Modernisation of the Ferenc Primary School of Fertőszéplaki Széchényi (Q3902574): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from Hungary) |
(Set a claim value: summary (P836): A instituição envolvida no desenvolvimento é a instituição de ensino da pequena região com uma taxa de utilização particularmente boa, em que o número de alunos mostra um desenvolvimento dinâmico. Por outro lado, o edifício da parte inferior foi construído em 1904, e a remoção de ingestões e defeitos de laje seria essencial para criar o ambiente educacional certo. O mecanismo a implementar no projeto — um laboratório de línguas — serve o desenvolvim...) |
||||||||||||||
| (29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Modernisation of the Ferenc Primary School of Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Modernisation de l’école primaire Ferenc de Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Modernisierung der Ferenc Grundschule Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Modernisering van de Ferenc basisschool van Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Ammodernamento della scuola primaria Ferenc di Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Modernización de la Escuela Primaria Ferenc de Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Fertőszéplaki Széchényi Ferenc’i põhikooli ajakohastamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Fertőszéplaki Széchényi Ferenc pradinės mokyklos modernizavimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Modernizacija OŠ Ferenc Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εκσυγχρονισμός του δημοτικού σχολείου Ferenc Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Modernizácia Ferencskej základnej školy Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Fertőszéplaki Széchényin Ferencin peruskoulun nykyaikaistaminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Modernizacja Szkoły Podstawowej im. Ferenca w Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Modernizace Ferencovy základní školy Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Ferencas Ferenčas pamatskolas modernizācija | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Nuachóiriú ar Bhunscoil Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Posodobitev osnovne šole Ferenc v Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Модернизация на началното училище Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Modernizzazzjoni tal-Iskola Primarja ta’ Ferenc ta’ Fertġszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Modernização da Escola Primária Ferenc de Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Modernisering af grundskolen Ferenc i Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Modernizarea Școlii primare Ferenc din Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Modernisering av Ferencs grundskola i Fertőszéplaki Széchényi | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Hungary | Project Q3902574 in Hungary | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3902574 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3902574 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3902574 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3902574 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3902574 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3902574 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3902574 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3902574 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3902574 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3902574 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3902574 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3902574 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3902574 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3902574 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.153561 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Hungary / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 16 November 2017 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Soproni Tankerületi Központ / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 108,710.681 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 108,710.681 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 108,710.681 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 39,313,716 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Fertőszéplak, Győr-Moson-Sopron / rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Human Resources Development - HU - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Fertőszéplak / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Hungary / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
16 November 2017
| |||||||||||||||
| Property / start time: 16 November 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 November 2018
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Soproni Tankerületi Központ | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Soproni Tankerületi Központ / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Fertőszéplak, Győr-Moson-Sopron | |||||||||||||||
| Property / location (string): Fertőszéplak, Győr-Moson-Sopron / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Human Resources Development - HU - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Education infrastructure for school education (primary and general secondary education) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°38'18.71"N, 16°49'52.28"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°38'18.71"N, 16°49'52.28"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Győr-Moson-Sopron / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3960778 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A fejlesztéssel érintett intézmény a kistérség kiemelkedően jó kihasználtságú oktatási intézménye, melyben a tanulók létszáma dinamikus fejlődést mutat. Az alsó tagozat épülete viszont 1904-ben készült és a beázások és födémhibák megszüntetése lényeges lenne a megfelelő oktatási környezet kialakításához. A projektben megvalósítandó – nyelvi labor - létesítmény messzemenőleg szolgálja nyelvi oktatás, nyelvi kompetencia fejlesztését. A nyelvi labor kialakításának szükségességét mutatja a kerettantervben a nyelvi kompetencia fejlesztésének hangsúlyossága. A nyelvi mérés beemelése a kompetenciamérések országos rendszerébe tovább erősíti ezt a folyamatot. Távlatilag pedig a felsőoktatásba való felvételnél kötelezően előírt nyelvvizsga jelzi a terület fejlesztésének kiemelt fontosságát. Jelenleg a pályázó intézmény nyelvoktatási infrastruktúrája nem tartalmazza a korszerű IKT- nyelvi labor jellegű berendezéseket, ami nehezíti a minőségi oktatás megvalósítását. Megfelelő tornaterem hiányában ez az eszközpark egy lehetséges megoldás lenne az erőnlét fejlesztésére, a megfelelő egészségi állapot elérésére. A várható tanulólétszám alapján a férőhely kihasználtság és a tervezett projekt kihasználtsága megfelelő szinten biztosítható. A projekt keretében az alábbi kivitelezési és eszközbeszerzési tevékenységek kerülnek megvalósításra: 1. Korszerű Nyelvi labor kialakítása - önállóan támogatott tevékenység, célja új nyelvi labor kialakítása a nyelvoktatás korszerű feltételeinek biztosítása érdekében. Építési tevékenység: Az 55 m2 nagyságú épület jelenlegi állapota szükségessé teszi a teljes felújítást. Felújításra kerül a fűtés és világítás, kialakításra kerül a nyelvi labor eszközeinek működtetéséhez szükséges hálózat, továbbá a vizesblokk felújítása és a nyílászárók (bejárai ajtók) akadálymentes cseréje. Új burkolatot és festést kap a belső tér. Eszköz és szoftverbeszerzés: A nyelvi labor működéséhez szükséges eszközök: 1 db nyelvi labor szoftver tanári munkaállomása 14 db tanulói munkaállomással. Személyenként 1 db, azaz összesen 15 db laptop és multimédiás headszett. 1 db D-Link, valamint összesen 15 db (1 db tanári és 14 db tanulói) labor bútorzat. 2. Szabadtéri sportszerek beszerzése és rögzítése - önállóan támogatott tevékenység, célja a mindennapos testnevelés feltételeinek biztosítása. 6 db kültéri sporteszköz, lábizomerősítő, gyalogló, lovagló, derékforgató, lebegő lépegető és lábtaposó beszerzése és rögzítése. 3. Tető részleges cseréje - választható, önállóan nem támogatható tevékenység, célja a beázások, födémhibák megszüntetése tető korszerűsítéssel a 1904-ben épült iskolaépületen. A tetőszerkezet részleges javítása, héjazatcsere (cserép) és a bádogos szerkezet korszerűsítése 668 m2-en. 4. Fűtéskorszerűsítés gázkazánok cseréjével és termofejes szelepek beépítésével - választható, önállóan nem támogatható tevékenység célja: az iskola fűtési rendszerének fejlesztése energiatakarékosság és költséghatékonyság növelése érdekében. 2 db korszerű kondenzációs, 65 KW teljesítményű gázüzemű fűtőkészülék és tartozékai (szivattyú, tágulási tartály, hőcserélő, mágneses iszapleválasztó, golyóscsapok, egyéb szerelvények) meglévő radiátorokra 52 db termosztát szelep és fej felszerelése. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A fejlesztéssel érintett intézmény a kistérség kiemelkedően jó kihasználtságú oktatási intézménye, melyben a tanulók létszáma dinamikus fejlődést mutat. Az alsó tagozat épülete viszont 1904-ben készült és a beázások és födémhibák megszüntetése lényeges lenne a megfelelő oktatási környezet kialakításához. A projektben megvalósítandó – nyelvi labor - létesítmény messzemenőleg szolgálja nyelvi oktatás, nyelvi kompetencia fejlesztését. A nyelvi labor kialakításának szükségességét mutatja a kerettantervben a nyelvi kompetencia fejlesztésének hangsúlyossága. A nyelvi mérés beemelése a kompetenciamérések országos rendszerébe tovább erősíti ezt a folyamatot. Távlatilag pedig a felsőoktatásba való felvételnél kötelezően előírt nyelvvizsga jelzi a terület fejlesztésének kiemelt fontosságát. Jelenleg a pályázó intézmény nyelvoktatási infrastruktúrája nem tartalmazza a korszerű IKT- nyelvi labor jellegű berendezéseket, ami nehezíti a minőségi oktatás megvalósítását. Megfelelő tornaterem hiányában ez az eszközpark egy lehetséges megoldás lenne az erőnlét fejlesztésére, a megfelelő egészségi állapot elérésére. A várható tanulólétszám alapján a férőhely kihasználtság és a tervezett projekt kihasználtsága megfelelő szinten biztosítható. A projekt keretében az alábbi kivitelezési és eszközbeszerzési tevékenységek kerülnek megvalósításra: 1. Korszerű Nyelvi labor kialakítása - önállóan támogatott tevékenység, célja új nyelvi labor kialakítása a nyelvoktatás korszerű feltételeinek biztosítása érdekében. Építési tevékenység: Az 55 m2 nagyságú épület jelenlegi állapota szükségessé teszi a teljes felújítást. Felújításra kerül a fűtés és világítás, kialakításra kerül a nyelvi labor eszközeinek működtetéséhez szükséges hálózat, továbbá a vizesblokk felújítása és a nyílászárók (bejárai ajtók) akadálymentes cseréje. Új burkolatot és festést kap a belső tér. Eszköz és szoftverbeszerzés: A nyelvi labor működéséhez szükséges eszközök: 1 db nyelvi labor szoftver tanári munkaállomása 14 db tanulói munkaállomással. Személyenként 1 db, azaz összesen 15 db laptop és multimédiás headszett. 1 db D-Link, valamint összesen 15 db (1 db tanári és 14 db tanulói) labor bútorzat. 2. Szabadtéri sportszerek beszerzése és rögzítése - önállóan támogatott tevékenység, célja a mindennapos testnevelés feltételeinek biztosítása. 6 db kültéri sporteszköz, lábizomerősítő, gyalogló, lovagló, derékforgató, lebegő lépegető és lábtaposó beszerzése és rögzítése. 3. Tető részleges cseréje - választható, önállóan nem támogatható tevékenység, célja a beázások, födémhibák megszüntetése tető korszerűsítéssel a 1904-ben épült iskolaépületen. A tetőszerkezet részleges javítása, héjazatcsere (cserép) és a bádogos szerkezet korszerűsítése 668 m2-en. 4. Fűtéskorszerűsítés gázkazánok cseréjével és termofejes szelepek beépítésével - választható, önállóan nem támogatható tevékenység célja: az iskola fűtési rendszerének fejlesztése energiatakarékosság és költséghatékonyság növelése érdekében. 2 db korszerű kondenzációs, 65 KW teljesítményű gázüzemű fűtőkészülék és tartozékai (szivattyú, tágulási tartály, hőcserélő, mágneses iszapleválasztó, golyóscsapok, egyéb szerelvények) meglévő radiátorokra 52 db termosztát szelep és fej felszerelése. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The institution involved in the development is the educational institution of the small region with a particularly good utilisation rate, in which the number of pupils shows dynamic development. On the other hand, the building of the lower section was built in 1904, and the removal of ingestions and slab defects would be essential to create the right educational environment. The facility to be implemented in the project — a language lab — serves the development of language education and language competence. The need to develop a language lab is demonstrated by the emphasis on the development of language competence in the framework curriculum. The inclusion of language measurement in the national system of competency measurements further strengthens this process. In the perspective, the compulsory language examination for admission to higher education shows the importance of developing this field. Currently, the language teaching infrastructure of the applicant institution does not include modern ICT language laboratory equipment, which makes it difficult to implement quality education. In the absence of a suitable gym, this equipment pool would be a possible solution for improving fitness and achieving a proper health condition. Based on the expected number of pupils, the occupancy of the place and the planned project can be ensured at an appropriate level. The following construction and equipment procurement activities will be carried out within the framework of the project: 1. Development of a modern Language lab — independently supported activity, its aim is to create a new language lab in order to ensure the state of the art of language teaching. Construction activity: The current state of the 55 m² building requires a complete renovation. Heating and lighting will be refurbished, the network necessary to operate the tools of the language lab will be installed, as well as the renovation of the sanitary block and the unhindered replacement of doors and doors. New covering and painting will be given to the interior. Equipment and software procurement: Tools for the operation of the language lab: Teacher’s workstation of 1 language lab software with 14 student workstations. 1 per person, i.e. 15 laptops and multimedia headsets. 1 D-Link and a total of 15 lab furniture (1 teacher and 14 students). 2. Purchase and fixation of outdoor sports equipment — an activity supported independently, the aim of which is to ensure the conditions of everyday physical education. Purchase and fasten 6 outdoor sports equipment, foot muscle strengthening, walking, horseback, waist turner, floating walker and foot tramp. 3. Partial replacement of the roof — an optional, ineligible activity, the purpose of which is to eliminate flooding and floor defects with roof modernisation in the school building built in 1904. Partial repair of the roof structure, replacement of shells (tiles) and upgrading of the tin structure on 668 m². 4. Modernisation of heating by replacing gas boilers and installing thermohead valves — an optional, ineligible activity: development of the school’s heating system to save energy and increase cost-effectiveness. Installation of 52 thermostat valves and heads on existing radiators (pump, expansion tank, heat exchanger, magnetic sludge separator, ball valves, other fittings) for 2 modern condensation heaters with 65 KW capacity. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The institution involved in the development is the educational institution of the small region with a particularly good utilisation rate, in which the number of pupils shows dynamic development. On the other hand, the building of the lower section was built in 1904, and the removal of ingestions and slab defects would be essential to create the right educational environment. The facility to be implemented in the project — a language lab — serves the development of language education and language competence. The need to develop a language lab is demonstrated by the emphasis on the development of language competence in the framework curriculum. The inclusion of language measurement in the national system of competency measurements further strengthens this process. In the perspective, the compulsory language examination for admission to higher education shows the importance of developing this field. Currently, the language teaching infrastructure of the applicant institution does not include modern ICT language laboratory equipment, which makes it difficult to implement quality education. In the absence of a suitable gym, this equipment pool would be a possible solution for improving fitness and achieving a proper health condition. Based on the expected number of pupils, the occupancy of the place and the planned project can be ensured at an appropriate level. The following construction and equipment procurement activities will be carried out within the framework of the project: 1. Development of a modern Language lab — independently supported activity, its aim is to create a new language lab in order to ensure the state of the art of language teaching. Construction activity: The current state of the 55 m² building requires a complete renovation. Heating and lighting will be refurbished, the network necessary to operate the tools of the language lab will be installed, as well as the renovation of the sanitary block and the unhindered replacement of doors and doors. New covering and painting will be given to the interior. Equipment and software procurement: Tools for the operation of the language lab: Teacher’s workstation of 1 language lab software with 14 student workstations. 1 per person, i.e. 15 laptops and multimedia headsets. 1 D-Link and a total of 15 lab furniture (1 teacher and 14 students). 2. Purchase and fixation of outdoor sports equipment — an activity supported independently, the aim of which is to ensure the conditions of everyday physical education. Purchase and fasten 6 outdoor sports equipment, foot muscle strengthening, walking, horseback, waist turner, floating walker and foot tramp. 3. Partial replacement of the roof — an optional, ineligible activity, the purpose of which is to eliminate flooding and floor defects with roof modernisation in the school building built in 1904. Partial repair of the roof structure, replacement of shells (tiles) and upgrading of the tin structure on 668 m². 4. Modernisation of heating by replacing gas boilers and installing thermohead valves — an optional, ineligible activity: development of the school’s heating system to save energy and increase cost-effectiveness. Installation of 52 thermostat valves and heads on existing radiators (pump, expansion tank, heat exchanger, magnetic sludge separator, ball valves, other fittings) for 2 modern condensation heaters with 65 KW capacity. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The institution involved in the development is the educational institution of the small region with a particularly good utilisation rate, in which the number of pupils shows dynamic development. On the other hand, the building of the lower section was built in 1904, and the removal of ingestions and slab defects would be essential to create the right educational environment. The facility to be implemented in the project — a language lab — serves the development of language education and language competence. The need to develop a language lab is demonstrated by the emphasis on the development of language competence in the framework curriculum. The inclusion of language measurement in the national system of competency measurements further strengthens this process. In the perspective, the compulsory language examination for admission to higher education shows the importance of developing this field. Currently, the language teaching infrastructure of the applicant institution does not include modern ICT language laboratory equipment, which makes it difficult to implement quality education. In the absence of a suitable gym, this equipment pool would be a possible solution for improving fitness and achieving a proper health condition. Based on the expected number of pupils, the occupancy of the place and the planned project can be ensured at an appropriate level. The following construction and equipment procurement activities will be carried out within the framework of the project: 1. Development of a modern Language lab — independently supported activity, its aim is to create a new language lab in order to ensure the state of the art of language teaching. Construction activity: The current state of the 55 m² building requires a complete renovation. Heating and lighting will be refurbished, the network necessary to operate the tools of the language lab will be installed, as well as the renovation of the sanitary block and the unhindered replacement of doors and doors. New covering and painting will be given to the interior. Equipment and software procurement: Tools for the operation of the language lab: Teacher’s workstation of 1 language lab software with 14 student workstations. 1 per person, i.e. 15 laptops and multimedia headsets. 1 D-Link and a total of 15 lab furniture (1 teacher and 14 students). 2. Purchase and fixation of outdoor sports equipment — an activity supported independently, the aim of which is to ensure the conditions of everyday physical education. Purchase and fasten 6 outdoor sports equipment, foot muscle strengthening, walking, horseback, waist turner, floating walker and foot tramp. 3. Partial replacement of the roof — an optional, ineligible activity, the purpose of which is to eliminate flooding and floor defects with roof modernisation in the school building built in 1904. Partial repair of the roof structure, replacement of shells (tiles) and upgrading of the tin structure on 668 m². 4. Modernisation of heating by replacing gas boilers and installing thermohead valves — an optional, ineligible activity: development of the school’s heating system to save energy and increase cost-effectiveness. Installation of 52 thermostat valves and heads on existing radiators (pump, expansion tank, heat exchanger, magnetic sludge separator, ball valves, other fittings) for 2 modern condensation heaters with 65 KW capacity. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The institution involved in the development is the educational institution of the small region with a particularly good utilisation rate, in which the number of pupils shows dynamic development. On the other hand, the building of the lower section was built in 1904, and the removal of ingestions and slab defects would be essential to create the right educational environment. The facility to be implemented in the project — a language lab — serves the development of language education and language competence. The need to develop a language lab is demonstrated by the emphasis on the development of language competence in the framework curriculum. The inclusion of language measurement in the national system of competency measurements further strengthens this process. In the perspective, the compulsory language examination for admission to higher education shows the importance of developing this field. Currently, the language teaching infrastructure of the applicant institution does not include modern ICT language laboratory equipment, which makes it difficult to implement quality education. In the absence of a suitable gym, this equipment pool would be a possible solution for improving fitness and achieving a proper health condition. Based on the expected number of pupils, the occupancy of the place and the planned project can be ensured at an appropriate level. The following construction and equipment procurement activities will be carried out within the framework of the project: 1. Development of a modern Language lab — independently supported activity, its aim is to create a new language lab in order to ensure the state of the art of language teaching. Construction activity: The current state of the 55 m² building requires a complete renovation. Heating and lighting will be refurbished, the network necessary to operate the tools of the language lab will be installed, as well as the renovation of the sanitary block and the unhindered replacement of doors and doors. New covering and painting will be given to the interior. Equipment and software procurement: Tools for the operation of the language lab: Teacher’s workstation of 1 language lab software with 14 student workstations. 1 per person, i.e. 15 laptops and multimedia headsets. 1 D-Link and a total of 15 lab furniture (1 teacher and 14 students). 2. Purchase and fixation of outdoor sports equipment — an activity supported independently, the aim of which is to ensure the conditions of everyday physical education. Purchase and fasten 6 outdoor sports equipment, foot muscle strengthening, walking, horseback, waist turner, floating walker and foot tramp. 3. Partial replacement of the roof — an optional, ineligible activity, the purpose of which is to eliminate flooding and floor defects with roof modernisation in the school building built in 1904. Partial repair of the roof structure, replacement of shells (tiles) and upgrading of the tin structure on 668 m². 4. Modernisation of heating by replacing gas boilers and installing thermohead valves — an optional, ineligible activity: development of the school’s heating system to save energy and increase cost-effectiveness. Installation of 52 thermostat valves and heads on existing radiators (pump, expansion tank, heat exchanger, magnetic sludge separator, ball valves, other fittings) for 2 modern condensation heaters with 65 KW capacity. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1403354609570223
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die an der Entwicklung beteiligte Institution ist die Bildungseinrichtung der kleinen Region mit einer besonders guten Nutzungsrate, in der die Zahl der Schülerinnen und Schüler eine dynamische Entwicklung zeigt. Auf der anderen Seite wurde der Bau des unteren Abschnitts im Jahr 1904 gebaut, und die Entfernung von Eingessen und Plattendefekten wäre wesentlich, um die richtige Bildungsumgebung zu schaffen. Die im Projekt zu realisierende Einrichtung – ein Sprachlabor – dient der Entwicklung von Sprachunterricht und Sprachkompetenz. Die Notwendigkeit, ein Sprachlabor zu entwickeln, zeigt sich durch die Betonung der Entwicklung von Sprachkompetenz im Rahmenlehrplan. Die Einbeziehung von Sprachmessungen in das nationale Kompetenzmesssystem stärkt diesen Prozess weiter. Aus der Sicht zeigt die obligatorische Sprachprüfung für die Aufnahme in den Hochschulbereich, wie wichtig es ist, diesen Bereich zu entwickeln. Derzeit umfasst die Sprachunterrichtsinfrastruktur der antragstellenden Einrichtung keine moderne IKT-Sprachlaborausrüstung, was eine qualitativ hochwertige Ausbildung erschwert. In Ermangelung eines geeigneten Fitnessraums wäre dieser Gerätepool eine mögliche Lösung zur Verbesserung der Fitness und zur Erreichung eines angemessenen Gesundheitszustands. Auf der Grundlage der erwarteten Schülerzahl kann die Belegung des Ortes und des geplanten Projekts auf einem angemessenen Niveau sichergestellt werden. Im Rahmen des Projekts werden folgende Bau- und Ausrüstungsbeschaffungsmaßnahmen durchgeführt: 1. Entwicklung eines modernen Sprachlabors – unabhängig unterstützte Aktivität, ist es das Ziel, ein neues Sprachlabor zu schaffen, um den Stand der Technik des Sprachunterrichts zu gewährleisten. Bautätigkeit: Der aktuelle Zustand des 55 m² großen Gebäudes erfordert eine komplette Renovierung. Heizung und Beleuchtung werden saniert, das für den Betrieb der Werkzeuge des Sprachlabors notwendige Netzwerk sowie die Renovierung des Sanitärblocks und der ungehinderte Austausch von Türen und Türen werden installiert. Neue Abdeckung und Malerei wird dem Innenraum gegeben werden. Beschaffung von Ausrüstung und Software: Werkzeuge für den Betrieb des Sprachlabors: Lehrerarbeitsplatz von 1 Sprachlaborsoftware mit 14 Studentenarbeitsplätzen. 1 pro Person, d. h. 15 Laptops und Multimedia-Headsets. 1 D-Link und insgesamt 15 Labormöbel (1 Lehrer und 14 Schüler). 2. Kauf und Fixierung von Outdoor-Sportgeräten – eine selbständig unterstützte Aktivität, deren Ziel es ist, die Bedingungen der täglichen körperlichen Erziehung zu gewährleisten. Kaufen und befestigen Sie 6 Outdoor-Sportausrüstung, Fußmuskel stärken, Wandern, Reiten, Taillendreher, schwimmenden Wanderer und Fußtrappen. 3. Teilweiser Austausch des Daches – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit, deren Zweck darin besteht, Überschwemmungen und Bodendefekte durch Dachmodernisierung im 1904 erbauten Schulgebäude zu beseitigen. Teilweise Reparatur der Dachkonstruktion, Austausch von Schalen (Fliesen) und Modernisierung der Zinnstruktur auf 668 m². 4. Modernisierung der Heizung durch Ersetzen von Gaskesseln und Einbau von Thermokopfventilen – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit: Entwicklung des Heizsystems der Schule, um Energie zu sparen und die Wirtschaftlichkeit zu erhöhen. Einbau von 52 Thermostatventilen und -köpfen auf vorhandenen Heizkörpern (Pumpe, Expansionstank, Wärmetauscher, Magnetschlammabscheider, Kugelventile, andere Armaturen) für 2 moderne Kondensationsheizgeräte mit 65 KW Kapazität. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die an der Entwicklung beteiligte Institution ist die Bildungseinrichtung der kleinen Region mit einer besonders guten Nutzungsrate, in der die Zahl der Schülerinnen und Schüler eine dynamische Entwicklung zeigt. Auf der anderen Seite wurde der Bau des unteren Abschnitts im Jahr 1904 gebaut, und die Entfernung von Eingessen und Plattendefekten wäre wesentlich, um die richtige Bildungsumgebung zu schaffen. Die im Projekt zu realisierende Einrichtung – ein Sprachlabor – dient der Entwicklung von Sprachunterricht und Sprachkompetenz. Die Notwendigkeit, ein Sprachlabor zu entwickeln, zeigt sich durch die Betonung der Entwicklung von Sprachkompetenz im Rahmenlehrplan. Die Einbeziehung von Sprachmessungen in das nationale Kompetenzmesssystem stärkt diesen Prozess weiter. Aus der Sicht zeigt die obligatorische Sprachprüfung für die Aufnahme in den Hochschulbereich, wie wichtig es ist, diesen Bereich zu entwickeln. Derzeit umfasst die Sprachunterrichtsinfrastruktur der antragstellenden Einrichtung keine moderne IKT-Sprachlaborausrüstung, was eine qualitativ hochwertige Ausbildung erschwert. In Ermangelung eines geeigneten Fitnessraums wäre dieser Gerätepool eine mögliche Lösung zur Verbesserung der Fitness und zur Erreichung eines angemessenen Gesundheitszustands. Auf der Grundlage der erwarteten Schülerzahl kann die Belegung des Ortes und des geplanten Projekts auf einem angemessenen Niveau sichergestellt werden. Im Rahmen des Projekts werden folgende Bau- und Ausrüstungsbeschaffungsmaßnahmen durchgeführt: 1. Entwicklung eines modernen Sprachlabors – unabhängig unterstützte Aktivität, ist es das Ziel, ein neues Sprachlabor zu schaffen, um den Stand der Technik des Sprachunterrichts zu gewährleisten. Bautätigkeit: Der aktuelle Zustand des 55 m² großen Gebäudes erfordert eine komplette Renovierung. Heizung und Beleuchtung werden saniert, das für den Betrieb der Werkzeuge des Sprachlabors notwendige Netzwerk sowie die Renovierung des Sanitärblocks und der ungehinderte Austausch von Türen und Türen werden installiert. Neue Abdeckung und Malerei wird dem Innenraum gegeben werden. Beschaffung von Ausrüstung und Software: Werkzeuge für den Betrieb des Sprachlabors: Lehrerarbeitsplatz von 1 Sprachlaborsoftware mit 14 Studentenarbeitsplätzen. 1 pro Person, d. h. 15 Laptops und Multimedia-Headsets. 1 D-Link und insgesamt 15 Labormöbel (1 Lehrer und 14 Schüler). 2. Kauf und Fixierung von Outdoor-Sportgeräten – eine selbständig unterstützte Aktivität, deren Ziel es ist, die Bedingungen der täglichen körperlichen Erziehung zu gewährleisten. Kaufen und befestigen Sie 6 Outdoor-Sportausrüstung, Fußmuskel stärken, Wandern, Reiten, Taillendreher, schwimmenden Wanderer und Fußtrappen. 3. Teilweiser Austausch des Daches – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit, deren Zweck darin besteht, Überschwemmungen und Bodendefekte durch Dachmodernisierung im 1904 erbauten Schulgebäude zu beseitigen. Teilweise Reparatur der Dachkonstruktion, Austausch von Schalen (Fliesen) und Modernisierung der Zinnstruktur auf 668 m². 4. Modernisierung der Heizung durch Ersetzen von Gaskesseln und Einbau von Thermokopfventilen – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit: Entwicklung des Heizsystems der Schule, um Energie zu sparen und die Wirtschaftlichkeit zu erhöhen. Einbau von 52 Thermostatventilen und -köpfen auf vorhandenen Heizkörpern (Pumpe, Expansionstank, Wärmetauscher, Magnetschlammabscheider, Kugelventile, andere Armaturen) für 2 moderne Kondensationsheizgeräte mit 65 KW Kapazität. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die an der Entwicklung beteiligte Institution ist die Bildungseinrichtung der kleinen Region mit einer besonders guten Nutzungsrate, in der die Zahl der Schülerinnen und Schüler eine dynamische Entwicklung zeigt. Auf der anderen Seite wurde der Bau des unteren Abschnitts im Jahr 1904 gebaut, und die Entfernung von Eingessen und Plattendefekten wäre wesentlich, um die richtige Bildungsumgebung zu schaffen. Die im Projekt zu realisierende Einrichtung – ein Sprachlabor – dient der Entwicklung von Sprachunterricht und Sprachkompetenz. Die Notwendigkeit, ein Sprachlabor zu entwickeln, zeigt sich durch die Betonung der Entwicklung von Sprachkompetenz im Rahmenlehrplan. Die Einbeziehung von Sprachmessungen in das nationale Kompetenzmesssystem stärkt diesen Prozess weiter. Aus der Sicht zeigt die obligatorische Sprachprüfung für die Aufnahme in den Hochschulbereich, wie wichtig es ist, diesen Bereich zu entwickeln. Derzeit umfasst die Sprachunterrichtsinfrastruktur der antragstellenden Einrichtung keine moderne IKT-Sprachlaborausrüstung, was eine qualitativ hochwertige Ausbildung erschwert. In Ermangelung eines geeigneten Fitnessraums wäre dieser Gerätepool eine mögliche Lösung zur Verbesserung der Fitness und zur Erreichung eines angemessenen Gesundheitszustands. Auf der Grundlage der erwarteten Schülerzahl kann die Belegung des Ortes und des geplanten Projekts auf einem angemessenen Niveau sichergestellt werden. Im Rahmen des Projekts werden folgende Bau- und Ausrüstungsbeschaffungsmaßnahmen durchgeführt: 1. Entwicklung eines modernen Sprachlabors – unabhängig unterstützte Aktivität, ist es das Ziel, ein neues Sprachlabor zu schaffen, um den Stand der Technik des Sprachunterrichts zu gewährleisten. Bautätigkeit: Der aktuelle Zustand des 55 m² großen Gebäudes erfordert eine komplette Renovierung. Heizung und Beleuchtung werden saniert, das für den Betrieb der Werkzeuge des Sprachlabors notwendige Netzwerk sowie die Renovierung des Sanitärblocks und der ungehinderte Austausch von Türen und Türen werden installiert. Neue Abdeckung und Malerei wird dem Innenraum gegeben werden. Beschaffung von Ausrüstung und Software: Werkzeuge für den Betrieb des Sprachlabors: Lehrerarbeitsplatz von 1 Sprachlaborsoftware mit 14 Studentenarbeitsplätzen. 1 pro Person, d. h. 15 Laptops und Multimedia-Headsets. 1 D-Link und insgesamt 15 Labormöbel (1 Lehrer und 14 Schüler). 2. Kauf und Fixierung von Outdoor-Sportgeräten – eine selbständig unterstützte Aktivität, deren Ziel es ist, die Bedingungen der täglichen körperlichen Erziehung zu gewährleisten. Kaufen und befestigen Sie 6 Outdoor-Sportausrüstung, Fußmuskel stärken, Wandern, Reiten, Taillendreher, schwimmenden Wanderer und Fußtrappen. 3. Teilweiser Austausch des Daches – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit, deren Zweck darin besteht, Überschwemmungen und Bodendefekte durch Dachmodernisierung im 1904 erbauten Schulgebäude zu beseitigen. Teilweise Reparatur der Dachkonstruktion, Austausch von Schalen (Fliesen) und Modernisierung der Zinnstruktur auf 668 m². 4. Modernisierung der Heizung durch Ersetzen von Gaskesseln und Einbau von Thermokopfventilen – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit: Entwicklung des Heizsystems der Schule, um Energie zu sparen und die Wirtschaftlichkeit zu erhöhen. Einbau von 52 Thermostatventilen und -köpfen auf vorhandenen Heizkörpern (Pumpe, Expansionstank, Wärmetauscher, Magnetschlammabscheider, Kugelventile, andere Armaturen) für 2 moderne Kondensationsheizgeräte mit 65 KW Kapazität. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’établissement impliqué dans le développement est l’établissement d’enseignement de la petite région avec un taux d’utilisation particulièrement bon, dans lequel le nombre d’élèves montre un développement dynamique. D’autre part, le bâtiment de la section inférieure a été construit en 1904, et l’élimination des ingestions et des défauts de dalle serait essentielle pour créer un environnement éducatif approprié. L’installation qui sera mise en œuvre dans le cadre du projet — un laboratoire linguistique — sert au développement de l’éducation linguistique et des compétences linguistiques. La nécessité de développer un laboratoire linguistique est démontrée par l’accent mis sur le développement des compétences linguistiques dans le programme-cadre. L’inclusion de la mesure de la langue dans le système national de mesure des compétences renforce encore ce processus. Dans cette perspective, l’examen de langue obligatoire pour l’admission à l’enseignement supérieur montre l’importance de développer ce domaine. À l’heure actuelle, l’infrastructure d’enseignement des langues de l’établissement candidat ne comprend pas d’équipement moderne de laboratoire des TIC, ce qui rend difficile la mise en œuvre d’une éducation de qualité. En l’absence d’un gymnase approprié, cette piscine d’équipement serait une solution possible pour améliorer la condition physique et atteindre un bon état de santé. Sur la base du nombre d’élèves attendu, l’occupation du lieu et le projet prévu peuvent être assurés à un niveau approprié. Les activités de construction et d’achat d’équipement suivantes seront menées dans le cadre du projet: 1. Développement d’un laboratoire de langues moderne — activité soutenue indépendamment, son objectif est de créer un nouveau laboratoire de langues afin d’assurer l’état de l’art de l’enseignement des langues. Activité de construction: L’état actuel du bâtiment de 55 m² nécessite une rénovation complète. Le chauffage et l’éclairage seront rénovés, le réseau nécessaire pour faire fonctionner les outils du laboratoire linguistique sera installé, ainsi que la rénovation du bloc sanitaire et le remplacement sans entrave des portes et des portes. Une nouvelle couverture et une nouvelle peinture seront données à l’intérieur. Achat d’équipements et de logiciels: Outils pour le fonctionnement du laboratoire linguistique: Poste de travail de l’enseignant d’un logiciel de laboratoire linguistique avec 14 postes de travail étudiants. 1 par personne, c’est-à-dire 15 ordinateurs portables et casques multimédias. 1 D-Link et un total de 15 meubles de laboratoire (1 enseignant et 14 étudiants). 2. Achat et fixation d’équipements sportifs de plein air — une activité soutenue de manière indépendante, dont l’objectif est d’assurer les conditions de l’éducation physique quotidienne. Achetez et attachez 6 équipements de sport en plein air, renforcement musculaire des pieds, marche, dos à cheval, tour de taille, marcheur flottant et pied tramp. 3. Remplacement partiel du toit — une activité facultative et inéligible, dont le but est d’éliminer les inondations et les défauts de plancher par la modernisation du toit dans le bâtiment scolaire construit en 1904. Réparation partielle de la structure du toit, remplacement des coques (tiles) et mise à niveau de la structure en étain sur 668 m². 4. Modernisation du chauffage par le remplacement des chaudières à gaz et l’installation de vannes thermotête — une activité facultative et inéligible: développement du système de chauffage de l’école afin d’économiser de l’énergie et d’accroître le rapport coût-efficacité. Installation de 52 vannes et têtes de thermostat sur radiateurs existants (pompe, dilatation, échangeur de chaleur, séparateur magnétique de boues, vannes à bille, autres raccords) pour 2 chauffages à condensation modernes d’une capacité de 65 KW. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’établissement impliqué dans le développement est l’établissement d’enseignement de la petite région avec un taux d’utilisation particulièrement bon, dans lequel le nombre d’élèves montre un développement dynamique. D’autre part, le bâtiment de la section inférieure a été construit en 1904, et l’élimination des ingestions et des défauts de dalle serait essentielle pour créer un environnement éducatif approprié. L’installation qui sera mise en œuvre dans le cadre du projet — un laboratoire linguistique — sert au développement de l’éducation linguistique et des compétences linguistiques. La nécessité de développer un laboratoire linguistique est démontrée par l’accent mis sur le développement des compétences linguistiques dans le programme-cadre. L’inclusion de la mesure de la langue dans le système national de mesure des compétences renforce encore ce processus. Dans cette perspective, l’examen de langue obligatoire pour l’admission à l’enseignement supérieur montre l’importance de développer ce domaine. À l’heure actuelle, l’infrastructure d’enseignement des langues de l’établissement candidat ne comprend pas d’équipement moderne de laboratoire des TIC, ce qui rend difficile la mise en œuvre d’une éducation de qualité. En l’absence d’un gymnase approprié, cette piscine d’équipement serait une solution possible pour améliorer la condition physique et atteindre un bon état de santé. Sur la base du nombre d’élèves attendu, l’occupation du lieu et le projet prévu peuvent être assurés à un niveau approprié. Les activités de construction et d’achat d’équipement suivantes seront menées dans le cadre du projet: 1. Développement d’un laboratoire de langues moderne — activité soutenue indépendamment, son objectif est de créer un nouveau laboratoire de langues afin d’assurer l’état de l’art de l’enseignement des langues. Activité de construction: L’état actuel du bâtiment de 55 m² nécessite une rénovation complète. Le chauffage et l’éclairage seront rénovés, le réseau nécessaire pour faire fonctionner les outils du laboratoire linguistique sera installé, ainsi que la rénovation du bloc sanitaire et le remplacement sans entrave des portes et des portes. Une nouvelle couverture et une nouvelle peinture seront données à l’intérieur. Achat d’équipements et de logiciels: Outils pour le fonctionnement du laboratoire linguistique: Poste de travail de l’enseignant d’un logiciel de laboratoire linguistique avec 14 postes de travail étudiants. 