Up-to-date in French and IT (Q3693914): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from France) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Up-to-date in French and IT | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Upgrade auf Französisch und Informatik | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Up-to-date in het Frans en IT | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Aggiornamento in francese e IT | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Actualizado en francés e IT | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Ajakohastatud prantsuse ja IT keeles | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Naujausia informacija prancūzų ir IT kalbomis | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Ažurirano na francuskom i IT-u | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επικαιροποίηση στα γαλλικά και στην πληροφορική | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Aktuálne vo francúzštine a v IT | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ajantasainen ranskaksi ja italiaksi | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Aktualne w języku francuskim i IT | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Naprakész francia és IT nyelven | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Aktuální ve francouzštině a IT | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Atjaunināts franču un IT valodā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cothrom le dáta i bhFraincis agus TF | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Najnovejše informacije v francoščini in na področju informacijske tehnologije | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Актуална информация на френски и IT | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Aġġornata bil-Franċiż u l-IT | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Actualização em francês e IT | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Opdateret på fransk og IT | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
La zi în franceză și IT | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Uppdaterad på franska och IT | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in France | Project Q3693914 in France | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3693914 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3693914 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3693914 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3693914 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3693914 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3693914 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3693914 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3693914 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3693914 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3693914 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3693914 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3693914 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3693914 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3693914 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°49'41.30"N, 2°22'13.48"E / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Any person invited to take the training must first pass an initial level analysis for each of the modules The Cnam Ile de France speaker could thus customise his teaching taking into account the level of the participants. He will have been selected for his knowledge of the subject, his pedagogical skills and his experience with the trained population Le Cnam Ile de France will appoint one speaker per module. The latter will be the pedagogical manager of the subject taught and will be the force of the proposal for its possible development. grammar and spelling: to enable trainees to carry out professional writings (to encourage return to employment) — use of the usual techniques of information and digital communication: to enable participants to acquire the basic know-how necessary to develop their employability and secure career paths A prior level analysis will be offered to participants. A final level review and follow-up will be carried out at the end of the training (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Any person invited to take the training must first pass an initial level analysis for each of the modules The Cnam Ile de France speaker could thus customise his teaching taking into account the level of the participants. He will have been selected for his knowledge of the subject, his pedagogical skills and his experience with the trained population Le Cnam Ile de France will appoint one speaker per module. The latter will be the pedagogical manager of the subject taught and will be the force of the proposal for its possible development. grammar and spelling: to enable trainees to carry out professional writings (to encourage return to employment) — use of the usual techniques of information and digital communication: to enable participants to acquire the basic know-how necessary to develop their employability and secure career paths A prior level analysis will be offered to participants. A final level review and follow-up will be carried out at the end of the training (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Any person invited to take the training must first pass an initial level analysis for each of the modules The Cnam Ile de France speaker could thus customise his teaching taking into account the level of the participants. He will have been selected for his knowledge of the subject, his pedagogical skills and his experience with the trained population Le Cnam Ile de France will appoint one speaker per module. The latter will be the pedagogical manager of the subject taught and will be the force of the proposal for its possible development. grammar and spelling: to enable trainees to carry out professional writings (to encourage return to employment) — use of the usual techniques of information and digital communication: to enable participants to acquire the basic know-how necessary to develop their employability and secure career paths A prior level analysis will be offered to participants. A final level review and follow-up will be carried out at the end of the training (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Any person invited to take the training must first pass an initial level analysis for each of the modules The Cnam Ile de France speaker could thus customise his teaching taking into account the level of the participants. He will have been selected for his knowledge of the subject, his pedagogical skills and his experience with the trained population Le Cnam Ile de France will appoint one speaker per module. The latter will be the pedagogical manager of the subject taught and will be the force of the proposal for its possible development. grammar and spelling: to enable trainees to carry out professional writings (to encourage return to employment) — use of the usual techniques of information and digital communication: to enable participants to acquire the basic know-how necessary to develop their employability and secure career paths A prior level analysis will be offered to participants. A final level review and follow-up will be carried out at the end of the training (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0981741277004765
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jede Person, die zur Teilnahme an der Ausbildung eingeladen wird, muss für jedes der Module zunächst eine Analyse des Niveaus durchführen. Der Referent Cnam Ile de France könnte seinen Unterricht unter Berücksichtigung des Niveaus der Teilnehmer anpassen. Er wird aufgrund seiner Kenntnisse des Fachs, seiner pädagogischen Fähigkeiten und seiner Erfahrung mit der ausgebildeten Bevölkerung Le Cnam Ile de France einen Referenten pro Modul benennen. Dieser wird der pädagogische Verantwortliche für das unterrichtete Fach sein und als Vorschlag für eine mögliche Weiterentwicklung fungieren. —Einleitung in Grammatik und Rechtschreibung: die Praktikantinnen und Praktikanten in die Lage versetzen, professionelle Schriftstücke (zur Förderung der Rückkehr in den Arbeitsmarkt) zu erstellen – Einsatz der üblichen Informations- und Kommunikationstechniken: den Teilnehmern die Möglichkeit geben, das grundlegende Know-how zu erwerben, das für die Entwicklung ihrer Beschäftigungsfähigkeit und die Sicherung der beruflichen Laufbahnen erforderlich ist. Eine Analyse der Vorstufe wird den Teilnehmern angeboten. Nach Abschluss der Schulung wird eine Endüberprüfung und -prüfung durchgeführt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jede Person, die zur Teilnahme an der Ausbildung eingeladen wird, muss für jedes der Module zunächst eine Analyse des Niveaus durchführen. Der Referent Cnam Ile de France könnte seinen Unterricht unter Berücksichtigung des Niveaus der Teilnehmer anpassen. Er wird aufgrund seiner Kenntnisse des Fachs, seiner pädagogischen Fähigkeiten und seiner Erfahrung mit der ausgebildeten Bevölkerung Le Cnam Ile de France einen Referenten pro Modul benennen. Dieser wird der pädagogische Verantwortliche für das unterrichtete Fach sein und als Vorschlag für eine mögliche Weiterentwicklung fungieren. —Einleitung in Grammatik und Rechtschreibung: die Praktikantinnen und Praktikanten in die Lage versetzen, professionelle Schriftstücke (zur Förderung der Rückkehr in den Arbeitsmarkt) zu erstellen – Einsatz der üblichen Informations- und Kommunikationstechniken: den Teilnehmern die Möglichkeit geben, das grundlegende Know-how zu erwerben, das für die Entwicklung ihrer Beschäftigungsfähigkeit und die Sicherung der beruflichen Laufbahnen erforderlich ist. Eine Analyse der Vorstufe wird den Teilnehmern angeboten. Nach Abschluss der Schulung wird eine Endüberprüfung und -prüfung durchgeführt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jede Person, die zur Teilnahme an der Ausbildung eingeladen wird, muss für jedes der Module zunächst eine Analyse des Niveaus durchführen. Der Referent Cnam Ile de France könnte seinen Unterricht unter Berücksichtigung des Niveaus der Teilnehmer anpassen. Er wird aufgrund seiner Kenntnisse des Fachs, seiner pädagogischen Fähigkeiten und seiner Erfahrung mit der ausgebildeten Bevölkerung Le Cnam Ile de France einen Referenten pro Modul benennen. Dieser wird der pädagogische Verantwortliche für das unterrichtete Fach sein und als Vorschlag für eine mögliche Weiterentwicklung fungieren. —Einleitung in Grammatik und Rechtschreibung: die Praktikantinnen und Praktikanten in die Lage versetzen, professionelle Schriftstücke (zur Förderung der Rückkehr in den Arbeitsmarkt) zu erstellen – Einsatz der üblichen Informations- und Kommunikationstechniken: den Teilnehmern die Möglichkeit geben, das grundlegende Know-how zu erwerben, das für die Entwicklung ihrer Beschäftigungsfähigkeit und die Sicherung der beruflichen Laufbahnen erforderlich ist. Eine Analyse der Vorstufe wird den Teilnehmern angeboten. Nach Abschluss der Schulung wird eine Endüberprüfung und -prüfung durchgeführt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Iedereen die wordt uitgenodigd om de opleiding te volgen, moet eerst slagen voor een initiële niveauanalyse voor elk van de modules De spreker van Cnam Ile de France zou zijn onderwijs kunnen aanpassen rekening houdend met het niveau van de deelnemers. Hij zal zijn geselecteerd voor zijn kennis van het onderwerp, zijn pedagogische vaardigheden en zijn ervaring met de opgeleide bevolking. Le Cnam Ile de France zal per module één spreker benoemen. Deze laatste zal de pedagogische manager van het onderwezen onderwerp zijn en zal de kracht van het voorstel zijn voor de mogelijke ontwikkeling ervan. grammatica en spelling: om stagiairs in staat te stellen professionele geschriften uit te voeren (ter bevordering van de terugkeer naar het werk) — gebruik van de gebruikelijke informatie- en digitale communicatietechnieken: om de deelnemers in staat te stellen de basiskennis te verwerven die nodig is voor de ontwikkeling van hun inzetbaarheid en veilige loopbaantrajecten zal een analyse op voorafgaand niveau aan de deelnemers worden aangeboden. Aan het einde van de opleiding zal een eindevaluatie en follow-up worden uitgevoerd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Iedereen die wordt uitgenodigd om de opleiding te volgen, moet eerst slagen voor een initiële niveauanalyse voor elk van de modules De spreker van Cnam Ile de France zou zijn onderwijs kunnen aanpassen rekening houdend met het niveau van de deelnemers. Hij zal zijn geselecteerd voor zijn kennis van het onderwerp, zijn pedagogische vaardigheden en zijn ervaring met de opgeleide bevolking. Le Cnam Ile de France zal per module één spreker benoemen. Deze laatste zal de pedagogische manager van het onderwezen onderwerp zijn en zal de kracht van het voorstel zijn voor de mogelijke ontwikkeling ervan. grammatica en spelling: om stagiairs in staat te stellen professionele geschriften uit te voeren (ter bevordering