“Development of educational infrastructure in the Bodzentyn commune” (Q128062): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
«Développement des infrastructures éducatives dans la municipalité de Bodzentyn»
«Développement des infrastructures éducatives à Bodzentyn Commune»
label / nllabel / nl
„Ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur in de gemeente Bodzentyn”
„Ontwikkeling van de onderwijsinfrastructuur in de gemeente Bodzentyn”
label / itlabel / it
"Sviluppo di infrastrutture educative nel comune di Bolzano"
"Sviluppo di infrastrutture educative nella Comune di Bolzano"
label / eslabel / es
«Desarrollo de la infraestructura educativa en el municipio de Bodzentyn»
«Desarrollo de la infraestructura educativa en la Comuna de Bodzentyn»
label / etlabel / et
hariduse infrastruktuuri arendamine Bodzentyn’i kommuunis
„Haridustaristu arendamine Bodzentyn’i kommuunis“
label / ltlabel / lt
â EUR Švietimo infrastruktūros plėtra Bodzentyn komunoje
„Švietimo infrastruktūros plėtra Bodzentino komunoje“
label / hrlabel / hr
razvoj obrazovne infrastrukture u općini Bodzentyn
„Razvoj obrazovne infrastrukture u Bodzentynskoj općini”
label / ellabel / el
âEURDevelopment of education infrastructure in the Bodzentyn communeâ EUR (Ανάπτυξη εκπαιδευτικών υποδομών στην κοινότητα Bodzentynâ EUR)
«Ανάπτυξη εκπαιδευτικής υποδομής στην κοινότητα Bodzentyn»
label / sklabel / sk
rozvoj vzdelávacej infraštruktúry v obci Bodzentyn
„Vývoj vzdelávacej infraštruktúry v obci Bodzentyn“
label / filabel / fi
koulutusinfrastruktuurin kehittäminen Bodzentynin kunnassa
”Bodzentynin kommuunin koulutusinfrastruktuurin kehittäminen”
label / hulabel / hu
oktatási infrastruktúra fejlesztése Bodzentyn településen
„Az oktatási infrastruktúra fejlesztése Bodzentyn Commune-ben”
label / cslabel / cs
â EUR Rozvoj vzdělávací infrastruktury v obci Bodzentynâ EUR
„Rozvoj vzdělávací infrastruktury v obci Bodzentyn“
label / lvlabel / lv
izglītības infrastruktūras attīstība Bodzentyn communeâ EUR
“Izglītības infrastruktūras attīstība Bodzentyn komūnā”
label / galabel / ga
forbairt ar infreastruchtúr oideachais sa Bodzentyn communeâ EUR
“Bonneagar oideachais a fhorbairt i gCumann Bodzentyn”
label / sllabel / sl
razvoj izobraževalne infrastrukture v občini Bodzentyn
„Razvoj izobraževalne infrastrukture v občini Bodzentyn“
label / bglabel / bg
развитие на образователна инфраструктура в община Bodzentyn
„Развитие на образователната инфраструктура в община Бодзентин“
label / mtlabel / mt
EUR â EUR Żvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva fil-komun ta’ Bodzentyn EUR
“Żvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva fil-Komun ta’ Bodzentyn”
label / ptlabel / pt
desenvolvimento de infraestruturas educativas na comuna de Bodzentyn
«Desenvolvimento de infraestruturas educativas no município de Bodzentyn»
label / dalabel / da
udvikling af uddannelsesinfrastruktur i Bodzentyn kommune
"Udvikling af uddannelsesinfrastruktur i Bodzentyn Kommune"
label / rolabel / ro
dezvoltarea infrastructurii educaționale în comuna Bodzentyn
„Dezvoltarea infrastructurii educaționale în comuna Bodzentyn”
label / svlabel / sv
âEURUtveckling av utbildningsinfrastruktur i Bodzentyn kommun
”Utveckling av utbildningsinfrastruktur i Bodzentyn kommun”
Property / EU contributionProperty / EU contribution
139,652.49 Euro
Amount139,652.49 Euro
UnitEuro
129,353.12 Euro
Amount129,353.12 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
186,203.32 Euro
Amount186,203.32 Euro
UnitEuro
172,470.82 Euro
Amount172,470.82 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
75.0 percent
Amount75.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 75.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project is to modernise sports blocks and equip and equip modern equipment and teaching materials in particular mathematical, natural and computer laboratories in: School and preschool in Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik “Ponure” in Bodzentyn and in the School Complex in Government Achievement. The governing body for these institutions is the Municipality of Bodzentyn. The project is based on the “Comprehensive School Development Plan of Bodzentyn Municipality”. The project takes into account the needs of people with disabilities, complements the projects implemented by the ESF 2014-2020, is in line with the specific objective of investment priority 10 a. Investments in education, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective of action 7.4 Development of the education and training infrastructure of RPOWŚ 2014-2020, i.e.: Improved availability of vocational education infrastructure and schools. The results of the project will achieve the following output indicators: The potential of supported childcare infrastructure or educational infrastructure 741 people, Number of supported general education facilities – 3 units, Number of facilities tailored to the needs of people with disabilities" – 3 pcs. (English) / qualifier
 
readability score: 0.4500181790827411
Amount0.4500181790827411
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objet du projet est la modernisation des blocs sportifs et l’équipement et la mise à niveau d’équipements modernes et de matériel pédagogique, en particulier les laboratoires mathématiques, naturels et informatiques dans: L’école et l’équipe préscolaire de Bodzentin, école secondaire Mjr. Jan Piwnik «Ponure» à Bodzentyn et dans le complexe scolaire dans l’affiliation gouvernementale. La municipalité de Bodzentyn est l’organe directeur de ces établissements. L’investissement est basé sur le «Plan global pour le développement des écoles municipales de Bodzentyn». Le projet tient compte des besoins des personnes handicapées, est complémentaire aux projets mis en œuvre dans le cadre du FSE 2014-2020, est conforme à l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10 bis. Investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et objectif spécifique 7.4 Développement des infrastructures d’éducation et de formation de la RPOWŚ 2014-2020, à savoir: Amélioration de l’accessibilité des infrastructures et des écoles d’enseignement professionnel. Les résultats du projet permettront d’obtenir les indicateurs de réalisation suivants: Potentiel d’infrastructures de garde d’enfants ou d’éducation bénéficiant d’un soutien 741 personnes, Nombre d’infrastructures d’enseignement général bénéficiant d’un soutien — 3, Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées" — 3 (French)
L’objet du projet est la modernisation des blocs et équipements sportifs et la modernisation d’équipements modernes et de matériel pédagogique, en particulier les laboratoires mathématiques, naturels et informatiques dans: École et équipe préscolaire à Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik «Ponurego» à Bodzentyna et dans le complexe scolaire de Wzdole Governmentowy. La principale autorité pour ces installations est la Commune de Bodzentyn. L’investissement mis en œuvre résulte du «Plan global de développement des écoles municipales de Bodzentyn». Le projet tient compte des besoins des personnes handicapées, vient compléter les projets mis en œuvre dans le cadre du FSE 2014-2020, est conforme à l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10 bis. Investissements dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie grâce au développement d’infrastructures d’éducation et de formation et à l’objectif spécifique de la mesure 7.4 Développement des infrastructures d’éducation et de formation de la République de Pologne 2014-2020, à savoir: Amélioration de l’accessibilité des infrastructures et des écoles de l’enseignement professionnel. Les résultats du projet permettront d’atteindre les indicateurs de réalisation suivants: Potentiel de l’infrastructure de garde d’enfants ou d’éducation soutenue 741 personnes, Nombre d’infrastructures d’enseignement général soutenues — 3, Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées» — 3 PCs. (French)
Property / summaryProperty / summary
Gegenstand des Projekts ist die Modernisierung von Sportblöcken sowie die Ausstattung und Nachrüstung moderner Geräte und Lehrmaterialien, insbesondere mathematische, natürliche und Computerlabore in: Das Schul- und Vorschulteam in Bodzentin, Mjr Secondary School. Jan Piwnik „Ponure“ in Bodzentyn und im Schulkomplex in der Regierung Affiliate. Die Gemeinde Bodzentyn ist die leitende Körperschaft für diese Einrichtungen. Die Investition basiert auf dem „Comprehensive Plan for the Development of Bodzentyn Municipal Schools“. Das Projekt trägt den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen Rechnung, ergänzt Projekte im Rahmen des ESF 2014-2020 und entspricht dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10 a. Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und spezifisches Ziel 7.4 Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Infrastruktur des RPOWŚ 2014-2020, d. h. Verbesserung der Zugänglichkeit von Berufsbildungsinfrastrukturen und Schulen. Mit den Ergebnissen des Projekts werden folgende Outputindikatoren erreicht: Potenzial der geförderten Kinderbetreuung oder Bildungsinfrastruktur 741 Menschen, Anzahl der geförderten allgemeinen Bildungsinfrastruktur – 3, Anzahl der Einrichtungen, die auf die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zugeschnitten sind" – 3 (German)
Gegenstand des Projekts ist die Modernisierung von Sportblöcken und -geräten sowie die Nachrüstung mit modernen Geräten und Unterrichtsmaterialien, insbesondere mathematischen, natürlichen und Computerlaboratorien in: Schul- und Vorschulteam in Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ in Bodzentyna und im Schulkomplex in Wzdole Governmentowy. Die führende Autorität für diese Einrichtungen ist die Bodzentyn Kommune. Die umgesetzte Investition ergibt sich aus dem „Umfassenden Plan für die Entwicklung der Bodzentyn Städtischen Schulen“. Das Projekt trägt den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen Rechnung, ergänzt Projekte im Rahmen des ESF 2014-2020 und steht im Einklang mit dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10a. Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch die Entwicklung der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und spezifisches Ziel der Maßnahme 7.4 Entwicklung der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung der Republik Polen 2014-2020, d. h.: Verbesserung der Zugänglichkeit der Berufsbildungsinfrastruktur und der Schulen. Mit den Ergebnissen des Projekts werden folgende Outputindikatoren erzielt: Potenzial der geförderten Kinderbetreuung oder Bildungsinfrastruktur 741 Personen, Anzahl der unterstützten allgemeinen Bildungsinfrastrukturen – 3, Anzahl der an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepassten Einrichtungen“ – 3 Stk. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is de modernisering van sportblokken en de uitrusting en aanpassing van moderne apparatuur en onderwijsmaterialen, met name wiskundige, natuurlijke en computerlaboratoria in: Het school- en kleuterteam in Bodzentin, Mjr Middelbare School. Jan Piwnik „Ponure” in Bodzentyn en in het School Complex in de regering Affiliate. De gemeente Bodzentyn is het bestuursorgaan voor deze inrichtingen. De investering is gebaseerd op het „Comprehensive Plan for the Development of Bodzentyn Municipal Schools”. Het project houdt rekening met de behoeften van personen met een handicap, vormt een aanvulling op projecten die in het kader van het ESF 2014-2020 worden uitgevoerd, is in overeenstemming met de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10 a. Investeringen in onderwijs, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en specifieke doelstelling 7.4 Ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingsinfrastructuur van de RPOWŚ 2014-2020, d.w.z.: Verbetering van de toegankelijkheid van de infrastructuur voor beroepsonderwijs en scholen. De resultaten van het project zullen de volgende outputindicatoren bereiken: Potentieel van ondersteunde kinderopvang of onderwijsinfrastructuur 741 personen, aantal ondersteunde algemene onderwijsinfrastructuur — 3, Aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap" — 3 (Dutch)