1 par personne, c’est-à-dire 15 ordinateurs portables et casques multimédias. 1 D-Link et un total de 15 meubles de laboratoire (1 enseignant et 14 étudiants). 2. Achat et fixation d’équipements sportifs de plein air — une activité soutenue de manière indépendante, dont l’objectif est d’assurer les conditions de l’éducation physique quotidienne. Achetez et attachez 6 équipements de sport en plein air, renforcement musculaire des pieds, marche, dos à cheval, tour de taille, marcheur flottant et pied tramp. 3. Remplacement partiel du toit — une activité facultative et inéligible, dont le but est d’éliminer les inondations et les défauts de plancher par la modernisation du toit dans le bâtiment scolaire construit en 1904. Réparation partielle de la structure du toit, remplacement des coques (tiles) et mise à niveau de la structure en étain sur 668 m². 4. Modernisation du chauffage par le remplacement des chaudières à gaz et l’installation de vannes thermotête — une activité facultative et inéligible: développement du système de chauffage de l’école afin d’économiser de l’énergie et d’accroître le rapport coût-efficacité. Installation de 52 vannes et têtes de thermostat sur radiateurs existants (pompe, dilatation, échangeur de chaleur, séparateur magnétique de boues, vannes à bille, autres raccords) pour 2 chauffages à condensation modernes d’une capacité de 65 KW. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’établissement impliqué dans le développement est l’établissement d’enseignement de la petite région avec un taux d’utilisation particulièrement bon, dans lequel le nombre d’élèves montre un développement dynamique. D’autre part, le bâtiment de la section inférieure a été construit en 1904, et l’élimination des ingestions et des défauts de dalle serait essentielle pour créer un environnement éducatif approprié. L’installation qui sera mise en œuvre dans le cadre du projet — un laboratoire linguistique — sert au développement de l’éducation linguistique et des compétences linguistiques. La nécessité de développer un laboratoire linguistique est démontrée par l’accent mis sur le développement des compétences linguistiques dans le programme-cadre. L’inclusion de la mesure de la langue dans le système national de mesure des compétences renforce encore ce processus. Dans cette perspective, l’examen de langue obligatoire pour l’admission à l’enseignement supérieur montre l’importance de développer ce domaine. À l’heure actuelle, l’infrastructure d’enseignement des langues de l’établissement candidat ne comprend pas d’équipement moderne de laboratoire des TIC, ce qui rend difficile la mise en œuvre d’une éducation de qualité. En l’absence d’un gymnase approprié, cette piscine d’équipement serait une solution possible pour améliorer la condition physique et atteindre un bon état de santé. Sur la base du nombre d’élèves attendu, l’occupation du lieu et le projet prévu peuvent être assurés à un niveau approprié. Les activités de construction et d’achat d’équipement suivantes seront menées dans le cadre du projet: 1. Développement d’un laboratoire de langues moderne — activité soutenue indépendamment, son objectif est de créer un nouveau laboratoire de langues afin d’assurer l’état de l’art de l’enseignement des langues. Activité de construction: L’état actuel du bâtiment de 55 m² nécessite une rénovation complète. Le chauffage et l’éclairage seront rénovés, le réseau nécessaire pour faire fonctionner les outils du laboratoire linguistique sera installé, ainsi que la rénovation du bloc sanitaire et le remplacement sans entrave des portes et des portes. Une nouvelle couverture et une nouvelle peinture seront données à l’intérieur. Achat d’équipements et de logiciels: Outils pour le fonctionnement du laboratoire linguistique: Poste de travail de l’enseignant d’un logiciel de laboratoire linguistique avec 14 postes de travail étudiants. 1 par personne, c’est-à-dire 15 ordinateurs portables et casques multimédias. 1 D-Link et un total de 15 meubles de laboratoire (1 enseignant et 14 étudiants). 2. Achat et fixation d’équipements sportifs de plein air — une activité soutenue de manière indépendante, dont l’objectif est d’assurer les conditions de l’éducation physique quotidienne. Achetez et attachez 6 équipements de sport en plein air, renforcement musculaire des pieds, marche, dos à cheval, tour de taille, marcheur flottant et pied tramp. 3. Remplacement partiel du toit — une activité facultative et inéligible, dont le but est d’éliminer les inondations et les défauts de plancher par la modernisation du toit dans le bâtiment scolaire construit en 1904. Réparation partielle de la structure du toit, remplacement des coques (tiles) et mise à niveau de la structure en étain sur 668 m². 4. Modernisation du chauffage par le remplacement des chaudières à gaz et l’installation de vannes thermotête — une activité facultative et inéligible: développement du système de chauffage de l’école afin d’économiser de l’énergie et d’accroître le rapport coût-efficacité. Installation de 52 vannes et têtes de thermostat sur radiateurs existants (pompe, dilatation, échangeur de chaleur, séparateur magnétique de boues, vannes à bille, autres raccords) pour 2 chauffages à condensation modernes d’une capacité de 65 KW. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Arengus osalev asutus on eriti hea rakendusastmega väikese piirkonna haridusasutus, kus õpilaste arv näitab dünaamilist arengut. Teisest küljest ehitati alumise lõigu hoone 1904. aastal ning allaneelamiste ja plaatide defektide kõrvaldamine oleks õige hariduskeskkonna loomiseks hädavajalik. Projekti raames rakendatav vahend – keelelabor – aitab arendada keeleõpet ja -pädevust. Keelelabori arendamise vajadust näitab rõhuasetus keeleoskuse arendamisele raamõppekavas. Keele mõõtmise lisamine riiklikku pädevusmõõtmise süsteemi tugevdab seda protsessi veelgi. Kõrghariduse omandamiseks kohustuslik keeleeksam näitab, kui oluline on seda valdkonda arendada. Praegu ei hõlma taotleva asutuse keeleõppe infrastruktuur kaasaegseid IKT keelelabori seadmeid, mis raskendab kvaliteetse hariduse rakendamist. Sobiva jõusaali puudumisel oleks see varustuse bassein võimalik lahendus sobivuse parandamiseks ja nõuetekohase tervisliku seisundi saavutamiseks. Õpilaste eeldatava arvu, koha hõivatuse ja kavandatava projekti põhjal on võimalik tagada asjakohasel tasandil. Projekti raames viiakse läbi järgmised ehitus- ja seadmete hanked: 1. Kaasaegse keelelabori arendamine – iseseisvalt toetatud tegevus, mille eesmärk on luua uus keelelabor, et tagada keeleõppe tehnika tase. Ehitustegevus: 55 m² hoone praegune olukord nõuab täielikku renoveerimist. Renoveeritakse küte ja valgustus, paigaldatakse keelelabori tööks vajalik võrk, samuti sanitaarploki renoveerimine ning uste ja uste takistamatu väljavahetamine. Interjöörile antakse uus kate ja maal. Seadmete ja tarkvara hanked: Keelelabori töövahendid: Õpetaja tööjaam 1 keelelabori tarkvara 14 õpilase tööjaama. 1 inimese kohta, st 15 sülearvutit ja multimeediakuuli. 1 D-Link ja kokku 15 laborimööbel (1 õpetaja ja 14 õpilast). 2. Spordivarustuse ostmine ja fikseerimine – iseseisvalt toetatav tegevus, mille eesmärk on tagada igapäevase kehalise kasvatuse tingimused. Osta ja kinnitada 6 välispordivarustust, jalalihaste tugevdamist, kõndimist, hobune seljas, talje turner, ujuv käija ja jala tramp. 3. Katuse osaline asendamine – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus, mille eesmärk on kõrvaldada üleujutused ja põrandadefektid koos katuse moderniseerimisega 1904. aastal ehitatud koolihoones. Katusekonstruktsiooni osaline remont, kestade (plaatide) väljavahetamine ja tinakonstruktsiooni uuendamine 668 m²-l. 4. Kütte moderniseerimine gaasikatelde asendamise ja termopeaklappide paigaldamise teel – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus: kooli küttesüsteemi arendamine energia säästmiseks ja kulutasuvuse suurendamiseks. 52 termostaadi ventiili ja kolvi paigaldamine olemasolevatele radiaatoritele (pump, paisupaak, soojusvaheti, magnetmuda separaator, kuulventiilid, muud liitmikud) kahele kaasaegsele kondensatsioonikütteseadmele võimsusega 65 kW. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Arengus osalev asutus on eriti hea rakendusastmega väikese piirkonna haridusasutus, kus õpilaste arv näitab dünaamilist arengut. Teisest küljest ehitati alumise lõigu hoone 1904. aastal ning allaneelamiste ja plaatide defektide kõrvaldamine oleks õige hariduskeskkonna loomiseks hädavajalik. Projekti raames rakendatav vahend – keelelabor – aitab arendada keeleõpet ja -pädevust. Keelelabori arendamise vajadust näitab rõhuasetus keeleoskuse arendamisele raamõppekavas. Keele mõõtmise lisamine riiklikku pädevusmõõtmise süsteemi tugevdab seda protsessi veelgi. Kõrghariduse omandamiseks kohustuslik keeleeksam näitab, kui oluline on seda valdkonda arendada. Praegu ei hõlma taotleva asutuse keeleõppe infrastruktuur kaasaegseid IKT keelelabori seadmeid, mis raskendab kvaliteetse hariduse rakendamist. Sobiva jõusaali puudumisel oleks see varustuse bassein võimalik lahendus sobivuse parandamiseks ja nõuetekohase tervisliku seisundi saavutamiseks. Õpilaste eeldatava arvu, koha hõivatuse ja kavandatava projekti põhjal on võimalik tagada asjakohasel tasandil. Projekti raames viiakse läbi järgmised ehitus- ja seadmete hanked: 1. Kaasaegse keelelabori arendamine – iseseisvalt toetatud tegevus, mille eesmärk on luua uus keelelabor, et tagada keeleõppe tehnika tase. Ehitustegevus: 55 m² hoone praegune olukord nõuab täielikku renoveerimist. Renoveeritakse küte ja valgustus, paigaldatakse keelelabori tööks vajalik võrk, samuti sanitaarploki renoveerimine ning uste ja uste takistamatu väljavahetamine. Interjöörile antakse uus kate ja maal. Seadmete ja tarkvara hanked: Keelelabori töövahendid: Õpetaja tööjaam 1 keelelabori tarkvara 14 õpilase tööjaama. 1 inimese kohta, st 15 sülearvutit ja multimeediakuuli. 1 D-Link ja kokku 15 laborimööbel (1 õpetaja ja 14 õpilast). 2. Spordivarustuse ostmine ja fikseerimine – iseseisvalt toetatav tegevus, mille eesmärk on tagada igapäevase kehalise kasvatuse tingimused. Osta ja kinnitada 6 välispordivarustust, jalalihaste tugevdamist, kõndimist, hobune seljas, talje turner, ujuv käija ja jala tramp. 3. Katuse osaline asendamine – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus, mille eesmärk on kõrvaldada üleujutused ja põrandadefektid koos katuse moderniseerimisega 1904. aastal ehitatud koolihoones. Katusekonstruktsiooni osaline remont, kestade (plaatide) väljavahetamine ja tinakonstruktsiooni uuendamine 668 m²-l. 4. Kütte moderniseerimine gaasikatelde asendamise ja termopeaklappide paigaldamise teel – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus: kooli küttesüsteemi arendamine energia säästmiseks ja kulutasuvuse suurendamiseks. 52 termostaadi ventiili ja kolvi paigaldamine olemasolevatele radiaatoritele (pump, paisupaak, soojusvaheti, magnetmuda separaator, kuulventiilid, muud liitmikud) kahele kaasaegsele kondensatsioonikütteseadmele võimsusega 65 kW. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Arengus osalev asutus on eriti hea rakendusastmega väikese piirkonna haridusasutus, kus õpilaste arv näitab dünaamilist arengut. Teisest küljest ehitati alumise lõigu hoone 1904. aastal ning allaneelamiste ja plaatide defektide kõrvaldamine oleks õige hariduskeskkonna loomiseks hädavajalik. Projekti raames rakendatav vahend – keelelabor – aitab arendada keeleõpet ja -pädevust. Keelelabori arendamise vajadust näitab rõhuasetus keeleoskuse arendamisele raamõppekavas. Keele mõõtmise lisamine riiklikku pädevusmõõtmise süsteemi tugevdab seda protsessi veelgi. Kõrghariduse omandamiseks kohustuslik keeleeksam näitab, kui oluline on seda valdkonda arendada. Praegu ei hõlma taotleva asutuse keeleõppe infrastruktuur kaasaegseid IKT keelelabori seadmeid, mis raskendab kvaliteetse hariduse rakendamist. Sobiva jõusaali puudumisel oleks see varustuse bassein võimalik lahendus sobivuse parandamiseks ja nõuetekohase tervisliku seisundi saavutamiseks. Õpilaste eeldatava arvu, koha hõivatuse ja kavandatava projekti põhjal on võimalik tagada asjakohasel tasandil. Projekti raames viiakse läbi järgmised ehitus- ja seadmete hanked: 1. Kaasaegse keelelabori arendamine – iseseisvalt toetatud tegevus, mille eesmärk on luua uus keelelabor, et tagada keeleõppe tehnika tase. Ehitustegevus: 55 m² hoone praegune olukord nõuab täielikku renoveerimist. Renoveeritakse küte ja valgustus, paigaldatakse keelelabori tööks vajalik võrk, samuti sanitaarploki renoveerimine ning uste ja uste takistamatu väljavahetamine. Interjöörile antakse uus kate ja maal. Seadmete ja tarkvara hanked: Keelelabori töövahendid: Õpetaja tööjaam 1 keelelabori tarkvara 14 õpilase tööjaama. 1 inimese kohta, st 15 sülearvutit ja multimeediakuuli. 1 D-Link ja kokku 15 laborimööbel (1 õpetaja ja 14 õpilast). 2. Spordivarustuse ostmine ja fikseerimine – iseseisvalt toetatav tegevus, mille eesmärk on tagada igapäevase kehalise kasvatuse tingimused. Osta ja kinnitada 6 välispordivarustust, jalalihaste tugevdamist, kõndimist, hobune seljas, talje turner, ujuv käija ja jala tramp. 3. Katuse osaline asendamine – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus, mille eesmärk on kõrvaldada üleujutused ja põrandadefektid koos katuse moderniseerimisega 1904. aastal ehitatud koolihoones. Katusekonstruktsiooni osaline remont, kestade (plaatide) väljavahetamine ja tinakonstruktsiooni uuendamine 668 m²-l. 4. Kütte moderniseerimine gaasikatelde asendamise ja termopeaklappide paigaldamise teel – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus: kooli küttesüsteemi arendamine energia säästmiseks ja kulutasuvuse suurendamiseks. 52 termostaadi ventiili ja kolvi paigaldamine olemasolevatele radiaatoritele (pump, paisupaak, soojusvaheti, magnetmuda separaator, kuulventiilid, muud liitmikud) kahele kaasaegsele kondensatsioonikütteseadmele võimsusega 65 kW. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vystymesi dalyvaujanti institucija yra mažo regiono švietimo įstaiga su ypač geru panaudojimo lygiu, kuriame mokinių skaičius rodo dinamišką vystymąsi. Kita vertus, apatinės dalies pastatas buvo pastatytas 1904 m., o nurijimų ir plokščių defektų pašalinimas būtų labai svarbus kuriant tinkamą švietimo aplinką. Šiame projekte įgyvendintina priemonė – kalbų laboratorija – padeda plėtoti kalbų mokymą ir kalbų mokėjimą. Poreikį sukurti kalbų laboratoriją įrodo tai, kad bendrosiose mokymo programose pabrėžiamas kalbinės kompetencijos ugdymas. Šis procesas dar labiau sustiprėja įtraukus kalbos vertinimą į nacionalinę kompetencijų vertinimo sistemą. Žvelgiant iš perspektyvos, privalomas kalbos egzaminas norint įgyti aukštąjį mokslą rodo, kaip svarbu plėtoti šią sritį. Šiuo metu prašančiosios institucijos kalbų mokymo infrastruktūra neapima šiuolaikinės IRT kalbos laboratorinės įrangos, todėl sunku įgyvendinti kokybišką švietimą. Nesant tinkamos sporto salės, šis įrangos baseinas būtų galimas sprendimas siekiant pagerinti tinkamumą ir pasiekti tinkamą sveikatos būklę. Remiantis numatomu mokinių skaičiumi, tinkamu lygmeniu galima užtikrinti vietos užimtumą ir planuojamą projektą. Vykdant projektą bus vykdoma ši statybos ir įrangos pirkimo veikla: 1. Šiuolaikinės kalbos laboratorijos kūrimas – nepriklausomai remiama veikla, jos tikslas – sukurti naują kalbų laboratoriją, kad būtų užtikrintas kalbos mokymo modernumas. Statybos veikla: Dabartinė 55 m² pastato būklė reikalauja visiškos renovacijos. Šildymas ir apšvietimas bus atnaujintas, bus įdiegtas tinklas, reikalingas kalbos laboratorijos įrankiams valdyti, taip pat sanitarinio bloko renovacija ir netrukdomas durų ir durų keitimas. Interjerui bus suteikta nauja danga ir tapyba. Įrangos ir programinės įrangos pirkimas: Kalbos laboratorijos veikimo įrankiai: Mokytojo darbo vieta 1 kalbos laboratorijos programinė įranga su 14 studentų darbo vietų. 1 asmeniui, t. y. 15 nešiojamųjų kompiuterių ir daugialypės terpės ausinių. 1 D-Link ir iš viso 15 laboratorinių baldų (1 mokytojas ir 14 mokinių). 2. Lauko sporto įrangos pirkimas ir fiksavimas – savarankiškai remiama veikla, kurios tikslas – užtikrinti kasdienio fizinio lavinimo sąlygas. Įsigykite ir pritvirtinkite 6 lauko sporto įrangą, pėdų raumenų stiprinimą, vaikščiojimą, arklio, juosmens turnerį, plūduriuojančią vaikštynę ir pėdų trampą. 3. Dalinis stogo pakeitimas – neprivaloma, netinkama veikla, kurios tikslas yra pašalinti potvynius ir grindų defektus su stogo modernizavimu mokyklos pastate, pastatytame 1904 m. Dalinis stogo konstrukcijos remontas, korpusų (plytelių) keitimas ir alavo konstrukcijos atnaujinimas 668 m². 4. Šildymo modernizavimas pakeičiant dujinius katilus ir įrengiant termogalvinius vožtuvus – neprivaloma, netinkama veikla: mokyklos šildymo sistemos plėtra siekiant taupyti energiją ir padidinti ekonominį efektyvumą. 52 termostatinių vožtuvų ir galvučių įrengimas ant esamų radiatorių (siurblio, plėtimosi rezervuaro, šilumokaičio, magnetinio dumblo separatoriaus, rutulinių vožtuvų, kitų jungiamųjų detalių) 2 moderniems 65 kW talpos kondensaciniams šildytuvams. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vystymesi dalyvaujanti institucija yra mažo regiono švietimo įstaiga su ypač geru panaudojimo lygiu, kuriame mokinių skaičius rodo dinamišką vystymąsi. Kita vertus, apatinės dalies pastatas buvo pastatytas 1904 m., o nurijimų ir plokščių defektų pašalinimas būtų labai svarbus kuriant tinkamą švietimo aplinką. Šiame projekte įgyvendintina priemonė – kalbų laboratorija – padeda plėtoti kalbų mokymą ir kalbų mokėjimą. Poreikį sukurti kalbų laboratoriją įrodo tai, kad bendrosiose mokymo programose pabrėžiamas kalbinės kompetencijos ugdymas. Šis procesas dar labiau sustiprėja įtraukus kalbos vertinimą į nacionalinę kompetencijų vertinimo sistemą. Žvelgiant iš perspektyvos, privalomas kalbos egzaminas norint įgyti aukštąjį mokslą rodo, kaip svarbu plėtoti šią sritį. Šiuo metu prašančiosios institucijos kalbų mokymo infrastruktūra neapima šiuolaikinės IRT kalbos laboratorinės įrangos, todėl sunku įgyvendinti kokybišką švietimą. Nesant tinkamos sporto salės, šis įrangos baseinas būtų galimas sprendimas siekiant pagerinti tinkamumą ir pasiekti tinkamą sveikatos būklę. Remiantis numatomu mokinių skaičiumi, tinkamu lygmeniu galima užtikrinti vietos užimtumą ir planuojamą projektą. Vykdant projektą bus vykdoma ši statybos ir įrangos pirkimo veikla: 1. Šiuolaikinės kalbos laboratorijos kūrimas – nepriklausomai remiama veikla, jos tikslas – sukurti naują kalbų laboratoriją, kad būtų užtikrintas kalbos mokymo modernumas. Statybos veikla: Dabartinė 55 m² pastato būklė reikalauja visiškos renovacijos. Šildymas ir apšvietimas bus atnaujintas, bus įdiegtas tinklas, reikalingas kalbos laboratorijos įrankiams valdyti, taip pat sanitarinio bloko renovacija ir netrukdomas durų ir durų keitimas. Interjerui bus suteikta nauja danga ir tapyba. Įrangos ir programinės įrangos pirkimas: Kalbos laboratorijos veikimo įrankiai: Mokytojo darbo vieta 1 kalbos laboratorijos programinė įranga su 14 studentų darbo vietų. 1 asmeniui, t. y. 15 nešiojamųjų kompiuterių ir daugialypės terpės ausinių. 1 D-Link ir iš viso 15 laboratorinių baldų (1 mokytojas ir 14 mokinių). 2. Lauko sporto įrangos pirkimas ir fiksavimas – savarankiškai remiama veikla, kurios tikslas – užtikrinti kasdienio fizinio lavinimo sąlygas. Įsigykite ir pritvirtinkite 6 lauko sporto įrangą, pėdų raumenų stiprinimą, vaikščiojimą, arklio, juosmens turnerį, plūduriuojančią vaikštynę ir pėdų trampą. 3. Dalinis stogo pakeitimas – neprivaloma, netinkama veikla, kurios tikslas yra pašalinti potvynius ir grindų defektus su stogo modernizavimu mokyklos pastate, pastatytame 1904 m. Dalinis stogo konstrukcijos remontas, korpusų (plytelių) keitimas ir alavo konstrukcijos atnaujinimas 668 m². 4. Šildymo modernizavimas pakeičiant dujinius katilus ir įrengiant termogalvinius vožtuvus – neprivaloma, netinkama veikla: mokyklos šildymo sistemos plėtra siekiant taupyti energiją ir padidinti ekonominį efektyvumą. 52 termostatinių vožtuvų ir galvučių įrengimas ant esamų radiatorių (siurblio, plėtimosi rezervuaro, šilumokaičio, magnetinio dumblo separatoriaus, rutulinių vožtuvų, kitų jungiamųjų detalių) 2 moderniems 65 kW talpos kondensaciniams šildytuvams. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vystymesi dalyvaujanti institucija yra mažo regiono švietimo įstaiga su ypač geru panaudojimo lygiu, kuriame mokinių skaičius rodo dinamišką vystymąsi. Kita vertus, apatinės dalies pastatas buvo pastatytas 1904 m., o nurijimų ir plokščių defektų pašalinimas būtų labai svarbus kuriant tinkamą švietimo aplinką. Šiame projekte įgyvendintina priemonė – kalbų laboratorija – padeda plėtoti kalbų mokymą ir kalbų mokėjimą. Poreikį sukurti kalbų laboratoriją įrodo tai, kad bendrosiose mokymo programose pabrėžiamas kalbinės kompetencijos ugdymas. Šis procesas dar labiau sustiprėja įtraukus kalbos vertinimą į nacionalinę kompetencijų vertinimo sistemą. Žvelgiant iš perspektyvos, privalomas kalbos egzaminas norint įgyti aukštąjį mokslą rodo, kaip svarbu plėtoti šią sritį. Šiuo metu prašančiosios institucijos kalbų mokymo infrastruktūra neapima šiuolaikinės IRT kalbos laboratorinės įrangos, todėl sunku įgyvendinti kokybišką švietimą. Nesant tinkamos sporto salės, šis įrangos baseinas būtų galimas sprendimas siekiant pagerinti tinkamumą ir pasiekti tinkamą sveikatos būklę. Remiantis numatomu mokinių skaičiumi, tinkamu lygmeniu galima užtikrinti vietos užimtumą ir planuojamą projektą. Vykdant projektą bus vykdoma ši statybos ir įrangos pirkimo veikla: 1. Šiuolaikinės kalbos laboratorijos kūrimas – nepriklausomai remiama veikla, jos tikslas – sukurti naują kalbų laboratoriją, kad būtų užtikrintas kalbos mokymo modernumas. Statybos veikla: Dabartinė 55 m² pastato būklė reikalauja visiškos renovacijos. Šildymas ir apšvietimas bus atnaujintas, bus įdiegtas tinklas, reikalingas kalbos laboratorijos įrankiams valdyti, taip pat sanitarinio bloko renovacija ir netrukdomas durų ir durų keitimas. Interjerui bus suteikta nauja danga ir tapyba. Įrangos ir programinės įrangos pirkimas: Kalbos laboratorijos veikimo įrankiai: Mokytojo darbo vieta 1 kalbos laboratorijos programinė įranga su 14 studentų darbo vietų. 1 asmeniui, t. y. 15 nešiojamųjų kompiuterių ir daugialypės terpės ausinių. 1 D-Link ir iš viso 15 laboratorinių baldų (1 mokytojas ir 14 mokinių). 2. Lauko sporto įrangos pirkimas ir fiksavimas – savarankiškai remiama veikla, kurios tikslas – užtikrinti kasdienio fizinio lavinimo sąlygas. Įsigykite ir pritvirtinkite 6 lauko sporto įrangą, pėdų raumenų stiprinimą, vaikščiojimą, arklio, juosmens turnerį, plūduriuojančią vaikštynę ir pėdų trampą. 3. Dalinis stogo pakeitimas – neprivaloma, netinkama veikla, kurios tikslas yra pašalinti potvynius ir grindų defektus su stogo modernizavimu mokyklos pastate, pastatytame 1904 m. Dalinis stogo konstrukcijos remontas, korpusų (plytelių) keitimas ir alavo konstrukcijos atnaujinimas 668 m². 4. Šildymo modernizavimas pakeičiant dujinius katilus ir įrengiant termogalvinius vožtuvus – neprivaloma, netinkama veikla: mokyklos šildymo sistemos plėtra siekiant taupyti energiją ir padidinti ekonominį efektyvumą. 52 termostatinių vožtuvų ir galvučių įrengimas ant esamų radiatorių (siurblio, plėtimosi rezervuaro, šilumokaičio, magnetinio dumblo separatoriaus, rutulinių vožtuvų, kitų jungiamųjų detalių) 2 moderniems 65 kW talpos kondensaciniams šildytuvams. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'istituto che partecipa allo sviluppo è l'istituto di istruzione della piccola regione con un tasso di utilizzo particolarmente buono, in cui il numero di alunni mostra uno sviluppo dinamico. D'altra parte, l'edificio della sezione inferiore è stato costruito nel 1904, e la rimozione di ingestione e difetti di lastre sarebbe essenziale per creare il giusto ambiente educativo. La struttura da implementare nel progetto — un laboratorio linguistico — serve allo sviluppo dell'educazione linguistica e delle competenze linguistiche. La necessità di sviluppare un laboratorio linguistico è dimostrata dall'enfasi sullo sviluppo delle competenze linguistiche nel curriculum quadro. L'inclusione della misurazione linguistica nel sistema nazionale di misurazione delle competenze rafforza ulteriormente questo processo. Nella prospettiva, l'esame obbligatorio di lingua per l'ammissione all'istruzione superiore dimostra l'importanza di sviluppare questo settore. Attualmente, l'infrastruttura di insegnamento delle lingue dell'istituto richiedente non comprende attrezzature moderne di laboratorio linguistico TIC, il che rende difficile l'attuazione di un'istruzione di qualità. In assenza di una palestra adatta, questa piscina di attrezzature sarebbe una soluzione possibile per migliorare la forma fisica e raggiungere un'adeguata condizione di salute. In base al numero previsto di alunni, l'occupazione del luogo e del progetto previsto può essere garantita a un livello adeguato. Nell'ambito del progetto saranno svolte le seguenti attività di costruzione e di approvvigionamento di attrezzature: 1. Sviluppo di un moderno laboratorio linguistico — attività supportata indipendentemente, il suo obiettivo è quello di creare un nuovo laboratorio linguistico al fine di garantire lo stato dell'arte dell'insegnamento delle lingue. Attività di costruzione: Lo stato attuale dell'edificio di 55 m² richiede una ristrutturazione completa. Il riscaldamento e l'illuminazione saranno ristrutturati, sarà installata la rete necessaria al funzionamento degli strumenti del laboratorio linguistico, nonché la ristrutturazione del blocco sanitario e la sostituzione senza ostacoli di porte e porte. All'interno verranno donati nuovi rivestimenti e dipinti. Approvvigionamento di attrezzature e software: Strumenti per il funzionamento del laboratorio linguistico: Workstation dell'insegnante di 1 software di laboratorio di lingua con 14 postazioni di lavoro degli studenti. 1 a persona, cioè 15 computer portatili e cuffie multimediali. 1 D-Link e un totale di 15 mobili da laboratorio (1 insegnante e 14 studenti). 2. Acquisto e fissazione di attrezzature sportive all'aperto — un'attività sostenuta in modo indipendente, il cui scopo è quello di garantire le condizioni di educazione fisica quotidiana. Acquista e fissa 6 attrezzature sportive all'aperto, rafforzamento del muscolo del piede, passeggiate, cavallo, girovita, camminatore galleggiante e calpestio. 3. Sostituzione parziale del tetto — un'attività facoltativa, non ammissibile, il cui scopo è quello di eliminare le inondazioni e i difetti del pavimento con l'ammodernamento del tetto nell'edificio scolastico costruito nel 1904. Riparazione parziale della struttura del tetto, sostituzione di coperture (piastrelle) e ammodernamento della struttura in stagno su 668 m². 4. Ammodernamento del riscaldamento mediante la sostituzione delle caldaie a gas e l'installazione di valvole termotestaniche — un'attività facoltativa e inammissibile: sviluppo del sistema di riscaldamento della scuola per risparmiare energia e aumentare il rapporto costi-efficacia. Installazione di 52 valvole e teste termostati su radiatori esistenti (pompa, serbatoio di espansione, scambiatore di calore, separatore di fanghi magnetici, valvole a sfera, altri raccordi) per 2 moderni riscaldatori di condensazione con capacità di 65 KW. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'istituto che partecipa allo sviluppo è l'istituto di istruzione della piccola regione con un tasso di utilizzo particolarmente buono, in cui il numero di alunni mostra uno sviluppo dinamico. D'altra parte, l'edificio della sezione inferiore è stato costruito nel 1904, e la rimozione di ingestione e difetti di lastre sarebbe essenziale per creare il giusto ambiente educativo. La struttura da implementare nel progetto — un laboratorio linguistico — serve allo sviluppo dell'educazione linguistica e delle competenze linguistiche. La necessità di sviluppare un laboratorio linguistico è dimostrata dall'enfasi sullo sviluppo delle competenze linguistiche nel curriculum quadro. L'inclusione della misurazione linguistica nel sistema nazionale di misurazione delle competenze rafforza ulteriormente questo processo. Nella prospettiva, l'esame obbligatorio di lingua per l'ammissione all'istruzione superiore dimostra l'importanza di sviluppare questo settore. Attualmente, l'infrastruttura di insegnamento delle lingue dell'istituto richiedente non comprende attrezzature moderne di laboratorio linguistico TIC, il che rende difficile l'attuazione di un'istruzione di qualità. In assenza di una palestra adatta, questa piscina di attrezzature sarebbe una soluzione possibile per migliorare la forma fisica e raggiungere un'adeguata condizione di salute. In base al numero previsto di alunni, l'occupazione del luogo e del progetto previsto può essere garantita a un livello adeguato. Nell'ambito del progetto saranno svolte le seguenti attività di costruzione e di approvvigionamento di attrezzature: 1. Sviluppo di un moderno laboratorio linguistico — attività supportata indipendentemente, il suo obiettivo è quello di creare un nuovo laboratorio linguistico al fine di garantire lo stato dell'arte dell'insegnamento delle lingue. Attività di costruzione: Lo stato attuale dell'edificio di 55 m² richiede una ristrutturazione completa. Il riscaldamento e l'illuminazione saranno ristrutturati, sarà installata la rete necessaria al funzionamento degli strumenti del laboratorio linguistico, nonché la ristrutturazione del blocco sanitario e la sostituzione senza ostacoli di porte e porte. All'interno verranno donati nuovi rivestimenti e dipinti. Approvvigionamento di attrezzature e software: Strumenti per il funzionamento del laboratorio linguistico: Workstation dell'insegnante di 1 software di laboratorio di lingua con 14 postazioni di lavoro degli studenti. 1 a persona, cioè 15 computer portatili e cuffie multimediali. 1 D-Link e un totale di 15 mobili da laboratorio (1 insegnante e 14 studenti). 2. Acquisto e fissazione di attrezzature sportive all'aperto — un'attività sostenuta in modo indipendente, il cui scopo è quello di garantire le condizioni di educazione fisica quotidiana. Acquista e fissa 6 attrezzature sportive all'aperto, rafforzamento del muscolo del piede, passeggiate, cavallo, girovita, camminatore galleggiante e calpestio. 3. Sostituzione parziale del tetto — un'attività facoltativa, non ammissibile, il cui scopo è quello di eliminare le inondazioni e i difetti del pavimento con l'ammodernamento del tetto nell'edificio scolastico costruito nel 1904. Riparazione parziale della struttura del tetto, sostituzione di coperture (piastrelle) e ammodernamento della struttura in stagno su 668 m². 4. Ammodernamento del riscaldamento mediante la sostituzione delle caldaie a gas e l'installazione di valvole termotestaniche — un'attività facoltativa e inammissibile: sviluppo del sistema di riscaldamento della scuola per risparmiare energia e aumentare il rapporto costi-efficacia. Installazione di 52 valvole e teste termostati su radiatori esistenti (pompa, serbatoio di espansione, scambiatore di calore, separatore di fanghi magnetici, valvole a sfera, altri raccordi) per 2 moderni riscaldatori di condensazione con capacità di 65 KW. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'istituto che partecipa allo sviluppo è l'istituto di istruzione della piccola regione con un tasso di utilizzo particolarmente buono, in cui il numero di alunni mostra uno sviluppo dinamico. D'altra parte, l'edificio della sezione inferiore è stato costruito nel 1904, e la rimozione di ingestione e difetti di lastre sarebbe essenziale per creare il giusto ambiente educativo. La struttura da implementare nel progetto — un laboratorio linguistico — serve allo sviluppo dell'educazione linguistica e delle competenze linguistiche. La necessità di sviluppare un laboratorio linguistico è dimostrata dall'enfasi sullo sviluppo delle competenze linguistiche nel curriculum quadro. L'inclusione della misurazione linguistica nel sistema nazionale di misurazione delle competenze rafforza ulteriormente questo processo. Nella prospettiva, l'esame obbligatorio di lingua per l'ammissione all'istruzione superiore dimostra l'importanza di sviluppare questo settore. Attualmente, l'infrastruttura di insegnamento delle lingue dell'istituto richiedente non comprende attrezzature moderne di laboratorio linguistico TIC, il che rende difficile l'attuazione di un'istruzione di qualità. In assenza di una palestra adatta, questa piscina di attrezzature sarebbe una soluzione possibile per migliorare la forma fisica e raggiungere un'adeguata condizione di salute. In base al numero previsto di alunni, l'occupazione del luogo e del progetto previsto può essere garantita a un livello adeguato. Nell'ambito del progetto saranno svolte le seguenti attività di costruzione e di approvvigionamento di attrezzature: 1. Sviluppo di un moderno laboratorio linguistico — attività supportata indipendentemente, il suo obiettivo è quello di creare un nuovo laboratorio linguistico al fine di garantire lo stato dell'arte dell'insegnamento delle lingue. Attività di costruzione: Lo stato attuale dell'edificio di 55 m² richiede una ristrutturazione completa. Il riscaldamento e l'illuminazione saranno ristrutturati, sarà installata la rete necessaria al funzionamento degli strumenti del laboratorio linguistico, nonché la ristrutturazione del blocco sanitario e la sostituzione senza ostacoli di porte e porte. All'interno verranno donati nuovi rivestimenti e dipinti. Approvvigionamento di attrezzature e software: Strumenti per il funzionamento del laboratorio linguistico: Workstation dell'insegnante di 1 software di laboratorio di lingua con 14 postazioni di lavoro degli studenti. 1 a persona, cioè 15 computer portatili e cuffie multimediali. 1 D-Link e un totale di 15 mobili da laboratorio (1 insegnante e 14 studenti). 2. Acquisto e fissazione di attrezzature sportive all'aperto — un'attività sostenuta in modo indipendente, il cui scopo è quello di garantire le condizioni di educazione fisica quotidiana. Acquista e fissa 6 attrezzature sportive all'aperto, rafforzamento del muscolo del piede, passeggiate, cavallo, girovita, camminatore galleggiante e calpestio. 3. Sostituzione parziale del tetto — un'attività facoltativa, non ammissibile, il cui scopo è quello di eliminare le inondazioni e i difetti del pavimento con l'ammodernamento del tetto nell'edificio scolastico costruito nel 1904. Riparazione parziale della struttura del tetto, sostituzione di coperture (piastrelle) e ammodernamento della struttura in stagno su 668 m². 4. Ammodernamento del riscaldamento mediante la sostituzione delle caldaie a gas e l'installazione di valvole termotestaniche — un'attività facoltativa e inammissibile: sviluppo del sistema di riscaldamento della scuola per risparmiare energia e aumentare il rapporto costi-efficacia. Installazione di 52 valvole e teste termostati su radiatori esistenti (pompa, serbatoio di espansione, scambiatore di calore, separatore di fanghi magnetici, valvole a sfera, altri raccordi) per 2 moderni riscaldatori di condensazione con capacità di 65 KW. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ustanova uključena u razvoj je obrazovna ustanova male regije s osobito dobrom stopom iskorištenosti, u kojoj broj učenika pokazuje dinamičan razvoj. S druge strane, zgrada donjeg dijela izgrađena je 1904. godine, a uklanjanje ingestija i oštećenja ploča bilo bi ključno za stvaranje odgovarajućeg obrazovnog okruženja. Objekt koji će se implementirati u projekt – jezični laboratorij – služi razvoju jezičnog obrazovanja i jezičnih kompetencija. Potreba za razvojem jezičnog laboratorija pokazuje naglasak na razvoju jezičnih kompetencija u okvirnom kurikulumu. Uključivanjem mjerenja jezika u nacionalni sustav mjerenja kompetencija dodatno se jača taj proces. S obzirom na to, obvezni jezični ispit za upis u visoko obrazovanje pokazuje važnost razvoja tog područja. Trenutačno infrastruktura za poučavanje jezika institucije koja podnosi zahtjev ne uključuje modernu jezičnu laboratorijsku opremu IKT-a, što otežava provedbu kvalitetnog obrazovanja. U nedostatku prikladne teretane, ovaj bazen opreme bio bi moguće rješenje za poboljšanje kondicije i postizanje pravilnog zdravstvenog stanja. Na temelju očekivanog broja učenika, popunjenost mjesta i planirani projekt mogu se osigurati na odgovarajućoj razini. U okviru projekta provest će se sljedeće aktivnosti izgradnje i nabave opreme: 1. Razvoj modernog jezičnog laboratorija – samostalno podržana aktivnost, cilj mu je stvoriti novi jezični laboratorij kako bi se osigurala vrhunska umjetnost poučavanja jezika. Građevinska djelatnost: Trenutno stanje zgrade od 55 m² zahtijeva kompletnu renovaciju. Grijanje i rasvjeta bit će obnovljeni, ugradit će se mreža potrebna za rad alata jezičnog laboratorija, kao i obnova sanitarije i neometana zamjena vrata i vrata. Novi pokrivač i slikarstvo dat će se interijeru. Nabava opreme i softvera: Alati za rad jezičnog laboratorija: Nastavnička radna stanica 1 softvera jezičnog laboratorija s 14 studentskih radnih stanica. 1 po osobi, tj. 15 prijenosnih računala i multimedijskih slušalica. 1 D-Link i ukupno 15 laboratorijski namještaj (1 učitelj i 14 studenti). 2. Kupnja i fiksacija sportske opreme na otvorenom – aktivnost podržana samostalno, čiji je cilj osigurati uvjete svakodnevnog tjelesnog odgoja. Kupnja i pričvrstiti 6 vanjska sportska oprema, jačanje stopala mišića, hodanje, konj, struka turner, plutajući šetač i stopala skitnica. 3. Djelomična zamjena krova – opcionalna, neprihvatljiva aktivnost, čija je svrha eliminirati poplave i nedostatke poda s modernizacijom krova u školskoj zgradi izgrađenoj 1904. godine. Djelomičan popravak krovne konstrukcije, zamjena školjki (pločica) i nadogradnja kositra na 668 m². 4. Modernizacija grijanja zamjenom plinskih kotlova i ugradnjom termoglavih ventila – opcionalna, neprihvatljiva djelatnost: razvoj školskog sustava grijanja radi uštede energije i povećanja isplativosti. Ugradnja 52 termostatskih ventila i glava na postojeće radijatore (pumpa, ekspanzijski spremnik, izmjenjivač topline, separator magnetskog mulja, kuglasti ventili, ostali elementi) za 2 moderna kondenzacijska grijača kapaciteta 65 KW. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanova uključena u razvoj je obrazovna ustanova male regije s osobito dobrom stopom iskorištenosti, u kojoj broj učenika pokazuje dinamičan razvoj. S druge strane, zgrada donjeg dijela izgrađena je 1904. godine, a uklanjanje ingestija i oštećenja ploča bilo bi ključno za stvaranje odgovarajućeg obrazovnog okruženja. Objekt koji će se implementirati u projekt – jezični laboratorij – služi razvoju jezičnog obrazovanja i jezičnih kompetencija. Potreba za razvojem jezičnog laboratorija pokazuje naglasak na razvoju jezičnih kompetencija u okvirnom kurikulumu. Uključivanjem mjerenja jezika u nacionalni sustav mjerenja kompetencija dodatno se jača taj proces. S obzirom na to, obvezni jezični ispit za upis u visoko obrazovanje pokazuje važnost razvoja tog područja. Trenutačno infrastruktura za poučavanje jezika institucije koja podnosi zahtjev ne uključuje modernu jezičnu laboratorijsku opremu IKT-a, što otežava provedbu kvalitetnog obrazovanja. U nedostatku prikladne teretane, ovaj bazen opreme bio bi moguće rješenje za poboljšanje kondicije i postizanje pravilnog zdravstvenog stanja. Na temelju očekivanog broja učenika, popunjenost mjesta i planirani projekt mogu se osigurati na odgovarajućoj razini. U okviru projekta provest će se sljedeće aktivnosti izgradnje i nabave opreme: 1. Razvoj modernog jezičnog laboratorija – samostalno podržana aktivnost, cilj mu je stvoriti novi jezični laboratorij kako bi se osigurala vrhunska umjetnost poučavanja jezika. Građevinska djelatnost: Trenutno stanje zgrade od 55 m² zahtijeva kompletnu renovaciju. Grijanje i rasvjeta bit će obnovljeni, ugradit će se mreža potrebna za rad alata jezičnog laboratorija, kao i obnova sanitarije i neometana zamjena vrata i vrata. Novi pokrivač i slikarstvo dat će se interijeru. Nabava opreme i softvera: Alati za rad jezičnog laboratorija: Nastavnička radna stanica 1 softvera jezičnog laboratorija s 14 studentskih radnih stanica. 1 po osobi, tj. 15 prijenosnih računala i multimedijskih slušalica. 1 D-Link i ukupno 15 laboratorijski namještaj (1 učitelj i 14 studenti). 2. Kupnja i fiksacija sportske opreme na otvorenom – aktivnost podržana samostalno, čiji je cilj osigurati uvjete svakodnevnog tjelesnog odgoja. Kupnja i pričvrstiti 6 vanjska sportska oprema, jačanje stopala mišića, hodanje, konj, struka turner, plutajući šetač i stopala skitnica. 3. Djelomična zamjena krova – opcionalna, neprihvatljiva aktivnost, čija je svrha eliminirati poplave i nedostatke poda s modernizacijom krova u školskoj zgradi izgrađenoj 1904. godine. Djelomičan popravak krovne konstrukcije, zamjena školjki (pločica) i nadogradnja kositra na 668 m². 4. Modernizacija grijanja zamjenom plinskih kotlova i ugradnjom termoglavih ventila – opcionalna, neprihvatljiva djelatnost: razvoj školskog sustava grijanja radi uštede energije i povećanja isplativosti. Ugradnja 52 termostatskih ventila i glava na postojeće radijatore (pumpa, ekspanzijski spremnik, izmjenjivač topline, separator magnetskog mulja, kuglasti ventili, ostali elementi) za 2 moderna kondenzacijska grijača kapaciteta 65 KW. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanova uključena u razvoj je obrazovna ustanova male regije s osobito dobrom stopom iskorištenosti, u kojoj broj učenika pokazuje dinamičan razvoj. S druge strane, zgrada donjeg dijela izgrađena je 1904. godine, a uklanjanje ingestija i oštećenja ploča bilo bi ključno za stvaranje odgovarajućeg obrazovnog okruženja. Objekt koji će se implementirati u projekt – jezični laboratorij – služi razvoju jezičnog obrazovanja i jezičnih kompetencija. Potreba za razvojem jezičnog laboratorija pokazuje naglasak na razvoju jezičnih kompetencija u okvirnom kurikulumu. Uključivanjem mjerenja jezika u nacionalni sustav mjerenja kompetencija dodatno se jača taj proces. S obzirom na to, obvezni jezični ispit za upis u visoko obrazovanje pokazuje važnost razvoja tog područja. Trenutačno infrastruktura za poučavanje jezika institucije koja podnosi zahtjev ne uključuje modernu jezičnu laboratorijsku opremu IKT-a, što otežava provedbu kvalitetnog obrazovanja. U nedostatku prikladne teretane, ovaj bazen opreme bio bi moguće rješenje za poboljšanje kondicije i postizanje pravilnog zdravstvenog stanja. Na temelju očekivanog broja učenika, popunjenost mjesta i planirani projekt mogu se osigurati na odgovarajućoj razini. U okviru projekta provest će se sljedeće aktivnosti izgradnje i nabave opreme: 1. Razvoj modernog jezičnog laboratorija – samostalno podržana aktivnost, cilj mu je stvoriti novi jezični laboratorij kako bi se osigurala vrhunska umjetnost poučavanja jezika. Građevinska djelatnost: Trenutno stanje zgrade od 55 m² zahtijeva kompletnu renovaciju. Grijanje i rasvjeta bit će obnovljeni, ugradit će se mreža potrebna za rad alata jezičnog laboratorija, kao i obnova sanitarije i neometana zamjena vrata i vrata. Novi pokrivač i slikarstvo dat će se interijeru. Nabava opreme i softvera: Alati za rad jezičnog laboratorija: Nastavnička radna stanica 1 softvera jezičnog laboratorija s 14 studentskih radnih stanica. 1 po osobi, tj. 15 prijenosnih računala i multimedijskih slušalica. 1 D-Link i ukupno 15 laboratorijski namještaj (1 učitelj i 14 studenti). 2. Kupnja i fiksacija sportske opreme na otvorenom – aktivnost podržana samostalno, čiji je cilj osigurati uvjete svakodnevnog tjelesnog odgoja. Kupnja i pričvrstiti 6 vanjska sportska oprema, jačanje stopala mišića, hodanje, konj, struka turner, plutajući šetač i stopala skitnica. 3. Djelomična zamjena krova – opcionalna, neprihvatljiva aktivnost, čija je svrha eliminirati poplave i nedostatke poda s modernizacijom krova u školskoj zgradi izgrađenoj 1904. godine. Djelomičan popravak krovne konstrukcije, zamjena školjki (pločica) i nadogradnja kositra na 668 m². 4. Modernizacija grijanja zamjenom plinskih kotlova i ugradnjom termoglavih ventila – opcionalna, neprihvatljiva djelatnost: razvoj školskog sustava grijanja radi uštede energije i povećanja isplativosti. Ugradnja 52 termostatskih ventila i glava na postojeće radijatore (pumpa, ekspanzijski spremnik, izmjenjivač topline, separator magnetskog mulja, kuglasti ventili, ostali elementi) za 2 moderna kondenzacijska grijača kapaciteta 65 KW. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το ίδρυμα που συμμετέχει στην ανάπτυξη είναι το εκπαιδευτικό ίδρυμα της μικρής περιοχής με ιδιαίτερα καλό ποσοστό χρησιμοποίησης, στο οποίο ο αριθμός των μαθητών παρουσιάζει δυναμική ανάπτυξη. Από την άλλη πλευρά, το κτίριο του κάτω τμήματος χτίστηκε το 1904, και η απομάκρυνση των ελαττωμάτων κατάποσης και πλακών θα ήταν απαραίτητη για τη δημιουργία του κατάλληλου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος. Η διευκόλυνση που θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο του έργου — ένα γλωσσικό εργαστήριο — εξυπηρετεί την ανάπτυξη της γλωσσικής εκπαίδευσης και των γλωσσικών ικανοτήτων. Η ανάγκη ανάπτυξης ενός γλωσσικού εργαστηρίου αποδεικνύεται από την έμφαση στην ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-πλαίσιο. Η συμπερίληψη της μέτρησης των γλωσσών στο εθνικό σύστημα μετρήσεων ικανοτήτων ενισχύει περαιτέρω τη διαδικασία αυτή. Από την άποψη αυτή, οι υποχρεωτικές γλωσσικές εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καταδεικνύουν τη σημασία της ανάπτυξης αυτού του τομέα. Επί του παρόντος, η υποδομή γλωσσικής διδασκαλίας του αιτούντος ιδρύματος δεν περιλαμβάνει σύγχρονο γλωσσικό εργαστηριακό εξοπλισμό ΤΠΕ, γεγονός που δυσχεραίνει την εφαρμογή ποιοτικής εκπαίδευσης. Ελλείψει κατάλληλου γυμναστηρίου, αυτή η πισίνα εξοπλισμού θα ήταν μια πιθανή λύση για τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης και την επίτευξη μιας κατάλληλης κατάστασης υγείας. Με βάση τον αναμενόμενο αριθμό μαθητών, η πληρότητα του τόπου και το σχεδιαζόμενο σχέδιο μπορούν να εξασφαλιστούν στο κατάλληλο επίπεδο. Οι ακόλουθες δραστηριότητες κατασκευής και προμήθειας εξοπλισμού θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου: 1. Ανάπτυξη ενός σύγχρονου γλωσσικού εργαστηρίου — ανεξάρτητη δραστηριότητα, στόχος του είναι η δημιουργία ενός νέου γλωσσικού εργαστηρίου προκειμένου να διασφαλιστεί η εξέλιξη της τεχνολογίας της διδασκαλίας γλωσσών. Κατασκευαστική δραστηριότητα: Η σημερινή κατάσταση του κτιρίου 55 τ.μ. απαιτεί πλήρη ανακαίνιση. Η θέρμανση και ο φωτισμός θα ανακαινιστούν, θα εγκατασταθεί το απαραίτητο δίκτυο για τη λειτουργία των εργαλείων του γλωσσικού εργαστηρίου, καθώς και η ανακαίνιση του χώρου υγιεινής και η ανεμπόδιστη αντικατάσταση θυρών και θυρών. Νέα κάλυψη και ζωγραφική θα δοθεί στο εσωτερικό. Προμήθεια εξοπλισμού και λογισμικού: Εργαλεία για τη λειτουργία του γλωσσικού εργαστηρίου: Σταθμός εργασίας δασκάλου 1 λογισμικού γλωσσικού εργαστηρίου με 14 θέσεις εργασίας μαθητών. 1 ανά άτομο, δηλαδή 15 φορητούς υπολογιστές και ακουστικά πολυμέσων. 1 D-Link και συνολικά 15 εργαστηριακά έπιπλα (1 δάσκαλος και 14 μαθητές). 2. Αγορά και ενσωμάτωση εξοπλισμού εξωτερικού αθλητισμού — μια δραστηριότητα που υποστηρίζεται ανεξάρτητα, στόχος της οποίας είναι η διασφάλιση των συνθηκών της καθημερινής φυσικής αγωγής. Αγορά και στερεώστε 6 υπαίθριο αθλητικό εξοπλισμό, ενίσχυση των μυών ποδιών, περπάτημα, ιππασία, γυριστή μέσης, πλωτό περιπατητή και άμαξα ποδιών. 3. Μερική αντικατάσταση της οροφής — μια προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα, σκοπός της οποίας είναι η εξάλειψη των πλημμυρών και των ελαττωμάτων του δαπέδου με τον εκσυγχρονισμό της στέγης στο σχολικό κτίριο που χτίστηκε το 1904. Μερική επισκευή της δομής της οροφής, αντικατάσταση κελύφους (πλακάκια) και αναβάθμιση της δομής κασσίτερου σε 668 m². 4. Εκσυγχρονισμός της θέρμανσης με την αντικατάσταση των λεβήτων φυσικού αερίου και εγκατάσταση θερμοκεφαλικών βαλβίδων — προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα: ανάπτυξη του συστήματος θέρμανσης του σχολείου για την εξοικονόμηση ενέργειας και την αύξηση της σχέσης κόστους-αποτελεσματικότητας. Εγκατάσταση 52 βαλβίδων θερμοστάτη και κεφαλών σε υπάρχοντα θερμαντικά σώματα (αντλία, δεξαμενή διαστολής, εναλλάκτης θερμότητας, μαγνητικός διαχωριστής ιλύος, βαλβίδες σφαιρών, άλλα εξαρτήματα) για 2 σύγχρονους θερμαντήρες συμπύκνωσης με χωρητικότητα 65 KW. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το ίδρυμα που συμμετέχει στην ανάπτυξη είναι το εκπαιδευτικό ίδρυμα της μικρής περιοχής με ιδιαίτερα καλό ποσοστό χρησιμοποίησης, στο οποίο ο αριθμός των μαθητών παρουσιάζει δυναμική ανάπτυξη. Από την άλλη πλευρά, το κτίριο του κάτω τμήματος χτίστηκε το 1904, και η απομάκρυνση των ελαττωμάτων κατάποσης και πλακών θα ήταν απαραίτητη για τη δημιουργία του κατάλληλου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος. Η διευκόλυνση που θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο του έργου — ένα γλωσσικό εργαστήριο — εξυπηρετεί την ανάπτυξη της γλωσσικής εκπαίδευσης και των γλωσσικών ικανοτήτων. Η ανάγκη ανάπτυξης ενός γλωσσικού εργαστηρίου αποδεικνύεται από την έμφαση στην ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-πλαίσιο. Η συμπερίληψη της μέτρησης των γλωσσών στο εθνικό σύστημα μετρήσεων ικανοτήτων ενισχύει περαιτέρω τη διαδικασία αυτή. Από την άποψη αυτή, οι υποχρεωτικές γλωσσικές εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καταδεικνύουν τη σημασία της ανάπτυξης αυτού του τομέα. Επί του παρόντος, η υποδομή γλωσσικής διδασκαλίας του αιτούντος ιδρύματος δεν περιλαμβάνει σύγχρονο γλωσσικό εργαστηριακό εξοπλισμό ΤΠΕ, γεγονός που δυσχεραίνει την εφαρμογή ποιοτικής εκπαίδευσης. Ελλείψει κατάλληλου γυμναστηρίου, αυτή η πισίνα εξοπλισμού θα ήταν μια πιθανή λύση για τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης και την επίτευξη μιας κατάλληλης κατάστασης υγείας. Με βάση τον αναμενόμενο αριθμό μαθητών, η πληρότητα του τόπου και το σχεδιαζόμενο σχέδιο μπορούν να εξασφαλιστούν στο κατάλληλο επίπεδο. Οι ακόλουθες δραστηριότητες κατασκευής και προμήθειας εξοπλισμού θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου: 1. Ανάπτυξη ενός σύγχρονου γλωσσικού εργαστηρίου — ανεξάρτητη δραστηριότητα, στόχος του είναι η δημιουργία ενός νέου γλωσσικού εργαστηρίου προκειμένου να διασφαλιστεί η εξέλιξη της τεχνολογίας της διδασκαλίας γλωσσών. Κατασκευαστική δραστηριότητα: Η σημερινή κατάσταση του κτιρίου 55 τ.μ. απαιτεί πλήρη ανακαίνιση. Η θέρμανση και ο φωτισμός θα ανακαινιστούν, θα εγκατασταθεί το απαραίτητο δίκτυο για τη λειτουργία των εργαλείων του γλωσσικού εργαστηρίου, καθώς και η ανακαίνιση του χώρου υγιεινής και η ανεμπόδιστη αντικατάσταση θυρών και θυρών. Νέα κάλυψη και ζωγραφική θα δοθεί στο εσωτερικό. Προμήθεια εξοπλισμού και λογισμικού: Εργαλεία για τη λειτουργία του γλωσσικού εργαστηρίου: Σταθμός εργασίας δασκάλου 1 λογισμικού γλωσσικού εργαστηρίου με 14 θέσεις εργασίας μαθητών. 1 ανά άτομο, δηλαδή 15 φορητούς υπολογιστές και ακουστικά πολυμέσων. 1 D-Link και συνολικά 15 εργαστηριακά έπιπλα (1 δάσκαλος και 14 μαθητές). 2. Αγορά και ενσωμάτωση εξοπλισμού εξωτερικού αθλητισμού — μια δραστηριότητα που υποστηρίζεται ανεξάρτητα, στόχος της οποίας είναι η διασφάλιση των συνθηκών της καθημερινής φυσικής αγωγής. Αγορά και στερεώστε 6 υπαίθριο αθλητικό εξοπλισμό, ενίσχυση των μυών ποδιών, περπάτημα, ιππασία, γυριστή μέσης, πλωτό περιπατητή και άμαξα ποδιών. 3. Μερική αντικατάσταση της οροφής — μια προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα, σκοπός της οποίας είναι η εξάλειψη των πλημμυρών και των ελαττωμάτων του δαπέδου με τον εκσυγχρονισμό της στέγης στο σχολικό κτίριο που χτίστηκε το 1904. Μερική επισκευή της δομής της οροφής, αντικατάσταση κελύφους (πλακάκια) και αναβάθμιση της δομής κασσίτερου σε 668 m². 4. Εκσυγχρονισμός της θέρμανσης με την αντικατάσταση των λεβήτων φυσικού αερίου και εγκατάσταση θερμοκεφαλικών βαλβίδων — προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα: ανάπτυξη του συστήματος θέρμανσης του σχολείου για την εξοικονόμηση ενέργειας και την αύξηση της σχέσης κόστους-αποτελεσματικότητας. Εγκατάσταση 52 βαλβίδων θερμοστάτη και κεφαλών σε υπάρχοντα θερμαντικά σώματα (αντλία, δεξαμενή διαστολής, εναλλάκτης θερμότητας, μαγνητικός διαχωριστής ιλύος, βαλβίδες σφαιρών, άλλα εξαρτήματα) για 2 σύγχρονους θερμαντήρες συμπύκνωσης με χωρητικότητα 65 KW. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το ίδρυμα που συμμετέχει στην ανάπτυξη είναι το εκπαιδευτικό ίδρυμα της μικρής περιοχής με ιδιαίτερα καλό ποσοστό χρησιμοποίησης, στο οποίο ο αριθμός των μαθητών παρουσιάζει δυναμική ανάπτυξη. Από την άλλη πλευρά, το κτίριο του κάτω τμήματος χτίστηκε το 1904, και η απομάκρυνση των ελαττωμάτων κατάποσης και πλακών θα ήταν απαραίτητη για τη δημιουργία του κατάλληλου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος. Η διευκόλυνση που θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο του έργου — ένα γλωσσικό εργαστήριο — εξυπηρετεί την ανάπτυξη της γλωσσικής εκπαίδευσης και των γλωσσικών ικανοτήτων. Η ανάγκη ανάπτυξης ενός γλωσσικού εργαστηρίου αποδεικνύεται από την έμφαση στην ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-πλαίσιο. Η συμπερίληψη της μέτρησης των γλωσσών στο εθνικό σύστημα μετρήσεων ικανοτήτων ενισχύει περαιτέρω τη διαδικασία αυτή. Από την άποψη αυτή, οι υποχρεωτικές γλωσσικές εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καταδεικνύουν τη σημασία της ανάπτυξης αυτού του τομέα. Επί του παρόντος, η υποδομή γλωσσικής διδασκαλίας του αιτούντος ιδρύματος δεν περιλαμβάνει σύγχρονο γλωσσικό εργαστηριακό εξοπλισμό ΤΠΕ, γεγονός που δυσχεραίνει την εφαρμογή ποιοτικής εκπαίδευσης. Ελλείψει κατάλληλου γυμναστηρίου, αυτή η πισίνα εξοπλισμού θα ήταν μια πιθανή λύση για τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης και την επίτευξη μιας κατάλληλης κατάστασης υγείας. Με βάση τον αναμενόμενο αριθμό μαθητών, η πληρότητα του τόπου και το σχεδιαζόμενο σχέδιο μπορούν να εξασφαλιστούν στο κατάλληλο επίπεδο. Οι ακόλουθες δραστηριότητες κατασκευής και προμήθειας εξοπλισμού θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου: 1. Ανάπτυξη ενός σύγχρονου γλωσσικού εργαστηρίου — ανεξάρτητη δραστηριότητα, στόχος του είναι η δημιουργία ενός νέου γλωσσικού εργαστηρίου προκειμένου να διασφαλιστεί η εξέλιξη της τεχνολογίας της διδασκαλίας γλωσσών. Κατασκευαστική δραστηριότητα: Η σημερινή κατάσταση του κτιρίου 55 τ.μ. απαιτεί πλήρη ανακαίνιση. Η θέρμανση και ο φωτισμός θα ανακαινιστούν, θα εγκατασταθεί το απαραίτητο δίκτυο για τη λειτουργία των εργαλείων του γλωσσικού εργαστηρίου, καθώς και η ανακαίνιση του χώρου υγιεινής και η ανεμπόδιστη αντικατάσταση θυρών και θυρών. Νέα κάλυψη και ζωγραφική θα δοθεί στο εσωτερικό. Προμήθεια εξοπλισμού και λογισμικού: Εργαλεία για τη λειτουργία του γλωσσικού εργαστηρίου: Σταθμός εργασίας δασκάλου 1 λογισμικού γλωσσικού εργαστηρίου με 14 θέσεις εργασίας μαθητών. 1 ανά άτομο, δηλαδή 15 φορητούς υπολογιστές και ακουστικά πολυμέσων. 1 D-Link και συνολικά 15 εργαστηριακά έπιπλα (1 δάσκαλος και 14 μαθητές). 2. Αγορά και ενσωμάτωση εξοπλισμού εξωτερικού αθλητισμού — μια δραστηριότητα που υποστηρίζεται ανεξάρτητα, στόχος της οποίας είναι η διασφάλιση των συνθηκών της καθημερινής φυσικής αγωγής. Αγορά και στερεώστε 6 υπαίθριο αθλητικό εξοπλισμό, ενίσχυση των μυών ποδιών, περπάτημα, ιππασία, γυριστή μέσης, πλωτό περιπατητή και άμαξα ποδιών. 3. Μερική αντικατάσταση της οροφής — μια προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα, σκοπός της οποίας είναι η εξάλειψη των πλημμυρών και των ελαττωμάτων του δαπέδου με τον εκσυγχρονισμό της στέγης στο σχολικό κτίριο που χτίστηκε το 1904. Μερική επισκευή της δομής της οροφής, αντικατάσταση κελύφους (πλακάκια) και αναβάθμιση της δομής κασσίτερου σε 668 m². 4. Εκσυγχρονισμός της θέρμανσης με την αντικατάσταση των λεβήτων φυσικού αερίου και εγκατάσταση θερμοκεφαλικών βαλβίδων — προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα: ανάπτυξη του συστήματος θέρμανσης του σχολείου για την εξοικονόμηση ενέργειας και την αύξηση της σχέσης κόστους-αποτελεσματικότητας. Εγκατάσταση 52 βαλβίδων θερμοστάτη και κεφαλών σε υπάρχοντα θερμαντικά σώματα (αντλία, δεξαμενή διαστολής, εναλλάκτης θερμότητας, μαγνητικός διαχωριστής ιλύος, βαλβίδες σφαιρών, άλλα εξαρτήματα) για 2 σύγχρονους θερμαντήρες συμπύκνωσης με χωρητικότητα 65 KW. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inštitúcia zapojená do rozvoja je vzdelávacou inštitúciou malého regiónu s mimoriadne dobrou mierou využitia, v ktorej počet žiakov vykazuje dynamický rozvoj. Na druhej strane, budova dolnej časti bola postavená v roku 1904 a odstránenie požití a slabých vád by bolo nevyhnutné pre vytvorenie správneho vzdelávacieho prostredia. Zariadenie, ktoré sa má realizovať v rámci projektu – jazykové laboratórium – slúži na rozvoj jazykového vzdelávania a jazykovej kompetencie. Potrebu vytvoriť jazykové laboratórium dokazuje dôraz na rozvoj jazykovej kompetencie v rámcových učebných osnovách. Začlenenie jazykového merania do vnútroštátneho systému merania kompetencií ešte viac posilňuje tento proces. Z pohľadu povinnej jazykovej skúšky na prijatie do vysokoškolského vzdelávania je dôležité rozvíjať túto oblasť. V súčasnosti infraštruktúra jazykovej výučby žiadajúcej inštitúcie nezahŕňa moderné jazykové laboratórne vybavenie IKT, čo sťažuje realizáciu kvalitného vzdelávania. Pri absencii vhodnej telocvične by toto vybavenie bazén bolo možným riešením pre zlepšenie kondície a dosiahnutie správneho zdravotného stavu. Na základe očakávaného počtu žiakov je možné zabezpečiť obsadenie miesta a plánovaný projekt na primeranej úrovni. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto činnosti v oblasti stavebníctva a obstarávania vybavenia: 1. Vývoj moderného jazykového laboratória – nezávisle podporovaná aktivita, jej cieľom je vytvoriť nové jazykové laboratórium s cieľom zabezpečiť stav výučby jazykov. Stavebná činnosť: Súčasný stav budovy s rozlohou 55 m² si vyžaduje kompletnú renováciu. Vykurovanie a osvetlenie sa renovujú, nainštaluje sa sieť potrebná na prevádzku nástrojov jazykového laboratória, ako aj renovácia sanitárneho bloku a nerušená výmena dverí a dverí. Nové krytiny a maľovanie budú dané do interiéru. Obstarávanie zariadení a softvéru: Nástroje na prevádzku jazykového laboratória: Učiteľská pracovná stanica s 1 jazykovým laboratórnym softvérom so 14 študentskými pracovnými stanicami. 1 na osobu, t. j. 15 notebookov a multimediálnych slúchadiel. 1 D-Link a celkom 15 laboratórneho nábytku (1 učiteľ a 14 študentov). 2. Nákup a fixácia outdoorového športového vybavenia – činnosť podporovaná nezávisle, ktorej cieľom je zabezpečiť podmienky každodennej telesnej výchovy. Nákup a upevnenie 6 vonkajšie športové vybavenie, nohy svalov posilnenie, chôdza, kone, pás turner, plávajúci chodec a chodidlo tramp. 3. Čiastočná výmena strechy – voliteľná, neoprávnená činnosť, ktorej účelom je eliminovať záplavy a vady podlahy s modernizáciou strechy v budove školy postavenej v roku 1904. Čiastočná oprava strešnej konštrukcie, výmena mušlí (dlaždice) a modernizácia cínovej konštrukcie na 668 m². 4. Modernizácia vykurovania výmenou plynových kotlov a inštaláciou termohlavových ventilov – voliteľná, neoprávnená činnosť: rozvoj školského vykurovacieho systému na úsporu energie a zvýšenie nákladovej efektívnosti. Montáž 52 termostatových ventilov a hláv na existujúce radiátory (čerpadlo, expanzná nádrž, výmenník tepla, magnetický odlučovač kalu, guľové ventily, ostatné armatúry) pre 2 moderné kondenzačné ohrievače s kapacitou 65 kW. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inštitúcia zapojená do rozvoja je vzdelávacou inštitúciou malého regiónu s mimoriadne dobrou mierou využitia, v ktorej počet žiakov vykazuje dynamický rozvoj. Na druhej strane, budova dolnej časti bola postavená v roku 1904 a odstránenie požití a slabých vád by bolo nevyhnutné pre vytvorenie správneho vzdelávacieho prostredia. Zariadenie, ktoré sa má realizovať v rámci projektu – jazykové laboratórium – slúži na rozvoj jazykového vzdelávania a jazykovej kompetencie. Potrebu vytvoriť jazykové laboratórium dokazuje dôraz na rozvoj jazykovej kompetencie v rámcových učebných osnovách. Začlenenie jazykového merania do vnútroštátneho systému merania kompetencií ešte viac posilňuje tento proces. Z pohľadu povinnej jazykovej skúšky na prijatie do vysokoškolského vzdelávania je dôležité rozvíjať túto oblasť. V súčasnosti infraštruktúra jazykovej výučby žiadajúcej inštitúcie nezahŕňa moderné jazykové laboratórne vybavenie IKT, čo sťažuje realizáciu kvalitného vzdelávania. Pri absencii vhodnej telocvične by toto vybavenie bazén bolo možným riešením pre zlepšenie kondície a dosiahnutie správneho zdravotného stavu. Na základe očakávaného počtu žiakov je možné zabezpečiť obsadenie miesta a plánovaný projekt na primeranej úrovni. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto činnosti v oblasti stavebníctva a obstarávania vybavenia: 1. Vývoj moderného jazykového laboratória – nezávisle podporovaná aktivita, jej cieľom je vytvoriť nové jazykové laboratórium s cieľom zabezpečiť stav výučby jazykov. Stavebná činnosť: Súčasný stav budovy s rozlohou 55 m² si vyžaduje kompletnú renováciu. Vykurovanie a osvetlenie sa renovujú, nainštaluje sa sieť potrebná na prevádzku nástrojov jazykového laboratória, ako aj renovácia sanitárneho bloku a nerušená výmena dverí a dverí. Nové krytiny a maľovanie budú dané do interiéru. Obstarávanie zariadení a softvéru: Nástroje na prevádzku jazykového laboratória: Učiteľská pracovná stanica s 1 jazykovým laboratórnym softvérom so 14 študentskými pracovnými stanicami. 1 na osobu, t. j. 15 notebookov a multimediálnych slúchadiel. 1 D-Link a celkom 15 laboratórneho nábytku (1 učiteľ a 14 študentov). 2. Nákup a fixácia outdoorového športového vybavenia – činnosť podporovaná nezávisle, ktorej cieľom je zabezpečiť podmienky každodennej telesnej výchovy. Nákup a upevnenie 6 vonkajšie športové vybavenie, nohy svalov posilnenie, chôdza, kone, pás turner, plávajúci chodec a chodidlo tramp. 3. Čiastočná výmena strechy – voliteľná, neoprávnená činnosť, ktorej účelom je eliminovať záplavy a vady podlahy s modernizáciou strechy v budove školy postavenej v roku 1904. Čiastočná oprava strešnej konštrukcie, výmena mušlí (dlaždice) a modernizácia cínovej konštrukcie na 668 m². 4. Modernizácia vykurovania výmenou plynových kotlov a inštaláciou termohlavových ventilov – voliteľná, neoprávnená činnosť: rozvoj školského vykurovacieho systému na úsporu energie a zvýšenie nákladovej efektívnosti. Montáž 52 termostatových ventilov a hláv na existujúce radiátory (čerpadlo, expanzná nádrž, výmenník tepla, magnetický odlučovač kalu, guľové ventily, ostatné armatúry) pre 2 moderné kondenzačné ohrievače s kapacitou 65 kW. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inštitúcia zapojená do rozvoja je vzdelávacou inštitúciou malého regiónu s mimoriadne dobrou mierou využitia, v ktorej počet žiakov vykazuje dynamický rozvoj. Na druhej strane, budova dolnej časti bola postavená v roku 1904 a odstránenie požití a slabých vád by bolo nevyhnutné pre vytvorenie správneho vzdelávacieho prostredia. Zariadenie, ktoré sa má realizovať v rámci projektu – jazykové laboratórium – slúži na rozvoj jazykového vzdelávania a jazykovej kompetencie. Potrebu vytvoriť jazykové laboratórium dokazuje dôraz na rozvoj jazykovej kompetencie v rámcových učebných osnovách. Začlenenie jazykového merania do vnútroštátneho systému merania kompetencií ešte viac posilňuje tento proces. Z pohľadu povinnej jazykovej skúšky na prijatie do vysokoškolského vzdelávania je dôležité rozvíjať túto oblasť. V súčasnosti infraštruktúra jazykovej výučby žiadajúcej inštitúcie nezahŕňa moderné jazykové laboratórne vybavenie IKT, čo sťažuje realizáciu kvalitného vzdelávania. Pri absencii vhodnej telocvične by toto vybavenie bazén bolo možným riešením pre zlepšenie kondície a dosiahnutie správneho zdravotného stavu. Na základe očakávaného počtu žiakov je možné zabezpečiť obsadenie miesta a plánovaný projekt na primeranej úrovni. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto činnosti v oblasti stavebníctva a obstarávania vybavenia: 1. Vývoj moderného jazykového laboratória – nezávisle podporovaná aktivita, jej cieľom je vytvoriť nové jazykové laboratórium s cieľom zabezpečiť stav výučby jazykov. Stavebná činnosť: Súčasný stav budovy s rozlohou 55 m² si vyžaduje kompletnú renováciu. Vykurovanie a osvetlenie sa renovujú, nainštaluje sa sieť potrebná na prevádzku nástrojov jazykového laboratória, ako aj renovácia sanitárneho bloku a nerušená výmena dverí a dverí. Nové krytiny a maľovanie budú dané do interiéru. Obstarávanie zariadení a softvéru: Nástroje na prevádzku jazykového laboratória: Učiteľská pracovná stanica s 1 jazykovým laboratórnym softvérom so 14 študentskými pracovnými stanicami. 1 na osobu, t. j. 15 notebookov a multimediálnych slúchadiel. 1 D-Link a celkom 15 laboratórneho nábytku (1 učiteľ a 14 študentov). 2. Nákup a fixácia outdoorového športového vybavenia – činnosť podporovaná nezávisle, ktorej cieľom je zabezpečiť podmienky každodennej telesnej výchovy. Nákup a upevnenie 6 vonkajšie športové vybavenie, nohy svalov posilnenie, chôdza, kone, pás turner, plávajúci chodec a chodidlo tramp. 3. Čiastočná výmena strechy – voliteľná, neoprávnená činnosť, ktorej účelom je eliminovať záplavy a vady podlahy s modernizáciou strechy v budove školy postavenej v roku 1904. Čiastočná oprava strešnej konštrukcie, výmena mušlí (dlaždice) a modernizácia cínovej konštrukcie na 668 m². 4. Modernizácia vykurovania výmenou plynových kotlov a inštaláciou termohlavových ventilov – voliteľná, neoprávnená činnosť: rozvoj školského vykurovacieho systému na úsporu energie a zvýšenie nákladovej efektívnosti. Montáž 52 termostatových ventilov a hláv na existujúce radiátory (čerpadlo, expanzná nádrž, výmenník tepla, magnetický odlučovač kalu, guľové ventily, ostatné armatúry) pre 2 moderné kondenzačné ohrievače s kapacitou 65 kW. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kehittämiseen osallistuva oppilaitos on pienen alueen oppilaitos, jonka käyttöaste on erityisen hyvä ja jossa oppilaiden määrä kehittyy dynaamisesti. Toisaalta alempi osa rakennettiin vuonna 1904, ja nielemisen ja laattavikojen poistaminen olisi välttämätöntä oikean koulutusympäristön luomiseksi. Hankkeessa toteutettava laitos – kielilaboratorio – edistää kieltenopetuksen ja kielitaidon kehittämistä. Kielilaboratorion kehittämisen tarve käy ilmi siitä, että opetussuunnitelmassa painotetaan kielitaidon kehittämistä. Kielimittauksen sisällyttäminen kansalliseen pätevyysmittausjärjestelmään vahvistaa tätä prosessia entisestään. Korkea-asteen koulutukseen pääsyä koskeva pakollinen kielikoe osoittaa, miten tärkeää on kehittää tätä alaa. Hakijalaitoksen kieltenopetusinfrastruktuuriin ei tällä hetkellä sisälly nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikan laboratoriolaitteita, mikä vaikeuttaa laadukkaan koulutuksen toteuttamista. Jos ei ole sopiva kuntosali, tämä varusteallas olisi mahdollinen ratkaisu parantaa kuntoa ja saavuttaa asianmukainen terveydentila. Oppilasmäärän perusteella paikan ja suunnitellun hankkeen käyttöaste voidaan varmistaa asianmukaisella tasolla. Hankkeen yhteydessä toteutetaan seuraavat rakennus- ja laitehankinnat: 1. Nykyaikaisen kielilaboratorion kehittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, sen tavoitteena on luoda uusi kielilaboratorio kieltenopetuksen huipputason varmistamiseksi. Rakennustoiminta: 55 m²:n rakennuksen nykytila edellyttää täydellistä kunnostusta. Lämmitys ja valaistus kunnostetaan, verkko, joka tarvitaan kielilaboratorion työkalujen käyttämiseen, asennetaan sekä saniteettitilan kunnostamiseen ja ovien ja ovien esteettömään vaihtamiseen. Uusi peitto ja maalaus annetaan sisätiloihin. Laitteiden ja ohjelmistojen hankinta: Välineet kielilaboratorion toimintaa varten: Opettajan työasema 1 kielilaboratorio-ohjelmistolla, jossa on 14 opiskelijatyöasemaa. 1 henkilöä kohti eli 15 kannettavaa tietokonetta ja multimediakuuloketta. 1 D-Link ja yhteensä 15 lab huonekalut (1 opettaja ja 14 opiskelijaa). 2. Ulkoiluvälineiden hankinta ja kiinnittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, jonka tavoitteena on varmistaa päivittäisen liikuntakasvatuksen olosuhteet. Osta ja kiinnitä 6 ulkoiluvälineet, jalka lihasten vahvistaminen, kävely, ratsastus, vyötärö turner, kelluva kävelijä ja jalka kulkuri. 3. Osittainen korvaaminen katon – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta, jonka tarkoituksena on poistaa tulvat ja lattian vikoja katon nykyaikaistaminen vuonna 1904 rakennettu koulurakennus. Osittainen korjaus katon rakenne, korvaaminen kuoret (laatat) ja parantaminen tina rakenne 668 m². 4. Lämmityksen nykyaikaistaminen korvaamalla kaasukattilat ja asentamalla termopääventtiilit – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta: koulun lämmitysjärjestelmän kehittäminen energian säästämiseksi ja kustannustehokkuuden lisäämiseksi. Asennus 52 termostaattiventtiilit ja päät olemassa patterit (pumppu, paisuntasäiliö, lämmönvaihdin, magneettinen lietteen erotin, palloventtiilit, muut varusteet) 2 moderni kondensaatio lämmittimet 65 KW kapasiteetti. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kehittämiseen osallistuva oppilaitos on pienen alueen oppilaitos, jonka käyttöaste on erityisen hyvä ja jossa oppilaiden määrä kehittyy dynaamisesti. Toisaalta alempi osa rakennettiin vuonna 1904, ja nielemisen ja laattavikojen poistaminen olisi välttämätöntä oikean koulutusympäristön luomiseksi. Hankkeessa toteutettava laitos – kielilaboratorio – edistää kieltenopetuksen ja kielitaidon kehittämistä. Kielilaboratorion kehittämisen tarve käy ilmi siitä, että opetussuunnitelmassa painotetaan kielitaidon kehittämistä. Kielimittauksen sisällyttäminen kansalliseen pätevyysmittausjärjestelmään vahvistaa tätä prosessia entisestään. Korkea-asteen koulutukseen pääsyä koskeva pakollinen kielikoe osoittaa, miten tärkeää on kehittää tätä alaa. Hakijalaitoksen kieltenopetusinfrastruktuuriin ei tällä hetkellä sisälly nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikan laboratoriolaitteita, mikä vaikeuttaa laadukkaan koulutuksen toteuttamista. Jos ei ole sopiva kuntosali, tämä varusteallas olisi mahdollinen ratkaisu parantaa kuntoa ja saavuttaa asianmukainen terveydentila. Oppilasmäärän perusteella paikan ja suunnitellun hankkeen käyttöaste voidaan varmistaa asianmukaisella tasolla. Hankkeen yhteydessä toteutetaan seuraavat rakennus- ja laitehankinnat: 1. Nykyaikaisen kielilaboratorion kehittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, sen tavoitteena on luoda uusi kielilaboratorio kieltenopetuksen huipputason varmistamiseksi. Rakennustoiminta: 55 m²:n rakennuksen nykytila edellyttää täydellistä kunnostusta. Lämmitys ja valaistus kunnostetaan, verkko, joka tarvitaan kielilaboratorion työkalujen käyttämiseen, asennetaan sekä saniteettitilan kunnostamiseen ja ovien ja ovien esteettömään vaihtamiseen. Uusi peitto ja maalaus annetaan sisätiloihin. Laitteiden ja ohjelmistojen hankinta: Välineet kielilaboratorion toimintaa varten: Opettajan työasema 1 kielilaboratorio-ohjelmistolla, jossa on 14 opiskelijatyöasemaa. 1 henkilöä kohti eli 15 kannettavaa tietokonetta ja multimediakuuloketta. 1 D-Link ja yhteensä 15 lab huonekalut (1 opettaja ja 14 opiskelijaa). 2. Ulkoiluvälineiden hankinta ja kiinnittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, jonka tavoitteena on varmistaa päivittäisen liikuntakasvatuksen olosuhteet. Osta ja kiinnitä 6 ulkoiluvälineet, jalka lihasten vahvistaminen, kävely, ratsastus, vyötärö turner, kelluva kävelijä ja jalka kulkuri. 3. Osittainen korvaaminen katon – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta, jonka tarkoituksena on poistaa tulvat ja lattian vikoja katon nykyaikaistaminen vuonna 1904 rakennettu koulurakennus. Osittainen korjaus katon rakenne, korvaaminen kuoret (laatat) ja parantaminen tina rakenne 668 m². 4. Lämmityksen nykyaikaistaminen korvaamalla kaasukattilat ja asentamalla termopääventtiilit – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta: koulun lämmitysjärjestelmän kehittäminen energian säästämiseksi ja kustannustehokkuuden lisäämiseksi. Asennus 52 termostaattiventtiilit ja päät olemassa patterit (pumppu, paisuntasäiliö, lämmönvaihdin, magneettinen lietteen erotin, palloventtiilit, muut varusteet) 2 moderni kondensaatio lämmittimet 65 KW kapasiteetti. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kehittämiseen osallistuva oppilaitos on pienen alueen oppilaitos, jonka käyttöaste on erityisen hyvä ja jossa oppilaiden määrä kehittyy dynaamisesti. Toisaalta alempi osa rakennettiin vuonna 1904, ja nielemisen ja laattavikojen poistaminen olisi välttämätöntä oikean koulutusympäristön luomiseksi. Hankkeessa toteutettava laitos – kielilaboratorio – edistää kieltenopetuksen ja kielitaidon kehittämistä. Kielilaboratorion kehittämisen tarve käy ilmi siitä, että opetussuunnitelmassa painotetaan kielitaidon kehittämistä. Kielimittauksen sisällyttäminen kansalliseen pätevyysmittausjärjestelmään vahvistaa tätä prosessia entisestään. Korkea-asteen koulutukseen pääsyä koskeva pakollinen kielikoe osoittaa, miten tärkeää on kehittää tätä alaa. Hakijalaitoksen kieltenopetusinfrastruktuuriin ei tällä hetkellä sisälly nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikan laboratoriolaitteita, mikä vaikeuttaa laadukkaan koulutuksen toteuttamista. Jos ei ole sopiva kuntosali, tämä varusteallas olisi mahdollinen ratkaisu parantaa kuntoa ja saavuttaa asianmukainen terveydentila. Oppilasmäärän perusteella paikan ja suunnitellun hankkeen käyttöaste voidaan varmistaa asianmukaisella tasolla. Hankkeen yhteydessä toteutetaan seuraavat rakennus- ja laitehankinnat: 1. Nykyaikaisen kielilaboratorion kehittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, sen tavoitteena on luoda uusi kielilaboratorio kieltenopetuksen huipputason varmistamiseksi. Rakennustoiminta: 55 m²:n rakennuksen nykytila edellyttää täydellistä kunnostusta. Lämmitys ja valaistus kunnostetaan, verkko, joka tarvitaan kielilaboratorion työkalujen käyttämiseen, asennetaan sekä saniteettitilan kunnostamiseen ja ovien ja ovien esteettömään vaihtamiseen. Uusi peitto ja maalaus annetaan sisätiloihin. Laitteiden ja ohjelmistojen hankinta: Välineet kielilaboratorion toimintaa varten: Opettajan työasema 1 kielilaboratorio-ohjelmistolla, jossa on 14 opiskelijatyöasemaa. 1 henkilöä kohti eli 15 kannettavaa tietokonetta ja multimediakuuloketta. 1 D-Link ja yhteensä 15 lab huonekalut (1 opettaja ja 14 opiskelijaa). 2. Ulkoiluvälineiden hankinta ja kiinnittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, jonka tavoitteena on varmistaa päivittäisen liikuntakasvatuksen olosuhteet. Osta ja kiinnitä 6 ulkoiluvälineet, jalka lihasten vahvistaminen, kävely, ratsastus, vyötärö turner, kelluva kävelijä ja jalka kulkuri. 3. Osittainen korvaaminen katon – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta, jonka tarkoituksena on poistaa tulvat ja lattian vikoja katon nykyaikaistaminen vuonna 1904 rakennettu koulurakennus. Osittainen korjaus katon rakenne, korvaaminen kuoret (laatat) ja parantaminen tina rakenne 668 m². 4. Lämmityksen nykyaikaistaminen korvaamalla kaasukattilat ja asentamalla termopääventtiilit – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta: koulun lämmitysjärjestelmän kehittäminen energian säästämiseksi ja kustannustehokkuuden lisäämiseksi. Asennus 52 termostaattiventtiilit ja päät olemassa patterit (pumppu, paisuntasäiliö, lämmönvaihdin, magneettinen lietteen erotin, palloventtiilit, muut varusteet) 2 moderni kondensaatio lämmittimet 65 KW kapasiteetti. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Instytucją uczestniczącą w rozwoju jest instytucja edukacyjna małego regionu o szczególnie dobrym wskaźniku wykorzystania, w której liczba uczniów wykazuje dynamiczny rozwój. Z drugiej strony budynek dolnej części został zbudowany w 1904 r., a usunięcie połknięć i wad płytowych byłoby niezbędne do stworzenia odpowiedniego środowiska edukacyjnego. Obiekt, który ma zostać wdrożony w projekcie – laboratorium językowe – służy rozwojowi edukacji językowej i kompetencji językowych. O potrzebie stworzenia laboratorium językowego świadczy nacisk na rozwój kompetencji językowych w ramach programu nauczania. Włączenie pomiaru języka do krajowego systemu pomiaru kompetencji dodatkowo wzmacnia ten proces. Z perspektywy obowiązkowego egzaminu językowego w celu przyjęcia na studia wyższe wskazuje na znaczenie rozwoju tej dziedziny. Obecnie infrastruktura dydaktyczna instytucji składającej wniosek nie obejmuje nowoczesnego sprzętu laboratoryjnego ICT, co utrudnia realizację wysokiej jakości edukacji. W przypadku braku odpowiedniej siłowni, ten basen sprzętu byłby możliwym rozwiązaniem dla poprawy sprawności fizycznej i osiągnięcia właściwego stanu zdrowia. Na podstawie oczekiwanej liczby uczniów można zapewnić na odpowiednim poziomie zajmowanie miejsca i planowany projekt. W ramach projektu prowadzone będą następujące działania związane z budową i zaopatrzeniem w sprzęt: 1. Rozwój nowoczesnego laboratorium językowego – niezależnie wspieranej działalności, jego celem jest stworzenie nowego laboratorium językowego w celu zapewnienia stanu techniki nauczania języków. Działalność budowlana: Obecny stan 55 m² budynku wymaga kompletnej renowacji. Wyremontowane zostaną ogrzewanie i oświetlenie, zainstalowana zostanie sieć niezbędna do obsługi narzędzi laboratorium językowego, a także remont bloku sanitarnego i niezakłócona wymiana drzwi i drzwi. Nowe pokrycie i malowanie zostanie przekazane wnętrzu. Zakup sprzętu i oprogramowania: Narzędzia do działania laboratorium językowego: Stanowisko nauczyciela z 1 oprogramowaniem laboratorium językowego z 14 stacjami pracy studentów. 1 na osobę, tj. 15 laptopów i zestawów słuchawkowych multimedialnych. 1 D-Link i łącznie 15 mebli laboratoryjnych (1 nauczyciel i 14 uczniów). 2. Zakup i utrwalenie sprzętu sportowego na świeżym powietrzu – działanie wspierane niezależnie, którego celem jest zapewnienie warunków codziennej wychowania fizycznego. Zakup i zapięcie 6 sprzętu sportowego na świeżym powietrzu, wzmocnienie mięśni stóp, chodzenie, konia, tokarz talii, pływający spacerowiec i tramp stóp. 3. Częściowa wymiana dachu – opcjonalna, niekwalifikowalna działalność, której celem jest wyeliminowanie wad powodziowych i podłogowych z modernizacją dachu w budynku szkolnym wybudowanym w 1904 r. Częściowa naprawa konstrukcji dachu, wymiana muszli (płytek) i modernizacja konstrukcji cyny na 668 m². 4. Modernizacja ogrzewania poprzez wymianę kotłów gazowych i zainstalowanie zaworów termogłowych – opcjonalnie, niekwalifikowalne działanie: rozwój systemu ogrzewania szkoły w celu oszczędzania energii i zwiększenia opłacalności. Montaż 52 zaworów termostatowych i głowic na istniejących grzejnikach (pompa, zbiornik rozprężny, wymiennik ciepła, magnetyczny separator osadu, zawory kulowe, inne okucia) do 2 nowoczesnych grzejników kondensacyjnych o pojemności 65 kW. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Instytucją uczestniczącą w rozwoju jest instytucja edukacyjna małego regionu o szczególnie dobrym wskaźniku wykorzystania, w której liczba uczniów wykazuje dynamiczny rozwój. Z drugiej strony budynek dolnej części został zbudowany w 1904 r., a usunięcie połknięć i wad płytowych byłoby niezbędne do stworzenia odpowiedniego środowiska edukacyjnego. Obiekt, który ma zostać wdrożony w projekcie – laboratorium językowe – służy rozwojowi edukacji językowej i kompetencji językowych. O potrzebie stworzenia laboratorium językowego świadczy nacisk na rozwój kompetencji językowych w ramach programu nauczania. Włączenie pomiaru języka do krajowego systemu pomiaru kompetencji dodatkowo wzmacnia ten proces. Z perspektywy obowiązkowego egzaminu językowego w celu przyjęcia na studia wyższe wskazuje na znaczenie rozwoju tej dziedziny. Obecnie infrastruktura dydaktyczna instytucji składającej wniosek nie obejmuje nowoczesnego sprzętu laboratoryjnego ICT, co utrudnia realizację wysokiej jakości edukacji. W przypadku braku odpowiedniej siłowni, ten basen sprzętu byłby możliwym rozwiązaniem dla poprawy sprawności fizycznej i osiągnięcia właściwego stanu zdrowia. Na podstawie oczekiwanej liczby uczniów można zapewnić na odpowiednim poziomie zajmowanie miejsca i planowany projekt. W ramach projektu prowadzone będą następujące działania związane z budową i zaopatrzeniem w sprzęt: 1. Rozwój nowoczesnego laboratorium językowego – niezależnie wspieranej działalności, jego celem jest stworzenie nowego laboratorium językowego w celu zapewnienia stanu techniki nauczania języków. Działalność budowlana: Obecny stan 55 m² budynku wymaga kompletnej renowacji. Wyremontowane zostaną ogrzewanie i oświetlenie, zainstalowana zostanie sieć niezbędna do obsługi narzędzi laboratorium językowego, a także remont bloku sanitarnego i niezakłócona wymiana drzwi i drzwi. Nowe pokrycie i malowanie zostanie przekazane wnętrzu. Zakup sprzętu i oprogramowania: Narzędzia do działania laboratorium językowego: Stanowisko nauczyciela z 1 oprogramowaniem laboratorium językowego z 14 stacjami pracy studentów. 1 na osobę, tj. 15 laptopów i zestawów słuchawkowych multimedialnych. 1 D-Link i łącznie 15 mebli laboratoryjnych (1 nauczyciel i 14 uczniów). 2. Zakup i utrwalenie sprzętu sportowego na świeżym powietrzu – działanie wspierane niezależnie, którego celem jest zapewnienie warunków codziennej wychowania fizycznego. Zakup i zapięcie 6 sprzętu sportowego na świeżym powietrzu, wzmocnienie mięśni stóp, chodzenie, konia, tokarz talii, pływający spacerowiec i tramp stóp. 3. Częściowa wymiana dachu – opcjonalna, niekwalifikowalna działalność, której celem jest wyeliminowanie wad powodziowych i podłogowych z modernizacją dachu w budynku szkolnym wybudowanym w 1904 r. Częściowa naprawa konstrukcji dachu, wymiana muszli (płytek) i modernizacja konstrukcji cyny na 668 m². 4. Modernizacja ogrzewania poprzez wymianę kotłów gazowych i zainstalowanie zaworów termogłowych – opcjonalnie, niekwalifikowalne działanie: rozwój systemu ogrzewania szkoły w celu oszczędzania energii i zwiększenia opłacalności. Montaż 52 zaworów termostatowych i głowic na istniejących grzejnikach (pompa, zbiornik rozprężny, wymiennik ciepła, magnetyczny separator osadu, zawory kulowe, inne okucia) do 2 nowoczesnych grzejników kondensacyjnych o pojemności 65 kW. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Instytucją uczestniczącą w rozwoju jest instytucja edukacyjna małego regionu o szczególnie dobrym wskaźniku wykorzystania, w której liczba uczniów wykazuje dynamiczny rozwój. Z drugiej strony budynek dolnej części został zbudowany w 1904 r., a usunięcie połknięć i wad płytowych byłoby niezbędne do stworzenia odpowiedniego środowiska edukacyjnego. Obiekt, który ma zostać wdrożony w projekcie – laboratorium językowe – służy rozwojowi edukacji językowej i kompetencji językowych. O potrzebie stworzenia laboratorium językowego świadczy nacisk na rozwój kompetencji językowych w ramach programu nauczania. Włączenie pomiaru języka do krajowego systemu pomiaru kompetencji dodatkowo wzmacnia ten proces. Z perspektywy obowiązkowego egzaminu językowego w celu przyjęcia na studia wyższe wskazuje na znaczenie rozwoju tej dziedziny. Obecnie infrastruktura dydaktyczna instytucji składającej wniosek nie obejmuje nowoczesnego sprzętu laboratoryjnego ICT, co utrudnia realizację wysokiej jakości edukacji. W przypadku braku odpowiedniej siłowni, ten basen sprzętu byłby możliwym rozwiązaniem dla poprawy sprawności fizycznej i osiągnięcia właściwego stanu zdrowia. Na podstawie oczekiwanej liczby uczniów można zapewnić na odpowiednim poziomie zajmowanie miejsca i planowany projekt. W ramach projektu prowadzone będą następujące działania związane z budową i zaopatrzeniem w sprzęt: 1. Rozwój nowoczesnego laboratorium językowego – niezależnie wspieranej działalności, jego celem jest stworzenie nowego laboratorium językowego w celu zapewnienia stanu techniki nauczania języków. Działalność budowlana: Obecny stan 55 m² budynku wymaga kompletnej renowacji. Wyremontowane zostaną ogrzewanie i oświetlenie, zainstalowana zostanie sieć niezbędna do obsługi narzędzi laboratorium językowego, a także remont bloku sanitarnego i niezakłócona wymiana drzwi i drzwi. Nowe pokrycie i malowanie zostanie przekazane wnętrzu. Zakup sprzętu i oprogramowania: Narzędzia do działania laboratorium językowego: Stanowisko nauczyciela z 1 oprogramowaniem laboratorium językowego z 14 stacjami pracy studentów. 