Education – Support and Development (Q126542): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The project aims to improve the quality of education services. Primary School No. 2 with John Paul II Integration Branches in Wola (SP2), Primary School of Silesian Insurgents in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanislaw Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) by supporting 407 pupils (204K) with special educational needs, retrofitting in pom.dyd, which are necessary to conduct classes. The project is im...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Education | Education – Support and Development | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Éducation — soutien et développement | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Bildung – Unterstützung und Entwicklung | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Onderwijs — ondersteuning en ontwikkeling | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Istruzione — Sostegno e sviluppo | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Educación — apoyo y desarrollo | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Haridus – toetus ja areng | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimas – parama ir plėtra | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Obrazovanje – potpora i razvoj | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ — ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ και ΑΝΑΠΤΥΞΗ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vzdelávanie – podpora a rozvoj | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutus – tuki ja kehitys | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Oktatás – támogatás és fejlesztés | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vzdělávání – podpora a rozvoj | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītība — atbalsts un attīstība | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oideachas — tacaíocht agus forbairt | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izobraževanje – podpora in razvoj | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Образование — подкрепа и развитие | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Edukazzjoni — appoġġ u żvilupp | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Educação – Apoio e Desenvolvimento | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Uddannelse — støtte og udvikling | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Educație – sprijin și dezvoltare | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utbildning – stöd och utveckling | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q126542 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q126542 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q126542 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q126542 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q126542 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q126542 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q126542 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q126542 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q126542 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q126542 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q126542 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q126542 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q126542 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q126542 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q126542 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q126542 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q126542 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q126542 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q126542 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q126542 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q126542 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q126542 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q126542 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q126542 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 107,166.18 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 126,077.86 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims to improve the quality of education services. Primary School No. 2 with John Paul II Integration Branches in Wola (SP2), Primary School of Silesian Insurgents in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanislaw Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) by supporting 407 pupils (204K) with special educational needs, retrofitting in pom.dyd, which are necessary to conduct classes. The project is implemented with the support of the Psycholog.-Pedag. Clinic in Pszczyna and from the parents of UP. The project plans to: —develop for students specialising in the fields of mathematics, nature, and foreign sciences – compensatory activities for students with specific problems in learning mathematic subjects, natural sciences, foreign subjects – therapeutic and specialised classes for students with disabilities, disorders and deviations – supporting activities for younger pupils (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2048468468900094
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pszczyna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pszczyna / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet suppose l’amélioration de la qualité des services éducatifs. École primaire no 2 avec les départements d’intégration Jean-Paul II de Wola (SP2), l’école primaire de Silésie Insurgée de Mied’na (SPM), l’école primaire J. Korczak à Góra (SPG), l’école primaire Stanisław Hadyna à Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) grâce à l’appui de 407 élèves (204K) ayant des besoins éducatifs spéciaux, en s’adaptant à pom.dyd, qui sont nécessaires pour le cours. Le projet est mis en œuvre avec le soutien de la Psychologue’s Clinic.-Pedag. à Pszczyna et des parents de l’UP. Dans le cadre du projet, il est prévu de: — développer des cours pour les étudiants qui sont doués dans les domaines des mathématiques, de la nature et des langues étrangères — classes compensatoires pour l’étudiant ayant des problèmes spécifiques dans les matières d’apprentissage., classes naturelles, étrangères — thérapeutiques et spécialisées pour les étudiants handicapés et souffrant de troubles et «inclinations» — cours de soutien pour les jeunes apprenants (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet suppose l’amélioration de la qualité des services éducatifs. École primaire no 2 avec les départements d’intégration Jean-Paul II de Wola (SP2), l’école primaire de Silésie Insurgée de Mied’na (SPM), l’école primaire J. Korczak à Góra (SPG), l’école primaire Stanisław Hadyna à Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) grâce à l’appui de 407 élèves (204K) ayant des besoins éducatifs spéciaux, en s’adaptant à pom.dyd, qui sont nécessaires pour le cours. Le projet est mis en œuvre avec le soutien de la Psychologue’s Clinic.-Pedag. à Pszczyna et des parents de l’UP. Dans le cadre du projet, il est prévu de: — développer des cours pour les étudiants qui sont doués dans les domaines des mathématiques, de la nature et des langues étrangères — classes compensatoires pour l’étudiant ayant des problèmes spécifiques dans les matières d’apprentissage., classes naturelles, étrangères — thérapeutiques et spécialisées pour les étudiants handicapés et souffrant de troubles et «inclinations» — cours de soutien pour les jeunes apprenants (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet suppose l’amélioration de la qualité des services éducatifs. École primaire no 2 avec les départements d’intégration Jean-Paul II de Wola (SP2), l’école primaire de Silésie Insurgée de Mied’na (SPM), l’école primaire J. Korczak à Góra (SPG), l’école primaire Stanisław Hadyna à Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) grâce à l’appui de 407 élèves (204K) ayant des besoins éducatifs spéciaux, en s’adaptant à pom.dyd, qui sont nécessaires pour le cours. Le projet est mis en œuvre avec le soutien de la Psychologue’s Clinic.-Pedag. à Pszczyna et des parents de l’UP. Dans le cadre du projet, il est prévu de: — développer des cours pour les étudiants qui sont doués dans les domaines des mathématiques, de la nature et des langues étrangères — classes compensatoires pour l’étudiant ayant des problèmes spécifiques dans les matières d’apprentissage., classes naturelles, étrangères — thérapeutiques et spécialisées pour les étudiants handicapés et souffrant de troubles et «inclinations» — cours de soutien pour les jeunes apprenants (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt geht von der Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen aus. Grundschule Nr. 2 mit den Johannes Paul II Integrationsabteilungen in Wola (SP2), der Schlesischen Grundschule in Miedźna (SPM), J. Korczak Grundschule in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Grundschule in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) durch die Unterstützung von 407 Schülern (204K) mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Nachrüstung mit pom.dyd, die für den Kurs notwendig sind. Das Projekt wird mit Unterstützung der Psychologenklinik durchgeführt.-Pedag. in Pszczyna und von den Eltern von UP. Im Rahmen des Projekts ist geplant: — Entwicklung von Klassen für Schüler, die in den Bereichen Mathematik, Natur und Fremdsprachen begabt sind – Ausgleichskurse für den Schüler mit spezifischen Problemen in Lernfächern., natürliche, ausländische – therapeutische und spezialisierte Kurse für Schüler mit Behinderungen und mit Störungen und „Inklinationen“ – Unterstützung von Klassen für jüngere Lernende (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt geht von der Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen aus. Grundschule Nr. 2 mit den Johannes Paul II Integrationsabteilungen in Wola (SP2), der Schlesischen Grundschule in Miedźna (SPM), J. Korczak Grundschule in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Grundschule in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) durch die Unterstützung von 407 Schülern (204K) mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Nachrüstung mit pom.dyd, die für den Kurs notwendig sind. Das Projekt wird mit Unterstützung der Psychologenklinik durchgeführt.-Pedag. in Pszczyna und von den Eltern von UP. Im Rahmen des Projekts ist geplant: — Entwicklung von Klassen für Schüler, die in den Bereichen Mathematik, Natur und Fremdsprachen begabt sind – Ausgleichskurse für den Schüler mit spezifischen Problemen in Lernfächern., natürliche, ausländische – therapeutische und spezialisierte Kurse für Schüler mit Behinderungen und mit Störungen und „Inklinationen“ – Unterstützung von Klassen für jüngere Lernende (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt geht von der Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen aus. Grundschule Nr. 2 mit den Johannes Paul II Integrationsabteilungen in Wola (SP2), der Schlesischen Grundschule in Miedźna (SPM), J. Korczak Grundschule in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Grundschule in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) durch die Unterstützung von 407 Schülern (204K) mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Nachrüstung mit pom.dyd, die für den Kurs notwendig sind. Das Projekt wird mit Unterstützung der Psychologenklinik durchgeführt.