Het onderwerp van het project is de modernisering van sportblokken en -uitrusting en retrofit met moderne apparatuur en lesmateriaal, met name wiskundige, natuurlijke en computerlaboratoria in: School en kleuterteam in Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” in Bodzentyna en in het schoolcomplex in Wzdole Governmentowy. De belangrijkste autoriteit voor deze faciliteiten is de Bodzentyn Commune. De uitgevoerde investeringen zijn het resultaat van het „Comprehensive Plan for the Development of Bodzentyn Municipal Schools”. Het project houdt rekening met de behoeften van mensen met een handicap, vormt een aanvulling op projecten die in het kader van het ESF 2014-2020 worden uitgevoerd, is in overeenstemming met de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10 bis. Investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en specifieke doelstelling van maatregel 7.4 Ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingsinfrastructuur van de Republiek Polen 2014-2020, d.w.z.: Betere toegankelijkheid van de infrastructuur voor beroepsonderwijs en -scholen. De resultaten van het project zullen de volgende outputindicatoren bereiken: Potentieel van de ondersteunde kinderopvang- of onderwijsinfrastructuur 741 personen, Aantal ondersteunde algemene onderwijsinfrastructuren — 3, aantal voorzieningen aangepast aan de behoeften van personen met een handicap”. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è l'ammodernamento di blocchi sportivi e l'attrezzatura e l'adeguamento di attrezzature moderne e materiali didattici, in particolare laboratori matematici, naturali e informatici in: La scuola e la squadra prescolastica di Bodzentin, Mjr Secondary School. Jan Piwnik "Ponure" a Bolzano e nel complesso scolastico nell'affiliato governativo. Il comune di Bolzano è l'organo direttivo di tali stabilimenti. L'investimento si basa sul "Piano globale per lo sviluppo delle scuole municipali di Bolzano". Il progetto tiene conto delle esigenze delle persone con disabilità, è complementare ai progetti attuati nell'ambito del FSE 2014-2020, è in linea con l'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10 bis. Investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture per l'istruzione e la formazione e l'obiettivo specifico 7.4 Sviluppo di infrastrutture per l'istruzione e la formazione del RPOWŚ 2014-2020, ossia: Miglioramento dell'accessibilità delle infrastrutture per l'istruzione professionale e delle scuole. I risultati del progetto otterranno i seguenti indicatori di realizzazione: Potenziale delle infrastrutture per l'assistenza all'infanzia o dell'istruzione sostenute 741 persone, Numero di infrastrutture per l'istruzione generale sostenute — 3, Numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità" — 3 (Italian)
Oggetto del progetto è l'ammodernamento di blocchi sportivi e attrezzature e il retrofit con attrezzature moderne e materiali didattici, in particolare laboratori matematici, naturali e informatici in: Squadra scolastica e prescolare a Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik "Ponurego" a Bodzentyna e nel complesso scolastico di Wzdole Governmentowy. L'autorità principale per queste strutture è la Comune di Bolzano. Gli investimenti attuati sono il risultato del "piano globale per lo sviluppo delle scuole municipali di Bolzano". Il progetto tiene conto delle esigenze delle persone con disabilità, è complementare ai progetti attuati nell'ambito del FSE 2014-2020, è in linea con l'obiettivo specifico della priorità di investimento 10 bis. Investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative e formative e obiettivo specifico della misura 7.4 Sviluppo delle infrastrutture di istruzione e formazione della Repubblica di Polonia 2014-2020, vale a dire: Migliorare l'accessibilità delle infrastrutture di istruzione professionale e delle scuole. I risultati del progetto conseguiranno i seguenti indicatori di output: Potenziale dell'assistenza all'infanzia o delle infrastrutture educative sostenute 741 persone, numero di infrastrutture di istruzione generale sostenute — 3, numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità" — 3 pz. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objeto del proyecto es la modernización de los bloques deportivos y el equipamiento y la adaptación de los equipos y materiales didácticos modernos, en particular los laboratorios matemáticos, naturales e informáticos en: El Equipo Escolar y Preescolar de Bodzentin, Escuela Secundaria Mjr. Jan Piwnik «Ponure» en Bodzentyn y en el Complejo Escolar en el Afiliado del Gobierno. El municipio de Bodzentyn es el órgano rector de estos establecimientos. La inversión se basa en el «Plan Integral para el Desarrollo de Escuelas Municipales de Bodzentyn». El proyecto tiene en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad, es complementario de los proyectos ejecutados en el marco del FSE 2014-2020, está en consonancia con el objetivo específico de la prioridad de inversión 10 bis. Inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación y objetivo específico 7.4 Desarrollo de las infraestructuras de educación y formación del RPOWŚ 2014-2020, es decir: Mejora de la accesibilidad de las infraestructuras de educación profesional y de las escuelas. Los resultados del proyecto alcanzarán los siguientes indicadores de realización: Potencial de las infraestructuras de guardería o de educación subvencionadas 741 personas, Número de infraestructuras de educación general subvencionadas — 3, Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad" — 3 (Spanish)
El tema del proyecto es la modernización de bloques y equipos deportivos y la adaptación con equipos modernos y materiales didácticos, en particular los laboratorios matemáticos, naturales e informáticos en: Equipo escolar y preescolar en Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik «Ponurego» en Bodzentyna y en el Complejo Escolar en Wzdole Governmentowy. La autoridad principal para estas instalaciones es la Comuna de Bodzentyn. La inversión implementada resulta del «Plan Integral para el Desarrollo de las Escuelas Municipales de Bodzentyn». El proyecto tiene en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad, es complementario de los proyectos ejecutados en el marco del FSE 2014-2020, está en consonancia con el objetivo específico de la prioridad de inversión 10 bis. Inversiones en educación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras educativas y de formación y el objetivo específico de la medida 7.4 Desarrollo de las infraestructuras de educación y formación de la República de Polonia 2014-2020, es decir: Mejora de la accesibilidad de las infraestructuras de educación profesional y de las escuelas. Los resultados del proyecto alcanzarán los siguientes indicadores de realización: Potencial de la infraestructura de cuidado infantil o educativa apoyada 741 personas, Número de infraestructuras de educación general apoyadas — 3, Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad’ — 3 PC. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on moderniseerida spordiplokke ning varustada ja varustada kaasaegseid seadmeid ja õppematerjale, eelkõige matemaatilisi, looduslikke ja arvutilaboreid järgmistes valdkondades: Kool ja eelkool Bodzentyn, Mjr Keskkool. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR Bodzentyn ja School Complex valitsuse saavutamine. Nende institutsioonide juhtorgan on Bodzentyn’i omavalitsus. Projekt põhineb Bodzentyn valla terviklikul kooli arengukaval. Projekt võtab arvesse puuetega inimeste vajadusi, täiendab ESFi 2014.–2020. aasta projekte, on kooskõlas investeerimisprioriteedi 10 a erieesmärgiga. Investeeringud haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse haridus- ja koolitustaristu arendamise kaudu ning meetme 7.4 „RPOWÅ 2014–2020 haridus- ja koolitustaristu arendamine“, st: Kutsehariduse infrastruktuuri ja koolide parem kättesaadavus. Projekti tulemustega saavutatakse järgmised väljundnäitajad: Toetatud lastehoiu- või haridustaristu potentsiaal 741 inimest, toetatud üldharidusasutuste arv 3 ühikut, puuetega inimeste vajadustele kohandatud asutuste arv" âEUR 3 tk. (Estonian)
Projekti teemaks on spordiplokkide ja -seadmete moderniseerimine ning moderniseerimine kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega, eelkõige matemaatiliste, looduslike ja arvutilaboritega: Kooli ja koolieelse meeskonna Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ Bodzentyna ja koolikompleks Wzdole Governmentowy. Nende rajatiste juhtiv asutus on Bodzentyn Commune. Rakendatud investeeringud tulenevad Bodzentyn munitsipaalkoolide arendamise terviklikust kavast. Projektis võetakse arvesse puuetega inimeste vajadusi, see täiendab ESFi 2014–2020 raames elluviidavaid projekte, on kooskõlas investeerimisprioriteedi 10 a erieesmärgiga: investeeringud haridus- ja koolitustaristu arendamise kaudu haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse ning meetme 7.4 „Poola Vabariigi haridus- ja koolitustaristu arendamine 2014–2020“ erieesmärgiga, st: Parandada juurdepääsu kutsehariduse infrastruktuurile ja koolidele. Projekti tulemustega saavutatakse järgmised väljundnäitajad: Toetatud lastehoiu- või haridustaristu potentsiaal 741 inimest, toetatud üldhariduse taristute arv – 3, puuetega inimeste vajadustele kohandatud asutuste arv“ – 3 tk. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – modernizuoti sporto blokus, įrengti ir įrengti modernią įrangą ir mokymo priemones, visų pirma matematines, gamtos ir kompiuterines laboratorijas: Mokykla ir ikimokyklinio ugdymo mokykla Bodzentyn, Mjr vidurinėje mokykloje. Jan Piwnik ā EUR Ponureâ EUR Bodzentyn ir mokyklos kompleksas vyriausybės pasiekimų. Šių institucijų valdymo organas yra Bodzentyno savivaldybė. Projektas grindžiamas â EURComprehensive mokyklos plėtros planas Bodzentyn savivaldybėâ EUR. Projektas atsižvelgia į neįgaliųjų poreikius, papildo ESF 2014–2020 m. įgyvendinamus projektus, atitinka konkretų 10 a investavimo prioriteto tikslą. Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir 7.4 veiksmo „RPOWÅ“ 2014–2020 švietimo ir mokymo infrastruktūros plėtra konkretų tikslą, t. y.: Geresnis profesinio mokymo infrastruktūros ir mokyklų prieinamumas. Projekto rezultatai pasieks šiuos išdirbių rodiklius: Remiamos vaikų priežiūros infrastruktūros ar švietimo infrastruktūros potencialas 741 asmuo, Palaikomų bendrojo lavinimo įstaigų skaičius â EUR 3 vienetai, Įrenginių, pritaikytų žmonių su negalia poreikiams, skaičius" â EUR 3 vnt. (Lithuanian)
Projekto tema – sporto blokų ir įrangos modernizavimas, modernizavimas modernia įranga ir mokymo medžiaga, visų pirma matematinės, gamtos ir kompiuterių laboratorijos: Mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo komanda Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ Bodzentyna ir Vzdole Governmentowy mokyklos komplekse. Pagrindinė šių įrenginių institucija yra Bodzentino komuna. Investicijos buvo įgyvendintos pagal „Visapusišką Bodzentino savivaldybių mokyklų plėtros planą“. Projektu atsižvelgiama į žmonių su negalia poreikius, jis papildo 2014–2020 m. ESF lėšomis įgyvendinamus projektus, atitinka konkretų investicinio prioriteto 10a tikslą. Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų 2014–2020 m. Lenkijos Respublikos švietimo ir mokymo infrastruktūros plėtros priemonės tikslą, t. y.: Gerinti profesinio mokymo infrastruktūros ir mokyklų prieinamumą. Projekto rezultatai padės pasiekti šiuos išdirbio rodiklius: Remiamos vaikų priežiūros arba švietimo infrastruktūros potencialas 741 asmuo, remiamų bendrojo lavinimo infrastruktūrų skaičius – 3, neįgaliųjų poreikiams pritaikytų priemonių skaičius – 3 vnt. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je modernizacija sportskih blokova te opremanje i opremanje moderne opreme i nastavnih materijala, posebice matematičkih, prirodnih i računalnih laboratorija u: Škola i predškolska škola u Bodzentynu, srednja škola Mjr. Jan Piwnik âEURPonureâEUR u Bodzentynu i u školskom kompleksu u vladi postignuća. Upravno tijelo za te institucije je Općina Bodzentyn. Projekt se temelji na Sveobuhvatnom planu razvoja škola Općine Bodzentyn. Projekt uzima u obzir potrebe osoba s invaliditetom, nadopunjuje projekte koji se provode u okviru ESF-a 2014. – 2020., u skladu je s posebnim ciljem investicijskog prioriteta 10 a. Ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje kroz razvoj infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i specifični cilj mjere 7.4 Razvoj infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje RPOWÅ 2014. – 2020., tj.: Poboljšana dostupnost infrastrukture i škola za strukovno obrazovanje. Rezultati projekta ostvarit će sljedeće pokazatelje ostvarenja: Potencijal podržane infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture 741 osoba, Broj podržanih objekata općeg obrazovanja â EUR 3 jedinice, Broj objekata prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom" 3 kom. (Croatian)
