LET’S LISTEN! (Q4269263): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE LUISTEREN! | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
¡ESCUCHEMOS! | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LAD OS HØRE EFTER! | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΣ ΑΚΟΎΣΟΥΜΕ! | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SLUŠAJ, MOLIM TE! | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂ ASCULTĂM! | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POĎME POČÚVAŤ! | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
EJJA NISIMGĦU! | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
OUÇAM! | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KUUNNELKAA! | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POSŁUCHAJMY TEGO! | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PRISLUHNIMO! | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
POSLOUCHEJ MĚ! | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PAKLAUSYKIME! | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KLAUSĪSIMIES! | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДА СЛУШАМЕ! | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
HALLGASSUK MEG! | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ÉIST LINN! | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÅT OSS LYSSNA! | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KUULAME! | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4269263 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4269263 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4269263 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4269263 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4269263 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4269263 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4269263 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4269263 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4269263 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4269263 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4269263 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4269263 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4269263 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4269263 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary: THE OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, FAMILIES AND TEACHERS, ESPECIALLY TAKING INTO ACCOUNT THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. YOU WANT TO HELP THE GUYS IN A DELICATE PHASE OF THE (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0062666620931901
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): TUTTI I COMUNI / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLSUCCES, GEZINNEN EN LEERKRACHTEN, MET NAME REKENING HOUDEND MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. JE WILT DE JONGENS HELPEN IN EEN DELICATE FASE VAN DE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLSUCCES, GEZINNEN EN LEERKRACHTEN, MET NAME REKENING HOUDEND MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. JE WILT DE JONGENS HELPEN IN EEN DELICATE FASE VAN DE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLSUCCES, GEZINNEN EN LEERKRACHTEN, MET NAME REKENING HOUDEND MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. JE WILT DE JONGENS HELPEN IN EEN DELICATE FASE VAN DE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, LAS FAMILIAS Y LOS PROFESORES, ESPECIALMENTE TENIENDO EN CUENTA LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUIERES AYUDAR A LOS CHICOS EN UNA DELICADA FASE DE LA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, LAS FAMILIAS Y LOS PROFESORES, ESPECIALMENTE TENIENDO EN CUENTA LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUIERES AYUDAR A LOS CHICOS EN UNA DELICADA FASE DE LA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, LAS