Key competences as an opportunity for a better future (Q110653): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-Compétences clés pour un avenir meilleur
+La compétence est une opportunité clé pour un avenir meilleur
@@ label / de / label / de @@
-Schlüsselkompetenzen für eine bessere Zukunft
+Kompetenz ist eine wichtige Chance für eine bessere Zukunft
@@ label / nl / label / nl @@
-Sleutelcompetenties voor een betere toekomst
+Competentie is een belangrijke kans voor een betere toekomst
@@ label / it / label / it @@
-Competenze chiave per un futuro migliore
+La competenza è un'opportunità chiave per un futuro migliore
@@ label / es / label / es @@
-Competencias clave para un futuro mejor
+La competencia es una oportunidad clave para un futuro mejor
@@ label / et / label / et @@
-Võtmepädevused kui parema tuleviku võimalus
+Kompetentsus on võtmevõimalus parema tuleviku jaoks
@@ label / lt / label / lt @@
-Bendrieji gebėjimai – geresnės ateities galimybė
+Kompetencija yra pagrindinė geresnės ateities galimybė
@@ label / hr / label / hr @@
-Ključne kompetencije kao prilika za bolju budućnost
+Kompetencija je ključna prilika za bolju budućnost
@@ label / el / label / el @@
-Βασικές ικανότητες ως ευκαιρία για ένα καλύτερο μέλλον
+Η ικανότητα είναι μια σημαντική ευκαιρία για ένα καλύτερο μέλλον
@@ label / sk / label / sk @@
-Kľúčové kompetencie ako príležitosť pre lepšiu budúcnosť
+Kompetencia je kľúčovou príležitosťou pre lepšiu budúcnosť
@@ label / fi / label / fi @@
-Avaintaidot mahdollisuutena parempaan tulevaisuuteen
+Osaaminen on avain mahdollisuus parempaan tulevaisuuteen
@@ label / hu / label / hu @@
-A kulcskompetenciák mint lehetőség a jobb jövőre
+A kompetencia kulcsfontosságú lehetőség egy jobb jövő számára
@@ label / cs / label / cs @@
-Klíčové kompetence jako příležitost pro lepší budoucnost
+Kompetence je klíčovou příležitostí pro lepší budoucnost
@@ label / lv / label / lv @@
-Pamatprasmes kā iespēja labākai nākotnei
+Kompetence ir galvenā iespēja labākai nākotnei
@@ label / ga / label / ga @@
-Príomhinniúlachtaí mar dheis chun todhchaí níos fearr a bhaint amach
+Is deis thábhachtach í an inniúlacht chun todhchaí níos fearr a bhaint amach
@@ label / sl / label / sl @@
-Ključne kompetence kot priložnost za boljšo prihodnost
+Kompetence so ključna priložnost za boljšo prihodnost
@@ label / bg / label / bg @@
-Ключовите компетентности като възможност за по-добро бъдеще
+Компетентността е ключова възможност за по-добро бъдеще
@@ label / mt / label / mt @@
-Kompetenzi ewlenin bħala opportunità għal futur aħjar
+Il-kompetenza hija opportunità ewlenija għal futur aħjar
@@ label / da / label / da @@
-Nøglekompetencer som en mulighed for en bedre fremtid
+Kompetence er en vigtig mulighed for en bedre fremtid
@@ label / ro / label / ro @@
-Competențe-cheie ca oportunitate pentru un viitor mai bun
+Competența este o oportunitate esențială pentru un viitor mai bun
@@ label / sv / label / sv @@
-Nyckelkompetenser som en möjlighet till en bättre framtid
+Kompetens är en viktig möjlighet för en bättre framtid
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,958.14 EuroAmount 49,958.14 Euro
Unit Euro
+,273.72 EuroAmount 46,273.72 Euro
Unit Euro
-Amount
+,958.14 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,273.72 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,447.67 EuroAmount 62,447.67 Euro
Unit Euro
+,842.15 EuroAmount 57,842.15 Euro
Unit Euro
-Amount
+,447.67 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,842.15 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / end time @@
-June 2021Timestamp +2021-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2021 / rank @@
-Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
-GMINA PLATERÓW
@@ Property / beneficiary name (string): GMINA PLATERÓW / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.0633587624643942Amount 0.0633587624643942
Unit 1
-Amount
+.0633587624643942
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L’objectif principal du projet est un niveau plus élevé de compétences clés (langue/mathématique-naturelle/TIC) et d’attitudes/compétences nécessaires au travail de 48 élèves/23K à Platerów (SP), jusqu’au 30 juin 2021 en leur offrant des cours supplémentaires au cours de la période allant de la IX 2019 au VI 2021 et en augmentant les compétences de 20 élèves./16K dans l’école susmentionnée jusqu’au 30 décembre 2019 dans le domaine des méthodes et des formes propices à la formation et au développement des compétences clés/applications d’expériences didactiques/utilisation des TIC dans l’enseignement/la conduite du processus d’individualisation du travail avec un élève ayant un SPE/utilisation électronique. Cet objectif sera poursuivi par: 1) Équipement de salle 2) Formation pédagogique. 3) organisation des classes dod. dans l’année du verre. 2019/2020 4) organisation des classes dod. dans l’année du verre. 2020/21 5) voyages éducatifs dans l’année 2019/2020 6) voyages éducatifs en verre de l’année. 2020/2021 7) Soutien aux étudiants de la SPE 2019/2020 8) Soutien à la SPE 2020/2021 Objectif: 60U/28K et 20teach./16K. WSK.REZULT.: «L. étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 48" "L.écoles et installations éducatives utilisant des équipements TIC pour gérer la classe.eduk.1", "L.écoles dans lesquelles les studios cibles utilisent l’équipement pour mener à bien les activités éducatives. 1«»L. enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté les seuils. — 20.. étudiants ayant élevé WSK.PROD.: «Nombre d’élèves soutenus dans le domaine du développement des compétences dans le cadre du programme» 60 «Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite de classes éducatives» -1, «L. Écoles dont les ateliers respectifs ont été réaménagés avec le programme»-1, «L. enseignants soutenus par le programme»-19/14K, «L. Enseignants couverts par le soutien TIC dans le programme» 20/16K, L. entités utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) 1 L.S. Étudiants du SPE soutenu 19. (French)
+L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de compétences clés (linguistique/mathématique-naturelle/TIC) et d’attitudes/compétences nécessaires au travail de 48 élèves/23K de l’école primaire de Platerowo (SP), jusqu’au 30.6.2021 en étendant leur offre de cours supplémentaires au cours de la période allant du IX 2019 au VI 2021 et en augmentant les compétences de 20Science/16K dans l’école susmentionnée jusqu’au 30.12.2019 en termes de méthodes et de formes propices à la formation et au développement de compétences clés chez les étudiants/l’utilisation d’expériences dans l’enseignement/l’utilisation des TIC dans l’enseignement/de diriger le processus d’individualisation du travail avec un étudiant avec SPE/utilisant des produits électroniques dans le processus d’enseignement. Cet objectif sera poursuivi par les tâches suivantes: 1) Salles d’équipement 2) Formation pédagogique. 3) organisation des classes ajoutées à l’année scolaire. 2019/2020 4) organisation des classes ajoutées dans l’année de l’école. 2020/21 5) voyages éducatifs dans l’année scolaire.2019/2020 6) voyages éducatifs. dans l’année de l’école. 2020/2021 7) Soutien aux élèves de la SPE 2019/2020 8) Soutien aux élèves de la SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K et 20Science/16K. WSK.REZULT.: «L. élèves qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 48» «L.écoles et établissements d’enseignement utilisant l’équipement TIC pour conduire zaj.eduk.1», «L.écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour faire fonctionner le zaj.eduk». 1' «Les enseignants qui ont obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le progr. 20. l. les étudiants qui ont élevé WSK.PROD.: «Nombre d’élèves soutenus dans le domaine du développement des compétences dans le cadre du programme» 60 «Nombre d’écoles et d’installations éducatives équipées dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives» -1, «L. écoles dont les ateliers ont été ajoutés au programme»-1, «L. enseignants soutenus dans le programme»-19/14K, «L. enseignants couverts par l’appui TIC dans le programme» 20/16K, L. entités utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) 1 L. Étudiants du SPE ont soutenu 19. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen (Sprache/mathematisch-natürliche/IKT) und Einstellungen/Kompetenzen, die für die Arbeit von 48 Schülern/23K Primary School in Platerów (SP) erforderlich sind, bis zum 30.06.2021 durch Bereitstellung des Angebots zusätzlicher Klassen in der Zeit von IX 2019 bis VI 2021 und Erhöhung der Kompetenz von 20 Schülern./16K in der oben genannten Schule bis zum 30.12.2019 im Bereich Methoden und Formen, die zur Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen/Anwendung von Experimenten in der Didaktik/Nutzung von IKT in der oben genannten Schule bis zum 30.12.2019 im Bereich Methoden und Formen, die zur Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen/Anwendung von Experimenten in der Lehrtätigkeit in der Lehre/Konstruktion des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit einem EPE/Verwendungszweck dienen. Dieses Ziel wird verfolgt durch: 1) Zimmerausstattung 2) Unterrichtstraining. 3) Organisation der Klassen dod. im Jahr des Glases. 2019/2020 4) Organisation von Klassen dod. im Jahr des Glases. 2020/21 5) Bildungsreisen im Jahr 2019/2020 6) Bildungsreisen im Jahr Glas. 2020/2021 7) Unterstützung für Studierende von SPE 2019/2020 8) SPE-Unterstützung 2020/2021 Ziel: 60U/28K und 20teach./16K. WSK.REZULT.: „L. Studenten, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 48" "L.Schulen und Bildungseinrichtungen mit IKT-Ausstattung für den Betrieb des Klassenzimmers.eduk.1", "L.Schulen, in denen die Zielstudios die Ausrüstung zur Durchführung der Bildungsaktivitäten nutzen. 1"L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus den Schwellenwerten Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. — 20.. Studenten, die WSK.PROD. erzogen haben: „Anzahl der im Bereich der Kompetenzentwicklung im Programm geförderten Schüler“ 60 „Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind“ -1, „L.Schulen, deren jeweilige Workshops mit dem Programm nachgerüstet wurden“-1, „L. Lehrer unterstützt durch das Programm“-19/14K, „L.L. Lehrer, die durch IKT-Unterstützung im Programm abgedeckt sind“ 20/16K, L. Einrichtungen, die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) 1 L.S. Studenten von SPE 19 verwenden. (German)
+Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen (linguistisch/mathematisch-natürlich/IKT) und Einstellungen/Fähigkeiten, die für die Arbeit von 48 Schülern/23K Grundschule in Platerowo (SP) erforderlich sind, bis zum 30.6.2021, indem ihr Angebot an zusätzlichen Klassen im Zeitraum IX 2019 bis VI 2021 erweitert und die Kompetenzen von 20Science/16K in der oben genannten Schule bis zum 30.12.2019 in Bezug auf Methoden und Formen erhöht werden, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in den Schülern/Nutzung von Experimenten in der Lehre/Nutzung von IKT in der Lehre/Verwendung von IKT in der Lehre/Verwendung von IKT in der Lehre/Verwendung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit SPE/Verwenden von e-Produkten dienen. Dieses Ziel wird mit folgenden Aufgaben verfolgt: 1) Ausrüstungshallen 2) Lehrausbildung. 3) Organisation der Klassen im Jahr der Schule hinzugefügt. 2019/2020 4) Organisation der Klassen im Jahr der Schule hinzugefügt. 2020/21 5) Bildungsreisen im Schuljahr.2019/2020 6) Bildungsreisen. im Schuljahr. 2020/2021 7) Unterstützung von Schülerinnen und Schülern der SPE 2019/2020 8) Unterstützung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen der SPE 2020/2021 Ziel Gr.: 60U/28K und 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 48“ „L.Schulen und Bildungseinrichtungen mit IKT-Ausrüstung zur Durchführung von zaj.eduk.1“, „L.Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung verwenden, um die zaj.eduk zu betreiben“. 1‘ „L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Progr. eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben. 20. l. Studenten, die WSK.PROD. aufgezogen haben: „Anzahl der im Bereich der Kompetenzentwicklung im Programm unterstützten Schüler“ 60 „Anzahl der Schulen und Einrichtungen des Bildungssystems, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind“ -1, „L. Schulen, deren Workshops in das Programm aufgenommen wurden“-1, „L. Lehrer unterstützt im Programm“-19/14K, „L. Lehrer, die von IKT-Unterstützung im Programm abgedeckt sind“ 20/16K, L. Einrichtungen, die Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) 1 L verwenden. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties (taal/mathematisch-natuurlijk/ICT) en attitudes/vaardigheden die nodig zijn voor het werk van 48 studenten/23K Primary School in Platerów (SP), tot en met 30.6.2021, door hen te voorzien van het aanbod van extra lessen in de periode van IX 2019 tot VI 2021 en door de competentie van 20 studenten te vergroten./16K in de bovengenoemde school tot 30.12.2019 op het gebied van methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties/toepassing van experimenten in didactisch/gebruik van ICT in het onderwijs/het uitvoeren van het proces van individualisering van werk met een student met een SPE/gebruik van e-product. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door: 1) Zaalmateriaal 2) Het onderwijzen opleiding. 3) organisatie van klassen dod. in het jaar van glas. 2019/2020 4) organisatie van klassen dod. in het jaar van glas. 2020/21 5) educatieve reizen in het jaar 2019/2020 6) educatieve reizen in het jaar glas. 2020/2021 7) Steun voor studenten van SPE 2019/2020 8) SPE-ondersteuning 2020/2021 Doel: 60U/28K en 20teach./16K. WSK.REZULT.: „L. studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 48" "L.scholen en onderwijsfaciliteiten met behulp van ICT-apparatuur voor het runnen van de klas.eduk.1", "L.scholen waarin de doelstudio’s de apparatuur gebruiken om de educatieve activiteiten uit te voeren. L. leraren die na het verlaten van de drempels kwalificaties hebben verworven of vakbekwaamheid hebben verworven. — 20.. studenten die WSK.PROD opvoeden: „Aantal leerlingen ondersteund op het gebied van competentieontwikkeling in het programma” 60 „Aantal scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van onderwijslessen” -1, „L.Schools waarvan de respectieve workshops zijn aangepast aan het programma”-1, „L. leraren ondersteund door het programma”-19/14K, „L.Teachers die onder ICT-ondersteuning in het programma vallen” 20/16K, L. entiteiten die gebruikmaken van informatie- en communicatietechnologieën (ICT) 1 L.S. Studenten van SPE ondersteund 19. (Dutch)
+Het belangrijkste doel van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties (linguïstisch/wiskundig-natuurlijk/ICT) en attitudes/vaardigheden die nodig zijn voor het werk van 48 leerlingen/23K Primary School in Platerowo (SP), tot 30.6.2021 door hun aanbod van aanvullende lessen in de periode IX 2019 tot VI 2021 uit te breiden en de competenties van 20Science/16K in de bovengenoemde school te verhogen tot 30.12.2019 in termen van methoden en vormen die leiden tot de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij studenten/gebruik van experimenten in het onderwijs/gebruik van ICT in het lesgeven/leiden van het proces van individualisering van het werk met een student met S/PE-producting. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door de volgende taken: 1) Materiaalhallen 2) Het onderwijzen van opleiding. 3) organisatie van de klassen toegevoegd in het jaar van de school. 2019/2020 4) organisatie van klassen toegevoegd in het jaar van de school. 2020/21 5) educatieve reizen in het schooljaar.2019/2020 6) educatieve reizen. in het schooljaar. 2020/2021 7) Steun voor leerlingen uit SPE 2019/2020 8) Steun voor leerlingen uit SPE 2020/2021 Doel Gr.: 60U/28K en 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 48” „L.scholen en onderwijsfaciliteiten met behulp van ICT-apparatuur voor het uitvoeren van zaj.eduk.1”, „L.scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur gebruiken om de zaj.eduk te runnen”. L. leraren die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven na het verlaten van het progr. 20. l. studenten die WSK.PROD opvoeden: „Aantal leerlingen ondersteund op het gebied van competentieontwikkeling in het programma” 60 „Aantal scholen en onderwijssysteemfaciliteiten die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van educatieve activiteiten” -1, „L. scholen waarvan de workshops aan het programma zijn toegevoegd”-1, „L. leraren ondersteund in het programma”-19/14K, „L. L. L. L. L. Docenten gedekt door ICT-steun in het programma” 20/16K, L. entiteiten die gebruik maken van informatie- en communicatietechnologie (ICT) 1 L. Studenten van de SPE ondersteunden 19. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave (lingua/matematica-naturale/TIC) e attitudini/competenze necessarie per il lavoro di 48 studenti/23K Primary School di Platerów (SP), fino al 30.6.2021, fornendo loro l'offerta di classi aggiuntive nel periodo dal IX 2019 al VI 2021 e aumentando la competenza di 20 studenti./16K nella suddetta scuola fino al 30.12.2019 nel campo dei metodi e delle forme che favoriscono la formazione e lo sviluppo negli studenti di competenze chiave/applicazione di esperimenti in materia didattica/uso delle TIC nell'insegnamento/condurre il processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con un prodotto/uso di Suse. Tale obiettivo sarà perseguito da: 1) Attrezzatura della stanza 2) Formazione didattica. 3) organizzazione delle classi dod. nell'anno del vetro. 2019/2020 4) organizzazione delle classi dod. nell'anno del vetro. 2020/21 5) viaggi educativi nell'anno 2019/2020 6) viaggi educativi in vetro anno. 2020/2021 7) Sostegno agli studenti della SPE 2019/2020 8) Sostegno SPE 2020/2021 Obiettivo: 60U/28K e 20 insegnamento./16K. WSK.REZULT.: "L. studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 48""scuole L. e strutture didattiche che utilizzano attrezzature ICT per gestire l'aula.eduk.1","scuole L. in cui gli studi target utilizzano le attrezzature per svolgere le attività educative. 1""L. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato le soglie. — 20.. studenti che hanno cresciuto WSK.PROD.: "Numero di alunni sostenuti nel campo dello sviluppo delle competenze nel programma" 60 "Numero di scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per la conduzione di corsi educativi" -1, "L.Schools i cui rispettivi laboratori sono stati adattati al programma"-1, "L. insegnanti sostenuti dal programma"-19/14K, "L.Insegnanti coperti dal sostegno TIC nel programma" 20/16K, L. enti che utilizzano tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) 1 L. Studenti della SPE hanno sostenuto 19. (Italian)