Predmet projekta je modernizacija sportskih blokova i opreme te naknadno opremanje suvremenom opremom i nastavnim materijalima, posebno matematičkim, prirodnim i računalnim laboratorijima u: Školski i predškolski tim u Bodzentyni, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” u Bodzentyni i u školskom kompleksu u Wzdole Governmentowy. Vodeće tijelo za ove objekte je Bodzentyn Commune. Provedeno ulaganje rezultat je „Sveobuhvatnog plana za razvoj općinskih škola Bodzentyn”. Projekt uzima u obzir potrebe osoba s invaliditetom, komplementaran je projektima koji se provode u okviru ESF-a 2014. – 2020., u skladu je s posebnim ciljem prioriteta ulaganja 10a. Ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje te posebnim ciljem mjere 7.4 Razvoj infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje Republike Poljske 2014. – 2020., tj.: Poboljšana dostupnost infrastrukture strukovnog obrazovanja i škola. Rezultati projekta postići će sljedeće pokazatelje ostvarenja: Potencijal infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture za koju je dodijeljena potpora 741 osoba, broj opće obrazovne infrastrukture s potporom – 3, broj objekata prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom” – 3 kom. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός των αθλητικών μπλοκ και ο εξοπλισμός και ο εξοπλισμός σύγχρονου εξοπλισμού και διδακτικού υλικού, ιδίως μαθηματικών, φυσικών εργαστηρίων και εργαστηρίων πληροφορικής: Σχολείο και νηπιαγωγείο στο Bodzentyn, Λύκειο Mjr. Jan Piwnik âEURPonureâEUR σε Bodzentyn και στο σχολικό συγκρότημα στο κυβερνητικό επίτευγμα. Το διοικητικό όργανο αυτών των ιδρυμάτων είναι ο Δήμος Bodzentyn. Το έργο βασίζεται στο â EUR Comprehensive Σχολικό Σχέδιο Ανάπτυξης του Δήμου Bodzentynâ EUR. Το έργο λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, συμπληρώνει τα έργα που υλοποιούνται από το ΕΚΤ 2014-2020, συνάδει με τον ειδικό στόχο της επενδυτικής προτεραιότητας 10 α. Επενδύσεις στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου της δράσης 7.4 Ανάπτυξη των υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης του RPOWÅ 2014-2020, δηλαδή: Βελτίωση της διαθεσιμότητας υποδομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και σχολείων. Τα αποτελέσματα του έργου θα επιτύχουν τους ακόλουθους δείκτες εκροών: Το δυναμικό των υποστηριζόμενων υποδομών παιδικής φροντίδας ή εκπαιδευτική υποδομή 741 άτομα, Αριθμός υποστηριζόμενων εγκαταστάσεων γενικής εκπαίδευσης â EUR 3, Αριθμός εγκαταστάσεων προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρίες" â EUR 3 τεμ. (Greek)
Αντικείμενο του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός αθλητικών συγκροτημάτων και εξοπλισμού και η μετασκευή σύγχρονου εξοπλισμού και διδακτικού υλικού, ιδίως μαθηματικών, φυσικών και ηλεκτρονικών εργαστηρίων σε: Σχολική και προσχολική ομάδα στο Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik «Ponurego» στην Bodzentyna και στο σχολικό συγκρότημα στο Wzdole Governmentowy. Η κύρια αρχή για αυτές τις εγκαταστάσεις είναι η Κομμούνα Bodzentyn. Η επένδυση που υλοποιήθηκε προκύπτει από το «Ολοκληρωμένο Σχέδιο Ανάπτυξης Δημοτικών Σχολείων Bodzentyn». Το έργο λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, είναι συμπληρωματικό προς τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του ΕΚΤ 2014-2020, συνάδει με τον ειδικό στόχο της επενδυτικής προτεραιότητας 10α. Επενδύσεις στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και ειδικού στόχου του μέτρου 7.4 Ανάπτυξη υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης της Δημοκρατίας της Πολωνίας 2014-2020, δηλαδή: Βελτίωση της προσβασιμότητας των υποδομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και των σχολείων. Τα αποτελέσματα του έργου θα επιτύχουν τους ακόλουθους δείκτες εκροών: Δυναμικό της υποστηριζόμενης παιδικής ή εκπαιδευτικής υποδομής 741 ατόμων, Αριθμός υποστηριζόμενων υποδομών γενικής εκπαίδευσης — 3, Αριθμός εγκαταστάσεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία» — 3 τεμ. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je modernizácia športových blokov a vybavenie a vybavenie moderného vybavenia a učebných materiálov, najmä matematických, prírodných a počítačových laboratórií v: Škola a škôlka v Bodzentyne na strednej škole Mjr. Jan Piwnik â EUR Ponureâ EUR v Bodzentyn a v školskom komplexe vo vládnom úspechu. Riadiacim orgánom týchto inštitúcií je obec Bodzentyn. Projekt je založený na komplexnom pláne rozvoja školy mesta Bodzentyn. Projekt zohľadňuje potreby ľudí so zdravotným postihnutím, dopĺňa projekty realizované v rámci ESF 2014 – 2020, je v súlade so špecifickým cieľom investičnej priority 10a. Investície do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom rozvoja infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy a špecifickým cieľom akcie 7.4 Rozvoj infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy RPOWÅ 2014 – 2020, t. j.: Lepšia dostupnosť infraštruktúry odborného vzdelávania a škôl. Výsledky projektu dosiahnu tieto ukazovatele výstupov: Potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávacej infraštruktúry 741 ľudí, Počet podporovaných všeobecných vzdelávacích zariadení â EUR 3 jednotky, Počet zariadení prispôsobených potrebám ľudí so zdravotným postihnutím" â EUR 3 ks. (Slovak)
Predmetom projektu je modernizácia športových blokov a vybavenia a dodatočné vybavenie moderným vybavením a učebnými materiálmi, najmä matematickými, prírodnými a počítačovými laboratóriami v: Školský a predškolský tím v Bodzentyne, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ v Bodzentyne a v školskom komplexe vo Wzdole Governmentowy. Vedúcim orgánom pre tieto zariadenia je Bodzentynská komúna. Realizované investície sú výsledkom „Komplexného plánu rozvoja mestských škôl v Bodzentyne“. Projekt zohľadňuje potreby osôb so zdravotným postihnutím, dopĺňa projekty vykonávané v rámci ESF na roky 2014 – 2020, je v súlade so špecifickým cieľom investičnej priority 10a. Investície do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom rozvoja infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy a špecifický cieľ opatrenia 7.4 Rozvoj infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy Poľskej republiky na roky 2014 – 2020, t. j.: Lepšia dostupnosť infraštruktúry odborného vzdelávania a škôl. Na základe výsledkov projektu sa dosiahnu tieto ukazovatele výstupov: Potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávania 741 osôb, počet podporovaných infraštruktúr všeobecného vzdelávania – 3, počet zariadení prispôsobených potrebám osôb so zdravotným postihnutím – 3 ks. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on nykyaikaistaa urheilulohkoja ja varustaa ja varustaa nykyaikaiset laitteet ja opetusmateriaalit erityisesti matemaattisissa, luonnollisissa ja tietokonelaboratorioissa Koulu ja esikoulu Bodzentynissä, Mjr High Schoolissa. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR Bodzentyn ja School Complex hallituksen saavutus. Näiden laitosten hallintoelin on Bodzentynin kunta. Hanke perustuu Bodzentynin kunnan kokonaisvaltaiseen koulun kehittämissuunnitelmaan. Hankkeessa otetaan huomioon vammaisten tarpeet ja täydennetään ESR:n vuosina 2014–2020 toteuttamia hankkeita, ja se on investointiprioriteetin 10 a erityistavoitteen mukainen. Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria sekä toimen 7.4 erityistavoite RPOWÅ:n koulutusinfrastruktuurin kehittäminen vuosina 2014–2020: Ammatillisen koulutuksen infrastruktuurin ja koulujen saatavuuden parantaminen. Hankkeen tuloksilla saavutetaan seuraavat tuotosindikaattorit: Mahdollisuudet tuetun lastenhoidon infrastruktuurin tai koulutusinfrastruktuurin 741 henkilöä, Tuettujen yleisten koulutuslaitosten määrä 3 yksikköä, Vammaisten tarpeisiin räätälöityjen tilojen määrä” 3 kpl. (Finnish)
Hankkeen aiheena on urheilulohkojen ja -laitteiden nykyaikaistaminen ja jälkiasennukset nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla, erityisesti matematiikan, luonnontieteiden ja tietokoneiden laboratorioissa: Koulu ja esikouluryhmä Bodzentynassa, Mjr. Jan Piwnik ”Ponurego” Bodzentynassa ja koulukompleksissa Wzdole Governmentowyssa. Näiden tilojen johtava viranomainen on Bodzentynin kommuuni. Toteutettu investointi perustuu Bodzentynin kuntakoulujen kokonaisvaltaiseen kehittämissuunnitelmaan. Hankkeessa otetaan huomioon vammaisten tarpeet, täydennetään ESR:n puitteissa vuosina 2014–2020 toteutettuja hankkeita, noudatetaan investointiprioriteetin 10 a erityistavoitetta. Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja toimenpiteen 7.4 erityistavoitetta Puolan tasavallan koulutusinfrastruktuurin kehittäminen 2014–2020 eli Ammatillisen koulutuksen infrastruktuurin ja koulujen saavutettavuuden parantaminen. Hankkeen tuloksilla saavutetaan seuraavat tuotosindikaattorit: Tuetun lastenhoito- tai koulutusinfrastruktuurin potentiaali 741 henkilöä, tuettujen yleissivistävän koulutuksen infrastruktuurien määrä – 3, vammaisten henkilöiden tarpeisiin mukautettujen tilojen lukumäärä – 3 kpl. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja a sportblokkok korszerűsítése, valamint a modern berendezések és oktatási anyagok felszerelése és felszerelése, különös tekintettel a matematikai, természeti és számítógépes laboratóriumokra a következő területeken: Iskola és óvoda Bodzentynben, Mjr Gimnáziumban. Jan Piwnik â EURPonureâ EUR Bodzentyn és a School Complex in Government Achievement. Ezen intézmények irányító szerve Bodzentyn önkormányzata. A projekt Bodzentyn önkormányzatának átfogó iskolafejlesztési tervén alapul. A projekt figyelembe veszi a fogyatékkal élők szükségleteit, kiegészíti a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó ESZA által végrehajtott projekteket, összhangban van az 10a. beruházási prioritással. Az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba történő beruházások az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése révén, valamint az RPOWÅ 2014–2020 oktatási és képzési infrastruktúrájának fejlesztése 7.4. intézkedésének egyedi célkitűzése, azaz: A szakoktatási infrastruktúra és az iskolák jobb elérhetősége. A projekt eredményei a következő teljesítménymutatókat érik el: A támogatott gyermekgondozási infrastruktúra vagy oktatási infrastruktúra potenciálja 741 fő, A támogatott általános oktatási létesítmények száma â EUR 3 egység, A fogyatékkal élők igényeihez igazított létesítmények száma" â EUR 3 db. (Hungarian)