FAMILIAS Y LOS PROFESORES, ESPECIALMENTE TENIENDO EN CUENTA LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUIERES AYUDAR A LOS CHICOS EN UNA DELICADA FASE DE LA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, FAMILIER OG LÆRERE, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER FORÅRSAGET AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. DU ØNSKER AT HJÆLPE FYRENE I EN DELIKAT FASE AF (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, FAMILIER OG LÆRERE, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER FORÅRSAGET AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. DU ØNSKER AT HJÆLPE FYRENE I EN DELIKAT FASE AF (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, FAMILIER OG LÆRERE, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER FORÅRSAGET AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. DU ØNSKER AT HJÆLPE FYRENE I EN DELIKAT FASE AF (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΙΔΊΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΜΙΑ ΛΕΠΤΉ ΦΆΣΗ ΤΟΥ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΙΔΊΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΜΙΑ ΛΕΠΤΉ ΦΆΣΗ ΤΟΥ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΙΔΊΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΜΙΑ ΛΕΠΤΉ ΦΆΣΗ ΤΟΥ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI POTPORU UČENICIMA U POSTIZANJU USPJEHA U ŠKOLI, OBITELJIMA I NASTAVNICIMA, POSEBNO UZIMAJUĆI U OBZIR POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIŠ POMOĆI MOMCIMA U DELIKATNOJ FAZI (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI POTPORU UČENICIMA U POSTIZANJU USPJEHA U ŠKOLI, OBITELJIMA I NASTAVNICIMA, POSEBNO UZIMAJUĆI U OBZIR POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIŠ POMOĆI MOMCIMA U DELIKATNOJ FAZI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI POTPORU UČENICIMA U POSTIZANJU USPJEHA U ŠKOLI, OBITELJIMA I NASTAVNICIMA, POSEBNO UZIMAJUĆI U OBZIR POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIŠ POMOĆI MOMCIMA U DELIKATNOJ FAZI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN REALIZAREA SUCCESULUI ȘCOLAR, FAMILIILE ȘI PROFESORII, ȚINÂND SEAMA ÎN SPECIAL DE DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. VREI SĂ-I AJUȚI PE BĂIEȚI ÎNTR-O FAZĂ DELICATĂ A (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN REALIZAREA SUCCESULUI ȘCOLAR, FAMILIILE ȘI PROFESORII, ȚINÂND SEAMA ÎN SPECIAL DE DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. VREI SĂ-I AJUȚI PE BĂIEȚI ÎNTR-O FAZĂ DELICATĂ A (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN REALIZAREA SUCCESULUI ȘCOLAR, FAMILIILE ȘI PROFESORII, ȚINÂND SEAMA ÎN SPECIAL DE DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. VREI SĂ-I AJUȚI PE BĂIEȚI ÎNTR-O FAZĂ DELICATĂ A (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, RODINY A UČITEĽOV, NAJMÄ S OHĽADOM NA ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCETE POMÔCŤ CHLAPOM V DELIKÁTNEJ FÁZE (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, RODINY A UČITEĽOV, NAJMÄ S OHĽADOM NA ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCETE POMÔCŤ CHLAPOM V DELIKÁTNEJ FÁZE (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, RODINY A UČITEĽOV, NAJMÄ S OHĽADOM NA ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCETE POMÔCŤ CHLAPOM V DELIKÁTNEJ FÁZE (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-OBJETTIV TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FAMILJI U GĦALLIEMA, SPEĊJALMENT META JITQIESU D-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. INTI TIXTIEQ LI JGĦINU L-GUYS FIL-FAŻI DELIKATA TA ‘L— (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-OBJETTIV TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FAMILJI U GĦALLIEMA, SPEĊJALMENT META JITQIESU D-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. INTI TIXTIEQ LI JGĦINU