1 na osobę, tj. 15 laptopów i zestawów słuchawkowych multimedialnych. 1 D-Link i łącznie 15 mebli laboratoryjnych (1 nauczyciel i 14 uczniów). 2. Zakup i utrwalenie sprzętu sportowego na świeżym powietrzu – działanie wspierane niezależnie, którego celem jest zapewnienie warunków codziennej wychowania fizycznego. Zakup i zapięcie 6 sprzętu sportowego na świeżym powietrzu, wzmocnienie mięśni stóp, chodzenie, konia, tokarz talii, pływający spacerowiec i tramp stóp. 3. Częściowa wymiana dachu – opcjonalna, niekwalifikowalna działalność, której celem jest wyeliminowanie wad powodziowych i podłogowych z modernizacją dachu w budynku szkolnym wybudowanym w 1904 r. Częściowa naprawa konstrukcji dachu, wymiana muszli (płytek) i modernizacja konstrukcji cyny na 668 m². 4. Modernizacja ogrzewania poprzez wymianę kotłów gazowych i zainstalowanie zaworów termogłowych – opcjonalnie, niekwalifikowalne działanie: rozwój systemu ogrzewania szkoły w celu oszczędzania energii i zwiększenia opłacalności. Montaż 52 zaworów termostatowych i głowic na istniejących grzejnikach (pompa, zbiornik rozprężny, wymiennik ciepła, magnetyczny separator osadu, zawory kulowe, inne okucia) do 2 nowoczesnych grzejników kondensacyjnych o pojemności 65 kW. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De instelling die betrokken is bij de ontwikkeling is de onderwijsinstelling van de kleine regio met een bijzonder goede benuttingsgraad, waarin het aantal leerlingen een dynamische ontwikkeling vertoont. Aan de andere kant werd het gebouw van het onderste gedeelte gebouwd in 1904, en het verwijderen van innames en plakfouten zou essentieel zijn om de juiste onderwijsomgeving te creëren. De in het project in te voeren faciliteit — een taallaboratorium — dient voor de ontwikkeling van taalonderwijs en taalvaardigheid. De noodzaak om een taallab te ontwikkelen blijkt uit de nadruk op de ontwikkeling van taalvaardigheid in het kader van het curriculum. De opname van taalmeting in het nationale systeem voor competentiemetingen versterkt dit proces verder. In het perspectief toont het verplichte taalexamen voor toelating tot het hoger onderwijs aan hoe belangrijk het is om dit gebied te ontwikkelen. Momenteel omvat de infrastructuur voor taalonderwijs van de aanvragende instelling geen moderne ICT-taallaboratoriumapparatuur, waardoor het moeilijk is om kwaliteitsonderwijs toe te passen. Bij gebrek aan een geschikte sportschool, deze apparatuur zwembad zou een mogelijke oplossing voor het verbeteren van de fitness en het bereiken van een goede gezondheidstoestand. Op basis van het verwachte aantal leerlingen kan de bezetting van de plaats en het geplande project op een passend niveau worden gewaarborgd. In het kader van het project zullen de volgende bouw- en uitrustingsactiviteiten worden uitgevoerd: 1. Ontwikkeling van een modern taallab — onafhankelijk ondersteunde activiteit, is het doel een nieuw taallab te creëren om de stand van de techniek van het taalonderwijs te waarborgen. Bouwactiviteit: De huidige staat van het gebouw van 55 m² vereist een volledige renovatie. Verwarming en verlichting worden gerenoveerd, het netwerk dat nodig is om de gereedschappen van het taallab te bedienen, evenals de renovatie van het sanitair blok en de ongehinderde vervanging van deuren en deuren. Nieuwe bekleding en schilderen zal worden gegeven aan het interieur. Aanschaf van apparatuur en software: Hulpmiddelen voor de werking van het taallab: Het werkstation van de leraar van 1 taallab software met 14 studentenwerkstations. 1 per persoon, d.w.z. 15 laptops en multimedia headsets. 1 D-Link en in totaal 15 labmeubilair (1 docent en 14 studenten). 2. Aankoop en fixatie van outdoor sportuitrusting — een activiteit die onafhankelijk wordt ondersteund en die tot doel heeft de omstandigheden van de dagelijkse lichamelijke opvoeding te waarborgen. Koop en bevestig 6 outdoor sportuitrusting, voet spierversterking, wandelen, paard, taille draaier, drijvende wandelaar en voet zwerver. 3. Gedeeltelijke vervanging van het dak — een optionele, niet-subsidiabele activiteit die tot doel heeft overstromingen en vloerfouten te elimineren met de modernisering van het dak in het in 1904 gebouwde schoolgebouw. Gedeeltelijke reparatie van de dakconstructie, vervanging van schelpen (tegels) en verbetering van de tinstructuur op 668 m². 4. Modernisering van de verwarming door vervanging van gasketels en installatie van thermoheadkleppen — een optionele, niet-subsidiabele activiteit: ontwikkeling van het verwarmingssysteem van de school om energie te besparen en de kosteneffectiviteit te verhogen. Installatie van 52 thermostaatkleppen en -koppen op bestaande radiatoren (pomp, expansietank, warmtewisselaar, magneetslibafscheider, kogelkranen, andere fittingen) voor 2 moderne condensatieverwarmingstoestellen met een capaciteit van 65 KW. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De instelling die betrokken is bij de ontwikkeling is de onderwijsinstelling van de kleine regio met een bijzonder goede benuttingsgraad, waarin het aantal leerlingen een dynamische ontwikkeling vertoont. Aan de andere kant werd het gebouw van het onderste gedeelte gebouwd in 1904, en het verwijderen van innames en plakfouten zou essentieel zijn om de juiste onderwijsomgeving te creëren. De in het project in te voeren faciliteit — een taallaboratorium — dient voor de ontwikkeling van taalonderwijs en taalvaardigheid. De noodzaak om een taallab te ontwikkelen blijkt uit de nadruk op de ontwikkeling van taalvaardigheid in het kader van het curriculum. De opname van taalmeting in het nationale systeem voor competentiemetingen versterkt dit proces verder. In het perspectief toont het verplichte taalexamen voor toelating tot het hoger onderwijs aan hoe belangrijk het is om dit gebied te ontwikkelen. Momenteel omvat de infrastructuur voor taalonderwijs van de aanvragende instelling geen moderne ICT-taallaboratoriumapparatuur, waardoor het moeilijk is om kwaliteitsonderwijs toe te passen. Bij gebrek aan een geschikte sportschool, deze apparatuur zwembad zou een mogelijke oplossing voor het verbeteren van de fitness en het bereiken van een goede gezondheidstoestand. Op basis van het verwachte aantal leerlingen kan de bezetting van de plaats en het geplande project op een passend niveau worden gewaarborgd. In het kader van het project zullen de volgende bouw- en uitrustingsactiviteiten worden uitgevoerd: 1. Ontwikkeling van een modern taallab — onafhankelijk ondersteunde activiteit, is het doel een nieuw taallab te creëren om de stand van de techniek van het taalonderwijs te waarborgen. Bouwactiviteit: De huidige staat van het gebouw van 55 m² vereist een volledige renovatie. Verwarming en verlichting worden gerenoveerd, het netwerk dat nodig is om de gereedschappen van het taallab te bedienen, evenals de renovatie van het sanitair blok en de ongehinderde vervanging van deuren en deuren. Nieuwe bekleding en schilderen zal worden gegeven aan het interieur. Aanschaf van apparatuur en software: Hulpmiddelen voor de werking van het taallab: Het werkstation van de leraar van 1 taallab software met 14 studentenwerkstations. 1 per persoon, d.w.z. 15 laptops en multimedia headsets. 1 D-Link en in totaal 15 labmeubilair (1 docent en 14 studenten). 2. Aankoop en fixatie van outdoor sportuitrusting — een activiteit die onafhankelijk wordt ondersteund en die tot doel heeft de omstandigheden van de dagelijkse lichamelijke opvoeding te waarborgen. Koop en bevestig 6 outdoor sportuitrusting, voet spierversterking, wandelen, paard, taille draaier, drijvende wandelaar en voet zwerver. 3. Gedeeltelijke vervanging van het dak — een optionele, niet-subsidiabele activiteit die tot doel heeft overstromingen en vloerfouten te elimineren met de modernisering van het dak in het in 1904 gebouwde schoolgebouw. Gedeeltelijke reparatie van de dakconstructie, vervanging van schelpen (tegels) en verbetering van de tinstructuur op 668 m². 4. Modernisering van de verwarming door vervanging van gasketels en installatie van thermoheadkleppen — een optionele, niet-subsidiabele activiteit: ontwikkeling van het verwarmingssysteem van de school om energie te besparen en de kosteneffectiviteit te verhogen. Installatie van 52 thermostaatkleppen en -koppen op bestaande radiatoren (pomp, expansietank, warmtewisselaar, magneetslibafscheider, kogelkranen, andere fittingen) voor 2 moderne condensatieverwarmingstoestellen met een capaciteit van 65 KW. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De instelling die betrokken is bij de ontwikkeling is de onderwijsinstelling van de kleine regio met een bijzonder goede benuttingsgraad, waarin het aantal leerlingen een dynamische ontwikkeling vertoont. Aan de andere kant werd het gebouw van het onderste gedeelte gebouwd in 1904, en het verwijderen van innames en plakfouten zou essentieel zijn om de juiste onderwijsomgeving te creëren. De in het project in te voeren faciliteit — een taallaboratorium — dient voor de ontwikkeling van taalonderwijs en taalvaardigheid. De noodzaak om een taallab te ontwikkelen blijkt uit de nadruk op de ontwikkeling van taalvaardigheid in het kader van het curriculum. De opname van taalmeting in het nationale systeem voor competentiemetingen versterkt dit proces verder. In het perspectief toont het verplichte taalexamen voor toelating tot het hoger onderwijs aan hoe belangrijk het is om dit gebied te ontwikkelen. Momenteel omvat de infrastructuur voor taalonderwijs van de aanvragende instelling geen moderne ICT-taallaboratoriumapparatuur, waardoor het moeilijk is om kwaliteitsonderwijs toe te passen. Bij gebrek aan een geschikte sportschool, deze apparatuur zwembad zou een mogelijke oplossing voor het verbeteren van de fitness en het bereiken van een goede gezondheidstoestand. Op basis van het verwachte aantal leerlingen kan de bezetting van de plaats en het geplande project op een passend niveau worden gewaarborgd. In het kader van het project zullen de volgende bouw- en uitrustingsactiviteiten worden uitgevoerd: 1. Ontwikkeling van een modern taallab — onafhankelijk ondersteunde activiteit, is het doel een nieuw taallab te creëren om de stand van de techniek van het taalonderwijs te waarborgen. Bouwactiviteit: De huidige staat van het gebouw van 55 m² vereist een volledige renovatie. Verwarming en verlichting worden gerenoveerd, het netwerk dat nodig is om de gereedschappen van het taallab te bedienen, evenals de renovatie van het sanitair blok en de ongehinderde vervanging van deuren en deuren. Nieuwe bekleding en schilderen zal worden gegeven aan het interieur. Aanschaf van apparatuur en software: Hulpmiddelen voor de werking van het taallab: Het werkstation van de leraar van 1 taallab software met 14 studentenwerkstations. 1 per persoon, d.w.z. 15 laptops en multimedia headsets. 1 D-Link en in totaal 15 labmeubilair (1 docent en 14 studenten). 2. Aankoop en fixatie van outdoor sportuitrusting — een activiteit die onafhankelijk wordt ondersteund en die tot doel heeft de omstandigheden van de dagelijkse lichamelijke opvoeding te waarborgen. Koop en bevestig 6 outdoor sportuitrusting, voet spierversterking, wandelen, paard, taille draaier, drijvende wandelaar en voet zwerver. 3. Gedeeltelijke vervanging van het dak — een optionele, niet-subsidiabele activiteit die tot doel heeft overstromingen en vloerfouten te elimineren met de modernisering van het dak in het in 1904 gebouwde schoolgebouw. Gedeeltelijke reparatie van de dakconstructie, vervanging van schelpen (tegels) en verbetering van de tinstructuur op 668 m². 4. Modernisering van de verwarming door vervanging van gasketels en installatie van thermoheadkleppen — een optionele, niet-subsidiabele activiteit: ontwikkeling van het verwarmingssysteem van de school om energie te besparen en de kosteneffectiviteit te verhogen. Installatie van 52 thermostaatkleppen en -koppen op bestaande radiatoren (pomp, expansietank, warmtewisselaar, magneetslibafscheider, kogelkranen, andere fittingen) voor 2 moderne condensatieverwarmingstoestellen met een capaciteit van 65 KW. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Institucí zapojenou do rozvoje je vzdělávací instituce malého regionu s obzvláště dobrou mírou využití, ve které počet žáků vykazuje dynamický vývoj. Na druhé straně byla budova dolní části postavena v roce 1904 a odstranění požití a vad desky by bylo nezbytné pro vytvoření správného vzdělávacího prostředí. Zařízení, které má být v projektu realizováno – jazyková laboratoř – slouží k rozvoji jazykového vzdělávání a jazykových kompetencí. Nutnost vytvořit jazykovou laboratoř dokládá důraz na rozvoj jazykových znalostí v rámcových osnovách. Začlenění jazykového měření do vnitrostátního systému měření kompetencí tento proces dále posiluje. Z pohledu povinné jazykové zkoušky pro přijetí do vysokoškolského vzdělávání je důležité rozvíjet tuto oblast. V současné době infrastruktura jazykové výuky žádající instituce nezahrnuje moderní zařízení pro jazykové laboratoře IKT, což ztěžuje provádění kvalitního vzdělávání. Při absenci vhodné posilovny by tento bazén vybavení byl možným řešením pro zlepšení fitness a dosažení správného zdravotního stavu. Na základě očekávaného počtu žáků lze na vhodné úrovni zajistit obsazenost místa a plánovaný projekt. V rámci projektu budou prováděny tyto činnosti v oblasti výstavby a vybavení: 1. Vývoj moderní jazykové laboratoře – nezávisle podporovaná činnost, jejím cílem je vytvořit novou jazykovou laboratoř s cílem zajistit stav techniky výuky jazyků. Stavební činnost: Současný stav budovy o rozloze 55 m² vyžaduje kompletní rekonstrukci. Vytápění a osvětlení bude zrekonstruováno, bude instalována síť potřebná k obsluze nástrojů jazykové laboratoře, stejně jako renovace sanitárního bloku a nerušené výměny dveří a dveří. Nové obaly a malby budou dány do interiéru. Nákup vybavení a softwaru: Nástroje pro provoz jazykové laboratoře: Učitelská pracovní stanice 1 jazykový laboratorní software se 14 žákovskými pracovními stanicemi. 1 na osobu, tj. 15 notebooků a multimediálních sluchátek. 1 D-Link a celkem 15 laboratorního nábytku (1 učitel a 14 studentů). 2. Nákup a fixace venkovního sportovního vybavení – samostatně podporovaná aktivita, jejímž cílem je zajistit podmínky každodenní tělesné výchovy. Nákup a upevnění 6 venkovní sportovní vybavení, posilování svalů nohou, chůze, koňský hřbet, pas turner, plovoucí chodec a nohy tramp. 3. Částečná výměna střechy – volitelná, nezpůsobilá činnost, jejímž účelem je eliminovat záplavy a defekty podlahy se střešní modernizací ve školní budově postavené v roce 1904. Částečná oprava střešní konstrukce, výměna skořápek (tiles) a modernizace cínové konstrukce na 668 m². 4. Modernizace vytápění výměnou plynových kotlů a instalací termohlavých ventilů – volitelná, nezpůsobilá činnost: rozvoj školního systému vytápění s cílem šetřit energii a zvýšit nákladovou efektivnost. Instalace 52 termostatových ventilů a hlav na stávající radiátory (čerpadlo, expanzní nádrž, výměník tepla, magnetický odlučovač kalů, kulové ventily, ostatní armatury) pro 2 moderní kondenzační ohřívače s kapacitou 65 KW. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Institucí zapojenou do rozvoje je vzdělávací instituce malého regionu s obzvláště dobrou mírou využití, ve které počet žáků vykazuje dynamický vývoj. Na druhé straně byla budova dolní části postavena v roce 1904 a odstranění požití a vad desky by bylo nezbytné pro vytvoření správného vzdělávacího prostředí. Zařízení, které má být v projektu realizováno – jazyková laboratoř – slouží k rozvoji jazykového vzdělávání a jazykových kompetencí. Nutnost vytvořit jazykovou laboratoř dokládá důraz na rozvoj jazykových znalostí v rámcových osnovách. Začlenění jazykového měření do vnitrostátního systému měření kompetencí tento proces dále posiluje. Z pohledu povinné jazykové zkoušky pro přijetí do vysokoškolského vzdělávání je důležité rozvíjet tuto oblast. V současné době infrastruktura jazykové výuky žádající instituce nezahrnuje moderní zařízení pro jazykové laboratoře IKT, což ztěžuje provádění kvalitního vzdělávání. Při absenci vhodné posilovny by tento bazén vybavení byl možným řešením pro zlepšení fitness a dosažení správného zdravotního stavu. Na základě očekávaného počtu žáků lze na vhodné úrovni zajistit obsazenost místa a plánovaný projekt. V rámci projektu budou prováděny tyto činnosti v oblasti výstavby a vybavení: 1. Vývoj moderní jazykové laboratoře – nezávisle podporovaná činnost, jejím cílem je vytvořit novou jazykovou laboratoř s cílem zajistit stav techniky výuky jazyků. Stavební činnost: Současný stav budovy o rozloze 55 m² vyžaduje kompletní rekonstrukci. Vytápění a osvětlení bude zrekonstruováno, bude instalována síť potřebná k obsluze nástrojů jazykové laboratoře, stejně jako renovace sanitárního bloku a nerušené výměny dveří a dveří. Nové obaly a malby budou dány do interiéru. Nákup vybavení a softwaru: Nástroje pro provoz jazykové laboratoře: Učitelská pracovní stanice 1 jazykový laboratorní software se 14 žákovskými pracovními stanicemi. 1 na osobu, tj. 15 notebooků a multimediálních sluchátek. 1 D-Link a celkem 15 laboratorního nábytku (1 učitel a 14 studentů). 2. Nákup a fixace venkovního sportovního vybavení – samostatně podporovaná aktivita, jejímž cílem je zajistit podmínky každodenní tělesné výchovy. Nákup a upevnění 6 venkovní sportovní vybavení, posilování svalů nohou, chůze, koňský hřbet, pas turner, plovoucí chodec a nohy tramp. 3. Částečná výměna střechy – volitelná, nezpůsobilá činnost, jejímž účelem je eliminovat záplavy a defekty podlahy se střešní modernizací ve školní budově postavené v roce 1904. Částečná oprava střešní konstrukce, výměna skořápek (tiles) a modernizace cínové konstrukce na 668 m². 4. Modernizace vytápění výměnou plynových kotlů a instalací termohlavých ventilů – volitelná, nezpůsobilá činnost: rozvoj školního systému vytápění s cílem šetřit energii a zvýšit nákladovou efektivnost. Instalace 52 termostatových ventilů a hlav na stávající radiátory (čerpadlo, expanzní nádrž, výměník tepla, magnetický odlučovač kalů, kulové ventily, ostatní armatury) pro 2 moderní kondenzační ohřívače s kapacitou 65 KW. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Institucí zapojenou do rozvoje je vzdělávací instituce malého regionu s obzvláště dobrou mírou využití, ve které počet žáků vykazuje dynamický vývoj. Na druhé straně byla budova dolní části postavena v roce 1904 a odstranění požití a vad desky by bylo nezbytné pro vytvoření správného vzdělávacího prostředí. Zařízení, které má být v projektu realizováno – jazyková laboratoř – slouží k rozvoji jazykového vzdělávání a jazykových kompetencí. Nutnost vytvořit jazykovou laboratoř dokládá důraz na rozvoj jazykových znalostí v rámcových osnovách. Začlenění jazykového měření do vnitrostátního systému měření kompetencí tento proces dále posiluje. Z pohledu povinné jazykové zkoušky pro přijetí do vysokoškolského vzdělávání je důležité rozvíjet tuto oblast. V současné době infrastruktura jazykové výuky žádající instituce nezahrnuje moderní zařízení pro jazykové laboratoře IKT, což ztěžuje provádění kvalitního vzdělávání. Při absenci vhodné posilovny by tento bazén vybavení byl možným řešením pro zlepšení fitness a dosažení správného zdravotního stavu. Na základě očekávaného počtu žáků lze na vhodné úrovni zajistit obsazenost místa a plánovaný projekt. V rámci projektu budou prováděny tyto činnosti v oblasti výstavby a vybavení: 1. Vývoj moderní jazykové laboratoře – nezávisle podporovaná činnost, jejím cílem je vytvořit novou jazykovou laboratoř s cílem zajistit stav techniky výuky jazyků. Stavební činnost: Současný stav budovy o rozloze 55 m² vyžaduje kompletní rekonstrukci. Vytápění a osvětlení bude zrekonstruováno, bude instalována síť potřebná k obsluze nástrojů jazykové laboratoře, stejně jako renovace sanitárního bloku a nerušené výměny dveří a dveří. Nové obaly a malby budou dány do interiéru. Nákup vybavení a softwaru: Nástroje pro provoz jazykové laboratoře: Učitelská pracovní stanice 1 jazykový laboratorní software se 14 žákovskými pracovními stanicemi. 1 na osobu, tj. 15 notebooků a multimediálních sluchátek. 1 D-Link a celkem 15 laboratorního nábytku (1 učitel a 14 studentů). 2. Nákup a fixace venkovního sportovního vybavení – samostatně podporovaná aktivita, jejímž cílem je zajistit podmínky každodenní tělesné výchovy. Nákup a upevnění 6 venkovní sportovní vybavení, posilování svalů nohou, chůze, koňský hřbet, pas turner, plovoucí chodec a nohy tramp. 3. Částečná výměna střechy – volitelná, nezpůsobilá činnost, jejímž účelem je eliminovat záplavy a defekty podlahy se střešní modernizací ve školní budově postavené v roce 1904. Částečná oprava střešní konstrukce, výměna skořápek (tiles) a modernizace cínové konstrukce na 668 m². 4. Modernizace vytápění výměnou plynových kotlů a instalací termohlavých ventilů – volitelná, nezpůsobilá činnost: rozvoj školního systému vytápění s cílem šetřit energii a zvýšit nákladovou efektivnost. Instalace 52 termostatových ventilů a hlav na stávající radiátory (čerpadlo, expanzní nádrž, výměník tepla, magnetický odlučovač kalů, kulové ventily, ostatní armatury) pro 2 moderní kondenzační ohřívače s kapacitou 65 KW. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Attīstībā iesaistītā iestāde ir izglītības iestāde mazajā reģionā ar īpaši labu izmantošanas līmeni, kurā skolēnu skaits liecina par dinamisku attīstību. No otras puses, apakšējās daļas ēka tika uzcelta 1904. gadā, un, lai radītu pareizo izglītības vidi, būtiska nozīme būtu norīšanas un plātņu defektu likvidēšanai. Projektā īstenojamais instruments — valodas laboratorija — palīdz attīstīt valodu izglītību un valodu kompetenci. Par nepieciešamību izveidot valodu laboratoriju liecina tas, ka pamatskolā uzsvars tiek likts uz valodu prasmju attīstību. Valodu mērīšanas iekļaušana valsts kompetences mērījumu sistēmā vēl vairāk stiprina šo procesu. Raugoties, obligātais valodas eksāmens uzņemšanai augstākajā izglītībā parāda, cik svarīgi ir attīstīt šo jomu. Šobrīd pieteikuma iesniedzējas iestādes valodu mācīšanas infrastruktūrā nav iekļauts moderns IKT valodas laboratorijas aprīkojums, kas apgrūtina kvalitatīvas izglītības ieviešanu. Ja nav piemērota trenažieru zāle, šis aprīkojums baseins būtu iespējams risinājums, lai uzlabotu piemērotību un sasniegtu pareizu veselības stāvokli. Pamatojoties uz paredzamo skolēnu skaitu, vietas noslogojumu un plānoto projektu var nodrošināt atbilstošā līmenī. Projekta ietvaros tiks veiktas šādas būvniecības un aprīkojuma iepirkuma darbības: 1. Modernas Valodu laboratorijas attīstība — patstāvīgi atbalstīta darbība, tās mērķis ir izveidot jaunu valodu laboratoriju, lai nodrošinātu valodas mācīšanas jaunākos sasniegumus. Būvniecības darbība: 55 m² ēkas pašreizējais stāvoklis prasa pilnīgu renovāciju. Tiks atjaunota apkure un apgaismojums, tiks uzstādīts valodu laboratorijas rīku darbināšanai nepieciešamais tīkls, kā arī santehnikas bloka renovācija un netraucēta durvju un durvju nomaiņa. Interjeram tiks dots jauns pārklājums un glezniecība. Iekārtu un programmatūras iepirkums: Valodu laboratorijas darbības rīki: 1 valodas laboratorijas programmatūras darbstacija ar 14 studentu darbstacijām. 1 vienai personai, t. i., 15 portatīvie datori un multimediju austiņas. 1 D-Link un kopā 15 lab mēbeles (1 skolotājs un 14 studenti). 2. Āra sporta inventāra iegāde un fiksācija — patstāvīgi atbalstīta darbība, kuras mērķis ir nodrošināt ikdienas fiziskās audzināšanas apstākļus. Iegādāties un piesprādzēt 6 āra sporta inventāru, kāju muskuļu nostiprināšanos, pastaigas, zirga muguru, vidukļa virpošanu, peldošo gājēju un kāju tramvaju. 3. Daļēja jumta nomaiņa — neobligāta, neattiecināma darbība, kuras mērķis ir novērst plūdus un grīdas defektus ar jumta modernizāciju 1904. gadā celtajā skolas ēkā. Daļējs jumta konstrukcijas remonts, apvalku (flīžu) nomaiņa un alvas konstrukcijas modernizācija 668 m². 4. Apkures modernizācija, aizstājot gāzes katlus un uzstādot termovārstus — izvēles, neattiecināmā darbība: skolas apkures sistēmas izstrāde, lai taupītu enerģiju un palielinātu rentabilitāti. 52 termostata vārstu un galvas uzstādīšana uz esošajiem radiatoriem (sūknis, izplešanās tvertne, siltummainis, magnētisko dūņu separators, lodvārsti, citi piederumi) 2 moderniem kondensācijas sildītājiem ar 65 kW jaudu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Attīstībā iesaistītā iestāde ir izglītības iestāde mazajā reģionā ar īpaši labu izmantošanas līmeni, kurā skolēnu skaits liecina par dinamisku attīstību. No otras puses, apakšējās daļas ēka tika uzcelta 1904. gadā, un, lai radītu pareizo izglītības vidi, būtiska nozīme būtu norīšanas un plātņu defektu likvidēšanai. Projektā īstenojamais instruments — valodas laboratorija — palīdz attīstīt valodu izglītību un valodu kompetenci. Par nepieciešamību izveidot valodu laboratoriju liecina tas, ka pamatskolā uzsvars tiek likts uz valodu prasmju attīstību. Valodu mērīšanas iekļaušana valsts kompetences mērījumu sistēmā vēl vairāk stiprina šo procesu. Raugoties, obligātais valodas eksāmens uzņemšanai augstākajā izglītībā parāda, cik svarīgi ir attīstīt šo jomu. Šobrīd pieteikuma iesniedzējas iestādes valodu mācīšanas infrastruktūrā nav iekļauts moderns IKT valodas laboratorijas aprīkojums, kas apgrūtina kvalitatīvas izglītības ieviešanu. Ja nav piemērota trenažieru zāle, šis aprīkojums baseins būtu iespējams risinājums, lai uzlabotu piemērotību un sasniegtu pareizu veselības stāvokli. Pamatojoties uz paredzamo skolēnu skaitu, vietas noslogojumu un plānoto projektu var nodrošināt atbilstošā līmenī. Projekta ietvaros tiks veiktas šādas būvniecības un aprīkojuma iepirkuma darbības: 1. Modernas Valodu laboratorijas attīstība — patstāvīgi atbalstīta darbība, tās mērķis ir izveidot jaunu valodu laboratoriju, lai nodrošinātu valodas mācīšanas jaunākos sasniegumus. Būvniecības darbība: 55 m² ēkas pašreizējais stāvoklis prasa pilnīgu renovāciju. Tiks atjaunota apkure un apgaismojums, tiks uzstādīts valodu laboratorijas rīku darbināšanai nepieciešamais tīkls, kā arī santehnikas bloka renovācija un netraucēta durvju un durvju nomaiņa. Interjeram tiks dots jauns pārklājums un glezniecība. Iekārtu un programmatūras iepirkums: Valodu laboratorijas darbības rīki: 1 valodas laboratorijas programmatūras darbstacija ar 14 studentu darbstacijām. 1 vienai personai, t. i., 15 portatīvie datori un multimediju austiņas. 1 D-Link un kopā 15 lab mēbeles (1 skolotājs un 14 studenti). 2. Āra sporta inventāra iegāde un fiksācija — patstāvīgi atbalstīta darbība, kuras mērķis ir nodrošināt ikdienas fiziskās audzināšanas apstākļus. Iegādāties un piesprādzēt 6 āra sporta inventāru, kāju muskuļu nostiprināšanos, pastaigas, zirga muguru, vidukļa virpošanu, peldošo gājēju un kāju tramvaju. 3. Daļēja jumta nomaiņa — neobligāta, neattiecināma darbība, kuras mērķis ir novērst plūdus un grīdas defektus ar jumta modernizāciju 1904. gadā celtajā skolas ēkā. Daļējs jumta konstrukcijas remonts, apvalku (flīžu) nomaiņa un alvas konstrukcijas modernizācija 668 m². 4. Apkures modernizācija, aizstājot gāzes katlus un uzstādot termovārstus — izvēles, neattiecināmā darbība: skolas apkures sistēmas izstrāde, lai taupītu enerģiju un palielinātu rentabilitāti. 52 termostata vārstu un galvas uzstādīšana uz esošajiem radiatoriem (sūknis, izplešanās tvertne, siltummainis, magnētisko dūņu separators, lodvārsti, citi piederumi) 2 moderniem kondensācijas sildītājiem ar 65 kW jaudu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Attīstībā iesaistītā iestāde ir izglītības iestāde mazajā reģionā ar īpaši labu izmantošanas līmeni, kurā skolēnu skaits liecina par dinamisku attīstību. No otras puses, apakšējās daļas ēka tika uzcelta 1904. gadā, un, lai radītu pareizo izglītības vidi, būtiska nozīme būtu norīšanas un plātņu defektu likvidēšanai. Projektā īstenojamais instruments — valodas laboratorija — palīdz attīstīt valodu izglītību un valodu kompetenci. Par nepieciešamību izveidot valodu laboratoriju liecina tas, ka pamatskolā uzsvars tiek likts uz valodu prasmju attīstību. Valodu mērīšanas iekļaušana valsts kompetences mērījumu sistēmā vēl vairāk stiprina šo procesu. Raugoties, obligātais valodas eksāmens uzņemšanai augstākajā izglītībā parāda, cik svarīgi ir attīstīt šo jomu. Šobrīd pieteikuma iesniedzējas iestādes valodu mācīšanas infrastruktūrā nav iekļauts moderns IKT valodas laboratorijas aprīkojums, kas apgrūtina kvalitatīvas izglītības ieviešanu. Ja nav piemērota trenažieru zāle, šis aprīkojums baseins būtu iespējams risinājums, lai uzlabotu piemērotību un sasniegtu pareizu veselības stāvokli. Pamatojoties uz paredzamo skolēnu skaitu, vietas noslogojumu un plānoto projektu var nodrošināt atbilstošā līmenī. Projekta ietvaros tiks veiktas šādas būvniecības un aprīkojuma iepirkuma darbības: 1. Modernas Valodu laboratorijas attīstība — patstāvīgi atbalstīta darbība, tās mērķis ir izveidot jaunu valodu laboratoriju, lai nodrošinātu valodas mācīšanas jaunākos sasniegumus. Būvniecības darbība: 55 m² ēkas pašreizējais stāvoklis prasa pilnīgu renovāciju. Tiks atjaunota apkure un apgaismojums, tiks uzstādīts valodu laboratorijas rīku darbināšanai nepieciešamais tīkls, kā arī santehnikas bloka renovācija un netraucēta durvju un durvju nomaiņa. Interjeram tiks dots jauns pārklājums un glezniecība. Iekārtu un programmatūras iepirkums: Valodu laboratorijas darbības rīki: 1 valodas laboratorijas programmatūras darbstacija ar 14 studentu darbstacijām. 1 vienai personai, t. i., 15 portatīvie datori un multimediju austiņas. 1 D-Link un kopā 15 lab mēbeles (1 skolotājs un 14 studenti). 2. Āra sporta inventāra iegāde un fiksācija — patstāvīgi atbalstīta darbība, kuras mērķis ir nodrošināt ikdienas fiziskās audzināšanas apstākļus. Iegādāties un piesprādzēt 6 āra sporta inventāru, kāju muskuļu nostiprināšanos, pastaigas, zirga muguru, vidukļa virpošanu, peldošo gājēju un kāju tramvaju. 3. Daļēja jumta nomaiņa — neobligāta, neattiecināma darbība, kuras mērķis ir novērst plūdus un grīdas defektus ar jumta modernizāciju 1904. gadā celtajā skolas ēkā. Daļējs jumta konstrukcijas remonts, apvalku (flīžu) nomaiņa un alvas konstrukcijas modernizācija 668 m². 4. Apkures modernizācija, aizstājot gāzes katlus un uzstādot termovārstus — izvēles, neattiecināmā darbība: skolas apkures sistēmas izstrāde, lai taupītu enerģiju un palielinātu rentabilitāti. 52 termostata vārstu un galvas uzstādīšana uz esošajiem radiatoriem (sūknis, izplešanās tvertne, siltummainis, magnētisko dūņu separators, lodvārsti, citi piederumi) 2 moderniem kondensācijas sildītājiem ar 65 kW jaudu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is í an institiúid a bhfuil baint aici leis an bhforbairt ná institiúid oideachais an réigiúin bhig le ráta úsáide an-mhaith, ina léiríonn líon na ndaltaí forbairt dhinimiciúil. Ar an láimh eile, tógadh tógáil an ailt níos ísle i 1904, agus bheadh sé riachtanach ionghabháil agus lochtanna leac a bhaint chun an timpeallacht cheart oideachais a chruthú. Feidhmíonn an áis atá le cur i bhfeidhm sa tionscadal — saotharlann teanga — chun oideachas teanga agus inniúlacht teanga a fhorbairt. Léiríonn an bhéim ar fhorbairt na hinniúlachta teanga sa chreatchuraclam an gá atá le saotharlann teanga a fhorbairt. Neartaítear an próiseas sin a thuilleadh trí thomhas teanga a áireamh sa chóras náisiúnta um inniúlachtaí a thomhas. Ó thaobh na peirspictíochta de, léiríonn an scrúdú éigeantach teanga maidir le ligean isteach san ardoideachas an tábhacht a bhaineann leis an réimse seo a fhorbairt. Faoi láthair, ní áirítear trealamh nua-aimseartha saotharlainne teanga TFC in infreastruchtúr teagaisc teanga na hinstitiúide is iarratasóir, rud a fhágann go bhfuil sé deacair oideachas ardchaighdeáin a chur i bhfeidhm. In éagmais seomra aclaíochta oiriúnach, bheadh an comhthiomsú trealaimh seo ina réiteach féideartha chun folláine a fheabhsú agus riocht sláinte cuí a bhaint amach. Bunaithe ar líon na ndaltaí a bhfuiltear ag súil leis, is féidir áit agus an tionscadal pleanáilte a áirithiú ag leibhéal cuí. Déanfar na gníomhaíochtaí tógála agus soláthair trealaimh seo a leanas faoi chuimsiú an tionscadail: 1. Saotharlann Teanga nua-aimseartha a fhorbairt — gníomhaíocht a fhaigheann tacaíocht neamhspleách, is é an aidhm atá leis saotharlann teanga nua a chruthú d’fhonn úrscothacht an teagaisc teanga a chinntiú. Gníomhaíocht tógála: Éilíonn staid reatha an fhoirgnimh 55 m² athchóiriú iomlán. Déanfar téamh agus soilsiú a athchóiriú, déanfar an líonra is gá chun uirlisí an tsaotharlann teanga a oibriú a shuiteáil, chomh maith le hathchóiriú an bhloic sláintíochta agus athsholáthar doirse agus doirse gan bhac. Tabharfar clúdach agus péintéireacht nua ar an taobh istigh. Soláthar trealaimh agus bogearraí: Uirlisí le haghaidh oibriú na saotharlainne teanga: Stáisiún oibre an mhúinteora de bhogearraí saotharlainne teanga amháin le 14 stáisiún oibre mac léinn. 1 in aghaidh an duine, i.e. 15 ríomhaire glúine agus cloigéid ilmheán. 1 D-Link agus iomlán de 15 troscán saotharlainne (1 múinteoir agus 14 dalta). 2. Trealamh spóirt faoin aer a cheannach agus a fhosú — gníomhaíocht a dtacaítear léi go neamhspleách, arb é is aidhm di dálaí an chorpoideachais laethúil a chinntiú. Ceannach agus ceangal 6 trealamh spóirt faoin aer, neartú muscle chos, ag siúl, horseback, turner waist, siúlóir snámh agus tramp chos. 3. Páirt-athsholáthar an díon — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe, a bhfuil sé mar aidhm aige deireadh a chur le tuilte agus lochtanna urláir le nuachóiriú dín i bhfoirgneamh na scoile a tógadh i 1904. Deisiú páirteach ar struchtúr an dín, athsholáthar sliogáin (cáillí) agus uasghrádú an struchtúir stáin ar 668 m². 4. Téamh a nuachóiriú trí choirí gáis a athsholáthar agus comhlaí thermohead a shuiteáil — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe: córas teasa na scoile a fhorbairt chun fuinneamh a shábháil agus éifeachtúlacht costais a mhéadú. Suiteáil 52 comhlaí teirmeastat agus cinn ar radaitheoirí atá ann cheana féin (caidéal, umar leathnú, malartóir teasa, deighilteoir sloda maighnéadach, comhlaí liathróid, feistis eile) le haghaidh 2 téitheoirí comhdhlúthúcháin nua-aimseartha le cumas 65 KW. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í an institiúid a bhfuil baint aici leis an bhforbairt ná institiúid oideachais an réigiúin bhig le ráta úsáide an-mhaith, ina léiríonn líon na ndaltaí forbairt dhinimiciúil. Ar an láimh eile, tógadh tógáil an ailt níos ísle i 1904, agus bheadh sé riachtanach ionghabháil agus lochtanna leac a bhaint chun an timpeallacht cheart oideachais a chruthú. Feidhmíonn an áis atá le cur i bhfeidhm sa tionscadal — saotharlann teanga — chun oideachas teanga agus inniúlacht teanga a fhorbairt. Léiríonn an bhéim ar fhorbairt na hinniúlachta teanga sa chreatchuraclam an gá atá le saotharlann teanga a fhorbairt. Neartaítear an próiseas sin a thuilleadh trí thomhas teanga a áireamh sa chóras náisiúnta um inniúlachtaí a thomhas. Ó thaobh na peirspictíochta de, léiríonn an scrúdú éigeantach teanga maidir le ligean isteach san ardoideachas an tábhacht a bhaineann leis an réimse seo a fhorbairt. Faoi láthair, ní áirítear trealamh nua-aimseartha saotharlainne teanga TFC in infreastruchtúr teagaisc teanga na hinstitiúide is iarratasóir, rud a fhágann go bhfuil sé deacair oideachas ardchaighdeáin a chur i bhfeidhm. In éagmais seomra aclaíochta oiriúnach, bheadh an comhthiomsú trealaimh seo ina réiteach féideartha chun folláine a fheabhsú agus riocht sláinte cuí a bhaint amach. Bunaithe ar líon na ndaltaí a bhfuiltear ag súil leis, is féidir áit agus an tionscadal pleanáilte a áirithiú ag leibhéal cuí. Déanfar na gníomhaíochtaí tógála agus soláthair trealaimh seo a leanas faoi chuimsiú an tionscadail: 1. Saotharlann Teanga nua-aimseartha a fhorbairt — gníomhaíocht a fhaigheann tacaíocht neamhspleách, is é an aidhm atá leis saotharlann teanga nua a chruthú d’fhonn úrscothacht an teagaisc teanga a chinntiú. Gníomhaíocht tógála: Éilíonn staid reatha an fhoirgnimh 55 m² athchóiriú iomlán. Déanfar téamh agus soilsiú a athchóiriú, déanfar an líonra is gá chun uirlisí an tsaotharlann teanga a oibriú a shuiteáil, chomh maith le hathchóiriú an bhloic sláintíochta agus athsholáthar doirse agus doirse gan bhac. Tabharfar clúdach agus péintéireacht nua ar an taobh istigh. Soláthar trealaimh agus bogearraí: Uirlisí le haghaidh oibriú na saotharlainne teanga: Stáisiún oibre an mhúinteora de bhogearraí saotharlainne teanga amháin le 14 stáisiún oibre mac léinn. 1 in aghaidh an duine, i.e. 15 ríomhaire glúine agus cloigéid ilmheán. 1 D-Link agus iomlán de 15 troscán saotharlainne (1 múinteoir agus 14 dalta). 2. Trealamh spóirt faoin aer a cheannach agus a fhosú — gníomhaíocht a dtacaítear léi go neamhspleách, arb é is aidhm di dálaí an chorpoideachais laethúil a chinntiú. Ceannach agus ceangal 6 trealamh spóirt faoin aer, neartú muscle chos, ag siúl, horseback, turner waist, siúlóir snámh agus tramp chos. 3. Páirt-athsholáthar an díon — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe, a bhfuil sé mar aidhm aige deireadh a chur le tuilte agus lochtanna urláir le nuachóiriú dín i bhfoirgneamh na scoile a tógadh i 1904. Deisiú páirteach ar struchtúr an dín, athsholáthar sliogáin (cáillí) agus uasghrádú an struchtúir stáin ar 668 m². 4. Téamh a nuachóiriú trí choirí gáis a athsholáthar agus comhlaí thermohead a shuiteáil — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe: córas teasa na scoile a fhorbairt chun fuinneamh a shábháil agus éifeachtúlacht costais a mhéadú. Suiteáil 52 comhlaí teirmeastat agus cinn ar radaitheoirí atá ann cheana féin (caidéal, umar leathnú, malartóir teasa, deighilteoir sloda maighnéadach, comhlaí liathróid, feistis eile) le haghaidh 2 téitheoirí comhdhlúthúcháin nua-aimseartha le cumas 65 KW. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í an institiúid a bhfuil baint aici leis an bhforbairt ná institiúid oideachais an réigiúin bhig le ráta úsáide an-mhaith, ina léiríonn líon na ndaltaí forbairt dhinimiciúil. Ar an láimh eile, tógadh tógáil an ailt níos ísle i 1904, agus bheadh sé riachtanach ionghabháil agus lochtanna leac a bhaint chun an timpeallacht cheart oideachais a chruthú. Feidhmíonn an áis atá le cur i bhfeidhm sa tionscadal — saotharlann teanga — chun oideachas teanga agus inniúlacht teanga a fhorbairt. Léiríonn an bhéim ar fhorbairt na hinniúlachta teanga sa chreatchuraclam an gá atá le saotharlann teanga a fhorbairt. Neartaítear an próiseas sin a thuilleadh trí thomhas teanga a áireamh sa chóras náisiúnta um inniúlachtaí a thomhas. Ó thaobh na peirspictíochta de, léiríonn an scrúdú éigeantach teanga maidir le ligean isteach san ardoideachas an tábhacht a bhaineann leis an réimse seo a fhorbairt. Faoi láthair, ní áirítear trealamh nua-aimseartha saotharlainne teanga TFC in infreastruchtúr teagaisc teanga na hinstitiúide is iarratasóir, rud a fhágann go bhfuil sé deacair oideachas ardchaighdeáin a chur i bhfeidhm. In éagmais seomra aclaíochta oiriúnach, bheadh an comhthiomsú trealaimh seo ina réiteach féideartha chun folláine a fheabhsú agus riocht sláinte cuí a bhaint amach. Bunaithe ar líon na ndaltaí a bhfuiltear ag súil leis, is féidir áit agus an tionscadal pleanáilte a áirithiú ag leibhéal cuí. Déanfar na gníomhaíochtaí tógála agus soláthair trealaimh seo a leanas faoi chuimsiú an tionscadail: 1. Saotharlann Teanga nua-aimseartha a fhorbairt — gníomhaíocht a fhaigheann tacaíocht neamhspleách, is é an aidhm atá leis saotharlann teanga nua a chruthú d’fhonn úrscothacht an teagaisc teanga a chinntiú. Gníomhaíocht tógála: Éilíonn staid reatha an fhoirgnimh 55 m² athchóiriú iomlán. Déanfar téamh agus soilsiú a athchóiriú, déanfar an líonra is gá chun uirlisí an tsaotharlann teanga a oibriú a shuiteáil, chomh maith le hathchóiriú an bhloic sláintíochta agus athsholáthar doirse agus doirse gan bhac. Tabharfar clúdach agus péintéireacht nua ar an taobh istigh. Soláthar trealaimh agus bogearraí: Uirlisí le haghaidh oibriú na saotharlainne teanga: Stáisiún oibre an mhúinteora de bhogearraí saotharlainne teanga amháin le 14 stáisiún oibre mac léinn. 1 in aghaidh an duine, i.e. 15 ríomhaire glúine agus cloigéid ilmheán. 1 D-Link agus iomlán de 15 troscán saotharlainne (1 múinteoir agus 14 dalta). 2. Trealamh spóirt faoin aer a cheannach agus a fhosú — gníomhaíocht a dtacaítear léi go neamhspleách, arb é is aidhm di dálaí an chorpoideachais laethúil a chinntiú. Ceannach agus ceangal 6 trealamh spóirt faoin aer, neartú muscle chos, ag siúl, horseback, turner waist, siúlóir snámh agus tramp chos. 3. Páirt-athsholáthar an díon — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe, a bhfuil sé mar aidhm aige deireadh a chur le tuilte agus lochtanna urláir le nuachóiriú dín i bhfoirgneamh na scoile a tógadh i 1904. Deisiú páirteach ar struchtúr an dín, athsholáthar sliogáin (cáillí) agus uasghrádú an struchtúir stáin ar 668 m². 4. Téamh a nuachóiriú trí choirí gáis a athsholáthar agus comhlaí thermohead a shuiteáil — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe: córas teasa na scoile a fhorbairt chun fuinneamh a shábháil agus éifeachtúlacht costais a mhéadú. Suiteáil 52 comhlaí teirmeastat agus cinn ar radaitheoirí atá ann cheana féin (caidéal, umar leathnú, malartóir teasa, deighilteoir sloda maighnéadach, comhlaí liathróid, feistis eile) le haghaidh 2 téitheoirí comhdhlúthúcháin nua-aimseartha le cumas 65 KW. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ustanova, ki sodeluje pri razvoju, je izobraževalna ustanova v majhni regiji s posebej dobro stopnjo izkoriščenosti, v kateri število učencev kaže dinamičen razvoj. Po drugi strani je bila gradnja spodnjega dela zgrajena leta 1904, odstranitev zaužitja in napak na ploščah pa bi bila bistvena za ustvarjanje pravega izobraževalnega okolja. Program, ki se bo izvajal v okviru projekta – jezikovni laboratorij – služi razvoju jezikovnega izobraževanja in jezikovnih kompetenc. Potreba po razvoju jezikovnega laboratorija se kaže s poudarkom na razvoju jezikovnih kompetenc v okvirnem učnem načrtu. Vključitev merjenja jezika v nacionalni sistem merjenja usposobljenosti dodatno krepi ta proces. Obvezni jezikovni izpit za sprejem v visokošolsko izobraževanje kaže na pomen razvoja tega področja. Infrastruktura poučevanja jezikov v instituciji prosilki trenutno ne vključuje sodobne jezikovne laboratorijske opreme IKT, kar otežuje izvajanje kakovostnega izobraževanja. V odsotnosti primerne telovadnice bi bil ta bazen opreme možna rešitev za izboljšanje telesne pripravljenosti in doseganje ustreznega zdravstvenega stanja. Na podlagi pričakovanega števila učencev se lahko zasedenost kraja in načrtovani projekt zagotovita na ustrezni ravni. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje dejavnosti nabave na področju gradbeništva in opreme: 1. Razvoj sodobnega jezikovnega laboratorija – samostojno podprta dejavnost, njen cilj je ustvariti nov jezikovni laboratorij, ki bo zagotovil najsodobnejše poučevanje jezikov. Gradbena dejavnost: Trenutno stanje 55 m² stavbe zahteva popolno prenovo. Ogrevanje in razsvetljava bosta obnovljena, nameščena bo mreža, potrebna za upravljanje orodij jezikovnega laboratorija, pa tudi prenova sanitarnega bloka in neovirana zamenjava vrat in vrat. Notranjost bo dobila novo prevleko in slikarstvo. Nabava opreme in programske opreme: Orodja za delovanje jezikovnega laboratorija: Učiteljska delovna postaja 1 jezikovnega laboratorijskega programa s 14 študentskimi delovnimi postajami. 1 na osebo, tj. 15 prenosnih računalnikov in multimedijskih slušalk. 1 D-Link in skupno 15 laboratorijsko pohištvo (1 učitelj in 14 študentov). 2. Nakup in pritrditev športne opreme na prostem – samostojno podprta dejavnost, katere cilj je zagotoviti pogoje vsakodnevne telesne vzgoje. Nakup in pritrditev 6 športne opreme na prostem, krepitev stopalnih mišic, hoja, konjski hrbet, pas obračalnik, plavajoči sprehajalec in stopala. 3. Delna zamenjava strehe – neobvezna, neupravičena dejavnost, katere namen je odpraviti poplave in napake na tleh s posodobitvijo strehe v šolski stavbi, zgrajeni leta 1904. Delno popravilo strešne konstrukcije, zamenjava školjk (ploščic) in nadgradnja kositrne konstrukcije na 668 m². 4. Posodobitev ogrevanja z zamenjavo plinskih kotlov in namestitvijo termoglavnih ventilov – neobvezna, neupravičena dejavnost: razvoj šolskega ogrevalnega sistema za varčevanje z energijo in povečanje stroškovne učinkovitosti. Montaža 52 termostatskih ventilov in glav na obstoječih radiatorjih (črpalka, ekspanzivni rezervoar, toplotni izmenjevalnik, magnetni separator blata, kroglični ventili, druga oprema) za 2 sodobna kondenzacijska grelnika z zmogljivostjo 65 KW. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanova, ki sodeluje pri razvoju, je izobraževalna ustanova v majhni regiji s posebej dobro stopnjo izkoriščenosti, v kateri število učencev kaže dinamičen razvoj. Po drugi strani je bila gradnja spodnjega dela zgrajena leta 1904, odstranitev zaužitja in napak na ploščah pa bi bila bistvena za ustvarjanje pravega izobraževalnega okolja. Program, ki se bo izvajal v okviru projekta – jezikovni laboratorij – služi razvoju jezikovnega izobraževanja in jezikovnih kompetenc. Potreba po razvoju jezikovnega laboratorija se kaže s poudarkom na razvoju jezikovnih kompetenc v okvirnem učnem načrtu. Vključitev merjenja jezika v nacionalni sistem merjenja usposobljenosti dodatno krepi ta proces. Obvezni jezikovni izpit za sprejem v visokošolsko izobraževanje kaže na pomen razvoja tega področja. Infrastruktura poučevanja jezikov v instituciji prosilki trenutno ne vključuje sodobne jezikovne laboratorijske opreme IKT, kar otežuje izvajanje kakovostnega izobraževanja. V odsotnosti primerne telovadnice bi bil ta bazen opreme možna rešitev za izboljšanje telesne pripravljenosti in doseganje ustreznega zdravstvenega stanja. Na podlagi pričakovanega števila učencev se lahko zasedenost kraja in načrtovani projekt zagotovita na ustrezni ravni. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje dejavnosti nabave na področju gradbeništva in opreme: 1. Razvoj sodobnega jezikovnega laboratorija – samostojno podprta dejavnost, njen cilj je ustvariti nov jezikovni laboratorij, ki bo zagotovil najsodobnejše poučevanje jezikov. Gradbena dejavnost: Trenutno stanje 55 m² stavbe zahteva popolno prenovo. Ogrevanje in razsvetljava bosta obnovljena, nameščena bo mreža, potrebna za upravljanje orodij jezikovnega laboratorija, pa tudi prenova sanitarnega bloka in neovirana zamenjava vrat in vrat. Notranjost bo dobila novo prevleko in slikarstvo. Nabava opreme in programske opreme: Orodja za delovanje jezikovnega laboratorija: Učiteljska delovna postaja 1 jezikovnega laboratorijskega programa s 14 študentskimi delovnimi postajami. 1 na osebo, tj. 15 prenosnih računalnikov in multimedijskih slušalk. 1 D-Link in skupno 15 laboratorijsko pohištvo (1 učitelj in 14 študentov). 2. Nakup in pritrditev športne opreme na prostem – samostojno podprta dejavnost, katere cilj je zagotoviti pogoje vsakodnevne telesne vzgoje. Nakup in pritrditev 6 športne opreme na prostem, krepitev stopalnih mišic, hoja, konjski hrbet, pas obračalnik, plavajoči sprehajalec in stopala. 3. Delna zamenjava strehe – neobvezna, neupravičena dejavnost, katere namen je odpraviti poplave in napake na tleh s posodobitvijo strehe v šolski stavbi, zgrajeni leta 1904. Delno popravilo strešne konstrukcije, zamenjava školjk (ploščic) in nadgradnja kositrne konstrukcije na 668 m². 4. Posodobitev ogrevanja z zamenjavo plinskih kotlov in namestitvijo termoglavnih ventilov – neobvezna, neupravičena dejavnost: razvoj šolskega ogrevalnega sistema za varčevanje z energijo in povečanje stroškovne učinkovitosti. Montaža 52 termostatskih ventilov in glav na obstoječih radiatorjih (črpalka, ekspanzivni rezervoar, toplotni izmenjevalnik, magnetni separator blata, kroglični ventili, druga oprema) za 2 sodobna kondenzacijska grelnika z zmogljivostjo 65 KW. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanova, ki sodeluje pri razvoju, je izobraževalna ustanova v majhni regiji s posebej dobro stopnjo izkoriščenosti, v kateri število učencev kaže dinamičen razvoj. Po drugi strani je bila gradnja spodnjega dela zgrajena leta 1904, odstranitev zaužitja in napak na ploščah pa bi bila bistvena za ustvarjanje pravega izobraževalnega okolja. Program, ki se bo izvajal v okviru projekta – jezikovni laboratorij – služi razvoju jezikovnega izobraževanja in jezikovnih kompetenc. Potreba po razvoju jezikovnega laboratorija se kaže s poudarkom na razvoju jezikovnih kompetenc v okvirnem učnem načrtu. Vključitev merjenja jezika v nacionalni sistem merjenja usposobljenosti dodatno krepi ta proces. Obvezni jezikovni izpit za sprejem v visokošolsko izobraževanje kaže na pomen razvoja tega področja. Infrastruktura poučevanja jezikov v instituciji prosilki trenutno ne vključuje sodobne jezikovne laboratorijske opreme IKT, kar otežuje izvajanje kakovostnega izobraževanja. V odsotnosti primerne telovadnice bi bil ta bazen opreme možna rešitev za izboljšanje telesne pripravljenosti in doseganje ustreznega zdravstvenega stanja. Na podlagi pričakovanega števila učencev se lahko zasedenost kraja in načrtovani projekt zagotovita na ustrezni ravni. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje dejavnosti nabave na področju gradbeništva in opreme: 1. Razvoj sodobnega jezikovnega laboratorija – samostojno podprta dejavnost, njen cilj je ustvariti nov jezikovni laboratorij, ki bo zagotovil najsodobnejše poučevanje jezikov. Gradbena dejavnost: Trenutno stanje 55 m² stavbe zahteva popolno prenovo. Ogrevanje in razsvetljava bosta obnovljena, nameščena bo mreža, potrebna za upravljanje orodij jezikovnega laboratorija, pa tudi prenova sanitarnega bloka in neovirana zamenjava vrat in vrat. Notranjost bo dobila novo prevleko in slikarstvo. Nabava opreme in programske opreme: Orodja za delovanje jezikovnega laboratorija: Učiteljska delovna postaja 1 jezikovnega laboratorijskega programa s 14 študentskimi delovnimi postajami. 1 na osebo, tj. 15 prenosnih računalnikov in multimedijskih slušalk. 1 D-Link in skupno 15 laboratorijsko pohištvo (1 učitelj in 14 študentov). 2. Nakup in pritrditev športne opreme na prostem – samostojno podprta dejavnost, katere cilj je zagotoviti pogoje vsakodnevne telesne vzgoje. Nakup in pritrditev 6 športne opreme na prostem, krepitev stopalnih mišic, hoja, konjski hrbet, pas obračalnik, plavajoči sprehajalec in stopala. 3. Delna zamenjava strehe – neobvezna, neupravičena dejavnost, katere namen je odpraviti poplave in napake na tleh s posodobitvijo strehe v šolski stavbi, zgrajeni leta 1904. Delno popravilo strešne konstrukcije, zamenjava školjk (ploščic) in nadgradnja kositrne konstrukcije na 668 m². 4. Posodobitev ogrevanja z zamenjavo plinskih kotlov in namestitvijo termoglavnih ventilov – neobvezna, neupravičena dejavnost: razvoj šolskega ogrevalnega sistema za varčevanje z energijo in povečanje stroškovne učinkovitosti. Montaža 52 termostatskih ventilov in glav na obstoječih radiatorjih (črpalka, ekspanzivni rezervoar, toplotni izmenjevalnik, magnetni separator blata, kroglični ventili, druga oprema) za 2 sodobna kondenzacijska grelnika z zmogljivostjo 65 KW. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La institución que participa en el desarrollo es la institución educativa de la pequeña región con una tasa de utilización particularmente buena, en la que el número de alumnos muestra un desarrollo dinámico. Por otro lado, el edificio de la sección inferior fue construido en 1904, y la eliminación de ingestión y defectos de losas sería esencial para crear el entorno educativo adecuado. La instalación que se implementará en el proyecto -un laboratorio de idiomas- sirve para el desarrollo de la educación lingüística y la competencia lingüística. La necesidad de desarrollar un laboratorio lingüístico queda demostrada por el énfasis en el desarrollo de la competencia lingüística en el plan de estudios marco. La inclusión de la medición del lenguaje en el sistema nacional de medición de competencias refuerza aún más este proceso. En la perspectiva, el examen de idiomas obligatorio para la admisión a la enseñanza superior pone de manifiesto la importancia de desarrollar este campo. En la actualidad, la infraestructura de enseñanza de idiomas de la institución solicitante no incluye equipos modernos de laboratorio lingüístico de las TIC, lo que dificulta la aplicación de una educación de calidad. En ausencia de un gimnasio adecuado, esta piscina de equipos sería una posible solución para mejorar la condición física y lograr una condición de salud adecuada. Sobre la base del número previsto de alumnos, la ocupación del lugar y el proyecto previsto pueden garantizarse a un nivel adecuado. En el marco del proyecto se llevarán a cabo las siguientes actividades de construcción y adquisición de equipo: 1. Desarrollo de un laboratorio de idiomas moderno — actividad apoyada de forma independiente, su objetivo es crear un nuevo laboratorio de idiomas con el fin de garantizar el estado del arte de la enseñanza de idiomas. Actividad de construcción: El estado actual del edificio de 55 m² requiere una renovación completa. Se renovará la calefacción y la iluminación, se instalará la red necesaria para el funcionamiento de las herramientas del laboratorio de idiomas, así como la renovación del bloque sanitario y la sustitución sin trabas de puertas y puertas. Se dará nuevo revestimiento y pintura al interior. Adquisición de equipos y programas informáticos: Herramientas para el funcionamiento del laboratorio de idiomas: Estación de trabajo del profesor de 1 software de laboratorio de idiomas con 14 estaciones de trabajo de estudiantes. 1 por persona, es decir, 15 ordenadores portátiles y auriculares multimedia. 1 D-Link y un total de 15 muebles de laboratorio (1 profesor y 14 estudiantes). 2. Compra y fijación de equipos deportivos al aire libre — una actividad apoyada de forma independiente, cuyo objetivo es garantizar las condiciones de la educación física cotidiana. Compra y sujete 6 equipos deportivos al aire libre, fortalecimiento muscular del pie, caminar, caballo, girador de cintura, andador flotante y pie tramp. 3. Sustitución parcial del techo — una actividad opcional, no elegible, cuyo propósito es eliminar las inundaciones y los defectos del suelo con la modernización del techo en el edificio escolar construido en 1904. Reparación parcial de la estructura del techo, sustitución de conchas (látiles) y mejora de la estructura de estaño en 668 m². 4. Modernización de la calefacción mediante la sustitución de calderas de gas y la instalación de válvulas termocabezas — actividad opcional, no admisible: desarrollo del sistema de calefacción de la escuela para ahorrar energía y aumentar la rentabilidad. Instalación de 52 válvulas de termostato y cabezales en radiadores existentes (bomba, tanque de expansión, intercambiador de calor, separador de lodos magnéticos, válvulas de bola, otros accesorios) para 2 calentadores de condensación modernos con capacidad de 65 KW. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La institución que participa en el desarrollo es la institución educativa de la pequeña región con una tasa de utilización particularmente buena, en la que el número de alumnos muestra un desarrollo dinámico. Por otro lado, el edificio de la sección inferior fue construido en 1904, y la eliminación de ingestión y defectos de losas sería esencial para crear el entorno educativo adecuado. La instalación que se implementará en el proyecto -un laboratorio de idiomas- sirve para el desarrollo de la educación lingüística y la competencia lingüística. La necesidad de desarrollar un laboratorio lingüístico queda demostrada por el énfasis en el desarrollo de la competencia lingüística en el plan de estudios marco. La inclusión de la medición del lenguaje en el sistema nacional de medición de competencias refuerza aún más este proceso. En la perspectiva, el examen de idiomas obligatorio para la admisión a la enseñanza superior pone de manifiesto la importancia de desarrollar este campo. En la actualidad, la infraestructura de enseñanza de idiomas de la institución solicitante no incluye equipos modernos de laboratorio lingüístico de las TIC, lo que dificulta la aplicación de una educación de calidad. En ausencia de un gimnasio adecuado, esta piscina de equipos sería una posible solución para mejorar la condición física y lograr una condición de salud adecuada. Sobre la base del número previsto de alumnos, la ocupación del lugar y el proyecto previsto pueden garantizarse a un nivel adecuado. En el marco del proyecto se llevarán a cabo las siguientes actividades de construcción y adquisición de equipo: 1. Desarrollo de un laboratorio de idiomas moderno — actividad apoyada de forma independiente, su objetivo es crear un nuevo laboratorio de idiomas con el fin de garantizar el estado del arte de la enseñanza de idiomas. Actividad de construcción: El estado actual del edificio de 55 m² requiere una renovación completa. Se renovará la calefacción y la iluminación, se instalará la red necesaria para el funcionamiento de las herramientas del laboratorio de idiomas, así como la renovación del bloque sanitario y la sustitución sin trabas de puertas y puertas. Se dará nuevo revestimiento y pintura al interior. Adquisición de equipos y programas informáticos: Herramientas para el funcionamiento del laboratorio de idiomas: Estación de trabajo del profesor de 1 software de laboratorio de idiomas con 14 estaciones de trabajo de estudiantes. 1 por persona, es decir, 15 ordenadores portátiles y auriculares multimedia. 1 D-Link y un total de 15 muebles de laboratorio (1 profesor y 14 estudiantes). 2. Compra y fijación de equipos deportivos al aire libre — una actividad apoyada de forma independiente, cuyo objetivo es garantizar las condiciones de la educación física cotidiana. Compra y sujete 6 equipos deportivos al aire libre, fortalecimiento muscular del pie, caminar, caballo, girador de cintura, andador flotante y pie tramp. 3. Sustitución parcial del techo — una actividad opcional, no elegible, cuyo propósito es eliminar las inundaciones y los defectos del suelo con la modernización del techo en el edificio escolar construido en 1904. Reparación parcial de la estructura del techo, sustitución de conchas (látiles) y mejora de la estructura de estaño en 668 m². 4. Modernización de la calefacción mediante la sustitución de calderas de gas y la instalación de válvulas termocabezas — actividad opcional, no admisible: desarrollo del sistema de calefacción de la escuela para ahorrar energía y aumentar la rentabilidad. Instalación de 52 válvulas de termostato y cabezales en radiadores existentes (bomba, tanque de expansión, intercambiador de calor, separador de lodos magnéticos, válvulas de bola, otros accesorios) para 2 calentadores de condensación modernos con capacidad de 65 KW. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La institución que participa en el desarrollo es la institución educativa de la pequeña región con una tasa de utilización particularmente buena, en la que el número de alumnos muestra un desarrollo dinámico. Por otro lado, el edificio de la sección inferior fue construido en 1904, y la eliminación de ingestión y defectos de losas sería esencial para crear el entorno educativo adecuado. La instalación que se implementará en el proyecto -un laboratorio de idiomas- sirve para el desarrollo de la educación lingüística y la competencia lingüística. La necesidad de desarrollar un laboratorio lingüístico queda demostrada por el énfasis en el desarrollo de la competencia lingüística en el plan de estudios marco. La inclusión de la medición del lenguaje en el sistema nacional de medición de competencias refuerza aún más este proceso. En la perspectiva, el examen de idiomas obligatorio para la admisión a la enseñanza superior pone de manifiesto la importancia de desarrollar este campo. En la actualidad, la infraestructura de enseñanza de idiomas de la institución solicitante no incluye equipos modernos de laboratorio lingüístico de las TIC, lo que dificulta la aplicación de una educación de calidad. En ausencia de un gimnasio adecuado, esta piscina de equipos sería una posible solución para mejorar la condición física y lograr una condición de salud adecuada. Sobre la base del número previsto de alumnos, la ocupación del lugar y el proyecto previsto pueden garantizarse a un nivel adecuado. En el marco del proyecto se llevarán a cabo las siguientes actividades de construcción y adquisición de equipo: 1. Desarrollo de un laboratorio de idiomas moderno — actividad apoyada de forma independiente, su objetivo es crear un nuevo laboratorio de idiomas con el fin de garantizar el estado del arte de la enseñanza de idiomas. Actividad de construcción: El estado actual del edificio de 55 m² requiere una renovación completa. Se renovará la calefacción y la iluminación, se instalará la red necesaria para el funcionamiento de las herramientas del laboratorio de idiomas, así como la renovación del bloque sanitario y la sustitución sin trabas de puertas y puertas. Se dará nuevo revestimiento y pintura al interior. Adquisición de equipos y programas informáticos: Herramientas para el funcionamiento del laboratorio de idiomas: Estación de trabajo del profesor de 1 software de laboratorio de idiomas con 14 estaciones de trabajo de estudiantes. 1 por persona, es decir, 15 ordenadores portátiles y auriculares multimedia. 1 D-Link y un total de 15 muebles de laboratorio (1 profesor y 14 estudiantes). 2. Compra y fijación de equipos deportivos al aire libre — una actividad apoyada de forma independiente, cuyo objetivo es garantizar las condiciones de la educación física cotidiana. Compra y sujete 6 equipos deportivos al aire libre, fortalecimiento muscular del pie, caminar, caballo, girador de cintura, andador flotante y pie tramp. 3. Sustitución parcial del techo — una actividad opcional, no elegible, cuyo propósito es eliminar las inundaciones y los defectos del suelo con la modernización del techo en el edificio escolar construido en 1904. Reparación parcial de la estructura del techo, sustitución de conchas (látiles) y mejora de la estructura de estaño en 668 m². 4. Modernización de la calefacción mediante la sustitución de calderas de gas y la instalación de válvulas termocabezas — actividad opcional, no admisible: desarrollo del sistema de calefacción de la escuela para ahorrar energía y aumentar la rentabilidad. Instalación de 52 válvulas de termostato y cabezales en radiadores existentes (bomba, tanque de expansión, intercambiador de calor, separador de lodos magnéticos, válvulas de bola, otros accesorios) para 2 calentadores de condensación modernos con capacidad de 65 KW. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Институцията, която участва в развитието, е образователната институция на малкия регион с особено добра степен на усвояване, в която броят на учениците показва динамично развитие. От друга страна, сградата на долната част е построена през 1904 г., а отстраняването на поглъщането и дефектите на плочите ще бъде от съществено значение за създаването на подходяща образователна среда. Инструментът, който ще бъде реализиран в рамките на проекта — езикова лаборатория — служи за развитието на езиковото образование и езиковата компетентност. Необходимостта от разработване на езикова лаборатория се доказва от акцента върху развитието на езиковата компетентност в рамковата учебна програма. Включването на езиковото измерване в националната система за измерване на компетенциите допълнително укрепва този процес. От гледна точка на това, задължителният езиков изпит за прием във висше образование показва значението на развитието на тази област. Понастоящем инфраструктурата за езиково обучение на кандидатстващата институция не включва съвременно оборудване за езикови лаборатории в областта на ИКТ, което затруднява прилагането на качествено образование. При липса на подходяща фитнес зала, този басейн оборудване ще бъде възможно решение за подобряване на фитнеса и постигане на правилното здравословно състояние. Въз основа на очаквания брой ученици, на подходящо равнище може да се гарантира присъствието на мястото и на планирания проект. В рамките на проекта ще бъдат извършени следните дейности по възлагане на обществени поръчки за строителство и оборудване: 1. Развитие на съвременна езикова лаборатория — независимо подкрепяна дейност, нейната цел е да създаде нова езикова лаборатория, за да се гарантира състоянието на техниката на преподаване на езици. Строителна дейност: Текущото състояние на сградата с площ 55 m² изисква цялостно обновяване. Отоплението и осветлението ще бъдат обновени, ще бъде инсталирана мрежата, необходима за работа с инструментите на езиковата лаборатория, както и обновяването на санитарния блок и безпрепятствената подмяна на врати и врати. Нови покрития и боядисване ще бъдат дадени на интериора. Обществени поръчки за оборудване и софтуер: Инструменти за работа на езиковата лаборатория: Учителска работна станция на 1 езиков лабораторен софтуер с 14 студентски работни станции. 1 на човек, т.е. 15 лаптопа и мултимедийни слушалки. 1 D-Link и общо 15 лабораторни мебели (1 учител и 14 ученици). 2. Закупуване и фиксиране на спортно оборудване на открито — дейност, поддържана самостоятелно, чиято цел е да се гарантират условията на ежедневното физическо възпитание. Покупка и закрепете 6 външни спортни съоръжения, укрепване на мускулите на краката, ходене, кон, завъртане на кръста, плаваща проходилка и стъпало. 3. Частична подмяна на покрива — незадължителна, недопустима дейност, чиято цел е да се елиминират наводнения и дефекти на пода с модернизация на покрива в сградата на училището, построена през 1904 г. Частичен ремонт на покривната конструкция, подмяна на черупки (плочки) и модернизиране на калайовата конструкция на 668 m². 4. Модернизация на отоплението чрез подмяна на газови котли и инсталиране на термоглави клапани — незадължителна, недопустима дейност: развитие на училищната отоплителна система за пестене на енергия и повишаване на ефективността на разходите. Монтаж на 52 термостатни клапана и глави на съществуващи радиатори (помпа, разширителен резервоар, топлообменник, магнитен утаен сепаратор, сферични клапани, други фитинги) за 2 модерни кондензационни нагреватели с капацитет 65 KW. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Институцията, която участва в развитието, е образователната институция на малкия регион с особено добра степен на усвояване, в която броят на учениците показва динамично развитие. От друга страна, сградата на долната част е построена през 1904 г., а отстраняването на поглъщането и дефектите на плочите ще бъде от съществено значение за създаването на подходяща образователна среда. Инструментът, който ще бъде реализиран в рамките на проекта — езикова лаборатория — служи за развитието на езиковото образование и езиковата компетентност. Необходимостта от разработване на езикова лаборатория се доказва от акцента върху развитието на езиковата компетентност в рамковата учебна програма. Включването на езиковото измерване в националната система за измерване на компетенциите допълнително укрепва този процес. От гледна точка на това, задължителният езиков изпит за прием във висше образование показва значението на развитието на тази област. Понастоящем инфраструктурата за езиково обучение на кандидатстващата институция не включва съвременно оборудване за езикови лаборатории в областта на ИКТ, което затруднява прилагането на качествено образование. При липса на подходяща фитнес зала, този басейн оборудване ще бъде възможно решение за подобряване на фитнеса и постигане на правилното здравословно състояние. Въз основа на очаквания брой ученици, на подходящо равнище може да се гарантира присъствието на мястото и на планирания проект. В рамките на проекта ще бъдат извършени следните дейности по възлагане на обществени поръчки за строителство и оборудване: 1. Развитие на съвременна езикова лаборатория — независимо подкрепяна дейност, нейната цел е да създаде нова езикова лаборатория, за да се гарантира състоянието на техниката на преподаване на езици. Строителна дейност: Текущото състояние на сградата с площ 55 m² изисква цялостно обновяване. Отоплението и осветлението ще бъдат обновени, ще бъде инсталирана мрежата, необходима за работа с инструментите на езиковата лаборатория, както и обновяването на санитарния блок и безпрепятствената подмяна на врати и врати. Нови покрития и боядисване ще бъдат дадени на интериора. Обществени поръчки за оборудване и софтуер: Инструменти за работа на езиковата лаборатория: Учителска работна станция на 1 езиков лабораторен софтуер с 14 студентски работни станции. 1 на човек, т.е. 15 лаптопа и мултимедийни слушалки. 1 D-Link и общо 15 лабораторни мебели (1 учител и 14 ученици). 2. Закупуване и фиксиране на спортно оборудване на открито — дейност, поддържана самостоятелно, чиято цел е да се гарантират условията на ежедневното физическо възпитание. Покупка и закрепете 6 външни спортни съоръжения, укрепване на мускулите на краката, ходене, кон, завъртане на кръста, плаваща проходилка и стъпало. 3. Частична подмяна на покрива — незадължителна, недопустима дейност, чиято цел е да се елиминират наводнения и дефекти на пода с модернизация на покрива в сградата на училището, построена през 1904 г. Частичен ремонт на покривната конструкция, подмяна на черупки (плочки) и модернизиране на калайовата конструкция на 668 m². 4. Модернизация на отоплението чрез подмяна на газови котли и инсталиране на термоглави клапани — незадължителна, недопустима дейност: развитие на училищната отоплителна система за пестене на енергия и повишаване на ефективността на разходите. Монтаж на 52 термостатни клапана и глави на съществуващи радиатори (помпа, разширителен резервоар, топлообменник, магнитен утаен сепаратор, сферични клапани, други фитинги) за 2 модерни кондензационни нагреватели с капацитет 65 KW. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Институцията, която участва в развитието, е образователната институция на малкия регион с особено добра степен на усвояване, в която броят на учениците показва динамично развитие. От друга страна, сградата на долната част е построена през 1904 г., а отстраняването на поглъщането и дефектите на плочите ще бъде от съществено значение за създаването на подходяща образователна среда. Инструментът, който ще бъде реализиран в рамките на проекта — езикова лаборатория — служи за развитието на езиковото образование и езиковата компетентност. Необходимостта от разработване на езикова лаборатория се доказва от акцента върху развитието на езиковата компетентност в рамковата учебна програма. Включването на езиковото измерване в националната система за измерване на компетенциите допълнително укрепва този процес. От гледна точка на това, задължителният езиков изпит за прием във висше образование показва значението на развитието на тази област. Понастоящем инфраструктурата за езиково обучение на кандидатстващата институция не включва съвременно оборудване за езикови лаборатории в областта на ИКТ, което затруднява прилагането на качествено образование. При липса на подходяща фитнес зала, този басейн оборудване ще бъде възможно решение за подобряване на фитнеса и постигане на правилното здравословно състояние. Въз основа на очаквания брой ученици, на подходящо равнище може да се гарантира присъствието на мястото и на планирания проект. В рамките на проекта ще бъдат извършени следните дейности по възлагане на обществени поръчки за строителство и оборудване: 1. Развитие на съвременна езикова лаборатория — независимо подкрепяна дейност, нейната цел е да създаде нова езикова лаборатория, за да се гарантира състоянието на техниката на преподаване на езици. Строителна дейност: Текущото състояние на сградата с площ 55 m² изисква цялостно обновяване. Отоплението и осветлението ще бъдат обновени, ще бъде инсталирана мрежата, необходима за работа с инструментите на езиковата лаборатория, както и обновяването на санитарния блок и безпрепятствената подмяна на врати и врати. Нови покрития и боядисване ще бъдат дадени на интериора. Обществени поръчки за оборудване и софтуер: Инструменти за работа на езиковата лаборатория: Учителска работна станция на 1 езиков лабораторен софтуер с 14 студентски работни станции. 1 на човек, т.е. 15 лаптопа и мултимедийни слушалки. 1 D-Link и общо 15 лабораторни мебели (1 учител и 14 ученици). 2. Закупуване и фиксиране на спортно оборудване на открито — дейност, поддържана самостоятелно, чиято цел е да се гарантират условията на ежедневното физическо възпитание. Покупка и закрепете 6 външни спортни съоръжения, укрепване на мускулите на краката, ходене, кон, завъртане на кръста, плаваща проходилка и стъпало. 3. Частична подмяна на покрива — незадължителна, недопустима дейност, чиято цел е да се елиминират наводнения и дефекти на пода с модернизация на покрива в сградата на училището, построена през 1904 г. Частичен ремонт на покривната конструкция, подмяна на черупки (плочки) и модернизиране на калайовата конструкция на 668 m². 4. Модернизация на отоплението чрез подмяна на газови котли и инсталиране на термоглави клапани — незадължителна, недопустима дейност: развитие на училищната отоплителна система за пестене на енергия и повишаване на ефективността на разходите. Монтаж на 52 термостатни клапана и глави на съществуващи радиатори (помпа, разширителен резервоар, топлообменник, магнитен утаен сепаратор, сферични клапани, други фитинги) за 2 модерни кондензационни нагреватели с капацитет 65 KW. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-istituzzjoni involuta fl-iżvilupp hija l-istituzzjoni edukattiva tar-reġjun żgħir b’rata ta’ utilizzazzjoni partikolarment tajba, li fiha n-numru ta’ studenti juri żvilupp dinamiku. Min-naħa l-oħra, il-bini tas-sezzjoni t’isfel inbniet fl-1904, u t-tneħħija ta ‘inġestjoni u difetti ċangaturi jkunu essenzjali biex jinħoloq l-ambjent edukattiv dritt. Il-faċilità li għandha tiġi implimentata fil-proġett — laboratorju tal-lingwi — isservi l-iżvilupp tal-edukazzjoni lingwistika u l-kompetenza lingwistika. Il-ħtieġa li jiġi żviluppat laboratorju tal-lingwi tintwera mill-enfasi fuq l-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika fil-kurrikulu qafas. L-inklużjoni tal-kejl tal-lingwa fis-sistema nazzjonali tal-kejl tal-kompetenza tkompli ssaħħaħ dan il-proċess. Fil-perspettiva, l-eżami lingwistiku obbligatorju għall-ammissjoni fl-edukazzjoni għolja juri l-importanza li dan il-qasam jiġi żviluppat. Bħalissa, l-infrastruttura tat-tagħlim tal-lingwi tal-istituzzjoni applikanti ma tinkludix tagħmir modern tal-laboratorji tal-lingwa tal-ICT, li jagħmilha diffiċli biex tiġi implimentata edukazzjoni ta’ kwalità. Fin-nuqqas ta’ ġinnasju xieraq, din il-ġabra ta’ tagħmir tkun soluzzjoni possibbli għat-titjib tal-idoneità u l-kisba ta’ kundizzjoni tas-saħħa xierqa. Abbażi tan-numru mistenni ta’ studenti, l-okkupanza tal-post u l-proġett ippjanat jistgħu jiġu żgurati f’livell xieraq. L-attivitajiet ta’ kostruzzjoni u ta’ akkwist ta’ tagħmir li ġejjin se jitwettqu fil-qafas tal-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ laboratorju modern tal-Lingwa — attività appoġġjata b’mod indipendenti, l-għan tiegħu huwa li joħloq laboratorju tal-lingwi ġdid sabiex jiżgura l-istat tal-arti tat-tagħlim tal-lingwi. Attività ta’ kostruzzjoni: L-istat attwali tal-bini ta’ 55 m² jeħtieġ rinnovazzjoni sħiħa. It-tisħin u d-dawl se jiġu rinnovati, in-netwerk meħtieġ biex iħaddem l-għodod tal-laboratorju tal-lingwa se jiġi installat, kif ukoll ir-rinnovazzjoni tal-blokka sanitarja u s-sostituzzjoni mingħajr xkiel tal-bibien u l-bibien. Għata u pittura ġodda se jingħataw lill-intern. Akkwist ta’ tagħmir u softwer: Għodod għat-tħaddim tal-laboratorju tal-lingwa: Stazzjon tax-xogħol għalliem ta ‘softwer tal-laboratorju tal-lingwa b’14 workstations tal-istudenti. 1 għal kull persuna, jiġifieri 15-il laptop u kuffji multimedjali. 1 D-Link u total ta’ 15-il għamara tal-laboratorju (1 għalliem u 14-il student). 2. Ix-xiri u l-iffissar ta’ tagħmir sportiv fil-beraħ — attività appoġġjata b’mod indipendenti, li l-għan tagħha huwa li tiżgura l-kundizzjonijiet tal-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum. Ix-xiri u l-irbit 6 tagħmir sportiv fil-beraħ, tisħiħ tal-muskoli tas-sieq, mixi, horseback, dawra tal-qadd, walker f’wiċċ l-ilma u tramp tas-sieq. 3. Sostituzzjoni parzjali tas-saqaf — attività fakultattiva u ineliġibbli, li l-għan tagħha huwa li telimina l-għargħar u d-difetti tal-art bil-modernizzazzjoni tas-saqaf fil-bini tal-iskola mibni fl-1904. Tiswija parzjali tal-istruttura tas-saqaf, sostituzzjoni tal-qxur (madum) u titjib tal-istruttura tal-landa fuq 668 m². 4. Il-modernizzazzjoni tat-tisħin permezz tas-sostituzzjoni tal-bojlers tal-gass u l-installazzjoni ta’ valvi termo-head — attività fakultattiva u ineliġibbli: l-iżvilupp tas-sistema tat-tisħin tal-iskola biex tiġi ffrankata l-enerġija u tiżdied il-kosteffettività. Installazzjoni ta’ 52 valv tat-termostat u rjus fuq radjaturi eżistenti (pompa, tank tal-espansjoni, skambjatur tas-sħana, separatur tal-ħama manjetiku, valvoli tal-ballun, tagħmir ieħor) għal 2 heaters moderni b’kondensazzjoni b’kapaċità ta’ 65 KW. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-istituzzjoni involuta fl-iżvilupp hija l-istituzzjoni edukattiva tar-reġjun żgħir b’rata ta’ utilizzazzjoni partikolarment tajba, li fiha n-numru ta’ studenti juri żvilupp dinamiku. Min-naħa l-oħra, il-bini tas-sezzjoni t’isfel inbniet fl-1904, u t-tneħħija ta ‘inġestjoni u difetti ċangaturi jkunu essenzjali biex jinħoloq l-ambjent edukattiv dritt. Il-faċilità li għandha tiġi implimentata fil-proġett — laboratorju tal-lingwi — isservi l-iżvilupp tal-edukazzjoni lingwistika u l-kompetenza lingwistika. Il-ħtieġa li jiġi żviluppat laboratorju tal-lingwi tintwera mill-enfasi fuq l-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika fil-kurrikulu qafas. L-inklużjoni tal-kejl tal-lingwa fis-sistema nazzjonali tal-kejl tal-kompetenza tkompli ssaħħaħ dan il-proċess. Fil-perspettiva, l-eżami lingwistiku obbligatorju għall-ammissjoni fl-edukazzjoni għolja juri l-importanza li dan il-qasam jiġi żviluppat. Bħalissa, l-infrastruttura tat-tagħlim tal-lingwi tal-istituzzjoni applikanti ma tinkludix tagħmir modern tal-laboratorji tal-lingwa tal-ICT, li jagħmilha diffiċli biex tiġi implimentata edukazzjoni ta’ kwalità. Fin-nuqqas ta’ ġinnasju xieraq, din il-ġabra ta’ tagħmir tkun soluzzjoni possibbli għat-titjib tal-idoneità u l-kisba ta’ kundizzjoni tas-saħħa xierqa. Abbażi tan-numru mistenni ta’ studenti, l-okkupanza tal-post u l-proġett ippjanat jistgħu jiġu żgurati f’livell xieraq. L-attivitajiet ta’ kostruzzjoni u ta’ akkwist ta’ tagħmir li ġejjin se jitwettqu fil-qafas tal-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ laboratorju modern tal-Lingwa — attività appoġġjata b’mod indipendenti, l-għan tiegħu huwa li joħloq laboratorju tal-lingwi ġdid sabiex jiżgura l-istat tal-arti tat-tagħlim tal-lingwi. Attività ta’ kostruzzjoni: L-istat attwali tal-bini ta’ 55 m² jeħtieġ rinnovazzjoni sħiħa. It-tisħin u d-dawl se jiġu rinnovati, in-netwerk meħtieġ biex iħaddem l-għodod tal-laboratorju tal-lingwa se jiġi installat, kif ukoll ir-rinnovazzjoni tal-blokka sanitarja u s-sostituzzjoni mingħajr xkiel tal-bibien u l-bibien. Għata u pittura ġodda se jingħataw lill-intern. Akkwist ta’ tagħmir u softwer: Għodod għat-tħaddim tal-laboratorju tal-lingwa: Stazzjon tax-xogħol għalliem ta ‘softwer tal-laboratorju tal-lingwa b’14 workstations tal-istudenti. 1 għal kull persuna, jiġifieri 15-il laptop u kuffji multimedjali. 1 D-Link u total ta’ 15-il għamara tal-laboratorju (1 għalliem u 14-il student). 2. Ix-xiri u l-iffissar ta’ tagħmir sportiv fil-beraħ — attività appoġġjata b’mod indipendenti, li l-għan tagħha huwa li tiżgura l-kundizzjonijiet tal-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum. Ix-xiri u l-irbit 6 tagħmir sportiv fil-beraħ, tisħiħ tal-muskoli tas-sieq, mixi, horseback, dawra tal-qadd, walker f’wiċċ l-ilma u tramp tas-sieq. 3. Sostituzzjoni parzjali tas-saqaf — attività fakultattiva u ineliġibbli, li l-għan tagħha huwa li telimina l-għargħar u d-difetti tal-art bil-modernizzazzjoni tas-saqaf fil-bini tal-iskola mibni fl-1904. Tiswija parzjali tal-istruttura tas-saqaf, sostituzzjoni tal-qxur (madum) u titjib tal-istruttura tal-landa fuq 668 m². 4. Il-modernizzazzjoni tat-tisħin permezz tas-sostituzzjoni tal-bojlers tal-gass u l-installazzjoni ta’ valvi termo-head — attività fakultattiva u ineliġibbli: l-iżvilupp tas-sistema tat-tisħin tal-iskola biex tiġi ffrankata l-enerġija u tiżdied il-kosteffettività. Installazzjoni ta’ 52 valv tat-termostat u rjus fuq radjaturi eżistenti (pompa, tank tal-espansjoni, skambjatur tas-sħana, separatur tal-ħama manjetiku, valvoli tal-ballun, tagħmir ieħor) għal 2 heaters moderni b’kondensazzjoni b’kapaċità ta’ 65 KW. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-istituzzjoni involuta fl-iżvilupp hija l-istituzzjoni edukattiva tar-reġjun żgħir b’rata ta’ utilizzazzjoni partikolarment tajba, li fiha n-numru ta’ studenti juri żvilupp dinamiku. Min-naħa l-oħra, il-bini tas-sezzjoni t’isfel inbniet fl-1904, u t-tneħħija ta ‘inġestjoni u difetti ċangaturi jkunu essenzjali biex jinħoloq l-ambjent edukattiv dritt. Il-faċilità li għandha tiġi implimentata fil-proġett — laboratorju tal-lingwi — isservi l-iżvilupp tal-edukazzjoni lingwistika u l-kompetenza lingwistika. Il-ħtieġa li jiġi żviluppat laboratorju tal-lingwi tintwera mill-enfasi fuq l-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika fil-kurrikulu qafas. L-inklużjoni tal-kejl tal-lingwa fis-sistema nazzjonali tal-kejl tal-kompetenza tkompli ssaħħaħ dan il-proċess. Fil-perspettiva, l-eżami lingwistiku obbligatorju għall-ammissjoni fl-edukazzjoni għolja juri l-importanza li dan il-qasam jiġi żviluppat. Bħalissa, l-infrastruttura tat-tagħlim tal-lingwi tal-istituzzjoni applikanti ma tinkludix tagħmir modern tal-laboratorji tal-lingwa tal-ICT, li jagħmilha diffiċli biex tiġi implimentata edukazzjoni ta’ kwalità. Fin-nuqqas ta’ ġinnasju xieraq, din il-ġabra ta’ tagħmir tkun soluzzjoni possibbli għat-titjib tal-idoneità u l-kisba ta’ kundizzjoni tas-saħħa xierqa. Abbażi tan-numru mistenni ta’ studenti, l-okkupanza tal-post u l-proġett ippjanat jistgħu jiġu żgurati f’livell xieraq. L-attivitajiet ta’ kostruzzjoni u ta’ akkwist ta’ tagħmir li ġejjin se jitwettqu fil-qafas tal-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ laboratorju modern tal-Lingwa — attività appoġġjata b’mod indipendenti, l-għan tiegħu huwa li joħloq laboratorju tal-lingwi ġdid sabiex jiżgura l-istat tal-arti tat-tagħlim tal-lingwi. Attività ta’ kostruzzjoni: L-istat attwali tal-bini ta’ 55 m² jeħtieġ rinnovazzjoni sħiħa. It-tisħin u d-dawl se jiġu rinnovati, in-netwerk meħtieġ biex iħaddem l-għodod tal-laboratorju tal-lingwa se jiġi installat, kif ukoll ir-rinnovazzjoni tal-blokka sanitarja u s-sostituzzjoni mingħajr xkiel tal-bibien u l-bibien. Għata u pittura ġodda se jingħataw lill-intern. Akkwist ta’ tagħmir u softwer: Għodod għat-tħaddim tal-laboratorju tal-lingwa: Stazzjon tax-xogħol għalliem ta ‘softwer tal-laboratorju tal-lingwa b’14 workstations tal-istudenti. 1 għal kull persuna, jiġifieri 15-il laptop u kuffji multimedjali. 1 D-Link u total ta’ 15-il għamara tal-laboratorju (1 għalliem u 14-il student). 