Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III (Q2718910): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Jardin d’enfants joyeux dans la municipalité de Trzebiatów — Branche III | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Fröhlicher Kindergarten in der Gemeinde Trzebiatów – Zweig III | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vrolijke kleuterschool in de gemeente Trzebiatów — Branch III | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Allegro asilo nido nel Comune di Trzebiatów — Branch III | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Alegre jardín de infantes en el Municipio de Trzebiatów — Rama III | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Munter børnehave i kommunen Trzebiatów — Branch III | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Χαρούμενο νηπιαγωγείο στο Δήμο Trzebiatów — Υποκατάστημα III | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Veseli vrtić u Općini Trzebiatów – Podružnica III | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Grădiniță veselă în municipiul Trzebiatów – Filiala III | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Veselá materská škola v obci Trzebiatów – pobočka III | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kindergarten ferrieħa fil-Muniċipalità ta’ Trzebiatów — Fergħa III | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardins de infância alegres no município de Trzebiatów – Ramo III | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Iloinen päiväkoti Trzebiatówin kunnassa – haara III | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vesel vrtec v občini Trzebiatów – Podružnica III | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Veselá mateřská škola v obci Trzebiatów – obor III | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Linksmas vaikų darželis Trzebiatów savivaldybėje – III filialas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jautrs bērnudārzs Trzebiatów pašvaldībā — III nodaļa | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Весела детска градина в община Trzebiatów — клон III | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Vidám óvoda Trzebiatów községben – III. ág | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Kindergarten cheerful i Bardas Trzebiatów — Brainse III | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Glad dagis i kommunen Trzebiatów – Branch III | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Rõõmsameelne lasteaed Trzebiatówi omavalitsuses – III filiaal | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2718910 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2718910 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2718910 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2718910 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2718910 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2718910 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2718910 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2718910 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2718910 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2718910 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2718910 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2718910 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2718910 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2718910 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 102,878.22 Euro / rank | Property / EU contribution: 102,878.22 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 121,631.44 Euro / rank | Property / budget: 121,631.44 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°3'45.7"N, 15°15'56.5"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Szczeciński / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Trzebiatów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Trzebiatów / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2001603976191719
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La mise en œuvre du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique: augmenter le nombre de places dans les établissements préscolaires pour les enfants d’âge préscolaire et étendre l’offre d’établissements préscolaires à des activités qui augmentent les possibilités éducatives des enfants par la mise en œuvre des types 1, 3 et 4 du projet. L’objectif du projet est de créer une branche de jardin d’enfants supplémentaire pour 24 enfants (à titre indicatif avec une ventilation de 12 filles, 12 garçons) à partir de l’année 2017. Dans le cas des enfants handicapés, la participation est également autorisée à partir de l’année 2016. Les enfants bénéficieront de l’offre éducative complète du 1er septembre 2020 au 31 août 2021. En raison du manque de places dans les jardins d’enfants, la requérante élargit actuellement l’école en branches préscolaires, dont une devrait être équipée et adaptée à la mise en œuvre du projet. 1. Achat de mobilier et d’équipement pour salle d’enseignement avec salle de bain et vestiaire 2 achat de mobilier et d’équipement de bureaux thérapeutiques 3. L’achat d’outils scientifiques et pédagogiques 4. Cours supplémentaires pour les enfants 5. Repas 6. Salaire du personnel. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, les indicateurs suivants seront mis en œuvre: — Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire de 24 personnes — Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme 24 PCs. — Augmentation du nombre d’enfants soutenus par l’éducation préscolaire — 9 %. Des activités éducatives supplémentaires, la pension complète, l’achat de matériel et l’achat d’aides scientifiques et pédagogiques seront fournis aux enfants. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: La mise en œuvre du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique: augmenter le nombre de places dans les établissements préscolaires pour les enfants d’âge préscolaire et étendre l’offre d’établissements préscolaires à des activités qui augmentent les possibilités éducatives des enfants par la mise en œuvre des types 1, 3 et 4 du projet. L’objectif du projet est de créer une branche de jardin d’enfants supplémentaire pour 24 enfants (à titre indicatif avec une ventilation de 12 filles, 12 garçons) à partir de l’année 2017. Dans le cas des enfants handicapés, la participation est également autorisée à partir de l’année 2016. Les enfants bénéficieront de l’offre éducative complète du 1er septembre 2020 au 31 août 2021. En raison du manque de places dans les jardins d’enfants, la requérante élargit actuellement l’école en branches préscolaires, dont une devrait être équipée et adaptée à la mise en œuvre du projet. 1. Achat de mobilier et d’équipement pour salle d’enseignement avec salle de bain et vestiaire 2 achat de mobilier et d’équipement de bureaux thérapeutiques 3. L’achat d’outils scientifiques et pédagogiques 4. Cours supplémentaires pour les enfants 5. Repas 6. Salaire du personnel. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, les indicateurs suivants seront mis en œuvre: — Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire de 24 personnes — Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme 24 PCs. — Augmentation du nombre d’enfants soutenus par l’éducation préscolaire — 9 %. Des activités éducatives supplémentaires, la pension complète, l’achat de matériel et l’achat d’aides scientifiques et pédagogiques seront fournis aux enfants. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La mise en œuvre du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique: augmenter le nombre de places dans les établissements préscolaires pour les enfants d’âge préscolaire et étendre l’offre d’établissements préscolaires à des activités qui augmentent les possibilités éducatives des enfants par la mise en œuvre des types 1, 3 et 4 du projet. L’objectif du projet est de créer une branche de jardin d’enfants supplémentaire pour 24 enfants (à titre indicatif avec une ventilation de 12 filles, 12 garçons) à partir de l’année 2017. Dans le cas des enfants handicapés, la participation est également autorisée à partir de l’année 2016. Les enfants bénéficieront de l’offre éducative complète du 1er septembre 2020 au 31 août 2021. En raison du manque de places dans les jardins d’enfants, la requérante élargit actuellement l’école en branches préscolaires, dont une devrait être équipée et adaptée à la mise en œuvre du projet. 1. Achat de mobilier et d’équipement pour salle d’enseignement avec salle de bain et vestiaire 2 achat de mobilier et d’équipement de bureaux thérapeutiques 3. L’achat d’outils scientifiques et pédagogiques 4. Cours supplémentaires pour les enfants 5. Repas 6. Salaire du personnel. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, les indicateurs suivants seront mis en œuvre: — Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire de 24 personnes — Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme 24 PCs. — Augmentation du nombre d’enfants soutenus par l’éducation préscolaire — 9 %. Des activités éducatives supplémentaires, la pension complète, l’achat de matériel et l’achat d’aides scientifiques et pédagogiques seront fournis aux enfants. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Durchführung des Projekts trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels bei, nämlich die Erhöhung der Zahl der Plätze in Vorschuleinrichtungen für Vorschulkinder und die Ausweitung des Angebots von Vorschuleinrichtungen auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern durch die Umsetzung der Typen 1, 3 und 4 des Projekts erhöhen. Ziel des Projekts ist die Schaffung eines zusätzlichen Kindergartenzweiges für 24 Kinder (voraussichtlich mit einer Aufgliederung von 12 Mädchen, 12 Jungen) aus dem Jahr 2017. Bei Kindern mit Behinderungen ist auch ab dem Jahr 2016 die Teilnahme gestattet. Kinder profitieren vom 1. September 2020 bis zum 31. August 2021 vom vollständigen Bildungsangebot. Aufgrund des Mangels an Plätzen in Kindergärten baut der Antragsteller die Schule derzeit in Vorschulzweige aus, von denen 1 für die Umsetzung des Projekts ausgestattet und angepasst werden sollte. 1. Kauf von Möbeln und Ausrüstungen für Unterrichtsräume mit Bad und Garderobe 2 Kauf von Möbeln und Ausrüstung von therapeutischen Büros 3. Der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln 4. Zusätzliche Klassen für Kinder 5. Mahlzeiten 6. Gehalt des Personals. Im Rahmen der Durchführung des Projekts werden folgende Indikatoren umgesetzt: — Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, wodurch ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung von 24 Personen erhöht werden – Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze 24 Stk. — Erhöhung der Zahl der Kinder, die von der Vorschulbildung unterstützt werden – 9 %. Zusätzliche Bildungsaktivitäten, Vollpension, Anschaffung von Ausrüstung und der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln werden für Kinder bereitgestellt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Durchführung des Projekts trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels bei, nämlich die Erhöhung der Zahl der Plätze in Vorschuleinrichtungen für Vorschulkinder und die Ausweitung des Angebots von Vorschuleinrichtungen auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern durch die Umsetzung der Typen 1, 3 und 4 des Projekts erhöhen. Ziel des Projekts ist die Schaffung eines zusätzlichen Kindergartenzweiges für 24 Kinder (voraussichtlich mit einer Aufgliederung von 12 Mädchen, 12 Jungen) aus dem Jahr 2017. Bei Kindern mit Behinderungen ist auch ab dem Jahr 2016 die Teilnahme gestattet. Kinder profitieren vom 1. September 2020 bis zum 31. August 2021 vom vollständigen Bildungsangebot. Aufgrund des Mangels an Plätzen in Kindergärten baut der Antragsteller die Schule derzeit in Vorschulzweige aus, von denen 1 für die Umsetzung des Projekts ausgestattet und angepasst werden sollte. 1. Kauf von Möbeln und Ausrüstungen für Unterrichtsräume mit Bad und Garderobe 2 Kauf von Möbeln und Ausrüstung von therapeutischen Büros 3. Der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln 4. Zusätzliche Klassen für Kinder 5. Mahlzeiten 6. Gehalt des Personals. Im Rahmen der Durchführung des Projekts werden folgende Indikatoren umgesetzt: — Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, wodurch ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung von 24 Personen erhöht werden – Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze 24 Stk. — Erhöhung der Zahl der Kinder, die von der Vorschulbildung unterstützt werden – 9 %. Zusätzliche Bildungsaktivitäten, Vollpension, Anschaffung von Ausrüstung und der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln werden für Kinder bereitgestellt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Durchführung des Projekts trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels bei, nämlich die Erhöhung der Zahl der Plätze in Vorschuleinrichtungen für Vorschulkinder und die Ausweitung des Angebots von Vorschuleinrichtungen auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern durch die Umsetzung der Typen 1, 3 und 4 des Projekts erhöhen. Ziel des Projekts ist die Schaffung eines zusätzlichen Kindergartenzweiges für 24 Kinder (voraussichtlich mit einer Aufgliederung von 12 Mädchen, 12 Jungen) aus dem Jahr 2017. Bei Kindern mit Behinderungen ist auch ab dem Jahr 2016 die Teilnahme gestattet. Kinder profitieren vom 1. September 2020 bis zum 31. August 2021 vom vollständigen Bildungsangebot. Aufgrund des Mangels an Plätzen in Kindergärten baut der Antragsteller die Schule derzeit in Vorschulzweige aus, von denen 1 für die Umsetzung des Projekts ausgestattet und angepasst werden sollte. 1. Kauf von Möbeln und Ausrüstungen für Unterrichtsräume mit Bad und Garderobe 2 Kauf von Möbeln und Ausrüstung von therapeutischen Büros 3. Der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln 4. Zusätzliche Klassen für Kinder 5. Mahlzeiten 6. Gehalt des Personals. Im Rahmen der Durchführung des Projekts werden folgende Indikatoren umgesetzt: — Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, wodurch ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung von 24 Personen erhöht werden – Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze 24 Stk. — Erhöhung der Zahl der Kinder, die von der Vorschulbildung unterstützt werden – 9 %. Zusätzliche Bildungsaktivitäten, Vollpension, Anschaffung von Ausrüstung und der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln werden für Kinder bereitgestellt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De uitvoering van het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling: het vergroten van het aantal plaatsen in voorschoolse onderwijsfaciliteiten voor kleuters en het uitbreiden van het aanbod van voorschoolse instellingen tot activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten door de uitvoering van de typen 1, 3 en 4 van het project. Het doel van het project is om een extra kleuterschool te creëren voor 24 kinderen (indicatief met een verdeling van 12 meisjes, 12 jongens) vanaf het jaar 2017. In het geval van kinderen met een handicap is deelname ook toegestaan vanaf het jaar 2016. Kinderen profiteren van het volledige educatieve aanbod van 1 september 2020 tot en met 31 augustus 2021. Wegens het gebrek aan plaatsen in kleuterscholen breidt de aanvrager de school momenteel uit tot kleuterscholen, waarvan er 1 moet worden uitgerust en aangepast voor de uitvoering van het project. 1. Aankoop van meubels en apparatuur voor onderwijsruimte met badkamer en garderobe 2 aankoop van meubels en apparatuur van therapeutische kantoren 3. De aankoop van wetenschappelijke en onderwijshulpmiddelen 4. Extra lessen voor kinderen 5. Maaltijden 6. Salaris van personeel. In het kader van de uitvoering van het project zullen de volgende indicatoren worden uitgevoerd: — Aantal kinderen dat onder aanvullende activiteiten valt, waardoor hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs van 24 personen worden vergroot — Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd door het programma 24 stuks. — Toename van het aantal kinderen dat wordt ondersteund door voorschools onderwijs — 9 %. Aanvullende educatieve activiteiten, volpension, aankoop van apparatuur en de aankoop van wetenschappelijke en leermiddelen zullen worden verstrekt voor kinderen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De uitvoering van het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling: het vergroten van het aantal plaatsen in voorschoolse onderwijsfaciliteiten voor kleuters en het uitbreiden van het aanbod van voorschoolse instellingen tot activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten door de uitvoering van de typen 1, 3 en 4 van het project. Het doel van het project is om een extra kleuterschool te creëren voor 24 kinderen (indicatief met een verdeling van 12 meisjes, 12 jongens) vanaf het jaar 2017. In het geval van kinderen met een handicap is deelname ook toegestaan vanaf het jaar 2016. Kinderen profiteren van het volledige educatieve aanbod van 1 september 2020 tot en met 31 augustus 2021. Wegens het gebrek aan plaatsen in kleuterscholen breidt de aanvrager de school momenteel uit tot kleuterscholen, waarvan er 1 moet worden uitgerust en aangepast voor de uitvoering van het project. 1. Aankoop van meubels en apparatuur voor onderwijsruimte met badkamer en garderobe 2 aankoop van meubels en apparatuur van therapeutische kantoren 3. De aankoop van wetenschappelijke en onderwijshulpmiddelen 4. Extra lessen voor kinderen 5. Maaltijden 6. Salaris van personeel. In het kader van de uitvoering van het project zullen de volgende indicatoren worden uitgevoerd: — Aantal kinderen dat onder aanvullende activiteiten valt, waardoor hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs van 24 personen worden vergroot — Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd door het programma 24 stuks. — Toename van het aantal kinderen dat wordt ondersteund door voorschools onderwijs — 9 %. Aanvullende educatieve activiteiten, volpension, aankoop van apparatuur en de aankoop van wetenschappelijke en leermiddelen zullen worden verstrekt voor kinderen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De uitvoering van het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling: het vergroten van het aantal plaatsen in voorschoolse onderwijsfaciliteiten voor kleuters en het uitbreiden van het aanbod van voorschoolse instellingen tot activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten door de uitvoering van de typen 1, 3 en 4 van het project. Het doel van het project is om een extra kleuterschool te creëren voor 24 kinderen (indicatief met een verdeling van 12 meisjes, 12 jongens) vanaf het jaar 2017. In het geval van kinderen met een handicap is deelname ook toegestaan vanaf het jaar 2016. Kinderen profiteren van het volledige educatieve aanbod van 1 september 2020 tot en met 31 augustus 2021. Wegens het gebrek aan plaatsen in kleuterscholen breidt de aanvrager de school momenteel uit tot kleuterscholen, waarvan er 1 moet worden uitgerust en aangepast voor de uitvoering van het project. 