L-GUYS FIL-FAŻI DELIKATA TA ‘L— (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-OBJETTIV TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FAMILJI U GĦALLIEMA, SPEĊJALMENT META JITQIESU D-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. INTI TIXTIEQ LI JGĦINU L-GUYS FIL-FAŻI DELIKATA TA ‘L— (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É APOIAR OS PROPRIEDADES PARA O SUCESSO ESCOLAR, AS FAMÍLIAS E OS PROFESSORES, TENDO ESPECIALMENTE EM CONTA AS DIFICULDADES CAUSADAS PELA EMERGÊNCIA SANITÁRIA ATUAL. Quer ajudar os rapazes numa fase delituosa do processo? (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É APOIAR OS PROPRIEDADES PARA O SUCESSO ESCOLAR, AS FAMÍLIAS E OS PROFESSORES, TENDO ESPECIALMENTE EM CONTA AS DIFICULDADES CAUSADAS PELA EMERGÊNCIA SANITÁRIA ATUAL. Quer ajudar os rapazes numa fase delituosa do processo? (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É APOIAR OS PROPRIEDADES PARA O SUCESSO ESCOLAR, AS FAMÍLIAS E OS PROFESSORES, TENDO ESPECIALMENTE EM CONTA AS DIFICULDADES CAUSADAS PELA EMERGÊNCIA SANITÁRIA ATUAL. Quer ajudar os rapazes numa fase delituosa do processo? (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ, PERHEITÄ JA OPETTAJIA OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAT AUTTAA KAVERIT HERKKÄ VAIHEESSA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ, PERHEITÄ JA OPETTAJIA OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAT AUTTAA KAVERIT HERKKÄ VAIHEESSA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ, PERHEITÄ JA OPETTAJIA OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAT AUTTAA KAVERIT HERKKÄ VAIHEESSA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, RODZIN I NAUCZYCIELI, ZWŁASZCZA BIORĄC POD UWAGĘ TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCESZ POMÓC CHŁOPAKOM W DELIKATNEJ FAZIE (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, RODZIN I NAUCZYCIELI, ZWŁASZCZA BIORĄC POD UWAGĘ TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCESZ POMÓC CHŁOPAKOM W DELIKATNEJ FAZIE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, RODZIN I NAUCZYCIELI, ZWŁASZCZA BIORĄC POD UWAGĘ TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCESZ POMÓC CHŁOPAKOM W DELIKATNEJ FAZIE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, DRUŽINAM IN UČITELJEM, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. HOČEŠ POMAGATI FANTOM V OBČUTLJIVI FAZI (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, DRUŽINAM IN UČITELJEM, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. HOČEŠ POMAGATI FANTOM V OBČUTLJIVI FAZI (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, DRUŽINAM IN UČITELJEM, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. HOČEŠ POMAGATI FANTOM V OBČUTLJIVI FAZI (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, RODINY A UČITELE, ZEJMÉNA S PŘIHLÉDNUTÍM K OBTÍŽÍM ZPŮSOBENÝM SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCETE POMOCI KLUKŮM V DELIKÁTNÍ FÁZI (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, RODINY A UČITELE, ZEJMÉNA S PŘIHLÉDNUTÍM K OBTÍŽÍM ZPŮSOBENÝM SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCETE POMOCI KLUKŮM V DELIKÁTNÍ FÁZI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, RODINY A UČITELE, ZEJMÉNA S PŘIHLÉDNUTÍM K OBTÍŽÍM ZPŮSOBENÝM SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCETE POMOCI KLUKŮM V DELIKÁTNÍ FÁZI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, ŠEIMOMS IR MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. JŪS NORITE PADĖTI VAIKINAI SUBTILUS ETAPAS (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, ŠEIMOMS IR MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. JŪS NORITE PADĖTI VAIKINAI SUBTILUS ETAPAS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, ŠEIMOMS IR MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. JŪS NORITE PADĖTI VAIKINAI