-Pedag. in Pszczyna und von den Eltern von UP. Im Rahmen des Projekts ist geplant: — Entwicklung von Klassen für Schüler, die in den Bereichen Mathematik, Natur und Fremdsprachen begabt sind – Ausgleichskurse für den Schüler mit spezifischen Problemen in Lernfächern., natürliche, ausländische – therapeutische und spezialisierte Kurse für Schüler mit Behinderungen und mit Störungen und „Inklinationen“ – Unterstützung von Klassen für jüngere Lernende (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project gaat uit van de verbetering van de kwaliteit van de onderwijsdiensten. Basisschool nr. 2 met de John Paul II Integratieafdelingen in Wola (SP2), de Silesian Insurgent Primary School in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) door de ondersteuning van 407 leerlingen (204K) met speciale onderwijsbehoeften, retrofit met pom.dyd, die nodig zijn voor de cursus. Het project wordt uitgevoerd met de steun van de Psycholoog Kliniek.-Pedag. in Pszczyna en van de ouders van UP. Als onderdeel van het project is het gepland om: — ontwikkel klassen voor studenten die begaafd zijn op het gebied van wiskunde, natuur en vreemde talen — compenserende klassen voor de student met specifieke problemen in leervakken., natuurlijk, buitenlands — therapeutische en gespecialiseerde klassen voor studenten met een handicap en met aandoeningen en „hellingen” — ondersteunende klassen voor jongere leerlingen (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project gaat uit van de verbetering van de kwaliteit van de onderwijsdiensten. Basisschool nr. 2 met de John Paul II Integratieafdelingen in Wola (SP2), de Silesian Insurgent Primary School in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) door de ondersteuning van 407 leerlingen (204K) met speciale onderwijsbehoeften, retrofit met pom.dyd, die nodig zijn voor de cursus. Het project wordt uitgevoerd met de steun van de Psycholoog Kliniek.-Pedag. in Pszczyna en van de ouders van UP. Als onderdeel van het project is het gepland om: — ontwikkel klassen voor studenten die begaafd zijn op het gebied van wiskunde, natuur en vreemde talen — compenserende klassen voor de student met specifieke problemen in leervakken., natuurlijk, buitenlands — therapeutische en gespecialiseerde klassen voor studenten met een handicap en met aandoeningen en „hellingen” — ondersteunende klassen voor jongere leerlingen (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project gaat uit van de verbetering van de kwaliteit van de onderwijsdiensten. Basisschool nr. 2 met de John Paul II Integratieafdelingen in Wola (SP2), de Silesian Insurgent Primary School in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) door de ondersteuning van 407 leerlingen (204K) met speciale onderwijsbehoeften, retrofit met pom.dyd, die nodig zijn voor de cursus. Het project wordt uitgevoerd met de steun van de Psycholoog Kliniek.-Pedag. in Pszczyna en van de ouders van UP. Als onderdeel van het project is het gepland om: — ontwikkel klassen voor studenten die begaafd zijn op het gebied van wiskunde, natuur en vreemde talen — compenserende klassen voor de student met specifieke problemen in leervakken., natuurlijk, buitenlands — therapeutische en gespecialiseerde klassen voor studenten met een handicap en met aandoeningen en „hellingen” — ondersteunende klassen voor jongere leerlingen (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto presuppone il miglioramento della qualità dei servizi educativi. Scuola primaria n. 2 con i Dipartimenti di Integrazione Giovanni Paolo II a Wola (SP2), Scuola Primaria Insurgente Slesia a Miedźna (SPM), Scuola Primaria J. Korczak a Góra (SPG), Stanisław Hadyna Scuola Primaria a Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) attraverso il sostegno di 407 alunni (204K) con esigenze educative speciali, retrofitting con pom.dyd, che sono necessari per il corso. Il progetto è realizzato con il supporto della Clinica Psicologo.-Pedag. a Pszczyna e dai genitori di UP. Nell'ambito del progetto, si prevede di: — sviluppare corsi per studenti dotati nei campi della matematica, della natura e delle lingue straniere — classi compensative per lo studente con problemi specifici nelle materie di apprendimento., classi naturali, straniere — terapeutiche e specializzate per studenti con disabilità e con disturbi e "inclinazioni" — classi di sostegno per studenti più giovani (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto presuppone il miglioramento della qualità dei servizi educativi. Scuola primaria n. 2 con i Dipartimenti di Integrazione Giovanni Paolo II a Wola (SP2), Scuola Primaria Insurgente Slesia a Miedźna (SPM), Scuola Primaria J. Korczak a Góra (SPG), Stanisław Hadyna Scuola Primaria a Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) attraverso il sostegno di 407 alunni (204K) con esigenze educative speciali, retrofitting con pom.dyd, che sono necessari per il corso. Il progetto è realizzato con il supporto della Clinica Psicologo.-Pedag. a Pszczyna e dai genitori di UP. Nell'ambito del progetto, si prevede di: — sviluppare corsi per studenti dotati nei campi della matematica, della natura e delle lingue straniere — classi compensative per lo studente con problemi specifici nelle materie di apprendimento., classi naturali, straniere — terapeutiche e specializzate per studenti con disabilità e con disturbi e "inclinazioni" — classi di sostegno per studenti più giovani (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto presuppone il miglioramento della qualità dei servizi educativi. Scuola primaria n. 2 con i Dipartimenti di Integrazione Giovanni Paolo II a Wola (SP2), Scuola Primaria Insurgente Slesia a Miedźna (SPM), Scuola Primaria J. Korczak a Góra (SPG), Stanisław Hadyna Scuola Primaria a Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) attraverso il sostegno di 407 alunni (204K) con esigenze educative speciali, retrofitting con pom.dyd, che sono necessari per il corso. Il progetto è realizzato con il supporto della Clinica Psicologo.-Pedag. a Pszczyna e dai genitori di UP. Nell'ambito del progetto, si prevede di: — sviluppare corsi per studenti dotati nei campi della matematica, della natura e delle lingue straniere — classi compensative per lo studente con problemi specifici nelle materie di apprendimento., classi naturali, straniere — terapeutiche e specializzate per studenti con disabilità e con disturbi e "inclinazioni" — classi di sostegno per studenti più giovani (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto asume la mejora de la calidad de los servicios educativos. Escuela primaria N.º 2 con los Departamentos de Integración de John Paul II en Wola (SP2), la Escuela Primaria Insurgente Silesiana en Miedēna (SPM), la Escuela Primaria J. Korczak en Góra (SPG), la Escuela Primaria Stanisław Hadyna en Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) a través del apoyo de 407 alumnos (204K) con necesidades educativas especiales, readaptándose con pom.dyd, que son necesarios para el curso. El proyecto se implementa con el apoyo de la Clínica Psicóloga.-Pedag. en Pszczyna y de los padres de UP. Como parte del proyecto, está previsto: — desarrollar clases para estudiantes dotados en los campos de las matemáticas, la naturaleza y las lenguas extranjeras — clases compensatorias para el estudiante con problemas específicos en materias de aprendizaje., clases naturales, extranjeras — terapéuticas y especializadas para estudiantes con discapacidades y con trastornos e «inclinaciones» — clases de apoyo para estudiantes más jóvenes (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto asume la mejora de la calidad de los servicios educativos. Escuela primaria N.º 2 con los Departamentos de Integración de John Paul II en Wola (SP2), la Escuela Primaria Insurgente Silesiana en Miedēna (SPM), la Escuela Primaria J. Korczak en Góra (SPG), la Escuela Primaria Stanisław Hadyna en Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) a través del apoyo de 407 alumnos (204K) con necesidades educativas especiales, readaptándose con pom.dyd, que son necesarios para el curso. El proyecto se implementa con el apoyo de la Clínica Psicóloga.-Pedag. en Pszczyna y de los padres de UP. Como parte del proyecto, está previsto: — desarrollar clases para estudiantes dotados en los campos de las matemáticas, la naturaleza y las lenguas extranjeras — clases compensatorias para el estudiante con problemas específicos en materias de aprendizaje., clases naturales, extranjeras — terapéuticas y especializadas para estudiantes con discapacidades y con trastornos e «inclinaciones» — clases de apoyo para estudiantes más jóvenes (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto asume la mejora de la calidad de los servicios educativos. Escuela primaria N.º 2 con los Departamentos de Integración de John Paul II en Wola (SP2), la Escuela Primaria Insurgente Silesiana en Miedēna (SPM), la Escuela Primaria J. Korczak en Góra (SPG), la Escuela Primaria Stanisław Hadyna en Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) a través del apoyo de 407 alumnos (204K) con necesidades educativas especiales, readaptándose con pom.dyd, que son necesarios para el curso. El proyecto se implementa con el apoyo de la Clínica Psicóloga.-Pedag. en Pszczyna y de los padres de UP. Como parte del proyecto, está previsto: — desarrollar clases para estudiantes dotados en los campos de las matemáticas, la naturaleza y las lenguas extranjeras — clases compensatorias para el estudiante con problemas específicos en materias de aprendizaje., clases naturales, extranjeras — terapéuticas y especializadas para estudiantes con discapacidades y con trastornos e «inclinaciones» — clases de apoyo para estudiantes más jóvenes (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt eeldab haridusteenuste kvaliteedi parandamist. Algkool nr 2 koos John Paul II integratsiooniosakonnaga Wolas (SP2), Sileesia mässuliste algkool Miedźnas (SPM), J. Korczaki algkool Góras (SPG), Stanisław Hadyna algkool Frydekis (SPF), St. Jan Bosko (G1) toel 407 õpilast (204K) hariduslike erivajadustega, moderniseerimine pom.dyd, mis on vajalikud muidugi. Projekti viib ellu Pszczyna psühholoogikliinik.-Pedag. ja UP vanemad. Projekti raames on kavas: – töötada välja klassid õpilastele, kes on andekad matemaatika, looduse ja võõrkeelte valdkonnas – kompenseerivad klassid õpilasele, kellel on erilisi probleeme õppeainetes., looduslikud, välismaised – terapeutilised ja spetsialiseeritud klassid puuetega ja häiretega õpilastele ja „hõlmab“ – noorematele õppijatele mõeldud toetusklassid (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt eeldab haridusteenuste kvaliteedi parandamist. Algkool nr 2 koos John Paul II integratsiooniosakonnaga Wolas (SP2), Sileesia mässuliste algkool Miedźnas (SPM), J. Korczaki algkool Góras (SPG), Stanisław Hadyna algkool Frydekis (SPF), St. Jan Bosko (G1) toel 407 õpilast (204K) hariduslike erivajadustega, moderniseerimine pom.dyd, mis on vajalikud muidugi. Projekti viib ellu Pszczyna psühholoogikliinik.-Pedag. ja UP vanemad. Projekti raames on kavas: – töötada välja klassid õpilastele, kes on andekad matemaatika, looduse ja võõrkeelte valdkonnas – kompenseerivad klassid õpilasele, kellel on erilisi probleeme õppeainetes., looduslikud, välismaised – terapeutilised ja spetsialiseeritud klassid puuetega ja häiretega õpilastele ja „hõlmab“ – noorematele õppijatele mõeldud toetusklassid (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt eeldab haridusteenuste kvaliteedi parandamist. Algkool nr 2 koos John Paul II integratsiooniosakonnaga Wolas (SP2), Sileesia mässuliste algkool Miedźnas (SPM), J. Korczaki algkool Góras (SPG), Stanisław Hadyna algkool Frydekis (SPF), St. Jan Bosko (G1) toel 407 õpilast (204K) hariduslike erivajadustega, moderniseerimine pom.dyd, mis on vajalikud muidugi. Projekti viib ellu Pszczyna psühholoogikliinik.