+L'obiettivo principale del progetto è un più alto livello di competenze chiave (linguistico/matematico-naturale/ICT) e atteggiamenti/competenze necessarie per il lavoro di 48 alunni/23K Scuola primaria a Platerowo (SP), fino al 30.6.2021 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive nel periodo dal IX 2019 al VI 2021 e aumentando le competenze di 20Science/16K nella scuola di cui sopra al 30.12.2019 in termini di metodi e forme favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave negli studenti/uso di esperimenti nell'insegnamento/utilizzo delle TIC nell'insegnamento/dirigere il processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con SPE. Tale obiettivo sarà perseguito dai seguenti compiti: 1) Attrezzatura 2) Formazione didattica. 3) organizzazione delle classi aggiunte nell'anno scolastico. 2019/2020 4) organizzazione delle classi aggiunte nell'anno scolastico. 2020/21 5) gite didattiche nell'anno scolastico.2019/2020 6) viaggi educativi. nell'anno della scuola. 2020/2021 7) Sostegno agli alunni della SPE 2019/2020 8) Sostegno agli alunni della SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K e 20Science/16K. WSK.REZULT.: "L. alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 48" "Le scuole e le strutture educative che utilizzano attrezzature TIC per condurre zaj.eduk.1", "Le scuole in cui i laboratori in questione utilizzano l'attrezzatura per gestire lo zaj.eduk". 1' "L. insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il progr. 20. l. studenti che hanno allevato WSK.PROD.: "Numero di alunni sostenuti nel campo dello sviluppo delle competenze nel programma" 60 "Numero di scuole e strutture del sistema educativo attrezzate nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative" -1, "L. scuole i cui workshop sono stati aggiunti al programma"-1, "L. insegnanti sostenuti nel programma"-19/14K, "L. Insegnanti coperti dal sostegno TIC nel programma" 20/16K, L. entità che utilizzano tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) 1 L. Studenti della SPE sostenuto 19. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de competencias clave (lengua/matemática-natural/TIC) y actitudes/capacidades necesarias para el trabajo de 48 estudiantes/23K Escuela Primaria de Platerów (SP), hasta el 30.06.2021 ofreciéndoles la oferta de clases adicionales en el período IX 2019 a VI 2021 y aumentando la competencia de 20 estudiantes./16K en la mencionada escuela hasta el 30.12.2019 en el ámbito de los métodos y formas que propicien la formación y el desarrollo en los estudiantes de competencias clave/aplicación de experimentos en didáctica/uso de TIC en la enseñanza/conducción del proceso de individualización del trabajo con un estudiante con un EPE. Este objetivo se perseguirá mediante: 1) Equipamiento de sala 2) Formación docente. 3) organización de clases dod. en el año de vidrio. 2019/2020 4) organización de clases dod. en el año de vidrio. 2020/21 5) viajes educativos en el año 2019/2020 6) viajes educativos en el vidrio del año. 2020/2021 7) Apoyo a los estudiantes de la SPE 2019/2020 8) Apoyo de la SPE 2020/2021 Objetivo: 60U/28K y 20teach./16K. WSK.REZULT.: «L. estudiantes que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa — 48«»Escuelas de L. e instalaciones educativas que utilizan equipos TIC para dirigir el aula.eduk.1«,»L.escuelas en las que los estudios objetivo utilizan el equipo para llevar a cabo las actividades educativas. 1"L. profesores que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias tras abandonar los umbrales. — 20.. estudiantes que criaron WSK.PROD.: «Número de alumnos subvencionados en el ámbito del desarrollo de competencias en el programa» 60 «Número de escuelas e instituciones educativas equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para la realización de clases educativas» -1, «Escuelas L. cuyos respectivos talleres se han adaptado al programa»-1, «L. profesores apoyados por el programa»-19/14K, «L. Profesores cubiertos por el apoyo TIC en el programa» 20/16K, L. Entidades que utilizan tecnologías de la información y la comunicación (TIC) 1 L.S. Los estudiantes de SPE apoyaron 19. (Spanish)
+El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de competencias clave (lingüística/matemática-natural/TIC) y actitudes/habilidades necesarias para el trabajo de 48 alumnos/23K Escuela Primaria en Platerowo (SP), hasta el 30.6.2021 ampliando su oferta de clases adicionales en el período del IX 2019 al VI 2021 y aumentando las competencias de 20Science/16K en la escuela mencionada hasta el 30.12.2019 en términos de métodos y formas conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave en estudiantes/uso de experimentos en la enseñanza/utilización de las TIC en la enseñanza/liderando el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con SPE/usando e-producto en el proceso de enseñanza. Este objetivo se perseguirá mediante las siguientes tareas: 1) Salas de equipamiento 2) Formación docente. 3) organización de clases añadidas en el año escolar. 2019/2020 4) organización de las clases añadidas en el año de la escuela. 2020/21 5) viajes educativos en el año escolar.2019/2020 6) viajes educativos. en el año escolar. 2020/2021 7) Apoyo a los alumnos de la SPE 2019/2020 8) Apoyo a los alumnos de la SPE 2020/2021 Meta Gr.: 60U/28K y 20Science/16K. WSK.REZULT.: «L. alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa — 48» «L.schools e instalaciones educativas que utilizan equipos TIC para llevar a cabo zaj.eduk.1», «L.schools en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para ejecutar el zaj.eduk». 1’ “L. profesores que hayan obtenido una cualificación o adquirido competencia después de abandonar el progr. 20. l. estudiantes que criaron WSK.PROD.: «Número de alumnos apoyados en el ámbito del desarrollo de competencias en el programa» 60 «Número de escuelas e instalaciones del sistema educativo equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para la realización de actividades educativas» -1, «L. escuelas cuyos talleres se han añadido al programa»-1, «L. profesores apoyados en el programa»-19/14K, «L. Profesores cubiertos por el apoyo a las TIC en el programa» 20/16K, L. Entidades que utilizan tecnología de la información y la comunicación (TIC) 1 L. Los estudiantes de la SPE apoyaron a 19. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekti peamine eesmärk on suurendada põhipädevusi (keel/matemaatiline-looduslik/IKT) ja hoiakuid/oskusi, mis on vajalikud 48 õpilase/23K algkoolide tööks Platerów’s (SP), kuni 30. juunini 2021, hõlmates nende pakkumist lisaklassidele ajavahemikul IX 2019 kuni VI 2021 ning suurendada 20 õpetaja./16K pädevust eespool nimetatud koolis selliste meetodite ja vormide valdkonnas, mis soodustavad õppeprotsessi loomist ja arendamist ajavahemikul IX 2019 kuni VI 2021. Selle eesmärgi saavutamiseks kasutatakse järgmisi ülesandeid: 1) Seadmed sal 2) Õppige. 3) Klaasiaastal lisanduvate klasside korraldus. 2019/2020 4) täiendavate klasside korraldamine aastas. 2020/21 5) Õppereisid 2019.–2020. aastal 6) õppereisid aastal S.A. 2020/2021 7) õpilaste toetamine SPE 2019/2020 8 raames) toetus SPE 2020/2021 eesmärgist: 60U/28K ja 20 õpetaja./16K. WSK.REZULT. â EUR. õpilased, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist â EUR 48„“L.koolid ja haridusasutused, kes kasutavad IKT-seadmeid hariduse läbiviimiseks.1„,“L.koolid, kus töökojad kasutavad hariduse läbiviimiseks seadmeid. 1 âEUR. õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast lahkumist läve. âEUR 20. l. õpilased, kes tõstsid WSK.PROD.: õpilaste arv toetatud valdkonnas arendada pädevusi klassi programmis 60 âEURNUM koolide ja institutsioonide haridussüsteemi varustatud IKT-seadmete õppetegevuseksâ EUR -1, âEURL. koolid, mille töötoad täiendati programmi âEUR-1, âEURL. õpetajad hõlmatud programmigaâ EUR-19/14K, âEURL. Õpetajad hõlmatud IKT programmi raames 20/16K, L. (Estonian)
+Projekti peamine eesmärk on suurendada 48 õpilase/23K Platerowo algkooli (SP) tööks vajalikke võtmepädevusi (keele-/matemaatiline loomulik/IKT) ja hoiakuid/oskusi kuni 30.6.2021, laiendades nende lisaklasside pakkumist ajavahemikul IX 2019 kuni VI 2021 ning suurendades 20Teadus/16K pädevust eespool nimetatud koolis kuni 30.12.2019 meetodite ja vormide osas, mis soodustavad õpilaste võtmepädevuste kujunemist ja arendamist/IKT kasutamist õpetamisel/info- ja sidetehnoloogia kasutamist õpetamisel/viimist protsessiga, mille käigus individualiseeritakse tööd SPE/kasutatavate e-ainetega. Seda eesmärki täidetakse järgmiste ülesannetega: 1) Seadmehallid 2) Õppekoolitus. 3) õppeaastal lisanduvate klasside korraldamine. 2019/2020 4) kooliaastasse lisatud klasside korraldamine. 2020/21 5) õppereisid kooliaastal.2019/2020 6) õppereisid. kooliaastal. 2020/2021 7) SPE õpilaste toetamine 2019/2020 8) SPE 2020/2021 sihtrühma õpilaste toetamine: 60U/28K ja 20Teadus/16K. WSK.REZULT.: „L. õpilased, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 48“ „L. koolid ja haridusasutused, mis kasutavad IKT-seadmeid zaj.eduk.1 läbiviimiseks“, „L. koolid, kus kõnealused õpikojad kasutavad zaj.eduki juhtimiseks seadmeid“. 1“L. õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast koolist lahkumist. 20. l. õpilased, kes kasvatasid WSK.PROD.: „Programmis pädevusarenduse valdkonnas toetust saanud õpilaste arv“ 60 „Koolide ja haridussüsteemi rajatiste arv, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks“ -1, „L. koolid, mille õpikojad on programmi lisatud“-1, „Programmi raames toetatud L. õpetajad“ 19/14K, programmi IKT toetusega hõlmatud L. Õpetajad 20/16K, info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat (IKT) kasutavad L. üksused 1 L. Üliõpilased toetasid 19. (Estonian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Pagrindinis projekto tikslas – siekti aukštesnio lygio bendrųjų gebėjimų (kalbos/matematinės-natūralios/IRT) ir požiūrio/įgūdžių, reikalingų 48 moksleiviams/23K pradinėms mokykloms Platerów (SP) darbui, iki 2021 m. birželio 30 d., įtraukiant jų siūlomas papildomas pamokas laikotarpiu nuo 2019 m. IX iki 2021 m. VI ir padidinti 20 mokytojo./16K gebėjimus minėtoje mokykloje metodų ir formų, padedančių formuoti ir plėtoti mokymo procesą laikotarpiu nuo 2019 m. IX iki 2021 m. VI, srityje. Šio tikslo bus siekiama šiomis užduotimis: 1) įranga sal 2) Sužinokite. 3) klasių, pridedamų metais stiklo, organizavimas. 2019/2020 4) papildomų klasių organizavimas per metus. 2020/21 5) Mokomosios kelionės 2019–2020 m. 6) edukacinės kelionės S.A. 2020/2021 metais 7) parama moksleiviams iš SPE 2019/2020 8) parama pagal SPE 2020/2021 tikslą: 60U/28K ir 20 mokytojas./16K. WSK.REZULT. â EURL. moksleiviai, įgiję bendruosius gebėjimus baigę programą â 48" "L.mokyklos ir švietimo įstaigos, naudojančios IRT įrangą švietimui vykdyti.1", "L.schools", kuriose dirbtuvės naudoja įrangą švietimui vykdyti. 1â EUR â EUR â EUR. mokytojai, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją išėjus iš slenksčio. ā EUR 20. l. studentai, kurie iškėlė WSK.PROD.: â EUR â EUR â EUR 60â EUR â EUR â EUR 60â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR, â EUR â EUR â EUR 1, â EUR. Mokytojai, kuriems taikoma programaâ EUR-19/14K, â EUR. Mokytojai, kuriems taikoma programaâ EUR-19/14K, â EUR. Mokytojai, kuriems taikoma IKT programaâ EUR 20/16K, L. (Lithuanian)
+Pagrindinis projekto tikslas – iki 2021 m. birželio 30 d. siekti aukštesnio lygio bendrųjų kompetencijų (lingvistinių/matematinių-natūralių/IRT) ir nuostatų/įgūdžių, reikalingų 48 mokinių/23K pradinės mokyklos Platerovo (SP) darbui, iki 2021 m. birželio 30 d., išplečiant papildomų klasių pasiūlą laikotarpiu nuo 2019 m. IX iki 2021 m. VI ir padidinant 20Science/16K kompetencijas minėtoje mokykloje iki 2019 m. gruodžio 30 d. Šio tikslo bus siekiama šiomis užduotimis: 1) Įrangos salės 2) Mokymo mokymas. 3) klasių, pridėtų mokyklos metais, organizavimas. 2019/2020 4) mokyklos metais pridėtų klasių organizavimas. 2020/21 5) mokomosios išvykos mokslo metais.2019/2020 6) mokomosios išvykos. mokyklos metais. 2020/2021 7) Parama moksleiviams pagal SPE 2019/2020 8) Parama mokiniams iš SPE 2020/2021 tikslinė grupė: 60U/28K ir 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. mokiniai, kurie baigę programą įgijo bendrųjų gebėjimų – 48“ „L.mokyklos ir švietimo įstaigos, naudojančios IRT įrangą zaj.eduk.1“, „L.mokyklos, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą zaj.eduk valdymui“. 1“ „L. mokytojai, kurie po to, kai paliko progr, įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją. 20. l. studentai, kurie iškėlė WSK.PROD.: 60 „Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, kuriose pagal programą įrengta IRT įranga švietimo veiklai vykdyti, skaičius“ -1, „L. mokyklos, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į programą“-1, „L. mokytojai, remiami pagal programą“-19/14K, „L. Mokytojai, kuriems pagal programą teikiama IRT parama“ 20/16K, L. subjektai, naudojantys informacines ir ryšių technologijas (IRT) 1 L. SPE studentai, remiami 19. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija (jezik/matematično-prirodno/IKT) i stavova/vještina potrebnih za rad 48 učenika/23K osnovnih škola u PlaterÃ³w (SP), do 30.06.2021. pokrivanjem njihove ponude dodatnih nastava u razdoblju od IX.2019. do VI. 2021. te povećanje kompetencija 20 učitelja./16K u prethodno navedenoj školi u području metoda i oblika koji pogoduju formiranju i razvoju nastavnog procesa u razdoblju od IX.2019. do VI. 2021. Taj će se cilj ostvariti sljedećim zadaćama: 1) Oprema sal 2) Saznajte. 3) organizacija klase dodane u godini stakla. 2019/2020 4) organizacija dodatnih nastava godišnje. 2020/21 5) Obrazovna putovanja u godini 2019./2020. 6) obrazovna putovanja u godini S.A. 2020/2021 7) potpora učenicima iz SPE-a 2019/2020 8) potpora iz cilja SPE 2020/2021: 60U/28K i 20-teach./16K. WSK.REZULT. âEURL. studenti koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa â EUR 48„”L.schools i obrazovne ustanove koje koriste ICT opremu za provođenje obrazovanja.1„,”L.schools u kojima radionice koriste opremu za provođenje obrazovanja. 1âEURâEURL. nastavnici koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja praga. 20. l. studenti koji su podigli WSK.PROD.: âEURBroj učenika podržan u području razvoja kompetencija klase u programu 60 âEURBroj škola i ustanova obrazovnog sustava opremljenih ICT opremom za provođenje obrazovnih aktivnostiâEUR -1, âEURL. škole čije su radionice dopunjene u programuâEUR – 1, âEURL. nastavnici obuhvaćeni programomâEUR-19/14K, âEURL. Nastavnici obuhvaćeni ICT-om u programu 20/16K, L. (Croatian)
+Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija (jezično/matematičko-prirodno/IKT) i stavova/vještina potrebnih za rad 48 učenika/23K Osnovne škole u Platerowou (SP), do 30.6.2021. proširenjem njihove ponude dodatnih nastava u razdoblju od IX. 2019. do VI. 2021. i povećanjem kompetencija 20Znanosti/16K u navedenoj školi na 30.12.2019. u smislu metoda i oblika koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija u učenicima/korištenju pokusa u nastavi/korištenju IKT-a u poučavanju/vodenju procesa individualizacije rada sa studentom sa SPE/korištenjem e-proizvoda u procesu poučavanja. Taj će se cilj ostvariti sljedećim zadaćama: 1) dvorane za opremu 2) Nastavna obuka. 3) organizacija nastave dodane u godini škole. 2019/2020 4) organizacija nastave dodane u godini škole. 2020/21 5) edukacijska putovanja u godini škole.2019/2020 6) edukacijska putovanja. u godini škole. 2020/2021 7) Potpora učenicima iz SPE 2019/2020 8) Potpora učenicima iz SPE 2020/2021 Cilj Gr.: 60U/28K i 20Znanost/16K. WSK.REZULT.: „L. učenici koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa – 48” „L. Škole i obrazovni objekti koji koriste ICT opremu zaj.eduk.1”, „L.škole u kojima predmetne radionice koriste opremu zaj.eduk”. 1’ „L. učitelji koji su stekli kvalifikaciju ili steknu kompetenciju nakon napuštanja progr. 20. l. studenti koji su odgojili WSK.PROD.: „Broj učenika kojima je pružena potpora u području razvoja kompetencija u programu” 60 „Broj škola i obrazovnih sustava opremljenih u okviru programa opremom IKT-a za provođenje obrazovnih aktivnosti” -1, „L. škole čije su radionice dodane programu”-1, „L. nastavnici podržani u programu”-19/14K, „L. Nastavnici obuhvaćeni IKT potporom u programu” 20/16K, L. subjekti koji koriste informacijsku i komunikacijsku tehnologiju (IKT) 1 L. Učenici iz SPE-a podržani su 19. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων (γλωσσικών/μαθηματικών-φυσικών/ΤΠΕ) και στάσεων/δεξιοτήτων που απαιτούνται για την εργασία 48 μαθητών/23K Δημοτικών Σχολείων στο Platerów (SP), έως τις 30.06.2021, καλύπτοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων κατά την περίοδο IX 2019 έως VI 2021 και την αύξηση των ικανοτήτων του 20Teacher./16K στο προαναφερθέν σχολείο στον τομέα των μεθόδων και των μορφών που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη της διαδικασίας διδασκαλίας κατά την περίοδο IX 2019 έως VI 2021. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί από τα ακόλουθα καθήκοντα: 1) Εξοπλισμός sal 2) Μάθετε. 3) οργάνωση των μαθημάτων που προστίθενται στο έτος του γυαλιού. 2019/2020 4) οργάνωση πρόσθετων μαθημάτων ανά έτος. 2020/21 5) Εκπαιδευτικά ταξίδια κατά το έτος 2019/2020 6) εκπαιδευτικά ταξίδια κατά το έτος Α.Ε. 2020/2021 7) στήριξη μαθητών από την SPE 2019/2020 8) στήριξη από τον στόχο SPE 2020/2021: 60U/28K και 20teach./16K. WSK.REZULT. â EURL. φοιτητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα â EUR 48«»L.schools και εκπαιδευτικά ιδρύματα που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή της εκπαίδευσης.1«,»L.schools στα οποία τα εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για τη διεξαγωγή της εκπαίδευσης. 1âEURL. καθηγητές που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρηση από το κατώτατο όριο. EUR 20. l. φοιτητές που έθεσε WSK.PROD.: â EURΑριθμός των μαθητών που υποστηρίζονται στον τομέα της ανάπτυξης των ικανοτήτων της τάξης στο πρόγραμμαâ EUR 60 â EURΑριθμός των σχολείων και των ιδρυμάτων του εκπαιδευτικού συστήματος εξοπλισμένο με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτωνâ EUR -1, âEURL. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια συμπληρώθηκαν στο πρόγραμμαâEUR-1, âEURL. καθηγητές που καλύπτονται από το πρόγραμμαâEUR-19/14K, â EURL. (Greek)
+Κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων (γλωσσικών/μαθηματικών-φυσικών/ΤΠΕ) και στάσεων/δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για το έργο 48 μαθητών/23Κ Δημοτικού Σχολείου στο Platerowo (SP), έως τις 30.6.2021, επεκτείνοντας την προσφορά τους σε πρόσθετες τάξεις κατά την περίοδο από IX 2019 έως VI 2021 και αυξάνοντας τις ικανότητες του 20Science/16K στο ανωτέρω σχολείο έως τις 30.12.2019 όσον αφορά τις μεθόδους και τις μορφές που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους μαθητές/χρήση πειραμάτων στη διδασκαλία/χρήση ΤΠΕ στη διδασκαλία/οδηγώντας τη διαδικασία εξατομίκευσης με μαθητή με SPE. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί από τα ακόλουθα καθήκοντα: 1) Αίθουσες εξοπλισμού 2) Εκπαίδευση διδασκαλίας. 3) οργάνωση των μαθημάτων που προστίθενται στο έτος του σχολείου. 2019/2020 4) οργάνωση των μαθημάτων που προστέθηκαν κατά το έτος του σχολείου. 2020/21 5) εκπαιδευτικά ταξίδια κατά το έτος του σχολείου.2019/2020 6) εκπαιδευτικά ταξίδια. κατά το έτος του σχολείου. 2020/2021 7) Στήριξη μαθητών από την SPE 2019/2020 8) Στήριξη μαθητών από την SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K και 20Science/16K. WSK.REZULT. «L. μαθητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την έξοδο από το πρόγραμμα — 48» «L.schools και εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή zaj.eduk.1», «L.schools στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για τη λειτουργία του zaj.eduk». 1» «L. καθηγητές που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το progr. 20. l. φοιτητές που μεγάλωσαν WSK.PROD.: «Αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται στον τομέα της ανάπτυξης ικανοτήτων στο πρόγραμμα» 60 «Αριθμός σχολείων και εγκαταστάσεων εκπαιδευτικού συστήματος εξοπλισμένων στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων» -1, «Σχολεία L. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν προστεθεί στο πρόγραμμα»-1, «L. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα»-19/14K, «L. Εκπαιδευτικοί που καλύπτονται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πρόγραμμα» 20/16K, L. φορείς που χρησιμοποιούν την τεχνολογία των πληροφοριών και των επικοινωνιών (ΤΠΕ) 1 L. Μαθητές από την SPE που υποστηρίζονται 19. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií (jazykové/matematicko-prírodné/IKT) a postoje/zručnosti potrebné pre prácu 48 žiakov/23K základných škôl v PlaterÃ³w (SP), do 30. 6. 2021 tým, že sa pokryjú ich ponuky ďalších tried v období od IX. 2019 do VI 2021 a zvýšia sa kompetencie 20 Učiteľa./16K v uvedenej škole v oblasti metód a foriem podporujúcich tvorbu a rozvoj vyučovacieho procesu v období od IX. 2019 do VI 2021. Tento cieľ sa bude sledovať týmito úlohami: 1) Vybavenie sal 2) Naučte sa. 3) organizácia tried pridaných v roku skla. 2019/2020 4) organizácia ďalších tried ročne. 2020/21 5) Vzdelávacie cesty v roku 2019/2020 6) vzdelávacie cesty v roku S.A. 2020/2021 7) podpora pre žiakov zo SPE 2019/2020 8) podpora z cieľa SPE 2020/2021: 60U/28K a 20teach./16K. WSK.REZULT. â EUR. Študenti, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu â EUR 48„“L.schools and education institutions using ICT equipment to perform education.1„,“L.schools, v ktorých dielne používajú zariadenia na vedenie vzdelávania. 1â EURL. učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po odchode z prahu. â EUR 20. l. študenti, ktorí vychovali WSK.PROD.: počet žiakov podporovaných v oblasti rozvoja kompetencií triedy v programe60 EURPočet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému vybavených zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít â EUR -1, â EURL. školy, ktorých workshopy boli doplnené v programe EUR-1, â EURL. učitelia, na ktorých sa vzťahuje programâ EUR-19/14K, â EURL. Učitelia, na ktorých sa vzťahujú IKT v programe 20/16K, L. (Slovak)
+Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií (jazykových/matematicko-prirodzených/IKT) a postojov/zručností potrebných pre prácu 48 žiakov/23K základnej školy v Platerowo (SP) do 30. 6. 2021 rozšírením ponuky ďalších tried v období od IX 2019 do VI 2021 a zvýšením kompetencií 20Science/16K v uvedenej škole do 30. 12. 2019, pokiaľ ide o metódy a formy prispievajúce k vytváraniu a rozvoju kľúčových kompetencií u študentov/využívanie experimentov vo výučbe/používaní IKT vo výučbe/vedúcom procesu individualizácie práce so študentom so SPE/využívaním elektronických produktov. Tento cieľ sa bude sledovať týmito úlohami: 1) Vybavenie haly 2) Výučba školenia. 3) organizácia tried pridaných v roku školy. 2019/2020 4) organizácia tried pridaných v roku školy. 2020/21 5) vzdelávacie výlety v školskom roku.2019/2020 6) vzdelávacie výlety. v roku školy. 2020/2021 7) Podpora pre žiakov zo SPE 2019/2020 8) Podpora žiakov zo SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K a 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. žiaci, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu – 48“ „L.schools a vzdelávacie zariadenia využívajúce vybavenie IKT na vykonávanie zaj.eduk.1“, „L.schools, v ktorých príslušné dielne používajú zariadenie na prevádzku zaj.eduk“. L. učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetenciu po odchode z progr. 20. l. študenti, ktorí vychovávali WSK.PROD.: „Počet žiakov podporovaných v oblasti rozvoja kompetencií v programe“ 60 „Počet škôl a zariadení vzdelávacieho systému vybavených v rámci programu IKT zariadením na vykonávanie vzdelávacích aktivít“ -1, „L. školy, ktorých workshopy boli pridané do programu“-1, „L. učitelia podporovaní v programe“-19/14K, „L. Učitelia, na ktorých sa vzťahuje podpora IKT v programe“ 20/16K, L. subjekty využívajúce informačné a komunikačné technológie (ICT) 1 L. Študenti zo SPE podporovali 19. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hankkeen päätavoitteena on parantaa avaintaitoja (kieli/matemaattinen-luonnollinen/tieto- ja viestintätekniikka) ja asenteita/taitoja, joita tarvitaan 48 oppilaan/23K:n peruskoulun työssä PlaterÃ³w:ssä (SP), 30.6.2021 saakka kattamalla niiden tarjoamat lisäluokat kaudella IX 2019–VI 2021 sekä lisäämään 20Teacher./16K:n osaamista edellä mainitussa koulussa sellaisten menetelmien ja muotojen alalla, jotka edistävät opetusprosessin muodostumista ja kehittämistä kaudella IX 2019–VI 2021. Tähän tavoitteeseen pyritään seuraavilla tehtävillä: 1) Laitteet sal 2) Opi. 3) luokkien järjestäminen lisätään vuonna lasi. 2019/2020 4) lisäluokkien järjestäminen vuodessa. 2020/21 5) Koulutusmatkat vuonna 2019/2020 6) koulutusmatkat vuonna S.A. 2020/2021 7) tuki oppilaille SPE 2019/2020 8) SPE 2020/2021 -tavoitteen tuki: 60U/28K ja 20Teach./16K. WSK.REZULT. âEURL. opiskelijat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta â EUR 48” ”L.koulut ja oppilaitokset, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutuksen suorittamiseen.1”, ”L.koulut, joissa työpajat käyttävät laitteita koulutuksen suorittamiseen. 1 EURâ EURâEURL. opettajat, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai pätevyyden poistuttuaan kynnyksestä. 20. l. opiskelijat, jotka nostivat WSK.PROD.: âEURNumber oppilaiden määrä, jota tuetaan ohjelman luokan osaamisen kehittämisessä’60 âEUREUREURNumber koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla koulutustoiminnan suorittamista varten’ -1, âEURL. Koulut, joiden työpajoja on täydennetty ohjelmassa’-1, âEURL. Ohjelman piiriin kuuluvat opettajat’-19/14K, âEURL. Tieto- ja viestintätekniikan piiriin kuuluvat opettajat ohjelmassa 20/16K, L. (Finnish)
+Hankkeen päätavoitteena on lisätä avaintaitoja (kielellinen/matemaattinen-luonnollinen/tieto- ja viestintätekniikka) sekä asenteita/taitoja, jotka ovat tarpeen Platerowon (SP) 48 oppilaalle/23K:n peruskoulun työssä 30.6.2021 saakka pidentämällä lisäluokkien tarjontaa ajanjaksolla IX 2019–VI 2021 ja lisäämällä 20Science/16K:n osaamista edellä mainitussa koulussa 30.12.2019 saakka sellaisten menetelmien ja muotojen osalta, jotka edistävät opiskelijoiden avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä/kokeilujen käyttöä opetuksessa/tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetuksessa/tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetuksessa/tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetuksessa/oppilaan yksilöllistämisprosessia opetuksessa. Tähän tavoitteeseen pyritään seuraavilla tehtävillä: 1) Varustesalit 2) Opetuskoulutus. 3) luokkien järjestäminen lisättynä kouluvuonna. 2019/2020 4) luokkien järjestäminen lisätty kouluvuonna. 2020/21 5) koulutusmatkat kouluvuonna.2019/2020 6) koulutusmatkat. kouluvuonna. 2020/2021 7) Tuki SPE:n oppilaille 2019/2020 8) Tuki SPE 2020/2021 -ohjelman oppilaille Tavoite Gr.: 60U/28K ja 20Science/16K. WSK.REZULT.: ”L. oppilaat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta – 48” ”L. koulut ja oppilaitokset käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita zaj.eduk.1”, ”L. koulut, joissa kyseiset työpajat käyttävät laitteita zaj.eduk”. 1” ”L. opettajat, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat lähteneet progrista. 20. l. opiskelijat, jotka kasvattivat WSK.PROD.: ”Ohjelman osaamisen kehittämisen alalla tuettujen oppilaiden lukumäärä” 60 ”Ohjelman puitteissa tieto- ja viestintäteknisillä välineillä varustettujen koulujen ja koulutusjärjestelmien lukumäärä” -1, ”L. koulut, joiden työpajoja on lisätty ohjelmaan”-1, ”Ohjelman opettajat”-19/14K, ”Ohjelman tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin kuuluvat opettajat” 20/16K, L. Tieto- ja viestintätekniikkaa (ICT) 1 L. SPE:n opiskelijat tuettu 19. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A projekt fő célkitűzése a platerów-i 48 tanuló/23K általános iskola (SP) munkájához szükséges kulcskompetenciák (nyelv/matematikai-természetes/IKT) és attitűdök/készségek magasabb szintje, 2021. június 30-ig, további osztályok kínálatának lefedésével a 2019. IX-től 2021-ig terjedő időszakban, valamint a 20Teacher./16K kompetenciáinak növelése a fent említett iskolában a tanítási folyamat kialakítását és fejlesztését elősegítő módszerek és formák terén a 2019. IX-től VI 2021-ig terjedő időszakban. Ezt a célkitűzést a következő feladatok fogják megvalósítani: 1) felszerelés sal 2) Ismerje meg. 3) osztályok szervezése hozzáadott év üveg. 2019/2020 4) további osztályok szervezése évente. 2020/21 5) Oktatási kirándulások a 2019/2020. évben 6) oktatási kirándulások az S.A. 2020/2021 évben 7) SPE 2019/2020 8) SPE 2020/2021 célkitűzésből származó támogatás: 60U/28K és 20teach./16K. WSK.REZULT. â EURL. diákok, akik a program elhagyása után kulcskompetenciát szereztek â EUR 48„”L.iskolák és oktatási intézmények, amelyek IKT-berendezéseket használnak az oktatás lebonyolításához.1„,”L.iskolák, ahol a műhelyek eszközöket használnak az oktatáshoz. 1 âEURL. tanárok, akik a küszöb elhagyása után szereztek képesítést vagy kompetenciát. â EUR 20 l. diákok, akik felnevezték WSK.PROD.: a programban az osztály kompetenciáinak fejlesztése terén támogatott tanulók száma 60 â EUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUREUR â EUR 1 (Az oktatási rendszer oktatási tevékenységek végzésére szolgáló IKT-eszközökkel felszerelt iskoláinak és intézményeinek száma) -1, âEURL. A programban részt vevő tanárok 20/16K, L. (Hungarian)
+A projekt fő célkitűzése a kulcskompetenciák (nyelvi/matematikai-természetes/IKT) magasabb szintje, valamint a 48 diák/23K Platerowo (SP) munkájához szükséges attitűdök/készségek magas szintje, 2021. június 30-ig további osztályok kínálatának meghosszabbítása a 2019. IX. és 2021. VI. közötti időszakban, valamint a 20Science/16K kompetenciáinak a fent említett iskolában 2019.12.30-ig történő növelése a kulcskompetenciák kialakításához és fejlesztéséhez szükséges módszerek és formák tekintetében/kísérletek használata az oktatásban/használatban az ikt-oktatásban/az egyéni munkavégzés folyamatában az SPE/felhasználó folyamatban. Ezt a célkitűzést a következő feladatok fogják megvalósítani: 1) Felszerelési csarnokok 2) Oktatási képzés. 3) az iskola évében hozzáadott osztályok szervezése. 2019/2020 4) az iskola évében hozzáadott osztályok szervezése. 2020/21 5) oktatási kirándulások az iskola évében.2019/2020 6) oktatási kirándulások. az iskola évében. 2020/2021 7) A tanulók támogatása az SPE 2019/2020 8) A tanulók támogatása az SPE 2020/2021-ből Célcsoport: 60U/28K és 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. tanulók, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 48” „L.iskolák és oktatási létesítmények IKT-eszközökkel zaj.eduk.1”, „L.iskolák, amelyekben a szóban forgó műhelyek a zaj.eduk futtatásához használják a berendezést”. 1’ „L. tanárok, akik a progr elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek. 20. l. diákok, akik nevelték WSK.PROD.: „A programban a kompetenciafejlesztés területén támogatott tanulók száma” 60 „A program keretében IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási rendszerek létesítményeinek száma” -1, „L. iskolák, amelyek műhelyei hozzáadódtak a programhoz”-1, „A programban támogatott tanárok”-19/14K, „L. tanárok, akik IKT-támogatásban részesülnek a programban” 20/16K, L. az információs és kommunikációs technológiát (ICT) használó szervezetek 1 L. Az SPE hallgatói 19. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí (jazyk/matematicko-přírodní/ICT) a postojů/dovedností nezbytných pro práci 48 žáků/23K Základních škol v PlaterÃ³w (SP), do 30. 6. 2021 pokrytím jejich nabídky dalších tříd v období od IX 2019 do VI 2021 a zvýšením kompetencí 20Teacher./16K ve výše uvedené škole v oblasti metod a forem přispívajících k vytváření a rozvoji vyučovacího procesu v období od IX 2019 do VI 2021. Tohoto cíle budou plnit tyto úkoly: 1) Vybavení sal 2) Naučte se. 3) organizace tříd přidaných v roce skla. 2019/2020 4) organizace dalších tříd ročně. 2020/21 5) Vzdělávací cesty v roce 2019/2020 6) vzdělávací výlety v roce S.A. 2020/2021 7) podpora žáků ze SPE 2019/2020 8) podpora z cíle SPE 2020/2021: 60U/28K a 20učení./16K. WSK.REZULT. â EURL. studenti, kteří získali klíčové kompetence po opuštění programu â EUR 48„“L.školy a vzdělávací instituce pomocí ICT zařízení k vedení vzdělávání.1„,“L.školy, ve kterých workshopy používají zařízení k vedení vzdělávání. 1â EUR. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo kompetence po opuštění prahové hodnoty. â EUR 20. l. studenti, kteří zvýšili WSK.PROD.: ›Počet žáků podporovaných v oblasti rozvoje kompetencí třídy v programu EUR 60 ›Počet škol a institucí vzdělávacího systému vybavených ICT vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit â EUR-1. školy, jejichž workshopy byly doplněny v programu â EUR-1, â EURL. učitelé zahrnuté do programuâ EUR-19/14K, › Učitelé zahrnuté do ICT v programu 20/16K, L. (Czech)
+Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí (lingvistických/matematických/přírodních/IKT) a postojů/dovedností nezbytných pro práci 48 žáků/23K základní školy v Platerowo (SP) do 30. června 2021 rozšířením jejich nabídky dalších tříd v období od IX 2019 do VI 2021 a zvýšením kompetencí 20Science/16K ve výše uvedené škole do 30.12.2019, pokud jde o metody a formy příznivé pro tvorbu a rozvoj klíčových kompetencí u studentů/využívání experimentů ve výuce/používání ICT ve výuce/vedení procesu individualizace práce se studentem se SPE/pomocí procesu výuky. Tento cíl bude sledován těmito úkoly: 1) Výukové haly 2) Výukové školení. 3) organizace tříd přidaných v roce školy. 2019/2020 4) organizace tříd doplněných v roce školy. 2020/21 5) vzdělávací výlety v roce školy.2019/2020 6) vzdělávací výlety. v roce školy. 2020/2021 7) Podpora pro žáky ze SPE 2019/2020 8) Podpora žáků ze SPE 2020/2021 Cíl Gr.: 60U/28K a 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. žáci, kteří získali klíčové kompetence po odchodu z programu – 48“ „L.školy a vzdělávací zařízení využívající ICT vybavení k provádění zaj.eduk.1“, „L.Š., ve kterých dotyčné dílny používají vybavení k provozování zaj.eduk“. 1’ „L. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali odbornou způsobilost po odchodu z oboru. 20. l. studenti, kteří vychovali WSK.PROD.: „Počet žáků podporovaných v oblasti rozvoje kompetencí v programu“ 60 „Počet škol a zařízení vzdělávacích systémů vybavených v rámci programu vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností“ -1, „L. školy, jejichž workshopy byly přidány do programu“-1, „L. učitelé podporovaní v programu“-19/14K, „L. Učitelé, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v programu“ 20/16K, L. subjekty využívající informační a komunikační technologie (ICT) 1 L. Studenti ze SPE podpořili 19. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekta galvenais mērķis ir augstākā līmeņa pamatprasmes (valodas/matemātiskā-dabiskā/IKT) un attieksme/prasmes, kas nepieciešamas 48 skolēnu/23K pamatskolu darbam PlaterÃ³w (SP) līdz 30.06.2021., aptverot viņu piedāvājumu papildu nodarbībām laikposmā no 2019. gada IX līdz 2021. gadam, un palielināt 20Teacher prasmes./16K iepriekš minētajā skolā tādu metožu un formu jomā, kas veicina mācību procesa veidošanos un attīstību laikposmā no 2019. gada IX līdz 2021. gadam. Šo mērķi īstenos, veicot šādus uzdevumus: 1) Sal 2) Iekārtas mācīties. 3) stikla gadā pievienoto klašu organizēšana. 2019/2020 4) papildu nodarbību organizēšana gadā. 2020/21 5) izglītības braucieni 2019./2020. gadā 6) izglītības braucieni S.A. 2020/2021 7 gadā) atbalsts skolēniem no SPE 2019/2020 8) SPE 2020/2021 mērķa atbalsts: 60U/28K un 20.pamācība./16K. WSK.REZULT. â EURL. studenti, kuri apguvuši pamatprasmes pēc programmas pabeigšanas â 48 EUR“”L.skolas un izglītības iestādes, izmantojot IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītību.1“,”L.skolas, kurās darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītību. 1â EUR â EURL. skolotāji, kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas slieksni. â EUR 20. l. studenti, kuri izvirzīja WSK.PROD.: â EUR â EUR â EUR œSkolu un iestāžu izglītības sistēmas, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītības aktivitātes EUR -1, EURL. skolas, kuru darbsemināri tika papildināti programmā â EUR-1, EURL. skolotāji, uz kuriem attiecas programma EUR-19/14K, EURL. Skolotāji, uz kuriem attiecas IKT programmā â EUR 20/16K, L. (Latvian)
+Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni (lingvistiskās/matemātiskās-dabiskās/IKT) un attieksmes/prasmes, kas nepieciešamas 48 skolēnu/23K pamatskolas darbam Platrowo (SP), līdz 30.6.2021., paplašinot savu piedāvājumu papildu nodarbībām laikposmā no 2019. gada IX līdz VI 2021. gadam un palielinot 20Science/16K kompetences iepriekš minētajā skolā līdz 30.12.2019. attiecībā uz metodēm un formām, kas veicina pamatkompetenču veidošanos un attīstību izglītojamo pamatprasmju veidošanā un attīstībā/eksperimentu izmantošanu IKT mācīšanā/izmantošanu mācību procesā/vadot darba individualizācijas procesu ar SPE/izmantojot e-produktus mācību procesā. Šo mērķi īstenos ar šādiem uzdevumiem: 1) Aprīkojuma zāles 2) Mācību apmācība. 3) skolas gadā pievienoto nodarbību organizēšana. 2019/2020 4) skolas gadā pievienoto nodarbību organizēšana. 2020/21 5) izglītojoši braucieni skolas gadā.2019/2020 6) izglītojošie braucieni skolas gadā. 2020/2021 7) Atbalsts skolēniem no SPE 2019/2020 8) Atbalsts skolēniem no SPE 2020/2021 mērķa gr.: 60U/28K un 20Zinātne/16K. WSK.REZULT.: “L. skolēni, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 48” “L.skolas un izglītības iestādes, kas izmanto IKT aprīkojumu, lai vadītu zaj.eduk.1”, “L.skolas, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai vadītu zaj.eduk”. 1” “L. pedagogi, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no profesora. 20. l. studenti, kuri audzina WSK.PROD.: “Atbalstīto skolēnu skaits kompetences attīstības jomā programmā” 60 “Skolu un izglītības sistēmu iekārtu skaits, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai” -1, “L. skolas, kuru darbsemināri ir pievienoti programmai”-1, “L. Programmā atbalstītie skolotāji”-19/14K, “L. Skolotāji, uz kuriem attiecas IKT atbalsts programmā” 20/16K, L. vienības, kas izmanto informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) 1 L. SPE atbalstītie studenti 19. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí (teanga/matamaiticiúil-nádúrtha/TFC) agus dearcthaí/scileanna atá riachtanach d’obair 48 dalta/23K Bunscoileanna i bPláta 3³w (SP), go 30.06.2021 trína dtairiscint ranganna breise sa tréimhse ó IX 2019 go VI 2021 a chumhdach agus inniúlachtaí 20 Múinteoir a mhéadú./16K sa scoil thuasluaite i réimse na modhanna agus na bhfoirmeacha atá fabhrach do bhunú agus d’fhorbairt an phróisis teagaisc sa tréimhse ó IX 2019 go VI 2021. Saothrófar an cuspóir sin leis na cúraimí seo a leanas: 1) Trealamh na sal 2) Foghlaim. 3) eagrú ranganna a cuireadh isteach sa bhliain gloine. 2019/2020 4) eagrú ranganna breise in aghaidh na bliana. 2020/21 5) turais oideachais sa bhliain 2019/2020 6) turais oideachais sa bhliain S.A. 2020/2021 7) tacaíocht do dhaltaí ó SPE 2019/2020 8) tacaíocht ó SPE 2020/2021: 60U/28K agus 20teach. WSK.REZULT. mic léinn a bhfuil inniúlachtaí lárnacha a fuarthas tar éis a fhágáil ar an gclár EUR 48 “L.schools agus institiúidí oideachais ag baint úsáide as TFC trealamh oideachas a sheoladh.1”,”L.schools ina n-úsáideann na ceardlanna trealamh oideachas a sheoladh. Múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlacht bainte amach acu tar éis an tairseach a fhágáil. â EUR 20. l. mic léinn a ardaíodh WSK.PROD.: â EUR â EUR 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â (Irish)
+Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí (teanga/matamaiticiúil-nádúrtha/TFC) agus dearcthaí/scileanna atá riachtanach d’obair 48 dalta/23K Bunscoil in Platerowo (SP), go dtí 30.6.2021 a shíneadh go dtí 30.6.2021 trína dtairiscint ar ranganna breise sa tréimhse ó IX 2019 go dtí VI 2021 a shíneadh agus inniúlachtaí 20Science/16K sa scoil thuasluaite a mhéadú go 30.12.2019 maidir le modhanna agus foirmeacha atá fabhrach do fhoirmiú agus d’fhorbairt príomhinniúlachtaí i mic léinn/úsáid turgnamh i dteagasc/úsáid TFC i dteagasc/i gceannas ar an bpróiseas chun obair a phearsanú le mac léinn/ríomhtháirgí a úsáid sa phróiseas teagaisc. Saothrófar an cuspóir sin leis na cúraimí seo a leanas: 1) hallaí Trealamh 2) Oiliúint teagaisc. 3) eagrú na ranganna a cuireadh isteach i mbliain na scoile. 2019/2020 4) eagrú ranganna breise i mbliain na scoile. 2020/21 5) turais oideachais i mbliain na scoile.2019/2020 6) turais oideachais i mbliain na scoile. 2020/2021 7) Tacaíocht do dhaltaí ó SPE 2019/2020 8) Tacaíocht do dhaltaí ó SPE 2020/2021 Target Gr: 60U/28K agus 20Science/16K. TÁ SÉ ÉASCA.: “L. daltaí a bhfuil inniúlachtaí lárnacha faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 48” “L.scoileanna agus áiseanna oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC chun zaj.eduk.1 a dhéanamh”, “L.scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist an trealamh chun an zaj.eduk a reáchtáil”. 1' “L. múinteoirí a fuair cáilíocht nó a fuair inniúlacht tar éis dóibh an progr a fhágáil. 20. l. mic léinn a d’ardaigh WSK.PROD.: “Líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht i réimse na forbartha inniúlachta sa chlár” 60 “Líon na scoileanna agus na saoráidí córais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh” -1, “L. scoileanna a bhfuil a gceardlanna curtha leis an gclár”-1, “L. múinteoirí ar tugadh tacaíocht dóibh sa chlár”-19/14K, “L. Múinteoirí atá clúdaithe ag tacaíocht TFC sa chlár” 20/16K, L. eintitis a úsáideann teicneolaíocht faisnéise agus cumarsáide (ICT) 1 L. Daltaí ón SPE le tacaíocht ó 19. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc (jezik/matematično-naravni/IKT) in odnosov/znanj, potrebnih za delo 48 učencev/23K Osnovne šole v PlaterÃwu (SP), do 30. junija 2021 s pokritjem njihove ponudbe dodatnih poukov v obdobju od IX. 2019 do VI 2021 in za povečanje kompetenc 20Teacher./16K v zgoraj omenjeni šoli na področju metod in oblik, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj učnega procesa v obdobju od IX. 2019 do VI 2021. Ta cilj se bo uresničeval z naslednjimi nalogami: 1) Oprema sal 2) Naučite se. 3) organizacija razredov, dodanih v letu stekla. 2019/2020 4) organizacija dodatnih razredov na leto. 2020/21 5) Izobraževalna potovanja v letu 2019/2020 6) izobraževalna potovanja v letu S.A. 2020/2021 7) podpora učencem iz SPE 2019/2020 8) podpora iz cilja SPE 2020/2021: 60U/28K in 20učitelj./16K. WSK.REZULT. â EURL. Študenti, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa â EUR 48„“L.šole in izobraževalne ustanove, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževanja.1„,“L.schools, v katerih delavnice uporabljajo opremo za vodenje izobraževanja. 1â EURL. učitelji, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zapustitvi praga. â EUR 20. l. študenti, ki so vzgojili WSK.PROD.: število učencev podprto na področju razvoja kompetenc razreda v programu 60 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ učitelji, ki jih programâ EUR-19/14K, â EURL. Učitelji, ki jih zajema IKT v programu 20/16K, L. (Slovenian)
+Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc (jezikovno-matematično-naravno/IKT) in stališč/spretnosti, potrebnih za delo 48 učencev/23K Osnovne šole na Platerowo (SP), do 30.6.2021 s podaljšanjem njihove ponudbe dodatnih razredov v obdobju IX 2019 do VI 2021 in povečanjem kompetenc 20Science/16K na zgoraj omenjeni šoli do 30.12.2019 v smislu metod in oblik, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc študentov/uporaba eksperimentov pri poučevanju/uporabi IKT pri poučevanju/vodenje procesa individualizacije dela s študenti s SPE/uporaba e-proizvodov v procesu poučevanja. Ta cilj se bo uresničeval z naslednjimi nalogami: 1) Oprema hale 2) Poučevanje usposabljanja. 3) organizacija razredov, dodanih v šolskem letu. 2019/2020 4) organizacija razredov, dodanih v šolskem letu. 2020/21 5) pedagoška potovanja v šolskem letu.2019/2020 6) izobraževalna potovanja. v letu šole. 2020/2021 7) Podpora učencem iz SPE 2019/2020 8) Podpora učencem iz ciljne skupine SPE 2020/2021: 60U/28K in 20Znanost/16K. WSK.REZULT.: „L. učenci, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 48“ „L.šole in izobraževalne ustanove z uporabo IKT opreme zaj.eduk.1“, „L.šole, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo zaj.eduk“. „Učitelji L., ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po odhodu iz programa. 20. l. študenti, ki so vzgojili WSK.PROD.: „Število učencev, podprtih na področju razvoja kompetenc v programu“ 60 „Število šol in izobraževalnih sistemov, opremljenih v okviru programa z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti“ -1, „L. šole, katerih delavnice so bile dodane programu“-1, „L. učitelji, podprti v programu“-19/14K, „L. Učitelji, ki so vključeni v podporo IKT v programu“ 20/16K, L. subjekti, ki uporabljajo informacijsko in komunikacijsko tehnologijo (IKT) 1 L. Študenti iz SPE so podprti 19. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности (езикови/математическо-естествени/ИКТ) и нагласи/умения, необходими за работата на 48 ученици/23K начални училища в PlaterÃ³w (SP), до 30.06.2021 г. чрез обхващане на тяхното предлагане на допълнителни класове в периода от IX 2019 до VI 2021 г. и увеличаване на компетентностите на 20училища./16K в гореспоменатото училище в областта на методите и формите, благоприятстващи формирането и развитието на учебния процес в периода от IX 2019 до VI 2021 г. Тази цел ще бъде постигната чрез следните задачи: 1) Оборудване на сал 2) Научете. 3) организиране на класове, добавени в годината на стъкло. 2019/2020 г. 4) организиране на допълнителни класове годишно. 2020/21 5) Образователни пътувания през 2019/2020 г. 6) образователни пътувания през годината S.A. 2020/2021 7) подкрепа за ученици от SPE 2019/2020 8) подкрепа по цел SPE 2020/2021: 60U/28K и 20 минути./16K. WSK.REZULT. âEURL. студенти, които са придобили ключови умения след напускане на програмата â EUR 48„„L.schools и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образование.1„,“L.schools, в които работилниците използват оборудване за провеждане на образование. 1â EURâEURL. учители, които са придобили квалификация или компетентност след напускане на прага. â EUR 20. l. студенти, които са отгледали WSK.PROD.: брой ученици, подкрепени в областта на развитието на компетентностите на класа в програмата „Брой училища и институции от образователната система, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности“ — 1, â EURL. училища, чиито семинари бяха допълнени в програмата â EUR-1, âEURL. учители, обхванати от програмата â EUR-19/14K, âEURL. Учители, обхванати от ИКТ в програматaâ EUR 20/16K, L. (Bulgarian)
+Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности (езикови/математически-естествени/ИКТ) и нагласи/умения, необходими за работата на 48 ученици/23К Основно училище в Платерово (СП), до 30.6.2021 г. чрез разширяване на предлагането им на допълнителни класове в периода IX 2019 г. до VI 2021 г. и увеличаване на компетенциите на 20Наука/16К в горепосоченото училище до 30.12.2019 г. по отношение на методи и форми, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности при студентите/използването на експерименти в преподаването/използването на ИКТ в преподаването/водане на процеса на индивидуализиране на работата с ученик със SPE/използване на електронни продукти в учебния процес. Тази цел ще бъде преследвана от следните задачи: 1) Оборудване за зали 2) Обучение. 3) организиране на класове, добавени в годината на училището. 2019/2020 4) организиране на часове, добавени в годината на училището. 2020/21 5) образователни пътувания в годината на училището.2019/2020 6) образователни пътувания. през годината на училището. 2020/2021 7) Подкрепа за ученици от SPE 2019/2020 8) Подкрепа за ученици от SPE 2020/2021 цел: 60U/28K и 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 48„, „L.училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на zaj.eduk.1„, „L.schools, в които въпросните семинари използват оборудването, за да управляват zaj.eduk“. 1' „Л. учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на прогрега. 20.л. студенти, отгледали WSK.PROD.: „Брой ученици, подпомогнати в областта на развитието на компетентностите по програмата„, 60 „Брой училища и учебни заведения, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности„-1, „Л. училища, чиито семинари са добавени към програмата„-1, „Л. учители, подпомагани в програмата“-19/14K, „Л. учители, обхванати от ИКТ подкрепа в програмата“ 20/16K, L. субекти, използващи информационни и комуникационни технологии (ИКТ) 1 L. Ученици от SPE подкрепиха 19. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin (lingwa/matematika-naturali/ICT) u attitudnijiet/ħiliet meħtieġa għall-ħidma ta’ 48 student/23K Skejjel Primarji f’PlaterÃ³w (SP), sa 30.06.2021 billi jkopru l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-perjodu minn IX 2019 sa VI 2021 u li jżidu l-kompetenzi ta’ 20Teacher./16K fl-iskola msemmija hawn fuq fil-qasam tal-metodi u l-forom li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp tal-proċess ta’ tagħlim fil-perjodu minn IX 2019 sa VI 2021. Dan l-objettiv se jiġi segwit mill-kompiti li ġejjin: 1) Tagħmir ta ‘sal 2) Tgħallem. 3) organizzazzjoni ta ‘klassijiet miżjuda fis-sena tal-ħġieġ. 2019/2020 4) l-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali fis-sena. 2020/21 5) Vjaġġi edukattivi fis-sena 2019/2020 6) vjaġġi edukattivi fis-sena S.A. 2020/2021 7) appoġġ għall-istudenti mis-SPE 2019/2020 8) appoġġ mill-mira tal-SPE 2020/2021: 60U/28K u 20teach./16K. WSK.REZULT. â EURL. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm EUR 48 “”L.schools u l-istituzzjonijiet edukattivi li jużaw tagħmir ICT biex iwettqu edukazzjoni.1“,”L.schools fejn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu l-edukazzjoni. 1â EURâ EURL. għalliema li jkunu kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li jħallu l-limitu. EUR 20. l. studenti li qajmu WSK.PROD.: EUR â EUR Numru ta ‘studenti appoġġjati fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi tal-klassi fil-EUR EUR 60 â EUR Num ta ‘skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra b’tagħmir ICT għat-twettiq activitiesâ EUR -1, EUR â EURL. skejjel li workshops ġew supplimentati fil-EUR programmeâ 1, EUR â EURL. għalliema koperti mill- programmeâ EUR-19/14K, âEURL. Għalliema koperti mill-ICT fil-EUR 20/16K programmeâ EUR, L. (Maltese)
