THIRD YEAR IEFP MISCELLANEOUS SECTORS PATHS (Q4244017): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
TERCER AÑO IEFP VARIOS ITINERARIOS DE SECTORES | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
TREDJE ÅR IEFP FORSKELLIGE SEKTORER | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΡΊΤΟ ΈΤΟΣ IEFP ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΟΜΈΩΝ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TREĆE GODINE IEFP-A PUTOVI RAZNIH SEKTORA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
IEFP IEFP DIVERSE DIRECȚII SECTORIALE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TRETÍ ROK IEFP RÔZNE SEKTORY | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TOROQ VARJI TAS-SETTURI TAT-TIELET SENA TAL-IEFP | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PADRÕES DIVERSOS DOS SECTORES DO IEFP PARA O TERCEIRO ANO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOLMANNEN VUODEN IEFP SEKALAISET SEKTORIT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TRZECI ROK IEFP RÓŻNE SEKTORY | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
TRETJE LETO IEFP RAZNI SEKTORJI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
TŘETÍ ROK IEFP RŮZNÉ SEKTORY | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TREČIŲ METŲ IEFP ĮVAIRIŲ SEKTORIŲ TRAJEKTORIJOS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
TREŠAIS GADS IEFP DAŽĀDI NOZARU CEĻI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ТРЕТА ГОДИНА НА IEFP РАЗНИ СЕКТОРИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
HARMADIK ÉV IEFP EGYÉB ÁGAZATOK PÁLYÁI | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CONAIRÍ EARNÁLACHA ILGHNÉITHEACHA IEFP AN TRÍÚ BLIAIN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
TREDJE ÅRET IEFP DIVERSE SEKTORER BANOR | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KOLMAS AASTA IEFP MITMESUGUSED SEKTORID | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4244017 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4244017 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4244017 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4244017 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4244017 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4244017 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4244017 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4244017 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4244017 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4244017 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4244017 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4244017 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4244017 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4244017 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL FOR 7 THIRD-YEAR TRAINING MEASURES FI/Q3T RELATING TO THREE-YEAR VOCATIONAL TRAINING COURSES IN THE VARIOUS SECTORS, WHICH CAN BE CLASSIFIED UNDER THE THIRD LEVEL EQF (AS IDENTIFIED IN THE RECOMMENDATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION OF 23 APRIL 2008), AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2020/2021. THE TRAINING COURSES STARTED IN THE A.F. 2018/2019, OF 990 HOURS EACH, WILL REACH QUALIFICATION IN THE A.F. 2020/2021, WITH 280 HOURS OF COMPANY INTERNSHIP AND FINAL EXAM. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONAL FIGURES PROVIDED FOR IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF THE OFFER OF IEFP. THE PROPOSED INTERVENTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH REAL EXPERIENCE AND REFLECTION ON RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE WORK, CULTURAL TOOLS AND PROFESSIONAL SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS ACQUISIRAN (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2169426416513383
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Nervesa della Battaglia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS FI/Q3T RELATIVAS A CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE TRES AÑOS EN LOS DISTINTOS SECTORES, QUE PUEDEN CLASIFICARSE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC (TAL COMO SE INDICA EN LA RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA DE 23 DE ABRIL DE 2008), COMO PARTE DEL PLAN ANUAL INICIAL DE FORMACIÓN 2020/2021. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 280 HORAS DE PRÁCTICAS DE EMPRESA Y EXAMEN FINAL. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. ESTUDIANTES ACQUISIRAN (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS FI/Q3T RELATIVAS A CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE TRES AÑOS EN LOS DISTINTOS SECTORES, QUE PUEDEN CLASIFICARSE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC (TAL COMO SE INDICA EN LA RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA DE 23 DE ABRIL DE 2008), COMO PARTE DEL PLAN ANUAL INICIAL DE FORMACIÓN 2020/2021. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 280 HORAS DE PRÁCTICAS DE EMPRESA Y EXAMEN FINAL. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. ESTUDIANTES ACQUISIRAN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS FI/Q3T RELATIVAS A CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE TRES AÑOS EN LOS DISTINTOS SECTORES, QUE PUEDEN CLASIFICARSE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC (TAL COMO SE INDICA EN LA RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA DE 23 DE ABRIL DE 2008), COMO PARTE DEL PLAN ANUAL INICIAL DE FORMACIÓN 2020/2021. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 280 HORAS DE PRÁCTICAS DE EMPRESA Y EXAMEN FINAL. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. ESTUDIANTES ACQUISIRAN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM SYV TREDJEÅRIGE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER FI/Q3T VEDRØRENDE TREÅRIGE ERHVERVSUDDANNELSESKURSER I DE FORSKELLIGE SEKTORER, SOM KAN KLASSIFICERES UNDER EQF PÅ TREDJE NIVEAU (SOM FASTLAGT I EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS HENSTILLING AF 23. APRIL 2008) SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2020/2021. KURSERNE STARTEDE I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMER HVER, VIL OPNÅ KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMERS VIRKSOMHEDSPRAKTIK OG AFSLUTTENDE EKSAMEN. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL DE FAGLIGE TAL, DER ER FASTSAT I DET NATIONALE REPERTOIRE FOR IEFP'S TILBUD. DE FORESLÅEDE TILTAG GIVER DEN STUDERENDE REEL ERFARING OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIGT OG PRODUKTIVT ARBEJDE, KULTURELLE VÆRKTØJER OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG I ARBEJDSLIVET. STUDERENDE ACQUISIRAN (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM SYV TREDJEÅRIGE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER FI/Q3T VEDRØRENDE TREÅRIGE ERHVERVSUDDANNELSESKURSER I DE FORSKELLIGE SEKTORER, SOM KAN KLASSIFICERES UNDER EQF PÅ TREDJE NIVEAU (SOM FASTLAGT I EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS HENSTILLING AF 23. APRIL 2008) SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2020/2021. KURSERNE STARTEDE I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMER HVER, VIL OPNÅ KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMERS VIRKSOMHEDSPRAKTIK OG AFSLUTTENDE EKSAMEN. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL DE FAGLIGE TAL, DER ER FASTSAT I DET NATIONALE REPERTOIRE FOR IEFP'S TILBUD. DE FORESLÅEDE TILTAG GIVER DEN STUDERENDE REEL ERFARING OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIGT OG PRODUKTIVT ARBEJDE, KULTURELLE VÆRKTØJER OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG I ARBEJDSLIVET. STUDERENDE ACQUISIRAN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM SYV TREDJEÅRIGE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER FI/Q3T VEDRØRENDE TREÅRIGE ERHVERVSUDDANNELSESKURSER I DE FORSKELLIGE SEKTORER, SOM KAN KLASSIFICERES UNDER EQF PÅ TREDJE NIVEAU (SOM FASTLAGT I EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS HENSTILLING AF 23. APRIL 2008) SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2020/2021. KURSERNE STARTEDE I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMER HVER, VIL OPNÅ KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMERS VIRKSOMHEDSPRAKTIK OG AFSLUTTENDE EKSAMEN. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL DE FAGLIGE TAL, DER ER FASTSAT I DET NATIONALE REPERTOIRE FOR IEFP'S TILBUD. DE FORESLÅEDE TILTAG GIVER DEN STUDERENDE REEL ERFARING OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIGT OG PRODUKTIVT ARBEJDE, KULTURELLE VÆRKTØJER OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG I ARBEJDSLIVET. STUDERENDE ACQUISIRAN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 7 ΤΡΙΕΤΉ ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q3T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΡΊΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΕΠ (ΌΠΩΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΎΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΤΗΣ 23ΗΣ ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2008), ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020/2021. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΠΡΟΣΛΗΦΘΟΎΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 280 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΈΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΡΕΠΕΡΤΌΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΩ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ACQUISIRAN (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 7 ΤΡΙΕΤΉ ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q3T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΡΊΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΕΠ (ΌΠΩΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΎΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΤΗΣ 23ΗΣ ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2008), ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020/2021. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΠΡΟΣΛΗΦΘΟΎΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 280 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΈΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΡΕΠΕΡΤΌΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΩ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ACQUISIRAN (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 7 ΤΡΙΕΤΉ ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q3T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΡΊΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΕΠ (ΌΠΩΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΎΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΤΗΣ 23ΗΣ ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2008), ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020/2021. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΠΡΟΣΛΗΦΘΟΎΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 280 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΈΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΡΕΠΕΡΤΌΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΩ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ACQUISIRAN (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, A PRIJEDLOG MJERA OSPOSOBLJAVANJA FI/Q3T U TRAJANJU OD SEDAM GODINA KOJE SE ODNOSE NA TROGODIŠNJE TEČAJEVE STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KOJI SE MOGU RAZVRSTATI U EUROPSKI KVALIFIKACIJSKI OKVIR TREĆE RAZINE (KAKO JE UTVRĐENO U PREPORUCI EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKE UNIJE OD 23. TRAVNJA 2008.), U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA 2020./2021. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, OD 990 SATI SVAKI, DOSTIĆI ĆE KVALIFIKACIJE U A.F. 2020/2021, S 280 SATI STAŽIRANJA U PODUZEĆU I ZAVRŠNOG ISPITA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNE PODATKE NAVEDENE U NACIONALNOM REPERTOARU PONUDE IEFP-A. PREDLOŽENE INTERVENCIJE PRUŽAJU STUDENTU KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE O ODGOVORNOM I PRODUKTIVNOM RADU, KULTURNIM ALATIMA I PROFESIONALNIM VJEŠTINAMA ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ACQUISIRAN (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, A PRIJEDLOG MJERA OSPOSOBLJAVANJA FI/Q3T U TRAJANJU OD SEDAM GODINA KOJE SE ODNOSE NA TROGODIŠNJE TEČAJEVE STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KOJI SE MOGU RAZVRSTATI U EUROPSKI KVALIFIKACIJSKI OKVIR TREĆE RAZINE (KAKO JE UTVRĐENO U PREPORUCI EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKE UNIJE OD 23. TRAVNJA 2008.), U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA 2020./2021. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, OD 990 SATI SVAKI, DOSTIĆI ĆE KVALIFIKACIJE U A.F. 2020/2021, S 280 SATI STAŽIRANJA U PODUZEĆU I ZAVRŠNOG ISPITA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNE PODATKE NAVEDENE U NACIONALNOM REPERTOARU PONUDE IEFP-A. PREDLOŽENE INTERVENCIJE PRUŽAJU STUDENTU KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE O ODGOVORNOM I PRODUKTIVNOM RADU, KULTURNIM ALATIMA I PROFESIONALNIM VJEŠTINAMA ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ACQUISIRAN (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, A PRIJEDLOG MJERA OSPOSOBLJAVANJA FI/Q3T U TRAJANJU OD SEDAM GODINA KOJE SE ODNOSE NA TROGODIŠNJE TEČAJEVE STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KOJI SE MOGU RAZVRSTATI U EUROPSKI KVALIFIKACIJSKI OKVIR TREĆE RAZINE (KAKO JE UTVRĐENO U PREPORUCI EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKE UNIJE OD 23. TRAVNJA 2008.), U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA 2020./2021. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, OD 990 SATI SVAKI, DOSTIĆI ĆE KVALIFIKACIJE U A.F. 2020/2021, S 280 SATI STAŽIRANJA U PODUZEĆU I ZAVRŠNOG ISPITA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNE PODATKE NAVEDENE U NACIONALNOM REPERTOARU PONUDE IEFP-A. PREDLOŽENE INTERVENCIJE PRUŽAJU STUDENTU KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE O ODGOVORNOM I PRODUKTIVNOM RADU, KULTURNIM ALATIMA I PROFESIONALNIM VJEŠTINAMA ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ACQUISIRAN (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ARE CA SCOP URMĂRIREA OBIECTIVELOR DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE MĂSURI DE FORMARE PENTRU O PERIOADĂ DE 7 ANI, FI/Q3T, REFERITOARE LA CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ CU DURATA DE TREI ANI ÎN DIFERITE SECTOARE, CARE POT FI CLASIFICATE ÎN CADRUL CELUI DE-AL TREILEA NIVEL AL CEC (ASTFEL CUM A FOST IDENTIFICAT ÎN RECOMANDAREA PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI UNIUNII EUROPENE DIN 23 APRILIE 2008), CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2020/2021. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 280 DE ORE DE INTERNSHIP ÎN COMPANII ȘI EXAMEN FINAL. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA CIFRELE PROFESIONALE PREVĂZUTE ÎN REPERTORIUL NAȚIONAL AL OFERTEI IEFP. INTERVENȚIILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚĂ REALĂ ȘI REFLECȚIE ASUPRA MUNCII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, A INSTRUMENTELOR CULTURALE ȘI A COMPETENȚELOR PROFESIONALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. STUDENȚI ACQUISIRAN (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ARE CA SCOP URMĂRIREA OBIECTIVELOR DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE MĂSURI DE FORMARE PENTRU O PERIOADĂ DE 7 ANI, FI/Q3T, REFERITOARE LA CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ CU DURATA DE TREI ANI ÎN DIFERITE SECTOARE, CARE POT FI CLASIFICATE ÎN CADRUL CELUI DE-AL TREILEA NIVEL AL CEC (ASTFEL CUM A FOST IDENTIFICAT ÎN RECOMANDAREA PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI UNIUNII EUROPENE DIN 23 APRILIE 2008), CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2020/2021. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 280 DE ORE DE INTERNSHIP ÎN COMPANII ȘI EXAMEN FINAL. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA CIFRELE PROFESIONALE PREVĂZUTE ÎN REPERTORIUL NAȚIONAL AL OFERTEI IEFP. INTERVENȚIILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚĂ REALĂ ȘI REFLECȚIE ASUPRA MUNCII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, A INSTRUMENTELOR CULTURALE ȘI A COMPETENȚELOR PROFESIONALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. STUDENȚI ACQUISIRAN (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ARE CA SCOP URMĂRIREA OBIECTIVELOR DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE MĂSURI DE FORMARE PENTRU O PERIOADĂ DE 7 ANI, FI/Q3T, REFERITOARE LA CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ CU DURATA DE TREI ANI ÎN DIFERITE SECTOARE, CARE POT FI CLASIFICATE ÎN CADRUL CELUI DE-AL TREILEA NIVEL AL CEC (ASTFEL CUM A FOST IDENTIFICAT ÎN RECOMANDAREA PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI UNIUNII EUROPENE DIN 23 APRILIE 2008), CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2020/2021. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 280 DE ORE DE INTERNSHIP ÎN COMPANII ȘI EXAMEN FINAL. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA CIFRELE PROFESIONALE PREVĂZUTE ÎN REPERTORIUL NAȚIONAL AL OFERTEI IEFP. INTERVENȚIILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚĂ REALĂ ȘI REFLECȚIE ASUPRA MUNCII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, A INSTRUMENTELOR CULTURALE ȘI A COMPETENȚELOR PROFESIONALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. STUDENȚI ACQUISIRAN (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 7 OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY V TREŤOM ROKU FI/Q3T TÝKAJÚCICH SA TROJROČNÝCH KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÔZNYCH SEKTOROCH, KTORÉ MOŽNO KLASIFIKOVAŤ V RÁMCI EKR TRETEJ ÚROVNE (AKO SA UVÁDZA V ODPORÚČANÍ EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEJ ÚNIE Z 23. APRÍLA 2008) AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2020/2021. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ Z 990 HODÍN, DOSIAHNU KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021, S 280 HODINAMI FIREMNEJ STÁŽE A ZÁVEREČNEJ SKÚŠKY. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÉ ÚDAJE UVEDENÉ VO VNÚTROŠTÁTNOM REPERTOÁRI PONUKY IEFP. NAVRHOVANÉ ZÁSAHY POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ PRÁCI, KULTÚRNYCH NÁSTROJOCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A DO SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 7 OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY V TREŤOM ROKU FI/Q3T TÝKAJÚCICH SA TROJROČNÝCH KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÔZNYCH SEKTOROCH, KTORÉ MOŽNO KLASIFIKOVAŤ V RÁMCI EKR TRETEJ ÚROVNE (AKO SA UVÁDZA V ODPORÚČANÍ EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEJ ÚNIE Z 23. APRÍLA 2008) AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2020/2021. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ Z 990 HODÍN, DOSIAHNU KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021, S 280 HODINAMI FIREMNEJ STÁŽE A ZÁVEREČNEJ SKÚŠKY. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÉ ÚDAJE UVEDENÉ VO VNÚTROŠTÁTNOM REPERTOÁRI PONUKY IEFP. NAVRHOVANÉ ZÁSAHY POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ PRÁCI, KULTÚRNYCH NÁSTROJOCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A DO SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 7 OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY V TREŤOM ROKU FI/Q3T TÝKAJÚCICH SA TROJROČNÝCH KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÔZNYCH SEKTOROCH, KTORÉ MOŽNO KLASIFIKOVAŤ V RÁMCI EKR TRETEJ ÚROVNE (AKO SA UVÁDZA V ODPORÚČANÍ EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEJ ÚNIE Z 23. APRÍLA 2008) AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2020/2021. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ Z 990 HODÍN, DOSIAHNU KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021, S 280 HODINAMI FIREMNEJ STÁŽE A ZÁVEREČNEJ SKÚŠKY. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÉ ÚDAJE UVEDENÉ VO VNÚTROŠTÁTNOM REPERTOÁRI PONUKY IEFP. NAVRHOVANÉ ZÁSAHY POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ PRÁCI, KULTÚRNYCH NÁSTROJOCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A DO SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA GĦAL MIŻURI TA’ TAĦRIĠ TA’ SEBA’ SNIN FI/Q3T RELATATI MA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TA’ TLIET SNIN FID-DIVERSI SETTURI, LI JISTGĦU JIĠU KKLASSIFIKATI TAĦT IT-TIELET LIVELL TAL-QEK (KIF IDENTIFIKAT FIR-RAKKOMANDAZZJONI TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL TAL-UNJONI EWROPEA TAT-23 TA’ APRIL 2008), BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2020/2021. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ BDEW FL-A.F. 2018/2019, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JILĦQU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’280 SIEGĦA TA’ APPRENDISTAT TAL-KUMPANIJA U EŻAMI FINALI. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦAĊ-ĊIFRI PROFESSJONALI PPROVDUTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-OFFERTA TAL-IEFP. L-INTERVENTI PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TA’ ESPERJENZA REALI U RIFLESSJONI DWAR XOGĦOL RESPONSABBLI U PRODUTTIV, GĦODOD KULTURALI U ĦILIET PROFESSJONALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. STUDENTI ACQUISIRAN (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA GĦAL MIŻURI TA’ TAĦRIĠ TA’ SEBA’ SNIN FI/Q3T RELATATI MA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TA’ TLIET SNIN FID-DIVERSI SETTURI, LI JISTGĦU JIĠU KKLASSIFIKATI TAĦT IT-TIELET LIVELL TAL-QEK (KIF IDENTIFIKAT FIR-RAKKOMANDAZZJONI TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL TAL-UNJONI EWROPEA TAT-23 TA’ APRIL 2008), BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2020/2021. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ BDEW FL-A.F. 2018/2019, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JILĦQU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’280 SIEGĦA TA’ APPRENDISTAT TAL-KUMPANIJA U EŻAMI FINALI. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦAĊ-ĊIFRI PROFESSJONALI PPROVDUTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-OFFERTA TAL-IEFP. L-INTERVENTI PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TA’ ESPERJENZA REALI U RIFLESSJONI DWAR XOGĦOL RESPONSABBLI U PRODUTTIV, GĦODOD KULTURALI U ĦILIET PROFESSJONALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. STUDENTI ACQUISIRAN (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA GĦAL MIŻURI TA’ TAĦRIĠ TA’ SEBA’ SNIN FI/Q3T RELATATI MA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TA’ TLIET SNIN FID-DIVERSI SETTURI, LI JISTGĦU JIĠU KKLASSIFIKATI TAĦT IT-TIELET LIVELL TAL-QEK (KIF IDENTIFIKAT FIR-RAKKOMANDAZZJONI TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL TAL-UNJONI EWROPEA TAT-23 TA’ APRIL 2008), BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2020/2021. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ BDEW FL-A.F. 2018/2019, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JILĦQU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’280 SIEGĦA TA’ APPRENDISTAT TAL-KUMPANIJA U EŻAMI FINALI. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦAĊ-ĊIFRI PROFESSJONALI PPROVDUTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-OFFERTA TAL-IEFP. L-INTERVENTI PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TA’ ESPERJENZA REALI U RIFLESSJONI DWAR XOGĦOL RESPONSABBLI U PRODUTTIV, GĦODOD KULTURALI U ĦILIET PROFESSJONALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. STUDENTI ACQUISIRAN (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO OBJETIVOS DA DIRETIVA REGIONAL, COM A PROPOSTA DE 7 MEDIDAS DE FORMAÇÃO DE TERCEIRO ANO FI/Q3T RELATIVAS A TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAIS NOS VÁRIOS SETORES, QUE PODEM SER CLASSIFICADOS AO ABRIGO DO QEQ DE TERCEIRO NÍVEL (CONFORME IDENTIFICADO NA RECOMENDAÇÃO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA DE 23 DE ABRIL DE 2008), NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2020/2021. Os cursos de formação iniciados no A.F. 2018/2019, de 990 horas de cada vez, alcançarão a QUALIFICAÇÃO no A.F. 2020/2021, com 280 horas de internização da empresa e exame final. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS VALORES PROFISSIONAIS PREVISTOS NO REPERTOIRE NACIONAL DA OFERTA DO IEFP. AS INTERVENÇÕES PROPOSTAS FORNECEM O ESTUDANTE, ATRAVÉS DE REAL EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO RESPONSÁVEL E PRODUTOR, OS FERRAMENTAS CULTURAIS E AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA A INTEGRAÇÃO NA SOCIEDADE E NO MUNDO DO TRABALHO. ESTUDANTES ACQUISIRAN (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO OBJETIVOS DA DIRETIVA REGIONAL, COM A PROPOSTA DE 7 MEDIDAS DE FORMAÇÃO DE TERCEIRO ANO FI/Q3T RELATIVAS A TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAIS NOS VÁRIOS SETORES, QUE PODEM SER CLASSIFICADOS AO ABRIGO DO QEQ DE TERCEIRO NÍVEL (CONFORME IDENTIFICADO NA RECOMENDAÇÃO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA DE 23 DE ABRIL DE 2008), NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2020/2021. Os cursos de formação iniciados no A.F. 2018/2019, de 990 horas de cada vez, alcançarão a QUALIFICAÇÃO no A.F. 2020/2021, com 280 horas de internização da empresa e exame final. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS VALORES PROFISSIONAIS PREVISTOS NO REPERTOIRE NACIONAL DA OFERTA DO IEFP. AS INTERVENÇÕES PROPOSTAS FORNECEM O ESTUDANTE, ATRAVÉS DE REAL EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO RESPONSÁVEL E PRODUTOR, OS FERRAMENTAS CULTURAIS E AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA A INTEGRAÇÃO NA SOCIEDADE E NO MUNDO DO TRABALHO. ESTUDANTES ACQUISIRAN (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO OBJETIVOS DA DIRETIVA REGIONAL, COM A PROPOSTA DE 7 MEDIDAS DE FORMAÇÃO DE TERCEIRO ANO FI/Q3T RELATIVAS A TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAIS NOS VÁRIOS SETORES, QUE PODEM SER CLASSIFICADOS AO ABRIGO DO QEQ DE TERCEIRO NÍVEL (CONFORME IDENTIFICADO NA RECOMENDAÇÃO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA DE 23 DE ABRIL DE 2008), NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2020/2021. Os cursos de formação iniciados no A.F. 2018/2019, de 990 horas de cada vez, alcançarão a QUALIFICAÇÃO no A.F. 2020/2021, com 280 horas de internização da empresa e exame final. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS VALORES PROFISSIONAIS PREVISTOS NO REPERTOIRE NACIONAL DA OFERTA DO IEFP. AS INTERVENÇÕES PROPOSTAS FORNECEM O ESTUDANTE, ATRAVÉS DE REAL EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO RESPONSÁVEL E PRODUTOR, OS FERRAMENTAS CULTURAIS E AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA A INTEGRAÇÃO NA SOCIEDADE E NO MUNDO DO TRABALHO. ESTUDANTES ACQUISIRAN (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEELLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEET. EHDOTUKSENA ON SEITSEMÄN KOLMANNEN VUODEN KOULUTUSTOIMENPIDE FI/Q3T, JOTKA LIITTYVÄT ERI ALOJEN KOLMIVUOTISEEN AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN, JOKA VOIDAAN LUOKITELLA KOLMANNEN TASON EQF:ÄÄN (SELLAISENA KUIN SE ON MÄÄRITELTY 23. HUHTIKUUTA 2008 ANNETUSSA EUROOPAN PARLAMENTIN JA EUROOPAN UNIONIN NEUVOSTON SUOSITUKSESSA) OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2020/2021. A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA, KOULUTUS ALKAA A.F. 2020/2021, JOSSA ON 280 TUNTIA TYÖHARJOITTELUA JA LOPPUKOETTA. PÄTEVYYKSILLÄ TARKOITETAAN IEFP:N TARJOUSTA KOSKEVASSA KANSALLISESSA KOKOELMASSA ESITETTYJÄ AMMATILLISIA LUKUJA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA POHDINNAN VASTUULLISESTA JA TUOTTAVASTA TYÖSTÄ, KULTTUURISISTA VÄLINEISTÄ JA AMMATILLISISTA TAIDOISTA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT ACQUISIRAN (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEELLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEET. EHDOTUKSENA ON SEITSEMÄN KOLMANNEN VUODEN KOULUTUSTOIMENPIDE FI/Q3T, JOTKA LIITTYVÄT ERI ALOJEN KOLMIVUOTISEEN AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN, JOKA VOIDAAN LUOKITELLA KOLMANNEN TASON EQF:ÄÄN (SELLAISENA KUIN SE ON MÄÄRITELTY 23. HUHTIKUUTA 2008 ANNETUSSA EUROOPAN PARLAMENTIN JA EUROOPAN UNIONIN NEUVOSTON SUOSITUKSESSA) OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2020/2021. A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA, KOULUTUS ALKAA A.F. 2020/2021, JOSSA ON 280 TUNTIA TYÖHARJOITTELUA JA LOPPUKOETTA. PÄTEVYYKSILLÄ TARKOITETAAN IEFP:N TARJOUSTA KOSKEVASSA KANSALLISESSA KOKOELMASSA ESITETTYJÄ AMMATILLISIA LUKUJA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA POHDINNAN VASTUULLISESTA JA TUOTTAVASTA TYÖSTÄ, KULTTUURISISTA VÄLINEISTÄ JA AMMATILLISISTA TAIDOISTA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT ACQUISIRAN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEELLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEET. EHDOTUKSENA ON SEITSEMÄN KOLMANNEN VUODEN KOULUTUSTOIMENPIDE FI/Q3T, JOTKA LIITTYVÄT ERI ALOJEN KOLMIVUOTISEEN AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN, JOKA VOIDAAN LUOKITELLA KOLMANNEN TASON EQF:ÄÄN (SELLAISENA KUIN SE ON MÄÄRITELTY 23. HUHTIKUUTA 2008 ANNETUSSA EUROOPAN PARLAMENTIN JA EUROOPAN UNIONIN NEUVOSTON SUOSITUKSESSA) OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2020/2021. A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA, KOULUTUS ALKAA A.F. 2020/2021, JOSSA ON 280 TUNTIA TYÖHARJOITTELUA JA LOPPUKOETTA. PÄTEVYYKSILLÄ TARKOITETAAN IEFP:N TARJOUSTA KOSKEVASSA KANSALLISESSA KOKOELMASSA ESITETTYJÄ AMMATILLISIA LUKUJA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA POHDINNAN VASTUULLISESTA JA TUOTTAVASTA TYÖSTÄ, KULTTUURISISTA VÄLINEISTÄ JA AMMATILLISISTA TAIDOISTA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT ACQUISIRAN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 7-LETNICH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH FI/Q3T DOTYCZĄCYCH TRZYLETNICH KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W RÓŻNYCH SEKTORACH, KTÓRE MOŻNA ZAKLASYFIKOWAĆ DO ERK TRZECIEGO STOPNIA (JAK OKREŚLONO W ZALECENIU PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY UNII EUROPEJSKIEJ Z DNIA 23 KWIETNIA 2008 R.), W RAMACH ROCZNEGO WSTĘPNEGO PLANU SZKOLEŃ NA LATA 2020/2021. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, PO 990 GODZIN, OSIĄGNĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 280 GODZINAMI STAŻU W FIRMIE I EGZAMINU KOŃCOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO DANYCH ZAWODOWYCH PRZEWIDZIANYCH W KRAJOWYM REPERTUARZE OFERTY IEFP. PROPONOWANE INTERWENCJE ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKTYWNĄ PRACĄ, NARZĘDZIAMI KULTURALNYMI I UMIEJĘTNOŚCIAMI ZAWODOWYMI SŁUŻĄCYMI INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI ACQUISIRAN (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 7-LETNICH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH FI/Q3T DOTYCZĄCYCH TRZYLETNICH KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W RÓŻNYCH SEKTORACH, KTÓRE MOŻNA ZAKLASYFIKOWAĆ DO ERK TRZECIEGO STOPNIA (JAK OKREŚLONO W ZALECENIU PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY UNII EUROPEJSKIEJ Z DNIA 23 KWIETNIA 2008 R.), W RAMACH ROCZNEGO WSTĘPNEGO PLANU SZKOLEŃ NA LATA 2020/2021. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, PO 990 GODZIN, OSIĄGNĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 280 GODZINAMI STAŻU W FIRMIE I EGZAMINU KOŃCOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO DANYCH ZAWODOWYCH PRZEWIDZIANYCH W KRAJOWYM REPERTUARZE OFERTY IEFP. PROPONOWANE INTERWENCJE ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKTYWNĄ PRACĄ, NARZĘDZIAMI KULTURALNYMI I UMIEJĘTNOŚCIAMI ZAWODOWYMI SŁUŻĄCYMI INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI ACQUISIRAN (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 7-LETNICH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH FI/Q3T DOTYCZĄCYCH TRZYLETNICH KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W RÓŻNYCH SEKTORACH, KTÓRE MOŻNA ZAKLASYFIKOWAĆ DO ERK TRZECIEGO STOPNIA (JAK OKREŚLONO W ZALECENIU PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY UNII EUROPEJSKIEJ Z DNIA 23 KWIETNIA 2008 R.), W RAMACH ROCZNEGO WSTĘPNEGO PLANU SZKOLEŃ NA LATA 2020/2021. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, PO 990 GODZIN, OSIĄGNĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 280 GODZINAMI STAŻU W FIRMIE I EGZAMINU KOŃCOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO DANYCH ZAWODOWYCH PRZEWIDZIANYCH W KRAJOWYM REPERTUARZE OFERTY IEFP. PROPONOWANE INTERWENCJE ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKTYWNĄ PRACĄ, NARZĘDZIAMI KULTURALNYMI I UMIEJĘTNOŚCIAMI ZAWODOWYMI SŁUŻĄCYMI INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI ACQUISIRAN (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE, IN SICER S PREDLOGOM SEDMIH UKREPOV USPOSABLJANJA ZA TRETJE LETO FI/Q3T V ZVEZI S TRILETNIMI PROGRAMI POKLICNEGA USPOSABLJANJA V RAZLIČNIH SEKTORJIH, KI SE LAHKO UVRSTIJO V OKVIR TRETJE STOPNJE EOK (KOT JE OPREDELJENO V PRIPOROČILU EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKE UNIJE Z DNE 23. APRILA 2008) KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA 2020/2021. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO DOSEGLI KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, Z 280 URAMI PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJU IN ZAKLJUČNIM IZPITOM. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNE PODATKE IZ NACIONALNEGA REPERTOARJA PONUDBE IEFP. PREDLAGANI POSEGI ŠTUDENTU ZAGOTAVLJAJO RESNIČNE IZKUŠNJE IN RAZMISLEK O ODGOVORNEM IN PRODUKTIVNEM DELU, KULTURNIH ORODJIH TER STROKOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE, IN SICER S PREDLOGOM SEDMIH UKREPOV USPOSABLJANJA ZA TRETJE LETO FI/Q3T V ZVEZI S TRILETNIMI PROGRAMI POKLICNEGA USPOSABLJANJA V RAZLIČNIH SEKTORJIH, KI SE LAHKO UVRSTIJO V OKVIR TRETJE STOPNJE EOK (KOT JE OPREDELJENO V PRIPOROČILU EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKE UNIJE Z DNE 23. APRILA 2008) KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA 2020/2021. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO DOSEGLI KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, Z 280 URAMI PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJU IN ZAKLJUČNIM IZPITOM. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNE PODATKE IZ NACIONALNEGA REPERTOARJA PONUDBE IEFP. PREDLAGANI POSEGI ŠTUDENTU ZAGOTAVLJAJO RESNIČNE IZKUŠNJE IN RAZMISLEK O ODGOVORNEM IN PRODUKTIVNEM DELU, KULTURNIH ORODJIH TER STROKOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE, IN SICER S PREDLOGOM SEDMIH UKREPOV USPOSABLJANJA ZA TRETJE LETO FI/Q3T V ZVEZI S TRILETNIMI PROGRAMI POKLICNEGA USPOSABLJANJA V RAZLIČNIH SEKTORJIH, KI SE LAHKO UVRSTIJO V OKVIR TRETJE STOPNJE EOK (KOT JE OPREDELJENO V PRIPOROČILU EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKE UNIJE Z DNE 23. APRILA 2008) KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA 2020/2021. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO DOSEGLI KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, Z 280 URAMI PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJU IN ZAKLJUČNIM IZPITOM. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNE PODATKE IZ NACIONALNEGA REPERTOARJA PONUDBE IEFP. PREDLAGANI POSEGI ŠTUDENTU ZAGOTAVLJAJO RESNIČNE IZKUŠNJE IN RAZMISLEK O ODGOVORNEM IN PRODUKTIVNEM DELU, KULTURNIH ORODJIH TER STROKOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE, PŘIČEMŽ NÁVRH TŘÍLETÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q3T TÝKAJÍCÍCH SE TŘÍLETÝCH KURZŮ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, KTERÉ LZE ZAŘADIT DO TŘETÍ ÚROVNĚ EQF (JAK JE UVEDENO V DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY EVROPSKÉ UNIE ZE DNE 23. DUBNA 2008), JE SOUČÁSTÍ POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020/2021. ŠKOLENÍ ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, DOSÁHNE KVALIFIKACE V A.F. 2020/2021, S 280 HODIN FIREMNÍ STÁŽE A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÝCH ÚDAJŮ UVEDENÝCH VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU NABÍDKY IEFP. NAVRHOVANÉ INTERVENCE POSKYTUJÍ STUDENTOVI SKUTEČNÉ ZKUŠENOSTI A ÚVAHY O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ PRÁCI, KULTURNÍCH NÁSTROJÍCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTECH PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ACQUISIRAN (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE, PŘIČEMŽ NÁVRH TŘÍLETÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q3T TÝKAJÍCÍCH SE TŘÍLETÝCH KURZŮ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, KTERÉ LZE ZAŘADIT DO TŘETÍ ÚROVNĚ EQF (JAK JE UVEDENO V DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY EVROPSKÉ UNIE ZE DNE 23. DUBNA 2008), JE SOUČÁSTÍ POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020/2021. ŠKOLENÍ ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, DOSÁHNE KVALIFIKACE V A.F. 2020/2021, S 280 HODIN FIREMNÍ STÁŽE A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÝCH ÚDAJŮ UVEDENÝCH VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU NABÍDKY IEFP. NAVRHOVANÉ INTERVENCE POSKYTUJÍ STUDENTOVI SKUTEČNÉ ZKUŠENOSTI A ÚVAHY O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ PRÁCI, KULTURNÍCH NÁSTROJÍCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTECH PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ACQUISIRAN (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE, PŘIČEMŽ NÁVRH TŘÍLETÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q3T TÝKAJÍCÍCH SE TŘÍLETÝCH KURZŮ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, KTERÉ LZE ZAŘADIT DO TŘETÍ ÚROVNĚ EQF (JAK JE UVEDENO V DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY EVROPSKÉ UNIE ZE DNE 23. DUBNA 2008), JE SOUČÁSTÍ POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020/2021. ŠKOLENÍ ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, DOSÁHNE KVALIFIKACE V A.F. 2020/2021, S 280 HODIN FIREMNÍ STÁŽE A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÝCH ÚDAJŮ UVEDENÝCH VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU NABÍDKY IEFP. NAVRHOVANÉ INTERVENCE POSKYTUJÍ STUDENTOVI SKUTEČNÉ ZKUŠENOSTI A ÚVAHY O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ PRÁCI, KULTURNÍCH NÁSTROJÍCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTECH PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ACQUISIRAN (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLUS, O PASIŪLYMAS DĖL 7 TREČIŲJŲ METŲ MOKYMO PRIEMONIŲ FI/Q3T, SUSIJUSIŲ SU TREJŲ METŲ PROFESINIO MOKYMO KURSAIS ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, KURIE GALI BŪTI PRISKIRIAMI TREČIOJO LYGIO EKS (KAIP NURODYTA 2008 M. BALANDŽIO 23 D. EUROPOS PARLAMENTO IR EUROPOS SĄJUNGOS TARYBOS REKOMENDACIJOJE), YRA PRADINIO METINIO 2020–2021 M. MOKYMO PLANO DALIS. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO A.F. 2018/2019, PO 990 VALANDŲ KIEKVIENAS, PASIEKS KVALIFIKACIJĄ A.F. 2020/2021, SU 280 VALANDŲ ĮMONĖS STAŽUOTĖS IR GALUTINIS EGZAMINAS. KVALIFIKACIJA – TAI IEFP PASIŪLYMO NACIONALINIAME REPERTUARE PATEIKTI PROFESINIAI DUOMENYS. SIŪLOMOS INTERVENCIJOS SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVŲ DARBĄ, KULTŪRINES PRIEMONES IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ACQUISIRAN (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLUS, O PASIŪLYMAS DĖL 7 TREČIŲJŲ METŲ MOKYMO PRIEMONIŲ FI/Q3T, SUSIJUSIŲ SU TREJŲ METŲ PROFESINIO MOKYMO KURSAIS ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, KURIE GALI BŪTI PRISKIRIAMI TREČIOJO LYGIO EKS (KAIP NURODYTA 2008 M. BALANDŽIO 23 D. EUROPOS PARLAMENTO IR EUROPOS SĄJUNGOS TARYBOS REKOMENDACIJOJE), YRA PRADINIO METINIO 2020–2021 M. MOKYMO PLANO DALIS. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO A.F. 2018/2019, PO 990 VALANDŲ KIEKVIENAS, PASIEKS KVALIFIKACIJĄ A.F. 2020/2021, SU 280 VALANDŲ ĮMONĖS STAŽUOTĖS IR GALUTINIS EGZAMINAS. KVALIFIKACIJA – TAI IEFP PASIŪLYMO NACIONALINIAME REPERTUARE PATEIKTI PROFESINIAI DUOMENYS. SIŪLOMOS INTERVENCIJOS SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVŲ DARBĄ, KULTŪRINES PRIEMONES IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ACQUISIRAN (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLUS, O PASIŪLYMAS DĖL 7 TREČIŲJŲ METŲ MOKYMO PRIEMONIŲ FI/Q3T, SUSIJUSIŲ SU TREJŲ METŲ PROFESINIO MOKYMO KURSAIS ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, KURIE GALI BŪTI PRISKIRIAMI TREČIOJO LYGIO EKS (KAIP NURODYTA 2008 M. BALANDŽIO 23 D. EUROPOS PARLAMENTO IR EUROPOS SĄJUNGOS TARYBOS REKOMENDACIJOJE), YRA PRADINIO METINIO 2020–2021 M. MOKYMO PLANO DALIS. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO A.F. 2018/2019, PO 990 VALANDŲ KIEKVIENAS, PASIEKS KVALIFIKACIJĄ A.F. 2020/2021, SU 280 VALANDŲ ĮMONĖS STAŽUOTĖS IR GALUTINIS EGZAMINAS. KVALIFIKACIJA – TAI IEFP PASIŪLYMO NACIONALINIAME REPERTUARE PATEIKTI PROFESINIAI DUOMENYS. SIŪLOMOS INTERVENCIJOS SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVŲ DARBĄ, KULTŪRINES PRIEMONES IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ACQUISIRAN (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR SEPTIŅIEM TREŠO GADU MĀCĪBU PASĀKUMIEM FI/Q3T SAISTĪBĀ AR TRĪS GADU PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS KURSIEM DAŽĀDĀS NOZARĒS, KURUS VAR KLASIFICĒT SASKAŅĀ AR TREŠĀ LĪMEŅA EKI (KĀ NOTEIKTS EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS SAVIENĪBAS PADOMES 2008. GADA 23. APRĪĻA IETEIKUMĀ) KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2020./2021. GADAM. MĀCĪBU KURSI SĀKĀS A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021, AR 280 STUNDĀM UZŅĒMUMA PRAKSES UN NOSLĒGUMA EKSĀMENU. KVALIFIKĀCIJAS ATTIECAS UZ PROFESIONĀLAJIEM SKAITĻIEM, KAS PAREDZĒTI IEFP PIEDĀVĀJUMA VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBU, KULTŪRAS INSTRUMENTIEM UN PROFESIONĀLAJĀM PRASMĒM INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI ACQUISIRAN (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR SEPTIŅIEM TREŠO GADU MĀCĪBU PASĀKUMIEM FI/Q3T SAISTĪBĀ AR TRĪS GADU PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS KURSIEM DAŽĀDĀS NOZARĒS, KURUS VAR KLASIFICĒT SASKAŅĀ AR TREŠĀ LĪMEŅA EKI (KĀ NOTEIKTS EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS SAVIENĪBAS PADOMES 2008. GADA 23. APRĪĻA IETEIKUMĀ) KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2020./2021. GADAM. MĀCĪBU KURSI SĀKĀS A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021, AR 280 STUNDĀM UZŅĒMUMA PRAKSES UN NOSLĒGUMA EKSĀMENU. KVALIFIKĀCIJAS ATTIECAS UZ PROFESIONĀLAJIEM SKAITĻIEM, KAS PAREDZĒTI IEFP PIEDĀVĀJUMA VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBU, KULTŪRAS INSTRUMENTIEM UN PROFESIONĀLAJĀM PRASMĒM INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI ACQUISIRAN (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR SEPTIŅIEM TREŠO GADU MĀCĪBU PASĀKUMIEM FI/Q3T SAISTĪBĀ AR TRĪS GADU PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS KURSIEM DAŽĀDĀS NOZARĒS, KURUS VAR KLASIFICĒT SASKAŅĀ AR TREŠĀ LĪMEŅA EKI (KĀ NOTEIKTS EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS SAVIENĪBAS PADOMES 2008. GADA 23. APRĪĻA IETEIKUMĀ) KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2020./2021. GADAM. MĀCĪBU KURSI SĀKĀS A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021, AR 280 STUNDĀM UZŅĒMUMA PRAKSES UN NOSLĒGUMA EKSĀMENU. KVALIFIKĀCIJAS ATTIECAS UZ PROFESIONĀLAJIEM SKAITĻIEM, KAS PAREDZĒTI IEFP PIEDĀVĀJUMA VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBU, KULTŪRAS INSTRUMENTIEM UN PROFESIONĀLAJĀM PRASMĒM INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI ACQUISIRAN (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕСЛЕДВА ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 7 ТРЕТОГОДИШНИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ FI/Q3T, СВЪРЗАНИ С ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ СЕКТОРИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ КЛАСИФИЦИРАНИ В РАМКИТЕ НА ЕКР ТРЕТО НИВО (КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРЕПОРЪКАТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ОТ 23 АПРИЛ 2008 Г.), КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ 2020/2021. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ А.Ф. 2018/2019 Г., ПО 990 ЧАСА ВСЕКИ, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, С 280 ЧАСА ФИРМЕН СТАЖ И ФИНАЛЕН ИЗПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ФИГУРИ, ПРЕДВИДЕНИ В НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА ОФЕРТАТА НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛЕН ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ЗА ОТГОВОРНА И ПРОДУКТИВНА РАБОТА, КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИ ACQUISIRAN (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕСЛЕДВА ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 7 ТРЕТОГОДИШНИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ FI/Q3T, СВЪРЗАНИ С ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ СЕКТОРИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ КЛАСИФИЦИРАНИ В РАМКИТЕ НА ЕКР ТРЕТО НИВО (КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРЕПОРЪКАТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ОТ 23 АПРИЛ 2008 Г.), КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ 2020/2021. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ А.Ф. 2018/2019 Г., ПО 990 ЧАСА ВСЕКИ, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, С 280 ЧАСА ФИРМЕН СТАЖ И ФИНАЛЕН ИЗПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ФИГУРИ, ПРЕДВИДЕНИ В НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА ОФЕРТАТА НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛЕН ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ЗА ОТГОВОРНА И ПРОДУКТИВНА РАБОТА, КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИ ACQUISIRAN (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕСЛЕДВА ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 7 ТРЕТОГОДИШНИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ FI/Q3T, СВЪРЗАНИ С ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ СЕКТОРИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ КЛАСИФИЦИРАНИ В РАМКИТЕ НА ЕКР ТРЕТО НИВО (КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРЕПОРЪКАТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ОТ 23 АПРИЛ 2008 Г.), КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ 2020/2021. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ А.Ф. 2018/2019 Г., ПО 990 ЧАСА ВСЕКИ, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, С 280 ЧАСА ФИРМЕН СТАЖ И ФИНАЛЕН ИЗПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ФИГУРИ, ПРЕДВИДЕНИ В НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА ОФЕРТАТА НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛЕН ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ЗА ОТГОВОРНА И ПРОДУКТИВНА РАБОТА, КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИ ACQUISIRAN (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A FI/Q3T HÉTÉVES KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TARTOTT HÁROMÉVES SZAKKÉPZÉSEKRE VONATKOZIK, AMELYEK A 2020/2021-ES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A HARMADIK SZINTŰ EKKR ALÁ SOROLHATÓK (AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2008. ÁPRILIS 23-I AJÁNLÁSÁBAN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT). AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK AZ A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 280 ÓRÁS VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATTAL ÉS ZÁRÓVIZSGÁVAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP-AJÁNLAT NEMZETI REPERTOÁRJÁBAN ELŐÍRT SZAKMAI ADATOKRA VONATKOZNAK. A JAVASOLT BEAVATKOZÁSOK BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A VALÓS TAPASZTALATOKAT ÉS GONDOLKODÁST A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV MUNKA, A KULTURÁLIS ESZKÖZÖK ÉS A SZAKMAI KÉSZSÉGEK A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ. DIÁKOK ACQUISIRAN (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A FI/Q3T HÉTÉVES KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TARTOTT HÁROMÉVES SZAKKÉPZÉSEKRE VONATKOZIK, AMELYEK A 2020/2021-ES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A HARMADIK SZINTŰ EKKR ALÁ SOROLHATÓK (AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2008. ÁPRILIS 23-I AJÁNLÁSÁBAN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT). AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK AZ A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 280 ÓRÁS VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATTAL ÉS ZÁRÓVIZSGÁVAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP-AJÁNLAT NEMZETI REPERTOÁRJÁBAN ELŐÍRT SZAKMAI ADATOKRA VONATKOZNAK. A JAVASOLT BEAVATKOZÁSOK BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A VALÓS TAPASZTALATOKAT ÉS GONDOLKODÁST A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV MUNKA, A KULTURÁLIS ESZKÖZÖK ÉS A SZAKMAI KÉSZSÉGEK A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ. DIÁKOK ACQUISIRAN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A FI/Q3T HÉTÉVES KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TARTOTT HÁROMÉVES SZAKKÉPZÉSEKRE VONATKOZIK, AMELYEK A 2020/2021-ES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A HARMADIK SZINTŰ EKKR ALÁ SOROLHATÓK (AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2008. ÁPRILIS 23-I AJÁNLÁSÁBAN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT). AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK AZ A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 280 ÓRÁS VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATTAL ÉS ZÁRÓVIZSGÁVAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP-AJÁNLAT NEMZETI REPERTOÁRJÁBAN ELŐÍRT SZAKMAI ADATOKRA VONATKOZNAK. A JAVASOLT BEAVATKOZÁSOK BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A VALÓS TAPASZTALATOKAT ÉS GONDOLKODÁST A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV MUNKA, A KULTURÁLIS ESZKÖZÖK ÉS A SZAKMAI KÉSZSÉGEK A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ. DIÁKOK ACQUISIRAN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA LE HAGHAIDH BEARTA OILIÚNA 7 TRÍÚ BLIAIN FI/Q3T A BHAINEANN LE CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA TRÍ BLIANA SNA HEARNÁLACHA ÉAGSÚLA, AR FÉIDIR IAD A AICMIÚ FAOI EQF TRÍÚ LEIBHÉAL (MAR A SHAINAITHNÍTEAR I MOLADH Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS Ó CHOMHAIRLE AN AONTAIS EORPAIGH AN 23 AIBREÁN 2008), MAR CHUID DE PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2020/2021. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, AGUS BAINFIDH SIAD CÁILÍOCHT AMACH IN A.F. 2020/2021, LE 280 UAIR AN CHLOIG D’INTÉIRNEACHT CHUIDEACHTA AGUS SCRÚDÚ DEIRIDH. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA FIGIÚIRÍ GAIRMIÚLA DÁ BHFORÁILTEAR I STÓR NÁISIÚNTA THAIRISCINT IEFP. CUIREANN NA HIDIRGHABHÁLACHA ATÁ BEARTAITHE AN SCOLÁIRE AR FÁIL TRÍ FHÍORTHAITHÍ AGUS TRÍ MHACHNAMH AR OBAIR FHREAGRACH THÁIRGIÚIL, UIRLISÍ CULTÚRTHA AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. MIC LÉINN ACQUISIRAN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA LE HAGHAIDH BEARTA OILIÚNA 7 TRÍÚ BLIAIN FI/Q3T A BHAINEANN LE CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA TRÍ BLIANA SNA HEARNÁLACHA ÉAGSÚLA, AR FÉIDIR IAD A AICMIÚ FAOI EQF TRÍÚ LEIBHÉAL (MAR A SHAINAITHNÍTEAR I MOLADH Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS Ó CHOMHAIRLE AN AONTAIS EORPAIGH AN 23 AIBREÁN 2008), MAR CHUID DE PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2020/2021. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, AGUS BAINFIDH SIAD CÁILÍOCHT AMACH IN A.F. 2020/2021, LE 280 UAIR AN CHLOIG D’INTÉIRNEACHT CHUIDEACHTA AGUS SCRÚDÚ DEIRIDH. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA FIGIÚIRÍ GAIRMIÚLA DÁ BHFORÁILTEAR I STÓR NÁISIÚNTA THAIRISCINT IEFP. CUIREANN NA HIDIRGHABHÁLACHA ATÁ BEARTAITHE AN SCOLÁIRE AR FÁIL TRÍ FHÍORTHAITHÍ AGUS TRÍ MHACHNAMH AR OBAIR FHREAGRACH THÁIRGIÚIL, UIRLISÍ CULTÚRTHA AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. MIC LÉINN ACQUISIRAN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA LE HAGHAIDH BEARTA OILIÚNA 7 TRÍÚ BLIAIN FI/Q3T A BHAINEANN LE CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA TRÍ BLIANA SNA HEARNÁLACHA ÉAGSÚLA, AR FÉIDIR IAD A AICMIÚ FAOI EQF TRÍÚ LEIBHÉAL (MAR A SHAINAITHNÍTEAR I MOLADH Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS Ó CHOMHAIRLE AN AONTAIS EORPAIGH AN 23 AIBREÁN 2008), MAR CHUID DE PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2020/2021. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, AGUS BAINFIDH SIAD CÁILÍOCHT AMACH IN A.F. 2020/2021, LE 280 UAIR AN CHLOIG D’INTÉIRNEACHT CHUIDEACHTA AGUS SCRÚDÚ DEIRIDH. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA FIGIÚIRÍ GAIRMIÚLA DÁ BHFORÁILTEAR I STÓR NÁISIÚNTA THAIRISCINT IEFP. CUIREANN NA HIDIRGHABHÁLACHA ATÁ BEARTAITHE AN SCOLÁIRE AR FÁIL TRÍ FHÍORTHAITHÍ AGUS TRÍ MHACHNAMH AR OBAIR FHREAGRACH THÁIRGIÚIL, UIRLISÍ CULTÚRTHA AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. MIC LÉINN ACQUISIRAN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM SJU TREDJEÅRIGA UTBILDNINGSÅTGÄRDER FI/Q3T AVSEENDE TREÅRIGA YRKESUTBILDNINGSKURSER INOM DE OLIKA SEKTORERNA, SOM KAN KLASSIFICERAS ENLIGT DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER (ENLIGT EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION AV DEN 23 APRIL 2008) SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2020/2021. KURSERNA SOM STARTADES I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER ATT NÅ EXAMEN I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMMARS FÖRETAGSPRAKTIK OCH SLUTEXAMEN. KVALIFIKATIONERNA AVSER DE YRKESSIFFROR SOM ANGES I DEN NATIONELLA REPERTOAREN FÖR IEFP:S ANBUD. DE FÖRESLAGNA INSATSERNA GER STUDENTEN VERKLIG ERFARENHET OCH REFLEKTION OM ANSVARSFULLT OCH PRODUKTIVT ARBETE, KULTURELLA VERKTYG OCH YRKESKUNSKAPER FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER ACQUISIRAN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM SJU TREDJEÅRIGA UTBILDNINGSÅTGÄRDER FI/Q3T AVSEENDE TREÅRIGA YRKESUTBILDNINGSKURSER INOM DE OLIKA SEKTORERNA, SOM KAN KLASSIFICERAS ENLIGT DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER (ENLIGT EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION AV DEN 23 APRIL 2008) SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2020/2021. KURSERNA SOM STARTADES I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER ATT NÅ EXAMEN I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMMARS FÖRETAGSPRAKTIK OCH SLUTEXAMEN. KVALIFIKATIONERNA AVSER DE YRKESSIFFROR SOM ANGES I DEN NATIONELLA REPERTOAREN FÖR IEFP:S ANBUD. DE FÖRESLAGNA INSATSERNA GER STUDENTEN VERKLIG ERFARENHET OCH REFLEKTION OM ANSVARSFULLT OCH PRODUKTIVT ARBETE, KULTURELLA VERKTYG OCH YRKESKUNSKAPER FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER ACQUISIRAN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM SJU TREDJEÅRIGA UTBILDNINGSÅTGÄRDER FI/Q3T AVSEENDE TREÅRIGA YRKESUTBILDNINGSKURSER INOM DE OLIKA SEKTORERNA, SOM KAN KLASSIFICERAS ENLIGT DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER (ENLIGT EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION AV DEN 23 APRIL 2008) SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2020/2021. KURSERNA SOM STARTADES I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER ATT NÅ EXAMEN I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMMARS FÖRETAGSPRAKTIK OCH SLUTEXAMEN. KVALIFIKATIONERNA AVSER DE YRKESSIFFROR SOM ANGES I DEN NATIONELLA REPERTOAREN FÖR IEFP:S ANBUD. DE FÖRESLAGNA INSATSERNA GER STUDENTEN VERKLIG ERFARENHET OCH REFLEKTION OM ANSVARSFULLT OCH PRODUKTIVT ARBETE, KULTURELLA VERKTYG OCH YRKESKUNSKAPER FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER ACQUISIRAN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON SAAVUTADA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRGID, TEHES ETTEPANEKU VÕTTA SEITSME KOLMANDA AASTA KOOLITUSMEETMEID FI/Q3T, MIS ON SEOTUD KOLMEAASTASTE KUTSEÕPPEKURSUSTEGA ERI SEKTORITES, MIDA VÕIB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU KOLMANDA TASEME ALLA (NAGU ON MÄÄRATLETUD EUROOPA PARLAMENDI JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU 23. APRILLI 2008. AASTA SOOVITUSES) OSANA IGA-AASTASEST ESMASEST KOOLITUSKAVAST 2020/2021. KOOLITUSKURSUSED ALGASID A.F. 2018/2019, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAVUTAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, 280 TUNDI FIRMA INTERNATUURI JA LÕPUEKSAM. KVALIFIKATSIOONID VIITAVAD IEFP PAKKUMISE RIIKLIKUS REPERTUAARIS ESITATUD KUTSEALASTELE NÄITAJATELE. KAVANDATUD SEKKUMISED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE JA MÕTTEVAHETUSE KAUDU VASTUTUSTUNDLIKKU JA PRODUKTIIVSET TÖÖD, KULTUURIVAHENDEID JA AMETIALASEID OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED ACQUISIRAN (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON SAAVUTADA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRGID, TEHES ETTEPANEKU VÕTTA SEITSME KOLMANDA AASTA KOOLITUSMEETMEID FI/Q3T, MIS ON SEOTUD KOLMEAASTASTE KUTSEÕPPEKURSUSTEGA ERI SEKTORITES, MIDA VÕIB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU KOLMANDA TASEME ALLA (NAGU ON MÄÄRATLETUD EUROOPA PARLAMENDI JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU 23. APRILLI 2008. AASTA SOOVITUSES) OSANA IGA-AASTASEST ESMASEST KOOLITUSKAVAST 2020/2021. KOOLITUSKURSUSED ALGASID A.F. 2018/2019, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAVUTAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, 280 TUNDI FIRMA INTERNATUURI JA LÕPUEKSAM. KVALIFIKATSIOONID VIITAVAD IEFP PAKKUMISE RIIKLIKUS REPERTUAARIS ESITATUD KUTSEALASTELE NÄITAJATELE. KAVANDATUD SEKKUMISED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE JA MÕTTEVAHETUSE KAUDU VASTUTUSTUNDLIKKU JA PRODUKTIIVSET TÖÖD, KULTUURIVAHENDEID JA AMETIALASEID OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED ACQUISIRAN (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON SAAVUTADA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRGID, TEHES ETTEPANEKU VÕTTA SEITSME KOLMANDA AASTA KOOLITUSMEETMEID FI/Q3T, MIS ON SEOTUD KOLMEAASTASTE KUTSEÕPPEKURSUSTEGA ERI SEKTORITES, MIDA VÕIB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU KOLMANDA TASEME ALLA (NAGU ON MÄÄRATLETUD EUROOPA PARLAMENDI JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU 23. APRILLI 2008. AASTA SOOVITUSES) OSANA IGA-AASTASEST ESMASEST KOOLITUSKAVAST 2020/2021. KOOLITUSKURSUSED ALGASID A.F. 2018/2019, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAVUTAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, 280 TUNDI FIRMA INTERNATUURI JA LÕPUEKSAM. KVALIFIKATSIOONID VIITAVAD IEFP PAKKUMISE RIIKLIKUS REPERTUAARIS ESITATUD KUTSEALASTELE NÄITAJATELE. KAVANDATUD SEKKUMISED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE JA MÕTTEVAHETUSE KAUDU VASTUTUSTUNDLIKKU JA PRODUKTIIVSET TÖÖD, KULTUURIVAHENDEID JA AMETIALASEID OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED ACQUISIRAN (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°48'24.08"N, 12°12'22.75"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 45°48'24.08"N, 12°12'22.75"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Treviso / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
9 July 2020
| |||||||||||||||
Property / start time: 9 July 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR N. 430 del 07/04/2020 - Interventi formativi di IEFP terzo anno nella sezione comparti vari. AF 2020/21 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:29, 11 October 2024
Project Q4244017 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THIRD YEAR IEFP MISCELLANEOUS SECTORS PATHS |
Project Q4244017 in Italy |
Statements
652,190.0 Euro
0 references
9 July 2020
0 references
ENGIM VENETO
0 references
IL PROGETTO INTENDE PERSEGUIRE GLI OBIETTIVI DELLA DIRETTIVA REGIONALE, CON LA PROPOSTA DI 7 INTERVENTI FORMATIVI DI TERZO ANNO FI/Q3T RELATIVI A PERCORSI TRIENNALI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA PROFESSIONALE NEI COMPARTI VARI, INQUADRABILE AL TERZO LIVELLO EQF (INDIVIDUATO DALLA RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO DELL'UNIONE EUROPEA DEL 23 APRILE 2008), NELL'AMBITO DEL PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE INIZIALE 2020/2021. I PERCORSI FORMATIVI AVVIATI NELL'A.F. 2018/2019, DI 990 ORE CIASCUNO, GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'A.F. 2020/2021, CON 280 ORE DI STAGE AZIENDALE ED ESAME FINALE. LE QUALIFICHE FANNO RIFERIMENTO ALLE FIGURE PROFESSIONALI PREVISTE DAL REPERTORIO NAZIONALE DELL'OFFERTA DI IEFP. GLI INTERVENTI PROPOSTI FORNISCONO ALLO STUDENTE, ATTRAVERSO L'ESPERIENZA REALE E LA RIFLESSIONE SULL'OPERARE RESPONSABILE E PRODUTTIVO, GLI STRUMENTI CULTURALI E LE COMPETENZE PROFESSIONALI PER L'INSERIMENTO NELLA SOCIETA' E NEL MONDO DEL LAVORO. GLI STUDENTI ACQUISIRAN (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL FOR 7 THIRD-YEAR TRAINING MEASURES FI/Q3T RELATING TO THREE-YEAR VOCATIONAL TRAINING COURSES IN THE VARIOUS SECTORS, WHICH CAN BE CLASSIFIED UNDER THE THIRD LEVEL EQF (AS IDENTIFIED IN THE RECOMMENDATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION OF 23 APRIL 2008), AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2020/2021. THE TRAINING COURSES STARTED IN THE A.F. 2018/2019, OF 990 HOURS EACH, WILL REACH QUALIFICATION IN THE A.F. 2020/2021, WITH 280 HOURS OF COMPANY INTERNSHIP AND FINAL EXAM. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONAL FIGURES PROVIDED FOR IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF THE OFFER OF IEFP. THE PROPOSED INTERVENTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH REAL EXPERIENCE AND REFLECTION ON RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE WORK, CULTURAL TOOLS AND PROFESSIONAL SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS ACQUISIRAN (English)
2 February 2022
0.2169426416513383
0 references
LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION DE 7 ACTIONS DE FORMATION DE TROISIÈME ANNÉE FI/Q3T RELATIVES À DES COURS DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE TROIS ANS DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, QUI PEUVENT ÊTRE CLASSÉES DANS LE CEC DE TROISIÈME NIVEAU (COMME INDIQUÉ DANS LA RECOMMANDATION DU PARLEMENT EUROPÉEN ET DU CONSEIL DE L’UNION EUROPÉENNE DU 23 AVRIL 2008), DANS LE CADRE DU PLAN DE FORMATION ANNUEL INITIAL 2020/2021. LES COURS DE FORMATION COMMENCÉS DANS LE A.F. 2018/2019, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 280 HEURES DE STAGE D’ENTREPRISE ET EXAMEN FINAL. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. ÉTUDIANTS ACQUISIRAN (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR 7 MASSNAHMEN DER DRITTEN STUFE FI/Q3T IN BEZUG AUF DREIJÄHRIGE BERUFSAUSBILDUNGSKURSE IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2020/2021 IN DEN EQR DER DRITTEN STUFE EINGESTUFT WERDEN KÖNNEN (SIEHE EMPFEHLUNG DES EUROPÄISCHEN PARLAMENTS UND DES RATES DER EUROPÄISCHEN UNION VOM 23. APRIL 2008). DIE IN DER A.F. 2018/2019 BEGONNENEN SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 280 STUNDEN BETRIEBSPRAKTIKUM UND ABSCHLUSSPRÜFUNG. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. STUDENTEN ACQUISIRAN (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR 7 DERDEJAARS OPLEIDINGSMAATREGELEN FI/Q3T MET BETREKKING TOT DRIEJARIGE BEROEPSOPLEIDINGEN IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, DIE KUNNEN WORDEN INGEDEELD IN HET DERDE NIVEAU VAN HET EKK (ZOALS AANGEGEVEN IN DE AANBEVELING VAN HET EUROPEES PARLEMENT EN DE RAAD VAN DE EUROPESE UNIE VAN 23 APRIL 2008), ALS ONDERDEEL VAN HET INITIËLE JAARLIJKSE OPLEIDINGSPLAN 2020/2021. DE TRAININGEN BEGONNEN IN DE A.F. 2018/2019, ELK VAN 990 UUR, BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 280 UUR BEDRIJFSSTAGE EN EINDEXAMEN. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN ACQUISIRAN (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE MEDIDAS DE FORMACIÓN DE TRES AÑOS FI/Q3T RELATIVAS A CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE TRES AÑOS EN LOS DISTINTOS SECTORES, QUE PUEDEN CLASIFICARSE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC (TAL COMO SE INDICA EN LA RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE LA UNIÓN EUROPEA DE 23 DE ABRIL DE 2008), COMO PARTE DEL PLAN ANUAL INICIAL DE FORMACIÓN 2020/2021. LOS CURSOS DE FORMACIÓN INICIADOS EN EL A.F. 2018/2019, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 280 HORAS DE PRÁCTICAS DE EMPRESA Y EXAMEN FINAL. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. ESTUDIANTES ACQUISIRAN (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM SYV TREDJEÅRIGE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER FI/Q3T VEDRØRENDE TREÅRIGE ERHVERVSUDDANNELSESKURSER I DE FORSKELLIGE SEKTORER, SOM KAN KLASSIFICERES UNDER EQF PÅ TREDJE NIVEAU (SOM FASTLAGT I EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS HENSTILLING AF 23. APRIL 2008) SOM LED I DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2020/2021. KURSERNE STARTEDE I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMER HVER, VIL OPNÅ KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMERS VIRKSOMHEDSPRAKTIK OG AFSLUTTENDE EKSAMEN. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL DE FAGLIGE TAL, DER ER FASTSAT I DET NATIONALE REPERTOIRE FOR IEFP'S TILBUD. DE FORESLÅEDE TILTAG GIVER DEN STUDERENDE REEL ERFARING OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIGT OG PRODUKTIVT ARBEJDE, KULTURELLE VÆRKTØJER OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG I ARBEJDSLIVET. STUDERENDE ACQUISIRAN (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 7 ΤΡΙΕΤΉ ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q3T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΤΡΊΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΕΠ (ΌΠΩΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΎΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΤΗΣ 23ΗΣ ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2008), ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2020/2021. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΤΟ Α.Φ. 2018/2019, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΠΡΟΣΛΗΦΘΟΎΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 280 ΏΡΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΈΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΡΕΠΕΡΤΌΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΩ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΜΑΘΗΤΈΣ ACQUISIRAN (Greek)
22 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, A PRIJEDLOG MJERA OSPOSOBLJAVANJA FI/Q3T U TRAJANJU OD SEDAM GODINA KOJE SE ODNOSE NA TROGODIŠNJE TEČAJEVE STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KOJI SE MOGU RAZVRSTATI U EUROPSKI KVALIFIKACIJSKI OKVIR TREĆE RAZINE (KAKO JE UTVRĐENO U PREPORUCI EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKE UNIJE OD 23. TRAVNJA 2008.), U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA 2020./2021. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA ZAPOČELI SU U A.F. 2018/2019, OD 990 SATI SVAKI, DOSTIĆI ĆE KVALIFIKACIJE U A.F. 2020/2021, S 280 SATI STAŽIRANJA U PODUZEĆU I ZAVRŠNOG ISPITA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNE PODATKE NAVEDENE U NACIONALNOM REPERTOARU PONUDE IEFP-A. PREDLOŽENE INTERVENCIJE PRUŽAJU STUDENTU KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE O ODGOVORNOM I PRODUKTIVNOM RADU, KULTURNIM ALATIMA I PROFESIONALNIM VJEŠTINAMA ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ACQUISIRAN (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL ARE CA SCOP URMĂRIREA OBIECTIVELOR DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE MĂSURI DE FORMARE PENTRU O PERIOADĂ DE 7 ANI, FI/Q3T, REFERITOARE LA CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ CU DURATA DE TREI ANI ÎN DIFERITE SECTOARE, CARE POT FI CLASIFICATE ÎN CADRUL CELUI DE-AL TREILEA NIVEL AL CEC (ASTFEL CUM A FOST IDENTIFICAT ÎN RECOMANDAREA PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI UNIUNII EUROPENE DIN 23 APRILIE 2008), CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2020/2021. CURSURILE DE FORMARE AU ÎNCEPUT ÎN A.F. 2018/2019, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 280 DE ORE DE INTERNSHIP ÎN COMPANII ȘI EXAMEN FINAL. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA CIFRELE PROFESIONALE PREVĂZUTE ÎN REPERTORIUL NAȚIONAL AL OFERTEI IEFP. INTERVENȚIILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚĂ REALĂ ȘI REFLECȚIE ASUPRA MUNCII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, A INSTRUMENTELOR CULTURALE ȘI A COMPETENȚELOR PROFESIONALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. STUDENȚI ACQUISIRAN (Romanian)
22 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU 7 OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY V TREŤOM ROKU FI/Q3T TÝKAJÚCICH SA TROJROČNÝCH KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÔZNYCH SEKTOROCH, KTORÉ MOŽNO KLASIFIKOVAŤ V RÁMCI EKR TRETEJ ÚROVNE (AKO SA UVÁDZA V ODPORÚČANÍ EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEJ ÚNIE Z 23. APRÍLA 2008) AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2020/2021. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ Z 990 HODÍN, DOSIAHNU KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021, S 280 HODINAMI FIREMNEJ STÁŽE A ZÁVEREČNEJ SKÚŠKY. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÉ ÚDAJE UVEDENÉ VO VNÚTROŠTÁTNOM REPERTOÁRI PONUKY IEFP. NAVRHOVANÉ ZÁSAHY POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ PRÁCI, KULTÚRNYCH NÁSTROJOCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A DO SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA GĦAL MIŻURI TA’ TAĦRIĠ TA’ SEBA’ SNIN FI/Q3T RELATATI MA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TA’ TLIET SNIN FID-DIVERSI SETTURI, LI JISTGĦU JIĠU KKLASSIFIKATI TAĦT IT-TIELET LIVELL TAL-QEK (KIF IDENTIFIKAT FIR-RAKKOMANDAZZJONI TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL TAL-UNJONI EWROPEA TAT-23 TA’ APRIL 2008), BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2020/2021. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ BDEW FL-A.F. 2018/2019, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JILĦQU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’280 SIEGĦA TA’ APPRENDISTAT TAL-KUMPANIJA U EŻAMI FINALI. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦAĊ-ĊIFRI PROFESSJONALI PPROVDUTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-OFFERTA TAL-IEFP. L-INTERVENTI PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TA’ ESPERJENZA REALI U RIFLESSJONI DWAR XOGĦOL RESPONSABBLI U PRODUTTIV, GĦODOD KULTURALI U ĦILIET PROFESSJONALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. STUDENTI ACQUISIRAN (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO OBJETIVOS DA DIRETIVA REGIONAL, COM A PROPOSTA DE 7 MEDIDAS DE FORMAÇÃO DE TERCEIRO ANO FI/Q3T RELATIVAS A TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAIS NOS VÁRIOS SETORES, QUE PODEM SER CLASSIFICADOS AO ABRIGO DO QEQ DE TERCEIRO NÍVEL (CONFORME IDENTIFICADO NA RECOMENDAÇÃO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA DE 23 DE ABRIL DE 2008), NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2020/2021. Os cursos de formação iniciados no A.F. 2018/2019, de 990 horas de cada vez, alcançarão a QUALIFICAÇÃO no A.F. 2020/2021, com 280 horas de internização da empresa e exame final. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS VALORES PROFISSIONAIS PREVISTOS NO REPERTOIRE NACIONAL DA OFERTA DO IEFP. AS INTERVENÇÕES PROPOSTAS FORNECEM O ESTUDANTE, ATRAVÉS DE REAL EXPERIÊNCIA E REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO RESPONSÁVEL E PRODUTOR, OS FERRAMENTAS CULTURAIS E AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA A INTEGRAÇÃO NA SOCIEDADE E NO MUNDO DO TRABALHO. ESTUDANTES ACQUISIRAN (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEELLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEET. EHDOTUKSENA ON SEITSEMÄN KOLMANNEN VUODEN KOULUTUSTOIMENPIDE FI/Q3T, JOTKA LIITTYVÄT ERI ALOJEN KOLMIVUOTISEEN AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN, JOKA VOIDAAN LUOKITELLA KOLMANNEN TASON EQF:ÄÄN (SELLAISENA KUIN SE ON MÄÄRITELTY 23. HUHTIKUUTA 2008 ANNETUSSA EUROOPAN PARLAMENTIN JA EUROOPAN UNIONIN NEUVOSTON SUOSITUKSESSA) OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2020/2021. A.F. 2018/2019, 990 TUNTIA, KOULUTUS ALKAA A.F. 2020/2021, JOSSA ON 280 TUNTIA TYÖHARJOITTELUA JA LOPPUKOETTA. PÄTEVYYKSILLÄ TARKOITETAAN IEFP:N TARJOUSTA KOSKEVASSA KANSALLISESSA KOKOELMASSA ESITETTYJÄ AMMATILLISIA LUKUJA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA POHDINNAN VASTUULLISESTA JA TUOTTAVASTA TYÖSTÄ, KULTTUURISISTA VÄLINEISTÄ JA AMMATILLISISTA TAIDOISTA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT ACQUISIRAN (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM 7-LETNICH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH FI/Q3T DOTYCZĄCYCH TRZYLETNICH KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W RÓŻNYCH SEKTORACH, KTÓRE MOŻNA ZAKLASYFIKOWAĆ DO ERK TRZECIEGO STOPNIA (JAK OKREŚLONO W ZALECENIU PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY UNII EUROPEJSKIEJ Z DNIA 23 KWIETNIA 2008 R.), W RAMACH ROCZNEGO WSTĘPNEGO PLANU SZKOLEŃ NA LATA 2020/2021. SZKOLENIA ROZPOCZĘTE W A.F. 2018/2019, PO 990 GODZIN, OSIĄGNĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 280 GODZINAMI STAŻU W FIRMIE I EGZAMINU KOŃCOWEGO. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO DANYCH ZAWODOWYCH PRZEWIDZIANYCH W KRAJOWYM REPERTUARZE OFERTY IEFP. PROPONOWANE INTERWENCJE ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKTYWNĄ PRACĄ, NARZĘDZIAMI KULTURALNYMI I UMIEJĘTNOŚCIAMI ZAWODOWYMI SŁUŻĄCYMI INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI ACQUISIRAN (Polish)