2. Ix-xiri u l-iffissar ta’ tagħmir sportiv fil-beraħ — attività appoġġjata b’mod indipendenti, li l-għan tagħha huwa li tiżgura l-kundizzjonijiet tal-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum. Ix-xiri u l-irbit 6 tagħmir sportiv fil-beraħ, tisħiħ tal-muskoli tas-sieq, mixi, horseback, dawra tal-qadd, walker f’wiċċ l-ilma u tramp tas-sieq. 3. Sostituzzjoni parzjali tas-saqaf — attività fakultattiva u ineliġibbli, li l-għan tagħha huwa li telimina l-għargħar u d-difetti tal-art bil-modernizzazzjoni tas-saqaf fil-bini tal-iskola mibni fl-1904. Tiswija parzjali tal-istruttura tas-saqaf, sostituzzjoni tal-qxur (madum) u titjib tal-istruttura tal-landa fuq 668 m². 4. Il-modernizzazzjoni tat-tisħin permezz tas-sostituzzjoni tal-bojlers tal-gass u l-installazzjoni ta’ valvi termo-head — attività fakultattiva u ineliġibbli: l-iżvilupp tas-sistema tat-tisħin tal-iskola biex tiġi ffrankata l-enerġija u tiżdied il-kosteffettività. Installazzjoni ta’ 52 valv tat-termostat u rjus fuq radjaturi eżistenti (pompa, tank tal-espansjoni, skambjatur tas-sħana, separatur tal-ħama manjetiku, valvoli tal-ballun, tagħmir ieħor) għal 2 heaters moderni b’kondensazzjoni b’kapaċità ta’ 65 KW. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A instituição envolvida no desenvolvimento é a instituição de ensino da pequena região com uma taxa de utilização particularmente boa, em que o número de alunos mostra um desenvolvimento dinâmico. Por outro lado, o edifício da parte inferior foi construído em 1904, e a remoção de ingestões e defeitos de laje seria essencial para criar o ambiente educacional certo. O mecanismo a implementar no projeto — um laboratório de línguas — serve o desenvolvimento da educação linguística e das competências linguísticas. A necessidade de desenvolver um laboratório de línguas é demonstrada pela ênfase no desenvolvimento da competência linguística no currículo-quadro. A inclusão da medição da língua no sistema nacional de medição de competências reforça ainda mais este processo. Na perspectiva, o exame linguístico obrigatório para admissão ao ensino superior mostra a importância de desenvolver este campo. Atualmente, a infraestrutura de ensino de línguas da instituição candidata não inclui equipamento moderno de laboratório de línguas TIC, o que dificulta a implementação de uma educação de qualidade. Na ausência de um ginásio adequado, esta piscina de equipamentos seria uma solução possível para melhorar a aptidão e alcançar uma condição de saúde adequada. Com base no número previsto de alunos, a ocupação do local e o projeto planeado podem ser assegurados a um nível adequado. As seguintes atividades de aquisição de construção e equipamento serão realizadas no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de um laboratório de línguas moderno — atividade apoiada de forma independente, o seu objetivo é criar um novo laboratório de línguas, a fim de assegurar o estado da arte do ensino de línguas. Atividade de construção: O estado atual do edifício de 55 m2 exige uma renovação completa. O aquecimento e a iluminação serão renovados, a rede necessária para operar as ferramentas do laboratório de línguas será instalada, bem como a renovação do bloco sanitário e a substituição sem impedimentos de portas e portas. Novos revestimentos e pinturas serão dados ao interior. Aquisição de equipamento e software: Ferramentas para o funcionamento do laboratório de línguas: Estação de trabalho do professor de um software de laboratório de línguas com 14 estações de trabalho para estudantes. 1 por pessoa, ou seja, 15 computadores portáteis e auscultadores multimédia. 1 D-Link e um total de 15 móveis de laboratório (1 professor e 14 alunos). 2. Aquisição e fixação de equipamento desportivo ao ar livre — uma atividade apoiada de forma independente, cujo objetivo é assegurar as condições da educação física quotidiana. Compre e fixe 6 equipamentos esportivos ao ar livre, fortalecimento muscular do pé, caminhada, cavalo, girador de cintura, andador flutuante e pistão. 3. Substituição parcial do telhado — uma atividade facultativa e inelegível, cujo objetivo é eliminar inundações e defeitos do piso com a modernização do telhado no edifício da escola construído em 1904. Reparação parcial da estrutura do telhado, substituição de conchas (telhas) e modernização da estrutura de estanho em 668 m2. 4. Modernização do aquecimento através da substituição de caldeiras a gás e da instalação de válvulas termoelétricas — uma atividade facultativa e não elegível: desenvolvimento do sistema de aquecimento da escola para poupar energia e aumentar a relação custo-eficácia. Instalação de 52 válvulas termostáticas e cabeças em radiadores existentes (bomba, reservatório de expansão, permutador de calor, separador magnético de lamas, válvulas esféricas, outros acessórios) para 2 aquecedores de condensação modernos com uma capacidade de 65 kW. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A instituição envolvida no desenvolvimento é a instituição de ensino da pequena região com uma taxa de utilização particularmente boa, em que o número de alunos mostra um desenvolvimento dinâmico. Por outro lado, o edifício da parte inferior foi construído em 1904, e a remoção de ingestões e defeitos de laje seria essencial para criar o ambiente educacional certo. O mecanismo a implementar no projeto — um laboratório de línguas — serve o desenvolvimento da educação linguística e das competências linguísticas. A necessidade de desenvolver um laboratório de línguas é demonstrada pela ênfase no desenvolvimento da competência linguística no currículo-quadro. A inclusão da medição da língua no sistema nacional de medição de competências reforça ainda mais este processo. Na perspectiva, o exame linguístico obrigatório para admissão ao ensino superior mostra a importância de desenvolver este campo. Atualmente, a infraestrutura de ensino de línguas da instituição candidata não inclui equipamento moderno de laboratório de línguas TIC, o que dificulta a implementação de uma educação de qualidade. Na ausência de um ginásio adequado, esta piscina de equipamentos seria uma solução possível para melhorar a aptidão e alcançar uma condição de saúde adequada. Com base no número previsto de alunos, a ocupação do local e o projeto planeado podem ser assegurados a um nível adequado. As seguintes atividades de aquisição de construção e equipamento serão realizadas no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de um laboratório de línguas moderno — atividade apoiada de forma independente, o seu objetivo é criar um novo laboratório de línguas, a fim de assegurar o estado da arte do ensino de línguas. Atividade de construção: O estado atual do edifício de 55 m2 exige uma renovação completa. O aquecimento e a iluminação serão renovados, a rede necessária para operar as ferramentas do laboratório de línguas será instalada, bem como a renovação do bloco sanitário e a substituição sem impedimentos de portas e portas. Novos revestimentos e pinturas serão dados ao interior. Aquisição de equipamento e software: Ferramentas para o funcionamento do laboratório de línguas: Estação de trabalho do professor de um software de laboratório de línguas com 14 estações de trabalho para estudantes. 1 por pessoa, ou seja, 15 computadores portáteis e auscultadores multimédia. 1 D-Link e um total de 15 móveis de laboratório (1 professor e 14 alunos). 2. Aquisição e fixação de equipamento desportivo ao ar livre — uma atividade apoiada de forma independente, cujo objetivo é assegurar as condições da educação física quotidiana. Compre e fixe 6 equipamentos esportivos ao ar livre, fortalecimento muscular do pé, caminhada, cavalo, girador de cintura, andador flutuante e pistão. 3. Substituição parcial do telhado — uma atividade facultativa e inelegível, cujo objetivo é eliminar inundações e defeitos do piso com a modernização do telhado no edifício da escola construído em 1904. Reparação parcial da estrutura do telhado, substituição de conchas (telhas) e modernização da estrutura de estanho em 668 m2. 4. Modernização do aquecimento através da substituição de caldeiras a gás e da instalação de válvulas termoelétricas — uma atividade facultativa e não elegível: desenvolvimento do sistema de aquecimento da escola para poupar energia e aumentar a relação custo-eficácia. Instalação de 52 válvulas termostáticas e cabeças em radiadores existentes (bomba, reservatório de expansão, permutador de calor, separador magnético de lamas, válvulas esféricas, outros acessórios) para 2 aquecedores de condensação modernos com uma capacidade de 65 kW. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A instituição envolvida no desenvolvimento é a instituição de ensino da pequena região com uma taxa de utilização particularmente boa, em que o número de alunos mostra um desenvolvimento dinâmico. Por outro lado, o edifício da parte inferior foi construído em 1904, e a remoção de ingestões e defeitos de laje seria essencial para criar o ambiente educacional certo. O mecanismo a implementar no projeto — um laboratório de línguas — serve o desenvolvimento da educação linguística e das competências linguísticas. A necessidade de desenvolver um laboratório de línguas é demonstrada pela ênfase no desenvolvimento da competência linguística no currículo-quadro. A inclusão da medição da língua no sistema nacional de medição de competências reforça ainda mais este processo. Na perspectiva, o exame linguístico obrigatório para admissão ao ensino superior mostra a importância de desenvolver este campo. Atualmente, a infraestrutura de ensino de línguas da instituição candidata não inclui equipamento moderno de laboratório de línguas TIC, o que dificulta a implementação de uma educação de qualidade. Na ausência de um ginásio adequado, esta piscina de equipamentos seria uma solução possível para melhorar a aptidão e alcançar uma condição de saúde adequada. Com base no número previsto de alunos, a ocupação do local e o projeto planeado podem ser assegurados a um nível adequado. As seguintes atividades de aquisição de construção e equipamento serão realizadas no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de um laboratório de línguas moderno — atividade apoiada de forma independente, o seu objetivo é criar um novo laboratório de línguas, a fim de assegurar o estado da arte do ensino de línguas. Atividade de construção: O estado atual do edifício de 55 m2 exige uma renovação completa. O aquecimento e a iluminação serão renovados, a rede necessária para operar as ferramentas do laboratório de línguas será instalada, bem como a renovação do bloco sanitário e a substituição sem impedimentos de portas e portas. Novos revestimentos e pinturas serão dados ao interior. Aquisição de equipamento e software: Ferramentas para o funcionamento do laboratório de línguas: Estação de trabalho do professor de um software de laboratório de línguas com 14 estações de trabalho para estudantes. 1 por pessoa, ou seja, 15 computadores portáteis e auscultadores multimédia. 1 D-Link e um total de 15 móveis de laboratório (1 professor e 14 alunos). 2. Aquisição e fixação de equipamento desportivo ao ar livre — uma atividade apoiada de forma independente, cujo objetivo é assegurar as condições da educação física quotidiana. Compre e fixe 6 equipamentos esportivos ao ar livre, fortalecimento muscular do pé, caminhada, cavalo, girador de cintura, andador flutuante e pistão. 3. Substituição parcial do telhado — uma atividade facultativa e inelegível, cujo objetivo é eliminar inundações e defeitos do piso com a modernização do telhado no edifício da escola construído em 1904. Reparação parcial da estrutura do telhado, substituição de conchas (telhas) e modernização da estrutura de estanho em 668 m2. 4. Modernização do aquecimento através da substituição de caldeiras a gás e da instalação de válvulas termoelétricas — uma atividade facultativa e não elegível: desenvolvimento do sistema de aquecimento da escola para poupar energia e aumentar a relação custo-eficácia. Instalação de 52 válvulas termostáticas e cabeças em radiadores existentes (bomba, reservatório de expansão, permutador de calor, separador magnético de lamas, válvulas esféricas, outros acessórios) para 2 aquecedores de condensação modernos com uma capacidade de 65 kW. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den institution, der er involveret i udviklingen, er uddannelsesinstitutionen i den lille region med en særlig god udnyttelsesgrad, hvor antallet af elever viser en dynamisk udvikling. På den anden side blev bygningen af den nederste sektion bygget i 1904, og fjernelse af indtagelses- og pladefejl ville være afgørende for at skabe det rette uddannelsesmiljø. Den facilitet, der skal implementeres i projektet — et sproglaboratorium — tjener til udvikling af sprogundervisning og sprogkundskaber. Behovet for at udvikle et sproglaboratorium demonstreres ved, at der lægges vægt på udviklingen af sprogkundskaber i rammeskemaet. Medtagelsen af sprogmåling i det nationale kompetencesystem styrker denne proces yderligere. Den obligatoriske sprogprøve for adgang til videregående uddannelser viser, hvor vigtigt det er at udvikle dette område. I øjeblikket omfatter den ansøgende institutions sprogundervisningsinfrastruktur ikke moderne IKT-sproglaboratorieudstyr, hvilket gør det vanskeligt at gennemføre kvalitetsundervisning. I mangel af en passende gym, dette udstyr pool ville være en mulig løsning til at forbedre fitness og opnå en ordentlig sundhedstilstand. På grundlag af det forventede antal elever kan besættelsen af stedet og det planlagte projekt sikres på et passende niveau. Følgende bygge- og anlægsaktiviteter og indkøb af udstyr vil blive gennemført inden for rammerne af projektet: 1. Udvikling af et moderne sproglaboratorium — uafhængigt støttet aktivitet, dets mål er at skabe et nyt sproglaboratorium for at sikre den nyeste sprogundervisning. Bygge- og anlægsvirksomhed: Den nuværende tilstand af 55 m² bygning kræver en komplet renovering. Opvarmning og belysning vil blive renoveret, det netværk, der er nødvendigt for at betjene værktøjerne i sproglaboratoriet vil blive installeret, samt renovering af sanitære blok og uhindret udskiftning af døre og døre. Ny belægning og maleri vil blive givet til interiøret. Indkøb af udstyr og software: Værktøjer til drift af sproglaboratoriet: Lærerens arbejdsstation af 1 sproglaboratorium software med 14 studerende arbejdsstationer. 1 pr. person, dvs. 15 bærbare computere og multimedieheadset. 1 D-Link og i alt 15 laboratoriemøbler (1 lærer og 14 elever). 2. Køb og fiksering af udendørs sportsudstyr — en aktivitet, der støttes uafhængigt, hvis formål er at sikre betingelserne for daglig fysisk træning. Køb og fastgør 6 udendørs sportsudstyr, fod muskel styrkelse, walking, hesteryg, talje turner, flydende walker og fod tramp. 3. Delvis udskiftning af taget — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet, hvis formål er at eliminere oversvømmelse og gulv defekter med tag modernisering i skolebygningen bygget i 1904. Delvis reparation af tagkonstruktionen, udskiftning af skaller (fliser) og opgradering af tinstrukturen på 668 m². 4. Modernisering af opvarmning ved udskiftning af gaskedler og installation af termohovedventiler — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet: udvikling af skolens varmesystem for at spare energi og øge omkostningseffektiviteten. Installation af 52 termostatventiler og hoveder på eksisterende radiatorer (pumpe, ekspansionstank, varmeveksler, magnetisk slamseparator, kugleventiler, andre fittings) til 2 moderne kondensationsvarmere med 65 KW kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den institution, der er involveret i udviklingen, er uddannelsesinstitutionen i den lille region med en særlig god udnyttelsesgrad, hvor antallet af elever viser en dynamisk udvikling. På den anden side blev bygningen af den nederste sektion bygget i 1904, og fjernelse af indtagelses- og pladefejl ville være afgørende for at skabe det rette uddannelsesmiljø. Den facilitet, der skal implementeres i projektet — et sproglaboratorium — tjener til udvikling af sprogundervisning og sprogkundskaber. Behovet for at udvikle et sproglaboratorium demonstreres ved, at der lægges vægt på udviklingen af sprogkundskaber i rammeskemaet. Medtagelsen af sprogmåling i det nationale kompetencesystem styrker denne proces yderligere. Den obligatoriske sprogprøve for adgang til videregående uddannelser viser, hvor vigtigt det er at udvikle dette område. I øjeblikket omfatter den ansøgende institutions sprogundervisningsinfrastruktur ikke moderne IKT-sproglaboratorieudstyr, hvilket gør det vanskeligt at gennemføre kvalitetsundervisning. I mangel af en passende gym, dette udstyr pool ville være en mulig løsning til at forbedre fitness og opnå en ordentlig sundhedstilstand. På grundlag af det forventede antal elever kan besættelsen af stedet og det planlagte projekt sikres på et passende niveau. Følgende bygge- og anlægsaktiviteter og indkøb af udstyr vil blive gennemført inden for rammerne af projektet: 1. Udvikling af et moderne sproglaboratorium — uafhængigt støttet aktivitet, dets mål er at skabe et nyt sproglaboratorium for at sikre den nyeste sprogundervisning. Bygge- og anlægsvirksomhed: Den nuværende tilstand af 55 m² bygning kræver en komplet renovering. Opvarmning og belysning vil blive renoveret, det netværk, der er nødvendigt for at betjene værktøjerne i sproglaboratoriet vil blive installeret, samt renovering af sanitære blok og uhindret udskiftning af døre og døre. Ny belægning og maleri vil blive givet til interiøret. Indkøb af udstyr og software: Værktøjer til drift af sproglaboratoriet: Lærerens arbejdsstation af 1 sproglaboratorium software med 14 studerende arbejdsstationer. 1 pr. person, dvs. 15 bærbare computere og multimedieheadset. 1 D-Link og i alt 15 laboratoriemøbler (1 lærer og 14 elever). 2. Køb og fiksering af udendørs sportsudstyr — en aktivitet, der støttes uafhængigt, hvis formål er at sikre betingelserne for daglig fysisk træning. Køb og fastgør 6 udendørs sportsudstyr, fod muskel styrkelse, walking, hesteryg, talje turner, flydende walker og fod tramp. 3. Delvis udskiftning af taget — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet, hvis formål er at eliminere oversvømmelse og gulv defekter med tag modernisering i skolebygningen bygget i 1904. Delvis reparation af tagkonstruktionen, udskiftning af skaller (fliser) og opgradering af tinstrukturen på 668 m². 4. Modernisering af opvarmning ved udskiftning af gaskedler og installation af termohovedventiler — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet: udvikling af skolens varmesystem for at spare energi og øge omkostningseffektiviteten. Installation af 52 termostatventiler og hoveder på eksisterende radiatorer (pumpe, ekspansionstank, varmeveksler, magnetisk slamseparator, kugleventiler, andre fittings) til 2 moderne kondensationsvarmere med 65 KW kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den institution, der er involveret i udviklingen, er uddannelsesinstitutionen i den lille region med en særlig god udnyttelsesgrad, hvor antallet af elever viser en dynamisk udvikling. På den anden side blev bygningen af den nederste sektion bygget i 1904, og fjernelse af indtagelses- og pladefejl ville være afgørende for at skabe det rette uddannelsesmiljø. Den facilitet, der skal implementeres i projektet — et sproglaboratorium — tjener til udvikling af sprogundervisning og sprogkundskaber. Behovet for at udvikle et sproglaboratorium demonstreres ved, at der lægges vægt på udviklingen af sprogkundskaber i rammeskemaet. Medtagelsen af sprogmåling i det nationale kompetencesystem styrker denne proces yderligere. Den obligatoriske sprogprøve for adgang til videregående uddannelser viser, hvor vigtigt det er at udvikle dette område. I øjeblikket omfatter den ansøgende institutions sprogundervisningsinfrastruktur ikke moderne IKT-sproglaboratorieudstyr, hvilket gør det vanskeligt at gennemføre kvalitetsundervisning. I mangel af en passende gym, dette udstyr pool ville være en mulig løsning til at forbedre fitness og opnå en ordentlig sundhedstilstand. På grundlag af det forventede antal elever kan besættelsen af stedet og det planlagte projekt sikres på et passende niveau. Følgende bygge- og anlægsaktiviteter og indkøb af udstyr vil blive gennemført inden for rammerne af projektet: 1. Udvikling af et moderne sproglaboratorium — uafhængigt støttet aktivitet, dets mål er at skabe et nyt sproglaboratorium for at sikre den nyeste sprogundervisning. Bygge- og anlægsvirksomhed: Den nuværende tilstand af 55 m² bygning kræver en komplet renovering. Opvarmning og belysning vil blive renoveret, det netværk, der er nødvendigt for at betjene værktøjerne i sproglaboratoriet vil blive installeret, samt renovering af sanitære blok og uhindret udskiftning af døre og døre. Ny belægning og maleri vil blive givet til interiøret. Indkøb af udstyr og software: Værktøjer til drift af sproglaboratoriet: Lærerens arbejdsstation af 1 sproglaboratorium software med 14 studerende arbejdsstationer. 1 pr. person, dvs. 15 bærbare computere og multimedieheadset. 1 D-Link og i alt 15 laboratoriemøbler (1 lærer og 14 elever). 2. Køb og fiksering af udendørs sportsudstyr — en aktivitet, der støttes uafhængigt, hvis formål er at sikre betingelserne for daglig fysisk træning. Køb og fastgør 6 udendørs sportsudstyr, fod muskel styrkelse, walking, hesteryg, talje turner, flydende walker og fod tramp. 3. Delvis udskiftning af taget — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet, hvis formål er at eliminere oversvømmelse og gulv defekter med tag modernisering i skolebygningen bygget i 1904. Delvis reparation af tagkonstruktionen, udskiftning af skaller (fliser) og opgradering af tinstrukturen på 668 m². 4. Modernisering af opvarmning ved udskiftning af gaskedler og installation af termohovedventiler — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet: udvikling af skolens varmesystem for at spare energi og øge omkostningseffektiviteten. Installation af 52 termostatventiler og hoveder på eksisterende radiatorer (pumpe, ekspansionstank, varmeveksler, magnetisk slamseparator, kugleventiler, andre fittings) til 2 moderne kondensationsvarmere med 65 KW kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Instituția implicată în dezvoltare este instituția de învățământ din regiunea mică cu o rată de utilizare deosebit de bună, în care numărul elevilor prezintă o dezvoltare dinamică. Pe de altă parte, clădirea secțiunii inferioare a fost construită în 1904, iar eliminarea ingerărilor și a defectelor plăcilor ar fi esențială pentru crearea unui mediu educațional adecvat. Facilitatea care urmează să fie implementată în cadrul proiectului – un laborator de limbi străine – servește dezvoltării educației lingvistice și competențelor lingvistice. Necesitatea de a dezvolta un laborator de limbi străine este demonstrată de accentul pus pe dezvoltarea competențelor lingvistice în programa-cadru. Includerea măsurării limbilor în sistemul național de măsurare a competențelor consolidează și mai mult acest proces. Din perspectivă, examenul de limbă obligatoriu pentru admiterea la învățământul superior demonstrează importanța dezvoltării acestui domeniu. În prezent, infrastructura de predare a limbilor străine a instituției solicitante nu include echipamentele moderne de laborator de limbi străine TIC, ceea ce îngreunează punerea în aplicare a unei educații de calitate. În absența unei săli de sport adecvate, această piscină de echipamente ar fi o soluție posibilă pentru îmbunătățirea condiției fizice și atingerea unei stări de sănătate adecvate. Pe baza numărului preconizat de elevi, ocuparea locului și proiectul planificat pot fi asigurate la un nivel corespunzător. În cadrul proiectului se vor desfășura următoarele activități de achiziții de echipamente și construcții: 1. Dezvoltarea unui laborator de limbi moderne – activitate susținută în mod independent, scopul său este de a crea un nou laborator de limbi străine pentru a asigura stadiul actual al tehnicii de predare a limbilor străine. Activitatea de construcții: Starea actuală a clădirii de 55 m² necesită o renovare completă. Încălzirea și iluminatul vor fi renovate, rețeaua necesară pentru operarea instrumentelor laboratorului lingvistic va fi instalată, precum și renovarea blocului sanitar și înlocuirea neîngrădită a ușilor și ușilor. O nouă acoperire și pictură vor fi date interiorului. Achiziții de echipamente și software: Instrumente pentru funcționarea laboratorului de limbi: Postul de lucru al profesorului de 1 software de laborator de limbă cu 14 stații de lucru studențești. 1 pe persoană, adică 15 laptop-uri și căști multimedia. 1 D-Link și un total de 15 mobilier de laborator (1 profesor și 14 studenți). 2. Achiziționarea și fixarea echipamentelor sportive în aer liber – o activitate susținută în mod independent, al cărei scop este de a asigura condițiile educației fizice de zi cu zi. Achiziționați și fixați 6 echipamente sportive în aer liber, întărire a mușchilor piciorului, mers pe jos, călare, talie turner, plimbare plutitoare și vagabond picior. 3. Înlocuirea parțială a acoperișului – o activitate opțională, neeligibilă, al cărei scop este de a elimina inundațiile și defectele podelei cu modernizarea acoperișului în clădirea școlară construită în 1904. Repararea parțială a structurii acoperișului, înlocuirea cochiliilor (tampile) și modernizarea structurii de staniu pe 668 m². 4. Modernizarea incalzirii prin inlocuirea cazanelor cu gaz si instalarea supapelor termoizolante – o activitate facultativa, neeligibila: dezvoltarea sistemului de încălzire al școlii pentru a economisi energie și a crește rentabilitatea. Instalarea a 52 de supape și capete termostat pe radiatoare existente (pompă, rezervor de expansiune, schimbător de căldură, separator de nămol magnetic, supape cu bilă, alte fitinguri) pentru 2 încălzitoare moderne de condens cu capacitate de 65 KW. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Instituția implicată în dezvoltare este instituția de învățământ din regiunea mică cu o rată de utilizare deosebit de bună, în care numărul elevilor prezintă o dezvoltare dinamică. Pe de altă parte, clădirea secțiunii inferioare a fost construită în 1904, iar eliminarea ingerărilor și a defectelor plăcilor ar fi esențială pentru crearea unui mediu educațional adecvat. Facilitatea care urmează să fie implementată în cadrul proiectului – un laborator de limbi străine – servește dezvoltării educației lingvistice și competențelor lingvistice. Necesitatea de a dezvolta un laborator de limbi străine este demonstrată de accentul pus pe dezvoltarea competențelor lingvistice în programa-cadru. Includerea măsurării limbilor în sistemul național de măsurare a competențelor consolidează și mai mult acest proces. Din perspectivă, examenul de limbă obligatoriu pentru admiterea la învățământul superior demonstrează importanța dezvoltării acestui domeniu. În prezent, infrastructura de predare a limbilor străine a instituției solicitante nu include echipamentele moderne de laborator de limbi străine TIC, ceea ce îngreunează punerea în aplicare a unei educații de calitate. În absența unei săli de sport adecvate, această piscină de echipamente ar fi o soluție posibilă pentru îmbunătățirea condiției fizice și atingerea unei stări de sănătate adecvate. Pe baza numărului preconizat de elevi, ocuparea locului și proiectul planificat pot fi asigurate la un nivel corespunzător. În cadrul proiectului se vor desfășura următoarele activități de achiziții de echipamente și construcții: 1. Dezvoltarea unui laborator de limbi moderne – activitate susținută în mod independent, scopul său este de a crea un nou laborator de limbi străine pentru a asigura stadiul actual al tehnicii de predare a limbilor străine. Activitatea de construcții: Starea actuală a clădirii de 55 m² necesită o renovare completă. Încălzirea și iluminatul vor fi renovate, rețeaua necesară pentru operarea instrumentelor laboratorului lingvistic va fi instalată, precum și renovarea blocului sanitar și înlocuirea neîngrădită a ușilor și ușilor. O nouă acoperire și pictură vor fi date interiorului. Achiziții de echipamente și software: Instrumente pentru funcționarea laboratorului de limbi: Postul de lucru al profesorului de 1 software de laborator de limbă cu 14 stații de lucru studențești. 1 pe persoană, adică 15 laptop-uri și căști multimedia. 1 D-Link și un total de 15 mobilier de laborator (1 profesor și 14 studenți). 2. Achiziționarea și fixarea echipamentelor sportive în aer liber – o activitate susținută în mod independent, al cărei scop este de a asigura condițiile educației fizice de zi cu zi. Achiziționați și fixați 6 echipamente sportive în aer liber, întărire a mușchilor piciorului, mers pe jos, călare, talie turner, plimbare plutitoare și vagabond picior. 3. Înlocuirea parțială a acoperișului – o activitate opțională, neeligibilă, al cărei scop este de a elimina inundațiile și defectele podelei cu modernizarea acoperișului în clădirea școlară construită în 1904. Repararea parțială a structurii acoperișului, înlocuirea cochiliilor (tampile) și modernizarea structurii de staniu pe 668 m². 4. Modernizarea incalzirii prin inlocuirea cazanelor cu gaz si instalarea supapelor termoizolante – o activitate facultativa, neeligibila: dezvoltarea sistemului de încălzire al școlii pentru a economisi energie și a crește rentabilitatea. Instalarea a 52 de supape și capete termostat pe radiatoare existente (pompă, rezervor de expansiune, schimbător de căldură, separator de nămol magnetic, supape cu bilă, alte fitinguri) pentru 2 încălzitoare moderne de condens cu capacitate de 65 KW. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Instituția implicată în dezvoltare este instituția de învățământ din regiunea mică cu o rată de utilizare deosebit de bună, în care numărul elevilor prezintă o dezvoltare dinamică. Pe de altă parte, clădirea secțiunii inferioare a fost construită în 1904, iar eliminarea ingerărilor și a defectelor plăcilor ar fi esențială pentru crearea unui mediu educațional adecvat. Facilitatea care urmează să fie implementată în cadrul proiectului – un laborator de limbi străine – servește dezvoltării educației lingvistice și competențelor lingvistice. Necesitatea de a dezvolta un laborator de limbi străine este demonstrată de accentul pus pe dezvoltarea competențelor lingvistice în programa-cadru. Includerea măsurării limbilor în sistemul național de măsurare a competențelor consolidează și mai mult acest proces. Din perspectivă, examenul de limbă obligatoriu pentru admiterea la învățământul superior demonstrează importanța dezvoltării acestui domeniu. În prezent, infrastructura de predare a limbilor străine a instituției solicitante nu include echipamentele moderne de laborator de limbi străine TIC, ceea ce îngreunează punerea în aplicare a unei educații de calitate. În absența unei săli de sport adecvate, această piscină de echipamente ar fi o soluție posibilă pentru îmbunătățirea condiției fizice și atingerea unei stări de sănătate adecvate. Pe baza numărului preconizat de elevi, ocuparea locului și proiectul planificat pot fi asigurate la un nivel corespunzător. În cadrul proiectului se vor desfășura următoarele activități de achiziții de echipamente și construcții: 1. Dezvoltarea unui laborator de limbi moderne – activitate susținută în mod independent, scopul său este de a crea un nou laborator de limbi străine pentru a asigura stadiul actual al tehnicii de predare a limbilor străine. Activitatea de construcții: Starea actuală a clădirii de 55 m² necesită o renovare completă. Încălzirea și iluminatul vor fi renovate, rețeaua necesară pentru operarea instrumentelor laboratorului lingvistic va fi instalată, precum și renovarea blocului sanitar și înlocuirea neîngrădită a ușilor și ușilor. O nouă acoperire și pictură vor fi date interiorului. Achiziții de echipamente și software: Instrumente pentru funcționarea laboratorului de limbi: Postul de lucru al profesorului de 1 software de laborator de limbă cu 14 stații de lucru studențești. 1 pe persoană, adică 15 laptop-uri și căști multimedia. 1 D-Link și un total de 15 mobilier de laborator (1 profesor și 14 studenți). 2. Achiziționarea și fixarea echipamentelor sportive în aer liber – o activitate susținută în mod independent, al cărei scop este de a asigura condițiile educației fizice de zi cu zi. Achiziționați și fixați 6 echipamente sportive în aer liber, întărire a mușchilor piciorului, mers pe jos, călare, talie turner, plimbare plutitoare și vagabond picior. 3. Înlocuirea parțială a acoperișului – o activitate opțională, neeligibilă, al cărei scop este de a elimina inundațiile și defectele podelei cu modernizarea acoperișului în clădirea școlară construită în 1904. Repararea parțială a structurii acoperișului, înlocuirea cochiliilor (tampile) și modernizarea structurii de staniu pe 668 m². 4. Modernizarea incalzirii prin inlocuirea cazanelor cu gaz si instalarea supapelor termoizolante – o activitate facultativa, neeligibila: dezvoltarea sistemului de încălzire al școlii pentru a economisi energie și a crește rentabilitatea. Instalarea a 52 de supape și capete termostat pe radiatoare existente (pompă, rezervor de expansiune, schimbător de căldură, separator de nămol magnetic, supape cu bilă, alte fitinguri) pentru 2 încălzitoare moderne de condens cu capacitate de 65 KW. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den institution som deltar i utvecklingen är läroanstalten i den lilla regionen med en särskilt god utnyttjandegrad, där antalet elever uppvisar en dynamisk utveckling. Å andra sidan byggdes byggnaden av den nedre delen 1904, och avlägsnandet av intag och defekter i plattan skulle vara avgörande för att skapa rätt utbildningsmiljö. Den anläggning som ska implementeras i projektet – ett språklabb – tjänar till att utveckla språkundervisning och språkkunskaper. Behovet av att utveckla ett språklabb framgår av betoningen på utveckling av språkkunskaper i ramutbildningen. Införandet av språkmätning i det nationella systemet för kompetensmätning stärker ytterligare denna process. Ur ett perspektiv visar den obligatoriska språkexamen för antagning till högre utbildning vikten av att utveckla detta område. Den ansökande institutionens infrastruktur för språkundervisning omfattar för närvarande inte modern IKT-språklaboratorieutrustning, vilket gör det svårt att genomföra utbildning av god kvalitet. I avsaknad av ett lämpligt gym, skulle denna utrustning pool vara en möjlig lösning för att förbättra fitness och uppnå ett riktigt hälsotillstånd. Baserat på det förväntade antalet elever kan platsens beläggning och det planerade projektet säkerställas på lämplig nivå. Följande bygg- och utrustningsupphandlingsverksamhet kommer att genomföras inom ramen för projektet: 1. Utveckling av ett modernt språklabb – självständigt stödd aktivitet, dess syfte är att skapa ett nytt språklabb för att säkerställa den senaste språkundervisningen. Byggverksamhet: Den nuvarande 55 m²-byggnaden kräver en totalrenovering. Uppvärmning och belysning kommer att renoveras, det nätverk som krävs för att använda verktygen i språklabbet kommer att installeras, liksom renoveringen av sanitära blocket och obehindrat byte av dörrar och dörrar. Ny beläggning och målning kommer att ges till interiören. Upphandling av utrustning och programvara: Verktyg för språklabbets drift: Lärarens arbetsstation med 1 språklabbprogramvara med 14 studentarbetsstationer. 1 per person, dvs. 15 bärbara datorer och multimediaheadset. 1 D-Link och totalt 15 labbmöbler (1 lärare och 14 elever). 2. Inköp och fixering av utomhussportutrustning – en aktivitet som stöds självständigt, vars syfte är att säkerställa villkoren för daglig fysisk träning. Köp och fäst 6 utomhussportutrustning, fotmuskelförstärkning, promenader, hästrygg, midjeturner, flytande vandrare och fotsudde. 3. Delvis utbyte av taket – en frivillig, icke stödberättigande verksamhet, vars syfte är att eliminera översvämningar och golvfel med takmodernisering i den skolbyggnad som byggdes 1904. Delvis reparation av takkonstruktionen, utbyte av skal (plattor) och uppgradering av tennstrukturen på 668 m². 4. Modernisering av uppvärmningen genom att ersätta gaspannor och installera termohuvudventiler – en valfri, icke stödberättigande verksamhet: utveckling av skolans värmesystem för att spara energi och öka kostnadseffektiviteten. Installation av 52 termostatventiler och huvuden på befintliga radiatorer (pump, expansionstank, värmeväxlare, magnetslamseparator, kulventiler, andra beslag) för 2 moderna kondensvärmare med kapacitet på 65 kW. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den institution som deltar i utvecklingen är läroanstalten i den lilla regionen med en särskilt god utnyttjandegrad, där antalet elever uppvisar en dynamisk utveckling. Å andra sidan byggdes byggnaden av den nedre delen 1904, och avlägsnandet av intag och defekter i plattan skulle vara avgörande för att skapa rätt utbildningsmiljö. Den anläggning som ska implementeras i projektet – ett språklabb – tjänar till att utveckla språkundervisning och språkkunskaper. Behovet av att utveckla ett språklabb framgår av betoningen på utveckling av språkkunskaper i ramutbildningen. Införandet av språkmätning i det nationella systemet för kompetensmätning stärker ytterligare denna process. Ur ett perspektiv visar den obligatoriska språkexamen för antagning till högre utbildning vikten av att utveckla detta område. Den ansökande institutionens infrastruktur för språkundervisning omfattar för närvarande inte modern IKT-språklaboratorieutrustning, vilket gör det svårt att genomföra utbildning av god kvalitet. I avsaknad av ett lämpligt gym, skulle denna utrustning pool vara en möjlig lösning för att förbättra fitness och uppnå ett riktigt hälsotillstånd. Baserat på det förväntade antalet elever kan platsens beläggning och det planerade projektet säkerställas på lämplig nivå. Följande bygg- och utrustningsupphandlingsverksamhet kommer att genomföras inom ramen för projektet: 1. Utveckling av ett modernt språklabb – självständigt stödd aktivitet, dess syfte är att skapa ett nytt språklabb för att säkerställa den senaste språkundervisningen. Byggverksamhet: Den nuvarande 55 m²-byggnaden kräver en totalrenovering. Uppvärmning och belysning kommer att renoveras, det nätverk som krävs för att använda verktygen i språklabbet kommer att installeras, liksom renoveringen av sanitära blocket och obehindrat byte av dörrar och dörrar. Ny beläggning och målning kommer att ges till interiören. Upphandling av utrustning och programvara: Verktyg för språklabbets drift: Lärarens arbetsstation med 1 språklabbprogramvara med 14 studentarbetsstationer. 1 per person, dvs. 15 bärbara datorer och multimediaheadset. 1 D-Link och totalt 15 labbmöbler (1 lärare och 14 elever). 2. Inköp och fixering av utomhussportutrustning – en aktivitet som stöds självständigt, vars syfte är att säkerställa villkoren för daglig fysisk träning. Köp och fäst 6 utomhussportutrustning, fotmuskelförstärkning, promenader, hästrygg, midjeturner, flytande vandrare och fotsudde. 3. Delvis utbyte av taket – en frivillig, icke stödberättigande verksamhet, vars syfte är att eliminera översvämningar och golvfel med takmodernisering i den skolbyggnad som byggdes 1904. Delvis reparation av takkonstruktionen, utbyte av skal (plattor) och uppgradering av tennstrukturen på 668 m². 4. Modernisering av uppvärmningen genom att ersätta gaspannor och installera termohuvudventiler – en valfri, icke stödberättigande verksamhet: utveckling av skolans värmesystem för att spara energi och öka kostnadseffektiviteten. Installation av 52 termostatventiler och huvuden på befintliga radiatorer (pump, expansionstank, värmeväxlare, magnetslamseparator, kulventiler, andra beslag) för 2 moderna kondensvärmare med kapacitet på 65 kW. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den institution som deltar i utvecklingen är läroanstalten i den lilla regionen med en särskilt god utnyttjandegrad, där antalet elever uppvisar en dynamisk utveckling. Å andra sidan byggdes byggnaden av den nedre delen 1904, och avlägsnandet av intag och defekter i plattan skulle vara avgörande för att skapa rätt utbildningsmiljö. Den anläggning som ska implementeras i projektet – ett språklabb – tjänar till att utveckla språkundervisning och språkkunskaper. Behovet av att utveckla ett språklabb framgår av betoningen på utveckling av språkkunskaper i ramutbildningen. Införandet av språkmätning i det nationella systemet för kompetensmätning stärker ytterligare denna process. Ur ett perspektiv visar den obligatoriska språkexamen för antagning till högre utbildning vikten av att utveckla detta område. Den ansökande institutionens infrastruktur för språkundervisning omfattar för närvarande inte modern IKT-språklaboratorieutrustning, vilket gör det svårt att genomföra utbildning av god kvalitet. I avsaknad av ett lämpligt gym, skulle denna utrustning pool vara en möjlig lösning för att förbättra fitness och uppnå ett riktigt hälsotillstånd. Baserat på det förväntade antalet elever kan platsens beläggning och det planerade projektet säkerställas på lämplig nivå. Följande bygg- och utrustningsupphandlingsverksamhet kommer att genomföras inom ramen för projektet: 1. Utveckling av ett modernt språklabb – självständigt stödd aktivitet, dess syfte är att skapa ett nytt språklabb för att säkerställa den senaste språkundervisningen. Byggverksamhet: Den nuvarande 55 m²-byggnaden kräver en totalrenovering. Uppvärmning och belysning kommer att renoveras, det nätverk som krävs för att använda verktygen i språklabbet kommer att installeras, liksom renoveringen av sanitära blocket och obehindrat byte av dörrar och dörrar. Ny beläggning och målning kommer att ges till interiören. Upphandling av utrustning och programvara: Verktyg för språklabbets drift: Lärarens arbetsstation med 1 språklabbprogramvara med 14 studentarbetsstationer. 1 per person, dvs. 15 bärbara datorer och multimediaheadset. 1 D-Link och totalt 15 labbmöbler (1 lärare och 14 elever). 2. Inköp och fixering av utomhussportutrustning – en aktivitet som stöds självständigt, vars syfte är att säkerställa villkoren för daglig fysisk träning. Köp och fäst 6 utomhussportutrustning, fotmuskelförstärkning, promenader, hästrygg, midjeturner, flytande vandrare och fotsudde. 3. Delvis utbyte av taket – en frivillig, icke stödberättigande verksamhet, vars syfte är att eliminera översvämningar och golvfel med takmodernisering i den skolbyggnad som byggdes 1904. Delvis reparation av takkonstruktionen, utbyte av skal (plattor) och uppgradering av tennstrukturen på 668 m². 4. Modernisering av uppvärmningen genom att ersätta gaspannor och installera termohuvudventiler – en valfri, icke stödberättigande verksamhet: utveckling av skolans värmesystem för att spara energi och öka kostnadseffektiviteten. Installation av 52 termostatventiler och huvuden på befintliga radiatorer (pump, expansionstank, värmeväxlare, magnetslamseparator, kulventiler, andra beslag) för 2 moderna kondensvärmare med kapacitet på 65 kW. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.15 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.15 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