1. Aankoop van meubels en apparatuur voor onderwijsruimte met badkamer en garderobe 2 aankoop van meubels en apparatuur van therapeutische kantoren 3. De aankoop van wetenschappelijke en onderwijshulpmiddelen 4. Extra lessen voor kinderen 5. Maaltijden 6. Salaris van personeel. In het kader van de uitvoering van het project zullen de volgende indicatoren worden uitgevoerd: — Aantal kinderen dat onder aanvullende activiteiten valt, waardoor hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs van 24 personen worden vergroot — Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd door het programma 24 stuks. — Toename van het aantal kinderen dat wordt ondersteund door voorschools onderwijs — 9 %. Aanvullende educatieve activiteiten, volpension, aankoop van apparatuur en de aankoop van wetenschappelijke en leermiddelen zullen worden verstrekt voor kinderen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'attuazione del progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico: aumentare il numero di posti nelle strutture di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare ed estendere l'offerta degli istituti prescolari ad attività che aumentano le opportunità educative dei bambini attraverso l'attuazione dei tipi 1, 3 e 4 del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di creare un ulteriore ramo della scuola materna per 24 bambini (indicativamente con una ripartizione di 12 ragazze, 12 ragazzi) a partire dall'anno 2017. Nel caso dei bambini con disabilità, la partecipazione è consentita anche a partire dal 2016. I bambini beneficeranno dell'offerta educativa completa dal 1º settembre 2020 al 31 agosto 2021. A causa della mancanza di posti negli asili, il richiedente sta attualmente espandendo la scuola in rami prescolari, di cui uno dovrebbe essere attrezzato e adattato per l'attuazione del progetto. 1. Acquisto di mobili e attrezzature per la sala didattica con bagno e guardaroba 2 acquisto di mobili e attrezzature di uffici terapeutici 3. L'acquisto di ausili scientifici e didattici 4. Lezioni aggiuntive per bambini 5. Pasti 6. Stipendio del personale. Nell'ambito dell'attuazione del progetto saranno attuati i seguenti indicatori: — Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare di 24 persone — Numero di posti prescolastici cofinanziati dal programma 24 pz. — Aumento del numero di bambini sostenuti dall'istruzione prescolare — 9 %. Ulteriori attività didattiche, pensione completa, acquisto di attrezzature e l'acquisto di ausili scientifici e didattici saranno previsti per i bambini. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'attuazione del progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico: aumentare il numero di posti nelle strutture di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare ed estendere l'offerta degli istituti prescolari ad attività che aumentano le opportunità educative dei bambini attraverso l'attuazione dei tipi 1, 3 e 4 del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di creare un ulteriore ramo della scuola materna per 24 bambini (indicativamente con una ripartizione di 12 ragazze, 12 ragazzi) a partire dall'anno 2017. Nel caso dei bambini con disabilità, la partecipazione è consentita anche a partire dal 2016. I bambini beneficeranno dell'offerta educativa completa dal 1º settembre 2020 al 31 agosto 2021. A causa della mancanza di posti negli asili, il richiedente sta attualmente espandendo la scuola in rami prescolari, di cui uno dovrebbe essere attrezzato e adattato per l'attuazione del progetto. 1. Acquisto di mobili e attrezzature per la sala didattica con bagno e guardaroba 2 acquisto di mobili e attrezzature di uffici terapeutici 3. L'acquisto di ausili scientifici e didattici 4. Lezioni aggiuntive per bambini 5. Pasti 6. Stipendio del personale. Nell'ambito dell'attuazione del progetto saranno attuati i seguenti indicatori: — Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare di 24 persone — Numero di posti prescolastici cofinanziati dal programma 24 pz. — Aumento del numero di bambini sostenuti dall'istruzione prescolare — 9 %. Ulteriori attività didattiche, pensione completa, acquisto di attrezzature e l'acquisto di ausili scientifici e didattici saranno previsti per i bambini. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'attuazione del progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico: aumentare il numero di posti nelle strutture di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare ed estendere l'offerta degli istituti prescolari ad attività che aumentano le opportunità educative dei bambini attraverso l'attuazione dei tipi 1, 3 e 4 del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di creare un ulteriore ramo della scuola materna per 24 bambini (indicativamente con una ripartizione di 12 ragazze, 12 ragazzi) a partire dall'anno 2017. Nel caso dei bambini con disabilità, la partecipazione è consentita anche a partire dal 2016. I bambini beneficeranno dell'offerta educativa completa dal 1º settembre 2020 al 31 agosto 2021. A causa della mancanza di posti negli asili, il richiedente sta attualmente espandendo la scuola in rami prescolari, di cui uno dovrebbe essere attrezzato e adattato per l'attuazione del progetto. 1. Acquisto di mobili e attrezzature per la sala didattica con bagno e guardaroba 2 acquisto di mobili e attrezzature di uffici terapeutici 3. L'acquisto di ausili scientifici e didattici 4. Lezioni aggiuntive per bambini 5. Pasti 6. Stipendio del personale. Nell'ambito dell'attuazione del progetto saranno attuati i seguenti indicatori: — Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare di 24 persone — Numero di posti prescolastici cofinanziati dal programma 24 pz. — Aumento del numero di bambini sostenuti dall'istruzione prescolare — 9 %. Ulteriori attività didattiche, pensione completa, acquisto di attrezzature e l'acquisto di ausili scientifici e didattici saranno previsti per i bambini. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La ejecución del proyecto contribuye al logro del objetivo específico: aumentar el número de plazas en los centros de educación preescolar para niños en edad preescolar y ampliar la oferta de instituciones preescolares a actividades que aumenten las oportunidades educativas de los niños mediante la aplicación de los tipos 1, 3 y 4 del proyecto. El objetivo del proyecto es crear una sucursal adicional de jardín de infantes para 24 niños (indicativamente con un desglose de 12 niñas, 12 niños) a partir del año 2017. En el caso de los niños con discapacidad, también se permite la participación a partir del año 2016. Los niños se beneficiarán de la oferta educativa completa del 1 de septiembre de 2020 al 31 de agosto de 2021. Debido a la falta de plazas en los jardines de infancia, el solicitante está ampliando la escuela a las ramas preescolares, una de las cuales debe estar equipada y adaptada para la ejecución del proyecto. 1. Compra de mobiliario y equipo para la sala de enseñanza con baño y guardarropa 2 compra de muebles y equipos de oficinas terapéuticas 3. La compra de ayudas científicas y pedagógicas 4. Clases adicionales para niños 5. Comidas 6. Sueldo del personal. Como parte de la ejecución del proyecto, se implementarán los siguientes indicadores: — Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar de 24 personas — Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa 24 PC. — Aumento del número de niños apoyados por la educación preescolar — 9 %. Se realizarán actividades educativas adicionales, pensión completa, adquisición de equipo y adquisición de material científico y didáctico para los niños. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La ejecución del proyecto contribuye al logro del objetivo específico: aumentar el número de plazas en los centros de educación preescolar para niños en edad preescolar y ampliar la oferta de instituciones preescolares a actividades que aumenten las oportunidades educativas de los niños mediante la aplicación de los tipos 1, 3 y 4 del proyecto. El objetivo del proyecto es crear una sucursal adicional de jardín de infantes para 24 niños (indicativamente con un desglose de 12 niñas, 12 niños) a partir del año 2017. En el caso de los niños con discapacidad, también se permite la participación a partir del año 2016. Los niños se beneficiarán de la oferta educativa completa del 1 de septiembre de 2020 al 31 de agosto de 2021. Debido a la falta de plazas en los jardines de infancia, el solicitante está ampliando la escuela a las ramas preescolares, una de las cuales debe estar equipada y adaptada para la ejecución del proyecto. 1. Compra de mobiliario y equipo para la sala de enseñanza con baño y guardarropa 2 compra de muebles y equipos de oficinas terapéuticas 3. La compra de ayudas científicas y pedagógicas 4. Clases adicionales para niños 5. Comidas 6. Sueldo del personal. Como parte de la ejecución del proyecto, se implementarán los siguientes indicadores: — Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar de 24 personas — Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa 24 PC. — Aumento del número de niños apoyados por la educación preescolar — 9 %. Se realizarán actividades educativas adicionales, pensión completa, adquisición de equipo y adquisición de material científico y didáctico para los niños. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La ejecución del proyecto contribuye al logro del objetivo específico: aumentar el número de plazas en los centros de educación preescolar para niños en edad preescolar y ampliar la oferta de instituciones preescolares a actividades que aumenten las oportunidades educativas de los niños mediante la aplicación de los tipos 1, 3 y 4 del proyecto. El objetivo del proyecto es crear una sucursal adicional de jardín de infantes para 24 niños (indicativamente con un desglose de 12 niñas, 12 niños) a partir del año 2017. En el caso de los niños con discapacidad, también se permite la participación a partir del año 2016. Los niños se beneficiarán de la oferta educativa completa del 1 de septiembre de 2020 al 31 de agosto de 2021. Debido a la falta de plazas en los jardines de infancia, el solicitante está ampliando la escuela a las ramas preescolares, una de las cuales debe estar equipada y adaptada para la ejecución del proyecto. 1. Compra de mobiliario y equipo para la sala de enseñanza con baño y guardarropa 2 compra de muebles y equipos de oficinas terapéuticas 3. La compra de ayudas científicas y pedagógicas 4. Clases adicionales para niños 5. Comidas 6. Sueldo del personal. Como parte de la ejecución del proyecto, se implementarán los siguientes indicadores: — Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar de 24 personas — Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa 24 PC. — Aumento del número de niños apoyados por la educación preescolar — 9 %. Se realizarán actividades educativas adicionales, pensión completa, adquisición de equipo y adquisición de material científico y didáctico para los niños. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gennemførelsen af projektet bidrager til at nå det specifikke mål — at øge antallet af pladser i førskoleundervisningsfaciliteter for førskolebørn og udvide udbuddet af førskoleinstitutioner til aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder gennem gennemførelse af projektets type 1, 3 og 4. Formålet med projektet er at skabe en ekstra børnehavegren for 24 børn (vejledende med en opdeling på 12 piger, 12 drenge) fra 2017-året. For børn med handicap er deltagelse også tilladt fra 2016. Børn vil få gavn af det fulde uddannelsestilbud fra den 1. september 2020 til den 31. august 2021. På grund af manglen på pladser i børnehaver udvider ansøgeren i øjeblikket skolen til førskoleafdelinger, hvoraf 1 bør udstyres og tilpasses til gennemførelsen af projektet. 1. Køb af møbler og udstyr til undervisningslokale med badeværelse og garderobe 2 indkøb af møbler og udstyr til terapeutiske kontorer 3. Indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler 4. Ekstra klasser for børn 5. Måltider 6. Løn til personalet. Som led i gennemførelsen af projektet vil følgende indikatorer blive gennemført: — Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning af 24 personer — Antal førskolepladser, der medfinansieres af programmet 24 stk. — Stigning i antallet af børn, der støttes af førskoleundervisning — 9 %. Yderligere uddannelsesaktiviteter, helpension, indkøb af udstyr og indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler vil blive stillet til rådighed for børn. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gennemførelsen af projektet bidrager til at nå det specifikke mål — at øge antallet af pladser i førskoleundervisningsfaciliteter for førskolebørn og udvide udbuddet af førskoleinstitutioner til aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder gennem gennemførelse af projektets type 1, 3 og 4. Formålet med projektet er at skabe en ekstra børnehavegren for 24 børn (vejledende med en opdeling på 12 piger, 12 drenge) fra 2017-året. For børn med handicap er deltagelse også tilladt fra 2016. Børn vil få gavn af det fulde uddannelsestilbud fra den 1. september 2020 til den 31. august 2021. På grund af manglen på pladser i børnehaver udvider ansøgeren i øjeblikket skolen til førskoleafdelinger, hvoraf 1 bør udstyres og tilpasses til gennemførelsen af projektet. 1. Køb af møbler og udstyr til undervisningslokale med badeværelse og garderobe 2 indkøb af møbler og udstyr til terapeutiske kontorer 3. Indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler 4. Ekstra klasser for børn 5. Måltider 6. Løn til personalet. Som led i gennemførelsen af projektet vil følgende indikatorer blive gennemført: — Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning af 24 personer — Antal førskolepladser, der medfinansieres af programmet 24 stk. — Stigning i antallet af børn, der støttes af førskoleundervisning — 9 %. Yderligere uddannelsesaktiviteter, helpension, indkøb af udstyr og indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler vil blive stillet til rådighed for børn. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gennemførelsen af projektet bidrager til at nå det specifikke mål — at øge antallet af pladser i førskoleundervisningsfaciliteter for førskolebørn og udvide udbuddet af førskoleinstitutioner til aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder gennem gennemførelse af projektets type 1, 3 og 4. Formålet med projektet er at skabe en ekstra børnehavegren for 24 børn (vejledende med en opdeling på 12 piger, 12 drenge) fra 2017-året. For børn med handicap er deltagelse også tilladt fra 2016. Børn vil få gavn af det fulde uddannelsestilbud fra den 1. september 2020 til den 31. august 2021. På grund af manglen på pladser i børnehaver udvider ansøgeren i øjeblikket skolen til førskoleafdelinger, hvoraf 1 bør udstyres og tilpasses til gennemførelsen af projektet. 1. Køb af møbler og udstyr til undervisningslokale med badeværelse og garderobe 2 indkøb af møbler og udstyr til terapeutiske kontorer 3. Indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler 4. Ekstra klasser for børn 5. Måltider 6. Løn til personalet. Som led i gennemførelsen af projektet vil følgende indikatorer blive gennemført: — Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning af 24 personer — Antal førskolepladser, der medfinansieres af programmet 24 stk. — Stigning i antallet af børn, der støttes af førskoleundervisning — 9 %. Yderligere uddannelsesaktiviteter, helpension, indkøb af udstyr og indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler vil blive stillet til rådighed for børn. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η υλοποίηση του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου — αύξηση του αριθμού των θέσεων σε εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας και επέκταση της προσφοράς των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών μέσω της υλοποίησης των τύπων 1, 3 και 4 του έργου. Στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός επιπλέον νηπιαγωγείου για 24 παιδιά (ενδεικτικά με κατανομή 12 κοριτσιών, 12 αγοριών) από το έτος 2017. Στην περίπτωση των παιδιών με αναπηρία, η συμμετοχή επιτρέπεται επίσης από το έτος 2016. Τα παιδιά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά από την 1η Σεπτεμβρίου 2020 έως τις 31 Αυγούστου 2021. Λόγω της έλλειψης θέσεων σε νηπιαγωγεία, ο αιτών επεκτείνει επί του παρόντος το σχολείο σε προσχολικούς κλάδους, εκ των οποίων 1 θα πρέπει να εξοπλιστεί και να προσαρμοστεί για την υλοποίηση του έργου. 1. Αγορά επίπλων και εξοπλισμού για αίθουσα διδασκαλίας με μπάνιο και βεστιάριο 2 αγορά επίπλων και εξοπλισμού θεραπευτικών γραφείων 3. Η αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων 4. Επιπλέον μαθήματα για παιδιά 5. Γεύματα 6. Μισθούς του προσωπικού. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου, θα εφαρμοστούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση 24 ατόμων — Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα 24 τεμ. — Αύξηση του αριθμού των παιδιών που υποστηρίζονται από την προσχολική εκπαίδευση — 9 %. Πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, πλήρης διατροφή, αγορά εξοπλισμού και αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων θα παρέχονται για τα παιδιά. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η υλοποίηση του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου — αύξηση του αριθμού των θέσεων σε εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας και επέκταση της προσφοράς των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών μέσω της υλοποίησης των τύπων 1, 3 και 4 του έργου. Στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός επιπλέον νηπιαγωγείου για 24 παιδιά (ενδεικτικά με κατανομή 12 κοριτσιών, 12 αγοριών) από το έτος 2017. Στην περίπτωση των παιδιών με αναπηρία, η συμμετοχή επιτρέπεται επίσης από το έτος 2016. Τα παιδιά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά από την 1η Σεπτεμβρίου 2020 έως τις 31 Αυγούστου 2021. Λόγω της έλλειψης θέσεων σε νηπιαγωγεία, ο αιτών επεκτείνει επί του παρόντος το σχολείο σε προσχολικούς κλάδους, εκ των οποίων 1 θα πρέπει να εξοπλιστεί και να προσαρμοστεί για την υλοποίηση του έργου. 1. Αγορά επίπλων και εξοπλισμού για αίθουσα διδασκαλίας με μπάνιο και βεστιάριο 2 αγορά επίπλων και εξοπλισμού θεραπευτικών γραφείων 3. Η αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων 4. Επιπλέον μαθήματα για παιδιά 5. Γεύματα 6. Μισθούς του προσωπικού. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου, θα εφαρμοστούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση 24 ατόμων — Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα 24 τεμ. — Αύξηση του αριθμού των παιδιών που υποστηρίζονται από την προσχολική εκπαίδευση — 9 %. Πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, πλήρης διατροφή, αγορά εξοπλισμού και αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων θα παρέχονται για τα παιδιά. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η υλοποίηση του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου — αύξηση του αριθμού των θέσεων σε εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας και επέκταση της προσφοράς των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών μέσω της υλοποίησης των τύπων 1, 3 και 4 του έργου. Στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός επιπλέον νηπιαγωγείου για 24 παιδιά (ενδεικτικά με κατανομή 12 κοριτσιών, 12 αγοριών) από το έτος 2017. Στην περίπτωση των παιδιών με αναπηρία, η συμμετοχή επιτρέπεται επίσης από το έτος 2016. Τα παιδιά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά από την 1η Σεπτεμβρίου 2020 έως τις 31 Αυγούστου 2021. Λόγω της έλλειψης θέσεων σε νηπιαγωγεία, ο αιτών επεκτείνει επί του παρόντος το σχολείο σε προσχολικούς κλάδους, εκ των οποίων 1 θα πρέπει να εξοπλιστεί και να προσαρμοστεί για την υλοποίηση του έργου. 1. Αγορά επίπλων και εξοπλισμού για αίθουσα διδασκαλίας με μπάνιο και βεστιάριο 2 αγορά επίπλων και εξοπλισμού θεραπευτικών γραφείων 3. Η αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων 4. Επιπλέον μαθήματα για παιδιά 5. Γεύματα 6. Μισθούς του προσωπικού. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου, θα εφαρμοστούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση 24 ατόμων — Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα 24 τεμ. — Αύξηση του αριθμού των παιδιών που υποστηρίζονται από την προσχολική εκπαίδευση — 9 %. Πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, πλήρης διατροφή, αγορά εξοπλισμού και αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων θα παρέχονται για τα παιδιά. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Provedbom projekta pridonosi se ostvarenju specifičnog cilja – povećanju broja mjesta u predškolskim ustanovama za predškolsku djecu i proširenju ponude predškolskih ustanova na aktivnosti kojima se povećavaju obrazovne mogućnosti djece kroz provedbu tipa 1, 3 i 4 projekta. Cilj projekta je stvoriti dodatnu granu vrtića za 24 djece (okvirno s raščlambom 12 djevojčica, 12 dječaka) iz 2017. godine. U slučaju djece s teškoćama u razvoju, sudjelovanje je dopušteno i od 2016. godine. Djeca će imati koristi od pune obrazovne ponude od 1. rujna 2020. do 31. kolovoza 2021. Zbog nedostatka mjesta u vrtićima, podnositelj zahtjeva trenutno širi školu na predškolske grane, od kojih bi 1 trebao biti opremljen i prilagođen za provedbu projekta. 1. Kupnja namještaja i opreme za nastavnu sobu s kupaonicom i garderobom 2 kupnja namještaja i opreme terapeutskih ureda 3. Kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala 4. Dodatni razredi za djecu 5. 6. obroke. Plaća osoblja. U sklopu provedbe projekta provest će se sljedeći pokazatelji: — Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju za 24 osobe – Broj predškolskih mjesta sufinanciranih iz programa 24 komada. — Povećanje broja djece koja primaju potporu predškolskog obrazovanja – 9 %. Djeci će se osigurati dodatne obrazovne aktivnosti, puni pansion, kupnja opreme te kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Provedbom projekta pridonosi se ostvarenju specifičnog cilja – povećanju broja mjesta u predškolskim ustanovama za predškolsku djecu i proširenju ponude predškolskih ustanova na aktivnosti kojima se povećavaju obrazovne mogućnosti djece kroz provedbu tipa 1, 3 i 4 projekta. Cilj projekta je stvoriti dodatnu granu vrtića za 24 djece (okvirno s raščlambom 12 djevojčica, 12 dječaka) iz 2017. godine. U slučaju djece s teškoćama u razvoju, sudjelovanje je dopušteno i od 2016. godine. Djeca će imati koristi od pune obrazovne ponude od 1. rujna 2020. do 31. kolovoza 2021. Zbog nedostatka mjesta u vrtićima, podnositelj zahtjeva trenutno širi školu na predškolske grane, od kojih bi 1 trebao biti opremljen i prilagođen za provedbu projekta. 1. Kupnja namještaja i opreme za nastavnu sobu s kupaonicom i garderobom 2 kupnja namještaja i opreme terapeutskih ureda 3. Kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala 4. Dodatni razredi za djecu 5. 6. obroke. Plaća osoblja. U sklopu provedbe projekta provest će se sljedeći pokazatelji: — Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju za 24 osobe – Broj predškolskih mjesta sufinanciranih iz programa 24 komada. — Povećanje broja djece koja primaju potporu predškolskog obrazovanja – 9 %. Djeci će se osigurati dodatne obrazovne aktivnosti, puni pansion, kupnja opreme te kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Provedbom projekta pridonosi se ostvarenju specifičnog cilja – povećanju broja mjesta u predškolskim ustanovama za predškolsku djecu i proširenju ponude predškolskih ustanova na aktivnosti kojima se povećavaju obrazovne mogućnosti djece kroz provedbu tipa 1, 3 i 4 projekta. Cilj projekta je stvoriti dodatnu granu vrtića za 24 djece (okvirno s raščlambom 12 djevojčica, 12 dječaka) iz 2017. godine. U slučaju djece s teškoćama u razvoju, sudjelovanje je dopušteno i od 2016. godine. Djeca će imati koristi od pune obrazovne ponude od 1. rujna 2020. do 31. kolovoza 2021. Zbog nedostatka mjesta u vrtićima, podnositelj zahtjeva trenutno širi školu na predškolske grane, od kojih bi 1 trebao biti opremljen i prilagođen za provedbu projekta. 1. Kupnja namještaja i opreme za nastavnu sobu s kupaonicom i garderobom 2 kupnja namještaja i opreme terapeutskih ureda 3. Kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala 4. Dodatni razredi za djecu 5. 6. obroke. Plaća osoblja. U sklopu provedbe projekta provest će se sljedeći pokazatelji: — Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju za 24 osobe – Broj predškolskih mjesta sufinanciranih iz programa 24 komada. — Povećanje broja djece koja primaju potporu predškolskog obrazovanja – 9 %. Djeci će se osigurati dodatne obrazovne aktivnosti, puni pansion, kupnja opreme te kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Implementarea proiectului contribuie la realizarea obiectivului specific – creșterea numărului de locuri în instituțiile de învățământ preșcolar pentru copiii preșcolari și extinderea ofertei instituțiilor preșcolare la activitățile de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor prin implementarea tipurilor 1, 3 și 4 ale proiectului. Scopul proiectului este de a crea o ramură suplimentară de grădiniță pentru 24 de copii (indicativ cu o defalcare de 12 fete, 12 băieți) din anul 2017. În cazul copiilor cu dizabilități, participarea este permisă, de asemenea, începând cu anul 2016. Copiii vor beneficia de oferta educațională completă în perioada 1 septembrie 2020-31 august 2021. Din cauza lipsei de locuri în grădinițe, Solicitantul extinde în prezent școala în ramuri preșcolare, dintre care 1 ar trebui să fie echipat și adaptat pentru implementarea proiectului. 1. Achiziționarea de mobilier și echipamente pentru camera de predare cu baie și vestiar 2 achiziționare de mobilier și echipamente de birouri terapeutice 3. Achiziționarea de ajutoare științifice și didactice 4. Cursuri suplimentare pentru copii 5. Mesele 6. Salariul personalului. În cadrul punerii în aplicare a proiectului, se vor implementa următorii indicatori: Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar de 24 de persoane – Numărul de locuri preșcolare cofinanțate prin program 24 buc. Creșterea numărului de copii sprijiniți de educația preșcolară – 9 %. Pentru copii vor fi asigurate activități educative suplimentare, pensiune completă, achiziționarea de echipamente și achiziționarea de ajutoare științifice și didactice. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Implementarea proiectului contribuie la realizarea obiectivului specific – creșterea numărului de locuri în instituțiile de învățământ preșcolar pentru copiii preșcolari și extinderea ofertei instituțiilor preșcolare la activitățile de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor prin implementarea tipurilor 1, 3 și 4 ale proiectului. Scopul proiectului este de a crea o ramură suplimentară de grădiniță pentru 24 de copii (indicativ cu o defalcare de 12 fete, 12 băieți) din anul 2017. În cazul copiilor cu dizabilități, participarea este permisă, de asemenea, începând cu anul 2016. Copiii vor beneficia de oferta educațională completă în perioada 1 septembrie 2020-31 august 2021. Din cauza lipsei de locuri în grădinițe, Solicitantul extinde în prezent școala în ramuri preșcolare, dintre care 1 ar trebui să fie echipat și adaptat pentru implementarea proiectului. 1. Achiziționarea de mobilier și echipamente pentru camera de predare cu baie și vestiar 2 achiziționare de mobilier și echipamente de birouri terapeutice 3. Achiziționarea de ajutoare științifice și didactice 4. Cursuri suplimentare pentru copii 5. Mesele 6. Salariul personalului. În cadrul punerii în aplicare a proiectului, se vor implementa următorii indicatori: Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar de 24 de persoane – Numărul de locuri preșcolare cofinanțate prin program 24 buc. Creșterea numărului de copii sprijiniți de educația preșcolară – 9 %. Pentru copii vor fi asigurate activități educative suplimentare, pensiune completă, achiziționarea de echipamente și achiziționarea de ajutoare științifice și didactice. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Implementarea proiectului contribuie la realizarea obiectivului specific – creșterea numărului de locuri în instituțiile de învățământ preșcolar pentru copiii preșcolari și extinderea ofertei instituțiilor preșcolare la activitățile de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor prin implementarea tipurilor 1, 3 și 4 ale proiectului. Scopul proiectului este de a crea o ramură suplimentară de grădiniță pentru 24 de copii (indicativ cu o defalcare de 12 fete, 12 băieți) din anul 2017. În cazul copiilor cu dizabilități, participarea este permisă, de asemenea, începând cu anul 2016. Copiii vor beneficia de oferta educațională completă în perioada 1 septembrie 2020-31 august 2021. Din cauza lipsei de locuri în grădinițe, Solicitantul extinde în prezent școala în ramuri preșcolare, dintre care 1 ar trebui să fie echipat și adaptat pentru implementarea proiectului. 1. Achiziționarea de mobilier și echipamente pentru camera de predare cu baie și vestiar 2 achiziționare de mobilier și echipamente de birouri terapeutice 3. Achiziționarea de ajutoare științifice și didactice 4. Cursuri suplimentare pentru copii 5. Mesele 6. Salariul personalului. În cadrul punerii în aplicare a proiectului, se vor implementa următorii indicatori: Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar de 24 de persoane – Numărul de locuri preșcolare cofinanțate prin program 24 buc. Creșterea numărului de copii sprijiniți de educația preșcolară – 9 %. Pentru copii vor fi asigurate activități educative suplimentare, pensiune completă, achiziționarea de echipamente și achiziționarea de ajutoare științifice și didactice. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Realizácia projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa – zvýšenie počtu miest v zariadeniach predškolského vzdelávania pre predškolské deti a rozšírenie ponuky predškolských zariadení na aktivity, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania detí realizáciou typov 1, 3 a 4 projektu. Cieľom projektu je vytvoriť ďalšiu pobočku materskej školy pre 24 detí (indikatívne s rozpadom 12 dievčat, 12 chlapcov) od roku 2017. V prípade detí so zdravotným postihnutím je účasť povolená aj od roku 2016. Deti budú mať prospech z plnej ponuky vzdelávania od 1. septembra 2020 do 31. augusta 2021. Vzhľadom na nedostatok miest v materských školách žiadateľ v súčasnosti rozširuje školu na predškolské vetvy, z ktorých 1 by mal byť vybavený a prispôsobený na realizáciu projektu. 1. Nákup nábytku a vybavenia pre učebňu s kúpeľňou a šatňou 2 nákup nábytku a vybavenia terapeutických kancelárií 3. Nákup vedeckých a učebných pomôcok 4. Ďalšie kurzy pre deti 5. Jedlá 6. Platy zamestnancov. V rámci realizácie projektu sa budú implementovať tieto ukazovatele: — Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní 24 osôb – počet predškolských miest spolufinancovaných z programu 24 ks. — Zvýšenie počtu detí podporovaných predškolským vzdelávaním – 9 %. Deťom budú poskytnuté ďalšie vzdelávacie aktivity, plná penzia, nákup vybavenia a nákup vedeckých a učebných pomôcok. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizácia projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa – zvýšenie počtu miest v zariadeniach predškolského vzdelávania pre predškolské deti a rozšírenie ponuky predškolských zariadení na aktivity, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania detí realizáciou typov 1, 3 a 4 projektu. Cieľom projektu je vytvoriť ďalšiu pobočku materskej školy pre 24 detí (indikatívne s rozpadom 12 dievčat, 12 chlapcov) od roku 2017. V prípade detí so zdravotným postihnutím je účasť povolená aj od roku 2016. Deti budú mať prospech z plnej ponuky vzdelávania od 1. septembra 2020 do 31. augusta 2021. Vzhľadom na nedostatok miest v materských školách žiadateľ v súčasnosti rozširuje školu na predškolské vetvy, z ktorých 1 by mal byť vybavený a prispôsobený na realizáciu projektu. 1. Nákup nábytku a vybavenia pre učebňu s kúpeľňou a šatňou 2 nákup nábytku a vybavenia terapeutických kancelárií 3. Nákup vedeckých a učebných pomôcok 4. Ďalšie kurzy pre deti 5. Jedlá 6. Platy zamestnancov. V rámci realizácie projektu sa budú implementovať tieto ukazovatele: — Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní 24 osôb – počet predškolských miest spolufinancovaných z programu 24 ks. — Zvýšenie počtu detí podporovaných predškolským vzdelávaním – 9 %. Deťom budú poskytnuté ďalšie vzdelávacie aktivity, plná penzia, nákup vybavenia a nákup vedeckých a učebných pomôcok. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizácia projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa – zvýšenie počtu miest v zariadeniach predškolského vzdelávania pre predškolské deti a rozšírenie ponuky predškolských zariadení na aktivity, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania detí realizáciou typov 1, 3 a 4 projektu. Cieľom projektu je vytvoriť ďalšiu pobočku materskej školy pre 24 detí (indikatívne s rozpadom 12 dievčat, 12 chlapcov) od roku 2017. V prípade detí so zdravotným postihnutím je účasť povolená aj od roku 2016. Deti budú mať prospech z plnej ponuky vzdelávania od 1. septembra 2020 do 31. augusta 2021. Vzhľadom na nedostatok miest v materských školách žiadateľ v súčasnosti rozširuje školu na predškolské vetvy, z ktorých 1 by mal byť vybavený a prispôsobený na realizáciu projektu. 1. Nákup nábytku a vybavenia pre učebňu s kúpeľňou a šatňou 2 nákup nábytku a vybavenia terapeutických kancelárií 3. Nákup vedeckých a učebných pomôcok 4. Ďalšie kurzy pre deti 5. Jedlá 6. Platy zamestnancov. V rámci realizácie projektu sa budú implementovať tieto ukazovatele: — Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní 24 osôb – počet predškolských miest spolufinancovaných z programu 24 ks. — Zvýšenie počtu detí podporovaných predškolským vzdelávaním – 9 %. Deťom budú poskytnuté ďalšie vzdelávacie aktivity, plná penzia, nákup vybavenia a nákup vedeckých a učebných pomôcok. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-implimentazzjoni tal-proġett tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku — iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet f’faċilitajiet ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola u l-estensjoni tal-offerta ta’ istituzzjonijiet ta’ qabel l-iskola għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal permezz tal-implimentazzjoni tat-tipi 1, 3 u 4 tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tinħoloq fergħa addizzjonali tal-kindergarten għal 24 tifel u tifla (b’mod indikattiv bi tqassim ta’ 12-il tifla, 12-il tifel) mis-sena 2017. Fil-każ ta’ tfal b’diżabilità, il-parteċipazzjoni hija permessa wkoll mis-sena 2016. It-tfal se jibbenefikaw mill-offerta edukattiva sħiħa mill-1 ta’ Settembru 2020 sal-31 ta’ Awwissu 2021. Minħabba n-nuqqas ta’ postijiet fil-kindergartens, l-Applikant bħalissa qed jespandi l-iskola f’fergħat ta’ qabel l-iskola, li wieħed minnhom għandu jkun mgħammar u adattat għall-implimentazzjoni tal-proġett. 1. Xiri ta’ għamara u tagħmir għall-kamra tat-tagħlim bil-kamra tal-banju u cloakroom 2 xiri ta’ għamara u tagħmir ta’ uffiċċji terapewtiċi 3. Ix-xiri ta ‘għajnuniet xjentifiċi u ta’ tagħlim 4. Klassijiet addizzjonali għat-tfal 5. L-ikliet 6. Is-salarju tal-persunal. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett, se jiġu implimentati l-indikaturi li ġejjin: — L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja ta’ 24 persuna — Numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm 24 biċċa. — Żieda fin-numru ta’ tfal appoġġati mill-edukazzjoni preprimarja — 9 %. Attivitajiet edukattivi addizzjonali, full board, xiri ta ‘tagħmir u x-xiri ta’ għajnuniet xjentifiċi u ta ‘tagħlim se jiġu pprovduti għat-tfal. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-implimentazzjoni tal-proġett tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku — iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet f’faċilitajiet ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola u l-estensjoni tal-offerta ta’ istituzzjonijiet ta’ qabel l-iskola għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal permezz tal-implimentazzjoni tat-tipi 1, 3 u 4 tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tinħoloq fergħa addizzjonali tal-kindergarten għal 24 tifel u tifla (b’mod indikattiv bi tqassim ta’ 12-il tifla, 12-il tifel) mis-sena 2017. Fil-każ ta’ tfal b’diżabilità, il-parteċipazzjoni hija permessa wkoll mis-sena 2016. It-tfal se jibbenefikaw mill-offerta edukattiva sħiħa mill-1 ta’ Settembru 2020 sal-31 ta’ Awwissu 2021. Minħabba n-nuqqas ta’ postijiet fil-kindergartens, l-Applikant bħalissa qed jespandi l-iskola f’fergħat ta’ qabel l-iskola, li wieħed minnhom għandu jkun mgħammar u adattat għall-implimentazzjoni tal-proġett. 1. Xiri ta’ għamara u tagħmir għall-kamra tat-tagħlim bil-kamra tal-banju u cloakroom 2 xiri ta’ għamara u tagħmir ta’ uffiċċji terapewtiċi 3. Ix-xiri ta ‘għajnuniet xjentifiċi u ta’ tagħlim 4. Klassijiet addizzjonali għat-tfal 5. L-ikliet 6. Is-salarju tal-persunal. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett, se jiġu implimentati l-indikaturi li ġejjin: — L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja ta’ 24 persuna — Numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm 24 biċċa. — Żieda fin-numru ta’ tfal appoġġati mill-edukazzjoni preprimarja — 9 %. Attivitajiet edukattivi addizzjonali, full board, xiri ta ‘tagħmir u x-xiri ta’ għajnuniet xjentifiċi u ta ‘tagħlim se jiġu pprovduti għat-tfal. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-implimentazzjoni tal-proġett tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku — iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet f’faċilitajiet ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola u l-estensjoni tal-offerta ta’ istituzzjonijiet ta’ qabel l-iskola għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal permezz tal-implimentazzjoni tat-tipi 1, 3 u 4 tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tinħoloq fergħa addizzjonali tal-kindergarten għal 24 tifel u tifla (b’mod indikattiv bi tqassim ta’ 12-il tifla, 12-il tifel) mis-sena 2017. Fil-każ ta’ tfal b’diżabilità, il-parteċipazzjoni hija permessa wkoll mis-sena 2016. It-tfal se jibbenefikaw mill-offerta edukattiva sħiħa mill-1 ta’ Settembru 2020 sal-31 ta’ Awwissu 2021. Minħabba n-nuqqas ta’ postijiet fil-kindergartens, l-Applikant bħalissa qed jespandi l-iskola f’fergħat ta’ qabel l-iskola, li wieħed minnhom għandu jkun mgħammar u adattat għall-implimentazzjoni tal-proġett. 1. Xiri ta’ għamara u tagħmir għall-kamra tat-tagħlim bil-kamra tal-banju u cloakroom 2 xiri ta’ għamara u tagħmir ta’ uffiċċji terapewtiċi 3. Ix-xiri ta ‘għajnuniet xjentifiċi u ta’ tagħlim 4. Klassijiet addizzjonali għat-tfal 5. L-ikliet 6. Is-salarju tal-persunal. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett, se jiġu implimentati l-indikaturi li ġejjin: — L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja ta’ 24 persuna — Numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm 24 biċċa. — Żieda fin-numru ta’ tfal appoġġati mill-edukazzjoni preprimarja — 9 %. Attivitajiet edukattivi addizzjonali, full board, xiri ta ‘tagħmir u x-xiri ta’ għajnuniet xjentifiċi u ta ‘tagħlim se jiġu pprovduti għat-tfal. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A execução do projeto contribui para a realização do objetivo específico – aumentar o número de vagas em instituições de ensino pré-escolar para crianças em idade pré-escolar e alargar a oferta de instituições de ensino pré-escolar de modo a incluir atividades que aumentem as oportunidades educativas das crianças através da execução dos tipos 1, 3 e 4 do projeto. O objetivo do projeto é criar uma unidade pré-escolar adicional para 24 crianças (a título indicativo, dividida por 12 raparigas e 12 rapazes) a partir do ano de 2017. No caso das crianças com deficiência, é igualmente permitida a participação a partir do ano de 2016. As crianças beneficiarão da oferta educativa completa de 1 de setembro de 2020 a 31 de agosto de 2021. Devido à falta de vagas nos jardins de infância, o candidato está atualmente a expandir a escola para unidades pré-escolares, uma das quais deve ser equipada e adaptada à execução do projeto. As principais tarefas do projeto incluem: 1. Aquisição de mobiliário e equipamento para a sala de ensino com casa de banho e vestiário 2 aquisição de mobiliário e equipamento de gabinetes terapêuticos 3. Aquisição de material científico e pedagógico 4. Aulas adicionais para as crianças 5. Refeições seis. Remuneração do pessoal. No âmbito da execução do projeto, serão implementados os seguintes indicadores: — Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar 24 pessoas — Número de vagas pré-escolares cofinanciadas ao abrigo do programa 24 unidades. — Aumento do número de crianças apoiadas no ensino pré-escolar – 9 %. Serão disponibilizadas às crianças atividades educativas adicionais, pensão completa, aquisição de equipamento e aquisição de material científico e pedagógico. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A execução do projeto contribui para a realização do objetivo específico – aumentar o número de vagas em instituições de ensino pré-escolar para crianças em idade pré-escolar e alargar a oferta de instituições de ensino pré-escolar de modo a incluir atividades que aumentem as oportunidades educativas das crianças através da execução dos tipos 1, 3 e 4 do projeto. O objetivo do projeto é criar uma unidade pré-escolar adicional para 24 crianças (a título indicativo, dividida por 12 raparigas e 12 rapazes) a partir do ano de 2017. No caso das crianças com deficiência, é igualmente permitida a participação a partir do ano de 2016. As crianças beneficiarão da oferta educativa completa de 1 de setembro de 2020 a 31 de agosto de 2021. Devido à falta de vagas nos jardins de infância, o candidato está atualmente a expandir a escola para unidades pré-escolares, uma das quais deve ser equipada e adaptada à execução do projeto. As principais tarefas do projeto incluem: 1. Aquisição de mobiliário e equipamento para a sala de ensino com casa de banho e vestiário 2 aquisição de mobiliário e equipamento de gabinetes terapêuticos 3. Aquisição de material científico e pedagógico 4. Aulas adicionais para as crianças 5. Refeições seis. Remuneração do pessoal. No âmbito da execução do projeto, serão implementados os seguintes indicadores: — Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar 24 pessoas — Número de vagas pré-escolares cofinanciadas ao abrigo do programa 24 unidades. — Aumento do número de crianças apoiadas no ensino pré-escolar – 9 %. Serão disponibilizadas às crianças atividades educativas adicionais, pensão completa, aquisição de equipamento e aquisição de material científico e pedagógico. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A execução do projeto contribui para a realização do objetivo específico – aumentar o número de vagas em instituições de ensino pré-escolar para crianças em idade pré-escolar e alargar a oferta de instituições de ensino pré-escolar de modo a incluir atividades que aumentem as oportunidades educativas das crianças através da execução dos tipos 1, 3 e 4 do projeto. O objetivo do projeto é criar uma unidade pré-escolar adicional para 24 crianças (a título indicativo, dividida por 12 raparigas e 12 rapazes) a partir do ano de 2017. No caso das crianças com deficiência, é igualmente permitida a participação a partir do ano de 2016. As crianças beneficiarão da oferta educativa completa de 1 de setembro de 2020 a 31 de agosto de 2021. Devido à falta de vagas nos jardins de infância, o candidato está atualmente a expandir a escola para unidades pré-escolares, uma das quais deve ser equipada e adaptada à execução do projeto. As principais tarefas do projeto incluem: 1. Aquisição de mobiliário e equipamento para a sala de ensino com casa de banho e vestiário 2 aquisição de mobiliário e equipamento de gabinetes terapêuticos 3. Aquisição de material científico e pedagógico 4. Aulas adicionais para as crianças 5. Refeições seis. Remuneração do pessoal. No âmbito da execução do projeto, serão implementados os seguintes indicadores: — Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar 24 pessoas — Número de vagas pré-escolares cofinanciadas ao abrigo do programa 24 unidades. — Aumento do número de crianças apoiadas no ensino pré-escolar – 9 %. Serão disponibilizadas às crianças atividades educativas adicionais, pensão completa, aquisição de equipamento e aquisição de material científico e pedagógico. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen toteuttaminen edistää erityistavoitteen saavuttamista – esiopetuksen lasten esiopetuksessa olevien paikkojen määrän lisäämistä ja esikoululaitosten tarjonnan laajentamista toimintaan, joka lisää lasten koulutusmahdollisuuksia hankkeen tyyppien 1, 3 ja 4 avulla. Hankkeen tavoitteena on luoda uusi päiväkodin haara 24 lapselle (keskimäärin 12 tyttöä, 12 poikaa) vuodesta 2017 alkaen. Vammaisten lasten osalta osallistuminen on sallittua myös vuodesta 2016 alkaen. Lapset saavat täyden koulutustarjouksen 1.9.2020–31.8.20121. Koska päiväkodeissa ei ole paikkoja, hakija laajentaa koulua esikouluihin, joista yksi olisi varustettava ja mukautettava hankkeen toteuttamiseen. 1. Huonekalujen ja laitteiden hankinta opetushuoneeseen kylpyhuoneella ja vaatekaapilla 2 huonekalujen ja terapeuttisten toimistojen laitteiden hankinta 3. Tieteellisten ja opetuksellisten apuvälineiden ostaminen 4. Lisäkursseja lapsille 5. Ateriat 6. Henkilöstön palkka. Hankkeen toteutuksen yhteydessä toteutetaan seuraavat indikaattorit: — Niiden lasten määrä, jotka kuuluvat lisätoimiin, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan 24 henkilön esiopetuksessa – Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä 24 kpl. — Esiopetuksella tuettujen lasten määrän kasvu – 9 prosenttia. Lapsille tarjotaan lisäopetusta, täysihoito, laitteiden hankinta sekä tieteellisten ja opetusvälineiden hankinta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen toteuttaminen edistää erityistavoitteen saavuttamista – esiopetuksen lasten esiopetuksessa olevien paikkojen määrän lisäämistä ja esikoululaitosten tarjonnan laajentamista toimintaan, joka lisää lasten koulutusmahdollisuuksia hankkeen tyyppien 1, 3 ja 4 avulla. Hankkeen tavoitteena on luoda uusi päiväkodin haara 24 lapselle (keskimäärin 12 tyttöä, 12 poikaa) vuodesta 2017 alkaen. Vammaisten lasten osalta osallistuminen on sallittua myös vuodesta 2016 alkaen. Lapset saavat täyden koulutustarjouksen 1.9.2020–31.8.20121. Koska päiväkodeissa ei ole paikkoja, hakija laajentaa koulua esikouluihin, joista yksi olisi varustettava ja mukautettava hankkeen toteuttamiseen. 1. Huonekalujen ja laitteiden hankinta opetushuoneeseen kylpyhuoneella ja vaatekaapilla 2 huonekalujen ja terapeuttisten toimistojen laitteiden hankinta 3. Tieteellisten ja opetuksellisten apuvälineiden ostaminen 4. Lisäkursseja lapsille 5. Ateriat 6. Henkilöstön palkka. Hankkeen toteutuksen yhteydessä toteutetaan seuraavat indikaattorit: — Niiden lasten määrä, jotka kuuluvat lisätoimiin, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan 24 henkilön esiopetuksessa – Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä 24 kpl. — Esiopetuksella tuettujen lasten määrän kasvu – 9 prosenttia. Lapsille tarjotaan lisäopetusta, täysihoito, laitteiden hankinta sekä tieteellisten ja opetusvälineiden hankinta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen toteuttaminen edistää erityistavoitteen saavuttamista – esiopetuksen lasten esiopetuksessa olevien paikkojen määrän lisäämistä ja esikoululaitosten tarjonnan laajentamista toimintaan, joka lisää lasten koulutusmahdollisuuksia hankkeen tyyppien 1, 3 ja 4 avulla. Hankkeen tavoitteena on luoda uusi päiväkodin haara 24 lapselle (keskimäärin 12 tyttöä, 12 poikaa) vuodesta 2017 alkaen. Vammaisten lasten osalta osallistuminen on sallittua myös vuodesta 2016 alkaen. Lapset saavat täyden koulutustarjouksen 1.9.2020–31.8.20121. Koska päiväkodeissa ei ole paikkoja, hakija laajentaa koulua esikouluihin, joista yksi olisi varustettava ja mukautettava hankkeen toteuttamiseen. 1. Huonekalujen ja laitteiden hankinta opetushuoneeseen kylpyhuoneella ja vaatekaapilla 2 huonekalujen ja terapeuttisten toimistojen laitteiden hankinta 3. Tieteellisten ja opetuksellisten apuvälineiden ostaminen 4. Lisäkursseja lapsille 5. Ateriat 6. Henkilöstön palkka. Hankkeen toteutuksen yhteydessä toteutetaan seuraavat indikaattorit: — Niiden lasten määrä, jotka kuuluvat lisätoimiin, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan 24 henkilön esiopetuksessa – Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä 24 kpl. — Esiopetuksella tuettujen lasten määrän kasvu – 9 prosenttia. Lapsille tarjotaan lisäopetusta, täysihoito, laitteiden hankinta sekä tieteellisten ja opetusvälineiden hankinta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Izvajanje projekta prispeva k doseganju specifičnega cilja – povečati število mest v predšolskih ustanovah za predšolske otroke in razširiti ponudbo predšolskih ustanov na aktivnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok z izvajanjem vrst 1, 3 in 4 projekta. Cilj projekta je ustvariti dodatno vejo vrtca za 24 otrok (okvirno z razčlenitvijo 12 deklet, 12 fantov) iz leta 2017. V primeru invalidnih otrok je udeležba dovoljena tudi od leta 2016. Otroci bodo od 1. septembra 2020 do 31. avgusta 2021 imeli koristi od celotne izobraževalne ponudbe. Zaradi pomanjkanja mest v vrtcih prijavitelj trenutno širi šolo v predšolske veje, od katerih mora biti ena opremljena in prilagojena za izvedbo projekta. 1. Nakup pohištva in opreme za učilnico s kopalnico in garderobo 2 nakup pohištva in opreme terapevtskih pisarn 3. Nakup znanstvenih in učnih pripomočkov 4. Dodatni razredi za otroke 5. Obroki 6. Plačo osebja. V okviru izvajanja projekta se bodo izvajali naslednji kazalniki: — Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolski vzgoji 24 oseb – Število predšolskih mest, sofinanciranih iz programa 24 kosov. — Povečanje števila otrok, ki prejemajo podporo predšolske vzgoje – 9 %. Za otroke bodo zagotovljene dodatne izobraževalne dejavnosti, polni penzion, nakup opreme ter nakup znanstvenih in učnih pripomočkov. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Izvajanje projekta prispeva k doseganju specifičnega cilja – povečati število mest v predšolskih ustanovah za predšolske otroke in razširiti ponudbo predšolskih ustanov na aktivnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok z izvajanjem vrst 1, 3 in 4 projekta. Cilj projekta je ustvariti dodatno vejo vrtca za 24 otrok (okvirno z razčlenitvijo 12 deklet, 12 fantov) iz leta 2017. V primeru invalidnih otrok je udeležba dovoljena tudi od leta 2016. Otroci bodo od 1. septembra 2020 do 31. avgusta 2021 imeli koristi od celotne izobraževalne ponudbe. Zaradi pomanjkanja mest v vrtcih prijavitelj trenutno širi šolo v predšolske veje, od katerih mora biti ena opremljena in prilagojena za izvedbo projekta. 1. Nakup pohištva in opreme za učilnico s kopalnico in garderobo 2 nakup pohištva in opreme terapevtskih pisarn 3. Nakup znanstvenih in učnih pripomočkov 4. Dodatni razredi za otroke 5. Obroki 6. Plačo osebja. V okviru izvajanja projekta se bodo izvajali naslednji kazalniki: — Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolski vzgoji 24 oseb – Število predšolskih mest, sofinanciranih iz programa 24 kosov. — Povečanje števila otrok, ki prejemajo podporo predšolske vzgoje – 9 %. Za otroke bodo zagotovljene dodatne izobraževalne dejavnosti, polni penzion, nakup opreme ter nakup znanstvenih in učnih pripomočkov. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izvajanje projekta prispeva k doseganju specifičnega cilja – povečati število mest v predšolskih ustanovah za predšolske otroke in razširiti ponudbo predšolskih ustanov na aktivnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok z izvajanjem vrst 1, 3 in 4 projekta. Cilj projekta je ustvariti dodatno vejo vrtca za 24 otrok (okvirno z razčlenitvijo 12 deklet, 12 fantov) iz leta 2017. V primeru invalidnih otrok je udeležba dovoljena tudi od leta 2016. Otroci bodo od 1. septembra 2020 do 31. avgusta 2021 imeli koristi od celotne izobraževalne ponudbe. Zaradi pomanjkanja mest v vrtcih prijavitelj trenutno širi šolo v predšolske veje, od katerih mora biti ena opremljena in prilagojena za izvedbo projekta. 1. Nakup pohištva in opreme za učilnico s kopalnico in garderobo 2 nakup pohištva in opreme terapevtskih pisarn 3. Nakup znanstvenih in učnih pripomočkov 4. Dodatni razredi za otroke 5. Obroki 6. Plačo osebja. V okviru izvajanja projekta se bodo izvajali naslednji kazalniki: — Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolski vzgoji 24 oseb – Število predšolskih mest, sofinanciranih iz programa 24 kosov. — Povečanje števila otrok, ki prejemajo podporo predšolske vzgoje – 9 %. Za otroke bodo zagotovljene dodatne izobraževalne dejavnosti, polni penzion, nakup opreme ter nakup znanstvenih in učnih pripomočkov. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Realizace projektu přispívá k dosažení specifického cíle – zvýšení počtu míst v zařízeních předškolního vzdělávání pro předškolní děti a rozšíření nabídky předškolních zařízení na aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí realizací typu 1, 3 a 4 projektu. Cílem projektu je vytvořit od roku 2017 další pobočku školky pro 24 dětí (orientačně s rozdělením 12 dívek, 12 chlapců). V případě dětí se zdravotním postižením je účast rovněž povolena od roku 2016. Děti budou mít prospěch z plné vzdělávací nabídky od 1. září 2020 do 31. srpna 2021. Vzhledem k nedostatku míst v mateřských školách žadatel v současné době rozšiřuje školu na předškolní obory, z nichž 1 by měla být vybavena a přizpůsobena pro realizaci projektu. 