A projekt tárgya a sportblokkok és -felszerelések korszerűsítése, valamint a modern berendezésekkel és tananyagokkal való utólagos felszerelés, különösen a matematikai, természetes és számítógépes laboratóriumok: Iskola és óvodai csapat Bodzentynában, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” Bodzentyna és az iskolakomplexum Wzdole Governmentowy. Ezeknek a létesítményeknek a vezető hatósága a Bodzentyn Commune. A végrehajtott beruházások a Bodzentyn városi iskolák fejlesztésére vonatkozó átfogó tervből származnak. A projekt figyelembe veszi a fogyatékossággal élő személyek szükségleteit, kiegészíti a 2014–2020-as ESZA keretében végrehajtott projekteket, összhangban van a 10a. beruházási prioritás egyedi célkitűzésével. Az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba történő beruházások az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése révén, valamint a 7.4. intézkedés konkrét célkitűzése, a Lengyel Köztársaság oktatási és képzési infrastruktúrájának fejlesztése (2014–2020), azaz: A szakképzési infrastruktúra és az iskolák hozzáférhetőségének javítása. A projekt eredményei a következő teljesítménymutatókat érik el: A támogatott gyermekgondozási vagy oktatási infrastruktúra potenciálja 741 fő, támogatott általános oktatási infrastruktúrák száma – 3, A fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított létesítmények száma – 3 db. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je modernizovat sportovní bloky a vybavit a vybavit moderní vybavení a učební materiály zejména matematickými, přírodními a počítačovými laboratořemi v: Škola a školka v Bodzentynu, střední Mjr. Jan Piwnik â EUR Ponureâ EUR v Bodzentyn a ve školním komplexu ve vládním úspěchu. Řídícím orgánem těchto institucí je obec Bodzentyn. Projekt je založen na â EUR Comhensive School Development Plan of Bodzentyn Municipalityâ EUR. Projekt zohledňuje potřeby osob se zdravotním postižením, doplňuje projekty prováděné ESF na období 2014–2020, je v souladu se specifickým cílem investiční priority 10a. Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle opatření 7.4 Rozvoj infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy RPOWÅ 2014–2020, tj.: Lepší dostupnost infrastruktury odborného vzdělávání a škol. Výsledky projektu dosáhnou těchto ukazatelů výstupů: Potenciál podporované infrastruktury péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury 741 osob, Počet podporovaných zařízení všeobecného vzdělávání › 3 jednotky, Počet zařízení přizpůsobených potřebám osob se zdravotním postižením" › 3 ks. (Czech)
Předmětem projektu je modernizace sportovních bloků a vybavení a dovybavení moderním vybavením a výukovými materiály, zejména matematickými, přírodními a počítačovými laboratořemi v: Školní a předškolní tým v Bodzentyně, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ v Bodzentyně a ve školním komplexu ve Wzdole Governmentowy. Hlavním orgánem těchto zařízení je Bodzentyn Commune. Realizovaná investice vyplývá z „Komplexního plánu rozvoje městských škol v Bodzentynu“. Projekt zohledňuje potřeby osob se zdravotním postižením, doplňuje projekty realizované v rámci ESF 2014–2020, je v souladu se specifickým cílem investiční priority 10a. Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle opatření 7.4 Rozvoj infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy Polské republiky 2014–2020, tj.: Lepší přístupnost infrastruktury odborného vzdělávání a škol. Výsledky projektu dosáhnou následujících ukazatelů výstupů: Potenciál podporované infrastruktury péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury 741 osob, počet podporovaných infrastruktur všeobecného vzdělávání – 3, Počet zařízení přizpůsobených potřebám osob se zdravotním postižením“ – 3 ks. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir modernizēt sporta blokus un aprīkot un aprīkot modernas iekārtas un mācību materiālus, jo īpaši matemātiskās, dabas un datorlaboratorijas: Skola un pirmsskolas skola Bodzentyn, Mjr vidusskola. Jan Piwnik â EURPonureâ EUR Bodzentyn un skolas kompleksā valdības sasniegumu. Šo iestāžu pārvaldes struktūra ir Bodzentyn pašvaldība. Projekta pamatā ir Bodzentyn Municipalityâ EUR visaptverošais skolas attīstības plāns. Projekts ņem vērā personu ar invaliditāti vajadzības, papildina ESF 2014.-2020. gadā īstenotos projektus, atbilst konkrētajam 10.a investīciju prioritātes mērķim. Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru, un 7.4. darbības konkrētais mērķis “RPOWÅ 2014–2020” izglītības un apmācības infrastruktūras attīstība, t. i.: Uzlabota profesionālās izglītības infrastruktūras un skolu pieejamība. Projekta rezultāti sasniegs šādus tiešo rezultātu rādītājus: Atbalstītās bērnu aprūpes infrastruktūras vai izglītības infrastruktūras potenciāls 741 cilvēks, atbalstīto vispārējās izglītības iestāžu skaits EUR 3 vienības, Invalīdu vajadzībām pielāgoto iestāžu skaits" â EUR 3 gab. (Latvian)
Projekta priekšmets ir sporta bloku un aprīkojuma modernizācija un moderna aprīkojuma un mācību materiālu modernizēšana, jo īpaši matemātisko, dabas un datoru laboratoriju modernizēšana: Skolas un pirmsskolas komanda Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik “Ponurego” Bodzentyna un skolas kompleksā Wzdole Governmentowy. Šo iekārtu vadošā iestāde ir Bodzentyn komūna. Īstenotie ieguldījumi izriet no “Visaptverošā plāna Bodzentyn pašvaldību skolu attīstībai”. Projektā ir ņemtas vērā personu ar invaliditāti vajadzības, tas papildina ESF 2014.–2020. gadā īstenotos projektus, atbilst konkrētajam mērķim 10.a investīciju prioritātei “Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru, un 7.4. pasākuma “Polijas Republikas izglītības un apmācības infrastruktūras attīstība 2014.–2020. gadā” konkrētais mērķis, t. i.: Uzlabota piekļuve profesionālās izglītības infrastruktūrai un skolām. Projekta rezultāti sasniegs šādus iznākuma rādītājus: Atbalstītās bērnu aprūpes vai izglītības infrastruktūras potenciāls 741 persona, Atbalstīto vispārējās izglītības infrastruktūru skaits — 3, personu ar invaliditāti vajadzībām pielāgotu iestāžu skaits — 3 gab. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail nuachóiriú a dhéanamh ar bhloic spóirt agus trealamh agus ábhair theagaisc nua-aimseartha a threalmhú agus a threalmhú, go háirithe saotharlanna matamaiticiúla, nádúrtha agus ríomhaireachta sna réimsí seo a leanas: Scoil agus réamhscoil i Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik â EUR â EUR i Bodzentyn agus sa Choimpléasc Scoile i Gnóthachtáil Rialtais. Is é Bardas Bodzentyn an comhlacht rialaithe do na hinstitiúidí seo. Tá an tionscadal bunaithe ar an bPlean Forbartha Scoile Cuimsitheach de Bodzentyn Bardasâ EUR. Cuirtear san áireamh sa tionscadal riachtanais daoine faoi mhíchumas, comhlánaíonn sé na tionscadail arna gcur chun feidhme ag CSE 2014-2020, tá sé i gcomhréir leis an gcuspóir sonrach maidir le tosaíocht infheistíochta 10 a. Infheistíochtaí san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach de ghníomhaíocht 7.4 Forbairt a dhéanamh ar bhonneagar oideachais agus oiliúna RPOWÅ 2014-2020, i.e.: Bonneagar gairmoideachais agus scoileanna a chur ar fáil ar bhealach níos fearr. Bainfidh torthaí an tionscadail amach na táscairí aschuir seo a leanas: An poitéinseal a bhaineann le bonneagar cúram leanaí tacaithe nó bonneagar oideachais 741 duine, Líon na n-áiseanna oideachais ginearálta tacaithe â EUR 3 aonad, Líon na n-áiseanna in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas "â EUR 3 ríomhairí pearsanta. (Irish)
Is é ábhar an tionscadail nuachóiriú a dhéanamh ar bhloic agus trealamh spóirt agus iarfheistiú le trealamh agus ábhair theagaisc nua-aimseartha, go háirithe saotharlanna matamaiticiúla, nádúrtha agus ríomhaireachta sna réimsí seo a leanas: Foireann Scoile agus Réamhscoile i Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik “Ponurego” i Bodzentyna agus sa Choimpléasc Scoile i Wzdole Governmentowy. Is é Commune Bodzentyn an príomhúdarás do na háiseanna seo. Tá an infheistíocht a cuireadh i bhfeidhm mar thoradh ar an “Plean Cuimsitheach d’Fhorbairt Scoileanna Bardasacha Bodzentyn”. Cuireann an tionscadal riachtanais daoine faoi mhíchumas san áireamh, tá sé comhlántach le tionscadail arna gcur chun feidhme faoi CSE 2014-2020, i gcomhréir le cuspóir sonrach thosaíocht infheistíochta 10 a. Infheistíochtaí san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus an cuspóir sonrach maidir le bonneagar oideachais agus oiliúna Phoblacht na Polainne 2014-2020 a fhorbairt, i.e.: Inrochtaineacht fheabhsaithe ar bhonneagar gairmoideachais agus ar scoileanna. Bainfidh torthaí an tionscadail amach na táscairí aschuir seo a leanas: Acmhainneacht an bhonneagair cúraim leanaí nó oideachais dá dtugtar tacaíocht 741 duine, Líon na mbonneagar ginearálta oideachais dá dtugtar tacaíocht — 3, Líon na saoráidí atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas’ — 3 ríomhaire. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je posodobiti športne bloke ter opremiti in opremiti sodobno opremo in učno gradivo, zlasti matematične, naravne in računalniške laboratorije v: Šola in vrtec v Bodzentynu v srednji šoli Mjr. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR v Bodzentyn in v šolskem kompleksu v vladnih dosežkih. Upravni organ za te institucije je občina Bodzentyn. Projekt temelji na celovitem šolskem razvojnem načrtu občine Bodzentyn. Projekt upošteva potrebe invalidov, dopolnjuje projekte, ki jih izvaja ESS 2014–2020, je v skladu s specifičnim ciljem naložbene prednostne naloge 10 a. Naložbe v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter specifični cilj ukrepa 7.4 Razvoj infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje RPOWÅ 2014–2020, tj.: Izboljšana razpoložljivost infrastrukture poklicnega izobraževanja in šol. Rezultati projekta bodo dosegli naslednje kazalnike učinka: Potencial podprte infrastrukture otroškega varstva ali izobraževalne infrastrukture 741 ljudi, Število podprtih splošnih izobraževalnih ustanov â EUR 3 enote, Število objektov, prilagojenih potrebam ljudi s posebnimi potrebami" 3 kosov. (Slovenian)
Predmet projekta je posodobitev športnih blokov in opreme ter naknadno opremljanje s sodobno opremo in učnim gradivom, zlasti matematičnih, naravnih in računalniških laboratorijev v: Šolska in predšolska ekipa v Bodzentyni, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ v Bodzentyni in v šolskem kompleksu v Wzdole Governmentowy. Vodilni organ za te objekte je občina Bodzentyn. Izvedena naložba izhaja iz „celovitega načrta za razvoj občinskih šol Bodzentyn“. Projekt upošteva potrebe invalidov, dopolnjuje projekte, ki se izvajajo v okviru ESS 2014–2020, je v skladu s specifičnim ciljem prednostne naložbe 10 a. Naložbe v izobraževanje, znanja in spretnosti ter vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter specifičnim ciljem ukrepa 7.4 Razvoj infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje Republike Poljske 2014–2020, tj.: Izboljšana dostopnost infrastrukture poklicnega izobraževanja in šol. Rezultati projekta bodo dosegli naslednje kazalnike izložkov: Potencial podprte infrastrukture za otroško varstvo ali izobraževanje 741 oseb, število podprtih splošnih izobraževalnih infrastruktur – 3, število objektov, prilagojenih potrebam invalidov“ – 3 kosi. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се модернизират спортните блокове и да се оборудват и оборудват модерно оборудване и учебни материали, по-специално математически, природни и компютърни лаборатории в: Училище и предучилищно училище в Бодзентин, гимназия „Мир“. Jan Piwnik â EURPonureâ EUR в Bodzentyn и в училищния комплекс в правителството. Управителният орган на тези институции е община Бодзентин. Проектът се основава на â EUR Comprehensive School Development Plan на община Bodzentyn. Проектът отчита нуждите на хората с увреждания, допълва проектите, изпълнявани от ЕСФ 2014—2020, е в съответствие с конкретната цел на инвестиционен приоритет 10а. Инвестиции в образование, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел на действие 7.4 Развитие на инфраструктурата за образование и обучение на RPOWÅ 2014—2020, т.е.: Подобряване на наличието на инфраструктура за професионално образование и училища. С резултатите от проекта ще бъдат постигнати следните показатели за крайните продукти: Потенциал на подкрепяната инфраструктура за грижи за деца или образователна инфраструктура 741 души, брой на подпомаганите общообразователни заведения 3 единици, брой на структурите, съобразени с нуждите на хората с увреждания" 3 бр. (Bulgarian)
