SPECIALISATION IN BUILDINGS FOR ENERGY EFFICIENCY (Q4181410): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
SPECIALISATION IN BUILDINGS FOR ENERGY EFFICIENCY | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SPÉCIALISATION DANS LES BÂTIMENTS POUR L’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
SPEZIALISIERUNG AUF GEBÄUDE FÜR ENERGIEEFFIZIENZ | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SPECIALISATIE IN GEBOUWEN VOOR ENERGIE-EFFICIËNTIE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SPECIALISERING I BYGNINGER MED HENBLIK PÅ ENERGIEFFEKTIVITET | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗ ΣΕ ΚΤΊΡΙΑ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΉ ΑΠΌΔΟΣΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SPECIJALIZACIJA U ZGRADAMA ZA ENERGETSKU UČINKOVITOST | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SPECIALIZARE ÎN CLĂDIRI PENTRU EFICIENȚĂ ENERGETICĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠPECIALIZÁCIA BUDOV PRE ENERGETICKÚ EFEKTÍVNOSŤ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SPEĊJALIZZAZZJONI FIL-BINI GĦALL-EFFIĊJENZA ENERĠETIKA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESPECIALIZAÇÃO DOS EDIFÍCIOS PARA A EFICIÊNCIA ENERGÉTICA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ENERGIATEHOKKUUTEEN ERIKOISTUNEET RAKENNUKSET | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SPECJALIZACJA W BUDOWNICTWIE W ZAKRESIE EFEKTYWNOŚCI ENERGETYCZNEJ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SPECIALIZACIJA STAVB ZA ENERGETSKO UČINKOVITOST | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SPECIALIZACE NA BUDOVY PRO ENERGETICKOU ÚČINNOST | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PASTATŲ ENERGIJOS VARTOJIMO EFEKTYVUMO SPECIALIZACIJA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SPECIALIZĀCIJA ĒKĀS ENERGOEFEKTIVITĀTEI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В СГРАДИ ЗА ЕНЕРГИЙНА ЕФЕКТИВНОСТ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÉPÜLETEKRE SPECIALIZÁCIÓ AZ ENERGIAHATÉKONYSÁG ÉRDEKÉBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SPEISIALTÓIREACHT I BHFOIRGNIMH LE HAGHAIDH ÉIFEACHTÚLACHT FUINNIMH | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SPECIALISERING I BYGGNADER FÖR ENERGIEFFEKTIVITET | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
SPETSIALISEERUMINE HOONETE ENERGIATÕHUSUSELE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4181410 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4181410 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4181410 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4181410 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4181410 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4181410 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4181410 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4181410 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4181410 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4181410 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4181410 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4181410 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4181410 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4181410 i Italien | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 54,126.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 27,063.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Property / location (string): TUTTI I COMUNI / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Brissogne / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS TO CONTRIBUTE TO INCREASING EMPLOYMENT AMONG THE POPULATION GROUPS IN PARTICULAR. BETWEEN 25 AND 67 YEARS OF AGE THROUGH AN INITIATIVE AIMED AT TRAINING SKILLS? AND KNOWLEDGE STRONGLY DEMANDED BY THE DRIVE TOWARDS ECO-SUSTAINABILITY? OF THE CONSTRUCTION MARKET. DOES THE PROJECT AIM TO PROMOTE GREATER EMPLOYABILITY? STUDENTS THANKS TO THE TRANSFER OF SPECIALISATION AND PROFESSIONALISATION SKILLS ON TOPICS RELATED TO NEW TECHNOLOGIES, GREEN ECONOMY AND ENERGY EFFICIENCY. SPECIFICALLY, THIS PROJECT DEVELOPS THE FOLLOWING THEMES: 1) CERTIFICATIONS AND KNOWLEDGE ON SAFETY IN THE CONSTRUCTION SECTOR 2) CONSTRUCTION TECHNIQUES 3) GREEN BUILDING AND ECOLOGICAL MATERIALS 4) READING A TECHNICAL DRAWING 5) WORKING FOR PROJECTS AND ON SUSTAINABLE BUILDING PROJECTS 6) MANAGE AND ORGANISE THE ACTIVITIES? FOR SUSTAINABILITY? ON-SITE AND FOR WASTE MANAGEMENT 7) KNOWLEDGE AND SKILLS? PER SE (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS TO CONTRIBUTE TO INCREASING EMPLOYMENT AMONG THE POPULATION GROUPS IN PARTICULAR. BETWEEN 25 AND 67 YEARS OF AGE THROUGH AN INITIATIVE AIMED AT TRAINING SKILLS? AND KNOWLEDGE STRONGLY DEMANDED BY THE DRIVE TOWARDS ECO-SUSTAINABILITY? OF THE CONSTRUCTION MARKET. DOES THE PROJECT AIM TO PROMOTE GREATER EMPLOYABILITY? STUDENTS THANKS TO THE TRANSFER OF SPECIALISATION AND PROFESSIONALISATION SKILLS ON TOPICS RELATED TO NEW TECHNOLOGIES, GREEN ECONOMY AND ENERGY EFFICIENCY. SPECIFICALLY, THIS PROJECT DEVELOPS THE FOLLOWING THEMES: 1) CERTIFICATIONS AND KNOWLEDGE ON SAFETY IN THE CONSTRUCTION SECTOR 2) CONSTRUCTION TECHNIQUES 3) GREEN BUILDING AND ECOLOGICAL MATERIALS 4) READING A TECHNICAL DRAWING 5) WORKING FOR PROJECTS AND ON SUSTAINABLE BUILDING PROJECTS 6) MANAGE AND ORGANISE THE ACTIVITIES? FOR SUSTAINABILITY? ON-SITE AND FOR WASTE MANAGEMENT 7) KNOWLEDGE AND SKILLS? PER SE (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS TO CONTRIBUTE TO INCREASING EMPLOYMENT AMONG THE POPULATION GROUPS IN PARTICULAR. BETWEEN 25 AND 67 YEARS OF AGE THROUGH AN INITIATIVE AIMED AT TRAINING SKILLS? AND KNOWLEDGE STRONGLY DEMANDED BY THE DRIVE TOWARDS ECO-SUSTAINABILITY? OF THE CONSTRUCTION MARKET. DOES THE PROJECT AIM TO PROMOTE GREATER EMPLOYABILITY? STUDENTS THANKS TO THE TRANSFER OF SPECIALISATION AND PROFESSIONALISATION SKILLS ON TOPICS RELATED TO NEW TECHNOLOGIES, GREEN ECONOMY AND ENERGY EFFICIENCY. SPECIFICALLY, THIS PROJECT DEVELOPS THE FOLLOWING THEMES: 1) CERTIFICATIONS AND KNOWLEDGE ON SAFETY IN THE CONSTRUCTION SECTOR 2) CONSTRUCTION TECHNIQUES 3) GREEN BUILDING AND ECOLOGICAL MATERIALS 4) READING A TECHNICAL DRAWING 5) WORKING FOR PROJECTS AND ON SUSTAINABLE BUILDING PROJECTS 6) MANAGE AND ORGANISE THE ACTIVITIES? FOR SUSTAINABILITY? ON-SITE AND FOR WASTE MANAGEMENT 7) KNOWLEDGE AND SKILLS? PER SE (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary: THE OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS TO CONTRIBUTE TO INCREASING EMPLOYMENT AMONG THE POPULATION GROUPS IN PARTICULAR. BETWEEN 25 AND 67 YEARS OF AGE THROUGH AN INITIATIVE AIMED AT TRAINING SKILLS? AND KNOWLEDGE STRONGLY DEMANDED BY THE DRIVE TOWARDS ECO-SUSTAINABILITY? OF THE CONSTRUCTION MARKET. DOES THE PROJECT AIM TO PROMOTE GREATER EMPLOYABILITY? STUDENTS THANKS TO THE TRANSFER OF SPECIALISATION AND PROFESSIONALISATION SKILLS ON TOPICS RELATED TO NEW TECHNOLOGIES, GREEN ECONOMY AND ENERGY EFFICIENCY. SPECIFICALLY, THIS PROJECT DEVELOPS THE FOLLOWING THEMES: 1) CERTIFICATIONS AND KNOWLEDGE ON SAFETY IN THE CONSTRUCTION SECTOR 2) CONSTRUCTION TECHNIQUES 3) GREEN BUILDING AND ECOLOGICAL MATERIALS 4) READING A TECHNICAL DRAWING 5) WORKING FOR PROJECTS AND ON SUSTAINABLE BUILDING PROJECTS 6) MANAGE AND ORGANISE THE ACTIVITIES? FOR SUSTAINABILITY? ON-SITE AND FOR WASTE MANAGEMENT 7) KNOWLEDGE AND SKILLS? PER SE (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.329898262670745
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DE CETTE PROPOSITION DE PROJET EST DE CONTRIBUER À L’AUGMENTATION DE L’EMPLOI PARMI LES GROUPES DE POPULATION EN PARTICULIER. ENTRE 25 ET 67 ANS GRÂCE À UNE INITIATIVE DE FORMATION? ET LES CONNAISSANCES FORTEMENT EXIGÉES PAR LA VOLONTÉ D’ÉCO-DURABILITÉ? DU MARCHÉ DE LA CONSTRUCTION. LE PROJET VISE-T-IL À PROMOUVOIR UNE PLUS GRANDE EMPLOYABILITÉ? LES ÉTUDIANTS GRÂCE AU TRANSFERT DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALISATION ET DE PROFESSIONNALISATION SUR DES SUJETS LIÉS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES, À L’ÉCONOMIE VERTE ET À L’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE. PLUS PRÉCISÉMENT, CE PROJET DÉVELOPPE LES THÈMES SUIVANTS: 1) CERTIFICATIONS ET CONNAISSANCES EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ DANS LE SECTEUR DE LA CONSTRUCTION 2) TECHNIQUES DE CONSTRUCTION 3) CONSTRUCTION VERTE ET MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES 4) LECTURE D’UN DESSIN TECHNIQUE 5) TRAVAIL POUR DES PROJETS ET DES PROJETS DE CONSTRUCTION DURABLES 6) GÉRER ET ORGANISER LES ACTIVITÉS? POUR LA DURABILITÉ? SUR PLACE ET POUR LA GESTION DES DÉCHETS 7) CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES? PAR SE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’OBJECTIF DE CETTE PROPOSITION DE PROJET EST DE CONTRIBUER À L’AUGMENTATION DE L’EMPLOI PARMI LES GROUPES DE POPULATION EN PARTICULIER. ENTRE 25 ET 67 ANS GRÂCE À UNE INITIATIVE DE FORMATION? ET LES CONNAISSANCES FORTEMENT EXIGÉES PAR LA VOLONTÉ D’ÉCO-DURABILITÉ? DU MARCHÉ DE LA CONSTRUCTION. LE PROJET VISE-T-IL À PROMOUVOIR UNE PLUS GRANDE EMPLOYABILITÉ? LES ÉTUDIANTS GRÂCE AU TRANSFERT DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALISATION ET DE PROFESSIONNALISATION SUR DES SUJETS LIÉS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES, À L’ÉCONOMIE VERTE ET À L’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE. PLUS PRÉCISÉMENT, CE PROJET DÉVELOPPE LES THÈMES SUIVANTS: 1) CERTIFICATIONS ET CONNAISSANCES EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ DANS LE SECTEUR DE LA CONSTRUCTION 2) TECHNIQUES DE CONSTRUCTION 3) CONSTRUCTION VERTE ET MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES 4) LECTURE D’UN DESSIN TECHNIQUE 5) TRAVAIL POUR DES PROJETS ET DES PROJETS DE CONSTRUCTION DURABLES 6) GÉRER ET ORGANISER LES ACTIVITÉS? POUR LA DURABILITÉ? SUR PLACE ET POUR LA GESTION DES DÉCHETS 7) CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES? PAR SE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’OBJECTIF DE CETTE PROPOSITION DE PROJET EST DE CONTRIBUER À L’AUGMENTATION DE L’EMPLOI PARMI LES GROUPES DE POPULATION EN PARTICULIER. ENTRE 25 ET 67 ANS GRÂCE À UNE INITIATIVE DE FORMATION? ET LES CONNAISSANCES FORTEMENT EXIGÉES PAR LA VOLONTÉ D’ÉCO-DURABILITÉ? DU MARCHÉ DE LA CONSTRUCTION. LE PROJET VISE-T-IL À PROMOUVOIR UNE PLUS GRANDE EMPLOYABILITÉ? LES ÉTUDIANTS GRÂCE AU TRANSFERT DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALISATION ET DE PROFESSIONNALISATION SUR DES SUJETS LIÉS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES, À L’ÉCONOMIE VERTE ET À L’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE. PLUS PRÉCISÉMENT, CE PROJET DÉVELOPPE LES THÈMES SUIVANTS: 1) CERTIFICATIONS ET CONNAISSANCES EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ DANS LE SECTEUR DE LA CONSTRUCTION 2) TECHNIQUES DE CONSTRUCTION 3) CONSTRUCTION VERTE ET MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES 4) LECTURE D’UN DESSIN TECHNIQUE 5) TRAVAIL POUR DES PROJETS ET DES PROJETS DE CONSTRUCTION DURABLES 6) GÉRER ET ORGANISER LES ACTIVITÉS? POUR LA DURABILITÉ? SUR PLACE ET POUR LA GESTION DES DÉCHETS 7) CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES? PAR SE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DIESES PROJEKTVORSCHLAGS IST ES, INSBESONDERE IN DEN BEVÖLKERUNGSGRUPPEN EINEN BEITRAG ZUR STEIGERUNG DER BESCHÄFTIGUNG ZU LEISTEN. ZWISCHEN 25 UND 67 JAHREN DURCH EINE INITIATIVE ZUR AUSBILDUNG? UND DAS WISSEN, DAS DURCH DIE FÖRDERUNG DER ÖKO-NACHHALTIGKEIT STARK GEFORDERT WIRD? DES BAUMARKTES. ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, EINE BESSERE BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU FÖRDERN? STUDENTEN DANK DES TRANSFERS VON SPEZIALISIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNG FÄHIGKEITEN ZU THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT NEUEN TECHNOLOGIEN, GRÜNE WIRTSCHAFT UND ENERGIEEFFIZIENZ. IM EINZELNEN WERDEN IN DIESEM PROJEKT FOLGENDE THEMEN ENTWICKELT: 1) ZERTIFIZIERUNGEN UND KENNTNISSE ÜBER SICHERHEIT IM BAUSEKTOR 2) BAUTECHNIKEN 3) GRÜNBAU UND ÖKOLOGISCHE MATERIALIEN 4) LESEN EINER TECHNISCHEN ZEICHNUNG 5) ARBEITEN FÜR PROJEKTE UND NACHHALTIGE BAUPROJEKTE 6) VERWALTEN UND ORGANISIEREN DIE AKTIVITÄTEN? FÜR NACHHALTIGKEIT? VOR ORT UND FÜR DIE ABFALLWIRTSCHAFT 7) KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN? JE SE (German) | |||||||||||||||
