TEAMWORK AS A PREVENTIVE MEASURE FOR GREATER RESILIENCE AT SCHOOL (Q4264151): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en, and other parts: Adding English translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE TRAVAIL D’ÉQUIPE EN TANT QUE MESURE PRÉVENTIVE POUR UNE PLUS GRANDE RÉSILIENCE À L’ÉCOLE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
TEAMARBEIT ALS PRÄVENTIVMASSNAHME FÜR MEHR WIDERSTANDSFÄHIGKEIT IN DER SCHULE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TEAMWORK ALS PREVENTIEVE MAATREGEL VOOR MEER VEERKRACHT OP SCHOOL | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
EL TRABAJO EN EQUIPO COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA UNA MAYOR RESILIENCIA EN LA ESCUELA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
TEAMWORK SOM EN FOREBYGGENDE FORANSTALTNING TIL STØRRE MODSTANDSDYGTIGHED I SKOLEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Η ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΩΣ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΌ ΜΈΤΡΟ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΘΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TIMSKI RAD KAO PREVENTIVNA MJERA ZA VEĆU OTPORNOST U ŠKOLI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MUNCA ÎN ECHIPĂ CA MĂSURĂ PREVENTIVĂ PENTRU O MAI MARE REZILIENȚĂ LA ȘCOALĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TÍMOVÁ PRÁCA AKO PREVENTÍVNE OPATRENIE NA ZVÝŠENIE ODOLNOSTI V ŠKOLE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĦIDMA F’TIM BĦALA MIŻURA PREVENTIVA GĦAL REŻILJENZA AKBAR FL-ISKOLA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TRABALHO DE EQUIPA COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA UMA MELHOR RESILIÊNCIA NA ESCOLA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
RYHMÄTYÖ ENNALTAEHKÄISEVÄNÄ TOIMENPITEENÄ, JOLLA PARANNETAAN KOULUN HÄIRIÖNSIETOKYKYÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PRACA ZESPOŁOWA JAKO ŚRODEK ZAPOBIEGAWCZY NA RZECZ WIĘKSZEJ ODPORNOŚCI W SZKOLE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
TIMSKO DELO KOT PREVENTIVNI UKREP ZA VEČJO ODPORNOST V ŠOLI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
TÝMOVÁ PRÁCE JAKO PREVENTIVNÍ OPATŘENÍ PRO ZVÝŠENÍ ODOLNOSTI VE ŠKOLE | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KOMANDINIS DARBAS KAIP PREVENCINĖ PRIEMONĖ SIEKIANT DIDESNIO ATSPARUMO MOKYKLOJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KOMANDAS DARBS KĀ PREVENTĪVS PASĀKUMS LIELĀKAI NOTURĪBAI SKOLĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
РАБОТАТА В ЕКИП КАТО ПРЕВАНТИВНА МЯРКА ЗА ПО-ГОЛЯМА УСТОЙЧИВОСТ В УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A CSAPATMUNKA MINT MEGELŐZŐ INTÉZKEDÉS AZ ISKOLAI ELLENÁLLÓ KÉPESSÉG NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OBAIR FOIRNE MAR BHEART COISCTHEACH LE HAGHAIDH ATHLÉIMNEACHT NÍOS FEARR AR SCOIL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LAGARBETE SOM EN FÖREBYGGANDE ÅTGÄRD FÖR ÖKAD MOTSTÅNDSKRAFT I SKOLAN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
MEESKONNATÖÖ KUI KOOLI VASTUPANUVÕIME SUURENDAMISE ENNETUSMEEDE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4264151 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4264151 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4264151 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4264151 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4264151 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4264151 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4264151 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4264151 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4264151 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4264151 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4264151 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4264151 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4264151 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4264151 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary: STARTING FROM THE EXPERIENCE GATHERED IN THE PAST YEAR WITH A FIRST PROJECT IN THE AREA OF DISPERSION FOR THE TERRITORY OF VAL VENOSTA, THE PROJECT PROVIDES FOR THE EXECUTION OF TRAINING AND INFORMATION ACTIONS AIMED AT PREVENTING AND COMBATING THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING, FOCUSING ON STRENGTHENING THE PERSONAL SKILLS OF THE STUDENTS INVOLVED. THE INTERVENTION INVOLVES 6 SECONDARY AND HIGH SCHOOLS IN VAL VENOSTA AND AIMS TO ACTIVATE IN YOUNG PEOPLE A GREATER AWARENESS OF Sé, OF THEIR SKILLS AND RESOURCES. \THE PROJECT CONSISTS OF 7 TRAINING COURSES, DESIGNED ACCORDING TO THE SPECIFIC NEEDS OF THE PARTICIPANTS, AND INVOLVES THE INVOLVEMENT OF 152 STUDENTS AND STUDENTS, CARRYING OUT 575 HOURS OF ACTIVITY. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1461832271573898
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Hafling / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AUSGEHEND VON DEN ERFAHRUNGEN, DIE IM VERGANGENEN JAHR MIT EINEM ERSTEN PROJEKT IM BEREICH DER STREUUNG FÜR DAS GEBIET DES VINSCHGAUS GESAMMELT WURDEN, SIEHT DAS PROJEKT DIE DURCHFÜHRUNG VON SCHULUNGS- UND INFORMATIONSMASSNAHMEN ZUR VERHÜTUNG UND BEKÄMPFUNG DES PHÄNOMENS DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS VOR, WOBEI DER SCHWERPUNKT AUF DER STÄRKUNG DER PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN SCHÜLER LIEGT. DIE INTERVENTION UMFASST SECHS SEKUNDAR- UND OBERSCHULEN IM VINSCHGAU UND ZIELT DARAUF AB, BEI JUNGEN MENSCHEN EIN STÄRKERES BEWUSSTSEIN FÜR Sé, IHRE FÄHIGKEITEN UND RESSOURCEN ZU AKTIVIEREN. \DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 SCHULUNGSKURSEN, DIE AUF DIE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DER TEILNEHMER ZUGESCHNITTEN SIND UND DIE BETEILIGUNG VON 152 STUDENTEN UND STUDENTEN UMFASST, DIE 575 STUNDEN TÄTIGKEIT DURCHFÜHREN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: AUSGEHEND VON DEN ERFAHRUNGEN, DIE IM VERGANGENEN JAHR MIT EINEM ERSTEN PROJEKT IM BEREICH DER STREUUNG FÜR DAS GEBIET DES VINSCHGAUS GESAMMELT WURDEN, SIEHT DAS PROJEKT DIE DURCHFÜHRUNG VON SCHULUNGS- UND INFORMATIONSMASSNAHMEN ZUR VERHÜTUNG UND BEKÄMPFUNG DES PHÄNOMENS DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS VOR, WOBEI DER SCHWERPUNKT AUF DER STÄRKUNG DER PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN SCHÜLER LIEGT. DIE INTERVENTION UMFASST SECHS SEKUNDAR- UND OBERSCHULEN IM VINSCHGAU UND ZIELT DARAUF AB, BEI JUNGEN MENSCHEN EIN STÄRKERES BEWUSSTSEIN FÜR Sé, IHRE FÄHIGKEITEN UND RESSOURCEN ZU AKTIVIEREN. \DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 SCHULUNGSKURSEN, DIE AUF DIE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DER TEILNEHMER ZUGESCHNITTEN SIND UND DIE BETEILIGUNG VON 152 STUDENTEN UND STUDENTEN UMFASST, DIE 575 STUNDEN TÄTIGKEIT DURCHFÜHREN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AUSGEHEND VON DEN ERFAHRUNGEN, DIE IM VERGANGENEN JAHR MIT EINEM ERSTEN PROJEKT IM BEREICH DER STREUUNG FÜR DAS GEBIET DES VINSCHGAUS GESAMMELT WURDEN, SIEHT DAS PROJEKT DIE DURCHFÜHRUNG VON SCHULUNGS- UND INFORMATIONSMASSNAHMEN ZUR VERHÜTUNG UND BEKÄMPFUNG DES PHÄNOMENS DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS VOR, WOBEI DER SCHWERPUNKT AUF DER STÄRKUNG DER PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN SCHÜLER LIEGT. DIE INTERVENTION UMFASST SECHS SEKUNDAR- UND OBERSCHULEN IM VINSCHGAU UND ZIELT DARAUF AB, BEI JUNGEN MENSCHEN EIN STÄRKERES BEWUSSTSEIN FÜR Sé, IHRE FÄHIGKEITEN UND RESSOURCEN ZU AKTIVIEREN. \DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 SCHULUNGSKURSEN, DIE AUF DIE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DER TEILNEHMER ZUGESCHNITTEN SIND UND DIE BETEILIGUNG VON 152 STUDENTEN UND STUDENTEN UMFASST, DIE 575 STUNDEN TÄTIGKEIT DURCHFÜHREN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UITGAANDE VAN DE ERVARING DIE HET AFGELOPEN JAAR IS OPGEDAAN MET EEN EERSTE PROJECT OP HET GEBIED VAN VERSPREIDING VOOR HET GRONDGEBIED VAN VAL VENOSTA, VOORZIET HET PROJECT IN DE UITVOERING VAN OPLEIDINGS- EN VOORLICHTINGSACTIES GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ DE NADRUK LIGT OP HET VERSTERKEN VAN DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN DE BETROKKEN STUDENTEN. DE INTERVENTIE OMVAT 6 MIDDELBARE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN VAL VENOSTA EN HEEFT TOT DOEL BIJ JONGEREN EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN Sé, HUN VAARDIGHEDEN EN MIDDELEN TE ACTIVEREN. \HET PROJECT BESTAAT UIT 7 OPLEIDINGSCURSUSSEN, ONTWORPEN VOLGENS DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN DE DEELNEMERS, EN OMVAT DE BETROKKENHEID VAN 152 STUDENTEN EN STUDENTEN, DIE 575 UUR ACTIVITEIT UITVOEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: UITGAANDE VAN DE ERVARING DIE HET AFGELOPEN JAAR IS OPGEDAAN MET EEN EERSTE PROJECT OP HET GEBIED VAN VERSPREIDING VOOR HET GRONDGEBIED VAN VAL VENOSTA, VOORZIET HET PROJECT IN DE UITVOERING VAN OPLEIDINGS- EN VOORLICHTINGSACTIES GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ DE NADRUK LIGT OP HET VERSTERKEN VAN DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN DE BETROKKEN STUDENTEN. DE INTERVENTIE OMVAT 6 MIDDELBARE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN VAL VENOSTA EN HEEFT TOT DOEL BIJ JONGEREN EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN Sé, HUN VAARDIGHEDEN EN MIDDELEN TE ACTIVEREN. \HET PROJECT BESTAAT UIT 7 OPLEIDINGSCURSUSSEN, ONTWORPEN VOLGENS DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN DE DEELNEMERS, EN OMVAT DE BETROKKENHEID VAN 152 STUDENTEN EN STUDENTEN, DIE 575 UUR ACTIVITEIT UITVOEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UITGAANDE VAN DE ERVARING DIE HET AFGELOPEN JAAR IS