+L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin (lingwisti/matematika-naturali/ICT) u attitudnijiet/ħiliet meħtieġa għall-ħidma ta’ 48 student/23K Skola Primarja fi Platerowo (SP), sat-30.6.2021 billi tiġi estiża l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-perjodu minn IX 2019 sa VI 2021 u jiżdiedu l-kompetenzi tal-20Science/16K fl-iskola msemmija hawn fuq għat-30.12.2019 f’termini ta’ metodi u forom li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti/l-użu ta’ esperimenti fit-tagħlim/l-użu tal-ICT fit-tagħlim/l-iżvilupp tal-proċess ta’ individwalizzazzjoni ta’ xogħol ma’ student/l-użu ta’ prodotti tat-tagħlim elettroniċi fil-proċess tat-tagħlim. Dan l-għan se jiġi segwit mill-kompiti li ġejjin: 1) Swali Tagħmir 2) Taħriġ Tagħlim. 3) organizzazzjoni ta ‘klassijiet miżjuda fis-sena ta’ l-iskola. 2019/2020 4) organizzazzjoni ta’ klassijiet miżjuda fis-sena tal-iskola. 2020/21 5) vjaġġi edukattivi fis-sena skolastika.2019/2020 6) vjaġġi edukattivi. fis-sena tal-iskola. 2020/2021 7) Appoġġ għall-istudenti minn SPE 2019/2020 8) Appoġġ għall-istudenti minn SPE 2020/2021 Mira Gr.: 60U/28K u 20Science/16K. WSK.REZULT.: “L. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 48” “L.schools u faċilitajiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu zaj.eduk.1”, “L.schools fejn il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir biex imexxu żaj.eduk”. 1' "L. għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-progr. 20. l. studenti li qajmu WSK.PROD.: “L-għadd ta’ studenti appoġġati fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenza fil-programm” 60 “Numru ta’ skejjel u faċilitajiet tas-sistema edukattiva mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi” -1, “L. skejjel li l-workshops tagħhom ġew miżjuda mal-programm”-1, “L. għalliema appoġġati fil-programm”-19/14K, “L. Għalliema koperti mill-appoġġ tal-ICT fil-programm” 20/16K, L. entitajiet li jużaw it-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) 1 L. Studenti mill-SPE appoġġati 19. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências-chave (linguagem/matemático-natural/TIC) e atitudes/competências necessárias para o trabalho de 48 alunos/23K escolas primárias em PlaterÃ³w (SP), para 30.6.2021, cobrindo a sua oferta de aulas adicionais no período de IX 2019 a VI 2021 e aumentar as competências de 20Teacher./16K na escola acima mencionada no domínio dos métodos e formas conducentes à formação e desenvolvimento do processo de ensino no período de IX 2019 a VI 2021. Este objetivo será prosseguido pelas seguintes tarefas: 1) Equipamento do sal 2) Aprenda. 3) organização de classes adicionadas no ano de vidro. 2019/2020 4) organização de aulas adicionais por ano. 2020/21 5) Viagens educativas no ano 2019/2020 6) viagens educativas no ano S.A. 2020/2021 7) apoio aos alunos da SPE 2019/2020 8) apoio da meta SPE 2020/2021: 60U/28K e 20teach./16K. WSK.REZULT. âEURL. estudantes que adquiriram competências-chave depois de deixar o programa âEUR 48«»L.escolas e instituições de ensino usando equipamentos TIC para conduzir educação.1«,»L.schools em que as oficinas usam equipamentos para conduzir a educação. 1âEUREURL. professores que adquiriram qualificações ou competência depois de deixar o limiar. âEUR 20. l. estudantes que criaram WSK.PROD.: número de alunos apoiados no domínio do desenvolvimento das competências da classe no programaâ EUR 60 âEURNúmero de escolas e instituições do sistema de ensino equipados com equipamento TIC para a realização de atividades educativasâ EUR -1, › escolas cujos workshops foram complementados no programaâEUR-1, âEURL. professores abrangidos pelo programaâ EUR-19/14K, âEURL. Professores abrangidos pelas TIC no programaâ EUR 20/16K, L. (Portuguese)
+O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências essenciais (língua/matemática-natural/TIC) e atitudes/competências necessárias para o trabalho de 48 alunos/23K Escolas Primárias em Platerów (SP), até 30.6.2021, cobrindo a sua oferta de aulas adicionais no período de IX 2019 a VI 2021 e aumentar as competências de 20Professor./16K na escola acima referida no domínio dos métodos e formas conducentes à formação e desenvolvimento do processo de ensino no período de IX 2019 a VI 2021. Este objetivo será prosseguido pelas seguintes tarefas: 1) Equipamento de sal 2) Aprender. 3) organização das aulas acrescentadas no ano de vidro. 2019/2020 4) organização de aulas adicionais por ano. 2020/21 5) Viagens educativas no ano 2019/2020 6) Viagens educativas no ano S.A. 2020/2021 7) Apoio aos alunos da SPE 2019/2020 8) Apoio da SPE 2020/2021 meta: 60U/28K e 20teach./16K. WSK.REZULT (em inglês). «L. estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa – 48», «L.escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar o ensino.1», «L.escolas em que as oficinas utilizam equipamento para realizar o ensino. 1««L. professores que tenham adquirido qualificações ou competências após terem deixado o limiar. — 20. l. estudantes que criaram a WSK.PROD.: «Número de alunos apoiados no domínio do desenvolvimento das competências da turma no programa» 60 «Número de escolas e instituições do sistema educativo equipadas com equipamento TIC para a realização de atividades educativas» -1, «L. escolas cujos seminários foram complementados no programa»-1, «L. professores abrangidos pelo programa»-19/14K, «L. professores abrangidos pelas TIC no programa» 20/16K, L. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer (sprog/matematisk-naturlig/IKT) og holdninger/færdigheder, der er nødvendige for arbejdet hos 48 elever/23K primærskoler i PlaterÃ³w (SP), til 30.6.2021 ved at dække deres tilbud om yderligere klasser i perioden fra IX 2019 til VI 2021 og at øge kompetencerne hos 20lærer./16K på ovennævnte skole inden for metoder og former, der bidrager til dannelsen og udviklingen af undervisningsprocessen i perioden fra IX 2019 til VI 2021. Dette mål vil blive forfulgt af følgende opgaver: 1) Udstyr af sal 2) Lær. 3) organisering af klasser tilføjet i år af glas. 2019/2020 4) tilrettelæggelse af yderligere klasser pr. år. 2020/21 5) Uddannelsesrejser i 2019/2020 6) uddannelsesrejser i år S.A. 2020/2021 7) støtte til elever fra SPE 2019/2020 8) støtte fra SPE 2020/2021 mål: 60U/28K og 20teach./16K. WSK.REZULT. âEURL. studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet âEUR 48" "L.skoler og uddannelsesinstitutioner, der bruger IKT-udstyr til at gennemføre uddannelse.1", "L.skoler, hvor værkstederne bruger udstyr til at gennemføre uddannelse. 1âEURL. lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt tærsklen. âEUR 20. l. studerende, der rejste WSK.PROD.: antal elever, der har modtaget støtte inden for udvikling af klassens kompetencer i programmet 60 âEURAntal skoler og institutioner i uddannelsessystemet udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter › -1, âEURL. skoler, hvis workshops blev suppleret i programmetâ EUR-1, âEURL. lærere, der er omfattet af programmetâEUR-19/14K, âEURL. Lærere, der er omfattet af ikt i programmetâ EUR 20/16K, L. (Danish)
+Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer (lingvist/matematisk-naturlig/ikt) og holdninger/færdigheder, der er nødvendige for 48 elevers/23K grundskoles arbejde i Platerowo (SP), indtil 30.6.2021 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser i perioden IX 2019 til VI 2021 og øge kompetencerne på 20Science/16K i ovennævnte skole til 30.12.2019 med hensyn til metoder og former, der fremmer dannelse og udvikling af nøglekompetencer hos studerende/brug af eksperimenter i undervisning/brug af IKT i undervisningen/fører processen med individualisering af arbejde med en studerende med SPE/procesbrug af e-produkter. Dette mål vil blive forfulgt med følgende opgaver: 1) Udstyrshaller 2) Undervisningstræning. 3) tilrettelæggelse af klasser tilføjet i skoleåret. 2019/2020 4) tilrettelæggelse af klasser tilføjet i skolens år. 2020/21 5) uddannelsesrejser i skoleåret.2019/2020 6) uddannelsesrejser. i skolens år. 2020/2021 7) Støtte til elever fra SPE 2019/2020 8) Støtte til elever fra SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K og 20Science/16K. WSK.REZULT.: "L. elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 48" "L.skoler og uddannelsesfaciliteter ved hjælp af IKT-udstyr til at gennemføre zaj.eduk.1", "L.skoler, hvor de pågældende værksteder bruger udstyret til at køre zaj.eduk". 1 "L. lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt progr. 20. l. studerende, der rejste WSK.PROD.: "Antal elever, der modtager støtte inden for kompetenceudvikling i programmet" 60 "Antal skoler og uddannelsesfaciliteter udstyret under programmet med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter" -1, "L. skoler, hvis workshops er blevet føjet til programmet"-1, "L. lærere, der modtager støtte i programmet"-19/14K, "L. Lærere, der er omfattet af IKT-støtte i programmet" 20/16K, L. enheder, der anvender informations- og kommunikationsteknologi (IKT) 1 L. Studerende fra SPE støttede 19. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Obiectivul principal al proiectului este un nivel superior de competențe-cheie (limbă/matematico-naturală/TIC) și atitudini/competențe necesare pentru activitatea a 48 de elevi/23K școli primare din Platerów (SP), până la 30.6.2021 prin acoperirea ofertei lor de cursuri suplimentare în perioada IX 2019-VI 2021 și creșterea competențelor a 20 Profesor./16K în școala menționată mai sus în domeniul metodelor și formelor care conduc la formarea și dezvoltarea procesului de predare în perioada IX 2019-VI 2021. Acest obiectiv va fi urmărit prin următoarele sarcini: 1) Echipament de sal 2) Învățați. 3) organizarea claselor adăugate în anul de sticlă. 2019/2020 4) organizarea de clase suplimentare pe an. 2020/21 5) Excursii educaționale în anul 2019/2020 6) călătorii educaționale în anul S.A. 2020/2021 7) sprijin pentru elevii din SPE 2019/2020 8) sprijin din partea SPE 2020/2021: 60U/28K și 20teach./16K. WSK.REZULT. â EURL. studenți care au dobândit competențe cheie după ce au părăsit programul â EUR 48„”L.școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura educația.1„,”L.schools în care atelierele folosesc echipamente pentru a conduce educația. 1 â EUR â EUR. profesori care au dobândit calificări sau competențe după ce a părăsit pragul. â EUR 20. l. elevi care au ridicat WSK.PROD.: numărul de elevi sprijiniți în domeniul dezvoltării competențelor clasei în programul 60 â EUR Numărul de școli și instituții ale sistemului de învățământ echipat cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale EUR -1, â EUR L. școli ale căror ateliere au fost completate în program â EUR-1, âEURL. profesori acoperiți de programâ EUR-19/14K, â EURL. Profesori acoperiți de TIC în cadrul programului 20/16K, L. (Romanian)
+Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe-cheie (lingvistică/matematică-naturală/TIC) și atitudini/competențe necesare pentru activitatea a 48 de elevi/23K Școala Primară din Platerowo (SP), până la 30.6.2021 prin extinderea ofertei lor de clase suplimentare în perioada IX 2019-VI 2021 și creșterea competențelor 20Science/16K în școala menționată mai sus până la 30.12.2019 în ceea ce privește metodele și formele care conduc la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie în elevi/utilizarea de experimente în predarea/utilizarea TIC în predarea/conducerea procesului de individualizare a muncii cu un student cu SPE/folosirea de produse didactice în procesul de predare. Acest obiectiv va fi urmărit prin următoarele sarcini: 1) Sali de echipamente 2) Instruire didactică. 3) organizarea claselor adăugate în anul școlar. 2019/2020 4) organizarea claselor adăugate în anul școlii. 2020/21 5) excursii educaționale în anul școlar.2019/2020 6) excursii educaționale. în anul școlar. 2020/2021 7) Sprijin pentru elevi din cadrul SPE 2019/2020 8) Sprijin pentru elevii din cadrul SPE 2020/2021-țintă Gr.: 60U/28K și 20Science/16K. WSK.REZULT: „L. elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 48” „L.Școli și facilități educaționale care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura zaj.eduk.1”, „L. școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru a rula zaj.eduk”. Profesorii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după ce au părăsit progr. 20. l. studenți care au crescut WSK.PROD.: „Numărul de elevi sprijiniți în domeniul dezvoltării competențelor în cadrul programului” 60 „Numărul de școli și facilități ale sistemului educațional echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale” -1, „L. școli ale căror ateliere au fost adăugate la program”-1, „L. profesori sprijiniți în program”-19/14K, „L. Profesorii care beneficiază de sprijin TIC în program” 20/16K, L. entități care utilizează tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) 1 L.. Studenții din SPE au sprijinit 19. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser (språk/matematisk-naturlig/IKT) och attityder/färdigheter som krävs för arbetet vid 48 elever/23K primärskolor i PlaterÃ³w (SP), till och med den 30 juni 2021 genom att täcka deras erbjudande om ytterligare klasser under perioden IX 2019 till VI 2021 och att öka kompetensen hos 20-lärare./16K i den ovannämnda skolan inom metoder och former som främjar bildandet och utvecklingen av undervisningsprocessen under perioden IX-VI 2021. Detta mål kommer att uppnås genom följande uppgifter: 1) Utrustning av sal 2) Lär dig. 3) organisation av klasser tillagda i år av glas. 2019/2020 4) anordnande av ytterligare klasser per år. 2020/21 5) Utbildningsresor 2019/2020 6) studieresor under år S.A. 2020/2021 7) stöd till elever från SPE 2019/2020 8) stöd från SPE 2020/2021-målet: 60U/28K och 20 pers./16K. WSK.REZULT. â EURL. studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet â48 EUR ”L.skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att genomföra utbildning.1”, ”L.skolor där workshopparna använder utrustning för att genomföra utbildning. 1â EURL. lärare som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat tröskeln. â EUR 20. l. studenter som höjde WSK.PROD.: â EURAntal elever som fått stöd inom området för utveckling av klassens kompetens i programmet”60 â EURAntal skolor och institutioner i utbildningssystemet utrustade med IKT-utrustning för att genomföra utbildningsverksamhetâ -1, â EURL. skolor vars workshops kompletterades i programmetâ EUR-1, â EURL. Lärare som omfattas av programmetâ EUR-19/14K, â EURL. Lärare som omfattas av IKT i programmet 20/16K, L. (Swedish)
+Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser (språklig/matematisk-naturlig/IKT) och attityder/färdigheter som är nödvändiga för arbetet i 48 elever/23K Primary School in Platerowo (SP), till och med den 30 juni 2021 genom att utöka sitt erbjudande om ytterligare klasser under perioden IX 2019–VI 2021 och öka kompetensen hos 20Science/16K i ovannämnda skola till 30.12.2019 när det gäller metoder och former som främjar bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser hos studenter/användning av experiment i undervisning/användning av IKT i undervisning/ledarprocessen att individualisera arbetet med en elev med SPE/användande av e-produkt. Detta mål kommer att uppnås genom följande uppgifter: 1) Utrustningshallar 2) Undervisningsträning. 3) organisering av klasser som lagts till under skolåret. 2019/2020 4) organisering av klasser som lagts till under skolåret. 2020/21 5) utbildningsresor under skolåret.2019/2020 6) utbildningsresor. under skolåret. 2020/2021 7) Stöd till elever från SPE 2019/2020 8) Stöd till elever från SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K och 20Science/16K. WSK.REZULT: ”L. elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 48” ”L.skolor och utbildningsinrättningar som använder IKT-utrustning för att genomföra zaj.eduk.1”, ”L.skolor där verkstäderna i fråga använder utrustningen för att driva zaj.eduk”. 1’ ”L. lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat progr. 20. l. studenter som uppfostrade WSK.PROD.: ”Antal elever som får stöd inom kompetensutveckling i programmet” 60 ”Antal skolor och utbildningsinrättningar utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet” -1, ”L. skolor vars workshops har lagts till i programmet”-1, ”L. lärare som får stöd i programmet”-19/14K, ”L. Lärare som omfattas av IKT-stöd i programmet” 20/16K, L. enheter som använder informations- och kommunikationsteknik (IKT) 1 L. Studenter från SPE stödde 19. (Swedish)
@@ Property / beneficiary @@
-Gmina Platerów
@@ Property / beneficiary: Gmina Platerów / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Platerów
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Platerów / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Platerów / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: łosicki
@@ Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: łosicki / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Education for the development of the region
@@ Property / priority axis: Education for the development of the region / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 80.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°13'25.57"N, 22°50'15.11"ELatitude 52.22376975
Longitude 22.83752980509
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.22376975
-Longitude
+.83752980509
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 52°13'25.57"N, 22°50'15.11"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 52°13'25.57"N, 22°50'15.11"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Siedlecki
@@ Property / contained in NUTS: Siedlecki / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Siedlecki / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+June 2022Timestamp +2022-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2022 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Gmina Platerów
@@ Property / beneficiary: Gmina Platerów / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
+GMINA PLATERÓW
@@ Property / beneficiary name (string): GMINA PLATERÓW / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 03:59, 11 October 2024