Предмет на проекта е модернизацията на спортни блокове и оборудване и преоборудване със съвременна техника и учебни материали, по-специално математически, естествени и компютърни лаборатории в: Училищен и предучилищен екип в Бодзентина, г-н. Ян Пивник „Понурего“ в Бодзентина и в Училищния комплекс във Вздоле Правителство. Водещ орган за тези съоръжения е Бодзентинската комуна. Реализираните инвестиции са резултат от „Всеобхватен план за развитие на общинските училища в Бодзентин“. Проектът отчита нуждите на хората с увреждания, допълва проектите, изпълнявани по ЕСФ 2014—2020 г., е в съответствие със специфичната цел за инвестиционен приоритет 10а. Инвестиции в образование, умения и учене през целия живот чрез развитие на образователна и обучителна инфраструктура и специфична цел на мярка 7.4 Развитие на инфраструктурата за образование и обучение на Република Полша 2014—2020 г., т.е.: Подобряване на достъпността на инфраструктурата и училищата за професионално образование. Резултатите от проекта ще постигнат следните показатели за крайните продукти: Потенциал на подпомаганата детска или образователна инфраструктура 741 души, Брой на подпомаганите общообразователни инфраструктури — 3, Брой съоръжения, адаптирани към нуждите на хората с увреждания“ — 3 бр. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jimmodernizza l-blokki sportivi u jgħammar u jgħammar tagħmir modern u materjali tat-tagħlim b’mod partikolari laboratorji matematiċi, naturali u tal-kompjuter: Iskola u preprimarja fil Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik EUR â EUR Ponureâ fil Bodzentyn u fil-Kumpless Iskola fil Kisba Gvern. Il-korp governattiv għal dawn l-istituzzjonijiet huwa l-Muniċipalità ta’ Bodzentyn. Il-proġett huwa bbażat fuq il-EUR â EUR œComprehensive School Development Plan of Bodzentyn municipalityâ EUR. Il-proġett iqis il-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, jikkumplimenta l-proġetti implimentati mill-FSE 2014–2020, huwa konformi mal-objettiv speċifiku tal-prijorità ta’ investiment 10 a. Investimenti fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku tal-azzjoni 7.4 L-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ tal-RPOWÅ 2014–2020, jiġifieri: Disponibbiltà mtejba tal-infrastruttura tal-edukazzjoni vokazzjonali u l-iskejjel. Ir-riżultati tal-proġett se jiksbu l-indikaturi tal-output li ġejjin: Il-potenzjal ta ‘infrastruttura indukrar tat-tfal appoġġjati jew infrastruttura edukattiva 741 nies, Numru ta ‘faċilitajiet ta’ edukazzjoni ġenerali appoġġjati â EUR 3 unitajiet, Numru ta ‘faċilitajiet mfassla għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità "â EUR 3 pcs. (Maltese)
Is-suġġett tal-proġett huwa l-modernizzazzjoni tal-blokok u t-tagħmir tal-isport u l-modifika retroattiva b’tagħmir u materjali tat-tagħlim moderni, b’mod partikolari laboratorji matematiċi, naturali u tal-kompjuter fi: Skola u Preschool Team f’Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik “Ponurego” fil Bodzentyna u fil-Kumpless Iskola fil-Gvern ta ‘Wzdole. L-awtorità ewlenija għal dawn il-faċilitajiet hija l-Komun ta’ Bodzentyn. L-investiment implimentat jirriżulta mill-“Pjan Komprensiv għall-Iżvilupp tal-Iskejjel Muniċipali ta’ Bodzentyn”. Il-proġett iqis il-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, huwa komplementari għall-proġetti implimentati taħt l-FSE 2014–2020, huwa konformi mal-objettiv speċifiku tal-prijorità ta’ investiment 10 a. Investimenti fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp ta’ infrastruttura edukattiva u ta’ taħriġ u objettiv speċifiku tal-miżura 7.4 Żvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ tar-Repubblika tal-Polonja 2014–2020, jiġifieri: Aċċessibbiltà mtejba għall-infrastruttura tal-edukazzjoni vokazzjonali u l-iskejjel. Ir-riżultati tal-proġett se jiksbu l-indikaturi tal-output li ġejjin: Il-potenzjal tal-indukrar tat-tfal jew tal-infrastruttura edukattiva appoġġati 741 persuna, Numru ta’ infrastrutturi tal-edukazzjoni ġenerali appoġġati — 3, Numru ta’ faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità’ — 3 biċċiet. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é modernizar os blocos desportivos e equipar e equipar equipamentos modernos e materiais pedagógicos, em especial laboratórios matemáticos, naturais e informáticos em: Escola e pré-escola em Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR em Bodzentyn e no Complexo Escolar na Realização do Governo. O órgão de direção destas instituições é o município de Bodzentyn. O projeto baseia-se no Plano de Desenvolvimento Escolar abrangente do município de Bodzentyn. O projeto tem em conta as necessidades das pessoas com deficiência, complementa os projetos executados pelo FSE 2014-2020, está em consonância com o objetivo específico da prioridade de investimento n.º 10-A. Investimentos na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e com o objetivo específico da ação 7.4 Desenvolvimento da infraestrutura de educação e formação do RPOWÅ 2014-2020, ou seja: Melhoria da disponibilidade de infraestruturas de ensino profissional e de escolas. Os resultados do projeto atingirão os seguintes indicadores de realizações: O potencial das infraestruturas de acolhimento de crianças apoiadas ou da infraestrutura educativa 741 pessoas, Número de instalações de ensino geral apoiadas — 3 unidades, Número de instalações adaptadas às necessidades das pessoas com deficiência" (EUR 3 pcs). (Portuguese)
O objetivo do projeto é modernizar blocos desportivos e equipar e equipar equipamentos modernos e materiais didáticos, em especial laboratórios matemáticos, naturais e informáticos em: Escola e pré-escola em Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik «Ponure» em Bodzentyn e no Complexo Escolar em Realização Governamental. O órgão dirigente destas instituições é o município de Bodzentyn. O projeto baseia-se no «Plano Integral de Desenvolvimento Escolar do Município de Bodzentyn». O projeto tem em conta as necessidades das pessoas com deficiência, complementa os projetos executados pelo FSE 2014-2020, está em consonância com o objetivo específico da prioridade de investimento 10-A. Investimentos na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e com o objetivo específico da ação 7.4 Desenvolvimento das infraestruturas de educação e formação do RPOWŚ 2014-2020, ou seja: Melhoria da disponibilidade de infraestruturas e escolas de ensino profissional. Os resultados do projeto permitirão alcançar os seguintes indicadores de realizações: O potencial das infraestruturas de acolhimento de crianças ou das infraestruturas educativas apoiadas 741 pessoas, número de estabelecimentos de ensino geral apoiados – 3 unidades, número de estabelecimentos adaptados às necessidades das pessoas com deficiência» – 3 unidades. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at modernisere sportsblokke og udstyre og udstyre moderne udstyr og undervisningsmateriale, navnlig matematiske, naturlige og computerlaboratorier i: Skole og børnehave i Bodzentyn, Mjr Gymnasium. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR i Bodzentyn og i skolekomplekset i regeringens resultater. Det styrende organ for disse institutioner er Bodzentyn kommune. Projektet er baseret på Bodzentyn Kommunes omfattende skoleudviklingsplan. Projektet tager hensyn til handicappedes behov, supplerer de projekter, der gennemføres af ESF 2014-2020, er i overensstemmelse med det specifikke mål for investeringsprioritet 10 a. Investeringer i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål for aktion 7.4 Udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastrukturen i RPOWÅ 2014-2020, dvs.: Bedre adgang til erhvervsuddannelsesinfrastruktur og skoler. Resultaterne af projektet vil opnå følgende outputindikatorer: Potentialet i støttet børnepasningsinfrastruktur eller uddannelsesinfrastruktur 741 personer, Antal støttede almene uddannelsesfaciliteter â EUR 3 enheder, Antal faciliteter skræddersyet til behovene hos personer med handicap" â EUR 3 stk. (Danish)
Emnet for projektet er modernisering af sportsblokke og -udstyr samt modernisering af moderne udstyr og undervisningsmaterialer, navnlig matematiske, natur- og computerlaboratorier i: Skole og førskolehold i Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik "Ponurego" i Bodzentyna og i skolekomplekset i Wzdole Governmentowy. Den ledende myndighed for disse faciliteter er Bodzentyn Kommune. De gennemførte investeringer er resultatet af den samlede plan for udvikling af kommunale skoler i Bodzentyn. Projektet tager hensyn til behovene hos personer med handicap, supplerer projekter, der gennemføres under ESF 2014-2020, er i overensstemmelse med det specifikke mål om investeringsprioritet 10a. Investeringer i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur og specifikke mål for foranstaltning 7.4 Udvikling af uddannelsesinfrastruktur i Republikken Polen 2014-2020, dvs.: Bedre adgang til erhvervsuddannelsesinfrastruktur og -skoler. Resultaterne af projektet vil opnå følgende outputindikatorer: Potentialet i den støttede børnepasnings- eller uddannelsesinfrastruktur 741 personer, antal støttede almene uddannelsesinfrastrukturer — 3, Antal faciliteter tilpasset behovene hos personer med handicap — 3 stk. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a moderniza blocurile sportive și de a dota și dota echipamente moderne și materiale didactice, în special laboratoare matematice, naturale și informatice în: Școală și grădiniță în Bodzentyn, Liceul Mjr. Jan Piwnik â EURPonure EUR în Bodzentyn și în complexul școlar în realizarea Guvernului. Organul de conducere al acestor instituții este municipalitatea Bodzentyn. Proiectul se bazează pe Planul cuprinzător de dezvoltare școlară al municipiului Bodzentyn. Proiectul ia în considerare nevoile persoanelor cu handicap, completează proiectele puse în aplicare prin FSE 2014-2020, este în conformitate cu obiectivul specific al priorității de investiții 10a. Investițiile în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și obiectivul specific al acțiunii 7.4 Dezvoltarea infrastructurii de educație și formare a RPOWÅ 2014-2020, și anume: Îmbunătățirea disponibilității infrastructurii de învățământ profesional și a școlilor. Rezultatele proiectului vor atinge următorii indicatori de realizare: Potențialul infrastructurii de îngrijire a copiilor sprijinite sau a infrastructurii educaționale 741 de persoane, Numărul de facilități de învățământ general sprijinite â EUR 3 unități, Numărul de facilități adaptate nevoilor persoanelor cu handicap" â EUR 3 buc. (Romanian)
Obiectul proiectului este modernizarea blocurilor și echipamentelor sportive și modernizarea cu echipamente moderne și materiale didactice, în special laboratoare matematice, naturale și informatice în: Echipa școlară și preșcolară din Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” în Bodzentyna și în complexul școlar din Wzdole Governmentowy. Autoritatea principală pentru aceste facilități este Comuna Bodzentyn. Investiția implementată rezultă din „Planul cuprinzător de dezvoltare a școlilor municipale din Bodzentyn”. Proiectul ia în considerare nevoile persoanelor cu handicap, este complementar proiectelor puse în aplicare în cadrul FSE 2014-2020, este în conformitate cu obiectivul specific al priorității de investiții 10a. Investițiile în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii educaționale și de formare și obiectivul specific al măsurii 7.4 Dezvoltarea infrastructurii de educație și formare din Republica Polonă 2014-2020, și anume: Îmbunătățirea accesibilității infrastructurii de învățământ profesional și a școlilor. Rezultatele proiectului vor atinge următorii indicatori de realizare: Potențialul infrastructurii de îngrijire a copiilor sau a infrastructurii educaționale sprijinite 741 de persoane, Numărul infrastructurilor de învățământ general sprijinite – 3, Numărul de facilități adaptate nevoilor persoanelor cu handicap” – 3 buc. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att modernisera idrottsblock och utrusta och utrusta modern utrustning och undervisningsmaterial, särskilt matematiska, naturliga och datorbaserade laboratorier i Skola och förskola i Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik â EUR Ponureâ EUR i Bodzentyn och i Skolkomplexet i regeringens prestation. Styrande organ för dessa institutioner är Bodzentyns kommun. Projektet bygger på Bodzentyn kommuns övergripande skolutvecklingsplan. Projektet tar hänsyn till behoven hos personer med funktionsnedsättning, kompletterar de projekt som genomförs genom ESF 2014–2020, ligger i linje med det särskilda målet för investeringsprioritering 10 a. Investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet för åtgärd 7.4 Utveckling av utbildningsinfrastruktur för RPOWÅ 2014–2020, dvs. Förbättrad tillgång till infrastruktur och skolor för yrkesutbildning. Resultaten av projektet kommer att uppnå följande outputindikatorer: Potentialen hos stödd barnomsorgsinfrastruktur eller utbildningsinfrastruktur 741 personer, Antal stödda allmänna utbildningsanstalter â EUR 3 enheter, Antal anläggningar som är anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning” â EUR 3 st. (Swedish)