Property / summary: ZIEL DIESES PROJEKTVORSCHLAGS IST ES, INSBESONDERE IN DEN BEVÖLKERUNGSGRUPPEN EINEN BEITRAG ZUR STEIGERUNG DER BESCHÄFTIGUNG ZU LEISTEN. ZWISCHEN 25 UND 67 JAHREN DURCH EINE INITIATIVE ZUR AUSBILDUNG? UND DAS WISSEN, DAS DURCH DIE FÖRDERUNG DER ÖKO-NACHHALTIGKEIT STARK GEFORDERT WIRD? DES BAUMARKTES. ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, EINE BESSERE BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU FÖRDERN? STUDENTEN DANK DES TRANSFERS VON SPEZIALISIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNG FÄHIGKEITEN ZU THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT NEUEN TECHNOLOGIEN, GRÜNE WIRTSCHAFT UND ENERGIEEFFIZIENZ. IM EINZELNEN WERDEN IN DIESEM PROJEKT FOLGENDE THEMEN ENTWICKELT: 1) ZERTIFIZIERUNGEN UND KENNTNISSE ÜBER SICHERHEIT IM BAUSEKTOR 2) BAUTECHNIKEN 3) GRÜNBAU UND ÖKOLOGISCHE MATERIALIEN 4) LESEN EINER TECHNISCHEN ZEICHNUNG 5) ARBEITEN FÜR PROJEKTE UND NACHHALTIGE BAUPROJEKTE 6) VERWALTEN UND ORGANISIEREN DIE AKTIVITÄTEN? FÜR NACHHALTIGKEIT? VOR ORT UND FÜR DIE ABFALLWIRTSCHAFT 7) KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN? JE SE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZIEL DIESES PROJEKTVORSCHLAGS IST ES, INSBESONDERE IN DEN BEVÖLKERUNGSGRUPPEN EINEN BEITRAG ZUR STEIGERUNG DER BESCHÄFTIGUNG ZU LEISTEN. ZWISCHEN 25 UND 67 JAHREN DURCH EINE INITIATIVE ZUR AUSBILDUNG? UND DAS WISSEN, DAS DURCH DIE FÖRDERUNG DER ÖKO-NACHHALTIGKEIT STARK GEFORDERT WIRD? DES BAUMARKTES. ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, EINE BESSERE BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU FÖRDERN? STUDENTEN DANK DES TRANSFERS VON SPEZIALISIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNG FÄHIGKEITEN ZU THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT NEUEN TECHNOLOGIEN, GRÜNE WIRTSCHAFT UND ENERGIEEFFIZIENZ. IM EINZELNEN WERDEN IN DIESEM PROJEKT FOLGENDE THEMEN ENTWICKELT: 1) ZERTIFIZIERUNGEN UND KENNTNISSE ÜBER SICHERHEIT IM BAUSEKTOR 2) BAUTECHNIKEN 3) GRÜNBAU UND ÖKOLOGISCHE MATERIALIEN 4) LESEN EINER TECHNISCHEN ZEICHNUNG 5) ARBEITEN FÜR PROJEKTE UND NACHHALTIGE BAUPROJEKTE 6) VERWALTEN UND ORGANISIEREN DIE AKTIVITÄTEN? FÜR NACHHALTIGKEIT? VOR ORT UND FÜR DIE ABFALLWIRTSCHAFT 7) KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN? JE SE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN DIT PROJECTVOORSTEL IS BIJ TE DRAGEN TOT HET VERGROTEN VAN DE WERKGELEGENHEID ONDER MET NAME DE BEVOLKINGSGROEPEN. TUSSEN DE 25 EN 67 JAAR DOOR MIDDEL VAN EEN INITIATIEF DAT GERICHT IS OP DE OPLEIDING VAN VAARDIGHEDEN? EN KENNIS DIE STERK WORDT GEVRAAGD DOOR HET STREVEN NAAR ECO-DUURZAAMHEID? VAN DE BOUWMARKT. HEEFT HET PROJECT TOT DOEL EEN GROTERE INZETBAARHEID TE BEVORDEREN? STUDENTEN DANKZIJ DE OVERDRACHT VAN SPECIALISATIE- EN PROFESSIONALISERINGSVAARDIGHEDEN OVER ONDERWERPEN DIE VERBAND HOUDEN MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN, GROENE ECONOMIE EN ENERGIE-EFFICIËNTIE. DIT PROJECT ONTWIKKELT MET NAME DE VOLGENDE THEMA’S: 1) CERTIFICERINGEN EN KENNIS OVER VEILIGHEID IN DE BOUWSECTOR 2) BOUWTECHNIEKEN 3) GROENE BOUW EN ECOLOGISCHE MATERIALEN 4) LEZEN VAN EEN TECHNISCHE TEKENING 5) WERKEN AAN PROJECTEN EN DUURZAME BOUWPROJECTEN 6) BEHEREN EN ORGANISEREN VAN DE ACTIVITEITEN? VOOR DUURZAAMHEID? TER PLAATSE EN VOOR AFVALBEHEER 7) KENNIS EN VAARDIGHEDEN? PER SE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET DOEL VAN DIT PROJECTVOORSTEL IS BIJ TE DRAGEN TOT HET VERGROTEN VAN DE WERKGELEGENHEID ONDER MET NAME DE BEVOLKINGSGROEPEN. TUSSEN DE 25 EN 67 JAAR DOOR MIDDEL VAN EEN INITIATIEF DAT GERICHT IS OP DE OPLEIDING VAN VAARDIGHEDEN? EN KENNIS DIE STERK WORDT GEVRAAGD DOOR HET STREVEN NAAR ECO-DUURZAAMHEID? VAN DE BOUWMARKT. HEEFT HET PROJECT TOT DOEL EEN GROTERE INZETBAARHEID TE BEVORDEREN? STUDENTEN DANKZIJ DE OVERDRACHT VAN SPECIALISATIE- EN PROFESSIONALISERINGSVAARDIGHEDEN OVER ONDERWERPEN DIE VERBAND HOUDEN MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN, GROENE ECONOMIE EN ENERGIE-EFFICIËNTIE. DIT PROJECT ONTWIKKELT MET NAME DE VOLGENDE THEMA’S: 1) CERTIFICERINGEN EN KENNIS OVER VEILIGHEID IN DE BOUWSECTOR 2) BOUWTECHNIEKEN 3) GROENE BOUW EN ECOLOGISCHE MATERIALEN 4) LEZEN VAN EEN TECHNISCHE TEKENING 5) WERKEN AAN PROJECTEN EN DUURZAME BOUWPROJECTEN 6) BEHEREN EN ORGANISEREN VAN DE ACTIVITEITEN? VOOR DUURZAAMHEID? TER PLAATSE EN VOOR AFVALBEHEER 7) KENNIS EN VAARDIGHEDEN? PER SE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET DOEL VAN DIT PROJECTVOORSTEL IS BIJ TE DRAGEN TOT HET VERGROTEN VAN DE WERKGELEGENHEID ONDER MET NAME DE BEVOLKINGSGROEPEN. TUSSEN DE 25 EN 67 JAAR DOOR MIDDEL VAN EEN INITIATIEF DAT GERICHT IS OP DE OPLEIDING VAN VAARDIGHEDEN? EN KENNIS DIE STERK WORDT GEVRAAGD DOOR HET STREVEN NAAR ECO-DUURZAAMHEID? VAN DE BOUWMARKT. HEEFT HET PROJECT TOT DOEL EEN GROTERE INZETBAARHEID TE BEVORDEREN? STUDENTEN DANKZIJ DE OVERDRACHT VAN SPECIALISATIE- EN PROFESSIONALISERINGSVAARDIGHEDEN OVER ONDERWERPEN DIE VERBAND HOUDEN MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN, GROENE ECONOMIE EN ENERGIE-EFFICIËNTIE. DIT PROJECT ONTWIKKELT MET NAME DE VOLGENDE THEMA’S: 1) CERTIFICERINGEN EN KENNIS OVER VEILIGHEID IN DE BOUWSECTOR 2) BOUWTECHNIEKEN 3) GROENE BOUW EN ECOLOGISCHE MATERIALEN 4) LEZEN VAN EEN TECHNISCHE TEKENING 5) WERKEN AAN PROJECTEN EN DUURZAME BOUWPROJECTEN 6) BEHEREN EN ORGANISEREN VAN DE ACTIVITEITEN? VOOR DUURZAAMHEID? TER PLAATSE EN VOOR AFVALBEHEER 7) KENNIS EN VAARDIGHEDEN? PER SE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER AT BIDRAGE TIL AT ØGE BESKÆFTIGELSEN BLANDT ISÆR BEFOLKNINGSGRUPPERNE. MELLEM 25 OG 67 ÅR GENNEM ET INITIATIV, DER TAGER SIGTE PÅ UDDANNELSE AF FÆRDIGHEDER? OG VIDEN, DER ER STÆRKT EFTERSPURGT AF DREVET HEN IMOD ØKO-BÆREDYGTIGHED? AF BYGGEMARKEDET. HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT FREMME STØRRE BESKÆFTIGELSESEGNETHED? STUDERENDE TAKKET VÆRE OVERFØRSLEN AF SPECIALISERINGS- OG PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER INDEN FOR EMNER RELATERET TIL NYE TEKNOLOGIER, GRØN ØKONOMI OG ENERGIEFFEKTIVITET. DETTE PROJEKT UDVIKLER SPECIFIKT FØLGENDE TEMAER: 1) CERTIFICERINGER OG VIDEN OM SIKKERHED I BYGGESEKTOREN 2) BYGGETEKNIKKER 3) GRØNNE BYGNINGER OG ØKOLOGISKE MATERIALER 4) LÆSE EN TEKNISK TEGNING 5) ARBEJDER FOR PROJEKTER OG PÅ BÆREDYGTIGE BYGGEPROJEKTER 6) STYRE OG ORGANISERE AKTIVITETERNE? FOR BÆREDYGTIGHED? VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ STEDET OG TIL AFFALDSHÅNDTERING 7)? PR. SE-SELSKAB (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER AT BIDRAGE TIL AT ØGE BESKÆFTIGELSEN BLANDT ISÆR BEFOLKNINGSGRUPPERNE. MELLEM 25 OG 67 ÅR GENNEM ET INITIATIV, DER TAGER SIGTE PÅ UDDANNELSE AF FÆRDIGHEDER? OG VIDEN, DER ER STÆRKT EFTERSPURGT AF DREVET HEN IMOD ØKO-BÆREDYGTIGHED? AF BYGGEMARKEDET. HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT FREMME STØRRE BESKÆFTIGELSESEGNETHED? STUDERENDE TAKKET VÆRE OVERFØRSLEN AF SPECIALISERINGS- OG PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER INDEN FOR EMNER RELATERET TIL NYE TEKNOLOGIER, GRØN ØKONOMI OG ENERGIEFFEKTIVITET. DETTE PROJEKT UDVIKLER SPECIFIKT FØLGENDE TEMAER: 1) CERTIFICERINGER OG VIDEN OM SIKKERHED I BYGGESEKTOREN 2) BYGGETEKNIKKER 3) GRØNNE BYGNINGER OG ØKOLOGISKE MATERIALER 4) LÆSE EN TEKNISK TEGNING 5) ARBEJDER FOR PROJEKTER OG PÅ BÆREDYGTIGE BYGGEPROJEKTER 6) STYRE OG ORGANISERE AKTIVITETERNE? FOR BÆREDYGTIGHED? VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ STEDET OG TIL AFFALDSHÅNDTERING 7)? PR. SE-SELSKAB (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER AT BIDRAGE TIL AT ØGE BESKÆFTIGELSEN BLANDT ISÆR BEFOLKNINGSGRUPPERNE. MELLEM 25 OG 67 ÅR GENNEM ET INITIATIV, DER TAGER SIGTE PÅ UDDANNELSE AF FÆRDIGHEDER? OG VIDEN, DER ER STÆRKT EFTERSPURGT AF DREVET HEN IMOD ØKO-BÆREDYGTIGHED? AF BYGGEMARKEDET. HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT FREMME STØRRE BESKÆFTIGELSESEGNETHED? STUDERENDE TAKKET VÆRE OVERFØRSLEN AF SPECIALISERINGS- OG PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER INDEN FOR EMNER RELATERET TIL NYE TEKNOLOGIER, GRØN ØKONOMI OG ENERGIEFFEKTIVITET. DETTE PROJEKT UDVIKLER SPECIFIKT FØLGENDE TEMAER: 1) CERTIFICERINGER OG VIDEN OM SIKKERHED I BYGGESEKTOREN 2) BYGGETEKNIKKER 3) GRØNNE BYGNINGER OG ØKOLOGISKE MATERIALER 4) LÆSE EN TEKNISK TEGNING 5) ARBEJDER FOR PROJEKTER OG PÅ BÆREDYGTIGE BYGGEPROJEKTER 6) STYRE OG ORGANISERE AKTIVITETERNE? FOR BÆREDYGTIGHED? VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ STEDET OG TIL AFFALDSHÅNDTERING 7)? PR. SE-SELSKAB (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΙΔΊΩΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΏΝ ΟΜΆΔΩΝ. ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 25 ΚΑΙ 67 ΕΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ; ΚΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉΣ ΑΓΟΡΆΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ; ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΤΗΝ ΠΡΆΣΙΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΉ ΑΠΌΔΟΣΗ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΘΈΜΑΤΑ: 1) ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ 2) ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ 3) ΠΡΆΣΙΝΑ ΚΤΊΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΆ ΥΛΙΚΆ 4) ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ 5) ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΈΡΓΑ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΆ ΈΡΓΑ 6) ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ; ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΕΠΊ ΤΌΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΉΤΩΝ 7) ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ; ΑΝΆ SE (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΙΔΊΩΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΏΝ ΟΜΆΔΩΝ. ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 25 ΚΑΙ 67 ΕΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ; ΚΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉΣ ΑΓΟΡΆΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ; ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΤΗΝ ΠΡΆΣΙΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΉ ΑΠΌΔΟΣΗ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΘΈΜΑΤΑ: 1) ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ 2) ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ 3) ΠΡΆΣΙΝΑ ΚΤΊΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΆ ΥΛΙΚΆ 4) ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ 5) ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΈΡΓΑ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΆ ΈΡΓΑ 6) ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ; ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΕΠΊ ΤΌΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΉΤΩΝ 7) ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ; ΑΝΆ SE (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΙΔΊΩΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΏΝ ΟΜΆΔΩΝ. ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 25 ΚΑΙ 67 ΕΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ; ΚΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉΣ ΑΓΟΡΆΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ; ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΤΗΝ ΠΡΆΣΙΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΉ ΑΠΌΔΟΣΗ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΘΈΜΑΤΑ: 1) ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ 2) ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ 3) ΠΡΆΣΙΝΑ ΚΤΊΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΆ ΥΛΙΚΆ 4) ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ 5) ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΈΡΓΑ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΆ ΈΡΓΑ 6) ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ; ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΕΠΊ ΤΌΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΉΤΩΝ 7) ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ; ΑΝΆ SE (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA PRIDONIJETI POVEĆANJU ZAPOSLENOSTI POSEBNO MEĐU SKUPINAMA STANOVNIŠTVA. U DOBI OD 25 DO 67 GODINA KROZ INICIJATIVU USMJERENU NA VJEŠTINE OSPOSOBLJAVANJA? I ZNANJE KOJE SNAŽNO ZAHTIJEVA ŽELJA ZA EKO-ODRŽIVOŠĆU? GRAĐEVINSKOG TRŽIŠTA. JE LI CILJ PROJEKTA PROMICANJE VEĆE ZAPOŠLJIVOSTI? STUDENTI ZAHVALJUJUĆI PRIJENOSU VJEŠTINA SPECIJALIZACIJE I PROFESIONALIZACIJE NA TEME POVEZANE S NOVIM TEHNOLOGIJAMA, ZELENOM EKONOMIJOM I ENERGETSKOM UČINKOVITOŠĆU. KONKRETNO, OVIM SE PROJEKTOM RAZVIJAJU SLJEDEĆE TEME: 1) CERTIFIKATI I ZNANJE O SIGURNOSTI U GRAĐEVINSKOM SEKTORU 2) GRAĐEVINSKE TEHNIKE 3) ZELENE GRADNJE I EKOLOŠKI MATERIJALI 4) ČITANJE TEHNIČKOG CRTEŽA 5) RAD NA PROJEKTIMA I ODRŽIVIM GRAĐEVINSKIM PROJEKTIMA 6) UPRAVLJANJE I ORGANIZIRANJE AKTIVNOSTI? ZA ODRŽIVOST? ZNANJE I VJEŠTINE NA LICU MJESTA I ZA GOSPODARENJE OTPADOM 7? PO E-GODINI (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA PRIDONIJETI POVEĆANJU ZAPOSLENOSTI POSEBNO MEĐU SKUPINAMA STANOVNIŠTVA. U DOBI OD 25 DO 67 GODINA KROZ INICIJATIVU USMJERENU NA VJEŠTINE OSPOSOBLJAVANJA? I ZNANJE KOJE SNAŽNO ZAHTIJEVA ŽELJA ZA EKO-ODRŽIVOŠĆU? GRAĐEVINSKOG TRŽIŠTA. JE LI CILJ PROJEKTA PROMICANJE VEĆE ZAPOŠLJIVOSTI? STUDENTI ZAHVALJUJUĆI PRIJENOSU VJEŠTINA SPECIJALIZACIJE I PROFESIONALIZACIJE NA TEME POVEZANE S NOVIM TEHNOLOGIJAMA, ZELENOM EKONOMIJOM I ENERGETSKOM UČINKOVITOŠĆU. KONKRETNO, OVIM SE PROJEKTOM RAZVIJAJU SLJEDEĆE TEME: 1) CERTIFIKATI I ZNANJE O SIGURNOSTI U GRAĐEVINSKOM SEKTORU 2) GRAĐEVINSKE TEHNIKE 3) ZELENE GRADNJE I EKOLOŠKI MATERIJALI 4) ČITANJE TEHNIČKOG CRTEŽA 5) RAD NA PROJEKTIMA I ODRŽIVIM GRAĐEVINSKIM PROJEKTIMA 6) UPRAVLJANJE I ORGANIZIRANJE AKTIVNOSTI? ZA ODRŽIVOST? ZNANJE I VJEŠTINE NA LICU MJESTA I ZA GOSPODARENJE OTPADOM 7? PO E-GODINI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA PRIDONIJETI POVEĆANJU ZAPOSLENOSTI POSEBNO MEĐU SKUPINAMA STANOVNIŠTVA. U DOBI OD 25 DO 67 GODINA KROZ INICIJATIVU USMJERENU NA VJEŠTINE OSPOSOBLJAVANJA? I ZNANJE KOJE SNAŽNO ZAHTIJEVA ŽELJA ZA EKO-ODRŽIVOŠĆU? GRAĐEVINSKOG TRŽIŠTA. JE LI CILJ PROJEKTA PROMICANJE VEĆE ZAPOŠLJIVOSTI? STUDENTI ZAHVALJUJUĆI PRIJENOSU VJEŠTINA SPECIJALIZACIJE I PROFESIONALIZACIJE NA TEME POVEZANE S NOVIM TEHNOLOGIJAMA, ZELENOM EKONOMIJOM I ENERGETSKOM UČINKOVITOŠĆU. KONKRETNO, OVIM SE PROJEKTOM RAZVIJAJU SLJEDEĆE TEME: 1) CERTIFIKATI I ZNANJE O SIGURNOSTI U GRAĐEVINSKOM SEKTORU 2) GRAĐEVINSKE TEHNIKE 3) ZELENE GRADNJE I EKOLOŠKI MATERIJALI 4) ČITANJE TEHNIČKOG CRTEŽA 5) RAD NA PROJEKTIMA I ODRŽIVIM GRAĐEVINSKIM PROJEKTIMA 6) UPRAVLJANJE I ORGANIZIRANJE AKTIVNOSTI? ZA ODRŽIVOST? ZNANJE I VJEŠTINE NA LICU MJESTA I ZA GOSPODARENJE OTPADOM 7? PO E-GODINI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OBIECTIVUL PREZENTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE DE A CONTRIBUI LA CREȘTEREA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ ÎN RÂNDUL GRUPURILOR DE POPULAȚIE, ÎN SPECIAL. ÎNTRE 25 ȘI 67 DE ANI, PRINTR-O INIȚIATIVĂ CARE VIZEAZĂ FORMAREA COMPETENȚELOR? ȘI CUNOAȘTEREA CERUTĂ ÎN MOD PUTERNIC DE TENDINȚA CĂTRE SUSTENABILITATEA ECOLOGICĂ? DE PE PIAȚA CONSTRUCȚIILOR. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UN GRAD MAI MARE DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ? STUDENȚI DATORITĂ TRANSFERULUI DE COMPETENȚE DE SPECIALIZARE ȘI PROFESIONALIZARE PE TEME LEGATE DE NOILE TEHNOLOGII, ECONOMIA ECOLOGICĂ ȘI EFICIENȚA ENERGETICĂ. CONCRET, ACEST PROIECT DEZVOLTĂ URMĂTOARELE TEME: 1) CERTIFICĂRI ȘI CUNOȘTINȚE PRIVIND SIGURANȚA ÎN SECTORUL CONSTRUCȚIILOR 2) TEHNICI DE CONSTRUCȚIE 3) CONSTRUCȚII ECOLOGICE ȘI MATERIALE ECOLOGICE 4) CITIREA UNUI DESEN TEHNIC 5) LUCRUL LA PROIECTE ȘI PROIECTE IMOBILIARE DURABILE 6) GESTIONAREA ȘI ORGANIZAREA ACTIVITĂȚILOR? PENTRU DURABILITATE? LA FAȚA LOCULUI ȘI PENTRU GESTIONAREA DEȘEURILOR 7) CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE? PER SE (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIVUL PREZENTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE DE A CONTRIBUI LA CREȘTEREA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ ÎN RÂNDUL GRUPURILOR DE POPULAȚIE, ÎN SPECIAL. ÎNTRE 25 ȘI 67 DE ANI, PRINTR-O INIȚIATIVĂ CARE VIZEAZĂ FORMAREA COMPETENȚELOR? ȘI CUNOAȘTEREA CERUTĂ ÎN MOD PUTERNIC DE TENDINȚA CĂTRE SUSTENABILITATEA ECOLOGICĂ? DE PE PIAȚA CONSTRUCȚIILOR. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UN GRAD MAI MARE DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ? STUDENȚI DATORITĂ TRANSFERULUI DE COMPETENȚE DE SPECIALIZARE ȘI PROFESIONALIZARE PE TEME LEGATE DE NOILE TEHNOLOGII, ECONOMIA ECOLOGICĂ ȘI EFICIENȚA ENERGETICĂ. CONCRET, ACEST PROIECT DEZVOLTĂ URMĂTOARELE TEME: 1) CERTIFICĂRI ȘI CUNOȘTINȚE PRIVIND SIGURANȚA ÎN SECTORUL CONSTRUCȚIILOR 2) TEHNICI DE CONSTRUCȚIE 3) CONSTRUCȚII ECOLOGICE ȘI MATERIALE ECOLOGICE 4) CITIREA UNUI DESEN TEHNIC 5) LUCRUL LA PROIECTE ȘI PROIECTE IMOBILIARE DURABILE 6) GESTIONAREA ȘI ORGANIZAREA ACTIVITĂȚILOR? PENTRU DURABILITATE? LA FAȚA LOCULUI ȘI PENTRU GESTIONAREA DEȘEURILOR 7) CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE? PER SE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OBIECTIVUL PREZENTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE DE A CONTRIBUI LA CREȘTEREA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ ÎN RÂNDUL GRUPURILOR DE POPULAȚIE, ÎN SPECIAL. ÎNTRE 25 ȘI 67 DE ANI, PRINTR-O INIȚIATIVĂ CARE VIZEAZĂ FORMAREA COMPETENȚELOR? ȘI CUNOAȘTEREA CERUTĂ ÎN MOD PUTERNIC DE TENDINȚA CĂTRE SUSTENABILITATEA ECOLOGICĂ? DE PE PIAȚA CONSTRUCȚIILOR. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UN GRAD MAI MARE DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ? STUDENȚI DATORITĂ TRANSFERULUI DE COMPETENȚE DE SPECIALIZARE ȘI PROFESIONALIZARE PE TEME LEGATE DE NOILE TEHNOLOGII, ECONOMIA ECOLOGICĂ ȘI EFICIENȚA ENERGETICĂ. CONCRET, ACEST PROIECT DEZVOLTĂ URMĂTOARELE TEME: 1) CERTIFICĂRI ȘI CUNOȘTINȚE PRIVIND SIGURANȚA ÎN SECTORUL CONSTRUCȚIILOR 2) TEHNICI DE CONSTRUCȚIE 3) CONSTRUCȚII ECOLOGICE ȘI MATERIALE ECOLOGICE 4) CITIREA UNUI DESEN TEHNIC 5) LUCRUL LA PROIECTE ȘI PROIECTE IMOBILIARE DURABILE 6) GESTIONAREA ȘI ORGANIZAREA ACTIVITĂȚILOR? PENTRU DURABILITATE? LA FAȚA LOCULUI ȘI PENTRU GESTIONAREA DEȘEURILOR 7) CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE? PER SE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ZVÝŠENIU ZAMESTNANOSTI NAJMÄ MEDZI SKUPINAMI OBYVATEĽSTVA. VO VEKU 25 AŽ 67 ROKOV PROSTREDNÍCTVOM INICIATÍVY ZAMERANEJ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU? A ZNALOSTI, KTORÉ SILNE VYŽADUJE SNAHA O EKOLOGICKÚ UDRŽATEĽNOSŤ? STAVEBNÉHO TRHU. ZAMERIAVA SA PROJEKT NA PODPORU VÄČŠEJ ZAMESTNATEĽNOSTI? ŠTUDENTI VĎAKA PRENOSU ŠPECIALIZAČNÝCH A PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ NA TÉMY SÚVISIACE S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, EKOLOGICKÝM HOSPODÁRSTVOM A ENERGETICKOU ÚČINNOSŤOU. KONKRÉTNE SA V RÁMCI TOHTO PROJEKTU ROZVÍJAJÚ TIETO TÉMY: 1) CERTIFIKÁCIE A POZNATKY O BEZPEČNOSTI V STAVEBNÍCTVE 2) STAVEBNÉ TECHNIKY 3) EKOLOGICKÉ STAVEBNÉ A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČÍTANIE TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCA PRE PROJEKTY A NA UDRŽATEĽNÉ STAVEBNÉ PROJEKTY 6) RIADIŤ A ORGANIZOVAŤ ČINNOSTI? PRE UDRŽATEĽNOSŤ? ZNALOSTI A ZRUČNOSTI NA MIESTE A NA NAKLADANIE S ODPADOM 7)? NA SE (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ZVÝŠENIU ZAMESTNANOSTI NAJMÄ MEDZI SKUPINAMI OBYVATEĽSTVA. VO VEKU 25 AŽ 67 ROKOV PROSTREDNÍCTVOM INICIATÍVY ZAMERANEJ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU? A ZNALOSTI, KTORÉ SILNE VYŽADUJE SNAHA O EKOLOGICKÚ UDRŽATEĽNOSŤ? STAVEBNÉHO TRHU. ZAMERIAVA SA PROJEKT NA PODPORU VÄČŠEJ ZAMESTNATEĽNOSTI? ŠTUDENTI VĎAKA PRENOSU ŠPECIALIZAČNÝCH A PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ NA TÉMY SÚVISIACE S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, EKOLOGICKÝM HOSPODÁRSTVOM A ENERGETICKOU ÚČINNOSŤOU. KONKRÉTNE SA V RÁMCI TOHTO PROJEKTU ROZVÍJAJÚ TIETO TÉMY: 1) CERTIFIKÁCIE A POZNATKY O BEZPEČNOSTI V STAVEBNÍCTVE 2) STAVEBNÉ TECHNIKY 3) EKOLOGICKÉ STAVEBNÉ A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČÍTANIE TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCA PRE PROJEKTY A NA UDRŽATEĽNÉ STAVEBNÉ PROJEKTY 6) RIADIŤ A ORGANIZOVAŤ ČINNOSTI? PRE UDRŽATEĽNOSŤ? ZNALOSTI A ZRUČNOSTI NA MIESTE A NA NAKLADANIE S ODPADOM 7)? NA SE (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ZVÝŠENIU ZAMESTNANOSTI NAJMÄ MEDZI SKUPINAMI OBYVATEĽSTVA. VO VEKU 25 AŽ 67 ROKOV PROSTREDNÍCTVOM INICIATÍVY ZAMERANEJ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU? A ZNALOSTI, KTORÉ SILNE VYŽADUJE SNAHA O EKOLOGICKÚ UDRŽATEĽNOSŤ? STAVEBNÉHO TRHU. ZAMERIAVA SA PROJEKT NA PODPORU VÄČŠEJ ZAMESTNATEĽNOSTI? ŠTUDENTI VĎAKA PRENOSU ŠPECIALIZAČNÝCH A PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ NA TÉMY SÚVISIACE S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, EKOLOGICKÝM HOSPODÁRSTVOM A ENERGETICKOU ÚČINNOSŤOU. KONKRÉTNE SA V RÁMCI TOHTO PROJEKTU ROZVÍJAJÚ TIETO TÉMY: 1) CERTIFIKÁCIE A POZNATKY O BEZPEČNOSTI V STAVEBNÍCTVE 2) STAVEBNÉ TECHNIKY 3) EKOLOGICKÉ STAVEBNÉ A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČÍTANIE TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCA PRE PROJEKTY A NA UDRŽATEĽNÉ STAVEBNÉ PROJEKTY 6) RIADIŤ A ORGANIZOVAŤ ČINNOSTI? PRE UDRŽATEĽNOSŤ? ZNALOSTI A ZRUČNOSTI NA MIESTE A NA NAKLADANIE S ODPADOM 7)? NA SE (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAŻ-ŻIEDA FL-IMPJIEGI FOST IL-GRUPPI TAL-POPOLAZZJONI B’MOD PARTIKOLARI. BEJN IL-25 U S-67 SENA PERMEZZ TA’ INIZJATTIVA MMIRATA LEJN IL-ĦILIET TA’ TAĦRIĠ? U L-GĦARFIEN MITLUB ĦAFNA MILL-ISPINTA LEJN L-EKOSOSTENIBBILTÀ? TAS-SUQ TAL-KOSTRUZZJONI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI IMPJEGABILITÀ AKBAR? L-ISTUDENTI GRAZZI GĦAT-TRASFERIMENT TA’ ĦILIET TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI U PROFESSJONALIZZAZZJONI DWAR SUĠĠETTI RELATATI MA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA, EKONOMIJA EKOLOĠIKA U EFFIĊJENZA FL-ENERĠIJA. B’MOD SPEĊIFIKU, DAN IL-PROĠETT JIŻVILUPPA T-TEMI LI ĠEJJIN: 1) ĊERTIFIKAZZJONIJIET U GĦARFIEN DWAR IS-SIKUREZZA FIS-SETTUR TAL-KOSTRUZZJONI 2) TEKNIKI TAL-KOSTRUZZJONI 3) BINI EKOLOĠIKU U MATERJALI EKOLOĠIĊI 4) QARI TA’ TPINĠIJA TEKNIKA 5) LI JAĦDMU GĦALL-PROĠETTI U DWAR PROĠETTI TA’ BINI SOSTENIBBLI 6) JIMMANIĠĠJAW U JORGANIZZAW L-ATTIVITAJIET? GĦAS-SOSTENIBBILTÀ? FUQ IL-POST U GĦALL-ĠESTJONI TAL-ISKART 7) GĦARFIEN U ĦILIET? GĦAL KULL SE (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAŻ-ŻIEDA FL-IMPJIEGI FOST IL-GRUPPI TAL-POPOLAZZJONI B’MOD PARTIKOLARI. BEJN IL-25 U S-67 SENA PERMEZZ TA’ INIZJATTIVA MMIRATA LEJN IL-ĦILIET TA’ TAĦRIĠ? U L-GĦARFIEN MITLUB ĦAFNA MILL-ISPINTA LEJN L-EKOSOSTENIBBILTÀ? TAS-SUQ TAL-KOSTRUZZJONI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI IMPJEGABILITÀ AKBAR? L-ISTUDENTI GRAZZI GĦAT-TRASFERIMENT TA’ ĦILIET TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI U PROFESSJONALIZZAZZJONI DWAR SUĠĠETTI RELATATI MA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA, EKONOMIJA EKOLOĠIKA U EFFIĊJENZA FL-ENERĠIJA. B’MOD SPEĊIFIKU, DAN IL-PROĠETT JIŻVILUPPA T-TEMI LI ĠEJJIN: 1) ĊERTIFIKAZZJONIJIET U GĦARFIEN DWAR IS-SIKUREZZA FIS-SETTUR TAL-KOSTRUZZJONI 2) TEKNIKI TAL-KOSTRUZZJONI 3) BINI EKOLOĠIKU U MATERJALI EKOLOĠIĊI 4) QARI TA’ TPINĠIJA TEKNIKA 5) LI JAĦDMU GĦALL-PROĠETTI U DWAR PROĠETTI TA’ BINI SOSTENIBBLI 6) JIMMANIĠĠJAW U JORGANIZZAW L-ATTIVITAJIET? GĦAS-SOSTENIBBILTÀ? FUQ IL-POST U GĦALL-ĠESTJONI TAL-ISKART 7) GĦARFIEN U ĦILIET? GĦAL KULL SE (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAŻ-ŻIEDA FL-IMPJIEGI FOST IL-GRUPPI TAL-POPOLAZZJONI B’MOD PARTIKOLARI. BEJN IL-25 U S-67 SENA PERMEZZ TA’ INIZJATTIVA MMIRATA LEJN IL-ĦILIET TA’ TAĦRIĠ? U L-GĦARFIEN MITLUB ĦAFNA MILL-ISPINTA LEJN L-EKOSOSTENIBBILTÀ? TAS-SUQ TAL-KOSTRUZZJONI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI IMPJEGABILITÀ AKBAR? L-ISTUDENTI GRAZZI GĦAT-TRASFERIMENT TA’ ĦILIET TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI U PROFESSJONALIZZAZZJONI DWAR SUĠĠETTI RELATATI MA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA, EKONOMIJA EKOLOĠIKA U EFFIĊJENZA FL-ENERĠIJA. B’MOD SPEĊIFIKU, DAN IL-PROĠETT JIŻVILUPPA T-TEMI LI ĠEJJIN: 1) ĊERTIFIKAZZJONIJIET U GĦARFIEN DWAR IS-SIKUREZZA FIS-SETTUR TAL-KOSTRUZZJONI 2) TEKNIKI TAL-KOSTRUZZJONI 3) BINI EKOLOĠIKU U MATERJALI EKOLOĠIĊI 4) QARI TA’ TPINĠIJA TEKNIKA 5) LI JAĦDMU GĦALL-PROĠETTI U DWAR PROĠETTI TA’ BINI SOSTENIBBLI 6) JIMMANIĠĠJAW U JORGANIZZAW L-ATTIVITAJIET? GĦAS-SOSTENIBBILTÀ? FUQ IL-POST U GĦALL-ĠESTJONI TAL-ISKART 7) GĦARFIEN U ĦILIET? GĦAL KULL SE (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DA PRESENTE PROPOSTA DE PROJETO É CONTRIBUIR PARA O AUMENTO DO EMPREGO ENTRE OS GRUPOS DE POPULAÇÃO, EM ESPECIAL. ENTRE 25 E 67 ANOS DE IDADE ATRAVÉS DE UMA INICIATIVA DESTINADA A COMPETÊNCIAS DE FORMAÇÃO? E CONHECIMENTO FORTEMENTE EXIGIDO PELA VIAGEM PARA A ECO-SUSTENTABILIDADE? do mercado da construção. O PROJECTO PRETENDE PROMOVER UMA MELHOR EMPREGABILIDADE? ESTUDANTES AGRADECEM À TRANSFERÊNCIA DE COMPETÊNCIAS DE ESPECIALIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO EM TÓPICOS RELACIONADOS COM NOVAS TECNOLOGIAS, ECONOMIA VERDE E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. ESPECIFICAMENTE, O PRESENTE PROJECTO DEVE DESENVOLVER OS SEGUINTES TEMAS: 1) CERTIFICAÇÕES E CONHECIMENTOS EM MATÉRIA DE SEGURANÇA NO SETOR DA CONSTRUÇÃO 2) TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO 3) EDIFÍCIOS ECOLÓGICOS E MATERIAIS ECOLÓGICOS 4) LEITURA DE UM DESENVOLVIMENTO TÉCNICO 5) TRABALHO EM MATÉRIA DE PROJETOS E DE PROJETOS DE CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEIS 6) GESTÃO E ORGANIZAMENTO DAS ATIVIDADES? À SUSTENTABILIDADE? NO LOCAL E PARA A GESTÃO DE RESÍDUOS 7) CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS? POR SE (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DA PRESENTE PROPOSTA DE PROJETO É CONTRIBUIR PARA O AUMENTO DO EMPREGO ENTRE OS GRUPOS DE POPULAÇÃO, EM ESPECIAL. ENTRE 25 E 67 ANOS