Project Q110653 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Key competences as an opportunity for a better future	Project Q110653 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

208,158.9 zloty

0 references

46,273.72 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

260,198.62 zloty

0 references

57,842.15 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

80.0 percent

0 references

start time

1 August 2019

0 references

end time

30 June 2022

0 references

beneficiary name (string)

GMINA PLATERÓW

0 references

beneficiary

Gmina Platerów

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

52°13'25.57"N, 22°50'15.11"E

inferred from

location

0 references

summary

Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych (językowych/matematyczno-przyrodniczych/ TIK) oraz postaw/umiejętności niezbędnych na r.pracy 48uczniów/23K Szkoły Podstaw.w Platerowie (SP), do 30.06.2021 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatkowych w okresie od IX 2019 do VI 2021 oraz podniesienie kompetencji 20naucz./16K w/w szkoły do 30.12.2019 w zakresie metod i form sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych/stosowania metody eksperymentu w dydaktyce/wykorzystania TIK w dydaktyce/prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze SPE/korzystania z e-produktów w procesie dyd. Realizacji tego celu służyć będą zadania: 1) Wyposażenie sal 2) Szkolenie naucz. 3) organizacja zajęć dod.w roku szk. 2019/2020 4) organizacja zajęć dod. w roku szk. 2020/21 5) wyjazdy edukacyjne w roku szk.2019/2020 6) wyjazdy eduk. w roku szk. 2020/2021 7) wsparcie uczniów ze SPE 2019/2020 8) wsparcie uczniów ze SPE 2020/2021 Gr. docelowe: 60U/28K oraz 20naucz./16K. WSK.REZULT.: „L. uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 48” „L.szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zaj.eduk.1”, „L.szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zaj.eduk. 1” „L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu progr. - 20”. l.. uczniów którzy podnieśli WSK.PROD.: „Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kl.w programie” 60 „Liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych” -1, „L.szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie”-1, „L. nauczycieli objętych wsparciem w programie”-19/14K, „L.nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w programie” 20/16K,, L.podmiotów wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) 1 L.uczniów ze SPE objętych wsparciem 19. (Polish)

0 references

The main objective of the project is a higher level of key competences (language/mathematical-natural/ICT) and attitudes/skills necessary for the work of 48 pupils/23K Primary Schools in Platerów (SP), to 30.06.2021 by covering their offer of additional classes in the period from IX 2019 to VI 2021 and to increase the competences of 20Teacher./16K in the above-mentioned school in the field of methods and forms conducive to the formation and development of the teaching process in the period from IX 2019 to VI 2021. This objective will be pursued by the following tasks: 1) Equipment of sal 2) Learn. 3) organisation of classes added in year of glass. 2019/2020 4) organisation of additional classes per year. 2020/21 5) Educational trips in the year 2019/2020 6) educational trips in the year S.A. 2020/2021 7) support for pupils from SPE 2019/2020 8) support from SPE 2020/2021 target: 60U/28K and 20teach./16K. WSK.REZULT. “L. students who have acquired key competences after leaving the programme – 48" "L.schools and educational institutions using ICT equipment to conduct education.1", "L.schools in which the workshops use equipment to conduct education. 1‘’L. teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the threshold. — 20. l. students who raised WSK.PROD.: “Number of pupils supported in the field of developing the competences of the class in the programme” 60 “Number of schools and institutions of the education system equipped with ICT equipment for conducting educational activities” -1, “L. schools whose workshops were supplemented in the programme”-1, “L. teachers covered by the programme”-19/14K, “L. Teachers covered by ICT in the programme” 20/16K, L. (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.0633587624643942

0 references

L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de compétences clés (linguistique/mathématique-naturelle/TIC) et d’attitudes/compétences nécessaires au travail de 48 élèves/23K de l’école primaire de Platerowo (SP), jusqu’au 30.6.2021 en étendant leur offre de cours supplémentaires au cours de la période allant du IX 2019 au VI 2021 et en augmentant les compétences de 20Science/16K dans l’école susmentionnée jusqu’au 30.12.2019 en termes de méthodes et de formes propices à la formation et au développement de compétences clés chez les étudiants/l’utilisation d’expériences dans l’enseignement/l’utilisation des TIC dans l’enseignement/de diriger le processus d’individualisation du travail avec un étudiant avec SPE/utilisant des produits électroniques dans le processus d’enseignement. Cet objectif sera poursuivi par les tâches suivantes: 1) Salles d’équipement 2) Formation pédagogique. 3) organisation des classes ajoutées à l’année scolaire. 2019/2020 4) organisation des classes ajoutées dans l’année de l’école. 2020/21 5) voyages éducatifs dans l’année scolaire.2019/2020 6) voyages éducatifs. dans l’année de l’école. 2020/2021 7) Soutien aux élèves de la SPE 2019/2020 8) Soutien aux élèves de la SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K et 20Science/16K. WSK.REZULT.: «L. élèves qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 48» «L.écoles et établissements d’enseignement utilisant l’équipement TIC pour conduire zaj.eduk.1», «L.écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour faire fonctionner le zaj.eduk». 1' «Les enseignants qui ont obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le progr. 20. l. les étudiants qui ont élevé WSK.PROD.: «Nombre d’élèves soutenus dans le domaine du développement des compétences dans le cadre du programme» 60 «Nombre d’écoles et d’installations éducatives équipées dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives» -1, «L. écoles dont les ateliers ont été ajoutés au programme»-1, «L. enseignants soutenus dans le programme»-19/14K, «L. enseignants couverts par l’appui TIC dans le programme» 20/16K, L. entités utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) 1 L. Étudiants du SPE ont soutenu 19. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen (linguistisch/mathematisch-natürlich/IKT) und Einstellungen/Fähigkeiten, die für die Arbeit von 48 Schülern/23K Grundschule in Platerowo (SP) erforderlich sind, bis zum 30.6.2021, indem ihr Angebot an zusätzlichen Klassen im Zeitraum IX 2019 bis VI 2021 erweitert und die Kompetenzen von 20Science/16K in der oben genannten Schule bis zum 30.12.2019 in Bezug auf Methoden und Formen erhöht werden, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in den Schülern/Nutzung von Experimenten in der Lehre/Nutzung von IKT in der Lehre/Verwendung von IKT in der Lehre/Verwendung von IKT in der Lehre/Verwendung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit SPE/Verwenden von e-Produkten dienen. Dieses Ziel wird mit folgenden Aufgaben verfolgt: 1) Ausrüstungshallen 2) Lehrausbildung. 3) Organisation der Klassen im Jahr der Schule hinzugefügt. 2019/2020 4) Organisation der Klassen im Jahr der Schule hinzugefügt. 2020/21 5) Bildungsreisen im Schuljahr.2019/2020 6) Bildungsreisen. im Schuljahr. 2020/2021 7) Unterstützung von Schülerinnen und Schülern der SPE 2019/2020 8) Unterstützung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen der SPE 2020/2021 Ziel Gr.: 60U/28K und 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 48“ „L.Schulen und Bildungseinrichtungen mit IKT-Ausrüstung zur Durchführung von zaj.eduk.1“, „L.Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung verwenden, um die zaj.eduk zu betreiben“. 1‘ „L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Progr. eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben. 20. l. Studenten, die WSK.PROD. aufgezogen haben: „Anzahl der im Bereich der Kompetenzentwicklung im Programm unterstützten Schüler“ 60 „Anzahl der Schulen und Einrichtungen des Bildungssystems, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind“ -1, „L. Schulen, deren Workshops in das Programm aufgenommen wurden“-1, „L. Lehrer unterstützt im Programm“-19/14K, „L. Lehrer, die von IKT-Unterstützung im Programm abgedeckt sind“ 20/16K, L. Einrichtungen, die Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) 1 L verwenden. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het belangrijkste doel van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties (linguïstisch/wiskundig-natuurlijk/ICT) en attitudes/vaardigheden die nodig zijn voor het werk van 48 leerlingen/23K Primary School in Platerowo (SP), tot 30.6.2021 door hun aanbod van aanvullende lessen in de periode IX 2019 tot VI 2021 uit te breiden en de competenties van 20Science/16K in de bovengenoemde school te verhogen tot 30.12.2019 in termen van methoden en vormen die leiden tot de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij studenten/gebruik van experimenten in het onderwijs/gebruik van ICT in het lesgeven/leiden van het proces van individualisering van het werk met een student met S/PE-producting. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door de volgende taken: 1) Materiaalhallen 2) Het onderwijzen van opleiding. 3) organisatie van de klassen toegevoegd in het jaar van de school. 2019/2020 4) organisatie van klassen toegevoegd in het jaar van de school. 2020/21 5) educatieve reizen in het schooljaar.2019/2020 6) educatieve reizen. in het schooljaar. 2020/2021 7) Steun voor leerlingen uit SPE 2019/2020 8) Steun voor leerlingen uit SPE 2020/2021 Doel Gr.: 60U/28K en 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 48” „L.scholen en onderwijsfaciliteiten met behulp van ICT-apparatuur voor het uitvoeren van zaj.eduk.1”, „L.scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur gebruiken om de zaj.eduk te runnen”. L. leraren die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven na het verlaten van het progr. 20. l. studenten die WSK.PROD opvoeden: „Aantal leerlingen ondersteund op het gebied van competentieontwikkeling in het programma” 60 „Aantal scholen en onderwijssysteemfaciliteiten die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van educatieve activiteiten” -1, „L. scholen waarvan de workshops aan het programma zijn toegevoegd”-1, „L. leraren ondersteund in het programma”-19/14K, „L. L. L. L. L. Docenten gedekt door ICT-steun in het programma” 20/16K, L. entiteiten die gebruik maken van informatie- en communicatietechnologie (ICT) 1 L. Studenten van de SPE ondersteunden 19. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'obiettivo principale del progetto è un più alto livello di competenze chiave (linguistico/matematico-naturale/ICT) e atteggiamenti/competenze necessarie per il lavoro di 48 alunni/23K Scuola primaria a Platerowo (SP), fino al 30.6.2021 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive nel periodo dal IX 2019 al VI 2021 e aumentando le competenze di 20Science/16K nella scuola di cui sopra al 30.12.2019 in termini di metodi e forme favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave negli studenti/uso di esperimenti nell'insegnamento/utilizzo delle TIC nell'insegnamento/dirigere il processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con SPE. Tale obiettivo sarà perseguito dai seguenti compiti: 1) Attrezzatura 2) Formazione didattica. 3) organizzazione delle classi aggiunte nell'anno scolastico. 2019/2020 4) organizzazione delle classi aggiunte nell'anno scolastico. 2020/21 5) gite didattiche nell'anno scolastico.2019/2020 6) viaggi educativi. nell'anno della scuola. 2020/2021 7) Sostegno agli alunni della SPE 2019/2020 8) Sostegno agli alunni della SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K e 20Science/16K. WSK.REZULT.: "L. alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 48" "Le scuole e le strutture educative che utilizzano attrezzature TIC per condurre zaj.eduk.1", "Le scuole in cui i laboratori in questione utilizzano l'attrezzatura per gestire lo zaj.eduk". 1' "L. insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il progr. 20. l. studenti che hanno allevato WSK.PROD.: "Numero di alunni sostenuti nel campo dello sviluppo delle competenze nel programma" 60 "Numero di scuole e strutture del sistema educativo attrezzate nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative" -1, "L. scuole i cui workshop sono stati aggiunti al programma"-1, "L. insegnanti sostenuti nel programma"-19/14K, "L. Insegnanti coperti dal sostegno TIC nel programma" 20/16K, L. entità che utilizzano tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) 1 L. Studenti della SPE sostenuto 19. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de competencias clave (lingüística/matemática-natural/TIC) y actitudes/habilidades necesarias para el trabajo de 48 alumnos/23K Escuela Primaria en Platerowo (SP), hasta el 30.6.2021 ampliando su oferta de clases adicionales en el período del IX 2019 al VI 2021 y aumentando las competencias de 20Science/16K en la escuela mencionada hasta el 30.12.2019 en términos de métodos y formas conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave en estudiantes/uso de experimentos en la enseñanza/utilización de las TIC en la enseñanza/liderando el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con SPE/usando e-producto en el proceso de enseñanza. Este objetivo se perseguirá mediante las siguientes tareas: 1) Salas de equipamiento 2) Formación docente. 3) organización de clases añadidas en el año escolar. 2019/2020 4) organización de las clases añadidas en el año de la escuela. 2020/21 5) viajes educativos en el año escolar.2019/2020 6) viajes educativos. en el año escolar. 2020/2021 7) Apoyo a los alumnos de la SPE 2019/2020 8) Apoyo a los alumnos de la SPE 2020/2021 Meta Gr.: 60U/28K y 20Science/16K. WSK.REZULT.: «L. alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa — 48» «L.schools e instalaciones educativas que utilizan equipos TIC para llevar a cabo zaj.eduk.1», «L.schools en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para ejecutar el zaj.eduk». 1’ “L. profesores que hayan obtenido una cualificación o adquirido competencia después de abandonar el progr. 20. l. estudiantes que criaron WSK.PROD.: «Número de alumnos apoyados en el ámbito del desarrollo de competencias en el programa» 60 «Número de escuelas e instalaciones del sistema educativo equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para la realización de actividades educativas» -1, «L. escuelas cuyos talleres se han añadido al programa»-1, «L. profesores apoyados en el programa»-19/14K, «L. Profesores cubiertos por el apoyo a las TIC en el programa» 20/16K, L. Entidades que utilizan tecnología de la información y la comunicación (TIC) 1 L. Los estudiantes de la SPE apoyaron a 19. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Projekti peamine eesmärk on suurendada 48 õpilase/23K Platerowo algkooli (SP) tööks vajalikke võtmepädevusi (keele-/matemaatiline loomulik/IKT) ja hoiakuid/oskusi kuni 30.6.2021, laiendades nende lisaklasside pakkumist ajavahemikul IX 2019 kuni VI 2021 ning suurendades 20Teadus/16K pädevust eespool nimetatud koolis kuni 30.12.2019 meetodite ja vormide osas, mis soodustavad õpilaste võtmepädevuste kujunemist ja arendamist/IKT kasutamist õpetamisel/info- ja sidetehnoloogia kasutamist õpetamisel/viimist protsessiga, mille käigus individualiseeritakse tööd SPE/kasutatavate e-ainetega. Seda eesmärki täidetakse järgmiste ülesannetega: 1) Seadmehallid 2) Õppekoolitus. 3) õppeaastal lisanduvate klasside korraldamine. 2019/2020 4) kooliaastasse lisatud klasside korraldamine. 2020/21 5) õppereisid kooliaastal.2019/2020 6) õppereisid. kooliaastal. 2020/2021 7) SPE õpilaste toetamine 2019/2020 8) SPE 2020/2021 sihtrühma õpilaste toetamine: 60U/28K ja 20Teadus/16K. WSK.REZULT.: „L. õpilased, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 48“ „L. koolid ja haridusasutused, mis kasutavad IKT-seadmeid zaj.eduk.1 läbiviimiseks“, „L. koolid, kus kõnealused õpikojad kasutavad zaj.eduki juhtimiseks seadmeid“. 1“L. õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast koolist lahkumist. 20. l. õpilased, kes kasvatasid WSK.PROD.: „Programmis pädevusarenduse valdkonnas toetust saanud õpilaste arv“ 60 „Koolide ja haridussüsteemi rajatiste arv, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks“ -1, „L. koolid, mille õpikojad on programmi lisatud“-1, „Programmi raames toetatud L. õpetajad“ 19/14K, programmi IKT toetusega hõlmatud L. Õpetajad 20/16K, info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat (IKT) kasutavad L. üksused 1 L. Üliõpilased toetasid 19. (Estonian)