van de terugkeer naar het werk) — gebruik van de gebruikelijke informatie- en digitale communicatietechnieken: om de deelnemers in staat te stellen de basiskennis te verwerven die nodig is voor de ontwikkeling van hun inzetbaarheid en veilige loopbaantrajecten zal een analyse op voorafgaand niveau aan de deelnemers worden aangeboden. Aan het einde van de opleiding zal een eindevaluatie en follow-up worden uitgevoerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Iedereen die wordt uitgenodigd om de opleiding te volgen, moet eerst slagen voor een initiële niveauanalyse voor elk van de modules De spreker van Cnam Ile de France zou zijn onderwijs kunnen aanpassen rekening houdend met het niveau van de deelnemers. Hij zal zijn geselecteerd voor zijn kennis van het onderwerp, zijn pedagogische vaardigheden en zijn ervaring met de opgeleide bevolking. Le Cnam Ile de France zal per module één spreker benoemen. Deze laatste zal de pedagogische manager van het onderwezen onderwerp zijn en zal de kracht van het voorstel zijn voor de mogelijke ontwikkeling ervan. grammatica en spelling: om stagiairs in staat te stellen professionele geschriften uit te voeren (ter bevordering van de terugkeer naar het werk) — gebruik van de gebruikelijke informatie- en digitale communicatietechnieken: om de deelnemers in staat te stellen de basiskennis te verwerven die nodig is voor de ontwikkeling van hun inzetbaarheid en veilige loopbaantrajecten zal een analyse op voorafgaand niveau aan de deelnemers worden aangeboden. Aan het einde van de opleiding zal een eindevaluatie en follow-up worden uitgevoerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ogni persona invitata a seguire la formazione deve prima passare un'analisi di livello iniziale per ciascuno dei moduli Il relatore Cnam Ile de France potrebbe così personalizzare il suo insegnamento tenendo conto del livello dei partecipanti. Sarà stato selezionato per la sua conoscenza della materia, le sue competenze pedagogiche e la sua esperienza con la popolazione formata Le Cnam Ile de France nominerà un relatore per modulo. Quest'ultimo sarà il responsabile pedagogico della materia insegnata e sarà la forza della proposta per il suo possibile sviluppo. grammatica e ortografia: consentire ai tirocinanti di effettuare scritti professionali (per incoraggiare il ritorno all'occupazione) — utilizzo delle consuete tecniche di informazione e comunicazione digitale: per consentire ai partecipanti di acquisire il know-how di base necessario per sviluppare la loro occupabilità e garantire percorsi di carriera sicuri Un'analisi a livello preliminare sarà offerta ai partecipanti. Al termine della formazione si procederà a un esame finale del livello e al follow-up (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogni persona invitata a seguire la formazione deve prima passare un'analisi di livello iniziale per ciascuno dei moduli Il relatore Cnam Ile de France potrebbe così personalizzare il suo insegnamento tenendo conto del livello dei partecipanti. Sarà stato selezionato per la sua conoscenza della materia, le sue competenze pedagogiche e la sua esperienza con la popolazione formata Le Cnam Ile de France nominerà un relatore per modulo. Quest'ultimo sarà il responsabile pedagogico della materia insegnata e sarà la forza della proposta per il suo possibile sviluppo. grammatica e ortografia: consentire ai tirocinanti di effettuare scritti professionali (per incoraggiare il ritorno all'occupazione) — utilizzo delle consuete tecniche di informazione e comunicazione digitale: per consentire ai partecipanti di acquisire il know-how di base necessario per sviluppare la loro occupabilità e garantire percorsi di carriera sicuri Un'analisi a livello preliminare sarà offerta ai partecipanti. Al termine della formazione si procederà a un esame finale del livello e al follow-up (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogni persona invitata a seguire la formazione deve prima passare un'analisi di livello iniziale per ciascuno dei moduli Il relatore Cnam Ile de France potrebbe così personalizzare il suo insegnamento tenendo conto del livello dei partecipanti. Sarà stato selezionato per la sua conoscenza della materia, le sue competenze pedagogiche e la sua esperienza con la popolazione formata Le Cnam Ile de France nominerà un relatore per modulo. Quest'ultimo sarà il responsabile pedagogico della materia insegnata e sarà la forza della proposta per il suo possibile sviluppo. grammatica e ortografia: consentire ai tirocinanti di effettuare scritti professionali (per incoraggiare il ritorno all'occupazione) — utilizzo delle consuete tecniche di informazione e comunicazione digitale: per consentire ai partecipanti di acquisire il know-how di base necessario per sviluppare la loro occupabilità e garantire percorsi di carriera sicuri Un'analisi a livello preliminare sarà offerta ai partecipanti. Al termine della formazione si procederà a un esame finale del livello e al follow-up (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cualquier persona invitada a tomar la formación debe pasar primero un análisis de nivel inicial para cada uno de los módulos El orador de Cnam Ile de France podría así personalizar su enseñanza teniendo en cuenta el nivel de los participantes. Habrá sido seleccionado por su conocimiento del tema, sus habilidades pedagógicas y su experiencia con la población capacitada Le Cnam Ile de France nombrará a un orador por módulo. Este último será el director pedagógico de la asignatura impartida y será la fuerza de la propuesta para su posible desarrollo. gramática y ortografía: permitir a los becarios llevar a cabo escritos profesionales (para fomentar el retorno al empleo) — utilización de las técnicas habituales de información y comunicación digital: para permitir que los participantes adquieran los conocimientos básicos necesarios para desarrollar su empleabilidad y trayectorias profesionales seguras Se ofrecerá a los participantes un análisis previo de nivel. Al final de la formación se llevará a cabo un examen y seguimiento de nivel final. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cualquier persona invitada a tomar la formación debe pasar primero un análisis de nivel inicial para cada uno de los módulos El orador de Cnam Ile de France podría así personalizar su enseñanza teniendo en cuenta el nivel de los participantes. Habrá sido seleccionado por su conocimiento del tema, sus habilidades pedagógicas y su experiencia con la población capacitada Le Cnam Ile de France nombrará a un orador por módulo. Este último será el director pedagógico de la asignatura impartida y será la fuerza de la propuesta para su posible desarrollo. gramática y ortografía: permitir a los becarios llevar a cabo escritos profesionales (para fomentar el retorno al empleo) — utilización de las técnicas habituales de información y comunicación digital: para permitir que los participantes adquieran los conocimientos básicos necesarios para desarrollar su empleabilidad y trayectorias profesionales seguras Se ofrecerá a los participantes un análisis previo de nivel. Al final de la formación se llevará a cabo un examen y seguimiento de nivel final. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cualquier persona invitada a tomar la formación debe pasar primero un análisis de nivel inicial para cada uno de los módulos El orador de Cnam Ile de France podría así personalizar su enseñanza teniendo en cuenta el nivel de los participantes. Habrá sido seleccionado por su conocimiento del tema, sus habilidades pedagógicas y su experiencia con la población capacitada Le Cnam Ile de France nombrará a un orador por módulo. Este último será el director pedagógico de la asignatura impartida y será la fuerza de la propuesta para su posible desarrollo. gramática y ortografía: permitir a los becarios llevar a cabo escritos profesionales (para fomentar el retorno al empleo) — utilización de las técnicas habituales de información y comunicación digital: para permitir que los participantes adquieran los conocimientos básicos necesarios para desarrollar su empleabilidad y trayectorias profesionales seguras Se ofrecerá a los participantes un análisis previo de nivel. Al final de la formación se llevará a cabo un examen y seguimiento de nivel final. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Iga koolitusele kutsutud isik peab kõigepealt läbima algtaseme analüüsi iga mooduli kohta Cnam Ile de France’i kõneleja võiks seega kohandada oma õpetamist, võttes arvesse osalejate taset. Ta on valitud oma teadmisi teema, tema pedagoogilised oskused ja tema kogemus koolitatud elanikkonna Le Cnam Ile de France nimetab ühe kõneleja mooduli kohta. Viimane on õpetatava teema pedagoogiline juht ja on selle võimaliku arengu ettepaneku jõud. grammatika ja õigekirja: võimaldada praktikantidel koostada professionaalseid kirjutisi (et julgustada tööle naasmist) – tavapäraste teabe- ja digitaalkommunikatsioonimeetodite kasutamine: võimaldamaks osalejatel omandada tööalase konkurentsivõime ja kindla karjääri arendamiseks vajalikku oskusteavet, pakutakse osalejatele eelnevat analüüsi. Koolituse lõpus viiakse läbi lõplik läbivaatamine ja järelmeetmed. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Iga koolitusele kutsutud isik peab kõigepealt läbima algtaseme analüüsi iga mooduli kohta Cnam Ile de France’i kõneleja võiks seega kohandada oma õpetamist, võttes arvesse osalejate taset. Ta on valitud oma teadmisi teema, tema pedagoogilised oskused ja tema kogemus koolitatud elanikkonna Le Cnam Ile de France nimetab ühe kõneleja mooduli kohta. Viimane on õpetatava teema pedagoogiline juht ja on selle võimaliku arengu ettepaneku jõud. grammatika ja õigekirja: võimaldada praktikantidel koostada professionaalseid kirjutisi (et julgustada tööle naasmist) – tavapäraste teabe- ja digitaalkommunikatsioonimeetodite kasutamine: võimaldamaks osalejatel omandada tööalase konkurentsivõime ja kindla karjääri arendamiseks vajalikku oskusteavet, pakutakse osalejatele eelnevat analüüsi. Koolituse lõpus viiakse läbi lõplik läbivaatamine ja järelmeetmed. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Iga koolitusele kutsutud isik peab kõigepealt läbima algtaseme analüüsi iga mooduli kohta Cnam Ile de France’i kõneleja võiks seega kohandada oma õpetamist, võttes arvesse osalejate taset. Ta on valitud oma teadmisi teema, tema pedagoogilised oskused ja tema kogemus koolitatud elanikkonna Le Cnam Ile de France nimetab ühe kõneleja mooduli kohta. Viimane on õpetatava teema pedagoogiline juht ja on selle võimaliku arengu ettepaneku jõud. grammatika ja õigekirja: võimaldada praktikantidel koostada professionaalseid kirjutisi (et julgustada tööle naasmist) – tavapäraste teabe- ja digitaalkommunikatsioonimeetodite kasutamine: võimaldamaks osalejatel omandada tööalase konkurentsivõime ja kindla karjääri arendamiseks vajalikku oskusteavet, pakutakse osalejatele eelnevat analüüsi. Koolituse lõpus viiakse läbi lõplik läbivaatamine ja järelmeetmed. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kiekvienas asmuo, pakviestas dalyvauti mokymuose, pirmiausia turi atlikti kiekvieno modulio pradinio lygio analizę. Taip Cnam Ile de France garsiakalbis galėtų pritaikyti savo mokymą atsižvelgdamas į dalyvių lygį. Jis bus atrinktas už savo žinias apie temą, pedagoginius įgūdžius ir patirtį su apmokytais gyventojais Le Cnam Ile de France paskirs po vieną kalbėtoją kiekvienam moduliui. Pastarasis bus pedagoginis dėstomojo dalyko vadovas ir bus pasiūlymo dėl jo galimo vystymosi jėga. gramatika ir rašyba: kad stažuotojai galėtų rengti profesinius raštus (kad būtų skatinamas grįžimas į darbą) – naudoti įprastus informacijos ir skaitmeninio bendravimo būdus: kad dalyviai galėtų įgyti pagrindines praktines žinias, būtinas jų įsidarbinimo galimybėms plėtoti ir karjeros galimybėms užtikrinti, dalyviams bus pasiūlyta išankstinė lygio analizė. Mokymo pabaigoje bus atlikta galutinė lygmens peržiūra ir tolesni veiksmai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kiekvienas asmuo, pakviestas dalyvauti mokymuose, pirmiausia turi atlikti kiekvieno modulio pradinio lygio analizę. Taip Cnam Ile de France garsiakalbis galėtų pritaikyti savo mokymą atsižvelgdamas į dalyvių lygį. Jis bus atrinktas už savo žinias apie temą, pedagoginius įgūdžius ir patirtį su apmokytais gyventojais Le Cnam Ile de France paskirs po vieną kalbėtoją kiekvienam moduliui. Pastarasis bus pedagoginis dėstomojo dalyko vadovas ir bus pasiūlymo dėl jo galimo vystymosi jėga. gramatika ir rašyba: kad stažuotojai galėtų rengti profesinius raštus (kad būtų skatinamas grįžimas į darbą) – naudoti įprastus informacijos ir skaitmeninio bendravimo būdus: kad dalyviai galėtų įgyti pagrindines praktines žinias, būtinas jų įsidarbinimo galimybėms plėtoti ir karjeros galimybėms užtikrinti, dalyviams bus pasiūlyta išankstinė lygio analizė. Mokymo pabaigoje bus atlikta galutinė lygmens peržiūra ir tolesni veiksmai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kiekvienas asmuo, pakviestas dalyvauti