1. Nákup nábytku a vybavení pro výukovou místnost s koupelnou a šatnou 2 nákup nábytku a vybavení léčebných kanceláří 3. Nákup vědeckých a výukových pomůcek 4. Další třídy pro děti 5. Jídlo 6. Plat zaměstnanců. V rámci realizace projektu budou zavedeny tyto ukazatele: — Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání 24 osob – počet předškolních míst spolufinancovaných programem 24 ks. Zvýšení počtu dětí podporovaných předškolním vzděláváním – 9 %. Dětem budou poskytovány další vzdělávací aktivity, plná penze, nákup vybavení a nákup vědeckých a výukových pomůcek. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizace projektu přispívá k dosažení specifického cíle – zvýšení počtu míst v zařízeních předškolního vzdělávání pro předškolní děti a rozšíření nabídky předškolních zařízení na aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí realizací typu 1, 3 a 4 projektu. Cílem projektu je vytvořit od roku 2017 další pobočku školky pro 24 dětí (orientačně s rozdělením 12 dívek, 12 chlapců). V případě dětí se zdravotním postižením je účast rovněž povolena od roku 2016. Děti budou mít prospěch z plné vzdělávací nabídky od 1. září 2020 do 31. srpna 2021. Vzhledem k nedostatku míst v mateřských školách žadatel v současné době rozšiřuje školu na předškolní obory, z nichž 1 by měla být vybavena a přizpůsobena pro realizaci projektu. 1. Nákup nábytku a vybavení pro výukovou místnost s koupelnou a šatnou 2 nákup nábytku a vybavení léčebných kanceláří 3. Nákup vědeckých a výukových pomůcek 4. Další třídy pro děti 5. Jídlo 6. Plat zaměstnanců. V rámci realizace projektu budou zavedeny tyto ukazatele: — Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání 24 osob – počet předškolních míst spolufinancovaných programem 24 ks. Zvýšení počtu dětí podporovaných předškolním vzděláváním – 9 %. Dětem budou poskytovány další vzdělávací aktivity, plná penze, nákup vybavení a nákup vědeckých a výukových pomůcek. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizace projektu přispívá k dosažení specifického cíle – zvýšení počtu míst v zařízeních předškolního vzdělávání pro předškolní děti a rozšíření nabídky předškolních zařízení na aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí realizací typu 1, 3 a 4 projektu. Cílem projektu je vytvořit od roku 2017 další pobočku školky pro 24 dětí (orientačně s rozdělením 12 dívek, 12 chlapců). V případě dětí se zdravotním postižením je účast rovněž povolena od roku 2016. Děti budou mít prospěch z plné vzdělávací nabídky od 1. září 2020 do 31. srpna 2021. Vzhledem k nedostatku míst v mateřských školách žadatel v současné době rozšiřuje školu na předškolní obory, z nichž 1 by měla být vybavena a přizpůsobena pro realizaci projektu. 1. Nákup nábytku a vybavení pro výukovou místnost s koupelnou a šatnou 2 nákup nábytku a vybavení léčebných kanceláří 3. Nákup vědeckých a výukových pomůcek 4. Další třídy pro děti 5. Jídlo 6. Plat zaměstnanců. V rámci realizace projektu budou zavedeny tyto ukazatele: — Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání 24 osob – počet předškolních míst spolufinancovaných programem 24 ks. Zvýšení počtu dětí podporovaných předškolním vzděláváním – 9 %. Dětem budou poskytovány další vzdělávací aktivity, plná penze, nákup vybavení a nákup vědeckých a výukových pomůcek. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto įgyvendinimas padeda siekti konkretaus tikslo – didinti vietų ikimokyklinio ugdymo įstaigose ikimokyklinio ugdymo įstaigose skaičių ir išplėsti ikimokyklinio ugdymo įstaigų pasiūlą veiklai, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės įgyvendinant projekto 1, 3 ir 4 tipus. Projekto tikslas – iš 2017 metų sukurti papildomą vaikų darželio skyrių 24 vaikams (nurodant 12 mergaičių, 12 berniukų). Neįgalių vaikų atveju dalyvavimas taip pat leidžiamas nuo 2016 m. Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. vaikai gaus visą švietimo pasiūlymą. Dėl vietų darželiuose trūkumo Pareiškėjas šiuo metu plečia mokyklą į ikimokyklinio ugdymo šakas, iš kurių 1 turėtų būti įrengtas ir pritaikytas projekto įgyvendinimui. 1. Baldų ir įrangos mokymo kambariui su vonios kambariu ir rūbine pirkimas 2 baldų ir terapinių biurų įrangos pirkimas 3. Mokslo ir mokymo priemonių pirkimas 4. Papildomos klasės vaikams 5. Maitinimas 6. Darbuotojų atlyginimas. Įgyvendinant projektą, bus įgyvendinami šie rodikliai: – Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos 24 asmenų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – pagal programą bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius 24 vnt. – Ikimokyklinio ugdymo įstaigų remiamų vaikų skaičiaus padidėjimas – 9 proc. Vaikams bus teikiama papildoma edukacinė veikla, pilnas maitinimas, įrangos pirkimas, mokslinės ir mokomosios priemonės. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto įgyvendinimas padeda siekti konkretaus tikslo – didinti vietų ikimokyklinio ugdymo įstaigose ikimokyklinio ugdymo įstaigose skaičių ir išplėsti ikimokyklinio ugdymo įstaigų pasiūlą veiklai, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės įgyvendinant projekto 1, 3 ir 4 tipus. Projekto tikslas – iš 2017 metų sukurti papildomą vaikų darželio skyrių 24 vaikams (nurodant 12 mergaičių, 12 berniukų). Neįgalių vaikų atveju dalyvavimas taip pat leidžiamas nuo 2016 m. Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. vaikai gaus visą švietimo pasiūlymą. Dėl vietų darželiuose trūkumo Pareiškėjas šiuo metu plečia mokyklą į ikimokyklinio ugdymo šakas, iš kurių 1 turėtų būti įrengtas ir pritaikytas projekto įgyvendinimui. 1. Baldų ir įrangos mokymo kambariui su vonios kambariu ir rūbine pirkimas 2 baldų ir terapinių biurų įrangos pirkimas 3. Mokslo ir mokymo priemonių pirkimas 4. Papildomos klasės vaikams 5. Maitinimas 6. Darbuotojų atlyginimas. Įgyvendinant projektą, bus įgyvendinami šie rodikliai: – Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos 24 asmenų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – pagal programą bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius 24 vnt. – Ikimokyklinio ugdymo įstaigų remiamų vaikų skaičiaus padidėjimas – 9 proc. Vaikams bus teikiama papildoma edukacinė veikla, pilnas maitinimas, įrangos pirkimas, mokslinės ir mokomosios priemonės. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto įgyvendinimas padeda siekti konkretaus tikslo – didinti vietų ikimokyklinio ugdymo įstaigose ikimokyklinio ugdymo įstaigose skaičių ir išplėsti ikimokyklinio ugdymo įstaigų pasiūlą veiklai, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės įgyvendinant projekto 1, 3 ir 4 tipus. Projekto tikslas – iš 2017 metų sukurti papildomą vaikų darželio skyrių 24 vaikams (nurodant 12 mergaičių, 12 berniukų). Neįgalių vaikų atveju dalyvavimas taip pat leidžiamas nuo 2016 m. Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. vaikai gaus visą švietimo pasiūlymą. Dėl vietų darželiuose trūkumo Pareiškėjas šiuo metu plečia mokyklą į ikimokyklinio ugdymo šakas, iš kurių 1 turėtų būti įrengtas ir pritaikytas projekto įgyvendinimui. 1. Baldų ir įrangos mokymo kambariui su vonios kambariu ir rūbine pirkimas 2 baldų ir terapinių biurų įrangos pirkimas 3. Mokslo ir mokymo priemonių pirkimas 4. Papildomos klasės vaikams 5. Maitinimas 6. Darbuotojų atlyginimas. Įgyvendinant projektą, bus įgyvendinami šie rodikliai: – Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos 24 asmenų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – pagal programą bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius 24 vnt. – Ikimokyklinio ugdymo įstaigų remiamų vaikų skaičiaus padidėjimas – 9 proc. Vaikams bus teikiama papildoma edukacinė veikla, pilnas maitinimas, įrangos pirkimas, mokslinės ir mokomosios priemonės. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta īstenošana palīdz sasniegt konkrēto mērķi — palielināt vietu skaitu pirmsskolas izglītības iestādēs pirmsskolas vecuma bērniem un paplašināt pirmsskolas iestāžu piedāvājumu uz aktivitātēm, kas palielina bērnu izglītības iespējas, īstenojot projekta 1., 3. un 4. tipu. Projekta mērķis ir izveidot papildu bērnudārza filiāli 24 bērniem (indikatīvi ar 12 meiteņu, 12 zēnu sadalījumu) no 2017. gada. Bērniem ar invaliditāti dalība ir atļauta arī no 2016. gada. Bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma no 2020. gada 1. septembra līdz 2021. gada 31. augustam. Sakarā ar vietu trūkumu bērnudārzos Pieteikuma iesniedzējs šobrīd paplašina skolu pirmsskolas izglītības iestādēs, no kurām 1 ir jāaprīko un jāpielāgo projekta īstenošanai. 1. Mēbeļu un aprīkojuma iegāde mācību telpai ar vannas istabu un garderobi 2 terapeitisko biroju mēbeļu un aprīkojuma iegāde 3. Zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde 4. Papildus nodarbības bērniem 5. Ēdienreizes 6. Darbinieku alga. Īstenojot projektu, tiks īstenoti šādi rādītāji: — To bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas 24 cilvēku pirmsskolas izglītībā — Programmas līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits 24 gab. — Pirmsskolas izglītības atbalstīto bērnu skaita pieaugums — 9 %. Bērniem tiks nodrošinātas papildu izglītojošas aktivitātes, pilnas ēdienkartes, aprīkojuma iegāde un zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta īstenošana palīdz sasniegt konkrēto mērķi — palielināt vietu skaitu pirmsskolas izglītības iestādēs pirmsskolas vecuma bērniem un paplašināt pirmsskolas iestāžu piedāvājumu uz aktivitātēm, kas palielina bērnu izglītības iespējas, īstenojot projekta 1., 3. un 4. tipu. Projekta mērķis ir izveidot papildu bērnudārza filiāli 24 bērniem (indikatīvi ar 12 meiteņu, 12 zēnu sadalījumu) no 2017. gada. Bērniem ar invaliditāti dalība ir atļauta arī no 2016. gada. Bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma no 2020. gada 1. septembra līdz 2021. gada 31. augustam. Sakarā ar vietu trūkumu bērnudārzos Pieteikuma iesniedzējs šobrīd paplašina skolu pirmsskolas izglītības iestādēs, no kurām 1 ir jāaprīko un jāpielāgo projekta īstenošanai. 1. Mēbeļu un aprīkojuma iegāde mācību telpai ar vannas istabu un garderobi 2 terapeitisko biroju mēbeļu un aprīkojuma iegāde 3. Zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde 4. Papildus nodarbības bērniem 5. Ēdienreizes 6. Darbinieku alga. Īstenojot projektu, tiks īstenoti šādi rādītāji: — To bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas 24 cilvēku pirmsskolas izglītībā — Programmas līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits 24 gab. — Pirmsskolas izglītības atbalstīto bērnu skaita pieaugums — 9 %. Bērniem tiks nodrošinātas papildu izglītojošas aktivitātes, pilnas ēdienkartes, aprīkojuma iegāde un zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta īstenošana palīdz sasniegt konkrēto mērķi — palielināt vietu skaitu pirmsskolas izglītības iestādēs pirmsskolas vecuma bērniem un paplašināt pirmsskolas iestāžu piedāvājumu uz aktivitātēm, kas palielina bērnu izglītības iespējas, īstenojot projekta 1., 3. un 4. tipu. Projekta mērķis ir izveidot papildu bērnudārza filiāli 24 bērniem (indikatīvi ar 12 meiteņu, 12 zēnu sadalījumu) no 2017. gada. Bērniem ar invaliditāti dalība ir atļauta arī no 2016. gada. Bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma no 2020. gada 1. septembra līdz 2021. gada 31. augustam. Sakarā ar vietu trūkumu bērnudārzos Pieteikuma iesniedzējs šobrīd paplašina skolu pirmsskolas izglītības iestādēs, no kurām 1 ir jāaprīko un jāpielāgo projekta īstenošanai. 1. Mēbeļu un aprīkojuma iegāde mācību telpai ar vannas istabu un garderobi 2 terapeitisko biroju mēbeļu un aprīkojuma iegāde 3. Zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde 4. Papildus nodarbības bērniem 5. Ēdienreizes 6. Darbinieku alga. Īstenojot projektu, tiks īstenoti šādi rādītāji: — To bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas 24 cilvēku pirmsskolas izglītībā — Programmas līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits 24 gab. — Pirmsskolas izglītības atbalstīto bērnu skaita pieaugums — 9 %. Bērniem tiks nodrošinātas papildu izglītojošas aktivitātes, pilnas ēdienkartes, aprīkojuma iegāde un zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Изпълнението на проекта допринася за постигането на конкретната цел — увеличаване на броя на местата в предучилищните заведения за деца в предучилищна възраст и разширяване на предлагането на предучилищни институции за дейности, увеличаващи образователните възможности на децата чрез изпълнение на типове 1, 3 и 4 от проекта. Целта на проекта е да се създаде допълнителен клон на детската градина за 24 деца (индикативно с разбивка от 12 момичета, 12 момчета) от 2017 година. В случай на деца с увреждания, участието е разрешено и от 2016 г. Децата ще се възползват от пълната образователна оферта от 1 септември 2020 г. до 31 август 2021 г. Поради липсата на места в детските градини, заявителят понастоящем разширява училището в предучилищни клонове, 1 от които трябва да бъде оборудван и адаптиран за изпълнението на проекта. 1. Закупуване на мебели и оборудване за учебна зала с баня и гардероб 2 закупуване на мебели и оборудване на терапевтични кабинети 3. Закупуване на научни и учебни помагала 4. Допълнителни класове за деца 5. Хранене 6. Заплатата на персонала. Като част от изпълнението на проекта ще бъдат изпълнени следните показатели: — Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование на 24 души — Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата 24 бр. — Увеличение на броя на децата, подпомагани от предучилищното образование — 9 %. За децата ще бъдат осигурени допълнителни образователни дейности, пълен пансион, закупуване на оборудване и закупуване на научни и учебни помагала. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Изпълнението на проекта допринася за постигането на конкретната цел — увеличаване на броя на местата в предучилищните заведения за деца в предучилищна възраст и разширяване на предлагането на предучилищни институции за дейности, увеличаващи образователните възможности на децата чрез изпълнение на типове 1, 3 и 4 от проекта. Целта на проекта е да се създаде допълнителен клон на детската градина за 24 деца (индикативно с разбивка от 12 момичета, 12 момчета) от 2017 година. В случай на деца с увреждания, участието е разрешено и от 2016 г. Децата ще се възползват от пълната образователна оферта от 1 септември 2020 г. до 31 август 2021 г. Поради липсата на места в детските градини, заявителят понастоящем разширява училището в предучилищни клонове, 1 от които трябва да бъде оборудван и адаптиран за изпълнението на проекта. 1. Закупуване на мебели и оборудване за учебна зала с баня и гардероб 2 закупуване на мебели и оборудване на терапевтични кабинети 3. Закупуване на научни и учебни помагала 4. Допълнителни класове за деца 5. Хранене 6. Заплатата на персонала. Като част от изпълнението на проекта ще бъдат изпълнени следните показатели: — Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование на 24 души — Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата 24 бр. — Увеличение на броя на децата, подпомагани от предучилищното образование — 9 %. За децата ще бъдат осигурени допълнителни образователни дейности, пълен пансион, закупуване на оборудване и закупуване на научни и учебни помагала. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Изпълнението на проекта допринася за постигането на конкретната цел — увеличаване на броя на местата в предучилищните заведения за деца в предучилищна възраст и разширяване на предлагането на предучилищни институции за дейности, увеличаващи образователните възможности на децата чрез изпълнение на типове 1, 3 и 4 от проекта. Целта на проекта е да се създаде допълнителен клон на детската градина за 24 деца (индикативно с разбивка от 12 момичета, 12 момчета) от 2017 година. В случай на деца с увреждания, участието е разрешено и от 2016 г. Децата ще се възползват от пълната образователна оферта от 1 септември 2020 г. до 31 август 2021 г. Поради липсата на места в детските градини, заявителят понастоящем разширява училището в предучилищни клонове, 1 от които трябва да бъде оборудван и адаптиран за изпълнението на проекта. 1. Закупуване на мебели и оборудване за учебна зала с баня и гардероб 2 закупуване на мебели и оборудване на терапевтични кабинети 3. Закупуване на научни и учебни помагала 4. Допълнителни класове за деца 5. Хранене 6. Заплатата на персонала. Като част от изпълнението на проекта ще бъдат изпълнени следните показатели: — Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование на 24 души — Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата 24 бр. — Увеличение на броя на децата, подпомагани от предучилищното образование — 9 %. За децата ще бъдат осигурени допълнителни образователни дейности, пълен пансион, закупуване на оборудване и закупуване на научни и учебни помагала. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt megvalósítása hozzájárul az egyedi célkitűzés megvalósításához: az óvodai nevelési intézmények számának növelése az óvodáskorú gyermekek számára, valamint az iskola előtti intézmények kínálatának kiterjesztése a gyermekek oktatási lehetőségeit növelő tevékenységekre a projekt 1., 3. és 4. típusának végrehajtása révén. A projekt célja egy további óvodai ág létrehozása 24 gyermek számára (indikatív módon 12 lány, 12 fiú) a 2017-es évtől. Fogyatékossággal élő gyermekek esetében a részvétel 2016-tól is megengedett. A gyermekek 2020. szeptember 1-jétől 2021. augusztus 31-ig teljes oktatási kínálatban részesülnek. Az óvodai helyek hiánya miatt a kérelmező jelenleg iskoláskor előtti területekre bővíti az iskolát, amelyek közül egyet fel kell szerelni és alkalmazkodni kell a projekt végrehajtásához. 1. Bútorok és berendezések beszerzése az oktatási helyiségben fürdőszobával és ruhatárral 2 a terápiás irodák bútorainak és berendezéseinek beszerzése 3. Tudományos és oktatási segédeszközök beszerzése 4. További foglalkozások gyerekeknek 5. Étkezések 6. A személyzet fizetése. A projekt végrehajtásának részeként a következő mutatók kerülnek végrehajtásra: – A további tevékenységek által lefedett, 24 fős óvodai nevelési lehetőségeket növelő gyermekek száma – A program által társfinanszírozott óvodai helyek száma 24 db. – Az óvodai nevelés által támogatott gyermekek számának növekedése – 9%. A gyermekek számára további oktatási tevékenységeket, teljes ellátást, berendezések beszerzését, valamint tudományos és oktatási segédeszközök beszerzését biztosítják. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt megvalósítása hozzájárul az egyedi célkitűzés megvalósításához: az óvodai nevelési intézmények számának növelése az óvodáskorú gyermekek számára, valamint az iskola előtti intézmények kínálatának kiterjesztése a gyermekek oktatási lehetőségeit növelő tevékenységekre a projekt 1., 3. és 4. típusának végrehajtása révén. A projekt célja egy további óvodai ág létrehozása 24 gyermek számára (indikatív módon 12 lány, 12 fiú) a 2017-es évtől. Fogyatékossággal élő gyermekek esetében a részvétel 2016-tól is megengedett. A gyermekek 2020. szeptember 1-jétől 2021. augusztus 31-ig teljes oktatási kínálatban részesülnek. Az óvodai helyek hiánya miatt a kérelmező jelenleg iskoláskor előtti területekre bővíti az iskolát, amelyek közül egyet fel kell szerelni és alkalmazkodni kell a projekt végrehajtásához. 1. Bútorok és berendezések beszerzése az oktatási helyiségben fürdőszobával és ruhatárral 2 a terápiás irodák bútorainak és berendezéseinek beszerzése 3. Tudományos és oktatási segédeszközök beszerzése 4. További foglalkozások gyerekeknek 5. Étkezések 6. A személyzet fizetése. A projekt végrehajtásának részeként a következő mutatók kerülnek végrehajtásra: – A további tevékenységek által lefedett, 24 fős óvodai nevelési lehetőségeket növelő gyermekek száma – A program által társfinanszírozott óvodai helyek száma 24 db. – Az óvodai nevelés által támogatott gyermekek számának növekedése – 9%. A gyermekek számára további oktatási tevékenységeket, teljes ellátást, berendezések beszerzését, valamint tudományos és oktatási segédeszközök beszerzését biztosítják. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt megvalósítása hozzájárul az egyedi célkitűzés megvalósításához: az óvodai nevelési intézmények számának növelése az óvodáskorú gyermekek számára, valamint az iskola előtti intézmények kínálatának kiterjesztése a gyermekek oktatási lehetőségeit növelő tevékenységekre a projekt 1., 3. és 4. típusának végrehajtása révén. A projekt célja egy további óvodai ág létrehozása 24 gyermek számára (indikatív módon 12 lány, 12 fiú) a 2017-es évtől. Fogyatékossággal élő gyermekek esetében a részvétel 2016-tól is megengedett. A gyermekek 2020. szeptember 1-jétől 2021. augusztus 31-ig teljes oktatási kínálatban részesülnek. Az óvodai helyek hiánya miatt a kérelmező jelenleg iskoláskor előtti területekre bővíti az iskolát, amelyek közül egyet fel kell szerelni és alkalmazkodni kell a projekt végrehajtásához. 1. Bútorok és berendezések beszerzése az oktatási helyiségben fürdőszobával és ruhatárral 2 a terápiás irodák bútorainak és berendezéseinek beszerzése 3. Tudományos és oktatási segédeszközök beszerzése 4. További foglalkozások gyerekeknek 5. Étkezések 6. A személyzet fizetése. A projekt végrehajtásának részeként a következő mutatók kerülnek végrehajtásra: – A további tevékenységek által lefedett, 24 fős óvodai nevelési lehetőségeket növelő gyermekek száma – A program által társfinanszírozott óvodai helyek száma 24 db. – Az óvodai nevelés által támogatott gyermekek számának növekedése – 9%. A gyermekek számára további oktatási tevékenységeket, teljes ellátást, berendezések beszerzését, valamint tudományos és oktatási segédeszközök beszerzését biztosítják. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuireann cur i bhfeidhm an tionscadail leis an gcuspóir sonrach a bhaint amach — líon na n-áiteanna in áiseanna oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile a mhéadú agus tairiscint na n-institiúidí réamhscoile a leathnú chuig gníomhaíochtaí a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí trí chineálacha 1, 3 agus 4 den tionscadal a chur i bhfeidhm. Is é aidhm an tionscadail ná craobh bhreise kindergarten a chruthú do 24 leanbh (go háirithe le briseadh síos ar 12 cailín, 12 bhuachaill) ón mbliain 2017. I gcás leanaí faoi mhíchumas, ceadaítear rannpháirtíocht ón mbliain 2016 ar aghaidh. Bainfidh leanaí tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais ón 1 Meán Fómhair 2020 go dtí an 31 Lúnasa 2021. Mar gheall ar an easpa áiteanna i naíscoileanna, tá an tIarratasóir ag leathnú na scoile i mbrainsí réamhscoile faoi láthair, agus ba cheart 1 díobh a fheistiú agus a oiriúnú chun an tionscadal a chur i bhfeidhm. 1. Ceannach troscáin agus trealaimh le haghaidh seomra teagaisc le seomra folctha agus seomra cótaí 2 troscán agus trealamh oifigí teiripeacha a cheannach 3. Áiseanna eolaíochta agus teagaisc a cheannach 4. Ranganna breise do pháistí 5. Béilí 6. Tuarastal na foirne. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail, cuirfear na táscairí seo a leanas chun feidhme: — Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile de 24 dhuine — Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár 24 ríomhaire. — Méadú ar líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht ó oideachas réamhscoile — 9 %. Cuirfear gníomhaíochtaí oideachais breise, bord iomlán, ceannach trealaimh agus ceannach áiseanna eolaíochta agus teagaisc ar fáil do pháistí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuireann cur i bhfeidhm an tionscadail leis an gcuspóir sonrach a bhaint amach — líon na n-áiteanna in áiseanna oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile a mhéadú agus tairiscint na n-institiúidí réamhscoile a leathnú chuig gníomhaíochtaí a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí trí chineálacha 1, 3 agus 4 den tionscadal a chur i bhfeidhm. Is é aidhm an tionscadail ná craobh bhreise kindergarten a chruthú do 24 leanbh (go háirithe le briseadh síos ar 12 cailín, 12 bhuachaill) ón mbliain 2017. I gcás leanaí faoi mhíchumas, ceadaítear rannpháirtíocht ón mbliain 2016 ar aghaidh. Bainfidh leanaí tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais ón 1 Meán Fómhair 2020 go dtí an 31 Lúnasa 2021. Mar gheall ar an easpa áiteanna i naíscoileanna, tá an tIarratasóir ag leathnú na scoile i mbrainsí réamhscoile faoi láthair, agus ba cheart 1 díobh a fheistiú agus a oiriúnú chun an tionscadal a chur i bhfeidhm. 1. Ceannach troscáin agus trealaimh le haghaidh seomra teagaisc le seomra folctha agus seomra cótaí 2 troscán agus trealamh oifigí teiripeacha a cheannach 3. Áiseanna eolaíochta agus teagaisc a cheannach 4. Ranganna breise do pháistí 5. Béilí 6. Tuarastal na foirne. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail, cuirfear na táscairí seo a leanas chun feidhme: — Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile de 24 dhuine — Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár 24 ríomhaire. — Méadú ar líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht ó oideachas réamhscoile — 9 %. Cuirfear gníomhaíochtaí oideachais breise, bord iomlán, ceannach trealaimh agus ceannach áiseanna eolaíochta agus teagaisc ar fáil do pháistí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuireann cur i bhfeidhm an tionscadail leis an gcuspóir sonrach a bhaint amach — líon na n-áiteanna in áiseanna oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile a mhéadú agus tairiscint na n-institiúidí réamhscoile a leathnú chuig gníomhaíochtaí a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí trí chineálacha 1, 3 agus 4 den tionscadal a chur i bhfeidhm. Is é aidhm an tionscadail ná craobh bhreise kindergarten a chruthú do 24 leanbh (go háirithe le briseadh síos ar 12 cailín, 12 bhuachaill) ón mbliain 2017. I gcás leanaí faoi mhíchumas, ceadaítear rannpháirtíocht ón mbliain 2016 ar aghaidh. Bainfidh leanaí tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais ón 1 Meán Fómhair 2020 go dtí an 31 Lúnasa 2021. Mar gheall ar an easpa áiteanna i naíscoileanna, tá an tIarratasóir ag leathnú na scoile i mbrainsí réamhscoile faoi láthair, agus ba cheart 1 díobh a fheistiú agus a oiriúnú chun an tionscadal a chur i bhfeidhm. 1. Ceannach troscáin agus trealaimh le haghaidh seomra teagaisc le seomra folctha agus seomra cótaí 2 troscán agus trealamh oifigí teiripeacha a cheannach 3. Áiseanna eolaíochta agus teagaisc a cheannach 4. Ranganna breise do pháistí 5. Béilí 6. Tuarastal na foirne. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail, cuirfear na táscairí seo a leanas chun feidhme: — Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile de 24 dhuine — Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár 24 ríomhaire. — Méadú ar líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht ó oideachas réamhscoile — 9 %. Cuirfear gníomhaíochtaí oideachais breise, bord iomlán, ceannach trealaimh agus ceannach áiseanna eolaíochta agus teagaisc ar fáil do pháistí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Genomförandet av projektet bidrar till att uppnå det specifika målet – att öka antalet platser i förskoleundervisningen för förskolebarn och utvidga utbudet av förskoleinstitutioner till aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter genom genomförandet av typ 1, 3 och 4 av projektet. Syftet med projektet är att skapa ytterligare en förskola för 24 barn (predikativt med en uppdelning på 12 flickor, 12 pojkar) från 2017-året. När det gäller barn med funktionsnedsättning är det också tillåtet att delta från och med 2016. Barn kommer att dra nytta av hela utbildningserbjudandet från den 1 september 2020 till den 31 augusti 2021. På grund av bristen på platser i förskolan expanderar den sökande för närvarande skolan till förskolegrenar, varav en bör utrustas och anpassas för genomförandet av projektet. 1. Inköp av möbler och utrustning för undervisningsrum med badrum och garderob 2 inköp av möbler och utrustning för terapeutiska kontor 3. Inköp av vetenskapliga och pedagogiska hjälpmedel 4. Ytterligare klasser för barn 5. Måltider 6. Lön för personalen. Som en del av projektets genomförande kommer följande indikatorer att genomföras: — Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildning för 24 personer – Antal förskoleplatser som medfinansieras av programmet 24 st. — Ökning av antalet barn som får stöd genom förskoleutbildning – 9 %. Ytterligare utbildningsverksamhet, helpension, inköp av utrustning och inköp av vetenskapliga hjälpmedel och undervisningshjälpmedel kommer att tillhandahållas för barn. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Genomförandet av projektet bidrar till att uppnå det specifika målet – att öka antalet platser i förskoleundervisningen för förskolebarn och utvidga utbudet av förskoleinstitutioner till aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter genom genomförandet av typ 1, 3 och 4 av projektet. Syftet med projektet är att skapa ytterligare en förskola för 24 barn (predikativt med en uppdelning på 12 flickor, 12 pojkar) från 2017-året. När det gäller barn med funktionsnedsättning är det också tillåtet att delta från och med 2016. Barn kommer att dra nytta av hela utbildningserbjudandet från den 1 september 2020 till den 31 augusti 2021. På grund av bristen på platser i förskolan expanderar den sökande för närvarande skolan till förskolegrenar, varav en bör utrustas och anpassas för genomförandet av projektet. 1. Inköp av möbler och utrustning för undervisningsrum med badrum och garderob 2 inköp av möbler och utrustning för terapeutiska kontor 3. Inköp av vetenskapliga och pedagogiska hjälpmedel 4. Ytterligare klasser för barn 5. Måltider 6. Lön för personalen. Som en del av projektets genomförande kommer följande indikatorer att genomföras: — Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildning för 24 personer – Antal förskoleplatser som medfinansieras av programmet 24 st. — Ökning av antalet barn som får stöd genom förskoleutbildning – 9 %. Ytterligare utbildningsverksamhet, helpension, inköp av utrustning och inköp av vetenskapliga hjälpmedel och undervisningshjälpmedel kommer att tillhandahållas för barn. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Genomförandet av projektet bidrar till att uppnå det specifika målet – att öka antalet platser i förskoleundervisningen för förskolebarn och utvidga utbudet av förskoleinstitutioner till aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter genom genomförandet av typ 1, 3 och 4 av projektet. Syftet med projektet är att skapa ytterligare en förskola för 24 barn (predikativt med en uppdelning på 12 flickor, 12 pojkar) från 2017-året. När det gäller barn med funktionsnedsättning är det också tillåtet att delta från och med 2016. Barn kommer att dra nytta av hela utbildningserbjudandet från den 1 september 2020 till den 31 augusti 2021. På grund av bristen på platser i förskolan expanderar den sökande för närvarande skolan till förskolegrenar, varav en bör utrustas och anpassas för genomförandet av projektet. 1. Inköp av möbler och utrustning för undervisningsrum med badrum och garderob 2 inköp av möbler och utrustning för terapeutiska kontor 3. Inköp av vetenskapliga och pedagogiska hjälpmedel 4. Ytterligare klasser för barn 5. Måltider 6. Lön för personalen. Som en del av projektets genomförande kommer följande indikatorer att genomföras: — Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildning för 24 personer – Antal förskoleplatser som medfinansieras av programmet 24 st. — Ökning av antalet barn som får stöd genom förskoleutbildning – 9 %. Ytterligare utbildningsverksamhet, helpension, inköp av utrustning och inköp av vetenskapliga hjälpmedel och undervisningshjälpmedel kommer att tillhandahållas för barn. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti elluviimine aitab saavutada erieesmärki – suurendada eelkooliealiste laste kohtade arvu ja laiendada eelkooliasutuste pakkumist tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi projekti liikide 1, 3 ja 4 rakendamise kaudu. Projekti eesmärk on luua täiendav lasteaia haru 24 lapsele (soovituslikult 12 tüdrukut, 12 poissi) alates 2017. aastast. Puuetega laste puhul on osalemine lubatud ka alates 2016. aastast. Lastele pakutakse täielikku haridusalast pakkumist 1. septembrist 2020 kuni 31. augustini 2021. Lasteaedades kohtade puudumise tõttu laiendab taotleja praegu kooli eelkooli filiaalidesse, millest 1 peaks olema varustatud ja kohandatud projekti elluviimiseks. 1. Vannitoa ja garderoobiga ruumi õpetamiseks vajaliku mööbli ja varustuse ostmine 2 ravibüroode mööbli ja varustuse ostmine 3. Teadus- ja õppevahendite ostmine 4. Täiendavad klassid lastele 5. Toidud 6. Töötajate palgad. Projekti rakendamise raames rakendatakse järgmisi näitajaid: – Lisategevustega hõlmatud laste arv, kes suurendavad nende haridusvõimalusi 24 inimese koolieelses hariduses – Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv 24 tk. – Eelkooliharidusega toetatavate laste arvu suurenemine – 9 %. Lastele pakutakse täiendavaid haridustegevusi, täislauatööd, varustuse ostmist ning teadus- ja õppevahendite ostmist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti elluviimine aitab saavutada erieesmärki – suurendada eelkooliealiste laste kohtade arvu ja laiendada eelkooliasutuste pakkumist tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi projekti liikide 1, 3 ja 4 rakendamise kaudu. Projekti eesmärk on luua täiendav lasteaia haru 24 lapsele (soovituslikult 12 tüdrukut, 12 poissi) alates 2017. aastast. Puuetega laste puhul on osalemine lubatud ka alates 2016. aastast. Lastele pakutakse täielikku haridusalast pakkumist 1. septembrist 2020 kuni 31. augustini 2021. Lasteaedades kohtade puudumise tõttu laiendab taotleja praegu kooli eelkooli filiaalidesse, millest 1 peaks olema varustatud ja kohandatud projekti elluviimiseks. 1. Vannitoa ja garderoobiga ruumi õpetamiseks vajaliku mööbli ja varustuse ostmine 2 ravibüroode mööbli ja varustuse ostmine 3. Teadus- ja õppevahendite ostmine 4. Täiendavad klassid lastele 5. Toidud 6. Töötajate palgad. Projekti rakendamise raames rakendatakse järgmisi näitajaid: – Lisategevustega hõlmatud laste arv, kes suurendavad nende haridusvõimalusi 24 inimese koolieelses hariduses – Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv 24 tk. – Eelkooliharidusega toetatavate laste arvu suurenemine – 9 %. Lastele pakutakse täiendavaid haridustegevusi, täislauatööd, varustuse ostmist ning teadus- ja õppevahendite ostmist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti elluviimine aitab saavutada erieesmärki – suurendada eelkooliealiste laste kohtade arvu ja laiendada eelkooliasutuste pakkumist tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi projekti liikide 1, 3 ja 4 rakendamise kaudu. Projekti eesmärk on luua täiendav lasteaia haru 24 lapsele (soovituslikult 12 tüdrukut, 12 poissi) alates 2017. aastast. Puuetega laste puhul on osalemine lubatud ka alates 2016. aastast. Lastele pakutakse täielikku haridusalast pakkumist 1. septembrist 2020 kuni 31. augustini 2021. Lasteaedades kohtade puudumise tõttu laiendab taotleja praegu kooli eelkooli filiaalidesse, millest 1 peaks olema varustatud ja kohandatud projekti elluviimiseks. 1. Vannitoa ja garderoobiga ruumi õpetamiseks vajaliku mööbli ja varustuse ostmine 2 ravibüroode mööbli ja varustuse ostmine 3. Teadus- ja õppevahendite ostmine 4. Täiendavad klassid lastele 5. Toidud 6. Töötajate palgad. Projekti rakendamise raames rakendatakse järgmisi näitajaid: – Lisategevustega hõlmatud laste arv, kes suurendavad nende haridusvõimalusi 24 inimese koolieelses hariduses – Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv 24 tk. – Eelkooliharidusega toetatavate laste arvu suurenemine – 9 %. Lastele pakutakse täiendavaid haridustegevusi, täislauatööd, varustuse ostmist ning teadus- ja õppevahendite ostmist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Zachodniomorskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryficki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryficki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 07:15, 11 October 2024
Project Q2718910 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III |
Project Q2718910 in Poland |
Statements
462,790.0 zloty
0 references
547,150.0 zloty
0 references
84.58 percent
0 references
1 July 2020
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA TRZEBIATÓW
0 references
