGENCE SANITAIRE ACTUELLE. NOUS VOULONS DÉVELOPPER UNE OFFRE DE FORMATION QUI, AVEC L’AIDE DE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE, DES NOUVELLES TECHNOLOGIES VISE À PROMOUVOIR ET À DIFFUSER DANS L’ÉCOLE LA CULTURE DE LA QUALITÉ AFIN DE PERMETTRE L’EXERCICE D’UNE AUTONOMIE RESPONSABLE ET D’ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DE L’EFFICACITÉ ET DE L’EFFICIENCE DU SERVICE FOURNI, AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT JOUER UN RÔLE CONSCIENT ET ACTIF DANS LA SOCIÉTÉ ET POUR QU’ELLES PUISSENT CONTINUER À APPRENDRE TOUT AU LONG DE LEUR VIE. IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE DE CONCENTRER L’ATTENTION SUR LES ÉLÈVES QUI ONT LE PLUS BESOIN DE RETROUVER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AIDER LES ÉLÈVES À RÉUSSIR L’ÉCOLE, EN TENANT COMPTE SURTOUT DES DIFFICULTÉS CAUSÉES PAR L’URGENCE SANITAIRE ACTUELLE. NOUS VOULONS DÉVELOPPER UNE OFFRE DE FORMATION QUI, AVEC L’AIDE DE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE, DES NOUVELLES TECHNOLOGIES VISE À PROMOUVOIR ET À DIFFUSER DANS L’ÉCOLE LA CULTURE DE LA QUALITÉ AFIN DE PERMETTRE L’EXERCICE D’UNE AUTONOMIE RESPONSABLE ET D’ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DE L’EFFICACITÉ ET DE L’EFFICIENCE DU SERVICE FOURNI, AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT JOUER UN RÔLE CONSCIENT ET ACTIF DANS LA SOCIÉTÉ ET POUR QU’ELLES PUISSENT CONTINUER À APPRENDRE TOUT AU LONG DE LEUR VIE. IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE DE CONCENTRER L’ATTENTION SUR LES ÉLÈVES QUI ONT LE PLUS BESOIN DE RETROUVER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN SCHULERFOLG ZU ERREICHEN, WOBEI VOR ALLEM DIE DURCH DEN DERZEITIGEN GESUNDHEITSNOTSTAND VERURSACHTEN SCHWIERIGKEITEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND. WIR WOLLEN EIN SCHULUNGSANGEBOT ERWEITERN, DAS MIT HILFE DES LABORUNTERRICHTS NEUER TECHNOLOGIEN DARAUF ABZIELT, IN DER SCHULE DIE KULTUR DER QUALITÄT ZU FÖRDERN UND ZU VERBREITEN, UM DIE AUSÜBUNG EINER VERANTWORTUNGSVOLLEN AUTONOMIE ZU ERMÖGLICHEN UND DIE VERBESSERUNG DER WIRKSAMKEIT UND EFFIZIENZ DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN ZU FÖRDERN, DAMIT DIE NEUEN GENERATIONEN EINE BEWUSSTE UND AKTIVE ROLLE IN DER GESELLSCHAFT SPIELEN KÖNNEN UND DAMIT SIE IHR GANZES LEBEN LANG WEITER LERNEN KÖNNEN. ES WIRD ALS NOTWENDIG ERACHTET, DIE AUFMERKSAMKEIT AUF SCHÜLER ZU KONZENTRIEREN, DIE AM MEISTEN IHRE SPRACHKENNTNISSE ERHOLEN MÜSSEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN SCHULERFOLG ZU ERREICHEN, WOBEI VOR ALLEM DIE DURCH DEN DERZEITIGEN GESUNDHEITSNOTSTAND VERURSACHTEN SCHWIERIGKEITEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND. WIR WOLLEN EIN SCHULUNGSANGEBOT ERWEITERN, DAS MIT HILFE DES LABORUNTERRICHTS NEUER TECHNOLOGIEN DARAUF ABZIELT, IN DER SCHULE DIE KULTUR DER QUALITÄT ZU FÖRDERN UND ZU VERBREITEN, UM DIE AUSÜBUNG EINER VERANTWORTUNGSVOLLEN AUTONOMIE ZU ERMÖGLICHEN UND DIE VERBESSERUNG DER WIRKSAMKEIT UND EFFIZIENZ DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN ZU FÖRDERN, DAMIT DIE NEUEN GENERATIONEN EINE BEWUSSTE UND AKTIVE ROLLE IN DER GESELLSCHAFT SPIELEN KÖNNEN UND DAMIT SIE IHR GANZES LEBEN LANG WEITER LERNEN KÖNNEN. ES WIRD ALS NOTWENDIG ERACHTET, DIE AUFMERKSAMKEIT AUF SCHÜLER ZU KONZENTRIEREN, DIE AM MEISTEN IHRE SPRACHKENNTNISSE ERHOLEN MÜSSEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN SCHULERFOLG ZU ERREICHEN, WOBEI VOR ALLEM DIE DURCH DEN DERZEITIGEN GESUNDHEITSNOTSTAND VERURSACHTEN SCHWIERIGKEITEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND. WIR WOLLEN EIN SCHULUNGSANGEBOT ERWEITERN, DAS MIT HILFE DES LABORUNTERRICHTS NEUER TECHNOLOGIEN DARAUF ABZIELT, IN DER SCHULE DIE KULTUR DER QUALITÄT ZU FÖRDERN UND ZU VERBREITEN, UM DIE AUSÜBUNG EINER VERANTWORTUNGSVOLLEN AUTONOMIE ZU ERMÖGLICHEN UND DIE VERBESSERUNG DER WIRKSAMKEIT UND EFFIZIENZ DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN ZU FÖRDERN, DAMIT DIE NEUEN GENERATIONEN EINE BEWUSSTE UND AKTIVE ROLLE IN DER GESELLSCHAFT SPIELEN KÖNNEN UND DAMIT SIE IHR GANZES LEBEN LANG WEITER LERNEN KÖNNEN. ES WIRD ALS NOTWENDIG ERACHTET, DIE AUFMERKSAMKEIT AUF SCHÜLER ZU KONZENTRIEREN, DIE AM MEISTEN IHRE SPRACHKENNTNISSE ERHOLEN MÜSSEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN HET MEEST NODIG HEBBEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN HET MEEST NODIG HEBBEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN HET MEEST NODIG HEBBEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, TENIENDO EN CUENTA SOBRE TODO LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUEREMOS AMPLIAR UNA OFERTA FORMATIVA QUE, CON LA AYUDA DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO, DE NUEVAS TECNOLOGÍAS TENGA COMO OBJETIVO PROMOVER Y DIFUNDIR EN LA ESCUELA LA CULTURA DE LA CALIDAD PARA PERMITIR EL EJERCICIO DE UNA AUTONOMÍA RESPONSABLE Y FOMENTAR LA MEJORA DE LA EFICACIA Y EFICIENCIA DEL SERVICIO PRESTADO, PARA QUE LAS NUEVAS GENERACIONES PUEDAN DESEMPEÑAR UN PAPEL CONSCIENTE Y ACTIVO EN LA SOCIEDAD Y PARA QUE PUEDAN SEGUIR APRENDIENDO A LO LARGO DE SU VIDA. SE CONSIDERA NECESARIO CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ALUMNOS QUE MÁS NECESITAN RECUPERAR SUS CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, TENIENDO EN CUENTA SOBRE TODO LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUEREMOS AMPLIAR UNA OFERTA FORMATIVA QUE, CON LA AYUDA DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO, DE NUEVAS TECNOLOGÍAS TENGA COMO OBJETIVO PROMOVER Y DIFUNDIR EN LA ESCUELA LA CULTURA DE LA CALIDAD PARA PERMITIR EL EJERCICIO DE UNA AUTONOMÍA RESPONSABLE Y FOMENTAR LA MEJORA DE LA EFICACIA Y EFICIENCIA DEL SERVICIO PRESTADO, PARA QUE LAS NUEVAS GENERACIONES PUEDAN DESEMPEÑAR UN PAPEL CONSCIENTE Y ACTIVO EN LA SOCIEDAD Y PARA QUE PUEDAN SEGUIR APRENDIENDO A LO LARGO DE SU VIDA. SE CONSIDERA NECESARIO CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ALUMNOS QUE MÁS NECESITAN RECUPERAR SUS CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, TENIENDO EN CUENTA SOBRE TODO LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUEREMOS AMPLIAR UNA OFERTA FORMATIVA QUE, CON LA AYUDA DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO, DE NUEVAS TECNOLOGÍAS TENGA COMO OBJETIVO PROMOVER Y DIFUNDIR EN LA ESCUELA LA CULTURA DE LA CALIDAD PARA PERMITIR EL EJERCICIO DE UNA AUTONOMÍA RESPONSABLE Y FOMENTAR LA MEJORA DE LA EFICACIA Y EFICIENCIA DEL SERVICIO PRESTADO, PARA QUE LAS NUEVAS GENERACIONES PUEDAN DESEMPEÑAR UN PAPEL CONSCIENTE Y ACTIVO EN LA SOCIEDAD Y PARA QUE PUEDAN SEGUIR APRENDIENDO A LO LARGO DE SU VIDA. SE CONSIDERA NECESARIO CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ALUMNOS QUE MÁS NECESITAN RECUPERAR SUS CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. VI ØNSKER AT UDVIDE ET UDDANNELSESTILBUD, DER VED HJÆLP AF LABORATORIEUNDERVISNING HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG UDBREDE KVALITETSKULTUREN I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT GØRE DET MULIGT AT UDØVE ANSVARLIG AUTONOMI OG TILSKYNDE TIL FORBEDRING AF EFFEKTIVITETEN OG EFFEKTIVITETEN AF DEN SERVICE, DER YDES, SÅLEDES AT DE NYE GENERATIONER KAN SPILLE EN BEVIDST OG AKTIV ROLLE I SAMFUNDET, OG SÅLEDES AT DE KAN FORTSÆTTE MED AT LÆRE GENNEM HELE LIVET. DET ANSES FOR NØDVENDIGT AT FOKUSERE PÅ ELEVER, DER HAR MEST BRUG FOR AT GENVINDE DERES SPROGKUNDSKABER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. VI ØNSKER AT UDVIDE ET UDDANNELSESTILBUD, DER VED HJÆLP AF LABORATORIEUNDERVISNING HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG UDBREDE KVALITETSKULTUREN I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT GØRE DET MULIGT AT UDØVE ANSVARLIG AUTONOMI OG TILSKYNDE TIL FORBEDRING AF EFFEKTIVITETEN OG EFFEKTIVITETEN AF DEN SERVICE, DER YDES, SÅLEDES AT DE NYE GENERATIONER KAN SPILLE EN BEVIDST OG AKTIV ROLLE I SAMFUNDET, OG SÅLEDES AT DE KAN FORTSÆTTE MED AT LÆRE GENNEM HELE LIVET. DET ANSES FOR NØDVENDIGT AT FOKUSERE PÅ ELEVER, DER HAR MEST BRUG FOR AT GENVINDE DERES SPROGKUNDSKABER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. VI ØNSKER AT UDVIDE ET UDDANNELSESTILBUD, DER VED HJÆLP AF LABORATORIEUNDERVISNING HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG UDBREDE KVALITETSKULTUREN I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT GØRE DET MULIGT AT UDØVE ANSVARLIG AUTONOMI OG TILSKYNDE TIL FORBEDRING AF EFFEKTIVITETEN OG EFFEKTIVITETEN AF DEN SERVICE, DER YDES, SÅLEDES AT DE NYE GENERATIONER KAN SPILLE EN BEVIDST OG AKTIV ROLLE I SAMFUNDET, OG SÅLEDES AT DE KAN FORTSÆTTE MED AT LÆRE GENNEM HELE LIVET. DET ANSES FOR NØDVENDIGT AT FOKUSERE PÅ ELEVER, DER HAR MEST BRUG FOR AT GENVINDE DERES SPROGKUNDSKABER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΠΡΩΤΊΣΤΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΆΣΚΗΣΗ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ. ΚΡΊΝΕΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΠΡΩΤΊΣΤΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΆΣΚΗΣΗ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ. ΚΡΊΝΕΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΠΡΩΤΊΣΤΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΆΣΚΗΣΗ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ. ΚΡΊΝΕΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA PODUPRIJETI UČENIKE U POSTIZANJU ŠKOLSKOG USPJEHA, UZIMAJUĆI U OBZIR PRIJE SVEGA POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIMO PROŠIRITI PONUDU OBUKE KOJA, UZ POMOĆ LABORATORIJSKE NASTAVE, IMA ZA CILJ PROMICANJE I ŠIRENJE KULTURE KVALITETE U ŠKOLI KAKO BI SE OMOGUĆILO OSTVARIVANJE ODGOVORNE AUTONOMIJE I POTAKNULO POBOLJŠANJE DJELOTVORNOSTI I UČINKOVITOSTI PRUŽENE USLUGE, KAKO BI NOVE GENERACIJE MOGLE IGRATI SVJESNU I AKTIVNU ULOGU U DRUŠTVU I KAKO BI MOGLE NASTAVITI UČITI TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. SMATRA SE DA JE POTREBNO USMJERITI POZORNOST NA UČENIKE KOJI SU NAJPOTREBNIJI ZA OPORAVAK JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PODUPRIJETI UČENIKE U POSTIZANJU ŠKOLSKOG USPJEHA, UZIMAJUĆI U OBZIR PRIJE SVEGA POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIMO PROŠIRITI PONUDU OBUKE KOJA, UZ POMOĆ LABORATORIJSKE NASTAVE, IMA ZA CILJ PROMICANJE I ŠIRENJE KULTURE KVALITETE U ŠKOLI KAKO BI SE OMOGUĆILO OSTVARIVANJE ODGOVORNE AUTONOMIJE I POTAKNULO POBOLJŠANJE DJELOTVORNOSTI I UČINKOVITOSTI PRUŽENE USLUGE, KAKO BI NOVE GENERACIJE MOGLE IGRATI SVJESNU I AKTIVNU ULOGU U DRUŠTVU I KAKO BI MOGLE NASTAVITI UČITI TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. SMATRA SE DA JE POTREBNO USMJERITI POZORNOST NA UČENIKE KOJI SU NAJPOTREBNIJI ZA OPORAVAK JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PODUPRIJETI UČENIKE U POSTIZANJU ŠKOLSKOG USPJEHA, UZIMAJUĆI U OBZIR PRIJE SVEGA POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIMO PROŠIRITI PONUDU OBUKE KOJA, UZ POMOĆ LABORATORIJSKE NASTAVE, IMA ZA CILJ PROMICANJE I ŠIRENJE KULTURE KVALITETE U ŠKOLI KAKO BI SE OMOGUĆILO OSTVARIVANJE ODGOVORNE AUTONOMIJE I POTAKNULO POBOLJŠANJE DJELOTVORNOSTI I UČINKOVITOSTI PRUŽENE USLUGE, KAKO BI NOVE GENERACIJE MOGLE IGRATI SVJESNU I AKTIVNU ULOGU U DRUŠTVU I KAKO BI MOGLE NASTAVITI UČITI TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. SMATRA SE DA JE POTREBNO USMJERITI POZORNOST NA UČENIKE KOJI SU NAJPOTREBNIJI ZA OPORAVAK JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN OBȚINEREA SUCCESULUI ȘCOLAR, LUÂND ÎN CONSIDERARE, ÎN PRIMUL RÂND, DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. DORIM SĂ EXTINDEM O OFERTĂ DE FORMARE CARE, CU AJUTORUL PREDĂRII DE LABORATOR, ARE CA SCOP PROMOVAREA ȘI RĂSPÂNDIREA ÎN ȘCOALĂ A CULTURII CALITĂȚII PENTRU A PERMITE EXERCITAREA AUTONOMIEI RESPONSABILE ȘI PENTRU A ÎNCURAJA ÎMBUNĂTĂȚIREA EFICACITĂȚII ȘI EFICIENȚEI SERVICIULUI OFERIT, ASTFEL ÎNCÂT NOILE GENERAȚII SĂ POATĂ JUCA UN ROL CONȘTIENT ȘI ACTIV ÎN SOCIETATE ȘI SĂ POATĂ CONTINUA SĂ ÎNVEȚE PE TOT PARCURSUL VIEȚII. SE CONSIDERĂ NECESARĂ CONCENTRAREA ATENȚIEI ASUPRA ELEVILOR CARE AU CEA MAI MARE NEVOIE DE A-ȘI RECUPERA COMPETENȚELE LINGVISTICE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN OBȚINEREA SUCCESULUI ȘCOLAR, LUÂND ÎN CONSIDERARE, ÎN PRIMUL RÂND, DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. DORIM SĂ EXTINDEM O OFERTĂ DE FORMARE CARE, CU AJUTORUL PREDĂRII DE LABORATOR, ARE CA SCOP PROMOVAREA ȘI RĂSPÂNDIREA ÎN ȘCOALĂ A CULTURII CALITĂȚII PENTRU A PERMITE EXERCITAREA AUTONOMIEI RESPONSABILE ȘI PENTRU A ÎNCURAJA ÎMBUNĂTĂȚIREA EFICACITĂȚII ȘI EFICIENȚEI SERVICIULUI OFERIT, ASTFEL ÎNCÂT NOILE GENERAȚII SĂ POATĂ JUCA UN ROL CONȘTIENT ȘI ACTIV ÎN SOCIETATE ȘI SĂ POATĂ CONTINUA SĂ ÎNVEȚE PE TOT PARCURSUL VIEȚII. SE CONSIDERĂ NECESARĂ CONCENTRAREA ATENȚIEI ASUPRA ELEVILOR CARE AU CEA MAI MARE NEVOIE DE A-ȘI RECUPERA COMPETENȚELE LINGVISTICE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN OBȚINEREA SUCCESULUI ȘCOLAR, LUÂND ÎN CONSIDERARE, ÎN PRIMUL RÂND, DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. DORIM SĂ EXTINDEM O OFERTĂ DE FORMARE CARE, CU AJUTORUL PREDĂRII DE LABORATOR, ARE CA SCOP PROMOVAREA ȘI RĂSPÂNDIREA ÎN ȘCOALĂ A CULTURII CALITĂȚII PENTRU A PERMITE EXERCITAREA AUTONOMIEI RESPONSABILE ȘI PENTRU A ÎNCURAJA ÎMBUNĂTĂȚIREA EFICACITĂȚII ȘI EFICIENȚEI SERVICIULUI OFERIT, ASTFEL ÎNCÂT NOILE GENERAȚII SĂ POATĂ JUCA UN ROL CONȘTIENT ȘI ACTIV ÎN SOCIETATE ȘI SĂ POATĂ CONTINUA SĂ ÎNVEȚE PE TOT PARCURSUL VIEȚII. SE CONSIDERĂ NECESARĂ CONCENTRAREA ATENȚIEI ASUPRA ELEVILOR CARE AU CEA MAI MARE NEVOIE DE A-ȘI RECUPERA COMPETENȚELE LINGVISTICE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, BERÚC DO ÚVAHY PREDOVŠETKÝM ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCEME ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ SA S POMOCOU LABORATÓRNEJ VÝUČBY ZAMERIAVA NA PODPORU A ŠÍRENIE KULTÚRY KVALITY V ŠKOLE S CIEĽOM UMOŽNIŤ VÝKON ZODPOVEDNEJ AUTONÓMIE A PODPORIŤ ZLEPŠENIE ÚČINNOSTI A EFEKTÍVNOSTI POSKYTOVANÝCH SLUŽIEB, ABY NOVÉ GENERÁCIE MOHLI ZOHRÁVAŤ VEDOMÚ A AKTÍVNU ÚLOHU V SPOLOČNOSTI A ABY SA MOHLI NAĎALEJ UČIŤ POČAS CELÉHO ŽIVOTA. POVAŽUJE SA ZA POTREBNÉ ZAMERAŤ POZORNOSŤ NA ŽIAKOV, KTORÍ NAJVIAC POTREBUJÚ OBNOVIŤ SVOJE JAZYKOVÉ ZNALOSTI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, BERÚC DO ÚVAHY PREDOVŠETKÝM ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCEME ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ SA S POMOCOU LABORATÓRNEJ VÝUČBY ZAMERIAVA NA PODPORU A ŠÍRENIE KULTÚRY KVALITY V ŠKOLE S CIEĽOM UMOŽNIŤ VÝKON ZODPOVEDNEJ AUTONÓMIE A PODPORIŤ ZLEPŠENIE ÚČINNOSTI A EFEKTÍVNOSTI POSKYTOVANÝCH SLUŽIEB, ABY NOVÉ GENERÁCIE MOHLI ZOHRÁVAŤ VEDOMÚ A AKTÍVNU ÚLOHU V SPOLOČNOSTI A ABY SA MOHLI NAĎALEJ UČIŤ POČAS CELÉHO ŽIVOTA. POVAŽUJE SA ZA POTREBNÉ ZAMERAŤ POZORNOSŤ NA ŽIAKOV, KTORÍ NAJVIAC POTREBUJÚ OBNOVIŤ SVOJE JAZYKOVÉ ZNALOSTI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, BERÚC DO ÚVAHY PREDOVŠETKÝM ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCEME ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ SA S POMOCOU LABORATÓRNEJ VÝUČBY ZAMERIAVA NA PODPORU A ŠÍRENIE KULTÚRY KVALITY V ŠKOLE S CIEĽOM UMOŽNIŤ VÝKON ZODPOVEDNEJ AUTONÓMIE A PODPORIŤ ZLEPŠENIE ÚČINNOSTI A EFEKTÍVNOSTI POSKYTOVANÝCH SLUŽIEB, ABY NOVÉ GENERÁCIE MOHLI ZOHRÁVAŤ VEDOMÚ A AKTÍVNU ÚLOHU V SPOLOČNOSTI A ABY SA MOHLI NAĎALEJ UČIŤ POČAS CELÉHO ŽIVOTA. POVAŽUJE SA ZA POTREBNÉ ZAMERAŤ POZORNOSŤ NA ŽIAKOV, KTORÍ NAJVIAC POTREBUJÚ OBNOVIŤ SVOJE JAZYKOVÉ ZNALOSTI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FILWAQT LI JQIS FUQ KOLLOX ID-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. IRRIDU NWESSGĦU OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI, BL-GĦAJNUNA TAT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU, TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI U TIFREX FL-ISKOLA L-KULTURA TA’ KWALITÀ SABIEX TIPPERMETTI L-EŻERĊIZZJU TA’ AWTONOMIJA RESPONSABBLI U TINKORAĠĠIXXI T-TITJIB TAL-EFFETTIVITÀ U L-EFFIĊJENZA TAS-SERVIZZ IPPROVDUT, SABIEX IL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA JKUNU JISTGĦU JAQDU RWOL KONXJU U ATTIV FIS-SOĊJETÀ U SABIEX IKUNU JISTGĦU JKOMPLU JITGĦALLMU MATUL ĦAJJITHOM KOLLHA. HUWA MEQJUS NEĊESSARJU LI L-ATTENZJONI TIĠI FFOKATA FUQ L-ISTUDENTI LI L-AKTAR GĦANDHOM BŻONN JIRKUPRAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAGĦHOM. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FILWAQT LI JQIS FUQ KOLLOX ID-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. IRRIDU NWESSGĦU OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI, BL-GĦAJNUNA TAT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU, TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI U TIFREX FL-ISKOLA L-KULTURA TA’ KWALITÀ SABIEX TIPPERMETTI L-EŻERĊIZZJU TA’ AWTONOMIJA RESPONSABBLI U TINKORAĠĠIXXI T-TITJIB TAL-EFFETTIVITÀ U L-EFFIĊJENZA TAS-SERVIZZ IPPROVDUT, SABIEX IL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA JKUNU JISTGĦU JAQDU RWOL KONXJU U ATTIV FIS-SOĊJETÀ U SABIEX IKUNU JISTGĦU JKOMPLU JITGĦALLMU MATUL ĦAJJITHOM KOLLHA. HUWA MEQJUS NEĊESSARJU LI L-ATTENZJONI TIĠI FFOKATA FUQ L-ISTUDENTI LI L-AKTAR GĦANDHOM BŻONN JIRKUPRAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAGĦHOM. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FILWAQT LI JQIS FUQ KOLLOX ID-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. IRRIDU NWESSGĦU OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI, BL-GĦAJNUNA TAT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU, TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI U TIFREX FL-ISKOLA L-KULTURA TA’ KWALITÀ SABIEX TIPPERMETTI L-EŻERĊIZZJU TA’ AWTONOMIJA RESPONSABBLI U TINKORAĠĠIXXI T-TITJIB TAL-EFFETTIVITÀ U L-EFFIĊJENZA TAS-SERVIZZ IPPROVDUT, SABIEX IL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA JKUNU JISTGĦU JAQDU RWOL KONXJU U ATTIV FIS-SOĊJETÀ U SABIEX IKUNU JISTGĦU JKOMPLU JITGĦALLMU MATUL ĦAJJITHOM KOLLHA. HUWA MEQJUS NEĊESSARJU LI L-ATTENZJONI TIĠI FFOKATA FUQ L-ISTUDENTI LI L-AKTAR GĦANDHOM BŻONN JIRKUPRAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAGĦHOM. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objectivo do projecto consiste em apoiar os alunos na obtenção do sucesso escolar, tendo em conta todas as dificuldades causadas pela actual emergência sanitária. Queremos oferecer uma oferta de formação que, com a ajuda do ensino de laboratório, de novas tecnologias visa promover e difundir na escola a cultura da qualidade, a fim de permitir o exercício da autonomia responsável e incentivar a melhoria da eficácia e eficiência do serviço prestado, de modo que as novas gerações possam colocar um papel consciente e ativo na sociedade e para que eles possam continuar a aprender suas vidas. Considera-se necessário prestar atenção às empresas que mais necessitam de recuperar as suas competências linguísticas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo do projecto consiste em apoiar os alunos na obtenção do sucesso escolar, tendo em conta todas as dificuldades causadas pela actual emergência sanitária. Queremos oferecer uma oferta de formação que, com a ajuda do ensino de laboratório, de novas tecnologias visa promover e difundir na escola a cultura da qualidade, a fim de permitir o exercício da autonomia responsável e incentivar a melhoria da eficácia e eficiência do serviço prestado, de modo que as novas gerações possam colocar um papel consciente e ativo na sociedade e para que eles possam continuar a aprender suas vidas. Considera-se necessário prestar atenção às empresas que mais necessitam de recuperar as suas competências linguísticas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo do projecto consiste em apoiar os alunos na obtenção do sucesso escolar, tendo em conta todas as dificuldades causadas pela actual emergência sanitária. Queremos oferecer uma oferta de formação que, com a ajuda do ensino de laboratório, de novas tecnologias visa promover e difundir na escola a cultura da qualidade, a fim de permitir o exercício da autonomia responsável e incentivar a melhoria da eficácia e eficiência do serviço prestado, de modo que as novas gerações possam colocar um papel consciente e ativo na sociedade e para que eles possam continuar a aprender suas vidas. Considera-se necessário prestar atenção às empresas que mais necessitam de recuperar as suas competências linguísticas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ OTTAEN HUOMIOON ENNEN KAIKKEA NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAMME LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA, JOLLA PYRITÄÄN LABORATORIO-OPETUKSEN AVULLA EDISTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN KOULUISSA LAATUKULTTUURIA, JOTTA MAHDOLLISTETAAN VASTUULLINEN AUTONOMIA JA KANNUSTETAAN PARANTAMAAN TARJOTUN PALVELUN TEHOKKUUTTA JA TEHOKKUUTTA, JOTTA UUDET SUKUPOLVET VOIVAT TOIMIA TIETOISESTI JA AKTIIVISESTI YHTEISKUNNASSA JA JOTTA HE VOIVAT JATKAA OPPIMISTA KOKO ELÄMÄNSÄ AJAN. ON TARPEEN KIINNITTÄÄ HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOIDEN ON ENITEN SAATAVA TAKAISIN KIELITAITONSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ OTTAEN HUOMIOON ENNEN KAIKKEA NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAMME LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA, JOLLA PYRITÄÄN LABORATORIO-OPETUKSEN AVULLA EDISTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN KOULUISSA LAATUKULTTUURIA, JOTTA MAHDOLLISTETAAN VASTUULLINEN AUTONOMIA JA KANNUSTETAAN PARANTAMAAN TARJOTUN PALVELUN TEHOKKUUTTA JA TEHOKKUUTTA, JOTTA UUDET SUKUPOLVET VOIVAT TOIMIA TIETOISESTI JA AKTIIVISESTI YHTEISKUNNASSA JA JOTTA HE VOIVAT JATKAA OPPIMISTA KOKO ELÄMÄNSÄ AJAN. ON TARPEEN KIINNITTÄÄ HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOIDEN ON ENITEN SAATAVA TAKAISIN KIELITAITONSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ OTTAEN HUOMIOON ENNEN KAIKKEA NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAMME LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA, JOLLA PYRITÄÄN LABORATORIO-OPETUKSEN AVULLA EDISTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN KOULUISSA LAATUKULTTUURIA, JOTTA MAHDOLLISTETAAN VASTUULLINEN AUTONOMIA JA KANNUSTETAAN PARANTAMAAN TARJOTUN PALVELUN TEHOKKUUTTA JA TEHOKKUUTTA, JOTTA UUDET SUKUPOLVET VOIVAT TOIMIA TIETOISESTI JA AKTIIVISESTI YHTEISKUNNASSA JA JOTTA HE VOIVAT JATKAA OPPIMISTA KOKO ELÄMÄNSÄ AJAN. ON TARPEEN KIINNITTÄÄ HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOIDEN ON ENITEN SAATAVA TAKAISIN KIELITAITONSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, BIORĄC POD UWAGĘ PRZEDE WSZYSTKIM TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCEMY POSZERZYĆ OFERTĘ SZKOLENIOWĄ, KTÓRA ZA POMOCĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO MA NA CELU PROMOWANIE I UPOWSZECHNIANIE W SZKOLE KULTURY JAKOŚCI, ABY UMOŻLIWIĆ WYKONYWANIE ODPOWIEDZIALNEJ AUTONOMII I ZACHĘCAĆ DO POPRAWY SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG, TAK ABY NOWE POKOLENIA MOGŁY ODGRYWAĆ ŚWIADOMĄ I AKTYWNĄ ROLĘ W SPOŁECZEŃSTWIE I ABY