Infrastructural development of educational spaces at the Ilona Elementary School of Zrínyi Zrínyi in Kecskemét (Q3903285): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Oktatási terek infrastrukturális fejlesztése a Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános | Oktatási terek infrastrukturális fejlesztése a Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolájában | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Infrastructural development of educational spaces at the Ilona Elementary School of Zrínyi Zrínyi in | Infrastructural development of educational spaces at the Ilona Elementary School of Zrínyi Zrínyi in Kecskemét | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Développement des infrastructures d’espaces éducatifs à l’école primaire Ilona de Zrínyi Zrínyi à | Développement des infrastructures d’espaces éducatifs à l’école primaire Ilona de Zrínyi Zrínyi à Kecskemét | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Infrastrukturentwicklung von Bildungsräumen an der Ilona Grundschule Zrínyi Zrínyi in | Infrastrukturentwicklung von Bildungsräumen an der Ilona Grundschule Zrínyi Zrínyi in Kecskemét | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppo infrastrutturale degli spazi educativi presso la Scuola elementare Ilona di Zrínyi Zrínyi a Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo infraestructural de espacios educativos en la Escuela Primaria Ilona de Zrínyi Zrínyi en Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Haridusruumide infrastruktuuri arendamine Zrínyi Zrínyi algkoolis Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimo erdvių infrastruktūros plėtra Zrínyi Zrínyi pradinėje mokykloje, Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Infrastrukturni razvoj obrazovnih prostora u Osnovnoj školi Ilona u Zrínyi Zrínyi u Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη υποδομών εκπαιδευτικών χώρων στο Δημοτικό Σχολείο Ilona Zrínyi στο Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj infraštruktúry vzdelávacích priestorov na Základnej škole Ilona Zrínyi v Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutustilojen infrastruktuurin kehittäminen Zrínyi Zrínyin Ilonan peruskoulussa Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój infrastruktury przestrzeni edukacyjnych w Szkole Podstawowej im. Ilona w Zrínyi Zrínyi w Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj infrastruktury vzdělávacích prostor na ZŠ Ilona Zrínyi Zrínyi v Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītības telpu infrastruktūras attīstība Ilonas pamatskolā Zrínyi Zrínyi Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt bonneagair na spásanna oideachais ag an Ilona Elementary School of Zrínyi Zrínyi i Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Infrastrukturni razvoj izobraževalnih prostorov na OŠ Ilona v Zrínyi Zrínyi v Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Инфраструктурно развитие на образователните пространства в началното училище „Илона“ в Zrínyi Zrínyi в Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żvilupp infrastrutturali ta’ spazji edukattivi fl-Iskola Elementari ta’ Ilona ta’ Zrínyi Zrínyi f’Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento de infraestruturas de espaços educativos na Escola Primária Ilona de Zrínyi Zrínyi em Kecskemét | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Infrastrukturudvikling af uddannelsesområder på grundskole i Ilona i Zrínyi Zrínyi i Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea infrastructurii spațiilor educaționale ale Școlii elementare Ilona din Zrínyi Zrínyi din Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Infrastrukturutveckling av utbildningslokaler vid Ilona Elementary School of Zrínyi Zrínyi i Kecskemét_x000D_ | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3903285 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3903285 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3903285 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3903285 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3903285 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3903285 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3903285 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3903285 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3903285 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3903285 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3903285 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3903285 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3903285 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3903285 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.999998 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 107,809,700 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 298,116.46 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 298,116.46 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 298,116.46 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 346,719.242 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 346,719.242 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 346,719.242 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 126,834,941.176 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kecskemét / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt átfogó célja a Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolájában a minőségi oktatáshoz való hozzáférés esélyeinek növelése. Az intézmény oktatási tevékenységének minőségi ellátását sok esetben korlátozza a műszaki infrastruktúra hiányos, elavult állapota. Legfőbb problémák: • Tornaszoba hiánya; • Könyvtár hiánya; • Többfunkciós oktatási helyiség hiánya; • Fejlesztő helyiség hiánya. • Oktatási-fejlesztő eszközök hiányosságai. A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája fő beiskolázási területe a fenntartó (Kecskeméti Tankerületi Központ) által meghatározott 002. sz. városi körzet. A fejlesztés közvetlen célcsoportjába tartoznak az iskola tanulói, valamint az iskola beiskolázási területén élő iskolás korú gyermekek. Kiemelt célcsoportnak a gazdasági vagy társadalmi szempontból hátrányos helyzetben lévő gyermekek tekinthetők. A projekt közvetett célcsoportjába tartoznak • Az intézmény pedagógusai, szakdolgozói és technikai munkatársai, akik a felújított, korszerű épületben végzik munkájukat és megfelelő teret, lehetőséget, eszközöket kapnak pedagógiai céljaik teljesítéséhez; • A gyermekek családtagjai, akik élvezhetik a korszerű, modern pedagógiai elveknek és elvárásoknak megfelelő intézmény nyújtotta szolgáltatásokat. A projektben érintett minden települési, járási és megyei lakos, akik élvezni fogják a megújult intézmény által nyújtott előnyöket, akik gyermekeik számára egyenlő hozzáférést kaphatnak a minőségi közszolgáltatásokhoz, és akik élvezhetik a mostani fejlesztés által is településük versenyképességének növekedését. A projekt megvalósítása során tervezett tevékenységek: Projekt előkészítési tevékenységek: • Szakmai terv készítése; • Háttértanulmányok, felmérések, elemzések elkészítése; • Közbeszerzések lebonyolítása; • Projektmenedzsment kialakítása. Projekt szakmai megvalósítás tevékenységei: • A mindennapos testneveléshez szükséges fejlesztések: új tornaszoba kialakítása; • Iskolai könyvtár kialakítása; • Egyéni vagy kiscsoportos foglalkozásokat (pl. felzárkóztatás, tehetséggondozás) lehetővé tévő, oktatásra is alkalmas új helyiségek, felszerelése; • Szükséges eszközök és bútorok beszerzése. • Mellékhelyiségek, vizes blokkok, szociális helyiségek teljeskörű felújítása, 21. századi elvárásoknak megfelelő környezet kialakítása, a jelenleg használhatatlan állapotú helyiségek használhatóvá tétele. További kapcsolódó tevékenységek: • Projektmenedzsment; • Horizontális szempontok; • Kötelező nyilvánossági feladatok ellátása; • Könyvvizsgálat. A projekt teljes összköltsége bruttó 119.992.700,- Ft, a projekt megvalósítását 2017. szeptember 1-től 2018. október 31-ig tervezi az iskola. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt átfogó célja a Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolájában a minőségi oktatáshoz való hozzáférés esélyeinek növelése. Az intézmény oktatási tevékenységének minőségi ellátását sok esetben korlátozza a műszaki infrastruktúra hiányos, elavult állapota. Legfőbb problémák: • Tornaszoba hiánya; • Könyvtár hiánya; • Többfunkciós oktatási helyiség hiánya; • Fejlesztő helyiség hiánya. • Oktatási-fejlesztő eszközök hiányosságai. A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája fő beiskolázási területe a fenntartó (Kecskeméti Tankerületi Központ) által meghatározott 002. sz. városi körzet. A fejlesztés közvetlen célcsoportjába tartoznak az iskola tanulói, valamint az iskola beiskolázási területén élő iskolás korú gyermekek. Kiemelt célcsoportnak a gazdasági vagy társadalmi szempontból hátrányos helyzetben lévő gyermekek tekinthetők. A projekt közvetett célcsoportjába tartoznak • Az intézmény pedagógusai, szakdolgozói és technikai munkatársai, akik a felújított, korszerű épületben végzik munkájukat és megfelelő teret, lehetőséget, eszközöket kapnak pedagógiai céljaik teljesítéséhez; • A gyermekek családtagjai, akik élvezhetik a korszerű, modern pedagógiai elveknek és elvárásoknak megfelelő intézmény nyújtotta szolgáltatásokat. A projektben érintett minden települési, járási és megyei lakos, akik élvezni fogják a megújult intézmény által nyújtott előnyöket, akik gyermekeik számára egyenlő hozzáférést kaphatnak a minőségi közszolgáltatásokhoz, és akik élvezhetik a mostani fejlesztés által is településük versenyképességének növekedését. A projekt megvalósítása során tervezett tevékenységek: Projekt előkészítési tevékenységek: • Szakmai terv készítése; • Háttértanulmányok, felmérések, elemzések elkészítése; • Közbeszerzések lebonyolítása; • Projektmenedzsment kialakítása. Projekt szakmai megvalósítás tevékenységei: • A mindennapos testneveléshez szükséges fejlesztések: új tornaszoba kialakítása; • Iskolai könyvtár kialakítása; • Egyéni vagy kiscsoportos foglalkozásokat (pl. felzárkóztatás, tehetséggondozás) lehetővé tévő, oktatásra is alkalmas új helyiségek, felszerelése; • Szükséges eszközök és bútorok beszerzése. • Mellékhelyiségek, vizes blokkok, szociális helyiségek teljeskörű felújítása, 21. századi elvárásoknak megfelelő környezet kialakítása, a jelenleg használhatatlan állapotú helyiségek használhatóvá tétele. További kapcsolódó tevékenységek: • Projektmenedzsment; • Horizontális szempontok; • Kötelező nyilvánossági feladatok ellátása; • Könyvvizsgálat. A projekt teljes összköltsége bruttó 119.992.700,- Ft, a projekt megvalósítását 2017. szeptember 1-től 2018. október 31-ig tervezi az iskola. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The overall objective of the project is to increase the chances of access to quality education at the Ilona Elementary School of the Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. In many cases, the quality of the institution’s educational activities is limited by the incomplete and outdated state of the technical infrastructure. Main problems: • Lack of gymnastics room; • Absence of a library; • Lack of a multifunctional educational space; • Lack of development room. • Shortcomings in educational and development tools. The main schooling area of the Hungarian Ilona Primary School of the Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét is the urban district 002 defined by the Maintenance Centre of Kecskemét. The direct target group of the development is school pupils and school-age children living in the school’s enrolment area. Children who are economically or socially disadvantaged can be considered as a priority target group. They are part of the indirect target group of the project • Teachers, specialists and technical staff of the institution, who carry out their work and the appropriate space in the renovated, modern building, are given the opportunity and means to fulfil their pedagogical objectives; • Children’s family members who can enjoy the services provided by a modern, modern pedagogical institution. All residents of municipalities, districts and counties involved in the project, who will benefit from the renewed institution, who can have equal access to quality public services for their children, and who can benefit from the current development to increase the competitiveness of their municipality. Activities planned during the implementation of the project: Project preparation activities: • Drawing up a professional plan; • Background studies, surveys, analyses; • Public procurement; • Develop project management. Project professional implementation activities: • Improvements needed for everyday physical education: the design of a new gym room; • Establishment of a school library; • New facilities for individual or small group occupations (e.g. catch-up, talent management) suitable for education; • Purchase of necessary equipment and furniture. • Complete refurbishment of toilets, wet blocks, social premises, creating an environment in line with 21st century requirements, making the rooms currently unusable. Other related activities: • Project management; • Horizontal aspects; • Mandatory publicity tasks; • Audit. The total cost of the project is HUF 119.992,700 gross and the school plans to implement the project from 1 September 2017 to 31 October 2018. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The overall objective of the project is to increase the chances of access to quality education at the Ilona Elementary School of the Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. In many cases, the quality of the institution’s educational activities is limited by the incomplete and outdated state of the technical infrastructure. Main problems: • Lack of gymnastics room; • Absence of a library; • Lack of a multifunctional educational space; • Lack of development room. • Shortcomings in educational and development tools. The main schooling area of the Hungarian Ilona Primary School of the Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét is the urban district 002 defined by the Maintenance Centre of Kecskemét. The direct target group of the development is school pupils and school-age children living in the school’s enrolment area. Children who are economically or socially disadvantaged can be considered as a priority target group. They are part of the indirect target group of the project • Teachers, specialists and technical staff of the institution, who carry out their work and the appropriate space in the renovated, modern building, are given the opportunity and means to fulfil their pedagogical objectives; • Children’s family members who can enjoy the services provided by a modern, modern pedagogical institution. All residents of municipalities, districts and counties involved in the project, who will benefit from the renewed institution, who can have equal access to quality public services for their children, and who can benefit from the current development to increase the competitiveness of their municipality. Activities planned during the implementation of the project: Project preparation activities: • Drawing up a professional plan; • Background studies, surveys, analyses; • Public procurement; • Develop project management. Project professional implementation activities: • Improvements needed for everyday physical education: the design of a new gym room; • Establishment of a school library; • New facilities for individual or small group occupations (e.g. catch-up, talent management) suitable for education; • Purchase of necessary equipment and furniture. • Complete refurbishment of toilets, wet blocks, social premises, creating an environment in line with 21st century requirements, making the rooms currently unusable. Other related activities: • Project management; • Horizontal aspects; • Mandatory publicity tasks; • Audit. The total cost of the project is HUF 119.992,700 gross and the school plans to implement the project from 1 September 2017 to 31 October 2018. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The overall objective of the project is to increase the chances of access to quality education at the Ilona Elementary School of the Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. In many cases, the quality of the institution’s educational activities is limited by the incomplete and outdated state of the technical infrastructure. Main problems: • Lack of gymnastics room; • Absence of a library; • Lack of a multifunctional educational space; • Lack of development room. • Shortcomings in educational and development tools. The main schooling area of the Hungarian Ilona Primary School of the Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét is the urban district 002 defined by the Maintenance Centre of Kecskemét. The direct target group of the development is school pupils and school-age children living in the school’s enrolment area. Children who are economically or socially disadvantaged can be considered as a priority target group. They are part of the indirect target group of the project • Teachers, specialists and technical staff of the institution, who carry out their work and the appropriate space in the renovated, modern building, are given the opportunity and means to fulfil their pedagogical objectives; • Children’s family members who can enjoy the services provided by a modern, modern pedagogical institution. All residents of municipalities, districts and counties involved in the project, who will benefit from the renewed institution, who can have equal access to quality public services for their children, and who can benefit from the current development to increase the competitiveness of their municipality. Activities planned during the implementation of the project: Project preparation activities: • Drawing up a professional plan; • Background studies, surveys, analyses; • Public procurement; • Develop project management. Project professional implementation activities: • Improvements needed for everyday physical education: the design of a new gym room; • Establishment of a school library; • New facilities for individual or small group occupations (e.g. catch-up, talent management) suitable for education; • Purchase of necessary equipment and furniture. • Complete refurbishment of toilets, wet blocks, social premises, creating an environment in line with 21st century requirements, making the rooms currently unusable. Other related activities: • Project management; • Horizontal aspects; • Mandatory publicity tasks; • Audit. The total cost of the project is HUF 119.992,700 gross and the school plans to implement the project from 1 September 2017 to 31 October 2018. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The overall objective of the project is to increase the chances of access to quality education at the Ilona Elementary School of the Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. In many cases, the quality of the institution’s educational activities is limited by the incomplete and outdated state of the technical infrastructure. Main problems: • Lack of gymnastics room; • Absence of a library; • Lack of a multifunctional educational space; • Lack of development room. • Shortcomings in educational and development tools. The main schooling area of the Hungarian Ilona Primary School of the Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét is the urban district 002 defined by the Maintenance Centre of Kecskemét. The direct target group of the development is school pupils and school-age children living in the school’s enrolment area. Children who are economically or socially disadvantaged can be considered as a priority target group. They are part of the indirect target group of the project • Teachers, specialists and technical staff of the institution, who carry out their work and the appropriate space in the renovated, modern building, are given the opportunity and means to fulfil their pedagogical objectives; • Children’s family members who can enjoy the services provided by a modern, modern pedagogical institution. All residents of municipalities, districts and counties involved in the project, who will benefit from the renewed institution, who can have equal access to quality public services for their children, and who can benefit from the current development to increase the competitiveness of their municipality. Activities planned during the implementation of the project: Project preparation activities: • Drawing up a professional plan; • Background studies, surveys, analyses; • Public procurement; • Develop project management. Project professional implementation activities: • Improvements needed for everyday physical education: the design of a new gym room; • Establishment of a school library; • New facilities for individual or small group occupations (e.g. catch-up, talent management) suitable for education; • Purchase of necessary equipment and furniture. • Complete refurbishment of toilets, wet blocks, social premises, creating an environment in line with 21st century requirements, making the rooms currently unusable. Other related activities: • Project management; • Horizontal aspects; • Mandatory publicity tasks; • Audit. The total cost of the project is HUF 119.992,700 gross and the school plans to implement the project from 1 September 2017 to 31 October 2018. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1659870685199282
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das übergeordnete Ziel des Projekts besteht darin, die Chancen auf Zugang zu hochwertiger Bildung an der Ilona Grundschule der Zrínyi Zrínyi Grundschule Kecskemét zu erhöhen. In vielen Fällen wird die Qualität der Bildungsaktivitäten der Einrichtung durch den unvollständigen und veralteten Zustand der technischen Infrastruktur begrenzt. Hauptprobleme: • Mangel an Gymnastikraum; • Fehlen einer Bibliothek; • Fehlen eines multifunktionalen Bildungsraums; • Mangel an Entwicklungsraum. • Mängel bei den Bildungs- und Entwicklungsinstrumenten. Das Hauptschulgebiet der ungarischen Ilona Grundschule der Belvárosi Zrínyi Zrínyi Grundschule von Kecskemét ist der Stadtbezirk 002, der vom Instandhaltungszentrum von Kecskemét definiert wird. Die direkte Zielgruppe der Entwicklung sind Schüler und Schulkinder, die im Einschulungsbereich der Schule leben. Kinder, die wirtschaftlich oder sozial benachteiligt sind, können als vorrangige Zielgruppe betrachtet werden. Sie sind Teil der indirekten Zielgruppe des Projekts • Lehrer, Spezialisten und technisches Personal der Einrichtung, die ihre Arbeit und den geeigneten Raum im renovierten, modernen Gebäude ausführen, erhalten die Möglichkeit und die Mittel, um ihre pädagogischen Ziele zu erreichen; • Familienangehörige von Kindern, die die Dienstleistungen einer modernen, modernen pädagogischen Einrichtung genießen können. Alle Einwohner von Gemeinden, Bezirken und Landkreisen, die an dem Projekt beteiligt sind, die von der erneuerten Einrichtung profitieren, die gleichberechtigten Zugang zu hochwertigen öffentlichen Dienstleistungen für ihre Kinder haben und von der derzeitigen Entwicklung profitieren können, um die Wettbewerbsfähigkeit ihrer Gemeinde zu erhöhen. Während der Durchführung des Projekts geplante Maßnahmen: Projektvorbereitungsaktivitäten: • Erstellung eines professionellen Plans; • Hintergrundstudien, Erhebungen, Analysen; • Öffentliches Auftragswesen; • Projektmanagement entwickeln. Professionelle Projektdurchführungsaktivitäten: • Verbesserungen, die für die tägliche körperliche Bildung erforderlich sind: die Gestaltung eines neuen Fitnessraums; • Einrichtung einer Schulbibliothek; • Neue Einrichtungen für einzelne oder kleine Gruppenberufe (z. B. Aufhol- und Talentmanagement), die für die Bildung geeignet sind; • Kauf der notwendigen Ausrüstung und Möbel. • Komplette Renovierung von Toiletten, Nassblöcken, sozialen Räumen, Schaffung einer Umgebung im Einklang mit den Anforderungen des 21. Jahrhunderts, so dass die Räume derzeit unbrauchbar sind. Sonstige damit zusammenhängende Tätigkeiten: • Projektmanagement; • Horizontale Aspekte; • Obligatorische Publizitätsaufgaben; • Prüfung. Die Gesamtkosten des Projekts betragen 119 992 700 HUF brutto und die Schule plant, das Projekt vom 1. September 2017 bis zum 31. Oktober 2018 umzusetzen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das übergeordnete Ziel des Projekts besteht darin, die Chancen auf Zugang zu hochwertiger Bildung an der Ilona Grundschule der Zrínyi Zrínyi Grundschule Kecskemét zu erhöhen. In vielen Fällen wird die Qualität der Bildungsaktivitäten der Einrichtung durch den unvollständigen und veralteten Zustand der technischen Infrastruktur begrenzt. Hauptprobleme: • Mangel an Gymnastikraum; • Fehlen einer Bibliothek; • Fehlen eines multifunktionalen Bildungsraums; • Mangel an Entwicklungsraum. • Mängel bei den Bildungs- und Entwicklungsinstrumenten. Das Hauptschulgebiet der ungarischen Ilona Grundschule der Belvárosi Zrínyi Zrínyi Grundschule von Kecskemét ist der Stadtbezirk 002, der vom Instandhaltungszentrum von Kecskemét definiert wird. Die direkte Zielgruppe der Entwicklung sind Schüler und Schulkinder, die im Einschulungsbereich der Schule leben. Kinder, die wirtschaftlich oder sozial benachteiligt sind, können als vorrangige Zielgruppe betrachtet werden. Sie sind Teil der indirekten Zielgruppe des Projekts • Lehrer, Spezialisten und technisches Personal der Einrichtung, die ihre Arbeit und den geeigneten Raum im renovierten, modernen Gebäude ausführen, erhalten die Möglichkeit und die Mittel, um ihre pädagogischen Ziele zu erreichen; • Familienangehörige von Kindern, die die Dienstleistungen einer modernen, modernen pädagogischen Einrichtung genießen können. Alle Einwohner von Gemeinden, Bezirken und Landkreisen, die an dem Projekt beteiligt sind, die von der erneuerten Einrichtung profitieren, die gleichberechtigten Zugang zu hochwertigen öffentlichen Dienstleistungen für ihre Kinder haben und von der derzeitigen Entwicklung profitieren können, um die Wettbewerbsfähigkeit ihrer Gemeinde zu erhöhen. Während der Durchführung des Projekts geplante Maßnahmen: Projektvorbereitungsaktivitäten: • Erstellung eines professionellen Plans; • Hintergrundstudien, Erhebungen, Analysen; • Öffentliches Auftragswesen; • Projektmanagement entwickeln. Professionelle Projektdurchführungsaktivitäten: • Verbesserungen, die für die tägliche körperliche Bildung erforderlich sind: die Gestaltung eines neuen Fitnessraums; • Einrichtung einer Schulbibliothek; • Neue Einrichtungen für einzelne oder kleine Gruppenberufe (z. B. Aufhol- und Talentmanagement), die für die Bildung geeignet sind; • Kauf der notwendigen Ausrüstung und Möbel. • Komplette Renovierung von Toiletten, Nassblöcken, sozialen Räumen, Schaffung einer Umgebung im Einklang mit den Anforderungen des 21. Jahrhunderts, so dass die Räume derzeit unbrauchbar sind. Sonstige damit zusammenhängende Tätigkeiten: • Projektmanagement; • Horizontale Aspekte; • Obligatorische Publizitätsaufgaben; • Prüfung. Die Gesamtkosten des Projekts betragen 119 992 700 HUF brutto und die Schule plant, das Projekt vom 1. September 2017 bis zum 31. Oktober 2018 umzusetzen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das übergeordnete Ziel des Projekts besteht darin, die Chancen auf Zugang zu hochwertiger Bildung an der Ilona Grundschule der Zrínyi Zrínyi Grundschule Kecskemét zu erhöhen. In vielen Fällen wird die Qualität der Bildungsaktivitäten der Einrichtung durch den unvollständigen und veralteten Zustand der technischen Infrastruktur begrenzt. Hauptprobleme: • Mangel an Gymnastikraum; • Fehlen einer Bibliothek; • Fehlen eines multifunktionalen Bildungsraums; • Mangel an Entwicklungsraum. • Mängel bei den Bildungs- und Entwicklungsinstrumenten. Das Hauptschulgebiet der ungarischen Ilona Grundschule der Belvárosi Zrínyi Zrínyi Grundschule von Kecskemét ist der Stadtbezirk 002, der vom Instandhaltungszentrum von Kecskemét definiert wird. Die direkte Zielgruppe der Entwicklung sind Schüler und Schulkinder, die im Einschulungsbereich der Schule leben. Kinder, die wirtschaftlich oder sozial benachteiligt sind, können als vorrangige Zielgruppe betrachtet werden. Sie sind Teil der indirekten Zielgruppe des Projekts • Lehrer, Spezialisten und technisches Personal der Einrichtung, die ihre Arbeit und den geeigneten Raum im renovierten, modernen Gebäude ausführen, erhalten die Möglichkeit und die Mittel, um ihre pädagogischen Ziele zu erreichen; • Familienangehörige von Kindern, die die Dienstleistungen einer modernen, modernen pädagogischen Einrichtung genießen können. Alle Einwohner von Gemeinden, Bezirken und Landkreisen, die an dem Projekt beteiligt sind, die von der erneuerten Einrichtung profitieren, die gleichberechtigten Zugang zu hochwertigen öffentlichen Dienstleistungen für ihre Kinder haben und von der derzeitigen Entwicklung profitieren können, um die Wettbewerbsfähigkeit ihrer Gemeinde zu erhöhen. Während der Durchführung des Projekts geplante Maßnahmen: Projektvorbereitungsaktivitäten: • Erstellung eines professionellen Plans; • Hintergrundstudien, Erhebungen, Analysen; • Öffentliches Auftragswesen; • Projektmanagement entwickeln. Professionelle Projektdurchführungsaktivitäten: • Verbesserungen, die für die tägliche körperliche Bildung erforderlich sind: die Gestaltung eines neuen Fitnessraums; • Einrichtung einer Schulbibliothek; • Neue Einrichtungen für einzelne oder kleine Gruppenberufe (z. B. Aufhol- und Talentmanagement), die für die Bildung geeignet sind; • Kauf der notwendigen Ausrüstung und Möbel. • Komplette Renovierung von Toiletten, Nassblöcken, sozialen Räumen, Schaffung einer Umgebung im Einklang mit den Anforderungen des 21. Jahrhunderts, so dass die Räume derzeit unbrauchbar sind. Sonstige damit zusammenhängende Tätigkeiten: • Projektmanagement; • Horizontale Aspekte; • Obligatorische Publizitätsaufgaben; • Prüfung. Die Gesamtkosten des Projekts betragen 119 992 700 HUF brutto und die Schule plant, das Projekt vom 1. September 2017 bis zum 31. Oktober 2018 umzusetzen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif général du projet est d’accroître les chances d’accès à une éducation de qualité à l’école primaire Ilona de l’école primaire Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Dans de nombreux cas, la qualité des activités éducatives de l’établissement est limitée par l’état incomplet et dépassé de l’infrastructure technique. Principaux problèmes: • Manque de salle de gymnastique; • Absence d’une bibliothèque; • Manque d’espace éducatif multifonctionnel; • Manque de salle de développement. • Lacunes dans les outils d’éducation et de développement. La principale zone scolaire de l’école primaire hongroise Ilona de l’école primaire Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét est le district urbain 002 défini par le centre d’entretien de Kecskemét. Le groupe cible direct du développement est les élèves et les enfants d’âge scolaire vivant dans la zone d’inscription de l’école. Les enfants économiquement ou socialement défavorisés peuvent être considérés comme un groupe cible prioritaire. Ils font partie du groupe cible indirect du projet • Les enseignants, les spécialistes et le personnel technique de l’établissement, qui accomplissent leur travail et l’espace approprié dans le bâtiment rénové et moderne, ont la possibilité et les moyens d’atteindre leurs objectifs pédagogiques; • Les membres de la famille des enfants qui peuvent bénéficier des services fournis par une institution pédagogique moderne et moderne. Tous les résidents des municipalités, districts et comtés impliqués dans le projet, qui bénéficieront de l’institution renouvelée, qui peuvent avoir un accès égal à des services publics de qualité pour leurs enfants et qui peuvent bénéficier du développement actuel pour accroître la compétitivité de leur municipalité. Activités prévues au cours de la mise en œuvre du projet: Activités de préparation du projet: • L’élaboration d’un plan professionnel; • Études de fond, enquêtes, analyses; • Marchés publics; • Développer la gestion de projet. Activités professionnelles de mise en œuvre du projet: • Les améliorations nécessaires à l’éducation physique quotidienne: la conception d’une nouvelle salle de gym; • Création d’une bibliothèque scolaire; • De nouvelles installations pour les professions individuelles ou en petits groupes (par exemple, rattrapage, gestion des talents) adaptées à l’éducation; • Achat de l’équipement et du mobilier nécessaires. • Rénovation complète des toilettes, blocs humides, locaux sociaux, création d’un environnement conforme aux exigences du XXIe siècle, rendant les chambres actuellement inutilisables. Autres activités connexes: • La gestion de projet; • Aspects horizontaux; • Les tâches de publicité obligatoires; • Audit. Le coût total du projet s’élève à 11 992 700 HUF en chiffres bruts et l’école prévoit de mettre en œuvre le projet du 1er septembre 2017 au 31 octobre 2018. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif général du projet est d’accroître les chances d’accès à une éducation de qualité à l’école primaire Ilona de l’école primaire Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Dans de nombreux cas, la qualité des activités éducatives de l’établissement est limitée par l’état incomplet et dépassé de l’infrastructure technique. Principaux problèmes: • Manque de salle de gymnastique; • Absence d’une bibliothèque; • Manque d’espace éducatif multifonctionnel; • Manque de salle de développement. • Lacunes dans les outils d’éducation et de développement. La principale zone scolaire de l’école primaire hongroise Ilona de l’école primaire Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét est le district urbain 002 défini par le centre d’entretien de Kecskemét. Le groupe cible direct du développement est les élèves et les enfants d’âge scolaire vivant dans la zone d’inscription de l’école. Les enfants économiquement ou socialement défavorisés peuvent être considérés comme un groupe cible prioritaire. Ils font partie du groupe cible indirect du projet • Les enseignants, les spécialistes et le personnel technique de l’établissement, qui accomplissent leur travail et l’espace approprié dans le bâtiment rénové et moderne, ont la possibilité et les moyens d’atteindre leurs objectifs pédagogiques; • Les membres de la famille des enfants qui peuvent bénéficier des services fournis par une institution pédagogique moderne et moderne. Tous les résidents des municipalités, districts et comtés impliqués dans le projet, qui bénéficieront de l’institution renouvelée, qui peuvent avoir un accès égal à des services publics de qualité pour leurs enfants et qui peuvent bénéficier du développement actuel pour accroître la compétitivité de leur municipalité. Activités prévues au cours de la mise en œuvre du projet: Activités de préparation du projet: • L’élaboration d’un plan professionnel; • Études de fond, enquêtes, analyses; • Marchés publics; • Développer la gestion de projet. Activités professionnelles de mise en œuvre du projet: • Les améliorations nécessaires à l’éducation physique quotidienne: la conception d’une nouvelle salle de gym; • Création d’une bibliothèque scolaire; • De nouvelles installations pour les professions individuelles ou en petits groupes (par exemple, rattrapage, gestion des talents) adaptées à l’éducation; • Achat de l’équipement et du mobilier nécessaires. • Rénovation complète des toilettes, blocs humides, locaux sociaux, création d’un environnement conforme aux exigences du XXIe siècle, rendant les chambres actuellement inutilisables. Autres activités connexes: • La gestion de projet; • Aspects horizontaux; • Les tâches de publicité obligatoires; • Audit. Le coût total du projet s’élève à 11 992 700 HUF en chiffres bruts et l’école prévoit de mettre en œuvre le projet du 1er septembre 2017 au 31 octobre 2018. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif général du projet est d’accroître les chances d’accès à une éducation de qualité à l’école primaire Ilona de l’école primaire Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Dans de nombreux cas, la qualité des activités éducatives de l’établissement est limitée par l’état incomplet et dépassé de l’infrastructure technique. Principaux problèmes: • Manque de salle de gymnastique; • Absence d’une bibliothèque; • Manque d’espace éducatif multifonctionnel; • Manque de salle de développement. • Lacunes dans les outils d’éducation et de développement. La principale zone scolaire de l’école primaire hongroise Ilona de l’école primaire Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét est le district urbain 002 défini par le centre d’entretien de Kecskemét. Le groupe cible direct du développement est les élèves et les enfants d’âge scolaire vivant dans la zone d’inscription de l’école. Les enfants économiquement ou socialement défavorisés peuvent être considérés comme un groupe cible prioritaire. Ils font partie du groupe cible indirect du projet • Les enseignants, les spécialistes et le personnel technique de l’établissement, qui accomplissent leur travail et l’espace approprié dans le bâtiment rénové et moderne, ont la possibilité et les moyens d’atteindre leurs objectifs pédagogiques; • Les membres de la famille des enfants qui peuvent bénéficier des services fournis par une institution pédagogique moderne et moderne. Tous les résidents des municipalités, districts et comtés impliqués dans le projet, qui bénéficieront de l’institution renouvelée, qui peuvent avoir un accès égal à des services publics de qualité pour leurs enfants et qui peuvent bénéficier du développement actuel pour accroître la compétitivité de leur municipalité. Activités prévues au cours de la mise en œuvre du projet: Activités de préparation du projet: • L’élaboration d’un plan professionnel; • Études de fond, enquêtes, analyses; • Marchés publics; • Développer la gestion de projet. Activités professionnelles de mise en œuvre du projet: • Les améliorations nécessaires à l’éducation physique quotidienne: la conception d’une nouvelle salle de gym; • Création d’une bibliothèque scolaire; • De nouvelles installations pour les professions individuelles ou en petits groupes (par exemple, rattrapage, gestion des talents) adaptées à l’éducation; • Achat de l’équipement et du mobilier nécessaires. • Rénovation complète des toilettes, blocs humides, locaux sociaux, création d’un environnement conforme aux exigences du XXIe siècle, rendant les chambres actuellement inutilisables. Autres activités connexes: • La gestion de projet; • Aspects horizontaux; • Les tâches de publicité obligatoires; • Audit. Le coût total du projet s’élève à 11 992 700 HUF en chiffres bruts et l’école prévoit de mettre en œuvre le projet du 1er septembre 2017 au 31 octobre 2018. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk on suurendada võimalusi kvaliteetse hariduse saamiseks Kecskeméti Zrínyi algkooli Ilona algkoolis. Paljudel juhtudel piirab haridusasutuse haridustegevuse kvaliteeti tehnilise infrastruktuuri puudulik ja aegunud seisund. Peamised probleemid: • Võimlemisruumi puudumine; • Raamatukogu puudumine; • Multifunktsionaalse haridusruumi puudumine; • Arenguruumi puudumine. • Puudused haridus- ja arenguvahendites. Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Zrínyi algkooli Ungari Ilona algkooli põhikooli ala on Kecskeméti hoolduskeskuse poolt määratletud linnapiirkond 002. Arengu otsene sihtrühm on kooliõpilased ja kooliealised lapsed, kes elavad kooliskäimise piirkonnas. Majanduslikult või sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevaid lapsi võib pidada prioriteetseks sihtrühmaks. Nad on osa projekti kaudsest sihtrühmast • Õpetajatele, spetsialistidele ja tehnilisele personalile, kes teevad oma tööd, ja sobivale ruumile renoveeritud ja kaasaegses hoones, antakse võimalus ja vahendid pedagoogiliste eesmärkide täitmiseks; • Laste pereliikmed, kes saavad nautida kaasaegse ja kaasaegse pedagoogilise asutuse pakutavaid teenuseid. Kõik projekti kaasatud omavalitsuste, piirkondade ja maakondade elanikud, kes saavad kasu uuendatud asutusest, kellel on oma lastele võrdne juurdepääs kvaliteetsetele avalikele teenustele ning kes saavad praegusest arengust kasu, et suurendada oma omavalitsuse konkurentsivõimet. Projekti rakendamise ajal kavandatud tegevused: Projekti ettevalmistamine: • Kutseplaani koostamine; • Taustauuringud, uuringud, analüüsid; • Riigihanked; • Arendada projektijuhtimist. Projekti professionaalne rakendamine: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: uue spordisaali projekteerimine; • Kooliraamatukogu loomine; • Uued haridusvõimalused individuaalsetele või väikestele rühmadele (nt järelejõudmine, talentide juhtimine); • Vajaliku varustuse ja mööbli ostmine. • Tualettruumide, märgade plokkide, sotsiaalsete ruumide täielik renoveerimine, 21. sajandi nõuetele vastava keskkonna loomine, mis muudab ruumid praegu kasutuskõlbmatuks. Muud seotud tegevused: • Projektijuhtimine; • Horisontaalsed aspektid; • Kohustuslikud avalikustamisega seotud ülesanded; • Audit. Projekti kogumaksumus on 119,992 700 Ungari forintit ja kooli kava projekti rakendamiseks 1. septembrist 2017 kuni 31. oktoobrini 2018. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on suurendada võimalusi kvaliteetse hariduse saamiseks Kecskeméti Zrínyi algkooli Ilona algkoolis. Paljudel juhtudel piirab haridusasutuse haridustegevuse kvaliteeti tehnilise infrastruktuuri puudulik ja aegunud seisund. Peamised probleemid: • Võimlemisruumi puudumine; • Raamatukogu puudumine; • Multifunktsionaalse haridusruumi puudumine; • Arenguruumi puudumine. • Puudused haridus- ja arenguvahendites. Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Zrínyi algkooli Ungari Ilona algkooli põhikooli ala on Kecskeméti hoolduskeskuse poolt määratletud linnapiirkond 002. Arengu otsene sihtrühm on kooliõpilased ja kooliealised lapsed, kes elavad kooliskäimise piirkonnas. Majanduslikult või sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevaid lapsi võib pidada prioriteetseks sihtrühmaks. Nad on osa projekti kaudsest sihtrühmast • Õpetajatele, spetsialistidele ja tehnilisele personalile, kes teevad oma tööd, ja sobivale ruumile renoveeritud ja kaasaegses hoones, antakse võimalus ja vahendid pedagoogiliste eesmärkide täitmiseks; • Laste pereliikmed, kes saavad nautida kaasaegse ja kaasaegse pedagoogilise asutuse pakutavaid teenuseid. Kõik projekti kaasatud omavalitsuste, piirkondade ja maakondade elanikud, kes saavad kasu uuendatud asutusest, kellel on oma lastele võrdne juurdepääs kvaliteetsetele avalikele teenustele ning kes saavad praegusest arengust kasu, et suurendada oma omavalitsuse konkurentsivõimet. Projekti rakendamise ajal kavandatud tegevused: Projekti ettevalmistamine: • Kutseplaani koostamine; • Taustauuringud, uuringud, analüüsid; • Riigihanked; • Arendada projektijuhtimist. Projekti professionaalne rakendamine: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: uue spordisaali projekteerimine; • Kooliraamatukogu loomine; • Uued haridusvõimalused individuaalsetele või väikestele rühmadele (nt järelejõudmine, talentide juhtimine); • Vajaliku varustuse ja mööbli ostmine. • Tualettruumide, märgade plokkide, sotsiaalsete ruumide täielik renoveerimine, 21. sajandi nõuetele vastava keskkonna loomine, mis muudab ruumid praegu kasutuskõlbmatuks. Muud seotud tegevused: • Projektijuhtimine; • Horisontaalsed aspektid; • Kohustuslikud avalikustamisega seotud ülesanded; • Audit. Projekti kogumaksumus on 119,992 700 Ungari forintit ja kooli kava projekti rakendamiseks 1. septembrist 2017 kuni 31. oktoobrini 2018. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on suurendada võimalusi kvaliteetse hariduse saamiseks Kecskeméti Zrínyi algkooli Ilona algkoolis. Paljudel juhtudel piirab haridusasutuse haridustegevuse kvaliteeti tehnilise infrastruktuuri puudulik ja aegunud seisund. Peamised probleemid: • Võimlemisruumi puudumine; • Raamatukogu puudumine; • Multifunktsionaalse haridusruumi puudumine; • Arenguruumi puudumine. • Puudused haridus- ja arenguvahendites. Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Zrínyi algkooli Ungari Ilona algkooli põhikooli ala on Kecskeméti hoolduskeskuse poolt määratletud linnapiirkond 002. Arengu otsene sihtrühm on kooliõpilased ja kooliealised lapsed, kes elavad kooliskäimise piirkonnas. Majanduslikult või sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevaid lapsi võib pidada prioriteetseks sihtrühmaks. Nad on osa projekti kaudsest sihtrühmast • Õpetajatele, spetsialistidele ja tehnilisele personalile, kes teevad oma tööd, ja sobivale ruumile renoveeritud ja kaasaegses hoones, antakse võimalus ja vahendid pedagoogiliste eesmärkide täitmiseks; • Laste pereliikmed, kes saavad nautida kaasaegse ja kaasaegse pedagoogilise asutuse pakutavaid teenuseid. Kõik projekti kaasatud omavalitsuste, piirkondade ja maakondade elanikud, kes saavad kasu uuendatud asutusest, kellel on oma lastele võrdne juurdepääs kvaliteetsetele avalikele teenustele ning kes saavad praegusest arengust kasu, et suurendada oma omavalitsuse konkurentsivõimet. Projekti rakendamise ajal kavandatud tegevused: Projekti ettevalmistamine: • Kutseplaani koostamine; • Taustauuringud, uuringud, analüüsid; • Riigihanked; • Arendada projektijuhtimist. Projekti professionaalne rakendamine: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: uue spordisaali projekteerimine; • Kooliraamatukogu loomine; • Uued haridusvõimalused individuaalsetele või väikestele rühmadele (nt järelejõudmine, talentide juhtimine); • Vajaliku varustuse ja mööbli ostmine. • Tualettruumide, märgade plokkide, sotsiaalsete ruumide täielik renoveerimine, 21. sajandi nõuetele vastava keskkonna loomine, mis muudab ruumid praegu kasutuskõlbmatuks. Muud seotud tegevused: • Projektijuhtimine; • Horisontaalsed aspektid; • Kohustuslikud avalikustamisega seotud ülesanded; • Audit. Projekti kogumaksumus on 119,992 700 Ungari forintit ja kooli kava projekti rakendamiseks 1. septembrist 2017 kuni 31. oktoobrini 2018. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas – padidinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą Zrínyi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Kecskemét pradinėje mokykloje Ilona. Daugeliu atvejų įstaigos švietimo veiklos kokybę riboja neišsami ir pasenusi techninės infrastruktūros būklė. Pagrindinės problemos: • Gimnastikos kambario trūkumas; • Bibliotekos nebuvimas; • Daugiafunkcės švietimo erdvės trūkumas; • Trūksta plėtros vietos. • Švietimo ir plėtros priemonių trūkumai. Pagrindinė Kecskeméto Belvįrosi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Vengrijos Ilonos pradinės mokyklos mokyklinė zona yra miesto rajonas 002, kurį apibrėžia Kecskemét priežiūros centras. Tiesioginė tikslinė vystymosi grupė yra mokyklos moksleiviai ir mokyklinio amžiaus vaikai, gyvenantys mokyklos priėmimo zonoje. Nepalankioje ekonominėje ar socialinėje padėtyje esantys vaikai gali būti laikomi prioritetine tiksline grupe. Jie priklauso netiesioginei projekto tikslinei grupei • Mokytojams, specialistams ir techniniams darbuotojams, atliekantiems savo darbą ir tinkamą erdvę renovuotame, moderniame pastate, suteikiama galimybė ir priemonės savo pedagoginiams tikslams įgyvendinti; • Vaikų šeimos nariai, galintys naudotis modernios, modernios pedagoginės įstaigos teikiamomis paslaugomis. Visi projekte dalyvaujančių savivaldybių, rajonų ir apskričių gyventojai, kuriems bus naudinga atnaujinta institucija, kurie galės vienodomis sąlygomis naudotis kokybiškomis viešosiomis paslaugomis savo vaikams ir kurie gali pasinaudoti dabartine plėtra, kad padidintų savo savivaldybės konkurencingumą. Projekto įgyvendinimo metu suplanuota veikla: Projektų rengimo veikla: • Parengti profesionalų planą; • Foniniai tyrimai, apklausos, analizės; • Viešieji pirkimai; • Plėtoti projektų valdymą. Projekto profesionalaus įgyvendinimo veikla: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: naujos salės dizainas; • Mokyklos bibliotekos sukūrimas; • Naujoms individualioms ar nedidelėms grupėms skirtoms profesijoms (pvz., pasivijimo, talentų valdymo), tinkamoms švietimui; • Būtinos įrangos ir baldų pirkimas. • Visiškai atnaujinti tualetus, drėgnus blokus, socialines patalpas, sukurti 21-ojo amžiaus reikalavimus atitinkančią aplinką, todėl kambariai šiuo metu netinkami naudoti. Kita susijusi veikla: • Projektų valdymas; • Horizontalieji aspektai; • Privalomas viešinimo užduotis; • Auditas. Bendra projekto kaina yra 119 992 700 HUF bruto, o mokyklos planuoja įgyvendinti projektą nuo 2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. spalio 31 d. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – padidinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą Zrínyi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Kecskemét pradinėje mokykloje Ilona. Daugeliu atvejų įstaigos švietimo veiklos kokybę riboja neišsami ir pasenusi techninės infrastruktūros būklė. Pagrindinės problemos: • Gimnastikos kambario trūkumas; • Bibliotekos nebuvimas; • Daugiafunkcės švietimo erdvės trūkumas; • Trūksta plėtros vietos. • Švietimo ir plėtros priemonių trūkumai. Pagrindinė Kecskeméto Belvįrosi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Vengrijos Ilonos pradinės mokyklos mokyklinė zona yra miesto rajonas 002, kurį apibrėžia Kecskemét priežiūros centras. Tiesioginė tikslinė vystymosi grupė yra mokyklos moksleiviai ir mokyklinio amžiaus vaikai, gyvenantys mokyklos priėmimo zonoje. Nepalankioje ekonominėje ar socialinėje padėtyje esantys vaikai gali būti laikomi prioritetine tiksline grupe. Jie priklauso netiesioginei projekto tikslinei grupei • Mokytojams, specialistams ir techniniams darbuotojams, atliekantiems savo darbą ir tinkamą erdvę renovuotame, moderniame pastate, suteikiama galimybė ir priemonės savo pedagoginiams tikslams įgyvendinti; • Vaikų šeimos nariai, galintys naudotis modernios, modernios pedagoginės įstaigos teikiamomis paslaugomis. Visi projekte dalyvaujančių savivaldybių, rajonų ir apskričių gyventojai, kuriems bus naudinga atnaujinta institucija, kurie galės vienodomis sąlygomis naudotis kokybiškomis viešosiomis paslaugomis savo vaikams ir kurie gali pasinaudoti dabartine plėtra, kad padidintų savo savivaldybės konkurencingumą. Projekto įgyvendinimo metu suplanuota veikla: Projektų rengimo veikla: • Parengti profesionalų planą; • Foniniai tyrimai, apklausos, analizės; • Viešieji pirkimai; • Plėtoti projektų valdymą. Projekto profesionalaus įgyvendinimo veikla: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: naujos salės dizainas; • Mokyklos bibliotekos sukūrimas; • Naujoms individualioms ar nedidelėms grupėms skirtoms profesijoms (pvz., pasivijimo, talentų valdymo), tinkamoms švietimui; • Būtinos įrangos ir baldų pirkimas. • Visiškai atnaujinti tualetus, drėgnus blokus, socialines patalpas, sukurti 21-ojo amžiaus reikalavimus atitinkančią aplinką, todėl kambariai šiuo metu netinkami naudoti. Kita susijusi veikla: • Projektų valdymas; • Horizontalieji aspektai; • Privalomas viešinimo užduotis; • Auditas. Bendra projekto kaina yra 119 992 700 HUF bruto, o mokyklos planuoja įgyvendinti projektą nuo 2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. spalio 31 d. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – padidinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą Zrínyi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Kecskemét pradinėje mokykloje Ilona. Daugeliu atvejų įstaigos švietimo veiklos kokybę riboja neišsami ir pasenusi techninės infrastruktūros būklė. Pagrindinės problemos: • Gimnastikos kambario trūkumas; • Bibliotekos nebuvimas; • Daugiafunkcės švietimo erdvės trūkumas; • Trūksta plėtros vietos. • Švietimo ir plėtros priemonių trūkumai. Pagrindinė Kecskeméto Belvįrosi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Vengrijos Ilonos pradinės mokyklos mokyklinė zona yra miesto rajonas 002, kurį apibrėžia Kecskemét priežiūros centras. Tiesioginė tikslinė vystymosi grupė yra mokyklos moksleiviai ir mokyklinio amžiaus vaikai, gyvenantys mokyklos priėmimo zonoje. Nepalankioje ekonominėje ar socialinėje padėtyje esantys vaikai gali būti laikomi prioritetine tiksline grupe. Jie priklauso netiesioginei projekto tikslinei grupei • Mokytojams, specialistams ir techniniams darbuotojams, atliekantiems savo darbą ir tinkamą erdvę renovuotame, moderniame pastate, suteikiama galimybė ir priemonės savo pedagoginiams tikslams įgyvendinti; • Vaikų šeimos nariai, galintys naudotis modernios, modernios pedagoginės įstaigos teikiamomis paslaugomis. Visi projekte dalyvaujančių savivaldybių, rajonų ir apskričių gyventojai, kuriems bus naudinga atnaujinta institucija, kurie galės vienodomis sąlygomis naudotis kokybiškomis viešosiomis paslaugomis savo vaikams ir kurie gali pasinaudoti dabartine plėtra, kad padidintų savo savivaldybės konkurencingumą. Projekto įgyvendinimo metu suplanuota veikla: Projektų rengimo veikla: • Parengti profesionalų planą; • Foniniai tyrimai, apklausos, analizės; • Viešieji pirkimai; • Plėtoti projektų valdymą. Projekto profesionalaus įgyvendinimo veikla: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: naujos salės dizainas; • Mokyklos bibliotekos sukūrimas; • Naujoms individualioms ar nedidelėms grupėms skirtoms profesijoms (pvz., pasivijimo, talentų valdymo), tinkamoms švietimui; • Būtinos įrangos ir baldų pirkimas. • Visiškai atnaujinti tualetus, drėgnus blokus, socialines patalpas, sukurti 21-ojo amžiaus reikalavimus atitinkančią aplinką, todėl kambariai šiuo metu netinkami naudoti. Kita susijusi veikla: • Projektų valdymas; • Horizontalieji aspektai; • Privalomas viešinimo užduotis; • Auditas. Bendra projekto kaina yra 119 992 700 HUF bruto, o mokyklos planuoja įgyvendinti projektą nuo 2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. spalio 31 d. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo generale del progetto è aumentare le possibilità di accesso a un'istruzione di qualità presso la scuola elementare Ilona della scuola elementare Zrínyi Zrínyi di Kecskemét. In molti casi, la qualità delle attività educative dell'istituto è limitata dallo stato incompleto e obsoleto dell'infrastruttura tecnica. Problemi principali: • Mancanza di sala di ginnastica; • Assenza di una biblioteca; • Mancanza di uno spazio educativo multifunzionale; • Mancanza di spazio di sviluppo. • Carenze negli strumenti educativi e di sviluppo. La principale area di scolarizzazione della Scuola primaria ungherese Ilona della scuola elementare Belvárosi Zrínyi Zrínyi di Kecskemét è il distretto urbano 002 definito dal Centro di manutenzione di Kecskemét. I destinatari diretti dello sviluppo sono gli alunni e i bambini in età scolare che vivono nell'area di iscrizione della scuola. I minori svantaggiati dal punto di vista economico o sociale possono essere considerati un gruppo bersaglio prioritario. Fanno parte del gruppo di destinatari indiretti del progetto • Gli insegnanti, gli specialisti e il personale tecnico dell'istituzione, che svolgono il loro lavoro e lo spazio adeguato nell'edificio ristrutturato e moderno, hanno la possibilità e i mezzi per raggiungere i loro obiettivi pedagogici; • Familiari dei bambini che possono usufruire dei servizi forniti da un'istituzione pedagogica moderna e moderna. Tutti i residenti di comuni, distretti e contee coinvolti nel progetto, che beneficeranno dell'istituzione rinnovata, che possono avere pari accesso a servizi pubblici di qualità per i loro figli e che possono beneficiare dell'attuale sviluppo per aumentare la competitività del loro comune. Attività previste durante l'attuazione del progetto: Attività di preparazione del progetto: • Elaborazione di un piano professionale; • Studi di base, indagini, analisi; • Appalti pubblici; • Sviluppare la gestione dei progetti. Attività di attuazione professionale del progetto: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: la progettazione di una nuova sala da palestra; • Istituzione di una biblioteca scolastica; • Nuove strutture per occupazioni individuali o di piccoli gruppi (ad esempio, recupero, gestione dei talenti) adatte all'istruzione; • Acquisto di attrezzature e mobili necessari. • Ristrutturazione completa di servizi igienici, blocchi umidi, locali sociali, creando un ambiente in linea con le esigenze del XXI secolo, rendendo le camere attualmente inutilizzabili. Altre attività correlate: • Gestione del progetto; • Aspetti orizzontali; • Compiti di pubblicità obbligatoria; • Audit. Il costo totale del progetto è pari a 119,992700 HUF lordo e la scuola prevede di attuare il progetto dal 1º settembre 2017 al 31 ottobre 2018. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto è aumentare le possibilità di accesso a un'istruzione di qualità presso la scuola elementare Ilona della scuola elementare Zrínyi Zrínyi di Kecskemét. In molti casi, la qualità delle attività educative dell'istituto è limitata dallo stato incompleto e obsoleto dell'infrastruttura tecnica. Problemi principali: • Mancanza di sala di ginnastica; • Assenza di una biblioteca; • Mancanza di uno spazio educativo multifunzionale; • Mancanza di spazio di sviluppo. • Carenze negli strumenti educativi e di sviluppo. La principale area di scolarizzazione della Scuola primaria ungherese Ilona della scuola elementare Belvárosi Zrínyi Zrínyi di Kecskemét è il distretto urbano 002 definito dal Centro di manutenzione di Kecskemét. I destinatari diretti dello sviluppo sono gli alunni e i bambini in età scolare che vivono nell'area di iscrizione della scuola. I minori svantaggiati dal punto di vista economico o sociale possono essere considerati un gruppo bersaglio prioritario. Fanno parte del gruppo di destinatari indiretti del progetto • Gli insegnanti, gli specialisti e il personale tecnico dell'istituzione, che svolgono il loro lavoro e lo spazio adeguato nell'edificio ristrutturato e moderno, hanno la possibilità e i mezzi per raggiungere i loro obiettivi pedagogici; • Familiari dei bambini che possono usufruire dei servizi forniti da un'istituzione pedagogica moderna e moderna. Tutti i residenti di comuni, distretti e contee coinvolti nel progetto, che beneficeranno dell'istituzione rinnovata, che possono avere pari accesso a servizi pubblici di qualità per i loro figli e che possono beneficiare dell'attuale sviluppo per aumentare la competitività del loro comune. Attività previste durante l'attuazione del progetto: Attività di preparazione del progetto: • Elaborazione di un piano professionale; • Studi di base, indagini, analisi; • Appalti pubblici; • Sviluppare la gestione dei progetti. Attività di attuazione professionale del progetto: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: la progettazione di una nuova sala da palestra; • Istituzione di una biblioteca scolastica; • Nuove strutture per occupazioni individuali o di piccoli gruppi (ad esempio, recupero, gestione dei talenti) adatte all'istruzione; • Acquisto di attrezzature e mobili necessari. • Ristrutturazione completa di servizi igienici, blocchi umidi, locali sociali, creando un ambiente in linea con le esigenze del XXI secolo, rendendo le camere attualmente inutilizzabili. Altre attività correlate: • Gestione del progetto; • Aspetti orizzontali; • Compiti di pubblicità obbligatoria; • Audit. Il costo totale del progetto è pari a 119,992700 HUF lordo e la scuola prevede di attuare il progetto dal 1º settembre 2017 al 31 ottobre 2018. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto è aumentare le possibilità di accesso a un'istruzione di qualità presso la scuola elementare Ilona della scuola elementare Zrínyi Zrínyi di Kecskemét. In molti casi, la qualità delle attività educative dell'istituto è limitata dallo stato incompleto e obsoleto dell'infrastruttura tecnica. Problemi principali: • Mancanza di sala di ginnastica; • Assenza di una biblioteca; • Mancanza di uno spazio educativo multifunzionale; • Mancanza di spazio di sviluppo. • Carenze negli strumenti educativi e di sviluppo. La principale area di scolarizzazione della Scuola primaria ungherese Ilona della scuola elementare Belvárosi Zrínyi Zrínyi di Kecskemét è il distretto urbano 002 definito dal Centro di manutenzione di Kecskemét. I destinatari diretti dello sviluppo sono gli alunni e i bambini in età scolare che vivono nell'area di iscrizione della scuola. I minori svantaggiati dal punto di vista economico o sociale possono essere considerati un gruppo bersaglio prioritario. Fanno parte del gruppo di destinatari indiretti del progetto • Gli insegnanti, gli specialisti e il personale tecnico dell'istituzione, che svolgono il loro lavoro e lo spazio adeguato nell'edificio ristrutturato e moderno, hanno la possibilità e i mezzi per raggiungere i loro obiettivi pedagogici; • Familiari dei bambini che possono usufruire dei servizi forniti da un'istituzione pedagogica moderna e moderna. Tutti i residenti di comuni, distretti e contee coinvolti nel progetto, che beneficeranno dell'istituzione rinnovata, che possono avere pari accesso a servizi pubblici di qualità per i loro figli e che possono beneficiare dell'attuale sviluppo per aumentare la competitività del loro comune. Attività previste durante l'attuazione del progetto: Attività di preparazione del progetto: • Elaborazione di un piano professionale; • Studi di base, indagini, analisi; • Appalti pubblici; • Sviluppare la gestione dei progetti. Attività di attuazione professionale del progetto: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: la progettazione di una nuova sala da palestra; • Istituzione di una biblioteca scolastica; • Nuove strutture per occupazioni individuali o di piccoli gruppi (ad esempio, recupero, gestione dei talenti) adatte all'istruzione; • Acquisto di attrezzature e mobili necessari. • Ristrutturazione completa di servizi igienici, blocchi umidi, locali sociali, creando un ambiente in linea con le esigenze del XXI secolo, rendendo le camere attualmente inutilizzabili. Altre attività correlate: • Gestione del progetto; • Aspetti orizzontali; • Compiti di pubblicità obbligatoria; • Audit. Il costo totale del progetto è pari a 119,992700 HUF lordo e la scuola prevede di attuare il progetto dal 1º settembre 2017 al 31 ottobre 2018. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći je cilj projekta povećati izglede za pristup kvalitetnom obrazovanju u Osnovnoj školi Ilona u Osnovnoj školi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu. U mnogim je slučajevima kvaliteta obrazovnih aktivnosti institucije ograničena nepotpunim i zastarjelim stanjem tehničke infrastrukture. Glavni problemi: • Nedostatak prostora za gimnastiku; • Nepostojanje knjižnice; • Nedostatak višenamjenskog obrazovnog prostora; • Nedostatak prostora za razvoj. • Nedostaci u obrazovnim i razvojnim alatima. Glavno školsko područje Mađarske osnovne škole Ilona u Osnovnoj školi Belvárosi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu urbana je četvrt 002 koju je definirao Centar za održavanje Kecskeméta. Izravna ciljna skupina razvoja su učenici i djeca školske dobi koja žive u području upisa u školu. Djeca koja su u gospodarskom ili društveno nepovoljnom položaju mogu se smatrati prioritetnom ciljnom skupinom. Dio su neizravne ciljne skupine projekta • Učitelji, stručnjaci i tehničko osoblje institucije, koji obavljaju svoj posao i odgovarajući prostor u obnovljenoj, modernoj zgradi, dobivaju priliku i sredstva za ispunjavanje svojih pedagoških ciljeva; • Članovi obitelji djece koji mogu uživati u uslugama moderne, moderne pedagoške institucije. Svi stanovnici općina, okruga i županija uključenih u projekt, koji će imati koristi od obnovljene ustanove, koji mogu imati jednak pristup kvalitetnim javnim uslugama za svoju djecu i koji mogu imati koristi od trenutačnog razvoja kako bi povećali konkurentnost svoje općine. Aktivnosti planirane tijekom provedbe projekta: Aktivnosti pripreme projekta: • Sastavljanje profesionalnog plana; • Pozadinske studije, ankete, analize; • Javna nabava; • Razviti upravljanje projektima. Stručne aktivnosti provedbe projekta: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: dizajn nove dvorane; • Osnivanje školske knjižnice; • Nove objekte za pojedinačna ili mala grupna zanimanja (npr. sustizanje, upravljanje talentima) prikladne za obrazovanje; • Kupnja potrebne opreme i namještaja. • Kompletna obnova nužnika, mokrih blokova, društvenih prostora, stvaranje okruženja u skladu sa zahtjevima 21. stoljeća, čineći sobe trenutno neupotrebljivima. Ostale povezane djelatnosti: • Upravljanje projektima; • Horizontalni aspekti; • Obvezne promidžbene zadaće; • Revizija. Ukupni trošak projekta iznosi 119 992 700 HUF bruto, a škola planira provesti projekt od 1. rujna 2017. do 31. listopada 2018. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći je cilj projekta povećati izglede za pristup kvalitetnom obrazovanju u Osnovnoj školi Ilona u Osnovnoj školi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu. U mnogim je slučajevima kvaliteta obrazovnih aktivnosti institucije ograničena nepotpunim i zastarjelim stanjem tehničke infrastrukture. Glavni problemi: • Nedostatak prostora za gimnastiku; • Nepostojanje knjižnice; • Nedostatak višenamjenskog obrazovnog prostora; • Nedostatak prostora za razvoj. • Nedostaci u obrazovnim i razvojnim alatima. Glavno školsko područje Mađarske osnovne škole Ilona u Osnovnoj školi Belvárosi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu urbana je četvrt 002 koju je definirao Centar za održavanje Kecskeméta. Izravna ciljna skupina razvoja su učenici i djeca školske dobi koja žive u području upisa u školu. Djeca koja su u gospodarskom ili društveno nepovoljnom položaju mogu se smatrati prioritetnom ciljnom skupinom. Dio su neizravne ciljne skupine projekta • Učitelji, stručnjaci i tehničko osoblje institucije, koji obavljaju svoj posao i odgovarajući prostor u obnovljenoj, modernoj zgradi, dobivaju priliku i sredstva za ispunjavanje svojih pedagoških ciljeva; • Članovi obitelji djece koji mogu uživati u uslugama moderne, moderne pedagoške institucije. Svi stanovnici općina, okruga i županija uključenih u projekt, koji će imati koristi od obnovljene ustanove, koji mogu imati jednak pristup kvalitetnim javnim uslugama za svoju djecu i koji mogu imati koristi od trenutačnog razvoja kako bi povećali konkurentnost svoje općine. Aktivnosti planirane tijekom provedbe projekta: Aktivnosti pripreme projekta: • Sastavljanje profesionalnog plana; • Pozadinske studije, ankete, analize; • Javna nabava; • Razviti upravljanje projektima. Stručne aktivnosti provedbe projekta: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: dizajn nove dvorane; • Osnivanje školske knjižnice; • Nove objekte za pojedinačna ili mala grupna zanimanja (npr. sustizanje, upravljanje talentima) prikladne za obrazovanje; • Kupnja potrebne opreme i namještaja. • Kompletna obnova nužnika, mokrih blokova, društvenih prostora, stvaranje okruženja u skladu sa zahtjevima 21. stoljeća, čineći sobe trenutno neupotrebljivima. Ostale povezane djelatnosti: • Upravljanje projektima; • Horizontalni aspekti; • Obvezne promidžbene zadaće; • Revizija. Ukupni trošak projekta iznosi 119 992 700 HUF bruto, a škola planira provesti projekt od 1. rujna 2017. do 31. listopada 2018. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći je cilj projekta povećati izglede za pristup kvalitetnom obrazovanju u Osnovnoj školi Ilona u Osnovnoj školi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu. U mnogim je slučajevima kvaliteta obrazovnih aktivnosti institucije ograničena nepotpunim i zastarjelim stanjem tehničke infrastrukture. Glavni problemi: • Nedostatak prostora za gimnastiku; • Nepostojanje knjižnice; • Nedostatak višenamjenskog obrazovnog prostora; • Nedostatak prostora za razvoj. • Nedostaci u obrazovnim i razvojnim alatima. Glavno školsko područje Mađarske osnovne škole Ilona u Osnovnoj školi Belvárosi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu urbana je četvrt 002 koju je definirao Centar za održavanje Kecskeméta. Izravna ciljna skupina razvoja su učenici i djeca školske dobi koja žive u području upisa u školu. Djeca koja su u gospodarskom ili društveno nepovoljnom položaju mogu se smatrati prioritetnom ciljnom skupinom. Dio su neizravne ciljne skupine projekta • Učitelji, stručnjaci i tehničko osoblje institucije, koji obavljaju svoj posao i odgovarajući prostor u obnovljenoj, modernoj zgradi, dobivaju priliku i sredstva za ispunjavanje svojih pedagoških ciljeva; • Članovi obitelji djece koji mogu uživati u uslugama moderne, moderne pedagoške institucije. Svi stanovnici općina, okruga i županija uključenih u projekt, koji će imati koristi od obnovljene ustanove, koji mogu imati jednak pristup kvalitetnim javnim uslugama za svoju djecu i koji mogu imati koristi od trenutačnog razvoja kako bi povećali konkurentnost svoje općine. Aktivnosti planirane tijekom provedbe projekta: Aktivnosti pripreme projekta: • Sastavljanje profesionalnog plana; • Pozadinske studije, ankete, analize; • Javna nabava; • Razviti upravljanje projektima. Stručne aktivnosti provedbe projekta: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: dizajn nove dvorane; • Osnivanje školske knjižnice; • Nove objekte za pojedinačna ili mala grupna zanimanja (npr. sustizanje, upravljanje talentima) prikladne za obrazovanje; • Kupnja potrebne opreme i namještaja. • Kompletna obnova nužnika, mokrih blokova, društvenih prostora, stvaranje okruženja u skladu sa zahtjevima 21. stoljeća, čineći sobe trenutno neupotrebljivima. Ostale povezane djelatnosti: • Upravljanje projektima; • Horizontalni aspekti; • Obvezne promidžbene zadaće; • Revizija. Ukupni trošak projekta iznosi 119 992 700 HUF bruto, a škola planira provesti projekt od 1. rujna 2017. do 31. listopada 2018. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι να αυξηθούν οι πιθανότητες πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο της Ilona του Δημοτικού Σχολείου Zrínyi Zrínyi του Kecskemét. Σε πολλές περιπτώσεις, η ποιότητα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του ιδρύματος περιορίζεται από την ελλιπή και παρωχημένη κατάσταση της τεχνικής υποδομής. Κύρια προβλήματα: • Έλλειψη αίθουσας γυμναστικής· • Απουσία βιβλιοθήκης· • Έλλειψη πολυλειτουργικού εκπαιδευτικού χώρου· • Έλλειψη χώρου ανάπτυξης. • Ελλείψεις στα εκπαιδευτικά και αναπτυξιακά εργαλεία. Η κύρια σχολική περιοχή του ουγγρικού δημοτικού σχολείου Ilona του δημοτικού σχολείου Belvárosi Zrínyi Zrínyi του Kecskemét είναι η αστική περιοχή 002 που ορίζεται από το κέντρο συντήρησης του Kecskemét. Η άμεση ομάδα-στόχος της ανάπτυξης είναι οι μαθητές και τα παιδιά σχολικής ηλικίας που ζουν στον χώρο εγγραφής του σχολείου. Τα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση από οικονομική ή κοινωνική άποψη μπορούν να θεωρηθούν ως ομάδα-στόχος προτεραιότητας. Αποτελούν μέρος της έμμεσης ομάδας-στόχου του έργου • Οι εκπαιδευτικοί, οι ειδικοί και το τεχνικό προσωπικό του ιδρύματος, οι οποίοι εκτελούν τις εργασίες τους και ο κατάλληλος χώρος στο ανακαινισμένο, σύγχρονο κτίριο, έχουν την ευκαιρία και τα μέσα να εκπληρώσουν τους παιδαγωγικούς τους στόχους· • Τα μέλη της οικογένειας των παιδιών που μπορούν να απολαύσουν τις υπηρεσίες που παρέχονται από ένα σύγχρονο, σύγχρονο παιδαγωγικό ίδρυμα. Όλοι οι κάτοικοι δήμων, περιφερειών και κομητειών που συμμετέχουν στο έργο, οι οποίοι θα επωφεληθούν από το ανανεωμένο ίδρυμα, οι οποίοι μπορούν να έχουν ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτικές δημόσιες υπηρεσίες για τα παιδιά τους, και οι οποίοι μπορούν να επωφεληθούν από την τρέχουσα ανάπτυξη για την αύξηση της ανταγωνιστικότητας του δήμου τους. Δραστηριότητες που προγραμματίζονται κατά την υλοποίηση του σχεδίου: Δραστηριότητες προετοιμασίας του σχεδίου: • Κατάρτιση επαγγελματικού σχεδίου· • Μελέτες ιστορικού, έρευνες, αναλύσεις· • Δημόσιες συμβάσεις· • Ανάπτυξη διαχείρισης έργων. Δραστηριότητες επαγγελματικής υλοποίησης του έργου: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: ο σχεδιασμός μιας νέας αίθουσας γυμναστικής? • Δημιουργία σχολικής βιβλιοθήκης· • Νέες εγκαταστάσεις για μεμονωμένα ή μικρά ομαδικά επαγγέλματα (π.χ. κάλυψη της υστέρησης, διαχείριση ταλέντων) κατάλληλες για την εκπαίδευση· • Αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού και επίπλων. • Πλήρης ανακαίνιση τουαλετών, βρεγμένα τετράγωνα, κοινωνικές εγκαταστάσεις, δημιουργώντας ένα περιβάλλον σύμφωνο με τις απαιτήσεις του 21ου αιώνα, καθιστώντας τα δωμάτια αχρηστευμένα. Άλλες συναφείς δραστηριότητες: • Διαχείριση έργων· • Οριζόντιες πτυχές· • Υποχρεωτικά καθήκοντα δημοσιότητας· • Έλεγχος. Το συνολικό κόστος του έργου ανέρχεται σε 119 992 700 HUF ακαθάριστο και το σχολείο σχεδιάζει να υλοποιήσει το έργο από την 1η Σεπτεμβρίου 2017 έως την 31η Οκτωβρίου 2018. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι να αυξηθούν οι πιθανότητες πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο της Ilona του Δημοτικού Σχολείου Zrínyi Zrínyi του Kecskemét. Σε πολλές περιπτώσεις, η ποιότητα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του ιδρύματος περιορίζεται από την ελλιπή και παρωχημένη κατάσταση της τεχνικής υποδομής. Κύρια προβλήματα: • Έλλειψη αίθουσας γυμναστικής· • Απουσία βιβλιοθήκης· • Έλλειψη πολυλειτουργικού εκπαιδευτικού χώρου· • Έλλειψη χώρου ανάπτυξης. • Ελλείψεις στα εκπαιδευτικά και αναπτυξιακά εργαλεία. Η κύρια σχολική περιοχή του ουγγρικού δημοτικού σχολείου Ilona του δημοτικού σχολείου Belvárosi Zrínyi Zrínyi του Kecskemét είναι η αστική περιοχή 002 που ορίζεται από το κέντρο συντήρησης του Kecskemét. Η άμεση ομάδα-στόχος της ανάπτυξης είναι οι μαθητές και τα παιδιά σχολικής ηλικίας που ζουν στον χώρο εγγραφής του σχολείου. Τα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση από οικονομική ή κοινωνική άποψη μπορούν να θεωρηθούν ως ομάδα-στόχος προτεραιότητας. Αποτελούν μέρος της έμμεσης ομάδας-στόχου του έργου • Οι εκπαιδευτικοί, οι ειδικοί και το τεχνικό προσωπικό του ιδρύματος, οι οποίοι εκτελούν τις εργασίες τους και ο κατάλληλος χώρος στο ανακαινισμένο, σύγχρονο κτίριο, έχουν την ευκαιρία και τα μέσα να εκπληρώσουν τους παιδαγωγικούς τους στόχους· • Τα μέλη της οικογένειας των παιδιών που μπορούν να απολαύσουν τις υπηρεσίες που παρέχονται από ένα σύγχρονο, σύγχρονο παιδαγωγικό ίδρυμα. Όλοι οι κάτοικοι δήμων, περιφερειών και κομητειών που συμμετέχουν στο έργο, οι οποίοι θα επωφεληθούν από το ανανεωμένο ίδρυμα, οι οποίοι μπορούν να έχουν ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτικές δημόσιες υπηρεσίες για τα παιδιά τους, και οι οποίοι μπορούν να επωφεληθούν από την τρέχουσα ανάπτυξη για την αύξηση της ανταγωνιστικότητας του δήμου τους. Δραστηριότητες που προγραμματίζονται κατά την υλοποίηση του σχεδίου: Δραστηριότητες προετοιμασίας του σχεδίου: • Κατάρτιση επαγγελματικού σχεδίου· • Μελέτες ιστορικού, έρευνες, αναλύσεις· • Δημόσιες συμβάσεις· • Ανάπτυξη διαχείρισης έργων. Δραστηριότητες επαγγελματικής υλοποίησης του έργου: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: ο σχεδιασμός μιας νέας αίθουσας γυμναστικής? • Δημιουργία σχολικής βιβλιοθήκης· • Νέες εγκαταστάσεις για μεμονωμένα ή μικρά ομαδικά επαγγέλματα (π.χ. κάλυψη της υστέρησης, διαχείριση ταλέντων) κατάλληλες για την εκπαίδευση· • Αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού και επίπλων. • Πλήρης ανακαίνιση τουαλετών, βρεγμένα τετράγωνα, κοινωνικές εγκαταστάσεις, δημιουργώντας ένα περιβάλλον σύμφωνο με τις απαιτήσεις του 21ου αιώνα, καθιστώντας τα δωμάτια αχρηστευμένα. Άλλες συναφείς δραστηριότητες: • Διαχείριση έργων· • Οριζόντιες πτυχές· • Υποχρεωτικά καθήκοντα δημοσιότητας· • Έλεγχος. Το συνολικό κόστος του έργου ανέρχεται σε 119 992 700 HUF ακαθάριστο και το σχολείο σχεδιάζει να υλοποιήσει το έργο από την 1η Σεπτεμβρίου 2017 έως την 31η Οκτωβρίου 2018. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι να αυξηθούν οι πιθανότητες πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο της Ilona του Δημοτικού Σχολείου Zrínyi Zrínyi του Kecskemét. Σε πολλές περιπτώσεις, η ποιότητα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του ιδρύματος περιορίζεται από την ελλιπή και παρωχημένη κατάσταση της τεχνικής υποδομής. Κύρια προβλήματα: • Έλλειψη αίθουσας γυμναστικής· • Απουσία βιβλιοθήκης· • Έλλειψη πολυλειτουργικού εκπαιδευτικού χώρου· • Έλλειψη χώρου ανάπτυξης. • Ελλείψεις στα εκπαιδευτικά και αναπτυξιακά εργαλεία. Η κύρια σχολική περιοχή του ουγγρικού δημοτικού σχολείου Ilona του δημοτικού σχολείου Belvárosi Zrínyi Zrínyi του Kecskemét είναι η αστική περιοχή 002 που ορίζεται από το κέντρο συντήρησης του Kecskemét. Η άμεση ομάδα-στόχος της ανάπτυξης είναι οι μαθητές και τα παιδιά σχολικής ηλικίας που ζουν στον χώρο εγγραφής του σχολείου. Τα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση από οικονομική ή κοινωνική άποψη μπορούν να θεωρηθούν ως ομάδα-στόχος προτεραιότητας. Αποτελούν μέρος της έμμεσης ομάδας-στόχου του έργου • Οι εκπαιδευτικοί, οι ειδικοί και το τεχνικό προσωπικό του ιδρύματος, οι οποίοι εκτελούν τις εργασίες τους και ο κατάλληλος χώρος στο ανακαινισμένο, σύγχρονο κτίριο, έχουν την ευκαιρία και τα μέσα να εκπληρώσουν τους παιδαγωγικούς τους στόχους· • Τα μέλη της οικογένειας των παιδιών που μπορούν να απολαύσουν τις υπηρεσίες που παρέχονται από ένα σύγχρονο, σύγχρονο παιδαγωγικό ίδρυμα. Όλοι οι κάτοικοι δήμων, περιφερειών και κομητειών που συμμετέχουν στο έργο, οι οποίοι θα επωφεληθούν από το ανανεωμένο ίδρυμα, οι οποίοι μπορούν να έχουν ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτικές δημόσιες υπηρεσίες για τα παιδιά τους, και οι οποίοι μπορούν να επωφεληθούν από την τρέχουσα ανάπτυξη για την αύξηση της ανταγωνιστικότητας του δήμου τους. Δραστηριότητες που προγραμματίζονται κατά την υλοποίηση του σχεδίου: Δραστηριότητες προετοιμασίας του σχεδίου: • Κατάρτιση επαγγελματικού σχεδίου· • Μελέτες ιστορικού, έρευνες, αναλύσεις· • Δημόσιες συμβάσεις· • Ανάπτυξη διαχείρισης έργων. Δραστηριότητες επαγγελματικής υλοποίησης του έργου: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: ο σχεδιασμός μιας νέας αίθουσας γυμναστικής? • Δημιουργία σχολικής βιβλιοθήκης· • Νέες εγκαταστάσεις για μεμονωμένα ή μικρά ομαδικά επαγγέλματα (π.χ. κάλυψη της υστέρησης, διαχείριση ταλέντων) κατάλληλες για την εκπαίδευση· • Αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού και επίπλων. • Πλήρης ανακαίνιση τουαλετών, βρεγμένα τετράγωνα, κοινωνικές εγκαταστάσεις, δημιουργώντας ένα περιβάλλον σύμφωνο με τις απαιτήσεις του 21ου αιώνα, καθιστώντας τα δωμάτια αχρηστευμένα. Άλλες συναφείς δραστηριότητες: • Διαχείριση έργων· • Οριζόντιες πτυχές· • Υποχρεωτικά καθήκοντα δημοσιότητας· • Έλεγχος. Το συνολικό κόστος του έργου ανέρχεται σε 119 992 700 HUF ακαθάριστο και το σχολείο σχεδιάζει να υλοποιήσει το έργο από την 1η Σεπτεμβρίου 2017 έως την 31η Οκτωβρίου 2018. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celkovým cieľom projektu je zvýšiť šance na prístup ku kvalitnému vzdelaniu na základnej škole Ilony Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte. V mnohých prípadoch je kvalita vzdelávacích aktivít inštitúcie obmedzená neúplným a zastaraným stavom technickej infraštruktúry. Hlavné problémy: • Nedostatok gymnastickej miestnosti; • Absencia knižnice; • Nedostatok multifunkčného vzdelávacieho priestoru; • Nedostatok rozvojového priestoru. • Nedostatky vo vzdelávacích a rozvojových nástrojoch. Hlavnou školskou oblasťou Maďarskej základnej školy Ilony Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte je mestská štvrť 002 definovaná údržbárskym centrom Kecskemét. Priamou cieľovou skupinou rozvoja sú žiaci a deti v školskom veku žijúce v oblasti zápisu do školy. Deti, ktoré sú ekonomicky alebo sociálne znevýhodnené, možno považovať za prioritnú cieľovú skupinu. Sú súčasťou nepriamej cieľovej skupiny projektu • Učitelia, odborníci a technickí pracovníci inštitúcie, ktorí vykonávajú svoju prácu a vhodný priestor v zrekonštruovanej modernej budove, majú príležitosť a prostriedky na plnenie svojich pedagogických cieľov; • Rodinní príslušníci detí, ktorí môžu využívať služby poskytované modernou, modernou pedagogickou inštitúciou. Všetci obyvatelia obcí, okresov a okresov zapojených do projektu, ktorí budú mať prospech z obnovenej inštitúcie, ktorí môžu mať rovnaký prístup ku kvalitným verejným službám pre svoje deti a ktorí môžu mať prospech zo súčasného vývoja s cieľom zvýšiť konkurencieschopnosť svojej obce. Činnosti plánované počas realizácie projektu: Aktivity súvisiace s prípravou projektu: • Vypracovanie profesijného plánu; • Podkladové štúdie, prieskumy, analýzy; • Verejné obstarávanie; • Rozvíjať riadenie projektov. Odborné realizačné aktivity projektu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: návrh novej telocvične; • Zriadenie školskej knižnice; • Nové zariadenia pre individuálne alebo malé skupinové povolania (napr. dobiehanie, riadenie talentov) vhodné na vzdelávanie; • Nákup potrebného vybavenia a nábytku. • Kompletná rekonštrukcia toaliet, mokrých blokov, spoločenských priestorov, vytvorenie prostredia v súlade s požiadavkami 21. storočia, čím sa miestnosti stávajú nepoužiteľnými. Ostatné súvisiace činnosti: • Riadenie projektu; • Horizontálne aspekty; • Povinné propagačné úlohy; • Audit. Celkové náklady na projekt sú 119 992 700 HUF brutto a škola plánuje realizovať projekt od 1. septembra 2017 do 31. októbra 2018. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celkovým cieľom projektu je zvýšiť šance na prístup ku kvalitnému vzdelaniu na základnej škole Ilony Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte. V mnohých prípadoch je kvalita vzdelávacích aktivít inštitúcie obmedzená neúplným a zastaraným stavom technickej infraštruktúry. Hlavné problémy: • Nedostatok gymnastickej miestnosti; • Absencia knižnice; • Nedostatok multifunkčného vzdelávacieho priestoru; • Nedostatok rozvojového priestoru. • Nedostatky vo vzdelávacích a rozvojových nástrojoch. Hlavnou školskou oblasťou Maďarskej základnej školy Ilony Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte je mestská štvrť 002 definovaná údržbárskym centrom Kecskemét. Priamou cieľovou skupinou rozvoja sú žiaci a deti v školskom veku žijúce v oblasti zápisu do školy. Deti, ktoré sú ekonomicky alebo sociálne znevýhodnené, možno považovať za prioritnú cieľovú skupinu. Sú súčasťou nepriamej cieľovej skupiny projektu • Učitelia, odborníci a technickí pracovníci inštitúcie, ktorí vykonávajú svoju prácu a vhodný priestor v zrekonštruovanej modernej budove, majú príležitosť a prostriedky na plnenie svojich pedagogických cieľov; • Rodinní príslušníci detí, ktorí môžu využívať služby poskytované modernou, modernou pedagogickou inštitúciou. Všetci obyvatelia obcí, okresov a okresov zapojených do projektu, ktorí budú mať prospech z obnovenej inštitúcie, ktorí môžu mať rovnaký prístup ku kvalitným verejným službám pre svoje deti a ktorí môžu mať prospech zo súčasného vývoja s cieľom zvýšiť konkurencieschopnosť svojej obce. Činnosti plánované počas realizácie projektu: Aktivity súvisiace s prípravou projektu: • Vypracovanie profesijného plánu; • Podkladové štúdie, prieskumy, analýzy; • Verejné obstarávanie; • Rozvíjať riadenie projektov. Odborné realizačné aktivity projektu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: návrh novej telocvične; • Zriadenie školskej knižnice; • Nové zariadenia pre individuálne alebo malé skupinové povolania (napr. dobiehanie, riadenie talentov) vhodné na vzdelávanie; • Nákup potrebného vybavenia a nábytku. • Kompletná rekonštrukcia toaliet, mokrých blokov, spoločenských priestorov, vytvorenie prostredia v súlade s požiadavkami 21. storočia, čím sa miestnosti stávajú nepoužiteľnými. Ostatné súvisiace činnosti: • Riadenie projektu; • Horizontálne aspekty; • Povinné propagačné úlohy; • Audit. Celkové náklady na projekt sú 119 992 700 HUF brutto a škola plánuje realizovať projekt od 1. septembra 2017 do 31. októbra 2018. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celkovým cieľom projektu je zvýšiť šance na prístup ku kvalitnému vzdelaniu na základnej škole Ilony Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte. V mnohých prípadoch je kvalita vzdelávacích aktivít inštitúcie obmedzená neúplným a zastaraným stavom technickej infraštruktúry. Hlavné problémy: • Nedostatok gymnastickej miestnosti; • Absencia knižnice; • Nedostatok multifunkčného vzdelávacieho priestoru; • Nedostatok rozvojového priestoru. • Nedostatky vo vzdelávacích a rozvojových nástrojoch. Hlavnou školskou oblasťou Maďarskej základnej školy Ilony Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte je mestská štvrť 002 definovaná údržbárskym centrom Kecskemét. Priamou cieľovou skupinou rozvoja sú žiaci a deti v školskom veku žijúce v oblasti zápisu do školy. Deti, ktoré sú ekonomicky alebo sociálne znevýhodnené, možno považovať za prioritnú cieľovú skupinu. Sú súčasťou nepriamej cieľovej skupiny projektu • Učitelia, odborníci a technickí pracovníci inštitúcie, ktorí vykonávajú svoju prácu a vhodný priestor v zrekonštruovanej modernej budove, majú príležitosť a prostriedky na plnenie svojich pedagogických cieľov; • Rodinní príslušníci detí, ktorí môžu využívať služby poskytované modernou, modernou pedagogickou inštitúciou. Všetci obyvatelia obcí, okresov a okresov zapojených do projektu, ktorí budú mať prospech z obnovenej inštitúcie, ktorí môžu mať rovnaký prístup ku kvalitným verejným službám pre svoje deti a ktorí môžu mať prospech zo súčasného vývoja s cieľom zvýšiť konkurencieschopnosť svojej obce. Činnosti plánované počas realizácie projektu: Aktivity súvisiace s prípravou projektu: • Vypracovanie profesijného plánu; • Podkladové štúdie, prieskumy, analýzy; • Verejné obstarávanie; • Rozvíjať riadenie projektov. Odborné realizačné aktivity projektu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: návrh novej telocvične; • Zriadenie školskej knižnice; • Nové zariadenia pre individuálne alebo malé skupinové povolania (napr. dobiehanie, riadenie talentov) vhodné na vzdelávanie; • Nákup potrebného vybavenia a nábytku. • Kompletná rekonštrukcia toaliet, mokrých blokov, spoločenských priestorov, vytvorenie prostredia v súlade s požiadavkami 21. storočia, čím sa miestnosti stávajú nepoužiteľnými. Ostatné súvisiace činnosti: • Riadenie projektu; • Horizontálne aspekty; • Povinné propagačné úlohy; • Audit. Celkové náklady na projekt sú 119 992 700 HUF brutto a škola plánuje realizovať projekt od 1. septembra 2017 do 31. októbra 2018. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa mahdollisuuksia saada laadukasta koulutusta Zrínyi Zrínyin peruskoulun Ilonan peruskoulussa Kecskemétissä. Monissa tapauksissa oppilaitoksen koulutustoiminnan laatua rajoittaa teknisen infrastruktuurin epätäydellinen ja vanhentunut tila. Tärkeimmät ongelmat: • Voimisteluhuoneen puute; • Kirjaston puuttuminen; • Monitoimisen koulutustilan puute; • Kehitystilan puute. • Koulutus- ja kehitysvälineiden puutteet. Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyin peruskoulun Unkarin Ilonan peruskoulun tärkein koulutusalue on Kecskemétin huoltokeskuksen määrittelemä kaupunkialue 002. Suorana kohderyhmänä ovat koululaiset ja kouluikäiset lapset, jotka asuvat koulun ilmoittautumisalueella. Taloudellisesti tai sosiaalisesti heikommassa asemassa olevia lapsia voidaan pitää ensisijaisena kohderyhmänä. He ovat osa hankkeen epäsuoraa kohderyhmää • Toimielimen opettajille, asiantuntijoille ja tekniselle henkilöstölle, jotka tekevät työtään, ja kunnostetussa modernissa rakennuksessa on asianmukaiset tilat, annetaan mahdollisuus ja keinot saavuttaa pedagogiset tavoitteensa. • Lasten perheenjäsenet, jotka voivat nauttia nykyaikaisen, nykyaikaisen pedagogisen laitoksen tarjoamista palveluista. Kaikki hankkeessa mukana olevat kuntien, piirien ja maakuntien asukkaat, jotka hyötyvät uudistetusta laitoksesta, joilla on yhtäläiset mahdollisuudet käyttää laadukkaita julkisia palveluja lapsilleen ja jotka voivat hyötyä nykyisestä kehityksestä kunnan kilpailukyvyn parantamiseksi. Hankkeen toteutuksen aikana suunnitellut toimet: Hankkeiden valmistelutoimet: • Ammatillisen suunnitelman laatiminen; • Taustatutkimukset, selvitykset, analyysit; • Julkiset hankinnat; • Kehittää projektinhallintaa. Hankkeen ammattimaiset täytäntöönpanotoimet: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: uuden kuntosalihuoneen suunnittelu; • Koulukirjaston perustaminen; • Koulutukseen soveltuvat uudet tilat yksilö- tai pienryhmäammatteja varten (esim. kiinnikurominen, kykyjen hallinta) • Tarvittavien laitteiden ja huonekalujen hankinta. • Wc:iden, märkälohkojen, sosiaalisten tilojen täydellinen kunnostaminen, 2000-luvun vaatimusten mukaisen ympäristön luominen, mikä tekee huoneista tällä hetkellä käyttökelvottomia. Muut asiaan liittyvät toimet: • Projektinhallinta; • Horisontaaliset näkökohdat; • Pakolliset julkisuustehtävät; • Tarkastus. Hankkeen kokonaiskustannukset ovat 119 992 700 Unkarin forinttia brutto, ja koulujen suunnitelmat hankkeen toteuttamiseksi 1. syyskuuta 2017–31. lokakuuta 2018. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa mahdollisuuksia saada laadukasta koulutusta Zrínyi Zrínyin peruskoulun Ilonan peruskoulussa Kecskemétissä. Monissa tapauksissa oppilaitoksen koulutustoiminnan laatua rajoittaa teknisen infrastruktuurin epätäydellinen ja vanhentunut tila. Tärkeimmät ongelmat: • Voimisteluhuoneen puute; • Kirjaston puuttuminen; • Monitoimisen koulutustilan puute; • Kehitystilan puute. • Koulutus- ja kehitysvälineiden puutteet. Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyin peruskoulun Unkarin Ilonan peruskoulun tärkein koulutusalue on Kecskemétin huoltokeskuksen määrittelemä kaupunkialue 002. Suorana kohderyhmänä ovat koululaiset ja kouluikäiset lapset, jotka asuvat koulun ilmoittautumisalueella. Taloudellisesti tai sosiaalisesti heikommassa asemassa olevia lapsia voidaan pitää ensisijaisena kohderyhmänä. He ovat osa hankkeen epäsuoraa kohderyhmää • Toimielimen opettajille, asiantuntijoille ja tekniselle henkilöstölle, jotka tekevät työtään, ja kunnostetussa modernissa rakennuksessa on asianmukaiset tilat, annetaan mahdollisuus ja keinot saavuttaa pedagogiset tavoitteensa. • Lasten perheenjäsenet, jotka voivat nauttia nykyaikaisen, nykyaikaisen pedagogisen laitoksen tarjoamista palveluista. Kaikki hankkeessa mukana olevat kuntien, piirien ja maakuntien asukkaat, jotka hyötyvät uudistetusta laitoksesta, joilla on yhtäläiset mahdollisuudet käyttää laadukkaita julkisia palveluja lapsilleen ja jotka voivat hyötyä nykyisestä kehityksestä kunnan kilpailukyvyn parantamiseksi. Hankkeen toteutuksen aikana suunnitellut toimet: Hankkeiden valmistelutoimet: • Ammatillisen suunnitelman laatiminen; • Taustatutkimukset, selvitykset, analyysit; • Julkiset hankinnat; • Kehittää projektinhallintaa. Hankkeen ammattimaiset täytäntöönpanotoimet: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: uuden kuntosalihuoneen suunnittelu; • Koulukirjaston perustaminen; • Koulutukseen soveltuvat uudet tilat yksilö- tai pienryhmäammatteja varten (esim. kiinnikurominen, kykyjen hallinta) • Tarvittavien laitteiden ja huonekalujen hankinta. • Wc:iden, märkälohkojen, sosiaalisten tilojen täydellinen kunnostaminen, 2000-luvun vaatimusten mukaisen ympäristön luominen, mikä tekee huoneista tällä hetkellä käyttökelvottomia. Muut asiaan liittyvät toimet: • Projektinhallinta; • Horisontaaliset näkökohdat; • Pakolliset julkisuustehtävät; • Tarkastus. Hankkeen kokonaiskustannukset ovat 119 992 700 Unkarin forinttia brutto, ja koulujen suunnitelmat hankkeen toteuttamiseksi 1. syyskuuta 2017–31. lokakuuta 2018. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa mahdollisuuksia saada laadukasta koulutusta Zrínyi Zrínyin peruskoulun Ilonan peruskoulussa Kecskemétissä. Monissa tapauksissa oppilaitoksen koulutustoiminnan laatua rajoittaa teknisen infrastruktuurin epätäydellinen ja vanhentunut tila. Tärkeimmät ongelmat: • Voimisteluhuoneen puute; • Kirjaston puuttuminen; • Monitoimisen koulutustilan puute; • Kehitystilan puute. • Koulutus- ja kehitysvälineiden puutteet. Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyin peruskoulun Unkarin Ilonan peruskoulun tärkein koulutusalue on Kecskemétin huoltokeskuksen määrittelemä kaupunkialue 002. Suorana kohderyhmänä ovat koululaiset ja kouluikäiset lapset, jotka asuvat koulun ilmoittautumisalueella. Taloudellisesti tai sosiaalisesti heikommassa asemassa olevia lapsia voidaan pitää ensisijaisena kohderyhmänä. He ovat osa hankkeen epäsuoraa kohderyhmää • Toimielimen opettajille, asiantuntijoille ja tekniselle henkilöstölle, jotka tekevät työtään, ja kunnostetussa modernissa rakennuksessa on asianmukaiset tilat, annetaan mahdollisuus ja keinot saavuttaa pedagogiset tavoitteensa. • Lasten perheenjäsenet, jotka voivat nauttia nykyaikaisen, nykyaikaisen pedagogisen laitoksen tarjoamista palveluista. Kaikki hankkeessa mukana olevat kuntien, piirien ja maakuntien asukkaat, jotka hyötyvät uudistetusta laitoksesta, joilla on yhtäläiset mahdollisuudet käyttää laadukkaita julkisia palveluja lapsilleen ja jotka voivat hyötyä nykyisestä kehityksestä kunnan kilpailukyvyn parantamiseksi. Hankkeen toteutuksen aikana suunnitellut toimet: Hankkeiden valmistelutoimet: • Ammatillisen suunnitelman laatiminen; • Taustatutkimukset, selvitykset, analyysit; • Julkiset hankinnat; • Kehittää projektinhallintaa. Hankkeen ammattimaiset täytäntöönpanotoimet: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: uuden kuntosalihuoneen suunnittelu; • Koulukirjaston perustaminen; • Koulutukseen soveltuvat uudet tilat yksilö- tai pienryhmäammatteja varten (esim. kiinnikurominen, kykyjen hallinta) • Tarvittavien laitteiden ja huonekalujen hankinta. • Wc:iden, märkälohkojen, sosiaalisten tilojen täydellinen kunnostaminen, 2000-luvun vaatimusten mukaisen ympäristön luominen, mikä tekee huoneista tällä hetkellä käyttökelvottomia. Muut asiaan liittyvät toimet: • Projektinhallinta; • Horisontaaliset näkökohdat; • Pakolliset julkisuustehtävät; • Tarkastus. Hankkeen kokonaiskustannukset ovat 119 992 700 Unkarin forinttia brutto, ja koulujen suunnitelmat hankkeen toteuttamiseksi 1. syyskuuta 2017–31. lokakuuta 2018. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ogólnym celem projektu jest zwiększenie szans na dostęp do wysokiej jakości edukacji w Szkole Podstawowej im. Zrínyi Zrínyi w Kecskemét. W wielu przypadkach jakość działalności edukacyjnej instytucji jest ograniczona niekompletnym i przestarzałym stanem infrastruktury technicznej. Główne problemy: • Brak sali gimnastycznej; • Brak biblioteki; • Brak wielofunkcyjnej przestrzeni edukacyjnej; • Brak pomieszczenia rozwojowego. • Braki w narzędziach edukacyjnych i rozwojowych. Głównym obszarem szkolnym Węgierskiej Szkoły Podstawowej Ilona w Belvárosi Zrínyi Szkoły Podstawowej Kecskemét jest dzielnica miejska 002 określona przez Centrum Konserwacji Kecskemét. Bezpośrednią grupą docelową rozwoju są uczniowie i dzieci w wieku szkolnym mieszkające na terenie szkoły. Dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej lub społecznej można uznać za priorytetową grupę docelową. Są częścią pośredniej grupy docelowej projektu • Nauczyciele, specjaliści i personel techniczny instytucji, którzy wykonują swoją pracę i odpowiednią przestrzeń w odnowionym, nowoczesnym budynku, mają możliwość i środki do realizacji swoich celów pedagogicznych; • Członkowie rodziny dzieci, którzy mogą korzystać z usług świadczonych przez nowoczesną, nowoczesną instytucję pedagogiczną. Wszyscy mieszkańcy gmin, powiatów i powiatów uczestniczących w projekcie, którzy skorzystają z odnowionej instytucji, którzy mogą mieć równy dostęp do wysokiej jakości usług publicznych dla swoich dzieci i którzy mogą skorzystać z obecnego rozwoju w celu zwiększenia konkurencyjności swojej gminy. Działania planowane podczas realizacji projektu: Działania związane z przygotowaniem projektu: • Opracowanie planu zawodowego; • Badania podstawowe, ankiety, analizy; • Zamówienia publiczne; • Opracowanie zarządzania projektami. Profesjonalne działania wdrożeniowe projektu: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: projekt nowej sali gimnastycznej; • Utworzenie biblioteki szkolnej; • Nowe udogodnienia dla zawodów indywidualnych lub małych grup (np. nadrabianie zaległości, zarządzanie talentami) nadające się do edukacji; • Zakup niezbędnego sprzętu i mebli. • Kompletna renowacja toalet, mokrych bloków, pomieszczeń socjalnych, stworzenie środowiska zgodnego z wymaganiami XXI wieku, co sprawia, że pomieszczenia są obecnie bezużyteczne. Inne powiązane działania: • Zarządzanie projektami; • Aspekty horyzontalne; • Obowiązkowe zadania związane z reklamą; • Audyt. Całkowity koszt projektu wynosi 119 992 700 HUF brutto, a szkoła planuje realizację projektu od dnia 1 września 2017 r. do dnia 31 października 2018 r. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest zwiększenie szans na dostęp do wysokiej jakości edukacji w Szkole Podstawowej im. Zrínyi Zrínyi w Kecskemét. W wielu przypadkach jakość działalności edukacyjnej instytucji jest ograniczona niekompletnym i przestarzałym stanem infrastruktury technicznej. Główne problemy: • Brak sali gimnastycznej; • Brak biblioteki; • Brak wielofunkcyjnej przestrzeni edukacyjnej; • Brak pomieszczenia rozwojowego. • Braki w narzędziach edukacyjnych i rozwojowych. Głównym obszarem szkolnym Węgierskiej Szkoły Podstawowej Ilona w Belvárosi Zrínyi Szkoły Podstawowej Kecskemét jest dzielnica miejska 002 określona przez Centrum Konserwacji Kecskemét. Bezpośrednią grupą docelową rozwoju są uczniowie i dzieci w wieku szkolnym mieszkające na terenie szkoły. Dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej lub społecznej można uznać za priorytetową grupę docelową. Są częścią pośredniej grupy docelowej projektu • Nauczyciele, specjaliści i personel techniczny instytucji, którzy wykonują swoją pracę i odpowiednią przestrzeń w odnowionym, nowoczesnym budynku, mają możliwość i środki do realizacji swoich celów pedagogicznych; • Członkowie rodziny dzieci, którzy mogą korzystać z usług świadczonych przez nowoczesną, nowoczesną instytucję pedagogiczną. Wszyscy mieszkańcy gmin, powiatów i powiatów uczestniczących w projekcie, którzy skorzystają z odnowionej instytucji, którzy mogą mieć równy dostęp do wysokiej jakości usług publicznych dla swoich dzieci i którzy mogą skorzystać z obecnego rozwoju w celu zwiększenia konkurencyjności swojej gminy. Działania planowane podczas realizacji projektu: Działania związane z przygotowaniem projektu: • Opracowanie planu zawodowego; • Badania podstawowe, ankiety, analizy; • Zamówienia publiczne; • Opracowanie zarządzania projektami. Profesjonalne działania wdrożeniowe projektu: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: projekt nowej sali gimnastycznej; • Utworzenie biblioteki szkolnej; • Nowe udogodnienia dla zawodów indywidualnych lub małych grup (np. nadrabianie zaległości, zarządzanie talentami) nadające się do edukacji; • Zakup niezbędnego sprzętu i mebli. • Kompletna renowacja toalet, mokrych bloków, pomieszczeń socjalnych, stworzenie środowiska zgodnego z wymaganiami XXI wieku, co sprawia, że pomieszczenia są obecnie bezużyteczne. Inne powiązane działania: • Zarządzanie projektami; • Aspekty horyzontalne; • Obowiązkowe zadania związane z reklamą; • Audyt. Całkowity koszt projektu wynosi 119 992 700 HUF brutto, a szkoła planuje realizację projektu od dnia 1 września 2017 r. do dnia 31 października 2018 r. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest zwiększenie szans na dostęp do wysokiej jakości edukacji w Szkole Podstawowej im. Zrínyi Zrínyi w Kecskemét. W wielu przypadkach jakość działalności edukacyjnej instytucji jest ograniczona niekompletnym i przestarzałym stanem infrastruktury technicznej. Główne problemy: • Brak sali gimnastycznej; • Brak biblioteki; • Brak wielofunkcyjnej przestrzeni edukacyjnej; • Brak pomieszczenia rozwojowego. • Braki w narzędziach edukacyjnych i rozwojowych. Głównym obszarem szkolnym Węgierskiej Szkoły Podstawowej Ilona w Belvárosi Zrínyi Szkoły Podstawowej Kecskemét jest dzielnica miejska 002 określona przez Centrum Konserwacji Kecskemét. Bezpośrednią grupą docelową rozwoju są uczniowie i dzieci w wieku szkolnym mieszkające na terenie szkoły. Dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej lub społecznej można uznać za priorytetową grupę docelową. Są częścią pośredniej grupy docelowej projektu • Nauczyciele, specjaliści i personel techniczny instytucji, którzy wykonują swoją pracę i odpowiednią przestrzeń w odnowionym, nowoczesnym budynku, mają możliwość i środki do realizacji swoich celów pedagogicznych; • Członkowie rodziny dzieci, którzy mogą korzystać z usług świadczonych przez nowoczesną, nowoczesną instytucję pedagogiczną. Wszyscy mieszkańcy gmin, powiatów i powiatów uczestniczących w projekcie, którzy skorzystają z odnowionej instytucji, którzy mogą mieć równy dostęp do wysokiej jakości usług publicznych dla swoich dzieci i którzy mogą skorzystać z obecnego rozwoju w celu zwiększenia konkurencyjności swojej gminy. Działania planowane podczas realizacji projektu: Działania związane z przygotowaniem projektu: • Opracowanie planu zawodowego; • Badania podstawowe, ankiety, analizy; • Zamówienia publiczne; • Opracowanie zarządzania projektami. Profesjonalne działania wdrożeniowe projektu: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: projekt nowej sali gimnastycznej; • Utworzenie biblioteki szkolnej; • Nowe udogodnienia dla zawodów indywidualnych lub małych grup (np. nadrabianie zaległości, zarządzanie talentami) nadające się do edukacji; • Zakup niezbędnego sprzętu i mebli. • Kompletna renowacja toalet, mokrych bloków, pomieszczeń socjalnych, stworzenie środowiska zgodnego z wymaganiami XXI wieku, co sprawia, że pomieszczenia są obecnie bezużyteczne. Inne powiązane działania: • Zarządzanie projektami; • Aspekty horyzontalne; • Obowiązkowe zadania związane z reklamą; • Audyt. Całkowity koszt projektu wynosi 119 992 700 HUF brutto, a szkoła planuje realizację projektu od dnia 1 września 2017 r. do dnia 31 października 2018 r. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De algemene doelstelling van het project is het vergroten van de kansen op toegang tot hoogwaardig onderwijs aan de Ilona Elementary School van de basisschool Zrínyi Zrínyi van Kecskemét. In veel gevallen wordt de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten van de instelling beperkt door de onvolledige en verouderde toestand van de technische infrastructuur. Belangrijkste problemen: • Gebrek aan gymnastiekruimte; • Afwezigheid van een bibliotheek; • Gebrek aan een multifunctionele onderwijsruimte; • Gebrek aan ontwikkelingsruimte. • Tekortkomingen in onderwijs- en ontwikkelingsinstrumenten. Het belangrijkste schoolgebied van de Hongaarse Ilona Primary School van de Belvárosi Zrínyi Primary School of Kecskemét is het stadsdistrict 002 dat wordt gedefinieerd door het onderhoudscentrum van Kecskemét. De directe doelgroep van de ontwikkeling zijn scholieren en schoolgaande kinderen die in het inschrijvingsgebied van de school wonen. Kinderen die economisch of sociaal benadeeld zijn, kunnen als een prioritaire doelgroep worden beschouwd. Zij maken deel uit van de indirecte doelgroep van het project • Leraren, specialisten en technisch personeel van de instelling die hun werkzaamheden en de passende ruimte in het gerenoveerde, moderne gebouw uitvoeren, krijgen de mogelijkheid en middelen om hun pedagogische doelstellingen te verwezenlijken; • Familieleden van kinderen die kunnen genieten van de diensten van een moderne, moderne pedagogische instelling. Alle inwoners van gemeenten, districten en provincies die betrokken zijn bij het project, die zullen profiteren van de vernieuwde instelling, die gelijke toegang hebben tot hoogwaardige openbare diensten voor hun kinderen, en die kunnen profiteren van de huidige ontwikkeling om het concurrentievermogen van hun gemeente te vergroten. Tijdens de uitvoering van het project geplande activiteiten: Projectvoorbereidingsactiviteiten: • Het opstellen van een professioneel plan; • Achtergrondstudies, enquêtes, analyses; • Overheidsopdrachten; • Ontwikkelen van projectmanagement. Professionele uitvoeringsactiviteiten van het project: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: het ontwerp van een nieuwe fitnessruimte; • Oprichting van een schoolbibliotheek; • Nieuwe voorzieningen voor individuele of kleine groepsberoepen (bv. inhaalslag, talentmanagement) die geschikt zijn voor onderwijs; • Aankoop van benodigde apparatuur en meubilair. • Volledige renovatie van toiletten, natte blokken, sociale gebouwen, het creëren van een omgeving in overeenstemming met de eisen van de 21e eeuw, waardoor de kamers momenteel onbruikbaar zijn. Andere aanverwante activiteiten: • Projectbeheer; • Horizontale aspecten; • Verplichte publiciteitstaken; • Audit. De totale kosten van het project bedragen 119,9972,700 HUF en de school plannen om het project uit te voeren van 1 september 2017 tot en met 31 oktober 2018. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project is het vergroten van de kansen op toegang tot hoogwaardig onderwijs aan de Ilona Elementary School van de basisschool Zrínyi Zrínyi van Kecskemét. In veel gevallen wordt de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten van de instelling beperkt door de onvolledige en verouderde toestand van de technische infrastructuur. Belangrijkste problemen: • Gebrek aan gymnastiekruimte; • Afwezigheid van een bibliotheek; • Gebrek aan een multifunctionele onderwijsruimte; • Gebrek aan ontwikkelingsruimte. • Tekortkomingen in onderwijs- en ontwikkelingsinstrumenten. Het belangrijkste schoolgebied van de Hongaarse Ilona Primary School van de Belvárosi Zrínyi Primary School of Kecskemét is het stadsdistrict 002 dat wordt gedefinieerd door het onderhoudscentrum van Kecskemét. De directe doelgroep van de ontwikkeling zijn scholieren en schoolgaande kinderen die in het inschrijvingsgebied van de school wonen. Kinderen die economisch of sociaal benadeeld zijn, kunnen als een prioritaire doelgroep worden beschouwd. Zij maken deel uit van de indirecte doelgroep van het project • Leraren, specialisten en technisch personeel van de instelling die hun werkzaamheden en de passende ruimte in het gerenoveerde, moderne gebouw uitvoeren, krijgen de mogelijkheid en middelen om hun pedagogische doelstellingen te verwezenlijken; • Familieleden van kinderen die kunnen genieten van de diensten van een moderne, moderne pedagogische instelling. Alle inwoners van gemeenten, districten en provincies die betrokken zijn bij het project, die zullen profiteren van de vernieuwde instelling, die gelijke toegang hebben tot hoogwaardige openbare diensten voor hun kinderen, en die kunnen profiteren van de huidige ontwikkeling om het concurrentievermogen van hun gemeente te vergroten. Tijdens de uitvoering van het project geplande activiteiten: Projectvoorbereidingsactiviteiten: • Het opstellen van een professioneel plan; • Achtergrondstudies, enquêtes, analyses; • Overheidsopdrachten; • Ontwikkelen van projectmanagement. Professionele uitvoeringsactiviteiten van het project: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: het ontwerp van een nieuwe fitnessruimte; • Oprichting van een schoolbibliotheek; • Nieuwe voorzieningen voor individuele of kleine groepsberoepen (bv. inhaalslag, talentmanagement) die geschikt zijn voor onderwijs; • Aankoop van benodigde apparatuur en meubilair. • Volledige renovatie van toiletten, natte blokken, sociale gebouwen, het creëren van een omgeving in overeenstemming met de eisen van de 21e eeuw, waardoor de kamers momenteel onbruikbaar zijn. Andere aanverwante activiteiten: • Projectbeheer; • Horizontale aspecten; • Verplichte publiciteitstaken; • Audit. De totale kosten van het project bedragen 119,9972,700 HUF en de school plannen om het project uit te voeren van 1 september 2017 tot en met 31 oktober 2018. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project is het vergroten van de kansen op toegang tot hoogwaardig onderwijs aan de Ilona Elementary School van de basisschool Zrínyi Zrínyi van Kecskemét. In veel gevallen wordt de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten van de instelling beperkt door de onvolledige en verouderde toestand van de technische infrastructuur. Belangrijkste problemen: • Gebrek aan gymnastiekruimte; • Afwezigheid van een bibliotheek; • Gebrek aan een multifunctionele onderwijsruimte; • Gebrek aan ontwikkelingsruimte. • Tekortkomingen in onderwijs- en ontwikkelingsinstrumenten. Het belangrijkste schoolgebied van de Hongaarse Ilona Primary School van de Belvárosi Zrínyi Primary School of Kecskemét is het stadsdistrict 002 dat wordt gedefinieerd door het onderhoudscentrum van Kecskemét. De directe doelgroep van de ontwikkeling zijn scholieren en schoolgaande kinderen die in het inschrijvingsgebied van de school wonen. Kinderen die economisch of sociaal benadeeld zijn, kunnen als een prioritaire doelgroep worden beschouwd. Zij maken deel uit van de indirecte doelgroep van het project • Leraren, specialisten en technisch personeel van de instelling die hun werkzaamheden en de passende ruimte in het gerenoveerde, moderne gebouw uitvoeren, krijgen de mogelijkheid en middelen om hun pedagogische doelstellingen te verwezenlijken; • Familieleden van kinderen die kunnen genieten van de diensten van een moderne, moderne pedagogische instelling. Alle inwoners van gemeenten, districten en provincies die betrokken zijn bij het project, die zullen profiteren van de vernieuwde instelling, die gelijke toegang hebben tot hoogwaardige openbare diensten voor hun kinderen, en die kunnen profiteren van de huidige ontwikkeling om het concurrentievermogen van hun gemeente te vergroten. Tijdens de uitvoering van het project geplande activiteiten: Projectvoorbereidingsactiviteiten: • Het opstellen van een professioneel plan; • Achtergrondstudies, enquêtes, analyses; • Overheidsopdrachten; • Ontwikkelen van projectmanagement. Professionele uitvoeringsactiviteiten van het project: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: het ontwerp van een nieuwe fitnessruimte; • Oprichting van een schoolbibliotheek; • Nieuwe voorzieningen voor individuele of kleine groepsberoepen (bv. inhaalslag, talentmanagement) die geschikt zijn voor onderwijs; • Aankoop van benodigde apparatuur en meubilair. • Volledige renovatie van toiletten, natte blokken, sociale gebouwen, het creëren van een omgeving in overeenstemming met de eisen van de 21e eeuw, waardoor de kamers momenteel onbruikbaar zijn. Andere aanverwante activiteiten: • Projectbeheer; • Horizontale aspecten; • Verplichte publiciteitstaken; • Audit. De totale kosten van het project bedragen 119,9972,700 HUF en de school plannen om het project uit te voeren van 1 september 2017 tot en met 31 oktober 2018. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celkovým cílem projektu je zvýšit šance na přístup ke kvalitnímu vzdělávání na Základní škole Ilona Základní školy Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnoha případech je kvalita vzdělávací činnosti instituce omezena neúplným a zastaralým stavem technické infrastruktury. Hlavní problémy: • Nedostatek gymnastické místnosti; • Absence knihovny; • Nedostatek multifunkčního vzdělávacího prostoru; • Nedostatek rozvojové místnosti. • Nedostatky ve vzdělávacích a rozvojových nástrojích. Hlavní školní areál maďarské základní školy Ilona v Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je městská čtvrť 002 definovaná Údržbářským střediskem v Kecskemétu. Přímou cílovou skupinou rozvoje jsou žáci a děti ve školním věku žijící v oblasti zápisu do školy. Za prioritní cílovou skupinu lze považovat děti, které jsou ekonomicky nebo sociálně znevýhodněné. Jsou součástí nepřímé cílové skupiny projektu • Učitelé, specialisté a techničtí pracovníci instituce, kteří vykonávají svou práci a vhodný prostor v renovované, moderní budově, mají příležitost a prostředky ke splnění svých pedagogických cílů; • Rodinní příslušníci dětí, kteří mohou využívat služeb poskytovaných moderní, moderní pedagogickou institucí. Všichni obyvatelé obcí, okresů a okresů zapojených do projektu, kteří budou mít prospěch z obnovené instituce, kteří mohou mít rovný přístup ke kvalitním veřejným službám pro své děti a kteří mohou těžit ze současného vývoje pro zvýšení konkurenceschopnosti své obce. Činnosti plánované v průběhu realizace projektu: Činnosti v oblasti přípravy projektů: • Vypracování profesního plánu; • Podkladové studie, průzkumy, analýzy; • Zadávání veřejných zakázek; • Rozvíjet řízení projektů. Profesionální realizační činnosti projektu: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: návrh nové tělocvičny; • Zřízení školní knihovny; • Nová zařízení pro individuální nebo malé skupinové profese (např. dohánění, řízení talentů) vhodná pro vzdělávání; • Nákup potřebného vybavení a nábytku. • Kompletní rekonstrukce toalet, mokrých bloků, sociálních prostor, vytvoření prostředí v souladu s požadavky 21. století, což činí pokoje v současné době nepoužitelnými. Další související činnosti: • Řízení projektů; • Horizontální aspekty; • Povinné propagační úkoly; • Audit. Celkové náklady na projekt jsou 119 992 700 HUF hrubé a škola plánuje realizovat projekt od 1. září 2017 do 31. října 2018. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celkovým cílem projektu je zvýšit šance na přístup ke kvalitnímu vzdělávání na Základní škole Ilona Základní školy Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnoha případech je kvalita vzdělávací činnosti instituce omezena neúplným a zastaralým stavem technické infrastruktury. Hlavní problémy: • Nedostatek gymnastické místnosti; • Absence knihovny; • Nedostatek multifunkčního vzdělávacího prostoru; • Nedostatek rozvojové místnosti. • Nedostatky ve vzdělávacích a rozvojových nástrojích. Hlavní školní areál maďarské základní školy Ilona v Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je městská čtvrť 002 definovaná Údržbářským střediskem v Kecskemétu. Přímou cílovou skupinou rozvoje jsou žáci a děti ve školním věku žijící v oblasti zápisu do školy. Za prioritní cílovou skupinu lze považovat děti, které jsou ekonomicky nebo sociálně znevýhodněné. Jsou součástí nepřímé cílové skupiny projektu • Učitelé, specialisté a techničtí pracovníci instituce, kteří vykonávají svou práci a vhodný prostor v renovované, moderní budově, mají příležitost a prostředky ke splnění svých pedagogických cílů; • Rodinní příslušníci dětí, kteří mohou využívat služeb poskytovaných moderní, moderní pedagogickou institucí. Všichni obyvatelé obcí, okresů a okresů zapojených do projektu, kteří budou mít prospěch z obnovené instituce, kteří mohou mít rovný přístup ke kvalitním veřejným službám pro své děti a kteří mohou těžit ze současného vývoje pro zvýšení konkurenceschopnosti své obce. Činnosti plánované v průběhu realizace projektu: Činnosti v oblasti přípravy projektů: • Vypracování profesního plánu; • Podkladové studie, průzkumy, analýzy; • Zadávání veřejných zakázek; • Rozvíjet řízení projektů. Profesionální realizační činnosti projektu: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: návrh nové tělocvičny; • Zřízení školní knihovny; • Nová zařízení pro individuální nebo malé skupinové profese (např. dohánění, řízení talentů) vhodná pro vzdělávání; • Nákup potřebného vybavení a nábytku. • Kompletní rekonstrukce toalet, mokrých bloků, sociálních prostor, vytvoření prostředí v souladu s požadavky 21. století, což činí pokoje v současné době nepoužitelnými. Další související činnosti: • Řízení projektů; • Horizontální aspekty; • Povinné propagační úkoly; • Audit. Celkové náklady na projekt jsou 119 992 700 HUF hrubé a škola plánuje realizovat projekt od 1. září 2017 do 31. října 2018. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celkovým cílem projektu je zvýšit šance na přístup ke kvalitnímu vzdělávání na Základní škole Ilona Základní školy Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnoha případech je kvalita vzdělávací činnosti instituce omezena neúplným a zastaralým stavem technické infrastruktury. Hlavní problémy: • Nedostatek gymnastické místnosti; • Absence knihovny; • Nedostatek multifunkčního vzdělávacího prostoru; • Nedostatek rozvojové místnosti. • Nedostatky ve vzdělávacích a rozvojových nástrojích. Hlavní školní areál maďarské základní školy Ilona v Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je městská čtvrť 002 definovaná Údržbářským střediskem v Kecskemétu. Přímou cílovou skupinou rozvoje jsou žáci a děti ve školním věku žijící v oblasti zápisu do školy. Za prioritní cílovou skupinu lze považovat děti, které jsou ekonomicky nebo sociálně znevýhodněné. Jsou součástí nepřímé cílové skupiny projektu • Učitelé, specialisté a techničtí pracovníci instituce, kteří vykonávají svou práci a vhodný prostor v renovované, moderní budově, mají příležitost a prostředky ke splnění svých pedagogických cílů; • Rodinní příslušníci dětí, kteří mohou využívat služeb poskytovaných moderní, moderní pedagogickou institucí. Všichni obyvatelé obcí, okresů a okresů zapojených do projektu, kteří budou mít prospěch z obnovené instituce, kteří mohou mít rovný přístup ke kvalitním veřejným službám pro své děti a kteří mohou těžit ze současného vývoje pro zvýšení konkurenceschopnosti své obce. Činnosti plánované v průběhu realizace projektu: Činnosti v oblasti přípravy projektů: • Vypracování profesního plánu; • Podkladové studie, průzkumy, analýzy; • Zadávání veřejných zakázek; • Rozvíjet řízení projektů. Profesionální realizační činnosti projektu: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: návrh nové tělocvičny; • Zřízení školní knihovny; • Nová zařízení pro individuální nebo malé skupinové profese (např. dohánění, řízení talentů) vhodná pro vzdělávání; • Nákup potřebného vybavení a nábytku. • Kompletní rekonstrukce toalet, mokrých bloků, sociálních prostor, vytvoření prostředí v souladu s požadavky 21. století, což činí pokoje v současné době nepoužitelnými. Další související činnosti: • Řízení projektů; • Horizontální aspekty; • Povinné propagační úkoly; • Audit. Celkové náklady na projekt jsou 119 992 700 HUF hrubé a škola plánuje realizovat projekt od 1. září 2017 do 31. října 2018. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārējais mērķis ir palielināt iespējas iegūt kvalitatīvu izglītību Kecskemét Zrínyi pamatskolas Ilonas pamatskolā. Daudzos gadījumos iestādes izglītības darbību kvalitāti ierobežo tehniskās infrastruktūras nepilnīgais un novecojušais stāvoklis. Galvenās problēmas: • Vingrošanas telpas trūkums; • Bibliotēkas trūkums; • Daudzfunkcionālas izglītības telpas trūkums; • Attīstības telpas trūkums. • Nepilnības izglītības un attīstības instrumentos. Ungāru Ilonas pamatskolas Belvárosi Zrínyi Zrínyi pamatskolas Kecskemét pamatskolas mācību zona ir pilsētas rajons 002, ko nosaka Kecskemét uzturēšanas centrs. Attīstības tiešā mērķa grupa ir skolēni un skolas vecuma bērni, kas dzīvo skolas uzņemšanas zonā. Bērnus, kas ir ekonomiski vai sociāli nelabvēlīgā situācijā, var uzskatīt par prioritāru mērķa grupu. Tie ir daļa no netiešā projekta mērķa grupas • Iestādes skolotājiem, speciālistiem un tehniskajiem darbiniekiem, kas veic savu darbu un atbilstošu telpu renovētajā, modernajā ēkā, tiek dota iespēja un līdzekļi savu pedagoģisko mērķu sasniegšanai; • Bērnu ģimenes locekļi, kuri var izmantot modernas, modernas pedagoģiskās iestādes sniegtos pakalpojumus. Visi projektā iesaistītie pašvaldību, rajonu un novadu iedzīvotāji, kuri gūs labumu no atjaunotās iestādes, kuriem būs vienlīdzīga piekļuve kvalitatīviem sabiedriskajiem pakalpojumiem saviem bērniem un kuri var gūt labumu no pašreizējās attīstības, lai palielinātu savas pašvaldības konkurētspēju. Projekta īstenošanas laikā plānotās aktivitātes: Projekta sagatavošanas aktivitātes: • Profesionālā plāna izstrāde; • Fona pētījumi, apsekojumi, analīze; • Publiskais iepirkums; • Attīstīt projektu vadību. Projekta profesionālās īstenošanas aktivitātes: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: jaunas sporta zāles dizains; • Skolas bibliotēkas izveide; • Jaunas iespējas individuālām vai mazām profesijām (piemēram, atpalicība, talantu pārvaldība), kas piemērotas izglītībai; • Nepieciešamā aprīkojuma un mēbeļu iegāde. • Tualetes, mitro bloku, sociālo telpu pilnīga renovācija, radot 21. gadsimta prasībām atbilstošu vidi, padarot telpas pašlaik neizmantojamas. Citas saistītas darbības: • Projektu vadība; • Horizontālie aspekti; • Obligātie publicitātes uzdevumi; • Revīzija. Projekta kopējās izmaksas ir HUF 119,992 700 bruto, un skola plāno īstenot projektu no 2017. gada 1. septembra līdz 2018. gada 31. oktobrim. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārējais mērķis ir palielināt iespējas iegūt kvalitatīvu izglītību Kecskemét Zrínyi pamatskolas Ilonas pamatskolā. Daudzos gadījumos iestādes izglītības darbību kvalitāti ierobežo tehniskās infrastruktūras nepilnīgais un novecojušais stāvoklis. Galvenās problēmas: • Vingrošanas telpas trūkums; • Bibliotēkas trūkums; • Daudzfunkcionālas izglītības telpas trūkums; • Attīstības telpas trūkums. • Nepilnības izglītības un attīstības instrumentos. Ungāru Ilonas pamatskolas Belvárosi Zrínyi Zrínyi pamatskolas Kecskemét pamatskolas mācību zona ir pilsētas rajons 002, ko nosaka Kecskemét uzturēšanas centrs. Attīstības tiešā mērķa grupa ir skolēni un skolas vecuma bērni, kas dzīvo skolas uzņemšanas zonā. Bērnus, kas ir ekonomiski vai sociāli nelabvēlīgā situācijā, var uzskatīt par prioritāru mērķa grupu. Tie ir daļa no netiešā projekta mērķa grupas • Iestādes skolotājiem, speciālistiem un tehniskajiem darbiniekiem, kas veic savu darbu un atbilstošu telpu renovētajā, modernajā ēkā, tiek dota iespēja un līdzekļi savu pedagoģisko mērķu sasniegšanai; • Bērnu ģimenes locekļi, kuri var izmantot modernas, modernas pedagoģiskās iestādes sniegtos pakalpojumus. Visi projektā iesaistītie pašvaldību, rajonu un novadu iedzīvotāji, kuri gūs labumu no atjaunotās iestādes, kuriem būs vienlīdzīga piekļuve kvalitatīviem sabiedriskajiem pakalpojumiem saviem bērniem un kuri var gūt labumu no pašreizējās attīstības, lai palielinātu savas pašvaldības konkurētspēju. Projekta īstenošanas laikā plānotās aktivitātes: Projekta sagatavošanas aktivitātes: • Profesionālā plāna izstrāde; • Fona pētījumi, apsekojumi, analīze; • Publiskais iepirkums; • Attīstīt projektu vadību. Projekta profesionālās īstenošanas aktivitātes: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: jaunas sporta zāles dizains; • Skolas bibliotēkas izveide; • Jaunas iespējas individuālām vai mazām profesijām (piemēram, atpalicība, talantu pārvaldība), kas piemērotas izglītībai; • Nepieciešamā aprīkojuma un mēbeļu iegāde. • Tualetes, mitro bloku, sociālo telpu pilnīga renovācija, radot 21. gadsimta prasībām atbilstošu vidi, padarot telpas pašlaik neizmantojamas. Citas saistītas darbības: • Projektu vadība; • Horizontālie aspekti; • Obligātie publicitātes uzdevumi; • Revīzija. Projekta kopējās izmaksas ir HUF 119,992 700 bruto, un skola plāno īstenot projektu no 2017. gada 1. septembra līdz 2018. gada 31. oktobrim. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārējais mērķis ir palielināt iespējas iegūt kvalitatīvu izglītību Kecskemét Zrínyi pamatskolas Ilonas pamatskolā. Daudzos gadījumos iestādes izglītības darbību kvalitāti ierobežo tehniskās infrastruktūras nepilnīgais un novecojušais stāvoklis. Galvenās problēmas: • Vingrošanas telpas trūkums; • Bibliotēkas trūkums; • Daudzfunkcionālas izglītības telpas trūkums; • Attīstības telpas trūkums. • Nepilnības izglītības un attīstības instrumentos. Ungāru Ilonas pamatskolas Belvárosi Zrínyi Zrínyi pamatskolas Kecskemét pamatskolas mācību zona ir pilsētas rajons 002, ko nosaka Kecskemét uzturēšanas centrs. Attīstības tiešā mērķa grupa ir skolēni un skolas vecuma bērni, kas dzīvo skolas uzņemšanas zonā. Bērnus, kas ir ekonomiski vai sociāli nelabvēlīgā situācijā, var uzskatīt par prioritāru mērķa grupu. Tie ir daļa no netiešā projekta mērķa grupas • Iestādes skolotājiem, speciālistiem un tehniskajiem darbiniekiem, kas veic savu darbu un atbilstošu telpu renovētajā, modernajā ēkā, tiek dota iespēja un līdzekļi savu pedagoģisko mērķu sasniegšanai; • Bērnu ģimenes locekļi, kuri var izmantot modernas, modernas pedagoģiskās iestādes sniegtos pakalpojumus. Visi projektā iesaistītie pašvaldību, rajonu un novadu iedzīvotāji, kuri gūs labumu no atjaunotās iestādes, kuriem būs vienlīdzīga piekļuve kvalitatīviem sabiedriskajiem pakalpojumiem saviem bērniem un kuri var gūt labumu no pašreizējās attīstības, lai palielinātu savas pašvaldības konkurētspēju. Projekta īstenošanas laikā plānotās aktivitātes: Projekta sagatavošanas aktivitātes: • Profesionālā plāna izstrāde; • Fona pētījumi, apsekojumi, analīze; • Publiskais iepirkums; • Attīstīt projektu vadību. Projekta profesionālās īstenošanas aktivitātes: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: jaunas sporta zāles dizains; • Skolas bibliotēkas izveide; • Jaunas iespējas individuālām vai mazām profesijām (piemēram, atpalicība, talantu pārvaldība), kas piemērotas izglītībai; • Nepieciešamā aprīkojuma un mēbeļu iegāde. • Tualetes, mitro bloku, sociālo telpu pilnīga renovācija, radot 21. gadsimta prasībām atbilstošu vidi, padarot telpas pašlaik neizmantojamas. Citas saistītas darbības: • Projektu vadība; • Horizontālie aspekti; • Obligātie publicitātes uzdevumi; • Revīzija. Projekta kopējās izmaksas ir HUF 119,992 700 bruto, un skola plāno īstenot projektu no 2017. gada 1. septembra līdz 2018. gada 31. oktobrim. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur leis an seans rochtain a fháil ar oideachas ardchaighdeáin ag Scoil Elementary Ilona de chuid Scoil Zrínyi Elementary Zrínyi Kecskemét. I mórán cásanna, tá cáilíocht ghníomhaíochtaí oideachais na hinstitiúide teoranta ag staid neamhiomlán agus as dáta an bhonneagair theicniúil. Príomhfhadhbanna: • Easpa seomra gleacaíochta; • Easpa leabharlainne; • Easpa spáis oideachais ilfheidhmeach; • Easpa seomra forbartha. • Easnaimh in uirlisí oideachais agus forbartha. Is é príomhlimistéar scolaíochta Bhunscoil Ilona Ungárach i mBunscoil Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi Kecskemét an ceantar uirbeach 002 atá sainithe ag Ionad Cothabhála Kecskemét. Is é spriocghrúpa díreach na forbartha ná daltaí scoile agus páistí in aois scoile atá ina gcónaí i limistéar rollaithe na scoile. Is féidir breathnú ar leanaí atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch nó sóisialta mar spriocghrúpa tosaíochta. Tá siad mar chuid de spriocghrúpa indíreach an tionscadail • Tugtar an deis agus na modhanna chun a gcuid cuspóirí oideolaíocha a chomhlíonadh do mhúinteoirí, do speisialtóirí agus d’fhoireann theicniúil na hinstitiúide a dhéanann a gcuid oibre agus an spás cuí san fhoirgneamh athchóirithe nua-aimseartha; • Baill teaghlaigh leanaí ar féidir leo taitneamh a bhaint as na seirbhísí a chuireann institiúid oideolaíoch nua-aimseartha nua-aimseartha ar fáil. Gach cónaitheoir bardas, ceantar agus contaetha a bhfuil baint acu leis an tionscadal, a bhainfidh tairbhe as an institiúid athnuaite, ar féidir leo rochtain chomhionann a bheith acu ar sheirbhísí poiblí ar ardchaighdeán dá leanaí, agus ar féidir leo leas a bhaint as an bhforbairt atá ann faoi láthair chun iomaíochas a mbardais a mhéadú. Gníomhaíochtaí atá beartaithe le linn chur chun feidhme an tionscadail: Gníomhaíochtaí ullmhúcháin tionscadail: • Plean gairmiúil a tharraingt suas; • Staidéir chúlra, suirbhéanna, anailísí; • Soláthar poiblí; • Bainistíocht tionscadail a fhorbairt. Gníomhaíochtaí cur chun feidhme gairmiúla tionscadail: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: seomra giomnáisiam nua a dhearadh; • Leabharlann scoile a bhunú; • Saoráidí nua do ghairmeacha aonair nó do ghrúpaí beaga (e.g. breith suas, bainistiú tallainne) atá oiriúnach don oideachas; • Trealamh agus troscán riachtanach a cheannach. • Athchóiriú iomlán ar leithris, bloic fhliucha, áitribh shóisialta, timpeallacht a chruthú atá ag teacht le riachtanais an 21d haois, rud a fhágann nach féidir na seomraí a úsáid faoi láthair. Gníomhaíochtaí gaolmhara eile: • Bainistiú tionscadal; • Gnéithe cothrománacha; • Cúraimí poiblíochta éigeantacha; • Iniúchadh. Is é ollchostas iomlán an tionscadail ná HUF 119.992,700 agus tá sé beartaithe ag an scoil an tionscadal a chur i bhfeidhm ón 1 Meán Fómhair 2017 go dtí an 31 Deireadh Fómhair 2018. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur leis an seans rochtain a fháil ar oideachas ardchaighdeáin ag Scoil Elementary Ilona de chuid Scoil Zrínyi Elementary Zrínyi Kecskemét. I mórán cásanna, tá cáilíocht ghníomhaíochtaí oideachais na hinstitiúide teoranta ag staid neamhiomlán agus as dáta an bhonneagair theicniúil. Príomhfhadhbanna: • Easpa seomra gleacaíochta; • Easpa leabharlainne; • Easpa spáis oideachais ilfheidhmeach; • Easpa seomra forbartha. • Easnaimh in uirlisí oideachais agus forbartha. Is é príomhlimistéar scolaíochta Bhunscoil Ilona Ungárach i mBunscoil Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi Kecskemét an ceantar uirbeach 002 atá sainithe ag Ionad Cothabhála Kecskemét. Is é spriocghrúpa díreach na forbartha ná daltaí scoile agus páistí in aois scoile atá ina gcónaí i limistéar rollaithe na scoile. Is féidir breathnú ar leanaí atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch nó sóisialta mar spriocghrúpa tosaíochta. Tá siad mar chuid de spriocghrúpa indíreach an tionscadail • Tugtar an deis agus na modhanna chun a gcuid cuspóirí oideolaíocha a chomhlíonadh do mhúinteoirí, do speisialtóirí agus d’fhoireann theicniúil na hinstitiúide a dhéanann a gcuid oibre agus an spás cuí san fhoirgneamh athchóirithe nua-aimseartha; • Baill teaghlaigh leanaí ar féidir leo taitneamh a bhaint as na seirbhísí a chuireann institiúid oideolaíoch nua-aimseartha nua-aimseartha ar fáil. Gach cónaitheoir bardas, ceantar agus contaetha a bhfuil baint acu leis an tionscadal, a bhainfidh tairbhe as an institiúid athnuaite, ar féidir leo rochtain chomhionann a bheith acu ar sheirbhísí poiblí ar ardchaighdeán dá leanaí, agus ar féidir leo leas a bhaint as an bhforbairt atá ann faoi láthair chun iomaíochas a mbardais a mhéadú. Gníomhaíochtaí atá beartaithe le linn chur chun feidhme an tionscadail: Gníomhaíochtaí ullmhúcháin tionscadail: • Plean gairmiúil a tharraingt suas; • Staidéir chúlra, suirbhéanna, anailísí; • Soláthar poiblí; • Bainistíocht tionscadail a fhorbairt. Gníomhaíochtaí cur chun feidhme gairmiúla tionscadail: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: seomra giomnáisiam nua a dhearadh; • Leabharlann scoile a bhunú; • Saoráidí nua do ghairmeacha aonair nó do ghrúpaí beaga (e.g. breith suas, bainistiú tallainne) atá oiriúnach don oideachas; • Trealamh agus troscán riachtanach a cheannach. • Athchóiriú iomlán ar leithris, bloic fhliucha, áitribh shóisialta, timpeallacht a chruthú atá ag teacht le riachtanais an 21d haois, rud a fhágann nach féidir na seomraí a úsáid faoi láthair. Gníomhaíochtaí gaolmhara eile: • Bainistiú tionscadal; • Gnéithe cothrománacha; • Cúraimí poiblíochta éigeantacha; • Iniúchadh. Is é ollchostas iomlán an tionscadail ná HUF 119.992,700 agus tá sé beartaithe ag an scoil an tionscadal a chur i bhfeidhm ón 1 Meán Fómhair 2017 go dtí an 31 Deireadh Fómhair 2018. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur leis an seans rochtain a fháil ar oideachas ardchaighdeáin ag Scoil Elementary Ilona de chuid Scoil Zrínyi Elementary Zrínyi Kecskemét. I mórán cásanna, tá cáilíocht ghníomhaíochtaí oideachais na hinstitiúide teoranta ag staid neamhiomlán agus as dáta an bhonneagair theicniúil. Príomhfhadhbanna: • Easpa seomra gleacaíochta; • Easpa leabharlainne; • Easpa spáis oideachais ilfheidhmeach; • Easpa seomra forbartha. • Easnaimh in uirlisí oideachais agus forbartha. Is é príomhlimistéar scolaíochta Bhunscoil Ilona Ungárach i mBunscoil Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi Kecskemét an ceantar uirbeach 002 atá sainithe ag Ionad Cothabhála Kecskemét. Is é spriocghrúpa díreach na forbartha ná daltaí scoile agus páistí in aois scoile atá ina gcónaí i limistéar rollaithe na scoile. Is féidir breathnú ar leanaí atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch nó sóisialta mar spriocghrúpa tosaíochta. Tá siad mar chuid de spriocghrúpa indíreach an tionscadail • Tugtar an deis agus na modhanna chun a gcuid cuspóirí oideolaíocha a chomhlíonadh do mhúinteoirí, do speisialtóirí agus d’fhoireann theicniúil na hinstitiúide a dhéanann a gcuid oibre agus an spás cuí san fhoirgneamh athchóirithe nua-aimseartha; • Baill teaghlaigh leanaí ar féidir leo taitneamh a bhaint as na seirbhísí a chuireann institiúid oideolaíoch nua-aimseartha nua-aimseartha ar fáil. Gach cónaitheoir bardas, ceantar agus contaetha a bhfuil baint acu leis an tionscadal, a bhainfidh tairbhe as an institiúid athnuaite, ar féidir leo rochtain chomhionann a bheith acu ar sheirbhísí poiblí ar ardchaighdeán dá leanaí, agus ar féidir leo leas a bhaint as an bhforbairt atá ann faoi láthair chun iomaíochas a mbardais a mhéadú. Gníomhaíochtaí atá beartaithe le linn chur chun feidhme an tionscadail: Gníomhaíochtaí ullmhúcháin tionscadail: • Plean gairmiúil a tharraingt suas; • Staidéir chúlra, suirbhéanna, anailísí; • Soláthar poiblí; • Bainistíocht tionscadail a fhorbairt. Gníomhaíochtaí cur chun feidhme gairmiúla tionscadail: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: seomra giomnáisiam nua a dhearadh; • Leabharlann scoile a bhunú; • Saoráidí nua do ghairmeacha aonair nó do ghrúpaí beaga (e.g. breith suas, bainistiú tallainne) atá oiriúnach don oideachas; • Trealamh agus troscán riachtanach a cheannach. • Athchóiriú iomlán ar leithris, bloic fhliucha, áitribh shóisialta, timpeallacht a chruthú atá ag teacht le riachtanais an 21d haois, rud a fhágann nach féidir na seomraí a úsáid faoi láthair. Gníomhaíochtaí gaolmhara eile: • Bainistiú tionscadal; • Gnéithe cothrománacha; • Cúraimí poiblíochta éigeantacha; • Iniúchadh. Is é ollchostas iomlán an tionscadail ná HUF 119.992,700 agus tá sé beartaithe ag an scoil an tionscadal a chur i bhfeidhm ón 1 Meán Fómhair 2017 go dtí an 31 Deireadh Fómhair 2018. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta je povečati možnosti za dostop do kakovostnega izobraževanja na OŠ Ilona v Osnovni šoli Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnogih primerih je kakovost izobraževalnih dejavnosti institucije omejena zaradi nepopolnega in zastarelega stanja tehnične infrastrukture. Glavne težave: • Pomanjkanje gimnastičnega prostora; • Odsotnost knjižnice; • Pomanjkanje večnamenskega izobraževalnega prostora; • Pomanjkanje razvojnega prostora. • Pomanjkljivosti v izobraževalnih in razvojnih orodjih. Glavno šolsko območje madžarske Osnovne šole Ilona Belvárosi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je mestno okrožje 002, ki ga opredeljuje vzdrževalni center Kecskemét. Neposredna ciljna skupina razvoja so učenci in šolarji, ki živijo na vpisnem območju šole. Ekonomsko ali socialno prikrajšani otroci se lahko obravnavajo kot prednostna ciljna skupina. So del posredne ciljne skupine projekta • Učitelji, strokovnjaki in tehnično osebje institucije, ki opravljajo svoje delo in ustrezen prostor v prenovljeni, sodobni stavbi, imajo možnost in sredstva za izpolnjevanje pedagoških ciljev; • Otroci družinski člani, ki lahko uživajo storitve sodobne, sodobne pedagoške ustanove. Vsi prebivalci občin, okrožij in okrožij, ki sodelujejo v projektu, ki bodo imeli koristi od prenovljene ustanove, ki imajo lahko enak dostop do kakovostnih javnih storitev za svoje otroke in ki lahko izkoristijo sedanji razvoj za povečanje konkurenčnosti svoje občine. Aktivnosti, načrtovane med izvajanjem projekta: Dejavnosti priprave projektov: • Pripravo poklicnega načrta; • Osnovne študije, raziskave, analize; • Javna naročila; • Razvoj projektnega vodenja. Strokovno izvajanje projekta: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: oblikovanje nove telovadnice; • Ustanovitev šolske knjižnice; • Nove zmogljivosti za posamezne ali manjše skupine poklicev (npr. dohitevanje, upravljanje talentov), primerne za izobraževanje; • Nakup potrebne opreme in pohištva. • Popolna obnova stranišč, mokrih blokov, družabnih prostorov, ustvarjanje okolja v skladu z zahtevami 21. stoletja, zaradi česar so prostori trenutno neuporabni. Druge povezane dejavnosti: • Vodenje projektov; • Horizontalni vidiki; • Obvezne naloge obveščanja javnosti; • Revizija. Skupni stroški projekta znašajo 119,992700 HUF bruto, šola pa načrtuje izvedbo projekta od 1. septembra 2017 do 31. oktobra 2018. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je povečati možnosti za dostop do kakovostnega izobraževanja na OŠ Ilona v Osnovni šoli Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnogih primerih je kakovost izobraževalnih dejavnosti institucije omejena zaradi nepopolnega in zastarelega stanja tehnične infrastrukture. Glavne težave: • Pomanjkanje gimnastičnega prostora; • Odsotnost knjižnice; • Pomanjkanje večnamenskega izobraževalnega prostora; • Pomanjkanje razvojnega prostora. • Pomanjkljivosti v izobraževalnih in razvojnih orodjih. Glavno šolsko območje madžarske Osnovne šole Ilona Belvárosi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je mestno okrožje 002, ki ga opredeljuje vzdrževalni center Kecskemét. Neposredna ciljna skupina razvoja so učenci in šolarji, ki živijo na vpisnem območju šole. Ekonomsko ali socialno prikrajšani otroci se lahko obravnavajo kot prednostna ciljna skupina. So del posredne ciljne skupine projekta • Učitelji, strokovnjaki in tehnično osebje institucije, ki opravljajo svoje delo in ustrezen prostor v prenovljeni, sodobni stavbi, imajo možnost in sredstva za izpolnjevanje pedagoških ciljev; • Otroci družinski člani, ki lahko uživajo storitve sodobne, sodobne pedagoške ustanove. Vsi prebivalci občin, okrožij in okrožij, ki sodelujejo v projektu, ki bodo imeli koristi od prenovljene ustanove, ki imajo lahko enak dostop do kakovostnih javnih storitev za svoje otroke in ki lahko izkoristijo sedanji razvoj za povečanje konkurenčnosti svoje občine. Aktivnosti, načrtovane med izvajanjem projekta: Dejavnosti priprave projektov: • Pripravo poklicnega načrta; • Osnovne študije, raziskave, analize; • Javna naročila; • Razvoj projektnega vodenja. Strokovno izvajanje projekta: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: oblikovanje nove telovadnice; • Ustanovitev šolske knjižnice; • Nove zmogljivosti za posamezne ali manjše skupine poklicev (npr. dohitevanje, upravljanje talentov), primerne za izobraževanje; • Nakup potrebne opreme in pohištva. • Popolna obnova stranišč, mokrih blokov, družabnih prostorov, ustvarjanje okolja v skladu z zahtevami 21. stoletja, zaradi česar so prostori trenutno neuporabni. Druge povezane dejavnosti: • Vodenje projektov; • Horizontalni vidiki; • Obvezne naloge obveščanja javnosti; • Revizija. Skupni stroški projekta znašajo 119,992700 HUF bruto, šola pa načrtuje izvedbo projekta od 1. septembra 2017 do 31. oktobra 2018. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je povečati možnosti za dostop do kakovostnega izobraževanja na OŠ Ilona v Osnovni šoli Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnogih primerih je kakovost izobraževalnih dejavnosti institucije omejena zaradi nepopolnega in zastarelega stanja tehnične infrastrukture. Glavne težave: • Pomanjkanje gimnastičnega prostora; • Odsotnost knjižnice; • Pomanjkanje večnamenskega izobraževalnega prostora; • Pomanjkanje razvojnega prostora. • Pomanjkljivosti v izobraževalnih in razvojnih orodjih. Glavno šolsko območje madžarske Osnovne šole Ilona Belvárosi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je mestno okrožje 002, ki ga opredeljuje vzdrževalni center Kecskemét. Neposredna ciljna skupina razvoja so učenci in šolarji, ki živijo na vpisnem območju šole. Ekonomsko ali socialno prikrajšani otroci se lahko obravnavajo kot prednostna ciljna skupina. So del posredne ciljne skupine projekta • Učitelji, strokovnjaki in tehnično osebje institucije, ki opravljajo svoje delo in ustrezen prostor v prenovljeni, sodobni stavbi, imajo možnost in sredstva za izpolnjevanje pedagoških ciljev; • Otroci družinski člani, ki lahko uživajo storitve sodobne, sodobne pedagoške ustanove. Vsi prebivalci občin, okrožij in okrožij, ki sodelujejo v projektu, ki bodo imeli koristi od prenovljene ustanove, ki imajo lahko enak dostop do kakovostnih javnih storitev za svoje otroke in ki lahko izkoristijo sedanji razvoj za povečanje konkurenčnosti svoje občine. Aktivnosti, načrtovane med izvajanjem projekta: Dejavnosti priprave projektov: • Pripravo poklicnega načrta; • Osnovne študije, raziskave, analize; • Javna naročila; • Razvoj projektnega vodenja. Strokovno izvajanje projekta: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: oblikovanje nove telovadnice; • Ustanovitev šolske knjižnice; • Nove zmogljivosti za posamezne ali manjše skupine poklicev (npr. dohitevanje, upravljanje talentov), primerne za izobraževanje; • Nakup potrebne opreme in pohištva. • Popolna obnova stranišč, mokrih blokov, družabnih prostorov, ustvarjanje okolja v skladu z zahtevami 21. stoletja, zaradi česar so prostori trenutno neuporabni. Druge povezane dejavnosti: • Vodenje projektov; • Horizontalni vidiki; • Obvezne naloge obveščanja javnosti; • Revizija. Skupni stroški projekta znašajo 119,992700 HUF bruto, šola pa načrtuje izvedbo projekta od 1. septembra 2017 do 31. oktobra 2018. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo general del proyecto es aumentar las posibilidades de acceso a una educación de calidad en la Escuela Primaria Ilona de la Escuela Primaria Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. En muchos casos, la calidad de las actividades educativas de la institución se ve limitada por el estado incompleto y obsoleto de la infraestructura técnica. Principales problemas: • Falta de sala de gimnasia; • Ausencia de biblioteca; • Falta de un espacio educativo multifuncional; • Falta de sala de desarrollo. • Deficiencias en las herramientas educativas y de desarrollo. La principal zona escolar de la Escuela Primaria Húngara Ilona de la Escuela Primaria Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét es el distrito urbano 002 definido por el Centro de Mantenimiento de Kecskemét. El grupo destinatario directo del desarrollo son los escolares y los niños en edad escolar que viven en la zona de matriculación de la escuela. Los niños en situación de desventaja económica o social pueden considerarse un grupo destinatario prioritario. Forman parte del grupo destinatario indirecto del proyecto • Profesores, especialistas y personal técnico de la institución, que llevan a cabo su trabajo y el espacio adecuado en el edificio renovado y moderno, tienen la oportunidad y los medios para cumplir sus objetivos pedagógicos; • Miembros de la familia infantil que pueden disfrutar de los servicios prestados por una institución pedagógica moderna y moderna. Todos los residentes de municipios, distritos y condados que participan en el proyecto, que se beneficiarán de la renovada institución, que pueden tener igual acceso a servicios públicos de calidad para sus hijos y que pueden beneficiarse del desarrollo actual para aumentar la competitividad de su municipio. Actividades previstas durante la ejecución del proyecto: Actividades de preparación de proyectos: • Elaboración de un plan profesional; • Estudios de antecedentes, encuestas, análisis; • Contratación pública; • Desarrollar la gestión de proyectos. Actividades de ejecución profesional del proyecto: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: el diseño de una nueva sala de gimnasio; • Creación de una biblioteca escolar; • Nuevas instalaciones para ocupaciones individuales o de grupos pequeños (por ejemplo, puesta al día, gestión de talentos) adecuadas para la educación; • Compra de equipos y mobiliario necesarios. • Renovación completa de aseos, bloques húmedos, locales sociales, creando un entorno acorde con los requisitos del siglo XXI, haciendo que las habitaciones sean inutilizables en la actualidad. Otras actividades conexas: • Gestión de proyectos; • Aspectos horizontales; • Tareas obligatorias de publicidad; • Auditoría. El coste total del proyecto es de 11 992 700 HUF brutos y los planes escolares para ejecutar el proyecto desde el 1 de septiembre de 2017 hasta el 31 de octubre de 2018. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es aumentar las posibilidades de acceso a una educación de calidad en la Escuela Primaria Ilona de la Escuela Primaria Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. En muchos casos, la calidad de las actividades educativas de la institución se ve limitada por el estado incompleto y obsoleto de la infraestructura técnica. Principales problemas: • Falta de sala de gimnasia; • Ausencia de biblioteca; • Falta de un espacio educativo multifuncional; • Falta de sala de desarrollo. • Deficiencias en las herramientas educativas y de desarrollo. La principal zona escolar de la Escuela Primaria Húngara Ilona de la Escuela Primaria Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét es el distrito urbano 002 definido por el Centro de Mantenimiento de Kecskemét. El grupo destinatario directo del desarrollo son los escolares y los niños en edad escolar que viven en la zona de matriculación de la escuela. Los niños en situación de desventaja económica o social pueden considerarse un grupo destinatario prioritario. Forman parte del grupo destinatario indirecto del proyecto • Profesores, especialistas y personal técnico de la institución, que llevan a cabo su trabajo y el espacio adecuado en el edificio renovado y moderno, tienen la oportunidad y los medios para cumplir sus objetivos pedagógicos; • Miembros de la familia infantil que pueden disfrutar de los servicios prestados por una institución pedagógica moderna y moderna. Todos los residentes de municipios, distritos y condados que participan en el proyecto, que se beneficiarán de la renovada institución, que pueden tener igual acceso a servicios públicos de calidad para sus hijos y que pueden beneficiarse del desarrollo actual para aumentar la competitividad de su municipio. Actividades previstas durante la ejecución del proyecto: Actividades de preparación de proyectos: • Elaboración de un plan profesional; • Estudios de antecedentes, encuestas, análisis; • Contratación pública; • Desarrollar la gestión de proyectos. Actividades de ejecución profesional del proyecto: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: el diseño de una nueva sala de gimnasio; • Creación de una biblioteca escolar; • Nuevas instalaciones para ocupaciones individuales o de grupos pequeños (por ejemplo, puesta al día, gestión de talentos) adecuadas para la educación; • Compra de equipos y mobiliario necesarios. • Renovación completa de aseos, bloques húmedos, locales sociales, creando un entorno acorde con los requisitos del siglo XXI, haciendo que las habitaciones sean inutilizables en la actualidad. Otras actividades conexas: • Gestión de proyectos; • Aspectos horizontales; • Tareas obligatorias de publicidad; • Auditoría. El coste total del proyecto es de 11 992 700 HUF brutos y los planes escolares para ejecutar el proyecto desde el 1 de septiembre de 2017 hasta el 31 de octubre de 2018. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es aumentar las posibilidades de acceso a una educación de calidad en la Escuela Primaria Ilona de la Escuela Primaria Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. En muchos casos, la calidad de las actividades educativas de la institución se ve limitada por el estado incompleto y obsoleto de la infraestructura técnica. Principales problemas: • Falta de sala de gimnasia; • Ausencia de biblioteca; • Falta de un espacio educativo multifuncional; • Falta de sala de desarrollo. • Deficiencias en las herramientas educativas y de desarrollo. La principal zona escolar de la Escuela Primaria Húngara Ilona de la Escuela Primaria Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét es el distrito urbano 002 definido por el Centro de Mantenimiento de Kecskemét. El grupo destinatario directo del desarrollo son los escolares y los niños en edad escolar que viven en la zona de matriculación de la escuela. Los niños en situación de desventaja económica o social pueden considerarse un grupo destinatario prioritario. Forman parte del grupo destinatario indirecto del proyecto • Profesores, especialistas y personal técnico de la institución, que llevan a cabo su trabajo y el espacio adecuado en el edificio renovado y moderno, tienen la oportunidad y los medios para cumplir sus objetivos pedagógicos; • Miembros de la familia infantil que pueden disfrutar de los servicios prestados por una institución pedagógica moderna y moderna. Todos los residentes de municipios, distritos y condados que participan en el proyecto, que se beneficiarán de la renovada institución, que pueden tener igual acceso a servicios públicos de calidad para sus hijos y que pueden beneficiarse del desarrollo actual para aumentar la competitividad de su municipio. Actividades previstas durante la ejecución del proyecto: Actividades de preparación de proyectos: • Elaboración de un plan profesional; • Estudios de antecedentes, encuestas, análisis; • Contratación pública; • Desarrollar la gestión de proyectos. Actividades de ejecución profesional del proyecto: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: el diseño de una nueva sala de gimnasio; • Creación de una biblioteca escolar; • Nuevas instalaciones para ocupaciones individuales o de grupos pequeños (por ejemplo, puesta al día, gestión de talentos) adecuadas para la educación; • Compra de equipos y mobiliario necesarios. • Renovación completa de aseos, bloques húmedos, locales sociales, creando un entorno acorde con los requisitos del siglo XXI, haciendo que las habitaciones sean inutilizables en la actualidad. Otras actividades conexas: • Gestión de proyectos; • Aspectos horizontales; • Tareas obligatorias de publicidad; • Auditoría. El coste total del proyecto es de 11 992 700 HUF brutos y los planes escolares para ejecutar el proyecto desde el 1 de septiembre de 2017 hasta el 31 de octubre de 2018. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Общата цел на проекта е да се увеличат шансовете за достъп до качествено образование в началното училище „Илона“ на началното училище Zrínyi Zrínyi в Kecskemét. В много случаи качеството на образователните дейности на институцията е ограничено от непълното и остаряло състояние на техническата инфраструктура. Основни проблеми: • Липса на зала за гимнастика; • Липса на библиотека; • Липса на многофункционално образователно пространство; • Липса на пространство за развитие. • Недостатъци в образователните и развойните инструменти. Основната учебна зона на Унгарската начално училище „Илона“ на началното училище Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi в Kecskemét е градският район 002, определен от Центъра за поддръжка на Kecskemét. Пряката целева група на развитието са ученици и деца в училищна възраст, живеещи в зоната за записване на училището. Децата, които са в неравностойно икономическо или социално положение, могат да се считат за приоритетна целева група. Те са част от индиректната целева група на проекта • Учители, специалисти и технически персонал на институцията, които извършват своята работа и подходящото пространство в реновираната, модерна сграда, получават възможност и средства за изпълнение на педагогическите си цели; • Членове на семейството на деца, които могат да се ползват от услугите, предоставяни от модерна, модерна педагогическа институция. Всички жители на общините, областите и окръзите, участващи в проекта, които ще се възползват от обновената институция, които имат равен достъп до качествени обществени услуги за децата си и които могат да се възползват от настоящото развитие за повишаване на конкурентоспособността на своята община. Дейности, планирани по време на изпълнението на проекта: Дейности по подготовка на проекти: • Изготвяне на професионален план; • Общи проучвания, проучвания, анализи; • Обществени поръчки; • Разработване на управление на проекти. Професионални дейности по изпълнение на проекта: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: дизайнът на нова фитнес зала; • Създаване на училищна библиотека; • Нови съоръжения за индивидуални или малки групови професии (напр. наваксване, управление на талантите), подходящи за образование; • Закупуване на необходимото оборудване и мебели. • Цялостно обновяване на тоалетни, мокри блокове, социални помещения, създаване на среда в съответствие с изискванията на 21-ви век, което прави стаите неизползваеми в момента. Други свързани дейности: • Управление на проекти; • Хоризонтални аспекти; • Задължителни задачи за публичност; • Одит. Общата стойност на проекта е 119 992 700 HUF бруто, а училищните планове за изпълнение на проекта от 1 септември 2017 г. до 31 октомври 2018 г. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е да се увеличат шансовете за достъп до качествено образование в началното училище „Илона“ на началното училище Zrínyi Zrínyi в Kecskemét. В много случаи качеството на образователните дейности на институцията е ограничено от непълното и остаряло състояние на техническата инфраструктура. Основни проблеми: • Липса на зала за гимнастика; • Липса на библиотека; • Липса на многофункционално образователно пространство; • Липса на пространство за развитие. • Недостатъци в образователните и развойните инструменти. Основната учебна зона на Унгарската начално училище „Илона“ на началното училище Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi в Kecskemét е градският район 002, определен от Центъра за поддръжка на Kecskemét. Пряката целева група на развитието са ученици и деца в училищна възраст, живеещи в зоната за записване на училището. Децата, които са в неравностойно икономическо или социално положение, могат да се считат за приоритетна целева група. Те са част от индиректната целева група на проекта • Учители, специалисти и технически персонал на институцията, които извършват своята работа и подходящото пространство в реновираната, модерна сграда, получават възможност и средства за изпълнение на педагогическите си цели; • Членове на семейството на деца, които могат да се ползват от услугите, предоставяни от модерна, модерна педагогическа институция. Всички жители на общините, областите и окръзите, участващи в проекта, които ще се възползват от обновената институция, които имат равен достъп до качествени обществени услуги за децата си и които могат да се възползват от настоящото развитие за повишаване на конкурентоспособността на своята община. Дейности, планирани по време на изпълнението на проекта: Дейности по подготовка на проекти: • Изготвяне на професионален план; • Общи проучвания, проучвания, анализи; • Обществени поръчки; • Разработване на управление на проекти. Професионални дейности по изпълнение на проекта: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: дизайнът на нова фитнес зала; • Създаване на училищна библиотека; • Нови съоръжения за индивидуални или малки групови професии (напр. наваксване, управление на талантите), подходящи за образование; • Закупуване на необходимото оборудване и мебели. • Цялостно обновяване на тоалетни, мокри блокове, социални помещения, създаване на среда в съответствие с изискванията на 21-ви век, което прави стаите неизползваеми в момента. Други свързани дейности: • Управление на проекти; • Хоризонтални аспекти; • Задължителни задачи за публичност; • Одит. Общата стойност на проекта е 119 992 700 HUF бруто, а училищните планове за изпълнение на проекта от 1 септември 2017 г. до 31 октомври 2018 г. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е да се увеличат шансовете за достъп до качествено образование в началното училище „Илона“ на началното училище Zrínyi Zrínyi в Kecskemét. В много случаи качеството на образователните дейности на институцията е ограничено от непълното и остаряло състояние на техническата инфраструктура. Основни проблеми: • Липса на зала за гимнастика; • Липса на библиотека; • Липса на многофункционално образователно пространство; • Липса на пространство за развитие. • Недостатъци в образователните и развойните инструменти. Основната учебна зона на Унгарската начално училище „Илона“ на началното училище Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi в Kecskemét е градският район 002, определен от Центъра за поддръжка на Kecskemét. Пряката целева група на развитието са ученици и деца в училищна възраст, живеещи в зоната за записване на училището. Децата, които са в неравностойно икономическо или социално положение, могат да се считат за приоритетна целева група. Те са част от индиректната целева група на проекта • Учители, специалисти и технически персонал на институцията, които извършват своята работа и подходящото пространство в реновираната, модерна сграда, получават възможност и средства за изпълнение на педагогическите си цели; • Членове на семейството на деца, които могат да се ползват от услугите, предоставяни от модерна, модерна педагогическа институция. Всички жители на общините, областите и окръзите, участващи в проекта, които ще се възползват от обновената институция, които имат равен достъп до качествени обществени услуги за децата си и които могат да се възползват от настоящото развитие за повишаване на конкурентоспособността на своята община. Дейности, планирани по време на изпълнението на проекта: Дейности по подготовка на проекти: • Изготвяне на професионален план; • Общи проучвания, проучвания, анализи; • Обществени поръчки; • Разработване на управление на проекти. Професионални дейности по изпълнение на проекта: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: дизайнът на нова фитнес зала; • Създаване на училищна библиотека; • Нови съоръжения за индивидуални или малки групови професии (напр. наваксване, управление на талантите), подходящи за образование; • Закупуване на необходимото оборудване и мебели. • Цялостно обновяване на тоалетни, мокри блокове, социални помещения, създаване на среда в съответствие с изискванията на 21-ви век, което прави стаите неизползваеми в момента. Други свързани дейности: • Управление на проекти; • Хоризонтални аспекти; • Задължителни задачи за публичност; • Одит. Общата стойност на проекта е 119 992 700 HUF бруто, а училищните планове за изпълнение на проекта от 1 септември 2017 г. до 31 октомври 2018 г. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jżid il-possibbiltajiet ta’ aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità fl-Iskola Elementari ta’ Ilona tal-Iskola Elementari ta’ Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét. F’ħafna każijiet, il-kwalità tal-attivitajiet edukattivi tal-istituzzjoni hija limitata mill-istat mhux komplut u antikwat tal-infrastruttura teknika. Problemi ewlenin: • Nuqqas ta ‘kamra tal-ġinnastika; • In-nuqqas ta’ librerija; • Nuqqas ta’ spazju edukattiv multifunzjonali; • Nuqqas ta ‘kamra għall- iżvilupp. • Nuqqasijiet fl-għodod edukattivi u ta’ żvilupp. Iż-żona skolastika ewlenija tal-Iskola Primarja Ungeriża ta’ Ilona tal-Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét hija d-distrett urban 002 iddefinit miċ-Ċentru ta’ Manteniment ta’ Kecskemét. Il-grupp dirett fil-mira tal-iżvilupp huwa t-tfal tal-iskola u t-tfal tal-età tal-iskola li jgħixu fiż-żona ta’ reġistrazzjoni tal-iskola. It-tfal li huma ekonomikament jew soċjalment żvantaġġati jistgħu jitqiesu bħala grupp fil-mira ta’ prijorità. Huma parti mill-grupp fil-mira indirett tal-proġett • L-għalliema, l-ispeċjalisti u l-persunal tekniku tal-istituzzjoni, li jwettqu xogħlhom u l-ispazju xieraq fil-bini rinnovat u modern, jingħataw l-opportunità u l-mezzi biex jissodisfaw l-objettivi pedagoġiċi tagħhom; • Il-membri tal-familja tat-tfal li jistgħu jgawdu s-servizzi pprovduti minn istituzzjoni pedagoġika moderna u moderna. Ir-residenti kollha tal-muniċipalitajiet, id-distretti u l-kontej involuti fil-proġett, li se jibbenefikaw mill-istituzzjoni mġedda, li jista’ jkollhom aċċess ugwali għal servizzi pubbliċi ta’ kwalità għal uliedhom, u li jistgħu jibbenefikaw mill-iżvilupp attwali biex tiżdied il-kompetittività tal-muniċipalità tagħhom. Attivitajiet ippjanati matul l-implimentazzjoni tal-proġett: Attivitajiet ta’ tħejjija tal-proġett: • It-tfassil ta’ pjan professjonali; • Studji ta’ sfond, stħarriġ, analiżi; • L-akkwist pubbliku; • Tiżviluppa l-ġestjoni tal-proġett. Attivitajiet ta’ implimentazzjoni professjonali tal-proġett: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: id-disinn ta’ kamra ġdida tal-ġinnasju; • It-twaqqif ta’ librerija ta’ l-iskola; • Faċilitajiet ġodda għal okkupazzjonijiet individwali jew ta’ gruppi żgħar (eż. rkupru, ġestjoni tat-talenti) adatti għall-edukazzjoni; • Ix-xiri ta’ tagħmir u għamara meħtieġa. • Rinnovazzjoni kompleta tat-tojlits, blokok imxarrba, bini soċjali, il-ħolqien ta’ ambjent konformi mar-rekwiżiti tas-seklu 21, li jagħmel il-kmamar attwalment inutilizzabbli. Attivitajiet oħra relatati: • Il-ġestjoni tal-proġett; • Aspetti orizzontali; • Kompiti obbligatorji ta’ pubbliċità; • Verifika. L-ispiża totali tal-proġett hija HUF 119.992,700 gross u l-pjanijiet tal-iskejjel għall-implimentazzjoni tal-proġett mill-1 ta’ Settembru 2017 sal-31 ta’ Ottubru 2018. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jżid il-possibbiltajiet ta’ aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità fl-Iskola Elementari ta’ Ilona tal-Iskola Elementari ta’ Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét. F’ħafna każijiet, il-kwalità tal-attivitajiet edukattivi tal-istituzzjoni hija limitata mill-istat mhux komplut u antikwat tal-infrastruttura teknika. Problemi ewlenin: • Nuqqas ta ‘kamra tal-ġinnastika; • In-nuqqas ta’ librerija; • Nuqqas ta’ spazju edukattiv multifunzjonali; • Nuqqas ta ‘kamra għall- iżvilupp. • Nuqqasijiet fl-għodod edukattivi u ta’ żvilupp. Iż-żona skolastika ewlenija tal-Iskola Primarja Ungeriża ta’ Ilona tal-Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét hija d-distrett urban 002 iddefinit miċ-Ċentru ta’ Manteniment ta’ Kecskemét. Il-grupp dirett fil-mira tal-iżvilupp huwa t-tfal tal-iskola u t-tfal tal-età tal-iskola li jgħixu fiż-żona ta’ reġistrazzjoni tal-iskola. It-tfal li huma ekonomikament jew soċjalment żvantaġġati jistgħu jitqiesu bħala grupp fil-mira ta’ prijorità. Huma parti mill-grupp fil-mira indirett tal-proġett • L-għalliema, l-ispeċjalisti u l-persunal tekniku tal-istituzzjoni, li jwettqu xogħlhom u l-ispazju xieraq fil-bini rinnovat u modern, jingħataw l-opportunità u l-mezzi biex jissodisfaw l-objettivi pedagoġiċi tagħhom; • Il-membri tal-familja tat-tfal li jistgħu jgawdu s-servizzi pprovduti minn istituzzjoni pedagoġika moderna u moderna. Ir-residenti kollha tal-muniċipalitajiet, id-distretti u l-kontej involuti fil-proġett, li se jibbenefikaw mill-istituzzjoni mġedda, li jista’ jkollhom aċċess ugwali għal servizzi pubbliċi ta’ kwalità għal uliedhom, u li jistgħu jibbenefikaw mill-iżvilupp attwali biex tiżdied il-kompetittività tal-muniċipalità tagħhom. Attivitajiet ippjanati matul l-implimentazzjoni tal-proġett: Attivitajiet ta’ tħejjija tal-proġett: • It-tfassil ta’ pjan professjonali; • Studji ta’ sfond, stħarriġ, analiżi; • L-akkwist pubbliku; • Tiżviluppa l-ġestjoni tal-proġett. Attivitajiet ta’ implimentazzjoni professjonali tal-proġett: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: id-disinn ta’ kamra ġdida tal-ġinnasju; • It-twaqqif ta’ librerija ta’ l-iskola; • Faċilitajiet ġodda għal okkupazzjonijiet individwali jew ta’ gruppi żgħar (eż. rkupru, ġestjoni tat-talenti) adatti għall-edukazzjoni; • Ix-xiri ta’ tagħmir u għamara meħtieġa. • Rinnovazzjoni kompleta tat-tojlits, blokok imxarrba, bini soċjali, il-ħolqien ta’ ambjent konformi mar-rekwiżiti tas-seklu 21, li jagħmel il-kmamar attwalment inutilizzabbli. Attivitajiet oħra relatati: • Il-ġestjoni tal-proġett; • Aspetti orizzontali; • Kompiti obbligatorji ta’ pubbliċità; • Verifika. L-ispiża totali tal-proġett hija HUF 119.992,700 gross u l-pjanijiet tal-iskejjel għall-implimentazzjoni tal-proġett mill-1 ta’ Settembru 2017 sal-31 ta’ Ottubru 2018. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jżid il-possibbiltajiet ta’ aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità fl-Iskola Elementari ta’ Ilona tal-Iskola Elementari ta’ Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét. F’ħafna każijiet, il-kwalità tal-attivitajiet edukattivi tal-istituzzjoni hija limitata mill-istat mhux komplut u antikwat tal-infrastruttura teknika. Problemi ewlenin: • Nuqqas ta ‘kamra tal-ġinnastika; • In-nuqqas ta’ librerija; • Nuqqas ta’ spazju edukattiv multifunzjonali; • Nuqqas ta ‘kamra għall- iżvilupp. • Nuqqasijiet fl-għodod edukattivi u ta’ żvilupp. Iż-żona skolastika ewlenija tal-Iskola Primarja Ungeriża ta’ Ilona tal-Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét hija d-distrett urban 002 iddefinit miċ-Ċentru ta’ Manteniment ta’ Kecskemét. Il-grupp dirett fil-mira tal-iżvilupp huwa t-tfal tal-iskola u t-tfal tal-età tal-iskola li jgħixu fiż-żona ta’ reġistrazzjoni tal-iskola. It-tfal li huma ekonomikament jew soċjalment żvantaġġati jistgħu jitqiesu bħala grupp fil-mira ta’ prijorità. Huma parti mill-grupp fil-mira indirett tal-proġett • L-għalliema, l-ispeċjalisti u l-persunal tekniku tal-istituzzjoni, li jwettqu xogħlhom u l-ispazju xieraq fil-bini rinnovat u modern, jingħataw l-opportunità u l-mezzi biex jissodisfaw l-objettivi pedagoġiċi tagħhom; • Il-membri tal-familja tat-tfal li jistgħu jgawdu s-servizzi pprovduti minn istituzzjoni pedagoġika moderna u moderna. Ir-residenti kollha tal-muniċipalitajiet, id-distretti u l-kontej involuti fil-proġett, li se jibbenefikaw mill-istituzzjoni mġedda, li jista’ jkollhom aċċess ugwali għal servizzi pubbliċi ta’ kwalità għal uliedhom, u li jistgħu jibbenefikaw mill-iżvilupp attwali biex tiżdied il-kompetittività tal-muniċipalità tagħhom. Attivitajiet ippjanati matul l-implimentazzjoni tal-proġett: Attivitajiet ta’ tħejjija tal-proġett: • It-tfassil ta’ pjan professjonali; • Studji ta’ sfond, stħarriġ, analiżi; • L-akkwist pubbliku; • Tiżviluppa l-ġestjoni tal-proġett. Attivitajiet ta’ implimentazzjoni professjonali tal-proġett: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: id-disinn ta’ kamra ġdida tal-ġinnasju; • It-twaqqif ta’ librerija ta’ l-iskola; • Faċilitajiet ġodda għal okkupazzjonijiet individwali jew ta’ gruppi żgħar (eż. rkupru, ġestjoni tat-talenti) adatti għall-edukazzjoni; • Ix-xiri ta’ tagħmir u għamara meħtieġa. • Rinnovazzjoni kompleta tat-tojlits, blokok imxarrba, bini soċjali, il-ħolqien ta’ ambjent konformi mar-rekwiżiti tas-seklu 21, li jagħmel il-kmamar attwalment inutilizzabbli. Attivitajiet oħra relatati: • Il-ġestjoni tal-proġett; • Aspetti orizzontali; • Kompiti obbligatorji ta’ pubbliċità; • Verifika. L-ispiża totali tal-proġett hija HUF 119.992,700 gross u l-pjanijiet tal-iskejjel għall-implimentazzjoni tal-proġett mill-1 ta’ Settembru 2017 sal-31 ta’ Ottubru 2018. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo geral do projeto é aumentar as possibilidades de acesso a uma educação de qualidade na Escola Primária Ilona da Escola Primária Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Em muitos casos, a qualidade das atividades educativas da instituição é limitada pelo estado incompleto e desatualizado da infraestrutura técnica. Principais problemas: • Falta de sala de ginástica; • Ausência de biblioteca; • Falta de um espaço educativo multifuncional; • Falta de sala de desenvolvimento. • Deficiências nos instrumentos educativos e de desenvolvimento. A principal área de ensino da Escola Primária Húngara Ilona da Escola Primária Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét é o distrito urbano 002 definido pelo Centro de Manutenção de Kecskemét. O grupo-alvo direto do desenvolvimento são os alunos e as crianças em idade escolar que vivem na zona de inscrição da escola. As crianças que são económica ou socialmente desfavorecidas podem ser consideradas um grupo-alvo prioritário. Fazem parte do grupo-alvo indireto do projeto • Os professores, especialistas e pessoal técnico da instituição, que realizam o seu trabalho e o espaço adequado no edifício renovado e moderno, têm a oportunidade e os meios para cumprir os seus objetivos pedagógicos; • Membros da família de crianças que podem beneficiar dos serviços prestados por uma instituição pedagógica moderna e moderna. Todos os residentes dos municípios, distritos e concelhos envolvidos no projeto, que beneficiarão da instituição renovada, que poderão ter igualdade de acesso a serviços públicos de qualidade para os seus filhos e que poderão beneficiar do desenvolvimento atual para aumentar a competitividade do seu município. Atividades previstas durante a execução do projeto: Atividades de preparação de projetos: • Elaboração de um plano profissional; • Estudos de base, inquéritos, análises; • Contratos públicos; • Desenvolver a gestão de projectos. Atividades profissionais de execução do projeto: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: a conceção de uma nova sala de ginástica; • Criação de uma biblioteca escolar; • Novas instalações para profissões individuais ou de pequenos grupos (por exemplo, recuperação, gestão de talentos) adequadas para a educação; • Aquisição do equipamento e mobiliário necessários. • Remodelação completa de sanitários, blocos húmidos, instalações sociais, criando um ambiente em conformidade com os requisitos do século XXI, tornando os quartos atualmente inutilizáveis. Outras actividades conexas: • Gestão de projectos; • Aspetos horizontais; • Tarefas de publicidade obrigatórias; • Auditoria. O custo total do projeto é de 119 992 700 HUF brutos e a escola planeia executar o projeto de 1 de setembro de 2017 a 31 de outubro de 2018. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é aumentar as possibilidades de acesso a uma educação de qualidade na Escola Primária Ilona da Escola Primária Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Em muitos casos, a qualidade das atividades educativas da instituição é limitada pelo estado incompleto e desatualizado da infraestrutura técnica. Principais problemas: • Falta de sala de ginástica; • Ausência de biblioteca; • Falta de um espaço educativo multifuncional; • Falta de sala de desenvolvimento. • Deficiências nos instrumentos educativos e de desenvolvimento. A principal área de ensino da Escola Primária Húngara Ilona da Escola Primária Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét é o distrito urbano 002 definido pelo Centro de Manutenção de Kecskemét. O grupo-alvo direto do desenvolvimento são os alunos e as crianças em idade escolar que vivem na zona de inscrição da escola. As crianças que são económica ou socialmente desfavorecidas podem ser consideradas um grupo-alvo prioritário. Fazem parte do grupo-alvo indireto do projeto • Os professores, especialistas e pessoal técnico da instituição, que realizam o seu trabalho e o espaço adequado no edifício renovado e moderno, têm a oportunidade e os meios para cumprir os seus objetivos pedagógicos; • Membros da família de crianças que podem beneficiar dos serviços prestados por uma instituição pedagógica moderna e moderna. Todos os residentes dos municípios, distritos e concelhos envolvidos no projeto, que beneficiarão da instituição renovada, que poderão ter igualdade de acesso a serviços públicos de qualidade para os seus filhos e que poderão beneficiar do desenvolvimento atual para aumentar a competitividade do seu município. Atividades previstas durante a execução do projeto: Atividades de preparação de projetos: • Elaboração de um plano profissional; • Estudos de base, inquéritos, análises; • Contratos públicos; • Desenvolver a gestão de projectos. Atividades profissionais de execução do projeto: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: a conceção de uma nova sala de ginástica; • Criação de uma biblioteca escolar; • Novas instalações para profissões individuais ou de pequenos grupos (por exemplo, recuperação, gestão de talentos) adequadas para a educação; • Aquisição do equipamento e mobiliário necessários. • Remodelação completa de sanitários, blocos húmidos, instalações sociais, criando um ambiente em conformidade com os requisitos do século XXI, tornando os quartos atualmente inutilizáveis. Outras actividades conexas: • Gestão de projectos; • Aspetos horizontais; • Tarefas de publicidade obrigatórias; • Auditoria. O custo total do projeto é de 119 992 700 HUF brutos e a escola planeia executar o projeto de 1 de setembro de 2017 a 31 de outubro de 2018. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é aumentar as possibilidades de acesso a uma educação de qualidade na Escola Primária Ilona da Escola Primária Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Em muitos casos, a qualidade das atividades educativas da instituição é limitada pelo estado incompleto e desatualizado da infraestrutura técnica. Principais problemas: • Falta de sala de ginástica; • Ausência de biblioteca; • Falta de um espaço educativo multifuncional; • Falta de sala de desenvolvimento. • Deficiências nos instrumentos educativos e de desenvolvimento. A principal área de ensino da Escola Primária Húngara Ilona da Escola Primária Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét é o distrito urbano 002 definido pelo Centro de Manutenção de Kecskemét. O grupo-alvo direto do desenvolvimento são os alunos e as crianças em idade escolar que vivem na zona de inscrição da escola. As crianças que são económica ou socialmente desfavorecidas podem ser consideradas um grupo-alvo prioritário. Fazem parte do grupo-alvo indireto do projeto • Os professores, especialistas e pessoal técnico da instituição, que realizam o seu trabalho e o espaço adequado no edifício renovado e moderno, têm a oportunidade e os meios para cumprir os seus objetivos pedagógicos; • Membros da família de crianças que podem beneficiar dos serviços prestados por uma instituição pedagógica moderna e moderna. Todos os residentes dos municípios, distritos e concelhos envolvidos no projeto, que beneficiarão da instituição renovada, que poderão ter igualdade de acesso a serviços públicos de qualidade para os seus filhos e que poderão beneficiar do desenvolvimento atual para aumentar a competitividade do seu município. Atividades previstas durante a execução do projeto: Atividades de preparação de projetos: • Elaboração de um plano profissional; • Estudos de base, inquéritos, análises; • Contratos públicos; • Desenvolver a gestão de projectos. Atividades profissionais de execução do projeto: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: a conceção de uma nova sala de ginástica; • Criação de uma biblioteca escolar; • Novas instalações para profissões individuais ou de pequenos grupos (por exemplo, recuperação, gestão de talentos) adequadas para a educação; • Aquisição do equipamento e mobiliário necessários. • Remodelação completa de sanitários, blocos húmidos, instalações sociais, criando um ambiente em conformidade com os requisitos do século XXI, tornando os quartos atualmente inutilizáveis. Outras actividades conexas: • Gestão de projectos; • Aspetos horizontais; • Tarefas de publicidade obrigatórias; • Auditoria. O custo total do projeto é de 119 992 700 HUF brutos e a escola planeia executar o projeto de 1 de setembro de 2017 a 31 de outubro de 2018. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det overordnede mål med projektet er at øge mulighederne for adgang til uddannelse af høj kvalitet på grundskole i Ilona på grundskole Zrínyi Zrínyi i Kecskemét. I mange tilfælde er kvaliteten af institutionens uddannelsesaktiviteter begrænset af den tekniske infrastrukturs ufuldstændige og forældede tilstand. Vigtigste problemer: • Mangel på gymnastik værelse; • Fravær af et bibliotek; • Mangel på et multifunktionelt uddannelsesområde; • Manglende udviklingsrum. • Mangler i uddannelses- og udviklingsværktøjer. Det vigtigste skoleområde for den ungarske folkeskole i Ilona ved Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét er bydistriktet 002, der er defineret af vedligeholdelsescentret i Kecskemét. Den direkte målgruppe for udviklingen er skoleelever og skolebørn, der bor i skolens indskrivningsområde. Børn, der er økonomisk eller socialt dårligt stillede, kan betragtes som en prioriteret målgruppe. De er en del af projektets indirekte målgruppe • Lærere, specialister og teknisk personale i institutionen, som udfører deres arbejde, og det passende rum i den renoverede, moderne bygning får mulighed for og midler til at opfylde deres pædagogiske mål; • Børns familiemedlemmer, der kan nyde godt af de tjenester, der leveres af en moderne, moderne pædagogisk institution. Alle beboere i kommuner, distrikter og amter, der er involveret i projektet, som vil få gavn af den fornyede institution, som kan få lige adgang til offentlige tjenester af høj kvalitet for deres børn, og som kan drage fordel af den nuværende udvikling for at øge deres kommunes konkurrenceevne. Planlagte aktiviteter under gennemførelsen af projektet: Projektforberedelsesaktiviteter: • Udarbejdelse af en faglig plan • Baggrundsundersøgelser, undersøgelser, analyser • Offentlige indkøb; • Udvikle projektledelse. Projektrelaterede aktiviteter i forbindelse med gennemførelsen: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: udformningen af et nyt gymnastiksal; • Oprettelse af et skolebibliotek • Nye faciliteter for individuelle eller små grupper (f.eks. catch-up, talent management), der egner sig til uddannelse; • Indkøb af nødvendigt udstyr og inventar. • Komplet renovering af toiletter, våde blokke, sociale lokaler, skabe et miljø i overensstemmelse med det 21. århundredes krav, hvilket gør værelserne i øjeblikket ubrugelige. Andre tilknyttede aktiviteter: • Projektstyring • Horisontale aspekter • Obligatoriske oplysningsopgaver; • Revision. De samlede projektomkostninger er 119 992 700 HUF brutto, og skolen planlægger at gennemføre projektet fra den 1. september 2017 til den 31. oktober 2018. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det overordnede mål med projektet er at øge mulighederne for adgang til uddannelse af høj kvalitet på grundskole i Ilona på grundskole Zrínyi Zrínyi i Kecskemét. I mange tilfælde er kvaliteten af institutionens uddannelsesaktiviteter begrænset af den tekniske infrastrukturs ufuldstændige og forældede tilstand. Vigtigste problemer: • Mangel på gymnastik værelse; • Fravær af et bibliotek; • Mangel på et multifunktionelt uddannelsesområde; • Manglende udviklingsrum. • Mangler i uddannelses- og udviklingsværktøjer. Det vigtigste skoleområde for den ungarske folkeskole i Ilona ved Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét er bydistriktet 002, der er defineret af vedligeholdelsescentret i Kecskemét. Den direkte målgruppe for udviklingen er skoleelever og skolebørn, der bor i skolens indskrivningsområde. Børn, der er økonomisk eller socialt dårligt stillede, kan betragtes som en prioriteret målgruppe. De er en del af projektets indirekte målgruppe • Lærere, specialister og teknisk personale i institutionen, som udfører deres arbejde, og det passende rum i den renoverede, moderne bygning får mulighed for og midler til at opfylde deres pædagogiske mål; • Børns familiemedlemmer, der kan nyde godt af de tjenester, der leveres af en moderne, moderne pædagogisk institution. Alle beboere i kommuner, distrikter og amter, der er involveret i projektet, som vil få gavn af den fornyede institution, som kan få lige adgang til offentlige tjenester af høj kvalitet for deres børn, og som kan drage fordel af den nuværende udvikling for at øge deres kommunes konkurrenceevne. Planlagte aktiviteter under gennemførelsen af projektet: Projektforberedelsesaktiviteter: • Udarbejdelse af en faglig plan • Baggrundsundersøgelser, undersøgelser, analyser • Offentlige indkøb; • Udvikle projektledelse. Projektrelaterede aktiviteter i forbindelse med gennemførelsen: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: udformningen af et nyt gymnastiksal; • Oprettelse af et skolebibliotek • Nye faciliteter for individuelle eller små grupper (f.eks. catch-up, talent management), der egner sig til uddannelse; • Indkøb af nødvendigt udstyr og inventar. • Komplet renovering af toiletter, våde blokke, sociale lokaler, skabe et miljø i overensstemmelse med det 21. århundredes krav, hvilket gør værelserne i øjeblikket ubrugelige. Andre tilknyttede aktiviteter: • Projektstyring • Horisontale aspekter • Obligatoriske oplysningsopgaver; • Revision. De samlede projektomkostninger er 119 992 700 HUF brutto, og skolen planlægger at gennemføre projektet fra den 1. september 2017 til den 31. oktober 2018. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det overordnede mål med projektet er at øge mulighederne for adgang til uddannelse af høj kvalitet på grundskole i Ilona på grundskole Zrínyi Zrínyi i Kecskemét. I mange tilfælde er kvaliteten af institutionens uddannelsesaktiviteter begrænset af den tekniske infrastrukturs ufuldstændige og forældede tilstand. Vigtigste problemer: • Mangel på gymnastik værelse; • Fravær af et bibliotek; • Mangel på et multifunktionelt uddannelsesområde; • Manglende udviklingsrum. • Mangler i uddannelses- og udviklingsværktøjer. Det vigtigste skoleområde for den ungarske folkeskole i Ilona ved Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét er bydistriktet 002, der er defineret af vedligeholdelsescentret i Kecskemét. Den direkte målgruppe for udviklingen er skoleelever og skolebørn, der bor i skolens indskrivningsområde. Børn, der er økonomisk eller socialt dårligt stillede, kan betragtes som en prioriteret målgruppe. De er en del af projektets indirekte målgruppe • Lærere, specialister og teknisk personale i institutionen, som udfører deres arbejde, og det passende rum i den renoverede, moderne bygning får mulighed for og midler til at opfylde deres pædagogiske mål; • Børns familiemedlemmer, der kan nyde godt af de tjenester, der leveres af en moderne, moderne pædagogisk institution. Alle beboere i kommuner, distrikter og amter, der er involveret i projektet, som vil få gavn af den fornyede institution, som kan få lige adgang til offentlige tjenester af høj kvalitet for deres børn, og som kan drage fordel af den nuværende udvikling for at øge deres kommunes konkurrenceevne. Planlagte aktiviteter under gennemførelsen af projektet: Projektforberedelsesaktiviteter: • Udarbejdelse af en faglig plan • Baggrundsundersøgelser, undersøgelser, analyser • Offentlige indkøb; • Udvikle projektledelse. Projektrelaterede aktiviteter i forbindelse med gennemførelsen: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: udformningen af et nyt gymnastiksal; • Oprettelse af et skolebibliotek • Nye faciliteter for individuelle eller små grupper (f.eks. catch-up, talent management), der egner sig til uddannelse; • Indkøb af nødvendigt udstyr og inventar. • Komplet renovering af toiletter, våde blokke, sociale lokaler, skabe et miljø i overensstemmelse med det 21. århundredes krav, hvilket gør værelserne i øjeblikket ubrugelige. Andre tilknyttede aktiviteter: • Projektstyring • Horisontale aspekter • Obligatoriske oplysningsopgaver; • Revision. De samlede projektomkostninger er 119 992 700 HUF brutto, og skolen planlægger at gennemføre projektet fra den 1. september 2017 til den 31. oktober 2018. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul general al proiectului este de a crește șansele de acces la educație de calitate la Școala elementară Ilona a Școlii elementare Zrínyi Zrínyi din Kecskemét. În multe cazuri, calitatea activităților educaționale ale instituției este limitată de starea incompletă și depășită a infrastructurii tehnice. Principalele probleme: • Lipsa sălii de gimnastică; • Absența unei biblioteci; • Lipsa unui spațiu educațional multifuncțional; • Lipsa camerei de dezvoltare. • Deficiențe în ceea ce privește instrumentele educaționale și de dezvoltare. Principala zonă școlară a Școlii primare maghiare Ilona a Școlii primare Belvárosi Zrínyi Zrínyi din Kecskemét este districtul urban 002 definit de Centrul de întreținere din Kecskemét. Grupul țintă direct al dezvoltării este elevii și copiii de vârstă școlară care locuiesc în zona de înscriere a școlii. Copiii dezavantajați din punct de vedere economic sau social pot fi considerați un grup-țintă prioritar. Fac parte din grupul țintă indirect al proiectului • Profesorii, specialiștii și personalul tehnic al instituției, care își desfășoară activitatea și spațiul corespunzător în clădirea renovată, modernă, au posibilitatea și mijloacele de a-și îndeplini obiectivele pedagogice; • Membrii familiei copiilor care se pot bucura de serviciile oferite de o instituție pedagogică modernă și modernă. Toți locuitorii municipalităților, raioanelor și județelor implicate în proiect, care vor beneficia de instituția reînnoită, care pot avea acces egal la servicii publice de calitate pentru copiii lor și care pot beneficia de dezvoltarea actuală pentru a spori competitivitatea municipalității lor. Activitățile planificate în timpul implementării proiectului: Activități de pregătire a proiectului: • Elaborarea unui plan profesional; • Studii de fond, sondaje, analize; • Achizițiile publice; • Dezvoltarea managementului de proiect. Activități de implementare profesională a proiectului: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: proiectarea unei noi săli de gimnastică; • Crearea unei biblioteci școlare; • Noi facilități pentru ocupații individuale sau pentru grupuri mici (de exemplu, recuperarea decalajului, gestionarea talentelor) adecvate pentru educație; • Achiziționarea de echipamente și mobilier necesare. • Renovarea completă a toaletelor, a blocurilor umede, a spațiilor sociale, crearea unui mediu în conformitate cu cerințele secolului XXI, ceea ce face ca camerele să fie inutilizabile în prezent. Alte activități conexe: • Gestionarea proiectelor; • Aspecte orizontale; • Sarcini obligatorii de publicitate; • Audit. Costul total al proiectului este de 119 992,700 HUF brut, iar școala intenționează să pună în aplicare proiectul de la 1 septembrie 2017 până la 31 octombrie 2018. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul general al proiectului este de a crește șansele de acces la educație de calitate la Școala elementară Ilona a Școlii elementare Zrínyi Zrínyi din Kecskemét. În multe cazuri, calitatea activităților educaționale ale instituției este limitată de starea incompletă și depășită a infrastructurii tehnice. Principalele probleme: • Lipsa sălii de gimnastică; • Absența unei biblioteci; • Lipsa unui spațiu educațional multifuncțional; • Lipsa camerei de dezvoltare. • Deficiențe în ceea ce privește instrumentele educaționale și de dezvoltare. Principala zonă școlară a Școlii primare maghiare Ilona a Școlii primare Belvárosi Zrínyi Zrínyi din Kecskemét este districtul urban 002 definit de Centrul de întreținere din Kecskemét. Grupul țintă direct al dezvoltării este elevii și copiii de vârstă școlară care locuiesc în zona de înscriere a școlii. Copiii dezavantajați din punct de vedere economic sau social pot fi considerați un grup-țintă prioritar. Fac parte din grupul țintă indirect al proiectului • Profesorii, specialiștii și personalul tehnic al instituției, care își desfășoară activitatea și spațiul corespunzător în clădirea renovată, modernă, au posibilitatea și mijloacele de a-și îndeplini obiectivele pedagogice; • Membrii familiei copiilor care se pot bucura de serviciile oferite de o instituție pedagogică modernă și modernă. Toți locuitorii municipalităților, raioanelor și județelor implicate în proiect, care vor beneficia de instituția reînnoită, care pot avea acces egal la servicii publice de calitate pentru copiii lor și care pot beneficia de dezvoltarea actuală pentru a spori competitivitatea municipalității lor. Activitățile planificate în timpul implementării proiectului: Activități de pregătire a proiectului: • Elaborarea unui plan profesional; • Studii de fond, sondaje, analize; • Achizițiile publice; • Dezvoltarea managementului de proiect. Activități de implementare profesională a proiectului: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: proiectarea unei noi săli de gimnastică; • Crearea unei biblioteci școlare; • Noi facilități pentru ocupații individuale sau pentru grupuri mici (de exemplu, recuperarea decalajului, gestionarea talentelor) adecvate pentru educație; • Achiziționarea de echipamente și mobilier necesare. • Renovarea completă a toaletelor, a blocurilor umede, a spațiilor sociale, crearea unui mediu în conformitate cu cerințele secolului XXI, ceea ce face ca camerele să fie inutilizabile în prezent. Alte activități conexe: • Gestionarea proiectelor; • Aspecte orizontale; • Sarcini obligatorii de publicitate; • Audit. Costul total al proiectului este de 119 992,700 HUF brut, iar școala intenționează să pună în aplicare proiectul de la 1 septembrie 2017 până la 31 octombrie 2018. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul general al proiectului este de a crește șansele de acces la educație de calitate la Școala elementară Ilona a Școlii elementare Zrínyi Zrínyi din Kecskemét. În multe cazuri, calitatea activităților educaționale ale instituției este limitată de starea incompletă și depășită a infrastructurii tehnice. Principalele probleme: • Lipsa sălii de gimnastică; • Absența unei biblioteci; • Lipsa unui spațiu educațional multifuncțional; • Lipsa camerei de dezvoltare. • Deficiențe în ceea ce privește instrumentele educaționale și de dezvoltare. Principala zonă școlară a Școlii primare maghiare Ilona a Școlii primare Belvárosi Zrínyi Zrínyi din Kecskemét este districtul urban 002 definit de Centrul de întreținere din Kecskemét. Grupul țintă direct al dezvoltării este elevii și copiii de vârstă școlară care locuiesc în zona de înscriere a școlii. Copiii dezavantajați din punct de vedere economic sau social pot fi considerați un grup-țintă prioritar. Fac parte din grupul țintă indirect al proiectului • Profesorii, specialiștii și personalul tehnic al instituției, care își desfășoară activitatea și spațiul corespunzător în clădirea renovată, modernă, au posibilitatea și mijloacele de a-și îndeplini obiectivele pedagogice; • Membrii familiei copiilor care se pot bucura de serviciile oferite de o instituție pedagogică modernă și modernă. Toți locuitorii municipalităților, raioanelor și județelor implicate în proiect, care vor beneficia de instituția reînnoită, care pot avea acces egal la servicii publice de calitate pentru copiii lor și care pot beneficia de dezvoltarea actuală pentru a spori competitivitatea municipalității lor. Activitățile planificate în timpul implementării proiectului: Activități de pregătire a proiectului: • Elaborarea unui plan profesional; • Studii de fond, sondaje, analize; • Achizițiile publice; • Dezvoltarea managementului de proiect. Activități de implementare profesională a proiectului: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: proiectarea unei noi săli de gimnastică; • Crearea unei biblioteci școlare; • Noi facilități pentru ocupații individuale sau pentru grupuri mici (de exemplu, recuperarea decalajului, gestionarea talentelor) adecvate pentru educație; • Achiziționarea de echipamente și mobilier necesare. • Renovarea completă a toaletelor, a blocurilor umede, a spațiilor sociale, crearea unui mediu în conformitate cu cerințele secolului XXI, ceea ce face ca camerele să fie inutilizabile în prezent. Alte activități conexe: • Gestionarea proiectelor; • Aspecte orizontale; • Sarcini obligatorii de publicitate; • Audit. Costul total al proiectului este de 119 992,700 HUF brut, iar școala intenționează să pună în aplicare proiectul de la 1 septembrie 2017 până la 31 octombrie 2018. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets övergripande mål är att öka möjligheterna att få tillgång till utbildning av god kvalitet vid grundskolan Ilona vid Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. I många fall begränsas kvaliteten på institutionens utbildningsverksamhet av att den tekniska infrastrukturen är ofullständig och föråldrad. Huvudsakliga problem: • Brist på gymnastikrum; • Avsaknad av bibliotek. • Avsaknad av ett multifunktionellt utbildningsutrymme. • Brist på utvecklingsrum. • Brister i utbildnings- och utvecklingsverktygen. Det huvudsakliga skolområdet för den ungerska primärskolan Ilona vid Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi primärskola i Kecskemét är det stadsområde 002 som definieras av Kecskeméts underhållscenter. Den direkta målgruppen för utvecklingen är skolelever och skolbarn som bor i skolans inskrivningsområde. Barn som är ekonomiskt eller socialt missgynnade kan betraktas som en prioriterad målgrupp. De ingår i projektets indirekta målgrupp • Lärare, specialister och teknisk personal vid institutionen, som utför sitt arbete och lämplig plats i den renoverade, moderna byggnaden, ges möjlighet och medel att uppfylla sina pedagogiska mål. • Barns familjemedlemmar som kan utnyttja de tjänster som tillhandahålls av en modern, modern pedagogisk institution. Alla invånare i kommuner, distrikt och län som deltar i projektet, som kommer att dra nytta av den förnyade institutionen, som kan ha lika tillgång till offentliga tjänster av god kvalitet för sina barn och som kan dra nytta av den nuvarande utvecklingen för att öka sin kommuns konkurrenskraft. Verksamhet som planeras under projektets genomförande: Projektförberedelser: • Utarbeta en professionell plan. • Bakgrundsstudier, undersökningar, analyser, • Offentlig upphandling. • Utveckla projektledning. Projektyrkesmässig genomförandeverksamhet: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: utformningen av ett nytt gymrum; • Inrättande av ett skolbibliotek. • Nya möjligheter för enskilda eller små grupper (t.ex. upphämtning, kompetenshantering) som lämpar sig för utbildning. • Inköp av nödvändig utrustning och möbler. • Totalrenovering av toaletter, våtblock, sociala lokaler, skapande av en miljö som motsvarar 2000-talets krav, vilket gör rummen oanvändbara. Annan verksamhet i anslutning till detta: • Projektledning. • Övergripande aspekter. • Obligatoriska publicitetsuppgifter. • Revision. Den totala kostnaden för projektet är 119 992 700 HUF brutto och skolan planerar att genomföra projektet från och med den 1 september 2017 till och med den 31 oktober 2018. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets övergripande mål är att öka möjligheterna att få tillgång till utbildning av god kvalitet vid grundskolan Ilona vid Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. I många fall begränsas kvaliteten på institutionens utbildningsverksamhet av att den tekniska infrastrukturen är ofullständig och föråldrad. Huvudsakliga problem: • Brist på gymnastikrum; • Avsaknad av bibliotek. • Avsaknad av ett multifunktionellt utbildningsutrymme. • Brist på utvecklingsrum. • Brister i utbildnings- och utvecklingsverktygen. Det huvudsakliga skolområdet för den ungerska primärskolan Ilona vid Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi primärskola i Kecskemét är det stadsområde 002 som definieras av Kecskeméts underhållscenter. Den direkta målgruppen för utvecklingen är skolelever och skolbarn som bor i skolans inskrivningsområde. Barn som är ekonomiskt eller socialt missgynnade kan betraktas som en prioriterad målgrupp. De ingår i projektets indirekta målgrupp • Lärare, specialister och teknisk personal vid institutionen, som utför sitt arbete och lämplig plats i den renoverade, moderna byggnaden, ges möjlighet och medel att uppfylla sina pedagogiska mål. • Barns familjemedlemmar som kan utnyttja de tjänster som tillhandahålls av en modern, modern pedagogisk institution. Alla invånare i kommuner, distrikt och län som deltar i projektet, som kommer att dra nytta av den förnyade institutionen, som kan ha lika tillgång till offentliga tjänster av god kvalitet för sina barn och som kan dra nytta av den nuvarande utvecklingen för att öka sin kommuns konkurrenskraft. Verksamhet som planeras under projektets genomförande: Projektförberedelser: • Utarbeta en professionell plan. • Bakgrundsstudier, undersökningar, analyser, • Offentlig upphandling. • Utveckla projektledning. Projektyrkesmässig genomförandeverksamhet: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: utformningen av ett nytt gymrum; • Inrättande av ett skolbibliotek. • Nya möjligheter för enskilda eller små grupper (t.ex. upphämtning, kompetenshantering) som lämpar sig för utbildning. • Inköp av nödvändig utrustning och möbler. • Totalrenovering av toaletter, våtblock, sociala lokaler, skapande av en miljö som motsvarar 2000-talets krav, vilket gör rummen oanvändbara. Annan verksamhet i anslutning till detta: • Projektledning. • Övergripande aspekter. • Obligatoriska publicitetsuppgifter. • Revision. Den totala kostnaden för projektet är 119 992 700 HUF brutto och skolan planerar att genomföra projektet från och med den 1 september 2017 till och med den 31 oktober 2018. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets övergripande mål är att öka möjligheterna att få tillgång till utbildning av god kvalitet vid grundskolan Ilona vid Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. I många fall begränsas kvaliteten på institutionens utbildningsverksamhet av att den tekniska infrastrukturen är ofullständig och föråldrad. Huvudsakliga problem: • Brist på gymnastikrum; • Avsaknad av bibliotek. • Avsaknad av ett multifunktionellt utbildningsutrymme. • Brist på utvecklingsrum. • Brister i utbildnings- och utvecklingsverktygen. Det huvudsakliga skolområdet för den ungerska primärskolan Ilona vid Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi primärskola i Kecskemét är det stadsområde 002 som definieras av Kecskeméts underhållscenter. Den direkta målgruppen för utvecklingen är skolelever och skolbarn som bor i skolans inskrivningsområde. Barn som är ekonomiskt eller socialt missgynnade kan betraktas som en prioriterad målgrupp. De ingår i projektets indirekta målgrupp • Lärare, specialister och teknisk personal vid institutionen, som utför sitt arbete och lämplig plats i den renoverade, moderna byggnaden, ges möjlighet och medel att uppfylla sina pedagogiska mål. • Barns familjemedlemmar som kan utnyttja de tjänster som tillhandahålls av en modern, modern pedagogisk institution. Alla invånare i kommuner, distrikt och län som deltar i projektet, som kommer att dra nytta av den förnyade institutionen, som kan ha lika tillgång till offentliga tjänster av god kvalitet för sina barn och som kan dra nytta av den nuvarande utvecklingen för att öka sin kommuns konkurrenskraft. Verksamhet som planeras under projektets genomförande: Projektförberedelser: • Utarbeta en professionell plan. • Bakgrundsstudier, undersökningar, analyser, • Offentlig upphandling. • Utveckla projektledning. Projektyrkesmässig genomförandeverksamhet: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: utformningen av ett nytt gymrum; • Inrättande av ett skolbibliotek. • Nya möjligheter för enskilda eller små grupper (t.ex. upphämtning, kompetenshantering) som lämpar sig för utbildning. • Inköp av nödvändig utrustning och möbler. • Totalrenovering av toaletter, våtblock, sociala lokaler, skapande av en miljö som motsvarar 2000-talets krav, vilket gör rummen oanvändbara. Annan verksamhet i anslutning till detta: • Projektledning. • Övergripande aspekter. • Obligatoriska publicitetsuppgifter. • Revision. Den totala kostnaden för projektet är 119 992 700 HUF brutto och skolan planerar att genomföra projektet från och med den 1 september 2017 till och med den 31 oktober 2018. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