39,313,716.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 39,313,716.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
111,139.88 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 111,139.88 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 111,139.88 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 111,139.88 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
33,082,492.01 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 33,082,492.01 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
93,524.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 93,524.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 93,524.2 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 93,524.2 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 12:30, 11 October 2024
Project Q3902574 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of the Ferenc Primary School of Fertőszéplaki Széchényi |
Project Q3902574 in Hungary |
Statements
33,082,492.01 forint
0 references
39,313,716.0 forint
0 references
84.15 percent
0 references
16 November 2017
0 references
30 November 2018
0 references
Soproni Tankerületi Központ
0 references
47°38'18.71"N, 16°49'52.28"E
0 references
A fejlesztéssel érintett intézmény a kistérség kiemelkedően jó kihasználtságú oktatási intézménye, melyben a tanulók létszáma dinamikus fejlődést mutat. Az alsó tagozat épülete viszont 1904-ben készült és a beázások és födémhibák megszüntetése lényeges lenne a megfelelő oktatási környezet kialakításához. A projektben megvalósítandó – nyelvi labor - létesítmény messzemenőleg szolgálja nyelvi oktatás, nyelvi kompetencia fejlesztését. A nyelvi labor kialakításának szükségességét mutatja a kerettantervben a nyelvi kompetencia fejlesztésének hangsúlyossága. A nyelvi mérés beemelése a kompetenciamérések országos rendszerébe tovább erősíti ezt a folyamatot. Távlatilag pedig a felsőoktatásba való felvételnél kötelezően előírt nyelvvizsga jelzi a terület fejlesztésének kiemelt fontosságát. Jelenleg a pályázó intézmény nyelvoktatási infrastruktúrája nem tartalmazza a korszerű IKT- nyelvi labor jellegű berendezéseket, ami nehezíti a minőségi oktatás megvalósítását. Megfelelő tornaterem hiányában ez az eszközpark egy lehetséges megoldás lenne az erőnlét fejlesztésére, a megfelelő egészségi állapot elérésére. A várható tanulólétszám alapján a férőhely kihasználtság és a tervezett projekt kihasználtsága megfelelő szinten biztosítható. A projekt keretében az alábbi kivitelezési és eszközbeszerzési tevékenységek kerülnek megvalósításra: 1. Korszerű Nyelvi labor kialakítása - önállóan támogatott tevékenység, célja új nyelvi labor kialakítása a nyelvoktatás korszerű feltételeinek biztosítása érdekében. Építési tevékenység: Az 55 m2 nagyságú épület jelenlegi állapota szükségessé teszi a teljes felújítást. Felújításra kerül a fűtés és világítás, kialakításra kerül a nyelvi labor eszközeinek működtetéséhez szükséges hálózat, továbbá a vizesblokk felújítása és a nyílászárók (bejárai ajtók) akadálymentes cseréje. Új burkolatot és festést kap a belső tér. Eszköz és szoftverbeszerzés: A nyelvi labor működéséhez szükséges eszközök: 1 db nyelvi labor szoftver tanári munkaállomása 14 db tanulói munkaállomással. Személyenként 1 db, azaz összesen 15 db laptop és multimédiás headszett. 1 db D-Link, valamint összesen 15 db (1 db tanári és 14 db tanulói) labor bútorzat. 2. Szabadtéri sportszerek beszerzése és rögzítése - önállóan támogatott tevékenység, célja a mindennapos testnevelés feltételeinek biztosítása. 6 db kültéri sporteszköz, lábizomerősítő, gyalogló, lovagló, derékforgató, lebegő lépegető és lábtaposó beszerzése és rögzítése. 3. Tető részleges cseréje - választható, önállóan nem támogatható tevékenység, célja a beázások, födémhibák megszüntetése tető korszerűsítéssel a 1904-ben épült iskolaépületen. A tetőszerkezet részleges javítása, héjazatcsere (cserép) és a bádogos szerkezet korszerűsítése 668 m2-en. 4. Fűtéskorszerűsítés gázkazánok cseréjével és termofejes szelepek beépítésével - választható, önállóan nem támogatható tevékenység célja: az iskola fűtési rendszerének fejlesztése energiatakarékosság és költséghatékonyság növelése érdekében. 2 db korszerű kondenzációs, 65 KW teljesítményű gázüzemű fűtőkészülék és tartozékai (szivattyú, tágulási tartály, hőcserélő, mágneses iszapleválasztó, golyóscsapok, egyéb szerelvények) meglévő radiátorokra 52 db termosztát szelep és fej felszerelése. (Hungarian)
0 references
The institution involved in the development is the educational institution of the small region with a particularly good utilisation rate, in which the number of pupils shows dynamic development. On the other hand, the building of the lower section was built in 1904, and the removal of ingestions and slab defects would be essential to create the right educational environment. The facility to be implemented in the project — a language lab — serves the development of language education and language competence. The need to develop a language lab is demonstrated by the emphasis on the development of language competence in the framework curriculum. The inclusion of language measurement in the national system of competency measurements further strengthens this process. In the perspective, the compulsory language examination for admission to higher education shows the importance of developing this field. Currently, the language teaching infrastructure of the applicant institution does not include modern ICT language laboratory equipment, which makes it difficult to implement quality education. In the absence of a suitable gym, this equipment pool would be a possible solution for improving fitness and achieving a proper health condition. Based on the expected number of pupils, the occupancy of the place and the planned project can be ensured at an appropriate level. The following construction and equipment procurement activities will be carried out within the framework of the project: 1. Development of a modern Language lab — independently supported activity, its aim is to create a new language lab in order to ensure the state of the art of language teaching. Construction activity: The current state of the 55 m² building requires a complete renovation. Heating and lighting will be refurbished, the network necessary to operate the tools of the language lab will be installed, as well as the renovation of the sanitary block and the unhindered replacement of doors and doors. New covering and painting will be given to the interior. Equipment and software procurement: Tools for the operation of the language lab: Teacher’s workstation of 1 language lab software with 14 student workstations. 1 per person, i.e. 15 laptops and multimedia headsets. 1 D-Link and a total of 15 lab furniture (1 teacher and 14 students). 2. Purchase and fixation of outdoor sports equipment — an activity supported independently, the aim of which is to ensure the conditions of everyday physical education. Purchase and fasten 6 outdoor sports equipment, foot muscle strengthening, walking, horseback, waist turner, floating walker and foot tramp. 3. Partial replacement of the roof — an optional, ineligible activity, the purpose of which is to eliminate flooding and floor defects with roof modernisation in the school building built in 1904. Partial repair of the roof structure, replacement of shells (tiles) and upgrading of the tin structure on 668 m². 4. Modernisation of heating by replacing gas boilers and installing thermohead valves — an optional, ineligible activity: development of the school’s heating system to save energy and increase cost-effectiveness. Installation of 52 thermostat valves and heads on existing radiators (pump, expansion tank, heat exchanger, magnetic sludge separator, ball valves, other fittings) for 2 modern condensation heaters with 65 KW capacity. (English)
8 February 2022
0.1403354609570223
0 references
Die an der Entwicklung beteiligte Institution ist die Bildungseinrichtung der kleinen Region mit einer besonders guten Nutzungsrate, in der die Zahl der Schülerinnen und Schüler eine dynamische Entwicklung zeigt. Auf der anderen Seite wurde der Bau des unteren Abschnitts im Jahr 1904 gebaut, und die Entfernung von Eingessen und Plattendefekten wäre wesentlich, um die richtige Bildungsumgebung zu schaffen. Die im Projekt zu realisierende Einrichtung – ein Sprachlabor – dient der Entwicklung von Sprachunterricht und Sprachkompetenz. Die Notwendigkeit, ein Sprachlabor zu entwickeln, zeigt sich durch die Betonung der Entwicklung von Sprachkompetenz im Rahmenlehrplan. Die Einbeziehung von Sprachmessungen in das nationale Kompetenzmesssystem stärkt diesen Prozess weiter. Aus der Sicht zeigt die obligatorische Sprachprüfung für die Aufnahme in den Hochschulbereich, wie wichtig es ist, diesen Bereich zu entwickeln. Derzeit umfasst die Sprachunterrichtsinfrastruktur der antragstellenden Einrichtung keine moderne IKT-Sprachlaborausrüstung, was eine qualitativ hochwertige Ausbildung erschwert. In Ermangelung eines geeigneten Fitnessraums wäre dieser Gerätepool eine mögliche Lösung zur Verbesserung der Fitness und zur Erreichung eines angemessenen Gesundheitszustands. Auf der Grundlage der erwarteten Schülerzahl kann die Belegung des Ortes und des geplanten Projekts auf einem angemessenen Niveau sichergestellt werden. Im Rahmen des Projekts werden folgende Bau- und Ausrüstungsbeschaffungsmaßnahmen durchgeführt: 1. Entwicklung eines modernen Sprachlabors – unabhängig unterstützte Aktivität, ist es das Ziel, ein neues Sprachlabor zu schaffen, um den Stand der Technik des Sprachunterrichts zu gewährleisten. Bautätigkeit: Der aktuelle Zustand des 55 m² großen Gebäudes erfordert eine komplette Renovierung. Heizung und Beleuchtung werden saniert, das für den Betrieb der Werkzeuge des Sprachlabors notwendige Netzwerk sowie die Renovierung des Sanitärblocks und der ungehinderte Austausch von Türen und Türen werden installiert. Neue Abdeckung und Malerei wird dem Innenraum gegeben werden. Beschaffung von Ausrüstung und Software: Werkzeuge für den Betrieb des Sprachlabors: Lehrerarbeitsplatz von 1 Sprachlaborsoftware mit 14 Studentenarbeitsplätzen. 1 pro Person, d. h. 15 Laptops und Multimedia-Headsets. 1 D-Link und insgesamt 15 Labormöbel (1 Lehrer und 14 Schüler). 2. Kauf und Fixierung von Outdoor-Sportgeräten – eine selbständig unterstützte Aktivität, deren Ziel es ist, die Bedingungen der täglichen körperlichen Erziehung zu gewährleisten. Kaufen und befestigen Sie 6 Outdoor-Sportausrüstung, Fußmuskel stärken, Wandern, Reiten, Taillendreher, schwimmenden Wanderer und Fußtrappen. 3. Teilweiser Austausch des Daches – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit, deren Zweck darin besteht, Überschwemmungen und Bodendefekte durch Dachmodernisierung im 1904 erbauten Schulgebäude zu beseitigen. Teilweise Reparatur der Dachkonstruktion, Austausch von Schalen (Fliesen) und Modernisierung der Zinnstruktur auf 668 m². 4. Modernisierung der Heizung durch Ersetzen von Gaskesseln und Einbau von Thermokopfventilen – eine optionale, nicht förderfähige Tätigkeit: Entwicklung des Heizsystems der Schule, um Energie zu sparen und die Wirtschaftlichkeit zu erhöhen. Einbau von 52 Thermostatventilen und -köpfen auf vorhandenen Heizkörpern (Pumpe, Expansionstank, Wärmetauscher, Magnetschlammabscheider, Kugelventile, andere Armaturen) für 2 moderne Kondensationsheizgeräte mit 65 KW Kapazität. (German)
9 February 2022
0 references
L’établissement impliqué dans le développement est l’établissement d’enseignement de la petite région avec un taux d’utilisation particulièrement bon, dans lequel le nombre d’élèves montre un développement dynamique. D’autre part, le bâtiment de la section inférieure a été construit en 1904, et l’élimination des ingestions et des défauts de dalle serait essentielle pour créer un environnement éducatif approprié. L’installation qui sera mise en œuvre dans le cadre du projet — un laboratoire linguistique — sert au développement de l’éducation linguistique et des compétences linguistiques. La nécessité de développer un laboratoire linguistique est démontrée par l’accent mis sur le développement des compétences linguistiques dans le programme-cadre. L’inclusion de la mesure de la langue dans le système national de mesure des compétences renforce encore ce processus. Dans cette perspective, l’examen de langue obligatoire pour l’admission à l’enseignement supérieur montre l’importance de développer ce domaine. À l’heure actuelle, l’infrastructure d’enseignement des langues de l’établissement candidat ne comprend pas d’équipement moderne de laboratoire des TIC, ce qui rend difficile la mise en œuvre d’une éducation de qualité. En l’absence d’un gymnase approprié, cette piscine d’équipement serait une solution possible pour améliorer la condition physique et atteindre un bon état de santé. Sur la base du nombre d’élèves attendu, l’occupation du lieu et le projet prévu peuvent être assurés à un niveau approprié. Les activités de construction et d’achat d’équipement suivantes seront menées dans le cadre du projet: 1. Développement d’un laboratoire de langues moderne — activité soutenue indépendamment, son objectif est de créer un nouveau laboratoire de langues afin d’assurer l’état de l’art de l’enseignement des langues. Activité de construction: L’état actuel du bâtiment de 55 m² nécessite une rénovation complète. Le chauffage et l’éclairage seront rénovés, le réseau nécessaire pour faire fonctionner les outils du laboratoire linguistique sera installé, ainsi que la rénovation du bloc sanitaire et le remplacement sans entrave des portes et des portes. Une nouvelle couverture et une nouvelle peinture seront données à l’intérieur. Achat d’équipements et de logiciels: Outils pour le fonctionnement du laboratoire linguistique: Poste de travail de l’enseignant d’un logiciel de laboratoire linguistique avec 14 postes de travail étudiants. 1 par personne, c’est-à-dire 15 ordinateurs portables et casques multimédias. 1 D-Link et un total de 15 meubles de laboratoire (1 enseignant et 14 étudiants). 2. Achat et fixation d’équipements sportifs de plein air — une activité soutenue de manière indépendante, dont l’objectif est d’assurer les conditions de l’éducation physique quotidienne. Achetez et attachez 6 équipements de sport en plein air, renforcement musculaire des pieds, marche, dos à cheval, tour de taille, marcheur flottant et pied tramp. 3. Remplacement partiel du toit — une activité facultative et inéligible, dont le but est d’éliminer les inondations et les défauts de plancher par la modernisation du toit dans le bâtiment scolaire construit en 1904. Réparation partielle de la structure du toit, remplacement des coques (tiles) et mise à niveau de la structure en étain sur 668 m². 4. Modernisation du chauffage par le remplacement des chaudières à gaz et l’installation de vannes thermotête — une activité facultative et inéligible: développement du système de chauffage de l’école afin d’économiser de l’énergie et d’accroître le rapport coût-efficacité. Installation de 52 vannes et têtes de thermostat sur radiateurs existants (pompe, dilatation, échangeur de chaleur, séparateur magnétique de boues, vannes à bille, autres raccords) pour 2 chauffages à condensation modernes d’une capacité de 65 KW. (French)
10 February 2022
0 references
Arengus osalev asutus on eriti hea rakendusastmega väikese piirkonna haridusasutus, kus õpilaste arv näitab dünaamilist arengut. Teisest küljest ehitati alumise lõigu hoone 1904. aastal ning allaneelamiste ja plaatide defektide kõrvaldamine oleks õige hariduskeskkonna loomiseks hädavajalik. Projekti raames rakendatav vahend – keelelabor – aitab arendada keeleõpet ja -pädevust. Keelelabori arendamise vajadust näitab rõhuasetus keeleoskuse arendamisele raamõppekavas. Keele mõõtmise lisamine riiklikku pädevusmõõtmise süsteemi tugevdab seda protsessi veelgi. Kõrghariduse omandamiseks kohustuslik keeleeksam näitab, kui oluline on seda valdkonda arendada. Praegu ei hõlma taotleva asutuse keeleõppe infrastruktuur kaasaegseid IKT keelelabori seadmeid, mis raskendab kvaliteetse hariduse rakendamist. Sobiva jõusaali puudumisel oleks see varustuse bassein võimalik lahendus sobivuse parandamiseks ja nõuetekohase tervisliku seisundi saavutamiseks. Õpilaste eeldatava arvu, koha hõivatuse ja kavandatava projekti põhjal on võimalik tagada asjakohasel tasandil. Projekti raames viiakse läbi järgmised ehitus- ja seadmete hanked: 1. Kaasaegse keelelabori arendamine – iseseisvalt toetatud tegevus, mille eesmärk on luua uus keelelabor, et tagada keeleõppe tehnika tase. Ehitustegevus: 55 m² hoone praegune olukord nõuab täielikku renoveerimist. Renoveeritakse küte ja valgustus, paigaldatakse keelelabori tööks vajalik võrk, samuti sanitaarploki renoveerimine ning uste ja uste takistamatu väljavahetamine. Interjöörile antakse uus kate ja maal. Seadmete ja tarkvara hanked: Keelelabori töövahendid: Õpetaja tööjaam 1 keelelabori tarkvara 14 õpilase tööjaama. 1 inimese kohta, st 15 sülearvutit ja multimeediakuuli. 1 D-Link ja kokku 15 laborimööbel (1 õpetaja ja 14 õpilast). 2. Spordivarustuse ostmine ja fikseerimine – iseseisvalt toetatav tegevus, mille eesmärk on tagada igapäevase kehalise kasvatuse tingimused. Osta ja kinnitada 6 välispordivarustust, jalalihaste tugevdamist, kõndimist, hobune seljas, talje turner, ujuv käija ja jala tramp. 3. Katuse osaline asendamine – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus, mille eesmärk on kõrvaldada üleujutused ja põrandadefektid koos katuse moderniseerimisega 1904. aastal ehitatud koolihoones. Katusekonstruktsiooni osaline remont, kestade (plaatide) väljavahetamine ja tinakonstruktsiooni uuendamine 668 m²-l. 4. Kütte moderniseerimine gaasikatelde asendamise ja termopeaklappide paigaldamise teel – vabatahtlik, abikõlbmatu tegevus: kooli küttesüsteemi arendamine energia säästmiseks ja kulutasuvuse suurendamiseks. 52 termostaadi ventiili ja kolvi paigaldamine olemasolevatele radiaatoritele (pump, paisupaak, soojusvaheti, magnetmuda separaator, kuulventiilid, muud liitmikud) kahele kaasaegsele kondensatsioonikütteseadmele võimsusega 65 kW. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Vystymesi dalyvaujanti institucija yra mažo regiono švietimo įstaiga su ypač geru panaudojimo lygiu, kuriame mokinių skaičius rodo dinamišką vystymąsi. Kita vertus, apatinės dalies pastatas buvo pastatytas 1904 m., o nurijimų ir plokščių defektų pašalinimas būtų labai svarbus kuriant tinkamą švietimo aplinką. Šiame projekte įgyvendintina priemonė – kalbų laboratorija – padeda plėtoti kalbų mokymą ir kalbų mokėjimą. Poreikį sukurti kalbų laboratoriją įrodo tai, kad bendrosiose mokymo programose pabrėžiamas kalbinės kompetencijos ugdymas. Šis procesas dar labiau sustiprėja įtraukus kalbos vertinimą į nacionalinę kompetencijų vertinimo sistemą. Žvelgiant iš perspektyvos, privalomas kalbos egzaminas norint įgyti aukštąjį mokslą rodo, kaip svarbu plėtoti šią sritį. Šiuo metu prašančiosios institucijos kalbų mokymo infrastruktūra neapima šiuolaikinės IRT kalbos laboratorinės įrangos, todėl sunku įgyvendinti kokybišką švietimą. Nesant tinkamos sporto salės, šis įrangos baseinas būtų galimas sprendimas siekiant pagerinti tinkamumą ir pasiekti tinkamą sveikatos būklę. Remiantis numatomu mokinių skaičiumi, tinkamu lygmeniu galima užtikrinti vietos užimtumą ir planuojamą projektą. Vykdant projektą bus vykdoma ši statybos ir įrangos pirkimo veikla: 1. Šiuolaikinės kalbos laboratorijos kūrimas – nepriklausomai remiama veikla, jos tikslas – sukurti naują kalbų laboratoriją, kad būtų užtikrintas kalbos mokymo modernumas. Statybos veikla: Dabartinė 55 m² pastato būklė reikalauja visiškos renovacijos. Šildymas ir apšvietimas bus atnaujintas, bus įdiegtas tinklas, reikalingas kalbos laboratorijos įrankiams valdyti, taip pat sanitarinio bloko renovacija ir netrukdomas durų ir durų keitimas. Interjerui bus suteikta nauja danga ir tapyba. Įrangos ir programinės įrangos pirkimas: Kalbos laboratorijos veikimo įrankiai: Mokytojo darbo vieta 1 kalbos laboratorijos programinė įranga su 14 studentų darbo vietų. 1 asmeniui, t. y. 15 nešiojamųjų kompiuterių ir daugialypės terpės ausinių. 1 D-Link ir iš viso 15 laboratorinių baldų (1 mokytojas ir 14 mokinių). 2. Lauko sporto įrangos pirkimas ir fiksavimas – savarankiškai remiama veikla, kurios tikslas – užtikrinti kasdienio fizinio lavinimo sąlygas. Įsigykite ir pritvirtinkite 6 lauko sporto įrangą, pėdų raumenų stiprinimą, vaikščiojimą, arklio, juosmens turnerį, plūduriuojančią vaikštynę ir pėdų trampą. 3. Dalinis stogo pakeitimas – neprivaloma, netinkama veikla, kurios tikslas yra pašalinti potvynius ir grindų defektus su stogo modernizavimu mokyklos pastate, pastatytame 1904 m. Dalinis stogo konstrukcijos remontas, korpusų (plytelių) keitimas ir alavo konstrukcijos atnaujinimas 668 m². 4. Šildymo modernizavimas pakeičiant dujinius katilus ir įrengiant termogalvinius vožtuvus – neprivaloma, netinkama veikla: mokyklos šildymo sistemos plėtra siekiant taupyti energiją ir padidinti ekonominį efektyvumą. 52 termostatinių vožtuvų ir galvučių įrengimas ant esamų radiatorių (siurblio, plėtimosi rezervuaro, šilumokaičio, magnetinio dumblo separatoriaus, rutulinių vožtuvų, kitų jungiamųjų detalių) 2 moderniems 65 kW talpos kondensaciniams šildytuvams. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
L'istituto che partecipa allo sviluppo è l'istituto di istruzione della piccola regione con un tasso di utilizzo particolarmente buono, in cui il numero di alunni mostra uno sviluppo dinamico. D'altra parte, l'edificio della sezione inferiore è stato costruito nel 1904, e la rimozione di ingestione e difetti di lastre sarebbe essenziale per creare il giusto ambiente educativo. La struttura da implementare nel progetto — un laboratorio linguistico — serve allo sviluppo dell'educazione linguistica e delle competenze linguistiche. La necessità di sviluppare un laboratorio linguistico è dimostrata dall'enfasi sullo sviluppo delle competenze linguistiche nel curriculum quadro. L'inclusione della misurazione linguistica nel sistema nazionale di misurazione delle competenze rafforza ulteriormente questo processo. Nella prospettiva, l'esame obbligatorio di lingua per l'ammissione all'istruzione superiore dimostra l'importanza di sviluppare questo settore. Attualmente, l'infrastruttura di insegnamento delle lingue dell'istituto richiedente non comprende attrezzature moderne di laboratorio linguistico TIC, il che rende difficile l'attuazione di un'istruzione di qualità. In assenza di una palestra adatta, questa piscina di attrezzature sarebbe una soluzione possibile per migliorare la forma fisica e raggiungere un'adeguata condizione di salute. In base al numero previsto di alunni, l'occupazione del luogo e del progetto previsto può essere garantita a un livello adeguato. Nell'ambito del progetto saranno svolte le seguenti attività di costruzione e di approvvigionamento di attrezzature: 1. Sviluppo di un moderno laboratorio linguistico — attività supportata indipendentemente, il suo obiettivo è quello di creare un nuovo laboratorio linguistico al fine di garantire lo stato dell'arte dell'insegnamento delle lingue. Attività di costruzione: Lo stato attuale dell'edificio di 55 m² richiede una ristrutturazione completa. Il riscaldamento e l'illuminazione saranno ristrutturati, sarà installata la rete necessaria al funzionamento degli strumenti del laboratorio linguistico, nonché la ristrutturazione del blocco sanitario e la sostituzione senza ostacoli di porte e porte. All'interno verranno donati nuovi rivestimenti e dipinti. Approvvigionamento di attrezzature e software: Strumenti per il funzionamento del laboratorio linguistico: Workstation dell'insegnante di 1 software di laboratorio di lingua con 14 postazioni di lavoro degli studenti. 1 a persona, cioè 15 computer portatili e cuffie multimediali. 1 D-Link e un totale di 15 mobili da laboratorio (1 insegnante e 14 studenti). 2. Acquisto e fissazione di attrezzature sportive all'aperto — un'attività sostenuta in modo indipendente, il cui scopo è quello di garantire le condizioni di educazione fisica quotidiana. Acquista e fissa 6 attrezzature sportive all'aperto, rafforzamento del muscolo del piede, passeggiate, cavallo, girovita, camminatore galleggiante e calpestio. 3. Sostituzione parziale del tetto — un'attività facoltativa, non ammissibile, il cui scopo è quello di eliminare le inondazioni e i difetti del pavimento con l'ammodernamento del tetto nell'edificio scolastico costruito nel 1904. Riparazione parziale della struttura del tetto, sostituzione di coperture (piastrelle) e ammodernamento della struttura in stagno su 668 m². 4. Ammodernamento del riscaldamento mediante la sostituzione delle caldaie a gas e l'installazione di valvole termotestaniche — un'attività facoltativa e inammissibile: sviluppo del sistema di riscaldamento della scuola per risparmiare energia e aumentare il rapporto costi-efficacia. Installazione di 52 valvole e teste termostati su radiatori esistenti (pompa, serbatoio di espansione, scambiatore di calore, separatore di fanghi magnetici, valvole a sfera, altri raccordi) per 2 moderni riscaldatori di condensazione con capacità di 65 KW. (Italian)
12 August 2022
0 references
Ustanova uključena u razvoj je obrazovna ustanova male regije s osobito dobrom stopom iskorištenosti, u kojoj broj učenika pokazuje dinamičan razvoj. S druge strane, zgrada donjeg dijela izgrađena je 1904. godine, a uklanjanje ingestija i oštećenja ploča bilo bi ključno za stvaranje odgovarajućeg obrazovnog okruženja. Objekt koji će se implementirati u projekt – jezični laboratorij – služi razvoju jezičnog obrazovanja i jezičnih kompetencija. Potreba za razvojem jezičnog laboratorija pokazuje naglasak na razvoju jezičnih kompetencija u okvirnom kurikulumu. Uključivanjem mjerenja jezika u nacionalni sustav mjerenja kompetencija dodatno se jača taj proces. S obzirom na to, obvezni jezični ispit za upis u visoko obrazovanje pokazuje važnost razvoja tog područja. Trenutačno infrastruktura za poučavanje jezika institucije koja podnosi zahtjev ne uključuje modernu jezičnu laboratorijsku opremu IKT-a, što otežava provedbu kvalitetnog obrazovanja. U nedostatku prikladne teretane, ovaj bazen opreme bio bi moguće rješenje za poboljšanje kondicije i postizanje pravilnog zdravstvenog stanja. Na temelju očekivanog broja učenika, popunjenost mjesta i planirani projekt mogu se osigurati na odgovarajućoj razini. U okviru projekta provest će se sljedeće aktivnosti izgradnje i nabave opreme: 1. Razvoj modernog jezičnog laboratorija – samostalno podržana aktivnost, cilj mu je stvoriti novi jezični laboratorij kako bi se osigurala vrhunska umjetnost poučavanja jezika. Građevinska djelatnost: Trenutno stanje zgrade od 55 m² zahtijeva kompletnu renovaciju. Grijanje i rasvjeta bit će obnovljeni, ugradit će se mreža potrebna za rad alata jezičnog laboratorija, kao i obnova sanitarije i neometana zamjena vrata i vrata. Novi pokrivač i slikarstvo dat će se interijeru. Nabava opreme i softvera: Alati za rad jezičnog laboratorija: Nastavnička radna stanica 1 softvera jezičnog laboratorija s 14 studentskih radnih stanica. 1 po osobi, tj. 15 prijenosnih računala i multimedijskih slušalica. 1 D-Link i ukupno 15 laboratorijski namještaj (1 učitelj i 14 studenti). 2. Kupnja i fiksacija sportske opreme na otvorenom – aktivnost podržana samostalno, čiji je cilj osigurati uvjete svakodnevnog tjelesnog odgoja. Kupnja i pričvrstiti 6 vanjska sportska oprema, jačanje stopala mišića, hodanje, konj, struka turner, plutajući šetač i stopala skitnica. 3. Djelomična zamjena krova – opcionalna, neprihvatljiva aktivnost, čija je svrha eliminirati poplave i nedostatke poda s modernizacijom krova u školskoj zgradi izgrađenoj 1904. godine. Djelomičan popravak krovne konstrukcije, zamjena školjki (pločica) i nadogradnja kositra na 668 m². 4. Modernizacija grijanja zamjenom plinskih kotlova i ugradnjom termoglavih ventila – opcionalna, neprihvatljiva djelatnost: razvoj školskog sustava grijanja radi uštede energije i povećanja isplativosti. Ugradnja 52 termostatskih ventila i glava na postojeće radijatore (pumpa, ekspanzijski spremnik, izmjenjivač topline, separator magnetskog mulja, kuglasti ventili, ostali elementi) za 2 moderna kondenzacijska grijača kapaciteta 65 KW. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το ίδρυμα που συμμετέχει στην ανάπτυξη είναι το εκπαιδευτικό ίδρυμα της μικρής περιοχής με ιδιαίτερα καλό ποσοστό χρησιμοποίησης, στο οποίο ο αριθμός των μαθητών παρουσιάζει δυναμική ανάπτυξη. Από την άλλη πλευρά, το κτίριο του κάτω τμήματος χτίστηκε το 1904, και η απομάκρυνση των ελαττωμάτων κατάποσης και πλακών θα ήταν απαραίτητη για τη δημιουργία του κατάλληλου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος. Η διευκόλυνση που θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο του έργου — ένα γλωσσικό εργαστήριο — εξυπηρετεί την ανάπτυξη της γλωσσικής εκπαίδευσης και των γλωσσικών ικανοτήτων. Η ανάγκη ανάπτυξης ενός γλωσσικού εργαστηρίου αποδεικνύεται από την έμφαση στην ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-πλαίσιο. Η συμπερίληψη της μέτρησης των γλωσσών στο εθνικό σύστημα μετρήσεων ικανοτήτων ενισχύει περαιτέρω τη διαδικασία αυτή. Από την άποψη αυτή, οι υποχρεωτικές γλωσσικές εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καταδεικνύουν τη σημασία της ανάπτυξης αυτού του τομέα. Επί του παρόντος, η υποδομή γλωσσικής διδασκαλίας του αιτούντος ιδρύματος δεν περιλαμβάνει σύγχρονο γλωσσικό εργαστηριακό εξοπλισμό ΤΠΕ, γεγονός που δυσχεραίνει την εφαρμογή ποιοτικής εκπαίδευσης. Ελλείψει κατάλληλου γυμναστηρίου, αυτή η πισίνα εξοπλισμού θα ήταν μια πιθανή λύση για τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης και την επίτευξη μιας κατάλληλης κατάστασης υγείας. Με βάση τον αναμενόμενο αριθμό μαθητών, η πληρότητα του τόπου και το σχεδιαζόμενο σχέδιο μπορούν να εξασφαλιστούν στο κατάλληλο επίπεδο. Οι ακόλουθες δραστηριότητες κατασκευής και προμήθειας εξοπλισμού θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου: 1. Ανάπτυξη ενός σύγχρονου γλωσσικού εργαστηρίου — ανεξάρτητη δραστηριότητα, στόχος του είναι η δημιουργία ενός νέου γλωσσικού εργαστηρίου προκειμένου να διασφαλιστεί η εξέλιξη της τεχνολογίας της διδασκαλίας γλωσσών. Κατασκευαστική δραστηριότητα: Η σημερινή κατάσταση του κτιρίου 55 τ.μ. απαιτεί πλήρη ανακαίνιση. Η θέρμανση και ο φωτισμός θα ανακαινιστούν, θα εγκατασταθεί το απαραίτητο δίκτυο για τη λειτουργία των εργαλείων του γλωσσικού εργαστηρίου, καθώς και η ανακαίνιση του χώρου υγιεινής και η ανεμπόδιστη αντικατάσταση θυρών και θυρών. Νέα κάλυψη και ζωγραφική θα δοθεί στο εσωτερικό. Προμήθεια εξοπλισμού και λογισμικού: Εργαλεία για τη λειτουργία του γλωσσικού εργαστηρίου: Σταθμός εργασίας δασκάλου 1 λογισμικού γλωσσικού εργαστηρίου με 14 θέσεις εργασίας μαθητών. 1 ανά άτομο, δηλαδή 15 φορητούς υπολογιστές και ακουστικά πολυμέσων. 1 D-Link και συνολικά 15 εργαστηριακά έπιπλα (1 δάσκαλος και 14 μαθητές). 2. Αγορά και ενσωμάτωση εξοπλισμού εξωτερικού αθλητισμού — μια δραστηριότητα που υποστηρίζεται ανεξάρτητα, στόχος της οποίας είναι η διασφάλιση των συνθηκών της καθημερινής φυσικής αγωγής. Αγορά και στερεώστε 6 υπαίθριο αθλητικό εξοπλισμό, ενίσχυση των μυών ποδιών, περπάτημα, ιππασία, γυριστή μέσης, πλωτό περιπατητή και άμαξα ποδιών. 3. Μερική αντικατάσταση της οροφής — μια προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα, σκοπός της οποίας είναι η εξάλειψη των πλημμυρών και των ελαττωμάτων του δαπέδου με τον εκσυγχρονισμό της στέγης στο σχολικό κτίριο που χτίστηκε το 1904. Μερική επισκευή της δομής της οροφής, αντικατάσταση κελύφους (πλακάκια) και αναβάθμιση της δομής κασσίτερου σε 668 m². 4. Εκσυγχρονισμός της θέρμανσης με την αντικατάσταση των λεβήτων φυσικού αερίου και εγκατάσταση θερμοκεφαλικών βαλβίδων — προαιρετική, μη επιλέξιμη δραστηριότητα: ανάπτυξη του συστήματος θέρμανσης του σχολείου για την εξοικονόμηση ενέργειας και την αύξηση της σχέσης κόστους-αποτελεσματικότητας. Εγκατάσταση 52 βαλβίδων θερμοστάτη και κεφαλών σε υπάρχοντα θερμαντικά σώματα (αντλία, δεξαμενή διαστολής, εναλλάκτης θερμότητας, μαγνητικός διαχωριστής ιλύος, βαλβίδες σφαιρών, άλλα εξαρτήματα) για 2 σύγχρονους θερμαντήρες συμπύκνωσης με χωρητικότητα 65 KW. (Greek)
12 August 2022
0 references
Inštitúcia zapojená do rozvoja je vzdelávacou inštitúciou malého regiónu s mimoriadne dobrou mierou využitia, v ktorej počet žiakov vykazuje dynamický rozvoj. Na druhej strane, budova dolnej časti bola postavená v roku 1904 a odstránenie požití a slabých vád by bolo nevyhnutné pre vytvorenie správneho vzdelávacieho prostredia. Zariadenie, ktoré sa má realizovať v rámci projektu – jazykové laboratórium – slúži na rozvoj jazykového vzdelávania a jazykovej kompetencie. Potrebu vytvoriť jazykové laboratórium dokazuje dôraz na rozvoj jazykovej kompetencie v rámcových učebných osnovách. Začlenenie jazykového merania do vnútroštátneho systému merania kompetencií ešte viac posilňuje tento proces. Z pohľadu povinnej jazykovej skúšky na prijatie do vysokoškolského vzdelávania je dôležité rozvíjať túto oblasť. V súčasnosti infraštruktúra jazykovej výučby žiadajúcej inštitúcie nezahŕňa moderné jazykové laboratórne vybavenie IKT, čo sťažuje realizáciu kvalitného vzdelávania. Pri absencii vhodnej telocvične by toto vybavenie bazén bolo možným riešením pre zlepšenie kondície a dosiahnutie správneho zdravotného stavu. Na základe očakávaného počtu žiakov je možné zabezpečiť obsadenie miesta a plánovaný projekt na primeranej úrovni. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto činnosti v oblasti stavebníctva a obstarávania vybavenia: 1. Vývoj moderného jazykového laboratória – nezávisle podporovaná aktivita, jej cieľom je vytvoriť nové jazykové laboratórium s cieľom zabezpečiť stav výučby jazykov. Stavebná činnosť: Súčasný stav budovy s rozlohou 55 m² si vyžaduje kompletnú renováciu. Vykurovanie a osvetlenie sa renovujú, nainštaluje sa sieť potrebná na prevádzku nástrojov jazykového laboratória, ako aj renovácia sanitárneho bloku a nerušená výmena dverí a dverí. Nové krytiny a maľovanie budú dané do interiéru. Obstarávanie zariadení a softvéru: Nástroje na prevádzku jazykového laboratória: Učiteľská pracovná stanica s 1 jazykovým laboratórnym softvérom so 14 študentskými pracovnými stanicami. 1 na osobu, t. j. 15 notebookov a multimediálnych slúchadiel. 1 D-Link a celkom 15 laboratórneho nábytku (1 učiteľ a 14 študentov). 2. Nákup a fixácia outdoorového športového vybavenia – činnosť podporovaná nezávisle, ktorej cieľom je zabezpečiť podmienky každodennej telesnej výchovy. Nákup a upevnenie 6 vonkajšie športové vybavenie, nohy svalov posilnenie, chôdza, kone, pás turner, plávajúci chodec a chodidlo tramp. 3. Čiastočná výmena strechy – voliteľná, neoprávnená činnosť, ktorej účelom je eliminovať záplavy a vady podlahy s modernizáciou strechy v budove školy postavenej v roku 1904. Čiastočná oprava strešnej konštrukcie, výmena mušlí (dlaždice) a modernizácia cínovej konštrukcie na 668 m². 4. Modernizácia vykurovania výmenou plynových kotlov a inštaláciou termohlavových ventilov – voliteľná, neoprávnená činnosť: rozvoj školského vykurovacieho systému na úsporu energie a zvýšenie nákladovej efektívnosti. Montáž 52 termostatových ventilov a hláv na existujúce radiátory (čerpadlo, expanzná nádrž, výmenník tepla, magnetický odlučovač kalu, guľové ventily, ostatné armatúry) pre 2 moderné kondenzačné ohrievače s kapacitou 65 kW. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Kehittämiseen osallistuva oppilaitos on pienen alueen oppilaitos, jonka käyttöaste on erityisen hyvä ja jossa oppilaiden määrä kehittyy dynaamisesti. Toisaalta alempi osa rakennettiin vuonna 1904, ja nielemisen ja laattavikojen poistaminen olisi välttämätöntä oikean koulutusympäristön luomiseksi. Hankkeessa toteutettava laitos – kielilaboratorio – edistää kieltenopetuksen ja kielitaidon kehittämistä. Kielilaboratorion kehittämisen tarve käy ilmi siitä, että opetussuunnitelmassa painotetaan kielitaidon kehittämistä. Kielimittauksen sisällyttäminen kansalliseen pätevyysmittausjärjestelmään vahvistaa tätä prosessia entisestään. Korkea-asteen koulutukseen pääsyä koskeva pakollinen kielikoe osoittaa, miten tärkeää on kehittää tätä alaa. Hakijalaitoksen kieltenopetusinfrastruktuuriin ei tällä hetkellä sisälly nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikan laboratoriolaitteita, mikä vaikeuttaa laadukkaan koulutuksen toteuttamista. Jos ei ole sopiva kuntosali, tämä varusteallas olisi mahdollinen ratkaisu parantaa kuntoa ja saavuttaa asianmukainen terveydentila. Oppilasmäärän perusteella paikan ja suunnitellun hankkeen käyttöaste voidaan varmistaa asianmukaisella tasolla. Hankkeen yhteydessä toteutetaan seuraavat rakennus- ja laitehankinnat: 1. Nykyaikaisen kielilaboratorion kehittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, sen tavoitteena on luoda uusi kielilaboratorio kieltenopetuksen huipputason varmistamiseksi. Rakennustoiminta: 55 m²:n rakennuksen nykytila edellyttää täydellistä kunnostusta. Lämmitys ja valaistus kunnostetaan, verkko, joka tarvitaan kielilaboratorion työkalujen käyttämiseen, asennetaan sekä saniteettitilan kunnostamiseen ja ovien ja ovien esteettömään vaihtamiseen. Uusi peitto ja maalaus annetaan sisätiloihin. Laitteiden ja ohjelmistojen hankinta: Välineet kielilaboratorion toimintaa varten: Opettajan työasema 1 kielilaboratorio-ohjelmistolla, jossa on 14 opiskelijatyöasemaa. 1 henkilöä kohti eli 15 kannettavaa tietokonetta ja multimediakuuloketta. 1 D-Link ja yhteensä 15 lab huonekalut (1 opettaja ja 14 opiskelijaa). 2. Ulkoiluvälineiden hankinta ja kiinnittäminen – itsenäisesti tuettu toiminta, jonka tavoitteena on varmistaa päivittäisen liikuntakasvatuksen olosuhteet. Osta ja kiinnitä 6 ulkoiluvälineet, jalka lihasten vahvistaminen, kävely, ratsastus, vyötärö turner, kelluva kävelijä ja jalka kulkuri. 3. Osittainen korvaaminen katon – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta, jonka tarkoituksena on poistaa tulvat ja lattian vikoja katon nykyaikaistaminen vuonna 1904 rakennettu koulurakennus. Osittainen korjaus katon rakenne, korvaaminen kuoret (laatat) ja parantaminen tina rakenne 668 m². 4. Lämmityksen nykyaikaistaminen korvaamalla kaasukattilat ja asentamalla termopääventtiilit – valinnainen, tukeen oikeuttamaton toiminta: koulun lämmitysjärjestelmän kehittäminen energian säästämiseksi ja kustannustehokkuuden lisäämiseksi. Asennus 52 termostaattiventtiilit ja päät olemassa patterit (pumppu, paisuntasäiliö, lämmönvaihdin, magneettinen lietteen erotin, palloventtiilit, muut varusteet) 2 moderni kondensaatio lämmittimet 65 KW kapasiteetti. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Instytucją uczestniczącą w rozwoju jest instytucja edukacyjna małego regionu o szczególnie dobrym wskaźniku wykorzystania, w której liczba uczniów wykazuje dynamiczny rozwój. Z drugiej strony budynek dolnej części został zbudowany w 1904 r., a usunięcie połknięć i wad płytowych byłoby niezbędne do stworzenia odpowiedniego środowiska edukacyjnego. Obiekt, który ma zostać wdrożony w projekcie – laboratorium językowe – służy rozwojowi edukacji językowej i kompetencji językowych. O potrzebie stworzenia laboratorium językowego świadczy nacisk na rozwój kompetencji językowych w ramach programu nauczania. Włączenie pomiaru języka do krajowego systemu pomiaru kompetencji dodatkowo wzmacnia ten proces. Z perspektywy obowiązkowego egzaminu językowego w celu przyjęcia na studia wyższe wskazuje na znaczenie rozwoju tej dziedziny. Obecnie infrastruktura dydaktyczna instytucji składającej wniosek nie obejmuje nowoczesnego sprzętu laboratoryjnego ICT, co utrudnia realizację wysokiej jakości edukacji. W przypadku braku odpowiedniej siłowni, ten basen sprzętu byłby możliwym rozwiązaniem dla poprawy sprawności fizycznej i osiągnięcia właściwego stanu zdrowia. Na podstawie oczekiwanej liczby uczniów można zapewnić na odpowiednim poziomie zajmowanie miejsca i planowany projekt. W ramach projektu prowadzone będą następujące działania związane z budową i zaopatrzeniem w sprzęt: 1. Rozwój nowoczesnego laboratorium językowego – niezależnie wspieranej działalności, jego celem jest stworzenie nowego laboratorium językowego w celu zapewnienia stanu techniki nauczania języków. Działalność budowlana: Obecny stan 55 m² budynku wymaga kompletnej renowacji. Wyremontowane zostaną ogrzewanie i oświetlenie, zainstalowana zostanie sieć niezbędna do obsługi narzędzi laboratorium językowego, a także remont bloku sanitarnego i niezakłócona wymiana drzwi i drzwi. Nowe pokrycie i malowanie zostanie przekazane wnętrzu. Zakup sprzętu i oprogramowania: Narzędzia do działania laboratorium językowego: Stanowisko nauczyciela z 1 oprogramowaniem laboratorium językowego z 14 stacjami pracy studentów. 1 na osobę, tj. 15 laptopów i zestawów słuchawkowych multimedialnych. 1 D-Link i łącznie 15 mebli laboratoryjnych (1 nauczyciel i 14 uczniów). 2. Zakup i utrwalenie sprzętu sportowego na świeżym powietrzu – działanie wspierane niezależnie, którego celem jest zapewnienie warunków codziennej wychowania fizycznego. Zakup i zapięcie 6 sprzętu sportowego na świeżym powietrzu, wzmocnienie mięśni stóp, chodzenie, konia, tokarz talii, pływający spacerowiec i tramp stóp. 3. Częściowa wymiana dachu – opcjonalna, niekwalifikowalna działalność, której celem jest wyeliminowanie wad powodziowych i podłogowych z modernizacją dachu w budynku szkolnym wybudowanym w 1904 r. Częściowa naprawa konstrukcji dachu, wymiana muszli (płytek) i modernizacja konstrukcji cyny na 668 m². 4. Modernizacja ogrzewania poprzez wymianę kotłów gazowych i zainstalowanie zaworów termogłowych – opcjonalnie, niekwalifikowalne działanie: rozwój systemu ogrzewania szkoły w celu oszczędzania energii i zwiększenia opłacalności. Montaż 52 zaworów termostatowych i głowic na istniejących grzejnikach (pompa, zbiornik rozprężny, wymiennik ciepła, magnetyczny separator osadu, zawory kulowe, inne okucia) do 2 nowoczesnych grzejników kondensacyjnych o pojemności 65 kW. (Polish)