OPGEDAAN MET EEN EERSTE PROJECT OP HET GEBIED VAN VERSPREIDING VOOR HET GRONDGEBIED VAN VAL VENOSTA, VOORZIET HET PROJECT IN DE UITVOERING VAN OPLEIDINGS- EN VOORLICHTINGSACTIES GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ DE NADRUK LIGT OP HET VERSTERKEN VAN DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN DE BETROKKEN STUDENTEN. DE INTERVENTIE OMVAT 6 MIDDELBARE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN VAL VENOSTA EN HEEFT TOT DOEL BIJ JONGEREN EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN Sé, HUN VAARDIGHEDEN EN MIDDELEN TE ACTIVEREN. \HET PROJECT BESTAAT UIT 7 OPLEIDINGSCURSUSSEN, ONTWORPEN VOLGENS DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN DE DEELNEMERS, EN OMVAT DE BETROKKENHEID VAN 152 STUDENTEN EN STUDENTEN, DIE 575 UUR ACTIVITEIT UITVOEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PARTIR DE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EL AÑO PASADO CON UN PRIMER PROYECTO EN EL ÁREA DE DISPERSIÓN PARA EL TERRITORIO DE VAL VENOSTA, EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE ACCIONES DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN DESTINADAS A PREVENIR Y COMBATIR EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, CENTRÁNDOSE EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. LA INTERVENCIÓN INVOLUCRA 6 ESCUELAS SECUNDARIAS Y SECUNDARIAS EN VAL VENOSTA Y TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EN LOS JÓVENES UNA MAYOR CONCIENCIA DE Sé, DE SUS HABILIDADES Y RECURSOS. EL PROYECTO CONSTA DE 7 CURSOS DE FORMACIÓN, DISEÑADOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS PARTICIPANTES, E IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE 152 ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ACTIVIDAD. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: A PARTIR DE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EL AÑO PASADO CON UN PRIMER PROYECTO EN EL ÁREA DE DISPERSIÓN PARA EL TERRITORIO DE VAL VENOSTA, EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE ACCIONES DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN DESTINADAS A PREVENIR Y COMBATIR EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, CENTRÁNDOSE EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. LA INTERVENCIÓN INVOLUCRA 6 ESCUELAS SECUNDARIAS Y SECUNDARIAS EN VAL VENOSTA Y TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EN LOS JÓVENES UNA MAYOR CONCIENCIA DE Sé, DE SUS HABILIDADES Y RECURSOS. EL PROYECTO CONSTA DE 7 CURSOS DE FORMACIÓN, DISEÑADOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS PARTICIPANTES, E IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE 152 ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ACTIVIDAD. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PARTIR DE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EL AÑO PASADO CON UN PRIMER PROYECTO EN EL ÁREA DE DISPERSIÓN PARA EL TERRITORIO DE VAL VENOSTA, EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE ACCIONES DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN DESTINADAS A PREVENIR Y COMBATIR EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, CENTRÁNDOSE EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. LA INTERVENCIÓN INVOLUCRA 6 ESCUELAS SECUNDARIAS Y SECUNDARIAS EN VAL VENOSTA Y TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EN LOS JÓVENES UNA MAYOR CONCIENCIA DE Sé, DE SUS HABILIDADES Y RECURSOS. EL PROYECTO CONSTA DE 7 CURSOS DE FORMACIÓN, DISEÑADOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS PARTICIPANTES, E IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE 152 ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ACTIVIDAD. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MED UDGANGSPUNKT I DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET I DET FORLØBNE ÅR MED ET FØRSTE PROJEKT VEDRØRENDE SPREDNING I VAL VENOSTAS OMRÅDE, OMFATTER PROJEKTET GENNEMFØRELSE AF UDDANNELSES- OG INFORMATIONSAKTIONER MED HENBLIK PÅ AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE FÆNOMENET MED SKOLEFRAFALD MED FOKUS PÅ AT STYRKE DE INVOLVEREDE ELEVERS PERSONLIGE FÆRDIGHEDER. INTERVENTIONEN INVOLVERER 6 GYMNASIER OG GYMNASIER I VAL VENOSTA OG HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE EN STØRRE BEVIDSTHED HOS DE UNGE OM DERES FÆRDIGHEDER OG RESSOURCER. \PROJEKTET BESTÅR AF 7 UDDANNELSESKURSER, DER ER UDFORMET I OVERENSSTEMMELSE MED DELTAGERNES SPECIFIKKE BEHOV OG INVOLVERER 152 STUDERENDE OG STUDERENDE, DER GENNEMFØRER 575 TIMERS AKTIVITET. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: MED UDGANGSPUNKT I DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET I DET FORLØBNE ÅR MED ET FØRSTE PROJEKT VEDRØRENDE SPREDNING I VAL VENOSTAS OMRÅDE, OMFATTER PROJEKTET GENNEMFØRELSE AF UDDANNELSES- OG INFORMATIONSAKTIONER MED HENBLIK PÅ AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE FÆNOMENET MED SKOLEFRAFALD MED FOKUS PÅ AT STYRKE DE INVOLVEREDE ELEVERS PERSONLIGE FÆRDIGHEDER. INTERVENTIONEN INVOLVERER 6 GYMNASIER OG GYMNASIER I VAL VENOSTA OG HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE EN STØRRE BEVIDSTHED HOS DE UNGE OM DERES FÆRDIGHEDER OG RESSOURCER. \PROJEKTET BESTÅR AF 7 UDDANNELSESKURSER, DER ER UDFORMET I OVERENSSTEMMELSE MED DELTAGERNES SPECIFIKKE BEHOV OG INVOLVERER 152 STUDERENDE OG STUDERENDE, DER GENNEMFØRER 575 TIMERS AKTIVITET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MED UDGANGSPUNKT I DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET I DET FORLØBNE ÅR MED ET FØRSTE PROJEKT VEDRØRENDE SPREDNING I VAL VENOSTAS OMRÅDE, OMFATTER PROJEKTET GENNEMFØRELSE AF UDDANNELSES- OG INFORMATIONSAKTIONER MED HENBLIK PÅ AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE FÆNOMENET MED SKOLEFRAFALD MED FOKUS PÅ AT STYRKE DE INVOLVEREDE ELEVERS PERSONLIGE FÆRDIGHEDER. INTERVENTIONEN INVOLVERER 6 GYMNASIER OG GYMNASIER I VAL VENOSTA OG HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE EN STØRRE BEVIDSTHED HOS DE UNGE OM DERES FÆRDIGHEDER OG RESSOURCER. \PROJEKTET BESTÅR AF 7 UDDANNELSESKURSER, DER ER UDFORMET I OVERENSSTEMMELSE MED DELTAGERNES SPECIFIKKE BEHOV OG INVOLVERER 152 STUDERENDE OG STUDERENDE, DER GENNEMFØRER 575 TIMERS AKTIVITET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΤΟΣ ΜΕ ΈΝΑ ΠΡΏΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ VAL VENOSTA, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 6 ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ VAL VENOSTA ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΟΥΣ. \ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ 152 ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝ 575 ΏΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΤΟΣ ΜΕ ΈΝΑ ΠΡΏΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ VAL VENOSTA, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 6 ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ VAL VENOSTA ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΟΥΣ. \ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ 152 ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝ 575 ΏΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΤΟΣ ΜΕ ΈΝΑ ΠΡΏΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ VAL VENOSTA, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 6 ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ VAL VENOSTA ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΟΥΣ. \ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ 152 ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝ 575 ΏΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POLAZEĆI OD ISKUSTVA PRIKUPLJENOG U PROTEKLOJ GODINI S PRVIM PROJEKTOM NA PODRUČJU DISPERZIJE ZA PODRUČJE VAL VENOSTA, PROJEKTOM SE PREDVIĐA IZVOĐENJE TRENINGA I INFORMATIVNIH AKCIJA USMJERENIH NA SPREČAVANJE I SUZBIJANJE FENOMENA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, S NAGLASKOM NA JAČANJU OSOBNIH VJEŠTINA UKLJUČENIH UČENIKA. INTERVENCIJA UKLJUČUJE 6 SREDNJIH I SREDNJIH ŠKOLA U VAL VENOSTI, A CILJ JOJ JE POTAKNUTI MLADE LJUDE NA VEĆU SVIJEST O Sé, NJIHOVIM VJEŠTINAMA I RESURSIMA. \PROJEKT SE SASTOJI OD 7 TEČAJEVA, OSMIŠLJENIH PREMA SPECIFIČNIM POTREBAMA POLAZNIKA, A UKLJUČUJE SUDJELOVANJE 152 STUDENATA I STUDENATA, PROVODEĆI 575 SATI AKTIVNOSTI. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: POLAZEĆI OD ISKUSTVA PRIKUPLJENOG U PROTEKLOJ GODINI S PRVIM PROJEKTOM NA PODRUČJU DISPERZIJE ZA PODRUČJE VAL VENOSTA, PROJEKTOM SE PREDVIĐA IZVOĐENJE TRENINGA I INFORMATIVNIH AKCIJA USMJERENIH NA SPREČAVANJE I SUZBIJANJE FENOMENA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, S NAGLASKOM NA JAČANJU OSOBNIH VJEŠTINA UKLJUČENIH UČENIKA. INTERVENCIJA UKLJUČUJE 6 SREDNJIH I SREDNJIH ŠKOLA U VAL VENOSTI, A CILJ JOJ JE POTAKNUTI MLADE LJUDE NA VEĆU SVIJEST O Sé, NJIHOVIM VJEŠTINAMA I RESURSIMA. \PROJEKT SE SASTOJI OD 7 TEČAJEVA, OSMIŠLJENIH PREMA SPECIFIČNIM POTREBAMA POLAZNIKA, A UKLJUČUJE SUDJELOVANJE 152 STUDENATA I STUDENATA, PROVODEĆI 575 SATI AKTIVNOSTI. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POLAZEĆI OD ISKUSTVA PRIKUPLJENOG U PROTEKLOJ GODINI S PRVIM PROJEKTOM NA PODRUČJU DISPERZIJE ZA PODRUČJE VAL VENOSTA, PROJEKTOM SE PREDVIĐA IZVOĐENJE TRENINGA I INFORMATIVNIH AKCIJA USMJERENIH NA SPREČAVANJE I SUZBIJANJE FENOMENA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, S NAGLASKOM NA JAČANJU OSOBNIH VJEŠTINA UKLJUČENIH UČENIKA. INTERVENCIJA UKLJUČUJE 6 SREDNJIH I SREDNJIH ŠKOLA U VAL VENOSTI, A CILJ JOJ JE POTAKNUTI MLADE LJUDE NA VEĆU SVIJEST O Sé, NJIHOVIM VJEŠTINAMA I RESURSIMA. \PROJEKT SE SASTOJI OD 7 TEČAJEVA, OSMIŠLJENIH PREMA SPECIFIČNIM POTREBAMA POLAZNIKA, A UKLJUČUJE SUDJELOVANJE 152 STUDENATA I STUDENATA, PROVODEĆI 575 SATI AKTIVNOSTI. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PORNIND DE LA EXPERIENȚA ACUMULATĂ ÎN ULTIMUL AN CU UN PRIM PROIECT ÎN DOMENIUL DISPERSIEI PENTRU TERITORIUL VAL VENOSTA, PROIECTUL PREVEDE REALIZAREA DE ACȚIUNI DE FORMARE ȘI INFORMARE DESTINATE PREVENIRII ȘI COMBATERII FENOMENULUI PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, CU ACCENT PE CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ALE ELEVILOR IMPLICAȚI. INTERVENȚIA IMPLICĂ 6 LICEE ȘI LICEE DIN VAL VENOSTA ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE ÎN RÂNDUL TINERILOR O MAI MARE CONȘTIENTIZARE A ABILITĂȚILOR ȘI RESURSELOR LOR. \PROIECTUL CONSTĂ ÎN 7 CURSURI DE FORMARE, CONCEPUTE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE SPECIFICE ALE PARTICIPANȚILOR, ȘI IMPLICĂ IMPLICAREA A 152 DE STUDENȚI ȘI STUDENȚI, CARE DESFĂȘOARĂ 575 DE ORE DE ACTIVITATE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PORNIND DE LA EXPERIENȚA ACUMULATĂ ÎN ULTIMUL AN CU UN PRIM PROIECT ÎN DOMENIUL DISPERSIEI PENTRU TERITORIUL VAL VENOSTA, PROIECTUL PREVEDE REALIZAREA DE ACȚIUNI DE FORMARE ȘI INFORMARE DESTINATE PREVENIRII ȘI COMBATERII FENOMENULUI PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, CU ACCENT PE CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ALE ELEVILOR IMPLICAȚI. INTERVENȚIA IMPLICĂ 6 LICEE ȘI LICEE DIN VAL VENOSTA ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE ÎN RÂNDUL TINERILOR O MAI MARE CONȘTIENTIZARE A ABILITĂȚILOR ȘI RESURSELOR LOR. \PROIECTUL CONSTĂ ÎN 7 CURSURI DE FORMARE, CONCEPUTE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE SPECIFICE ALE PARTICIPANȚILOR, ȘI IMPLICĂ IMPLICAREA A 152 DE STUDENȚI ȘI STUDENȚI, CARE DESFĂȘOARĂ 575 DE ORE DE ACTIVITATE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PORNIND DE LA EXPERIENȚA ACUMULATĂ ÎN ULTIMUL AN CU UN PRIM PROIECT ÎN DOMENIUL DISPERSIEI PENTRU TERITORIUL VAL VENOSTA, PROIECTUL PREVEDE REALIZAREA DE ACȚIUNI DE FORMARE ȘI INFORMARE DESTINATE PREVENIRII ȘI COMBATERII FENOMENULUI PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, CU ACCENT PE CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ALE ELEVILOR IMPLICAȚI. INTERVENȚIA IMPLICĂ 6 LICEE ȘI LICEE DIN VAL VENOSTA ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE ÎN RÂNDUL TINERILOR O MAI MARE CONȘTIENTIZARE A ABILITĂȚILOR ȘI RESURSELOR LOR. \PROIECTUL CONSTĂ ÎN 7 CURSURI DE FORMARE, CONCEPUTE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE SPECIFICE ALE PARTICIPANȚILOR, ȘI IMPLICĂ IMPLICAREA A 152 DE STUDENȚI ȘI STUDENȚI, CARE DESFĂȘOARĂ 575 DE ORE DE ACTIVITATE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OD SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULOM ROKU S PRVÝM PROJEKTOM V OBLASTI ROZPTYLU NA ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZABEZPEČUJE REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH A INFORMAČNÝCH AKCIÍ ZAMERANÝCH NA PREVENCIU A BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY SO ZAMERANÍM NA POSILNENIE OSOBNÝCH ZRUČNOSTÍ ZAPOJENÝCH ŠTUDENTOV. INTERVENCIA ZAHŔŇA 6 STREDNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL VO VAL VENOSTE A JEHO CIEĽOM JE AKTIVOVAŤ U MLADÝCH ĽUDÍ VÄČŠIE POVEDOMIE O Sé, O ICH ZRUČNOSTIACH A ZDROJOCH. \PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NAVRHNUTÝCH PODĽA ŠPECIFICKÝCH POTRIEB ÚČASTNÍKOV A ZAHŔŇA ZAPOJENIE 152 ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ VYKONÁVAJÚ 575 HODÍN AKTIVITY. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: OD SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULOM ROKU S PRVÝM PROJEKTOM V OBLASTI ROZPTYLU NA ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZABEZPEČUJE REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH A INFORMAČNÝCH AKCIÍ ZAMERANÝCH NA PREVENCIU A BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY SO ZAMERANÍM NA POSILNENIE OSOBNÝCH ZRUČNOSTÍ ZAPOJENÝCH ŠTUDENTOV. INTERVENCIA ZAHŔŇA 6 STREDNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL VO VAL VENOSTE A JEHO CIEĽOM JE AKTIVOVAŤ U MLADÝCH ĽUDÍ VÄČŠIE POVEDOMIE O Sé, O ICH ZRUČNOSTIACH A ZDROJOCH. \PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NAVRHNUTÝCH PODĽA ŠPECIFICKÝCH POTRIEB ÚČASTNÍKOV A ZAHŔŇA ZAPOJENIE 152 ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ VYKONÁVAJÚ 575 HODÍN AKTIVITY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OD SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULOM ROKU S PRVÝM PROJEKTOM V OBLASTI ROZPTYLU NA ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZABEZPEČUJE REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH A INFORMAČNÝCH AKCIÍ ZAMERANÝCH NA PREVENCIU A BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY SO ZAMERANÍM NA POSILNENIE OSOBNÝCH ZRUČNOSTÍ ZAPOJENÝCH ŠTUDENTOV. INTERVENCIA ZAHŔŇA 6 STREDNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL VO VAL VENOSTE A JEHO CIEĽOM JE AKTIVOVAŤ U MLADÝCH ĽUDÍ VÄČŠIE POVEDOMIE O Sé, O ICH ZRUČNOSTIACH A ZDROJOCH. \PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NAVRHNUTÝCH PODĽA ŠPECIFICKÝCH POTRIEB ÚČASTNÍKOV A ZAHŔŇA ZAPOJENIE 152 ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ VYKONÁVAJÚ 575 HODÍN AKTIVITY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MILL-ESPERJENZA MIĠBURA FL-AĦĦAR SENA BL-EWWEL PROĠETT FIL-QASAM TAD-DISPERSJONI GĦAT-TERRITORJU TA’ VAL VENOSTA, IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TWETTIQ TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ U INFORMAZZJONI MMIRATI LEJN IL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA L-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, B’ENFASI FUQ IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI. L-INTERVENT JINVOLVI 6 SKEJJEL SEKONDARJI U GĦOLJA F’VAL VENOSTA U GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA FIŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦARFIEN AKBAR TA’ Sé, TAL-ĦILIET U R-RIŻORSI TAGĦHOM. \NIL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA SKONT IL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-PARTEĊIPANTI, U JINVOLVI L-INVOLVIMENT TA’ 152 STUDENT U STUDENT, LI JWETTQU 575 SIEGĦA TA’ ATTIVITÀ. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: MILL-ESPERJENZA MIĠBURA FL-AĦĦAR SENA BL-EWWEL PROĠETT FIL-QASAM TAD-DISPERSJONI GĦAT-TERRITORJU TA’ VAL VENOSTA, IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TWETTIQ TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ U INFORMAZZJONI MMIRATI LEJN IL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA L-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, B’ENFASI FUQ IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI. L-INTERVENT JINVOLVI 6 SKEJJEL SEKONDARJI U GĦOLJA F’VAL VENOSTA U GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA FIŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦARFIEN AKBAR TA’ Sé, TAL-ĦILIET U R-RIŻORSI TAGĦHOM. \NIL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA SKONT IL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-PARTEĊIPANTI, U JINVOLVI L-INVOLVIMENT TA’ 152 STUDENT U STUDENT, LI JWETTQU 575 SIEGĦA TA’ ATTIVITÀ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MILL-ESPERJENZA MIĠBURA FL-AĦĦAR SENA BL-EWWEL PROĠETT FIL-QASAM TAD-DISPERSJONI GĦAT-TERRITORJU TA’ VAL VENOSTA, IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TWETTIQ TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ U INFORMAZZJONI MMIRATI LEJN IL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA L-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, B’ENFASI FUQ IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI. L-INTERVENT JINVOLVI 6 SKEJJEL SEKONDARJI U GĦOLJA F’VAL VENOSTA U GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA FIŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦARFIEN AKBAR TA’ Sé, TAL-ĦILIET U R-RIŻORSI TAGĦHOM. \NIL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA SKONT IL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-PARTEĊIPANTI, U JINVOLVI L-INVOLVIMENT TA’ 152 STUDENT U STUDENT, LI JWETTQU 575 SIEGĦA TA’ ATTIVITÀ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A partir da experiência adquirida no ano passado, com um primeiro projecto no domínio da difusão no território do VAL VENOSTA, o projecto prevê a execução de acções de formação e de informação destinadas a prevenir e combater o fenómeno do abandono escolar precoce, centrando-se no reforço das competências pessoais dos estudantes em causa. A INTERVENÇÃO ENVOLVE 6 ESCOLAS SECUNDÁRIAS E ELEVADAS EM VAL VENOSTA E OBJECTIVAS DE ACTIVAR NOS JOVENS UMA MELHOR SENSIBILIZAÇÃO DE SÉ, DAS SUAS COMPETÊNCIAS E RECURSOS. \O PROJETO é constituído por 7 CURSOS DE FORMAÇÃO, CONCEBIDOS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DOS PARTICIPANTES, E ENVOLVEU A PARTICIPAÇÃO DE 152 ESTUDANTES E ESTUDANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ATIVIDADE. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A partir da experiência adquirida no ano passado, com um primeiro projecto no domínio da difusão no território do VAL VENOSTA, o projecto prevê a execução de acções de formação e de informação destinadas a prevenir e combater o fenómeno do abandono escolar precoce, centrando-se no reforço das competências pessoais dos estudantes em causa. A INTERVENÇÃO ENVOLVE 6 ESCOLAS SECUNDÁRIAS E ELEVADAS EM VAL VENOSTA E OBJECTIVAS DE ACTIVAR NOS JOVENS UMA MELHOR SENSIBILIZAÇÃO DE SÉ, DAS SUAS COMPETÊNCIAS E RECURSOS. \O PROJETO é constituído por 7 CURSOS DE FORMAÇÃO, CONCEBIDOS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DOS PARTICIPANTES, E ENVOLVEU A PARTICIPAÇÃO DE 152 ESTUDANTES E ESTUDANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ATIVIDADE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A partir da experiência adquirida no ano passado, com um primeiro projecto no domínio da difusão no território do VAL VENOSTA, o projecto prevê a execução de acções de formação e de informação destinadas a prevenir e combater o fenómeno do abandono escolar precoce, centrando-se no reforço das competências pessoais dos estudantes em causa. A INTERVENÇÃO ENVOLVE 6 ESCOLAS SECUNDÁRIAS E ELEVADAS EM VAL VENOSTA E OBJECTIVAS DE ACTIVAR NOS JOVENS UMA MELHOR SENSIBILIZAÇÃO DE SÉ, DAS SUAS COMPETÊNCIAS E RECURSOS. \O PROJETO é constituído por 7 CURSOS DE FORMAÇÃO, CONCEBIDOS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DOS PARTICIPANTES, E ENVOLVEU A PARTICIPAÇÃO DE 152 ESTUDANTES E ESTUDANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ATIVIDADE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VAL VENOSTAN ALUEEN ENSIMMÄISESTÄ HAJAUTTAMISHANKKEESTA VIIME VUONNA SAATUJEN KOKEMUSTEN PERUSTEELLA HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOULUTUS- JA TIEDOTUSTOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN JA TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ILMIÖTÄ JA KESKITTYMÄÄN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN HENKILÖKOHTAISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN. TOIMINTAAN OSALLISTUU KUUSI KESKIASTEEN JA LUKION KOULUA VAL VENOSTASSA, JA SEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ NUORTEN TIETOISUUTTA SÃ ©STÄ, HEIDÄN TAIDOISTAAN JA RESURSSEISTAAN. \HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KURSSISTA, JOTKA ON SUUNNITELTU OSALLISTUJIEN ERITYISTARPEIDEN MUKAAN, JA SIIHEN OSALLISTUU 152 OPISKELIJAA JA OPISKELIJAA, JOTKA SUORITTAVAT 575 TOIMINTATUNTIA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: VAL VENOSTAN ALUEEN ENSIMMÄISESTÄ HAJAUTTAMISHANKKEESTA VIIME VUONNA SAATUJEN KOKEMUSTEN PERUSTEELLA HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOULUTUS- JA TIEDOTUSTOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN JA TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ILMIÖTÄ JA KESKITTYMÄÄN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN HENKILÖKOHTAISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN. TOIMINTAAN OSALLISTUU KUUSI KESKIASTEEN JA LUKION KOULUA VAL VENOSTASSA, JA SEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ NUORTEN TIETOISUUTTA SÃ ©STÄ, HEIDÄN TAIDOISTAAN JA RESURSSEISTAAN. \HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KURSSISTA, JOTKA ON SUUNNITELTU OSALLISTUJIEN ERITYISTARPEIDEN MUKAAN, JA SIIHEN OSALLISTUU 152 OPISKELIJAA JA OPISKELIJAA, JOTKA SUORITTAVAT 575 TOIMINTATUNTIA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VAL VENOSTAN ALUEEN ENSIMMÄISESTÄ HAJAUTTAMISHANKKEESTA VIIME VUONNA SAATUJEN KOKEMUSTEN PERUSTEELLA HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOULUTUS- JA TIEDOTUSTOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN JA TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ILMIÖTÄ JA KESKITTYMÄÄN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN HENKILÖKOHTAISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN. TOIMINTAAN OSALLISTUU KUUSI KESKIASTEEN JA LUKION KOULUA VAL VENOSTASSA, JA SEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ NUORTEN TIETOISUUTTA SÃ ©STÄ, HEIDÄN TAIDOISTAAN JA RESURSSEISTAAN. \HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KURSSISTA, JOTKA ON SUUNNITELTU OSALLISTUJIEN ERITYISTARPEIDEN MUKAAN, JA SIIHEN OSALLISTUU 152 OPISKELIJAA JA OPISKELIJAA, JOTKA SUORITTAVAT 575 TOIMINTATUNTIA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPIERAJĄC SIĘ NA DOŚWIADCZENIACH ZEBRANYCH W UBIEGŁYM ROKU W RAMACH PIERWSZEGO PROJEKTU W DZIEDZINIE ROZPROSZENIA NA TERYTORIUM VAL VENOSTA, PROJEKT PRZEWIDUJE PRZEPROWADZENIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH I INFORMACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZAPOBIEGANIE ZJAWISKU PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I ZWALCZANIE TEGO ZJAWISKA, KONCENTRUJĄC SIĘ NA WZMOCNIENIU OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAANGAŻOWANYCH UCZNIÓW. INTERWENCJA OBEJMUJE 6 SZKÓŁ ŚREDNICH I ŚREDNICH W VAL VENOSTA I MA NA CELU ZWIĘKSZENIE ŚWIADOMOŚCI MŁODYCH LUDZI NA TEMAT ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZASOBÓW. \PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 KURSÓW SZKOLENIOWYCH, ZAPROJEKTOWANYCH ZGODNIE Z KONKRETNYMI POTRZEBAMI UCZESTNIKÓW, I OBEJMUJE ZAANGAŻOWANIE 152 STUDENTÓW I STUDENTÓW, WYKONUJĄCYCH 575 GODZIN AKTYWNOŚCI. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: OPIERAJĄC SIĘ NA DOŚWIADCZENIACH ZEBRANYCH W UBIEGŁYM ROKU W RAMACH PIERWSZEGO PROJEKTU W DZIEDZINIE ROZPROSZENIA NA TERYTORIUM VAL VENOSTA, PROJEKT PRZEWIDUJE PRZEPROWADZENIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH I INFORMACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZAPOBIEGANIE ZJAWISKU PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I ZWALCZANIE TEGO ZJAWISKA, KONCENTRUJĄC SIĘ NA WZMOCNIENIU OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAANGAŻOWANYCH UCZNIÓW. INTERWENCJA OBEJMUJE 6 SZKÓŁ ŚREDNICH I ŚREDNICH W VAL VENOSTA I MA NA CELU ZWIĘKSZENIE ŚWIADOMOŚCI MŁODYCH LUDZI NA TEMAT ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZASOBÓW. \PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 KURSÓW SZKOLENIOWYCH, ZAPROJEKTOWANYCH ZGODNIE Z KONKRETNYMI POTRZEBAMI UCZESTNIKÓW, I OBEJMUJE ZAANGAŻOWANIE 152 STUDENTÓW I STUDENTÓW, WYKONUJĄCYCH 575 GODZIN AKTYWNOŚCI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPIERAJĄC SIĘ NA DOŚWIADCZENIACH ZEBRANYCH W UBIEGŁYM ROKU W RAMACH PIERWSZEGO PROJEKTU W DZIEDZINIE ROZPROSZENIA NA TERYTORIUM VAL VENOSTA, PROJEKT PRZEWIDUJE PRZEPROWADZENIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH I INFORMACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZAPOBIEGANIE ZJAWISKU PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I ZWALCZANIE TEGO ZJAWISKA, KONCENTRUJĄC SIĘ NA WZMOCNIENIU OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAANGAŻOWANYCH UCZNIÓW. INTERWENCJA OBEJMUJE 6 SZKÓŁ ŚREDNICH I ŚREDNICH W VAL VENOSTA I MA NA CELU ZWIĘKSZENIE ŚWIADOMOŚCI MŁODYCH LUDZI NA TEMAT ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZASOBÓW. \PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 KURSÓW SZKOLENIOWYCH, ZAPROJEKTOWANYCH ZGODNIE Z KONKRETNYMI POTRZEBAMI UCZESTNIKÓW, I OBEJMUJE ZAANGAŻOWANIE 152 STUDENTÓW I STUDENTÓW, WYKONUJĄCYCH 575 GODZIN AKTYWNOŚCI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NA PODLAGI IZKUŠENJ, PRIDOBLJENIH V PRETEKLEM LETU S PRVIM PROJEKTOM NA PODROČJU RAZPRŠENOSTI ZA OBMOČJE VAL VENOSTA, PROJEKT PREDVIDEVA IZVEDBO IZOBRAŽEVALNIH IN INFORMACIJSKIH AKCIJ, NAMENJENIH PREPREČEVANJU IN BOJU PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S POUDARKOM NA KREPITVI OSEBNIH SPRETNOSTI VKLJUČENIH UČENCEV. INTERVENCIJA VKLJUČUJE 6 SREDNJIH IN SREDNJIH ŠOL V VAL VENOSTI IN JE NAMENJENA SPODBUJANJU VEČJE OZAVEŠČENOSTI MLADIH O NJIHOVIH SPRETNOSTIH IN VIRIH. \PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 TEČAJEV USPOSABLJANJA, OBLIKOVANIH GLEDE NA POSEBNE POTREBE UDELEŽENCEV, IN VKLJUČUJE 152 ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI IZVAJAJO 575 UR AKTIVNOSTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: NA PODLAGI IZKUŠENJ, PRIDOBLJENIH V PRETEKLEM LETU S PRVIM PROJEKTOM NA PODROČJU RAZPRŠENOSTI ZA OBMOČJE VAL VENOSTA, PROJEKT PREDVIDEVA IZVEDBO IZOBRAŽEVALNIH IN INFORMACIJSKIH AKCIJ, NAMENJENIH PREPREČEVANJU IN BOJU PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S POUDARKOM NA KREPITVI OSEBNIH SPRETNOSTI VKLJUČENIH UČENCEV. INTERVENCIJA VKLJUČUJE 6 SREDNJIH IN SREDNJIH ŠOL V VAL VENOSTI IN JE NAMENJENA SPODBUJANJU VEČJE OZAVEŠČENOSTI MLADIH O NJIHOVIH SPRETNOSTIH IN VIRIH. \PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 TEČAJEV USPOSABLJANJA, OBLIKOVANIH GLEDE NA POSEBNE POTREBE UDELEŽENCEV, IN VKLJUČUJE 152 ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI IZVAJAJO 575 UR AKTIVNOSTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NA PODLAGI IZKUŠENJ, PRIDOBLJENIH V PRETEKLEM LETU S PRVIM PROJEKTOM NA PODROČJU RAZPRŠENOSTI ZA OBMOČJE VAL VENOSTA, PROJEKT PREDVIDEVA IZVEDBO IZOBRAŽEVALNIH IN INFORMACIJSKIH AKCIJ, NAMENJENIH PREPREČEVANJU IN BOJU PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S POUDARKOM NA KREPITVI OSEBNIH SPRETNOSTI VKLJUČENIH UČENCEV. INTERVENCIJA VKLJUČUJE 6 SREDNJIH IN SREDNJIH ŠOL V VAL VENOSTI IN JE NAMENJENA SPODBUJANJU VEČJE OZAVEŠČENOSTI MLADIH O NJIHOVIH SPRETNOSTIH IN VIRIH. \PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 TEČAJEV USPOSABLJANJA, OBLIKOVANIH GLEDE NA POSEBNE POTREBE UDELEŽENCEV, IN VKLJUČUJE 152 ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI IZVAJAJO 575 UR AKTIVNOSTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULÉM ROCE S PRVNÍM PROJEKTEM V OBLASTI DISPERZE PRO ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZAJIŠŤUJE PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A INFORMAČNÍCH AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA PREVENCI A BOJ PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, SE ZAMĚŘENÍM NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH DOVEDNOSTÍ ZÚČASTNĚNÝCH STUDENTŮ. INTERVENCE ZAHRNUJE 6 STŘEDNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL VE VAL VENOSTA A JEHO CÍLEM JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ MLADÝCH LIDÍ O JEJICH DOVEDNOSTECH A ZDROJÍCH. \PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NAVRŽENÝCH PODLE SPECIFICKÝCH POTŘEB ÚČASTNÍKŮ A ZAHRNUJE ZAPOJENÍ 152 STUDENTŮ A STUDENTŮ, KTEŘÍ PROVÁDĚJÍ 575 HODIN ČINNOSTI. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULÉM ROCE S PRVNÍM PROJEKTEM V OBLASTI DISPERZE PRO ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZAJIŠŤUJE PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A INFORMAČNÍCH AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA PREVENCI A BOJ PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, SE ZAMĚŘENÍM NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH DOVEDNOSTÍ ZÚČASTNĚNÝCH STUDENTŮ. INTERVENCE ZAHRNUJE 6 STŘEDNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL VE VAL VENOSTA A JEHO CÍLEM JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ MLADÝCH LIDÍ O JEJICH DOVEDNOSTECH A ZDROJÍCH. \PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NAVRŽENÝCH PODLE SPECIFICKÝCH POTŘEB ÚČASTNÍKŮ A ZAHRNUJE ZAPOJENÍ 152 STUDENTŮ A STUDENTŮ, KTEŘÍ PROVÁDĚJÍ 575 HODIN ČINNOSTI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULÉM ROCE S PRVNÍM PROJEKTEM V OBLASTI DISPERZE PRO ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZAJIŠŤUJE PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A INFORMAČNÍCH AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA PREVENCI A BOJ PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, SE ZAMĚŘENÍM NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH DOVEDNOSTÍ ZÚČASTNĚNÝCH STUDENTŮ. INTERVENCE ZAHRNUJE 6 STŘEDNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL VE VAL VENOSTA A JEHO CÍLEM JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ MLADÝCH LIDÍ O JEJICH DOVEDNOSTECH A ZDROJÍCH. \PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NAVRŽENÝCH PODLE SPECIFICKÝCH POTŘEB ÚČASTNÍKŮ A ZAHRNUJE ZAPOJENÍ 152 STUDENTŮ A STUDENTŮ, KTEŘÍ PROVÁDĚJÍ 575 HODIN ČINNOSTI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
REMIANTIS PRAĖJUSIŲ METŲ PATIRTIMI, ĮGYTA ĮGYVENDINANT PIRMĄJĮ PROJEKTĄ VAL VENOSTOS TERITORIJOS IŠSKLAIDYMO SRITYJE, PROJEKTE NUMATYTA VYKDYTI MOKYMO IR INFORMAVIMO VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIUI IR SU JUO KOVOTI, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ ASMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI. INTERVENCIJA APIMA 6 VIDURINES IR VIDURINES MOKYKLAS VAL VENOSTOJE IR JA SIEKIAMA SKATINTI JAUNIMĄ GERIAU INFORMUOTI APIE Sé, JŲ ĮGŪDŽIUS IR IŠTEKLIUS. \PROJEKTĄ SUDARO 7 MOKYMO KURSAI, PARENGTI ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS DALYVIŲ POREIKIUS, KURIUOSE DALYVAUJA 152 STUDENTAI IR STUDENTAI, VYKDANTYS 575 DARBO VALANDAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: REMIANTIS PRAĖJUSIŲ METŲ PATIRTIMI, ĮGYTA ĮGYVENDINANT PIRMĄJĮ PROJEKTĄ VAL VENOSTOS TERITORIJOS IŠSKLAIDYMO SRITYJE, PROJEKTE NUMATYTA VYKDYTI MOKYMO IR INFORMAVIMO VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIUI IR SU JUO KOVOTI, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ ASMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI. INTERVENCIJA APIMA 6 VIDURINES IR VIDURINES MOKYKLAS VAL VENOSTOJE IR JA SIEKIAMA SKATINTI JAUNIMĄ GERIAU INFORMUOTI APIE Sé, JŲ ĮGŪDŽIUS IR IŠTEKLIUS. \PROJEKTĄ SUDARO 7 MOKYMO KURSAI, PARENGTI ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS DALYVIŲ POREIKIUS, KURIUOSE DALYVAUJA 152 STUDENTAI IR STUDENTAI, VYKDANTYS 575 DARBO VALANDAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: REMIANTIS PRAĖJUSIŲ METŲ PATIRTIMI, ĮGYTA ĮGYVENDINANT PIRMĄJĮ PROJEKTĄ VAL VENOSTOS TERITORIJOS IŠSKLAIDYMO SRITYJE, PROJEKTE NUMATYTA VYKDYTI MOKYMO IR INFORMAVIMO VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIUI IR SU JUO KOVOTI, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ ASMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI. INTERVENCIJA APIMA 6 VIDURINES IR VIDURINES MOKYKLAS VAL VENOSTOJE IR JA SIEKIAMA SKATINTI JAUNIMĄ GERIAU INFORMUOTI APIE Sé, JŲ ĮGŪDŽIUS IR IŠTEKLIUS. \PROJEKTĄ SUDARO 7 MOKYMO KURSAI, PARENGTI ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS DALYVIŲ POREIKIUS, KURIUOSE DALYVAUJA 152 STUDENTAI IR STUDENTAI, VYKDANTYS 575 DARBO VALANDAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PAMATOJOTIES UZ PAGĀJUŠAJĀ GADĀ GŪTO PIEREDZI AR PIRMO PROJEKTU VAL VENOSTAS TERITORIJAS IZKLIEDES JOMĀ, PROJEKTS PAREDZ MĀCĪBU UN INFORMĀCIJAS PASĀKUMU IZPILDI, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KONCENTRĒJOTIES UZ IESAISTĪTO SKOLĒNU PERSONĪGO PRASMJU STIPRINĀŠANU. PASĀKUMĀ PIEDALĀS 6 VIDUSSKOLAS UN VIDUSSKOLAS VAL VENOSTĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT JAUNIEŠU IZPRATNI PAR VIŅU PRASMĒM UN RESURSIEM. \PROJEKTS SASTĀV NO 7 MĀCĪBU KURSIEM, KAS IZSTRĀDĀTI ATBILSTOŠI DALĪBNIEKU ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM, UN IETVER 152 STUDENTU UN STUDENTU IESAISTĪŠANOS, VEICOT 575 AKTIVITĀTES STUNDAS. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PAMATOJOTIES UZ PAGĀJUŠAJĀ GADĀ GŪTO PIEREDZI AR PIRMO PROJEKTU VAL VENOSTAS TERITORIJAS IZKLIEDES JOMĀ, PROJEKTS PAREDZ MĀCĪBU UN INFORMĀCIJAS PASĀKUMU IZPILDI, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KONCENTRĒJOTIES UZ IESAISTĪTO SKOLĒNU PERSONĪGO PRASMJU STIPRINĀŠANU. PASĀKUMĀ PIEDALĀS 6 VIDUSSKOLAS UN VIDUSSKOLAS VAL VENOSTĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT JAUNIEŠU IZPRATNI PAR VIŅU PRASMĒM UN RESURSIEM. \PROJEKTS SASTĀV NO 7 MĀCĪBU KURSIEM, KAS IZSTRĀDĀTI ATBILSTOŠI DALĪBNIEKU ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM, UN IETVER 152 STUDENTU UN STUDENTU IESAISTĪŠANOS, VEICOT 575 AKTIVITĀTES STUNDAS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PAMATOJOTIES UZ PAGĀJUŠAJĀ GADĀ GŪTO PIEREDZI AR PIRMO PROJEKTU VAL VENOSTAS TERITORIJAS IZKLIEDES JOMĀ, PROJEKTS PAREDZ MĀCĪBU UN INFORMĀCIJAS PASĀKUMU IZPILDI, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KONCENTRĒJOTIES UZ IESAISTĪTO SKOLĒNU PERSONĪGO PRASMJU STIPRINĀŠANU. PASĀKUMĀ PIEDALĀS 6 VIDUSSKOLAS UN VIDUSSKOLAS VAL VENOSTĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT JAUNIEŠU IZPRATNI PAR VIŅU PRASMĒM UN RESURSIEM. \PROJEKTS SASTĀV NO 7 MĀCĪBU KURSIEM, KAS IZSTRĀDĀTI ATBILSTOŠI DALĪBNIEKU ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM, UN IETVER 152 STUDENTU UN STUDENTU IESAISTĪŠANOS, VEICOT 575 AKTIVITĀTES STUNDAS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ИЗМИНАЛАТА ГОДИНА С ПЪРВИЯ ПРОЕКТ В ОБЛАСТТА НА ДИСПЕРСИЯТА ЗА ТЕРИТОРИЯТА НА ВАЛ ВЕНОСТА, ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА ОБУЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ АКЦЕНТИРА ВЪРХУ УКРЕПВАНЕТО НА ЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ. ИНТЕРВЕНЦИЯТА ВКЛЮЧВА 6 СРЕДНИ И ГИМНАЗИАЛНИ УЧИЛИЩА ВЪВ ВАЛ ВЕНОСТА И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА СРЕД МЛАДИТЕ ХОРА ПО-ГОЛЯМА ИНФОРМИРАНОСТ ЗА Sé, ЗА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И РЕСУРСИ. \ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНИ СПОРЕД СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, И ВКЛЮЧВА УЧАСТИЕТО НА 152 СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ИЗВЪРШВАЩИ 575 ЧАСА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ИЗМИНАЛАТА ГОДИНА С ПЪРВИЯ ПРОЕКТ В ОБЛАСТТА НА ДИСПЕРСИЯТА ЗА ТЕРИТОРИЯТА НА ВАЛ ВЕНОСТА, ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА ОБУЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ АКЦЕНТИРА ВЪРХУ УКРЕПВАНЕТО НА ЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ. ИНТЕРВЕНЦИЯТА ВКЛЮЧВА 6 СРЕДНИ И ГИМНАЗИАЛНИ УЧИЛИЩА ВЪВ ВАЛ ВЕНОСТА И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА СРЕД МЛАДИТЕ ХОРА ПО-ГОЛЯМА ИНФОРМИРАНОСТ ЗА Sé, ЗА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И РЕСУРСИ. \ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНИ СПОРЕД СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, И ВКЛЮЧВА УЧАСТИЕТО НА 152 СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ИЗВЪРШВАЩИ 575 ЧАСА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ИЗМИНАЛАТА ГОДИНА С ПЪРВИЯ ПРОЕКТ В ОБЛАСТТА НА ДИСПЕРСИЯТА ЗА ТЕРИТОРИЯТА НА ВАЛ ВЕНОСТА, ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА ОБУЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ АКЦЕНТИРА ВЪРХУ УКРЕПВАНЕТО НА ЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ. ИНТЕРВЕНЦИЯТА ВКЛЮЧВА 6 СРЕДНИ И ГИМНАЗИАЛНИ УЧИЛИЩА ВЪВ ВАЛ ВЕНОСТА И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА СРЕД МЛАДИТЕ ХОРА ПО-ГОЛЯМА ИНФОРМИРАНОСТ ЗА Sé, ЗА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И РЕСУРСИ. \ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНИ СПОРЕД СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, И ВКЛЮЧВА УЧАСТИЕТО НА 152 СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ИЗВЪРШВАЩИ 575 ЧАСА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ ELMÚLT ÉVBEN A VAL VENOSTA TERÜLETÉN A SZÓRÁSSAL KAPCSOLATOS ELSŐ PROJEKTTEL SZERZETT TAPASZTALATOKBÓL KIINDULVA A PROJEKT KÉPZÉSI ÉS TÁJÉKOZTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A KORAI ISKOLAELHAGYÁS JELENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, AZ ÉRINTETT DIÁKOK SZEMÉLYES KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA. A BEAVATKOZÁS 6 VAL VENOSTA-I KÖZÉPISKOLÁT ÉS KÖZÉPISKOLÁT FOGLAL MAGÁBAN, ÉS CÉLJA, HOGY A FIATALOK JOBBAN MEGISMERJÉK A SÓ-T, VALAMINT KÉSZSÉGEIKET ÉS ERŐFORRÁSAIKAT. \A PROJEKT 7 KÉPZÉSBŐL ÁLL, AMELYEKET A RÉSZTVEVŐK SAJÁTOS IGÉNYEINEK MEGFELELŐEN ALAKÍTOTTAK KI, ÉS 152 DIÁK ÉS DIÁK BEVONÁSÁVAL 575 ÓRA TEVÉKENYSÉGET VÉGEZNEK. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ ELMÚLT ÉVBEN A VAL VENOSTA TERÜLETÉN A SZÓRÁSSAL KAPCSOLATOS ELSŐ PROJEKTTEL SZERZETT TAPASZTALATOKBÓL KIINDULVA A PROJEKT KÉPZÉSI ÉS TÁJÉKOZTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A KORAI ISKOLAELHAGYÁS JELENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, AZ ÉRINTETT DIÁKOK SZEMÉLYES KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA. A BEAVATKOZÁS 6 VAL VENOSTA-I KÖZÉPISKOLÁT ÉS KÖZÉPISKOLÁT FOGLAL MAGÁBAN, ÉS CÉLJA, HOGY A FIATALOK JOBBAN MEGISMERJÉK A SÓ-T, VALAMINT KÉSZSÉGEIKET ÉS ERŐFORRÁSAIKAT. \A PROJEKT 7 KÉPZÉSBŐL ÁLL, AMELYEKET A RÉSZTVEVŐK SAJÁTOS IGÉNYEINEK MEGFELELŐEN ALAKÍTOTTAK KI, ÉS 152 DIÁK ÉS DIÁK BEVONÁSÁVAL 575 ÓRA TEVÉKENYSÉGET VÉGEZNEK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ ELMÚLT ÉVBEN A VAL VENOSTA TERÜLETÉN A SZÓRÁSSAL KAPCSOLATOS ELSŐ PROJEKTTEL SZERZETT TAPASZTALATOKBÓL KIINDULVA A PROJEKT KÉPZÉSI ÉS TÁJÉKOZTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A KORAI ISKOLAELHAGYÁS JELENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, AZ ÉRINTETT DIÁKOK SZEMÉLYES KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA. A BEAVATKOZÁS 6 VAL VENOSTA-I KÖZÉPISKOLÁT ÉS KÖZÉPISKOLÁT FOGLAL MAGÁBAN, ÉS CÉLJA, HOGY A FIATALOK JOBBAN MEGISMERJÉK A SÓ-T, VALAMINT KÉSZSÉGEIKET ÉS ERŐFORRÁSAIKAT. \A PROJEKT 7 KÉPZÉSBŐL ÁLL, AMELYEKET A RÉSZTVEVŐK SAJÁTOS IGÉNYEINEK MEGFELELŐEN ALAKÍTOTTAK KI, ÉS 152 DIÁK ÉS DIÁK BEVONÁSÁVAL 575 ÓRA TEVÉKENYSÉGET VÉGEZNEK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AG TOSÚ ÓN TAITHÍ A BAILÍODH LE BLIAIN ANUAS LE CHÉAD TIONSCADAL I RÉIMSE AN SCAIPTHE DO CHRÍOCH VAL VENOSTA, DÉANANN AN TIONSCADAL FORÁIL D’FHEIDHMIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS FAISNÉISE ATÁ DÍRITHE AR FHEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, AG DÍRIÚ AR SCILEANNA PEARSANTA NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN A NEARTÚ. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN IDIRGHABHÁIL NÁ 6 MHEÁNSCOIL AGUS ARDSCOIL I VAL VENOSTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT NÍOS FEARR AR A GCUID SCILEANNA AGUS ACMHAINNÍ A CHUR I NGNÍOMH I NDAOINE ÓGA. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL NÁ 7 GCÚRSA OILIÚNA, A DEARADH DE RÉIR RIACHTANAIS SHONRACHA NA RANNPHÁIRTITHE, AGUS BAINEANN SÉ LE RANNPHÁIRTÍOCHT 152 MAC LÉINN AGUS MAC LÉINN, AG DÉANAMH 575 UAIR AN CHLOIG DE GHNÍOMHAÍOCHT. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: AG TOSÚ ÓN TAITHÍ A BAILÍODH LE BLIAIN ANUAS LE CHÉAD TIONSCADAL I RÉIMSE AN SCAIPTHE DO CHRÍOCH VAL VENOSTA, DÉANANN AN TIONSCADAL FORÁIL D’FHEIDHMIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS FAISNÉISE ATÁ DÍRITHE AR FHEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, AG DÍRIÚ AR SCILEANNA PEARSANTA NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN A NEARTÚ. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN IDIRGHABHÁIL NÁ 6 MHEÁNSCOIL AGUS ARDSCOIL I VAL VENOSTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT NÍOS FEARR AR A GCUID SCILEANNA AGUS ACMHAINNÍ A CHUR I NGNÍOMH I NDAOINE ÓGA. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL NÁ 7 GCÚRSA OILIÚNA, A DEARADH DE RÉIR RIACHTANAIS SHONRACHA NA RANNPHÁIRTITHE, AGUS BAINEANN SÉ LE RANNPHÁIRTÍOCHT 152 MAC LÉINN AGUS MAC LÉINN, AG DÉANAMH 575 UAIR AN CHLOIG DE GHNÍOMHAÍOCHT. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AG TOSÚ ÓN TAITHÍ A BAILÍODH LE BLIAIN ANUAS LE CHÉAD TIONSCADAL I RÉIMSE AN SCAIPTHE DO CHRÍOCH VAL VENOSTA, DÉANANN AN TIONSCADAL FORÁIL D’FHEIDHMIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS FAISNÉISE ATÁ DÍRITHE AR FHEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, AG DÍRIÚ AR SCILEANNA PEARSANTA NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN A NEARTÚ. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN IDIRGHABHÁIL NÁ 6 MHEÁNSCOIL AGUS ARDSCOIL I VAL VENOSTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT NÍOS FEARR AR A GCUID SCILEANNA AGUS ACMHAINNÍ A CHUR I NGNÍOMH I NDAOINE ÓGA. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL NÁ 7 GCÚRSA OILIÚNA, A DEARADH DE RÉIR RIACHTANAIS SHONRACHA NA RANNPHÁIRTITHE, AGUS BAINEANN SÉ LE RANNPHÁIRTÍOCHT 152 MAC LÉINN AGUS MAC LÉINN, AG DÉANAMH 575 UAIR AN CHLOIG DE GHNÍOMHAÍOCHT. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MED UTGÅNGSPUNKT I ERFARENHETERNA FRÅN DET SENASTE ÅRET MED ETT FÖRSTA PROJEKT PÅ OMRÅDET SPRIDNING FÖR VAL VENOSTAS TERRITORIUM FÖRESKRIVS I PROJEKTET ATT UTBILDNINGS- OCH INFORMATIONSÅTGÄRDER SKA GENOMFÖRAS I SYFTE ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA FENOMENET MED ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID, MED FOKUS PÅ ATT STÄRKA DE BERÖRDA ELEVERNAS PERSONLIGA FÄRDIGHETER. INSATSEN OMFATTAR 6 GYMNASIE- OCH GYMNASIESKOLOR I VAL VENOSTA OCH SYFTAR TILL ATT HOS UNGDOMAR AKTIVERA EN ÖKAD MEDVETENHET OM Sé, OM DERAS FÄRDIGHETER OCH RESURSER. \PROJEKTET BESTÅR AV 7 UTBILDNINGSKURSER, UTFORMADE EFTER DELTAGARNAS SPECIFIKA BEHOV, OCH INVOLVERAR 152 STUDENTER OCH STUDENTER SOM GENOMFÖR 575 TIMMARS AKTIVITET. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: MED UTGÅNGSPUNKT I ERFARENHETERNA FRÅN DET SENASTE ÅRET MED ETT FÖRSTA PROJEKT PÅ OMRÅDET SPRIDNING FÖR VAL VENOSTAS TERRITORIUM FÖRESKRIVS I PROJEKTET ATT UTBILDNINGS- OCH INFORMATIONSÅTGÄRDER SKA GENOMFÖRAS I SYFTE ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA FENOMENET MED ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID, MED FOKUS PÅ ATT STÄRKA DE BERÖRDA ELEVERNAS PERSONLIGA FÄRDIGHETER. INSATSEN OMFATTAR 6 GYMNASIE- OCH GYMNASIESKOLOR I VAL VENOSTA OCH SYFTAR TILL ATT HOS UNGDOMAR AKTIVERA EN ÖKAD MEDVETENHET OM Sé, OM DERAS FÄRDIGHETER OCH RESURSER. \PROJEKTET BESTÅR AV 7 UTBILDNINGSKURSER, UTFORMADE EFTER DELTAGARNAS SPECIFIKA BEHOV, OCH INVOLVERAR 152 STUDENTER OCH STUDENTER SOM GENOMFÖR 575 TIMMARS AKTIVITET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MED UTGÅNGSPUNKT I ERFARENHETERNA FRÅN DET SENASTE ÅRET MED ETT FÖRSTA PROJEKT PÅ OMRÅDET SPRIDNING FÖR VAL VENOSTAS TERRITORIUM FÖRESKRIVS I PROJEKTET ATT UTBILDNINGS- OCH INFORMATIONSÅTGÄRDER SKA GENOMFÖRAS I SYFTE ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA FENOMENET MED ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID, MED FOKUS PÅ ATT STÄRKA DE BERÖRDA ELEVERNAS PERSONLIGA FÄRDIGHETER. INSATSEN OMFATTAR 6 GYMNASIE- OCH GYMNASIESKOLOR I VAL VENOSTA OCH SYFTAR TILL ATT HOS UNGDOMAR AKTIVERA EN ÖKAD MEDVETENHET OM Sé, OM DERAS FÄRDIGHETER OCH RESURSER. \PROJEKTET BESTÅR AV 7 UTBILDNINGSKURSER, UTFORMADE EFTER DELTAGARNAS SPECIFIKA BEHOV, OCH INVOLVERAR 152 STUDENTER OCH STUDENTER SOM GENOMFÖR 575 TIMMARS AKTIVITET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LÄHTUDES MÖÖDUNUD AASTAL SAADUD KOGEMUSTEST ESIMESE PROJEKTIGA VAL VENOSTA TERRITOORIUMI HAJUTATUSE VALDKONNAS, NÄHAKSE PROJEKTIGA ETTE KOOLITUS- JA TEAVITUSMEETMETE ELLUVIIMINE, MILLE EESMÄRK ON KOOLIST VÄLJALANGEMISE ÄRAHOIDMINE JA SELLE VASTU VÕITLEMINE, KESKENDUDES ASJAOMASTE ÕPILASTE ISIKLIKE OSKUSTE PARANDAMISELE. SEKKUMINE HÕLMAB KUUT VAL VENOSTA KESK- JA KESKKOOLI NING SELLE EESMÄRK ON SUURENDADA NOORTE TEADLIKKUST OMA OSKUSTEST JA RESSURSSIDEST. \PROJEKT KOOSNEB 7 KOOLITUSKURSUSEST, MIS ON KAVANDATUD VASTAVALT OSALEJATE KONKREETSETELE VAJADUSTELE NING MILLES OSALEB 152 ÜLIÕPILAST JA ÜLIÕPILAST, KES VIIVAD LÄBI 575 TUNDI TEGEVUST. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: LÄHTUDES MÖÖDUNUD AASTAL SAADUD KOGEMUSTEST ESIMESE PROJEKTIGA VAL VENOSTA TERRITOORIUMI HAJUTATUSE VALDKONNAS, NÄHAKSE PROJEKTIGA ETTE KOOLITUS- JA TEAVITUSMEETMETE ELLUVIIMINE, MILLE EESMÄRK ON KOOLIST VÄLJALANGEMISE ÄRAHOIDMINE JA SELLE VASTU VÕITLEMINE, KESKENDUDES ASJAOMASTE ÕPILASTE ISIKLIKE OSKUSTE PARANDAMISELE. SEKKUMINE HÕLMAB KUUT VAL VENOSTA KESK- JA KESKKOOLI NING SELLE EESMÄRK ON SUURENDADA NOORTE TEADLIKKUST OMA OSKUSTEST JA RESSURSSIDEST. \PROJEKT KOOSNEB 7 KOOLITUSKURSUSEST, MIS ON KAVANDATUD VASTAVALT OSALEJATE KONKREETSETELE VAJADUSTELE NING MILLES OSALEB 152 ÜLIÕPILAST JA ÜLIÕPILAST, KES VIIVAD LÄBI 575 TUNDI TEGEVUST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LÄHTUDES MÖÖDUNUD AASTAL SAADUD KOGEMUSTEST ESIMESE PROJEKTIGA VAL VENOSTA TERRITOORIUMI HAJUTATUSE VALDKONNAS, NÄHAKSE PROJEKTIGA ETTE KOOLITUS- JA TEAVITUSMEETMETE ELLUVIIMINE, MILLE EESMÄRK ON KOOLIST VÄLJALANGEMISE ÄRAHOIDMINE JA SELLE VASTU VÕITLEMINE, KESKENDUDES ASJAOMASTE ÕPILASTE ISIKLIKE OSKUSTE PARANDAMISELE. SEKKUMINE HÕLMAB KUUT VAL VENOSTA KESK- JA KESKKOOLI NING SELLE EESMÄRK ON SUURENDADA NOORTE TEADLIKKUST OMA OSKUSTEST JA RESSURSSIDEST. \PROJEKT KOOSNEB 7 KOOLITUSKURSUSEST, MIS ON KAVANDATUD VASTAVALT OSALEJATE KONKREETSETELE VAJADUSTELE NING MILLES OSALEB 152 ÜLIÕPILAST JA ÜLIÕPILAST, KES VIIVAD LÄBI 575 TUNDI TEGEVUST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°39'21.38"N, 11°13'46.70"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 46°39'21.38"N, 11°13'46.70"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: autonomous Province of Bolzano / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: OT10 – Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
5 November 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 5 November 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
15 December 2021
| |||||||||||||||
Property / end time: 15 December 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Interventi di contrasto alla dispersione scolastica e miglioramento delle competenze chiave  Annualità 2018/2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 20:21, 11 October 2024
Project Q4264151 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TEAMWORK AS A PREVENTIVE MEASURE FOR GREATER RESILIENCE AT SCHOOL |
Project Q4264151 in Italy |
Statements
51,590.0 Euro
0 references
103,180.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 November 2019
0 references
15 December 2021
0 references
PROMOS SOCIETÃ COOPERATIVA
0 references
PARTENDO DALL¿ESPERIENZA RACCOLTA NELL¿ANNO PASSATO CON UN PRIMO PROGETTO IN AMBITO DISPERSIONE PER IL TERRITORIO DELLA VAL VENOSTA, IL PROGETTO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI AZIONI FORMATIVE E INFORMATIVE TESE A PREVENIRE E CONTRASTARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, PUNTANDO SUL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE PERSONALI DEGLI ALLIEVI COINVOLTI. L¿INTERVENTO COINVOLGE 6 SCUOLE MEDIE E SUPERIORI DELLA VAL VENOSTA ED INTENDE ATTIVARE NEI GIOVANI UNA MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA DI Sé, DELLE PROPRIE CAPACITà E RISORSE. \NIL PROGETTO SI COMPONE DI 7 PERCORSI FORMATIVI, PROGETTATI IN BASE AL FABBISOGNO SPECIFICO DEI PARTECIPANTI, E PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DI 152 STUDENTESSE E STUDENTI, SVOLGENDO 575 ORE DI ATTIVITà . (Italian)