point in time

27 July 2022

0 references

Pagrindinis projekto tikslas – iki 2021 m. birželio 30 d. siekti aukštesnio lygio bendrųjų kompetencijų (lingvistinių/matematinių-natūralių/IRT) ir nuostatų/įgūdžių, reikalingų 48 mokinių/23K pradinės mokyklos Platerovo (SP) darbui, iki 2021 m. birželio 30 d., išplečiant papildomų klasių pasiūlą laikotarpiu nuo 2019 m. IX iki 2021 m. VI ir padidinant 20Science/16K kompetencijas minėtoje mokykloje iki 2019 m. gruodžio 30 d. Šio tikslo bus siekiama šiomis užduotimis: 1) Įrangos salės 2) Mokymo mokymas. 3) klasių, pridėtų mokyklos metais, organizavimas. 2019/2020 4) mokyklos metais pridėtų klasių organizavimas. 2020/21 5) mokomosios išvykos mokslo metais.2019/2020 6) mokomosios išvykos. mokyklos metais. 2020/2021 7) Parama moksleiviams pagal SPE 2019/2020 8) Parama mokiniams iš SPE 2020/2021 tikslinė grupė: 60U/28K ir 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. mokiniai, kurie baigę programą įgijo bendrųjų gebėjimų – 48“ „L.mokyklos ir švietimo įstaigos, naudojančios IRT įrangą zaj.eduk.1“, „L.mokyklos, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą zaj.eduk valdymui“. 1“ „L. mokytojai, kurie po to, kai paliko progr, įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją. 20. l. studentai, kurie iškėlė WSK.PROD.: 60 „Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, kuriose pagal programą įrengta IRT įranga švietimo veiklai vykdyti, skaičius“ -1, „L. mokyklos, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į programą“-1, „L. mokytojai, remiami pagal programą“-19/14K, „L. Mokytojai, kuriems pagal programą teikiama IRT parama“ 20/16K, L. subjektai, naudojantys informacines ir ryšių technologijas (IRT) 1 L. SPE studentai, remiami 19. (Lithuanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija (jezično/matematičko-prirodno/IKT) i stavova/vještina potrebnih za rad 48 učenika/23K Osnovne škole u Platerowou (SP), do 30.6.2021. proširenjem njihove ponude dodatnih nastava u razdoblju od IX. 2019. do VI. 2021. i povećanjem kompetencija 20Znanosti/16K u navedenoj školi na 30.12.2019. u smislu metoda i oblika koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija u učenicima/korištenju pokusa u nastavi/korištenju IKT-a u poučavanju/vodenju procesa individualizacije rada sa studentom sa SPE/korištenjem e-proizvoda u procesu poučavanja. Taj će se cilj ostvariti sljedećim zadaćama: 1) dvorane za opremu 2) Nastavna obuka. 3) organizacija nastave dodane u godini škole. 2019/2020 4) organizacija nastave dodane u godini škole. 2020/21 5) edukacijska putovanja u godini škole.2019/2020 6) edukacijska putovanja. u godini škole. 2020/2021 7) Potpora učenicima iz SPE 2019/2020 8) Potpora učenicima iz SPE 2020/2021 Cilj Gr.: 60U/28K i 20Znanost/16K. WSK.REZULT.: „L. učenici koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa – 48” „L. Škole i obrazovni objekti koji koriste ICT opremu zaj.eduk.1”, „L.škole u kojima predmetne radionice koriste opremu zaj.eduk”. 1’ „L. učitelji koji su stekli kvalifikaciju ili steknu kompetenciju nakon napuštanja progr. 20. l. studenti koji su odgojili WSK.PROD.: „Broj učenika kojima je pružena potpora u području razvoja kompetencija u programu” 60 „Broj škola i obrazovnih sustava opremljenih u okviru programa opremom IKT-a za provođenje obrazovnih aktivnosti” -1, „L. škole čije su radionice dodane programu”-1, „L. nastavnici podržani u programu”-19/14K, „L. Nastavnici obuhvaćeni IKT potporom u programu” 20/16K, L. subjekti koji koriste informacijsku i komunikacijsku tehnologiju (IKT) 1 L. Učenici iz SPE-a podržani su 19. (Croatian)

point in time

27 July 2022

0 references

Κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων (γλωσσικών/μαθηματικών-φυσικών/ΤΠΕ) και στάσεων/δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για το έργο 48 μαθητών/23Κ Δημοτικού Σχολείου στο Platerowo (SP), έως τις 30.6.2021, επεκτείνοντας την προσφορά τους σε πρόσθετες τάξεις κατά την περίοδο από IX 2019 έως VI 2021 και αυξάνοντας τις ικανότητες του 20Science/16K στο ανωτέρω σχολείο έως τις 30.12.2019 όσον αφορά τις μεθόδους και τις μορφές που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους μαθητές/χρήση πειραμάτων στη διδασκαλία/χρήση ΤΠΕ στη διδασκαλία/οδηγώντας τη διαδικασία εξατομίκευσης με μαθητή με SPE. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί από τα ακόλουθα καθήκοντα: 1) Αίθουσες εξοπλισμού 2) Εκπαίδευση διδασκαλίας. 3) οργάνωση των μαθημάτων που προστίθενται στο έτος του σχολείου. 2019/2020 4) οργάνωση των μαθημάτων που προστέθηκαν κατά το έτος του σχολείου. 2020/21 5) εκπαιδευτικά ταξίδια κατά το έτος του σχολείου.2019/2020 6) εκπαιδευτικά ταξίδια. κατά το έτος του σχολείου. 2020/2021 7) Στήριξη μαθητών από την SPE 2019/2020 8) Στήριξη μαθητών από την SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K και 20Science/16K. WSK.REZULT. «L. μαθητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την έξοδο από το πρόγραμμα — 48» «L.schools και εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή zaj.eduk.1», «L.schools στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για τη λειτουργία του zaj.eduk». 1» «L. καθηγητές που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το progr. 20. l. φοιτητές που μεγάλωσαν WSK.PROD.: «Αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται στον τομέα της ανάπτυξης ικανοτήτων στο πρόγραμμα» 60 «Αριθμός σχολείων και εγκαταστάσεων εκπαιδευτικού συστήματος εξοπλισμένων στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων» -1, «Σχολεία L. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν προστεθεί στο πρόγραμμα»-1, «L. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα»-19/14K, «L. Εκπαιδευτικοί που καλύπτονται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πρόγραμμα» 20/16K, L. φορείς που χρησιμοποιούν την τεχνολογία των πληροφοριών και των επικοινωνιών (ΤΠΕ) 1 L. Μαθητές από την SPE που υποστηρίζονται 19. (Greek)

point in time

27 July 2022

0 references

Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií (jazykových/matematicko-prirodzených/IKT) a postojov/zručností potrebných pre prácu 48 žiakov/23K základnej školy v Platerowo (SP) do 30. 6. 2021 rozšírením ponuky ďalších tried v období od IX 2019 do VI 2021 a zvýšením kompetencií 20Science/16K v uvedenej škole do 30. 12. 2019, pokiaľ ide o metódy a formy prispievajúce k vytváraniu a rozvoju kľúčových kompetencií u študentov/využívanie experimentov vo výučbe/používaní IKT vo výučbe/vedúcom procesu individualizácie práce so študentom so SPE/využívaním elektronických produktov. Tento cieľ sa bude sledovať týmito úlohami: 1) Vybavenie haly 2) Výučba školenia. 3) organizácia tried pridaných v roku školy. 2019/2020 4) organizácia tried pridaných v roku školy. 2020/21 5) vzdelávacie výlety v školskom roku.2019/2020 6) vzdelávacie výlety. v roku školy. 2020/2021 7) Podpora pre žiakov zo SPE 2019/2020 8) Podpora žiakov zo SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K a 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. žiaci, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu – 48“ „L.schools a vzdelávacie zariadenia využívajúce vybavenie IKT na vykonávanie zaj.eduk.1“, „L.schools, v ktorých príslušné dielne používajú zariadenie na prevádzku zaj.eduk“. L. učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetenciu po odchode z progr. 20. l. študenti, ktorí vychovávali WSK.PROD.: „Počet žiakov podporovaných v oblasti rozvoja kompetencií v programe“ 60 „Počet škôl a zariadení vzdelávacieho systému vybavených v rámci programu IKT zariadením na vykonávanie vzdelávacích aktivít“ -1, „L. školy, ktorých workshopy boli pridané do programu“-1, „L. učitelia podporovaní v programe“-19/14K, „L. Učitelia, na ktorých sa vzťahuje podpora IKT v programe“ 20/16K, L. subjekty využívajúce informačné a komunikačné technológie (ICT) 1 L. Študenti zo SPE podporovali 19. (Slovak)

point in time

27 July 2022

0 references

Hankkeen päätavoitteena on lisätä avaintaitoja (kielellinen/matemaattinen-luonnollinen/tieto- ja viestintätekniikka) sekä asenteita/taitoja, jotka ovat tarpeen Platerowon (SP) 48 oppilaalle/23K:n peruskoulun työssä 30.6.2021 saakka pidentämällä lisäluokkien tarjontaa ajanjaksolla IX 2019–VI 2021 ja lisäämällä 20Science/16K:n osaamista edellä mainitussa koulussa 30.12.2019 saakka sellaisten menetelmien ja muotojen osalta, jotka edistävät opiskelijoiden avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä/kokeilujen käyttöä opetuksessa/tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetuksessa/tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetuksessa/tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetuksessa/oppilaan yksilöllistämisprosessia opetuksessa. Tähän tavoitteeseen pyritään seuraavilla tehtävillä: 1) Varustesalit 2) Opetuskoulutus. 3) luokkien järjestäminen lisättynä kouluvuonna. 2019/2020 4) luokkien järjestäminen lisätty kouluvuonna. 2020/21 5) koulutusmatkat kouluvuonna.2019/2020 6) koulutusmatkat. kouluvuonna. 2020/2021 7) Tuki SPE:n oppilaille 2019/2020 8) Tuki SPE 2020/2021 -ohjelman oppilaille Tavoite Gr.: 60U/28K ja 20Science/16K. WSK.REZULT.: ”L. oppilaat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta – 48” ”L. koulut ja oppilaitokset käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita zaj.eduk.1”, ”L. koulut, joissa kyseiset työpajat käyttävät laitteita zaj.eduk”. 1” ”L. opettajat, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat lähteneet progrista. 20. l. opiskelijat, jotka kasvattivat WSK.PROD.: ”Ohjelman osaamisen kehittämisen alalla tuettujen oppilaiden lukumäärä” 60 ”Ohjelman puitteissa tieto- ja viestintäteknisillä välineillä varustettujen koulujen ja koulutusjärjestelmien lukumäärä” -1, ”L. koulut, joiden työpajoja on lisätty ohjelmaan”-1, ”Ohjelman opettajat”-19/14K, ”Ohjelman tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin kuuluvat opettajat” 20/16K, L. Tieto- ja viestintätekniikkaa (ICT) 1 L. SPE:n opiskelijat tuettu 19. (Finnish)

point in time

27 July 2022

0 references

A projekt fő célkitűzése a kulcskompetenciák (nyelvi/matematikai-természetes/IKT) magasabb szintje, valamint a 48 diák/23K Platerowo (SP) munkájához szükséges attitűdök/készségek magas szintje, 2021. június 30-ig további osztályok kínálatának meghosszabbítása a 2019. IX. és 2021. VI. közötti időszakban, valamint a 20Science/16K kompetenciáinak a fent említett iskolában 2019.12.30-ig történő növelése a kulcskompetenciák kialakításához és fejlesztéséhez szükséges módszerek és formák tekintetében/kísérletek használata az oktatásban/használatban az ikt-oktatásban/az egyéni munkavégzés folyamatában az SPE/felhasználó folyamatban. Ezt a célkitűzést a következő feladatok fogják megvalósítani: 1) Felszerelési csarnokok 2) Oktatási képzés. 3) az iskola évében hozzáadott osztályok szervezése. 2019/2020 4) az iskola évében hozzáadott osztályok szervezése. 2020/21 5) oktatási kirándulások az iskola évében.2019/2020 6) oktatási kirándulások. az iskola évében. 2020/2021 7) A tanulók támogatása az SPE 2019/2020 8) A tanulók támogatása az SPE 2020/2021-ből Célcsoport: 60U/28K és 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. tanulók, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 48” „L.iskolák és oktatási létesítmények IKT-eszközökkel zaj.eduk.1”, „L.iskolák, amelyekben a szóban forgó műhelyek a zaj.eduk futtatásához használják a berendezést”. 1’ „L. tanárok, akik a progr elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek. 20. l. diákok, akik nevelték WSK.PROD.: „A programban a kompetenciafejlesztés területén támogatott tanulók száma” 60 „A program keretében IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási rendszerek létesítményeinek száma” -1, „L. iskolák, amelyek műhelyei hozzáadódtak a programhoz”-1, „A programban támogatott tanárok”-19/14K, „L. tanárok, akik IKT-támogatásban részesülnek a programban” 20/16K, L. az információs és kommunikációs technológiát (ICT) használó szervezetek 1 L. Az SPE hallgatói 19. (Hungarian)

point in time

27 July 2022

0 references

Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí (lingvistických/matematických/přírodních/IKT) a postojů/dovedností nezbytných pro práci 48 žáků/23K základní školy v Platerowo (SP) do 30. června 2021 rozšířením jejich nabídky dalších tříd v období od IX 2019 do VI 2021 a zvýšením kompetencí 20Science/16K ve výše uvedené škole do 30.12.2019, pokud jde o metody a formy příznivé pro tvorbu a rozvoj klíčových kompetencí u studentů/využívání experimentů ve výuce/používání ICT ve výuce/vedení procesu individualizace práce se studentem se SPE/pomocí procesu výuky. Tento cíl bude sledován těmito úkoly: 1) Výukové haly 2) Výukové školení. 3) organizace tříd přidaných v roce školy. 2019/2020 4) organizace tříd doplněných v roce školy. 2020/21 5) vzdělávací výlety v roce školy.2019/2020 6) vzdělávací výlety. v roce školy. 2020/2021 7) Podpora pro žáky ze SPE 2019/2020 8) Podpora žáků ze SPE 2020/2021 Cíl Gr.: 60U/28K a 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. žáci, kteří získali klíčové kompetence po odchodu z programu – 48“ „L.školy a vzdělávací zařízení využívající ICT vybavení k provádění zaj.eduk.1“, „L.Š., ve kterých dotyčné dílny používají vybavení k provozování zaj.eduk“. 1’ „L. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali odbornou způsobilost po odchodu z oboru. 20. l. studenti, kteří vychovali WSK.PROD.: „Počet žáků podporovaných v oblasti rozvoje kompetencí v programu“ 60 „Počet škol a zařízení vzdělávacích systémů vybavených v rámci programu vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností“ -1, „L. školy, jejichž workshopy byly přidány do programu“-1, „L. učitelé podporovaní v programu“-19/14K, „L. Učitelé, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v programu“ 20/16K, L. subjekty využívající informační a komunikační technologie (ICT) 1 L. Studenti ze SPE podpořili 19. (Czech)