MOGŁY NADAL UCZYĆ SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. UWAŻA SIĘ, ŻE NALEŻY ZWRÓCIĆ UWAGĘ NA UCZNIÓW, KTÓRZY NAJBARDZIEJ POTRZEBUJĄ ODZYSKAĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, BIORĄC POD UWAGĘ PRZEDE WSZYSTKIM TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCEMY POSZERZYĆ OFERTĘ SZKOLENIOWĄ, KTÓRA ZA POMOCĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO MA NA CELU PROMOWANIE I UPOWSZECHNIANIE W SZKOLE KULTURY JAKOŚCI, ABY UMOŻLIWIĆ WYKONYWANIE ODPOWIEDZIALNEJ AUTONOMII I ZACHĘCAĆ DO POPRAWY SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG, TAK ABY NOWE POKOLENIA MOGŁY ODGRYWAĆ ŚWIADOMĄ I AKTYWNĄ ROLĘ W SPOŁECZEŃSTWIE I ABY MOGŁY NADAL UCZYĆ SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. UWAŻA SIĘ, ŻE NALEŻY ZWRÓCIĆ UWAGĘ NA UCZNIÓW, KTÓRZY NAJBARDZIEJ POTRZEBUJĄ ODZYSKAĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, BIORĄC POD UWAGĘ PRZEDE WSZYSTKIM TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCEMY POSZERZYĆ OFERTĘ SZKOLENIOWĄ, KTÓRA ZA POMOCĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO MA NA CELU PROMOWANIE I UPOWSZECHNIANIE W SZKOLE KULTURY JAKOŚCI, ABY UMOŻLIWIĆ WYKONYWANIE ODPOWIEDZIALNEJ AUTONOMII I ZACHĘCAĆ DO POPRAWY SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG, TAK ABY NOWE POKOLENIA MOGŁY ODGRYWAĆ ŚWIADOMĄ I AKTYWNĄ ROLĘ W SPOŁECZEŃSTWIE I ABY MOGŁY NADAL UCZYĆ SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. UWAŻA SIĘ, ŻE NALEŻY ZWRÓCIĆ UWAGĘ NA UCZNIÓW, KTÓRZY NAJBARDZIEJ POTRZEBUJĄ ODZYSKAĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. ŽELIMO RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA, KATERE CILJ JE S POMOČJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA NOVIH TEHNOLOGIJ SPODBUJATI IN ŠIRITI KULTURO KAKOVOSTI V ŠOLI, DA SE OMOGOČI IZVAJANJE ODGOVORNE AVTONOMIJE IN SPODBUDI IZBOLJŠANJE UČINKOVITOSTI IN USPEŠNOSTI OPRAVLJENIH STORITEV, TAKO DA BODO LAHKO NOVE GENERACIJE IGRALE ZAVESTNO IN AKTIVNO VLOGO V DRUŽBI IN DA SE BODO LAHKO ŠE NAPREJ UČILE SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POZORNOST JE TREBA NAMENITI UČENCEM, KI NAJBOLJ POTREBUJEJO SVOJE JEZIKOVNO ZNANJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. ŽELIMO RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA, KATERE CILJ JE S POMOČJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA NOVIH TEHNOLOGIJ SPODBUJATI IN ŠIRITI KULTURO KAKOVOSTI V ŠOLI, DA SE OMOGOČI IZVAJANJE ODGOVORNE AVTONOMIJE IN SPODBUDI IZBOLJŠANJE UČINKOVITOSTI IN USPEŠNOSTI OPRAVLJENIH STORITEV, TAKO DA BODO LAHKO NOVE GENERACIJE IGRALE ZAVESTNO IN AKTIVNO VLOGO V DRUŽBI IN DA SE BODO LAHKO ŠE NAPREJ UČILE SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POZORNOST JE TREBA NAMENITI UČENCEM, KI NAJBOLJ POTREBUJEJO SVOJE JEZIKOVNO ZNANJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. ŽELIMO RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA, KATERE CILJ JE S POMOČJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA NOVIH TEHNOLOGIJ SPODBUJATI IN ŠIRITI KULTURO KAKOVOSTI V ŠOLI, DA SE OMOGOČI IZVAJANJE ODGOVORNE AVTONOMIJE IN SPODBUDI IZBOLJŠANJE UČINKOVITOSTI IN USPEŠNOSTI OPRAVLJENIH STORITEV, TAKO DA BODO LAHKO NOVE GENERACIJE IGRALE ZAVESTNO IN AKTIVNO VLOGO V DRUŽBI IN DA SE BODO LAHKO ŠE NAPREJ UČILE SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POZORNOST JE TREBA NAMENITI UČENCEM, KI NAJBOLJ POTREBUJEJO SVOJE JEZIKOVNO ZNANJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, A TO PŘEDEVŠÍM S OHLEDEM NA OBTÍŽE ZPŮSOBENÉ SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCEME ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÁ S POMOCÍ LABORATORNÍ VÝUKY NOVÝCH TECHNOLOGIÍ USILUJE O PODPORU A ŠÍŘENÍ KULTURY KVALITY VE ŠKOLE S CÍLEM UMOŽNIT VÝKON ZODPOVĚDNÉ AUTONOMIE A PODPOŘIT ZLEPŠENÍ ÚČINNOSTI A EFEKTIVITY POSKYTOVANÝCH SLUŽEB, ABY NOVÉ GENERACE MOHLY HRÁT VĚDOMOU A AKTIVNÍ ÚLOHU VE SPOLEČNOSTI A ABY SE MOHLY NADÁLE UČIT PO CELÝ ŽIVOT. POVAŽUJE SE ZA NEZBYTNÉ ZAMĚŘIT POZORNOST NA ŽÁKY, KTEŘÍ NEJVÍCE POTŘEBUJÍ OBNOVIT SVÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, A TO PŘEDEVŠÍM S OHLEDEM NA OBTÍŽE ZPŮSOBENÉ SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCEME ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÁ S POMOCÍ LABORATORNÍ VÝUKY NOVÝCH TECHNOLOGIÍ USILUJE O PODPORU A ŠÍŘENÍ KULTURY KVALITY VE ŠKOLE S CÍLEM UMOŽNIT VÝKON ZODPOVĚDNÉ AUTONOMIE A PODPOŘIT ZLEPŠENÍ ÚČINNOSTI A EFEKTIVITY POSKYTOVANÝCH SLUŽEB, ABY NOVÉ GENERACE MOHLY HRÁT VĚDOMOU A AKTIVNÍ ÚLOHU VE SPOLEČNOSTI A ABY SE MOHLY NADÁLE UČIT PO CELÝ ŽIVOT. POVAŽUJE SE ZA NEZBYTNÉ ZAMĚŘIT POZORNOST NA ŽÁKY, KTEŘÍ NEJVÍCE POTŘEBUJÍ OBNOVIT SVÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, A TO PŘEDEVŠÍM S OHLEDEM NA OBTÍŽE ZPŮSOBENÉ SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCEME ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÁ S POMOCÍ LABORATORNÍ VÝUKY NOVÝCH TECHNOLOGIÍ USILUJE O PODPORU A ŠÍŘENÍ KULTURY KVALITY VE ŠKOLE S CÍLEM UMOŽNIT VÝKON ZODPOVĚDNÉ AUTONOMIE A PODPOŘIT ZLEPŠENÍ ÚČINNOSTI A EFEKTIVITY POSKYTOVANÝCH SLUŽEB, ABY NOVÉ GENERACE MOHLY HRÁT VĚDOMOU A AKTIVNÍ ÚLOHU VE SPOLEČNOSTI A ABY SE MOHLY NADÁLE UČIT PO CELÝ ŽIVOT. POVAŽUJE SE ZA NEZBYTNÉ ZAMĚŘIT POZORNOST NA ŽÁKY, KTEŘÍ NEJVÍCE POTŘEBUJÍ OBNOVIT SVÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. NORIME IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ, KURIUO, PASITELKUS LABORATORINĮ MOKYMĄ, NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS SIEKIAMA SKATINTI IR SKLEISTI MOKYKLOJE KOKYBĖS KULTŪRĄ, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS ATSAKINGU SAVARANKIŠKUMU IR SKATINTI TEIKIAMŲ PASLAUGŲ EFEKTYVUMO IR EFEKTYVUMO GERINIMĄ, KAD NAUJOS KARTOS GALĖTŲ ATLIKTI SĄMONINGĄ IR AKTYVŲ VAIDMENĮ VISUOMENĖJE IR KAD JOS GALĖTŲ TOLIAU MOKYTIS VISĄ SAVO GYVENIMĄ. MANOMA, KAD BŪTINA SUTELKTI DĖMESĮ Į MOKSLEIVIUS, KURIEMS LABIAUSIAI REIKIA ATGAUTI SAVO KALBOS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. NORIME IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ, KURIUO, PASITELKUS LABORATORINĮ MOKYMĄ, NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS SIEKIAMA SKATINTI IR SKLEISTI MOKYKLOJE KOKYBĖS KULTŪRĄ, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS ATSAKINGU SAVARANKIŠKUMU IR SKATINTI TEIKIAMŲ PASLAUGŲ EFEKTYVUMO IR EFEKTYVUMO GERINIMĄ, KAD NAUJOS KARTOS GALĖTŲ ATLIKTI SĄMONINGĄ IR AKTYVŲ VAIDMENĮ VISUOMENĖJE IR KAD JOS GALĖTŲ TOLIAU MOKYTIS VISĄ SAVO GYVENIMĄ. MANOMA, KAD BŪTINA SUTELKTI DĖMESĮ Į MOKSLEIVIUS, KURIEMS LABIAUSIAI REIKIA ATGAUTI SAVO KALBOS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. NORIME IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ, KURIUO, PASITELKUS LABORATORINĮ MOKYMĄ, NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS SIEKIAMA SKATINTI IR SKLEISTI MOKYKLOJE KOKYBĖS KULTŪRĄ, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS ATSAKINGU SAVARANKIŠKUMU IR SKATINTI TEIKIAMŲ PASLAUGŲ EFEKTYVUMO IR EFEKTYVUMO GERINIMĄ, KAD NAUJOS KARTOS GALĖTŲ ATLIKTI SĄMONINGĄ IR AKTYVŲ VAIDMENĮ VISUOMENĖJE IR KAD JOS GALĖTŲ TOLIAU MOKYTIS VISĄ SAVO GYVENIMĄ. MANOMA, KAD BŪTINA SUTELKTI DĖMESĮ Į MOKSLEIVIUS, KURIEMS LABIAUSIAI REIKIA ATGAUTI SAVO KALBOS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. MĒS VĒLAMIES PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, KURA MĒRĶIS AR LABORATORIJAS MĀCĪBU PALĪDZĪBU IR VEICINĀT UN IZPLATĪT SKOLĀ KVALITĀTES KULTŪRU, LAI ĻAUTU ĪSTENOT ATBILDĪGU AUTONOMIJU UN VEICINĀTU SNIEGTĀ PAKALPOJUMA EFEKTIVITĀTES UN LIETDERĪBAS UZLABOŠANU, LAI JAUNĀS PAAUDZES VARĒTU APZINĀTI UN AKTĪVI IESAISTĪTIES SABIEDRĪBĀ UN LAI TĀS VARĒTU TURPINĀT MĀCĪTIES VISU MŪŽU. TIEK UZSKATĪTS, KA UZMANĪBA JĀPIEVĒRŠ SKOLĒNIEM, KURIEM VISVAIRĀK NEPIECIEŠAMS ATGŪT VALODU PRASMES. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. MĒS VĒLAMIES PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, KURA MĒRĶIS AR LABORATORIJAS MĀCĪBU PALĪDZĪBU IR VEICINĀT UN IZPLATĪT SKOLĀ KVALITĀTES KULTŪRU, LAI ĻAUTU ĪSTENOT ATBILDĪGU AUTONOMIJU UN VEICINĀTU SNIEGTĀ PAKALPOJUMA EFEKTIVITĀTES UN LIETDERĪBAS UZLABOŠANU, LAI JAUNĀS PAAUDZES VARĒTU APZINĀTI UN AKTĪVI IESAISTĪTIES SABIEDRĪBĀ UN LAI TĀS VARĒTU TURPINĀT MĀCĪTIES VISU MŪŽU. TIEK UZSKATĪTS, KA UZMANĪBA JĀPIEVĒRŠ SKOLĒNIEM, KURIEM VISVAIRĀK NEPIECIEŠAMS ATGŪT VALODU PRASMES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. MĒS VĒLAMIES PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, KURA MĒRĶIS AR LABORATORIJAS MĀCĪBU PALĪDZĪBU IR VEICINĀT UN IZPLATĪT SKOLĀ KVALITĀTES KULTŪRU, LAI ĻAUTU ĪSTENOT ATBILDĪGU AUTONOMIJU UN VEICINĀTU SNIEGTĀ PAKALPOJUMA EFEKTIVITĀTES UN LIETDERĪBAS UZLABOŠANU, LAI JAUNĀS PAAUDZES VARĒTU APZINĀTI UN AKTĪVI IESAISTĪTIES SABIEDRĪBĀ UN LAI TĀS VARĒTU TURPINĀT MĀCĪTIES VISU MŪŽU. TIEK UZSKATĪTS, KA UZMANĪBA JĀPIEVĒRŠ SKOLĒNIEM, KURIEM VISVAIRĀK NEPIECIEŠAMS ATGŪT VALODU PRASMES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ПРЕДИ ВСИЧКО ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАМЕ ДА РАЗШИРИМ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО С ПОМОЩТА НА ЛАБОРАТОРНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И РАЗПРОСТРАНИ В УЧИЛИЩЕТО КУЛТУРАТА НА КАЧЕСТВО, ЗА ДА ПОЗВОЛИ УПРАЖНЯВАНЕТО НА ОТГОВОРНА АВТОНОМНОСТ И ДА НАСЪРЧИ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕФЕКТИВНОСТТА И ЕФИКАСНОСТТА НА ПРЕДОСТАВЯНАТА УСЛУГА, ТАКА ЧЕ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ДА МОГАТ ДА ИГРАЯТ СЪЗНАТЕЛНА И АКТИВНА РОЛЯ В ОБЩЕСТВОТО И ДА МОГАТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ СИ ЖИВОТ. СЧИТА СЕ, ЧЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОБЪРНЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАЙ-МНОГО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ СИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ПРЕДИ ВСИЧКО ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАМЕ ДА РАЗШИРИМ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО С ПОМОЩТА НА ЛАБОРАТОРНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И РАЗПРОСТРАНИ В УЧИЛИЩЕТО КУЛТУРАТА НА КАЧЕСТВО, ЗА ДА ПОЗВОЛИ УПРАЖНЯВАНЕТО НА ОТГОВОРНА АВТОНОМНОСТ И ДА НАСЪРЧИ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕФЕКТИВНОСТТА И ЕФИКАСНОСТТА НА ПРЕДОСТАВЯНАТА УСЛУГА, ТАКА ЧЕ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ДА МОГАТ ДА ИГРАЯТ СЪЗНАТЕЛНА И АКТИВНА РОЛЯ В ОБЩЕСТВОТО И ДА МОГАТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ СИ ЖИВОТ. СЧИТА СЕ, ЧЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОБЪРНЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАЙ-МНОГО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ СИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ПРЕДИ ВСИЧКО ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАМЕ ДА РАЗШИРИМ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО С ПОМОЩТА НА ЛАБОРАТОРНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И РАЗПРОСТРАНИ В УЧИЛИЩЕТО КУЛТУРАТА НА КАЧЕСТВО, ЗА ДА ПОЗВОЛИ УПРАЖНЯВАНЕТО НА ОТГОВОРНА АВТОНОМНОСТ И ДА НАСЪРЧИ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕФЕКТИВНОСТТА И ЕФИКАСНОСТТА НА ПРЕДОСТАВЯНАТА УСЛУГА, ТАКА ЧЕ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ДА МОГАТ ДА ИГРАЯТ СЪЗНАТЕЛНА И АКТИВНА РОЛЯ В ОБЩЕСТВОТО И ДА МОГАТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ СИ ЖИВОТ. СЧИТА СЕ, ЧЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОБЪРНЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАЙ-МНОГО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ СИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, FIGYELEMBE VÉVE MINDENEKELŐTT A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKET. BŐVÍTENI SZERETNÉNK EGY OLYAN KÉPZÉSI KÍNÁLATOT, AMELY A LABORATÓRIUMI OKTATÁS SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A MINŐSÉGI KULTÚRÁT KÍVÁNJA NÉPSZERŰSÍTENI ÉS TERJESZTENI AZ ISKOLÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A FELELŐS AUTONÓMIA GYAKORLÁSÁT, ÉS ÖSZTÖNÖZZE A NYÚJTOTT SZOLGÁLTATÁS HATÉKONYSÁGÁNAK ÉS EREDMÉNYESSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁT, HOGY AZ ÚJ GENERÁCIÓK TUDATOS ÉS AKTÍV SZEREPET JÁTSZHASSANAK A TÁRSADALOMBAN, ÉS HOGY EGÉSZ ÉLETÜKBEN TANULHASSANAK. SZÜKSÉGESNEK TARTJUK, HOGY A FIGYELMET AZOKRA A TANULÓKRA ÖSSZPONTOSÍTSÁK, AKIKNEK A LEGNAGYOBB SZÜKSÉGÜK VAN NYELVI KÉSZSÉGEIK HELYREÁLLÍTÁSÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, FIGYELEMBE VÉVE MINDENEKELŐTT A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKET. BŐVÍTENI SZERETNÉNK EGY OLYAN KÉPZÉSI KÍNÁLATOT, AMELY A LABORATÓRIUMI OKTATÁS SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A MINŐSÉGI KULTÚRÁT KÍVÁNJA NÉPSZERŰSÍTENI ÉS TERJESZTENI AZ ISKOLÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A FELELŐS AUTONÓMIA GYAKORLÁSÁT, ÉS ÖSZTÖNÖZZE A NYÚJTOTT SZOLGÁLTATÁS HATÉKONYSÁGÁNAK ÉS EREDMÉNYESSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁT, HOGY AZ ÚJ GENERÁCIÓK TUDATOS ÉS AKTÍV SZEREPET JÁTSZHASSANAK A TÁRSADALOMBAN, ÉS HOGY EGÉSZ ÉLETÜKBEN TANULHASSANAK. SZÜKSÉGESNEK TARTJUK, HOGY A FIGYELMET AZOKRA A TANULÓKRA ÖSSZPONTOSÍTSÁK, AKIKNEK A LEGNAGYOBB SZÜKSÉGÜK VAN NYELVI KÉSZSÉGEIK HELYREÁLLÍTÁSÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, FIGYELEMBE VÉVE MINDENEKELŐTT A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKET. BŐVÍTENI SZERETNÉNK EGY OLYAN KÉPZÉSI KÍNÁLATOT, AMELY A LABORATÓRIUMI OKTATÁS SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A MINŐSÉGI KULTÚRÁT KÍVÁNJA NÉPSZERŰSÍTENI ÉS TERJESZTENI AZ ISKOLÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A FELELŐS AUTONÓMIA GYAKORLÁSÁT, ÉS ÖSZTÖNÖZZE A NYÚJTOTT SZOLGÁLTATÁS HATÉKONYSÁGÁNAK ÉS EREDMÉNYESSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁT, HOGY AZ ÚJ GENERÁCIÓK TUDATOS ÉS AKTÍV SZEREPET JÁTSZHASSANAK A TÁRSADALOMBAN, ÉS HOGY EGÉSZ ÉLETÜKBEN TANULHASSANAK. SZÜKSÉGESNEK TARTJUK, HOGY A FIGYELMET AZOKRA A TANULÓKRA ÖSSZPONTOSÍTSÁK, AKIKNEK A LEGNAGYOBB SZÜKSÉGÜK VAN NYELVI KÉSZSÉGEIK HELYREÁLLÍTÁSÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, AG CUR SAN ÁIREAMH, THAR AON NÍ EILE, NA DEACRACHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE REATHA. BA MHAITH LINN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ A MBEIDH SÉ D’AIDHM AG TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LE CABHAIR Ó THEAGASC SAOTHARLAINNE, CULTÚR NA CÁILÍOCHTA A CHUR CHUN CINN AGUS A SCAIPEADH SA SCOIL CHUN GO MBEIFEAR IN ANN NEAMHSPLEÁCHAS FREAGRACH A FHEIDHMIÚ AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ÉIFEACHTACHT AGUS ÉIFEACHTÚLACHT NA SEIRBHÍSE A CHUIRTEAR AR FÁIL, IONAS GO MBEIDH NA GLÚINE NUA IN ANN RÓL COMHFHIOSACH GNÍOMHACH A IMIRT SA TSOCHAÍ AGUS IONAS GUR FÉIDIR LEO LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AR FEADH A SAOIL. MEASTAR GUR GÁ AIRD A DHÍRIÚ AR NA DALTAÍ IS MÓ A BHFUIL GÁ ACU LENA GCUID SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, AG CUR SAN ÁIREAMH, THAR AON NÍ EILE, NA DEACRACHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE REATHA. BA MHAITH LINN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ A MBEIDH SÉ D’AIDHM AG TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LE CABHAIR Ó THEAGASC SAOTHARLAINNE, CULTÚR NA CÁILÍOCHTA A CHUR CHUN CINN AGUS A SCAIPEADH SA SCOIL CHUN GO MBEIFEAR IN ANN NEAMHSPLEÁCHAS FREAGRACH A FHEIDHMIÚ AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ÉIFEACHTACHT