-Pedag. ja UP vanemad. Projekti raames on kavas: – töötada välja klassid õpilastele, kes on andekad matemaatika, looduse ja võõrkeelte valdkonnas – kompenseerivad klassid õpilasele, kellel on erilisi probleeme õppeainetes., looduslikud, välismaised – terapeutilised ja spetsialiseeritud klassid puuetega ja häiretega õpilastele ja „hõlmab“ – noorematele õppijatele mõeldud toetusklassid (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekte numatoma gerinti švietimo paslaugų kokybę. Pradinė mokykla Nr. 2 su Jono Pauliaus II integracijos departamentais Wola (SP2), Silezijos pradinė mokykla Miedźna (SPM), J. Korczak pradinė mokykla Góra (SPG), Stanisław Hadyna pradinė mokykla Frydeke (SPF), Šv. Jan Bosko (G1), padedant 407 moksleiviams (204K), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, modifikuojant pom.dyd, kurie yra būtini kursui. Projektas įgyvendinamas padedant Psychologist’s Clinic.-Pedag. Pszczyna ir UP tėvams. Kaip projekto dalis, planuojama: – plėtoti klases studentams, kurie yra apdovanoti matematikos, gamtos ir užsienio kalbų srityse – kompensacinės klasės studentui, turinčiam specifinių problemų mokymosi dalykų srityje., gamtos, užsienio – terapinės ir specializuotos klasės neįgaliems ir sutrikimų turintiems studentams ir „polinkiai“ – parama klasėms jaunesniems besimokantiems asmenims (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte numatoma gerinti švietimo paslaugų kokybę. Pradinė mokykla Nr. 2 su Jono Pauliaus II integracijos departamentais Wola (SP2), Silezijos pradinė mokykla Miedźna (SPM), J. Korczak pradinė mokykla Góra (SPG), Stanisław Hadyna pradinė mokykla Frydeke (SPF), Šv. Jan Bosko (G1), padedant 407 moksleiviams (204K), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, modifikuojant pom.dyd, kurie yra būtini kursui. Projektas įgyvendinamas padedant Psychologist’s Clinic.-Pedag. Pszczyna ir UP tėvams. Kaip projekto dalis, planuojama: – plėtoti klases studentams, kurie yra apdovanoti matematikos, gamtos ir užsienio kalbų srityse – kompensacinės klasės studentui, turinčiam specifinių problemų mokymosi dalykų srityje., gamtos, užsienio – terapinės ir specializuotos klasės neįgaliems ir sutrikimų turintiems studentams ir „polinkiai“ – parama klasėms jaunesniems besimokantiems asmenims (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekte numatoma gerinti švietimo paslaugų kokybę. Pradinė mokykla Nr. 2 su Jono Pauliaus II integracijos departamentais Wola (SP2), Silezijos pradinė mokykla Miedźna (SPM), J. Korczak pradinė mokykla Góra (SPG), Stanisław Hadyna pradinė mokykla Frydeke (SPF), Šv. Jan Bosko (G1), padedant 407 moksleiviams (204K), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, modifikuojant pom.dyd, kurie yra būtini kursui. Projektas įgyvendinamas padedant Psychologist’s Clinic.-Pedag. Pszczyna ir UP tėvams. Kaip projekto dalis, planuojama: – plėtoti klases studentams, kurie yra apdovanoti matematikos, gamtos ir užsienio kalbų srityse – kompensacinės klasės studentui, turinčiam specifinių problemų mokymosi dalykų srityje., gamtos, užsienio – terapinės ir specializuotos klasės neįgaliems ir sutrikimų turintiems studentams ir „polinkiai“ – parama klasėms jaunesniems besimokantiems asmenims (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt podrazumijeva poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga. Osnovna škola br. 2 s odjelima za integraciju Ivana Pavla II u Wola (SP2), Silesian Insurgent Osnovna škola u Miedňna (SPM), J. Korczak Osnovna škola u Góri (SPG), Stanisław Hadyna Osnovna škola u Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) kroz potporu 407 učenika (204K) s posebnim obrazovnim potrebama, nadogradnjom s pom.dyd, koje su potrebne za tečaj. Projekt se provodi uz potporu Psihološke klinike.-Pedag. u Pszczyni i od roditelja UP-a. U sklopu projekta planira se: — razviti nastavu za studente koji su nadareni u području matematike, prirode i stranih jezika – kompenzacijsku nastavu za studenta s posebnim problemima u nastavnim predmetima., prirodne, strane – terapeutske i specijalizirane nastave za studente s invaliditetom i s poremećajima i „sklonostima” – podržavanje nastave za mlađe učenike (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt podrazumijeva poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga. Osnovna škola br. 2 s odjelima za integraciju Ivana Pavla II u Wola (SP2), Silesian Insurgent Osnovna škola u Miedňna (SPM), J. Korczak Osnovna škola u Góri (SPG), Stanisław Hadyna Osnovna škola u Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) kroz potporu 407 učenika (204K) s posebnim obrazovnim potrebama, nadogradnjom s pom.dyd, koje su potrebne za tečaj. Projekt se provodi uz potporu Psihološke klinike.-Pedag. u Pszczyni i od roditelja UP-a. U sklopu projekta planira se: — razviti nastavu za studente koji su nadareni u području matematike, prirode i stranih jezika – kompenzacijsku nastavu za studenta s posebnim problemima u nastavnim predmetima., prirodne, strane – terapeutske i specijalizirane nastave za studente s invaliditetom i s poremećajima i „sklonostima” – podržavanje nastave za mlađe učenike (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt podrazumijeva poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga. Osnovna škola br. 2 s odjelima za integraciju Ivana Pavla II u Wola (SP2), Silesian Insurgent Osnovna škola u Miedňna (SPM), J. Korczak Osnovna škola u Góri (SPG), Stanisław Hadyna Osnovna škola u Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) kroz potporu 407 učenika (204K) s posebnim obrazovnim potrebama, nadogradnjom s pom.dyd, koje su potrebne za tečaj. Projekt se provodi uz potporu Psihološke klinike.-Pedag. u Pszczyni i od roditelja UP-a. U sklopu projekta planira se: — razviti nastavu za studente koji su nadareni u području matematike, prirode i stranih jezika – kompenzacijsku nastavu za studenta s posebnim problemima u nastavnim predmetima., prirodne, strane – terapeutske i specijalizirane nastave za studente s invaliditetom i s poremećajima i „sklonostima” – podržavanje nastave za mlađe učenike (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο προϋποθέτει τη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Δημοτικό Σχολείο Νο 2 με τα Τμήματα Ενσωμάτωσης John Paul II στη Wola (SP2), το Δημοτικό Σχολείο της Σιλεσίας στη Miedșna (SPM), το Δημοτικό Σχολείο J. Korczak στη Γκόρα (SPG), το Δημοτικό Σχολείο Stanisław Hadyna στο Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) με την υποστήριξη 407 μαθητών (204K) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μετασκευή με pom.dyd, οι οποίες είναι απαραίτητες για το μάθημα. Το έργο υλοποιείται με την υποστήριξη της Κλινικής Ψυχολόγου.-Pedag. στην Pszczyna και από τους γονείς της UP. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται να: ανάπτυξη μαθημάτων για τους μαθητές που είναι προικισμένοι στους τομείς των μαθηματικών, της φύσης και των ξένων γλωσσών — αντισταθμιστικά μαθήματα για τον μαθητή με ειδικά προβλήματα σε θέματα μάθησης., φυσικά, ξένα — θεραπευτικά και εξειδικευμένα μαθήματα για μαθητές με αναπηρίες και με διαταραχές και «κλίσεις» — υποστηρίζοντας μαθήματα για νεότερους μαθητές (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο προϋποθέτει τη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Δημοτικό Σχολείο Νο 2 με τα Τμήματα Ενσωμάτωσης John Paul II στη Wola (SP2), το Δημοτικό Σχολείο της Σιλεσίας στη Miedșna (SPM), το Δημοτικό Σχολείο J. Korczak στη Γκόρα (SPG), το Δημοτικό Σχολείο Stanisław Hadyna στο Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) με την υποστήριξη 407 μαθητών (204K) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μετασκευή με pom.dyd, οι οποίες είναι απαραίτητες για το μάθημα. Το έργο υλοποιείται με την υποστήριξη της Κλινικής Ψυχολόγου.-Pedag. στην Pszczyna και από τους γονείς της UP. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται να: ανάπτυξη μαθημάτων για τους μαθητές που είναι προικισμένοι στους τομείς των μαθηματικών, της φύσης και των ξένων γλωσσών — αντισταθμιστικά μαθήματα για τον μαθητή με ειδικά προβλήματα σε θέματα μάθησης., φυσικά, ξένα — θεραπευτικά και εξειδικευμένα μαθήματα για μαθητές με αναπηρίες και με διαταραχές και «κλίσεις» — υποστηρίζοντας μαθήματα για νεότερους μαθητές (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο προϋποθέτει τη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Δημοτικό Σχολείο Νο 2 με τα Τμήματα Ενσωμάτωσης John Paul II στη Wola (SP2), το Δημοτικό Σχολείο της Σιλεσίας στη Miedșna (SPM), το Δημοτικό Σχολείο J. Korczak στη Γκόρα (SPG), το Δημοτικό Σχολείο Stanisław Hadyna στο Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) με την υποστήριξη 407 μαθητών (204K) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μετασκευή με pom.dyd, οι οποίες είναι απαραίτητες για το μάθημα. Το έργο υλοποιείται με την υποστήριξη της Κλινικής Ψυχολόγου.-Pedag. στην Pszczyna και από τους γονείς της UP. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται να: ανάπτυξη μαθημάτων για τους μαθητές που είναι προικισμένοι στους τομείς των μαθηματικών, της φύσης και των ξένων γλωσσών — αντισταθμιστικά μαθήματα για τον μαθητή με ειδικά προβλήματα σε θέματα μάθησης., φυσικά, ξένα — θεραπευτικά και εξειδικευμένα μαθήματα για μαθητές με αναπηρίες και με διαταραχές και «κλίσεις» — υποστηρίζοντας μαθήματα για νεότερους μαθητές (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predpokladá zlepšenie kvality vzdelávacích služieb. Základná škola č. 2 s integračnými oddeleniami Jána Pavla II vo Wole (SP2), Sliezska základná škola povstalcov v Miedźne (SPM), Základná škola J. Korczak v Góre (SPG), Stanisław Hadyna Základná škola vo Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostredníctvom podpory 407 žiakov (204K) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, dodatočné vybavenie pom.dyd, ktoré sú potrebné pre kurz. Projekt sa realizuje s podporou Psychológovej kliniky.-Pedag. v Pszczyne a od rodičov UP. V rámci projektu sa plánuje: — rozvíjať kurzy pre študentov, ktorí sú nadaní v oblasti matematiky, prírody a cudzích jazykov – kompenzačné kurzy pre študenta so špecifickými problémami vo vyučovacích predmetoch., prírodné, zahraničné – terapeutické a špecializované kurzy pre študentov so zdravotným postihnutím a s poruchami a „inklináciami“ – podpora tried pre mladších študentov (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predpokladá zlepšenie kvality vzdelávacích služieb. Základná škola č. 2 s integračnými oddeleniami Jána Pavla II vo Wole (SP2), Sliezska základná škola povstalcov v Miedźne (SPM), Základná škola J. Korczak v Góre (SPG), Stanisław Hadyna Základná škola vo Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostredníctvom podpory 407 žiakov (204K) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, dodatočné vybavenie pom.dyd, ktoré sú potrebné pre kurz. Projekt sa realizuje s podporou Psychológovej kliniky.-Pedag. v Pszczyne a od rodičov UP. V rámci projektu sa plánuje: — rozvíjať kurzy pre študentov, ktorí sú nadaní v oblasti matematiky, prírody a cudzích jazykov – kompenzačné kurzy pre študenta so špecifickými problémami vo vyučovacích predmetoch., prírodné, zahraničné – terapeutické a špecializované kurzy pre študentov so zdravotným postihnutím a s poruchami a „inklináciami“ – podpora tried pre mladších študentov (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predpokladá zlepšenie kvality vzdelávacích služieb. Základná škola č. 2 s integračnými oddeleniami Jána Pavla II vo Wole (SP2), Sliezska základná škola povstalcov v Miedźne (SPM), Základná škola J. Korczak v Góre (SPG), Stanisław Hadyna Základná škola vo Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostredníctvom podpory 407 žiakov (204K) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, dodatočné vybavenie pom.dyd, ktoré sú potrebné pre kurz. Projekt sa realizuje s podporou Psychológovej kliniky.