point in time

27 July 2022

0 references

Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni (lingvistiskās/matemātiskās-dabiskās/IKT) un attieksmes/prasmes, kas nepieciešamas 48 skolēnu/23K pamatskolas darbam Platrowo (SP), līdz 30.6.2021., paplašinot savu piedāvājumu papildu nodarbībām laikposmā no 2019. gada IX līdz VI 2021. gadam un palielinot 20Science/16K kompetences iepriekš minētajā skolā līdz 30.12.2019. attiecībā uz metodēm un formām, kas veicina pamatkompetenču veidošanos un attīstību izglītojamo pamatprasmju veidošanā un attīstībā/eksperimentu izmantošanu IKT mācīšanā/izmantošanu mācību procesā/vadot darba individualizācijas procesu ar SPE/izmantojot e-produktus mācību procesā. Šo mērķi īstenos ar šādiem uzdevumiem: 1) Aprīkojuma zāles 2) Mācību apmācība. 3) skolas gadā pievienoto nodarbību organizēšana. 2019/2020 4) skolas gadā pievienoto nodarbību organizēšana. 2020/21 5) izglītojoši braucieni skolas gadā.2019/2020 6) izglītojošie braucieni skolas gadā. 2020/2021 7) Atbalsts skolēniem no SPE 2019/2020 8) Atbalsts skolēniem no SPE 2020/2021 mērķa gr.: 60U/28K un 20Zinātne/16K. WSK.REZULT.: “L. skolēni, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 48” “L.skolas un izglītības iestādes, kas izmanto IKT aprīkojumu, lai vadītu zaj.eduk.1”, “L.skolas, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai vadītu zaj.eduk”. 1” “L. pedagogi, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no profesora. 20. l. studenti, kuri audzina WSK.PROD.: “Atbalstīto skolēnu skaits kompetences attīstības jomā programmā” 60 “Skolu un izglītības sistēmu iekārtu skaits, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai” -1, “L. skolas, kuru darbsemināri ir pievienoti programmai”-1, “L. Programmā atbalstītie skolotāji”-19/14K, “L. Skolotāji, uz kuriem attiecas IKT atbalsts programmā” 20/16K, L. vienības, kas izmanto informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) 1 L. SPE atbalstītie studenti 19. (Latvian)

point in time

27 July 2022

0 references

Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí (teanga/matamaiticiúil-nádúrtha/TFC) agus dearcthaí/scileanna atá riachtanach d’obair 48 dalta/23K Bunscoil in Platerowo (SP), go dtí 30.6.2021 a shíneadh go dtí 30.6.2021 trína dtairiscint ar ranganna breise sa tréimhse ó IX 2019 go dtí VI 2021 a shíneadh agus inniúlachtaí 20Science/16K sa scoil thuasluaite a mhéadú go 30.12.2019 maidir le modhanna agus foirmeacha atá fabhrach do fhoirmiú agus d’fhorbairt príomhinniúlachtaí i mic léinn/úsáid turgnamh i dteagasc/úsáid TFC i dteagasc/i gceannas ar an bpróiseas chun obair a phearsanú le mac léinn/ríomhtháirgí a úsáid sa phróiseas teagaisc. Saothrófar an cuspóir sin leis na cúraimí seo a leanas: 1) hallaí Trealamh 2) Oiliúint teagaisc. 3) eagrú na ranganna a cuireadh isteach i mbliain na scoile. 2019/2020 4) eagrú ranganna breise i mbliain na scoile. 2020/21 5) turais oideachais i mbliain na scoile.2019/2020 6) turais oideachais i mbliain na scoile. 2020/2021 7) Tacaíocht do dhaltaí ó SPE 2019/2020 8) Tacaíocht do dhaltaí ó SPE 2020/2021 Target Gr: 60U/28K agus 20Science/16K. TÁ SÉ ÉASCA.: “L. daltaí a bhfuil inniúlachtaí lárnacha faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 48” “L.scoileanna agus áiseanna oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC chun zaj.eduk.1 a dhéanamh”, “L.scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist an trealamh chun an zaj.eduk a reáchtáil”. 1' “L. múinteoirí a fuair cáilíocht nó a fuair inniúlacht tar éis dóibh an progr a fhágáil. 20. l. mic léinn a d’ardaigh WSK.PROD.: “Líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht i réimse na forbartha inniúlachta sa chlár” 60 “Líon na scoileanna agus na saoráidí córais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh” -1, “L. scoileanna a bhfuil a gceardlanna curtha leis an gclár”-1, “L. múinteoirí ar tugadh tacaíocht dóibh sa chlár”-19/14K, “L. Múinteoirí atá clúdaithe ag tacaíocht TFC sa chlár” 20/16K, L. eintitis a úsáideann teicneolaíocht faisnéise agus cumarsáide (ICT) 1 L. Daltaí ón SPE le tacaíocht ó 19. (Irish)

point in time

27 July 2022

0 references

Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc (jezikovno-matematično-naravno/IKT) in stališč/spretnosti, potrebnih za delo 48 učencev/23K Osnovne šole na Platerowo (SP), do 30.6.2021 s podaljšanjem njihove ponudbe dodatnih razredov v obdobju IX 2019 do VI 2021 in povečanjem kompetenc 20Science/16K na zgoraj omenjeni šoli do 30.12.2019 v smislu metod in oblik, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc študentov/uporaba eksperimentov pri poučevanju/uporabi IKT pri poučevanju/vodenje procesa individualizacije dela s študenti s SPE/uporaba e-proizvodov v procesu poučevanja. Ta cilj se bo uresničeval z naslednjimi nalogami: 1) Oprema hale 2) Poučevanje usposabljanja. 3) organizacija razredov, dodanih v šolskem letu. 2019/2020 4) organizacija razredov, dodanih v šolskem letu. 2020/21 5) pedagoška potovanja v šolskem letu.2019/2020 6) izobraževalna potovanja. v letu šole. 2020/2021 7) Podpora učencem iz SPE 2019/2020 8) Podpora učencem iz ciljne skupine SPE 2020/2021: 60U/28K in 20Znanost/16K. WSK.REZULT.: „L. učenci, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 48“ „L.šole in izobraževalne ustanove z uporabo IKT opreme zaj.eduk.1“, „L.šole, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo zaj.eduk“. „Učitelji L., ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po odhodu iz programa. 20. l. študenti, ki so vzgojili WSK.PROD.: „Število učencev, podprtih na področju razvoja kompetenc v programu“ 60 „Število šol in izobraževalnih sistemov, opremljenih v okviru programa z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti“ -1, „L. šole, katerih delavnice so bile dodane programu“-1, „L. učitelji, podprti v programu“-19/14K, „L. Učitelji, ki so vključeni v podporo IKT v programu“ 20/16K, L. subjekti, ki uporabljajo informacijsko in komunikacijsko tehnologijo (IKT) 1 L. Študenti iz SPE so podprti 19. (Slovenian)

point in time

27 July 2022

0 references

Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности (езикови/математически-естествени/ИКТ) и нагласи/умения, необходими за работата на 48 ученици/23К Основно училище в Платерово (СП), до 30.6.2021 г. чрез разширяване на предлагането им на допълнителни класове в периода IX 2019 г. до VI 2021 г. и увеличаване на компетенциите на 20Наука/16К в горепосоченото училище до 30.12.2019 г. по отношение на методи и форми, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности при студентите/използването на експерименти в преподаването/използването на ИКТ в преподаването/водане на процеса на индивидуализиране на работата с ученик със SPE/използване на електронни продукти в учебния процес. Тази цел ще бъде преследвана от следните задачи: 1) Оборудване за зали 2) Обучение. 3) организиране на класове, добавени в годината на училището. 2019/2020 4) организиране на часове, добавени в годината на училището. 2020/21 5) образователни пътувания в годината на училището.2019/2020 6) образователни пътувания. през годината на училището. 2020/2021 7) Подкрепа за ученици от SPE 2019/2020 8) Подкрепа за ученици от SPE 2020/2021 цел: 60U/28K и 20Science/16K. WSK.REZULT.: „L. ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 48„, „L.училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на zaj.eduk.1„, „L.schools, в които въпросните семинари използват оборудването, за да управляват zaj.eduk“. 1' „Л. учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на прогрега. 20.л. студенти, отгледали WSK.PROD.: „Брой ученици, подпомогнати в областта на развитието на компетентностите по програмата„, 60 „Брой училища и учебни заведения, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности„-1, „Л. училища, чиито семинари са добавени към програмата„-1, „Л. учители, подпомагани в програмата“-19/14K, „Л. учители, обхванати от ИКТ подкрепа в програмата“ 20/16K, L. субекти, използващи информационни и комуникационни технологии (ИКТ) 1 L. Ученици от SPE подкрепиха 19. (Bulgarian)

point in time

27 July 2022

0 references

L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin (lingwisti/matematika-naturali/ICT) u attitudnijiet/ħiliet meħtieġa għall-ħidma ta’ 48 student/23K Skola Primarja fi Platerowo (SP), sat-30.6.2021 billi tiġi estiża l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-perjodu minn IX 2019 sa VI 2021 u jiżdiedu l-kompetenzi tal-20Science/16K fl-iskola msemmija hawn fuq għat-30.12.2019 f’termini ta’ metodi u forom li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti/l-użu ta’ esperimenti fit-tagħlim/l-użu tal-ICT fit-tagħlim/l-iżvilupp tal-proċess ta’ individwalizzazzjoni ta’ xogħol ma’ student/l-użu ta’ prodotti tat-tagħlim elettroniċi fil-proċess tat-tagħlim. Dan l-għan se jiġi segwit mill-kompiti li ġejjin: 1) Swali Tagħmir 2) Taħriġ Tagħlim. 3) organizzazzjoni ta ‘klassijiet miżjuda fis-sena ta’ l-iskola. 2019/2020 4) organizzazzjoni ta’ klassijiet miżjuda fis-sena tal-iskola. 2020/21 5) vjaġġi edukattivi fis-sena skolastika.2019/2020 6) vjaġġi edukattivi. fis-sena tal-iskola. 2020/2021 7) Appoġġ għall-istudenti minn SPE 2019/2020 8) Appoġġ għall-istudenti minn SPE 2020/2021 Mira Gr.: 60U/28K u 20Science/16K. WSK.REZULT.: “L. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 48” “L.schools u faċilitajiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu zaj.eduk.1”, “L.schools fejn il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir biex imexxu żaj.eduk”. 1' "L. għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-progr. 20. l. studenti li qajmu WSK.PROD.: “L-għadd ta’ studenti appoġġati fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenza fil-programm” 60 “Numru ta’ skejjel u faċilitajiet tas-sistema edukattiva mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi” -1, “L. skejjel li l-workshops tagħhom ġew miżjuda mal-programm”-1, “L. għalliema appoġġati fil-programm”-19/14K, “L. Għalliema koperti mill-appoġġ tal-ICT fil-programm” 20/16K, L. entitajiet li jużaw it-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) 1 L. Studenti mill-SPE appoġġati 19. (Maltese)

point in time

27 July 2022

0 references

O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências essenciais (língua/matemática-natural/TIC) e atitudes/competências necessárias para o trabalho de 48 alunos/23K Escolas Primárias em Platerów (SP), até 30.6.2021, cobrindo a sua oferta de aulas adicionais no período de IX 2019 a VI 2021 e aumentar as competências de 20Professor./16K na escola acima referida no domínio dos métodos e formas conducentes à formação e desenvolvimento do processo de ensino no período de IX 2019 a VI 2021. Este objetivo será prosseguido pelas seguintes tarefas: 1) Equipamento de sal 2) Aprender. 3) organização das aulas acrescentadas no ano de vidro. 2019/2020 4) organização de aulas adicionais por ano. 2020/21 5) Viagens educativas no ano 2019/2020 6) Viagens educativas no ano S.A. 2020/2021 7) Apoio aos alunos da SPE 2019/2020 8) Apoio da SPE 2020/2021 meta: 60U/28K e 20teach./16K. WSK.REZULT (em inglês). «L. estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa – 48», «L.escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar o ensino.1», «L.escolas em que as oficinas utilizam equipamento para realizar o ensino. 1««L. professores que tenham adquirido qualificações ou competências após terem deixado o limiar. — 20. l. estudantes que criaram a WSK.PROD.: «Número de alunos apoiados no domínio do desenvolvimento das competências da turma no programa» 60 «Número de escolas e instituições do sistema educativo equipadas com equipamento TIC para a realização de atividades educativas» -1, «L. escolas cujos seminários foram complementados no programa»-1, «L. professores abrangidos pelo programa»-19/14K, «L. professores abrangidos pelas TIC no programa» 20/16K, L. (Portuguese)

point in time

27 July 2022

0 references

Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer (lingvist/matematisk-naturlig/ikt) og holdninger/færdigheder, der er nødvendige for 48 elevers/23K grundskoles arbejde i Platerowo (SP), indtil 30.6.2021 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser i perioden IX 2019 til VI 2021 og øge kompetencerne på 20Science/16K i ovennævnte skole til 30.12.2019 med hensyn til metoder og former, der fremmer dannelse og udvikling af nøglekompetencer hos studerende/brug af eksperimenter i undervisning/brug af IKT i undervisningen/fører processen med individualisering af arbejde med en studerende med SPE/procesbrug af e-produkter. Dette mål vil blive forfulgt med følgende opgaver: 1) Udstyrshaller 2) Undervisningstræning. 3) tilrettelæggelse af klasser tilføjet i skoleåret. 2019/2020 4) tilrettelæggelse af klasser tilføjet i skolens år. 2020/21 5) uddannelsesrejser i skoleåret.2019/2020 6) uddannelsesrejser. i skolens år. 2020/2021 7) Støtte til elever fra SPE 2019/2020 8) Støtte til elever fra SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K og 20Science/16K. WSK.REZULT.: "L. elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 48" "L.skoler og uddannelsesfaciliteter ved hjælp af IKT-udstyr til at gennemføre zaj.eduk.1", "L.skoler, hvor de pågældende værksteder bruger udstyret til at køre zaj.eduk". 1 "L. lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt progr. 20. l. studerende, der rejste WSK.PROD.: "Antal elever, der modtager støtte inden for kompetenceudvikling i programmet" 60 "Antal skoler og uddannelsesfaciliteter udstyret under programmet med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter" -1, "L. skoler, hvis workshops er blevet føjet til programmet"-1, "L. lærere, der modtager støtte i programmet"-19/14K, "L. Lærere, der er omfattet af IKT-støtte i programmet" 20/16K, L. enheder, der anvender informations- og kommunikationsteknologi (IKT) 1 L. Studerende fra SPE støttede 19. (Danish)

point in time

27 July 2022

0 references

Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe-cheie (lingvistică/matematică-naturală/TIC) și atitudini/competențe necesare pentru activitatea a 48 de elevi/23K Școala Primară din Platerowo (SP), până la 30.6.2021 prin extinderea ofertei lor de clase suplimentare în perioada IX 2019-VI 2021 și creșterea competențelor 20Science/16K în școala menționată mai sus până la 30.12.2019 în ceea ce privește metodele și formele care conduc la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie în elevi/utilizarea de experimente în predarea/utilizarea TIC în predarea/conducerea procesului de individualizare a muncii cu un student cu SPE/folosirea de produse didactice în procesul de predare. Acest obiectiv va fi urmărit prin următoarele sarcini: 1) Sali de echipamente 2) Instruire didactică. 3) organizarea claselor adăugate în anul școlar. 2019/2020 4) organizarea claselor adăugate în anul școlii. 2020/21 5) excursii educaționale în anul școlar.2019/2020 6) excursii educaționale. în anul școlar. 2020/2021 7) Sprijin pentru elevi din cadrul SPE 2019/2020 8) Sprijin pentru elevii din cadrul SPE 2020/2021-țintă Gr.: 60U/28K și 20Science/16K. WSK.REZULT: „L. elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 48” „L.Școli și facilități educaționale care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura zaj.eduk.1”, „L. școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru a rula zaj.eduk”. Profesorii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după ce au părăsit progr. 20. l. studenți care au crescut WSK.PROD.: „Numărul de elevi sprijiniți în domeniul dezvoltării competențelor în cadrul programului” 60 „Numărul de școli și facilități ale sistemului educațional echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale” -1, „L. școli ale căror ateliere au fost adăugate la program”-1, „L. profesori sprijiniți în program”-19/14K, „L. Profesorii care beneficiază de sprijin TIC în program” 20/16K, L. entități care utilizează tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) 1 L.. Studenții din SPE au sprijinit 19. (Romanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser (språklig/matematisk-naturlig/IKT) och attityder/färdigheter som är nödvändiga för arbetet i 48 elever/23K Primary School in Platerowo (SP), till och med den 30 juni 2021 genom att utöka sitt erbjudande om ytterligare klasser under perioden IX 2019–VI 2021 och öka kompetensen hos 20Science/16K i ovannämnda skola till 30.12.2019 när det gäller metoder och former som främjar bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser hos studenter/användning av experiment i undervisning/användning av IKT i undervisning/ledarprocessen att individualisera arbetet med en elev med SPE/användande av e-produkt. Detta mål kommer att uppnås genom följande uppgifter: 1) Utrustningshallar 2) Undervisningsträning. 3) organisering av klasser som lagts till under skolåret. 2019/2020 4) organisering av klasser som lagts till under skolåret. 2020/21 5) utbildningsresor under skolåret.2019/2020 6) utbildningsresor. under skolåret. 2020/2021 7) Stöd till elever från SPE 2019/2020 8) Stöd till elever från SPE 2020/2021 Target Gr.: 60U/28K och 20Science/16K. WSK.REZULT: ”L. elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 48” ”L.skolor och utbildningsinrättningar som använder IKT-utrustning för att genomföra zaj.eduk.1”, ”L.skolor där verkstäderna i fråga använder utrustningen för att driva zaj.eduk”. 1’ ”L. lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat progr. 20. l. studenter som uppfostrade WSK.PROD.: ”Antal elever som får stöd inom kompetensutveckling i programmet” 60 ”Antal skolor och utbildningsinrättningar utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet” -1, ”L. skolor vars workshops har lagts till i programmet”-1, ”L. lärare som får stöd i programmet”-19/14K, ”L. Lärare som omfattas av IKT-stöd i programmet” 20/16K, L. enheter som använder informations- och kommunikationsteknik (IKT) 1 L. Studenter från SPE stödde 19. (Swedish)

point in time

27 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: łosicki

0 references

priority axis