12 August 2022
0 references
De instelling die betrokken is bij de ontwikkeling is de onderwijsinstelling van de kleine regio met een bijzonder goede benuttingsgraad, waarin het aantal leerlingen een dynamische ontwikkeling vertoont. Aan de andere kant werd het gebouw van het onderste gedeelte gebouwd in 1904, en het verwijderen van innames en plakfouten zou essentieel zijn om de juiste onderwijsomgeving te creëren. De in het project in te voeren faciliteit — een taallaboratorium — dient voor de ontwikkeling van taalonderwijs en taalvaardigheid. De noodzaak om een taallab te ontwikkelen blijkt uit de nadruk op de ontwikkeling van taalvaardigheid in het kader van het curriculum. De opname van taalmeting in het nationale systeem voor competentiemetingen versterkt dit proces verder. In het perspectief toont het verplichte taalexamen voor toelating tot het hoger onderwijs aan hoe belangrijk het is om dit gebied te ontwikkelen. Momenteel omvat de infrastructuur voor taalonderwijs van de aanvragende instelling geen moderne ICT-taallaboratoriumapparatuur, waardoor het moeilijk is om kwaliteitsonderwijs toe te passen. Bij gebrek aan een geschikte sportschool, deze apparatuur zwembad zou een mogelijke oplossing voor het verbeteren van de fitness en het bereiken van een goede gezondheidstoestand. Op basis van het verwachte aantal leerlingen kan de bezetting van de plaats en het geplande project op een passend niveau worden gewaarborgd. In het kader van het project zullen de volgende bouw- en uitrustingsactiviteiten worden uitgevoerd: 1. Ontwikkeling van een modern taallab — onafhankelijk ondersteunde activiteit, is het doel een nieuw taallab te creëren om de stand van de techniek van het taalonderwijs te waarborgen. Bouwactiviteit: De huidige staat van het gebouw van 55 m² vereist een volledige renovatie. Verwarming en verlichting worden gerenoveerd, het netwerk dat nodig is om de gereedschappen van het taallab te bedienen, evenals de renovatie van het sanitair blok en de ongehinderde vervanging van deuren en deuren. Nieuwe bekleding en schilderen zal worden gegeven aan het interieur. Aanschaf van apparatuur en software: Hulpmiddelen voor de werking van het taallab: Het werkstation van de leraar van 1 taallab software met 14 studentenwerkstations. 1 per persoon, d.w.z. 15 laptops en multimedia headsets. 1 D-Link en in totaal 15 labmeubilair (1 docent en 14 studenten). 2. Aankoop en fixatie van outdoor sportuitrusting — een activiteit die onafhankelijk wordt ondersteund en die tot doel heeft de omstandigheden van de dagelijkse lichamelijke opvoeding te waarborgen. Koop en bevestig 6 outdoor sportuitrusting, voet spierversterking, wandelen, paard, taille draaier, drijvende wandelaar en voet zwerver. 3. Gedeeltelijke vervanging van het dak — een optionele, niet-subsidiabele activiteit die tot doel heeft overstromingen en vloerfouten te elimineren met de modernisering van het dak in het in 1904 gebouwde schoolgebouw. Gedeeltelijke reparatie van de dakconstructie, vervanging van schelpen (tegels) en verbetering van de tinstructuur op 668 m². 4. Modernisering van de verwarming door vervanging van gasketels en installatie van thermoheadkleppen — een optionele, niet-subsidiabele activiteit: ontwikkeling van het verwarmingssysteem van de school om energie te besparen en de kosteneffectiviteit te verhogen. Installatie van 52 thermostaatkleppen en -koppen op bestaande radiatoren (pomp, expansietank, warmtewisselaar, magneetslibafscheider, kogelkranen, andere fittingen) voor 2 moderne condensatieverwarmingstoestellen met een capaciteit van 65 KW. (Dutch)
12 August 2022
0 references
Institucí zapojenou do rozvoje je vzdělávací instituce malého regionu s obzvláště dobrou mírou využití, ve které počet žáků vykazuje dynamický vývoj. Na druhé straně byla budova dolní části postavena v roce 1904 a odstranění požití a vad desky by bylo nezbytné pro vytvoření správného vzdělávacího prostředí. Zařízení, které má být v projektu realizováno – jazyková laboratoř – slouží k rozvoji jazykového vzdělávání a jazykových kompetencí. Nutnost vytvořit jazykovou laboratoř dokládá důraz na rozvoj jazykových znalostí v rámcových osnovách. Začlenění jazykového měření do vnitrostátního systému měření kompetencí tento proces dále posiluje. Z pohledu povinné jazykové zkoušky pro přijetí do vysokoškolského vzdělávání je důležité rozvíjet tuto oblast. V současné době infrastruktura jazykové výuky žádající instituce nezahrnuje moderní zařízení pro jazykové laboratoře IKT, což ztěžuje provádění kvalitního vzdělávání. Při absenci vhodné posilovny by tento bazén vybavení byl možným řešením pro zlepšení fitness a dosažení správného zdravotního stavu. Na základě očekávaného počtu žáků lze na vhodné úrovni zajistit obsazenost místa a plánovaný projekt. V rámci projektu budou prováděny tyto činnosti v oblasti výstavby a vybavení: 1. Vývoj moderní jazykové laboratoře – nezávisle podporovaná činnost, jejím cílem je vytvořit novou jazykovou laboratoř s cílem zajistit stav techniky výuky jazyků. Stavební činnost: Současný stav budovy o rozloze 55 m² vyžaduje kompletní rekonstrukci. Vytápění a osvětlení bude zrekonstruováno, bude instalována síť potřebná k obsluze nástrojů jazykové laboratoře, stejně jako renovace sanitárního bloku a nerušené výměny dveří a dveří. Nové obaly a malby budou dány do interiéru. Nákup vybavení a softwaru: Nástroje pro provoz jazykové laboratoře: Učitelská pracovní stanice 1 jazykový laboratorní software se 14 žákovskými pracovními stanicemi. 1 na osobu, tj. 15 notebooků a multimediálních sluchátek. 1 D-Link a celkem 15 laboratorního nábytku (1 učitel a 14 studentů). 2. Nákup a fixace venkovního sportovního vybavení – samostatně podporovaná aktivita, jejímž cílem je zajistit podmínky každodenní tělesné výchovy. Nákup a upevnění 6 venkovní sportovní vybavení, posilování svalů nohou, chůze, koňský hřbet, pas turner, plovoucí chodec a nohy tramp. 3. Částečná výměna střechy – volitelná, nezpůsobilá činnost, jejímž účelem je eliminovat záplavy a defekty podlahy se střešní modernizací ve školní budově postavené v roce 1904. Částečná oprava střešní konstrukce, výměna skořápek (tiles) a modernizace cínové konstrukce na 668 m². 4. Modernizace vytápění výměnou plynových kotlů a instalací termohlavých ventilů – volitelná, nezpůsobilá činnost: rozvoj školního systému vytápění s cílem šetřit energii a zvýšit nákladovou efektivnost. Instalace 52 termostatových ventilů a hlav na stávající radiátory (čerpadlo, expanzní nádrž, výměník tepla, magnetický odlučovač kalů, kulové ventily, ostatní armatury) pro 2 moderní kondenzační ohřívače s kapacitou 65 KW. (Czech)
12 August 2022
0 references
Attīstībā iesaistītā iestāde ir izglītības iestāde mazajā reģionā ar īpaši labu izmantošanas līmeni, kurā skolēnu skaits liecina par dinamisku attīstību. No otras puses, apakšējās daļas ēka tika uzcelta 1904. gadā, un, lai radītu pareizo izglītības vidi, būtiska nozīme būtu norīšanas un plātņu defektu likvidēšanai. Projektā īstenojamais instruments — valodas laboratorija — palīdz attīstīt valodu izglītību un valodu kompetenci. Par nepieciešamību izveidot valodu laboratoriju liecina tas, ka pamatskolā uzsvars tiek likts uz valodu prasmju attīstību. Valodu mērīšanas iekļaušana valsts kompetences mērījumu sistēmā vēl vairāk stiprina šo procesu. Raugoties, obligātais valodas eksāmens uzņemšanai augstākajā izglītībā parāda, cik svarīgi ir attīstīt šo jomu. Šobrīd pieteikuma iesniedzējas iestādes valodu mācīšanas infrastruktūrā nav iekļauts moderns IKT valodas laboratorijas aprīkojums, kas apgrūtina kvalitatīvas izglītības ieviešanu. Ja nav piemērota trenažieru zāle, šis aprīkojums baseins būtu iespējams risinājums, lai uzlabotu piemērotību un sasniegtu pareizu veselības stāvokli. Pamatojoties uz paredzamo skolēnu skaitu, vietas noslogojumu un plānoto projektu var nodrošināt atbilstošā līmenī. Projekta ietvaros tiks veiktas šādas būvniecības un aprīkojuma iepirkuma darbības: 1. Modernas Valodu laboratorijas attīstība — patstāvīgi atbalstīta darbība, tās mērķis ir izveidot jaunu valodu laboratoriju, lai nodrošinātu valodas mācīšanas jaunākos sasniegumus. Būvniecības darbība: 55 m² ēkas pašreizējais stāvoklis prasa pilnīgu renovāciju. Tiks atjaunota apkure un apgaismojums, tiks uzstādīts valodu laboratorijas rīku darbināšanai nepieciešamais tīkls, kā arī santehnikas bloka renovācija un netraucēta durvju un durvju nomaiņa. Interjeram tiks dots jauns pārklājums un glezniecība. Iekārtu un programmatūras iepirkums: Valodu laboratorijas darbības rīki: 1 valodas laboratorijas programmatūras darbstacija ar 14 studentu darbstacijām. 1 vienai personai, t. i., 15 portatīvie datori un multimediju austiņas. 1 D-Link un kopā 15 lab mēbeles (1 skolotājs un 14 studenti). 2. Āra sporta inventāra iegāde un fiksācija — patstāvīgi atbalstīta darbība, kuras mērķis ir nodrošināt ikdienas fiziskās audzināšanas apstākļus. Iegādāties un piesprādzēt 6 āra sporta inventāru, kāju muskuļu nostiprināšanos, pastaigas, zirga muguru, vidukļa virpošanu, peldošo gājēju un kāju tramvaju. 3. Daļēja jumta nomaiņa — neobligāta, neattiecināma darbība, kuras mērķis ir novērst plūdus un grīdas defektus ar jumta modernizāciju 1904. gadā celtajā skolas ēkā. Daļējs jumta konstrukcijas remonts, apvalku (flīžu) nomaiņa un alvas konstrukcijas modernizācija 668 m². 4. Apkures modernizācija, aizstājot gāzes katlus un uzstādot termovārstus — izvēles, neattiecināmā darbība: skolas apkures sistēmas izstrāde, lai taupītu enerģiju un palielinātu rentabilitāti. 52 termostata vārstu un galvas uzstādīšana uz esošajiem radiatoriem (sūknis, izplešanās tvertne, siltummainis, magnētisko dūņu separators, lodvārsti, citi piederumi) 2 moderniem kondensācijas sildītājiem ar 65 kW jaudu. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Is í an institiúid a bhfuil baint aici leis an bhforbairt ná institiúid oideachais an réigiúin bhig le ráta úsáide an-mhaith, ina léiríonn líon na ndaltaí forbairt dhinimiciúil. Ar an láimh eile, tógadh tógáil an ailt níos ísle i 1904, agus bheadh sé riachtanach ionghabháil agus lochtanna leac a bhaint chun an timpeallacht cheart oideachais a chruthú. Feidhmíonn an áis atá le cur i bhfeidhm sa tionscadal — saotharlann teanga — chun oideachas teanga agus inniúlacht teanga a fhorbairt. Léiríonn an bhéim ar fhorbairt na hinniúlachta teanga sa chreatchuraclam an gá atá le saotharlann teanga a fhorbairt. Neartaítear an próiseas sin a thuilleadh trí thomhas teanga a áireamh sa chóras náisiúnta um inniúlachtaí a thomhas. Ó thaobh na peirspictíochta de, léiríonn an scrúdú éigeantach teanga maidir le ligean isteach san ardoideachas an tábhacht a bhaineann leis an réimse seo a fhorbairt. Faoi láthair, ní áirítear trealamh nua-aimseartha saotharlainne teanga TFC in infreastruchtúr teagaisc teanga na hinstitiúide is iarratasóir, rud a fhágann go bhfuil sé deacair oideachas ardchaighdeáin a chur i bhfeidhm. In éagmais seomra aclaíochta oiriúnach, bheadh an comhthiomsú trealaimh seo ina réiteach féideartha chun folláine a fheabhsú agus riocht sláinte cuí a bhaint amach. Bunaithe ar líon na ndaltaí a bhfuiltear ag súil leis, is féidir áit agus an tionscadal pleanáilte a áirithiú ag leibhéal cuí. Déanfar na gníomhaíochtaí tógála agus soláthair trealaimh seo a leanas faoi chuimsiú an tionscadail: 1. Saotharlann Teanga nua-aimseartha a fhorbairt — gníomhaíocht a fhaigheann tacaíocht neamhspleách, is é an aidhm atá leis saotharlann teanga nua a chruthú d’fhonn úrscothacht an teagaisc teanga a chinntiú. Gníomhaíocht tógála: Éilíonn staid reatha an fhoirgnimh 55 m² athchóiriú iomlán. Déanfar téamh agus soilsiú a athchóiriú, déanfar an líonra is gá chun uirlisí an tsaotharlann teanga a oibriú a shuiteáil, chomh maith le hathchóiriú an bhloic sláintíochta agus athsholáthar doirse agus doirse gan bhac. Tabharfar clúdach agus péintéireacht nua ar an taobh istigh. Soláthar trealaimh agus bogearraí: Uirlisí le haghaidh oibriú na saotharlainne teanga: Stáisiún oibre an mhúinteora de bhogearraí saotharlainne teanga amháin le 14 stáisiún oibre mac léinn. 1 in aghaidh an duine, i.e. 15 ríomhaire glúine agus cloigéid ilmheán. 1 D-Link agus iomlán de 15 troscán saotharlainne (1 múinteoir agus 14 dalta). 2. Trealamh spóirt faoin aer a cheannach agus a fhosú — gníomhaíocht a dtacaítear léi go neamhspleách, arb é is aidhm di dálaí an chorpoideachais laethúil a chinntiú. Ceannach agus ceangal 6 trealamh spóirt faoin aer, neartú muscle chos, ag siúl, horseback, turner waist, siúlóir snámh agus tramp chos. 3. Páirt-athsholáthar an díon — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe, a bhfuil sé mar aidhm aige deireadh a chur le tuilte agus lochtanna urláir le nuachóiriú dín i bhfoirgneamh na scoile a tógadh i 1904. Deisiú páirteach ar struchtúr an dín, athsholáthar sliogáin (cáillí) agus uasghrádú an struchtúir stáin ar 668 m². 4. Téamh a nuachóiriú trí choirí gáis a athsholáthar agus comhlaí thermohead a shuiteáil — gníomhaíocht roghnach, neamh-incháilithe: córas teasa na scoile a fhorbairt chun fuinneamh a shábháil agus éifeachtúlacht costais a mhéadú. Suiteáil 52 comhlaí teirmeastat agus cinn ar radaitheoirí atá ann cheana féin (caidéal, umar leathnú, malartóir teasa, deighilteoir sloda maighnéadach, comhlaí liathróid, feistis eile) le haghaidh 2 téitheoirí comhdhlúthúcháin nua-aimseartha le cumas 65 KW. (Irish)
12 August 2022
0 references
Ustanova, ki sodeluje pri razvoju, je izobraževalna ustanova v majhni regiji s posebej dobro stopnjo izkoriščenosti, v kateri število učencev kaže dinamičen razvoj. Po drugi strani je bila gradnja spodnjega dela zgrajena leta 1904, odstranitev zaužitja in napak na ploščah pa bi bila bistvena za ustvarjanje pravega izobraževalnega okolja. Program, ki se bo izvajal v okviru projekta – jezikovni laboratorij – služi razvoju jezikovnega izobraževanja in jezikovnih kompetenc. Potreba po razvoju jezikovnega laboratorija se kaže s poudarkom na razvoju jezikovnih kompetenc v okvirnem učnem načrtu. Vključitev merjenja jezika v nacionalni sistem merjenja usposobljenosti dodatno krepi ta proces. Obvezni jezikovni izpit za sprejem v visokošolsko izobraževanje kaže na pomen razvoja tega področja. Infrastruktura poučevanja jezikov v instituciji prosilki trenutno ne vključuje sodobne jezikovne laboratorijske opreme IKT, kar otežuje izvajanje kakovostnega izobraževanja. V odsotnosti primerne telovadnice bi bil ta bazen opreme možna rešitev za izboljšanje telesne pripravljenosti in doseganje ustreznega zdravstvenega stanja. Na podlagi pričakovanega števila učencev se lahko zasedenost kraja in načrtovani projekt zagotovita na ustrezni ravni. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje dejavnosti nabave na področju gradbeništva in opreme: 1. Razvoj sodobnega jezikovnega laboratorija – samostojno podprta dejavnost, njen cilj je ustvariti nov jezikovni laboratorij, ki bo zagotovil najsodobnejše poučevanje jezikov. Gradbena dejavnost: Trenutno stanje 55 m² stavbe zahteva popolno prenovo. Ogrevanje in razsvetljava bosta obnovljena, nameščena bo mreža, potrebna za upravljanje orodij jezikovnega laboratorija, pa tudi prenova sanitarnega bloka in neovirana zamenjava vrat in vrat. Notranjost bo dobila novo prevleko in slikarstvo. Nabava opreme in programske opreme: Orodja za delovanje jezikovnega laboratorija: Učiteljska delovna postaja 1 jezikovnega laboratorijskega programa s 14 študentskimi delovnimi postajami. 1 na osebo, tj. 15 prenosnih računalnikov in multimedijskih slušalk. 1 D-Link in skupno 15 laboratorijsko pohištvo (1 učitelj in 14 študentov). 2. Nakup in pritrditev športne opreme na prostem – samostojno podprta dejavnost, katere cilj je zagotoviti pogoje vsakodnevne telesne vzgoje. Nakup in pritrditev 6 športne opreme na prostem, krepitev stopalnih mišic, hoja, konjski hrbet, pas obračalnik, plavajoči sprehajalec in stopala. 3. Delna zamenjava strehe – neobvezna, neupravičena dejavnost, katere namen je odpraviti poplave in napake na tleh s posodobitvijo strehe v šolski stavbi, zgrajeni leta 1904. Delno popravilo strešne konstrukcije, zamenjava školjk (ploščic) in nadgradnja kositrne konstrukcije na 668 m². 4. Posodobitev ogrevanja z zamenjavo plinskih kotlov in namestitvijo termoglavnih ventilov – neobvezna, neupravičena dejavnost: razvoj šolskega ogrevalnega sistema za varčevanje z energijo in povečanje stroškovne učinkovitosti. Montaža 52 termostatskih ventilov in glav na obstoječih radiatorjih (črpalka, ekspanzivni rezervoar, toplotni izmenjevalnik, magnetni separator blata, kroglični ventili, druga oprema) za 2 sodobna kondenzacijska grelnika z zmogljivostjo 65 KW. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
La institución que participa en el desarrollo es la institución educativa de la pequeña región con una tasa de utilización particularmente buena, en la que el número de alumnos muestra un desarrollo dinámico. Por otro lado, el edificio de la sección inferior fue construido en 1904, y la eliminación de ingestión y defectos de losas sería esencial para crear el entorno educativo adecuado. La instalación que se implementará en el proyecto -un laboratorio de idiomas- sirve para el desarrollo de la educación lingüística y la competencia lingüística. La necesidad de desarrollar un laboratorio lingüístico queda demostrada por el énfasis en el desarrollo de la competencia lingüística en el plan de estudios marco. La inclusión de la medición del lenguaje en el sistema nacional de medición de competencias refuerza aún más este proceso. En la perspectiva, el examen de idiomas obligatorio para la admisión a la enseñanza superior pone de manifiesto la importancia de desarrollar este campo. En la actualidad, la infraestructura de enseñanza de idiomas de la institución solicitante no incluye equipos modernos de laboratorio lingüístico de las TIC, lo que dificulta la aplicación de una educación de calidad. En ausencia de un gimnasio adecuado, esta piscina de equipos sería una posible solución para mejorar la condición física y lograr una condición de salud adecuada. Sobre la base del número previsto de alumnos, la ocupación del lugar y el proyecto previsto pueden garantizarse a un nivel adecuado. En el marco del proyecto se llevarán a cabo las siguientes actividades de construcción y adquisición de equipo: 1. Desarrollo de un laboratorio de idiomas moderno — actividad apoyada de forma independiente, su objetivo es crear un nuevo laboratorio de idiomas con el fin de garantizar el estado del arte de la enseñanza de idiomas. Actividad de construcción: El estado actual del edificio de 55 m² requiere una renovación completa. Se renovará la calefacción y la iluminación, se instalará la red necesaria para el funcionamiento de las herramientas del laboratorio de idiomas, así como la renovación del bloque sanitario y la sustitución sin trabas de puertas y puertas. Se dará nuevo revestimiento y pintura al interior. Adquisición de equipos y programas informáticos: Herramientas para el funcionamiento del laboratorio de idiomas: Estación de trabajo del profesor de 1 software de laboratorio de idiomas con 14 estaciones de trabajo de estudiantes. 1 por persona, es decir, 15 ordenadores portátiles y auriculares multimedia. 1 D-Link y un total de 15 muebles de laboratorio (1 profesor y 14 estudiantes). 2. Compra y fijación de equipos deportivos al aire libre — una actividad apoyada de forma independiente, cuyo objetivo es garantizar las condiciones de la educación física cotidiana. Compra y sujete 6 equipos deportivos al aire libre, fortalecimiento muscular del pie, caminar, caballo, girador de cintura, andador flotante y pie tramp. 3. Sustitución parcial del techo — una actividad opcional, no elegible, cuyo propósito es eliminar las inundaciones y los defectos del suelo con la modernización del techo en el edificio escolar construido en 1904. Reparación parcial de la estructura del techo, sustitución de conchas (látiles) y mejora de la estructura de estaño en 668 m². 4. Modernización de la calefacción mediante la sustitución de calderas de gas y la instalación de válvulas termocabezas — actividad opcional, no admisible: desarrollo del sistema de calefacción de la escuela para ahorrar energía y aumentar la rentabilidad. Instalación de 52 válvulas de termostato y cabezales en radiadores existentes (bomba, tanque de expansión, intercambiador de calor, separador de lodos magnéticos, válvulas de bola, otros accesorios) para 2 calentadores de condensación modernos con capacidad de 65 KW. (Spanish)
12 August 2022
0 references
Институцията, която участва в развитието, е образователната институция на малкия регион с особено добра степен на усвояване, в която броят на учениците показва динамично развитие. От друга страна, сградата на долната част е построена през 1904 г., а отстраняването на поглъщането и дефектите на плочите ще бъде от съществено значение за създаването на подходяща образователна среда. Инструментът, който ще бъде реализиран в рамките на проекта — езикова лаборатория — служи за развитието на езиковото образование и езиковата компетентност. Необходимостта от разработване на езикова лаборатория се доказва от акцента върху развитието на езиковата компетентност в рамковата учебна програма. Включването на езиковото измерване в националната система за измерване на компетенциите допълнително укрепва този процес. От гледна точка на това, задължителният езиков изпит за прием във висше образование показва значението на развитието на тази област. Понастоящем инфраструктурата за езиково обучение на кандидатстващата институция не включва съвременно оборудване за езикови лаборатории в областта на ИКТ, което затруднява прилагането на качествено образование. При липса на подходяща фитнес зала, този басейн оборудване ще бъде възможно решение за подобряване на фитнеса и постигане на правилното здравословно състояние. Въз основа на очаквания брой ученици, на подходящо равнище може да се гарантира присъствието на мястото и на планирания проект. В рамките на проекта ще бъдат извършени следните дейности по възлагане на обществени поръчки за строителство и оборудване: 1. Развитие на съвременна езикова лаборатория — независимо подкрепяна дейност, нейната цел е да създаде нова езикова лаборатория, за да се гарантира състоянието на техниката на преподаване на езици. Строителна дейност: Текущото състояние на сградата с площ 55 m² изисква цялостно обновяване. Отоплението и осветлението ще бъдат обновени, ще бъде инсталирана мрежата, необходима за работа с инструментите на езиковата лаборатория, както и обновяването на санитарния блок и безпрепятствената подмяна на врати и врати. Нови покрития и боядисване ще бъдат дадени на интериора. Обществени поръчки за оборудване и софтуер: Инструменти за работа на езиковата лаборатория: Учителска работна станция на 1 езиков лабораторен софтуер с 14 студентски работни станции. 1 на човек, т.е. 15 лаптопа и мултимедийни слушалки. 1 D-Link и общо 15 лабораторни мебели (1 учител и 14 ученици). 2. Закупуване и фиксиране на спортно оборудване на открито — дейност, поддържана самостоятелно, чиято цел е да се гарантират условията на ежедневното физическо възпитание. Покупка и закрепете 6 външни спортни съоръжения, укрепване на мускулите на краката, ходене, кон, завъртане на кръста, плаваща проходилка и стъпало. 3. Частична подмяна на покрива — незадължителна, недопустима дейност, чиято цел е да се елиминират наводнения и дефекти на пода с модернизация на покрива в сградата на училището, построена през 1904 г. Частичен ремонт на покривната конструкция, подмяна на черупки (плочки) и модернизиране на калайовата конструкция на 668 m². 4. Модернизация на отоплението чрез подмяна на газови котли и инсталиране на термоглави клапани — незадължителна, недопустима дейност: развитие на училищната отоплителна система за пестене на енергия и повишаване на ефективността на разходите. Монтаж на 52 термостатни клапана и глави на съществуващи радиатори (помпа, разширителен резервоар, топлообменник, магнитен утаен сепаратор, сферични клапани, други фитинги) за 2 модерни кондензационни нагреватели с капацитет 65 KW. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-istituzzjoni involuta fl-iżvilupp hija l-istituzzjoni edukattiva tar-reġjun żgħir b’rata ta’ utilizzazzjoni partikolarment tajba, li fiha n-numru ta’ studenti juri żvilupp dinamiku. Min-naħa l-oħra, il-bini tas-sezzjoni t’isfel inbniet fl-1904, u t-tneħħija ta ‘inġestjoni u difetti ċangaturi jkunu essenzjali biex jinħoloq l-ambjent edukattiv dritt. Il-faċilità li għandha tiġi implimentata fil-proġett — laboratorju tal-lingwi — isservi l-iżvilupp tal-edukazzjoni lingwistika u l-kompetenza lingwistika. Il-ħtieġa li jiġi żviluppat laboratorju tal-lingwi tintwera mill-enfasi fuq l-iżvilupp tal-kompetenza lingwistika fil-kurrikulu qafas. L-inklużjoni tal-kejl tal-lingwa fis-sistema nazzjonali tal-kejl tal-kompetenza tkompli ssaħħaħ dan il-proċess. Fil-perspettiva, l-eżami lingwistiku obbligatorju għall-ammissjoni fl-edukazzjoni għolja juri l-importanza li dan il-qasam jiġi żviluppat. Bħalissa, l-infrastruttura tat-tagħlim tal-lingwi tal-istituzzjoni applikanti ma tinkludix tagħmir modern tal-laboratorji tal-lingwa tal-ICT, li jagħmilha diffiċli biex tiġi implimentata edukazzjoni ta’ kwalità. Fin-nuqqas ta’ ġinnasju xieraq, din il-ġabra ta’ tagħmir tkun soluzzjoni possibbli għat-titjib tal-idoneità u l-kisba ta’ kundizzjoni tas-saħħa xierqa. Abbażi tan-numru mistenni ta’ studenti, l-okkupanza tal-post u l-proġett ippjanat jistgħu jiġu żgurati f’livell xieraq. L-attivitajiet ta’ kostruzzjoni u ta’ akkwist ta’ tagħmir li ġejjin se jitwettqu fil-qafas tal-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ laboratorju modern tal-Lingwa — attività appoġġjata b’mod indipendenti, l-għan tiegħu huwa li joħloq laboratorju tal-lingwi ġdid sabiex jiżgura l-istat tal-arti tat-tagħlim tal-lingwi. Attività ta’ kostruzzjoni: L-istat attwali tal-bini ta’ 55 m² jeħtieġ rinnovazzjoni sħiħa. It-tisħin u d-dawl se jiġu rinnovati, in-netwerk meħtieġ biex iħaddem l-għodod tal-laboratorju tal-lingwa se jiġi installat, kif ukoll ir-rinnovazzjoni tal-blokka sanitarja u s-sostituzzjoni mingħajr xkiel tal-bibien u l-bibien. Għata u pittura ġodda se jingħataw lill-intern. Akkwist ta’ tagħmir u softwer: Għodod għat-tħaddim tal-laboratorju tal-lingwa: Stazzjon tax-xogħol għalliem ta ‘softwer tal-laboratorju tal-lingwa b’14 workstations tal-istudenti. 1 għal kull persuna, jiġifieri 15-il laptop u kuffji multimedjali. 1 D-Link u total ta’ 15-il għamara tal-laboratorju (1 għalliem u 14-il student). 2. Ix-xiri u l-iffissar ta’ tagħmir sportiv fil-beraħ — attività appoġġjata b’mod indipendenti, li l-għan tagħha huwa li tiżgura l-kundizzjonijiet tal-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum. Ix-xiri u l-irbit 6 tagħmir sportiv fil-beraħ, tisħiħ tal-muskoli tas-sieq, mixi, horseback, dawra tal-qadd, walker f’wiċċ l-ilma u tramp tas-sieq. 3. Sostituzzjoni parzjali tas-saqaf — attività fakultattiva u ineliġibbli, li l-għan tagħha huwa li telimina l-għargħar u d-difetti tal-art bil-modernizzazzjoni tas-saqaf fil-bini tal-iskola mibni fl-1904. Tiswija parzjali tal-istruttura tas-saqaf, sostituzzjoni tal-qxur (madum) u titjib tal-istruttura tal-landa fuq 668 m². 4. Il-modernizzazzjoni tat-tisħin permezz tas-sostituzzjoni tal-bojlers tal-gass u l-installazzjoni ta’ valvi termo-head — attività fakultattiva u ineliġibbli: l-iżvilupp tas-sistema tat-tisħin tal-iskola biex tiġi ffrankata l-enerġija u tiżdied il-kosteffettività. Installazzjoni ta’ 52 valv tat-termostat u rjus fuq radjaturi eżistenti (pompa, tank tal-espansjoni, skambjatur tas-sħana, separatur tal-ħama manjetiku, valvoli tal-ballun, tagħmir ieħor) għal 2 heaters moderni b’kondensazzjoni b’kapaċità ta’ 65 KW. (Maltese)
12 August 2022
0 references
A instituição envolvida no desenvolvimento é a instituição de ensino da pequena região com uma taxa de utilização particularmente boa, em que o número de alunos mostra um desenvolvimento dinâmico. Por outro lado, o edifício da parte inferior foi construído em 1904, e a remoção de ingestões e defeitos de laje seria essencial para criar o ambiente educacional certo. O mecanismo a implementar no projeto — um laboratório de línguas — serve o desenvolvimento da educação linguística e das competências linguísticas. A necessidade de desenvolver um laboratório de línguas é demonstrada pela ênfase no desenvolvimento da competência linguística no currículo-quadro. A inclusão da medição da língua no sistema nacional de medição de competências reforça ainda mais este processo. Na perspectiva, o exame linguístico obrigatório para admissão ao ensino superior mostra a importância de desenvolver este campo. Atualmente, a infraestrutura de ensino de línguas da instituição candidata não inclui equipamento moderno de laboratório de línguas TIC, o que dificulta a implementação de uma educação de qualidade. Na ausência de um ginásio adequado, esta piscina de equipamentos seria uma solução possível para melhorar a aptidão e alcançar uma condição de saúde adequada. Com base no número previsto de alunos, a ocupação do local e o projeto planeado podem ser assegurados a um nível adequado. As seguintes atividades de aquisição de construção e equipamento serão realizadas no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de um laboratório de línguas moderno — atividade apoiada de forma independente, o seu objetivo é criar um novo laboratório de línguas, a fim de assegurar o estado da arte do ensino de línguas. Atividade de construção: O estado atual do edifício de 55 m2 exige uma renovação completa. O aquecimento e a iluminação serão renovados, a rede necessária para operar as ferramentas do laboratório de línguas será instalada, bem como a renovação do bloco sanitário e a substituição sem impedimentos de portas e portas. Novos revestimentos e pinturas serão dados ao interior. Aquisição de equipamento e software: Ferramentas para o funcionamento do laboratório de línguas: Estação de trabalho do professor de um software de laboratório de línguas com 14 estações de trabalho para estudantes. 1 por pessoa, ou seja, 15 computadores portáteis e auscultadores multimédia. 1 D-Link e um total de 15 móveis de laboratório (1 professor e 14 alunos). 2. Aquisição e fixação de equipamento desportivo ao ar livre — uma atividade apoiada de forma independente, cujo objetivo é assegurar as condições da educação física quotidiana. Compre e fixe 6 equipamentos esportivos ao ar livre, fortalecimento muscular do pé, caminhada, cavalo, girador de cintura, andador flutuante e pistão. 3. Substituição parcial do telhado — uma atividade facultativa e inelegível, cujo objetivo é eliminar inundações e defeitos do piso com a modernização do telhado no edifício da escola construído em 1904. Reparação parcial da estrutura do telhado, substituição de conchas (telhas) e modernização da estrutura de estanho em 668 m2. 4. Modernização do aquecimento através da substituição de caldeiras a gás e da instalação de válvulas termoelétricas — uma atividade facultativa e não elegível: desenvolvimento do sistema de aquecimento da escola para poupar energia e aumentar a relação custo-eficácia. Instalação de 52 válvulas termostáticas e cabeças em radiadores existentes (bomba, reservatório de expansão, permutador de calor, separador magnético de lamas, válvulas esféricas, outros acessórios) para 2 aquecedores de condensação modernos com uma capacidade de 65 kW. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Den institution, der er involveret i udviklingen, er uddannelsesinstitutionen i den lille region med en særlig god udnyttelsesgrad, hvor antallet af elever viser en dynamisk udvikling. På den anden side blev bygningen af den nederste sektion bygget i 1904, og fjernelse af indtagelses- og pladefejl ville være afgørende for at skabe det rette uddannelsesmiljø. Den facilitet, der skal implementeres i projektet — et sproglaboratorium — tjener til udvikling af sprogundervisning og sprogkundskaber. Behovet for at udvikle et sproglaboratorium demonstreres ved, at der lægges vægt på udviklingen af sprogkundskaber i rammeskemaet. Medtagelsen af sprogmåling i det nationale kompetencesystem styrker denne proces yderligere. Den obligatoriske sprogprøve for adgang til videregående uddannelser viser, hvor vigtigt det er at udvikle dette område. I øjeblikket omfatter den ansøgende institutions sprogundervisningsinfrastruktur ikke moderne IKT-sproglaboratorieudstyr, hvilket gør det vanskeligt at gennemføre kvalitetsundervisning. I mangel af en passende gym, dette udstyr pool ville være en mulig løsning til at forbedre fitness og opnå en ordentlig sundhedstilstand. På grundlag af det forventede antal elever kan besættelsen af stedet og det planlagte projekt sikres på et passende niveau. Følgende bygge- og anlægsaktiviteter og indkøb af udstyr vil blive gennemført inden for rammerne af projektet: 1. Udvikling af et moderne sproglaboratorium — uafhængigt støttet aktivitet, dets mål er at skabe et nyt sproglaboratorium for at sikre den nyeste sprogundervisning. Bygge- og anlægsvirksomhed: Den nuværende tilstand af 55 m² bygning kræver en komplet renovering. Opvarmning og belysning vil blive renoveret, det netværk, der er nødvendigt for at betjene værktøjerne i sproglaboratoriet vil blive installeret, samt renovering af sanitære blok og uhindret udskiftning af døre og døre. Ny belægning og maleri vil blive givet til interiøret. Indkøb af udstyr og software: Værktøjer til drift af sproglaboratoriet: Lærerens arbejdsstation af 1 sproglaboratorium software med 14 studerende arbejdsstationer. 1 pr. person, dvs. 15 bærbare computere og multimedieheadset. 1 D-Link og i alt 15 laboratoriemøbler (1 lærer og 14 elever). 2. Køb og fiksering af udendørs sportsudstyr — en aktivitet, der støttes uafhængigt, hvis formål er at sikre betingelserne for daglig fysisk træning. Køb og fastgør 6 udendørs sportsudstyr, fod muskel styrkelse, walking, hesteryg, talje turner, flydende walker og fod tramp. 3. Delvis udskiftning af taget — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet, hvis formål er at eliminere oversvømmelse og gulv defekter med tag modernisering i skolebygningen bygget i 1904. Delvis reparation af tagkonstruktionen, udskiftning af skaller (fliser) og opgradering af tinstrukturen på 668 m². 4. Modernisering af opvarmning ved udskiftning af gaskedler og installation af termohovedventiler — en valgfri, ikke-støtteberettigede aktivitet: udvikling af skolens varmesystem for at spare energi og øge omkostningseffektiviteten. Installation af 52 termostatventiler og hoveder på eksisterende radiatorer (pumpe, ekspansionstank, varmeveksler, magnetisk slamseparator, kugleventiler, andre fittings) til 2 moderne kondensationsvarmere med 65 KW kapacitet. (Danish)
12 August 2022
0 references
Instituția implicată în dezvoltare este instituția de învățământ din regiunea mică cu o rată de utilizare deosebit de bună, în care numărul elevilor prezintă o dezvoltare dinamică. Pe de altă parte, clădirea secțiunii inferioare a fost construită în 1904, iar eliminarea ingerărilor și a defectelor plăcilor ar fi esențială pentru crearea unui mediu educațional adecvat. Facilitatea care urmează să fie implementată în cadrul proiectului – un laborator de limbi străine – servește dezvoltării educației lingvistice și competențelor lingvistice. Necesitatea de a dezvolta un laborator de limbi străine este demonstrată de accentul pus pe dezvoltarea competențelor lingvistice în programa-cadru. Includerea măsurării limbilor în sistemul național de măsurare a competențelor consolidează și mai mult acest proces. Din perspectivă, examenul de limbă obligatoriu pentru admiterea la învățământul superior demonstrează importanța dezvoltării acestui domeniu. În prezent, infrastructura de predare a limbilor străine a instituției solicitante nu include echipamentele moderne de laborator de limbi străine TIC, ceea ce îngreunează punerea în aplicare a unei educații de calitate. În absența unei săli de sport adecvate, această piscină de echipamente ar fi o soluție posibilă pentru îmbunătățirea condiției fizice și atingerea unei stări de sănătate adecvate. Pe baza numărului preconizat de elevi, ocuparea locului și proiectul planificat pot fi asigurate la un nivel corespunzător. În cadrul proiectului se vor desfășura următoarele activități de achiziții de echipamente și construcții: 1. Dezvoltarea unui laborator de limbi moderne – activitate susținută în mod independent, scopul său este de a crea un nou laborator de limbi străine pentru a asigura stadiul actual al tehnicii de predare a limbilor străine. Activitatea de construcții: Starea actuală a clădirii de 55 m² necesită o renovare completă. Încălzirea și iluminatul vor fi renovate, rețeaua necesară pentru operarea instrumentelor laboratorului lingvistic va fi instalată, precum și renovarea blocului sanitar și înlocuirea neîngrădită a ușilor și ușilor. O nouă acoperire și pictură vor fi date interiorului. Achiziții de echipamente și software: Instrumente pentru funcționarea laboratorului de limbi: Postul de lucru al profesorului de 1 software de laborator de limbă cu 14 stații de lucru studențești. 1 pe persoană, adică 15 laptop-uri și căști multimedia. 1 D-Link și un total de 15 mobilier de laborator (1 profesor și 14 studenți). 2. Achiziționarea și fixarea echipamentelor sportive în aer liber – o activitate susținută în mod independent, al cărei scop este de a asigura condițiile educației fizice de zi cu zi. Achiziționați și fixați 6 echipamente sportive în aer liber, întărire a mușchilor piciorului, mers pe jos, călare, talie turner, plimbare plutitoare și vagabond picior. 3. Înlocuirea parțială a acoperișului – o activitate opțională, neeligibilă, al cărei scop este de a elimina inundațiile și defectele podelei cu modernizarea acoperișului în clădirea școlară construită în 1904. Repararea parțială a structurii acoperișului, înlocuirea cochiliilor (tampile) și modernizarea structurii de staniu pe 668 m². 4. Modernizarea incalzirii prin inlocuirea cazanelor cu gaz si instalarea supapelor termoizolante – o activitate facultativa, neeligibila: dezvoltarea sistemului de încălzire al școlii pentru a economisi energie și a crește rentabilitatea. Instalarea a 52 de supape și capete termostat pe radiatoare existente (pompă, rezervor de expansiune, schimbător de căldură, separator de nămol magnetic, supape cu bilă, alte fitinguri) pentru 2 încălzitoare moderne de condens cu capacitate de 65 KW. (Romanian)
12 August 2022
0 references
Den institution som deltar i utvecklingen är läroanstalten i den lilla regionen med en särskilt god utnyttjandegrad, där antalet elever uppvisar en dynamisk utveckling. Å andra sidan byggdes byggnaden av den nedre delen 1904, och avlägsnandet av intag och defekter i plattan skulle vara avgörande för att skapa rätt utbildningsmiljö. Den anläggning som ska implementeras i projektet – ett språklabb – tjänar till att utveckla språkundervisning och språkkunskaper. Behovet av att utveckla ett språklabb framgår av betoningen på utveckling av språkkunskaper i ramutbildningen. Införandet av språkmätning i det nationella systemet för kompetensmätning stärker ytterligare denna process. Ur ett perspektiv visar den obligatoriska språkexamen för antagning till högre utbildning vikten av att utveckla detta område. Den ansökande institutionens infrastruktur för språkundervisning omfattar för närvarande inte modern IKT-språklaboratorieutrustning, vilket gör det svårt att genomföra utbildning av god kvalitet. I avsaknad av ett lämpligt gym, skulle denna utrustning pool vara en möjlig lösning för att förbättra fitness och uppnå ett riktigt hälsotillstånd. Baserat på det förväntade antalet elever kan platsens beläggning och det planerade projektet säkerställas på lämplig nivå. Följande bygg- och utrustningsupphandlingsverksamhet kommer att genomföras inom ramen för projektet: 1. Utveckling av ett modernt språklabb – självständigt stödd aktivitet, dess syfte är att skapa ett nytt språklabb för att säkerställa den senaste språkundervisningen. Byggverksamhet: Den nuvarande 55 m²-byggnaden kräver en totalrenovering. Uppvärmning och belysning kommer att renoveras, det nätverk som krävs för att använda verktygen i språklabbet kommer att installeras, liksom renoveringen av sanitära blocket och obehindrat byte av dörrar och dörrar. Ny beläggning och målning kommer att ges till interiören. Upphandling av utrustning och programvara: Verktyg för språklabbets drift: Lärarens arbetsstation med 1 språklabbprogramvara med 14 studentarbetsstationer. 1 per person, dvs. 15 bärbara datorer och multimediaheadset. 1 D-Link och totalt 15 labbmöbler (1 lärare och 14 elever). 2. Inköp och fixering av utomhussportutrustning – en aktivitet som stöds självständigt, vars syfte är att säkerställa villkoren för daglig fysisk träning. Köp och fäst 6 utomhussportutrustning, fotmuskelförstärkning, promenader, hästrygg, midjeturner, flytande vandrare och fotsudde. 3. Delvis utbyte av taket – en frivillig, icke stödberättigande verksamhet, vars syfte är att eliminera översvämningar och golvfel med takmodernisering i den skolbyggnad som byggdes 1904. Delvis reparation av takkonstruktionen, utbyte av skal (plattor) och uppgradering av tennstrukturen på 668 m². 4. Modernisering av uppvärmningen genom att ersätta gaspannor och installera termohuvudventiler – en valfri, icke stödberättigande verksamhet: utveckling av skolans värmesystem för att spara energi och öka kostnadseffektiviteten. Installation av 52 termostatventiler och huvuden på befintliga radiatorer (pump, expansionstank, värmeväxlare, magnetslamseparator, kulventiler, andra beslag) för 2 moderna kondensvärmare med kapacitet på 65 kW. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Fertőszéplak, Győr-Moson-Sopron
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00165
0 references