-Pedag. v Pszczyne a od rodičov UP. V rámci projektu sa plánuje: — rozvíjať kurzy pre študentov, ktorí sú nadaní v oblasti matematiky, prírody a cudzích jazykov – kompenzačné kurzy pre študenta so špecifickými problémami vo vyučovacích predmetoch., prírodné, zahraničné – terapeutické a špecializované kurzy pre študentov so zdravotným postihnutím a s poruchami a „inklináciami“ – podpora tried pre mladších študentov (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa oletetaan, että koulutuspalvelujen laatu paranee. Peruskoulu nro 2 kanssa John Paul II integraatio osastot Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) tukee 407 oppilasta (204K), joilla on erityisopetustarpeita, jälkiasennus pom.dyd-kurssille. Hanke toteutetaan Psykologin klinikalla Pszczynassa ja UP:n vanhempien tuella. Osana hanketta on tarkoitus: — kehittää luokkia opiskelijoille, jotka ovat lahjakkaita matematiikan, luonnon ja vieraiden kielten aloilla – korvaavat luokat opiskelijalle, jolla on erityisiä ongelmia oppiaineissa., luonnolliset, ulkomaiset – terapeuttiset ja erikoistuneet luokat vammaisille ja häiriöille ja ”klinaatioille” – tukea luokkia nuoremmille oppijoille (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa oletetaan, että koulutuspalvelujen laatu paranee. Peruskoulu nro 2 kanssa John Paul II integraatio osastot Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) tukee 407 oppilasta (204K), joilla on erityisopetustarpeita, jälkiasennus pom.dyd-kurssille. Hanke toteutetaan Psykologin klinikalla Pszczynassa ja UP:n vanhempien tuella. Osana hanketta on tarkoitus: — kehittää luokkia opiskelijoille, jotka ovat lahjakkaita matematiikan, luonnon ja vieraiden kielten aloilla – korvaavat luokat opiskelijalle, jolla on erityisiä ongelmia oppiaineissa., luonnolliset, ulkomaiset – terapeuttiset ja erikoistuneet luokat vammaisille ja häiriöille ja ”klinaatioille” – tukea luokkia nuoremmille oppijoille (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa oletetaan, että koulutuspalvelujen laatu paranee. Peruskoulu nro 2 kanssa John Paul II integraatio osastot Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) tukee 407 oppilasta (204K), joilla on erityisopetustarpeita, jälkiasennus pom.dyd-kurssille. Hanke toteutetaan Psykologin klinikalla Pszczynassa ja UP:n vanhempien tuella. Osana hanketta on tarkoitus: — kehittää luokkia opiskelijoille, jotka ovat lahjakkaita matematiikan, luonnon ja vieraiden kielten aloilla – korvaavat luokat opiskelijalle, jolla on erityisiä ongelmia oppiaineissa., luonnolliset, ulkomaiset – terapeuttiset ja erikoistuneet luokat vammaisille ja häiriöille ja ”klinaatioille” – tukea luokkia nuoremmille oppijoille (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt az oktatási szolgáltatások minőségének javítását feltételezi. 2. számú általános iskola a II. János Pál integrációs osztályokkal Wola (SP2), a sziléziai felkelő általános iskola Miedźna (SPM), J. Korczak Általános Iskola Góra (SPG), Stanisław Hadyna Általános Iskola Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) segítségével 407 diák (204K) speciális nevelési igényű, utólagos felszerelés pom.dyd, amely szükséges a tanfolyam. A projekt a Pszczynai Pszczynai Pszichológus Klinika és a Pszczynai Pszichológus Klinika támogatásával valósul meg. A projekt részeként a tervek szerint: – a matematika, a természet és az idegen nyelvek területén tehetséges hallgatóknak szóló osztályok fejlesztése – kompenzációs osztályok a tanulási tantárgyak sajátos problémáival küzdő hallgató számára., természetes, külföldi – terápiás és speciális osztályok fogyatékkal élő hallgatók és rendellenességek és „indlinációk” számára – a fiatalabb tanulókat támogató osztályok (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt az oktatási szolgáltatások minőségének javítását feltételezi. 2. számú általános iskola a II. János Pál integrációs osztályokkal Wola (SP2), a sziléziai felkelő általános iskola Miedźna (SPM), J. Korczak Általános Iskola Góra (SPG), Stanisław Hadyna Általános Iskola Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) segítségével 407 diák (204K) speciális nevelési igényű, utólagos felszerelés pom.dyd, amely szükséges a tanfolyam. A projekt a Pszczynai Pszczynai Pszichológus Klinika és a Pszczynai Pszichológus Klinika támogatásával valósul meg. A projekt részeként a tervek szerint: – a matematika, a természet és az idegen nyelvek területén tehetséges hallgatóknak szóló osztályok fejlesztése – kompenzációs osztályok a tanulási tantárgyak sajátos problémáival küzdő hallgató számára., természetes, külföldi – terápiás és speciális osztályok fogyatékkal élő hallgatók és rendellenességek és „indlinációk” számára – a fiatalabb tanulókat támogató osztályok (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt az oktatási szolgáltatások minőségének javítását feltételezi. 2. számú általános iskola a II. János Pál integrációs osztályokkal Wola (SP2), a sziléziai felkelő általános iskola Miedźna (SPM), J. Korczak Általános Iskola Góra (SPG), Stanisław Hadyna Általános Iskola Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) segítségével 407 diák (204K) speciális nevelési igényű, utólagos felszerelés pom.dyd, amely szükséges a tanfolyam. A projekt a Pszczynai Pszczynai Pszichológus Klinika és a Pszczynai Pszichológus Klinika támogatásával valósul meg. A projekt részeként a tervek szerint: – a matematika, a természet és az idegen nyelvek területén tehetséges hallgatóknak szóló osztályok fejlesztése – kompenzációs osztályok a tanulási tantárgyak sajátos problémáival küzdő hallgató számára., természetes, külföldi – terápiás és speciális osztályok fogyatékkal élő hallgatók és rendellenességek és „indlinációk” számára – a fiatalabb tanulókat támogató osztályok (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt předpokládá zlepšení kvality vzdělávacích služeb. Základní škola č. 2 s integračními odděleními Jana Pavla II v Wola (SP2), Slezská vzbouřenická základní škola v Miedźně (SPM), základní škola J. Korczak v Górě (SPG), základní škola Stanisław Hadyna ve Frýdku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostřednictvím podpory 407 žáků (204K) se speciálními vzdělávacími potřebami, dovybavením pom.dyd, které jsou nezbytné pro kurz. Projekt je realizován za podpory Psycholog’s Clinic.-Pedag. v Pszczyně a od rodičů UP. V rámci projektu se plánuje: — rozvíjet kurzy pro studenty, kteří jsou nadaní v oblasti matematiky, přírody a cizích jazyků – kompenzační třídy pro studenta se specifickými problémy ve výukových předmětech., přírodní, zahraniční – terapeutické a specializované kurzy pro studenty se zdravotním postižením a s poruchami a „náklony“ – podpůrné kurzy pro mladší studenty (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt předpokládá zlepšení kvality vzdělávacích služeb. Základní škola č. 2 s integračními odděleními Jana Pavla II v Wola (SP2), Slezská vzbouřenická základní škola v Miedźně (SPM), základní škola J. Korczak v Górě (SPG), základní škola Stanisław Hadyna ve Frýdku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostřednictvím podpory 407 žáků (204K) se speciálními vzdělávacími potřebami, dovybavením pom.dyd, které jsou nezbytné pro kurz. Projekt je realizován za podpory Psycholog’s Clinic.-Pedag. v Pszczyně a od rodičů UP. V rámci projektu se plánuje: — rozvíjet kurzy pro studenty, kteří jsou nadaní v oblasti matematiky, přírody a cizích jazyků – kompenzační třídy pro studenta se specifickými problémy ve výukových předmětech., přírodní, zahraniční – terapeutické a specializované kurzy pro studenty se zdravotním postižením a s poruchami a „náklony“ – podpůrné kurzy pro mladší studenty (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt předpokládá zlepšení kvality vzdělávacích služeb. Základní škola č. 2 s integračními odděleními Jana Pavla II v Wola (SP2), Slezská vzbouřenická základní škola v Miedźně (SPM), základní škola J. Korczak v Górě (SPG), základní škola Stanisław Hadyna ve Frýdku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostřednictvím podpory 407 žáků (204K) se speciálními vzdělávacími potřebami, dovybavením pom.dyd, které jsou nezbytné pro kurz. Projekt je realizován za podpory Psycholog’s Clinic.-Pedag. v Pszczyně a od rodičů UP. V rámci projektu se plánuje: — rozvíjet kurzy pro studenty, kteří jsou nadaní v oblasti matematiky, přírody a cizích jazyků – kompenzační třídy pro studenta se specifickými problémy ve výukových předmětech., přírodní, zahraniční – terapeutické a specializované kurzy pro studenty se zdravotním postižením a s poruchami a „náklony“ – podpůrné kurzy pro mladší studenty (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts paredz izglītības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanu. Sākumskola Nr. 2 ar John Paul II Integrācijas departamentiem Wola (SP2), Silēzijas nemiernieku pamatskola Miedźna (SPM), J. Korczak pamatskolas Góra (SPG), Stanisław Hadyna pamatskola Frydek (SPF), Sv. Jan Bosko (G1) ar 407 skolēnu (204K) atbalstu ar speciālām izglītības vajadzībām, modernizējot ar pom.dyd, kas ir nepieciešami kursam. Projekts tiek īstenots ar Psihologa klīnikas.-Pedag. Pszczyna un UP vecāku atbalstu. Projekta ietvaros plānots: — attīstīt nodarbības studentiem, kuri ir apdāvināti matemātikas, dabas un svešvalodu jomās — kompensējošas nodarbības studentam ar īpašām problēmām mācību priekšmetos., dabas, ārvalstu — terapeitiskās un specializētās nodarbības studentiem ar invaliditāti un ar traucējumiem un “apskates” — atbalsta nodarbības jaunākiem izglītojamajiem (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts paredz izglītības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanu. Sākumskola Nr. 2 ar John Paul II Integrācijas departamentiem Wola (SP2), Silēzijas nemiernieku pamatskola Miedźna (SPM), J. Korczak pamatskolas Góra (SPG), Stanisław Hadyna pamatskola Frydek (SPF), Sv. Jan Bosko (G1) ar 407 skolēnu (204K) atbalstu ar speciālām izglītības vajadzībām, modernizējot ar pom.dyd, kas ir nepieciešami kursam. Projekts tiek īstenots ar Psihologa klīnikas.-Pedag. Pszczyna un UP vecāku atbalstu. Projekta ietvaros plānots: — attīstīt nodarbības studentiem, kuri ir apdāvināti matemātikas, dabas un svešvalodu jomās — kompensējošas nodarbības studentam ar īpašām problēmām mācību priekšmetos., dabas, ārvalstu — terapeitiskās un specializētās nodarbības studentiem ar invaliditāti un ar traucējumiem un “apskates” — atbalsta nodarbības jaunākiem izglītojamajiem (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts paredz izglītības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanu. Sākumskola Nr. 2 ar John Paul II Integrācijas departamentiem Wola (SP2), Silēzijas nemiernieku pamatskola Miedźna (SPM), J. Korczak pamatskolas Góra (SPG), Stanisław Hadyna pamatskola Frydek (SPF), Sv. Jan Bosko (G1) ar 407 skolēnu (204K) atbalstu ar speciālām izglītības vajadzībām, modernizējot ar pom.dyd, kas ir nepieciešami kursam. Projekts tiek īstenots ar Psihologa klīnikas.-Pedag. Pszczyna un UP vecāku atbalstu. Projekta ietvaros plānots: — attīstīt nodarbības studentiem, kuri ir apdāvināti matemātikas, dabas un svešvalodu jomās — kompensējošas nodarbības studentam ar īpašām problēmām mācību priekšmetos., dabas, ārvalstu — terapeitiskās un specializētās nodarbības studentiem ar invaliditāti un ar traucējumiem un “apskates” — atbalsta nodarbības jaunākiem izglītojamajiem (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glacann an tionscadal le feabhas a chur ar chaighdeán na seirbhísí oideachais. Bunscoil Uimh. 2 le Ranna Lánpháirtíochta John Paul II in Wola (SP2), Bunscoil Árach na Síoda i Miedţna (SPM), Bunscoil J. Korczak i nGóra (SPG), Bunscoil Stanisław Hadyna i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) trí thacaíocht ó 407 dalta (204K) le riachtanais speisialta oideachais, ag iarfheistiú le pom.dyd, atá riachtanach don chúrsa. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm le tacaíocht ó Chlinic na Síceolaí.-Pedag. in Pszczyna agus ó thuismitheoirí UP. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe: — ranganna a fhorbairt do mhic léinn atá cumasach i réimsí na matamaitice, an dúlra agus teangacha iasachta — ranganna cúiteacha don scoláire a bhfuil fadhbanna ar leith acu in ábhair foghlama., ranganna nádúrtha, iasachta — teiripeacha agus speisialaithe do mhic léinn faoi mhíchumas agus a bhfuil neamhoird agus “cainníochtaí” orthu — tacú le ranganna d’fhoghlaimeoirí óga (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glacann an tionscadal le feabhas a chur ar chaighdeán na seirbhísí oideachais. Bunscoil Uimh. 2 le Ranna Lánpháirtíochta John Paul II in Wola (SP2), Bunscoil Árach na Síoda i Miedţna (SPM), Bunscoil J. Korczak i nGóra (SPG), Bunscoil Stanisław Hadyna i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) trí thacaíocht ó 407 dalta (204K) le riachtanais speisialta oideachais, ag iarfheistiú le pom.dyd, atá riachtanach don chúrsa. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm le tacaíocht ó Chlinic na Síceolaí.-Pedag. in Pszczyna agus ó thuismitheoirí UP. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe: — ranganna a fhorbairt do mhic léinn atá cumasach i réimsí na matamaitice, an dúlra agus teangacha iasachta — ranganna cúiteacha don scoláire a bhfuil fadhbanna ar leith acu in ábhair foghlama., ranganna nádúrtha, iasachta — teiripeacha agus speisialaithe do mhic léinn faoi mhíchumas agus a bhfuil neamhoird agus “cainníochtaí” orthu — tacú le ranganna d’fhoghlaimeoirí óga (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glacann an tionscadal le feabhas a chur ar chaighdeán na seirbhísí oideachais. Bunscoil Uimh. 2 le Ranna Lánpháirtíochta John Paul II in Wola (SP2), Bunscoil Árach na Síoda i Miedţna (SPM), Bunscoil J. Korczak i nGóra (SPG), Bunscoil Stanisław Hadyna i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) trí thacaíocht ó 407 dalta (204K) le riachtanais speisialta oideachais, ag iarfheistiú le pom.dyd, atá riachtanach don chúrsa. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm le tacaíocht ó Chlinic na Síceolaí.-Pedag. in Pszczyna agus ó thuismitheoirí UP. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe: — ranganna a fhorbairt do mhic léinn atá cumasach i réimsí na matamaitice, an dúlra agus teangacha iasachta — ranganna cúiteacha don scoláire a bhfuil fadhbanna ar leith acu in ábhair foghlama., ranganna nádúrtha, iasachta — teiripeacha agus speisialaithe do mhic léinn faoi mhíchumas agus a bhfuil neamhoird agus “cainníochtaí” orthu — tacú le ranganna d’fhoghlaimeoirí óga (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt predvideva izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev. Osnovna šola št. 2 z oddelki za integracijo Johna Paula II v Woli (SP2), Osnovna šola Šlezijcev v Miedźni (SPM), Osnovna šola J. Korczaka v Góri (SPG), Osnovna šola Stanisław Hadyna v Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) s podporo 407 učencev (204K) s posebnimi izobraževalnimi potrebami, naknadno opremljanje s pom.dyd, ki so potrebni za tečaj. Projekt se izvaja s podporo psihološke klinike.-Pedag. v Pszczyni in staršev UP. V okviru projekta se načrtuje: — razviti razrede za študente, ki so nadarjeni na področjih matematike, narave in tujih jezikov – kompenzacijski razred za študenta s posebnimi težavami pri učnih predmetih., naravni, tuji – terapevtski in specializirani tečaji za invalidne študente in študente z motnjami in „nagibi“ – podporne razrede za mlajše učence (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predvideva izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev. Osnovna šola št. 2 z oddelki za integracijo Johna Paula II v Woli (SP2), Osnovna šola Šlezijcev v Miedźni (SPM), Osnovna šola J. Korczaka v Góri (SPG), Osnovna šola Stanisław Hadyna v Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) s podporo 407 učencev (204K) s posebnimi izobraževalnimi potrebami, naknadno opremljanje s pom.dyd, ki so potrebni za tečaj. Projekt se izvaja s podporo psihološke klinike.-Pedag. v Pszczyni in staršev UP. V okviru projekta se načrtuje: — razviti razrede za študente, ki so nadarjeni na področjih matematike, narave in tujih jezikov – kompenzacijski razred za študenta s posebnimi težavami pri učnih predmetih., naravni, tuji – terapevtski in specializirani tečaji za invalidne študente in študente z motnjami in „nagibi“ – podporne razrede za mlajše učence (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt predvideva izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev. Osnovna šola št. 2 z oddelki za integracijo Johna Paula II v Woli (SP2), Osnovna šola Šlezijcev v Miedźni (SPM), Osnovna šola J. Korczaka v Góri (SPG), Osnovna šola Stanisław Hadyna v Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) s podporo 407 učencev (204K) s posebnimi izobraževalnimi potrebami, naknadno opremljanje s pom.dyd, ki so potrebni za tečaj. Projekt se izvaja s podporo psihološke klinike.-Pedag. v Pszczyni in staršev UP. V okviru projekta se načrtuje: — razviti razrede za študente, ki so nadarjeni na področjih matematike, narave in tujih jezikov – kompenzacijski razred za študenta s posebnimi težavami pri učnih predmetih., naravni, tuji – terapevtski in specializirani tečaji za invalidne študente in študente z motnjami in „nagibi“ – podporne razrede za mlajše učence (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът предполага подобряване на качеството на образователните услуги. Начално училище № 2 с отделите за интеграция на Йоан Павел II във Вола (SP2), началното училище за силезийски въстаници в Миедна (SPM), началното училище J. Korczak в Гора (SPG), началното училище Stanisław Hadyna във Фридек (SPF), St. Ян Боско (G1) чрез подкрепата на 407 ученици (204K) със специални образователни потребности, преоборудване с pom.dyd, които са необходими за курса. Проектът се реализира с подкрепата на Психологовата клиника.-Педаг. в Пшчина и от родителите на УП. Като част от проекта се планира: — разработване на класове за студенти, които са надарени в областта на математиката, природата и чуждите езици — компенсаторни класове за ученика със специфични проблеми в учебните предмети., естествени, чуждестранни — терапевтични и специализирани класове за ученици с увреждания и с разстройства и „привличания“ — подкрепа на класове за по-млади обучаеми (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът предполага подобряване на качеството на образователните услуги. Начално училище № 2 с отделите за интеграция на Йоан Павел II във Вола (SP2), началното училище за силезийски въстаници в Миедна (SPM), началното училище J. Korczak в Гора (SPG), началното училище Stanisław Hadyna във Фридек (SPF), St. Ян Боско (G1) чрез подкрепата на 407 ученици (204K) със специални образователни потребности, преоборудване с pom.dyd, които са необходими за курса. Проектът се реализира с подкрепата на Психологовата клиника.-Педаг. в Пшчина и от родителите на УП. Като част от проекта се планира: — разработване на класове за студенти, които са надарени в областта на математиката, природата и чуждите езици — компенсаторни класове за ученика със специфични проблеми в учебните предмети., естествени, чуждестранни — терапевтични и специализирани класове за ученици с увреждания и с разстройства и „привличания“ — подкрепа на класове за по-млади обучаеми (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът предполага подобряване на качеството на образователните услуги. Начално училище № 2 с отделите за интеграция на Йоан Павел II във Вола (SP2), началното училище за силезийски въстаници в Миедна (SPM), началното училище J. Korczak в Гора (SPG), началното училище Stanisław Hadyna във Фридек (SPF), St. Ян Боско (G1) чрез подкрепата на 407 ученици (204K) със специални образователни потребности, преоборудване с pom.dyd, които са необходими за курса. Проектът се реализира с подкрепата на Психологовата клиника.-Педаг. в Пшчина и от родителите на УП. Като част от проекта се планира: — разработване на класове за студенти, които са надарени в областта на математиката, природата и чуждите езици — компенсаторни класове за ученика със специфични проблеми в учебните предмети., естествени, чуждестранни — терапевтични и специализирани класове за ученици с увреждания и с разстройства и „привличания“ — подкрепа на класове за по-млади обучаеми (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jassumi t-titjib tal-kwalità tas-servizzi edukattivi. Skola Primarja Nru 2 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni ta’ Ġwanni Pawlu II f’Wola (SP2), l-Iskola Primarja Sileżjana tar-Ribelljoni f’Miedźna (SPM), l-Iskola Primarja J. Korczak f’Góra (SPG), l-Iskola Primarja Stanisław Hadyna fi Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) permezz tal-appoġġ ta’ 407 studenti (204K) bi bżonnijiet edukattivi speċjali, li huma meħtieġa għall-kors. Il-proġett huwa implimentat bl-appoġġ tal-Psikoloġista Klinika.-Pedag. fi Pszczyna u mill-ġenituri ta’ UP. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li: — jiġu żviluppati klassijiet għall-istudenti li huma talent fl-oqsma tal-matematika, in-natura, u l-lingwi barranin — klassijiet ta ‘kumpens għall-istudent bi problemi speċifiċi fis-suġġetti tat-tagħlim., naturali, barranin — klassijiet terapewtiċi u speċjalizzati għall-istudenti b’diżabilità u b’disturbi u “inklinazzjonijiet” — klassijiet ta ‘appoġġ għal studenti iżgħar fl-età (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jassumi t-titjib tal-kwalità tas-servizzi edukattivi. Skola Primarja Nru 2 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni ta’ Ġwanni Pawlu II f’Wola (SP2), l-Iskola Primarja Sileżjana tar-Ribelljoni f’Miedźna (SPM), l-Iskola Primarja J. Korczak f’Góra (SPG), l-Iskola Primarja Stanisław Hadyna fi Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) permezz tal-appoġġ ta’ 407 studenti (204K) bi bżonnijiet edukattivi speċjali, li huma meħtieġa għall-kors. Il-proġett huwa implimentat bl-appoġġ tal-Psikoloġista Klinika.-Pedag. fi Pszczyna u mill-ġenituri ta’ UP. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li: — jiġu żviluppati klassijiet għall-istudenti li huma talent fl-oqsma tal-matematika, in-natura, u l-lingwi barranin — klassijiet ta ‘kumpens għall-istudent bi problemi speċifiċi fis-suġġetti tat-tagħlim., naturali, barranin — klassijiet terapewtiċi u speċjalizzati għall-istudenti b’diżabilità u b’disturbi u “inklinazzjonijiet” — klassijiet ta ‘appoġġ għal studenti iżgħar fl-età (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jassumi t-titjib tal-kwalità tas-servizzi edukattivi. Skola Primarja Nru 2 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni ta’ Ġwanni Pawlu II f’Wola (SP2), l-Iskola Primarja Sileżjana tar-Ribelljoni f’Miedźna (SPM), l-Iskola Primarja J. Korczak f’Góra (SPG), l-Iskola Primarja Stanisław Hadyna fi Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) permezz tal-appoġġ ta’ 407 studenti (204K) bi bżonnijiet edukattivi speċjali, li huma meħtieġa għall-kors. Il-proġett huwa implimentat bl-appoġġ tal-Psikoloġista Klinika.-Pedag. fi Pszczyna u mill-ġenituri ta’ UP. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li: — jiġu żviluppati klassijiet għall-istudenti li huma talent fl-oqsma tal-matematika, in-natura, u l-lingwi barranin — klassijiet ta ‘kumpens għall-istudent bi problemi speċifiċi fis-suġġetti tat-tagħlim., naturali, barranin — klassijiet terapewtiċi u speċjalizzati għall-istudenti b’diżabilità u b’disturbi u “inklinazzjonijiet” — klassijiet ta ‘appoġġ għal studenti iżgħar fl-età (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa melhorar a qualidade dos serviços educativos. Escola Primária n.o 2 com Ramos de Integração João Paulo II em Wola (SP2), Escola Primária de Insurgentes da Silésia em Miedźna (SPM), Escola Primária J. Korczak em Góra (SPG), Escola Primária Stanislaw Hadyna em Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) através do apoio a 407 alunos (204K) com necessidades educativas especiais, readaptação em pom.dyd, que são necessárias para conduzir as aulas. O projeto é implementado com o apoio do Psicólogo.