mokymuose, pirmiausia turi atlikti kiekvieno modulio pradinio lygio analizę. Taip Cnam Ile de France garsiakalbis galėtų pritaikyti savo mokymą atsižvelgdamas į dalyvių lygį. Jis bus atrinktas už savo žinias apie temą, pedagoginius įgūdžius ir patirtį su apmokytais gyventojais Le Cnam Ile de France paskirs po vieną kalbėtoją kiekvienam moduliui. Pastarasis bus pedagoginis dėstomojo dalyko vadovas ir bus pasiūlymo dėl jo galimo vystymosi jėga. gramatika ir rašyba: kad stažuotojai galėtų rengti profesinius raštus (kad būtų skatinamas grįžimas į darbą) – naudoti įprastus informacijos ir skaitmeninio bendravimo būdus: kad dalyviai galėtų įgyti pagrindines praktines žinias, būtinas jų įsidarbinimo galimybėms plėtoti ir karjeros galimybėms užtikrinti, dalyviams bus pasiūlyta išankstinė lygio analizė. Mokymo pabaigoje bus atlikta galutinė lygmens peržiūra ir tolesni veiksmai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Svaka osoba koja je pozvana na osposobljavanje mora prvo proći analizu početne razine za svaki od modula. Izvođač Cnam Ile de France mogao bi tako prilagoditi svoje poučavanje uzimajući u obzir razinu sudionika. On će biti izabran za svoje znanje o temi, njegove pedagoške vještine i njegovo iskustvo s obučenom populacijom Le Cnam Ile de France će imenovati jednog govornika po modulu. Potonji će biti pedagoški voditelj predmeta koji se podučava i bit će snaga prijedloga za njegov mogući razvoj. gramatika i pravopis: kako bi se pripravnicima omogućilo da izvrše stručne radove (kako bi se potaknuo povratak na posao) – primjena uobičajenih tehnika informiranja i digitalne komunikacije: kako bi se sudionicima omogućilo stjecanje osnovnog znanja i iskustva potrebnog za razvoj njihove zapošljivosti i osiguravanje karijere, sudionicima će se ponuditi prethodna analiza razine. Na kraju osposobljavanja provest će se završna revizija i daljnje postupanje (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Svaka osoba koja je pozvana na osposobljavanje mora prvo proći analizu početne razine za svaki od modula. Izvođač Cnam Ile de France mogao bi tako prilagoditi svoje poučavanje uzimajući u obzir razinu sudionika. On će biti izabran za svoje znanje o temi, njegove pedagoške vještine i njegovo iskustvo s obučenom populacijom Le Cnam Ile de France će imenovati jednog govornika po modulu. Potonji će biti pedagoški voditelj predmeta koji se podučava i bit će snaga prijedloga za njegov mogući razvoj. gramatika i pravopis: kako bi se pripravnicima omogućilo da izvrše stručne radove (kako bi se potaknuo povratak na posao) – primjena uobičajenih tehnika informiranja i digitalne komunikacije: kako bi se sudionicima omogućilo stjecanje osnovnog znanja i iskustva potrebnog za razvoj njihove zapošljivosti i osiguravanje karijere, sudionicima će se ponuditi prethodna analiza razine. Na kraju osposobljavanja provest će se završna revizija i daljnje postupanje (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Svaka osoba koja je pozvana na osposobljavanje mora prvo proći analizu početne razine za svaki od modula. Izvođač Cnam Ile de France mogao bi tako prilagoditi svoje poučavanje uzimajući u obzir razinu sudionika. On će biti izabran za svoje znanje o temi, njegove pedagoške vještine i njegovo iskustvo s obučenom populacijom Le Cnam Ile de France će imenovati jednog govornika po modulu. Potonji će biti pedagoški voditelj predmeta koji se podučava i bit će snaga prijedloga za njegov mogući razvoj. gramatika i pravopis: kako bi se pripravnicima omogućilo da izvrše stručne radove (kako bi se potaknuo povratak na posao) – primjena uobičajenih tehnika informiranja i digitalne komunikacije: kako bi se sudionicima omogućilo stjecanje osnovnog znanja i iskustva potrebnog za razvoj njihove zapošljivosti i osiguravanje karijere, sudionicima će se ponuditi prethodna analiza razine. Na kraju osposobljavanja provest će se završna revizija i daljnje postupanje (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κάθε άτομο που καλείται να παρακολουθήσει την κατάρτιση πρέπει πρώτα να περάσει μια αρχική ανάλυση επιπέδου για κάθε μία από τις ενότητες Ο ομιλητής Cnam Ile de France θα μπορούσε έτσι να προσαρμόσει τη διδασκαλία του λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο των συμμετεχόντων. Θα έχει επιλεγεί για τις γνώσεις του σχετικά με το θέμα, τις παιδαγωγικές του δεξιότητες και την εμπειρία του με τον εκπαιδευμένο πληθυσμό Le Cnam Ile de France θα διορίσει έναν ομιλητή ανά ενότητα. Ο τελευταίος θα είναι ο παιδαγωγικός διευθυντής του διδαχθέντος θέματος και θα αποτελέσει τη δύναμη της πρότασης για την πιθανή ανάπτυξή του. γραμματική και ορθογραφία: να δοθεί η δυνατότητα στους ασκούμενους να διεκπεραιώνουν επαγγελματικά γραπτά (προκειμένου να ενθαρρυνθεί η επιστροφή στην απασχόληση) — χρήση των συνήθων τεχνικών πληροφόρησης και ψηφιακής επικοινωνίας: για να μπορέσουν οι συμμετέχοντες να αποκτήσουν τη βασική τεχνογνωσία που απαιτείται για την ανάπτυξη της απασχολησιμότητάς τους και της ασφαλούς σταδιοδρομίας τους, θα προσφερθεί στους συμμετέχοντες προηγούμενη ανάλυση επιπέδου. Στο τέλος της κατάρτισης θα πραγματοποιηθεί επανεξέταση και παρακολούθηση σε τελικό επίπεδο (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κάθε άτομο που καλείται να παρακολουθήσει την κατάρτιση πρέπει πρώτα να περάσει μια αρχική ανάλυση επιπέδου για κάθε μία από τις ενότητες Ο ομιλητής Cnam Ile de France θα μπορούσε έτσι να προσαρμόσει τη διδασκαλία του λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο των συμμετεχόντων. Θα έχει επιλεγεί για τις γνώσεις του σχετικά με το θέμα, τις παιδαγωγικές του δεξιότητες και την εμπειρία του με τον εκπαιδευμένο πληθυσμό Le Cnam Ile de France θα διορίσει έναν ομιλητή ανά ενότητα. Ο τελευταίος θα είναι ο παιδαγωγικός διευθυντής του διδαχθέντος θέματος και θα αποτελέσει τη δύναμη της πρότασης για την πιθανή ανάπτυξή του. γραμματική και ορθογραφία: να δοθεί η δυνατότητα στους ασκούμενους να διεκπεραιώνουν επαγγελματικά γραπτά (προκειμένου να ενθαρρυνθεί η επιστροφή στην απασχόληση) — χρήση των συνήθων τεχνικών πληροφόρησης και ψηφιακής επικοινωνίας: για να μπορέσουν οι συμμετέχοντες να αποκτήσουν τη βασική τεχνογνωσία που απαιτείται για την ανάπτυξη της απασχολησιμότητάς τους και της ασφαλούς σταδιοδρομίας τους, θα προσφερθεί στους συμμετέχοντες προηγούμενη ανάλυση επιπέδου. Στο τέλος της κατάρτισης θα πραγματοποιηθεί επανεξέταση και παρακολούθηση σε τελικό επίπεδο (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κάθε άτομο που καλείται να παρακολουθήσει την κατάρτιση πρέπει πρώτα να περάσει μια αρχική ανάλυση επιπέδου για κάθε μία από τις ενότητες Ο ομιλητής Cnam Ile de France θα μπορούσε έτσι να προσαρμόσει τη διδασκαλία του λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο των συμμετεχόντων. Θα έχει επιλεγεί για τις γνώσεις του σχετικά με το θέμα, τις παιδαγωγικές του δεξιότητες και την εμπειρία του με τον εκπαιδευμένο πληθυσμό Le Cnam Ile de France θα διορίσει έναν ομιλητή ανά ενότητα. Ο τελευταίος θα είναι ο παιδαγωγικός διευθυντής του διδαχθέντος θέματος και θα αποτελέσει τη δύναμη της πρότασης για την πιθανή ανάπτυξή του. γραμματική και ορθογραφία: να δοθεί η δυνατότητα στους ασκούμενους να διεκπεραιώνουν επαγγελματικά γραπτά (προκειμένου να ενθαρρυνθεί η επιστροφή στην απασχόληση) — χρήση των συνήθων τεχνικών πληροφόρησης και ψηφιακής επικοινωνίας: για να μπορέσουν οι συμμετέχοντες να αποκτήσουν τη βασική τεχνογνωσία που απαιτείται για την ανάπτυξη της απασχολησιμότητάς τους και της ασφαλούς σταδιοδρομίας τους, θα προσφερθεί στους συμμετέχοντες προηγούμενη ανάλυση επιπέδου. Στο τέλος της κατάρτισης θα πραγματοποιηθεί επανεξέταση και παρακολούθηση σε τελικό επίπεδο (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Každý, kto je pozvaný na školenie, musí najprv prejsť počiatočnou analýzou pre každý modul. Rečník Cnam Ile de France by tak mohol prispôsobiť svoju výučbu s prihliadnutím na úroveň účastníkov. Bude vybraný pre jeho vedomosti o predmete, jeho pedagogické zručnosti a jeho skúsenosti s vyškoleným obyvateľstvom Le Cnam Ile de France vymenuje jedného rečníka za modul. Ten bude pedagogickým manažérom vyučovaného predmetu a bude silou návrhu pre jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožniť stážistom vykonávať odborné spisy (na podporu návratu do zamestnania) – používanie obvyklých informačných a digitálnych komunikačných techník: s cieľom umožniť účastníkom získať základné know-how potrebné na rozvoj ich zamestnateľnosti a bezpečnú kariérnu dráhu sa účastníkom ponúkne analýza na predchádzajúcej úrovni. Záverečné preskúmanie a následné opatrenia sa vykonajú na konci odbornej prípravy. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Každý, kto je pozvaný na školenie, musí najprv prejsť počiatočnou analýzou pre každý modul. Rečník Cnam Ile de France by tak mohol prispôsobiť svoju výučbu s prihliadnutím na úroveň účastníkov. Bude vybraný pre jeho vedomosti o predmete, jeho pedagogické zručnosti a jeho skúsenosti s vyškoleným obyvateľstvom Le Cnam Ile de France vymenuje jedného rečníka za modul. Ten bude pedagogickým manažérom vyučovaného predmetu a bude silou návrhu pre jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožniť stážistom vykonávať odborné spisy (na podporu návratu do zamestnania) – používanie obvyklých informačných a digitálnych komunikačných techník: s cieľom umožniť účastníkom získať základné know-how potrebné na rozvoj ich zamestnateľnosti a bezpečnú kariérnu dráhu sa účastníkom ponúkne analýza na predchádzajúcej úrovni. Záverečné preskúmanie a následné opatrenia sa vykonajú na konci odbornej prípravy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Každý, kto je pozvaný na školenie, musí najprv prejsť počiatočnou analýzou pre každý modul. Rečník Cnam Ile de France by tak mohol prispôsobiť svoju výučbu s prihliadnutím na úroveň účastníkov. Bude vybraný pre jeho vedomosti o predmete, jeho pedagogické zručnosti a jeho skúsenosti s vyškoleným obyvateľstvom Le Cnam Ile de France vymenuje jedného rečníka za modul. Ten bude pedagogickým manažérom vyučovaného predmetu a bude silou návrhu pre jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožniť stážistom vykonávať odborné spisy (na podporu návratu do zamestnania) – používanie obvyklých informačných a digitálnych komunikačných techník: s cieľom umožniť účastníkom získať základné know-how potrebné na rozvoj ich zamestnateľnosti a bezpečnú kariérnu dráhu sa účastníkom ponúkne analýza na predchádzajúcej úrovni. Záverečné preskúmanie a následné opatrenia sa vykonajú na konci odbornej prípravy. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jokaisen, joka kutsutaan koulutukseen, on ensin läpäistävä perustason analyysi kustakin moduulista The Cnam Ile de France -kaiutin voisi siten mukauttaa opetustaan ottaen huomioon osallistujien tason. Hänet on valittu hänen tietämyksensä aiheesta, hänen pedagogiset taidot ja hänen kokemuksensa koulutettu väestö Le Cnam Ile de France nimittää yhden puhujan per moduuli. Viimeksi mainittu on opetetun aiheen pedagoginen johtaja ja on ehdotuksen voima sen mahdollista kehittämistä varten. Kielioppi ja oikeinkirjoitus: jotta harjoittelijat voivat tehdä ammatillisia kirjoituksia (paluun kannustamiseksi) – tavanomaisten tieto- ja viestintätekniikoiden käyttö: jotta osallistujat voivat hankkia perusosaamista, jota tarvitaan heidän työllistettävyytensä kehittämiseksi ja urapolkujen turvaamiseksi, osallistujille tarjotaan ennakkoanalyysia. Koulutuksen lopussa suoritetaan loppuarviointi ja jatkotoimet. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jokaisen, joka kutsutaan koulutukseen, on ensin läpäistävä perustason analyysi kustakin moduulista The Cnam Ile de France -kaiutin voisi siten mukauttaa opetustaan ottaen huomioon osallistujien tason. Hänet on valittu hänen tietämyksensä aiheesta, hänen pedagogiset taidot ja hänen kokemuksensa koulutettu väestö Le Cnam Ile de France nimittää yhden puhujan per moduuli. Viimeksi mainittu on opetetun aiheen pedagoginen johtaja ja on ehdotuksen voima sen mahdollista kehittämistä varten. Kielioppi ja oikeinkirjoitus: jotta harjoittelijat voivat tehdä ammatillisia kirjoituksia (paluun kannustamiseksi) – tavanomaisten tieto- ja viestintätekniikoiden käyttö: jotta osallistujat voivat hankkia perusosaamista, jota tarvitaan heidän työllistettävyytensä kehittämiseksi ja urapolkujen turvaamiseksi, osallistujille tarjotaan ennakkoanalyysia. Koulutuksen lopussa suoritetaan loppuarviointi ja jatkotoimet. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jokaisen, joka kutsutaan koulutukseen, on ensin läpäistävä perustason analyysi kustakin moduulista The Cnam Ile de France -kaiutin voisi siten mukauttaa opetustaan ottaen huomioon osallistujien tason. Hänet on valittu hänen tietämyksensä aiheesta, hänen pedagogiset taidot ja hänen kokemuksensa koulutettu väestö Le Cnam Ile de France nimittää yhden puhujan per moduuli. Viimeksi mainittu on opetetun aiheen pedagoginen johtaja ja on ehdotuksen voima sen mahdollista kehittämistä varten. Kielioppi ja oikeinkirjoitus: jotta harjoittelijat voivat tehdä ammatillisia kirjoituksia (paluun kannustamiseksi) – tavanomaisten tieto- ja viestintätekniikoiden käyttö: jotta osallistujat voivat hankkia perusosaamista, jota tarvitaan heidän työllistettävyytensä kehittämiseksi ja urapolkujen turvaamiseksi, osallistujille tarjotaan ennakkoanalyysia. Koulutuksen lopussa suoritetaan loppuarviointi ja jatkotoimet. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Każda osoba zaproszona do wzięcia udziału w szkoleniu musi najpierw przejść wstępną analizę poziomu dla każdego z modułów Prelegent Cnam Ile de France mógłby w ten sposób dostosować swoje nauczanie z uwzględnieniem poziomu uczestników. Zostanie wybrany ze względu na swoją wiedzę na ten temat, jego umiejętności pedagogiczne i doświadczenie z wyszkoloną ludnością Le Cnam Ile de France wyznaczy jednego prelegenta na moduł. Ten ostatni będzie kierownikiem pedagogicznym przedmiotu nauczania i będzie siłą propozycji jego ewentualnego rozwoju. Gramatyka i pisownia: aby umożliwić stażystom wykonywanie pism zawodowych (w celu zachęcania do powrotu do zatrudnienia) – korzystanie ze zwykłych technik informowania i komunikacji cyfrowej: aby umożliwić uczestnikom zdobycie podstawowego know-how niezbędnego do rozwoju ich szans na zatrudnienie i zabezpieczenia ścieżek kariery, uczestnicy oferowali wcześniejszą analizę poziomu. Końcowy przegląd i działania następcze zostaną przeprowadzone pod koniec szkolenia. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Każda osoba zaproszona do wzięcia udziału w szkoleniu musi najpierw przejść wstępną analizę poziomu dla każdego z modułów Prelegent Cnam Ile de France mógłby w ten sposób dostosować swoje nauczanie z uwzględnieniem poziomu uczestników. Zostanie wybrany ze względu na swoją wiedzę na ten temat, jego umiejętności pedagogiczne i doświadczenie z wyszkoloną ludnością Le Cnam Ile de France wyznaczy jednego prelegenta na moduł. Ten ostatni będzie kierownikiem pedagogicznym przedmiotu nauczania i będzie siłą propozycji jego ewentualnego rozwoju. Gramatyka i pisownia: aby umożliwić stażystom wykonywanie pism zawodowych (w celu zachęcania do powrotu do zatrudnienia) – korzystanie ze zwykłych technik informowania i komunikacji cyfrowej: aby umożliwić uczestnikom zdobycie podstawowego know-how niezbędnego do rozwoju ich szans na zatrudnienie i zabezpieczenia ścieżek kariery, uczestnicy oferowali wcześniejszą analizę poziomu. Końcowy przegląd i działania następcze zostaną przeprowadzone pod koniec szkolenia. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Każda osoba zaproszona do wzięcia udziału w szkoleniu musi najpierw przejść wstępną analizę poziomu dla każdego z modułów Prelegent Cnam Ile de France mógłby w ten sposób dostosować swoje nauczanie z uwzględnieniem poziomu uczestników. Zostanie wybrany ze względu na swoją wiedzę na ten temat, jego umiejętności pedagogiczne i doświadczenie z wyszkoloną ludnością Le Cnam Ile de France wyznaczy jednego prelegenta na moduł. Ten ostatni będzie kierownikiem pedagogicznym przedmiotu nauczania i będzie siłą propozycji jego ewentualnego rozwoju. Gramatyka i pisownia: aby umożliwić stażystom wykonywanie pism zawodowych (w celu zachęcania do powrotu do zatrudnienia) – korzystanie ze zwykłych technik informowania i komunikacji cyfrowej: aby umożliwić uczestnikom zdobycie podstawowego know-how niezbędnego do rozwoju ich szans na zatrudnienie i zabezpieczenia ścieżek kariery, uczestnicy oferowali wcześniejszą analizę poziomu. Końcowy przegląd i działania następcze zostaną przeprowadzone pod koniec szkolenia. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A képzésre meghívott személyeknek minden modul esetében el kell végezniük a kezdeti szintelemzést A Cnam Ile de France hangszóró így testreszabhatja tanítását, figyelembe véve a résztvevők szintjét. A téma ismeretére, pedagógiai készségeire és a képzett népességgel kapcsolatos tapasztalatára, Le Cnam Ile de France-ra kell kiválasztania egy előadót modulonként. Az utóbbi lesz a pedagógiai vezetője a tantárgyat, és lesz az ereje a javaslat a lehetséges fejlesztés. nyelvtan és helyesírás: annak lehetővé tétele, hogy a gyakornokok szakmai írásokat végezzenek (a munkába való visszatérés ösztönzése érdekében) – a szokásos információs és digitális kommunikációs technikák alkalmazása: annak érdekében, hogy a résztvevők megszerezhessék a foglalkoztathatóságuk fejlesztéséhez és a karrierlehetőségek biztosításához szükséges alapvető know-how-t, a résztvevők előzetes szintű elemzést kapnak. A képzés végén végső szintfelülvizsgálatra és nyomon követésre kerül sor. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A képzésre meghívott személyeknek minden modul esetében el kell végezniük a kezdeti szintelemzést A Cnam Ile de France hangszóró így testreszabhatja tanítását, figyelembe véve a résztvevők szintjét. A téma ismeretére, pedagógiai készségeire és a képzett népességgel kapcsolatos tapasztalatára, Le Cnam Ile de France-ra kell kiválasztania egy előadót modulonként. Az utóbbi lesz a pedagógiai vezetője a tantárgyat, és lesz az ereje a javaslat a lehetséges fejlesztés. nyelvtan és helyesírás: annak lehetővé tétele, hogy a gyakornokok szakmai írásokat végezzenek (a munkába való visszatérés ösztönzése érdekében) – a szokásos információs és digitális kommunikációs technikák alkalmazása: annak érdekében, hogy a résztvevők megszerezhessék a foglalkoztathatóságuk fejlesztéséhez és a karrierlehetőségek biztosításához szükséges alapvető know-how-t, a résztvevők előzetes szintű elemzést kapnak. A képzés végén végső szintfelülvizsgálatra és nyomon követésre kerül sor. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A képzésre meghívott személyeknek minden modul esetében el kell végezniük a kezdeti szintelemzést A Cnam Ile de France hangszóró így testreszabhatja tanítását, figyelembe véve a résztvevők szintjét. A téma ismeretére, pedagógiai készségeire és a képzett népességgel kapcsolatos tapasztalatára, Le Cnam Ile de France-ra kell kiválasztania egy előadót modulonként. Az utóbbi lesz a pedagógiai vezetője a tantárgyat, és lesz az ereje a javaslat a lehetséges fejlesztés. nyelvtan és helyesírás: annak lehetővé tétele, hogy a gyakornokok szakmai írásokat végezzenek (a munkába való visszatérés ösztönzése érdekében) – a szokásos információs és digitális kommunikációs technikák alkalmazása: annak érdekében, hogy a résztvevők megszerezhessék a foglalkoztathatóságuk fejlesztéséhez és a karrierlehetőségek biztosításához szükséges alapvető know-how-t, a résztvevők előzetes szintű elemzést kapnak. A képzés végén végső szintfelülvizsgálatra és nyomon követésre kerül sor. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Každá osoba pozvaná k účasti na školení musí nejprve absolvovat analýzu počáteční úrovně pro každý z modulů The Cnam Ile de France řečník by tak mohl přizpůsobit svou výuku s přihlédnutím k úrovni účastníků. Bude vybrán pro své znalosti předmětu, jeho pedagogické dovednosti a jeho zkušenosti s vyškolenou populací Le Cnam Ile de France jmenuje jednoho řečníka na modul. Ten bude pedagogickým manažerem vyučovaného předmětu a bude silou návrhu pro jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožnit stážistům provádět odborné spisy (na podporu návratu do zaměstnání) – používání obvyklých informačních a digitálních komunikačních technologií: s cílem umožnit účastníkům získat základní know-how nezbytné pro rozvoj jejich zaměstnatelnosti a bezpečné profesní dráhy bude účastníkům nabídnuta předběžná analýza úrovně. Na konci odborné přípravy bude proveden závěrečný přezkum úrovně a následná opatření. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Každá osoba pozvaná k účasti na školení musí nejprve absolvovat analýzu počáteční úrovně pro každý z modulů The Cnam Ile de France řečník by tak mohl přizpůsobit svou výuku s přihlédnutím k úrovni účastníků. Bude vybrán pro své znalosti předmětu, jeho pedagogické dovednosti a jeho zkušenosti s vyškolenou populací Le Cnam Ile de France jmenuje jednoho řečníka na modul. Ten bude pedagogickým manažerem vyučovaného předmětu a bude silou návrhu pro jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožnit stážistům provádět odborné spisy (na podporu návratu do zaměstnání) – používání obvyklých informačních a digitálních komunikačních technologií: s cílem umožnit účastníkům získat základní know-how nezbytné pro rozvoj jejich zaměstnatelnosti a bezpečné profesní dráhy bude účastníkům nabídnuta předběžná analýza úrovně. Na konci odborné přípravy bude proveden závěrečný přezkum úrovně a následná opatření. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Každá osoba pozvaná k účasti na školení musí nejprve absolvovat analýzu počáteční úrovně pro každý z modulů The Cnam Ile de France řečník by tak mohl přizpůsobit svou výuku s přihlédnutím k úrovni účastníků. Bude vybrán pro své znalosti předmětu, jeho pedagogické dovednosti a jeho zkušenosti s vyškolenou populací Le Cnam Ile de France jmenuje jednoho řečníka na modul. Ten bude pedagogickým manažerem vyučovaného předmětu a bude silou návrhu pro jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožnit stážistům provádět odborné spisy (na podporu návratu do zaměstnání) – používání obvyklých informačních a digitálních komunikačních technologií: s cílem umožnit účastníkům získat základní know-how nezbytné pro rozvoj jejich zaměstnatelnosti a bezpečné profesní dráhy bude účastníkům nabídnuta předběžná analýza úrovně. Na konci odborné přípravy bude proveden závěrečný přezkum úrovně a následná opatření. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ikvienai personai, kas uzaicināta uz apmācību, vispirms ir jāiziet sākotnējā līmeņa analīze katram modulim The Cnam Ile de France runātājs tādējādi varētu pielāgot savu mācīšanu, ņemot vērā dalībnieku līmeni. Viņš tiks izraudzīts viņa zināšanām par tēmu, viņa pedagoģiskajām prasmēm un pieredzei ar apmācīto iedzīvotāju Le Cnam Ile de France iecels vienu runātāju katrā modulī. Pēdējais būs pedagoģiskais vadītājs mācību priekšmeta un būs spēks priekšlikuma par tās iespējamo attīstību. gramatika un pareizrakstība: lai praktikanti varētu veikt profesionālus rakstus (lai veicinātu atgriešanos darbā) — izmantot parastos informācijas un digitālās saziņas paņēmienus: lai dalībnieki varētu apgūt pamatzināšanas, kas vajadzīgas, lai attīstītu viņu nodarbināmību un nodrošinātu karjeras iespējas, dalībniekiem tiks piedāvāta iepriekšēja analīze. Mācību beigās tiks veikta galīgā pārskatīšana un turpmākie pasākumi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ikvienai personai, kas uzaicināta uz apmācību, vispirms ir jāiziet sākotnējā līmeņa analīze katram modulim The Cnam Ile de France runātājs tādējādi varētu pielāgot savu mācīšanu, ņemot vērā dalībnieku līmeni. Viņš tiks izraudzīts viņa zināšanām par tēmu, viņa pedagoģiskajām prasmēm un pieredzei ar apmācīto iedzīvotāju Le Cnam Ile de France iecels vienu runātāju katrā modulī. Pēdējais būs pedagoģiskais vadītājs mācību priekšmeta un būs spēks priekšlikuma par tās iespējamo attīstību. gramatika un pareizrakstība: lai praktikanti varētu veikt profesionālus rakstus (lai veicinātu atgriešanos darbā) — izmantot parastos informācijas un digitālās saziņas paņēmienus: lai dalībnieki varētu apgūt pamatzināšanas, kas vajadzīgas, lai attīstītu viņu nodarbināmību un nodrošinātu karjeras iespējas, dalībniekiem tiks piedāvāta iepriekšēja analīze. Mācību beigās tiks veikta galīgā pārskatīšana un turpmākie pasākumi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ikvienai personai, kas uzaicināta uz apmācību, vispirms ir jāiziet sākotnējā līmeņa analīze katram modulim The Cnam Ile de France runātājs tādējādi varētu pielāgot savu mācīšanu, ņemot vērā dalībnieku līmeni. Viņš tiks izraudzīts viņa zināšanām par tēmu, viņa pedagoģiskajām prasmēm un pieredzei ar apmācīto iedzīvotāju Le Cnam Ile de France iecels vienu runātāju katrā modulī. Pēdējais būs pedagoģiskais vadītājs mācību priekšmeta un būs spēks priekšlikuma par tās iespējamo attīstību. gramatika un pareizrakstība: lai praktikanti varētu veikt profesionālus rakstus (lai veicinātu atgriešanos darbā) — izmantot parastos informācijas un digitālās saziņas paņēmienus: lai dalībnieki varētu apgūt pamatzināšanas, kas vajadzīgas, lai attīstītu viņu nodarbināmību un nodrošinātu karjeras iespējas, dalībniekiem tiks piedāvāta iepriekšēja analīze. Mācību beigās tiks veikta galīgā pārskatīšana un turpmākie pasākumi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ní mór d’aon duine a dtugtar cuireadh dó an oiliúint a chur ar an gcéad dul síos anailís leibhéal tosaigh a dhéanamh do gach ceann de na modúil D’fhéadfadh an cainteoir Cnam Ile de France a theagasc a shaincheapadh dá bhrí sin agus leibhéal na rannpháirtithe a chur san áireamh. Beidh sé roghnaithe mar gheall ar a chuid eolais ar an ábhar, a scileanna oideolaíocha agus a thaithí leis an daonra oilte Le Cnam Ile de France ceapfaidh cainteoir amháin in aghaidh an mhodúil. Beidh an dara ceann ina bhainisteoir oideolaíoch ar an ábhar a mhúintear agus is é a bheidh mar fheidhm ag an togra chun é a fhorbairt. gramadach agus litriú: cur ar chumas oiliúnaithe scríbhinní gairmiúla