0 references
STARTING FROM THE EXPERIENCE GATHERED IN THE PAST YEAR WITH A FIRST PROJECT IN THE AREA OF DISPERSION FOR THE TERRITORY OF VAL VENOSTA, THE PROJECT PROVIDES FOR THE EXECUTION OF TRAINING AND INFORMATION ACTIONS AIMED AT PREVENTING AND COMBATING THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING, FOCUSING ON STRENGTHENING THE PERSONAL SKILLS OF THE STUDENTS INVOLVED. THE INTERVENTION INVOLVES 6 SECONDARY AND HIGH SCHOOLS IN VAL VENOSTA AND AIMS TO ACTIVATE IN YOUNG PEOPLE A GREATER AWARENESS OF Sé, OF THEIR SKILLS AND RESOURCES. \THE PROJECT CONSISTS OF 7 TRAINING COURSES, DESIGNED ACCORDING TO THE SPECIFIC NEEDS OF THE PARTICIPANTS, AND INVOLVES THE INVOLVEMENT OF 152 STUDENTS AND STUDENTS, CARRYING OUT 575 HOURS OF ACTIVITY. (English)
2 February 2022
0.1461832271573898
0 references
PARTANT DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU COURS DE L’ANNÉE ÉCOULÉE AVEC UN PREMIER PROJET DANS LE DOMAINE DE LA DISPERSION POUR LE TERRITOIRE DE VAL VENOSTA, LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION D’ACTIONS DE FORMATION ET D’INFORMATION VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN METTANT L’ACCENT SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PERSONNELLES DES ÉLÈVES CONCERNÉS. L’INTERVENTION CONCERNE 6 ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES DE VAL VENOSTA ET VISE À SUSCITER CHEZ LES JEUNES UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DE Sé, DE LEURS COMPÉTENCES ET DE LEURS RESSOURCES. \LE PROJET SE COMPOSE DE 7 COURS DE FORMATION, CONÇUS EN FONCTION DES BESOINS SPÉCIFIQUES DES PARTICIPANTS, ET IMPLIQUE LA PARTICIPATION DE 152 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS, RÉALISANT 575 HEURES D’ACTIVITÉ. (French)
2 February 2022
0 references
AUSGEHEND VON DEN ERFAHRUNGEN, DIE IM VERGANGENEN JAHR MIT EINEM ERSTEN PROJEKT IM BEREICH DER STREUUNG FÜR DAS GEBIET DES VINSCHGAUS GESAMMELT WURDEN, SIEHT DAS PROJEKT DIE DURCHFÜHRUNG VON SCHULUNGS- UND INFORMATIONSMASSNAHMEN ZUR VERHÜTUNG UND BEKÄMPFUNG DES PHÄNOMENS DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS VOR, WOBEI DER SCHWERPUNKT AUF DER STÄRKUNG DER PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN SCHÜLER LIEGT. DIE INTERVENTION UMFASST SECHS SEKUNDAR- UND OBERSCHULEN IM VINSCHGAU UND ZIELT DARAUF AB, BEI JUNGEN MENSCHEN EIN STÄRKERES BEWUSSTSEIN FÜR Sé, IHRE FÄHIGKEITEN UND RESSOURCEN ZU AKTIVIEREN. \DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 SCHULUNGSKURSEN, DIE AUF DIE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DER TEILNEHMER ZUGESCHNITTEN SIND UND DIE BETEILIGUNG VON 152 STUDENTEN UND STUDENTEN UMFASST, DIE 575 STUNDEN TÄTIGKEIT DURCHFÜHREN. (German)
3 February 2022
0 references
UITGAANDE VAN DE ERVARING DIE HET AFGELOPEN JAAR IS OPGEDAAN MET EEN EERSTE PROJECT OP HET GEBIED VAN VERSPREIDING VOOR HET GRONDGEBIED VAN VAL VENOSTA, VOORZIET HET PROJECT IN DE UITVOERING VAN OPLEIDINGS- EN VOORLICHTINGSACTIES GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, WAARBIJ DE NADRUK LIGT OP HET VERSTERKEN VAN DE PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN VAN DE BETROKKEN STUDENTEN. DE INTERVENTIE OMVAT 6 MIDDELBARE EN MIDDELBARE SCHOLEN IN VAL VENOSTA EN HEEFT TOT DOEL BIJ JONGEREN EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN Sé, HUN VAARDIGHEDEN EN MIDDELEN TE ACTIVEREN. \HET PROJECT BESTAAT UIT 7 OPLEIDINGSCURSUSSEN, ONTWORPEN VOLGENS DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN DE DEELNEMERS, EN OMVAT DE BETROKKENHEID VAN 152 STUDENTEN EN STUDENTEN, DIE 575 UUR ACTIVITEIT UITVOEREN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
A PARTIR DE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA EL AÑO PASADO CON UN PRIMER PROYECTO EN EL ÁREA DE DISPERSIÓN PARA EL TERRITORIO DE VAL VENOSTA, EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE ACCIONES DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN DESTINADAS A PREVENIR Y COMBATIR EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, CENTRÁNDOSE EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. LA INTERVENCIÓN INVOLUCRA 6 ESCUELAS SECUNDARIAS Y SECUNDARIAS EN VAL VENOSTA Y TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EN LOS JÓVENES UNA MAYOR CONCIENCIA DE Sé, DE SUS HABILIDADES Y RECURSOS. EL PROYECTO CONSTA DE 7 CURSOS DE FORMACIÓN, DISEÑADOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS PARTICIPANTES, E IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE 152 ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ACTIVIDAD. (Spanish)
4 February 2022
0 references
MED UDGANGSPUNKT I DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET I DET FORLØBNE ÅR MED ET FØRSTE PROJEKT VEDRØRENDE SPREDNING I VAL VENOSTAS OMRÅDE, OMFATTER PROJEKTET GENNEMFØRELSE AF UDDANNELSES- OG INFORMATIONSAKTIONER MED HENBLIK PÅ AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE FÆNOMENET MED SKOLEFRAFALD MED FOKUS PÅ AT STYRKE DE INVOLVEREDE ELEVERS PERSONLIGE FÆRDIGHEDER. INTERVENTIONEN INVOLVERER 6 GYMNASIER OG GYMNASIER I VAL VENOSTA OG HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE EN STØRRE BEVIDSTHED HOS DE UNGE OM DERES FÆRDIGHEDER OG RESSOURCER. \PROJEKTET BESTÅR AF 7 UDDANNELSESKURSER, DER ER UDFORMET I OVERENSSTEMMELSE MED DELTAGERNES SPECIFIKKE BEHOV OG INVOLVERER 152 STUDERENDE OG STUDERENDE, DER GENNEMFØRER 575 TIMERS AKTIVITET. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΤΟΣ ΜΕ ΈΝΑ ΠΡΏΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ VAL VENOSTA, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 6 ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ VAL VENOSTA ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΟΥΣ. \ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ 152 ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝ 575 ΏΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
22 July 2022
0 references
POLAZEĆI OD ISKUSTVA PRIKUPLJENOG U PROTEKLOJ GODINI S PRVIM PROJEKTOM NA PODRUČJU DISPERZIJE ZA PODRUČJE VAL VENOSTA, PROJEKTOM SE PREDVIĐA IZVOĐENJE TRENINGA I INFORMATIVNIH AKCIJA USMJERENIH NA SPREČAVANJE I SUZBIJANJE FENOMENA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, S NAGLASKOM NA JAČANJU OSOBNIH VJEŠTINA UKLJUČENIH UČENIKA. INTERVENCIJA UKLJUČUJE 6 SREDNJIH I SREDNJIH ŠKOLA U VAL VENOSTI, A CILJ JOJ JE POTAKNUTI MLADE LJUDE NA VEĆU SVIJEST O Sé, NJIHOVIM VJEŠTINAMA I RESURSIMA. \PROJEKT SE SASTOJI OD 7 TEČAJEVA, OSMIŠLJENIH PREMA SPECIFIČNIM POTREBAMA POLAZNIKA, A UKLJUČUJE SUDJELOVANJE 152 STUDENATA I STUDENATA, PROVODEĆI 575 SATI AKTIVNOSTI. (Croatian)
22 July 2022
0 references
PORNIND DE LA EXPERIENȚA ACUMULATĂ ÎN ULTIMUL AN CU UN PRIM PROIECT ÎN DOMENIUL DISPERSIEI PENTRU TERITORIUL VAL VENOSTA, PROIECTUL PREVEDE REALIZAREA DE ACȚIUNI DE FORMARE ȘI INFORMARE DESTINATE PREVENIRII ȘI COMBATERII FENOMENULUI PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, CU ACCENT PE CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ALE ELEVILOR IMPLICAȚI. INTERVENȚIA IMPLICĂ 6 LICEE ȘI LICEE DIN VAL VENOSTA ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE ÎN RÂNDUL TINERILOR O MAI MARE CONȘTIENTIZARE A ABILITĂȚILOR ȘI RESURSELOR LOR. \PROIECTUL CONSTĂ ÎN 7 CURSURI DE FORMARE, CONCEPUTE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE SPECIFICE ALE PARTICIPANȚILOR, ȘI IMPLICĂ IMPLICAREA A 152 DE STUDENȚI ȘI STUDENȚI, CARE DESFĂȘOARĂ 575 DE ORE DE ACTIVITATE. (Romanian)
22 July 2022
0 references
OD SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULOM ROKU S PRVÝM PROJEKTOM V OBLASTI ROZPTYLU NA ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZABEZPEČUJE REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH A INFORMAČNÝCH AKCIÍ ZAMERANÝCH NA PREVENCIU A BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY SO ZAMERANÍM NA POSILNENIE OSOBNÝCH ZRUČNOSTÍ ZAPOJENÝCH ŠTUDENTOV. INTERVENCIA ZAHŔŇA 6 STREDNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL VO VAL VENOSTE A JEHO CIEĽOM JE AKTIVOVAŤ U MLADÝCH ĽUDÍ VÄČŠIE POVEDOMIE O Sé, O ICH ZRUČNOSTIACH A ZDROJOCH. \PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NAVRHNUTÝCH PODĽA ŠPECIFICKÝCH POTRIEB ÚČASTNÍKOV A ZAHŔŇA ZAPOJENIE 152 ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, KTORÍ VYKONÁVAJÚ 575 HODÍN AKTIVITY. (Slovak)
22 July 2022
0 references
MILL-ESPERJENZA MIĠBURA FL-AĦĦAR SENA BL-EWWEL PROĠETT FIL-QASAM TAD-DISPERSJONI GĦAT-TERRITORJU TA’ VAL VENOSTA, IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TWETTIQ TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ U INFORMAZZJONI MMIRATI LEJN IL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA L-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, B’ENFASI FUQ IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI. L-INTERVENT JINVOLVI 6 SKEJJEL SEKONDARJI U GĦOLJA F’VAL VENOSTA U GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA FIŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦARFIEN AKBAR TA’ Sé, TAL-ĦILIET U R-RIŻORSI TAGĦHOM. \NIL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, IMFASSLA SKONT IL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-PARTEĊIPANTI, U JINVOLVI L-INVOLVIMENT TA’ 152 STUDENT U STUDENT, LI JWETTQU 575 SIEGĦA TA’ ATTIVITÀ. (Maltese)
22 July 2022
0 references