-Pedag. Clínica em Pszczyna e dos pais da UP. O projeto prevê: —desenvolver para estudantes especializados nos domínios da matemática, da natureza e das ciências estrangeiras — atividades compensatórias para estudantes com problemas específicos na aprendizagem de disciplinas matemáticas, ciências naturais, matérias estrangeiras — aulas terapêuticas e especializadas para estudantes com deficiência, perturbações e desvios — atividades de apoio para alunos mais jovens (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa melhorar a qualidade dos serviços educativos. Escola Primária n.o 2 com Ramos de Integração João Paulo II em Wola (SP2), Escola Primária de Insurgentes da Silésia em Miedźna (SPM), Escola Primária J. Korczak em Góra (SPG), Escola Primária Stanislaw Hadyna em Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) através do apoio a 407 alunos (204K) com necessidades educativas especiais, readaptação em pom.dyd, que são necessárias para conduzir as aulas. O projeto é implementado com o apoio do Psicólogo.-Pedag. Clínica em Pszczyna e dos pais da UP. O projeto prevê: —desenvolver para estudantes especializados nos domínios da matemática, da natureza e das ciências estrangeiras — atividades compensatórias para estudantes com problemas específicos na aprendizagem de disciplinas matemáticas, ciências naturais, matérias estrangeiras — aulas terapêuticas e especializadas para estudantes com deficiência, perturbações e desvios — atividades de apoio para alunos mais jovens (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa melhorar a qualidade dos serviços educativos. Escola Primária n.o 2 com Ramos de Integração João Paulo II em Wola (SP2), Escola Primária de Insurgentes da Silésia em Miedźna (SPM), Escola Primária J. Korczak em Góra (SPG), Escola Primária Stanislaw Hadyna em Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) através do apoio a 407 alunos (204K) com necessidades educativas especiais, readaptação em pom.dyd, que são necessárias para conduzir as aulas. O projeto é implementado com o apoio do Psicólogo.-Pedag. Clínica em Pszczyna e dos pais da UP. O projeto prevê: —desenvolver para estudantes especializados nos domínios da matemática, da natureza e das ciências estrangeiras — atividades compensatórias para estudantes com problemas específicos na aprendizagem de disciplinas matemáticas, ciências naturais, matérias estrangeiras — aulas terapêuticas e especializadas para estudantes com deficiência, perturbações e desvios — atividades de apoio para alunos mais jovens (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet forudsætter en forbedring af kvaliteten af uddannelsestjenesterne. Grundskole nr. 2 med John Paul II integrationsafdelinger i Wola (SP2), den silesiske oprørske folkeskole i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School i Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) gennem støtte fra 407 elever (204K) med særlige uddannelsesbehov, eftermontering med pom.dyd, som er nødvendige for kurset. Projektet gennemføres med støtte fra Psykologklinikken.-Pedag. i Pszczyna og fra UP's forældre. Som en del af projektet er det planlagt at: — udvikle klasser for studerende, der er begavet inden for matematik, natur og fremmedsprog — kompenserende klasser for den studerende med specifikke problemer i læringsfag., naturlige, udenlandske — terapeutiske og specialiserede klasser for studerende med handicap og med lidelser og "forstyrrelser" — støtte klasser for yngre elever (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet forudsætter en forbedring af kvaliteten af uddannelsestjenesterne. Grundskole nr. 2 med John Paul II integrationsafdelinger i Wola (SP2), den silesiske oprørske folkeskole i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School i Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) gennem støtte fra 407 elever (204K) med særlige uddannelsesbehov, eftermontering med pom.dyd, som er nødvendige for kurset. Projektet gennemføres med støtte fra Psykologklinikken.-Pedag. i Pszczyna og fra UP's forældre. Som en del af projektet er det planlagt at: — udvikle klasser for studerende, der er begavet inden for matematik, natur og fremmedsprog — kompenserende klasser for den studerende med specifikke problemer i læringsfag., naturlige, udenlandske — terapeutiske og specialiserede klasser for studerende med handicap og med lidelser og "forstyrrelser" — støtte klasser for yngre elever (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet forudsætter en forbedring af kvaliteten af uddannelsestjenesterne. Grundskole nr. 2 med John Paul II integrationsafdelinger i Wola (SP2), den silesiske oprørske folkeskole i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School i Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) gennem støtte fra 407 elever (204K) med særlige uddannelsesbehov, eftermontering med pom.dyd, som er nødvendige for kurset. Projektet gennemføres med støtte fra Psykologklinikken.-Pedag. i Pszczyna og fra UP's forældre. Som en del af projektet er det planlagt at: — udvikle klasser for studerende, der er begavet inden for matematik, natur og fremmedsprog — kompenserende klasser for den studerende med specifikke problemer i læringsfag., naturlige, udenlandske — terapeutiske og specialiserede klasser for studerende med handicap og med lidelser og "forstyrrelser" — støtte klasser for yngre elever (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul presupune îmbunătățirea calității serviciilor educaționale. Școala primară nr. 2 cu departamentele de integrare Ioan Paul al II-lea din Wola (SP2), Școala primară sileziană insurgentă din Miedźna (SPM), Școala primară J. Korczak din Góra (SPG), Școala primară Stanisław Hadyna din Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) prin sprijinul a 407 elevi (204K) cu nevoi educaționale speciale, modernizarea cu pom.dyd, care sunt necesare pentru curs. Proiectul este implementat cu sprijinul Clinicii Psihologului.-Pedag. din Pszczyna și de la părinții UP. Ca parte a proiectului, se preconizează: dezvoltarea de cursuri pentru studenții care sunt înzestrați în domeniile matematicii, naturii și limbilor străine – cursuri compensatorii pentru studentul cu probleme specifice în disciplinele de învățare., clase naturale, străine – terapeutice și specializate pentru studenții cu dizabilități și cu tulburări și „înclinări” – cursuri de susținere pentru elevii mai tineri (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul presupune îmbunătățirea calității serviciilor educaționale. Școala primară nr. 2 cu departamentele de integrare Ioan Paul al II-lea din Wola (SP2), Școala primară sileziană insurgentă din Miedźna (SPM), Școala primară J. Korczak din Góra (SPG), Școala primară Stanisław Hadyna din Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) prin sprijinul a 407 elevi (204K) cu nevoi educaționale speciale, modernizarea cu pom.dyd, care sunt necesare pentru curs. Proiectul este implementat cu sprijinul Clinicii Psihologului.-Pedag. din Pszczyna și de la părinții UP. Ca parte a proiectului, se preconizează: dezvoltarea de cursuri pentru studenții care sunt înzestrați în domeniile matematicii, naturii și limbilor străine – cursuri compensatorii pentru studentul cu probleme specifice în disciplinele de învățare., clase naturale, străine – terapeutice și specializate pentru studenții cu dizabilități și cu tulburări și „înclinări” – cursuri de susținere pentru elevii mai tineri (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul presupune îmbunătățirea calității serviciilor educaționale. Școala primară nr. 2 cu departamentele de integrare Ioan Paul al II-lea din Wola (SP2), Școala primară sileziană insurgentă din Miedźna (SPM), Școala primară J. Korczak din Góra (SPG), Școala primară Stanisław Hadyna din Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) prin sprijinul a 407 elevi (204K) cu nevoi educaționale speciale, modernizarea cu pom.dyd, care sunt necesare pentru curs. Proiectul este implementat cu sprijinul Clinicii Psihologului.-Pedag. din Pszczyna și de la părinții UP. Ca parte a proiectului, se preconizează: dezvoltarea de cursuri pentru studenții care sunt înzestrați în domeniile matematicii, naturii și limbilor străine – cursuri compensatorii pentru studentul cu probleme specifice în disciplinele de învățare., clase naturale, străine – terapeutice și specializate pentru studenții cu dizabilități și cu tulburări și „înclinări” – cursuri de susținere pentru elevii mai tineri (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet förutsätter att kvaliteten på utbildningstjänsterna förbättras. Grundskola nr 2 med John Paul II integrationsavdelningar i Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) genom stöd av 407 elever (204K) med särskilda utbildningsbehov, eftermontering med pom.dyd, som är nödvändiga för kursen. Projektet genomförs med stöd av Psykologkliniken.-Pedag. i Pszczyna och föräldrar till UP. Som en del av projektet planeras följande: — utveckla klasser för studenter som är begåvade inom matematik, natur och främmande språk – kompensatoriska klasser för studenten med specifika problem i lärande ämnen., naturliga, utländska – terapeutiska och specialiserade klasser för studenter med funktionshinder och med störningar och ”lutningar” – stödja klasser för yngre elever (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet förutsätter att kvaliteten på utbildningstjänsterna förbättras. Grundskola nr 2 med John Paul II integrationsavdelningar i Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) genom stöd av 407 elever (204K) med särskilda utbildningsbehov, eftermontering med pom.dyd, som är nödvändiga för kursen. Projektet genomförs med stöd av Psykologkliniken.-Pedag. i Pszczyna och föräldrar till UP. Som en del av projektet planeras följande: — utveckla klasser för studenter som är begåvade inom matematik, natur och främmande språk – kompensatoriska klasser för studenten med specifika problem i lärande ämnen., naturliga, utländska – terapeutiska och specialiserade klasser för studenter med funktionshinder och med störningar och ”lutningar” – stödja klasser för yngre elever (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet förutsätter att kvaliteten på utbildningstjänsterna förbättras. Grundskola nr 2 med John Paul II integrationsavdelningar i Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) genom stöd av 407 elever (204K) med särskilda utbildningsbehov, eftermontering med pom.dyd, som är nödvändiga för kursen. Projektet genomförs med stöd av Psykologkliniken.-Pedag. i Pszczyna och föräldrar till UP. Som en del av projektet planeras följande: — utveckla klasser för studenter som är begåvade inom matematik, natur och främmande språk – kompensatoriska klasser för studenten med specifika problem i lärande ämnen., naturliga, utländska – terapeutiska och specialiserade klasser för studenter med funktionshinder och med störningar och ”lutningar” – stödja klasser för yngre elever (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: pszczyński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: pszczyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: STRENGTHENING EDUCATIONAL CAPACITY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°59'22.92"N, 18°53'28.43"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°59'22.92"N, 18°53'28.43"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°59'22.92"N, 18°53'28.43"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Tyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Tyski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 04:09, 11 October 2024
Project Q126542 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education – Support and Development |
Project Q126542 in Poland |
Statements
482,079.09 zloty
0 references
567,151.88 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2018
0 references
GMINA MIEDŹNA
0 references