Realizacja projektu przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego - zwiększenie liczby miejsc w placówkach wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz rozszerzenia oferty placówek przedszkolnych o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci poprzez realizację typu 1, 3 i 4 projektu. Celem projektu jest stworzenie dodatkowego oddziału przedszkolnego dla 24 dzieci(orientacyjnie z podziałem 12 dziewczynek, 12 chłopców)z rocznika 2017. W przypadku dzieci z niepełnosprawnością dopuszcza się uczestnictwo także z rocznika 2016. Dzieci będą korzystać z pełnej oferty edukacyjnej od 1 września 2020 roku do 31 sierpnia 2021 roku. W związku z brakiem miejsc w przedszkolach, Wnioskodawca na dzień dzisiejszy rozbudowuje szkołę na oddziały przedszkolne, z których 1 należy wyposażyć i przystosować do realizacji projektu.Do głównych zadań projektu należy: 1. Zakup mebli i wyposażenia do sali dydaktycznej z łazienką i szatnią 2 zakup mebli i wyposażenie gabinetów terapeutycznych 3. Zakup pomocy naukowo-dydaktycznych 4. Zajęcia dodatkowe dla dzieci 5. Wyżywienie 6. Wynagrodzenie personelu. W ramach realizacji projektu zostaną zrealizowane następujące wskaźniki: - Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej 24 osób - Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie 24 szt. - Wzrost liczby dzieci objętych wsparciem w ramach edukacji przedszkolnej - 9%. Dla dzieci zostaną zapewnione dodatkowe zajęcia edukacyjne, pełne wyżywienie, zakup wyposażenia oraz zakup pomocy naukowo-dydaktycznych. (Polish)
0 references
The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English)
8 July 2021
0.2001603976191719
0 references
La mise en œuvre du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique: augmenter le nombre de places dans les établissements préscolaires pour les enfants d’âge préscolaire et étendre l’offre d’établissements préscolaires à des activités qui augmentent les possibilités éducatives des enfants par la mise en œuvre des types 1, 3 et 4 du projet. L’objectif du projet est de créer une branche de jardin d’enfants supplémentaire pour 24 enfants (à titre indicatif avec une ventilation de 12 filles, 12 garçons) à partir de l’année 2017. Dans le cas des enfants handicapés, la participation est également autorisée à partir de l’année 2016. Les enfants bénéficieront de l’offre éducative complète du 1er septembre 2020 au 31 août 2021. En raison du manque de places dans les jardins d’enfants, la requérante élargit actuellement l’école en branches préscolaires, dont une devrait être équipée et adaptée à la mise en œuvre du projet. 1. Achat de mobilier et d’équipement pour salle d’enseignement avec salle de bain et vestiaire 2 achat de mobilier et d’équipement de bureaux thérapeutiques 3. L’achat d’outils scientifiques et pédagogiques 4. Cours supplémentaires pour les enfants 5. Repas 6. Salaire du personnel. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, les indicateurs suivants seront mis en œuvre: — Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire de 24 personnes — Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme 24 PCs. — Augmentation du nombre d’enfants soutenus par l’éducation préscolaire — 9 %. Des activités éducatives supplémentaires, la pension complète, l’achat de matériel et l’achat d’aides scientifiques et pédagogiques seront fournis aux enfants. (French)
4 December 2021
0 references
Die Durchführung des Projekts trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels bei, nämlich die Erhöhung der Zahl der Plätze in Vorschuleinrichtungen für Vorschulkinder und die Ausweitung des Angebots von Vorschuleinrichtungen auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern durch die Umsetzung der Typen 1, 3 und 4 des Projekts erhöhen. Ziel des Projekts ist die Schaffung eines zusätzlichen Kindergartenzweiges für 24 Kinder (voraussichtlich mit einer Aufgliederung von 12 Mädchen, 12 Jungen) aus dem Jahr 2017. Bei Kindern mit Behinderungen ist auch ab dem Jahr 2016 die Teilnahme gestattet. Kinder profitieren vom 1. September 2020 bis zum 31. August 2021 vom vollständigen Bildungsangebot. Aufgrund des Mangels an Plätzen in Kindergärten baut der Antragsteller die Schule derzeit in Vorschulzweige aus, von denen 1 für die Umsetzung des Projekts ausgestattet und angepasst werden sollte. 1. Kauf von Möbeln und Ausrüstungen für Unterrichtsräume mit Bad und Garderobe 2 Kauf von Möbeln und Ausrüstung von therapeutischen Büros 3. Der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln 4. Zusätzliche Klassen für Kinder 5. Mahlzeiten 6. Gehalt des Personals. Im Rahmen der Durchführung des Projekts werden folgende Indikatoren umgesetzt: — Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, wodurch ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung von 24 Personen erhöht werden – Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze 24 Stk. — Erhöhung der Zahl der Kinder, die von der Vorschulbildung unterstützt werden – 9 %. Zusätzliche Bildungsaktivitäten, Vollpension, Anschaffung von Ausrüstung und der Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln werden für Kinder bereitgestellt. (German)
16 December 2021
0 references
De uitvoering van het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling: het vergroten van het aantal plaatsen in voorschoolse onderwijsfaciliteiten voor kleuters en het uitbreiden van het aanbod van voorschoolse instellingen tot activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten door de uitvoering van de typen 1, 3 en 4 van het project. Het doel van het project is om een extra kleuterschool te creëren voor 24 kinderen (indicatief met een verdeling van 12 meisjes, 12 jongens) vanaf het jaar 2017. In het geval van kinderen met een handicap is deelname ook toegestaan vanaf het jaar 2016. Kinderen profiteren van het volledige educatieve aanbod van 1 september 2020 tot en met 31 augustus 2021. Wegens het gebrek aan plaatsen in kleuterscholen breidt de aanvrager de school momenteel uit tot kleuterscholen, waarvan er 1 moet worden uitgerust en aangepast voor de uitvoering van het project. 1. Aankoop van meubels en apparatuur voor onderwijsruimte met badkamer en garderobe 2 aankoop van meubels en apparatuur van therapeutische kantoren 3. De aankoop van wetenschappelijke en onderwijshulpmiddelen 4. Extra lessen voor kinderen 5. Maaltijden 6. Salaris van personeel. In het kader van de uitvoering van het project zullen de volgende indicatoren worden uitgevoerd: — Aantal kinderen dat onder aanvullende activiteiten valt, waardoor hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs van 24 personen worden vergroot — Aantal voorschoolse plaatsen dat wordt medegefinancierd door het programma 24 stuks. — Toename van het aantal kinderen dat wordt ondersteund door voorschools onderwijs — 9 %. Aanvullende educatieve activiteiten, volpension, aankoop van apparatuur en de aankoop van wetenschappelijke en leermiddelen zullen worden verstrekt voor kinderen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'attuazione del progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico: aumentare il numero di posti nelle strutture di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare ed estendere l'offerta degli istituti prescolari ad attività che aumentano le opportunità educative dei bambini attraverso l'attuazione dei tipi 1, 3 e 4 del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di creare un ulteriore ramo della scuola materna per 24 bambini (indicativamente con una ripartizione di 12 ragazze, 12 ragazzi) a partire dall'anno 2017. Nel caso dei bambini con disabilità, la partecipazione è consentita anche a partire dal 2016. I bambini beneficeranno dell'offerta educativa completa dal 1º settembre 2020 al 31 agosto 2021. A causa della mancanza di posti negli asili, il richiedente sta attualmente espandendo la scuola in rami prescolari, di cui uno dovrebbe essere attrezzato e adattato per l'attuazione del progetto. 1. Acquisto di mobili e attrezzature per la sala didattica con bagno e guardaroba 2 acquisto di mobili e attrezzature di uffici terapeutici 3. L'acquisto di ausili scientifici e didattici 4. Lezioni aggiuntive per bambini 5. Pasti 6. Stipendio del personale. Nell'ambito dell'attuazione del progetto saranno attuati i seguenti indicatori: — Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare di 24 persone — Numero di posti prescolastici cofinanziati dal programma 24 pz. — Aumento del numero di bambini sostenuti dall'istruzione prescolare — 9 %. Ulteriori attività didattiche, pensione completa, acquisto di attrezzature e l'acquisto di ausili scientifici e didattici saranno previsti per i bambini. (Italian)
15 January 2022
0 references
La ejecución del proyecto contribuye al logro del objetivo específico: aumentar el número de plazas en los centros de educación preescolar para niños en edad preescolar y ampliar la oferta de instituciones preescolares a actividades que aumenten las oportunidades educativas de los niños mediante la aplicación de los tipos 1, 3 y 4 del proyecto. El objetivo del proyecto es crear una sucursal adicional de jardín de infantes para 24 niños (indicativamente con un desglose de 12 niñas, 12 niños) a partir del año 2017. En el caso de los niños con discapacidad, también se permite la participación a partir del año 2016. Los niños se beneficiarán de la oferta educativa completa del 1 de septiembre de 2020 al 31 de agosto de 2021. Debido a la falta de plazas en los jardines de infancia, el solicitante está ampliando la escuela a las ramas preescolares, una de las cuales debe estar equipada y adaptada para la ejecución del proyecto. 1. Compra de mobiliario y equipo para la sala de enseñanza con baño y guardarropa 2 compra de muebles y equipos de oficinas terapéuticas 3. La compra de ayudas científicas y pedagógicas 4. Clases adicionales para niños 5. Comidas 6. Sueldo del personal. Como parte de la ejecución del proyecto, se implementarán los siguientes indicadores: — Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar de 24 personas — Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa 24 PC. — Aumento del número de niños apoyados por la educación preescolar — 9 %. Se realizarán actividades educativas adicionales, pensión completa, adquisición de equipo y adquisición de material científico y didáctico para los niños. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Gennemførelsen af projektet bidrager til at nå det specifikke mål — at øge antallet af pladser i førskoleundervisningsfaciliteter for førskolebørn og udvide udbuddet af førskoleinstitutioner til aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder gennem gennemførelse af projektets type 1, 3 og 4. Formålet med projektet er at skabe en ekstra børnehavegren for 24 børn (vejledende med en opdeling på 12 piger, 12 drenge) fra 2017-året. For børn med handicap er deltagelse også tilladt fra 2016. Børn vil få gavn af det fulde uddannelsestilbud fra den 1. september 2020 til den 31. august 2021. På grund af manglen på pladser i børnehaver udvider ansøgeren i øjeblikket skolen til førskoleafdelinger, hvoraf 1 bør udstyres og tilpasses til gennemførelsen af projektet. 1. Køb af møbler og udstyr til undervisningslokale med badeværelse og garderobe 2 indkøb af møbler og udstyr til terapeutiske kontorer 3. Indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler 4. Ekstra klasser for børn 5. Måltider 6. Løn til personalet. Som led i gennemførelsen af projektet vil følgende indikatorer blive gennemført: — Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning af 24 personer — Antal førskolepladser, der medfinansieres af programmet 24 stk. — Stigning i antallet af børn, der støttes af førskoleundervisning — 9 %. Yderligere uddannelsesaktiviteter, helpension, indkøb af udstyr og indkøb af videnskabelige hjælpemidler og undervisningshjælpemidler vil blive stillet til rådighed for børn. (Danish)
10 July 2022
0 references
Η υλοποίηση του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου — αύξηση του αριθμού των θέσεων σε εγκαταστάσεις προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας και επέκταση της προσφοράς των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών μέσω της υλοποίησης των τύπων 1, 3 και 4 του έργου. Στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός επιπλέον νηπιαγωγείου για 24 παιδιά (ενδεικτικά με κατανομή 12 κοριτσιών, 12 αγοριών) από το έτος 2017. Στην περίπτωση των παιδιών με αναπηρία, η συμμετοχή επιτρέπεται επίσης από το έτος 2016. Τα παιδιά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά από την 1η Σεπτεμβρίου 2020 έως τις 31 Αυγούστου 2021. Λόγω της έλλειψης θέσεων σε νηπιαγωγεία, ο αιτών επεκτείνει επί του παρόντος το σχολείο σε προσχολικούς κλάδους, εκ των οποίων 1 θα πρέπει να εξοπλιστεί και να προσαρμοστεί για την υλοποίηση του έργου. 1. Αγορά επίπλων και εξοπλισμού για αίθουσα διδασκαλίας με μπάνιο και βεστιάριο 2 αγορά επίπλων και εξοπλισμού θεραπευτικών γραφείων 3. Η αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων 4. Επιπλέον μαθήματα για παιδιά 5. Γεύματα 6. Μισθούς του προσωπικού. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου, θα εφαρμοστούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση 24 ατόμων — Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα 24 τεμ. — Αύξηση του αριθμού των παιδιών που υποστηρίζονται από την προσχολική εκπαίδευση — 9 %. Πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, πλήρης διατροφή, αγορά εξοπλισμού και αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων θα παρέχονται για τα παιδιά. (Greek)
10 July 2022
0 references
Provedbom projekta pridonosi se ostvarenju specifičnog cilja – povećanju broja mjesta u predškolskim ustanovama za predškolsku djecu i proširenju ponude predškolskih ustanova na aktivnosti kojima se povećavaju obrazovne mogućnosti djece kroz provedbu tipa 1, 3 i 4 projekta. Cilj projekta je stvoriti dodatnu granu vrtića za 24 djece (okvirno s raščlambom 12 djevojčica, 12 dječaka) iz 2017. godine. U slučaju djece s teškoćama u razvoju, sudjelovanje je dopušteno i od 2016. godine. Djeca će imati koristi od pune obrazovne ponude od 1. rujna 2020. do 31. kolovoza 2021. Zbog nedostatka mjesta u vrtićima, podnositelj zahtjeva trenutno širi školu na predškolske grane, od kojih bi 1 trebao biti opremljen i prilagođen za provedbu projekta. 1. Kupnja namještaja i opreme za nastavnu sobu s kupaonicom i garderobom 2 kupnja namještaja i opreme terapeutskih ureda 3. Kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala 4. Dodatni razredi za djecu 5. 6. obroke. Plaća osoblja. U sklopu provedbe projekta provest će se sljedeći pokazatelji: — Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju za 24 osobe – Broj predškolskih mjesta sufinanciranih iz programa 24 komada. — Povećanje broja djece koja primaju potporu predškolskog obrazovanja – 9 %. Djeci će se osigurati dodatne obrazovne aktivnosti, puni pansion, kupnja opreme te kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Implementarea proiectului contribuie la realizarea obiectivului specific – creșterea numărului de locuri în instituțiile de învățământ preșcolar pentru copiii preșcolari și extinderea ofertei instituțiilor preșcolare la activitățile de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor prin implementarea tipurilor 1, 3 și 4 ale proiectului. Scopul proiectului este de a crea o ramură suplimentară de grădiniță pentru 24 de copii (indicativ cu o defalcare de 12 fete, 12 băieți) din anul 2017. În cazul copiilor cu dizabilități, participarea este permisă, de asemenea, începând cu anul 2016. Copiii vor beneficia de oferta educațională completă în perioada 1 septembrie 2020-31 august 2021. Din cauza lipsei de locuri în grădinițe, Solicitantul extinde în prezent școala în ramuri preșcolare, dintre care 1 ar trebui să fie echipat și adaptat pentru implementarea proiectului. 1. Achiziționarea de mobilier și echipamente pentru camera de predare cu baie și vestiar 2 achiziționare de mobilier și echipamente de birouri terapeutice 3. Achiziționarea de ajutoare științifice și didactice 4. Cursuri suplimentare pentru copii 5. Mesele 6. Salariul personalului. În cadrul punerii în aplicare a proiectului, se vor implementa următorii indicatori: Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar de 24 de persoane – Numărul de locuri preșcolare cofinanțate prin program 24 buc. Creșterea numărului de copii sprijiniți de educația preșcolară – 9 %. Pentru copii vor fi asigurate activități educative suplimentare, pensiune completă, achiziționarea de echipamente și achiziționarea de ajutoare științifice și didactice. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Realizácia projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa – zvýšenie počtu miest v zariadeniach predškolského vzdelávania pre predškolské deti a rozšírenie ponuky predškolských zariadení na aktivity, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania detí realizáciou typov 1, 3 a 4 projektu. Cieľom projektu je vytvoriť ďalšiu pobočku materskej školy pre 24 detí (indikatívne s rozpadom 12 dievčat, 12 chlapcov) od roku 2017. V prípade detí so zdravotným postihnutím je účasť povolená aj od roku 2016. Deti budú mať prospech z plnej ponuky vzdelávania od 1. septembra 2020 do 31. augusta 2021. Vzhľadom na nedostatok miest v materských školách žiadateľ v súčasnosti rozširuje školu na predškolské vetvy, z ktorých 1 by mal byť vybavený a prispôsobený na realizáciu projektu. 1. Nákup nábytku a vybavenia pre učebňu s kúpeľňou a šatňou 2 nákup nábytku a vybavenia terapeutických kancelárií 3. Nákup vedeckých a učebných pomôcok 4. Ďalšie kurzy pre deti 5. Jedlá 6. Platy zamestnancov. V rámci realizácie projektu sa budú implementovať tieto ukazovatele: — Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní 24 osôb – počet predškolských miest spolufinancovaných z programu 24 ks. — Zvýšenie počtu detí podporovaných predškolským vzdelávaním – 9 %. Deťom budú poskytnuté ďalšie vzdelávacie aktivity, plná penzia, nákup vybavenia a nákup vedeckých a učebných pomôcok. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-implimentazzjoni tal-proġett tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku — iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet f’faċilitajiet ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola u l-estensjoni tal-offerta ta’ istituzzjonijiet ta’ qabel l-iskola għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal permezz tal-implimentazzjoni tat-tipi 1, 3 u 4 tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tinħoloq fergħa addizzjonali tal-kindergarten għal 24 tifel u tifla (b’mod indikattiv bi tqassim ta’ 12-il tifla, 12-il tifel) mis-sena 2017. Fil-każ ta’ tfal b’diżabilità, il-parteċipazzjoni hija permessa wkoll mis-sena 2016. It-tfal se jibbenefikaw mill-offerta edukattiva sħiħa mill-1 ta’ Settembru 2020 sal-31 ta’ Awwissu 2021. Minħabba n-nuqqas ta’ postijiet fil-kindergartens, l-Applikant bħalissa qed jespandi l-iskola f’fergħat ta’ qabel l-iskola, li wieħed minnhom għandu jkun mgħammar u adattat għall-implimentazzjoni tal-proġett. 1. Xiri ta’ għamara u tagħmir għall-kamra tat-tagħlim bil-kamra tal-banju u cloakroom 2 xiri ta’ għamara u tagħmir ta’ uffiċċji terapewtiċi 3. Ix-xiri ta ‘għajnuniet xjentifiċi u ta’ tagħlim 4. Klassijiet addizzjonali għat-tfal 5. L-ikliet 6. Is-salarju tal-persunal. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett, se jiġu implimentati l-indikaturi li ġejjin: — L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja ta’ 24 persuna — Numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm 24 biċċa. — Żieda fin-numru ta’ tfal appoġġati mill-edukazzjoni preprimarja — 9 %. Attivitajiet edukattivi addizzjonali, full board, xiri ta ‘tagħmir u x-xiri ta’ għajnuniet xjentifiċi u ta ‘tagħlim se jiġu pprovduti għat-tfal. (Maltese)