SUBTILUS ETAPAS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, ĢIMENĒM UN SKOLOTĀJIEM, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. JŪS VĒLATIES, LAI PALĪDZĒTU PUIŠI DELIKĀTĀ POSMĀ (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, ĢIMENĒM UN SKOLOTĀJIEM, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. JŪS VĒLATIES, LAI PALĪDZĒTU PUIŠI DELIKĀTĀ POSMĀ (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, ĢIMENĒM UN SKOLOTĀJIEM, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. JŪS VĒLATIES, LAI PALĪDZĒTU PUIŠI DELIKĀTĀ POSMĀ (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДПОМОГНАТ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, СЕМЕЙСТВАТА И УЧИТЕЛИТЕ, ОСОБЕНО КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАТЕ ДА ПОМОГНЕТЕ НА МОМЧЕТАТА В ДЕЛИКАТНАТА ФАЗА НА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДПОМОГНАТ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, СЕМЕЙСТВАТА И УЧИТЕЛИТЕ, ОСОБЕНО КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАТЕ ДА ПОМОГНЕТЕ НА МОМЧЕТАТА В ДЕЛИКАТНАТА ФАЗА НА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДПОМОГНАТ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, СЕМЕЙСТВАТА И УЧИТЕЛИТЕ, ОСОБЕНО КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАТЕ ДА ПОМОГНЕТЕ НА МОМЧЕТАТА В ДЕЛИКАТНАТА ФАЗА НА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT, A CSALÁDOKAT ÉS A TANÁROKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKRE. SEGÍTENI AKARSZ A SRÁCOKNAK EGY KÉNYES FÁZISBAN A (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT, A CSALÁDOKAT ÉS A TANÁROKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKRE. SEGÍTENI AKARSZ A SRÁCOKNAK EGY KÉNYES FÁZISBAN A (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT, A CSALÁDOKAT ÉS A TANÁROKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKRE. SEGÍTENI AKARSZ A SRÁCOKNAK EGY KÉNYES FÁZISBAN A (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, TEAGHLAIGH AGUS MÚINTEOIRÍ, GO HÁIRITHE AG CUR SAN ÁIREAMH NA DEACRACHTAÍ A EASCRAÍONN AS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. BA MHAITH LEAT CHUN CABHRÚ LEIS AN GUYS I GCÉIM ÍOGAIR DE NA (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, TEAGHLAIGH AGUS MÚINTEOIRÍ, GO HÁIRITHE AG CUR SAN ÁIREAMH NA DEACRACHTAÍ A EASCRAÍONN AS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. BA MHAITH LEAT CHUN CABHRÚ LEIS AN GUYS I GCÉIM ÍOGAIR DE NA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, TEAGHLAIGH AGUS MÚINTEOIRÍ, GO HÁIRITHE AG CUR SAN ÁIREAMH NA DEACRACHTAÍ A EASCRAÍONN AS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. BA MHAITH LEAT CHUN CABHRÚ LEIS AN GUYS I GCÉIM ÍOGAIR DE NA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVER ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FAMILJER OCH LÄRARE, SÄRSKILT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. DU VILL HJÄLPA KILLARNA I EN KÄNSLIG FAS AV (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVER ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FAMILJER OCH LÄRARE, SÄRSKILT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. DU VILL HJÄLPA KILLARNA I EN KÄNSLIG FAS AV (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVER ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FAMILJER OCH LÄRARE, SÄRSKILT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. DU VILL HJÄLPA KILLARNA I EN KÄNSLIG FAS AV (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, PEREDEL JA ÕPETAJATEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TULENEVAID RASKUSI. SA TAHAD AIDATA POISID DELIKAATSES FAASIS (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, PEREDEL JA ÕPETAJATEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TULENEVAID RASKUSI. SA TAHAD AIDATA POISID DELIKAATSES FAASIS (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, PEREDEL JA ÕPETAJATEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TULENEVAID RASKUSI. SA TAHAD AIDATA POISID DELIKAATSES FAASIS (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: 3 – Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 January 2021