Projekt zakłada podniesienie jakości usług eduk. Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami integracyjnymi im. Jana Pawła II w Woli (SP2), Szkoły Podstawowej im. Powstańców Śląskich w Miedźnej(SPM), Szkoły Podstawowej im. J. Korczaka w Górze (SPG), Szkoły Podstawowej im. Stanisława Hadyny we Frydku(SPF), Gimnazjum nr 1 im. św. Jana Bosko (G1) poprzez wsparcie 407uczniów (204K)ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi, doposażenie w pom.dyd, które są niezbędne do przeprowadzenia zajęć. Projekt realizowany jest przy wsparciu ze strony Poradni Psycholog.-Pedag. w Pszczynie oraz ze strony rodziców UP. W ramach projektu zaplanowano: -zajęcia rozwijaj dla ucz.szczeg. uzdolnionych w kierunkach nauk matemat, przyrodn, i j. obcych -zajęć wyrównawczych dla ucz.ze specyficznymi problemami w uczeniu się przedmiotów matemat., przyrodniczych, j.obcych - zajęcia terapeutyczne oraz specjalistyczne dla uczniów niepełnosprawnych oraz z zaburzeniami i "odchyleniami" - zajęcia wspierające dla ucz. młodszych (Polish)
0 references
The project aims to improve the quality of education services. Primary School No. 2 with John Paul II Integration Branches in Wola (SP2), Primary School of Silesian Insurgents in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanislaw Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) by supporting 407 pupils (204K) with special educational needs, retrofitting in pom.dyd, which are necessary to conduct classes. The project is implemented with the support of the Psycholog.-Pedag. Clinic in Pszczyna and from the parents of UP. The project plans to: —develop for students specialising in the fields of mathematics, nature, and foreign sciences – compensatory activities for students with specific problems in learning mathematic subjects, natural sciences, foreign subjects – therapeutic and specialised classes for students with disabilities, disorders and deviations – supporting activities for younger pupils (English)
21 October 2020
0.2048468468900094
0 references
Le projet suppose l’amélioration de la qualité des services éducatifs. École primaire no 2 avec les départements d’intégration Jean-Paul II de Wola (SP2), l’école primaire de Silésie Insurgée de Mied’na (SPM), l’école primaire J. Korczak à Góra (SPG), l’école primaire Stanisław Hadyna à Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) grâce à l’appui de 407 élèves (204K) ayant des besoins éducatifs spéciaux, en s’adaptant à pom.dyd, qui sont nécessaires pour le cours. Le projet est mis en œuvre avec le soutien de la Psychologue’s Clinic.-Pedag. à Pszczyna et des parents de l’UP. Dans le cadre du projet, il est prévu de: — développer des cours pour les étudiants qui sont doués dans les domaines des mathématiques, de la nature et des langues étrangères — classes compensatoires pour l’étudiant ayant des problèmes spécifiques dans les matières d’apprentissage., classes naturelles, étrangères — thérapeutiques et spécialisées pour les étudiants handicapés et souffrant de troubles et «inclinations» — cours de soutien pour les jeunes apprenants (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt geht von der Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen aus. Grundschule Nr. 2 mit den Johannes Paul II Integrationsabteilungen in Wola (SP2), der Schlesischen Grundschule in Miedźna (SPM), J. Korczak Grundschule in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Grundschule in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) durch die Unterstützung von 407 Schülern (204K) mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Nachrüstung mit pom.dyd, die für den Kurs notwendig sind. Das Projekt wird mit Unterstützung der Psychologenklinik durchgeführt.-Pedag. in Pszczyna und von den Eltern von UP. Im Rahmen des Projekts ist geplant: — Entwicklung von Klassen für Schüler, die in den Bereichen Mathematik, Natur und Fremdsprachen begabt sind – Ausgleichskurse für den Schüler mit spezifischen Problemen in Lernfächern., natürliche, ausländische – therapeutische und spezialisierte Kurse für Schüler mit Behinderungen und mit Störungen und „Inklinationen“ – Unterstützung von Klassen für jüngere Lernende (German)
8 December 2021
0 references
Het project gaat uit van de verbetering van de kwaliteit van de onderwijsdiensten. Basisschool nr. 2 met de John Paul II Integratieafdelingen in Wola (SP2), de Silesian Insurgent Primary School in Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) door de ondersteuning van 407 leerlingen (204K) met speciale onderwijsbehoeften, retrofit met pom.dyd, die nodig zijn voor de cursus. Het project wordt uitgevoerd met de steun van de Psycholoog Kliniek.-Pedag. in Pszczyna en van de ouders van UP. Als onderdeel van het project is het gepland om: — ontwikkel klassen voor studenten die begaafd zijn op het gebied van wiskunde, natuur en vreemde talen — compenserende klassen voor de student met specifieke problemen in leervakken., natuurlijk, buitenlands — therapeutische en gespecialiseerde klassen voor studenten met een handicap en met aandoeningen en „hellingen” — ondersteunende klassen voor jongere leerlingen (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto presuppone il miglioramento della qualità dei servizi educativi. Scuola primaria n. 2 con i Dipartimenti di Integrazione Giovanni Paolo II a Wola (SP2), Scuola Primaria Insurgente Slesia a Miedźna (SPM), Scuola Primaria J. Korczak a Góra (SPG), Stanisław Hadyna Scuola Primaria a Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) attraverso il sostegno di 407 alunni (204K) con esigenze educative speciali, retrofitting con pom.dyd, che sono necessari per il corso. Il progetto è realizzato con il supporto della Clinica Psicologo.-Pedag. a Pszczyna e dai genitori di UP. Nell'ambito del progetto, si prevede di: — sviluppare corsi per studenti dotati nei campi della matematica, della natura e delle lingue straniere — classi compensative per lo studente con problemi specifici nelle materie di apprendimento., classi naturali, straniere — terapeutiche e specializzate per studenti con disabilità e con disturbi e "inclinazioni" — classi di sostegno per studenti più giovani (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto asume la mejora de la calidad de los servicios educativos. Escuela primaria N.º 2 con los Departamentos de Integración de John Paul II en Wola (SP2), la Escuela Primaria Insurgente Silesiana en Miedēna (SPM), la Escuela Primaria J. Korczak en Góra (SPG), la Escuela Primaria Stanisław Hadyna en Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) a través del apoyo de 407 alumnos (204K) con necesidades educativas especiales, readaptándose con pom.dyd, que son necesarios para el curso. El proyecto se implementa con el apoyo de la Clínica Psicóloga.-Pedag. en Pszczyna y de los padres de UP. Como parte del proyecto, está previsto: — desarrollar clases para estudiantes dotados en los campos de las matemáticas, la naturaleza y las lenguas extranjeras — clases compensatorias para el estudiante con problemas específicos en materias de aprendizaje., clases naturales, extranjeras — terapéuticas y especializadas para estudiantes con discapacidades y con trastornos e «inclinaciones» — clases de apoyo para estudiantes más jóvenes (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt eeldab haridusteenuste kvaliteedi parandamist. Algkool nr 2 koos John Paul II integratsiooniosakonnaga Wolas (SP2), Sileesia mässuliste algkool Miedźnas (SPM), J. Korczaki algkool Góras (SPG), Stanisław Hadyna algkool Frydekis (SPF), St. Jan Bosko (G1) toel 407 õpilast (204K) hariduslike erivajadustega, moderniseerimine pom.dyd, mis on vajalikud muidugi. Projekti viib ellu Pszczyna psühholoogikliinik.-Pedag. ja UP vanemad. Projekti raames on kavas: – töötada välja klassid õpilastele, kes on andekad matemaatika, looduse ja võõrkeelte valdkonnas – kompenseerivad klassid õpilasele, kellel on erilisi probleeme õppeainetes., looduslikud, välismaised – terapeutilised ja spetsialiseeritud klassid puuetega ja häiretega õpilastele ja „hõlmab“ – noorematele õppijatele mõeldud toetusklassid (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekte numatoma gerinti švietimo paslaugų kokybę. Pradinė mokykla Nr. 2 su Jono Pauliaus II integracijos departamentais Wola (SP2), Silezijos pradinė mokykla Miedźna (SPM), J. Korczak pradinė mokykla Góra (SPG), Stanisław Hadyna pradinė mokykla Frydeke (SPF), Šv. Jan Bosko (G1), padedant 407 moksleiviams (204K), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, modifikuojant pom.dyd, kurie yra būtini kursui. Projektas įgyvendinamas padedant Psychologist’s Clinic.-Pedag. Pszczyna ir UP tėvams. Kaip projekto dalis, planuojama: – plėtoti klases studentams, kurie yra apdovanoti matematikos, gamtos ir užsienio kalbų srityse – kompensacinės klasės studentui, turinčiam specifinių problemų mokymosi dalykų srityje., gamtos, užsienio – terapinės ir specializuotos klasės neįgaliems ir sutrikimų turintiems studentams ir „polinkiai“ – parama klasėms jaunesniems besimokantiems asmenims (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt podrazumijeva poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga. Osnovna škola br. 2 s odjelima za integraciju Ivana Pavla II u Wola (SP2), Silesian Insurgent Osnovna škola u Miedňna (SPM), J. Korczak Osnovna škola u Góri (SPG), Stanisław Hadyna Osnovna škola u Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) kroz potporu 407 učenika (204K) s posebnim obrazovnim potrebama, nadogradnjom s pom.dyd, koje su potrebne za tečaj. Projekt se provodi uz potporu Psihološke klinike.-Pedag. u Pszczyni i od roditelja UP-a. U sklopu projekta planira se: — razviti nastavu za studente koji su nadareni u području matematike, prirode i stranih jezika – kompenzacijsku nastavu za studenta s posebnim problemima u nastavnim predmetima., prirodne, strane – terapeutske i specijalizirane nastave za studente s invaliditetom i s poremećajima i „sklonostima” – podržavanje nastave za mlađe učenike (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο προϋποθέτει τη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Δημοτικό Σχολείο Νο 2 με τα Τμήματα Ενσωμάτωσης John Paul II στη Wola (SP2), το Δημοτικό Σχολείο της Σιλεσίας στη Miedșna (SPM), το Δημοτικό Σχολείο J. Korczak στη Γκόρα (SPG), το Δημοτικό Σχολείο Stanisław Hadyna στο Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) με την υποστήριξη 407 μαθητών (204K) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μετασκευή με pom.dyd, οι οποίες είναι απαραίτητες για το μάθημα. Το έργο υλοποιείται με την υποστήριξη της Κλινικής Ψυχολόγου.-Pedag. στην Pszczyna και από τους γονείς της UP. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται να: ανάπτυξη μαθημάτων για τους μαθητές που είναι προικισμένοι στους τομείς των μαθηματικών, της φύσης και των ξένων γλωσσών — αντισταθμιστικά μαθήματα για τον μαθητή με ειδικά προβλήματα σε θέματα μάθησης., φυσικά, ξένα — θεραπευτικά και εξειδικευμένα μαθήματα για μαθητές με αναπηρίες και με διαταραχές και «κλίσεις» — υποστηρίζοντας μαθήματα για νεότερους μαθητές (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt predpokladá zlepšenie kvality vzdelávacích služieb. Základná škola č. 2 s integračnými oddeleniami Jána Pavla II vo Wole (SP2), Sliezska základná škola povstalcov v Miedźne (SPM), Základná škola J. Korczak v Góre (SPG), Stanisław Hadyna Základná škola vo Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostredníctvom podpory 407 žiakov (204K) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, dodatočné vybavenie pom.dyd, ktoré sú potrebné pre kurz. Projekt sa realizuje s podporou Psychológovej kliniky.