AGUS ÉIFEACHTÚLACHT NA SEIRBHÍSE A CHUIRTEAR AR FÁIL, IONAS GO MBEIDH NA GLÚINE NUA IN ANN RÓL COMHFHIOSACH GNÍOMHACH A IMIRT SA TSOCHAÍ AGUS IONAS GUR FÉIDIR LEO LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AR FEADH A SAOIL. MEASTAR GUR GÁ AIRD A DHÍRIÚ AR NA DALTAÍ IS MÓ A BHFUIL GÁ ACU LENA GCUID SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, AG CUR SAN ÁIREAMH, THAR AON NÍ EILE, NA DEACRACHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE REATHA. BA MHAITH LINN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ A MBEIDH SÉ D’AIDHM AG TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LE CABHAIR Ó THEAGASC SAOTHARLAINNE, CULTÚR NA CÁILÍOCHTA A CHUR CHUN CINN AGUS A SCAIPEADH SA SCOIL CHUN GO MBEIFEAR IN ANN NEAMHSPLEÁCHAS FREAGRACH A FHEIDHMIÚ AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ÉIFEACHTACHT AGUS ÉIFEACHTÚLACHT NA SEIRBHÍSE A CHUIRTEAR AR FÁIL, IONAS GO MBEIDH NA GLÚINE NUA IN ANN RÓL COMHFHIOSACH GNÍOMHACH A IMIRT SA TSOCHAÍ AGUS IONAS GUR FÉIDIR LEO LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AR FEADH A SAOIL. MEASTAR GUR GÁ AIRD A DHÍRIÚ AR NA DALTAÍ IS MÓ A BHFUIL GÁ ACU LENA GCUID SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FRAMFÖR ALLT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. VI VILL UTVIDGA ETT UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM, MED HJÄLP AV LABORATORIEUNDERVISNING, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH SPRIDA KVALITETSKULTUREN I SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA ETT ANSVARSFULLT OBEROENDE OCH UPPMUNTRA EN FÖRBÄTTRING AV EFFEKTIVITETEN OCH EFFEKTIVITETEN I DEN TILLHANDAHÅLLNA TJÄNSTEN, SÅ ATT DE NYA GENERATIONERNA KAN SPELA EN MEDVETEN OCH AKTIV ROLL I SAMHÄLLET OCH SÅ ATT DE KAN FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG UNDER HELA LIVET. DET ANSES NÖDVÄNDIGT ATT FOKUSERA PÅ ELEVER SOM HAR STÖRST BEHOV AV ATT ÅTERFÅ SINA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FRAMFÖR ALLT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. VI VILL UTVIDGA ETT UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM, MED HJÄLP AV LABORATORIEUNDERVISNING, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH SPRIDA KVALITETSKULTUREN I SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA ETT ANSVARSFULLT OBEROENDE OCH UPPMUNTRA EN FÖRBÄTTRING AV EFFEKTIVITETEN OCH EFFEKTIVITETEN I DEN TILLHANDAHÅLLNA TJÄNSTEN, SÅ ATT DE NYA GENERATIONERNA KAN SPELA EN MEDVETEN OCH AKTIV ROLL I SAMHÄLLET OCH SÅ ATT DE KAN FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG UNDER HELA LIVET. DET ANSES NÖDVÄNDIGT ATT FOKUSERA PÅ ELEVER SOM HAR STÖRST BEHOV AV ATT ÅTERFÅ SINA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FRAMFÖR ALLT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. VI VILL UTVIDGA ETT UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM, MED HJÄLP AV LABORATORIEUNDERVISNING, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH SPRIDA KVALITETSKULTUREN I SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA ETT ANSVARSFULLT OBEROENDE OCH UPPMUNTRA EN FÖRBÄTTRING AV EFFEKTIVITETEN OCH EFFEKTIVITETEN I DEN TILLHANDAHÅLLNA TJÄNSTEN, SÅ ATT DE NYA GENERATIONERNA KAN SPELA EN MEDVETEN OCH AKTIV ROLL I SAMHÄLLET OCH SÅ ATT DE KAN FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG UNDER HELA LIVET. DET ANSES NÖDVÄNDIGT ATT FOKUSERA PÅ ELEVER SOM HAR STÖRST BEHOV AV ATT ÅTERFÅ SINA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TINGITUD RASKUSI. SOOVIME LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, MILLE EESMÄRK LABORIÕPPE ABIL ON UUTE TEHNOLOOGIATE EDENDAMINE JA LEVITAMINE KOOLIS, ET VÕIMALDADA VASTUTUSTUNDLIKKU AUTONOOMIAT NING SOODUSTADA PAKUTAVATE TEENUSTE TULEMUSLIKKUSE JA TÕHUSUSE PARANDAMIST, ET UUED PÕLVKONNAD SAAKSID ÜHISKONNAS TEADLIKULT JA AKTIIVSELT OSALEDA NING ET NAD SAAKSID JÄTKATA ÕPPIMIST KOGU ELU JOOKSUL. PEETAKSE VAJALIKUKS PÖÖRATA TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VAJA OMA KEELEOSKUST TAASTADA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TINGITUD RASKUSI. SOOVIME LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, MILLE EESMÄRK LABORIÕPPE ABIL ON UUTE TEHNOLOOGIATE EDENDAMINE JA LEVITAMINE KOOLIS, ET VÕIMALDADA VASTUTUSTUNDLIKKU AUTONOOMIAT NING SOODUSTADA PAKUTAVATE TEENUSTE TULEMUSLIKKUSE JA TÕHUSUSE PARANDAMIST, ET UUED PÕLVKONNAD SAAKSID ÜHISKONNAS TEADLIKULT JA AKTIIVSELT OSALEDA NING ET NAD SAAKSID JÄTKATA ÕPPIMIST KOGU ELU JOOKSUL. PEETAKSE VAJALIKUKS PÖÖRATA TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VAJA OMA KEELEOSKUST TAASTADA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TINGITUD RASKUSI. SOOVIME LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, MILLE EESMÄRK LABORIÕPPE ABIL ON UUTE TEHNOLOOGIATE EDENDAMINE JA LEVITAMINE KOOLIS, ET VÕIMALDADA VASTUTUSTUNDLIKKU AUTONOOMIAT NING SOODUSTADA PAKUTAVATE TEENUSTE TULEMUSLIKKUSE JA TÕHUSUSE PARANDAMIST, ET UUED PÕLVKONNAD SAAKSID ÜHISKONNAS TEADLIKULT JA AKTIIVSELT OSALEDA NING ET NAD SAAKSID JÄTKATA ÕPPIMIST KOGU ELU JOOKSUL. PEETAKSE VAJALIKUKS PÖÖRATA TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VAJA OMA KEELEOSKUST TAASTADA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: 3 – Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
16 March 2021
| |||||||||||||||
| Property / start time: 16 March 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SARDEGNA | |||||||||||||||
| Property / location (string): SARDEGNA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Avviso Pubblico (SI TORNA) TUTTI A ISCOLA Anno Scolastico 2020/2021. Linea Didattica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 20:36, 11 October 2024
Project Q4269566 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ITALIAN TOGETHER 2 |
Project Q4269566 in Italy |
Statements
8,613.5 Euro
0 references
17,227.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 March 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO SANT'ANTIOCO CALASETTA
0 references
IL PERCORSO PROGETTUALE HA COME OBIETTIVO IL SUPPORTO DEGLI ALUNNI NEL CONSEGUIMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO, TENENDO CONTO SOPRATTUTTO DELLE DIFFICOLTà DATE DALL'EMERGENZA SANITARIA IN ATTO. SI VUOLE AMPLIARE UN'OFFERTA FORMATIVA CHE, CON L'AUSILIO DELLA DIDATTICA LABORATORIALE, DELLE NUOVE TECNOLOGIE INTENDE PROMUOVERE E DIFFONDERE NELLA SCUOLA LA CULTURA DELLA QUALITà PER CONSENTIRE L'ESERCIZIO DI UNA AUTONOMIA RESPONSABILE E FAVORIRE IL MIGLIORAMENTO DELL'EFFICACIA E DELL'EFFICIENZA DEL SERVIZIO EROGATO, AFFINCHé LE NUOVE GENERAZIONI POSSANO SVOLGERE UN RUOLO CONSAPEVOLE E ATTIVO NELLA SOCIETà E PERCHé POSSANO CONTINUARE AD APPRENDERE PER TUTTA LA VITA. SI Ê RITENUTO NECESSARIO FOCALIZZARE L'ATTENZIONE SUGLI ALUNNI CHE PIù NECESSITANO DI UN RECUPERO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, TAKING INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. WE WANT TO EXPAND A TRAINING OFFER THAT, WITH THE HELP OF LABORATORY TEACHING, OF NEW TECHNOLOGIES AIMS TO PROMOTE AND SPREAD IN THE SCHOOL THE CULTURE OF QUALITY IN ORDER TO ALLOW THE EXERCISE OF RESPONSIBLE AUTONOMY AND TO ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF THE SERVICE PROVIDED, SO THAT THE NEW GENERATIONS CAN PLAY A CONSCIOUS AND ACTIVE ROLE IN SOCIETY AND SO THAT THEY CAN CONTINUE TO LEARN THROUGHOUT THEIR LIVES. IT IS CONSIDERED NECESSARY TO FOCUS ATTENTION ON PUPILS WHO MOST NEED TO RECOVER THEIR LANGUAGE SKILLS. (English)
2 February 2022
0.3053962765800396