107,809,700.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 107,809,700.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
304,778.02 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 304,778.02 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 304,778.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 304,778.02 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
91,638,245.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 91,638,245.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
259,061.32 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 259,061.32 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 259,061.32 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 259,061.32 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 12:30, 11 October 2024
Project Q3903285 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of educational spaces at the Ilona Elementary School of Zrínyi Zrínyi in Kecskemét |
Project Q3903285 in Hungary |
Statements
91,638,245.0 forint
0 references
107,809,700.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
2 November 2017
0 references
15 November 2019
0 references
Kecskeméti Tankerületi Központ
0 references
46°54'29.09"N, 19°41'34.12"E
0 references
A projekt átfogó célja a Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolájában a minőségi oktatáshoz való hozzáférés esélyeinek növelése. Az intézmény oktatási tevékenységének minőségi ellátását sok esetben korlátozza a műszaki infrastruktúra hiányos, elavult állapota. Legfőbb problémák: • Tornaszoba hiánya; • Könyvtár hiánya; • Többfunkciós oktatási helyiség hiánya; • Fejlesztő helyiség hiánya. • Oktatási-fejlesztő eszközök hiányosságai. A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája fő beiskolázási területe a fenntartó (Kecskeméti Tankerületi Központ) által meghatározott 002. sz. városi körzet. A fejlesztés közvetlen célcsoportjába tartoznak az iskola tanulói, valamint az iskola beiskolázási területén élő iskolás korú gyermekek. Kiemelt célcsoportnak a gazdasági vagy társadalmi szempontból hátrányos helyzetben lévő gyermekek tekinthetők. A projekt közvetett célcsoportjába tartoznak • Az intézmény pedagógusai, szakdolgozói és technikai munkatársai, akik a felújított, korszerű épületben végzik munkájukat és megfelelő teret, lehetőséget, eszközöket kapnak pedagógiai céljaik teljesítéséhez; • A gyermekek családtagjai, akik élvezhetik a korszerű, modern pedagógiai elveknek és elvárásoknak megfelelő intézmény nyújtotta szolgáltatásokat. A projektben érintett minden települési, járási és megyei lakos, akik élvezni fogják a megújult intézmény által nyújtott előnyöket, akik gyermekeik számára egyenlő hozzáférést kaphatnak a minőségi közszolgáltatásokhoz, és akik élvezhetik a mostani fejlesztés által is településük versenyképességének növekedését. A projekt megvalósítása során tervezett tevékenységek: Projekt előkészítési tevékenységek: • Szakmai terv készítése; • Háttértanulmányok, felmérések, elemzések elkészítése; • Közbeszerzések lebonyolítása; • Projektmenedzsment kialakítása. Projekt szakmai megvalósítás tevékenységei: • A mindennapos testneveléshez szükséges fejlesztések: új tornaszoba kialakítása; • Iskolai könyvtár kialakítása; • Egyéni vagy kiscsoportos foglalkozásokat (pl. felzárkóztatás, tehetséggondozás) lehetővé tévő, oktatásra is alkalmas új helyiségek, felszerelése; • Szükséges eszközök és bútorok beszerzése. • Mellékhelyiségek, vizes blokkok, szociális helyiségek teljeskörű felújítása, 21. századi elvárásoknak megfelelő környezet kialakítása, a jelenleg használhatatlan állapotú helyiségek használhatóvá tétele. További kapcsolódó tevékenységek: • Projektmenedzsment; • Horizontális szempontok; • Kötelező nyilvánossági feladatok ellátása; • Könyvvizsgálat. A projekt teljes összköltsége bruttó 119.992.700,- Ft, a projekt megvalósítását 2017. szeptember 1-től 2018. október 31-ig tervezi az iskola. (Hungarian)
0 references
The overall objective of the project is to increase the chances of access to quality education at the Ilona Elementary School of the Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. In many cases, the quality of the institution’s educational activities is limited by the incomplete and outdated state of the technical infrastructure. Main problems: • Lack of gymnastics room; • Absence of a library; • Lack of a multifunctional educational space; • Lack of development room. • Shortcomings in educational and development tools. The main schooling area of the Hungarian Ilona Primary School of the Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét is the urban district 002 defined by the Maintenance Centre of Kecskemét. The direct target group of the development is school pupils and school-age children living in the school’s enrolment area. Children who are economically or socially disadvantaged can be considered as a priority target group. They are part of the indirect target group of the project • Teachers, specialists and technical staff of the institution, who carry out their work and the appropriate space in the renovated, modern building, are given the opportunity and means to fulfil their pedagogical objectives; • Children’s family members who can enjoy the services provided by a modern, modern pedagogical institution. All residents of municipalities, districts and counties involved in the project, who will benefit from the renewed institution, who can have equal access to quality public services for their children, and who can benefit from the current development to increase the competitiveness of their municipality. Activities planned during the implementation of the project: Project preparation activities: • Drawing up a professional plan; • Background studies, surveys, analyses; • Public procurement; • Develop project management. Project professional implementation activities: • Improvements needed for everyday physical education: the design of a new gym room; • Establishment of a school library; • New facilities for individual or small group occupations (e.g. catch-up, talent management) suitable for education; • Purchase of necessary equipment and furniture. • Complete refurbishment of toilets, wet blocks, social premises, creating an environment in line with 21st century requirements, making the rooms currently unusable. Other related activities: • Project management; • Horizontal aspects; • Mandatory publicity tasks; • Audit. The total cost of the project is HUF 119.992,700 gross and the school plans to implement the project from 1 September 2017 to 31 October 2018. (English)
8 February 2022
0.1659870685199282
0 references
Das übergeordnete Ziel des Projekts besteht darin, die Chancen auf Zugang zu hochwertiger Bildung an der Ilona Grundschule der Zrínyi Zrínyi Grundschule Kecskemét zu erhöhen. In vielen Fällen wird die Qualität der Bildungsaktivitäten der Einrichtung durch den unvollständigen und veralteten Zustand der technischen Infrastruktur begrenzt. Hauptprobleme: • Mangel an Gymnastikraum; • Fehlen einer Bibliothek; • Fehlen eines multifunktionalen Bildungsraums; • Mangel an Entwicklungsraum. • Mängel bei den Bildungs- und Entwicklungsinstrumenten. Das Hauptschulgebiet der ungarischen Ilona Grundschule der Belvárosi Zrínyi Zrínyi Grundschule von Kecskemét ist der Stadtbezirk 002, der vom Instandhaltungszentrum von Kecskemét definiert wird. Die direkte Zielgruppe der Entwicklung sind Schüler und Schulkinder, die im Einschulungsbereich der Schule leben. Kinder, die wirtschaftlich oder sozial benachteiligt sind, können als vorrangige Zielgruppe betrachtet werden. Sie sind Teil der indirekten Zielgruppe des Projekts • Lehrer, Spezialisten und technisches Personal der Einrichtung, die ihre Arbeit und den geeigneten Raum im renovierten, modernen Gebäude ausführen, erhalten die Möglichkeit und die Mittel, um ihre pädagogischen Ziele zu erreichen; • Familienangehörige von Kindern, die die Dienstleistungen einer modernen, modernen pädagogischen Einrichtung genießen können. Alle Einwohner von Gemeinden, Bezirken und Landkreisen, die an dem Projekt beteiligt sind, die von der erneuerten Einrichtung profitieren, die gleichberechtigten Zugang zu hochwertigen öffentlichen Dienstleistungen für ihre Kinder haben und von der derzeitigen Entwicklung profitieren können, um die Wettbewerbsfähigkeit ihrer Gemeinde zu erhöhen. Während der Durchführung des Projekts geplante Maßnahmen: Projektvorbereitungsaktivitäten: • Erstellung eines professionellen Plans; • Hintergrundstudien, Erhebungen, Analysen; • Öffentliches Auftragswesen; • Projektmanagement entwickeln. Professionelle Projektdurchführungsaktivitäten: • Verbesserungen, die für die tägliche körperliche Bildung erforderlich sind: die Gestaltung eines neuen Fitnessraums; • Einrichtung einer Schulbibliothek; • Neue Einrichtungen für einzelne oder kleine Gruppenberufe (z. B. Aufhol- und Talentmanagement), die für die Bildung geeignet sind; • Kauf der notwendigen Ausrüstung und Möbel. • Komplette Renovierung von Toiletten, Nassblöcken, sozialen Räumen, Schaffung einer Umgebung im Einklang mit den Anforderungen des 21. Jahrhunderts, so dass die Räume derzeit unbrauchbar sind. Sonstige damit zusammenhängende Tätigkeiten: • Projektmanagement; • Horizontale Aspekte; • Obligatorische Publizitätsaufgaben; • Prüfung. Die Gesamtkosten des Projekts betragen 119 992 700 HUF brutto und die Schule plant, das Projekt vom 1. September 2017 bis zum 31. Oktober 2018 umzusetzen. (German)
9 February 2022
0 references
L’objectif général du projet est d’accroître les chances d’accès à une éducation de qualité à l’école primaire Ilona de l’école primaire Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Dans de nombreux cas, la qualité des activités éducatives de l’établissement est limitée par l’état incomplet et dépassé de l’infrastructure technique. Principaux problèmes: • Manque de salle de gymnastique; • Absence d’une bibliothèque; • Manque d’espace éducatif multifonctionnel; • Manque de salle de développement. • Lacunes dans les outils d’éducation et de développement. La principale zone scolaire de l’école primaire hongroise Ilona de l’école primaire Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét est le district urbain 002 défini par le centre d’entretien de Kecskemét. Le groupe cible direct du développement est les élèves et les enfants d’âge scolaire vivant dans la zone d’inscription de l’école. Les enfants économiquement ou socialement défavorisés peuvent être considérés comme un groupe cible prioritaire. Ils font partie du groupe cible indirect du projet • Les enseignants, les spécialistes et le personnel technique de l’établissement, qui accomplissent leur travail et l’espace approprié dans le bâtiment rénové et moderne, ont la possibilité et les moyens d’atteindre leurs objectifs pédagogiques; • Les membres de la famille des enfants qui peuvent bénéficier des services fournis par une institution pédagogique moderne et moderne. Tous les résidents des municipalités, districts et comtés impliqués dans le projet, qui bénéficieront de l’institution renouvelée, qui peuvent avoir un accès égal à des services publics de qualité pour leurs enfants et qui peuvent bénéficier du développement actuel pour accroître la compétitivité de leur municipalité. Activités prévues au cours de la mise en œuvre du projet: Activités de préparation du projet: • L’élaboration d’un plan professionnel; • Études de fond, enquêtes, analyses; • Marchés publics; • Développer la gestion de projet. Activités professionnelles de mise en œuvre du projet: • Les améliorations nécessaires à l’éducation physique quotidienne: la conception d’une nouvelle salle de gym; • Création d’une bibliothèque scolaire; • De nouvelles installations pour les professions individuelles ou en petits groupes (par exemple, rattrapage, gestion des talents) adaptées à l’éducation; • Achat de l’équipement et du mobilier nécessaires. • Rénovation complète des toilettes, blocs humides, locaux sociaux, création d’un environnement conforme aux exigences du XXIe siècle, rendant les chambres actuellement inutilisables. Autres activités connexes: • La gestion de projet; • Aspects horizontaux; • Les tâches de publicité obligatoires; • Audit. Le coût total du projet s’élève à 11 992 700 HUF en chiffres bruts et l’école prévoit de mettre en œuvre le projet du 1er septembre 2017 au 31 octobre 2018. (French)
10 February 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on suurendada võimalusi kvaliteetse hariduse saamiseks Kecskeméti Zrínyi algkooli Ilona algkoolis. Paljudel juhtudel piirab haridusasutuse haridustegevuse kvaliteeti tehnilise infrastruktuuri puudulik ja aegunud seisund. Peamised probleemid: • Võimlemisruumi puudumine; • Raamatukogu puudumine; • Multifunktsionaalse haridusruumi puudumine; • Arenguruumi puudumine. • Puudused haridus- ja arenguvahendites. Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Zrínyi algkooli Ungari Ilona algkooli põhikooli ala on Kecskeméti hoolduskeskuse poolt määratletud linnapiirkond 002. Arengu otsene sihtrühm on kooliõpilased ja kooliealised lapsed, kes elavad kooliskäimise piirkonnas. Majanduslikult või sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevaid lapsi võib pidada prioriteetseks sihtrühmaks. Nad on osa projekti kaudsest sihtrühmast • Õpetajatele, spetsialistidele ja tehnilisele personalile, kes teevad oma tööd, ja sobivale ruumile renoveeritud ja kaasaegses hoones, antakse võimalus ja vahendid pedagoogiliste eesmärkide täitmiseks; • Laste pereliikmed, kes saavad nautida kaasaegse ja kaasaegse pedagoogilise asutuse pakutavaid teenuseid. Kõik projekti kaasatud omavalitsuste, piirkondade ja maakondade elanikud, kes saavad kasu uuendatud asutusest, kellel on oma lastele võrdne juurdepääs kvaliteetsetele avalikele teenustele ning kes saavad praegusest arengust kasu, et suurendada oma omavalitsuse konkurentsivõimet. Projekti rakendamise ajal kavandatud tegevused: Projekti ettevalmistamine: • Kutseplaani koostamine; • Taustauuringud, uuringud, analüüsid; • Riigihanked; • Arendada projektijuhtimist. Projekti professionaalne rakendamine: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: uue spordisaali projekteerimine; • Kooliraamatukogu loomine; • Uued haridusvõimalused individuaalsetele või väikestele rühmadele (nt järelejõudmine, talentide juhtimine); • Vajaliku varustuse ja mööbli ostmine. • Tualettruumide, märgade plokkide, sotsiaalsete ruumide täielik renoveerimine, 21. sajandi nõuetele vastava keskkonna loomine, mis muudab ruumid praegu kasutuskõlbmatuks. Muud seotud tegevused: • Projektijuhtimine; • Horisontaalsed aspektid; • Kohustuslikud avalikustamisega seotud ülesanded; • Audit. Projekti kogumaksumus on 119,992 700 Ungari forintit ja kooli kava projekti rakendamiseks 1. septembrist 2017 kuni 31. oktoobrini 2018. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – padidinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą Zrínyi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Kecskemét pradinėje mokykloje Ilona. Daugeliu atvejų įstaigos švietimo veiklos kokybę riboja neišsami ir pasenusi techninės infrastruktūros būklė. Pagrindinės problemos: • Gimnastikos kambario trūkumas; • Bibliotekos nebuvimas; • Daugiafunkcės švietimo erdvės trūkumas; • Trūksta plėtros vietos. • Švietimo ir plėtros priemonių trūkumai. Pagrindinė Kecskeméto Belvįrosi Zrínyi Zrínyi pradinės mokyklos Vengrijos Ilonos pradinės mokyklos mokyklinė zona yra miesto rajonas 002, kurį apibrėžia Kecskemét priežiūros centras. Tiesioginė tikslinė vystymosi grupė yra mokyklos moksleiviai ir mokyklinio amžiaus vaikai, gyvenantys mokyklos priėmimo zonoje. Nepalankioje ekonominėje ar socialinėje padėtyje esantys vaikai gali būti laikomi prioritetine tiksline grupe. Jie priklauso netiesioginei projekto tikslinei grupei • Mokytojams, specialistams ir techniniams darbuotojams, atliekantiems savo darbą ir tinkamą erdvę renovuotame, moderniame pastate, suteikiama galimybė ir priemonės savo pedagoginiams tikslams įgyvendinti; • Vaikų šeimos nariai, galintys naudotis modernios, modernios pedagoginės įstaigos teikiamomis paslaugomis. Visi projekte dalyvaujančių savivaldybių, rajonų ir apskričių gyventojai, kuriems bus naudinga atnaujinta institucija, kurie galės vienodomis sąlygomis naudotis kokybiškomis viešosiomis paslaugomis savo vaikams ir kurie gali pasinaudoti dabartine plėtra, kad padidintų savo savivaldybės konkurencingumą. Projekto įgyvendinimo metu suplanuota veikla: Projektų rengimo veikla: • Parengti profesionalų planą; • Foniniai tyrimai, apklausos, analizės; • Viešieji pirkimai; • Plėtoti projektų valdymą. Projekto profesionalaus įgyvendinimo veikla: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: naujos salės dizainas; • Mokyklos bibliotekos sukūrimas; • Naujoms individualioms ar nedidelėms grupėms skirtoms profesijoms (pvz., pasivijimo, talentų valdymo), tinkamoms švietimui; • Būtinos įrangos ir baldų pirkimas. • Visiškai atnaujinti tualetus, drėgnus blokus, socialines patalpas, sukurti 21-ojo amžiaus reikalavimus atitinkančią aplinką, todėl kambariai šiuo metu netinkami naudoti. Kita susijusi veikla: • Projektų valdymas; • Horizontalieji aspektai; • Privalomas viešinimo užduotis; • Auditas. Bendra projekto kaina yra 119 992 700 HUF bruto, o mokyklos planuoja įgyvendinti projektą nuo 2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. spalio 31 d. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
L'obiettivo generale del progetto è aumentare le possibilità di accesso a un'istruzione di qualità presso la scuola elementare Ilona della scuola elementare Zrínyi Zrínyi di Kecskemét. In molti casi, la qualità delle attività educative dell'istituto è limitata dallo stato incompleto e obsoleto dell'infrastruttura tecnica. Problemi principali: • Mancanza di sala di ginnastica; • Assenza di una biblioteca; • Mancanza di uno spazio educativo multifunzionale; • Mancanza di spazio di sviluppo. • Carenze negli strumenti educativi e di sviluppo. La principale area di scolarizzazione della Scuola primaria ungherese Ilona della scuola elementare Belvárosi Zrínyi Zrínyi di Kecskemét è il distretto urbano 002 definito dal Centro di manutenzione di Kecskemét. I destinatari diretti dello sviluppo sono gli alunni e i bambini in età scolare che vivono nell'area di iscrizione della scuola. I minori svantaggiati dal punto di vista economico o sociale possono essere considerati un gruppo bersaglio prioritario. Fanno parte del gruppo di destinatari indiretti del progetto • Gli insegnanti, gli specialisti e il personale tecnico dell'istituzione, che svolgono il loro lavoro e lo spazio adeguato nell'edificio ristrutturato e moderno, hanno la possibilità e i mezzi per raggiungere i loro obiettivi pedagogici; • Familiari dei bambini che possono usufruire dei servizi forniti da un'istituzione pedagogica moderna e moderna. Tutti i residenti di comuni, distretti e contee coinvolti nel progetto, che beneficeranno dell'istituzione rinnovata, che possono avere pari accesso a servizi pubblici di qualità per i loro figli e che possono beneficiare dell'attuale sviluppo per aumentare la competitività del loro comune. Attività previste durante l'attuazione del progetto: Attività di preparazione del progetto: • Elaborazione di un piano professionale; • Studi di base, indagini, analisi; • Appalti pubblici; • Sviluppare la gestione dei progetti. Attività di attuazione professionale del progetto: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: la progettazione di una nuova sala da palestra; • Istituzione di una biblioteca scolastica; • Nuove strutture per occupazioni individuali o di piccoli gruppi (ad esempio, recupero, gestione dei talenti) adatte all'istruzione; • Acquisto di attrezzature e mobili necessari. • Ristrutturazione completa di servizi igienici, blocchi umidi, locali sociali, creando un ambiente in linea con le esigenze del XXI secolo, rendendo le camere attualmente inutilizzabili. Altre attività correlate: • Gestione del progetto; • Aspetti orizzontali; • Compiti di pubblicità obbligatoria; • Audit. Il costo totale del progetto è pari a 119,992700 HUF lordo e la scuola prevede di attuare il progetto dal 1º settembre 2017 al 31 ottobre 2018. (Italian)
12 August 2022
0 references
Opći je cilj projekta povećati izglede za pristup kvalitetnom obrazovanju u Osnovnoj školi Ilona u Osnovnoj školi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu. U mnogim je slučajevima kvaliteta obrazovnih aktivnosti institucije ograničena nepotpunim i zastarjelim stanjem tehničke infrastrukture. Glavni problemi: • Nedostatak prostora za gimnastiku; • Nepostojanje knjižnice; • Nedostatak višenamjenskog obrazovnog prostora; • Nedostatak prostora za razvoj. • Nedostaci u obrazovnim i razvojnim alatima. Glavno školsko područje Mađarske osnovne škole Ilona u Osnovnoj školi Belvárosi Zrínyi Zrínyi u Kecskemétu urbana je četvrt 002 koju je definirao Centar za održavanje Kecskeméta. Izravna ciljna skupina razvoja su učenici i djeca školske dobi koja žive u području upisa u školu. Djeca koja su u gospodarskom ili društveno nepovoljnom položaju mogu se smatrati prioritetnom ciljnom skupinom. Dio su neizravne ciljne skupine projekta • Učitelji, stručnjaci i tehničko osoblje institucije, koji obavljaju svoj posao i odgovarajući prostor u obnovljenoj, modernoj zgradi, dobivaju priliku i sredstva za ispunjavanje svojih pedagoških ciljeva; • Članovi obitelji djece koji mogu uživati u uslugama moderne, moderne pedagoške institucije. Svi stanovnici općina, okruga i županija uključenih u projekt, koji će imati koristi od obnovljene ustanove, koji mogu imati jednak pristup kvalitetnim javnim uslugama za svoju djecu i koji mogu imati koristi od trenutačnog razvoja kako bi povećali konkurentnost svoje općine. Aktivnosti planirane tijekom provedbe projekta: Aktivnosti pripreme projekta: • Sastavljanje profesionalnog plana; • Pozadinske studije, ankete, analize; • Javna nabava; • Razviti upravljanje projektima. Stručne aktivnosti provedbe projekta: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: dizajn nove dvorane; • Osnivanje školske knjižnice; • Nove objekte za pojedinačna ili mala grupna zanimanja (npr. sustizanje, upravljanje talentima) prikladne za obrazovanje; • Kupnja potrebne opreme i namještaja. • Kompletna obnova nužnika, mokrih blokova, društvenih prostora, stvaranje okruženja u skladu sa zahtjevima 21. stoljeća, čineći sobe trenutno neupotrebljivima. Ostale povezane djelatnosti: • Upravljanje projektima; • Horizontalni aspekti; • Obvezne promidžbene zadaće; • Revizija. Ukupni trošak projekta iznosi 119 992 700 HUF bruto, a škola planira provesti projekt od 1. rujna 2017. do 31. listopada 2018. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι να αυξηθούν οι πιθανότητες πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο της Ilona του Δημοτικού Σχολείου Zrínyi Zrínyi του Kecskemét. Σε πολλές περιπτώσεις, η ποιότητα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του ιδρύματος περιορίζεται από την ελλιπή και παρωχημένη κατάσταση της τεχνικής υποδομής. Κύρια προβλήματα: • Έλλειψη αίθουσας γυμναστικής· • Απουσία βιβλιοθήκης· • Έλλειψη πολυλειτουργικού εκπαιδευτικού χώρου· • Έλλειψη χώρου ανάπτυξης. • Ελλείψεις στα εκπαιδευτικά και αναπτυξιακά εργαλεία. Η κύρια σχολική περιοχή του ουγγρικού δημοτικού σχολείου Ilona του δημοτικού σχολείου Belvárosi Zrínyi Zrínyi του Kecskemét είναι η αστική περιοχή 002 που ορίζεται από το κέντρο συντήρησης του Kecskemét. Η άμεση ομάδα-στόχος της ανάπτυξης είναι οι μαθητές και τα παιδιά σχολικής ηλικίας που ζουν στον χώρο εγγραφής του σχολείου. Τα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση από οικονομική ή κοινωνική άποψη μπορούν να θεωρηθούν ως ομάδα-στόχος προτεραιότητας. Αποτελούν μέρος της έμμεσης ομάδας-στόχου του έργου • Οι εκπαιδευτικοί, οι ειδικοί και το τεχνικό προσωπικό του ιδρύματος, οι οποίοι εκτελούν τις εργασίες τους και ο κατάλληλος χώρος στο ανακαινισμένο, σύγχρονο κτίριο, έχουν την ευκαιρία και τα μέσα να εκπληρώσουν τους παιδαγωγικούς τους στόχους· • Τα μέλη της οικογένειας των παιδιών που μπορούν να απολαύσουν τις υπηρεσίες που παρέχονται από ένα σύγχρονο, σύγχρονο παιδαγωγικό ίδρυμα. Όλοι οι κάτοικοι δήμων, περιφερειών και κομητειών που συμμετέχουν στο έργο, οι οποίοι θα επωφεληθούν από το ανανεωμένο ίδρυμα, οι οποίοι μπορούν να έχουν ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτικές δημόσιες υπηρεσίες για τα παιδιά τους, και οι οποίοι μπορούν να επωφεληθούν από την τρέχουσα ανάπτυξη για την αύξηση της ανταγωνιστικότητας του δήμου τους. Δραστηριότητες που προγραμματίζονται κατά την υλοποίηση του σχεδίου: Δραστηριότητες προετοιμασίας του σχεδίου: • Κατάρτιση επαγγελματικού σχεδίου· • Μελέτες ιστορικού, έρευνες, αναλύσεις· • Δημόσιες συμβάσεις· • Ανάπτυξη διαχείρισης έργων. Δραστηριότητες επαγγελματικής υλοποίησης του έργου: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: ο σχεδιασμός μιας νέας αίθουσας γυμναστικής? • Δημιουργία σχολικής βιβλιοθήκης· • Νέες εγκαταστάσεις για μεμονωμένα ή μικρά ομαδικά επαγγέλματα (π.χ. κάλυψη της υστέρησης, διαχείριση ταλέντων) κατάλληλες για την εκπαίδευση· • Αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού και επίπλων. • Πλήρης ανακαίνιση τουαλετών, βρεγμένα τετράγωνα, κοινωνικές εγκαταστάσεις, δημιουργώντας ένα περιβάλλον σύμφωνο με τις απαιτήσεις του 21ου αιώνα, καθιστώντας τα δωμάτια αχρηστευμένα. Άλλες συναφείς δραστηριότητες: • Διαχείριση έργων· • Οριζόντιες πτυχές· • Υποχρεωτικά καθήκοντα δημοσιότητας· • Έλεγχος. Το συνολικό κόστος του έργου ανέρχεται σε 119 992 700 HUF ακαθάριστο και το σχολείο σχεδιάζει να υλοποιήσει το έργο από την 1η Σεπτεμβρίου 2017 έως την 31η Οκτωβρίου 2018. (Greek)
12 August 2022
0 references
Celkovým cieľom projektu je zvýšiť šance na prístup ku kvalitnému vzdelaniu na základnej škole Ilony Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte. V mnohých prípadoch je kvalita vzdelávacích aktivít inštitúcie obmedzená neúplným a zastaraným stavom technickej infraštruktúry. Hlavné problémy: • Nedostatok gymnastickej miestnosti; • Absencia knižnice; • Nedostatok multifunkčného vzdelávacieho priestoru; • Nedostatok rozvojového priestoru. • Nedostatky vo vzdelávacích a rozvojových nástrojoch. Hlavnou školskou oblasťou Maďarskej základnej školy Ilony Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskeméte je mestská štvrť 002 definovaná údržbárskym centrom Kecskemét. Priamou cieľovou skupinou rozvoja sú žiaci a deti v školskom veku žijúce v oblasti zápisu do školy. Deti, ktoré sú ekonomicky alebo sociálne znevýhodnené, možno považovať za prioritnú cieľovú skupinu. Sú súčasťou nepriamej cieľovej skupiny projektu • Učitelia, odborníci a technickí pracovníci inštitúcie, ktorí vykonávajú svoju prácu a vhodný priestor v zrekonštruovanej modernej budove, majú príležitosť a prostriedky na plnenie svojich pedagogických cieľov; • Rodinní príslušníci detí, ktorí môžu využívať služby poskytované modernou, modernou pedagogickou inštitúciou. Všetci obyvatelia obcí, okresov a okresov zapojených do projektu, ktorí budú mať prospech z obnovenej inštitúcie, ktorí môžu mať rovnaký prístup ku kvalitným verejným službám pre svoje deti a ktorí môžu mať prospech zo súčasného vývoja s cieľom zvýšiť konkurencieschopnosť svojej obce. Činnosti plánované počas realizácie projektu: Aktivity súvisiace s prípravou projektu: • Vypracovanie profesijného plánu; • Podkladové štúdie, prieskumy, analýzy; • Verejné obstarávanie; • Rozvíjať riadenie projektov. Odborné realizačné aktivity projektu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: návrh novej telocvične; • Zriadenie školskej knižnice; • Nové zariadenia pre individuálne alebo malé skupinové povolania (napr. dobiehanie, riadenie talentov) vhodné na vzdelávanie; • Nákup potrebného vybavenia a nábytku. • Kompletná rekonštrukcia toaliet, mokrých blokov, spoločenských priestorov, vytvorenie prostredia v súlade s požiadavkami 21. storočia, čím sa miestnosti stávajú nepoužiteľnými. Ostatné súvisiace činnosti: • Riadenie projektu; • Horizontálne aspekty; • Povinné propagačné úlohy; • Audit. Celkové náklady na projekt sú 119 992 700 HUF brutto a škola plánuje realizovať projekt od 1. septembra 2017 do 31. októbra 2018. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa mahdollisuuksia saada laadukasta koulutusta Zrínyi Zrínyin peruskoulun Ilonan peruskoulussa Kecskemétissä. Monissa tapauksissa oppilaitoksen koulutustoiminnan laatua rajoittaa teknisen infrastruktuurin epätäydellinen ja vanhentunut tila. Tärkeimmät ongelmat: • Voimisteluhuoneen puute; • Kirjaston puuttuminen; • Monitoimisen koulutustilan puute; • Kehitystilan puute. • Koulutus- ja kehitysvälineiden puutteet. Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyin peruskoulun Unkarin Ilonan peruskoulun tärkein koulutusalue on Kecskemétin huoltokeskuksen määrittelemä kaupunkialue 002. Suorana kohderyhmänä ovat koululaiset ja kouluikäiset lapset, jotka asuvat koulun ilmoittautumisalueella. Taloudellisesti tai sosiaalisesti heikommassa asemassa olevia lapsia voidaan pitää ensisijaisena kohderyhmänä. He ovat osa hankkeen epäsuoraa kohderyhmää • Toimielimen opettajille, asiantuntijoille ja tekniselle henkilöstölle, jotka tekevät työtään, ja kunnostetussa modernissa rakennuksessa on asianmukaiset tilat, annetaan mahdollisuus ja keinot saavuttaa pedagogiset tavoitteensa. • Lasten perheenjäsenet, jotka voivat nauttia nykyaikaisen, nykyaikaisen pedagogisen laitoksen tarjoamista palveluista. Kaikki hankkeessa mukana olevat kuntien, piirien ja maakuntien asukkaat, jotka hyötyvät uudistetusta laitoksesta, joilla on yhtäläiset mahdollisuudet käyttää laadukkaita julkisia palveluja lapsilleen ja jotka voivat hyötyä nykyisestä kehityksestä kunnan kilpailukyvyn parantamiseksi. Hankkeen toteutuksen aikana suunnitellut toimet: Hankkeiden valmistelutoimet: • Ammatillisen suunnitelman laatiminen; • Taustatutkimukset, selvitykset, analyysit; • Julkiset hankinnat; • Kehittää projektinhallintaa. Hankkeen ammattimaiset täytäntöönpanotoimet: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: uuden kuntosalihuoneen suunnittelu; • Koulukirjaston perustaminen; • Koulutukseen soveltuvat uudet tilat yksilö- tai pienryhmäammatteja varten (esim. kiinnikurominen, kykyjen hallinta) • Tarvittavien laitteiden ja huonekalujen hankinta. • Wc:iden, märkälohkojen, sosiaalisten tilojen täydellinen kunnostaminen, 2000-luvun vaatimusten mukaisen ympäristön luominen, mikä tekee huoneista tällä hetkellä käyttökelvottomia. Muut asiaan liittyvät toimet: • Projektinhallinta; • Horisontaaliset näkökohdat; • Pakolliset julkisuustehtävät; • Tarkastus. Hankkeen kokonaiskustannukset ovat 119 992 700 Unkarin forinttia brutto, ja koulujen suunnitelmat hankkeen toteuttamiseksi 1. syyskuuta 2017–31. lokakuuta 2018. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest zwiększenie szans na dostęp do wysokiej jakości edukacji w Szkole Podstawowej im. Zrínyi Zrínyi w Kecskemét. W wielu przypadkach jakość działalności edukacyjnej instytucji jest ograniczona niekompletnym i przestarzałym stanem infrastruktury technicznej. Główne problemy: • Brak sali gimnastycznej; • Brak biblioteki; • Brak wielofunkcyjnej przestrzeni edukacyjnej; • Brak pomieszczenia rozwojowego. • Braki w narzędziach edukacyjnych i rozwojowych. Głównym obszarem szkolnym Węgierskiej Szkoły Podstawowej Ilona w Belvárosi Zrínyi Szkoły Podstawowej Kecskemét jest dzielnica miejska 002 określona przez Centrum Konserwacji Kecskemét. Bezpośrednią grupą docelową rozwoju są uczniowie i dzieci w wieku szkolnym mieszkające na terenie szkoły. Dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej lub społecznej można uznać za priorytetową grupę docelową. Są częścią pośredniej grupy docelowej projektu • Nauczyciele, specjaliści i personel techniczny instytucji, którzy wykonują swoją pracę i odpowiednią przestrzeń w odnowionym, nowoczesnym budynku, mają możliwość i środki do realizacji swoich celów pedagogicznych; • Członkowie rodziny dzieci, którzy mogą korzystać z usług świadczonych przez nowoczesną, nowoczesną instytucję pedagogiczną. Wszyscy mieszkańcy gmin, powiatów i powiatów uczestniczących w projekcie, którzy skorzystają z odnowionej instytucji, którzy mogą mieć równy dostęp do wysokiej jakości usług publicznych dla swoich dzieci i którzy mogą skorzystać z obecnego rozwoju w celu zwiększenia konkurencyjności swojej gminy. Działania planowane podczas realizacji projektu: Działania związane z przygotowaniem projektu: • Opracowanie planu zawodowego; • Badania podstawowe, ankiety, analizy; • Zamówienia publiczne; • Opracowanie zarządzania projektami. Profesjonalne działania wdrożeniowe projektu: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: projekt nowej sali gimnastycznej; • Utworzenie biblioteki szkolnej; • Nowe udogodnienia dla zawodów indywidualnych lub małych grup (np. nadrabianie zaległości, zarządzanie talentami) nadające się do edukacji; • Zakup niezbędnego sprzętu i mebli. • Kompletna renowacja toalet, mokrych bloków, pomieszczeń socjalnych, stworzenie środowiska zgodnego z wymaganiami XXI wieku, co sprawia, że pomieszczenia są obecnie bezużyteczne. Inne powiązane działania: • Zarządzanie projektami; • Aspekty horyzontalne; • Obowiązkowe zadania związane z reklamą; • Audyt. Całkowity koszt projektu wynosi 119 992 700 HUF brutto, a szkoła planuje realizację projektu od dnia 1 września 2017 r. do dnia 31 października 2018 r. (Polish)