10 July 2022
0 references
A execução do projeto contribui para a realização do objetivo específico – aumentar o número de vagas em instituições de ensino pré-escolar para crianças em idade pré-escolar e alargar a oferta de instituições de ensino pré-escolar de modo a incluir atividades que aumentem as oportunidades educativas das crianças através da execução dos tipos 1, 3 e 4 do projeto. O objetivo do projeto é criar uma unidade pré-escolar adicional para 24 crianças (a título indicativo, dividida por 12 raparigas e 12 rapazes) a partir do ano de 2017. No caso das crianças com deficiência, é igualmente permitida a participação a partir do ano de 2016. As crianças beneficiarão da oferta educativa completa de 1 de setembro de 2020 a 31 de agosto de 2021. Devido à falta de vagas nos jardins de infância, o candidato está atualmente a expandir a escola para unidades pré-escolares, uma das quais deve ser equipada e adaptada à execução do projeto. As principais tarefas do projeto incluem: 1. Aquisição de mobiliário e equipamento para a sala de ensino com casa de banho e vestiário 2 aquisição de mobiliário e equipamento de gabinetes terapêuticos 3. Aquisição de material científico e pedagógico 4. Aulas adicionais para as crianças 5. Refeições seis. Remuneração do pessoal. No âmbito da execução do projeto, serão implementados os seguintes indicadores: — Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar 24 pessoas — Número de vagas pré-escolares cofinanciadas ao abrigo do programa 24 unidades. — Aumento do número de crianças apoiadas no ensino pré-escolar – 9 %. Serão disponibilizadas às crianças atividades educativas adicionais, pensão completa, aquisição de equipamento e aquisição de material científico e pedagógico. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen toteuttaminen edistää erityistavoitteen saavuttamista – esiopetuksen lasten esiopetuksessa olevien paikkojen määrän lisäämistä ja esikoululaitosten tarjonnan laajentamista toimintaan, joka lisää lasten koulutusmahdollisuuksia hankkeen tyyppien 1, 3 ja 4 avulla. Hankkeen tavoitteena on luoda uusi päiväkodin haara 24 lapselle (keskimäärin 12 tyttöä, 12 poikaa) vuodesta 2017 alkaen. Vammaisten lasten osalta osallistuminen on sallittua myös vuodesta 2016 alkaen. Lapset saavat täyden koulutustarjouksen 1.9.2020–31.8.20121. Koska päiväkodeissa ei ole paikkoja, hakija laajentaa koulua esikouluihin, joista yksi olisi varustettava ja mukautettava hankkeen toteuttamiseen. 1. Huonekalujen ja laitteiden hankinta opetushuoneeseen kylpyhuoneella ja vaatekaapilla 2 huonekalujen ja terapeuttisten toimistojen laitteiden hankinta 3. Tieteellisten ja opetuksellisten apuvälineiden ostaminen 4. Lisäkursseja lapsille 5. Ateriat 6. Henkilöstön palkka. Hankkeen toteutuksen yhteydessä toteutetaan seuraavat indikaattorit: — Niiden lasten määrä, jotka kuuluvat lisätoimiin, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan 24 henkilön esiopetuksessa – Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä 24 kpl. — Esiopetuksella tuettujen lasten määrän kasvu – 9 prosenttia. Lapsille tarjotaan lisäopetusta, täysihoito, laitteiden hankinta sekä tieteellisten ja opetusvälineiden hankinta. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Izvajanje projekta prispeva k doseganju specifičnega cilja – povečati število mest v predšolskih ustanovah za predšolske otroke in razširiti ponudbo predšolskih ustanov na aktivnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok z izvajanjem vrst 1, 3 in 4 projekta. Cilj projekta je ustvariti dodatno vejo vrtca za 24 otrok (okvirno z razčlenitvijo 12 deklet, 12 fantov) iz leta 2017. V primeru invalidnih otrok je udeležba dovoljena tudi od leta 2016. Otroci bodo od 1. septembra 2020 do 31. avgusta 2021 imeli koristi od celotne izobraževalne ponudbe. Zaradi pomanjkanja mest v vrtcih prijavitelj trenutno širi šolo v predšolske veje, od katerih mora biti ena opremljena in prilagojena za izvedbo projekta. 1. Nakup pohištva in opreme za učilnico s kopalnico in garderobo 2 nakup pohištva in opreme terapevtskih pisarn 3. Nakup znanstvenih in učnih pripomočkov 4. Dodatni razredi za otroke 5. Obroki 6. Plačo osebja. V okviru izvajanja projekta se bodo izvajali naslednji kazalniki: — Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolski vzgoji 24 oseb – Število predšolskih mest, sofinanciranih iz programa 24 kosov. — Povečanje števila otrok, ki prejemajo podporo predšolske vzgoje – 9 %. Za otroke bodo zagotovljene dodatne izobraževalne dejavnosti, polni penzion, nakup opreme ter nakup znanstvenih in učnih pripomočkov. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Realizace projektu přispívá k dosažení specifického cíle – zvýšení počtu míst v zařízeních předškolního vzdělávání pro předškolní děti a rozšíření nabídky předškolních zařízení na aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí realizací typu 1, 3 a 4 projektu. Cílem projektu je vytvořit od roku 2017 další pobočku školky pro 24 dětí (orientačně s rozdělením 12 dívek, 12 chlapců). V případě dětí se zdravotním postižením je účast rovněž povolena od roku 2016. Děti budou mít prospěch z plné vzdělávací nabídky od 1. září 2020 do 31. srpna 2021. Vzhledem k nedostatku míst v mateřských školách žadatel v současné době rozšiřuje školu na předškolní obory, z nichž 1 by měla být vybavena a přizpůsobena pro realizaci projektu. 1. Nákup nábytku a vybavení pro výukovou místnost s koupelnou a šatnou 2 nákup nábytku a vybavení léčebných kanceláří 3. Nákup vědeckých a výukových pomůcek 4. Další třídy pro děti 5. Jídlo 6. Plat zaměstnanců. V rámci realizace projektu budou zavedeny tyto ukazatele: — Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání 24 osob – počet předškolních míst spolufinancovaných programem 24 ks. Zvýšení počtu dětí podporovaných předškolním vzděláváním – 9 %. Dětem budou poskytovány další vzdělávací aktivity, plná penze, nákup vybavení a nákup vědeckých a výukových pomůcek. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto įgyvendinimas padeda siekti konkretaus tikslo – didinti vietų ikimokyklinio ugdymo įstaigose ikimokyklinio ugdymo įstaigose skaičių ir išplėsti ikimokyklinio ugdymo įstaigų pasiūlą veiklai, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės įgyvendinant projekto 1, 3 ir 4 tipus. Projekto tikslas – iš 2017 metų sukurti papildomą vaikų darželio skyrių 24 vaikams (nurodant 12 mergaičių, 12 berniukų). Neįgalių vaikų atveju dalyvavimas taip pat leidžiamas nuo 2016 m. Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. vaikai gaus visą švietimo pasiūlymą. Dėl vietų darželiuose trūkumo Pareiškėjas šiuo metu plečia mokyklą į ikimokyklinio ugdymo šakas, iš kurių 1 turėtų būti įrengtas ir pritaikytas projekto įgyvendinimui. 1. Baldų ir įrangos mokymo kambariui su vonios kambariu ir rūbine pirkimas 2 baldų ir terapinių biurų įrangos pirkimas 3. Mokslo ir mokymo priemonių pirkimas 4. Papildomos klasės vaikams 5. Maitinimas 6. Darbuotojų atlyginimas. Įgyvendinant projektą, bus įgyvendinami šie rodikliai: – Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos 24 asmenų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – pagal programą bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius 24 vnt. – Ikimokyklinio ugdymo įstaigų remiamų vaikų skaičiaus padidėjimas – 9 proc. Vaikams bus teikiama papildoma edukacinė veikla, pilnas maitinimas, įrangos pirkimas, mokslinės ir mokomosios priemonės. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta īstenošana palīdz sasniegt konkrēto mērķi — palielināt vietu skaitu pirmsskolas izglītības iestādēs pirmsskolas vecuma bērniem un paplašināt pirmsskolas iestāžu piedāvājumu uz aktivitātēm, kas palielina bērnu izglītības iespējas, īstenojot projekta 1., 3. un 4. tipu. Projekta mērķis ir izveidot papildu bērnudārza filiāli 24 bērniem (indikatīvi ar 12 meiteņu, 12 zēnu sadalījumu) no 2017. gada. Bērniem ar invaliditāti dalība ir atļauta arī no 2016. gada. Bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma no 2020. gada 1. septembra līdz 2021. gada 31. augustam. Sakarā ar vietu trūkumu bērnudārzos Pieteikuma iesniedzējs šobrīd paplašina skolu pirmsskolas izglītības iestādēs, no kurām 1 ir jāaprīko un jāpielāgo projekta īstenošanai. 1. Mēbeļu un aprīkojuma iegāde mācību telpai ar vannas istabu un garderobi 2 terapeitisko biroju mēbeļu un aprīkojuma iegāde 3. Zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde 4. Papildus nodarbības bērniem 5. Ēdienreizes 6. Darbinieku alga. Īstenojot projektu, tiks īstenoti šādi rādītāji: — To bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas 24 cilvēku pirmsskolas izglītībā — Programmas līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits 24 gab. — Pirmsskolas izglītības atbalstīto bērnu skaita pieaugums — 9 %. Bērniem tiks nodrošinātas papildu izglītojošas aktivitātes, pilnas ēdienkartes, aprīkojuma iegāde un zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Изпълнението на проекта допринася за постигането на конкретната цел — увеличаване на броя на местата в предучилищните заведения за деца в предучилищна възраст и разширяване на предлагането на предучилищни институции за дейности, увеличаващи образователните възможности на децата чрез изпълнение на типове 1, 3 и 4 от проекта. Целта на проекта е да се създаде допълнителен клон на детската градина за 24 деца (индикативно с разбивка от 12 момичета, 12 момчета) от 2017 година. В случай на деца с увреждания, участието е разрешено и от 2016 г. Децата ще се възползват от пълната образователна оферта от 1 септември 2020 г. до 31 август 2021 г. Поради липсата на места в детските градини, заявителят понастоящем разширява училището в предучилищни клонове, 1 от които трябва да бъде оборудван и адаптиран за изпълнението на проекта. 1. Закупуване на мебели и оборудване за учебна зала с баня и гардероб 2 закупуване на мебели и оборудване на терапевтични кабинети 3. Закупуване на научни и учебни помагала 4. Допълнителни класове за деца 5. Хранене 6. Заплатата на персонала. Като част от изпълнението на проекта ще бъдат изпълнени следните показатели: — Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование на 24 души — Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата 24 бр. — Увеличение на броя на децата, подпомагани от предучилищното образование — 9 %. За децата ще бъдат осигурени допълнителни образователни дейности, пълен пансион, закупуване на оборудване и закупуване на научни и учебни помагала. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt megvalósítása hozzájárul az egyedi célkitűzés megvalósításához: az óvodai nevelési intézmények számának növelése az óvodáskorú gyermekek számára, valamint az iskola előtti intézmények kínálatának kiterjesztése a gyermekek oktatási lehetőségeit növelő tevékenységekre a projekt 1., 3. és 4. típusának végrehajtása révén. A projekt célja egy további óvodai ág létrehozása 24 gyermek számára (indikatív módon 12 lány, 12 fiú) a 2017-es évtől. Fogyatékossággal élő gyermekek esetében a részvétel 2016-tól is megengedett. A gyermekek 2020. szeptember 1-jétől 2021. augusztus 31-ig teljes oktatási kínálatban részesülnek. Az óvodai helyek hiánya miatt a kérelmező jelenleg iskoláskor előtti területekre bővíti az iskolát, amelyek közül egyet fel kell szerelni és alkalmazkodni kell a projekt végrehajtásához. 1. Bútorok és berendezések beszerzése az oktatási helyiségben fürdőszobával és ruhatárral 2 a terápiás irodák bútorainak és berendezéseinek beszerzése 3. Tudományos és oktatási segédeszközök beszerzése 4. További foglalkozások gyerekeknek 5. Étkezések 6. A személyzet fizetése. A projekt végrehajtásának részeként a következő mutatók kerülnek végrehajtásra: – A további tevékenységek által lefedett, 24 fős óvodai nevelési lehetőségeket növelő gyermekek száma – A program által társfinanszírozott óvodai helyek száma 24 db. – Az óvodai nevelés által támogatott gyermekek számának növekedése – 9%. A gyermekek számára további oktatási tevékenységeket, teljes ellátást, berendezések beszerzését, valamint tudományos és oktatási segédeszközök beszerzését biztosítják. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Cuireann cur i bhfeidhm an tionscadail leis an gcuspóir sonrach a bhaint amach — líon na n-áiteanna in áiseanna oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile a mhéadú agus tairiscint na n-institiúidí réamhscoile a leathnú chuig gníomhaíochtaí a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí trí chineálacha 1, 3 agus 4 den tionscadal a chur i bhfeidhm. Is é aidhm an tionscadail ná craobh bhreise kindergarten a chruthú do 24 leanbh (go háirithe le briseadh síos ar 12 cailín, 12 bhuachaill) ón mbliain 2017. I gcás leanaí faoi mhíchumas, ceadaítear rannpháirtíocht ón mbliain 2016 ar aghaidh. Bainfidh leanaí tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais ón 1 Meán Fómhair 2020 go dtí an 31 Lúnasa 2021. Mar gheall ar an easpa áiteanna i naíscoileanna, tá an tIarratasóir ag leathnú na scoile i mbrainsí réamhscoile faoi láthair, agus ba cheart 1 díobh a fheistiú agus a oiriúnú chun an tionscadal a chur i bhfeidhm. 1. Ceannach troscáin agus trealaimh le haghaidh seomra teagaisc le seomra folctha agus seomra cótaí 2 troscán agus trealamh oifigí teiripeacha a cheannach 3. Áiseanna eolaíochta agus teagaisc a cheannach 4. Ranganna breise do pháistí 5. Béilí 6. Tuarastal na foirne. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail, cuirfear na táscairí seo a leanas chun feidhme: — Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile de 24 dhuine — Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár 24 ríomhaire. — Méadú ar líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht ó oideachas réamhscoile — 9 %. Cuirfear gníomhaíochtaí oideachais breise, bord iomlán, ceannach trealaimh agus ceannach áiseanna eolaíochta agus teagaisc ar fáil do pháistí. (Irish)
10 July 2022
0 references
Genomförandet av projektet bidrar till att uppnå det specifika målet – att öka antalet platser i förskoleundervisningen för förskolebarn och utvidga utbudet av förskoleinstitutioner till aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter genom genomförandet av typ 1, 3 och 4 av projektet. Syftet med projektet är att skapa ytterligare en förskola för 24 barn (predikativt med en uppdelning på 12 flickor, 12 pojkar) från 2017-året. När det gäller barn med funktionsnedsättning är det också tillåtet att delta från och med 2016. Barn kommer att dra nytta av hela utbildningserbjudandet från den 1 september 2020 till den 31 augusti 2021. På grund av bristen på platser i förskolan expanderar den sökande för närvarande skolan till förskolegrenar, varav en bör utrustas och anpassas för genomförandet av projektet. 1. Inköp av möbler och utrustning för undervisningsrum med badrum och garderob 2 inköp av möbler och utrustning för terapeutiska kontor 3. Inköp av vetenskapliga och pedagogiska hjälpmedel 4. Ytterligare klasser för barn 5. Måltider 6. Lön för personalen. Som en del av projektets genomförande kommer följande indikatorer att genomföras: — Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildning för 24 personer – Antal förskoleplatser som medfinansieras av programmet 24 st. — Ökning av antalet barn som får stöd genom förskoleutbildning – 9 %. Ytterligare utbildningsverksamhet, helpension, inköp av utrustning och inköp av vetenskapliga hjälpmedel och undervisningshjälpmedel kommer att tillhandahållas för barn. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti elluviimine aitab saavutada erieesmärki – suurendada eelkooliealiste laste kohtade arvu ja laiendada eelkooliasutuste pakkumist tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi projekti liikide 1, 3 ja 4 rakendamise kaudu. Projekti eesmärk on luua täiendav lasteaia haru 24 lapsele (soovituslikult 12 tüdrukut, 12 poissi) alates 2017. aastast. Puuetega laste puhul on osalemine lubatud ka alates 2016. aastast. Lastele pakutakse täielikku haridusalast pakkumist 1. septembrist 2020 kuni 31. augustini 2021. Lasteaedades kohtade puudumise tõttu laiendab taotleja praegu kooli eelkooli filiaalidesse, millest 1 peaks olema varustatud ja kohandatud projekti elluviimiseks. 1. Vannitoa ja garderoobiga ruumi õpetamiseks vajaliku mööbli ja varustuse ostmine 2 ravibüroode mööbli ja varustuse ostmine 3. Teadus- ja õppevahendite ostmine 4. Täiendavad klassid lastele 5. Toidud 6. Töötajate palgad. Projekti rakendamise raames rakendatakse järgmisi näitajaid: – Lisategevustega hõlmatud laste arv, kes suurendavad nende haridusvõimalusi 24 inimese koolieelses hariduses – Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv 24 tk. – Eelkooliharidusega toetatavate laste arvu suurenemine – 9 %. Lastele pakutakse täiendavaid haridustegevusi, täislauatööd, varustuse ostmist ning teadus- ja õppevahendite ostmist. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryficki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K001/19
0 references