DE IDADE ATRAVÉS DE UMA INICIATIVA DESTINADA A COMPETÊNCIAS DE FORMAÇÃO? E CONHECIMENTO FORTEMENTE EXIGIDO PELA VIAGEM PARA A ECO-SUSTENTABILIDADE? do mercado da construção. O PROJECTO PRETENDE PROMOVER UMA MELHOR EMPREGABILIDADE? ESTUDANTES AGRADECEM À TRANSFERÊNCIA DE COMPETÊNCIAS DE ESPECIALIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO EM TÓPICOS RELACIONADOS COM NOVAS TECNOLOGIAS, ECONOMIA VERDE E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. ESPECIFICAMENTE, O PRESENTE PROJECTO DEVE DESENVOLVER OS SEGUINTES TEMAS: 1) CERTIFICAÇÕES E CONHECIMENTOS EM MATÉRIA DE SEGURANÇA NO SETOR DA CONSTRUÇÃO 2) TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO 3) EDIFÍCIOS ECOLÓGICOS E MATERIAIS ECOLÓGICOS 4) LEITURA DE UM DESENVOLVIMENTO TÉCNICO 5) TRABALHO EM MATÉRIA DE PROJETOS E DE PROJETOS DE CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEIS 6) GESTÃO E ORGANIZAMENTO DAS ATIVIDADES? À SUSTENTABILIDADE? NO LOCAL E PARA A GESTÃO DE RESÍDUOS 7) CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS? POR SE (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DA PRESENTE PROPOSTA DE PROJETO É CONTRIBUIR PARA O AUMENTO DO EMPREGO ENTRE OS GRUPOS DE POPULAÇÃO, EM ESPECIAL. ENTRE 25 E 67 ANOS DE IDADE ATRAVÉS DE UMA INICIATIVA DESTINADA A COMPETÊNCIAS DE FORMAÇÃO? E CONHECIMENTO FORTEMENTE EXIGIDO PELA VIAGEM PARA A ECO-SUSTENTABILIDADE? do mercado da construção. O PROJECTO PRETENDE PROMOVER UMA MELHOR EMPREGABILIDADE? ESTUDANTES AGRADECEM À TRANSFERÊNCIA DE COMPETÊNCIAS DE ESPECIALIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO EM TÓPICOS RELACIONADOS COM NOVAS TECNOLOGIAS, ECONOMIA VERDE E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. ESPECIFICAMENTE, O PRESENTE PROJECTO DEVE DESENVOLVER OS SEGUINTES TEMAS: 1) CERTIFICAÇÕES E CONHECIMENTOS EM MATÉRIA DE SEGURANÇA NO SETOR DA CONSTRUÇÃO 2) TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO 3) EDIFÍCIOS ECOLÓGICOS E MATERIAIS ECOLÓGICOS 4) LEITURA DE UM DESENVOLVIMENTO TÉCNICO 5) TRABALHO EM MATÉRIA DE PROJETOS E DE PROJETOS DE CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEIS 6) GESTÃO E ORGANIZAMENTO DAS ATIVIDADES? À SUSTENTABILIDADE? NO LOCAL E PARA A GESTÃO DE RESÍDUOS 7) CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS? POR SE (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ ERITYISESTI VÄESTÖRYHMIEN TYÖLLISYYTTÄ. 25–67-VUOTIAAT KOULUTUKSEN AVULLA? JA TIETO, JOTA EKOKESTÄVYYTEEN PYRKIMINEN VAATII VOIMAKKAASTI? RAKENNUSMARKKINOISTA. PYRITÄÄNKÖ HANKKEELLA EDISTÄMÄÄN TYÖLLISTETTÄVYYTTÄ? OPISKELIJAT, JOTKA OVAT SIIRTYNEET UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN, VIHREÄÄN TALOUTEEN JA ENERGIATEHOKKUUTEEN LIITTYVIIN AIHEISIIN ERIKOISTUMISEN JA AMMATTITAIDON SIIRRON ANSIOSTA. TÄSSÄ HANKKEESSA KEHITETÄÄN ERITYISESTI SEURAAVIA TEEMOJA: 1) SERTIFIKAATIT JA TIETO RAKENNUSALAN TURVALLISUUDESTA 2) RAKENNUSTEKNIIKAT 3) YMPÄRISTÖYSTÄVÄLLISET RAKENNUKSET JA EKOLOGISET MATERIAALIT 4) TEKNISEN PIIRROKSEN LUKEMINEN 5) TYÖSKENTELY HANKKEISSA JA KESTÄVISSÄ RAKENNUSHANKKEISSA 6) TOIMINNAN HALLINNOINTI JA ORGANISOINTI? KESTÄVÄN KEHITYKSEN PUOLESTA? PAIKAN PÄÄLLÄ JA JÄTEHUOLTOON LIITTYVÄT TIEDOT JA TAIDOT 7) SE:TÄ KOHTI (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ ERITYISESTI VÄESTÖRYHMIEN TYÖLLISYYTTÄ. 25–67-VUOTIAAT KOULUTUKSEN AVULLA? JA TIETO, JOTA EKOKESTÄVYYTEEN PYRKIMINEN VAATII VOIMAKKAASTI? RAKENNUSMARKKINOISTA. PYRITÄÄNKÖ HANKKEELLA EDISTÄMÄÄN TYÖLLISTETTÄVYYTTÄ? OPISKELIJAT, JOTKA OVAT SIIRTYNEET UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN, VIHREÄÄN TALOUTEEN JA ENERGIATEHOKKUUTEEN LIITTYVIIN AIHEISIIN ERIKOISTUMISEN JA AMMATTITAIDON SIIRRON ANSIOSTA. TÄSSÄ HANKKEESSA KEHITETÄÄN ERITYISESTI SEURAAVIA TEEMOJA: 1) SERTIFIKAATIT JA TIETO RAKENNUSALAN TURVALLISUUDESTA 2) RAKENNUSTEKNIIKAT 3) YMPÄRISTÖYSTÄVÄLLISET RAKENNUKSET JA EKOLOGISET MATERIAALIT 4) TEKNISEN PIIRROKSEN LUKEMINEN 5) TYÖSKENTELY HANKKEISSA JA KESTÄVISSÄ RAKENNUSHANKKEISSA 6) TOIMINNAN HALLINNOINTI JA ORGANISOINTI? KESTÄVÄN KEHITYKSEN PUOLESTA? PAIKAN PÄÄLLÄ JA JÄTEHUOLTOON LIITTYVÄT TIEDOT JA TAIDOT 7) SE:TÄ KOHTI (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ ERITYISESTI VÄESTÖRYHMIEN TYÖLLISYYTTÄ. 25–67-VUOTIAAT KOULUTUKSEN AVULLA? JA TIETO, JOTA EKOKESTÄVYYTEEN PYRKIMINEN VAATII VOIMAKKAASTI? RAKENNUSMARKKINOISTA. PYRITÄÄNKÖ HANKKEELLA EDISTÄMÄÄN TYÖLLISTETTÄVYYTTÄ? OPISKELIJAT, JOTKA OVAT SIIRTYNEET UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN, VIHREÄÄN TALOUTEEN JA ENERGIATEHOKKUUTEEN LIITTYVIIN AIHEISIIN ERIKOISTUMISEN JA AMMATTITAIDON SIIRRON ANSIOSTA. TÄSSÄ HANKKEESSA KEHITETÄÄN ERITYISESTI SEURAAVIA TEEMOJA: 1) SERTIFIKAATIT JA TIETO RAKENNUSALAN TURVALLISUUDESTA 2) RAKENNUSTEKNIIKAT 3) YMPÄRISTÖYSTÄVÄLLISET RAKENNUKSET JA EKOLOGISET MATERIAALIT 4) TEKNISEN PIIRROKSEN LUKEMINEN 5) TYÖSKENTELY HANKKEISSA JA KESTÄVISSÄ RAKENNUSHANKKEISSA 6) TOIMINNAN HALLINNOINTI JA ORGANISOINTI? KESTÄVÄN KEHITYKSEN PUOLESTA? PAIKAN PÄÄLLÄ JA JÄTEHUOLTOON LIITTYVÄT TIEDOT JA TAIDOT 7) SE:TÄ KOHTI (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CELEM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ZWIĘKSZENIA ZATRUDNIENIA W SZCZEGÓLNOŚCI WŚRÓD GRUP LUDNOŚCI. W WIEKU OD 25 DO 67 LAT W RAMACH INICJATYWY MAJĄCEJ NA CELU SZKOLENIE UMIEJĘTNOŚCI? A WIEDZA, KTÓREJ ZDECYDOWANIE WYMAGA DĄŻENIE DO ZRÓWNOWAŻENIA EKOLOGICZNEGO? RYNKU BUDOWLANEGO. CZY PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WIĘKSZEJ SZANS NA ZATRUDNIENIE? STUDENCI DZIĘKI TRANSFEROWI UMIEJĘTNOŚCI SPECJALIZACJI I PROFESJONALIZACJI NA TEMATY ZWIĄZANE Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI, ZIELONĄ GOSPODARKĄ I EFEKTYWNOŚCIĄ ENERGETYCZNĄ. PROJEKT TEN OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI NASTĘPUJĄCE TEMATY: 1) CERTYFIKATY I WIEDZA NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W BUDOWNICTWIE 2) TECHNIKI BUDOWLANE 3) ZIELONE BUDOWNICTWO I MATERIAŁY EKOLOGICZNE 4) CZYTANIE RYSUNKU TECHNICZNEGO 5) PRACE NAD PROJEKTAMI I PROJEKTAMI ZRÓWNOWAŻONEGO BUDOWNICTWA 6) ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA DZIAŁAŃ? Z MYŚLĄ O ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU? NA MIEJSCU I W ODNIESIENIU DO GOSPODAROWANIA ODPADAMI 7) WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI? NA SE (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ZWIĘKSZENIA ZATRUDNIENIA W SZCZEGÓLNOŚCI WŚRÓD GRUP LUDNOŚCI. W WIEKU OD 25 DO 67 LAT W RAMACH INICJATYWY MAJĄCEJ NA CELU SZKOLENIE UMIEJĘTNOŚCI? A WIEDZA, KTÓREJ ZDECYDOWANIE WYMAGA DĄŻENIE DO ZRÓWNOWAŻENIA EKOLOGICZNEGO? RYNKU BUDOWLANEGO. CZY PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WIĘKSZEJ SZANS NA ZATRUDNIENIE? STUDENCI DZIĘKI TRANSFEROWI UMIEJĘTNOŚCI SPECJALIZACJI I PROFESJONALIZACJI NA TEMATY ZWIĄZANE Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI, ZIELONĄ GOSPODARKĄ I EFEKTYWNOŚCIĄ ENERGETYCZNĄ. PROJEKT TEN OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI NASTĘPUJĄCE TEMATY: 1) CERTYFIKATY I WIEDZA NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W BUDOWNICTWIE 2) TECHNIKI BUDOWLANE 3) ZIELONE BUDOWNICTWO I MATERIAŁY EKOLOGICZNE 4) CZYTANIE RYSUNKU TECHNICZNEGO 5) PRACE NAD PROJEKTAMI I PROJEKTAMI ZRÓWNOWAŻONEGO BUDOWNICTWA 6) ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA DZIAŁAŃ? Z MYŚLĄ O ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU? NA MIEJSCU I W ODNIESIENIU DO GOSPODAROWANIA ODPADAMI 7) WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI? NA SE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ZWIĘKSZENIA ZATRUDNIENIA W SZCZEGÓLNOŚCI WŚRÓD GRUP LUDNOŚCI. W WIEKU OD 25 DO 67 LAT W RAMACH INICJATYWY MAJĄCEJ NA CELU SZKOLENIE UMIEJĘTNOŚCI? A WIEDZA, KTÓREJ ZDECYDOWANIE WYMAGA DĄŻENIE DO ZRÓWNOWAŻENIA EKOLOGICZNEGO? RYNKU BUDOWLANEGO. CZY PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WIĘKSZEJ SZANS NA ZATRUDNIENIE? STUDENCI DZIĘKI TRANSFEROWI UMIEJĘTNOŚCI SPECJALIZACJI I PROFESJONALIZACJI NA TEMATY ZWIĄZANE Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI, ZIELONĄ GOSPODARKĄ I EFEKTYWNOŚCIĄ ENERGETYCZNĄ. PROJEKT TEN OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI NASTĘPUJĄCE TEMATY: 1) CERTYFIKATY I WIEDZA NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W BUDOWNICTWIE 2) TECHNIKI BUDOWLANE 3) ZIELONE BUDOWNICTWO I MATERIAŁY EKOLOGICZNE 4) CZYTANIE RYSUNKU TECHNICZNEGO 5) PRACE NAD PROJEKTAMI I PROJEKTAMI ZRÓWNOWAŻONEGO BUDOWNICTWA 6) ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA DZIAŁAŃ? Z MYŚLĄ O ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU? NA MIEJSCU I W ODNIESIENIU DO GOSPODAROWANIA ODPADAMI 7) WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI? NA SE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE PRISPEVATI K POVEČANJU ZAPOSLENOSTI ZLASTI MED SKUPINAMI PREBIVALSTVA. MED 25. IN 67. LETOM STAROSTI S POBUDO ZA USPOSABLJANJE SPRETNOSTI? IN ZNANJE, KI GA MOČNO ZAHTEVA PRIZADEVANJE ZA EKOLOŠKO TRAJNOST? GRADBENEGA TRGA. ALI JE CILJ PROJEKTA SPODBUJANJE VEČJE ZAPOSLJIVOSTI? ŠTUDENTJE ZAHVALJUJOČ PRENOSU SPRETNOSTI SPECIALIZACIJE IN PROFESIONALIZACIJE NA TEME, POVEZANE Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, ZELENIM GOSPODARSTVOM IN ENERGETSKO UČINKOVITOSTJO. NATANČNEJE, TA PROJEKT RAZVIJA NASLEDNJE TEME: 1) CERTIFIKATI IN ZNANJE O VARNOSTI V GRADBENEM SEKTORJU 2) GRADBENE TEHNIKE 3) ZELENE STAVBE IN EKOLOŠKI MATERIALI 4) BRANJE TEHNIČNE RISBE 5) DELO ZA PROJEKTE IN TRAJNOSTNE GRADBENE PROJEKTE 6) UPRAVLJANJE IN ORGANIZACIJA DEJAVNOSTI? ZA TRAJNOST? ZNANJE IN SPRETNOSTI NA KRAJU SAMEM IN ZA RAVNANJE Z ODPADKI 7) NA SE (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE PRISPEVATI K POVEČANJU ZAPOSLENOSTI ZLASTI MED SKUPINAMI PREBIVALSTVA. MED 25. IN 67. LETOM STAROSTI S POBUDO ZA USPOSABLJANJE SPRETNOSTI? IN ZNANJE, KI GA MOČNO ZAHTEVA PRIZADEVANJE ZA EKOLOŠKO TRAJNOST? GRADBENEGA TRGA. ALI JE CILJ PROJEKTA SPODBUJANJE VEČJE ZAPOSLJIVOSTI? ŠTUDENTJE ZAHVALJUJOČ PRENOSU SPRETNOSTI SPECIALIZACIJE IN PROFESIONALIZACIJE NA TEME, POVEZANE Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, ZELENIM GOSPODARSTVOM IN ENERGETSKO UČINKOVITOSTJO. NATANČNEJE, TA PROJEKT RAZVIJA NASLEDNJE TEME: 1) CERTIFIKATI IN ZNANJE O VARNOSTI V GRADBENEM SEKTORJU 2) GRADBENE TEHNIKE 3) ZELENE STAVBE IN EKOLOŠKI MATERIALI 4) BRANJE TEHNIČNE RISBE 5) DELO ZA PROJEKTE IN TRAJNOSTNE GRADBENE PROJEKTE 6) UPRAVLJANJE IN ORGANIZACIJA DEJAVNOSTI? ZA TRAJNOST? ZNANJE IN SPRETNOSTI NA KRAJU SAMEM IN ZA RAVNANJE Z ODPADKI 7) NA SE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE PRISPEVATI K POVEČANJU ZAPOSLENOSTI ZLASTI MED SKUPINAMI PREBIVALSTVA. MED 25. IN 67. LETOM STAROSTI S POBUDO ZA USPOSABLJANJE SPRETNOSTI? IN ZNANJE, KI GA MOČNO ZAHTEVA PRIZADEVANJE ZA EKOLOŠKO TRAJNOST? GRADBENEGA TRGA. ALI JE CILJ PROJEKTA SPODBUJANJE VEČJE ZAPOSLJIVOSTI? ŠTUDENTJE ZAHVALJUJOČ PRENOSU SPRETNOSTI SPECIALIZACIJE IN PROFESIONALIZACIJE NA TEME, POVEZANE Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, ZELENIM GOSPODARSTVOM IN ENERGETSKO UČINKOVITOSTJO. NATANČNEJE, TA PROJEKT RAZVIJA NASLEDNJE TEME: 1) CERTIFIKATI IN ZNANJE O VARNOSTI V GRADBENEM SEKTORJU 2) GRADBENE TEHNIKE 3) ZELENE STAVBE IN EKOLOŠKI MATERIALI 4) BRANJE TEHNIČNE RISBE 5) DELO ZA PROJEKTE IN TRAJNOSTNE GRADBENE PROJEKTE 6) UPRAVLJANJE IN ORGANIZACIJA DEJAVNOSTI? ZA TRAJNOST? ZNANJE IN SPRETNOSTI NA KRAJU SAMEM IN ZA RAVNANJE Z ODPADKI 7) NA SE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE PŘISPĚT KE ZVÝŠENÍ ZAMĚSTNANOSTI ZEJMÉNA U SKUPIN OBYVATELSTVA. VE VĚKU 25 AŽ 67 LET PROSTŘEDNICTVÍM INICIATIVY ZAMĚŘENÉ NA DOVEDNOSTI V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY? A ZNALOSTI, KTERÉ JSOU SILNĚ VYŽADOVÁNY SNAHOU O EKOLOGICKOU UDRŽITELNOST? STAVEBNÍHO TRHU. USILUJE PROJEKT O PODPORU VĚTŠÍ ZAMĚSTNATELNOSTI? STUDENTI DÍKY PŘENOSU SPECIALIZAČNÍCH A PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ NA TÉMATA SOUVISEJÍCÍ S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, ZELENOU EKONOMIKOU A ENERGETICKOU ÚČINNOSTÍ. KONKRÉTNĚ TENTO PROJEKT ROZVÍJÍ NÁSLEDUJÍCÍ TÉMATA: 1) CERTIFIKACE A ZNALOSTI O BEZPEČNOSTI VE STAVEBNICTVÍ 2) STAVEBNÍ TECHNIKY 3) ZELENÉ STAVBY A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČTENÍ TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCE PRO PROJEKTY A UDRŽITELNÉ STAVEBNÍ PROJEKTY 6) ŘÍDIT A ORGANIZOVAT ČINNOSTI? KVŮLI UDRŽITELNOSTI? ZNALOSTI A DOVEDNOSTI NA MÍSTĚ A PRO NAKLÁDÁNÍ S ODPADY 7)? NA SE (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE PŘISPĚT KE ZVÝŠENÍ ZAMĚSTNANOSTI ZEJMÉNA U SKUPIN OBYVATELSTVA. VE VĚKU 25 AŽ 67 LET PROSTŘEDNICTVÍM INICIATIVY ZAMĚŘENÉ NA DOVEDNOSTI V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY? A ZNALOSTI, KTERÉ JSOU SILNĚ VYŽADOVÁNY SNAHOU O EKOLOGICKOU UDRŽITELNOST? STAVEBNÍHO TRHU. USILUJE PROJEKT O PODPORU VĚTŠÍ ZAMĚSTNATELNOSTI? STUDENTI DÍKY PŘENOSU SPECIALIZAČNÍCH A PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ NA TÉMATA SOUVISEJÍCÍ S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, ZELENOU EKONOMIKOU A ENERGETICKOU ÚČINNOSTÍ. KONKRÉTNĚ TENTO PROJEKT ROZVÍJÍ NÁSLEDUJÍCÍ TÉMATA: 1) CERTIFIKACE A ZNALOSTI O BEZPEČNOSTI VE STAVEBNICTVÍ 2) STAVEBNÍ TECHNIKY 3) ZELENÉ STAVBY A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČTENÍ TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCE PRO PROJEKTY A UDRŽITELNÉ STAVEBNÍ PROJEKTY 6) ŘÍDIT A ORGANIZOVAT ČINNOSTI? KVŮLI UDRŽITELNOSTI? ZNALOSTI A DOVEDNOSTI NA MÍSTĚ A PRO NAKLÁDÁNÍ S ODPADY 7)? NA SE (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE PŘISPĚT KE ZVÝŠENÍ ZAMĚSTNANOSTI ZEJMÉNA U SKUPIN OBYVATELSTVA. VE VĚKU 25 AŽ 67 LET PROSTŘEDNICTVÍM INICIATIVY ZAMĚŘENÉ NA DOVEDNOSTI V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY? A ZNALOSTI, KTERÉ JSOU SILNĚ VYŽADOVÁNY SNAHOU O EKOLOGICKOU UDRŽITELNOST? STAVEBNÍHO TRHU. USILUJE PROJEKT O PODPORU VĚTŠÍ ZAMĚSTNATELNOSTI? STUDENTI DÍKY PŘENOSU SPECIALIZAČNÍCH A PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ NA TÉMATA SOUVISEJÍCÍ S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, ZELENOU EKONOMIKOU A ENERGETICKOU ÚČINNOSTÍ. KONKRÉTNĚ TENTO PROJEKT ROZVÍJÍ NÁSLEDUJÍCÍ TÉMATA: 1) CERTIFIKACE A ZNALOSTI O BEZPEČNOSTI VE STAVEBNICTVÍ 2) STAVEBNÍ TECHNIKY 3) ZELENÉ STAVBY A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČTENÍ TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCE PRO PROJEKTY A UDRŽITELNÉ STAVEBNÍ PROJEKTY 6) ŘÍDIT A ORGANIZOVAT ČINNOSTI? KVŮLI UDRŽITELNOSTI? ZNALOSTI A DOVEDNOSTI NA MÍSTĚ A PRO NAKLÁDÁNÍ S ODPADY 7)? NA SE (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS – PADĖTI DIDINTI VISŲ PIRMA GYVENTOJŲ GRUPIŲ UŽIMTUMĄ. 