a dhéanamh (chun filleadh ar an bhfostaíocht a spreagadh) — gnáththeicnící na faisnéise agus na cumarsáide digití a úsáid: chun a chur ar chumas na rannpháirtithe an buneolas is gá a fháil chun a n-infhostaitheacht a fhorbairt agus chun a gconairí gairme slána a fhorbairt Déanfar anailís réamhleibhéil a thairiscint do na rannpháirtithe. Déanfar athbhreithniú ar an leibhéal deiridh agus obair leantach ag deireadh na hoiliúna (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ní mór d’aon duine a dtugtar cuireadh dó an oiliúint a chur ar an gcéad dul síos anailís leibhéal tosaigh a dhéanamh do gach ceann de na modúil D’fhéadfadh an cainteoir Cnam Ile de France a theagasc a shaincheapadh dá bhrí sin agus leibhéal na rannpháirtithe a chur san áireamh. Beidh sé roghnaithe mar gheall ar a chuid eolais ar an ábhar, a scileanna oideolaíocha agus a thaithí leis an daonra oilte Le Cnam Ile de France ceapfaidh cainteoir amháin in aghaidh an mhodúil. Beidh an dara ceann ina bhainisteoir oideolaíoch ar an ábhar a mhúintear agus is é a bheidh mar fheidhm ag an togra chun é a fhorbairt. gramadach agus litriú: cur ar chumas oiliúnaithe scríbhinní gairmiúla a dhéanamh (chun filleadh ar an bhfostaíocht a spreagadh) — gnáththeicnící na faisnéise agus na cumarsáide digití a úsáid: chun a chur ar chumas na rannpháirtithe an buneolas is gá a fháil chun a n-infhostaitheacht a fhorbairt agus chun a gconairí gairme slána a fhorbairt Déanfar anailís réamhleibhéil a thairiscint do na rannpháirtithe. Déanfar athbhreithniú ar an leibhéal deiridh agus obair leantach ag deireadh na hoiliúna (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ní mór d’aon duine a dtugtar cuireadh dó an oiliúint a chur ar an gcéad dul síos anailís leibhéal tosaigh a dhéanamh do gach ceann de na modúil D’fhéadfadh an cainteoir Cnam Ile de France a theagasc a shaincheapadh dá bhrí sin agus leibhéal na rannpháirtithe a chur san áireamh. Beidh sé roghnaithe mar gheall ar a chuid eolais ar an ábhar, a scileanna oideolaíocha agus a thaithí leis an daonra oilte Le Cnam Ile de France ceapfaidh cainteoir amháin in aghaidh an mhodúil. Beidh an dara ceann ina bhainisteoir oideolaíoch ar an ábhar a mhúintear agus is é a bheidh mar fheidhm ag an togra chun é a fhorbairt. gramadach agus litriú: cur ar chumas oiliúnaithe scríbhinní gairmiúla a dhéanamh (chun filleadh ar an bhfostaíocht a spreagadh) — gnáththeicnící na faisnéise agus na cumarsáide digití a úsáid: chun a chur ar chumas na rannpháirtithe an buneolas is gá a fháil chun a n-infhostaitheacht a fhorbairt agus chun a gconairí gairme slána a fhorbairt Déanfar anailís réamhleibhéil a thairiscint do na rannpháirtithe. Déanfar athbhreithniú ar an leibhéal deiridh agus obair leantach ag deireadh na hoiliúna (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vsaka oseba, ki je povabljena na usposabljanje, mora najprej opraviti začetno analizo za vsak modul. Govornik Cnam Ile de France bi tako lahko prilagodil svoje poučevanje ob upoštevanju ravni udeležencev. Izbran bo zaradi poznavanja teme, pedagoških veščin in izkušenj z usposobljenim prebivalstvom Le Cnam Ile de France bo imenoval po enega govornika na modul. Slednji bo pedagoški vodja poučevanega predmeta in bo gonilna sila predloga za njegov možen razvoj. da se pripravnikom omogoči opravljanje strokovnih del (da se spodbudi vrnitev na trg dela) – uporaba običajnih tehnik obveščanja in digitalne komunikacije: da se udeležencem omogoči pridobitev osnovnega znanja, potrebnega za razvoj njihove zaposljivosti in varne poklicne poti, bo udeležencem na voljo predhodna analiza. Pregled na končni ravni in nadaljnje ukrepanje bosta izvedena ob koncu usposabljanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vsaka oseba, ki je povabljena na usposabljanje, mora najprej opraviti začetno analizo za vsak modul. Govornik Cnam Ile de France bi tako lahko prilagodil svoje poučevanje ob upoštevanju ravni udeležencev. Izbran bo zaradi poznavanja teme, pedagoških veščin in izkušenj z usposobljenim prebivalstvom Le Cnam Ile de France bo imenoval po enega govornika na modul. Slednji bo pedagoški vodja poučevanega predmeta in bo gonilna sila predloga za njegov možen razvoj. da se pripravnikom omogoči opravljanje strokovnih del (da se spodbudi vrnitev na trg dela) – uporaba običajnih tehnik obveščanja in digitalne komunikacije: da se udeležencem omogoči pridobitev osnovnega znanja, potrebnega za razvoj njihove zaposljivosti in varne poklicne poti, bo udeležencem na voljo predhodna analiza. Pregled na končni ravni in nadaljnje ukrepanje bosta izvedena ob koncu usposabljanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vsaka oseba, ki je povabljena na usposabljanje, mora najprej opraviti začetno analizo za vsak modul. Govornik Cnam Ile de France bi tako lahko prilagodil svoje poučevanje ob upoštevanju ravni udeležencev. Izbran bo zaradi poznavanja teme, pedagoških veščin in izkušenj z usposobljenim prebivalstvom Le Cnam Ile de France bo imenoval po enega govornika na modul. Slednji bo pedagoški vodja poučevanega predmeta in bo gonilna sila predloga za njegov možen razvoj. da se pripravnikom omogoči opravljanje strokovnih del (da se spodbudi vrnitev na trg dela) – uporaba običajnih tehnik obveščanja in digitalne komunikacije: da se udeležencem omogoči pridobitev osnovnega znanja, potrebnega za razvoj njihove zaposljivosti in varne poklicne poti, bo udeležencem na voljo predhodna analiza. Pregled na končni ravni in nadaljnje ukrepanje bosta izvedena ob koncu usposabljanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Всяко лице, поканено да премине обучението, трябва първо да премине анализ на първоначалното ниво за всеки от модулите. По този начин лекторът Cnam Ile de France може да персонализира преподаването си, като вземе предвид нивото на участниците. Той ще бъде избран заради познанията си по темата, педагогическите му умения и опита му с обученото население Le Cnam Ile de France ще назначи по един говорител за всеки модул. Последният ще бъде педагогически ръководител на преподавания предмет и ще бъде силата на предложението за възможното му развитие. граматика и правопис: за да се даде възможност на стажантите да извършват професионални писания (за да се насърчи завръщането на работа) — използване на обичайните техники за информация и цифрова комуникация: за да се даде възможност на участниците да придобият основното ноу-хау, необходимо за развиване на пригодността им за заетост и осигуряване на кариерно развитие, на участниците ще бъде предложен предварителен анализ на нивото. В края на обучението ще бъде извършен окончателен преглед на нивото и последващи действия. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Всяко лице, поканено да премине обучението, трябва първо да премине анализ на първоначалното ниво за всеки от модулите. По този начин лекторът Cnam Ile de France може да персонализира преподаването си, като вземе предвид нивото на участниците. Той ще бъде избран заради познанията си по темата, педагогическите му умения и опита му с обученото население Le Cnam Ile de France ще назначи по един говорител за всеки модул. Последният ще бъде педагогически ръководител на преподавания предмет и ще бъде силата на предложението за възможното му развитие. граматика и правопис: за да се даде възможност на стажантите да извършват професионални писания (за да се насърчи завръщането на работа) — използване на обичайните техники за информация и цифрова комуникация: за да се даде възможност на участниците да придобият основното ноу-хау, необходимо за развиване на пригодността им за заетост и осигуряване на кариерно развитие, на участниците ще бъде предложен предварителен анализ на нивото. В края на обучението ще бъде извършен окончателен преглед на нивото и последващи действия. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Всяко лице, поканено да премине обучението, трябва първо да премине анализ на първоначалното ниво за всеки от модулите. По този начин лекторът Cnam Ile de France може да персонализира преподаването си, като вземе предвид нивото на участниците. Той ще бъде избран заради познанията си по темата, педагогическите му умения и опита му с обученото население Le Cnam Ile de France ще назначи по един говорител за всеки модул. Последният ще бъде педагогически ръководител на преподавания предмет и ще бъде силата на предложението за възможното му развитие. граматика и правопис: за да се даде възможност на стажантите да извършват професионални писания (за да се насърчи завръщането на работа) — използване на обичайните техники за информация и цифрова комуникация: за да се даде възможност на участниците да придобият основното ноу-хау, необходимо за развиване на пригодността им за заетост и осигуряване на кариерно развитие, на участниците ще бъде предложен предварителен анализ на нивото. В края на обучението ще бъде извършен окончателен преглед на нивото и последващи действия. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kull persuna mistiedna biex tieħu t-taħriġ għandha l-ewwel tgħaddi minn analiżi ta’ livell inizjali għal kull wieħed mill-moduli Il-kelliem Cnam Ile de France jista’ għalhekk jippersonalizza t-tagħlim tiegħu billi jqis il-livell tal-parteċipanti. Se jkun intgħażel għall-għarfien tiegħu dwar is-suġġett, il-ħiliet pedagoġiċi tiegħu u l-esperjenza tiegħu mal-popolazzjoni mħarrġa Le Cnam Ile de France se jaħtar kelliem wieħed għal kull modulu. Dan tal-aħħar se jkun il-maniġer pedagoġiku tas-suġġett mgħallma u se jkun il-forza tal-proposta għall-iżvilupp possibbli tagħha. grammatika u ortografija: biex it-trainees ikunu jistgħu jwettqu kitbiet professjonali (biex jinkoraġġixxu r-ritorn għall-impjieg) — l-użu tat-tekniki tas-soltu ta’ informazzjoni u komunikazzjoni diġitali: biex il-parteċipanti jkunu jistgħu jiksbu l-għarfien bażiku meħtieġ biex jiżviluppaw l-impjegabilità tagħhom u biex jiżguraw il-perkorsi tal-karriera. Il-parteċipanti se jiġu offruti analiżi ta’ livell preċedenti. Reviżjoni u segwitu tal-livell finali se jitwettqu fi tmiem it-taħriġ (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kull persuna mistiedna biex tieħu t-taħriġ għandha l-ewwel tgħaddi minn analiżi ta’ livell inizjali għal kull wieħed mill-moduli Il-kelliem Cnam Ile de France jista’ għalhekk jippersonalizza t-tagħlim tiegħu billi jqis il-livell tal-parteċipanti. Se jkun intgħażel għall-għarfien tiegħu dwar is-suġġett, il-ħiliet pedagoġiċi tiegħu u l-esperjenza tiegħu mal-popolazzjoni mħarrġa Le Cnam Ile de France se jaħtar kelliem wieħed għal kull modulu. Dan tal-aħħar se jkun il-maniġer pedagoġiku tas-suġġett mgħallma u se jkun il-forza tal-proposta għall-iżvilupp possibbli tagħha. grammatika u ortografija: biex it-trainees ikunu jistgħu jwettqu kitbiet professjonali (biex jinkoraġġixxu r-ritorn għall-impjieg) — l-użu tat-tekniki tas-soltu ta’ informazzjoni u komunikazzjoni diġitali: biex il-parteċipanti jkunu jistgħu jiksbu l-għarfien bażiku meħtieġ biex jiżviluppaw l-impjegabilità tagħhom u biex jiżguraw il-perkorsi tal-karriera. Il-parteċipanti se jiġu offruti analiżi ta’ livell preċedenti. Reviżjoni u segwitu tal-livell finali se jitwettqu fi tmiem it-taħriġ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kull persuna mistiedna biex tieħu t-taħriġ għandha l-ewwel tgħaddi minn analiżi ta’ livell inizjali għal kull wieħed mill-moduli Il-kelliem Cnam Ile de France jista’ għalhekk jippersonalizza t-tagħlim tiegħu billi jqis il-livell tal-parteċipanti. Se jkun intgħażel għall-għarfien tiegħu dwar is-suġġett, il-ħiliet pedagoġiċi tiegħu u l-esperjenza tiegħu mal-popolazzjoni mħarrġa Le Cnam Ile de France se jaħtar kelliem wieħed għal kull modulu. Dan tal-aħħar se jkun il-maniġer pedagoġiku tas-suġġett mgħallma u se jkun il-forza tal-proposta għall-iżvilupp possibbli tagħha. grammatika u ortografija: biex it-trainees ikunu jistgħu jwettqu kitbiet professjonali (biex jinkoraġġixxu r-ritorn għall-impjieg) — l-użu tat-tekniki tas-soltu ta’ informazzjoni u komunikazzjoni diġitali: biex il-parteċipanti jkunu jistgħu jiksbu l-għarfien bażiku meħtieġ biex jiżviluppaw l-impjegabilità tagħhom u biex jiżguraw il-perkorsi tal-karriera. Il-parteċipanti se jiġu offruti analiżi ta’ livell preċedenti. Reviżjoni u segwitu tal-livell finali se jitwettqu fi tmiem it-taħriġ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Qualquer pessoa convidada a participar na formação deve primeiro passar por uma análise de nível inicial para cada um dos módulos. O orador do Cnam Ile de France poderia assim personalizar o seu ensino tendo em conta o nível dos participantes. Ele terá sido selecionado por seus conhecimentos sobre o assunto, suas habilidades pedagógicas e sua experiência com a população treinada Le Cnam Ile de France nomeará um palestrante por módulo. Este último será o gestor pedagógico da disciplina lecionada e será a força da proposta para o seu possível desenvolvimento. gramática e ortografia: permitir que os estagiários realizem trabalhos de escrita profissional (para incentivar o regresso ao emprego) — utilização das técnicas habituais de informação e comunicação digital: permitir que os participantes adquiram os conhecimentos básicos necessários para desenvolver a sua empregabilidade e assegurar percursos profissionais Será oferecida aos participantes uma análise prévia de nível. No final da formação, proceder-se-á a uma revisão final do nível e a um acompanhamento. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Qualquer pessoa convidada a participar na formação deve primeiro passar por uma análise de nível inicial para cada um dos módulos. O orador do Cnam Ile de France poderia assim personalizar o seu ensino tendo em conta o nível dos participantes. Ele terá sido selecionado por seus conhecimentos sobre o assunto, suas habilidades pedagógicas e sua experiência com a população treinada Le Cnam Ile de France nomeará um palestrante por módulo. Este último será o gestor pedagógico da disciplina lecionada e será a força da proposta para o seu possível desenvolvimento. gramática e ortografia: permitir que os estagiários realizem trabalhos de escrita profissional (para incentivar o regresso ao emprego) — utilização das técnicas habituais de informação e comunicação digital: permitir que os participantes adquiram os conhecimentos básicos necessários para desenvolver a sua empregabilidade e assegurar percursos profissionais Será oferecida aos participantes uma análise prévia de nível. No final da formação, proceder-se-á a uma revisão final do nível e a um acompanhamento. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Qualquer pessoa convidada a participar na formação deve primeiro passar por uma análise de nível inicial para cada um dos módulos. O orador do Cnam Ile de France poderia assim personalizar o seu ensino tendo em conta o nível dos participantes. Ele terá sido selecionado por seus conhecimentos sobre o assunto, suas habilidades pedagógicas e sua experiência com a população treinada Le Cnam Ile de France nomeará um palestrante por módulo. Este último será o gestor pedagógico da disciplina lecionada e será a força da proposta para o seu possível desenvolvimento. gramática e ortografia: permitir que os estagiários realizem trabalhos de escrita profissional (para incentivar o regresso ao emprego) — utilização das técnicas habituais de informação e comunicação digital: permitir que os participantes adquiram os conhecimentos básicos necessários para desenvolver a sua empregabilidade e assegurar percursos profissionais Será oferecida aos participantes uma análise prévia de nível. No final da formação, proceder-se-á a uma revisão final do nível e a um acompanhamento. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Enhver, der inviteres til at deltage i uddannelsen, skal først bestå en indledende niveauanalyse for hvert af modulerne Cnam Ile de France taleren kunne således tilpasse sin undervisning under hensyntagen til deltagernes niveau. Han vil være blevet udvalgt for sit kendskab til emnet, hans pædagogiske færdigheder og sin erfaring med den uddannede befolkning Le Cnam Ile de France vil udpege en taler pr. modul. Sidstnævnte vil være den pædagogiske leder af emnet undervises og vil være kraften i forslaget til dets mulige udvikling. grammatik og stavemåde: for at give praktikanterne mulighed for at udføre erhvervsarbejde (for at tilskynde til tilbagevenden til beskæftigelse) — brug af de sædvanlige informationsteknikker og digital kommunikation: for at give deltagerne mulighed for at erhverve den grundlæggende knowhow, der er nødvendig for at udvikle deres beskæftigelsesegnethed og sikre karriereforløb, tilbydes deltagerne en forudgående analyse. Der vil blive foretaget en endelig gennemgang og opfølgning ved uddannelsens afslutning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Enhver, der inviteres til at deltage i uddannelsen, skal først bestå en indledende niveauanalyse for hvert af modulerne Cnam Ile de France taleren kunne således tilpasse sin undervisning under hensyntagen til deltagernes niveau. Han vil være blevet udvalgt for sit kendskab til emnet, hans pædagogiske færdigheder og sin erfaring med den uddannede befolkning Le Cnam Ile de France vil udpege en taler pr. modul. Sidstnævnte vil være den pædagogiske leder af emnet undervises og vil være kraften i forslaget til dets mulige udvikling. grammatik og stavemåde: for at give praktikanterne mulighed for at udføre erhvervsarbejde (for at tilskynde til tilbagevenden til beskæftigelse) — brug af de sædvanlige informationsteknikker og digital kommunikation: for at give deltagerne mulighed for at erhverve den grundlæggende knowhow, der er nødvendig for at udvikle deres beskæftigelsesegnethed og sikre karriereforløb, tilbydes deltagerne en forudgående analyse. Der vil blive foretaget en endelig gennemgang og opfølgning ved uddannelsens afslutning. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Enhver, der inviteres til at deltage i uddannelsen, skal først bestå en indledende niveauanalyse for hvert af modulerne Cnam Ile de France taleren kunne således tilpasse sin undervisning under hensyntagen til deltagernes niveau. Han vil være blevet udvalgt for sit kendskab til emnet, hans pædagogiske færdigheder og sin erfaring med den uddannede befolkning Le Cnam Ile de France vil udpege en taler pr. modul. Sidstnævnte vil være den pædagogiske leder af emnet undervises og vil være kraften i forslaget til dets mulige udvikling. grammatik og stavemåde: for at give praktikanterne mulighed for at udføre erhvervsarbejde (for at tilskynde til tilbagevenden til beskæftigelse) — brug af de sædvanlige informationsteknikker og digital kommunikation: for at give deltagerne mulighed for at erhverve den grundlæggende knowhow, der er nødvendig for at udvikle deres beskæftigelsesegnethed og sikre karriereforløb, tilbydes deltagerne en forudgående analyse. Der vil blive foretaget en endelig gennemgang og opfølgning ved uddannelsens afslutning. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Orice persoană invitată să urmeze cursul trebuie să treacă mai întâi o analiză inițială pentru fiecare dintre modulele vorbitorul Cnam Ile de France ar putea astfel personaliza predarea sa luând în considerare nivelul participanților. El va fi fost selectat pentru cunoștințele sale despre subiect, abilitățile sale pedagogice și experiența sa cu populația instruită Le Cnam Ile de France va numi un vorbitor pentru fiecare modul. Acesta din urmă va fi managerul pedagogic al subiectului predat și va fi forța propunerii pentru posibila dezvoltare a acesteia. gramatica și ortografia: să permită stagiarilor să efectueze scrieri profesionale (pentru a încuraja revenirea la un loc de muncă) – utilizarea tehnicilor obișnuite de informare și comunicare digitală: pentru a permite participanților să dobândească know-how-ul de bază necesar pentru a-și dezvolta capacitatea de inserție profesională și pentru a-și asigura traiectoriile profesionale, participanților li se va oferi o analiză la nivel prealabil. La sfârșitul formării se va efectua o analiză și o monitorizare la nivel final. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Orice persoană invitată să urmeze cursul trebuie să treacă mai întâi o analiză inițială pentru fiecare dintre modulele vorbitorul Cnam Ile de France ar putea astfel personaliza predarea sa luând în considerare nivelul participanților. El va fi fost selectat pentru cunoștințele sale despre subiect, abilitățile sale pedagogice și experiența sa cu populația instruită Le Cnam Ile de France va numi un vorbitor pentru fiecare modul. Acesta din urmă va fi managerul pedagogic al subiectului predat și va fi forța propunerii pentru posibila dezvoltare a acesteia. gramatica și ortografia: să permită stagiarilor să efectueze scrieri profesionale (pentru a încuraja revenirea la un loc de muncă) – utilizarea tehnicilor obișnuite de informare și comunicare digitală: pentru a permite participanților să dobândească know-how-ul de bază necesar pentru a-și dezvolta capacitatea de inserție profesională și pentru a-și asigura traiectoriile profesionale, participanților li se va oferi o analiză la nivel prealabil. La sfârșitul formării se va efectua o analiză și o monitorizare la nivel final. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Orice persoană invitată să urmeze cursul trebuie să treacă mai întâi o analiză inițială pentru fiecare dintre modulele vorbitorul Cnam Ile de France ar putea astfel personaliza predarea sa luând în considerare nivelul participanților. El va fi fost selectat pentru cunoștințele sale despre subiect, abilitățile sale pedagogice și experiența sa cu populația instruită Le Cnam Ile de France va numi un vorbitor pentru fiecare modul. Acesta din urmă va fi managerul pedagogic al subiectului predat și va fi forța propunerii pentru posibila dezvoltare a acesteia. gramatica și ortografia: să permită stagiarilor să efectueze scrieri profesionale (pentru a încuraja revenirea la un loc de muncă) – utilizarea tehnicilor obișnuite de informare și comunicare digitală: pentru a permite participanților să dobândească know-how-ul de bază necesar pentru a-și dezvolta capacitatea de inserție profesională și pentru a-și asigura traiectoriile profesionale, participanților li se va oferi o analiză la nivel prealabil. La sfârșitul formării se va efectua o analiză și o monitorizare la nivel final. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Varje person som inbjuds att delta i utbildningen måste först genomgå en grundläggande nivåanalys för var och en av modulerna. Talaren Cnam Ile de France kan på så sätt anpassa sin undervisning med hänsyn till deltagarnas nivå. Han kommer att ha valts ut för sina kunskaper i ämnet, sina pedagogiska färdigheter och sin erfarenhet av den utbildade befolkningen Le Cnam Ile de France kommer att utse en talare per modul. Den senare kommer att vara pedagogisk chef för ämnet undervisning och kommer att vara kraften i förslaget för dess eventuella utveckling. grammatik och stavning: att göra det möjligt för praktikanter att utföra professionellt skrivande (för att uppmuntra återinträde på arbetsmarknaden) – användning av de vanliga metoderna för information och digital kommunikation: för att göra det möjligt för deltagarna att skaffa sig det grundläggande kunnande som krävs för att utveckla sin anställbarhet och säkra karriärvägar kommer deltagarna att erbjudas en analys på förhand. En slutgranskning och uppföljning kommer att göras i slutet av utbildningen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Varje person som inbjuds att delta i utbildningen måste först genomgå en grundläggande nivåanalys för var och en av modulerna. Talaren Cnam Ile de France kan på så sätt anpassa sin undervisning med hänsyn till deltagarnas nivå. Han kommer att ha valts ut för sina kunskaper i ämnet, sina pedagogiska färdigheter och sin erfarenhet av den utbildade befolkningen Le Cnam Ile de France kommer att utse en talare per modul. Den senare kommer att vara pedagogisk chef för ämnet undervisning och kommer att vara kraften i förslaget för dess eventuella utveckling. grammatik och stavning: att göra det möjligt för praktikanter att utföra professionellt skrivande (för att uppmuntra återinträde på arbetsmarknaden) – användning av de vanliga metoderna för information och digital kommunikation: för att göra det möjligt för deltagarna att skaffa sig det grundläggande kunnande som krävs för att utveckla sin anställbarhet och säkra karriärvägar kommer deltagarna att erbjudas en analys på förhand. En slutgranskning och uppföljning kommer att göras i slutet av utbildningen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Varje person som inbjuds att delta i utbildningen måste först genomgå en grundläggande nivåanalys för var och en av modulerna. Talaren Cnam Ile de France kan på så sätt anpassa sin undervisning med hänsyn till deltagarnas nivå. Han kommer att ha valts ut för sina kunskaper i ämnet, sina pedagogiska färdigheter och sin erfarenhet av den utbildade befolkningen Le Cnam Ile de France kommer att utse en talare per modul. Den senare kommer att vara pedagogisk chef för ämnet undervisning och kommer att vara kraften i förslaget för dess eventuella utveckling. grammatik och stavning: att göra det möjligt för praktikanter att utföra professionellt skrivande (för att uppmuntra återinträde på arbetsmarknaden) – användning av de vanliga metoderna för information och digital kommunikation: för att göra det möjligt för deltagarna att skaffa sig det grundläggande kunnande som krävs för att utveckla sin anställbarhet och säkra karriärvägar kommer deltagarna att erbjudas en analys på förhand. En slutgranskning och uppföljning kommer att göras i slutet av utbildningen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3763239 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
75013 | |||||||||||||||
| Property / postal code: 75013 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Paris / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Paris / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Paris / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Paris / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°49'45.66"N, 2°21'40.90"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°49'45.66"N, 2°21'40.90"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°49'45.66"N, 2°21'40.90"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 11:36, 11 October 2024