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 January 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SARDEGNA | |||||||||||||||
| Property / location (string): SARDEGNA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Avviso (SI TORNA) TUTTI A ISCOLA Anno Scolastico 2020/2021 - Linea AscoltoeSupporto / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 20:35, 11 October 2024
Project Q4269263 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S LISTEN! |
Project Q4269263 in Italy |
Statements
9,600.0 Euro
0 references
19,200.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO SANT'ANTIOCO CALASETTA
0 references
L'OBIETTIVO DEL PROGETTO Ê IL SUPPORTO DEGLI ALUNNI NEL CONSEGUIMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO, LE FAMIGLIE E I DOCENTI, TENENDO CONTO SOPRATTUTTO DELLE DIFFICOLTà DATE DALL'EMERGENZA SANITARIA IN ATTO. SI VUOLE AIUTARE I RAGAZZI IN UNA DELICATA FASE DEL (Italian)
0 references
THE OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, FAMILIES AND TEACHERS, ESPECIALLY TAKING INTO ACCOUNT THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. YOU WANT TO HELP THE GUYS IN A DELICATE PHASE OF THE (English)
2 February 2022
0.0062666620931901
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AIDER LES ÉLÈVES À RÉUSSIR L’ÉCOLE, LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS, EN TENANT COMPTE NOTAMMENT DES DIFFICULTÉS CAUSÉES PAR L’URGENCE SANITAIRE ACTUELLE. VOUS VOULEZ AIDER LES GARS DANS UNE PHASE DÉLICATE DE LA (French)
3 February 2022
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, SCHULERFOLG, FAMILIEN UND LEHRER ZU ERREICHEN, INSBESONDERE UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER SCHWIERIGKEITEN, DIE DURCH DEN DERZEITIGEN GESUNDHEITSNOTSTAND VERURSACHT WERDEN. SIE WOLLEN DEN JUNGS IN EINER HEIKLEN PHASE DER (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLSUCCES, GEZINNEN EN LEERKRACHTEN, MET NAME REKENING HOUDEND MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. JE WILT DE JONGENS HELPEN IN EEN DELICATE FASE VAN DE (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS A LOGRAR EL ÉXITO ESCOLAR, LAS FAMILIAS Y LOS PROFESORES, ESPECIALMENTE TENIENDO EN CUENTA LAS DIFICULTADES CAUSADAS POR LA ACTUAL EMERGENCIA SANITARIA. QUIERES AYUDAR A LOS CHICOS EN UNA DELICADA FASE DE LA (Spanish)
4 February 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT STØTTE ELEVERNE I AT OPNÅ SUCCES I SKOLEN, FAMILIER OG LÆRERE, NAVNLIG UNDER HENSYNTAGEN TIL DE VANSKELIGHEDER, DER ER FORÅRSAGET AF DEN AKTUELLE SUNDHEDSKRISE. DU ØNSKER AT HJÆLPE FYRENE I EN DELIKAT FASE AF (Danish)
22 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΙΔΊΩΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ. ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΜΙΑ ΛΕΠΤΉ ΦΆΣΗ ΤΟΥ (Greek)
22 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI POTPORU UČENICIMA U POSTIZANJU USPJEHA U ŠKOLI, OBITELJIMA I NASTAVNICIMA, POSEBNO UZIMAJUĆI U OBZIR POTEŠKOĆE PROUZROČENE TRENUTAČNOM ZDRAVSTVENOM KRIZOM. ŽELIŠ POMOĆI MOMCIMA U DELIKATNOJ FAZI (Croatian)
22 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A SPRIJINI ELEVII ÎN REALIZAREA SUCCESULUI ȘCOLAR, FAMILIILE ȘI PROFESORII, ȚINÂND SEAMA ÎN SPECIAL DE DIFICULTĂȚILE CAUZATE DE URGENȚA SANITARĂ ACTUALĂ. VREI SĂ-I AJUȚI PE BĂIEȚI ÎNTR-O FAZĂ DELICATĂ A (Romanian)
22 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ŽIAKOV PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU ŠKOLY, RODINY A UČITEĽOV, NAJMÄ S OHĽADOM NA ŤAŽKOSTI SPÔSOBENÉ SÚČASNÝM ZDRAVOTNÝM STAVOM. CHCETE POMÔCŤ CHLAPOM V DELIKÁTNEJ FÁZE (Slovak)