12 August 2022
0 references
De algemene doelstelling van het project is het vergroten van de kansen op toegang tot hoogwaardig onderwijs aan de Ilona Elementary School van de basisschool Zrínyi Zrínyi van Kecskemét. In veel gevallen wordt de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten van de instelling beperkt door de onvolledige en verouderde toestand van de technische infrastructuur. Belangrijkste problemen: • Gebrek aan gymnastiekruimte; • Afwezigheid van een bibliotheek; • Gebrek aan een multifunctionele onderwijsruimte; • Gebrek aan ontwikkelingsruimte. • Tekortkomingen in onderwijs- en ontwikkelingsinstrumenten. Het belangrijkste schoolgebied van de Hongaarse Ilona Primary School van de Belvárosi Zrínyi Primary School of Kecskemét is het stadsdistrict 002 dat wordt gedefinieerd door het onderhoudscentrum van Kecskemét. De directe doelgroep van de ontwikkeling zijn scholieren en schoolgaande kinderen die in het inschrijvingsgebied van de school wonen. Kinderen die economisch of sociaal benadeeld zijn, kunnen als een prioritaire doelgroep worden beschouwd. Zij maken deel uit van de indirecte doelgroep van het project • Leraren, specialisten en technisch personeel van de instelling die hun werkzaamheden en de passende ruimte in het gerenoveerde, moderne gebouw uitvoeren, krijgen de mogelijkheid en middelen om hun pedagogische doelstellingen te verwezenlijken; • Familieleden van kinderen die kunnen genieten van de diensten van een moderne, moderne pedagogische instelling. Alle inwoners van gemeenten, districten en provincies die betrokken zijn bij het project, die zullen profiteren van de vernieuwde instelling, die gelijke toegang hebben tot hoogwaardige openbare diensten voor hun kinderen, en die kunnen profiteren van de huidige ontwikkeling om het concurrentievermogen van hun gemeente te vergroten. Tijdens de uitvoering van het project geplande activiteiten: Projectvoorbereidingsactiviteiten: • Het opstellen van een professioneel plan; • Achtergrondstudies, enquêtes, analyses; • Overheidsopdrachten; • Ontwikkelen van projectmanagement. Professionele uitvoeringsactiviteiten van het project: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: het ontwerp van een nieuwe fitnessruimte; • Oprichting van een schoolbibliotheek; • Nieuwe voorzieningen voor individuele of kleine groepsberoepen (bv. inhaalslag, talentmanagement) die geschikt zijn voor onderwijs; • Aankoop van benodigde apparatuur en meubilair. • Volledige renovatie van toiletten, natte blokken, sociale gebouwen, het creëren van een omgeving in overeenstemming met de eisen van de 21e eeuw, waardoor de kamers momenteel onbruikbaar zijn. Andere aanverwante activiteiten: • Projectbeheer; • Horizontale aspecten; • Verplichte publiciteitstaken; • Audit. De totale kosten van het project bedragen 119,9972,700 HUF en de school plannen om het project uit te voeren van 1 september 2017 tot en met 31 oktober 2018. (Dutch)
12 August 2022
0 references
Celkovým cílem projektu je zvýšit šance na přístup ke kvalitnímu vzdělávání na Základní škole Ilona Základní školy Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnoha případech je kvalita vzdělávací činnosti instituce omezena neúplným a zastaralým stavem technické infrastruktury. Hlavní problémy: • Nedostatek gymnastické místnosti; • Absence knihovny; • Nedostatek multifunkčního vzdělávacího prostoru; • Nedostatek rozvojové místnosti. • Nedostatky ve vzdělávacích a rozvojových nástrojích. Hlavní školní areál maďarské základní školy Ilona v Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je městská čtvrť 002 definovaná Údržbářským střediskem v Kecskemétu. Přímou cílovou skupinou rozvoje jsou žáci a děti ve školním věku žijící v oblasti zápisu do školy. Za prioritní cílovou skupinu lze považovat děti, které jsou ekonomicky nebo sociálně znevýhodněné. Jsou součástí nepřímé cílové skupiny projektu • Učitelé, specialisté a techničtí pracovníci instituce, kteří vykonávají svou práci a vhodný prostor v renovované, moderní budově, mají příležitost a prostředky ke splnění svých pedagogických cílů; • Rodinní příslušníci dětí, kteří mohou využívat služeb poskytovaných moderní, moderní pedagogickou institucí. Všichni obyvatelé obcí, okresů a okresů zapojených do projektu, kteří budou mít prospěch z obnovené instituce, kteří mohou mít rovný přístup ke kvalitním veřejným službám pro své děti a kteří mohou těžit ze současného vývoje pro zvýšení konkurenceschopnosti své obce. Činnosti plánované v průběhu realizace projektu: Činnosti v oblasti přípravy projektů: • Vypracování profesního plánu; • Podkladové studie, průzkumy, analýzy; • Zadávání veřejných zakázek; • Rozvíjet řízení projektů. Profesionální realizační činnosti projektu: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: návrh nové tělocvičny; • Zřízení školní knihovny; • Nová zařízení pro individuální nebo malé skupinové profese (např. dohánění, řízení talentů) vhodná pro vzdělávání; • Nákup potřebného vybavení a nábytku. • Kompletní rekonstrukce toalet, mokrých bloků, sociálních prostor, vytvoření prostředí v souladu s požadavky 21. století, což činí pokoje v současné době nepoužitelnými. Další související činnosti: • Řízení projektů; • Horizontální aspekty; • Povinné propagační úkoly; • Audit. Celkové náklady na projekt jsou 119 992 700 HUF hrubé a škola plánuje realizovat projekt od 1. září 2017 do 31. října 2018. (Czech)
12 August 2022
0 references
Projekta vispārējais mērķis ir palielināt iespējas iegūt kvalitatīvu izglītību Kecskemét Zrínyi pamatskolas Ilonas pamatskolā. Daudzos gadījumos iestādes izglītības darbību kvalitāti ierobežo tehniskās infrastruktūras nepilnīgais un novecojušais stāvoklis. Galvenās problēmas: • Vingrošanas telpas trūkums; • Bibliotēkas trūkums; • Daudzfunkcionālas izglītības telpas trūkums; • Attīstības telpas trūkums. • Nepilnības izglītības un attīstības instrumentos. Ungāru Ilonas pamatskolas Belvárosi Zrínyi Zrínyi pamatskolas Kecskemét pamatskolas mācību zona ir pilsētas rajons 002, ko nosaka Kecskemét uzturēšanas centrs. Attīstības tiešā mērķa grupa ir skolēni un skolas vecuma bērni, kas dzīvo skolas uzņemšanas zonā. Bērnus, kas ir ekonomiski vai sociāli nelabvēlīgā situācijā, var uzskatīt par prioritāru mērķa grupu. Tie ir daļa no netiešā projekta mērķa grupas • Iestādes skolotājiem, speciālistiem un tehniskajiem darbiniekiem, kas veic savu darbu un atbilstošu telpu renovētajā, modernajā ēkā, tiek dota iespēja un līdzekļi savu pedagoģisko mērķu sasniegšanai; • Bērnu ģimenes locekļi, kuri var izmantot modernas, modernas pedagoģiskās iestādes sniegtos pakalpojumus. Visi projektā iesaistītie pašvaldību, rajonu un novadu iedzīvotāji, kuri gūs labumu no atjaunotās iestādes, kuriem būs vienlīdzīga piekļuve kvalitatīviem sabiedriskajiem pakalpojumiem saviem bērniem un kuri var gūt labumu no pašreizējās attīstības, lai palielinātu savas pašvaldības konkurētspēju. Projekta īstenošanas laikā plānotās aktivitātes: Projekta sagatavošanas aktivitātes: • Profesionālā plāna izstrāde; • Fona pētījumi, apsekojumi, analīze; • Publiskais iepirkums; • Attīstīt projektu vadību. Projekta profesionālās īstenošanas aktivitātes: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: jaunas sporta zāles dizains; • Skolas bibliotēkas izveide; • Jaunas iespējas individuālām vai mazām profesijām (piemēram, atpalicība, talantu pārvaldība), kas piemērotas izglītībai; • Nepieciešamā aprīkojuma un mēbeļu iegāde. • Tualetes, mitro bloku, sociālo telpu pilnīga renovācija, radot 21. gadsimta prasībām atbilstošu vidi, padarot telpas pašlaik neizmantojamas. Citas saistītas darbības: • Projektu vadība; • Horizontālie aspekti; • Obligātie publicitātes uzdevumi; • Revīzija. Projekta kopējās izmaksas ir HUF 119,992 700 bruto, un skola plāno īstenot projektu no 2017. gada 1. septembra līdz 2018. gada 31. oktobrim. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur leis an seans rochtain a fháil ar oideachas ardchaighdeáin ag Scoil Elementary Ilona de chuid Scoil Zrínyi Elementary Zrínyi Kecskemét. I mórán cásanna, tá cáilíocht ghníomhaíochtaí oideachais na hinstitiúide teoranta ag staid neamhiomlán agus as dáta an bhonneagair theicniúil. Príomhfhadhbanna: • Easpa seomra gleacaíochta; • Easpa leabharlainne; • Easpa spáis oideachais ilfheidhmeach; • Easpa seomra forbartha. • Easnaimh in uirlisí oideachais agus forbartha. Is é príomhlimistéar scolaíochta Bhunscoil Ilona Ungárach i mBunscoil Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi Kecskemét an ceantar uirbeach 002 atá sainithe ag Ionad Cothabhála Kecskemét. Is é spriocghrúpa díreach na forbartha ná daltaí scoile agus páistí in aois scoile atá ina gcónaí i limistéar rollaithe na scoile. Is féidir breathnú ar leanaí atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch nó sóisialta mar spriocghrúpa tosaíochta. Tá siad mar chuid de spriocghrúpa indíreach an tionscadail • Tugtar an deis agus na modhanna chun a gcuid cuspóirí oideolaíocha a chomhlíonadh do mhúinteoirí, do speisialtóirí agus d’fhoireann theicniúil na hinstitiúide a dhéanann a gcuid oibre agus an spás cuí san fhoirgneamh athchóirithe nua-aimseartha; • Baill teaghlaigh leanaí ar féidir leo taitneamh a bhaint as na seirbhísí a chuireann institiúid oideolaíoch nua-aimseartha nua-aimseartha ar fáil. Gach cónaitheoir bardas, ceantar agus contaetha a bhfuil baint acu leis an tionscadal, a bhainfidh tairbhe as an institiúid athnuaite, ar féidir leo rochtain chomhionann a bheith acu ar sheirbhísí poiblí ar ardchaighdeán dá leanaí, agus ar féidir leo leas a bhaint as an bhforbairt atá ann faoi láthair chun iomaíochas a mbardais a mhéadú. Gníomhaíochtaí atá beartaithe le linn chur chun feidhme an tionscadail: Gníomhaíochtaí ullmhúcháin tionscadail: • Plean gairmiúil a tharraingt suas; • Staidéir chúlra, suirbhéanna, anailísí; • Soláthar poiblí; • Bainistíocht tionscadail a fhorbairt. Gníomhaíochtaí cur chun feidhme gairmiúla tionscadail: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: seomra giomnáisiam nua a dhearadh; • Leabharlann scoile a bhunú; • Saoráidí nua do ghairmeacha aonair nó do ghrúpaí beaga (e.g. breith suas, bainistiú tallainne) atá oiriúnach don oideachas; • Trealamh agus troscán riachtanach a cheannach. • Athchóiriú iomlán ar leithris, bloic fhliucha, áitribh shóisialta, timpeallacht a chruthú atá ag teacht le riachtanais an 21d haois, rud a fhágann nach féidir na seomraí a úsáid faoi láthair. Gníomhaíochtaí gaolmhara eile: • Bainistiú tionscadal; • Gnéithe cothrománacha; • Cúraimí poiblíochta éigeantacha; • Iniúchadh. Is é ollchostas iomlán an tionscadail ná HUF 119.992,700 agus tá sé beartaithe ag an scoil an tionscadal a chur i bhfeidhm ón 1 Meán Fómhair 2017 go dtí an 31 Deireadh Fómhair 2018. (Irish)
12 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati možnosti za dostop do kakovostnega izobraževanja na OŠ Ilona v Osnovni šoli Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu. V mnogih primerih je kakovost izobraževalnih dejavnosti institucije omejena zaradi nepopolnega in zastarelega stanja tehnične infrastrukture. Glavne težave: • Pomanjkanje gimnastičnega prostora; • Odsotnost knjižnice; • Pomanjkanje večnamenskega izobraževalnega prostora; • Pomanjkanje razvojnega prostora. • Pomanjkljivosti v izobraževalnih in razvojnih orodjih. Glavno šolsko območje madžarske Osnovne šole Ilona Belvárosi Zrínyi Zrínyi v Kecskemétu je mestno okrožje 002, ki ga opredeljuje vzdrževalni center Kecskemét. Neposredna ciljna skupina razvoja so učenci in šolarji, ki živijo na vpisnem območju šole. Ekonomsko ali socialno prikrajšani otroci se lahko obravnavajo kot prednostna ciljna skupina. So del posredne ciljne skupine projekta • Učitelji, strokovnjaki in tehnično osebje institucije, ki opravljajo svoje delo in ustrezen prostor v prenovljeni, sodobni stavbi, imajo možnost in sredstva za izpolnjevanje pedagoških ciljev; • Otroci družinski člani, ki lahko uživajo storitve sodobne, sodobne pedagoške ustanove. Vsi prebivalci občin, okrožij in okrožij, ki sodelujejo v projektu, ki bodo imeli koristi od prenovljene ustanove, ki imajo lahko enak dostop do kakovostnih javnih storitev za svoje otroke in ki lahko izkoristijo sedanji razvoj za povečanje konkurenčnosti svoje občine. Aktivnosti, načrtovane med izvajanjem projekta: Dejavnosti priprave projektov: • Pripravo poklicnega načrta; • Osnovne študije, raziskave, analize; • Javna naročila; • Razvoj projektnega vodenja. Strokovno izvajanje projekta: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: oblikovanje nove telovadnice; • Ustanovitev šolske knjižnice; • Nove zmogljivosti za posamezne ali manjše skupine poklicev (npr. dohitevanje, upravljanje talentov), primerne za izobraževanje; • Nakup potrebne opreme in pohištva. • Popolna obnova stranišč, mokrih blokov, družabnih prostorov, ustvarjanje okolja v skladu z zahtevami 21. stoletja, zaradi česar so prostori trenutno neuporabni. Druge povezane dejavnosti: • Vodenje projektov; • Horizontalni vidiki; • Obvezne naloge obveščanja javnosti; • Revizija. Skupni stroški projekta znašajo 119,992700 HUF bruto, šola pa načrtuje izvedbo projekta od 1. septembra 2017 do 31. oktobra 2018. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar las posibilidades de acceso a una educación de calidad en la Escuela Primaria Ilona de la Escuela Primaria Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. En muchos casos, la calidad de las actividades educativas de la institución se ve limitada por el estado incompleto y obsoleto de la infraestructura técnica. Principales problemas: • Falta de sala de gimnasia; • Ausencia de biblioteca; • Falta de un espacio educativo multifuncional; • Falta de sala de desarrollo. • Deficiencias en las herramientas educativas y de desarrollo. La principal zona escolar de la Escuela Primaria Húngara Ilona de la Escuela Primaria Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét es el distrito urbano 002 definido por el Centro de Mantenimiento de Kecskemét. El grupo destinatario directo del desarrollo son los escolares y los niños en edad escolar que viven en la zona de matriculación de la escuela. Los niños en situación de desventaja económica o social pueden considerarse un grupo destinatario prioritario. Forman parte del grupo destinatario indirecto del proyecto • Profesores, especialistas y personal técnico de la institución, que llevan a cabo su trabajo y el espacio adecuado en el edificio renovado y moderno, tienen la oportunidad y los medios para cumplir sus objetivos pedagógicos; • Miembros de la familia infantil que pueden disfrutar de los servicios prestados por una institución pedagógica moderna y moderna. Todos los residentes de municipios, distritos y condados que participan en el proyecto, que se beneficiarán de la renovada institución, que pueden tener igual acceso a servicios públicos de calidad para sus hijos y que pueden beneficiarse del desarrollo actual para aumentar la competitividad de su municipio. Actividades previstas durante la ejecución del proyecto: Actividades de preparación de proyectos: • Elaboración de un plan profesional; • Estudios de antecedentes, encuestas, análisis; • Contratación pública; • Desarrollar la gestión de proyectos. Actividades de ejecución profesional del proyecto: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: el diseño de una nueva sala de gimnasio; • Creación de una biblioteca escolar; • Nuevas instalaciones para ocupaciones individuales o de grupos pequeños (por ejemplo, puesta al día, gestión de talentos) adecuadas para la educación; • Compra de equipos y mobiliario necesarios. • Renovación completa de aseos, bloques húmedos, locales sociales, creando un entorno acorde con los requisitos del siglo XXI, haciendo que las habitaciones sean inutilizables en la actualidad. Otras actividades conexas: • Gestión de proyectos; • Aspectos horizontales; • Tareas obligatorias de publicidad; • Auditoría. El coste total del proyecto es de 11 992 700 HUF brutos y los planes escolares para ejecutar el proyecto desde el 1 de septiembre de 2017 hasta el 31 de octubre de 2018. (Spanish)
12 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се увеличат шансовете за достъп до качествено образование в началното училище „Илона“ на началното училище Zrínyi Zrínyi в Kecskemét. В много случаи качеството на образователните дейности на институцията е ограничено от непълното и остаряло състояние на техническата инфраструктура. Основни проблеми: • Липса на зала за гимнастика; • Липса на библиотека; • Липса на многофункционално образователно пространство; • Липса на пространство за развитие. • Недостатъци в образователните и развойните инструменти. Основната учебна зона на Унгарската начално училище „Илона“ на началното училище Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi в Kecskemét е градският район 002, определен от Центъра за поддръжка на Kecskemét. Пряката целева група на развитието са ученици и деца в училищна възраст, живеещи в зоната за записване на училището. Децата, които са в неравностойно икономическо или социално положение, могат да се считат за приоритетна целева група. Те са част от индиректната целева група на проекта • Учители, специалисти и технически персонал на институцията, които извършват своята работа и подходящото пространство в реновираната, модерна сграда, получават възможност и средства за изпълнение на педагогическите си цели; • Членове на семейството на деца, които могат да се ползват от услугите, предоставяни от модерна, модерна педагогическа институция. Всички жители на общините, областите и окръзите, участващи в проекта, които ще се възползват от обновената институция, които имат равен достъп до качествени обществени услуги за децата си и които могат да се възползват от настоящото развитие за повишаване на конкурентоспособността на своята община. Дейности, планирани по време на изпълнението на проекта: Дейности по подготовка на проекти: • Изготвяне на професионален план; • Общи проучвания, проучвания, анализи; • Обществени поръчки; • Разработване на управление на проекти. Професионални дейности по изпълнение на проекта: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: дизайнът на нова фитнес зала; • Създаване на училищна библиотека; • Нови съоръжения за индивидуални или малки групови професии (напр. наваксване, управление на талантите), подходящи за образование; • Закупуване на необходимото оборудване и мебели. • Цялостно обновяване на тоалетни, мокри блокове, социални помещения, създаване на среда в съответствие с изискванията на 21-ви век, което прави стаите неизползваеми в момента. Други свързани дейности: • Управление на проекти; • Хоризонтални аспекти; • Задължителни задачи за публичност; • Одит. Общата стойност на проекта е 119 992 700 HUF бруто, а училищните планове за изпълнение на проекта от 1 септември 2017 г. до 31 октомври 2018 г. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jżid il-possibbiltajiet ta’ aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità fl-Iskola Elementari ta’ Ilona tal-Iskola Elementari ta’ Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét. F’ħafna każijiet, il-kwalità tal-attivitajiet edukattivi tal-istituzzjoni hija limitata mill-istat mhux komplut u antikwat tal-infrastruttura teknika. Problemi ewlenin: • Nuqqas ta ‘kamra tal-ġinnastika; • In-nuqqas ta’ librerija; • Nuqqas ta’ spazju edukattiv multifunzjonali; • Nuqqas ta ‘kamra għall- iżvilupp. • Nuqqasijiet fl-għodod edukattivi u ta’ żvilupp. Iż-żona skolastika ewlenija tal-Iskola Primarja Ungeriża ta’ Ilona tal-Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi ta’ Kecskemét hija d-distrett urban 002 iddefinit miċ-Ċentru ta’ Manteniment ta’ Kecskemét. Il-grupp dirett fil-mira tal-iżvilupp huwa t-tfal tal-iskola u t-tfal tal-età tal-iskola li jgħixu fiż-żona ta’ reġistrazzjoni tal-iskola. It-tfal li huma ekonomikament jew soċjalment żvantaġġati jistgħu jitqiesu bħala grupp fil-mira ta’ prijorità. Huma parti mill-grupp fil-mira indirett tal-proġett • L-għalliema, l-ispeċjalisti u l-persunal tekniku tal-istituzzjoni, li jwettqu xogħlhom u l-ispazju xieraq fil-bini rinnovat u modern, jingħataw l-opportunità u l-mezzi biex jissodisfaw l-objettivi pedagoġiċi tagħhom; • Il-membri tal-familja tat-tfal li jistgħu jgawdu s-servizzi pprovduti minn istituzzjoni pedagoġika moderna u moderna. Ir-residenti kollha tal-muniċipalitajiet, id-distretti u l-kontej involuti fil-proġett, li se jibbenefikaw mill-istituzzjoni mġedda, li jista’ jkollhom aċċess ugwali għal servizzi pubbliċi ta’ kwalità għal uliedhom, u li jistgħu jibbenefikaw mill-iżvilupp attwali biex tiżdied il-kompetittività tal-muniċipalità tagħhom. Attivitajiet ippjanati matul l-implimentazzjoni tal-proġett: Attivitajiet ta’ tħejjija tal-proġett: • It-tfassil ta’ pjan professjonali; • Studji ta’ sfond, stħarriġ, analiżi; • L-akkwist pubbliku; • Tiżviluppa l-ġestjoni tal-proġett. Attivitajiet ta’ implimentazzjoni professjonali tal-proġett: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: id-disinn ta’ kamra ġdida tal-ġinnasju; • It-twaqqif ta’ librerija ta’ l-iskola; • Faċilitajiet ġodda għal okkupazzjonijiet individwali jew ta’ gruppi żgħar (eż. rkupru, ġestjoni tat-talenti) adatti għall-edukazzjoni; • Ix-xiri ta’ tagħmir u għamara meħtieġa. • Rinnovazzjoni kompleta tat-tojlits, blokok imxarrba, bini soċjali, il-ħolqien ta’ ambjent konformi mar-rekwiżiti tas-seklu 21, li jagħmel il-kmamar attwalment inutilizzabbli. Attivitajiet oħra relatati: • Il-ġestjoni tal-proġett; • Aspetti orizzontali; • Kompiti obbligatorji ta’ pubbliċità; • Verifika. L-ispiża totali tal-proġett hija HUF 119.992,700 gross u l-pjanijiet tal-iskejjel għall-implimentazzjoni tal-proġett mill-1 ta’ Settembru 2017 sal-31 ta’ Ottubru 2018. (Maltese)
12 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é aumentar as possibilidades de acesso a uma educação de qualidade na Escola Primária Ilona da Escola Primária Zrínyi Zrínyi de Kecskemét. Em muitos casos, a qualidade das atividades educativas da instituição é limitada pelo estado incompleto e desatualizado da infraestrutura técnica. Principais problemas: • Falta de sala de ginástica; • Ausência de biblioteca; • Falta de um espaço educativo multifuncional; • Falta de sala de desenvolvimento. • Deficiências nos instrumentos educativos e de desenvolvimento. A principal área de ensino da Escola Primária Húngara Ilona da Escola Primária Belvárosi Zrínyi Zrínyi de Kecskemét é o distrito urbano 002 definido pelo Centro de Manutenção de Kecskemét. O grupo-alvo direto do desenvolvimento são os alunos e as crianças em idade escolar que vivem na zona de inscrição da escola. As crianças que são económica ou socialmente desfavorecidas podem ser consideradas um grupo-alvo prioritário. Fazem parte do grupo-alvo indireto do projeto • Os professores, especialistas e pessoal técnico da instituição, que realizam o seu trabalho e o espaço adequado no edifício renovado e moderno, têm a oportunidade e os meios para cumprir os seus objetivos pedagógicos; • Membros da família de crianças que podem beneficiar dos serviços prestados por uma instituição pedagógica moderna e moderna. Todos os residentes dos municípios, distritos e concelhos envolvidos no projeto, que beneficiarão da instituição renovada, que poderão ter igualdade de acesso a serviços públicos de qualidade para os seus filhos e que poderão beneficiar do desenvolvimento atual para aumentar a competitividade do seu município. Atividades previstas durante a execução do projeto: Atividades de preparação de projetos: • Elaboração de um plano profissional; • Estudos de base, inquéritos, análises; • Contratos públicos; • Desenvolver a gestão de projectos. Atividades profissionais de execução do projeto: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: a conceção de uma nova sala de ginástica; • Criação de uma biblioteca escolar; • Novas instalações para profissões individuais ou de pequenos grupos (por exemplo, recuperação, gestão de talentos) adequadas para a educação; • Aquisição do equipamento e mobiliário necessários. • Remodelação completa de sanitários, blocos húmidos, instalações sociais, criando um ambiente em conformidade com os requisitos do século XXI, tornando os quartos atualmente inutilizáveis. Outras actividades conexas: • Gestão de projectos; • Aspetos horizontais; • Tarefas de publicidade obrigatórias; • Auditoria. O custo total do projeto é de 119 992 700 HUF brutos e a escola planeia executar o projeto de 1 de setembro de 2017 a 31 de outubro de 2018. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Det overordnede mål med projektet er at øge mulighederne for adgang til uddannelse af høj kvalitet på grundskole i Ilona på grundskole Zrínyi Zrínyi i Kecskemét. I mange tilfælde er kvaliteten af institutionens uddannelsesaktiviteter begrænset af den tekniske infrastrukturs ufuldstændige og forældede tilstand. Vigtigste problemer: • Mangel på gymnastik værelse; • Fravær af et bibliotek; • Mangel på et multifunktionelt uddannelsesområde; • Manglende udviklingsrum. • Mangler i uddannelses- og udviklingsværktøjer. Det vigtigste skoleområde for den ungarske folkeskole i Ilona ved Belvárosi Zrínyi Zrínyi Primary School of Kecskemét er bydistriktet 002, der er defineret af vedligeholdelsescentret i Kecskemét. Den direkte målgruppe for udviklingen er skoleelever og skolebørn, der bor i skolens indskrivningsområde. Børn, der er økonomisk eller socialt dårligt stillede, kan betragtes som en prioriteret målgruppe. De er en del af projektets indirekte målgruppe • Lærere, specialister og teknisk personale i institutionen, som udfører deres arbejde, og det passende rum i den renoverede, moderne bygning får mulighed for og midler til at opfylde deres pædagogiske mål; • Børns familiemedlemmer, der kan nyde godt af de tjenester, der leveres af en moderne, moderne pædagogisk institution. Alle beboere i kommuner, distrikter og amter, der er involveret i projektet, som vil få gavn af den fornyede institution, som kan få lige adgang til offentlige tjenester af høj kvalitet for deres børn, og som kan drage fordel af den nuværende udvikling for at øge deres kommunes konkurrenceevne. Planlagte aktiviteter under gennemførelsen af projektet: Projektforberedelsesaktiviteter: • Udarbejdelse af en faglig plan • Baggrundsundersøgelser, undersøgelser, analyser • Offentlige indkøb; • Udvikle projektledelse. Projektrelaterede aktiviteter i forbindelse med gennemførelsen: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: udformningen af et nyt gymnastiksal; • Oprettelse af et skolebibliotek • Nye faciliteter for individuelle eller små grupper (f.eks. catch-up, talent management), der egner sig til uddannelse; • Indkøb af nødvendigt udstyr og inventar. • Komplet renovering af toiletter, våde blokke, sociale lokaler, skabe et miljø i overensstemmelse med det 21. århundredes krav, hvilket gør værelserne i øjeblikket ubrugelige. Andre tilknyttede aktiviteter: • Projektstyring • Horisontale aspekter • Obligatoriske oplysningsopgaver; • Revision. De samlede projektomkostninger er 119 992 700 HUF brutto, og skolen planlægger at gennemføre projektet fra den 1. september 2017 til den 31. oktober 2018. (Danish)
12 August 2022
0 references
Obiectivul general al proiectului este de a crește șansele de acces la educație de calitate la Școala elementară Ilona a Școlii elementare Zrínyi Zrínyi din Kecskemét. În multe cazuri, calitatea activităților educaționale ale instituției este limitată de starea incompletă și depășită a infrastructurii tehnice. Principalele probleme: • Lipsa sălii de gimnastică; • Absența unei biblioteci; • Lipsa unui spațiu educațional multifuncțional; • Lipsa camerei de dezvoltare. • Deficiențe în ceea ce privește instrumentele educaționale și de dezvoltare. Principala zonă școlară a Școlii primare maghiare Ilona a Școlii primare Belvárosi Zrínyi Zrínyi din Kecskemét este districtul urban 002 definit de Centrul de întreținere din Kecskemét. Grupul țintă direct al dezvoltării este elevii și copiii de vârstă școlară care locuiesc în zona de înscriere a școlii. Copiii dezavantajați din punct de vedere economic sau social pot fi considerați un grup-țintă prioritar. Fac parte din grupul țintă indirect al proiectului • Profesorii, specialiștii și personalul tehnic al instituției, care își desfășoară activitatea și spațiul corespunzător în clădirea renovată, modernă, au posibilitatea și mijloacele de a-și îndeplini obiectivele pedagogice; • Membrii familiei copiilor care se pot bucura de serviciile oferite de o instituție pedagogică modernă și modernă. Toți locuitorii municipalităților, raioanelor și județelor implicate în proiect, care vor beneficia de instituția reînnoită, care pot avea acces egal la servicii publice de calitate pentru copiii lor și care pot beneficia de dezvoltarea actuală pentru a spori competitivitatea municipalității lor. Activitățile planificate în timpul implementării proiectului: Activități de pregătire a proiectului: • Elaborarea unui plan profesional; • Studii de fond, sondaje, analize; • Achizițiile publice; • Dezvoltarea managementului de proiect. Activități de implementare profesională a proiectului: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: proiectarea unei noi săli de gimnastică; • Crearea unei biblioteci școlare; • Noi facilități pentru ocupații individuale sau pentru grupuri mici (de exemplu, recuperarea decalajului, gestionarea talentelor) adecvate pentru educație; • Achiziționarea de echipamente și mobilier necesare. • Renovarea completă a toaletelor, a blocurilor umede, a spațiilor sociale, crearea unui mediu în conformitate cu cerințele secolului XXI, ceea ce face ca camerele să fie inutilizabile în prezent. Alte activități conexe: • Gestionarea proiectelor; • Aspecte orizontale; • Sarcini obligatorii de publicitate; • Audit. Costul total al proiectului este de 119 992,700 HUF brut, iar școala intenționează să pună în aplicare proiectul de la 1 septembrie 2017 până la 31 octombrie 2018. (Romanian)
12 August 2022
0 references
Projektets övergripande mål är att öka möjligheterna att få tillgång till utbildning av god kvalitet vid grundskolan Ilona vid Zrínyi Zrínyi Elementary School of Kecskemét. I många fall begränsas kvaliteten på institutionens utbildningsverksamhet av att den tekniska infrastrukturen är ofullständig och föråldrad. Huvudsakliga problem: • Brist på gymnastikrum; • Avsaknad av bibliotek. • Avsaknad av ett multifunktionellt utbildningsutrymme. • Brist på utvecklingsrum. • Brister i utbildnings- och utvecklingsverktygen. Det huvudsakliga skolområdet för den ungerska primärskolan Ilona vid Belvárosi Zrínyi Zrínyi Zrínyi primärskola i Kecskemét är det stadsområde 002 som definieras av Kecskeméts underhållscenter. Den direkta målgruppen för utvecklingen är skolelever och skolbarn som bor i skolans inskrivningsområde. Barn som är ekonomiskt eller socialt missgynnade kan betraktas som en prioriterad målgrupp. De ingår i projektets indirekta målgrupp • Lärare, specialister och teknisk personal vid institutionen, som utför sitt arbete och lämplig plats i den renoverade, moderna byggnaden, ges möjlighet och medel att uppfylla sina pedagogiska mål. • Barns familjemedlemmar som kan utnyttja de tjänster som tillhandahålls av en modern, modern pedagogisk institution. Alla invånare i kommuner, distrikt och län som deltar i projektet, som kommer att dra nytta av den förnyade institutionen, som kan ha lika tillgång till offentliga tjänster av god kvalitet för sina barn och som kan dra nytta av den nuvarande utvecklingen för att öka sin kommuns konkurrenskraft. Verksamhet som planeras under projektets genomförande: Projektförberedelser: • Utarbeta en professionell plan. • Bakgrundsstudier, undersökningar, analyser, • Offentlig upphandling. • Utveckla projektledning. Projektyrkesmässig genomförandeverksamhet: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: utformningen av ett nytt gymrum; • Inrättande av ett skolbibliotek. • Nya möjligheter för enskilda eller små grupper (t.ex. upphämtning, kompetenshantering) som lämpar sig för utbildning. • Inköp av nödvändig utrustning och möbler. • Totalrenovering av toaletter, våtblock, sociala lokaler, skapande av en miljö som motsvarar 2000-talets krav, vilket gör rummen oanvändbara. Annan verksamhet i anslutning till detta: • Projektledning. • Övergripande aspekter. • Obligatoriska publicitetsuppgifter. • Revision. Den totala kostnaden för projektet är 119 992 700 HUF brutto och skolan planerar att genomföra projektet från och med den 1 september 2017 till och med den 31 oktober 2018. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Kecskemét, Bács-Kiskun
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00374
0 references