25–67 METŲ AMŽIAUS PAGAL INICIATYVĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI ĮGŪDŽIUS? IR ŽINIŲ, KURIŲ REIKIA SIEKIANT EKOLOGINIO TVARUMO? STATYBOS RINKOS. AR PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI DIDESNES ĮSIDARBINIMO GALIMYBES? STUDENTAI DĖL SPECIALIZACIJOS IR PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ PERDAVIMO TEMOMIS, SUSIJUSIOMIS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, EKOLOGIŠKA EKONOMIKA IR ENERGIJOS VARTOJIMO EFEKTYVUMU. KONKREČIAI, ŠIS PROJEKTAS PLĖTOJA ŠIAS TEMAS: 1) SERTIFIKAVIMAS IR ŽINIOS APIE SAUGĄ STATYBOS SEKTORIUJE 2) STATYBOS METODAI 3) EKOLOGIŠKAS PASTATAS IR EKOLOGINĖS MEDŽIAGOS 4) SKAITYTI TECHNINĮ BRĖŽINĮ 5) DIRBA PROJEKTAMS IR TVARIOS STATYBOS PROJEKTAMS 6) VALDYTI IR ORGANIZUOTI VEIKLĄ? SIEKIANT TVARUMO? VIETOJE IR ATLIEKŲ TVARKYMO SRITYJE 7) ŽINIOS IR ĮGŪDŽIAI? VIENAI SE (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS – PADĖTI DIDINTI VISŲ PIRMA GYVENTOJŲ GRUPIŲ UŽIMTUMĄ. 25–67 METŲ AMŽIAUS PAGAL INICIATYVĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI ĮGŪDŽIUS? IR ŽINIŲ, KURIŲ REIKIA SIEKIANT EKOLOGINIO TVARUMO? STATYBOS RINKOS. AR PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI DIDESNES ĮSIDARBINIMO GALIMYBES? STUDENTAI DĖL SPECIALIZACIJOS IR PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ PERDAVIMO TEMOMIS, SUSIJUSIOMIS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, EKOLOGIŠKA EKONOMIKA IR ENERGIJOS VARTOJIMO EFEKTYVUMU. KONKREČIAI, ŠIS PROJEKTAS PLĖTOJA ŠIAS TEMAS: 1) SERTIFIKAVIMAS IR ŽINIOS APIE SAUGĄ STATYBOS SEKTORIUJE 2) STATYBOS METODAI 3) EKOLOGIŠKAS PASTATAS IR EKOLOGINĖS MEDŽIAGOS 4) SKAITYTI TECHNINĮ BRĖŽINĮ 5) DIRBA PROJEKTAMS IR TVARIOS STATYBOS PROJEKTAMS 6) VALDYTI IR ORGANIZUOTI VEIKLĄ? SIEKIANT TVARUMO? VIETOJE IR ATLIEKŲ TVARKYMO SRITYJE 7) ŽINIOS IR ĮGŪDŽIAI? VIENAI SE (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS – PADĖTI DIDINTI VISŲ PIRMA GYVENTOJŲ GRUPIŲ UŽIMTUMĄ. 25–67 METŲ AMŽIAUS PAGAL INICIATYVĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI ĮGŪDŽIUS? IR ŽINIŲ, KURIŲ REIKIA SIEKIANT EKOLOGINIO TVARUMO? STATYBOS RINKOS. AR PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI DIDESNES ĮSIDARBINIMO GALIMYBES? STUDENTAI DĖL SPECIALIZACIJOS IR PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ PERDAVIMO TEMOMIS, SUSIJUSIOMIS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, EKOLOGIŠKA EKONOMIKA IR ENERGIJOS VARTOJIMO EFEKTYVUMU. KONKREČIAI, ŠIS PROJEKTAS PLĖTOJA ŠIAS TEMAS: 1) SERTIFIKAVIMAS IR ŽINIOS APIE SAUGĄ STATYBOS SEKTORIUJE 2) STATYBOS METODAI 3) EKOLOGIŠKAS PASTATAS IR EKOLOGINĖS MEDŽIAGOS 4) SKAITYTI TECHNINĮ BRĖŽINĮ 5) DIRBA PROJEKTAMS IR TVARIOS STATYBOS PROJEKTAMS 6) VALDYTI IR ORGANIZUOTI VEIKLĄ? SIEKIANT TVARUMO? VIETOJE IR ATLIEKŲ TVARKYMO SRITYJE 7) ŽINIOS IR ĮGŪDŽIAI? VIENAI SE (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR VEICINĀT NODARBINĀTĪBAS PIEAUGUMU, JO ĪPAŠI IEDZĪVOTĀJU GRUPU VIDŪ. VECUMĀ NO 25 LĪDZ 67 GADIEM, IZMANTOJOT INICIATĪVU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT PRASMES? UN ZINĀŠANAS, KO ĻOTI PIEPRASA VIRZĪBA UZ EKOILGTSPĒJĪBU? BŪVNIECĪBAS TIRGUS. VAI PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT LIELĀKU NODARBINĀMĪBU? STUDENTI, PATEICOTIES SPECIALIZĀCIJAS UN PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMJU NODOŠANAI JAUTĀJUMOS, KAS SAISTĪTI AR JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, ZAĻO EKONOMIKU UN ENERGOEFEKTIVITĀTI. KONKRĒTI, ŠIS PROJEKTS ATTĪSTA ŠĀDAS TĒMAS: 1) SERTIFIKĀCIJA UN ZINĀŠANAS PAR DROŠĪBU BŪVNIECĪBAS NOZARĒ 2) BŪVNIECĪBAS TEHNIKA 3) ZAĻĀ ĒKA UN EKOLOĢISKIE MATERIĀLI 4) LASOT TEHNISKO RASĒJUMU 5) STRĀDĀ PROJEKTU UN ILGTSPĒJĪGU BŪVNIECĪBAS PROJEKTU 6) VADĪT UN ORGANIZĒT DARBĪBAS? ILGTSPĒJĪBAI? UZ VIETAS UN ATKRITUMU APSAIMNIEKOŠANAI 7) ZINĀŠANAS UN PRASMES? UZ SE (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR VEICINĀT NODARBINĀTĪBAS PIEAUGUMU, JO ĪPAŠI IEDZĪVOTĀJU GRUPU VIDŪ. VECUMĀ NO 25 LĪDZ 67 GADIEM, IZMANTOJOT INICIATĪVU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT PRASMES? UN ZINĀŠANAS, KO ĻOTI PIEPRASA VIRZĪBA UZ EKOILGTSPĒJĪBU? BŪVNIECĪBAS TIRGUS. VAI PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT LIELĀKU NODARBINĀMĪBU? STUDENTI, PATEICOTIES SPECIALIZĀCIJAS UN PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMJU NODOŠANAI JAUTĀJUMOS, KAS SAISTĪTI AR JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, ZAĻO EKONOMIKU UN ENERGOEFEKTIVITĀTI. KONKRĒTI, ŠIS PROJEKTS ATTĪSTA ŠĀDAS TĒMAS: 1) SERTIFIKĀCIJA UN ZINĀŠANAS PAR DROŠĪBU BŪVNIECĪBAS NOZARĒ 2) BŪVNIECĪBAS TEHNIKA 3) ZAĻĀ ĒKA UN EKOLOĢISKIE MATERIĀLI 4) LASOT TEHNISKO RASĒJUMU 5) STRĀDĀ PROJEKTU UN ILGTSPĒJĪGU BŪVNIECĪBAS PROJEKTU 6) VADĪT UN ORGANIZĒT DARBĪBAS? ILGTSPĒJĪBAI? UZ VIETAS UN ATKRITUMU APSAIMNIEKOŠANAI 7) ZINĀŠANAS UN PRASMES? UZ SE (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR VEICINĀT NODARBINĀTĪBAS PIEAUGUMU, JO ĪPAŠI IEDZĪVOTĀJU GRUPU VIDŪ. VECUMĀ NO 25 LĪDZ 67 GADIEM, IZMANTOJOT INICIATĪVU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT PRASMES? UN ZINĀŠANAS, KO ĻOTI PIEPRASA VIRZĪBA UZ EKOILGTSPĒJĪBU? BŪVNIECĪBAS TIRGUS. VAI PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT LIELĀKU NODARBINĀMĪBU? STUDENTI, PATEICOTIES SPECIALIZĀCIJAS UN PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMJU NODOŠANAI JAUTĀJUMOS, KAS SAISTĪTI AR JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, ZAĻO EKONOMIKU UN ENERGOEFEKTIVITĀTI. KONKRĒTI, ŠIS PROJEKTS ATTĪSTA ŠĀDAS TĒMAS: 1) SERTIFIKĀCIJA UN ZINĀŠANAS PAR DROŠĪBU BŪVNIECĪBAS NOZARĒ 2) BŪVNIECĪBAS TEHNIKA 3) ZAĻĀ ĒKA UN EKOLOĢISKIE MATERIĀLI 4) LASOT TEHNISKO RASĒJUMU 5) STRĀDĀ PROJEKTU UN ILGTSPĒJĪGU BŪVNIECĪBAS PROJEKTU 6) VADĪT UN ORGANIZĒT DARBĪBAS? ILGTSPĒJĪBAI? UZ VIETAS UN ATKRITUMU APSAIMNIEKOŠANAI 7) ZINĀŠANAS UN PRASMES? UZ SE (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА ЗАЕТОСТТА ПО-СПЕЦИАЛНО СРЕД ГРУПИТЕ ОТ НАСЕЛЕНИЕТО. МЕЖДУ 25 И 67 ГОДИНИ ЧРЕЗ ИНИЦИАТИВА, НАСОЧЕНА КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ? И ЗНАНИЯ, СИЛНО ТЪРСЕНИ ОТ СТРЕМЕЖА КЪМ ЕКОЛОГИЧНА УСТОЙЧИВОСТ? НА СТРОИТЕЛНИЯ ПАЗАР. ПРОЕКТЪТ ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПО-ГОЛЯМА ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ? СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТРАНСФЕРА НА УМЕНИЯ ЗА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРОФЕСИОНАЛИЗАЦИЯ ПО ТЕМИ, СВЪРЗАНИ С НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗЕЛЕНАТА ИКОНОМИКА И ЕНЕРГИЙНАТА ЕФЕКТИВНОСТ. ПО-КОНКРЕТНО, ТОЗИ ПРОЕКТ РАЗРАБОТВА СЛЕДНИТЕ ТЕМИ: 1) СЕРТИФИКАТИ И ЗНАНИЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТТА В СТРОИТЕЛНИЯ СЕКТОР 2) СТРОИТЕЛНИ ТЕХНИКИ 3) ЗЕЛЕНИ СГРАДИ И ЕКОЛОГИЧНИ МАТЕРИАЛИ 4) ЧЕТЕНЕ НА ТЕХНИЧЕСКА ЧЕРТЕЖ 5) РАБОТА ЗА ПРОЕКТИ И ПО УСТОЙЧИВИ СТРОИТЕЛНИ ПРОЕКТИ 6) УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ? ЗА УСТОЙЧИВОСТ? ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ НА МЯСТО И ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ОТПАДЪЦИТЕ 7) ПО SE (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА ЗАЕТОСТТА ПО-СПЕЦИАЛНО СРЕД ГРУПИТЕ ОТ НАСЕЛЕНИЕТО. МЕЖДУ 25 И 67 ГОДИНИ ЧРЕЗ ИНИЦИАТИВА, НАСОЧЕНА КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ? И ЗНАНИЯ, СИЛНО ТЪРСЕНИ ОТ СТРЕМЕЖА КЪМ ЕКОЛОГИЧНА УСТОЙЧИВОСТ? НА СТРОИТЕЛНИЯ ПАЗАР. ПРОЕКТЪТ ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПО-ГОЛЯМА ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ? СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТРАНСФЕРА НА УМЕНИЯ ЗА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРОФЕСИОНАЛИЗАЦИЯ ПО ТЕМИ, СВЪРЗАНИ С НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗЕЛЕНАТА ИКОНОМИКА И ЕНЕРГИЙНАТА ЕФЕКТИВНОСТ. ПО-КОНКРЕТНО, ТОЗИ ПРОЕКТ РАЗРАБОТВА СЛЕДНИТЕ ТЕМИ: 1) СЕРТИФИКАТИ И ЗНАНИЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТТА В СТРОИТЕЛНИЯ СЕКТОР 2) СТРОИТЕЛНИ ТЕХНИКИ 3) ЗЕЛЕНИ СГРАДИ И ЕКОЛОГИЧНИ МАТЕРИАЛИ 4) ЧЕТЕНЕ НА ТЕХНИЧЕСКА ЧЕРТЕЖ 5) РАБОТА ЗА ПРОЕКТИ И ПО УСТОЙЧИВИ СТРОИТЕЛНИ ПРОЕКТИ 6) УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ? ЗА УСТОЙЧИВОСТ? ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ НА МЯСТО И ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ОТПАДЪЦИТЕ 7) ПО SE (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА ЗАЕТОСТТА ПО-СПЕЦИАЛНО СРЕД ГРУПИТЕ ОТ НАСЕЛЕНИЕТО. МЕЖДУ 25 И 67 ГОДИНИ ЧРЕЗ ИНИЦИАТИВА, НАСОЧЕНА КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ? И ЗНАНИЯ, СИЛНО ТЪРСЕНИ ОТ СТРЕМЕЖА КЪМ ЕКОЛОГИЧНА УСТОЙЧИВОСТ? НА СТРОИТЕЛНИЯ ПАЗАР. ПРОЕКТЪТ ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПО-ГОЛЯМА ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ? СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТРАНСФЕРА НА УМЕНИЯ ЗА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРОФЕСИОНАЛИЗАЦИЯ ПО ТЕМИ, СВЪРЗАНИ С НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗЕЛЕНАТА ИКОНОМИКА И ЕНЕРГИЙНАТА ЕФЕКТИВНОСТ. ПО-КОНКРЕТНО, ТОЗИ ПРОЕКТ РАЗРАБОТВА СЛЕДНИТЕ ТЕМИ: 1) СЕРТИФИКАТИ И ЗНАНИЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТТА В СТРОИТЕЛНИЯ СЕКТОР 2) СТРОИТЕЛНИ ТЕХНИКИ 3) ЗЕЛЕНИ СГРАДИ И ЕКОЛОГИЧНИ МАТЕРИАЛИ 4) ЧЕТЕНЕ НА ТЕХНИЧЕСКА ЧЕРТЕЖ 5) РАБОТА ЗА ПРОЕКТИ И ПО УСТОЙЧИВИ СТРОИТЕЛНИ ПРОЕКТИ 6) УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ? ЗА УСТОЙЧИВОСТ? ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ НА МЯСТО И ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ОТПАДЪЦИТЕ 7) ПО SE (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
E PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON KÜLÖNÖSEN A NÉPESSÉGCSOPORTOK FOGLALKOZTATÁSÁNAK NÖVELÉSÉHEZ. 25 ÉS 67 ÉV KÖZÖTTIEK A KÉPZÉSI KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULÓ KEZDEMÉNYEZÉS RÉVÉN? ÉS AZ ÖKO-FENNTARTHATÓSÁGRA VALÓ TÖREKVÉS ERŐTELJESEN KÖVETELTE A TUDÁST? AZ ÉPÍTŐIPARI PIACRÓL. A PROJEKT CÉLJA A NAGYOBB FOGLALKOZTATHATÓSÁG ELŐMOZDÍTÁSA? A HALLGATÓK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL, A ZÖLD GAZDASÁGGAL ÉS AZ ENERGIAHATÉKONYSÁGGAL KAPCSOLATOS TÉMÁKKAL KAPCSOLATOS SZAKOSODÁSI ÉS PROFESSZIONALIZÁCIÓS KÉSZSÉGEK ÁTADÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐEN. EZ A PROJEKT KONKRÉTAN A KÖVETKEZŐ TÉMÁKAT DOLGOZZA KI: 1) AZ ÉPÍTŐIPAR BIZTONSÁGÁVAL KAPCSOLATOS TANÚSÍTVÁNYOK ÉS ISMERETEK 2) ÉPÍTÉSI TECHNIKÁK 3) ZÖLD ÉPÜLETEK ÉS ÖKOLÓGIAI ANYAGOK 4) MŰSZAKI RAJZ OLVASÁSA 5) PROJEKTEKEN ÉS FENNTARTHATÓ ÉPÍTÉSI PROJEKTEKEN 6) IRÁNYÍTJA ÉS SZERVEZI A TEVÉKENYSÉGEKET? A FENNTARTHATÓSÁGÉRT? HELYSZÍNI ÉS HULLADÉKGAZDÁLKODÁSI 7) ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK? SE-NKÉNT (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: E PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON KÜLÖNÖSEN A NÉPESSÉGCSOPORTOK FOGLALKOZTATÁSÁNAK NÖVELÉSÉHEZ. 25 ÉS 67 ÉV KÖZÖTTIEK A KÉPZÉSI KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULÓ KEZDEMÉNYEZÉS RÉVÉN? ÉS AZ ÖKO-FENNTARTHATÓSÁGRA VALÓ TÖREKVÉS ERŐTELJESEN KÖVETELTE A TUDÁST? AZ ÉPÍTŐIPARI PIACRÓL. A PROJEKT CÉLJA A NAGYOBB FOGLALKOZTATHATÓSÁG ELŐMOZDÍTÁSA? A HALLGATÓK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL, A ZÖLD GAZDASÁGGAL ÉS AZ ENERGIAHATÉKONYSÁGGAL KAPCSOLATOS TÉMÁKKAL KAPCSOLATOS SZAKOSODÁSI ÉS PROFESSZIONALIZÁCIÓS KÉSZSÉGEK ÁTADÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐEN. EZ A PROJEKT KONKRÉTAN A KÖVETKEZŐ TÉMÁKAT DOLGOZZA KI: 1) AZ ÉPÍTŐIPAR BIZTONSÁGÁVAL KAPCSOLATOS TANÚSÍTVÁNYOK ÉS ISMERETEK 2) ÉPÍTÉSI TECHNIKÁK 3) ZÖLD ÉPÜLETEK ÉS ÖKOLÓGIAI ANYAGOK 4) MŰSZAKI RAJZ OLVASÁSA 5) PROJEKTEKEN ÉS FENNTARTHATÓ ÉPÍTÉSI PROJEKTEKEN 6) IRÁNYÍTJA ÉS SZERVEZI A TEVÉKENYSÉGEKET? A FENNTARTHATÓSÁGÉRT? HELYSZÍNI ÉS HULLADÉKGAZDÁLKODÁSI 7) ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK? SE-NKÉNT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: E PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON KÜLÖNÖSEN A NÉPESSÉGCSOPORTOK FOGLALKOZTATÁSÁNAK NÖVELÉSÉHEZ. 25 ÉS 67 ÉV KÖZÖTTIEK A KÉPZÉSI KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULÓ KEZDEMÉNYEZÉS RÉVÉN? ÉS AZ ÖKO-FENNTARTHATÓSÁGRA VALÓ TÖREKVÉS ERŐTELJESEN KÖVETELTE A TUDÁST? AZ ÉPÍTŐIPARI PIACRÓL. A PROJEKT CÉLJA A NAGYOBB FOGLALKOZTATHATÓSÁG ELŐMOZDÍTÁSA? A HALLGATÓK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL, A ZÖLD GAZDASÁGGAL ÉS AZ ENERGIAHATÉKONYSÁGGAL KAPCSOLATOS TÉMÁKKAL KAPCSOLATOS SZAKOSODÁSI ÉS PROFESSZIONALIZÁCIÓS KÉSZSÉGEK ÁTADÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐEN. EZ A PROJEKT KONKRÉTAN A KÖVETKEZŐ TÉMÁKAT DOLGOZZA KI: 1) AZ ÉPÍTŐIPAR BIZTONSÁGÁVAL KAPCSOLATOS TANÚSÍTVÁNYOK ÉS ISMERETEK 2) ÉPÍTÉSI TECHNIKÁK 3) ZÖLD ÉPÜLETEK ÉS ÖKOLÓGIAI ANYAGOK 4) MŰSZAKI RAJZ OLVASÁSA 5) PROJEKTEKEN ÉS FENNTARTHATÓ ÉPÍTÉSI PROJEKTEKEN 6) IRÁNYÍTJA ÉS SZERVEZI A TEVÉKENYSÉGEKET? A FENNTARTHATÓSÁGÉRT? HELYSZÍNI ÉS HULLADÉKGAZDÁLKODÁSI 7) ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK? SE-NKÉNT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É CUSPÓIR AN TOGRA TIONSCADAIL SEO RANNCHUIDIÚ LE FOSTAÍOCHT A MHÉADÚ I MEASC NA NGRÚPAÍ DAONRA GO HÁIRITHE. IDIR 25 AGUS 67 MBLIANA D’AOIS TRÍ THIONSCNAMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA OILIÚNA? AGUS EOLAS ATÁ Á ÉILEAMH GO LÁIDIR AG AN IARRACHT I DTREO NA HÉICEA-INBHUANAITHEACHTA? AR AN MARGADH TÓGÁLA. AN BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INFHOSTAITHEACHT NÍOS FEARR A CHUR CHUN CINN? MIC LÉINN A BHUÍ LE HAISTRIÚ SCILEANNA SPEISIALTÓIREACHTA AGUS GAIRMIÚLACHTA AR THOPAICÍ A BHAINEANN LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LEIS AN NGEILLEAGAR GLAS AGUS LE HÉIFEACHTÚLACHT FUINNIMH. GO SONRACH, FORBRAÍONN AN TIONSCADAL SEO NA TÉAMAÍ SEO A LEANAS: 1) DEIMHNIÚCHÁIN AGUS EOLAS AR SHÁBHÁILTEACHT IN EARNÁIL NA TÓGÁLA 2) TEICNÍCÍ TÓGÁLA 3) TÓGÁIL GHLAS AGUS ÁBHAIR ÉICEOLAÍOCHA 4) LÍNÍOCHT THEICNIÚIL A LÉAMH 5) AG OBAIR DO THIONSCADAIL AGUS AR THIONSCADAIL TÓGÁLA INBHUANAITHE 6) NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINISTIÚ AGUS A EAGRÚ? AR MHAITHE LE HINBHUANAITHEACHT? AR AN LÁTHAIR AGUS LE HAGHAIDH BAINISTIÚ DRAMHAÍOLA 7) EOLAS AGUS SCILEANNA? IN AGHAIDH NA SE (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É CUSPÓIR AN TOGRA TIONSCADAIL SEO RANNCHUIDIÚ LE FOSTAÍOCHT A MHÉADÚ I MEASC NA NGRÚPAÍ DAONRA GO HÁIRITHE. IDIR 25 AGUS 67 MBLIANA D’AOIS TRÍ THIONSCNAMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA OILIÚNA? AGUS EOLAS ATÁ Á ÉILEAMH GO LÁIDIR AG AN IARRACHT I DTREO NA HÉICEA-INBHUANAITHEACHTA? AR AN MARGADH TÓGÁLA. AN BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INFHOSTAITHEACHT NÍOS FEARR A CHUR CHUN CINN? MIC LÉINN A BHUÍ LE HAISTRIÚ SCILEANNA SPEISIALTÓIREACHTA AGUS GAIRMIÚLACHTA AR THOPAICÍ A BHAINEANN LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LEIS AN NGEILLEAGAR GLAS AGUS LE HÉIFEACHTÚLACHT FUINNIMH. GO SONRACH, FORBRAÍONN AN TIONSCADAL SEO NA TÉAMAÍ SEO A LEANAS: 1) DEIMHNIÚCHÁIN AGUS EOLAS AR SHÁBHÁILTEACHT IN EARNÁIL NA TÓGÁLA 2) TEICNÍCÍ TÓGÁLA 3) TÓGÁIL GHLAS AGUS ÁBHAIR ÉICEOLAÍOCHA 4) LÍNÍOCHT THEICNIÚIL A LÉAMH 5) AG OBAIR DO THIONSCADAIL AGUS AR THIONSCADAIL TÓGÁLA INBHUANAITHE 6) NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINISTIÚ AGUS A EAGRÚ? AR MHAITHE LE HINBHUANAITHEACHT? AR AN LÁTHAIR AGUS LE HAGHAIDH BAINISTIÚ DRAMHAÍOLA 7) EOLAS AGUS SCILEANNA? IN AGHAIDH NA SE (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É CUSPÓIR AN TOGRA TIONSCADAIL SEO RANNCHUIDIÚ LE FOSTAÍOCHT A MHÉADÚ I MEASC NA NGRÚPAÍ DAONRA GO HÁIRITHE. IDIR 25 AGUS 67 MBLIANA D’AOIS TRÍ THIONSCNAMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA OILIÚNA? AGUS EOLAS ATÁ Á ÉILEAMH GO LÁIDIR AG AN IARRACHT I DTREO NA HÉICEA-INBHUANAITHEACHTA? AR AN MARGADH TÓGÁLA. AN BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INFHOSTAITHEACHT NÍOS FEARR A CHUR CHUN CINN? MIC LÉINN A BHUÍ LE HAISTRIÚ SCILEANNA SPEISIALTÓIREACHTA AGUS GAIRMIÚLACHTA AR THOPAICÍ A BHAINEANN LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LEIS AN NGEILLEAGAR GLAS AGUS LE HÉIFEACHTÚLACHT FUINNIMH. GO SONRACH, FORBRAÍONN AN TIONSCADAL SEO NA TÉAMAÍ SEO A LEANAS: 1) DEIMHNIÚCHÁIN AGUS EOLAS AR SHÁBHÁILTEACHT IN EARNÁIL NA TÓGÁLA 2) TEICNÍCÍ TÓGÁLA 3) TÓGÁIL GHLAS AGUS ÁBHAIR ÉICEOLAÍOCHA 4) LÍNÍOCHT THEICNIÚIL A LÉAMH 5) AG OBAIR DO THIONSCADAIL AGUS AR THIONSCADAIL TÓGÁLA INBHUANAITHE 6) NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINISTIÚ AGUS A EAGRÚ? AR MHAITHE LE HINBHUANAITHEACHT? AR AN LÁTHAIR AGUS LE HAGHAIDH BAINISTIÚ DRAMHAÍOLA 7) EOLAS AGUS SCILEANNA? IN AGHAIDH NA SE (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR ATT BIDRA TILL ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGEN BLAND SÄRSKILT BEFOLKNINGSGRUPPER. MELLAN 25 OCH 67 ÅR GENOM ETT INITIATIV SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA FÄRDIGHETER? OCH KUNSKAP SOM EFTERFRÅGAS STARKT AV DRIVKRAFTEN MOT MILJÖHÅLLBARHET? AV BYGGMARKNADEN. SYFTAR PROJEKTET TILL ATT FRÄMJA ÖKAD ANSTÄLLBARHET? STUDENTER TACK VARE ÖVERFÖRINGEN AV SPECIALISERINGS- OCH PROFESSIONALISERINGSFÄRDIGHETER I ÄMNEN SOM RÖR NY TEKNIK, GRÖN EKONOMI OCH ENERGIEFFEKTIVITET. DETTA PROJEKT UTVECKLAR SÄRSKILT FÖLJANDE TEMAN: 1) CERTIFIERINGAR OCH KUNSKAPER OM SÄKERHET INOM BYGGSEKTORN 2) BYGGTEKNIKER 3) GRÖNA BYGGNADER OCH EKOLOGISKA MATERIAL 4) LÄSA EN TEKNISK RITNING 5) ARBETA FÖR PROJEKT OCH OM HÅLLBARA BYGGPROJEKT 6) FÖRVALTA OCH ORGANISERA VERKSAMHETEN? FÖR HÅLLBARHET? PÅ PLATS OCH FÖR AVFALLSHANTERING 7) KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER? PER SE (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR ATT BIDRA TILL ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGEN BLAND SÄRSKILT BEFOLKNINGSGRUPPER. MELLAN 25 OCH 67 ÅR GENOM ETT INITIATIV SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA FÄRDIGHETER? OCH KUNSKAP SOM EFTERFRÅGAS STARKT AV DRIVKRAFTEN MOT MILJÖHÅLLBARHET? AV BYGGMARKNADEN. SYFTAR PROJEKTET TILL ATT FRÄMJA ÖKAD ANSTÄLLBARHET? STUDENTER TACK VARE ÖVERFÖRINGEN AV SPECIALISERINGS- OCH PROFESSIONALISERINGSFÄRDIGHETER I ÄMNEN SOM RÖR NY TEKNIK, GRÖN EKONOMI OCH ENERGIEFFEKTIVITET. DETTA PROJEKT UTVECKLAR SÄRSKILT FÖLJANDE TEMAN: 1) CERTIFIERINGAR OCH KUNSKAPER OM SÄKERHET INOM BYGGSEKTORN 2) BYGGTEKNIKER 3) GRÖNA BYGGNADER OCH EKOLOGISKA MATERIAL 4) LÄSA EN TEKNISK RITNING 5) ARBETA FÖR PROJEKT OCH OM HÅLLBARA BYGGPROJEKT 6) FÖRVALTA OCH ORGANISERA VERKSAMHETEN? FÖR HÅLLBARHET? PÅ PLATS OCH FÖR AVFALLSHANTERING 7) KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER? PER SE (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR ATT BIDRA TILL ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGEN BLAND SÄRSKILT BEFOLKNINGSGRUPPER. MELLAN 25 OCH 67 ÅR GENOM ETT INITIATIV SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA FÄRDIGHETER? OCH KUNSKAP SOM EFTERFRÅGAS STARKT AV DRIVKRAFTEN MOT MILJÖHÅLLBARHET? AV BYGGMARKNADEN. SYFTAR PROJEKTET TILL ATT FRÄMJA ÖKAD ANSTÄLLBARHET? STUDENTER TACK VARE ÖVERFÖRINGEN AV SPECIALISERINGS- OCH PROFESSIONALISERINGSFÄRDIGHETER I ÄMNEN SOM RÖR NY TEKNIK, GRÖN EKONOMI OCH ENERGIEFFEKTIVITET. DETTA PROJEKT UTVECKLAR SÄRSKILT FÖLJANDE TEMAN: 1) CERTIFIERINGAR OCH KUNSKAPER OM SÄKERHET INOM BYGGSEKTORN 2) BYGGTEKNIKER 3) GRÖNA BYGGNADER OCH EKOLOGISKA MATERIAL 4) LÄSA EN TEKNISK RITNING 5) ARBETA FÖR PROJEKT OCH OM HÅLLBARA BYGGPROJEKT 6) FÖRVALTA OCH ORGANISERA VERKSAMHETEN? FÖR HÅLLBARHET? PÅ PLATS OCH FÖR AVFALLSHANTERING 7) KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER? PER SE (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON AIDATA KAASA EELKÕIGE ELANIKKONNARÜHMADE TÖÖHÕIVE SUURENDAMISELE. 25–67-AASTASED KOOLITUSOSKUSTELE SUUNATUD ALGATUSE KAUDU? JA TEADMISED, MIDA NÕUDSID TUGEVALT PÜÜDLUSED KESKKONNASÄÄSTLIKKUSE POOLE? EHITUSTURUST. KAS PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SUUREMAT TÖÖALAST KONKURENTSIVÕIMET? ÕPILASED TÄNU ÜLEMINEKU SPETSIALISEERUMISE JA PROFESSIONAALSUSE OSKUSI TEEMADEL, MIS ON SEOTUD UUTE TEHNOLOOGIATE, ROHELISE MAJANDUSE JA ENERGIATÕHUSUSE. TÄPSEMALT ARENDATAKSE SELLES PROJEKTIS JÄRGMISI TEEMASID: 1) SERTIFIKAADID JA TEADMISED OHUTUSE KOHTA EHITUSSEKTORIS 2) EHITUSTEHNIKAD 3) ROHELISED HOONED JA ÖKOLOOGILISED MATERJALID 4) TEHNILISE JOONISE LUGEMINE 5) PROJEKTIDE JA JÄTKUSUUTLIKE EHITUSPROJEKTIDE 6) JUHTIMINE JA KORRALDAMINE? JÄTKUSUUTLIKKUSE HUVIDES? KOHAPEAL JA JÄÄTMEKÄITLUSEKS 7) TEADMISED JA OSKUSED? SE KOHTA (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON AIDATA KAASA EELKÕIGE ELANIKKONNARÜHMADE TÖÖHÕIVE SUURENDAMISELE. 25–67-AASTASED KOOLITUSOSKUSTELE SUUNATUD ALGATUSE KAUDU? JA TEADMISED, MIDA NÕUDSID TUGEVALT PÜÜDLUSED KESKKONNASÄÄSTLIKKUSE POOLE? EHITUSTURUST. KAS PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SUUREMAT TÖÖALAST KONKURENTSIVÕIMET? ÕPILASED TÄNU ÜLEMINEKU SPETSIALISEERUMISE JA PROFESSIONAALSUSE OSKUSI TEEMADEL, MIS ON SEOTUD UUTE TEHNOLOOGIATE, ROHELISE MAJANDUSE JA ENERGIATÕHUSUSE. TÄPSEMALT ARENDATAKSE SELLES PROJEKTIS JÄRGMISI TEEMASID: 1) SERTIFIKAADID JA TEADMISED OHUTUSE KOHTA EHITUSSEKTORIS 2) EHITUSTEHNIKAD 3) ROHELISED HOONED JA ÖKOLOOGILISED MATERJALID 4) TEHNILISE JOONISE LUGEMINE 5) PROJEKTIDE JA JÄTKUSUUTLIKE EHITUSPROJEKTIDE 6) JUHTIMINE JA KORRALDAMINE? JÄTKUSUUTLIKKUSE HUVIDES? KOHAPEAL JA JÄÄTMEKÄITLUSEKS 7) TEADMISED JA OSKUSED? SE KOHTA (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON AIDATA KAASA EELKÕIGE ELANIKKONNARÜHMADE TÖÖHÕIVE SUURENDAMISELE. 25–67-AASTASED KOOLITUSOSKUSTELE SUUNATUD ALGATUSE KAUDU? JA TEADMISED, MIDA NÕUDSID TUGEVALT PÜÜDLUSED KESKKONNASÄÄSTLIKKUSE POOLE? EHITUSTURUST. KAS PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SUUREMAT TÖÖALAST KONKURENTSIVÕIMET? ÕPILASED TÄNU ÜLEMINEKU SPETSIALISEERUMISE JA PROFESSIONAALSUSE OSKUSI TEEMADEL, MIS ON SEOTUD UUTE TEHNOLOOGIATE, ROHELISE MAJANDUSE JA ENERGIATÕHUSUSE. TÄPSEMALT ARENDATAKSE SELLES PROJEKTIS JÄRGMISI TEEMASID: 1) SERTIFIKAADID JA TEADMISED OHUTUSE KOHTA EHITUSSEKTORIS 2) EHITUSTEHNIKAD 3) ROHELISED HOONED JA ÖKOLOOGILISED MATERJALID 4) TEHNILISE JOONISE LUGEMINE 5) PROJEKTIDE JA JÄTKUSUUTLIKE EHITUSPROJEKTIDE 6) JUHTIMINE JA KORRALDAMINE? JÄTKUSUUTLIKKUSE HUVIDES? KOHAPEAL JA JÄÄTMEKÄITLUSEKS 7) TEADMISED JA OSKUSED? SE KOHTA (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
23 September 2020
| |||||||||||||||
Property / start time: 23 September 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / end time: 2 February 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
50,606.09 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 50,606.09 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
24,355.38 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 24,355.38 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
48.13 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 48.13 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
VALLE D'AOSTA | |||||||||||||||
Property / location (string): VALLE D'AOSTA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°43'48.36"N, 7°23'14.75"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 45°43'48.36"N, 7°23'14.75"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 45°43'48.36"N, 7°23'14.75"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Aosta Valley / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: AVVISO PUBBLICO PER L?OCCUPABILITA? 2019/2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 15:29, 11 October 2024
Project Q4181410 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SPECIALISATION IN BUILDINGS FOR ENERGY EFFICIENCY |
Project Q4181410 in Italy |
Statements
24,355.38 Euro
0 references
50,606.09 Euro
0 references
48.13 percent
0 references
23 September 2020
0 references
2 February 2022
0 references
CONSORZIO PER LE TECNOLOGIE E L'INNOVAZIONE CTI
0 references
LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE HA L?OBIETTIVO DI CONTRIBUIRE AD AUMENTARE L?OCCUPAZIONE PRIORITARIAMENTE DELLA FASCIA DI POPOLAZIONE DI ET? COMPRESA TRA I 25 E I 67 ANNI ATTRAVERSO UN?INIZIATIVA VOLTA ALLA FORMAZIONE DI ABILIT? E CONOSCENZE FORTEMENTE RICHIESTE DALLA SPINTA VERSO L?ECO-SOSTENIBILIT? DEL MERCATO EDILE. IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE UNA MAGGIORE OCCUPABILIT? DEI CORSISTI GRAZIE AL TRASFERIMENTO DI COMPETENZE DI SPECIALIZZAZIONE E PROFESSIONALIZZAZIONE SU TEMI LEGATI ALLE NUOVE TECNOLOGIE, ALLA GREEN ECONOMY ED ALL?EFFICIENTAMENTO ENERGETICO. NELLO SPECIFICO, IL PRESENTE PROGETTO SVILUPPA LE SEGUENTI TEMATICHE: 1) CERTIFICAZIONI E CONOSCENZE IN MATERIA DI SICUREZZA NEL SETTORE EDILE 2) TECNICHE COSTRUTTIVE 3) BIOEDILIZIA E MATERIALI ECOLOGICI 4) LETTURA DI UN DISEGNO TECNICO 5) LAVORARE PER PROGETTI E SU PROGETTI DI EDILIZIA SOSTENIBILE 6) GESTIRE E ORGANIZZARE LE ATTIVIT? PER LA SOSTENIBILIT? IN CANTIERE E PER LA GESTIONE DEI RIFIUTI 7) CONOSCENZE E ABILIT? PER SE (Italian)
0 references
EL OBJETIVO DE ESTA PROPUESTA DE PROYECTO ES CONTRIBUIR A AUMENTAR EL EMPLEO ENTRE LOS GRUPOS DE POBLACIÓN EN PARTICULAR. ¿ENTRE 25 Y 67 AÑOS DE EDAD A TRAVÉS DE UNA INICIATIVA DESTINADA A LAS COMPETENCIAS DE FORMACIÓN? ¿Y EL CONOCIMIENTO FUERTEMENTE EXIGIDO POR EL IMPULSO HACIA LA ECO-SOSTENIBILIDAD? DEL MERCADO DE LA CONSTRUCCIÓN. ¿SE PROPONE EL PROYECTO PROMOVER UNA MAYOR EMPLEABILIDAD? ESTUDIANTES GRACIAS A LA TRANSFERENCIA DE HABILIDADES DE ESPECIALIZACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN EN TEMAS RELACIONADOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, LA ECONOMÍA VERDE Y LA EFICIENCIA ENERGÉTICA. EN CONCRETO, ESTE PROYECTO DESARROLLA LOS SIGUIENTES TEMAS: 1) CERTIFICACIONES Y CONOCIMIENTOS SOBRE SEGURIDAD EN EL SECTOR DE LA CONSTRUCCIÓN 2) TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN 3) CONSTRUCCIÓN VERDE Y MATERIALES ECOLÓGICOS 4) LECTURA DE UN DIBUJO TÉCNICO 5) TRABAJO PARA PROYECTOS Y PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE 6) GESTIONAR Y ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES? ¿PARA LA SOSTENIBILIDAD? IN SITU Y PARA LA GESTIÓN DE RESIDUOS 7) CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS? POR SE (Spanish)
31 January 2022
0 references
THE OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS TO CONTRIBUTE TO INCREASING EMPLOYMENT AMONG THE POPULATION GROUPS IN PARTICULAR. BETWEEN 25 AND 67 YEARS OF AGE THROUGH AN INITIATIVE AIMED AT TRAINING SKILLS? AND KNOWLEDGE STRONGLY DEMANDED BY THE DRIVE TOWARDS ECO-SUSTAINABILITY? OF THE CONSTRUCTION MARKET. DOES THE PROJECT AIM TO PROMOTE GREATER EMPLOYABILITY? STUDENTS THANKS TO THE TRANSFER OF SPECIALISATION AND PROFESSIONALISATION SKILLS ON TOPICS RELATED TO NEW TECHNOLOGIES, GREEN ECONOMY AND ENERGY EFFICIENCY. SPECIFICALLY, THIS PROJECT DEVELOPS THE FOLLOWING THEMES: 1) CERTIFICATIONS AND KNOWLEDGE ON SAFETY IN THE CONSTRUCTION SECTOR 2) CONSTRUCTION TECHNIQUES 3) GREEN BUILDING AND ECOLOGICAL MATERIALS 4) READING A TECHNICAL DRAWING 5) WORKING FOR PROJECTS AND ON SUSTAINABLE BUILDING PROJECTS 6) MANAGE AND ORGANISE THE ACTIVITIES? FOR SUSTAINABILITY? ON-SITE AND FOR WASTE MANAGEMENT 7) KNOWLEDGE AND SKILLS? PER SE (English)
31 January 2022
0.329898262670745
0 references
L’OBJECTIF DE CETTE PROPOSITION DE PROJET EST DE CONTRIBUER À L’AUGMENTATION DE L’EMPLOI PARMI LES GROUPES DE POPULATION EN PARTICULIER. ENTRE 25 ET 67 ANS GRÂCE À UNE INITIATIVE DE FORMATION? ET LES CONNAISSANCES FORTEMENT EXIGÉES PAR LA VOLONTÉ D’ÉCO-DURABILITÉ? DU MARCHÉ DE LA CONSTRUCTION. LE PROJET VISE-T-IL À PROMOUVOIR UNE PLUS GRANDE EMPLOYABILITÉ? LES ÉTUDIANTS GRÂCE AU TRANSFERT DE COMPÉTENCES DE SPÉCIALISATION ET DE PROFESSIONNALISATION SUR DES SUJETS LIÉS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES, À L’ÉCONOMIE VERTE ET À L’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE. PLUS PRÉCISÉMENT, CE PROJET DÉVELOPPE LES THÈMES SUIVANTS: 1) CERTIFICATIONS ET CONNAISSANCES EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ DANS LE SECTEUR DE LA CONSTRUCTION 2) TECHNIQUES DE CONSTRUCTION 3) CONSTRUCTION VERTE ET MATÉRIAUX ÉCOLOGIQUES 4) LECTURE D’UN DESSIN TECHNIQUE 5) TRAVAIL POUR DES PROJETS ET DES PROJETS DE CONSTRUCTION DURABLES 6) GÉRER ET ORGANISER LES ACTIVITÉS? POUR LA DURABILITÉ? SUR PLACE ET POUR LA GESTION DES DÉCHETS 7) CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES? PAR SE (French)
2 February 2022
0 references
ZIEL DIESES PROJEKTVORSCHLAGS IST ES, INSBESONDERE IN DEN BEVÖLKERUNGSGRUPPEN EINEN BEITRAG ZUR STEIGERUNG DER BESCHÄFTIGUNG ZU LEISTEN. ZWISCHEN 25 UND 67 JAHREN DURCH EINE INITIATIVE ZUR AUSBILDUNG? UND DAS WISSEN, DAS DURCH DIE FÖRDERUNG DER ÖKO-NACHHALTIGKEIT STARK GEFORDERT WIRD? DES BAUMARKTES. ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, EINE BESSERE BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU FÖRDERN? STUDENTEN DANK DES TRANSFERS VON SPEZIALISIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNG FÄHIGKEITEN ZU THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT NEUEN TECHNOLOGIEN, GRÜNE WIRTSCHAFT UND ENERGIEEFFIZIENZ. IM EINZELNEN WERDEN IN DIESEM PROJEKT FOLGENDE THEMEN ENTWICKELT: 1) ZERTIFIZIERUNGEN UND KENNTNISSE ÜBER SICHERHEIT IM BAUSEKTOR 2) BAUTECHNIKEN 3) GRÜNBAU UND ÖKOLOGISCHE MATERIALIEN 4) LESEN EINER TECHNISCHEN ZEICHNUNG 5) ARBEITEN FÜR PROJEKTE UND NACHHALTIGE BAUPROJEKTE 6) VERWALTEN UND ORGANISIEREN DIE AKTIVITÄTEN? FÜR NACHHALTIGKEIT? VOR ORT UND FÜR DIE ABFALLWIRTSCHAFT 7) KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN? JE SE (German)
3 February 2022
0 references
HET DOEL VAN DIT PROJECTVOORSTEL IS BIJ TE DRAGEN TOT HET VERGROTEN VAN DE WERKGELEGENHEID ONDER MET NAME DE BEVOLKINGSGROEPEN. TUSSEN DE 25 EN 67 JAAR DOOR MIDDEL VAN EEN INITIATIEF DAT GERICHT IS OP DE OPLEIDING VAN VAARDIGHEDEN? EN KENNIS DIE STERK WORDT GEVRAAGD DOOR HET STREVEN NAAR ECO-DUURZAAMHEID? VAN DE BOUWMARKT. HEEFT HET PROJECT TOT DOEL EEN GROTERE INZETBAARHEID TE BEVORDEREN? STUDENTEN DANKZIJ DE OVERDRACHT VAN SPECIALISATIE- EN PROFESSIONALISERINGSVAARDIGHEDEN OVER ONDERWERPEN DIE VERBAND HOUDEN MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN, GROENE ECONOMIE EN ENERGIE-EFFICIËNTIE. DIT PROJECT ONTWIKKELT MET NAME DE VOLGENDE THEMA’S: 1) CERTIFICERINGEN EN KENNIS OVER VEILIGHEID IN DE BOUWSECTOR 2) BOUWTECHNIEKEN 3) GROENE BOUW EN ECOLOGISCHE MATERIALEN 4) LEZEN VAN EEN TECHNISCHE TEKENING 5) WERKEN AAN PROJECTEN EN DUURZAME BOUWPROJECTEN 6) BEHEREN EN ORGANISEREN VAN DE ACTIVITEITEN? VOOR DUURZAAMHEID? TER PLAATSE EN VOOR AFVALBEHEER 7) KENNIS EN VAARDIGHEDEN? PER SE (Dutch)
4 February 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER AT BIDRAGE TIL AT ØGE BESKÆFTIGELSEN BLANDT ISÆR BEFOLKNINGSGRUPPERNE. MELLEM 25 OG 67 ÅR GENNEM ET INITIATIV, DER TAGER SIGTE PÅ UDDANNELSE AF FÆRDIGHEDER? OG VIDEN, DER ER STÆRKT EFTERSPURGT AF DREVET HEN IMOD ØKO-BÆREDYGTIGHED? AF BYGGEMARKEDET. HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT FREMME STØRRE BESKÆFTIGELSESEGNETHED? STUDERENDE TAKKET VÆRE OVERFØRSLEN AF SPECIALISERINGS- OG PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER INDEN FOR EMNER RELATERET TIL NYE TEKNOLOGIER, GRØN ØKONOMI OG ENERGIEFFEKTIVITET. DETTE PROJEKT UDVIKLER SPECIFIKT FØLGENDE TEMAER: 1) CERTIFICERINGER OG VIDEN OM SIKKERHED I BYGGESEKTOREN 2) BYGGETEKNIKKER 3) GRØNNE BYGNINGER OG ØKOLOGISKE MATERIALER 4) LÆSE EN TEKNISK TEGNING 5) ARBEJDER FOR PROJEKTER OG PÅ BÆREDYGTIGE BYGGEPROJEKTER 6) STYRE OG ORGANISERE AKTIVITETERNE? FOR BÆREDYGTIGHED? VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ STEDET OG TIL AFFALDSHÅNDTERING 7)? PR. SE-SELSKAB (Danish)
21 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΙΔΊΩΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΏΝ ΟΜΆΔΩΝ. ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 25 ΚΑΙ 67 ΕΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ; ΚΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉΣ ΑΓΟΡΆΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ; ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΤΗΝ ΠΡΆΣΙΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΉ ΑΠΌΔΟΣΗ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΘΈΜΑΤΑ: 1) ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ 2) ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ 3) ΠΡΆΣΙΝΑ ΚΤΊΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΆ ΥΛΙΚΆ 4) ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ 5) ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΈΡΓΑ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΆ ΈΡΓΑ 6) ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ; ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ; ΕΠΊ ΤΌΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΉΤΩΝ 7) ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ; ΑΝΆ SE (Greek)
21 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA PRIDONIJETI POVEĆANJU ZAPOSLENOSTI POSEBNO MEĐU SKUPINAMA STANOVNIŠTVA. U DOBI OD 25 DO 67 GODINA KROZ INICIJATIVU USMJERENU NA VJEŠTINE OSPOSOBLJAVANJA? I ZNANJE KOJE SNAŽNO ZAHTIJEVA ŽELJA ZA EKO-ODRŽIVOŠĆU? GRAĐEVINSKOG TRŽIŠTA. JE LI CILJ PROJEKTA PROMICANJE VEĆE ZAPOŠLJIVOSTI? STUDENTI ZAHVALJUJUĆI PRIJENOSU VJEŠTINA SPECIJALIZACIJE I PROFESIONALIZACIJE NA TEME POVEZANE S NOVIM TEHNOLOGIJAMA, ZELENOM EKONOMIJOM I ENERGETSKOM UČINKOVITOŠĆU. KONKRETNO, OVIM SE PROJEKTOM RAZVIJAJU SLJEDEĆE TEME: 1) CERTIFIKATI I ZNANJE O SIGURNOSTI U GRAĐEVINSKOM SEKTORU 2) GRAĐEVINSKE TEHNIKE 3) ZELENE GRADNJE I EKOLOŠKI MATERIJALI 4) ČITANJE TEHNIČKOG CRTEŽA 5) RAD NA PROJEKTIMA I ODRŽIVIM GRAĐEVINSKIM PROJEKTIMA 6) UPRAVLJANJE I ORGANIZIRANJE AKTIVNOSTI? ZA ODRŽIVOST? ZNANJE I VJEŠTINE NA LICU MJESTA I ZA GOSPODARENJE OTPADOM 7? PO E-GODINI (Croatian)
21 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PREZENTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE DE A CONTRIBUI LA CREȘTEREA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ ÎN RÂNDUL GRUPURILOR DE POPULAȚIE, ÎN SPECIAL. ÎNTRE 25 ȘI 67 DE ANI, PRINTR-O INIȚIATIVĂ CARE VIZEAZĂ FORMAREA COMPETENȚELOR? ȘI CUNOAȘTEREA CERUTĂ ÎN MOD PUTERNIC DE TENDINȚA CĂTRE SUSTENABILITATEA ECOLOGICĂ? DE PE PIAȚA CONSTRUCȚIILOR. OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UN GRAD MAI MARE DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ? STUDENȚI DATORITĂ TRANSFERULUI DE COMPETENȚE DE SPECIALIZARE ȘI PROFESIONALIZARE PE TEME LEGATE DE NOILE TEHNOLOGII, ECONOMIA ECOLOGICĂ ȘI EFICIENȚA ENERGETICĂ. CONCRET, ACEST PROIECT DEZVOLTĂ URMĂTOARELE TEME: 1) CERTIFICĂRI ȘI CUNOȘTINȚE PRIVIND SIGURANȚA ÎN SECTORUL CONSTRUCȚIILOR 2) TEHNICI DE CONSTRUCȚIE 3) CONSTRUCȚII ECOLOGICE ȘI MATERIALE ECOLOGICE 4) CITIREA UNUI DESEN TEHNIC 5) LUCRUL LA PROIECTE ȘI PROIECTE IMOBILIARE DURABILE 6) GESTIONAREA ȘI ORGANIZAREA ACTIVITĂȚILOR? PENTRU DURABILITATE? LA FAȚA LOCULUI ȘI PENTRU GESTIONAREA DEȘEURILOR 7) CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE? PER SE (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ZVÝŠENIU ZAMESTNANOSTI NAJMÄ MEDZI SKUPINAMI OBYVATEĽSTVA. VO VEKU 25 AŽ 67 ROKOV PROSTREDNÍCTVOM INICIATÍVY ZAMERANEJ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU? A ZNALOSTI, KTORÉ SILNE VYŽADUJE SNAHA O EKOLOGICKÚ UDRŽATEĽNOSŤ? STAVEBNÉHO TRHU. ZAMERIAVA SA PROJEKT NA PODPORU VÄČŠEJ ZAMESTNATEĽNOSTI? ŠTUDENTI VĎAKA PRENOSU ŠPECIALIZAČNÝCH A PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ NA TÉMY SÚVISIACE S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, EKOLOGICKÝM HOSPODÁRSTVOM A ENERGETICKOU ÚČINNOSŤOU. KONKRÉTNE SA V RÁMCI TOHTO PROJEKTU ROZVÍJAJÚ TIETO TÉMY: 1) CERTIFIKÁCIE A POZNATKY O BEZPEČNOSTI V STAVEBNÍCTVE 2) STAVEBNÉ TECHNIKY 3) EKOLOGICKÉ STAVEBNÉ A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČÍTANIE TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCA PRE PROJEKTY A NA UDRŽATEĽNÉ STAVEBNÉ PROJEKTY 6) RIADIŤ A ORGANIZOVAŤ ČINNOSTI? PRE UDRŽATEĽNOSŤ? ZNALOSTI A ZRUČNOSTI NA MIESTE A NA NAKLADANIE S ODPADOM 7)? NA SE (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAŻ-ŻIEDA FL-IMPJIEGI FOST IL-GRUPPI TAL-POPOLAZZJONI B’MOD PARTIKOLARI. BEJN IL-25 U S-67 SENA PERMEZZ TA’ INIZJATTIVA MMIRATA LEJN IL-ĦILIET TA’ TAĦRIĠ? U L-GĦARFIEN MITLUB ĦAFNA MILL-ISPINTA LEJN L-EKOSOSTENIBBILTÀ? TAS-SUQ TAL-KOSTRUZZJONI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI IMPJEGABILITÀ AKBAR? L-ISTUDENTI GRAZZI GĦAT-TRASFERIMENT TA’ ĦILIET TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI U PROFESSJONALIZZAZZJONI DWAR SUĠĠETTI RELATATI MA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA, EKONOMIJA EKOLOĠIKA U EFFIĊJENZA FL-ENERĠIJA. B’MOD SPEĊIFIKU, DAN IL-PROĠETT JIŻVILUPPA T-TEMI LI ĠEJJIN: 1) ĊERTIFIKAZZJONIJIET U GĦARFIEN DWAR IS-SIKUREZZA FIS-SETTUR TAL-KOSTRUZZJONI 2) TEKNIKI TAL-KOSTRUZZJONI 3) BINI EKOLOĠIKU U MATERJALI EKOLOĠIĊI 4) QARI TA’ TPINĠIJA TEKNIKA 5) LI JAĦDMU GĦALL-PROĠETTI U DWAR PROĠETTI TA’ BINI SOSTENIBBLI 6) JIMMANIĠĠJAW U JORGANIZZAW L-ATTIVITAJIET? GĦAS-SOSTENIBBILTÀ? FUQ IL-POST U GĦALL-ĠESTJONI TAL-ISKART 7) GĦARFIEN U ĦILIET? GĦAL KULL SE (Maltese)