Ämnet för projektet är modernisering av idrottsblock och idrottsutrustning samt eftermontering med modern utrustning och undervisningsmaterial, särskilt matematiska, naturliga och datorlaboratorier i Skola och förskola team i Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik ”Ponurego” i Bodzentyna och i skolkomplexet i Wzdole Governmentowy. Den ledande myndigheten för dessa anläggningar är Bodzentyn kommun. De genomförda investeringarna är resultatet av den övergripande planen för utveckling av Bodzentyns kommunala skolor. Projektet tar hänsyn till behoven hos personer med funktionsnedsättning, kompletterar projekt som genomförs inom ramen för ESF 2014–2020, ligger i linje med det särskilda målet för investeringsprioritering 10 a. Investeringar i utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet för åtgärd 7.4 Utveckling av utbildningsinfrastrukturen i Republiken Polen 2014–2020, dvs. Förbättrad tillgång till yrkesutbildningsinfrastruktur och skolor. Resultaten av projektet kommer att uppnå följande utfallsindikatorer: Potentialen hos den stödda barnomsorgs- eller utbildningsinfrastrukturen 741 personer, Antal stödda allmänna utbildningsinfrastrukturer – 3, Antal anläggningar anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning – 3 st. (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Daleszyce / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Daleszyce / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: kielecki
Property / location (string): WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: kielecki / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Efficient public services / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
75.0 percent
Amount75.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 75.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°48'6.73"N, 20°52'54.23"E
Latitude50.8018727
Longitude20.881728509432
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°48'6.73"N, 20°52'54.23"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 50°48'6.73"N, 20°52'54.23"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Kielecki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Kielecki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 04:15, 11 October 2024

Project Q128062 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Development of educational infrastructure in the Bodzentyn commune”
Project Q128062 in Poland

    Statements

    0 references
    581,885.36 zloty
    0 references
    129,353.12 Euro
    13 January 2020
    0 references
    775,847.15 zloty
    0 references
    172,470.82 Euro
    13 January 2020
    0 references
    75.0 percent
    0 references
    15 September 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    GMINA BODZENTYN
    0 references
    0 references

    50°48'6.73"N, 20°52'54.23"E
    0 references
    Przedmiotem projektu jest modernizacja bloków sportowych oraz wyposażenie i doposażenie w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne w szczególności pracowni matematycznych, przyrodniczych i komputerowych w: Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bodzentynie, Gimnazjum im. Mjr. Jana Piwnika „Ponurego” w Bodzentynie oraz w Zespole Szkół we Wzdole Rządowym. Organem prowadzącym dla wymienionych placówek jest Gmina Bodzentyn. Realizowana inwestycja wynika z „Kompleksowego Planu Rozwoju Szkół Gminy Bodzentyn”. Projekt uwzględnia potrzeby osób z niepełnosprawnościami, jest komplementarny z projektami realizowanymi z EFS 2014-2020, jest zgodny z celem szczegółowym priorytetu inwestycyjnego 10 a. Inwestycje w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej i szkoleniowej oraz celem szczegółowym działania 7.4 Rozwój infrastruktury edukacyjnej i szkoleniowej RPOWŚ 2014-2020, tj.: Poprawiona dostępność infrastruktury szkolnictwa zawodowego oraz szkół. W wyniki realizacji projektu zostaną osiągnięte następujące wskaźniki produktu: Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej 741 osób, Liczba wspartych obiektów infrastruktury edukacji ogólnej - 3 szt., Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami” - 3 szt. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to modernise sports blocks and equip and equip modern equipment and teaching materials in particular mathematical, natural and computer laboratories in: School and preschool in Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik “Ponure” in Bodzentyn and in the School Complex in Government Achievement. The governing body for these institutions is the Municipality of Bodzentyn. The project is based on the “Comprehensive School Development Plan of Bodzentyn Municipality”. The project takes into account the needs of people with disabilities, complements the projects implemented by the ESF 2014-2020, is in line with the specific objective of investment priority 10 a. Investments in education, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective of action 7.4 Development of the education and training infrastructure of RPOWŚ 2014-2020, i.e.: Improved availability of vocational education infrastructure and schools. The results of the project will achieve the following output indicators: The potential of supported childcare infrastructure or educational infrastructure 741 people, Number of supported general education facilities – 3 units, Number of facilities tailored to the needs of people with disabilities" – 3 pcs. (English)
    21 October 2020
    0.4500181790827411
    0 references
    L’objet du projet est la modernisation des blocs et équipements sportifs et la modernisation d’équipements modernes et de matériel pédagogique, en particulier les laboratoires mathématiques, naturels et informatiques dans: École et équipe préscolaire à Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik «Ponurego» à Bodzentyna et dans le complexe scolaire de Wzdole Governmentowy. La principale autorité pour ces installations est la Commune de Bodzentyn. L’investissement mis en œuvre résulte du «Plan global de développement des écoles municipales de Bodzentyn». Le projet tient compte des besoins des personnes handicapées, vient compléter les projets mis en œuvre dans le cadre du FSE 2014-2020, est conforme à l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10 bis. Investissements dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie grâce au développement d’infrastructures d’éducation et de formation et à l’objectif spécifique de la mesure 7.4 Développement des infrastructures d’éducation et de formation de la République de Pologne 2014-2020, à savoir: Amélioration de l’accessibilité des infrastructures et des écoles de l’enseignement professionnel. Les résultats du projet permettront d’atteindre les indicateurs de réalisation suivants: Potentiel de l’infrastructure de garde d’enfants ou d’éducation soutenue 741 personnes, Nombre d’infrastructures d’enseignement général soutenues — 3, Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées» — 3 PCs. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Gegenstand des Projekts ist die Modernisierung von Sportblöcken und -geräten sowie die Nachrüstung mit modernen Geräten und Unterrichtsmaterialien, insbesondere mathematischen, natürlichen und Computerlaboratorien in: Schul- und Vorschulteam in Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ in Bodzentyna und im Schulkomplex in Wzdole Governmentowy. Die führende Autorität für diese Einrichtungen ist die Bodzentyn Kommune. Die umgesetzte Investition ergibt sich aus dem „Umfassenden Plan für die Entwicklung der Bodzentyn Städtischen Schulen“. Das Projekt trägt den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen Rechnung, ergänzt Projekte im Rahmen des ESF 2014-2020 und steht im Einklang mit dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10a. Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch die Entwicklung der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und spezifisches Ziel der Maßnahme 7.4 Entwicklung der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung der Republik Polen 2014-2020, d. h.: Verbesserung der Zugänglichkeit der Berufsbildungsinfrastruktur und der Schulen. Mit den Ergebnissen des Projekts werden folgende Outputindikatoren erzielt: Potenzial der geförderten Kinderbetreuung oder Bildungsinfrastruktur 741 Personen, Anzahl der unterstützten allgemeinen Bildungsinfrastrukturen – 3, Anzahl der an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepassten Einrichtungen“ – 3 Stk. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het onderwerp van het project is de modernisering van sportblokken en -uitrusting en retrofit met moderne apparatuur en lesmateriaal, met name wiskundige, natuurlijke en computerlaboratoria in: School en kleuterteam in Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” in Bodzentyna en in het schoolcomplex in Wzdole Governmentowy. De belangrijkste autoriteit voor deze faciliteiten is de Bodzentyn Commune. De uitgevoerde investeringen zijn het resultaat van het „Comprehensive Plan for the Development of Bodzentyn Municipal Schools”. Het project houdt rekening met de behoeften van mensen met een handicap, vormt een aanvulling op projecten die in het kader van het ESF 2014-2020 worden uitgevoerd, is in overeenstemming met de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10 bis. Investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en specifieke doelstelling van maatregel 7.4 Ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingsinfrastructuur van de Republiek Polen 2014-2020, d.w.z.: Betere toegankelijkheid van de infrastructuur voor beroepsonderwijs en -scholen. De resultaten van het project zullen de volgende outputindicatoren bereiken: Potentieel van de ondersteunde kinderopvang- of onderwijsinfrastructuur 741 personen, Aantal ondersteunde algemene onderwijsinfrastructuren — 3, aantal voorzieningen aangepast aan de behoeften van personen met een handicap”. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Oggetto del progetto è l'ammodernamento di blocchi sportivi e attrezzature e il retrofit con attrezzature moderne e materiali didattici, in particolare laboratori matematici, naturali e informatici in: Squadra scolastica e prescolare a Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik "Ponurego" a Bodzentyna e nel complesso scolastico di Wzdole Governmentowy. L'autorità principale per queste strutture è la Comune di Bolzano. Gli investimenti attuati sono il risultato del "piano globale per lo sviluppo delle scuole municipali di Bolzano". Il progetto tiene conto delle esigenze delle persone con disabilità, è complementare ai progetti attuati nell'ambito del FSE 2014-2020, è in linea con l'obiettivo specifico della priorità di investimento 10 bis. Investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative e formative e obiettivo specifico della misura 7.4 Sviluppo delle infrastrutture di istruzione e formazione della Repubblica di Polonia 2014-2020, vale a dire: Migliorare l'accessibilità delle infrastrutture di istruzione professionale e delle scuole. I risultati del progetto conseguiranno i seguenti indicatori di output: Potenziale dell'assistenza all'infanzia o delle infrastrutture educative sostenute 741 persone, numero di infrastrutture di istruzione generale sostenute — 3, numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità" — 3 pz. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El tema del proyecto es la modernización de bloques y equipos deportivos y la adaptación con equipos modernos y materiales didácticos, en particular los laboratorios matemáticos, naturales e informáticos en: Equipo escolar y preescolar en Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik «Ponurego» en Bodzentyna y en el Complejo Escolar en Wzdole Governmentowy. La autoridad principal para estas instalaciones es la Comuna de Bodzentyn. La inversión implementada resulta del «Plan Integral para el Desarrollo de las Escuelas Municipales de Bodzentyn». El proyecto tiene en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad, es complementario de los proyectos ejecutados en el marco del FSE 2014-2020, está en consonancia con el objetivo específico de la prioridad de inversión 10 bis. Inversiones en educación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras educativas y de formación y el objetivo específico de la medida 7.4 Desarrollo de las infraestructuras de educación y formación de la República de Polonia 2014-2020, es decir: Mejora de la accesibilidad de las infraestructuras de educación profesional y de las escuelas. Los resultados del proyecto alcanzarán los siguientes indicadores de realización: Potencial de la infraestructura de cuidado infantil o educativa apoyada 741 personas, Número de infraestructuras de educación general apoyadas — 3, Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad’ — 3 PC. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti teemaks on spordiplokkide ja -seadmete moderniseerimine ning moderniseerimine kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega, eelkõige matemaatiliste, looduslike ja arvutilaboritega: Kooli ja koolieelse meeskonna Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ Bodzentyna ja koolikompleks Wzdole Governmentowy. Nende rajatiste juhtiv asutus on Bodzentyn Commune. Rakendatud investeeringud tulenevad Bodzentyn munitsipaalkoolide arendamise terviklikust kavast. Projektis võetakse arvesse puuetega inimeste vajadusi, see täiendab ESFi 2014–2020 raames elluviidavaid projekte, on kooskõlas investeerimisprioriteedi 10 a erieesmärgiga: investeeringud haridus- ja koolitustaristu arendamise kaudu haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse ning meetme 7.4 „Poola Vabariigi haridus- ja koolitustaristu arendamine 2014–2020“ erieesmärgiga, st: Parandada juurdepääsu kutsehariduse infrastruktuurile ja koolidele. Projekti tulemustega saavutatakse järgmised väljundnäitajad: Toetatud lastehoiu- või haridustaristu potentsiaal 741 inimest, toetatud üldhariduse taristute arv – 3, puuetega inimeste vajadustele kohandatud asutuste arv“ – 3 tk. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tema – sporto blokų ir įrangos modernizavimas, modernizavimas modernia įranga ir mokymo medžiaga, visų pirma matematinės, gamtos ir kompiuterių laboratorijos: Mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo komanda Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ Bodzentyna ir Vzdole Governmentowy mokyklos komplekse. Pagrindinė šių įrenginių institucija yra Bodzentino komuna. Investicijos buvo įgyvendintos pagal „Visapusišką Bodzentino savivaldybių mokyklų plėtros planą“. Projektu atsižvelgiama į žmonių su negalia poreikius, jis papildo 2014–2020 m. ESF lėšomis įgyvendinamus projektus, atitinka konkretų investicinio prioriteto 10a tikslą. Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų 2014–2020 m. Lenkijos Respublikos švietimo ir mokymo infrastruktūros plėtros priemonės tikslą, t. y.: Gerinti profesinio mokymo infrastruktūros ir mokyklų prieinamumą. Projekto rezultatai padės pasiekti šiuos išdirbio rodiklius: Remiamos vaikų priežiūros arba švietimo infrastruktūros potencialas 741 asmuo, remiamų bendrojo lavinimo infrastruktūrų skaičius – 3, neįgaliųjų poreikiams pritaikytų priemonių skaičius – 3 vnt. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Predmet projekta je modernizacija sportskih blokova i opreme te naknadno opremanje suvremenom opremom i nastavnim materijalima, posebno matematičkim, prirodnim i računalnim laboratorijima u: Školski i predškolski tim u Bodzentyni, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” u Bodzentyni i u školskom kompleksu u Wzdole Governmentowy. Vodeće tijelo za ove objekte je Bodzentyn Commune. Provedeno ulaganje rezultat je „Sveobuhvatnog plana za razvoj općinskih škola Bodzentyn”. Projekt uzima u obzir potrebe osoba s invaliditetom, komplementaran je projektima koji se provode u okviru ESF-a 2014. – 2020., u skladu je s posebnim ciljem prioriteta ulaganja 10a. Ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje te posebnim ciljem mjere 7.4 Razvoj infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje Republike Poljske 2014. – 2020., tj.: Poboljšana dostupnost infrastrukture strukovnog obrazovanja i škola. Rezultati projekta postići će sljedeće pokazatelje ostvarenja: Potencijal infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture za koju je dodijeljena potpora 741 osoba, broj opće obrazovne infrastrukture s potporom – 3, broj objekata prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom” – 3 kom. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Αντικείμενο του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός αθλητικών συγκροτημάτων και εξοπλισμού και η μετασκευή σύγχρονου εξοπλισμού και διδακτικού υλικού, ιδίως μαθηματικών, φυσικών και ηλεκτρονικών εργαστηρίων σε: Σχολική και προσχολική ομάδα στο Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik «Ponurego» στην Bodzentyna και στο σχολικό συγκρότημα στο Wzdole Governmentowy. Η κύρια αρχή για αυτές τις εγκαταστάσεις είναι η Κομμούνα Bodzentyn. Η επένδυση που υλοποιήθηκε προκύπτει από το «Ολοκληρωμένο Σχέδιο Ανάπτυξης Δημοτικών Σχολείων Bodzentyn». Το έργο λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, είναι συμπληρωματικό προς τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του ΕΚΤ 2014-2020, συνάδει με τον ειδικό στόχο της επενδυτικής προτεραιότητας 10α. Επενδύσεις στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και ειδικού στόχου του μέτρου 7.4 Ανάπτυξη υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης της Δημοκρατίας της Πολωνίας 2014-2020, δηλαδή: Βελτίωση της προσβασιμότητας των υποδομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και των σχολείων. Τα αποτελέσματα του έργου θα επιτύχουν τους ακόλουθους δείκτες εκροών: Δυναμικό της υποστηριζόμενης παιδικής ή εκπαιδευτικής υποδομής 741 ατόμων, Αριθμός υποστηριζόμενων υποδομών γενικής εκπαίδευσης — 3, Αριθμός εγκαταστάσεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία» — 3 τεμ. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Predmetom projektu je modernizácia športových blokov a vybavenia a dodatočné vybavenie moderným vybavením a učebnými materiálmi, najmä matematickými, prírodnými a počítačovými laboratóriami v: Školský a predškolský tím v Bodzentyne, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ v Bodzentyne a v školskom komplexe vo Wzdole Governmentowy. Vedúcim orgánom pre tieto zariadenia je Bodzentynská komúna. Realizované investície sú výsledkom „Komplexného plánu rozvoja mestských škôl v Bodzentyne“. Projekt zohľadňuje potreby osôb so zdravotným postihnutím, dopĺňa projekty vykonávané v rámci ESF na roky 2014 – 2020, je v súlade so špecifickým cieľom investičnej priority 10a. Investície do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom rozvoja infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy a špecifický cieľ opatrenia 7.4 Rozvoj infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy Poľskej republiky na roky 2014 – 2020, t. j.: Lepšia dostupnosť infraštruktúry odborného vzdelávania a škôl. Na základe výsledkov projektu sa dosiahnu tieto ukazovatele výstupov: Potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávania 741 osôb, počet podporovaných infraštruktúr všeobecného vzdelávania – 3, počet zariadení prispôsobených potrebám osôb so zdravotným postihnutím – 3 ks. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen aiheena on urheilulohkojen ja -laitteiden nykyaikaistaminen ja jälkiasennukset nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla, erityisesti matematiikan, luonnontieteiden ja tietokoneiden laboratorioissa: Koulu ja esikouluryhmä Bodzentynassa, Mjr. Jan Piwnik ”Ponurego” Bodzentynassa ja koulukompleksissa Wzdole Governmentowyssa. Näiden tilojen johtava viranomainen on Bodzentynin kommuuni. Toteutettu investointi perustuu Bodzentynin kuntakoulujen kokonaisvaltaiseen kehittämissuunnitelmaan. Hankkeessa otetaan huomioon vammaisten tarpeet, täydennetään ESR:n puitteissa vuosina 2014–2020 toteutettuja hankkeita, noudatetaan investointiprioriteetin 10 a erityistavoitetta. Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja toimenpiteen 7.4 erityistavoitetta Puolan tasavallan koulutusinfrastruktuurin kehittäminen 2014–2020 eli Ammatillisen koulutuksen infrastruktuurin ja koulujen saavutettavuuden parantaminen. Hankkeen tuloksilla saavutetaan seuraavat tuotosindikaattorit: Tuetun lastenhoito- tai koulutusinfrastruktuurin potentiaali 741 henkilöä, tuettujen yleissivistävän koulutuksen infrastruktuurien määrä – 3, vammaisten henkilöiden tarpeisiin mukautettujen tilojen lukumäärä – 3 kpl. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt tárgya a sportblokkok és -felszerelések korszerűsítése, valamint a modern berendezésekkel és tananyagokkal való utólagos felszerelés, különösen a matematikai, természetes és számítógépes laboratóriumok: Iskola és óvodai csapat Bodzentynában, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” Bodzentyna és az iskolakomplexum Wzdole Governmentowy. Ezeknek a létesítményeknek a vezető hatósága a Bodzentyn Commune. A végrehajtott beruházások a Bodzentyn városi iskolák fejlesztésére vonatkozó átfogó tervből származnak. A projekt figyelembe veszi a fogyatékossággal élő személyek szükségleteit, kiegészíti a 2014–2020-as ESZA keretében végrehajtott projekteket, összhangban van a 10a. beruházási prioritás egyedi célkitűzésével. Az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba történő beruházások az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése révén, valamint a 7.4. intézkedés konkrét célkitűzése, a Lengyel Köztársaság oktatási és képzési infrastruktúrájának fejlesztése (2014–2020), azaz: A szakképzési infrastruktúra és az iskolák hozzáférhetőségének javítása. A projekt eredményei a következő teljesítménymutatókat érik el: A támogatott gyermekgondozási vagy oktatási infrastruktúra potenciálja 741 fő, támogatott általános oktatási infrastruktúrák száma – 3, A fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított létesítmények száma – 3 db. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Předmětem projektu je modernizace sportovních bloků a vybavení a dovybavení moderním vybavením a výukovými materiály, zejména matematickými, přírodními a počítačovými laboratořemi v: Školní a předškolní tým v Bodzentyně, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ v Bodzentyně a ve školním komplexu ve Wzdole Governmentowy. Hlavním orgánem těchto zařízení je Bodzentyn Commune. Realizovaná investice vyplývá z „Komplexního plánu rozvoje městských škol v Bodzentynu“. Projekt zohledňuje potřeby osob se zdravotním postižením, doplňuje projekty realizované v rámci ESF 2014–2020, je v souladu se specifickým cílem investiční priority 10a. Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle opatření 7.4 Rozvoj infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy Polské republiky 2014–2020, tj.: Lepší přístupnost infrastruktury odborného vzdělávání a škol. Výsledky projektu dosáhnou následujících ukazatelů výstupů: Potenciál podporované infrastruktury péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury 741 osob, počet podporovaných infrastruktur všeobecného vzdělávání – 3, Počet zařízení přizpůsobených potřebám osob se zdravotním postižením“ – 3 ks. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta priekšmets ir sporta bloku un aprīkojuma modernizācija un moderna aprīkojuma un mācību materiālu modernizēšana, jo īpaši matemātisko, dabas un datoru laboratoriju modernizēšana: Skolas un pirmsskolas komanda Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik “Ponurego” Bodzentyna un skolas kompleksā Wzdole Governmentowy. Šo iekārtu vadošā iestāde ir Bodzentyn komūna. Īstenotie ieguldījumi izriet no “Visaptverošā plāna Bodzentyn pašvaldību skolu attīstībai”. Projektā ir ņemtas vērā personu ar invaliditāti vajadzības, tas papildina ESF 2014.–2020. gadā īstenotos projektus, atbilst konkrētajam mērķim 10.a investīciju prioritātei “Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru, un 7.4. pasākuma “Polijas Republikas izglītības un apmācības infrastruktūras attīstība 2014.–2020. gadā” konkrētais mērķis, t. i.: Uzlabota piekļuve profesionālās izglītības infrastruktūrai un skolām. Projekta rezultāti sasniegs šādus iznākuma rādītājus: Atbalstītās bērnu aprūpes vai izglītības infrastruktūras potenciāls 741 persona, Atbalstīto vispārējās izglītības infrastruktūru skaits — 3, personu ar invaliditāti vajadzībām pielāgotu iestāžu skaits — 3 gab. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é ábhar an tionscadail nuachóiriú a dhéanamh ar bhloic agus trealamh spóirt agus iarfheistiú le trealamh agus ábhair theagaisc nua-aimseartha, go háirithe saotharlanna matamaiticiúla, nádúrtha agus ríomhaireachta sna réimsí seo a leanas: Foireann Scoile agus Réamhscoile i Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik “Ponurego” i Bodzentyna agus sa Choimpléasc Scoile i Wzdole Governmentowy. Is é Commune Bodzentyn an príomhúdarás do na háiseanna seo. Tá an infheistíocht a cuireadh i bhfeidhm mar thoradh ar an “Plean Cuimsitheach d’Fhorbairt Scoileanna Bardasacha Bodzentyn”. Cuireann an tionscadal riachtanais daoine faoi mhíchumas san áireamh, tá sé comhlántach le tionscadail arna gcur chun feidhme faoi CSE 2014-2020, i gcomhréir le cuspóir sonrach thosaíocht infheistíochta 10 a. Infheistíochtaí san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus an cuspóir sonrach maidir le bonneagar oideachais agus oiliúna Phoblacht na Polainne 2014-2020 a fhorbairt, i.e.: Inrochtaineacht fheabhsaithe ar bhonneagar gairmoideachais agus ar scoileanna. Bainfidh torthaí an tionscadail amach na táscairí aschuir seo a leanas: Acmhainneacht an bhonneagair cúraim leanaí nó oideachais dá dtugtar tacaíocht 741 duine, Líon na mbonneagar ginearálta oideachais dá dtugtar tacaíocht — 3, Líon na saoráidí atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas’ — 3 ríomhaire. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Predmet projekta je posodobitev športnih blokov in opreme ter naknadno opremljanje s sodobno opremo in učnim gradivom, zlasti matematičnih, naravnih in računalniških laboratorijev v: Šolska in predšolska ekipa v Bodzentyni, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego“ v Bodzentyni in v šolskem kompleksu v Wzdole Governmentowy. Vodilni organ za te objekte je občina Bodzentyn. Izvedena naložba izhaja iz „celovitega načrta za razvoj občinskih šol Bodzentyn“. Projekt upošteva potrebe invalidov, dopolnjuje projekte, ki se izvajajo v okviru ESS 2014–2020, je v skladu s specifičnim ciljem prednostne naložbe 10 a. Naložbe v izobraževanje, znanja in spretnosti ter vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter specifičnim ciljem ukrepa 7.4 Razvoj infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje Republike Poljske 2014–2020, tj.: Izboljšana dostopnost infrastrukture poklicnega izobraževanja in šol. Rezultati projekta bodo dosegli naslednje kazalnike izložkov: Potencial podprte infrastrukture za otroško varstvo ali izobraževanje 741 oseb, število podprtih splošnih izobraževalnih infrastruktur – 3, število objektov, prilagojenih potrebam invalidov“ – 3 kosi. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Предмет на проекта е модернизацията на спортни блокове и оборудване и преоборудване със съвременна техника и учебни материали, по-специално математически, естествени и компютърни лаборатории в: Училищен и предучилищен екип в Бодзентина, г-н. Ян Пивник „Понурего“ в Бодзентина и в Училищния комплекс във Вздоле Правителство. Водещ орган за тези съоръжения е Бодзентинската комуна. Реализираните инвестиции са резултат от „Всеобхватен план за развитие на общинските училища в Бодзентин“. Проектът отчита нуждите на хората с увреждания, допълва проектите, изпълнявани по ЕСФ 2014—2020 г., е в съответствие със специфичната цел за инвестиционен приоритет 10а. Инвестиции в образование, умения и учене през целия живот чрез развитие на образователна и обучителна инфраструктура и специфична цел на мярка 7.4 Развитие на инфраструктурата за образование и обучение на Република Полша 2014—2020 г., т.е.: Подобряване на достъпността на инфраструктурата и училищата за професионално образование. Резултатите от проекта ще постигнат следните показатели за крайните продукти: Потенциал на подпомаганата детска или образователна инфраструктура 741 души, Брой на подпомаганите общообразователни инфраструктури — 3, Брой съоръжения, адаптирани към нуждите на хората с увреждания“ — 3 бр. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    Is-suġġett tal-proġett huwa l-modernizzazzjoni tal-blokok u t-tagħmir tal-isport u l-modifika retroattiva b’tagħmir u materjali tat-tagħlim moderni, b’mod partikolari laboratorji matematiċi, naturali u tal-kompjuter fi: Skola u Preschool Team f’Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik “Ponurego” fil Bodzentyna u fil-Kumpless Iskola fil-Gvern ta ‘Wzdole. L-awtorità ewlenija għal dawn il-faċilitajiet hija l-Komun ta’ Bodzentyn. L-investiment implimentat jirriżulta mill-“Pjan Komprensiv għall-Iżvilupp tal-Iskejjel Muniċipali ta’ Bodzentyn”. Il-proġett iqis il-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, huwa komplementari għall-proġetti implimentati taħt l-FSE 2014–2020, huwa konformi mal-objettiv speċifiku tal-prijorità ta’ investiment 10 a. Investimenti fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp ta’ infrastruttura edukattiva u ta’ taħriġ u objettiv speċifiku tal-miżura 7.4 Żvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ tar-Repubblika tal-Polonja 2014–2020, jiġifieri: Aċċessibbiltà mtejba għall-infrastruttura tal-edukazzjoni vokazzjonali u l-iskejjel. Ir-riżultati tal-proġett se jiksbu l-indikaturi tal-output li ġejjin: Il-potenzjal tal-indukrar tat-tfal jew tal-infrastruttura edukattiva appoġġati 741 persuna, Numru ta’ infrastrutturi tal-edukazzjoni ġenerali appoġġati — 3, Numru ta’ faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità’ — 3 biċċiet. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é modernizar blocos desportivos e equipar e equipar equipamentos modernos e materiais didáticos, em especial laboratórios matemáticos, naturais e informáticos em: Escola e pré-escola em Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik «Ponure» em Bodzentyn e no Complexo Escolar em Realização Governamental. O órgão dirigente destas instituições é o município de Bodzentyn. O projeto baseia-se no «Plano Integral de Desenvolvimento Escolar do Município de Bodzentyn». O projeto tem em conta as necessidades das pessoas com deficiência, complementa os projetos executados pelo FSE 2014-2020, está em consonância com o objetivo específico da prioridade de investimento 10-A. Investimentos na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e com o objetivo específico da ação 7.4 Desenvolvimento das infraestruturas de educação e formação do RPOWŚ 2014-2020, ou seja: Melhoria da disponibilidade de infraestruturas e escolas de ensino profissional. Os resultados do projeto permitirão alcançar os seguintes indicadores de realizações: O potencial das infraestruturas de acolhimento de crianças ou das infraestruturas educativas apoiadas 741 pessoas, número de estabelecimentos de ensino geral apoiados – 3 unidades, número de estabelecimentos adaptados às necessidades das pessoas com deficiência» – 3 unidades. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Emnet for projektet er modernisering af sportsblokke og -udstyr samt modernisering af moderne udstyr og undervisningsmaterialer, navnlig matematiske, natur- og computerlaboratorier i: Skole og førskolehold i Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik "Ponurego" i Bodzentyna og i skolekomplekset i Wzdole Governmentowy. Den ledende myndighed for disse faciliteter er Bodzentyn Kommune. De gennemførte investeringer er resultatet af den samlede plan for udvikling af kommunale skoler i Bodzentyn. Projektet tager hensyn til behovene hos personer med handicap, supplerer projekter, der gennemføres under ESF 2014-2020, er i overensstemmelse med det specifikke mål om investeringsprioritet 10a. Investeringer i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur og specifikke mål for foranstaltning 7.4 Udvikling af uddannelsesinfrastruktur i Republikken Polen 2014-2020, dvs.: Bedre adgang til erhvervsuddannelsesinfrastruktur og -skoler. Resultaterne af projektet vil opnå følgende outputindikatorer: Potentialet i den støttede børnepasnings- eller uddannelsesinfrastruktur 741 personer, antal støttede almene uddannelsesinfrastrukturer — 3, Antal faciliteter tilpasset behovene hos personer med handicap — 3 stk. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Obiectul proiectului este modernizarea blocurilor și echipamentelor sportive și modernizarea cu echipamente moderne și materiale didactice, în special laboratoare matematice, naturale și informatice în: Echipa școlară și preșcolară din Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik „Ponurego” în Bodzentyna și în complexul școlar din Wzdole Governmentowy. Autoritatea principală pentru aceste facilități este Comuna Bodzentyn. Investiția implementată rezultă din „Planul cuprinzător de dezvoltare a școlilor municipale din Bodzentyn”. Proiectul ia în considerare nevoile persoanelor cu handicap, este complementar proiectelor puse în aplicare în cadrul FSE 2014-2020, este în conformitate cu obiectivul specific al priorității de investiții 10a. Investițiile în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii educaționale și de formare și obiectivul specific al măsurii 7.4 Dezvoltarea infrastructurii de educație și formare din Republica Polonă 2014-2020, și anume: Îmbunătățirea accesibilității infrastructurii de învățământ profesional și a școlilor. Rezultatele proiectului vor atinge următorii indicatori de realizare: Potențialul infrastructurii de îngrijire a copiilor sau a infrastructurii educaționale sprijinite 741 de persoane, Numărul infrastructurilor de învățământ general sprijinite – 3, Numărul de facilități adaptate nevoilor persoanelor cu handicap” – 3 buc. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Ämnet för projektet är modernisering av idrottsblock och idrottsutrustning samt eftermontering med modern utrustning och undervisningsmaterial, särskilt matematiska, naturliga och datorlaboratorier i Skola och förskola team i Bodzentyna, Mjr. Jan Piwnik ”Ponurego” i Bodzentyna och i skolkomplexet i Wzdole Governmentowy. Den ledande myndigheten för dessa anläggningar är Bodzentyn kommun. De genomförda investeringarna är resultatet av den övergripande planen för utveckling av Bodzentyns kommunala skolor. Projektet tar hänsyn till behoven hos personer med funktionsnedsättning, kompletterar projekt som genomförs inom ramen för ESF 2014–2020, ligger i linje med det särskilda målet för investeringsprioritering 10 a. Investeringar i utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet för åtgärd 7.4 Utveckling av utbildningsinfrastrukturen i Republiken Polen 2014–2020, dvs. Förbättrad tillgång till yrkesutbildningsinfrastruktur och skolor. Resultaten av projektet kommer att uppnå följande utfallsindikatorer: Potentialen hos den stödda barnomsorgs- eller utbildningsinfrastrukturen 741 personer, Antal stödda allmänna utbildningsinfrastrukturer – 3, Antal anläggningar anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning – 3 st. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: kielecki
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSW.07.04.00-26-0030/16
    0 references