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AIDER LES ÉLÈVES À RÉUSSIR L’ÉCOLE, EN TENANT COMPTE SURTOUT DES DIFFICULTÉS CAUSÉES PAR L’URGENCE SANITAIRE ACTUELLE. NOUS VOULONS DÉVELOPPER UNE OFFRE DE FORMATION QUI, AVEC L’AIDE DE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE, DES NOUVELLES TECHNOLOGIES VISE À PROMOUVOIR ET À DIFFUSER DANS L’ÉCOLE LA CULTURE DE LA QUALITÉ AFIN DE PERMETTRE L’EXERCICE D’UNE AUTONOMIE RESPONSABLE ET D’ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DE L’EFFICACITÉ ET DE L’EFFICIENCE DU SERVICE FOURNI, AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT JOUER UN RÔLE CONSCIENT ET ACTIF DANS LA SOCIÉTÉ ET POUR QU’ELLES PUISSENT CONTINUER À APPRENDRE TOUT AU LONG DE LEUR VIE. IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE DE CONCENTRER L’ATTENTION SUR LES ÉLÈVES QUI ONT LE PLUS BESOIN DE RETROUVER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES. (French)
3 February 2022
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN SCHULERFOLG ZU ERREICHEN, WOBEI VOR ALLEM DIE DURCH DEN DERZEITIGEN GESUNDHEITSNOTSTAND VERURSACHTEN SCHWIERIGKEITEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND. WIR WOLLEN EIN SCHULUNGSANGEBOT ERWEITERN, DAS MIT HILFE DES LABORUNTERRICHTS NEUER TECHNOLOGIEN DARAUF ABZIELT, IN DER SCHULE DIE KULTUR DER QUALITÄT ZU FÖRDERN UND ZU VERBREITEN, UM DIE AUSÜBUNG EINER VERANTWORTUNGSVOLLEN AUTONOMIE ZU ERMÖGLICHEN UND DIE VERBESSERUNG DER WIRKSAMKEIT UND EFFIZIENZ DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN ZU FÖRDERN, DAMIT DIE NEUEN GENERATIONEN EINE BEWUSSTE UND AKTIVE ROLLE IN DER GESELLSCHAFT SPIELEN KÖNNEN UND DAMIT SIE IHR GANZES LEBEN LANG WEITER LERNEN KÖNNEN. ES WIRD ALS NOTWENDIG ERACHTET, DIE AUFMERKSAMKEIT AUF SCHÜLER ZU KONZENTRIEREN, DIE AM MEISTEN IHRE SPRACHKENNTNISSE ERHOLEN MÜSSEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HUN TAALVAARDIGHEDEN HET MEEST NODIG HEBBEN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, TENIENDO EN CUENTA SOBRE TODO LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUEREMOS AMPLIAR UNA OFERTA FORMATIVA QUE, CON LA AYUDA DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO, DE NUEVAS TECNOLOGÍAS TENGA COMO OBJETIVO PROMOVER Y DIFUNDIR EN LA ESCUELA LA CULTURA DE LA CALIDAD PARA PERMITIR EL EJERCICIO DE UNA AUTONOMÍA RESPONSABLE Y FOMENTAR LA MEJORA DE LA EFICACIA Y EFICIENCIA DEL SERVICIO PRESTADO, PARA QUE LAS NUEVAS GENERACIONES PUEDAN DESEMPEÑAR UN PAPEL CONSCIENTE Y ACTIVO EN LA SOCIEDAD Y PARA QUE PUEDAN SEGUIR APRENDIENDO A LO LARGO DE SU VIDA. SE CONSIDERA NECESARIO CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ALUMNOS QUE MÁS NECESITAN RECUPERAR SUS CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS. (Spanish)
4 February 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. VI ØNSKER AT UDVIDE ET UDDANNELSESTILBUD, DER VED HJÆLP AF LABORATORIEUNDERVISNING HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG UDBREDE KVALITETSKULTUREN I SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT GØRE DET MULIGT AT UDØVE ANSVARLIG AUTONOMI OG TILSKYNDE TIL FORBEDRING AF EFFEKTIVITETEN OG EFFEKTIVITETEN AF DEN SERVICE, DER YDES, SÅLEDES AT DE NYE GENERATIONER KAN SPILLE EN BEVIDST OG AKTIV ROLLE I SAMFUNDET, OG SÅLEDES AT DE KAN FORTSÆTTE MED AT LÆRE GENNEM HELE LIVET. DET ANSES FOR NØDVENDIGT AT FOKUSERE PÅ ELEVER, DER HAR MEST BRUG FOR AT GENVINDE DERES SPROGKUNDSKABER. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΠΡΩΤΊΣΤΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΆΣΚΗΣΗ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΣΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ. ΚΡΊΝΕΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
22 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PODUPRIJETI UČENIKE U POSTIZANJU ŠKOLSKOG USPJEHA, UZIMAJUĆI U OBZIR PRIJE SVEGA POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIMO PROŠIRITI PONUDU OBUKE KOJA, UZ POMOĆ LABORATORIJSKE NASTAVE, IMA ZA CILJ PROMICANJE I ŠIRENJE KULTURE KVALITETE U ŠKOLI KAKO BI SE OMOGUĆILO OSTVARIVANJE ODGOVORNE AUTONOMIJE I POTAKNULO POBOLJŠANJE DJELOTVORNOSTI I UČINKOVITOSTI PRUŽENE USLUGE, KAKO BI NOVE GENERACIJE MOGLE IGRATI SVJESNU I AKTIVNU ULOGU U DRUŠTVU I KAKO BI MOGLE NASTAVITI UČITI TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. SMATRA SE DA JE POTREBNO USMJERITI POZORNOST NA UČENIKE KOJI SU NAJPOTREBNIJI ZA OPORAVAK JEZIČNIH VJEŠTINA. (Croatian)
22 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN OBȚINEREA SUCCESULUI ȘCOLAR, LUÂND ÎN CONSIDERARE, ÎN PRIMUL RÂND, DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. DORIM SĂ EXTINDEM O OFERTĂ DE FORMARE CARE, CU AJUTORUL PREDĂRII DE LABORATOR, ARE CA SCOP PROMOVAREA ȘI RĂSPÂNDIREA ÎN ȘCOALĂ A CULTURII CALITĂȚII PENTRU A PERMITE EXERCITAREA AUTONOMIEI RESPONSABILE ȘI PENTRU A ÎNCURAJA ÎMBUNĂTĂȚIREA EFICACITĂȚII ȘI EFICIENȚEI SERVICIULUI OFERIT, ASTFEL ÎNCÂT NOILE GENERAȚII SĂ POATĂ JUCA UN ROL CONȘTIENT ȘI ACTIV ÎN SOCIETATE ȘI SĂ POATĂ CONTINUA SĂ ÎNVEȚE PE TOT PARCURSUL VIEȚII. SE CONSIDERĂ NECESARĂ CONCENTRAREA ATENȚIEI ASUPRA ELEVILOR CARE AU CEA MAI MARE NEVOIE DE A-ȘI RECUPERA COMPETENȚELE LINGVISTICE. (Romanian)
22 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, BERÚC DO ÚVAHY PREDOVŠETKÝM ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCEME ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ SA S POMOCOU LABORATÓRNEJ VÝUČBY ZAMERIAVA NA PODPORU A ŠÍRENIE KULTÚRY KVALITY V ŠKOLE S CIEĽOM UMOŽNIŤ VÝKON ZODPOVEDNEJ AUTONÓMIE A PODPORIŤ ZLEPŠENIE ÚČINNOSTI A EFEKTÍVNOSTI POSKYTOVANÝCH SLUŽIEB, ABY NOVÉ GENERÁCIE MOHLI ZOHRÁVAŤ VEDOMÚ A AKTÍVNU ÚLOHU V SPOLOČNOSTI A ABY SA MOHLI NAĎALEJ UČIŤ POČAS CELÉHO ŽIVOTA. POVAŽUJE SA ZA POTREBNÉ ZAMERAŤ POZORNOSŤ NA ŽIAKOV, KTORÍ NAJVIAC POTREBUJÚ OBNOVIŤ SVOJE JAZYKOVÉ ZNALOSTI. (Slovak)
22 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FILWAQT LI JQIS FUQ KOLLOX ID-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. IRRIDU NWESSGĦU OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI, BL-GĦAJNUNA TAT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU, TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI U TIFREX FL-ISKOLA L-KULTURA TA’ KWALITÀ SABIEX TIPPERMETTI L-EŻERĊIZZJU TA’ AWTONOMIJA RESPONSABBLI U TINKORAĠĠIXXI T-TITJIB TAL-EFFETTIVITÀ U L-EFFIĊJENZA TAS-SERVIZZ IPPROVDUT, SABIEX IL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA JKUNU JISTGĦU JAQDU RWOL KONXJU U ATTIV FIS-SOĊJETÀ U SABIEX IKUNU JISTGĦU JKOMPLU JITGĦALLMU MATUL ĦAJJITHOM KOLLHA. HUWA MEQJUS NEĊESSARJU LI L-ATTENZJONI TIĠI FFOKATA FUQ L-ISTUDENTI LI L-AKTAR GĦANDHOM BŻONN JIRKUPRAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAGĦHOM. (Maltese)
22 July 2022
0 references
O objectivo do projecto consiste em apoiar os alunos na obtenção do sucesso escolar, tendo em conta todas as dificuldades causadas pela actual emergência sanitária. Queremos oferecer uma oferta de formação que, com a ajuda do ensino de laboratório, de novas tecnologias visa promover e difundir na escola a cultura da qualidade, a fim de permitir o exercício da autonomia responsável e incentivar a melhoria da eficácia e eficiência do serviço prestado, de modo que as novas gerações possam colocar um papel consciente e ativo na sociedade e para que eles possam continuar a aprender suas vidas. Considera-se necessário prestar atenção às empresas que mais necessitam de recuperar as suas competências linguísticas. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ OTTAEN HUOMIOON ENNEN KAIKKEA NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAMME LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA, JOLLA PYRITÄÄN LABORATORIO-OPETUKSEN AVULLA EDISTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN KOULUISSA LAATUKULTTUURIA, JOTTA MAHDOLLISTETAAN VASTUULLINEN AUTONOMIA JA KANNUSTETAAN PARANTAMAAN TARJOTUN PALVELUN TEHOKKUUTTA JA TEHOKKUUTTA, JOTTA UUDET SUKUPOLVET VOIVAT TOIMIA TIETOISESTI JA AKTIIVISESTI YHTEISKUNNASSA JA JOTTA HE VOIVAT JATKAA OPPIMISTA KOKO ELÄMÄNSÄ AJAN. ON TARPEEN KIINNITTÄÄ HUOMIOTA OPPILAISIIN, JOIDEN ON ENITEN SAATAVA TAKAISIN KIELITAITONSA. (Finnish)