A partir da experiência adquirida no ano passado, com um primeiro projecto no domínio da difusão no território do VAL VENOSTA, o projecto prevê a execução de acções de formação e de informação destinadas a prevenir e combater o fenómeno do abandono escolar precoce, centrando-se no reforço das competências pessoais dos estudantes em causa. A INTERVENÇÃO ENVOLVE 6 ESCOLAS SECUNDÁRIAS E ELEVADAS EM VAL VENOSTA E OBJECTIVAS DE ACTIVAR NOS JOVENS UMA MELHOR SENSIBILIZAÇÃO DE SÉ, DAS SUAS COMPETÊNCIAS E RECURSOS. \O PROJETO é constituído por 7 CURSOS DE FORMAÇÃO, CONCEBIDOS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DOS PARTICIPANTES, E ENVOLVEU A PARTICIPAÇÃO DE 152 ESTUDANTES E ESTUDANTES, REALIZANDO 575 HORAS DE ATIVIDADE. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
VAL VENOSTAN ALUEEN ENSIMMÄISESTÄ HAJAUTTAMISHANKKEESTA VIIME VUONNA SAATUJEN KOKEMUSTEN PERUSTEELLA HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOULUTUS- JA TIEDOTUSTOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN JA TORJUMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ILMIÖTÄ JA KESKITTYMÄÄN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN HENKILÖKOHTAISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN. TOIMINTAAN OSALLISTUU KUUSI KESKIASTEEN JA LUKION KOULUA VAL VENOSTASSA, JA SEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ NUORTEN TIETOISUUTTA SÃ ©STÄ, HEIDÄN TAIDOISTAAN JA RESURSSEISTAAN. \HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KURSSISTA, JOTKA ON SUUNNITELTU OSALLISTUJIEN ERITYISTARPEIDEN MUKAAN, JA SIIHEN OSALLISTUU 152 OPISKELIJAA JA OPISKELIJAA, JOTKA SUORITTAVAT 575 TOIMINTATUNTIA. (Finnish)
22 July 2022
0 references
OPIERAJĄC SIĘ NA DOŚWIADCZENIACH ZEBRANYCH W UBIEGŁYM ROKU W RAMACH PIERWSZEGO PROJEKTU W DZIEDZINIE ROZPROSZENIA NA TERYTORIUM VAL VENOSTA, PROJEKT PRZEWIDUJE PRZEPROWADZENIE DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH I INFORMACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZAPOBIEGANIE ZJAWISKU PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I ZWALCZANIE TEGO ZJAWISKA, KONCENTRUJĄC SIĘ NA WZMOCNIENIU OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAANGAŻOWANYCH UCZNIÓW. INTERWENCJA OBEJMUJE 6 SZKÓŁ ŚREDNICH I ŚREDNICH W VAL VENOSTA I MA NA CELU ZWIĘKSZENIE ŚWIADOMOŚCI MŁODYCH LUDZI NA TEMAT ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZASOBÓW. \PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 KURSÓW SZKOLENIOWYCH, ZAPROJEKTOWANYCH ZGODNIE Z KONKRETNYMI POTRZEBAMI UCZESTNIKÓW, I OBEJMUJE ZAANGAŻOWANIE 152 STUDENTÓW I STUDENTÓW, WYKONUJĄCYCH 575 GODZIN AKTYWNOŚCI. (Polish)
22 July 2022
0 references
NA PODLAGI IZKUŠENJ, PRIDOBLJENIH V PRETEKLEM LETU S PRVIM PROJEKTOM NA PODROČJU RAZPRŠENOSTI ZA OBMOČJE VAL VENOSTA, PROJEKT PREDVIDEVA IZVEDBO IZOBRAŽEVALNIH IN INFORMACIJSKIH AKCIJ, NAMENJENIH PREPREČEVANJU IN BOJU PROTI POJAVU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, S POUDARKOM NA KREPITVI OSEBNIH SPRETNOSTI VKLJUČENIH UČENCEV. INTERVENCIJA VKLJUČUJE 6 SREDNJIH IN SREDNJIH ŠOL V VAL VENOSTI IN JE NAMENJENA SPODBUJANJU VEČJE OZAVEŠČENOSTI MLADIH O NJIHOVIH SPRETNOSTIH IN VIRIH. \PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 TEČAJEV USPOSABLJANJA, OBLIKOVANIH GLEDE NA POSEBNE POTREBE UDELEŽENCEV, IN VKLJUČUJE 152 ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, KI IZVAJAJO 575 UR AKTIVNOSTI. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH V UPLYNULÉM ROCE S PRVNÍM PROJEKTEM V OBLASTI DISPERZE PRO ÚZEMÍ VAL VENOSTA PROJEKT ZAJIŠŤUJE PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A INFORMAČNÍCH AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA PREVENCI A BOJ PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, SE ZAMĚŘENÍM NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH DOVEDNOSTÍ ZÚČASTNĚNÝCH STUDENTŮ. INTERVENCE ZAHRNUJE 6 STŘEDNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL VE VAL VENOSTA A JEHO CÍLEM JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ MLADÝCH LIDÍ O JEJICH DOVEDNOSTECH A ZDROJÍCH. \PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NAVRŽENÝCH PODLE SPECIFICKÝCH POTŘEB ÚČASTNÍKŮ A ZAHRNUJE ZAPOJENÍ 152 STUDENTŮ A STUDENTŮ, KTEŘÍ PROVÁDĚJÍ 575 HODIN ČINNOSTI. (Czech)
22 July 2022
0 references
REMIANTIS PRAĖJUSIŲ METŲ PATIRTIMI, ĮGYTA ĮGYVENDINANT PIRMĄJĮ PROJEKTĄ VAL VENOSTOS TERITORIJOS IŠSKLAIDYMO SRITYJE, PROJEKTE NUMATYTA VYKDYTI MOKYMO IR INFORMAVIMO VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO REIŠKINIUI IR SU JUO KOVOTI, DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIANT DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ ASMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI. INTERVENCIJA APIMA 6 VIDURINES IR VIDURINES MOKYKLAS VAL VENOSTOJE IR JA SIEKIAMA SKATINTI JAUNIMĄ GERIAU INFORMUOTI APIE Sé, JŲ ĮGŪDŽIUS IR IŠTEKLIUS. \PROJEKTĄ SUDARO 7 MOKYMO KURSAI, PARENGTI ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS DALYVIŲ POREIKIUS, KURIUOSE DALYVAUJA 152 STUDENTAI IR STUDENTAI, VYKDANTYS 575 DARBO VALANDAS. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PAMATOJOTIES UZ PAGĀJUŠAJĀ GADĀ GŪTO PIEREDZI AR PIRMO PROJEKTU VAL VENOSTAS TERITORIJAS IZKLIEDES JOMĀ, PROJEKTS PAREDZ MĀCĪBU UN INFORMĀCIJAS PASĀKUMU IZPILDI, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST UN APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, KONCENTRĒJOTIES UZ IESAISTĪTO SKOLĒNU PERSONĪGO PRASMJU STIPRINĀŠANU. PASĀKUMĀ PIEDALĀS 6 VIDUSSKOLAS UN VIDUSSKOLAS VAL VENOSTĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT JAUNIEŠU IZPRATNI PAR VIŅU PRASMĒM UN RESURSIEM. \PROJEKTS SASTĀV NO 7 MĀCĪBU KURSIEM, KAS IZSTRĀDĀTI ATBILSTOŠI DALĪBNIEKU ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM, UN IETVER 152 STUDENTU UN STUDENTU IESAISTĪŠANOS, VEICOT 575 AKTIVITĀTES STUNDAS. (Latvian)
22 July 2022
0 references
КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ИЗМИНАЛАТА ГОДИНА С ПЪРВИЯ ПРОЕКТ В ОБЛАСТТА НА ДИСПЕРСИЯТА ЗА ТЕРИТОРИЯТА НА ВАЛ ВЕНОСТА, ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА ОБУЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ АКЦЕНТИРА ВЪРХУ УКРЕПВАНЕТО НА ЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ. ИНТЕРВЕНЦИЯТА ВКЛЮЧВА 6 СРЕДНИ И ГИМНАЗИАЛНИ УЧИЛИЩА ВЪВ ВАЛ ВЕНОСТА И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА СРЕД МЛАДИТЕ ХОРА ПО-ГОЛЯМА ИНФОРМИРАНОСТ ЗА Sé, ЗА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И РЕСУРСИ. \ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНИ СПОРЕД СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, И ВКЛЮЧВА УЧАСТИЕТО НА 152 СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ, ИЗВЪРШВАЩИ 575 ЧАСА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
AZ ELMÚLT ÉVBEN A VAL VENOSTA TERÜLETÉN A SZÓRÁSSAL KAPCSOLATOS ELSŐ PROJEKTTEL SZERZETT TAPASZTALATOKBÓL KIINDULVA A PROJEKT KÉPZÉSI ÉS TÁJÉKOZTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A KORAI ISKOLAELHAGYÁS JELENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE, AZ ÉRINTETT DIÁKOK SZEMÉLYES KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA. A BEAVATKOZÁS 6 VAL VENOSTA-I KÖZÉPISKOLÁT ÉS KÖZÉPISKOLÁT FOGLAL MAGÁBAN, ÉS CÉLJA, HOGY A FIATALOK JOBBAN MEGISMERJÉK A SÓ-T, VALAMINT KÉSZSÉGEIKET ÉS ERŐFORRÁSAIKAT. \A PROJEKT 7 KÉPZÉSBŐL ÁLL, AMELYEKET A RÉSZTVEVŐK SAJÁTOS IGÉNYEINEK MEGFELELŐEN ALAKÍTOTTAK KI, ÉS 152 DIÁK ÉS DIÁK BEVONÁSÁVAL 575 ÓRA TEVÉKENYSÉGET VÉGEZNEK. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
AG TOSÚ ÓN TAITHÍ A BAILÍODH LE BLIAIN ANUAS LE CHÉAD TIONSCADAL I RÉIMSE AN SCAIPTHE DO CHRÍOCH VAL VENOSTA, DÉANANN AN TIONSCADAL FORÁIL D’FHEIDHMIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS FAISNÉISE ATÁ DÍRITHE AR FHEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, AG DÍRIÚ AR SCILEANNA PEARSANTA NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN A NEARTÚ. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN IDIRGHABHÁIL NÁ 6 MHEÁNSCOIL AGUS ARDSCOIL I VAL VENOSTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEASACHT NÍOS FEARR AR A GCUID SCILEANNA AGUS ACMHAINNÍ A CHUR I NGNÍOMH I NDAOINE ÓGA. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL NÁ 7 GCÚRSA OILIÚNA, A DEARADH DE RÉIR RIACHTANAIS SHONRACHA NA RANNPHÁIRTITHE, AGUS BAINEANN SÉ LE RANNPHÁIRTÍOCHT 152 MAC LÉINN AGUS MAC LÉINN, AG DÉANAMH 575 UAIR AN CHLOIG DE GHNÍOMHAÍOCHT. (Irish)
22 July 2022
0 references
MED UTGÅNGSPUNKT I ERFARENHETERNA FRÅN DET SENASTE ÅRET MED ETT FÖRSTA PROJEKT PÅ OMRÅDET SPRIDNING FÖR VAL VENOSTAS TERRITORIUM FÖRESKRIVS I PROJEKTET ATT UTBILDNINGS- OCH INFORMATIONSÅTGÄRDER SKA GENOMFÖRAS I SYFTE ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA FENOMENET MED ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID, MED FOKUS PÅ ATT STÄRKA DE BERÖRDA ELEVERNAS PERSONLIGA FÄRDIGHETER. INSATSEN OMFATTAR 6 GYMNASIE- OCH GYMNASIESKOLOR I VAL VENOSTA OCH SYFTAR TILL ATT HOS UNGDOMAR AKTIVERA EN ÖKAD MEDVETENHET OM Sé, OM DERAS FÄRDIGHETER OCH RESURSER. \PROJEKTET BESTÅR AV 7 UTBILDNINGSKURSER, UTFORMADE EFTER DELTAGARNAS SPECIFIKA BEHOV, OCH INVOLVERAR 152 STUDENTER OCH STUDENTER SOM GENOMFÖR 575 TIMMARS AKTIVITET. (Swedish)
22 July 2022
0 references
LÄHTUDES MÖÖDUNUD AASTAL SAADUD KOGEMUSTEST ESIMESE PROJEKTIGA VAL VENOSTA TERRITOORIUMI HAJUTATUSE VALDKONNAS, NÄHAKSE PROJEKTIGA ETTE KOOLITUS- JA TEAVITUSMEETMETE ELLUVIIMINE, MILLE EESMÄRK ON KOOLIST VÄLJALANGEMISE ÄRAHOIDMINE JA SELLE VASTU VÕITLEMINE, KESKENDUDES ASJAOMASTE ÕPILASTE ISIKLIKE OSKUSTE PARANDAMISELE. SEKKUMINE HÕLMAB KUUT VAL VENOSTA KESK- JA KESKKOOLI NING SELLE EESMÄRK ON SUURENDADA NOORTE TEADLIKKUST OMA OSKUSTEST JA RESSURSSIDEST. \PROJEKT KOOSNEB 7 KOOLITUSKURSUSEST, MIS ON KAVANDATUD VASTAVALT OSALEJATE KONKREETSETELE VAJADUSTELE NING MILLES OSALEB 152 ÜLIÕPILAST JA ÜLIÕPILAST, KES VIIVAD LÄBI 575 TUNDI TEGEVUST. (Estonian)
22 July 2022
0 references
BOLZANO
0 references
8 April 2023
0 references