Project Q3693914 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Up-to-date in French and IT |
Project Q3693914 in France |
Statements
36,142.08 Euro
0 references
36,142.08 Euro
0 references
100.00 percent
0 references
2 January 2017
0 references
29 December 2017
0 references
ARCNAM Ile de France
0 references
75013
0 references
Toute personne invitée à suivre la formation devra passer préalablement une analyse de niveau initial pour chacun des modules L'intervenant Cnam Ile de France pourrait ainsi personnaliser son enseignement en tenant compte du niveau des participants. Il aura été sélectionné pour sa connaissance de la matière, ses compétences pédagogiques et son expérience quant à la population formée Le Cnam Ile de France désignera un intervenant par module. Ce dernier sera le responsable pédagogique de la matière enseignée et sera force de proposition pour son évolution éventuelle. -initiation à la grammaire et à l'orthographe : permettre aux stagiaires de réaliser des écrits professionnels (pour favoriser le retour à l'emploi) -utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique : permettre aux participants d'acquérir les savoirs-faire fondamentaux nécessaire au développement de leur employabilité et à la sécurisation des parcours professionnel Une analyse du niveau préalable sera proposée aux participants. Un suivi et un examen de niveau final sera réalisé à l'issue de la formation (French)
0 references
Any person invited to take the training must first pass an initial level analysis for each of the modules The Cnam Ile de France speaker could thus customise his teaching taking into account the level of the participants. He will have been selected for his knowledge of the subject, his pedagogical skills and his experience with the trained population Le Cnam Ile de France will appoint one speaker per module. The latter will be the pedagogical manager of the subject taught and will be the force of the proposal for its possible development. grammar and spelling: to enable trainees to carry out professional writings (to encourage return to employment) — use of the usual techniques of information and digital communication: to enable participants to acquire the basic know-how necessary to develop their employability and secure career paths A prior level analysis will be offered to participants. A final level review and follow-up will be carried out at the end of the training (English)
22 November 2021
0.0981741277004765
0 references
Jede Person, die zur Teilnahme an der Ausbildung eingeladen wird, muss für jedes der Module zunächst eine Analyse des Niveaus durchführen. Der Referent Cnam Ile de France könnte seinen Unterricht unter Berücksichtigung des Niveaus der Teilnehmer anpassen. Er wird aufgrund seiner Kenntnisse des Fachs, seiner pädagogischen Fähigkeiten und seiner Erfahrung mit der ausgebildeten Bevölkerung Le Cnam Ile de France einen Referenten pro Modul benennen. Dieser wird der pädagogische Verantwortliche für das unterrichtete Fach sein und als Vorschlag für eine mögliche Weiterentwicklung fungieren. —Einleitung in Grammatik und Rechtschreibung: die Praktikantinnen und Praktikanten in die Lage versetzen, professionelle Schriftstücke (zur Förderung der Rückkehr in den Arbeitsmarkt) zu erstellen – Einsatz der üblichen Informations- und Kommunikationstechniken: den Teilnehmern die Möglichkeit geben, das grundlegende Know-how zu erwerben, das für die Entwicklung ihrer Beschäftigungsfähigkeit und die Sicherung der beruflichen Laufbahnen erforderlich ist. Eine Analyse der Vorstufe wird den Teilnehmern angeboten. Nach Abschluss der Schulung wird eine Endüberprüfung und -prüfung durchgeführt. (German)
1 December 2021
0 references
Iedereen die wordt uitgenodigd om de opleiding te volgen, moet eerst slagen voor een initiële niveauanalyse voor elk van de modules De spreker van Cnam Ile de France zou zijn onderwijs kunnen aanpassen rekening houdend met het niveau van de deelnemers. Hij zal zijn geselecteerd voor zijn kennis van het onderwerp, zijn pedagogische vaardigheden en zijn ervaring met de opgeleide bevolking. Le Cnam Ile de France zal per module één spreker benoemen. Deze laatste zal de pedagogische manager van het onderwezen onderwerp zijn en zal de kracht van het voorstel zijn voor de mogelijke ontwikkeling ervan. grammatica en spelling: om stagiairs in staat te stellen professionele geschriften uit te voeren (ter bevordering van de terugkeer naar het werk) — gebruik van de gebruikelijke informatie- en digitale communicatietechnieken: om de deelnemers in staat te stellen de basiskennis te verwerven die nodig is voor de ontwikkeling van hun inzetbaarheid en veilige loopbaantrajecten zal een analyse op voorafgaand niveau aan de deelnemers worden aangeboden. Aan het einde van de opleiding zal een eindevaluatie en follow-up worden uitgevoerd. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Ogni persona invitata a seguire la formazione deve prima passare un'analisi di livello iniziale per ciascuno dei moduli Il relatore Cnam Ile de France potrebbe così personalizzare il suo insegnamento tenendo conto del livello dei partecipanti. Sarà stato selezionato per la sua conoscenza della materia, le sue competenze pedagogiche e la sua esperienza con la popolazione formata Le Cnam Ile de France nominerà un relatore per modulo. Quest'ultimo sarà il responsabile pedagogico della materia insegnata e sarà la forza della proposta per il suo possibile sviluppo. grammatica e ortografia: consentire ai tirocinanti di effettuare scritti professionali (per incoraggiare il ritorno all'occupazione) — utilizzo delle consuete tecniche di informazione e comunicazione digitale: per consentire ai partecipanti di acquisire il know-how di base necessario per sviluppare la loro occupabilità e garantire percorsi di carriera sicuri Un'analisi a livello preliminare sarà offerta ai partecipanti. Al termine della formazione si procederà a un esame finale del livello e al follow-up (Italian)
13 January 2022
0 references
Cualquier persona invitada a tomar la formación debe pasar primero un análisis de nivel inicial para cada uno de los módulos El orador de Cnam Ile de France podría así personalizar su enseñanza teniendo en cuenta el nivel de los participantes. Habrá sido seleccionado por su conocimiento del tema, sus habilidades pedagógicas y su experiencia con la población capacitada Le Cnam Ile de France nombrará a un orador por módulo. Este último será el director pedagógico de la asignatura impartida y será la fuerza de la propuesta para su posible desarrollo. gramática y ortografía: permitir a los becarios llevar a cabo escritos profesionales (para fomentar el retorno al empleo) — utilización de las técnicas habituales de información y comunicación digital: para permitir que los participantes adquieran los conocimientos básicos necesarios para desarrollar su empleabilidad y trayectorias profesionales seguras Se ofrecerá a los participantes un análisis previo de nivel. Al final de la formación se llevará a cabo un examen y seguimiento de nivel final. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Iga koolitusele kutsutud isik peab kõigepealt läbima algtaseme analüüsi iga mooduli kohta Cnam Ile de France’i kõneleja võiks seega kohandada oma õpetamist, võttes arvesse osalejate taset. Ta on valitud oma teadmisi teema, tema pedagoogilised oskused ja tema kogemus koolitatud elanikkonna Le Cnam Ile de France nimetab ühe kõneleja mooduli kohta. Viimane on õpetatava teema pedagoogiline juht ja on selle võimaliku arengu ettepaneku jõud. grammatika ja õigekirja: võimaldada praktikantidel koostada professionaalseid kirjutisi (et julgustada tööle naasmist) – tavapäraste teabe- ja digitaalkommunikatsioonimeetodite kasutamine: võimaldamaks osalejatel omandada tööalase konkurentsivõime ja kindla karjääri arendamiseks vajalikku oskusteavet, pakutakse osalejatele eelnevat analüüsi. Koolituse lõpus viiakse läbi lõplik läbivaatamine ja järelmeetmed. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Kiekvienas asmuo, pakviestas dalyvauti mokymuose, pirmiausia turi atlikti kiekvieno modulio pradinio lygio analizę. Taip Cnam Ile de France garsiakalbis galėtų pritaikyti savo mokymą atsižvelgdamas į dalyvių lygį. Jis bus atrinktas už savo žinias apie temą, pedagoginius įgūdžius ir patirtį su apmokytais gyventojais Le Cnam Ile de France paskirs po vieną kalbėtoją kiekvienam moduliui. Pastarasis bus pedagoginis dėstomojo dalyko vadovas ir bus pasiūlymo dėl jo galimo vystymosi jėga. gramatika ir rašyba: kad stažuotojai galėtų rengti profesinius raštus (kad būtų skatinamas grįžimas į darbą) – naudoti įprastus informacijos ir skaitmeninio bendravimo būdus: kad dalyviai galėtų įgyti pagrindines praktines žinias, būtinas jų įsidarbinimo galimybėms plėtoti ir karjeros galimybėms užtikrinti, dalyviams bus pasiūlyta išankstinė lygio analizė. Mokymo pabaigoje bus atlikta galutinė lygmens peržiūra ir tolesni veiksmai. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Svaka osoba koja je pozvana na osposobljavanje mora prvo proći analizu početne razine za svaki od modula. Izvođač Cnam Ile de France mogao bi tako prilagoditi svoje poučavanje uzimajući u obzir razinu sudionika. On će biti izabran za svoje znanje o temi, njegove pedagoške vještine i njegovo iskustvo s obučenom populacijom Le Cnam Ile de France će imenovati jednog govornika po modulu. Potonji će biti pedagoški voditelj predmeta koji se podučava i bit će snaga prijedloga za njegov mogući razvoj. gramatika i pravopis: kako bi se pripravnicima omogućilo da izvrše stručne radove (kako bi se potaknuo povratak na posao) – primjena uobičajenih tehnika informiranja i digitalne komunikacije: kako bi se sudionicima omogućilo stjecanje osnovnog znanja i iskustva potrebnog za razvoj njihove zapošljivosti i osiguravanje karijere, sudionicima će se ponuditi prethodna analiza razine. Na kraju osposobljavanja provest će se završna revizija i daljnje postupanje (Croatian)
11 August 2022
0 references
Κάθε άτομο που καλείται να παρακολουθήσει την κατάρτιση πρέπει πρώτα να περάσει μια αρχική ανάλυση επιπέδου για κάθε μία από τις ενότητες Ο ομιλητής Cnam Ile de France θα μπορούσε έτσι να προσαρμόσει τη διδασκαλία του λαμβάνοντας υπόψη το επίπεδο των συμμετεχόντων. Θα έχει επιλεγεί για τις γνώσεις του σχετικά με το θέμα, τις παιδαγωγικές του δεξιότητες και την εμπειρία του με τον εκπαιδευμένο πληθυσμό Le Cnam Ile de France θα διορίσει έναν ομιλητή ανά ενότητα. Ο τελευταίος θα είναι ο παιδαγωγικός διευθυντής του διδαχθέντος θέματος και θα αποτελέσει τη δύναμη της πρότασης για την πιθανή ανάπτυξή του. γραμματική και ορθογραφία: να δοθεί η δυνατότητα στους ασκούμενους να διεκπεραιώνουν επαγγελματικά γραπτά (προκειμένου να ενθαρρυνθεί η επιστροφή στην απασχόληση) — χρήση των συνήθων τεχνικών πληροφόρησης και ψηφιακής επικοινωνίας: για να μπορέσουν οι συμμετέχοντες να αποκτήσουν τη βασική τεχνογνωσία που απαιτείται για την ανάπτυξη της απασχολησιμότητάς τους και της ασφαλούς σταδιοδρομίας τους, θα προσφερθεί στους συμμετέχοντες προηγούμενη ανάλυση επιπέδου. Στο τέλος της κατάρτισης θα πραγματοποιηθεί επανεξέταση και παρακολούθηση σε τελικό επίπεδο (Greek)
11 August 2022
0 references
Každý, kto je pozvaný na školenie, musí najprv prejsť počiatočnou analýzou pre každý modul. Rečník Cnam Ile de France by tak mohol prispôsobiť svoju výučbu s prihliadnutím na úroveň účastníkov. Bude vybraný pre jeho vedomosti o predmete, jeho pedagogické zručnosti a jeho skúsenosti s vyškoleným obyvateľstvom Le Cnam Ile de France vymenuje jedného rečníka za modul. Ten bude pedagogickým manažérom vyučovaného predmetu a bude silou návrhu pre jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožniť stážistom vykonávať odborné spisy (na podporu návratu do zamestnania) – používanie obvyklých informačných a digitálnych komunikačných techník: s cieľom umožniť účastníkom získať základné know-how potrebné na rozvoj ich zamestnateľnosti a bezpečnú kariérnu dráhu sa účastníkom ponúkne analýza na predchádzajúcej úrovni. Záverečné preskúmanie a následné opatrenia sa vykonajú na konci odbornej prípravy. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Jokaisen, joka kutsutaan koulutukseen, on ensin läpäistävä perustason analyysi kustakin moduulista The Cnam Ile de France -kaiutin voisi siten mukauttaa opetustaan ottaen huomioon osallistujien tason. Hänet on valittu hänen tietämyksensä aiheesta, hänen pedagogiset taidot ja hänen kokemuksensa koulutettu väestö Le Cnam Ile de France nimittää yhden puhujan per moduuli. Viimeksi mainittu on opetetun aiheen pedagoginen johtaja ja on ehdotuksen voima sen mahdollista kehittämistä varten. Kielioppi ja oikeinkirjoitus: jotta harjoittelijat voivat tehdä ammatillisia kirjoituksia (paluun kannustamiseksi) – tavanomaisten tieto- ja viestintätekniikoiden käyttö: jotta osallistujat voivat hankkia perusosaamista, jota tarvitaan heidän työllistettävyytensä kehittämiseksi ja urapolkujen turvaamiseksi, osallistujille tarjotaan ennakkoanalyysia. Koulutuksen lopussa suoritetaan loppuarviointi ja jatkotoimet. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Każda osoba zaproszona do wzięcia udziału w szkoleniu musi najpierw przejść wstępną analizę poziomu dla każdego z modułów Prelegent Cnam Ile de France mógłby w ten sposób dostosować swoje nauczanie z uwzględnieniem poziomu uczestników. Zostanie wybrany ze względu na swoją wiedzę na ten temat, jego umiejętności pedagogiczne i doświadczenie z wyszkoloną ludnością Le Cnam Ile de France wyznaczy jednego prelegenta na moduł. Ten ostatni będzie kierownikiem pedagogicznym przedmiotu nauczania i będzie siłą propozycji jego ewentualnego rozwoju. Gramatyka i pisownia: aby umożliwić stażystom wykonywanie pism zawodowych (w celu zachęcania do powrotu do zatrudnienia) – korzystanie ze zwykłych technik informowania i komunikacji cyfrowej: aby umożliwić uczestnikom zdobycie podstawowego know-how niezbędnego do rozwoju ich szans na zatrudnienie i zabezpieczenia ścieżek kariery, uczestnicy oferowali wcześniejszą analizę poziomu. Końcowy przegląd i działania następcze zostaną przeprowadzone pod koniec szkolenia. (Polish)