22 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, BIORĄC POD UWAGĘ PRZEDE WSZYSTKIM TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCEMY POSZERZYĆ OFERTĘ SZKOLENIOWĄ, KTÓRA ZA POMOCĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO MA NA CELU PROMOWANIE I UPOWSZECHNIANIE W SZKOLE KULTURY JAKOŚCI, ABY UMOŻLIWIĆ WYKONYWANIE ODPOWIEDZIALNEJ AUTONOMII I ZACHĘCAĆ DO POPRAWY SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG, TAK ABY NOWE POKOLENIA MOGŁY ODGRYWAĆ ŚWIADOMĄ I AKTYWNĄ ROLĘ W SPOŁECZEŃSTWIE I ABY MOGŁY NADAL UCZYĆ SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. UWAŻA SIĘ, ŻE NALEŻY ZWRÓCIĆ UWAGĘ NA UCZNIÓW, KTÓRZY NAJBARDZIEJ POTRZEBUJĄ ODZYSKAĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE. (Polish)
22 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. ŽELIMO RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA, KATERE CILJ JE S POMOČJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA NOVIH TEHNOLOGIJ SPODBUJATI IN ŠIRITI KULTURO KAKOVOSTI V ŠOLI, DA SE OMOGOČI IZVAJANJE ODGOVORNE AVTONOMIJE IN SPODBUDI IZBOLJŠANJE UČINKOVITOSTI IN USPEŠNOSTI OPRAVLJENIH STORITEV, TAKO DA BODO LAHKO NOVE GENERACIJE IGRALE ZAVESTNO IN AKTIVNO VLOGO V DRUŽBI IN DA SE BODO LAHKO ŠE NAPREJ UČILE SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POZORNOST JE TREBA NAMENITI UČENCEM, KI NAJBOLJ POTREBUJEJO SVOJE JEZIKOVNO ZNANJE. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, A TO PŘEDEVŠÍM S OHLEDEM NA OBTÍŽE ZPŮSOBENÉ SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCEME ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KTERÁ S POMOCÍ LABORATORNÍ VÝUKY NOVÝCH TECHNOLOGIÍ USILUJE O PODPORU A ŠÍŘENÍ KULTURY KVALITY VE ŠKOLE S CÍLEM UMOŽNIT VÝKON ZODPOVĚDNÉ AUTONOMIE A PODPOŘIT ZLEPŠENÍ ÚČINNOSTI A EFEKTIVITY POSKYTOVANÝCH SLUŽEB, ABY NOVÉ GENERACE MOHLY HRÁT VĚDOMOU A AKTIVNÍ ÚLOHU VE SPOLEČNOSTI A ABY SE MOHLY NADÁLE UČIT PO CELÝ ŽIVOT. POVAŽUJE SE ZA NEZBYTNÉ ZAMĚŘIT POZORNOST NA ŽÁKY, KTEŘÍ NEJVÍCE POTŘEBUJÍ OBNOVIT SVÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI. (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. NORIME IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ, KURIUO, PASITELKUS LABORATORINĮ MOKYMĄ, NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS SIEKIAMA SKATINTI IR SKLEISTI MOKYKLOJE KOKYBĖS KULTŪRĄ, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS ATSAKINGU SAVARANKIŠKUMU IR SKATINTI TEIKIAMŲ PASLAUGŲ EFEKTYVUMO IR EFEKTYVUMO GERINIMĄ, KAD NAUJOS KARTOS GALĖTŲ ATLIKTI SĄMONINGĄ IR AKTYVŲ VAIDMENĮ VISUOMENĖJE IR KAD JOS GALĖTŲ TOLIAU MOKYTIS VISĄ SAVO GYVENIMĄ. MANOMA, KAD BŪTINA SUTELKTI DĖMESĮ Į MOKSLEIVIUS, KURIEMS LABIAUSIAI REIKIA ATGAUTI SAVO KALBOS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. MĒS VĒLAMIES PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, KURA MĒRĶIS AR LABORATORIJAS MĀCĪBU PALĪDZĪBU IR VEICINĀT UN IZPLATĪT SKOLĀ KVALITĀTES KULTŪRU, LAI ĻAUTU ĪSTENOT ATBILDĪGU AUTONOMIJU UN VEICINĀTU SNIEGTĀ PAKALPOJUMA EFEKTIVITĀTES UN LIETDERĪBAS UZLABOŠANU, LAI JAUNĀS PAAUDZES VARĒTU APZINĀTI UN AKTĪVI IESAISTĪTIES SABIEDRĪBĀ UN LAI TĀS VARĒTU TURPINĀT MĀCĪTIES VISU MŪŽU. TIEK UZSKATĪTS, KA UZMANĪBA JĀPIEVĒRŠ SKOLĒNIEM, KURIEM VISVAIRĀK NEPIECIEŠAMS ATGŪT VALODU PRASMES. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ПРЕДИ ВСИЧКО ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАМЕ ДА РАЗШИРИМ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО С ПОМОЩТА НА ЛАБОРАТОРНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И РАЗПРОСТРАНИ В УЧИЛИЩЕТО КУЛТУРАТА НА КАЧЕСТВО, ЗА ДА ПОЗВОЛИ УПРАЖНЯВАНЕТО НА ОТГОВОРНА АВТОНОМНОСТ И ДА НАСЪРЧИ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕФЕКТИВНОСТТА И ЕФИКАСНОСТТА НА ПРЕДОСТАВЯНАТА УСЛУГА, ТАКА ЧЕ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ДА МОГАТ ДА ИГРАЯТ СЪЗНАТЕЛНА И АКТИВНА РОЛЯ В ОБЩЕСТВОТО И ДА МОГАТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ СИ ЖИВОТ. СЧИТА СЕ, ЧЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОБЪРНЕ ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАЙ-МНОГО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ СИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, FIGYELEMBE VÉVE MINDENEKELŐTT A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKET. BŐVÍTENI SZERETNÉNK EGY OLYAN KÉPZÉSI KÍNÁLATOT, AMELY A LABORATÓRIUMI OKTATÁS SEGÍTSÉGÉVEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A MINŐSÉGI KULTÚRÁT KÍVÁNJA NÉPSZERŰSÍTENI ÉS TERJESZTENI AZ ISKOLÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A FELELŐS AUTONÓMIA GYAKORLÁSÁT, ÉS ÖSZTÖNÖZZE A NYÚJTOTT SZOLGÁLTATÁS HATÉKONYSÁGÁNAK ÉS EREDMÉNYESSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁT, HOGY AZ ÚJ GENERÁCIÓK TUDATOS ÉS AKTÍV SZEREPET JÁTSZHASSANAK A TÁRSADALOMBAN, ÉS HOGY EGÉSZ ÉLETÜKBEN TANULHASSANAK. SZÜKSÉGESNEK TARTJUK, HOGY A FIGYELMET AZOKRA A TANULÓKRA ÖSSZPONTOSÍTSÁK, AKIKNEK A LEGNAGYOBB SZÜKSÉGÜK VAN NYELVI KÉSZSÉGEIK HELYREÁLLÍTÁSÁRA. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, AG CUR SAN ÁIREAMH, THAR AON NÍ EILE, NA DEACRACHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE REATHA. BA MHAITH LINN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ A MBEIDH SÉ D’AIDHM AG TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LE CABHAIR Ó THEAGASC SAOTHARLAINNE, CULTÚR NA CÁILÍOCHTA A CHUR CHUN CINN AGUS A SCAIPEADH SA SCOIL CHUN GO MBEIFEAR IN ANN NEAMHSPLEÁCHAS FREAGRACH A FHEIDHMIÚ AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ÉIFEACHTACHT AGUS ÉIFEACHTÚLACHT NA SEIRBHÍSE A CHUIRTEAR AR FÁIL, IONAS GO MBEIDH NA GLÚINE NUA IN ANN RÓL COMHFHIOSACH GNÍOMHACH A IMIRT SA TSOCHAÍ AGUS IONAS GUR FÉIDIR LEO LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AR FEADH A SAOIL. MEASTAR GUR GÁ AIRD A DHÍRIÚ AR NA DALTAÍ IS MÓ A BHFUIL GÁ ACU LENA GCUID SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ. (Irish)
22 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FRAMFÖR ALLT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. VI VILL UTVIDGA ETT UTBILDNINGSERBJUDANDE SOM, MED HJÄLP AV LABORATORIEUNDERVISNING, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH SPRIDA KVALITETSKULTUREN I SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA ETT ANSVARSFULLT OBEROENDE OCH UPPMUNTRA EN FÖRBÄTTRING AV EFFEKTIVITETEN OCH EFFEKTIVITETEN I DEN TILLHANDAHÅLLNA TJÄNSTEN, SÅ ATT DE NYA GENERATIONERNA KAN SPELA EN MEDVETEN OCH AKTIV ROLL I SAMHÄLLET OCH SÅ ATT DE KAN FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG UNDER HELA LIVET. DET ANSES NÖDVÄNDIGT ATT FOKUSERA PÅ ELEVER SOM HAR STÖRST BEHOV AV ATT ÅTERFÅ SINA SPRÅKKUNSKAPER. (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TINGITUD RASKUSI. SOOVIME LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, MILLE EESMÄRK LABORIÕPPE ABIL ON UUTE TEHNOLOOGIATE EDENDAMINE JA LEVITAMINE KOOLIS, ET VÕIMALDADA VASTUTUSTUNDLIKKU AUTONOOMIAT NING SOODUSTADA PAKUTAVATE TEENUSTE TULEMUSLIKKUSE JA TÕHUSUSE PARANDAMIST, ET UUED PÕLVKONNAD SAAKSID ÜHISKONNAS TEADLIKULT JA AKTIIVSELT OSALEDA NING ET NAD SAAKSID JÄTKATA ÕPPIMIST KOGU ELU JOOKSUL. PEETAKSE VAJALIKUKS PÖÖRATA TÄHELEPANU ÕPILASTELE, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VAJA OMA KEELEOSKUST TAASTADA. (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references