-Pedag. v Pszczyne a od rodičov UP. V rámci projektu sa plánuje: — rozvíjať kurzy pre študentov, ktorí sú nadaní v oblasti matematiky, prírody a cudzích jazykov – kompenzačné kurzy pre študenta so špecifickými problémami vo vyučovacích predmetoch., prírodné, zahraničné – terapeutické a špecializované kurzy pre študentov so zdravotným postihnutím a s poruchami a „inklináciami“ – podpora tried pre mladších študentov (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeessa oletetaan, että koulutuspalvelujen laatu paranee. Peruskoulu nro 2 kanssa John Paul II integraatio osastot Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) tukee 407 oppilasta (204K), joilla on erityisopetustarpeita, jälkiasennus pom.dyd-kurssille. Hanke toteutetaan Psykologin klinikalla Pszczynassa ja UP:n vanhempien tuella. Osana hanketta on tarkoitus: — kehittää luokkia opiskelijoille, jotka ovat lahjakkaita matematiikan, luonnon ja vieraiden kielten aloilla – korvaavat luokat opiskelijalle, jolla on erityisiä ongelmia oppiaineissa., luonnolliset, ulkomaiset – terapeuttiset ja erikoistuneet luokat vammaisille ja häiriöille ja ”klinaatioille” – tukea luokkia nuoremmille oppijoille (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt az oktatási szolgáltatások minőségének javítását feltételezi. 2. számú általános iskola a II. János Pál integrációs osztályokkal Wola (SP2), a sziléziai felkelő általános iskola Miedźna (SPM), J. Korczak Általános Iskola Góra (SPG), Stanisław Hadyna Általános Iskola Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) segítségével 407 diák (204K) speciális nevelési igényű, utólagos felszerelés pom.dyd, amely szükséges a tanfolyam. A projekt a Pszczynai Pszczynai Pszichológus Klinika és a Pszczynai Pszichológus Klinika támogatásával valósul meg. A projekt részeként a tervek szerint: – a matematika, a természet és az idegen nyelvek területén tehetséges hallgatóknak szóló osztályok fejlesztése – kompenzációs osztályok a tanulási tantárgyak sajátos problémáival küzdő hallgató számára., természetes, külföldi – terápiás és speciális osztályok fogyatékkal élő hallgatók és rendellenességek és „indlinációk” számára – a fiatalabb tanulókat támogató osztályok (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt předpokládá zlepšení kvality vzdělávacích služeb. Základní škola č. 2 s integračními odděleními Jana Pavla II v Wola (SP2), Slezská vzbouřenická základní škola v Miedźně (SPM), základní škola J. Korczak v Górě (SPG), základní škola Stanisław Hadyna ve Frýdku (SPF), St. Jan Bosko (G1) prostřednictvím podpory 407 žáků (204K) se speciálními vzdělávacími potřebami, dovybavením pom.dyd, které jsou nezbytné pro kurz. Projekt je realizován za podpory Psycholog’s Clinic.-Pedag. v Pszczyně a od rodičů UP. V rámci projektu se plánuje: — rozvíjet kurzy pro studenty, kteří jsou nadaní v oblasti matematiky, přírody a cizích jazyků – kompenzační třídy pro studenta se specifickými problémy ve výukových předmětech., přírodní, zahraniční – terapeutické a specializované kurzy pro studenty se zdravotním postižením a s poruchami a „náklony“ – podpůrné kurzy pro mladší studenty (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts paredz izglītības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanu. Sākumskola Nr. 2 ar John Paul II Integrācijas departamentiem Wola (SP2), Silēzijas nemiernieku pamatskola Miedźna (SPM), J. Korczak pamatskolas Góra (SPG), Stanisław Hadyna pamatskola Frydek (SPF), Sv. Jan Bosko (G1) ar 407 skolēnu (204K) atbalstu ar speciālām izglītības vajadzībām, modernizējot ar pom.dyd, kas ir nepieciešami kursam. Projekts tiek īstenots ar Psihologa klīnikas.-Pedag. Pszczyna un UP vecāku atbalstu. Projekta ietvaros plānots: — attīstīt nodarbības studentiem, kuri ir apdāvināti matemātikas, dabas un svešvalodu jomās — kompensējošas nodarbības studentam ar īpašām problēmām mācību priekšmetos., dabas, ārvalstu — terapeitiskās un specializētās nodarbības studentiem ar invaliditāti un ar traucējumiem un “apskates” — atbalsta nodarbības jaunākiem izglītojamajiem (Latvian)
27 July 2022
0 references
Glacann an tionscadal le feabhas a chur ar chaighdeán na seirbhísí oideachais. Bunscoil Uimh. 2 le Ranna Lánpháirtíochta John Paul II in Wola (SP2), Bunscoil Árach na Síoda i Miedţna (SPM), Bunscoil J. Korczak i nGóra (SPG), Bunscoil Stanisław Hadyna i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) trí thacaíocht ó 407 dalta (204K) le riachtanais speisialta oideachais, ag iarfheistiú le pom.dyd, atá riachtanach don chúrsa. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm le tacaíocht ó Chlinic na Síceolaí.-Pedag. in Pszczyna agus ó thuismitheoirí UP. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe: — ranganna a fhorbairt do mhic léinn atá cumasach i réimsí na matamaitice, an dúlra agus teangacha iasachta — ranganna cúiteacha don scoláire a bhfuil fadhbanna ar leith acu in ábhair foghlama., ranganna nádúrtha, iasachta — teiripeacha agus speisialaithe do mhic léinn faoi mhíchumas agus a bhfuil neamhoird agus “cainníochtaí” orthu — tacú le ranganna d’fhoghlaimeoirí óga (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt predvideva izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev. Osnovna šola št. 2 z oddelki za integracijo Johna Paula II v Woli (SP2), Osnovna šola Šlezijcev v Miedźni (SPM), Osnovna šola J. Korczaka v Góri (SPG), Osnovna šola Stanisław Hadyna v Frydeku (SPF), St. Jan Bosko (G1) s podporo 407 učencev (204K) s posebnimi izobraževalnimi potrebami, naknadno opremljanje s pom.dyd, ki so potrebni za tečaj. Projekt se izvaja s podporo psihološke klinike.-Pedag. v Pszczyni in staršev UP. V okviru projekta se načrtuje: — razviti razrede za študente, ki so nadarjeni na področjih matematike, narave in tujih jezikov – kompenzacijski razred za študenta s posebnimi težavami pri učnih predmetih., naravni, tuji – terapevtski in specializirani tečaji za invalidne študente in študente z motnjami in „nagibi“ – podporne razrede za mlajše učence (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът предполага подобряване на качеството на образователните услуги. Начално училище № 2 с отделите за интеграция на Йоан Павел II във Вола (SP2), началното училище за силезийски въстаници в Миедна (SPM), началното училище J. Korczak в Гора (SPG), началното училище Stanisław Hadyna във Фридек (SPF), St. Ян Боско (G1) чрез подкрепата на 407 ученици (204K) със специални образователни потребности, преоборудване с pom.dyd, които са необходими за курса. Проектът се реализира с подкрепата на Психологовата клиника.-Педаг. в Пшчина и от родителите на УП. Като част от проекта се планира: — разработване на класове за студенти, които са надарени в областта на математиката, природата и чуждите езици — компенсаторни класове за ученика със специфични проблеми в учебните предмети., естествени, чуждестранни — терапевтични и специализирани класове за ученици с увреждания и с разстройства и „привличания“ — подкрепа на класове за по-млади обучаеми (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett jassumi t-titjib tal-kwalità tas-servizzi edukattivi. Skola Primarja Nru 2 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni ta’ Ġwanni Pawlu II f’Wola (SP2), l-Iskola Primarja Sileżjana tar-Ribelljoni f’Miedźna (SPM), l-Iskola Primarja J. Korczak f’Góra (SPG), l-Iskola Primarja Stanisław Hadyna fi Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) permezz tal-appoġġ ta’ 407 studenti (204K) bi bżonnijiet edukattivi speċjali, li huma meħtieġa għall-kors. Il-proġett huwa implimentat bl-appoġġ tal-Psikoloġista Klinika.-Pedag. fi Pszczyna u mill-ġenituri ta’ UP. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li: — jiġu żviluppati klassijiet għall-istudenti li huma talent fl-oqsma tal-matematika, in-natura, u l-lingwi barranin — klassijiet ta ‘kumpens għall-istudent bi problemi speċifiċi fis-suġġetti tat-tagħlim., naturali, barranin — klassijiet terapewtiċi u speċjalizzati għall-istudenti b’diżabilità u b’disturbi u “inklinazzjonijiet” — klassijiet ta ‘appoġġ għal studenti iżgħar fl-età (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto visa melhorar a qualidade dos serviços educativos. Escola Primária n.o 2 com Ramos de Integração João Paulo II em Wola (SP2), Escola Primária de Insurgentes da Silésia em Miedźna (SPM), Escola Primária J. Korczak em Góra (SPG), Escola Primária Stanislaw Hadyna em Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) através do apoio a 407 alunos (204K) com necessidades educativas especiais, readaptação em pom.dyd, que são necessárias para conduzir as aulas. O projeto é implementado com o apoio do Psicólogo.-Pedag. Clínica em Pszczyna e dos pais da UP. O projeto prevê: —desenvolver para estudantes especializados nos domínios da matemática, da natureza e das ciências estrangeiras — atividades compensatórias para estudantes com problemas específicos na aprendizagem de disciplinas matemáticas, ciências naturais, matérias estrangeiras — aulas terapêuticas e especializadas para estudantes com deficiência, perturbações e desvios — atividades de apoio para alunos mais jovens (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet forudsætter en forbedring af kvaliteten af uddannelsestjenesterne. Grundskole nr. 2 med John Paul II integrationsafdelinger i Wola (SP2), den silesiske oprørske folkeskole i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School i Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School i Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) gennem støtte fra 407 elever (204K) med særlige uddannelsesbehov, eftermontering med pom.dyd, som er nødvendige for kurset. Projektet gennemføres med støtte fra Psykologklinikken.-Pedag. i Pszczyna og fra UP's forældre. Som en del af projektet er det planlagt at: — udvikle klasser for studerende, der er begavet inden for matematik, natur og fremmedsprog — kompenserende klasser for den studerende med specifikke problemer i læringsfag., naturlige, udenlandske — terapeutiske og specialiserede klasser for studerende med handicap og med lidelser og "forstyrrelser" — støtte klasser for yngre elever (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul presupune îmbunătățirea calității serviciilor educaționale. Școala primară nr. 2 cu departamentele de integrare Ioan Paul al II-lea din Wola (SP2), Școala primară sileziană insurgentă din Miedźna (SPM), Școala primară J. Korczak din Góra (SPG), Școala primară Stanisław Hadyna din Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) prin sprijinul a 407 elevi (204K) cu nevoi educaționale speciale, modernizarea cu pom.dyd, care sunt necesare pentru curs. Proiectul este implementat cu sprijinul Clinicii Psihologului.-Pedag. din Pszczyna și de la părinții UP. Ca parte a proiectului, se preconizează: dezvoltarea de cursuri pentru studenții care sunt înzestrați în domeniile matematicii, naturii și limbilor străine – cursuri compensatorii pentru studentul cu probleme specifice în disciplinele de învățare., clase naturale, străine – terapeutice și specializate pentru studenții cu dizabilități și cu tulburări și „înclinări” – cursuri de susținere pentru elevii mai tineri (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet förutsätter att kvaliteten på utbildningstjänsterna förbättras. Grundskola nr 2 med John Paul II integrationsavdelningar i Wola (SP2), Silesian Insurgent Primary School i Miedźna (SPM), J. Korczak Primary School in Góra (SPG), Stanisław Hadyna Primary School in Frydek (SPF), St. Jan Bosko (G1) genom stöd av 407 elever (204K) med särskilda utbildningsbehov, eftermontering med pom.dyd, som är nödvändiga för kursen. Projektet genomförs med stöd av Psykologkliniken.-Pedag. i Pszczyna och föräldrar till UP. Som en del av projektet planeras följande: — utveckla klasser för studenter som är begåvade inom matematik, natur och främmande språk – kompensatoriska klasser för studenten med specifika problem i lärande ämnen., naturliga, utländska – terapeutiska och specialiserade klasser för studenter med funktionshinder och med störningar och ”lutningar” – stödja klasser för yngre elever (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: pszczyński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-00A8/15
0 references