11 August 2022
0 references
A képzésre meghívott személyeknek minden modul esetében el kell végezniük a kezdeti szintelemzést A Cnam Ile de France hangszóró így testreszabhatja tanítását, figyelembe véve a résztvevők szintjét. A téma ismeretére, pedagógiai készségeire és a képzett népességgel kapcsolatos tapasztalatára, Le Cnam Ile de France-ra kell kiválasztania egy előadót modulonként. Az utóbbi lesz a pedagógiai vezetője a tantárgyat, és lesz az ereje a javaslat a lehetséges fejlesztés. nyelvtan és helyesírás: annak lehetővé tétele, hogy a gyakornokok szakmai írásokat végezzenek (a munkába való visszatérés ösztönzése érdekében) – a szokásos információs és digitális kommunikációs technikák alkalmazása: annak érdekében, hogy a résztvevők megszerezhessék a foglalkoztathatóságuk fejlesztéséhez és a karrierlehetőségek biztosításához szükséges alapvető know-how-t, a résztvevők előzetes szintű elemzést kapnak. A képzés végén végső szintfelülvizsgálatra és nyomon követésre kerül sor. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Každá osoba pozvaná k účasti na školení musí nejprve absolvovat analýzu počáteční úrovně pro každý z modulů The Cnam Ile de France řečník by tak mohl přizpůsobit svou výuku s přihlédnutím k úrovni účastníků. Bude vybrán pro své znalosti předmětu, jeho pedagogické dovednosti a jeho zkušenosti s vyškolenou populací Le Cnam Ile de France jmenuje jednoho řečníka na modul. Ten bude pedagogickým manažerem vyučovaného předmětu a bude silou návrhu pro jeho možný rozvoj. gramatika a pravopis: umožnit stážistům provádět odborné spisy (na podporu návratu do zaměstnání) – používání obvyklých informačních a digitálních komunikačních technologií: s cílem umožnit účastníkům získat základní know-how nezbytné pro rozvoj jejich zaměstnatelnosti a bezpečné profesní dráhy bude účastníkům nabídnuta předběžná analýza úrovně. Na konci odborné přípravy bude proveden závěrečný přezkum úrovně a následná opatření. (Czech)
11 August 2022
0 references
Ikvienai personai, kas uzaicināta uz apmācību, vispirms ir jāiziet sākotnējā līmeņa analīze katram modulim The Cnam Ile de France runātājs tādējādi varētu pielāgot savu mācīšanu, ņemot vērā dalībnieku līmeni. Viņš tiks izraudzīts viņa zināšanām par tēmu, viņa pedagoģiskajām prasmēm un pieredzei ar apmācīto iedzīvotāju Le Cnam Ile de France iecels vienu runātāju katrā modulī. Pēdējais būs pedagoģiskais vadītājs mācību priekšmeta un būs spēks priekšlikuma par tās iespējamo attīstību. gramatika un pareizrakstība: lai praktikanti varētu veikt profesionālus rakstus (lai veicinātu atgriešanos darbā) — izmantot parastos informācijas un digitālās saziņas paņēmienus: lai dalībnieki varētu apgūt pamatzināšanas, kas vajadzīgas, lai attīstītu viņu nodarbināmību un nodrošinātu karjeras iespējas, dalībniekiem tiks piedāvāta iepriekšēja analīze. Mācību beigās tiks veikta galīgā pārskatīšana un turpmākie pasākumi. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Ní mór d’aon duine a dtugtar cuireadh dó an oiliúint a chur ar an gcéad dul síos anailís leibhéal tosaigh a dhéanamh do gach ceann de na modúil D’fhéadfadh an cainteoir Cnam Ile de France a theagasc a shaincheapadh dá bhrí sin agus leibhéal na rannpháirtithe a chur san áireamh. Beidh sé roghnaithe mar gheall ar a chuid eolais ar an ábhar, a scileanna oideolaíocha agus a thaithí leis an daonra oilte Le Cnam Ile de France ceapfaidh cainteoir amháin in aghaidh an mhodúil. Beidh an dara ceann ina bhainisteoir oideolaíoch ar an ábhar a mhúintear agus is é a bheidh mar fheidhm ag an togra chun é a fhorbairt. gramadach agus litriú: cur ar chumas oiliúnaithe scríbhinní gairmiúla a dhéanamh (chun filleadh ar an bhfostaíocht a spreagadh) — gnáththeicnící na faisnéise agus na cumarsáide digití a úsáid: chun a chur ar chumas na rannpháirtithe an buneolas is gá a fháil chun a n-infhostaitheacht a fhorbairt agus chun a gconairí gairme slána a fhorbairt Déanfar anailís réamhleibhéil a thairiscint do na rannpháirtithe. Déanfar athbhreithniú ar an leibhéal deiridh agus obair leantach ag deireadh na hoiliúna (Irish)
11 August 2022
0 references
Vsaka oseba, ki je povabljena na usposabljanje, mora najprej opraviti začetno analizo za vsak modul. Govornik Cnam Ile de France bi tako lahko prilagodil svoje poučevanje ob upoštevanju ravni udeležencev. Izbran bo zaradi poznavanja teme, pedagoških veščin in izkušenj z usposobljenim prebivalstvom Le Cnam Ile de France bo imenoval po enega govornika na modul. Slednji bo pedagoški vodja poučevanega predmeta in bo gonilna sila predloga za njegov možen razvoj. da se pripravnikom omogoči opravljanje strokovnih del (da se spodbudi vrnitev na trg dela) – uporaba običajnih tehnik obveščanja in digitalne komunikacije: da se udeležencem omogoči pridobitev osnovnega znanja, potrebnega za razvoj njihove zaposljivosti in varne poklicne poti, bo udeležencem na voljo predhodna analiza. Pregled na končni ravni in nadaljnje ukrepanje bosta izvedena ob koncu usposabljanja. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Всяко лице, поканено да премине обучението, трябва първо да премине анализ на първоначалното ниво за всеки от модулите. По този начин лекторът Cnam Ile de France може да персонализира преподаването си, като вземе предвид нивото на участниците. Той ще бъде избран заради познанията си по темата, педагогическите му умения и опита му с обученото население Le Cnam Ile de France ще назначи по един говорител за всеки модул. Последният ще бъде педагогически ръководител на преподавания предмет и ще бъде силата на предложението за възможното му развитие. граматика и правопис: за да се даде възможност на стажантите да извършват професионални писания (за да се насърчи завръщането на работа) — използване на обичайните техники за информация и цифрова комуникация: за да се даде възможност на участниците да придобият основното ноу-хау, необходимо за развиване на пригодността им за заетост и осигуряване на кариерно развитие, на участниците ще бъде предложен предварителен анализ на нивото. В края на обучението ще бъде извършен окончателен преглед на нивото и последващи действия. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Kull persuna mistiedna biex tieħu t-taħriġ għandha l-ewwel tgħaddi minn analiżi ta’ livell inizjali għal kull wieħed mill-moduli Il-kelliem Cnam Ile de France jista’ għalhekk jippersonalizza t-tagħlim tiegħu billi jqis il-livell tal-parteċipanti. Se jkun intgħażel għall-għarfien tiegħu dwar is-suġġett, il-ħiliet pedagoġiċi tiegħu u l-esperjenza tiegħu mal-popolazzjoni mħarrġa Le Cnam Ile de France se jaħtar kelliem wieħed għal kull modulu. Dan tal-aħħar se jkun il-maniġer pedagoġiku tas-suġġett mgħallma u se jkun il-forza tal-proposta għall-iżvilupp possibbli tagħha. grammatika u ortografija: biex it-trainees ikunu jistgħu jwettqu kitbiet professjonali (biex jinkoraġġixxu r-ritorn għall-impjieg) — l-użu tat-tekniki tas-soltu ta’ informazzjoni u komunikazzjoni diġitali: biex il-parteċipanti jkunu jistgħu jiksbu l-għarfien bażiku meħtieġ biex jiżviluppaw l-impjegabilità tagħhom u biex jiżguraw il-perkorsi tal-karriera. Il-parteċipanti se jiġu offruti analiżi ta’ livell preċedenti. Reviżjoni u segwitu tal-livell finali se jitwettqu fi tmiem it-taħriġ (Maltese)
11 August 2022
0 references
Qualquer pessoa convidada a participar na formação deve primeiro passar por uma análise de nível inicial para cada um dos módulos. O orador do Cnam Ile de France poderia assim personalizar o seu ensino tendo em conta o nível dos participantes. Ele terá sido selecionado por seus conhecimentos sobre o assunto, suas habilidades pedagógicas e sua experiência com a população treinada Le Cnam Ile de France nomeará um palestrante por módulo. Este último será o gestor pedagógico da disciplina lecionada e será a força da proposta para o seu possível desenvolvimento. gramática e ortografia: permitir que os estagiários realizem trabalhos de escrita profissional (para incentivar o regresso ao emprego) — utilização das técnicas habituais de informação e comunicação digital: permitir que os participantes adquiram os conhecimentos básicos necessários para desenvolver a sua empregabilidade e assegurar percursos profissionais Será oferecida aos participantes uma análise prévia de nível. No final da formação, proceder-se-á a uma revisão final do nível e a um acompanhamento. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Enhver, der inviteres til at deltage i uddannelsen, skal først bestå en indledende niveauanalyse for hvert af modulerne Cnam Ile de France taleren kunne således tilpasse sin undervisning under hensyntagen til deltagernes niveau. Han vil være blevet udvalgt for sit kendskab til emnet, hans pædagogiske færdigheder og sin erfaring med den uddannede befolkning Le Cnam Ile de France vil udpege en taler pr. modul. Sidstnævnte vil være den pædagogiske leder af emnet undervises og vil være kraften i forslaget til dets mulige udvikling. grammatik og stavemåde: for at give praktikanterne mulighed for at udføre erhvervsarbejde (for at tilskynde til tilbagevenden til beskæftigelse) — brug af de sædvanlige informationsteknikker og digital kommunikation: for at give deltagerne mulighed for at erhverve den grundlæggende knowhow, der er nødvendig for at udvikle deres beskæftigelsesegnethed og sikre karriereforløb, tilbydes deltagerne en forudgående analyse. Der vil blive foretaget en endelig gennemgang og opfølgning ved uddannelsens afslutning. (Danish)
11 August 2022
0 references
Orice persoană invitată să urmeze cursul trebuie să treacă mai întâi o analiză inițială pentru fiecare dintre modulele vorbitorul Cnam Ile de France ar putea astfel personaliza predarea sa luând în considerare nivelul participanților. El va fi fost selectat pentru cunoștințele sale despre subiect, abilitățile sale pedagogice și experiența sa cu populația instruită Le Cnam Ile de France va numi un vorbitor pentru fiecare modul. Acesta din urmă va fi managerul pedagogic al subiectului predat și va fi forța propunerii pentru posibila dezvoltare a acesteia. gramatica și ortografia: să permită stagiarilor să efectueze scrieri profesionale (pentru a încuraja revenirea la un loc de muncă) – utilizarea tehnicilor obișnuite de informare și comunicare digitală: pentru a permite participanților să dobândească know-how-ul de bază necesar pentru a-și dezvolta capacitatea de inserție profesională și pentru a-și asigura traiectoriile profesionale, participanților li se va oferi o analiză la nivel prealabil. La sfârșitul formării se va efectua o analiză și o monitorizare la nivel final. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Varje person som inbjuds att delta i utbildningen måste först genomgå en grundläggande nivåanalys för var och en av modulerna. Talaren Cnam Ile de France kan på så sätt anpassa sin undervisning med hänsyn till deltagarnas nivå. Han kommer att ha valts ut för sina kunskaper i ämnet, sina pedagogiska färdigheter och sin erfarenhet av den utbildade befolkningen Le Cnam Ile de France kommer att utse en talare per modul. Den senare kommer att vara pedagogisk chef för ämnet undervisning och kommer att vara kraften i förslaget för dess eventuella utveckling. grammatik och stavning: att göra det möjligt för praktikanter att utföra professionellt skrivande (för att uppmuntra återinträde på arbetsmarknaden) – användning av de vanliga metoderna för information och digital kommunikation: för att göra det möjligt för deltagarna att skaffa sig det grundläggande kunnande som krävs för att utveckla sin anställbarhet och säkra karriärvägar kommer deltagarna att erbjudas en analys på förhand. En slutgranskning och uppföljning kommer att göras i slutet av utbildningen. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201701655
0 references