22 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE, IN SICER S PREDLOGOM SEDMIH UKREPOV USPOSABLJANJA ZA TRETJE LETO FI/Q3T V ZVEZI S TRILETNIMI PROGRAMI POKLICNEGA USPOSABLJANJA V RAZLIČNIH SEKTORJIH, KI SE LAHKO UVRSTIJO V OKVIR TRETJE STOPNJE EOK (KOT JE OPREDELJENO V PRIPOROČILU EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKE UNIJE Z DNE 23. APRILA 2008) KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA 2020/2021. TEČAJI USPOSABLJANJA, KI SO SE ZAČELI V A.F. 2018/2019, VSAK 990 UR, BODO DOSEGLI KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, Z 280 URAMI PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJU IN ZAKLJUČNIM IZPITOM. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNE PODATKE IZ NACIONALNEGA REPERTOARJA PONUDBE IEFP. PREDLAGANI POSEGI ŠTUDENTU ZAGOTAVLJAJO RESNIČNE IZKUŠNJE IN RAZMISLEK O ODGOVORNEM IN PRODUKTIVNEM DELU, KULTURNIH ORODJIH TER STROKOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI ACQUISIRAN (Slovenian)
22 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE, PŘIČEMŽ NÁVRH TŘÍLETÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q3T TÝKAJÍCÍCH SE TŘÍLETÝCH KURZŮ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, KTERÉ LZE ZAŘADIT DO TŘETÍ ÚROVNĚ EQF (JAK JE UVEDENO V DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY EVROPSKÉ UNIE ZE DNE 23. DUBNA 2008), JE SOUČÁSTÍ POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY 2020/2021. ŠKOLENÍ ZAHÁJENÉ V A.F. 2018/2019, KAŽDÝ 990 HODIN, DOSÁHNE KVALIFIKACE V A.F. 2020/2021, S 280 HODIN FIREMNÍ STÁŽE A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÝCH ÚDAJŮ UVEDENÝCH VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU NABÍDKY IEFP. NAVRHOVANÉ INTERVENCE POSKYTUJÍ STUDENTOVI SKUTEČNÉ ZKUŠENOSTI A ÚVAHY O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ PRÁCI, KULTURNÍCH NÁSTROJÍCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTECH PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ACQUISIRAN (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLUS, O PASIŪLYMAS DĖL 7 TREČIŲJŲ METŲ MOKYMO PRIEMONIŲ FI/Q3T, SUSIJUSIŲ SU TREJŲ METŲ PROFESINIO MOKYMO KURSAIS ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE, KURIE GALI BŪTI PRISKIRIAMI TREČIOJO LYGIO EKS (KAIP NURODYTA 2008 M. BALANDŽIO 23 D. EUROPOS PARLAMENTO IR EUROPOS SĄJUNGOS TARYBOS REKOMENDACIJOJE), YRA PRADINIO METINIO 2020–2021 M. MOKYMO PLANO DALIS. MOKYMO KURSAI PRASIDĖJO A.F. 2018/2019, PO 990 VALANDŲ KIEKVIENAS, PASIEKS KVALIFIKACIJĄ A.F. 2020/2021, SU 280 VALANDŲ ĮMONĖS STAŽUOTĖS IR GALUTINIS EGZAMINAS. KVALIFIKACIJA – TAI IEFP PASIŪLYMO NACIONALINIAME REPERTUARE PATEIKTI PROFESINIAI DUOMENYS. SIŪLOMOS INTERVENCIJOS SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVŲ DARBĄ, KULTŪRINES PRIEMONES IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ACQUISIRAN (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR SEPTIŅIEM TREŠO GADU MĀCĪBU PASĀKUMIEM FI/Q3T SAISTĪBĀ AR TRĪS GADU PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS KURSIEM DAŽĀDĀS NOZARĒS, KURUS VAR KLASIFICĒT SASKAŅĀ AR TREŠĀ LĪMEŅA EKI (KĀ NOTEIKTS EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS SAVIENĪBAS PADOMES 2008. GADA 23. APRĪĻA IETEIKUMĀ) KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2020./2021. GADAM. MĀCĪBU KURSI SĀKĀS A.F. 2018/2019, KATRS 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021, AR 280 STUNDĀM UZŅĒMUMA PRAKSES UN NOSLĒGUMA EKSĀMENU. KVALIFIKĀCIJAS ATTIECAS UZ PROFESIONĀLAJIEM SKAITĻIEM, KAS PAREDZĒTI IEFP PIEDĀVĀJUMA VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBU, KULTŪRAS INSTRUMENTIEM UN PROFESIONĀLAJĀM PRASMĒM INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI ACQUISIRAN (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕСЛЕДВА ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 7 ТРЕТОГОДИШНИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ FI/Q3T, СВЪРЗАНИ С ТРИГОДИШНИ КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ СЕКТОРИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ КЛАСИФИЦИРАНИ В РАМКИТЕ НА ЕКР ТРЕТО НИВО (КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРЕПОРЪКАТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ОТ 23 АПРИЛ 2008 Г.), КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ 2020/2021. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗАПОЧНАХА ПРЕЗ А.Ф. 2018/2019 Г., ПО 990 ЧАСА ВСЕКИ, ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В А.Ф. 2020/2021, С 280 ЧАСА ФИРМЕН СТАЖ И ФИНАЛЕН ИЗПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ФИГУРИ, ПРЕДВИДЕНИ В НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА ОФЕРТАТА НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛЕН ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ЗА ОТГОВОРНА И ПРОДУКТИВНА РАБОТА, КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИ ACQUISIRAN (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA A FI/Q3T HÉTÉVES KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN TARTOTT HÁROMÉVES SZAKKÉPZÉSEKRE VONATKOZIK, AMELYEK A 2020/2021-ES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A HARMADIK SZINTŰ EKKR ALÁ SOROLHATÓK (AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2008. ÁPRILIS 23-I AJÁNLÁSÁBAN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT). AZ A.F. 2018/2019-BEN KEZDŐDÖTT, EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK AZ A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 280 ÓRÁS VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATTAL ÉS ZÁRÓVIZSGÁVAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP-AJÁNLAT NEMZETI REPERTOÁRJÁBAN ELŐÍRT SZAKMAI ADATOKRA VONATKOZNAK. A JAVASOLT BEAVATKOZÁSOK BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A VALÓS TAPASZTALATOKAT ÉS GONDOLKODÁST A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV MUNKA, A KULTURÁLIS ESZKÖZÖK ÉS A SZAKMAI KÉSZSÉGEK A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ. DIÁKOK ACQUISIRAN (Hungarian)
22 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA LE HAGHAIDH BEARTA OILIÚNA 7 TRÍÚ BLIAIN FI/Q3T A BHAINEANN LE CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA TRÍ BLIANA SNA HEARNÁLACHA ÉAGSÚLA, AR FÉIDIR IAD A AICMIÚ FAOI EQF TRÍÚ LEIBHÉAL (MAR A SHAINAITHNÍTEAR I MOLADH Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS Ó CHOMHAIRLE AN AONTAIS EORPAIGH AN 23 AIBREÁN 2008), MAR CHUID DE PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2020/2021. CUIRFEAR TÚS LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA IN A.F. 2018/2019, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, AGUS BAINFIDH SIAD CÁILÍOCHT AMACH IN A.F. 2020/2021, LE 280 UAIR AN CHLOIG D’INTÉIRNEACHT CHUIDEACHTA AGUS SCRÚDÚ DEIRIDH. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA FIGIÚIRÍ GAIRMIÚLA DÁ BHFORÁILTEAR I STÓR NÁISIÚNTA THAIRISCINT IEFP. CUIREANN NA HIDIRGHABHÁLACHA ATÁ BEARTAITHE AN SCOLÁIRE AR FÁIL TRÍ FHÍORTHAITHÍ AGUS TRÍ MHACHNAMH AR OBAIR FHREAGRACH THÁIRGIÚIL, UIRLISÍ CULTÚRTHA AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. MIC LÉINN ACQUISIRAN (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM SJU TREDJEÅRIGA UTBILDNINGSÅTGÄRDER FI/Q3T AVSEENDE TREÅRIGA YRKESUTBILDNINGSKURSER INOM DE OLIKA SEKTORERNA, SOM KAN KLASSIFICERAS ENLIGT DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER (ENLIGT EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION AV DEN 23 APRIL 2008) SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2020/2021. KURSERNA SOM STARTADES I A.F. 2018/2019, PÅ 990 TIMMAR VARDERA, KOMMER ATT NÅ EXAMEN I A.F. 2020/2021, MED 280 TIMMARS FÖRETAGSPRAKTIK OCH SLUTEXAMEN. KVALIFIKATIONERNA AVSER DE YRKESSIFFROR SOM ANGES I DEN NATIONELLA REPERTOAREN FÖR IEFP:S ANBUD. DE FÖRESLAGNA INSATSERNA GER STUDENTEN VERKLIG ERFARENHET OCH REFLEKTION OM ANSVARSFULLT OCH PRODUKTIVT ARBETE, KULTURELLA VERKTYG OCH YRKESKUNSKAPER FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER ACQUISIRAN (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SAAVUTADA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRGID, TEHES ETTEPANEKU VÕTTA SEITSME KOLMANDA AASTA KOOLITUSMEETMEID FI/Q3T, MIS ON SEOTUD KOLMEAASTASTE KUTSEÕPPEKURSUSTEGA ERI SEKTORITES, MIDA VÕIB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU KOLMANDA TASEME ALLA (NAGU ON MÄÄRATLETUD EUROOPA PARLAMENDI JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU 23. APRILLI 2008. AASTA SOOVITUSES) OSANA IGA-AASTASEST ESMASEST KOOLITUSKAVAST 2020/2021. KOOLITUSKURSUSED ALGASID A.F. 2018/2019, IGAÜKS 990 TUNDI, SAAVUTAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, 280 TUNDI FIRMA INTERNATUURI JA LÕPUEKSAM. KVALIFIKATSIOONID VIITAVAD IEFP PAKKUMISE RIIKLIKUS REPERTUAARIS ESITATUD KUTSEALASTELE NÄITAJATELE. KAVANDATUD SEKKUMISED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE JA MÕTTEVAHETUSE KAUDU VASTUTUSTUNDLIKKU JA PRODUKTIIVSET TÖÖD, KULTUURIVAHENDEID JA AMETIALASEID OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED ACQUISIRAN (Estonian)
22 July 2022
0 references
TREVISO
0 references
8 April 2023
0 references