22 July 2022
0 references
L-OBJETTIV TAL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠA LILL-ISTUDENTI BIEX JIKSBU SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, FAMILJI U GĦALLIEMA, SPEĊJALMENT META JITQIESU D-DIFFIKULTAJIET IKKAWŻATI MILL-EMERĠENZA TAS-SAĦĦA ATTWALI. INTI TIXTIEQ LI JGĦINU L-GUYS FIL-FAŻI DELIKATA TA ‘L— (Maltese)
22 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É APOIAR OS PROPRIEDADES PARA O SUCESSO ESCOLAR, AS FAMÍLIAS E OS PROFESSORES, TENDO ESPECIALMENTE EM CONTA AS DIFICULDADES CAUSADAS PELA EMERGÊNCIA SANITÁRIA ATUAL. Quer ajudar os rapazes numa fase delituosa do processo? (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA KOULUMENESTYKSESSÄ, PERHEITÄ JA OPETTAJIA OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON NYKYISEN TERVEYSUHAN AIHEUTTAMAT VAIKEUDET. HALUAT AUTTAA KAVERIT HERKKÄ VAIHEESSA (Finnish)
22 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W OSIĄGANIU SUKCESU SZKOLNEGO, RODZIN I NAUCZYCIELI, ZWŁASZCZA BIORĄC POD UWAGĘ TRUDNOŚCI SPOWODOWANE OBECNYM STANEM ZAGROŻENIA ZDROWIA. CHCESZ POMÓC CHŁOPAKOM W DELIKATNEJ FAZIE (Polish)
22 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POMAGATI UČENCEM PRI DOSEGANJU ŠOLSKEGA USPEHA, DRUŽINAM IN UČITELJEM, ZLASTI OB UPOŠTEVANJU TEŽAV, KI JIH POVZROČAJO TRENUTNE IZREDNE ZDRAVSTVENE RAZMERE. HOČEŠ POMAGATI FANTOM V OBČUTLJIVI FAZI (Slovenian)
22 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ŽÁKY PŘI DOSAHOVÁNÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU, RODINY A UČITELE, ZEJMÉNA S PŘIHLÉDNUTÍM K OBTÍŽÍM ZPŮSOBENÝM SOUČASNÝM OHROŽENÍM ZDRAVÍ. CHCETE POMOCI KLUKŮM V DELIKÁTNÍ FÁZI (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS SIEKTI SĖKMINGOS MOKYKLOS, ŠEIMOMS IR MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA ATSIŽVELGIANT Į SUNKUMUS, KILUSIUS DĖL DABARTINĖS EKSTREMALIOSIOS SVEIKATOS SITUACIJOS. JŪS NORITE PADĖTI VAIKINAI SUBTILUS ETAPAS (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS SKOLĀ, ĢIMENĒM UN SKOLOTĀJIEM, JO ĪPAŠI ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS, KO RADĪJUSI PAŠREIZĒJĀ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA VESELĪBAS JOMĀ. JŪS VĒLATIES, LAI PALĪDZĒTU PUIŠI DELIKĀTĀ POSMĀ (Latvian)
22 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДПОМОГНАТ УЧЕНИЦИТЕ В ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, СЕМЕЙСТВАТА И УЧИТЕЛИТЕ, ОСОБЕНО КАТО СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ТРУДНОСТИТЕ, ПРИЧИНЕНИ ОТ НАСТОЯЩАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТТА НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО. ИСКАТЕ ДА ПОМОГНЕТЕ НА МОМЧЕТАТА В ДЕЛИКАТНАТА ФАЗА НА (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT, A CSALÁDOKAT ÉS A TANÁROKAT AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A JELENLEGI EGÉSZSÉGÜGYI VÉSZHELYZET OKOZTA NEHÉZSÉGEKRE. SEGÍTENI AKARSZ A SRÁCOKNAK EGY KÉNYES FÁZISBAN A (Hungarian)
22 July 2022
0 references
IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL TACÚ LE DALTAÍ RATH NA SCOILE A BHAINT AMACH, TEAGHLAIGH AGUS MÚINTEOIRÍ, GO HÁIRITHE AG CUR SAN ÁIREAMH NA DEACRACHTAÍ A EASCRAÍONN AS AN ÉIGEANDÁIL SLÁINTE ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. BA MHAITH LEAT CHUN CABHRÚ LEIS AN GUYS I GCÉIM ÍOGAIR DE NA (Irish)
22 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT HJÄLPA ELEVER ATT NÅ FRAMGÅNG I SKOLAN, FAMILJER OCH LÄRARE, SÄRSKILT MED HÄNSYN TILL DE SVÅRIGHETER SOM ORSAKAS AV DEN NUVARANDE HÄLSOKRISEN. DU VILL HJÄLPA KILLARNA I EN KÄNSLIG FAS AV (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI KOOLIEDU SAAVUTAMISEL, PEREDEL JA ÕPETAJATEL, VÕTTES EELKÕIGE ARVESSE PRAEGUSEST TERVISEALASEST HÄDAOLUKORRAST TULENEVAID RASKUSI. SA TAHAD AIDATA POISID DELIKAATSES FAASIS (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references