21 July 2022
0 references
O OBJETIVO DA PRESENTE PROPOSTA DE PROJETO É CONTRIBUIR PARA O AUMENTO DO EMPREGO ENTRE OS GRUPOS DE POPULAÇÃO, EM ESPECIAL. ENTRE 25 E 67 ANOS DE IDADE ATRAVÉS DE UMA INICIATIVA DESTINADA A COMPETÊNCIAS DE FORMAÇÃO? E CONHECIMENTO FORTEMENTE EXIGIDO PELA VIAGEM PARA A ECO-SUSTENTABILIDADE? do mercado da construção. O PROJECTO PRETENDE PROMOVER UMA MELHOR EMPREGABILIDADE? ESTUDANTES AGRADECEM À TRANSFERÊNCIA DE COMPETÊNCIAS DE ESPECIALIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO EM TÓPICOS RELACIONADOS COM NOVAS TECNOLOGIAS, ECONOMIA VERDE E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. ESPECIFICAMENTE, O PRESENTE PROJECTO DEVE DESENVOLVER OS SEGUINTES TEMAS: 1) CERTIFICAÇÕES E CONHECIMENTOS EM MATÉRIA DE SEGURANÇA NO SETOR DA CONSTRUÇÃO 2) TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO 3) EDIFÍCIOS ECOLÓGICOS E MATERIAIS ECOLÓGICOS 4) LEITURA DE UM DESENVOLVIMENTO TÉCNICO 5) TRABALHO EM MATÉRIA DE PROJETOS E DE PROJETOS DE CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEIS 6) GESTÃO E ORGANIZAMENTO DAS ATIVIDADES? À SUSTENTABILIDADE? NO LOCAL E PARA A GESTÃO DE RESÍDUOS 7) CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS? POR SE (Portuguese)
21 July 2022
0 references
TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ ERITYISESTI VÄESTÖRYHMIEN TYÖLLISYYTTÄ. 25–67-VUOTIAAT KOULUTUKSEN AVULLA? JA TIETO, JOTA EKOKESTÄVYYTEEN PYRKIMINEN VAATII VOIMAKKAASTI? RAKENNUSMARKKINOISTA. PYRITÄÄNKÖ HANKKEELLA EDISTÄMÄÄN TYÖLLISTETTÄVYYTTÄ? OPISKELIJAT, JOTKA OVAT SIIRTYNEET UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN, VIHREÄÄN TALOUTEEN JA ENERGIATEHOKKUUTEEN LIITTYVIIN AIHEISIIN ERIKOISTUMISEN JA AMMATTITAIDON SIIRRON ANSIOSTA. TÄSSÄ HANKKEESSA KEHITETÄÄN ERITYISESTI SEURAAVIA TEEMOJA: 1) SERTIFIKAATIT JA TIETO RAKENNUSALAN TURVALLISUUDESTA 2) RAKENNUSTEKNIIKAT 3) YMPÄRISTÖYSTÄVÄLLISET RAKENNUKSET JA EKOLOGISET MATERIAALIT 4) TEKNISEN PIIRROKSEN LUKEMINEN 5) TYÖSKENTELY HANKKEISSA JA KESTÄVISSÄ RAKENNUSHANKKEISSA 6) TOIMINNAN HALLINNOINTI JA ORGANISOINTI? KESTÄVÄN KEHITYKSEN PUOLESTA? PAIKAN PÄÄLLÄ JA JÄTEHUOLTOON LIITTYVÄT TIEDOT JA TAIDOT 7) SE:TÄ KOHTI (Finnish)
21 July 2022
0 references
CELEM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ZWIĘKSZENIA ZATRUDNIENIA W SZCZEGÓLNOŚCI WŚRÓD GRUP LUDNOŚCI. W WIEKU OD 25 DO 67 LAT W RAMACH INICJATYWY MAJĄCEJ NA CELU SZKOLENIE UMIEJĘTNOŚCI? A WIEDZA, KTÓREJ ZDECYDOWANIE WYMAGA DĄŻENIE DO ZRÓWNOWAŻENIA EKOLOGICZNEGO? RYNKU BUDOWLANEGO. CZY PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WIĘKSZEJ SZANS NA ZATRUDNIENIE? STUDENCI DZIĘKI TRANSFEROWI UMIEJĘTNOŚCI SPECJALIZACJI I PROFESJONALIZACJI NA TEMATY ZWIĄZANE Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI, ZIELONĄ GOSPODARKĄ I EFEKTYWNOŚCIĄ ENERGETYCZNĄ. PROJEKT TEN OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI NASTĘPUJĄCE TEMATY: 1) CERTYFIKATY I WIEDZA NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W BUDOWNICTWIE 2) TECHNIKI BUDOWLANE 3) ZIELONE BUDOWNICTWO I MATERIAŁY EKOLOGICZNE 4) CZYTANIE RYSUNKU TECHNICZNEGO 5) PRACE NAD PROJEKTAMI I PROJEKTAMI ZRÓWNOWAŻONEGO BUDOWNICTWA 6) ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA DZIAŁAŃ? Z MYŚLĄ O ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU? NA MIEJSCU I W ODNIESIENIU DO GOSPODAROWANIA ODPADAMI 7) WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI? NA SE (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE PRISPEVATI K POVEČANJU ZAPOSLENOSTI ZLASTI MED SKUPINAMI PREBIVALSTVA. MED 25. IN 67. LETOM STAROSTI S POBUDO ZA USPOSABLJANJE SPRETNOSTI? IN ZNANJE, KI GA MOČNO ZAHTEVA PRIZADEVANJE ZA EKOLOŠKO TRAJNOST? GRADBENEGA TRGA. ALI JE CILJ PROJEKTA SPODBUJANJE VEČJE ZAPOSLJIVOSTI? ŠTUDENTJE ZAHVALJUJOČ PRENOSU SPRETNOSTI SPECIALIZACIJE IN PROFESIONALIZACIJE NA TEME, POVEZANE Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, ZELENIM GOSPODARSTVOM IN ENERGETSKO UČINKOVITOSTJO. NATANČNEJE, TA PROJEKT RAZVIJA NASLEDNJE TEME: 1) CERTIFIKATI IN ZNANJE O VARNOSTI V GRADBENEM SEKTORJU 2) GRADBENE TEHNIKE 3) ZELENE STAVBE IN EKOLOŠKI MATERIALI 4) BRANJE TEHNIČNE RISBE 5) DELO ZA PROJEKTE IN TRAJNOSTNE GRADBENE PROJEKTE 6) UPRAVLJANJE IN ORGANIZACIJA DEJAVNOSTI? ZA TRAJNOST? ZNANJE IN SPRETNOSTI NA KRAJU SAMEM IN ZA RAVNANJE Z ODPADKI 7) NA SE (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE PŘISPĚT KE ZVÝŠENÍ ZAMĚSTNANOSTI ZEJMÉNA U SKUPIN OBYVATELSTVA. VE VĚKU 25 AŽ 67 LET PROSTŘEDNICTVÍM INICIATIVY ZAMĚŘENÉ NA DOVEDNOSTI V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY? A ZNALOSTI, KTERÉ JSOU SILNĚ VYŽADOVÁNY SNAHOU O EKOLOGICKOU UDRŽITELNOST? STAVEBNÍHO TRHU. USILUJE PROJEKT O PODPORU VĚTŠÍ ZAMĚSTNATELNOSTI? STUDENTI DÍKY PŘENOSU SPECIALIZAČNÍCH A PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ NA TÉMATA SOUVISEJÍCÍ S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, ZELENOU EKONOMIKOU A ENERGETICKOU ÚČINNOSTÍ. KONKRÉTNĚ TENTO PROJEKT ROZVÍJÍ NÁSLEDUJÍCÍ TÉMATA: 1) CERTIFIKACE A ZNALOSTI O BEZPEČNOSTI VE STAVEBNICTVÍ 2) STAVEBNÍ TECHNIKY 3) ZELENÉ STAVBY A EKOLOGICKÉ MATERIÁLY 4) ČTENÍ TECHNICKÉHO VÝKRESU 5) PRÁCE PRO PROJEKTY A UDRŽITELNÉ STAVEBNÍ PROJEKTY 6) ŘÍDIT A ORGANIZOVAT ČINNOSTI? KVŮLI UDRŽITELNOSTI? ZNALOSTI A DOVEDNOSTI NA MÍSTĚ A PRO NAKLÁDÁNÍ S ODPADY 7)? NA SE (Czech)
21 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS – PADĖTI DIDINTI VISŲ PIRMA GYVENTOJŲ GRUPIŲ UŽIMTUMĄ. 25–67 METŲ AMŽIAUS PAGAL INICIATYVĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI ĮGŪDŽIUS? IR ŽINIŲ, KURIŲ REIKIA SIEKIANT EKOLOGINIO TVARUMO? STATYBOS RINKOS. AR PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI DIDESNES ĮSIDARBINIMO GALIMYBES? STUDENTAI DĖL SPECIALIZACIJOS IR PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ PERDAVIMO TEMOMIS, SUSIJUSIOMIS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, EKOLOGIŠKA EKONOMIKA IR ENERGIJOS VARTOJIMO EFEKTYVUMU. KONKREČIAI, ŠIS PROJEKTAS PLĖTOJA ŠIAS TEMAS: 1) SERTIFIKAVIMAS IR ŽINIOS APIE SAUGĄ STATYBOS SEKTORIUJE 2) STATYBOS METODAI 3) EKOLOGIŠKAS PASTATAS IR EKOLOGINĖS MEDŽIAGOS 4) SKAITYTI TECHNINĮ BRĖŽINĮ 5) DIRBA PROJEKTAMS IR TVARIOS STATYBOS PROJEKTAMS 6) VALDYTI IR ORGANIZUOTI VEIKLĄ? SIEKIANT TVARUMO? VIETOJE IR ATLIEKŲ TVARKYMO SRITYJE 7) ŽINIOS IR ĮGŪDŽIAI? VIENAI SE (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR VEICINĀT NODARBINĀTĪBAS PIEAUGUMU, JO ĪPAŠI IEDZĪVOTĀJU GRUPU VIDŪ. VECUMĀ NO 25 LĪDZ 67 GADIEM, IZMANTOJOT INICIATĪVU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT PRASMES? UN ZINĀŠANAS, KO ĻOTI PIEPRASA VIRZĪBA UZ EKOILGTSPĒJĪBU? BŪVNIECĪBAS TIRGUS. VAI PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT LIELĀKU NODARBINĀMĪBU? STUDENTI, PATEICOTIES SPECIALIZĀCIJAS UN PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMJU NODOŠANAI JAUTĀJUMOS, KAS SAISTĪTI AR JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, ZAĻO EKONOMIKU UN ENERGOEFEKTIVITĀTI. KONKRĒTI, ŠIS PROJEKTS ATTĪSTA ŠĀDAS TĒMAS: 1) SERTIFIKĀCIJA UN ZINĀŠANAS PAR DROŠĪBU BŪVNIECĪBAS NOZARĒ 2) BŪVNIECĪBAS TEHNIKA 3) ZAĻĀ ĒKA UN EKOLOĢISKIE MATERIĀLI 4) LASOT TEHNISKO RASĒJUMU 5) STRĀDĀ PROJEKTU UN ILGTSPĒJĪGU BŪVNIECĪBAS PROJEKTU 6) VADĪT UN ORGANIZĒT DARBĪBAS? ILGTSPĒJĪBAI? UZ VIETAS UN ATKRITUMU APSAIMNIEKOŠANAI 7) ZINĀŠANAS UN PRASMES? UZ SE (Latvian)
21 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА ЗАЕТОСТТА ПО-СПЕЦИАЛНО СРЕД ГРУПИТЕ ОТ НАСЕЛЕНИЕТО. МЕЖДУ 25 И 67 ГОДИНИ ЧРЕЗ ИНИЦИАТИВА, НАСОЧЕНА КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ? И ЗНАНИЯ, СИЛНО ТЪРСЕНИ ОТ СТРЕМЕЖА КЪМ ЕКОЛОГИЧНА УСТОЙЧИВОСТ? НА СТРОИТЕЛНИЯ ПАЗАР. ПРОЕКТЪТ ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПО-ГОЛЯМА ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ? СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТРАНСФЕРА НА УМЕНИЯ ЗА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРОФЕСИОНАЛИЗАЦИЯ ПО ТЕМИ, СВЪРЗАНИ С НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗЕЛЕНАТА ИКОНОМИКА И ЕНЕРГИЙНАТА ЕФЕКТИВНОСТ. ПО-КОНКРЕТНО, ТОЗИ ПРОЕКТ РАЗРАБОТВА СЛЕДНИТЕ ТЕМИ: 1) СЕРТИФИКАТИ И ЗНАНИЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТТА В СТРОИТЕЛНИЯ СЕКТОР 2) СТРОИТЕЛНИ ТЕХНИКИ 3) ЗЕЛЕНИ СГРАДИ И ЕКОЛОГИЧНИ МАТЕРИАЛИ 4) ЧЕТЕНЕ НА ТЕХНИЧЕСКА ЧЕРТЕЖ 5) РАБОТА ЗА ПРОЕКТИ И ПО УСТОЙЧИВИ СТРОИТЕЛНИ ПРОЕКТИ 6) УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ? ЗА УСТОЙЧИВОСТ? ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ НА МЯСТО И ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ОТПАДЪЦИТЕ 7) ПО SE (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
E PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON KÜLÖNÖSEN A NÉPESSÉGCSOPORTOK FOGLALKOZTATÁSÁNAK NÖVELÉSÉHEZ. 25 ÉS 67 ÉV KÖZÖTTIEK A KÉPZÉSI KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULÓ KEZDEMÉNYEZÉS RÉVÉN? ÉS AZ ÖKO-FENNTARTHATÓSÁGRA VALÓ TÖREKVÉS ERŐTELJESEN KÖVETELTE A TUDÁST? AZ ÉPÍTŐIPARI PIACRÓL. A PROJEKT CÉLJA A NAGYOBB FOGLALKOZTATHATÓSÁG ELŐMOZDÍTÁSA? A HALLGATÓK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL, A ZÖLD GAZDASÁGGAL ÉS AZ ENERGIAHATÉKONYSÁGGAL KAPCSOLATOS TÉMÁKKAL KAPCSOLATOS SZAKOSODÁSI ÉS PROFESSZIONALIZÁCIÓS KÉSZSÉGEK ÁTADÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐEN. EZ A PROJEKT KONKRÉTAN A KÖVETKEZŐ TÉMÁKAT DOLGOZZA KI: 1) AZ ÉPÍTŐIPAR BIZTONSÁGÁVAL KAPCSOLATOS TANÚSÍTVÁNYOK ÉS ISMERETEK 2) ÉPÍTÉSI TECHNIKÁK 3) ZÖLD ÉPÜLETEK ÉS ÖKOLÓGIAI ANYAGOK 4) MŰSZAKI RAJZ OLVASÁSA 5) PROJEKTEKEN ÉS FENNTARTHATÓ ÉPÍTÉSI PROJEKTEKEN 6) IRÁNYÍTJA ÉS SZERVEZI A TEVÉKENYSÉGEKET? A FENNTARTHATÓSÁGÉRT? HELYSZÍNI ÉS HULLADÉKGAZDÁLKODÁSI 7) ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK? SE-NKÉNT (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É CUSPÓIR AN TOGRA TIONSCADAIL SEO RANNCHUIDIÚ LE FOSTAÍOCHT A MHÉADÚ I MEASC NA NGRÚPAÍ DAONRA GO HÁIRITHE. IDIR 25 AGUS 67 MBLIANA D’AOIS TRÍ THIONSCNAMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA OILIÚNA? AGUS EOLAS ATÁ Á ÉILEAMH GO LÁIDIR AG AN IARRACHT I DTREO NA HÉICEA-INBHUANAITHEACHTA? AR AN MARGADH TÓGÁLA. AN BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INFHOSTAITHEACHT NÍOS FEARR A CHUR CHUN CINN? MIC LÉINN A BHUÍ LE HAISTRIÚ SCILEANNA SPEISIALTÓIREACHTA AGUS GAIRMIÚLACHTA AR THOPAICÍ A BHAINEANN LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, LEIS AN NGEILLEAGAR GLAS AGUS LE HÉIFEACHTÚLACHT FUINNIMH. GO SONRACH, FORBRAÍONN AN TIONSCADAL SEO NA TÉAMAÍ SEO A LEANAS: 1) DEIMHNIÚCHÁIN AGUS EOLAS AR SHÁBHÁILTEACHT IN EARNÁIL NA TÓGÁLA 2) TEICNÍCÍ TÓGÁLA 3) TÓGÁIL GHLAS AGUS ÁBHAIR ÉICEOLAÍOCHA 4) LÍNÍOCHT THEICNIÚIL A LÉAMH 5) AG OBAIR DO THIONSCADAIL AGUS AR THIONSCADAIL TÓGÁLA INBHUANAITHE 6) NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINISTIÚ AGUS A EAGRÚ? AR MHAITHE LE HINBHUANAITHEACHT? AR AN LÁTHAIR AGUS LE HAGHAIDH BAINISTIÚ DRAMHAÍOLA 7) EOLAS AGUS SCILEANNA? IN AGHAIDH NA SE (Irish)
21 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR ATT BIDRA TILL ATT ÖKA SYSSELSÄTTNINGEN BLAND SÄRSKILT BEFOLKNINGSGRUPPER. MELLAN 25 OCH 67 ÅR GENOM ETT INITIATIV SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA FÄRDIGHETER? OCH KUNSKAP SOM EFTERFRÅGAS STARKT AV DRIVKRAFTEN MOT MILJÖHÅLLBARHET? AV BYGGMARKNADEN. SYFTAR PROJEKTET TILL ATT FRÄMJA ÖKAD ANSTÄLLBARHET? STUDENTER TACK VARE ÖVERFÖRINGEN AV SPECIALISERINGS- OCH PROFESSIONALISERINGSFÄRDIGHETER I ÄMNEN SOM RÖR NY TEKNIK, GRÖN EKONOMI OCH ENERGIEFFEKTIVITET. DETTA PROJEKT UTVECKLAR SÄRSKILT FÖLJANDE TEMAN: 1) CERTIFIERINGAR OCH KUNSKAPER OM SÄKERHET INOM BYGGSEKTORN 2) BYGGTEKNIKER 3) GRÖNA BYGGNADER OCH EKOLOGISKA MATERIAL 4) LÄSA EN TEKNISK RITNING 5) ARBETA FÖR PROJEKT OCH OM HÅLLBARA BYGGPROJEKT 6) FÖRVALTA OCH ORGANISERA VERKSAMHETEN? FÖR HÅLLBARHET? PÅ PLATS OCH FÖR AVFALLSHANTERING 7) KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER? PER SE (Swedish)
21 July 2022
0 references
KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON AIDATA KAASA EELKÕIGE ELANIKKONNARÜHMADE TÖÖHÕIVE SUURENDAMISELE. 25–67-AASTASED KOOLITUSOSKUSTELE SUUNATUD ALGATUSE KAUDU? JA TEADMISED, MIDA NÕUDSID TUGEVALT PÜÜDLUSED KESKKONNASÄÄSTLIKKUSE POOLE? EHITUSTURUST. KAS PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SUUREMAT TÖÖALAST KONKURENTSIVÕIMET? ÕPILASED TÄNU ÜLEMINEKU SPETSIALISEERUMISE JA PROFESSIONAALSUSE OSKUSI TEEMADEL, MIS ON SEOTUD UUTE TEHNOLOOGIATE, ROHELISE MAJANDUSE JA ENERGIATÕHUSUSE. TÄPSEMALT ARENDATAKSE SELLES PROJEKTIS JÄRGMISI TEEMASID: 1) SERTIFIKAADID JA TEADMISED OHUTUSE KOHTA EHITUSSEKTORIS 2) EHITUSTEHNIKAD 3) ROHELISED HOONED JA ÖKOLOOGILISED MATERJALID 4) TEHNILISE JOONISE LUGEMINE 5) PROJEKTIDE JA JÄTKUSUUTLIKE EHITUSPROJEKTIDE 6) JUHTIMINE JA KORRALDAMINE? JÄTKUSUUTLIKKUSE HUVIDES? KOHAPEAL JA JÄÄTMEKÄITLUSEKS 7) TEADMISED JA OSKUSED? SE KOHTA (Estonian)
21 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
VALLE D'AOSTA
0 references